onion,grape,banana的复数形式

grape的复数形式是grapes。grape是可数名词，作名词时意为葡萄的果实，葡萄藤，葡萄；葡萄色，深紫(红)色；表示植物，葡萄科的。 扩展资料 　　短语搭配 　　Burmese Grape 木奶果 　　Grape brandy 葡萄白兰地 ; 白兰地 　　Wild Grape 野生葡萄 ; 野葡萄 　　Grape Shot 葡萄美酒夜光杯 ; 葡萄弹 　　grape must 葡萄汁 ; 葡萄原汁 　　Grape Extracts 以及葡萄 　　Grape Escape 逃跑的葡萄 　　grape vinegar 葡萄醋 ; 酒醋 ; 葡萄酒醋 　　双语例句 　　1.Banana, grape, apple, which of these do you like? 　　香蕉、葡萄、苹果这几样东西哪一样你喜欢？ 　　2.I like all fruits with the exception of grape. 　　我喜欢所有的水果，就是不喜欢葡萄。 　　3.The grape vine climbed up along the wall. 　　葡萄藤沿墙攀缘而上。 　　4.The grapes will soon be ripe. let"s speed up our preparations for the grape harvest. 　　葡萄快熟了，得上紧准备收摘了。 　　5.Grape seed extract the most prominent biological activity showed antioxidant activity. 　　葡萄籽提取物最突出的"生物活性表现为抗氧化活性。 　　6.It will demonstrate the process of growing grape and making wine. 　　它将用来展示葡萄的成长过程及酿酒的过程。

葡萄

水果类的梨，葡萄，菠萝英语怎么说？可以查一下英汉字典非常的明白的。

葡萄的英文怎么写 葡萄:grape 苹果：apple 香蕉：banana 梨子：pear桃子：peach 菠萝：pineapple 葡萄的英语单词是什么？ grape 英[greu026ap]美[ɡrep] n.葡萄; 深紫色，葡萄紫 网络 提子; 葡萄色; 葡萄紫 复数：grapes形近词：GRAPE 那些葡萄的英文是什么 Those grapes 葡萄英语怎么说 KK: [grep] DJ: [greip] 葡萄的英语是什么 葡萄grape其他常见水果： Apple 苹果 ； Banana 香蕉 ； Date 枣子；Durian 榴莲；Haw 山楂；peach 桃子；Juicy peach 水蜜桃；Lemon 柠檬；Orange 橙子，桔子；Peanut 花生；Pear 梨；Persimmon 柿子；Pomegranate 石榴；Pomelo 柚子；Sorosis 桑果；Strawberry 草莓；Sugarcane 甘蔗；；Watermelon 西瓜；Walnut 核桃 一串葡萄 英语怎么说？ 一串葡萄 a bunch of grapes I bought a bunch of grapes. 我买了一串葡萄。 种许多葡萄的英文单词是什么 Plant many grapes或Plant a great many of grapes

grape英 [greɪp] 美 [ɡrep] ---- 谐音； 格 瑞普

grape[英][greu026ap][美][ɡrep]n.葡萄; 深紫色，葡萄紫; 复数：grapes以上结果来自金山词霸例句:1.Stink bugs have destroyed her entire grape harvest. 臭虫已经摧毁了她整个果实累累的葡萄园。.-----------------------------------如有疑问欢迎追问！满意请点击右上方【选为满意回答】按钮

[英] [greu026ap] [美] [ɡrep]

葡萄双语对照词典结果：grapes[英][greu026aps][美][greu026aps]n.葡萄( grape的名词复数 ); 易混淆单词：Grapes以上结果来自金山词霸例句:1.I think I would combine grapes and bananas. 我想我可以把葡萄和香蕉结合起来。

葡萄的英文翻译为：Grape。 grape： n.葡萄； 复数： grapes 例： The storm has blasted our grape. 暴风雨毁了我们的葡萄。 扩展资料 　　Construction and Implementation of the Grape Germplasm Resources Database System. 　　葡萄种质资源数据库系统的.构建与实现。 　　Discussion on Classification and Relationship of Chinese Wild Species of Grape. 　　我国葡萄属植物分类与亲缘关系的探讨。 　　Evaluation of Grape Quality and Relationship Between Grape Quality and Soil Texture. 　　葡萄品质的评价及其与土壤质地的关系研究。

葡萄:grape苹果：apple香蕉：banana梨子：pear桃子：peach菠萝：pineapple

是可数名词；加s表示复数您好，答题不易如有帮助请采纳，谢谢

韩国v别管v不会改变那么急吧

一个是单数,一个是复数.单数grape在前面有表示单个物体的冠词/代词（a,the,that,this...),或者后面有单数形式的动词(is)时用.复数grapes在前面有复数形式代词(those,these)或者后面有复数形式动词（are)时用.

grape当葡萄的意思时是可数的可以加s 作为葡萄色 葡萄紫时是不可数的

grape英 [greu026ap] 美 [ɡrep] n.葡萄;深紫色，葡萄紫复数： grapes

I like grapes.葡萄是grapes，本身这个单词就一般以复数形式出现。......喜欢...后面加名词复数或直接加不可数名词。

1.形容“水”的两字词语有哪些 形容“水”的两字词语有：水秀，逶迤，绵延，浩淼，潋滟，空蒙，磅礴，清澈，澄澈，涟漪 。 水秀 [ shuǐ xiù ] 指水清澈秀丽。逶迤 [ wēi yí ] 蜿蜒曲折；拐来拐去。 绵延 [ mián yán ] 一个连着一个，接连不断。浩淼 [ hào miǎo ] 水面广阔。 潋滟 [ liàn yàn ] 形容水波荡漾。空蒙 [ kōng méng ] 细雨迷茫的样子。 磅礴 [ páng bó ] 水面广大无边貌。清澈 [ qīng chè ] 清净而明澈。 澄澈 [ chéng chè ] 清澈，水清见底。涟漪 [ lián yī ]在平静水面上，微风吹来激起的细浪。 2.描写“水”的两字词语有哪些 形容“水”的两字词语有：水秀，逶迤，绵延，浩淼，潋滟，空蒙，磅礴，清澈，澄澈，涟漪 1. 水秀 [ shuǐ xiù ] 指水清澈秀丽。 2. 逶迤 [ wēi yí ] 蜿蜒曲折；拐来拐去。 3. 绵延 [ mián yán ] 一个连着一个，接连不断。 4. 浩淼 [ hào miǎo ] 水面广阔。 5. 潋滟 [ liàn yàn ] 形容水波荡漾。 6. 空蒙 [ kōng méng ] 细雨迷茫的样子。 7. 磅礴 [ páng bó ] 水面广大无边貌。 8. 清澈 [ qīng chè ] 清净而明澈。 9. 澄澈 [ chéng chè ] 清澈，水清见底。 10. 涟漪 [ lián yī ]在平静水面上，微风吹来激起的细浪。 3.描写水的成语 水平如镜 波光粼粼 泛起微波 碧波荡漾 波涛汹涌 波浪滔天 狂涛怒吼 惊涛骇浪 川流不息 波澜壮阔 浩浩荡荡 镜花水月 随波逐流 水天一色 汪洋大海 水平如镜 波光粼粼 泛起微波 碧波荡漾 波涛汹涌 波浪滔天 狂涛怒吼 惊涛骇浪 清风徐来、水波不兴。 水波粼粼、风平浪静、碧波荡漾、水趣盎然 波光潋滟、清澈见底、悠悠烟水、碧波浩渺、琉璃千顷、溪流淙淙、风起浪涌、白浪滔天、波涛澎湃、狂风怒潮、黑风巨浪、波翻浪涌、波涛汹涌、急流飞溅、奔腾咆哮、水天一色 湖光山色 一江春水 碧水微澜 清澈见底 涓涓细流 潺潺流水 碧波荡漾 波光粼粼 车水马龙 水波不兴 水波粼粼 碧海青山，碧海青天，水木清华，水石清华，水色一天，水中捞月 柔情似水 年华似水 山清水秀，青山绿水 还有带水的成语：水字成语 水字当头的成语 水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水 *** 融 水火无情 水深火热 水性杨花 水月镜像 水中捞月 水字在二位的成语 饮水思源 逆水行舟 流水不腐 细水长流 顺水推舟 混水摸鱼 萍水相逢 覆水难收 车水马龙 似水流年 万水千山 滴水成冰 滴水穿石 杯水车薪 水字在三位的成语 山青水秀 山穷水尽 山重水覆 火耕水耨 山高水低 风起水涌 木本水源 镜花水月 高山水长 金沙水拍 水字在尾的成语 如鱼得水 一衣带水 高山流水 一潭死水 马山楚水 行云流水 望穿秋水 拖泥带水 穷山恶水 落花流水 跋山涉水 晴蜓点水 蛟龙得水 双瞳剪水，以石投水 山清水秀；水清无鱼；清澈透明；碧波荡漾；波涛汹涌；风平浪静；山穷水尽；水涨船高；万水千山；污泥浊水；。 4.描写水的成语有哪些 水天一色 湖光山色 一江春水 碧水微澜 清澈见底 涓涓细流 潺潺流水 碧波荡漾 波光粼粼 车水马龙 水波不兴 水波粼粼碧海青山，碧海青天，水木清华，水石清华，水色一天，水中捞月柔情似水 年华似水 山清水秀，青山绿水还有带水的成语：水字成语 水字当头的成语 水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水 *** 融 水火无情 水深火热 水性杨花 水月镜像 水中捞月 水字在二位的成语 饮水思源 逆水行舟 流水不腐 细水长流 顺水推舟 混水摸鱼 萍水相逢 覆水难收 车水马龙 似水流年 万水千山 滴水成冰 滴水穿石 杯水车薪 水字在三位的成语 山青水秀 山穷水尽 山重水覆 火耕水耨 山高水低 风起水涌 木本水源 镜花水月 高山水长 金沙水拍 水字在尾的成语 如鱼得水 一衣带水 高山流水 一潭死水 马山楚水 行云流水 望穿秋水 拖泥带水 穷山恶水 落花流水 跋山涉水 晴蜓点水 蛟龙得水 双瞳剪水，以石投水。 5.描写水的成语语 波澜壮阔 浩浩荡荡 镜花水月 随波逐流 水天一色 汪洋大海 水平如镜 波光粼粼 泛起微波 碧波荡漾 波涛汹涌 波浪滔天 狂涛怒吼 惊涛骇浪 清风徐来、水波不兴.水波粼粼、风平浪静、碧波荡漾、水趣盎然 波光潋滟、清澈见底、悠悠烟水、碧波浩渺、琉璃千顷、溪流淙淙、风起浪涌、白浪滔天、波涛澎湃、狂风怒潮、黑风巨浪、波翻浪涌、波涛汹涌、急流飞溅、奔腾咆哮、水天一色 湖光山色 一江春水 碧水微澜 清澈见底 涓涓细流 潺潺流水 碧波荡漾 波光粼粼 车水马龙 水波不兴 水波粼粼 碧海青山，碧海青天，水木清华，水石清华，水色一天，水中捞月 柔情似水 年华似水 山清水秀，青山绿水 记得采纳。 6.写“水”的成语

