关于勤学博学的诗句

犹骨象玉石切磋琢磨也

骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨;切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉切磋琢磨也。自东汉王充《论衡·量知篇》，意思是：骨头要经过切,象牙要经过磋,宝玉要经过雕琢，石头要经过磨,只有这样才能成为宝器.人的学问、知识、能力，就像加工骨（角）、象牙、玉石，要经过反复切磋琢磨一样，须经反复磨练、研讨才能形成。本文分两层，先说骨（角）、象牙、玉、石这些材料要经过切磋琢磨，才能加工成宝器，再说人的知识、才能也跟“骨象玉石”一样，要经过反复磨练才能形成。

答:人之学问知能成就,犹骨象玉石砌磋琢磨也.译文 人做学问想要有所成就，就必须象切骨锉金琢玉磨石那样经过磨练。

人的学问要想达到一定的成就，就要像玉石一样需要打磨一样。学无止境，不耻下问。

人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也

人之学问知能成就,犹骨象玉切磋琢磨也

骨头是切的,象牙是磋的,玉石是琢的,石头是磨.切磋琢磨,什么宝器也都练得成人的学问就想骨象玉石切磋琢磨`我是6年级的``这个学期刚刚学的``

骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨;切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉切磋琢磨也。自东汉王充《论衡·量知篇》，意思是：骨头要经过切,象牙要经过磋,宝玉要经过雕琢，石头要经过磨,只有这样才能成为宝器.人的学问、知识、能力，就像加工骨（角）、象牙、玉石，要经过反复切磋琢磨一样，须经反复磨练、研讨才能形成。本文分两层，先说骨（角）、象牙、玉、石这些材料要经过切磋琢磨，才能加工成宝器，再说人的知识、才能也跟“骨象玉石”一样，要经过反复磨练才能形成。

.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之 要广泛的多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地实行. 2.骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨;切磋琢磨,乃成宝器.人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也. 骨,角,象,玉,石这些材料都要经过切磋琢磨才能加工成宝器.人的知识才能如同骨,角,象,玉,石一样反复磨练才能形成. 3.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而舍之,金石可镂. 好的马一下也不能跳十步远,差的马走十天也能走很远,它的成功在于不放弃.如过半途而废,即使是一块朽木你也刻不动它;然而只要你一直刻下去,哪怕是金子石头也可以雕刻成功.

“骨曰切”------切、磋、琢、磨：治骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨。均指文采好，有修养。切磋,本义是加工玉石骨器,引申为讨论研究学问；琢磨,本义是玉石骨器的精细加工,引申为学问道德上钻研深究。

《程材》所论，论材能行操，未言学知之殊奇也。夫儒生之所以过文吏者，学问日多，简练其性，雕琢其材也。故夫学者所以反情治性，尽才成德也。材尽德成，其比於文吏，亦雕琢者，程量多矣。贫人与富人，俱赍钱百，并为赙礼死哀之家。知之者，知贫人劣能共百，以为富人饶羡有奇余也；不知之者，见钱俱百，以为财货贫富皆若一也。文吏、儒生有似於此。皆为掾吏，并典一曹，将知之者，知文吏、儒生笔同，而儒生胸中之藏，尚多奇余；不知之者，以为皆吏，深浅多少同一量，失实甚矣。地性生草，山性生木。如地种葵韭，山树枣栗，名曰美园茂林，不复与一恒地庸山比矣。文吏、儒生，有似於此，俱有材能，并用笔墨，而儒生奇有先王之道。先王之道，非徒葵韭枣栗之谓也。恒女之手，纺绩织经；如或奇能，织锦刺绣，名曰卓殊，不复与恒女科矣。夫儒生与文吏程材，而儒生侈有经传之学，犹女工织锦刺绣之奇也。贫人好滥，而富人守节者，贫人不足而富人饶侈。儒生不为非，而文吏好为奸者，文吏少道德，而儒生多仁义也。贫人富人，并为宾客，受赐於主人，富人不惭而贫人常愧者，富人有以效，贫人无以复也。儒生、文吏，俱以长吏为主人者也。儒生受长吏之禄，报长吏以道；文吏空胸无仁义之学，居往食禄，终无以效，所谓尸位素餐者也。素者，空也；空虚无德，餐人之禄，故曰素餐。无道艺之业，不晓政治，默坐朝庭，不能言事，与尸无异，故曰尸位。然则文吏所谓尸位素餐者也。居右食嘉，见将倾邪，岂能举记陈言得失乎？一则不能见是非，二则畏罚不敢直言。《礼》曰：“情欲巧。”其能力言者，文丑不好，有骨无肉，脂腴不足，犯干将相指，遂取间郤。为地战者不能立功名，贪爵禄者不能谏於上。文吏贪爵禄，一日居位，辄欲图利，以当资用，侵渔徇身，不为将官显义。虽见太山之恶，安肯扬举毛发之言？事理如此，何用自解於尸位素餐乎？儒生学大义，以道事将，不可则止，有大臣之志，以经勉为公正之操，敢言者也，位又疏远。远而近谏，《礼》谓之谄，此则郡县之府庭所以常廓无人者也。或曰：“文吏笔扎之能，而治定簿书，考理烦事，虽无道学，筋力材能尽於朝庭，此亦报上之效验也。”曰：此有似於贫人负官重责，贫无以偿，则身为官作，责乃毕竟。夫官之作，非屋庑则墙壁也。屋庑则用斧斤，墙壁则用筑锸。荷斤斧，把筑锸，与彼握刀持笔何以殊？苟谓治文书者报上之效验，此则治屋庑墙壁之人，亦报上也。俱为官作，刀笔斧斤筑锸钧也。抱布贸丝，交易有亡，各得所愿。儒生抱道贸禄，文吏无所抱，何用贸易？农商殊业，所畜之货，货不可同，计其精粗，量其多少，其出溢者名曰富人，富人在世，乡里愿之。夫先王之道，非徒农商之货也，其为长吏立功致化，非徒富多出溢之荣也。且儒生之业，岂徒出溢哉？其身简练，知虑光明，见是非审，审尤奇也。蒸所与众山之材干同也，〔伐〕以为蒸，熏以火，烟热究浃，光色泽润，爇之於堂，其耀浩广，火灶之效加也。绣之未刺，锦之未织，恒丝庸帛，何以异哉？加五采之巧，施针缕之饰，文章炫耀，黼黻华虫，山龙日月。学士有文章，犹丝帛之有五色之巧也。本质不能相过，学业积聚，超逾多矣。物实无中核者谓之郁，无刀斧之断者谓之朴。文吏不学，世之教无核也，郁朴之人，孰与程哉？骨曰切，象曰瑳，玉曰琢，石曰磨，切琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切瑳琢磨也。虽欲勿用，贤君其舍诸？孙武、阖庐，世之善用兵者也，知或学其法者，战必胜。不晓什伯之阵，不知击刺之术者，强使之军，军覆师败，无其法也。谷之始熟曰粟。舂之於臼，簸其粃糠；蒸之於甑，爨之以火，成熟为饭，乃甘可食。可食而食之，味生肌腴成也。粟未为米，米未成饭，气腥未熟，食之伤人。夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。知心乱少，犹食腥谷，气伤人也。学士简练於学，成熟於师，身之有益，犹谷成饭，食之生肌腴也。铜锡未采，在众石之间，工师凿掘，炉橐铸铄乃成器。未更炉橐，名曰积石，积石与彼路畔之瓦、山间之砾，一实也。故夫谷未舂蒸曰粟，铜未铸铄曰积石，人未学问曰蒙。蒙者，竹木之类也。夫竹生於山，木长於林，未知所入。截竹为筒，破以为牒，加笔墨之迹，乃成文字，大者为经，小者为传记。断木为椠，ue529之为板，力加刮削，乃成奏牍。夫竹木，粗苴之物也，雕琢刻削，乃成为器用。况人含天地之性，最为贵者乎！不入师门，无经传之教，以郁朴之实，不晓礼义，立之朝庭，植笮树表之类也，其何益哉？山野草茂，钩镰斩刈，乃成道路也。士未入道门，邪恶未除，犹山野草木未斩刈，不成路也。染练布帛，名之曰采，贵吉之服也。无染练之治，名縠粗，縠粗不吉，丧人服之。人无道学，仕宦朝庭，其不能招致也，犹丧人服粗，不能招吉也。能削柱梁，谓之木匠。能穿凿穴坎，谓之士匠；能雕琢文书，谓之史匠。夫文吏之学，学治文书也，当与木土之匠同科，安得程於儒生哉？御史之遇文书，不失分铢；有司之陈笾豆，不误行伍。其巧习者，亦先学之，人不贵者也，小贱之能，非尊大之职也。无经艺之本，有笔墨之末，大道未足而小伎过多，虽曰吾多学问，御史之知、有司之惠也。饭黍梁者餍，餐糟糠者饱，虽俱曰食，为腴不同。儒生文吏，学俱称习，其於朝庭，有益不钧。郑子皮使尹何为政，子产比於未能操刀使之割也。子路使子羔为费宰，孔子曰：“贼夫人之子。” 皆以未学，不见大道也。医无方术，云：“吾能治病。”问之曰：“何用治病？” 曰：“用心意。”病者必不信也。吏无经学，曰：“吾能治民。”问之曰：“何用治民？”曰：“以材能。”是医无方术，以心意治病也，百姓安肯信向，而人君任用使之乎？手中无钱，之市使货主问曰“钱何在”，对曰：“无钱”，货主必不与也。夫胸中不学，犹手中无钱也。欲人君任使之，百姓信向之，奈何也？

1、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼　　2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》　　3、应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基　　4、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗　　5、学者先要会疑。——程颐　　6、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子　　7、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。——孙中山　　8、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉　　9、学习永远不晚。——高尔基　　10、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿　　11、学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚?　　12、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根　　13、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

1:对骨头,象牙,宝玉,矿石进行加工,用行话说分别叫做切,磋,琢,磨,只有这样,才能制作出各种珍宝.人在学问上要想有所成就,也要象加工这些宝贝一样切磋琢磨,常下工夫呀! 骨需要切，金属需要搓，玉要雕琢，石头要打磨，（指磨练）只有切磋琢磨了，才能成为好的东西，人做学问想要有所成就，就必须象切骨锉金琢玉磨石那样经过磨练。 人的学问,知识,能力就象加工骨、象牙、玉石,要经过反复切磋琢磨一样,须经反复磨练,研讨才能形成。 2: 这是个对联啊，意思就是说有乘风破浪（也就是指出人头地啦）的愿望固然好，但是还要耐下心来寒窗苦读（就是要好好学习文化知识啦），才有可能实现自己的愿望。 3:与有肝胆人共事，从无字句处读书 　　 ——周恩来青年时代自勉联 　　 　　周恩来同志在天津南开学校读书时，写了一副自勉联：“与有肝胆人共事；从无字句处读书”。在长期革命斗争中，周恩来一直以此作为为人处世的准则。特别是“从无字句处读书”更为发人深省。它告诉我们，凡事要从实际出发，读书亦然。读书要在学用结合上下功夫，通过实践改善自己的组合性智力、经验性智力、实用性智力，全面增强认识和改造世界的能力。 　　我们今天的学习是为了将来工作，工作中要“与有肝胆人共事”。窝囊废你少跟他搭帮，没本事的离他远点，他会拖你后腿，让你干不了事情。当然，你帮助他是另外一回事情。有肝胆、有头脑、有智慧的人，要找比他们强的人共事。书有两种，千百年来的精华，都写在了书上，书是知识的海洋，但知识还有另外一个海洋，就是生活。“从无字句处读书”，就是从生活中学习。所谓“听君一席话，胜读十年书”，听一个报告，听一个讲座，看一部电影等等，常常可以得到一份教益。要把自己的生活面打开，要像一块海绵一样拼命张开，每一个毛孔努力吸收外面的知识，充实自己。什么东西是自己的？三种东西：健康，知识，钱。钱只有花了才是自己的，不花还不一定是谁的。 4:*对子* 天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。 秋月白，晚霞红，水饶对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。 来对往，去对回，雨雪对风雷，松梢对竹叶，草舍对柴扉。 潮涨落，月盈亏，暮色对朝晖，窗前莺共语，帘外燕双飞。 *对联* 清风明月本无价，近水谣山皆有情。 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹；雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花。 有山皆图画，无水不文章。 一畦春韭绿，十里稻花香。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 佛脚青泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带； 源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。 青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 江何不洗今古恨，天地能知忠义心。 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 与有肝胆人共事，从无字句处读书。 虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 海纳百川，有容乃大；壁立牵仞，无欲则刚。 雪离江山美，花间岁月新。（红梅报春） 四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（普天同庆） 风流人物数当代，大好春光看今朝（人杰地灵） 稻花钢花科技花万花竞艳，农业牧业工商业百业兴隆。（日新月异） 日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一，扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆。（春回华夏） 删繁就简三秋树，标新立异二月花。 松下围棋，松子忽随棋子落；柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。 船载石头，事重船轻轻载重；杖量地面，地长杖短短量长。 花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。 水车车水，水随车，车停水止；风扇扇风，风出扇，扇动风生。 稻草捆秧父抱子，竹篮提笋母怀儿。 5:http://zhidao.baidu.com/question/2493353.html 6:http://zhidao.baidu.com/question/568019.html 7:每一食,便念稼穑之艰难;每一衣则思纺织之辛苦. 地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足. 节约光荣，浪费可耻。1．君子以俭德辟难。——《周易u2022否》 http://zhidao.baidu.com/q?word=%B5%D8%C1%A6%D6%AE%C9%FA%CE%EF%D3%D0%B4%F3%CA%FD&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10 小学六年级下册有.

