运输鱼苗怕颠吗？

（1）甲同学猜想中的氧化钙不可能在水中存在，因为氧化钙能与水反应生成氢氧化钙．所以甲的猜想错误．也可根据质量守恒定律，变化前后元素种类不变，而甲同学的猜想中少了氢元素，不符合质量守恒定律，所以甲的猜想错误．故答：甲，氧化钙遇水会反应变为氢氧化钙（或氧化钙遇水会发生反应或生成物中不含有氢元素）；（2）向反应溶液中滴加酚酞试液，若变红，则溶液中存在氢氧化钙；也可以通入气体二氧化碳，也可以采取滴加碳酸钠溶液的方法．故答：滴入酚酞试液；液体变为红色（或将试管静置，取上层清液于试管中，通入二氧化碳气体；清液变浑浊）；（3）过氧化钙与水反应放出氧气，恰好补充了鱼苗运动过程中水中氧气的消耗．故答：产生氧气，供鱼苗呼吸（意思正确均给分）（4）过氧化钙与水反应后生成了氢氧化钙，同时放出氧气．故选2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑

（1）氧气能使带火星的木条复燃，能供给呼吸．故填：氧气；为了给鱼苗供给氧气．（2）因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙．故填：CaO遇到水会变成Ca（OH）2实验设计如图中所示． 实验步骤 可能出现的现象 结论 取少量澄清水往其中通入CO2气体 澄清石灰水变浑浊（有浑浊现象出现） CaO2与H2O反应有Ca（OH）2生成 ---------- CaO2与H2O反应无Ca（OH）2生成（3）过氧化钙和水反应的化学方程式为：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑（4）想进一步研究什么问题是CaO2与H2O反应是否有热量放出．故填：CaO2与H2O反应是否有热量放出．

进行猜想：因为氧化钙会与水发生反应生成氢氧化钙，所以甲同学的猜想是错误的．故答案为：氧化钙遇水会反应变为氢氧化钙（或氧化钙遇水会发生反应或生成物中不含有氢元素）实验探究：（1）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验时应把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，则说明有氧气生成；烧杯中有气泡放出说明锥形瓶中的温度升高气体膨胀，说明该物质发生反应时会放热．故答案为：①将带火星的小木条放在P处，木条复燃；②该反应放热；（2）氢氧化钙的水溶液是石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，检验时应将反应后的溶液中通入二氧化碳，若溶液变浑浊，则说明有氢氧化钙生成．故答案为：实验步骤及操作方法预期的实验现象结论①取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，振荡，②反应后的溶液中通入二氧化碳①产生气泡，②若溶液变浑浊过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙问题讨论：（1）氧气能够供给呼吸，过氧化钙会与水反应生成氢氧化钙和氧气，从而能够增大水中氧气含量．故答案为：增大水中氧气含量（2）由以上实验可以看出，过氧化钙与水反应生成氢氧化钙与氧气．故答案为：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑

由题意可知：能使带火星的木条复燃的气体是氧气，在水中加入过氧化钙的主要目的是增加水中的氧气含量，供鱼苗呼吸或CaO+H2O→Ca（OH）2．生石灰易与水反应生成熟石灰，验证二氧化碳的特性反应是与澄清石灰水反应，整个反应的化学方程式是2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．该题的答案为：【实验设计】氧气（或O2）；增加水中的氧气含量，供鱼苗呼吸或CaO+H2O=Ca（OH）2．【实验反思】氧化钙与水反应，生成氢氧化钙．或CaO+H2O=Ca（OH）2 实验步骤实验现象 结论 取反应后的溶液样品于试管中，然后通入CO2气体产生白色沉淀（或溶液变浑浊）2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．

（1）由信息：过氧化钠是淡黄色粉末，向投入过氧化钠后所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变为蓝色．可得出过氧化钠的物理性质和化学性质．故答案为：淡黄色、粉末状固体、过氧化钠能与水反应；（2）由信息：向投入过氧化钠后所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变为蓝色，可以得出溶液显碱性，由元素守恒可以判断生成的是氢氧化钠和氧气．故答案为：2Na202+2H2O═4NaOH+O2↑；三；

