同位语从句中什么时候用that，什么时候用which呢？

同位语从句的解析如下：1、同位语从句：英语语法。指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系，引导同位语从句的词语通常有连词that、whether、连接代词和连接副词等。2、同位语从句即重复说明同一个称谓或事件的从句。在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。固定用法：同位语部分是个句子，就是同位语从句，这种用法比较"固定"。一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。I heard the news that our team had won．我听到了我们队获胜的消息。二、可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility,decision等（一般的“抽象”名词都可用）。I"ve come from Mr wang with a message that he won"t be able to see you this afternoon．我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。三、英语中引导同位语从句的词通常有连词that，whether，连接代词what，who。连接副词how,when,where等。（注：if不能引导同位语从句。）He must answer the question whether he agrees with it or not.他必须回答他是否同意这样一个问题。四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。The thought came to him that maybe the enemy had fled the city．他突然想起敌人可能已经逃出城了。

同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较"固定",把关键的几个词背下来.　　一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。如：　　Iheardthenewsthatourteamhadwon．我听到了我们队获胜的消息。　　　　二、可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等。如：　　I"vecomefromMrwangwithamessagethathewon"tbeabletoseeyouthisafternoon．我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。　　三、英语中引导同位语从句的词通有连词that，whether，连接副词how,when,where等。（注：if,which不能引导同位语从句。）如：　　lhavenoideaWhenhewillbeback．我不知道他什么时候回来。　　Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.　　他必须回答他是否同意这样一个问题。　　四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。如：　　Severalyearslater，wordcamethatNapoleonhimselfwascomingtoinspectthem．　　几年以后，有消息传来说拿破仑要亲自视察他们。　　Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity．　　他突然想起可能敌人已经逃出城了。　　：

您好,现在我来为大家解答以上的问题。什么是同位语从句在英语当中，什么是同位语从句相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1... 您好,现在我来为大家解答以上的问题。什么是同位语从句在英语当中，什么是同位语从句相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！ 1、在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。 2、 　　同位语从句是名词性从句（主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句）中的主要从句之一，从句作同位语表示与之同位的名词（短语）的实际内容，它的作用相当于名词，对前面的名词（短语）加以补充说明或进一步解释，相当于一个表语从句，它们之间的关系是同位关系，即主表关系。

同位语从句 1、概述 用作同位语的从句叫同位语从句.它一般跟在抽象名词fact,idea,news,hope,belief,thought,truth,doubt,suggestion,warning,instruction,reason,information,question等之后,对这些名词进行说明或解释.引导同位语从句的词除连词that,whether外,还有关系代词what,which,who,以及关系副词how,when,where,why等.It is a fact that smoking is a danger to health.吸烟危害健康,这是事实.I have no idea what you mean.我一点儿也不明白你的意思.He made the suggestion that we go by train.他建议我们坐火车去.There is no doubt that he is guilty.毫无疑问,他是有罪的. 2、由从属连词that,whether引导的同位语从句.Information has been put forward that more middle school graduates will be admitted into universities.有消息透露,大学将招收更多的中学毕业生.The fact that we lack enough phones needs to be considered.我们缺少足够的电话这一事实需要加以考虑.The idea that computers can recognize human voices surprises many people.计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇.I didn"t receive the news that the meeting had been put off.我没有听到会议被推迟的消息. 3、由关系代词引导的同位语从句.The question who should be the first has not been settled.谁应该是第一名的问题还没有定下来.You can have no idea what he said.你根本想不到他说了些什么. 4、由关系副词引导的同位语从句.I have no idea when he will be back.我不知道他什么时候回来.They usually write exact instructions how the music is to be played.他们通常为如何演奏乐曲写出精确的说明.

同位语从句和定语从句一样通常都放在由名词充当的先行词后面,且其先行词和关联词特点与定语从句先行词及关联词特点十分相似,极易混淆,不过两者的区别还是十分明显的。1.从句性质不同同位语从句属于名词性从句,是用来进一步解释或补充说明前面的名词;而定语从句是用来说明先行词的性质或特征,起修饰或限制的作用,与先行词的关系是修饰与被修饰的关系,从句相当于形容词。例1:Theplanthatyouwillgotherenextweekhastobechanged.你准备下周去那里的计划得改变.析:认真分析语境含义及句子结构可知,从句为Theplan的具体内容,因此该句为同位语从句。例2:Thenewsthathetoldmewasfalse.他告诉我的消息是假的。析:认真分析语境含义和句子结构可知,从句是用来修饰The...同位语从句和定语从句一样通常都放在由名词充当的先行词后面,且其先行词和关联词特点与定语从句先行词及关联词特点十分相似,极易混淆,不过两者的区别还是十分明显的。1.从句性质不同同位语从句属于名词性从句,是用来进一步解释或补充说明前面的名词;而定语从句是用来说明先行词的性质或特征,起修饰或限制的作用,与先行词的关系是修饰与被修饰的关系,从句相当于形容词。例1:Theplanthatyouwillgotherenextweekhastobechanged.你准备下周去那里的计划得改变.析:认真分析语境含义及句子结构可知,从句为Theplan的具体内容,因此该句为同位语从句。例2:Thenewsthathetoldmewasfalse.他告诉我的消息是假的。析:认真分析语境含义和句子结构可知,从句是用来修饰Thenews的,因此该句为定语从句。2.关联词作用不同定语从句的关联词在从句中作主语、宾语、时间状语、地点状语和原因状语等,而同位语从句的关联词在从句中不担任成分。例1:TheplanthatI”llstaythereforaweekcan”tcometrue.我要在那儿呆一周的计划不能实现。析:分析句子成分可知,that在从句中不作任何成分,因此该句为同位语从句。例2:Theplanthatheraisedwasreasonable.他提出的计划合理。析:that在从句中作宾语,因此该句为定语从句。3．同位语从句先行词不同同位语从句的先行词就是被同位语从句修饰的名词,因为它和同位语从句在内容上相同,因此常为一些体现一定内容的名词,如:hope,plan,fact,news,problem,truth,idea,information等,此时同位语从句具体介绍这些名词的内容。同位语从句的先行词虽然体现同位语从句的内容,但在同位语从句中并不充当成分

