写一篇关于防性侵的心得体会300字以上

一、发生在校园中的性侵害形式有哪些？（一）暴力式侵害主要是指侵害主体采取暴力手段、语言恫吓或利用凶器，进行威胁，对女同学实施性侵害的行为。暴力侵害的主体比较复杂，以社会上的犯罪分子混入校园进行强奸为目的，混入女生宿舍或校园内偏僻处伺机作案；也有的是以抢劫、盗窃为目的，见有机可乘或因受害人处置不当而发展为强奸犯罪；还有的是因恋爱破裂或单相思，走向极端，发展成为暴力强奸。这种方式对被侵害对象造成很大伤害，甚至死亡。（二）流氓滋扰式侵害主要是指社会上的流氓结伙闯入校园，寻衅滋事，或是某些品行不端正人员在变态心理的驱使下，对女同学进行的各种性骚扰。这些人对女同学的侵害方式，多为用下流语言调戏，以推拉撞摸占便宜，往身上扔烟头，作下流动作等。如在夜间，女同学孤立无援，或处置不当等情况下，也可能发展为暴力强奸或轮奸。（三）胁迫式侵害主要是指某些心术不正者，或是利用受害人有求于已的处境，或是抓住受害人的个人隐私、某些错误等把柄，进行要挟、胁迫，使其就范。（四）社交性强奸这种犯罪行为的主体多是受害人的相识者。因同事、同学、师生、老乡、邻居等关系与受害者本有社会交往，却利用机会或创造机会把正常的社交引向性犯罪。受害人身心受到伤害后，往往还出于各种顾虑不敢揭发。[典型案例1] 2003年4月28日，湖北某大学计算机系学生郭某、钟某伙同桂林某高校学生王某、曾某四个大学生，在一个深夜以喝酒、兜风为由残忍地将一名少女多次轮奸。为此他们也付出了沉重的代价，广西桂林市七星区人民法院对他们做出一审判决，以强奸罪分别判处郭某、王某、曾某、钟某有期徒刑13年、12年、12年、8年。[典型案例2] 1999年4月，吉林省某高校一名女大学生独自去野外春游，被一男子以帮助其搬运物品为名，骗至偏僻处强奸。该女生身心受到巨大伤害。[典型案例3] 某大学的一位女生，其男友给她的一封信被人偷去，此信中谈到了她与男友发生性关系时的情景。偷信人找到该女生要与其发生性关系，女生不允，此人则扬言：“如果你不同意，我就把信交给你的领导，那时你要受到开除的处分，永远见不得人”。在这种要挟和恐吓下，女生不敢反抗，多次受到奸污。[典型案例4] 某大学一位女学生，在校内舞会上认识了一位本校的男同学，交往数次后，该男生给女生过生日，请她吃饭，并劝她喝酒，当女生有醉意之后，又将女生领到他的宿舍，在女生不同意但又无力反抗的情况下，将她强奸。[典型案例5] 某大学一位女学生，在校外餐馆见到一个体商贩，该人穿着入时，花钱阔绰，外貌不俗，几句对话，便交上了朋友。从此课余经常约会，逛商场，去歌厅，该商贩为女生买过许多衣物、首饰等。一次外出郊游，该商贩将女生领到僻静处，在女生毫无思想准备的情况下，使用暴力将其强奸。[案例解析] 案例1、2是以暴力的方式进行性侵害犯罪分子利用年轻学生缺乏社交经验、防范意识较差的条件，设计圈套进行诱骗，然后实施强奸。如果女大学生朋友在与陌生人交往过程中能够保持高度警惕，及时发现其真正目的，完全可以避免类似情况的发生。案例3是一起典型的胁迫式性侵害案件。不法分子利用女生的过失，要挟女生，进行性侵害。俗话说“身正不怕影子歪”，自己行为端正，坏人无机可乘，也就从根本上消除了胁迫式性侵害产生的条件。即使有过一定过错，也不要怕违法犯罪分子的要挟与讹诈，在思想上应筑起一道防线，注意识别坏人的诡计。相信和依靠组织，运用法律武器保护自己。案例4、5是典型的社交性性侵害，这是一种难以识别的犯罪。犯罪分子利用相互熟识，青年学生涉世不深，缺少社会交际经验，在被侵害人放松警惕的情况下，进行性侵害。社交性性侵害主体在实施侵害之前都是有计划安排的，常常利用机会或创造机会把正常社交引向性犯罪。如经常对被侵害的女性动手动脚；频繁地以性为话题，进行挑逗勾引；想方设法把被侵害人带到可以受他控制的环境（他的卧室、他的家中）或偏僻的角落，然后实施性侵害。二、容易遭受性骚扰性侵害的时间和场所1、夏天，是女大学生容易遭受性侵害的季节。夏天天气炎热，女生夜生活时间延长，外出机会增多。夏天校园内绿树成荫，罪犯作案后容易藏身或逃脱。同时，由于夏季气温比较高，女生衣着单薄，裸露部分较多，因而对异性的刺激增多。2、夜晚，是女大学生容易遭受性侵害的时间。这是因为夜间光线暗，犯罪分子作案时不容易被人发现。所以，在夜间女大学生应尽量减少外出。3、公共场所和僻静处所，是女生容易遭受性侵害的地方。这是因为，公共场所如教室、礼堂、舞池、溜冰场、游泳池、车站、码头、影院、宿舍、实验室等场所人多拥挤时，不法分子乘机袭击女生；僻静之处如公园假山、树林深处、狭道小巷、楼顶晒台、没有路灯的街道楼边，尚未交付使用的新建筑内，下班后的电梯内，无人居住的小屋、陋室、茅棚等。若女生进入这些地方，由于人员稀少，极易遭受性侵害。三、哪些女大学生容易受性侵害？在性犯罪中，凡女性，无论老幼都有被侵害的可能，而以16~29岁的女性为主要侵害目标。大学女生多数年龄在17~22岁之间，正是青春年华，在年龄构成、身体条件、社会经验等多方面都是犯罪分子首选的性侵害对象。从高校女生受到性侵害的实际情况来看，下面几种类型女学生易受攻击：1、经常出入社会公共场所，装扮入时，行为不羁的女生；2、性格懦弱，胆小怕事的女生；3、作风轻浮，胡乱交友的女生；4、独处于学生教室、寝室、实验室、运动场或其他隐藏场所的女生；5、怀有隐私，容易被他人要挟的女生；6、贪图钱财，贪图享受，缺乏观察识别能力的女生；7、意志薄弱，难拒性诱惑以及精神空虚，无视法纪的女生；8、夏季衣着单薄，裸露部分较多，曲线毕露的女生；9、夜晚长时间、独自在室外活动的女生。[典型案例1] 某大学女学生王某的高中同学来看她，在食堂吃饭时，她的同学认识该校的一名男同学于某，吃饭时，于某提出喝点酒，王某不慎喝醉，于某以送王回宿舍为名，打车将王某带到一旅店，王某在醉酒状态下，被于某强行奸污。[典型案例2] 2002年11月，吉林省某高校一名女研究生晚间独自在实验室做实验，被同年级一名男研究生强行猥亵，后经该女同学极力反抗，逃离实验室，并报告了学校，男研究生受到了应有的处罚。[典型案例3] 2001年7月，某大学二年级学生萧某，和一名男教师同乘电梯时遭到该教师“露阴”侵害。[案例解析] 案例1中，王某在交友的过程中，不深入了解对方，放松了自己的防范意识，；被于某以喝酒为名灌醉，给于某可乘之机，造成自己终身悔恨。案例2、3中，被侵害对象都是单独处于某一场所时遭遇性侵害说明她们在日常生活中警惕性不高，自身安全防范意识不强，而侵害主体也是利用这一点实施性侵害行为。

为了让我们了解更多预防性侵的知识，更好的保护自己，学校组织我们通过网课的形式学习由司法部制作的预防未成年人性性教育的视频。通过学习，我了解了更多有关的信息。比如说，据数据显示，未成年人遭性骚扰或性侵的案件，多数发生在熟人之间，而不是我们以为中的陌生人。这启示我们，对亲戚或自己亲近的人也要保持警惕。但这不是让我们过分紧张，不信任他人，而是要自己把握好分寸，既要大方自信，也要自尊自爱。观看教育视频后，我还了解到了另一个信息，那就是在一方自愿的情况下发生性关系也可能违反法律。我国刑法第236条第2款有规定，奸淫不满14岁的幼女的，以强奸论，处以重罚。我认为这条法律一定程度上保护了未成年人的利益，也证明国家为预防未成年人性侵教育方面做出了许多努力。保护自己，远离性侵害，需要自己、家庭和社会的各方面共同努力，特别是家庭，不要给予孩子过多压力，让他们了解，这不是自己的错，他们值得被爱，也会被爱！

女生外出要注意安全

这需要自己总结写出来才能印象深刻呀

拐个屁啊！妇女和孩子是俩个概念，有的妇女是通过中间人骗钱的，感觉孩子和父母不应该一个罪名，一般刑事案件妇女是出来骗钱的，跑了就告中介是拐卖妇女了，她们都有思维的，

观看法治节目守护明天主要是为我们这个年龄段的学生加强安全意识等诸如此类的知识，对我们这些比较容易受诱惑的学生很有帮助。一起来看看守护明天第四季第一集 观后感 心得5篇，欢迎查阅! 守护明天第四季第一集观后感心得1 每一期节目均包含检察官说案、专家点评,部分节目还加入了情景剧、心灵独白等增加现场感。13位主讲检察官均来自全国未检一线,他们是北京市西城区检察院赵颖,河南省项城市检察院韩辉,上海市检察院第一分院于爽,江苏省检察院王真瑱,福建省泉州市检察院陈晓钧,江西省新余市检察院夏添,湖北省武汉市汉阳区检察院韩哲昊,安徽省安庆市检察院赵扬帆,湖南省长沙市岳麓区检察院周萃,天津市河西区检察院陈晓曦,河南省郑州市金水区检察院宋朵,浙江省杭州市萧山区检察院方芸,福建省福州市鼓楼区检察院吴媛贞。 “本季节目选题策划历时近5个月,最高检第九检察厅在全国寻找最有典型性、最有价值的案件,前往11个省市拍摄,耗时几个月录制、剪辑,转眼间,就要跟观众见面了。”《守护明天》第三季的节目主持人张越说。 《守护明天》第三季共10期,分别是《我的青春沾了毒》《被出租的女儿》《妈妈,再给我一次机会》《被打还手伤了人》《宿舍里的“黑手”》《吃“美味”中毒之后》《是谁伤害了她》《挣“快钱”的少年》《“陪伴”我的叔叔是恶魔》《兄弟盗窃的背后》,内容涉及未成年人涉毒、校园欺凌正当防卫、剥夺监护权、校园性侵、监护侵害、校园食品安全公益诉讼、侵害低龄未成年人案件取证难、未成年人财商 教育 、家庭监护缺失、“事实孤儿”等备受全社会关注的未成年人 热点 法律问题。 守护明天第四季第一集观后感心得2 “国家监护绝不缺席,国家就是孩子最忠实的监护人。”未检检察官的这一句庄严承诺,让人印象深刻。 “首映仪式上的法治片,让我感觉未检检察官姐姐很有耐心,而且很有 方法 ,能让未成年人真正受到保护。”参加首映仪式的学生对播放的节目印象深刻。 “我感受到了国家和检察机关对未成年人健康成长作出的努力和贡献。能在这样一个幸福的环境下健康成长,离不开大家对我们的关爱保护。”北京市第二中学一名高一学生告诉记者。 参加了三季节目录制的北京青少年法律援助与研究中心主任佟丽华也来到了首映式现场。 “向整个社会弘扬了法治的力量。在这个过程当中,这些优秀的专业未检人发挥了重要作用。”佟丽华说,他在多次国际会议上讲述中国未检 故事 ,不少外国人因此惊讶于中国司法文明进步和人权保障成果。“今后,我们都要多向世界展示我们未检工作的发展成效。” “《守护明天》录的不是节目,而是法治情怀,讨论的不是案件,而是检察官的初心和使命。”上海政法学院刑事司法学院院长姚建龙说,“《守护明天》走过的这三年,也是未检工作快速发展的三年。通过这样一种特殊的平台和方式,培养和凝聚了一批有情怀敢担当的未检人,向老百姓传递着未成年人保护理念,推动司法进步。” “录制时,来得最早走得最晚是他,最受‘折腾"的也是他。”张越说。作为《守护明天》第三季的主创人员,最高检第九检察厅检察官王海可谓是使出了“洪荒之力”。 “做续集挺难的,但我们做到了。”王海说,我们有责任有义务来思考这些案件带来的问题,并向全社会弘扬未成年人保护的理念。希望节目播出后,我们每个人都能扪心自问,对孩子的保护是否到位。 “《守护明天》成为了我们共同的‘孩子"。”第三季总导演喻佳贴切地形容节目。 “未成年人事关国家的发展,也事关社会的进步。我们有信心有能力做得更好。”央视社会与法频道综合部副主任、《守护明天》总策划权勇信心满满。 “要用精良的制作,体现总台水平。”《守护明天》第三季总制片人苏大为说,要把《守护明天》和未检工作的爱传播到每一个角落。 “我觉得身上的担子更重了。”北京市第二中学老师李倩男告诉记者,老师的工作不仅仅只有传道授业解惑,还要注重保护孩子的身体和心灵的健康。 守护明天第四季第一集观后感心得3 老师组织我们看了一部片子，叫做买手机少女掉陷阱，主人公环环因为舍友都有手机而非常羡慕，正好他的朋友小眉在网络上认识了一个余力的人，出手很大方，这对于初中生来说很有吸引力，这个余力时常给小眉发些红包，让小眉觉得人很好，环环跟小眉述说了自己想买手机的愿望，就介绍向余力借钱，环环如愿以偿，借到了1400元，并写下了欠条，三个月内还清本钱，并且每月利息一百元，环环拿到了钱买手机，却根本不去想还钱的事，很快三个月就到了，他却因还不起钱而被迫于余力发生了性关系，并拍下裸照，环环为了摆脱余力而听了余力的话把最好的朋友小言介绍给了余力，小言被骗到了房间里，被余力__了，小言最后跟爸爸述说了自己所受到的事情，爸爸为不让他受到更大的伤害，最终决定报警。 看了这部片子后，我深有感触，13岁的少女为了得到手机而像莫名男生借钱，还被迫发生了性关系，还不敢报警，这说明他们缺乏法律意识，平时应该多掌握些 法律知识 ，以备不时之需，他们所受的伤害。我想了想，我觉得，什么样的人交什么样的朋友，那些只不过见了几次面就成兄道弟，而真正对你好的人，比如父母，我却不懂得珍惜，父母和亲人才是对自己最好的人，交友需谨慎，交了什么样的朋友对自己会产生巨大影响。 守护明天第四季第一集观后感心得4 保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效 措施 ,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。 一、明确目标任务 逐项具体落实 一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守 儿童 ,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。 二、加强机制建设 形成工作合力 一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理 实施方案 》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华 传统 文化 教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对 入职 及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。 三、加强宣传 正面引导 一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。 守护明天第四季第一集观后感心得5 “一名叫优优的4岁女孩被送进重症监护室,而孩子母亲却说是从马桶上摔下来所致……究竟是谁对孩子下了这样的毒手?” 10月27日上午,在《守护明天》第三季首映仪式现场,源自真实案例的《是谁伤害了她》首次播出。来自北京市第二中学、花家地实验小学等学校的150名师生、家长参加本次首映式,听节目主创人员、主讲检察官们讲述《守护明天》第三季节目录制台前幕后的故事与感受。 据悉,《守护明天》第三季由最高检和中央广播电视总台(下称“总台”)联合制作,将于10月28日起在央视社会与法频道播出。第一季收视率位居同类节目首位,荣获全国首届公益类节目优秀作品奖。第二季也取得了收视规模超过7800万的骄人成绩,广获好评。 守护明天第四季第一集观后感心得5篇相关 文章 ： ★ 最新2019守护明天观后感学习心得5篇精选 ★ 2019守护明天最新观后感学习心得5篇精选 ★ 最新2019《守护明天》第三季观后感心得5篇 ★ 2019《守护明天》第三季最新观后感心得5篇 ★ 2019《守护明天》第三季观后感心得5篇 ★ 2019守护明天最新观后感心得5篇 ★ 《守护明天》第三季最新观后感心得5篇 ★ 2019第三季《守护明天》观后感心得体会优秀作文5篇 ★ 2019守护明天第三季最新学生观后感心得5篇 ★ 观看守护明天第三季最新观后感心得体会5篇