博学之,审问之,慎思之.明辩之,笃行之。骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成宝器．人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也．骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

十日画一水，五日画一山

人之学问知能成就，犹骨象玉石砌磋琢磨也。应该是“砌磋”！

网上查

羡慕嫉妒恨，空虚寂寞冷。

去问你老师不得了吗，

1. 有关学问的名言名句 仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。 上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。 志不真则心不热，心不热则功不紧。 人有一双眼，但只有一条舌头，所以我们要加倍地观察，而不是要饶舌。 一个人的真正权势及钱财的产业，是在他本身之内；不是在乎他的居处、地位、或外在关系，而是在他自己的品格之中。 品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。 家贫志不移，贪读如饥渴。 挫折是块磨石，把强者磨得更加坚强，把弱者磨得更加脆弱。 河水不再倒流，人老不再黑头。 故如比目鱼，今隔如参辰。 2. 关于学问和智慧的名言警句 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 -----孔 丘 不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。 -----荀 况 人之学问，知能成就，犹骨象玉石，切磋琢磨也。 -----王 充 泰尝论学问之事，有三端焉。曰：义理也，考证也，文章也。 -----姚 鼐 学问是不容易得到的，只有在不倦的劳动中才能取得。 -----加里宁 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，……而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。 -----巴尔扎克 多诈的人渺视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。 -----培 根 智慧 人类的智慧就是快乐的源泉。 ——薄迦丘 智慧是经验之女。 ——达·芬奇 当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了。 ——纪伯伦 智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。 ——爱默生 一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。 ——考留达克 知识反不如机智来得重要。 ——L·A 智慧，不是死的默念，而是生的深思。 ——斯宾诺莎 从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。 ——希腊谚语 智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。 ——贝多芬 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。 ——阿布尔·法拉治 人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ——雨 果 智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。 ——约尔旦 精神象乳汁一样是可以养育的，智慧便是一只乳房。 ——雨 果 缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 ——戈 雅 3. 写两句有关知识的名言警句 高尔基：爱护书籍吧，它是知识的源泉.诺思科特：博学的人是知识的蓄水池，而不是源泉.不吸取知识之光，心灵就会被黑暗笼罩.弗莱克斯：大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人.切斯特菲尔德：当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了.宋·朱熹：当务之急，不求难知；力行所知，不惮所难为.切斯特菲尔德：读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得.塞·约翰逊：对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切.希望对你有所帮助，。 4. 表示勤学的名言警句 1、水滴石穿，绳锯木断. 2、少年不知勤学早，白首方悔读书迟. 3、欲得真学问，须下苦工夫. 4、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才. 5、学而不思则罔，思而不学则殆. 6、学然后能行，思然后有得. 7、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也. 8、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之. 9、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随. 10、读书破万卷，下笔如有神. 11、发奋识遍天下字，立志读尽人间书. 12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书. 13、钟不敲不鸣，人不学不灵. 14、水不流，会发臭；人不学，会落后. 15、早起多长一智，晚睡多增一闻. 16、汗水换来丰收，勤学取得知识. 17、人不劳动没出息，人不学习没长进. 18、刀不快，石上磨.世上学. 19、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙. 20、人贵有志，学贵有恒. 5. 描写知识的名句 知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。 ——歌 德 自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。 ——寒涅卡 知识就是力量。 ——培 根 知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。 ——约翰生 多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。 ——马 戈 天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。 ——培 根 知识是治疗恐惧的药。 ——爱默生 知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。 ——托尔斯泰 知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。 ——罗曼·罗兰 知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。 ——切斯特菲尔德 知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。 ——佚 名 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。 ——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状。 ——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。 ——斯宾塞 够了吧！！！！！！ 6. 关于不断学习新知识的名言名句有哪些 1、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根 2、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 3、重复是学习之母。 ——狄慈根 4、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名 5、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 6、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 7、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 8、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 9、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 10、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 11、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫 12、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回 13、好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》 14、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。 ——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》 15、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 ——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期 16、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 17、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚（现代数学家）转引自1980年6月20日《北京晚报》 18、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 ——邓拓（现代新闻工作者、学者）转引自1979年2月27日《忆邓拓》 19、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东引自《做革命的促进派》 20、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 ——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》少壮不努力，老大徒伤悲 7. 表示读书好的名言警句求你了 旧书不厌百回读，熟读深思子自知.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.读书破万卷，下笔如有神.读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 书是逆境中的慰藉.书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂.世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆.年轻时读书就像迎着朝阳走路.最淡的墨水也胜过最强的记忆.精神能补物质的不足.在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢.勤动笔墨勤看书.知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清.如果知识不是每天在增加，就会不断地减少.语言是心灵和文化教养的反映.高尚的语言包含着真诚的动机.勤学和知识是一对最美的情人.学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西.一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量.书都读得来的人，还怕有什么做不来的.成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学.作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老.再高深的学问也是从字母学起的.写十卷书要比实际行动打下基础容易得多.读书在某种意义上来说是养心.知识上的富有可以享受心灵上的满足.不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现.学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识.不信书不能提高境界，光信书不如无书.掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜.穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的.努力耕耘，少问收获.●读过一本好书，像交了一个益友.臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人.亚里斯提卜 ●仅次于选择益友，就是选择好书.考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏.我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物.别林斯基 ●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害.菲尔丁 ●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者.--伊萨克·巴罗 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住.--《高尔基论青年》 ●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.颜真卿 ●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良.--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也.--蒲松龄：《阿宝》 ●攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件.高士其 ●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的.这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动.要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂.--《奥斯特洛夫斯基》。 8. 关于学习的名言名句 读书的名言外国：*、读书使人心明眼亮。 ----- 伏尔泰 *、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友 。——高尔基 *、书犹药也，善读可以医愚。 ----- 刘向 *、书籍是全世界的营养品 ------ 莎士比亚 *、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 ----- 但丁 *、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ----- 章学诚 *、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使**、人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。 ——培根 *、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑 *、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。 它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。 ------ 波罗果夫 *、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 u2022 芬奇 *、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就“读书学习”名言警句 读一书，增一智。 不吃饭则饥，不读书则愚。 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 树不修，长不直；人不学，没知识。 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 造烛求明，读书求理。 粮食补身体，书籍丰富智慧。 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 （缅甸谚语） 书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 积累知识，胜过积蓄金银。 （欧洲谚语） 谦虚是学习的朋友 泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。 水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。 包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。 不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。 虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。 自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。 如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。 吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。 言过其实，终无大用。 知识愈浅，自信愈深。 讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。 宽阔的河平静，博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。 山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。 骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。 说大话的人像爆竹，响一声就完了。 鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。 谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。 赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。 强中更有强中手，莫向人前自夸口。 满足现在的成就，就窒息了未来。 喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。 人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。 知识贮藏在谦虚的大海中。 （朝鲜谚语） 学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语） 懂得自己无知，说明已有收获。 （拉丁美洲谚语） 学问学问，不懂就问 刀钝石上磨，人笨人前学。 以人为师能进步。 试试并非受罪，问问并不吃亏。 善于发问的人，知识丰富。 不听指点，多绕弯弯。 不懂装懂，永世饭桶。 智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。 学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。 井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。 手指有长有短，知识有高有低。 学无前后，达者为师。 边学边问，才有学问。 若要精，人前听。 只要是有益的话，小孩的话也要听。 要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。 老姜辣味大，老人经验多。 请教别人不折本，舌头打个滚。 怕问路，要迷路。 嘴勤不走冤枉路。 书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 不问的人永远和愚昧在一起。 （东非谚语） 耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语） 世上无难事，只要肯登攀 一分耕耘，一分收获。 一艺之成，当尽毕生之力。 一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。 针越用越明，脑越用越灵。 学在苦中求，艺在勤中练。 不怕学问浅，就怕志气短。 才华是血汗的结晶。 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 上如阶尽管费力，却一步比一步高。 不经过琢磨，宝石也不会发光。 心专才能绣得花，心静才能织得麻。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。 多练多乖，不练就呆。 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。 汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 先学爬，然后学走。 心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。 好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。 百艺通，不如一艺精。 同时赶两只兔，一只也捉不到。 一回生，二回熟，三回过来当师傅。 学如逆水行舟，不进则退。 学习如赶路，不能慢一步。 学问之根苦，学问之果甜。 学问勤中得，富裕俭中来。 注意力是智慧的门户。 要。 9. 关于勤学励志的名言警句有哪些 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随 u2022 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 u2022 吾生也有涯，而知也无涯 u2022 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月 u2022 年华一去不复返，事业放弃在难成 u2022 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面 u2022 时间是脑力劳动者的资本 u2022 文学之知识乃是学问之门禁 u2022 天才无非是长久的忍耐，努力吧！ u2022 知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人 u2022 读万卷书，行万里路 u2022 知识永远战胜愚昧 u2022 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 u2022 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子 u2022 书籍是横渡时间大海的航船 u2022 一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好 u2022 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问 u2022 光阴易逝，岂容我待 u2022 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命 u2022 忘记今天的人将被明天忘记 u2022 你若需要时间，还得自己把他造出来 u2022 时间是没有声音的锉刀

1. 关于要勤奋读书的诗句 关于要勤奋读书的诗句 1.关于勤奋读书的诗句 一、长歌行【作者】汉乐府 【朝代】汉青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。译文 园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。 春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。二、劝学诗【作者】颜真卿 【朝代】唐三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。译文每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。 但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 三、劝学【作者】孟郊 【朝代】唐击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。 译文 只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。 任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？四、偶成【作者】朱熹 【朝代】宋少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。译文 青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。 没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。五、白鹿洞二首·其一【作者】王贞白 【朝代】唐读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。译文 专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。 并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。 2.求10个关于勤奋读书的古诗 关于勤奋读书的古诗：1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐u2002颜真卿《劝学》）译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。 但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 2、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。 （宋u2002刘过《书院》）译文：努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。 3、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 （晋u2002陶渊明《杂诗》）译文：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。 4、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 （唐u2002《金缕衣》）译文：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。 5、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。 （明u2002文嘉《今日歌》）译文：总是今日又今日，今日能有多少呢！ 今天又没做事情，那么这件事情何时才能完成呢？人这一生能有几个今日，今日不做事情，真是可惜啊！假如说姑且等到明天到了再去做，但是明天还有明天的事情啊！现在为诸位写这首《今日》诗，请从今日就开始努力工作吧！6、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。（清u2002钱泳《明日歌》）译文：明天又一个明天，明天何等的多。 我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展。世人和我一样辛苦地被明天所累，一年年过去马上就会老。 早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活。百年来的明日能有多少呢？请诸位听听我的《明日歌》。 7、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 （宋 陆游 《冬夜读书示子聿》）译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。 如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。8、读书患不多，思义患不明。 患足己不学，既学患不行。（唐u2002韩愈《劝学诗》）u2002译文：读书学习，只担心学得不够多；领会要义，只怕悟得不透彻.人最怕认为自己学得差不多够了，从而（骄傲自满）停止学习，已经学了的东西最怕不能掌握，不会付之实践.9、百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。（两汉 佚名 《长歌行》）译文：百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。 10、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。 （唐 孟郊 《劝学》）译文：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。 任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？。 3.关于勤奋学习的诗句古诗 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） 少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》） 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒 4.有什么关于学习（勤学）的古诗 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 读书破万卷，下笔如有神。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。 少壮不努力，老大徒伤悲。 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春步德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨。 切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。 学而时习之，不亦悦乎？ 温故而知新，可以为师矣。 5.有关勤奋学习的诗句 ◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） ◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。 （庄子） ◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。 （曾国藩） ◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林） ◇荒废时间等于荒废生命。 （川端康成） ◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚） ◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 （郭沫若） ◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅） ◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 （华罗庚） ◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基） ◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。 （季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基） ◇盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） ◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） ◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） ◇在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。 --别林斯基 ◇时间是伟大的导师。--伯克 ◇时间是世界上一切成就的土壤。 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西 ◇时间就是能力等等发展的地盘。 --马克思 ◇忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德 ◇放弃时间的人，时间也放弃他。 --莎士比亚 ◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克 ◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 --拜伦 ◇时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。--赫胥黎 ◇任何节约归根到底是时间的节约。 --马克思 ◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。--巴尔扎克 ◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。 --卓别麟 ◇想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。--徐特立 ◇节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。 --鲁迅 ◇时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。--高士其 ◇杀了"现在"，也便杀了"将来"。 ------将来是子孙的时代。--鲁迅 ◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴。 --《淮南子·原道训》 ◇老冉冉其将至兮，恐修名之不立。--战国楚·屈原 ◇东隅已逝，桑榆非晚。 --唐·王勃 ◇惊风飘白日，光景西驰流。--三国·魏·曹植 ◇失之东隅，收之桑榆。 --《后汉书·冯异传》 ◇志士惜日短，愁人知夜长。--晋·傅玄 ◇人寿几何？逝如朝霜。 时无重至，华不再阳。--晋·陆机 ◇冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。 --《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》 ◇盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。--晋·陶渊明 ◇皇皇三十载，书剑两无成。 --唐·孟浩然 ◇山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。 --唐·李峤 ◇时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡 ◇勿谓寸阴短，既过难再获。 勿谓一丝微，既绍难再白。--清·朱经 ◇志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。 --清·魏源 ◇莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。--唐·窦巩 ◇古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。 --邓拓 ◇昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。--李大钊 ◇我认为世间最可宝贵的就是"今"，最易丧失的也是"今"。 因为他最容易丧失，所以更觉得贵。--李大钊 ◇时间就是性命。 无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。--鲁迅 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） ◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） ◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） 1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 2.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 3、少壮不努力，老大徒伤悲。 4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 5、花儿还有重开日，人生没有再少年。 6.一日无二晨，时间不重临。 7.光阴似箭，日月如梭。 8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 9.盛年不再来，岁月不待人。 6.关于努力学习的诗句有哪些 1. 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。（出自乐府《长歌行》） 2. 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。（出自文嘉《明日歌》） 3. 三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 （出自岳飞《满江红》 ） 4. 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。（出自《金缕衣》 杜秋娘） 5. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（出自《劝学》 颜真卿 ） 诗词补充： 1. 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。（出自五代· 晏殊·蝶恋花 ） 2. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！ （出自唐·王翰·凉州词） 3. 字字看来都是血，十年辛苦不寻常。（出自清·曹雪芹·红楼梦） 4. 着意栽花花不发，等闲插柳柳成阴。（出自元·关汉卿《包待制智斩鲁斋郎》） 7.勤奋读书的诗句 最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：剔透的水ok 关于勤奋读书的古诗句1、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。《神童诗》2、朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。《神童诗》3、读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明杨继盛《言志诗》）4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）5、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）6、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）7、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋陶渊明《杂诗》）8、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐《金缕衣》）9、昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）10、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明文嘉《今日歌》）11、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（清钱泳《明日歌》）12、读书切戒在慌忙 8.关于勤奋读书的诗句 一、长歌行 【作者】汉乐府 【朝代】汉 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 译文 园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。 二、劝学诗 【作者】颜真卿 【朝代】唐 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 译文 每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 三、劝学 【作者】孟郊 【朝代】唐 击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。 译文 只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？ 四、偶成 【作者】朱熹 【朝代】宋 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 译文 青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 五、白鹿洞二首·其一 【作者】王贞白 【朝代】唐 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 译文 专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。 9.关于读书要刻苦的诗句 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.——韩愈业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随.——韩愈宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.——陆游路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.——屈原《离骚》少壮不努力，老大徒伤悲.——《汉乐府·长歌行》 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已.——曹操《龟虽寿》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.—— 颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲.——于谦 发奋识遍天下字，立志读尽人间书.——苏轼 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书.——李苦禅 旧书不厌百回读，熟读精思子自知.——苏轼 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫.——阮元 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书.——李苦禅 书到用时方恨少，事非经过不知难.——陆游 古来学问无遗力，少壮功夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.——陆游 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长.——陆九渊莫等闲，白了少年头，空悲切.——岳飞。

