2017职称英语考试语法：可数名词与不可数名词

名词单数变复数的用法 1. 名词复数的构成方法 规则变化的复数名词遵循以下原则： (1) 在一般情况下，加词尾 -s： desk→desks 书桌 tree→trees 树 face→faces 脸 (2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es： bus→buses 公共汽车 box→boxes 盒子 dish→dishes 盘子 (3) 以y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies；以“元音字母+y”结尾的名词，直接加词尾-s： city→cities 城市 boy→boys 男孩 key→keys 钥匙 (4) 以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可： piano→pianos 钢琴 tomato→tomatoes 西红柿 zero→zero(e)s 【注】初中英语中以o结尾的名词后加词尾-s的有 zoo(动物园)，photo(照片)，piano (钢琴)，等；加词尾-es的有tomato(西红柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Negro(黑人)。 (5) 以 f 或 fe 结尾的名词，一般将 f / fe 改为 ves： knife→knives 小刀 thief→thieves 贼 life→lives 生命 【注】初中英语中这类名词主要的有wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)，self(自己)，loaf(面包)，wolf(狼)。它们的复数形式均是将词尾的f或fe改为ves。另外，也有的以 f 或 fe 结尾的名词直接加词尾-s构成复数（如roof →roofs 屋顶），但这在初中英语中很少见。 2. 单数与复数同形的名词 初中英语中主要的有： sheep 绵羊 fish 鱼 deer 鹿 Chinese 中国人 Japanese 日本人 Swiss 瑞士人 等 【注】fish 有时也用 fishes 这样的复数形式，尤其表示种类时。 3. 不规则的复数名词 有的名词单数变复数时，没有一定的规则： man→men 男人 woman→women 女人 child→children 小孩 tooth→teeth 牙齿 foot→feet 脚 mouse→mice 老鼠 【注】一些以 man, woman 结尾的合成词，构成复数时与 man, woman 的变化形式相同，如： policeman→policemen 警察 Englishwoman→Englishwomen (女)英国人 但是 human(人)，German(德国人)不是合成词，其复数不能仿 man 的变化规律，而是按规则变化，即用 humans, Germans。 另外，当man和woman用于名词前作定语时，若其后被修饰的名词为复数，则man和woman也要用复数： man nurse→men nurses 男护士 woman doctor→women doctors 女医生

是loaves名词复数的构成法：1.一般在名词词尾加-s。如：dog-dogs,house-houses,gram-grams.2.以-o或-s,-sh,-ch及-x结尾的名词加-es构成其复数形式。如：tomato-tomatoes,kiss-kisses,watch-watches,box-boxes,bush-bushes.3.有些以-o结尾，是外来语或缩写名词,则加-s。如：piano-pianos,dynamo-dynamos,photo-photos,kimono-kimonos.4.有些以-o结尾的名词,其-o前是元音字母则加-s。如：studio-studios,radio-radios.以-oo结尾的名词只加-s。如：zoo-zoos。5.以-y结尾的名词，且-y前是一个辅音字母，则把-y去掉，加-ies。如：baby-babies,university-universities,fly-flies,impurity-impurities.如果以-y结尾的名词，-y前是一个元音字母，则直接加-s。如：boy-boys,donkey-donkeys.6.以-f或-fe结尾的名词，一般将-f，-fe去掉，加-ves。如：wife-wives,wolf-wolves,calf-calves.这类名词还有：life,knife,self,shelf,leaf,thief,sheaf,half等。名词scarf,wharf,hoof,handkerchief的复数形式或加-s或去掉-f加-ves，即scarfs或scarves,wharfs或wharves,hoofs或hooves,handkerchiefs或handkerchieves。也有些以-f或-fe结尾的名词只加-s。如：cliff-cliffs,belief-beliefs,safe-safes,roof-roofs,chief-chiefs等。7.有些名词以改变元音构成其复数形式。如：man-men,woman-women,goose-geese,foot-feet,mouse-mice,louse-lice,tooth-teeth等。child的复数为children,ox的复数为oxen。8.有些表示生物的名词，其复数形式与单数相同。如：fish-fish,sheep-sheep,deer-deer。这类名词还有aircraft,means等

规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：规则 例词 1 一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days 2 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes 3 以-f或-fe结尾的词 变-f和-fe为v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves, wife-wives 加-s belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs 4 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-es party-parties, family-families, story-stories, city-cities 5 以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-s toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys 6 以辅音字母加-o结尾的名词 一般加-es hero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes 不少外来词加-s piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos 两者皆可 zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos 7 以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos 8 以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,

释义1、表示人或事物名称的词，如‘人、牛、水、友谊、团体、今天、中间、北京、孔子"。2、(名词儿)术语或近似术语的字眼(不限于语法上的名词):化学名词 | 新名词儿3、表达三段论法结构中的概念的词。[编辑本段]定义名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。例如:desk 桌子 time 时间 life 生活 book 书本 room 房间 honest 诚实 worker 工人 pencil 铅笔 computer 计算机city城市 homework家庭作业[编辑本段]用法:在句子中用作动词的主语或宾语的词,或是在独立结构中表示名称的词,或是在联系动词后作表语用的词[编辑本段]分类名词分为专有名词和普通名词专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。例如:Tom 汤姆 China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如:teacher 老师 tea 茶 reform 改革普通名词又可进一步分为四类1) 个体名词(Individual Nouns):表示单个的人和事物。horse 马 car 汽车 room 房间 apple 苹果 fan 风扇 picture 照片2) 集体名词(Collective Nouns): 表示一群人或一些事物的名称。people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团3) 物质名词(Material Nouns):表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk 牛奶4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作,状态,品质或其他抽象概念。labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns)。专有名词、 个体名词、可数名词 、集体名词普通名词 物质名词、不可数名词、抽象名词可数名词有单,复数之分,表示一个或多个。a book 一本书 two books 两本书不可数名词:不分单,复数;抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。sand 沙 sugar 糖有少数名词既可作可数名词,又可作不可数名词,但含义不同。glass 玻璃 glasses 玻璃杯 paper 纸 papers 报纸,文件

. 名词复数的构成方法1.(1) 在一般情况下，加词尾 -s：book / books 书 pen / pens 钢笔 face / faces 脸 (2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es：bus / buses 公共汽车 box / boxes 盒子 dish / dishes 盘子注：有些以 ch 结尾的名词，由于其发音不是 [k] 而是 [tF]，那么其复数形式应加词尾 –s，如stomach / stomachs 胃。(3) 以y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies；以“元音字母＋y”结尾的名词，直接加s：city / cities 城市 boy / boys 男孩 key / keys 钥匙注：以 y 结尾的专有名词，若在某些特殊情况下需要复数，通常加 s 构成：Mary / Marys 玛丽 Germany / Germanys 德国(4) 以 o 结尾的名词，有些加词尾 -s，有些加 -es，有些加 -es -s 或 -es 均可：piano / pianos 钢琴 tomato / tomatoes 西红柿 zero / zero(e)s注：有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计，一共近200结尾的名词作了统计，一共近个，其中绝大部分的复数形式通过加词尾-s构成，少数加词尾 es。在中学英语范围内，加词尾 es 的主要有以下4个：tomato 西红柿，potato 土豆，hero 英雄，Negro 黑人Negro(5) 以 f 或 fe 结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把 f / fe 改为 ves：chief / chiefs 首领 roof / roofs 屋顶 knife / knives 小刀注：在中学英语范围内，要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词()：wife妻子，life 生命，knife 小刀，leaf 树叶，thief 贼，half 一半，self 自己，shelf 自己，架子，loaf 面包，wolf 狼。另外，中学英语中的handkerchief(手帕)一词的复数有两种形式：handkerchiefs / handkerchieves，但在现代英语中，以用 handkerchiefs 为多见。 2.单数与复数同形式的名词中学英语中主要的有：sheep 绵羊 fish 鱼 deer 鹿 Chinese 中国人Japanese 日本人 Portuguese 葡萄牙人 Swiss 瑞士人 aircraft 飞行器means 方法 series 系列 head (牛等的)头数 works 工厂注：fish 有时也用 fishes 这样的复数形式，尤其表示种类时；head 若不是牲口的“头数”，而是表示“人的头”或“人数”，则要用” heads 这样的复数形式。3.不规则的复数名词有的名词单数变复数时，没有一定的规则：man / men 男人 woman / women 女人 child / children 小孩 tooth / teeth 牙齿 foot / feet 脚 goose / geese 鹅mouse / 老鼠 ox / oxen 公牛注：(1) 一些以 man, woman 结尾的合成词，在构成复数与 man, woman 的变化形式相同，如：policeman / policemen 警察，gentleman / gentlemen 警察，Englishman / Englishmen 英国人，等等。但是 human(人)，German(德国人)不是合成词，其复数不能仿 man 的变化规律，而是按规则变化，即用 humans, Germans。(2) foot英尺”时，其复数可以有两种形式 feet / foot，如：He is about six feet / foot tall. 他大约6英尺高。 4.复合名词的复数形式通常是将其主要名词变为复数：passer-by / passers-by 过路人 shoe-maker / shoe-makers鞋匠looker-on / lookers-on 旁观者 on-looker / on-lookers旁观者father-in-law / fathers-in-law 岳父若没有主要名词，则通常在最后一个词加s：go-between / go-betweens 中间人，媒人 know-all / know-alls 万事通注：由man / woman注：由用于另一名词前构成的合成名词，两者均变为复数：man doctor / men doctors 男医生 woman writer / women writers 女作家 5.字母、文字、数字、符号等的复数形式它们构成复数时原则上加词尾 -"s：There are two i"s in the word “skiing” skiing. 这个词里有两个字母i。Mind your p"s and q"s. 要谨言慎行。All the –"s should be changed to +"s. 所有的正号应改为负号。若不至于发生混淆，也可只加词尾 s。如：He was born in the 1930(")s. 他出生在20世纪30年代。 Your 3(")s look like 8(")s. 你写的3看起来像似8。 6.度量衡单位的缩写词的复数形式一般不加词尾-s：：m (meter, meters) 米 km (kilometer, kilometers) 千米kg (kilogramme, kilogrammes) 千克 cm (centimeter,centimeters) 厘米有的缩写词也加 s：hr (hours) / hrs (hours) 小时 No (number) / Nos (Numbers) 号码有个别缩写词采用重复最后一个字母的方式构成复数形式：p.10 (page 10) 第10页10 pp.10-15 (pages 10 through 15) 第10至15页

1、一般在名词词尾加s。如：dog-dogs, house-houses, gram-grams，officer-officers.2、以s,ss,sh, ch及x结尾的名词加es构成其复数形式。如： kiss-kisses, watch-watches, box-boxes, bush-bushes glass-glasses.3、 以o结尾，注意以下几点：（1）一般在词尾加es.如：tomato-tomatoes, potato-potatoes.（2）如果是外来语或缩写名词, 则加s。如：piano-pianos, dynamo-dynamos, photo-photos, kimono-kimonos, biro-biros.（3）有些以o结尾的名词,其o前是元音字母则加-s。如：studio-studios, radio-radios.（4）以oo结尾的名词只加s。如：zoo-zoos.4、以“辅音字母 + y“ 结尾的名词，则先把y改成i，再加es。如：baby-babies, university-universities, fly-flies, impurity-impurities.5、 下列以f或fe结尾的名词，须先将f或fe改成v，再加es。这些名词是：calf, half , knife, leaf, life, loaf, self, sheaf, shelf, thief, wife, wolf 等。如：wife-wives, wolf-wolves, calf-calves.（像roof等词直接加s，如果是初中阶段，掌握roofs一个特别单词就行了）。6、 以下几个名词scarf, wharf, hoof, handkerchief等的复数形式，可先将f或fe改成v，再加es；也可直接加s即scarfs或scarves, wharfs或wharves, hoofs或hooves, handkerchiefs或handkerchieves。7、特殊变化，具体记忆：man-men,womam-women,child-children.8、单、复数同行：鱼：fish，羊：sheep，鹿：deer，中国人：Chinese，日本人：Japanese。希望我能帮助你解疑释惑。

a piece of paper( 一张纸）three pieces of paper（三张纸）a cake of soap ( 一块肥皂），two cakes of soap ( 两块肥皂），a bowl of soup ( 一碗汤）three bowls of soup ( 三碗汤）

面包的英语是bread。英［bred]美［bred]n.面包；钱。vt.在…上撒面包屑。词语用法bread的基本意思是“面包”“蓬松烘饼”，还可指“食物”“营养”，引申还可表示“生计”“谋生之道”“钱”。bread是物质名词，表示单纯物质概念时，没有复数形式，如要表示数量，须在其前使用具有单复形式的计量单位，加上of结构，如：a loaf〔slice，piece〕of，loaves〔slices，pieces〕of。

快乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情会格外舒畅，什么东西看起来都是美好的。我的快乐，有很多很多，不用急，等我细细说完。　　我的快乐，就是看书。一有空闲时间，我就抱起砖头厚的名着，津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实，智慧的源泉。读书，让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，它总是认真地倾听，默默地给予我帮助。　　我的快乐，就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味，那《荷塘月色》的柔美，那《策马奔腾》的雄壮，那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐，因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次，我在音乐的旋律中沉醉，连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢！　　我的快乐，就是看夕阳。傍晚，那如血的夕阳散发着刺眼的光芒，多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋，那么诱人，仿佛还在散发着阵阵香气，令我馋涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，挥舞着长长的纱巾，如烟如雾，令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边，渲染成了火红色。极目远眺，天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实，当你真正拥有快乐时，你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。

1、烟花烟花漫天飞，我为谁妩媚？不过是醉眼看花，花也醉。流沙流沙漫天飞，我为谁憔悴？不过是缘来缘散，缘如水。 2、青春的园子里，花团锦簇，闭上眼睛，我只怕一瓣一瓣都是你。 3、让眼神蓄满渴望，穿越无边的清风月光，把心，用温暖缓缓地照亮。风，吹过西窗，穿越弄堂，把水袖轻摇，醉一地泪伤。谁，起舞轻弄，让花儿凋谢得如此匆忙。谁，犹抱琵琶，半遮了音里的轻狂。心，失落，慢慢地数，逝去的过往。 4、关于那些已经消失的爱，你已经不是我的春暖，却可以是另一个人的花开。 5、相遇的瞬间，夏花开放；分开的永远，蒲草秋凉。当你在我的记忆里，随风成雪；当你在现实世界里，漂流四方。 6、错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花，却荒芜了轮回的春夏。 7、回忆就像一栋拥有很多扇窗户的楼房。有的窗户晒着冬日的被褥，一轻拍就是一片尘埃；有的窗户种满了花，一开窗就是一阵芬芳。 8、梦里思大漠，花时别渭城。长亭，咫尺人孤零；愁听，天涯传绝音。且行且慢且叮咛，踏歌行，人未停。 9、只要有花可开，就不允许生命与黯淡为伴。 10、其实无论哪块土地，都有痴情的钟情的人。是他们的存在，让我们脚下的土地湿润，而我，怀着虔诚的心情，为他们祈祷当下的幸福。路很长，脚很冷，命很薄，放下吧，忘掉Ta，像忘记一朵花。 11、烟雨落断桥，青石碎。斟一杯天涯、一半花开，在风雨中潇洒。轻风过竹林，低声语。酌一杯牵挂，在青苔上开花。 12、爱在右，同情在左，走在生命路的两旁。随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫。使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。 13、日 *** 尽花含烟，月明如素愁不眠。 14、蔷薇开出的花朵没有芬芳，想念一个人，怀念一段伤，不流泪，不说话。 15、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 16、寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。 17、正是江南好风景，落花时节又逢君。 18、去年花里逢君别，今日花开又一年。 19、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。 20、花落子规啼，绿窗残梦迷。 21、那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花。 22、只要心中有景，何处不是花香满径。 23、繁杂的经历在眼角镌刻深深的纹，我转身雕下一朵花。 24、梦里繁花落尽，此情未央，此意难忘，弦虽断，曲犹扬。 25、只愿来生，只是陌上的看花人，无需入尘缘，仅行于陌上，看一川风花，无爱无伤。 26、在你不曾留意的瞬间，总有一个人，安静温柔的在背后注视你，从花开，到花落。 27、在时光里享受温暖，在流年里忘记花开。 28、一日花开，那种子便是这世界上数以亿计的爱，铭记也好，消逝也罢，向着你的心，没有终点。 29、年轻时，我们自以为有大力气与本领搜罗奇花异卉，饱经风霜后才懂得舍，专心护持自己院子里的树种，至于花团锦簇、莺啼燕啭，那是别人花园里的事，不必过问。 30、我们忘年知交的岁月多出一段桂花香秋日，微风薄雨都在窗外，你我日日一壶好茶，如泛舟于无情沧浪之上，钓回那些逝水年华。 　　婀娜多姿、花团锦簇、百花争妍、万紫千红、百花齐放、满园春色、鸟语花香、含苞待放、 五颜六色、姹紫嫣红、繁花似锦、花红柳绿、枝繁叶茂、香气扑鼻、浓香四溢、五彩缤纷

1. 关于花色彩的诗句 关于花色彩的诗句 1.描写花的颜色的诗句 忆江南 白居易 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝， 能不忆江南。 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 《九日次韵王巩》 年代： 宋 作者： 苏轼 我醉欲眠君罢休，已教従事到青州。 鬓霜饶我三千丈，诗律输君一百筹。 闻道郎君闭东阁，且容老子上南楼。 相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。 2.带花和颜色的诗句 夜来风雨声，花落知多少。 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅着花未。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 国破山河在，城春草木深 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 待到重阳日，还来就菊花。 曲径通幽处，禅房花木深。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。 行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 花开堪折直须折，莫待无花空折枝 3.描写花的色彩的句子 您好！ 一场春雨过后，美丽的迎春花开得更漂亮了。 远远地看去，一朵朵花像一个个小喇叭。近一点儿看去，每朵花由六个花瓣组成，花的中间有细细的花蕊。 它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来，有一股淡淡的清香扑鼻而来。 描写花的好句子 月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。 一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。 满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。 每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。 描写花的好句子 粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。 满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。 石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！ 喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。 田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。 有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。 那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！ 一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。 望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。 迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。 绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。 看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。 花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。 描写荷花的句子 青阳渡】青阳渡 晋，乐府 青荷盖绿水，芙蓉披红鲜.下有并根藕，上有并头莲. 【咏芙蓉】 南朝梁 沈约 微风摇紫叶，轻露拂朱房.中池所以绿，待我泛红光. 【采莲】 南朝梁 吴均 锦带杂花钿，罗衣垂绿川.问子今何去，出采江南莲. 辽西三千里，欲寄无因缘.愿君早旋返，及此荷花鲜. 《山居即事》唐 王维 绿竹含新粉，红莲落故衣。 【夏歌】 南朝·梁·萧衍 江南莲花开，红光照碧水。 色同心复同，藕异心无异。 《夏日杂诗》清 陈文述 水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。 一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。 《狂夫》唐 杜甫 风含翠筱娟娟净，雨浥红蕖冉冉香。 《暮热游荷池上》宋 杨万里 荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 《为农》唐 杜甫 圆荷浮小叶，细麦落轻花。 《采莲曲》唐 王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 清水出芙蓉，天然去调饰 暗香疏影 并蒂芙蓉 不费吹灰之力 百花齐放 百花生日 败柳残花 败鳞残甲 悖入悖出 闭月羞花 初发芙蓉 蟾宫折桂 残花败柳 春华秋实 春花秋月 粲花之论 春兰秋菊 摧兰折玉 采兰赠药 吹气胜兰 尺树寸泓 出水芙蓉 倡条冶叶 姹紫嫣红 断发文身 大人虎变 大手大脚 大贤虎变 丹楹刻桷 鹅毛大雪 月夕花朝 风吹雨打 丰富多采 纷纷扬扬 纷红骇绿 浮花浪蕊 繁花似锦 风花雪月 芙蓉并蒂 芙蓉出水 凡桃俗李 孤标傲世 桂馥兰香 孤芳自赏 故技重演 割鸡焉用牛刀 桂林一枝 故弄玄虚 瓜熟蒂落 国色天香 鬼蜮伎俩 桂子飘香 含苞待放 含苞欲放 华不再扬 华而不实 黄花晚节 寒花晚节 花好月圆 花街柳巷 花甲之年 昏聩无能 花容月貌 红衰翠减 火树银花 蕙心兰质 花下晒裈 花朝月夕 枯树生花 羯鼓催花 镜花水月 镜里观花 锦上添花 金枝玉叶 空谷幽兰 葵藿倾阳 枯枝败叶 看朱成碧 柳暗花明 兰艾同焚 六出纷飞 劳而无功 绿肥红瘦 梨花带雨 路柳墙花 乱琼碎玉 落英缤纷 磨刀不误砍柴工 名目繁多 明日黄花 迷人眼目 弄虚作假 鸟语花香 被发文身 披发文身 披红戴花 批红判白 庞眉皓发 奇花异草 琪花瑶草 千金市骨 奇葩异卉 巧舌如簧 秋荼密网 秋月春花 巧言令色 巧言偏辞 巧言如簧 荣华富贵 如火如荼 如花似锦 如花似玉 日食万钱 铁树开花 视丹如绿 岁寒三友 杀鸡焉用牛刀 水木清华 碎琼乱玉 食日万钱 水性杨花 桃红柳绿 天花乱坠 昙花一现 桃李不言，下自成蹊 徒劳往返 天女散花 豚蹄穰田 亭亭玉立 天香国色 头晕目眩 头痒搔跟 逃之夭夭 往返徒劳 五光十色 无根无蒂 五花八门 晚节黄花 无可奈何花落去 五颜六色 万紫千红 魏紫姚黄 悬鹑百结 秀而不实 香花供养 心花怒放 衔华佩实 寻花问柳 闲花野草 姚黄魏紫 徇私舞弊 虚嘴掠舌 野草闲花 雨打风吹 移花接木 驿寄梅花 衣锦夜行 冶叶倡条 一掷百万 一掷千金 走马观花 走马看花 茉莉花金银花紫茉莉牵牛花萱草文殊兰栀子花荷花.。 4.有关花的颜色的古诗 忆江南 白居易 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝， 能不忆江南。 画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红. 竹枝词 刘禹锡 山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。 花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。 斋心 王昌龄 女萝覆石壁，溪水幽朦胧。 紫葛蔓黄花，娟娟寒露中。 朝饮花上露，夜卧松下风。 云英化为水，光采与我同。 日月荡精魄，寥寥天宇空。 5.描写花颜色多的诗句有哪些 1、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。 2、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 3、满园深浅色，照在绿波中。 4、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 5、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 1、初夏绝句 作者：陆游 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。 夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。 2、晚春 唐代：韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞 3、忆江南 作者：白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 5、游园不值 宋代：叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 6.古诗词中含有花朵色彩的诗句 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹——宋宋祁《玉楼春》 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红——唐白居易《暮江吟》 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏——宋林逋《山园小梅》 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙——宋赵师秀《有约》 一年好景君须记，最是橙黄桔绿时——宋苏轼《赠刘景文》 一水护田将绿绕，两山排闼送青来——宋王安石《书湖阴先生壁》 两岸青山相对出，孤帆一片日边来——唐李白《望天门山》 青山遮不住，毕竟东流去——宋辛弃疾《菩萨蛮。书江西造口壁》 山外青山楼外楼------宋.林升<&lt；题临安邸>> 青山看不厌，流水趣何长——唐钱起《陪考功王员外城东池亭宴》 郎骑竹马来，绕床弄青梅------唐.李白<&lt；长干行>> 江作青罗带，山如碧玉簪——唐韩 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝——唐白居易《忆江南》 等闲识得东风面， 万紫千红总是春——宋朱熹《春日》

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.　　忽如一夜春风来,千树万树梨花开.　　散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.　　将军角弓不得控,都护铁衣冷难着.　　瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.　　中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.　　纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.　　轮台东门送君去,去时雪满天山路.　　山回路转不见君,雪上空留马行处.　　千古佳句：忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

