夹克衫的英文怎么读音复数

不是 夹克的 意思 吗

在百度搜jacket,会有个喇叭形状的，点击

夹克衫

jackets直接加s就好了

jackets

jacket有名词和动词两种形式。当作为名词并表示多件夹克时需要用复数jackets。

jacket，英文单词，名词、动词，作名词时意为“羽绒滑雪衫；西装短外套；短上衣，夹克；土豆皮；书籍的护封；文件套，公文夹”，作动词时意为“给…穿夹克；给…装护套；给…包上护封；〈口〉打”。jacket的基本意思是“带袖的短上衣”“夹克衫”，也可作“马铃薯皮”“书籍的护封”解。jacket是可数名词，有复数形式。My jacket is made of otter skins。我的皮夹克是用水獭皮做的。近义词：coat。一、含义：n. 外套；上衣；层；表皮。vt. 涂上；覆盖；包上。二、用法：coat是可数名词，基本意思是“上衣，外套”，多指男士大衣，也可指女式或儿童服装，一般有袖，前面系扣。引申可指“(动物的)皮毛”。coat用作名词时意思是“外衣”，转化成动词时表示“在表面上涂抹”，强调涂抹的动作。You may hang your coat on the hook。你可以把外套挂在钩子上。

1、n.夹克衫; 短上衣; (书籍通常带有图案或画面的)护封，书套; (热水管的)保温套，绝热罩; 2、vt.给…穿夹克; 给…装护套; 给…包上护封; 〈口〉打; 3、[例句]That jacket was a really good buy.那件夹克确实买得很划算。 4、【】其他】第三人称单数：jackets 复数：jackets 现在分词：jacketing 过去式：jacketed 过去分词：jacketed

这个名词短语的核心是单数名词jacket,不是限定词their，因此整体看是单数含义。

你好朋友，jackets前面填be动词的话，应该是复数形式are。be动词的用法 be动词有三种形式:am, is, are. 其中be是原形,am和is是单数,are 是复数.jackets n.茄克衫；短上衣；公文夹；（jacket的复数）vt.〈口〉打；给…包上护封；给…装护套；给…穿夹克；（jacket的第三人称单数）原形： jacket双语例句1.The manner in which leather jackets are industrially distressed .工业上对皮夹克进行仿磨损的方法。2.The girls dressed alike in black trousers and jackets.众女孩都穿着相同的黑裤子和黑夹克。3.The jackets were striped and arrowed.这些夹克衫带条纹和箭头标记。4.We were all kitted out in life jackets.我们都配备了救生衣。5.I hated their way of cooking potatoes with their jackets on我讨厌他们连皮烧土豆的做法。

down coatdown jacketdown garment

This is a jacket.Those are jackets.

my jacket is white我不太明白你说的变复数是Our jackets are white还是my jackets are white

ioftenwearmyjacket为什么jacket用单数是因为这个jacket是夹克的意思表示1个。根据查询相关资料显示，jacket有很多个意思，分别是夹克衫，短上衣，书籍通常带有图案或画面的护封，书套，(热水管的)保温套，绝热罩等等。看用复数还是单数的从语境里边出发。

sportsjacket加s，sport 意为“运动”，复数形式为sports。名词作定语一般要用单数形式，但 sport 作定语却常用复数形式。这是因为sports意为“体育运动”，包括各种运动项目和比赛，一场运动会通常包括多种比赛项目，故sport作定语修饰名词时常用复数形式。如：sports jacket 运动衫 sports car 赛车

these are my jackets

Our jackets are new.

juice.

上装Tops裤装pants

给个qq，发你邮箱里

T恤的英文单词叫做为T-shirt。读音为：英 ["ti:,u0283u025c:t] 美 ["tu026a,u0283u025c:rt]T-shirt是名词，意味：T恤，短袖汗衫;样式类似T恤的外衣。T-shirt的复数形式为： T-shirtsT-shirt的例句：1、Nicole loves wearing her diamonds, even with jeans and a white T-shirt.妮科尔很喜欢戴她的钻石首饰，即使穿的是牛仔裤和白色T恤衫。2、Mark"s is the uniform of the young male traveller — green Army trousers, T-shirt and shirt.马克一身年轻男性旅行者的典型行头——绿军裤、T恤外加衬衫。3、He wore a T-shirt that had been tie-dyed in bright colours

