名词复数形式

名词的复数形式高中英语语法 　　音乐术语通常用意大利文中的复数形式： 　　libretto，libretti歌剧脚本 　　tempo，tempi拍子 　　但在词尾直接加s也是可以的： 　　librettos tempos 　　M. 复合名词的复数形式 　　1 通常是把最后一个词变成复数形式： 　　boy-friends男朋友 　　break－ins入室盗窃 　　travel agents旅行社经纪人 　　如man和woman位于复合名词的第一部分，两部分都要变成复数： 　　men drivers男司机 　　women drivers女司机 　　2. 由动词+er构成的名词+副词组成的复合名词构成复数形式时，只需把第一个词变为复数： 　　hangers-on食客，奉承者 　　lookers－on旁观者 　　runner"s－up（在竞选、赛跑等中）占第二位的人，亚军 　　另外，由名词+介词+名词构成的复合名词变为复数时，也同样只需将第一个词变为复数： 　　ladies-in－waiting侍从女官 　　sisters-in-law嫂子，弟媳 　　wards of court法庭指定受监护者 　　3. 首字母缩写词也可有复数形式： 　　MPs（Members of Parliament）英国下院议员 　　VIPs（very important persons）要人 　　OAPs（old age pensioners）养老金领取者 　　UFOs（unidentified flying objects）不明飞行物，飞碟 ;

1.直接加s dog-dogs2.直接加es watch-watches3.去y变i加es family-families4.去f或fe变v加es knife-knives还有直接名词前加more or much

1）普通的加s,如 books 2）o结尾的,加s或es 如photos和 potatoes 碰到o结尾是生物类的加es,非生物类的加s 只有bamboos 例外 3）y结尾的 变y为i加es . 如parties 4）f 或fe 变f或fe 为ves . 如life变 lives,myself 变ourselves 5）s、sh、ch、x结尾的.加es 如boxes 6）不规则变化 如man变men, woman变women 7）不变 如 sheep 建议自己搜索一下,找到完整的资料,然后背下来.千万不能偷这个懒,对你以后都有用的

1)单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers. 2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches. 3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies.4)以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, chiefs. 5)以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radio s, zoos, pianos, photos. 6)不规则名词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→me n, woman→women, sheep→sheep, deer→deer, mouse→mice. 7)某些外来词变复数：datum→data, medium→media, bacterium→bacteria, curriculum→curricula, criterion→criteria, phenomenon→phenomena. (um/on→a)analysis→analyses, basis→bases, crisis→crises, diagnosis→diagnoses.(is→es ) 8)复合名词变复数：以不可数名词结尾的复合名词无复数形式，如：homework. 以man或woman为前缀的复合名词变复数，前后两个名词都变复数，如：manservant→menservants, woman student women students. 其它复合名词变复数：grownup→grownups, brotherinlaw→brothersinlaw, standby→standsby. 9)复合形容词做定语时，其中的名词保持单数：a sixyearold boy，a twohundredpage book

单数名词和复数名词的区分在可数名词中有复数形式的名词也就是加s加es或变y为i再加es的名词就是复数名词不加就是单数名词可数名词的单数一般在句中不能单独存在前面必须有限定词（冠词指示代词或物主代词）

一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen，dog，tree，fact，church，kiss。如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens，dogs，trees，facts，churches，kisses。名词复数。1、 一般情况加s。2、以s，x， sh，ch结尾加es，读/iz/。3、以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。4、以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/。5、以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可。6、以f，fe结尾，去f，fe变ves。

(二)名词的数 1．可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种： (1)一般情况下，在词尾加s。 eg．book——books，dog——dogs，pen——pens，boy——boys 以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s)，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔ｚ〕。 (2)以s，x，ch，sh结尾的词名词变复数时，要在词尾加es。 eg．beach——beaches，brush——brushes，bus——buses，box—boxes(es读音为〔ｉｚ〕 (3)以“辅音字母＋y”结尾的名词，先变y为i，再加es。eg．city——cities，family——families，documentary——documentaries，country——countries，strawberry——strawberries(ies读音为[iz]) (注：以“元音字母+y”结尾的词，直接在词尾加-s。eg．boys，holidays，days) (4)以元音字母。结尾的名词，变复数时情况如下： ①加eg．tomato—tomatoes，potato—potatoes ②结尾是两个元音字母的加s，eg．Zoo—zoos，radio——radios ③某些外来词变复数时词尾加s，eg. piano—pianos ④一些名词的缩写形式变复数时，词尾加s，eg．photo(photograph)——photos，kilo(kilogram)kilos ⑤zero变复数时，既可加s，也可加 eg．zeros／zeroes (5)以f或fe结尾的名词变复数时，先把f或fe变为v，再加es。 eg．wife——wives，leaf leaves，half——halves，knife—knives，thief--thieves(res读音为[vz] (注意：roof的复数为roofs； scarf的复数为scarfs／scarves) (6)有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s或es，而是变换其中的字母， eg．man——men，woman——women，policeman——policemen，Englishman——Englishmen，Frenchman——Frenchmen， foot——feet， tooth——teeth， child——children，mouse—mice，ox—oxen(公牛) (7)还有一些名词的单数和复数形式相同。 eg．Chinese，Japanese，sheep，deer，fish (8)另一些名词本身即是复数形式，不可用作单数。 eg，people，police，trousers，pants，clothes，scissors 另外，①当一个名词作定语说明另一个名词时，这个名词一般用单数。 eg．an apple tree，five apple trees，a girl friend，two girl friends，a twin sister 但是，当man和woman作定语修饰复数名词时，就要用其复数形式。 eg．two men teachers，three women doctors ②可用“量词+of+名词复数”这一结构表示可数名词的数量。 eg.a room Of students，two boxes Of pencils

1.变元音字母的形式，如man变为men既可以。2.变化词尾，如child变为children。3.单复数同型，如fish的复数形式还是fish。4.只有复数形式的名词，如clothes。5.字母、数字、符号、单词、缩略语等当作个体名词来看待时候要在其后面加s或者是"s。6.复合名词的复数形式如looker-on变为lookers-on

名词变复数规则变化1．一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps， bag→bags等； 2．以s， sh， ch， x等结尾的词加“es”，如bus→buses， watch→watches等； 3．以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies等；以元音字母＋ y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，如monkey→monkeys， holiday→holidays， storey→storeys（楼层）； 4．以o 结尾的名词变复数时： a）加s的名词有：photo→photos ，piano→pianos， radio→radios， zoo→zoos b）加es的名词有： potato→potatoes tomato→tomatoes 5．以f或fe结尾的名词变复数时： a）加s的名词有： belief→beliefs roof→roofs safe→safes gulf→gulfs b）去掉f， fe 加ves的名词有： half→halves knife→knives leaf→leaves wolf→wolves wife→wives life→lives thief→thieves 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes box →boxes; watch →watches; actress →actresses; class →classes; coach（长途车） →coaches; dress →dresses; sandwich →sandwiches; toothbrush →toothbrushes; waitress（女侍者） →waitresses 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy（雏菊）→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories strawberry →strawberries; baby →babies; puppy →puppies; library →libraries; dictionary →dictionaries; cherry →cherries; activity →activities 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 （有生命的加es，无生命的加s） 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo(鱼雷)→torpedoes; bingo（彩票式游戏）→bingoes 反例：silo（青贮塔）→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro（宏指令，计机算语言）→macros（缩写词） 五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff(员工)→staves; scarf（围巾）→scarves 目前搜集的直接加s：roof-roofs, belief-beliefs,gulf（海湾）-gulfs, serf（农奴）-serfs， safe-safes,chief（负责人）-chiefs 这几个可变可不变： scarf-scarfs，handkerchief- handkerchiefs 六、以-us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。 读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。 例：fungus（真菌）→fungi; abacus（算盘）→abaci; focus（焦点）→foci; cactus（仙人掌）→cacti; cestus（拳击用的牛皮手套）→cesti 七、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。 读音变化：尾音[is]改读[i:z]。 例：axis（轴线）→axes; basis→bases; naris（鼻孔）→nares; hypothesis（假设）→hypotheses; restis（索状体）→restes名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形 如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼希望能帮到你，祝更上一层楼O(∩_∩)O

一、可数名词都有单数和复数之分.一、规则的可数名词的复数变化规则：1.一般情况加 s ： book-- books mouth---mouths house---houses girl---girls2.以 s 、 sh 、 ch 、 x结尾的加 es ： class--- classes box----boxes match----matches 3.辅音字母 + y结尾的变 y为 i加es： city---cities country----countries party----parties factory----factories 4.以 o 结尾的词 +es的只有以下词 ：heroes Negroes tomatoes potatoes zeroes/zeros以 o 结尾并且词尾有两个元音字母 +s radios, zoos, bamboos ,(pianos ,kilos photos)5.以f, fe 结尾的 变f或fe为v +es ： thief wife life knife wolf half leaf shelfThe thief"s wife killed three wolves with some leaves and knives in half of her life.二、名词词尾的读音规则：A． 在[ p] [t] [k] [f]等清辅音后读[s] cups, hats, cakes, roofs B. 在[s] [z] [∫] [t∫]等音后读[iz] glasses, faces, roses.C.在其他情况下读作[z] beds days cities knives.D.以th结尾的词原来读[ ] 加词尾后多数读[ ] 如： mouth—mouths path—paths ; 但是也有不变化的,如： month—months, ninth—ninths, youth—youths.三、 不规则的可数名词的变化规则：1.man—men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese child—children, mouse—mice,2.单复数相同: sheep, deer, Chinese, Japanese Swiss. 3.以man, woman 修饰名词构成合成词时,两个词都变化. man servant—men servants.

1.一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps，bag→bags等;2.以s，sh，ch，x等结尾的词加“es”，如bus→buses，watch→watches等;3.以辅音字母+y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies等;以元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，如monkey→monkeys，holiday→holidays，storey→storeys(楼层);4.以o结尾的名词变复数时:a)加s的名词有:photo→photos，piano→pianos，radio→radios，zoo→zoosb)加es的名词有:potato→potatoestomato→tomatoes5.以f或fe结尾的名词变复数时:a)加s的名词有:belief→beliefsroof→roofssafe→safesgulf→gulfsb)去掉f，fe加ves的名词有:half→halvesknife→knivesleaf→leaveswolf→wolveswife→wiveslife→livesthief→thieves

这个就把可数名词前面的那个数量词的量词变成复数就行比如说一辆汽车它的复数就是多辆汽车或许多汽车

问题一：紧张害怕的成语有哪些 表示紧张的：忐忑不安、惶恐不安、心慌意乱 、心乱如麻 、心如撞鹿 表示害怕的：不寒而栗、提心吊胆、心惊肉跳、心慌意乱、心有余悸、战战兢兢 问题二：形容害怕的词语有哪些？ （一）描写“惊慌、害怕”的词语 惊恐　畏惧　慌乱　惧怕 心惊胆战　坐立不安　人心惶惶 惶恐不安　提心吊胆　惊魂未定 大惊失色　触目惊心　魂飞魄散 心神不定　魂不附体　心里发毛 吓得脸青唇白　吓出了一身冷汗 吓得六神无主　吓得目瞪口呆 感到惊慌失措 （二）好词好句 1.爸爸讲鬼故事时，胆小的明明总是躲在妈妈的身贰，脸上露出惶恐不安的神情，好像妖怪随时会出 现似的。 2.长发青年突然亮出一把刀子，把刘婶婶吓得脸青唇白。 3.电影院里的警报声突然响起，接着火光闪闪，观众们顿时感到惊慌失措，有人拨腿就往门口冲去， 有人却吓得六神无主…… 4.小女孩提心吊胆地走在阴暗无人的小巷里，突然传来一阵狗吠声，她吓得出了一身冷汗。 丁释§天仇 2007-10-06 15:35 检举 问题三：害怕的成语有哪些? 担惊受怕 [dān jīng shòu pà] 形容十分担心或害怕。 出 处 元u30fb无名氏《盆儿鬼》第三折：“俺出门红月乍平西；归时犹未夕阳低；怎教俺担惊受怕着昏迷。” 问题四：“形容十分担心和害怕的词语有那些？” 胆颤心惊 颤：发抖。形容非常害怕 惶惶不安 惶惶：恐惧不安。指心中惊慌害怕，心神不安定 诚惶诚恐 诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 怛然失色 怛：畏惧，恐惧。指因害怕而变脸色。 大惊失色 非常害怕，脸色都变了。 担惊受怕 形容十分担心或害怕。 胆裂魂飞 裂：破裂。魂：魂灵、神志。胆也破了，魂也飞了。形容极度害怕、恐慌。 胆战心寒 战：发抖。形容害怕之极。 胆战心惊 战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 骨寒毛竖 形容十分害怕。 骇人听闻 骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 寒毛卓竖 汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 汗不敢出 吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 魂飞魄散 吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。 惶恐不安 内心害怕，十分不安。 噤若寒蝉 噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。 惊恐万状 形容害怕到了极点。 惊弓之鸟 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 惊愕失色 失色：由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。 惊恐失色 害怕得脸都变了色。 毛骨悚然 悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。 恐慌万状 形容害怕惊慌到极点。 栗栗危惧 栗栗：发抖的样子。形容非常害怕。 目瞪口呆 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 捻神捻鬼 形容惊慌害怕的样子。 肉跳心惊 形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。 色若死灰 面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。 舌挢不下 挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。 谈虎色变 色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 提心吊胆 形容十分担心或害怕。 畏敌如虎 害怕敌人如同怕虎一般。 心惊胆战 战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 望而生畏 畏：恐惧，害怕。看见了就害怕。 悬心吊胆 形容十分担心或害怕。 心有余悸 悸：因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回福起来心里还害怕。 一年被蛇咬，十年怕井绳 比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。 战战兢兢 战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。 张口结舌 结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。 惴惴不安 惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。 汗洽股栗 汗流浃背，两腿颤抖。形容害怕、恐惧的样子。 惊惶万状 惊惶：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点。 兢兢战战 兢兢：小心谨慎的样子；战战：畏惧的样子。形容害怕而小心谨慎的样子。 惊心吊胆 形容十分害怕或担心。 毛发倒竖 倒竖：尾端朝上直立。汗毛、头发都竖起来。①比喻怒不可遏。②形容很害怕，很紧张。亦作“毛发皆竖”、“毛发尽竖”、“毛发为竖”。 钳口挢舌 闭口翘舌。形容因惊讶害怕而说不出话来的样子。 三魂出窍 形容害怕得不知所措。 一年被蛇咬，十年怕井 【出处】【解释】比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。 担惊忍怕 〖解释〗担心害怕。指常处在惊吓、恐惧之中。 吊胆提心 〖解释〗提心吊胆。 形容非常担心或害怕。 目瞪舌 〖解释〗形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。 肉颤心惊 〖解释〗形容担心祸......>> 问题五：形容害怕的成语有哪些 [胆战心寒]　战：发抖。形容害怕之极。 [惊惶万状]　惊惶：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点。 [丧胆亡魂]　形容害怕到了极点。 [惊恐万状]　形容害怕到了极点。 [三魂出窍]　形容害怕得不知所措。 [恐慌万状]　形容害怕惊慌到极点。 [汗洽股栗]　汗流浃背，两腿颤抖。形容害怕、恐惧的样子。 [兢兢战战]　兢兢：小心谨慎的样子；战战：畏惧的样子。形容害怕而小心谨慎的样子。 [怕鬼有鬼]　比喻害怕什么，偏偏要碰到什么。 [缩头缩脑]　形容害怕不敢向前，或胆小不敢出头负责。 [惴惴不安]　惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。 [怕风怯雨]　怯：害怕。形容人害怕艰难困苦，娇气十足。 [噤若寒蝉]　噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。 [胆颤心惊]　颤：发抖。形容非常害怕。 [栗栗危惧]　栗栗：发抖的样子。形容非常害怕。 [骨寒毛竖]　形容十分害怕。 [胆战心摇]　形容十分害怕。 问题六：害怕的成语有那些 毛骨悚然，如坐针毡。 惊恐万状 惶恐不安 惊慌失措 大惊失色 手足无措 措手不及 失魂落魄 心惊胆战 提心吊胆 不寒而栗 惶惶不可终日 寝食不安 坐卧不宁 惊魂未定 战战兢兢 问题七：形害怕的成语有哪些 毛骨悚然、 胆战心惊、 战战兢兢、 惶恐不安、 不寒而栗、 寒心酸鼻、 心有余悸、 大惊失色、 魂飞魄散、 惊弓之鸟、 望而生畏、 惴惴不安、 骨寒毛竖、 担惊受怕、 诚惶诚恐、 惊恐万状、 怛然失色、 汗流浃背、 谈虎色变、 恐慌万状、 骇人听闻、 汗不敢出、 栗栗危惧、 捻神捻鬼、 张口结舌、 噤若寒蝉、 寒毛卓竖、 胆颤心惊 问题八：有什么害怕的成语 毛骨悚然、 胆战心惊、 战战兢兢、 惶恐不安、 不寒而栗、 寒心酸鼻、 心有余悸、 大惊失色、 魂飞魄散、 惊弓之鸟、 望而生畏、 惴惴不安、 骨寒毛竖、担惊受怕、 诚惶诚恐、 惊恐万状、 怛然失色、 汗流浃背、 谈虎色变、 恐慌万状、 骇人听闻、 汗不敢出、 栗栗危惧、 捻神捻鬼、 张口结舌、 噤若寒蝉、 寒毛卓竖、 胆颤心惊 问题九：形容心情很紧张害怕用什么样的成语 惶恐不安：惊慌害怕，十分不安。 惊心动魄：主要用于形容心里受到了很大的震撼，也形容极度紧张、惊惧。 胆战心惊：形容内心非常的害怕，非常的恐惧。出自元u30fb无名氏《碧桃花 大惊失色：受到惊吓后脸色都变了，那可真不是一般的恐惧啊 面如土色：形容惊恐到了极点，脸色都和土的差不多了 战战兢兢：形容极其恐惧或小心谨慎的样子。 毛骨悚然：吓的毛发都竖立起来了。形容极端恐惧。 风声鹤唳：形容极端惊恐疑惧，自相惊扰。 心有余悸：危难虽已过去，但心里感到害怕。 畏缩不前：畏惧退缩，不敢向前。 提心吊胆：心像提着，胆像吊着，安定不下来。形容担心、害怕，安不下心来。 担惊受怕：形容十分担心或害怕。 惊弓之鸟：受过箭伤一听到弓箭声就害怕的鸟。比喻经历过灾祸，遇事就害怕的人。 问题十：紧张害怕的成语有哪些 表示紧张的：忐忑不安、惶恐不安、心慌意乱 、心乱如麻 、心如撞鹿 表示害怕的：不寒而栗、提心吊胆、心惊肉跳、心慌意乱、心有余悸、战战兢兢

朋友~天找的到都帮你说找不到~~朋友是你自己的财富~连朋友都要问别人？我建议你自己写

我的好友 友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。.友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。 --题记 他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来…… 业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会总结经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！” 业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。 小学版 我的好友——曾伟，有一双炯炯有神的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，活像一位音乐家呢！告诉你，他还是我们长笛课同学们公认的“小小长笛家”呢！ 有一 次，我跟张斌去找他玩，曾伟正在练习吹长笛。他说：“你们来当听众，听我演奏长笛，行吗？”我们答应了，坐在沙发上，听着，看着。只见他左手握笛身，右手按键，脚不停地在地上打着拍子，显得那么投入，又那么富有感情。他说：“我在艺术节比赛时，一定要夺到冠军。”曾伟吹了一遍又一遍，我们被深深地吸引住了。 艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，去给曾伟送冰淇淋。他说：“你吃吧，我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对曾伟说：“曾伟，祝你成功！”他忙说：“谢谢。”轮到曾伟上场了，他走上舞台，向观众鞠了一个躬，然后，站到扩音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏优美动听。观众们仔细地听着，我也入了迷，仿佛回到了抗战的岁月，跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时，一个高音“mi”，结束了整个曲子。顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学都为他的出色演奏表示祝贺。 几天之后，老师宣布，曾伟获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息，曾伟激动得眼泪夺眶而出。他知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没有白流，终于为学校争了光。为此，他感到无比骄傲和自豪。 啊，曾伟，我佩服你，你是我们的骄傲！

brushes。brush复数是需加es，故答案是brushes。例句有We，gave，him，paint，and，brushes意思是我们给了他颜料和画笔。

朋友，你找到了吗？ “有朋自远方来，不亦乐乎？”一个挚友，一个诤友，此生足矣。儿时打闹的朋友，为你的生活增添了许多乐趣；学习过程中的诤友，使你在学习道路上少走了许多弯路；工作时的挚友，使你的每一天都充满阳光。当你伤心时，她会想方设法让你开心起来；当你快乐时，她又会默默地祝福你，与你一起分享快乐。这就是朋友。人生路上多磨难，那里磨破一点皮，这里蹭出一个洞，大风大浪也时刻会接踵而至，而没有朋友在一旁地默默支持与鼓励，想要一人独自走完这一段艰辛的路程，那是不大可能的。朋友是你可以倾诉苦痛的对象，朋友是你可以稍作休息的港湾，在那里，你可以无拘无束，放开心胸，展现出一个完全的自我。没有人不需要一个朋友，没有人没有一个朋友，除非他是自我封闭，与世隔绝。李白说得好：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”受到朋友如此真情的款待，虽然没有万家酒店，但酒不醉人人已有醉了，面对朋友这番心意，李白还能说什么呢？一声“朋友”，沟通了人与人之间那根早已段了的线；一声“朋友”，使四方之人的心都融合在了一起，整个华夏民族，正因为有了“朋友”之声显得更加蒸蒸日上。《朋友》一歌中唱到：朋友多了路好走。朋友间的心灵之线如同一张巨网，覆盖了祖国大地，虽隔了十万八千里，但两人的心还是相通的。我不会因为朋友的一次过错而放弃她，我相信你也不会，她也不会。人与人之间是坦诚相对的，没有绝对的对与错。你会原谅朋友，朋友也会原谅你，两人之间的默契是谁也无法体会到的。朋友是天空，而自己是星星，天空包容了星星的一切，而星星点缀了天空，如此使得星空更加美丽，星星更加灿烂夺目。朋友是树，自己是小鸟。树为鸟提供了栖身之所，使鸟免受日晒雨淋；小鸟为树带来了更多的生机。唧唧喳喳地啼叫，轻快的身影在树叶的缝隙之间忽隐忽现，这一幕是令人如此之神往。朋友啊朋友，我的命中注定少不了你，你将是我一生的伴侣，我确定

