- 豆豆staR
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A 碍手碍脚
B 毕恭毕敬 悖入悖出 暴饮暴食 笨手笨脚 笨头笨脚
C 彻头彻尾 称王称霸 诚惶诚恐 楚弓楚得
D 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚
E 恶衣恶食
F 吠形吠声 风言风语 非驴非马 非亲非故
G 怪模怪样 古色古香 敢作敢为
H 活灵活现 活龙活现 绘声绘色 诲盗诲淫 忽明忽暗 忽隐忽现 患得患失
J 将信将疑 戒骄戒躁 假仁假义 见仁见智 尽善尽美 尽心尽力
K 可歌可泣 刻肌刻骨 快人快语 克勤克俭 快人快事 可亲可敬
L 旅进旅退 离心离德 冷言冷语 屡战屡胜 屡战屡败 利人利己
M 满谷满坑 美轮美奂
N 能屈能伸 捏手捏脚 蹑手蹑脚 疑神疑鬼 难B难C
P 偏听偏信 平起平坐
Q 全心全意 群威群胆 倾城倾国 窃钓窃国 群策群力
R 任劳任怨 人山人海 如痴如醉 如火如荼 如诉如泣 若B若C
S 十全十美 缩手缩脚 速战速决 数一数二 善始善终 所作所为
T 同心同德 土头土脑 土生土长
W 惟妙惟肖 畏首畏尾 我行我素
X 先知先觉
Y 亦步亦趋 倚门倚闾 宜室宜家 一心一意 疑神疑鬼 忧国忧民
Z 再接再厉 作威作福 载歌载舞 知彼知己 各种各样 真心真意
不B不C 一B一C 无B无C 有B有C 大B大C 自B自C
1 不三不四 一心一意 无忧无虑 有始有终 大模大样 自暴自弃
2 不慌不忙 一生一世 无影无踪 有声有色 大是大非 自吹自擂
3 不屈不挠 一针一线 无缘无故 有血有肉 大摇大摆 自高自大
4 不亢不挠 一草一木 无边无际 有头有脸 大风大浪 自给自足
5 不伦不类 一言一行 无法无天 有利有弊 大吃大喝 自生自灭
6 不伦不类 一薰一莸 无穷无尽 有头有尾 大吹大擂 自言自语
7 不即不离 一本一利 无声无息 有板有眼 大慈大悲 自由自在
8 不骄不躁 一瘸一拐 无声无臭 有尽有让 大鸣大放 自怨自艾
9 不管不顾 一歪一扭 无拘无束 有棱有角 大吵大闹 自作自受 相辅相成
10 不稂不莠 一问一答 无大无小 有情有义 大手大脚 自私自利 相反相成
11 不偏不倚 一唱一和 无尽无休 有说有笑 大鱼大肉 自卖自夸 相亲相爱
12 不破不立 一起一落 无时无刻 有偏有向 大红大绿 自觉自愿
13 不衫不履 一张一弛 无依无靠 有凭有据 大澈大悟
14 不闻不问 一上一下 无拳无勇 有条有理
15 不痛不痒 一东一西 无偏无党 有头有绪
16 不明不白 一长一短 无咎无誉 有根有据
17 不干不净 一模一样 无冬无夏 有权有势
18 不清不楚 一丝一毫
19 不言不语 一朝一夕
20 不蔓不枝 一板一眼
21 不知不觉 一五一十
22 不依不饶 一字一板
23 不理不睬 一心一德
24 不声不响 一手一足
25 不见不散 一步一德
26 不夷不惠 一龙一蛇
27 不怯不求 一龙一猪
28 不愧不作 一成一旅
28 不稼不穑 一饮一啄
30 不上不下 一步一鬼
31 一字一珠
32 一琴一鹤
- 肖振
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碍手碍脚、毕恭毕敬、呆头呆脑、多才多艺、独来独往
无尤无怨、无缘无故、无怨无德、无昼无夜、无踪无影
武爵武任、勿怠勿忘、误打误撞、先圣先师、先知先觉
闲非闲是、闲是闲非、闲言闲语、涎脸涎皮、涎皮涎脸
涎言涎语、现世现报、相安相受、相反相成、相辅相成
相克相济、相切相磋、相亲相爱、相生相成、相生相克
相呴相济、相因相生、像模像样、像心像意、小恩小惠
小手小脚、谢天谢地、心上心下、新人新事、旋得旋失
旋生旋灭、学书学剑、询迁询谋、要死要活、一班一辈
一班一级、一板一眼、一悲一喜、一步一鬼、一步一趋
一草一木、一长一短、一倡一和、一唱一和、一朝一夕
一成一旅、一弛一张、一吹一唱、一搭一档、一箪一瓢
一旦一夕、一德一心、一点一滴、一分一毫、一根一板
一鼓一板、一还一报、一晦一明、一家一火、一家一计
一举一动、一口一声、一夔一契、一来一往、一鳞一爪
一龙一蛇、一龙一猪、一马一鞍、一模一样、一年一度
一喷一醒、一嚬一笑、一颦一笑、一琴一鹤、一丘一壑
一觞一咏、一生一代、一生一世、一式一样、一手一脚
一手一足、一丝一毫、一死一生、一天一地、一五一十
一夕一朝、一笑一颦、一心一德、一心一腹、一心一计
一心一力、一心一路、一心一意、一熏一莸、一薰一莸
一言一行、一吟一咏、一饮一啄、一迎一和、一缘一会
一张一弛、一针一线、一针一缐、一枝一节、一枝一栖
一肢一节、一重一掩、一字一板、一字一句、一字一泪
一字一珠、一坐一起、宜嗔宜喜、宜家宜室、宜室宜家阿狗阿猫 阿姑阿翁 阿家阿翁 阿猫阿狗 挨家挨户 挨门挨户 碍上碍下 碍手碍脚 碍足碍手 暗气暗恼
傲头傲脑 八攻八克 白吃白喝 百发百中 百举百捷 百举百全 百伶百俐 百灵百验 百人百性 百顺百依
百下百全 百下百着 百衣百随 百依百从 百依百顺 百依百随 百约百叛 百战百败 百战百胜 百治百效
百中百发 半嗔半喜 半瞋半喜 半工半读 半饥半饱 半间半界 半梦半醒 半明半暗 半青半黄 半晴半阴
半上半下 半生半熟 半丝半缕 半死半活 半死半生 半吐半露 半推半就 半吞半吐 半伪半真 半文半白
半心半意 半新半旧 半信半疑 半羞半喜 半疑半信 半真半假 绊手绊脚 暴饮暴食 悖入悖出 本乡本土
笨手笨脚 笨头笨脑 笨嘴笨腮 笨嘴笨舌 比张比李 彼此彼此 彼哉彼哉 必恭必敬 必躬必亲 毕恭毕敬
变脸变色 变颜变色 遍山遍野 卜夜卜昼 卜宅卜邻 卜昼卜夜 不卑不亢 不藏不掖 不茶不饭 不痴不聋
不偢不倸 不瞅不睬 不雌不雄 不次不宠 不聪不明 不存不济 不当不正 不得不尔 不毒不发 不悱不发
不愤不启 不丰不俭 不丰不杀 不逢不若 不尴不尬 不干不净 不公不法 不古不今 不瞽不聋 不管不顾
不轨不物 不好不坏 不哼不哈 不慌不忙 不荤不素 不饥不寒 不即不离 不疾不徐 不挟不矜 不稼不穑
不间不界 不见不散 不骄不躁 不皦不昧 不今不古 不矜不伐 不矜不盈 不紧不慢 不禁不由 不揪不采
不揪不采 不揪不睬 不亢不卑 不抗不卑 不愧不作 不愧不怍 不郎不秀 不稂不莠 不了不当 不冷不热
不理不睬 不凉不酸 不磷不缁 不伶不俐 不伦不类 不蔓不支 不蔓不枝 不忙不暴 不明不暗 不明不白
不挠不屈 不挠不折 不偏不党 不偏不倚 不破不立 不清不白 不情不绪 不屈不挠 不仁不义 不日不月
不三不四 不僧不俗 不衫不履 不上不落 不上不下 不生不灭 不生不死 不声不吭 不声不气 不声不响
不识不知 不死不活 不死不生 不疼不痒 不痛不痒 不吐不快 不吐不茹 不温不火 不瘟不火 不文不武
不闻不问 不问不闻 不猧不魀 不咸不淡 不徐不疾 不哑不聋 不言不语 不痒不痛 不依不饶 不夷不惠
不因不由 不阴不阳 不折不扣 不知不觉 不忮不求 不做不休 采葑采菲 常来常往 朝衣朝冠 潮涨潮落
炒买炒卖 彻里彻外 彻内彻外 彻上彻下 彻首彻尾 彻头彻尾 彻心彻骨 称帝称王 称王称霸 称王称伯
成己成物 成名成家 成千成万 成日成夜 成双成对 诚欢诚喜 诚惶诚惧 诚惶诚恐 诚恐诚惶 诚心诚意
乘时乘势 楚得楚弓 楚弓楚得 吹埙吹箎 蠢头蠢脑 粗声粗气 促忙促急 促死促灭 打里打外 打牙打令
大包大揽 大本大宗 大吵大闹 大彻大悟 大澈大悟 大吃大喝 大吹大打 大吹大擂 大慈大悲 大恩大德
大风大浪 大俸大禄 大富大贵 大喊大吼 大喊大叫 大行大市 大红大绿 大红大紫 大哄大嗡 大吼大叫
大吉大利 大奸大慝 大经大法 大酒大肉 大开大合 大锣大鼓 大鸣大放 大模大样 大男大女 大破大立
大起大落 大钱大物 大青大绿 大请大受 大仁大义 大仁大勇 大是大非 大手大脚 大摇大摆 大鱼大肉
大智大勇 呆头呆脑 代拆代行 带水带浆 戴日戴斗 得尺得寸 得寸得尺 登手登脚 敌惠敌怨 递胜递负
递兴递废 癫头癫脑 攧手攧脚 吊形吊影 丢魂丢魄 丢眉丢眼 动手动脚 斗智斗力 斗智斗勇 独断独行
独行独断 独见独知 独来独往 独门独户 独是独非 独往独来 独清独醒 对嘴对舌 多病多愁 多才多艺
多材多艺 多吃多占 多愁多病 多劳多得 多能多艺 多情多感 多情多义 多事多患 多手多脚 多言多败
多言多语 多艺多才 多易多难 多灾多难 多种多样 多嘴多舌 恶声恶气 恶言恶语 恶衣恶食 恶有恶报
而今而后 尔俸尔禄 贩夫贩妇 方生方死 非驴非马 非罴非熊 非亲非故 非日非月 非熊非罴 肥吃肥喝
匪石匪席 匪夷匪惠 吠形吠声 吠影吠声 分期分批 风言风语 风张风势 佛眼佛心 附影附声 改步改玉
改玉改步 改玉改行 敢怒敢言 敢为敢做 敢想敢干 敢想敢说 敢作敢当 敢作敢为 敢做敢当 敢做敢为
戆头戆脑 疙里疙瘩 革面革心 各行各业 各就各位 各门各户 各色各样 各什各物 各式各样 各种各样
亘古亘今 公才公望 公买公卖 公事公办 公是公非 功狗功人 共存共荣 狗心狗行 古里古怪 古貌古心
古色古香 古香古色 古心古貌 怪里怪气 怪模怪样 怪腔怪调 怪声怪气 怪形怪状 官腔官调 官事官办
归十归一 佹得佹失 鬼吵鬼闹 鬼头鬼脑 憨头憨脑 好吃好喝 好风好雨 好来好去 好离好散 好模好样
好声好气 好心好报 好心好意 好言好语 合情合理 合心合意 何去何从 何思何虑 横头横脑 猴头猴脑
呼庚呼癸 呼马呼牛 呼牛呼马 忽冷忽热 忽隐忽现 狐埋狐搰 狐埋狐扬 胡里胡涂 胡天胡地 胡天胡帝
胡作胡为 糊里糊涂 虎头虎脑 滑头滑脑 话言话语 坏人坏事 患得患失 慌里慌张 慌手慌脚 诲盗诲淫
诲淫诲盗 绘声绘色 绘声绘形 绘声绘影 绘影绘声 昏头昏脑 活蹦活跳 活灵活现 活龙活现 活神活现
活形活现 活学活用 活眼活报 活眼活现 火急火燎 火烧火燎 畸轻畸重 畸重畸轻 急嘴急舌 集苑集枯
己饥己溺 己溺己饥 加油加醋 佳儿佳妇 挟长挟贵 夹七夹八 假痴假呆 假门假氏 假门假事 假模假式
假情假意 假人假义 假仁假义 假仁假意 假天假地 尖言尖语 拣精拣肥 见羹见墙 见棱见角 见墙见羹
见仁见智 见神见鬼 见智见仁 将恐将惧 将信将疑 娇声娇气 觉人觉世 戒骄戒躁 今生今世 尽美尽善
尽情尽理 尽善尽美 尽心尽力 尽多尽少 进贤进能 近朱近墨 侭多侭少 浸明浸昌 浸微浸灭 浸微浸消
九攻九距 九天九地 九战九胜 久而久之 酒言酒语 酒醉酒解 救苦救难 救人救彻 就深就浅 举仇举子
撅坑撅堑 绝子绝孙 倔头倔脑 磕牙磕嘴 可丁可卯 可歌可泣 可歌可涕 可惊可愕 可泣可歌 可喜可愕
可喜可贺 可有可无 克爱克威 克逮克容 克丁克卯 克恭克顺 克俭克勤 克勤克俭 刻肌刻骨 肯构肯堂
肯堂肯构 苦绷苦拽 快人快事 快人快性 快人快语 快言快语 来回来去 浪声浪气 乐山乐水 乐水乐山
累死累活 楞头楞脑 楞手楞脚 冷眉冷眼 冷心冷面 冷言冷语 愣头愣脑 离心离德 立德立言 立功立德
立功立事 连明连夜 连日连夜 怜我怜卿 良知良能 两情两愿 列祖列宗 令闻令望 令仪令色 流里流气
流言流说 柳街柳陌 龙子龙孙 露头露脸 乱碰乱撞 论千论万 旅进旅退 屡试屡验 屡战屡败 屡战屡北
屡战屡捷 马去马归 埋头埋脑 买东买西 卖官卖爵 卖头卖脚 瞒天瞒地 满打满算 满谷满坑 满坑满谷
满山满谷 谩天谩地 漫地漫天 漫天漫地 毛手毛脚 毛头毛脑 冒里冒失 没巴没鼻 没查没利 没大没小
没颠没倒 没法没天 没根没底 没根没据 没斤没两 没精没彩 没里没外 没脸没皮 没撩没乱 没眉没眼
没皮没脸 没偏没向 没轻没重 没情没绪 没仁没义 没日没夜 没三没四 没上没下 没深没浅 没头没脸
没头没脑 没完没了 没心没肺 没心没想 没心没绪 每时每刻 美奂美轮 美轮美奂 懵里懵懂 靡室靡家
面红面赤 面红面绿 面朋面友 面长面短 民膏民脂 民脂民膏 明打明敲 明来明去 明敲明打 木头木脑
拿奸拿双 拿腔拿调 拿贼拿赃 乃文乃武 乃武乃文 乃玉乃金 乃祖乃父 难弟难兄 难分难解 难分难舍
难逢难遇 难割难分 难割难舍 难解难分 难舍难分 难舍难离 难兄难弟 难遇难逢 难兄难弟 能刚能柔
能屈能伸 能柔能刚 能上能下 能伸能屈 能伸能缩 能文能武 捻神捻鬼 捻脚捻手 捏脚捏手 捏手捏脚
蹑脚蹑手 蹑手蹑脚 蹑手蹑足 扭手扭脚 弄鬼弄神 弄神弄鬼 弄嘴弄舌 怕三怕四 怕痛怕痒 拍手拍脚