一:学生易错词汇　　1.a,an的选择:元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.　　2.am,is,are的选择:单数用is,复数用are.I用am,you用are.　　3.have,has的选择:表示某人有某物.单数用has,复数用have.I,you用have.　　4.thereis,thereare的选择:表示某地有某物,某人.单数用thereis,复数用thereare.　　5.some,any的选择:肯定句用some,疑问句和否定句用any.　　6.疑问词的选择:what(什么)who(谁)where(哪里)whose(谁的)why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)howold(多大)howmany(多少)howmuch(多少钱)　　二:形容词比较级详解　　当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是:　　什么+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than(比)+什么,如:　　I"mtallerandheavierthanyou.(我比你更高和更重.)　　Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大.)　　形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:　　①一般的直接在词尾加er,如tall-taller,strong-stronger,　　②以e结尾的,直接加r,如fine–finer,　　③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier　　④双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter　　☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.　　典型错误:Myhairislongerthanyou.(我的头发比你更长.)　　比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性.　　应该改为:Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.　　比较级专项练习:一,从方框中选出合适的单词完成句子heavytalllongbig　　(1)HowistheYellowRiver　　(2)HowisMrGreenHe"s175cm.　　(3)HowareyourfeetIwearsize18.　　(4)HowisthefishIt"s2kg.　　三:动词过去式详解　　动词的过去式的构成规则有:　　A,规则动词　　①一般直接在动词的后面加ed:如worked,learned,cleaned,visited　　②以e结尾的动词直接加d:如lived,danced,used　　③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)　　④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped　　B,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,　　are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt　　四:动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则:　　①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating　　②以e结尾的动词,要先去e再加ing,如having,writing　　③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running,swimming,sitting,getting　　五:人称代词与物主代词　　一、人称代词　　人称单数复数　　主格宾格主格宾格　　第一人称Imeweus　　第二人称youyouyouyou　　第三人称hehimtheythem　　sheher　　itit　　二、物主代词　　数　　人称　　类别单数复数　　第一　　人称第二　　人称第三　　人称第一　　人称第二人称第三　　人称　　形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir　　名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs　　汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的　　六:句型专项归类　　1.肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I"mastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.　　Therearefourfansinourclassroom.Hewilleatlunchat12:00.IwatchedTVyesterdayevening.　　2,否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I"mnotastudent.Sheisnot(isn"t)adoctor.　　Hedoesnot(doesn"t)workinahospital.Therearenot(aren"t)fourfansinourclassroom.　　Hewillnot(won"t)eatlunchat12:00.Ididnot(didn"t)watchTVyesterdayevening.　　☆注意☆小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词"not".有动词be的句子则"not"加在be后面,可缩写成"isn"t,aren"t",但amnot一般都分开写.没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上"not",你也可以把它们缩写在一起如"don"t,doesn"t,didn"t).这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did".　　3,一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用"yes",或"no"来回答.　　如:AreyouastudentYes,Iam/No,I"mnot.　　IssheadoctorYes,sheis./No,sheisn"t.　　DoesheworkinahospitalYes,hedoes./No,hedoesn"t.　　AretherefourfansinourclassroomYes,thereare./No,therearen"t.　　AreyougoingtobuyacomicbooktonightYes,Iam./No,Iamnot.(Yes,weare./No,wearen"t.)　　Willheeatlunchat12:00Yes,Iwill./No,Iwillnot(won"t).　　AretheyswimmingYes,theyare./No,theyaren"t.　　DidyouwatchTVyesterdayeveningYes,Idid./No,Ididn"t.　　☆注意☆小结:一般疑问句是在肯定句的基础上,　　①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可.　　②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可.　　这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did".一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的.　　4,特殊疑问句:以特殊疑问词(what,where,who,which,when,whose,why,how等)开头引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用"yes,no"来回答.如:　　WhatisthisIt"sacomputer.　　WhatdoeshedoHe"sadoctor.　　WhereareyougoingI"mgoingtoBeijing.　　WhoplayedfootballwithyouyesterdayafternoonMike.　　WhichseasondoyoulikebestSummer.　　WhendoyouusuallygetupIusuallygetupat6:30.　　WhoseskirtisthisIt"sAmy"s.　　WhydoyoulikespringbestBecauseIcanplanttrees.　　HowareyouI"mfine./I"mhappy.　　HowdidyougotoXinjiangIwenttoXinjiangbytrain.　　☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如:howmany(多少(数量)),howmuch(多少(钱)),howtall(多高),howlong(多长),howbig(多大),howheavy(多重)　　例句:HowmanypencilsdoyouhaveIhavethreepencils.　　HowmanygirlscanyouseeIcanseefourgirls.　　HowmanydesksarethereinyourclassroomThereare51.　　☆小结:howmany用来提问可数名词的数量,主要有以上三种句式搭配,　　Howmany+名词复数+doyouhave你有多少……　　Howmany+名词复数+canyousee你能看见多少……　　Howmany+名词复数+arethere…有多少……　　七:完全,缩略形式:I"m=Iamhe"s=heisshe"s=sheisthey"re=theyareyou"re=youarethere"s=thereisthey"re=theyarecan"t=cannotdon"t=donotdoesn"t=doesnotisn"t=isnotaren"t=arenotlet"s=letuswon"t=willnotI"ll=Iwillwasn"t=wasnot　　总结:通常情况下,"m即am,"s即is(但let"s=letus),"re即are,n"t即not(但can"t=cannot)　　八:小学英语词汇不完全归类表　　学习用品(schoolthings):pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包comicbook漫画书postcard明信片newspaper报纸schoolbag书包eraser橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀story-book故事书notebook笔记本Chinesebook语文书Englishbook英语书mathbook数学书magazine杂志dictionary词典　　人体(body):foot脚head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手finger手指leg腿tail尾巴　　颜色(colours):red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕　　动物(animals):cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟eagle鹰beaver海狸snake蛇mouse老鼠squirrel松鼠kangaroo袋鼠monkey猴panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅hen母鸡turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛donkey驴squid鱿鱼lobster龙虾shark鲨鱼seal海豹spermwhale抹香鲸killerwhale虎鲸　　人物(people):friend朋友boy男孩girl女孩mother母亲father父亲sister姐妹brother兄弟uncle叔叔;舅舅man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士;小姐mom妈妈dad爸爸parents父母grandparents祖父母grandma/grandmother(外)祖母grandpa/grandfather(外)祖父aunt姑姑cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹son儿子daughter女儿baby婴儿kid小孩classmate同学queen女王visitor参观者neighbour邻居principal校长universitystudent大学生penpal笔友tourist旅行者people人物robot机器人　　职业(jobs):teacher教师student学生doctor医生nurse护士driver司机farmer农民singer歌唱家writer作家actor男演员actress女演员artist画家TVreporter电视台记者engineer工程师accountant会计policeman(男)警察salesperson销售员cleaner清洁工baseballplayer棒球运动员assistant售货员police警察　　食品,饮料(food&drink):rice米饭bread面包beef牛肉milk牛奶water水egg蛋fish鱼tofu豆腐cake蛋糕hotdog热狗hamburger汉堡包Frenchfries炸薯条cookie曲奇biscuit饼干jam果酱noodles面条meat肉chicken鸡肉pork猪肉mutton羊肉vegetable蔬菜salad沙拉soup汤ice冰ice-cream冰淇淋Coke可乐juice果汁tea茶coffee咖啡breakfast早餐lunch午餐dinner/supper晚餐meal一餐　　水果,蔬菜(fruit&vegetables):apple苹果banana香蕉pear梨orange橙watermelon西瓜grape葡萄eggplant茄子greenbeans青豆tomato西红柿potato土豆peach桃strawberry草莓cucumber黄瓜onion洋葱carrot胡萝卜cabbage卷心菜　　衣服(clothes):jacket夹克衫shirt衬衫T-shirt丅恤衫skirt短裙子dress连衣裙jeans牛仔裤pants长裤socks袜子shoes鞋子sweater毛衣coat上衣raincoat雨衣shorts短裤sneakers网球鞋slippers拖鞋sandals凉鞋boots靴子hat(有沿的)帽子cap便帽sunglasses太阳镜tie领带scarf围巾gloves手套trousers裤子cloth布　　交通工具(vehicles):bike自行车bus公共汽车train火车boat小船ship轮船yacht快艇car小汽车taxi出租车jeep吉普车van小货车;面包车plane/airplane飞机subway/underground地铁motorcycle摩托车　　杂物(otherthings):window窗户door门desk课桌chair椅子bed床computer计算机board写字板fan风扇light灯teacher"sdesk讲台picture图画;照片wall墙壁floor地板curtain窗帘trashbin垃圾箱closet壁橱mirror镜子endtable床头柜football/soccer足球present礼物walkman随身听lamp台灯phone电话sofa沙发shelf书架fridge冰箱table桌子TV电视air-conditioner空调key钥匙lock锁photo照片chart图表plate盘子knife刀fork叉spoon勺子chopsticks筷子pot锅gift礼物toy玩具doll洋娃娃ball球balloon气球kite风筝jigsawpuzzle拼图游戏box盒子umbrella伞zipper拉链violin小提琴yo-yo溜溜球nest鸟窝hole洞tube管子toothbrush牙刷menu菜单e-card电子卡片e-mail电子邮件trafficlight交通灯money钱medicine药　　地点(locations):home家room房间bedroom卧室bathroom卫生间livingroom起居室kitchen厨房classroom教室school学校park公园library图书馆postoffice邮局policeoffice警察局hospital医院cinema电影院bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground操场canteen食堂teacher"soffice教师公室library图书馆gym体育馆washroom卫生间artroom绘画教室computerroom计算机教室musicroom音乐教室TVroom电视机房flat公寓company公司factory工厂fruitstand水果摊petshop宠物商店naturepark自然公园themepark主题公园sciencemuseum科学博物馆theGreatWall长城supermarket超市bank银行country国家village乡村city城市hometown家乡busstop公交车站　　课程(classes):sports体育运动science科学MoralEducation思想品德课SocialStudies社会课Chinese语文math数学PE体育课English英语课　　国家,城市(countries&cities):China/PRC中国America/USA美国UK联合王国England英国Canada/CAN加拿大Australia澳大利亚NewYork纽约London伦敦Sydney悉尼Moscow莫斯科Cairo开罗　　气象(weather):cold寒冷的warm温暖的cool凉爽的snowy下雪的sunny晴朗的hot炎热的rainy下雨的windy有风的cloudy多云的weatherreport天气预报