安全培训是学校工作中的一项重要资料，党和政府历来都十分重视学生的安全工作，要求对学生进行经常性的培训。下面我给大家带来学校安全培训计划，希望大家喜欢! 学校安全培训计划篇1 一、指导思想 以上级主管部门安全 工作计划 以及园务工作计划为指导，坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把安全工作摆到突出位置，继续健全各项安全制度，强化管理，狠抓落实，积极防范各类校园安全事故的发生。创建一个和谐、健康、安全、舒适的良好环境，确保幼儿园安全。 二、主要目标 1、加大人防技防物防，扎实做好安全保卫工作，确保幼儿园安全。 2、加强食品安全的督查管理和餐饮人员的培训，确保食品安全。 3、加强 安全 教育 ，提高师幼的安全意识和自我保护能力。 三、具体 措施 1、加强校园安全防范。落实人防、物防、技防措施，加强园门卫室建设、完善保安人员配备、注重日常安保消防器材管理维护、确保监控设施时刻正常运转，保存好至少一个月的影像资料。外来人员进入要严格排查登记、加强夜间巡查巡逻，继续落实其他各项安全管理制度并做好档案记载。 2、设施设备及消防安全。安全领导小组及维修室每周一次大型检查，对全园房屋、水管、电线、电源、开关、空调、厨房机械设备、活动场地、大型玩具、护栏、门窗、消防设备、报警装置、视频监控、电脑及安全应急通道进行全面检查，发现问题，及时维护、 修理 或更换，同时做好安全工作记录，完善安全工作档案。 3、安全教育及演练。开设生命安全和心理健康教育课，印发《教育部防溺水致全国中小学生家长的一封信》并收齐回执，开展防溺水、防性侵、防火、防电、防拐、防毒品、防传染病和食品安全、交通安全的“七防两全”安全教育和逃生演练活动，制定防踩踏、防性侵等突发事件应急预案并开展防暴恐演练活动，协同德育处举办安全展板。 4、上下学交通安全。继续实行家长凭接送卡接送学生制度，没有接送卡的家长进入园区接送学生须电话确认，并做好登记。学生接送必须是学生法定监护人或取得法定监护人书面授权的，未成年人不得入园接送幼儿，学生离园时间段保卫科工作人员要提前到西门值守，负责维持交通秩序，指挥家长车辆顺序停放，严禁在园区门口摆摊设点，保证交通畅通，严防学生走失。 5、治理校园周边环境。对学校周边易肇事肇祸、精神疾病、流浪人员、长期上访信访等特殊人员群体进行排查并建立台账，密切联系派出所、_、环保开展校园及周边环境整治，保障幼儿园100米内无流动摊贩，无噪音污染，无烟雾废气排放，建立校园及周边环境整治长效机制，创建幼儿园和谐的周边环境。 6、强化应急值守和信息报送。严格要求各值班人员在岗履行职责，加大校园安保巡查力度，对园区情况要做到了如指掌，随时掌握动向，切实做到安全隐患和事故、案件早发现、早 报告 、早处置、早解决。 学校安全培训计划篇2 学校安全教育，应从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训工作。 一、对学生的教育 (一)教育目标 主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险 方法 ，初步具备分辨安全与危险的能力。 (二)教育内容 (1)以人为本,“安全第一”的意识教育。 (2)交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。 (3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。 (4)食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。 (5)简单的 体育运动 安全知识 教育。 (6)防地震及它自然灾害的安全教育。 (7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。 (8)饮水卫生知识。 (9)预防常见病和传染病的基本知识。 (10)纪律教育。要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。 二、对班主任及其他教职员工的培训 (一)教育目标 教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 (二)教育内容 (1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人。 (2)法制意识教育。 (3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。 (4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。 (5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。 (6)保护学生在劳动、体育、竞赛、 军训 时人身安全的知识教育。 (7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。 (8)爱护学生、关心学生的师德教育。 (9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。 三、实施途径 在实施中小学安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、 保险 等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有： 1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。 2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练，看表演，举办 作文 、书法、绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。 3、学科教学和校园 文化 渗透教育。 4、学校将按上级规定，每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训，提高安全知识和技能教育。 学校安全培训计划篇3 一、指导思想：在区局和市教育局正确领导下，紧紧围绕“办人民满意教育”这一中心，紧扣“质量、安全”两大主题，本着“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，着眼全镇，立足基层，重心下移，牢牢扭住安全这一底线不放松，树立“务实、创新、严谨、高效”的工作作风，按照区“ 安全生产 基层基础工作深化年”活动要求，扎实做好我校的安全工作，确保广大师生生命、财产安全，确保全镇教育系统平安。 二、工作目标：保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣的学校安全事故，严格控制一般事故;各类安全责任事故死亡人数为零;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。 三、工作措施：提高认识，增强责任感和使命感。 1、提高认识，增强责任感和使命感。要从落实科学发展观，构建和谐社会的高度，以对师生高度负责的精神，不断提高对学校安全工作极端重要性的认识，克服侥幸心理和麻痹思想，切实解决“观念陈旧、标准不高、工作满足于一般化”的问题，要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己，在外部条件还一时不能完善的前提下，更要增强学校自身的责任意识，把学校安全工作做细做实，充分发挥我们的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，去弥补外部条件的不足。 2、严格落实安全责任制和和责任追究制“谁主办，谁负责”和“属地管理”的原则，明确职责，健全管理，学校与班主任、班班主任与学生逐级签订 安全 责任书 ，落实安全责任制，实行安全工作责任追究制，实行安全工作一票否决制。在我校推行“一岗双责，全员安全”制度，要求我校教师，人人一岗双责，一手抓教学，一手保安全，两手一起抓，两手一样硬，安全工作齐抓共管，会会讲安全，时时讲安全，事事促安全，一切围着质量转，一切为了安全干，在全校形成“全员安全”的良好氛围。 3、扎实开展安全教育。严格落实学校安全的法律法规，本着“教开展安全教育育在先，预防在前”的原则，遵循学校安全工作特点和学生特点，开设安全课程、开足课时，充分利用网络、广播、宣传橱窗、 黑板报 、专题讲座、班会、团队活动等多种形式，重点对学生进行系统的安全教育，将安全教育与课堂教学、教师队伍建设、校园文化相结合，融入育人全过程。在开学初、期中、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育，教育学生甄别不安全的因素，远离不安全的场所，不参加没有安全保证的各项活动。上好开学第一课，培养学生的安全意识，营造“人人讲安全，事事注意安全”的浓厚氛围。将安全教育作为教育行政干部、教师培训的重要内容，使教育行政干部、教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生安全事故，指挥有序，处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练，进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。对学校安全管理人员开展专业培训，提高安全综合管理水平和能力。抓常规安全工作落实工作落实。 4、严抓常规安全工作落实。建立健全学校安全管理制度，结合本校实际和季节性安全管理特点，以学期为阶段科学编制好安全管理配档表，安排落实常规安全工作，实行每月一 总结 一报告的“月结月报”制度。按照“早发现、早整改、早落实、早消除”的“四早”原则，采取专项整治检查与综合检查相结合、日常检查与突击检查相结合、自查与抽查相结合的方式，建立安全隐患台帐，采取措施，及时整改。 一是要落实学校安保措施，切实落实“三防”措施，严格门卫管理和出入登记制度，上课期间实行校园封闭管理。 二是要建立健全各项安全应急救援机制，定期组织演练，确保在紧急情况下师生有序疏散。 三是要加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故区域的夜间巡逻，避免各类针对师生侵害事件的发生。 四是要加强交通安全管理。加强交通安全教育，教育学生、劝诫家长不乘坐无牌无证、非法运营的“黑车”等不安全的车辆;配合公安_部门加大对接送学生车辆的监督检查，落实接送学生车辆备案、安全检测、维修维护、校车标识、驾驶员管理等制度，严禁使用报废车、拼装车、农用机动车接送学生，严禁车辆超速、超载行驶，确保学生交通安全;配合有关部门在学校门前道路设置规范的交通警示标志，施划人行横道线和斑马线等设施。 五是建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，定期组织有关人员对学校建筑物、设备设施进行检查，发现安全隐患及时维修或更换，本校无力解决或无法排除的重大隐患，应及时书面报告教育局和当地政府或教办。 六是要加强学生饮食卫生管理，严格落实食堂索证、登记制度与饭菜留验制度，加强制作和储存环节监管，确保师生饮食卫生安全。要加强学校 卫生防疫工作，广泛宣传预防疾病的卫生知识，加强学生体育锻炼，养成良好卫生习惯。落实“三检”制度，一旦发生疫情，做到早发现、早诊断、早报告、早治疗，有效阻断传播途径，严防疫情在校内发生。 七是要加强寄宿制学校宿舍管理，配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫，值班人员不得擅自离岗、睡觉，做好学生的就寝登记、夜间巡查。严禁学生宿舍内用电热毯、热得快等大功率电器，严禁使用明火，防范一氧化碳中毒。 八是要加强消防安全防控，按照《消防法》的要求，配足配齐消防器材，定期检查消防设施，保证疏散指示标志、应急照明设施完好有效;及时清理楼道、楼梯间堆积物，保持疏散通道和安全出口畅通;对易发火灾部位重点监控和管理，对老化用电线路、超负荷线路、违章线路要及时拆除、更换、改造，严禁私接乱拉电线和违章用电、违规用火，杜绝火灾事故的发生。 九是要加强管制_管理，定期进行管制_的检查和收缴。 十是要严格大型活动审批制度，落实安全措施和工作预案，严防意外伤害事故的发生。 十一要加强夏季防洪，防汛工作力度，做好防洪预案及周边水河的管理，教育学生不能私自下河洗澡，确保防洪防汛期间安全工作。 十二要落实学生安全信息通报制度，将学校规定的上放学时间、学生非正常缺课或擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等信息，及时告知其监护人。同时，要严格事故报告制度，学校、幼儿园发生学生伤亡事故，要在第一时间内报告。优化学校安全周边环境学校安全周边环境。 5、优化学校安全周边环境。以本校及周边秩序整治工作领导小组为平台，加强与公安局、安监局、工商局、等部门的联系，按照“属地管理、分级负责”原则，对照《中小学幼儿园安全管理办法》的职责分工，认真落实国家、省、市、区关于安全工作的要求，召开联席会议，专题研究学校周边存在的突出问题，协调联动，形成齐抓共管的学校安全防护体系。及时有效处置应急安全事件。 6、及时有效处置应急安全事件。做好安全工作的预警、预报、预防，建立区、镇、校三级学校安全管理网络，快速及时传递信息，做到“安全不过夜”。关注、搜集学校安全灾害信息和网络舆情，及时报告领导，争取工作主动。建立安全工作人员24小时手机值班制度，做到应急事件随时报告，并及时掌握、报告事态进展情况。修订完善各类安全应急预案，加强应急救援队伍建设，做到及时、有效、处置得力，杜绝群体事件的发生。 学校安全培训计划篇4 一、培训目的 为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习，落实国家安全生产法律法规及公司安全 规章制度 的要求，更好地开展企业安全生产主体责任落实，提高广大员工安全知识水平和安全操作技能，以减少和避免各类安全事故的发生，特制定公司20__年度安全培训计划，以此来规范公司安全培训的管理，保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实，确保培训效果及质量。 二、安全教育培训的对象 1、公司主要负责人、分管安全生产领导; 2、公司中层管理人员; 3、公司、分厂各级班组长以上管理人员; 4、新员工、停岗及转岗人员; 5、特种作业人员; 6、除上述以外的其他从业人员。 三、培训目标 1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平; 2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能，增强岗位责任心; 3、减少“三违”作业行为，预防和减少事故的发生。 4、主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。 5、特种作业人员持证上岗率为100%。 6、新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。 7、员工每年安全再培训参训率为100%。 四、培训内容 1、国家新安全生产法及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知; 2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件; 3、安全管理方法知识; 4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识，事故案例学习分析; 5、职业卫生安全防护知识; 6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识; 7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练; 8、相关的事故案例学习分析、总结等。 五、培训形式 为限度保证培训的实效性和渲染力，在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向，以提升员工的安全素养为目标，灵活创新培训形式，尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式，让员工在无形中受到启发，受到教育，进而达到培训目的。 可采取的培训形式有： 1、外派培训; 2、4月下旬邀请临沂市安全培训专业老师来公司授课; 3、公司内部教育培训。 (1)会议形式。主要有：安全知识讲座、班组安全学习会、 作业班前会、事故现场会等。 (2)宣传教育形式。主要有：安全宣传横幅、 标语 、标志、图片、安全宣传栏等。 (3)观看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全讲座录象等。 (4)集中上课形式。主要有：新员工岗前“三级”教育培训。 (5)召开座谈会讨论。 (6)现场操作演示、展示。 (7)事故应急处置模拟演练。 (8)事故案例分析讨论。 六、培训要求 1、各单位要充分认识到教育培训工作在安全管理工作中的重要性，教育培训是端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识、提高职工安全素养的重要手段。因此各单位务必按照计划安排要求，如实参加和开展培训工作，若由于特殊原因需要更改培训计划的，须向安全环保部提出申请，并根据实际情况安排临时计划，以保证所有人员都能接受培训教育。 2、在每次培训前，需要责任部门提前做好培训所需的各项资源(如培训教材、电脑、投影仪、相机、教学器材设施、培训场所等设施)的准备工作，同时明确培训讲师，培训讲师要做好授课各项准备工作。 3、每次培训后必须对培训效果进行考核，考核形式有：答卷、现场提问、现场操作演示等，考核后必须形成考核记录及总结性评价。 4、所有安全培训教育必须做好相应的记录档案管理，相关要求如下： 每次培训必须有培训教材、培训照片、签到表、记录表 a、培训教材要结合本次培训内容进行编写，内容要充实全面实用易懂。 b、培训实行本人现场签到制，参训人员必须本人在签到表上签字确认参训。 c、以上培训资料需认真保管，以备查验。 学校安全培训计划篇5 为了广大师生的生命安全和学校教学工作稳定有序，进一步加强学校的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然，特制定本计划。 工作目标： 通过安全检查和安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献。 安全主题： 生命安全高于一切。 主要工作及措施： 一、加强领导，明确责任。 成立以校长为组长的安全工作领导小组，领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。校长是安全工作的第一责任人，总务负责房屋、线路等设施的检查维修及教师的饮食卫生;电教员负责线路、电器等设施的使用检查维修;教导主任负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育。 二、加强宣传教育 1、利用校会、 国旗下讲话 、红领巾广播、班队会、等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。 2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。 3、学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。 4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。 三、加强检查，严格管理 根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。 (一)房屋检查严格执行学校校规定的安全检查制度，重点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位，做到检查细致，不留死角;检查及时记录，检查人员签字。 (二)用电、防火检查 1、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化_露，插座、插头有安全隐患，及时解决。 2、学校禁止使用电炉子、电暖器、等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。 3、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。 4、有用电器活动的组织者，在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常，保证安全使用。 5、教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。 6、学校的灭火器材要放在指定地点，有关教师必须了解灭火器的原理及使用。 (三)卫生防疫工作 1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》做好学校的卫生工作。 2、继续执行每天的文明岗检查制度，对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。 3、坚持每周一大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。 4、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。 5、做好防控传染病工作。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生，要密切关注。 6、做好师生的饮食管理和检查，厨具、餐具等要定期消毒，厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要严把购物、制作等质量关。 (四)交通安全 1、加强 交通安全知识 的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。， 2、班主任和教导主任签订安全责任书，学校向家长发放安全 通知书 ，来共同教育学生，防止事故发生。 3、继续实行路队制放学。 (五)校园秩序 1、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。 2、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。 (六)加强校内外活动安全教育 1、加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。 2、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。 3、室外活动课教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。 (七)其他方面 1、值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。 2、冬季供暖期间，严禁学生点火打闹、携带燃油生火、在炉子上堆放柴禾。 四、开展活动，提高师生的安全意识和能力 1、各班要开展“小手拉大手”活动，每一位学生给家长写一封信，主要内容：为了家庭的幸福，请家长在工作和生活中，时刻注意安全。 2、组织师生进行火灾、地震等突发事件的自防、自救和逃生的演练。 3、开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。 4、各中队要有针对性的开展一次安全教育主题班队会活动。 学校安全培训计划相关 文章 ： ★ 学校安全培训工作计划 ★ 2017年度学校安全培训计划 ★ 学校年度安全培训计划 ★ 学校教职工安全培训方案 ★ 学校安全教育培训计划 ★ 2021学校年度安全培训计划 ★ 学校安全教育工作计划 ★ 学校教师安全培训计划 ★ 安全培训计划最新合集5篇 ★ 学校安全工作2021年度培训方案

