一位小数表示什么两位小数表示什么三位小数表示什么

小数点后面第一位是（十）分位，十分位的计数单位是十分之一，又可以写作0.1。小数点后面第二位是（百）分位，百分位的计数单位是百分之一，又可以写作0.01。小数点后面第三位是（千）分位，千分位的计数单位是千分之一，又可以写作0.001。如：20.375，十分位上的3，表示3个（十分之一）；百分位上的7，表示7个（百分之一）；千分位上的5，表示5个（千分之一）.小数的基本性质1、小数末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，但计数单位变了。2、小数点向左移动一位、两位、三位，原来的数就缩小10倍、100倍、1000倍。3、小数点向右移动一位、两位、三位，原来的数就扩大10倍、100倍、1000倍。

小数点后面只有一位数字25.18.3。。。

一位小数就是小数点后只有1个数字，包括0。例如：3.0是一位小数；2.3是一位小数；0.5是一位小数。小数点的后面有几位就是几位小数。3.00是两位小数，2.785是三位小数。 小数的分类 有限小数 小数部分后有有限个数位的小数。如3.1465，0.364，8.3218798456等，有限小数都属于有理数，可以化成分数形式。 一个最简分数可以被化作十进制的有限小数当且仅当其分母只含有质因数2或5或两者。类似的，一个最简分数可以被化作某正整数底数的有限小数当且仅当其分母之质因数为此基底质因数的子集。 无限小数 循环小数 从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字，依次不断地重复出现的小数叫做循环小数。如1/7=0.142857142857142857……，11/6=1.833333……等。循环小数亦属于有理数，可以化成分数形式。 无限不循环小数 小数部分有无限多个数字，且没有依次不断地重复出现的一个数字或几个数字的小数叫做无限不循环小数，如圆周率π=3.14159265358979323……，自然对数的底数e=2.71828182845904……。无限不循环小数也就是无理数，不能化成分数形式。

小数点后只有1个数字。根据查询相关公开信息显示，一位小数就是小数点后只有1个数字，包括0。例如：0是一位小数。3是一位小数。0.5是一位小数，小数点的后面有几位就是几位小数。

小数一般表示一个数据的精确程度，一个小数表示精确到了该单位的0.1级，

　　一位小数是指一位小数就是小数点后只有1个数字；二位小数是指一位小数就是小数点后只有2个数字。小数，是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数。 　　实数，是有理数和无理数的总称。数学上，实数定义为与数轴上的实数，点相对应的数。实数可以直观地看作有限小数与无限小数，实数和数轴上的点一一对应。但仅仅以列举的方式不能描述实数的整体。实数和虚数共同构成复数。

一位小数就是小数点后只有1个数字，包括0。例如：7.0是一位小数，6.3是一位小数，但是7.00就是两位小数，7是整数。小数由整数部分小数部分和小数点组成.当测量物体时往往会得到不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数 小数是十进分数的一种特殊表现形式.分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示.所有分数都可以表示成小数,小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数.无理数为无限不循环小数.

一位小数表示(十)分之几,三位小数表示(千)分之几。小数的意义把一个整体平均分成几份，100份，1000份……这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几……可以用小数表示。一位小数表示十分之几，二位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……

问题一：什么是一位小数？ 表示十分之几的小数就是一位小数。 在小数点后有一位数的小数，都是一位小数。 如0.1,10.1,22.3u30fbu30fbu30fbu30fbu30fbu30fb都是一位小数的数。 问题二：1.50是一位小数还是二位小数 二位 问题三：什么是一位小数？什么是两位小数？能举例吗？ 一位小数0.2 二位小数0.32 问题四：近似数是10的一位小数可以是什,也可以是什么 近似数是10的一位小数可以是： 9.5，9.6，9.7，9.8，9.9，10.010.1，10.2，10.3，10.4。 问题五：一个小数小数部分的最高位是什么位 一个小数， 小数部分的最高位是十分位。 问题六：1.995保留到一位小数是什么 所谓保留到几位小数，实际上是用四舍五入的方法，求一个小数的近似数。在实际做题时，要根据题目的要求取近似值，如果保留整数，就看十分位是几；要保留一位小数，就看百分位是几；……然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。需要注意的是，取近似值时，在保留的小数位里，小数末一位或几位是0的。0应当保留，不能丢掉。 本题中保留到一位小数的意思是：用四舍五入的方法，将小数精确到0.1（十分位），即最终的结果中小数点后面只留一个数字。那么1.995保留到一位小数应该是：2.0