trousers 按复数处理, 要按单数处理就得a pair of trousers（一条裤子）

yerteyeyeers

uff1f

夹克

1、n.夹克衫; 短上衣; (书籍通常带有图案或画面的)护封，书套; (热水管的)保温套，绝热罩;2、vt.给?穿夹克; 给?装护套; 给?包上护封; 〈口〉打;3、[例句]That jacket was a really good buy.那件夹克确实买得很划算。4、【】其他】第三人称单数：jackets 复数：jackets 现在分词：jacketing 过去式：jacketed 过去分词：jacketed

1、英[?d??k?t]、美[?d??k?t]2、n.夹克;短上衣;(书籍通常带有图案或画面的)护封;书套;(热水管的)保温套;绝热罩;3、vt.给?穿夹克;给?装护套;给?包上护封;〈口〉打;4、[例句]Thatjacketwasareallygoodbuy.那件夹克确实买得很划算。5、[其他]第三人称单数：jackets复数：jackets现在分词：jacketing过去式：jacketed过去分词：jacketed

jacket谐音：家K特

个人觉得是，Ja/cket

不对口，因为填some的话，jacket要加s变为复数形式。希望对你有帮助^_^

This is a jacket. Those are jackets.

(u0e05>ω<*u0e05)╭(°A°`)╮Photo

envelope谢谢

Bob has a black jacket. have--hasThis is an orange. a--anWhat does he do at the weekend? do--doesThat is a Chinese car. China--ChineseThere are seven sheep over there. sheeps--sheepWhat does Alice do at the weekend? do--doesWhere is my orange shirt? are--isWhat are you looking for? look--lookingHow much is this bag? many--much

outrsres组成一个词trousers。npl. 裤子。例句：I stood up, brushing crumbs from my trousers.我站起来，掸掉裤子上的碎屑。