防性侵教育课后感今天，学校给我们上了一堂“防性侵教育课”。老师说，近日，我们身边总是发生一些关于女学生被性侵的新闻，对她们造成威胁的对象有很多是她们熟悉的人，比如平时比较尊敬的校长、老师或者是经常与她们亲近的亲戚等。70%的性侵害案件都是熟人作案。这些熟人作 案的案件，发现都是经过了很长时间才案发。有的经过半年，被侵害人发现已怀 身孕才不得不报案，最长的揭发时间用时20年，被害人一直都没有报案，直至案件被其他人告发。隐瞒报案所带来的后果就是取证困难。而仅靠证人证言难以定罪的。往往受害人会陷入既无法为自己讨回公道，还要遭受诽谤与奚落的双重困境。然后老师教了我们许多保护自己的方法。比如，你可以养成习惯，走人多的路，不走小街小巷，尽量不上公共厕所，以免别人打你的主意。老师告诉我们，如今网络比较发达，性侵害的手段也越来越高明。现在，很多学生通过网络交友、从会见网友到成为性伙伴往往也就是几天的时间。如今越来越多的网络侵害正在青少年之中蔓延。什么样的人容易受到性侵害？ 许多人因胆小不敢声张而让侵害者得逞。 性侵犯罪分子通常会选择这类特定人群下手。我觉得，也许这样的事我们一辈子都不会碰上，但是不怕一万就怕万一，否则临渴掘井的话就来不及了。如果有一天真的遇上了这种事情，不要着急，牢记老师教的方法。比如要学会拒绝坏人，别人要摸你或者要做你觉得很不舒服的事情，要大胆的说出：NO!我们是祖国的花朵，社会上的人有好也有坏，让我们学会分辨，从小学会自我保护，幸福生活一辈子！

惊悸不安，如坐针毡，心神不定，魂不守舍，坐立不安，六神无主，心烦意乱，心有余悸，大惊失色，急不可待，惴惴不安，提心吊胆，战战兢兢，惊魂未定，忐忑不安，心神不定，魂不守舍惊悸不安：惊慌心跳,不能安宁

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1. 形容惊慌、紧张的成语有哪些 1、惊惶失色：惊慌之极而面目变色。 2、毛骨耸然：形容极度恐惧与惊慌。3、惊慌失措：失措：失去常态。 由于惊慌，一下子不知怎么办才好。4、丧家之狗：比喻失去依靠、无处投奔或惊慌失措的人。 5、张皇失措：张皇：慌张；失措：举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。 6、丧魂失魄：失去了魂魄。形容非常惊慌或心神不宁的样子。 7、张皇失错：张皇：慌张。惊慌得不知怎么办才好。 8、胆丧心惊：形容内心盐分惊慌恐惧。9、风声鹤唳，草木皆兵：唳：鸟鸣。 听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 10、顿足失色：顿足：跺脚。失色：因惊恐而变以脸色。 形容十分惊慌。11、心战胆栗：形容内心十分惊慌恐惧。 12、亡魂丧胆：形容惊慌恐惧到极点。13、张皇莫措：张皇：慌张；措：举止。 惊慌得不知怎么办才好。14、手慌脚乱：形容惊慌不安的样子。 15、鸡飞狗跳：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。 16、相视失色：彼此相看，变了脸色。多形容惊慌、惊诧的情状。 17、失神丧魄：失：丧失；魄：人的精神灵气。形容心神不宁或惊慌之极。 18、慌张失措：慌张：惊慌失措。惊恐慌张得不知所措。 19、汗出沾背：沾：浸湿。汗水沾湿了脊背。 形容天气炎热或人极度惊慌或惭愧。20、东躲西跑：躲：躲藏，避开。 形容四处逃散，分头躲藏。形容极为惊慌。 21、慌做一堆：慌：惊慌。惊慌得乱成一团，理不清头绪。 22、抱头鼠窜：抱着头，象老鼠那样惊慌逃跑。形容受到打击后狼狈逃跑。 23、胆颤心寒：颤：颤抖；寒：忧惧，战栗。形容极度惊慌恐惧。 24、风声鹤唳：唳：鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊忧。 25、手足失措：手足失去安放的地方。形容极其惊慌。 26、草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 27、失魂落魄：魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。 28、失神落魄：魄：旧指人身中依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。 29、丧魂落魄：失去了魂魄。形容非常惊慌、恐惧的样子。 30、尿流屁滚：形容惊慌狼狈之态。31、彰徨不定：惊慌恐惧，心神不定的样子。 32、手慌脚忙：形容惊慌不安之状。33、狗吠不惊：吠：狗叫声。 狗偶尔的叫声不会引起惊慌。形容社会太平安定。 34、六神无主：六神：道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰，称为六神。形容惊慌着急，没了主意，不知如何才好。 35、神色仓皇：仓皇：惊慌，慌张。指在紧急的情况下，神气和面色紧张惊慌，失去常态。 36、恐慌万状：恐：害怕；慌：惊慌；状：情状。形容害怕惊慌到极点。 37、惊慌失色：惊慌之极而面目变色。38、屁滚尿流：形容惊慌到极点而失去自禁。 39、掩面失色：遮着脸面，变了颜色。形容惊慌害怕。 40、惊悸不安：悸：心跳。惊慌心跳，不能安宁。 41、捻神捻鬼：形容惊慌害怕的样子。42、惶悚不安：惊慌害怕得不得安宁。 43、恛惶无措：恛：昏乱的样子；惶：惊慌。指惶恐不安，不知所措。 44、寤寐不宁：寤：醒时；寐：睡时；寤寐：日夜。日夜都不得安宁。 形容十分惊慌与焦虑。45、亡魂失魄：魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄。 形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。46、惊惶不安：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。 47、鹤唳风声：唳：鸟鸣。听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。 形容人在惊慌时疑神疑鬼。48、奉头鼠窜：奉：捧。 抱着头，象老鼠那样惊慌逃跑。形容受到打击后狼狈逃跑。 49、虚惊一场：指事后才知道是不必要的惊慌。50、惊惶无措：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。 51、惊惶失措：失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。 52、雉伏鼠窜：指恐惧地躲藏，惊慌地逃窜。53、心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。 形容惊慌或激动时心跳剧烈。54、丢魂失魄：形容非常惊慌，没头脑，无主见。 55、亡魂丧魄：形容非常惊慌恐惧或心神不宁。 2. 形容惊慌恐惧的四字成语 形容惊慌害怕的词语，抄要四个字的如下：抱头鼠窜 草木皆兵 风声鹤唳 提心吊胆奉头鼠窜 狗吠不惊 惶惶不可终日 惊慌失措惊惶失措 恐慌万状 六神无主 捻神捻鬼 屁滚尿流袭 失魂落魄 亡魂丧胆 亡魂失魄 张皇失措诚惶诚恐 怛然失色 大惊失色 担惊受怕 胆裂魂飞 胆战心寒 胆战心惊 骨寒毛bai竖 骇人听闻 寒毛卓竖 寒心酸鼻 汗不敢出 汗流浃背 惶恐不安 魂飞魄散 噤若寒蝉 惊愕失色 惊弓之鸟 惊恐失色 惊恐万状du 恐慌万状 泪如泉涌 泪如雨下 栗栗危惧 毛骨悚然 目瞪口呆 欺软怕硬 肉跳心惊 色若死灰 舌挢不下 缩头缩zhi脑 谈虎色变 望而生畏 畏敌dao如虎 吴牛喘月 心惊胆战 心有余悸 悬心吊胆 战战兢兢 张口结舌 惴惴不安请采纳，谢谢支持。 3. 形容心情紧张的四字成语 心急如焚 六神无主 心慌意乱 如坐针毡 坐卧不安 忐忑不安 心神不定 七上八下 惊魂未定 心惊肉跳 心烦意乱 心惊胆战 忧心如焚 忧心忡忡 心急如焚 胆战心惊 提心吊胆 手足无措 手忙脚乱 抓心挠肝 诚惶诚恐 战战兢兢 惴惴不安 迫不及待 心如火灼 忙忙 焦急万分 急不可待 如履薄冰 坐立不安 惶恐不安 毛骨悚然 惶惶终日 寒心酸鼻 惊慌失色 惊天动地 惊心动魄 惊魂未定 惊弓之鸟 大惊失色 畏缩不前 触目惊心 心有余悸 屏气敛息 4. 表示慌乱的四字成语有哪些 挠腮撧耳 抓搔腮颊，揪扯耳朵。形容慌乱焦急 忸怩不安 忸怩：羞惭的样子。不好意思。心里慌乱 不知所措 措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。 大寒索裘 等到大冷天才去找毛皮衣服。比喻平时没有准备，事到临头十分慌乱。 急张拘诸 形容局促不安、紧张慌乱的样子。 七上八下 形容心里慌乱不安。 失张失智 形容举动慌乱，心神不定。 獐麇马鹿 比喻举动匆忙慌乱的人。 腹热肠慌 元曲俗语。形容焦急、慌乱。 七上八落 形容心神不定或慌乱不安。 失张失志 形容举动慌乱，心神不定。 失张失致 形容举动慌乱，心神不定。 5. 用四个字成语描写紧张的心情 惊恐万状：惊恐：害怕；万状：各种样子，表示程度极深.形容害怕到了极点.○ 惊慌失措：失措：失去常态.由于惊慌，一下子不知怎么办才好.○ 心慌意乱：心里着慌，乱了主意.○ 张皇失措：张皇：慌张；失措：举止失去常态.惊慌得不知怎么办才好.○ 手足无措：措：安放.手脚不知放到哪儿好.形容举动慌张，或无法应付.○ 不知所措：错：错开；处置.不知道怎么办才好.形容处境为难或心神慌乱.○ 失魂落魄：魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄.形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子.○ 石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境.后多比喻文章议论新奇惊人.○ 惊魂未定：指受惊后心情还没有平静下来.○ 杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇.比喻因疑神疑鬼而引起恐惧.○ 惶恐不安：惶：恐惧.内心害怕，十分不安.○ 惴惴不安：惴：忧愁、恐惧.形容因害怕或担心而不安.○ 惶惶不可终日：惊慌地连一天都过不下去.形容惊恐不安到了极点。 6. 形容惊慌恐惧的四字成语 形容惊慌、恐惧的成语有： 1、【抱头鼠窜】：抱着头，象老鼠那样惊慌逃跑。形容受到打击后狼狈逃跑。 2、【草木皆兵】：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 3、【胆颤心寒】：颤：颤抖；寒：忧惧，战栗。形容极度惊慌恐惧。 4、【胆丧心惊】：形容内心盐分惊慌恐惧。 5、【丢魂丢魄】：形容非常惊慌。同“丢魂失魄”。 6、【丢魂丧胆】：形容非常惊慌。 7、【丢魂失魄】：形容非常惊慌，没头脑，无主见。 8、【东躲西跑】：躲：躲藏，避开。形容四处逃散，分头躲藏。形容极为惊慌。 7. 形容紧张的四字成语 紧张的成语 ： 忐忑不安、 坐立不安、 心急如焚、 七上八下、 迫不及待、 胆战心惊、 惴惴不安、 惶恐不安、 如坐针毡、 心烦意乱、 惊心动魄、 诚惶诚恐、 惊弓之鸟、 剑拔弩张、 惊魂未定、 心有余悸、 张口结舌、 汗不敢出、 急张拘诸、 动魄惊心、 一触即发、 谈虎色变、 寒毛卓竖、 神色张皇、 瞪眼咋舌、 千钧一发、 毛发倒竖、 局促不安、 草木皆兵

形容心情紧张的四字成语惊悸不安，如坐针毡，心神不定，魂不守舍，坐立不安，六神无主，心烦意乱，心有余悸，大惊失色，急不可待，惴惴不安，提心吊胆，战战兢兢.