博学之 审问之 慎思之 明辩之 笃行之 做事要广泛的学习，仔细的探究，谨慎的思考，明确的辨别，最后要切实的去实行。 骨日切，象日磋，玉日琢，石日磨；切磋琢磨，乃成宝器。人之学问如能成就，犹古象玉石切磋琢磨也 骨（角）、象牙、玉、石这些材料要经过切磋琢磨，才能加工成宝器，人的知识、才能也跟“骨象玉石”一样，要经过反复磨练才能形成。 骐骥一跃 不能十步；驽马十驾，功在不舍．锲而舍之，朽木不折；锲而舍只,金石可镂. 好的马一下也不能跳出十步远，差的马拉车走十天，也能走很远，它的成功在于不放弃。如果半途而废，即使是一块朽木，你也刻不动它；然而只要你一直刻下去不放弃，哪怕是金属、石头，都能雕刻成功

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天生我才必有用

1. 人工智能语言的名家名言 谈到LISP和PROLOG两种AI语言的重要性，我们可以从美国AI界的权威学者、麻省理工学院教授P.H.Winston（温斯顿）所说的三段话来体会： (1)温斯顿认为，LISP 语言是AI的数学，不仅对AI的机器实现有重要意义，而且是AI理论研究的重要工具。 (2)“在中世纪，拉丁文和希腊文的知识对所有学者来说，都是必不可少的。只懂一种语言的学者必然是一个残缺不全的学者，他缺乏从两个方面来观察世界所获得的那种理解力。同样地，现代的AI专业人员如果不能同时大致通晓LISP和Prolog，也犹如一个残疾人，因为就广义来说，这两种人工智能的主要语言的知识都是必不可少的。” “我一直热衷于Lisp,Lisp是在MIT被制造并且在那儿成长起来的。” (3)概括地说，计算机语言的发展正是一个从HOW型低级语言向WHAT型高级语言进化的过程.在HOW型语言中，程序编制者必须详细说明运算是怎样（HOW）一步一步进行的；而在WHAT型语言中，程序编制者只需简单说明要做的事情是什么（WHAT） 。 …现代的LISP语言是这些语言的佼佼者，因为采用Common Lisp格式的Lisp具有非凡的表现力，但是如何做某件事情仍然是有待于Lisp程序编制者来表达的东西.相反，Prolog是一种明显地冲破了HOW型语言陈规的语言， 它鼓励程序编制者去描述情况和问题，而不是那些用来解决问题的详细步骤。” 由以上论述可以看出LISP语言和Prolog语言对人工智能学科和人工智能学者的重要性。 一般来说，LISP可以称为人工智能的汇编语言， Prolog是人工智能更高级的语言。 2. 描写机器人的好词好句有哪些 现在的世界，已经看不到人类了，却随时可以看到机器人在街道上走来走去。 原来机器人里面什么也没有，只有操纵器和一个透明的东西，从里面看得到外面，从外面看不到里面。在过去人们面临的危险是变成奴隶，而在将来危险是人类可能变成机器人。 上帝创造了人类，人类却怀疑上帝。人类创造了机器人，机器人为何不能怀疑人类？真正的危机不是机器人像人一样思考，而是人像机器一样思考。 我把他带到这个世界，一个能够思考与感知的机器人。有闹骚很庆幸，那因为你还智能，我们都是生活和社会制造出来的机器人，按部就班，朝朝暮暮。 一但你活在当下，你是有意识的。意识就是当下；意识是一种当下。 否则你像一个机器人、一部机器一样的活着。无数个日日夜夜，我像输入好程序的机器人一样工作、应酬、健身、吃饭、睡觉，我不敢留出一点一滴的个人空间，我怕一停下来，从胸腔处那处空洞泛滥上来的寒冷，会将空气变得凝重压迫，直至我窒息。 各有各的生活，每个人都是机器人，重复着每天的日子，一朝一夕，不得不感叹时光的能力啊，一直带领人类前行，永远那么急匆匆的离去……要有一个制度能将人们由“吃米饭机器人“的地位提高为真正的人──在人权的保障下，能够自由思考，畅所欲言，昂首挺胸。机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置，主要由机械身体、记忆或程序功能和核心零件等组成。 它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类的工作，例如生产业、建筑业，或是危险的工作。 机器人是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。包括家务型、操作型、程控型、数控型、搜救类、平台型和学习控制型等几大类。 3. 与"智慧"有关的名言警句 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 -----孔 丘 不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。 -----荀 况 人之学问，知能成就，犹骨象玉石，切磋琢磨也。 -----王 充 泰尝论学问之事，有三端焉。曰：义理也，考证也，文章也。 -----姚 鼐 学问是不容易得到的，只有在不倦的劳动中才能取得。 -----加里宁 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，……而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。 -----巴尔扎克 多诈的人渺视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。 -----培 根 智慧 人类的智慧就是快乐的源泉。 ——薄迦丘 智慧是经验之女。 ——达·芬奇 当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了。 ——纪伯伦 智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。 ——爱默生 一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。 ——考留达克 知识反不如机智来得重要。 ——L·A 智慧，不是死的默念，而是生的深思。 ——斯宾诺莎 从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。 ——希腊谚语 智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。 ——贝多芬 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。 ——阿布尔·法拉治 人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ——雨 果 智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。 ——约尔旦 精神象乳汁一样是可以养育的，智慧便是一只乳房。 ——雨 果 缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 ——戈 雅 4. 描写机器人的好词好句 1. 现在的世界，已经看不到人类了，却随时可以看到机器人在街道上走来走去。 原来机器人里面什么也没有，只有操纵器和一个透明的东西，从里面看得到外面，从外面看不到里面。2. 不管你拥有多么惊人的武器，不管你拥有多少可怜的机器人，只要离开土地就没办法生存。 3. 各有各的生活，每个人都是机器人，重复着每天的日子，一朝一夕，不得不感叹时光的能力啊，一直带领人类前行，永远那么急匆匆的离去……4. 如果是个机器人，现在一定超负荷了，零件掉了一路，头上呼呼地冒着烟，直到能量用完，倒地散架，眼睁睁看着她的仇人消失在浓云密布的天边。5. 根要扎在土壤里，和风一起生存，和竹子一起过冬，和鸟儿一起歌颂春天，不管你拥有了多么惊人的武器，也不管你操纵了多少可怜的机器人，只要离开土地，就没办法生存。 6. 别把任何人说的话，任何书中的道理当真理，要有自己的思考，有自己的主见，结合实际有自己的判断。别当只相信书的机器人，别越读书越傻，任何事都要辩证来看待。 7. 要有一个制度能将人们由“吃米饭机器人“的地位提高为真正的人──在人权的保障下，能够自由思考，畅所欲言，昂首挺胸。8. 一但你活在当下，你是有意识的。 意识就是当下；意识是一种当下。否则你像一个机器人、一部机器一样的活着。 9. 当你不停的换工作时，你会看到很多你不知道的东西；当你停留在一个工作时，你会非常熟悉这个东西，然后每天重复同样的工作，最后变成人工机器人，像个植物人。10. 我曾经爱上一个人，我想知道她到底喜不喜欢我。 我发现这个机器人很像她，我开始尝试在她身上寻找答案。11. 无数个日日夜夜，我像输入好程序的机器人一样工作、应酬、健身、吃饭、睡觉，我不敢留出一点一滴的个人空间，我怕一停下来，从胸腔处那处空洞泛滥上来的寒冷，会将空气变得凝重压迫，直至我窒息。 12. 西蒙的书简明扼要地概括了人工智能及其在机器人技术方面的应用。13. 这对活人说来很容易，而对现实世界的R2D2机器人说来却是十分棘手的事情。 14. 对警卫来说，这些驯良的，机器人般的疯子和家畜一样不会带来多大的麻烦。15. 在过去人们面临的危险是变成奴隶，而在将来危险是人类可能变成机器人。 16. 我知道你们每个人都了解像个机器人般，被强迫服从MSA的痛苦，是吧？17. chroino是一个小机器人与友好的外表和复杂的运动。一种新的外壳，也作为一个框架，被称为“单体框架”，是由碳和塑料，给chroino友好的外观，重量轻，强大的框架。 18. 我把他带到这个世界，一个能够思考与感知的机器人。19. 你说哆啦A梦是会陪你到永远的机器人，我好想做你的哆啦A梦。 20. 我想做个机器人，因为机器人不会痛，不会哭，但我却忘了，机器人也不会爱。21. 如果人是上帝制造的，而机器人是人制造的，那人可以怀疑上帝，为什么机器人不可以怀疑人？22. 上帝创造了人类，人类却怀疑上帝。 人类创造了机器人，机器人为何不能怀疑人类？23. 2050年世界没有末日，但是爱，无以为继。这是一个精心打造的未来世界，人类科学家创造出的人工智慧机器人诞生，机器人也能懂得爱。 藉以传达这张新专辑的主旨：爱。24. 当楚城走到擂台前。 正准备上擂台的时候，守在擂台口的机器人突然抬起手，机械手闪电般掠过，将他嘴上的牙签被抽走了。25. 真正的危机不是机器人像人一样思考，而是人像机器一样思考。 26. 有闹骚很庆幸，那因为你还智能，我们都是生活和社会制造出来的机器人，按部就班，朝朝暮暮。27. 虽然不是世界第一，不过我的确是猫型机器人的前两三名。 28. 我不是万能的小叮当，不是你用完就可以拍拍屁股走人的机器人！29. 科学过于发达，人类反倒难以操控了啊，这样下去，离机器人造反的日子也不远了吧！30. 在这种情况下，联邦法律要求这个智能机器人的性格特征被擦除。 5. 电影《AI人工智能》经典台词 电影《AI人工智能》经典台词： David: Is it a game？ 大卫：这是一个游戏吗？ Monica: Yes. 莫尼卡：是的。 Monica: You won"t understand the reasons but I have to leave you here. 莫尼文卡：你不会明白的，但是我不得不把你留在这儿。 David: Is it a game？ 大卫：这是一个游戏吗？ Monica: No. 莫尼卡：不。 David: When will you come back for me？ 大卫：你什么时候会回来？ Monica: I"m not, David. You"ll have to be here by yourself. 莫尼卡：我不会回来，大卫。你将独自留在这儿。 David: Alone？ 开始的时候，那个无所不知的博士回答的都是不沾边的，后来乔选了“常识”和“童话故事”两个新项目是，大卫重新提问，画面狂闪，然后屏幕就出来一段话，下面的： came away,o human child,to the waters and the wild,with the fairy hand in hand,for the word"s more full of weeping than you can understand.you quest will be perilous,yet the reward is beyond price. 真正的小男孩，越过高山和大海，和仙女手牵手，世人皆悲哀，你不会明白，为爱走天涯，报答终无价！ 我个人觉得最经典的一句是在最后，莫妮卡被复活后，刚睁开眼，大卫缓缓的流下眼泪，说："I found you。”,"Hi!","Hi！"。 还有在最后莫妮卡给大卫过生日是，让大卫吹蜡烛，并许愿的时候说的："now,make a wish.""it came true already."。 6. 电影《AI人工智能》经典台词 开始的时候，那个无所不知的博士回答的都是不沾边的，后来乔选了“常识”和“童话故事”两个新项目是，大卫重新提问，画面狂闪，然后屏幕就出来一段话，下面的： came away,o human child,to the waters and the wild,with the fairy hand in hand,for the word"s more full of weeping than you can understand.you quest will be perilous,yet the reward is beyond price. 真正的小男孩，越过高山和大海，和仙女手牵手，世人皆悲哀，你不会明白，为爱走天涯，报答终无价！ 我个人觉得最经典的一句是在最后，莫妮卡被复活后，刚睁开眼，大卫缓缓的流下眼泪，说："I found you。”,"Hi!","Hi!"。 还有在最后莫妮卡给大卫过生日是，让大卫吹蜡烛，并许愿的时候说的："now,make a wish.""it came true already."