【推荐】朋友作文400字汇总7篇 在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的朋友作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 朋友作文400字 篇1 俗话说：“与朋交，言而有信。”交朋友一定要交讲诚信，诚实，要有高尚品德的人，我就交了一个这样的朋友。 说起我和这位朋友是怎样认识的呢？那还得从长计议。 那是一个春风习习，阳光明媚的早晨，我和一位同学正在边走边聊天，突然，一位衣冠不整，但是装时髦的同学，匆忙的向教学楼走去，可是他袋子的钱要被变成“裸体”了，钱掉了，我看见了，想起电视里报道的新闻，有一个人掉了一个钱包，里面装着一些皱巴巴的假钱，如果是谁检到了，那个丢钱的人像闪电一样，消失得无影无踪，而另一同伙从一个隐蔽的地方突然出来，借口说是谁的钱，然后再分钱，如果一个不坚定的人，一定会便成金钱的奴隶，道德也容易向金钱出卖贞操。 所以，许多犯罪份子利用人的缺点，骗取钱财，想起这里，我心里打了一个冷颤，然后又匆匆离去看见后边，就是现在我要介绍的朋友，他捡起钱，而并没有人出来，向失主交还，我不禁感到愧不如生，想到了个人利益，如果一个坚定的人，一定瞧不起金钱的魅力，主要是品格，道德。 后来我走到他身边，再上下打量了一下，一个平头，一双炯炯有神的眼睛，瓜子脸，身穿着校服，啊！真是帅呆了，酷毙了，我对他的行为佩服得五体投地，我就归问他的名字。 后来，我们成了形影不离，不论是谁遇到了困难和委屈，都会向对方倾诉自己的悲苦和伤心，让对方理解这事，无论是天打雷霹，不论是狂风暴雨，我们一定是一对永不分离的好朋友。 朋友作文400字 篇2 不管在怎样的情况下，这句话代表什么意思呢？或许是你的迟迟无法改进缺点，或许是答应他的事情一直无法做到，或许是有第三者打扰原本平淡的生活，或许是两个人有着解决不了的问题，或许是其他环境给予压力导致感情受影响，原因会有许多许多，但都是意味着对方不满目前感情的状况。 就像我们不好好照顾身体，在身体负荷不了的时候，身体会反应会生病，也就是告知你，要注意保养了。所以当你生病时，如果可以即时的治疗，基本上问题都不太大，不用多久就可以回复到原本的生活。 「我想我们还是当朋友好了？」当这句话出现之时，时间点算起来应该还未到分手的地步。如果你明白身体生病的道理，应该正视着你们之前，哪里出现了问题？如果能即时解决，日前的感情都还可以压过对方心理的不愿意。 最怕的就是，在你心急之时，不懂得去发掘问题，反而疑心病作祟，进而跟他争吵些不是重点的事情，反而让对方的感觉越走越遭，决心越下越重，之后就剩下懊恼与忏悔。 所以当你听见这句话：「我想我们还是当朋友好了？」，其实心理应该平静点的，因为它意味着警告你：感情要有变化了。 天下本无事，庸人自扰之。 朋友作文400字 篇3 今天和一个朋友聊天，明明聊得很开心，不知道为什么，最后她提出了想要和我绝交的念头，我很奇怪，又有一种莫名的忧伤。虽然我并没有把她当做做好的朋友，可是我也把她放在心上，偶尔会想想，联系一下。我不明白为什么朋友就非得要用联系衡量你记着她的程度，非要用这个理由不相往来。 我刚刚回想了我交的这些朋友，突然发现，没有一个真正和我合拍的，聊的来的，也没有一个知道我真正想法的的朋友。突然为自己觉得悲哀，时间从我身上偷偷拿走了二十几年，可是二十几年里，我没找到自己真正想要的朋友，也许不只是朋友。 没有一个知心的，暖心的，贴心的`朋友在我左右，甚至是心里。我想要的，我想说的都不一样。我想找的，我想看到的都不一样。 曾经以为我找到了，可是现在又不知道是不是了，我们变得不一样了。想法，观念，感觉，在这两年里完全变了样。甚至都不知道现在她的心里有没有我，她心里，眼里，世界里已经全被她的家庭占据，不知道我还有多少位置可落脚。没有别人惦念的日子，只有自己和自己交流我那跳跃的想法。 有时候想想真的很忧伤。为什么就没有另一个我呢，我们了解彼此，相互关心，相互交流，相互交换自己的小幽默。 也许是我的性格所决定的吧，有着属于自己的世界。可是我觉得这是每个人都有的，我并不是特殊的那一个。虽然我是独一无二的那一个。我觉得还是顺其自然吧，只要我对他们好，他们对我好，当一个普通朋友还是不错的。至于知心朋友，那就慢慢等吧，我相信总有一天他会出现的。 朋友作文400字 篇4 我有一个非常要好的朋友,他的名字叫杨易.他个子高高的,头发乌黑乌黑的,两道眉毛像弯弯的月牙儿,两只小小的眼睛炯炯有神. 杨易有很多优点,比如：大方、懂礼貌、不生气……记得有一次,我们一起在楼下玩耍.一会儿,大家都流了很多汗,口渴的不得了.杨易提议：“咱们喝点饮料吧!”“好”我急不可待地表示赞同,并要往我家里跑.他却先冲上他家的楼道,留下一句话“我家近,喝我的.”等了片刻,杨易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁从他家里冲了出来,并非要把果汁让给我.我也渴的没办法,只好“咕咚,咕咚”一气喝完了果汁. 杨易还有很多好品质,比如：他拾金不昧、助人为乐……有一次,他在马路上看见一位阿姨的包掉了,于是,他赶紧捡起包,去追那位阿姨,一边跑一边喊：“阿姨,您的包掉了.”那位阿姨听见了,赶紧回过头来,接过杨易送来的包,感激得不得了. 我的好朋友长处可真多呀!我喜欢我的好朋友,所以我要夸夸他! 自评：这是老师布置的周末作文,让夸夸我的好朋友.我们家属院有位在九小上二年级的好朋友,叫杨易.我们晚上经常在外面玩,妈妈说是“请我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他. 朋友作文400字 篇5 他们说“朋友等于知已，知音，他是你的别一个分身，别一个存在，他是创造你美好生活的源泉，让你快乐的人，但我的朋友为什么不同？”原来“朋友不过如此” 我是一个学生，一个刚读初中不久的学生，我很喜欢学习，在这个学校里，我却是独单一人，当她的出现虽说改变了我，同时我也改变了她。她把我当做她的朋友，她的知音，我把她当做我的好朋友，因为她是改变我这个孤单生活的人，是她把我从黑暗中救出来的人，也是第一主动和我交谈的人。但是她却从来都没有体会过我的感受，我的情感。每当她和我一起学习，一起玩乐时，我会尽我所能让她感到开心，快乐。但她每一次都误解了我的意思，她认为我在嘲笑她，讽刺她，甚至认为我在拿她取乐，对她发脾气，但其实我是在尊重她、关爱她，但是她每次都误解了我，但同时我也尽我所能地原谅她，理解她，因为她和我一样，一样孤单，一样喜乐无常。也许我们俩上天注定成为朋友，但是有一天我发现，原来她口中所说的朋友也不过“如此”。 每天放学，我和她一起走，一起谈心，一起谈学习，很快乐。但是，有一天我看到了一幕简直让我的心都“碎了”了，她和一个我们班的一个女同学，一起走，一起说，有说有笑的开心极了，脸上还绽放出无限的笑容，此我和她一起谈话时更开心、更快乐，那一刻我和她的线，一瞬间“啪”地一声断了，我的心仿佛万仞剑刺一样的痛苦，一样的难过。从那以后，我们俩很少交谈了，每一次我主动找她，对她笑，她却对我不动于衷，表情还非常反感，从那一刻，我知道了。原来她是一个披着羊皮的狼，“朋友算什么！ 这就是所谓的朋友、知音，原来在她口里也不过“如此”。 朋友作文400字 篇6 永远的，无言的朋友，只有你。只有你，可以触碰到我内心深处的绝响。 你应该是我最好的朋友了。我曾经羡慕你有碧蓝无暇的蓝颜色，那样赏心悦目，令我感到心灵一瞬间的放松。那个时候，那么自私地想要去拥有那样纯净的蔚蓝，却无法得到。是的，我生气了，一连几天都没有理你，心情低落。风呜呜的吹，我知道，是你俯在我耳边委屈的低诉，有无尽的哀怨。甚至，你收起了蓝色的纱巾，换上了沉重的灰色。可是，这样丑丑的你，我又怎么舍得？我们和好如初了。 过了几天，我有了一件大衣，是与你一样的蓝色，我开心极了。我知道，这样夺目的蓝，是你从身上抽丝剥茧，托温暖的阳光送给我的，才有了世人称的“云”。当调皮的阳光想藏着那一抹绝美的蓝从我的心弦溜走的时候，却染蓝的那根弦，轻轻地，颤抖。 就这样，学会了宽恕。 曾经以为，你永远是那么快乐。直到你哭泣。雨，是那么冰凉彻骨，让人无法忍受。心中一惊，你的悲伤竟是那么那么深，那么那么浓，刻骨铭心。为什么一直忍受呢？为什么不让我知道呢？我问你，你仍旧用一贯的沉默来回应。这是你的决定，我不好说什么。可是，你能不能别那么善良，那样的佯装坚强？悲痛的哭泣持续了很久，有时会是一天，惹得我心烦意乱。也许是因为你太孤单了吧！没有人能听得懂你的语言，我也不例外。风拂在我耳畔，急切地想告诉我什么，轻轻地低吟着一种悲伤的曲调。只是，我不懂，任风无奈的消逝。我只知道，你的忧伤风吹不散，水冲不走。风吹啊吹，心中的弦也鸣奏出那不知名、不知意的情调，融入了淡淡的悲伤。 就这样，学会了忍耐。 曾几何时，心中的那根弦爱上了色彩，爱上了摇摆。 都是你啊……拨动了我的心弦……都是你啊…… 朋友作文400字 篇7 大哲学家培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”是的，只要我们拥有了以诚相待的朋友，生活才不会平淡和单调，我们一起分享着喜悦和忧愁，每一天，我们的生活都是充实而美好的。我有许多好朋友，在我遇到困难和挫折时，她们总是给我鼓励，让我度过难关。我深深感受到了友谊的力量和可贵…… 记得去年11月中旬，我生病了，不能去上学，只能在家里休息，可是，我每天都能接到好朋友们的电话，她们对我嘘寒问暖，我非常感动。更让我感动的是，我生日那天，我的好朋友们都来看我了，她们还给我带来了许多小礼物，闫晨雨把自己喜欢的几件小饰品送给了我，还精心做了包装；乌煜硕送给我一只可爱的小白兔，亲手为我叠了幸运星，还给了我许多试卷；郭欣茹用自己的零花钱给我买了饼干；冯小一送给我一个可爱的发夹和挂饰；李子茵在我返校后还送给我好几支中性笔芯……她们都真诚的希望我健康、快乐每一天，我们每天都能一起学习和玩耍。看着好朋友们发自内心的祝福，我的内心非常的激动和温暖…… 如今，虽然已经过去半年多了，可是朋友们送我的礼物我都是如珍宝地珍藏着，郭欣茹送我的饼干包装袋我也留了几个，因为这是我们友谊的结晶和见证！礼轻情意重啊！现在，每当我想起这些，我的内心就会荡起阵阵涟漪，如沐春风般温暖。我会把友谊珍藏心中，用心去感受朋友带给我的快乐！是朋友间的相互关爱，给了我们前进的动力和希望，让我们的生活变得多姿多彩，珍惜友谊吧！ 标签: 作文

　　人的一生会有许多朋友，每一位朋友都是我们的财富，因此我们需要彼此珍惜。下面是我为大家收集关于朋友的作文600字，欢迎借鉴参考。 　　朋友的作文600字一 　　朋友之间总会发生许多有趣的事。我和我一位朋友之间的故事，每次回想起来都让人记忆犹新。 　　一天，我走在去上学的路上，突然发现有一个女孩子一直跟着我，但当时我并没有太注意。走进校门后，我发现那个女孩子还一直跟着我，我进到教室，她也跟了进来，我开始奇怪：从来都没见过她啊，她是不是走错教室了?后来才知道，她是新转来的。很巧的是，她居然成了我的同桌，她就是何雨欣。 　　我拉开椅子，把书包里的书全部倒出来，这时，只听到同桌一声尖叫：“完了，作业忘做了!”我赶紧跟她说：“小声点，我借给你抄。”事后她十分感激我，总想做点什么事来报答我。 　　五年级这学期一下子就过去了，六年级悄然而至，我依旧和她做同桌，不过她的性格好像变了，从原来的活泼直爽，变得温柔腼腆。一次下课时我和同学打赌，谁拔下黑板报的一颗钉子，就可以得到十块钱。结果我真拔了下来。上课时老师走到后面发现少了一颗钉子，立刻追问是谁拔的。我刚想站起来承认错误，却被同桌抢了一步。于是她就被罚抄所有古诗五遍。我心想：你为什么要替我受罚。原来她是为了感谢我借她作业抄。我心里十分愧疚，正好第二天是她的生日，我买来一盒巧克力送给她，一是为了感谢她帮我，替我承受处罚，第二是作为生日礼物，祝她生日快乐。当我把礼物送给她时，我看到她开心地流下了眼泪，就像两颗透明的宝石，流动在那迷人的眼框中。 　　朋友跟朋友之间总是互相关心，互相帮助，就像冬日里的阳光总能给人温暖和力量。 　　朋友的作文600字二 　　我的好朋友有很多，但和我最要好的就是——赵日绅。每天下课我们都在一起玩，就像“粘”在一起一样。他的身高比我矮一点，体重也和我差不多，我们是名副其实的“兄弟”。 　　他是一个小马虎： 　　虽然我们很多特点都差不多，但他的记忆力可比我差得多。上次老师要求把作业本放在桌角才能去上大课间。但我们上节课间约好要一起去玩冒险游戏，老师说完这句话还不到三分钟就下课了，他跑来找我出去，我把本子放在桌子上走了。可我不知道他竟然没放，才过了三分钟就忘得一干二净了，我们在操场上练习二十多分钟，在笑声中我们回到了教室。回到教室，我刚坐下就听见老师大喊：“赵日绅!你过来!”他一脸无辜地对老师说：“咋了?老师。”“你的本子呢作文http://Www.zUoWEn8.coM/?又没带吗?”老师问道。“噢!对。”他一拍脑袋，急忙跑回座位把本子交给了老师。 　　他也是个热心肠： 　　他很善良，经常帮助同学，他周围的同学都很喜欢他。记得有一次，我和他在一个没人的地方冒险，忽然打了上课铃，我一着急，不小心摔倒了。当时我穿的短裤，地又是水泥地，所以特别疼。我已经快站不起来了。赵日绅没有独自回班，而是扶着我一瘸一拐地回到了教室，老师立刻在全班上表扬了他，这让我不禁想起了诗句：“岁寒知松柏，患难见真情。” 　　不知道老妈是怎么知道的这件事，知道了以后，她就经常对我说：“和人家赵日绅好好学习学习，你看人家那么善良。”我为有这样的“好兄弟”而骄傲! 　　看!这就是我的朋友——赵日绅。 　　朋友的作文600字三 　　每个人都有自己的朋友，好的朋友就像黑夜里的明灯，照亮我们成长的征途。好的朋友就像一颗擎天大树，为我们遮风挡雨。我就有一个这样的朋友，我叫她“大脸冰冰”。 　　我的这位朋友稍微有点胖，脸庞有点大，所以我叫她“大脸冰冰”。我和大脸冰冰已经认识九年了，我们从幼儿园都在一个班，我们的感情可谓是“比天高比海深”。 　　“大脸冰冰”的字写的非常端正，成绩也非常好，品德也很好，总之，一切都很好，我很多地方都要像她学习。她最大的特点就是说话奶声奶气，非常可爱，你有烦恼的时候，和她在一起，那些不舒服的事情马上就烟消云散了。 　　不过我也有点胖，我们两个在一起就是中国的一个地名：合肥。我们有难同当、有福同享。记得有一次，我们刚考完试，我自我感觉良好，我就搂着她高兴的说：“我感觉不错，你呢?”，却看到她一脸伤心，我赶忙问：“怎么了?”她说她好几个题目都没有写，估计要扣不少分了。我赶快安慰她说没有什么大不了的，说不定我还没有你考的好呢。就这样她的情绪慢慢的缓和下来。过了一天，卷纸发下来了，她的成绩不理想。我想用什么办法可以让她发泄发泄呢，我就想到打一打、闹一闹可能会好一点。我就打了她一拳，她的小宇宙马上爆发了，我们追着打闹了一会，她的坏情绪就飞到九霄云外了。我们肩并肩坐在地上，她忽然低声的说：“谢谢你!”。 　　我和她就是这样，我们互相学习、互相安慰、互相取暖。我相信未来的道路必定是崎岖坎坷的，但只要这条路上有好朋友一起前行，总会战胜困难。爸爸总唱一首歌：朋友一生一起走。祝愿大家都能和知心朋友永不分离，一起迎接每天的朝阳。 　　朋友的作文600字四 　　每个人都有自己的好朋友，好伙伴，他们总能给我们带来快乐。 　　我的好伙伴，好伙伴是一位活泼，可爱的小姑娘——宋轩瑶。 　　我先从她的外貌说起吧!他有一双炯炯有神的大眼睛，虽然有些黑，但长得却是精致。他的脸如果配上白色，反而还不好看呢。他还有一米五几的“大高个儿”。也许“浓缩就是精华”吧。别看它个头小腿可长了呢，虽然比不上那些大个子腿长，但腿在我们“小个子”家族里也算是长的了。再说啦，人可不一定都在一个阶段里生长，我们“小个儿”也会有一天长成“大个儿”。 　　我刚认识她时，我以为她是一个善良温柔的女孩儿，可是跟她接触了一段时间之后才知道她也是一个女汉子。让我认识到一个全新的她是在五年级的时候。有一天。我正在和他玩儿，突然有一个人不知道无语，无缘无故的拿着一团纸，一下子打到了我们俩，她当时十分气愤，对那个人凶了一阵，我对她说“别对她大吼大叫的”。可他说“那个人欺负我们，我一定要出这口气。”当时我才知道这个温柔的小姑娘也有女汉子的一面。她也是一个女汉子，也是一个为朋友伸张正义的人。从此以后，我对他的印象就有了新的看法。 　　原来每个人都有自己独特的一面，我觉得他在凶那个人的时候，有一些霸气又觉得她一定是一个会功夫的人，一看她的样子就和别的姑娘不一样。经过了解之后，我才知道她是练跆拳道的。难怪他眼神中就透露着“杀气”，但是她在朋友却是那么的真挚。这就是我的好伙伴，一个善良、温柔、可爱。 　　同时又是一个女汉子形象的好朋友——宋轩瑶。 　　在这里我也要祝所有的人都能和自己的好伙伴友谊长存，天长地久。我也希望我和宋轩瑶这一对好朋友也可以友谊长存。 　　朋友的作文600字五 　　我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，扎着一根不长不短的马尾辫，圆圆的脸蛋上有着一双会说话的大眼睛，大眼睛上还架着一副眼镜。她就是我的好朋友—杜墨涵，我喊她苏苏，她还是我的邻桌。 　　我和苏苏是形影不离的好朋友，那一天作业做完的早了，我就会到苏苏家里玩。我们一起和苏苏家里的小狗妮妮玩，苏苏一声：“妮妮过来”，妮妮就屁颠屁颠的跟在她的后面。苏苏坐下后拍拍自己的腿，妮妮就跳了上来。我也模仿苏苏，不一会儿，就和妮妮混熟了，妮妮带给我们很多的快乐。 　　记得上次我们和妮妮玩了之后，我和苏苏一起去海尔广场玩。正走着，我们看见人行道上有一位老奶奶，可能菜太重了，老奶奶的腰弯的都快趴下去了。苏苏走过去，大声说：“老奶奶让我帮您提菜吧。”我跑过去，说：“我们一起提吧，”我们把老奶奶送回了家。回来的路上，我问她：“你为什么要帮那位老奶奶呢?”她笑着说：“我们要乐于助人，做一点小事，没什么。” 　　有一次上课的时候，我发现书忘在家里了。苏苏把书借给我看，老师问你俩谁没书，她把书往我这里一推，对老师说：“老师，我没有书。”放学的时候还不忘提醒我：“明天千万记得带书呀!”

　　1.名词复数形式 　　通常，可数名词有单复数形式。名词复数的形成 方法 有：规则变化、不规则变化。 　　(1)规则变化 　　1)在名词词尾加-s。 　　booku2192books书本 　　seatu2192seats座位 　　basketballu2192basketballs 篮球 　　lakeu2192lakes湖泊 　　2)辅音字母+y结尾的名词，变-y为i，再加上-es。 　　storyu2192stories 故事 　　bodyu2192bodies身体 　　元音字母+y结尾的名词，直接加上-s。 　　holidayu2192holidays假期 　　boyu2192boys男孩 　　3)-s,-x,-ch,-sh结尾的名词，在词尾加上-es。 　　dressu2192dresses裙子 　　brushu2192brushes刷子 　　watchu2192watches手表 　　boxu2192boxes盒子 　　4)-f,-fe结尾的名词，变-f,-fe成v，再加上-es。 　　lifeu2192lives生命 　　knifeu2192knives小刀 　　thiefu2192thieves小偷 　　shelfu2192shelves架子 　　scarfu2192scarves或者scarfs围巾 　　5)辅音字母+o结尾的名词一般加-es。 　　potatou2192potatoes马铃薯 　　tomatou2192tomatoes西红柿 　　herou2192heroes英雄 　　元音字母加o，以及某些外来词或者缩略词，直接加-s。 　　radiou2192radios收音机 　　pianou2192pianos钢琴 　　photou2192photos照片 　　zoou2192zoos动物园 　　kilou2192kilos千克(或公斤) 　　(2)不规则变化 　　少数名词构成复数的变化是不规则的。 　　childu2192children孩子 　　louseu2192lice虱子 　　mouseu2192mice老鼠 　　footu2192feet脚 　　toothu2192teeth牙齿 　　oxu2192oxen公牛 　　gooseu2192geese鹅 　　manu2192men男人 　　womanu2192women女人 　　policemanu2192policemen商人 　　businessmanu2192businessmen商人 　　Englishmanu2192Englishmen英国人 　　Frenchu2192Frenchmen法国人 　　注意： 　　German德国人，复数的规则变化是： 　　Germanu2192Germans 　　有些名词的单复数形式相同。 　　Chineseu2192Chinese中国人 　　Japaneseu2192Japanese日本人 　　sheepu2192sheep羊 　　(3)复合名词的复数形式 　　复合名词的复数形式，通常有两种形式。 　　traffic lightu2192trafficlights 　　交通信号灯(把最后部分变成复数) 　　woman doctoru2192women doctors 　　女医生(把两部分都变成复数) 　　本文作者：丹丹英语(公众号：英语语法学习) 　　本文为原创 文章 ，版权归作者所有，未经授权不得转载!