　　紧张是人体在精神及肉体两方面对外界事物反应的加强。好的变化，如结婚、生子;坏的如离婚、待业，日久都会使人紧张。以下是我带来的表示心情紧张的成语，希望对你有帮助。 　　表示心情紧张的成语 篇1 　　惊心吊魄 　　【解释】形容使人十分惊骇紧张到极点。同“惊心动魄”。 　　【出处】 清·无名氏·《惧内供状》：“将登山临水，总是惊心吊魄之常” 　　惊心动魄 　　【解释】使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 　　【出处】南朝·梁·钟嵘《诗品》卷上：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。” 　　毛发皆竖 　　【解释】竖：直立。汗毛和头发都竖立起来。形容极度恐惧、紧张的样子。 　　【出处】清·石玉昆《三侠五义》第六回：“猛然间听的呼呼风响，杨忠觉得毛发皆竖，连忙起身，手掣宝剑。” 　　慌里慌张 　　【解释】指焦急不安或精神慌乱。 　　【出处】余华《活着》：“我娘慌里慌张地想站起来，她站到一半腿一松，身体又掉到地上。” 　　坐立不安 　　【解释】坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。 　　【出处】明·施耐庵《水浒全传》第四十回：“自从哥哥吃官事，兄弟坐立不安，又无路可救。” 　　八公草木 　　【解释】将八公山的草木视为敌人。形容心情极为紧张和恐惧。 　　【出处】苻坚与苻融登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐，又北望八公山上草木皆类人形，顾谓融曰：‘此亦劲敌也，何谓少乎?"怃然有惧色。《晋书·苻坚载记下》 　　忐忑不安 　　【解释】忐忑：心神不定。心神极为不安。 　　【出处】清·吴趼人《糊涂世界》卷九：“两道听了这话，心里忐忑不定。” 　　七上八下 　　【解释】形容心里慌乱不安。 　　【出处】明·施耐庵《水浒全传》第二十六回：“那胡正卿心头十五个吊桶打水，七上八下。” 　　焦躁不安 　　【解释】着急，烦躁，坐立不安的样子 燥：烦躁 焦：焦虑 安：平静。 　　【出处】人教版语文六年级上册《最后一头战象》 　　惴惴不安 　　【解释】惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。 　　【出处】《诗经·秦风·黄鸟》：“临其穴，惴惴其栗。” 　　心神不定 　　【解释】定：安定。心里烦躁，精神不安。 　　【出处】清·曹雪芹《红楼梦》第一百十三回：“便把丰儿等支开，叫刘老老坐在床前，告诉他心神不宁，如见鬼的样子。” 　　汗不敢出 　　【解释】吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 　　【出处】南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“战战栗栗，汗不敢出。” 　　表示心情紧张的成语 篇2 　　瞪目结舌：睁着眼睛，说不出话来。表示神情紧张或很吃惊 　　汗流满面：表示极度紧张或非常劳累 　　急不择言：急得来不及选择词语，表示说话十分急迫或紧张 　　箭拔弩张：比喻形势紧张，一触即发 　　动魄惊心：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常表示使人十分惊骇紧张到极点。 　　黑云压城城欲摧：摧：毁坏。黑云密布在城的上空，好象要把城墙压塌似的。比喻恶势力一时嚣张造成的紧张局面。 　　寒毛卓竖：汗毛都竖立起来。表示非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 　　汗不敢出：吓得连汗都不敢往外冒了。表示紧张害怕到了极点。 　　急张拘诸：表示局促不安、紧张慌乱的样子。 　　剑拔弩张：剑拔出来了，弓张开了。表示气势逼人，或形势紧张，一触即发。 　　金鼓齐鸣：金钟战鼓一齐响起。表示战斗气氛紧张激烈。 　　惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常表示使人十分惊骇紧张到极点。 　　捏一把汗：因担心而手上出汗。表示非常紧张的心情。 　　屏气敛息：指因心情紧张或注意力集中，暂止住了呼吸。 　　如释重负：释：放下；重负：重担子。象放下重担那样轻松。表示紧张心情过去以后的的轻松愉快。 　　谈虎色变：色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的`事就情绪紧张起来。 　　一触即发：触：碰；即：就。原指把箭扣在弦上，拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就立即会爆发。 　　张口结舌：结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。表示理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。 　　坐立不安：坐着也不是，站着也不是。表示心情紧张，情绪不安。 　　不遑暇食：没有时间吃饭。表示工作紧张、辛勤。 　　急处从宽：在紧急情况下并不紧张。 　　毛发倒竖：倒竖：尾端朝上直立。汗毛、头发都竖起来。①比喻怒不可遏。②表示很害怕，很紧张。亦作“毛发皆竖”、“毛发尽竖”、“毛发为竖”。 　　寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。 　　山雨欲来风满楼：比喻重大事件发生前的紧张情势。 　　神色不动：神色：神情面容。遇到意外或紧张的情势，能镇静对待，表情不变。 　　瞪眼咋舌：〖解释〗睁着眼睛，说不出话来。表示神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。 　　屏气慑息：〖解释〗暂时止住了呼吸。表示心情紧张或注意力过于集中的情状。 　　若释重负：〖解释〗表示紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。 　　神色仓皇：〖解释〗仓皇：惊慌，慌张。指在紧急的情况下，神气和面色紧张惊慌，失去常态。 　　神色张皇：〖解释〗张皇：惊慌，慌张。指在紧急的情况下，神气和面色紧张惊慌，失去常态。同“神色仓皇”。 　　晏然自若：〖解释〗晏然：平静安定的样子；自若：不变常态。表示在紧张状态下沉静如常。 　　八公草木：将八公山的草木视为敌人。表示心情极为紧张和恐惧。 　　拔刃张弩：刃：指有铎刃的兵器；弩：用机械发箭的弓。拔出刀，张开弓。表示战斗前的紧张气氛。

心情紧张的成语如下：惊心动魄[ jīng xīn dòng pò ] 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。触目惊心[ chù mù jīng xīn ] 看见某种严重情况，心里感到震惊。提心吊胆[ tí xīn diào dǎn ] 形容十分担心或害怕。心有余悸[ xīn yǒu yú jì ] 悸：因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。手足无措[ shǒu zú wú cuò ] 措：安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。惊慌失措[ jīng huāng shī cuò ] 失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。战战兢兢[ zhàn zhàn jīng jīng ] 战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。毛骨悚然[ máo gǔ sǒng rán ] 悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。措施：心情紧张可以先试着自我调节，听一些轻松的音乐，看一本书看一部电影，或者与朋友聊聊天，分散自己的注意力。

紧张的成语 ：忐忑不安、坐立不安、心急如焚、七上八下、迫不及待、胆战心惊、惴惴不安、惶恐不安、如坐针毡、心烦意乱、惊心动魄、诚惶诚恐、惊弓之鸟、剑拔弩张、惊魂未定、心有余悸、张口结舌、汗不敢出、急张拘诸、动魄惊心、一触即发、谈虎色变、寒毛卓竖、神色张皇、瞪眼咋舌、千钧一发、毛发倒竖、局促不安、草木皆兵

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成语（chengyu,idioms）是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。我精心为你整理了描写紧张场面的成语，希望对你有所借鉴作用哟。 趁火抢劫 趁着别人紧张时去捞取私利或害人 瞪目结舌 睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊 汗流满面 形容极度紧张或非常劳累 急不择言 急得来不及选择词语，形容说话十分急迫或紧张 箭拔弩张 比喻形势紧张，一触即发 动魄惊心 使人神魂震惊。原是指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 黑云压城城欲摧 摧：毁坏。黑云密布在城的上空，好象要把城墙压塌似的。比喻恶势力一时嚣张造成的紧张局面。 寒毛卓竖 汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 汗不敢出 吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 急张拘诸 形容局促不安、紧张慌乱的样子。 剑拔弩张 剑拔出来了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。 金鼓齐鸣 金钟战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。 捏一把汗 因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。 屏气敛息 是指因心情紧张或注意力集中，暂止住了呼吸。 如释重负 释：放下；重负：重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。 谈虎色变 色：脸色。原是指被老虎咬过的`人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 一触即发 触：碰；即：就。原是指把箭扣在弦上，拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就立即会爆发。 张口结舌 结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。 坐立不安 坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。 不遑暇食 没有时间吃饭。形容工作紧张、辛勤。 急处从宽 在紧急情况下并不紧张。 毛发倒竖 倒竖：尾端朝上直立。汗毛、头发都竖起来。①比喻怒不可遏。②形容很害怕，很紧张。亦作“毛发皆竖”、“毛发尽竖”、“毛发为竖”。 寝食俱废 觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。 山雨欲来风满楼 比喻重大事件发生前的紧张情势。 神色不动 神色：神情面容。遇到意外或紧张的情势，能镇静对待，表情不变。 瞪眼咋舌 〖解释〗睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。 屏气慑息 〖解释〗暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。 若释重负 〖解释〗形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。 神色仓皇 〖解释〗仓皇：惊慌，慌张。是指在紧急的情况下，神气和面色紧张惊慌，失去常态。

1.形容心情紧张的词语 激动万分 情绪激昂 欣喜若狂 喜出望外 欢天喜地 心花怒放 满心欢喜 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 欢欣鼓舞 激动人心【张口结舌】结舌：舌头不能转动。 张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。 【坐立不安】坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。 【一触即发】触：碰；即：就。原指把箭扣在弦上，拉开弓等着射出去。 比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就立即会爆发。【晏然自若】晏然：平静安定的样子；自若：不变常态。 形容在紧张状态下沉静如常。【谈虎色变】色：脸色。 原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 【神色张皇】张皇：惊慌，慌张。指在紧急的情况下，神气和面色紧张惊慌，失去常态。 同“神色仓皇”。【神色仓皇】仓皇：惊慌，慌张。 指在紧急的情况下，神气和面色紧张惊慌，失去常态。【如释重负】释：放下；重负：重担子。 象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。 【若释重负】形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。 【寝食俱废】觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。 【面红耳热】形容因紧张、急躁、害羞等而脸上发红的样子。【毛发倒竖】倒竖：尾端朝上直立。 汗毛、头发都竖起来。①比喻怒不可遏。 ②形容很害怕，很紧张。亦作“毛发皆竖”、“毛发尽竖”、“毛发为竖”。 【急张拘诸】形容局促不安、紧张慌乱的样子。【惊心动魄】使人神魂震惊。 原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 【惊心吊魄】形容使人十分惊骇紧张到极点。同“惊心动魄”。 【金鼓齐鸣】金钟战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。 【急不择言】急得来不及选择词语，形容说话十分急迫或紧张。【急处从宽】在紧急情况下并不紧张。 【剑拔弩张】剑 *** 了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。 【箭拔弩张】比喻形势紧张，一触即发。【寒毛卓竖】汗毛都竖立起来。 形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。【汗流满面】形容极度紧张或非常劳累。 【汗不敢出】吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 【捏一把汗】因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。 2.形容紧张的成语,要5000个 瞪目结舌 睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊 汗流满面 形容极度紧张或非常劳累 急不择言 急得来不及选择词语，形容说话十分急迫或紧张 箭拔弩张 比喻形势紧张，一触即发 动魄惊心 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 黑云压城城欲摧 摧：毁坏。黑云密布在城的上空，好象要把城墙压塌似的。比喻恶势力一时嚣张造成的紧张局面。 寒毛卓竖 汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 汗不敢出 吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 急张拘诸 形容局促不安、紧张慌乱的样子。 剑拔弩张 剑 *** 了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。 金鼓齐鸣 金钟战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。 惊心动魄 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 捏一把汗 因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。 屏气敛息 指因心情紧张或注意力集中，暂止住了呼吸。 如释重负 释：放下；重负：重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。 谈虎色变 色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 一触即发 触：碰；即：就。原指把箭扣在弦上，拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就立即会爆发。 张口结舌 结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。 坐立不安 坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。 不遑暇食 没有时间吃饭。形容工作紧张、辛勤。 急处从宽 在紧急情况下并不紧张。 毛发倒竖 倒竖：尾端朝上直立。汗毛、头发都竖起来。①比喻怒不可遏。②形容很害怕，很紧张。亦作“毛发皆竖”、“毛发尽竖”、“毛发为竖”。 寝食俱废 觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。 山雨欲来风满楼 比喻重大事件发生前的紧张情势。 神色不动 神色：神情面容。遇到意外或紧张的情势，能镇静对待，表情不变。 瞪眼咋舌 〖解释〗睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。 屏气慑息 〖解释〗暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。 若释重负 〖解释〗形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。 神色仓皇 〖解释〗仓皇：惊慌，慌张。指在紧急的情况下，神气和面色紧张惊慌，失去常态。 神色张皇 〖解释〗张皇：惊慌，慌张。指在紧急的情况下，神气和面色紧张惊慌，失去常态。同“神色仓皇”。 晏然自若 〖解释〗晏然：平静安定的样子；自若：不变常态。形容在紧张状态下沉静如常。 八公草木 将八公山的草木视为敌人。形容心情极为紧张和恐惧。 拔刃张弩 刃：指有铎刃的兵器；弩：用机械发箭的弓。拔出刀，张开弓。形容战斗前的紧张气氛。 心急如焚 六神无主 心慌意乱 百爪挠心 心急如焚 六神无主 心慌意乱 如坐针毡 坐卧不安 忐忑不安 心神不定 七上八下 惊魂未定 心惊肉跳 心烦意乱 心惊胆战 忧心如焚 忧心忡忡 心急如焚 胆战心惊 提心吊胆 手足无措 手忙脚乱 抓心挠肝 诚惶诚恐 战战兢兢 惴惴不安 迫不及待 心如火灼 忙忙 焦急万分 急不可待 如履薄冰 坐立不安 惶恐不安 毛骨悚然 惶惶终日 寒心酸鼻 惊慌失色 惊天动地 惊心动魄 惊魂未定 惊弓之鸟 大惊失色 畏缩不前 触目惊心 心有余悸 屏气敛息 八公草木 拔刃张弩 剑拔弩张 箭在弦上 手脚无措，心慌意乱，口不择言，诚惶诚恐 心惊肉跳 我找了三四个地方，也就这些，要5000个不大可能，我怀疑你多打了一个“0”甚至两个“0“ 希望对你有帮助O（∩_∩）O~ 3.形容非常紧张的词语 紧张、紧绷、慌张、焦虑、焦灼 一、紧张 [ jǐn zhāng ] 解释： 1、精神处于高度准备状态；兴奋不安：第一次登台，免不了有些~。 2、激烈或紧迫，使人精神紧张：~的劳动。~动人的情节。球赛已经进入~阶段。工作~。局势~。 3、供应不足，难于应付：粮食~。电力~。 示例：曹禺 《雷雨》第三幕：“屋内沉默而紧张。” 二、紧绷 [ jǐn bēng ] 解释： 1、捆扎得很紧的样子。 2、心情紧张、表情不自然。 示例：事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。 三、慌张 [ huāng zhāng ] 解释：心里不沉着，动作忙乱：神色~。 示例：她神色慌张，好像遇到了什么事。 四、焦虑 [ jiāo lǜ ] 解释： 1、焦急忧虑。 2、身心病的一种表现。在困惑和不安时神情烦躁，言行激动。与“抑郁”相对。 示例：高考成绩快公布了，这几天他焦虑不安。 五、焦灼 [ jiāo zhuó ] 解释：非常着急，紧张：~不安。 示例：王老师在房中焦灼地踱来踱去，不停地吸烟，时而掏出金壳怀表瞧瞧，时而望望窗外满天的落霞 4.形容紧张的成语 形容紧张的成语： 一触即发 惊心动魄 剑拔弩张 如释重负 谈虎色变 张口结舌 坐立不安 汗不敢出 神色张皇 瞪目结舌 金鼓齐鸣 屏气敛息 寒毛卓竖 晏然自若 八公草木 捏一把汗 急张拘诸 汗流满面 箭拔弩张 若释重负 屏气慑息 急不择言 寝食俱废 不遑暇食 拔刃张弩 急处从宽 趁火抢劫 瞪眼咋舌 神色不动 神色仓皇 毛发倒竖