基础知识 专题一：英语句子的考点集汇，讲解和训练 一.陈述句的构成形式及基本用法 1.陈述句： 陈述句是用来陈述一个事实或表达说话人看法（包括肯定和否定）的句子。通常用降调，句末用句号“.”。 Tomhasanewcar. Theflowerisn"tbeautiful. 二.祈使句的构成形式及基本用法 祈使句是用来表示命令、请求、建议、号召等的句子，谓语动词用原形，句末用感叹号“！”或句号“.”。朗读时一般用降调。 1.肯定的祈使句： （1）祈使句主语是you时，you常省略，但如果要特别强调对方或表达某种强烈的情绪时可以有主语或称呼语。 Bequiet. Youbequiet! （2）“Do+祈使句”表示一种强烈的感情或请求，do起强调作用。 Docomebackatonce! Dobecareful. 2.否定祈使句通常以Don"t或Never开头。其结构通常是：“Don"t(Never)+动词原形+其他成分”例如： Don"tdothatagain! Neverleavetoday"sworkfortomorrow! Don"tbelatenexttime! 三.一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句的构成形式及基本用法 1.一般疑问句： （1）一般疑问句的肯定形式 一般疑问句一般是指以助动词、情态动词、be动词或have（有）开始，通常要求以yes，或no来回答的疑问句，一般疑问句读时通常用升调。 DoyouknowMr.Smith? Canyouswim? 2.特殊疑问句 特殊疑问句由“疑问代词或疑问副词+一般疑问句”构成，句子一般用倒装语序，但如果主语是疑问代词或由疑问代词修饰时，用陈述句的语序。特殊疑问句不能用yes或no回答，读时用降调。例如： Whoisondutytoday? HowlonghaveyoubeeninBeijing? Whattimedoyougetupeverymorning? WhatmustIdonow? 3.选择疑问句： 选择疑问句是说话者提出两种或两种以上的不同情况，让对方选择回答的疑问句。其结构是“疑问句+选择部分”。选择部分由or连接，or前面的部分读升调，or后面的部分读降调。 选择疑问句不能用yes或no回答，而必须具体的选择答复。 Isyourbagyelloworblack? It"sblack. Wouldyoulikesometeaorcoffee? Eitherwilldo. Whichdoyoulikebetter,singingordancing? Ilikedancingbetter. 4.反意疑问句： 反意疑问句是指在陈述句之后附加一个意思与之相反的简短问句，问对方是否赞同的疑问句。附加问句的否定式必须缩写。 （1）肯定的陈述句后跟否定的附加问句，否定的陈述句后跟肯定的附加问句。 Iamyourteacher,aren"tI? Hedidn"tstudyhard,didhe? （2）如果陈述句中含有否定副词never（从不，决不），hardly（几乎不）或其他表示否定代词或形容词，如nothing,nonenoone,nobody,neither,few,little等，则附加问句只能用肯定式。如： Theyhardlywritetoeachother,dothey? Hehasfoundnothing,hashe? Fewpeopleknewthesecret,didthey? ---Youwon"tbeawayforlong,willyou?你不会离开太久，是吗？ ---Yes,Iwill.不，我会离开很久。 ---No,Iwon"t.是的，我不会离开很久。 - 四.由what,how引导的感叹句的构成形式、用法及区别 感叹句是表示喜、怒、哀、乐以及惊异等感情的句子。句末用感叹号“！”，读时用降调，感叹句往往由what或how引导，what修饰名词，how修饰形容词，副词或动词。 1.what引导的感叹句： （1）what+a/an+形容词+单数可数名词+陈述句（主语+谓语） Whatabeautifulcityitis! Whataninterestingstoryshetold! （2）what+形容词+复数可数名词/不可数名词+陈述句（主语+谓语） Whatexpensivewatchestheyare! Whatterribleweatheritis! 2．How引导的感叹句： （1）How+形容词/副词+陈述句（主语+谓语） Howcolditis! Howhardheworks! （2）How+陈述句（主语+谓语） Howheloveshisson! HowImissyou! （3）How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句（主语+谓语） Howtallatreeitis! （4）上述两种感叹句可以互相转换。例如： Whatacleverboyheis!→Howclevertheboyis! Whatacolddayitis!→Howcolditis! 简单句 简单句根据语法形式，即句子的结构，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。 简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来，如五大基本句型： 1.基本句型一：SV主＋谓） 主语+谓语，这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例： Thingschange.事物是变化的。 Nobodywent.没有人去。 --Didyougobysea？你们走的是海路吗？ --NO，weflew.不，我们是飞去。 2.基本句型二：SVP（主＋系＋表） 这种句型称为主系表结构，其实连系动词在形式上也是一种谓语动词，但实质上表语成了谓语，例： Mr.Turnerisanartist.特纳先生是位画家。 Themilkturnedsour.牛奶变酸了。 Shebecamealawyer.她当了律师。 常见的系动词有be(am,are,is),turn,go,become,grow,turn,fall,get,go,come,run,keep,rest,remain,stay,lie,stand,feel,smell,sound,taste等. 3.基本句型三：SVO（主＋谓＋宾） 这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词，例： Weneverbeatchildren.我们从来不打孩子。 Mysisterwillfixeverything.我姐姐会料理一切。 4.基本句型四：SVoO（主＋谓＋间宾＋直宾） 这种句型可称为主谓双宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，例： Hegavethebooktohissister.他把这本书给了他的妹妹。 I"llwriteyoualongletter.我将写给你一封长信。 5.基本句型五：SVOC（主＋谓＋宾＋宾补） 这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语，例： Ifoundthebookeasy.我发现这本书不难。 Hefoundhisnewjobboring. Thisplacedhiminaverydifficultposition. I"lllethimgo.我将让他去。（不定式go用作补语） Didyounoticehimcomein? 