社会调查研究的理论基础是什么

社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。 社会调查研究的基本方法是指认识方法之外的具体操作方法，其中包括：课题确定的方法；明确调查研究具体目的；抽样的方法；对象、内容、类型的方法；调查研究方案设计和条件准备的方法；抽样的方法；各种搜集资料的方法；调查资料整理、分析的方法；撰写调查报告的方法等等。 根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等），社会调查研究可以分为不同的类型。按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究；依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。不同类型的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。

社会调查研究必须遵循以下几个原则：1、遵循伦理原则：社会调查研究必须尊重被调查人的知情权、自主权、隐私权和利益保护等基本人权，在实施研究过程中应当保证调查对象的知情和自愿参与，确保调查过程的公正、透明和道德性。2、研究设计的科学性：社会调查研究必须建立在科学原则的基础上，遵循科学的研究方法和统计原理，确保研究数据的可靠性和有效性。3、抽样的代表性：社会调查研究必须采用抽样调查的方法，确保样本能够精确地代表被调查人的总体特征和分布情况。4、数据的准确性和可比性：社会调查研究必须通过标准化研究工具和严格的调查流程，确保数据的准确性和可比性。同时，社会调查研究结果需要经过数据分析和解释，避免对数据的错误诠释和误导性解释。5、结果的客观性和公正性：社会调查研究的结果应当客观、准确、公正地反映被调查人群的真实情况。研究结论应当基于实际数据和相关证据，避免偏见和误导性结论。6、结果的广泛应用：社会调查研究的目的在于为实践提供科学依据，因此，研究结果应当广泛应用于政策制定、社会管理和实践指导等方面，促进社会变革和发展。

社会调查的基本原则是：1、客观性原则；2、科学性原则；3、系统性原则；4、理论与实践相统一原则；5、伦理道德规则。

结合实际，论述社会研究应坚持的基本原则。 查看答案解析 【正确答案】 社会研究的基本原则有： （1）客观性原则。所谓“客观性原则”，简单说就是实事求是的原则，是指社会研究应该尽最大可能客观地反映社会实际情况。 （2）价值中立与价值关联。所谓“价值中立”，是指研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响。而“价值关联”则是指研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响。 （3）认真严谨的工作作风。首先，认真严谨的工作作风是从事社会研究工作人员所必须遵从的基本职业道德。其次，现代社会研究方法强调以严格的程序和措施来保证研究工作及其数据资料的质量。 （4）遵守法律和社会规范。首先，社会研究活动中各类人员应该遵从相关的法律法规，不能以违法的方式去进行调查和研究工作。其次，社会研究者应该遵从一般的社会规范，不能以不道德的方式去获取调查资料。再次，社会研究者应该尊重被调查者的权益和名誉，不能任意泄露其个人隐私。最后，社会研究者应该遵从学术规范，尊重他人的研究成果，要坚决反对剽窃他人的研究成果和编造虚假数据等恶劣行径。 【答案解析】 参见教材P13 本题知识点：社会研究的目的、意义与原则, 　我整理的相关历年试题及答案解析，想了解相关资料请持续关注历史新知。 　　

一、社会调查研究应遵循4个基本原则 　　1.客观性原则，是任何科学研究都必须遵循的原则，是指任何现象都是客观存在的，是不以个人意志为转移的，首先应当实事求是，其次要建立统一、标准的衡量角度。 　　2.科学性原则，主要指研究及研究结论的实证性和逻辑性，有客观事实结论要经过正确的逻辑推理，如毛泽东说“不做正确的调查同样没有发言权”，即要求科学的方式方法。 　　3.系统性原则，是要将所研究的现象分解，然后对各种复杂的联系进行分析和综合。 　　4.理论与实践相结合的原则，需要在社会调查研究中防止“经验主义”和“教条主义”两种偏向。 　　二、选题的4个基本原则 　　1.必要性，研究课题应当针对当前迫切需要解决的理论问题和应用问题，以及虽然目前还不迫切需要，但是有潜在的理论价值和应用价值的问题。 　　2.创造性。研究课题应具有创造性和独特性，要能提供新知识。新方法。新观点和新思想，或能解答“空白”领域中的问题。 　　3.可行性。首先，它是指解答这一课题已经具备了科学条件；其次，它是指所提出的问题是能够由科学来解答的；最后，它是指研究已经具备了多种社会条件和主观条件。 　　4.适当性。这是指研究的课题要与研究目的或所要解答的实际问题相适应，要与研究力量和研究能力相适应。 　　三、问卷设计的3个原则 　　1.明确问卷设计的出发点，问卷是研究者在调查中用来收集资料的工具，被调查对象是具体的、活生生的人，因此设计问卷的首要原则，就要认识到为回答者考虑是设计问卷的出发点。 　　2.明确阻碍问卷调查的因素，主要包括：主观上的障碍，即被调查者心理上的和思想上对问卷产生的各种不良反应所形成的障碍；客观上的障碍，即由被调查者自身的能力、条件等方面的限制所形成的障碍。 　　3.明确问卷设计时应考虑的各种因素，具体包括：调查的目的，是其灵魂，决定着问卷的内容的形式；调查的内容；样本的性质，即样本的构成情况；考虑资料处理分析方法和问卷的适用方法等因素。 　　四、问题的顺序设计的5个一般原则 　　1.把被调查者熟悉的问题放在前面，将生疏的问题放在后面。2.把简单易答的问题放在前面。3.把能引起被调查者兴趣的问题放在前面；4.先问行为方面的问题，再问态度、意见，最后问个人的背景资料。5.开方式问题放在问卷的最后。 　　五、选择与会人员的4个原则 　　1.人员要具有代表性；2.对情况需要十分了解；3.敢于发言；4.相互之间的应有共同语言； 　　六、审核的3个原则 　　1.真实性原则；2.标准性原则；3.准确性原则；3.完整性原则。 　　七、资料整理的4个原则 　　1.条理化（是从事物分类归案入手）2.系统化（是从整体综合的角度考虑问题）3.统计汇总。 　　八、分类与分组的4个基本原则 　　选择正确的分类标志，遵循的四项基本原则： 　　1.从研究目的出发选择标志；2.从反映现象本质的需要选择标志；3.根据具体的历史条件去选择标志；4.分类标志的确立必须坚持穷尽性和互斥性的原则。 　　九、比较分析的4个一般原则 　　运用比较法的应注意的原则：1.要将横向比较与纵向比较结合起来。2.不仅要比较事物的共同点，还要比较事物的差异。3.要注意可比性。4.要善于发现和比较本质的异同

在调查研究的具体实践中，必须坚持以科学的理论为指导，遵循客观性原则、实践性原则、群众性原则和综合性原则。客观性原则是指在调查研究中应尊重客观事实，一切从实际出发，实事求是，准确地、真实地反映客观地社会现象、社会问题、社会事实。实践性原则是指要从实践的需要出发确定调查研究课题，回答实践中提出的问题，把调查研究的成果用于指导实践。群众性原则是指调查研究，必须深入到广大群众中去，充分相信和依赖群众，拜群众为师，虚心向群众学习求教。综合性原则是指调查研究应多方位、多层次、多角度地综合进行。

保护被调查者的隐私和权利、保证调查数据的准确性和可靠性。1、保护被调查者的隐私和权利：社会调查必须确保被调查者的隐私和权利得到保护，不得侵犯他们的人身安全、财产、信仰、自由、尊严等权利。2、保证调查数据的准确性和可靠性：社会调查采用科学、严密、客观的方法和工具进行数据收集和分析，确保调查数据的准确性和可靠性。

社会学包括有关人类社会、社会风习和社会关系等科学研究，这门学科也可以明确界定为对人类有所组织的团体之发展、结构、相互影响及集体行为等方面所作的系统研究。与此有关的一门学科是社会心理学，研究有关个人性格、态度、动机和行为所受社会团体影响的方式。社会学研究的基本原则有：科学研究的一般原则 、客观性原则 、科学性原则、系统性原则、理论和实践想结合的原则、调查研究的工作准则 、从中国的客观现实出发，解决中国社会的实际问题、 坚持实事求是的态度、采取认真、严谨的科学态度、在特定情景中，从属角色应服从主导角色或以主导 角色为主、根据社会主流价值观，权衡不同角色的价值合理性程度、规 避损害公共利益的角色、实现价值理论的自然科学化。、建立社会科学与价值理论广泛而深入的联系等等

路过，这个问题俺不懂

第一节 社会调查概述社会调查的含义和基本原则 社会调查就是人们有意识、有目的地通过对社会现象的考察、了解和分析，来认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。也就是说，社会调查是人们运用特定的方法和手段，从社会现实中收集有关社会事实的信息资料，并对其作出描述和解释的活动。 社会调查是一项认识世界和改造世界的复杂活动，是人们了解、分析和解决社会问题的基本前提。根据社会调查的特点，在社会调查中应遵循以下原则。 1.客观性原则 客观性原则的核心是实事求是，这是社会调查的立足点和出发点。客观性原则要求调查人员应保持实事求是的态度去寻求反映事物真实状态的准确信息，正视事实，不允许带有任何个人主观的意愿和偏见，不惟书，不惟上，只惟实，以保证调查结果能如实反映客观实际。 2.实证性原则 实证性原则要求社会调查的结论以及与此相关的各种观点，都必须有真实、可靠的数据和资料作为支持，不能在缺乏数据和资料的情况下得出某些结论。同时，通过调查所得到的数据和资料应当有效地支持调查的结论。 3.系统性原则 系统性原则要求对社会现象要进行系统、综合的分析和研究。首先，把调查对象看成一个有联系的系统整体，全面了解其构成要素和要素之间的相互关系，这是正确认识事物的基础。其次，要考察系统与系统之间的相互关系，了解被调查对象与其他社会现象的关联性以及相互之间的影响程度。最后，还要考察子系统与更高层次系统之间的关系，把被调查对象放到整个社会和时代的大环境中进行考察，以了解被调查对象与整个社会发展之间的关系。只有这样，才能从总体上把握事物和过程的全貌，避免“只见树木，不见森林”的倾向。

答：社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。 从理论方面看，课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题 和公认的重大理论问题。 从实际的需要看，调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题，对 社会实践有较大的促进作用，或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。 从可行性看，一是要选择调查研究可以解答的课题;二是要根据调查研究者的主客观条件来选 选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时，最好能够有专家指导。

1、可行性。2、有价值。3、有基础能力（比如北京的学生调查，新疆漠河的牧民生活状况，就不太行）。4、有预期成果。

主要研究防范的核心是整理、分析。它承上启下,不容马虎。社会调查研究有一些必须，社会调查研究有一些必须遵循的原则,概括起来主要有客观 性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道 德原则。日人口的人口的数量、质量,密度等对社会发展的影响社会调查研究分析和研究社会对人口的影响则主要是看社会的等诸多方面对人口的构成和人口过程的...

