苹果手机中打字时的顿号怎么打？那个顿号在中间而不是在底下。

首先找到需要编辑的文档，将文档打开。打开之后，在文档里面输入需要的文字内容，如下，需要在唐李两个字符之间插入一个圆点符号。将光标移到两个字符之间，并将输入法皮切换成中文输入法。接着在键盘上面找到如下红色方框里面的键盘。按一下这个键盘，就可以在两个字符之间插入标点符号将它隔开了。

把打字的调出来再按回车上去的按钮

标准键盘顿号在删除键和回车键的中间，即backspace和enter键的中间。左侧是大括号键。中文全角下才能打出来。扩展资料全角和半角是相对于输入法和占用字符来说的，主要是在输入中文的时候，逗号，句号等标点符号使用全角模式时是占用汉字字符，占用2个字符。

用顿号妥当。顿号（、）是并列的词或词组之间的停顿，在汉语中主要有两个用途，分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。等于“/”，但“、”是中文符号，“/”是英文符号。中华人民共和国国家标准《标点符号用法》（2011年12月30日发布，2012年6月1日开始实施）：“句内点号，表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。形式是‘、"。”中间要用逗号顿号特殊情况：（1）相邻的两个数字连说，表示约数的时候，不要加顿号，如“二三十人”，“十五六岁”等。（2）如果表示确数，则要用顿号隔开，如“他在三、四年级的时候成绩最好”。（3）只有两个词语并列，一般用“和”“与”等连接。（4）多项的，前几项之间用顿号隔开，而在最后两项之间用连词连接。有时为了强调主、谓、宾诸多成分中的并列词语之间的停顿都用逗号标示。

"丶" 这个在中间的顿号怎么打出来、进去详细要求 用搜狗打dian 在中间的顿号怎么打 是不是“、”？把输入法调成中文输入，然后按回车键右上方的一个键就行了。 谁能告诉我这些名字间的在中间的顿号怎么打的 直接打拼音，dian丶 shui氵 上顿号在手机上怎么打 我的手机在插入符号的地方就有 我是三星f400的手机顿号怎么打 20分 在标点符号里找啊 或者把打字的那个调到@这个模式,然后一个个按数字键 你是什么手机啊? 手机上怎么打出上顿号，就是这个` 我的手机在插入符号的地方就有 我是三星f400的 手机怎么打出那个停在空中的顿号、 丶是这个吗？貌似只有智能手机用输入法才能打出来 数字中间顿号怎么打 电脑键盘删除键Backspace下面那个键就是顿号。、打成了，龚把输入法切换成汉字输入模式就可以了。 顿号怎么打在上面啊 顿号输入步骤： 1、按住“Ctrl+空格”键调出任意中文输入法。 2、然后再把输入法条上调成“中文”。 3、接着把输入法条上调成“半角”。 4、在键盘上面找到“/”键单击即可输入“、”。 在电脑上在中间的顿号怎么打出来 按句号右手边那个键 不要按shift

顿号用法 1、 如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号.如C 2、习惯上不须停顿的并列词语之间不加顿号.一般单节的并列词语之间不能用顿号 例,兄弟要敬重父母. 3、多个并列词语,前面的之间用顿号,最后两个词语之间用“和”或“及”等.例,义理、考据和辞章. 4、句中概数的中间不用顿号.如：你的年龄大概是十六七岁.（不能写成“十六、七岁”） 离村三四里外有一条小河. 【注意】相邻的两个数字是确数之间要用顿号.如：三年级四、五班的学生.5、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号. 如：他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀,打打麻将呀,听听戏呀. 6、并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号.如：情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的筹划,武装的整理等等,都要包 括在领导的工作之中. 7、并列作谓语、补语、介宾短语作状语,并列词语之间不用顿号,而用逗号. 例如:1）你要不断进步,识字,生产. 2）这个故事讲得真实,动人. 3）那种叫“水晶”的（长得长长的,绿绿的,晶莹剔透）,真像是用水晶和玉石雕刻出来的. 4)他们在朦胧的夜色中,在大青树下,在纺车旁边,用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想.【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号.如：我们应坚决、彻底、干净、全部消灭大国主义.【注意】并列成分做谓语时,若共带一个宾语,并列词间用顿号 . 如：今年我公司研制、推出了两款新车.

