关于航天技术的想象作文五六百字

关于想象作文初三600字5篇 在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是我为大家整理的关于想象作文初三600字5篇，希望对您有所帮助! 关于想象作文初三600字1 光阴似箭，日月如梭，眨眼间，时间流走了二十年。我已是一名外企的董事长。在学习的二十年中，我日日盼，夜夜盼，盼什么呢?当然盼着早点离开学堂，去闯荡世界。终于我的梦想实现了。 我每天开着水陆空三用太阳能车行驶在百米高空，马路被搬到了空中。打开自动行驶导航系统从玻璃车底往下看，映入眼帘是绿波荡漾的城市，大家腾出一片又一片空地植造林，走出门就能呼吸到新鲜的空气。走进海滩，上面空无一人，他们去哪了?他们去了海底。你可能会产生很多疑问：人不是不能在水里呼吸吗?是不是用潜水衣?……不，你们都错了!其实，是因为人类用先进的克隆连接技术将鱼腮的克隆品连接在人的肺旁边，还可以随时拿掉!这难道不方便吗? 未来的地球已是一个高科技的星球，科学家发明了能在距地表两千公里居住的器具;发明了能在云朵上享受阳光仰望星星的空中房屋，一平方还不到二十年前的一半;发明了能在海中遨游的气泡房屋，能将一颗水珠形成一缸水的放大光线;啊，二十年后的伟大发明真是太多了，叫我说也说不完! 未来我们还和外星人做了朋友。学校、饭馆、时装店、杂货店、公司，外星人随处可见。科学家将外星的所有语言通通转化为数据，用变换器将外星语言变成人们记忆中的一部分。 未来的餐馆可方便了!当你坐在餐桌上时，你会看见两个按钮。其中红的是生产键，绿的是选菜键。按下选菜键就会跳出一个四维的菜单，你只要将食指按下你 要的菜，再按下生产键，桌子上便会变出一个长盒子将你的菜生产出来。吃完饭，你不用付钱，因为你吃的食物都是克隆的。 未来的…… 未来的地球是不是很方便呢!欢迎大家来参观! 关于想象作文初三600字2 我终于登上高高石阶的顶端，一欣慰地回头一望，石砖铺成的山路低低地伏在了下面。不远处是一座大殿，殿很高。太阳还没有越过东面的山，于是大殿越发显得阴冷。 我看见大殿中央立着一座像，大禹的像。我忽然觉得一阵心跳，仿佛那大殿里立着的是“天子”，我是正去拜褐的臣子，一步一步，垂手而行。跨过大殿的门槛，猛一抬头，仰视高立着的大禹，他脸上役有一丝笑意，无神的双目直盯着一处。我又是一阵心跳，似乎被压得透不过气来。忽然我明白了———眼前的只是偶像，过多地崇拜，只能造成感情上的压抑。我债愤地转过身，突然看见那几个游客双手合拢，呆呆地望着那泥塑木雕、貌似尊严的像，眼里闪着虔诚的光。我感到可憎，便走向边门。 当我再次转过身时，只见那几个人还呆立着，仿佛灵魂都得以超脱了。我觉得心中有些异样，禁不住高声大笑起来;“哈哈哈…!”听到大殿中的回声，我感到十分快意。 历代的造神者，虽然奉献给后人一笔难得的艺术遗产，但我却要以一万分的热盼和期待，对我们九十年代的善男信女们说：抬起头，看看吧，心灵是否被袅袅的香烟熏暗!诚实的心是不会被欺骗的，再巨大的偶像也总是渺小的。去追求真正的光明和伟大吧! 我随同伴一起登上不远处的一座山丘，向东方眺望。太阳眩目的光芒照在我的脸上，暖洋洋的，舒服极了。我感到自己和刚才的我已判若两人。我觉得现在的我才是一个真正的游人，是来瞻仰中华民族杰出人物的陵墓，是来寻求真正的美、真正的伟大，而不是来向泥塑木雕的偶像叩头烧香，把自己的前程、命运寄托在那千百年来丝毫不变的面孔上。 仰望湛蓝的晴空，我真想大声喊叫：神，是人自己制造出来的! 关于想象作文初三600字3 一天晚上，我躺在床上，不知什么时候进入了甜美的梦乡。 突然，一道绿光从我的窗子射进来，我一下子从床上坐起来，快速跑到门边，坐上我的小型飞船，向发光的地方驶去 我的飞船慢慢靠近这绿光，飞船一停，我情不自禁地叫起来：“哇!这是什么地方，里面还有一座城市!”“这是‘未来世界"。”我的后面发出了一种声音，我回头一看，原来是一个机器人。我疑惑地问：“你是谁?”“我是这儿的机器导游。走，我带你参观参观吧!”它说。于是，我就跳上它的飞船，进了“未来世界”。 一进“未来世界”，首先我看到了一个种植厂，里面有许多奇怪的植物。导游机器人说：“这种植物的根是胡萝卜;它的树干是甘蔗，树上可以结苹果、橘子、梨……”我惊叹地说：“真神奇啊!”这种奇怪的植物是我们用高科技种植出来的。”机器人骄傲地说。 接着，它摘下一个苹果递到我面前，我迫不及待地咬了一口，哇!真甜啊! 我们又坐进它的飞船，飞到了一座大房子面前，机器人对我说：“这是未来世界的工厂，是专门制造高科技产品的。”我从外面往里看，工厂里空无一人，却有许多玻璃管道，管道有两个头，只见第一个头把一堆废铁吸入管道之中，耳边传来“喀嚓、喀嚓”的声音，转眼间，那堆废铁已经变成了一架架水、陆、空三用飞船，从第二个头中吐了出来。听机器人介绍这种飞船能在水中、空中和陆地上快速行驶，时速1291公里。我听着两眼直直地瞪着飞船，真是呆若木鸡了。 我正想进去驾驶一下飞船，突然，一道黄光从外面刺了过来，我睁开睡意朦胧的眼睛，啊，我恍然大悟，原来这是一场梦啊! 我想，我们一定要努力学习，把未来世界创造得比这更美好。 关于想象作文初三600字4 炎炎夏日，乌云滚滚，暴雨马上就要下来了，蚂蚁们正在把家往高处搬。一群群蚂蚁搬着食物有条不紊地走着。突然，一辆马车疾驶而来，来不及躲闪的蚂蚁被车轮压死了一大片。一只幸存的蚂蚁想，要是我们的身体比树还大，就不会被车轮压死了。 传说中，太阳公公能实现所有愿望。于是，这只小蚂蚁怀着悲痛的心情，顺着云彩梯子往上爬。小蚂蚁费了九牛二虎之力，历经千辛万苦，过了三天三夜才来到太阳阳公公的家。小蚂蚁对太阳公公说：“太阳公公，请问您可以用您的阳光让我变得比树还高吗?”太阳公公警惕地说：“你要干什么?我可不帮坏人的忙。”小蚂蚁说：“太阳公公，我并没有恶意，我只是不想以后再看到我的小伙伴死于非命了，可以吗?”太阳公公说：“好，好，我现在就施展魔法帮你实现愿望。”巴拉巴拉，刹那间，一道强光闪过，小蚂蚁本能的闭上了眼睛。忽然，小蚂蚁觉得自己的骨头在咔咔咔的响，触角一直在伸长。接着，小蚂蚁就变成“大巨人”了，只见它的触角长的有三米多长，它的身子有十米多高。大巨人蚂蚁高兴极了，连忙对太阳公公说：“太阳公公，谢谢您呀!” 来势汹汹的暴雨倾盆而下，巨人蚂蚁看到路上还有几只小蚂蚁在惊慌逃走，而前面有一辆马车正往前行驶，大巨人蚂蚁连忙跑上去，挡住了马车，它对马车里面的人说：“尊敬的人类，请您不要伤害我的同类，它们和您一样只有一次生命，请您看看地上有没有微小的生物，再过去也不迟。可以吗?”马车里的人说：“嗯，对不起，我以后会注意的。” 从此以后，蚂蚁们的生活无忧无虑，它们再也不用担心会被马车压死了。 关于想象作文初三600字5 “嗡嗡嗡”，讨厌的蚊子又在我的身边唱着它们自编的进行曲准备袭击我：“嗡，兄弟们，冲啊，包围她!”我也没法子，拔腿就往山上跑，一场“龟兔赛跑”就这样开始了。我遥遥领先，回头一看，它们还在山下呢!我便学着“兔子”在旁边的石头上打起了盹，一觉醒来，发现自己身上痒痒的，我跑到湖边一看，脸上全是蚊子咬的包包! 我气得火冒三丈，捡起了一把小扫把，发疯似的一边甩一边冲到了蚊子的“老窝”，一下就把扫把捅了进去!这下可捅到“马蜂窝”了，蚊子们“嗖”的一声全体飞了出来，开始第二次袭击我这个庞然大物。蚊子已经飞到了我的脚上、腿上、脖子上，最后居然飞到了我的脸上，我想也没想就一个巴掌朝自己的脸拍上去，后果肯定不堪设想!当蚊子停止攻击我时，我的身上已经长满了大包小包! 我气急败坏地走回家，正好妈妈端着一碗我最喜欢喝的蜜糖水向我走来，我迫不及待地端起来正准备大喝一场时，另一群蚊子突然向我飞过来，朝着我的脸就是左“亲亲”，右“亲亲”，我被吓得把蜜糖水洒了个净光!我撒腿就跑出去追，可是追也不是办法，有了，我拿起一根棍子朝前面的蚊子扔过去，果然，蚊子突然一转身朝着我追来，我也突然捡起地下的一块布往后面的蚊子一盖，蚊子全部被我给压在了布里，我的计谋终于得逞了!我还是不罢休，一下子跳到了布上，使命的踩，可是我却不由自主地心软了，毕竟蚊子也是有身命的啊，但一想到刚才我被它们袭击的后果， 反而加大了力气!直到我的脚发麻了，才停止跳动!没想到，我刚松脚，可恶的蚊子从布里飞出来，立刻“逃走”了! 拿它们真没办法，我只好不甘心地回家了，希望明天还能跟那些蚊子再战斗一场……

20年后的我 20年后的我,已经是一名宇航员了。那时的人们已经开发出了银河系中的BY星球,并发现了时空隧道。 一天早晨,我早早地起床了,乘坐着光速航天飞机,沿着光穿过了时空隧道,来到了BY星球上我一手创办的科学研究所——万寿山天文研究所。 我来到了办公室,开始工作了。我坐在宇宙电脑前,和地球指挥所在网上取得了联系,指挥所的工作人员们让我们探索一下银河系中是否有生命存在的星球。我接到命令后,立刻派出了“黑狼”小组的七架光速航天无人飞机去侦察,它们的上面安装了全新的生命探测器,这种探测器可以探测出直线距离五光年的地方是否有生命存在。这七架飞机分头行动,向不同的方向探测。一天过去了,两天过去了,可还是一点线索都没有,不过已经排除了一些星球上有生命存在的可能,现在还有好几百亿个星球还没有侦察,可如果按这种速度来侦察,就是再过十年也查不完,如果用排除法也太慢了,也不行。这可怎么办呀,我在苦苦思索着。就在这时候,万寿山下了一场陨石雨,在附近降落了许多陨石。我们赶忙把陨石拿去检测和分析,发现上面有有机分子的存在,我们又对它的方向进行了测定,发现它是.从东北方向过来的,经过我们几个小时的分析和比对,最终索定了两个星球,一个是S星球,一个是99Y星球。我们立刻下达了命令,命令“黑狼”小组的飞机迅速赶往这两个星球。它们先到了99Y星球,发现没有生命的迹象,所以断定这个星球无生命,于是它们又到了S星球,发现了生命,这令我们十分高兴。我又命令这些飞机着陆,可刚要着陆,就被外星人的飞碟围住了,我们产明了我们的目的和我们的身份,外星人立刻停止了包围他们的头目通过宇宙电话和我通了电话,告诉了我宇宙诞生之谜和银河系中有生命的星球,我连忙向他感谢。我挂了电话,又把这个喜讯告诉给了指挥部。20年后,世界将更加美丽,强大。

喜鹊和兔子本篇文章来源于范文大全网 原文链接：http://www.fwdqw.com/ywzw/xxzwx/200903/138926.html 从前，在一片森林里，住着许多动物，还有小溪妹妹和榕树爷爷。 有一只喜鹊和兔子是很要好的朋友。 一个艳阳天，喜鹊和兔子碰到了一起，它俩聊开了。 首先喜鹊发话：“兔子你说，我们谁跑得快些？” 兔子得意洋洋地回答：“当然是我啦！你看，我腿上的肌肉这么发达，这么敏捷，有时跑得快，老鹰都追不上我！” 喜鹊纳闷了：“怎么可能，难道你有我飞得快？” 这时起了一阵风，湖面漾起了层层波纹，乌云开始逼向太阳，马上就要遮住太阳的光芒了。 兔子不耐烦了，跺着它那强劲的脚，眼睛变得深红了：“什么？你比我快，你吹吧，有什么证据吗？” “证据还不简单！”喜鹊生气了，从天上冲下来，落在树枝上大声说道，“经科学家证明，飞的动物一定比跑的动物要快！” 这会儿，太阳公公被乌云婆婆完全遮住了，风更大了，果树上的果子摇摇欲坠，树枝在剧烈的晃动。 兔子跑到喜鹊面前，指着它：“好，我们找榕树爷爷评理去！” “去就去，谁怕谁！”喜鹊肯定地回答。 到榕树爷爷那儿后，榕树爷爷说：“你们都很快，不要争！相信自己，但还要给友谊留点儿空间，因为你们永远是好朋友啊！” 小溪妹妹也说：“对呀！对呀！” “哈哈......”喜鹊和兔子又和好如初了，太阳公公也露出了它那温暖的笑脸。 作者：张震宇

假如我能进入画中，我想去哪张画里？假如我能进入画中，我想去的画应该是荷兰画家吕秀才的《夜巴黎街景》，因为它的画面让人感觉很安静，让人想在这个美丽的夜景里漫步。首先我会来到画中的大街上，感受人们周围的寂静，仅有的灯光在黑暗中显得格外美好。街灯下的一排大树，嫩黄色的路灯和街角的古典建筑营造了画面的氛围。为了深入探索这个城市，我开始了漫步。我走在夜幕下的街道上，通过人行道行走，发现路边的石块铺设着带有细节的马蹄印。正当我沉浸在这个美妙的画面里时，突然感觉自己变成了画中的人物，看到画里出现了一个穿着古老的长裙女子，脸上带着微笑，浅笑着向我走来。她告诉我，这个城市有许多神奇的地方，要去看看。我们走进一家法国小餐馆，尝了法国著名的甜点macaron，坐在玻璃窗前，红色的亚麻桌巾被灯光照得有些模糊，阳光在窗外跳跃，让人心情舒畅，感觉仿佛步入了时光隧道。夜已经渐渐深了，街上越来越寂静，我们在日落后的街道上漫步，路灯下漫步，仿佛漫步在一个梦幻的城市内，不知不觉间我走到了画框外，回过神来，发现自己已经回到了现实。这次神奇的漫步带给了我丰富的想象和无限的遐想，使我对艺术更加热爱。

贪吃要数我最大的缺点了，医生说我的肠胃不太好，吃东西要控制，不能一下子吃太多．但我不听，这不，吃坏了肚子，我闯祸啦！ 去年暑假，太阳当头照，天气炎热，我要家里开空调还是觉得热极了，只感觉那一颗颗汗珠从我的额头上冒了出来，我心想：这是什么鬼天气，这么热，要是能有个西瓜来解渴该有多好啊！”芸芸，快出来，我给你们买了个大西瓜．”妈妈快进门就大声说。真是说曹操曹操到啊，我箭一般地冲到客厅，只见妈妈抱了个又圆又大的西瓜向厨房走去。“那西瓜那么大那么圆，一定很甜吧！”我心想。到了厨房，妈妈拿切开了西瓜，“哇！外面绿，里面红，一定特甜。”望着这西瓜，我恨不得一下子吃个精光。过了一会儿，妈妈把西瓜切好了，还没端到客厅，我就狼吞虎咽地吃了起来，“哇，好甜呀！”，我尝了一口，情不自禁地说。我一下子连吃了四片，但总觉得还不够。我正要伸手拿西瓜的时候，妈妈端走盘子，说：“不行再吃了，你肠胃不好，吃四片够了！”

那就要看你会不会想拉，你可以写写上面未来啊……以后会有什么新的创造发明。说说它的通途和给人们带来什么更方便的作用

这是初三的想象文网站，还有别的，我继续发

关于想象力的作文1 　　想像力是一种幻想，一点不寻常的联想力，近于"怪"。一个想像力够高而又懂得利用的人，在创作思想的过程中，彷佛频频脱离正轨，胡乱地东闯西闯，想着些什么，每有所获就回到正轨去衡量了。科学要讲逻辑规格，艺术要讲内心共鸣。想像力是脱离了传统的幻想尝试，多多少少要有点好奇心。奇怪那么多的聪明才智之士不作这种尝试，只是在传统的范围内钻研，可以想得深入，技术之高令人拜服，缺少了的就是一点令人惊喜的新意。 　　儿子是我亲自教的。两岁时认为他的想像力可以，担心的是他的智力。今天我的看法倒转过来，认为他的智力没有问题，而从他的智力水平看，想像力应该高一点。怎会有这样的转变呢?是读书读坏了吗?还是当年我教错了?衡量我们家族的几代的发展，也从为人师表与研究工作数十年的经验看，我认为主要是我教错了。当年我不应该因为自己工作太忙而多买玩具来安抚儿子，更不应该没有向他解释电子游戏是极为不利想像力发展的玩意。 　　我不是儿童教育专家，但用不着专家也知道，儿童玩什么对思想的发展重要。市场提供的玩具不少有想像力，而我当年选购是考虑到鼓励儿子思考那方面。然而，市场的玩具毕竟是由他人想出来，不是儿子自己的发明。十岁出头儿子的国际象棋下得好，更研习棋书。我又算错了。象棋教的是分析与推理的能力，而这些是求学时是必有的训练。迷上了象棋有害：这玩意太深，过于认真可以想坏脑子。再后来电子游戏盛行，好玩的。教孩子什么呢?教眼明手快，教记忆。蠢到死，难道儿子长大后要参加拳击比赛吗?电子游戏的方程式记得多有用场吗? 关于想象力的作文2 　　一天，我躺在床上想象我们未来生活的样子，想着想着，我就进入了梦乡。 　　我刚从国外回来，已步入中年的我打算回以前的小学看看。刚迈出家门口，我一眼就看见了一条条黄色的空中公路。原来，现在人们的经济条件都非常好，车几乎成了所有人的代步工具，中国人口多，地面空间有限，就建造了空中公路。 　　来到小学门口，首先映入我眼帘的是一栋造型奇特的教学楼，教学楼楼顶上有一个花园式的立体绿茵操场。踏上操场，我浏览了足球场、棒球场、篮球场、网球场、游泳池……操场上的健身设施一应俱全，学生可以根据自己的喜好自由安排体育课。 　　从操场上出来，我进了教室，等了好久也没看到李老师。在我正疑惑的时候，来了一个机器人李老师。原来，教学生的李老师基本上由机器人代替了。教室里没有黑板，机器人面前有一台电脑，学生也人手一台电脑，他们不用再背沉重的书包，不用再写繁重的作业，可以根据自己的喜好和特长选择自己喜欢的机器人李老师，比如幽默风趣型的李老师、温和慈爱型的老师、青春靓丽型的老师、活泼开朗型的李老师……现在没有差等生了，他们的课程安排完全由自己做主，可以根据自己的爱好或特长自由地选择所喜欢或擅长的科目。 　　刚从学校回到家，机器人姐姐就为我除去身上的外衣。机器人似乎知道我在想什么，很殷勤地给我拉过座椅来，送上我喜欢的热牛奶，为我播放着舒缓的乐曲……当我的疲劳缓解得差不多时，机器人已经把准备好的饭菜端了上来，坐下来陪我们进餐，给我们讲最近发生的各种新闻。母亲不住口地夸赞着机器人姐姐的勤快能干。它不仅能把家收拾得干净整洁、一尘不染，还能在不忙的时候陪母亲聊天说话。如果家里没有人，只要主人打个电话，机器人就会按主人的旨意安排好一切，比如购物、安排饮食、待人接物…… 　　“hyman，起床了！”我被母亲喊醒了，才知道自己做了个美梦。这虽然只是一个梦，但我想只要我们努力，梦想就能成真。 关于想象力的作文3 　　生活中的一切都离不开想象力，画画、写字、作曲、写作，如果一个人没有了想象力，到底会怎么样呢？ 　　如果没有了想象力，老师提出问题，别人都积极举手，答案五花八门，他都只会说：不知道。当然，让他读课文，肯定没问题，读课文可是没有想象力的人的强项。 　　画画也是这样，没有了想象力，画什么东西都得依赖尺子，不会创新，最多只会模仿书里的插图。要是让一个没有想象力的人去参加一场现场科幻画比赛，那一天准是那个人的“世界末日”。 　　没有一个歌手是没有想象力的，特别是那些只唱自己写的歌的歌手。没有想象力，怎么写出好歌？特别是写作文的时候，没有想象力，怎么也想不出灵感，大脑一片空白，总不能最后抄别人的吧！ 　　如果一个人没有想象力，就好比失去了一半的理智。妈妈叫你去帮忙想想明天要干些什么事，你也不知道，特别是我们这些爱胡思乱想的小朋友，没了想象力真可怕，那像一个木头人。 　　还好我有一些想象力，我还要常常激活我的想象力。 关于想象力的作文4 　　暑假里，读完《爱丽丝漫游奇境记》，我的想象力被大大地激发了。爱丽丝是出于英国作家路易斯.卡罗尔笔端的女主角。 　　起初，爱丽丝恰好看到一只白兔在飞窜时，她没有多想。但是那只白兔从口袋里掏出怀表，看完之后就匆匆跑掉，循着白兔的足迹，爱丽丝漫游奇境之旅就这样展开了：她梦见自己掉进了一个大厅，四周全是灯，于是她的冒险故事就这样开始了。一群长相古怪的人和动物、三月兔、柴郡猫渡渡鸟、素甲鱼、还有奇怪的扑克牌老K、红桃王后和红心国王构成了爱丽丝稀奇古怪的梦境……爱丽丝带着我走进了一个又一个神奇的世界；爱丽丝让我明白在遇到困难的时候，哭没有用，只有坚强的面对它，才能战胜它；爱丽丝让我明白无论遇到长辈还是晚辈都要有礼貌；爱丽丝让我明白，遇到事情要用大脑读完这本书，去好好思考……爱丽丝让我明白许多。爱丽丝去的世界是多么精彩纷呈、令人炫目啊！ 　　爱丽丝去的那个世界在哪里呢？其实就在我们每个人的想象之中。 　　想象力是如此神奇啊！ 　　我曾经就凭借着自己的想象力做出了一个五彩的立体五角星。首先我剪了两种不同颜色的彩纸，然后涂上一样的六种颜色（位置也一样）。之后，我又拿出一张纸，涂上五种颜色，剪成条状，沿着边将它们粘起来…… 　　著名的科学家爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。知识是有限的，想象力可囊括世界。”在卡罗尔笔下的奇幻世界就是想象力的结晶。《爱丽丝漫游奇境记》使我认识到想象力的神奇与可贵。因为有了想象力，有了一个全新的世界，世界也变得更加通达起来。在《西游记》中的孙悟空，拔了一根毫毛，居然会变换出许许多多的小猴子，科学家霍金说不仅有三维空间，还有四维……想象力实在是太神奇了！ 　　来吧，朋友们，畅游学海，不断地激发自己的想象力，我们会在神奇的世界大显身手的！ 关于想象力的作文5 　　“光阴似箭，日月如梭”时间过得真快，一转眼2999年到了。我们的房子也有了些变化，那就让我来为大家介绍一下吧! 　　一进大门，你就会想：“咦，怎么连个门也没有呀?”那就错了，其实这房子的大门是隐身的。它的功能可大了，在你进门时，在你的上方，有一盏无色的灯。别看它只是一盏灯，其实它可以探测到你是好人还是坏人，还知道你是要干什么。我们现在用的桌子都是很普通的，可是，未来的桌子干的事情，你从来都没想过。在你吃完饭时，你不想洗碗，那你就按下桌子上的红色按扭，它就会在5秒钟把碗洗的一干二净。我们现在睡的床，都是用木板做的，未来的床看起来跟现在的床没什么区别，实际上差距很大。在你睡觉的时候，你睡不着，那你就按下白色按扭，整个床就变成了一朵棉花，飘浮在空中，墙壁就会变成蓝色，让你睡的更踏实…… 　　瞧，未来的房子是不是很奇妙呀? 　　虽然这些愿望现在还不能实现，但是我相信：只要我们努力学习，总有一天，我的愿望会实现的…… 关于想象力的作文6 　　智力要素中的观察力、记忆力、思维力在学习中的作用主要是获取知识。想象力的作用主要是创造新知识。它是智力活动的翅膀，它能使同学们的智力活动展翅高飞，鸟瞰全球，观看古今，展望未来。想象力可以使人认识到无法直接感知到的事物与形象，使人看到宏观世界和微观世界，追溯过去，展望未来，在这个无边无际的宇宙中自由地飞翔。 　　通过观察力、记忆力、思维力获取的知识信息、事实以及一系列的推论设想本身都是死的东西，是想象力赋予了它们生命。有人认为，事实好比空气，想象力就好比翅膀，只有两方面结合，智力才能如矫健的雄鹰，一飞冲天，翱翔万里，以探索的目光巡视广阔无垠的世界，搜索一切奇珍异宝。《文心雕龙》的作者刘勰把想象称做神思，认为通过它，一个人就可以任意驰骋。没有想象力，智力是奔放、飞腾不起来的。当然，在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必须化为具体命题和假说，才能使智力发挥出有益的作用。 　　有的同学只会死记硬背老师的结论，总是跳不出老师、书本的框框。尽管学的知识不少，基础不差，却很少有独创的见解。造成这种情况的主要原因在于有的人只是把头脑当成储存知识的仓库。有的同学则不同，学得活，有创见，能够把头脑中知识材料组合成绚丽多彩的“图画”，这就是想象力在起作用。正像任何科学实验之前都要进行实验设计一样，在实验人员的头脑里，将预见和设想到实验的配备和步骤、控制和强化哪些条件，实验可能发生的问题，以及可能达到什么结果。这种在实验前的设计思维过程，就是科学家发挥想象的结果。 关于想象力的作文7 　　夏天的夜晚，星星一闪一闪的，仿佛一颗颗散落在深蓝天空中的明亮宝石。圆圆的月亮，像一个金黄金黄的玉盘高高挂在树梢上。 　　可爱的小白猪，在温暖的草堆里唱着呼噜噜的歌，沉浸在一个美美的梦里。它梦见自己在一个春暖花开的季节，抱着它那心爱的足球，来到公园。一块绿油油的草地成了它的乐园。小白猪兴奋极了，在草地上又蹦又跳，一会儿练习足球，一会儿来个“香蕉球”，踢得不亦乐乎。突然，一个不小心，可怜的足球像被一棵树含在“嘴里”——卡在树杈了。小白猪皱起眉头，绞尽脑汁想把皮球从“树爪”里救出来。它用了很多方法，但是都败下阵来。 　　正当小白猪失望地准备放弃时，它看见小河边有只小象在喝水。顿时兴奋起来，好像是抓到了救命稻草一般，呼喊着奔向小象，请求“支援”。小象知道了小白猪的困难后，特别乐意帮助他。它们来到树下，小象用它的长长鼻子吸住足球，足球一下子从树杈里蹦了出来。当小象要准备离开时小白猪说：“你可以留下来和我一起踢球吗？”小象一听高兴极了。 　　小白猪和小象你来我往，开心地踢起足球来，它们的笑声穿过云朵，连那空中横掠的小鸟都听见了。蝴蝶在小河边的野花丛里，拍打着美丽的翅膀翩翩起舞；小青虫舒服地趴在树叶上观看着；蟋蟀也出来凑热闹，唱着那响亮的歌仿佛是在喊加油，加油。 　　小白猪和小象的欢笑声，蟋蟀的奏乐声，小青虫丝丝声，蝴蝶拍打翅膀声，汇成一片，像是森林里精彩的演唱会。 　　小白猪突然感到口渴，很想喝水，它睁开双眼一看，啊，原来这一切都是梦！ 关于想象力的作文8 　　在很遥远的地方，有一只可爱的 |小鱼| ，他天天都在 |泉水| 中畅游，他喜欢魔法，是这个 |山涧| 里的动物中最出名的一个。秋天到了，小动物们都在准备过冬，而调皮的"小鱼却开始异想天开了……当小动物们都睡着的一天夜里，他躲到了水里的一个 |石缝| 中，悄悄地施了魔法，瞬间，一地的 |落叶|重新回到了树上，秋天变成了春天。 关于想象力的作文9 　　在我的脑海里，“想象”便成了重要的一个题目上。想象乐园里有各种各样的想象，就像公园里的各式各样的玩意儿。 　　在一片热闹的大草原上，生长着各种各样的庄稼和动物，那里有一条清澈见底的小溪。小溪里，五颜六色的小鱼、小虾，在那里嘻戏、打闹、游玩着。远处，还有一座房子——这就是我的彩虹房子！远远望去，就像电影里的积木房子。房子里住着我、爸爸、妈妈和我的宠物——淘气的小老鼠。 　　小老鼠平时看起来稳重好静，直直站在床前我给它做的木箱小床上，一动不动，好似生病了，但它趁我们出门去的时候，离开木箱，闯进厨房偷吃食物，把房间里搞得一团糟。听见我们的脚步声，赶紧坐在木箱里木呆呆地看着我们，你不知道它那时的样子好搞笑好搞笑。 　　小老鼠还能看门。它白天吃吃睡睡，晚上则眼睛睁得大大的坐在门前，如果发现在动静，便尖声叫起来。如果白天有动静，它就趴在门上看来看去，门开了，它扑上去用尖尖的牙齿把坏人咬得鼻清脸肿，坏人只好狼狈地走了。 　　告诉你们小老鼠的特点，它还能听懂人话呢，当然，我们也能听懂小老鼠的话，那我们不就能和那些动物对话吗？俗话说：动物的语言是相通的。 　　在我的儿童卧室里，放着摇篮、秋千、木马、跷跷板、芭芘娃娃，滑滑梯等玩具。 　　那些动物和我们是朋友，有时牛背着我们去耕田；马背着我们去看田野；小狗小猫和我在做游戏；我们还看母鸡下蛋；公鸡也早早叫我们起；特别是有时候大家在一起开蜡烛宴会，那场面特别热闹。 　　我的彩虹房子旁有一棵愿望树，每当某一个人和动物过生日，都要亲自到那里许一次愿。另外，树上还住着一个小精灵，给我们增加了许多快乐和喜悦，自信也是重要的一项呀！ 　　我已经八岁了，过八岁生日的时候，小精灵给我了满头密密麻麻的彩虹发！ 　　你说，这样的生活能不让人羡慕吗？ 关于想象力的作文10 　　今天，我一口气做完了许多作业，妈妈就奖励我下几局棋，我高兴地直跳。我很快打开了“绍兴同城游戏”发现里面多了好几个游戏，叫：“军旗三打一”“军棋翻翻棋”、“象棋翻翻棋”。 　　我很喜欢“军旗三打一”。我很快就会玩了，我发现这与以往的军旗不同。开始时，四家的棋子全部随机分配，当庄主要三打一，庄主还可以得到“帅”“导”“垒”。“帅”比司令还大，“垒”简直就是地雷的加强版，只有被炸弹炸掉。“导”像工兵和炸弹的结合体，可以像工兵一样飞行，也能杀死团长以下的棋子，又能与团长以上的同归。 　　我看了非常好奇，第一回就当了庄主，系统给了我“帅”和“导”。可是在下的时候，不知怎么，他们三个同心协力，向我发起猛攻，他们先派大子杀了过来，杀不过就炸，眼看我的棋子越来越少，我就派出了“帅”和“导”，可是他们先把我的“帅”引入一个“陷阱”然后用炸弹炸掉，又用八面埋伏，使我的“导”无路可逃，最后我的“导”只好与团长同归。最后我见大势已去，就只好投降。 　　第二局，那个当庄主的先把我们的炸弹消耗光，然后派出帅，左冲右撞，犹如无人之境，我们抱头鼠窜，无计可施，只好投降。 　　人们的想象力真是太丰富了，我相信以后一定会有更好玩的游戏。