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的生活小学六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 生活小学六年级作文1 　　时间过得可真快，转眼六年的小学学习生活就要结束了，回想起来就象是昨天发生的事一样。这里有我深爱着的老师，有我不愿舍弃的同学，有师生之间的情谊，有同学之间的友谊，有...... 　　妈妈常对我提起我刚刚上学时的情景，她说那时的你们只觉得比地面高不出多少，可还得背上一个几乎与自己差不多大小的大书包，手拉着手走进校园，当时的你们对学校充满了渴望与陌生，既有对知识的渴望又有对周围环境的恐惧。那时我们这一群无知小孩子让我们老师操碎了心，张老师每天都是哑着嗓子回的，在她的谆谆孝导下我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理。 　　上小学二年级后直到五年级我们和老师之间除了是师生关系外又多出了尊敬和依恋。没有老师们的教育我们这些小树就不会成材，就不会成为祖国的希望，我们就象一棵小树，老师要不停地削去我们身上多余的枝丫，我们才能成长为栋粱。 　　现在我们是小学六年级了，马上就要知别我的母校了，想起来更加的不舍。六年的小学生活，老师，同学，我爱你们，我不想长大...... 生活小学六年级作文2 　　如今，千万辆汽车走进了人们的生活，从此改善了我们的行驶问题。 　　在三年级的时候，我家买了一辆白色的汽车，在阳光下闪闪发光。汽车彻底改变了我的生活：自从买了车，我从东台到许河也不用拎着大包小包去挤公交车，还常常来不及，要么就是没位置，拎着那么重的包尴尬的挤在那里，而且一刹车包就会砸到我。但如今，星期五一放学，我就坐在爸爸的车上，夏天嫌热就开冷气，冬天嫌冷开热气；上街时也不用拎着买的东西挤在小小电瓶车上，而且有的时候买的冰淇凌也要藏起来，不然会一命呜呼，化成一滩有颜色的水，现在买的东西直接往车的后备箱上一放，把冰淇凌放在冷气前面，这样就不会化掉了。 　　到了要出远门时，也不用火急火燎地赶火车，而是乘坐爸爸号汽车，上高速，一会儿就到啦！窗子一开，风就开始歌唱，好凉快，爽~~~而且汽车还可以兼职观光车，到了景点的时候，可以开着车慢慢地行驶，这样既不累，又欣赏了美丽的风景。而且买了车还可以远离城市的喧嚣与被污染空气，去乡村呼吸新鲜的空气，吃一吃农家菜，大大改善生活质量。而且还可以带父母亲去乡村生活一段时间，也算是感恩父母亲啦！ 　　在开长途时，把u盘放进车前的小屏幕里，就会传来一阵阵悦耳的歌声，也可以开到最大声，这样瞌睡虫都被吓跑了！ 　　手机也可以开通蓝牙，和显视仪连接起来，就可以直接在显视仪上打电话了，也不用担心罚款了。 　　汽车真的是改善了人们的生活啊，它给我们的生活带来了极大的方便。 生活小学六年级作文3 　　燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起小学的生活，回想起和老师同学们一起学习的日子，就令人难忘。 　　忘不了敬爱的老师，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您的悉心照顾，忘不了……从调皮捣蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁，为了培养鲜花，付出了多少辛劳。您是默默奉献的春雨，为了滋润小苗，操了多少心。您是无私的红烛，为了照亮我们前进的方向，留下了多少汗。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记老师呢? 　　忘不了亲爱的同学，忘不了昨日朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深情厚谊。我们曾在同一间教室里书声琅琅，我们曾在同一片乐土上嬉戏玩耍，我们曾在同一片天空下放飞梦想。昨日的美丽的点滴已深深刻在我的脑海里，再也抹不去。可转眼就要分开，心中又怎能平静? 　　忘不了美丽的校园!您像一位慈祥的母亲，让我们健康成长，在这里，我们受到了严格的教育，也养成了团结互助、遵守纪律、努力奋斗的好学风。我们在您温暖的怀抱里懂得了感恩，也获得了知识的源泉，做人的道理…… 　　以前，我总想着快点长大，接触更多的朋友和老师。可现在我只想留在小学生活里，因为有太多不舍。可时间的匆匆，使我不得不离开，但我却不会忘记这些难忘的事，深厚的情。无论将来我去了哪里，都会回来探望这美丽而又温暖的母校。 生活小学六年级作文4 　　说到汽车，人们一定感触很多，有人说汽车很方便，上下班花的时间减少了许多，还有人说汽车污染空气，但我觉得汽车还是对生活有很大的帮助的。 　　我之所以觉得汽车改变了生活，是因为三点。第一点：汽车让我们上下班变得快捷起来。我以前上学都要花上20分钟左右，但现在我天天只用10分钟左右就到了学校，比以前早了10分钟。你说是不是比以前方便了许多。 　　第二点：出行更加方便了。我们以前全家出门旅游，每次都要跟那又热又挤的公交车，不仅如此，有时还要站在那里。现在就不同了，不仅不要挤公交车，也不用站在那里，还可以有空调吹。而且以前公交车每个服务区都要停一下，速度太慢，而自己开车，你可以不用在服务区停留，这样就可以更快到达目的地了。 　　最后一点也就是第三点：汽车是有钱人的象征。我们以前有用看手机来辨别这个人是不是有钱人，而现在，我们都通过看这个人有没有车来辨别有钱人。 　　看过这三点后是不是觉得汽车改变了我们的生活,我相信人类的科学一定会在上一个台阶的。 生活小学六年级作文5 　　窗外下着倾盆大雨，豆大的雨点从天空坠落下来。 　　下节就是体育课了，许多爱体育的同学围在一起抱怨。各各无精打采的。体育委员说：“这与来得真不是时候，竟失去了我们上体育课的大好光阴，这下只好在 玩棋子了。”调皮蛋杨苏哲说：“我昨天还有几项作业没做完，这节体育课我又要补作业了，真扫兴啊！”丁颢哲说：“体育课总是下雨，玩都不能玩了。” 　　看，还有一群同学兴高采烈地。周溢丽说：“太好了，我可以趁着体育课的时间，把中午的作业都做完，好回家看电视。”“是啊！是啊！我们还可以聊聊天。要是每节体育课都下雨，那该有多好啊！” 　　正当我们七嘴八舌议论你的时候，“叮铃铃——”上课铃响了。我们的新体育——张老师两手空空走进教室。“咦，怎么回事啊，以前马老师在教室里给我们上体育课的时候，都会带一大堆棋子来，现在张老师两手空空，到底是怎么会是啊？”……许多同学在下面窃窃私语。 　　张老师终于开口了：“同学们，今天我们来玩游戏 游戏的题目是：唱反调。游戏规则是：我喊起立，你们蹲下；我喊蹲下，你们起立，最后我们将产生一名冠军，大家一定要认真听。”突然“起立！”许多同学蹲下了，只有一人站着。经过几轮激烈的比赛，许多同学都纷纷淘汰，唯有一名成了我们这次的冠军。他——就是我们的体育委员。 　　快乐的时刻总是那么的短暂，转眼之间一节有趣而激烈的唱反调体育课结束了。 生活小学六年级作文6 　　今天下午我们举行了一个“钉纽扣”的活动。同学们都兴高采烈地等待着，因为想好好表现一下自己的技能。 　　到了综合电教室，老师安排我们坐下，然后让我们安静等待开始。当小主持说了一声：“开始！”我便拿起一根线，用嘴巴含了含，然后使劲把线塞到针里，可我怎么塞也塞不进去，心想：别人都快缝好了，我还没把线塞进去，可能是我太粗鲁了吧。于是我慢慢地把线塞到针里，我终于成功了！我心里暗暗高兴着。然后我在线的头尾打了个结，就开始钉纽扣了。 　　我先把针从布底穿上来，再把纽扣放在布上，用针穿了几次。然后我就举起手来了。老师走过来，把我的收了上去。“时间到！”小主持人大声喊道。接着老师未获奖的同学颁奖就解散了。到了第二节课，老师为一等奖的同学颁奖后，我心想：唉，我肯定不能获奖，因为我的纽扣忘记打结了。当老师举起我的作品时，问：“这是谁的？”我举起了手，接下来的话令我大吃一惊，“二等奖！”老师高兴地说，我当时以为在做梦，我扭了一下手，“痛，不是做梦！”然后我就上去拿我的作品，心里非常开心。 生活小学六年级作文7 　　时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！ 　　记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻…… 　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了五年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。 生活小学六年级作文8 　　买汽车，在爸妈他们小时候那时遥不可及的梦想。在那时，住在农村的人们要想去县城，要花很长时间才能到达。人们或步行，或骑自行车，即使坐中巴也是一件奢侈的事，更不用说坐轿车了。偶尔看到一个开轿车的，那一定是非常有钱的人或者是有地位的当官的人。 　　如今，随着我国经济的发展，人们的收入不断地增加，轿车已经进入普通的百姓家。坐车，甚至买车，已经不是什么新鲜的事了。汽车给我们的生活带来巨大的变化。 　　上学可以坐车，原本需要花二十几分钟的，现在可能只需几分钟就到了。特别是冬天和下雨天，坐车上学，可以不必再遭风吹雨淋，真的很方便，很舒适。放假时，全家人还可以开车出去旅游，不必再等大巴，而且，速度很快。在路上可以一边开车，一边听听美妙的音乐，要是困了，还可以躺下美美的睡一觉，一觉醒来，说不定已经到达目的地了，那种舒服真是不用说了。 　　汽车给我们带来方便舒适的同时，也有一定的危害。汽车的尾气，污染了我们的环境，危害了我们的健康。不仅如此，开车还会发生车祸，据说，我国平均每五分钟就有一人死于车祸。因此，我们还是该尽量的少开车，开车时，一定要牢记安全第一，注意遵守交通规则，千万不能酒驾。 　　汽车，的确改变了人们的生活。给我们的生活带来了巨大的便利，但同时也有一定的危害。 生活小学六年级作文9 　　大家好！我是栽植在教室前的小树！今天我来分享分享我的生活吧！ 　　我在这里总能听到小朋友在教室里的读书声，唱歌声，还有还有，小朋友回答问题的声音，可好听了，我还能上课呢！我仿佛坐在椅子上，在教室里和大家一起读课文！不久，我在这里又多出了几位好朋友，我的朋友又多了起来！好开心啊！哦！小鸟来了！风姐姐也来了，我不在是一个人了。小鸟站在我的手臂上歌唱，听！多好听啊！我猜小朋友们一定很喜欢小鸟的歌声。小鸟飞走了，它一定是要去别的地方唱歌！小鸟飞走了不久，风姐姐又来了，它在帮我梳头发呢！嘿嘿～好开心。我还看见了操场上的小朋友正在感受风姐姐的抚摸呢！ 　　过了好几天，我长胡子了，长长的胡子令我很不开心，小鸟用它的歌声来安慰我，风姐姐也在帮我打扮，我幼小的心灵一下子又好极了！过了几天，我感到很不舒服，我一定是生病了……我的心情非常不好，快看！啄木鸟医生来了！我有救了！它用它的嘴巴扎进我的头上，嘴巴里啃着一只虫子。我的病好啦！我亲爱的小伙伴来啦！ 　　这就是我无忧无虑的生活。 生活小学六年级作文10 　　当轻柔的风再一次吹走了洁白的云，当翠绿的看桃再一次结满枝头，无法挽留的时光再一次从手边溜走，小学的学习生活一去不复返。六年了，我从一个懵懂孩子成长为一个青少年。如今看着校园的一切，是那么的熟悉、那么的亲切。回想过往，脑海中好像呈现一部电影，静静放映着在学校里的美好时光。 　　默默的在校园里走着，瞧见那个领操台，曾经我还想当一个领操员，好像就在昨天，我轻轻的抚摸着它，看着它已经生锈但熟悉的样子，好似告诉我时间的流逝。如今，它被废弃在角落，曾经在它背上跳舞的时光已经一去不复返。 　　操场边的那几棵桃树，曾经桃花在枝上盛开，我也曾想轻轻摇着它，让它下一场桃花雨，也想摘下几朵桃花，送给老师，送给同学，看着桃树已经枝繁叶茂，我却再也不能在操场上看来年的桃花盛开了。 　　教室里，墙上那永不变的笑脸墙，曾是我认真读书、努力学习的.重要动力之一，如今看到满满的笑脸，我浅浅一笑，千言万语便随笑过去了。 　　在窗台上的绿萝，是我看着它长大的，从短短的、少少的几片叶子，到现在茂密的全是翠绿的叶子，只用了六年，我看着它，它微微动着，绿叶闪着光芒。 　　没有轰轰烈烈，没有光彩夺目，只有临别时的轻轻和匆匆，我们即将步入新的校园，却忘不了曾经的牵挂，也许我们在许久之后，脑海还会浮现小学时的画面，足以珍藏一生！ 生活小学六年级作文11 　　从入学到现在，我与学校一起成长，在六年这一千多个难忘的日子里，老师辛勤地哺育着我们，在这六年里使我最难忘的就是那一件事。 　　记得那一次，老师带领我们到电车站洗车。同学们都很积极，有的打水，有的扫地，有的擦窗子——————经过我们一番努力后，每一辆电车都干干净净，没有一点儿灰尘。在这次活动中，我深深地体会到：从97年入学到现在，学校除了教会了我丰富的知识，还教会了我怎样保护环境。我们学校是“国家级绿色学校”，能在这美丽的校园生活，能沐浴在绿色的阳光，能吹拂着“绿色学校”的春风，是件多么自豪的事情！这么多年来，学校一直以环境教育为特色，使我在充满环境意识的母校茁壮成长。眨眼间，六年的小学生活就要结束了，心里真的有点舍不得。因为我看见了母校的改变，母校一点一滴的改变都是为了同学们，使同学们能够茁壮成长。当初我从一个幼稚的小孩变成一个合格的学生，我真的很感谢母校对我的栽培。 　　六年的小学生活真是多姿多彩，在踏出母校之际，我想起了很多事情，这六年师生之情、伙伴之情，怎能叫我忘怀呢？ 生活小学六年级作文12 　　生活小镜头广东省江门市范罗岗小学六年四班苏晓琳生活宛如一部精彩的电影，每个镜头充满激情，充满奇迹，而那天我发现有一个充满匆忙、充满冲劲的镜头…… 　　那天，我坐在一家餐厅的靠窗位上吃早餐，在我等待早餐的时候，我向窗外望了望，街上人流拥挤，人们赶着上班，你看！有的开着小汽车在等红绿灯，他们就显得特别着急----就像那个中年男人，他坐在车厢里，双手紧握方向盘，至于面部表情我看不清楚，但我可以想象出他眉头紧锁，心急如焚地等。为什么我会这样想呢，因为在那男人的车后面是一辆摩托车，司机的面部表情就是这样的。我的早餐来了，我咬了一口煎蛋，望着外面的车辆在绿灯开启的瞬间飞快冲刺，过往的车辆络绎不绝。 　　蹬自行车的、骑摩托车的、开小汽车的、走路的，他们都只有一个目标-----上班；老的，少的，幼的都匆忙地赶着；他们都想着自己的工作、责任。 　　我离开餐厅走在大街上，每个人都在我旁边飞擦而过，我发现他们这样好象不叫匆忙，叫什么呢？对！叫热爱生活。生活中我们各有各的责任，工作、学习是我们每一个人都必须的，我们要热爱它，才能在社会上立足！生活的小镜头，多不胜数，而我却偏爱这充满活力、忙而不乱的场面。 生活小学六年级作文13 　　去年夏天我养了一只小鸭子，每天我都带着它在小区里散步捉虫，鸭子成了我的亲密伙伴。可是冬天来临，报纸上再次报道上海附近出现了禽流感，为了大家的生命安全，我们全家决定把鸭鸭送到郊区的农家寄养。 　　春节期间我和爸爸去看望鸭鸭。我们的车停在了几座木屋前，四周围绕着池塘、菜地和小树林。刚一进农家的院子，就有一只大黄狗摇着粗壮的尾巴来向我问好。我友好地弯下腰摸了摸了它。抬起身，我看见一群鸭子从我眼前走过，其中一只脚上绑了一根布条，那就是我日夜思念的的鸭鸭。农民叔叔把它抱了过来，它歪着脑袋，两只眼睛打量着我，看来它已经不认识我了。农民叔叔刚一放手，它就焦急地回到了队伍里，跟着其它鸭子摇摇摆摆走进了树林，啄食着地上的虫子和石头。 　　这时耳边传来了MEME的叫声，我一回头看见一只老绵羊。它浑身长着柔软而洁白的羊毛，声音非常响亮，但听起来有点忧愁。原来它正四处寻找它的宝宝呢。羊宝宝听到了妈妈的呼唤，赶忙迎上前来，依偎在妈妈的怀里幸福地吃奶。 　　在这个小院子里还住着可爱的小白兔，憨厚的大白鹅和美丽的野鸭。我的鸭鸭虽然比以前黑了、脏了，但是它有了那么多的动物伙伴，有了这样一片自然的空间，一定能找到属于它的快乐。 　　当天晚上我做了一个梦，梦见我把家搬到了农家小院，每天早上骑着羊去上学，一回家就有鸡啊鸭啊来迎接我，晚上有一群小狗给我当被子…… 生活小学六年级作文14 　　“汽车”，有些人梦寐以求的东西，他们为了这样东西也许在奋斗，争取有一天可以得到它。而有些人根本对它没有兴趣，因为他们喜欢这样简朴的生活，他们很满足。可汽车改变了他们的生活…… 　　汽车改变了我们每天呼吸的新鲜空气，让我们的健康遭受到威胁；改变了一些人的命运，也许会让他们自卑一生，也许会让他们坐在轮椅上，甚至会将一些人的生命推向死亡身边。这些悚人耳目的事常常会将平静、和谐的社会变得嘈杂、混乱。 　　汽车改变了许多美好，可以改变了许多复杂。 　　汽车改变了那些不喜欢挤公交的上班族，给他们带来方便；改变了妈妈们雨天送孩子的辛苦程度；改变了那些公司老板出去应酬办事的时间；改变了那些购物达人的烦恼，当她们想在下着大雪的时候去购物时，可又怕冷，坐在汽车里，开着暖气，那才叫舒服。 　　汽车啊,汽车！你真的改变了我们的生活，真希望你可以跟着科学技术的发展，无论怎么开，都不会出现车祸，我相信如果这样，全世界的人都会喜欢你的。改变太大，人们不会把你买回家的。快的跟着科学技术和后面跑，千万不能落后哦！ 生活小学六年级作文15 　　六年的小学生活转眼即逝，蓦然回首，有许多事令我难忘。 　　我清楚地记得，那一次，丁炜老师让我到横港去比赛。我在练习的时候，唱得非常差，伤心的我躲在角落里哭了起来。丁老师找到我，语重心长地对我说：“别哭，你唱得很好，就是太紧张了。再多练习，你会唱得很好的！”“真的吗？”他一脸笑容的问我：“你说呢？” 　　直到上了六年级，我才知道，我那次唱得有多差，而丁老师却一直在鼓励我，让我重拾了信心。 　　在上个学期的运动会，我深刻地记得。跑步比赛的时候，我们班的运动员都摩拳擦掌，跃跃欲试。当裁判一声令下，我们班的同学便象箭一般地向终点奔去，一旁的同学们更是喊破了喉咙：“跑快点啊，加油！”果然，我班的运动员不负众望，拿了第一。在其它项目上，我们班也取得了骄人的成绩。 　　要问表情最丰富是什么时候？毫无疑问，就是发试卷的时候。 　　看吧！当老师拿着一叠改过了的试卷走进教室，保准教室里会鸦雀无声，同学们都会目不转睛地盯着老师手里的试卷。有的同学作拜佛的样子，嘴里还在不停地嘟囔着：“佛祖保佑，考好点啊！”有的同学在胸口划着十字，也在小声地说：“上帝啊，别考砸了！”考得好的同学自然兴高采烈，没考好地却垂头丧气，这成了教室里一道亮丽的风景。 　　小学生活，有温馨、有汗水、还有痛苦与快乐并存着，难忘啊，我的小学生活！