第一章 数和数的运算一、概念（二）小数 小数的意义 1、把整数1平均分成10份、100份、1000份u2026u2026 得到的十分之几、百分之几、千分之几u2026u2026 可以用小数表示。 2、一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几u2026u2026 一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做小数点，小数点左边的数叫做整数部分，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分。 3、在小数里，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数部分的最高分数单位十分之一和整数部分的最低单位一之间的进率也是10。 小数的分类 1、纯小数：整数部分是零的小数，叫做纯小数。例如： 0.25 、 0.368 都是纯小数。 2、带小数：整数部分不是零的小数，叫做带小数。 例如： 3.25 、 5.26 都是带小数。 3、有限小数：小数部分的数位是有限的小数，叫做有限小数。 例如： 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小数。 4、无限小数：小数部分的数位是无限的小数，叫做无限小数。 例如： 4.33 u2026u2026 3.1415926 u2026u2026 5、无限不循环小数：一个数的小数部分，数字排列无规律且位数无限，这样的小数叫做无限不循环小数。 6、循环小数：一个数的小数部分，有一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这个数叫做循环小数。 例如： 3.555 u2026u2026 0.0333 u2026u2026 12.109109 u2026u2026 7、一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。 例如： 3.99 u2026u2026的循环节是 9 ， 0.5454 u2026u2026的循环节是 54 。 8、纯循环小数：循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。 例如： 3.111 u2026u2026 0.5656 u2026u2026 9、混循环小数：循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。 3.1222 u2026u2026 0.03333 u2026u2026 10、写循环小数的时候，为了简便，小数的循环部分只需写出一个循环节，并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环 节只有一个数字，就只在它的上面点一个点。例如： 3.777 u2026u2026 简写作 0.5302302 u2026u2026 简写作 。

解：小数表示2个连续整数之间的数例如1.8表示1与2之间的数1位小数表示10分之（这个小数的10倍）例如：0.3=10分之31.7=10分之17

哦，有了，就是一位小数。

保留一位小数的意思是保留小数点后一位。比如算的答案是3.023，那么保留一位小数是3.0。通常用四舍五入求近似值。四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同。但特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。这也是我们使用这种方法为基本保留法的原因。中国自古以来就使用十进位制计数法，一些实用的计量单位也采用十进制，所以很容易产生十进分数，即小数的概念。第一个将这一概念用文字表达出来的是魏晋时代的刘徽。他在计算圆周率的过程中，用到尺、寸、分、厘、毫、秒 、忽等7个单位；对于忽以下的更小单位则不再命名，而统称为“微数”。到了宋、元时代，小数概念得到了进一步的普及和更明确的表示。杨辉《日用算法》(1262年)载有两斤换算 的口诀：“一求，隔位六二五；二求，退位一二五”，即1/16=0?0625；2/16=0?125。 这里的“隔位”、“退位”已含有指示小数点位置的意义。秦九韶则将单位注在表示整数部分个位的筹码之下，例如： —Ⅲ—Ⅱ表示13.12寸 寸是世界上最早的小数表示法。

小数本来的意义就是整数的扩展，是从测量和除法自然产生的，是测量和计算精确度的要求。

小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份，表示十分之几、百分之几、千份之几……的数，叫小数。分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示，表示十分之几的小数是一位小数、表示百分之几的小数是两位小数、表示千分之几的小数是三位小数……。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。扩展资料分类1、有限小数小数部分后有有限个数位的小数。如3.1465，0.364，8.3218798456等，有限小数都属于有理数，可以化成分数形式。一个最简分数可以被化作十进制的有限小数当且仅当其分母只含有质因数2或5或两者。 类似的，一个最简分数可以被化作某正整数底数的有限小数当且仅当其分母之质因数为此基底质因数的子集。2、无限小数从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字，依次不断地重复出现的小数叫做循环小数。如 1/7=0.142857142857142857……，11/6=1.833333……等。循环小数亦属于有理数，可以化成分数形式。

0.1是一位小数点，0.02是两位小数点，0.003是三位小数点以此类推

精确

一位小数是十分之几。

保留一位小数：表示精确到（十）分位，保留三位小数表示精确的（千）分位

保留一位小数的意思是保留小数点后一位。比如算的答案是3.023，那么保留一位小数是3.0。通常用四舍五入求近似值。四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同。但特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一。假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。这也是我们使用这种方法为基本保留法的原因。

