Chen -
如图
根号2等于都什么
根号2=1.4142135623730950488016887242097等于边长为1的正方形对角线长度，等于对角线长度为2的正方形边长。根号2作为一个无理数没必要知道它的确切值，只要知道它的应用和范围就可以。2023-06-30 01:34:341
根号2等于分数
根号2不等于任何分数。因为根号2是无理数，它的定义是无法用分数形式表示。而分数是有理数，两者是两个类型的数，无法相等。 无理数，也称为无限不循环小数，不能写作两整数之比。若将它写成小数形式，小数点之后的数字有无限多个，并且不会循环。 常见的无理数有非完全平方数的平方根。无理数的另一特征是无限的连分数表达式，无理数最早由毕达哥拉斯学派弟子希伯索斯发现。 有理数可分为整数和分数也可分为正有理数、零和负有理数，且除了无限不循环小数以外的数统称有理数。2023-06-30 01:34:511
根号2的平方根是多少？
根号2的平方根是22023-06-30 01:35:182
根号2的平方等于多少?
根号二的平方等于2，计算可得√2*√2=2。根号的数学意义就是求出一个正数（这里只讨论根号不是正负根号），使平方等于被开方数，所以根号2表示的就是一个自乘等于2的数，根号2的平方当然等于2。根号是一个数学符号。根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号。若au207f=b，那么a是b开n次方的n次方根或a是b的1/n次方。根号的性质：1、（a≥0）是一个非负数，即 ≥0。2、非负数的算术平方根再平方仍得这个数，即：2=a（a≥0）。3、某数的平方的算术平方根等于某数的绝对值。4、非负数的积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积。5、非负数的商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根。2023-06-30 01:35:571
根号2什么意思啊，急用！！！
设一个数x,并且x的平方是2;那么x=根号2; 附:根号约为1.44;2023-06-30 01:36:174
2除以根号2等于多少
-2/根号2 = -1.4142023-06-30 01:36:444
（根号下2等于多少）
放放风2023-06-30 01:36:5612
根号2等于几
画一个边长1cm的正方形，对角线长就是根号2。平时使用它的约数.4142就够了，基本上取1就是2开平方2023-06-30 01:37:501
2倍的根号2是根号几，怎么算的
2√2＝√(2×2×2)＝√82023-06-30 01:38:124
根2等于多少
你好,我帮你解答(我的过程在几何原本里面有)假设根号2是有理数,则有根号2=P/Q(这是有理数的定义)其中,P/Q互质则有P^2/Q^2=2P^2=2Q^2只有2的倍数的平方才是偶数所以P是偶数令P=2S则有4s^2=2Q^22S^2=Q^2同理,Q也是偶数既然P.Q都是偶数,与原来的P.Q互质矛盾则根号2不是有理数.所以是无理数证明完毕2023-06-30 01:38:441
根号2等于log什么怎么写
能说的详细点不2023-06-30 01:39:313
二乘根号二等于多少？
2×√2=2√22023-06-30 01:39:394
请问根号二乘以根号二等于多少？
22023-06-30 01:40:149
√2的算术平方根等于多少?