佩韦佩弦 劈头劈脸 劈头劈脑 匹夫匹妇 偏听偏信 偏听偏言 片笺片玉 拼死拼活 平起平坐 破罐破摔
破碗破摔 扑心扑肝 七擒七纵 七生七死 七死七生 七纵七禽 七纵七擒 岐出岐入 其难其慎 歧出歧入
气生气死 强买强卖 强死强活 乔模乔样 俏成俏败 且战且退 且战且走 怯声怯气 窃钩窃国 擒贼擒王
轻脚轻手 轻口轻舌 轻手轻脚 轻言轻语 倾城倾国 倾国倾城 情痴情种 求名求利 去甚去泰 去太去甚
去泰去甚 去头去尾 全能全智 全始全终 全受全归 全心全意 全知全能 全智全能 群策群力 群威群胆
染苍染黄 让三让再 让再让三 热炒热卖 人扶人兴 人见人爱 人来人往 人模人样 人千人万 人山人海
人五人六 仁心仁术 仁心仁闻 任劳任怨 任怨任劳 日高日上 日亲日近 如痴如呆 如痴如狂 如痴如梦
如痴如醉 如圭如璋 如珪如璋 如花如锦 如火如荼 如饥如渴 如胶如漆 如渴如饥 如狼如虎 如履如临
如梦如痴 如梦如醉 如漆如胶 如泣如诉 如切如磋 如手如足 如碎如狂 如荼如火 如兄如弟 如埙如篪
如埙如箎 如足如手 如醉如痴 如醉如狂 如醉如梦 如诉如泣 乳声乳气 入情入理 润屋润身 若存若亡
若即若离 若离若即 若明若暗 若明若昧 若隐若显 若隐若现 若有若无 撒痴撒娇 撒娇撒痴 三沐三熏
三沐三薰 三杀三宥 三十三天 三仕三已 三吐三握 三衅三沐 三衅三浴 三熏三沐 三薰三沐 三盈三虚
三浴三衅 三浴三熏 三浴三薰 三战三北 傻里傻气 傻头傻脑 讪皮讪脸 善眉善眼 善男善女 善始善终
善颂善祷 善有善报 善治善能 上纲上线 上篇上论 摄手摄脚 身做身当 神往神来 慎始慎终 慎言慎行
生手生脚 失张失志 失张失致 失张失智 十荡十决 十发十中 十目十手 十拿十稳 十全十美 十战十胜
石人石马 时断时续 时去时来 时隐时见 时隐时现 实报实销 实痴实昏 实话实说 实心实意 使臂使指
使贪使愚 使愚使过 使智使勇 使嘴使舌 世轻世重 式歌式舞 事齐事楚 是长是短 适材适所 嗜胆嗜枣
手高手低 熟门熟路 熟人熟事 束手束脚 束手束足 数一数二 双栖双宿 双宿双飞 谁是谁非 顺水顺风
说风说水 说好说歹 说来说去 说七说八 说千说万 说死说活 说长说短 说嘴说舌 私盐私醋 斯抬斯敬
厮敬厮爱 厮抬厮敬 四百四病 謏言謏说 速战速决 随地随时 随时随地 随寓随安 缩手缩脚 缩头缩脚
缩头缩颈 缩头缩脑 所见所闻 所作所为 探头探脑 天兵天将 天神天将 天生天化 天生天杀 挑么挑六
挑幺挑六 调嘴调舌 铁钉铁铆 铁心铁意 听风听水 同德同心 同甘同苦 同袍同泽 同声同气 同心同德
童男童女 统筹统支 统购统销 头出头没 头高头低 徒子徒孙 土里土气 土生土养 土生土长 土头土脑
吐心吐胆 推三推四 万选万中 妄言妄听 妄言妄语 忘身忘家 危言危行 为鬼为魅 为鬼为蜮 为国为民
为裘为箕 为人为彻 唯妙唯肖 惟恍惟惚 惟精惟一 惟妙惟肖 惟肖惟妙 惟一惟精 维妙维肖 畏首畏尾
畏头畏尾 文子文孙 稳扎稳打 问寒问暖 问寒问热 问俗问禁 问长问短 瓮声瓮气 我行我素 龌里龌龊
无背无侧 无边无际 无边无限 无边无涯 无边无沿 无边无垠 无大无小 无党无偏 无得无丧 无颠无倒
无冬无夏 无法无天 无父无君 无根无绊 无根无蒂 无挂无碍 无罣无碍 无好无恶 无毁无誉 无家无室
无尽无穷 无尽无休 无旧无新 无咎无誉 无拘无碍 无拘无缚 无拘无束 无靠无依 无了无休 无虑无思
无虑无忧 无明无夜 无偏无陂 无偏无党 无偏无颇 无偏无倚 无凭无据 无千无万 无牵无挂 无亲无故
无情无彩 无情无绪 无情无义 无穷无尽 无拳无勇 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 无时无刻
无始无边 无始无终 无是无非 无适无莫 无适无莫 无束无拘 无私无畏 无思无虑 无天无日 无头无尾
无相无作 无馨无臭 无形无影 无休无了 无休无止 无涯无际 无衣无褐 无依无靠 无倚无靠 无影无形
无影无踪 无忧无虑 无尤无怨 无誉无咎 无缘无故 无怨无德 无知无识 无昼无夜 无踪无影 武爵武任
勿怠勿忘 误打误撞 细声细气 仙乎仙乎 先觉先知 先圣先师 先知先觉 闲非闲是 闲是闲非 闲言闲语
涎脸涎皮 涎皮涎脸 涎言涎语 现炒现卖 现贩现卖 现买现卖 现世现报 献计献策 相门相种 相安相受
相反相成 相仿相效 相辅相成 相激相荡 相克相济 相类相从 相灭相生 相切相磋 相亲相爱 相亲相近
相濡相呴 相生相成 相生相克 相呴相济 相呴相濡 相因相生 像模像样 像心像意 小打小闹 小恩小惠
小里小气 小手小脚 小偷小摸 小头小脑 小忠小信 谢天谢地 蟹荒蟹乱 蟹慌蟹乱 心上心下 新人新事
羞口羞脚 羞手羞脚 虚而虚之 旋得旋失 旋生旋灭 学书学剑 血债血还 寻争寻闹 询迁询谋 妖里妖气
要死要活 一鞍一马 一班一辈 一班一级 一板一眼 一悲一喜 一彼一此 一钵一瓶 一步一鬼 一步一计
一步一趋 一草一木 一倡一和 一唱一和 一朝一夕 一成一旅 一痴一醒 一弛一张 一酬一酢 一吹一唱
一搭一档 一箪一瓢 一旦一夕 一德一心 一递一答 一递一句 一递一口 一递一声 一点一滴 一东一西
一分一毫 一分一厘 一干一方 一根一板 一鼓一板 一龟一鹤 一还一报 一壑一丘 一晦一明 一家一火
一家一计 一节一行 一举一动 一口一声 一夔一契 一拉一唱 一来一往 一厘一毫 一鳞一爪 一龙一蛇
一龙一猪 一马一鞍 一模一样 一年一度 一年一回 一喷一醒 一嚬一笑 一颦一笑 一瓶一钵 一琴一鹤
一丘一壑 一诎一信 一趋一步 一觞一咏 一生一代 一生一世 一时一刻 一式一样 一手一脚 一手一足
一丝一毫 一死一生 一替一句 一天一地 一五一十 一物一偏 一物一制 一物一主 一夕一朝 一喜一悲
一笑一颦 一心一德 一心一腹 一心一计 一心一力 一心一路 一心一意 一熏一莸 一薰一莸 一言一动
一言一行 一言一泪 一吟一咏 一饮一啄 一迎一合 一迎一和 一咏一觞 一游一豫 一予一夺 一豫一游
一缘一会 一臧一否 一张一弛 一长一短 一针一线 一针一缐 一枝一节 一枝一栖 一肢一节 一治一乱
一重一掩 一字一板 一字一句 一字一泪 一字一珠 一坐一起 宜嗔宜喜 宜家宜室 宜室宜家 宜喜宜嗔
宜笑宜颦 遗风遗泽 遗老遗少 疑鬼疑神 疑人疑鬼 疑神疑鬼 倚门倚闾 义刑义杀 亦步亦趋 亦趋亦步
亦庄亦谐 异香异气 意思意思 溢美溢恶 庸言庸行 永生永世 用心用意 忧国忧民 忧民忧国 油嘴油舌
有板有眼 有本有原 有本有源 有本有则 有财有势 有胆有识 有典有则 有度有识 有风有化 有根有底
有根有据 有根有苗 有来有往 有劳有逸 有棱有角 有利有弊 有名有利 有名有姓 有模有样 有凭有据
有钱有势 有情有义 有情有意 有权有势 有三有俩 有色有声 有声有泪 有声有情 有声有色 有始有终
有始有卒 有首有尾 有说有笑 有条有理 有头有脸 有头有脑 有头有尾 有为有守 有物有则 有心有意
有血有肉 有勇有谋 有张有弛 有枝有叶 有滋有味 又红又专 又惊又喜 于思于思 愚夫愚妇 愚忠愚孝
予取予夺 予取予求 予取予携 予智予雄 原汁原味 怨天怨地 越扶越醉 允文允武 咂嘴咂舌 杂七杂八
载沉载浮 载歌载舞 载欢载笑 载驱载驰 载笑载言 载欣载奔 载驰载驱 再接再捷 再接再厉 再接再砺
再三再四 贼眉贼眼 贼皮贼骨 贼头贼脑 乍暖乍寒 乍前乍却 乍同乍异 乍往乍来 乍雨乍晴 窄门窄户
詀言詀语 战略战术 张眉张眼 真刀真枪 真人真事 真山真水 真心真意 真赃真贼 镇日镇夜 争长争短
征贵征贱 正枝正叶 知彼知己 知地知天 知根知底 知己知彼 知冷知热 知书知礼 知天知地 知微知章
知微知彰 知心知意 知章知微 知足知止 直来直去 直上直下 至大至刚 至高至上 至善至美 至圣至明
至纤至悉 至孅至悉 至再至三 至尊至贵 陟岵陟屺 终日终夜 众好众恶 昼日昼夜 逐句逐字 逐字逐句
主观主义 祝哽祝噎 祝鲠祝噎 祝鲠祝饐 祝僇祝鲠 祝咽祝哽 专款专用 装聋装哑 装模装样 撞头撞脑
捉奸捉双 捉贼捉赃 捉贼捉脏 濯缨濯足 濯足濯缨 自暴自弃 自僝自僽 自产自销 自吹自擂 自吹自捧
自动自觉 自高自大 自给自足 自觉自愿 自惊自怪 自靖自献 自卖自夸 自媒自炫 自弃自暴 自轻自贱
自生自灭 自生自死 自始自终 自受自作 自说自话 自私自利 自暇自逸 自言自语 自繇自在 自业自得
自由自在 自怨自艾 自作自受 自做自当 走胡走越 足兵足食 足食足兵 足衣足食 作福作威 作好作歹
作牛作马 作威作福 作张作致 做刚做柔 做鬼做神 做好做歹 做好做恶 做眉做眼 做歉做好 做人做世
做人做事 做神做鬼 做张做势 做张做致 做张做智
希望能帮到你
- meira
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有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福
不骄不躁 有勇有谋 尽心尽力 有始有终 活龙活现
群策群力 知己知彼 无拘无束
无拘无束,善有善报,恶有恶报,碍手碍脚,知己知彼,人模人样
不骄不躁 有勇有谋 尽心尽力 有始有终 活龙活现
群策群力 知己知彼 无拘无束
无拘无束,善有善报,恶有恶报,碍手碍脚半明半昧 半信半疑 半真半假 半推半就 自由自在 自作自受 自高自大 自私自利 无影无踪 无法无天 无忧无虑 有声有色 群策群力 自吹自擂
可歌可泣 再接再厉 先知先觉
活龙活现 全心全意 作威作福
不可不问
一心一意
千与千寻
不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 不闻不问
可歌可泣
,知己知彼,人模人样
阿狗阿猫, 阿姑阿翁, 阿家阿翁, 挨家挨户, 阿猫阿狗, 挨门挨户, 暗气暗恼, 碍手碍脚, 傲头傲脑, 碍足碍手, 不卑不亢, 不瞅不睬, 彼此彼此, 不偢不倸
不揪不睬, 不茶不饭, 不存不济, 不痴不聋, 不得不尔, 不打不成相识, 不打不相识, 不当不正, 不悱不发, 不丰不俭, 不愤不启, 不丰不杀, 百发百中, 不尴不尬
不管不顾, 半间半界, 不间不界, 必恭必敬, 毕恭毕敬, 不古不今, 不干不净, 不瞽不聋, 必躬必亲, 不哼不哈, 不慌不忙, 半饥半饱, 不揪不采, 不揪不采
不矜不伐, 不今不古, 不饥不寒, 百举百捷, 不即不离, 不紧不慢, 百举百全, 不稼不穑, 不疾不徐, 不禁不由, 不骄不躁, 不亢不卑, 不抗不卑, 不愧不作
不愧不怍, 不了不当, 百伶百俐, 不伦不类, 不冷不热, 变脸变色, 不凉不酸, 不郎不秀, 不稂不莠, 不磷不缁, 不明不白, 不忙不暴, 半梦半醒, 不蔓不枝
不蔓不支, 不挠不屈, 不挠不折, 不偏不党, 不破不立, 不偏不倚, 半青半黄, 不屈不挠, 悖入悖出, 不日不月, 不仁不义, 不死不活, 不声不吭, 不衫不履
半丝半缕, 不塞不流,不止不行, 不上不落, 不生不灭, 不声不气, 不三不四, 半生半熟, 半死半生, 不僧不俗, 不上不下, 半上半下, 不声不响, 百顺百依, 不识不知
半推半就, 半吐半露, 不吐不茹, 半吞半吐, 不痛不痒, 半文半白, 不猧不魀, 不闻不问, 不文不武, 不问不闻, 不咸不淡, 不徐不疾, 半新半旧, 百下百全
本乡本土, 半信半疑, 百下百着, 百依百从, 不夷不惠, 不依不饶, 百依百顺, 百衣百随, 百依百随, 变颜变色, 半疑半信, 不阴不阳, 不言不语, 不因不由
卜夜卜昼, 百战百败, 百中百发, 不知不觉, 半真半假, 不折不扣, 不忮不求, 百战百胜, 笨嘴笨舌, 不做不休, 卜昼卜夜, 楚得楚弓, 采葑采菲, 楚弓楚得
诚惶诚恐, 成己成物, 彻里彻外, 成名成家, 炒买炒卖, 彻内彻外, 成千成万, 成日成夜, 成双成对, 乘时乘势, 彻首彻尾, 彻上彻下, 彻头彻尾, 称王称霸
诚心诚意, 大本大宗, 大慈大悲, 多愁多病, 得尺得寸, 得寸得尺, 大吹大打, 大吹大擂, 大彻大悟, 大澈大悟, 代拆代行, 多才多艺, 多材多艺, 独断独行
大恩大德, 大风大浪, 大喊大叫, 大红大绿, 丢魂丢魄, 大行大市, 敌惠敌怨, 大红大紫, 大经大法, 大吉大利, 大开大合, 独来独往, 大模大样, 多能多艺