同位语从句，指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系，即被解释说明的词等于同位语。定语从句，也称关系从句、形容词性从句，是指一类由关系词引导的从句，因为这类从句的句法功能多是做定语，所以曾被称为定语从句，这类从句除了可以做定语之外，还可以充当状语等其他成分，所以现代语言学多使用“关系从句”这一术语。在英语中，定语从句主要通过关系代名词法构成。关系构成关系从句的句法功能主要是充当定语。在英语中，关系从句通常位于它所修饰的词、词组之后。被关系从句修饰的词、词组叫做先行词，引导关系从句的词称为关系词，关系词指代先行词并在关系从句中充当一定的成分。This is the book which interests me.“which interests me”是关系从句，修饰先行词“book”，而关系词“which”指代先行词“book”并在关系从句中充当主语。这句话可以拆分为两个句子来理解，“This is the book.”和“The book interests me.”。

同位语从句用于对前面的名词作进一步解释,说明名词的具体内容.同位语从句一般由that引导,但也可以由whether 以及连接代词和连接副词引导. 同位语从句一般跟在名词fact,hope,idea,news,doubt,suggestion,information,opinion,decision,discovery,truth,promise,statement,problem,rule等的面. They were all very much worried over the fact that you were sick.对你生病这件事,他们都很焦虑. Where did you get the idea that I could not come 你在哪儿听说我不能来? I have no idea whether he"ll come or not.我不知道他是否来. 在一些表示建议、命令、要求的名词后的同位语从句中,谓语动词用should+动词原形表示,should可省略. This is our only request that this (hould) be settled as soon as possible.尽快解决这个问题,这是我们唯一的请求. He made the suggestion that we go by train.他建议我们坐火车去.

回答如下：同位语从句是用来解释、补充、说明前面的名词，它位于该名词之后。例如：The fact that he is ill is true.My question when we will go abroad hasn"t been answered.

It"s+adj.+that 一般it的作用是形式主语,也就是说真正的主语是that引导的那个句子.例如：it"s important that you helped me. 同位语从句是句式的一种,在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句.一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语.例如：Last night we heared the news that our team had won. 主语补足语就是在被动语态中,将宾语充当补充主语的作用.例如：They caught boy stealing.被动语态 The boy was caught stealing.stealing 即为主语补足语

从句就是一句话在句子中充当一定的成分，比如宾语从句就是一句话来充当宾语，例如Tomsaidhelikeddogs.中helikeddogs做的是said的宾语，就是宾语从句。定语从句也是一样就是一句话来做定语。

同位语从句属于名词性从句，相当于名词，一般用来解释前面的名词，是名词的具体内容，不缺成分的；前面的名词常常为，news，fact，possibility，word， idea, truth, hope, problem, information, wish,promise, answer, evidence, report, explanation, suggestion, conclusion等抽象名词，如：The news that they had won the game soon spread over the whole schoolThe general gave the order that the soldiers should cross the river at once定语从句是修饰和限制前面的名词或代词或句子，而且它必须却成分的，不是主语，宾语就是状语，也就是前面的名词在后面充当成分的。如：1，Water consists of hydrogen and oxygen, as is known to all.2， One of my colleagues who you are familiar with will come today.,3. The general"s daughter whose name is Jane, gave me a sweet smile.4. We are all proud of the Great Wall, which is one of the man-made wonders of the world.

同位语从句与宾语从句区别很明显...同位语从句是在名词后加上关系副词的，作进一步解释或叙述．宾语从句是在没有宾语的前提下，加上关系副词，充当句子的宾语成分．我来造个句子：News came that Bush was criticized by his assistant.News came 已经独立成句，而后面是补充说明News的I wanted to tell you that Bush was criticized by his assistant.I wanted to tell you sth. tell要求双宾语，所以缺一个宾语呀，that ...就充当宾语咯．自己在体会下吧！

定语从句that 充当主语 宾语 表语 的作用 定语从句是少成分的同位语从句that仅起连接词的作用 不充当成分 欢迎再问哟

同位语从句是指在复合句中跟在名词后面,充当名词的同位语的从句,它是对前面的名词起到解释和说明的作用.同位语从句常位于news,idea,fact,thought,problem,answer,belief,possibility,plan,suggestion,promise,teport,question,truth,proof,order,hope,information...等的名词后面.同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较"固定",把关键的几个词背下来.一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句.它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容.如：I heard the news that our team had won．我听到了我们队获胜的消息.I had no idea that you were here．我不知道你在这里.二、可以跟同位语从句的名词通常有new,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,word（消息）,possibility等.如：I"ve come from Mr wang with a message that he won"t be able to see you this afternoon． 我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了.三、英语中引导同位语从句的词通有连词 that,whether,连接副词 how,when,where等.（注：if,which 不能引导同位语从句.）如：l have no idea When he will be back．我不知道他什么时候回来.He must answer the question whether he agrees to if or not.他必须回答他是否同意这样一个问题.四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面,而被别的词隔开.如：Several years later,word came that Napoleon himself was coming to inspect them． 几年以后,有消息传来说拿破仑要亲自视 察他们.The thought came to him that maybe the enemy had fled the city． 他突然想起可能敌人已经逃出城了.

从句，即从属子句，是复句中具有分属地位的分句，它是一种绝大部分语言都有的语法结构。 在现代汉语的语法中，“从句”不作为专业术语被使用。在现代英语的语法中，从句指复合句中不能独立成句，但具有主语部分和谓语部分，由that、who、whom、when、why、where、how、whether、which等引导词（Connective）引导的非主句部分。现在中国教育的“从句”二字常指现代英语的从句结构，故以下只列出现代英语的从句。从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，是一个特殊句子，就像一个句子一样。所不同在于，从句须由一个关联词（connective）引导。根据从句语法功能的不同可分为：主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句6类。前四类由于主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词，所以通称名词性从句；定语从句功能相当于形容词，称为形容词性从句；而状语从句功能相当于副词，称为副词性从句。状语从句还可以分为条件状语从句、原因状语从句、地点状语从句、目的状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句、结果状语从句和时间状语从句。

从句是复句中具有分属地位的分句，它是一种绝大部分语言都有的语法结构。在现代汉语的语法中，“从句”不作为专业术语被使用。在现代英语的语法中，从句指复合句中不能独立成句，但具有主语部分和谓语部分，由that、who、whom、when、why、where、how、which等引导词（Connective）引导的非主句部分。现在中国教育的“从句”二字常指现代英语的从句结构，故以下只列出现代英语的从句使用。

同位语从句是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)中的主要从句之一,从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容,它的作用相当于名词,对前面的名词(短语)加以补充说明或...