保持低温：长途运输鱼儿一定要控制好温度，低温可以降低鱼儿的活动，减少能量和氧气的消耗。留空气层：为了避免鱼儿在运输过程中出现缺氧的情况，最好在容器中留出空气层。准备药物：想要防止水质恶化的话，最好在水中加入青霉素、食盐等药物。注意密度：运输所用的容器有限，因此密度不能太大。 一、保持低温 长途运输鱼儿的话，想要保证它的存活，首先就要控制好温度。和日常养鱼不同，运输期间温度低一点会更好，因为低温环境下，鱼儿不愿意活动，自然也就能保存体力，而且对氧气的消耗也比较少，对环境的忍耐能力也强一些。 二、留空气层 为了保证鱼儿在运输过程中能够呼吸，需要在装鱼的容器中留出空气层，也就是不要将水装满，水和空气有接触，这样在晃动的时候，部分空气就能进入水中，从而保持水体的溶氧，以免鱼儿出现缺氧的现象，威胁它的生命。 三、准备药物 运输中难免会有一些问题出现，水质可能会腐坏，甚至可能会感染鱼病，为了避免这些情况发生，需要提前投放一些药物，比如青霉素、食盐等。其中青霉素每立方米要用400万到800万单位，食盐每立方米加1-3千克。 四、注意密度 想要保证鱼儿的存活，还要注意运输的密度。如果是成品鱼的话，一立方米的水可以运输700-800千克的鱼，如果想要时间长一点，只能运输500-600千克的鱼。鱼苗的话，一立方米水可以运输800-1000万尾左右。

A,因为其他的选项的生成物都会导致PH值不能保持在稳定状态！

使用尼龙袋充氧运输最为广泛，比较适合的运输规格为3厘米左右的夏花鱼种；大规格鱼种，要用特制的橡皮袋充氧运输。常用尼龙袋的规格为70厘米×40厘米×40厘米，一般盛水25%～30%，充氧气70%～75%，每袋可装运的密度依苗种大小、温度高低和运输时间的长短而定。水温25℃，运程20小时，可装1厘米以下鱼苗1万～1.5万尾；1.5厘米的鱼苗3500～5000尾；3厘米左右夏花1500～2000尾，成活率达95%以上。运输时间最好不超过24小时，充氧后袋口用橡皮筋扎实。鱼运达目的地后，先把尼龙袋卸下来，置于阴凉处暂放10～15分钟，然后再放入养殖池水中，并不断人工泼水淋洒，10分钟左右再打开充氧袋，并逐步灌入养殖池水，当包装用水与养殖池水温基本一致后，再把苗种投放到养殖池里。

C、CaO2用过氧化钙的原因是产物氢氧化钙溶解度很小，且很容易和水中溶解的CO2作用形成更难溶的碳酸钙，这样水中的离子浓度、ph值不会有太大变化，对鱼苗的存活有好处。参考：http://zhidao.baidu.com/question/271771591.htmlhttp://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-SCYZ199005022.htm

红色 2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑二氧化碳和氢氧化钙反应生成了碳酸钙防止二氧化碳和水反应偏大Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2OB量气管将过氧化钙转化为氢氧化钙，防止生成的氧气产生干扰

2CaO2+2H20=2Ca(0H)2+02(气体）过氧化钙有氧化性，氧化了酚酞吸收水和二氧化碳气体流速过快，部分二氧化碳未反应1672防止部分二氧化碳被水吸收无影响CaC03+2HCl=CaCl2+CO2(气体）+H20偏大（5）B（6）降低高度使反应充分（7）55.5X40/111X72/40

我是卖鱼苗的 你说的我也不太懂 只知道不要喂的太饱

晓 不 的

要强健的鱼苗 在购买前没有进食的， 打氧是必须的， 在运输时尽可能的减少颠簸

水与过氧化钙或钠反应生成氧气.2H2O + 2CaO2 = 2Ca(OH)2 + O2 ,另外,CO2与过氧化钙也会反应生成氧气.木条复燃说明生成的气体是氧气,在长途运输中,鱼离不开氧气.主要目的是产生氧气,氧气的用途是维持生命.