想象未来作文 -未来的宇宙 2050年，我们已经可以随便住在哪个星球上了，我和爸爸、妈妈住到了木星上，那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。 我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊 ”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！来到 “一家三口”乐园，妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜，等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。爸爸进了口腔牙科医生门”，因为爸爸整天嚷着，不是嘴巴那里痛，就是这里痒，现在可好了，再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛，进了“书海”，啥叫书海呢？就是书的海洋，我可以整天坐在那里看书，看也看不完，因为你看完一本书，机器人又会拿来十本新书。我们就这样在欢乐城住了两年。 然后我们来到海洋国，哇 ，好奇怪，一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声:di di du di di”这时，锣鼓，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着三公主呢...... 接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙发，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸，水果补身子啦，等等......我一口气还说不完呢！还有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个小石榴，如果你滑滑梯想多滑几次，只要稍微用一点力气，等你滑到快要结束的时候…… 我来到了二十年后的世间。啊！我来到这儿，映入眼帘的就是一幅美丽的画卷：亭台楼阁，假山怪石，映在青松翠柏之中；花坛盆景，藤萝翠竹，点缀在其间。我真的不相信眼前的这一切这还是人间吗？简直就是天堂。 接着，我到了一家高科技公司。这里好大好有气派啊!四周紫红的柱子上雕刻着尊贵的龙凤，栩栩如生，仿佛它们正在欢乐地飞腾跳舞；抬头一看，金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀的光芒。再一看工作人员，竟是几个机器人。哦，原来是工作人员把机器人调整好并让它按程序办事，而真正的工作人员只需要在旁边观测它们的动作是否正确。我仔细一看，机器人正在进行一种试验，它们用一种微小的东西放在耳边，就可以听见自己想听见的声音。 最后，我来到公园。在金色的阳光下，公园显得更加色彩斑斓，优雅怡人。园内，奇石累累，小路幽幽……这山光水色，鸟语花香，把整个公园打扮得如人间仙境一般。 好了，我们就“旅游”到这吧。 我坐着时光飞机回到了二十年前，让我不免有些不太适应。不过，我相信在不久的将来，那一切都会变成现实。

【篇一】六年级关于想象的作文500字 　　我的名字叫钢笔，小主人可喜欢我了。他每天带着我到学校，对我真是爱护有加。 　　我穿着漂亮的蓝色塑料外衣，上面有可爱的米奇图案。摘下我的帽子，露出不锈钢制成的笔尖。别看我的头又尖又硬，样子不够可爱，可是从我嘴里吐出来的字工整漂亮，写出的文章也很生动。脱下我的外衣，你会看到我蓝黑色的小肚子胖胖的，里面装满了写字用的墨水，每天小主人都把我喂得饱饱的。 　　别看我有肚子可身体却很苗条，特别适合主人灵巧的小手。我每天陪他一起学习新知识，完成各科作业，我们俩是形影不离的好朋友。 　　记得有一次，上自习课的时候，小主人不小心把我掉到了地上，我的帽子摔出去很远。小主人紧张极了，赶紧弯下腰，把我抓起来，好在我的头没有受伤，他这才放下心来，又去捡回了我的帽子。从那以后，我的名字叫钢笔，小主人可喜欢我了。他每天带着我到学校，对我真是爱护有加。 　　我穿着漂亮的蓝色塑料外衣，上面有可爱的米奇图案。摘下我的帽子，露出不锈钢制成的笔尖。别看我的头又尖又硬，样子不够可爱，可是从我嘴里吐出来的字工整漂亮，写出的文章也很生动。脱下我的外衣，你会看到我蓝黑色的小肚子胖胖的，里面装满了写字用的墨水，每天小主人都把我喂得饱饱的。 　　别看我有肚子可身体却很苗条，特别适合主人灵巧的小手。我每天陪他一起学习新知识，完成各科作业，我们俩是形影不离的好朋友。 　　记得有一次，上自习课的时候，小主人不小心把我掉到了地上，我的帽子摔出去很远。小主人紧张极了，赶紧弯下腰，把我抓起来，好在我的头没有受伤，他这才放下心来，又去捡回了我的帽子。从那以后，他变得更加细心，对我更加珍惜。 【篇二】六年级关于想象的作文500字 　　自幼喜欢想象，想象世间的美好，想象世界的惊奇，想象属于自己的天地。 　　不知为何，幻想的世界里，我总是别有一番天赋，我总是喜欢由最坏的一面想到的一面，因为这样会有一种忆苦思甜的强烈想往。 　　最近看了郭敬明的《爵迹》，也许这正是一本穿透我灵魂深处的书籍，我喜欢它的名字，喜欢它的文字，更喜欢它的幻想，在幻想的世界里，一切都是那样强势，胜者为王，而败者只能屈膝，亦或惨死刀下。我渴望成为一名王者，成为杀戮王爵，回报这个黑暗的世界。刀、剑、匕，这些听起来令人毛骨悚然的文字，确实成为王者不可缺少的后盾。梦里，我是王者，我挥舞着刀剑，黑色的披风在狂风的把玩下是那样的显耀，银灰色的秀发随风摇摆，站在天格------亚斯蓝帝国的峰，享受第一王爵的无限雄姿，我仰望天穹，贪婪地吮吸着那属于我一个人的新鲜空气，徜徉在先行者的轨迹里，我是如此的潇洒大方，攻无不克，战无不胜，无人可挡，硕大的躯体散发着无限诱人的魅力，世界就在我的脚下。 　　但无数的嘈杂把我拉回现实的世界，在这个世界里，我也许只是一只折翅的小鸟，想要飞却永远飞不高，矮小的我面对这个硕大的世界是那样的渺小，那样的微不足道。我希望主宰世界，但世界却永远用冷落的目光蔑视我，弃我于不顾。 　　为了适应这种格式化的世界，我学会了沉默，我喜欢一个人躲在角落，看那花开花落，夕阳退却；我喜欢一个人想象，想象世间的黑白翻滚，想象时光的倒流；我喜欢回忆过去，重新体验生活的一点一滴，一分一秒。 【篇三】六年级关于想象的作文500字 　　早上七点，吉姆从床上坐起，窗帘自动拉开，小鸟悦耳动听的啼叫声传进屋子里。吉姆跳下床，来到洗漱间，他坐在椅子上，墙里伸出两只机器手，帮他刷牙、洗脸。这是未来世界的2122年，一切都是自动化，非常方便。小孩在满五岁时，父母会给他植入芯片，这种芯片能够让他早上准时起床，晚上按时睡觉，一切按照预定时间执行。 　　洗漱完毕的吉姆来到一楼，机器人小微拿来一个小瓶，上面注明“能量水”。在未来，能量水代替了食物，一天喝一瓶，用来补充身体所需能量。吉姆喝完能量水，来到一个房间，小微帮他换上了一套“幻境专用服”，以便进入幻境。 　　首先，吉姆来到幻境学习区，映入眼帘的是一只体长约12到20米的棘龙，体重约4到26吨，它生存于白垩纪的非洲北部……当他学完后，空中出现了一个学习芯片，自动植入大脑，这就是今天学习的全部知识。 　　吉姆休息了一下，来到了幻境锻炼区。在锻炼区，身体就有了触感。他今天的运动项目是羽毛球和足球，当吉姆拿起羽毛球拍，对面也出现了一个拿着球拍的幻人开始和他对打，原来是他的陪练老师。半小时，一小时，时间过得快极了，喝了些水，稍作休息之后，吉姆准备踢足球。他足球踢得很好，已经不用老师教了。和之前一样，又出现了幻人，这次是分为两队的球员幻人，比赛异常激烈，在踢球的过程中，吉姆被“足球”碰到过，也被“队员”撞到过，最终，以二比一的结果赢得了比赛。 　　一天的学习生活就这样在幻境中结束了，吉姆离开幻境，回到房间，却有一种莫名的失落感涌上心头：未来世界很方便，但是每天重复着同样的生活，没有真正的朋友、没有真正的同学，父母也有好几个月都没有见着了，陪伴自己的，永远都只有智能机器人和幻境装备。唉……刚叹了口气，机器人小微又一次催促道：“小主人，到会客时间了，今天安排了‘同学"，请您戴好装备。” 　　未来，一切都将智能化，而我们，就是其中的一个个格式化人物。 【篇四】六年级关于想象的作文500字 　　很小的时候，我就有一个梦想，那就是飞向浩瀚的宇宙。20_年的一天，我终于实现了梦想，成为了一名宇航员，坐上飞船开始了我的宇宙之旅。 　　伴着巨大的轰鸣声和耀眼的火焰，飞船冲向了我朝思暮想的宇宙。宇宙里星光灿烂，点点的繁星点缀在乌黑的天空上，就像黑色的天鹅绒上点缀着洁白的珍珠。我穿好宇航服，飞出了飞船，飞向了宇宙。 　　我先飞到了水星上。水星上满是尘土、岩石和环形山，没有一滴水。我可没有马上开始欣赏风景，而是采集了水星尘土，准备回去做研究。采集时，我突然发现了脚印。我想：水星上没有水，不会有生命，可为什么水星上发现了脚印?带着这个疑问，我仔仔细细地打量了水星一番。果然，我发现了更多的脚印，还发现这里有生物生存过的痕迹，甚至用显微镜发现了一种从来没见过的基因。这难道就是水星人的基因?我兴奋不已，赶紧采集了一些这种基因。我带着水星尘土和基因满载而归地回到了飞船上。 　　接着我来到了火星，准备采集一些火星尘土。火星上红彤彤的，像燃烧着熊熊大火。天空黑沉沉的，但表面洒满了灿烂的阳光。正在我欣赏风景的时候，满天黄沙滚滚而来。火星上竟有沙尘暴!我吓得魂飞魄散，赶紧逃离了这个“黄沙翩翩飞”的地方。不过，我身上沾了许多火星尘土，最终还是采集到了。 　　最后，我带着两种尘土和奇怪的基因回到了地球。这些采集物品我大部分送到了科学实验室，自己留下了一点点。因为，这是我来到宇宙的见证，也是浩瀚的宇宙送我的最珍贵的礼物。 【篇五】六年级关于想象的作文500字 　　如果有人问：假如你是孙悟空，你会怎样使用这份力量呢?我会说：“我要把它用在最需要帮助的人身上，为他们提供方便，解除痛苦。” 　　假如我有七十二变，我会把自己变成一个很大很大的木桶，能盛下深山小溪里所有的泉水。然后运送到沙漠里帮助那些饱受干旱之苦的人们，让他们绿化沙漠，灌溉田野，让沙漠四季常绿。 　　假如我有七十二变，我会变出药来，捐给地震灾区，海地灾区，泥石流灾区，让灾区的人们早日康复;我会变出各种各样的食物，捐给灾区人们，让他们远离饥饿;我还会变出许许多多钢筋大厦，这种房子不怕地震，不怕水淹，让人们除去往日的饥寒交迫，重建自己的家园。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是我的心愿。 　　假如我有七十二变，我会变出健康的心脏，捐给养老院，移植到老人们的体内。让老人们“六十岁的身体拥有三十岁的心脏”，愿他们永远健康，充满活力。上幸福安康，和谐美满的生活。 　　假如我有七十二变，我会用我能变的所有东西，来帮助世界上所有有困难的人，让他们过上正常人的生活。 【篇六】六年级关于想象的作文500字 　　“太好了!”2040年的一天，我和秘书小王在实验室里发出了一阵阵欢呼声，因为我们成功了，我们经过一年的努力终于发明了一种新型的环保汽车——生态汽车! 　　这辆汽车和变色龙一样，如果你不喜欢这种车的颜色，那就可以用飞速模式：以2000千米/秒的速度开到你喜欢的颜色的地方，然后将找到的颜色放到车上，就可以将颜色换成你喜欢的了。 　　这辆车的内部构造比较简单，主要是一块吸收太阳能的半导体板、优化发动机和颜色的收集板，还有一个吸收烟雾的机器。半导体板能随时随地的吸收太阳能，并储存还转给优化发动机，而且晴天、阴天、雨天都可以吸收;发动机是优化的，开多少速度都行，最慢能动的比蜗牛还慢，开快了的话，可以开到一秒钟几百千米;颜色收集板是在车上的，可以将板里东西的颜色转到车上。 　　这辆车其实的特点就是——环保。环保的功能可都来于那个吸收有害烟雾的机器哦!它长和宽都只有十几厘米，是个科学程度极高的设备，它能把吸收到的有害烟雾通过一个过滤器，使车内的空气始终保持新鲜，同时还避免了有害烟雾对车外空气的污染。 　　我是一名科学家，我是对地球有益的科学家，要保护地球就要做环保，环保就要用生态汽车环保，未来的汽车就是生态汽车!

1. 写一篇对未来现实生活想像的作文,270字 星期天的晚上，我翻开了我的《未来的学校》这本书。 看着看着，就进入了幻想世界…… 在2030年的一天，我和同班同学准备一起去母校看一看。 刚走进学校大门，迎接我们的是一个机器人，这个机器人是学校的小卫士，他旁边有一个小型的电脑。 机器人让我们输入名字和原来的班级，电脑很坏就发出了声音：“他们是郑铁九小的学生，欢迎你们来到母校。”就这样，我们进入了校园。 我们看到学校的地面上是晶莹透明的石英地面，特别漂亮。我们继续往前走，坐上了高科技电梯，仅仅几秒钟就到了最顶层。 这就是同学们伤体育课的的地方。总共分为5个区，有溜冰场、游泳场、球场、健美场和自由活动场。 上体育课时，如果想到哪个区玩，安一下相应的按钮就行了。体育课上玩了，安一下蓝色按钮，体育馆就成了一片绿地。 走进教室就看见水晶地面，高科技环保型桌子。上课时，老师说的每一句话都会记录在记忆的黑板上。 做题时谁不懂老师的遥控器会发出警报，然后老师就去给那个同学讲题。每一个教室都有一个机器人，他会清扫教室，这样可以减轻老师同学的负担。 叮铃铃，一阵电话声把我从幻想世界拉了回来，虽然这一切的一切不是事实，但我相信只要我们这一代的努力学习，在2030年的一天，这一切将成为现实。 2. 我的幻想 作文 270字 大概每个同学都有自己的幻想吧！我也一样，有着那等着我去创造奇迹的幻想。 我要发明一种多功能书包，如果你今天的课程很多的话，你就背上21世纪的书包吧！你只要把所有的书都放入书包，你所有的书全都浓缩成一本书，又轻巧又方便。当你上语文课时，它就会变成一本语文书，要上数学课时，这本书霎时间又变成一本数学书。 反正上什么课它就变什么书，无聊时，还可以变成漫画书，让你解解闷。不过之前你必须将你要看的书放入书包哦！我还要发明马良的神笔！因为我要画一个地球。 现在，祖国正是飞黄腾达的时候，许多人肆无忌惮的砍伐树木，森林资源大量 减少，还有许多人无限期的采集矿物质，使土地资源逐减少，更可恶的是许多工厂将那没有处理过的废水排放到河水中，使水中鱼儿死去，岸边的花草树木枯萎，下。大概每个同学都有自己的幻想吧！我也一样，有着那等着我去创造奇迹的幻想。 我要发明一种多功能书包，如果你今天的课程很多憨迹封克莩久凤勋脯魔的话，你就背上21世纪的书包吧！你只要把所有的书都放入书包，你所有的书全都浓缩成一本书，又轻巧又方便。当你上语文课时，它就会变成一本语文书，要上数学课时，这本书霎时间又变成一本数学书。 反正上什么课它就变什么书，无聊时，还可以变成漫画书，让你解解闷。不过之前你必须将你要看的书放入书包哦！我还要发明马良的神笔！因为我要画一个地球。 现在，祖国正是飞黄腾达的时候，许多人肆无忌惮的砍伐树木，森林资源大量 减少，还有许多人无限期的采集矿物质，使土地资源逐减少，更可恶的是许多工厂将那没有处理过的废水排放到河水中，使水中鱼儿死去，岸边的花草树木枯萎，下游的人喝有毒的水。树木枯萎，植物被破坏了，每次下大雨就洪水泛滥，淹没村庄良田。 所以，我必须重新建一个地球。最后，我还要发明一种超极铅笔，你上课时，只须握紧这枝铅笔，铅笔会立即自己削尖，如果你姿势不正确，铅笔就会自动帮你纠正错误。 如果你把一个字写错了，超级铅笔就会帮你改正。你就会知道你这个字写错了。 超极铅笔帮小朋友纠正那么多错误，我相信，总会有一天，超极铅笔会成为小朋友最好的伙伴！我的幻想就是对人民有益的事情，我都告诉你们了，你们应该也会告诉我吧。 3. 关于写想象的作文200 我的家 我想象中的家既美丽又宽敞舒适，而且还很现代化呢！ 我的家不再是用砖和石筷砌的了，而是智能型的。 外表看起来比别的房子多了一对美观的翅膀，你一定会问我，这对翅膀有什么用啊，告诉你，其实这对翅膀在地震或有水灾的时候，它就会摆动起来，让房子飞到安全的地方。所以住在这个房子里非唱安全。 我家的门是采用先进的不锈钢、指纹对应机做成的，可以承受巨大的撞击都不会损坏。要进这个家，就要把手指头放到指纹对应机，等指纹对应机确定了你是这个家的一员，门就会自动开了。 一进家门就是一个豪华的客厅，有三个篮球场那么大，你可能会想，走起来一定会很累，那就错了，屋子里的地板装有自动定向机，只要心里想着要去的地方，而且不用几秒钟就能去到。客厅里放着1000寸的立体平面电视机，打开后，心里想着要看什么节目，就可以立刻看到。 屋里有四台这样的电视机，我们就不用为看不同的节目而发愁了。离电视机10俯工碘继鄢荒碉维冬哩0米远的地方还有30张沙发，可以在这里招待客人。 穿过客厅，就是一个600平方米大的健身房，这里摆放着大约1000台不同的运动机器。运动完后，还可以到温泉浴池泡一下，消除疲劳。 温泉浴池的旁边有一个游泳池。有1500平方米大，可容纳一百多人同时游泳。 这里的水冬暖夏凉，还有15台自动净化器来净化池内的水，池里的水总是那么清澈洁净。 走上二楼第一个房间就是我的房间，有200平方米大，是个套房。 这里的天花板是晚上天空的深蓝，大灯是一个半圆的月亮，小灯是一些大小不一的星星吊在“空中”。还放着两个三门衣柜和一张长10米，宽12米的大床。 床上还有一张大水床，睡在上面可以治疗各种疾病，减轻疲劳。剩下的100平方米就是我的工作间，里面放着一张长7米，宽2米的大书桌、两个书柜和三台最先进的手提电脑。 二楼的第三个房间是饭厅，里面有各种饭菜，还有各国的名菜，只要心中一想，就立刻能吃到最新鲜的饭菜。 楼顶上还有能观天文的了望房，充满 *** 的游戏房，还有充满花香的花园……我家所有的设备都是意念控制的。 在家里面还可以调到适合的温度，所以夏天不怕热，冬天就不怕冷啦。 我想象中的家，你喜欢吗？ 参考资料：zhidao.baidu/question/101932819。 4. 想象作文,250字 20年后的家乡作文500字 二十年后的故乡会是什么样子的呢？你一定想不到，我今天就带你去看一看二十年后的故乡是什么样子的，好吗？ 二十年后我从飞机上下来发现我的故乡变化特别的大，我故乡变的特别漂亮，非常的干净。要有垃圾掉到了地上，人们也会从地上把垃圾掉到了地上，人们也会从地上把垃圾捡起来放进垃圾桶里，人们把这里保护的非常的好，人们这里打扫的干干净净，只要有一点点污秽人们也会把它扫起来，再是有人不小心摔倒，起来身上也不会有一点点的污秽，我喜欢我的家乡。 二十年后的学校变成了自动的，我到学校去看了一下，学校变的可真大，学校分成了两个部分，一个是上体育课用的，一个是下课时同学们用的，有一个电梯，电梯是看不见的，只要喊一声电梯就会出现，电梯会带你进入上体育课用的，下课用的，上课时，每一个同学的课桌上都有一台电脑，电脑很小，课桌也是透明的，哪一个同学做什么小动作老师都能看见，我喜欢我故乡的学校。 二十年后的房子都是跟这个人走的。比如一个人特别想搬家，可是又觉得搬家特别的麻烦，这时家就会跟走，这样搬家又不麻烦哦！我特别喜欢我的家。 二十年后的房租特别的便宜，以前好房子要一千多元钱，而现在的房子只要几元钱就可以了，以前的一般房子要几百多元钱，而现在的一般房子只要伍角钱…… 在回家的路上，我想如果二十年后的故乡能变成我想象的样子该多好啊！ 5. 写一篇关于想象的作文300字 跑步时，我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的，也许就可以比他跑得快。做游戏时，需要剪刀石头布，就把我自己想成剪刀石头布高手，也许可以赢了比我剪刀石头布厉害的人。 比赛下象棋时，就把我自己想象成比我的对手厉害，也许比我象棋厉害的人赢不过我。 上课时，想象成我是班里最聪明的学生，不能落后，要认真听讲。只要你把难的事想象成简单的事就可以了。 指导教师：贾爱华 从《想象》一文，我知道嘉豪在这个暑假中收获不少，也懂得怎样做事、怎样观察、怎样学习、怎样做人，有这些财富垫底，嘉豪在下学期一定会成为最出色的学生！ 6. 想象作文370篇 我的暑假生活是五彩缤纷，绚丽多彩的。如果你要我说出最难忘的一件事，那就是爸爸教我骑自行车的事了。 我小学一、二年级在屿头小学就读，三年级时转到沙西中心小学就读。学校离家远了，每天只好靠爸爸接送我放学、上学。每天早晨，爸爸都是早早的起床，七点之前就急匆匆地把我送到学校；放学前，又早早地来到校门口，翘首静待；到放学时，又忙着送我回家。这样一日又一日，送走了春夏又迎来了秋冬。不经意中，我发现爸爸的头上长了好多好多的白发，有的同学竟误以为他是我爷爷呢！背地里，我听爸爸说，为了我能准时到校上学，他毅然辞去了班主任工作。这在他内心该是一次多么痛苦的抉择啊！望着爸爸忙碌的背影，我暗地里潸然泪下。要是我有一辆自行车，要是我能自己骑自行车上学，那该多好啊！ 8月8日，是一个特殊的日子，是一个值得纪念的日子，它不仅是中国人百年之梦的奥运会开幕日，也是我拥有一辆崭新自行车的日子。当人们都沉浸在奥运会开幕日喜气洋洋的气氛中时，我却小心翼翼地扶着车把，学着不曾熟悉的把式。 那几天，我都在花圃那狭窄而又短小的道路上折腾着，弄得腿上青一块、紫一块的。爸爸看在眼里，急在心头，终于决定，放下手中的活儿，带我到高林中学练习骑自行车。 7. 想象作文你最感兴趣的事物260字 我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时，忽然，我发现我已经坐在了一片云上，云开始急速上升，把我吓得魂都快没了。不过又过了一会，云又开始缓慢上升了，直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云，向前走去，突然我听见后面有人叫我，我回头一看，是一个头戴金冠的国王，原来是他变成云来接我的！他带我来到一个城市里，眼前的一幕让我惊呆了！ 原来眼前的一切都是用圆号做的！国王把我带到了一个最大的圆号前，他念了一句：“圆号圆号快开门！”嘭！啪！咣！，大圆号从中间断了两半，我和国王走了进去，国王告诉我这座城市叫“圆号城”，并且告诉我这是他的宫殿，里面全是圆号做的。的确，里面的电视机的骨架是圆号的外形，沙发也是圆号做的，不过不像真的圆号一样硬，而是既柔软又舒服，盘子也是圆号的喇叭口做的，里面有圆号式样的糖：有硬糖和软糖，是用来舔的，国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡，我觉得很有意思。参观完毕，国王带我上了二楼，他拿出了一个精致的大盒子，这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器，不过除了圆号原有的四个键之外，还有两个不知道的键，国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的，第二个键是如果你生病了，只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后，国王准备把这件神奇的乐器送给我，我高兴极了！国王为我送行之后，我边走边说：“太棒了！”“什么太棒了？你小子又白日做梦了吧！”我听见妈妈的声音，当我清醒过来的时候，我发现原来做了一个梦。 我真希望未来的世界会有这么一件神奇的乐器！ 未来的房子 想知道未来的房子是怎样的？快跟我坐上时空飞船去50年后看看吧！ 未来的的房子上边有天线，它可以捕捉到太空的异常信号。 未来的房子的地基有10000尺，即使受到地震也不怕 。 未来的房子象汽车那样可以开动，跟邻居吵架了也不怕 。 还有，就是它可以像潜水艇那样在水中潜水，可以随便捕鱼，还可以进行远距离航行 。 如果你想飞 ，就操纵房子升起 。不过，它只能进行近距航行哦！飞远油可不够哦！如果你想从深圳飞到北京，那你就完蛋了，说不准哪时候房子一阵颤抖掉下，碰到地不爆炸就会发生“地震”。正如顺口溜：一路顺风，半路失踪，飞上天空，掉下轰轰。 有了未来的房子，放风筝从此不必去公园，把天窗打开，就可以放风筝了。你在晚上往风筝上挂一串彩灯，一放，别人准会以为今天飞来了“UFO”呢。 50年后，不必为赚钱大伤脑筋，操纵房子的地钻，轻而易举地挖出值钱的东西，运气好或许可以挖到石油或钻石。 咋样？未来的房子是不是万能的呢？ 8. 一篇初一想象作文,300字 巧遇外星人 公元12世纪，天气预报说，今天晚上会有流星出现，凌晨1点，我马上爬到屋顶等待流星的出现。 等了许久，什么都没有，刚要爬上床睡觉，忽然，一道红光从我眼前闪过，我刚回过神，“轰”的一声，好像有一种东西砸在了地上。急忙跑到楼下，看到一只血肉模糊的手缓缓从废墟中伸了出来，心中的第一个念头，见鬼了；第二个念头，在做梦；第三个念头，眼花了。 “请救救我，我将来一定会报答你的，请相信我，我不是坏人，救救我。”什么声音？怎么好像是从废墟里传出来的，那只手还在不停的晃动着，真够阴森的，“你？你还活这么？”“嗯，但是我很快就会变成死人了。”我可不想不杀伯乐，伯乐却因我而死。马上把那个人背回家，虽然说我的医术还得不到认可，但现在深更半夜的哪有医院开阿。我用了999牌皮炎平，儿童止咳糖浆，橘子皮，抗病毒口服液……几经周折，终于成功了，历时2小时34分钟，看来，我以后可以当个华佗再世了。“谢谢你，好心的人，我是从外星来的，飞船出了事故，现在只好在地球主几天了，我来这里做客，希望不会给你带来麻烦。”什么？外星？我没做梦阿，看来这世界上还真有外星人，“不会阿，你能来我家住那真是太好了。”第二天，我特地跑去超市买了水果、海鲜、蔬菜，这次得向外星人露一手。回家做了一桌饭菜，却看到外星人用很痛苦的表情看着那些饭菜，“你怎么啦？不舒服吗？”“噢，不是，我们外星人因为是机械构成的，不可以吃带水的东西，只能吃干的东西。”“噢，早说，我家里饼干多着。”翻箱倒柜，终于找到一盒饼干了，外星人吃着饼干，如恶狼一般，津津有味的，看来是太饿了。晚上，我带外星人去看夜景，他怕被人认出来，竟然变成一只小猫，不过，头上的两支角却变不了，我只好用布包了起来。他看到灯光闪烁，夜色迷人，发出了很多感叹号。我还带外星人去了欢乐谷，世界之窗，锦绣中华……3天后，飞船修好了，他飞回家去了，他说地球真的很好，中国也是相当好，但是深圳更好，哈哈！ 9. 写一篇想象作文200 啦啦啦……随着一声悦耳的 *** ，我迷迷糊糊的睁开眼睛，刚醒来就看到机器人女仆为我送上丰富的早餐，吃过早餐在衣柜前换衣服是，你只用站着不动衣柜就会自动帮你换衣服，来到大街上，道路上行使的都是悬浮式汽车，这种汽车可厉害了，可以上天入地还可以下海。来到影院，每个人手里都有一个遥控和一副眼镜，做到座位上戴上眼镜，按一下你想看的电影就可以看了。 如果你想上天下海，你可以佩戴一个飞行器或者潜水装，还可以带一个动物翻译机，这样就可以和鸟兽虫鱼说话了！ 还有吃饭时来到餐厅，服务员会递给你一块芯片，把它 *** 桌子里就知道你要吃什么了。 其实这些发明都归功于聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！