多情多感, 大起大落, 大请大受, 独清独醒, 多情多义, 戴日戴斗, 大仁大义, 打蛇打七寸, 大是大非, 独是独非, 递胜递负, 大手大脚, 丁是丁,卯是卯, 钉是钉,铆是铆
呆头呆脑, 独往独来, 独行独断, 递兴递废, 吊形吊影, 大摇大摆, 多艺多才, 多言多语, 多灾多难, 多嘴多舌, 大智大勇, 而今而后, 恶声恶气, 恶有恶报
恶衣恶食, 贩夫贩妇, 非驴非马, 非亲非故, 匪石匪席, 吠形吠声, 匪夷匪惠, 吠影吠声, 附影附声, 佛眼佛心, 风言风语, 改步改玉, 公才公望, 佹得佹失
亘古亘今, 各就各位, 公买公卖, 古貌古心, 革面革心, 怪模怪样, 敢怒敢言, 公事公办, 公是公非, 公说公有理,婆说婆有理, 怪声怪气, 古色古香, 各色各样, 各式各样
归十归一, 鬼头鬼脑, 敢为敢做, 公修公德,婆修婆德, 狗心狗行, 怪形怪状, 改玉改步, 改玉改行, 敢作敢当, 敢作敢为, 活蹦活跳, 患得患失, 诲盗诲淫, 呼庚呼癸
画虎画皮难画骨, 火急火燎, 忽冷忽热, 糊里糊涂, 胡里胡涂, 活龙活现, 活灵活现, 狐埋狐搰, 好模好样, 狐埋狐扬, 呼牛呼马, 何去何从, 合情合理, 慌手慌脚
火烧火燎, 好声好气, 绘声绘色, 活神活现, 绘声绘影, 胡天胡帝, 胡天胡地, 虎头虎脑, 昏头昏脑, 猴头猴脑, 滑头滑脑, 活形活现, 好心好意, 诲淫诲盗
绘影绘声, 活眼活现, 好言好语, 话言话语, 胡作胡为, 假痴假呆, 尽多尽少, 侭多侭少, 佳儿佳妇, 久而久之, 见羹见墙, 拣精拣肥, 己饥己溺, 戒骄戒躁
救苦救难, 撅坑撅堑, 假门假氏, 假门假事, 尽美尽善, 己溺己饥, 夹七夹八, 见墙见羹, 畸轻畸重, 觉人觉世, 假人假义, 假仁假义, 假仁假意, 见仁见智
见神见鬼, 尽善尽美, 娇声娇气, 今生今世, 九天九地, 尽心尽力, 进贤进能, 将信将疑, 加油加醋, 集苑集枯, 尖言尖语, 畸重畸轻, 见智见仁, 绝子绝孙
克爱克威, 克逮克容, 可歌可泣, 肯构肯堂, 刻肌刻骨, 克俭克勤, 可泣可歌, 克勤克俭, 快人快事, 快人快性, 快人快语, 肯堂肯构, 可有可无, 稂不稂莠不莠
来回来去, 旅进旅退, 连明连夜, 论千论万, 连日连夜, 楞手楞脚, 屡试屡验, 愣头愣脑, 楞头楞脑, 怜我怜卿, 离心离德, 冷心冷面, 冷言冷语, 屡战屡败
良知良能, 列祖列宗, 没查没利, 没颠没倒, 满打满算, 漫地漫天, 买东买西, 没法没天, 卖官卖爵, 满谷满坑, 民膏民脂, 面红面赤, 面红面绿, 没精没彩
满坑满谷, 美轮美奂, 没里没外
外公外婆 姨夫姨母 舅父舅母 姑夫姑母 伯父伯母 叔父叔母 舅公舅婆 姑公姑婆 姨公姨婆 叔公叔婆 稳扎稳打 大模大样 童言童语 土里土气 苗里苗气 虎头虎脑 狗模狗样 冷言冷语 鬼模鬼样 假里假气
有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福不可不问 一心一意千与千寻 不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 不闻不问可歌可泣有声有色 群策群力 自吹自擂可歌可泣 再接再厉 先知先觉活龙活现 全心全意 作威作福 不可不问 一心一意 千与千寻不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 不闻不问可歌可泣 自由自在 自言自语 群策群力 自吹自擂绘声绘色 有情有义 不卑不亢 不声不响不折不挠 有板有眼 合情合理 不折不扣不闻不问 轻声轻语若隐若现善始善终若既若离载歌载舞 不三不四一模一样 各种各样 一唱一和 百发百中十全十美 七擒七纵 八攻八克 克勤克俭 一心一意 阿狗阿猫, 阿姑阿翁, 阿家阿翁, 挨家挨户, 阿猫阿狗, 挨门挨户, 暗气暗恼, 碍手碍脚, 傲头傲脑, 碍足碍手, 不卑不亢, 不瞅不睬, 彼此彼此, 不偢不倸
不揪不睬, 不茶不饭, 不存不济, 不痴不聋, 不得不尔, 不打不成相识, 不打不相识, 不当不正, 不悱不发, 不丰不俭, 不愤不启, 不丰不杀, 百发百中, 不尴不尬
不管不顾, 半间半界, 不间不界, 必恭必敬, 毕恭毕敬, 不古不今, 不干不净, 不瞽不聋, 必躬必亲, 不哼不哈, 不慌不忙, 半饥半饱, 不揪不采, 不揪不采
不矜不伐, 不今不古, 不饥不寒, 百举百捷, 不即不离, 不紧不慢, 百举百全, 不稼不穑, 不疾不徐, 不禁不由, 不骄不躁, 不亢不卑, 不抗不卑, 不愧不作
不愧不怍, 不了不当, 百伶百俐, 不伦不类, 不冷不热, 变脸变色, 不凉不酸, 不郎不秀, 不稂不莠, 不磷不缁, 不明不白, 不忙不暴, 半梦半醒, 不蔓不枝
不蔓不支, 不挠不屈, 不挠不折, 不偏不党, 不破不立, 不偏不倚, 半青半黄, 不屈不挠, 悖入悖出, 不日不月, 不仁不义, 不死不活, 不声不吭, 不衫不履
半丝半缕, 不塞不流,不止不行, 不上不落, 不生不灭, 不声不气, 不三不四, 半生半熟, 半死半生, 不僧不俗, 不上不下, 半上半下, 不声不响, 百顺百依, 不识不知
半推半就, 半吐半露, 不吐不茹, 半吞半吐, 不痛不痒, 半文半白, 不猧不魀, 不闻不问, 不文不武, 不问不闻, 不咸不淡, 不徐不疾, 半新半旧, 百下百全
本乡本土, 半信半疑, 百下百着, 百依百从, 不夷不惠, 不依不饶, 百依百顺, 百衣百随, 百依百随, 变颜变色, 半疑半信, 不阴不阳, 不言不语, 不因不由
卜夜卜昼, 百战百败, 百中百发, 不知不觉, 半真半假, 不折不扣, 不忮不求, 百战百胜, 笨嘴笨舌, 不做不休, 卜昼卜夜, 楚得楚弓, 采葑采菲, 楚弓楚得
诚惶诚恐, 成己成物, 彻里彻外, 成名成家, 炒买炒卖, 彻内彻外, 成千成万, 成日成夜, 成双成对, 乘时乘势, 彻首彻尾, 彻上彻下, 彻头彻尾, 称王称霸
诚心诚意, 大本大宗, 大慈大悲, 多愁多病, 得尺得寸, 得寸得尺, 大吹大打, 大吹大擂, 大彻大悟, 大澈大悟, 代拆代行, 多才多艺, 多材多艺, 独断独行
大恩大德, 大风大浪, 大喊大叫, 大红大绿, 丢魂丢魄, 大行大市, 敌惠敌怨, 大红大紫, 大经大法, 大吉大利, 大开大合, 独来独往, 大模大样, 多能多艺
多情多感, 大起大落, 大请大受, 独清独醒, 多情多义, 戴日戴斗, 大仁大义, 打蛇打七寸, 大是大非, 独是独非, 递胜递负, 大手大脚, 丁是丁,卯是卯, 钉是钉,铆是铆
呆头呆脑, 独往独来, 独行独断, 递兴递废, 吊形吊影, 大摇大摆, 多艺多才, 多言多语, 多灾多难, 多嘴多舌, 大智大勇, 而今而后, 恶声恶气, 恶有恶报
恶衣恶食, 贩夫贩妇, 非驴非马, 非亲非故, 匪石匪席, 吠形吠声, 匪夷匪惠, 吠影吠声, 附影附声, 佛眼佛心, 风言风语, 改步改玉, 公才公望, 佹得佹失
亘古亘今, 各就各位, 公买公卖, 古貌古心, 革面革心, 怪模怪样, 敢怒敢言, 公事公办, 公是公非, 公说公有理,婆说婆有理, 怪声怪气, 古色古香, 各色各样, 各式各样
归十归一, 鬼头鬼脑, 敢为敢做, 公修公德,婆修婆德, 狗心狗行, 怪形怪状, 改玉改步, 改玉改行, 敢作敢当, 敢作敢为, 活蹦活跳, 患得患失, 诲盗诲淫, 呼庚呼癸
画虎画皮难画骨, 火急火燎, 忽冷忽热, 糊里糊涂, 胡里胡涂, 活龙活现, 活灵活现, 狐埋狐搰, 好模好样, 狐埋狐扬, 呼牛呼马, 何去何从, 合情合理, 慌手慌脚
火烧火燎, 好声好气, 绘声绘色, 活神活现, 绘声绘影, 胡天胡帝, 胡天胡地, 虎头虎脑, 昏头昏脑, 猴头猴脑, 滑头滑脑, 活形活现, 好心好意, 诲淫诲盗
绘影绘声, 活眼活现, 好言好语, 话言话语, 胡作胡为, 假痴假呆, 尽多尽少, 侭多侭少, 佳儿佳妇, 久而久之, 见羹见墙, 拣精拣肥, 己饥己溺, 戒骄戒躁
救苦救难, 撅坑撅堑, 假门假氏, 假门假事, 尽美尽善, 己溺己饥, 夹七夹八, 见墙见羹, 畸轻畸重, 觉人觉世, 假人假义, 假仁假义, 假仁假意, 见仁见智
见神见鬼, 尽善尽美, 娇声娇气, 今生今世, 九天九地, 尽心尽力, 进贤进能, 将信将疑, 加油加醋, 集苑集枯, 尖言尖语, 畸重畸轻, 见智见仁, 绝子绝孙
克爱克威, 克逮克容, 可歌可泣, 肯构肯堂, 刻肌刻骨, 克俭克勤, 可泣可歌, 克勤克俭, 快人快事, 快人快性, 快人快语, 肯堂肯构, 可有可无, 稂不稂莠不莠
来回来去, 旅进旅退, 连明连夜, 论千论万, 连日连夜, 楞手楞脚, 屡试屡验, 愣头愣脑, 楞头楞脑, 怜我怜卿, 离心离德, 冷心冷面, 冷言冷语, 屡战屡败
良知良能, 列祖列宗, 没查没利, 没颠没倒, 满打满算, 漫地漫天, 买东买西, 没法没天, 卖官卖爵, 满谷满坑, 民膏民脂, 面红面赤, 面红面绿, 没精没彩
满坑满谷, 美轮美奂, 没里没外
人见人爱 手心手背 我行我素 嗲声嗲气
象模象样 小里小气 邋里邋遢 稚声稚气
一心一意 一唱一和 楼上楼下 电灯电话
外公外婆 姨夫姨母 舅父舅母 姑夫姑母
伯父伯母 叔父叔母 舅公舅婆 姑公姑婆
姨公姨婆 叔公叔婆 稳扎稳打 大模大样
童言童语 土里土气 苗里苗气 虎头虎脑
狗模狗样 冷言冷语 鬼模鬼样 假里假气
拿腔拿调 剁手剁脚 赶牛赶马 赶猪赶羊
赶猫赶狗 赶鸡赶鸭 做牛做马 喂猪喂狗
喂鸡喂鸭 喂牛喂马 喂猫喂狗 喂狗喂猫
养儿养女 养父养母 干爸干妈 干儿干女
贼公贼婆 贼父贼母 拉屎拉尿 抽屎抽尿
愣头愣脑 傻里傻气 妖里妖气 怪里怪气
惺头惺脑 打儿打女 脱衣脱裤 浪声浪气
- 墨然殇
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有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福
不骄不躁 有勇有谋 尽心尽力 有始有终 活龙活现
群策群力 知己知彼 无拘无束
无拘无束,善有善报,恶有恶报,碍手碍脚,知己知彼,人模人样
不骄不躁 有勇有谋 尽心尽力 有始有终 活龙活现
群策群力 知己知彼 无拘无束
无拘无束,善有善报,恶有恶报,碍手碍脚半明半昧 半信半疑 半真半假 半推半就 自由自在 自作自受 自高自大 自私自利 无影无踪 无法无天 无忧无虑 有声有色 群策群力 自吹自擂
可歌可泣 再接再厉 先知先觉
活龙活现 全心全意 作威作福
不可不问
一心一意
千与千寻
不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 不闻不问
可歌可泣
,知己知彼,人模人样
阿狗阿猫, 阿姑阿翁, 阿家阿翁, 挨家挨户, 阿猫阿狗, 挨门挨户, 暗气暗恼, 碍手碍脚, 傲头傲脑, 碍足碍手, 不卑不亢, 不瞅不睬, 彼此彼此, 不偢不倸
不揪不睬, 不茶不饭, 不存不济, 不痴不聋, 不得不尔, 不打不成相识, 不打不相识, 不当不正, 不悱不发, 不丰不俭, 不愤不启, 不丰不杀, 百发百中, 不尴不尬
不管不顾, 半间半界, 不间不界, 必恭必敬, 毕恭毕敬, 不古不今, 不干不净, 不瞽不聋, 必躬必亲, 不哼不哈, 不慌不忙, 半饥半饱, 不揪不采, 不揪不采
不矜不伐, 不今不古, 不饥不寒, 百举百捷, 不即不离, 不紧不慢, 百举百全, 不稼不穑, 不疾不徐, 不禁不由, 不骄不躁, 不亢不卑, 不抗不卑, 不愧不作
不愧不怍, 不了不当, 百伶百俐, 不伦不类, 不冷不热, 变脸变色, 不凉不酸, 不郎不秀, 不稂不莠, 不磷不缁, 不明不白, 不忙不暴, 半梦半醒, 不蔓不枝
不蔓不支, 不挠不屈, 不挠不折, 不偏不党, 不破不立, 不偏不倚, 半青半黄, 不屈不挠, 悖入悖出, 不日不月, 不仁不义, 不死不活, 不声不吭, 不衫不履
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半推半就, 半吐半露, 不吐不茹, 半吞半吐, 不痛不痒, 半文半白, 不猧不魀, 不闻不问, 不文不武, 不问不闻, 不咸不淡, 不徐不疾, 半新半旧, 百下百全
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诚惶诚恐, 成己成物, 彻里彻外, 成名成家, 炒买炒卖, 彻内彻外, 成千成万, 成日成夜, 成双成对, 乘时乘势, 彻首彻尾, 彻上彻下, 彻头彻尾, 称王称霸