一. 名词单数变复数的规则变化1. 一般在名词词尾加"-s"map—maps地图bird—birds鸟pen-pens钢笔bike—bikes自行车 2. 以s, x, ch, sh结尾的名词加"-es"box—boxes盒子bus-buses公共汽车watch—watches手表brush-brushes刷子3. 以o结尾的无生命的名词后面加"-s"photo—photos相片radio-radios收音机zoo—zoos动物园 以o结尾的有生命的名词后面加"-es"tomato—tomatoes西红柿potato—potatoes土豆 hero—heroes英雄negro—negroes黑人这四个词可组成一句话来记忆：Heroes and Negroes eat potatoes and tomatoes.英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简称:二人吃二菜。4. 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加"-es "baby—babies婴儿family—families家庭以元音字母加y结尾的名词直接加"-s" boy—boys男孩toy—toys 玩具5. 以fe或f结尾的名词，把fe或f变为v加"-es"shelf-shelves书架 wolf-wolves狼knife—knives小刀 thief-thieves小偷wife—wives妻子 half-halves一半leaf—leaves树叶 life-lives生命我们也可用一句话来记:“狼（wolf）和小偷（thief）的妻子（wife）用小刀（knife）威胁书架(shelf)上的半片（half）叶子（leaf）的生命（life）。另外记住一些常见特殊词。eg: roof-roofs 二. 名词单数变复数的不规则变化1. 特殊词汇：child—children 儿童foot—feet 脚tooth—teeth 牙齿goose-geese 鹅mouse—mice 老鼠man—men 男人woman—women 女人注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women， 例如： an Englishman—two Englishmen但German不是合成词，故复数形式为Germans2. 单复数同形的名词例如： deer鹿，sheep绵羊，fish鱼，Chinese中国人，Japanese日本人3. 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 例如： people人， police警察， cattle牛等本身就是复数the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese等名词，表示国民总称时，作复数用，例如：The Chinese are hard-working and brave.中国人民是勤劳勇敢的。 三. 以s结尾，仍为单数的名词1. maths数学，politics政治（学），physics物理学等学科名词，为不可数名词，是单数。2. news消息、新闻，为不可数名词。 3. the United States美国，the United Nations联合国，应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 4. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 注意1. 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 2. 还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

pencilboxes.名词变复数，1)一般情况加s例如：map-mapsboy-boysgirl-girlspen-pensbag-bagscar-cars（清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/，/s/、/z/、/du0292/等音后发/iz/)2)以s,sh,ch,x结尾加es，读/iz/。例如：bus-buseswatch-watchesbox-boxesbrush-brushes3)以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。例如：baby---babiescity-citiescountry-countries4)以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/monkey---monkeys　holiday---holidaysMary---Marys(专有名词)5)有些以辅音+o结尾的名词，直接加s，读/z/.例如：piano-pianosphoto-photosalto-altossoprano-sopranosquarto-quartos(四开本)6）有些以f或fe结尾的，把f或fe变ve加s，例如：leaf-leavesshelf-shelves

【热门】朋友作文600字3篇 在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的朋友作文600字3篇，希望能够帮助到大家。 朋友作文600字 篇1 从前，有一羣小伙伴，他们是小猫、小狗、小鸭、小马、小兔。他们经常在一起快乐地学习，开心地玩耍。 一天早上，小马忽然在报纸上看到自己最亲爱的伙伴---小猫失踪了！小马赶紧召集大家，一起想办法。小狗说：“小猫不会被困在原始森林里了吧？原始森林可有许许多多的猛兽，去了的人就再也没有出来过。”小狗说着说着，伤心地哭了起来。大家也跟着嚎啼大哭。 小马也很伤心，但是他马上擦掉了眼泪，郑重其事地说：“伙伴们，我也很难过，但是我们光在这里伤心什么都不做可不行。我们组织一个ˋ救援小分队ˊ，把小猫给找回来吧！”大家异口同声地说：“好！”于是，“救援小分队”就这样浩浩荡荡地出发了。 走着走着，一条波涛汹涌的大河挡住了他们前进的脚步。大家愁眉苦脸地你看看我，我看看你，不知所措。这时，小马勇敢地走上去，用脚试了试河水的深度，然后拍了拍胸膛，大声地说：“大家不用怕，我可以背你们过河！”大家顿时转忧为乐，马上跳到小马的背上，慢慢地过了河。 他们又来到了一座高山的脚下。突然，一块巨石从山上飞快地滚了下来，冲向小鸭。小鸭尖叫着：“救命！”就在这紧急关头，小狗刨了刨他有力的脚，像极光一样冲上去，猛地把小鸭推向一边。小鸭得救了！ 大家继续往前走。突然，小狗停了下来，仔细地闻了闻，兴奋地说：“我闻到小猫的味道了！快跟我来！”大家马上跟着小狗，来到一个黑不溜湫的大山洞。他们大声叫着：“小猫，小猫，你在哪儿？”突然，洞里传来：“我在这儿，我在这儿！”,大家顺着声音，终于找到了小猫。 原来，小猫被许多荆棘缠住了，动弹不得。大家小心翼翼地把小猫身上的荆棘一点一点地拿掉。他们五个人重重地拥抱在一起，喜悦地说：“我们又可以在一起快乐地学习、开心地玩了！” 山洞里一直回荡着“快乐，快乐……”! 朋友作文600字 篇2 黄昏时，天边的太阳像血一般，将几片云朵染得鲜红，红得耀眼。村口有一棵老槐树，据说有上千年历史了。树下坐着一个少年，静静地看着天边的彩虹。 少年和其他小孩唯一不同的是；他有条空荡荡的袖管和空空的裤管——在一次事故中给他留下的。他没有多少朋友，自从那次事故后，许多朋友都和他疏远了，剩下的能真正爱他和关心他的朋友，更是屈指可数了。 “爱德华，吃饭了。”一个稚气的声音传来。“……哦……好！”少年脸上有了一丝笑容。叫他的是一个叫艾尔长得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艰难地往家“走”，普通人只用几分钟的路程对他来说却格外漫长。艾尔赶过来扶他，他对艾尔笑了笑。这一刻，他看见对面的山，在夕阳的辉映下，身披万道霞光，很美。一高一矮，一胖一瘦的身影，在晚霞中向远处的村庄走去。当太阳完全落下去的时候，两个朋友还搀扶着，一步一步艰难走在回家的路上。少年告诉艾尔；说今天晚上真美，月亮也又圆又亮。艾尔笑了笑。 他们所住的村子十分偏僻，村子最南边有一条铁路，是他们常去的地方。“艾尔……以前，我……我们常在这里赛跑呢。”他第二次主动开口讲话。“嗯，我一次都没没赢过你。”爱德华似乎今天特别开心，话也特别多，星空下不时传来两个少年的笑声。上了铁路桥，两个人都不说话了，爱德华的伤口隐隐作痛，头脑一片空白。六年前的那一幕就像发生在昨天！这是一座长十多米、宽只能刚过火车的小铁桥，六年前的夏天，村里的小伙伴们到小河里游泳、嬉水，他们爬上小铁桥一个个往水里跳，当时他们玩儿疯了，火车来了都不知道！噩运终于落到了爱德华身上！等他在医院的病牀苏醒后，只剩下一只手和一条腿和永远的痛。那次事故发生后村里人都不走这座桥了。 朋友作文600字 篇3 “你什么意思？你凭什么不去？不就是我当面指出你的错误，让你难堪嘛！你何必呢？” “我没什么情绪，只是觉得临近期末，应该把更多的心思花在学习上。你也是，应该好好努力。” “是吗？真是个好借口。你就是虚伪，虚伪得让我以为你曾经是我最好的朋友！” 我和我最好的朋友吵架了。不，是曾经最好的朋友。现在，我只觉得她是一个小心眼、虚伪的人！没必要和她多讲话，我扬长而去。 也许是寒假将近，班里的同学开始在周末约同学出去玩，这很快就成了班里的“流行风”。我也有很多朋友，平时大家都相处得很好，处在这股“风暴”中，我也想一品它的味道。于是，我就计划和我的朋友们在周末去外面逛一逛。 心里正窃喜着，上课 *** 响了。也许是心情好，这堂课我听得格外认真。正得意的我在课堂上直接否定了一个同学的答案，让她挺难堪的"，这人就是我最好的朋友。虽然知道这样不礼貌，但我想她不会介意，所以一点儿都没放到心上。 一下课，我就找来朋友们，打算商讨我的这个计划，当然她也在其中，大家你一言我一语发表着自己的看法，唯独她不讲话。“怎么，有心事啊？”“没什么事。”“那你说我们什么时候去？”“我觉得还是下次吧。”我有点扫兴，但是看到大家都谈上了，就劝她说：“就这次吧。班里好多同学都去过了，我们也要去！”“是啊，去放松一下嘛！没关系的……”大家都在劝她，但她还是一脸严肃的样子：“不了，你们去吧！”我的火气“噌”地就上来了，这不是拆我台吗？我把她当成最好的朋友，可她当众拒绝我！ 放学了，我一个人走在回家的路上，突然感到有点失落。想想我们的友谊也有两年的时间了，难道要就此破碎了吗？内心还是不舍得。再想想我们吵架的经过，我感到后悔。刚才我眼中她的“虚伪”也许是愤怒带给我的错觉。她说不去玩耍，确实是应该为即将到来的期末检测做准备。反倒是我，处处记“仇”，十分小心眼。头脑一冷静，就知道自己错了。“对不起！”我在心里默念，“对不起，我想要和你继续做朋友！” 真正的朋友不是只会顺着你、夸你的人，而是真正为你着想、会让你悬崖勒马的人。 标签: 作文

胆战心惊，魂飞魄散，战战兢兢，如履薄冰

　　我的朋友　　友谊如一盏灯,照亮你的心灵；友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进；友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵；友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐.朋友,他使我远离冷漠、虚假.朋友他给我无数的信心和快乐.　　他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……　 　　业发,他是我学习上最大的对手.他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样.因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一.每次大考,要不是我第一,就是他第一（目前来说,我夺取的第一比他多点）.如果他没考好,他肯定会经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀.他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习.记得有一次,我和他说：“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说：“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈.但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听.因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一.有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争.有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说：我一定会奉陪到底!”　 　　业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球.这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩.我们几个在一起总玩得很开心.这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心.因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐.

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家收集的以朋友为话题写作文600字4篇，希望能够帮助到大家。 以朋友为话题写作文600字 篇1 　　这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。 　　————题记 　　或许，朋友就是这样，中间永远隔着一扇难以敞开的门。无论是一碗烈酒的生死之交，还是虚情假意的称兄道弟，我们都只是不同轨道上的弧线A，起起落落中有许多点，却永远无法与任何一条完美的融合。 　　君子之交淡如水，古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障。于是人们总试图遮蔽自己，精细地调整着与对方的距离，小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这个一切都数字化的时代，友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无怪乎有人说：交朋友太累了。 　　真正的友情靠的是感觉，无论远隔万里，还是近在咫尺，都能心有灵犀地感到对方的“心跳”。门是存在的，但这又有何妨?一个樵夫与一个琴师，不同的阶层，不同的角色，依旧能奏出绝唱千古的高山流水。 　　如果友情是静默的，那么美丽的夜莺能打破这分静默吗?虚伪的友情，若轻拂海面的风，浪花沉寂，它消遁而去。而真挚的情感却能在心灵深处烙下永恒的记忆，即使是在凄清的夜晚，它也会以最华美的韵律融入星辰的歌唱。 　　我们无需刻意保持距离，计算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最动人的光泽。我们更不要去打破那扇门，真正的知己，即使隔着门，也能通晓对方的心意。这冥冥之中的感应，不比光天化日下的一览无余更具有难以言喻的魅力吗? 　　那扇门，是烟雨蒙蒙中小红伞下朦胧的背影，是昏黄烛光中若隐若现的眼神。我们可能永远无法看清它的真实面目，但正是这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。 　　或许，朋友就是这样，在一扇门的两边坐着，各有各的`生活，各有各的世界。正是这扇看似冷漠的门，却传递着最珍贵的友情，让我们在人生的此岸得到慰藉，又给彼岸带来憧憬。或许，朋友就是这样。 以朋友为话题写作文600字 篇2 　　记得刚开学时，我步入了初中的门，周围的一切很阴暗，很冷清，有一个身影像小兔子一样出现在我面前，笑着说，你好我是晴晴。 　　有人说天秤座最重视朋友了，天秤座最怕孤单的一个人了。在小学时期，我几乎天天孤单着，我最好的朋友背叛我，永远也不会再陪伴我了。作为天秤座的我很受伤。 　　到了新学校，有了新环境，我想忘掉那段过往，重新来过。四周很陌生的环境，很庄严的气氛，那位很可爱的女孩子的出现好像阳光一样，似乎照亮了氛围，像个大号的晴天娃娃，于是我在心里把她叫做“晴天娃娃加小兔子”。 　　那时在我的记忆里是下着雨的，她的外貌和她的名字一样，好阳光好晴天啊!那时的她很沉默，当时我也很沉默的，那只是我不太熟悉这里的环境罢了，不像她，举止都透着书卷气，透着文静。我觉得我的性格和她完全反了过来。她好像很不爱说话。 　　不知为什么，我和另一个人成了好朋友，但后来又是受伤。我再次离开。落魄的我就被晴晴作为了好朋友，当然我也把她当做我的好朋友的。 　　但命运好像把我高高抛起有进入云端的感觉，又重重的抛下了。 　　和她一开始玩的还有小曦，和我一起，就莫名的忘了小曦，我知道被抛弃的感觉，于是我又离开。那天我向她说，我又和我以前的朋友玩了，我们就不要在一起玩了吧。她什么也没说，但其他人都愣住了，随后又在指责我。我沉默，僵硬的转身，你好，孤独。 　　之后不知怎的，她还是知道了，向小曦道了歉，我们又在一起了，蜜糖般的感觉。这次的幸福之后是不是又是伤呢，不是。 　　并肩走着，树影下透过我们并肩的影子，阳光下，她的头发扬起，透出浅浅淡淡的褐色。想起她给我哼唱时认真的侧脸，我很开心，她终于有了把自己展示出来的勇气。 　　之后我们就一直是好朋友。下雨时，因为粗心的我和小曦没有带伞，她的伞不够三个人打，她就陪我们淋雨;她说我并不是跑不快，只是我毅力太差……她是我妹，比我小，但处处关照我，帮助我。很幸运的，我遇上了她，她让我懂得了什么是真正的友谊，什么是真正的快乐，并不是有人陪有人并肩，还有更多的是朋友的关心朋友的帮助。想起我难过时她安慰着我，和我一起难过，有人惹我生气她帮我出头，她握着给我买的钥匙链是喜悦地问我好不好看时的激动……我想，这便是简单的幸福了吧。 以朋友为话题写作文600字 篇3 　　这个朋友陪我度过了6年的小学生活，无论有多么困难，她都以她那灿烂的笑容去面对。无时无刻地，她那笑容之花在绽放着...... 　　她就是刘欣欣，一株灿烂的、漂亮的“花”。头发乌黑发亮，眉清目秀，一笑，眼眯成线，活脱脱的一个小仙女。宽容、大方、幽默，使她成为我们班的焦点。在我心中总是因为有了她才是我的心放松，感受到快乐的感觉，她使我的童年丰富多彩。在我们之间发生过很多事情让人难以却忘。 　　当我最失落无助之时,我躺在花园的草坪上望着天空回想起她，我们总能彼此真心对待。我平时总爱发小脾气，记得那次，她看见我又因为一点小事儿生气了，拿着笔，一步跨过来说：“怎么，又生气了，你怎么就那么爱生气呢?不要那么小肚鸡肠嘛!人家说沉默是金，我看宽容才是金呢。”听完之后，我被她逗得嘴角上扬，说：“哪有说宽容是金的?呵呵!”“就是，宽容是金，宽容是金!”我们俩顿时嘻嘻的笑了。“记住，以后不要在生气了!否则我就生气了!”她帮我改正了不少毛病，我因为有了这样一个不可多得的朋友而感到骄傲。 　　记得还有一次，那时我们在定慧里小学的最后一次春游，同学们个个满面春风、满怀激情、喜上眉梢，中午自由活动时，她拉着我们到处找新鲜的东西看。东奔西跑，我们都大汗淋漓，坐在遮阳伞下乘凉，谈论毕业后出去吃一顿的设想，刘欣昕讲的那是津津有味，满脸的笑容......“记得，要去吃好伦哥哦!一个都不准落下!”她说着。 　　我们就快要毕业了，相处的时间不长了，我和刘欣欣也不在一个中学。但是，我相信友谊长存，我们之间的情谊不会破灭，我会常和她联系的，竟朋友一场，这几年的朋友总不能白当。“海内存知己，天涯若比邻。”不管走多远，我们仍然是永远的朋友!我不会忘记你的，朋友! 以朋友为话题写作文600字 篇4 　　这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温一存。——题记 　　或许，朋友就是这样，中间永远隔着一扇难以敞开的门。无论是一碗烈酒的生死之交，还是虚情假意的称兄道弟，我们都只是不同轨道上的弧线A，起起落落中有许多点，却永远无法与任何一条完美的融合。 　　君子之交淡如水，古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障。于是人们总试图遮蔽自己，精细地调整着与对方的距离，小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这个一切都数字化的时代，友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无怪乎有人说：交朋友太累了。 　　真正的友情靠的是感觉，无论远隔万里，还是近在咫尺，都能心有灵犀地感到对方的“心跳”。门是存在的，但这又有何妨?一个樵夫与一个琴师，不同的阶层，不同的角色，依旧能奏出绝唱千古的高山流水。 　　如果友情是静默的，那么美丽的夜莺能打破这分静默吗?虚伪的友情，若轻拂海面的风，浪花沉寂，它消遁而去。而真挚的情感却能在心灵深处烙下永恒的记忆，即使是在凄清的夜晚，它也会以最华美的韵一律融入星辰的歌唱。 　　我们无需刻意保持距离，计算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最动人的光泽。我们更不要去打破那扇门，真正的知己，即使隔着门，也能通晓对方的心意。这冥冥之中的感应，不比光天化日下的一览无余更具有难以言喻的魅力吗? 　　那扇门，是烟雨蒙蒙中小红伞下朦胧的背影，是昏黄烛光中若隐若现的眼神。我们可能永远无法看清它的真实面目，但正是这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温一存。 　　或许，朋友就是这样，在一扇门的两边坐着，各有各的生活，各有各的世界。正是这扇看似冷漠的门，却传递着最珍贵的友情，让我们在人生的此岸得到慰藉，又给彼岸带来憧憬。或许，朋友就是这样。 　　朋友，你找到了吗?

可数名词复数形式的构成规则：①一般名词在末尾直接加s，清辅音后读/ s /，浊辅音和元音后读/z /e.g. book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds②以s、x、sh、ch结尾，加es，读/ IZ /e.g. bus-buses， box-boxes，brush-brushes，watch-watches③以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es，读/ z /e.g. baby-babies， library-libraries，factory-factories④以f或fe结尾，变f或fe为v，再加es，读/ vz /e.g. thief－thieves，knife－knives⑤以o结尾，表示无生命的物体时加s, 表示有生命的物体时，加es，都读/ z /e.g. photo-photos， piano-pianos，radio-radios， zoo-zoospotato-potatoes，tomato-tomatoes，mango-mangoes，hero-heroes⑥不规则变化 e.g.man－menchild－childrenfoot－feetfish－fishwoman－womenmouse－micetooth－teethsheep－sheeppoliceman－policemenox－oxengoose－geesedeer－deer▲fish表示鱼的数量时，单复数同形；表示鱼的种类时，复数为fishes.e.g.My cat had two fish for lunch.Youcan see a lot of different fishes in the lake.4、不可数名词一般只有原形，没有复数形式，但是可以借助量词表示一定的数量。如果表达两个或两个以上的概念时，量词需要用复数形式，不可数名词不变。e.g. a bottle of water ，a cup of coffee，two glasses of milk ，five bags of rice▲这种形式用于可数名词时，量词和可数名词都要用复数。e.g.ten baskets of eggs

朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，一看到都会觉得暖洋洋、亮光光。 我有一个好朋友，叫小雪。她长着一张圆圆的脸蛋，扎着一根马尾辫，圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。 有一次，我们放学时，经过一个一年级的门口时，她的忽然停下脚步，我顺着她的目光望去，看见这个班的教室里的同学已经走光了，可是门还没关，地上有一大堆纸屑，当时已经放学很久了，不可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的好朋友看了之后，说：“可能是他们忘记关门了，我们帮帮他们吧！”说完，和我一起打扫起教室来，我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。打扫完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看见她站起来，揉揉疼痛的膝盖，又跑回教室。我看了，觉得心疼。回去的路上，我问她：“你为什么要帮他们打扫教室呀？”她听了，笑了笑说：“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗？一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理，我们要帮助他们，你说对吗？”我听了，赞许地点点头…… 多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。在这里，我写下这篇文章，希望大家珍惜友谊。大家记住：朋友就是悲伤时可以倾诉的对象；朋友就是希望分享快乐的同伴；朋友就是自己永远也不想摆脱的人在这个新学期里，我交了不少朋友，最要好的有4位。我的这些朋友性格不同，不过这倒不会影响我们之间的友谊。给你说说我们之间的事吧。和她们一起，我有了许许多多的第一次。 第一次打篮球。在我们学校，篮球场向来都是男孩子的领地。不是我们不想打，而是我们占不到地，而且我们也没有篮球。可是在某一天的体育课上，因为下着小雨，老师不让我们去操场。太无聊，我们看着篮球场发呆。忽然，冰说：“现在操场没人，咱打篮球去。”这一想法得到响应。纯却说：“那篮球呢？”琼撇撇嘴：“去体育室拿呗。”于是，慧发挥她那三寸不烂之舌的功夫，说得老师连连点头，放我们下去。 于是，操场上有了一道亮丽的风景线，三个女孩在篮球场上挥洒着青春。