√2的算术平方根等于 4次根号22023-06-30 01:41:201
根号2加根号2等于多少？
就等于√2+√22023-06-30 01:41:3013
根号2是多少
近似等于1.414。根号2是一个无理数，也称为二次根号或平方根，介于数字1和2之间，其小数后保留3位，数值近似等于1.414。根号2在数学史上有重要地位，其中的根号符号所代表的是对一个数或者代数式进行开方运算，根号2具体数值的计算方法为二分法，无理数的证明方法有反证法、辗转相除法等。2023-06-30 01:42:141
根号2等于多少厘米
根号2约等于1.414根号二是一个数,是一个无理数,根号2约等于1.4142,根号2又叫做2的算术平方根,根号的几何意义是边长为1的正方形的对角线。2023-06-30 01:42:351
根号下根号二等于什么
1点几2023-06-30 01:42:424
怎么算出等于根号二的，详细解答
把括号消去，就是2根号2/2=根号22023-06-30 01:43:122
智力题 猜生日
有点难，很难，非常2023-06-30 01:43:0313
tasty中文意思
其实你有时间在等答案的话倒不如去翻翻字典，这些答案也都是从网上复制过来的而已……2023-06-30 01:43:064
tasty怎么读英语
tasty读作/u02c8teu026asti/。该词是一个形容词，表示“美味的、可口的、好吃的”的意思。它的发音简单明了，重音在第一个音节上，“a”字母的发音类似于长“e”，这个词在英语中常常被用来形容食物或饮料的品质。在美食领域，tasty可以用来描述食物的味道、口感和香气，是一种表扬食物美味的方式。此外，在文学语言中，也会用到tasty来形容文字和故事情节的吸引人和引人入胜程度。tasty是一个常用的词汇，无论你是在日常生活中或者文学创作中，都可以运用自如。Tasty这个单词最早出现在中古英语中，其词根为taste。随着时间的推移，tasty逐渐发展成为一个独立的形容词，并被广泛使用。在当今的英语中，tasty已经成为一个口语化、常见的表述方式，并且渗透到了不同领域中。对于食物方面，tasty通常被用来描述一部分香气扑鼻、口味鲜美的佳肴。除此之外，tasty也被广泛运用于评价糕点、水果、奶制品和有些可口的饮料。如果你想形容自己做的饭菜做得很好吃，可以用“I"m a good cook. My dishes are always tasty.”此外，在文学作品中，作者也常用tasty来形容文字、情节或人物等。例如在小说中，“Her words were as musical and sweet, as a morsel of tasty pumpkin pie.”这句话意思是“她的话语如同动听的音乐和美味的南瓜派一样甜美。”用tasty来形容文字可以让作品更加具有生动性和吸引力。总之，tasty这个词的应用场景非常广泛。当你想要用一个富有表现力的词语来形容食物、饮料、人或者事物等美好的品质时，tasty可以是一个很好的选择。2023-06-30 01:43:131
智力题,算生日
答案应该是9月1日。 1）首先分析这10组日期，经观察不难发现，只有6月7日和12月2日这两组日期的 日数是唯一的。由此可知，如果小强得知的N是7或者2，那么他必定知道了老师的 生日。 2）再分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，而该10组日期的 月数分别为3，6，9，12，而且都相应月的日期都有两组以上，所以小明得知M后 是不可能知道老师生日的。 3）进一步分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，结合第2步 结论，可知小强得知N后也绝不可能知道。 4）结合第3和第1步，可以推断：所有6月和12月的日期都不是老师的生日，因为 如果小明得知的M是6，而若小强的N==7，则小强就知道了老师的生日。（由第 1步已经推出），同理，如果小明的M==12，若小强的N==2，则小强同样可以知道老师的生日。即：M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日 9月5日”五组日期。而小强知道了，所以N不等于5（有3月5日和9月5日），此时， 小强的N∈（1，4，8）注：此时N虽然有三种可能，但对于小强只要知道其中的 一种，就得出结论。所以有“小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了”， 对于我们则还需要继续推理 至此，剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日” 5）分析“小明说：哦，那我也知道了”，说明M==9，N==1，（N==5已经被排除，3月份的有两组）2023-06-30 01:43:302