【 #好词好句# 导语】叶子衬托着小米似的金色小花，有三四片花瓣。这好像几个胖娃娃躺在摇篮里笑眯眯的望外瞧；又像绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子；还像害羞的小泵娘，在枝中若隐若现，有的躲起来了，有的露出了半张脸对着我们微微地笑着。下面是 整理分享的形容花朵盛开的唯美句子，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 1.形容花朵盛开的唯美句子 　　1.满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。 　　2.微风过处，那碧绿的莲叶随风起伏，就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。 　　3.菊花的颜色很多，有白色的，有红色的，有黄色的，还有浅紫色的……远看，一串红像小姑娘头上扎的红头绳，欢快而又活泼；近看，一串红又像一串冰糖葫芦，叫人垂涎欲滴。 　　4.有的茶花鲜花怒放。嫩绿的叶点缀着粉红的花。有的含苞欲放，花骨朵露出了些许红色，好像小女孩的殷桃小嘴。有的半开不开，好像一把多彩的花伞，好看极了。 　　5.水仙花千姿百态：一根花枝上就有很多花儿，争先恐后的看看这个世界。有的还是花骨朵儿，活像小宝宝在睡觉；有的含苞欲放，正使劲地探出脑袋，打听周围的消息；有的才刚开，昂起那白色的脸蛋，好像在和其它几朵花儿比美；还有的都盛开了，六片花瓣薄薄的，那白色的花瓣衬托着金杯似的花蕊，宛如一个个小姑娘在对着大家微笑呢！一片片花瓣犹如一只只白粉蝶，美丽极了！ 　　6.茉莉的花朵不大，但是滑腻洁白晶莹，像是白玉雕刻成的。 　　7.满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。 　　8.喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右，很细，像大头针一样。它的花瓣像喇叭，它的顶端像五角星，下方是白色的，上方是紫色的，中间是粉红的，它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的薄薄的，形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的，弯弯曲曲，像电话线一样，緾绕在护栏上，骄傲的擎着花冠，微风吹来，它的花冠左右摇动，好像在吹喇叭似的。 　　9.白玉兰大大的花朵，片片精巧的瓣，似在莹雪中浸过，似用玉石雕刻，美得高雅，美得朴素，溢满了人间的纯洁。 　　10.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 2.形容花朵盛开的唯美句子 　　1.它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。 　　2.远远就闻见一股细细的清香，直渗进人的心肺，这是梅花：红梅白梅绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是一首诗。 　　3.一列美人蕉，盛开着红色黄色而带着黑斑的大朵的花，正伸张了大口，向着灿烂的春光微笑。美人蕉就像含羞的小姑娘，捧出红艳艳的花朵。美人蕉的花远看像一团团熊熊燃烧的火，近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。美人蕉那宽大的叶子，像一把绿色的芭蕉扇。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。 　　4.河水上的荷叶挨挨挤挤，一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去，呵，那里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢!翠绿的荷叶丛中，一支支亭亭玉立的荷花微笑着，她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的粉色的白色的，有全部盛开的还有含苞待放的，它们就像美丽的小仙女一样，漂亮极了!微风吹来，荷花散发出个性好闻的清香，啊!夏天的荷花真美! 　　5.走进店里，地上的一盆盆五颜六色形态各异的花映入我的眼帘，红的似火黄的似金白的像雪……这些花可真美啊! 　　6.兰花，没有牡丹那雍容华贵，却平添了一丝高贵;兰花，没有荷花的纯净洁白，却留一丝余香让你慢慢品味;兰花，没有茉莉的清新爽洁，却带有一些沉静让你感到甜美而安神。我爱兰，爱它的平凡，爱它的庄重，爱它的清高。 　　7.满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。 　　8.经过我的精心照顾，美人蕉的长势越来越旺盛。过了不久，嘿!美人蕉的叶子渐渐地由绿带白，变成了浓绿，浓得几乎要流下来。美人蕉的顶端更增添了异彩，成串的花蕊像蜡烛，像火炬，越长越大，抿嘴欲笑。要开放了，要开放了……一天早晨，花最后盛开了，那鲜艳的花朵似红莲映水，红得耀眼。微风吹来，片片花瓣像是一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。那美呀，简直醉了我的心。一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样貌多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。那牵牛花儿爬在树上，调皮任性，无拘无束，就像小孙女缠着老爷爷。牵牛花的果，像盏盏小灯，向下垂着，好像在寻找适宜的地方，然后把种子弹落，让它在繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿。一片片的叶儿一闪一闪，就像一张张少女的脸。嫩叶上残留着一两滴雨露，泪珠一样晶莹。 　　9.它时儿扭动自己那细长的枝干，时而晃动着嫩绿的叶子。瞧，它正在微风中向我们招手呢！我来到花圃前，看到花圃里的迎春花一片金黄，它的花骨朵儿上裹着淡绿色的衣裳，开放的淡黄色花瓣中吐出深黄色的花蕊。它不但美丽，还散发着一阵阵清香，在蓝天白云的衬托下显得格外美丽，令人顿感春天来临。 　　10.然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来，它和松竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现了梅花不畏困难不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗? 3.形容花朵盛开的唯美句子 　　1.兰花，没有牡丹那雍容华贵，却平添了一丝高贵；兰花，没有荷花的纯净洁白，却留一丝余香让你慢慢品味；兰花，没有茉莉的清新爽洁，却带有一些沉静让你感到甜美而安神。我爱兰，爱它的平凡，爱它的庄重，爱它的清高。 　　2.蝴蝶花的叶子长而宽，又是那样多，颜色是深绿色的，面上有不明显的叶脉，叶子的边缘是波浪形的。蝴蝶花有的才展开两片花瓣，有的花瓣全展开了，露出淡黄色的小花蕊。花朵是黄色的，一朵花有四片花瓣，两片大两片小，每一片花瓣上都有黑黑的大圆点，只有两片花瓣上的黑点是爱心形的，组成了蝴蝶形，蝴蝶花因此而得名。如果有一只蝴蝶飞到上方，就会分不出哪个是花哪个是蝴蝶了!有的还是花骨朵，看起来饱胀得立刻要爆裂似的。 　　3.我来到阳台上，看见一朵玫瑰色的花盛开着，妈妈说这是喇叭花。它有细长的柄，花柄的尖端有五片花瓣，花瓣的中心有几根细细的花芯，它好像很神气地向着天空吹着那只大喇叭，(运用比喻，但花瓣围成喇叭状未写清，为什么是“向着天空”的未说明，所以并不形象。)还把它那股香味送到我的鼻尖。几天以内，花儿陆续地开放了。 　　4.蝴蝶花的叶子长而宽，又是那样多，颜色是深绿色的，面上有不明显的叶脉，叶子的边缘是波浪形的。蝴蝶花有的才展开两片花瓣，有的花瓣全展开了，露出淡黄色的小花蕊。花朵是黄色的，一朵花有四片花瓣，两片大两片小，每一片花瓣上都有黑黑的大圆点，只有两片花瓣上的黑点是爱心形的，组成了蝴蝶形，蝴蝶花因此而得名。如果有一只蝴蝶飞到上方，就会分不出哪个是花哪个是蝴蝶了！有的还是花骨朵，看起来饱胀得立刻要爆裂似的。 　　5.清晨，我飘过栀子树旁，树上盛开着朵朵栀子花。那洁白如雪的花瓣调皮地往里卷曲着，能够看见嫩黄的花蕊。有的还是花骨朵儿，像圆圆的蜡烛头，饱胀得立刻就要破裂似的；有的羞羞答答地才展开两三片花瓣儿，像一个小孩儿探出脑袋留意翼翼地往外瞧了瞧；有的像亭亭玉立的少女随风舞动着雪白的舞裙，千姿百态，一朵比一朵更美。 　　6.学校的春天，那真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，构成了光彩夺目的春天。 　　7.几阵春风吹过，迎春花开花了，朵朵小花像一位位害羞的小姑娘，低着头，笑着，笑着??迎春花金黄金黄的，跟五角星花一样大小，每一朵都有五六片花瓣组成。花蕊是嫩黄嫩黄的，看上去像一根根细针，顶上有一个个小圆片。花的下方躲着几片月牙儿似的小叶子，十分可爱。在阳光中，迎春花倒垂下的枝干伸出了绿枝，吐出了绿芽，在微风中摇摆着纤细的身姿，好似一位亭亭玉立的少女在美妙的乐曲中翩翩起舞。 　　8.喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右，很细，像大头针一样。它的花瓣像喇叭，它的顶端像五角星，下方是白色的，上方是紫色的，中间是粉红的，它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的薄薄的，形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的，弯弯曲曲，像电话线一样，緾绕在护栏上，骄傲的擎着花冠，微风吹来，它的花冠左右摇动，好像在吹喇叭似的。 　　9.啊，牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。 　　10.田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。 4.形容花朵盛开的唯美句子 　　1.月季花的花瓣姿态万千。有的藏而不露，想睡眠中的婴儿；有的半开半合，像害羞的小姑娘；有的迎风吐艳，就像牡丹的“缩小版”。而有的凋谢了，但花芯却像军人一般挺立枝头。月季的花芯缀满了黄色的小颗粒，着幽雅的香气就是从这儿散发出来的，只要闻上一闻，便能心旷神怡。远远望去，一朵朵月季花就像是一群孩童正搂着妈妈的脖子撒娇呢！ 　　2.学校的春天，那真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，构成了光彩夺目的春天。 　　3.凤凰花开起来一片火红，一株这样的乔木，到花期竟然找不到一片绿叶，全是红花，开得那热烈，慷慨! 　　4.喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。 　　5.微风过处，那碧绿的随风起伏，就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。 　　6.啊，牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。 　　7.菊花的花瓣一丝一丝的，像一条条彩色的丝带。菊花的花朵很大，那金丝银线般的花瓣，有的向上卷曲，有的向侧方伸展，各有，特色，婀娜多姿。各种各样的菊花，有的含苞待放，有的花蓄初绽，有的迎风怒放；红的像火，白的如雪，黄的似金。 　　8.樟树的叶子一串串一层层，长得密密麻麻，成了一顶巨大的绿帐篷。风儿一吹，美人蕉的花朵就像一个美丽的少女，在风中翩翩起舞；叶子就像一把大扇子，上下晃动，把丝丝凉意送给你我他。 　　9.只见花盆里的八朵昙花，原先柔软下垂的筒型花托向上翘升，像白天鹅徐徐抬头。花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，这八朵昙花正在竟争开放，还有十几朵花蕾也在迎风摆动。盛开的昙花送来缕缕清香，真是沁人心脾。 　　10.从未见过开得这样美的花。只见其顶端是粉红的，而越到里面越淡，花蕊处几乎是泛白了。花心笔挺笔挺的，呈现黄色，就如一根旗杆，高高耸立在人们心中。每一朵花都如一只小船，扬起了大帆，在向远方行进。 5.形容花朵盛开的唯美句子 　　1.月季花的花一片一片的，每片是椭圆形的。花瓣里是黄色的花蕊，透漏出醉人的芳香。 　　2.经过我的精心照顾，美人蕉的长势越来越旺盛。过了不久，嘿！美人蕉的叶子渐渐地由绿带白，变成了浓绿，浓得几乎要流下来。美人蕉的顶端更增添了异彩，成串的花蕊像蜡烛，像火炬，越长越大，抿嘴欲笑。要开放了，要开放了……一天早晨，花最后盛开了，那鲜艳的花朵似红莲映水，红得耀眼。微风吹来，片片花瓣像是一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。那美呀，简直醉了我的心。一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样貌多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。那牵牛花儿爬在树上，调皮任性，无拘无束，就像小孙女缠着老爷爷。牵牛花的果，像盏盏小灯，向下垂着，好像在寻找适宜的地方，然后把种子弹落，让它在繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿。一片片的叶儿一闪一闪，就像一张张少女的脸。嫩叶上残留着一两滴雨露，泪珠一样晶莹。 　　3.月季花的茎细长而挺拔，上方长满了小刺，就像一把把锋利的刀。椭圆形的叶子鲜嫩可爱，始终透着淘气，透着可爱。因为有了它的衬托，月季花才显得更加纯洁，更加高雅！ 　　4.鸡冠花，远远看去红得像一团火。走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。 　　5.一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 　　6.漫步在桂花树下，我仔细地打量着桂花树。只见那树干高大挺拔，灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸，树显得个性粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把碧绿的大伞，又像一个挺立着的站岗的士兵，在那里忠于职守。 　　7.一阵微风吹来，桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。桂花也随着风儿的吹拂翩翩起舞，真如神话传说中的天女散花，纷纷扬扬，壮观极了。望着那由桂花装点而成的金黄的地毯，我蹲下身子，从地上捡起几瓣放在手心，感觉软软的。 　　8.花朵两侧碧玉般的叶子往下垂着，有的嫩黄带绿往里卷曲，有些深绿色的叶子像匕首一样往外伸展着。一片片叶子像一个个士兵保护着美丽的花朵。一阵微风吹来，几棵栀子树随风舞动，婆娑起舞，扭动腰肢，美丽极了! 　　9.刚绽开花苞的山茶花，犹如一个个朝天的铃铛??。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿，在阳光的照耀下，花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来，山茶花颤悠悠的，就像一位亭亭玉立楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。可调皮的露珠却滚落了。还有那含苞欲放的花骨朵，多像一个个留意脏，花瓣层层包裹，裹得那么严密，那么结实，真是精致极了！我蹲下来珍惜地抚摸着，端祥着每一朵花，觉得越看越好看??我竟着迷了。山茶花，你是春天的第一抹红，红得如此艳丽，如此鲜明。 　　10.盛夏，满树的凤凰花都开了，它们开得那么红，那么艳。在绿叶的衬托下，凤凰花就像一只只凤凰停歇在树上，美丽极了。

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的六年级的苦作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级的苦作文1 　　她，长发细腰，写的一手好字。头侧有两条不长不短的龙须，皮肤有点黑，眼睛像两潭池水，平静得犹如一面镜子，你不来她不动。 　　明天期中考试，还有一个问题不会，怎么办？老师？不在，开会了，看来只能问学霸了。 　　先问问琳儿，琳儿似乎有事，讲得比较快，也有一点深奥。对我而言，只能囫囵吞枣地把知识吞进肚子里，还不知其味。但琳儿已经进入了复习，不好打扰他，只能问另一个了。 　　这一位讲得更快，更深奥，本快理解的我，一下子绕晕了。不知怎么解了，那只能问一下葛学霸了，江湖人称“葛奶奶”。 　　“葛奶奶，这一题怎么做？”我轻轻地说，怕她不答应。因为她正在算题。 　　“嗯？”葛奶奶抬头看着我，“让我看看。”哇！她竟然答应那么快，前两位可是慢慢地答应的。我把题交给她，她慢慢地讲，不停地举例，干脆直接搬椅子坐在我身边了。 　　一滴汗珠从她的两鬓流下，她全然不顾一直往下讲。鼻尖上冒出了一层层细细的，密密的汗，我知道那种汗，很痒，不舒服。而葛奶奶却只是胡乱地擦了擦，没有擦得很干净，还有一点残存在鼻尖上。这会让人感到不舒服，不光是感觉，而且心里也会感到的，再说，葛奶奶可是出了名的“强迫症“，为我这小学渣，却…… 　　她好似一粒糖，我是一杯苦苦的咖啡。最苦的时候，她在我心中释放甜蜜和温暖。 六年级的苦作文2 　　友情像一座桥架在我和倪铭韩的中间;友情像一把锁把我和她牢牢地锁在一起;友情像红红的苹果，她咬一口，我咬一口。 　　镜头一：酸 　　下课了，我是美术组长，有收作业的义务，所以我匆匆地收起了本子，“唉呀，求求你了吗，再让我画一会儿，”陈垠宏哀求道，“不行，谁叫你这么慢，我还要跟倪铭韩踢毽子呢?”我回答道，1本，2本，3本------6本收齐，我赶紧把本子叠好交给王维肖，飞奔出去找倪铭韩，只见她正在操场上踢毽子，123，还缺一人，我跑过去，可没想到王维肖从后面跑了过去，“你来吧!”倪铭韩说，此时的我心情十分低落。 　　镜头二：甜 　　“郑舒以!”倪铭韩大声叫道“我们一起去玩吧!”我兴冲冲地答应了，我们手牵着手向操场跑去。一会儿像小鸟一样飞来飞去;一会儿玩起了三字经;一会累了就坐在操场上聊天，我们俩一下谈东，一下说西，别提有多快乐。 　　镜头三：苦 　　吃好饭，来到教室，见倪铭蔓她们正要玩绑人，我便也过去玩，可没过一会儿，倪铭韩来了：“郑舒以，帮我们甩绳吧!”“可我现在在玩绑人!”“倪铭蔓，郑舒以要帮我甩绳的呀!”“噢噢噢，把郑舒以给你行了吧!”倪铭蔓生气地走开了。我心里可是100个不愿意，甩绳那么无聊，还不如绑人好玩，可为了友情，没办法。 　　…… 　　友情是珍贵的，友情在我成长的道路上，撒下了一层金光。 六年级的苦作文3 　　从四岁起，我便开始跟着外公学毛笔书法。学书法的滋味到现在还难以忘怀，就是一个字——苦。 　　记得七岁那年的一个星期天，阳光明媚，天气晴朗，是个难得的好天气。午饭后，我便专心致志地练起字来。练了一会儿，好朋友程荣、盼英、玲玲一起来了。程荣说：“秀锋，今天天气这么好，我们一起出去玩玩吧！”玲玲也说道：“是呀！难得这样的好天气，练什么字，放松放松。”听他们这么一说，我有些动摇了，可是书法任务还没有完成呀。盼英在一旁为我抱不平：“你爸爸妈妈怎么管得这样紧，总有点自由的空间吧？”程荣看我左右为难的样子，就说：“算了吧，我们去玩。”他们就走出了我的家门。 　　望着他们远去的背影，再看看那没写完的纸，我自我安慰：“没什么，现在苦点，以后就好了……”于是，我拿起毛笔又练了起来。 　　就这样，不论严寒酷暑，我都坚持不懈，刻苦努力地练习，终于尝到了甜头，那就是练字的——乐。 　　功夫不负有心人，我的努力总算没有白费。今年学校开展书法绘画活动，在学校我可是有名的小书法家了。当然，这些成绩只能说明过去，今后我还要更加地努力练习，力争取得更好地成绩。 　　从练字中，我悟出了一个道理：无论做什么事，只要坚持不懈、刻苦努力、不怕困难，就一定能成功的。 六年级的苦作文4 　　光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声中流逝，岁月的风铃在校园中回响。一眨眼，小学的生活即将结束，每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。各种滋味涌上心头。 　　酸是离别时的舍不得，我舍不得老师，舍不得同学。之前屋子里还回想着我们朗朗的读书声，后一秒屋子里就空无一人。一个个勤奋的身影，一张张稀奇古怪的笑脸，都要离我们而去，酸楚的滋味在我心里久久不能消失。 　　校园里的甜和苦真的是双生花。期末复习的时候，一沓沓的卷子压在我的身上，让我喘不过气来。压力就像弹簧一样，它让我学会了坚韧。按照制定的学习计划，开始残酷的期末题海战术，按部就班地挺过去。先苦后甜，坚持不懈地努力让我在考试时取得了好成绩。看到爸爸妈妈欣慰的目光，我也真心为自己喝彩。 　　我的外号“小辣椒”，最仗义最霸道，才能有最最精彩的回忆。我们班的小女生在水房接水时，被三班的女生推推搡搡。原因竟是我们班的同学不小心弄她身上一点儿水，就大动干戈。我知道了这件事气不过，就去找她评理。她也不是吃素的，一副你奈我何的样子。我也不是浪得虚名！要么道歉，要么让我班小女生也推她试试，要么去老师办公室举报，给她小学评语上来个“大红星”。她被我的气势震住了，乖乖的道了歉。因此，我的小辣椒名气更为响亮啦！ 　　六年的朝夕相处，酸甜苦辣尽在不言中。我们即将挥手告别，各奔东西，可我舍不得老师和同学们，希望所有的同学在未来的日子里，百尺竿头更进一步。祝福老师身体健康，桃李满天下！ 六年级的苦作文5 　　我现在读六年级了，六年级的生活可以说是什么味儿都有。如果你不相信的话，你就慢慢地听我道来： 　　六年级生活的“甜”：现在读六年级了，语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了，学起来很简单，课文也容易理解，考试也能得个好成绩;数学和语文一样，也是积累了一年级到五年级的知识，让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多;英语就不和语文、数学一样了，虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩，但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣，让我们增加了对学习的乐趣，成绩也是良好的。 　　六年级生活的“苦”：上了六年级了，作业比以前多了许多，害得我们的学习负担好重哦!回到家，完成了老师布置的作业，还要完成父母布置的作业，好苦呀!不过，我还是从苦中尝到了一丝丝的甜，因为这些“苦”里面，蕴含了老师、父母对我们的关怀。 　　六年级生活的“辣”：也不知道是为什么，现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时，跑步4圈或者5圈就好了;现在，跑步要跑7圈或者8圈，跑完还要跳跃200下，害我们的好累哟!跑步的时候，炙热的太阳无情的烘烤着我们，脸上火辣辣的。 　　六年级的生活就像打翻了五味瓶，什么味儿都有! 　　这就是六年级生活的“甜”、“苦”、“辣”! 六年级的苦作文6 　　五年级的时候，我们经过了一个星期的艰苦训练，军 训 中 的 苦 与 乐作文。我们从中迫切的感受到了军训中的苦与乐！刚刚到那里的时候，我怀着百分之一百二十的激情下车了。可是，当我把行李收拾好放好的时候，教官就让我们去吃中午饭了。这里的中午饭和家里的饭菜简直是天壤之别的差距（非常难吃）。吃完了饭我就去洗碗。做完了一天的训练，我只觉得头脑发晕、眼冒金花。我倒头就睡着了。到了第二天，我们全寝室的人都整装待发准备迎接今天的艰苦训练。教官让我们站成一队。可我们万万没有像到的是一站就是两个小时！有一个同学实在站不下去了。 　　就对教官说：“教官休息一下子吧！”教官就说：“好，你可以不站了。”那个人欣喜若狂，可是她万万没有想到暴风雨来临之前都是平静的。“那你就做五百个上下蹲”，教官说，“开始吧！”我们哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！可是早饭铃一打响，同学们就像是一匹饿狼，一匹虎的样子！真是狼吞虎咽呀！我们教官又对我们说：“你们把凳子搬到广场上去。”我们真不知道教官葫芦里卖的是什么药！教官一到就教我们唱了一首军歌。 　　晚上，我们吃过晚饭，就去看了一部爱国主义电影。影片讲的是：有一队弹弓小英雄机智勇敢与日本鬼子作斗争并大获全胜的故事。第三天，*教官让我们爬竹竿。我们女同学围在竹竿下个个越越欲试，可一旦抬头望望高耸入云的竹竿，顿时就像秋霜打过的子——焉了，互相大眼瞪小眼，谁也不敢爬上去。第四天，也是我们军训最幸福的一天：吃饺子，室长一声令下，大家分工合作：有的挑水，有的下饺子，有的洗碗，真是一片欣欣向荣的景象。第五天我离开了我身活了五天的地方。军训虽苦，乐在苦中。 六年级的苦作文7 　　人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是”妈妈“！ 　　可怜天下父母心，故事发生在奥地利，罗沙林是一个性格孤癖，胆小羞涩的13岁少女。她很小的时候父亲就去世了。母亲索菲亚靠着微薄的工资把罗沙林一手抚养大。因为家境贫困，她经常被别人嘲笑，这些都给她幼小的心灵投下了浓重的阴影。久而久之，她对母亲心生怨恨，于是，母亲为了缓和母女之间的关系，带着女儿去滑雪山，但不幸降临了，她们被困在了雪山里，女儿醒后发现母亲已经去世了，工作人员告诉她，她母亲为了救她而死的。原来，母亲割断了大动脉，然后在血迹中爬行了十几米的距离，目的是想让救援人员发现她们的位置。 　　这是多么伟大的一位母亲啊！也许我们出生在普通家庭，也许我们的家境比别人差，也许我们的成长过程中遭受了些苦难，但请相信：父母对我们的爱是天底下最纯洁的爱！ 　　是啊，这世界上的每一位母亲，可以为自己的孩子付出一切，我的母亲，相貌平平，但我心里明白，妈妈很爱我，而我也很爱她。这个母亲节，妈妈依旧向往常一样加班，回来时已经很晚了，我给妈妈打水洗脚，第一次发现，妈妈的脚已经有好多裂痕了，洗着洗着，一股热流夺眶而出，我急忙低下头，跟妈妈说去拿东西，跑到院子里抽泣。 　　全世界的母亲多么相象，她们都很爱自己的孩子！ 六年级的苦作文8 　　月亮露出了脸，它那朦胧的月光照在了我的脸上，好像是在安慰我，这使我的心情也好了几分。可当我听到爸爸说出这句话时，我的心情又跌落了几分，还不时流下了眼泪。“我们都要出差，所以只能委屈一下儿子了。” 　　爸爸妈妈不带我去的原因有两个，第一，到了那儿，爸爸妈妈都没时间来照顾我，早餐、中餐，就连晚餐也没时间给我做；第二，亲戚们也很忙，爸爸妈妈不想打扰他们。所以就只能把我交给姐姐来照顾了，因为姐姐在读大学，所以有时间来照顾我。 　　我不想让爸爸妈妈去，因为我的生日就在后天，我想让爸爸妈妈也来才加我的生日，所以才不让他们去的。因为他们每次都这样，每次虽然都会答应，但是到我的生日时，就打电话过来说太忙，没空。我每次接到爸爸妈妈说太忙，没空的电话时，我的心都会被用刀刮一下，流的泪都成河了。如果这是第一二次都无所谓，但这已经是第七次了，他们还想让我的心刮多几下啊！ 　　我哭着跑回了房间，跳上床去，用枕头遮住耳朵，悲痛的大喊一声“啊——”。然后我又继续哭，边哭边悲痛的说：“你们想过我的感受吗？”我哭着哭着就睡着了，直到睡着时，我都在想：如果这是一场梦，那我宁可在梦里承受悲痛，也不愿在现实里承受悲痛。 　　爸爸妈妈，请你们越过谎言来拥抱我。 六年级的苦作文9 　　说到作业，我就会有满腔怨言，就算它是每个学生形影不离的好伙伴，但它却像无形的紧箍咒时刻拷牢着我，因此就有了作业的“酸甜苦辣”。 　　酸—— 　　星期五，我明知道作业堆得像小山，碰一下，“小山”就会砸得我眼冒金星。可我对这一切却置之不理，若无其事的看起课外书来。放学后，我来到补习班，同学们的作业都快做完了，我却丝毫未动。望着同学们挤出时间换来的成果，我心里酸溜溜的，像吃了醋一样。 　　甜—— 　　星期六，我经过努力奋战，终于只剩下两项作业，其中一项是一道坚如堡垒的奥数题，我冥思苦想，还是想不出答案。最后，我的脑子里快爆炸了。正当我灰心丧气时，我的脑子里突然灵光乍现找到了方法，绞尽脑汁终于把题目给打败了。这时，我的心比吃了蜜还要甜。 　　苦—— 　　我最终只剩下作文，这篇作文是我有史以来最难写的一篇作文——演讲搞。大家都知道，这个班干部竞选会上常常有，可是老师说的是文艺汇报演出，以班委身份进行演讲，要有布置情况、效果、目的等……这篇作文无论我怎么想，就是不会写。心里有一种说不出的苦味。 　　辣—— 　　妈妈改我的数学作业时，有一道题目因为想法和见解不同，我和妈妈起了争执。我说我的想法，妈妈说妈妈的道理，我倔强地大吼道：“我没有错。”最后，我们问了老师，事实证明了我的想法是错误的。当时我脸上火辣辣，恨不得找个地洞钻进去。 　　作业可以给人“喜怒哀乐”，作业是求学生涯中不可或缺的东西。 六年级的苦作文10 　　月夜漫漫，温柔的月光洒满了一屋，我静静地望着月亮，像影映机一样，开始品尝这人生的滋味……最后想到：原来平凡的清幽、豪迈、淳朴的心灵，先苦后甜的过程才是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。 　　一年级到四年级的时候，无忧无虑的，和同学之间朝夕相处，一起玩耍，一起嬉戏，但由于无忧无虑，而为后一年拖尾巴！ 　　一转眼，五年级期中考试到来了，对于我这样一个无忧无虑的女孩儿，有一点儿危险。因为考试前，母亲曾答应过我：只要考进前十名，就让我继续学中国舞。 　　考试完毕了，当老师说出名次时，我的希望破灭了，我，第十二名，就差一点就进了前十名了，这时，我后悔莫及！ 　　这“苦“终于降临了！ 　　面对这无情的回忆，我的泪水不知什么时候悄悄地跑到了脸上。 　　但是，这无情的回忆见到了我这真诚眼泪，终于放出了我快乐的时光。 　　老师要我们征稿，内容是“改革开放三十年”。我经过查资料、看电视、看报纸等，把我这篇文章满意地交上去了！ 　　那时，我并没有想过能获奖，因为，很多人征稿，又不止我一人。或许老天见到了我悲惨的一幕，让我的作文获奖了。 　　当时我太高兴了，似乎要飘飘然了！ 　　深夜慢慢地降临了，我隐隐约约只能见到月亮的影儿，面对这深刻的回忆，快落下的月亮，我不禁感慨：“人世间不仅有快乐，也有悲伤”！ 六年级的苦作文11 　　素描是一种基础绘画。素描有易有难，我算是把学素描的“酸甜苦辣”尝了个遍。 　　刚开始学素描可是“酸”啊！ 　　因为开始对素描还没有什么了解，所以画的并不好，一回家家人一看我的画就哈哈大笑，不是说画的不像，就是说画斜了，总之那段时间心酸呀！ 　　后来学了一段时间，打下了坚固的.基本功后，我画的组合几何体十分逼真，让家人赞不绝口，连声说好，那个时候我初尝了学素描的“甜头”，也让我更加爱素描，爱画画了。 　　在那之后，我开始学习画静物。画静物是素描必学的一个阶段。这个阶段对于学素描来说十分重要。那个时候真是“苦”啊，画静物比画几何体要难的多，光是投影，静物都要复杂些。但我可不想后退，于是苦日子就来了。一到素描课就得画个2个小时，中途得把图画画好，你想呀，你不画完你回家想象去吗？ 　　最后“辣”的时候到了。在画静物一年半后，终于迎来了线条复杂的人头像“时代”，这大家伙可不是好画的，那些线条复杂极了，画五个大花瓶的复杂程度才抵一个人头像，而线条在人头像中起着举足轻重的作用。我们素描老师特地让我们两节课画一幅人头像，一节画轮廓，一节画投影。我画人头像的轮廓时特别准备慢画，知道为什么吗？俗话说慢工出细活，但我画出的人头像是经过我多次调整的，十分细致，不过我的手经常被麻住了，这就是“辣”的后果！ 　　在尝过了素描的“酸甜苦辣”后，我的素描水平不断提高，已经达到三级，下一个夏天，我将剑指五级，达到更深的一层！ 六年级的苦作文12 　　在我漫长而又短暂的小学时光里，酸甜苦辣样样具有，无处不在。 　　酸 　　我是我们班的班长，每当上自习课，就是我出马的时候，同时也是我当傻子的时候：我站在讲台上一个劲儿地大喊：“不要说话！”可是下面依然是我行我素，有的同学还在教室里乱跑，怎么管都不听。每一次遇到这样的事，我心里总是很纠结——我是告诉老师呢；还是不告诉呢？我要是不告诉老师，就是我工作没做到位。要是告诉了老师，肯定会得罪了那位犯错误的同学，我岂不是要少一位好朋友。犯错同学的表现无疑像是在拿醋泼我，心里酸酸的。 　　甜 　　从一年级开始，我身边就有很多好朋友陪伴着我，让我开心快乐每一天。另外，虽然我们现在是毕业班，时间很紧，但是我们的老师总是挤出时间让大家看电影，或者让同学们讲讲笑话。学校也定期举行运动会，让我们活跃活跃学习气氛，我感觉心里甜甜的，美滋滋的。 　　苦 　　一升入六年级，我们的作业量明显上升，而且大多数都是需要背诵的，可是每次我都不能一次性背会，只好每天早上五点钟就起床背书，每次那么早起来时都浑身不舒服，很想继续睡又不能，那感觉太痛苦了。 　　辣 　　在五年级的时候，有一次，我忘记写一篇作文，被老师拉到讲台上批评一顿，那一刻，我觉得我的脸辣辣的。 　　如今，我小学快毕业了，但是小学这难忘的酸甜苦辣将永远印在我的心里。 六年级的苦作文13 　　作为21世纪的新少年，我们可是祖国未来的希望。拿我本人来说，虽然不是才高八斗，但也可以说是一个标准的“三好学生”。俗话说“金无足赤，人无完人”，再聪明、出众的人也会有自己的小烦恼。 　　每当周五这天降临的时候，我都会有一种又喜有悲的心情，喜的是可以放假休息了，悲的就是，老师又要布置作文了。我总是默默祝愿老师忘记这个作业，可天不遂人愿，老师好像很喜欢这个作业似的，从来都不会忘记。 　　每当我呆呆地望着作文本时，就会一个劲儿的埋怨自己：本来脑子里边儿想写的东西可多了，“读书笔记”也做了不少，怎么一动笔脑子里面就一片空白，把什么都忘得精光了呢？ 　　最可笑的是，有时写着写着就会走题，写完后竟发现，不按着老师题目写的作文比原题写的还要好呢!对了，有时写作文，我还会走神儿，把周边人说的话给记录下来，当察觉的时候，已经写了大半张纸了。 　　不过，我也并不是完全厌恶写作文，有时，它还能给我带来不少乐趣呢! 　　一天，我陪奶奶去河对岸薅草，碰巧看见了老太太的儿媳，又随着想到了儿时曾陪我度过一段美好时光的老太太，感触颇深。回到家后，我的灵感便便如喷泉一样，一涌而出。即兴便写了《老太太和她的芋头叶子》这篇文章。没想到，投进了一家报社，还被发表了出来。现在一谈到“作文”这两个字眼，我还是又喜又悲。你们说，写作文到底是我人生的一大悲剧，还是乐趣呢？ 六年级的苦作文14 　　幼儿园时，看到别人有的会跳舞，有的会唱歌，我幼小的心中便有了一丝不平衡的的心理，总想比别人优秀。 　　终于有一天，我忍不住了，便对妈妈说：“妈妈，我要学习特长！”妈妈一听，起先是愣住了，明白后会心地一笑：“那你想学什么呀！”这回，该我愣住了，我光想学习特长，忘了学什么了，只能先观察几天再说了。 　　在幼儿园里，我一直在寻找特长，却没一丝的进展。就在这灰心的时刻，我听到了钢琴的声响——那么动听，那么富有灵感。又得知钢琴是乐器之王，便在心理定了计划：我要学习弹钢琴！ 　　我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们积极地支持我，给我买了一架钢琴，并报了钢琴特长班。 　　起初，我对钢琴还有一种新鲜感，可这种感觉一天一天的消失，后来便成了厌烦——每天都得弹钢琴，还总弹一个曲子，手指头的动作也得受限制，多没意思呀！便对爸爸妈妈说：“学习钢琴太没意思了，我不想学了！”爸爸妈妈一听，也没发火批评我，只是说：“可是你提出不想学的，以后长大了看别人演出，你可别后悔呀！”我一听，心里很不是滋味，想象着在舞台弹琴的成就感，自豪感，便立刻决定：“我要学！” 　　从此，每天早上别人还在睡梦中游荡时，我已经开始了练习钢琴基本功了，每天下午写完作业时，别的小朋友在玩耍时，我还在弹钢琴。虽然我玩耍的时间少了，但是也得到了丰厚的回报——我的钢琴今年在我11岁的时候考过了十级，每到学校举办艺术节时，我的钢琴演出总能拿到第一名，还代表学校参加合唱团的钢琴伴奏，拿到了第一名的成绩，为学校增了光呢！ 　　慢慢地，钢琴变成了我的好伙伴儿，每次提到它，我总有一种自豪感。 　　钢琴，我爱你！ 六年级的苦作文15 　　人人都有自己的苦与乐，我当然也一样。 　　对以前的我来说，做题是苦，出去玩是乐。有一次，下午放学，我想出去玩，妈妈非让我做完题再出去玩，我心猿意马，哪有心思做题呀，“对”，我灵机一动，就用“胡写八道法”飞快地做完了题，获得妈妈的批准后，我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时，累了，就拖着疲惫的身体回了家。一进门，妈妈气冲冲地朝我走来，阴沉着脸，气哼哼地说：“你想什么哪？全做错了，赶快认真改！ 　　”我满不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃饭了。吃完饭以后，我看妈妈好像忘了这件事，题也没改就悄悄睡觉去了，心里暗自庆幸：总算躲过了一劫。第二天早晨，第一节是数学课，老师发了一张卷子，我定睛一看，上面有两道题和我昨天错的是一个类型的，可我还是不会呀，我急得抓耳挠腮，心想：这下坏了，肯定考不好了！ 　　果不其然，卷子发下来，我只得了80多分，我懊悔万分，心里十分难过，看来学习真是一分努力一分收获呀！ 　　如果不是我一时贪玩，也不会落得“今天的下场”，我暗下决心，今后一定认真学习，争取每次考试都得满分！ 　　从那以后，我不但认真完成老师和妈妈的作业，而且经常自己主动找题做，工夫不负有心人，我的成绩直线上升，同学们还向我讨教学习好的“秘方”呢，我很自豪。虽然玩的时间少了一些，但我心里充满了甜蜜。 　　我现在终于明白了，有时乐对自己来说其实是苦，试想，如果我们现在天天都出去玩，什么也不学，将来在社会上就难以立足。有时苦对自己来说也是一种乐，我们现在学习是很辛苦，失去了很多玩的时间，但是将来会获得成功，会更深的体会到苦后的乐。只有努力地付苦，吃苦，才能收获知识，收获无穷的乐趣。