【活鱼运输方法】水箱加水。装鱼前先要往运鱼的汽车水箱装水，一般水箱加水40～50cm深。装完鱼后要求水箱内水面基本上接近箱顶，这样可使汽车在运输过程中减少水体的来回震荡，从而减少鱼体损伤。装鱼。装鱼操作时不要动作过大，以免鱼体受伤。长途运输时，一般要在运输前1～2d就要对所运输的鱼停止投饵，使消化道排空，避免在运输过程中污染水质。开增氧设施。装鱼过程中，如果装在水箱中的鱼有浮头情况，就要打开充氧开关。充氧量的大小，以保证水箱底部的塑料软管气孔都能均匀往外散发气泡为好。如果装鱼多时，可根据情况适当增大充氧量。装完鱼后，要把顶盖固定好。运输途中管理。运输途中主要检查充氧设施是否完好。现在大部分运输车都把氧气瓶的压力表装在驾驶室内，如果一个氧气瓶没有氧气，就可及时发现，马上转换到另一个氧气瓶上。经常进行长途运输的，一般都把多个氧气瓶连在一起，这样可以避免氧气管子在每个氧气瓶间多次转换。在进行长途运输时最好每隔3h左右到车顶上检查一下，以免出现其他意外情况。高温季节长距离运活鱼方法。在气温28～35℃、水温25～30.5℃的高温条件下，采用该方法用集装箱长途运输鱼苗和成鱼24h以上，成活率达98%。选择体质健壮的鱼类并提前一天禁食，严禁将运前浮头缺氧的鱼装运，并尽量缩短装鱼时间。开始装鱼后，在集装箱水中不停地充氧气，防止鱼浮头。装鱼苗后，按每10kg水加入3万U粉状青霉素，再把集装箱盖好，往集装箱内不停地充氧。集装箱紧贴于车厢四壁不可有空隙，若集装箱小于车厢，用一些较软的东西填平车厢，防止集装箱滑动。然后把集装箱用有胶皮的铁盖(中间有一根长约30cm的钢管，用来排出鱼呼吸产生的二氧化碳等废气)封好，用钢绳固定紧。这样既保护塑料桶不易漏水跑气，又能保温防晒，运输安全可靠。定时停车检查集装箱是否严紧，有无漏水跑气、鱼浮头和异常现象。车行12h需停车加水，更换氧气，最好换掉1/3的水，先排除废气，再充足氧气。如发现漏气处，可用橡皮膏补上。鱼运到后，及时放入微流水池中暂养。放鱼池水温度如相差±5℃以上要调温。【影响活鱼运输成活率的主要因素】捕捞时注意事项。捕捞前应提前一天停喂饲料。捕捞前先排放一半的池水，利于拉网捕鱼。捕捞后，鱼体分泌大量黏液，加之拉网时翻动网箱导致水浑浊，耗氧增加，故捕捞后要用新水冲洗鱼体，使鱼有一段顶水的时间，能冲洗掉鱼体上分泌的黏液，特别是鱼鳃上的附着物，有利于鱼类恢复体质，并可增加水中溶氧。运输前的准备。活鱼在运输前要停止投饵。通常在运输前对活鱼进行暂养或先行清肠，使其消化道内食物及粪便排空，以减少运输中对水体的污染，降低活鱼的代谢率。温水性鱼类(如黄花鱼等)在夏天只需1h可完成清肠，冬天一般需要3～5d。运输用水可以选择海水或淡水，但要注意与活鱼原生长环境的水体相一致。另外，运输前装载量的确定既要考虑经济效益，又要兼顾运输的安全系数。如所运输的活鱼体质好、耐缺氧的能力强，运输的距离近、气温低、运输条件较好，装载密度可以适当大些，通常活鱼与水之比为1：(1～3)。运输中的措施。(1)供氧：水中溶解氧有一定的极限，在运输中最大的间题是活鱼缺氧，一般温水性水产动物要求水中溶解氧至少保持在5mg/L。为此，在运输时要设法供给氧气。供氧有如下措施：运输过程中要经常注入新水，新水的温度要适当，不能过高或过低，一般温差要小于5℃。另外，运输途中可携带增氧机或充气机，随时对水体进行增氧。向水中投放释氧药物，如过氧化氢(H2O2)或硫酸铵[(NH42)2SO4]，以增加水中的溶氧量。对容器进行适度的上下轻微振荡，通过对容器振荡产生水波，增大水与空气的接触面积，从而增加水中的溶氧量;在水面上放置一羽状锯齿板，通过羽状板在水面的慢速回转增加水的振荡，提高水中的溶氧量。(2)降低水温：大多数活鱼可以通过降低温度使其处于冬眠状态，降低新陈代谢率和耗氧量，以提高运输的成活率。