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为什么我的英语提高不上去呢

2023-06-27 08:39:54
TAG: 英语
Chen

  如何学好英语

  大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。如何学好英语,提高英语水平,是当前很多中学生困惑的问题。其实,学好英语并不是一件难事,关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏,关键就看它能否完美地与 个人相结合,提高学习效率,如果一套方法能够激发你的学习兴趣,提高学习效率的话,以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况:有的人整日埋头书案,学得很辛苦,但成绩仍不理想:有的人则懂得“有张有弛”,学得很轻松,而且名列前茅。如果你是后者,相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了,只要持之以恒即可;而前者已经具备了一定的毅力,关键就在于提高自己的学习效率了。

  学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是

  最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢?当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先,你必须有足够的词汇量,有坚实的语法知识。

  一、词汇

  词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。

  词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中,要掌握词的拼读规则,根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词,通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少,取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时,掌握语音知识是学好英语单词的基础,读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素,要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查,于是就其次,要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上,专心听老师的发音和磁带上的录音,争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子,课下一定要挤时间反复模仿,直到读准、读熟为止。再次,熟练掌握读音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen,read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”,如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它,它可就成为你记忆单词的好帮手了。

  说到记忆单词,这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少,记忆的难度就更大了。记不住单词,学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。

  1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标,掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如:①按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音,如:

  bee, meet, see, keep等等,ee字母组合读/i:/;chair,

  ch字母组合读/tS / 。

  2.分音节记忆。单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是

  很难记忆的。如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八

  块”,分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion

  3.音、形、义结合法

  背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快。读准它的

  音,看好它的形,明白它的义,尤其是一词多义,记忆时要提高分辨率。

  如:orange是个兼类词,作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是

  “桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一

  个/"orindJ/,词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。

  4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式:

  ① 对比联想记忆:

  将同义词: study/learn(学习),big/large/great(大的),look/

  see/watch(看),hear/listen(听),good/fine/well/

  nice(好的), door/gate(门),like/love/enjoy(喜欢)等。

  反义词: 如:big(大) →small(小),dear(昂贵) →cheap(便宜),hot

  (热) →cold(冷),slow(慢) →quick/fast(快),thin(瘦)

  →(胖),in front of(在……前面) →behind(在……后面),

  south(南) →north(北)等。

  同音词: too(也) →two(二),for(为) →four(四),right(正确) →

  write(写),by(乘) →buy(买),blue(蓝色的) →blew(blow

  的过去式),sea(海洋) →see(看见),son(儿子) →sun(太

  阳), whether(是否)→weather(天气)

  词形相近比较:want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好

  的),wall(墙) →walk(走),quite(很)→quiet(安静的),

  present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。

  同时还可以联想到一些义同形不同的词。如:由cost联想到pay,take和spend,并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。

  ②归类联想记忆:把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。

  A.按词性归类。如:名词driver, name…,动词be, have, drive…,

  形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in,

  on at…,代词he, she, him, her…等。

  B.按用途归类。如:服装类coat, shirt, skirt, sweater,

  shoes…,食品类cake, rice, dumpling, noodle…,运动类

  football, basketball, race, sport…,交通类traffic, bus,

  car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,

  March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,

  Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。比如学习

  Christmas一词时, 就联想到Children"s Day,Women"s Day,

  Teachers"Day,Tree—Planting Day,Mid—autumn

  Festival,National Day, New Year"s Day, Spring

  Festival等一系列的节日名词。

  ③构词联想记忆:利用同根词(词形转换)联想记忆,注意词性。英语单

  词中有许多词具有一词多性的特点,如open既可作动词用,又可作

  形容词用。另一些词具有同一个词根,如单词care既具备名词性质

  又具备动词性质,它的同根词有careful,carefully,careless,

  carelessly,对于这些词,我们应重点记忆。再如:north→

  northern,noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆,如

  学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成

  的;classroom是由class与room合成的。

  ④搭配联想记忆:以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多,如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如:

  1)含有get的短语有:get ready for 为…… 做准备,get up 起 床,get on, with 与人相处,get down下来, get dressed穿衣服,get back取回;回来,got on 上车,get off下车,get to 到达,get out of从……出来, get lost迷路。

  2)含go的短语有:go swimming去游泳, goes on继续;持续, go to school去上学, go to bed上床睡觉, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走开, goes down降落,go back回去, go on with继续做某事

  3) 含look的短语有:look at 看, 1ook after照看;照顾, look the same 看起来很像, 1ook like看起来像, 1ook for寻找, 1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周

  4)含make的短语有:make room for 为……. 让地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼脸, be made in在…制造 , be made of由…制成, make tea沏茶, make friends with 与……交朋友, make up编出, made a mistake出差错, make sure确保,确信, make a noise吵闹

  5)含take的短语有:take your time 不急;慢慢来, take, medicine 吃药;服药, take a walk 散步,take, exercise 运动, take turns 轮流;替换, take care of 照料;照顾, take, out of 带走;拿出, taking off 脱掉, take a message for 给……捎个信

  6)含come的短语有:came into 进来, come down 下来, come in 进来, come over 过来,come from 来自, come back 回来, come round 前来(过来)/ comes over, come on 快,加油, come out (花)开;出来, come along 赶快,快一点

  7)含turn的短语有:turn off 关上, turn, up (把收音机等)开大一些, turn on 打开(灯等), turn down (把收音机等)开小一些, turned white 变白, turn left 向左拐。

  8)含have的短语有: have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早饭, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一点儿

  只要你多留心,有意识地注意归纳总结,记忆单词和短语不是一件难事。

  此外,老师课堂上播放朗读带,不只是单纯地听,而是一边听一边迅速地将

  其写下来,做到耳、心、手、眼并用。总之,对于那些新近学的单词,要不厌其

  烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆。重复到一定的次数,就会成为长时间的

  记忆,也就不会遗忘了。

  (5)记忆单词还要靠勤奋,抓住零散时间进行记忆。记忆单词时,除了

  以上方法外还要做到“五到①脑到—背单词时肯定要想着,不能开小差。

  ②眼到—仔细观察单词的写法。③口到—口里要念着单词。④耳到—听着

  自己的读音。⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。不要偷懒,

  一定要边记边壁划。把各个器官动用起来,相信自己一定能记住更多的单

  词。

  有的同学认为单词的识记真很麻烦。其实并不麻烦。如果你能经常有意识

  地这样做,时间久了,就会养成习惯。以后每遇到一个词就会不知不觉地去联

  想。

  一位外语专家曾经说过这样一句话:“千个单词至少在你眼前出现二十次

  才能牢记。”同学们想想看,你所学的单词总共在眼前出现过多少次?这下你

  也许找到记不住单词的原因了吧?