描写花的优美句子 　　1、那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗？ 　　2、学校的春天，那真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。 　　3、您瞧那盆水仙花，花盆里的水清亮亮的，叶子绿盈盈的，花儿白丝丝的，恰似凌波仙子在水上漂浮。 　　4、喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。 　　5、雨中的桃花，那么娇嫩，那么可爱，仿佛刚刚从睡梦中醒过来的小女孩，稚气地望着你；那些湿润的小花蕾，好象婴儿们的小嘴唇，红艳艳地咧开着。 　　6、一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 　　7、蝴蝶花的叶子长而宽，又是那样多，颜色是深绿色的，面上有不明显的叶脉，叶子的边缘是波浪形的。蝴蝶花有的才展开两片花瓣，有的花瓣全展开了，露出淡黄色的小花蕊。花朵是黄色的，一朵花有四片花瓣，两片大两片小，每一片花瓣上都有黑黑的大圆点，只有两片花瓣上的黑点是爱心形的，组成了蝴蝶形，蝴蝶花因此而得名。如果有一只蝴蝶飞到上面，就会分不出哪个是花哪个是蝴蝶了！有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要爆裂似的。 　　8、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。 　　9、那株紫丁香到了暮春，满树便开出字色的小花，那话并不艳丽，想笔尖大小，绽放开来，却纯净雅洁，犹如一片紫色的迷离的雾。 　　10、在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相偎依，竞相开放，细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，时而露出了星星点点的花蕊。从远处看，这些小花就像在碧空中的一颗颗星，它们挨挨挤挤，闪烁着亮光。要是在远处看，夜丁香的花五颜六色，一丛丛，一簇簇，真像一位高明的画家用各种颜色画出来漂亮的画。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻，也不像喇叭花那样清淡无味，而是香中带有甜味。 　　11、梅花有五片花瓣，有单瓣的，也有双瓣的，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，像一顶小帽子。 　　12、喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右，很细，像大头针一样。它的花瓣像喇叭，它的顶端像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中间是粉红的，它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的，形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的，弯弯曲曲，像电话线一样，緾绕在护栏上，骄傲的擎着花冠，微风吹来，它的花冠左右摇动，好像在吹喇叭似的。 　　13、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。 　　14、昙花开了！在海带状的绿叶上，一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动。那白玉般的花苞，渐渐地裂了开来；雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来，一片、两片、三片……美丽的昙花，以惊人的速度奇迹般地怒放了，悄悄散发着清香。 　　15、每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。 　　16、经过我的精心照顾，美人蕉的长势越来越旺盛。过了不久，嘿！美人蕉的叶子渐渐地由绿带白，变成了浓绿，浓得几乎要流下来。美人蕉的顶端更增添了异彩，成串的花蕊像蜡烛，像火炬，越长越大，抿嘴欲笑。要开放了，要开放了……一天早晨，花终于盛开了，那鲜艳的花朵似红莲映水，红得耀眼。微风吹来，片片花瓣像是一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。那美呀，简直醉了我的心。一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。那牵牛花儿爬在树上，调皮任性，无拘无束，就像小孙女缠着老爷爷。牵牛花的果，像盏盏小灯，向下垂着，好像在寻找适宜的地方，然后把种子弹落，让它在繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿。一片片的叶儿一闪一闪，就像一张张少女的脸。嫩叶上残留着一两滴雨露，泪珠一样晶莹。 　　17、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。 　　18、它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。 　　19、一株美人蕉，盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花，正伸张了大口，向着灿烂的春光微笑。美人蕉就像含羞的小姑娘，捧出红艳艳的花朵。美人蕉的花远看像一团团熊熊燃烧的火，近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。美人蕉那宽大的叶子，像一把绿色的芭蕉扇。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。 　　20、月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。 　　啊！走进花的世界，到处鸟语花香。你瞧，这艳丽的玫瑰绽开了笑脸。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。睡莲从梦中醒来，了伸了伸懒腰。茉莉花穿上了美丽的婚纱裙。夜来香送出了一缕缕清香。这真是一个花的世界啊！ 　　春天,山茶花开了,开出许许多多艳红的花儿.满树红花,那么夺目,那么可爱,就像彩色的绸缎. 看!那绽放着笑脸的山茶花.几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅.她们有的缀在枝头"荡秋千",犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅. 再看饱胀得裂了的小口子,刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一个个朝天的铃铛.清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了.一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿.可调皮的露珠却滚落了. 还有那含苞欲放的花骨朵,多像一个个小心脏,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是精致极了! 春天是山茶花盛开的季节，有的同一株树上有好几种颜色，远远看上去，它显得格外娇艳。我最喜欢的是那几株粉色的山茶花，它们的形态各种各样。有的含羞待放，小巧的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，许多花都和它争奇斗艳哩！有的已经完全盛开了，它像婴儿甜美的笑脸，向游客展示着它优美的身姿。山茶花的花瓣层层叠叠，柔软而有弹性，使人觉得另有一番情趣。它的花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒，这就是孕育这新生命的种子。听说，一般的花要开放很久才能打骨朵，而山茶花只要花瓣一凋谢，花骨朵就怎么也忍不住在花苞里了。 山茶花的叶子是青绿色的，周围是锯齿状的边缘。有了它的衬托，山茶花便显得更加美丽了。 我爱山茶花的绿叶，更爱那娇艳美丽的山茶花！描写花的好句子 月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。 一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。 满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。 每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。 描写花的好句子 粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。 满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。 石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！ 喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。 田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。 有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。 那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！ 一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。 望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。 迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。 绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。 看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。 花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。自从圣德太子把首都从奈良迁到京都，樱花就成了日本的国花；京都，成了樱花的首都；赏花，成了帝王、僧侣、平民百姓传统的爱好。 当樱花满开，花讯像潮水般涌过来的时候，家家户户都会打开窗子，在晒被子的时候，接纳花光。然后倾城出动，举国若狂，人人同唱樱花歌。 此时，京都成了樱花的海洋，鸟从树上飞起，翅膀会振落花瓣；人在树下走过，肩会撞落花瓣。观光的、旅游的、赏花的、携壶的、背照相机的，不同的人，有不同的表情。 此时，花下的人最多；花下行人中，女人比男人多；女人中，穿和服的女子，比 *** 和服的女子多；穿和服的女子，京都比东京多。 此时，千万不能起风，一起风，樱花便漫天飞舞，把京都的天空染红了，把游人的衣服染红了，连空气都变成粉红色；归来，身上有香气，头巾上有花瓣。 与樱花同行的是酒，是歌，是醉，是纵情的享受。 最是，掩映在花树丛中，是一片亭台楼阁，鸭川两岸，三条至四条，沿河的先斗町、东岸的花间小路、祇园，都是京都著名的繁华旖丽之地，佳人三千，如莺比邻，香巢爱窝，灯红酒绿。在这片花潮、人潮、灯潮之中，临楼可以吹箫，卧醉可以听鼓；路边赏花，楼上把盏，阁中窥人，未饮先醉——这种人人都尽情享乐的景象，令我惊讶。 平时，我只看到行走匆匆的日本人，无暇旁顾的日本人，埋头苦干的日本人，看到在东京、大阪上下班族拥挤在地铁中，一出地铁站就像瀑布出了大峡谷，奔涌向各个公司、企业，在城市残冬的苦涩中，甚至不去盼望，不去关心，樱花的部队，何日可以到达大阪？到达神户？到达京都？解放这残冬灰黯的天空？ 也许，日本人平时的生活过于压抑。因此，他们不能没有樱花，没有酒，没有爱。没有樱花，都市族群很容易忘了四季；没有酒，上班族成了埋头苦干的机器人。 我看到，东京的上野公园，日本人和日本公司为在樱花树下铺塑料布，划分赏花地盘而争得脸红脖子粗，甚至不惜动武，出动警察干预的情况。 能认真负责，一丝不苟，默默地工作，忍受痛苦，过节俭的生活；也能呼朋唤友，携壶高歌，纵情狂欢；舞在花下，醉在花下，享受在花下；用南风、用四月、用酒、用忘我的境界，去酿造生命的美丽。 ——这就是京都，这就是日本，这就是樱花的意义么？ 异乡的我，在旁观。 觉得，有花的日子，真美；樱花的风景，真美；穿和服的女孩子，真美——日本的花国精神，令我感叹良久，悢悢不能言。1待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然过故人庄） 　　2无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊焕溪沙） 　　3夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然春晓） 　　4感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫春望） 　　5晓看红湿处，花重锦官城。（杜甫春夜喜雨） 　　6曲径通幽处，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院） 　　春天到了，百花竟香开放，争香斗艳。 　　春天来了，玫瑰花笑红了脸。

一个爱学的人总是想知道这就是知，好就是爱好，把学习当然是爱好，总觉得有学不完的东西，好奇，乐是喜欢用学到的知识用运到文章中，这就是乐。

hippo hip.po[`hIpo; ˋhipou]《hippopotamus 之略》可数名词(pl. ~s)(口语)河马

都说女人的脸芙蓉的面。漂亮的就像花儿一样盛开，娇艳欲滴，垂涎欲辞。

问题一：动中静才是真静，苦中乐才是真乐是什么意思 静中静非真静，动处静得来，才是性天之真境；乐处乐非真乐，苦中乐得来，才是心体之真机 译文： 在万籁惧寂中所得静并非真静，只有在喧闹环境中还能保持平静的心情，才算是合乎人类本然之性的真正宁静；在歌舞喧泄中得到的快乐并非真快乐，只有在艰苦的环境中仍能保持乐观的情趣，才算是合乎人类本然灵性的真正乐趣。 问题二："大抵天下事从苦中得来的了才算是真乐"是什么意思 自己想 问题三：不容易，苦中乐，忍则安，是什么意思 我懂了，但是我不告诉你，自己体会去 问题四：苦中得乐才是真乐作文 生活在这个年代的我们，苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静，没有什么大起大落的变化。在长辈的话里，我们的生活是幸福的、是天堂，但对这一切我们又从和感受呢？ 记得有一次，去参加夏令营的――生存大挑战，虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说，这真是苦啊！ 那时候我们真是十分之开心，其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等，还学会了许许多多做人的道理，这是我们快乐的时刻。 其中最快乐的就数野炊了！他们给我们提供了野炊的用具，食物等。我们分工合作，有的捡柴，有的拿水，有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材，我们的柴在山上到处都是。起好火了，我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果，心里是乐的。 问题五：关于苦中真乐的名人事例 巴尔扎克是法国现实主义作家的代表。巴尔扎克一生共完成了九十本长篇小说，平均每天工作十二小时以上。每天深夜十二点时，仆人就会叫醒他，他穿上白色修道服，立刻奋笔疾书。一般他会连续写五六个钟头，直到累到极点才会离桌休息。 巴尔扎克是举世公认的观察和剖析人性的高手，但在现实生活里，他却不太精明。在年轻时，他曾经商失败，欠下了六万法郎的债务。等他成名后，尽管收入不菲，但由于奢侈浪费，最后弄得入不敷出。在这段日子里，还发生一桩趣事。 有一天晚上巴尔扎克醒来，发觉有个小偷正在翻他的抽屉，他不禁哈哈大笑。小偷问道：“你笑什么？” 巴尔扎克说：“真好笑，我在白天翻了好久，连一毛钱也找不到，你在黑夜里还能找到什么呢？” 小偷自讨没趣，转身就要走。巴尔扎克笑着说：“请你顺手把门关好。” 小偷说：“你家徒四壁，关门干什么啊？” 巴尔扎克幽默地说：“它不是用来防盗，而是用来挡风的。” 巴尔扎克曾自诩要超过拿破仑，“他的剑做不到的，我的笔能完成。”他的确做到了，可惜他只活了五十岁，留下许多未完成的作品，成为全人类巨大的损失。 问题六：课文中说从苦中得来的乐才算真乐，而现实中很多人 却倡导及时行了 苦中作乐那是早几十年的事情了，做什么，怎么做无所谓，只要自己内心真正快乐不就得了， 问题七：乐处乐非真乐，苦中乐得来，才是心体之真机的含意是？ 你现在的清福不是真实的 只有在你从失败和痛苦中得来的欢乐才是真实的 问题八：要知真乐人间少，听雨空山破寺中 什么意思 要知真乐人间少，听雨空山破寺中 能够通晓真正乐曲真啼的人，人间是不多的，听雨异样的响声 ，雨声凄楚在没有人烟的空山和破庙中 ，才能体会到。 这两句诗，是说人间芸芸众声，有真本领的人并不多，要想领悟到人生真正本事，只有在特殊的环境中，才能体会到。

古代的读书人发展到了最后，变成了死读书的腐乳，四体不勤五谷不分，手无缚鸡之力。然而，有这么一段时期，读书人也是文武全面发展，脑力和体力都有锻炼。六艺，中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，周王官学要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。出自《周礼·保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。” 这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。 那么礼是什么？礼就是礼节。 五礼：吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。礼可谓是周王朝最重要的制度，礼乐礼乐，六乐：指《云门大卷》、《咸池》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》六套乐舞。合起来就是礼乐制度，使贵贱有差、尊卑有别、长幼有序，实行所谓“刑不上大夫，礼不下庶人”。这些只有贵族才需要学习的，庶人们只有为贵族服务的份。 五射为：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。就是五种不同的射箭方式。也是需要掌握的技艺。孔夫子在《论语》中说过：“君子无所争，必也射乎，揖躟而升，下而饮，其争也君子。”。御就很明显了，当时流行马车啊，御就是驾驶马车的技术，到后面也指怎么当官，驾驭手下。书：指书法（书写，识字，作文）六书：象形 、指事、会意、形声、转注、假借。数：数，指理数、气数（运用方法时的规律），即阴阳五行生克制化的运动规律。《广雅》：“数，术也。”即技术、方法、技巧而已。 可见作为周代的贵族，要学习的东西可真多。估计那时候的贵族们聚会，也是必然有这些项目，他们赏乐作文，比赛驾车射箭，彬彬有礼。要是一般的平民百姓还没法融入这个圈子里面去。这样一个精英教育，使得西周安定了近三百年，整个周代有国八百年。 孔子孟子估计也学会了这些。但是后世的儒家却摒弃这些，它所谓的君子六艺，变成了教授儒家六经，谓《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》。儒家的弟子们，也渐渐的脱离了体力锻炼，变成了研究儒家经典为主的儒生们，只有少数能骑马上阵的儒生却被儒家弟子视为另类，不屑与之来往。渐渐的就成为了后世刻板映像中的读书人形象。