表示十分之几如：0.1表示1/10

89小数点，等于13/3分之一，

小数的含义 小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数 小数是十进制分数的一种特殊表现形式。分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。所有分数都可以表示成小数，小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数。无理数为无限不循环小数。小数的规则 根据十进制的位值原则，把十进分数仿照整数的写法写成不带分母的形式，这样的数叫做小数．小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号，小数点左边的部分是整数部分，小数点右边的部分是小数部分．整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数．例如0.3是纯小数，3.1是带小数． 要了解小数的意义，可从分数的意义着手，分数的意义可从子分割及合成活动来解释，当一个整体（指基准量）被等分后，在集聚其中一部份的量称为「分量」，而「分数」就是用来表示或纪录这个「分量」。例如：2/5是指一个整数被分成五等分后，集聚其中二分的「分量」。当整体被分成十等分、百等分、千等分……等时，此时的分量，就使用另外一种纪录的方法－小数。例如1/10记成0.1、2/100记成0.02、5/1000记成0.005……等。其中的「.」称之为小数点，用以分隔整数部分与无法构成整数的小数部分。整数非0者称为带小数，若为0则称纯小数。由此可知，小数的意义是分数意义的一环。 小数的读法有两种：一种是按照分数的读法来读．带小数的整数部分按整数读法读；小数部分按分数读法读．例如：0.38读作百分之三十八，14.56读作十四又百分之五十六．另一种读法，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字，若几个零重复，读一个0即可．例如：0.45读作零点四五；56.032读作五十六点零三二；1.0005读作一点零零零五． 小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较． 因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大； 因为小数是十进分数，所以有下列性质：①在小数的末尾添上零或去掉零，小数的大小 不变．例如；2.4＝2.400，0.060＝0.06．②小数点移动会引起小数大小发生变化．把小数点分别向右移动一位、二位、三位… 位，则小数的值分别扩大10倍、 100倍、 1000倍……例如：把7.4扩大10倍是74，扩大100倍是740…… 如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位… 则小数的值分别缩小到原来的十分之一、 百分之一、 千分之一… ．例如：把7.4缩小到原来的十分之一是0.74，缩小到原来的百分之一是0.074…… 保留小数：按要求在舍去部分最高位进行四舍五入运算。 无限不循环小数只能用小数表示不能用分数表示，而所有的有限小数和无限循环小数均能用分数表示，小数分为有限小数和无限小数，有限小数如1/5，无限小数包括无限不循环小数（如0.010010001……）和无限循环小数（如1/3 ） （有理数（rational number)：能精确地表示为两个整数之比的数． 如3，-98.11，5.72727272……，7/22都是有理数． 整数和通常所说的分数都是有理数．有理数还可以划分为正有理数，0和负有理数． 在数的十进制小数表示系统中，有理数就是可表示为有限小数或无限循环小数的数．这一定义在其他进位制下（如二进制）也适用．《中国大百科全书》（数学） ） 因此，不矛盾。 小数乘以整数： 把小数乘法转化成整数乘法计算。 先把小数扩大成整数，按照整数乘法去计算，因数扩大了多少倍，积就要缩小多少倍。 积的小数位数与被乘数的小数位数有关，被乘数有几位小数，积就有几位小数。因为要把小数乘法转化成整数乘法，被乘数扩大了多少倍，乘数不变，积也随着扩大了多少倍。因此必须再把积缩小多少倍。 计算小数乘以整数，先按照整数乘法的计算方法算出积，再看被乘数中有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。 部分小数类型定义 纯小数：整数部分是零的小数如0.1，绝对值一定小于1。 带小数：整数部分是1或1以上的小数如1.1，绝对值一定大于等于1。 一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字，依次不断地重复出现，这个小数叫做循环小数。 循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字 叫做这个循环小数的循环节。例如：0.33 ……循环节是“3” 2.14242……循环节是“42” 纯循环小数：循环节从小数部分第一位开始的。（例如：0.666……） 混循环小数：循环节不是从小数部分第一位开始的。（例如：0.5666……） 简便记法：写循环小数时，为了简便，小数的循环部分只写出 第一个循环节。如果循环节只有一个数字，就在这个数字上加一个圆点， 如果循环节有一个以上的数字，就在这个循环节的首位和末位的数字上各加一个圆点。希望能帮到你，满意望采纳哦。