注意：有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语，甚至并列有两个主语和两个谓语，这样的句子仍然是简单句，例： ChinaandothercountriesintheeastAsiaaredevelopingrapidly.中国和东亚其它国家正在迅速地发展。（Chinaandothercountries并列主语） Mr.WangandIoftenworktogetherandhelpeachother.王先生和我常在一起工作互相帮助。专题二：宾语从句考点集汇，讲解和训练 一.宾语从句的种类 宾语从句是一种名词性从句，在句中作宾语，根据引导宾语从句的不同连词，宾语从句可分为三类。 1.由that引导的宾语从句。That只有语法作用，没有实在的意义，在口语 和非正式文体中可以省略。例如： Hesaid(that)hewantedtostayathome. Shedoesn"tknow(that)sheisseriouslyill. Iamsure(that)hewillsucceed. 2.由连接代词who,whom,whose,what,which和连接副词when,where,why,how引导的宾语从句。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。例如： Doyouknowwho(whom)theyarewaitingfor? Heaskedwhosehandwritingwasthebest. CanyoutellmewheretheNo.3busstopis? Idon"tknowwhythetrainislate. 3.由if或whether引导的宾语从句。If和whether在句中的意思是“是否”。例如： Iwanttoknowif(whether)helivesthere. Heaskedmewhether(if)Icouldhelphim. 二.宾语从句的语序 宾语从句的语序应为陈述句的语序。例如： Ihear(that)physicsisn"teasy. Ithink(that)youwilllikethisschoolsoon. CanyoutellmehowIcangettozoo? Pleasetellmewhenwe"llhavethemeeting. 三.宾语从句的时态 1.如果主句的时态是一般现在时，宾语从句该用什麽时态就用什麽时态。例如： Idon"tthink(that)youareright. Pleasetelluswhereheis. CanyoutellmehowIcangettotherailwaystation? 2.如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的过去时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。例如： Heaskedwhattimeitwas. Hetoldmethathewaspreparingforthesportsmeet. HeaskedifyouhadwrittentoPeter. HesaidthathewouldgobacktotheU.S.soon. 3.如果宾语从句所陈述的是客观真理，其时态常用一般现在时。例如： OurteachersaidthatJanuaryisthefirstmonthoftheyear. Scientistshaveprovedthattheearthturnsaroundthesun. 专题三：状语从句的考点集汇，讲解和训练 用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。 1.时间状语从句 (1)时间状语从句常用when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas等连词来引导。例如： ItwasraininghardwhenIgottoschoolyesterday. Whilehewasdoinghishomework,thetelephonerang. Ashewalkedalongthelake,hesanghappily. HehadlearnedalittleChinesebeforehecametoChina. Afterhefinishedmiddleschool,hewenttoworkinafactory. (2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I"llringyouupassoonasIgettoNewYork. Iwilltellhimeverythingwhenhecomesback. Hewon"tbelieveituntilheseesitwithhisowneyes. 2.条件状语从句 (1)条件状语从句通常由if,unless引导。例如： Whatshallwedoifitsnowstomorrow? Don"tleavethebuildingunlessItellyouto. (2)在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I"llhelpyouwithyourEnglishifIamfreetomorrow. Hewon"tbelateunlessheisill. (3)“祈使句+and(or)+陈述句”在意思上相当于一个带有条件状语从句的复合句。例如： Hurryup,oryou"llbelate. =Ifyoudon"thurryup,you"llbelate. Studyhardandyouwillpasstheexam. =Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam. 3.原因状语从句 原因状语从句通常由because,since,as引导。例如： Hedidn"tcometoschoolbecausehewasill. Asitisraining,weshallnotgothezoo. Sinceyoucan"tanswerthequestion,I"llasksomeoneelse. 4.结果状语从句 (1)结果状语从句由so…that,such…that,sothat引导。例如： Heissopoorthathecan"tbuyabikeforhisson. Sheissuchagoodteacherthateverybodylikesher. Mypencilfellunderthedesk,sothatIcouldn"tseeit. (2)so…that语such...that可以互换。例如： 在由so...that引导的结果状语从句中，so是副词，与形容词连用。其结构是:“...so+形容词（副词）+that+从句”。例如： Hewassogladthathecouldn"tsayaword. Thehallissobigthatitcanhold2,000people. Motherlivessofarawaythatwehardlyeverseeher. 有时上述两种结构是可以互换的。例如： Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain. =Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain. Itissuchanimportantmatchthatnobodywantstomissit. =Thematchissoimportantthatnobodywantstomissit. 