1. 对老师的评价 作文怎么写 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品格和精神，可以用两个字就是 --燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采， 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户， 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！ 啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长， 又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量； 您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅； 您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水； 而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。 适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。 我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。 幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 2. 语文教师如何评价学生的作文 方香小学 陈秀玲教育评价是一个教育价值判断的过程。 它的指导思想是为了创造适合儿童的教育。目的是为教师改进教学或学生后续学习提供全面而具体的依据。 教育评价重视受评人的积极参与及其自我评价的地位和作用。使得教育评价是一种开放的持续的行为，以确保教育评价自身的不断完善。 在教学中教师通过评价学生作业、作文和学生一起反思检查作业、作文，根据目标要求，行为方式以及将在做的作业、作文与过去作业、作文进行比较，更好地完成教学过程。评价习作必须坚持以人为本的思想。 作文是一项系统的复杂的创造性活动，是一件必须花时间、花精力并持之以恒才能做好的事情，倘若教师不能给予学生充分的人文关怀，学生是很难坚持和做好这件事的。评价学生习作，是我校语文老师重要的日常工作。 在旧的教育思想指导下，教师对学生习作和日记的评价讲的是以文为本，只见其文，不见其人。学生的习作和日记被改得面目全非，充斥着责备的声音，教师费力不少，学生对作文的恐惧不但没有减轻，反而因那些蜘蛛网似的钩、圈、删等符号和冷冰冰的评语与日俱增。 习作成为教师强加给学生的苦差事，教师亦深感困惑、无奈。著名的德国教育家第斯多惠指出：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。 我国教育部颁布的《基础教育语文课程改革标准》强调指出：语文评价应避免繁琐化，应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采用激励性的评语，尽量从正面引导。这些论述给我们的启示和要求是：必须转变教师的角色地位，教师必须改变传教士、独裁者、批评家的面孔，以合作者、引导者、慈善家的崭新面貌善待学生。 以学生习作和日记的评价为例，教师必须明白：评价习作是为了使学生爱作文、乐作文、会作文，培养学生积极、健康的写作心态。因而，评价习作必须坚持以人为本的思想。 作文是一项系统的复杂的创造性活动，是一件必须花时间、花精力并持之以恒才能做好的事情，倘若教师不能给予学生充分的人文关怀，学生是很难坚持和做好这件事的。⒈沟通。 教师和学生在认识、情感和价值观上既有趋同又存在差异。在对待差异的问题上，教师不能把自己的认识、情感、价值观强加在学生身上，教师必须放下架子，主动地与学生沟通。 例如，教师在批改学生习作和日记的时候，常会碰到学生写的文章大大超出习作者本人水平的现象，教师凭经验断定文章有水分，想不到学生感到非常委屈，在日记本上写下自己的委屈和对老师的不满。表面上学生是在发泄情绪，实际上是主动与老师沟通的表现，聪明的老师不会放弃这个机会。 我校一位很优秀的老师就碰到过这样的事。了解了真实的情况后，这位老师在学生日记本上写下了这样一段话：因为你的上一篇日记写得太好了，所以我认为你是抄的。 现在我向你道歉，我错怪你了。原来你不是抄的，是背下来后写的，对吗？多么宽阔的胸怀，多么坦诚的话语。 再任性的学生都会为之动情。真诚的沟通使师生关系更融洽，使学生更信任老师。 ⒉交流。习作，对于学生来说是内部语言、认识与情感的外化；对老师来说，是读者与文本及其作者的对话。 教师在阅读过程中有自己的独特认识、鉴赏、感受和建议，把这些信息传递给学生，从而搭建起学生教师学生的交流平台。有学生写了这样一首小诗：学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。 学习是花，努力是水，要想花开，必须浇水。老师读了这首小诗后，续上一节：我就是灯，我就是油。 我要发光，我要发亮。不靠别人，自己加油！这一节是点睛之笔，是对来自学生方面的信息的回应，是师生之间知心朋友似的平等交流。 ⒊点拨。沟通和交流意在激活学生的内趋力，促使学生勤动笔，在不断动笔的过程中提高写作能力。 但仅有沟通和交流是不够的，教师还必须发挥自身的引导、点拨的作用。如果说沟通和交流是学生写作活动的润滑剂，那么，教师的引导、点拨就是学生提高写作水平的催化剂。 不过，评语必须委婉、温和，要有指导性。诗是膨胀的内心情感的迸发。 你的这首小诗借助丰富而恰当的表象，运用比喻、排比等手法表现了内心真实、细腻的思想。老师读了全文后感觉到这个题目不太合适。 你再仔细读读，看看能不能换一个更恰当的题目？这位乘务员阿姨是怎样拾起果皮的？又是怎样扔出车窗外的？想一想：如果把这个细节描写好，会达到怎样的效果？学生读了这样的评语，按照老师的导引修改自己的作文，何愁写不出好文章？写作水平何愁得不到提高？。 3. 对老师的评价怎么写 【学生对老师的评语】1、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。 理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。 2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。3、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！=4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人；注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获；半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误；最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。 总之，段老师是一个不可多得的好教师。5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。 6、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。7、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。 8、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。 我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。 10、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。 11、最开始，老师授课速度有些快，但是，后来学生提建议给老师，老师欣然接受并调整了授课速度。所以，总体感觉此刻城段老师讲得很好。 12、老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决；老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，为今后学习打下基。13、李老师治学严谨，对学生严格要求。 课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。 14、上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。15、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。 16、信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。 老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。17、课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。 在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。18、我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。 这也是李老师的课到课率极高的原因之一，李老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。19、李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。 李老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。20、最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且常常对学生进行政治教育，开导学生，劝告我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今天的时光。 21、李辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。22、李老师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的思维。 李老师教学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。23、李老师幽默风趣，上课气氛活跃。 老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。 24、李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。25、李辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。 26、李老师。 4. 对一个老师的评价 原发布者：1718快乐 【学生对老师的评语】1、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。3、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！=4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人；注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获；半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误；最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。6、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。7、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。8、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教 5. 作文《我的老师》评语怎么写 感谢老师 人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。 中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。 “爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。” 教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。 人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。 春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。 人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。 我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩。 现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功，而作出自我牺牲，无私奉献的人”，人们把教师称作“人梯”，正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。 而那些考上大学，走向成功，扬名立万的学生，无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。 正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养，才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些成功人士的背后，除了要感谢父母和朋友外，难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗？ “落红不是无情物，化作春泥更护花。 这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。” 敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。 不管明天会怎样。还是从心底说声：“感谢您。” 您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！！ 我最敬爱的老师，9月10日是我国的教师节，我过从古至今就有尊师重教的传统美德。在这里我献上我最真诚的嘱咐——祝您永远健康快乐！桃李满天下！我还要说一声：“老师您辛苦了，祝您节日快乐。” 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。 您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。 这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 啊，老师―― 人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。 我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 您是严冬里的炭火，。 6. 老师对作业的评价如何写 一、激励学生我们看作业时应放下架子，去欣赏学生，去发现学生的优点，去寻找学生的亮点，不要吝啬表扬，用老师赞赏鼓励的语言，点燃学生的自尊与自信。 让学生对学习充满希望。二、讲究艺术我们的评价需要指出学生的不足，但不是直裸裸的攻击，我们有的老师的评语充满暴力：笨蛋，又错了！真蠢，这个都不会做。 这些评语大大的打击了学生的积极性，甚至会对老师产生敌意，我认为，写评语时既要与学生真诚对话，指出学生的不足，又要注意方式方法和用语，让学生乐于接受。 三、注重知识学生作业中的知识性问题我们不能回避，作为老师我们应合理地指出知识性错误，并予以纠正。这是至关重要的。 四、尊重差异每个学生的学习能力，心理特点，个性特征都不尽相同，我们不能以同一个标准对待每一个学生，打评语时应考虑到学生之间的差异。五、个性评价我们不能千篇一律地来评价学生作业，应因人而异，我们用学生喜欢的方式来评价他们作业，学生会更乐意接受的。 六、情真意切老师用诚恳的语言，客观、公正、公平地评价学生的作业，不仅带给学生无穷的回味，更能让学生亲近老师，信任老师，他们会觉得老师就是自己最亲近的人，就是真正关心自己，爱自己的人。七、启发学生在批改作业时，我们不仅要指出错误，更要分析学生的错误，加以适当的评语，用启发性的语言，开启学生的心智，让学生自己学会找出错误并及时改正。 教师在关注每一个个体的同时，培养了学生发现问题和解决问题的能力，既保护了学生的自尊，又为每个学生提供了广阔思维的空间。八、方法指导学生做错题目，并不都是基础原因，有些是不知道解题的方法与思路，我们老师不妨利用这个机会对每个学生进行单独的方法指导，相信效率会更高。 7. 怎样给老师写评价 你的话语似和风细语，你对我的关怀无微不至，我永远铭记在心。你在我学习上遇到困难时，你总是不厌其烦的给我讲解；在我生活上遇到不顺时，你总是耐心地开导我，帮助我。老师，你是我最知心的朋友。老师，课堂上你总是把微笑挂在脸上，让我们有了一种亲近感，你总是给我们创造说的机会，来锻炼我们的思维，我现在进步很大，我很感谢你——我的老师。 老师，你知识渊博，教法灵活，是一位受人尊敬的老师。课堂上总是放手让我们自主学习，帮助引导。我们积极思考，大胆发言，并及时给予我的激励。使我们对自己充满信心我们的进步包含着你的心血。我们都感谢你，亲爱的老师。听你的课我们感到很轻松，很快乐，是一种美的享受。谢谢你给我的鼓励，我会向着目标不断努力的。 8. 你怎样看待老师给你的作文评语 首先老师打人就是不对的，如果是个好老师的话就不应该打学生.就应该好好的教育学生，跟学生慢慢的沟通.学生再不对也不能打！ 学生骂老师也是不对的，所为一日为师终身为夫~要尊敬老师. 如果老师打了学生的话，我就认为是老师的错了.老师的错大于学生的错，老师就没有师德了.人人都说老师要为人师表，老师打了学生的话.哪还怎么当老师啊，好好的教育学生，以德服人.学生就知道错了，知错就改，善莫大烟. 你想写好这篇作文的话，要分三个方面写！ 1.同学骂老师是不对的 2.老师用暴力是不对的 3.写出自己的看法和建议，自己从中吸取了什么道理.。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的六年级军训作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级军训作文 篇1 　　“踏踏踏——踏踏踏——”每当我看到国庆大阅兵时一排排整齐划一的解放军战士从天安排广场雄赳赳气昂昂地走过时，内心便燃起熊熊热火，我多么希望自己也能成为他们当中的一员，做一名英姿飒爽的女兵。 　　机会终于来了！今年暑假，我参加了军训夏令营，体会了一次真正的“军营”生活。 　　“一二三四、一二三四像首歌，绿色军营、绿色军营教会我……”坐在前往军训基地的车上，我们欢快地唱着军歌。我心想：这军训夏令营是怎样的呢？会不会很刺激很好玩。想着自己穿上军装潇洒的样子，心里别提多兴奋了。这时，教官却严肃地对我们说：“同学们，这次我们要军训五天，整个训练过程都是按正式军人训练的环境和要求来的，你们可不要觉得辛苦呀！”我们十分天真地回答道：“教官，不会的，我们才不怕辛苦！” 　　车子开了几个小时后终于到达了军训的地方。我们下车一看，训练场地并没有想象中那样气派，没有室内和室外的训练场，只有一块有些坑坑洼洼的大草坪。但是我还是很期待接下来的军训。 　　到了下午，“咻——咻——”一阵尖锐的哨声把我们召集到了草坪上，原来要开始训练了，教官看着我们一个个迷迷糊糊、手忙脚乱的样子，十非生气地说：“集合了，别拖拖拉拉、懒懒散散的，快站好，你们这样怎么训练呀！”吓得我们马上排好队，乖乖地听话。接着教官又非常严厉地说：“现在我们开始训练站姿，每位同学必须站直站正，向右看齐！另外，不管待会儿是流汗、流泪还是腿软都必须坚持住，直到我说解散为止……”我们吓得大气不敢出，一个个笔直地站在那里。时间一分一秒地过去，在烈日的暴晒下，我们一个个热得汗流浃背，汗水从我的额头流到了脸颊，十分得难受，我很想用手去擦一擦，但是看到教官那犀利的目光，还是强忍住了。我身后有许多同学坚持不住了，只听到“扑嗵扑嗵”的不断有人倒下去……终于，一个小时过去了，我们结束了站姿训练，本以为可以松口气了，但是教官又无情地咆哮道：“现在大家围着草坪跑圈……”我们一跑就跑了十几圈，一个个累得气喘吁吁，饿得饥肠辘辘…… 　　六点多，我们终于可以开饭了。“什么！晚饭吃的只有馒头、米饭和青菜，喝的只有白开水……”一阵阵抱怨声此起彼伏。“有吃的就不错了。”教官平静地说，“真正的军人，还不是饥一顿饱一顿！”我想起我包里还有些路上吃剩的零食，也许大家都这么想，纷纷拿起了自己的包，开始往外掏东西，教官看见后很生气：“你们带的什么破东西，饼干、可乐、布绒熊、玩具枪……全部没收。”大家只好交出了‘违禁物品"”，接着又是一阵阵抱怨。晚上，终于可以休息了。“天啊！这是什么床，这么小还硬邦邦的，大家无奈地叹了口气，哎！可也不能不睡啊！……”渐渐地抱怨声小了，鼾声逐渐响起，辛苦劳累的一天就这样过去了。 　　接下来的四天除了训练，我们还学会了整理床铺、衣物，我们之间也建立起深厚的“革命友谊”，虽然还是一样的辛苦，但抱怨声却越来越少了。夏令营结束的这一天，一贯严格的教官竟然带我们吃了顿大餐，还亲切地给我们讲军营故事，他半开玩笑的说“这几天真是难为你们了。” 　　…… 　　这次军训夏令营真是一次难忘了经历啊！它让我变得更加独立、坚强，也终于让我明白了军人威风背后的艰辛，他们确实是最伟大的人！ 六年级军训作文 篇2 　　暑假到了，同学们都像获得了奥运金牌似的一蹦三尺高。有的参加了羽毛球夏令营，有的参加了乒乓球夏令营，还有的参加了篮球夏令营，而我要参加军训。 　　一大早，我怀着无比激动的心情去军训处报到，领了军人穿的迷彩服。 　　第一个训练项目是站军姿，教官让我们双脚站成30度，立定站5分钟。如果有一个人动就多加3分钟，面对严厉的教官，我们一动不动地像一棵笔直的松树立着。有一个人终于忍不住挠了下大腿。教官大吼：“全体加三分钟！”我和“战友”们大声叹气：“唉——” 　　“再加三分钟！” 　　“要不要这么大声？震得我耳朵都聋了！”一个“战友”埋怨着。 　　一分钟，两分钟，三分钟……我们顶着炙热的太阳，口干舌燥，汗水一滴一滴掉在地上，恨不得喝上一杯冰凉凉的水。忽然，耳边传来温和的声音：“站军姿训练到此结束！” 　　“啊！真累！”我们异口同声地大喊。这时，一件不可思议的事情发生了。一位小朋友突然晕倒，教官马上把他扶在一旁，并给他吃了点葡萄糖。 　　第二个训练项目是转圈，随着教官的口令，我们开始练习起来。“向右转！”我和身旁的哥哥姐姐同时向右转，唯有两三个小朋友傻呆呆地向左转。“你们几个人是不是听不懂人话？”教官严厉地吼道。没想到他们竟然异口同声地回答：“是啊！”引得大家哄堂大笑。恍惚间，我听见教官说：“向后转！”“不错，再来一遍！”我们马上又向左边转了过去。 　　“好了，我请你们吃西瓜。”我们听到教官的话，大叫：“耶——耶——，有西瓜吃啦！太好了！”教官把一个大西瓜切成薄片。每个人都津津有味地吃起来。有的人狼吞虎咽，生怕有人会抢走似的；有的人则慢慢地、细细地品尝着这甜美的西瓜，鲜红的西瓜汁从嘴里溢出来。 　　“好啦！今天的训练到此结束，大家可以回家了！” 　　此时，太阳正从西方坠落，我还真有点期待明天的训练。 六年级军训作文 篇3 　　在军训中，我学会了很多东西。 　　那天，教官带着我们出了校门，坐上大客车，开往军训基地。下车后，我们领了军服和枕头套，还有床单。8个人一个宿舍，其中，我、曦（化名）、卓（化名）、松子（化名）、璐（化名）、淋（化名）和杨（化名），还有敏（化名）一个宿舍。 　　我们收拾好了房间，就开始套水壶带，“每个女生套两个水壶带。”教官说。为什么要套两个水壶带呢？很多女生都认为另一个水壶是给男生的。过了一会，教官带着男生过来了，正如像她们所说的那样，教官真的让我们把套好水壶带的另一个水壶给站在旁边男生。 　　下午，我们参观了消防安全馆等其他地区。 　　到了晚上，我们一起去烧烤，路途上，因为讲话人太多，我们班被罚着举起手来，唉，真是太累了！到了烧烤区，我们拿上烧烤叉，插着食物开始烧，熟了，就可以用纸巾包着吃了。平时都是奶奶煮饭给我们吃，但是今天，我觉得自己烧得食物更好吃一些，我们各个都吃得津津有味。 　　第二天早上，我们很早就起了床，收拾好东西，又要下去军训了。我们开始练习广播体操了，“一、二、三、四、五……”。接下来是坐姿，教官让我们先坐着，他在后面看着，等到我双腿都发麻的时候，再也坚持不住的时候，教官总算来了，“大家都起立吧！”他说道，我在心里暗暗的高兴，总算不用再做这个动作了。 　　难熬的两天终于过去了，第三天到了，因为下午校长来，要做一次广播体操，所以上午一直在练习。下午来到了，广播体操开始了，我们各个都精神抖擞。下面是颁奖，每个班都有四个人得奖，三班得奖的是：我、璐、阳（化名）和越（化名）。颁奖仪式完后，我们就拿好自己的东西，准备回家了。 　　这几天虽然很累，但让我们做了一回真正的小军人。 六年级军训作文 篇4 　　新的学期又开始了，我怀着愉快的心情迈入湄江中学。 　　我听老师说，开学这个星期，要我们这些初一新生进行军训活动，我们心理特别高兴。 　　我们排着队来到武警中队，看见武警那些整齐的动作，同学们鼓起了掌。我心理油然而生出一种敬佩之情。之后，我们还参观了武警的房间，令我大吃一惊的是那被子，折叠得方方正正，没有一点丝皱纹。休息过后，认识教官，教官不高不矮，很幽默、风趣。教官先教我们第一个动作——立正。我一听，暗笑：“这么容易的动作，教官还教。”教官先教我们手形怎样放，我们一点也不严肃，总是嬉皮笑脸的，结果被站了十几分钟，我才知道，原来这个动作是那么难的，现在脚都站酸了，军训还没有结束，不知谁脚痒，动作不正，教官喊道：“嘿，胖子给我站好。”过了许久，上午的军训总算是结束了，大家叫苦连天：“这个礼拜怎么熬过去啊。”下午，雨下了起来，我们在球场站了半个小时，一些同学晕倒过去，解散后，我们回到教室，教官教我们唱歌；“咱是当兵的人，有啥不一样……”唱着，唱着，这首歌，让我想到军人时刻不思念故乡，但为了保卫祖国，驻守边疆，无暇回乡。这种精神是多么感人啊！ 　　四天的训练下来了，我们以前不认真的坏毛病得以改掉。星期五那天，全体新生要汇操演，我们的教官说：“这次汇演，你们要打起精神来，认真表演这套动作。” 　　表演完毕，可惜我们班名落孙山，个个愁眉苦脸。教官鼓励我们说：“输了不要紧，失败乃成功之母吗。”我们连连点头。 　　军训结束了，我们恋恋不舍送走教官。 六年级军训作文 篇5 　　轻松愉快的暑假过去了，迎来了人生中的第一次军训，如果你问我军训有什么感受，我会毫不犹豫地告诉你：”军训真难忘啊！” 　　这短短的四天军训，对我来说却是一段刻骨铭心的记忆。 　　一提起站军姿，天哪！那段“痛不欲生”的记忆啊！“两脚跟并拢靠齐，两脚尖对外分开约60度，身体微微向前倾！两眼平视前方！站直！”听到指示，我们老老实实地站好。太阳很毒，火辣辣地炙烤着大地。时间一分一秒的流逝着，我本想放弃，但是看看同样深受磨难的同学们，话到嘴边又咽了下去，继续坚持。终于熬过了规定的时间，我感觉腿部神经都麻木了，稍微一动，代替麻木的是酸痛，我深吸一口气，望着蓝天，我的每一份坚持都让我感到自豪。 　　我们班啊，真是捡到宝了！教官姓张名同，超级逗，他不让我们喊他教官，说教官太显老，还说最讨厌别人叫他老师，想来想去，只有“同哥”这个称呼最恰当了。 　　他用唱歌的调子说话，逗得我们哈哈大笑，因为我们班总有人分不清左右，总会转错，于是，同哥自创了一句话“我是一个兵，左右分不清”这句话从他的嘴里唱出来，笑的我们肚子都痛了。你别说，还真管用！很多同学听了这句话就没有再转错过。 　　这个同哥啊，还真坏，在上午课间跑操时，让我们对着初二跑操的学长学姐们喊：“同志们好！”“同志们辛苦了！”让那些学长学姐们哭笑不得。 　　有这么一个不仅有趣而且萌贱萌贱的教官，自然会发生一些有趣而难忘的事啊。我们操场上有许多塑胶的小石子。九连和十连用小石子打闹的时候小石子洒到了我们连里，我们班里的一个个可不是软柿子，一把抢走了九连的牌子。九连的"教官过来，想抢回他们的牌子，呵呵，我们怎么会给他呢。 　　硬抢？我们班所有同学共同对抗九连教官，可这位九连教官真不是好欺负的，一拳或者一脚就能撂倒一个小不点儿，重量级的同学出场咯，压制住了九连教官，在一片推搡的混乱中，我一伸腿，正好踹到九连教官的屁股上，在我伸腿踹他的同时，一个小不点儿正好抱住了教官的腿，顺势一拉，九连教官狼狈的趴在了地上……最终，我们正义又勇敢的十三连取得了最后的胜利，我们欢呼雀跃，九连教官灰溜溜的走开了。 　　这场战斗，我们全班同学同仇敌忾，感受到了团结的力量。 　　短暂的四天军训，虽然很苦很累，但是却有乐趣。军训呢，就像巧克力，虽然刚入嘴时很苦涩，但细细品味，就能感受出其中的芬芳甜腻。 　　在这美好的初秋里，发生了一件难忘的事，遇见了一位幽默逗趣的教官，这份初秋的记忆，将一生难忘。 六年级军训作文 篇6 　　五年级的时候，我们经过了一个星期的艰苦训练，军 训 中 的 苦 与 乐作文。我们从中迫切的感受到了军训中的苦与乐！刚刚到那里的时候，我怀着百分之一百二十的激情下车了。可是，当我把行李收拾好放好的时候，教官就让我们去吃中午饭了。这里的中午饭和家里的饭菜简直是天壤之别的差距（非常难吃）。吃完了饭我就去洗碗。做完了一天的训练，我只觉得头脑发晕、眼冒金花。我倒头就睡着了。到了第二天，我们全寝室的人都整装待发准备迎接今天的艰苦训练。教官让我们站成一队。可我们万万没有像到的是一站就是两个小时！有一个同学实在站不下去了。 　　就对教官说：“教官休息一下子吧！”教官就说：“好，你可以不站了。”那个人欣喜若狂，可是她万万没有想到暴风雨来临之前都是平静的。“那你就做五百个上下蹲”，教官说，“开始吧！”我们哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！可是早饭铃一打响，同学们就像是一匹饿狼，一匹虎的样子！真是狼吞虎咽呀！我们教官又对我们说：“你们把凳子搬到广场上去。”我们真不知道教官葫芦里卖的是什么药！教官一到就教我们唱了一首军歌。 　　晚上，我们吃过晚饭，就去看了一部爱国主义电影。影片讲的是：有一队弹弓小英雄机智勇敢与日本鬼子作斗争并大获全胜的故事。第三天，*教官让我们爬竹竿。我们女同学围在竹竿下个个越越欲试，可一旦抬头望望高耸入云的竹竿，顿时就像秋霜打过的子——焉了，互相大眼瞪小眼，谁也不敢爬上去。第四天，也是我们军训最幸福的一天：吃饺子，室长一声令下，大家分工合作：有的挑水，有的下饺子，有的洗碗，真是一片欣欣向荣的景象。第五天我离开了我身活了五天的地方。军训虽苦，乐在苦中。 六年级军训作文 篇7 　　军训前，我们是满怀着激动、热情的心情，到达军校，我们看到了英姿飒爽的教官，这次体验活动，让我感受到了当军人的艰辛。 　　首先，教官教给我们军营中的礼仪，接着领取到了帅气的迷彩服，我们进行了队列练习，因为平时散漫习惯了，所以刚排好队伍，嬉笑声就不断传出来，但我们没有想到，教官对这件事情进行了严厉的惩罚，教官让我们学习军姿，军姿的姿势僵硬，而且我们从来都是娇生惯养，哪受得了这折磨，不一会，我就腰酸背痛，心想：天哪！这是军训还是魔鬼训练啊！ 　　中午，我们早已饥肠辘辘，拖着疲惫的身躯，走进了食堂，刚坐下来，食堂里吵闹声不断，教官一吹哨子，我们又不得不站起来，继而是被大骂一顿，好不容易坐下来，哨子又一响……这时有同学大吼一声：“我不吃了。”然后夺门而出，教官劝了好久才回来。 　　蹲姿，是教官折磨我们的一大手段，我们蹲得手脚麻木、肌肉胀痛，由于时间之长，同学们纷纷偷起懒来，有些人竟痛苦得流出了眼泪，这让我更深一层地体会到了军人的生活有多么艰辛，但为了国家的安定他们无怨无悔。 　　第二天晚上，我们开了联欢晚会，场内的气氛十分热烈，同学们都十分开心，开始以后，礼堂里十分吵闹，教官连续吹了几次哨子我们都置之不理，看完了同学们的精彩表演后，为了活跃气氛，主持人还邀请教官去唱歌，可没有想到平时威风凛凛的教官竟然东躲西藏，一失以往的威风，最后在我们的逼迫下上台了，虽然歌曲跑调了，但我们还是聚精会神地听着，晚会在一片欢笑声中结束。 　　转眼间时光飞逝，马上就要结束我们的军营生活了，同学们纷纷发表自己的观点，开始对这里是讨厌，现在更增加了几分不舍，不再有刚来时度日如年的感觉。军训，虽然结束了，但我们受益无穷，它让我感受到了军人的苦、累，军训，让我们更加坚强、勇敢，也让我们更加团结，更学到了军人优良的行为习惯和作风，让我们感受到军人的爱国情。

我在快乐中成长作文我在快乐中成长我的心灵犹如一片白皑的雪地，上面的每一个脚印都是我成长中的足迹，让我无法忘记，每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时，我笑了……孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他的怒火狂升、与我PK，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。在中学里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

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　　秋天来了，来到了远山。远山已经不是那样翠绿。特别是枫叶，火一样的红，远远望去，如片片燃烧的火，连到天边。许多树叶开始变黄，落到了树妈妈的脚下，踏上去软绵绵的，就像铺了一层厚厚的地毯。秋风扫起地上的落叶，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭。只有松柏还是那样绿油油的，葱绿可爱。　　秋天来了，来到了田野。它吹起金色的小喇叭，农民们便忙碌起来。田野里，一眼望不到边的稻田像铺上了一片金色的地毯，黄澄澄的谷子压得谷穗都直不起腰，可它还是使劲摇晃，为秋天唱起赞歌。农民们的家门口堆起了小山似的麦子。四处不时传来欢声笑语，庆祝又是丰收的一年。　　秋天来了，来到了蓝天。天高云淡，景色宜人。雨过天晴，碧空如洗。仰望天空，湛蓝湛蓝的，像大海一样，使人陶醉。云彩就像扬帆远航的小船，在空中游荡。 小朋友的风筝飞在云彩间，正和云彩打招呼呢!　　秋天来了，来到了森林。它提醒人们冬天的来临。小松鼠找来松果当粮食。小青蛙正在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。蓝天上的大雁排成一个大大的人字飞到南方，飞进森林。　　秋天来了，来到了我的心坎。正如秋天是果蔬成熟的时节，我也希望在秋天里能有更大的成果。上学期获得14张奖状的我，渴望今秋有更大的突破。