解：小数表示2个连续整数之间的数例如1.8表示1与2之间的数1位小数表示10分之（这个小数的10倍）例如：0.3=10分之31.7=10分之17

小数“小数”在汉英词典中的解释(来源:百度词典)：1.[Mathematics]adecimalfraction;adecimalfigure;adecimal当测量物体时往往会得到不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数小数是十进分数的一种特殊表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数。无理数为无限不循环小数。根据十进制的位值原则，把十进分数仿照整数的写法写成不带分母的形式，这样的数叫做小数．小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号，小数点左边的部分是整数部分，小数点右边的部分是小数部分．整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数．例如0.3是纯小数，3.1是带小数．同整数一样，小数的计数单位也按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做小数的数位．数位顺序如下表：小数的读法有两种：一种是按照分数的读法来读．带小数的整数部分按整数读法读；小数部分按分数读法读．例如：0.38读作百分之三十八，14.56读作十四又百分之五十六．另一种读法，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字．例如：0.45读作零点四五；56.032读作五十六点零三二．小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较．因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大；因为小数是十进分数，所以有下列性质：①在小数的末尾添上零或去掉零，小数的大小不变．例如；2.4＝2.400，0.060＝0.06．②小数点移动会引起小数大小发生变化．把小数点分别向右移动一位、二位、三位…位，则小数的值分别扩大10倍、100倍、1000倍……倍；如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位…位，则小数的值分别缩小10倍、100倍、1000倍…倍．例如：把7.4扩大10倍是74，扩大100倍是740．把7.4缩小10倍是0.74，缩小100倍是0.074．无限不循环小数不可以用小数表示只能用分数如1/7而所有小数均能用分数表示，小数分有限小数如1/5，无限不循环小数如1/7，无限循环小数如1/3（有理数（rationalnumber)：能精确地表示为两个整数之比的数．如3，-98.11，5.72727272……，7/22都是有理数．整数和通常所说的分数都是有理数．有理数还可以划分为正有理数，0和负有理数．在数的十进制小数表示系统中，有理数就是可表示为有限小数或无限循环小数的数．这一定义在其他进位制下（如二进制）也适用．《中国大百科全书》（数学））因此，不矛盾。小数的末尾添上"0"或者去掉"0"，小数的大小不变，这叫做小数的性质。小数乘以整数：把小数乘法转化成整数乘法计算。先把小数扩大成整数，按照整数乘法去计算，因数扩大了多少倍，积就要缩小多少倍。积的小数位数与被乘数的小数位数有关，被乘数有几位小数，积就有几位小数。因为要把小数乘法转化成整数乘法，被乘数扩大了多少倍，乘数不变，积也随着扩大了多少倍。因此必须再把积缩小多少倍。计算小数乘以整数，先按照整数乘法的计算方法算出积，再看被乘数中有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字，依次不断地重复出现，这个小数叫做循环小数。循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。例如：0.33……循环节是“3”2.14242……循环节是“42”纯循环小数：循环节从小数部分第一位开始的。混循环小数：循环节不是从小数部分第一位开始的。（例如：板书）简便记法：写循环小数时，为了简便，小数的循环部分只写出第一个循环节。如果循环节只有一个数字，就在这个数字上加一个圆点，如果循环节有一个以上的数字，就在这个循环节的首位和末位的数字上各加一个圆点。

元为单位,十分位就表示角,百分位就表示分；保留一位小数,表示精确到角.

十分位

你好！小数各数位，这个要从小数的组成来看了，小数分为整数部分和小数部分，整数部分的数位分别是个位，十位，百位………小数部分的数位分别是十分位，百分位，千分位……那么各数位上的数就是每个数位上的数了。如有疑问，请追问。

就是小数点后面有一个数。

有小数点的

小数的意义：分母是10、100、1000……的分数，可以用小数来表示。小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。小数，是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做zd小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数。在小数的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。例如：0.4=0.400，0.060=0.06。把小数点分别向右（或向左）移动n位，则小数的值将会扩大（或缩小）基底的n次方倍。扩展资料：从小数点后某一位开始依次不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数，叫做循环小数，如2.1666...*（混循环小数），35.232323...（循环小数），20.333333…（循环小数）等。循环小数的缩写法是将第一个循环节以后的数字全部略去，而在第一个循环节首末两位上方各添一个小点。将混循环小数改写成分数，分子是不循环部分与第一个循环节连成的数字组成的数，减去不循环部分数字组成的数之差；分母的头几位数字是9，末几位数字是0，9的个数跟循环节的数位相同，0的个数跟不循环部分的数位相同。参考资料来源：百度百科-小数