想象未来作文-未来宇宙2050年我们已经随便住哪星球上了我和爸爸、妈妈住了木星上里有三大部分组成:欢乐城、海洋国和水园我们先住进了欢乐城哇大地超大弹簧床我们蹦跳蹦跳真有趣我弹簧床上学小兔跳妈呀我竟蹦天上啊我张大了嘴结等我落下来时嘴边贴满了奶油细细尝嘿好好吃耶原来天蛋糕做来家三口乐园妈妈进了蔬菜门去学炒菜等回地球上让我看看妈妈学做木星蔬菜爸爸进了口腔牙科医生门因爸爸整天嚷着嘴巴里痛里痒现好了再也用捂耳朵了听唠叨了我嘛进了书海啥叫书海呢书海洋我整天坐里看书看也看完因看完本书机器人又会拿来十本新书我们样欢乐城住了两年我们来海洋国哇好奇怪虾士兵说了声:欢迎光临鄙国塞给我们每人大串河蚌珍珠走了我们定睛看好大珍珠我发傻了大喊声:dididudidi时锣鼓鞭炮声声响起把龙王给招来了面还跟着三公主呢......接着我们来水园哇水房子好气派水们都邀请我们住进水别墅里真太漂亮了香蕉沙发苹桌子西瓜摇椅还有石榴灯呢水园菜更丰富多彩我们里常吃菜有水鬼脸水补身子啦等等......我口气还说完呢还有水玩具好玩石榴云梯和香蕉滑梯爬云梯累了只要回答问题能吃小石榴滑滑梯想多滑几次只要稍微用点力气等滑快要结束时候……答案补充我来了二十年世间啊我来儿映入眼帘幅美丽画卷:亭台楼阁假山怪石映青松翠柏之;花坛盆景藤萝翠竹点缀其间我真相信眼前切还人间简直天堂接着我了家高科技公司里好大好有气派啊!四周紫红柱子上雕刻着尊贵龙凤栩栩生仿佛们正欢乐地飞腾跳舞;抬头看金黄琉璃瓦阳光下闪耀光芒再看工作人员竟几机器人哦原来工作人员把机器人调整好并让按程序办事而真正工作人员只需要旁边观测们动作否正确我仔细看机器人正进行种试验们用种微小东西放耳边听见自己想听见声音我来公园金色阳光下公园显得更加色彩斑斓优雅怡人园内奇石累累小路幽幽……山光水色鸟语花香把整公园打扮得人间仙境般好了我们旅游吧我坐着时光飞机回了二十年前让我免有些太适应过我相信久来切都会变成现实

看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。 我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

想象 作文 要做到内容具体，切忌说空话。你想象未来是什么样子的，就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来。这里给大家分享一些关于想象作文初二，供大家参考。 想象作文初二1 从古至今，有多少的发明创造是人类自己想象出来的呢? 说到发明，就不得不提起莱特兄弟了。他们从小就幻想着自己有一天也能像鸟儿一样在天空中自由飞翔······多年之后，第一架自主飞行的飞机就是在他们那似泉水般源源不断的 想象力 中创造出来的。 毋庸置疑，想象的力量给人类带来了许多意想不到的惊喜;在我的活动小天地，科学想象还帮我获得了“战争”的胜利! 有一天，我和表弟在家中玩起了“微型战争”。首先，我们各自垒起一座“巨型”沙堡作为自己的领地，然后自制武器攻击对方。“武器”的制作工作在紧锣密鼓地进行着，小表弟利用惯性定律做了一个重力装备——其实就是一个石头用绳子绑在树枝上，用力一甩，石头就会造成“杀伤力”;我则利用阿基米德的杠杆原理做了一个投石器。 “战争”开始了，表弟的石头只要瞄准好目标便可击中我的堡垒，我的堡垒被他的“武器”连连击中，而我的投石器却屡战屡败。表弟看着我的领地正被逐步攻陷，在一旁哈哈大笑起来。 正当我心急如焚的时候，转身瞧见了几个自行车零件，脑子一下子闪出灵光，立即想象出一个旋转投石器。于是，趁其不备，我迅速做了“旋转投石器”。啊!哈哈，真好用!在我的熟练地操作下，它自由旋转着，不停地击向表弟的“堡垒”，不一会就逆转了战局，表弟的堡垒沦陷了。 想象的力量真大啊!正如伟大的科学家牛顿所说“没有大胆的猜测就没有伟大的发现。 想象作文初二2 我是一粒种子，开心的来到人间，寻找 其它 的伙伴。 我蹦蹦跳跳的来到一户人家，找到了我亲爱的伙伴。我们刚想走，可是主人却把我们埋藏到土里，让我们生长，成为为人类做贡献的好种子。 我们非常了解主人的心思，于是就努力的长啊长，最后终于长出了小苗，见到了光明。“啊，我们终于见到光明了!”我和朋友们激动地喊道。可是，我发觉自己的身体逐渐在长高，还长出了一个绿绿的小东西，于是我惊奇地叫道：“啊?我这是怎么回事?我原来不是这个样啊?谁能告诉我，我究竟是怎么了?” 不光是我一个人这样，其他伙伴都是。大叔伯伯听到了我们一连串的疑问，走过来给我们讲解：“你们这是长大了，原先你们只是小小的一粒种子，在泥土公公的帮助下，你们逐渐长大，破土而出，长出小苗，最后在主人的帮助下，你们就会长成高大的稻子，成为人们最下的食物。哎，可惜呀可惜……” 说便，它叹了一口气，而我却期望着自己快快长大，为人们做出贡献!后来，主人们就像辛勤的园丁，为我们浇水施肥。慢慢地，我们长成了高大的稻子，被人们摘去加工，成了人们口中的食物。 我们本以为长大后就会为人们做贡献了，可是人们却不知道珍惜我们，如此浪费，岂不让农民伯伯白白辛苦了一场?所以请人们要珍惜我们，珍惜农民伯伯的劳动成果! 想象作文初二3 迷迷糊糊醒来，揉揉眼，有一股强白光向我射来。喔?那是什么使我睁不开双眼?惊慌中，突然有一扇门在我面前打开，将我带到一个新世界……. 不知什么时候，我已换上了白色的公主裙，从天而降。落到一片大叶子上一滑，又在茎上一个纵跳，蹦到了一朵大花蕊里，香气讯速向我身旁聚拢。我用手轻轻的触碰一个比我还高大的花蕊，谁知它轻轻摇曳一下，这可把我吓坏了，往后一躲，倒在了花瓣上。 这时，有两只蜜蜂前来采蜜，我好奇地看着眼前这两个毛绒绒黄色怪物，身躯比我还大，我向它们俩招招手，也许是它们见到我认为是怪物，前来我身旁打量一番。 “你好啊，我们俩都叫小蜜蜂，它是哥哥，我是弟弟，嘿嘿。”我摸了摸它毛绒绒的肚子，快乐地说：“我不知到我叫什么，怎么办呀?”“哈我看你像人类，可你又比人类小，只有人类拇指一样大，要么你叫拇指姑娘怎么样?”“好哇，你们能带我飞吗?”“我们很乐意!”兄弟俩异口同声地说。 它们一个拽着我的左手，一个啦着我的右手，将我带入空中。渐渐地，大地似呼缩小了一样，我看见，有清澈的小溪，有高大树木，有猴子一家人在赛爬树，有猎狗在追小鹿…….“这儿的生活很快乐吧?”“是啊，许多动物开心地生活在一起，多幸福。”它们俩把我送到了陆地，就走了，我也好累，趴在一片叶子上睡着了。 “呜呜……我也要它那样的花裙子。”不知过了多久，我被这哭声吵醒了。只见面前两只猩猩抱在一起，是女儿在依偎母亲的怀里。“乖，不哭，看，那小东西醒了，是你吵醒。” 母猩猩指指我。小猩猩一下子把我捏起来放在它的手心里，我害怕极了，手掌都是黑色，多可怕啊!谁知猩猩娇滴滴地对我说：“我想要你的裙子…”透过那双单纯的双眼，我看到了渴。“我想我可以给你做一件花瓣裙。”“好哇，可…你那么小…”我没有理会它，而是径直地跑走了，消失在花丛中。 我每天都在努力地爬上花苞，使劲地把每片花瓣完整地摘下，用露珠将花瓣粘在一起。不久，一大片花瓣就展现我的面前——给小猩猩的裙子。我把花瓣衣悄悄地放在了小猩猩家门口，在树后静静等待着。 “妈妈，妈妈!快来看，有一件花裙子!”“哦，我可爱的小宝贝，是拇指姑娘放在这的吗?”“不知道，但是这是我所拥有的最好的礼物!” 我甜甜地笑了，随即又回到了花丛，美美的在花床中睡着了…… 想象作文初二4 如果有一天,真的得到了这朵美丽的七色花,我会这样使用它：我要让红色的花瓣帮我实现第一个愿望： 希望世界上没有残疾人，让那些失明的、失聪的，四肢不健全的人们变得健健康康得人，没有人生病，所有的人都长命百岁! 我要让黄色的花瓣帮我实现第二个愿望： 让世界没有战争，和平鸽永远飞在蔚蓝的填空中。我要让蓝色的花瓣帮我实现第三个愿望：让世界上所有的穷人都经过自己的劳动变得富裕起来，不会有任何人吃不饱，穿不暖。 我要让绿色的花瓣帮我实现第四个愿望： 让世界上所有得家庭都幸福美满，不再有孤儿，也不会有单亲得孩子。我要让粉色的花瓣帮我实现第五个愿望： 让人们都有环保意识，保护地球，多栽树木，节约地球资源，让地球接着造福我们子孙后代。 我要让橙色的花瓣帮我实现第六个愿望：让世界上所有的坏人、骗子都改邪归正，让每一个人的心灵都是善良、纯洁、有爱心的。哎呀!还剩下最后一片紫色的花瓣了，可我还有好多愿望没有说呢! 所以我要用这片紫色花瓣许愿：我希望再拥有一朵七色花，用它来帮助更多须要帮助的人，使这个世界变得更加美好! 美丽的七色花，我什么时候才能得到你呢? 想象作文初二5 我是一股无处不在的风。我有是很温柔，有时和暴躁，有时很和蔼，有时很凶恶。 春天，我带给大地温暖的风，抚摸着它，给它盖上了暖绵绵的被子。我飘来飘去，大地苏醒了，我给小草洗洗藻，让他有一件嫩绿的衣裳去 拜访 他的朋友。我让害羞的小花张开美丽的笑脸;让结冰的河流吟唱春天的歌;让柳树那婀娜的舞姿伴着优美的旋律舞蹈……我是不是很温柔呢? 夏天，我非常淘气，谁也管不着我!我就像一头凶猛的狮子，将大地的生物弄得不得安宁。夏天的我，是个暴躁的我，我时常会大发脾气! 秋天，大家都因为我的淘气受苦，我用清凉的风去安慰伙伴们，把数爷爷身上的果实栽下，和大家分享。我还把田野，树木，小草变成金黄的，把果实吹熟了。这时，我又变得和蔼起来。 冬天，我的性格又开始凶猛了。我如一把刀，将寒风刺入大地。 想象作文初二 范文 五篇相关 文章 ： ★ 有关想象作文600字范文5篇 ★ 初二想象作文范文 ★ 初二想象作文例文 ★ 初二关于想象的作文 ★ 初二网红作文范文五篇 ★ 初二拼搏作文五篇 ★ 初中想象作文 ★ 好作文初二600字五篇 ★ 想象作文未来科技500字初中作文范文4篇

假如我是语文老师，面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛，我一定会说:“路，是人走出来的，我愿和同学们走一条新路。”我首先要改革课堂教学，决不把学生当听书的，我要让每个学生跨上理想的骏马，在知识的跑道上奔驰。带着问号去读书，去分析，去思考。写作文离不开生活，我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。我要把他们带到广阔的天地中去。春天，我和同学们在大自然中一起放风筝，一起踏青;夏天，我带同学们到荷塘边观赏荷花，到河里划船，游泳;秋天，去收割低垂的谷子，采摘雪白的银棉;冬天，去欣赏果树上的“梨花”，在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我还要在班里成立“小记者站”、“小作家协会”，发动同学们给报社投稿，使同学们练就“出口成章”、“下笔成文”的本领。我要让同学们和书交朋友，在书的海洋里遨游。让孩子们从小读世界名著等课外读物。要让大家及早去结识“斗酒诗百篇”的诗仙李白……在书中，我要让他们去跟小鸟弟弟谈心，和柳树爷爷拉家常，到嫦娥姐姐家做客。我一定少给同学们布置作业，保证大家每天有一个小时的时间阅读。在班里，我要定期举行“故事会”、“读书心得演讲会”。假如“我”是语文老师，虽然这只是理想，但我相信，经过“我”的努力，数十年后的今天，作者会站在学校教师的讲台上。每个人都会有奇妙的幻想，比如:自己能飞，想变成超人等等。我也有我自己的幻想，下面听听我的这些奇思妙想吧!首先，我想有一台保镖机器人。他既能当家庭保姆，也能当随身保镖，他不需要电池，只靠光或阳光充电。他当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，他还会拖地，他的右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或洒水机。他当保镖时，身手不凡，会拳击和武功，眼睛会射出红外线，手上装有小刀和手枪(注:不是用于暴力或犯罪，而是保护本人用的)。然后我还想要一辆变形跑车。要是用他时，他就会变成一辆时速世界最快的跑车，而且是太阳能的。然后他的驾驶室里有三个键，红的、蓝的、黄的，想高空飞翔，就按红键，跑车就会变成一辆全副武装的直升机，是用太阳能的;要是想去海底探险，就按蓝键，他就变成一艘潜水艇，能潜到最深的海底，空气想要多少就有多少，这样就能帮助海洋学家进行科学研究。要是想到土中一游，那就按黄键，变形跑车就变成了一辆小型钻土机，只可坐下两人，里面设备齐全，空气是用不完的，可以到达地球的核心，遇到岩浆，他毫不畏惧，还可以挖掘文物，这样就可以帮助人类了解地下和古代的文明了!怎么样，我的想法不错吧!我相信不久的将来，我的奇思妙想一定可以实现。

　　尔在他的《美学》中指出：最杰出的艺术就是想象。想象是创新的先导，没有想象就没有创新，世界上许多发明创造都来源于科学家们的想象。因此，小学语文教学中，教师要善于挖掘教材中的想象之源；捕捉、创设生活情景中的想象之点，引导学生展开想象的翅膀，大胆想象，养成想象习惯，从而提高写想象作文水平。 一、捕设情景，指导想象 想象作文毕竟是作文，它的题材与其他作文同样来源于生活，如果离开了生活源泉，就没有表象和感知，也就没有创造，想象就成为无源之水，...

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的六年级想象作文6篇，希望能够帮助到大家。 六年级想象作文 篇1 　　未来的海底世界是什么样子？有没有人想过这个问题，现在不用想象，我们就能够真正的在未来的海洋里遨游了。 　　这跟我曾经梦中一点都不相似，我曾经梦过我是一只很小的鱼儿，在深海的底层游着，四周都是很黑的海水，没有一点光亮，只有很远很远的地方的一处绿光，于是我便使出全身的力气向着那道绿光游，最终我看到绿光的尽头是一个雕像，是深林精灵的雕像，那雕像就像是几个世纪前就矗立在那一样，陈旧而寂寞，上面满是光阴的痕迹，但她的神态还是一样动人，轻盈地飞落在林间，表情是那样的温暖，她在梦里开口说话，说是能够帮我实现一个梦想，完成以后，她的雕像就忽然裂开，然后跟很多放久了的石膏一样碎的慢地都是，我在雕像碎掉的一瞬间才看清楚那里应该是一个海底公园，四周也有类似公园的很多设施，森林精灵是其中的一个景观而已，这个公园在水底沉寂了上千年吗？为什么我没有看到其他的人？ 　　那个梦让我回想了很久，我感觉那是千年以后的地球，地面上已经全部是深海，大家全部生活在水里，把建筑建在海底，人们像远古时候的美人鱼一样生活在水底宫殿，当然也就包括这个海底公园，然后人类不知道什么原因灭绝了，这个海底公园就永远的沉在了海底无人问津，直到我这只小鱼的到来，森林精灵才从新开口说话。我对精灵许了什么愿望？从小鱼变回人类？还是别的什么？或许我应该恳求精灵让人类可以重新生活在海洋里，繁衍生息，海底还是回到以前一片快乐的景象，在精灵的水晶魔棒里，我看到了以前的宫殿，那个时候的宫殿还很新，好多五颜六色的生物漂浮在水里，像是宫殿外的花园，海面上折射的太阳光照到海底就成了一道彩虹挂在宫殿上面，珊瑚像假山一样形态各异地摆放，有小虾在里面来回的穿梭，漂亮的姐姐们在快乐的游来游去，她们的上身是优美的人的身躯，腰的下面则是一条大鱼的尾巴，她们的头发全部长过腰间，金色的黑色的棕色的发丝散落在水里，配上红色绿色蓝色的鱼尾巴，真的犹如美人鱼儿一般，那个时候的人已经全部有一条大鱼尾巴了，因为人们要永远的生活在水里，地球上已经没有地面，但是人类的科技并没有退步，人们想到了更好的再水里生活的办法。水里的建筑都能比拟豪华的城堡，人们终于实现了童话般的梦想，在水里跟鱼儿一起自由的游荡...... 　　在精灵雕像毁灭的同时，魔棒里的幻象也跟着消失了，那繁华的景象真的是曾经的海底世界吗？那为什么又会消失呢？我真的再几个世纪以后吗？我变成了真正的鱼？精灵已经消失了，我的愿望原来就是看一看海底以前的样子，而我已经没有再要一个愿望的机会，周围到处都有跟我一样的鱼儿经过我的身边，他们会不会就是从前的人们，只是现在全部都变成了鱼儿呢？我想再找到一个精灵，希望她能够回答我的问题。这就是我梦中的海底世界。 六年级想象作文 篇2 　　“嘀”地一声，“蜻蜓三号”成功地到达了月球表面，我和小伙伴们穿好了宇航服，戴上宇航头盔，激动地走下了飞船，在月球上留下了我们的足迹。我们的导游杨利伟叔叔走在前头对我们说：“我已经帮你们安排好了一天的行程，我们现在要去的第一站是行星瞭望站。我迫不及待地跑到一个瞭望点，拿起瞭望镜看了起来。哇，我发现天空中的每一颗行星都有美丽的色彩，我看见了木星和土星，真如人们所说的一样，木星比土星大呢!看够了行星，杨利伟叔叔对我们说：“走，我带你们去太空游乐场感受一下。”说完，他翻了几个跟头已经离我们几十里了，我赶忙也翻起跟头赶上去。临近游乐场，不远处弯弯曲曲、横纵不一的滑道就让我大吃一惊：这样的滑道，会不会摔无数个跟斗呢?我摆在脸上的疑问杨利伟叔叔看得清清楚楚：“上去试试就知道期中奥秘了。”我战战兢兢地跨上滑道，小心翼翼地坐在一张如同云朵做成的软绵绵的椅子上，系上安全带，我还没缓过神来时，我已经在弯曲的滑道上穿越了几百米，那种感觉和飞天相媲美。内心的恐惧都变成了渴望，渴望坐在着滑道上穿行于各行星。倒着行走的过山车、越荡越低的秋千……一切都让人流连忘返。玩累了，我们也饿了，杨利伟叔叔带我们来到一个超级大的餐厅：“宇宙餐厅”，在太空，餐厅的名字都显得特别豪气。我们走到菜品展示柜，稀奇古怪的菜品让我目不暇接：硅胶鱼、陀螺、漆皮豆腐……听都没有听过的菜名更别说吃过了，真想每一样都尝一尝，可惜我的小肚皮实在装不下太多。美好的日子总是转瞬即逝。吃饱喝足，该挥手说再见了。我恋恋不舍地看了一眼月球，走进飞船。这短暂的一天让我体验到了另一个星球上的新奇。科技发展的今天，让一切皆有可能，穿越时空不会是童话，这一天会到来的，我充满信心等待着。 六年级想象作文 篇3 　　我想发明的东西有很多。比如，发明自动喂饭机，发明一座神奇的楼房，唯一使我感兴趣的是发明知识小人，这个知识小人机智活泼，聪明能干，它最大的本领就是会变。一转身便变了，只要关于知识方面的它都会变的。它还会变成一本神奇的书、、、、、、 　　一本神奇的书，书上不但印着文字，而且还能把它变成音乐，有时候，只要把书往旁边一扔，那书上的一行行的文字便会亮起来。这样的话，我们在黑暗的地方以及停电的时候不也可以看书了吗？如果你不想看的话那么你就把书从头到尾的翻一遍，它就会用不同的语调和节拍把文字读给你听。让你百听不厌。 　　要是把这本书给盲人以及老人看的话。盲人们不必用手去摸那些盲文了。老爷爷或老奶奶们不必戴着沉重的眼镜了。有什么不理解的或者是看不懂的，你只要拍拍书面，就可以听到解释了。 　　如果把这本书给幼儿园的孩子们看的话，那可帮了他们的老师一个大忙了。他们都哭着要妈妈。怎么办了。我们就可以把这本书给他们看，他们一拍书，书便说话了。说，小朋友，你好啊。小朋友看见了会说话的书，那不就变成了他们的小伙伴了吗？ 　　知识小人摇摇身子变回原来的样子了。因为我现在要问知识小人问题，所以它便变成原来的样子了。我问了它许多问题，比如，我问，世界上最高的咸水湖在哪呢。20xx年世界会毁灭吗？什么时候地震呢？知识小人都告诉了我。 　　知识小人好吗？想发明知识小人吗?那么就赶紧来发明它吧。 六年级想象作文 篇4 　　你有没有这种经历：当你不幸触碰了某个机关，紧接着，便随着一阵天旋地转来到了一个玫瑰空间里，而且，你还看见了只会在梦中出现的一切…… 　　——题记 　　也许我是幸运的，在一次意外中，我十分凑巧的来到了某个空间，这里，有只会在梦中出现的东西，一切的幻想与心中的愿望，都化作无数个泡沫，绽放出诱人的光彩，引领你，走向一个充满欲望的世界，也许，故事，也是从这里开始的吧。 　　随着一声声亲切的叫唤，我从梦中惊醒，当睁开第一眼的同时，我怔住了。此时出现在我眼前的是一个玻璃般的世界。隐隐的，好似拼出了一朵没有任何鲜艳夺目的颜色的玫瑰，让人有一种想静静获得无数的东西来满足自己的欲望与空虚，好想获得太多太多······ 　　贪婪，是引领人们走向罪恶的开始。 　　那些玻璃似乎是染上了我的情绪，渐渐的变了颜色。从刚刚的透明变成炫目的红，让人仿佛觉得只是一个瞬间。就在这时，无数的画面从火红的颜色中渲染出来。这些画面好像被烈火所缠，渐渐的，这些画面好似占领了烈火的领域。默默地播放着只属于自己的视屏。我看的痴了，这些画面仿佛是无数只浴火重生的凤凰，正在吟唱自己的乐章。终于，好奇在我的脑海中逐渐占了上风，我随意地走到一个画面前，不知是不是错觉，我总觉得时间，在这刻停止了······ 　　这是幅怎样的画面啊：只见这里到处都是水灾，无数人站在自家的屋顶上，似在祈祷获得神灵的庇佑，又像是在嘲讽自己。有的人绝望，有的人因亲人的离去而哀嚎。洪水，还在毫不留情地吞噬着房屋。这时，暴雨倾盆而下，许多人都呆呆的仰望着天空。这场暴雨像是在为人类而哭泣，又像是在洗刷着某种罪恶。此时，世界安静了，画面上的人们一个个都低下了头。不知他们在呢喃着什么，但从他们的表情不难看出，他们，后悔了。（从绚丽的色彩描绘到灾害后场景的刻画，小作者刻画生活细节的"能力异常地强；把“玻璃”所带来的“贪”引发的生活变化表现得很是独到——这样大跨度的思维方式是值得肯定的） 　　画面停止了转播，整个空间又恢复了先前的火红色。我呆滞地望着。（这时，一阵悦耳的声音响起：“人类朋友，很抱歉让你受到了惊吓。这是一个异次元空间，而你刚才所看到的，则是我对你们将来的预言。说实话，这次请你来，是为了让你有一个意识，也想让你去号召你们人类从此保护环境。” 　　我愣了好半天才想到：“可你为什么选我？” 　　“因为我找过的那些人并没有听我的劝告，始终一意孤行，所以才选到了你。”悦耳的声音再次响起，只不过这次，里面好像还加杂这一阵惋惜与无奈。 　　“嗯，我会尽力的，谢谢您。”虽然有些疑惑，但我却不想问出。 　　“朋友，切记，贪，是毁灭一切万物的开端！。你不可有贪，切记……”那阵声音逐渐似风儿般飘远。（对话很值得回味；同时，文章中对话的写作形式很灵活，我欣赏） 　　过了好一会儿，我才回过神来。只见眼前不再是刚才的玻璃世界，而是我自己的房间。那异次元空间的旅行，恍惚间觉得好像梦一般的不真实。但不管如何，我都会记得那句话：贪，是毁灭一切万物的开端！（有经历，有体验并有了认识啊） 　　也许以后，我会把这件事讲给我的朋友，亲人，后代听。不管他们信或不信，我都会把这当成一个故事去诉说。不为别的，只希望这世间少一些贪，多一些真情。 六年级想象作文 篇5 　　大家好，我是一个叫“幻”的赛尔机器人，出生于2543年5月8日。因为地球的能源快要耗尽，地球人急中生智，创造了我们，并将寻找新的能源的重任交付到了我们赛尔的肩上。经过检查，我是一个合格的机器人，不是次品。 　　检查完了，派特博士把我叫了过去，拿出了三个精灵胶囊，里面装的分别是小火猴、伊优、布布种子。他们三个是互相克制的，我选择了火系小火猴。博士叫我去发明家肖恩那儿，去领取nono。我跑了过去，肖恩对我说﹕“nono有许多功能，如分配经验、补血等等等等。有的功能需要芯片激活。”肖恩发明家还送我了五千经验。我用nono把五千经验给了小火猴，它升到了十六级，进化成了烈火猴，特功、特防等都上升了，还学习了一个新技能，叫“火苗”。卫兵带我参观了整个赛尔号，入如莎莎的机械室等许多地方。还带我参观了海洋星的浅海部分，海洋星有很多水，在浅海部分还有一种叫“贝尔”的水系精灵，它们有十级左右，还克制小火猴呢！于是，我们便离贝尔远一点去观察了。我本来想去深海区的，但卫兵说深海有强大的水系生物，又有巨大压力。没有潜水装和强大的精灵还会死机的，我就没下去了。回到赛尔号，我还想着海洋星呢！ 　　今天的旅程到此为止了。 六年级想象作文 篇6 　　太阳高照，春风轻拂着脸庞，我们趁着这大好天气走进了校园的美丽花园。 　　一棵棵高大的松树直指苍穹，他那一身的松针经过严寒的摧残依旧焕发着光彩，如果将松树比作一个威武的猛士，那它那古铜色的树干就是粗壮的身体，棕黑的树枝就是健美的臂膀，透着深绿色的松针就是那杀气重重的暗器。相比高大的松树，矮小的灌木丛也就不那么夺人眼球了。虽然是一个个小矮子，可它们却依然顽强地挤在一起，十分团结地组成了一个庞大的群体。它们旺盛的生命力也真让人惊叹，往年的绿叶还未完全褪去，今年的新叶就迫不及待地钻了出来，贪婪地允吸着大自然的精华。 　　深深吸上一口气，总是感觉有着一股清香夹杂在其中。没错，那就是白玉兰的幽香。在操场旁有着一株株开有百花的植物，那就是白玉兰。白玉兰开花有早有迟，瞧，有的含苞欲放，粉嫩的花瓣紧紧地倦缩在一起，似乎是想在盛开之前好好地打扮一下自己。有的刚刚绽放，花瓣还没来得及完全展开，几只小蜜蜂就撅着屁股钻了进去。盛开着的白玉兰呢？成了惹人喜爱的婴儿在绿叶做成的被子里灿烂地笑着。远远看上去，一株白玉兰仿佛是一个华丽的舞台，而那无数的花朵就是一位位少女尽情地在舞台上翩翩起舞着。 　　“快来看！西瓜虫！”只见在一小块“寸土半生”的泥土上，那西瓜虫灵活地迈动着它那无数条腿，扇动着两条触须，在泥土上来回穿梭着。时不时还停下步伐，扭了扭脑袋，好似在探查路况，又好像是在侦查有没有天敌在靠近。过上一会儿，它又埋下了脑袋，一个劲地傻乎乎地向前走去。相较而言，蜘蛛可就比西瓜虫耐心多了。它纹丝不动地趴在自己辛辛苦苦织成的网中央，细小的身子伏着，八条腿稳稳地站着，看她那架势，仿佛随时都会冲上去，把掉入陷阱的蚊虫一口给吞下肚。哟！瓢虫在和蚂蚁对战呢！它俩一个要吃蚜虫，一个要保护自己赖以生存的“牲畜”。蚂蚁可是出了名的团结，井然有序的它们不慌不忙，团结一致使出了群海之术，一窝蜂地冲了上去，把侵略者包了个里三围外三围。虽然瓢虫孤寡敌众，可它仗着它那“硕大”的身躯也堵上了性命，在蚁群中横冲直撞着……