从句是从属于某一个主句，不能单独作一个句子。有三种，名词性从句包括主语、宾语、表语、同位语从句形容词性从句即定语从句、副词性从句即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式。

同位语从句与定语从句的区别一,同位语从句相当于一个名词,对前面的名词起解释说明作用,而定语从句相当于一个形容词,对前面的名词,代词起修饰限制作用.thefactthattheywonthegamepleasedallofthem.(thatclause=thefact)thenewsthattheytolduscheeredusall.(that指代thenews)suddenlythethoughtcametomethathecouldgoblind.(同位从句)thethoughtthathecouldgoblindmademefeelsad.(同位从句)(定从)thethoughtthatsuddenlycametomeisterrible.二,名词idea,word,news,promise,fact,information,problem,question,hope,truth,suggestion,doubt,fear,belief等后常跟一个同位语从句来说明该名词的内容,解释其内涵.1.hemadeapromisethatwhoevercouldsethimfree,hewouldshowhimallthetreasuresintheworld.2.word(news)camethatourteamwonthegame.3.whowillgotofindouttheinformationwhentheywillsetouttovisitthegreatwall?三,引导同位语从句的that,whether,when,where,who,how,why等不等于或不能替换前面的名词或代词,这些引导词在同位语从句中均不能省略,引导同位语从句的连接副词when,where,who,how等在同位词从句中作状语时,有疑问意义.that无实义不作句子成分(如上述例子);而定语从句的引导词要在从句中担任句子成分,that,which,who/whom等作从句宾语时常可省略.1.ihaveknownthefactthat(不等于fact)ourschoolhasgonefaraheadofanyotherschoolinourcountryeveryaspect.2.hewouldnottellustheideawhether(不等于idea)hewaswilingtohelpusoutofdifficulty.3.icouldhardlybelievethereasonwhy(不可替换reason)hewaslateagain.(why有疑问意义)

同位语从句与先行词分离的现象。一般说来，同位语从句会紧跟在先行词后面，如：I heard the news that an earthquake happened in Japan.此句中news是先行词。如果分离的话，请看：The news came that an earthquake happened in Japan.从句与先行词分离主要取决于句子结构，有些题目在先行词后面可能会有某个成分，翻译一下就出来了。如：He made a promise to his father that he would work hard in the future.

分析引导词的句法作用以区别从句的种类根据英语从句在句子中的句法作用，从句可分为三类：名词性从句，形容词性从句和副词性从句。通过对引导从句的各种引导词进行观察，我们不难发现，有的从句可以直接从引导词的形式和意义上来区分。如：Thoughtheoldmanisoverseventy,hestillseeswellandhearswell.我们一读此句，就可以认定，由Though引导的从句是一个让步状语从句。因为though只能引导让步状语从句，不能引导其它从句，但是有些引导词却能引导多种从句。如引导词when：既可以引导时间状语从句又可以引导定语从句，还可以引导名词性从句。此外，象that，where等，三类从句均可引导；who既可引导定语从句，又可引导名词性从句；sothat即可引导目的状语从句，又可引导结果状语从句……因此，这些形同义不同的引导词给我们理解、掌握、运用各种从句带来了很大困难。另外，搞不清楚从句在句子中所起的作用，就不能正确理解原文。那么，怎样正确区分各种形同义不同的引导词引导的从句呢？1、分析句子结构以区虽从句的种类遇到一个复合句，首先要分析其句子结构，看从句在整个句子中起什么作用，那么它就是什么从句。2、分析引导词的句法作用以区别从句的种类that这个词即是引导同位语从句，又可引导定语从句，这种两种从句从形式和结构上看特别相似，如何区分呢？区分that引导的是同位语从句还是定语从句的方法是，看that在从句中是否充当句子成分，若that在从句中不充当任何成分，则为同位语从句；若that在从句中充当主语或宾语，则为定语从句。3、根据被修饰词来判断从句的种类定语从句常常修饰一些具有实际意义的名词，如：thefilm；thestudent；thebook；ahouse等等。而同位语从句常常修饰一些表示抽象概念的名词，如fact、idea、promise、truth等，用来说明这些名词所表示的具体内容。状语从句在句子中常用来修饰谓语动词。4、根据从句前词的词性来判断从句的种类宾语从句分两种：动词的宾语从句、介词的宾语从句。宾语从句前肯定是动词或介词。定语从句是用来修饰名词或代词的，所以其前一定是一个名词或代词。5、根据上下文意义和结构形式上区分从句的种类如sothat即可引导目的状语从句，又可引导结果状语从句，如何区分呢？主要从以下两点来区分。①根据上下文意义判断。“以便……”表示目的，是目的状语从句，“以致于……”，“结果……”表示结果，是结果状语从句。②从结构形式上来分辨。sothat前有逗号，为结果状语从句，反之，则为目的状语从句。有时，sothat前无逗号，这里要看从句中有无can、could、may、might、will、would、should等情态动词，如果有，则多是目的状语从句，若没有，则多是结果状语从句

定语从句结构上，一般带有引导词如who，which之类的，功能上相当于定语，起修饰或限制主语的作用。比如，小明，他是一个沉迷王者荣耀的学生，想要考第一名。同位语从句，可以替换主语。小明，一个沉迷王者荣耀的学生，想要考第一名。(举例部分翻译得不是特别恰当。。。大概这个意思吧)

http://baike.baidu.com/view/179.htm这里有详细讲解，希望能帮到你.

inthehopethat这个短语引导的从句是目的状语从句而hope用作名词时引导的从句才是同位语从句同位语从句相当于名词，它对其前的名词起补充说明或进一步解释其内容的作用；而定语从句的功能相当于形容词，它对其先行词起修饰、描述或限制作用。例句：Herantothestationinthehopethathecouldcatchthelastbus.他跑到站以期赶上末班车。（inthehopethat引导的目的状语从句）Heexpressedthehopethathewouldwriteanovelsomeday.他表示希望有一天能写小说。（hope引导的同位语从句）

同位语从句,指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系。同位语从句即重复说明同一个称谓或事件的从句。e.g.The girls were surprised at the fact that ocean ships can sail up the Great lakes.巨大的海轮可以开到五大湖，让表姐妹俩感到吃惊。固定用法同位语部分是个句子，就是同位语从句，这种用法比较"固定"一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。e.g.I heard the news that our team had won．我听到了我们队获胜的消息。二、可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，word（消息），possibility,decision等（一般的“抽象”名词都可用）。e.g.I"ve come from Mr. Wang with a message that he won"t be able to see you this afternoon．我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。三、英语中引导同位语从句的词通常有连词that，whether，连接代词what，who。连接副词how,when,where等。（注：if不能引导同位语从句。）e.g.He must answer the question whether he agrees with it or not.他必须回答他是否同意这样一个问题。四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，这是因为英语中的尾重原则（即不允许“头重脚轻”的现象存在）e.g.The news is surprising that David hit Boots,his classmate to the ground.大卫把他同学布茨打倒在地的消息令人惊讶。