5.比较状语从句 比较状语从句通常由as…as,比较级+than…等连词引导。例如： TomrunsfasterthanJohndoes. Thisclassroomisasbigasthatone. 6.目的状语从句 (1)目的状语从句通常由sothat,inorderthat引导。例如： Westartedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain. Hestudieshardsothathecouldworkbetterinthefuture. Weusedthecomputerinorderthatwemightsavetime. (2)sothat既可引导目的状语从句，又可引导结果状语从句。区别这两种从句的办法有两个：1)目的状语从句里往往带有情态动词can,could,may,might等。2)从意思上看，目的状语从句往往表示的目的很明确。例如： Speakclearlysothattheymayunderstandyou.(目的状语从句) Jackisbadlyillsothathehastorest.(结果状语从句) 7.让步状语从句 (1)让步状语从句通常由although,though等连词引导。例如： Thoughheisyoung,heknowsalot. AlthoughIamtired,Imustgoonworking. (2)although(though)不能用在同一个句子中。例如： 我们不能说：Thoughitwasraininghard,buthestillwentout. 应该说：Thoughitwasraininghard,hestillwentout.或Itwasraininghard,buthestillwentout. 8.地点状语从句 地点状语从句常常由where来引导。例如： Gowhereyoulike. Wherethereisawill,thereisaway. 专题四：定语从句的考点集汇，讲解和训练 一.定语从句的功用和结构 在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。被定语从句修饰的词叫做先行词。定语从句必须放在先行词之后。引导定语从句的关联词有关系代词和关系副词。例如： Thisisthepresentthathegavemeformybirthday. Doyouknoweverybodywhocametotheparty? IstillrememberthenightwhenIfirstcametothevillage? ThisistheplacewhereChairmanMaooncelived. 二.关系代词和关系副词的功用 关系代词和关系副词用来引导定于从句，在先行词和定语从句之间起纽带作用，使二者联系起来。关系代词和关系副词又在定语从句中充当一个成分。关系待客做主语，宾语，定语，关系副词可作状语。 1.作主语：关系代词在定语从句中作主语时，从句的谓语动词的人称和数须和先行词一致。例如： Idon"tlikepeoplewhotalkmuchbutdolittle. ThecarswhichareproducedinHubeiProvincesellverywell. 2.作宾语： SheisthepersonthatImetattheschoolgateyesterday. Thebookthatmygrandmothergavemeiscalled“TheGreatEscape”. 3.作定语 关系代词whose在定语从句中作定语用。例如： What"sthenameoftheyoungmanwhosesisterisadoctor? Thegirlwhosefatherisateacherstudiesveryhard. 4.作状语 I"llneverforgetthedaywhenIfirstcametoBeijing. ThisisthehousewhereIwasborn. 三.各个关系代词和关系副词的具体用法 1.who指人，在定语从句中作主语。例如： Thepersonwhobrokethewindowmustpayforit. Theboywhoiswearingtheblackjacketisveryclever. 2.whom指人，在定语从句中作宾语。例如： Doyouknowtheyoungman(whom)wemetatthegate？ MrLee(whom)youwanttoseehascome. 3.whose指人，在定语从句中作定语。例如： Thegirlwhosemotherisillisstayingathometoday. Iknowtheboywhosefatherisaprofessor. 4.which指物，在定语从中作主语或宾语。例如： Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningofwords. Hereisthebook(which)theteachermentionedyesterday. 5.that多指物，有时也指人，在定语从句中作主语或宾语。例如： I"vereadthenewspaperthat(which)carriestheimportantnews. Whoisthepersonthatisreadingthenewspaperoverthere? 6.when指时间，在定语从句中作状语。例如： I"llneverforgetthetimewhenweworkedonthefarm. HearrivedinBeijingonthedaywhenIleft. 7.where指地点，在定语从句中作状语。例如： Thisisthehousewherewelivedlastyear. Thefactorywherehisfatherworksisintheeastofthecity. 四.关系代词whom，which在定语从句中作介词宾语时，可以和介词一起放于先行词与定语从句之间，有时为了关系紧凑也可以将whom与which与先行词紧挨着书写，而将介词置于定语从句的后面，如：Thatwastheroominwhichwehadlivedfortenyears.=Thatwastheroom whichwehadlivedinfortenyears. 五.具体使用时还要注意下列问题： 1.只能使用that,不用which的情况： (1)先行词是all,few,little,nothing,everything,anything等不定代词时。 例如： Allthathesaidistrue. (2)先行词被only,no,any,all,等词修饰时。例如： Heistheonlyforeignerthathasbeentothatplace. (3)先行词是序数词或被序数词修饰的词。例如： Hewasthesecond(person)thattoldmethesecret. (4)先行词是形容词级或被形容词级修饰的词。 Thisisthebestbook(that)Ihavereadthisyear. (5)先行词既包括人又包括物时。例如： Hetalkedaboutthepeopleandthethingsheremembered. 2.只能用which，不用that的情况： (1)在非限制性定语从中。例如： Themeetingwasputoff,whichwasexactlywhatwewanted. (2)定语从句由介词+关系代词引导，先行词是物时。例如： Thethingaboutwhichheistalkingisofgreatimportance.