1.三~四年级描写水的四字词语有那些 背水一战、 水调歌头、 滔滔不绝、 高山流水、 相濡以沫、 饮水思源、 秋水伊人、 水木清华、 海纳百川、 灭顶之灾、 龙潭虎穴、 大江东去、 大禹治水、 高屋建瓴、 登堂入室、 随波逐流、 镜花水月、 大浪淘沙、 出水芙蓉、 似水流年、 海枯石烂、 落花流水、 杯水车薪、 冷暖自知、 水漫金山、 竭泽而渔、 水落石出、 沉鱼落雁、 望穿秋水、 参差不齐 2.形容山水美丽的词语（10个以上） 钟灵毓秀 山清水秀 人杰地灵 烟波浩淼 山高水长 山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵 陡峭险峻 气势雄浑 鱼翔浅底 鸟语花香 郁郁苍苍 无限风光在险峰 山花烂漫 五岳归来不看山 溪水潺潺 水光涟艳 山色空朦 夜静春山空，鸟鸣春涧中 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 烟锁长河 参考资料： 钟灵毓秀 山清水秀 人杰地灵 烟波浩淼 山高水长 山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵 陡峭险峻 气势雄浑 鱼翔浅底 鸟语花香 郁郁苍苍 无限风光在险峰 山花烂漫 五岳归来不看山 溪水潺潺 水光涟艳 山色空朦 夜静春山空，鸟鸣春涧中 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 烟锁长河 钟灵毓秀 山清水秀 人杰地灵 烟波浩淼 山高水长 山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵 陡峭险峻 气势雄浑 鱼翔浅底 鸟语花香 郁郁苍苍 无限风光在险峰 山花烂漫 五岳归来不看山 溪水潺潺 水光涟艳 山色空朦 夜静春山空，鸟鸣春涧中 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 烟锁长河 3.描写水的成语和好句 水：水天一色 湖光山色 一江春水 碧水微澜 清澈见底 涓涓细流 潺潺流水 碧波荡漾 波光粼粼 车水马龙 水波不兴 水波粼粼 碧海青山，碧海青天，水木清华，水石清华，水色一天，水中捞月 柔情似水 年华似水 山清水秀，青山绿水 还有带水的成语：水字成语 水字当头的成语 水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水 *** 融 水火无情 水深火热 水性杨花 水月镜像 水中捞月 水字在二位的成语 饮水思源 逆水行舟 流水不腐 细水长流 顺水推舟 混水摸鱼 萍水相逢 覆水难收 车水马龙 似水流年 万水千山 滴水成冰 滴水穿石 杯水车薪 水字在三位的成语 山青水秀 山穷水尽 山重水覆 火耕水耨 山高水低 风起水涌 木本水源 镜花水月 高山水长 金沙水拍 水字在尾的成语 如鱼得水 一衣带水 高山流水 一潭死水 马山楚水 行云流水 望穿秋水 拖泥带水 穷山恶水 落花流水 跋山涉水 晴蜓点水 蛟龙得水 双瞳剪水，以石投水 描写水好句好段：1、最快乐的就是这河水，简直像一位活泼的少女，唱着、跳着，拨动着老树伸过来的根须，拍打着黄褐色的山崖，踏着河滩上那些石子，无忧无虑地奔跑着。 河水中不时跳出一条鱼儿，使河流显得更富有情趣，更天真可爱了。2、中午，太阳用温暖的阳光照射着大地，就连那成群的绵羊也赖在这湖水旁，一边享受着阳光浴，一边为湖水添加一笔诗情画意，便好景不长，天空突然发生了大转变，那白云立刻间变成了乌云，这天空立刻就乌云密布，接着湖水也变得暗谈下来了。 3、早晨，太阳缓缓地从地平线开起，把大地上的一切都唤醒了，在那片湖边，湖水清澈见底，水中的鱼儿都争相在湖中觅食，天空中的白云倒映在水面简直就是一缕微风吹过，旁边的柳树的柳枝便向水中伸入，似乎也不想错过这美好的清晨。4、在风和日丽的春天，沅江沿岸两边，绿树依依，繁花似锦，河水清澈见底，可以看见江底的沙石，一座座青山倒映在沅江水中，就好像一颗颗放在白银盘里的青螺。 一群群白鹅，一只只花鸭，互相追逐，嬉戏。好像弹奏着动听的交响曲。 来往的船只大大小小，各式各样，河面上热闹非凡。5、在风和日丽的春天，湖水舒展了胳膊，她跳着轻快地舞步，唱着动听的歌曲，哗啦啦，哗啦啦……就像一位活泼可爱的小女孩，有时往湖面里扔些小石头，总会溅起几朵美丽的小水花，一朵，两朵，三朵……6、远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。 河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。 这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。 7、郁江也有发脾气的时候，雨季时节，它冲啊冲，澎湃激荡，冲破了堤坝，冲破了桥梁，冲破了房子。住在郁江附近的居民，纷纷逃命。 一些老人舍不得房子，都没有走，还说：“只不过水涨了而已，几年前也是这样，过几天就退了，老人很固执！可郁江不像往年耍小孩子脾气，它冲破阻隔，眨眼间就淹到了老人的膝盖。8、小溪从，间流淌过，缕缕微风，丝丝凉意，瀑布飞流，峡谷幽深，森林深处，水声欲穿耳而过。 站在悬崖峭壁，向下俯视，深浓的绿色，伴随着水声，生灵的叫声盘旋而上……9、向前走去，便看清了那刚刚融化的松花江。它虽然没有长江奔腾万里的气势，也比不上黄河波涛汹涌的壮丽景色，但也有着自己独特的风光。 淡蓝色的江水缓缓地向东流去。在微风的轻拂下，水面泛起了鱼鳞似的波纹，是那样的温柔，那样的恬静。 江面上漂浮着一叶叶小舟，船上的人有的在撒网打鱼，有的在装卸货物。几艘轮船在江上行驶，激起层层的浪花。 轮船的汽笛声，人们的喧闹声，使松花江上一片沸腾。江中的柳树岛也一片葱郁，洋溢着春色。 10、湘江的颜色还受天气和时间的影响呢。阳光灿烂的时候，一江的波浪会闪耀出千万片粼粼波光，有月亮的夜晚，银色的月光泄到夜幕笼罩的江面上，一江的波浪银鳞闪闪。 还有朝霞和晚霞中的湘江，会成为一条美丽极了的玫红色的江！11、夏天湘江的颜色，变得深绿的了，比“蓝”色更深。也许用幽绿来形容更恰当。 夏天的湘江比春天的湘江更宽了，这时站在江堤上放眼望去，湘江像是一条又宽又长的深绿的绸缎。12、夏天到了，湖水在微风的吹拂下，泛起亮亮的波纹，像仙女的绸带在空中轻柔地漂浮着。 太阳公公无私的将柔和的阳光洒在碧波荡漾的湖面上，整个湖面像撒满了无数个金片，漂亮极了。13、我们携手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。 这道溪水，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。14、天慢慢晴了，太阳也高高的升起。 到了中午，江水在热情的阳光照耀下，波光粼粼，金光四射，好似一条盘起的金龙正准备腾飞、奔腾。15、水是怎样的开心呵，他将那可怜的失路的小红叶儿，推推挤挤的推到一个旋涡里，使他滴滴溜溜地打圆转儿。 那叶儿向前不得，向后不能，急得几乎哭出来。水笑嘻嘻地将手一松，他才一溜烟地逃走了。 16、彩虹辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的嘉陵江两岸，风光更加。 4.描写水的四字词语有哪些 冰寒于水 不服水土 兵来将挡，水来土掩 杯水车薪 白山黑水 白水鉴心 巴山蜀水 跋山涉水 背水一战 不通水火 抽刀断水 春风沂水 出水芙蓉 车水马龙 出山泉水 残山剩水 啜菽饮水 尺水丈波 臣心如水 吹皱一池春水 打落水狗 滴水不漏 滴水成冰 滴水穿石 淡水交情 登山临水 斗升之水 簟纹如水 风起水涌 芙蓉出水 反水不收 覆水难收 风行水上 高山流水 火耕水耨 黄河水清 河水不洗船 洪水横流 洪水猛兽 浑水摸鱼 混水摸鱼 海水群飞 交淡若水 靠山吃山，靠水吃水 镜花水月 蛟龙得水 救民于水火 井水不犯河水 积水成渊 近水楼台 近水楼台先得月 积土为山，积水为海 落花流水 落花有意，流水无情 流年似水 廉泉让水 流水不腐，户枢不蠹 流水朝宗 流水落花 绿水青山 流水桃花 流水无情 木本水源 牛不喝水强按头 逆水行舟 泼冷水 萍水相逢 清尘浊水 穷山恶水 青山绿水 情深潭水 千山万水 秋水伊人 蜻蜓点水 清汤寡水 如人饮水，冷暖自知 如水赴壑 如水投石 弱水之隔 如鱼得水 拖人下水 山长水远 水底捞针 水到渠成 水滴石穿 山高水长 山高水低 山光水色 水过鸭背 水火兵虫 水火不相容 水火无交 水火无情 水火之中 水晶灯笼 水尽鹅飞 水可载舟，亦可覆舟 水陆毕陈 水落归槽 水落石出 水来伸手，饭来张口 水来土掩 水磨工夫 水木清华 山明水秀 水米无交 山穷水尽 山清水秀 水清无鱼 水 *** 融 水软山温 十日一水，五日一石 菽水承欢 剩水残山 水深火热 似水流年 撒水拿鱼 顺水人情 水色山光 顺水推舟 山水相连 水土不服 双瞳剪水 水天一色 水泄不通 水秀山明 水性杨花 水涨船高 水中捞月 水至清则无鱼 桃花潭水 汤里来，水里去 拖泥带水 望穿秋水 污泥浊水 万水千山 无源之水，无本之木 问诸水滨 悬河泻水 细水长流 行云流水 一败如水 一尺水十丈波 鱼大水小 盂方水方 一口吸尽西江水 一清如水 远水不救近火 远水不解近渴 饮水啜菽 以水济水 以水救水 饮水曲肱 饮水思源 以石投水 以水投水 游山玩水 乐山乐水 源头活水 一潭死水 一碗水端平 一衣带水 盈盈一水 走花溜水 竹篮打水 置水之情 5.描述优美的水的词语 山清水秀，层峦耸翠，重峦叠嶂，青山绿水，山水如画，山崩海啸，山长水远，山高水长，山光水色锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明 山光水色 山明水秀 山清水秀 山明水秀 湖光山色 水软山温 崇山峻岭 高山深涧 峰峦雄伟 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 山清水秀 山光水色 江山如故 江山如画 绿水青山 名山胜川 崇山峻岭 表里山河 巴山蜀水 大好河山 登山临水 湖光山色 名山大川 千山万壑 峰峦雄伟 水平如镜 山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立、滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷、湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色。 6.三年级描写河流的文章 我奶奶住在阮四村，一出门，那儿就有一条小河，它喜怒无常，脾气很怪，有时文质彬彬，有时美丽活泼，有时翻脸和翻书一般。 在天气晴朗的时候，小河是文静的。河面上会不时荡起圈圈的波纹。清早，红的似火的朝霞印在河面上，一片片鳞波美丽动人，令人看了心旷神怡。小河好像是一条碧绿的玉带，静静地流过小桥，流过小村庄。要问为何小河这样美，是因为我的家乡在绍兴，是一个典型的江南水乡，紧靠鉴湖水的上游，被人们誉为“东方威尼斯”。这里河水碧波荡漾，河网交织，加上沿河良田千顷，构成了风景如画的江南鱼米之乡。 小河恬美，四季如此。春天，这里花红柳绿，印在河面上，像绚丽多彩的绸缎。夏天，骄阳似火，这里绿树成荫，坐拥凉意令人分外喜欢。秋天，四周到处是金黄的一片，小河也变得金灿灿的惹人喜爱。冬天，我最喜欢大地银装束裹的晶莹洁白，小河上蒙了一层薄冰，害羞似的遮起脸庞，中间又露出可爱的微笑。小河的四季是多么美好。 虽然小河大多数时候是文静的，可是它也有翻脸的时候。在快要下大雨的时候，天空乌云密布，小河仿佛也发怒了一般，像是要跟老天比高低，水面上不住地掀起波澜，甚至想把小船给掀翻，外出的小船纷纷靠岸，而水面上一下子便击起了无数的水花。我不禁想到了《望湖楼醉书》的诗句：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。闪电，紧接着一阵阵震耳欲聋的雷声，都在为小河的怒涛助威，千条万条的水帘也终于落了下来，落在了小河上，仿佛在河上开出了一朵朵透明的玻璃花，它们竞相开放，千姿百态，神态各异。啊，我目睹此情此景，感慨万千，小河不正像在奏一曲命运交响曲吗？ 小河文静得美丽，活泼得可爱。