形容人心情紧张的成语 心急如焚、焦急万分、急不可待、迫不及待、心如火灼、急急忙忙 忐忑不安，坐立不安，心急如焚，迫不及待 惊魂未定 心惊肉跳 心烦意乱 心惊胆战 忧心如焚 忧心忡忡 心急如焚 胆战心惊 提心吊胆 手足无措 手忙脚乱 抓心挠肝 诚惶诚恐 战战兢兢 惴惴不安 迫不及待 心如火灼 急急忙忙 焦急万分 急不可待 如履薄冰 坐立不安 惶恐不安 毛骨悚然 惶惶终日 寒心酸鼻 惊慌失色 惊天动地 惊心动魄 惊魂未定 惊弓之鸟 大惊失色 畏缩不前 触目惊心 心有余悸 屏气敛息 形容人心情紧张的成语 惊恐万状：惊恐：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点。 ○ 惊慌失措：失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。 ○ 心慌意乱：心里着慌，乱了主意。 ○ 张皇失措：张皇：慌张；失措：举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。 ○ 手足无措：措：安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。 ○ 不知所措：错：错开；处置。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。 ○ 失魂落魄：魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。 ○ 石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 ○ 惊魂未定：指受惊后心情还没有平静下来。 ○ 杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。 ○ 惶恐不安：惶：恐惧。内心害怕，十分不安。 ○ 惴惴不安：惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。 ○ 惶惶不可终日：惊慌地连一天都过不下去。形容惊恐不安到了极点 形容人心情紧张的成语

building/mansion

心急如焚 六神无主 心慌意乱 百爪挠心 心急如焚 六神无主 心慌意乱 如坐针毡 坐卧不安 忐忑不安 心神不定 七上八下 惊魂未定 心惊肉跳 心烦意乱 心惊胆战 忧心如焚 忧心忡忡 心急如焚 胆战心惊 提心吊胆 手足无措 手忙脚乱 抓心挠肝 诚惶诚恐 战战兢兢 惴惴不安 迫不及待 心如火灼 急忙忙 焦急万分 急不可待 如履薄冰 坐立不安 惶恐不安 毛骨悚然 惶惶终日 寒心酸鼻 惊慌失色 惊天动地 惊心动魄 惊魂未定 惊弓之鸟 大惊失色 畏缩不前 触目惊心 心有余悸 屏气敛息

building，建筑物。

建筑物，像main building就是“主楼”的意思

急不择言急得来不及选择词语，形容说话十分急迫或紧张箭拔弩张比喻形势紧张，一触即发动魄惊心使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。黑云压城城欲摧摧：毁坏。黑云密布在城的上空，好象要把城墙压塌似的。比喻恶势力一时嚣张造成的紧张局面。寒毛卓竖汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。汗不敢出吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。急张拘诸形容局促不安、紧张慌乱的样子。剑拔弩张剑拔出来了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。金鼓齐鸣金钟战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。惊心动魄使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。捏一把汗因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。屏气敛息指因心情紧张或注意力集中，暂止住了呼吸。如释重负释：放下；重负：重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。谈虎色变色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。一触即发触：碰；即：就。原指把箭扣在弦上，拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就立即会爆发。张口结舌结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的斗蛋的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 斗蛋的作文1 　　昨天是立夏，学校要进行斗蛋比赛，妈妈给我买了一个鹅蛋，隔壁妈妈的同学阿姨也送给了我的一个鹅蛋，妈妈帮我装好袋子，我拿着鹅蛋开开心心的上学去了。 　　上午考完试，我们就开始了斗蛋了，张会宁和李易臻成为了班级的“鸡蛋王”和“鸭蛋王”，最后开始评选“鹅蛋王”了，我走到了讲台边，由我和黄依露先开始斗，我先把蛋的小头轻轻的顶住她的蛋，再用力的向前挤，突然，我感到她的蛋被我挤破了，她只好回到她的座位上。之后，很多人都像黄依露一样的回到了自己的座位上，我好想感受到了我蛋的实力，就这样，我的蛋赢了，那时候我很开心也很激动，我竟然成为了班级的“鹅蛋王”。 　　接下来老师把我们这些蛋王集中在一起，进行年级组的比赛，没有想到我一一打败了其他班级的鹅蛋王，我的蛋又胜出了！最后一局是我们胜出的“蛋王”要和茅校长进行斗蛋，我有点紧张的想：茅校长的蛋肯定很厉害吧，要是我能打败他的话那就太棒了！我是最后一个和茅校长斗的，“啪”的一声，茅校长的蛋也被我挤破了，那时我都高兴的跳了起来，开心的不得了！因为我得到了宝贵的“鹅蛋王”的奖状。 　　那天放学回家，我把喜讯告诉了爸爸妈妈，看着我和茅校长斗蛋的照片，我们全家都乐开了花！ 斗蛋的作文2 　　椭圆的身子，漂亮的壳，白白嫩嫩好好吃，滋补身子，长高个儿。这是什么呀原来是蛋。 　　一年一度的立夏节，老师说:明天上午我们五(六)班举行了一次斗蛋比赛你们要带鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、我们比谁的蛋最美、谁的蛋最坚硬。 　　到了晚上，我也不甘势弱，写完作业就开始画蛋，哈哈!他们肯定比不过我，我用的是鹅蛋，我还用了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色来划出我的蛋波克比! 　　到了第二天，斗蛋比赛即将开始，老师选出了最美的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。最美的鸡蛋的主人是：王娅晔。最美的鸭蛋的主人是：高逸萌。最美的鹅蛋的主人有三位他们分别是：袁榕、高逸萌和熊彦博。他们的五颜六色，五彩缤纷美丽极了。现在就是比谁的蛋是最硬的了。老师说让我们来自己的小组比，从小组里挺身而出的人来比赛，最后鸡蛋赢者是：徐秋水。她用的是草鸡蛋，草鸡蛋的蛋壳硬、厚、如果用盐巴再煮的话，硬度会更硬，最后鸭蛋赢者是：陈欣。唉!我刚上去，惨败惧伤蛋就坏了，虽然许多同学都输了，但还是很高兴。鹅蛋最后赢者是陈欣。 　　如果下次还来斗蛋比赛的话，我一定用草鸡蛋，再用盐巴来煮，比赛的时候用手握紧一点，上面在涂一点黑色，会不会和石头一样硬呢?我真好奇。今年的立夏节真有趣啊，我真喜欢每年夏天的立夏节;会带给我欢乐的立夏节。 斗蛋的作文3 　　今天的作文课堂有些特别，鸡蛋成为了主角，我们要进行“斗蛋比赛”！同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，比赛还没开始，气氛已经达到了高潮。 　　首先亮相的是两位女同学，只见她俩扭扭捏捏地走上讲台，两只手护着鸡蛋，站在那里一动不动，那神情就像鸡妈妈舍不得自己的孩子一般。“砸呀！”不知谁喊了一声，这才把她俩唤醒。瞄准，出手，“砰”的一声，两枚鸡蛋撞在了一起，结果蛋壳上都出现了小坑，“同归于尽”了！ 　　接下来是王泽玮和段伊然的PK，这俩人一胖一瘦，一高一矮，究竟鹿死谁手，大家都很期待。王泽玮先发制人，右手握拳，攥紧鸡蛋，像凶猛的老虎一样冲了上去，段伊然显然没有准备，慌忙之间闭上了眼睛，一副听天由命的样子。奇迹出现了，段伊然的鸡蛋竟然完好无损，反倒是主动出击的王泽玮蛋碎出局。我不由赞叹，好一招以逸待劳。 　　终于轮到我上场了，没想到竟然是一位女生应战，这让我有些不知所措。这时，男生纷纷为我加油鼓劲儿，这让我信心倍增，不争馒头争口气，一定要拿下这一局。“啪”，“啪”，连续两次撞击，我俩的蛋都安然无恙。必须分出胜负了，我一咬牙，抡起胳膊砸向对方，只听见一声脆响，我慌忙收回来，定睛一看，蛋壳上布满了蜘蛛网…… 　　下一组同学登上了讲台，斗蛋比赛还在继续…… 斗蛋的作文4 　　今天是立夏，一大早我高兴地吃完早饭，并催促爸爸快点送我去上学。我可从来没有这么迫不不及待想去上学过，因为今天可以斗蛋！我带着鹅蛋、鸭蛋和一个鸡蛋连蹦带跳进了校园。 　　一进教室，我就从书包里拿出我的蛋网，眼尖的同桌老沙一把拉住我的蛋网大喊：“你的鹅蛋真大！”我得意极了，笑着说：“能不大吗？这可是双黄蛋！”老沙佩服极了，竖起大拇指对我说：“牛牛！” 　　斗蛋比赛终于开始了！我决定向王昱哲挑战。我拿出我的鹅蛋，他拿出鸭蛋和我斗，我先把蛋头轻轻地和他的鸭蛋一碰，我们俩的蛋完好无损。接着我用用劲？斗他的蛋碎了，我的蛋没有碎。这下我有经验了，我信心满满，又去找李鸿斗蛋。他刚开始就用劲，一撞，我的蛋碎了，而的蛋完好无损。我十分难过，默默地回到座位。 　　讲台上，比赛进入了鹅蛋决赛。柏佳强对战徐晨哲，最后的鹅蛋王是徐晨哲。又进入了鸭蛋和鸡蛋的决赛，陈紫妍成了鸭蛋大王，赵可睿成了鸡蛋大王。 　　比赛结束了，虽然我没有当上蛋王，但是我还很开心的。 斗蛋的作文5 　　学校里总有很多开心的事。这不，一年一度的立夏又到了。学校里举行了一场精彩的斗蛋比赛。 　　今天，我带了“瓜瓜、蛋蛋、小小和空空”四个宝宝来到学校。为了这场战斗，我昨天花了整整一个晚上的时间来挑选这些宝宝。并把它们都训练成了精英。 　　激烈的比赛开始了，首先我方派出了英勇的“瓜瓜”战队。当“瓜瓜”遇到“呆萌宝宝”，一个美丽的故事发生了。比赛进入了白热化状态，在经过长时间的战斗以后，“瓜瓜”战队和“呆萌宝宝”很不幸纷纷落马，特别是我的“瓜瓜”受伤较重，不知道还能不能抢救过来。 　　战场转移到了讲台上，蛋宝宝们纷纷上场，龚如梦的血红蛋宝宝——“吃吃”是这次比赛中的大赢家，它张开了血盆大口，“吃掉”了所有的鸡蛋宝宝，还把老师的娃娃蛋给咬伤了，成了名副其实的鸡蛋女王。 　　对了，还有鸭蛋宝宝呢！陈俊翰的鸭宝宝个好大，它使出无影脚，“踢伤”了所有的鸭蛋宝宝。做了鸭王。 　　不过，强中自有强中手！看看，还有吴昊天的鹅大大，那个头好大好大，压过了所有的蛋宝宝们。鸭王也想跟他比试一番，结果，不幸败下了阵来。唉，胳膊拧不过大腿呀！ 　　今天立夏，真有趣。 　　哈哈，放学了，我肚子好饿，还是把我的“瓜瓜”战队干掉吧。嗯，真好吃…… 斗蛋的作文6 　　在我童年的生活中，有许许多多的活动，这些活动就像，一颗颗闪闪烁烁的星星，连成一个美丽的图案，构成了我丰富多彩的童年生活。 　　今天作文课上，我们进行了一场“斗蛋比赛。”老师先让每个人都把自己的蛋起名字，因为我没带所以只好当观众。赵志E和王子衡先开始比赛，他们都怀着必胜的.信心走上台去。他们俩犹如生死搏斗的战士一样。随着老师一声“Ready go!”比赛开始了，”无敌小子”先向“咸蛋超人”发起了进攻，王子衡一边分散着赵志E的注意力一边移动“咸蛋超人”左躲右闪。过了一会赵志E的“无敌小子”已经筋疲力尽了，王子衡看准时机紧握“咸蛋超人”突然向“无敌小子”发起攻击，只听“啪”的一声“无敌小子裂开了一个小缝受了轻伤，但是”无敌小子”轻伤不下火线，继续坚持战斗。刚开始“咸蛋超人”就像“无敌小子”发起了猛烈进攻，不一会就听“啪”的一声“无敌小子”受了重伤。“咸蛋超人”在接下来的比赛中屡战屡胜，真不愧是“超人”啊！ 　　这次比赛已经深深的记在我的脑海里，我用永远都忘不了！ 斗蛋的作文7 　　今天是立夏节。同学们都带上自己的蛋宝宝，并给蛋宝宝取了可爱的名字。瞧，同学们的蛋各种各样，有黄澄澄的鸡蛋，有青绿色的鸭蛋，还有巨大无比的鹅蛋。我们共举行了三场比赛：蛋蛋化妆比赛、斗蛋比赛和拔蛋比赛，但令我印象最深刻的是斗蛋比赛。 　　斗蛋比赛开始了，我拿起我的蚁人蛋与沈睿林凡的五彩蛋比了起来。只见我的蚁人蛋左躲右闪，沈睿林凡的五彩蛋也不甘示弱，一直强攻着，害得我无法找机会下手。这时，我灵机一动，抓起蚁人蛋猛地撞过去。只听啪的一声，五彩蛋就已经粉身碎骨了，我就像一个打了胜仗的将军，高兴极了! 　　又进行了第二轮比赛，我继续拿着蚁人蛋与左依凡的手榴蛋比了起来。我使了点小窍门：让别人先撞，成功的可能肯定大点。于是，我让左依凡先撞，哪知左依凡使出九牛二虎之力，突然一撞，我的蚁人蛋就英勇牺牲了，看来这个小窍门也不灵。 　　最后，进入决赛的有：姜易澄、宋柯毅、唐健博和张皓天四个同学。其他同学在台下为他们加油喝彩。一开始，姜易澄与张皓天就被淘汰了。宋柯毅拿起他的雷神蛋与唐健博的绿巨人蛋拼杀起来，看，宋柯毅的雷神蛋像锋利的剑一样刺向绿巨人蛋，绿巨人蛋赶紧进行防御，可还是被宋柯毅的雷神蛋给刺穿。宋柯毅最终赢得了斗蛋比赛的冠军，瞧，宋柯毅洋洋得意地在台前摆了个大大的POSE，神气极了! 　　斗蛋比赛在欢声笑语中结束了，我开始期待起来年蛋蛋节早日到来。 斗蛋的作文8 　　缪老师一声令下：“小组pk！”斗蛋正式开始了。首先，我和同桌比，谢文皓的鸡蛋画得真有趣。他画的哆啦A梦，一对炯炯有神的眼睛，一副淘气的样子，真惹人喜爱。我写的是大力士鸡蛋，我们右手紧握鸡蛋，遥遥相对，接着各自把手同时往前击出。我的鸡蛋在手中横冲直撞，只听“啪”的一声脆响，我忐忑不安，以为自己的蛋破了，我睁大眼睛一看，我的鸡蛋竟然完好无损，是谢文皓的蛋破了。 　　然后我跟薛罗昊比，我信心十足。我们都握着蛋狠狠砸向对方，我的手左躲右闪，又一声“啪”的脆响。我的蛋碎了，薛罗昊的蛋完好无缺，让人不禁啧啧赞叹。 　　最后，激动人心的我又和陈胡媛比，我们双眼紧盯着对方的鸡蛋，一副决战开始了，接着两人同时把鸡蛋向前击出。两个鸡蛋接触了，只听见很响一声撞击，心想：肯定碎了。我们摊手一看，我的蛋竟然还是安然无恙，而陈胡媛的蛋被撞的四分五裂、惨不忍睹。我胜了！“也——”我高兴得跳起来了。 　　当然，不论是胜利鸡蛋还是失败鸡蛋，最后都被我们津津有味地吃进了肚子里。教师里欢声笑语，一场精彩的斗蛋比赛也结束了。 斗蛋的作文9 　　今天是立夏，我高兴得一蹦三尺高，因为又到了班级里一年一度的斗蛋比赛了!下午，大家带着各种各样的蛋来到教室，有大小不一的鸡蛋，青白色的鸭蛋，大头大脑的鹅蛋。 　　我们先在小组里比赛，我用鸡蛋硬将军PK姚文婕的大铁头。硬将军像是被激怒的野公牛一样猛冲向大铁头，只听咔擦一声，硬将军粉身碎骨，一命呜呼了。我很不服气，又请出另一枚鸡蛋石头元帅迎战，这次我把头小的那一端露出了一点点，拳头紧紧握住了它，而姚文婕双手握住大铁头一半，气势汹汹地逼来，石头元帅不甘示弱，也冲上前来啊呀，这两个蛋居然同归于尽了! 　　接着，我用鹅蛋闪电霸王挑战施俊宏的铁块头，我像上次一样握着闪电霸王，而施俊宏却只握着铁块头的三分之一，我想她一定有什么阴谋，所以故意让她攻击我，而我却小心翼翼地躲着。这时，铁块头露出了身子，哈哈!现在有机可乘了!闪电霸王立马向铁块头狠狠地撞去。可是，那是白费力气，它只不过有点儿痕迹，铁块头骄傲地扬了扬眉毛，得意极了!它奋力朝闪电霸王撞去，闪电霸王头破血流。呜呜，我像泄了气的皮球一样失望，而施俊宏却像打了一场胜仗的将军，洋洋得意。 　　最后，施博文等人进入了激烈的决赛，他们几个的眼神好像在说：我的蛋才是最大、最结实、最勇猛的呢! 　　斗蛋比赛圆满结束了，虽然我没有取得名次，但是我依然很高兴，因为我学到了不少斗蛋的技巧和方法!希望能在下届斗蛋比赛中有用武之地。 斗蛋的作文10 　　家乡有句俗话：“立夏吃只蛋，力气大一万。”又到立夏，一大早，同学们就带来了各种各样的蛋。霎时间，整个教室成了蛋的天下。 　　在说蛋、画蛋两个环节后，最激烈的斗蛋比赛开始了。第一环节是同桌对抗。我紧紧握住自己的蛋，看了看同桌的蛋，心中暗喜：她的蛋个头比我的蛋小，我肯定赢。正在我得意时，同桌来了个出其不意，向我发起猛攻，只听“砰”的一声。我赶紧看自己的蛋，立刻蔫了。呜呼，我的蛋脑袋上多了个蜘蛛网。我不罢休，趁她不注意，用另一头狠狠地砸了她的蛋，哈哈，她的蛋也被我撞破了…… 　　经过同桌对抗赛和男女生大赛，男一号官熠豪和女一号俞佳瑶的鹅蛋进入了最后的总决赛。两人手握鹅蛋，雄赳赳地被大家推上讲台。他们信心满满地举着自己的蛋王，恨不得一下子把对方的蛋给撞破。大家异口同声地开始倒计时：“三，二，一！”随着“砰”的一声，教室里鸦雀无声，大家都伸长脖子，想看个究竟，到底谁是最后的赢家。首先反应过来的是官熠豪，他兴奋地举起自己的鹅蛋，哈哈，“蛋王”产生了！ 　　到了最后一个环节——吃蛋。只听得一声“吃蛋了！”大家纷纷拿出自己的蛋，兴致勃勃地剥起来，津津有味地吃起来。浓郁的蛋香在教室里久久回荡。这时，我们班的大胖子边吃边说：“要是今天我带的是小鸡蛋，一口气能吃五个呢！”逗得我们哈哈大笑。 斗蛋的作文11 　　听说过王者争霸，但你听说过“蛋王争霸”吗？这次，就让你开开眼界。 　　所谓“斗蛋”当然是各类齐全，有鸡蛋、鸭蛋还有鹅蛋。鸡蛋最不堪一击了，为了公平起见，鹅蛋和鹅蛋比，鸭蛋、鸡蛋一块儿比。我的蛋蛋壳偏白，有一些“小痘痘”，它头重脚轻，上面圆下面尖，说它像乒乓球吧，它没有那么“胖”，说它像橄榄球吧，它没有那么“强壮”，准确地来说，它是一个“缩水版”橄榄球。再给它穿上“独特”的衣服：细碎的小花边；“头上”写着“奋斗”，“脚下”写着“加油”，就差“肚子”上再写着“必胜”了。我给它取了个听了就让人惊悚的“手榴弹”。 　　比赛还没开始，我就已经闻到教室里浓烈的火药味。他们心里应该只想着怎么击垮对方的蛋，有的拿着稍圆的那一头，有的拿着稍尖的那一头，手微微发抖，眼睛死死盯住对方的蛋，生怕眨眼的一瞬间，自己的蛋就会被偷袭。随着裁判的一声令下，赛场上选手的额头上似乎浮现了"六亲不认”这四个字。他们已被比赛的激烈所感染，个个头顶冒汗。比赛进入了“白热化”，同学们都在猜测“蛋王”会花落谁家，就在这时，范苏敏的小组喜笑颜开，张钰婷则花容失色，哈哈，肯定是范苏敏赢了，谁也没想到一个普普通通的鸡蛋，“过五关斩六将”，竟“斩”了这么多敌人，真是“蛋不可貌相，海水不可斗量”啊！ 　　这次比赛，虽然好多人输了，但是一个个乐在其中，丝毫不在意，现在正美滋滋地“惩罚”他的“败将”呢！ 斗蛋的作文12 　　5月5日是立夏，立夏是要吃鸡蛋的，所以星期五的早上，老师告诉我们，下午大课间举行斗蛋比赛。 　　好不容易熬到了下午，我带了一只大鹅蛋、二只鸭蛋和二只鸡蛋。 　　终于上完了两节课，大课间到了！老师叫我们各自拿出蛋，在小组里比赛，我拿出了我的鹅蛋和王成宇的鹅蛋比，王成宇用力对准我的鹅蛋的大头端一碰，我的鹅蛋坏了，我又拿出我的小鸡蛋，嘿嘿，一下子撞坏了我组里的许多鸡蛋。 　　“下面各组中的蛋王出列”，老师叫道。我们组的蛋王是王成宇。 　　最先开始的是王宇寒和王成宇在比，班上同学把他们两人包围得里三层外三层，连一只蚊子也飞不出来。 　　“哦！我赢了！”王成宇一声惊呼。 　　“还有谁来和他比？”老师问道。 　　刘子诣被众人推了进去。 　　“准备！开始！” 　　先是王成宇来碰刘子诣的鸡蛋，结果刘子诣的鸡蛋一下子就被撞坏了，王成宇高兴得跳了起来。 　　王成宇高喊到“还有谁要跟我比？”“我—”王一文自告奋勇地进到里面，因为竞争太激烈，在一团混战中，几个小组蛋王手中的蛋也都破了，没有真正的蛋王了，但大家玩得太开心了。 　　今天，真是个令人难忘的日子。 斗蛋的作文13 　　一年一度的斗蛋大赛开始了，我们非常荣幸，见到了鸡蛋中的勇士——战斗鸡，就是本届的胜者…… 　　战斗鸡？你们会很疑惑，是吗？让我来带着大家一起拨开云雾，见青天吧！我是本次的解说员：小顾。 　　惊心动魄的决赛开始了，真是龙争虎斗。战斗鸡对爆爆鸡，本组刚开局。不知怎滴，胜负已定，战斗鸡胜，如同光速般，肉眼无法捕捉。一胜、二胜……五胜。转眼间，已到了本届的最后一场比赛，也是扣人心弦的一场。一对二，战斗鸡一对二，他是否能成为胜者呢？让我们拭目以待。 　　“好，现在决赛开始，我们将分出冠、亚、季军，让我们为他们加油！”“加油！加油！加油……”气氛上来了。看他们的手，在微微颤抖。有杀气，战斗鸡的杀气！他会成为胜者吗？ 　　决赛正式开始。预备，开始。“啪——啪——”两声，比赛落下了帷幕。战斗鸡获胜了。我们可以清晰地从相机的慢镜头中看到，香瓜鸡和西瓜鸡被战斗鸡的杀气所震慑。在被震慑的的一瞬间，比赛结束了。发布获奖感言时，敏姐（本次比赛，战斗鸡的使用者)说：“他是鸡蛋中的战斗鸡，哦儿耶。” 　　“战斗鸡”，我们会记住你的，你在战斗中是勇士，可现在你不是勇士，你成了烈士，你在坏蛋们的手中牺牲了，你是英雄，你是鸡蛋中的战斗鸡。 斗蛋的作文14 　　星期四上午的第三节课，我们班进行了一场精彩的斗蛋比赛。 　　我的鸡蛋叫“圆圆”，同桌的鸡蛋叫“粉粉猪”，老师说：“斗蛋比赛现在开始，首先进行同桌赛。”我用“圆圆”攻击对方的“粉粉猪”，可“粉粉猪”力大无比，先把我的“圆圆”打破了一个洞，我有些失望。同桌说：“我们继续碰吧。”于是我又和他碰了起来，玩得可高兴了。 　　经过一段时间激烈的角逐，现在“斗蛋比赛”进入了紧张激烈的总决赛阶段，选手有见同学和李同学。他们带着一副斗志昂扬的表情，像两只斗鸡一样，随时准备应战。我觉得见同学能赢，因为他的蛋过五关斩六将，攻无不克、战无不胜的战胜了很多同学的鸡蛋，已经是天下无敌了。而李同学的虽然表面看起来安然无恙，有可能存在着严重的内伤。 　　比赛开始了，选手们都怀着紧张兴奋的心情，见同学举起手中的蛋说：“我一定会战胜你的！”李同学也不服气的说：“谁胜谁败还不一定呢。”比赛开始了，同学们都屏息观战，见同学一攻，李同学马上闪开了，没有碰着，李同学有点得意了，趁他放松警惕的时候，见同学又一次发起了主动攻击把队友的蛋击碎了，取得了此次比赛的胜利。欢呼声和热烈的掌声充满了整个教室里。 　　斗蛋比赛真是太好玩了！ 斗蛋的作文15 　　在立夏的前天，戴老师发了一条信息说明立夏请每个人都带几个蛋，明天将举行斗蛋比赛。 　　今天，我带了三个蛋准备和同学们斗蛋，谁知天有不测风云，刚到学校门口，我就摔了个嘴啃泥，这下把我准备的三个蛋全都打坏了，我想这可怎么办啊，戴老师发信息让我么么带的啊，如果回家再去拿的话，可是奶奶又回家了，回家拿就会迟到了，没办法了，这下我只能空手无蛋地走进学校了。 　　刚开始，我们比谁的鹅蛋大，只见好几个人上去比谁的鹅蛋打，最后鹅蛋王的冠军是郁张睿龙和王叙佳，他们两带的鹅蛋最大了。 　　家下来，我们比赛奇特蛋了，只见杨盈晨和姜怡文上去了，只见杨盈晨的蛋是黑白相间，而姜怡文的蛋很小很小，就像一个小弹珠那么大，所以姜怡文和杨盈晨是奇特蛋的冠军。 　　下课铃响了，同学们纷纷走到杨盈晨哪里，看他手中的蛋，而且他还把蛋放在地上敲得话，还会发出一种清脆的响声。啊!原来我们都背骗了，连戴老师也被骗了，真的蛋不会发出这样的声音的，这个是一个假蛋啊。后来杨盈晨告诉我们，原来这个蛋是一块鹅卵石。 　　哈哈，虽然我的蛋都坏了，但是今天的斗蛋真是太开心啦，中国传统的节日也很有趣啊!