社会研究是由社会学家及其他一些寻求有关社会中各种问题答案的人们所从事的一种研究类型。它是以经验的方式对社会行为、社会态度、社会关系及各种社会现象、社会产物进行科学探究的活动。社会研究是科学研究的一个部分，是对社会世界的探索和理解。

填空：社会调查研究的观点具体由概念和变量，命题和（假设）等，理论要素联系而成。

1.社会调查研究的对象是社会现象、社会问题、社会状态、社会矛盾等诸多问题。2.社会调查研究作为一种体系，它包括如下阶段：一是选择课题；二是设计研究方案；三是收集资料；四是整理与分析资料；五是解释调查结果以及检验调查结论。3.社会调查研究方法的理论基础主要包括哲学理论基础和具体科学原理。4.社会调查研究应遵循的基本原则是：客观性原则、科学性原则和系统性原则。二、名词解释题1.社会调查研究方法：指关于社会调查研究整体的理论、原则、方式、方法的科学，或者说是如何进行社会调查研究的一门科学。2.系统：指事物构成的内外因素相互制约，相互存在而组合的有机整体性。

按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究。调查研究的优点可以兼顾到描述和解释两个目的，有较高的信度。迅速的，高效属的提供有关某一总体的丰富的资料和详细信息。通过样本推断总体的特征使得其应用范围十分广泛。一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段。扩展资料：社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。社会调查必须实时反映实际社会调查的内容，不能没有基本情况的描述，不可为不切实的调查，要求在调查报告中能够体现出调查时间、地点、方式、方法、基本情况等内容，而且要与盖章单位能有关系。

（1）相关原则——调查问卷中除了少数几个提供背景的题目外，其余题目必须与研究主题直接相关。（2）简洁原则——调查问卷中每个问题都应力求简洁而不繁杂、具体而不含糊，尽量使用简短的句子，每个题目只涉及一个问题，不能兼问。 （3）礼貌原则——调查问卷中尽量避免涉及个人隐私或隐私的问题；避免那些会给答卷人带来社会或职业压力的问题，使人感到不满。问题的措辞礼貌、诚恳，人们才能愿意合作。（4）方便原则——调查问卷中题目应该尽量方便调查对象回答，不必浪费过多笔墨，也不要让调查对象觉得无从下手，花费很多时间思考。（5）定量准确原则——调查问卷中如果要收集数量信息，则应注意要求调查对象答出准确的数量而不是平均数。 （6）选项穷尽原则——调查问卷中题目提供的选择答案应在逻辑上是排他的，在可能性上又是穷尽的。 （7）拒绝术语原则——调查问卷中避免大量使用技术性较强的、模糊的术语及行话，以便使被调查对象都能读懂题目。（8）适合身份原则——调查问卷中题目的语言风格与用语应该与调查对象的身份相称。因此在题目编拟之前，研究者要考察调查对象群体的情况，如果对象身份多样，则在语言上尽量大众化；如果调查对象是儿童、少年，用语要活泼、简洁、明快；如果调查对象是专家、学者，用语应该科学、准确，并可适当运用专业语言。（9）非导向性原则——调查问卷中所提出的问题应该避免隐含某种假设或期望的结果，避免题目中体现出某种思维定势的导向。

　　所谓社会调查，是指应用科学方法，对特定的社会现象进行实地考察，了解其发生的各种原因和相关联系，从而提出解决社会问题对策的活动。　　社会调查主要包括以下要素：（1）明确的调查目的；（2）具有社会意义的调查对象；（3）科学的调查方法；（4）实际的调查效果。　　社会调查据其分析单位的不同，可分为宏观调查（如对国家，省，县或人口普查等大 范围或大规模的调查）和微观调查（一般包括两三人或数人的小群体的查）。　　据其调查内容和功能的不同，可分为研究性的调查（为解决理论性或政策性的问题而进行）和工作性的调查（为解决当前实际工作中的问题而进行）。　　社会调查应有的态度　　1 求益的态度：力求促进社会进步，解决社会问题，增进人民幸福。　　2 求实的态度：尊重客观事实，不“唯上”不“唯书”。　　3 求教的态度：眼睛向下，虚心向群众学习与求教。　　怎样开展社会调查？　　第一步，选题。根据当前国家经济形势和相关的方针政策，以及自己的兴趣和学识，并结合社会调查的要素特征，选定一个值得研究的问题，如小城镇建设，退耕还林等等。选题时应当采用必要的查阅文献资料，咨询相关老师等方法。　　第二步，计划。紧扣选定的主题，参照相关资料，提出不同层次的问题，并确定系统的调查项目，比如说要研究小城镇建设的问题，就要提出其必要性和所需条件等问题，每个问题又包含了若干小问题。　　第三步，设计指标。指标就是用一定的数量和单位来描述调查对象，如某地区的人口和人均收入等。要用各种数量指标和质量指标从各方面完整地揭示调查对象的本质特征，保证其纵向和横向的可比性。　　第四步，拟定提纲。就是用提纲的形式将以上的准备确定下来，对所有提出的问题和项目加以精选，分别轻重稳急，使其系统，完整。　　第五步，选择适当的调查方式和方法。　　常用的调查方式有普遍调查（对调查对象的每个部分每个分子毫无遗漏的逐个调查），典型调查（选择一个或若干个具代表性的单位 做全面，系统，周密的调查），个案调查（对社会的某个个人，某个人群，或某个事件，某个单位所做的调查）。　　常用的调查方法有问卷法（合理设计问卷，采用开放式，封闭式或混合式问卷收集信息），文献法（通过书面材料，统计数据等文献对研究对象进行间接调查），访问法（通过交谈获得资料），观察法（现场观察，凭借感觉的印象搜集数据资料）。　　第六步，培训与准备。请有关专家对调查人员进行必要的培训，包括调查态度和调查技能的培训。此外，还应该注意筹备必要的资金和物质条件，作好与被调查单位的接洽工作，并争取有关单位的支持，保证调查工作的顺利开展。　　什么是调查报告　　调查报告就是根据调查研究的成果写出来的正确反映客观事物及其规律的书面报告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的经验和严重的问题..　　调查报告有哪些特点　　1 社会性.　　调查报告作为时代的镜子,从各个不同的侧面客观地反映社会情况和问题,具有明显的社会功能调查报告所总结的典型经验,对社会各方面具有指导意义;调查报告所接揭露的问题对社会各方面具有警戒作用;调查报告作为一种社会舆论,社会事实的发言人,能够比较客观地反映人民的愿望,能鼓舞人们克服前进道路上的各种困难,信心百倍的争取胜利.　　2 针对性.　　调查报告总是针对某一种思想倾向,具体实践或实际问题而写作的,通过对客观事物的真实反映来表达作者的立场观点和思想倾向.作者反对什么,赞成什么在调查报告中泾渭分明,而不是棱模两可.　　3 真实性.　　任何社会调查的目的都是为了了解客观实际,发现问题,解决问题,掌握规律.调查报告的生命在于用事实说话,材料的真实和准确是首要的.调查报告采用的材料应是经过科学处理和认真核实鉴别的,而不是道听途说的,是具体的,既有点又有面的,而不是抽象的.　　4 典型性.　　调查报告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本质与规律,是为了解决某个问题,总结某项经验,研究事物的发展趋势而写作的,因此需要恰当的选择典型,解剖麻雀,探索事物的发展规律,寻求解决矛盾的办法.　　调查报告有哪些类型　　1 根据对调查对象反映的范围的不同,可以划分为概况调查报告和专题调查报告.　　概况调查报告也叫综合调查报告或普遍调查报告,主要是围绕调查对象的基本状况而写的,对全部调查的结果进行比较全面而系统的反映.这类调查报告一般是就某一地区或单位而进行的,往往设计到政治,经济,文化，人口,地理,历史等各个方面的基本情况,对调查对象的发展变化,前因后果,来龙去脉作比较详细的交代.专题调查报告是围绕某个问题撰写的,可以是典型经验,专题情况,新生事物,历史事件或存在的问题等等,比如关于农村合作经济的调查,关于人才浪费的调查,关于个体商贩精神生活现状的调查等等.专题调查报告主题鲜明,材料具体,针对性强,具有很强的说服力.　　2 根据调查对象反映的内容不同,可以分为总结经验的调查报告,反映情况的调查报告,揭露问题的调查报告.　　总结经验的调查报告是对实践中涌现出来的具有普遍指导意义的典型经验而撰写的报告,它把实践过,感觉到,理解了的客观事物上升到理性认识,然后用以指导实践,一般在报刊或会议材料中用得较多.反映情况的调查报告对某一方面进行专题调查,为领导机关了解情况,研究问题,制定政策或计划提供依据,这种的专题明确,材料集中具体,针对性强,有说服力.揭露问题的调查报告是用调查到的大量事实,揭露某一问题的要害,以引起人们的重视,达到弄清是非,教育群众,解决问题的目的　　3 根据调查目的的不同,可以分为理论研究型报报告和实际建议型报告.　　理论研究性报告是为了提出或补充或证实或证伪某个理论观点而写的,无论是资料的收集还是理论观点的提出和论证都特别讲究方法,是为科学研究服务的.实际建议型报告是针对事物调查研究后,为提出某种工作或政策建议而撰写的报告,大多属于专题报告,党政部门,各行各业,都采用它.　　调查报告的撰写　　1 主题的确立.　　主题是调查报告的灵魂,是作者所要表达的基本思想.一篇调查报告是否有质量,有价值,是否能引起人们的重视,其决定的因素就在于主题是否正确,深刻.主题要正确,要运用马列主义的立场,观点和方法对客观事物进行深入细致,周密系统的调查研究,大量占有资料,全面了解历史和现状,弄清事物的来龙去脉,能反映客观事物的本质规律,有积极的意义,这样的主题才是正确的主题.主题要新颖,有新意,即对某事物的调查研究能揭示出别人尚未研究或研究不深,而且富有时代气息.或能从不同角度去研究同一对象.主题要鲜明,即他所表达的基本意思应该十分明确,一目了然,毫不含糊,鲜明地表达出作者的是非和爱憎.主题要集中,即目的性要明确,内容要凝练,重点突出,围绕主题说深说透,而不能贪大求全,蜻蜓点水.　　2 主题的形成和提炼.　　调查报告的主题是作者在长期的生活实践中逐步孕育而成的,是通过深入调查研究,从所获得的材料中分析归纳而产生的.往往被某些材料深深触动,得到启发,发现了它的社会意义,悟出了事物的本质,从而形成了鲜明的主题.　　3 材料的取舍.　　首先,要选择好材料,根据表现主题的需要来决定对材料的取舍,去掉那些与主题无关的次要的非本质的琐碎的材料,而选用那些能够真正反映事物本质和主流的材料.选材要注意材料的多样性,即既要选择现实的材料又要选择历史的材料;既要选择正面的又要选择反面的;既要书面的又要数字的.其次,要对调查得来的资料进行认真的鉴别,就是对资料进行分析和比较研究,去伪存真,去粗存精.再次,要对调查材料作由此及彼的分析和研究,找出事物的内部联系和外部联系,体现事物之间的横向和纵向的,直接和间接的联系,体现事物发生的前因后果,来龙去脉.　　4 提纲的拟定.　　如果说主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么结构就是文章内部的骨落.就是说结构是文章内部的组织构造，拟定提纲就是要安排严谨妥当的结构.写作提纲有两种,条目提纲是从层次上列出调查报告的章节目,观点提纲是在此基础上列出各章节目所要叙述的观点.　　5 报告的撰写　　（1）布局要恰当,结构要完整.调查报告没有固定的格式,应根据调查所得的材料,围绕主题,合理地安排结构.一般由三部分组成:一是开头,或称总提,引言,叙述调查的意义和目的,调查对象和范围,调查采取的方法及其过程等,文字尽可能少,简明扼要.二是主体,分章节陈述调查材料并有叙有议,是调查报告的正文.三是结尾,是结论和建议,也是调查报告的总结,可长可短,根据实际情况而定.三个部分的比重也不是一成不变的,主要根据内容的要求.　　（2）常用的结构方式有:第一,纵式结构.主要是依照事物发生发展的顺序,按次叙述,阐明观点.第二,横式结构.根据基本经验或突出几个主要问题,分参层阐述.第三,纵横交错结构.按内容部分之间的逻辑关系,层次分析说明,篇幅长的可以用小标题,以清眉目,突出重点.　　（3）要用观点统帅材料,善于把观点与材料结合起来.用典型事例说明观点是最常用的方法,用概述材料概括表达观点能简要得介绍调查对象的概况,给人一个总印象,用对比材料阐明观点,能把问题说得具体深刻,用数据说明观点能增强调查报告的科学性和说服力.　　（4）生动活泼,通俗易懂.要用广大群众易懂的语言,提倡通俗易懂的文风.摆事实讲道理,切忌滥用深奥的专业名词.