心胆俱裂 心惊胆寒 心惊胆颤 心惊胆战 灵魂出窍望采纳

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的以朋友为话题写作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 以朋友为话题写作文400字 篇1 　　嘿嘿！提起我最要好的朋友，就是我的同桌了！我们班的同学都特别佩服她—张慧！说起张慧呀，大家都毫不犹豫地竖起大拇指。她又高又瘦，平时腰挺得直直的，一双机灵敏锐的小眼睛可精神了，鼻子小小的，嘴巴又薄又红，像抹了口红。 　　张慧活泼开朗，非常可爱，特别喜欢运动，体育也可棒了。有一次，上体育课老师让我们跑两圈，她很快地就跑完第一个回来。我们才陆陆续续回来了，上气不接下气的。接着老师让我们踢足球，张慧踢足球最拿手了，我对同学们说：“有了张慧，咱们赢定了！”我和张慧一拨，球在她脚下一会儿左，一会儿右，接近大门了，她猛地一脚，哈哈，进去了！我们又叫又跳“太棒了！”大家都把她围了起来。 　　她的学习也很好，还特别爱帮助同学。记得上一次考数学之前，老师让我们预习，我看到不会的题问她，她聚精会神地看着题，把我不会的讲了一遍又一遍，她一边讲我一边思考着，看她那敏锐的小眼睛瞪得圆圆的，一会儿画图，一会儿画线，我佩服得五体投地。第二天考试同学们都认真地答着题，由于张慧的提前辅导，我很顺利的答完了所有的题目。最后，全班就我们俩考了满分哦！ 　　看！这就是我最要好的朋友——张慧！ 以朋友为话题写作文400字 篇2 　　接下来让我们一起来听听他们之间的故事吧! 　　由于上次汤姆和贝奇的订婚礼没有成功，他们俩就闹矛盾了。所以，现在谁也不理谁。一天，贝奇亲眼看见亚尔弗勒.邓普尔卑鄙地把墨水泼到汤姆书上，他想告诉老师，却不由地想让汤姆吃点苦头，就什么也没有说。然而，另一件事情又发生了。原来他们的校长杜平先生年轻时的愿望是当个出色的医生，由于没钱上医学院，只好在这儿当穷校长。虽然这样，他对医学的"兴趣丝毫没有减退。每次上课，他总是先把功课安排好，然后再小心翼翼地拿出那本《解剖学》。对杜平先生的这本书，班上的同学都感到十分神秘，都非常想翻开这本书仔细地看看。可是谁也找不到这个机会。因为杜平先生每次看完以后，都要仔细地锁进抽屉里。 　　今天贝奇走过讲台时,无意中发现杜平先生的钥匙插在锁眼里，这才是可遇不可求的机会，贝奇心里一动，她向四周一看，教室里没人，同学们都在操场上兴高采烈地游戏。贝奇慌忙地把书合上，竟然把那张插图给撕开了一条长长的口子。贝奇害怕地跑了。 　　汤姆和他的伙伴们的故事令我感动。他们讨厌姆是骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，与循规蹈矩的人们唱对台戏……但他们聪明活泼、正直勇敢，他们幼稚而又认真的言行，给我们留下了深刻的印象。 以朋友为话题写作文400字 篇3 　　朋友，这个词大家应该很清楚吧。它啊，很调皮，到处乱窜，有时它很调皮、有时很开心、有时很难过，还有时很愤怒。 　　我们了解的朋友，只不过是跟你一起玩的朋友，而朋友仅仅是跟你玩的么？不不不，对我来说，朋友啊，它像一个橡皮擦，我难过的时候它就会擦去我心里那些不愉快的事情，然后在我心里刻上那些永远也忘不掉的快乐回忆；朋友，它就如同一个大树，当我遇到狂风暴雨的时候，它就会挺身而出帮我遮风挡雨。 　　我有很多朋友，她们对我非常好，我有难时都会挺身而出，我有难题时，他就会细心教导我。 　　我最好的朋友是葛佳慧，她虽然比我大一岁，但年龄的界限是阻挡不了我们在一起的快乐。我们一到休假日，我们俩个，就会一路牵着手去街上溜冰，虽然她有点儿暴力，有时我们也会打架（可惜，我打不过她啊！）但那只是闹着玩。我们去游泳的时候，我哥哥和嫂子坐在水池旁看着葛佳慧教我游泳，搞得我都不好意思了。 　　现在的我已经会游泳了，葛佳慧有一半的功劳，哈哈！还有一半功劳是我的，因为我是那么的聪明啊，哈哈哈。 　　看我的朋友，对我像亲人一样，那你的朋友呢？是不是天下的朋友都一样，朋友有难时一定帮呢？ 以朋友为话题写作文400字 篇4 　　我有一个好朋友，她是我阿姨的女儿，和我同年，个子也和我差不多高，她的名字叫陈曦，小名宁宁。她经常扎着马尾辫，走起路来小辫子一晃一晃的真滑稽。她最大的特点是特别爱笑，一笑起来脸上就会映出两个甜甜的小酒窝，眼睛也会眯成一条线。 　　我和宁宁从小一起长大，小时候，我们经常会为一些小东西而争吵，一只碗、一个玩具，甚至一根树枝，我们都会吵得不可开交。现在，我们却是一对无话不说，形影不离的好朋友。我们在一起时经常会玩一些游戏，比如捉迷藏。有一次，我们突发奇想，藏在了衣柜里，宁宁藏一个，我藏一个，大人们都不知道。正好阿姨去宁宁藏的那个衣柜拿东西，但怎么也推不开，原来宁宁在衣柜里拼命顶着呢。不过宁宁的力气到底还是没有阿姨大，当阿姨打开衣柜时，发现一双眼睛瞪着她，顿时吓得长长地尖叫一声：“啊——”我呢，则在另一个衣柜里笑得合不拢嘴。 　　宁宁有了好吃的东西，而我没有，她就会分一些给我，哪怕是一颗糖都会分一半给我。而我也是如此，只要有我的就少不了宁宁的。另外，如果有人欺负了我们其中的一位，那么另一位就会鼓励对方，让对方和自己齐心协力地去对抗，每次对抗成功后，我们都会欢呼雀跃地一蹦三尺高。 　　我们就是这么一对“有福同享，有难同当”的好朋友。 以朋友为话题写作文400字 篇5 　　“只要你需要的时候，我都在。”再你对我说过这一句话后，你果然信守承诺，当我生气、我悲伤，你都在我的身旁安慰我，让我把我自己的情绪缓和下来，不在那么伤心与生气…… 　　那天，我的心情很不好，你知道后，就邀我出去散散心，我答应了。出去以后，你问我：是否有可以帮忙我的?我说：如果你愿意帮我的话，有。你点头了。于是，我说出了藏在我心中以久的心事……你听完之后，沉思了一会儿，才开口安慰我、陪我一起辱骂那让我心情不好的人，等我心情平静下来后，你才说出你对让我心情不好的那件事的看法。傍晚时分，我们各自要回家前，你对我说了一句让我非常感动而难忘的话：“以后，只要你需要我的时候，我都会在你身旁的。” 　　在你说这句话之前，我的心情在半山腰，你说完后，我却跳到另一座山的山顶，可见我当时是多么的惊讶与感动。当时你刚讲完的时候，我整个人愣住了，因为我从来没有想过，你会对我说这句话，不过等我把心思拉回现实状况里后，你已经站在我的面前扶着我的肩膀，以免我跌倒，你的举动让我非常感动，所以我对你点头，你看见我点头了，所以你对我说：明天见。然后你就回家了。 　　你的那句话深深影响着我，那句话让我做事不在没有安全感，也不会怕心事没有人诉说，对我的影响非常非常的大，也因此让我得到了“信心”与“安全感”。 以朋友为话题写作文400字 篇6 　　一双迷人的小眼睛，樱桃般大小的嘴巴，大大的脑袋，特别可爱。别人都叫她“大头妹”。 　　别看她嘴小，只要给她抓住了把柄，她能一整天围着你说个没完没了，你要想学好你想干的事啊，那可是难上加难。 　　她在我们班上有名的辩论大王，无论多少人和她争辩，总是输的心服口服，或者从对手变成粉丝。每年的辩论赛，她总是冠军。让多少人瓜木相看，让多少人羡慕的眼神朝她聚来。她就是我最好的朋友——王玲。 　　她虽然很爱争强好胜，但是对朋友非常真诚，很喜欢乐於助人。 　　有一次，我们一起出去爬山，在回去的路上，我不小心跌倒了，不能走回家了，她好不犹豫的把我背上她的双肩。汗水湿透了她的上衣，我让她歇会在走，可她依然为我着想的说：“不，回去晚了你爸会骂你的。”我顿时无比感动。 　　突然，她被石头绊倒了，她没有顾自己把我甩开，而是防止我在次摔倒把自己垫在下面。我在也忍不住了，大哭起来。她确及忙爬起来，问我是不是摔疼了。我没回答，只是把她紧紧抱住痛哭着。 　　那时的我已经深深的感动了，没办法在对她说不是摔疼了，而是她一切为我着想，不爱惜自己的精神感动了。这是无法用言语向她表示感谢的。 　　现在，她回老家了，但是我们之间的情谊，永不改变。相信真情一定天长地久，活在记忆下。

peaches。peach是以ch结尾的名词，英语中规定，名词以s，x，ch，sh结尾的，变它的复数时是加es。相同变法的词比如：brush-brushes、watch-watches等等。peach的意思是：桃；桃子。 单词变复数形式规则 一般的单词，可以直接在后面加s。如：dog-dogs等。 名词以s，x，ch，sh结尾的要加es。如：brush-brushes等。 名词以o结尾的，表示无生命的，要加s，有生命的，要加es。如photo-photos等。 名词以辅音字母加y结尾的。要把y变i，再加es。如：baby-babies等。 peach的例句 Skin the peaches by blanching them. 把桃子焯一下去皮。 The peach trees promise a rich crop this year. 今年桃子丰收在望。 The walls were painted white with a hint of peach. 墙壁粉刷成了略呈桃红的白色。 The following summer the peach tree was laden with fruit 第二年夏天桃树就结满了桃子。 Frank was there and he is a perfect peach. 弗兰克在那儿，他是个非常可爱的人。

1. 我的好朋友 写人300字 [我的好朋友 写人300字] 夸夸我的好朋友 我在班上有一个好朋友，她的名字叫吴欣彧，我的好朋友 写人300字。 她剪了齐耳短发，显得特别有精神。浓浓的眉毛下面有一双大大的非常有神的眼睛，嘴角时时刻刻都带着微笑。 吴欣彧非常爱学习。每天中午休息的时候，她都抓紧时间认真预习，复习。如果有会做的题，她就先把它做完。如果有不会做的题，她就会用圆圈把它圈出来，有空就去请教老师和同学，小学生作文《我的好朋友 写人300字》。每一堂课，她都会认真听讲，积极发言。 吴欣彧还非常乐于助人。如果同学有做不起的题或做错的题，吴欣彧都会给同学认真讲题，直到把同学讲懂为止。她还特别有爱心，在这次为青海玉树地震地区献爱心捐款活动中，她第一个捐款，她把自己平时积攒的零花钱全部捐助了灾区。在她的带动下，同学们也纷纷捐出了自己的零花钱。 吴欣彧真是我学习的好榜样。 相关写朋友作文参考：朋友写人作文500字我的好朋友她是我的朋友我的朋友螺蛳 相关专题：[我的][朋友][同学][写人作文] 〔我的好朋友 写人300字〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】 2. 我的好朋友作文300 [我的好朋友作文300]从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了，我的好朋友作文300。 她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。 在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病水逗，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。 老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个川字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：安静、安静……同学们一愣，都安静地进取教室。 我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！我们班上有个牙齿虽然不好看，却有悦耳的嗓音，在我们学校举行活动中，总有她那悦耳的声音，可她却是爱管闲事，时常跟我叫板的人，中学生作文《我的好朋友作文300》。 她就是—xxx。这嘴巴常常让她招来一身的麻烦，受到欺负。 那一次，我我们班的男生玩纸抢，老师问起来，她就供了出来。这可让那些男生气死了，下了学，让男生欺负的那叫个惨，唉，都怪她的嘴巴！多管闲事是她的一个缺点中的优点吧。 总会替别人打抱不平，可却招来一身不是。可就是这样的她，心灵是那样纯洁诶，总爱热心的帮助别人。 就说那一次吧，我们班的几个男同学，在教室门口挑衅我，我很生气，便想出去，这时刘鸿静看见了，便当起了我的救兵。我们一起商量策略，第一招欺诈。 我和刘鸿静骗他们，看着老师来啦，就在他们分散注意力时。我们赶紧跑，可是他们速度太快了，硬生生的把我俩拖回来。 就因为她的好心，把她带进了这场漩涡里。真替她悲哀。 最后实在不行了，我们只好用绝招了—告老师。正当我们能逃出来沾沾自喜。 叮铃、叮铃……上课了，好心，让他没了十分钟的课余时间。唉！热心，爱多管闲事的她，也非常大胆。 昨天，我舅舅在我家，她也去了我家，回了家，我还没说什么。大胆的她便和我舅津津有味地谈起来了。 真服了她了，让我哭笑不得。xxx，多管闲事、热心、大胆、的她。 让我又喜欢，又讨厌。我这个朋友就是这样，你觉得呢？那是复习阶段的一次测验，我发到试卷一看，傻眼了，题目怎么这么难？我绞尽脑汁思考，10分钟，20分钟，25分钟，我一点儿思路都没有，只能一筹莫展地对着那道题。 我急得满脸通红，我想起了妈妈那可怕的斥责声，仿佛在我耳边回响。要是这一大题空着，要等待我的只能是妈妈的勃然大怒了。 就在这时，我一下了兴奋了，因为我看见了我的同桌已经做完试卷在检查了，而且她又是我最好的朋友。平时我和她可是无话不谈，无忙不帮的。 我心想：哈！这回又救了！于是我趁老师不注意轻轻地拍拍她的肩。她转过身来，疑惑地看着我。 我赶紧在草稿上写下一行字：第五题怎么做？便扔给她。我向她投去了期待的目光。 她见了赶紧低下头，在纸条上飞快地写下几个字。我内心一阵激动：朋友到底是朋友，有困难时会帮忙。 她迅速将纸条还给了我。我满心欢喜地展开纸条，却一下子愣住了。 自己想！再说我就告诉老师了！这句话令我大吃一惊，平时我如此要好的同学，今天怎么变得这么无情了？我原本想偷看在抽屉里的书，但是她那严厉的眼神，好像时时在看着我，我只好自己思考了。终于下课 *** 响了，试卷一收上去，我就有一种预感，大祸要临头了！我低下了头。 那天中午格外煎熬。等到下午了，试卷发下来了，没想到她一发到试卷就来找我，我一见她就火冒三丈，还没找她算账呢？她倒先送上门来了。 她见我爱理不理，就对我说：好了，别生气了，我这也是为你好，这样做有什么好处呢？你还是不会做的。来，我跟你讲一讲。 我极不情愿地听着她的讲述。于是她就把这道题仔仔细细地讲给我听。 讲完了，她舒了一口气，说：好了，我的任务完成了！你不生气了吧！再说了，你不是经常告诉我，诚实是金吗？你怎么忘了？我羞愧地低下了头，对她的不满早就抛到九霄云外了，留在心里的只有感激。 3. 小学作文我的好朋友 山西省大同市矿区口泉六校六年级四班王嘉庆 “朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友——王鹿敏。王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一小起来，就眯成了一条线。你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。王鹿敏喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里；有时沉浸在低沉的韵律中。总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。王鹿敏不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。事情是这样的：一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：“嘉庆，怎么了？”我面无表情地说：“考试考砸了，心里麻烦。”说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！”她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说得对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？这是，我幡然醒悟了，对王鹿敏说：“谢谢你，鹿鹿，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？她不假思索地说：”不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢地接受生活的挑战。“她刚说完，一缕温暖的阳光射近来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也象征着我门友谊长存。从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折和坎坷，你要勇敢地面对。我和我的好朋友——王鹿敏永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。 4. 小学作文我的好朋友友 朋友能在你难过时给你几句安慰话；能在你遇到困难时帮助你；能在业余时间给你快乐…….我同样有很多朋友，不过，有这么一位朋友，令我终身难忘！小 荷 作文网 她，不高也不矮，不胖也不瘦，白净的脸上嵌着一双看起来让人觉得很可爱的眼睛，“点缀”着一张小小的嘴巴.她的小手白白的、嫩嫩的，和她那白净的脸很配.对于她而言，一件普通和T恤、一条休闲裤、一双皮鞋、扎个马尾辫是最合适的衣装. 她的爱好很多，比如：画画、书法、弹古筝、跳舞.她在班里乐于助人，勤学奋进.在家中，她会帮父母做自己会做的家务活.可是，才一上级上学期，我就可她分离了，她就是和我一起玩大的好朋友——李少婷. 虽然我与她分离得远，可是小时候和她发生的事，我仍然记得很清楚，有一件事，深深地刻在了我的心中.那是发生在一年级上学期的一天上午，下课 *** 在学校中回荡，我打开她的文具盒看了看，令我十分吃惊，里面的铅笔仅有一支，也很短，橡皮也很小，这支铅笔和这块橡皮是她开学，也就是3个有前买的，还用到现在，一套尺子也很旧了，她说是她爸爸上大学时用的.其实好家里并不穷，可是她还是这样勤俭节约. 下午，老师通知捐款、捐衣服给贫困山区的小朋友.第二天，她拿了一百五十元钱和两大袋衣服走进学校，我更吃惊，心想：她这么节约，可现在却如此大方？我上前去问她，她摇了摇头，说“平时生活要勤俭节约，可到别人需要帮助时就应该大方一些.”我恍然大悟，同时也后悔自己没有拿多少钱和衣服. 李少婷这一个朋友是一个让我明白了很多道理的朋友，是一个助人为乐的好朋友.你把里面的人名字改下就可以了哦。 5. 小学生四年级作文：（ ）是我的好朋友 好朋友，是一起开心一起不开心，互诉心迹，互相鼓励，互相帮助，一起成长一起进步的好伙伴。 我有一位好朋友，比我大两岁，她是我小时候的玩伴，占据了我童年的大部分回忆。到了可以读书的年龄，我们一起手拉着手去读书并成了同桌。在学校是同学们羡慕的一对好朋友，虽说由于年少无知，会听信某某同学在我们面前说对方的不是，也常常会“翻脸”，但很快又重归于好。哈，虽说多次“翻脸”，却好像丝毫不影响彼此的感情，倒似人家的夫妻吵架。 转眼到了读四年级那年我突然转学了。那些天，刚好是我们“翻脸”的时候，所以我说走就走，好朋友第二天就看不见我去上学了。后来，她写信给我，说我转学的当天晚上，她蒙在被窝里面哭睡了，听得我既感动又后悔。在以后的日子里，我们虽不在一起，但依然彼此牵挂，联系不断，走过人生的每个成长阶段。 现在，好朋友当了妈妈，我也当了妈妈，我们已八年不见，依然会不间断地打电话说说自己的近况。 下面是一封我在九九年写给她的信。那时的我，已从学校毕业，面临的是失业和茫然的择业状态，而好朋友的境况也比我好不了多少，我们一直保持着书信的往来共勉。今天，翻书柜，偶然看到此信，又勾起了我对往事的回忆，对我来说，那是一段不同寻常的人生经历，也包括我们宝贵的友谊。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 亲爱的爱华： 在新的一年里，首愿你一切都好，伴随着匆匆流逝的岁月，我们又将增长一岁了，是喜是忧，只有生活才能证明。成长的岁月，有人说它是一首歌，开心的，悲伤的；有人说它是一条路，平坦的，坎坷的；有人说它是一杯酒，酸的，甜的。 不管如何，我们每个人的生活舞台是不同的，当我们羡慕别人的成功，蔑视别人的失败时，我们就应该先看清自己是属于哪一类人，想一想成功与失败的背后是什么，它们的处境与心境对自己有何启发。因为我们没有正所谓的事业，我们是在黑暗中寻找光亮的人，所以烦恼总时时刻刻无法让有时的快乐抹去；因为我们曾经的心不甘平凡与落后，对未来抱有那么多憧憬，现在，当我们面对现实中长大了的自己是这个样子的时候，我真怀疑自己，到底要做哪一类人才好？难道是时代与环境造就了我们的骄傲与自卑，我也好羡慕那些无论处于何种境界，都能漠然待之的人啊，不像我们，总要发出那么多的感慨。 不过，我已说过，人与人是不一样的，不可相比，是吧？如果我们是麻木，没有感慨的话，我们又将会是哪一类人呢？又怎能彼此间成为可以倾诉心迹的好朋友呢？爱华，你说对吗？ 在新的一年里，每一个人的心里都将会有一个新的愿望与开始吧。一年之计在于春，春的来临，又让我们闻到了它令人心旷神怡的气息，是大自然给我们带来的礼物，是洁白无瑕的，是公平的，无人能夺的，不受人类空气中的污染，好友，你明白吗？请不要忘记我对你的祝福，我们的友谊在新的一年里将会更绚丽迷人。在以后的生活道路上，我们一定要乐观地面对一切，悲观是我们要拥有成功希望的敌人。你一定要多笑笑。 这一张小小的卡片，捎去的是我对你的思念和祝福，也盼望那相见一天的来到，因为我们已好久不见了。 1999年12月12日 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 的确，流逝的时光一去不返，唯有留于心中的回忆永不褪色.如果你也有属于自己宝贵的东西，请一定好好珍惜.珍惜所拥有的，那也是一种幸福. 6. 小学语文作文我的好朋友 我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，扎着一根马尾辫，圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。 有一次，我们在操场上玩耍，走到一年级一个班的门口时，她的忽然停下脚步，我顺着她的目光望去，看见这个班的教室里的同学已经走光了，可是门还没关，地上有一大堆纸屑，当时已经放学很久了，不可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的好朋友看了之后，说：“可能是他们忘记关门了，我们帮帮他们吧！”说完，和我一起打扫起教室来，我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。打扫完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看见她站起来，揉揉疼痛的膝盖，又跑回教室。我看了，觉得心疼。回去的路上，我问她：“你为什么要帮他们打扫教室呀？”她听了，笑笑说：“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗？一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理，我们要帮助他们，你说对吗？”我听了，赞许地点点头…… 我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人。 有一次，我们在小区里玩，看见在步行道上有一个老奶奶，她拎着菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被压得腰都弯了，我的好朋友看见了，二话不说，立马跑过去对老奶奶说：“奶奶，我帮您拎菜吧！”老奶奶听了，笑着点点头。我边拎着菜边问她：“你为什么要帮老奶奶拎菜呀？”她听了，说：“我们都是少先队员，做这点小事，没啥！” 这就是我的好朋友，一个热爱集体、助人为乐的女孩，你想知道她叫什么名字吗？那我就告诉你 7. 小学作文 我的好朋友 我有一个好朋友！我们是在五年级的时候认识的，她那是刚刚才转到我们学校来.我第一次看到他的时候.她那短短的头发，圆圆脸.给人一种很可爱的样子，她笑起来的时候脸上就会出现两个可爱的小酒窝.一见她我就觉得她一定很活泼.她被来势安排在我的做为边上. 我很主动的过去问她叫什么名字？她对我笑了笑，说："我叫王雯倩，你呢？""周瑜春晓""很高兴认识你！说着她伸出手.我也伸出手，说："我也很高兴认识你！我对她来了一个笑容.从此以后，我和她的关系很好，每次上课的时候我们都认真听讲.从来不说话.到了下课，她总是拉着我到外面去玩.他的学习很好，有时我遇到不会的题目她总是会细心的教我.每次放学，我们都一起走.每次有同学找她玩，她都会问我去不去有一次，我不想去，她就对要她去的人说："不去了，不去了，走！我们回家吧！"后来有些人邀她出来玩，都要问我去不去.后来有一次事情使我非常感动，如果想知道就继续往下看吧！ 有一次，我打电话去邀她出来玩，她不在家，去她弟弟家了，我就只好一个人来到了公园.才玩了十分钟，突然就下起雨来了.好多人看到都纷纷回家了，因为我家离这比较远，这又是南区.我就冒着雨，跑到了附近的亭子里面避雨.一边擦着衣服，一边自我安慰的说："不要紧的，这雨一会儿就会停的.我就坐在亭子里望着周围，希望雨快点停下来.时间一分一秒的过去了，雨还是没有停下了.而是越下越大，这下我可急坏了.在这直蹦乱跳的.突然，在远方朦朦胧胧的地方.出现了一个身影，她越来越近，一看，原来就是王倩雯呀！！她走过来，说："春晓，我送你回家吧！"我点了点头.她撑起伞，我们慢慢地走着.应为伞比较小，打不下我们两个人，我想：她应还是往自己那边打，应为她身体不好，很容易生病.可是她却没有，反而往我这打.我看这他的肩膀都被雨淋湿了，我就把伞往那边推，说："没关系的，你身体不好.往你那边多打点吧！"她笑了笑说："没关系的，我身体好着呢！来你打.！听来这话我好感动哦！快到中区地时候，我对她说："你回去吧！我自己跑回去就可以了""不用了，我把伞给你，我跑回去."我正要说话地时候，她已经把伞推给了我，跑向了她家地方向.当时，我真的被她感动地要哭了. 现在她虽然转学了，但是我还是把她当最好地朋友！！ 8. 小学二年级我的好朋友日记 我的朋友叫xxx，今年8岁了。 他长的虎头虎脑，一双水灵灵的大眼睛，透着机灵劲，笑起来露出几颗大牙，很招人喜欢。 xxx很好动，在家里的时候不是一会玩玩具，就是跑来跑去的拿东西，有时为找一个东西，把家里的玩具丢的满地都是，弄的家里像个战场一样。 但是学习的时候他一下子就像变了个人一样，一下子安静起来了，而且还很专心呢。有时候作业没有完成他就不出书房门的，一直到写完为止，在学校里每次考试他都能考出好的成绩来。 我问他：“平时你那么顽皮为什么能考出好成绩呢？”他眯眼一笑说：“要玩就要痛快地玩，要学就要认真地学”，我暗下决心以后我学习的时候一定要像他那样认真。我很喜欢我的朋友xxx。 9. 【小学生作文：我的朋友,互相帮助的具体事例】 我的好朋友 要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果. 有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角.”店主回答说.于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你.”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔.”我突然也想捐献点什么，可我没说. 第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”吴泊静点点头.下午回家，吴泊静又把笔给了她. 她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了.。 10. 当代小学生是我的好朋友作文 第一次，从老师手里接过《当代小学生》时，我很好奇，是什么样的书，让哥哥姐姐们都说好看。 一本书看完，我深深地喜欢上了它。以后我总是热切地盼望着它的到来，然后总是爱不释手地细细地读上面的每一篇文章。 《当代小学生》是一本既好看又长知识的书刊，它有我最敬佩的人、谈天说地、心灵成长故事、童话寓言、我们的小园地、语文大观园、故事连环画、快乐数学城、生活小百科、拍拍你的小脑瓜、动物世界、小巧手、开心果、科普连环画等栏目。我喜欢生活小百科，里面有许多生活小知识，如吃腐烂水果害处多，它告诉我们腐烂的水果就算把坏的地方割掉，也不能吃，因为细菌滋生地非常快，整个苹果都不能吃，吃了对身体不好。 我还喜欢心灵者成长故事，细细体会，里面的每一个事故都存在着一个大道理。我最喜欢收集时光的鱼，它告诉我们时间非常珍贵，时间过去了，就再也不会回来了，这个事故使我很受启发，不要浪费时间，珍惜每一分每一秒。 《当代小学生》教会了我许多知识，就像我的一个好朋友时刻陪伴在我的身边，所以我非常爱护它。