诚心诚意, 大本大宗, 大慈大悲, 多愁多病, 得尺得寸, 得寸得尺, 大吹大打, 大吹大擂, 大彻大悟, 大澈大悟, 代拆代行, 多才多艺, 多材多艺, 独断独行
大恩大德, 大风大浪, 大喊大叫, 大红大绿, 丢魂丢魄, 大行大市, 敌惠敌怨, 大红大紫, 大经大法, 大吉大利, 大开大合, 独来独往, 大模大样, 多能多艺
多情多感, 大起大落, 大请大受, 独清独醒, 多情多义, 戴日戴斗, 大仁大义, 打蛇打七寸, 大是大非, 独是独非, 递胜递负, 大手大脚, 丁是丁,卯是卯, 钉是钉,铆是铆
呆头呆脑, 独往独来, 独行独断, 递兴递废, 吊形吊影, 大摇大摆, 多艺多才, 多言多语, 多灾多难, 多嘴多舌, 大智大勇, 而今而后, 恶声恶气, 恶有恶报
恶衣恶食, 贩夫贩妇, 非驴非马, 非亲非故, 匪石匪席, 吠形吠声, 匪夷匪惠, 吠影吠声, 附影附声, 佛眼佛心, 风言风语, 改步改玉, 公才公望, 佹得佹失
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火烧火燎, 好声好气, 绘声绘色, 活神活现, 绘声绘影, 胡天胡帝, 胡天胡地, 虎头虎脑, 昏头昏脑, 猴头猴脑, 滑头滑脑, 活形活现, 好心好意, 诲淫诲盗
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救苦救难, 撅坑撅堑, 假门假氏, 假门假事, 尽美尽善, 己溺己饥, 夹七夹八, 见墙见羹, 畸轻畸重, 觉人觉世, 假人假义, 假仁假义, 假仁假意, 见仁见智
见神见鬼, 尽善尽美, 娇声娇气, 今生今世, 九天九地, 尽心尽力, 进贤进能, 将信将疑, 加油加醋, 集苑集枯, 尖言尖语, 畸重畸轻, 见智见仁, 绝子绝孙
克爱克威, 克逮克容, 可歌可泣, 肯构肯堂, 刻肌刻骨, 克俭克勤, 可泣可歌, 克勤克俭, 快人快事, 快人快性, 快人快语, 肯堂肯构, 可有可无, 稂不稂莠不莠
来回来去, 旅进旅退, 连明连夜, 论千论万, 连日连夜, 楞手楞脚, 屡试屡验, 愣头愣脑, 楞头楞脑, 怜我怜卿, 离心离德, 冷心冷面, 冷言冷语, 屡战屡败
良知良能, 列祖列宗, 没查没利, 没颠没倒, 满打满算, 漫地漫天, 买东买西, 没法没天, 卖官卖爵, 满谷满坑, 民膏民脂, 面红面赤, 面红面绿, 没精没彩
满坑满谷, 美轮美奂, 没里没外
外公外婆 姨夫姨母 舅父舅母 姑夫姑母 伯父伯母 叔父叔母 舅公舅婆 姑公姑婆 姨公姨婆 叔公叔婆 稳扎稳打 大模大样 童言童语 土里土气 苗里苗气 虎头虎脑 狗模狗样 冷言冷语 鬼模鬼样 假里假气
有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福不可不问 一心一意千与千寻 不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 不闻不问可歌可泣有声有色 群策群力 自吹自擂可歌可泣 再接再厉 先知先觉活龙活现 全心全意 作威作福 不可不问 一心一意 千与千寻不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 不闻不问可歌可泣 自由自在 自言自语 群策群力 自吹自擂绘声绘色 有情有义 不卑不亢 不声不响不折不挠 有板有眼 合情合理 不折不扣不闻不问 轻声轻语若隐若现善始善终若既若离载歌载舞 不三不四一模一样 各种各样 一唱一和 百发百中十全十美 七擒七纵 八攻八克 克勤克俭 一心一意 阿狗阿猫, 阿姑阿翁, 阿家阿翁, 挨家挨户, 阿猫阿狗, 挨门挨户, 暗气暗恼, 碍手碍脚, 傲头傲脑, 碍足碍手, 不卑不亢, 不瞅不睬, 彼此彼此, 不偢不倸
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诚惶诚恐, 成己成物, 彻里彻外, 成名成家, 炒买炒卖, 彻内彻外, 成千成万, 成日成夜, 成双成对, 乘时乘势, 彻首彻尾, 彻上彻下, 彻头彻尾, 称王称霸
诚心诚意, 大本大宗, 大慈大悲, 多愁多病, 得尺得寸, 得寸得尺, 大吹大打, 大吹大擂, 大彻大悟, 大澈大悟, 代拆代行, 多才多艺, 多材多艺, 独断独行
大恩大德, 大风大浪, 大喊大叫, 大红大绿, 丢魂丢魄, 大行大市, 敌惠敌怨, 大红大紫, 大经大法, 大吉大利, 大开大合, 独来独往, 大模大样, 多能多艺
多情多感, 大起大落, 大请大受, 独清独醒, 多情多义, 戴日戴斗, 大仁大义, 打蛇打七寸, 大是大非, 独是独非, 递胜递负, 大手大脚, 丁是丁,卯是卯, 钉是钉,铆是铆
呆头呆脑, 独往独来, 独行独断, 递兴递废, 吊形吊影, 大摇大摆, 多艺多才, 多言多语, 多灾多难, 多嘴多舌, 大智大勇, 而今而后, 恶声恶气, 恶有恶报
恶衣恶食, 贩夫贩妇, 非驴非马, 非亲非故, 匪石匪席, 吠形吠声, 匪夷匪惠, 吠影吠声, 附影附声, 佛眼佛心, 风言风语, 改步改玉, 公才公望, 佹得佹失
亘古亘今, 各就各位, 公买公卖, 古貌古心, 革面革心, 怪模怪样, 敢怒敢言, 公事公办, 公是公非, 公说公有理,婆说婆有理, 怪声怪气, 古色古香, 各色各样, 各式各样
归十归一, 鬼头鬼脑, 敢为敢做, 公修公德,婆修婆德, 狗心狗行, 怪形怪状, 改玉改步, 改玉改行, 敢作敢当, 敢作敢为, 活蹦活跳, 患得患失, 诲盗诲淫, 呼庚呼癸
画虎画皮难画骨, 火急火燎, 忽冷忽热, 糊里糊涂, 胡里胡涂, 活龙活现, 活灵活现, 狐埋狐搰, 好模好样, 狐埋狐扬, 呼牛呼马, 何去何从, 合情合理, 慌手慌脚
火烧火燎, 好声好气, 绘声绘色, 活神活现, 绘声绘影, 胡天胡帝, 胡天胡地, 虎头虎脑, 昏头昏脑, 猴头猴脑, 滑头滑脑, 活形活现, 好心好意, 诲淫诲盗
绘影绘声, 活眼活现, 好言好语, 话言话语, 胡作胡为, 假痴假呆, 尽多尽少, 侭多侭少, 佳儿佳妇, 久而久之, 见羹见墙, 拣精拣肥, 己饥己溺, 戒骄戒躁
救苦救难, 撅坑撅堑, 假门假氏, 假门假事, 尽美尽善, 己溺己饥, 夹七夹八, 见墙见羹, 畸轻畸重, 觉人觉世, 假人假义, 假仁假义, 假仁假意, 见仁见智
见神见鬼, 尽善尽美, 娇声娇气, 今生今世, 九天九地, 尽心尽力, 进贤进能, 将信将疑, 加油加醋, 集苑集枯, 尖言尖语, 畸重畸轻, 见智见仁, 绝子绝孙
克爱克威, 克逮克容, 可歌可泣, 肯构肯堂, 刻肌刻骨, 克俭克勤, 可泣可歌, 克勤克俭, 快人快事, 快人快性, 快人快语, 肯堂肯构, 可有可无, 稂不稂莠不莠
来回来去, 旅进旅退, 连明连夜, 论千论万, 连日连夜, 楞手楞脚, 屡试屡验, 愣头愣脑, 楞头楞脑, 怜我怜卿, 离心离德, 冷心冷面, 冷言冷语, 屡战屡败
良知良能, 列祖列宗, 没查没利, 没颠没倒, 满打满算, 漫地漫天, 买东买西, 没法没天, 卖官卖爵, 满谷满坑, 民膏民脂, 面红面赤, 面红面绿, 没精没彩
满坑满谷, 美轮美奂, 没里没外
人见人爱 手心手背 我行我素 嗲声嗲气
象模象样 小里小气 邋里邋遢 稚声稚气
一心一意 一唱一和 楼上楼下 电灯电话
外公外婆 姨夫姨母 舅父舅母 姑夫姑母
伯父伯母 叔父叔母 舅公舅婆 姑公姑婆
姨公姨婆 叔公叔婆 稳扎稳打 大模大样
童言童语 土里土气 苗里苗气 虎头虎脑
狗模狗样 冷言冷语 鬼模鬼样 假里假气
拿腔拿调 剁手剁脚 赶牛赶马 赶猪赶羊
赶猫赶狗 赶鸡赶鸭 做牛做马 喂猪喂狗
喂鸡喂鸭 喂牛喂马 喂猫喂狗 喂狗喂猫
养儿养女 养父养母 干爸干妈 干儿干女
贼公贼婆 贼父贼母 拉屎拉尿 抽屎抽尿
愣头愣脑 傻里傻气 妖里妖气 怪里怪气
惺头惺脑 打儿打女 脱衣脱裤 浪声浪气
- 铁血嘟嘟
-
ABAC
A 碍手碍脚
B 毕恭毕敬 悖入悖出 暴饮暴食 笨手笨脚 笨头笨脚
C 彻头彻尾 称王称霸 诚惶诚恐 楚弓楚得
D 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚
E 恶衣恶食
F 吠形吠声 风言风语 非驴非马 非亲非故
G 怪模怪样 古色古香 敢作敢为
H 活灵活现 活龙活现 绘声绘色 诲盗诲淫 忽明忽暗 忽隐忽现 患得患失
J 将信将疑 戒骄戒躁 假仁假义 见仁见智 尽善尽美 尽心尽力
K 可歌可泣 刻肌刻骨 快人快语 克勤克俭 快人快事 可亲可敬
L 旅进旅退 离心离德 冷言冷语 屡战屡胜 屡战屡败 利人利己
M 满谷满坑 美轮美奂
N 能屈能伸 捏手捏脚 蹑手蹑脚 疑神疑鬼 难B难C
P 偏听偏信 平起平坐
Q 全心全意 群威群胆 倾城倾国 窃钓窃国 群策群力
R 任劳任怨 人山人海 如痴如醉 如火如荼 如诉如泣 若B若C
S 十全十美 缩手缩脚 速战速决 数一数二 善始善终 所作所为
T 同心同德 土头土脑 土生土长
W 惟妙惟肖 畏首畏尾 我行我素
X 先知先觉
Y 亦步亦趋 倚门倚闾 宜室宜家 一心一意 疑神疑鬼 忧国忧民
Z 再接再厉 作威作福 载歌载舞 知彼知己 各种各样 真心真意
不B不C 一B一C 无B无C 有B有C 大B大C 自B自C
1 不三不四 一心一意 无忧无虑 有始有终 大模大样 自暴自弃
2 不慌不忙 一生一世 无影无踪 有声有色 大是大非 自吹自擂
3 不屈不挠 一针一线 无缘无故 有血有肉 大摇大摆 自高自大
4 不亢不挠 一草一木 无边无际 有头有脸 大风大浪 自给自足
5 不伦不类 一言一行 无法无天 有利有弊 大吃大喝 自生自灭
6 不伦不类 一薰一莸 无穷无尽 有头有尾 大吹大擂 自言自语
7 不即不离 一本一利 无声无息 有板有眼 大慈大悲 自由自在
8 不骄不躁 一瘸一拐 无声无臭 有尽有让 大鸣大放 自怨自艾
9 不管不顾 一歪一扭 无拘无束 有棱有角 大吵大闹 自作自受 相辅相成
10 不稂不莠 一问一答 无大无小 有情有义 大手大脚 自私自利 相反相成
11 不偏不倚 一唱一和 无尽无休 有说有笑 大鱼大肉 自卖自夸 相亲相爱
12 不破不立 一起一落 无时无刻 有偏有向 大红大绿 自觉自愿
13 不衫不履 一张一弛 无依无靠 有凭有据 大澈大悟
14 不闻不问 一上一下 无拳无勇 有条有理
15 不痛不痒 一东一西 无偏无党 有头有绪
16 不明不白 一长一短 无咎无誉 有根有据
17 不干不净 一模一样 无冬无夏 有权有势
18 不清不楚 一丝一毫
19 不言不语 一朝一夕
20 不蔓不枝 一板一眼
21 不知不觉 一五一十
22 不依不饶 一字一板
23 不理不睬 一心一德
24 不声不响 一手一足
25 不见不散 一步一德
26 不夷不惠 一龙一蛇
27 不怯不求 一龙一猪
28 不愧不作 一成一旅
28 不稼不穑 一饮一啄
30 不上不下 一步一鬼
31 一字一珠
32 一琴一鹤
1 不三不四 一心一意 无忧无虑 有始有终 大模大样 自暴自弃
2 不慌不忙 一生一世 无影无踪 有声有色 大是大非 自吹自擂
3 不屈不挠 一针一线 无缘无故 有血有肉 大摇大摆 自高自大
4 不亢不挠 一草一木 无边无际 有头有脸 大风大浪 自给自足
5 不伦不类 一言一行 无法无天 有利有弊 大吃大喝 自生自灭
- 凡尘
-
A 碍手碍脚
B 毕恭毕敬 悖入悖出 暴饮暴食 笨手笨脚 笨头笨脚
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D 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚
E 恶衣恶食
F 吠形吠声 风言风语 非驴非马 非亲非故
G 怪模怪样 古色古香 敢作敢为
H 活灵活现 活龙活现 绘声绘色 诲盗诲淫 忽明忽暗 忽隐忽现 患得患失
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K 可歌可泣 刻肌刻骨 快人快语 克勤克俭 快人快事 可亲可敬
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S 十全十美 缩手缩脚 速战速决 数一数二 善始善终 所作所为