　　转眼已六年级了，马上我们就要离开母校，开始中学生活了，开始新征程。下面是由我为大家整理的“六年级难忘的小学生活作文600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　六年级难忘的小学生活作文600字【一】 　　岁月如一头小鹿，在时间的逆流里是怦怦直撞。 　　“叮，友情提示：小学Yxx列车马上到站，请乘客们收拾好自己的行李，准备下车。” 　　“叮咚”，我下了车，隐隐约约看见远处的“Yxx”列车正向我疾弛奔来，我恋恋不舍地拿出行李箱中的那本时光之“书”，小心翼翼地捧起它，闻着书香，渐渐地进入了了另一个世界…… 　　“欢迎来到小学记忆世界，请主人开启大门”。我手轻轻地按在大门上，门缓缓地开了，正式进入了回忆之梦，忘不了的太多太多。 　　忘不了那个别开生面的运动会，正在进行的是我们五年级女子接力赛，眼看着我们班的同学拿着接力棒，撒腿就跑，只见她如离弦的箭，一路过关斩将，奋力冲向终点，可她在离终点一步之遥的地方停了下来，不小心因跑得太快而脚扭伤了。我们没有责怪她，而更多是向她投去钦佩的目光。 　　忘不了那一场紧张激烈的拔河比赛，在最后一场比赛时，我班与x班同学个个摩拳擦掌，胜在必得，展开了一场龙争虎斗的拉锯战，几个回合下来，不分输赢。休息的几分钟，拉拉队员又是递水又是扇风，队友们则一个个侧耳倾听教练班主任的锦囊妙计。又一局比赛开始，场上紧张兮兮，场下啦啦队大喊加油。最后我们班赢了，一片欢呼雀跃…… 　　过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看这六年的小学生活一晃而过，我不禁头因涔涔而泪潸潸了。我慢慢地合上了“书”，将这段时光永远铭记。 　　六年级难忘的小学生活作文600字【二】 　　难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是难忘…… 　　回想以前的小学生活，对我——一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。 　　我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧！ 　　在这离别之即，我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴……千言万语化做一句话就是“xx呀，好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么？此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们！ 　　过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗？我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的知道，那将是我另一所母校。 　　难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊！难忘的小学生活。 　　六年级难忘的小学生活作文600字【三】 　　光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，六年的光阴像云彩一般离我远去。虽然六年的小学时光即将过去，但其中有许多人、许多事都让我永远难以忘怀。 　　难忘的母校 　　一栋栋高高的教学楼，一棵棵苍翠欲滴的树木，一朵朵绚丽多彩的花儿，一条条整洁的楼道。母校给我留下的印象是整洁，美丽。我向往着这样的美丽，这样的快乐。那天，我拉着妈妈的手第一次踏进了母校的大门，第一次认识母校，心中的陌生却是难免的，但是母校的可爱，母校的大方，饱满了我对知识渴望的心情，对快乐的向往。如今，我就要向母校挥手告别了，心中的不舍之情，总是不时地涌上心头。 　　难忘的老师 　　我的六年小学生活中，最离不开的是老师孜孜不倦地教导，所以最难忘的也是老师。这六年光阴，老师如同辛勤的园丁，培育我们茁壮成长；老师如同一棵大树，把我们保护在他的树冠之下；老师如同一支默默发光的蜡烛，默默地照亮我们前进的道路……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们的成长，也帮助我们学习成才。林老师是一位让我难忘的老师。他那颇为喜感的身材和那阴晴不定的心情，让我们既好笑又恐惧。他的细心无人能及，同学们的一点微小的情绪都能让他收在眼底，因此他经常与同学们谈心。在我们眼里，他不仅是老师，还是一位可以倾诉的朋友。 　　难忘的同学 　　老师最难忘，那第二难忘的就是同学们了。同学们那一张张稚嫩、可爱的笑脸，早已定格在我的脑海中。此刻，昔日在校园里和同学们学习的情景更是一幕幕浮现在我眼前。每当我们成功的时候，眼里充满了欢乐；当我们失败时，各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时，在同学们的齐声高喊加油中，我们的“选手”奋力拼搏，终于战胜了对手。同学们考试失败时，流下的泪水便孕育着下次的成功。也许，我们之间曾有误会，我们之间曾有摩擦，但即将分别，就让我们把一些不开心的事抛出去吧。最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘，让这奇妙而美好的缘不留遗憾。 　　六年的小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日。亲爱的母校，可敬的老师，可爱的同学，你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿，将陪伴着我成长，绽放！ 　　六年级难忘的小学生活作文600字【四】 　　在大多数人的眼里，毕业班一定学习压力特别大。而我的毕业班生活却是特别温馨的。 　　还记得去年的九月，我转学来到xx小学六x班，一切都是新的：新的学校，新的班级，新的老师，新的同学，这些新的事物令我措手不及，于是，我便像一只裹满了刺的小刺猥，对身边的人充满敌意。但渐渐地，我发现，原来，这里的老师是那么地和蔼可亲，同学是那么热情有礼。我要感谢这个班级，是六、二班让我知道了家的温暖无处不在。 　　回忆这一年来的点点滴滴，过去的日子像幻灯片一样在脑海闪过，教室经过我们的布置是那样温馨整洁，一张张照片、一册册图书、一张张奖状、一盆盆绿植，都充满着六二最独特的回忆。 　　课间休息时，我们下象棋，跳皮筋，画画，读书，做游戏；课堂上，我们一起记笔记，讨论问题；操场上，我们一起跑步、做操、为运动员们呐喊加油…… 　　最令我印象深刻的是，在20xx年元旦的时候，x老师别出心裁地设计了一台“元旦联欢会”。那天，同学们笑着，闹着，老师为我们分发零食，我们边吃边做游戏。那一天，我开心极了！因为我在这个班级里感受到了家的温暖。我们还一起畅想谈论自己今后的打算，例如：自己即将要上哪所中学？以后从事什么职业？为了实现自己的梦想，而怎样奋斗？…… 　　那温馨的时刻，充满着我们的笑声。我多么希望时间永远停留在这一刻。但是，天下没有不散的筵席，转眼我们就要互说再见，就要开启我们的初中生涯。小学的最后这些日子，每一分每一秒都值得我们珍惜。 　　再见了，亲爱的母校，是你给了我花样的年华；再见了，敬爱的老师，是你给了我生命的滋养。再见了，可爱的同学，是你们给了我永远难忘的回忆。 　　再见，xx！ 　　再见，六二！