一般可以向容器中直接投入冰块、冰袋或蓄冷袋，也可将活鱼直接转移到低温冷库或冷却的水槽中，最好采用机械制冷装置来降低水体温度。降低水温时要防止温度的急剧变化，因为水温突变，水产品不能立即适应而容易发病。一般温水性鱼类运输水温在6～15℃，每次温度降低不超过5℃。(3)添加盐类：活鱼在运输过程中容易发生撞击，使表皮受损、体表黏液增多，这样活鱼渗透压不平衡，很容易患病。在运输过程中可在水体中加入氯化钠或氯化钙，添加量与水产品的种类和水体温度有关。氯化钠有助于使水产品“变硬”，减少体表黏液的形成。氯化钙可调节渗透压并抑制代谢的失调。(4)麻醉：采用化学药物或物理方法，对水产动物进行麻醉。化学方法主要是使用无毒或低毒的镇静药物，对水产动物进行全身麻醉。物理方法是采用针灸法，使水产动物处于昏迷状态，减慢新陈代谢率。(5)水质处理：由于运输环境与原来的生活环境不同，易使水产动物过度紧张，身体的免疫力下降，疲劳过度而死。为改变运输环境可以向水中加入一些光合细菌或硝化细菌，还可添加三羟甲基氨基甲烷、磷酸盐、沸石粉、活性炭等，以保持良好水质。运输后的处理。运到目的地后，把活鱼从容器中放入池中，是整个运输过程中最为危险的步骤。活鱼经过运输中的应激，体力大量消耗，突然到达一个差异很大的环境，往往导致生理上的不适应而大量的死亡。这时要注意将运输中的旧水同新水相混合，使活鱼逐渐适应新环境。在投放之前，还应注意池内的水质是否受到污染，观察有无不适宜放养的情况，以免造成不必要的损失。【运输注意事项】补充水中的溶氧量。(1)换水：运输途中如发现鱼浮头，应立即换水，以补充水中溶氧量。换水不能超过原来水量的1/3。必须先把原来的水排出后，再轻轻加入水质清新、含氧量充足的新水。换入新水的温度与容器内的水温相比，鱼苗不能超过±2℃，鱼种不能超过±5℃。(2)预备多只充氧尼龙袋：在用尼龙袋运输时，如不能带充氧设备，应多预备几个空的、充满氧气的尼龙袋，以防途中尼龙袋破损漏气。换袋具体方法：首先用一只好的尼龙袋替换破损尼龙袋，操作要轻，排尽其中空气。然后用一根胶管两头分别插入有氧气的袋和需充氧的袋中，轻压氧气袋。这样一只充氧袋可充两次。(3)增氧：在开放式运输时，如换水困难可采用击水、送气和淋水方法增氧。送气时间也不宜过长，以不浮头为限，如送氧时间太长，鱼苗顶水、体力消耗太大，也易造成死亡。减少耗氧因子，保持水质清新。长途运输中，长达2d以上者，途中停站可采用“吊池”代替喂食。即选择适当的池塘，将鱼苗或鱼种放入预先架置在池中的网箱内暂养一定时间，苗种在含氧充足、食料丰富的池中很快恢复健康，有利于提高成活率。在运输途中，及时清除沉积于容器底的死鱼、粪便及残余食物，可用吸污皮管通过虹吸作用将污物吸出，以减少运输途中的耗氧因子。在换水不便及采用塑料袋运输时可在水中加入一定的药物或抗生素，以抑制水中细菌的活动，减轻水中污物的腐败分解。如加入适量食盐(0.5%的浓度)，能提高成活率。应用抗生素(主要是青霉素)的效果也很好，当前大都采用这种方法，运输鱼苗时用2000IU/L，鱼种用4000IU/L。3.其他。6月中旬之前或9月中旬之后，装运量应少于100kg/m3水体，6月中旬至9月中旬装运量应少于70kg/m3水体。要避免污水、浑水进入车船，特别是运输船进入浅水区避风时更要注意。此外，还应注意运输途中盐度的变化，尽量避免盐度的突然变化。要保持运输用水的清洁，如果运输过程中发现有死鱼，应及时捞出处理，以防死鱼下沉腐烂，导致水质污染和管道堵塞。要保持水泵正常运转，如果水泵不供水或供水不好，都会引起水中的含氧量不足，产生死鱼现象。一般数量较大或路途遥远时，用活鱼运输设备运输有较大困难或者是无法运输时，采用将鱼冷冻后运输的方法。