调查研究是了解事实的真正情况，制定相应的一些对策的一些关键性的工作，正确的调查研究就必须坚持实事求是的原则，离开了实事求是，就不敢保证调查研究的可靠性和科学性。社会调查工作者的首要工作就是调查研究，调查研究的愿望和热情是获得调研成果的一方面因素，但是更为重要的一方面是必须树立一切从实际中出发，实事求是的指导思想。然而要做到实事求是，不管对理论工作者或者是其他的工作者来说，都不是那么容易的事情。强调实事求是是茶树的角度问题，是为了认证一些问题的正确性，是为了能够全面的反映事物本来的面貌的一种方式和方法。坚持实事求是的原则，就是要学会运用马克思是要解决实际问题极为基层，为企业，为唯物辩证法来分析问题，通过深入了解，为基层或者现实中存在的问题，解决一些实际的困难。调查研究掌握了我一些大量的一些真实的，繁琐的一些数据，这就要求调查人员必须要有将持实事求是的原则，这样才能保证第一手资料的准确性能够正确地反映出事实和问题，能够通过这些数据能看到问题的本身，找出内在的联系。

社会调查研究的一般程式有哪些，请简要说明 1、组建社会调查专案组。 2、收集相关政策、档案、规定的资料认真研读。 3、制定工作路线（技术路线），确定工作步骤。 4、制定调查大纲及相应调查问卷表格。 5、设定抽样方案。 6、依据方案进行现场调查。 7、对收集的资料进行统计、整理分析，得出结论，编写调查报告。 8、进行专家咨询，根据意见修改报告。 9、释出社会调查专案成果。 社会调查研究的一般程式有哪几个阶段 第一阶段，列出调查范围，包括调查内容、调查物件、调查时间，第二阶段展开调查，第三阶段梳理调查内容，按照解决的时间节点，先急后缓，第四阶段，分头实施解决方案，有谁参与，主要解决哪些问题等等。 社会调查研究的一般程式： （一）确定研究主题（包括研究课题、研究物件）； （二） 将研究主题细化，使之具有可操作性； （三） 制定研究计划（研究目的、研究方法、研究假设、研究程式、研究工具）； （四） 收集资料； （五） 分析资料； （六） 撰写调查研究报告。 社会调查研究的基本程式 确定研究主题（包括研究问题、研究物件）。 将研究主题细化，使之具有可操作性。 制定研究计划（研究目的、研究方法、研究假设、研究程式、研究工具） 收集资料 分析资料 撰写研究报告 社会调查研究的型别有哪些 研究分为三种类型：探索性研究（Exploration）、描述性研究（Descriptive Research），解释性研究（Explanation）。 1、探索性研究 探索性研究使研究者对一项新的研究主题有初步的了解，以决定是否进行正式研究，及进行正式研究时应采用的方法。由于对所要研究的主题尚不完全清楚，另外，没有相关的研究可供参考，因此研究设计选取一些小样本进行探索性研究。 2、描述性研究 描述性研究的目的是要发现事实或社会真实，回答社会事实是什么样的问题。描述总体是描述性研究最为本质的特征。其主要逻辑为归纳。 3、解释性研究 解释性研究的任务是理解有关社会现象之间的关系，以回答某个社会事实为什么是这样的问题。解释项研究的主要逻辑为假说-演绎。 拓展资料： 社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究物件、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。 社会调查研究（social survey） 社会调查常用名词。 人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系，其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本型别、基本程式和基本原则等。 社会调查研究的基本方法是指认识方法之外的具体操作方法，其中包括：课题确定的方法；明确调查研究具体目的；抽样的方法；物件、内容、型别的方法；调查研究方案设计和条件准备的方法；抽样的方法；各种蒐集资料的方法；调查资料整理、分析的方法；撰写调查报告的方法，等等。 分类 编辑 根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等），社会调查研究可以分为不同的型别。按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究；依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查物件的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。不同型别的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。 阶段 一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段，各阶段都有其具体工作内容。 原则 社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。 社会调查研究的物件主要有哪些 社会调查研究的最基本的物件有个人、初级社会群体社会组织、阶级和阶层、民族、社群、社会行为、社会产品等。 社会调查研究有哪些基本特征 社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究物件、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。 根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等），社会调查研究可以分为不同的型别。按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究；依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查物件的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。不同型别的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。 搞一个社会调查研究,可以有哪些主题 社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。 从理论方面看，课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重大理论问题。学科基础研究、发展研究和应用研究的新课题、热门课题、空白课题、有争议的疑难题等，也都具有一定的理论意义和研究价值。其中要特别注意能够提出创造性、启发性、独特性的新思想。具体来说，我们可以从这样几个角度来考虑:提出新的创造性理论;重新验证已被证明的理论的正确性;对某一理论作补充论证;证明某一理论的新的适用性;质疑，否定或部分否定原有理论;对社会实践进行理论上的总结和解答，等等。(5分) 从实际的需要看，调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题，对社会实践有较大的促进作用，或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。诸如制定政策、了解事物的基本状况、存在的问题及发展趋势、制定规划和计划、对工作进行总结和评价等.都可以作为调查研究课题。课题最好与当前社会发展和变化中出现的重大问题或新闻热点相关.即重点考虑时代要求解决的实际问题。有些问题虽然不是现实问题，却能适应当前人们的某种迫切需求.也是有实用价值的课题。(5分) 从可行性看一是要选择调查研究可以解答的课题;二是要根据调查研究者的主客观条件来选题总之，调查研究课题应根据调查研究者的现实力量、各方面条件的成熟程度、社会配合、社会环境的种种因素来确定。(3分)选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时，最好能够有专家指导。(2分) 社会调查研究有哪些的基本原则 社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。 社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究物件、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。 根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等），社会调查研究可以分为不同的型别。按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究；依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查物件的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。不同型别的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。 什么是好的社会调查研究怎样做好的社会调查研究 怎样开展社会调查 第一步 , 选题 . 根据当前国家经济形势和相关的方针政策 , 以及自己的兴趣和学识 , 并结合社会 调查的要素特征 , 选定一个值得研究的问题 , 如小城镇建设 , 退耕还林等等 . 选题时应当采用必 要的查阅文献资料 , 咨询相关老师等方法 . 第二步 , 计划 . 紧扣选定的主题 , 参照相关资料 , 提出不同层次的问题 , 并确定系统的调查专案 , 比 如说要研究小城镇建设的问题 , 就要提出其必要性和所需条件等问题 , 每个问题又包含了若干 小问题 . 第三步 , 设计指标 . 指标就是用一定的数量和单位来描述调查物件 , 如某地区的人口和人均收 入等 . 要用各种数量指标和质量指标从各方面完整地揭示调查物件的本质特征 , 保证其纵向和 横向的可比性 . 第四步 , 拟定提纲 . 就是用提纲的形式将以上的准备确定下来 , 对所有提出的问题和专案加以 精选 , 分别轻重稳急 , 使其系统 , 完整 . 第五步 , 选择适当的调查方式和方法 . 常用的调查方式有普遍调查 ( 对调查物件的每个部分每个分子毫无遗漏的逐个调查 ), 典型调 查 ( 选择一个或若干个具代表性的单位 做全面 , 系统 , 周密的调查 ), 个案调查 ( 对社会的某个个 人 , 某个人群 , 或某个事件 , 某个单位所做的调查 ). 常用的调查方法有问卷法 ( 合理设计问卷 , 采用开放式 , 封闭式或混合式问卷收集资讯 ), 文献法 ( 通过书面材料 , 统计资料等文献对研究物件进行间接调查 ), 访问法 ( 通过交谈获得资料 ), 观察 法 ( 现场观察 , 凭借感觉的印象蒐集资料资料 ). 第六步 , 培训与准备 . 请有关专家对调查人员进行必要的培训 , 包括调查态度和调查技能的培 训 . 此外 , 还应该注意筹备必要的资金和物质条件 , 作好与被调查单位的接洽工作 , 并争取有关 单位的支援 , 保证调查工作的顺利开展 .