1、水仙花盛开。纤细的花梗托着金黄色的穗子，在晚风中摇来摆去。 2、神采飞扬的鹰爪花，不仅花朵似鹰爪，整个神态也俨如雄鹰振翅。 3、细长的枝条上缀满瑰丽的花朵，花红如火。蕊黄如焰，英姿勃发。 4、它的叶子是椭圆形的，一片片叶子挨挨挤挤，层层叠叠，长得特别茂盛。我发现根部的叶子是深绿色，而顶端的则是暗红的，叶子的边缘有很多小齿，真像一把把小锯子呀！ 5、春天，娇嫩的绿叶中，一簇簇洁白如玉、薄如轻纱的海棠花盛开了。 6、微风过处，那碧绿的随风起伏，就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。 7、金黄色的桂花每朵大约有四片花瓣一枝一枝在树上开着。数十枝花聚成一簇，成千上万簇花挂满一树。盛开之时，满树披满金纱，那米粒般大小的桂花让人见了就想深呼吸。 8、我家院子里有一大丛牵牛花，它们的颜色都呈紫红色；形状像喇叭，怪不得它还有个别名：“喇叭花”。如果再近些看，还会看见中间部分的一个不大不小的、白色的五角星，五角星中间有个洞，洞“通往”茎上，花就是在那儿“扎了根”。 9、桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔。 10、那一串串小喇叭似地牵牛花在微风中摇摇晃晃，像是在吹奏着欢快的乐曲。 11、轻风像温柔的母亲抚摸着花朵，**像讨人喜爱的孩童，不住地向我点头。 12、夕阳下，山丹丹花晶亮晶亮的朵朵红花闪耀人眼，红得似乎要从里淌出血来，俏艳无比。 13、梅花具有天生的丽质芳姿：花形秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。 14、小草用自己星星点点的绿色织成了一块块绿茵茵的地毯。小草儿悄悄地绿了整个山野给故乡编织妆扮着春天的衣裳。 15、这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。 16、兰花，没有牡丹那雍容华贵，却平添了一丝高贵；兰花，没有荷花的纯净洁白，却留一丝余香让你慢慢品味；兰花，没有茉莉的清新爽洁，却带有一些沉静让你感到甜美而安神。我爱兰，爱它的平凡，爱它的庄重，爱它的清高。 17、放眼望去，满园是喷红吐翠的梅林，风摇花枝，四野帆香，宛如片片彩云，铺落在白雪皑皑的山坡之间、 18、紫薇花朵朵娇嫩动人，惹人喜爱，我情不自禁摘下一朵，小心呵护着。风一吹，花瓣宛如一只只粉蝶纷纷飘落下来。它掉落在草地上，远远望去，就像一朵朵野花若隐若现地在草丛里，如果不仔细看，还真分辨不出来呢！ 19、我们家有一盆美丽的花，它的名字叫百合花。它有长长的花杆，花杆上长满了绿油油的叶子，上面开了两朵洁白的百合花，它的样子就像两小喇叭对着天空吹着动听的乐曲。 20、这鞭炮花在我们这儿十分常见，尽避到了初秋，仍在悄无声息的开放着，碧绿的的枝条上缀满了小小的鞭炮，那么火红，那么热烈，在落叶纷飞的季节，如此跃动地鲜活的生命，令人不由眼前一亮。 21、那一朵朵黄白色的小花，挂在树枝上，四片花瓣的中间，是一粒粒小米似的淡黄色花蕊。从花蕊中散发出一缕缕沁人心碑的香气，使人感到神清气爽，香中还有一丝丝的清凉味，仿佛在提醒人们秋天到了。 22、深秋的早晨，大地屋顶树枝都洒满了寒霜，瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞，百话凋谢。可是**却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜耐寒的性格。 23、走近细看，只见一片片椭圆形的叶子，衬托着金色的小花，好像几个胖娃娃躺在一个摇篮里。贴近一闻，一阵浓郁的香味扑过来，使人百闻不厌。 24、我的家乡有一条小河，河里长满了芦苇。秋天一到，芦苇花竞相开放，整个村子掩映在白茫茫的花的海洋中，非常好看。 25、我喜欢**的高风亮节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳，敢于风霜搏斗，它的勇气更令我深深折服。 26、朝阳温暖的照在野**上，使得它那娇小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾里，那娇滴滴，亮晶晶的露水仿佛妙龄少女的泪珠儿，似落非落。山涧上，峡谷里，悬崖边，山洞旁，处处可见野**那俊俏的脸庞。 27、一树树榆叶梅，灿烂多姿，清香宜人，在晨露里含笑绽放，在春风里摇摆着娇媚的身姿。粉红的花瓣，金黄的花蕊，一朵朵，一串串，团团相依，簇簇拥抱。 28、春风吹醒了花儿，到处一派欣欣向荣的景象。艳丽的花儿竞相开放，红得像火，白得似雪，黄得如金，粉得似霞……五彩缤纷。 29、**的颜色也有，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收。 30、它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。 31、花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。 32、啊，公园池塘中的荷花盛开了，只见一大朵一大朵的粉面荷花，亭亭玉立于笔直的茎端；圆圆的、硕大的绿色荷叶，铺满湖面。好一幅迷人的图画啊！这不正是宋代诗人杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的生动写照吗？ 33、桃花虽没有牡丹的美艳动人，没有玫瑰的妩媚，没有腊梅的迎寒怒放，但它却能为人除去疲劳。假若你站在一片桃林旁，那请你闻一闻，仔细看一看，那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放松。看那稚气的笑容啊，仿佛回到了童年。 34、桂花和秋天很像，一样拥有不起眼的外表，一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花，娇小可爱、生机勃勃；比不上夏天的莲花，神圣纯洁、高风亮节；比不上冬天的梅花，傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样，默默的平凡着。 35、一朵朵**千奇百怪千姿百态，有的弯着腰，像一位疲倦的老人；有的笔直笔直的，像一位站岗的士兵；还有的摇摇摆摆，像一位甩着辫子的小姑娘。 36、地上，万紫千红，莺歌燕舞。小草从土里探出头来，伸伸懒腰，看见春天已经来了，连忙整理发型。花骨朵也探出头来，春风告诉它春天到了。 37、梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地！ 38、**纤细的花瓣向外垂卷，中间是红通通的花芯，像是一位小女孩羞红的脸蛋。它们开得是多么美丽，多么茂盛，红色黄色白色紫色，他们都为这个世界带来光彩。 39、草里面夹着一些长短不齐的蓝的紫的鹅黄的和粉绿的野花，像一块不整齐的地毯铺在水边。 40、梅花芬芳浓郁，暄香远溢。若去赏梅，尚未近其树，未见其花，便先有浮动的暗香阵阵袭来，为你引路。待徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，你若深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅归家，那梅香仍沾襟染袖，萦身绕体，数日不绝。 41、**可真美啊！它的形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像一个毛茸茸的小球，有的像圆球合抱，有的像彩带飞舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、婀娜多姿！ 42、小朋友们！听了我的介绍，你们喜欢上月季花了吗？月季花还象征着美丽、高贵、优雅，并且它是一种世界名贵的花种，在花的世界里，它被称为“花中皇后”。 43、一朵朵野花被沐浴得更加艳丽。娇嫩得像刚发育成熟的少女的脸蛋。 44、绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。 45、那牵牛花儿爬在树上，调皮任性，无拘无束，就像小孙女缠着老爷爷。 46、成千上万的野花似乎知道我的到来，排成长龙般的队伍向我敬礼，深吸一口气，扑鼻的香气迫不及待的钻入我的鼻子，这是多么独特的气味，不同品种的野花香气自然不同，他们混合在一起，成了独一无二的香气，野花的颜色也拼成了一幅光彩夺目的美丽画页。 47、春天随着春风踏着优美的舞步与大地擦肩而过，就在这刹那间，大地的每一个角落都变得姹紫嫣红。喷泉吐出了一朵又一朵美妙的水花，蒙蒙的绿荫间一团团粉色在轻轻的摇曳。 48、远远望去，迎春花像一只只蝴蝶停在枝头上，张望着路上的行人。走进一看，每朵迎春花只有六片花瓣，花瓣中间，是深黄色的花蕊，花蕊细细的，像一根根细针。一阵微风吹来，花朵摇摇摆摆的。整个花朵像一个小喇叭唤醒了百花，同时还把淡淡的清香撒落了每个城市的每一个角落。 49、最美的当然是月季花了。花瓣一层一层，紧紧地挨在一起，花蕊是淡黄色的，在花瓣的簇拥下显得格外美丽。听妈妈说，月季花的颜色很多，有红的、粉的、黄的、紫的，还有绿的呢！ 50、玫瑰花在春天的时候开得十分艳丽夺目，形态各异，千姿百态。你看，玫瑰花有的只开了个花骨朵，想有一个拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在长大，像是在比美似的；有的长了一半，像一个小姑娘刚刚醒来，在伸个懒腰呢！一阵雨过后，玫瑰花的香味引来了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！ 51、荷花有的半开着，莲蓬只露出了半个，像小姑娘的头发长得只露出半张脸；有的全开了，露出金黄的花蕊，好像小朋友的脸蛋，笑呀笑呀！ 52、兰花草透出厚厚的腐叶，展开自己瘦弱的身躯，而且还开出了几朵漂亮的小花朵。微风轻吹，花朵摇曳，散发出一阵阵幽幽的香气。有腐叶的陪伴，她渡过了这个寒冷的冰封之季，让她再一次看到春天！ 53、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。 54、一天之中，芙蓉花也给我们展现出各种不同颜色和姿态。清晨刚开放时呈白色；中午由于阳光的照射，便呈粉红色；傍晚，由于经过阳光长时间的照射，又变成了深红色。这不成了变色花吗？ 55、有的还是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲动，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛开，尽情地展现着那潇洒的英姿。 56、草地上的野花朝气蓬勃，那野花张开自己五彩缤纷的笑脸，张开一片片花瓣，在微风的吹拂下，身子摇摇晃晃。到处的花朵也欣欣向荣，花朵真是红的鲜艳，黄的灿烂，白的无暇，这情景这是令人心旷神怡！ 57、那一朵朵芦苇花，从窗户飘进人家里，落在桌子上、椅子上、灶台上。落在墙角的芦苇花，聚集成毛茸茸的一团，经风一吹，一张一合，让人想到了宋代词人苏轼描写杨花的的词句“困酣娇眼，欲开还闭”。 58、春天，正是百花齐放的季节，玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们。早晨，露珠出现在玫瑰花的身上，当清晨第一缕阳光照在玫瑰花身上时，露珠散发出耀眼的光芒，让玫瑰花显得娇嫩而又不失高贵优雅的气质。 59、白白的栀子花像一颗颗银亮银亮的星星挂满了栀子树的枝头。有的才展开两三片花瓣，躲在绿叶哥哥身后，像一位位羞羞答答的小姑娘；有的花瓣全展开了，像一位美丽的少女；有的还是花骨朵儿，像熟睡的婴儿。 60、只见花盆里的八朵昙花，原先柔软下垂的筒型花托向上翘升，像白天鹅徐徐抬头。花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，这八朵昙花正在竟争开放，还有十几朵花蕾也在迎风摆动。盛开的昙花送来缕缕清香，真是沁人心脾。 61、我沉醉在花香中，爱那窗花，野花，栀子花等所有花带给我不同的香气；爱那些执着的追求，顽强拼搏的精神；爱那人们用心灵之水浇灌出的精神之花！ 62、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。 63、梧桐花，虽没有那雾松的神秘，但却比雾松更高傲，更美丽，虽花开终会败。但是它用它的美，来向世界宣告它曾经骄傲的存在过。 64、桂花树的叶子是绿色的，在阳光下闪闪发光。花是黄色，花蕊是淡淡的黄色，花很小很小，像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候，满满的开满整棵树，远远的望去，好像闪着黄色的明星；黄色的桂花开了，好像点着黄色的街灯。 65、我一走进植物园，玫瑰花香向我扑鼻而来，像一双手把我抓住了。顺着香气走，就走到了玫瑰区，玫瑰花仿佛和天融为了一体，把天都染红了。 66、学校的春天，那真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。 67、桂花飘香已有段日子了，这些天起床后的第一件事就是开窗，让沉闷的房间里能飘满淡淡的桂香。楼下的几棵桂花树全开了，我有点奢望它们不要这样一下子就全开完了，一棵棵地开花，一棵棵地花落，这样空气中弥漫的香味就可以持续整个秋季，甚至初冬，或更久。 68、独木桥的龙爪枝上开满了松花，月光下看去，有的像鳞甲，有的像盘云。 69、油菜花开在茎的顶端，一株能开好几朵小花。小花一朵紧挨着一朵，好像一群亲密无间的好友正说着悄悄话。花瓣是鹅黄色的，一共有四片，花蕊也是黄的。油菜花的花茎呈青绿色，摸起来感觉嫩嫩的，仿佛一折就断了，一副“弱不禁风”的样子。 70、紫藤花使劲地散发着身上的香味，让过路的人们驻足观看。紫藤花的表面非常光滑，像是一个美味无比的水蜜桃，像是小妹妹细腻柔滑的脸蛋，还像是一个好玩的小皮球。 71、一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 72、百合花的叶子是深绿色的，就像是一双手，怀里抱着熟睡的花蕾。这个顽皮的小花蕾不知道什么时候才想露出它那可爱的小脸蛋。没过几天，一朵朵美丽的百合花开了，绽放的百合花像喇叭一样美。那披针形的花瓣在露水的洗礼下，焕发出圣洁的光芒。 73、桃林蓓蕾初绽，密密的枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡，串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀。 74、玫瑰花的气味很香，芬芳扑鼻，幽香醉人，闻了还会沉醉在香味中。而且玫瑰的用途很广，把花瓣晒干以后，可以做糕点、泡茶、做香包等。 75、它的茎只有小拇指大小，越往上就越细，刚长出的茎是嫩黄色的，慢慢的变成浅绿色，最后就成了墨绿色的了。茎上布满了淡褐色的小刺，如果你敢用手去摸，准会被扎疼，那些刺就像月季的妈妈，时刻保护着自己的儿女，好让他们健康快乐地成长。 76、它，没有玫瑰的尊贵，没有百合的纯洁，也没有莲花的清幽，但我唯独喜欢它，它叫腊梅花。腊梅花的主干弯曲，树杈繁多，浑身长满小刺，枝杈上还长满了椭圆形的小叶，到开花的冬季。它的叶子都脱落了，枝杈上挂满了黄色或白色的小花，散发着诱人的香气。 77、柿子树的树干又粗又大，枝叶开展，带绿色至褐色，无毛，散生纵裂的长圆形或狭长圆形皮孔。花雌雄异株，但间或有雄株中有少数雌花，雌株中有少数雄花，花序腋生，为聚伞花序，柿子树的果实是柿，开始是青色的，上面有一层**，到秋天成熟后就是橙黄色的。 78、月季花的枝条刚长出来的时候，细嫩而柔软。过一段时间，开始长粗了，细细看去，墨绿色的枝条上长着许多小刺，随着月季花的生长，这些小刺会由嫩红色变成浅绿色，最后变成灰褐色。刺也越来越尖，越来越硬，不小心扎在手上还疼呢！ 79、牵牛花不停地成长着，在花藤的枝叶间又伸出了一朵朵花蕾，这些花蕾在早晨的阳光下，开满了一片紫花，满枝喇叭形的紫色花朵，娇艳欲滴。沿着每棵树枝一串一串的迎着早晨的阳光开放着，真是美极了。凡是走进大院的人见了都会站下来认真地看上几眼，赞美上几句。 80、这么多百合花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的百合花看作一幅活的画，那画家的本领可真不小！它香味扑鼻，如果靠近它就会闻到一股浓浓的香味，那种香味沁人心脾，使人神情气爽，只要闻一下，这一天就会精神充沛。 81、摘一支芦苇花，偎在脸上，柔柔的，痒痒的，真舒服啊。成熟的芦苇花好像棉花糖，又像一簇簇羽绒，微风吹过，那轻柔洁白的羽绒便飘了起来，好像一支支小小的降落伞，升了又落，落了又升，飘飘荡荡的，在整个村子的上空飞舞盘旋，整个小村子被包进一片柔软的芦苇花里了。 82、瞧！那一多多的玫瑰花，红像正在熊熊燃烧的烈火，白如冬天下的鹅毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黄仿佛黄澄澄的金子；它有的是花骨朵，就像一个小桃子；有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑脸，脸上还泛着红晕呢！ 83、蓝色花儿的身旁，挤着几个粉红色的大花，“她”们一个个露出灿烂的微笑，像是在讨论什么有趣的话题。蒙蒙的露珠在上面调皮地滚来滚去，却久久不从“摇篮”上掉下来。

形容鲜花的优美句子如下：1、它的花瓣光滑柔嫩，花枝绚丽多彩亭亭玉立，红的似火，粉的如霞，一朵朵挺立在绿色的枝叶上，任阳光在绚丽的花朵上抚过，这时候，在我的眼里，月季花就像一个穿着红色衣裙的小泵娘，在绿叶中翩翩起舞。2、看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。3、一两棵盛开的水红色的荷花，像是一个个少女含羞地露出她的红艳艳的面孔，笑脸迎人。4、喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。5、湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。6、一朵朵野花被沐浴得更加艳丽。娇嫩得像刚发育成熟的少女的脸蛋。7、那一朵朵美丽的粉色桃花让人眼花缭乱，那一朵在傲立枝头，这一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交谈着，桃花们你挨着我，我挨着你，紧挨在一起，好似一群整日形影不离的好朋友，谁也离不开谁。远远望去桃花们像一片美丽的粉霞。8、可爱的玫瑰花呀，像一团团燃烧着青春的火焰，个个都是那样的红，那样的美。9、油菜花开在茎的顶端，一株能开好几朵小花。小花一朵紧挨着一朵，好像一群亲密无间的好友正说着悄悄话。花瓣是鹅黄色的，一共有四片，花蕊也是黄的。油菜花的花茎呈青绿色，摸起来感觉嫩嫩的，仿佛一折就断了，一副“弱不禁风”的样子。

亲人岁月催人老，不老的是亲情。无论我们身处何境,身在何地,亲人永远是我们最坚实的精神支柱,最理想的感情寄托! 我可以追述到童年时代，去回忆那段感人的亲情。那时，我常和奶奶去买菜，到菜市需要走一段人行道，在横穿一条马路。在下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而过。年龄大了，奶奶的双腿显得很不灵便，走路怎么也快不起来，他提着菜篮，挨着我边走边谈些生活琐事。 穿过马路，就是菜市了。奶奶突然停了下来，他把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来…… 一霎那间，我的心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的的动作呀…… 上小学时，同样要穿过一条马路才能到学校。奶奶担心我出事，每天都把我送过马路才折身回去。横穿马路时，他总是把我的小手捏在她掌心，牵着走到马路对面，一遍一遍地叮嘱：“有车来就别过马路”，“过马路要跟着别人一起过”…… 我依稀记得那寒冷的夜晚——在半夜时分，我的头脑突感到一阵热潮袭来眼前一片模糊，痛苦正在缠绕着我，这时候传来焦急而亲切的声音：“痛吗？”徘徊在我的身边，我慢慢地睁开眼睛发现妈妈正在背着我赶往医院的路上在。风雨正在刁难着这一位赤热的母亲，在这漆黑的夜晚中母亲那被雨水淋打着的苍白的脸显得是那么清醒，我看着这一脸觉得是那么陌生，与以往的那一张年轻的脸是截然不同的。难道时光真像人们说的那样飞逝而过吗？我的内心突然有了一阵痛苦，我气愤，我后悔以前怎能用那种憎恨的语气跟父母说话呢？在这似痛而又非痛的情绪中我深深感受到了父母的亲情——一颗火红的心。 六岁时跟父亲学骑车。开始是爸爸扶着我的车，我骑。半小时后，在我不知情的情况下，父亲放掉了车。我回头想和父亲讲话，但没见着他人，心里一下子慌了起来，只听见“喤当”一声，我摔了。最疼我的母亲连忙过来扶我，但被父亲挡了回去，说了声：“真没出息，摔了一跤就哭哭啼啼的，让她自己爬起来。”我一脸的不悦，连忙起身扶起车，骑了起来，我想证明，我有能力。在我骑起来的那一刻，我记得，父亲的嘴角挂着微笑…… 没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情，世界就会是一片孤独和黑暗。我感激他们，是打心眼里的感激，从我上中学的那一刻我就发誓，在亲人的有生之年，我会用最大的努力去善待他们。无论在什么地方，无论在什么时间，我都会象他们待我那样待他们，让他们以后的生活过的好点——是我最大的义务。我知道，不管我怎么说怎么做，都不及他们对我爱和恩情。因为那是人时间最珍贵的东西。 …… 让我们用感恩的心，感恩亲情,感恩亲人所给予我们的一切！一个母亲的故事 一个母亲，她有心比任何人都强；一个母亲，她的爱无以伦比。 我居住医院宿舍，每天见多了生生死死，一直以为再不会有什么能让我轻易喜悲。直到有一天，我知道了江生，护士们说他没有父亲，只有一个母亲与之相依为命。 见到江生，他蜷躺在靠窗的病床上；床边坐着他瘦弱的母亲，正认真地向他描述窗外的情景：“今天天气多好啊，看阳光都照到你床上了，窗外，油菜花儿开了，金灿灿的一片。草坪上，咦！不是小玉吗，就是早几天住进来的那位姑娘，跟我们得的是一个病，开始比我们还重，这不，现在自己能在院子里散步了。医生说，现在，这病好治……” 病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙，什么都没有，江生患的脑肿瘤压迫了视神经，入院时已经失明。医生向病人家属反复交待了病情的严重。可他的妈妈，这个瘦弱的母亲。坚持要让儿子得到最好的治疗，她不愿放弃哪怕万分之一的希望。后来才知道她在大治路边摊鸡蛋饼，为了儿子治病，她已卖掉了居住的房子，还卖了血…… 街邻亲友都不忍心与她照面，只要见谁，总上前拉住手不放。“给我儿子打个电话吧。”她总是一次次地央求人给儿子的手机打问候电话。她对他说：那么多人关心你呢！ 她日复一日陪着病床上的儿子，默默地坐在床边看着儿子接听自己精心安排的来电。 谁都难以相信，她能接连几天通宵不眠，四处奔走。打听儿子的同学、朋友住址。“给我儿子打个电话吧。”她说。 医生们尽了最大的努力，江生终于还是在一个静悄悄的黎明走了。 那个母亲，没有嚎啕大哭，她只是紧紧地抱着儿子生前的衣物。久久地呆望儿子睡过的床…… 大治路边，又看到了那个摊“鸡蛋煎饼”的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影。儿子那只手机伏在母亲胸口温暖贴身子的布袋里。 每个清晨和黄昏都有人绕很远的路，去买她摊的鸡蛋煎饼。 每个清晨和黄昏她胸口那只手机都有人发来问候的信息：“妈妈，我们爱你。”

1、Lab (laboratory)实验室2、Gym (gymnasium)健身室，体育馆3、Disco (discotheque)迪斯科4、Exam (examination)考试5、Math (mathematics)数学6、Pop (popular music)流行乐7、Fan (fanatic)粉丝，狂热者8、Memo (memorandum)备忘录9、Pub (public house)酒吧10、Hippo (hippopotamus)河马11、Vet (veterinarysurgeon/veteran)兽医/老兵12、Doc (doctor)医生13、Gas (gasoline)汽油

　　生活中的乐趣有很多，只要热爱生活，你就会发现生活是多么的丰富多彩。我的乐趣也很多，其中我最喜欢的就是打羽毛球了。 　　以前，我从来就不喜欢运动，总是呆在家里，除了学习就是上网、看电视，根本不爱出门。就别提什么运动了，所以，我的`体质一直都不太好，经常爱生病。班上如果有人感冒发烧，就少不了有我。爸爸、妈妈为此没少着急。为让我出去活动活动，他们没少费口舌，但是，我就是爱在屋里玩，他们也没办法。 　　一天，我正在家里看电视，爸爸、妈妈商量着要带我出去运动运动。可是，此时正值冬季，在外面活动又太冷，妈妈怕我感冒。于是，妈妈想了一个好办法，要带我去体育馆打羽毛球，体育馆里又不冷又能锻炼锻炼身体。我只好跟着妈妈来到了体育馆。刚到羽毛球场地，我可没什么兴趣，哪儿比得上电脑游戏有意思呀。于是，我懒洋洋地坐在了场地边。爸爸见了，连忙招呼我：“快过来，活动活动，你会打吗？”我没好气地说：“ 会，就是不喜欢”爸爸笑笑说：“你来试试，说不定，你会喜欢玩。”我来到场地上， 使劲甩了一拍子，球居然没发过去，我打空了。我捡起球，不服气地把球抛了出去，球撞到了网上没发过去，见到我的水平不怎么样，爸爸开始教我如何握拍，如何击球。打球，看起来挺简单，但是要打好也不容易。 在妈妈的纠缠下，我只好经常跟着她去练习打羽毛球，我的球技也逐步提高了，食欲比以前大多了，好像身体也比以前强壮了，现在一有时间，我就会主动叫上妈妈或者同学跟我去打球，我渐渐地喜欢上了这项运动， 现在我的水平可以和妈妈比赛了，有时，我还能赢几局呢。妈妈见我喜欢打羽毛球了，就给我买了一副新球拍，新拍子击球弹性特别好，更好玩了，慢慢地，我的水平越来越高了，打羽毛球即锻炼了我的体质，又训练了反应能力，真是一箭双雕啊！渐渐地，我感到了其中的乐趣，每当我遇到烦恼时，只要打打羽毛球，烦恼就会一扫而光；感到受了委屈时，小小的羽毛球就成了我的出气筒了，我就用力击打，“嘭！嘭！” 面对对手打过来的球，我奋力回击 ，大力扣杀，看着球儿飞落在对手的场地上，我不禁有些得意洋洋，嘿！气恼就会烟消云散。 　　现在，打羽毛球已经成为我生活中的一大乐趣。是我最喜爱 的一项运动， 它使我能够崭时从繁重的学习任务中解脱出来，放松放松脑子，也使我更健康了。

1、如果花落是一小风完美的谢幕，是子西么等待花开，实夫物是是为和满然年一个故能和往夫把的开能和。2、紫竹兰花开花了，每朵花儿有三个花瓣，是淡红色的，中间还有六根黄色的花蕊。3、相遇的瞬间，夏花开放;分开的永远，蒲草秋凉。当你在我的记忆里，随风成雪;当你在现实世界里，漂流四方。4、貌似玫瑰，却不如玫瑰艳丽，但，只要有充足的阳光空气，月月都是它开花的季节。而不象玫瑰，只为夏天释放热情。5、在你不曾留意的瞬间，总有一个人，安静温柔的在背后注视你，从花开，到花落。6、烟雨落断桥，青石碎。斟一杯天涯.一半花开，在风雨中潇洒。轻风过竹林，低声语。酌一杯牵挂，在青苔上开花。7、早晨，打开窗户，飕飕寒风终于有所减弱，太阳躲在云彩背后，露着半边脸。几枝迫不及待的梨花借着一丝温暖，对着阳光绽开了笑脸。

　　篇一：有苦也有乐 　　学习的生活，是苦的，这是不会错的。但是学习为了我们的未来奠定基础，为了我们未来的轻松，我们又怎么可以不学习呢？从苦中找到乐趣，从学习中找到乐趣。这样我们会更加的喜爱学习，这样对我们的自身一定有数不尽的好处！学习有苦也有乐，就看我们对他的态度了！ 　　篇二：有苦也有乐 　　当我在做作业时，总会发现窗外有几个孩子在欢快的玩耍，而我，却要被泡在堆积如山的题海中，没日没夜的做着。当我生病时，父母总会百般呵护着我，给我买这买那，让我的病情一天天的好转。独生有苦有乐，有酸有甜，有辣有咸…… 　　篇三：有苦也有乐 　　我从大班就开始学琴，到现在快三年了。说起练琴，这其中有苦也有乐。每当我正津津有味的.看着课外书或听着故事时，我最怕听到妈妈说这句话：＂毛毛，该练琴了！＂每次听了这话后，我的心情顿时就糟透了，心想：练琴，练琴，总是练琴，生活中其实有很多更好玩的事可以做！有时，我正在练琴，忽然楼下的小朋友找我玩，这时我嘴上虽然不说什么，但是心里却像猫抓心似的，完全坐不住了，就想赶紧结束弹琴后下楼玩。就这样，无论寒冬腊月还是盛夏酷暑，我都坚持练琴。有时候我甚至会想要是我不学琴，就可以象其他小朋友一样，有更多的时间玩耍了，那该有多幸福呀！可是付出总是有回报的。音乐课上学到的曲子，我自己就能弹出来了。听到自己弹奏乐曲的如此美妙，在琴键上缓缓流淌，我不禁感叹：练琴再苦也值得！ 　　篇四：有苦也有乐 　　我们学校要跳集体舞，学校九月份要开运动会，选中一年二班和一年八班100名同学。 　　在老师的带领下到操场练习舞蹈。同学们都跳得可认真了，虽然很累我们很快乐。通过这次舞蹈我学会了要团结合作，不要因为我一个人影响大家整体。 　　我非常高兴能参加学校的集体活动。