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1. 和探索有关的诗句 1、教师的天职在勇于探索教育。 2、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。左拉 3、研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。 4、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。牛顿 5、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。赫胥黎 6、真正有学问的人就你麦穗一样：只要它们是空的，它们就茁壮挺立，昂首睨视；但当它们臻于成熟，饱含鼓胀的麦粒时，它们便谦逊地低垂着头，不露锋芒。同样，人类经过了一切的尝试和探索，在这纷纭复杂的知识和各种各类的事物之中，除了空虚之外，找不到任何坚实可靠的东西，因此就抛弃了自命不凡的心理，承认了自己本来的地位。蒙田 7、满天美丽闪耀的小星星，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们把梦幻般的光洒到人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索星空的期望。 8、人的天职在于勇于探索真理。哥白尼 9、或许你是新长征突击手，五四青年奖章获得者，十大杰出青年。不管你是企业巨子，白衣天使，还是人民卫士，体育健将。在祖国改革开放的伟大进程中，在与时代同步伐，与祖国共命运的奋斗中，你锐意进取，勇于探索，爱岗敬业，脚踏实地，在平凡的岗位上，用自己生动的实践在爱国主义这面大旗上写下美丽的赤子情怀。 10、开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀高峰，执着者勇往直前。 2. 形容工作努力的诗句 有没有形容一个人努力的诗句 1、《湖南长沙景岑招贤禅师偈 》——唐代景岑禅师 百尺竿头须进步，十方世界是全身。 译文：道行造诣虽深，像达到百尺竿头的顶端一样，还须再进一步，才能到达十方世界。 2、《上李邕》——唐代李白 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 译文：大鹏一日从风而起，扶摇直上九万里之高。 3、《离骚》——先秦屈原 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 译文：在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。 4、《忆秦娥·娄山关》——近代毛泽东 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 译文：不要说群山起伏像铁般难以逾越，如今让我们重振旗鼓迈开大步向前。 5、《龟虽寿》——汉代曹操 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 译文：年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。 6、《望岳》——唐代杜甫 会当凌绝顶，一览众山小。 译文：定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。 3. 形容“取得成绩继续努力”的诗句是什么 1. 欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》 释义：要想看到千里以外的地方，应当再登上一层楼。比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。 2. 业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》 释义：学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中。 3. 天行健，君子以自强不息。——周文王姬昌《周易》 释义：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断的前进。 4. 志当存高远。——《诸葛亮集·诫外甥书》 释义：人应当怀抱高远的志向。 5. 虽比高飞雁，犹未及青云 。 释义：已经取得了很大的成绩成果，不过还有进步的空间，不能就此满足。 6. 革命尚未成功，同志仍需努力。 释义：要做的目标没有达到，还需努力才行。 7. 百尺竿头不动人，虽然得入未为真。百尺竿头须进步，十方世界是全身。——释道原《景德传灯录》 释义：如果道行的修养到了百尺竿头那样的境地不再前进，那么，虽然了得，却还不是纯真，即使修到百足竿头的顶端，仍然不能松劲，绝对不能自满，也绝对不能中辍，继续用心去做，仔细去做，才会取得更大的进步。 8. 吾将上下而求索。——屈原《离骚》 释义：在追寻真理（真知）方面的过程中，要行进的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求和探索。 9. 少壮不努力，老大徒伤悲。——《乐府诗集·长歌行》 释义：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。 10. 烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》 释义：壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。 4. 关于勤奋好学极向上的诗句 1.知识是智慧的火炬。 2.读一书，增一智。 3.不吃饭则饥，不读书则愚。 4. 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 5.树不修，长不直；人不学，没知识。 6. 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 7. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 9. 知识是智慧的火炬。 10.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 11. 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 12.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 13. 造烛求明，读书求理。 14. 粮食补身体，书籍丰富智慧。 15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 （缅甸谚语） 16.书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 17.积累知识，胜过积蓄金银。 （欧洲谚语 立身以立学为先，立学以读书为本。 读书破万卷，下笔如有神。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 读一书，增一智。 不吃饭则饥，不读书则愚。 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 树不修，长不直；人不学，没知识。 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。 造烛求明，读书求理。 粮食补身体，书籍丰富智慧。 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 少而不学，老而无识。 少壮不努力，老大徒伤悲。 清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 学而不思则罔，思而不学则殆。 三人行，必有我师焉。 知之为知之，不知为不知，是知也。 温固而知新，可以为师已。 学问勤中得。 学然后知不足。 不知则问，不能则学。 敏而好学，不耻下问。 玉不琢，不成器；人不学，不知道。 志当存高远。 有志者，事竟成。 言必信，行必果。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 满招损，谦受益。 失之毫厘，差之千里。 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 善不可失，恶不可长。 记人之善，忘人之过。 不贵于无过，而贵于能改过。 君子成人之美，不成人之恶。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。 一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，，溃千里之堤。 以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。天生我才必有用。 穷且益坚，不坠青云之志。 岁寒，然后知耸柏之后凋也。 三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 寸寸山河寸寸金。 位卑未敢忘忧国。 天下兴亡，匹夫有责。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。 人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。 宁为玉碎，不为瓦全。 利于国者爱之，胲于国者恶之。 捐躯赴国难，视死忽如归。 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。 世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 虚心万事能成，自满十事九空。 学如逆水行舟，不进则退。 为学患无疑，疑则进也。 知不足者好学，耻下问者自满。 知之为知之，不知为不知，是知也。 善学者，假人之长以补其短。 每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。 地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 问渠那得清如许，为有活水源头来。 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。 骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。 积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。 不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步。 驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。 锲而不舍，金石可镂。由俭如奢易，由奢入俭难 精打细算 油盐不断 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢.（李商隐） 静以修身，俭以养德.（诸葛亮） 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 白居易 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。 萨迪 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 恩格斯 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ 方志敏 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 陶渊明 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 罗丹 如果天下平静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！ 别林斯基 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会。 5. 王之涣形容要努力学习的诗句 王之涣的《登鹳雀楼》： 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 “欲穷千里目”，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。“千里”“一层”，都是虚数，是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望，多少憧憬。这两句诗，是千古传诵的名句，既别翻新意，出人意表，又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密；同时，在收尾处用一“楼”字，也起了点题作用，说明这是一首登楼诗。从这后半首诗，可推知前半首写的可能是在第二层楼所见，而诗人还想进一步穷目力所及看尽远方景物，更登上了楼的顶层。诗句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼的过程，而含意深远，耐人探索。这里有诗人的向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟，也道出了要站得高才看得远的哲理。 6. 有关勤奋古诗词 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3.诗书勤乃有，不勤腹空虚。 ——韩愈 4.人一能之，已百之；人十能之，已千之。——《礼记》 5.富贵本无根，尽从勤里得。 ——冯梦龙 6.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 ——刘禹锡 7.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。—— 陶渊明 8.读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫 9.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师 10.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿 11.天行健，君子以自强不息。 ——《周易·乾》 12.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 ——张少成 13.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 ——老子 14.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——荀子 15.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈 诗句释义：1.人一辈子要勤奋努力，倘不积极地探索研究，哪会有收获或成就呢？ 2.学业靠勤奋而精进，因嬉游而荒废；德行靠深思熟虑而成就，因随俗而毁败。 3.勤读诗书才能有所收获，学习不勤就腹中空虚。 4.别人学一次就会了，我还不会！就学他一百次；别人学十次就会了，我还不会！就学他一千次。 5.富贵不是固定在谁家的，完全可以靠勤劳。 6.淘金要千遍万遍的过滤，虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。 7.精力充沛的时光不会再来，就像一天中只有一个早晨。我们应当及时勉励自己，岁月是不会等人的。 8.读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手，有如神助一般。 9.梅花要不是经受住一次次风霜摧折之苦，哪会有素馨沁人的花香。借梅花傲雪迎霜、凌寒独放的性格，勉励人克服困难、立志成就事业。 10.每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。 11.天（即自然）的运动刚强劲健，相应地，君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息。 12.流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会被虫蛀，人民生活的好在于勤劳。 13.合抱的粗木，是从细如针毫时长起来的；九层的高台，是一筐土一筐土筑起来的；千里的行程，是一步又一步迈出来的。 14.马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功就在于不停地走。 15.如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。

u2022 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。u2022 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。u2022 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。u2022 天下之事常成于困约，而败于奢靡。u2022 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。u2022 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。u2022 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。u2022 丈夫志四海，万里犹比邻。u2022 精诚所至，金石为开。u2022 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。u2022 有志者事竟成也。u2022 捐躯赴国难，视死忽如归。u2022 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。u2022 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。u2022 绳锯木断，水滴石穿。u2022 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。u2022 欲穷千里目，更上一层楼。u2022 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。u2022 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。u2022 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。u2022 志当存高远。u2022 时危见臣节，世乱识忠良。u2022 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。u2022 人非圣贤，孰能无过。u2022 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。u2022 天下兴亡，匹夫有责。u2022 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。u2022 少壮不努力，老大徒伤悲。u2022 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。u2022 不傲才以骄人，不以宠而作威。u2022 若要功夫深，铁杵磨成针。