【答案】：C撰写调查研究报告的基本原则是与该研究采用的研究方法及方法论呼应的原则。如果采用了定性研究和定量研究相结合的方法，那么研究报告的展示格式要体现二者结合的特性。【命题点拨】本题考查的是撰写调查研究报告的基本原则。

法律分析：社会调查方案的制定原则包括：周密性原则、可行性原则、时效性原则、经济性原则。法律依据：《关于2017年深化经济体制改革重点工作的意见》 加强对改革实施效果的评估。采取自评估、第三方评估、社会调查等方式开展改革效果评估。对评估和督查反映出来的问题，要列出清单，明确整改责任，限期挂账整改。对于改革推进过程中出现的新情况新问题，有针对性地提出解决办法，及时调整完善改革措施。

【答案】：可行性解析：正确选题的基本原则:1.需要性原则2.科学性原则3.创造性原则4.可行性原则需要性原则指明社会调查的根本方向，科学性原则体现了社会调查的内在要求，创造性原则反映了社会调查的本质特征，可行性原则说明了社会调查的现实条件。只有全面、综合的把握这四条原则，才能正确选择调查课题。

问题一：市场调研的基本基本原则是什么 1.客观性原则2.针对性原则 3.科学性原则 4.全面性原则 5.经济性原则 问题二：市场调查的原则? 市场调查的原则：真实性、实效性、可比性、系统性。 市场调查既然是通过收集、分类、筛选资料，为企业生产经营提供正确依据的活动，它就需要遵循以下原则。 一、 时效性原则 在现代市场经营中，时间就是机遇，也就意味着金钱。丧失机遇，会导致整个经营策略和活动失败；抓住机遇，则为成功铺平了道路。市场调查的时效性就表现为应及时捕捉和抓住市场上任何有用的情报、信息，及时分析、及时反馈，为企业在经营过程中适时地制定和调整策略创造条件。在市场调查工作开始进行之后，要充分利用有限的实践，尽可能多地收集所需要的资料和情报，调查工作的拖延，不但会增加费用支出，浪费金钱，也会使生产和经营决策出现滞后，对生产和经营的顺利进行极为不利。 二、准确性原则 市场调查工作由要把收集到的资料、情报和信息进行筛选、整理，在经过调查人员的分析后得出调查结论，供企业决策之用。因此，市场调查收集到的资料，必须体现准确性原则，对调查资料的分析必须实事求是，尊重客观实际，切忌以主观臆造来代替科学的分析。同样，片面、以偏概全也是不可取的。要使企业的经营活动在正确的轨道上运行，就必须要有准确的信息作为依据，才能瞄准市场，看清问题，抓住时机。 三、系统性原则 市场调查的系统性表现为应全面收集的有关企业生产和经营方面的信息资料。因为在社会大生产的条件下企业的生产和经营活动既受内部也受外部因素的制约和影响，这些因素即可一起积极作用，以可以阻碍企业的正常发展。由于很多因素之间的变动是互为因果的，如果只是单纯的了解某一事物，而不去考察者这一事物如何对企业发挥着和为什么会产生如此作用，就不能把握这一事物的本质，也就难以对影响经营的关键因素作出正确的结论。从这个意义上说，市场调查既要了解企业的生产和经营实际，又要了解竞争对手有关情况；既要认识到其内部机构设置、人员配备、管理素质和方式等对经营的影响，也要调查社会环境的各方面对企业和消费者的影响程度。 四、经济性原则 市场调查是一件费时费力费财的活动。它不仅需要人得体力和脑力的支出，同时还要利用一定的物质手段，以确保调查工作顺利进行和调查结果的准确。在调查内容不变的情况下，采用的调查方式不同，费用支出也会有所差别；同样，在费用支出相同的情况下，不同的调查方案也会产生不同的效果。由于各企业的财力的情况不同，因此需要根据自己的实力去确定调查费用的支出，并制定相应的调查方案。对中小企业来说，没有向大家企业那样的财力去搞规模较大的市场调查，就可以更多的采用参观访问、直接听取顾客意见、大量阅读各种宣传媒体上的有关信息、收集竞争者的产品等方式进行市场调查，只要工作做得认真细致而又有连续性，同样会收到很好的调查效果。因此，市场调查也要讲求经济效益，力厂以较少的投入取得最好的效果。 五、科学性原则 市场调查不是简单地搜集情报、信息的活动，为了在时间和经费有限的情况下，获得更多更准确的资料和信息，就必须对调查的过程进行科学地安排。采用什么样的调查方式、选择谁作为调查对象、问卷如何拟订才能达到既明确表达意图、又能被调查者易于答复的效果的。这些都需要进行了认真的研究；同时运用一些社会学和心理学等方面的知识，以便与被调查者更好地交流；在汇集调查资料的过程中，要使用计算机这种高科技产品了代替手工操作，对大量信息及进行准确严格的分类和统计；对资料所作的分析应由具有一定专业知识的人员进行，以便对汇总的资料和信息做出更深入的分析；分析人员还要掌握和运用相关数学模型和公式，从而将汇总的资料以理性化的数据表示出来，精确地反映调查结果。 六、保密性原则 市场调查的保密性原则体现在两个方......>> 问题三：市场调查应遵循哪些原则和科学程序 市场调查应遵循哪些原则和科学程序? 一项成功的市场调查，必须坚持以下原则： (1)真实性和准确性原则； (2)全面性和系统性原则； (3)经济性原则； (4)时效性原则。 市场调查的步骤大致可分为四个阶段： (1)市场调查的准备阶段，即决策、设计、筹划阶段。具体工作包括确定调查任务，设计调查方案，组建调查队伍等； (2)市场调查搜集资料阶段。该阶段调查者与被调查者进行接触，是整个市场调查工作中唯一的现场实施阶段； (3)市场调查研究阶段。这是出成果的阶段； (4)市场调查总结阶段。主要任务是撰写调查报告，总结调查工作，评估调查结果。 问题四：市场调研的基本基本原则是什么？ 开元捷问现在遵循1.客观性原则2.针对性原则3.科学性原则4.全面性原则5.经济性原则 问题五：调查方法的原则和要求有哪些？ （一）调查的基本原则1．客观性原则。客观性原则是指在调查时，调查者应该按照事物的本来面目了解事实本身，必须无条件地尊重事实，如实记录、收集、分析和运用材料。调查者在实施调查计划时，对调查对象不抱任何成见，收集资料不带主观倾向，对客观事实不能有任何一点增减或歪曲，这就是教育调查中必须遵循的实事求是的科学态度，也是从事调查研究最基本的一条原则。2．实证性原则。实证性原则指调查研究的结论及与此相联系的所有观点，都必须为真实、可行的资料所充分支持。在调查研究中贯彻实证性原则主要体现在：一要调查报告以资料、数据为依据，观点、意见、建议等不能凭空臆想。二要调查所产生的结论既来自于调查材料，真实可行，又要避免以偏概全，以局部的、零散的材料说明总体、全面的情况。三要尽量用定量资料说明观点。在调查过程中要坚持对调查材料进行定性与定量相结合的分析。在进行具体操作时，不能使用“也许”、“大概”、“差不多”等词句。只有坚持定性定量相结合的调查研究和分析，才能真实、具体地反映现象。3．系统性原则。系统性原则指调查任何教育教学客观现象，都要从系统整体性出发。调查研究不是就事论事，而是把事物放在一个系统内，从整体来分析。遵循调查研究的系统性原则，主要要求是：①调查研究应从系统的整体目标出发；系统的边界要确定清晰；③要善于把一个系统分解为若干要素；④调查研究中要充分注意到系统内部诸要素之间及系统与环境之间相互作用的有机联系，认识系统与系统之间，子系统与大系统之间的关系。4．多向性原则。多向性原则是指调查者在调查中，应该多角度、多侧面去获得有关的材料，即进行全面调查，注意横向与纵向，宏观与微观，多因素与个别因素的结合，使调查既是全面的又有代表性。教育调查的对象是干部、教师、学生、家长等，都是活生生的人，是不断变化的。因此，在进行调查研究时，不仅要注意了解对象以往的特点，也要调查他们新产生的特点，了解他们的发展趋势。5．灵活性原则。在教育调查过程中，由于教育现象的复杂性，如调查对象的地位、职业、年龄、性别等等的不同，或者调查题目、调查方法手段的不同，因而一定要适应情况的变化，注意灵活性，根据调查对象的特点，灵活对待，随时调整，以保证取得可信的调查材料。（二）调查的基本要求1．对调查者的素质要求。（1）为人正直、谦虚、诚恳，待人热情，能关心、理解、尊重人，富有同情心，仪态端庄大方，避免生硬、苛求和盛气凌人。（2）教育思想端正，具有正确的教育观、人才观、学生观，教育方法正确，知识渊博、视野开阔、经验丰富。（3）具有组织座谈会和访谈的引导能力、记录能力和交往应对能力。2．对调查者的工作要求。（1）能够透彻了解调查课题的实质及工作量，熟悉问卷、量表及有关资料，以认真负责的态度实施调查研究计划。（2）遵守教育调查的工作道德，如尊重被调查人的人格、隐私权，尊重被调查人的保密要求，不 *** 和欺骗被调查者。（3）完整、客观地运用调查材料，不断章取义，“妙笔生花”，不假借别人之口，说自己要说的话。 