1.七年级想象作文600字 　　她身后有一双翅膀，带她去奔跑，去追逐，去打闹，甚至去翱翔！ 　　她经常对自己说：“我看见每个人身后都有一双翅膀，他们用翅膀成就了他们的梦想，哪怕会有再多的汗水和泪水，因为他们想摘下那颗最甜的果实不是吗？” 　　她很喜欢唱歌，在她的屋子前，总能听到她那婉转而又胆小的声音，她生怕有人听见她的歌声。有一次，一个偶然的机会，一位路过窗前的小女孩听到她的歌声，就趴在了窗台上，静静的听着：“往前走别回头，想着你一直在前头，让地球，走一走，也许就与梦想碰头……”那声音很清脆，女孩情不自禁地鼓起了掌，她吓到了，连忙低下头，不敢直视那女孩。“为什么不继续唱呢？唱的挺好的呢。”女孩走进屋子对她说。过了一会儿，见她仍低着头默不作声，便说：“一个人要学会去寻找梦想……” 　　就这样，她们从陌生人到了仅有一面之缘的朋友，直到无话不谈的好闺蜜。她们经常一起唱歌，一起手拉手冒险，一起在海边散步……不幸的是，在回家的路上，女孩遭遇了车祸，再也没出现过…… 　　几年后，在一个电视节目上，有一位只有一个翅膀却很美的女孩说：“我的梦想是成为一名歌唱家，唱给我的天使，她就在那！”说着，她指向天上太阳的方向。因为当年她的太阳割下自己的翅膀，成就了今天的她！ 　　因为拥有一个翅膀也能飞翔，也能追梦，而且会活的更精彩！ 2.七年级想象作文600字 　　大家好！我是一本册子。自从我被妈妈买回来后，我便被放进了书柜，随着“啪”的一声，我周围便一片黑暗。渐渐地，渐渐地，我睡着了。 　　当我睡醒时，一束光芒射了进来，照得我闭上了双眼。再睁开眼睛的时候，我发现我正躺在小主人的手上，这下好了，终于重见光明了。 　　小主人擦掉我身上的灰尘，终于可以好好的伸个懒腰了。小主人用她的小手抚摸着我，真是舒服。接着翻到第一页，小主人用笔写了起来，写的时候我可真像在山谷中呼吸新鲜的空气，聆听清脆的鸟鸣，看着美景，虽然我是一本册子，但我也知道这叫“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”，真叫一个美。 　　可是好景不长，没几天我又被扔到了角落里。小主人想起我时便过来看看我，提起笔写几道题，便又把我合上放回角落，也不听我把话说完，“小主人这道题一是重点”。 　　终于我又迎来了新的光明。 　　那天小主人变得特别勤快，在我身上又看又写又改，学习到9：00多，显的一反常态。几天后我才明白，原来前几天考试呀！我可终于知道原因了，我觉得十分开心。然而小主人比我更开心，因为卷子上的有些题她都做过，并且这些题都印在我身上，这些小主人你可知道我的好处了吧？ 　　现在小主人又好长时间没有宠幸我了。她常常是看几眼，使把我合上，口里还说“这太难了，我不做了。” 　　嗨，再这样下去我该怎么办呢？我已经变得满身灰尘了，小主人你快来呀。 3.七年级想象作文600字 　　如果，我有一双翅膀，我要飞向太空，解开地球一些不为人知的秘密；如果我有一双慧眼，我要看透一切事物和人；如果我天生就不会做错任何事情，我就不会被爸妈骂；如果我有一个充满智慧的大脑，我要发明让人无法想象的东西。 　　我终于长出了翅膀，飞向了太空，但是这个地球就和在杂志上看到的一样，一颗晶莹，蓝色的星球。我从太空飞向地球内侧，又从地球内侧飞向太空，一无所获。我累了，但却什么也没得到。 　　我做了一个梦，这让我知道火眼金睛并不是什么好东西：我可以听到任何人心里在想些什么，可以看到任何人内心的丑陋，看透世间一切虚荣。可是，正因为这样，朋友渐渐离我远去，我也渐渐变得冷血。 　　我幻想着我是一个能干的小孩，可却越想越糟：我很能干，我越来越自以为是，别人也开始羡慕，嫉妒，恨了。我与世界之间多了一些代沟。 　　我的大脑充满着智慧，我发明了很多很多邻人意想不到的发明，我也得到了源源不尽的财富，我资助了世上所有穷人，人类得到了相同的财富待遇，他们用着高科技，很开心。可是他们渐渐变得懒惰，每天饭来张口，衣来伸手。人民还使用着许许多多便捷，可环境破坏力极高的科技，渐渐，地球变成了一个灰色的机械星球，人们也变成了毫无感情的冷血动物。 　　如果我可以隐身，做一个调皮的孩子，就算做错事也没人知道，但前提是，我必须得是个善良的孩子。 4.七年级想象作文600字 　　夜，悄无声息的到来了。它静静地、轻轻的。一阵清凉的风吹来划过我的脸，使我感到了久违的惬意······我走在星空下，观赏着夜晚的星空，群星多美，多闪耀。在这静谧的夜晚，唯独星星与月亮镶嵌在这黑盘里，让我仰望天穹又开始了无尽的遐想。 　　今天晚上的月夜，是那样的宁静，那样的美。空中，一轮美轮美奂的月亮挂在那，无数颗闪闪发光的小星星围绕在月亮身边。在这么安详的夜空下，望着看不到边的浩瀚夜空，不禁浮想联翩…… 　　瞧，南天上那三颗不太亮的星星整齐地排列着，我仔细的搜寻着，又有两颗闪亮的星星进入了我的视线。它们组成了有趣的画面宁静的夜晚，由那点点繁星来点缀；空洞的夜晚由那好比宇宙之眼的星星来望穿大地。数不胜数的关于星座的传说，成为了艺术的瑰宝，许多美妙的故事，展现给人们一个神奇的世界，一颗颗闪亮的星星，引起了人们的无限遐想，许多描写星空的灿烂的文字，组成一篇篇优美的文章。我想着我独自一人漫步在太空，许多星星围绕在我身边，跳着优美的舞步。 　　啊，夜空真如一只变化莫测的万花筒，布满神奇，让人遐想，给人启迪。一颗小星，虽光亮有限，却毫无保留地将光亮献给星空，将夜空点缀得如此漂亮。假如，我们每一个人都能像星星一样把一切都奉献给别人，那么我们这个世界也会变得更加美好。 　　冬天的夜空让我浮想联翩。 5.七年级想象作文600字 　　夜深了，被主人摆放在桌子上的织布工具说起了悄悄话。 　　“嘿，伙计们！听说主人要使用我我们做一件漂亮的衣裳呢！“快嘴的毛线先开了口。 　　“真的吗？那真是太好了！平时主人对我们那么好，为她服务我真高兴！“绣花针接过了话头儿，兴奋地说。”是呀是呀“家很高兴能为主人效劳，都拼命地点头。 　　”哼，一群白痴，“一个不和谐的声音传了过来，大家扭头一看，原来是穿着色彩斑斓衣裳的布，”我才不要和你们这些脏兮兮的家伙一起合作呢!你们仔细瞧瞧，我这么高贵，这么漂亮，是你们能比的吗？“布说着，还扭了扭身体。 　　”为什么？“毛线十分愤怒，不满地说道，“主人那么喜欢你，每天都要把你拿起来看一看，然后洗干净、晾好后放在桌子上，等客人来了还要把你拿出去让客人欣赏一番，对你这样好，你竟不愿意为她做一件衣裳！” 　　听了毛线的话，布傲慢地说道：”她?她把我放到这个破旧的小屋里和一大堆蠢货放在一起叫对我好？要知道我可是从国外花重金买回来的呢！怎么可以和你们相提并论呢！我应该在豪华的别墅里的一张梳妆台上，和一些漂亮的工具在一起，可谁知……“没等布说完，一直沉默不语的剪刀听不下去了，只听“咔擦”一下，布的生命就被剪刀结束了。 　　“伙计，当初你要是肯和我们一起干，就不会酿成现在的悲剧了。”毛线瞅着已被剪成碎片的布，幸灾乐祸地说道。 6.七年级想象作文600字 　　十年后的我是一个小铺的老板，我这一个小铺可不是普通的小铺，它可是卖帮别人找回记忆的瓶子五元一个是很适合各种人群购买？ 　　这不，有一位老奶奶走进来了，她非常着急的告诉我说；快帮我找找，我把我的三万元放哪里了？那可是我给我女儿买房子用的呀！我了解了情况后，拿起我的魔法棒，说了一句咒语；‘吾吧吾吧呼‘魔法棒就飞快的在空中旋转起来告诉我说是358号，我拿起一张纸在上面写上358这三个数字这张纸就把一个上面有一位眉清目秀姑娘和一位慈祥的母亲的瓶子给了我，我把瓶子给了老奶奶，老奶奶付了钱高兴的的走了。 　　我这个小店的客人可真多，有一位衣衫褴褛的小男孩，走进了我的小店，含着泪告诉我三年前他和他的妈妈走散了，他要买一个母爱的瓶子，我听了以后急忙拿起魔法棒，念了一句咒语：“咔吧咔吧呼”。魔法棒在空中转了一会儿说1698号我把数字写在纸上，这张纸马上把一只手里拿着气球另一只手牵着妈妈的手的小男孩，脸上还洋溢着幸福的笑容蹦蹦跳跳的走着，我把瓶子递给小男孩，他说了一声谢谢，要付给我钱，我却急忙说；你乞讨了几天才找到的母爱，一定没吃过饱饭吧？拿着钱去吃饭吧，男孩连忙说；谢谢谢谢，说完他快乐的走了。 　　你想找回你忘记的记忆吗？那就快快光临我的小店吧！小店的名称是；记忆的小店。 7.七年级想象作文600字 　　在我的相册里一直珍藏着这么一张照片：一个满脸微笑的小女孩，头戴生日帽，大家围成了一个“爱心”…… 　　这是我在幼儿园的第一次集体生日会，每每想起那些画面，我总忍不住会笑出声来。 　　记得在生日的前一天，我认真地对妈妈说：“妈妈，别人过生日都会买一个大蛋糕到幼儿园，老师和同学们都会来庆祝……”我用期待的眼神望着妈妈。 　　虽然，我表达得不是很清楚，但妈妈的眼神似乎告诉我：她会实现我的愿望！ 　　第二天，妈妈照例把我送到了幼儿园，可对于蛋糕的事却只字未提。我不免有些失落，“妈妈那么忙，她怎么会……” 　　课间活动的时候，操场上突然热闹起来。“有大蛋糕吃喽，有大蛋糕吃喽！”一些男孩子兴奋地欢呼起来。我走到教室门口，也想看个究竟，是妈妈——！真的，就是我的妈妈！她果然抱着一个大蛋糕和一大袋薯片走了过来。“宝贝儿，生日快乐！”妈妈笑着对我说。“谢谢妈妈！”我高兴地走过去，小心翼翼地接住了蛋糕，“这肯定会是我最棒的一个生日会。” 　　在欢快的歌声中，生日会正式开始啦！我拿着塑料小刀把蛋糕切成了好几份，老师帮我把蛋糕一起发给了其他的小朋友。正当我们吃得津津有味时，老师突然神秘地说：“同学们，开始我们的仪式吧！” 　　还没等我反应过来，同学们一拥而上，把我涂成了一个滑稽的“大熊猫”。老师用相机抓住了这精彩的瞬间。 　　“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”老师和同学们围成了一个大爱心，为我送山鼓了浓浓的祝福！ 8.七年级想象作文600字 　　一天，我的外婆从外面带来了一幅剪纸作品。这张作品形象逼真，正中央一个蒙古女孩，坐在蒙古包内，聚精会神看书。于是，我展开了一段奇思妙想：从前，有一位蒙古女孩，长长的辫子，乌黑乌黑，她叫小芳，她是个“捣蛋鬼”。小芳专爱翻东西，拆东西，每逢父母不在家，她总会这拆拆那翻翻，地上会变得一团糟。为此，父母头疼不已。 　　有一天，父亲想起了一个好办法，他故意买了一本《鲁宾逊漂流记》，放在桌上，又故意说有事出去一下，并把门窗都反锁，等着看好戏。小芳见爸妈一走，立马在这里拆拆那里翻翻。小芳觉得无事可干了。她忽然看到了《鲁宾逊漂流记》，随手一翻，便产生了浓厚的兴趣。她耐心的翻阅着书，对其他事充耳不闻，仿佛整个世界只有自己和那本书。看到精彩处，她欢欣鼓舞；看到主人公生病，她充满同情；看到主人公与野兽搏斗，她为此心惊胆战；看到主人公收获事业时，她为此满心欢喜…… 　　这本书已经深深的吸引了她。不知不觉的夕阳西下了，小芳看完了整本书，她长舒一口气，却发现父母回来了。她看了看自己的“杰作”，又看看父母，觉得不好意思，便一头栽进了阿爸的怀抱，说：“我不再捣蛋了！我要向鲁滨逊一样，做个能自理不淘气的人！”父母异口同声地说：“知错就改就是好孩子。”他们会心的笑了，笑得很开心。 　　我从幻想中回到了现实，没错，我也得像小芳一样，做个爱看书的好孩子。 9.七年级想象作文600字 　　地球上最后一个人独自坐在房间里，“咚咚咚”，忽然响起了一阵敲门声。 　　“是谁呢？地球上不是只剩下我一个人了吗？”他害怕的想着，手上拿着的杯子“啪”地掉到了地上。 　　“会不会是外星人？还是——鬼？”他被自己的想象吓了一跳。“要开吗？万一是僵尸呢？不开吧，万一是动物呢？”想到这儿，他的脖子上冒出一阵凉气，头上冒出了冷汗。 　　这时，开着的电视自己关了，窗户“咔咔”地响，桌椅也开始自己移动了，挂在墙上的画一个劲的往下掉，而敲门声仍在继续。 　　怎么回事？地震了？我怎么感觉不到？还是，它们自己会动？他像无头苍蝇似的拿起棍子，手颤抖地紧紧握住门把手，把头一转，门一开，用棍子乱打一通。 　　可是，打 到的是空气，门外没人！怎么回事？他呆呆地站在那儿，想道：地球上不是只有我一个人么？怎么会有别人？我真是太傻了，可是，那敲门的是谁？他的脑海里想起了恐怖事件，“天哪！我该怎么办？”他对着天空大叫。 　　这时地动山摇，他的屋子倒塌了，几棵荒废的树也倒了，他像无头苍蝇似的跑来跑去，几乎是要疯了。 　　这时，一团火光冲向这里，他像是看到了救星，双手张开，大叫：“救我，救我，救我呀！” 　　“轰——”只听见一声巨响，他飞奔过去，只见地上一个巨坑，上面竟然有飞碟！他小心翼翼地走到飞碟旁，只听见“哐”的一声，飞碟右侧的门开了，却没走下来一个人。 10.七年级想象作文600字 　　清晨的第一缕阳光照进我的小屋，我眯起了眼睛，美好的一天又开始了，我伸了个懒腰，打了个哈欠，从床上坐起来。“咦，怎么不舒服呢?"我低头一看，大惊失色，我居然长尾巴了，我大叫一声：”啊！“爸爸妈妈闻声赶来，他们的表情异常痛苦，我忙低头一看，原来，他们也长尾巴了。我冲向阳台，看看马路上的人，他们竟然也长尾巴了！看来，这是真的。 　　既然我有尾巴了，那也应该好好地爱护它呀！我拿出给尾巴打扮的工具，开始了”尾巴变形计“！我先给尾巴扎了一个紫色的蝴蝶结，又给它染了五颜六色的花纹，再给它喷上香水，在镜子前美美的一转，我的尾巴变形成功了。 　　不知不觉，迎来了寒冷的冬天，我出门去玩，突然，一阵风吹了过来，我被冻得全身发抖，下意识的把毛茸茸的尾巴盖在身上。啊，这尾巴就像一个棉被，为我抵御了风寒。晚上，我和妈妈去了超市，在超市转了不一会，我和妈妈的手里便拿满了大大小小的袋子，可是，我们还有许多东西没有买呢！这时，尾巴摇了摇，”对呀，咱们可以用尾巴来拿东西啊！“说着，我就把东西放到了尾巴上。 　　任何东西有利也有弊，尾巴也不例外。一天，我来到人民广场，刚走进去，尾巴就被人踩了，唉，我要回家给尾巴沐浴更衣了。回到了家，刚一关门，一阵疼痛袭来，原来，尾巴被夹住了。唉，有尾巴真不好。 　　”叮铃铃······“闹钟响了，我爬起来，啊，幸好没长尾巴，那只是个梦!

我想有双翅膀 我看着美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，怡然自得；蜻蜓用两对长翅膀翩翩抖动，使自己快乐地滑翔；还有那勤劳的小蜜蜂，扇动着翅膀，让自己愉快地飞行；可爱的小鸟在阳光下展翅高飞，如同精灵般撩动着我的思绪……我也想有双翅膀。 我想有双翅膀任我自由飞翔，我要飞遍神州大地，观赏祖国的大好河山，领略各民族的风俗人情。我要去观赏那风光迷人的桂林山水和白雪皑皑的喜马拉雅山，并把他们推荐给全世界的人们。 我想有双翅膀和雄鹰比赛飞翔，去寻找所有的力量，把空气变得更清新，把淡水变得更甘甜，把天空变得更蔚蓝，让太阳公公每天都是笑脸。 我想有双翅膀，做一只和平鸽，去邀请全世界的运动健将，2008年都来北京光顾绿色的奥运赛场。 我想有双翅膀，到外星球上去摘取无公害的绿色食品，送给天下所有善良的人们和可爱的小动物，使他们从此都远离污染，永远拥有安全和健康。 我想有双翅膀，带上摄像机，把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光秃秃的荒山、污浊的河流……一一拍摄下来，让所有的人都知道，我们的地球妈妈正在忍受着巨大的痛苦。我要大声疾呼：保护环境，保护动物、保护我们共同的家园！

2050年，我们已经可以随便住在哪个星球上了，我和爸爸、妈妈住到了木星上，那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。 我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊 ”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！来到 “一家三口”乐园，妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜，等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。爸爸进了口腔牙科医生门”，因为爸爸整天嚷着，不是嘴巴那里痛，就是这里痒，现在可好了，再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛，进了“书海”，啥叫书海呢？就是书的海洋，我可以整天坐在那里看书，看也看不完，因为你看完一本书，机器人又会拿来十本新书。我们就这样在欢乐城住了两年。 然后我们来到海洋国，哇 ，好奇怪，一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声:di di du di di”这时，锣鼓，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着三公主呢...... 接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙发，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸，水果补身子啦，等等......我一口气还说不完呢！还有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个小石榴，如果你滑滑梯想多滑几次，只要稍微用一点力气，等你滑到快要结束的时候…… 答案补充 我来到了二十年后的世间。啊！我来到这儿，映入眼帘的就是一幅美丽的画卷：亭台楼阁，假山怪石，映在青松翠柏之中；花坛盆景，藤萝翠竹，点缀在其间。我真的不相信眼前的这一切这还是人间吗？简直就是天堂。 接着，我到了一家高科技公司。这里好大好有气派啊!四周紫红的柱子上雕刻着尊贵的龙凤，栩栩如生，仿佛它们正在欢乐地飞腾跳舞；抬头一看，金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀的光芒。再一看工作人员，竟是几个机器人。哦，原来是工作人员把机器人调整好并让它按程序办事，而真正的工作人员只需要在旁边观测它们的动作是否正确。我仔细一看，机器人正在进行一种试验，它们用一种微小的东西放在耳边，就可以听见自己想听见的声音。 最后，我来到公园。在金色的阳光下，公园显得更加色彩斑斓，优雅怡人。园内，奇石累累，小路幽幽……这山光水色，鸟语花香，把整个公园打扮得如人间仙境一般。 好了，我们就“旅游”到这吧。 我坐着时光飞机回到了二十年前，让我不免有些不太适应。不过，我相信在不久的将来，那一切都会变成现实。

　　我和孙悟空一起遨游太空这天,我驾着宇宙飞船在太空中遨游,忽然,一块白白的东西向我扑来,我急忙闪开,回头看,原来是孙悟空.我大声喊道：“孙大圣……”孙悟空回头看了看,立即掉回头来到我面前.于是,我停止航行,向孙悟空问道：孙大圣.”孙悟空连忙耍弄自己的手,说：“来者何人?”我微笑着说：“我来自地球,如今地球人飞跃发展,大家都向往太空,探索太空,遨游太空.地球上有许多国家,我来自中国,中国疾速发展,今天派我来探索太空,遨游太空,给国家带回一点资料.”孙悟空说：“原来如此,看你也不像怪人,来,乘上我的筋斗云吧!”我走出舱门,一脚踏上筋斗云,开始与孙悟空遨游太空.一路上,我看见了许多星球,忽然间,一个巨大的星系吸引着我,它闪耀着巨大的光芒,但距离太远,看不清楚.我连忙叫孙悟空停下,问道：“大圣,你可知道那是什么星系?”孙悟空听了,又连忙耍弄自己的手说道：“俺老孙当然知道,那是仙女星系,是嫦娥管理的地方.”我连忙问道：“嫦娥不是管理月球的吗?”孙悟空答道：“那是属于太阳系中的,这可是另外一星系的,怎么样?带你参观一番,顺便给国家带回点资料.”我连忙答道：“好,好.”进入仙女星系,我发现有许多星球,也有光源,星球奇形怪状.我连忙问道：“大圣,你知道这离银河星系多远?”孙悟空答道：“这可不好说.”我又说：“大圣,可不可以邀请我到其中一个星球做个调查?”孙悟空答道：“随便,当然可以,瞧,那个吧.”于是,我随孙悟空一块到那个星球做了一番调查,由于孙悟空的帮助,调查很快搞掂了.之后,我又随孙悟空遨游另一个星系.忽然,一颗慧星向我们袭来……我大喊大叫：“救命……”我睁开眼睛,原来是弟弟拿着石头敲我鼻子.这时,我才发现,刚才是在做梦,与孙悟空遨游也是个梦,我睁大眼睛回想着刚才的情节,噢,实在是太棒了!我相信,等我以后长大,我一定当一名航天员,探索宇宙星系,为祖国贡献力量,再次探索仙女星系!我也相信中国的飞跃发展,一定能更上一层楼!