活鱼怎样长途

过氧化钙 分解产生氧气

长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体它的产氧速度慢，而且生成的氢氧化钙溶解度不高，水不会变成强碱溶液。

有这种问题吗？我上初三的时候只听说过氧化钙和水生成氢氧化钙，不会有氧气生成的。CaO+H2O=Ca(HO)2.

首先你得判断是过水没过好还是运输温度低造成，如果是过水没过好，水体里下盐爆氧，温度合适，不要喂食慢慢恢复。如果是运输受冷造成，一般情况下很多鱼就会出问题，难以恢复过来了。

52. （一）水倒吸入试管五分之一处。 （二）白磷过量 实验前检查气密性 53（一）甲错 氧化钙可与水反应生成氢氧化 （二）收集一试管气体，能使带火星木条复燃，说明生成氧气。向溶液加酚酞，变红。说明有氢氧化钙。

带水

正常情况下水产上用的青霉素分为注射用和外用两种，如果是注射用的话一般按每1公斤水加1万单位的量来放，如是打包运输的话，最好是先用水溶解好之后再按量来加，这样更安全。

鱼缺氧啊~~~

（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，钙元素显+2，设氧元素的化合价是x，可知CaO 2 中氧元素的化合价：（+2）+2x=0，则x=-1．（2）氧气能使带火星的木条复燃，用带火星木条进行实验，发现木条复燃，则释放出来的是氧气．测定10%含水溶液的pH=12，大于7，显碱性；根据质量守恒定律，过氧化钙与水反应生成使带火星的木条复燃的氧气和显碱性的氢氧化钙，反应的化学方程式为2CaO 2 +2H 2 O═2Ca（OH） 2 +O 2 ↑．（3）氧气能够供给呼吸，过氧化钙会与水反应生成氢氧化钙和氧气，从而能够增大水中氧气含量．故答案为：（1）-1；（2）O 2 ；碱；2CaO 2 +2H 2 O═2Ca（OH） 2 +O 2 ↑；（3）过氧化钙跟水反应有氧气生成，增加水中氧气的溶解量．

双氧水

[论证]因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，所以当把过氧化钙投入足量水中时，最终的产物中不可能有氧化钙．故填：氧化钙能和水反应生成氢氧化钙．[进行实验]1．取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，然后把带火星的木条放在试管口，带火星的木条复燃，说明有氧气生成．故填：把带火星的木条放在试管口；带火星的木条复燃．2．取上步实验后的上层清液于试管中，向试管中滴加酚酞试液，溶液变红色，说明有氢氧化钙生成．故填：滴加酚酞试液；酚酞试液变红色．[反思]运输鱼苗时，在水中加入少量过氧化钙的主要目的是：通过过氧化钙和水反应生成氧气，氧气溶解在水中，供鱼苗呼吸．故填：向水中补充氧气．

（1）①根据质量守恒定律，化学变化前后元素种类不变，而甲同学的猜想中少了氢元素，不符合质量守恒定律，所以甲的猜想错误．②步骤1，氧气能够支持燃烧，所以该实验中可以用带火星的木条来进行检验，若观察的木条复燃则说明该反应中生成了氧气；步骤2，向反应溶液中通入气体二氧化碳，若溶液变浑浊，则说明该反应中生成了氢氧化钙；③过氧化钙与水反应放出氧气，恰好补充了鱼苗运动过程中水中氧气的消耗；（2）根据铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气，水蒸气等发生化学反应的过程，可知：①试管A中的铁钉最易生锈；②根据铁制品锈蚀的过程，钢铁锈蚀的条件铁与空气中的氧气，水蒸气等发生化学反应；③铁生锈的实质是铁被氧化，铁锈的主要成份是氧化铁，其特点为疏松多孔状的固体；④防止钢铁锈蚀的措施：表面涂防锈油；烧涂搪瓷；制成合金；电镀其他金属等．故答案为：（1）①甲；反应中含有氢元素，而生成物中没有氢元素；② 实验步骤及操作方法 预期的实验现象 结论 1．取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，然后将带火星的木条放在试管口． 木条复燃 有氧气生成 2． 向反应后的溶液中通入气体二氧化碳 溶液变浑浊 有氢氧化钙生成 ③增大水中的含氧量；（2）①A；②铁与氧气和水蒸气同时接触；③氧化铁；疏松多孔状；④表面涂防锈油．

（2）甲同学猜想中的氧化钙不可能在水中存在，因为氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，同时根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，而甲同学的猜想中少了氢元素，不符合质量守恒定律，所以甲的猜想错误．（3）①氧气可以使带火星的木复燃，所以可以用带火星的木条来检验，若木条复燃则说明有氧气生成；②向所取的清液中通入二氧化碳，若清液变浑浊则说明生成了氢氧化钙．故答案为：（2）甲；过氧化钠与水反应中的反应物有钙、氧、氢三种元素，生成物同样也应有三种元素，而甲的猜想缺少氢元素．（3） 实验方法 实验现象 实验结论 ①取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，将带火星的木条伸进试管中． 带火星木条着火燃烧 有氧气生成 ②取实验①静置后的上层清液，通入二氧化碳气体． 澄清溶液变浑浊 有氢氧化钙生成

加入少量过氧化钙是为了要与水进行反应，生成氢氧化钙和氧气。其表达式如下：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