【篇一】小学生活中的一件事作文600字 　　我们家住在一个大杂院里，每家每户生产出来的垃圾都要倒在院子门口的一个大垃圾桶里。 　　平日里，这个大垃圾桶里的垃圾都会很快在次日被清洁工人给收拾掉，但是不知道是什么原因，已经有两三日了，里面的垃圾没有人来清理，夏天的炎热导致里面的垃圾发出了阵阵恶臭，每次我从旁边经过的时候都要掩鼻而过。时间久了，蚊子蝇子这种小虫也会在旁边嗡嗡的乱飞，给我们大家的生活造成了很大的不便。 　　三天过去了，这个垃圾桶里面的垃圾已经流出了脏水，污水横流的场面，让大家纷纷避之而去，但是即使是这样，大家也没有人愿意主动站出来去清理一下这个垃圾桶。 　　昨天傍晚放学的时候，我回家看到垃圾桶边有一个矮矮的身影，在那里不知干些什么。于是我赶紧上前去看，原来是院子里的一位老奶奶，她平时悠闲的很，每天扇着小蒲扇坐在院子门口和大家唠嗑，在院子里的人缘很好。只见老奶奶手里拿着一个扫把和簸箕，一边清扫着垃圾桶旁边余出来的垃圾，一边用手当扇子，给自己扇扇流下来的汗水。原来老奶奶是在当雷锋做好事啊，奶奶把垃圾桶外边的垃圾清理的干干净净，难闻的味道也消退了不少。 　　看着奶奶不太利索的动作，我的心里有一股暖流涌过，我赶紧把书包放回家里，加入到奶奶的行动当中去。看见自己的身边多了一个小帮手，冲我高兴的笑了笑，我的心里也暖呼呼的，和奶奶一起埋头干起了的卫生。 　　这虽然是一件很小的事情，但是让我明白了，生活在一个大家庭里，不要计较自己的得与失，而要做出自己应有的贡献。 【篇二】小学生活中的一件事作文600字 　　生活是缤纷多彩的，所以在生活中总会有许许多多的有趣的事情。如夜晚天上的星星，秋天树上的落叶般多。其中，让我很感兴趣的就是去金土地游乐园骑马了。 　　我们去那里的时候，似乎正巧赶上了时候，那里正在举行一个主题活动，我们免费品尝到了一个火龙果。之后，我们还去参观了水车俱乐部和它旁边的外婆家。很快，我们就来到了骑马场 　　我们购完票让老爸先骑一骑，看看好不好玩我们再去。骑马开始了，等老爸坐好后，那匹马打了一个响鼻，它先慢慢地走，然后开始慢慢小跑起来。我在售票处眺望着马背上的老爸，只见他在马背上一蹦一蹦的，一直在重复着这些动作，样子十分滑稽，像是在被马“炒豆子”一样，他的这个样子让我和妈妈都情不自禁的大笑了起来了。 　　马上，老爸的一圈跑完了，要轮到我了，先是有点欢喜，不过，又想到我也要马上被“炒豆”了，心里就有有点怕，我会不会被这匹马炒着炒着就会一下子被“炒”了下来啊！想一想心里就有一点怕怕。我的马来了，没等老爸说说他的感受，我就迫不及待地要骑上马了，虽然心中的小兔还没平静下来。骑在马背上虽然不高，但我还是把缰绳握的紧紧的，唯恐我落下马来。起先，这匹马像边走边吃草似得，慢悠悠的。不过它很快就飞奔起来了，树木都匆匆而过，仿佛整个世界都加速了一样。那感觉让我永生难忘，之前老爸那个只算“炖汤”，我这才叫“炒豆”，我都差一点就脱离了这个“主机体”了，缰绳上都被捏出了汗来，我怕摔下去摔个骨折，一圈下来，我都快因为高度紧张而疲软无力了。这完全就是在挑战我的臂力啊！ 　　除了骑马，我还去把金土地体游中的每一个项目都玩了个遍。虽然大汗淋淋，但仍然不减兴致，玩的不亦乐乎。 【篇三】小学生活中的一件事作文600字 　　我们家住在一个大杂院里，每家每户生产出来的垃圾都要倒在院子门口的一个大垃圾桶里。 　　平日里，这个大垃圾桶里的垃圾都会很快在次日被清洁工人给收拾掉，但是不知道是什么原因，已经有两三日了，里面的垃圾没有人来清理，夏天的炎热导致里面的垃圾发出了阵阵恶臭，每次我从旁边经过的时候都要掩鼻而过。时间久了，蚊子蝇子这种小虫也会在旁边嗡嗡的乱飞，给我们大家的生活造成了很大的不便。 　　三天过去了，这个垃圾桶里面的垃圾已经流出了脏水，污水横流的场面，让大家纷纷避之而去，但是即使是这样，大家也没有人愿意主动站出来去清理一下这个垃圾桶。 　　昨天傍晚放学的时候，我回家看到垃圾桶边有一个矮矮的身影，在那里不知干些什么。于是我赶紧上前去看，原来是院子里的一位老奶奶，她平时悠闲的很，每天扇着小蒲扇坐在院子门口和大家唠嗑，在院子里的人缘很好。只见老奶奶手里拿着一个扫把和簸箕，一边清扫着垃圾桶旁边余出来的垃圾，一边用手当扇子，给自己扇扇流下来的汗水。原来老奶奶是在当雷锋做好事啊，奶奶把垃圾桶外边的垃圾清理的干干净净，难闻的味道也消退了不少。 　　看着奶奶不太利索的动作，我的心里有一股暖流涌过，我赶紧把书包放回家里，加入到奶奶的行动当中去。看见自己的身边多了一个小帮手，冲我高兴的笑了笑，我的心里也暖呼呼的，和奶奶一起埋头干起了的卫生。 　　这虽然是一件很小的事情，但是让我明白了，生活在一个大家庭里，不要计较自己的得与失，而要做出自己应有的贡献。 【篇四】小学生活中的一件事作文600字 　　吃过午饭，妈妈洗好碗筷，对我说：“今晚电影 院要放一部刚上映的喜剧片，我托人买了票。”说着，妈妈掏出两张票，举在手中扬了扬，脸上露出神秘的笑容。妈妈的话刚说完，我这个“小影迷”早已迫不及待地喊道：“哇，可以去看电影喽！”可是，妈妈却说：“别高兴得太早，只有两张票，谁不去啊？”啊！我好像被孙悟空施了定身法，呆住了。 　　爸爸在一旁不慌不忙地说：“我不去，你们去看吧！”说完，看了看妈妈，然后努努嘴，意思是说：“辛苦你了。”听着爸爸如此客气的推让，我的心里好像有千万只蚂蚁在爬，痒痒的。家里谁不知道我是个“小影迷”呀，再说已经好久没上江阴了。可是我犹豫了一下，说道：“我不想去看电影。”爸爸还在抽烟，不知是反对我的意见还是根本没听见，竟然毫无反应。妈妈听了笑眯眯地说：“你们可要想好了，世上没有后悔药卖的。”说完，把两张票放在桌子中央。爸爸一脸平静地说：“我不后悔，正好在家看电视。”为了表白我的“真心实意”，我也跟着嚷嚷：“你们放心去吧，我是绝对不会后悔的。我还要写作业呢。”，这时，妈妈不知从哪又掏出一张票，和那两张放在一起。还是我的眼尖，发现了这个秘密，眉开眼笑地说：“我们现在有三张票，都可以去看电影了。” 　　妈妈激动地说：“你们的表现都不错，都可以去看了。”说完，她看了看时间，催促我们：“快点，我们出发了。” 【篇五】小学生活中的一件事作文600字 　　生活，像一本书，没有一个字，却处处都是学问；没有作者的姓名，但每一个人都是书的作者。在生活中，只要仔细观察，用心体会，一件不起眼的小事，就能给予启示。 　　那是一年前的夏天，学校一如既往地开展了丰富多彩的大课间活动，我们被安排到的内容是跳长绳。当即我便在心里暗暗叫苦：要知道，从小到大，我虽然学会了跳短绳，可却对长绳一窍不通呀！ 　　看着同学们身轻如燕的样子，我的腿却像灌了铅一般的沉。一个，两个，三个……大家都轻松地跳了过去。马上就到我了，我的心砰砰直跳。看着上下翻飞的绳子，我头上已经布满了细细密密的汗珠，越发害怕，想要退缩。 　　果不其然，第一次尝试我失败了。绳子打在我身上，生疼生疼的。那一瞬间，我真想放弃。但仅仅一瞬，我又转念一想，大家都能成功，我为什么不行！对，我不能退缩！可是，两次失败，三次失败，我再次气馁了。跳长绳真的是一道无法跨越的鸿沟吗？ 　　可当我抬起头，却发现同学们都在用鼓励、期望的眼神看着我，不禁心头一热。我鼓起勇气，在绳子摇起的一个空档，冲向绳子中央，然后找准节奏奋力一跃。过了！竟然跳过了！大家纷纷向我投来赞许的目光。 　　现在，通过一年的练习，即便不及其他高手同学，我已经比最初进步了许多。每次拿起绳子，我都会想起第一次跳长绳的情形。 　　生活中的这件小事，让我明白了每一次成功都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。而找到了那条路，就要义无反顾地走下去，持之以恒，坚持不懈，才能到达成功的彼岸。