心惊肉跳，胆战心惊，大惊失色，不寒而栗！

【篇一】初一描写朋友的作文600字 　　从古至今的诗词文章，亲情似乎是永恒的主题，但是，如果你细心观察，将会发现还有另外一种感情，那就是朋友之间的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么温馨的感觉，多么…… 　　朋友，你还记得吗?在那个雨天里，由于我不听妈妈的话，没有带雨伞，而放学的时候却下起了倾盆大雨。正当我在为如何回家而苦恼时，你来了，你带着雨伞来了。你说，你因为中午要扫地，就不回家了，正好我没带伞，就用你的雨伞吧。听后，我欣喜万分，接过了你的雨伞。可是当我在回家的路上却看到了一个冒雨骑车的身影，那个人就你。顿时，我的眼泪像关不住的水龙头一样涌了出来，你是为了我才冒雨的，你是为了我才会这样狼狈!感谢你，我的朋友! 　　朋友，你还记得吗?在那个发试卷的日子里，由于我的粗心大意没有认真检查，只考了70多分，我的心像被石头打中的玻璃一样，碎了。这可是我有始以来最糟糕的成绩呀!这时，你来了，你带着你的安慰来了，你说：考试不可能一帆风顺，总会有一些挫折，我们要勇敢的面对，努力向前。我的心情慢慢平静下来了，仔细地分析每一道题，吸取教训。可是，当我去上卫生间时，却听到你躲在一个小隔间里，为考试失利而痛哭的声音，我知道，你是为了我才装作平静，你是为了我才抑住心中的悲痛!感谢你，我的朋友! 　　朋友，你还记得吗?在那个演讲比赛的日子里，由于我过分紧张倒致发挥失常，得了个倒数第一名，我哭了，为我的面子，为我的耻辱而哭了。这时，你来了，你带着你的阳光来了，你说：一两次的失败是正常的，一个人也不可能完美无缺，我们要学会从失败中吸取经验，不要过份伤心。听了你的话，我振作起来勇敢地继续努力着。可是，当我走过老师的办公室时，却听见老师在责怪你没有帮我做好准备工作，我知道，你是为了我才忍住眼泪，你是为我才绽放笑容!感谢你，我的朋友! 　　朋友，你还记得吗?在那个…… 　　感谢你，我的朋友，感谢你对我的帮助!下辈子，我们还要做好朋友! 【篇二】初一描写朋友的作文600字 　　我今年13岁了，我已拥有了无数朋友，这就是在这短短的--年中，最令我愉快的事情。 　　儿时，由于某些奢望没有得到满足，再加上同学们不时的冷嘲热讽，我常常抱怨世事的不公。现在，我已经是一名中学生了，我真正感受到了生活是紧张而丰富的，竞争是激烈而残酷的。然而此时，我却不再有回避的念头。因为，“在远方”，我有许许多多的好朋友。 　　好朋友，无须天天联系，因为在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着;好朋友，总是愿意张开双臂，完完全全地接受不完美的我;好朋友，给我不畏严寒的勇气;好朋友，陪我跨过脆弱和迷惑…… 　　这个世界上，有人刻意保持距离，却渴望别人的亲近;有人先欲估收获，在酌量付出;有人想要被爱，却不愿自己主动去爱。但我始终相信，没有付出爱，就不可能得到爱!所以，我试着用自己小小的力量做点什么，我希望爱能永远回荡在人与人之间!终于，我发现，只要我用心去爱这个世界，去关怀每一个爱我的人，没有什么能够难倒我! 　　好朋友告诉我：“时光，转瞬既逝，年轻，只有一次!” 　　好朋友告诉我：“你想幸福，就必须放下留恋、放下难过!” 　　好朋友告诉我：“活的快乐就好，别给自己太大的负担，那样的生活没有任何欢乐可言!” 　　好朋友告诉我：“善于调整自己的人，才是真正的强者!” 　　感谢朋友们给我的帮助与鼓励，我知道，他们一直在默默地注视着我，为我的每一个小小的进步而欢喜，为我遇到的每一个挫折而担忧。但愿我没有让他们失望——我会坚持在自己的道路上远行，永无止境! 【篇三】初一描写朋友的作文600字 　　我有一个朋友，她，懂得为别人着想;她，信守诺言。 　　那是一个阳光明媚的上午，微风抚摸着花儿的脸庞。我和晴晴正准备搭公交车去超市买点东西。“嘀……嘀……”公交车来了，我俩一上车就占了个好座位，只是没能坐在一起。车子开在中途，忽然上来一位满头银丝的老奶奶，看样子应该是六十多岁，身穿一件灰衬衫和一条宽松的黑裤，手里提着一个篮子。车上已经人满为患，没有一个座位可坐。老奶奶只能站着。这时，响起了一道清脆又响亮的声音：“老奶奶，您坐我这儿吧。”我顺着声音的来源望去，发现让座的人竟然是晴晴，我知道，晴晴要去超市，可从这儿去超市起码要二十分钟。老奶奶提着篮子，一定是要去买菜，而菜市场就在超市附近，难道晴晴真的要站二十分钟吗?只见老奶奶慢慢地走到晴晴面前，眼里露出几分感激，嘴角扬起一抹笑容，说：“好孩子，谢谢你给奶奶让座!”晴晴乖巧地说：“没关系，给长辈让座是应该的”。说完后，晴晴走到车的中央去了。车上鸦雀无声，这时，司机打破了这份沉寂，他脸上露出赞赏的神情说：“看看，一个小女孩都懂得给长辈让座。”司机没有把后面的话说出来，可人们都心知肚明司机后面那句话是什么。这句话把我的脸也说得通红，因为当时老奶奶所站的位置离我很近。不知过了多久，我发现晴晴的额头上已经布满了一层细密的汗珠，我不由得问她：“你为什么要给那位素不相识的老奶奶让座，难道站着不累吗?”她听完后，微笑着说：“如果我不让座，老奶奶会比我更累”。我听了，羞愧地低下了头。 　　又是一个下午，天空阴沉沉的，我和晴晴约好去南约公园的亭子里做手工作品。晴晴家离南约公园有点远，她说了二点三十分到，可现在都二点过二十五分了，她却连个影儿都没见着。过了一会儿，天空中乌云密布，顷刻之间，雷声大作，豆粒大的雨珠从天空中落下来，打在屋檐上，打在地面上，打在人们的身上。我急忙跑到亭子下躲雨，心想：晴晴应该不会来了吧。雨越下越大，闪电伴随着雷的咆哮、风的尖叫在空中划过，场面十分可怕。这时，一个削瘦的身影撑着一把伞顶着风前进，我睁大眼睛仔细看着那个人影，是她，不会错，一定是晴晴，我兴奋地手舞足蹈，可等她走进亭子时，我才发现晴晴浑身都湿透透的，淋得就像只落汤鸡，但是制作手工作品的纸板却没有淋到一滴雨水。我呜咽着对她说：“你看看你，下这么大雨就不用来了嘛，衣服都淋湿了，万一感冒了怎么办?”她听了，笑着说：“不管怎么样，人要守信用，我答应你的就要做到。” 　　的确，晴晴就是这样一个人，不仅懂得为他人着想，还很讲诚信。 【篇四】初一描写朋友的作文600字 　　"朋友一生一起走，那些日子不再有。”每当我听到这句歌词的时候，我总是泪流满面，总会感悟到朋友的重要，总会想起那件让人不能忘怀的事。 　　那是个秋高气爽的下午，太阳不大，气温刚好。我们放学后我就和我的朋友肩并肩走在去公车站的路上。边走边说笑着，一个平淡的下午，谁也预料不到会在一个普普通通的下午发生一件说小不小，说大不大的“坏事”。 　　我们愉快地走到了公车站，我一摸口袋:“呀!我的一元钱呢。”我突然暴跳如雷。一边东翻翻西找找地搜索着我的一元钱，嘴里还一边嘟喃着：“上帝啊，可千万别给我不见啦!爸爸不在家，姑妈家很远，要坐公车的呀!不见了可怎么办啊!”我的朋友见我如同热锅上的蚂蚁一般，就紧攥着她仅有的一元钱，小心翼翼地把它塞到我的手心里。我呆呆地望着她，她好像我肚子里的蛔虫，马上就读懂了我的心思：“没事的，你姑妈家比我家就远。我走回家大不了30分钟，可你就远啦。拿着吧。”我怔住了，眼泪好像洪水般奔涌而上，我哽咽这说道：“谢谢。”她一副不在意的样子，说道：“小事一桩，不足为奇。助人为乐是人之常情。”说完，公车来了，她催我快点上去，可我却举步维艰，好像上了公车就像对不起她一样。我踏上了公车的第一级台阶，回头望了望她，说：“你为什么要给我这一元钱让我坐车，你却走路呢?”她骄傲地回答：“因为我们是朋友啊!朋友就该互相帮助啊。有首歌不是说了吗?‘朋友一生一起走，那些日子不再有。"朋友就该这样嘛。”她笑着回答，可我却留下了两行感动的热泪。 　　俗话说的好：在家靠父母，出门靠朋友。这次我真真切切的体会到了这句俗话的意思。

一个普通的朋友从未看过你哭泣，一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿荆；一个普通的朋友找你谈论你的困扰，一个真正的朋友找你解决你的困扰；一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束，一个真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友谊；一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他，一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁…… 真正的好朋友就是在你伤心的时候可以安慰你，在你难过的时候可以开导你，在你开心的时候可以陪着你开心，把你的事看成了自己的事，尽力帮你做任何事情的人……和好朋友在一起就会很舒服，无拘无束的，想干嘛干嘛，想说啥说啥，虽然也会有点小“插曲”，但彼此不会往心里去，多年以后，大家还是像当年一样，既使分开好久，还是觉的就在身一样，在你最困难时会想起她，你会知道她会一直与你站在一起……真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人，一个随时就想把心里话打电话告诉你，一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人，一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人，一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人，好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐和你一起傻傻的笑…… 好朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情；好朋友是关怀放在心里，把关注藏在眼底；好朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。好朋友的美不在来日方长好朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；好朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，好朋友最难得是分别以依然会时时想起，依然能记得：你，是我的好朋友！ 有好朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳。有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但却不能失去好朋友。好朋友也许并不能成为一段永恒，更或许他只是你生命中某段时间的一位过客，但是却使生命变得美丽起来，使好朋友的情感更加生动和珍贵，即使没有将来又有何妨？至少，曾经我与你一起走过好朋友的路…… 友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情；也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友情，一旦没有了友情，生活就不会有悦耳的和音。所以每个人都要珍惜自己身边那份珍贵的友谊，因为，它会让你的生活更加绚丽多姿，缤纷美妙！

1.有哪些描写恐惧（害怕）的四字成语 惶恐不安 毛骨悚然 心惊肉跳 惶惶终日 胆战心惊 寒心酸鼻心惊胆战 惊慌失色。惊天动地。惊心动魄。惊魂未定。惊弓之鸟。大惊失色。畏缩不前。触目惊心。心有余悸。 暗送秋波 胆战心惊 惶恐不安 毛骨悚然 心惊肉跳 惶惶终日 胆战心惊 寒心酸鼻 心惊胆战 惊慌失色。 惊天动地。惊心动魄。 惊魂未定。惊弓之鸟。 大惊失色。畏缩不前。 触目惊心。心有余悸。 /q?word=%D0%CE%C8%DD%BA%A6%C5%C2%B5%C4%B3%C9%D3%EF&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10 /s?cl=3&wd=%D0%CE%C8%DD%BA%A6%C5%C2%B5%C4%B3%C9%D3%EF 2.描写胆小害怕的四字词语 诚惶诚恐 诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。 非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 怛然失色 怛：畏惧，恐惧。 指因害怕而变脸色。 大惊失色 非常害怕，脸色都变了。 担惊受怕 形容十分担心或害怕。 胆裂魂飞 裂：破裂。 魂：魂灵、神志。胆也破了，魂也飞了。 形容极度害怕、恐慌。 胆战心寒 战：发抖。 形容害怕之极。 胆战心惊 战：通“颤”，发抖。 形容十分害怕。 骨寒毛竖 形容十分害怕。 骇人听闻 骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 寒毛卓竖 汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 寒心酸鼻 寒心：心中战粟；酸鼻：鼻子辛酸。形容心里害怕而又悲痛。 汗不敢出 吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 汗流浃背 浃：湿透。汗流得满背都是。 形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。 惶恐不安 内心害怕，十分不安。 魂飞魄散 吓得连魂魄都离开人体飞散了。 形容惊恐万分，极端害怕。 噤若寒蝉 噤：闭口不作声。 象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。 惊愕失色 失色：由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。 形容十分吃惊。 惊弓之鸟 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。 比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 惊恐失色 害怕得脸都变了色。 惊恐万状 形容害怕到了极点。 恐慌万状 形容害怕惊慌到极点。 泪如泉涌 眼泪象泉水一样直往外涌。形容悲痛或害怕之极。 泪如雨下 眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。 栗栗危惧 栗栗：发抖的样子。形容非常害怕。 毛骨悚然 悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。 形容十分恐惧。 目瞪口呆 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 捻神捻鬼 形容惊慌害怕的样子。 欺软怕硬 欺负软弱的，害怕强硬的。 肉跳心惊 形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。 色若死灰 面目惨白。 原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。 舌挢不下 挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。 形容惊讶或害怕时的神态。 肆无忌惮 肆：放肆；忌：顾忌；惮：害怕。 非常放肆，一点没有顾忌。 缩头缩脑 形容害怕不敢向前，或胆小不敢出头负责。 谈虎色变 色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。 后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 提心吊胆 形容十分担心或害怕。 望而生畏 畏：恐惧，害怕。看见了就害怕。 畏敌如虎 害怕敌人如同怕虎一般。 无所畏惧 畏惧：害怕。 什么也不怕。形容非常勇敢。 吴牛喘月 吴牛：指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。 比喻因疑心而害怕。 小鹿触心头 形容因为害怕而心脏急剧地跳动。 心惊胆战 战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 心有余悸 悸：因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。 悬心吊胆 形容十分担心或害怕。 一年被蛇咬，十年怕井绳 比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。 一则以喜，一则以惧 一方面高兴，一方面又害怕。 勇者不惧 惧：害怕。 有胆量的人无所畏惧。 有恃无恐 恃：倚仗，依靠；恐：害怕。 因为有所依杖而毫不害怕，或毫无顾忌。 战战兢兢 战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。 形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。 张口结舌 结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。 形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。 惴惴不安 惴：忧愁、恐惧。 形容因害怕或担心而不安。 魄散魂飞 形容非常恐惧害怕。 魄散魂消 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 魄消魂散 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 胆颤心惊 颤：发抖。形容非常害怕。 胆丧魂惊 形容极度害怕、恐慌。 胆丧魂消 形容极度害怕、恐慌。 胆战心慌 形容十分害怕。 胆战心摇 形容十分害怕。 担惊忍怕 担心害怕。指常处在惊吓、恐惧之中。 担惊受恐 担心害怕。指常处在惊吓、恐惧之中。 3.描写恐怖的四字词语 诚惶诚恐 胆颤心惊 吊胆提心 担惊忍怕 担惊受恐 担惊受怕 大惊失色 胆裂魂飞 怛然失色 胆丧魂惊 胆丧魂消 胆战心寒 胆战心慌 胆战心惊 胆战心摇 骨寒毛竖 骨软筋麻 汗不敢出 汗出浃背 汗出洽背 魂飞胆颤 魂飞胆裂 魂飞胆落 魂飞胆破 魂飞胆丧 魂飞胆战 魂飞魄散 魂飞魄丧 魂飞魄飏 魂飞魄越 魂飞神丧 惶惶不安 魂耗魄丧 惶恐不安 汗流浃背 汗流夹背 汗流洽背 寒毛卓竖 魂飘神荡 汗洽股栗 骇人听闻 骇人闻听 魂丧神夺 魂亡胆落 魂消胆丧 魂消魄夺 魂消魄丧 寒心酸鼻 惊愕失色 惊弓之鸟 惊惶万状 兢兢战战 惊恐失色 惊恐万状 噤若寒蝉 惊心吊胆 惊弦之鸟 恐慌万状 恐后争先 栗栗危惧 泪如泉涌 泪如雨下 了无惧色 泪下如雨 目瞪口呆 目定口呆 目瞪口僵 目瞪口结 目瞪口张 目瞪舌强 目瞪舌挢 目瞪舌强 毛发倒竖 毛骨悚然 目怔口呆 捻神捻鬼 怕风怯雨 怕鬼有鬼 魄散魂飞 魄散魂消 魄消魂散 怕硬欺软 钳口挢舌 欺软怕硬 欺硬怕软 肉颤心惊 肉跳神惊 肉跳心惊 丧胆亡魂 三魂出窍 舌挢不下 色若死灰 神逝魄夺 缩头缩脑 肆无忌惮 谈虎色变 贪生恶死 贪生畏死 提心吊胆 畏敌如虎 4.描写非常害怕的四字词语 毛骨悚然、 胆战心惊、 战战兢兢、 惶恐不安、 不寒而栗、 寒心酸鼻、 心有余悸、 大惊失色、 魂飞魄散、 惊弓之鸟、 望而生畏、 惴惴不安、 骨寒毛竖、 担惊受怕、 诚惶诚恐、 惊恐万状、 怛然失色、 汗流浃背、 谈虎色变、 恐慌万状、 骇人听闻、 汗不敢出、 栗栗危惧、 张口结舌、 捻神捻鬼、 噤若寒蝉、 寒毛卓竖、 胆颤心惊 5.描写人物害怕的四字词语 原发布者：zt1f97 形容害怕的四字词语胆颤心惊【解释】颤：发抖。形容非常害怕。【出处】元·施惠《幽闺记·士女随迁》：“生长升平，谁曾惯遭离乱，苦怎言。胆颤心惊，如何可免。”惶惶不安【解释】惶：恐惧。内心害怕，十分不安。【出处】《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。”唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。”诚惶诚恐【解释】诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。【出处】汉·杜诗《乞退郡疏》：“奉职无效，久窃禄位，令功臣怀愠，诚惶诚恐。”大惊失色【解释】形容十分慌张，脸被吓的变了颜色。【出处】明·罗贯中《三国演义》：“忽见曹操带剑入宫，面有怒色，帝大惊失色。胆战心寒【解释】战：发抖。形容害怕之极。【出处】《古今杂剧·楚昭王疏者下船》：“怕的是城荒国破，常子是胆战心寒。”胆战心惊【解释】战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。【出处】元·无名氏《碧桃花》第三折：“不由我不心惊胆战，索陪着笑脸儿褪后趋前。”骇人听闻【解释】骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。【出处】宋·孟元老《东京梦华录·东角楼街巷》：“南通一巷，谓之界身，并是金银帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见。”寒毛卓竖【解释】汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。【出处】《敦煌变文集·降魔变文》：“见者寒毛卓竖，舍利佛独自安 6.形容恐惧四字词语 害怕的成语 ： 毛骨悚然、百 胆战心惊、 战战兢兢、 惶恐不安、 不寒而栗、 寒心酸鼻、 心有余悸、 大惊失色、 魂飞魄散、 惊弓之鸟、度 望而生畏、 惴惴不安、 骨寒毛竖、 担惊回受怕、 诚惶诚恐、 惊恐万状答、 怛然失色、 汗流浃背、 谈虎色变、 恐慌万状、 骇人听闻、 汗不敢出、 栗栗危惧、 捻神捻鬼、 张口结舌、 噤若寒蝉、 寒毛卓竖、 胆颤心惊 7.形容惊慌恐惧的四字成语 形容惊慌害怕的词语，要四个字的如下： 抱头鼠窜 草木皆兵 风声鹤唳 提心吊胆 奉头鼠窜 狗吠不惊 惶惶不可终日 惊慌失措 惊惶失措 恐慌万状 六神无主 捻神捻鬼 屁滚尿流 失魂落魄 亡魂丧胆 亡魂失魄 张皇失措 诚惶诚恐 怛然失色 大惊失色 担惊受怕 胆裂魂飞 胆战心寒 胆战心惊 骨寒毛竖 骇人听闻 寒毛卓竖 寒心酸鼻 汗不敢出 汗流浃背 惶恐不安 魂飞魄散 噤若寒蝉 惊愕失色 惊弓之鸟 惊恐失色 惊恐万状 恐慌万状 泪如泉涌 泪如雨下 栗栗危惧 毛骨悚然 目瞪口呆 欺软怕硬 肉跳心惊 色若死灰 舌挢不下 缩头缩脑 谈虎色变 望而生畏 畏敌如虎 吴牛喘月 心惊胆战 心有余悸 悬心吊胆 战战兢兢 张口结舌 惴惴不安 请采纳，谢谢支持！