问题六：统计调查的原则包括哪些 统计调查是根据调查的目的与要求，运用科学的调查方法，有计划、有组织地搜集数据信息资料的统计工作过程。 统计调查的原则包括： （准确性原则）要实事求是，如实反映情况 （及时性原则）要及时反映，及时预报 （完整性原则）要数字与情况相结合 问题七：问卷调查有哪些原则? （1）相关原则――调查问卷中除了少数几个提供背景的题目外，其余题目必须与研究主题直接相关。 （2）简洁原则――调查问卷中每个问题都应力求简洁而不繁杂、具体而不含糊，尽量使用简短的句子，每个题目只涉及一个问题，不能兼问。 （3）礼貌原则――调查问卷中尽量避免涉及个人隐私或隐私的问题；避免那些会给答卷人带来社会或职业压力的问题，使人感到不满。问题的措辞礼貌、诚恳，人们才能愿意合作。 （4）方便原则――调查问卷中题目应该尽量方便调查对象回答，不必浪费过多笔墨，也不要让调查对象觉得无从下手，花费很多时间思考。 （5）定量准确原则――调查问卷中如果要收集数量信息，则应注意要求调查对象答出准确的数量而不是平均数。 （6）选项穷尽原则――调查问卷中题目提供的选择答案应在逻辑上是排他的，在可能性上又是穷尽的。 （7）拒绝术语原则――调查问卷中避免大量使用技术性较强的、模糊的术语及行话，以便使被调查对象都能读懂题目。 （8）适合身份原则――调查问卷中题目的语言风格与用语应该与调查对象的身份相称。因此在题目编拟之前，研究者要考察调查对象群体的情况，如果对象身份多样，则在语言上尽量大众化；如果调查对象是儿童、少年，用语要活泼、简洁、明快；如果调查对象是专家、学者，用语应该科学、准确，并可适当运用专业语言。 （9）非导向性原则――调查问卷中所提出的问题应该避免隐含某种假设或期望的结果，避免题目中体现出某种思维定势的导向。 问题八：社会调查研究有哪些基本原则 1）客观性原则。即收集资料，分析资料以及得出结论都不掺杂研究者的主观因素。 （2）科学性原则。指调查研究必须借助各门科学研究的有关成果而建立起来的具有自我规律的体系。 （3）系统性原则。即要求调查研究要从系统的角度出发，适应对象的特点。 !!!!!!又是你啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 问题九：市场预测的基本原则 市场预测 3分（内容丰富） 编辑词条 摘要 目前没有摘要内容欢迎补充编辑摘要 目录-[ 隐藏 ] 1市场预测 2什么是市场预测？ 3市场预测的原理 4市场预测的基本要素 5市场预测的基本步骤 6市场预测的内容 7市场预测方法 编辑本段|回到顶部市场预测 编辑本段|回到顶部什么是市场预测？ 　　所谓市场预测，就是运用科学的方法，对影响市场供求变化的诸因素进行调查研究，分析和预见其发展趋势，掌握市场供求变化的规律，为经营决策提供可靠的依据。 市场预测产生的历史悠久。根据我国《史记》记载，公元前6世纪到5世纪，范蠡在辅佐勾践灭吴复国以后，即弃官经商，19年之中三致千金，成为天下富翁，他的商场建树取决于他懂得市场预测。例如，“论其存余不足，则知贵贱，贵上极则反贱，贱下极则反贵。”这是他根据市场上商品的供求情况来预测商品的价格变化。 严格地说，市场预测是从19世纪下半夜开始的。一方面，资本主义经济中的市场变化极其复杂，只要能获取利润，减少经营风险，就要把握经济周期的变化规律；另一方面，数理经济学对现象数量关系的研究已经逐步深入，各国统计资料的积累也日益丰富，适用于处理经济问题，包括市场预测的统计方法也逐步完善。学术界关于市场预测的里程碑是从奥地利经济学家兼统计学家斯帕拉特u30fb尼曼算起的。他运用指数分析方法研究了金、银、煤、铁、咖啡和棉花的生产情况，有关铁路、航运、电信和国际贸易方面的问题，以及1866-1873年的进出口价值数据。 预测为决策服务，是为了提高管理的科学水平，减少决策的盲目性，我们需要通过预测来把握经济发展或者未来市场变化的有关动态，减少未来的不确定性，降低决策可能遇到的风险，使决策目标得以顺利实现。 编辑本段|回到顶部市场预测的原理 　　对未来的先知不仅是人类渴望的，所以预测很早就有，包括“前知500年后知500年”的神话，因此预测落了一个不光彩的前身叫“占卜”。 企业如果能做到某种程度的先知先觉，对企业的经营的益处当然不言而喻。当然做到完全的先知先觉不可能，否则每个人都是百万富翁，每个企业都必定欣欣向荣。 虽然企业对未来不可把握，但是人类的认识、思维的进步使人们发现“规律”的重要性，古人很早就有“辨道、顺道”的说法，“道”就是规律，随着历史经验的积累和科技的进步，人类认识自然的能力大大增强。作为企业，发现、认识和利用“规律”（包括市场的、顾客的、技术的、企业发展的）对企业的经营必定增大胜算把握。 　　（一）预测的基本原理 以最简单易懂的说法：是如下这样一个模式 已知→未知，过去、现在→将来 规律、趋势、逻辑、经验、实质是分析问题的能力和手段。 （二）预测的四大原则 预测本身要借助数学、统计学等方法论，也要借助于先进的手段。我们先不讲技术和方法，对企业的管理者而言，可能最先关注的是怎样形成一套有效的思维方式？以下几个原则可能会有些启发： 1、相关原则：建立在“分类”的思维高度，关注事物（类别）之间的关联性，当了解（或假设）到已知的某个事物发生变化，再推知另一个事物的变化趋势。 最典型的相关有正相关和负相关，从思路上来讲，不完全是数据相关，更多的是“定性”的。 （1）正相关是事物之间的“促进”，比如，居民平均收入与“百户空调拥有量”；有企业认识到“独生子女受到重视”推知玩具、教育相关产品和服务的市场；某地区 *** 反复询问企业一个问题：“人民物质文化生活水平提高究竟带来什么机遇”，这实际上是目前未知市场面临的一个最大机遇！该地区先后发展的“家电业”、“厨房革命”、“保健品......>> 问题十：尽职调查的内容原则有哪些？ 尽职调查（Due diligence），又称谨慎性调查，是指投资人在与目标企业达成初步合作意向后，经协商一致，投资人对目标企业一切与本次投资有关的事项进行现场调查、资料分析的一系列活动。其主要是在收购、投资等资本运作活动时进行，但企业上市发行时，也会需要事先进行尽职调查，以初步了解是否具备上市的条件。一下是湖南中盈律邦咨询的调查内容和基本原则，可作参考！ 尽职调查业务内容： 1、企业并购尽职调查 2、企业重大投资尽职调查 3、企业重大事项尽职调查 4、反向尽职调查 5、公司上市尽职调查 6、其他 尽职调查基本原则： 1、独立性原则 （1）项目专业人员应服务于项目组，但业务上向部门主管负责，确保独立性。 （2）保持客观态度。 2、谨慎性原则 （1）调查过程的谨慎。 （2）计划、工作底稿及报告的复核。 3、全面性原则 尽职调查要涵盖企业有法律、财务、管理、行业及市场等全面内容。 4、重要性原则 针对不同行业、不同企业要依照风险水平重点调查。

一、调查方案的主要内容x0dx0a（1）调查工作的目标。x0dx0a它应该包括三个方面内容：首先是研究成果目标，即通过社会调查要解决什么问题；解决到什么程度；只是一般地了解基本情况，还是要进一步探究因果关系；是作学术性探讨，还是要提出对策性建议等等。其次是成果形式目标，即调查成果用什么形式表现出来。再次是社会作用目标，即这次社会调查究竟要起到什么样的社会作用。x0dx0a（2）调查内容和工具。调查内容是通过社会指标和调查指标反映出来的，因此，设计调查内容的过程实质上就是设计社会指标和调查指标的过程。调查工具是指调查指标的物质载体。x0dx0a（3）调查地域，即社会调查在什么地区进行，在多大的范围内进行。调查地域的选择主要取决于调查课题的客观需要和调查主体的现实可能。x0dx0a（4）调查时间，即社会调查在什么时间进行，需多少时间完成。x0dx0a（5）调查对象，是指实施现场调查的基本单位及其数量。x0dx0a（6）调查方法，包括搜集资料的方法和研究资料的方法。x0dx0a（7）调查队伍的组织。x0dx0a（8）调查经费的筹划。x0dx0a（9）调查工作的安排，主要是调查任务和调查时间的安排。x0dx0a二、设计调查方案的基本原则x0dx0a（1）实用性原则。贯彻实用性原则，就必须从调查课题实际需要和调查者主客观条件出发，慎重设计调查方案。x0dx0a（2）时效性原则。设计调查方案必须充分考虑时间效果，特别是一些应用性调查课题往往有很强的时间性。x0dx0a（3）经济性原则。设计调查方案必须努力节约人力、物力、财力和时间，力争用最少的人、财、物和时间的投入，取得最大的调查效果。x0dx0a（4）一定的弹性原则。