一位小数指小数点后面有一位数，两位小数表示小数点后面有两位数。

一位小数是十分之几，两位是百分之几。小数化分数：1、有限小数化分数，小数部分有几个零就有几位分母。2、如是纯循环小数，循环节有几位，分母就有几个9。3、如是混循环小数，循环节有几位，分母就有几个9；不循环的数字有几位，9后面就有几个0，分子是第二个循环节以前的小数部分组成的数与小数部分中不循环部分组成的数的差。例：0.12（2循环）=(12-1)/90=11/90注意：最后结果不是最简分数就要约分。扩展资料：分数化小数的方法最简分数化小数是先看分母的素因数有哪些，如果只有2和5，那么就能化成有限小数，如果不是，就不能化成有限小数。不是最简分数的一定要约分方可判断。有以下方法：分母是特殊数字的（如2、4、8、10、100、1000等）1、分母是2、4、8等，利用分数的基本性质，分母和分子同时乘以5、25、125等数，分母就转成10、100、1000的数，直接换成小数。2、利用分数与除法的关系：分子/分母=小数参考资料来源：百度百科－分数

小数，是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数。在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。有限小数和无限循环小数都可以写成分数形式，它们是有理数的一种，小数部分有无限多个数字，且没有依次不断地重复出现的一个数字或几个数字的小数叫做无限不循环小数，无限不循环小数是无理数，是不能写成分数形式的。常见的有圆周率、自然对数的底数以及非完全平方数的平方根、常用对数和自然对数等。一切小数都是实数。希望我能帮助你解疑释惑。

教科书上是这样说的：像0.7，0.45，0.025，0.107....这样，用来表示十分之几，百分之几，千分之几....的数叫做小数。

小数的含义小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数小数是十进制分数的一种特殊表现形式。分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。所有分数都可以表示成小数，小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数。无理数为无限不循环小数。[编辑本段]小数的规则根据十进制的位值原则，把十进分数仿照整数的写法写成不带分母的形式，这样的数叫做小数.小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号，小数点左边的部分是整数部分，小数点右边的部分是小数部分.整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数.例如0.3是纯小数，3.1是带小数.要了解小数的意义，可从分数的意义着手，分数的意义可从子分割及合成活动来解释，当一个整体(指基准量)被等分后，在集聚其中一部份的量称为「分量」，而「分数」就是用来表示或纪录这个「分量」。例如:2/5是指一个整数被分成五等分后，集聚其中二分的「分量」。当整体被分成十等分、百等分、千等分……等时，此时的分量，就使用另外一种纪录的方法-小数。例如1/10记成0.1、2/100记成0.02、5/1000记成0.005……等。其中的「.」称之为小数点，用以分隔整数部分与无法构成整数的小数部分。整数非0者称为带小数，若为0则称纯小数。由此可知，小数的意义是分数意义的一环。小数的读法有两种:一种是按照分数的读法来读.带小数的整数部分按整数读法读;小数部分按分数读法读.例如:0.38读作百分之三十八，14.56读作十四又百分之五十六.另一种读法，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字，若几个零重复，读一个0即可.例如:0.45读作零点四五;56.032读作五十六点零三二;1.0005读作一点零零零五.小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较.因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大;如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大;因为小数是十进分数，所以有下列性质:①在小数的末尾添上零或去掉零，小数的大小不变.例如;2.4=2.400，0.060=0.06.②小数点移动会引起小数大小发生变化.把小数点分别向右移动一位、二位、三位…位，则小数的值分别扩大10倍、100倍、1000倍……例如:把7.4扩大10倍是74，扩大100倍是740……如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位…则小数的值分别缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一….例如:把7.4缩小到原来的十分之一是0.74，缩小到原来的百分之一是0.074……保留小数:按要求在舍去部分最高位进行四舍五入运算。无限不循环小数只能用小数表示不能用分数表示，而所有的有限小数和无限循环小数均能用分数表示，小数分为有限小数和无限小数，有限小数如1/5，无限小数包括无限不循环小数(如0.010010001……)和无限循环小数(如1/3)(有理数(rationalnumber):能精确地表示为两个整数之比的数.如3，-98.11，5.72727272……，7/22都是有理数.整数和通常所说的分数都是有理数.有理数还可以划分为正有理数，0和负有理数.在数的十进制小数表示系统中，有理数就是可表示为有限小数或无限循环小数的数.这一定义在其他进位制下(如二进制)也适用.《中国大百科全书》(数学))因此，不矛盾。小数乘以整数:把小数乘法转化成整数乘法计算。先把小数扩大成整数，按照整数乘法去计算，因数扩大了多少倍，积就要缩小多少倍。积的小数位数与被乘数的小数位数有关，被乘数有几位小数，积就有几位小数。因为要把小数乘法转化成整数乘法，被乘数扩大了多少倍，乘数不变，积也随着扩大了多少倍。因此必须再把积缩小多少倍。计算小数乘以整数，先按照整数乘法的计算方法算出积，再看被乘数中有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。部分小数类型定义纯小数:整数部分是零的小数如0.1，绝对值一定小于1。带小数:整数部分是1或1以上的小数如1.1，绝对值一定大于等于1。一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字，依次不断地重复出现，这个小数叫做循环小数。循环节:一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。例如:0.33……循环节是“3”2.14242……循环节是“42”纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的。(例如:0.666……)混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的。(例如:0.5666……)简便记法:写循环小数时，为了简便，小数的循环部分只写出第一个循环节。如果循环节只有一个数字，就在这个数字上加一个圆点，如果循环节有一个以上的数字，就在这个循环节的首位和末位的数字上各加一个圆点。