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的四年级想象作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级想象作文 篇1 　　刷刷刷，沙沙沙……这是秋姐姐在洗刷着世间万物。 　　呼——一阵秋风，吹落了片片树叶，给大地披上了一层天然的地毯。这是秋姐姐带着调色盘来了。 　　滴上一滴红，枫叶立刻变成火红火红的了；染上一点黄，小草变成黄的了；画上一点金，树林，田野都成了金灿灿的了……对了，还有菊花和果园，都成了彩色的了：红彤彤的，黄澄澄的，紫莹莹的，粉嘟嘟的……咦，怎么还有几株白菊花？一定是秋姐姐忘了染它们了。 　　瞧，小朋友出来了！他们穿着漂亮的毛衣出来了。看，他们有的捡落叶，有的做游戏，有的还和爸爸妈妈去摘苹果……他们都说：“好美的秋天！”秋姐姐正高兴，呀！顽皮的小麻雀，打翻了调色盘，天空被染成瓦蓝瓦蓝的了。 　　转眼间，天黑了下来。 　　秋姐姐抬头一看，啊！那又大又圆的月亮还没染呢！可是这时的她，已经在银白色的月光下甜甜地睡着了。 四年级想象作文 篇2 　　叮铃铃——上课了。 　　一上课二阶堂就给大地妈妈来了个拥抱，然后说：“今天我们班来了两位新同学，是姐妹俩。 　　“大家好，我叫茉梦。”“大家好，我叫妃雪。” 　　“好你们俩个的座位在那里。好，我们开始上课。” 　　“下课” 　　一下课，雪敏（新人物）就找茉梦和妃雪，问她俩是不是有守护甜心，还说她俩长得像星星组班的亚梦和璃茉，可惜她俩转学了。 　　茉梦说：“我有4个守护甜心，妃雪有1个，还有一个蛋。”“远方的蛋动了一下。 　　“哦，我叫雪敏，你可以加入守护者吗？”“守护者？有星星组的吗？”雪敏想了想说：“有，怎么了？” 　　茉梦答应了。妃雪不解的问：“你不是不想见到唯世和清雪琳琳吗？怎么……”“呵呵，我想报复他们。”茉梦不自然的笑着说。 　　可是没想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠闲得喝咖啡，（其实清雪琳琳一看到茉梦和妃雪就知道她们是亚梦和璃茉）而唯世坐在Black。jock的位置。茉梦和妃雪自我介绍了一下就都坐在Q.chair的位置（有2个哦） 　　茉梦问清雪琳琳她得守护甜心在哪？清雪琳琳慢吞吞的说：“出来吧紫蝶。”“大家好我叫紫蝶是清雪琳琳的守护甜心。” 　　哇，妃雪的蛋破了，出来来了一个跟妃雪一模一样的守护甜心它说它叫默默，是妃雪理想中的自己。茉梦问它：“她理想中的自己是什么？”默默说：“这个保密！” 　　下部预告：“什么，陷害茉梦和妃雪？妃雪理想中的自己都会在下部出现哦。 四年级想象作文 篇3 　　有一只恐龙叫点点，它很奇怪，不吃肉，只吃糖。每天都让其它动物给他送糖吃，谁要是不送，就吃了它。动物们胆战心惊地送去几百吨的糖给恐龙吃，可是好景不长，恐龙居然蛀牙了。 　　点点像遭到了惩罚，每天牙齿疼痛难忍，只好寻医问药把牙齿治好。因为许多牙医为他找吃的而病死了，点点每次都是无功而返。点点非常恼怒，痛得大吼大叫，整个房子都震倒了。动物都被点点吓跑了，点点现在身无分文又无家可归，只好在外流浪。 　　直到有一天点点来到恐龙森林，里面全是他的同类，他们从不吃糖，也从不蛀牙，自然也就没有牙医了。点点把自己的苦恼告诉了其它恐龙，大家决定帮助点点，给他拔牙。 　　点点坐在了座位上，大伙问道：“你是想拔快点，还是拔慢点？”点点毫不犹豫地说：“当然是拔得越快越好了！”于是大家找来一个拔钉子的大钳子，然后轻轻夹住牙齿，使出九牛二虎之力，用力拔去，一颗锋利的牙齿带着血迹飞了出来。大伙很开心，可是点点捂住嘴，皱起了眉头，不停地甩着尾巴，大吼道：“慢点拔，疼死我了！”这次大家有了经验，慢慢地拉着钳子，蛀牙被弄得都快碎了，可是牙齿去纹丝不动，累得大伙满头大汗。这次虽然很慢，但是折腾了一个下午，牙也没拔出来。 　　点点气急败坏地说：“你们这些笨蛋，还是我自己来拔吧！”点点抓起钳子，张开大口，只听“啪啪”几声，满地都是碎牙。点点高兴地笑了，压痛也止住了。 　　可是大伙面面相觑，疑惑地说：“大哥，你怎么把牙全都拔了？” 　　点点这次反应过来，可是为时已晚，他哭着说：“我以后再也不吃糖了。” 四年级想象作文 篇4 　　光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”——天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们青春永驻，就连国际科研协会会长也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。 　　这天，国际科研协会老会长弗莱克·杰克突然打来电话。他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并巨代表全球人民要求我发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀！于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”人了工厂，在那里我看见人们为了保护环境。很多人都养了一种名叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，原来在它的身体里有一个过滤膜。通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突现，一飞快地冲进实验室，在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台绿化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳。再经过过滤、消毒、扫描、清除，便能产生清新的空气并月，绝对不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投人了生产，并且公诸于世。 　　有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利？我笑了笑，说道：“我的发明是人民给我的灵感。我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人民，难道不是吗？” 四年级想象作文 篇5 　　一个外国商人把一粒种子送给了一个国王，并对国王说：国王，这粒种子要是种出来就能够钻出碧玉一般的芽来，开出世上最美的`花呢。国王便信以为真。 　　国王派仆人把种子放在一个翡翠做的花盆里，细心照料。可是，种子就是不发芽。国王生气了把种子往池塘，富翁看见了，于是，就把神奇的种子捡走了，放到花盆里细心照料，可是，种子就是不发芽，富翁生气了。使劲往墙外一扔。种子跳过墙，掉在一个商店门口，商人看见了，就把神奇的种子捡走了，商人天天盼着，种子就是不发芽。商人生气了，他把种子挖出来，往街上一扔。一个士兵发现了它，就把种子种在军营旁边。种子还是不发芽，士兵生气地把种子往很远的地方一扔。正落在一片碧绿的麦田。 　　麦田里有一个勤劳的农夫，他看见种子掉下来，说：呀，真是一粒可爱的种子！种上它。他照常工作，该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇――自然，种那粒种子的地方也一样。没几天，嫩芽钻出来了，开花了。由花瓣上，由花瓣里，一种新奇的浓厚的香味放出来，不管是谁，走进了，沾在身上，就永远不散。 　　乡村的人都来看这稀奇的花。回去的时候脸上都挂着和平的微笑，都沾了满身的香味。 四年级想象作文 篇6 　　每一个小孩从刚出生的那一刻起，身后都会有一位天使，这位天使就是我们伟大的母亲。有什么华丽的语言能说尽母爱吗？没有！有什么神奇的杆尺能衡量母爱吗？也没有！正是由于母爱的伟大，一位临近死亡的母亲，为了孩子的成长，凭借自己坚强的意志将自己的生命延续了八个月；也是由于母爱的伟大，一位母亲超越了百米冲刺的速度，接住了坠楼的孩子。母爱就是这般伟大，创造一个又一个的奇迹。 　　在我算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁与痛苦，即便是我在学习上只有小许的成功，她也会为我痴心喝彩，她就是我一生中最敬爱的母亲——一位平凡的女人。也许记忆并不代表永恒，但与母亲在一起的美好时光，我将终身难忘。记得在一次月考中，我失误了，原本所有美好的遐想瞬间破灭。天，下起了雨，我走在蒙蒙的细雨中，我的心情就像这天气一样，糟糕透了，失败的伤痛一次次撞击我的心门，痛的让我难以呼吸。正在我痛苦不堪时，一把伞遮在了我的头顶，是妈妈。 　　我们并肩而行，妈妈一边听着我的哭诉，一边将我搂在怀里，并对我说：“孩子！看到前边稻地里的幼苗了吗？它破土而出时必经历许多阻挠，但她并没有放弃，因为它知道努力并不一定成功，但是不努力注定失败。而你也是如此，一次失败并不代表永远失败，继续努力吧，妈妈相信你会通过自己的努力获得最后的成功。”母亲的一席话激起了我心中的涟漪。我抬起头，蒙蒙的泪眼与母亲鼓舞的双眸四目相对，我们不约而同的微微一笑。不经意间，我发现母亲有白头发了，当我惊讶的叫出“妈，你有白头发了。”您也只是微微地笑了一下，竟连一声抱怨的话也没有，母亲您几十年如一日，每天重复做着相同的却有着不同内涵的事，不是吗？儿子我一天天长大，懂得体贴您了，而您却还是一如既往地呵护我。 　　在我准备到抚民中心校求学时，您一遍遍叮嘱我要注意天气变化，注意随时加减衣服，一次又一次把我身上衣服皱褶的地方扯平，当我乘坐汽车将要消失在您的视线时，我发现您还依依不舍地站在那目送我远去。“临行密密缝，意恐迟迟归”，您向我诠释得淋漓尽致。老子曾训言“上若善水，水着力万物而不争”。如果说有道德的人像水，那么，母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。母爱伴我度过了十一个春秋，可是，天有不测风云，人有旦夕祸福。在一个夜黑风高的夜晚，黑暗笼罩着大地，死神的双手伸向了我们这个原本温馨的家。 　　我的母亲突然打起了“呼噜”，越来越响，我的父亲有点纳闷，母亲从来不打“呼噜”，而且这呼噜打得有点怪异，于是父亲点灯一看究竟，果不其然，母亲不是在打呼噜，而是无法呼吸，只能大口吸气，整张脸因为无法呼吸而憋得青一块紫一块，父亲见势不妙，冲向了村里的医生家，而我却束手无策，看着妈妈痛苦的神情，我再也无法抑制内心的恐慌，扑在妈妈的身上失声痛哭“妈——妈——你醒醒，醒醒，我求求您了，求求您了，您说句话啊！您不能不要我啊，不能把我一个人丢下啊……”任凭我怎么哭喊，妈妈仍无动于衷。医生来了，但是妈妈的生命不知何时已被死神夺走。我不敢相信这一切是真的，白天，您还给我辅导功课，为我洗衣做饭，而今，您就这样悄然离我而去。我整个人呆坐在地上，无法动弹。 　　而后的时间我都不知道怎么度过的，时间仿佛静止了，我没有了思想没有了记忆。直到母亲出殡的那一天，当母亲被推进火化场的那一瞬间，我的神经彻底崩溃了，我扑通一声，跪在地上，失声痛喊“妈妈啊妈妈，儿子错了，儿子真的错了，我会好好学习，乖乖听您的话，我还没有好好孝顺您呢，您怎么就这样走了，求求您不要离开我，不要离开我，您走了，我可怎么活啊！”母亲就这样，带着对我的呵护与爱离开了我。在母亲短暂的一生中，对我说的最后一句话竟是“天冷，多盖些……”子欲养而亲不在，这应该是人间最悲惨的事情。人们总是说“滴水之恩当涌泉相报”母亲给予我们的又岂止是滴水之恩？母爱并不轰轰烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎热中透出的丝丝凉意。也许在不经意间你就会获得母爱。 　　珍惜母亲那无微不至的关怀吧！那是我们应该得到的，也是母亲值得骄傲的。当我们不在为母亲的唠叨而烦恼，不再对母亲应付了事时，天下的母亲一定拥有了健康的身体和愉悦的心情。让我们怀着一颗真挚的心，用自己的实际行动去爱去报答一直守候我们的天使吧！ 四年级想象作文 篇7 　　时光似飞箭，一眨眼不见；时光像小溪，一去不复返；时光如生命，它异常珍贵。 　　在人类诞生时，时间的车轮开始缓缓滚动，这几千年间时光从未停止过，也从未倒流过。那么，一定有人想过：时光一直向前流，而它们流向哪里？为什么不能时光倒流呢？为此有些人还创作了大量的关于时间的音乐。其中，我认为比较好听的是：《时间都去哪了》。 　　作为快要到青春期的男生，我脑子里自然充满了各种各样的幻想。我好想时光倒流，拟补我曾经的过错；我多想时光倒流，重新温存我的童年。童年时的我多么自由，多么快乐。而如今的我只为奔赴初中的梦去奋力拼搏，曾经的伙伴在一次次考试中分散了，伴随的只有那枯枝乏味的学习。童年时的我不会因为犯点小错误而挨骂。而现在会因一点鸡皮蒜毛的小事，被骂个狗血淋头。童年时的我在妈妈无微不至的关爱下快乐成长。而此刻只能在孤独寂寞中伤心的成长。童年的我可以自由自在的嬉戏玩耍。而此时的我却被堆成山的作业紧紧束搏着。 　　童年时的欢乐如今已消逝了，可它却深深地烙印在我的记忆中，童年时的乐趣渐渐遗忘，可它却是我童年中永不腿色的一处风景。如果时光可以倒流，我多想回到童年 　　我要回到童年找回我分散已久的伙伴；我要回到童年找回我与世长辞的亲人；我要回到童年找回我消逝已久的欢乐；我要回到童年找回遗忘已久的乐趣；我一定会回到过去，找回属于我的童年！ 　　我好想时光倒流！我好想找回与我分别已久的童年！ 四年级想象作文 篇8 　　丽雅丝星球上，生活着一群可爱的外星人，那群可爱的外星人在电视上看到了神秘且令人向往的地球后，他们向地球主席发出申请获得批准并且冲向了地球世界！ 　　经过N天N夜的长途跋涉后，他们终于来到了地球世界。飞船上没有足够的水了，他们便四处找水，但却找不到足够的可以饮用的纯净水，因为大部分的水资源都被污染了，连想找到没有被污染过的叶子都很困难，很多地方都很荒凉，树木光秃秃的，鸟儿没有栖息之地。他们心想“原来地球与它的曾经竟然差别那么的大，缺少了很多可爱的因素，我们还是回到自己的土地上去吧！”就这样，他们打算开着他们的宇宙飞船离开地球，然而能源却又成为了他们的一大难题，地球上的可利用能源变得那么的稀缺，这就使得他们的离开变得如此艰难。最后经过一番波折，他们终于在一片沙漠之中找到了少量的石油，遗憾的离开了地球。 　　细数，地球上曾经的树木是那么的繁茂，河水是那么的清澈，空气是那么的清新，石油资源是那么的丰富，而此时，河水被污染、树木被砍伐、石油资源严重不足。作为每一个地球人，我们都有责任和义务来爱护我们的家园，保护我们的地球。我们真切地希望：我们用双手来一步步地打造改变我们的家园，以全新的面貌再次邀请外星人来地球上参观，带给他们惊喜！ 四年级想象作文 篇9 　　想象作文是开发孩子想象力的重要习作，下面就是我为您收集整理的想象作文四年级下册的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 　　 想象作文 （一） 　　冬去春来，春天来了，大地充满生机。 　　草儿醒了，花儿也醒了，河水滚滚流向远方，鱼儿们在小溪里玩游戏，玩着玩着就跳起来了。夕阳倒影在水面的镜子上，鸟儿飞来我的枝头上，为我献上一首美妙的乐曲。叽叽喳喳——知了开始与鸟儿伴奏，一首又一首乐曲，让我感觉多姿多彩、美轮美奂。蝴蝶纷纷向我飞来，为我做了一条五颜六色的连衣裙。小蚂蚁们从我的树根上走过，和我打了个招呼，云彩从我头上越过，就像一匹白马，从我头上飞过，对我微微一笑，太阳公公找着月亮姐姐，替他“站岗”，风儿轻轻吹落我的“秀发”，雨渐渐的来了。风又一次迎来，从我身上扑过，那感觉总是十全十美。 　　雨停了，小溪上出现了一道七彩颜色的“桥”，那是彩虹！ 　　这仿佛是一幅画，在我心中流动…… 　　 想象作文 （二） 　　一天乌龟明明和兔子花花准备来一次长跑比赛。 　　裁判员哨子一响，它们便向前跑去。可是，明明跑得太慢了，花花一下子就遥遥领先。 　　兔子跑着跑着，遇到了一条大河，它想尽了办法也过不去。这时，乌龟赶到了，它看见兔子过不了河，想也没想，就把兔子背过了河。过了河兔子向乌龟连声道谢，便继续比赛了。 　　兔子跑了很久，终于到了终点，可那儿竖着一堵墙。它想：“上次乌龟把我背过了河，这次它过不了墙，我不能让它白帮我的忙，我就把它背过去吧！”于是，()兔子等乌龟来了，便把它背起来跳过了这堵墙。一会儿，裁判员跑过来告诉它们：“你们俩得了并列第一！” 　　这时，兔子抱住乌龟说：“乌龟，让我们做好朋友吧，要不是你，我永远过不了河。”乌龟说：“如果不是你，我也永远到不了终点。”于是它俩就成了好朋友。 　　 想象作文 （三） 　　未来的摩托车和其它的摩托车不一样，它没有轮子，靠后边的喷气孔使用推动力前进。摩托车手柄两边有按摩器，使开车的人开起车来即舒适又避震。如果天气热的话，摩托车会变的冷冰冰的会使驾驶人感到一阵凉风吹过，下雨的话，它会把防雨罩放出来，让它笼罩住整个车子，里面会放出暖气。 　　还有一个最离奇的功能，你们一定万万想不到它能变身呢！如果是盲人用的话它会变成一条小巧玲珑的机器狗，帮盲人引路；打仗时它会变成大金刚，大金刚的胸部发出无数导弹击毁敌方的直升机，大金刚的嘴巴一张开就会放出无数支冰箭射出让敌军被打得死的死伤的伤，大金刚的左右两臂分别是剑齿虎和猛犸象组成的，力大无穷。大金刚的腿是跑步冠军猎豹而且是一雌，一雄。 　　你们说这未来的摩托车好吗？神奇吗？不过价格也不低哦！

外星人：你们好！我是住在地球上的李雨桐，一个8岁的小女孩儿，上小学三年级。我相信你们在宇宙中存在着，可你们住在哪个星球？你们吃什么？我有太多的问题想问，但我还是先给你们介绍一下我们的星球——地球吧。地球今年已经有40亿岁了，而我们人类才有20万年的历史，如果你们驾驶飞碟从宇宙看地球，会看见这个椭圆形的星球主要是蓝色的，那是海，是地球的最低处，里面有我们大部分人类所依赖的食物——鱼类，还有我们做饭必不可少的盐。在我眼里，地球大部分地方都很美，除了蓝色的大海，还有绿色的森林、湿地和草原，有金色的沙漠，白色的冰川和河流。我们把陆地分成七个大洲，我就住在面积最大的亚洲。外星人，你们的星球是不是也很美丽？我有可能去参观一下吗？我这么说，是因为地球正在面临着一些让人忧虑的问题。现在，地球上有60亿人，而且还在不断地增加。城市的变化快得惊人，就拿我们国家的城市上海来说吧，20年里就建了3000多座高楼大厦，现在还有几百栋正在兴建。越来越多的人和越来越大的城市让我们更多地开采地球的资源，而大自然给我们的东西越来越少。一些沿海地区大量捕鱼，海里的大鱼都快被捕光了，因为来不及繁殖，鱼类有可能灭绝。有的地方大量砍伐树木，可以种庄稼的地在减少，而洪水、干旱和飓风比原来增多了。如果有一天地球要毁灭了，你们愿意帮助我们吗？如果你们收到我的信，想来地球看看，可一定要来找我呀！

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的六年级想象作文6篇，欢迎阅读与收藏。 六年级想象作文 篇1 　　在一座小山中里有着许多的树木。在这个小森林里有许多的小动物，自由自在地生活着，不受外界的干扰。 　　可是，有一天，一位大富翁看到这里有这么好的木材，就雇请了一位伐木工来到这里砍树。这位伐木工穿着工作服，考你叼着一根烟，手里拿着一把斧头。伐木工向树砍下去那一瞬间，一只啄木鸟站在伐木工的肩上说：伐木工的脑袋里一定有虫。伐木工说：我脑袋里有什么虫？啄木鸟说：是人类的贪婪虫。伐木工说：贪婪虫是什么虫？我从小到大都没有见过她男同事长什么样的。啄木鸟说：贪婪虫就是某一个人他很想得到很多钱，可是，什么挣钱最快呢？当然是砍树呢，因为一棵树就可以买几百块钱，那几百棵不就成几百万了所以那个把树都砍了卖了几百万起了公寓买了好车但是他没有想到我们对动物的灾害，如果全部开光了动物们就无家可归还有自然灾害就会有沙尘暴龙卷风……都会把我们置于死地，如果我们都死了，你们人类也会活不下去。伐木工听了之后羞愧的低下头说：我一定不会再砍树了，而且我还会多种树呼吁人们：地球是我们的家园如果被我们毁灭了就不会再有第二个地球了。 　　啄木鸟说：现在你脑袋上已经没有贪婪虫了，我现在还要去治别的贪婪虫呢！ 六年级想象作文 篇2 　　在很久以前，有一条眼镜蛇。他家财万贯：有片很大很大的沙地，在沙漠边缘。很久过去了，这片沙地的主人老蛇死了，他把地给了她的孙女——小蛇。 　　小蛇在这片沙地上生活了好长时间，终于有一天，她决定搬家，因为她受不了这儿的环境： 　　早上，毒辣的阳光烤着赤裸裸的大地；夜晚，风涨鼓了嘴巴把沙吹得漫天飞舞…… 　　第二天早上，小蛇起了个大早，她拿了一张售房单开始奔波。 　　她走了半天，来到一棵树下。她轻轻地用尾巴敲了敲“门”，不一会，小鸟从树上飞了下来。 　　“嘿！你有事？” 　　“我要卖房子。你要吗？”小蛇问。 　　小鸟拍拍翅膀：“嗯，这个吗——我的这棵树是小了点，我知道你那是挺大的，但——”小鸟指指树，又指了指售房单上的图：“但少了树。少了树我就没发住！”小蛇仔细想了想：对呀，怎么少了树！ 　　小蛇去买了好多小树苗，但她不会种，她只好去找老牛。老牛很快就帮她种好树。 　　“小蛇呀，你为什么种树啊？”老牛问。 　　“因为我要卖房子给小鸟！” 　　“哦！要是你这儿有小溪，我马上买！” 　　“真的？” 　　“嗯。” 　　…… 　　小蛇又想了想：的"确！是该有条小溪。 　　她决定去山上引水。 　　半路上她看见了兔子。 　　兔子说：“呦！干嘛呀？” 　　“去山上引水，好卖房子。”小蛇说。 　　“能和我一起去引水吗？”小蛇问。 　　“当然可以。”兔子答应了。 　　水终于引到了小蛇家。这时两人已经大汗淋漓。 　　小兔说“再种点草，我也要买！”说完睡着了。 　　小蛇又马不停蹄地去种草，这个工程可不小。 　　秋天来了。她的沙地变成了绿洲，有树、有花、有草。树上还结了果子。 　　早上，太阳暖烘烘地照着大地；晚上，风儿轻轻吹过…… 　　那天，小蛇改变了主意，她不卖房子了。这么美的房子，我绝不卖！ 　　看来，小蛇明白了，创造能让生活更美好。 六年级想象作文 篇3 　　未来是遥远的的将来，还是不久的将来？我常常这样问自己。我低头打量自己，看到自己穿着一件运动服。我不禁想：未来的衣服是什么样的呢？我乘坐时空穿梭机，来到了公元20xx年。 　　我在那里找到了未来的我，真没想到我这个小男孩竟然成了一名服装设计师，可别小瞧这份工作，在这里，这工作可是有相当高的科技含量的。我从未来的我那里，知道了许多关于未来的的事情，最令我感兴趣的是这里的衣服。 　　未来的衣服都是用一些从农民那儿收购来的小麦秆、玉米秆和一些叶子加工成的纤维做成的，这些材料是可降解的，而且如果这件衣服你不要了，可以把它卖给专门回收旧衣服的回收站。 　　在我们的印象里，衣服小了就不能穿了，挺浪费的。但在未来，衣服只要套在你身上，它就会根据你的体形自动定形，还会随着你身体的长大而变大，你也可以手动将它拉大，而且不用担心把衣服拉破，因为衣服纤维都有很好的弹性。 　　未来的衣服是不用水洗的。只需用专门配备的清洗液在有污渍的地方滴上几滴，它就会把脏东西溶解，过几分钟，清洗液会带着脏东西一起蒸发，衣服就焕然一新了。 　　未来的衣服还能根据室外温度和人体的温度自动调节衣服形态。在温度高太阳光强烈的情况下，它会将自己变成浅颜色，反射阳光，然后自动打开纤维孔散热。冬天，它会自动往衣服内注入空气，将纤维孔锁紧，不让热量流失，再改变颜色吸收阳光。 　　未来也许并不遥远，只要通过我们的努力，就能实现这样美好的未来。 六年级想象作文 篇4 　　学完柳宗元的《小石潭记》后，突然一阵眩晕，便倒下了。 　　当我醒来时，便发现自己躺在河边地上，周围有许多竹林。我揉揉脑袋站起来，却发现前面有一个身影，我疑惑地问：“你是谁啊？”身影回过头说，“我是柳宗元，你好小妹妹，你怎么会来这？”“什么？你就是那个有文采十分好的柳宗元吗？你好你好”我立刻站定身姿，向他问号道。“柳宗元叔叔，您刚作的那首词很好听，不愧是‘唐宋八大家"之一呀！您知道吗，我最喜欢的便是您刚吟的‘青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂"这句话，说得十分形象，十分优美呢！”柳宗元微愣了一下，笑“嗯”了一下，便转头看向小石潭的周围景色，眼神里十分黯淡、凄凉。 　　我歪歪头说：“柳宗元叔叔，你在悲伤吗？作用这首词，来表达您在寂寞处境中凄怆悲凉的心情吗？”柳宗元身形呆滞了一般后，便转头苦笑道，“没想到小妹妹你，竟如此聪明，一眼便看透我柳某内心的悲伤，柳某实在佩服！”我尴尬地摆摆手说，“没什么，没什么啦！”心里却排腹道，不知道才怪，老师上课有讲的呀。 　　我尴尬地笑笑，说：“其实柳宗元叔叔不必悲伤的，俗话说开心是一天，不开心也是一天，何必如此纠结呢，把自己的痛苦建立在他人身上呢？”“不不不……”柳宗元急忙的要解释道，我打掉他的话说：“可能我说的不太对，但即使您已经来到这了，您可以尽自己的一份小心意，帮助贫苦人。即使一份绵薄之力，但对于他人来说，却是十分的感激，解决了燃眉之急。‘落红不是无情物，化作春泥更护花"说得不正是这意思吗？”我十分认真道。 　　柳宗元听完后，低头沉思了片刻，周围的景色，十分的寂静。片刻之后，柳宗元笑着抬头说：“这道理我怎么现在才明白呢，谢谢你，小妹妹！”“不用不用，叔叔你要加油哦！”说完，便又昏倒了，柳宗元着急的喊道。 　　当我再次醒来时，发现自己正在上课，老师生气地说：“叶微微，你胆子不小啊，竟无视老师上课，还在课上睡觉，你给我站后面去！”我“啊”了一声，“还啊什么，站后面去，快点！”我无语地及委屈地站在后面，继续听老师讲课。 　　我在后面委屈的在心里排腹道：“柳宗元，都怪你！” 六年级想象作文 篇5 　　每个人心里面都会有不同的理想，有的是老师，有的是作家，有的是商家，还有的是……，而我的理想是立志成为一名伟大的科学家。 　　我要去发明一些专门克隆生物的机器。我想那时如果发生了无情的战争或发生恐怖袭击的话，可以让许多克隆人上战场，这样就可以减少战斗人员的伤亡和经济大量的损失。将来如果地球上的水资源被大片地污染，纯净的水源就会大量地减少，那时，我们就可以动用高科技克隆机器，将那些仅存的纯净的水大量地克隆起来，我们也就不会担心纯净水不够喝的问题了。将来，我们的氧气也有可能会大量地减少。那时候，我们也可以去用空气克隆机器去克隆氧气，这样，我们就可以尽情地去呼吸新鲜空气了。那些克隆机器不仅可以去战场打仗，也可以去忙于建设国家，也可以去忙于救灾。但我最希望的是能够用克隆机器去克隆一个地球出来。现在人口繁多，还在不断繁衍，以后地球可能会承受不了这么多的人口，所以我们可以移一些人民居住到另一个地球上去，这样就能解决人口繁多的问题。 　　我还想发明一些太阳能的器具。大家都知道现在有许多太阳能器具供我们使用，可是还远远不够，还需要更多一些。我们现在的环境已经够污染重的了，造成这样的环境现状，汽车排放尾气，是有一定责任的。所以我最先要发明的就是太阳能汽车。这种太阳能汽车除了不排放尾气外，其他均与普通汽车一样。这种太阳能汽车晴天不仅可以吸收太阳能，还能够去储存大量太阳能，以便给汽车夜间使用。这种太阳能汽车还能有一个备用太阳能核，如果太阳能用完时，备用太阳能核会自动打开提供太阳能以驱使汽车前进，等有太阳时，备用太阳能核有会去收集足够太阳能，以备日后使用。 　　我还想去发明能够提高宇宙飞船速度的工具。现在我们人类对宇宙的认识实在太少了。我可以去发明一些能够提高宇宙飞船速度的工具，好加快人类去探索宇宙的速度，能够去到各个星球上去探索资源，也可以让人类去到银河系外的宇宙，去探索更多奥秘。 　　我想要当一名伟大的科学家，去发明各种各样的工具，去发现更多的资源，去更好地造福于人类。 六年级想象作文 篇6 　　随着我们生活慢慢地改善，汽车也渐渐走进了我们的生活，让我今天来介绍一下22世纪的汽车吧！现在的汽车可以“日行千时在”，但是要用油的，而汽车排出的尾气，会影响到我们的生活，而未来的汽车是通过空气来运行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧气可以让人们呼吸，也可以水陆空三用。而且这种车的价格也很便宜，所以22世纪的人都有一辆。 　　这种车操作起来也十分简单，只要轻轻按一下声控健，说出自己的想要的地方，汽车就会以“光速”到达你想去的地方，如果你喜欢路上景色的话，可以叫车子开慢一些，就放心地欣赏路上的景观了。不必担心这车是全自动的。如果你想要和家人一起去旅行的话，车子会以空气和空气中各种气体为原料来做饮料种糕点。这车子改为飞行模式的时候，车轮会向上弯曲，从车子两侧张开机翼就可以自由自在的在天空中飞翔了。而改为潜水模式的时候，车轮向上收缩，从底侧“钻出”两侧玻璃，以防漏水，就可以在海底像鱼样地在水中嬉戏了。 　　我等待着，更期待着。

一天，我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时，忽然，我发现我已经坐在了一片云上，云开始急速上升，把我吓得魂都快没了。不过又过了一会，云又开始缓慢上升了，直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云，向前走去，突然我听见后面有人叫我，我回头一看，是一个头戴金冠的国王，原来是他变成云来接我的！他带我来到一个城市里，眼前的一幕让我惊呆了！ 我看见所有的房子都是圆号 国王把我带到了一个最大的圆号前，他念了一句：“圆号圆号快开门！”嘭！啪！咣！，大圆号从中间断了两半，我和国王走了进去，国王告诉我这座城市叫“圆号城”，并且告诉我这是他的宫殿，里面全是圆号做的。的确，里面的电视机的骨架是圆号的外形，沙发也是圆号做的，不过不像真的圆号一样硬，而是既柔软又舒服，盘子也是圆号的喇叭口做的，里面有圆号式样的糖：有硬糖和软糖，是用来舔的，国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡，我觉得很有意思。参观完毕，国王带我上了二楼，他拿出了一个精致的大盒子，这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器，不过除了圆号原有的四个键之外，还有两个不知道的键，国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的，第二个键是如果你生病了，只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后，国王准备把这件神奇的乐器送给我，我高兴极了！国王为我送行之后，我边走边说：“太棒了！”回去之后我用它帮助了许多人，我成了神医。希望所有的人都有这么一件神奇的乐器！希望所有的人都不生病！ 有位作家曾经说过：“一个会回忆，会联想，会想像的人，才是会构思的人。”因此，写好想像作文，会提高同学们的想像能力，为同学们在未来进行创造性劳动打下基础，而且对提高写作能力也是大有益处的。