  (6)学好英语做好课前预习和课后复习也是十分重要的。

  你应该在每学习一课之前,先进行预习。预习可以提前扫清听课中的障碍。

  通过预习,就像“火力侦察”,可以发现自己知识上的薄弱环节。在上课前迅速

  补上这部分知识,这样,在理解新知识时就会很顺利。有的学生听讲效果不好,

  其中一条主要原因,就是没有搞好预习。课前预习是学生学好新课,取得高效率

  的学习成果的基础。如果搞不好课前预习,上新课时就会心里没底,听课就会变

  得被动、难以消化,以致对全部接受新课丧失信心。反之如果做好了课前预习,

  不仅可以提前扫清听课中的障碍,培养自学的能力,而且可以提高学习新课的兴

  趣,掌握学习的主动权。

  首先,熟悉并能记住大部分生词。校正单词读音。在了解了生词的基本

  意思和词性用法后,应及时听课文录音磁带,一般情况下,要连续听2—3

  遍,并跟着大声读,目的是校正生词读音,并且模仿朗读课文的语音语调,

  提高说的能力。用这种方法校正单词读音,还可增强语感。

  在自学时,你会经常遇到疑难问题?你是如何处理的?

  当然。每遇到这种情况,首先是自己要认真地去思考,多角度地分析、推

  敲。要知道,若是自己费尽了一番周折将某个难题弄个水落石出,那心里可真是

  一种说不出的痛快。如果实在搞不清,你可以向老师或同学请教,绝不轻易放过

  任何一个疑难问题。

  二、语法

  语法是学好英语的基础,它是掌握英语的工具。在你掌握了一定的词汇量

  后,了解一些语法知识是非常必要的。选择填空是考查语法的一个重要题型。

  它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和

  数词等等。覆盖面较广。

  初中阶段所学的语法知识就是那么屈指可数的几个,反复练习过多遍,为什

  么到头来还是出错呢?

  这种一错再错的现象在学生中是普遍存在的,即某个题目在以前曾做错过,

  以后再次见到这个题,还是做不对甚至犯同样的错误。我觉得问题的关键在于没

  有彻底弄懂错误的原因或没有引起足够的重视。你应该把做错的每一道题,都要

  进行认真、仔细的分析和思考:错在哪里?是对该知识点不了解还是粗心大意所

  致?如何改正?怎样才能避免类似错误的发生?是否还有其它的解法?经过这一番反

  思之后,再把它们记录到“错题库”中去。以后再碰到类似题目就基本上可以杜

  绝错误的发生。尤其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理,否则就

  很容易重蹈覆辙。

  时态学习是中国学生最为头疼是一项语法项目。因为中国人在语言的表达中

  只有时间的变化,而没有时态的概念,但英语中语言所表述的事情处在不同的时

  间,要用不同的时态,而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。有时背起规则

  来很容易,但在句子的使用中却常常出现错误。

  要准确地掌握初中阶段的五个基本时态,重要的还是要在句子中多运用。

  1.掌握连系动词be,feel,look,get,turn等与表语连用的一般用法。

  2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。

  这类动词主要体现在过去时和完成时态中。

  一、在现在完成时中延续性动词可与表示一段时间的介词短语for或since连用,而终止性动词的现在完成时则不能与一段时间连用。如:

  I have bought this dictionary for three years.

  这本字典我已买三年了。(误)

  上句中的bought(buy的过去分词)是终止性动词,它不能与表示时间段

  的短语连用,若要连用,就必须改变结构,可变为:I have had this

  dictionary for three years.因此在学习中要注意归纳终止性动词变为

  延续性动词。常见的终止性动词与延续性动词的转换有come→be here,

  begin/start→be on,borrow→keep, buy→have,die→be dead,

  end/finish→be over,get up→be up,go(get)out→be out, fall

  asleep→be asleep, leave→be away from, join→be in/be a

  member of,put on→wear,catch a cold→have a cold等。

  3.掌?罩蔰o,will,shall,have,be在句中的作用。归纳时态,记住其结构。

  4.掌握行为动词speak, write, read…在句子中时态变化的形式。

  《大纲》中要求掌握的五个基本时态。理解各种时态的概念,掌握在句中的

  结构和提示时态的时间状语。同时还要理解其他的三种时态“过去进行时、过去

  将来时、过去完成时”。

  下面将五个基本时态列表如下:

  时态

  时间

  结构

  一般

  现在时

  often, usually, always, sometimes, every day (week…),

  on Sunday

  He/She/It+动词s

  I/We/You/They+动词原形

  一般

  过去时

  yesterday, … ago, last week,

  in 2001

  主语+动词的过去式

  现在

  进行时

  now

  主语+be+ 现在分词

  现在

  将来时

  tomorrow, next week

  主语+will/be going to+动词原形

  现在

  完成时

  already, yet, ever, never, for+一段时间, since+时间起点

  He/She/It has+过去分词

  I/We/ You/They have +过去分词

  动词在语言交流中是十分重要的,语法只是学好英语的工具,利用这个工具可以提高自己的自学能力。在理解时态的过程中要注意上下句或前后语境的提示。要注意动词的基本变化。

  ①例1:(2003 北京市)

  ②---What are Mr and Mrs Black doing?

  ③---They _______ tea in the garden.

  ④A. are drinking B. drank C. have drunk D. drink

  ⑤【解析】

  ⑥此题考查现在进行时。

  ⑦从上句语境分析得知动作就发生在此时此刻,找准动词部分的结构,排

  除干扰,得出正确答案。该句的问句在问“布莱克夫妇正在干什

  么?”,回答应是“现在正在……”,现在进行时的结构是“be(am,is,

  are)+现在分词”。

  ⑧例2(2003 重庆市)

  ⑨---I don"t know if his uncle___________.

  ⑩---I think he _________if it doesn"t rain.