这个点用拼音打zhu，就能打出来丶

是不是 · 这个符号？是的话，最简单的办法是在中文输入法下，按~键，就是数字1左边的键，Tab键上面的键。不过这个点较小，需要大点的，就要靠特殊符号了。

1. 哪些短语之间不能用顿号 一般来说，顿号在汉语中主要有两个用途： 分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。 分隔用汉字作为序号的序号和内文。 再说说考试中顿号的注意事项： 考试大多考查层次关系。 例：这篇文章描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。 1. 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。 例：他三十六七岁 距这里二三里 这个小孩有四五岁 今天做值日的是四、五组 2. 太短的并列成份间（尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。 例：中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵 调查研究 中小学生要德、智、体、美、劳全面发展。 "中"、"小"是极短的并列关系，仅凭读音自然停顿便可区别，故不用顿号。"德"等五个方面看似极短，但是"德育"等的缩略，应用顿号。 3. 并列词语之间有了"和"、"与"、"及"等 连词，连词前不再用顿号。（顿号不能和"和""或 "同用） 例：我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。 ……有自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍。 4. 较长的并列成份间可不用顿号而用逗号。 例：这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。 5. 并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。 例：萝卜切得纤细，均匀 这个故事讲得真实，生动。 你要不断进步，识字，生产 6. 并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。 例：这时课堂里响起了"向孔繁森学习！""向孔繁森致敬！"的口号。 7. 如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号。 例：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 8.并列词语之间带有"啊"、"哇"、"啦"、"呀"等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 例：妈妈经常给我讲她的纺线啊，织布啊，做军鞋啊。 八月的大街上摆满了水果摊，甜瓜啊，西瓜啊，苹果啊，葡萄啊…… 我们的院子里种了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。 9.同一层次的并列，前几个之间点顿号，后两个之间一般用"和"，顺序不能变。 例：A、B、C和D 这里有桃树、梨树和杏树。 10.互相包含的内容之间不能用顿号，也不能用逗号。 例：这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县（市）。 11、并列的短语之间不用顿号，而用逗号。 例：我们班里不光有"赖宁"，有"雷锋"，还有"张海迪"呢！ 资产阶级使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的"现金交易"，就再也没有任何别的联系了。 12、连词前面不能用顿号 例：观众长时间地等待，只为一睹她的风采或签上一个名。 "或"是连词。在不表并列关系的连词前面，无论是"或"，是"和"，是"及"，是"与"，均不能用顿号。可根据不同句子的情况，或者删去顿号，或者改用逗号。 13、为了强调、突出，即使可用顿号，也应改用逗号，（通过延长停顿来突出强调） 例：祖国啊，您伟大，富强！ "伟大""富强"之间本可用顿号，但为了突出、强调，则应改为逗号。其他语言 日语的顿号和逗号是相同的，多数在横排文字使用；对应中文顿号的功能则使用“中黑”（u30fb）。 西方语言则不存在顿号，对应中文顿号的功能由逗号兼替。 2. 【逗号和顿号如何区别使用】 逗号和顿号都有表示词语（或短语）的并列的用法，那么这并列的词语（或短语）之间何时用逗号，何时用顿号呢？由于情况比较复杂，逗号顿号的误用常常发生于此时，下面对这一问题作详细介绍：一、并列词语（或短语）充当句子的主语.当主语后有停顿时，并列词语间用逗号；主语后无停顿时并、从价毛列词语间用顿号.例如 （l）精粹警辟的，谈笑风生的，亲切感人的，使你读时人神，读后难忘.（主语后有停顿） （2）李白、杜甫、白居易是唐代的三位大诗人.二、并列词语（或短语）作句子的谓语.当并列谓语不带宾语时，并列词语间用逗号；当并列谓语带宾语时，并列谓语之间用顿号.例如：（3）你要不断进步.识字，生产.（并列谓语无宾语） （4）我们要认真学习、贯彻、执行上级指示.（并列谓语带了宾语） 三、并列词语（或短语）作句子的定语或状语.若句子为一般语序时，并列词语间用顿号；若定语后置或状语前（后）置，即特殊语序，则并列词语间有逗号.例如：（5）这是一篇托泥带水、空话连篇的文早.（6）许多外国朋友来长城游览，从巴黎，从纽约，从伦敦，从世界各地.。 3. 并列的词语,用顿号还是逗号 1、顿号与逗号的区别与用法：顿号的停顿小7a686964616fe4b893e5b19e31333363396361于逗号。顿号可以是相似结构的动宾词语之间的停顿，逗号是几个分句之间的间隔符号。顿号用于并列词语之间，停顿小的；逗号用于停顿大点和语义远点的短句。 2、顿号（、）表示并列的词或词组之间的停顿。顿号在汉语中主要有两个用途，分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。 3、顿号的形式为“、”。表示句子内部并列词语之间的停顿。例如：“亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。”这句话中，“亚马孙河、尼罗河、密西西比河”，前三种事物之间运用了顿号，后面与“长江”之间就只用连词“和”相连接。这是因为并列词语间并不一定都要用顿号，两项并列可以只用“和、与”等连词，多项并列中间可以用顿号，而最后两项常用“和、与”等连词，用了连词就不再用顿号。顿号表示的一定是词语之间的停顿，不是句子之间的停顿。 4、句子之间的停顿用逗号，不能使用顿号。例如，1、“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（朱自清《春》）”2、“牲口牵回去，见天拉车，拉磨，种地，打柴，要想想牲口是从哪来的；分了东西可不能忘本。（周立波《分马》）” 5、中间要用逗号顿号特殊情况：（1）相邻的两个数字连说，表示约数的时候，不要加顿号，如“二三十人”，“十五六岁”等。（2）如果表示确数，则要用顿号隔开，如“他在三、四年级的时候成绩最好”。（3）只有两个词语并列，一般用“和”“与”等连接。（4）多项的，前几项之间用顿号隔开，而在最后两项之间用连词连接。有时为了强调主、谓、宾诸多成分中的并列词语之间的停顿都用逗号标示。