一道趣味推理题
9月1日 小明说：如果我不知道的话，小红肯定也不知道 可知不是12月，也可以知道不是6月，因为7日和2日不重复 小红说：本来我也不知道，但是现在我知道了 可知是9月1日，或是3月4日，或3月8日，因为5日在3月和9月中重复 如果是3月的话，小红知道后，小明也不会知道是哪天，因为3月的有3月4日和3月8日的两种可能， 所以是9月 即答案是9月1日2023-06-30 01:43:393
tasty和delicious的区别
tasty习惯用于口语，多用在表语中；delicious多用于书面，多用在定语。在国内是delicious用得过多，其实在国外，口语基本都是用tasty。 tasty和delicious的区别 一、用法上不一样 tasty习惯用于口语，多用在表语中。delicious多用于书面，多用在定语。在国内是delicious用得过多。 二、意思层面不一样 tasty和delicious都是口语，表达的意思有点区别。tasty是指这吃的味道很有特色、特点，不会很淡、无趣、没意思， 口感有别其他。delicious就是吃的人觉得很好吃，不一定味道怎么样，吃的人喜欢而赞美。 tasty强调的只是味道, 好吃，另外在口语中还有"有品味的"意思，delicious 指的是能让感官很愉悦的东西，特别是味觉和嗅觉。另外delicious还有"令人愉快的, 令人高兴的"意思。 tasty的例句 Coarse salt shouldn"t be used if you want to make tasty cakes. 如果你想做出美味的蛋糕，那么不要用粗盐。 The team transforms the family"s long weekend of celebration with less expensive but still tasty recipes ． 这个团队用廉价但美味的食谱改变了这个家庭节庆期间的漫长周末。 You don"t have to spend a fortune to give your family tasty, healthy meals. 让家里人吃味道好又健康的餐食并不需要花许多钱。 I thought the food was very tasty. 我觉得这食物很可口。 It mixes easily with cold or hot water to make a tasty, filling drink 它极易溶于冷水或热水，冲成既可口又充饥的饮料。2023-06-30 01:43:401
求一道逻辑推理题--猜生日是哪一天
3月82023-06-30 01:43:484
tasty的翻译
咸的2023-06-30 01:43:482
记叙文的六要素包括什么
时间，地点，人物，起因，经过，结果2023-06-30 01:43:556
月薪3万的一道智商测试题，你能答上来吗？
6月7号吗？我也不确定啊。2023-06-30 01:43:563
一个题目！！急需答案和解法
12月8日2023-06-30 01:44:032
晚饭很美味英语翻译.要求带"tasty".
It is a tasty dinner.2023-06-30 01:44:045
小明和小强猜生日
9月1号,呵呵,一楼厉害2023-06-30 01:44:126
tasty和tasted的区别
tasty和tasted的区别两个单词的区别是词性不同,前者是形容词和名词,后者是动词.tasty adj. 美味的，可口的; 高雅的，有品味的; 有趣的;n. 可口的东西; 引人入胜的东西;tasted v. 吃; 尝，品尝，尝到( taste的过去式和过去分词 ); 喝; 浅尝;2023-06-30 01:44:191
记叙文的六要素分别是什么
记叙文的六要素一般是指：时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。 记叙文六要素作用 第一要素是时间，年，月，日，时写清楚. 第二要素是地点，要写环境和发生事情的地点。 第三要素是人物，写事情里的人物。 第四要素是起因，为何发生这件事。 第五要素是经过，来龙去脉写清楚； 第六要素是结果，交代好结局。 场面是在一个特写的时间与地点内千金人物进行活动的总的面貌。场面包括比赛场面、劳动场面、战斗场面、学习场面、日常生活场面等等。 写好场面要注意以下几点： 1、概括写与具体写相结合。这是写好场面常用的方法。通过概括写，读者可以了解场面的全貌;通过具体写，使场面真实地再现出来。 2、要写得井井有条。我们不可能一笔把场面全部再现出来，也不可能没有次序地写求同存异。记叙场面要确定先写什么，后写什么，最后写什么，要有个合情合理的顺序。 3、要注意环境的和谐一致，不要前后矛盾，以致削弱文章的感染力。 4、记叙场面，不但要正面描写，有时还要进行侧面的描写。2023-06-30 01:44:241