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我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。下面是我为您整理的形容很紧张的成语（精选60个），欢迎参考阅读！ 1、眼张失落：形容神色慌张。 2、毛发皆竖：竖：直立。汗毛跟头发都竖立起来。形容极度恐惧、紧张的样子。 3、触而即发：触：碰；即：原指把箭扣在弦上，拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动立即会爆发。 4、金鼓齐鸣：金鼓：指金钲跟战鼓。金钲战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。 5、喘息未定：喘息：呼吸急促。呼吸急促，还没有平稳下来。比喻时间短促，情况紧张，人还未歇过气来。 6、风檐寸晷：风檐：不能蔽风雨的场屋；晷：日影，时间。在不蔽风雨的破檐下争取一寸的时光。形容旧时科举考试的紧张状态。 7、汗不敢出：吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 8、血脉贲张：“贲”同“偾”，紧张、兴奋。贲张，紧张而勃起。形容人非常激动、亢奋。 9、落荒而逃：形容吃了败仗慌张逃跑。 10、方寸已乱：心已经乱了。 11、形色仓皇：动作匆忙，神色慌张。 12、势如彍弩：势：情势；彍：把弓拉满；弩：弩弓。情势如同拉满的弩弓一样。形容形势极其紧张。 13、紧锣密鼓：锣鼓点敲得很密。比喻公开活动前的紧张气氛跟舆论准备。 14、汗出如渖：渖：汁液。满身汗水。形容天气炎热或心情极度紧张而导致浑身冒汗的现象。 15、张口吐舌：张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。 16、张皇失措：张皇：慌张；失措：举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。 17、硝烟弹雨：形容战场上非常紧张激烈的战斗。 18、面面厮觑：相视无言。形容因紧张或惊惧而束手无策之状。 19、屏气慑息：暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。 20、毛发为竖：汗毛、头发都竖起来。形容愤怒的样子。也形容非常害怕、紧张。 21、大败而逃：指吃了败仗慌张逃跑。 22、张慌失措：慌张得不知如何是好。 23、密锣紧鼓：戏剧开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻公开活动前的紧张准备。 24、惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 25、八公草木：将八公山的草木视为敌人。形容心情极为紧张跟恐惧。 26、坐立不安：坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。 27、拔刃张弩：刃：指有铎刃的兵器；弩：用机械发箭的弓。拔出刀，张开弓。形容战斗前的紧张气氛。 28、谈虎色变：色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事情绪紧张起来。 29、佩弦自急：弦：弓弦。身佩弓弦以提醒自己要像弓弦这样紧张。比喻警惕自己的缺点、错误，避免重新出现。 30、失惊打怪：形容神色慌张或动作忙乱。也形容大惊小怪。 31、仓皇出逃：仓皇：匆忙，慌张。慌慌张张地外出逃跑。 32、面红耳热：形容因紧张、急躁、害羞等而脸上发红的.样子。 33、仓皇失措：仓皇：匆忙，慌张。匆忙慌张，不知所措。 34、寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。 35、慌慌张张：形容举止慌张，不稳重。 36、晏然自若：晏然：平静安定的样子；自若：不变常态。形容在紧张状态下沉静如常。 37、牵筋缩脉：筋：筋骨；缩：紧缩；脉：血管。形容神经非常紧张。 38、汗流满面：形容极度紧张或非常劳累。 39、急张拘诸：形容局促不安、紧张慌乱的样子。 40、手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。 41、热汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。 42、顾此失彼：顾了这个，丢了这个。形容忙乱或慌张的情景。 43、不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。 44、瞪目结舌：睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。 45、颠倒衣裳：颠倒：上下倒置；衣裳：古时上为衣，下为裳。形容匆忙而乱了顺序。 46、仓皇退遁：仓皇：匆忙，慌张；遁：逃跑。慌慌张张地退却逃跑。 47、促忙促急：匆匆忙忙，慌慌张张。 48、神色仓皇：仓皇：惊慌，慌张。指在紧急的情况下，神气跟面色紧张惊慌，失去常态。 49、慌作一团：形容极为慌张。 50、毛毛腾腾：形容不沉着，慌里慌张。 51、急处从宽：在紧急情况下并不紧张。 52、不遑暇食：没有时间吃饭。形容工作紧张、辛勤。 53、头脑冷静：指气质上的冷静或异常的镇定，指在紧张情况下表现的冷静或镇定。 54、趁火抢劫：趁着别人紧张时去捞取私利或害人。 55、内紧外松：指政策的收紧与放宽或指人的心情，即内心紧张，态度镇静。 56、箭拔弩张：比喻形势紧张，一触即发。 57、寒毛卓竖：汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 58、剑拔弩张：张：弓上弦。剑拔出来了，弓张开了。原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。 59、七慌八乱：形容非常慌张混乱。 60、缩成一团：因寒冷、紧张、恐惧而蜷缩身体。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家收集的斗蛋作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 斗蛋作文范文1 　　我国的传统节日有很多，有春节、元宵节、端午节、中秋节等等。其中，我最喜欢的是端午节。端午节，又称端阳节，它是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原而来的。 　　家乡的端午节有很多习俗：如包粽子、挂艾叶、斗蛋……，其中，我最喜欢的就是斗蛋了。每到端午节，大人们就会用一条条五彩的丝线编织成一个个网袋，再把煮熟了的鸡蛋和鸭蛋放进网袋里，挂在孩子们的胸前。我和哥哥胸前挂着鸭蛋，兴致勃勃地来到了“斗蛋场”。我拿出一个大鸭蛋，把小头对准哥哥手里的鸭蛋狠狠地撞了过去，只听得“咔嚓”一声，哥哥的鸭蛋就碎了。哥哥不甘示弱，从口袋里掏出一个小鸡蛋就朝我手里的鸭蛋撞来，只听见“啪”的一声，我的大鸭蛋居然碎了。哥哥大笑着跑开，我很不服气地追了上去，抢过哥哥手里的“鸡蛋”一看，原来是一块圆圆的小石头。我气呼呼地说：“哥哥，你这个大坏蛋。”哥哥笑着说：“我不是坏蛋，我是石蛋。”我们在笑声中吃掉了鸭蛋。 　　端午节浓浓的风俗，给我们带来无限的欢乐。 斗蛋作文范文2 　　上午，我们带着各自心爱的蛋来到了学校。老师一进门，我们就迫不及待地拿起自己的蛋，展示在老师面前。 　　一场没有硝烟的“战争”开始了！ 　　第一个环节。斗嘴！范苏敏说着：“我的蛋呀！我的蛋！你一定要得第一呀！不然我怎么活下去呀！”我看了她一眼说：“呵！我的蛋呀！不解释！它就是最厉害的！”“切！有什么了不起的！”“那我们走这瞧！” 　　第二个环节。预赛！我和朱彤娴PK那叫一个快呀！瞬间我把她给秒杀了！最后，到了范苏敏，一撞，竟把我给秒杀了！我输得无语了……呵呵！”范苏敏一阵冷笑！ 　　终于到了决赛环节了！抽签！范苏敏抽到了一号，但她毫不畏惧，一撞她竟然胜利了！她成为了“幸存者”！到了决赛，激动人心的时刻到来了。每一滴汗水凝聚成了巨大的铁锤！重重地砸在了地上。说时迟！那时快呀！范苏敏用力一击！一阵”呯“的声音！一看没坏！结果”敏姐”胜利了！ 　　这样的比赛，我居然输了！但蛋王产生在我组，我还是挺开心的！ 斗蛋作文范文3 　　今天星期三，下午在班级里全体同学在徐老师的带领下开始了一场有趣的斗蛋比赛。 　　大家把各自带来的蛋上画了图案，有的画笑脸，有的画动物，大家都非常开心。 　　比赛开始了，第一个代表我们小组参加决赛的人是潘奕君，“砰”的一声，只见潘奕君的鸡蛋凹了下去，很明显，是我们小组输了。第二场比赛我因为没带鸭蛋而不能参加。最令我激动地还是第三场比赛，这一次小组得冠军的人是我！就这样，我很轻松地进入了决赛，在决赛的时间，有两个组的冠军张哲、吴欣泽被我轻松地打败了，接下来就是我和第二组的冠军董悦成的最后决赛了。最紧张的时候到了，我们俩人都屏住呼吸，教室里顿时安静下来，观看我俩的比赛。我们俩人几乎同时把手伸上前，两枚鹅蛋接触了，只听见很大一声撞击声，我心想：肯定输了。结果一看是董悦成的鹅蛋碎了，我的鹅蛋还好好的，心里松了一口气。可董悦成不服气，说再比一次，“比就比！”我一口答应了，“啪”我俩的鹅蛋都被斗的四分五裂。虽然是平局但我俩很开心，“友谊第一，比赛第二”嘛！ 　　在我们的欢声笑语中下课铃“叮铃铃”的响了。重在参与，开心最重要，好有趣的斗蛋比赛啊！ 斗蛋作文范文4 　　一年一度的斗蛋终于到来了，我怀着无比激动的心情把我“最给力的战将”——鹅蛋带到了学校。 　　“叫你们带来的蛋你们都带来了吗？”老师满脸微笑问道！“带来了！”同学们说着又纷纷把带来的蛋拿了出来。我一看，有的带的是鸡蛋，有带鸭蛋的，还有和我一样带鹅蛋的！ 　　我期待已久的斗蛋终于开始了！老师先把比赛规则具体地说了一遍，让我们先在小组内挑战，获胜者再跟其他小组获胜的同学对战，决出第一，第二和第三。第一就是所谓的“蛋王”了！我先用鹅蛋跟我们小组内的人斗，Yes，我获得了胜利！我再跟其他小组成员斗，夺得了前三名！我心想：一定不能太轻敌了！因为，毕竟，他们也用尽全力跟别人对战，获得的前三名啊！ 　　我——瞪大眼睛正在看着，一点儿小失误都不能够产生！也是太想夺得第一的缘故！我把吃奶的力气都用了上来！开始时，跟最后一名强敌斗，当裁判说一、二、三开始时！我和敏姐斗了几回合，都没打中！我浑身都是汗，手也微微颤动！或许在试探敌人的能力！我主动发起进攻！获胜了！ 　　今天，我获得了“蛋王”称号，今天真开心啊！ 斗蛋作文范文5 　　一年一度的端午节到了，老师为了让我们记住这个传统节日，准备在班上举行一次斗蛋比赛。 　　到了下午第三节课的时候，比赛开始了。同学们迫不及待地把各自带的蛋拿了出来，有的带鸡蛋、有的带鸭蛋、有的带鹅蛋，甚至有些人还带了鹌鹑蛋。他们还给自己的“宝贝”化上了美妆，漂亮极了!随后，就听老师的指令：先同桌之间碰，赢的人出列。只听一声“哨”响，同桌立马拿出自己的蛋蛋像箭一样的冲我撞来，只听见啪的一声，同桌的.蛋被撞得粉身碎骨，而我的蛋依旧完好无损。同桌傻眼了，看着自己的“宝贝”没命了，差点都哭出来了。紧接着，我站在讲台上跟我的对手黄熠晨比斗蛋。他紧握着手中的蛋，只露出一个小小的头，使劲地朝我的蛋砸来。我也不甘示弱，用力得碰过去，“咔擦”一声，他的蛋被我的蛋撞的稀巴烂。我继续站在胜利的舞台上，等待下一个对手的挑战。不一会儿，同学韦祎拿着自己的“宝贝蛋”跟我的“胜利之蛋”开始决斗了。由于我的蛋体力不支，马上受了重伤，直接被OUT了!于是，我想拿出备用蛋继续跟选手决斗，但被老师拒绝了，因为我这样违背了游戏规则。我只好把我的“宝贝”小心翼翼地放进盒子里，看着别的同学们斗蛋。 　　最后，同学们都津津有味地吃着被敲碎的蛋。我一边吃，一边还乐呵呵地笑着，斗蛋比赛真有趣啊! 斗蛋作文范文6 　　今天上午，刘老师让我们来斗蛋。斗蛋很好玩哦，让我来介绍一下吧。 　　转蛋 　　刘老师先在黑板上写了两个字_转蛋，然后给我们演示一下怎样转蛋。刘老师刚转完，有的同学就开始转了。刘老师叫了一声：“开始！”同学们就开始转了。我和李青林开始比了，我先把文具盒放在鸡蛋的右边。过了一会儿，我和李青林打成了平局。我们刚转完，刘老师就让赢了的同学上去比。我对李青林说：“你去比吧。”同学们上去以后，下面的同学有的站在椅子上，有的蹲在椅子上，大声叫道：“加油！加油！”上面的同学不停的比呀比。最后杨建洲赢了。大家都为杨建洲感到高兴。 　　撞蛋 　　转蛋完了，刘老师说：“接下来比赛是撞蛋，只能是蛋完好无损的同学才能参加这场比赛。”我的鸡蛋碎了一点，所以我不能参加这场比赛。我看着那些蛋没碎的同学比赛了。我边看边想谁能工巧匠赢呢？哦，原来是李岚晰赢了，如果我的蛋没坏的话，我可能也能赢。 　　剥蛋 　　撞蛋完了，刘老师给我们说比剥蛋，刘老师说：“开始！”同学们就开始剥蛋了，李青林最快、谢帅第二、我第三。 　　吃蛋 　　最后一个环节最好玩，刘老师选了几位男生来比吃蛋，每个男生都一两口就吃完了。我20口才把它吃完了。 　　斗蛋真好玩！ 斗蛋作文范文7 　　一场“战争”已拉开了序幕，可谓“龙争虎斗的”！ 　　“嚓”什么声音？哦——是斗蛋比赛开始了。同桌朝我的蛋瞟了瞟，说：“鸡蛋呀，鸡蛋，你跟了这么一个主人，会“死”得很惨的。我不屑一顾地回击：“切！那些身材魁梧、白里透红的都是纸老虎，不一定能都得过我呢！” 　　我为我的蛋取名为——战斗蛋。我带着我的蛋过五关斩六将，终于闯入了决赛。站在前面，从头紧张到脚，也不知该说些什么，做些什么，只听得老师一声口令。又是“嚓”的一声，一个个蛋被我击碎，我高兴得摆起了传说中的剪子手，喝一声“Yes”。我不禁向同桌瞟了瞟，送了个白眼，做出了一个得瑟的表情。 　　即将赛出冠军，我紧张得脸都在微微发抖，两条眉毛已紧靠在一起，精力也随之贯注在战斗蛋上。“嚓”冠军已赛出，我不敢看，轻轻地用手擦了一下，没有摸出裂痕，再看看对手的蛋已碎得不成样子。我迟疑了一步，发现自己成功了，情不自禁地蹦跳起来。 　　本想低调做事，谁曾想，老师叫我留步，让我发表一下获奖感言。“What！获奖感言！斗蛋前没说啊，早知道就不赢了。顿时间，脑子一片空白，也不知该说什么，随口说了一句：“这——就是鸡蛋中的战斗鸡，哦儿耶。”众人大笑。 　　斗蛋比赛已经圆满结束，可我记忆犹新，第一次当了“蛋王”的主人，感觉真好。 斗蛋作文范文8 　　今天，叶老师说：“我们要举行斗蛋比赛。”同学们纷纷议论：到底是用什么来斗蛋呢？叶老师发给我们每人一个熟鸡蛋，让我们每个人给蛋取一个名字。有的叫笨蛋，有的叫穷光蛋真是有趣啊! 　　第一场是笨蛋对抗鸭蛋。比赛开始了，两个蛋斗来斗去，突然猛烈地一撞，结果鸭蛋败了。笨蛋旗开得胜，洋洋得意起来。 　　第二场，一旁的不服气的滚蛋上场了，但是也被笨蛋打下台去。第三场，常胜将军笨蛋对抗鸡蛋！斗了十几场也不见分出胜负。最后笨蛋大意轻敌，被鸡蛋打下去了！常胜将军也只好灰溜溜地跑下了场！第四场，鸡蛋对抗混蛋！比赛进行的十分激烈。鸡蛋还是不堪一击。被打下场去了！胜利的混蛋什么细心。温柔的鸽蛋上场了！鸽蛋先轻轻地躲过了多次攻击。突然鸽蛋猛烈地向混蛋进攻了！但是鸽蛋太小太脆弱，还是被击破了。鸽蛋只好灰心丧气地回去了。几亿年前的明星_我_恐龙蛋最后登场了！混蛋丝毫不畏惧。我们斗来斗去，混蛋十分地累了。但我的恐龙蛋还精力旺盛！混蛋非常不服气，猛烈一撞，“叭”的一声裂开了。我恐龙蛋获得最后胜利。 　　老师宣布：“恐龙蛋第一名，笨蛋第二名，混蛋第三名。”斗蛋比赛在欢笑中结束了。 斗蛋作文范文9 　　椭圆的身子,漂亮的壳,白白嫩嫩好好吃,滋补身子,长高个儿。"这是什么呀?原来是蛋。 　　一年一度的立夏节，老师说:“明天上午我们五(六)班举行了一次斗蛋比赛你们要带鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、我们比谁的蛋最美、谁的蛋最坚硬”。 　　到了晚上，我也不甘势弱，写完作业就开始画蛋，哈哈！他们肯定比不过我，我用的是鹅蛋，我还用了“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”这七种颜色来划出我的蛋“波克比”！ 　　到了第二天，斗蛋比赛即将开始，老师选出了最美的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。最美的鸡蛋的主人是：王娅晔。最美的鸭蛋的主人是：高逸萌。最美的鹅蛋的主人有三位他们分别是：袁榕、高逸萌和熊彦博。他们的五颜六色，五彩缤纷美丽极了。现在就是比谁的蛋是最硬的了。老师说让我们来自己的小组比，从小组里挺身而出的人来比赛，最后鸡蛋赢者是：徐秋水。她用的是草鸡蛋，草鸡蛋的蛋壳硬、厚、如果用盐巴再煮的话，硬度会更硬，最后鸭蛋赢者是： 欣。唉！我刚上去，惨败惧伤蛋就坏了，虽然许多同学都输了，但还是很高兴。鹅蛋最后赢者是 欣。 　　如果下次还来“斗蛋比赛”的话，我一定用草鸡蛋，再用盐巴来煮，比赛的时候用手握紧一点，上面在涂一点黑色，会不会和石头一样硬呢？我真好奇。今年的立夏节真有趣啊，我真喜欢 每年夏天的立夏节；会带给我欢乐的立夏节。 斗蛋作文范文10 　　一年一度的斗蛋大赛开始了，我们非常荣幸，见到了鸡蛋中的勇士——战斗鸡，就是本届的胜者…… 　　战斗鸡？你们会很疑惑，是吗？让我来带着大家一起拨开云雾，见青天吧！我是本次的解说员：小顾。 　　惊心动魄的决赛开始了，真是龙争虎斗。战斗鸡对爆爆鸡，本组刚开局。不知怎滴，胜负已定，战斗鸡胜，如同光速般，肉眼无法捕捉。一胜、二胜……五胜。转眼间，已到了本届的最后一场比赛，也是扣人心弦的一场。一对二，战斗鸡一对二，他是否能成为胜者呢？让我们拭目以待。 　　“好，现在决赛开始，我们将分出冠、亚、季军，让我们为他们加油！”“加油！加油！加油……”气氛上来了。看他们的手，在微微颤抖。有杀气，战斗鸡的杀气！他会成为胜者吗？ 　　决赛正式开始。预备，开始。“啪——啪——”两声，比赛落下了帷幕。战斗鸡获胜了。我们可以清晰地从相机的慢镜头中看到，香瓜鸡和西瓜鸡被战斗鸡的杀气所震慑。在被震慑的的一瞬间，比赛结束了。发布获奖感言时，敏姐（本次比赛，战斗鸡的使用者)说：“他是鸡蛋中的战斗鸡，哦儿耶。” 　　“战斗鸡”，我们会记住你的，你在战斗中是勇士，可现在你不是勇士，你成了烈士，你在坏蛋们的手中牺牲了，你是英雄，你是鸡蛋中的战斗鸡。