标点在中间的原因：手机字体不全。wps文档里面使用了一台电脑上有，但是手机上没有的字体，那么这个文档在手机上打开时有可能出现不同的排版。

先按下SHIFT 、、、、、、

1.【顿号的使用方法】：用于分隔句中并列词语桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 2.这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。 3.用于需要停顿的重复词语之间。 4.他几次三番、几次三番地辩解着。 5.用于某些序次语（不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语）之后。 6.我准备讲两个问题：一、逻辑学是什么？怎样学好逻辑学？风格的具体内容主要有以下四点：甲、题材。 7.乙、用字。 8.丙、表达。 9.丁、色彩。 10.相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。 11.若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。 12.飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。 13.这种凶猛的动物常常三五成群地外出觅食和活动。 14.农业是国民经济的基础，也是三产业的基础。 15.标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。 16.若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。 17.“日”“月”构成“明”字。 18.店里挂着“顾客就是上帝”“质量就是生命”等横幅。 19.《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国长篇小说的四大名著。 20.李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。 21.表示含有顺序关系的并列各项间的停顿，用顿号，不用逗号。 22.下例解释“对于”一词用法，“人”“事物”“行为”之间有顺序关系（即人和人、人和事物、人和行为、事物和事物、事物和行为、行为和行为六种对待关系），各项之间应用顿号。 23.〔对于〕表示人，事物，行为之间的相互对待关系。 24.（误）〔对于〕表示人、事物、行为之间的相互对待关系。 25.（正）用阿拉伯数字表示年月日的简写形式时，用短横线连接号，不用顿号。

1. 电脑上的顿号怎么打 2. 顿号怎么打出来 电脑上的顿号怎么打 电脑上顿号咋打？ 按照以下步骤可以打出顿号： 1、首先将输入法的中英文切换到中文，如图所圈出的位置；2、在键盘上敲击下图所圈出的键，便可打出顿号。 需注意的是，如果输入法在英文模式，打出来的则是“/”这个符号。 在计算机上顿号怎么打啊 1、在window10环境下，切换输入法为中文输入法，英文状态下输入的不是顿号。 2、按下键盘上位于字母P横排的“|、”键，在backspace（删除键）的下方，就可以打出顿号。 同样，可以采用直接输入名称的方式来打出顿号，直接在输入框中输入“顿号”，在候选词列表中选择“、”即可。 也可以插入符号的形式来输入顿号，按下键盘上的v键，在弹出的窗口中选择“、”符号即可。 顿号怎么打出来 顿号怎么打出来哦 顿号是中文里面才有的，所以要打出顿号，需要将输入法切换为中文输入法。 步骤一：如果电脑输入法已经是中文输入法，跳过此步；如果是英文输入法，win10只需点击shift键，win7点击shift+ctrl键，把英文输入法换成中文输入法。 步骤二：点击键盘上的键，输出的就是顿号。 扩展资料：顿号（、）是并列的词或词组之间的停顿，在汉语中主要有两个用途，分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。 等于“/”，但“、”是中文符号，“/”是英文符号。 大顿号在中间怎么打 方法： 1、所谓大顿号在中文里也算是一个字，这个字念作“zhǔ”。你可以在键盘上打上拼音zhu，然后往下翻，这个丶就出来了； 2、还有就是，大顿号也算是一个点，你可以在键盘上输入：dian的拼音，然后大顿号就出来了； 3、如果你是智能ACB输入法的话，你可以打任意一个键，再按“3下，再打两下空格键，在第三个就是大顿号了； 4、想要打出大顿号还有一种方法就是到网上去搜索“大顿号”这个词，然后大顿号就出来了，你可以直接复制粘贴就可以了。 常见错误： 1、张三，李四，赵五经常到阅览室学习。（两个逗号应改为顿号）； 2、市一中学的校长、主任、第三中学的校长、 主任都来开会了。（此句混淆了并列词语的大小层次。第二个顿号应改为逗号。）； 3、亚马逊河、尼罗河、密西西比河、 和长江是世界四大河流。（此句用了“和”，前面的顿号应该删去。） 键盘上顿号怎么打 步骤如下： 1、把电脑上的输入法更改为中文状态下（选中输入法后，可以按照Shift键调换） 2、选中键盘上的（| ）包含着两个符号的键盘，按一下顿号就出来了。 （）在中文状态下是顿号 3、键盘中的（？ /）这两个键的组合键，在中文输入法状态下，也是可以打出顿号的.（/）中文状态是顿号 扩展资料： 选购键盘需注意： 1、键盘的触感 作为日常接触最多的输入设备，手感毫无疑问是最重要的。手感主要是由按键的力度阻键程度来决定的。 判段一款键盘的手感如何，会从按键弹力是否适中、按键受力是否均匀，键帽是否是松动或摇晃以及键程是否合适这几方面来测试。 虽然不同用户对按键的弹力和键程有不同的要求，但一款高质量的键盘在这几方面应该都能符合绝大多数用户的使用习惯的，而按键受力均匀和键帽牢固是必须保证的，否则就可能导致卡键或者让用户感觉疲劳。 2、键盘的外观 外观包括键盘的颜色和形状，一款漂亮时尚的键盘会为你的桌面添色不少，而一款古板的键盘会让你的工作更加沉闷。因此，对于键盘，只要你觉得漂亮、喜欢、实用就可以了。 3、键盘的做工 键盘的成本较低，但并不代表就可以马虎应付。好键盘的表面及棱角处理精致细腻，键帽上的字母和符号通常采用激光刻入，手摸上去有凹凸的感觉。 选购的时候认真检查键位上所印字迹是否刻上去的，不是那种直接用油墨印上去的，因为这种键盘的字迹，你用不了多久，就会脱落。键盘的角不要尖锐的。 常规键盘具有CapsLock（字母大小写锁定）、NumLock（数字小键盘锁定）、ScrollLock三个指示灯要亮。 4、键盘键位布局 键盘的键位分布虽然有标准，但是在这个标准上各个厂商还是有回旋余地的。 一流厂商可以利用他的经验把键盘的键位排列的更体贴用户，小厂商就只能沿用最基本的标准，甚至因为品质不过关而做出键位分布极差的键盘。 5、键盘的噪音 相信所有用户都很讨厌敲击键盘所产生的噪音，尤其是那些深夜还在工作、游戏、上网的用户，因此，一款好的键盘必须保证在高速敲击时也只产生较小的噪音，不影响到别人休息。 6、键盘的键位冲突问题 日常生活中，我们或多或少玩一些游戏，在玩游戏的时候，就会出现某些组合键的连续使用，那么这就要求这些键盘具备这些游戏键不冲突。 7、键盘的长、宽、高问题。