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不B不C 一B一C 无B无C 有B有C 大B大C 自B自C
1 不三不四 一心一意 无忧无虑 有始有终 大模大样 自暴自弃
2 不慌不忙 一生一世 无影无踪 有声有色 大是大非 自吹自擂
3 不屈不挠 一针一线 无缘无故 有血有肉 大摇大摆 自高自大
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13 不衫不履 一张一弛 无依无靠 有凭有据 大澈大悟
14 不闻不问 一上一下 无拳无勇 有条有理
15 不痛不痒 一东一西 无偏无党 有头有绪
16 不明不白 一长一短 无咎无誉 有根有据
17 不干不净 一模一样 无冬无夏 有权有势
18 不清不楚 一丝一毫
19 不言不语 一朝一夕
20 不蔓不枝 一板一眼
21 不知不觉 一五一十
22 不依不饶 一字一板
23 不理不睬 一心一德
24 不声不响 一手一足
25 不见不散 一步一德
26 不夷不惠 一龙一蛇
27 不怯不求 一龙一猪
28 不愧不作 一成一旅
28 不稼不穑 一饮一啄
30 不上不下 一步一鬼
31 一字一珠
32 一琴一鹤
- 无尘剑
-
A 碍手碍脚
B 毕恭毕敬 悖入悖出 暴饮暴食 笨手笨脚 笨头笨脚
C 彻头彻尾 称王称霸 诚惶诚恐 楚弓楚得
D 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚
E 恶衣恶食
F 吠形吠声 风言风语 非驴非马 非亲非故
G 怪模怪样 古色古香 敢作敢为
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Y 亦步亦趋 倚门倚闾 宜室宜家 一心一意 疑神疑鬼 忧国忧民
Z 再接再厉 作威作福 载歌载舞 知彼知己 各种各样 真心真意
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2 不慌不忙 一生一世 无影无踪 有声有色 大是大非 自吹自擂
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16 不明不白 一长一短 无咎无誉 有根有据
17 不干不净 一模一样 无冬无夏 有权有势
18 不清不楚 一丝一毫
19 不言不语 一朝一夕
20 不蔓不枝 一板一眼
21 不知不觉 一五一十
22 不依不饶 一字一板
23 不理不睬 一心一德
24 不声不响 一手一足
25 不见不散 一步一德
26 不夷不惠 一龙一蛇
27 不怯不求 一龙一猪
28 不愧不作 一成一旅
28 不稼不穑 一饮一啄
30 不上不下 一步一鬼
31 一字一珠
32 一琴一鹤
有声有色 群策群力 自吹自擂
可歌可泣 再接再厉 先知先觉
活龙活现 全心全意 作威作福
不可不问
一心一意
千与千寻
不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 不闻不问
可歌可泣
- kikcik
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- 瑞瑞爱吃桃
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无尤无怨、无缘无故、无怨无德、无昼无夜、无踪无影
武爵武任、勿怠勿忘、误打误撞、先圣先师、先知先觉
闲非闲是、闲是闲非、闲言闲语、涎脸涎皮、涎皮涎脸
涎言涎语、现世现报、相安相受、相反相成、相辅相成
相克相济、相切相磋、相亲相爱、相生相成、相生相克
相呴相济、相因相生、像模像样、像心像意、小恩小惠
小手小脚、谢天谢地、心上心下、新人新事、旋得旋失
旋生旋灭、学书学剑、询迁询谋、要死要活、一班一辈
一班一级、一板一眼、一悲一喜、一步一鬼、一步一趋
一草一木、一长一短、一倡一和、一唱一和、一朝一夕
一成一旅、一弛一张、一吹一唱、一搭一档、一箪一瓢
一旦一夕、一德一心、一点一滴、一分一毫、一根一板
一鼓一板、一还一报、一晦一明、一家一火、一家一计
一举一动、一口一声、一夔一契、一来一往、一鳞一爪
一龙一蛇、一龙一猪、一马一鞍、一模一样、一年一度
一喷一醒、一嚬一笑、一颦一笑、一琴一鹤、一丘一壑
一觞一咏、一生一代、一生一世、一式一样、一手一脚
一手一足、一丝一毫、一死一生、一天一地、一五一十
一夕一朝、一笑一颦、一心一德、一心一腹、一心一计
一心一力、一心一路、一心一意、一熏一莸、一薰一莸
一言一行、一吟一咏、一饮一啄、一迎一和、一缘一会
一张一弛、一针一线、一针一缐、一枝一节、一枝一栖
一肢一节、一重一掩、一字一板、一字一句、一字一泪
一字一珠、一坐一起、宜嗔宜喜、宜家宜室、宜室宜家
宜喜宜嗔、遗老遗少、疑鬼疑神、疑神疑鬼、倚门倚闾
亦步亦趋、亦趋亦步、亦庄亦谐、溢美溢恶、庸言庸行
永生永世、用心用意、忧国忧民、油嘴油舌、有板有眼
有本有原、有本有源、有财有势、有胆有识、有风有化
有根有底、有根有苗、有来有往、有棱有角、有利有弊
有凭有据、有钱有势、有三有俩、有声有色、有始有终
有始有卒、有说有笑、有条有理、有头有脸、有头有脑
有头有尾、有物有则、有心有意、有血有肉、有勇有谋
有枝有叶、又红又专、予取予夺、予取予求、予取予携
予智予雄、愚夫愚妇、怨天怨地、允文允武、咂嘴咂舌
杂七杂八、载沉载浮、载驰载驱、载歌载舞、载欢载笑
载驱载驰、载笑载言、再接再历、再接再厉、再接再砺
再三再四、贼眉贼眼、贼头贼脑、窄门窄户、詀言詀语
张眉张眼、真刀真枪、真心真意、真赃真贼、镇日镇夜
知彼知己、知地知天、知己知彼、知微知彰、知足知止
直上直下、至大至刚、至善至美、至圣至明、至再至三
至尊至贵、陟岵陟屺、众好众恶、昼日昼夜、逐句逐字
逐字逐句、祝哽祝噎、祝鲠祝噎、祝鲠祝饐、祝僇祝鲠
祝咽祝哽、捉贼捉赃、捉贼捉脏、濯足濯缨、自暴自弃
自吹自擂、自吹自捧、自高自大、自给自足、自觉自愿
自卖自夸、自媒自炫、自弃自暴、自轻自贱、自生自灭
自始自终、自私自利、自言自语、自业自得、自由自在
自怨自艾、自作自受、足兵足食、足食足兵、足衣足食
作福作威、作好作歹、作威作福、做刚做柔、做鬼做神
做好做歹、做好做恶、做人做世、做神做鬼、做张做势
- 大鱼炖火锅
-
A 碍手碍脚
B 毕恭毕敬 悖入悖出 暴饮暴食 笨手笨脚 笨头笨脚
C 彻头彻尾 称王称霸 诚惶诚恐 楚弓楚得
D 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚
E 恶衣恶食
F 吠形吠声 风言风语 非驴非马 非亲非故
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Y 亦步亦趋 倚门倚闾 宜室宜家 一心一意 疑神疑鬼 忧国忧民
Z 再接再厉 作威作福 载歌载舞 知彼知己 各种各样 真心真意
不B不C 一B一C 无B无C 有B有C 大B大C 自B自C
1 不三不四 一心一意 无忧无虑 有始有终 大模大样 自暴自弃
2 不慌不忙 一生一世 无影无踪 有声有色 大是大非 自吹自擂
3 不屈不挠 一针一线 无缘无故 有血有肉 大摇大摆 自高自大
4 不亢不挠 一草一木 无边无际 有头有脸 大风大浪 自给自足
5 不伦不类 一言一行 无法无天 有利有弊 大吃大喝 自生自灭
6 不伦不类 一薰一莸 无穷无尽 有头有尾 大吹大擂 自言自语
7 不即不离 一本一利 无声无息 有板有眼 大慈大悲 自由自在
8 不骄不躁 一瘸一拐 无声无臭 有尽有让 大鸣大放 自怨自艾
9 不管不顾 一歪一扭 无拘无束 有棱有角 大吵大闹 自作自受 相辅相成
10 不稂不莠 一问一答 无大无小 有情有义 大手大脚 自私自利 相反相成
11 不偏不倚 一唱一和 无尽无休 有说有笑 大鱼大肉 自卖自夸 相亲相爱
12 不破不立 一起一落 无时无刻 有偏有向 大红大绿 自觉自愿
13 不衫不履 一张一弛 无依无靠 有凭有据 大澈大悟
14 不闻不问 一上一下 无拳无勇 有条有理
15 不痛不痒 一东一西 无偏无党 有头有绪
16 不明不白 一长一短 无咎无誉 有根有据
17 不干不净 一模一样 无冬无夏 有权有势
18 不清不楚 一丝一毫
19 不言不语 一朝一夕
20 不蔓不枝 一板一眼
21 不知不觉 一五一十
22 不依不饶 一字一板
23 不理不睬 一心一德
24 不声不响 一手一足
25 不见不散 一步一德
26 不夷不惠 一龙一蛇
27 不怯不求 一龙一猪
28 不愧不作 一成一旅
28 不稼不穑 一饮一啄
30 不上不下 一步一鬼
31 一字一珠
32 一琴一鹤
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挨家挨户
百战百胜
百发百中
半工半读
暴饮暴食
本乡本土
不折不扣
不卑不亢
不管不顾
不慌不忙
不骄不躁
不亢不卑
不明不白
不偏不倚
不屈不挠
不三不四
不痛不痒
不上不下
不闻不问
常来常往
潮涨潮落
炒买炒卖
彻头彻尾
称王称霸
成名成家
诚惶诚恐
诚心诚意
此情此景
从重从快
从难从严
大包大揽
大风大浪
大轰大嗡
大起大落
大是大非
多才多艺
多姿多彩
多灾多难
非亲非故
风言风语
古色古香
合情合理
忽高忽低
糊里糊涂
互利互惠
互谅互让
绘声绘色
昏头昏脑
活灵活现
或明或暗
戒骄戒躁
可歌可泣
苦思苦想
冷言冷语
离心离德
利国利民
满打满算
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一心一意 一板一眼 一起一落 一唱一和 一举一动 一了百了 一五一十 一生一世 一针一线 一草一木 一言一行 一瘸一拐 一问一答 一东一西 一长一短 一模一样 一丝一毫 一朝一夕 一字一珠 一歪一扭 十全十美 百发百中 百依百顺 大摇大摆 大是大非 大彻大悟 大吹大擂 大慈大悲 大吵大闹 大模大样 人来人往 人山人海 无缘无故 无边无际 无影无踪 无忧无虑 无依无靠 无穷无尽 无声无息 无拘无束 不慌不忙 不即不离 不伦不类 不三不四 不言不语 不偏不倚 不情之请 不屈不饶 不折不扣 不知不觉 不见不散 不打不闹 如痴如醉 如火如茶 若隐若现 忽明忽暗 若明若暗 活灵活现 活龙活现 有声有色 有条有理 绘声绘色 自吹自擂 自暴自弃 自高自大 自给自足 自卖自夸 自生自灭 自私自利 自言自语 自由自在 自怨自艾 忽隐忽现 屡战屡胜 屡战屡败 风言风语 载歌载舞 碍手碍脚 敢作敢为 冷言冷语
- 余辉
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相亲相爱、
绘声绘影、
倾国倾城、
人来人往、
一生一世、
惟妙惟肖、
难兄难弟、
再接再厉、
美轮美奂、
没完没了、
绘声绘色、
如火如荼、
无法无天、
今生今世、
不卑不亢、
患得患失、
自怨自艾、
谢天谢地、
人山人海、
尽善尽美、
亦步亦趋、
十全十美、
自由自在、
古色古香、
若即若离、
无影无踪、
诚惶诚恐、
不破不立、
相辅相成、
不知不觉
abac的词语有哪些
abac的词语多种多样、非亲非故、百发百中、十全十美、毛手毛脚、自由自在、再三再四、人来人往、一五一十、一心一意、冷言冷语、探头探脑、实话实说、无边无际、一年一度、半推半就、半信半疑、自说自话、若隐若现、自作自受、绘声绘色、徒子徒孙、多姿多彩、有说有笑、彻头彻尾、稳扎稳打、一点一滴、大模大样、知己知彼、不慌不忙、无忧无虑、多灾多难、问长问短、不紧不慢、愈演愈烈、毕恭毕敬、不折不扣、不三不四、百战百胜、若明若暗、载歌载舞、各种各样、转来转去、自言自语、美轮美奂、诚心诚意、无影无踪、无缘无故、各式各样、一模一样、大摇大摆、古色古香、人山人海、相辅相成、如泣如诉、一瘸一拐、不卑不亢、一唱一和、如火如荼、再接再厉、自暴自弃、尽善尽美、不即不离、无拘无束、无亲无故、载笑载言、至善至美、克勤克俭、能屈能伸、不郎不秀、一张一弛、大吹大擂、自轻自贱、活灵活现、不瘟不火、无声无息、瓮声瓮气、不骄不躁、入情入理、一举一动、善始善终、久而久之、好心好意、一草一木、好言好语、贼头贼脑、大吉大利、自吹自擂、不干不净、蠢头蠢脑2023-07-09 18:54:251
ABAC的词语?