我的小学生活中，有离别父母的伤心。记得刚开学时，由于第一次离开父母，心里不免有一些伤心，一进教室，找了个位置，坐了下来，老师走了过来，问：“你几岁了？叫什么呀？”我一一作答，这时，妈妈走进了教室，我心中的伤心在这时爆发了，“哇”的一声哭了起来，几个刚被老师哄好的小朋友眼泪又像断了线的珠子，掉了下来。教室里乱乱的，哭声不断，弄得老师手足无措，就这样，我的小学生活在哭泣声中开始上演了！　　我的小学生活，有丰收的喜悦。刚开学没几天，每个人的面子都很薄，不愿邀请别人来和自己玩，每次下课都自己反复玩着那无聊的游戏。有一次，下课，我一个人在操场上漫游，这时，一个高年级的大哥哥飞奔过来，我一个不留神便被撞倒了，眼泪刚要掉下来，这时一个甜甜的童声打断了我“你怎么了？别哭了，咱们要做坚强的女汉子！”我被这句话给逗笑了，她拉起我，对我说：“我们做朋友吧，好吗？”我连连答应“好呀！”于是，我在伤心、难过中丰收了一段珍贵的友谊！

1、川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 2、川泽纳污：以湖泊江河能容纳各种水流的特性。比喻人有涵养，能包容所有的善恶、毁誉。 3、咕咕噜噜：象声词，水流动或物体滚动的声音。 4、行流散徙：徙：迁徙。像云行水流似的分散迁徙。是指万物随自然规律而变化。 5、狐听之声：是指冰下水流之声。 6、混混沄沄：水流汹涌的样子。比喻连续不断。 7、江流之胜：胜：胜景。遍览江河水流的胜景。 8、泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。 9、涓涓不壅，终为江河：壅：堵塞。细小的水流如果不堵塞，终将汇合成为大江大河。比喻对细小或刚刚萌芽的问题不加注意或纠正，就会酿成大的问题。

开头： 眨眼间，小学六年的学习生活过去的，回头看看自己在留念中走过的路——充满了荆棘与坎坷，充满了成功与挫折，充满了痛苦与欢乐！然而，最令我难忘的事莫过于二年级我第一次当主持人。 老师你好，你在我的面前永光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。 “光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑. 识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！ 老师，抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了，就要走了……”是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。 结尾 时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

1.形容水清的词语有哪些 清澈 ：清而透明清冽 ：①清澈寒冷；凉而爽快：②清醇；清淡：③声音清亮而悠扬澄清 ：①清净明澈； ②使混乱局面得以改变湛清 ；③搞清楚；弄明白 ；④（dèng-）使液体中杂质沉淀，液体变清.澄澈 ：①水清见底：②清亮明洁：③明白：晬清 ：.纯净，清澈冽清 ：清澈.湛冽 ：清冽.亦指清水.清莹 ：洁净透明.清澄 ：形容水清明澄澈 清直 ：河水清澈顺流貌清波 ：清澈的水流.清深 ：水色清澈 清泚 ：清清的河水清波 ：清澈的水流清涟 ：清澈的细水波清流 ：清澈的流水.至清 ：.过于清澈；极其清澈.清悠悠 ：清澈明亮貌清活活：水清澈而流动貌.清澈见底：形容水透亮，纯净，可以看见水底.清洌可鉴：洌：水清.鉴：照.清澈得可以照见人影。 2.形容“水十分清澈”的成语有哪些 形容“水十分清澈”的成语有：清澈见底、波光粼粼、清洌可鉴、水波粼粼 1、清澈见底 拼音：qīng chè jiàn dǐ 释义：形容湖水或海水很清澈透明，可以看到底。 出处：明袁宏道《满井游记》：“于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。” 译文：这个时候河上的薄冰刚刚融化，波光才刚刚开始明亮，像鱼鳞似的浪纹一层一层，清澈得可以看到河底，光亮的样子，好像明镜新打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。 例句：溪水清澈见底，溪底是五光十色的鹅卵石，煞是好看！ 2、波光粼粼 拼音：bō guāng lín lín 释义：形容水石明净，指水波被阳光照射到的样子。粼粼：形容水石明净。 出处：现代阿来《尘埃落定》第七章：“月亮升起来，照着波光粼粼的小河。 例句：美丽的湖面，波光粼粼，煞是好看。 3、清洌可鉴 拼音：qīng liè kě jiàn 释义：清澈得可以照见人影。鉴：照。 出处：现代冯牧《澜沧江边的蝴蝶会》：“……山麓有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱根窍而出，清洌可鉴。” 例句：有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱根窍而出，清洌可鉴。 4、水波粼粼 拼音：shuǐ bō lín lín 释义：形容水面明净。粼粼：水十分明净。 出处：现代莫怀戚《散步》：“两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。” 近义词：波光粼粼 例句：水波粼粼的湖面倒映着金色绝伦的夕阳。 扩展资料 形容溪水清澈的两字词语：清莹、澄澈 1、清莹 拼音：qīng yíng 释义：洁净透明。 近义词：清澈 例句：淑华的声音愈唱愈清朗，好像一股清莹的春水流过山涧。 2、澄澈 拼音：chéng chè 释义： (1)清澈，水清见底；。 例句：满潭绿水，清莹澄澈，反映着一碧群峰倒影。 (2)清亮明洁。 例句：月亮已经升得很高了，比刚才晶莹澄澈得多。 (3)明白。 例句：其学以澄彻为宗，和易为用。 3.描写水清的词语 清澈 ：清而透明 清冽 ：①清澈寒冷；凉而爽快：②清醇；清淡：③声音清亮而悠扬 澄清 ：①清净明澈； ②使混乱局面得以改变湛清 ；③搞清楚；弄明白 ；④（dèng-）使液体中杂质沉淀，液体变清. 澄澈 ：①水清见底：②清亮明洁：③明白： 晬清 ：.纯净，清澈 冽清 ：清澈. 湛冽 ：清冽.亦指清水. 清莹 ：洁净透明. 清澄 ：形容水清明澄澈 清直 ：河水清澈顺流貌 清波 ：清澈的水流. 清深 ：水色清澈 清泚 ：清清的河水 清波 ：清澈的水流 清涟 ：清澈的细水波 清流 ：清澈的流水. 4.形容“水清澈干净”的成语有哪些 1、清澈见底 读音：[ qīng chè jiàn dǐ ] 释义：湖水或海水很清澈透明，可以看到底。 2、源清流洁 读音：[ yuán qīng liú jié ] 释义：源头的水清，下游的水也清。原比喻身居高位的人好，在下面的人也好。也比喻事物的因果关系。 3、清洌可鉴 读音：[ qīng liè kě jiàn ] 释义：洌：水清。鉴：照。清澈得可以照见人影。 4、水天一色 读音：[ shuǐ tiān yī sè ] 释义：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 5、水清石见 读音：[ shuǐ qīng shí xiàn ] 释义：情况搞清楚问题的性质也就明白 6、一泓清水 读音：[ yī hóng qīng shuǐ ] 释义：①水又深又广。②量词，清水一道或一片叫一泓：一泓清水。 7、澄江如练 读音：[ chéng jiāng rú liàn ] 释义：澄：清澈，明净。练：洁白的熟绢。清澈的江水，像一条白练一样。多指对江景的鸟瞰。

水流得快: 水流湍急 一泻千里 流水潺潺 高山流水 山明水静 清流见底 川流不熄。。。。。。。。

水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水乳交融 水火无情 水深火热 水性杨花 水月镜像 水中捞月 饮水思源 逆水行舟 流水不腐 细水长流

好的自己的生活方式的发展潜力的大趋势下去了，我们的生活方式是什么时候回来呀，我们的确是一个人的生活方式的发展潜力的大趋势下去了，我们的生活方式是什么时候回来呀，我们的生活方式是什么时候回来呀，

描写水柔美的词语常见的如下琤琤琮琮描写水柔美的词语常见的如下琤琤琮琮 飞花溅玉 飞流直下 如烟如雾 水花飞溅 水平如镜 清澈见底 波光粼粼 金粼闪烁 九曲回肠 深不可测 希望可以帮到你满意请采纳

水平镜波涛汹涌微波粼粼水波荡漾浪滔

要自己写的才好啊！是你向往的不是我向往的

形容“水”的词有水天一色、 湖光山色、一江春水、清澈见底、涓涓细流、潺潺流水、碧波荡漾、波光粼粼。1、水天一色，读音shuǐ tiān yī sè，汉语成语，是指水面好像和天相接，同为一色。形容水天相接的辽阔景象。王火《战争和人》：约摸一个多钟头，远处已经可以看到水天一色的太湖，近处已看到一些大片丰硕、辽阔、青碧如烟的湖田了。2、湖光山色（hú guāng shān sè）：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。宋·吴自牧《梦粱录·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，钟为人物，所以清奇特，为天下冠。”3、清澈见底。qīng chè jiàn dǐ ，是一个汉语词语，形容湖水或海水很清澈透明，可以看到底。桂林的水清澈见底，桂林的山重峦叠嶂，优美的景色令人流连忘返。4、碧波荡漾（bì bō dàng yàng）。词语，青绿色的波浪，起伏不定。据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水道丰盈，碧波荡漾，岸边胡杨丛生，林木茁壮。5、波光粼粼是一个汉语词语，读音是bō guāng lín lín，意思是形容水石明净，指水波被阳光照射到的样子。注意与“波光鳞鳞”区分。波光鳞鳞的意思是形容波光像鱼鳞一样层层排列。