问题一：小数点的概念是什么？ 1、在测量和计算时，结果不能用整数时，就可以用小数或分数表示。2、小数就是分数。一位小数是分母为10的的分数，二位小数是分母为100的分数，三位小数是分母为1000的分数…… 问题二：小数表示的意思是什么？ 把一个整体平均分成几份，100份，1000份……这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几……可以用小数表示。一位小数表示十分之几，二位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…… 问题三：小数的基本性质概念 小数的基本性质： 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变的性质，叫做小数的基本性质。 举例： 0.3=0.30=0.300 1.85=1.850=1.8500=1.85000 2.3700=2.370=2.37 问题四：说说下面小数的含义是什么？ 4千克500克 9秒58毫秒 28千克500克 问题五：小数的意义是什么意思 1.小数的意义 (1)把单位“1”平均分成10份、100份、1000份u30fbu30fbu30fbu30fbu30fbu30fb表示这样的一份或几份的，写成不带分母的形式，称为小数。 （2）意义：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几u30fbu30fbu30fbu30fbu30fbu30fb 问题六：说一说下面这些小数的含义 （1）0.6分米表示橡皮的长度是6厘米，（2）36.7千克表示小女孩的重量是36千克700克，（3）19.80元表示这本书的单价是19元8角．

一位小数表示几个(0.1或1/10)，两位小数表示几个(0.01或1/100)

小数由整数部分、小数部分和小数点组成.当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数 小数是十进制分数的一种特殊表现形式.分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示.所有分数都可以表示成小数,小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数.无理数为无限不循环小数.根据十进制的位值原则,把十进分数仿照整数的写法写成不带分母的形式,这样的数叫做小数．小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号,小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分．整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数．例如0.3是纯小数,3.1是带小数．要了解小数的意义,可从分数的意义着手,分数的意义可从子分割及合成活动来解释,当一个整体（指基准量）被等分后,在集聚其中一部份的量称为「分量」,而「分数」就是用来表示或纪录这个「分量」.例如：2/5是指一个整数被分成五等分后,集聚其中二分的「分量」.当整体被分成十等分、百等分、千等分……等时,此时的分量,就使用另外一种纪录的方法－小数.例如1/10记成0.1、2/100记成0.02、5/1000记成0.005……等.其中的「.」称之为小数点,用以分隔整数部分与无法构成整数的小数部分.整数非0者称为带小数,若为0则称纯小数.由此可知,小数的意义是分数意义的一环.