第一章　导论第一节　调查研究概述一、调查研究方法的界定二、调查研究发展简史三、调查研究的局限性第二节　调查研究的分类一、按调查对象的范围分类二、按调查目的分类三、按执行方式分类四、按时间维度分类五、按应用领域分类第三节　调查研究的一般过程一、调查设计二、实地抽样三、资料搜集四、资料处理五、撰写报告第二章　基本抽样方法第一节　调查总体与抽样框第二节　一阶段抽样一、简单随机抽样二、系统抽样三、分层抽样四、整群抽样第三节　多阶段抽样一、按规模分层抽样二、PPS抽样三、规模测量值第四节　抽样误差与样本规模一、简单随机抽样的抽样误差二、简单随机抽样的样本规模第三章　抽样实务及问题第一节　区域抽样一、按户籍资料PPS抽样二、从住户中抽取被访者三、按居住地地图法抽样第二节　随机数字拨号抽样一、搜集相关信息二、随机数字拨号的技术第三节　非抽样误差一、抽样框误差二、无回答误差第四章　题目设计方法第一节　题目的类型一、开放式题目二、封闭式题目第二节　事实和行为题目一、明确测量目标二、澄清概念和术语三、帮助被访者确定信息四、减少社会遵从效应第三节　主观状态题目一、主观测量与标准化二、对人或事物的评价三、对某种观点的看法四、知识状况的调查第四节　指数与量表一、多个指标测量二、指数三、总加量表四、语义差异量表第五章　问卷设计与评估第一节　编写题目一、陈述调查目标二、分析框架与变量清单三、问卷题目设计原则第二节　评估题目一、焦点小组讨论二、深度访谈三、实地试调查第三节　问卷的编排与格式化一、问卷结构二、题目的排列顺序三、问卷的排版与印刷第六章　资料搜集方法第一节 自填问卷一、邮寄问卷二、其他自填问卷方法三、优缺点分析第二节　当面访问一、普通当面访问二、电脑辅助个人当面访问三、优缺点分析第三节　电话访问一、普通电话访问二、电脑辅助电话访问三、优缺点分析第四节　方法选择的考虑因素一、成本二、总体与抽样三、调查周期四、调查内容五、回收率六、资料质量第七章　标准化访问第一节　标准化访问概述一、标准化访问的含义二、访问员误差第二节　标准化访问的原则一、完全按题目提问二、适当的追问三、完整记录答案四、保持立场中立五、训练受访者第三节　访问员的挑选一、访问员的基本条件二、人口学特征的影响三、其他因素的影响第四节　访问员的培训一、培训内容二、培训方式三、培训时间第五节　对访问员的督导一、督导指标二、督导方法第八章　数据处理第一节　资料检查与校订一、资料检查二、资料校订第二节　资料编码一、编码的一般规则二、开放题编码技术三、编码手册四、特殊题型的编码第三节　数据录入与整理一、决定录入方式和软件二、人工录入的注意事项三、数据清理四、缺失值的处理第九章　调查中的其他议题第一节　调查报告一、调查报告概述二、技术报告的写作第二节　调查中的伦理限制一、告知同意二、隐私与保密附录：随机数表后记扩展阅读1． 社会调查研究方法的涵义社会调查研究方法是关于社会调查研究的理论、原则=方式、方法的科学，或者说是如何进行社会调查研究的一门科学。作为一个体系，它包括选择课题、设计研究方案、收集资料、解释调查结果及检验调查结论等。作为一门科学，它包括三个层次的知识：它是一种专门的科学理论；它是一种哲学观点，表达了一种价值观念；它包括了独特的方法、工具和技巧。2． 社会调查研究方法的主要内容（1）社会调查研究方法的基本原理。它包括：课题的确定及其方法；调查研究的目的；研究类型；研究范式；分析单位；研究程序；研究方案设计；研究假设；研究的理论结构；社会测量；概念的操作等。（2）资料收集的方法。它包括两个方面的内容：一是确定调查对象的方法，诸如全面调查、重点调查、典型调查、抽样调查、个案调查。二是收集资料的具体方法，诸如问卷法、访谈法、观察法、文献法、试点法、会议法等。上述两个方面的内容，构成了社会调查研究的方法体系。（3）资料的整理和分析。它包括：资料的整理；资料的分析；调查报告的撰写等。3． 当代社会调查研究方法的特点当代社会调查研究方法与传统的社会调查研究方法相比较，出现了许多新的特点。这些新的特点主要有：第一、社会调查研究方法的理论研究更加广泛、深刻；第二、许多新兴科学的研究成果运用到社会调查研究中，使社会调查研究方法更加完备和科学；第三、各种方法相互渗透，取长补短，使调查研究方法更加科学；第四、定性研究与定量研究相结合，使社会现象的认识更符合客观实际；第五、现代科学技术工具的运用，使社会调查研究的效率得到空前的提高。4． 社会调查研究的基本原则（1）客观性原则。此原则的基本要求有：第一、要从具体情况出发；第二、认识事物的差别和变化，把握事物所处的具体时间、空间和其他条件；第三、充分占有客观材料，分析它的发展形式和过程，探寻事物的发展规律；第四、在研究和认识社会现象特殊性基础上，采取不同的形式解决不同的问题。（2）科学性原则。此原则的基本要求有：第一、研究成果要用数据、资料说话，观点、意见、建议不能凭空臆造；第二、调查的资料必须有效地说明调查者所要说明的观点；第三、调查结论于调查资料之间要有严密的逻辑性。（3）系统性原则。此原则的基本要求有：第一、要注重调查对象的整体性；第二、界定系统的界限应明确清晰；第三、注意系统的内在结构于外在的联系；第四、要注意全过程的层次性和顺序性；第五、要注意系统的自我调节以及于外部环境的平衡适应功能。5． 社会调查研究的作用在当代中国的具体条件下，调查与研究比任何时期都显得重要。第一、社会调查研究是认识现实社会的重要手段；第二、社会调查研究为正确地制定政策和执行政策提供客观依据；第三、掌握社会调查研究方法是国家机关工作人员和其他行业管理者应具备的基本素质和业务能力。第二章 社会调查研究基本原理6. 社会调查研究的对象（1）社会的基本要素包括自然环境、人口、文化，其中对文化的理解是难点。掌握自然环境、人口、文化于社会调查研究的关系。（2）社会调查研究对象的类型有：社会中的个人、初级社会群体、社会组织、阶级阶层、民族、社区等。7. 社会调查研究的类型社会调查研究根据不同的标准，可以划分为以下类型：（1）根据调查研究的目的，可划分为：描述性研究、解释性研究、预测性研究。（2）根据调查研究的时序，可划分为：横向研究、纵向研究。（3）根据调查研究的性质，可划分为：定性研究、定量研究。定性研究是指某一社会现象以现有的文献资料或经验材料为依据，运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法，对某种事物进行研究的一种类型。其特点是：多运用典型调查方法来获得资料，并以此为主要依据获得结论；可以从纷繁复杂的事物中探寻其本质特征和要素，从个别的、典型的材料中得出结论；所得出的结论多具有概括性或概貌性。定量研究是运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。其特点是：在实地调查搜集资料方面，强调运用抽样技术选择样本；在对样本进行调查研究中，运用变量、操作化、假设、检验等概念和方法对一些社会现象进行量化研究；它是为认识社会现象的不同性质提供量的说明，由此来了解事物的性质，或者了解某一社会现象各要素之间量的关系。定量研究是一种科学的方法，对于认识社会现象具有重要意义。社会现象不仅具有质的规定性，而且还有量的规定性。质的规定性是说明事物是什么，量的规定性则是说明多少的问题。只有对社会现象进行定性和定量的研究才能正确认识某些事物。定量研究虽被广泛重视，但有些社会现象还无法进行定量研究，有些社会现象也只能进行粗略的定量研究，精确程度不高。因此，社会调查研究类型的发展趋势是定性和定量研究相结合，从定性出发，经过量化过程，再返回到定性，以达到正确认识社会现象的目的。社会调查法的内容社会调查法是研究性学习中最常用的方法之一。主要包括三个部分的内容：1、是什么？弄清社会问题。2、为什么？寻找问题原因。3、怎么办？寻找解决方法。社会调查法的作用1、为研究人员提供研究专题的第一手材料和数据，揭露现实社会存在的问题，暴露矛盾，通过不断解决各种矛盾促进社会的发展。2、为有关部门制定政策、规划、改革提供事实依据，为实现不同层次和不同要求的管理和预测服务。3、明了社会现状，发现新的研究专题、先进的经验或存在的问题，并提出解决问题的新见解、新理论，从而推进该领域工作的科学化。社会调查法的实施1、明确社会调查研究的四要素（1）调查什么？（2）谁去调查？（3）向谁调查？（4）怎样调查？2、明确社会调查研究专题设计的基本要求（1）发现、提出社会问题，确定社会调查研究专题。（2）确定谁去调查？向谁调查？调查什么？（3）进行社会调查研究方案的具体设计，解决怎样调查的问题。（4）收集资料。（5）分析资料。（6）结论与建议。（7）理论思考与讨论

《农村社会经济调查方法》是2010年中国人民大学出版社出版的图书，作者是吕亚荣。教材最后还重点介绍了调查研究类文体的写作方法，为同学们更好地撰写调研报告提供规范性的指导。