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7、汗不敢出：吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。8、血脉贲张：“贲”同“偾”，紧张、兴奋。贲张，紧张而勃起。形容人非常激动、亢奋。9、落荒而逃：形容吃了败仗慌张逃跑。10、方寸已乱：心已经乱了。11、形色仓皇：动作匆忙，神色慌张。12、势如彍弩：势：情势；彍：把弓拉满；弩：弩弓。情势如同拉满的弩弓一样。形容形势极其紧张。13、紧锣密鼓：锣鼓点敲得很密。比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。14、汗出如渖：渖：汁液。满身汗水。形容天气炎热或心情极度紧张而导致浑身冒汗的现象。15、张口吐舌：张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。16、张皇失措：张皇：慌张；失措：举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。17、硝烟弹雨：形容战场上非常紧张激烈的战斗。18、面面厮觑：相视无言。形容因紧张或惊惧而束手无策之状。19、屏气慑息：暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。20、毛发为竖：汗毛、头发都竖起来。形容愤怒的样子。也形容非常害怕、紧张。22、张慌失措：慌张得不知如何是好。23、密锣紧鼓：戏剧开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻公开活动前的紧张准备。24、惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。25、八公草木：将八公山的草木视为敌人。形容心情极为紧张和恐惧。26、坐立不安：坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。27、拔刃张弩：刃：指有铎刃的兵器；弩：用机械发箭的弓。拔出刀，张开弓。形容战斗前的紧张气氛。28、谈虎色变：色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。29、佩弦自急：弦：弓弦。身佩弓弦以提醒自己要像弓弦那样紧张。比喻警惕自己的缺点、错误，避免重新出现。30、失惊打怪：形容神色慌张或动作忙乱。也形容大惊小怪。31、仓皇出逃：仓皇：匆忙，慌张。慌慌张张地外出逃跑。32、面红耳热：形容因紧张、急躁、害羞等而脸上发红的样子。33、仓皇失措：仓皇：匆忙，慌张。匆忙慌张，不知所措。34、寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。38、汗流满面：形容极度紧张或非常劳累。39、张口结舌：结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。40、手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。41、热汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。42、顾此失彼：顾了这个，丢了那个。形容忙乱或慌张的情景。43、不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。44、瞪目结舌：睁着眼睛，说不出话来。(www.suibi8.com)形容神情紧张或很吃惊。45、颠倒衣裳：颠倒：上下倒置；衣裳：古时上为衣，下为裳。形容匆忙而乱了顺序。46、仓皇退遁：仓皇：匆忙，慌张；遁：逃跑。慌慌张张地退却逃跑。47、促忙促急：匆匆忙忙，慌慌张张。48、神色仓皇：仓皇：惊慌，慌张。指在紧急的情况下，神气和面色紧张惊慌，失去常态。49、慌作一团：形容极为慌张。