是集合词语,是否可加顿号要根据你的表述目的而定.

顿号输入方法：键盘上‘右大括号"键的右边那个键即是。点击即可输入顿号。中间的圆点输入方法：在word文档中的工具栏选项中，选择‘插入"在下拉菜单中选择‘特殊符号"，在弹出的选项中，选择你自己想要的中间圆点即可。

用 QQ拼音 打点 （拼音）选丶 就可以了 或搜狗 打点(拼音)选2 就可以了 丶

“丶”这种顿号的打法：1、安装搜狗或者万能五笔‘2、输入拼音dian，翻页就可以找到“丶”，按空格键就可以输入了“丶”。

一、句号用法：用于陈述句的末尾。占格情况：占一格，写在格子左下方。举例：我看见妈妈走了过来。二、问号用法：用于疑问句或反问句的末尾。占格情况：占一格，写在格子左方。举例：小猫躲到哪里去了？三、感叹号用法：用于感叹句的末尾。占格情况：占一格，写在格子左方。举例：公园里的花真美呀！四、逗号用法：用于一句话中间的停顿。占格情况：占一格，写在格子左下方。举例：下雨了，我们撑起花花绿绿的小伞。五、顿号用法：用于句子内部并列词语之间的停顿。占格情况：占一格，写在格子左下方。举例：大熊猫最爱吃新鲜的竹叶、竹笋。六、冒号用法：用于句子中表示提示、总结之后的停顿。占格情况：占一格，写在格子左下方。举例：小鸡想：整个世界都是黄色的呀！七、引号用法：一般情况下，单独使用引号用双引号，而引用的话中还需要用引号时，外面用双引号，里面用单引号。占格情况：分别标在引用文字的前后，各占一格，分别写在格子的右上角和左上角。举例：小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨下到草地上，草地绿了。”八、省略号用法：表示文中省略的部分或意思没有说完的部分。占格情况：占两格，每三个点占一格，写在格子的中央。举例：讲信用，守纪律，讲卫生……这些事情可不容易做好。九、书名号用法：用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。占格情况：分别标在引用文字的前后，各占一个。举例：今天，我学习了《有趣的汉字》这篇课文。十、分号用法：用于分句与分句之间的停顿。占格情况：占一格，写在格子左方。举例：爷爷说：“开始，人们只会用图画出事物。像大山，当时就画一座山；像羊，当时就画个羊头，后来慢慢写成了‘山"和‘羊"。”十一、破折号用法：用于解释说明、意思的传递或转折，声音的中断或延续等。占格情况：占两格，写在格子的中央。举例：叽叽，叽叽，小鸡在说：“世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。”