是的任何调查都应该以事实为准则。实事求是，才能客观公正的反应情况是应该遵循的首要原则

1尊重人、2关心人、3帮助人,4为当事人保密,5诚实、6严谨、7认真、8尊重客观事实等等社会调查的职业道德和伦理原则

第一章 社会调查研究导论一 社会调查研究的定义、作用、目的1社会调查研究是在系统地、直接地收集有关社会现象的资料的基础上，通过对资料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律地认识活动。2社会研究：（1）社会调查研究：a社会调查b研究（2）实验研究（3）文献研究3社会调查研究的特点是：（1）直接在社会生活中系统地收集资料 （2）利用第一手资料进行分析和研究 （3）以分析和研究社会现象为目的 （4）在实践中形成理论并检验理论4社会调查的作用：感知、描述、解释、预测5社会调查研究的目的：（1）得出科学的理论知识，以指导社会实践 （2）制定有效的政策和措施，解决社会问题 （3）在实践中检验政策、计划和理论二 社会调查研究的基本原则1社会调查的基本原则：（1）客观性原则 客观的态度，实事求是（2）科学性原则 调查必须遵循科学的原则（实证性和逻辑性）（3）系统性原则 要防止“只见树木，不见森林”或“只见森林，不见树木”（4）理论与实践相结合的原则 调查以理论为指导，同时依据调查得来的事实和数据来检验和发展理论。防止经验主义与教条主义两种倾向。三 社会调查研究的方法与方法论1社会调查研究的方法体系：方法论是人们的思想方法和科学的一般方法在社会调查研究中的体现和应用，是调查研究的指导思想基本方式（研究方式）是贯穿于调查研究全过程的程序、步骤与操作方式具体方法是在调查研究的某一阶段中使用的方法、技术、工具等2科学方法论方法论 社会科学方法论社会研究方法论第二章 社会调查研究的主要类型一 社会调查研究的分类1根据调研任务的性质分：理论性调查研究和应用性调查研究（理论研究与应用研究）2根据调查研究对象的范围分：普查（整体调查、全面调查）、抽样调查、典型调查、个案调查3根据调查研究的作用和目的分：探索性调查研究、描述性调查研究、解释性调查研究4根据调查的时间性分：横剖式调查研究、纵贯式调查研究（横剖研究与纵贯研究）5根据调查的基本方式方法分：统计调查（问卷调查）、实地研究（蹲点调查）6根据调查研究的层次分：宏观调查研究、微观调查研究7根据调查研究的区域分：农村调查、城市调查、地区调查、全国性调查等8根据调研题目的范围分：综合性调查、专题性调查9根据调查研究的领域分：家庭调查、舆论调查（民意测验）、人口调查、企业调查、市场调查、犯罪调查、劳动问题调查、教育问题调查、民族问题调查、社会福利调查、社区调查等10根据资料分析方法分：定性研究、定量研究二 应用性调查研究与理论性调查研究1应用性调查研究是侧重解答各个实际工作部门、各个社会领域中的具体问题。如：社会福利、社会保障、社会舆论、城乡关系、劳动就业、青少年问题、老年问题、妇女问题、城市问题、犯罪问题、环境污染问题、政策评估研究、社会指标研究等2理论性调查研究是通过对社会现实问题的调查来发展和丰富社会理论。它的主要任务是在于解答社会科学领域和各个实践领域中的理论问题3理论性调查研究是采用经验研究方法，属于经验型－理论研究。二 应用性调查研究与理论性调查研究1应用性调查研究是侧重解答各个实际工作部门、各个社会领域中的具体问题。如：社会福利、社会保障、社会舆论、城乡关系、劳动就业、青少年问题、老年问题、妇女问题、城市问题、犯罪问题、环境污染问题、政策评估研究、社会指标研究等2理论性调查研究是通过对社会现实问题的调查来发展和丰富社会理论。它的主要任务是在于解答社会科学领域和各个实践领域中的理论问题3理论性调查研究是采用经验研究方法，属于经验型－理论研究。三 普查、抽样调查、典型调查、个案调查1普查（全面调查）是指对较大范围的地区或部门中的每一个对象都进行调查。常用于行政统计工作中。2普查的特点：（1）资料的准确性、精确性和标准化程度较高，可做统计汇总和分类比较（2）普查的结论具有很高的概括性和普遍性（3）普查的项目较少，资料缺乏深度（4）耗时间、耗人力、耗资金3抽样调查是指从调查对象的总体中抽取一些个人或单位作为样本，并以样本的状况来推论总体的状况。抽样调查的目的是从许多“点”的情况来概括“面”的情况。抽样调查常与问卷方法相结合。4典型调查是从调查对象的总体中选取一个或几个有代表性的单位进行全面、深入的调查。典型调查的目的是通过深入地“解剖麻雀”，以少量典型来概括或反映全局。典型调查就是一个由特殊到一般的过程。典型调查的特点：（1）调查对象是有意识地主观选取的，它们要具有典型性（代表性）（2）典型调查节省时间、人力、资金（3）得出的结论并不一定能适用与总体或全局5重点调查是从调查对象的总体中主观选取少数单位进行调查。重点调查的目的是通过这几个少数单位来反映总体的数量状况。重点调查的特点：（1）主要了解调查总体的数量状况（2）对象要在总体占有重要地位或在总体的数量总值中占有较大比重（3）节省时间、人力，结果可反映全局情况（4）只适合少数调查总体，适用的范围较小，且调查缺乏深度6个案调查是指从调查总体中先取一个或几个调查对象进行深入的研究。它的目的不是要了解总体，而是要详细描述一个社会事物的全貌和发展过程。个案调查是实地社会调查的主要方式。四 探索性、描述性与解释性调查研究1探索性研究是采用“走马观花”和查阅资料的方式对社会现象进行初步考察。目的在于发现问题和提出问题，为进一步调查研究提供指导。一种是短期的、走访式的调查研究，另一种是先导性研究分：a实地考察b请教专家c查阅资料2描述性研究是指系统地了解某一社会问题或社会现象的状况及发展过程，通过对现状的准确、全面的描述，解答社会现象“是什么”的问题。描述性研究要注意描述的准确性和概括性（全面的）。描述性研究不仅包括应用研究还包括理论研究如：民意测验、市场调查、人口普查、犯罪问题、婚姻问题、社会阶级状况研究等描述性调查研究一般是从观察入手，而不是从理论或假设入手。3解释性调查研究可以解答“为什么”的问题，能说明社会现象发生的原因，预测事物的发展后果，探讨社会现象之间的因果联系。解释性研究首先要提出假设，提出假设的方法有：多因一果、一因多果、因果模型五 横剖研究与纵贯研究1横剖研究是指在某一时点对社会现象作“横断面”的调查，在短时期内了解这一时期各个地区或部门的状况。人口普查和民意测验多属于横剖研究2纵贯研究是指在较长时期的不同时点收集资料，并对社会现象作纵向研究。纵贯研究分：（1）趋势研究 调查对象随时间发生的变化的研究（2）同期群研究 具有同一特征的人群随时间发生的变化的研究（3）追踪研究 对同一批人随时间发生的变化的研究（4）回溯研究 同追踪研究相似，但只作一次调查六 统计调查与实地研究1统计调查（问卷调查）是一种定量化的调查方式，它是从许多单位中收集多个单位的可对比的信息，并利用这种可对比的资料，进行汇总统计，以便对调查内容作更深入的定量分析。统计调查并不限于直接发问卷式的调查，也可采用电话询问或邮寄问卷的方式。2统计调查的特点：（1）利用标准化、结构化的调查方法收集资料（2）调查资料可以精确地分类或转换为数据形式（3）可以对资料进行数量分析3统计调查的作用：（1）广泛的了解情况，概括一般状况（2）客观、精确地解释社会现象（3）较精确地调查人们的意见、态度还具有收集资料迅速，资料较精确、可靠，调查结论的概括性较高等优点。4统计调查的局限性：（1）很难获得深入、详实的信息（2）无法了解微观现象和具体的行为过程（3）调查资料的有效性较低5实地研究（实地调查）是深入到调查现场，利用观察、访问、座谈等方法收集少数单位的各方面的信息，作深入的解剖分析。实地研究不仅指收集资料的活动，而且也是由感性认识上升到理性认识的过程。6实地研究的特点：（1）调查少数个案（2）对个案的各方面作长期、深入、细致的调查（3）资料收集采用的是无结构的、非标准化的方法，资料无法进行统计汇总（4）依靠主观的、洞察性的定性分析得出研究结论7实地研究分为：（1）参与观察（2）个案研究（3）蹲点调查 蹲点调查也是一种领导方法，主要方法是观察、走访、座谈、咨询等8统计调查与实地调查的比较：（1）在资料方面：a实地调查的资料有效性高、深入、详细但耗费时间长、资料无法汇总统计。主要采用定性分析。b统计调查的资料有效性较低、深度不够，不过耗时较短、较精确。资料可以汇总统计。主要采用定量分析。（2）在准备工作方面：a实地调查方式比较灵活，属于无结构式，可以随时修改调查方法。调查方法不复杂，易于掌握。b统计调查需要作较多的准备工作，属于结构式的。（3）在调查结果方面：a实地调查可以实地的了解微观社会现象及具体的过程，对事物的认识“深而不广”难以得出普遍性的结论。实地调查适合对“点”的了解而不是对“面”的了解。b统计调查难以了解微观社会现象及具体的过程，但可以对社会总体的一般状况作出精确的描述。适合了解“面”的情况。

1、社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。它们的理论基础有二，即哲学原理和具体科学原理。 2、社会调查研究是指针对社会现象采用一系列科学研究的手法，通过观察-假设-验证的手段，得出一系列有利于人类发展的知识。 3、哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究予以指导，决定着社会调查研究的方向。国外17世纪以后发展起来的具有现代意义的社会调查研究，曾先后出现了以人本主义、实证主义为理论基础的两种类型。目前国外流行的社会调查研究主要即以实证主义为理论基础。我国的社会调查研究在充分吸收人本主义、实证主义合理因素的基础上，强调以马克思主义辩证唯物论与历史唯物论作为哲学理论基础。 4、具体科学原理是指逻辑学、心理学、统计学、社会学等学科的有关科学原理。社会调查研究常用的大量一般概念、一般原理、基本原则和公式等，都来自这些学科，它们的有机结合，形成了社会调查研究理论基础的一个重要组成部分，并突出地表现在方法和技术层面。

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01 社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。 社会调查研究的基本方法是指认识方法之外的具体，其中包括：课题确定的方法；明确调查研究具体目的；抽样的方法；对象、内容、类型的方法；调查研究方案设计和条件准备的方法；抽样的方法；各种搜集资料的方法；调查资料整理、分析的方法；撰写调查报告的方法等等。 根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等），社会调查研究可以分为不同的类型。按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究；依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。不同类型的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。

　社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、专系统性原则、理论与实属践想结合原则、伦理道德原则。　　社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。　　根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等），社会调查研究可以分为不同的类型。按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究；依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。不同类型的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。

　　社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。 　　社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。 　　根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等），社会调查研究可以分为不同的类型。按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究；依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。不同类型的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。

　　社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。　　社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。　　根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等），社会调查研究可以分为不同的类型。按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究；依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。不同类型的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。