同位语从句 1、概述 用作同位语的从句叫同位语从句.它一般跟在抽象名词fact,idea,news,hope,belief,thought,truth,doubt,suggestion,warning,instruction,reason,information,question等之后,对这些名词进行说明或解释.引导同位语从句的词除连词that,whether外,还有关系代词what,which,who,以及关系副词how,when,where,why等.It is a fact that *** oking is a danger to health.吸烟危害健康,这是事实.I have no idea what you mean.我一点儿也不明白你的意思.He made the suggestion that we go by train.他建议我们坐火车去.There is no doubt that he is guilty.毫无疑问,他是有罪的. 2、由从属连词that,whether引导的同位语从句.Information has been put forward that more middle school graduates will be admitted into universities.有消息透露,大学将招收更多的中学毕业生.The fact that we lack enough phones needs to be considered.我们缺少足够的电话这一事实需要加以考虑.The idea that puters can recognize human voices surprises many people.计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇.I didn"t receive the news that the meeting had been put off.我没有听到会议被推迟的消息. 3、由关系代词引导的同位语从句.The question who should be the first has not been settled.谁应该是第一名的问题还没有定下来.You can have no idea what he said.你根本想不到他说了些什么. 4、由关系副词引导的同位语从句.I have no idea when he will be back.我不知道他什么时候回来.They usually write exact instructions how the music is to be played.他们通常为如何演奏乐曲写出精确的说明.

这个其实很简单的语文和英语的角度差不多，先分析一下以下句子：飞机是一种（能飞的)机器其中形容词(能飞的)就是句子中的定语这个定语不仅是形容词,还可以是数量词,例如:我有(两个)同学其中数量词(两个)就是句子中的定语现在看看在英语中的:Theplaneisakindofmachine（翻译成：飞机是一种机器）canfly是定语，它无法单独放在句子中，所以需要一个引导词which（译成：哪一个）它可以搭配的末尾就成了Theplaneisakindofmachinewhichcanfly.以前应该学过对哪一种哪一个提问，要用Which因为飞机是机器中的一种，所以用which来引导从句就是说，要把句子改成同位语从句就得把句子拆开比如说：皮特是从美国来的男孩拆成：皮特是一个男孩（用引导词who）（从美国来的）是定语翻译成：PeterisaboywhocomesfromAmerica.再比如：皮特是一个帅气的男孩拆成：他有一个英俊的儿子（用引导词who）（英俊的）是定语翻译成：Hehasasonwhoishandsome

就是有两个主语For example：Tom Green，a famous French singer，is taking a long vacation this summer.

一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。

：http://zhidao.baidu.com/question/32694353.html?si=1 我同意第一种回答。分不重要。你也可以看看疯狂英语。我建议你把分给第一位回答者。

同位语从句属于名词性从句，大多由从属连词that引导，常常跟在fact,idea,opinion,news,hope,belief等名词后面。同位语从句一般用来解释或说明这些名词的具体含义或内容，在逻辑上表现为同位关系。例如：Theyarefamiliarwiththeopinionthatallmatterconsistsofatoms.他们很熟悉这一观点，所有的物质都是由原子构成的。1、从先行词来看同位语从句与名词之间在逻辑上是"主语＋be＋表语"的关系。该名词是需要做特殊说明的抽象名词。例如：Theyweredelightedatthenewsthattheirteamhadwon.当听到他们的球队赢了的消息时，他们欣喜若狂。2、从引导词来看引导词that在同位语从句中是连词，只起连接作用，无具体词义，that不可省略；that在定语从句中是关系代词，它在从句中充当一定成分---主语或宾语，有具体词意，作宾语时还可以省略。试比较：Thefactory(that)wevisitedyesterdayisachemicalone.我们昨天参观的那家工厂是化工厂。(that在从句中作宾语，所以此句是宾语从句)ThenewsthathewillleaveforShanghaiistrue.他将要去上海的消息是真的。(that只起连接从句的作用，所以此句是同谓语从句)

名词性从句 一般用that引导从句内容修饰先行词的内容先行词一般是 idea promise等等有内容的东西

在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。同位语从句是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)中的主要从句之一，从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容，它的作用相当于名词，对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释，相当于一个表语从句，它们之间的关系是同位关系，即主表关系。同位语从句的先行词通常是抽象名词，常见的有：idea, situation thought, fact, evidence, belief, doubt, fear, hope, question, theory, news, order, ability等等。How did the cheats explain the fact that the Emperor didn"t feel the new clothes in him? 皇帝觉得身上并没有穿上新衣，对这个问题骗子是怎样解释的?代词it可用作同位语从句的先行词。这个it常放在某些动词或短语动词后作宾语，同时兼作其后that同位语从句的先行

It"s+adj.+that 一般it的作用是形式主语，也就是说真正的主语是that引导的那个句子。例如：it"s important that you helped me. 同位语从句是句式的一种，在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。例如：Last night we heared the news that our team had won. 主语补足语就是在被动语态中，将宾语充当补充主语的作用。例如：They caught boy stealing. 被动语态 The boy was caught stealing. stealing 即为主语补足语

从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词性从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）、形容词性从句（即定语从句）、副词性从句（即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。主语从句用作主语，如：：Thattheearthisroundistrue.地球为圆的是真实的。宾语从句用作宾语。如：Doyouknowwherehelives?表语从句用作表语，如：Myopinionisthatyoushouldnotgoalone.我的意见是你不应单独前往。同位语从句用于解释说明前面的名词。如：Thefactthattheearthisroundistrue.地球是圆的的事实是真实的。（that从句用于解释说明thefact）定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。如：ThestudentwhoansweredthequestionwasJohn.回答问题的学生是John.状语从句相当于一个副词，如：Whenitrains,Iusuallygotoschoolbybus.天下雨时，我通常坐公共汽车上学。（时间状语）Ifhecomestomorrow,youwillseehim.如果他明天来，你就可以看见他。（if引导的条件状语从句，其结构为：if+状语从句，＋主句）。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”，即主句是将来时，则从句要用一般现在时表示将来。主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语，后面常接宾语，修饰谓语动词的是状语，修饰主语、宾语的是定语，若谓语是系动词，则系动词后的部分是表语。如：Iamateacher.其中，I是主语，am是谓语，ateacher是表语。Helikesplayingfootballverymucy.其中，he是主语，likes是谓语，playingfootball是宾语，verymuch是状语。