你直接按键盘上面的一个键就出来了嘛，就是ESC下面那个键，打出来就是在中间的，它的右边是数字键1，上面有个感叹号左边那个键。

晕，什么地方会用到那个符号？

应该要吧

五笔：yyll 拼音(搜狗)：dian后翻页找到

用五笔打 YYLL 即可

就公文标题而言，可以用“和”来代替，或者可以区别不同的情形进行变通处理：1、顿号改“和”当公文标题中是两个词或两个词组并列时，可以将顿号改为“和”。例如：关于商请安排玉米、小麦出口计划的函其中的顿号可以用“和”置换。2、删除顿号当并列的词或词组各自的字面意义明晰，不会被误认作一个词或词组时，可直接将它们之间的顿号删去。例如：××省人事厅关于贯彻省委、省政府鼓励、扶持、引导个体私营经济进一步加快发展政策有关问题的通知此例中“省委、省政府”之间的顿号可以用“和”代替，也可以直接删除，“鼓励、扶持、引导”之间的顿号则用删除的办法解决。3、增补成份对于两个具有同样成份的专有名词或特定词组，一般不宜省略其中的共同成分。例如：关于鹿王、鄂尔多斯羊绒集团在××国开展加工贸易的函“鹿王”、“鄂尔多斯”是两个相互独立的羊绒集团公司，即使在公文标题中也应当使用两个集团公司的全称。并且当使用全称后，顿号的问题也可顺利得到解决。即“关于鹿王羊绒集团(和)鄂尔多斯羊绒集团在××国开展加工贸易的函”，其中的“和”可要可不要。扩展资料公文标题的拟制，完全可以根据实际需要适当使用相应的标点符号：1、当公文标题中出现缩略语以及具有特定含义的词语时，要用引号。例如《民政部总政治部关于纪念“双拥”活动四十周年，开展春节“双拥”活动的报告》，其中“双拥”系“拥军优属、拥政爱民”的简称，采用引号予以标明，不仅必要，而且可行。如果使用全称，即会使原已较长的标题变得更加杂乱。2、当公文标题或者标题中的某一部分需要注释或说明时，要用括号。公文标题中使用括号有两种情况：一是括号里的内容是对整个公文标题的注释或说明，它与标题同为一个整体，是不可分割的。在此种情况下，应特别注意不能将括号里的内容写在书名号之外。如《中华人民共和国国库券条例（试行）》。另一种是括号里的内容是对标题中某一部分的注释或说明，例如《关于宽大释放全部在押的国民党党政军特人员（县团以下）的决定》，其中“（县团以下）”是对前面“国民党党政军特人员”级别范围的限定，如不用括号予以标注，就会造成表意上的混乱。

顿号的使用方法如下：1、 如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号.如C2、习惯上不须停顿的并列词语之间不加顿号.一般单节的并列词语之间不能用顿号 例,兄弟要敬重父母。3、多个并列词语,前面的之间用顿号,最后两个词语之间用“和”或“及”等.例,义理、考据和辞章。4、句中概数的中间不用顿号.如：你的年龄大概是十六七岁.（不能写成“十六、七岁”）离村三四里外有一条小河。例如:1）你要不断进步,识字,生产。2）这个故事讲得真实,动人。3）那种叫“水晶”的（长得长长的,绿绿的,晶莹剔透）,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。例如:1）你要不断进步,识字,生产。2）这个故事讲得真实,动人。3）那种叫“水晶”的（长得长长的,绿绿的,晶莹剔透）,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。

《书名号中间需要用顿号吗》1. 引言在中文书写中，标点符号的使用一直是一个比较困扰人们的问题，尤其是书名号和顿号的使用。在书名号和顿号之间是否需要加上顿号，一直存在争议。本文将从语法和实际应用两方面探讨这个问题。2. 语法解析首先，我们需要了解顿号和书名号的语法功能。顾名思义，顿号是用来表示并列成分之间的停顿，起到分隔作用。而书名号是用来引用书名、文章名、报纸名、杂志名、电影名等作品的标点符号。在两个书名号之间的是作品名，是主体部分。因此，从语法分析来看，在书名号中间是否需要用顿号，取决于所引用的作品名称本身是否需要用顿号隔开。比如，《红楼梦》这个作品名称本身就是一个完整的名词，不需要添加任何符号。而《三国演义》这个作品名称中，可以认为“三国”和“演义”两个部分是并列的，因此需要在中间加上顿号。 3. 实际应用除了从语法角度解析，我们还需要考虑实际应用。一般来说，在学术论文、新闻报道等正式场合，书名号内部不需要添加顿号，符合语法规范和专业用语要求。而在日常生活、社交媒体等非正式场合，使用书名号的方式则比较灵活，可以根据自己的习惯和喜好添加顿号，更符合个性化表达。4. 书名号与顿号的误用虽然书名号和顿号的使用规范相对明确，但在实际写作中还是存在一些误用的情况。比如，一些人喜欢使用“《三国演义》，作者是罗贯中。”这样的句式来引用作品名称和作者名字，出现了用书名号代替顿号的情况。这种表达方式不仅不符合语法规范，也容易造成读者的误解。因此，在写作过程中还需要认真检查、避免误用。5. 总结综上所述，书名号中间是否需要用顿号，需要从语法和实际应用两方面考虑。同时，在写作中要注意书名号和顿号的规范使用，避免造成语法错误和误解。