保持低温：长途运输鱼儿一定要控制好温度，低温可以降低鱼儿的活动，减少能量和氧气的消耗。留空气层：为了避免鱼儿在运输过程中出现缺氧的情况，最好在容器中留出空气层。准备药物：想要防止水质恶化的话，最好在水中加入青霉素、食盐等药物。注意密度：运输所用的容器有限，因此密度不能太大。一、保持低温长途运输鱼儿的话，想要保证它的存活，首先就要控制好温度。和日常养鱼不同，运输期间温度低一点会更好，因为低温环境下，鱼儿不愿意活动，自然也就能保存体力，而且对氧气的消耗也比较少，对环境的忍耐能力也强一些。二、留空气层为了保证鱼儿在运输过程中能够呼吸，需要在装鱼的容器中留出空气层，也就是不要将水装满，水和空气有接触，这样在晃动的时候，部分空气就能进入水中，从而保持水体的溶氧，以免鱼儿出现缺氧的现象，威胁它的生命。三、准备药物运输中难免会有一些问题出现，水质可能会腐坏，甚至可能会感染鱼病，为了避免这些情况发生，需要提前投放一些药物，比如青霉素、食盐等。其中青霉素每立方米要用400万到800万单位，食盐每立方米加1-3千克。四、注意密度想要保证鱼儿的存活，还要注意运输的密度。如果是成品鱼的话，一立方米的水可以运输700-800千克的鱼，如果想要时间长一点，只能运输500-600千克的鱼。鱼苗的话，一立方米水可以运输800-1000万尾左右。

[论证]因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，所以当把过氧化钙投入足量水中时，最终的产物中不可能有氧化钙．故填：氧化钙能和水反应生成氢氧化钙．[进行实验]1．取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，然后把带火星的木条放在试管口，带火星的木条复燃，说明有氧气生成．故填：把带火星的木条放在试管口；带火星的木条复燃．2．取上步实验后的上层清液于试管中，向试管中滴加酚酞试液，溶液变红色，说明有氢氧化钙生成．故填：滴加酚酞试液；酚酞试液变红色．[反思]运输鱼苗时，在水中加入少量过氧化钙的主要目的是：通过过氧化钙和水反应生成氧气，氧气溶解在水中，供鱼苗呼吸．故填：向水中补充氧气．