  A.comes;comes B.will come;will come

  C.comes; comes D.comes; will come

  【解析】

  本题考查了两种时态在语境中的应用。先分清if引导的是个什么从

  句,再根据语境确定各自的时态。第1空if在及物动词之后引导宾语从

  句,意思是“是否”,该句的主句是一般现在时,宾语从句的动作还没有

  发生,用将来时;第二个空if引导是条件状语从句,条件从句用一般现在

  时,主句的谓语动词用将来时。

  三、交际

  《大纲》指出“使学生掌握一定的语言基本知识和基本

  技能,建立初步的语感,获得初步运用英语的能力,为真实交际

  打下基础”。学习语言的关键在于运用。同学们是否注重自己英

  语,口语的练习呢?我们没有说外语的环境,但要尽量创造。每天

  早上起床后,应该是先读上至少5分钟英语。大声朗读不仅可以练

  习发音,形成良好的语感,而且对听力的提高也有着不可低估的

  作用。另外,我们还要利用一切可能的机会用英语和同学、老师

  或者其它懂英语的人打招呼或谈论事情。碰到生词,就汉英夹杂

  着说。一开始,可能不太习惯,但没有关系,只要坚持就会有结

  果。前苏联语言学家巴乌利u2022阿里斯德教授能流利地讲十五种外

  语。他说:“我只要学会了100个单词,就立即用这种语言讲话。

  一个怕出错的人永远也讲不了地道的外语。”看来,要想练好口

  语,真要有“厚着脸皮,磨破嘴皮”的精神才行。

  四、阅读

  1.你是如何培养阅读能力的呢?

  阅读理解难度较高,必须在有了充足的词汇的基础上才能进行阅读训练。它

  是检查你英语学习水平的高低的重要标志。你是否在阅读上花了不少的力气呢?

  要想提高阅读水平,除了学习课本外,必须在课外有意识地扩大阅读量,提高阅

  读速度,掌握阅读技巧。养成课余阅读英文读物的习惯。刚开始时,由于词汇量

  的限制,你可以阅读一些较浅显的文章,尽量读那些没有生词的简易读物。随着

  词汇量的扩大,你的胃口也会越来越大。要多读原汁原味的文章,这样不仅开阔

  了眼界,还学到了不少知识。一段时间下来,你的词汇量会丰富不少,理解能力

  也有长足的进步。开始要有意地读一些诸如科普、历史、地理、环保、医学保健

  方面的小品文。

  有的同学还会经常碰到这样的问题:是文章本身对我来讲没有生词,但做阅

  读理解题时经常会出现偏差。当然这种情况更多地是设计到阅读理解的考试。说

  明你在阅读过程中遇到了理解上的障碍,因此在阅读理解中掌握一些答题技巧也

  是十分重要的。

  例如:

  阅读理解(一)

  about the weather, but nobody does anything about it."

  people begin their talks by saying, "Isn"t it a nice day?

  ""Do you think it will rain?&q

肖振

冰冻三尺,非一日之寒。子曰:欲速则不达,见小利则大事不成。

英语的学习在于积累,不可一步登天,词汇是首当其冲,词汇量的增加就是学好英语的利剑,如果用英语比喻工人干活,那么词汇两则是劳动工具,“工欲善其事,必先利其器”所以词汇一定要下工夫去积累。。。。。。

人类地板流精华

去英语国家带上一年就行了

凡尘

不知道你说的提高 指哪方面,是口语交流?应付考试的阅读写作还是什么?目的不同方法有所区别

小菜G的建站之路

不要死记啊

wear的同音词

where哪儿
2023-06-26 06:31:283

wear的同音词是什么

wear动词,有穿着,戴着等的意思。同音词为:well,副词,好的意思。比如说:Allgoeswell.就是一切都好的意思。如果在听力中,根据词性的不同,很容易区分它们两个的。
2023-06-26 06:31:341

wear同音词,急需

Where
2023-06-26 06:31:491

wear的同音词是will吗

不是,同音词可以是where。它的同音词不是will,它的同音词应该是where,它们都发waie,用中文讲就是外额。
2023-06-26 06:31:561

whered的同音词有哪些?

where的同音词只有一个:wear,其读音为[wer]。重点词汇解释:1、wearv. 穿,戴;蓄(发,须);面露;耗损;耐用;接受(尤指不赞成的事物);(船)升(旗);(诗、文)消磨(时间);(使)船头转向(下风)n. 衣物;磨损;耐久性2、whereadv. 在哪里pron. 哪里conj. 在…的地方n. 地点扩展资料:wear的用法:wear是不可数名词,基本意思是穿着,戴着,指穿或戴的状态,也可指穿戴的衣物,此时多与其他词构成复合词。wear引申可指使用,用坏和耐用性。wear and tear意为损坏,损耗,用坏,尤指正常使用所造成的损坏。wear用作动词的基本意思是穿着,戴着,可表示穿的动作,也可以表示一种持续的或经常的状态,其后不仅可接衣服,也可接帽子,眼镜等,还可表示佩戴,涂抹。wear引申还可指保持某种状态,作许可的意思时,多用于疑问句或否定句结构。
2023-06-26 06:32:031

wear和were是同音词吗?

不是同音词但是wear和 where 是同音词wear[英][weu0259(r)][美][wer]vt.磨损; 穿着,戴着; 面露; 留着(胡须等); vi.耐用; 保持不变; 磨损,耗损; 逐渐或枯燥地通过; n.穿着; 穿戴物,衣物; 磨损,穿旧; 耐用性; were[英][wu0259(r)][美][wu0259:]be的过去时复数和第二人称单数形式; 有时代替 was,用于条件从句、动词 wish 之后等; 网络是; 动词; where[英][weu0259(r)][美][wer]adv.哪里,在哪里; 到哪里; 某种情势或位置; conj.在…的地方; n.地方,场所; pron.哪里;
2023-06-26 06:32:181

wera的同音词是什么

wear
2023-06-26 06:32:293

where的同音词是啥?

wear
2023-06-26 06:32:463

where(同音词 )是什么—

ware adj.谨慎的;知道的wear vt.穿着,戴着
2023-06-26 06:33:342

yuor名词性物主代词?see过去式?wash过去式?qut现在分词?wear同音词?