　　大多数人都喜欢花，粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花，火红的玫瑰。下面我为大家整理了一些描写花美的优美句子，一起来看看吧。 　　描写花美的优美句子摘抄 　 　1) 花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾 　　2) 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 　　3) 看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶 　　4) 喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲 　　5) 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风 　　6) 满地芦花和我老,归家燕子傍谁飞 　　7) 满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看 　　8) 满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中 　　9) 梅花竹里无人见,一夜吹香过石桥 　　10) 每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态 　　11) 清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被 　　12) 粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放 　　13) 满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中 　　14) 石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看! 　　15) 喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲 　　16) 田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰 　　17) 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方 　　18) 有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美 　　19) 那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了!春天来了! 　　20) 一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动 　　描写花美的优美句子推荐 　　1) 田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰 　　2) 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方 　　3) 那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗? 　　4) 学校的春天，那真是太美了!青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。 　　5) 您瞧那盆水仙花，花盆里的水清亮亮的，叶子绿盈盈的，花儿白丝丝的，恰似凌波仙子在水上漂浮。 　　6) 喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。 　　7) 雨中的桃花，那么娇嫩，那么可爱，仿佛刚刚从睡梦中醒过来的小女孩，稚气地望着你;那些湿润的小花蕾，好象婴儿们的小嘴唇，红艳艳地咧开着。 　　8) 一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 　　9) 蝴蝶花的叶子长而宽，又是那样多，颜色是深绿色的，面上有不明显的叶脉，叶子的边缘是波浪形的。蝴蝶花有的才展开两片花瓣，有的花瓣全展开了，露出淡黄色的小花蕊。花朵是黄色的，一朵花有四片花瓣，两片大两片小，每一片花瓣上都有黑黑的大圆点，只有两片花瓣上的黑点是爱心形的，组成了蝴蝶形，蝴蝶花因此而得名。如果有一只蝴蝶飞到上面，就会分不出哪个是花哪个是蝴蝶了!有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要爆裂似的。 　　10) 一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。 　　11) 那株紫丁香到了暮春，满树便开出字色的小花，那话并不艳丽，想笔尖大小，绽放开来，却纯净雅洁，犹如一片紫色的迷离的雾。 　　12) 在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相偎依，竞相开放，细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，时而露出了星星点点的花蕊。从远处看，这些小花就像在碧空中的一颗颗星，它们挨挨挤挤，闪烁着亮光。要是在远处看，夜丁香的花五颜六色，一丛丛，一簇簇，真像一位高明的画家用各种颜色画出来漂亮的画。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻，也不像喇叭花那样清淡无味，而是香中带有甜味。 　　13) 梅花有五片花瓣，有单瓣的，也有双瓣的，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，像一顶小帽子。 　　14) 喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右，很细，像大头针一样。它的花瓣像喇叭，它的顶端像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中间是粉红的，它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的薄薄的，形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的，弯弯曲曲，像电话线一样，緾绕在护栏上，骄傲的擎着花冠，微风吹来，它的花冠左右摇动，好像在吹喇叭似的。 　　15) 田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。 　 　描写花美的优美句子精选 　　1) 月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。 　　2) 一列美人蕉，盛开着红色黄色而带着黑斑的大朵的花，正伸张了大口，向着灿烂的春光微笑。美人蕉就像含羞的小姑娘，捧出红艳艳的花朵。美人蕉的花远看像一团团熊熊燃烧的火，近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。美人蕉那宽大的叶子，像一把绿色的芭蕉扇。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。 　　3) 朵朵吊钟花，挂在翠绿的叶子间，火烤一样红艳耀眼。 　　4) 喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右，很细，像大头针一样。它的花瓣像喇叭，它的顶端像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中间是粉红的，它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的薄薄的，形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的，弯弯曲曲，像电话线一样，緾绕在护栏上，骄傲的擎着花冠，微风吹来，它的花冠左右摇动，好像在吹喇叭似的。 　　5) 满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。 　　6) 小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花;鲜红的天蓝的淡紫的—一真像一只只彩色的小喇叭花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。 　　7) 朵朵吊钟花，挂在翠绿的叶子间，火烤一样红艳耀眼。 　　8) 夏天，蓖麻开出一一簇簇的小花，上边是雌花，为淡红色，下边是雄花，为淡黄色，远远望去，就像是两片美丽的彩云，互相追逐。 　　9) 啊，牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。 　　10) 一列美人蕉，盛开着红色黄色而带着黑斑的大朵的花，正伸张了大口，向着灿烂的春光微笑。美人蕉就像含羞的小姑娘，捧出红艳艳的花朵。美人蕉的花远看像一团团熊熊燃烧的火，近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。美人蕉那宽大的叶子，像一把绿色的芭蕉扇。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。 　　11) 粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。 　　12) 学校的春天，那真是太美了!青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。 　　13) 鸡冠花，远远看去红得像一团火。走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。 　　14) 喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右，很细，像大头针一样。它的花瓣像喇叭，它的顶端像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中间是粉红的，它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的薄薄的，形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的，弯弯曲曲，像电话线一样，緾绕在护栏上，骄傲的擎着花冠，微风吹来，它的花冠左右摇动，好像在吹喇叭似的。 　　15) 一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 　　16) 经过我的精心照顾，美人蕉的长势越来越旺盛。过了不久，嘿!美人蕉的叶子渐渐地由绿带白，变成了浓绿，浓得几乎要流下来。美人蕉的顶端更增添了异彩，成串的花蕊像蜡烛，像火炬，越长越大，抿嘴欲笑。要开放了，要开放了u2026u2026一天早晨，花终于盛开了，那鲜艳的花朵似红莲映水，红得耀眼。微风吹来，片片花瓣像是一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。那美呀，简直醉了我的心。一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。那牵牛花儿爬在树上，调皮任性，无拘无束，就像小孙女缠着老爷爷。牵牛花的果，像盏盏小灯，向下垂着，好像在寻找适宜的地方，然后把种子弹落，让它在繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿。一片片的叶儿一闪一闪，就像一张张少女的脸。嫩叶上残留着一两滴雨露，泪珠一样晶莹。 　　17) 满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。 　　18) 石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看! 　　19) 开花时节，白的，紫的，粉的，水红的，姿色秀丽。 　　20) 我喜欢菊花的高风亮节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳，敢于风霜搏斗，它的勇气更令我深深折服。

在更广的范围、通过更多途径，唤起人们对中秋节等传统节日的仪式感，不断强化节日记忆，谈到中秋节，人们最先想到的莫过于天边那一轮明月。你是否在找正准备撰写“初一庆中秋乐作文”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #461408 初一庆中秋乐作文1 现在的中秋感觉过于闲杂无趣了。人们渐渐开始了对祖国的优良传统“视而不见”。昔日中秋节欢乐和谐的气氛早已烟消云散。 每逢中秋，我独自坐在庭院，仰望高空的皓月，脑海中便会不由自主地浮现出旧时中秋节全家围坐一堂赏月的场景。皎洁的月光透过几棵高大挺拔的雪松，映在石桌的月饼上，留下斑驳的碎影。“定知玉兔十分圆，已作霜风九月寒。寄语重门休上钥，夜潮留向月中看。”的中秋盛事—观潮更是热闹非凡。每当夜幕降临、皓月当空之际，大街小巷，万家均灯火通明。沿江一带整一个炸开了锅，人们不约而同地如同潮水般涌上钱塘江岸边。许多人手持着雨伞，等等着被誉为“天下奇观”的钱塘江大潮的到来。 可今非昔比，岁月终究冲淡了人们过中秋的热情。今天又是一年一度的中秋，却感觉无异于平时。街头从早上到中午这段时间格外寂静，行人甚至比平常还少。以往，每逢佳节，车站里总会人山人海，大家都希望能早点回家同空人欢聚一堂。而如今，车站基本没什么人，好几辆公交车都空空如也。以往家门前挂的装饰品，一年换个新花样。现今，好的随便弄弄敷衍了事，坏的更不去管了。中秋之夜，随心所欲地啃几口月饼意思意思算完了。上苍似乎也不开眼，原来的“大玉盘”变成“胖小船”，宛如被天狗咬了几块似的。 看来中国人还是要向西方文化学习呀!外国的万圣节与圣诞节好比就是东方的中秋节和春节。但西方人的圣诞节欢乐的气氛充满每一个角落。家家户户都摆出圣诞树、圣诞老人等级各式各样的小玩意儿。有些人还将屋里屋外装饰得焕然一新。门口的礼物堆积如山，屋檐上、屋顶上尽是些玩具、拉花彩条、霓虹灯之类的东西。再来说万圣节，千家万户无不做南瓜灯的，很多小孩装神弄鬼地乞求糖果，就连大人也参与其中。 #461407 初一庆中秋乐作文2 眼看就要到中秋节了，心里有一种按捺不住的心情。因为中秋节一家人可以在一起吃月饼。月饼有很多种口味，有鸡腿馅的、有蛋黄馅的、有豆沙馅的……我已经迫不及待的想过中秋了。 盼望着，盼望着，中秋节终于到了，马上就可以跟父母一起吃到月饼了。我偏偏放学老师布置的作业里竟有这一条，说是自己亲手做一个月饼，并要给做的`月饼起一个名字，我当晚就缠着妈妈让他教我做月饼。妈妈无奈，只好去买做月饼来材料，准备做月饼。其实妈妈也不太会做月饼。但是为了不让我失望，她只好硬着头皮上了。 当材料准备好的时候，我和妈妈开始做月饼。妈妈开始和面，我用月饼的印章开始盖月饼。妈妈往面里加一些水果和鸡蛋。妈妈做，我盖章，一共包了十几个月饼。我觉得包月饼很好玩，就跟妈妈约定每年都要包月饼。妈妈把月饼放进烤箱里，大概烤了半个小时多就烤好了。 烤出来之后，虽然样子不怎么好看，但因为是自己包的，觉得比买的现成的好吃多了，我吃得津津有味，妈妈也吃得津津有味。妈妈忽然说道:“我们在这里吃月饼，可是那些孤儿院的孩子就没有那么幸运了，他们不知道他们的父母长什么样，所以不可以和他们的家人团聚。”我和妈妈想来想去，决定再做一些月饼，打算明天送给孤儿院的孩子们。这次包的比上次的包的好看了许多，我一想到可以给孤儿院的孩子们送温暖，心里就美滋滋的。 我最喜欢中秋节了。 #461406 初一庆中秋乐作文3 农历八月十五是我国的中秋节。由于这一天居秋季之半，所以叫中秋节，民间俗称八月节，这就是中秋节的由来。 在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。 明清以后，中秋节赏月风俗依旧，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 而现在，我们最熟悉又看到的最多可能就是月饼了。然而，中秋之至，为什么我们如此的对月饼，而月饼又有什么含义呢? 首先，月饼的做工精美，美味可口，无论是作为主食还是零食都是居家旅行的佳品。而且月饼易携带且存放时间相比较起来较长，所以自然而然的，月饼就成为了中秋的主流。那么关于月饼的含义有很多种，但我觉得最有意义的还是月饼表达的亲情、爱情和乡情以及那种团团圆圆的象征。 在中秋这一天情侣之间互送月饼，互相祝福，表达了真挚的情意绵绵的爱情。月饼表达了惜别、眷恋和天长地久之情。几乎所有的炎黄子孙，无论在国内、在家乡，还是在世界各地、在天涯海角，都在中秋节这一天吃饼赏月、望月思乡、寄托情思。一块月饼表达了在外游子思念亲人、思念家乡的亲情和乡情，沟通人们之间的感情，表达美好的祝福。同事和朋友之间送上一份月饼表达了互相之间亲密的友情。送上一份七星伴月、福星高照、百寿宴点等月饼，表达了人们对老人长者的尊敬和美好祝福。 #461409 初一庆中秋乐作文4 在黑漆漆的夜幕中，一轮明月悄悄的爬了上来。这样的月，显得格外的皎洁但又凄凉。 我，孤独的坐在屋檐上，任那般肆意的风吹乱头发。一片叶子翩然而至，顺手拾起，轻轻抚上去：叶子表面光滑而且脉络分明。如此姣好的叶子，也忍受不了寂寞，想看一看人间中秋的热闹吗? 可不是吗?放眼望去：万家灯火通明，烟筒上一阵阵的烟云，缓缓上升，最后到达处，散的无影无踪。每一家的房屋里都传来锅碗瓢盆的碰击声。“嘭”一声划破天际的声音，这突如其来的声音，害得我重心不稳，差点掉下去。与此同时，夜空被绚丽的烟花照亮，一声接着一声，还夹杂着小孩子欢呼的雀跃声。不禁轻蹙眉头：如此静谧，安详的夜晚，竟被这般“无理取闹”给破坏。愤愤地起身，想离开却又不想离开。我喜欢黑夜带来的感觉。 一步一步木讷地走下楼梯，路过厨房，从厨房里传来的声音让我忍不住去驻足倾听。 “你怎么包这种糖饼啊!好吃吗?” “丫头说好吃，而且她就爱吃这一种，别的不吃。” “哟!吃也吃得这么挑啊!都老大不小的了，以后她想吃这饼，让她自己包” “她哪会包啊.....” "不会包就......." 不想再听了，我知道“那个人”除了说我长短就没事干了。我更知道，父亲肯定在旁边听着，就听着，从不为我说话。想到父亲气定神闲的坐在那听着，眼眶就莫名的红了，泪水就堆积在眼眶中。用手使劲地掐着手臂，让身体的痛代替心痛，硬生生的将泪水咽回去。颤抖的脚一步一步地挪上台阶。这就是所谓的团圆中秋吗?嘴角牵起一丝苦笑。 手中的遥控器不知被我按了多少下，电视节目不知重复了多少遍，就连推门而入的奶奶也未察觉。奶奶将手中烙好的糖饼放在凳子上，然后轻轻的坐在我旁边，用那双照顾我一辈子的手抚上我的头。叹了一口气：“丫头，你要忍啊!”见我木无表情的啃着饼，又叹了一口气，轻轻地扣上门，离开。 忍?忍什么?忍“那个人”轻蔑的微笑，还是辛辣的嘲讽? 房间里只有电视机还有“生气”外，一片死寂。抬头望向窗外，不知何时，月亮已不在，世界再次进入黑暗。 #617564 初一庆中秋乐作文5 年年中秋，又到一个月圆之夜。以前中秋节都是在家里过，今年的中秋节有些特别，爸爸妈妈带着我和爷爷奶奶来到山东的青岛。 到了中秋节的晚上，我们来到了宾馆的阁楼上一起赏月吃月饼。从阁楼向外望去，夜色下的茫茫大海是那样的宁静，它温柔的抚摸着黑色的沙滩，轻哼着不知名的夜曲，声音是那样的轻柔，仿佛少女纤细的手指在钢琴键盘上轻轻的划过。夜色，给大海披上了一件黑色的外衣，使海面和天溶合为一体，把大海打扮得更加神秘;海面上不见海鸥的身影，唯有灯塔发出斑斓的光芒;海风轻吹着我的面颊，带着一丝淡淡的咸意，清爽宜人，深深地吸了一口气，仰起头，望着天上那明亮的圆月，此时的月亮像玉盘似的在云中悠然地穿行，淡淡的月光洒向寂静的大海。看着月亮上的阴影，我很自然地想到了嫦娥奔月的故事，正当我沉醉在诗一样的美景的时候，爸爸又给我讲了一个关于中秋节的一个传说：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差事，以示惩处。原来关于中秋还有这么多故事呀!正在这时，岸边的小路上传来了兜售孔明灯的叫卖声，我急忙的放下手中的月饼，说：“妈妈，妈妈，我们也去放一只孔明灯吧!”我拉着妈妈的手一溜烟地跑下了阁楼来到了岸边的小路上。花了十元钱，买了一只红色的孔明灯，望着亲手放飞的孔明灯在空中越飞越远，我衷心的希望它能把我的祝福带给远方的亲人。 中秋节承载了我们太多太多的对亲人的祝福，和对美好生活的向往，相信这次的中秋节会给我的一生留下美好的回忆。 #617565 初一庆中秋乐作文6 “一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”在院子里，妈妈温柔的给我诵读着古诗，我坐在爸爸的腿上，伴着月色我们一家人一起过中秋。 今晚的月亮好圆啊，就像一个美丽的大圆盘，看着看着我忽然发现天空中没有闪烁的小星星了，这是为什么呢?原来是今晚的月亮太美了，小星星都不敢出来和它媲美了。月亮在云层中躲来躲去，它好像在和云哥哥捉迷藏呢!月亮照亮了青青的小草，小草以为那是舞台的灯光，竟然情不自禁地跳起了华尔兹;月亮又照亮了小朋友爱玩的滑滑梯，周围一下子变的明亮起来，让那里不再那么黑暗，今晚的小朋友真多啊，他们尽情地跑来跑去，滑上滑下，笑声回荡在小区里。小朋友喜欢这样的月光，抬头对着月亮说：“谢谢月亮姐姐，谢谢你给我们带来了光亮……”月亮姐姐害羞的笑了，眼睛一眨一眨的，可爱极了…… 今晚的月亮好美啊，我们可不能错过这么好的时光，我提议，跟爸爸妈妈玩老鹰捉小鸡的游戏。“我当老鹰。”爸爸首先自告奋勇，“我当鸡宝宝。”妈妈抢先一步，我跟爸爸都很疑惑，为什么妈妈要当鸡宝宝呢，妈妈得意的笑笑：“因为我想变的年轻啊!”我撇撇嘴：“那我岂不是变老了，变成鸡妈妈了吗?”妈妈摸摸我的脸，鼓励的看着我，很认真的说：“宝宝今天尝试一下做妈妈，你就会明白妈妈对宝宝的责任，爱，和关心!”我跟爸爸恍然大悟，我高兴地同意了。游戏开始了，这只大老鹰比别的老鹰都聪明，他先看看右边，把我的注意力引到右边，我刚带着妈妈往左边闪，突然，老鹰伸开它那庞大的翅膀和锋利的爪子，像左边扑了过去，一下子就把可爱又调皮的鸡宝宝捉住了，原来鸡妈妈还真是不好当啊，要保护好自己的孩子还是很不容易的。我们一直玩着玩着，月亮姐姐一直在天空对着我们笑呢，我真的开心极了…… 今晚，我们一家人在一起度过了一个愉快的中秋，我有一个小小的心愿，我想让月亮姐姐把我的愿望收藏好。我希望全家人都健康快乐，希望妈妈永远年轻。我也会珍惜时间，好好学习，为了我的理想而努力!

　　花朵的含苞欲放，是他们的新开始，花朵的尽情开放，是他们的灿烂笑容，等花朵完全绽放那就是花最美的时候了。下面是我为大家带来的形容花儿好看的 句子 ，希望大家喜欢。　　形容花儿好看的句子 　　1. 看，那边的樱花树上开满了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群结队的吸引而来。刚走进花园，在樱花树上看到了隐隐约约的黑黄的小斑点;走到樱花树附近，你才会发现那些黄黑色的斑点是一只只可爱的小蜜蜂。 　　2. 全开了的花像一个个少女在跳舞。半开了的花像一个个害羞的小泵娘躲在“花花小屋”里面不敢出来跳舞呢!小小花骨朵呢就像一个个婴儿正等着春风姑娘和春雨姑娘把她们唤醒呢! 　　3. 喜欢牡丹花，不仅因为她高贵艳丽，还因为牡丹花是幸福美好的化身，繁荣昌盛的象征，给我带来很多的快乐。每到开花时节，牡丹就开着雍容华贵，娇俏艳丽的花朵。牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日。 　　4. 我喜欢春天的风，因为它是独特的，它没有冬天的风那样的凛冽，也不像夏天的风那样干燥，春天的风是温和、轻柔的。温暖的春风预示着新的开始，它吹红了花朵，吹绿了草坪，拂过我的脸颊，似乎还带着一丝花的幽香。 　　5. 还有的是花骨朵儿，害羞得不敢出来。一阵微风吹来，桃花几片花瓣落了下来，落在你的肩膀上，落在你的头顶上，落在你的鼻尖上，让你沉醉在这里。 　　6. 春天，花草苏醒了，蒲公英也抢着发芽了。一时间，花坛里，花草像赶集似的都聚拢过来，让春天更加灿烂、更加美丽。下过了第一场春雨，竹笋从地里使劲钻出来，脱掉了一层层黄绿色的外衣，长成了健壮的竹子了，小蝴蝶也飞来了，她们在花间翩翩起舞，美丽极了。 　　7. 一树树榆叶梅，灿烂多姿，清香宜人，在晨露里含笑绽放，在春风里摇摆着娇媚的身姿。粉红的花瓣，金黄的花蕊，一朵朵，一串串，团团相依，簇簇拥抱。 　　8. 阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。 　　9. 春天是花的海洋，一点点微风轻抚，似乎不敢惊扰那些粉嫩的花儿，有他们慢慢自由的开放。无意间，看到一抹绿色，在这花的海洋里衬托着花的娇媚，可爱。 　　10. 花朵是纷繁的。春雨把它浇灌，春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”，它竞相斗艳，这儿一朵，那儿一束。红的燃起“火焰”，粉的荡出“霞光”，白的飘溢清香。他们是美的使者，春的精灵。 　　描写花儿好看的优美句子 　　1. 春天是什么颜色的?啊!春天——春天是彩色，金黄的水仙花，娇黄的迎春花，火红的太阳，粉红的桃花，青山绿水，蓝天大海u2026u2026春天的颜色真是五彩缤纷，难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。 　　2. 春天是什么颜色的?春天是红色的。早晨，一轮火红的太阳从东方升起来，把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的，屋顶、树木都微微透出一点红晕。果园里的桃花开了，艳艳的像一片红云。山坡上，岩壁上，杜鹃花笑了，到处是一簇一簇耀眼的色彩。 　　3. 春天是个美丽活泼的仙子，所到之处马上就会变成五彩的天堂，鹅黄嫩柳，姹紫嫣红，花草都充满了生机，不信，你瞧柳树长出了又细又嫩的枝条，枝条上点缀着嫩绿的细叶，非常惹人喜爱，光秃秃的山头也披上了一件绿色外衣。 　　4. 我喜欢花，春天是百花齐放的季节，那姹紫嫣红的花儿总是笑得比太阳还灿烂。你瞧，花园里洁白似雪的梨花，粉红绚丽的桃花和吹着小喇叭的迎春花竞相开放，山坡上一簇簇五颜六色的小野花可爱极了。 　　5. 淡淡的海风，带来些许凉意，上千种世界各地的著名花卉在这里争奇斗艳，风韵绰约。花香，鸟鸣，竹青，叶壮，林荫，小路，荷塘，池水，一一收入摄像头内。风中摇曳的簇簇花瓣，分明透着串串晶莹的露珠，晨光辉映的丛丛竹林，似乎挽着昨夜的梦境，带着缱绻，携着呢喃，亭亭玉立，用柔长的臂弯轻轻拥我入怀。怎一个“醉”字了得? 　　6. 花也好比人、有人像桃花，一样娇媚动人;有人像樱花，一样沁人心脾;有人像桂花，一样美丽芬芳;有人像牡丹，一样耀人夺目、而我在春天里、却甘愿做一朵迎春花，不像其他花儿那样的迷人、却只是默默无闻、做我自己。 　　7. 我一走进植物园，玫瑰花香向我扑鼻而来，像一双手把我抓住了。顺着香气走，就走到了玫瑰区，玫瑰花仿佛和天融为了一体，把天都染红了。 　　8. 地上，万紫千红，莺歌燕舞。小草从土里探出头来，伸伸懒腰，看见春天已经来了，连忙整理发型。花骨朵也探出头来，春风告诉它春天到了。 　　9. 当雾霭退尽，东方随即被缕缕霞光取代，金灿灿，红通通，将整个植物园罩上了一层金光。伴着轻柔的春风，所有的花朵都在歌唱。花的世界，花的王国，花的神韵。洋洋洒洒的花瓣，飘落在大理石地面的小路上。天上，空中，脚下，四处氤氲着阵阵花香。 　　10. 迎春花轻迈莲花步，依依不舍与这个热闹的季节作别。金黄色长长的花瓣，似喇叭，向外张扬，等不及的嫩绿枝桠已经悬挂枝头，一点点变成浅绿，深绿，装点着整个树冠。黄的花，绿的叶，在春的交响曲中曼舞缠绵。 　　11. 春天，花草苏醒了，蒲公英也抢着发芽了。一时间，花坛里，花草像赶集似的都聚拢过来，让春天更加灿烂、更加美丽。下过了第一场春雨，竹笋从地里使劲钻出来，脱掉了一层层黄绿色的外衣，长成了健壮的竹子了，小蝴蝶也飞来了，她们在花间翩翩起舞，美丽极了。 　　12. 一树树榆叶梅，灿烂多姿，清香宜人，在晨露里含笑绽放，在春风里摇摆着娇媚的身姿。粉红的花瓣，金黄的花蕊，一朵朵，一串串，团团相依，簇簇拥抱。 　　13. 阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。 　　14. 春天是花的海洋，一点点微风轻抚，似乎不敢惊扰那些粉嫩的花儿，有他们慢慢自由的开放。无意间，看到一抹绿色，在这花的海洋里衬托着花的娇媚，可爱。 　　15. 花朵是纷繁的。春雨把它浇灌，春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”，它竞相斗艳，这儿一朵，那儿一束。红的燃起“火焰”，粉的荡出“霞光”，白的飘溢清香。他们是美的使者，春的精灵。 　　表示花朵美丽的语句 　　1. 面对那样的艳丽和芬芳。我摸了一下它的花瓣，光滑柔嫩，花枝绚丽多彩、亭亭玉立，红的似火，粉的如霞，一朵朵挺立在绿色的枝叶上，任阳光在绚丽的花朵上抚过，这时候，在我的眼里，月季花就像一个穿着红色衣裙的小泵娘，在绿叶中翩翩起舞。 　　2. 清晨，我路过栀子树旁，树上盛开着朵朵栀子花。那洁白如雪的花瓣调皮地往里卷曲着，可以看见嫩黄的花蕊。有的还是花骨朵儿，像圆圆的蜡烛头，饱胀得马上就要破裂似的;有的羞羞答答地才展开两三片花瓣儿，像一个小孩儿探出脑袋小心翼翼地往外瞧了瞧;有的像亭亭玉立的少女随风舞动着雪白的舞裙，千姿百态，一朵比一朵更美。 　　3. 花朵两侧碧玉般的叶子往下垂着，有的嫩黄带绿往里卷曲，有些深绿色的叶子像匕首一样往外伸展着。一片片叶子像一个个士兵保护着美丽的花朵。一阵微风吹来，几棵栀子树随风舞动，婆娑起舞，扭动腰肢，美丽极了! 　　4. 最引人注目的是那盆蝴蝶兰，蝴蝶兰的茎很高，一条茎上就拥挤了好几个花朵。有紫色的;有粉红色的，还有的白里布满紫色的花纹。这些盛开的蝴蝶兰多么像一群五颜六色、展翅欲飞的蝴蝶，可美了! 　　5. 有时，在草丛捡到几朵花骨朵，拿回家泡在一个小碗里，看着花骨朵儿一点一点的绽开，满屋子都散发着淡淡的芳香。有时看到地上掉落的栀子花，捡回来串成花环挂在脖子上，缕缕花香让人神清气爽，百闻不厌。 　　6. 鸡冠花，远远看去红得像一团火。走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。 　　7. 有的还是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲动，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛开，尽情地展现着那潇洒的英姿。 　　8. 叶子衬托着小米似的金色小花，有三四片花瓣。这好像几个胖娃娃躺在摇篮里笑眯眯的望外瞧;又像绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子;还像害羞的小泵娘，在枝中若隐若现，有的躲起来了，有的露出了半张脸对着我们微微地笑着。 　　9. 夏天的荷花已经开放了。碧绿的荷叶缝中，一枝枝荷花挺出水面，婷婷玉立。瞧，那粉荷垂露，盈盈欲滴，白荷带雨，皎洁无瑕，怒放的，嫩蕊摇黄;含苞的，娇羞欲语，再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，真美呀! 　　10. 阳台上，一朵玫瑰色的花盛开着，妈妈说这是喇叭花。它有细长的柄，花柄的尖端有五片花瓣，花瓣的中心有几根细细的花芯，它好像很神气地向着天空吹着那只大喇叭。 　　11. 兰花，没有牡丹那雍容华贵，却平添了一丝高贵;兰花，没有荷花的纯净洁白，却留一丝余香让你慢慢品味;兰花，没有茉莉的清新爽洁，却带有一些沉静让你感到甜美而安神。我爱兰，爱它的平凡，爱它的庄重，爱它的清高。 　　12. 姿态美，颜色就更多了，赤橙黄绿蓝靛紫，色彩斑斓，五彩缤纷。比起公园中的菊花，路边的野菊显得单调得多。颜色单一，形状只有太阳形。可无论是公园的菊花，还是山间的野菊，它们都是挺立在寒风中的英雄! 　　13. 一列美人蕉，盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花，正伸张了大口，向着灿烂的春光微笑。 　　14. 荷花有的半开着，莲蓬只露出了半个，像小泵娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了，露出金黄的花蕊，好像小朋友的脸蛋，笑呀笑呀! 　　15. 细长细长的花瓣雪白雪白的，像冰片一样透明，像雪花一样柔软，水灵灵的。它的花蕊是淡黄色的，上面满是花粉。茉莉花的花骨儿也很惹人喜爱，就像是白玉雕成的。