毛骨悚然

我的好朋友作文 简介： 我有好朋友，她叫郭婷婷，是班的一位大队长，今年11岁，上小学四年级。我的好朋友郭婷婷有好脾气，不管是谁招惹她，她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她，可是她也不生气。 有一次，下课了，招惹王又去招惹她。次，招惹王冲干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑… 我有好朋友，她叫郭婷婷，是班的一位大队长，今年11岁，上小学四年级。我的好朋友郭婷婷有好脾气，不管是谁招惹她，她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她，可是她也不生气。 有一次，下课了，招惹王又去招惹她。次，招惹王冲干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑了。她非但不追，不哭，还坐在位子上一动也不动地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心，我就走了问：“郭婷婷，你为不去追他，抢回的头箍。难道你不要的头箍了？”她胸有成竹地说：“我当然要我的头箍。可是现在追白追，他早跑远了，还不如坐儿等。上课了，他会来还给我的。要是他不还给我，那我再去告诉老师。再说他是男孩子，要我的头箍来干？” 上课了，果然招惹王一走进教室就直奔郭婷婷那里把头箍还给了她。她笑着对招惹王说：“以后不要再去招惹别人了。抢东西去有用？知道吗，还会惹事生非的。老师知道了会批评你的。同学间要团结友爱。”招惹王点着头回到的座位上去了。 你瞧，我的朋友脾气好吗？人也非常聪明吧！

“你，你怎么能够做出这样的事……” “这，这……”我的耳边有回想起这段令人振奋的话语。 事情就发生在前不久。那天，天气显得格外闷热，一丝风也没有，使人感到压抑。窗外，鸟儿停止了叫声，躲在树叶下乘凉，周围只有小歌手蝉在那儿不厌烦地吹着哨音。正如教室里，只有老师一人拿着粉笔指指画画，而下面的的同学都像吃了“安眠药”，无精打采地：有趴在课桌上的，有用手撑着下巴的，有翘着二郎腿的，把自己当成公司里的老板了。老师说了一会题目后，就发令：“今天，我们做一张试卷。”听到这，大家都像群众听到圣旨一样，立刻抖了抖精神—但我还是很想睡觉。考试卷发下来后,我的脑子还是很不清晰，但由于我的数学成绩比较好，做的题目都可以说是正确。这时我看了看同桌，“咦，她怎么做得这么快啊？真是神速啊！还是别去考虑别人的是啦，自己快做吧！”我心理默默地想着。可是当我回过头来时，眼角不经意地看到她的试卷下有一张纸，细细一看原来是正确答案，怪不得她做得那么快！“要不要告诉老师呢？”我心理暗暗地想着，犹豫不绝“还是算了，毕竟她是我的好朋友嘛。”可是，当老师走过来时，她迅速地把答案放进了我的课桌里（当时我却没注意），老师看见了答案纸的一角露在外面，便抽了出来，看了看，再看看我的试卷，很生气。但他并没有说什么，只是叫我放学后到他办公室去。 放学了，同学们一个接着一个回家了，只有我一个人静静地呆在教室中。窗外，天色已暗，原本闷热的天气一下子起了风，树叶被风卷得四出飘扬，灰尘也被风刮起，使校园蒙上了一层薄雾。渐渐地，天空像被划破了似的，天上的乌云也被撕成条条碎片。随后，粗大的雨点铺天盖地的落下来，如一幅从天而降的水帘。此时此刻这天就如同我的心情一样。我来到办公室，“你，作为一位好学生，怎么能够在考试时作弊呢？”老师绷着脸说道。“这，这不……”我刚想解释。“你还想说什么，难道是我冤枉你吗？……”那次，老师说了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我却有苦难说啊！ 生活也许就是这样爱捉弄人，就像每天的天气一样—有晴、有阴、有阳光、有雷雨……

惊恐万状【拼音】 jīng kǒng wàn zhuàng 123【含义】 万状：很多种样子。因为惊慌恐惧而显现出各种情态。形容惊慌恐惧到了极点。

1、他的名字是刘勇成，他很高，也很瘦，有一双黑黑的大眼睛。我很喜欢和他在一起，我们最喜欢打乒乓球，他总是赢我，但是他下象棋没有我厉害。我们是形影不离的最好的朋友。2、我的好朋友是崔丹莹，她有一双大大的眼睛，有一个樱桃般的小嘴巴，非常可爱。我和她一起上英语课，一起玩耍，她是我最好的朋友。3、我的好朋友是王诗琪他的脸圆圆的笑起来，脸上会出现一个小逗喔，我和她经常玩捉迷藏的游戏，她是我最好的朋友。

1. 描写人物害怕的四字词语 原发布者：zt1f97 形容害怕的四字词语胆颤心惊【解释】颤：发抖。形容非常害怕。【出处】元·施惠《幽闺记·士女随迁》：“生长升平，谁曾惯遭离乱，苦怎言。胆颤心惊，如何可免。”惶惶不安【解释】惶：恐惧。内心害怕，十分不安。【出处】《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。”唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。”诚惶诚恐【解释】诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。【出处】汉·杜诗《乞退郡疏》：“奉职无效，久窃禄位，令功臣怀愠，诚惶诚恐。”大惊失色【解释】形容十分慌张，脸被吓的变了颜色。【出处】明·罗贯中《三国演义》：“忽见曹操带剑入宫，面有怒色，帝大惊失色。胆战心寒【解释】战：发抖。形容害怕之极。【出处】《古今杂剧·楚昭王疏者下船》：“怕的是城荒国破，常子是胆战心寒。”胆战心惊【解释】战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。【出处】元·无名氏《碧桃花》第三折：“不由我不心惊胆战，索陪着笑脸儿褪后趋前。”骇人听闻【解释】骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。【出处】宋·孟元老《东京梦华录·东角楼街巷》：“南通一巷，谓之界身，并是金银帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见。”寒毛卓竖【解释】汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。【出处】《敦煌变文集·降魔变文》：“见者寒毛卓竖，舍利佛独自安 2. 形容害怕的四字成语有哪些 害怕的成语 ： 毛骨悚然、 胆战心惊、 战战兢兢、 惶恐不安、 不寒而栗、 寒心酸鼻、 心有余悸、 大惊失色、 魂飞魄散、 惊弓之鸟、 望而生畏、 惴惴不安、 骨寒毛竖、 担惊受怕、 诚惶诚恐、 惊恐万状、 怛然失色、 汗流浃背、 谈虎色变、 恐慌万状、 骇人听闻、 汗不敢出、 栗栗危惧、 张口结舌、 捻神捻鬼、 噤若寒蝉、 寒毛卓竖、 胆颤心惊 3. 表示害怕的四字词语 胆颤心惊 颤：发抖。 形容非常害怕 惶惶不安 惶惶：恐惧不安。指心中惊慌害怕，心神不安定 诚惶诚恐 诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。 非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 怛然失色 怛：畏惧，恐惧。 指因害怕而变脸色。 大惊失色 非常害怕，脸色都变了。 担惊受怕 形容十分担心或害怕。 胆裂魂飞 裂：破裂。 魂：魂灵、神志。胆也破了，魂也飞了。 形容极度害怕、恐慌。 胆战心寒 战：发抖。 形容害怕之极。 胆战心惊 战：通“颤”，发抖。 形容十分害怕。 骨寒毛竖 形容十分害怕。 骇人听闻 骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 寒毛卓竖 汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 汗不敢出 吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 魂飞魄散 吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。 惶恐不安 内心害怕，十分不安。 噤若寒蝉 噤：闭口不作声。 象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。 惊恐万状 形容害怕到了极点。 惊弓之鸟 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。 比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 惊愕失色 失色：由于受惊或害怕而面色苍白。 惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。 惊恐失色 害怕得脸都变了色。 毛骨悚然 悚然：害怕的样子。 汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。 恐慌万状 形容害怕惊慌到极点。 栗栗危惧 栗栗：发抖的样子。 形容非常害怕。 目瞪口呆 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 捻神捻鬼 形容惊慌害怕的样子。 肉跳心惊 形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。 色若死灰 面目惨白。原比喻面部没有什么表情。 现形容十分害怕的神情。 舌挢不下 挢：翘起。 翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。 谈虎色变 色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。 后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 提心吊胆 形容十分担心或害怕。 畏敌如虎 害怕敌人如同怕虎一般。 心惊胆战 战：通“颤”，发抖。 形容十分害怕。 望而生畏 畏：恐惧，害怕。 看见了就害怕。 悬心吊胆 形容十分担心或害怕。 心有余悸 悸：因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。 一年被蛇咬，十年怕井绳 比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。 战战兢兢 战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。 形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。 张口结舌 结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。 形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。 惴惴不安 惴：忧愁、恐惧。 形容因害怕或担心而不安。 汗洽股栗 汗流浃背，两腿颤抖。 形容害怕、恐惧的样子。 惊惶万状 惊惶：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。 形容害怕到了极点。 兢兢战战 兢兢：小心谨慎的样子；战战：畏惧的样子。 形容害怕而小心谨慎的样子。 惊心吊胆 形容十分害怕或担心。 毛发倒竖 倒竖：尾端朝上直立。汗毛、头发都竖起来。 ①比喻怒不可遏。②形容很害怕，很紧张。 亦作“毛发皆竖”、“毛发尽竖”、“毛发为竖”。 钳口挢舌 闭口翘舌。 形容因惊讶害怕而说不出话来的样子。 三魂出窍 形容害怕得不知所措。 一年被蛇咬，十年怕井 【出处】【解释】比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。 担惊忍怕 〖解释〗担心害怕。 指常处在惊吓、恐惧之中。 吊胆提心 〖解释〗提心吊胆。 形容非常担心或害怕。 目瞪舌强 〖解释〗形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 同“目瞪口呆”。 肉颤心惊 〖解释〗形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。 同“肉跳心惊”。 肉跳神惊 〖解释〗形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。 同“肉跳心惊”。 丧胆亡魂 〖解释〗形容害怕到了极点。 4. 描写人物害怕的四字词语 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：zt1f97 形容害怕的四字词语胆颤心惊【解释】颤：发抖。 形容非常害怕。【出处】元·施惠《幽闺记·士女随迁》：“生长升平，谁曾惯遭离乱，苦怎言。 胆颤心惊，如何可免。”惶惶不安【解释】惶：恐惧。 内心害怕，十分不安。【出处】《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。” 唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。”诚惶诚恐【解释】诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。 非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。【出处】汉·杜诗《乞退郡疏》：“奉职无效，久窃禄位，令功臣怀愠，诚惶诚恐。” 大惊失色【解释】形容十分慌张，脸被吓的变了颜色。【出处】明·罗贯中《三国演义》：“忽见曹操带剑入宫，面有怒色，帝大惊失色。 胆战心寒【解释】战：发抖。形容害怕之极。 【出处】《古今杂剧·楚昭王疏者下船》：“怕的是城荒国破，常子是胆战心寒。”胆战心惊【解释】战：通“颤”，发抖。 形容十分害怕。【出处】元·无名氏《碧桃花》第三折：“不由我不心惊胆战，索陪着笑脸儿褪后趋前。” 骇人听闻【解释】骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 【出处】宋·孟元老《东京梦华录·东角楼街巷》：“南通一巷，谓之界身，并是金银帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见。”寒毛卓竖【解释】汗毛都竖立起来。 形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。【出处】《敦煌变文集·降魔变文》：“见者寒毛卓竖，舍利佛独自安。 5. 形容人恐惧四字词语 胆颤心惊 颤：发抖。形容非常害怕 惶惶不安 惶惶：恐惧不安。指心中惊慌害怕，心神不安定 诚惶诚恐 诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 怛然失色 怛：畏惧，恐惧。指因害怕而变脸色。 大惊失色 非常害怕，脸色都变了。 担惊受怕 形容十分担心或害怕。 胆裂魂飞 裂：破裂。魂：魂灵、神志。胆也破了，魂也飞了。形容极度害怕、恐慌。 胆战心寒 战：发抖。形容害怕之极。 胆战心惊 战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 骨寒毛竖 形容十分害怕。 骇人听闻 骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 寒毛卓竖 汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 汗不敢出 吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 魂飞魄散 吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。 惶恐不安 内心害怕，十分不安。 噤若寒蝉 噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。 惊恐万状 形容害怕到了极点。 惊弓之鸟 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 惊愕失色 失色：由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。 惊恐失色 害怕得脸都变了色。 毛骨悚然 悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。 恐慌万状 形容害怕惊慌到极点。 栗栗危惧 栗栗：发抖的样子。形容非常害怕。 目瞪口呆 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 捻神捻鬼 形容惊慌害怕的样子。 肉跳心惊 形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。 色若死灰 面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。 舌挢不下 挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。 谈虎色变 色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 提心吊胆 形容十分担心或害怕。 畏敌如虎 害怕敌人如同怕虎一般。 心惊胆战 战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 望而生畏 畏：恐惧，害怕。看见了就害怕。 6. 有哪些描写恐惧（害怕）的四字成语 惶恐不安 毛骨悚然 心惊肉跳 惶惶终日 胆战心惊 寒心酸鼻心惊胆战 惊慌失色。惊天动地。惊心动魄。惊魂未定。惊弓之鸟。大惊失色。畏缩不前。触目惊心。心有余悸。 暗送秋波 胆战心惊 惶恐不安 毛骨悚然 心惊肉跳 惶惶终日 胆战心惊 寒心酸鼻 心惊胆战 惊慌失色。 惊天动地。惊心动魄。 惊魂未定。惊弓之鸟。 大惊失色。畏缩不前。 触目惊心。心有余悸。 /q?word=%D0%CE%C8%DD%BA%A6%C5%C2%B5%C4%B3%C9%D3%EF&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10 /s?cl=3&wd=%D0%CE%C8%DD%BA%A6%C5%C2%B5%C4%B3%C9%D3%EF