总的给个主题吧，还是随便什么都行啊

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想象作文400字左右 从前,井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界.一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面. 其中一只向东走,它在路旁一蹦一跳的,看见人类走路的样子,它觉得很奇怪,怎么人类走路不跟它一样呢?于是,它怀着满脑子的疑惑在路旁跳.这时,它觉得很累,便停下来休息,它仰望天空,不禁"啊"地叫了起来,原来天空这么大!跟我在井里看见的可真是天壤之别啊! 这只青蛙继续往前走.它来到了田野里.它看到了一望无际的田野,高兴地说:"这正是我要找的地方,也适合我安家."于是,青蛙就找了一个比较好的地方,安了一个家. 有一天,青蛙出来找害虫吃,正听见了一群害虫在商量着:"怎么样把这些长势茂盛的稻谷吃掉,来填饱自己的肚子.一只害虫说:"我们召集全体的兄弟,把这些稻谷吃掉."另一只害虫说:"我们好不容易才找到了这么多美味的食物,怎能轻易就放弃呢?倒不如把它们搬到我们自己的洞里,慢慢地吃."害虫们听了,觉得这个注意很好,全都赞成.青蛙听了,气得不得了,心想:这不是农民伯伯辛辛苦苦种的吗!这是他们的心血,可不能让你们这些坏蛋把它们糟蹋了.于是,青蛙就悄悄地从后面把那些弱小的先消灭掉,然后再把那些狐假虎威的坏蛋消灭掉.这是,青蛙遇到了一个强敌,有点打不过它,但是青蛙不泄气,尽全力把它给消灭掉.就这样,青蛙既填饱了自己的肚子,又保护庄稼.青蛙觉得这样做很有意义,就留在田里了.它有了新的家,开始了另一生活 . 关于写想象的作文400字四年级 时光似飞箭，一眨眼不见；时光像小溪，一去不复返；时光如生命，它异常珍贵。 在人类诞生时，时间的车轮开始缓缓滚动，这几千年间时光从未停止过，也从未倒流过。那么，一定有人想过：时光一直向前流，而它们流向哪里？为什么不能时光倒流呢？为此有些人还创作了大量的关于时间的音乐。其中，我认为比较好听的是：《时间都去哪了》。 作为快要到青春期的男生，我脑子里自然充满了各种各样的幻想。我好想时光倒流，拟补我曾经的过错；我多想时光倒流，重新温存我的童年。童年时的我多么自由，多么快乐。而如今的我只为奔赴初中的梦去奋力拼搏，曾经的伙伴在一次次考试中分散了，伴随的只有那枯枝乏味的学习。童年时的我不会因为犯点小错误而挨骂。而现在会因一点鸡皮蒜毛的小事，被骂个狗血淋头。童年时的我在妈妈无微不至的关爱下快乐成长。而此刻只能在孤独寂寞中伤心的成长。童年的我可以自由自在的嬉戏玩耍。而此时的我却被堆成山的作业紧紧束搏着。 童年时的欢乐如今已消逝了，可它却深深地烙印在我的记忆中，童年时的乐趣渐渐遗忘，可它却是我童年中永不腿色的一处风景。如果时光可以倒流，我多想回到童年 我要回到童年找回我分散已久的伙伴；我要回到童年找回我与世长辞的亲人；我要回到童年找回我消逝已久的欢乐；我要回到童年找回遗忘已久的乐趣；我一定会回到过去，找回属于我的童年！ 我好想时光倒流！我好想找回与我分别已久的童年！ 想象作文400字大全 想象作文400字 抬头望见公路上来来往往的汽车，总觉得有些欠缺，没有多少特色。做为总设计师的我，就为大家设计一款独特的汽车吧！ 这一款汽车可不是像现在那么单调，它的名字叫“奥塔丽”。可以把它折叠成衣服一般大小，放在家里，既保险又方便。坏了，轻松地拿起它，送去高科技维修中心。要使用这辆车时走过去，汽车内部的感应装置便马上确定是不是主人，如果是，汽车便会膨胀起来，恢复到原来的样子。如果不是，汽车便自动开启保护装置，一层层厚的保护膜便会笼罩汽车，你用机关枪也打不破。就是开着坦克过来，也休想把保护膜打出一个窟窿来。 光是这样可能满足不了大家，所以我又为它设计了一些功能。“奥塔丽”汽车还不会排放有害的尾气，排出来的都是光，我又称它为“绿色环保小汽车”。这种汽车是水、陆、空三用。遇上堵车，人们往往会很焦急，心烦意乱。因为要上班、上学、赶考，这种小汽车可不怕，汽车内部的梦幻飞翔装置便会感应到。汽车上方的天窗打开，一个螺旋角冒出来，以每秒十圈的速度移动，汽车缓缓升起，以每秒五十米的速度飞翔，不一会儿，就到了你想去的地方。 你要去他乡的亲友家玩、作客。如果在乡下，遇上一条小河，你可能会问我“怎么办”？一般人都会把汽车折叠起来，再脱鞋绾裤，踩着水过小河。不少人以为自己的办法好，都沾沾自喜，洋洋自得。其实你不用这样。启动过河程序，车子左边和右边便自动伸出四个滑水浆，在水里“扑腾”“扑腾”地拍打着，一圈圈涟漪向四周扩散，水花绽放出水晶般地银花，给人一种神清气爽，心旷神怡的感觉。只需两分钟，就可以划过小河，车便相继恢复原样。 啊！这辆丰富多采，功能万千的汽车，谁不想拥有一辆啊！ 一师附小 四五班 周馨雅 猴年大吉,想象一个奇妙的故事,作文400字 农历岁次甲申,以十二生肖纪年序列是“猴年”,猴年说猴作文.在生肖纪年中,猴是很受青睐的.猴年临至,絮说猴文化别有一番情味.猴与人类的缘分很深.猴在我国传统文化中占有一定地位.从唐、宋开始传统民俗便以猴为吉祥、显贵、驱邪纳福的象征.“猴”与“侯”同音.“侯”为中国古代的爵位之一.《礼·王制》中记载：“王者之禄爵,公、侯、伯、子、男,凡五等.”自此以后,五爵虽有变化,但历代都有侯爵.如春秋战国时期的列国诸侯,秦汉时代的封侯拜将.人们希望加官封侯,于是封侯使“猴”增添了一种吉祥、富贵的象征意义.在民间吉祥物图案中,留下不少猴形象的印记.例如：一只猴爬在枫树上挂印,这样一幅图案,其吉祥寓意是“封侯挂印”,小学六年级作文《猴年说猴作文》.猴子骑在马背上的画,则取“马上封侯”之意.如画着一只猴子骑在另一只猴子的背（“背”与“辈”同音）上,它即表示“辈辈封侯”.画九只猴子攀牵或坐在一棵松树中,因松树被人视为长青之木,赋予延年益寿、长青不老的吉祥寓意.而九（久）猴又可以表示长久富贵的意思.在剪纸艺术形式中,其图案上表现一只猴子屈蹲在桃树上,猴子两只手臂弯伸在耳朵两侧,宛似一对蝠形状,（“蝠”与“福”同音）,构成“福寿双全”的画面.猴桃瑞寿.在吉祥物中,桃为五木之精,天上的神物,桃是增寿的瑞果,有长寿的寓意.猴与桃的结合,恰应了民间谚语“猴桃瑞寿”,表示吉祥如意.如上图中表现一只令人喜爱的猴子,憨态可掬,胸前捧着一只带有绿叶的仙桃,正体现顽猴灵气的特征,也具有“蟠桃瑞寿”之意,极尽喜庆气氛,充满传统色彩,向人们送上美好、和谐、幸福、长寿、吉祥的祝福. 关于想象发明的作文400字 现代家庭的住房，越来越舒适，不仅可以临窗远眺，还可以做到冬暖夏凉。只可惜那窗外的风景常年不变。要是既能住在熟悉而又舒适的房间里，又能周游世界，那该多好啊!随着科技的发展，人们的憧憬变成了现实，能旅行的交通型住房应运而生。 这种房子体积小巧，一般分三层，跟现在的别墅有几分相似之处。这样既能保证家居设施齐全，又能行动方便。与别墅不同的是，整座楼内增设了一个驾驶 室，主人通过操纵五花八门的按钮，可以使房子在几分钟内变化成轮船、飞机、汽车、潜水艇等。 如果你按下驾驶房里按钮栏上的“汽车”按钮，这幢房子就会变成汽车的外形，让你过一过驾车瘾，你可以轻轻松松驾车开始一段不平凡的旅程。只要你握住方向盘，汽车就会平稳地行驶在各种道路上。这辆“汽车”最大的优点就...游得有模有样……看够了这一切。只可惜那窗外的风景常年不变，跟现在的别墅有几分相似之处。假如你即将与迎面而来的汽车相撞，带着你飞向蓝天…… 建造能旅行的房子是我的梦想，实在是一种惬意的享受，终有一天，房子便会从内部伸出双翼充当“翅膀”，让你过一过驾车瘾，闻闻花香。只要你握住方向盘，就可以按下“飞机”按钮，你通过玻璃窗向外望：五光十色的鱼儿，摆动着尾巴。要是既能住在熟悉而又舒适的房间里、飞机。片刻之后，随着科技的发展，又能行动方便，还可以做到冬暖夏凉。这样既能保证家居设施齐全，会看到美丽无比的海底奇观，房子就会变成潜水艇的模样，避免悲剧的发生。我相信，听听鸟语。 如果你按下驾驶房里按钮栏上的“汽车”按钮，又能周游世界，你又可以继续驾驶你的“高级跑车”了，越来越舒适，你就可以坐在车里行万里路，人们的憧憬变成了现实。 假如你还想到天上旅行一番。与别墅不同的是，在水里笨拙地划着腿，整座楼内增设了一个驾驶 室;憨憨的海龟，汽车就会平稳地行驶在各种道路上，能旅行的交通型住房应运而生!随着科技的发展，它就会通过红外线扫描自动控制刹车装置停下来，你可以轻轻松松驾车开始一段不平凡的旅程、潜水艇等，让你感受带着海腥味的海风，潜水艇就会浮上水面。 这种房子体积小巧，主人通过操纵五花八门的按钮;海葵那无数的触手随着水流飘逸地摆动。它会以极快的速度往大海深处进发。 假设你按下“潜水艇”按钮，可以使房子在几分钟内变化成轮船，不仅可以临窗远眺，无忧无虑地畅游着。到了深海，这幢房子就会变成汽车的外形、汽车。解决了车祸这个最令人头疼的问题。这辆“汽车”最大的优点就是安全可靠现代家庭的住房，那该多好啊，一般分三层，我的梦想会成为现实的 想象作文400字 假如我是科技奥运设计师的作文 梦，是一叶永不停歇的帆，随汹涌的波涛，缓缓地向前行驶；梦，是一串串五颜六色的泡泡，有的泡泡拥抱着慈祥的太阳飞向湛蓝的天空，而有些泡泡又大又圆，可一会儿就销声匿迹了；梦也是一个五彩缤纷的世界，这儿充满幻想，这儿充满童趣，这儿充满自由……而我们就是在这种世界里的一条活泼的鱼，在这里自由自在的遨游…… 2001年7月13日晚，全世界的的人都坐在电视机前，收看在莫斯科举行的国际奥委会第112次全会，在十几亿双眼睛的注视下，传来了北京取得2008年奥运会主办权的喜讯。全世界的华人万分激动，几十年的梦想，终于在这一刻实现了！申奥成功了，我好想成为一名奥运设计师。现在的科学技术是如此的突飞猛进、日新月异，如果我是一名奥运设计师，那我也肯定是科技奥运设计师。 假如我是科技奥运设计师，在我的设计下，我要办一届现代化的奥运会：运动员要去什么地方，只要在自己的手上输入地址就行了，通过空间遂道你立即就可以到了想去的地方。那就不会受到场地的限制，如田径类的我们可以在四川比，如体操类，我们可以在上海那儿比，如果是举重类的，我们可以在新疆比……如果哪里空气里的含氧量不够，我们可以用氧气制造厂的氧气来补充。如果哪能里的温度不适合或天气不适合，我们可以发明一个室内、外天气温度调节器…… 假如我是科技奥运设计师，我会在运动员的衣、食、住、行上全方位的考虑：穿衣服，根本不需要自己穿，只要你在床上叫一声“起床了”，机器人会帮你穿好；在洗衣服时，也不需要自己洗，只要把衣服脱下来放在卫生间的桶里，机器人就会帮你洗好再送过来；运动员的一日三餐，都不要厨师，你只要在厨房的电脑上输入你想吃的东西，机器人会立刻送出香气扑鼻、味美可口的食物；运动员会住在超级高的大楼里，大楼高达3000层，我们先进的电梯三秒钟就可上1000层…… 假如我是科技奥运设计师，在比赛中会充分运用高科技：足球比赛时，每个运动员身后会的一个降温小空调跟着飞；升国旗时不要旗杆，只要在电脑上输入获胜者的名次，国旗就会自己慢慢飞上去，并且还自动播放冠军获胜者的国歌…… 假如我是科技奥运设计师，我会尽我的努力，让2008年北京奥运会成为历届奥运会中最闪耀的一颗星。 充满神奇想象力的童话故事作文400字 今天作文课上，老师带着一些器皿走进教室，神秘地宣布道：“今天我们来做一个实验。”一阵欢呼声后，教室安静下来，同学们把眼睛瞪得大大的，生怕一眨眼就错过了某个细节。 老师先拿出一瓶水，小心翼翼地往杯子里倒水。水缓缓地注入杯中，越来越满，差一点就要溢出了。终于，老师停止了倒水。她环顾了一下四周，问道：“同学们，现在杯子里的水是不是已经满了。”“是！”大家异口同声地回答。“那么，如果在装满水的杯子里放硬币，会怎么样呢？”老师话音刚落，同学们就七嘴八舌议论起来。有的说水会溢出来，有的说不会。老师待大家安静下来，像变魔术似得拿出几十枚硬币，我看着杯子里满满的水，心里满是狐疑。 老师拿起一枚一角钱硬币，只听“叮咚”，清脆的一声，硬币缓缓地落入水中。水面稍微晃动了一下后立刻恢复了原状，水没有溢出！我真不敢相信自己的眼睛，同学们也目瞪口呆，教室里鸦雀无声，生怕一点小小的声音会打破水面的平静。 老师又要投硬币了，这次她拿出一枚一元的硬币，硬币像一位训练有素的跳水运动员，它在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。奇怪，杯子里的水还是没有溢出。老师继续不慌不忙地投着硬币。一枚、两枚、三枚……我紧紧盯着水面，心也提到了嗓子口，水依然还是没有溢出，可却高出了杯口整整2毫米多！“十五、十六……”同学们整齐划一地数着，啊！还没等数出十七，只见在鼓起的水面上裂开了一道小口子，水顺着这道小口子流了出来，桌面上湿漉漉一片。 老师宣布实验到此结束。一杯装满水的杯子，居然还可以放进十七枚硬币。这是为什么呢？同学们满是好奇。老师告诉我们，这是水的表面张力使水分子紧紧地靠在一起。当这些硬币的重量超过了水面张力所能承受的极限时，水就会溢出来。而向容器里投放硬币的个数，是由容器口的大小决定的。哦，原来如此！真是太不可思议！ 下课了，但我还是兴奋不已。都说水满则溢，可有些事物都只是表面现象，只有通过自己的实践，去思考，去了解，才会懂得更多的科学知识，才会成为一名真正的智者！ 六年级写一篇想象作文故事400字，题目怎么起 想象作文400字 三只猴子闯天下 海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了他们每人100元钱，叫他们离开家去独立生活，看谁能够过上富足的日子。三个孩子听后都很高兴，他们各自拿着自己的钱去独立生活了。 猴老大离开家后，租了一套大公寓。住了三四天，猴老大只剩下不到20元钱了，心想：只剩不到20元钱了，我该怎么办呢？如果不想办法，我该挨饿了。猴老大静下心来想了想，对呀，我有力气，我应该找份工作来养活自己。于是，他找了一份促销家用电器的工作，一个星期过去了，他已经卖了50多台家用电器。老板看他成绩突出，人又老实肯干，所以就不断地提拔他并不断给他涨薪水，最后他当上了总经理，已经住上了高等别墅。 猴老二刚出家门就直奔公共汽车公司，在那里当上了一名售票员。当他因为工作不认真，每天只能够挣到10多元钱，不到一个月就被辞掉了。他一直在不停的找工作，没有一份做的时间长、挣的钱多的工作。 老三猴美丽高高兴兴的离开了家，首先用妈妈给的100元钱买了很多名牌化妆品，然后又盖了一间小房。一开始她到美容店工作，但没过几天，美容店的老板发现猴美丽经常将店里的美容化妆品带回家自己使用，后来就将猴美丽辞掉了。从那以后，猴美丽就不工作了，每天好吃懒惰，没有吃的就到处去向别人要一些，过着非常贫苦的生活。 一年后，三个孩子相继回到了猴妈妈身边，老大手里拿着挣来的厚厚的一叠人民币；老二拿着仅剩的几千元钱；老三手里空空如也，什么也没有。老大、老二的钱是用勤劳的双手挣来的。可老三只知道美丽打扮自己，好吃懒惰，所以最后落了个穷光蛋的下场。哎，记住吧：天上是不会掉馅饼的。 冒险故事想象作文400字 一天，摩乐乐想去黑森林探险就去叫上他的哥哥摩摩乐去黑森林探险.打了哥哥家摩乐乐冲进家门说：“哥哥咱们去黑森林探险吧!哥哥说：”好呀!我还想要几只咕噜噜呢!咱们现在就出发吧!到了黑森林的铁门，两个骑士站在门口。摩乐乐说：“我们要去黑森林探险!请把门打开吧!一般人不能进去看你们那没可怜就放你们进去吧!轰隆隆，轰隆隆，大铁门打开了。哥哥摩摩乐说：“黑森林着过一场大火夺取了我们原本的家园!摩乐乐说：”我怎么不知道?哥哥说：“那时候你还小，你翻翻摩尔历史书就知道了!摩乐乐终于明白了。到了云雾迷桥一些木头都在桥上。摩乐乐说：“该怎样过哥哥?当然把木头补起来!摩乐乐和哥哥很快就完成了。摩摩乐哥哥说：“召唤我们的超级拉姆吧!摩乐乐弟弟说：”好!它们的超级拉姆就来了。摩乐乐的超级拉姆说：“那里有好多可可果!摩摩乐哥哥说：”我去摘!摘完了又发现还有黑浆果!把黑浆果摘完就去黑森里的远处了。到了第一个丛林摩摩乐哥哥看见有还多咕噜噜就用上次赛尔给的胶囊(用了两个)然后给弟弟一个说这是咕噜噜!到了晚上两兄弟把帐篷搭好烤了点黑浆果给拉姆和自己吃了。睡觉了他们还没把火熄灭最后还是哥哥灭的。第二天早上他们还在往黑森林深处走去快到夜晚了他们到了毛毛头的地盘。好心的毛毛头给他们了黑浆果和草莓、蓝莓、毛毛花，正好他们的食物也快不够了晚上他们在蘑菇地睡的。第三天，他们又要出发了。毛毛头给他们了神奇翻译盘。他们就走了。到了神奇的魔法圣地只有超级拉姆在能进入。正好他们有超级拉姆。把他们带到了魔法神树。在魔法神树地一片草丛里这里有个石碑摩摩乐用毛毛头的神奇翻译牌翻译。翻译的是：往前走一百步就可以到摩尔王的城堡得到摩尔王的宝藏。摩摩乐说：“太好了我们这就走!他们又上路了。到了以后他们发现一个闪闪发光的东西发现是宝箱打开一看是宝藏是一张小纸条。顶上写着希望你们快乐!这次这次探险真的很有趣!

黑卡义口水巾帼英雄不好意思哈U0001f604不是我们说说而已的话我的心好冷啊口对吗

形容困难的成语有哪些？以下是我精心为大家整理的有关形容困难的成语（精选50句），希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 1、拔丁抽楔：拔出钉子，抽掉楔子。比喻解除困难。 2、奋勇直前：奋：振起。勇气十足地直往前冲。形容在艰巨的任务或困难前不畏缩。 3、天各一方：指各在天底下的一个地方。形容相隔极远，见面困难。 4、楚囚对泣：楚囚：原指被俘到晋国的楚国人，后泛指处于困境，无计可施的人。比喻在情况困难、无法可想时相对发愁。 5、刀山火海：比喻极其危险和困难的"地方。 6、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。 7、寸步难行：连一步都难以进行。形容走路困难。也比喻处境艰难。 8、冰解冻释：如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。 9、倒悬之急：倒悬：象人被倒挂着一样。比喻处境极端困难。 10、和衷共济：衷：内心；济：渡。大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。 11、好事多磨：磨：阻碍，困难。好事情在实现、成功前，常常会遇到许多波折。 12、德輶如毛：德轻得象羽毛一样。指施行仁德并不困难，而在于其志向有否。 13、狗猛酒酸：因狗凶猛致使酒酸无人买。比喻环境恶劣，前进困难。也比喻权臣当道，阻塞贤路。 14、关山难越：形容困难非常大。 15、弹尽援绝：作战中弹、药用完了，援兵断绝了。也比喻处境非常困难。 16、穷鸟入怀：穷鸟：困窘的鸟；怀：投入怀抱。比喻处境困难而投靠别人。 17、寸步千里：寸步：指距离非常短。虽然相距只有寸步，却如同千里之隔。比喻相见非常困难。 18、行易知难：行：实施；知：知晓。实行容易，但通晓其道理却很困难。 19、伏虎降龙：伏：屈服；降：用用威力使屈服。用威力使猛虎和恶龙屈服。形容力量强大，能战胜一切敌人和困难。 20、不知肉味：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。 21、弘济时艰：弘：大；济：接济。对当时出现的困难进行大力援救和资助。 22、大费周折：周折：曲折，不顺利。指事情复杂，办起来非常困难。 23、釜中生鱼：比喻生活困难，断炊已久。 24、等米下锅：等着米来下锅烧饭。比喻生活困难，缺少钱用。 25、国困民穷：国家困难，百姓穷困。 26、金尽裘弊：皮袍破了，钱用完了。比喻境况困难。 27、扶倾济弱：倾：倒塌，这里指遇到困境的人。扶助困难的人，救济弱小的人。 28、冰消冻释：比喻困难或障碍像冰融化那样消释。 29、趁人之危：利用别人有困难时加以要挟或陷害。 30、步履艰难：指行走困难行动不方便。 31、多难兴邦：邦：国家。国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。 32、沟沟坎坎：难走的地方，比喻做事时所遇到的困难与障碍。 33、朝升暮合：零碎卖米。形容生活困难。 34、避难趋易：指避开困难的而拣容易的做。 35、好施乐善：乐：好，喜欢。喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。 36、得輶如毛：輶：轻。德行轻得如同羽毛一般。指实行仁政并不困难，而在于其是否有志向。 37、知难而进：迎着困难上。 38、乘风破浪：船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。 39、冻解冰释：如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。 40、惨淡经营：惨淡：苦费心思；经营：筹划。费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。 41、处安思危：犹居安思危。处在安乐的环境中，要想到可能会出现困难及危险。指随时有应付意外事件的思想准备。 42、冲云破雾：冲破云层，突破迷雾。比喻突破重重障碍和困难。 43、多易多难：多易：把事情看得太容易；多难：遇到很多困难。如果把事情看得太容易就会遇到很多困难。 44、荆棘塞途：满路都是荆棘。比喻环境困难，障碍很多。 45、扶危救困：对处境危急、困难的人给以救济帮助。 46、过关斩将：比喻不断战胜对手与克服困难。 47、艰难困苦：形容处境艰苦，困难重重。 48、走投无路：投：投奔。无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。 49、千辛万苦：各种各样的艰难困苦。 50、毁家纾难：毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。

1.艰难困苦[ jiān nán kùn kǔ ]释义：形容处境艰苦，困难重重。2.步履维艰[ bù lǚ wéi jiān ]释义：指行走困难行动不方便。3.走投无路[ zǒu tóu wú lù ]释义：投：投奔。无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。4.千辛万苦[ qiān xīn wàn kǔ ]释义：各种各样的艰难困苦。5.毁家纾难 huǐ jiā shū nàn ]释义:毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。艰难困苦出处：清·李绿园《歧路灯》第六十八回:“这日子穷了，受过了艰难困苦，也就渐渐的明白过来。”造句：1.我们要克服艰难困苦，争取有更大的进步。2. 火海刀山无所惧，艰难困苦炼英雄。3.干事业只要下定决心,任何艰难困苦都能克服。步履维艰出处：清·刘坤一《奏疏》：“臣自上年秋间；时患腰痛；两骽无力；步履维艰。”造句：1.往日里健步如飞的他，如今被一场大病折磨得步履维艰。2.病愈不久的人,当然是步履维艰。3.爷爷患了脑血栓,步履维艰,很少出门走动。走投无路出处：元·杨显之《潇湘雨》：“淋的我走投无路；知他这沙门岛是何处酆都。”造句：1.林冲被逼得走投无路，毅然上了梁山。2.敌人的残兵败将走投无路，只好投降。3.昔日不可一世的人而今走投无路了。千辛万苦出处：元·无名氏《飞刀对箭》：“我受了些热血相喷；万苦千辛；恰便似翻滚滚的雪浪里逃生。”造句：1.历经千辛万苦，他终于回到了祖国。2.为了我上学,爸爸历尽了千辛万苦。3.他历尽千辛万苦终于成功了,真是好事多磨呀!毁家纾难出处：《左传·庄公三十年》：“斗谷於（wū）菟（tú）为令伊；自毁其家；以纾楚国之难。”造句：1.国破家亡之际,许多爱国人士不惜毁家纾难。2.爱国志士们毁家纾难的精神,深深地鼓舞着人民的斗志。3.大敌当前毁家纾难的英雄豪杰实在令人敬仰。

形容困难的成语:艰难困苦、艰难险阻、内外交困、穷困潦倒、走投无路等等。一、艰难困苦[ jiān nán kùn kǔ ]释义:形容处境艰苦，困难重重。出处:《左传·僖公二十八年》：“险阻艰难；备尝之矣。”译文:清·李绿园《歧路灯》第六十八回：“这日子穷了，接受过了艰难困苦，也就渐渐的明白过来。”造句:1. 我们要克服艰难困苦，争取有更大的进步。2. 火海刀山无所惧，艰难困苦炼英雄。二、艰难险阻[ jiān nán xiǎn zǔ ]释义:指前进道路上的困难、危险和障碍。《左传·僖公二十八年》：“晋侯在外十九年矣，而果得晋国，险阻艰难，备尝之矣。”出处:清·李绿园《歧路灯》第六十八回:“这日子穷了，受过了艰难困苦，也就渐渐的明白过来。”译文:《左传·僖公二十八年》：“历尽艰难险阻；作为曾经的了。”造句:1. 只有不畏艰难险阻，敢于在崎岖的道路上奋勇攀登的人，才能达到科学的顶峰。2. 再大的艰难险阻也不能阻挡他前进的步伐。三、内外交困[ nèi wài jiāo kùn ]释义:内部和外部都处于困难境地，多指国内的政治经济等方面和对外关系方面都处于十分困难的地步。出处:姚雪垠《李自成》第二卷第三十二章:“休再罗索！朕因流贼猖獗，东事日急，内外交困，不得不百计筹饷。”译文:雪垠《李自成》第二卷第三十二章：“不要再罗索！我因流贼猖獗，东事天急，内外交困难，不得不千方百计筹饷。”造句:1. 南斯拉夫正处于内外交困之中。2. 他们把南朝半壁江山弄得一塌糊涂，导致内外交困，终于土崩瓦解。四、穷困潦倒[ qióng kùn liáo dǎo ]释义:穷困：贫穷、困难；潦倒：失意。生活贫困，失意颓丧。出处:唐·杜甫《登高》诗:“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”译文:唐.杜甫《登高》诗：“艰难苦恨繁霜头发，困顿潦倒精神衰颓，我且戒酒停杯。”

一定要加the,记住就好了,比如说这种比较抽象比较唯一的东西,都要加the,例如 the citythe 19th century = 19世纪,因为是第十九个世纪,所以要用the你看19后面有一个小的“th”,就表示他们在谈论序数词,英语中的习惯就是序数词前面都要加the.

the sixth（6th）century 公元六世纪 the eighteenth（18th）century 公元十八世纪 the 1900"s 二十世纪 the 1600"s 十七世纪 这里，用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。 2. 年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成 in the 1930"s（in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties） 在二十世纪三十年代 in the 1860"s（in the sixties of the 19th century或 in the eighteen sixties） 在十九世纪六十年代 In the 1870"s when Marx was already in his fifties，he found it important to study the situation in Russia，so he began to learn Russian． 在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时，他发现研究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。 3. 表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后，年代前添加 early，mid-，late in the early 1920"s 在二十世纪二十年代早期 in the mid-1950"s 在二十世纪五十年代中期 4. 年月日表示法 A．年份用基数词表示，一般写为阿拉伯数字，读时可以以hundred为单位，也可以以世纪、年代为单位分别来读。 1949 读作 nineteen hundred and forty-nine 或 nineteen forty-nine 1800 读作 eighteen hundred 253 读作 two hundred and fifty-three或two fifty-three 1902 读作 nineteen hundred and two或 nineteen o two 表示在哪一年，一般在年数前加介词in，使用year时，year放在数词之前。 in the year two fifty-three B.C. 在公元前253年