尽情享受自由自在2023-07-09 18:54:486
abac的词语还有哪些?
abac词语:A碍手碍脚B毕恭毕敬、悖入悖出、半信半疑、暴饮暴食、笨手笨脚、笨头笨脑、不慌不忙、不知不觉、不紧不慢、不折不扣、不闻不问、不文不武C彻头彻尾、称王称霸、诚惶诚恐、楚弓楚得、诚心诚意、潮起潮落D大手大脚、呆头呆脑、多才多艺、独来独往、动手动脚、大摇大摆、大彻大悟E恶衣恶食F吠形吠声、风言风语、非驴非马、非亲非故G怪模怪样、古色古香、敢作敢为H活灵活现、活龙活现、绘声绘色、诲盗诲淫、忽明忽暗、忽隐忽现、患得患失、虎头虎脑、糊里糊涂J将信将疑、戒骄戒躁、假仁假义、见仁见智、尽善尽美、尽心尽力K可歌可泣、刻肌刻骨、快人快语、克勤克俭、快人快事、可亲可敬、可喜可贺L旅进旅退、离心离德、冷言冷语、屡战屡胜、屡战屡败、利人利己M满谷满坑、美轮美奂N能屈能伸、捏手捏脚、蹑手蹑脚、疑神疑鬼、难兄难弟P偏听偏信、平起平坐Q全心全意、群威群胆、倾城倾国、窃钓窃国、群策群力R任劳任怨、人山人海、如痴如醉、如火如荼、如诉如泣、若隐若现、若有若无S十全十美、缩手缩脚、速战速决、数一数二、善始善终、所作所为T同心同德、土头土脑、土生土长W惟妙惟肖、畏首畏尾、我行我素、无影无踪、无缘无故、无怨无德、无昼无夜、无踪无影、无忧无虑、无边无际、无声无息、稳扎稳打X先知先觉、相生相克Y亦步亦趋、倚门倚闾、宜室宜家、一心一意、疑神疑鬼、忧国忧民、一五一十、游来游去、云卷云舒Z再接再厉、作威作福、载歌载舞、知彼知己、各种各样、真心真意、各式各样、足兵足食、足食足兵、足衣足食、载歌载舞、走来走去2023-07-09 18:55:171
abac式的词语有哪些?
abac 式的词语多种多样、一五一十、非亲非故、毛手毛脚、再三再四、十全十美、一心一意、冷言冷语、自由自在、人来人往、百发百中、探头探脑、实话实说、无边无际、一年一度、半推半就、自说自话、若隐若现、自作自受、半信半疑、绘声绘色、知己知彼、彻头彻尾、不慌不忙、徒子徒孙、稳扎稳打、一点一滴、大模大样、有说有笑、多姿多彩、问长问短、愈演愈烈、不紧不慢、毕恭毕敬、不折不扣、不三不四、百战百胜、若明若暗、载歌载舞、无忧无虑、多灾多难、各种各样、转来转去、美轮美奂、自言自语、各式各样、诚心诚意、无影无踪、一模一样、无缘无故、大摇大摆、古色古香、人山人海、相辅相成、如泣如诉、一瘸一拐、不卑不亢、一唱一和、如火如荼、再接再厉、自暴自弃、尽善尽美、不即不离、无拘无束、无亲无故、至善至美、克勤克俭、能屈能伸、自轻自贱、一张一弛、大吹大擂、活灵活现、无声无息、瓮声瓮气、不骄不躁、入情入理、大吉大利、一草一木、好言好语、一举一动、善始善终、久而久之、好心好意、贼头贼脑、自吹自擂、不干不净、一来一往、土生土长、怪声怪气、为国为民、一来一往、大智大勇、离心离德、不知不觉、不声不响、倒买倒卖、速战速决、不偏不倚、快人快语、傻头傻脑、有血有肉、何去何从、各就各位、误打误撞、戒骄戒躁、所见所闻、自吹自擂、公事公办、谢天谢地、将信将疑、一字一句、真刀真枪、拼死拼活、患得患失2023-07-09 18:56:091
abac的词语
abac的词语多种多样、非亲非故、百发百中、十全十美、毛手毛脚、自由自在、再三再四、人来人往、一五一十、一心一意、冷言冷语、探头探脑、实话实说、无边无际、一年一度、半推半就、半信半疑、自说自话、若隐若现、自作自受、绘声绘色、徒子徒孙、多姿多彩、有说有笑、彻头彻尾、稳扎稳打、一点一滴、大模大样、知己知彼、不慌不忙、无忧无虑、多灾多难、问长问短、不紧不慢、愈演愈烈、毕恭毕敬、不折不扣、不三不四、百战百胜、若明若暗、载歌载舞、各种各样、转来转去、自言自语、美轮美奂、诚心诚意、无影无踪、无缘无故、各式各样、一模一样、大摇大摆、古色古香、人山人海、相辅相成、如泣如诉、一瘸一拐、不卑不亢、一唱一和、如火如荼、再接再厉、自暴自弃、尽善尽美、不即不离、无拘无束、无亲无故、载笑载言、至善至美、克勤克俭、能屈能伸、不郎不秀、一张一弛、大吹大擂、自轻自贱、活灵活现、不瘟不火、无声无息、瓮声瓮气、不骄不躁、入情入理、一举一动、善始善终、久而久之、好心好意、一草一木、好言好语、贼头贼脑、大吉大利、自吹自擂、不干不净、蠢头蠢脑2023-07-09 18:56:311
abac词语有哪些?
abac式词语:越陷越深 、越来越大 、越来越好、越来越多 、越来越重 、越长越大 、越聚越多 、越走越远 、越看越像 、越吃越胖 、越走越快、越飞越高、越洗越白、越长越肥、越快越好 、越来越多、越挫越勇、越跳越高。abac式词语,是汉语中词语的一种结构形式,是汉语言学者对同类型词语的总结概况。由abac不难看出其一、三个字相同,二四个字不同。扩展资料:就第一、第三两个字,形成语音上的错落往复,就第二、第四二字,往往是同(近)义或反义字,整个词语通过同义叠加达到强调表意的作用。如,有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活龙活现、全心全意、作威作福、不可不问、一心一意、千与千寻、不偏不倚、不屈不挠、不痛不痒、一心一意、十全十美、百发百中、可歌可泣、不三不四等等。2023-07-09 18:56:411
abac式词语
自娱自乐2023-07-09 18:57:372
形容ABAC的词语的词语
不折不扣 一心一意 无忧无虑 有始有终 大模大样 自暴自弃 百发百中 半明半昧 难舍难分 若即若离 2 不三不四 一生一世 无影无踪 有声有色 大是大非 自吹自擂 百战百胜 半信半疑 难解难分 若明若暗 3 不慌不忙 一针一线 无缘无故 有血有肉 大摇大摆 自高自大 百依百顺 半推半就 难分难解 若隐若现 4 不屈不挠 一草一木 无边无际 有头有脸 大风大浪 自给自足 半文半白 难兄难弟 5 不亢不挠 一言一行 无法无天 有利有弊 大吃大喝 自生自灭 6 不伦不类 一薰一莸 无穷无尽 有头有尾 大吹大擂 自言自语 7 不即不离 一本一利 无声无息 有板有眼 大慈大悲 自由自在 8 不骄不躁 一瘸一拐 无声无臭 有尽有让 大鸣大放 自怨自艾 9 不管不顾 一歪一扭 无拘无束 有棱有角 大吵大闹 自作自受 相辅相成 10 不稂不莠 一问一答 无大无小 有情有义 大手大脚 自私自利 相反相成 11 不偏不倚 一唱一和 无尽无休 有说有笑 大鱼大肉 自卖自夸 相亲相爱 12 不破不立 一起一落 无时无刻 有偏有向 大红大绿 自觉自愿 13 不衫不履 一张一弛 无依无靠 有凭有据 大澈大悟 14 不闻不问 一上一下 无拳无勇 有条有理 15 不痛不痒 一东一西 无偏无党 有头有绪 16 不明不白 一长一短 无咎无誉 有根有据 17 不干不净 一模一样 无冬无夏 有权有势 18 不清不楚 一丝一毫 19 不言不语 一朝一夕 20 不蔓不枝 一板一眼 21 不知不觉 一五一十 22 不依不饶 一字一板 23 不理不睬 一心一德 24 不声不响 一手一足 25 不见不散 一步一德 26 不夷不惠 一龙一蛇 27 不怯不求 一龙一猪 28 不愧不作 一成一旅 28 不稼不穑 一饮一啄 30 不上不下 一步一鬼 31 一字一珠 32 一琴一鹤2023-07-09 18:57:591
己所不欲勿施于人出自哪里?
出自《论语》仲弓问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲, 勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”仲弓曰:“雍虽不敏,请事这句话中的 斯语矣!”释义:仲弓问如何做才是仁。孔子说:“出门办事就像去接待贵宾一 样,役使百姓就像去举行重大的祭祀一般,都要认真严肃地做。自己 不愿意要的,就不强加给别人;在诸侯的朝廷上没人怨恨,在卿大 夫的封地里没人怨恨。”仲弓说:“我虽笨,也要照您说的话去做。”出门办事,就像要接待尊贵的宾客一样礼仪周全,叫百姓为国家办事,就像祭祀一样严肃。自己不愿意要的,不要强加于人。这样就可以在家在邦都没有怨恨了。2023-07-09 18:55:461
化学是一门以实验为基础的科学,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证.根据
(1)在连接玻璃仪器与橡皮塞时,为了增强润滑性,常常用水润湿,故答案为:用水湿润长颈漏斗的颈,使其更加容易插入到单孔塞中;(2)浓硫酸的密度大于水,且浓硫酸溶于水要放出大量的热,如果把水倒入浓硫酸中,水会浮在浓硫酸上面,放出的热足以使水沸腾,故答案为:液滴飞溅(3)装置丙为实验室常见的气体发生装置,液固常温反应型装置,适用此装置的气体制取药品需是液体和固体,且反应条件是常温,生成的气体难溶于水,故答案为:A;(4)不同的漏斗使用范围不一样,使用长颈漏斗可以便于添加液体,但是不能控制液体的滴加速度和液体的用量,因而存在一定的不足,要使装置更加完善,可以使用分液漏斗,故答案为:f,长颈漏斗.2023-07-09 18:55:591
“己所不欲,勿施于人”的出处
论语2023-07-09 18:56:063
"己所不欲,勿施于人",这是谁的名言?
己所不欲,勿施于人,出自《论语》孔子的2023-07-09 18:56:121
”己所不欲勿施于人“是中国哪位圣人提出的
孔子 己所不欲,勿施于人,出自《论语-颜渊》,《论语-卫灵公》。中国古代思想家教育家孔子的名言。如果自己都不希望被人此般对待,推己及人,自己也不要那般待人。2023-07-09 18:56:191
什么是化学之最?和化学主要研究物质的什么?
一、化学(chemistry)是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。 “化学”一词,若单从字面解释就是“变化的科学”之意。化学如同物理皆为自然科学之基础科学。很多人称化学为“中心科学”(Central science),因为化学为部分科学学门的核心,例如材料科学、纳米科技、生物化学。 化学对我们认识和利用物质具有重要的作用,世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它与人类进步和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明的重要标志。 从开始用火的原始社会,到使用各种人造物质的现代社会,人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善,化学的贡献在其中起了重要的作用。 化学是重要的基础科学之一,在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。例如,核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平,建立了分子生物学;对地球、月球和其他星体的化学成分的分析,得出了元素分布的规律,发现了星际空间有简单化合物的存在,为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据,还丰富了自然辩证法的内容! 化学是一门以实验为基础的科学。二、【化学的萌芽】 古时候,原始人类为了生存,在与自然界的种种灾难进行抗争中,发现和利用了火。原始人类从用火之时开始,由野蛮进入文明,同时也就开始了用化学方法认识和改造天然物质。燃烧就是一种化学现象。(火的发现和利用,改善了人类生存的条件,并使人类变得聪明而强大。)掌握了火以后,人类开始食用熟食;继而人类又陆续发现了一些物质的变化,如发现在翠绿色的孔雀石等铜矿石上面燃烧炭火,会有红色的铜生成。这样,人类在逐步了解和利用这些物质的变化的过程中,制得了对人类具有使用价值的产品。人类逐步学会了制陶、冶炼;以后又懂得了酿造、染色等等。这些有天然物质加工改造而成的制品,成为古代文明的标志。在这些生产实践的基础上,萌发了古代化学知识。 古人曾根据物质的某些性质对物质进行分类,并企图追溯其本原及其变化规律。公元前4世纪或更早,中国提出了阴阳五行学说,认为万物是由金、木、水、火、土五种基本物质组合而成的,而五行则是由阴阳二气相互作用而成的。此说法是朴素的唯物主义自然观,用“阴阳”这个概念来解释自然界两种对立和相互消长的物质势力,认为二者的相互作用是一切自然现象变化的根源。此说为中国炼丹术的理论基础之一。 公元前4世纪,希腊也提出了与五行学说类似的火、风、土、水四元素说和古代原子论。这些朴素的元素思想,即为物质结构及其变化理论的萌芽。后来在中国出现了炼丹术,到了公元前2世纪的秦汉时代,炼丹术以颇为盛行,大致在公元7世纪传到阿拉伯国家,与古希腊哲学相融合而形成阿拉伯炼丹术,阿拉伯炼金术于中世纪传入欧洲,形成欧洲炼金术,后逐步演进为近代的化学。 炼丹术的指导思想是深信物质能转化,试图在炼丹炉中人工合成金银或修炼长生不老之药。他们有目的的将各类物质搭配烧炼,进行实验。为此涉及了研究物质变化用的各类器皿,如升华器、蒸馏器、研钵等,也创造了各种实验方法,如研磨、混合、溶解、洁净、灼烧、熔融、升华、密封等。 与此同时,进一步分类研究了各种物质的性质,特别是相互反应的性能。这些都为近代化学的产生奠定了基础,许多器具和方法经过改进后,仍然在今天的化学实验中沿用。炼丹家在实验过程中发明了火药,发现了若干元素,制成了某些合金,还制出和提纯了许多化合物,这些成果我们至今仍在利用。三、【化学的作用】 1.化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。如:利用化学生产化肥和农药,以增加粮食产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学开发新能源、新材料,以改善人类的生存条件;利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。 2. 化学是一门是实用的学科,它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域,化学是创造自然,改造自然的强大力量的重要支柱。目前,化学家门运用化学的观点来观察和思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题,例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。 3.化学与其他学科的交叉与渗透,产生了很多边缘学科,如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等,使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。 当今,化学日益渗透到生活的各个方面,特别是与人类社会发展密切相关的重大问题。总之,化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用、等方面都有密切的联系,它是一门社会迫切需要的实用学科。2023-07-09 18:56:201
己所不欲勿施于人的出处是哪?
2023-07-09 18:56:251
己所不欲勿施于人是谁说的
1、己所不欲,勿施于人”此语出于《论语·颜渊篇》,是孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处。中国的《论语》就如同西方的《圣经》一般,是对一个民族或一个区域文化的概括和统领。《论语》分二十篇,其中的《颜渊篇》主要讲述了孔对“仁”和“恕”的解释。 2、“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的东西,切勿强加给别人。孔子所强调的是,人应该宽恕待人,应提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表现。“恕”道是“仁”的消极表现,而其积极表现便是“己欲立而立人,己欲达而达人”。孔子所阐释的仁以“爱人”为中心,而爱人这种行为当然就包括着宽恕待人这一方面。《论语》中提到:夫子之道,忠恕而已矣。2023-07-09 18:56:331
初中化学单元总结
2023-07-09 18:56:371
“己所不欲,勿施于人”最初由谁提出
出自《论语》,由孔子提出的。2023-07-09 18:56:443
谁能帮我整理一下九年化学的知识点啊。
含铜离子的是绿色,含铁的是黄色。亚铁离子是浅绿色,2023-07-09 18:56:496
“己所不欲,勿施于人”出自《论语》的哪里?
己所不欲,勿施于人”此语出于《论语·颜渊篇》,是孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处。中国的《论语》就如同西方的《圣经》一般,是对一个民族或一个区域文化的概括和统领。《论语》分二十篇,其中的《颜渊篇》主要讲述了孔子对“仁”和“恕”的解释。“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的东西,切勿强加给别人。孔子所强调的是,人应该宽恕待人,应提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表现。“恕”道是“仁”的消极表现,而其积极表现便是“己欲立而立人,己欲达而达人”。孔子所阐释的仁以“爱人”为中心,而爱人这种行为当然就包括着宽恕待人这一方面。《论语》中提到:夫子之道,忠恕而已矣。2023-07-09 18:56:512
己所不欲 勿施于人 出自哪里
《论语颜渊》2023-07-09 18:57:042
怎样培养学生的实验能力和观察能力
不给钱, 自生自灭2023-07-09 18:57:082
”己所不欲,勿施于人”是孔子说的,还是孟子啊
孔子2023-07-09 18:57:1315
人教版九年级化学知识网络,一到七单元!