是your吧。。其名词性物主代词是yours
2023-06-26 06:33:531

Where的同音词

Where的同音词 和Where的同音词有Wear,它们的英式发音为[weu0259(r)]、美式发音为[wer]。 二者的意思 Where的基本意思是哪里;在哪儿,从哪儿;然而。Wear的基本意思有耐用性,使用率;使用形式;磨损,损坏。 二者的用法 Where可用作疑问副词,引导特殊疑问句。Where也可用作关系副词,引导限制性和非限制性定语从句。 Where还能用作从属连词,可引导地点状语从句。 Wear作及物动词时,意为穿,戴,佩;削弱,减少;使疲乏,使筋疲力尽等。Wear作不及物动词时,意为磨损,变旧;经穿,耐磨;刺激,使烦躁等。Wear作名词时,有流行的时装,入时的打扮;穿,穿着,佩戴,使用等意。
2023-06-26 06:34:211

were的同音词

你才笨,SB.只会骂别人的家伙、
2023-06-26 06:34:305

woker的动词形式,where 、right的同音词是?

woker的动词形式,workwhere 、right的同音词是 ware wright
2023-06-26 06:35:061

Where的同音词是什么

wear
2023-06-26 06:35:142

六年级英语 同音词

write同音词right
2023-06-26 06:35:303

where和well是不是同音词

wheel & while 不是的wheel while[(h)wail][wi:l]而well 是[wel]well wear
2023-06-26 06:35:392

were的同音词是什么?

where
2023-06-26 06:35:592

英语练习题(回答得好的话可以追加分数!!!)

一、上课迟到:arrive late for class可口的食物:delicious food想起:to rememberhave a seat:坐下look after:照顾二、good:badheavy:lightforget:rememberstraight:curlyregular:irregularlate:early三、crowd(形容词):crowdedhigh(名词):heighthot(名词):heatwhere(同音词):weremost(原级):manycenter(形容词):central四、get:gets getting gotstudy:studies studying studiedfly:flies flying flewopen:opens opening opened五、Hawaii is famous for its beautiful(city)sheep eat(grass)
2023-06-26 06:36:095

深圳小升初试题

首先,今年“小升初”的工作严格按照初中招生工作意见上规定的日期和程序进行。6月21日起,各招生学校开始接受学生和家长咨询。经批准举办艺术、体育特色班的学校组织相关测试。6月22日,各小学将毕业考试成绩通知学生和家长。6月24日,有择校意愿的学生统一在所在小学填报信息卡,同时各小学完成信息汇总,统一在网上报名,当天截止。6月26日起,学生和家长可上网查询报名信息。6月28日至7月2日,各民办初中、公办特色学校(班)统一在网上自主录取,同时通知家长办理缴费手续。
2023-06-26 06:36:372

怎样背好英语?

多读,用音标,用心记,靠自己,不要老想用什么投机取巧的方法。
2023-06-26 06:36:584

英语在线翻译four的同音词是什么

for正解请采纳
2023-06-26 06:37:154

高中英语学习

没有多大用处!
2023-06-26 06:37:417

英语啊!!

有恒心有毅力``
2023-06-26 06:38:109

我能学好英语吗?