甲 CaO会和H2O 继续反应生成Ca（OH)2

你是谁 我是古丈一中的 我页不会做 才发的卷子 但是我知道 一题

快递鱼苗能存活几天 　　快递鱼苗能存活几天，运输鱼苗时要制定详尽的运鱼计划，想要提高快递的成活率，需要在袋子里留出一定的空气，装进氧气袋里的鱼，要尽快放到鱼缸中，下面看看快递鱼苗能存活几天。 　　快递鱼苗能存活几天1 　　 一、鱼苗运输中能活多少天 　　1、鱼苗运输中能活2-3天。鱼苗运输时首先一定要制定详细的运鱼计划，二是选择适宜的运鱼用水，三是鱼苗一定要适时停食并拉网进行锻炼，这样可以使鱼苗体内的粪便排除干净，降低鱼苗代谢率，避免排入运输容器中污染水质，四是要选合适的运输方法。 　　2、实践证明水温在15-20°C时运输鱼苗会比较合适，在夏季运输时，可在塑料袋外加冰块进行降温，效果非常好。避开在高温季节晴天光照强烈的中午、阴雨天气和凌晨等容易出现严重缺氧浮头的时间段运输鱼苗。 　　3、鱼苗运输的密度一定要与当地的气候情况、水温、运输时间以及鱼苗品种、规格等因素结合。当利用塑料袋充氧运输时，鱼苗袋规格为70×40cm，水温在20-25°C时，每袋可装运鱼苗8-10万尾，夏花为1200-1500尾；或装运5-7°C长的鱼种600-800尾，7-8°C的鱼种300-500尾，可保证在24小时内成活率达90%左右。 　　 二、鱼苗运输注意事项 　　1、装鱼苗动作要麻利，尽量减少对鱼苗的伤害 　　（1）首先一定要要选取没有漏气的塑料袋，然后注入适量的.水。 　　（2）一般而言，每袋注水在1/4左右，只要保证鱼苗可以在袋中自由游动即可。 　　（3）其次，按计算好的装鱼量，将鱼苗装入袋中，然后把塑料袋压瘪，排尽袋内的空气，再缓慢装入氧气。 　　（4）最后一定要将塑料袋口扎紧，一袋袋的装入纸质箱或泡沫箱里面，再置于阴凉处即可。 　　2、适宜的运输条件，可提高鱼苗的成活率 　　（1）有专家表示，水温在15-20°C时是运输鱼苗的最好温度。 　　（2）夏季运输时水温比较高，可在塑料袋外加冰块进行降温。 　　（3）同时为了防止鱼苗在运输中生病，可在每袋鱼苗中添加2-3克的食盐。 　　3、长途运输时，运输员一定经常观察鱼苗的动态 　　（1）如果发现鱼苗出现成片露头，这说明鱼苗已经处于缺氧的状态，需要及时进行充氧、换氧。 　　（2）如果发现袋内的鱼苗排泄物过多，运输员一定要及时更换袋中的水，建议5-8小时更换1次为宜。 　　快递鱼苗能存活几天2 　　 一、刚快递回来的鱼怎么入缸 　　1、过温：刚快递回来的鱼首先要给它过温。将装鱼的袋子从鱼缸的顶端放进去，但要避免水体的接触，只让袋子底部浸在水里就可以了，这样袋子里的水和缸里的水温度就能逐渐一致，鱼儿也不会感受到温差了。 　　2、过水：由于袋子里的水和鱼缸的水不一样，所以突然改变环境，鱼儿可能会不适，为此需要过水。从袋子里先舀出十分之一的水，将其倒入鱼缸内，再从缸内舀出等量的水倒回去，之后等待十分钟，看看鱼儿的表现，如果没有不适的话，就可以继续交换了。通常交换五次后，鱼儿就适应了。 　　3、消毒：如果新鱼携带病菌的话，进入鱼缸后很快就会传染健康的鱼儿，为了避免这种情况发生，一定要第一时间倒入黄粉等进行消毒杀菌。 　　 二、入缸后怎么养 　　鱼儿安全入缸后，最好先将其隔离起来，可以在鱼缸内放上隔离网，避免它和老鱼接触。一般需要静养一周的时间，期间要控制喂食，尽可能少换水，一旦水质发生波动，鱼儿还需要重新适应，对其健康也十分不利。 　　 三、新鱼合缸要怎么做 　　1、给鱼消毒：新鱼到家后，第一件事就是进行消毒。消毒的方法也很简单，就和平时给鱼消毒一样，准备一个容器，将鱼儿连同水倒进去，然后加入适量的高锰酸钾，浸泡一段时间后取出。需要注意的是，溶液的浓度不能过高，不然会有副作用。 　　2、控制温度：为了让鱼儿适应鱼缸的水温，因此要改变一下袋子的水温，最简单的方法就是将袋子的底部慢慢放入鱼缸内，但不要全部放进去，避免二者的水体发生交换，只是让它们隔着袋子接触，从而达到温度一致。 　　3、反复过水：合缸的最后一步就是过水，每隔五分钟，将袋子里的水舀出部分到鱼缸内，缸内也要舀出等量的水放到袋子里。每次交换后要等一等，看看鱼儿有没有什么反应，没问题的话才可以继续过水，有问题就要停下来了。 　　快递鱼苗能存活几天3 　　 网上买的鱼到家怎么处理 　　 一、鱼体消毒 　　网上买的鱼到家后，首先要进行消毒处理。因为鱼儿可能会携带一些有害菌，如果没有经过处理就放到鱼缸里，可能会将其带入缸内，从而影响健康的鱼儿。消毒的方法很简单，只需要用浓度较低的高锰酸钾溶液浸泡一会就可以。 　　 二、过温过水 　　完成消毒后，就要让鱼儿过温过水了，因为原本的水体环境和鱼缸的水温水质有一定差异，如果直接将鱼放进去，可能会感到不适，甚至会产生应激反应。因此要先将鱼儿连同袋子从鱼缸顶部缓缓放入，然后等水温一致后，再交换鱼缸和袋子里的水，反复五次就可以将袋子撤掉了。 　　 三、静养适应 　　即便经过了过温和过水，鱼儿进入新环境后还是有可能会惊慌，所以在入缸后的一周内要静养，期间不要打扰到它，不然可能会影响其健康。另外，也不要给它喂食，在适应环境之前，喂东西它也不会吃。 　　 四、正常饲养 　　在鱼儿适应了环境后，就可以正常饲养了。首先要定期给它喂食，多用一些合口的饲料，这样它更容易接受。然后要注意换水，保持水质的干净卫生，对其健康也有很大帮助。另外还要控制好温度，如果是热带鱼的话，水温最好保持在20℃以上。

（1）甲的错误，因为氧化钙会与水反应生成氢氧化钙。（2）1.用带火星的木条放在试管口；木条复燃 2.在试管的溶液中滴加酚酞；有红色出现，有Ca(OH)2生成。

1. 甲同学是错的，因为水是由氢氧元素组成。当把过氧化钙投入水中，氢氧元素发生反应，从而形成氢氧化钙。2。你的表格根本不清楚，所以做不了。

（1）①甲同学观点错误，理由是反应物中含有氢元素，而生成物中不含氢元素，不遵循质量守恒定律。②2CaO 2 +2H 2 O== 2Ca（OH） 2 +O 2 ↑ （2）①C 4 H 10 ② 2C 4 H 10 + 13O 2 10H 2 O + 8CO 2