九年级化学知识点汇总(人教版)第1单元 《走进化学世界》知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)①四特点P6(原料、条件、零排放、产品) ②核心:利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高 (3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃 5、吸入空气与呼出气体的比较结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多 (吸入空气与呼出气体成分是相同的)6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)一、常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) 可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶(二)测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。(三)称量器--托盘天平 (用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。)注意点:(1)先调整零点 (2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。(3)称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)(5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。(四)加热器皿--酒精灯(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。(五)夹持器--铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。 试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住(六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。二、化学实验基本操作(一)药品的取用1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中2、药品取用的总原则①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在另一洁净的指定的容器内。②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)3、固体药品的取用①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽 ②块状及条状药品:用镊子夹取4、液体药品的取用①液体试剂的倾注法: 取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。②液体试剂的滴加法:滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染(二)连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。(三)物质的加热(1)加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热时先均匀受热,再集中加热。(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着自己或他人。(四)过滤 操作注意事项:“一贴二低三靠”“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁“二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘“三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁 (2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边 (3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损 (五)蒸发 注意点:(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌(作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅) (2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来。 (3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网。(六)仪器的洗涤:(1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下(3)玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。(4)玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。(5)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干2023-07-09 18:57:141
初中化学新课标的特点是什么?
一、教学理念的变化 传统的教育教学模式过分强调知识的重要性、理论性,忽视学生的实际兴趣,淡化了学生的学习思维、创造性和终身学习的一贯性。新程标倡导以学生为本位,教师是学习的组织者、不再是教学的主宰者。这就要求我们教师必须转变教学观念,改变教学角色 , 尊重学生 , 和学生一起去感受、认识、探索、分析、概括,建立民主、平等、和谐的师生关系。因此,在教学中教师应发自内心的爱学生,学生只有真正感受到了教师的尊重和爱,才会快乐的学,健康地成长。教师爱学生,就是要相信学生,既要看到他们的优点也要看清他们的缺点,鼓励学生在课堂教学中超越学科本位的理念而以提高学生科学素质为教育目标,着眼于学生的发展,注重培养学生的良好的学习兴趣、学习习惯。在教学中,通过让学生观察身熟悉的现象,探究其内在的本质的化学规律,培养学生的探究精神和实践能力。二、倡导以科学探究为主的多样化的学习方法 新教材将科学探究作为课程改革的突破口,倡导以科学探究为主的多样化的学习方法。教育 部 颁发 的《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》明确指出“义务教育阶段化学课程 中的科学探究, 是学生积极主动地获取化学知识,认识和解决化学问题的重要实践活动。”因此在新教材的第一章中就介绍了一种全新的学习方法——科学探究,并具体设置了实验、观察、调查、资料收集、阅读、对话、辩论等积极的学习方式,以改变教师传统的教学方式。学生的学习方式是形成和发展学习能力的依托,是学习行为赖以运作 的主渠道,也是自我发展的支柱所在。以科学探究为主的学习方式,是科学教育的必然要求。例如在物质性质的教学中,氧气、二氧化碳、金属等性质的学习,教材都是通过学生的科学探究过程让学生自己去感受、去体会、去总结物质的性质 。特别是许多实验都可以用家庭厨房中的物品来加以完成,更提高了学生的学习激情。在探究性教学过程中,以课程学习中提出的向题展开,以解决问题为结束。学生通过探究过程的讨论与交流,以及书写探究报告、制作模型、辩论和展览等形式,可以形成一个有利于 人际沟通与合作的良好氛围,发展乐于合作、分享信息和成果的团队精神,这也是新课程标准的一个重要的理念。 在学习过程中,每个人都有自己的学习方式,都体现了其独特的个性。在义务教育化学课程的教与学的过程中,既要尊重每个人的学习方式的独特性。更要努力促进新的学习方式的形成。这与原有的旧教材相比是最突出的一个特点。三、注重培养学生的实践能力化学是一门以实验为基础的自然科学化学实验是化学教育的一种最有效的教学形式,它可以帮助学生建立和巩固化学基本概念和基本理论,获取化学知识,培养学生的动手能力和实践能力。新教材在内容上有许多有趣的实验,都要求学生自己动手完成以后,自行归纳总结物质的性质、用途。例如水的净化原理,通过自制的简易的净水器,既了解了污水中含有的主要污染物,又掌握了净水的一般方法,更切身感受了污水带给人类的危害。不少学生还利用身边的废弃物创造发明了各种各样的简易净水器。教材上还安排了到附近的工厂、农村去实地参观学习,参加实践活动,这样使许多学生的动手能力和实践能力都得到较大的提高。四、对学生学习评价方式的转变 教育部颁发的《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》明确指出“对学生的学业评价注重评价与教学的协调统一,强调过程评价与结果评价并重。”新课程在重视教师及他人对学生学习状况进行评价的同时,更重视学生个体的自我评价。教师通过学生学习档案和自我评价资料,可以了解学生的学习态度和学习特点,了解学生对知识的掌握情况以及在观念和方法上的进步。并及时地给予针对性的指导。新课程还通过学生的活动表现评价学生的探究能力和情感态度与价值观,通过纸笔测验注重考核学生解决实际问题的能力,彻底改变了原来只用考试成绩来评价学生学习好坏的评价方式,这样可以从全方位来肯定学生的学习情况。初中化学的新课程打破了按学科体系组织化学教学内容的传统框架,立足于学生学习方式的转变。2023-07-09 18:57:211
怎么学好高中化学?
多看书,认真听课,努力学习,多做练习。2023-07-09 18:57:324
己所不欲,勿施于人,是谁说出的?有什么内涵?
孔子2023-07-09 18:57:386
己所不欲勿施于人出自哪里?
己所不欲,勿施于人。出自《论语u2022颜渊篇第十二章》意思是自己不喜欢的,也不要强加给对方。2023-07-09 18:58:102
什么天什么地式的词语都有什么
你好呀呀呀呀呀?我的世界我的世界我在吃饭2023-07-09 18:58:345
己所不欲、勿施于人。这句话是出自于孔子哪本书?
“己所不欲,勿施于人”此语出于《论语·颜渊篇》,是孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处。“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的东西,切勿强加给别人。孔子所强调的是,人应该宽恕待人,应提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表现。“恕”道是“仁”的消极表现,而其积极表现便是“己欲立而立人,己欲达而达人”。孔子所阐释的仁以“爱人”为中心,而爱人这种行为当然就包括着宽恕待人这一方面。《论语》中提到:夫子之道,忠恕而已矣。2023-07-09 18:55:383
己所不欲勿施于人是谁的名言
己所不欲,勿施于人出自《论语》,中国古代思想家教育家孔子的名言。意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。 己所不欲,勿施于人这句话解释为:如果自己身体不想要的结果或精神不情愿被这样对待,就不要使得别人遭受不想要的结果和得不到想要的对待。 简单地说就是,自己不想要的,不喜欢的,也就不要施加给别人。 原文出处 仲弓问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭;己所不欲,勿施于人;在邦无怨,在家无怨。”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。”——《论语·颜渊》 孔子简介 孔子(公元前551年9月28日~ 公元前479年4月11日,即农历八月廿七~农历二月十一),名丘,字仲尼,汉族,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜市南辛镇)人,先祖为宋国(今河南商丘市夏邑县)贵族。 中国古代的大思想家和大教育家、政治理论家,儒家学派的创始人。孔子集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、 至圣先师、万世师表,是“世界十大文化名人”之首。 孔子的儒家思想对中国、儒家文化圈及世界都有深远的影响,全中国各地都有孔庙祭祀孔子。2023-07-09 18:55:291
己所不欲,勿施于人出自哪里
,勿施于人出自孔子《论语-颜渊篇第十二章》,原文是:子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。”己所不欲,勿施于人的意思是自己不喜欢的,也不要强加给对方。其中欲指的是想,想做;勿指的不要;施指的是施加。其同义句是我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人2023-07-09 18:55:152
日常生活中的化学现象有哪些?
你好,在我们的日常生活中,化学现象与我们还是息息相关的,下面将分享一张思维导图模板给你看下2023-07-09 18:55:145
己所不欲勿施于人是谁的名言
“己所不欲,勿施于人”出自《论语》。中国古代思想家教育家孔子的名言。是最早由儒家始祖孔子的一种准则。 己所不欲,勿施于人,出自《论语》。中国古代思想家教育家孔子的名言。“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家始祖孔子的一种准则。也就是,你要求别人做什么时,首先自己本身也愿意这样做,或你本身也做到如别人这样了,那么你的要求才会心安理得;通俗理解就是,自己做不到,便不能要求别人去做到。 这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人。倘若自己所不欲的,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现。人生在世除了关注自身的存在以外,还得关注他人的存在,人与人之间是平等的,切勿将己所不欲施于人。2023-07-09 18:55:061
怎样学好化学?
一、认真阅读化学课本 化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。 看化学书的程序一般分三步。 1.全面看 全面看一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑中形成一个初步整体印象,要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。 2.抓关键 在全面看的基础上,抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看,认真反复琢磨。 3.理思路 看书时要积极思考,重点知识要掌握,难点知识要逐步突破。 总之,看书的程序可概括为:“整体枣部分枣整体”,即整体感知,部分探索,整体理解。 二、化学实验的学习方法 (一)实验——学习化学的手段 化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。 (二)观察实验要与思考相结合 化学实验的观察,一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序,分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。例如:在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时,要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体,而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考,把感性知识升华,就会获得较深的认识:锌的活动性比氢强,能将氢从酸中置换出来,而铜没有氢活泼,故不能置换酸中的氢。 (三)化学实验操作中的“一、二、三” 1.实验室取用固体粉末时,应“一斜、二送、三直立”。即使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心地送人试管底部,然后将试管直立起来,让药品全部落到试管底部。 2.实验室取用块状固体或金属颗粒时,应“一横、二放、三慢竖”。即先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。 3.在液体的过滤操作中,应注意“一贴、二低、三靠”。即滤纸紧贴漏斗的内壁,滤纸的边缘应低于漏斗口,漏斗里的液面要低于滤纸的边缘,烧杯要紧靠在玻璃棒上,玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。 三、化学用语的学习 (一)化学用语枣学习化学的工具 化学用语是化学学科所特有的,是研究化学的工具,也是一种国际性的科技语言。不懂化学用语,学习化学就不能入门。所以,掌握它是很重要的。 (二)写好记好化学式的方法 1.掌握单质化学式的写法 2.掌握化合物化学式的写法 (三)掌握写好记好化学方程式的方法 1.抓住反应规律 2.联系实验现象写好记好化学方程式 ******************************************************************************* 怎样才能学好化学 钱国明 李克森 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科,掌握和应用化学科学,对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用。那么,怎样才能学好化学呢? 一. 理解双基,掌握化学用语 所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论,是化学基础知识的重要组成部分,也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来,具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记,要善于抓住其中的关键“字”、“词”,准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”;质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”,抓住“三个守恒”(元素、原子、质量)。对双基不仅要正确理解,更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等,要能熟练掌握,灵活运用。 二. 立足结构,了解物质性质 化学研究的对象是物质,物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时,应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时,须思考:氧气是由许多氧分子组成的,而一个氧分子又是由二个氧原子构成的,氧原子最外层6个电子,易得电子,所以氧气的化学性质较活泼,许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后,要善于将相关物质构建成知识网络,使知识条理化,以便于牢固掌握。 三. 重视实验,培养动手能力 化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质,进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时,一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论,因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理,即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考,掌握实验的原理、步骤、现象和要领,课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会,要积极参与认真去做。 四. 注重学法,提高学习效果 初三化学是启蒙化学,基础知识点多而杂,随着知识的积累,有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学好化学必须注重学法,提高学习效果。常见的有效学法有: (1)对偶知识对比记。如化合与分解、氧化与还原等。 (2)物质性质网络记。如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。 (3)类似知识归类记。如H2和CO的性质,H2和CO2的制备装置等。 (4)化学用语分散记。如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。 (5)交叉知识切点记。如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等;生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等。 五. 及时反馈,精练习题 学完每一章节要及时巩固所学知识,检查学习上的薄弱环节,适当选做一些经典习题,但必须克服盲目做题而陷入题海。在做题时不要只就题论题,要尽量拓展思维。如在做计算题时,注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题。在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律,培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力。 六. 拓展知识,阅读课外读物 为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法,订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要。