1. 关于描写智慧的名言警句有哪些 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 -----孔 丘 不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。 -----荀 况 人之学问，知能成就，犹骨象玉石，切磋琢磨也。 -----王 充 泰尝论学问之事，有三端焉。曰：义理也，考证也，文章也。 -----姚 鼐 学问是不容易得到的，只有在不倦的劳动中才能取得。 -----加里宁 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，……而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。 -----巴尔扎克 多诈的人渺视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。 -----培 根 智慧 人类的智慧就是快乐的源泉。 ——薄迦丘 智慧是经验之女。 ——达·芬奇 当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了。 ——纪伯伦 智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。 ——爱默生 一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。 ——考留达克 知识反不如机智来得重要。 ——L·A 智慧，不是死的默念，而是生的深思。 ——斯宾诺莎 从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。 ——希腊谚语 智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。 ——贝多芬 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。 ——阿布尔·法拉治 人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ——雨 果 智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。 ——约尔旦 精神象乳汁一样是可以养育的，智慧便是一只乳房。 ——雨 果 缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 ——戈 雅 2. 有关智慧的名言警句 人类的智慧就是快乐的源泉。 ——薄迦丘 智慧是经验之女。 ——达u2022芬奇 当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人zhidao的时候，就不成为智慧了。 ——纪伯伦 智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。——爱默生 一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有内待于老师去点燃。 ——考留达克 知识反不如机智来得重要。 ——Lu2022A 智慧，不是死的默念，而是生的深思。 ——斯宾诺莎 人的智慧就像一面凹凸不平的镜子，它把自己的本性掺杂在事物的本性中，所以它反映的事物是歪曲的畸形的。 ——弗容u2022培根 智慧有三果：一是思考周到，二是语言得当，三是行为公正。 ——德谟克利特。 3. 关于智慧的名言 智慧只能在真理中发现（歌德） ●智慧唯一的自由（塞内加） ●个人的智慧只是有限的（普劳图斯） ●智慧之子，使父亲欢乐（圣经） ●最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中（拉罗什富科） ●智慧之于灵魂犹如健康之于身体（拉罗什富科） ●当我们得到理解的时候，智慧是不人地枯竭的；智慧同智慧相碰，就迸溅出无数的火花（马克思） ●所谓智，便是指人们的聪明智慧，所谓谋，便是指人们对问题的计议和对事情策划。 智是谋之本，有智才有谋，所以智比谋更重要（邓拓） ●智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹（爱默生） ●智慧的标志是审早度势之后再择机行事（荷马） ●智慧首先教人们辨别是非（玉外纳） ●真正的智慧不仅在于能明察眼前，而且还能预见未来----（忒壬斯） ●智慧不是天公的恩赐，而是经验的结晶（阿富汗） ●智慧起源于愚蠢的废墟上（美国） ●没有人给我们智慧，我们必须自己找到它----（马塞尔·普钽鲁斯特） ●智慧在市场上买不到（土耳其） ●远见卓识，向好朋友也借不来（欧洲） ●一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧（斯特恩） ●可以碰到上千个学者，但不定碰上一个智者（克林凯尔） ●高官厚禄许会从天而降；金银财富许会不求自来；可是智慧非得我们自己去追求不可（爱 ·扬格） ●靠智慧能赢得财产，，但没人能用财产换来智慧（贝·泰勒） ●使人发光的不是衣上的珠宝，而是心灵深处的智慧（西班牙） ●有一盏指路明灯，就是智慧之灯（英国） ●人的智慧就是快乐的源泉（薄伽丘） ●智慧是命运的征服者（英国） ●智慧越发达，人生就越是获得莫大的满足（苏联） ●精神像乳汁一样可以养育人，智慧便是一只乳房（雨果） ●极端的命运是对智慧的真正检验，谁最能经得起这种考验，谁就是大智大慧（坎伯兰） ●过去的一切都是智慧的镜子（克·罗塞蒂） ●智慧是命运的征服者（玉外纳） ●哪里有智慧，哪里就有成效（俄罗斯） ●哪里有智慧，哪里就有道路（苏联） ●一个智慧的头脑，能够拯救成千个头颅（土耳其） ●能足智者，天不能穷 ●仅仅是具备出色的智力是不够的，注要的问题是如何出色地使用它（笛卡尔） ●智才能开路！（拿破仑） ●最大的决心会产生最高的智慧（雨果） ●智慧不仅是创造文化、获得幸福的原动力，同时也切不可忘记它又是产生破坏、把人推向 悲惨和苦恼的深渊的原动力----（池田大作） ●智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身----（约尔旦） ●遇事做最坏的打算的人，是具有最高智慧的人（纳·科顿） ●以我所见，慧于言者不为慧，慧于行者方为慧----（圣格利高一世） ●智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标（大哈奇森） ●智慧是智者财富（英国） ●智慧是人的财富（土耳其） ●智慧是穿不破的衣裳，知识是取之不尽的宝藏（哈萨克族） ●与其相信你的金钱，倒不如相信你的智慧；与其寻找金钱，倒不如寻找智慧（维吾尔族） ●智者知道财富的价值，但富人不了解智慧的快乐（欧洲） ●财富会带来忧虑，但智慧会导致精神安宁（欧洲） ●家有肥牛骏马的富翁，水如头脑聪明的乞丐（蒙古） ●智慧总是优于实力（欧洲） ●荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产（希腊） ●钱包空空如也比脑袋空空如也好（德国） ●没有高于智慧的财富（欧洲） ●天才的发现之所以伟大，正在于这些发现成了千万人的财富----（屠格涅夫） ●靠智慧能赢得财产，但没有人能有财产换来智慧（贝·泰勒） ●智慧是命运的一部分，一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。 ——莎士比亚 论 ●智慧唯一的自由（塞内加）●个人的智慧只是有限的（普劳图斯）●智慧之子，使父亲欢乐（圣经）●最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中（拉罗什富科）●人类的智慧就是快乐的源泉。 ——薄迦丘 ●智慧是经验之女。 ——达·芬奇 ●当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了。 ——纪伯伦 ●智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。 ——爱默生 ●一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。 ——考留达克 ●知识反不如机智来得重要。 ——L·A ●智慧，不是死的默念，而是生的深思。 ——斯宾诺莎 ●从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。 ——希腊谚语 ●智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。 ——贝多芬 ●缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。 ——阿布尔·法拉治 ●人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ——雨 果 ●智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。 ——约尔旦 ●精神象乳汁一样是可以养育的，智慧便是一只乳房。 ——雨 果 ●缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 ——戈 雅 ●聪明人并不是无论何时都聪明。 ——爱默生●流言止于智者。——荀子●巧者劳而智者忧，无能者无所求。 ——庄子●大勇若怯，大智若愚。——苏轼●聪明人肯舍弃金钱，以保全性命。 ——伊索●如果你是聪明的话，●你会了解自己的无知；如。 4. 搜集有关智慧的名言名句 智慧：智慧的最大成就或许要归功于激情 冷静思考的能力，是一切智慧的开端，是一切善良的源泉。——（奥地利心理学家）弗洛伊德 主宰世界的有三个要素，那就是智慧、光辉和力量！（德国诗人）歌德 没有智慧的蛮力是没有什么价值的。——（俄国作家）克雷洛夫 智慧是人生经验的综合。——（前苏联作家）萨哈诺夫 不诚实的智慧只不过是诡计和欺诈。——（英国诗人）琼森 智慧和仁义在恶人眼中都是恶的。——（英国戏剧家、诗人）莎士比亚 才华智慧如不用于有益的地方，便和庸碌凡人毫无差别。——（英国戏剧家、诗人）莎士比亚 5. 有关智慧的诗句和名言,急啊 聪明人懂得什么时候该听，什么时候该说，什么时候该问。 --（少年追命） 不知即无惧。 有时知道太多，反而会有顾忌，会影响勇气。 冲过去凭实力解决，看本领动手好了。——（ 少年冷血） 一切活着的人和事，都会有变化。 在它或他变化之际，看准时机，掌握住变化的枢纽，以此取胜。——（少年追命） 世上最难对付的人， 便是装傻扮懵的聪明人。 ——（少年追命） 一个人有才并不十分难得，但有才而能不滥用，聚精会神，专攻一事，必有非凡成就，这才难能可贵。 ——（少年追命） 才能是勤奋努力和淋漓发挥才能有才能的。 ——（惊艳一枪） 聪明人不一定能有智慧，但有智慧的人必定聪明。——（惊艳一枪） 懂得读书比死读书更重要。 ——（惊艳一枪） 懂得做人比懂得做事更重要。——（惊艳一枪） 人总是要为他自己不擅长的事找借口，表示他只是不屑为，而非不能为。 其实，一个人只要肯承认他们不能为和不可为者，已经是个一流的人物了。——（惊艳一枪） 聪明人总是知道自己该做什么，不该做什么。 但一个真正有智慧、大智大慧的人，还知道去做一些不该做但却必须做，必须做而本不该做的事。——（惊艳一枪） 真正聪明的人，不会直言无忌地驳斥上司。 ——（伤心小箭） 一个聪明出色的人物，不但可以在比他聪明的人身上学得东西，还可以从远比他卑微的人物身上，吸取教训。——（伤心小箭） 消息，情报，资讯，都是给有雄心壮志、思想敏捷的人争强斗胜用的，要是只想安居的，一本通书读到老，单是缝纫、补鞋、编藤椅便可以过一辈子。 ——（伤心小箭） 一个聪明人，是要懂得在同一时间内，尽量避免对一个以上的敌人。——（少年铁手） 就算强仇大敌，只要能让你学得东西的人，都当他们是"教练"。 ——（少年冷血） 读书、练剑只要对基本上有认识，能够活用和有所悟就是道理，死啃死背反而悟不出所以然来。——（ 少年冷血） 一个人能在某事能有所成，一定因在那事上竭尽所能，才能激发出古今未有之才能，旷绝天下的才华。 唯其如此，纵有天分，也必要比他人勤奋才能有大成。——（ 少年冷血） 世上有些事是天生的，需要天分。 写作，演戏，唱歌，乃至从政，都得要天分，努力可以有成绩，但难有大成。有天分不努力则如火上浇水。 但有天分加山努力则似燎原。 一个人机灵与否，多也是天生的。 后天的训练，可以增加机警，但难以机灵。——（伤心小箭） 机智。 机智是什么？ 机智是聪明人的玩意，老实人的难题。——（伤心小箭） 不见得头大的一定就聪明，头小的人就愚蠢。 当然，也有头大无脑的笨人，只不过，常用脑筋的人自然在比例上头大一些，主要是因为四肢不见得发达之故；比较多做劳力的人，四肢当然发达些，相形之下，头就较投闲置散了。 头大也没有用。 最重要的还是脑。 脑控制了一切思想和行动，只不过，人类迄今顶多只活用脑子功能里的百分之五，其余未善用的，确如宇宙一般浩瀚、神秘、为可限量。 ——（伤心小箭） 真正的复仇不是用自己的力量来杀死敌人，而是用敌人的力量来壮大自己。——（伤心小箭） 惊，是一种突然的感觉。 ——（伤心小箭） 要对付绝顶的敌人就得要留住精力、实力和魄力。 一个精神状态极佳的人，不仅要懂得如何用神，还要知道怎么留神。 ——（伤心小箭） 笑，是一种婉拒。——（伤心小箭） 喜欢你的人自然会帮你，仇视你的人当然要害你，这种"学识"是要用心和情去体会的，不是读书就可以读明白的。 ——（少年追命） 人世间，能有出色作为的终究还是那些自己不懂而勇于求教终于弄懂了的人。——（少年追命） 在这斗争残酷的世上，多知道一些事实的人，总比少知道一些的占上风。 ——（少年追命） 人情世故，远胜文章诗句。——（少年追命） 真正的读书人，其实都懂得争取时间记忆，在千忙中仍坚持记忆而已，就算是连蹲厕，休歇时也能读则读。 ——（少年追命） 斗志，是普通人都死心时，他仍不死心。——（少年追命） 聪明人多无自知之明。 但大智慧者却多能自知。——（少年追命） 一个人要学好一件东西、做好一件事情，首先要便是用心和专心。 ——（一怒拔剑） 念过很多书的人不一定就是聪明人。 但能读通许多书的人，则一定不笨。 ——（一怒拔剑）。 6. 有关智慧的名人名言 人生像一条短毛毯，往上拉，下面的脚趾头会抗议；往下拉，肩膀又会冻得颤抖；只有乐观的人们能缩缩膝盖，度过一个舒适的夜晚。 ——马瑞安·霍华 我对今生今世感兴趣，却不对来生来世感兴趣。 ——尼赫鲁 让我们努力生活，待逝去之时连殡葬者也会感到悲伤。 ——马克·吐温 生命是惟一的财富。 ——约翰·拉斯金 没有值得抱怨的事，人生岂不太平淡了？ ——W·S·吉尔伯特 人生不应印在纸钞上。 ——克利福德·奥戴兹 如果我们生下来就是80岁，而慢慢长到18岁的话，人生会更加快乐无穷。 ——马克·吐温。 7. 关于智慧的名人名言 ●智慧只能在真理中发现（歌德）●智慧唯一的自由（塞内加）●个人的智慧只是有限的（普劳图斯）●智慧之子，使父亲欢乐（圣经）●最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中（拉罗什富科）●智慧之于灵魂犹如健康之于身体（拉罗什富科）●当我们得到理解的时候，智慧是不人地枯竭的；智慧同智慧相碰，就迸溅出无数的火花（马克思） ●所谓智，便是指人们的聪明智慧，所谓谋，便是指人们对问题的计议和对事情策划。 智是谋之本，有智才有谋，所以智比谋更重要（邓拓）●智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹（爱献生） ●智慧的标志是审早度势之后再择机行事（荷马）●智慧首先教人们辨别是非（玉外纳）●真正的智慧不仅在于能明察眼前，而且还能预见未来----（忒壬斯）●智慧不是天公的恩赐，而是经验的结晶（阿富汗）●智慧起源于愚蠢的废墟上（美国）●没有人给我们智慧，我们必须自己找到它----（马塞尔·普钽鲁斯特）●智慧在市场上买不到（土耳其）●远见卓识，向好朋友也借不来（欧洲）●一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧（斯特恩）●可以碰到上千个学者，但不定碰上一个智者（克林凯尔）●高官厚禄许会从天而降；金银财富许会不求自来；可是智慧非得我们自己去追求不可（爱·扬格）●靠智慧能赢得财产，，但没人能用财产换来智慧（贝·泰勒）●使人发光的不是衣上的珠宝，而是心灵深处的智慧（西班牙）●有一盏指路明灯，就是智慧之灯（英国）●人的智慧就是快乐的源泉（薄伽丘）●智慧是命运的征服者（英国）●智慧越发达，人生就越是获得莫大的满足（苏联）●精神像乳汁一样可以养育人，智慧便是一只乳房（雨果）●极端的命运是对智慧的真正检验，谁最能经得起这种考验，谁就是大智大慧（坎伯兰）●过去的一切都是智慧的镜子（克·罗塞蒂）●智慧是命运的征服者（玉外纳）●哪里有智慧，哪里就有成效（俄罗斯）●哪里有智慧，哪里就有道路（苏联）●一个智慧的头脑，能够拯救成千个头颅（土耳其）●能足智者，天不能穷●仅仅是具备出色的智力是不够的，注要的问题是如何出色地使用它（笛卡尔）●智才能开路！（拿破仑）●最大的决心会产生最高的智慧（雨果）●智慧不仅是创造文化、获得幸福的原动力，同时也切不可忘记它又是产生破坏、把人推向悲惨和苦恼的深渊的原动力----（池田大作）●智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身----（约尔旦）●遇事做最坏的打算的人，是具有最高智慧的人（纳·科顿）●以我所见，慧于言者不为慧，慧于行者方为慧----（圣格利高一世）●智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标（大哈奇森）●智慧是智者财富（英国）●智慧是人的财富（土耳其）●智慧是穿不破的衣裳，知识是取之不尽的宝藏（哈萨克族）●与其相信你的金钱，倒不如相信你的智慧；与其寻找金钱，倒不如寻找智慧（维吾尔族）●智者知道财富的价值，但富人不了解智慧的快乐（欧洲）●财富会带来忧虑，但智慧会导致精神安宁（欧洲）●家有肥牛骏马的富翁，水如头脑聪明的乞丐（蒙古）●智慧总是优于实力（欧洲）●荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产（希腊）●钱包空空如也比脑袋空空如也好（德国）●没有高于智慧的财富（欧洲）●天才的发现之所以伟大，正在于这些发现成了千万人的财富----（屠格涅夫）●靠智慧能赢得财产，但没有人能有财产换来智慧（贝·泰勒）智慧是命运的一部分，一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。 ——莎士比亚从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。 ——罗素尊重真理就是聪明睿智的开端。 ——赫尔岑就是宝剑砍下了你的头颅，也不要收回说出去的真理。 ——谚语真理即使细弱如丝，也扯不断，混杂在一堆谎言里也会露头，像油必浮在水上。 ——佚名真理是血海也淹没不了的。 ——谚语聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是极大的错误。 ——歌德理智是经验阅历的成果，它潜在人身内部，如同火藏在石块内部，两块石头相撞，就迸出火花，人的经验越多，理智就越多。 ——伊本·穆加发只有忠实于事实，才能忠实于真理。 ——周恩来圣人之智如日，贤人之智如月，士人之智如烛，……如日者，无所不照，无所不彻也。 如月者，无所不照，有所不彻也，如烛者，思至则见，不思不见也。——庄元臣服从真理，就能征服一切事物。 ——塞涅卡真理多半是从各种意见冲突中来。 ——谚语人抛弃理智就要受感情的支配，脆弱的感情泛滥不可收拾，象一只船不小心驶入深海，找到碇泊处。 ——马克·吐温蒙田说：智慧最明显的标志就是恒定的欢乐，它的境况有如目外的景物，永远的宁静。 ——佚名人的智慧就像一面凹凸不平的镜子，它把自己的本性掺杂在事物的本性中，所以它反映的事物是歪曲的畸形的。 ——弗·培根智慧有三果：一是思考周到，二是语言得当，三是行为公正。 ——德谟克利特智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。 ——谚语反对真理归根到底最能促使真理获胜。 ——钦宁格对实验的专横就是对真理的恐惧。 ——谚语智慧是不会枯竭的，思想和思。