并列的书名号或引号之间应该怎样停顿,在运用时出现了不同的用法：有人认为应该加上顿号；有人认为加上顿号是多余的；又有人认为可以加上也可以不加,都不影响表达.从理论上说,并列的引语之间有停顿,应该用顿号,但是由于各引语已经加了引号,看起来很醒目,不会造成混淆,所以,可以不用顿号.有人愿意用,不能算错,但是以不用为好.现在新规定并列的书名号或引号之间不用加标点符号,如果加也应该用逗号.

两分号中间能用顿号。根据相关资料查询，顿号表示词与词之间的并列，句子内部并列词语之间的停顿用顿号。分号表示分句与分句之间的并列。复句内部并列分句之间的停顿用分号。分句中存在并列词语，可在两分号中间使用顿号。

顿号的用法：1、用于分隔句中并列词语。2、用于需要停顿的重复词语之间。3、用于某些序次语之后。4、相邻或相近两数字连用，表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。5、标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间，宜用顿号。6、表示含有顺序关系的并列各项间的停顿，用顿号，不用逗号。标点符号用法一、句号用法：用于陈述句的末尾。占格情况：占一格，写在格子左下方。举例：我看见妈妈走了过来。二、问号用法：用于疑问句或反问句的末尾。占格情况：占一格，写在格子左方。举例：小猫躲到哪里去了？三、感叹号用法：用于感叹句的末尾。占格情况：占一格，写在格子左方。举例：公园里的花真美呀！四、逗号用法：用于一句话中间的停顿。占格情况：占一格，写在格子左下方。举例：下雨了，我们撑起花花绿绿的小伞。五、冒号用法：用于句子中表示提示、总结之后的停顿。占格情况：占一格，写在格子左下方。举例：小鸡想：整个世界都是黄色的呀！

智能ABC里的，按 V1 ，其他输入法没试过

1、标点符号是句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。2、标点符号是引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。3、标点符号是破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。4、标点符号是着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。

标点符号的使用应根据国家标准。《中华人民共和国国家标准——标点符号用法》明确指出：“句子内部并列词语之间的停顿，用逗号。”比如“干燥”、“粗糙”作为句子的补语，理应用顿号。而《用法》中也明确指出了逗号使用的4种情况：句子内部主语与宾语之间如需停顿；句子内部状语后边如需停顿；复句内各分句之间。上述4种情况未及充当补语的并列成份需要用逗号。

如果有的话，那就是说明你的书名里有顿号。比如说，你写一本书叫《昨天、今天、明天》这样可以。但好像没怎么见过，一般都是用“．”来代替了。除这个特殊情况，书名号中间不可以加顿号，顿号要加在书名号结尾处。如：《》、《》、《》

中间带有“的”的短语：美丽的花朵、灿烂的笑容、流逝的时间、雪白的皮肤、柔软的纱布等。中间带有“地”的短语：飞快地跑、牢牢地记住、慢慢地走、小声地读书、认真地上课等。中间带有“得”的短语：跑得快、跳得高、走得远、飞得高、写得好等。“的、地、得”用法小析“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......“地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......”“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊.

1.在概数中间使用了顿号。如：①小王看上去只有二十六、七岁。说明：相邻的两个数字连用表示大概时，无须停顿，中间不用加顿号。“二十六七岁”是相邻两个数字连用，表示大概年龄。既然是概数，数字之间就不能用顿号。如果用上顿号，便成了“十七”和“八”并列了，这显然不符合原意。考试情况：1993年高考上海卷的“十七、八个人”，1995年全国卷的“三、四里”的错误正在这儿。2.在分句之间使用顿号分隔。如：北京展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向2008奥运会飞去。分析：此句实际上三个分句，即“北京展开了翅膀”，“她是那样欢快、昂扬、奋发”和“正在向2008奥运会飞去”。在第二个分句和第三个分句之间，应该用逗号而不是顿号。考试情况：1997年高考全国卷中的“任务重、工程难、规模大”是三个主谓俱全的短句，也不是句中词语的并列，中间不能用顿号，应改为逗号。3.在不同层次的词语之间使用顿号。安徽的黄梅戏、河南的豫剧、上海的越剧、沪剧、淮剧，在这次会演中，都带来了新剧目。分析：不同层次之间都用顿号，必然使得句子脉络不清，应用逗号以显示层次。“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次，它和“安徽的黄梅戏、河南的豫剧”组成联合词组，又是一个层次，二者之间都用顿号就显示不出层次的区别。应将“豫剧”后的顿号改为逗号。4.并列词语作谓语之间误用顿号。你要不断进步、识字、生产。分析：“进步、识字、生产”是三个并列词语作全句的谓语，不能用顿号。三个词语间的顿号都应改为逗号。