多读多背,培养语感。同时弄懂语法。我觉得李阳的疯狂英语不错呐。你可以试下。
2023-06-26 06:38:338

妈妈照顾我们十分辛苦 用英语

Mother look after our very hard翻译这个干嘛?
2023-06-26 06:38:503

如何学好英语

自己看
2023-06-26 06:38:594

2019年小学六年级下册英语第一单元试卷

【 #六年级# 导语】知识的掌握、技能的形成、智力的开发、能力的培养,必须通过一定的练习才能实现。所以,在英语学习中,练习是完成英语学习任务所必不可少的手段。 考 网准备了以下内容,供大家参考。 篇一   一、找出不同类的单词。(5分)  ( ) 1. A. old   B. young   C. name   D. tall   ( ) 2. A. longer   B. taller   C. small   D. stronger   ( ) 3. A. teeth   B. length   C. feet   D. arm   ( ) 4. A. mm   B. kg   C. km   D. cm   ( ) 5. A. bigger   B. thinner   C. fatter   D. stronger   二、按要求写单词。(20分)   写出下列词的比较级。   big _________   thin________   fat________   funny________   happy________   heavy ________   strong________   small ________   tall________   meter(复数)_________   foot (复数)________   I(宾格)________   do(第三人称单数)________   right (同音词)________   your(名词性物主代词)________   tall(反义词)________   older(反义词)________   mother(对应词)________   centimeter(缩写形式)________   it(形容词性物主代词)________   三、选择填空。(10分)   ( )1. I"m two years _______than you .   A. young   B. shorter   C. younger   ( )2. Line up _____ younger to older .   A . from   B. at   C. of   ( ) 3. How big ______ your feet ?   A. is   B. are   C. it   ( ) 4. _______?——80cm.   A. How tall are you ?   B. How long are your legs ?   C. How old are you ?   ( ) 5. Which monkey do you like ?   A. I like the yellow one.   B. It"s younger.   C. It"s nice .   ( ) 6. How ______is your best friend ? ——Thirteen years old .   A. old   B. tall   C. heavy   ( ) 7. How tall is Chen Jie?   A. He is 12 years old.   B. I"m 157cm.   C. She is 153cm.   ( ) 8. I"m 55 kg. You are 45 kg. I"m than you.   A. taller   B. shorter   C. heavier   ( ) 9. The elephant is than the panda.   A. heavy   B. young   C.heavier   ( ) 10. 当你想表达“他的头更小。”时,你应该说   A. His head is smaller.   B. His head is shorter.   C.Her head is smaller.   四、读一读,找出对应的答语。( 10分)   ( )How heavy are you ? A. I"m 47kg.   ( )How old are you ? B. I wear size 17.   ( )How big are your feet? C. I"m 165 cm.   ( )How long are your legs? D. My legs are 76cm.   ( )How tall are you? E. I"m 13 years old.   五、读对话,将句子补充完整。(10分)   1. Mike: How _________ ________you ?   Amy: I"m 40kg.   Mike: I"m 35kg . I"m________ you.   2. Sarah: ________ ________ ________you ?   Liu Yun: I"m 165cm.   Sarah: I"m 160cm. You"re________ cm________ ________ me.   六、按要求写句子。(15分)   1. are, you, than, stronger, me(。)(连词成句)   _____________________________________   2. long, your, legs, are, how(?)(连词成句)   _____________________________________   3. hands, are, bigger, yours, than, his(。)(连词成句)   _____________________________________   4. My pencil is 15 cm. (对划线部分提问)   _________ _________ is ________pencil?   5. Zhang Peng is 43kg. Lucy is 39 kg.(合并句子)   Zhang Peng is _________kg________ ________ Lucy.   七、阅读理解(10分)   Mary, Jane and May are very good friends. Mary is shorter than May, May is heavier than Jane. Jane is thinner than Mary. How old are they? Mary is 7 years old. Jane is 12 years old and May is 9 years old. They study at Qing Lan Primary School. Mary likes English, Jane likes math and May likes music. They all study hard.   根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。   ( ) 1.There are 3 children in the story.   ( ) 2. Mary is shorter than May.   ( ) 3.Mary is heavier than Jane.   ( ) 4. Jane is the youngest.   ( ) 5. They are all good friends.   八、作文。(20分)   用本单元学习的形容词比较级介绍一下你的好朋友。他/她多大年龄?多高?多重?和你相比,谁年龄比较大?谁比较高?谁比较重?不少于五句话。   _____________________________________   _____________________________________   _____________________________________篇二   一、 英汉短语互译:  1.a hot dog_______   2.three dollars and five cents____________   3.多少钱_____________   4.在12点半______________   5.have our favourite dish______________   6.在树下__________   7.在周四___________   8.去公园__________   9.进来__________   10.want to drink____________   二、写出下列单词的相应形式   1.know(同音词)_________   2.hot(反义词)________   3.for(同音词)___________   4.cent(同音词)___________   5.don"t(完全形式)_________   6.too(同音词)________   7.here((同音词)___________   8.dish(复数)________   9.our(主格)________   10.cola(复数)______   三、用所给动词的适当形式填空   1.Does he_______(want) an apple?   2.My father______(want) a cola and I_____(want)some milk.   3.Do you_______(want)_______(eat) noodles? No.   4.Can you help_____(we)?   5.Let"s go and help____(he)。   6.I want_____(find) a pen friend in China.   7.He and I ______(be) at school now.   8._________(not close) the window,please.   9.-What does she want to______(eat)?   -She______(want) to eat a hamburger.   10.All our food_______(be) very very nice.   四、选择   ( )1.Do you want some rice?   A..Yes ,I want.   B. Yes, I do.   C. No,you don"t.   ( )2.How______hot dogs do you want?   A. much   B. many   C. some   ( )3.How______are they? They"re 12 pounds.   A. much   B.many   C.any   ( )4.-What do you want_______?-A cola.   A. to eat   B.to drink   C.to take   ( )5.Amy wants three_______, and you?   A. cola   B. colas   C. colaes   ( )6. –How much is it?-______.   A. It"s three dollars and seventy-five cents.   B. It"s three dollar and seventy-five cent.   C. It"s three dollars and seventy-five cent.   ( )7.-What does the girl want? –She______ a hot dog.   A. want   B. wants   C.wanted.   五、根据汉语意思完成句子   1、你想要吃点什么?_______do you______to _____?   2.我想要些米饭和鸡肉。I want some_______and_______.   3.它看起来不错。It_______good!   4.总共是13美元25美分。It"s________dollars and twenty-five_______.   5.它真的是一只狗吗?________it_________a dog?   六、连词组句   1. you, do, what, drink, to, want,(?)   _____________________________________   2.cola, how much, a, is(?)   _____________________________________   3.want, I, chicken, please, some( .)   _____________________________________   4.what, does, eat, Daming, to, want( ?)   _____________________________________   5.dollars, cent, twenty-five, and, is, it( . )   _____________________________________   七、改写下列句子   1.It"s twenty yuan.(划线部分提问)   _____________________________________?   2.He wants two hamburgers and a cola.(划线部分提问)   _____________________________________ ?   3.Do you want orange juice or milk?(作出回答)   _____________________________________.   4.There is some rice in the bag.(改为否定句)   _____________________________________.   5.The man in the car is my uncle. (划线部分提问)   _____________________________________?篇三   一、 根据汉语意思补全单词。(10分)  1.f__ ___tball(足球)   2. b__sk__tball(篮球)   3. d__ff__cult(困难的)   4.h__ __vy(重的)   5. sp__ __t(运动)   6. g__ m__(比赛)   7. p__li__eman(警察)   8. pl__y__r(运动员)   9. sc__r___(得分)   10. thr__ ___(扔)   二、按要求写一写。(10分)   1. light反义词___________   2.teach 过去式___________   3. did原形 ______________   4. easy反义词___________   5.buy 过去式___________   6.think过去式___________   7.hit现在分词____________   8.ask反义词___________   9.win反义词___________   10. throw反义词____________   三、英汉互译。(10分)   1.打篮球___________   2. go shopping____________   3. every day ______________   4. 打乒乓球_____________   5.踢足球 _____________   6. 把球打给他_____________   7.Let"s play_____________   8.一场篮球比赛_____________   9. 太难了____________   10. poor Danny_____________   四、选词填空。(10分)   Buy   any   heavy   do   play   1. Do you have ____________ bananas?   2. The basketball is_______________ .   3. I often __________ football after class.   4. What did you ____________?   5. I can ___________ a T-shirt.   五、单项选择。(10分)   ( )1. I play basketball ____________ Sunday.   A in   B. on   C. at   ( ) 2. ---- Would you like ____________ milk?   -------No, thanks.   A. some   B. any   C. a   ( ) 3. ---____________ you have any balls?   ---No, I don"t.   A. Do   B. Does   C. Did   ( )4.---__________ you watch TV yesterday?   ----Yes, I did.   A. Do   B. Does   C. Did   ( ) 5. ------Did you go to Beijing____________?   ------No, I didn"t.   A. last holiday   B. Did   C. Are   ( ) 6. Yesterday they ___________ to the shop.   A. went   B. goes   C. go   ( ) 7. I"m ready ___________ play sports!   A. for   B. to   C. with   ( ) 8. Do you have ___________ ping-pong balls?   A. some   B. any   C. an   ( ) 9. I don"t have a T-shirt _____________..   A. too   B. to   C. either   ( ) 10. He plays __________ a team.   A. of   B. above   C. on   六、按要求完成下列各题。(10分)   1. Did you play ping-pong yesterday?(作肯定回答)   _____________________________________   2. I went to China last week.(变否定句)   I _________ _________ to China last week.   3. do what you did ? (连词成句)   _____________________________________   4. I taught him English.(变成一般疑问句)   ___________ you _________ him English?   5.Did you have any apples?(作否定回答)   _____________________________________   6. I like football best.(改为同义句)   Football is _________ favourite ___________.   7. I have some new ping-pong balls.(变为否定句)   I ________ have _________ new ping-pong balls.   9. I walked to the zoo last Sunday.(改为一般疑问句)   ___________ you _________ to the zoo last Sunday?   10.This is a T-shirt.(变为复数句)   _____________________________________   七、阅读短文,判断正(T)误(F)。(10分)   Hello, I"m Peter. Let me introduce my Children"s Day.   Last Sunday was Children"s Day. I went to the park with my friends. We had a picnic under a tree. We ate lots of delicious food. We drank some juice , Tom sang a song. Kate danced. Meimei and Dongdong played games. I took some pictures and made a poster(海报)。   Look, this is the poster. How happy we were!   ( )1.Last Saturday was Children"s Day.   ( )2.Peter and his friends went to the zoo.   ( )3.They had a picnic under a tree.   ( )4.Dongdong took some pictures.   ( )5.Peter made a poster.   八、读短文,判断正(T) 误(F)。 (10分)   One day,Li Ming was playing with his friend Danny.They went to the gym. It was a sunny day.   “Let"s play ping_pong!”said Li Ming.   “Okay!Can you teach me to play ping_pong ?”said Danny.   “Sure!Let"s go .You hit the ping_pong ball with the paddle.” said Li Ming.   “Ouch,I hit my hand.” said Danny.Poor Danny.   ( )1 Li Ming and Danny went to the park to play ping_pong.   ( )2 It was a windy day.   ( )3 Danny wanted to learn.   ( )4 Li Ming hit the ping_pong ball.But Danny hit his arm.   ( )5 Danny is a good player.   九、选择合适的单词填空。(5分)   With   to   for   at   1. I always wear a T-shirt _________ play soccer.   2. Let"s ask the clerk __________ some help.   3. You hit the ping-pong ball __________ this paddle.   4. Throw the basketball ____________ the net.   5. I went to the zoo ____________ Lucy this morning.   十、连线。(5分)
2023-06-26 06:39:151