清澈,水波荡漾,透明,清凉；冰凉；浑浊;湍急;倾泻清风徐来、水波不兴.水波粼粼、 风平浪静、碧波荡漾、水趣盎然 波光潋滟、清澈见底、悠悠烟水、 碧波浩渺、琉璃千顷、溪流淙淙、 风起浪涌、白浪滔天、波涛澎湃、 狂风怒潮、黑风巨浪、波翻浪涌、 波涛汹涌、急流飞溅、奔腾咆哮、 水平如镜 波光鳞鳞 汹涌澎湃 山清水秀 烟波浩淼

　　1、水天一色：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。　　2、随波逐流：逐：追随。随着波浪起伏，跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。　　3、风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。　　4、汪洋大海：汪洋：形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。　　5、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。　　6、风起浪涌：尝与 孙绰 等泛海，风起浪涌，诸人并惧， 安 吟啸自若。”参见“ 风起水涌 ”。　　7、波光粼粼：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。　　8、波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。　　9、波翻浪涌：涌：涌出 。形容水势大，猛。　　10、惊涛骇浪：涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。　　11、镜花水月：镜里的花，水里的.月。原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。　　12、川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。　　13、浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

1.描写“水的形状”的词语有哪些 波光粼粼 风平浪静 水平如镜 水波荡漾 波涛汹涌 轩然 *** 波澜壮阔 大风大浪 水静无波 海不扬波 波光粼粼 [bō guāng lín lín] 生词本 基本释义 形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。 百科释义 词语， 波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净， 指水波被阳光照射到的样子。形容水面在阳光或月光的照射下闪闪发光的样子。近义词是微波荡漾，反义词是水平如镜。 风平浪静 [fēng píng làng jìng] 出处 宋·释普济《五灯会元》卷七：“僧问：‘风恬浪静时如何？"师曰：‘吹倒南墙。"” 释义 指没有风浪。比喻平静无事。 波涛汹涌 [bō tāo xiōng yǒng] 出处 《三国志·吴书·孙策传》：“是岁地连震”裴松之注引《吴录》：“是冬魏文帝至广陵，临江观兵……帝见波涛汹涌，叹曰：‘嗟乎！固天所以隔南北也。"” 释义 汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。 2.形容水的词语有哪些成语 竹篮打水 比喻白费气力，劳而无功。 走花溜水 比喻吹牛，说大话。 置水之情 表示人民对官吏公正清廉的期望。 沾泥带水 比喻说话、写文章不简洁或办事不干脆。 重山复水 谓山峦重迭，水流盘曲。 舟水之喻 舟：船。对船和水的比喻，即水可以载舟，也可覆舟。 老百姓可以帮助君王建立朝廷，也可以起来反抗推翻朝廷。 酌水知源 饮水要明白它的来源。 比喻不忘本。 自相水火 自己人互相像水火那样不能相容。 针插不进，水泼不进 比喻一个集团非常排外，不容易打进去，也比喻一个人坚持已见，不听别人的任何意见 乐山乐水 乐：喜爱，爱好。有人喜爱山，有人喜爱水。 比喻各人的爱好不同。 一败如水 形容军队打了大败仗，象水泼到地上那样不可收拾。 一尺水十丈波 比喻说话夸张，不真实。 一潭死水 潭：深水坑。 一池子死水。比喻停滞不前的沉闷局面。 以石投水 象石头投入水里就沉没。比喻互相合得来。 一口吸尽西江水 原是一气呵成、贯通万法的意思。后比喻过于性急，想一下子就达到目的。 饮水啜菽 饿了吃豆羹，渴了喝清水。形容生活清苦。 一清如水 形容为官廉洁，不贪污、不受贿。也形容十分清洁。 一碗水端平 比喻处理事情公正，不偏袒任何一方。 一衣带水 一条衣带那样狭窄的水。 指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 源头活水 原比喻读书越多，道理越明。 现也指事物发展的动力和源泉。 盂方水方 盛水的器皿是什么形状，水也成为什么形状。 比喻在上的人言行影响风气。 饮水曲肱 形容清心寡欲、安贫乐道的生活。 鱼大水小 比喻生产不够消费。也比喻机构臃肿，行动不灵。 杨花水性 柳絮飘扬，水性流动，因以“杨花水性”比喻轻薄女子等用情不专。 一廉如水 为官廉洁，如流水一样清洁。 依山傍水 指地理位置靠近山岭和水流。 沂水春风 沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。 春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。 比喻深受孔学的教育与熏陶。 以水济水 比喻雷同附和，对事情没有好处。 以水救水 引水来救水灾，水势越盛。比喻不仅不加以制止，相反更助长其势。 以水投石 比喻意见相左，不能为对方所接受。 以水投水 比喻事物类同很难辨别。 沂水舞雩 谓知时处世，逍遥游乐。语本《论语·先进》：“浴乎沂，风乎舞雩。” 以水洗血 谓消除冤仇，以求和好。 沂水弦歌 谓知时处世，逍遥游乐。 语本《论语·先进》：“扞曾点呴曰：‘莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。"” 饮水辨源 见“饮水知源”。 饮水栖衡 喝水充饥，住简陋房屋。形容生活清苦。 引水入墙 比喻自招灾祸。 饮水食菽 见“饮水啜菽”。 饮水思源 喝水时想起水的来源。比喻不忘本。 饮水知源 比喻明白事物的本源。 盈盈秋水 盈盈：清澈的样子。 秋水：秋天的水清，比喻人的眼睛清澈。眼睛如一波清澈的水。 形容女子水汪汪明亮而传神的眼睛。亦作“秋水盈盈”。 盈盈一水 比喻相隔不远。 油光水滑 ①形容光滑润泽。 ②形容人的圆滑、狡诈。 遇水迭桥 遇水阻拦，就架桥通过。 形容不怕阻力，奋勇前进。 鱼水和谐 形容夫妇关系和好谐调如鱼水。 遇水架桥 见“遇水迭桥”。 鱼水相欢 犹言鱼水和谐。 鱼水相投 犹言鱼水和谐。 远水不解近渴 比喻慢的办法救不了急。 远水不救近火 比喻缓慢的救助不能解决眼前的急难。 远水解不了近渴 比喻慢的办法救不了急。 云心水性 指女子作风轻浮，爱情不专一。 一尺水翻腾做百丈波 比喻说话夸大之极。 同“一尺水翻腾做一丈波”。 一尺水翻腾做一丈波 比喻说话夸大之极。 鱼水深情 象鱼儿离不开水那样，关系密切，感情深厚。 遇水叠桥 遇水阻拦，就架桥通过。 形容不怕阻力，奋勇前进。 远水救不得近火 比喻缓慢的救助不能解决眼前的急难。 一肚子坏水 指人心肠很坏 行云流水 形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。 细水长流 比喻节约使用财物，使经常不缺用。 也比喻一点一滴不间断地做某件事。 悬河泻水 悬河：瀑布；泻水：水很快地往下流。 河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。 显山露水 比喻出名，显露才能。 心如止水 形容心境平静，毫无杂念 宿水餐风 形容旅途或野外生活的艰苦。 宿水飡风 同“宿水餐风”。 悬河注水 见“悬河泻水”。 秀水明山 山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 心同止水 形容心境平静，毫无杂念。同“心如止水”。 万水千山 万道河，千重山。形容路途艰难遥远。 望穿秋水 秋水：比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。 形容对远地亲友的殷切盼望。 问诸水滨 滨：水边。 比喻不承担责任或两者不相干。 污泥浊水 比喻一切落后、腐朽和反动的东西。 无源之水，无本之末 没有源头的水，没有根的树。比喻没有基础的事物。 无源之水，无本之木 源：水源；本：树根。没有源头的水，没有根的树。 比喻没有基础的事物。 3.描写水样子的词语 形容水的成语：波光粼粼 波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。 粼粼：形容水石明净。波光明净。 不相上下 分不出高低好坏。形容水平相当。 参差不齐 长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。 沉灶产蛙 灶没与水中，产生青蛙。形容水患之甚。 浩浩荡荡 原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 臼灶生蛙 灶没与水中，产生青蛙。形容水患之甚。 喷薄欲出 喷薄：涌起，上升的样子；欲：将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。 其势汹汹 汹汹：形容水声大，引伸为声势大。形容来势凶猛。 水天一色 水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 一片汪洋 形容水面辽阔，水势浩大。 4.描写水的样子成语大全 1、撒水拿鱼：抽干水捉鱼。比喻事情容易做，不费气力。 2、以水济水：比喻雷同附和，对事情没有好处。 3、云心水性：指女子作风轻浮，爱情不专一。 4、剩水残山：残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。 5、鱼水相欢：犹言鱼水和谐。 6、以水救水：引水来救水灾，水势越盛。比喻不仅不加以制止，相反更助长其势。 7、污泥浊水：比喻一切落后、腐朽和反动的东西。 8、拖人下水：比喻勉强人一道做他不愿做的事（多指坏事）。 9、顺水人情：利用机会顺便给人的好处。也指不费力的人情。 10、沾泥带水：比喻说话、写文章不简洁或办事不干脆。 11、以水投石：比喻意见相左，不能为对方所接受。 12、无源之水，无本之末：没有源头的水，没有根的树。比喻没有基础的事物。 13、乐山乐水：乐：喜爱，爱好。有人喜爱山，有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。 14、水火兵虫：指使古书遭受损毁的四种灾害：水灾、火灾、战乱和书蠹。也泛指各种天灾人祸。 15、悬河注水：见“悬河泻水”。 16、显山露水：比喻出名，显露才能。 17、听风听水：形容善于赏玩自然景色。 18、水秀山明：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 19、远水解不了近渴：比喻慢的办法救不了急。 20、一败如水：形容军队打了大败仗，象水泼到地上那样不可收拾。 21、水可载舟，亦可覆舟：比喻在平时要想到可能发生的困难和危险。 22、水底捞针：在水底下捞一根针。形容很难找到。 23、杨花水性：柳絮飘扬，水性流动，因以“杨花水性”比喻轻薄女子等用情不专。 24、拖人落水：犹言拖人下水。 5.描写“水”的两字词语有哪些 形容“水”的两字词语有：水秀，逶迤，绵延，浩淼，潋滟，空蒙，磅礴，清澈，澄澈，涟漪 1. 水秀 [ shuǐ xiù ] 指水清澈秀丽。 2. 逶迤 [ wēi yí ] 蜿蜒曲折；拐来拐去。 3. 绵延 [ mián yán ] 一个连着一个，接连不断。 4. 浩淼 [ hào miǎo ] 水面广阔。 5. 潋滟 [ liàn yàn ] 形容水波荡漾。 6. 空蒙 [ kōng méng ] 细雨迷茫的样子。 7. 磅礴 [ páng bó ] 水面广大无边貌。 8. 清澈 [ qīng chè ] 清净而明澈。 9. 澄澈 [ chéng chè ] 清澈，水清见底。 10. 涟漪 [ lián yī ]在平静水面上，微风吹来激起的细浪。 6.形容“水”的词语有哪些 词语有： 1. 水波不兴 2. 水波粼粼 3. 碧波荡漾 4. 波光潋滟 5. 清澈见底 6. 波涛汹涌 7. 白浪滔天 8. 风起浪涌 9. 水清无鱼 10. 一碧万顷 1. 水波不兴[shuǐ bō bù xīng]：没有涟漪和波纹。 2. 水波粼粼[ shuǐ bō lín lín ]：水面十分明净。 3. 碧波荡漾 [ bì bō dàng yàng ]：青绿色的波浪，起伏不定。 4. 波光潋滟[bō guāng liàn yàn]：波光闪闪烁烁。 5. 清澈见底 [ qīng chè jiàn dǐ ]：湖水或海水很清澈透明，可以看到底。 6. 波涛汹涌[ bō tāo xiōng yǒng ]： 形容波浪又大又急。 7. 白浪滔天 [ bái làng tāo tiān ]：形容水的波浪滚滚，无边无际。 8. 风起浪涌[ fēng qǐ làng yǒng ]：大风刮起，波浪汹涌。 9. 水清无鱼[shuǐ qīng wú yú] 水太清，鱼就存不住身。 10. 一碧万顷 [ yī bì wàn qǐng ]：形容水青绿无际。