1.表语(一般是形容词,名词,跟在系动词(be)后面）He is tall.(tall---表语)It is water.(water)2.表语从句(is + that/what/how/when/where 从句）当表语用的句子The problem is (how/when to get there)3.宾语从句( do + that/how）充当宾语的句子I know (that she likes you)4.同位语从句 （当同位语用的句子）Tom ,(who is the monitor),is very rude.

whether与if作“是否”讲，在用法上有相同之处，也有不同之处。 一、相同之处。 1.whether和if都能引导宾语从句，常置于see,ask,learn,tell,wonder,doubt,find out等动词之后。 如：He asked me whether/is I could help him. I want to know whether/if he lives there. 2.whether和if都可用it作形式主语从句中。如： it"s uncertain whether/if he"ll come this evening. 3.在be uncertain/doubtful之后，常用whether引导宾语从句，有时也可以用if，如： We are uncertain whether/if Mary will come. 还有，whether...or not用法

同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较"固定",把关键的几个词背下来. 下面这个材料供参考. 一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。如： I heard the news that our team had won．我听到了我们队获胜的消息。 I had no idea that you were here．我不知道你在这里。 二、可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等。如： I"ve come from Mr wang with a message that he won"t be able to see you this afternoon． 我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。 三、英语中引导同位语从句的词通有连词 that，whether，连接副词 how,when,where等。（注：if,which 不能引导同位语从句。）如： l have no idea When he will be back．我不知道他什么时候回来。 He must answer the question whether he agrees to it or not. 他必须回答他是否同意这样一个问题。 四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。 如： Several years later，word came that Napoleon himself was coming to inspect them． 几年以后，有消息传来说拿破仑要亲自视 察他们。 The thought came to him that maybe the enemy had fled the city． 他突然想起可能敌人已经逃出城了。 五、同位语从句与定语从句的区别。 1、同位语从句与前面的名词是同位关系，即说明它前面名词的内容；而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰关系，即限定它前面的名词范围，或补充一些情况。如： The news that l have passed the exam is true．我通过了考试这一消息是真的。 （同位语从句，即从句所表达的意思就是前面名词的内容。） The news that he told me just now is true．他刚才告诉我的消息是真的。 （定语从句，从句对前面名词起修饰限制作用，即“他告诉我的”那个消息，而不是别的消息。） 2、引导同位语从句的that是连词，在从句中不充当任何成份，而引导定语从句的that是关系代词，除起连接作用外，还在从句中充当主语、宾语或表语等。如： The idea that computers can recognize human voices surprises many people. 计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇。（that在从句中不充当任何成份。） The idea that he gave surprises many people．他提出的观点令许多人感到吃惊。 （that在从句中作gave的宾语。）一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。

1.JasperWhiteisoneofthoserarepeoplewhobelieveinancientmyths.原句是错的，应该用复数，因为who修饰people。新概念的注解是对的哦。2.theonlyoneof+pl.+关系代词(pl.指人用who物用that)+单数动词--〉对滴~~这里有theonlyoneof,所以关系代词修饰的是theonly所指示的词，而不是该关系代词前的~~3.theonlyone+that+单数动词.--〉对滴~~又及:定语从句中,如果先行词指人,只用who的情况是1.先行词是one,ones,theone,anyone,theones,those2.先行词与从句间有很长间隔--〉不一定。比如，he"stheonewholovesactionmovies.3.therebe句型中先行词指人-->8一定，例，theremustbesomewherewecanholdabirthdayparty.4.已经有that引导另一个从句如果指物,只用that不用which的情况:1.先行词本身是不定代词(all,much,little,few,everything,nothing,something,anything,none,(the)one,)2.先行词被不定代词修饰(all,much,little,few,very,only,some,no,oneof)或(theonly,thevery,thesame,thelast/first.)...其他省略.-->是的~~~不管怎么说，LZ的理论真详细呀~~~