如《中学生理化报》设有学法指导、知识归纳、概念辨析、解题技巧、章节训练、竞赛辅导、趣味化学、生活化学及科技动态等栏目,是教与学的良师益友,值得一读。 ******************************************************************************* 如何学好高中化学 欧伟婵老师 化学是一门很有魅力的学科。但由于高中化学具有“繁,难,乱”的特点,所以不少同学对学习高中化学感到困难。那么如何才能学好高中化学呢? 一、认真听课,做好笔记。 好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼。 由于化学学科知识点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考外,还要在理解的基础上,用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识,以及思路和疑难点,便于今后复习。 二、及时复习。 复习并不仅仅是对知识的简单回顾,而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系,并进行重整,形成新的知识体系。所以,课后要及时对听课内容进行复习,做好知识的整理和归纳,这样才能使知识融会贯通,避免出现越学越乱的现象。比如学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较,找出两者的不同之处。 三、学会巧记 由于要记的化学知识点比较多,如果靠死记硬背是难以记牢的,所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有:比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念,可以通过比较,使理解加深,记忆牢固。)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。 四、勤练 练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性,不能搞题海战术,应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中,要注意一题多解和归纳总结,这样才能达到做一题会一类的效果。如化学计算中常用的技巧法有:守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。 五、备好“错题本” 做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以,对平时出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。 六、重视化学实验 化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力,还能加深对相关知识的认识和理解,所以必须重视化学实验。平时做实验,要多问几个为什么,思考如何做,为什么要这样做,还可以怎样做,从而达到“知其然,也知其所以然”的目的。 此外,要把化学学好,还要多关注与化学有关的社会热点问题和生活问题,善于把书本知识与实际结合起来。 总之,只要学习方法正确,相信同学们会轻松地把化学学好的。 ***************************************************************************************************** 化学是自然科学的基础学科,是以实验为依据的理论和应用相结合的科学。对化学学习的浓厚兴趣是学好高中化学的一项必要条件,其次就是要有良好的学习方法。 1.“工具性”的知识和基本规律的结论要反复记忆。 我们反对一味死记硬背,但决不排除必要的记忆,重要的是对记忆的内容和方法必须选择。如元素符号、物质的物理性质(如颜色、状态、溶解性等)、元素的核电荷数、元素周期律、酸碱盐的相互转化等等,均为必须记忆之列。记忆的方法强调建立在理解基础上的记忆。通过归纳、类比等方法使概念间沟通联系,对比异同,形成概念体系,从而加深记忆。 2.重视化学实验,建立立体化概念,使抽象内容形象化。 化学实验、结构模型、实物照片,是建立立体化观念,使抽象的化学内容形象化的物质基础。化学实验与化学知识紧密配合,它有助于我们对化学知识的建立和巩固,有助于动手、观察、思维、推理等多种能力的培养和提高。 3.加强练习,举一反三。 在化学学习中应通过经常性的练习来达到消化知识和提高能力的目的。练习要适时、适量,并充分采用书面答题、口答和实验操作等多种形式。要反复接触选择、填空、推断、证明、鉴别、计算等多种题型,以巩固知识,训练思维,培养能力。要充分发挥每一道题的效用,触类旁通,举一反三。有的题目可一题多解,开拓解题思路,提高灵活性;有的题目可多题一解,突出解法的本质,得出解法的规律。 4.克服心理障碍,锻炼应试能力 检查化学知识的掌握程度,考试是一种重要的手段,而应试能力的训练和培养则是考试成败的关键一环。要充分利用每一次的测试练习,锻炼克服心理障碍,平息紧张情绪的能力。要有意识地作一些控制情绪、控制时间的努力和自我测试。要探索解题的技能技巧,根据题目难以程度灵活安排解题顺序。要锻炼加快解题的速度。争取时间,以便复查纠正错误。 此外,经常看些化学的科普读物,利用日常生活中常用的物质开展家庭小实验、小发明,参观和考察与化学有关的工厂、学校、科研单位等,对学好高中化学都有好处。 参考资料:http://www.cqfjzx.com/ ***************************************************************************************************** 一.化学学科特征和课程目标: 化学是一门基础性、创造性和实用性的学科,是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学,是研制新物质的科学,是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等研究的重要基础。 1.知识与技能:认识几种常见物质的性质、制法,掌握化学的基本概念和基本理论,理解物质的多角度分类,认识化学变化的多样性和规律性,能分析简单化学问题,并用化学语言表达。能分析化学问题中量的关系,学会简单的化学计算。认识常用化学问题的方案设计、操作和完成实验报告。 2.过程与方法:了解科学探究的一般过程,初步学会科学研究的一般方法。认识结构决定性质,性质决定用途的规律,了解现代化学肩负的使命。具有为解决化学问题进行专题信息收集、加工和输出的能力。学会通过独立学习和合作学习相结合来提高学习和实践活动的效率,培养团队合作的能力。 3.情感态度与价值观:了解现代化学和化工的发展,了解化学知识在解决生活、生产和社会问题中的重要作用,提高学习化学的自觉性,具有参与化学科学实践的积极性,养成良好的学习态度。了解科学方法在化学研究中的重要性,养成实事求是的科学态度和勇于创新的科学精神。认识化学与生活改善、生产发展、社会进步和自然生态保护的关系,形成合理使用自然资源和保护环境的意识和责任感。 二.高中化学与初中化学相比有下述几方面的特点: ⒈概念抽象 初中化学是化学教育的启蒙,注重定性分析,以形象思维为主,从具体、直观的自然现象入手和实验入手建立化学概念和规律,使学生掌握一些最基础的化学知识和技能,很大程度上是记忆型,欠缺独立思考能力的培养,习惯于被动接受的方式获取知识。而高中除定性分析外,还有定量分析,除形象思维侧重抽象思维,在抽象思维基础上建立化学概念和规律,使学生主动地接受和自觉获取知识,发展智能。如氧化——还原反应有关概念既抽象,理论性又较强,第二章摩尔概念一个接一个,学生一时不适应,这是学生进入高中所面临的挑战,给教与学带来一个十分尖锐的矛盾。 ⒉进度快,反应方程式复杂 初中进度相对高中较慢,要领定律学习巩固时间较长,在往后的学习中有较充裕的时间加以消化,而进入高中以后,教学内容的深度、广度、难度显著增加,进度加快,化学方程式增多,多数反应失去了初中掌握的反应规律,这在理解和掌握上都增大了难度,如果不及时消化,就会在以后的学习中相当被动,如高一Cl2的实验室制法,Cl2与水、碱的反应,NaCl与浓硫酸微热与强热制氯化氢反应的不同情况等,学生一时难以理解,深感难掌握、难记忆,不太适应。 3.内涵深,联系广 如摩尔使微观与宏观联系起来,渗透在高中教材的各个章节,对整个中学化学计算起着奠基的作用。再如物质结构、元素周期律是整个中学化学的重点,学得好可促使学生对以前学过的知识进行概括、综合,实现由感性认识上升到理性认识的飞跃,并能使学生以物质结构、元素周期律为理论指导,探索、研究后面的化学知识,培养分析推理能力,为今后进一步学好化学打下坚实的基础。 ⒋抓典型,带一族 初中化学只是具体介绍某一元素及化合物的性质,了解在生产和生活中的重要用途,而高一教材以氯、钠、硫、氮为重点,详细介绍它们的物质及重要化合物,通过分析同族元素原子结构的相同点和不同研究它们在性质上的相似性和递变性;运用归纳、对比培养学生科学研究的方法,这是学习元素化合物知识与初中不同的一个特点。 三.学生学习困难的原因: 1.教材的原因 初中教材涉及到的基础知识,理论性不强,抽象程度不高。高中教材与初中教材相比,深广度明显加深,由描述向推理发展的特点日趋明显,知识的横向?2023-07-09 18:55:031
己所不欲勿施于人出自谁
己所不欲,勿施于人,出自《论语-卫灵公》。中国古代思想家教育家孔子的名言。整句话解释为,如果自己身体不想要的结果或精神不情愿被这样对待,就不要使得别人遭受不想要的结果和得到不想要的对待。原文出处子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” —— 《论语·卫灵公》再给你多一点原文,注意最后一句:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”2023-07-09 18:54:591
己所不欲勿施于人是谁说的
1、己所不欲,勿施于人”此语出于《论语·颜渊篇》,是孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处。中国的《论语》就如同西方的《圣经》一般,是对一个民族或一个区域文化的概括和统领。《论语》分二十篇,其中的《颜渊篇》主要讲述了孔对“仁”和“恕”的解释。 2、“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的东西,切勿强加给别人。孔子所强调的是,人应该宽恕待人,应提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表现。“恕”道是“仁”的消极表现,而其积极表现便是“己欲立而立人,己欲达而达人”。孔子所阐释的仁以“爱人”为中心,而爱人这种行为当然就包括着宽恕待人这一方面。《论语》中提到:夫子之道,忠恕而已矣。2023-07-09 18:54:511
化学是什么
(2)中学课本的解释是:化学是一门试图了解物质的性质和物质发生反应/变化的科学。其中物质包括自然界存在的一切物质,如地球中的矿物、空气中的气体、海洋中的水和盐、动植物体内找到的化学物质、人类创造的新物质等。反应/变化则包括因闪电而着火的树木、与生命相关的变化和由化学家发明和创造的新变化等。 化学按传统分类可分为无机化学(Inorganic Chemistry)、有机化学(Organic Chemistry)、物理化学(Physical Chemistry)和分析化学(Analytical Chemistry)四大分支[后又衍生出了生物化学(Biochemistry)、计量化学(Stoichiometry)、核化学(Nuclear Chemistry)等分支]。 (3)化学是中心科学: 1985年皮门特尔(Pimentel)首次提出化学是一门中心学科,化学处于自然科学的中心位置。同年,美国国家研究理事会在其一份报告中正式地把化学称为“中心科学”(central science)。此后,不少人引用或者提出了类似的看法,例如,日本化学家福井谦一说:“在古老的物理学-化学-生物学的排序中,化学注定是中心位置的占有者。”原美国化学会主席布里斯罗(R.Breslow)在其1997年编著的《化学的今天和明天》中提出:“化学是一门中心的、实用的、创造性的学科”,他还用 “一门中心的、实用的、创造性的学科”作为该书的副标题。唐有祺院士在评论“化学是一门中心学科”时就曾经提出,“更全面的提法是化学和物理一起是当代自然科学的轴心”。 为什么这样说呢?首先,化学是一门承上启下的科学,能在相关学科的发展中起基础、牵头、带动和推动的作用。其次,化学与信息、生命、材料、环境、能源、地球、空间和核科学等八大朝阳科学(sun-rise sciences)都有紧密的联系、交叉和渗透的中心科学。另外,化学与社会多方面的需求有关,能满足人们衣、食、住、行和增进健康、战胜疾病的需要,是现代社会中国民经济的重要支柱。可以这样说,一个具有坚实化学背景的人很容易根据兴趣迁移到其它领域。 (4)关于的概念图2023-07-09 18:54:482
己所不欲勿施于人是谁说的?
2023-07-09 18:54:451
己所不欲勿施于人出自哪里
己所不欲勿施于人出自出自《论语·颜渊》,原句为:“己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”意思为:自己所不愿意接受的,不要施加到别人身上。《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。成语故事:春秋时期,孔子的学生仲弓问孔子如何处世才能合乎仁道?孔子立即回答道:“一个人待人接物要严肃认真对待,自己不喜欢的事不要强加给别人,不论在朝在野都不要去发牢骚。”仲弓感谢道:“我虽迟钝,但一定要牢记先生的话。”原文内容:仲弓问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭;己所不欲,勿施于人;在邦无怨,在家无怨。”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。”——《论语·颜渊》孔子:孔子字仲尼,是中国古代著名的思想家、教育家,儒家学派创始人,被后人尊为孔圣人、至圣、至圣先师等,“世界十大文化名人”之首。他开创私人讲学的风气,孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易传》《春秋》六经。孔子去世后,后人把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。2023-07-09 18:54:381
人教版初三化学有哪些课程
初三上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质课题2 化学是一门以实验为基础的科学课题3 走进化学实验室第二单元 我们周围的空气课题1 空气课题2 氧气课题3 制取氧气第三单元 自然界的水课题1 水的组成课题2 分子和原子课题3 水的净化课题4 爱护水资源拓展性课题 最轻的气体第四单元 物质构成的奥秘课题1 原子的构成课题2 元素课题3 离子课题4 化学式和化合价第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律课题2 如何正确书写化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算第六单元 碳和碳的氧化物课题1 金刚石 石墨和C60课题2 二氧化碳制取的研究课题3 二氧化碳和一氧化碳第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火课题2 燃烧和热量课题3 使用燃料对环境的影响拓展性课题 石油和煤的综合利用附录1 初中化学实验常用仪器和药品取用规则附录2 相对原子质量表附录3 部分名词中英文对照表元素周期表初三下册书的没有~2023-07-09 18:54:381
化学是一门自然科学,研究和发展化学学科的基础是( )A.推理B.实验C.计算D.假
化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的方法很多,如计算、测量、推理、假设等,但是基础还是实验.化学就是一门以实验为基础的自然科学.故选B.2023-07-09 18:54:281
己所不欲勿施于人是谁的名言
“己所不欲,勿施于人”出自《论语》。中国古代思想家教育家孔子的名言。是最早由儒家始祖孔子的一种准则。1、己所不欲,勿施于人,出自《论语》。中国古代思想家教育家孔子的名言。“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家始祖孔子的一种准则。2、也就是,你要求别人做什么时,首先自己本身也愿意这样做,或你本身也做到如别人这样了,那么你的要求才会心安理得;通俗理解就是,自己做不到,便不能要求别人去做到。3、这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人。4、倘若自己所不欲的,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现。5、人生在世除了关注自身的存在以外,还得关注他人的存在,人与人之间是平等的,切勿将己所不欲施于人。2023-07-09 18:54:201
化学是一门以实验为基础的科学
对的,你知道了,想问什么呢?!2023-07-09 18:54:193
化学是一门以实验为基础的科学
对呀化学是一门以实验为基础的科学 看看我的文辑吧http://wenku.baidu.com/album/view/1f43490216fc700abb68fc7f2023-07-09 18:54:113
待人如己。己所不欲,勿施于人。出自哪里?
己所不欲,勿施于人,出自《论语》。中国古代思想家教育家孔子的名言。解释为:如果自己不喜欢或做不到,不要强加于别人。原文出处子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”——《论语·卫灵公》字义其:大概、也许。恕:指儒家的推己及人,仁爱待人。欲:想,想做。勿:不要。施:施加。于:介词,在。人:这里解释为对方,与原文前面的“己”相对。翻译大概就是“恕”了。知道对方不喜欢,就不要给对方增添烦恼。为什么这样解释?己,自己!怎么解释为对方?己,也可以理解为知己,自然是了解对方了!意译自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家始祖孔子的一种准则。也就是,你要求别人做什么时,首先自己本身也愿意这样做,或你本身也做到如别人这样了,那么你的要求才会心安理得;通俗理解就是,自己做不到,便不能要求别人去做到。这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人。倘若自己所不欲的,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现。人生在世除了关注自身的存在以外,还得关注他人的存在,人与人之间是平等的,切勿将己所不欲施于人。2023-07-09 18:54:011
子曰:其恕乎!己所不欲,勿施与人,这句名言是谁说的? 孔子
子曰一般都是指孔子,“己所不欲,勿施于人”语出《〈论语〉十则》中“子贡问曰:‘有一言而可以终身行之者乎?"子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人."”(《卫灵公》).意思是孔子在回答子贡请教有什么可以终身行之的问题时说:“那可能就是宽恕吧!自己不想要的东西,就不要施加给别人.”它体现了儒家思想体系中极有价值的一个闪光点;用“其恕乎”来进行换位思考,“推己及人”,以“恕”的换位方法去替对方考虑考并尊重受方意见,这是处世的根本准则.所谓「己所不欲,勿施于人」从广义上理解就是自己希望怎样生活,就想到别人也会希望怎样生活;自己不愿意别人怎样对待自己,就不要那样对待别人;自己希望在社会上能站得住,能通达,就也帮助别人站得住,通达.总之,从自己的内心出发,将心比心,去理解他人,对待他人.2023-07-09 18:53:551
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果
(10分)(1) 试管 集气瓶 (2)a d、e(2分,每个1分) (3) h2 zn+2hcl=zn缉虎光臼叱铰癸歇含忙cl2+h2↑ d、e(合理即可)(4) a 分析:(1)由装置中的仪器图,写出仪器的名称;(2)根据制取气体的反应原理及气体的密度、溶解性等性质,选取制取气体的发生装置及收集装置;(3)根据发生装置的特点,判断使用该装置可制取的气体,并利用气体的性质,确定收集气体的装置;(4)根据干燥装置的特点,选取装置内所应选用的干燥剂.(1)仪器①为装置中的反应容器试管;仪器②为收集装置中的集气瓶;(2)用无水醋酸钠固体、naoh和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷气体时,发生装置应选用可用于对固体加热的装置a,而收集时可选取向下排空气法收集气体的装置d或排水法收集气体的装置e;(3)发生装置b适用取固体与液体不需要加热制取气体,因此可用于过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,或使用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,或使用锌粒与稀硫酸反应制取氢气等;由于氧气密度大于空气且不易溶于水,可选取收集装置c或e进行收集,而二氧化碳能溶于水且密度比空气大,只可选取装置c进行收集,氢气密度比空气小且难溶于水,可选取装置d或e进行收集;(4)该干燥装置只可选用液体干燥剂,因此,该装置内只能装入浓硫酸进行对氧气的干燥.故答案为:(1)试管,集气瓶; (2)a,d或e;(3)h2,zn+2hcl=zncl2+h2↑,d、e;(4)a.点评:本题的第(3)小题具有一定的开放性,在解答时要注意前后的一致性,切勿因此前后不一致导致错误.2023-07-09 18:53:441
到底是“既所不欲勿施于人”还是“己所不欲勿施于人”,如果谁知道请详细知名出处。
是“己”,才是正确的2023-07-09 18:53:425
近反义词大全
忙碌的近义词2023-07-09 18:53:4113