一）劝学类 1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》2、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》3、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹《红楼梦》4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示字聿》5、旧书不厌百回读，熟读深思子自如。6、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。7、与有肝胆人共事，从无字句处读书。8、熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。9、敏而好学，不耻下问。10、学而时习之，不亦说乎？11、读书破万卷，下笔如有神。12、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。13、好记性不如烂笔头。14、站在岸上学不会游泳。15、泉水挑不干，知识学不完。16、聪明在于勤奋，天才在于积累。17、三天不念口生，三天不做手生。18、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。19、花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。（二）惜时类1、一年之际在于春，一日之际在于晨。——萧绎2、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。4、少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》5、勿谓寸阴短，既过难再获。6、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》7、不饱食以终日，不弃功于寸阴。8、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。9、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。10、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。（三）送别类1、又送王孙去，萋萋满别情。——白居易《赋得故草原送别》2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》　3、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》4、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》5、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》　（四）四季类春天1、迟日江山丽，春风花草香。——杜甫《绝句》2、好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春雨》3、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》5、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》夏天1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。——苏轼《望湖楼醉书》2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天1、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》2、何当载酒来，共醉重阳节。——孟浩然《秋登兰山寄张五》3、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——秦观《浣溪沙》冬天1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——柳宗元《江雪》2、日暮苍山远，天寒白屋贫。——柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》（五）爱国类1、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》4、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武5、宁为玉碎，不为瓦全。6、捐躯赴国难，视死忽如归。7、利于国者爱之，害于国者恶之。8、祖宗疆土，当以死守，不可尺寸与人。9、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。（六）友情类1、海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》2、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》（七）思乡类1、举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》2、但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》（八）节日类1、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》2、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》3、遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》（九）心情类悲伤1、死去原知万事空，但悲不见九州同。——陆游《示儿》高兴1、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》2、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。——杜甫《闻官军收河南河北》3、人逢喜事精神爽，月到中秋格外明。忧愁1、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》孤独1、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。2、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。3、前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。（十）品德修养类1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。2、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。3、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。5、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。6、知识就是力量。7、谦受益，满招损。8、读万卷书，行万里路。9、投我以桃，报之以李。10、锲而不舍，金石可镂。11、学而不厌，诲人不倦。12、失之毫厘，差之千里。13、善不可失，恶不可长。14、记人之善，忘人之过。15、火要空心，人要实心。16、好事多做，恶事莫为。17、欲要看究竟，处处细留心。18、世上无难事，只怕有心人。19、不怕人有错，就怕不改过。20、树直用处多，人直朋友多。21、不贵于无过，而贵于能改过。22、君子成人之美，不成人之恶。23、虚心万事能成，自满十事九空。24、茄子不开虚花，真人不说假话。25、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。26、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。27、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。28、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。29、每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。30、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。31、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。32、地力之生，物有大数；人力之成，物有大限。取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。（十一）古诗名句1、海阔从鱼跃，天高任鸟飞。2、路遥知马力，日久见人心。3、海内存知己，天涯若比邻。4、青山遮不住，毕竟东流去。5、青山依旧在，几度夕阳红。6、野旷天低树，江清月近人。7、海上升明月，天涯共此时。8、大漠孤烟直，长河落日圆。9、近乡情更怯，不敢问来人。10、清水出芙蓉，天然去雕饰。11、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。12、露从今夜白，月是故乡明。13、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《绝句》14、采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明15、文章本天成，妙手偶得之。16、天意怜幽草，人间重晚晴。17、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙九首》18、落红不是无情物，化做春泥更护花。——龚自珍《乙亥杂诗》19、天生我材必有用，千金散尽还复来。20、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。21、东边日出西边雨，道是无情却有情。22、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。23、长江后浪推前浪，一代新人胜旧人。24、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。25、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。26、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。27、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。28、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。29、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。30、既来之，则安之。31、言必行，行必果。32、吃一堑，长一智。33、于患难见豪杰。34、观棋不语真君子。35、旁观者清，当局者迷。36、失之东隅，收之桑榆。37、绳锯木断，水滴石穿。38、盛名之下，其实难副。39、知己知彼，百战百胜。40、万事具备，只欠东风。41、耳听为虚，眼见为实。42、蜀道难，难于上青天。43、人能尽其才则百事兴。44、大意失荆州，骄兵必败。45、能吃苦中苦，方为人上人。46、强者心怒于言，懦者必怒于色。47、有理走遍天下，无理寸步难行。49、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。50、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。51、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。52、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。53、骨曰切，象曰磋，玉曰啄，石曰磨；切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。谢谢采纳拜托了请采纳答案，支持我一下。

笔称种种 刚开始学写或画叫“学笔”，有感而写的短文叫“随笔”； 无拘无束地写来叫“信笔”，旧时诉讼的状文叫“刀笔”； 对下写信的谦称叫“草笔”，对上写信的谦称叫“谨笔”； 字句笔画不好的叫“败笔”，多余无用的文字叫“赘笔”； 与题意不紧的话叫“闲笔”，轻松自如的文字叫“逸笔”； 意在言外的文字叫“曲笔”，精雕细刻的文字叫“工笔”； 为后段埋伏线索叫“伏笔”，引人入胜的文字叫“妙笔”； 特别精彩的文字叫“神笔”，谴词造句的风格叫“文笔”； 集体拟定一人写叫“执笔”，写字时笔刚挨纸叫“落笔”； 写文章的开头时叫“起笔”，文章最后写完时叫“收笔”； 临摹名人的字帖叫“摹笔”，用笔飞快地书写叫“走笔”； 拿起笔作文或画画叫“命笔”，古代称稿费叫“润笔”； 谦称自己的文章叫“拙笔”，写作能力不高明的叫“秃笔”； 受人之托的文字叫“嘱笔”，练习性的写或画叫“练笔”； 写作中断或停止叫“搁笔”，敬称别人手迹叫“手笔”； 与世决别的文字叫“绝笔”，生前的文字叫“遗笔”。

1. 关于明德的诗歌 明德赋 胡秉言 日月交融，万泰亨通。 刚柔相抱，阴阳平衡。 金乌赐正能量，冰魄泽睿气生。 昕光熠熠普照，嫦娥澄澄启灵。 置身于正，勇于攀登。立本于道，遵循本性。 顺乎自然，标有准绳。惟初太始，万物化成。 本心本善无我，舍欲舍得心升。 大道无言无形，感知善良心行， 省于天地圣灵，启于思维善行。 教以人伦茂亲，施以天道德成。 格物致知诚正心，晓礼笃信修其身。 齐家有序兴天下，至善亲民明德存。 懂其忠义，尽心为人合天理。 尽其仁孝，宽厚善良存孝悌。 温良恭敬，恭慎尊诚有慈意。 谦让有度，虚心隆礼容天地。 心境光明，正德品行，当知慈悲盈胸。 仁爱敦睦，明理向善，应晓始终道然。 克己复礼，恪守德道，言之忠信不骄。 厚德载物，缘自天成，兼备仁礼惠盈。 天地清明，惠泽万灵。 四海咸宁，神州大同。 晓德道而行，懂礼仪而从， 善与善而交，善与善相融。 秉承人伦之性而勤朴，怀守德善之心而始终。 上古留德绵远千世烙心境。 而今感念弘扬万载32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333431353365润贤明。 圣人行于道，天子行于明，君子行于仪，世人行于德。 道在五德之上，德为富贵之根。内修清静寡欲无，外修天道气真。 德心致虚致公，修德养性明伦。坐立不忘我德道，出入皆抱善心。 德威天下，物埠咸丰。乃国人伦理核心，成民族文化基根。 儒道法佛，明德共存。参传统思想理论，扬仁爱孝悌精神。 精忠爱国，勤俭诚信。见利思义，谦和礼仁。 德施天下安，德惠万民咸，德法社会宁，德政盛世绵。 2. 积极进取,奋发向上的诗句 1.与天地兮比寿，与日月兮齐光------战国.楚.屈原> 2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索------战国.屈原.> 3.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒------战国.屈原> 4.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔------屈原> 5.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已------三国.魏.曹操> 6.健儿须快马，快马须健儿------北朝民歌.> 7.刑天舞干戚，猛志固常在------晋.陶渊明> 8.直如朱丝绳，清如玉壶冰------南朝.宋.鲍照> 9.疾风知劲草，板荡识诚臣------唐.李世民> 10.愿君学长松，慎勿作桃李------唐.李白> 11.时穷节乃现，一一垂丹青------宋.文天祥> 12.生当作人杰，死亦为鬼雄------宋.李清照>(>) 13.长安何处在，只在马蹄下------唐.岑参> 14.莫道桑榆晚，微霞尚满天------唐.刘禹锡> 15.大道如青天，我独不得出------唐.李白> 16.少年心事当拂云------唐.李贺> 17.一片冰心在玉壶------唐.王昌龄> 18.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海------唐.李白> 19.天生我材必有用，千金散尽还复来------唐.李白> 20.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜------唐.李白> 21.新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿------唐.杜甫> 22.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金------唐.刘禹锡> 23.时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙------唐.窦庠> 24.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中------宋.郑思肖> 25.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速------宋.张孝祥> 26.人生自古谁无死，留取丹心照汗青------宋.文天祥> 27.粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间------明.于谦> 28.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤------元.王冕> 29.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风------清.郑燮> 30.落红不是无情物，化作春泥更护花------清.龚自珍> 31.浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才------清.秋瑾> 3. 描写坚持向上的诗句 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 ——刘禹锡 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 -陆游 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ——冯梦龙 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 屈原 逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。 ------董必武 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 ——郭沫若 精感石没羽，岂云惮险艰。 ——李白 精神经百炼，锋锐坚不挫。——宋·刘过 穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃 丈夫贵不挠，成败何足论。 ——陆游 世上无难事，只要肯攀登。 ——毛泽东 世人历险应如此，忍耐平夷在后头。 ——郑燮 玉经琢磨多成器，剑拔沉埋便倚天——王定保 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。（苏轼） 锲而不舍，金石可镂。（荀子·劝学） 一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。 -----班固 只要功夫深，铁杵磨成针。 ------中国谚语 4. 描写奋发向上,积极向上的诗句或诗歌 要整首诗 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出光彩。可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。 在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？ 我明白了要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。 5. 努力向上的诗句 人生难得几回搏，此时不搏待何时 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。（韩愈） （*^__^*) 嘻嘻……，希望你能够喜欢哦~~ 满意，望采纳为【满意回答】 【赞同】个就更好啦（^o^）/~ ------------【你的微笑最重要】团队 ~~~~~★ HAPPY夕阳 6. 关于勤奋好学极向上的诗句 1.知识是智慧的火炬。 2.读一书，增一智。 3.不吃饭则饥，不读书则愚。 4. 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 5.树不修，长不直；人不学，没知识。 6. 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 7. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 9. 知识是智慧的火炬。 10.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 11. 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 12.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 13. 造烛求明，读书求理。 14. 粮食补身体，书籍丰富智慧。 15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 （缅甸谚语） 16.书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 17.积累知识，胜过积蓄金银。 （欧洲谚语 立身以立学为先，立学以读书为本。 读书破万卷，下笔如有神。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 读一书，增一智。 不吃饭则饥，不读书则愚。 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 树不修，长不直；人不学，没知识。 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。 造烛求明，读书求理。 粮食补身体，书籍丰富智慧。 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 少而不学，老而无识。 少壮不努力，老大徒伤悲。 清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 学而不思则罔，思而不学则殆。 三人行，必有我师焉。 知之为知之，不知为不知，是知也。 温固而知新，可以为师已。 学问勤中得。 学然后知不足。 不知则问，不能则学。 敏而好学，不耻下问。 玉不琢，不成器；人不学，不知道。 志当存高远。 有志者，事竟成。 言必信，行必果。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 满招损，谦受益。 失之毫厘，差之千里。 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 善不可失，恶不可长。 记人之善，忘人之过。 不贵于无过，而贵于能改过。 君子成人之美，不成人之恶。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。 一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，，溃千里之堤。 以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。天生我才必有用。 穷且益坚，不坠青云之志。 岁寒，然后知耸柏之后凋也。 三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 寸寸山河寸寸金。 位卑未敢忘忧国。 天下兴亡，匹夫有责。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。 人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。 宁为玉碎，不为瓦全。 利于国者爱之，胲于国者恶之。 捐躯赴国难，视死忽如归。 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。 世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 虚心万事能成，自满十事九空。 学如逆水行舟，不进则退。 为学患无疑，疑则进也。 知不足者好学，耻下问者自满。 知之为知之，不知为不知，是知也。 善学者，假人之长以补其短。 每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。 地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 问渠那得清如许，为有活水源头来。 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。 骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。 积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。 不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步。 驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。 锲而不舍，金石可镂。由俭如奢易，由奢入俭难 精打细算 油盐不断 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢.（李商隐） 静以修身，俭以养德.（诸葛亮） 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 白居易 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。 萨迪 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 恩格斯 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ 方志敏 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 陶渊明 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 罗丹 如果天下平静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！ 别林斯基 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会。