1 一位小数没有重复数字意味着这个数可以表示为a.b，其中a和b都是0-9之间的数字，并且b中没有数字重复出现。2 这个数是十进制的一种表示方式，可以用于表示长度、体积等实际物理量的数值。3 例如，0.7是一个没有重复数字的一位小数，表示的是7/10，即70%的大小或容量。

一位小数 两位小数 三位小数 四位小数 五位小数整数是什么意思 ？

小数点后一位是十分位，计算单位是十分之一，用0.1表示。小数点的前面是整数部分，从右向左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位。小数点后面是小数部分，从左向右依次是：十分位、百分位、千分位。 小数，是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数。

原数是3.3。解答过程如下：把原来的小数看作“1”，小数点向右移动一位后，这个数将扩大10倍。比原来大9倍，正好大了29.7，所以原来的数为29.7÷（10-1）。29.7÷（10-1）=29.7÷9=3.3。因此原数是3.3。小数的意义：把一个整体平均分成几份，100份，1000份……这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几可以用小数表示。一位小数表示十分之几，二位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几。

小数，是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数。在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。例如：0.4=0.400，0.060=0.06。把小数点分别向右（或向左）移动n位，则小数的值将会扩大（或缩小）基底的n次方倍。（例如对十进制来说就是）。有限小数小数部分后有有限个数位的小数。如3.1465，0.364，8.3218798456等，有限小数都属于有理数，可以化成分数形式。一个最简分数可以被化作十进制的有限小数当且仅当其分母只含有质因数2或5或两者。 类似的，一个最简分数可以被化作某正整数底数的有限小数当且仅当其分母之质因数为此基底质因数的子集。无限小数循环小数从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字，依次不断地重复出现的小数叫做循环小数。如 1/7=0.142857142857142857……，11/6=1.833333……等。循环小数亦属于有理数，可以化成分数形式。无限不循环小数小数部分有无限多个数字，且没有依次不断地重复出现的一个数字或几个数字的小数叫做无限不循环小数，如圆周率π=3.14159265358979323……，自然对数的底数e=2.71828182845904……。无限不循环小数也就是无理数，不能化成分数形式。小数与分数的转化有限小数化分数：化为十分之几（百分之几……）后约分。纯循环小数化分数：循环节作为分子，循环节如果有一位，分母为9；循环节有两位，分母为99；循环节有三位，分母为999，依次类推。如 ， ， ，能约分的要约分。混循环小数化分数：化为有限小数和纯循环小数之和后化简，如无限不循环小数为无理数，不可以化为分数。

在小学阶段，小数的意义是：像0.3、0.25、0.676这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数，叫做小数．

把单位1平均分成10份，100份，1000份… …

简单地说，一位小树就是小数点后仅有一个数字，同理，两位小数..........

把单位一平均分成一份或若干份，表示这样的一份或几份

　　小数点后一位是十分位，计算单位是十分之一，用0.1表示。小数点的前面是整数部分，从右向左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位。小数点后面是小数部分，从左向右依次是：十分位、百分位、千分位。 　　小数，是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数。