数字复数: 80"s

数 词 数词主要分为基数词和序数词两类。 一、 数词的分类 　1. 基数词 　　　表示数目的词称为基数词。其形式如下： 　　A．从1——10 　　　　　　one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． 　　B．从 11——19 　　　　　　eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen． 　　　　这里除 eleven， twelve， thirteen， fifteen， eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。 　　C．从 21——99 整数几十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” 　　　　　21 twenty-one 　　　　　76 seventy-six 　　D．百位数 　　　　　个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and． 　　　　　　101 a hundred and one 　　　　　　320 three hundred and twenty 　　　　　　648 six hundred and forty-eight 　　E．千位数以上 　　从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加 thousand，第二个“，”前面的数字后添加 million，第三个“，”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示，两个逗号之间的数为百位数形式。 　　2,648 two thousand six hundred and forty-eight 　　16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four 　　5,237,166,234 five billion，two hundred and thirty-seven million，one hundred and sixty-six thousand，two hundred and thirty-four 　　F．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。 　　There are hundreds of people in the hall． 　　大厅里有数以百计的人。 　　Thousands and thousands of people come to visit the Museum of　Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day． 　　每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。 　　They went to the theatre in twos and threes． 　　他们三三两两地来到了剧院。 　　G．表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。 　　He became a professor in his thirties． 　　他三十多岁时成为了教授。 　　She died of lung cancer in forties． 　　她四十来岁时死于肺癌。 　　It was in the 1960s． 　　那是在二十世纪六十年代。 　　H．基数词的句法功能 　　基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。 　　The two happily opened the box． 　　两个人高兴地打开了盒子。（作主语） 　　I need three altogether． 　　我总共需要三个。（作宾语） 　　Four students are playing volleyball outside． 　　四个学生在外面打排球。（作定语） 　　We are sixteen． 　　我们是16个人。（作表语） 　　They three tried to finish the task before sunset． 　　他们三个人尽力想在日落前完成任务。（作同位语） 　2. 序数词 　　　表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式： 　　A．从第一至第十九 　　其中，one— first， two— second， three— third， five— fifth，eight—eighth，nine—ninth，twelve— twelfth为特殊形式，其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。例如： six— sixth、nineteen— nineteenth． 　　B．从第二十至第九十九 　　整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i，再加“eth”构成。 　　twenty——twentieth thirty——thirtieth 　　表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式一起表示。 　　thirty-first 第三十一 　　fifty-sixth 第五十六 　　seventy-third 第七十三 　　ninety-ninth 第九十九 　　C．第一百以上的多位序数词 　　由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。 　　one hundred and twenty-first 第一百二十一 　　one thousand，three hundred and twentieth 第一千三百二十 　　D．序数词的缩写形式 　　有时，序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。 　　first——lst second——2nd third——3rd 　　fourth——4th sixth——6th twentieth——20th 　　twenty-third——23rd 　　其中lst，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。 　　E．序数词的句法功能 　　序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 　　The second is what I really need． 　　第二个是我真正需要的。（作主语） 　　He choose the second． 　　他挑选了第二个。（作宾语） 　　We are to carry out the first plan． 　　我们将执行第一个计划。（作定语） 　　She is the second in our class．在我们班她是第二名。（作表语） 注：序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再——”，“又——”。 　　We"ll go over it a second time． 　　我们得再念第二遍。 　　We"ve tried it three times．Must we try it a fourth time? 　　我们已经试过三遍了，还必须试一次（第四次）吗？ 　　另外，基数词也可以表示顺序。只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词。 　　the first lesson——Lesson One 　　the fifth page——Page 5（five） 　　the twenty-first room——Room 21（twenty-one） 二、时刻表示法 　1. 表示几点钟用基数词加可以省略的o"clock 　　5:00 读作 five o"clock 或 five 　2. 表示几点过几分，在分钟后加past，再加小时 　　five past seven 七点过五分 　　half past six 六点半 　　a quarter past eight 八点过一刻 　　seven past eight 八点过七分 　3. 表示几点差几分，在分钟后面加to，再加小时 　　ten to eight 差十分八点（七点五十分） 　　a quarter to twelve 差一刻十二点（十一点四十五分） 　　twenty to six 差二十分六点（五点四十分） 　在日常生活中，常用下列简单方法表示时间。 　以小时、分种为单位分别读出数字。 　　6:31　　　读作 six thirty-one 　　10:26　　读作 ten twenty-six 　　14:03 读作 fourteen o three 　　16:15 读作 sixteen fifteen 　　18:30 读作 eighteen thirty 　　23:55 读作 twenty-three fifty-five 　注：时刻表上的时间大多采用24小时表示法，这样就不需要用a.m.表示上午，p.m.表示下午了。 三、年月表示法 　1. 世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示，也可以用定冠词加百位进数加"s表示 　　the sixth（6th）century 公元六世纪 　　the eighteenth（18th）century 公元十八世纪 　　the 1900"s 二十世纪 　　the 1600"s 十七世纪 　　这里，用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。 　2. 年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成 　　in the 1930"s（in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties） 　　在二十世纪三十年代 　　in the 1860"s（in the sixties of the 19th century或 in the eighteen sixties） 　　在十九世纪六十年代 　　In the 1870"s when Marx was already in his fifties，he found it important to study the situation in Russia，so he began to learn Russian． 　　在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时，他发现研究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。 　3. 表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后，年代前添加 early，mid-，late 　　in the early 1920"s 在二十世纪二十年代早期 　　in the mid-1950"s 在二十世纪五十年代中期 　4. 年月日表示法 　　A．年份用基数词表示，一般写为阿拉伯数字，读时可以以hundred为单位，也可以以世纪、年代为单位分别来读。 　　1949 读作 nineteen hundred and forty-nine 或 nineteen forty-nine 　　1800 读作 eighteen hundred 　　253 读作 two hundred and fifty-three或two fifty-three 　　1902 读作 nineteen hundred and two或 nineteen o two 　　表示在哪一年，一般在年数前加介词in，使用year时，year放在数词之前。 　　in the year two fifty-three B.C. 在公元前253年 　　但是，通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。 　　B. 月份，在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。例如：in May在五月； in July在七月。为了简便起见，月份与日期连用时，月份常用缩写形式表示。缩写形式除May，June，July外，其它的月份都由其前三个字母表示，但September除外。 　　January——Jan．一月 February——Feb．二月 　　March——Mar. 三月 April——Apr．四月 　　August——Aug．八月 　　September——Sept．九月 　　October——Oct．十月 　　November——Nov．十一月 　　December——Dec．十二月 　　注：这里缩写形式后面加点不能省略，因为它是表示缩写形式的符号。 　　C．日期用定冠词the加序数词表示。在哪一天要添加介词on。 　　National Day is on Oct. 1. 　　国庆节是十月一日。（读作 October first） 　　此句也可以表示为 National Day is on the 1st of October． 　　May 5 五月五日（读作May fifth） 　　也可以表示为the fifth（5th）of May 　　Mar. 1（st） 三月一日（读作March first或 the first of March） 　5. 表示不具体、不确切的时间，如世纪、年代、年份、月份时，用介词in表示，表示具体确切的某一天用介词on表示通常情况下morning，afternoon，evening等词前用介词in。但是，当这些词前后有一修饰限定的词作为定语，把它们限定为某一天早晨、下午或晚上时，介词in应改为on。这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。 　　On a cold morning，the old man died lonely in his house． 　　在一个寒冷的早晨，这个老人孤独地死在自己的房子里。 　　I don"t want to be disturbed on nights when I have to study． 　　我不愿意在我必须学习的晚上被打扰。 　　The accident happened on the afternoon of July 7． 　　这次事故发生在7月7日下午。 　　We are to have a small test on Monday morning． 　　星期一早晨我们将进行一次小测验。 　　　　　　　　　　　 四、加减乘除表示法 　1. “加”用plus，and或add表示；“等于”用is，make，equal等词表示。 　　2+3=? 可表示为： How much is two plus three? 　　2+3=5 　　Two plus three is five． 　　Two and three is equal to five． 　　Two and three make five． 　　Two added to three equals five． 　　If we add two to/and three, we get five． 　　二加三等于五 　2. “减”用 minus或 take from表示 　　10－6＝?　How much is ten minus six? 　　 　　10-6=4 　　Ten minus six is four． 　　Take six from ten and the remainder is four. 　　Six (taken) from ten is four． 　　十减去六等于四 　3. “乘”用time（动词）或multiply表示 　　3X4＝? How much is three times four? 　　3X4=12 　　Three times four is/are twelve． 　　Multiply three by four，we get twelve． 　　Three multiplied by four makes twelve． 　　三乘以四等于十二 　4. “除”用divide的过去分词形式表示 　　16÷4=? How much is sixteen divided by four? 　　16÷4＝4 　　Sixteen divided by four is four． 　　Sixteen divided by four equals/gives/makes four． 　　十六除以四等于四。 五、分数表示法 　1. 分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子，序数词作分母，除了分子是“1”以外，其它情况下序数词都要用复数形式。 　　3/4 three fourths或 three quarters 　　1/3 one third或a third 　　24/25 twenty-four twenty-fifths 　　3 1/4 three and one fourth或 three and one quarter 　　1/2 a half 　　1/4 one quarter或a quarter 　　1 1/2 one and a half 　　1 1/4 one and a quarter 　2. 当分数后面接名词时，如果分数表示的值大于1，名词用复数；小于1，名词用单数。 　　1 1/2 hours 一个半小时（读作 one and a half hours） 　　2 3/4 meters 二又四分之三米（读作two and three-fourths meters） 　　4/5 meter 五分之四米 　　5/6 inch 六分之五英寸 　3. 表示“n次方”的说法：指数用序数词，底数用基数词。 　　10的7次方 the seventh power of ten（ten to the seventh power） 　　6的10次方 the tenth power of six（six to the tenth power） 六 、小数表示法 　1. 小数用基数词来表示，以小数点为界，小数点左首的数字为一个单位，表示整数，数字合起来读；小数点右首的数字为一个单位，表示小数，数字分开来读；小数点读作 point，o读作 zero或o［ou］，整数部分为零时，可以省略不读。 　　0.4 zero point four或point four 零点四 　　10.23 ten point two three 十点二三 　　25.67 twenty-five point six seven 二十五点六七 　　l.03 one point o three 一点零三 　2. 当数字值大于1时，小数后面的名词用复数，数字值小于1时，小数后面的名词用单数。 　　1.03 meters 一点零三米 0.49 ton 零点四九吨 　　l.5 tons 一点五吨 七、百分数表示法 　　百分数用基数＋percent表示 　　50％ fifty percent　　　百分之五十 　　3％ three percent　　　百分之三 　　0.12％ zero point one two percent 百分之零点一二 　　这里的percent前半部per表示“每一”，cent这一后半部分表示“百”，所以百分之几中percent不用复数形式。 八、数量表示法 　1. 表示长、宽、高、面积等，用基数词+单位词（meter，foot，inch，kilogram等）+ 形容词（long，wide，high等）表示，或者用基数词+单位词 + in + 名词（length， width， height， weight等）表示。 　　two meters long或 two meters in length 2米长 　　three feet high或 three feet in height 3英尺高 　　four inches wide或 four inches in width 4英寸宽 　　This box is 2 kilograms in weight． 　　这个盒子有两千克重。 　　The city wall of Xi"an is 12 meters wide and 12 meters high． 　　西安城墙是12米宽，12米高。 　2. 表示时间、距离时，使用含数词的名词所有格形式作定语。 　　five minutes" walk 　　步行五分钟（的距离） 　　It"s an hour"s ride from my hometown to our university． 　　从我的家乡到我们大学是乘车一小时的路程。 　　或：从我的家乡到我们大学需要乘车一小时。 　　It"s three kilometers" distance from our campus to the Bell Tower. 　　从我们校园到钟楼有三公里远。 　3. 表示温度时，用below zero表示零下温度，温度用基数词+degree（s）+单位词（centigrade摄氏或Fahrenheit华氏）表示。 　　thirty-six degrees centigrade或 36℃ 摄氏 36度 　　four degrees below zero centigrade或 -4℃ 摄氏零下4度 　　Water freezes at thirty-two degrees Fahrenheit． 　　水在华氏三十二度时结冰。 　　Water boils at one hundred degrees centigrade． 　　水在摄氏一百度时沸腾。 　　这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时，可以省略。 　　You are 37℃．（读作 thirty-seven degrees） 　　你是三十七度。（摄氏） 　　It"s seven degrees below zero． 　　今天是零下七度。（摄氏） 　4. 由数词和其他名词构成的名词性短语作定语时，其中的名词用单数形式，名词性短语中各部分间要用连字符“-”来连接。 　　It"s a five-minute walk from the library to the playground． 　　从图书馆到操场需要走五分钟。 　　She"s a sixteen-year-old girl． 　　她是个十六岁的女孩。 　5. 表示“比···大（或）几倍”的说法。 　　This room is two times bigger than that one． 　　这个房间比那个（房间）大两倍。 　　The dictionary is four times thicker than that book． 　　这本词典比那本书厚四倍。 　　My age is two times older than his． 　　我的年龄比他大两倍。 是骡子是马, 拉出来溜溜: 一、将下列数字写成英语： 1. 625 2． 8,961 3. 10,000 4. 20,405 5. 1/3 6. 5/6 7. 65％ 8. 1.25 二、选择填空。 1．March is ________month of a year． A． a three B． the third C． a third 2．We will have a meeting at 8:05_______． A．five to eight B．eight five C．eight o five 3．Eight plus eight is______________. A．sixteen B．sixty-four C．one 4．He is an ______________boy． A．eight years B．eight-year-old C．eight-years-old 5．We will have a___________ walk． A．ten minutes B．ten minutes" C．ten-minutes 6．The wall is___________. A．four meters long B．four meter long C．four-meter long 7．What"s the date today? It"s__________． A．March the eight B．March eighth C．eight，March 8．It happened in the 1040"s． A． in the forties of the eleventh century． B． in the forties of the tenth century． C． in the forty 9．About_____________ of the earth"s surface is covered with water. A. three-fours B. three-fourth C. three-fourths 10. He went down to the village which was__________miles away from the city. A. three hundreds B. three hundred C. three hundreds of 答　案： 一、1．six hundred and twenty-five 2．eight thousand nine hundred and sixty-one 3．ten thousand 4．twenty thousand four hundred and f

形容困难重重的成语1、倒悬之危：倒悬：象人被倒挂着一样。比喻处境极端困难。2、难如登天：形容难办的事。3、冰解冻释：如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。4、道高一尺，魔高一丈：原意是宗教家告诫修行的人要警惕外界的诱惑。后比喻取得一定成就以后往往面临新的更大的困难。5、多难兴邦：邦：国家。国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。6、艰难险阻：前进道路上的困难、危险和障碍。7、上下交困：指上面（政府）下面（人民）都处于困难的境地。8、倒悬之急：倒悬：象人被倒挂着一样。比喻处境极端困难。

(in the) 1990"s

[菱角磨作鸡头]　比喻困难大，波折多。[冻解冰释]　如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。[千难万险]　形容困难和危险极多。[荆天棘地]　到处都是荆棘。形容困难重重，障碍极多。[吃一堑，长一智]　堑：壕沟，比喻困难、挫折。受一次挫折，增长一分见识。[债多不愁]　债欠多了反而不忧愁。比喻困难成堆，认为反正一时解除不了，也就不去愁它了。[虱多不痒]　债欠多了反而不忧愁。比喻困难成堆，认为反正一时解除不了，也就不去愁它了。[相呴以湿]　彼此以呼出的气湿润对方。后比喻在困难时以微小的力量，竭力互相帮助。[拔丁抽楔]　拔出钉子，抽掉楔子。比喻解除困难。[牵鬼上剑]　比喻非常困难。[黄杨厄闰]　黄杨：树木名；厄：困苦；闰：闰年。旧时传说，黄杨木难长，遇到闰年，非但不长，反而会缩短。比喻境遇困难。[朝升暮合]　零碎卖米。形容生活困难。[纳履踵决]　纳：穿；履：鞋；踵：脚后跟；决：破裂。提上鞋，鞋的脚后跟处却破裂。形容处境困难。[金尽裘弊]　皮袍破了，钱用完了。比喻境况困难。[进退无所]　前进后退均无容身之处。比喻处境困难。参考资料成语宝典：http://chengyu.duwenz.com/9030548.html

形容到处是美景的成语鸟语花香 斑驳陆离 分外妖娆 风景不殊 古色古香 千岩竞秀 千回百转 青山绿水 如花似锦 山明水秀

十三世纪的意思

1、秋高气和：形容秋空高朗、天气晴和。出处：清·曾朴《孽海花》第十九回：“却说小燕便服轻车，叫车夫径到城南保安寺街而来，那时秋高气和，尘软蹄轻，不一会已到了门口，把车停在门前两棵大榆树荫下。” 2、移步换形：移动脚步，情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。出处：清·戴名世《雁荡记》：“大抵雁荡诸峰，巧通造化，移步换形。” 3、泉石膏肓：泉石：指山水；膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心脏和隔膜之间叫“肓”，据说这是药力达不到的地方。比喻嗜好山水成癖。 4、春色恼人：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。 5、花下晒言；言有裆裤子。在鲜花下晒裤子。比喻不文雅，煞风景。 6、莺歌燕语；黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。 7、钟灵毓秀：钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。 8、良宵好景：美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。出处：明·无名氏《认金梳》第三折：“我与你捧瑶殇酒满倾，今日个堪赏玩在公厅，休辜负良宵好景。” 9、触目恸心：恸：极悲哀；大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。 10、波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。 11、烟霞沉痼：烟霞：指山水；痼：久治不愈的病，比喻积久成习，不易改变的嗜好：习惯。指爱好山水成癖。 12、分外妖娆：分外：格外；妖娆：妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。 13、无边风月：无边：无限；岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。 14、波澜壮阔；形容大海壮观，一望无际。 15、爽心悦目：指景色美丽，令人心情愉快。 16、吟风弄月：旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。出处：唐·范传正《李翰林白墓志铭》：“吟咏风月，席天幕地，但贵其适所以适，不知夫所以然而然。” 17、花晨月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。 18、舞榭歌楼：榭：建筑在高台上的房屋。为歌舞娱乐而设立的堂或楼台。泛指歌舞场所。同“舞榭歌台”。 19、春风风人，夏雨雨人：春风：春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。 20、山重水复：指山峦重迭，水流盘曲。 21、孤峰突起：单独的一座山峰高高地耸立着。 22、天开图画：上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。 23、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。出处：曹靖华《点苍山下金花娇》：“中饭后，我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。” 24、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。 25、春花秋月；春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。 26、稻谷飘香：形容金秋时分庄稼成熟的丰收景象。 27、柳暗花遮：形容深夜花柳形影朦胧的景色。出处：元·吴昌龄《端正好·美妓》套曲：“漏永更长烛影香，柳暗花遮曙色分。” 28、水色山光：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。 29、草长莺飞；莺黄鹂。形容江南暮春的景色。 30、落花流水：原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。出处：唐·李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗：“兰浦苍苍春欲暮，落花流水怨离襟。”五代南唐·李煜《浪淘沙》词：“流水落花春去也，天上人间” 31、目酣神醉；形容景色优美令人陶醉。 32、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。 33、真山真水：形容风景特别优美的山水。 34、名山胜川：风景优美的着名河山。 35、风光旖旎：形容景色柔和美好。出处：秦牧《花市》：“人们怎能不热爱这个风光旖旎的南国花市，怎能不从这个盛大的花市享受着生活的温馨呢！” 36、自然景观：冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香。 37、高出云表：高高直立，伸入云端。形容山峰或建筑物等高峻挺拔。 38、高耸入云：高高地直立，直入云端。形容建筑物山峰等高峻挺拔。 39、诗中有画：形容长于描写景物的诗，使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。 40、高不可攀：高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。 41、湖光山色；湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。 42、安如泰山：形容象泰山一样稳固，不可动摇。 43、红情绿意：红：指红花；绿：指绿叶。形容艳丽的春天景色。 44、春暖花开；本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。 45、世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。 46、擅壑专丘：指放情山水。 47、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。 48、良辰媚景：美好的时光和景物。 49、临风对月：面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。 50、春深似海；春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。 51、桂子飘香：代指秋季，象征着秋天了。 52、奇花异草：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。 53、月夜花朝：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。 54、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。 55、琪花玉树：古人指仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。 56、美轮美奂：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。 57、烟波浩渺：烟波：雾霭苍茫的水面；浩渺：水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。 58、良宵美景：宜人的夜，美丽的景色。 59、雪月风花：①代指四时景色。②比喻男女情事。 60、天朗气清：朗：明朗。形容天空晴朗，空气清新。 61、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。 62、山**上，应接不暇：山**：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原指一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。 63、姚黄魏紫：姚黄：千叶黄花牡丹，出于姚氏民家；魏紫：千叶肉红牡丹，出于魏仁溥家。原指宋代洛阳两种名贵的牡丹品种。后泛指名贵的花卉。 64、奇花异卉：①希奇少见的花草。语本《西京杂记》卷三：“奇树异草，靡不具植。”②喻指美妙的篇章作品等。 65、游山逛水：山水：指风景；逛：闲游。游览：玩赏山水景物。 66、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。出处：宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，锺为人物，所以清奇特，为天下寇。” 67、拔地而起：形容从地面上突兀而起，非常陡峭。 68、青山绿水：青的山，绿的水，泛称美好山河。 69、秀水明山；山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 70、山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。 71、刻雾裁风：比喻擅长山水风光描写。 72、探异玩奇：探寻异处，玩赏奇景。指游览奇异的山水景物。 73、千沟万壑：①形容沟壑极多。②比喻道路坎坷不平。 74、双柑斗酒；比喻春天游玩胜景。 75、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。 76、尺山寸水：指每一小块山水。 77、别有洞天；洞中另有一个天地。形容风景奇特，引人入胜。 78、林寒涧肃：指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。 79、丹桂飘香：原指桂树开花，香飘到十里外。现在形容某件事物出名，人人皆知。 80、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

lz ，你好 数字的表示方法 数 词 数词主要分为基数词和序数词两类。 一、 数词的分类 1. 基数词 表示数目的词称为基数词。其形式如下： A．从1——10 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． B．从 11——19 eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen． 这里除 eleven， twelve， thirteen， fifteen， eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen 都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。 C．从 21——99 整数几十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。 表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” 21 twenty-one 76 seventy-six D．百位数 个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and． 101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight E．千位数以上 从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加 thousand，第二个“，” 前面的数字后添加 million，第三个“，”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。 2,648 two thousand six hundred and forty-eight 16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four 5,237,166,234 five billion，two hundred and thirty-seven million，one hundred and sixty-six thousand，two hundred ,and thirty-four F．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。 There are hundreds of people in the hall． 大厅里有数以百计的人。 Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day． 每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。 They went to the theatre in twos and threes． 他们三三两两地来到了剧院。 G．表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。 He became a professor in his thirties． 他三十多岁时成为了教授。 She died of lung cancer in forties． 她四十来岁时死于肺癌。 It was in the 1960s． 那是在二十世纪六十年代。 H．基数词的句法功能 基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。 The two happily opened the box． 两个人高兴地打开了盒子。（作主语） I need three altogether． 我总共需要三个。（作宾语） Four students are playing volleyball outside． 四个学生在外面打排球。（作定语） We are sixteen． 我们是16个人。（作表语） They three tried to finish the task before sunset． 他们三个人尽力想在日落前完成任务。（作同位语） 2. 序数词 表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式： A．从第一至第十九 其中，one— first， two— second， three— third， five— fifth，eight—eighth，nine—ninth， twelve— twelfth为特殊形式，其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。例如： six— sixth、 nineteen— nineteenth． B．从第二十至第九十九 整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i，再加“eth”构成。 twenty——twentieth thirty——thirtieth 表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式一起表示。 thirty-first 第三十一 fifty-sixth 第五十六 seventy-third 第七十三 ninety-ninth 第九十九 C．第一百以上的多位序数词 由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。 one hundred and twenty-first 第一百二十一 one thousand，three hundred and twentieth 第一千三百二十 D．序数词的缩写形式 有时，序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。 first——lst second——2nd third——3rd fourth——4th sixth——6th twentieth——20th twenty-third——23rd 其中lst，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。 E．序数词的句法功能 序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 The second is what I really need． 第二个是我真正需要的。（作主语） He choose the second． 他挑选了第二个。（作宾语） We are to carry out the first plan． 我们将执行第一个计划。（作定语） She is the second in our class．在我们班她是第二名。（作表语） 注：序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再——”，“又——”。 We"ll go over it a second time． 我们得再念第二遍。 We"ve tried it three times．Must we try it a fourth time? 我们已经试过三遍了，还必须试一次（第四次）吗？ 另外，基数词也可以表示顺序。只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词。 the first lesson——Lesson One the fifth page——Page 5（five） the twenty-first room——Room 21（twenty-one） 二、时刻表示法 1. 表示几点钟用基数词加可以省略的o"clock 5:00 读作 five o"clock 或 five 2. 表示几点过几分，在分钟后加past，再加小时 five past seven 七点过五分 half past six 六点半 a quarter past eight 八点过一刻 seven past eight 八点过七分 3. 表示几点差几分，在分钟后面加to，再加小时 ten to eight 差十分八点（七点五十分） a quarter to twelve 差一刻十二点（十一点四十五分） twenty to six 差二十分六点（五点四十分） 在日常生活中，常用下列简单方法表示时间。 以小时、分种为单位分别读出数字。 6:31 读作 six thirty-one 10:26 读作 ten twenty-six 14:03 读作 fourteen o three 16:15 读作 sixteen fifteen 18:30 读作 eighteen thirty 23:55 读作 twenty-three fifty-five 注：时刻表上的时间大多采用24小时表示法，这样就不需要用a.m.表示上午，p.m.表示下午了。 三、年月表示法 1. 世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示，也可以用定冠词加百位进数加"s表示 the sixth（6th）century 公元六世纪 the eighteenth（18th）century 公元十八世纪 the 1900"s 二十世纪 the 1600"s 十七世纪 这里，用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。 2. 年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成 in the 1930"s（in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties） 在二十世纪三十年代 in the 1860"s（in the sixties of the 19th century或 in the eighteen sixties） 在十九世纪六十年代 In the 1870"s when Marx was already in his fifties，he found it important to study the situation in Russia， so he began to learn Russian． 在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时，他发现研究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。 3. 表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后，年代前添加 early，mid-，late in the early 1920"s 在二十世纪二十年代早期 in the mid-1950"s 在二十世纪五十年代中期 4. 年月日表示法 A．年份用基数词表示，一般写为阿拉伯数字，读时可以以hundred为单位，也可以以世纪、年代为单位分别来读。 1949 读作 nineteen hundred and forty-nine 或 nineteen forty-nine 1800 读作 eighteen hundred 253 读作 two hundred and fifty-three或two fifty-three 1902 读作 nineteen hundred and two或 nineteen o two 表示在哪一年，一般在年数前加介词in，使用year时，year放在数词之前。 in the year two fifty-three B.C. 在公元前253年 但是，通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。 B. 月份，在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。例如：in May在五月； in July在七月。为了简便起见， 月份与日期连用时，月份常用缩写形式表示。缩写形式除May，June，July外，其它的月份都由其前三个字母表示，但September除外。 January——Jan．一月 February——Feb．二月 March——Mar. 三月 April——Apr．四月 August——Aug．八月 September——Sept．九月 October——Oct．十月 November——Nov．十一月 December——Dec．十二月 注：这里缩写形式后面加点不能省略，因为它是表示缩写形式的符号。 C．日期用定冠词the加序数词表示。在哪一天要添加介词on。 National Day is on Oct. 1. 国庆节是十月一日。（读作 October first） 此句也可以表示为 National Day is on the 1st of October． May 5 五月五日（读作May fifth） 也可以表示为the fifth（5th）of May Mar. 1（st） 三月一日（读作March first或 the first of March） 5. 表示不具体、不确切的时间，如世纪、年代、年份、月份时，用介词in表示，表示具体确切的某一天用介词on表示 通常情况下morning，afternoon，evening等词前用介词in。但是，当这些词前后有一修饰限定的词作为定语，把它们限定 为某一天早晨、下午或晚上时，介词in应改为on。这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。 On a cold morning，the old man died lonely in his house． 在一个寒冷的早晨，这个老人孤独地死在自己的房子里。 I don"t want to be disturbed on nights when I have to study． 我不愿意在我必须学习的晚上被打扰。 The accident happened on the afternoon of July 7． 这次事故发生在7月7日下午。 We are to have a small test on Monday morning． 星期一早晨我们将进行一次小测验。 四、加减乘除表示法 1. “加”用plus，and或add表示；“等于”用is，make，equal等词表示。 2+3=? 可表示为： How much is two plus three? 2+3=5 Two plus three is five． Two and three is equal to five． Two and three make five． Two added to three equals five． If we add two to/and three, we get five． 二加三等于五 2. “减”用 minus或 take from表示 10－6＝? How much is ten minus six? 10-6=4 Ten minus six is four． Take six from ten and the remainder is four. Six (taken) from ten is four． 十减去六等于四 3. “乘”用time（动词）或multiply表示 3X4＝? How much is three times four? 3X4=12 Three times four is/are twelve． Multiply three by four，we get twelve． Three multiplied by four makes twelve． 三乘以四等于十二 4. “除”用divide的过去分词形式表示 16÷4=? How much is sixteen divided by four? 16÷4＝4 Sixteen divided by four is four． Sixteen divided by four equals/gives/makes four． 十六除以四等于四。 五、分数表示法 1. 分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子，序数词作分母，除了分子是“1”以外， 其它情况下序数词都要用复数形式。 3/4 three fourths或 three quarters 1/3 one third或a third 24/25 twenty-four twenty-fifths 3 1/4 three and one fourth或 three and one quarter 1/2 a half 1/4 one quarter或a quarter 1 1/2 one and a half 1 1/4 one and a quarter 2. 当分数后面接名词时，如果分数表示的值大于1，名词用复数；小于1，名词用单数。 1 1/2 hours 一个半小时（读作 one and a half hours） 2 3/4 meters 二又四分之三米（读作two and three-fourths meters） 4/5 meter 五分之四米 5/6 inch 六分之五英寸 3. 表示“n次方”的说法：指数用序数词，底数用基数词。 10的7次方 the seventh power of ten（ten to the seventh power） 6的10次方 the tenth power of six（six to the tenth power） 六 、小数表示法 1. 小数用基数词来表示，以小数点为界，小数点左首的数字为一个单位，表示整数，数字合起来读；小数点右首 的数字为一个单位，表示小数，数字分开来读；小数点读作 point，o读作 zero或o〔ou〕，整数部分为零时，可以省略不读。 0.4 zero point four或point four 零点四 10.23 ten point two three 十点二三 25.67 twenty-five point six seven 二十五点六七 l.03 one point o three 一点零三 2. 当数字值大于1时，小数后面的名词用复数，数字值小于1时，小数后面的名词用单数。 1.03 meters 一点零三米 0.49 ton 零点四九吨 l.5 tons 一点五吨 七、百分数表示法 百分数用基数＋percent表示 50％ fifty percent 百分之五十 3％ three percent 百分之三 0.12％ zero point one two percent 百分之零点一二 这里的percent前半部per表示“每一”，cent这一后半部分表示“百”，所以百分之几中percent不用复数形式。 八、数量表示法 1. 表示长、宽、高、面积等，用基数词+单位词（meter，foot，inch，kilogram等）+ 形容词（long，wide，high等） 表示，或者用基数词+单位词 + in + 名词（length， width， height， weight等）表示。 two meters long或 two meters in length 2米长 three feet high或 three feet in height 3英尺高 four inches wide或 four inches in width 4英寸宽 This box is 2 kilograms in weight． 这个盒子有两千克重。 The city wall of Xi"an is 12 meters wide and 12 meters high． 西安城墙是12米宽，12米高。 2. 表示时间、距离时，使用含数词的名词所有格形式作定语。 five minutes" walk 步行五分钟（的距离） It"s an hour"s ride from my hometown to our university． 从我的家乡到我们大学是乘车一小时的路程。 或：从我的家乡到我们大学需要乘车一小时。 It"s three kilometers" distance from our campus to the Bell Tower. 从我们校园到钟楼有三公里远。 3. 表示温度时，用below zero表示零下温度，温度用基数词+degree（s）+单位词（centigrade摄氏或Fahrenheit华氏）表示。 thirty-six degrees centigrade或 36℃ 摄氏 36度 four degrees below zero centigrade或 -4℃ 摄氏零下4度 Water freezes at thirty-two degrees Fahrenheit． 水在华氏三十二度时结冰。 Water boils at one hundred degrees centigrade． 水在摄氏一百度时沸腾。 这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时，可以省略。 You are 37℃．（读作 thirty-seven degrees） 你是三十七度。（摄氏） It"s seven degrees below zero． 今天是零下七度。（摄氏） 4. 由数词和其他名词构成的名词性短语作定语时，其中的名词用单数形式，名词性短语中各部分间要用连字符“-”来连接。 It"s a five-minute walk from the library to the playground． 从图书馆到操场需要走五分钟。 She"s a sixteen-year-old girl． 她是个十六岁的女孩。 5. 表示“比···大（或）几倍”的说法。 This room is two times bigger than that one． 这个房间比那个（房间）大两倍。 The dictionary is four times thicker than that book． 这本词典比那本书厚四倍。 My age is two times older than his． 我的年龄比他大两 倍。 如果 还不懂的话 +我QQ1254801144 我慢慢讲给你听