怎样自学俄语

如果你想在国内自学的话方法不是没有,只是会比较慢。对于俄语来说,重音和字母发音很重要,开始的时候你可以买那种VCD教俄语字母,慢慢学拼读就可以,俄语重在练习,建议你去买那种带重音的阅读书,反复读,大声读。相对英语,对我来说, 俄语难一点,因为无规律可寻,我自己学了7年,虽然运用自如却依旧感觉找不到方向,有一点就是千万不要买那种中国字标发音的书,会误导你的。。。多读,这是最直接的办法。。。
2023-06-26 06:39:457

广告英语的重要性!!!

三:广告英语的艺术性 尽管好的广告根于好的产品,但广告的说明力和诱惑力是通过语言的锤炼实现的。精辟的语言能让顾客耳目一新。1. 运用同音异形(异义)词2. 广告英语常常利用同音异形(异义)词的语言特点,由此及彼,借题发挥,使广告显得活泼生动,幽默风趣。3. (2)When something borrowed, blew something blue… Comfort was there. 这是Southern Comfort 酒店广告的前一部分。广告中blew, blue 是同音词,使用在这里给人一种明显的节奏感。四:广告常用语在收集的过程中,我们也找到了一些英语广告用语。包君健康 keep you fit all the time 包装新颖美观 fashionable and attractive packages 保证质量 quality and quantity assured 产销历史悠久 have a long history in production and marketing 驰名中外 popular both at home and abroad 穿着舒适轻便 comfortable and easy to wear 工艺精良 sophisticated technologies 规格齐全 complete in specifications 赶超世界先进水平 catch up with and surpass advanced world level 花色繁多 a wide selection of colours and designs 花色新颖品种多样 fashionable styles, rich varieties 货源充足 sufficient supplies; ample supply 久负盛名 with a long standing reputation 交货及时 timely delivery guaranteed 价格公道 reasonable price 技艺精湛 fine craftsmanship 经济耐用 economy and durability 具有中国风味 possess Chinese flavours 居同类产品之首 rank first among similar products 品质优良 excellent in quality 品种齐全 complete range of articles 款式多样 various styles这些语句再外国广告中市场出现,它们都是一些简单句型,也是常用句型。广告用语,可以使英语广告加强信息性,使产品的功能和质量再消费者心中留了一个底,一定程度上加强了消费者的小费信心,对英语广告有辅助作用。收集这些,不仅利于我们研究广告英语,也有利于我们加深对英语的学习。4. 除此之外,我收集了一些英语广告Just do it.只管去做。(耐克运动鞋) Feel the new space.感受新境界。(三星电子) Intelligence everywhere.智慧演绎,无处不在。(摩托罗拉手机) The choice of a new generation.新一代的选择。(百事可乐)  We integrate,you communicate.我们集大成,您超越自我。(三菱电工) Take TOSHIBA,take the world.拥有东芝,拥有世界。(东芝电子) Let"s make things better.(Philipe)让我们做得更好。(菲利浦) Connecting People.(Nokia)科技以人为本。(诺基亚) Things go better with Coco-Cola.(Coco-Cola)饮可口可乐,万事如意。(可口可乐) Make yourself heard.(Ericsson)理解就是沟通(爱立信) Future will be better. 未来会更好。(非常可乐)5. Love is in the family. 爱在家庭。(梦洁床垫)To be true forever. 真诚到永远。(海尔集团)  Advance into the new century. 走进新世纪。(红河集团)The more you listen, the more you learn.听得越多,学得越多。(德生收音机)6. Time always follows me.时间因我存在。(罗西尼表)Buick-your key to a better life and a betterworld.别克--通往美好生活的秘诀。(别克轿车)不难看出,广告英语在结构上追寻简洁明了,虽然有些广告语句有点复杂,但是对于意思的理解,是显然易见的;在文体上,广告英语趋于口语化和创新化,使读者在新鲜环境下,第一时间接收到新的信息,同时,广告英语中还大胆启用新编单词、复合词,大大增加了英语广告的独特性。比喻、拟人、双关、押韵反复等修辞手法,更是随处可见,生动活泼;同样在艺术效果上,广告英语同常都是有点抽象,这样是为了使消费者主动了解广告内容及含义,让消费者把抽象的语句自己给形象化,起到调动消费者消费意欲的作用,另消费者主动了解自己的商品。当今时代,广告已经成为经济社会不可或缺的组成部分。广告是现代商品经济的润滑油,是发展经济的催化剂,是架构产、供销的纽带和桥梁。厂家依赖广告推销产品,开拓市场,顾客则依赖广告进行消费。为此,广告作为一门创造性的艺术形式,竭尽能事地利用多种表现方法,抢夺时间,抢占空间吸引受众,刺激消费者尽快做出购买决策。无怪乎广告作为一种商业推销手段,备受人们关注。全球化的经济发展趋势,让广告跨越了地域界限,成为世界性的经营理念。我国加入WTO后,国际经济活动更加频繁,对外贸易更加活跃。坚实的英语基础成为我们欣赏、学习国外广告的先决条件。也只有具备了这个先决条件,我们才能可能从国外优秀广告中取其精华,提高我国广告制作水平,创世界一流的广告宣传效果。广告语言是人类文化和积淀和浓缩,精彩的广告,往往匠心别具,字字珠玑。从英语广告中学习英语语言,是我们窥见英语语言精妙的一大捷径。欣赏精彩的英文广告,我们好似步入了宏伟壮丽的文化殿堂,又好似信步于曲径通幽的语言长廊,陶醉于心领神得的语汇宝库,令人汉为观止。我们以广告与英语的结合为契机,从英语的角度探视广告,从广告的角度研习英语,并将二者有机地结合起来,融于一体,实具一箭双雕之效。我们不断收集英语国家的优秀广告,引证说明。涉及招聘广告、产品广告、求职广告、服务广告、公益广告等诸多领域。并从广告创意、英语运用等角度加以点评赏析,配以精美图片,图文并茂,活泼生动,可读性、实用性强。读者能从理论的高度鉴赏实例,在实例的赏析中贯通理论。用英文的思维理解广告,从广告中感悟英语,尽情领略广告与英语结合的无穷魅力。希望令你满意!
2023-06-26 06:40:021