1.写朋友的初中作文 　　朋友，你与我之间的相处已经是1300天了，你还记的，你与我之间的约定吗?不错，哪怕是在天涯海角，也要永远记住我，因为，我们是好朋友。 　　风啊，你听见我的呼叫吗?山啊。你听见我在位你呐喊吗?朋友啊，你听见我的心跳在加速吗?我每一夜的晚上都在梦见，思念着你。 　　还记你与我相遇的时光吗?那一次，我在茫茫人海的同学间遇见你。你总是很亲切很友好的与同学相处，同学们很喜欢你。你那耀眼的眼瞳里隐藏着滚滚火焰，那是你的热情吗?你的热情，有时使我措手不及，不知是回报你的微笑，还是回报一句句动情的语言。你的真诚胜过于闪闪耀眼的千两黄金。时而高傲的你，就像森林威严的狮子，无人能抵挡住你那充满坚决的眼神，我知道，这正是你的性格。我曾说过，我愿把你这个美得性格隐藏在心里，因为，你本来就很美。 　　还记的你与我在一起上学的那段时光吗?那一次，阳光普照在你身上，你那高大的身影映入我的视野，我在心中掠过一丝喜悦，我走上去。“嗨，朋友!”你回头，是一丝温暖的微笑。我一下醉迷，你的微笑如山涧一股清泉，流入我心田。我不知用多少的甜言蜜语来描述你对我的温柔。 　　还记你原谅我时的时光吗?你说，我不再是陪你一起疯狂的人。我伤心了很久很久，我便知道，曾经我伤透了你的心，你的心已经碎成一地了吧?我甚至听到你心碎如玻璃杯瞬间破碎的声音。我红着脸，低着头向你道歉，当时，我心中便有了答案，或许你不会原谅我。但，当我看到心灵根源在发芽时，我猛的抬起头来，拥抱着你。谢谢你，谢谢你陪伴我的岁月，岁月把你与我的友谊更加坚固。 　　不，你与我的友情如今还没有结束，因为，我们要做一辈子的朋友，这是我们说好的，不是吗?我们的友情还在延续，友情没有终点。你与我的延续来自心灵，只要你与我的内心留有彼此的一片天空，那么，我们就像天空中的小鸟，一起搏击这天空。 　　远方的你，还好吗?还在思念着我吗? 2.写朋友的初中作文 　　因为那时的朋友转学了，所以我处在最尴尬的境地——与谁的关系都不错，但都不是。以至于第一次被老师批到哭，而每个人只是匆匆安慰了我几句便回家了。只剩自己。不，还有你。你一直在倾听，在安慰，在说好笑的笑话逗我。可我却因为心情辜负了你的好意。然后你抱着我，轻轻地，胳膊环住我的肩膀，让我 靠着你，放声哭泣。你说，哭完就要变回原来的样子噢，先借你个肩膀靠一靠。然后转向了我，调皮的眨了眨眼睛，慢慢的全是温暖。逆光的你，长发笼上一层柔和的光泽，给予了我莫大的温暖。泪流在了你的肩上，暖刻在了我的心里。 　　然后，我们手牵手走在阳光下。从此，我们一直手牵手，到最后。从此我们便停留在彼此的怀抱中，小吵小闹时常有，可友情一直在，你的手一直都在拥抱着我的手，五个手指，温暖着另五个手指。 　　真不敢想象那天如果你不在我身边。我也许会一直哭，可身旁只有无声的空气，暗黄的灯光和潮水般汹涌的孤寂。在第二天带着桃子一样的双眼接受同学们的调侃，以此开始未来的形单影只。也许，我会一直不快乐，从此把自己所在那灰色的无人世界里。真巧，又真庆幸，那晚有你。你用怀抱融化了我心中的的坚冰，将我带出了失去挚友的尴尬境地。与你成为朋友的每天我都无比快乐。我相信生活有无数路口，有的美好，有的苦涩。我感谢你的怀抱，将我领到美好的路口。或许在另一个时空，没有你的我会在那条漆黑狭窄的另一个路口里一直走到最后。不得不说，这是一个美妙的巧合。 　　那是，你从不让我说谢谢，因为显得生分。但我知道你现在听不到，所以对着你的方向一直说谢谢。感谢你将我从黑暗中拉回，感谢你一直陪伴着我从未远去。即使一些不可抗力将我们分离，但心中仍然有一份叫做“怀念与友谊”的回忆。我相信牵挂近在咫尺，分离遥遥无期。以后我们都老了，一把摇椅，一个蒲扇，一片树荫，还是我们之间的联系。一直记得那个怀抱，还有你。 　　至今仍欠你一个怀抱，但我想我不会还了。它早已搬进我的心房，时时被我捧出回忆。或许作为多年的利息，我愿为你留一个VIP，让你永远活在我的记忆里。我也许没救了，一想到怀抱，便无可救药的想起了你。 3.写朋友的初中作文 　　朋友是春天里的微风，朋友是夏天的绿荫，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。 　　在我们班里我有一个好朋友，他是我们班的班长——____。我们都很喜欢他他做事认真，负责，不偏向，有正义感。 　　____是我们班里最胖的人，他戴着一副厚厚的眼镜眼镜后有一双炯炯有神的眼睛，他的脸是胖乎乎的，走路的时候脸一动一动的，他笑的时候，眼睛非常小，他的嘴很能说，很能喊。每天都和我们唠唠叨叨说个不停。 　　在课堂上我们是竞争对手，我们的成绩都是不差上下，在下课的时候，我们总在一起玩，我和他好像一个人，我们的外号都一样“月哥”，别人叫我俩其中的一个人的时候，我们不知道叫谁，他们只好叫全名，我有时候爱开玩笑，有时还把他惹生气，但是过一会他就好了，和平常一样。 　　以前我们班的纪律不如现在，以前上自习课，老师没有到班级，教室里闹哄哄的，都快把房盖揪起来了。现在我们有一个负责任的班长之后，班里的纪律就不一样了。他做事认真，把班级管的很好，连一点小错误也要说，比如上课喝水，回头，说话等他都要换，这不，那天上语文课____的老 毛病又犯了，回头和后座说话，老师提醒了一遍，他也没在意，____发现了，大吼一声：“别吵吵，上课要认真听!”这一声，好像一颗炸弹在班级里爆炸一般，没人敢再说话了说实话，我真佩服他这种认真负责的态度。 　　胖是他的外形特点，负责认真是他的内在本质。从他身上你会学到很多。你愿意尝试一下么? 4.写朋友的初中作文 　　我有一个好朋友。我们的关系很好，天天黏在一起。虽然我们经常吵架，但不到五分钟就又和好了。我很喜欢和她在一起玩。 　　她很单纯，别人说她单纯到有点傻，我不这样认为。她其实很聪明，只是性格内向，不愿意和别人主动说话。其实她很愿意和别人交朋友，只是胆小。但只要你和她交上朋友，就会发现她是个很愿意帮助朋友的人。 　　她很幽默，总是问一些很傻的问题，并用天真的眼神看着你，让你忍俊不禁。她这样子，总是让人以为她很傻，好欺负。可是，她其实很聪明，很棒。可是，因为种种原因，她很害怕考试。因为她怕考不好她外婆会说她。可她每次考得都很好，她外婆却不表扬他。每当期末考试时，她没考好，她外婆就是一阵烦死人的唠叨。 　　可是，她现在转到茅坪去了，我再也不能和她玩，再也看不见她的笑脸了。每一次，我都会不知不觉朝她以前住的房子走去。可到了门口，看着那紧闭的大门，才猛然惊醒：她已经不住在这里了，我为什么还要来呢。我每每这样告诉自己，让自己快点离开，可又忍不住在门口站上几个小时，希望能看她从里面走出来，可每次都是失望。 　　我真的很想她，我希望她能转回来，我们再在一起玩，再天天黏在一起，再天天吵五分钟后就和好的架，在一起去探险，去寻找那画在墙壁上的魔鬼。 　　小瑶，你回来吧，我不会再和你吵架了，求求你回来吧!我真的真的好想你，真的，真的，好想你…… 5.写朋友的初中作文 　　我的同学雨彤在社团课上烤了三个白白胖胖的小圆芋头。我一看到这发白的芋头，便心生喜爱。雨彤见我如此喜爱，便毫不犹豫地取了一个给我。 　　我细细观察，这皮皱巴巴的，颜色灰白，夹杂着几分褐色。芋肉白中带粉，看上去非常美味。咬一口，“啊!”我大叫一声，赶忙吐了出来。“哎呀，这也太苦了吧!”我吼着，像一头巨大的狮子在咆哮。显然，这芋头还是生的。 　　我赶忙跑回家，端着这可爱的芋头给妈妈加工。她二话不说，将芋头放入蒸屉，大约十多分钟后，香喷喷热乎乎的芋头出锅了。 　　远远地看，这芋头圆圆的，灰褐色，像个老太婆。我走近一看，发现在蒸的过程中芋头皮都掉了，芋肉白中透着微红，粉粉嫩嫩，如同小婴儿的肌肤一般。我兴奋地咬了一口，它已不再那么苦涩，取而代之的，是香香甜甜的滋味。 　　现在正值深秋，这芋头的暖刚入嘴，便沁入心田。 　　这芋头，不但有糖果之甜，更有火之温热。芋肉入口即化，一块块香甜可口，由嘴进入咽，继而进入胃，而温暖香糯的滋味却很快溢满了全身。我不禁感叹，在这深秋，还能有什么比这芋头更美好的东西呢? 　　这芋头，比我平时尝到的都要香甜，都要温暖，因为，这不止是芋头，更是我与雨彤之间深深的同学情。 6.写朋友的初中作文 　　小毅，一个我的朋友。她的音容笑貌，举手投足之间，就像烙下印痕，在我的脑海中挥之不去。 　　她相貌平平，总是穿着一身纯白的运动装。她的名字很有意义，因为她最喜欢吃“没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的——西瓜。”因此，她的名字叫陈茜。 　　她学习很好。令人羡慕，不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书，挺直腰板，用那洪亮的声音读了出来。她大大方方，口齿伶俐，读得流畅，一展英语风采。陈茜不但英语好，数学也好得让人眼红。那次测验，我考得一踏糊涂，乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我，帮助我解答不懂的问题。渐渐的，我们俩成了的朋友。在一起玩，一起学习，一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。 　　我还清楚地记得。那一次补习班期末考试，我突然感到有点不舒服。是福是祸，是祸躲不过。我的头痛病突然发作，痛的好像裂开一样。她连忙放下笔，拿出牛奶让我喝，可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的，却还是听见在买药时她说的一句话：“这药千万不能帮助睡眠呀!我们还得进行考试!”那一刻，令我出乎意料。多么细心的朋友啊!如果开始睡觉，我的分数就以零分来计算，到那时候，我的努力就白费了。此时我的眼里，热泪盈眶。 　　时间过得飞快，我和陈茜以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时，我才发现，在和陈茜走过的路上，洒下了我们的欢声笑语，洒下了我们的努力，洒下了我们的汗水。现在，我们以前的努力都没有白费，都“开花结果”啦! 　　陈茜，一个助人为乐的女孩，一个陪我度过困难的女孩，一个我的朋友。这样的她，能不令我印象深刻吗? 7.写朋友的初中作文 　　友情，是冬天里的一杯热茶，给你温暖;友情，是哭泣时的一张纸巾，为你拂泪;友情，是伤心时的一张创口贴，为你疗伤。 　　友情，就在我们的身边。它看似平常不过，但是，却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了，但是，当你失去了和朋友一起制造回忆友情的机会时，你才会发现，原来友情是那么的重要。 　　曾经，我以为，朋友只不过是你人生的漫漫长路中，陪你走过一段时间的人。或许，这的确是。但是，在朋友陪你走过的这段路里，你会发现，在你人生中最低潮，内心中最伤心的这段时间里，是他，默默地给你安慰;而在你最快乐的时候，他又会陪着你一起分享快乐，陪着你一起留下一道快乐的风景线。 　　友情，友情究竟是什么?友情其实很简单，它就是你和你朋友即使发生了矛盾，可是最后却仍然能够和好如初，多么坚固的情啊;它就是当你的朋友做错了某件事情，你仍然能够为你的朋友指出他错的地方，而他不但不生气，反而感谢你，多么美好的情啊;它就是当你取得了很好的成绩后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起竞争，共同进步，多么美妙的情啊! 　　友情啊友情，你多么像一个魅力无限的姑娘，那么吸引我们。于是，我们一直在追着你，追啊追，追啊追，可又突然发现，我们原来早就拥有了你。你让我们快乐，你让我们幸福，你甚至让我们骄傲!但是，你却又从来不让我们小气，不让我们自满，甚至不让我们冲动! 　　友情，你真美好! 8.写朋友的初中作文 　　小时候，我一直以为朋友，就是和我一起玩耍，一起分享食物的人，对真正的朋友没有太多的理解和认识。可是当我长大了，却明白了朋友的真正含义。 　　朋友既事有福同享，又是有难同当。而且在你有困难的时候挺身而出来帮你，而不是溜得无影无踪。 　　我就有一个这样的朋友：他的个子比我矮一些，眼睛不大不小，高挺的鼻子都被眼睛“压弯了腰”，一张能说会道的嘴就组成了他～樊子豪。 　　暑假的一天中午，我一个人在家里正准备吃午饭，电话铃声突然响了起来，吓得我差点从椅子上摔下来。我一接电话，原来是樊子豪打来的，我接上问“喂，樊子豪，怎么啦?”他说：“我有几道数学题不会，你能现在来一下我家给我讲一讲吗?”我的数学成绩一直比他好，所以，樊子豪总是问我一些数学题。“能不能等我吃完午饭再去?我半天没吃一口饭呢，”我很不客气地对他说，“哦，抱歉，我光顾着做数学题了，没有看时间，那你吃完饭来找我”。说完，我连答应一下都没有答应就挂了电话，吃我的午饭去了，其实不是我不愿意去，现在正是最热的时候，而且外头骄阳似火，踩在地上就像踩在热锅里的蚂蚁一样。更何况他家在五号楼第五层，我家在十号楼六层，一来二回要上下二十二层楼，200多个台阶，就算热不死也要累死了。所以我现在准备一边吃一边找个借口不去他家了。 　　第二天上午，我在家写英语作业，写着写着，突然发现自己少做了一些题，回头写时，却发现又不会做，只好打电话问樊子豪，我刚给他打完电话，他啥话都没说，就挂了电话，我没办法，顺眼看了一下表：12点04分，突然，我想到昨天，唉，都怪我，要是昨天我去他家给他讲题，现在我就不会这样。就在这时，忽然听见有人在敲门，一开门，竟然是樊子豪!只见他脸上满是汗水，大口地喘着气。惊呆了!在那么“恶劣”的天气里，对于一个比我矮，而且比我瘦很多的人在毒辣的太阳的照射下，是多么大的运动量啊!我立马给他接了杯水，他喝了两口水，就开始给我讲题，他讲的非常仔细，就算三年级的小学生也都听懂了。讲完后，我对她充满歉意的说，“对于昨天的事，我向你道歉，其实我有的是时间来给你讲题，可我却没有来……”他打断我的话，说：“没事儿，那你现在有时间吗?”“有啊!我们一起做作业不是很好嘛!”我立刻回答到，就这样，我俩的作业都写完了，而且也学到了许多的知识。 　　朋友就像一盏黑暗中的灯，永远为你照亮前进的路。 9.写朋友的初中作文 　　或许，朋友就是那不是亲人却胜似亲人的美好存在。虽然我们之间都有着各自的生活，但却不约而同的都给予着对方温暖，快乐。 　　漫漫人生路，“朋友”数不胜数。各不相同的人看似冷漠，却都同样需要朋友陪伴的温暖。有些温暖是用心传递的，有些却是虚情假意的。十字开头的年纪，我们不一定都能一一辨别，的方法就是让时间说话。 　　真正的朋友，是成功的时候最愿意给你微笑告诫你不要骄傲的人，真正的朋友是痛苦的时候最想要与你分担帮你排忧解难的人，真正的朋友也是平凡的时候愿意与你一起无聊、一起疯狂、一起读书、一起努力的人。 　　只分享你的喜悦，却没有同你一起承担痛苦的人，怎算得上朋友一词。 　　天下没有不散的筵席。回想中学的友谊只能用这句话代替。三年时光，没有小学的懵懂幼稚有的是真诚无悔。我们应该感谢那些朋友，让我们不断成长不断更新对朋友的定义。更加透彻的了解朋友的意义，即使是不常联系，那份情谊也不会减少。因为我们还是朋友。 　　朋友也总是会改变，当你的朋友因为发觉有比和自己更有话题聊的人而离开你时，你不必难过、伤心，因为一生中，遇见的朋友不在少数，我们不需要一一挽留那些想要离开我们的人，要懂的去认识其他人，才会获得更多快乐，即使他不再是你最要好的朋友也一样，只要不互相讨厌，一样可以当普通朋友。面对各式各样的人，你会发现，每个人都有优点，都有值得学习的地方，认识不同的人，和不同的人交朋友，可以使你的生活多采多姿，不仅可以汲取不一样的生活经验，还可以充实知识，我们何乐而不为? 　　朋友之间有时也会有无法逾越的屏障，面对这些不可避免的问题我们不必刻意的改变自己，而去迎合他人。在这个一切都数字化的时代，友情似乎也需要像方程式一样反复计算。其实大可不必，我们只要做真实的自己，是真心交换来的朋友不用过多解释。 　　人的一生中，因为有了友谊的滋润而更加美好，就如同花草树木有了阳光、雨水的洗礼而更加朝气。或许朋友就是那不是亲人却胜似亲人的存在。 10.写朋友的初中作文 　　有一种朋友，我想那是一种介乎于感情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时光默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份完美，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，你很期望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自我的那份忧伤会妨碍他平静的生活。 　　你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那以前一齐经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自我的生命，热爱自我的生活，因为你明白他期望你过的很好，他期望你能好好的照顾自我，再见面时，他期望你能告诉他你很幸福。 　　那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份完美的回忆，从一开始你就明白，在你们之间不会有什么感情，似乎谈起感情就亵渎了这份情感，这只能是一种友情。这到底是怎样一回事呢?你想了许多年，却始终没有头绪。 　　你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，可是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已是人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。 　　生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的感情，也许华发早生、满鬓苍白，可是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。 　　你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却期望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康…… 　　你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念……

1. 描写同学的人物片段300字 描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 2. 描写同学的人物片段300字 描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 3. 人物描写作文300字 她是谁？你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的。 圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。 一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。 她就是我的好朋友——文荪琳。 文荪琳可关心我了。 记得上学的第一天，晴空万里。在上音乐课前，我们下楼去升旗。 大家直奔楼梯，挤成一堆，挤呀挤，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。 正在这时，我的好朋友文荪琳出现了，她奋不顾身地跑过来，亲切地对我说：“你没事吧？” 我难过的说：“我在下楼的时候摔了一跤，这可疼死我了！” 文荪琳着急地问：“那你现在还疼吗？” 我哭着说：“当然疼了！” 听我说完，文荪琳立刻伸出双手，轻轻地摸了摸我的伤口， 在她的帮助下，我勉强地站了起来，对她说：“我们两个一起去操场升旗吧？ 文荪琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说：“文荪琳，你对我真好，谢谢你今天对我的帮助。 文荪琳高兴地说：“你没事就好，是朋友就应该相互帮助，你说对吗？”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳，你对我这么关爱，你真是我的好朋友啊！希望我们永远都是好朋友，好吗？ 我的同桌董开旋长得可真有趣，扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一绺乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。 （开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。 开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。） 我的同桌好胜心可强了。（本文采用分类记叙方法，从三个侧面写同桌。 本段写第一点：好胜心强 。“好胜心”，是从人物的神态描写中表现出来的。 先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态：嘟嘴、瞪眼 。）前些天语文测验，我得了98分，他呢？97分。 就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋 。）地对中队长说：“看，这‘白玉很珍贵"的‘玉"字，顾宇写成‘王"了！”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷，读了起来：“‘白玉很珍贵"……咦？刚才‘玉"字不对，现在怎么又对了？”他直摸脑袋，（最后写败下阵来的神态：直摸脑袋、直点头 。 写语言，要切合身分、场合等，“要考得好……靠自己的努力呀！”可删去 。）刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。 我见他那可怜的样子，马上拉住他的手说：“不要紧，下次考好点。要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力呀！”他看着我，心悦诚服地直点头。 （“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。） 我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。 （本段写第二点：糊涂 。写“糊涂”，也是通过神态描写来反映的。 先写他自我欣赏的神态：神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。）这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室。 站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。 王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！（人物的语言，从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致，集中表现董开旋的自我欣赏。）”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀！想想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。” 董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发，（再写他尴尬、羞愧的神态：揉鼻子、抓头发 。）好像这样能把发油、香水抓掉似的。 （以下三段写第三点：爱打人玩 。） 我的这位同桌还挺爱打人玩。 我才和他坐了两星期，就被他打了十来次。王老师知道了，就把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打还我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。 自修课上，他很快做完了作业，闲着没事干，就学着电视《武松》中的武松，大喝一声，用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起呀，我尊敬的好顾宇。” 还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子，我的气消了，立刻说：“不要紧，不要紧。” （人物的憨直性格，也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。） 可董开旋还是很过意不去，傻乎乎地说：（道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出。 4. 写关于朋友的作文300字 难忘的朋友 “朋友一生一起走，那些日子不再在走。一句话，一辈子……”这首歌，在我悲伤的时候你会为我唱起，在我失落的时候你会为我唱起，在我快乐的时候你还会为我唱起，使我无时无刻不感到温暖。 记得我们刚刚认识的时候，他就面带笑容的邀请我去你们家去做客，我同意了，我一到他们家，他的家人就热情地招待我。 有一次，我们正在玩滑板，正巧有一个小孩也在那玩遥控汽车，突然小汽车掉进了水里了，这一个小孩子不敢去捡，请求我们去帮他捡小汽车，我们想了一会儿终于想到了办法，我的体重最重留在岸上拽着他，他去下面去捡小汽车，他一捡到我就拽他上来，不一会儿他捡到了小汽车，我就使劲的拽他上来了。 通过捡小汽车这件事我知道了他很善良，也乐于助人，我还知道了团结力量大，只要我们团结一心，不怕困难，就没有办不到的事情。 朋友，你真好，我没有你这样的朋友是不行的。我永远忘不了你。 他就是我的朋友：杨林。 5. 同学人物描写 400字作文 我有一位好同学，她不仅外貌清秀，学习成绩还很好；她善良，也十分喜欢帮助别人。她的名字叫赵书晗。 书晗有一把乌黑光亮的长发；一双总是笑眯眯的眼晴；有灵活的四肢；还有一张甜甜的小嘴巴。 记得有一次，我和书晗在学校里玩耍的时候，有一位小弟弟摔倒了。我们马上跑了过去，把小弟弟扶起来。书晗对那位小弟弟说：“小弟弟，这么晚了你为什么还在学校里啊？”小弟弟慢慢地仰起头，眼泪汪汪的说：“姐姐本来说到这里来接我的，但是我等了好久也看不到她，然后想跑去找她，在跑的时候不小心被一块小石头绊倒了。”我们异口同声的说道：“哦，原来是这样子。”书晗关切的问道：“那你的家在哪儿呢？”。“大概往后门直走50米。”于是，我们便带他走了。“是这里吗？”“是的。”书晗问道：“请问，有人在家吗？”“有人在呢，请问找谁？”屋子里传来一女人声音，那女人急忙的跑了出来。原来是小弟弟的妈妈，“你终于回来了，谁接你回来的呀？”“在学校里等不到姐姐又跌了一大跤，是这两位姐姐带我回来的。”小弟弟的妈妈感激的对我们说：“太谢谢你们俩了！”“不用谢，这是我们应该做的。”我们不约而同的说道。 经过这件事情，我了解到赵书晗是位很善良、有爱心的好孩子。更懂得了一个道理：做人要不求回报，也要乐于助人，要尊老爱幼。这是我们中华民族的传统美德。 6. 人物描写的作文400字（写同学的） 瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！ 她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！ “可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。 “小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。 她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！ 7. 以我的朋友为题用人物描写的作文200字 初二 我有很多朋友，但是，最要好的朋友还是宋佳慧。 她有一双灵动俊俏的小眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发，走起路来一甩一甩的，非常漂亮！ 我和宋佳慧在一起上学，在一起学作文，一起写作业，她就是我形影不离的好朋友。她最大的特点就是乐于助人。有一次，我的铅笔盒忘带了，我借了许多人的笔，他们都不给我用，最后，我向宋佳慧借，她高兴的答应了。下课以后，我对她说：“谢谢你，宋佳慧！”她笑嘻嘻的说：“不用谢，好朋友之间就应该互相帮助。” 她还特别爱好体育活动。记得有一次体育课上，我和宋佳慧还有许多同学一起玩扔沙包的游戏，我和宋佳慧是攻击方，她在场上欢蹦乱跳的，但是每一次都打不中，而且总是把沙包扔的很远。下课铃响了，我们玩的满头大汗，气喘吁吁。“下一节课继续玩！”宋佳慧说。 宋佳慧不仅人长得漂亮，而且诚实善良，说话算数，聪明活泼有智慧。这就是我的好朋友。我想我们现在是朋友，将来永远都是朋友 8. 初中二年级人物描写作文——300（同学篇） 我最熟悉的一个人 是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。 有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他还是无奈地站了起来。 无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。 9. 一篇写人的作文300字左右 最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：ihr7253 人物描写作文300字 人物描写作文300字（一） 我叫石文静，今年9岁，长着一头乌黑的长发，总是喜欢把头发盘起来，一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张甜蜜的可爱嘴，我是一个可爱的女孩。 我是共青团路小学三年级三（2）班小女生，我的爱好是：跳舞、跳绳。我最不喜欢玩玩具和画画。 每天放学后都会在第一时间内把作业做完，然后无所事事的时候就看看电视，陪弟弟玩玩。到了很晚的时候才洗洗澡上床睡觉。 每逢周末，我就去找我的好朋友一起比赛跳绳等。>这就是我，你们喜欢我吗？ 我有一个>幸福的家庭，家里成员有：奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。 人物描写作文300字（二） 一双水灵灵的大眼睛，一张胖乎乎的圆脸蛋儿，皮肤又白又嫩，笑的时候会露出一对儿小酒窝，这就是我--廖明杰，一个过着平凡而又快乐生活的男孩。 我的爱好很多，但最爱的是英语、唱歌和朗诵。 在朗诵方面也很出色，在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖，我还是语文老师的秘密武器呢！我最得意的方面是英语，在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中，我获得了一等奖！ 我上学快两年了，交了很多好朋友，有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了，大家都叫我“小可爱。” 这就是我，你们喜欢我吗？ 人物描写作文300字（三） >我的爸爸非常爱抽烟，家里总是烟雾缭绕，我非常讨。