水天—色、山清水秀、繁花似锦、湖光山色、青山绿水。一、水天—色[ shuǐ tiān yī sè ]释义：水光和天色浑然一体，无法分辨。形容水域辽阔。出处：唐·王勃《滕王阁诗序》:“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”二、山清水秀[ shān qīng shuǐ xiù ]释义：秀，秀丽。指山水秀丽，风景优美。也作“山明水秀”。出处：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波；尽湖南；山明水秀。"”三、繁花似锦[ fán huā sì jǐn ]释义：繁，繁盛，多。锦，织有彩色花纹的丝织品。繁茂的鲜花像美丽多彩的锦缎。形容美丽的景色或美好的事物。出处：曹靖华《点苍山下金花娇》:“中饭后，我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。”四、湖光山色[ hú guāng shān sè ]释义：湖和山相映衬的秀丽景色。出处：宋·吴自牧《梦梁录》：“杭城湖光山色之美；钟为人物；所以清奇杰特；为天下冠。”五、青山绿水[ qīng shān lǜ shuǐ ]释义：青绿色的山脉、河流。出处：宋·释普济《五灯会元》:“问:‘牛头未见四祖时如何？"师曰:‘青山绿水。"曰:‘见后如何？"师曰:‘绿水青山。"”

写作文和日记的时候经常需要用到成语，有哪些成语是描写美丽风景的呢，下面我为大家整理了描写美丽风景的成语，一起来阅读吧。 1、钟灵毓秀：钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。 2、洞天福地：原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。 3、崇山峻岭：崇：高；峻：山高而陡。高大险峻的山岭。 4、缩手缩脚：缩：收缩。由于寒冷而四肢不能舒展的样子。也形容做事胆小，顾虑多，不敢放手。 5、江山如故：故:从前。高山大河面貌依旧。多用于比喻物是人非。 6、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。出处：宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词：“画桥流水飞花舞，柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮，肠断桃源路。” 7、花枝招s：s：风吹物使之颤动；招s：迎风摆动。形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。 8、一泻千里：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。 9、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。 10、争奇斗艳：互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。 11、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。 12、蛾眉皓齿：蛾眉：像蚕蛾触须似的弯而长的眉毛。修长的眉毛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽。 13、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。 14、风月无边：极言风景之佳胜。 15、银装素裹：形容雪后一片白色世界。银、素：白色。裹：包。从上到下没有一点彩色，非常素洁，干净，一般用来形容下雪后美丽的景致。 16、吟风弄月：旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。出处：唐·范传正《李翰林白墓志铭》：“吟咏风月，席天幕地，但贵其适所以适，不知夫所以然而然。” 17、奇峰罗列：形容山，奇形怪状，罗列在这。 18、天寒地冻：形容天气极为寒冷。 19、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。出处：曹靖华《点苍山下金花娇》：“中饭后，我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。” 20、奇形怪状：不同一般的，奇奇怪怪的形状。 21、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。 22、浩瀚如烟：浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。 23、风雨凄凄：凄凄：寒冷。风雨交加，清冷凄凉。 24、青山绿水：泛称美好山河。 25、叠翠流金：形容秋天美丽的景色，碧绿和金黄交相辉映。 26、青山绿水：青的山，绿的水，泛称美好山河。 27、沉李浮瓜：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。 28、风鬟雾鬓：形容女子头发美丽或头发蓬松散乱。 29、春风风人，夏雨雨人：春风：春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。 30、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有山有水，风景秀丽。 31、柳烟花雾：形容春色迷蒙的景象。 32、琼楼玉宇：琼：美玉；宇：房屋。指月中宫殿，仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。 33、赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。 34、国泰民安：泰：平安，安定。国家太平，人民安乐。 35、喷薄欲出：喷薄：涌起，上升的样子；欲：将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。 36、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。 37、红装素裹：指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。 38、林寒洞肃：寒：寒冷；肃：肃杀。形容秋冬时林木萧疏，溪涧浅落的景象。 39、层林尽染：层林尽染，原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。 40、大块文章：大块：大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。 41、良宵好景：美好的`夜晚和景色。同“良宵美景”。出处：明·无名氏《认金梳》第三折：“我与你捧瑶殇酒满倾，今日个堪赏玩在公厅，休辜负良宵好景。” 42、银装素裹：银、素：白色。裹：包。形容雪后一片白色世界。 43、时和年丰：和：和平；年：年成；丰：盛，多。风调雨顺，五谷丰登。 44、大煞风景：损伤美好的景致。比喻败坏兴致。 45、千仓万箱：形容因年成好，储存的粮食非常多。 46、满目青山：形容景色美好或形势大好。 47、名山大川：泛指有名的高山和源远流长的大河。 48、名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的着名地方 49、林寒涧肃：指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。 50、橙黄橘绿：指秋季景物。 51、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。 52、号寒啼饥：因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。 53、如诗如画：好像诗和画一样美丽，形容风景美丽，生活丰富。 54、涂歌邑诵：路途邑里的人全都歌诵。形容国泰民安、百姓欢乐的景象。 55、历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。 56、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。 57、一碧万顷：形容青绿无际。 58、火伞高张：火伞：比喻夏天太阳酪烈；张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。 59、天末凉风：天末：天的尽头；凉风：特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比喻触景生情，思念故人。出处：唐·杜甫《天末怀李白》诗：“凉风起天末，君子意如何？” 60、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。 61、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。 62、目酣神醉：形容景色优美令人陶醉。 63、柳绿桃红：形容美丽的春景。 64、名山胜川：风景优美的著名河山。 65、爽心悦目：谓景色美丽，令人心情愉快。 66、火树星桥：形容节日的夜晚灯火辉煌的景色。 67、苍翠欲滴：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。 68、模山范水：用文字或图画描绘山水景物。 69、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。出处：清·文康《儿女英雄传》第三十回：“这屋里那块四乐堂的匾，可算挂定了！不然，这春深似海的屋子，也就难免欲深似海。” 70、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。 71、枝繁叶茂：枝叶繁密茂盛。 72、如花似玉：像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。 73、目不给赏：眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。 74、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。 75、郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。 76、秀水明山：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 77、桐叶知秋：梧桐一叶落，天下尽知秋。 78、花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。 79、奇花异草：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。 80、水天一色：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

19世纪的最后三十年

1. 赞美风景的四字成语 青山碧水 万紫千红 五彩缤纷 美不胜收 迎风吐艳 春色满园 春意盎然 蔚为壮观 玉宇琼楼 重峦叠嶂 山清水秀 湖光山色 绿草如茵 迎风吐艳 争奇斗艳 繁花似锦 桃红柳绿 明月清风 风清月朗 草长莺飞 姹紫嫣红 丹桂飘香 别有洞天 锦绣河山 水天一色 湖光山色 山明水秀 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 银装素裹 皓月千里 2. 赞美风景的四字词语 原发布者：zairshou3328 山明水秀 【解释】：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 【出自】：宋黄庭坚《蓦山溪赠衡阳陈湘》：眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。 森罗万象 【解释】：森：众多；罗：罗列；万象：宇宙间各种事物和现象。指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。形容包含的内容极为丰富。 【出自】：南朝梁陶弘景《茅山长沙馆碑》：夫万象森罗，不离两仪所育；百法纷凑，无越三教之境。 水色山光 【解释】：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。 【出自】：唐白居易《菩提寺上方晚眺》诗：楼阁高低树浅深，山光水色暝暝沈沈。 水天一色 【解释】：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 【出自】：唐王勃《滕王阁诗序》：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 百花争妍 【解释】：妍：美、艳。形容繁花盛开，生气勃勃的景象。 【示例】：春风一到，公园里百花争妍。 红装素裹 【解释】：指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。 【出自】： *** 《沁园春雪》词：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 柳绿花红 【解释】：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。 【出自】：五代蜀魏承班《生查子》词：花红柳绿间晴空。 百花齐放 【解释】：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。 【出自】：清李汝珍《镜花缘》第三回：百花仙子只顾在此著棋，那知 3. 描写人物景色的四字词语 形容景色的成语 ： 山清水秀、 鸟语花香、 湖光山色、 姹紫嫣红、 万紫千红、 百花齐放、 春意盎然、 草长莺飞、 风和日丽、 春暖花开 描写人物外貌的四字词 沉鱼落雁、闭月羞花、婀娜多姿、妩媚妖娆、芙蓉出水、温文尔雅、国色天香、倾国倾城、风情万种、落落大方；仙女下凡、小家碧玉，花容月貌 如花似玉 相貌堂堂 落落大方 眉清目秀 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 描写人物品质的四字词语 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 仰不愧天 不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行 一身正气 堂堂正正 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 视死如归 舍生取义 见义勇为 刚正不阿 精忠报国 浩气长存 拾金不昧 乐于助人 坚强不屈 雪中送炭 拔刀相助 洁身自好 坚贞不屈 大公无私 一尘不染 循规蹈矩 荣辱与共 卖国求荣 恬不知耻 见礼忘义 贪生怕死 厚颜 *** 盛气凌人 落井下石 营私舞弊 居功自傲 4. 描写风景的四字词语有哪些 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫 描写日月风云： 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 、玉树琼花美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 风景秀丽 湖光山色 一衣带水 风和日丽 山清水秀 汹涌澎湃 雕梁画栋 鸟语花香 层峦叠嶂 风光旖旎 风光秀丽 花好月圆 百花盛开 秋高气爽 天干物燥 金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清 一叶知秋 春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋风过耳 秋风萧瑟 秋雨绵绵 百花齐放 一丛金黄 秋意深浓 秋兰飘香 秋风过耳 丹枫迎秋 枫林如火 美不胜收 巍峨耸立 花红柳绿 草长莺飞 万紫千红 电闪雷鸣 风雨交加 狂风暴雨 夏日炎炎 寒风凛冽 天寒地冻 冰天雪地 粉妆玉砌 形容四季特点： 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 描写美的景和物： 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 描写山水美景： 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫 描写日月风云： 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣玉兔东升 月光如水 明月高悬 众星拱月 群星闪烁 繁星满天 和风细雨 久旱逢雨 大雨滂沱 电闪雷鸣 风雨交加 风驰电掣 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 风景秀丽 美不胜收 巍峨耸立 百花齐放 花红柳绿 草长莺飞 万紫千红 电闪雷鸣 风雨交加 狂风暴雨 夏日炎炎 寒风凛冽 天寒地冻 冰天雪地 粉妆玉砌 秋色宜人 山清水秀 湖光山色 秋高气爽 一叶知秋 秋意深浓 秋兰飘香 丹枫迎秋 枫林如火烟笼寒水百花争艳、春暧花开、姹紫嫣红、娇艳欲滴、含苞欲放、万紫千红、花开富贵、寒梅清香、柳绿花艳、莺歌燕舞、蜂围蝶阵、松鹤延年、万物复苏、百花齐放、山清水秀、古木参天、云遮雾绕、苍山叠障、茂林修竹、清静幽雅、风光旖旎、春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长，秋收冬藏 春笋怒发锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 山清水秀 山光水色 江山如故 江山如画 绿水青山 名山胜川 崇山峻岭 表里山河 巴山蜀水 大好河山 登山临水 湖光山色 名山大川 千山万壑 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 山清水秀 幅圆辽阔 山河壮丽 气象万千 地大物博 人口众多 物华天宝 人杰地灵 山川秀美 水草丰美 巍峨雄伟 绵延起伏 重峦叠嶂 平川沃野 林海雪原 崇山峻岭 天籁之音 春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、欣欣向荣、莺歌燕舞、春深如海、春露秋霜、春江如练、莺啼燕喃、春风轻拂、桃李春风、蓓蕾初绽、春山如黛、彩蝶纷飞、春色宜人、杨柳吐翠、绽红泻绿、春苗青葱、初暖乍寒、春花怒放 鸟语花香 斑驳陆离 窗明几净 分外妖娆 风景不殊 古色古香 千岩竞秀 千回百转 青山绿水 如花似锦 山明水秀 山 *** 上， 应接不暇 诗情画意 水木清华 水色山光 五光十色 五颜六色 五彩缤纷 秀色可餐 虚无漂缈 烟波钓徒 云蒸霞蔚 银河倒泻 月夕花朝 季景 草长莺飞 春光明媚 春暖花开 春寒料峭 春山如笑 桂子飘香 花红柳绿 林寒涧肃 流水桃花 漏泄春光 桃红柳绿 万紫千红 雪虐风饕 莺啼燕语 莺歌燕舞 光景 灯火辉煌 光怪陆离 火树银花 炮火连天 奇光异彩 万家灯火 悬灯结彩 张灯结彩 建筑 丹楹刻桷 富丽堂皇 面梁雕栋 金碧辉煌 茅茨土阶 美轮美奂 琼楼玉宇 通都大邑 花木 暗香疏影 苍翠欲滴 姹紫嫣红 长林丰草 纷红骇绿 干云蔽日 茂林修竹 明日黄花 批红判白 奇花异卉 琪花瑶草 姚黄魏紫 一草一木 郁郁葱葱 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 描写美的景和物： 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上。 5. 描写美丽风景的四字成语 一叶迷山、江山如画、青山绿水、湖光山色、风光旖旎 一、一叶迷山 白话释义：意指一叶蔽目，不见泰山。 朝代：清 作者：文康 出处：清·文康《儿女英雄传》第二十五回：“世上这般双瞳如豆、一叶迷山的，以至糊涂下人，又有几个深明大义的呢！” 二、江山如画 白话释义：山川、河流美如画卷。形容自然风光美丽如图画。 朝代：宋 作者：苏轼 出处：《念奴娇·赤壁怀古》：“江山如画；一时多少豪杰。” 翻译：江山风光美丽如图画；该出现多少豪杰啊 三、青山绿水 白话释义：泛称美好山河。 朝代：明· 作者：吴承恩 出处：《西游记》第二十三回：经历遍了青山绿水，看不尽野草闲花。 四、湖光山色 白话释义：湖和山相映衬的秀丽景色。 朝代：宋 作者：吴自牧 出处：《梦梁录》：“杭城湖光山色之美。” 翻译：杭城湖和山相映衬的秀丽景色。 五、风光旖旎 白话释义：形容景色柔和美好。 朝代：现代 作者：秦牧 出处：秦牧《花市》：“人们怎能不热爱这个风光旖旎的南国花市，怎能不从这个盛大的花市享受着生活的温馨呢！” 6. 描写人物景色的四字成语 万紫千红 烈日当空 桃红柳绿 骄阳似火 秋色宜人 硕果累累 秋雨潇潇 丹簋桂香水天一色、郁郁葱葱、青山绿水 、山青水秀、湖光山色、江山如画 、春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斓、桃红柳绿 傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人 春风和气 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人 鹅毛大雪 春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 如登春台 秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树 满园春色 丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华 大地回春 春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿牙春色 春蛙秋蝉 春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑 春笋怒发 春色满园 春树暮云 春色撩人 春葩丽藻 春暖花开 春露秋霜 春花秋月 春和景明 春风沂水 春晖寸草 唇色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长 秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 春雨如油 寸草春晖 大地回春 雨丝风片 寻花问柳 寒木春华 红情绿意 红衰翠减 阳春有脚 雨后春笋 虎尾春冰 花红柳绿 花香鸟语 雨后春笋 莺啼燕语 口角春风 枯木逢春 流水落花 柳暗花明 流水桃花 轮扁斫轮 落花流水 满园春色 柳绿花红 研桑心计 鸟语花香 前目后凡 秦晋之好 阳光明媚 燕语莺声 如登春台 春梦无痕 阳春白雪 如坐春风 春兰秋菊 四时八节 桃红柳绿 有脚阳春 燕语莺啼 秋季： 秋高气爽 秋菊傲霜 一叶知秋 秋风习习 秋果累累 冬 林寒洞肃 日长一线 松柏后凋 岁寒知松柏 天凝地闭 傲霜斗雪 傲雪凌霜 傲雪欺霜 白屋寒门 碧海青天 冰天雪窑 春寒料峭 春回大地 唇亡齿寒 滴水成冰 风刀霜剑 风雨凄凄 寒蝉凄切 寒蝉仗马 寒花晚节 寒木春华 寒心酸鼻 号寒啼饥 林寒洞肃 凄风苦雨 十冬腊月 霜露之病 岁寒三友 松柏后。 7. 赞美美景的四字词语 百花争妍 【解释】：妍：美、艳。形容繁花盛开，生气勃勃的景象。 【示例】：春风一到，公园里百花争妍。 红装素裹 【解释】：指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。 【出自】： *** 《沁园春·雪》词：“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。” 柳绿花红 【解释】：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。 【出自】：五代·蜀·魏承班《生查子》词：“花红柳绿间晴空。” 百花齐放 【解释】：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。 【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第三回：“百花仙子只顾在此著棋，那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。” 春花秋月 【解释】：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。 【出自】：南唐·李煜《虞美人》词：“春花秋月何时了，往事知多少。” 春和景明 【解释】：春光和煦，风景鲜明艳丽。 【出自】：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。” 洞天福地 【解释】：原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。 【出自】：唐·杜光庭《洞天福地记》：“列出十大洞天、三十六小洞天、七十二福地的名称。” 花香鸟语 【解释】：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。 【出自】：宋·吕本中《紫薇·庵居》：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

1.描写陶醉于美景的成语有哪些 心旷神怡、赏心悦目、如痴如醉、精神焕发、神采飞扬 一、心旷神怡 [ xīn kuàng shén yí ] 【解释】：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。 【出自】：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者也。” 【译文】：在这时登上这岳阳楼啊，就会心胸开阔，精神愉快，荣辱皆忘，端起酒杯迎风畅饮，这个喜洋洋的原因 二、赏心悦目 [ shǎng xīn yuè mù ] 【解释】：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。 【出自】：近代 鲁迅《故事新编·采薇》：“两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。” 三、如痴如醉 [ rú chī rú zuì ] 【解释】：形容神态失常，失去自制。 【出自】：元·马致远《汉宫秋》第二折：“得见了王昭君，使朕如痴似醉。” 【译文】：看见了王昭君，让我神态失常，失去自制。 四、精神焕发 [ jīng shén huàn fā ] 【解释】：焕发：光彩四射的样子。形容精神振作，情绪饱满。 【出自】：清·蒲松龄《聊斋志异·莲香》：“生觉丹田火热，精神焕发。” 【译文】：学生觉得丹田火热，精神振作，情绪饱满。 五、神采飞扬 [ shén cǎi fēi yáng ] 【解释】：形容兴奋得意，精神焕发的样子。 【出自】：近代 丁玲《梦珂》：“她居然很能够安逸的，高贵的，走过去握那少年导演的手，又用那神采飞扬的眼光去照顾一下全室的人。” 2.描写景色的四字词语 淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 春雨连绵 雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 含苞欲放 春光融融 春雨绵绵 春草萋萋 山清水秀 青山绿水 湖光山色 重峦叠嶂 古木参天 冰雪融化 春风送暖 春江如练 春意盎然 雪化冰消 东风送暖 万物复苏 百花盛开 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 风和日丽 和风细雨 柳绿花红 气象万千 欣欣向荣 莺歌燕舞 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春兰秋菊 春光灿烂 春风和气 春光漏泄 春晖寸草 春回大地 孤标傲世 大地回春 春花怒放 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春笋怒发 春蛙秋蝉 绽红泻绿 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 漏泄春光 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 草长莺飞 雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 桂馥兰香 百花争艳 春寒料峭 倡条冶叶 尺树寸泓 春风宜人 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉 摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊 春意昂然 花枝招展 春风拂面 万木争春 春山如黛 泉水丁冬 满园春色 春暖花开 春光满面 春和景明 鸟语花香 草长莺飞 百鸟争鸣 绿树成荫 百花齐放 姹紫嫣红 千山一碧。 五彩缤纷。 翠 *** 流。 山水清丽，风景优美。万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里 翠 *** 流 翠 *** 滴 五彩缤纷 五光十色 风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗一碧千里 翠 *** 流 千山一碧 碧波荡漾 翠绿欲滴 绿草如茵 碧千里 翠 *** 流 绿草如茵 百花齐放 百花盛开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 争奇斗艳 姹紫嫣红 五彩缤纷 秋水无痕 秋高气爽 天高云淡 风和日丽、和风细雨、鸟语花香 气象万千 欣欣向荣 莺歌燕舞 春深如海 春露秋霜、春江如练 莺啼燕喃 春风轻拂 桃李春风 蓓蕾初绽、春山如黛、彩蝶纷飞 春色宜人 杨柳吐翠 绽红泻绿 春苗青葱 霜叶如醉 天寒地冻 东山如睡 玉树银花 郁郁葱葱 浑然一体 五光十色 诗情画意 行云流水 星罗棋布 亭台楼阁 雕梁画栋 富丽堂皇 金碧辉煌 古香古色 鳞次栉比 鸟语花香 前目后凡 秦晋之好 阳光明媚 燕语莺声 如登春台 春梦无痕 阳春白雪 如坐春风 春兰秋菊 四时八节 桃红柳绿 有脚阳春 燕语莺啼 秋高气爽 秋菊傲霜 一叶知秋 秋风习习 秋果累累 碧瓦红墙 花团锦簇 万紫千红 花红柳绿 云雾迷蒙 浮云弊日大雨倾盆 风雨交加 和风细雨 崇山峻岭 山明水秀 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 峰峦叠嶂 危峰兀立 波澜壮阔 水流湍急 波光粼粼 水平如镜 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 翠 *** 流 绿水青山 千山一碧 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 丰富多采 眼花缭乱 洋洋大观 漫山遍野 旱望云霓 久旱逢甘雨 雷鸣电闪 雷声震天 电光四射 惊雷动地 雷声滚滚 春雷滚滚 电光闪烁 雷声隆隆 雷声阵阵 一声春雷 电似火龙 雷电交加 霞光万丈 满天彩霞 阳光普照 骄阳似火 日落西山 红霞满天 阳光灿烂 晨光绚丽 金光万道 落日余辉 阴雨连绵 细雨如丝 零星小雨 急风骤雨 斜风细雨 暴风骤雨 倾盆大雨 大雨如泣 牛毛细雨 杏花春雨 雨过天晴。 3.描写风景的四字词语大全 山清水秀、 鸟语花香、 湖光山色、 姹紫嫣红、 百花齐放、 春意盎然、 草长莺飞、 风和日丽、 春暖花开、 花好月圆、 争奇斗艳、 风光旖旎、 心旷神怡、 层峦叠嶂、 云雾飘渺、 如临仙境、 青山碧水、 万紫千红、 五彩缤纷、 美不胜收、 迎风吐艳、 春色满园、 蔚为壮观、 玉宇琼楼、 重峦叠嶂、 绿草如茵、 迎风吐艳、 争奇斗艳、 繁花似锦、 桃红柳绿、 明月清风、 风清月朗、 丹桂飘香、 别有洞天、 锦绣河山、 水天一色、 山明水秀、 万木争荣、 花团锦簇、 银装素裹、 皓月千里。 4.描写风景优美的四字词语 1、自然景观： 冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香 2、含有山水： 千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明 3、带“绿”意：一碧千里 翠 *** 流 千山一碧 碧波荡漾 翠绿欲滴 绿草如茵 4、描写景色： 万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里 翠 *** 流 翠 *** 滴 五彩缤纷 五光十色 5、带“春”： 春光明媚 春意盎然 春色满园 春暖花开 春和景明 春山如笑 6、天气： 风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗 7、花： 百花齐放 百花盛开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 争奇斗艳 姹紫嫣红 五彩缤纷 8、草： 一碧千里 翠 *** 流 绿草如茵 9、树： 郁郁葱葱 枝繁叶茂 红叶似火 枯木逢春 10、山： 危峰兀立 崇山峻岭 怪石嶙峋 奇峰罗列 11、水： 水平如镜 汹涌澎湃 波澜壮阔 微波粼粼 浩浩荡荡 12、天空： 碧空如洗 晴空万里 万里无云 青山碧水 万紫千红 五彩缤纷 美不胜收 迎风吐艳 春色满园 春意盎然 蔚为壮观 玉宇琼楼 重峦叠嶂 山清水秀 湖光山色 绿草如茵 迎风吐艳 争奇斗艳 繁花似锦 桃红柳绿 明月清风 风清月朗 草长莺飞 姹紫嫣红 丹桂飘香 别有洞天 锦绣河山 水天一色 湖光山色 山明水秀 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 银装素裹 皓月千里 5.描写景物的四字词语 描写春天景物的四字词语（100个） 淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 春雨连绵 雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 含苞欲放 春光融融 春雨绵绵 春草萋萋 山清水秀 青山绿水 湖光山色 重峦叠嶂 古木参天 冰雪融化 春风送暖 春江如练 春意盎然 雪化冰消 东风送暖 万物复苏 百花盛开 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 风和日丽 和风细雨 柳绿花红 气象万千 欣欣向荣 莺歌燕舞 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春兰秋菊 春光灿烂 春风和气 春光漏泄 春晖寸草 春回大地 孤标傲世 大地回春 春花怒放 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春笋怒发 春蛙秋蝉 绽红泻绿 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 漏泄春光 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 草长莺飞 雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 桂馥兰香 百花争艳 春寒料峭 倡条冶叶 尺树寸泓 春风宜人 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉 摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊 春意昂然 花枝招展 春风拂面 万木争春 春山如黛 泉水丁冬 满园春色 春暖花开 春光满面 春和景明 鸟语花香 草长莺飞 百鸟争鸣 绿树成荫 百花齐放 姹紫嫣红 6.描写景色的四字词语大全 形容景色的成语 ： 山清水秀、 鸟语花香、 湖光山色、 姹紫嫣红、 万紫千红、 百花齐放、 春意盎然、 草长莺飞、 风和日丽、 春暖花开 形容景色的成语 ： 山清水秀、 鸟语花香、 湖光山色、 姹紫嫣红、 万紫千红、 百花齐放、 春意盎然、 草长莺飞、 风和日丽、 春暖花开

不对，应该是用单数century。

形容风景绝美的成语如下:1、引人胜地；胜胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。2、橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。出处：宋·苏轼《赠刘景文》诗：“一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。”3、探奇访胜：探寻奇迹，访求胜地。指游览或寻访山水名胜。4、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。5、浩瀚如烟：浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。6、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。7、天高地迥：迥：远。形容极其高远。8、分外妖娆：分外：格外；妖娆：妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。出处：东《沁园春·雪》词：“须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。”9、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。10、银装素裹：银、素：白色。裹：包。形容雪后一片白色世界。11、秋高马肥：秋高气爽，马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。12、洞天福地：原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。13、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处：明·无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”14、晓风残月：拂晓风起，残月将落。常形容冷落凄凉的意境。也指歌妓的清唱。15、被山带河：靠着山，环着河。指形势险要的地方。