英语同音词大全

我不太懂你意思。是要完全同音?。还是元音相同就行?。sale,sailfeet,feefoul,cowlplane,drainstare,airthrew,cluebare,daretale,failstake,awakeewe,anewmade,maidmane,painpane,mainfare,wearbow,ago你有的重复了。http://www.rhymezone.com/这个网站,只要你输入英文单词,他就会给你其他同音的字。
2023-06-26 06:40:101

英语中有很多同音词

blue - 蓝色blew - 吹或者aunt(美音) - 阿姨;姑姑ant - 蚂蚁pair - 一对pear - 梨eight - number between 7 and 9, 八ate - past tense of eat, 吃的过去式bear - a big, hairy animalbear - to be able to withstand somethingbare - exposed bred - past tense of breed 繁殖的过去式bread - a type of food 面包be - is 主动词 bebee - an insect 蜜蜂caught - past tense of catch 抓的过去式cot - a portable bed that folds for storage 轻便小床fan - a device for moving air 风扇fan - short for fanatic 狂热,爱好者groan - noise made in misery 呻吟grown - fully mature 长大的hart- 雄鹿heart - energetic or enthusiastic 心脏herd - a group of animals 牧群heard - past tense of hear 听的过去式I - me, myself 我eye - body part we see with 眼睛made - past tense of make 做的过去式maid - a lady that cleans home or hotels for a living 女佣no - opposite of yes 不know - be aware of something 知道roes - plural of roe = an argument 雌鹿的过去式rows - plural of row = a row (line, queue) of vegetables planted in a farmer"s field, a row of seats in a theatre 行,排rows - present tense of row, as in rowing a boat (propelling a boat through the water with a paddle) 划船的现在式rose - a beautiful flower that grows on a thorny stem 玫瑰wring - twist 绞,扭ring - noise a bell makes 敲钟,打电话scent - smell 气味sent - past tense of send 邮寄的过去式see - to view somethingsea - large body of salt water threw - past tense of throwthrough - finished or completed, also, to give direction (Go through the tunnel) tail - cats and dogs have them 尾巴tale - a story 故事therethey"retheirweek - 7 daysweak - not strong worn - well used 用旧的,疲倦的warn - to give notice of potential danger 警告 wood - what we get from trees would - past tense of will wore - past tense of wear 穿的过去式war - what we call it when two countries" armies are fightingone - a single unitwon - past tense of win you"llYule- 圣诞季节1.ad 广告 add 加,增加 2.allowed(allow的过去式)允许 aloud 大声的 3.banned(ban的过去式)禁止 band 乐队,乐团 4.bare 赤裸的,光秃的 bear 负荷,承担;熊 5.board 膳食;木板 bored 感到厌烦的 6.brake 刹车 break 打破,分裂;暂停 7.bread 面包 bred(breed的过去式)养育,教育 8.cell 细胞,牢房 sell 销售 9.cite 引用,举例 sight 视力,视觉,景象;瞄准 10.dam 堤,水坝 damn 咒骂 11.fair 公平的,正直的 fare 费用,旅客,食物 12.genes(gene的复数)基因 jeans 牛仔裤 13.heel 踵,足跟 heal 治愈,使康复 14.in 在……之内 inn 小旅馆 15.knot 打结;(绳等的)结,(树的)节 not 不 16.lain(lie的过去分词)躺 lane(乡间)小路 17.made(make的过去式)制造 maid 年轻未婚女子;女仆 18.mail 邮件 male 男人;男性的 19.paste 浆糊 paced(pace的过去式)踱步,缓慢地走 20.root 根;根源 route 路线 21.some 一些 sum 总数 22.sew 缝纫 so 因此;如此 sow 播种 23.sore 疼痛的 soar 翱翔,盘旋,高飞 24.tail 尾 tale 故事 25.waist 腰 waste 浪费,消耗,使荒芜;废料 26.war 战争 wore(wear的过去式)穿,戴;磨损 27.warn 警告 worn(wear的过去分词)穿,戴;磨损 28.sent(send的过去式)送 scent 香气 cent 分 ( http://school.ecp.com.cn/school25/dx4_0304/ca429 ... 15K )另外,英语听力中还有一些所谓发音相似的单词,我们通常称其为Sound-like Words,这样的单词可以说不胜枚举,而且没有人可以将它们统统列出来,因为不同的学习者听到一个单词可能联想出若干相似发音的单词,这里也给大家起个头,然后大家继续补充下去。有一个好的方法,就是大家多做听写练习,如果听到哪个单词自己写的和正确答案不同,就把这两个单词记在自己的小笔记本上,大声的朗读出来,比较它们的不同,经过一定量的训练后相信同学们一定会有很大的提高。Right-- write-- whiteWriting-- ridingLuck-- lockIsn"t-- is an-- is inEmergency brake-- breakNeater-- neitherHave to hear-- have to be hereYou bet-- You"d better
2023-06-26 06:40:311

wear的同音词是什么?