第二句，第三句第五句，中间都是顿号是起到一个分隔同类的并列的作用，没有实际意义拓展知识：顿号的用途一般来说，顿号在汉语中主要有两个用途：分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。

到底是顿号还是点号。·点·号·的·话·在·键·盘·左·上·角·Esc·键·的·下·面，Tab·键·的·上·面，1·号·键·的·左·边，在·中·文·输·入·法·下·直·接·按·这·个·键·就·行·了。像丶顿丶号丶的丶在丶字丶中丶间丶的丶是丶拼丶音“zhu"，直丶接丶中丶文丶输丶入丶法丶下丶打丶拼丶音”zhu“就丶找丶出丶来丶了。

　　顿号(、)表示并列的词或词组之间的停顿。顿号在汉语中主要有两个用途，分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。下面是我收集整理的顿号的输入方法，欢迎阅读。 　　一：键盘输入顿号 　　先把输入法改为“中文”，“半角”(默认即为半角)。然后按一下|键就能出现顿号(、)了。 　　二：智能输入法输入顿号 　　先打开智能输入法，确保在半角状态下。然后输入“dunhao”即可出现。下面是我用搜狗拼音和qq拼音示范的.图片。 　　三：软键盘输入顿号 　　调出任意一个输入法，然后在输入法上点击右键，在弹出的对话框中选择“软键盘”--“标点符号”既可以找到顿号。 　　四：word中插入顿号。 　　在word中选择插入---特殊符号--标点符号即可以在对话框内找到顿号，点击确定即可。 　　顿号在中间位置怎么打出来 　　有同学想在游戏里起名，提问如果顿号在中间位置怎么打出来啊? 　　其实很简单，只要用智能输入法输入“dian”下翻第二页就能找到。 　　以上就是顿号怎么打出来的几种最简单的方法了，希望大家都能学会并掌握。

问题一：lol名字中的顿号怎么打 是“丶”么？ 用搜狗输入“ud”，第一个就是 输入“zhu”，往后翻几页吧 输入“dian”，往后翻几页就是 是“、”么？ 键盘右Shift键的左边一个就是 ps：你也可以直接复制过去哦 问题二：名字里的顿号怎么打出来 “dian”就有丶“丶”记得采纳啊 问题三：名字中间的顿号怎么打？ 用QQ拼音输入法输入“dian” 就打出“丶”了！ 问题四：名字中，顿号在中间的怎么弄 Dian 现在用搜狗 QQ拼音都可以打出来的。 打点这个子就会出现这个丶 问题五：lol名字中的顿号怎么打 LOL名字中打顿号需要以下条件： 1，输入法调成中文输入模式。 2，输入设置中为半角输入，键盘调节为shift+space。 3，直接按下键盘的“？”键，即可输入顿号。 中文全角输入和英文输入按下顿号键都会输出“/”符号，只有中文半角可以输出顿号符号。 问题六：英雄联盟中注册名字的时候顿号怎么打 搜狗输入法 QQ输入法 打 dian 要不就复制我这个 丶 问题七：求解：名字里的那个类似顿号的点怎么打 灬？ 问题八：游戏名中“顿号”怎么打 丶 ZHU 问题九：问个问题~~怎样打出游戏中名字里的顿号？？？ 顿号？不是就回车键上边那个顿号么？中文状态下输入就出来了吖。或者你说的是这个u30fb号？这个号是Esc下面的打出来的，，在中文状态下，，

问题一：键盘上顿号怎么打 中文的、、、、就是键盘上的?/ 这个键 选择中文输入法 中文标点 问题二：键盘上顿号怎么打出来？ 1：把电脑上的输入法更改为中文状态下(选中输入法后，可以按照Shift键调换) 2：选中键盘上的(| )包含着两个符号的键盘，按一下顿号就出来了。()在中文状态下是顿号 3：键盘中的(? /)这两个键的组合键，在中文输入法状态下，也是可以打出顿号的.（/）中文状态是顿号 问题三：键盘上的顿号怎么打？ 有个键:上面是“?”下面是“&47;” 找到后直接按这个键就行了~ 还有一个键也可以的:上面是“|”下面是“” 同样,找到后直接按就行啦 前提必须是中文输入法才行 问题四：键盘上的顿号怎么打？ 在汉字输入法下点加号右边的健就是顿号 问题五："丶" 这个在中间的顿号怎么打出来、进去详细要求 用搜狗打dian 问题六：用电脑键盘怎么打顿号？ 只要打开中文输入法，按【/】这个键就是顿号，输入法比如QQ输入法 搜狗输入法都行 问题七：顿号在WORD里面怎么打出来，要简单的快捷键在哪？ 顿号是中文标点符号，所以必须在中文输入法状态下，通过下面的方法输入顿号。 方法一： 在中文输入法状态下，按一下键盘上的“”键，如图所示，就可以输入顿号（、）了。 方法二：（以搜狗拼音输入法为例) 1、输入：dunhao； 2、在输入法工具栏上出现如图所示的内容； 3、选择5即可输入顿号。 问题八：笔记本键盘的顿号怎么打出来 一般Enter键上面的符号就是、。不需要按其他键就可以直接输入。当然前提是你切换到中文输入法，如果是英文输入法，你按顿号出来的是斜杠 问题九：word里的顿号怎么打 和 word 没有 关系 和 输入法 有关！ 搜狗 的 是 / 或者 就是说 中文 输入方式下 按 这个键 就是！ 祝你顺利 问题十：键盘上顿号怎么打 中文的、、、、就是键盘上的?/ 这个键 选择中文输入法 中文标点