1、别人唱歌要钱，我爸唱歌要命。每次爸爸唱歌，都会跑调到南极去。我实在想不明白，为什么那么悦耳动听的一首歌让爸爸唱出来就成了噪音？为了保持和谐的家庭氛围，我和妈妈给爸爸下了禁唱令。 2、让我自豪的是：虽然我是“跑调大王”的女儿，但我却没有遗传爸爸的跑调基因。说起来，这还得归功于爸爸。 3、我上幼儿园大班时，爸爸怕我也像他一样五音不全，就给我报了电子琴班。看着那些勾勾牙牙的音符，我练习了不到一周就烦了。爸爸知道后并没有怪我，而是语重心长地说：“我在你这么大的时候，要是能有现在的条件，一定不会成为乐盲。爸爸希望你能好好练习，练成后爸爸拜你为师。” 4、在爸爸的不断鼓励下，我坚持练习，进步很快。一年后，我改弹钢琴。为了让我有更多时间练琴，爸爸从准备买车的钱中拿出了一万五千多元为我买了一架钢琴。爸爸说：“车可以不开，但自己宝贝女儿练习用的琴一定要买。” 5、如今，我已经能独立弹奏许多世界名曲了。每次我练琴时，爸爸都会认真地坐在旁边听。有时，他也会找来一根木棍，摇头晃脑地随着我弹奏的琴声在那里指挥着。虽然节拍跟不上，但我觉得爸爸还真有大指挥家的风范。弹完一曲，爸爸总是说这是他听过的最好听的曲子，并且还会和我热情地拥抱。当爸爸抱着我在客厅里转圈时，我都觉得他是世界上最好的爸爸。 6、最近，为了参加学校组织的演出，我们班同学准备了《说唱脸谱》节目。为了能给班级争得荣誉，每天晚上写完作业，我都会随着电脑唱上几遍。没想到，在我的带领下，乐盲爸爸也会哼上两句“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”，竟然一点也不跑调了。 7、爸爸说，他非常感谢我这个老师。我鼓励他：“只要肯练习，乐盲能翻身。

生活在这个年代的我们，苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静，没有什么大起大落的变化。在长辈的话里，我们的生活是幸福的、是天堂，但对这一切我们又从和感受呢？记得有一次，去参加夏令营的——生存大挑战，虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说，这真是苦啊！ 那时候我们真是十分之开心，其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等，还学会了许许多多做人的道理，这是我们快乐的时刻。 其中最快乐的就数野炊了！他们给我们提供了野炊的用具，食物等。我们分工合作，有的捡柴，有的拿水，有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材，我们的柴在山上到处都是。起好火了，我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果，心里是乐的。

1、这花有多美呢?他们一朵紧挨着一朵，就像许多穿紫裙的小姐妹紧紧的拥抱在一起，一团团，一簇簇，清风吹来，远远望去，就像一片子运载飘动。那一对对桃形的叶子，鲜绿鲜绿的，纵横交错在花间。花香夹杂着绿叶的气息，弥漫在校园里，使人感到多舒畅啊! 2、樱花的花蒂像个刁、喇叭，一个花蒂能开出两朵或三朵花，每朵花有五个花瓣，花瓣是桃形的。 3、仙人球花像一个长长的喇叭，花瓣雪白雪白的，像天鹅的羽毛，美丽而又光洁。 4、碧绿的湖水荡漾着水波，那片片荷叶像一张张碧绿的小伞，有的浮在水面上，微风吹过托起一颗颗晶莹的小水珠，有的亭亭玉立地挺立在水面上。 5、细长的枝条上缀满瑰丽的花朵，花红如火。蕊黄如焰，英姿勃发。 6、蓝色的小喇叭花，娇情地垂着头，好像等着谁来抚摩她一下才好。 7、傍晚六点左右，美丽的烟草花在暮色中睁开眼睛，向人们展示美丽的笑脸。 8、溪上新荷初出水，花房半弄微红。宋米友仁《临江山》。 9、花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。 10、细看菊花，就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷发的……但不管是什么姿态的，一律是润如玉轻如纱，轻轻摸一下，一股轻柔的感觉直透心脾，整个人顿时轻松了许多！

1.烟花烟花漫天飞，我为谁妩媚？不过是醉眼看花，花也醉。流沙流沙漫天飞，我为谁憔悴。不过是缘来缘散，缘如水。2.青春的园子里，花团锦簇，闭上眼睛，我只怕一瓣一瓣都是你。3.让眼神蓄满渴望，穿越无边的清风月光，把心，用温暖缓缓地照亮。风，吹过西窗，穿越弄堂，把水袖轻摇，醉一地泪伤。谁，起舞轻弄，让花儿凋谢得如此匆忙。谁，犹抱琵琶，半遮了音里的轻狂。心，失落，慢慢地数，逝去的过往。4.关于那些已经消失的爱，你已经不是我的春暖，却可以是另一个人的花开。5.相遇的瞬间，夏花开放；分开的永远，蒲草秋凉。当你在我的记忆里，随风成雪；当你在现实世界里，漂流四方。6.错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花，却荒芜了轮回的春夏。7.回忆就像一栋拥有很多扇窗户的楼房。有的窗户晒着冬日的被褥，一轻拍就是一片尘埃；有的窗户种满了花，一开窗就是一阵芬芳。8.梦里思大漠，花时别渭城。长亭，咫尺人孤零；愁听，天涯传绝音。且行且慢且叮咛，踏歌行，人未停。9.只要有花可开，就不允许生命与黯淡为伴。10.其实无论哪块土地，都有痴情的钟情的人。是他们的存在，让我们脚下的土地湿润，而我，怀着虔诚的心情，为他们祈祷当下的幸福。路很长，脚很冷，命很薄，放下吧，忘掉Ta，像忘记一朵花。11.阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫.抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿.柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣.重瓣，颜色有粉红.深红.纯红.纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。12.春天随着春风踏着优美的舞步与大地擦肩而过，就在这刹那间，大地的每一个角落都变得姹紫嫣红。喷泉吐出了一朵又一朵美妙的水花，蒙蒙的绿荫间一团团粉色在轻轻的摇曳。13.远远地，只见滴水池旁一片金黄，那么鲜艳!走近一看，那一片金黄由无数条像金腰带一样的花枝组成，花枝上整齐地.满满地排列着无数的金色小喇叭。一阵风儿吹过，花丛像云儿飘动，花枝在风中舞蹈，花枝上盛开一个个金色的花朵，像一群快乐的天使在吹着喇叭祝贺春的到来。14.春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：我要给您唱歌!我要给您跳舞。15.春天像好奇的娃娃，装点着大地，他奔跑着。春天像老农民，一路笑着.走着，播撒春天的希望。春天像健壮的青年，走过的地方，到处生机勃勃。16.小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花；鲜红的.天蓝的.淡紫的—一真像一只只彩色的小喇叭花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。17.田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。18.它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。19.一株美人蕉，盛开着红色.黄色而带着黑斑的大朵的花，正伸张了大口，向着灿烂的春光微笑。美人蕉就像含羞的小姑娘，捧出红艳艳的花朵。美人蕉的花远看像一团团熊熊燃烧的火，近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。美人蕉那宽大的叶子，像一把绿色的芭蕉扇。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。20.月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰

　　“风雨彩虹，铿锵玫瑰……”成功并不能够轻易拥有，当你为了兴趣而坚持的时候，感觉是苦的，而坚持后成功的感觉则是前所未有的甜。如下是我给大家整理的是苦也是乐作文，希望对大家有所作用。 　　是苦也是乐作文篇【一】 　　如果没有经过摔下山崖的痛苦，雄鹰如何能在蓝天中自由飞翔，如果没有经过河蚌的反复揉捏，珍珠如何发出夺目的光亮。苦与乐是同时存在的，雄鹰正是经过了痛苦才产生了快乐。 　　姥姥是一个典型的农家妇女，小时候因为家里太过于贫穷没有上学，每天都在辛勤的工作。小时候，我经常看到姥姥的右手的手指是弯曲的，这正是长时间工作带来的影响。每到刚入冬时，姥姥就开始买棉花买布料来给我们做棉衣。看着姥姥进进出出的背影，我很心疼，可是姥姥乐此不疲。每天都用那弯曲的手指，一针一线的为我们制作棉衣，时间一长，她的眼睛看不清楚了，大家都劝姥姥不要做了，可是固执的她却一次次拿起针线。 　　我问姥姥为什么要这么辛苦，每天把做棉衣的时间都放在电视上不是更好吗？ 　　姥姥说：“人老了，有些事情力不从心，不能为儿女分担，有时还给他们添麻烦，我现在只想为他们做些事情，虽然每天做棉衣很累，但是我能让他们感受到自己还有利用的价值，还有能力为儿女做些事情。只要想到儿女和他人穿上我的衣服能感到温暖，我就满足了。 　　听了姥姥的`话，眼泪在眼眶里打转，姥姥每天辛勤劳作却不觉得苦，是因为她从中找到了乐趣，在劳作中自得其乐，把苦当成了乐。难怪姥姥的衣服中充满了阳光和快乐的味道。带着姥姥那阳光味儿的棉衣，我有了希望去克服困难。 　　其实，生活中很多的事情都是如此，发现了事物中的趣味，艰苦的生活就充满了快乐。虽然面对着艰苦的事却也能自得其乐，不觉得苦，这种事物是苦也是乐。 　　是苦也是乐作文篇【二】 　　说到当导演，我是从翠微小学干到景山学校的。一路掌声一路大奖。当然不是给我的，是给我的演员们的，他们都是我身边的伙伴。他们一经我指导，都变得有模有样。我看了他们的演出真是高兴。一半高兴是看到自己流过的汗水变成了一朵朵美丽的小花，另一半就是觉得我的同学都还挺争气。那时候我的嘴如果不是耳朵挡着，一定会咧成圈了。排练时，他们热了，我给他们抱着衣服；他们渴了，我又四处去找水，自己跑前跑后简直就像个老保姆。可是他们还总是不听话，好在我还有办法对付。表现好的嘛，我只要一得空就变着法儿地夸。我并不是心口不一，因为我从心底谢谢他们给我的支持。我的社会活动多，放学后总有任务，牺牲了难得的自习课给他们排练，我的作业总是拖到很晚才能做。所以，我真心希望能得到他们的理解。对表现差的嘛，我也不客气，我会像老师那样严肃地板起面孔，把他们“教训”一顿。 　　这次为了学校组织的课本剧大赛，我给我们班导演了一个剧目叫《蚊子和狮子新编》。导前，根据经验我做好了要被累出白发的准备。因为这一次我挑的男演员全是班里的闹将。你一定要问我为什么会选他们吧，因为我觉得越淘气的同学就越会在舞台上灵活地表现自己，我的这一观点已被证实。因为，我们的小剧先在学校里录像播出，接着被送到北京教育台，还代表学校在全国优秀教师颁奖大会上做了精彩的表演。我在后台听着台下热烈的掌声，真是兴奋极了。然而，在排练的时候，我的感觉就不同了，肺都快气炸了。我们班有个大个子叫徐祎，他比我高一头，粗一圈，很调皮。我也曾斗胆试着打过他的胸脯，虽然我的拳头很疼，但还是很解气。这时徐祎就会怒气冲冲地张着鼻孔直逼我的眼睛，那模样活像变形金刚。最听话的演员是文静的小姑娘许静。虽然我要求她跳她很不习惯的强烈的扭腰舞，但她总是不声不响让跳就跳。还有小伙子张楠也不错，你想他那1.38米的个子，要不听话一捏他脖子就完事了。 　　排练的时候生气，演出之后高兴。这就是导演。不管怎么样，我还是喜欢过导演瘾，为我以后进军奥斯卡打基础嘛。哈，不好意思。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的我最难忘的乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　“乐”这个字可以有多种解释，每个人对它的`理解也有所不同。有些人认为“乐”就是去游乐场快乐地玩耍，就是吃美味的食物…… 　　而我的“乐”却简单朴实，不过就是自己泡一杯咖啡，加一点糖，开启一段音乐，然后翻开一本心仪的书籍，品味着生活带给我的宁静和安逸。 　　我通常喜欢自己磨咖啡，取些咖啡豆放入磨子里，缓缓地转动起手中的旋臂。我从不着急，磨咖啡时，我会将我的烦恼和快乐一同磨了进去，磨完后，头脑仿佛也被清空。这时，便可以什么也不想地品味音乐，品读美文了！ 　　一手拿着咖啡，一手捧着书。我一小口一小口地喝，咖啡在我的口中，我享受着它由苦变甜的过程；我一个字一个字地看，书中所讲述的画面，浮现在我的眼前；我一个音符一个音符地听，音乐的旋律，让我陶醉其中。我多么希望每一天都有这样的时刻，把我的脑子放空，什么也不想，什么也不做，直到棕黑色的最后一滴“珍珠”被倒进嘴中，直到眼前的最后一幅画面演绎完毕，直到我不再为旋律动情，直到我毫无忧虑地睡着…… 　　这就是我的“乐”，与众不同，朴实无华，却最能让我感受到生活的安逸与宁静。

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的我的乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的乐作文1 　　志愿者，是一个神圣又伟大的行动。我在电视上经常看到爱心人士在敬老院里孝敬老人，给他们送水果、捶背、按摩。这些事我真想做，暑假，机会来了。 　　我家对面，住着一个六十多岁的王奶奶。老伴儿去世了，儿子在外面工作，她一个人很孤单。她又想找点事做，如在家门前种了些小菜。种多了，吃不下，就去市场上卖。她一个人，路又远，拎着沉甸甸的篮子，左摇右晃，走路像要摔倒。于是，我经常去帮她。 　　我像一个小毛驴，干活勤快。帮她拎菜，搬回家，然后再烧小菜，她总是笑呵呵地夸奖我。 　　下雨天，我会带两把伞，一把大，一把小。我去市场接她。我叫了声：“王奶奶！”她抬起头微笑地说：“你来啦！”我把大雨伞给了她。 　　可是一天，王奶奶生病了，她躺在床上，一直咳嗽，于是我从家里拿了咳嗽药给她吃。几天过后，果然有好转，王奶奶又像往常一样打足了精神去卖菜了。 　　当我再一次去市场接她的时候，看见她儿子回来了，王奶奶很激动，向她儿子介绍我。他儿子笑着谢谢我。我笑了，王奶奶笑得最灿烂！ 　　做了一个暑假的助人为乐好事，我有了许多收获。你有没有也想做好事的冲动啊，如果有，那就行动起来吧！ 我的乐作文2 　　每个人都有自己的性格特点：调皮捣蛋、机灵乖巧，执着聪明……而我的性格就是助人为乐。那是一个晴朗的下午，我游走在街上。忽然天气乌云密布，下起了倾盆大雨，谁都没料到会下雨。我和路上的行人争先恐之后地跑到一家超市门口前躲雨。在密密的雨帘中，我清楚地看到对面房子的角落里有一位衣衫褴褛的白发老人，雨正纷纷落在他的身上。我夺过行人手上的雨伞，向那位老人跑去。我一手遮住头另一只手捏着那把从行人夺来的雨伞，我将雨伞递给老人，他坐在那儿，慢慢地把头抬起来。那一刻我惊呆了，眼泪如一条断了的珍珠项链，一颗颗豆大的泪珠从眼框里流了出来，怎么止也停不下来。 　　那位老人抬起了头，皱巴巴的皮肤加上令人惋惜的神情，他眼角里布满了凌乱的皱纹。我从老人的眼里，看出了他的悲惨命运，我知道，他是一个乞丐，被人鄙视的乞讨者，不过我还是决定把雨伞给他。雨淋透了我俩，我把雨伞撑开，遮在他头上。老人接过雨，我也为我的行为感到自豪。路边的行人纷纷鼓起了掌，他们在为我喝彩。老人两眼深情地注视着路人，我又快速地挤回到了人群中。我助人为乐，我也为我自己自豪。 我的乐作文3 　　有人喜欢活泼可爱的小动物；有人喜欢美味可口的食物；有人喜欢绿树成荫的植物；但是我喜欢的是妈妈送给我的“乐高玩具”。 　　我生日的时候，妈妈送给我一盒乐高，我特别激动，迫不及待地打开盒子开始拼装。虽然零件很多很凌乱，但是通过我不懈地努力，拼好了争强好胜的迷斯拉；可爱美丽的兔美美；冷酷无霜的胖哒；活泼调皮的熊孩子…… 　　有一次我做错了事情，心里很难过，迷斯拉好像对我说：“下次一定要改正，我明白了要做一个知错能改的好孩子。” 　　还有一次，我数学考了100分！特别高兴！兔美美对我微笑，熊孩子仿佛说：“下次也要继续加油！”胖哒开心的跳起舞来！ 　　在乐高"小伙伴"的陪伴下，我度过了一个个美好难忘的快乐时光！让我的童年生活更加丰富多彩，让我的学习生活更加有滋有味！ 　　这就是我的心爱之物——乐高。 我的乐作文4 　　我最喜欢的玩具就是乐高，虽然我家也有乐高，但很少，有的那些也都是买牛奶时商店送的小礼品，玩起来没劲儿。 　　我知道，乐高玩具是一款让孩子们发挥想象力，开发智慧的一款玩具，比如原本是一棵“乐高树”，我就可以很快把它改装成一辆“越野车”，这就是小智慧结出的果实。 　　今天我就来晒晒“乐高”玩具的妙处。它这名字的意思就是象征着快乐与高兴。 　　中午，我匆匆来到培训班时，还以为来晚了呢，哈哈！一问前台阿姨，原来还早，我就走进娱乐室，心花怒放的玩起乐高来。 　　我先拿出一个小人模型和10多个面积为8X2平方厘米的长方形和一个面积为4X4平方厘米的正方形，我要造的是一辆尖头赛车，先拼装车身，再把轮胎装上，还要让车子前面高，后面低。车头很好做，只要让车头像楼梯一样一级级升高。尾巴也不是很难做，只要让它越大越高越好，但太高了也会很难看。 　　我前边刚搭好了，但总是被旁边的小孩不时的弄坏。所以我要小心翼翼地保护它，防止周围的那些不速之客突如其来的袭击。 　　正当我玩得不亦乐乎时，上课时间到了，我心不甘情不愿地告别我精心拼装的乐高模型，离开风光无限的娱乐室。 我的乐作文5 　　今天是星期一，现在是晚上，是乐仔大吃一顿的时候了。乐仔是谁？乐仔是一只可爱的小乌龟。它有绿豆大小的眼睛和灵活的四肢。 　　再加上小巧玲珑的尾巴和墨绿色的龟壳，这就是我的快乐。我的男孩很可爱，他和我有很多故事。 　　买回家后，我把它放在鱼缸里。起初，它缩着头，看起来很害羞。这应该就是“传说中的”缩头乌龟吧。我喂他，他不吃。我默默观察。结果我观察了一个小时，它终于吃了。现在我一来到乐宰身边，乐宰就会拼命的伸脑袋。我的音乐男孩似乎在说：“主人，我饿了。请给我点吃的。”乐仔不仅可爱，还调皮。 　　一天早上，我看着乐仔爬山(石头，我爸爸找到的)，爬上那里，仿佛在享受阳光浴。我伸手向他打招呼。没想到他张嘴就咬。我大喊“啊！”乐仔好像在说“我叫你毁了我的阳光浴！” 　　这是我的快乐。你觉得我儿子可爱吗？ 我的乐作文6 　　有一天早晨，天气很晴朗。我吃完早饭后，听到天气预报说那天傍晚会有雷阵雨，因此我带上了雨伞，背着书包高高兴兴的去上学了。 　　傍晚放学的时候，天果然阴的越来越沉了，感觉一场大雨马上就要到来了。我和小红、小明急急忙忙往家赶，可是走到半路的时候，狂风大作，雷电交加，风像千军万马一起涌来，雷电像要把大地炸裂似的，转眼间，黄豆大的雨点劈头盖脸地落下来，在地上溅起一朵朵小白花。 　　这时小红和小明想要跑到树下去避雨，我对他们说道：“打雷的时候在树下避雨太危险，我这里有一把雨伞，我送你们两个一起回家吧。”于是，我们三个人打着一把雨伞继续往家走。由于雨伞比较小，因此我尽量让雨伞遮住他们两个人，这样我的后背很快就被雨淋湿了。我先把小明送到了家，接着又把小红送到了家。 　　等我回到家的时候，我的衣服几乎都湿透了，妈妈看到我这个样子，责怪地问道：“你今天不是带雨伞了吗？！”我把事情的经过给妈妈讲了一遍，妈妈夸奖我做得对，说我是个助人为乐的好孩子。 我的乐作文7 　　在人生路上，有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透，不知迎面而来的会是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悦，还是忧虑……人生的路是坎坷的，崎岖不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。 　　父母对我的期望个性大。从小就培养我的特长，给我报了许多辅导班和特长班。我从小理解了“魔鬼训练”练习册堆的快赶上了珠穆朗玛峰。其他同学在周末都能够放松，休息，玩耍，而我呢?却背上小书包去上课。从小到大我的生活早已成了一条生物链，上课!上课!除了上课还是上课，就没别的了!但是苦与乐是并存的，苦是乐的根源，乐是苦的归宿，俗话说“先苦后甜”么! 　　我的生活多姿多彩，甜苦与喜忧不仅仅在学习中发生，在生活中也是处处可见的。 　　有一天中午，我妈妈不在家，我便自我担当了“小厨师”。我平常不怎样做饭，做起饭来当然也是丈二和尚摸不到头脑。只能手忙脚乱的把菜都切完。太好了!就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂，还被烫伤了手，但是我总算做出了一盘菜。尝着自我做的菜，心里甜甜的。 　　生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。 我的乐作文8 　　我学小提琴快一年了，经过了许多苦与乐，今天，让我给大家说说吧！ 　　先说说我的乐吧！我的乐大多来源于老师对于我的表扬。记得我刚学小提琴的时候，老师让我拿弓子，我刚一拿，老师就夸我，手很放松，姿势很到位。老师又教我试唱，说我音调很准，适宜学小提琴，这给我了很大的信心。每次老师布置的作业，我都能高质量地完成。有些作业，学了好几年的学生，几个星期都拉不好，我一个星期，就拉得很流畅。老师禁不住又给了我许多称赞。渐渐地，我能拉一些自己喜欢的曲子了，我经常拉给爸爸妈妈听，总能获得他们的掌声。自然，就享受一些奖励，玩具，牛排，旅游…… 　　再诉诉我的苦。自从我练了小提琴之后，每天至少要拿出一小时的时间来练习，从不间断。去年寒假，我回老家过春节，我还背着琴坚持练习。就是同学来找我玩，如果我任务没完成，是不能出去的。那个时候，我真后悔学小提琴。现在学的指法，把位都很难，有的每次要练上百遍，我的手拉疼了，脚也站麻了，真想不干了。 　　小朋友，也许你也在学一种乐器，和我一样，有苦有乐吧！我想，有乐必有苦，有苦必有乐，你说呢？ 我的乐作文9 　　今天是星期一，现在已经是晚上了，该让乐仔大吃一顿了。乐仔是谁？乐仔是一只活波可爱的小乌龟。它有一双绿豆般大小的眼睛，还有能伸缩自如的四肢，再加上小巧玲珑的尾巴和墨绿色的龟壳，这就是我的乐仔。我的乐仔可爱极了，它还和我发生了许多故事呢。 　　我把它买回家之后，把它放在鱼缸里。一开始，它缩着脑袋，很害羞的样子，这应该是“传说中”的缩头乌龟吧。我喂它食，它不吃。我就默默观察，结果我观察了一小时，它终于吃食了。现在，我一来乐仔的旁边，乐仔就拼命的伸头。我的乐仔好像说：“主人我饿了，给我吃的吧，求你了。”乐仔不仅可爱，还很调皮呢。 　　有一次上午，我观察乐仔爬山（我爸爸找来的石头），爬在那儿，好像在享受阳光浴呢。我把手伸进去和它打招呼，我没有想到，它会张开嘴就咬。我大叫一声“啊！”乐仔好像在说：“叫你破坏我的阳光浴！” 　　这就是我的乐仔。大家说我的乐仔可爱吗？ 我的乐作文10 　　我有一个新朋友，它的名字叫学乐，我认识它已经有半年多了，并且和它结下了深厚的友谊。 　　学乐不仅是我学习上的好帮手，而且还是我生活上的好朋友。 　　每当我学习感到紧张时，我就会上学乐学习，来放松一下我紧张的情绪。在学习的过程中，不但给我带来了无限的乐趣，并且使我大开眼界，扩大知识面，何乐而不为呢？ 　　我还可以在学乐网上，认识一些来自四面八方的同龄人，通过聊天成为好朋友。同时学乐的老师就像知心大姐姐一样的关心着我，每星期都会来电话问我的学习情况，我有什么开心或不开心的事都可以跟她说，她会帮我分析对与错。 　　我要说的还有千言万语，实在是说不尽了，但是总结起来就只有简简单单的五个字，就是“认识你真好。” 我的乐作文11 　　时间过得飞快，即将小学毕业了，在这紧张的复习当中，我经历了多多少少的苦恼与快乐。 　　进入复习阶段后，原来就是学习紧张的我，再加上爸爸妈妈给我报的作文与奥数班，使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。 　　随着毕业考试的到来，我的学习压力也随着增加，老师布置的作业量也逐步增多，多得连平时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了，甚至连周末的时间，也被学习给占领了，每天就是学习学习的，自由的空间也都没了。即将小学毕业了，也要与小学的朋友分离了。 　　即将小学毕业了，我的好朋友也即将要离开我了，我们之间的友爱也逐步宽容了许多，例如昨天，我的"好朋友---小红平时都是十分计较的，无论什么事情都是斤斤计较，因为即将小学毕业了，她想在同学心中留下了好印象，在与别的同学争吵中，她宽容了那位同学，并与那为同学与睦相处起来。不像从前一样，总不退让，总是斤斤计较的。 　　毕业之前的苦与乐，无论是经历过多少的折磨，我也一定会在其中努力向前迸发的。 我的乐作文12 　　大家好！我叫小鑫子，今年10岁多了，现在，在东联小学上五年级了。我是一个活泼好动的女孩。我有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一个小小的鼻子，还有一张会讲话的嘴巴。 　　我有很多爱好，比如：跑步、跳远、打篮球、看书、猜谜语、打羽毛球等。但我最喜欢跑步，因为跑步可以锻炼身体。 　　我有一个不好的缺点，就是很小气、很胆小，别人说两句，就不跟别人玩。以后我会改成一个大方、大胆的孩子。 　　我有一个优点，就是每次有同学遇到困难，我都会第一个去帮助她。因为我要向雷锋同志学习，做一个助人为乐、保家卫国的人。我有一个助人为乐的故事，那就是有一年冬天，天气很冷，当时又下着大雨，我拿着雨伞走在放学回家的路上。突然，我在半路上，看见一位没有雨伞，淋着大雨走在路上的老奶奶，然后，走着走着，就晕倒了。我看见了，连忙跑过去，把晕倒的老奶奶扶起来。然后，一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后，她非常感激地对我说：“小姑娘，谢谢你送我回来，你真是个懂事的孩子。”我说：“不用谢，这是我应该做的。” 　　这就是助人为乐的我，一个普普通通的小女孩。 我的乐作文13 　　在我们这个幸福和谐的年代里，几乎到处都是独生子女的影子，我也是其中的一个。作为一个独生子女，我有着与父母师长截然不同的生活背景与经历。 　　独生给我带来了许多快乐，爸爸妈妈把我当作心肝宝贝似的，给我买这个买那个，不论是好吃的，还是好玩的，只要我一说，他们就会立刻达到我的要求。爷爷奶奶、外公外婆更是把我视为掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手上怕丢了，整天围着我团团转，让我天天过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活。 　　但独生在给我带来快乐的同时也给我带来了烦恼与遗憾。每天放学回家，我完成作业后就一个人孤零零的呆在家里，没人陪我玩耍，陪我聊天顿时我觉得好无聊，好孤单，便垂头丧气地来到自己的房间，翻着看了一遍又一遍的书籍，听着电视里无聊的广告，有时我会拿出五子棋，自己与自己下，有时下白棋有时下黑棋。我的心仿佛打了一个永远解不开的结。我想：要是有个双胞胎姐妹那该多好啊！我们可以一起玩耍，与对方分享自己的喜怒哀乐…… 　　总之，独生既有快乐，也有烦恼，生活就是这样，像一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣……我想甩掉烦恼，与快乐一起奔跑！ 我的乐作文14 　　所有的玩具中，我最喜欢我的乐高消防车。 　　那是在我五岁的时候，妈妈给我买的。当我捧着它的时候，心情是特别地激动和兴奋。但由于妈妈怕我把它拆了，就一直把它陈列在我家的书柜上。 　　这一放，就是五年。 　　偶然的一次，当我再看到它的时候，它还是当年的那么精美、别致。我毫不犹豫地把它小心翼翼地拿了下来，我再一次看到了它的全貌，擦去上边的浮灰，简直就像一个陈放了几千年的陶器，重新绽放了原来的光芒。 　　我把它放在我的工具桌上，又拿出工具盒，把稍有破损的地方再修一修、补一补。曾经无比柔弱的甲板，现在坚固如铁。曾经易松易掉的踏板，如今严丝合缝。我还把不美观的地方给装上“计算机”，把不用的地方改成货箱。 　　现在，消防车这个名字不太合适它了，我给它起了一个新名字，叫“消防运输车”，哈哈！也不过就加了两个字，但这使我感到它对我的意义已经大不相同。 我的乐作文15 　　生活就像中一朵美丽的花，在刚开始种时，总是困难的，你要为他松土、浇水等等。可是，当你辛苦了很多天后，你就会得到一朵又大又漂亮的花，当然，我也有苦与乐。 　　我的苦，唉，明天就要去广渠门中学测试声乐啦，前几天，期中考试又没时间练，这可怎么办呢，今天练？不行，不行，待会六点至八点还要去上补习课呀！这可怎么办？算了算了，晚上回家加班练吧。晚上回家后，啊，困死拉，好累呀。”“梦琦，快点儿，来练唱歌吧”。原来是妈妈在叫我。“妈妈，我不想练了”。“不行！明天就要测试了”。唉--。 　　我的乐，“哦，耶，啊哈，我考上啦，我考上啦，我考上广渠门啦，耶，我好开心呀，这么一考上，好像前几天的苦都化为零了。我太开心了，呵呵。”“梦琦，前几天的苦已经算不了什么了吧!”“嗯，嗯！我使劲地点着头，心里头就像吃了蜜一样开心。”“其实，什么事都是先苦后甜。” 　　妈妈这句话确实对，什么是都是先苦后甜，只 要我们把苦挺过去，就一定会迎来甜。