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1.有没有关于勤于动手,勤于实践,勤于思考才能取得成绩的诗词 "业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随" 韩愈的《劝学解》 要想学业精深就要勤奋，如果贪玩就会荒废学业。做事情要三思而后行，思考才能成功，太过随便就要失败。 “读万卷书，行万里路”董其昌《画禅室随笔——卷二》 读万卷书：是指要努力读书，让自已的才识过人。 行万里路：是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 韩愈《增广贤文》 字面意思是指：用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径；无边无际的海洋里，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，只要汲取更多更广的知识，也能走向成功。这句诗可以做为座右铭来激励一代一代的年轻人，学习上哪怕不聪明，但勤奋的人，才会达到一定的高度。 “学而不思则罔，思而不学则殆” 孔子 一味的读书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就 会被书本所累，从而受到书本表象的迷惑而不得其解。 2.关于勤动手和勤动脑和勤思考的名言有哪些 1、智力取消了命运，只要一个人在思考，他就是自主的。—— 爱默生 美国思想家、文学家，诗人。爱默生是确立美国文化精神的代表人物。美国前总统林肯称他为“美国的孔子”、“美国文明之父”。 2、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。—— 托马斯·胡德 托马斯·胡德是以幽默诗作而闻名的一位英国诗人，同时也创作了一些严肃题材的人道主义诗歌如《衬衫之歌》。 3、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱！—— 别林斯基 别林斯基是俄国革命民主主义者、哲学家、文学评论家。别林斯基的贡献是多方面的。 4、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。—— 富兰克林 本杰明·富兰克林（Benjamin Franklin,1706年1月17日—1790年4月17日） （又译班哲明·富兰克林、班杰明·富兰克林），出生于美国马萨诸塞州波士顿，美国政治家、物理学家。 5、沉思就是劳动，思考就是行动。—— 雨果 维克多·雨果（Victor Hugo,1802年2月26日—1885年5月22日），法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。 3.勤于收集资料的谚语.成语.诗句 雨水使大地青绿，勤劳使人敬佩。 （柯尔克孜族） 当废墟上的国王，不如当果园的园丁。（哈萨克族） 一年之计在于春，一生之计在于勤。 一勤天下无难事，功夫不负苦心人。 居家不得不俭，创业不得不勤。 浩瀚海洋，源于细小溪流；伟大成就，来自艰苦劳动。（满族） 勤来勤去搬倒山。 勤俭就是大收成。 遍地是黄金，单等勤劳人。 辛勤劳动的人，双手是万物的父亲。（哈萨克族） 好逸恶劳千金也能吃空，勤劳勇敢双手抵过千金。 （纳西族） 冷天不冻下力汉，黄土不亏勤劳人。 天冷不冻织女手，饥饿不饿苦耕人。 狩猎才能得禽兽，勤劳才能有收入。（鄂伦春族） 不下功夫是得不一果实的。 （锡伯伯族） 有一份耕耘才有一份收获。（朝鲜族） 夏天多流汗，冬天少挨冷。 （蒙古族） 春天出现在盛天的花卉里；秋天出现在丰硕的果实里。 阳春三月不做工，十冬腊月喝北风。 肥料是土地的宝贝，汗水是丰收的蜜汁。（维吾尔族） 春季多流汗，秋季歌儿唱不完。 （柯尔克孜族） 艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦，辛勤的汗珠换来连年的丰收。（柯尔克孜族） 一碗酥油，是用千滴牛乳制成的；一碗糌粑，是用万滴汗水换来的。 （藏族） 一滴汗珠万粒粮，万粒汗珠谷满仓。 不想出汗，休想吃饭。 在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。 金银难买勤手脚。 金钱是死宝，气力是活宝，死宝不如活宝好。 不怕贫，就怕勤。 扁担是条龙，一世吃不穷。 扁担横起有吃，扁担立起无吃。 纺车就是摇钱树，天天摇着自然富。 手勤不受贫。 男勤耕，女勤织，足衣又足食。 土地无偏心，专爱勤快人。 天上落金子，也要起得早。 三日早起抵一工。 一早三光，一晚三慌，一早百早，万事顺当。 猎手没有冬天。 （哈萨克族） 在吃上逞能不如在劳动上加劲。 百花盛开的时候，园丁累弯了腰。 （阿富汉） 要使车子走得快，就得给车子勤上油。（美国） 诚实和勤勉，应该成为自己永久的伴侣。 （美国） 最好是说：“我在干活”。不要说：“我在聊天”。 （非洲） 成功是辛勤劳动的报酬。（希腊） 没有艰苦劳动，就没有科学创造。 （南斯拉夫） 发明是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。（美国） 哪怕各种神灵跟你作对，辛勤劳动总会取得代价。 （印度） 勤劳的人能使万物变成黄金。（西班牙） 只有勤劳的翅膀，才能证明人间并不远离天堂。 （伊朗） 上帝喜欢手勤脚快的人。（苏联） 土地的主人，不是在它上面散步的人，而是在它上面辛勤耕耘的人。 （苏联） 在烈日下干过活的人，吃饭才感到香甜。（非洲） 闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋如火酒，能燃烧起智慧的火焰。 （土耳其） 最先起身的牛得到第一滴朝露。（英国） 早起的鸟儿捉的虫子多。 （英国） 黎明即起的人，不怕露水湿脚。（非洲） 不和太阳同起的人，得不到当日的快乐。 （英国） 起得早就走得远。（苏联） 未来属于那些早起床的人。 （法国） 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。（意大利） 忙碌的人没有掉眼泪的时间。 （英国） 勤拿斧头的人不缺柴。（非洲） 勤劳意味着万物不缺，懒惰意味着一无所有。 （尼泊尔） 勤劳是幸福用血汗创造出来的。（拉丁美洲） 经常有人打水的井不容易干。 （英国） 常转的磨子不会长苔（英国） 常用的钥匙一定是发亮的。（阿拉伯） 要想青山绿水，就得时常种树。 （法国） 只有人的劳动才是神圣的。（苏联） 劳动者最理解幸福。 （柬埔寨） 通向荣誉的道路是由劳动铺设的。（意大利） 不要在工作面前退缩，说这不可能，劳动会使你创造一切。 （印度） 劳动可以使平时变成节日。 劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。 （法国） 值得自豪的是劳动，而不是漂亮的脸蛋儿。（苏联） 树以果子出名，人以劳动出名。 （苏联） 人们真正的财富是劳动的本领。（希腊） 劳动是活的金银。 （法国） 劳动是最可靠的财富。（法国） 谁有亚麻种子，谁就有自己的衬衣。 （罗马尼亚） 劳动使人变得高尚。（苏联） 脱离劳动等于犯罪。 （苏联） 无聊是一种疾病，最好的处方是劳动。（法国） 光凭祷告，葡萄是长不起来的，必须用锄头和铁锹来劳动。 （阿尔巴尼亚） 不织网的蜘蛛捉不到虫子。（朝鲜） 虽然有了好种子，庆祝丰收还太早。 （朝鲜） 射向森林里的箭，绝不会虚发。（坦桑尼亚） 你要是好汉，就把果子种在果园里，年轻时尝花朵，年老时吃果实。 （苏联） 青年时种下什么，老年时就收获什么。（挪威） 劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。 （朝鲜） 不劳动，即使是池塘里的鱼也捞不起来。（苏联） 教他学会捕鱼，能能使他永远不受饥饿。 （斯里兰卡） 工作着的傻子，比躺在床上的聪明人强得多。（苏联） 不播种子不长苗。 （日本） 谁一点不种，谁就别想吃到东西。（莫桑比克） 只有栽种树苗，才能吃到果实。 （柬埔寨） 春天种下秋天收，眼前存下将来用。（朝鲜） 成绩是用双手做出来的。 （阿富汉） 掘井的人有权从井中取水。（莫桑比克） 劳动的果实比一切果实要甜。 （欧洲） 劳动果实是所有果实中最甜蜜的。（欧洲） 最底屋的蜜最甜。 （英国）。 4.自己勤动手美好心情的话语 感悟人生的经典句子 1、爱怎会输给了时间，败给了永远。我不想信。 2、别人可以替你开车，但不能替你走路；可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去争取。天助自助者，成功者自救。 3、爱情路，有点雾，雾散留下了露珠.这露珠丰满了爱的泥土.爱情路，弯弯路，弯得像一串珍珠.每一步都有简单的领悟.答应你，我不会再庸庸碌碌；答应我，你不要再嘀嘀咕咕.每个朝朝暮暮，我都要和你共度.让手心一直都热乎乎.有种缓慢的幸福，伴随一点辛苦.相遇是幸福，等待是辛苦。 5.关于勤奋好学极向上的诗句 1.知识是智慧的火炬。 2.读一书，增一智。 3.不吃饭则饥，不读书则愚。 4. 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 5.树不修，长不直；人不学，没知识。 6. 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 7. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 9. 知识是智慧的火炬。 10.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 11. 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 12.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 13. 造烛求明，读书求理。 14. 粮食补身体，书籍丰富智慧。 15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 （缅甸谚语） 16.书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 17.积累知识，胜过积蓄金银。 （欧洲谚语 立身以立学为先，立学以读书为本。 读书破万卷，下笔如有神。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 读一书，增一智。 不吃饭则饥，不读书则愚。 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 树不修，长不直；人不学，没知识。 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。 造烛求明，读书求理。 粮食补身体，书籍丰富智慧。 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 少而不学，老而无识。 少壮不努力，老大徒伤悲。 清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 学而不思则罔，思而不学则殆。 三人行，必有我师焉。 知之为知之，不知为不知，是知也。 温固而知新，可以为师已。 学问勤中得。 学然后知不足。 不知则问，不能则学。 敏而好学，不耻下问。 玉不琢，不成器；人不学，不知道。 志当存高远。 有志者，事竟成。 言必信，行必果。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 满招损，谦受益。 失之毫厘，差之千里。 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 善不可失，恶不可长。 记人之善，忘人之过。 不贵于无过，而贵于能改过。 君子成人之美，不成人之恶。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。 一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，，溃千里之堤。 以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。天生我才必有用。 穷且益坚，不坠青云之志。 岁寒，然后知耸柏之后凋也。 三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 寸寸山河寸寸金。 位卑未敢忘忧国。 天下兴亡，匹夫有责。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。 人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。 宁为玉碎，不为瓦全。 利于国者爱之，胲于国者恶之。 捐躯赴国难，视死忽如归。 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。 世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 虚心万事能成，自满十事九空。 学如逆水行舟，不进则退。 为学患无疑，疑则进也。 知不足者好学，耻下问者自满。 知之为知之，不知为不知，是知也。 善学者，假人之长以补其短。 每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。 地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 问渠那得清如许，为有活水源头来。 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。 骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。 积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。 不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步。 驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。 锲而不舍，金石可镂。由俭如奢易，由奢入俭难 精打细算 油盐不断 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢.（李商隐） 静以修身，俭以养德.（诸葛亮） 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 白居易 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。 萨迪 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 恩格斯 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ 方志敏 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 陶渊明 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 罗丹 如果天下平静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！ 别林斯基 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会。 6.关于动手的名人名言 短小精悍,25字以内 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 --陶行知 6.手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 --陶行知 7.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。 --爱因斯坦 8.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。 --爱因斯坦 9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。 --杨振宁 10.知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。 有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 --萨迪 才学如果不用就会永远埋没。 --萨迪 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 --马雅可夫斯基 经验是永久的老师。 --歌德 光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。 --歌德 有的人不犯错误，那是因为他从来不去做任何值得做的事。 --歌德 良好的开端，等于成功的一半。 --柏拉图 科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。 --高尔基 与其咒骂黑暗，不如燃起一支明烛。 --安娜·路易斯·斯特朗 我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。 --米丘林 要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。 --陀思妥耶夫斯基 所有的理论法则都依赖于实践法则；如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。 --费希特 凡是在理论上正确的，在实践上也必定有效。 --康德 如果你不带偏见地去考虑问题，如果你思考一下这些准则的一般性质，你就可以得出一个完全不同的结论。 因为所有的准则事实上都是实践上的。 --布拉德利 实践是思想的真理。 --车尔尼雪夫斯基 凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。 --车尔尼雪夫斯基 假如一个人尽想着“我办不到”，那他果然就会办不到。 --车尔尼雪夫斯基 世界上没有天生的才气，才气必须经过磨练。 --车尔尼雪夫斯基 实践“以客观世界为前提，作为他物的客观世界走着自己的道路”。 --黑格尔 实践“不仅具有普遍的资格，而且具有绝对现实的资格”。 --黑格尔 在捷径道路上得到的东西决不会惊人。 当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候，你就会知道：在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血；他们的名字不是用笔而是用生命写成的。 --居里夫人 人类需要善于实践的人，这种人能由他们的工作取得最大利益；……但是人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。 --居里夫人 实践中的失败主要由于不知道原因而发生，正是在这种情况下人的两种企望--对知识和力量的企望--真正相和在一起了。 --培根 一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。 --小塞涅卡 理论所不能解决的那些疑难，实践会给你解决。 --费尔巴哈 再没有什么比下面这一点更为一般人视为当然的了，这就是：有某些思辩的和实践的原则。 --洛克 任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。 --卡莱尔 谁若只做了一半，就等于没有做。 --巴比塞 上天绝不帮助坐而不动的人。 --沙孚克里斯 平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。 --列别捷夫 才智是实验的女儿。 --达·芬奇 理论是军官，实践是士兵。 --达·芬奇 智慧因为用得过度而毁坏的不多，大多都是因为不用才生锈。 --鲍乌维 要达到预期的目的，求实精神要比丰富知识更重要。 --博马舍 从我自己痛苦的探索中，我了解前面有许多死胡同，要朝着理解真正意义的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艰巨的。 --爱因斯坦 苦难是人生的老师。 通过苦难，走向欢乐。 --贝多芬 绝不要再谈论一个好人应该是怎样的一种人了，就去做这样的一个人吧！ --安顿尼诺 坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。 我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去经受长期的锻炼。 --加里宁 一个人假如不脚踏实地去做，那么所希望的一切就会落空。 --摩路瓦 一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨炼能够使它成熟。 --莎士比亚。 7.关于刻苦的名言名句共五十个 岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。 ——《荀子·大略》不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 ——《荀子·劝学》登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 ——《荀子·劝学》学不可以已。 ——《荀子·劝学》要不是我自己为自己建立纪念碑，这纪念碑，它从何而来？ ——歌德 登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。 ——爱迪生 我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。 ——爱迪生 一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。 但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。 ——麦尔顿 要想成功，就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都下功夫，那也许还能有所收获。 ——屠格涅夫 世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。 做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。 ——莫泊桑 当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。 ——卢梭 所以要牢记着，职位如不靠你的努力得来，或不是由你成绩换来的，那么一定不能保持你的名誉，是没有什么真正价值的。 ——戴尔·卡耐基 不要停顿，因为别人会超过你；不要返顾，以免摔倒。 ——阿·雷哈尼 提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。 ——麦尔顿 有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。 ——泰戈尔 在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。 ——法莱塞 如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。 ——达尔文 成大事者，争百年，不争一息。 ——冯梦龙 青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。 不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。 ——契诃夫 开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333335336533期不止，多获由力耘。 ——欧阳修 早晨要撒你的种，晚上也不要歇你的手。 ——《旧约全书·付道书》 春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。 ——海德 勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。 ——佚名 通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。 ——福斯 勤奋是财富的右手，节俭是它的左手。 ——佚名 忧劳可以兴国，逸豫可以忘身。 ——欧阳修 勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。 ——罗·伯顿 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 精神浩翰，想象活跃，心灵勤奋，就是天才。 黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。 ——颜真卿 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ——罗丹 怠惰是贫穷的制造厂；人不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。 重要的是要勤勉，因为只有勤勉，才不仅会给人提供生活的手段，而且能给人提供生活上的惟一价值。 ——席勒 不存在没有热情的智能，也不存在没有智能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。 ——伦米利 穷神猛追“勤勉”，片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠，穷神就高奏凯歌。 北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 ——木村久一 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。 ——富兰克林 懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方面进来。 ——乔叟 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。 ——荀况 锲而舍之，朽木不断；锲而不舍，金石可镂。 ——荀况 临渊羡鱼不如退而结网。 ——班固 不勤勉的人生便是罪过。 无技艺的勤劳就是粗野。 ——罗斯金 良田少锄理，兰焦香亦薄。 ——王建 懒惰，象生锈一样，比操劳理能消耗身体；经常用的钥匙总是亮闪闪的。 ——富兰克林 人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的只有自己。 ——德田虎雄 全心依赖自己，在自己之中拥有一切，如果说，这样的人还不幸福，你又能相信谁呢？ ——西塞罗 不经艰苦得不到桂冠，不经磨难得不到成就，不经灾祸得不到荣誉。 博学家一辈子说别人说过的话，天才则能说出版快报话，哪怕一辈子只说出一句话。 我们的忠言是：每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受行时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。 ——歌德 我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不可像蜘蛛，只从自己肚中抽丝；而应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才。

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《论衡*量知篇》 人之学问知能成就,犹骨象玉切磋琢磨也. 译文 人做学问想要有所成就,就必须象切骨锉金琢玉磨石那样经过磨练.