建筑物

大惊小怪

紧紧张张，目瞪口呆

瞪目结舌 睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊 汗流满面 形容极度紧张或非常劳累 急不择言 急得来不及选择词语，形容说话十分急迫或紧张 箭拔弩张 比喻形势紧张，一触即发 动魄惊心 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 黑云压城城欲摧 摧：毁坏。黑云密布在城的上空，好象要把城墙压塌似的。比喻恶势力一时嚣张造成的紧张局面。 寒毛卓竖 汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 汗不敢出 吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 急张拘诸 形容局促不安、紧张慌乱的样子。 剑拔弩张 剑拔出来了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。 金鼓齐鸣 金钟战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。 惊心动魄 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 捏一把汗 因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。 屏气敛息 指因心情紧张或注意力集中，暂止住了呼吸。 如释重负 释：放下；重负：重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。 谈虎色变 色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 一触即发 触：碰；即：就。原指把箭扣在弦上，拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的

形容数量多的成语： 不计其数 数不胜数 数目繁多 八万四千 形容紧张场面的成语：在劫难逃

building建筑，place地点。building英[_b_ld__]美[_b_ld__]n.建筑物;房子;楼房;建筑;建筑业;v.建筑;建造;创建;开发;逐渐增强;[词典]build的现在分词;[例句]Themodelofthebuildingwasmadeofcard.建筑物的模型是用厚纸片制造的。[其他]原型：build复数：buildingsplace英[ple_s]美[ple_s]n.位置;地点;场所;地方;城镇(或建筑物等);有某用途的建筑(或土地);表面的某处;段;座位，位置，泊位;身份;恰当位置;适当的（或安全的）处所;家;名次;（小数点后的）位;v.(小心或有意)放置，安放;使(人)处于某位置;安置;安顿;以某种态度对待(或看待);认出;下指示;安置家庭（或工作等）;（经比较）归类，划分，排名次;[例句]Whatwouldyouhavedoneinmyplace,mydear?亲爱的，你如果处在我的位置会怎么做？[其他]第三人称单数：places复数：places现在分词：placing过去式：placed

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惊慌失措 惊弓之鸟 大惊失色

激情澎湃激动人心这些应该都是可以的根据语境吧

接龙；夏天到了，瞌睡虫国王一片沸腾，他们纷纷飞出洞口去寻找自己的朋友，咦，有一只瞌睡虫他还在睡觉呢！他的爸爸妈妈都非常担心他，于是他的爸爸妈妈就来找他了，可是爸爸妈妈找也找不了，找也找不到急疯了似的这只调皮的瞌睡虫会想到自己的爸爸妈妈正在天空中飞呀飞带着他一起飞到云朵上，再从云朵上飞到了天空中于是一个大窟窿他们三他们三个掉下去了，呀！这只瞌睡虫突然醒了。他看了看，唉，幸好我没事姨，我的同伴去哪儿了？他看了看上面的报表，原来今天放假，爸爸妈妈在门口等着我呢。这只瞌睡虫飞出去了，他找哇找他大声的喊爸爸妈妈。你们在哪儿啊？爸爸妈妈正在他的背后找他，他正在爸爸妈妈的前面找他，他们大神爸爸妈妈，你们在哪？爸爸妈妈大声喊。小宝小宝你在哪儿啊？瞌睡虫听到了声音立马转过身去，原来是爸爸妈妈呀！吓死我了，你们怎么没来接我？爸爸妈妈说你可把我们急坏了，小宝，我们还在这里找你呢，差点把我们急疯了。最后小宝和他的爸爸妈妈团圆了。 记着给我打赏编辑于 2020-06-22查看全部47个回答济南 三年级作文，好老师1对1教出好成绩.0元试听根据文中提到的三年级为您推荐三年级作文，掌门1对1拥有超万人教研人员，1对1针对性教学，查缺补漏，快速提升!三年级作文，小初高在线1对1辅导，好老师1对1辅导教出好成绩。m.zhangmen.com广告小学语文一年级下，智力开发，适合4-10岁根据文中提到的育儿为您推荐小学语文一年级下，幼儿园小学智力开发课程，免费试听，提高学习成绩，小学语文一年级下，4-10岁儿童智力开发选掌门少儿，0元试听m.zhangmenkid.com广告语文书三年级下册66页选一个开头展开想象大家一起接龙接龙编故事1怎么写?专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主极速提问动物乐园 正在咨询一个宠物问题14条评论完美生活9923啥也不是查看全部14条评论— 你看完啦，以下内容更有趣 —小学二年级语文_学大教育学_就近上课_学会为止小学二年级语文-A股上市企业，1对1个性化辅导/3-6人小班授课!小学二年级语文，6对1服务，全国550余家补习中心，就近入学。老师有限，马上咨询!广告2021-04-16语文书三年级下册66页选一个开头展开想象大家一起接龙接龙编故事怎么写先想想颠倒村里颠倒的事物，再写人们怎么帮助了小牧童，人们帮他回家后他和父母说了些什么37赞·4,290浏览2020-04-22选一个开头展开想象大家一起接龙故事怎么写？随便一个呗U0001f60a 你自己想吧U0001f60a2赞·71浏览2020-04-15嗯。选一个开头展开想象，大家一起接龙编写故事？这个很容易，比如说有一个人在一个大雪纷飞的夜里进了一座山1赞·58浏览2020-06-03三年级下册颠倒村接龙编写故事怎么写一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空。天上有土吗，这么长能吸取到营养吗？小牧童纳闷极了。大街上静悄悄的，一个人都没有。一座座房子里还传出阵阵呼噜声。大白天的，大家不会都睡觉了吧？咦，前面墙上写着啥？小牧童走过去，字怎么都是倒着的？小牧童只能弯下腰，倒着去看:“欢迎来到颠倒村！”什么？这就是传说中的颠倒村？小牧童大吃一惊，急忙环顾四周。果然，房子的门都在房顶上，窗户倒开在墙根。停在路边的汽车四轮朝天，路中间安着一排路灯。稀奇稀奇真稀奇！小牧童走着看着，眼睛都不够用了。太阳落到了东边，月亮从西边升了起来。小牧童看着，却一点也不觉得奇怪了。“喔喔喔——”公鸡打鸣了。小牧童看见前面一只鸡，急忙走过去。“喔喔喔——”鸡还在大声叫着，不过，这打鸣的可是一只母鸡！看着母鸡叫得满脸通红，就像下不出来蛋一样，小牧童几乎要笑出来了。吱呀一声，一扇扇窗户打开了，人们从里面钻了出来。这些人啊，男的都扎着小辫，女的倒剃着光头，小牧童一下子笑出了声。大家发现了他，纷纷涌过来，像看外星人一样打量着他。“你怎么把裤子穿在腿上？”“鞋子也错了，要戴在手上才对！”“瞧瞧瞧，这么热的天，你怎么穿着短袖啊啊？要穿上厚棉袄才行！”……小牧童再也忍不住了，捂着肚子大笑起来，笑得直不起腰。“哎呀，你遇到什么伤心事了吗？怎么哭得那么伤心？说出来，我们可以帮你的！”什么什么？我明明是在笑啊！唉，这个颠倒村，就没一件事情是正常的吗？我得赶紧离开！小牧童直起身子，看到了村民们正关心地望着他，那目光多么友善，多么温暖。小牧童想，这颠倒村虽然奇奇怪怪的，大家的心肠倒是不错。我还是在这里多待几天吧……查看全部8个回答相关问题全部423赞·11,081浏览2020-04-23故事接龙，有兴趣可以编一段，我来开头,情节越曲折越好于是小王去学校询问，结果工作人员告诉小王，他们学校从来没有录取过小王17赞·3,472浏览2017-11-26济南 三年级作文大全，6000万家长的选择，精英老师在线1对1#小学三年级作文#掌门1对1三年级作文大全，五层筛选全国优秀教师，紧扣各地教材，中小学全科在线辅导，1对1制定个性化教程，免费测评课，准确判断您孩子的学习水平m.zhangmen.com广告三年级作文_快对作业，一键扫整本答案#今年三年级作文#kuaiduizuoye.com广告正在加载评论1431下一条回答一你

您好：关于这个问题，我有这项回答：不露神色神色：态度，神情。内心活动不在脸色上流露，以防别人觉察瞪目结舌睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊风韵犹存风：风度、风采；韵：神情、韵致；犹：还，依然；存：保留着。形容中年妇女仍然保留着优美的风姿活龙活现形容神情生动逼真，好像就在眼前一样目不斜视眼睛不往旁边看。形容目光庄重，神情严肃傲睨得志傲睨：傲慢地斜眼看。得志：愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。变色易容变、易：改变。色、容：脸色、表情。形容惊惶失措的神情。长吁短叹吁：叹息。长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。楚楚可怜楚楚：植物丛生的样子，也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。如果满意，望采纳！！！

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一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进了土里，树根却张牙舞爪地伸向了天空。他晃悠悠地站了起来，努力想分清方向。小牧童觉得特别口渴，想找一杯水喝。他便向人们去寻求帮助。可是，人们都在小牧童的头顶上空行走，和自己头对着头。小牧童抬头喊住了一位阿婆，阿婆对他惊讶地问：“小伙子，你是用头走路的吗？怎么在我的头顶上面？小牧童莫名其妙地回答：“阿婆，我也不知道怎么回事。可是我太渴了，只想向您讨一杯水喝，行吗？”“可以的，你跟我来。”阿婆热情地说。小牧童来到她家以后，大吃一惊，灯竟然在脚旁边，天啊！桌椅在天上，阿婆把水端给他，小牧童被水洒了一身，好不容易才用舌头舔到落在嘴边的几滴水。小牧童又怕又饿，赶快逃离阿婆家，一路上他看到了一棵倒栽葱的苹果树，他摘下了一颗苹果，没想到手一滑，苹果竟然往天上飞去，气得他牙痒痒，嘴里不停地嘟噜着。他又摘了两次，还是照样飞走了。他恨得跺起脚来，这一下可招来了一阵大风，卷起小牧童飞啊飞，飞回到自己家门口。小牧童摸着头，一脸地疑惑，自言自语道：“颠倒村可真奇怪！”本文仅代表作者观点，不代表百度立场。未经许可，不得转载。来源于聚培训作文查看原文 阅读 21561

【不能自已】：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。【沉不住气】：易激动，遇事保持不了冷静镇定。【动人心弦】：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。【妒火中烧】：因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。【扼腕抵掌】：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。【扼腕叹息】：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。【扼腕兴嗟】：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。【扼腕长叹】：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。【耳红面赤】：耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。【感慨激昂】：情绪激动，精神昂扬。【哽咽难鸣】：因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。【哽咽难言】：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。【红脸赤颈】：形容十分激动。

一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进了土里，树根却张牙舞爪地伸向了天空。他晃悠悠地站了起来，努力想分清方向。小牧童觉得特别口渴，想找一杯水喝。他便向人们去寻求帮助。可是，人们都在小牧童的头顶上空行走，和自己头对着头。小牧童抬头喊住了一位阿婆，阿婆对他惊讶地问：“小伙子，你是用头走路的吗？怎么在我的头顶上面？小牧童莫名其妙地回答：“阿婆，我也不知道怎么回事。可是我太渴了，只想向您讨一杯水喝，行吗？”“可以的，你跟我来。”阿婆热情地说。小牧童来到她家以后，大吃一惊，灯竟然在脚旁边，天啊！桌椅在天上，阿婆把水端给他，小牧童被水洒了一身，好不容易才用舌头舔到落在嘴边的几滴水。小牧童又怕又饿，赶快逃离阿婆家，一路上他看到了一棵倒栽葱的苹果树，他摘下了一颗苹果，没想到手一滑，苹果竟然往天上飞去，气得他牙痒痒，嘴里不停地嘟噜着。他又摘了两次，还是照样飞走了。他恨得跺起脚来，这一下可招来了一阵大风，卷起小牧童飞啊飞，飞回到自己家门口。小牧童摸着头，一脸地疑惑，自言自语道：“颠倒村可真奇怪！”本文仅代表作者观点，不代表百度立场。未经许可，不得转载。来源于聚培训作文查看原文 阅读 21561

忐忑不安，惊心动魄。

building:比去印

提心吊胆 手足无措 手忙脚乱 抓心挠肝 诚惶诚恐 战战兢兢 惴惴不安 迫不及待 心如火灼 急忙忙 焦急万分 急不可待 如履薄冰 坐立不安 惶恐不安 毛骨悚然 惶惶终日 寒心酸鼻 惊慌失色 惊天动地 惊心动魄 惊魂未定 惊弓之鸟 大惊失色 畏缩不前 触目惊心 心有余悸 屏气敛息

接龙；夏天到了，瞌睡虫国王一片沸腾，他们纷纷飞出洞口去寻找自己的朋友，咦，有一只瞌睡虫他还在睡觉呢！他的爸爸妈妈都非常担心他，于是他的爸爸妈妈就来找他了，可是爸爸妈妈找也找不了，找也找不到急疯了似的这只调皮的瞌睡虫会想到自己的爸爸妈妈正在天空中飞呀飞带着他一起飞到云朵上，再从云朵上飞到了天空中于是一个大窟窿他们三他们三个掉下去了，呀！这只瞌睡虫突然醒了。他看了看，唉，幸好我没事姨，我的同伴去哪儿了？他看了看上面的报表，原来今天放假，爸爸妈妈在门口等着我呢。这只瞌睡虫飞出去了，他找哇找他大声的喊爸爸妈妈。你们在哪儿啊？爸爸妈妈正在他的背后找他，他正在爸爸妈妈的前面找他，他们大神爸爸妈妈，你们在哪？爸爸妈妈大声喊。小宝小宝你在哪儿啊？瞌睡虫听到了声音立马转过身去，原来是爸爸妈妈呀！吓死我了，你们怎么没来接我？爸爸妈妈说你可把我们急坏了，小宝，我们还在这里找你呢，差点把我们急疯了。最后小宝和他的爸爸妈妈团圆了。