taste的形容词为什么是tasty?形容词不应该是直接加ly吗？
特殊情况有的2023-06-30 01:44:287
一道关于生日的推理题~
672023-06-30 01:42:457
tasty是什么意思
tasty的意思：好吃的；有品位的。tasty，英 ["teu026asti]，美 ["teu026asti] adj. 好吃的；有品位的；有趣的副词: tastily 比较级: tastier 最高级: tastiest 名词: tastiness例句：These pancakes made by my mother are really tasty.我妈妈做的这些煎饼非常好吃。tasty近义词delicious，英 [du026a"lu026au0283u0259s]，美 [du026a"lu026au0283u0259s] adj. 美味的；可口的副词: deliciously 名词: deliciousnessdelicious的基本意思是指某道菜或某种食品尝起来“味道可口”或“闻起来很香”。用于修饰食物以外的事物时,往往译为“令人开心的”“怡人的”等。例句：She can produce delicious meal from very simple ingredients.她能用简单配料烹调出美味的饭菜。2023-06-30 01:42:371
高智商推理题
答案是：9月1日。 1.小明说：“如果我不知道的话，小强肯定也不知道”。 这句话的潜台词实际上是：“我应该猜对了，如果我猜错的话，小强肯定不知道”。但小明还是不确定自己究竟猜对没，需要小强来印证。M取什么值能让小明这么说呢？显然6和12不可取，如果M为6或12，N就有可能是2或7——小强凭2或7一个数字就能得知张老师的生日。则M只可能是3或9，而N只能在1、4、5、8中取值。 如果M是3，N可以取三种值，结果成了“如果小明不知道，小强有可能知道（2－4，3－8），也有可能不知道（3－5）。”，在这种情况下，小明说“如果我不知道的话，小强肯定也不知道”是不符合事实的，小明不足以如此自信的这样说。 如果M是9，则小明就知道N只能是1或者5。此时，小明的猜测正是N=1，而N究竟是不是1，小明也不确信，如果N不是1而是5，则就出现了小明说的“如果我不知道的话，小强肯定也不知道”。至此，实际上小明已经知道了，结果只有两种情况，只等小强来确认N是不是5。 2.小强说：“本来我也不知道，但是现在我知道了”。 小强说“本来我也不知道”，验证了N确实不是2或者7；同时，小强也知道了“M不是6或12，M只剩下3和9可取”。若N是5，则小强应该说“本来我也不知道，现在我还是不知道”。根据第一节的推断，N=1，所以小强才能说“本来我也不知道，但是现在我知道了”。 3.小明说：“那我也知道了” 小明就等着小强的一句话了，不管小强怎么回答，小明都会知道正确答案。如果小强说“我还是不知道”，那么小明依然可以知道“只有N=5会让小强茫然”，因此答案是9月5日；如果小强说“我知道了”，那么就必然是9月1日。 其实，自始至终，小明都是明白的，他只需要小强说句华验证他的猜测，对小明而言，是个非A即B的选择题。因此，按照题目本身的故事发展线索，小明的第三句话是可以不用的，很多人推导的时候却用上了这个条件——那样就有点像做数学题了。2023-06-30 01:42:341
一道逻辑推理
9月1日2023-06-30 01:42:263
好吃英文怎么写
Yami2023-06-30 01:42:147
逻辑推理智力题
9月1日小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道。因为小强不知道,这样就可以排除4和2日所在的6月和12月就剩下3月4日3月5日3月8日9月1日9月5日其中有2个5日,如果是5日的话小强也无法知道,所以3月5日9月5日可以排除剩下3月4日3月8日9月1日如果是3月的话小明也无法知道张老师的生日剩下的就只有9月1日了2023-06-30 01:42:051
逻辑题，“老师的生日”
是这个题目吧： 小明和小强都是张老师的学生，张老师的生日是M月N日， 2人都知道张老师的生日是下列10组中的一天， 张老师把M值告诉了小明，把N值告诉了小强， 张老师问他们知道他的生日是那一天吗？ 3月4日 3月5日 3月8日 6月4日 6月7日 9月1日 9月5日 12月1日 12月2日 12月8日 小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道 小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了 小明说：哦，那我也知道了 请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天 答案应该是9月1日。 