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在英语中 简单的说：当一个句子充当句中的成分时,就叫做该成分的从句.比如一个句子做主语,那么就叫主语从句；比如一个句子做宾语,那么就叫宾语从句；比如一个句子做定语,那么就叫定语从句；比如一个句子做状语,那么就叫状语从句；比如一个句子做表语,那么就叫表语从句；比如一个句子做同位语,那么就叫同位语从句 句子成分(主谓宾定状补)通常都是单词,这样的句子叫简单句.如果句子里用另外一个句子做句子成分,那就是一个复杂句,而做成分的句子就叫做从句.i saw him.这里主谓宾都是单词,是简单句 i saw that he was singing.主句是I 谓语是saw 宾语是"that he was singing."这个句子,而这个句子就叫宾语从句.与这个相似的还有,主语从句,定语从句,表语从句,状语从句等.另外to normanjl:不要误导呀,从句是充当句子成分,而不是修饰句子成分.比如主语从句,宾语从句,同位语从句,表语从句.都不起修饰的作用.只有定语从句和状语从句才起修饰句子成分或句子的作用.从句不能单独成立的说法也是错的,从句自己就是一个完整的句子.去掉导引词后是完全可以单独成立的.甚至有的从句根本就没有引导词. 宾语从句 用一个句子作宾语就是宾语从句.如：Nobody knew （whether he could pass the exam.） 没有人知道他是否会通过考试. He told me （that he would go to college the next year.） 他告诉我他明年上大学. Do you know （who has won Red Alert game?） 你知道是谁赢得了红色警戒的游戏么? He didn"t tell me （when we should meet again. ）他没有告诉我什么时候我们能再见面. 括号括着的都是宾语从句 定语从句 what 不能引导定语从句,可引导主语从句,表语从句,宾语从句; it 只是个代词,不能引导从句.where（先行词是地点）:I live in a beautiful city where I was born.which（先行词是物）:I live in a beautiful city in which I was born.where = 介词+ whichthat（先行词是人或物）:I live in leshan that(可用which) is a beautiful city.who（先行词是人,做从句的主语或宾语）:I know this man who(可用that) are standing under the tree.whom（先行词是人,做从句宾语）：I know this man whom the manager fired yesterday. 主语从句 在复合句中充当主语的句子叫做主语从句.It is certain that he will win the match.Whom we must study for is a question of great importance 状语从句 状语从句 （Adverbial Clause） 一 状语从句的种类 § 1状语从句的种类 用来修饰谓语动词、其它动词、定语、状语或整个句子的从句叫做状语从句.状语从句可分为： 1.时间状语从句；(adverbial clause of time) 2.地点状语从句；(adverbial clause of place) 3.原因状语从句；(adverbial clause of cause) 4.条件状语从句；(adverbial clause of condition) 5.目的状语从句；(adverbial clause of purpose) 6.让步状语从句；(adverbial clause of concession) 7.比较状语从句；(adverbial clause of comparison) 8.程度状语从句；(adverbial clause of degree) 9.方式状语从句；(adverbial clause of manner) 10.结果状语从句.(adverbial clause of result) §2状语从句的时态特点 一般情况下,时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时”,用“现在完成时”表示“将来完成时”.例如： I will call you as soon as I arrive in Beijing. 我一到北京就给你打电话.（这是由as soon as引导的时间状语从句,从句中的谓语动词arrive是一般现在时,表示一般将来时,决不可用will arrive） As soon as I have finished this work, I will go home. 我一完成此工作,就回家.（从句中的谓语动词用现在完成时have finished,表示将来完成时,决不可用will have finished） If he comes back, please let me know.如果他回来了,请通知我.（从句中的谓语动词用comes back,表示一般将来时,决不可用will come back） 二 时间状语从句 §3时间状语从句（adverbial clause of time） 1.由when, while, as引导的时间状语从句.例如： When you think you know nothing, then you begin to know something.当你以为自己一无所知的时候,你就是在开始知道一些事物了. When truth is buried under the ground it grows, it chokes, it gathers such an explosive force that on the day it bursts out , it blows up everything with it.当真理被埋在地下的时候,它在生长,它感到压抑,它蓄存着这么一种爆炸性力量,一旦冒出,它就会炸破一切! Strike while the iron is hot. 趁热打铁. Will you watch my clothes while I have a swim. 我游泳的时候,请你照看一下我的衣服. You can feel the air moving as your hand pushes through it. 当你的手在空气中挥动的时候,你就能感觉到空气在流动. Our headmaster laughed as she spoke.我们的校长边谈边笑. 【区别】when, while和as的区别：when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,又可以是瞬时动词.并且when有时表示“就在那时”.例如： When she came in, I stopped eating.她进来时,我在吃饭.(瞬时动词) When I lived in the countryside, I used to carry some water for him.当的住在农村时,我常常为他担水.（延续性的动词） We were about to leave when he came in.我们就要离开,就在那时他进来了. While引导的从句的谓语动作必须是延续性的,并强调主句和从句的动作同时发生（或者相对应）.并且while有时还可以表示对比.例如： While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. (was reading是延续性的动词,was reading和was watching同时发生) I like playing football while you like playing basketball.我喜欢踢足球,而你喜欢打篮球.（对比） As表示“一边……一边”,as引导的动作是延续性的动作,一般用于主句和从句动作同时发生；as也可以强调“一先一后.例如： We always sing as we walk.我们总是边走边唱.（as表示“一边……一边”） As we was going out, it began to snow.当我们出门时,开始下雪了.（as强调句中两个动作紧接着先后发生,而不强调开始下雪的特定时间） 2.由before和after引导的时间状语从句.注意before引导的从句不再用否定式的谓语,并且当before引导的从句位于主句之后,有时译成“就,才”.还要注意主句和从句之间的时间关系.当主句用将来时,从句总是用现在时；如果before引导的从句谓语用的是过去时,则主句动词多用过去完成时,这样以便体现动作发生的先后.After表示主句动作发生在从句动作之后.主句和从句的动作的时间关系正好与before引导的从句相反.例如： It will be four days before they come back. 他们要过四天才能回来. Einstein almost knocked me down before he saw me.爱因斯坦几乎把我撞倒才看到我. My father had left for Canada just before the letter arrived.我父亲恰好在信到之前去加拿大了. They had not been married four months before they were divorced. 他们结婚还不到四个月就离婚了.After you think it over, please let me know what you decide.你仔细考虑过以后,告诉我你是怎样决定的. After we had finished the work, we went home.完成工作之后,我们回家了.（从句用过去完成时,主句用一般过去时） 3.由till或until引导的时间状语从句.till和until一般情况下两者可以互换,但是在强调句型中多用until.并且要注意的是：如果主句中的谓语动词是瞬时动词时,必须用否定形式；如果主句中的谓语动词是延续性动词时,用肯定或否定形式都可以,但表达的意思不同.例如： I didn"t go to bed until（till） my father came back.直到我父亲回来我才上床睡觉. It was not until the meeting was over that he began to teach me English.直到散会之后他才开始教我英语. I worked until he came back.我工作到他回来为止. I didn"t work until he came back.他回来我这才开始工作. Please wait until I arrived.在我到达之前请等我. 4.由since引导的时间状语从句. since引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,又可以是瞬时动词.一般情况下,从句谓语动词用一般过去时,而主句的谓语动词用现在完成时.但在It is ＋时间＋since从句的句型中,主句多用一般现在时.例如： I have been in Beijing since you left. 自从你离开以来,我一直在北京了. Where have you been since I last saw you? 自上次我和你见面以后,你到哪里去了? It is four years since my sister lived in Beijing. 我妹妹不在北京住有四年了. It is five months since our boss was in Beijing.我们老板离开北京有五个月了. 5.由as soon as, immediately, directly, instantly, the moment, the instant, the minute, 等引导的时间状语从句.这些连词都表示“一……就”.例如： I will go there directly I have finished my breakfast. 吃完早饭,我立即到那里去. The moment I heard the news, I hastened to the spot.我一听到消息,马上赶到了出事地点. As soon as I reach Canada, I will ring you up. 我一到加拿大,就给你来电话. 【注意】hardly(scarcely, rarely)…when / before, no sooner…than相当于as soon as之意.主句用过去完成时,从句用一般过去时.当hardly, scarcely, rarely和no sooner位于句首时,主句应用倒装语序.例如： He had no sooner arrived home than he was asked to start on another journey. 他刚到家,就被邀请开始另一旅程. No sooner had the sun shown itself above the horizon than he got out of bed to commence work.太阳刚从地平线上升起,他就起床劳动去了. Hardly had I sat down when he stepped in.我刚坐下,他就进来了. He had hardly fallen asleep when he felt a soft touch on his shoulder.这个阿拉伯人刚要入睡就感到肩膀上被轻轻一触. 6.由by the time引导的时间状语从句.注意时态的变化：在一般情况下,如果从句的谓语动词用一般过去时,主句的谓语动词用过去完成时；如果主句的谓语动词用一般现在时,主句的谓语动词用将来完成时.例如： By the time you came back, I had finished this book.到你回来时,我已经写完这本书了. By the time you come here tomorrow, I will have finished this work. 你明天来这儿的时候,我将已经完成此工作了. 7.由each time, every time和whenever引导的时间状语从句.例如： Each time he came to Harbin, he would call on me. 他每次来哈尔滨,总是来看我. Whenever that man says“To tell the truth”, I suspect that he"s about to tell a lie.每当那个人说“说实在话”的时候,我猜想他就要说谎了. You grow younger every time I see you. 每次遇到你,见你更年轻了. 8.由as long as和so long as引导的时间状语从句.这两个连词表示“有多久……就多久”.例如： You can go where you like as long as you get back before dark. 你可以随意到哪里去,只要在天黑以前回来就行. I will fight against these conditions as long as there is a breath in my body! 只要我一息尚存,我就要反对这种境况. 三 地点状语从句 §4地点状语从句 (adverbial clause of place) 地点状语从句一般由连接副词where, wherever等引导,已经形成了固定的句型,例如： 句型1：Where＋地点从句,（there）＋主句. 【注意】此句型通常译成“哪里……哪里就……”；主句在从句后面时,there可用可不用；如果主句在从句的前面时,一般都不用there.例如： Where there is no rain, farming is difficult or impossible.在没有雨水的地方,耕作是困难的,或根本不可能的. They were good persons. Where they went, there they were warmly welcomed. 他们都是好人.因此他们走到哪里都受到热烈欢迎. You should have put the book where you found it. 你本来应该把书放回原来的地方. Where the Communist Party of China goes, there the people are liberated.哪里有了中国共产党,哪里人民得解放. 句型2：Anywhere/ wherever＋地点从句,＋主句. 【注意】anywhere本身是个副词,但是,常可以引导从句,相当于连词,意思相似于wherever, anywhere引导的从句可位于主句之前,也可以位于主句之后. 而wherever本身就是个连词,表示“在何处,无论何处”.例如： Wherever the sea is , you will find seamen.有海就有海员. 就这么多吧