形容花漂亮的句子：1、我赞美菊花，因为秋天的菊花着色丰富，颜色绚丽多彩，十分漂亮。2、您瞧那盆水仙花，花盆里的水清亮亮的，叶子绿盈盈的，花儿白丝丝的，恰似凌波仙子在水上漂浮。3、满山遍野竞相开放野菊花，把自然界打扮的分外漂亮。4、紫丁香花儿越开越多。远看，它们好似一片片淡紫带红的云彩。近看，又好似一把把小伞。多么漂亮而招人喜爱的紫丁香花啊！5、花香弥漫在这个世界，从未停歇，因此它成为这高原上朴素典雅的点缀。柔软的花瓣像羽毛一样飘逸，旁边还未开花的花苞，衬托这漂亮的花瓣。6、花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，漂亮极了。7、漂亮的紫丁香开花了！紫丁香的花儿有四片淡粉色的花瓣，花瓣中央夹有一根淡紫色的深管，一股幽香就从这深管里飘出。8、我不仅喜欢菊花的漂亮，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。9、白白的栀子花像一颗颗银亮银亮的星星，挂满了栀子树的枝头。10、我喜欢菊花的高风亮节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳，敢于风霜搏斗，它的勇气更令我深深折服。

形容花的美丽的句子如下：1、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。2、朵朵吊钟花，挂在翠绿的叶子间，火烤一样红艳耀眼。3、石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看!4、喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。5、满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。6、粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。7、清风吹过。一阵阵花雨飘落下来。山野像铺上了一床彩色的大锦被。8、一阵阵微风吹过，牡丹花像美丽的。仙女，在风中偏偏起舞，展示着它那美丽的舞姿，给春天添上了一幅美丽的画卷。9、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。10、微风过处，那碧绿的随风起伏，就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。11、喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。12、望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。13、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。14、米兰四季常青，开花时各飘十里;那油绿清新、芬芳馥郁的米兰，谁能不爱它呢?15、那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了!春天来了!16、啊，牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。17、鸡冠花，远远看去红得像一团火。走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。18、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。19、簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。20、列美人蕉，盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花，正伸张了大口，向着灿烂的春光微笑。21、它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。22、成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。23、月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。

形容花的美丽的句子如下：1、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。2、各种颜色的菊花争先开放，远远看去好像是花的海洋。3、菊花不仅姿态美，名也美，有独本菊多头菊虎刺田家乐等。4、成群结队的蝴蝶在菊花丛中翩翩起舞，给花坛增添了几分生机。5、菊花随风舞剑，或者弹琴，把一缕缕秋思挥洒在淡蓝的晚风里。6、清风吹过。一阵阵花雨飘落下来。山野像铺上了一床彩色的大锦被。7、春天，娇嫩的绿叶中，一簇簇洁白如玉、薄如轻纱的海棠花盛开了。8、望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。9、“丑菊”的花虽然很小，但颜色金黄金黄的，几十片花瓣围成三四层，显得娇小艳丽。10、一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。

形容花开的漂亮的句子如下：1、那已经开放的荷花，中间有像蛋黄一样金黄的花蕊，再加上那雪白的和粉红粉红的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。2、光彩夺目的春天来了，春姑娘踏遍各个角落，就连我家的月季花也悄悄地绽放出了第一朵鲜艳的花儿。3、桃花的花朵像一只只美丽的蝴蝶，令人陶醉。我忽然觉得自己就是一朵桃花，一阵微风吹过来，我就在树枝间翩翩起舞，风过了，我停止了舞蹈。4、鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜，迎着艳阳，迎着细雨，和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼。5、菊花，花中隐士者也。她有松树般的风格,有着梅花似的品行。古往今来，曾被世人所赞许。它没有过高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立，叶片郁郁苍苍，足能给人美的享受。6、到盛夏时，荷花瓣会自动脱落，一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后，你把它揪下来,包一个吃一吃, 你会觉得甜丝丝的。7、那种小的栀子花，开得如繁星点点，花虽小些，但香气却是一点也不输于那种大的。我从路旁经过,那种清香不由得你不驻足下来。

【 #好词好句# 导语】冬天里，虽然有严寒，有冰雪，虽然山是荒芜的，树是凄凉的，风是刺骨的，但是有梅花，也更有希望。梅花装扮着冰冷的冬天，给世界带来了无限的生机。下面是 整理分享的形容花美丽的句子，欢迎阅读与借鉴。 　　 【 篇一 】 　　1、兰花有一种让人沉醉的清香，那朵朵盛开的花姿，有的简约，有的张扬，有的玲珑洁雅，巧笑嫣然灿烂着生命的美丽。 　　2、“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗? 　　3、睢，这一盆鸳鸯菊，叶子有的大，有的小，边缘还有一圈齿轮，叶子同别的叶子比起来，它的叶子显得十分狭长。叶子是绿色的。鸳鸯菊开的花真是太漂亮了!它的花十分大，特别有趣的就是它的花了，一半是黄的，一半却是红的，分得十分清楚，它的花蕊是黄色的。花瓣十分细长，每片花瓣都是卷的，像特意去卷成的。盛开的鸳鸯菊就像一个小太阳。我想鸳鸯菊的名称得来是因为它像一对鸳鸯在一起吧! 　　4、我高傲，却从不张扬，我渴望，却从不说出，我只是喜欢静静的看樱花飘起沉落，看云朵在脚下漂移，看风吹起发丝，我渴望在父母怀里安然入睡,在哥哥萧声中以琴相伴，然而，这一切也无非只是渴望而已，他们谁也给不了，我只能一个人孤独流浪，像被遗弃了一般。 　　5、海棠花呈弯曲状，开着粉红的小花，在小花旁边掺杂着绿色的小叶子，令人产生乱枝纵横的美感。有的还是花骨朵，鼓鼓的，好像马上就要开出鲜艳花朵;有的已经开出了无数的小花，像是披了一件华丽的衣服。海棠花下摆放着一盆盆蝴蝶花开得正艳，像一个个舞者，在阳光下像起舞，吐露出它那迷人的芬芳。 　　6、我有时会望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味，有时，我会围着桂花跑，一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。 　　7、我站到了桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。随着风，有几朵桂花飘落了，我拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观察它，那桂花有六、七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。 　　8、夏天来临，茉莉的花儿从绿叶之间探出头来，显得那么小巧、玲珑、可爱。它的花瓣层层分开，润如玉，北如娟，轻如纱，散发出阵阵清香。还有那含苞欲放的骨朵，也是那么馥郁芳香，仿佛要和盛开的花儿争个儿高低。白花在绿叶的映衬下，似碧玉盘上镶嵌的颗颗明珠，又如蓝天悬挂的点点繁星。 　　9、转眼已至寒冬，腊梅凌霜傲雪，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，梅花在如此的严寒之中，傲然挺立在雪地里“遥知不是雪，为有暗香来”，在这种“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的毫不退缩的精神的鼓舞之下，让我在困难面前勇往直前，永不退缩。 　　10、在叶柄与藤的交接处都长着一束花蕊，小的像米粒，大一点的像小青椒，马上要开的像刷子。过了几天，花儿陆续伴着太阳升起，欣花怒放。一朵朵花儿像一只只小喇叭，所以也像喇叭花，太阳落山时，花儿也谢了。第二天清晨，太阳升起时，又有一批花儿从梦中醒来，绽开美丽的笑脸。 　　 【 篇二 】 　　1、呀，槐花开了!那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵绽放在枝头，把枝头压得微微下垂，它像破土而出的竹笋，高昂着头，展示自己的风采，在微风下摇晃着脑袋。奔了过去，围着槐树，沉浸在花香的滋润中，我用手摸了摸那轻柔的花瓣，是的，动作真的很轻，生怕不小心花瓣会掉落下来似的。 　　2、山茶花有的瓣多，有的瓣少，但不管瓣多瓣少，她的美丽是不可否认的。山茶有一梗壮实的茎，它们从粗粗的，棕色的竹竿上长出来，上面镶着几片碧绿的叶子，它们大都饱含水分，叶面上时常呈现出一个个小水珠，晶莹剔透，褶褶闪光。山茶花特别美，美丽的花瓣围绕着娇嫩的花蕊，花蕊则是有几根白色的细管子组成的，上面缀满厚厚的花粉，塑造了她柔美的身姿。 　　3、荔枝乡里玲珑雪，来助长安一夏凉。情味于人最浓处，梦回犹觉髻边香。 　　4、窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。 　　5、茉莉花很小，有九瓣花瓣，开出来的花是雪白雪白的，像飘落的雪花。它的叶子圆圆的，很有活力，还碧绿碧绿的，绿得那么鲜，那么亮。我忍不住伸手抚摸着它。一阵清风拂过，洁白的花儿随风舞动，就像白雪公主在翠绿的舞台上翩翩起舞。 　　6、有句话说得好：“出淤泥而不染”，便是夸赞荷花那亭亭玉立的身姿与她那玉琢冰雕的形象。立夏，每当到了荷塘，碧绿的荷叶如同一张张大大的绿伞，遮挡着风雨的侵蚀，烈日的煎熬让下面的花苞能够健康的成长;盛夏，荷花吸收着阳光，吮吸着露水，立在荷塘上;有白的、红的、紫的……各式各样，美丽极了。可谁能想到，这样美丽的荷花，却是从淤泥中发芽生长的呢?难道我们不因荷花有着这种品质而感到敬佩它吗? 　　7、洁白的茉莉开在细细的枝丫上，远远望去，茉莉花就跟一位位衣着素装的仙女似的，常引来一只只蜜蜂围着它跳舞。 　　8、漫天的雨纷然而又广漠，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔，虽不欲捞月，也几成失足。 　　 【 篇三 】 　　1、雪花悄然地飘落着。那飞舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在苍茫的夜空中颤动、沉浮、荡漾。神情是那样怡然，变幻是那样神奇。田静仿佛觉得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩过大地，不知不觉眼前已是白茫茫的一片了。……温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而给这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。 　　2、我看到了眼泪，看到了玉兰树的哭泣，我拾起掉在地上的白玉兰花，看着它，它也看着我，仿佛在说：你别伤心，我走了。我把花放在白玉兰树的树枝上，好给自己心理安慰。我在心里对自己说：小白玉兰花，祝你们一路走好! 　　3、每当到了百花盛开的四月份，洛阳就成了花的海洋。那里的花颜色各异，花朵硕大，花瓣肥厚，花蕊也非常多。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似玉。一阵微风吹过，阵阵清香便扑鼻而来，让人心旷神怡。 　　4、你看!那盆火红的**，正在摆动着自己的身体，好像芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞;再看那盆鹅黄色的**，花瓣全都高高的竖起来，好像生气的小孩;还有这盆“四君子”，黄色的花芯挤在一起，密密麻麻，犹如一群群可爱的小鸡。 　　5、我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，但我更赞美梅花的傲雪怒放。 　　6、那花白里透红，花瓣润滑透明，像一颗颗价值不菲的水晶。梅花有的早开，有的晚开，在同一棵树上，可以看到千姿百态、各种形态的梅花。风吹叶落时，你不必担心梅花花瓣会随之落下而摔破，梅花不是娇贵的话，反而越是寒冷，越是开得精神、秀气。古人云“宝剑峰从宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不正是梅花品质的写生吗? 　　7、茉莉花常开与初春，因为它的雪**嫩，人们给它冠上了许许多多的美名，就像白天使，雪精灵等，似乎每个名字前，不是白就是雪，雪也是属于那种圣洁的白，确实，茉莉是那名副其实的白。 　　8、春天是山茶花盛开的季节，有的同一株树上有好几种颜色，远远看上去，它显得格外娇艳。我最喜欢的是那几株粉色的山茶花，它们的形态各种各样。有的含羞待放，小巧的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，许多花都和它争奇斗艳哩!有的已经完全盛开了，它像婴儿甜美的笑脸，向游客展示着它优美的身姿。山茶花的花瓣层层叠叠，柔软而有弹性，使人觉得另有一番情趣。它的花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒，这就是孕育这新生命的种子。听说，一般的花要开放很久才能打骨朵，而山茶花只要花瓣一凋谢，花骨朵就怎么也忍不住在花苞里了。 　　9、看，茉莉花那碧绿的叶子托着小花蕾，吐出一股股迷人的芳香，像一个害羞的姑娘。它们藏在碧绿的叶子中间，好像在跟我捉迷藏呢!花儿一朵比一朵美，一朵有一朵的姿势，有的花才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，有的还是花骨朵儿呢! 　　10、清风轻轻的吹拂，点醒恋花人梦中的美丽，青翠田田的玉叶柔和地衬托出了娇花诗情脉脉的高贵，迷情动人的月季粉红花朵让热情洋溢的夏天焕发出了青春的活力。身旁各种可爱的盆栽鲜花兴奋地盼望着开花艳丽，每一株健康晶莹的小花都抬起头深情的观望着千变万化的大自然，玲珑剔透的各色花朵神秘地点缀在碧叶重叠之间，为了体现幸福的生活，骄傲自信的花儿争先恐后的尽情开放。

385字就够了

1. 听声音的作文500字 理科历来是被公认为“低级趣味”的科目。 地里老师是个姓秦的50岁的老头，缺乏幽默，终日板面，同学们背后都叫他老秦。每次上地理课的状态就可想而知：一片倒！要求上眼皮和下眼皮和平共处，联合国也表示无奈。 “可能地理太专业了吧！”（我猜）他讲地理倒更像背地理。连成一片无疑是一首催眠曲。 下面的宝宝们真乖，睡得全然不知。台上滔滔不绝，台下鼾声起伏。 铃响毕，问乎：“知否？”答曰：“知。”问毕，走之。 现在，他的声音明显提高了50分贝，而且口气大有“好话只讲一遍”之势，容不得你不听。 学习了30多天地理，我竟发现地理妙趣横生。 我开始喜欢他讲地理了。但听到这些声音的时间却越来越少了。 面临首届“地生”会考能否以胜告捷，所有的人都有点不堪重负。而身为四个班的地理代课老师……也就是在那时，看着他忙碌的身影，每次考试试卷发下来后，我都会暗诫自己：一定要对得起这份试卷。 然而，真正读懂他，读懂所有的老师，是在会考前夕——六月十七日下午。 愁云密布，两旁的杨柳和着风奏响一曲悲怜的送行歌，手里握着准考证，老师的话语响在耳边。 那天下午，秦老师的话不多，却把自信留给了我们。 …… 成绩出乎意料的好，而我也为这段时间的告终给自己画上了一个并不完美的句号。 最后，我想说：“老师，我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师！” 评语：语言幽默风趣、颇具特色。能合理运用语言和动作描写凸现人物性格。 侧面烘托手法运用成功，塑造出了勤勤恳恳、踏踏实实，终被学生认可的老师形象。（指导教师：段雁宾）。 2. 写声音的作文500字 声音的故事 在一个星期六，我在草地上玩耍，忽然听到一个细小的声音在喊：“大哥哥，请你可怜可怜我吧，不要在我身上踩来踩去了，好吗？” 我东看看西望望，连一个人影也没有，接着，又传来那个细小的声音：“我在你的脚下！我连忙抬起脚，真让人感到奇怪：“怎么会是一棵小草呢？” 只见它喘了一口粗气，对我叹道：“昨天，一群小朋友在草地上踢足球，在我的头上踩来踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的头上跳来跳去我再也承受不住了。我们植物本来是人类的好朋友，我们曾经生活的多么和谐，多么的愉快呀。可是现在啊，树木被大量砍伐，花儿被小孩子们随意摘去，我们已经沦落到了这种地步了，唉！”小草深深地叹了一口气。 我同情地望着它，说：“你还有什么苦就尽管说出来吧！”它点了点头，接着说：“我的一些好朋友因为盖楼房太挤，都无家可归了！”“那它们现在在哪？”“唉，早已死在路边了。”它“现在，我每天不仅吸进二氧化碳，还吸进很多废气，这些有害气体对我们的危害实在太大了！”小草说着说着便流下了眼泪。回答。 我安尉它：“你放心，我会在校园里向同学宣传一些要保护大自然，爱护大自然。”小草激动地一边鞠躬一边说：“太谢谢你了！” 我飞快地跑回家，端来一盆水，给附近的小草都浇了一遍。“这样你们应该舒服一些了吧，我下次绝对不来糟蹋你们了，对不起，对不起！” 从此小草又过上了幸福的生活，每天装点附近的社区，它们用自己的绿，给社区带来一道靓丽的风景。 3. 描写声音的作文500字 奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。 在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。 小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨似乎会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。 现在想想，那是真是好笑。 长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。 但我最喜还是夏日的雨。 起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。 尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。 似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。 雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。 下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越仿佛一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。 看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。 4. 想要一篇关于倾听声音的作文（500字） 大自然的美不仅是因为它的绿色，还有那美妙的、可爱的音乐！ 今天，我来到了一个奇妙的地方——充满着大自然绿色的小花园。 不管是白天还是晚上，花园里的“演奏家”们总是不辞劳苦的唱着歌，弹着琴，夜晚，还有蛐蛐儿来伴唱，萤火虫儿来伴舞，它们的世界多彩迷人，我这个旁听观众也陶醉了。说到听，我可是在大自然中一个名副其实的“倾听家”哦！ 我喜欢雨，所以总是在下雨的时候到花园里欣赏雨神交响乐。 风儿沙沙，像是给大自然之雨中交响乐伴奏，每一片树叶，每一朵小花都成了小鼓、钢琴、小号和笛子，雨神挥洒着雨点在它们身上敲敲打打，“叮叮咚咚”地合成了一曲独一无二的雨神交响曲。 当雨神还来不及用凉丝丝的雨滴划上一个休止符，小虫子们就拿着小提琴另起了一行，看啊，那只小虫子“指挥”架好琴谱，挥动着指挥棒，一首轻快悠扬的乐曲开始了，我入迷了，索性趴在地上，闭上眼睛聆听起来，开始，活泼的声音使我倍感轻松，愉快地倾听着它们的琴声，突然，暴风雨来了，狂风卷着暴雨，加上电闪雷鸣，使得曲调骤变，变得激烈而沉重起来，“轰隆隆，哗啦啦”，我仿佛看见那些小虫子正与暴风雨顽强地作斗争，它们不畏暴风雨的凶猛，死守着自己的阵地，终于战胜了暴风雨，曲调又变得祥和而安宁；雨渐渐地小了，更小了，变成了毛毛细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，我知道了什么是“此时无声胜有声”！当我回到现实中的时候，虫子们只留下了一些飘在空中的美妙音符。 这时，一道夕阳映入了眼帘，我发现一只雪白的精灵在烈焰般的夕阳中自由飞翔。哦，我定睛一看，原来是一只小白鸽，它扔下的那清脆的哨声像一道通向梦幻国度的抒情诗…… 夕阳西下，我该回家了，不过，雨神、小虫子、鸽子留给我的不就是梦一般的音乐吗？我会永远把它们记下来，尘封在记忆中，它将成为我童年中一丝抹不掉的梦，一首唱不完的歌。 朋友，抽空到大自然中倾听美妙的音韵吧，你会和我一样陶醉其中的。 5. 关于描写声音的作文500字 声音 遥远地传来阵阵钢琴声。音律起伏不定，让我的思想不禁进入生命的万千世界。 世间万物，有因必有果。任何一个声音，都是由振动而产生的。倘若这世间没有动力，就不可能有声音的存在！一个平平凡凡我们，应该去追求自己的理想。 上帝赐给我一双耳朵，是让我们闻遍天下天下之声。因为，“声”是美的。音符是毫无虚伪的。 当战火的枪炮声在耳边爆发的时候，意味着一个不和平的年代，一个硝烟弥漫的年代，一个随时可能丧命的年代。 当“义勇军进行曲”在我们耳边奏响的时候，我们的思想便退后了数十年，回到那个中华人民为国而战的悲壮场景，赤诚的爱国之心油然而生，渴望和平的信念更加强烈，生命如歌…… 当父母老师的教导之声发出时，我们应当领悟他们的用心良苦。不应该让父母再去为自己而发脾气。错误的延续，将是生命中永远的污点。 当我们步入森林，仔细聆听。鸟叫声，风吹声，流水声，声声如耳。森林的交响曲其实也别具风韵。大自然的旋律人类将无法去琢磨透底。但是那种美，是少人所能体会的。 当成功的钟声响起时，掌声在四周传遍。内心的激动与兴奋是难以表达的，因为成功，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。 远方的钢琴声渐渐落了下去，生命的旋律再次奏响而告终。 6. 【《有这样一种声音》以这个题目写一篇500字左右的文章】 在我们的生活中有各种各样的声音，每种声音都非常独特，是这个世界上独一无二的.在上学的路上，有汽车呼啸而过的隆隆声，到了学校有朗朗的读书声，有老师亲切的问候声，有同学们高兴的笑声…… 但是这种声音，有时会被大家忽略，那就是母亲的唠叨声，这样的声音伴我走过了无数个春夏秋冬；这样的声音，使我的心灵不再感到孤独.有时候这样的声音会让我感到厌烦，正处在青春期的同龄人和我一样，都会感到母亲各种各样的祝福有些多余，但请大家注意听这种声音是不是越来越苍老，因为随着我们的长大，母亲也变得越来越苍老了.为什么不去珍惜它呢？这样的声音是多么的动听！ 这样的声音在任何时候都会响起，当你上学去的时候：“路上小心车辆，要注意安全啊.”当天气冷的时候：“多穿些衣服，小心感冒.”当你遇到困难的时候：“不要害怕，一切都会变得好起来的.”这种美妙的声音，让我在任何时候都充满着自信.这种声音就像是指南针，让你在迷失的时候找到正确的方向；这种声音就像沙漠中的绿洲，让你在干渴的时候，得到一丝清凉；这种声音就像鸽子的导航系统，让你永远不会迷失方向. 这样的声音，是成功的根本，母亲是每个人的引路人，让你找到人生的宝藏，她的一句唠叨，就像开启宝藏的咒语，让你得到渴望已久的财富. 就是因为有了这样的声音，生活才不会那样的枯燥无味.它会让你的生活充满生机，就是这样的声音，才会让我在困难中永不退缩，才会在我高兴的时候不失去方向.如果仔细聆听这种声音，你会发现生活是多么的美好，多么的使人欣慰，母亲的一句句唠叨，不要厌烦她，因为只有她是天底下最爱你的人，如果你不再听到这种声音响起，你就会感到孤独无助，所以，请去珍惜它吧！珍惜这一句一句的唠叨，要把这样的声音永远铭记在心上。 7. 声音的作文,不少于500字 最美的声音 有人说最美的声音是婉转动听的歌声，有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣，但对我来说，最美的声音却是车床（一种机器）的隆隆声。 我的爸爸靠五金加工维持一家生计，他的车间与我的卧室仅一墙之隔。每天晚上，隔壁发出的机器的噪音把墙都震得似乎在动，那声音刺耳嘈杂，让我心烦，难以入眠。为此，我不止一次地向爸爸发牢骚，但爸爸只能无奈地笑笑，又继续干活。 直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。 那天晚饭时，爸爸和我开玩笑，说要把我这个不听话的小孩送到别人家去。我这人很容易就会把玩笑当真，一听很不高兴，撂下饭碗，阴沉着脸上楼了，留下爸爸妈妈面面相觑。爸爸本想再逗逗我，忽又闭上了嘴，去隔壁车间干活了。我早早上床，躺在床上生闷气。过了好一会儿，我的气才渐渐消了。这时，我的耳边又传来了那熟悉的声音，可我却突然从中明白了什么。爸爸每天都要在车间里工作十几个小时，不光吵闹，还十分劳累，可他却从未抱怨过。而我呢，不光不体谅爸爸，还要跟他怄气，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他却仍在努力工作，为了这个家，为了我，他付出了多少努力，洒下了多少汗水，这么爱我的爸爸又怎么会把我送到别人家去呢？我感到十分懊悔羞愧。听着从隔壁传来的隆隆声，这在我平时认为是噪音的声音，这时却让我感觉是世界上最美、最悦耳的声音。爸爸不善表达对我的爱，这车床声恰恰是最美的父爱之声！想着想着，我的泪水悄无声息地划过了脸颊。 就在那一晚，我从车床的隆隆声中领悟到了父爱的真谛。父爱默默无闻而又无处不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，车床的隆隆声都在我的耳畔回响，我不再感觉这是噪音，我不再因此而难以入眠，这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美，我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。 8. 大自然的声音作文咋写

形容花的美丽的句子如下：1、脖红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。2、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。3、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。4、每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萋缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。5、粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，盆盈地竞相怒放。6、满天星那素雅的小白花，星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。7、石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看!8、喇叭花举紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。9、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。10、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。11、各色的花都开得缤纷绚灿，好像天上降下了一道彩云，又好像展开了几幅油画。12、那天放学回家后，我竟然在阳台看到上有一星红点一五星花开出第一朵花。我不由得惊讶：虽然天气转冷了，可是这株娇嫩的五星花硬是开出了一朵花，并且还挂了许多花苞；叶子上虽然布满了尘埃，仍可见那深深的绿，有些藤已呈现出深褐色。