常见关联词有虽然、但是、尽管、还、不但、而且、然而、即使、由于、因此等等。关联词是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起的词语。一般可分为转折关系、假设关系、并列关系、因果关系、条件关系等等。

I"m missing you anytime.

1、并列关系：……又……又…………有时……有时…………一会儿……一会儿……2、承接关系：……首先……然后…………便…………於是…………接著……3、递进关系：……不但不……反而…………连……也…………何况……4、选择关系：……不是……就是…………宁可……也不…………还是……5转折关系：尽管……可是…………却…………然而……6、假设关系：如果……就……假使……便……要是……那麼……7、条件关系：只要……就……只有……才……无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。不管……也……不论……也……8、因果关系：因为……所以……由於……因此……既然……那麼（就）……要是……那麼……因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因为；既然(既)……就(便、则、那么)。

莓时莓刻?

其实你这个意思直接说you take my breath away比较贴切 硬要字面翻译I miss you allthe time

1.转折关系　　尽管……可是……　　虽然……但是……　　…却……、　　……然而……、　　……可是……2.假设关系　　如果……就……、要是……那么　　无论……都……、不管…也……、倘若……就　　、要是……就……3.并列关系　　一边……一边……、　　即使……也……、　　是……是……、　　既……又……4.递进关系　　不但……而且……、　　不光……也……、　　不仅……还……5.选择关系　　不是……就是……　　、是……还是……　　、或者……或者……、　　要么……要么……、　　与其……不如……　　、宁可……也不……　　6.因果关系　　　　因为……所以……、　　之所以……是因为……　　、……因此……7.承接关系　　先……再……、　　首先……然后……、　　先……然后……接着……最后……8.条件关系　　只要……就……、　　只有……才……

moment

额

everytime

鼓励的词语解释是：鼓励gǔlì。(1)鼓动激励，勉人向上。鼓励的词语解释是：鼓励gǔlì。(1)鼓动激励，勉人向上。词性是：动词。注音是：ㄍㄨˇㄌ一_。结构是：鼓(左右结构)励(左右结构)。拼音是：gǔlì。鼓励的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈亦作“鼓厉”。⒉激发；勉励。引清刘献廷《广阳杂记》卷五：“臣惟亲列行伍，鼓厉官兵，水陆督战。”清黄六鸿《福惠全书·钱_·户头总催说》：“分别_赏，以鼓励其_。”梁启超《论湖南应办之事》：“乃从而摩激其热力，鼓厉其忠愤。”姚雪垠《李自成》第一卷第九章：“万人敌受此鼓励，倍加勇猛。”⒊指振作精神。二、国语词典鼓舞、激励。三、网络解释鼓励（汉语词语）鼓励，指激发；勉励。也指振作精神。鼓励使人进步，打击使人落后。无论在东方还是在西方，人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。关于鼓励的近义词激发慰勉鼓舞激劝鼓劲推动勉力激励促进勉励关于鼓励的反义词打击嘲笑压制压抑讥笑批评捉弄关于鼓励的诗句有耳厌听鼙鼓励鸣三边鼙鼓励几时停谁鼓励柜兮南当有膛关于鼓励的单词encourageheartenurgeincentiveheartanimatefortifyfoster关于鼓励的成语鼓鼓囊囊发扬蹈励励精求治励精为治勃然奋励励兵秣马刮摩淬励砥节励行关于鼓励的词语砥节励行雷励风行砥名励节励精更始磨_淬励发扬蹈励励兵秣马磨砻淬励励精图治励精求治关于鼓励的造句1、对同学微小的进步，老师也给予肯定和鼓励。2、老师鼓励我们积极上进，做品学兼优的好学生。3、经过老师的教育和鼓励，他终于振作起精神。4、老师鼓励每个同学的创造精神，从来不束缚我们的手脚。5、我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。点此查看更多关于鼓励的详细信息