是wherewɛə
2023-06-26 06:40:534

wear同音字是什么??

wear的同音词是whese。
2023-06-26 06:41:271

wear的同音词有哪些

  wear的同音词只有where在哪里;在那个地方;conj. 在 ...地方   1、Where did she get the news?她从哪儿得到这个消息的?   2、I know a place where you can have a picnic.我知道一个你可以野餐的地方。   3、We then moved to Paris, where we lived for six years.我们後来搬到巴黎
2023-06-26 06:41:431

Weαk同音词?

weak的同义词是wearweak的意思是:虚弱的wear的意思是:穿,戴
2023-06-26 06:41:491

Where和where的同音词怎么读?

wear穿戴,和where同音,拼读成“we-尔”,音标是/weə/。
2023-06-26 06:41:582

where的同音词是什么?

where 的同音词是 wear都是 [weu0259]Where are you going?He is wearing a white t shirt.
2023-06-26 06:42:261

where的同音词

wear
2023-06-26 06:42:401

where的同音词是什么?

where的同音词是wear。
2023-06-26 06:43:361

weer(同音词)?

where 哪里的意思
2023-06-26 06:44:072

ear和wear是不是同音词

不是ear 英[u026au0259(r)] 美[u026ar] n. 耳朵; 穗; 听觉,听力; 耳状物; vi. 抽穗; (美俚) 听见; wear 英[weu0259(r)] 美[wer] vt. 磨损; 穿着,戴着; 面露; (胡须等) 留着; vi. 耐用; 保持不变; 磨损,耗损; 逐渐或枯燥地通过; n. 穿着; 穿戴物,衣物; 磨损,穿旧; 耐用性; 由上面的音标可以看出,二者发音完全不同。
2023-06-26 06:44:384

street同音词

streets,sister well ,their
2023-06-26 06:44:451

knew的同音词

ones:同音词:once (曾经) one:同音词:won (win的过去时) hour:同音词:our (我们的) right:同音词:write (写) knew 同音词:new (新的) deer 同音词:dear (亲爱的) where"s 同音词:wears (wear的第三人称单数) hi:同音词:high (高的) aunt:同音词:aren"t (不是) his:同音词:hiss (嘘声) its:同音词:it"s hours同音词:ours (我们的)
2023-06-26 06:44:531

ware和wear发音有区别吗?音标不是一样吗?

同音词
2023-06-26 06:45:143

谁有初一英语题啊 速度 急需

what is her name ?怎么回答,用shijiamin 来答。
2023-06-26 06:45:273

雅思听力同音词盘点

  在雅思听力中,有些字词发音相似,但是意思却相差万里。常让烤鸭们会错意。导致成绩不是很理想。今天我特此为大家收集整理了雅思听力中常见同音词!希望能对烤鸭们的雅思听力白考有所帮助!    雅思听力常见同音词:   eight - number between 7 and 9, 八   ate - past tense of eat, 吃的过去式   bear - a big, hairy animal   bear - to be able to withstand something   bare - exposed   bred - past tense of breed 繁殖的过去式   bread - a type of food 面包   be - is 主动词 be   bee - an insect 蜜蜂   caught - past tense of catch 抓的过去式   ccot - a portable bed that folds for storage 轻便小床   fan - a device for moving air 风扇   fan - short for fanatic 狂热,爱好者   groan - noise made in misery 呻吟   grown - fully mature 长大的   hart- 雄鹿   heart - energetic or enthusiastic 心脏   herd - a group of animals 牧群   heard - past tense of hear 听的过去式   I - me, myself 我   eye - body part we see with 眼睛   made - past tense of make 做的过去式   maid - a lady that cleans home or hotels for a living 女佣   no - opposite of yes 不   know - be aware of something 知道   roes - plural of roe = an argument 雌鹿的过去式   rows - plural of row = a row (line, queue) of vegetables planted in a farmer"s field, a row of seats in a theatre 行,排   rows - present tense of row, as in rowing a boat (propelling a boat through the water with a paddle) 划船的现在式   rose - a beautiful flower that grows on a thorny stem 玫瑰   wring - twist 绞,扭   ring - noise a bell makes 敲钟,打电话   scent - smell 气味   sent - past tense of send 邮寄的过去式   see - to view something   sea - large body of salt water   threw - past tense of throw   through - finished or completed, also, to give direction (Go through the tunnel)   tail - cats and dogs have them 尾巴   tale - a story 故事   they"re   their   week - 7 days   weak - not strong   worn - well used 用旧的,疲倦的   warn - to give notice of potential danger 警告   wood - what we get from trees   would - past tense of will   wore - past tense of wear 穿的过去式   war - what we call it when two countries" armies are fighting   one - a single unit   won - past tense of win   you"ll   Yule- 圣诞季节   最后,我预祝大家能够取得理想的成绩!更多信息敬请关注!
2023-06-26 06:45:341

我是一名即将升入高中的学生,我的英语成绩一直不是很理想,面对高中的学习我该怎么办,怎么学习

你最好还是补习一下的好,因为高中的教材又改版了,改后的比原来还要难,,所以最好是提前补习一下.我今年上高三,我可以讲学习方法给你.我的邮箱echo-lee-0@163.com
2023-06-26 06:45:463

我小学初中都从来不听课,现在又想学英语

....多要求
2023-06-26 06:45:5910

near的同音词

neer 永不,决不
2023-06-26 06:47:001

four (同音词)

希望能帮到你。我等着你采纳哟,不明还可以追问的,OK?
2023-06-26 06:47:229