社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。

调查研究要坚持实事求是的原则。调查研究的具体实践中，必须坚持以科学的理论为指导，遵循客观性原则、实践性原则、群众性原则和综合性原则。客观性原则是指在调查研究中应尊重客观事实，一切从实际出发，实事求是，准确地、真实地反映客观地社会现象、社会问题、社会事实。实践性原则是指要从实践的需要出发确定调查研究课题，回答实践中提出的问题，把调查研究的成果用于指导实践。群众性原则是指调查研究，必须深入到广大群众中，充分相信和依赖群众，拜群众为师，虚心向群众学习求教。综合性原则是指调查研究应多方位、多层次、多角度地综合进行。

　　社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。　　从理论方面看，课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重大理论问题。　　从实际的需要看，调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题，对社会实践有较大的促进作用，或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。　　从可行性看，一是要选择调查研究可以解答的课题；二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。　　选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时，最好能够有专家指导。　　请选为最佳答案

社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。　　从理论方面看，课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重大理论问题。　　从实际的需要看，调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题，对社会实践有较大的促进作用，或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。　　从可行性看，一是要选择调查研究可以解答的课题；二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。　　选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时，最好能够有专家指导。

　　答：社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。　　从理论方面看，课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题 和公认的重大理论问题。　　从实际的需要看，调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题，对 社会实践有较大的促进作用，或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。　　从可行性看，一是要选择调查研究可以解答的课题;二是要根据调查研究者的主客观条件来选 选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时，最好能够有专家指导。

（一）调查的基本原则1．客观性原则。客观性原则是指在调查时，调查者应该按照事物的本来面目了解事实本身，必须无条件地尊重事实，如实记录、收集、分析和运用材料。调查者在实施调查计划时，对调查对象不抱任何成见，收集资料不带主观倾向，对客观事实不能有任何一点增减或歪曲，这就是教育调查中必须遵循的实事求是的科学态度，也是从事调查研究最基本的一条原则。2．实证性原则。实证性原则指调查研究的结论及与此相联系的所有观点，都必须为真实、可行的资料所充分支持。在调查研究中贯彻实证性原则主要体现在：一要调查报告以资料、数据为依据，观点、意见、建议等不能凭空臆想。二要调查所产生的结论既来自于调查材料，真实可行，又要避免以偏概全，以局部的、零散的材料说明总体、全面的情况。三要尽量用定量资料说明观点。在调查过程中要坚持对调查材料进行定性与定量相结合的分析。在进行具体操作时，不能使用“也许”、“大概”、“差不多”等词句。只有坚持定性定量相结合的调查研究和分析，才能真实、具体地反映现象。3．系统性原则。系统性原则指调查任何教育教学客观现象，都要从系统整体性出发。调查研究不是就事论事，而是把事物放在一个系统内，从整体来分析。遵循调查研究的系统性原则，主要要求是：①调查研究应从系统的整体目标出发；系统的边界要确定清晰；③要善于把一个系统分解为若干要素；④调查研究中要充分注意到系统内部诸要素之间及系统与环境之间相互作用的有机联系，认识系统与系统之间，子系统与大系统之间的关系。4．多向性原则。多向性原则是指调查者在调查中，应该多角度、多侧面去获得有关的材料，即进行全面调查，注意横向与纵向，宏观与微观，多因素与个别因素的结合，使调查既是全面的又有代表性。教育调查的对象是干部、教师、学生、家长等，都是活生生的人，是不断变化的。因此，在进行调查研究时，不仅要注意了解对象以往的特点，也要调查他们新产生的特点，了解他们的发展趋势。5．灵活性原则。在教育调查过程中，由于教育现象的复杂性，如调查对象的地位、职业、年龄、性别等等的不同，或者调查题目、调查方法手段的不同，因而一定要适应情况的变化，注意灵活性，根据调查对象的特点，灵活对待，随时调整，以保证取得可信的调查材料。（二）调查的基本要求1．对调查者的素质要求。（1）为人正直、谦虚、诚恳，待人热情，能关心、理解、尊重人，富有同情心，仪态端庄大方，避免生硬、苛求和盛气凌人。（2）教育思想端正，具有正确的教育观、人才观、学生观，教育方法正确，知识渊博、视野开阔、经验丰富。（3）具有组织座谈会和访谈的引导能力、记录能力和交往应对能力。2．对调查者的工作要求。（1）能够透彻了解调查课题的实质及工作量，熟悉问卷、量表及有关资料，以认真负责的态度实施调查研究计划。（2）遵守教育调查的工作道德，如尊重被调查人的人格、隐私权，尊重被调查人的保密要求，不刺激和欺骗被调查者。（3）完整、客观地运用调查材料，不断章取义，“妙笔生花”，不假借别人之口，说自己要说的话。

“调查研究”则为“人们借助观察和登记所掌握的资料，进行科学的分析归纳，以达到对研究对象某一问题正确认识的活动”。社会调查研究是人们的一种有目的、有意识的社会活动，是人类认识社会，改造社会，推动社会发展主观能动性的具体表现。

(一)调查的基本原则 1.客观性原则。 客观性原则是指在调查时，调查者应该按照事物的本来面目了解事实本身，必须无条件地尊重事实，如实记录、收集、分析和运用材料。调查者在实施调查计划时，对调查对象不抱任何成见，收集资料不带主观倾向，对客观事实不能有任何一点增减或歪曲，这就是教育调查中必须遵循的实事求是的科学态度，也是从事调查研究最基本的一条原则。 2.实证性原则。 实证性原则指调查研究的结论及与此相联系的所有观点，都必须为真实、可行的资料所充分支持。在调查研究中贯彻实证性原则主要体现在: 一要调查报告以资料、数据为依据，观点、意见、建议等不能凭空臆想。 二要调查所产生的结论既来自于调查材料，真实可行，又要避免以偏概全，以局部的、零散的材料说明总体、全面的情况。 三要尽量用定量资料说明观点。在调查过程中要坚持对调查材料进行定性与定量相结合的分析。在进行具体操作时，不能使用“也许”、“大概”、“差不多”等词句。只有坚持定性定量相结合的调查研究和分析，才能真实、具体地反映现象。 3.系统性原则。 系统性原则指调查任何教育教学客观现象，都要从系统整体性出发。调查研究不是就事论事，而是把事物放在一个系统内，从整体来分析。 遵循调查研究的系统性原则，主要要求是:①调查研究应从系统的整体目标出发;系统的边界要确定清晰;③要善于把一个系统分解为若干要素;④调查研究中要充分注意到系统内部诸要素之间及系统与环境之间相互作用的有机联系，认识系统与系统之间，子系统与大系统之间的关系。 4.多向性原则。 多向性原则是指调查者在调查中，应该多角度、多侧面去获得有关的材料，即进行全面调查，注意横向与纵向，宏观与微观，多因素与个别因素的结合，使调查既是全面的又有代表性。教育调查的对象是干部、教师、学生、家长等，都是活生生的人，是不断变化的。因此，在进行调查研究时，不仅要注意了解对象以往的特点，也要调查他们新产生的特点，了解他们的发展趋势。 5.灵活性原则。 在教育调查过程中，由于教育现象的复杂性，如调查对象的地位、职业、年龄、性别等等的不同，或者调查题目、调查方法手段的不同，因而一定要适应情况的变化，注意灵活性，根据调查对象的特点，灵活对待，随时调整，以保证取得可信的调查材料。 (二)调查的基本要求 1.对调查者的素质要求。(1)为人正直、谦虚、诚恳，待人热情，能关心、理解、尊重人，富有同情心，仪态端庄大方，避免生硬、苛求和盛气凌人。(2)教育思想端正，具有正确的教育观、人才观、学生观，教育方法正确，知识渊博、视野开阔、经验丰富。(3)具有组织座谈会和访谈的引导能力、记录能力和交往应对能力。 2.对调查者的工作要求。(1)能够透彻了解调查课题的实质及工作量，熟悉问卷、量表及有关资料，以认真负责的态度实施调查研究计划。(2)遵守教育调查的工作道德，如尊重被调查人的人格、隐私权，尊重被调查人的保密要求，不刺激和欺骗被调查者。(3)完整、客观地运用调查材料，不断章取义，“妙笔生花”，不假借别人之口，说自己要说的话。

1、可行性。2、有价值。3、有基础能力（比如北京的学生调查，新疆漠河的牧民生活状况，就不太行）。4、有预期成果。

社会调查研究一、什么是社会调差研究人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系，其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。二、社会调查研究的基本理论社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。三、社会调查研究的基本方法社会调查研究的基本方法是指认识方法之外的具体操作方法，其中包括：课题确定的方法；明确调查研究具体目的；抽样的方法；对象、内容、类型的方法；调查研究方案设计和条件准备的方法；抽样的方法；各种搜集资料的方法；调查资料整理、分析的方法；撰写调查报告的方法等。四、社会调查研究的基本类型根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等），社会调查研究可以分为不同的类型。按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究；依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。不同类型的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。五、社会调查研究的主要阶段一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段，各阶段都有其具体工作内容。六、社会调查研究的基本原则社会调查研究有一些必须遵循的原则，概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。

社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和试调查三种。根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等），社会调查研究可以分为不同的类型。按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究；依时序可分为横剖研究与纵贯研究。依调查的性质，可分为定性研究和定量研究；依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。不同类型的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。扩展资料：人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系，其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段，各阶段都有其具体工作内容。参考资料来源：百度百科-社会调查研究

指明了社会调查的根本方向的原则是需要性。社会调查是有意识地通过对社会现象的考察、了解和分析、研究，来了解社会真实情况的一种自觉认识活动。我国的当前社会调查，主要是针对那些犯罪情节较轻、认罪悔罪态度较好、有可能被判处缓刑从而在社区服刑的刑事案件被告人。调查分类社会调查据其分析单位的不同，可分为宏观调查（如对国家，省，县或人口普查等大范围或大规模的调查）和微观调查（一般包括两三人或数人的小群体的调查）。据其调查内容和功能的不同，可分为研究性的调查（为解决理论性或政策性的问题而进行）和工作性的调查（为解决当前实际工作中的问题而进行）两类。

。按照目的来划分，可分为描述型和解释型研究