　　[胆战心寒] 战：发抖。形容害怕之极。 　　[惊惶万状] 惊惶：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点。 　　[丧胆亡魂] 形容害怕到了极点。 　　[惊恐万状] 形容害怕到了极点。 　　[三魂出窍] 形容害怕得不知所措。 　　[恐慌万状] 形容害怕惊慌到极点。 　　[汗洽股栗] 汗流浃背，两腿颤抖。形容害怕、恐惧的样子。 　　[兢兢战战] 兢兢：小心谨慎的样子；战战：畏惧的样子。形容害怕而小心谨慎的样子。 　　[怕鬼有鬼] 比喻害怕什么，偏偏要碰到什么。 　　[缩头缩脑] 形容害怕不敢向前，或胆小不敢出头负责。 　　[惴惴不安] 惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。 　　[怕风怯雨] 怯：害怕。形容人害怕艰难困苦，娇气十足。 　　[噤若寒蝉] 噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。 　　[胆颤心惊] 颤：发抖。形容非常害怕。 　　[栗栗危惧] 栗栗：发抖的样子。形容非常害怕。 　　[骨寒毛竖] 形容十分害怕。 　　[胆战心摇] 形容十分害怕。 　　[胆战心慌] 形容十分害怕。 　　[胆战心惊] 战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 　　[心惊胆战] 战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 　　[胆裂魂飞] 裂：破裂。魂：魂灵、神志。胆也破了，魂也飞了。形容极度害怕、恐慌。 　　[胆丧魂消] 形容极度害怕、恐慌。 　　[胆丧魂惊] 形容极度害怕、恐慌。 　　[捻神捻鬼] 形容惊慌害怕的样子。 　　[惊心吊胆] 形容十分害怕或担心。 　　[寒心酸鼻] 寒心：心中战粟；酸鼻：鼻子辛酸。形容心里害怕而又悲痛。 　　[汗不敢出] 吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 　　[心惊胆落] 形容十分害怕。同“心惊胆战”。 　　[心惊胆寒] 形容十分害怕。同“心惊胆战”。 　　[心惊胆颤] 形容十分害怕。同“心惊胆战”。 　　[小鹿触心头] 形容因为害怕而心脏急剧地跳动。 　　[战战兢兢] 战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。 　　[泪如泉涌] 眼泪象泉水一样直往外涌。形容悲痛或害怕之极。 　　[泪下如雨] 眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。 　　[泪如雨下] 眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。 　　[舌挢不下] 挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。 　　[钳口挢舌] 闭口翘舌。形容因惊讶害怕而说不出话来的样子。 　　[魂飞魄丧] 比喻非常恐惧害怕。 　　[吴牛喘月] 吴牛：指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。 　　[魄散魂飞] 形容非常恐惧害怕。 　　[目瞪口呆] 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 　　[目定口呆] 睁大眼睛直盯着不动，张着嘴说不出话。形容因吃惊或害怕而发楞的样子。 　　[目怔口呆] 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。 　　[目瞪舌强] 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。 　　[目瞪舌挢] 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。 　　[目瞪舌彊] 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。 　　[目瞪口张] 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。 　　[目瞪口结] 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。 　　[目瞪口僵] 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。 　　[吊胆提心] 提心吊胆。形容非常担心或害怕。 　　[担惊受怕] 形容十分担心或害怕。 　　[提心吊胆] 形容十分担心或害怕。 　　[悬心吊胆] 形容十分担心或害怕。 　　[谈虎色变] 色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 　　[魂飞魄散] 吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。 　　[魂消魄丧] 形容惊恐万分，极端害怕。 　　[神逝魄夺] 犹言魂飞魄散。形容惊恐万分，极端害怕。 　　[汗流夹背] 形容非常恐惧或非常害怕。同“汗流浃背”。 　　[汗出洽背] 形容非常恐惧或非常害怕。同“汗流浃背”。 　　[魄消魂散] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魄散魂消] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂消魄夺] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂消胆丧] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂亡胆落] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂丧神夺] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂飘神荡] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂耗魄丧] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂飞神丧] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂飞魄越] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂飞魄飏] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂飞胆战] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂飞胆丧] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂飞胆破] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂飞胆落] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂飞胆裂] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[魂飞胆颤] 形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。 　　[汗流浃背] 浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。 　　[汗流洽背] 汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。同“汗流浃背”。 　　[汗出浃背] 形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。同“汗流浃背”。 　　[恐后争先] 指害怕落后，追求上进。 　　[怛然失色] 怛：畏惧，恐惧。指因害怕而变脸色。 　　[心乔意怯] 指心神不定，感到害怕。 　　[张口结舌] 结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。 　　[毛发倒竖] 倒竖：尾端朝上直立。汗毛、头发都竖起来。①比喻怒不可遏。②形容很害怕，很紧张。亦作“毛发皆竖”、“毛发尽竖”、“毛发为竖”。 　　[寒毛卓竖] 汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 　　[骨软筋麻] ①形容精疲力尽的样子。②形容极其害怕的样子。 　　[色若死灰] 面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。 　　[惊弓之鸟] 被弓箭吓怕了的.鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 　　[惊弦之鸟] 比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。同“惊弓之鸟”。 　　[肉跳心惊] 形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。 　　[肉跳神惊] 形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。同“肉跳心惊”。 　　[肉颤心惊] 形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。同“肉跳心惊”。 　　[一着被蛇咬，三年怕井绳] 比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。 　　[一年被蛇咬，十年怕井绳] 比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。 　　[惊恐失色] 害怕得脸都变了色。 　　[畏敌如虎] 害怕敌人如同怕虎一般。 　　[怕硬欺软] 害怕强硬的，欺负软弱的。 　　[惶恐不安] 内心害怕，十分不安。 　　[大惊失色] 非常害怕，脸色都变了。 　　[勇者不惧] 惧：害怕。有胆量的人无所畏惧。 　　[了无惧色] 惧：害怕；色：神色。没有一点害怕的神色。 　　[心有余悸] 悸：因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。 　　[贪生畏死] 贪恋生存，害怕死亡。 　　[望而生畏] 畏：恐惧，害怕。看见了就害怕。 　　[贪生恶死] 贪恋生存，害怕死亡。同“贪生畏死”。 　　[欺软怕硬] 欺负软弱的，害怕强硬的。 　　[惶惶不安] 惶：恐惧。内心害怕，十分不安。 　　[骇人闻听] 使人听了非常吃惊、害怕。同“骇人听闻”。 　　[一则以喜，一则以惧] 一方面高兴，一方面又害怕。 　　[诚惶诚恐] 诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 　　[肆无忌惮] 肆：放肆；忌：顾忌；惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。 　　[骇人听闻] 骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 　　[惊愕失色] 失色：由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。 　　[毛骨悚然] 悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。 　　[无所畏惧] 畏惧：害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。 　　[欺硬怕软] 欺：欺凌。怕：害怕。欺凌强硬的，害怕软弱的。指吃硬不吃软。 　　[担惊受恐] 担心害怕。指常处在惊吓、恐惧之中。 　　[担惊忍怕] 担心害怕。指常处在惊吓、恐惧之中。 　　[恣肆无忌] 恣：任意，放纵；忌：顾忌，害怕。形容任意胡作非为，毫无顾忌。 　　[有恃无恐] 恃：倚仗，依靠；恐：害怕。因为有所依杖而毫不害怕，或毫无顾忌。

1、惊惶万状：惊惶：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点。 2、丧胆亡魂：形容害怕到了极点。 3、胆战心惊：战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 4、恐后争先：指害怕落后，追求上进 5、心乔意怯：谓心神不定，感到害怕。 6、望而生畏：畏：恐惧，害怕。看见了就害怕。 7、畏敌如虎：害怕敌人如同怕虎一般。 8、兢兢战战：兢兢：小心谨慎的样子；战战：畏惧的样子。形容害怕而小心谨慎的样子。 9、肉跳心惊：形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。 10、胆裂魂飞：裂：破裂。魂：魂灵、神志。胆也破了，魂也飞了。形容极度害怕、恐慌。 11、担惊忍怕：担心害怕。指常处在惊吓、恐惧之中。 12、汗洽股栗：汗流浃背，两腿颤抖。形容害怕、恐惧的样子。 13、兢兢业业：兢兢：小心谨慎的样子；业业：担心害怕的样子。形容小心谨慎，认真踏实 14、战战兢兢：战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。 15、胆颤心惊：颤：发抖。形容非常害怕 16、寒毛卓竖：汗毛都竖立起来。形容非常**，或心情特别紧张害怕。 17、大惊失色：非常害怕，脸色都变了。 18、骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 19、目瞪舌?：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。 20、惊恐失色：害怕得脸都变了色。 21、毛发倒竖：倒竖：尾端朝上直立。汗毛、头发都竖起来。①比喻怒不可遏。②形容很害怕，很紧张。亦作“毛发皆竖”、“毛发尽竖”、“毛发为竖”。 22、贪生畏死：贪恋生存，害怕死亡。 23、寒心酸鼻：寒心：心中战粟；酸鼻：鼻子辛酸。形容心里害怕而又悲痛。 24、谈虎色变：色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 25、心惊胆战：战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 26、勇者不惧：惧：害怕。有胆量的人无所畏惧。 27、栗栗危惧：栗栗：发抖的样子。形容非常害怕。 28、肉颤心惊：形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。同“肉跳心惊”。 29、有恃无恐：恃：倚仗，依靠；恐：害怕。因为有所依杖而毫不害怕，或毫无顾忌。 30、恐慌万状：形容害怕惊慌到极点。 31、噤若寒蝉：噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。 32、胆战心寒：战：发抖。形容害怕之极。 33、缩头缩脑：形容害怕不敢向前，或胆小不敢出头负责。 34、怕硬欺软：害怕强硬的，欺负软弱的。 35、怕鬼有鬼：比喻害怕什么，偏偏要碰到什么。 36、惊恐万状：形容害怕到了极点。 37、钳口挢舌：闭口翘舌。形容因惊讶害怕而说不出话来的样子。 38、惶惶不安：惶惶：恐惧不安。指心中惊慌害怕，心神不安定 39、骨软筋麻：①形容精疲力尽的样子。②形容极其害怕的样子。 40、泪如泉涌：眼泪象泉水一样直往外涌。形容悲痛或害怕之极。 41、怕风怯雨：怯：害怕。形容人害怕艰难困苦，娇气十足。 42、惶恐不安：内心害怕，十分不安。 43、色若死灰：面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。 44、惊心吊胆：形容十分害怕或担心。 45、目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 46、欺硬怕软：欺：欺凌。怕：害怕。欺凌强硬的，害怕软弱的。指吃硬不吃软。 47、怛然失色：怛：畏惧，恐惧。指因害怕而变脸色。 48、三魂出窍：形容害怕得不知所措。 49、了无惧色：惧：害怕；色：神色。没有一点害怕的神色。 50、魂飞魄散：吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。 51、汗流浃背：浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。 52、惊愕失色：失色：由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。 53、惴惴不安：惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。 54、泪如雨下：眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。 55、肆无忌惮：肆：放肆；忌：顾忌；惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。 56、汗不敢出：吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。 57、欺软怕硬：欺负软弱的，害怕强硬的。 58、舌挢不下：挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。 59、肉跳神惊：形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。同“肉跳心惊”。 60、吴牛喘月：吴牛：指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。 61、惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 62、悬心吊胆：形容十分担心或害怕。 63、担惊受怕：形容十分担心或害怕。 64、提心吊胆：形容十分担心或害怕。 65、骨寒毛竖：形容十分害怕。 66、张口结舌：结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。 67、吊胆提心：提心吊胆。 形容非常担心或害怕。 68、心有余悸：悸：因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。 69、诚惶诚恐：诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 70、毛骨悚然：悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。 71、捻神捻鬼：形容惊慌害怕的样子。

1. 表示害怕的四字词语 胆颤心惊 颤：发抖。 形容非常害怕 惶惶不安 惶惶：恐惧不安。指心中惊慌害怕，心神不安定 兢兢业业 兢兢：小心谨慎的样子；业业：担心害怕的样子。 形容小心谨慎，认真踏实 恐后争先 指害怕落后，追求上进 诚惶诚恐 诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 怛然失色 怛：畏惧，恐惧。指因害怕而变脸色。 大惊失色 非常害怕，脸色都变了。 担惊受怕 形容十分担心或害怕。 胆裂魂飞 裂：破裂。魂：魂灵、神志。 胆也破了，魂也飞了。形容极度害怕、恐慌。 胆战心寒 战：发抖。形容害怕之极。 胆战心惊 战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。 骨寒毛竖 形容十分害怕。 骇人听闻 骇：震惊。 使人听了非常吃惊、害怕。 汗流浃背 浃：湿透。 汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。 现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。 寒毛卓竖 汗毛都竖立起来。 形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 汗不敢出 吓得连汗都不敢往外冒了。 形容紧张害怕到了极点。 魂飞魄散 吓得连魂魄都离开人体飞散了。 形容惊恐万分，极端害怕。 惶恐不安 内心害怕，十分不安。 噤若寒蝉 噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。 比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。 惊恐万状 形容害怕到了极点。 惊弓之鸟 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 惊愕失色 失色：由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。 形容十分吃惊。 惊恐失色 害怕得脸都变了色。 毛骨悚然 悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。 形容十分恐惧。 恐慌万状 形容害怕惊慌到极点。 泪如雨下 眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。 泪如泉涌 眼泪象泉水一样直往外涌。形容悲痛或害怕之极。 栗栗危惧 栗栗：发抖的样子。形容非常害怕。 目瞪口呆 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 捻神捻鬼 形容惊慌害怕的样子。 欺软怕硬 欺负软弱的，害怕强硬的。 肉跳心惊 形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。 色若死灰 面目惨白。原比喻面部没有什么表情。 现形容十分害怕的神情。 舌挢不下 挢：翘起。 翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。 谈虎色变 色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。 后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 缩头缩脑 形容害怕不敢向前，或胆小不敢出头负责。 提心吊胆 形容十分担心或害怕。 吴牛喘月 吴牛：指产于江淮间的水牛。 吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。 肆无忌惮 肆：放肆；忌：顾忌；惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。 畏敌如虎 害怕敌人如同怕虎一般。 心惊胆战 战：通“颤”，发抖。 形容十分害怕。 望而生畏 畏：恐惧，害怕。 看见了就害怕。 小鹿触心头 形容因为害怕而心脏急剧地跳动。 悬心吊胆 形容十分担心或害怕。 心有余悸 悸：因害怕而心跳得厉害。 危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。 一则以喜，一则以惧 一方面高兴，一方面又害怕。 一年被蛇咬，十年怕井绳 比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。 有恃无恐 恃：倚仗，依靠；恐：害怕。 因为有所依杖而毫不害怕，或毫无顾忌。 战战兢兢 战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。 形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。 张口结舌 结舌：舌头不能转动。张着嘴说不出话来。 形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。 惴惴不安 惴：忧愁、恐惧。 形容因害怕或担心而不安。 贪生畏死 贪恋生存，害怕死亡。 伈伈睍睍 伈伈xǐn：小心恐惧的样子。睍睍xiàn：也作“伣伣”，眼睛不敢睁大的样子。 小心害怕或低声下气的样子。唐·韩愈《祭鳄鱼文》：“刺史虽驽弱，亦安肯为鳄鱼低首下心，伈伈睍睍，为民吏羞，以偷活于此耶？”《明史·邹智传》：“及与议事，又唯诺惟谨，伈伈伣伣，若有所不敢， 骨软筋麻 ①形容精疲力尽的样子。 ②形容极其害怕的样子。 汗洽股栗 汗流浃背，两腿颤抖。 形容害怕、恐惧的样子。 寒心酸鼻 寒心：心中战粟；酸鼻：鼻子辛酸。 形容心里害怕而又悲痛。 惊惶万状 惊惶：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。 形容害怕到了极点。 兢兢战战 兢兢：小心谨慎的样子；战战：畏惧的样子。 形容害怕而小心谨慎的样子。 惊心吊胆 形容十分害怕或担心。 了无惧色 惧：害怕；色：神色。没有一点害怕的神色。 毛发倒竖 倒竖：尾端朝上直立。汗毛、头发都竖起来。 ①比喻怒不可遏。②形容很害怕，很紧张。 亦作“毛发皆竖”、“毛发尽竖”、“毛发为竖”。 怕风怯雨 怯：害怕。 形容人害怕艰难困苦，娇气十足。 怕鬼有鬼 比喻害怕什么，偏偏要碰到什么。 怕硬欺软 害怕强硬的，欺负软弱的。 欺硬怕软 欺：欺凌。 怕：害怕。欺凌强硬的，害怕软弱的。 指吃硬不吃软。 钳口挢舌 闭口翘舌。 形容因惊讶害怕而说不出话来的样子。 三魂出窍 形容害怕得不知所措。 心乔意怯 谓心神不定，感到害怕。 勇者不惧 惧：害怕。 有胆量的人无所畏惧。 一年被蛇咬，十年怕井 【出处】【解释】比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。 【示例】【故事】 一着被蛇咬，三年怕井绳 。 2. 形容害怕的四字成语有哪些 形容害怕的四字成语有惶恐不安、不寒而栗、心有余悸、胆战心惊、毛骨悚然、惴惴不安、战战兢兢、寒心酸鼻、望而生畏、栗栗危惧、诚惶诚恐、魂飞魄散、惊恐万状、骇人听闻、大惊失色、恐慌万状、汗不敢出、寒毛卓竖、胆颤心惊、谈虎色变、怛然失色、担惊受怕。 1、不寒而栗是一个汉语成语，读音是bù hán ér lì，意思是恐惧心理引起的惊抖。 《史记·酷吏列传》：“是日皆报杀四百余人，其后郡中不寒而栗，滑民佐吏为治。” 那天，一下子就杀了四百多人。尽管那天天气不冷，然而，住在这个地区的人们听到这个消息后都吓得不寒而栗。 义纵执法严峻，但也存在肆意残杀的问题、2、心有余悸，读音：xīn yǒu yú jì，汉语成语，解释：危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。 出自 柳洲《风雨桃花洲》：“谈到三年前倒圩的情景，赵老大心有余悸地说："那次桃花洲的人淹死了一半，庄稼全毁了。 "” 3、胆战心惊（dǎn zhàn xīn jīng），成语。战：通“颤“ 发抖，哆嗦。 形容非常害怕。 碧野《富春江畔·冰壶与双龙》：“我们沿着洞壁往下走，手扶栏杆，探步石级，胆战心惊。 4、毛骨悚然是一个汉语成语，拼音为：máo gǔ sǒng rán，释义：身上毛发竖起，脊梁骨发冷，用来形容十分恐惧。 茨威格《伟大的悲剧》（人教版语文七年级下册第21课）：“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。” 5、诚惶诚恐，读音chéng huáng chéng kǒng，诚：确实；惶：害怕；恐：畏惧。惶恐不安。 原是封建社会中臣子向皇帝上奏章时所用的套语，形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子；表示敬畏而又惶恐不安。现形容尊敬、恭维、服从或泛指心中有愧而恐惧不安。

毛骨悚然、胆战心惊、战战兢兢、惶恐不安、不寒而栗、寒心酸鼻、心有余悸、大惊失色、魂飞魄散、惊弓之鸟、望而生畏、惴惴不安、骨寒毛竖、担惊受怕、诚惶诚恐、惊恐万状、怛然失色、汗流浃背、谈虎色变、恐慌万状、骇人听闻、汗不敢出、栗栗危惧、捻神捻鬼、张口结舌、噤若寒蝉、寒毛卓竖、胆颤心惊

一楼的，我同情你，这种人不理也罢。。。。。。。 作文我的好朋友我的好朋友名叫杨晓敏。她有一头长长的头发，一双明亮的眼睛、一双灵活的腿，加上两条辫子，更衬托出她的可爱、活泼和善良。 她是个“跳绳高手”。有一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四…...”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五.....”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。 她乐于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把钱还给她，她却只说了一句：“助人为快乐之本嘛。”钱也给回我了。 我觉得这才是我的好朋友，——一个善良、活泼的好同学。 我的好朋友 要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。 有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。 第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”吴泊静点点头。下午回家，吴泊静又把笔给了她。 她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。 我的好朋友那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和小明排队出了校门，刚要过马路的时候，小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，刚跑到教室门口，他看见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，小明想：今天的值日生忘记了打扫卫生，学校每日卫生评比一定不及格，明天老师一定会批评他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。小明心里一阵阵高兴，他连忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，小明又想：今天的值日生忘记了打扫卫生，如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏，肯定扣我们班的竞赛分的。不，不能让他们扣分。于是，小明拿起扫帚，沙沙地扫起地来，不一会工夫，小明就把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。他飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这 时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们看见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，小明高高兴兴地回家去了。 第二天老师知道这情况后，表扬了小明。 我的好朋友 我的朋友实在太多了，但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。 她那面庞显出一副大方的气质，黑亮的眼睛，细溜溜的弯眉毛挂在额下，一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着，蓬松的短发乌黑透亮。我们俩的友情还是我爷爷介绍来的，事情是这样的：一天，我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车，爷爷突然看见一个比我稍微大一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：“妮娜，把赛车借给她玩玩！”我便马上答应了。我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。 但朋友之间也有些冲突。有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做！”可她义正辞严地说：“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：“我要的是答案！”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。“哼，真不够意思！”我没好气的说。 这件事之后，我和她少说话了，也不和她玩了。虽然，朋友们经常对我笑，但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来，朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难于解脱的烦恼之中。 我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是她。她不好意思地说：“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。”“不不不，是我的错！”我赶忙说。 我们又成了好朋友。放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。早晨，我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着，好美好美…… 我的好朋友 罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。 丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！” 她不但不爱劳动，而且还很胆小。 丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。 一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“丹彤！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这只……”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。 这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！ 丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你，要—干—什—么？”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“白痴！人吓人会吓死人的！你想坐牢啊！”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键？”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。 这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。 我的好朋友 我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。 上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！ 开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸条上写：我不能告诉你答案。“真是讨厌！ ”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。考完了，我大声对她嚷道：“喂！ 你干嘛不告诉我答案？”她低着头：“你这是作弊行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧！ ”我被她的行为感动了…… 通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。 我的好朋友 陈虹瑜是我的好朋友，我们经常在一起学习和游戏，她是一个皮肤雪白、漂亮的小姑娘。她有一头乌黑的头发，光亮得像黑色的绸缎，一双活泼美丽的眼睛闪出珍珠般的光亮。一看就是个善良美丽的小女孩。 别看陈虹瑜是个小孩，却能写一手漂亮的字，大家看来都很羡慕。可惜她踢毽子的本领不是很好，费了很大的劲才能踢五六个，连自己也不满意，总是先皱一下眉头，叹口气，她那遗憾的样子，真逗人！她曾经告诉过我，自己的志愿是做一名收藏家，今后准备周游世界，收集世界各地的钱币。她还说要好好学习英语，用英语和世界各地的朋友交往，用友谊的力量帮助自己收集世界各地的钱币。 我这位朋友很外向，有时爱开玩笑，搞恶作剧。所以，就没选上小组长、班委，但她还是生活得快快乐乐、开开心心。 虽然她不是十全十美，但我们俩始终是最好的朋友。 我的好朋友 我们班有一位寂寞女孩，她是我最好的朋友，她叫——黄婷君。 乌黑光亮的长发，把鹅蛋脸当了一半，却当不住闪闪发光的眸子。这么可爱的女孩，可惜她先天缺了半块嘴唇，讲起话来没有人能听得懂。 记得三年级时，她从外地转校来时，留着短发，我还以为她是个小男孩呢。老师安排我同她坐。也许是由于她先天缺陷，开始我对她很厌倦。 有一天，老师问她的家庭住址和父母姓名时，她讲了几遍老师也没听出个所以然来。老师问我，我就跟老师翻译。从那以后，我就天天听她牙牙学语般的语言，同她聊天。尽管她尽是一些哎哎啊啊的音节，我也能清白。她要跟别的同学表达想法时，我就成了她的私人翻译。经过一段时间，我们成为一对形影一离的好朋友。 放学后，我经常叫她来我家玩，聊天。我把她当成姐妹一样，有福同享，有难同当。记得有一次我请她吃巧克力。第二天，她也请我。我不吃说喉咙痛，她也硬塞进我嘴巴，可见她对我有多真心。 由于她外表丑，班上的同学，包括她父母都不愿意同她讲话。寂寞的她有许多话想同大家讲，却无人理会，无人听。渐渐地，她沉没寡言了。只有我去开导她，跟她默默地聊，伸出真正的友谊这手。 我的好朋友作文 我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了！ 王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。 她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说：“王雯，谢谢你！”王雯笑容满面地对我说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话，我心里像开了一朵花一样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是帮助别人，快乐自己呀！我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。 我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪！ 我的好朋友 提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！ 说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。 第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。 “铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿"呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来， “公物是要爱护的，如果每人都这样，那......”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！ 瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？ 点评： 1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。 2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。 3.语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。