1）首先分析这10组日期，经观察不难发现，只有6月7日和12月2日这两组日期的 日数是唯一的。由此可知，如果小强得知的N是7或者2，那么他必定知道了老师的 生日。 2）再分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，而该10组日期的 月数分别为3，6，9，12，而且都相应月的日期都有两组以上，所以小明得知M后 是不可能知道老师生日的。 3）进一步分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，结合第2步 结论，可知小强得知N后也绝不可能知道。 4）结合第3和第1步，可以推断：所有6月和12月的日期都不是老师的生日，因为 如果小明得知的M是6，而若小强的N==7，则小强就知道了老师的生日。（由第 1步已经推出），同理，如果小明的M==12，若小强的N==2，则小强同样可以知道老师的生日。即：M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日 9月5日”五组日期。而小强知道了，所以N不等于5（有3月5日和9月5日），此时， 小强的N∈（1，4，8）注：此时N虽然有三种可能，但对于小强只要知道其中的 一种，就得出结论。所以有“小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了”， 对于我们则还需要继续推理 至此，剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日” 5）分析“小明说：哦，那我也知道了”，说明M==9，N==1，（N==5已经被排除，3月份的有两组）2023-06-30 01:41:561
好吃吗用英语怎么说
does it taste good?2023-06-30 01:41:423
逻辑题 猜生日
6月7日2023-06-30 01:41:396
(s t t a y)可以组成什么单词
tasty,adj,美味的,可口的2023-06-30 01:41:351
求解~ 小明和小强都是张老师的学生，张老师的生日是m月n日， 2人都知道张老师的生日是 下列10组中的一天，
1.两人都知道这10组天数2.10组天数中包含了两个4日，两个8日，两个1日，两个5日，一个7日和一个2日（7日和2日是关键）。3.小明知道月份，小强知道日子4.小明知道小强知道N值，小强也知道小明知道M值（废话，不过这一点非常重要）分析：1.答案不可能是6.7和12.2，只有一个7日和一个2日，如果是这俩日子，小强知道n值，一开始 就会知道具体哪一天2.小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道小明知道小强知道N值，但他敢肯定他自己不说，小强就铁定不会知道答案，说明日子绝对不可能是包含7日和2日的月份（他敢肯定说明他所知道的月份里绝对不包括这两个只要知道N值就会得到最后答案的特殊日子），排除6月份和12月份，剩余3月份和9月份3.小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了“小强本来也不知道”验证了6.7和12.2日不可能，他由小强的话中推断出月份只可能是3月份和9月份。但他知道了答案，说明N值在3月和9月里是唯一的，排除3月5日和9月5日。4.小明说：哦，那我也知道了答案只剩下3.4日，3.8日和9.1日。连小明都知道了，那只能是9.1日（3月份包含两天，他不可能确定，9月份只有一天，他可以确定）答案 9月1日2023-06-30 01:41:292
tasty怎么读
tasty音标：英[ˈteɪsti]美[ˈteɪsti]adj.美味的;可口的;好吃的n.可口的东西;引人入胜的东西;例句Coarse salt shouldn"t be used if you want to make tasty cakes.如果你想做出美味的蛋糕，那么不要用粗盐。2023-06-30 01:41:281
小明和小强都是张老师的学生，张老师的生日是 X 月 Y 日，张老师说她的生日是以下十组中的一天.
6月4日可以看出,日期中6月7日和12月2日的日是可以肯定的，如果是这两个中的一个，小强就可以肯定了，可是他没有肯定，所以排除这两个。于是，6月的就剩下6月4日的了。小强后来有肯定，所以，经过很简单的推测，可以得到这个答案。2023-06-30 01:41:212
小明和小强都是张老师的学生张老师的生日是某月某日，2人都不知道张老师的生日.生日是下列10组中的一天：
3月8日必须的2023-06-30 01:41:084
小明和小强都是张老师的学生，张老师的生日是某月某日，2人都不知道张老师的生日。 生日是下列
12月2日吧2023-06-30 01:40:545