“同位语”是用来进一步说明前面某一个名词的词.例如： Mrs.Brown,John"s mother is a kind lady.约翰的妈妈,布朗太太是一个和蔼的女士. 说明：这里的John"s mother就是“同位语”,用来进一步说明Mrs.Brown的身份. 除了“名词”作同位语,还有用一个句子作同位语,我们叫它“同位语从句”.例如： Word came that her husband was killed in an accident.有消息传来她丈夫在事故中丧生了. 说明：这里的同位语为her husband was killed in an accident,目的是用来进一步说明word,即“消息”的具体内容. 如需要,我还可以给你更多的例句.

一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。如：iheardthenewsthatourteamhadwon．我听到了我们队获胜的消息。ihadnoideathatyouwerehere．我不知道你在这里。二、可以跟同位语从句的名词通常有new，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，word（消息），possibility等。如：i"vecomefrommrwangwithamessagethathewon"tbeabletoseeyouthisafternoon．我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。三、英语中引导同位语从句的词通有连词that，whether，连接副词how,when,where等。（注：if,which不能引导同位语从句。）如：lhavenoideawhenhewillbeback．我不知道他什么时候回来。hemustanswerthequestionwhetherheagreestoifornot.他必须回答他是否同意这样一个问题。四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。如：severalyearslater，wordcamethatnapoleonhimselfwascomingtoinspectthem．几年以后，有消息传来说拿破仑要亲自视察他们。thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity．他突然想起可能敌人已经逃出城了。五、同位语从匈与定语从句的区别。1、同位语从句与前面的名词是同位关系，即说明它前面名词的内容；而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰关系，即限定它前面的名词范围，或补充一些情况。如：thenewsthatlhovepassedtheexamistrue．我通过了考试这一消息是真的。（同位语从句，即从句所表达的意思就是前面名词的内容。）thenewsthathetoldmejustnowistrue．他刚才告诉我的消息是真的。（定语从句，从句对前面名词起修饰限制作用，即“他告诉我的”那个消息，而不是别的消息。）2、引导同位语从句的that是连词，在从句中不充当任何成份，而引导定语从句的that是关系代词，除起连接作用外，还在从句中充当主语、宾语或表语等。如：theideathatcomputerscanrecognizehumanvoicessurprisesmanypeople.计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇。（that在从句中不充当任何成份。）theideathathegavesurprisesmanypeople．他提出的观点令许多人感到吃惊。（that在从句中作gave的宾语。）

“同位语”是用来进一步说明前面某一个名词的词.例如： Mrs.Brown,John"s mother is a kind lady.约翰的妈妈,布朗太太是一个和蔼的女士. 说明：这里的John"s mother就是“同位语”,用来进一步说明Mrs.Brown的身份. 除了“名词”作同位语,还有用一个句子作同位语,我们叫它“同位语从句”.例如： Word came that her husband was killed in an accident.有消息传来她丈夫在事故中丧生了. 说明：这里的同位语为her husband was killed in an accident,目的是用来进一步说明word,即“消息”的具体内容. 如需要,我还可以给你更多的例句.

同位语从句，英语语法，指在复合句中充当同位语的从句，属名词性从句的范畴。定语从句（也称关系从句、形容词性从句），一个简单句跟在一名词或代词后（先行词）进行修饰限定，就叫做定语从句。区别：1、从句所修饰词不同：同位语从句所修饰词，通常是少数一些表示抽象意义的名词，如belief，doubt，fact，hope等。例句有: He has told us a fact that drinking too much does harm to our health.他又告诉我们一个事实，过渡饮酒对健康有害。定语从句的先行词可以指人、物等。例句有:This is the book that l bought yesterday.这是我昨天买的那本书。2、连接词的作用不同：连接同位语从句的that只起连接作用，不在从句中担任任何句子成分。whether和how可以引导同位语从句，但不能引导定语从句。例句有: Do you have a doubt whether she will be dismissed from school?你怀疑她是否能被学校开除吗?引导定语从句的连接词是关系词，常见的关系代词和关系副词有that,which，who，whose，whom，when，where，why，as，than，but等。例句有:The news that he wants to get is whether he will be sent to the countryside.他所想得到的消息是他是否将被派往农村。3、从句作用不同：同位语从句具有名词的特点，对中心词作进一步补充解释，是中心词的具体内容。例句有: he suggestion that the meeting be put off proved right.推迟会议的建议证明是正确得。定语从句具有形容词或副词的特点，对先行词起修饰、限定作用，描述先行词的性质或特征，与先行词之间是所属关系。例句有: The man that you saw just now is my bother.你刚才看到的那个人是我的弟弟。