1. is is2. is is3. Are am am4. Is is

Jacket .

我的夹克衫

给你一个便宜的夹克

英文是jacket

木袖子。。。

可以拼成单词：jacket 夹克，短上衣

nanny雌山羊nightingale夜莺norwaylobster蝉虾vicuna小羊驼vole田鼠vulture秃鹫viper蝰蛇japanesebeetle日本金龟子jennyass雌驴jellyfish海蜇yak牦牛zebra斑马

所谓单复数，一，主谓之间；二，名词。就she和wear来说，she是第三人称，谓语用单数，所以wear加s.这是主谓一致，跟后面的宾语木有关系。而名词的单复数，和它前面的冠词、定冠词等有关，和谓语是没有关系的。例如：anapple,twoapples.

1、n.夹克衫; 短上衣; (书籍通常带有图案或画面的)护封，书套; (热水管的)保温套，绝热罩;2、vt.给…穿夹克; 给…装护套; 给…包上护封; 〈口〉打;3、[例句]That jacket was a really good buy.那件夹克确实买得很划算。4、【】其他】第三人称单数：jackets 复数：jackets 现在分词：jacketing 过去式：jacketed 过去分词：jacketed

统称:clothes

Unit 1playground 操场 garden 花园 teacher"s office教师办公室library图书馆 canteen食堂 this这，这个is 是 my 我的 that 那，那个your 你的 art room绘画教室 computer room 计算机教室washroom卫生间 music room音乐教室gym体育馆 TV room 电视机房 yes是，是的 it它Unit 2lunch午餐 English class 英语课 music class 音乐课breakfast早餐 dinner晚餐；正餐 P.E. class体育课one一 two二 three三 four四 five五six六 seven七 eight 八 nine 九 ten 十 what 什么 time 时间 it"s=it is …o"clock …点钟 get up起床 go to school 上学go home 回家 go to bed 上床睡觉 math 数学Chinese 语文 English 英语 P.E. 体育 music 音乐 class课程Unit 3jacket夹克衫 shirt 衬衫 skirt裙子dress连衣裙 sweater毛衣 T-shirt T恤衫red 红色的 blue 蓝色的 yellow 黄色的green 绿色的 white 白色的 no 不；不是not 不；不是的 jeans牛仔裤（复数） pants长裤（复数）socks袜子（复数） shoes鞋子（复数）shorts短裤（复数） colour 颜色 Unit 4warm暖和的 cold寒冷的 cool凉爽的hot 炎热的 weather 天气 today今天let"s=let us play玩；踢 football足球rainy下雨的 snowy下雪的 windy有风的cloudy多云的 sunny晴朗的Unit 5colourful 色彩丰富的 pretty漂亮的，可爱的cheap 便宜的 expensive昂贵的how much 多少钱 big 大的 small 小的long 长的 short 短的 sneakers胶底帆布鞋，网球鞋（复数） slippers拖鞋（复数） sandals凉鞋（复数） boots 靴子（复数） apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子)watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)们Unit 6sheep绵羊 horse 马 hen 母鸡lamb小羊，羔羊 goat山羊 cow 奶牛aren"t=are not cat 猫 rabbit 兔子pig 猪 duck 鸭子 dog 狗tomato西红柿 cucumber黄瓜 potato土豆onion 洋葱 carrot 胡萝卜eleven 十一twelve 十二 thirteen 十三 fifteen 十五twenty 二十 how many 多少 there 那儿；那里

工地英语这样读：jia kei t