很多同学在学习高中英语时会觉得需要记忆的东西太多，没办法记住，想要通过一些训练提高自己的记忆力，那么有哪些训练大脑的方法? 训练大脑的方法(一) 1)读一本好书。读书会激发想象力。当你读书时，你的大脑不能持续在反映画面。读书让你的头脑开始工作。我喜欢让书本带着我走。我总是有一本有时甚至三至 四本书在读!大部分书我是从图书馆里借来的，这样就不用花钱买每一本书了。这也使我能够毫无风险地广泛阅读各种书籍。 2)大脑学院。视频游戏不好的一面是导致脑袋腐烂，但实际上有些也会帮助你增强思维。我喜欢大脑学院游戏。这是一款用头脑玩笑测试头脑敏锐性的合集。 (Big Brain Academy for the Wii.这是原文中的游戏名称，是一个Will下的游戏智力游戏，很不错的。) 3)练习冥想。不要担心，我不是要在这里离开新时代的最深端。冥想的方式有很多种。对我而言，最简单的形式，冥想是花一点时间独处达到放松和集中思考的方式。它是神奇的治疗。 4)获得大量的休息。缺少睡眠能够影响你吸收新信息的能力。这意味着大学里通宵达旦地补习的效率比你想象的要低得多。你的大脑需要休息，工作在其最佳效能。这可能是为什么事情总是在睡了好觉后变得更加清晰明朗。 5)规律地锻炼。你难道想没一会就从跑步机上下来吗?心血管运动通过改善血液到大脑的流动从而改善大脑功能。一份研究发现体育锻炼实际上帮助扩大大脑的体积。所以，如果你想要一个更大、更好的大脑，那么就去运动吧! 6)吃一顿好早餐。这不是不切实际。吃一顿好早餐确实令你有个更好的开始。你应该吃高蛋白和优质碳水化合物的的早餐。两片夹着花生牛油的全麦吐司就符合这一条了。鸡蛋同样是蛋白质的好来源。坚果 、牛奶和新鲜水果都能为大脑提供良好的营养。 7)积极地思考。鼓励自己。我相信积极思考会提供大脑效能和帮助避免失望。我想说你的大脑就像电脑一样，垃圾进来、垃圾出去。发现积极，鼓励人们闲逛、能够使你快乐阅读材料，做所有能够使你感觉良好的事情。这些事情将会帮助你的精神变得更有生产力。 8)不断地学习。不要停止怀疑你的世界。寻找新的体验、技能和知识。想写你总是想学着去做的事并且开始去做。一份现在着名的研究表明伦敦出租车司机大脑的 确定领域比一般的市民得到更大的开发。这是由于他们需要学习懂得如何在迷宫般的城市街道上导航。我们能够运用此项挑战我们大脑的技术来增进我们的能力。 9)戒酒。酒精是抑郁的原因。它降低精神功能。酒能乱性是有充分证据的。如果你想要有顶尖的精神表现，那么停止喝酒吧。另外它能观察到的作用，它也减弱人的睡眠，这是我们已经讨论过的，阻碍你清晰思考的能力。 10)拥有浪漫(特别是女性)。 训练大脑的方法(二) 11)打破你的例程。选择一条新路开车去工作。试着用另外一只手去写字。将一点不同的东西掺杂在一起。这将振作你的大脑因为它需要你思考更多。你不能只是自动驾驶。离开你的定式来挑战你的大脑，它将有所反应。这是使你脑浆流动的好方法。 12)不要看太多电视。研究者发现在1-3岁时看太多电视会导致儿童注意力问题。让我们直面它，电视使心态麻木。从沙发上起来并离开电视机。当然，也有一 些好的教育节目给孩子和大人们，但是整体上美国人看太多电视了。如果你想要高效的精神表现就关掉电视吧。 13)处理数字问题。心算而不是用计算器计算。我们许多人它是使用它或失去它。我们已经变得精神懒惰了。我们依赖工具而不是自己思考。处理和记忆数字是使大脑恢复状态的好途径。这一路上能够偿还大量股息。 14)停止依靠GPS走路。记住第8条里所讲的出租车司机。用你的大脑去指出如何从点A到点B是很好的思维体操。你必须用你大脑的能力来决定空间关系来提高读地图的效率和穿梭城市。在一个陌生的地方旅行就更好了! 15)唤起远久的记忆。找出老照片并且开始翻阅。这将进入你头脑中的记忆银行。图像将帮助你想起你已经忘记的东西。深入挖掘就是所有你记得的东西。如果你有别的方法来唤醒你的记忆，就像以前的信件和家庭电影，那么也尽可能得利用它们。 16)创造优美的音乐。学习演奏一件乐器是超级改变你的大脑的方法。它需要你大脑的多个不同部分协调工作来创作出你想要的旋律。当然，如果你已经 是一个音乐家了，你们学习一件新的东西。迫使你自己学习新技术。音乐是思想伟大的锻炼。 17)说一种新语言。许多人同意学习一门新语言是使思想延伸的一种有力途径。如果你曾经尝试学习即使是几个新单词，那么你知道这会很难。当然，给大脑越难的东西越好!你有比你想象的要多得多的思维能力。让它试一下吧! 18)记忆一首歌。我们很多人头脑中都储存有许多老歌，但为什么不通过学习一些新的调子来扩充我们的记忆?它将在开始的时候花费一点时间，但如果你坚持怎么做，你将发现会越来越简单。这是你的大脑恢复状态了。 19)遮住你的双眼绕你的屋子走。这看起来是一种陌生的活动，但你的大脑能够处理它。一旦你试了几次，你就可能发现它很有趣和有挑战性。另外，这会应用你的记忆、运动技能和推理能力。多么好的锻炼! 20)扩大你的词汇量。决定每天学习一个新单词。有许多能够帮你做这项努力的网站。你将不止扩大你的思想，而且当你在谈话中引入一个新词汇时能够使你的朋友和同事印象深刻。