同位语　　一、先行词 　　1．定语从句的先行词是名词或代词；而同位语从句的先行词只能是名词，而且仅限于idea，plan， fact，theory，promise，hope，news，doubt，truth，information，suggestion，question， thought，belief，conclusion等少数名词。例如： 　　①The boy who is playing football is my classmate． 　　②Those who work hard will succeed． 　　③The fact that he had not said anything surprised everybody． 　　④The fact that you are talking about is important． 　　在①句中，划线部分是定语从句，其先行词是名词 boy，它不能用作同位语从句的先行词。 　　在②句中，划线部分也是定语从句，其先行词是代词those，代词不能用作同位语从句的先行词。 　　在③句中，划线部分是同位语从句，其先行词是名词fact，它同样可以用作定语从句的先行词，④句便是一例。 　　由以上分析可见，同位语从句的先行词一定可以用作定语从句的先行词，但定语从句的先行词不一定能用作同位语从句的先行词。 　　2．when，where，why引导的定语从句的先行词一定分别是表示时间、地点和原因的名词，而三者引导的同位语从句的先行词则肯定不是表示时间、地点和原因的名词。例如： 　　①I still remember the day when I first came to Beijing． 　　②I have no idea when she will be back． 　　在①句中，划线部分是when引导的定语从句，其先行词day是表示时间的名词；在②句中，划线部分是when引导的同位语从句，其先行词idea则不是表示时间的名词。 　　二、引导词 　　定语从句和同位语从句共同的引导词有四个：that，when，where，why。下面把四个引导词 　　分成两类说明它们在两种从句中的不同用法。 　　1．引导词that 　　引导定语从句的that叫做关系代词，它除了起连接作用，还在定语从句中充当一定成分，并且在意义上代表先行词；引导同位语从句的that叫做从属连词，它只起连接作用。例如： 　　①The news that you told me yesterday was really exciting． 　　②We heard the news that our team had won． 　　在①句中，划线部分是定语从句，that在从句中作宾语，在意义上指代先行词news。在②句中，划线部分是同位语从句，that没有任何意义，只起连接作用。 　　

我只知道同位语.真谢谢你的提问让我知道 的更多.

同位语从句，是指跟在一个名词后面，对这个名词做进一步解释的句子。这些名词一般是抽象名词，如：news, idea, belief, doubt, fact, order...一般油that引导，它在句子中不充当成分，不用翻译，但是不可以省略。举例：The news that they won the match is true.简略来说就是The news is true; they won the match 只是解释news。另外还可以用how, where, when, why, who 连接。连接时这些词都表示疑问。例如:I have no idea who took my bay away.who 就是表示疑问“谁？”

有以下区别：同位语从句与定语从句的区别（一）同位语从句与定语从句形相似而实质不同，具体表现在以下几个方面：1)被修饰的词不同：同位语从句的前面一般是数量有限的、表示抽象意义的名词；而定语从句的先行词是数量无数的指人或物的普通意义名词。2)先行词（同位语词）在从句的作用不同：同位语从句表示同位名词的具体内容，从句具有解释和说明先行词的作用，并且先行词在从句中不做任何成分；而定语从句是对先行词的限制、描绘或说明，先行词在从句中做一定的成分。3)引导词不同：what, how, whether等不能用于引导定语从句，但可用于引导同位语从句。4)引导词的作用不同：引导同位语从句的that是连词，在从句中不充当任何成分；而引导定语从句的that为关系代词，在从句中充当一定的句子成分。5)判定定语从句和同位语从句的基本方法（或称土办法）：由于同位语从句是用以说明和解释被修饰名词的具体内容的，所以它可以转换成同位名词的表语，构成我们所讲过的五种简单句中的 ”主系表结构”: 主语（先行词或称同位语词）+表语（同位语从句）；而定语从句则不能做这种转换。如：I hold the belief that where there is a will, there is a way. (that引导的是同位语从句，它在从句中不充当句子成分)相当于：The belief is that where there is a will, there is a way.（批注：读者们，这点明白了，就迎刃而解了，不是吗？一定意义上讲：没有抽象名词，也就不会有同位语从句了，明白了吗？）同位语从句与定语从句的区别（二）1)从句法功能上来看同位语从句中连接词that在从句中不作句子成分，也没有词汇含义，只起连接作用，其作用大致相当于一个冒号；而引导定语从句的that是关系代词，且在句中充当句子的成分(主语或宾语)。如：I hold the belief that where there is a will, there is a way. (that引导的是同位语从句，它在从句中不充当句子成分)The letter that I received yesterday was from my sister. (that引导的是定语从句，它在从句中充当宾语)2)从意义上来看同位语从句所表达的内容与作为中心词的名词所表达的内容是一样的，两者之间可以划等号；而定语从句则是限制或修饰中心词的，中心词所表达的内容不等于定语从句所表达的内容。如：He told me the news that his uncle would come home from abroad on National Day. (that引导的是同位语从句，其中the news = his uncle would come home from abroad on National Day)This is the factory that we visited last month. (that引导的是定语从句，其中 the factory≠ we visited last month.)3)从中心名词上来看同位语从句中的中心名词常是一些表示概括意义的抽象名词，这类名词有fact, idea, view, thought, order, suggestion, news, truth, hope, promise, answer, belief, condition, doubt, fear, problem, proof, question 等。而定语从句中的中心名词是没有限定的。4)从that是否可以省略来看引导同位语从句的连词that一般不能省略，而在定语从句中，that作宾语时，可以省略。另外，引导定语从句的that若指事物，它可以用which来代替，而在同位语从句中，that 永远不能用which替代。如：We know the fact that money talks. 我们知道有钱能使鬼推磨这个事实。（同位语）I want to study Chinese that (which) is getting more and more popular around the world.

“同位语”是用来进一步说明前面某一个名词的词.例如： Mrs.Brown,John"s mother is a kind lady.约翰的妈妈,布朗太太是一个和蔼的女士. 说明：这里的John"s mother就是“同位语”,用来进一步说明Mrs.Brown的身份. 除了“名词”作同位语,还有用一个句子作同位语,我们叫它“同位语从句”.例如： Word came that her husband was killed in an accident.有消息传来她丈夫在事故中丧生了. 说明：这里的同位语为her husband was killed in an accident,目的是用来进一步说明word,即“消息”的具体内容. 如需要,我还可以给你更多的例句.