使用尼龙袋充氧运输最为广泛，比较适合的运输规格为3厘米左右的夏花鱼种；大规格鱼种，要用特制的橡皮袋充氧运输。常用尼龙袋的规格为70厘米×40厘米×40厘米，一般盛水25%～30%，充氧气70%～75%，每袋可装运的密度依苗种大小、温度高低和运输时间的长短而定。水温25℃，运程20小时，可装1厘米以下鱼苗1万～1.5万尾；1.5厘米的鱼苗3500～5000尾；3厘米左右夏花1500～2000尾，成活率达95%以上。运输时间最好不超过24小时，充氧后袋口用橡皮筋扎实。鱼运达目的地后，先把尼龙袋卸下来，置于阴凉处暂放10～15分钟，然后再放入养殖池水中，并不断人工泼水淋洒，10分钟左右再打开充氧袋，并逐步灌入养殖池水，当包装用水与养殖池水温基本一致后，再把苗种投放到养殖池里。

(1)甲,氧化钙和水会反应,生成氢氧化钙（CaO+H2O=Ca(OH)2） (2)1.有气泡,并能使带火星的木条复燃 2.一段时间后,溶液 (3)增加氧气,吸收二氧化碳

A、双氧水虽能制取氧气，但不能消耗二氧化碳，故A错误；B、因为2Ca2O2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑，有氧气生成，且Ca（OH）2在水中的溶解性较弱，相应腐蚀性也小；且2Ca2O2+2CO2=2CaCO3+O2，可以同时消耗二氧化碳，可维持氧气和二氧化碳的平衡，故B最合适；C、过氧化钠虽能制取氧气，但生成的氢氧化钠为强碱，碱性太强，故C错误；D、以上物质都可以，故D错误．故选B．

水与过氧化钙或钠反应生成氧气。2H2O + 2CaO2 = 2Ca(OH)2 + O2 ，另外，CO2与过氧化钙也会反应生成氧气。木条复燃说明生成的气体是氧气，在长途运输中，鱼离不开氧气。主要目的是产生氧气，氧气的用途是维持生命。

A、双氧水虽能制取氧气，但不能消耗二氧化碳，故A错误；B、因为2Ca2O2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑，有氧气生成，且2Ca（OH）2在水中的溶解性较弱，相应腐蚀性也小；且2Ca2O2+2CO2=2CaCO3+O2，可以同时消耗二氧化碳，可维持氧气和二氧化碳的平衡，故B最合适；C、过氧化钠虽能制取氧气，但生成的碳酸钠为强碱，碱性太强，故C错误；D、氯酸钾不与H2O，CO2反应，而它需要加热与二氧化锰的条件下，才能进行反应，故D错误．故选B．

① 甲;CaO+H 2 O→Ca(OH) 2 ②将带火星木条放在试管口;带火星木条复燃;取上层清液通人二氧化碳;生成物中含有氢氧化钙③增加氧气，提高成活率

啊

B

水温20~24摄氏度，可以运输15~24h,成活率都较高。鱼苗运输鲁在安排好时间和密度后，特别要注意：①尼龙袋水中不混有水生生物，尤其水生动物；②要求鱼苗运输过程中尽量避免较强震动颠簸；③要防止水温变化过大过快；④准备几个空袋并充氧气，运输途中应经常检查有无漏气漏水的地方，如有发生，要及时进行粘补或更 换新袋。

（1）3CO + Fe 2 O 3 2Fe +3CO 2 ；（2）加入稀盐酸，如果产生气泡，说明碳酸钙有剩余；加入少量的水，搅拌，滴入几滴酚酞试液，如果变红色，说明已有氧化钙生成，碳酸钙发生了分解。（3）CaO 2

用小型尼龙袋充氧运输鱼苗具有体积小，装运密度大，装卸方便，成活率高等优点，一般不需中途换水。可作为货物利用铁路、航空托运或用汽车装运。具体操作方法是：先往尼龙袋内加入清水，加水量占尼龙袋容量的1／4～1/3。然后装鱼。装鱼后立即排空袋内空气充人纯氧，使尼龙袋具有相当的弹性，如果是空运，则充氧量只能是陆运时充氧量的80％～90％。充氧后用塑料绳或橡皮筋扎紧袋口，装入纸箱或直接放人垫有稻草的货箱内起运。为了避免水质恶化，提高运输成活率，可在装鱼的同时向每升水中加入2000～4000国际单位的青霉素。 （2）简易集装箱运输法 用水泵或其他方法向集装箱内注水，注水量与运鱼量相适应，鱼、水总重量不能超过汽车的额定载重量。一般水、鱼比为2：1至1：1，长途运输时水、鱼比应更大些。装鱼之前必须先充氧半小时，然后装鱼，封盖。运输途中必须连续充氧。一般一只工业用氧气瓶可充氧3～5小时，可调节供气量来控制充氧时间，并根据运输时间确定携带氧气瓶的数量，宜多不宜少，以防途中意外延误时间时能有充足的氧气供应。