人之学问知能成就，犹骨象玉切磋琢磨也。 译文 人做学问想要有所成就，就必须象切骨锉金琢玉磨石那样经过磨练。

骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成宝器。人知学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。 语出《诗．衞风．淇奥》。 切、磋、琢、磨分别为骨、牙、玉、石的加工方式。 切、磋、琢、磨：治骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨。均指文采好，有修养。切磋,本义是加工玉石骨器,引申为讨论研究学问；琢磨,本义是玉石骨器的精细加工,引申为学问道德上钻研深究。 骨质的东西加工方法用切，象牙类的东西加工方法用磋，玉质的东西加工方法用琢，石质的东西加工方法用磨。只有经过了切磋琢磨这些加工方法，才能成为好的器物。人的学问知识能力成就，就象骨象玉石这些材质的加工方法一样，需要精心的切磋琢磨哦~

语出《诗．衞风．淇奥》。 切、磋、琢、磨分别为骨、牙、玉、石的加工方式。切、磋、琢、磨：治骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨。均指文采好，有修养。切磋,本义是加工玉石骨器,引申为讨论研究学问；琢磨,本义是玉石骨器的精细加工,引申为学问道德上钻研深究。骨质的东西加工方法用切，象牙类的东西加工方法用磋，玉质的东西加工方法用琢，石质的东西加工方法用磨。只有经过了切磋琢磨这些加工方法，才能成为好的器物。人的学问知识能力成就，就象骨象玉石这些材质的加工方法一样，需要精心的切磋琢磨哦~ 骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨;切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉切磋琢磨也。 自东汉王充《论衡·量知篇》，意思是：骨头要经过切,象牙要经过磋,宝玉要经过雕琢，石头要经过磨,只有这样才能成为宝器.人的学问、知识、能力，就像加工骨（角）、象牙、玉石，要经过反复切磋琢磨一样，须经反复磨练、研讨才能形成。 本文分两层，先说骨（角）、象牙、玉、石这些材料要经过切磋琢磨，才能加工成宝器，再说人的知识、才能也跟“骨象玉石”一样，要经过反复磨练才能形成。

骨曰切,象曰_,玉曰琢,石曰磨,切琢磨,乃成宝器.人之学问知能成就,犹骨象玉石切_琢磨也。虽欲勿用,贤君其舍诸?孙武、阖庐,世之善用兵者也,知或学其法者,战必胜。不晓什伯之阵,不知击刺之术者,强使之军,军覆师败,无其法也。

前四个回答者很不负责任，你最好别看，不然越看脑子越乱hh楼上所说有误,he thought并不是插入语英语中的插入语（Parenthesis）是插在句子中的一个词，短语或从句，通常被逗号、破折号或句子的其他部分隔开，它与句子的其他部分之间没有语法上的关系。he thought是从句成分，与从句的其他部分之间存在语法上的关系，所以不是插入语。干脆我来回答一下吧，楼上其实还有错误，看完我的回答你就知道了------------以下是我的回答（我打字慢，很费时间哦）------------------1.The shopkeeper didn"t want to sell for what he thought wasn"t enough.翻译很简单啊，意思是“店主不想以他认为不够的钱（把某物）卖出去。”2.for为介词，在这里意思为等值，等量，用于表示等值或相同关系。如：paid ten dollars for a ticket花十美元买了张票3.sell for是一个短语，意思是 卖(多少钱)4.what这里为关系代词（来引导定语从句），在从句中作宾语，在这里相当于the money which/that 参考文献：郎文英语语法，郎文十万词词典

骨需要切，金属需要搓，玉要雕琢，石头要打磨，（指磨练）只有切磋琢磨了，才能成为好的东西，人做学问想要有所成就，就必须象切骨锉金琢玉磨石那样经过磨练。

对骨头,象牙,宝玉,矿石进行加工,用行话说分别叫做切,磋,琢,磨,只有这样,才能制作出各种珍宝.人在学问上要想有所成就,也要象加工这些宝贝一样切磋琢磨,常下工夫呀! 骨需要切,金属需要搓,玉要雕琢,石头要打磨,（指磨练）只有切磋琢磨了,才能成为好的东西,人做学问想要有所成就,就必须象切骨锉金琢玉磨石那样经过磨练. 人的学问,知识,能力就象加工骨、象牙、玉石,要经过反复切磋琢磨一样,须经反复磨练,研讨才能形成. 希望对你有所帮助,

量知篇 《程材》所论，论材能行操，未言学知之殊奇也。夫儒生之所以过文吏者，学问日多，简练其性，雕琢其材也。故夫学者所以反情治性，尽材成德也。材尽德成，其比于文吏亦雕琢者，程量多矣。贫人与富人，俱赍钱百，并为赙礼死哀之家。知之者知贫人劣能共百，以为富人饶羡有奇余也；不知之者，见钱俱百，以为财货贫富皆若一也。文吏、儒生（皆）有似于此。皆为掾吏，并典一曹，将知之者，知文吏、儒生笔同，而儒生胸中之藏，尚多奇余。不知之者，以为皆吏，深浅多少同一量，失实甚矣。地性生草，山性生木。如地种葵韭，山树枣栗，名曰美园茂林，不复与一恒地庸山比矣。文吏、儒生，有似于此，俱有材能，并用笔墨，而儒生奇有先王之道。先王之道，非徒葵韭枣栗之谓也。恒女之手，纺绩织经；如或奇能，织锦刺绣，名曰卓殊，不复与恒女科矣。夫儒生与文吏程材，而儒生侈有经传之学，犹女工织锦刺绣之奇也。 贫人好滥而富人守节者，贫人不足而富人饶侈。儒生不为非而文吏好为奸者，文吏少道德而儒生多仁义也。贫人富人，并为宾客，受赐于主人，富人不惭而贫人常愧者，富人有以效，贫人无以复也。儒生、文吏，俱以长吏为主人者也。儒生受长吏之禄，报长吏以道；文吏空胸无仁义之学，居往食禄，终无以效，所谓尸位素餐者也。素者，空也；空虚无德，餐人之禄，故曰素餐。无道艺之业，不晓政治，默坐朝庭，不能言事，与尸无异，故曰尸位。然则文吏所谓尸位素餐者也。居右食嘉，见将倾邪，岂能举记陈言得失乎？一则不能见是非，二则畏罚不敢直言。《礼》曰：“情欲巧。” 其能力言者，文丑不好（者），有骨无肉，脂腴不足，犯干将（相）指，遂取间。为地战者不能立功名，贪爵禄者不能谏于上。文吏贪爵禄，一日居位，辄欲图利以当资用，侵渔徇身，不为将（贪）官显义。虽见太山之恶，安肯扬举毛发之言。事理如此，何用自解于尸位素餐乎？儒生学大义，以道事将，不可则止，有大臣之志，以经勉为公正之操，敢言者也。位又疏远，远而近谏，礼谓之谄，此则郡县之府庭所以常廓无人者也。 或曰：“文吏笔扎之能，而治定簿书，考理烦事，虽无道学，筋力材能尽于朝庭，此亦报上之效验也。” 曰：此有似于贫人负官重责，贫无以偿，则身为官作，责乃毕竟。夫官之作，非屋庑则墙壁也。屋庑则用斧斤，墙壁则用筑锸。荷斤斧，把筑锸，与彼握刀持笔何以殊？ 苟谓治文书者报上之效验，此则治屋庑墙壁之人，亦报上也。俱为官作，刀笔斧斤筑锸钧也。抱布贸丝，交易有亡，各得所愿。儒生抱道贸禄，文吏无所抱，何用贸易？农商殊业，所畜之货，货不可同，计其精粗，量其多少，其出溢者名曰富人，富人在世，乡里愿之。夫先王之道，非徒农商之货也；其为长吏立功致化，百徒富多出溢之荣也。且儒生之业，岂徒出溢哉？其身简练，知虑光明，见是非，审尤（可）奇也。 蒸所与众山之材干同也，（代）〔伐〕以为蒸，熏以火，（烟）〔〕热究浃，光色泽润，之于堂，其耀浩广，火灶之效加也。绣之未刺，锦之未织，恒丝庸帛，何以异哉？加五采之巧，施针缕之饰，文章炫耀，黼黻华虫，山龙日月。学士有文章（之学），犹丝帛之有五色之巧也。本质不能相过，学业积聚，超逾多矣。物实无中核者谓之郁，无刀斧之断者谓之朴。文吏不学，世之教无核也，郁朴之人，孰与程哉？骨曰切，象曰，玉曰琢，石曰磨，切琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切琢磨也。虽欲勿用，贤君其舍诸？孙武、阖庐，世之善用兵者也，知或学其法者，战必胜。不晓什伯之阵，不知击刺之术者，强使之军，军覆师败，无其法也。谷之始熟曰粟。舂之于臼，簸其秕糠；蒸之于甑，爨之以火，成熟为饭，乃甘可食。可食而食之，味生肌腴成也。粟未为米，米未成饭，气腥未熟，食之伤人。夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。知心乱少，犹食腥谷，气伤人也。学士简练于学，成熟于师，身之有益，犹谷成饭，食之生肌腴也。铜锡未采，在众石之间，工师凿掘，炉（橐）〔〕铸铄乃成器。未更炉（橐）〔〕，名曰积石，积石与彼路畔之瓦、山间之砾，一实也。故夫谷未舂蒸曰粟，铜未铸铄曰积石，人未学问曰。者，竹木之类也。夫竹生于山，木长于林，未知所入。截竹为筒，破以为牒，加笔墨之迹，乃成文字，大者为经，小者为传记。断木为椠，之为板，力加刮削，乃成奏牍。夫竹木，粗苴之物也，雕琢刻削，乃成为器用。况人含天地之性，最为贵者乎！ 不入师门，无经传之教，以郁朴之实，不晓礼义，立之朝庭，植笮树表之类也，其何益哉？山野草茂，钩镰斩刈，乃成道路也。士未入道门，邪恶未除，犹山野草木未斩刈，不成路也。染练布帛，名之曰采，贵吉之服也。无染练之治名粗，粗不吉，丧人服之。人无道学，仕宦朝庭，其不能招致也，犹丧人服粗不能招吉也。能削柱梁，谓之木匠。能穿凿穴坎，谓之士匠。能雕琢文书，谓之史匠。夫文吏之学，学治文书也，当与木土之匠同科，安得程于儒生哉？御史之遇文书，不失分铢。有司之陈笾豆，不误行伍。其巧习者，亦先学之，人不贵者也，小贱之能，非尊大之职也。无经艺之本，有笔墨之末，大道未足而小伎过多，虽曰吾多学问，御史之知、有司之惠也。饭黍梁者餍，餐糟糠者饱，虽俱曰食，为腴不同。儒生文吏，学俱称习，其于朝庭，有益不钧。 郑子皮使尹何为政，子产比于未能操刀使之割也。子路使子羔为费宰，孔子曰：“贼夫人之子。” 皆以未学不见大道也。医无方术，云：“吾能治病。” 问之曰：“何用治病？” 曰：“用心意。” 病者必不信也。吏无经学，曰：“吾能治民。” 问之曰：“何用治民？” 曰：“以材能。” 是医无方术，以心意治病也，百姓安肯信向，而人君任用使之乎！手中无钱之市，使货主问曰“钱何在”，对曰“无钱”，货主必不与也。夫胸中不学，犹手中无钱也。欲人君任使之，百姓信向之，奈何也！ -------希望能有帮助！

1.学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 2.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——洛克 3.学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

生命不止,奋斗不息.-- 卡莱尔 雨滴穿石,不是靠蛮力,而是靠持之以恒.-- 拉蒂默 做一切事情都应尽力而为,不可半途而废.-- 斯托达德骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨；切磋琢磨,乃成宝器；人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也.骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂行百里者半九十,千里之行,始于足下.山高九仞,功亏一篑 只要功夫深,铁杵磨成针.绳锯木断,水滴石穿.

【用　法】联合式；作谓语、定语；含褒义，用于学术研究【示 例】盖以朋友之臧否，文艺之优劣，～，匪朝伊夕，抑扬去就，与众共之。（五代·王定保《唐摭言》卷一）【有关句子】 骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成宝器．人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也．（意思：骨需要切，象牙需要磋，玉要雕琢，石头要打磨，（指磨练）只有切磋琢磨了，才能成为好的东西，人做学问想要有所成就，就必须象切骨锉金琢玉磨石那样经过磨练。) 产生年代：古代　　成语正音：切，不能读作“qi”；磨，不能读作“mò”。　　成语辨形：磨，不能写作“魔”。

关于学问的名言警句谚语1、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。2、有正确的理论做先导，是成功的一半。伟大的事业一定要有坚贞的精神。　　3、一个人追求事业，必然带来其性格的反映。　　4、事业的成功，往往在于再坚持一下的努力之中，盲目急躁是不足取的。　　5、学识能使一个人变得高尚起来。　　6、学习一定不能贪多，要专一，要集中思想。　　7、好奇心是好学的起步。要想事业起步很快，最好找一个巨人，站在他的肩上。　　8、诚实忠厚的人，才能够拜托大事，所以安定刘氏天下的，必定是绛侯周勃，谨慎小心的人，才能够成就大业，所以振兴汉重天下的，必定是武侯诸葛亮。　　9、读书人懂得了学习的`重要性，还应担心学习缺乏的信心。有了信心，才能勇敢向前走。　　10、不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。——荀况　　11、人之学问，知能成就，犹骨象玉石，切磋琢磨也。——王充　　12、泰尝论学问之事，有三端焉。曰：义理也，考证也，文章也。——姚鼐　　13、学问是不容易得到的，只有在不倦的劳动中才能取得。——加里宁　　14、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。——巴尔扎克　　15、多诈的人渺视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——培根