水天一色 湖光山色 一江春水 碧水微澜 清澈见底 涓涓细流 潺潺流水 碧波荡漾 波光粼粼 车水马龙 水波不兴 水波粼粼碧海青山,碧海青天,水木清华,水石清华,水色一天,水中捞月柔情似水 年华似水 山清水秀,青山绿水还有带水的成语:水字成语 水字当头的成语 水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水乳交融 水火无情 水深火热 水性杨花 水月镜像 水中捞月 水字在二位的成语 饮水思源 逆水行舟 流水不腐 细水长流 顺水推舟 混水摸鱼 萍水相逢 覆水难收 车水马龙 似水流年 万水千山 滴水成冰 滴水穿石 杯水车薪 水字在三位的成语 山青水秀 山穷水尽 山重水覆 火耕水耨 山高水低 风起水涌 木本水源 镜花水月 高山水长 金沙水拍 水字在尾的成语 如鱼得水 一衣带水 高山流水 一潭死水 马山楚水 行云流水 望穿秋水 拖泥带水 穷山恶水 落花流水 跋山涉水 晴蜓点水 蛟龙得水 双瞳剪水,以石投水

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。 忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？ 忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？ 忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理…… 同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天…… 对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！ 愿母校的明天更加美好！

水平如镜，释义：形容水平的像一面镜子。波光粼粼，释义：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。泛起微波，释义：细小的波浪轻轻地打起浪花。碧波荡漾，释义：青绿色的波浪，起伏不定。波涛汹涌，释义：汹涌：水势腾涌的样子。 形容波浪又大又急。波浪滔天，释义：形容大水奔流貌。

六年级难忘的小学生活作文400字篇一 　　燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，只有时间是一去不复返的。转眼间，六年的小学生活即将过去，不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。临近毕业之际，让我回想一下难忘的小学生活。 　　在六年的小学生活里，发生过许多难忘的事。最难忘的一次家长会，记得四年级，我们开家长会，我们要对家长说感恩的话，我前面的人一个个勇敢的进去了，却都是了哭着出来的，我想着些人真胆小，说几句话就哭，我才不会呢，终于轮到我了，我坦然的地走进教室，当我看着妈妈的眼睛，说心里话时，心中不禁涌起一阵感动。想到父母对我的养育之恩，我的眼泪也不由自主地从脸上掉了下来，不仅我哭了，许多家长也哭了。 　　难忘的一次party，四年级我们举办一次十周岁生日party，我们精心准备了许多节目，其中最令我难忘的是小品《不差钱》，王熠原和陈由甲演的就像真的一样，把我们逗的哈哈大笑。还有《狮子王》的故事，都十分精彩。 　　难忘的小学生活，是我记忆中一颗颗流光溢彩的珍珠啊! 六年级难忘的小学生活作文400字篇二 　　短暂的小学生涯即将结束了，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多回忆，浮现在我眼前：不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声……这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远携刻在我童年记忆的深处。 　　忘不了那次和同学玩护蛋游戏。我来到学校，在课上徐老师说：“每个人回家，都煮一个鸡蛋，一天下来，看谁的蛋没碎，谁就是：”护蛋小能手“。就这样，每个同学都迫不及待地想早点回家，煮好鸡蛋来比赛。到了下午，我回到家里，一直想着早点煮好鸡蛋，我躺在床里，心里很紧张，不知道，是否能成为，”护蛋小能手“。 　　早上到了，我立刻起床，从厨房拿了一个鸡蛋，洗好，在放入锅中，煮熟。到了学校，这鸡蛋，像我的宝贝一样，放在书包里，到了下午，我的鸡蛋没有碎，就这样，我成为了”护蛋小能手“ 　　忘不了，那次拔河比赛，我们十位男生加十位女生，一直闯到了最后，我们拔到了最后，和六(1)班拔的时候，不幸的是我们输了。 　　在这样的小学生活中，活动中，是多么的快乐，如果能回到那时，就好了，可是，时光是回不去的，但是，这么快乐的小学生活，是可以美美回忆起来的。 六年级难忘的小学生活作文400字篇三 　　算一算，只有二十多天就该毕业了吧。或许有人会因为马上要升入中学而高兴，但我却怎么也高兴不起来，毕竟，这是我学习生活了六年的校园啊!忘不了的，六年中的一幕幕，有欢喜，有悲哀;有因为获奖而来的兴奋，又因为一些鸡毛蒜皮的小事而引发的矛盾。但不论是矛盾也好，欢喜也罢，这终究是我们这六年来的回忆，或许明天，我们就感受不到这其间的其乐融融了。 　　回收往昔，我还记得一年级的第一节课，卢老师让我们全班同学做自我介绍。那时的羞涩，成了现在的我的美好回忆。 　　还有自三年级开始，每年一度的运动会。看着同学、校友们在绿茵地上飞奔，自己的血液不禁沸腾起来哪怕我们只是在观众席上喊着“加油”“必胜”的口号，也觉得自己似乎就是赛场上的选手一般。 　　一年四季，春夏秋冬。位居其首的便是春季，春季自然少不了春游，一至二年级的甘棠公园，三年级的狮子洞，四年级的陶艺之行，五年级的军训之旅，六年级的五千年文博园。虽然往事已过，但是小学六年级的学习生活，必将铭记于我心。 　　展望未来，前方尽是一片迷茫。但不必害怕，看身后，六年难忘的小学生活，回忆的乐趣，将带给我一往无前的勇气。难忘的六年，难忘的小学，这种不舍，我怎能忘记呢? 六年级难忘的小学生活作文400字篇四 　　光阴似箭，日月如梭，一晃5年的光阴像一朵彩云一般离我远去。时间沐浴在久违的阳光下。我快要离开母校，进入我人生的第“三”个家——中学。六年的生活来的匆匆，去的也匆匆。经历了无数酸、甜、苦、辣，但回忆起，就好像发生在昨天。 　　六年前，一年级1班的20多名同学走到了一起，在这中间有人离开，也有人加入，但我们奋斗，并肩作战。 　　五年级的时候，一个陌生的身影出现在语文的课堂上，那就是我们的班主任兼语文老师窦老师。在语文课堂上，窦老师总能绘声绘色的给我们讲课，时不时地还给我们讲一些小知识。在老师的培育下，我们都快速成为了一个个懂礼貌的好学生。在母校留给我许多难忘的往事，许多美好的回忆。 　　如今，回想起，老师的教诲，同学们琅琅的读书声，我们的笑声，还都在我耳边萦绕。 　　光阴一去不复返，这六年的小学生活，让我难以忘怀。我已经是毕业班的学生了。我要用我的成绩来回报我的母校。我也要再看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学生活是多么的难忘啊!

1.描写水的四字词语 描写水的四字词语 1、涓涓细流：形容液体涓涓：缓缓流动。涓涓细流：细水缓缓流动的样子。 2、顺水人情：利用机会顺便给人的好处。也指不费力的人情。 3、风起水涌：意为大风刮起，水波汹涌。 4、行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。 5、风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。 6、水软山温：形容景色幽雅。 7、波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。 8、水 *** 融：交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。 9、水天一色：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 2.描写山水的四字成语有哪些 放荡不羁、 峰回路转、 身临其境、 举世闻名、 山清水秀、 独具匠心、 双管齐下、 人杰地灵、 浑然一体、 唇齿相依、 巴山蜀水、 放浪不羁、 游山玩水、 尺幅千里、 工力悉敌、 烘云托月、 山光水色、 山水相连、 一丘一壑、 混然一体、 心弛神往、 模山范水、 东涂西抹、 尺山寸水、 刻雾裁风、 胸有邱壑、 寻幽探胜、 青鞋布袜、 谠言嘉论、 泉石膏肓 3.描写四字词语的是水的描写水的 1 一清如水： 形容为官廉洁，不贪污、不受贿。也形容十分清洁。 2 登山临水： 形容旅途遥远。也指游山玩水。 3 一衣带水： 一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 4 高山流水： 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 5 山穷水绝： 见“山穷水尽”。 6 浑水摸鱼： 浑水：不清的水。比喻乘混乱的时候从中捞取利益。 7 水阔山高： 阔：宽，广阔，指有广阔的水面和高大的山脉隔着，不得相通。 8 一尺水十丈波： 比喻说话夸张，不真实。 9 饮水栖衡： 喝水充饥，住简陋房屋。形容生活清苦。 10 火热水深： ①犹水深火热。比喻十分困苦的处境。②形容严酷；厉害。 4.描写水的四字词 水落石出、水火无情、水到渠成、水满金山、水天一色。 一、水落石出 拼音：shuǐ luò shí chū 释义：水落下去；水底的石头就露出来。比喻事情经过澄清以后彻底暴露；真相大白。 出处：宋 欧阳修《醉翁亭记》：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。” 白话释义：野花开了，散发出清幽的香味，美好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫，秋高气爽，霜色洁白，水位低落，石头就自然显露出来，这就是山里四季的景色。 二、水火无情 拼音：shuǐ huǒ wú qíng 释义：指水灾和火灾凶猛可怕。 出处：元 杨梓《豫让吞炭》第二折：“俺城中把金鼓鸣，正是外合里应，教智伯才知水火无情。” 示例：水火无情，我们都应该提高防范意识。 三、水到渠成 拼音：shuǐ dào qú chéng 释义：渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟；事情自然会成功。 出处：宋 苏轼《答秦太虚书》：“至时别作经画，水到渠成，不须预虑。” 白话释义：到那时再作策划，水到渠成，不需要预先考虑。 四、水满金山 拼音：shuǐ mǎn jīn shān 释义：神话故事。金山，在江苏省镇江市。《白雪遗音 马头调 雷峰塔》：“金山寺里法海一见许仙，面带妖色，不放下山。怒恼白蛇，忙唤青儿，带领着虾兵蟹将，这才水满金山。” 出处：鲁迅《坟 论雷峰塔的倒掉》：“便将他藏在金山寺的法座后，白蛇娘娘来寻夫，于是就水满金山。” 示例：不用像青龙吸水、水满金山之类的连环风水大局，只要一个可以镇宅聚气，纳福生旺的普通风水局就好。 五、水天一色 拼音：shuǐ tiān yī sè 释义：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 出处：唐 王勃《滕王阁诗序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。” 白话释义：阳光映射下的彩霞与孤雁一起飞翔，秋水碧绿，同长天相连，天空映在水中，水天一色。 5.带有水的六字成语大全 带有水的六字成语有：1.河水不犯井水、2.水至清则无鱼、3.远水不救近火、4.一尺水十丈波、5.水流湿，火就燥、6.吹皱一池春水、7.汤里来，水里去 1.河水不犯井水 成语拼音：hé shuǐ bù fàn jǐng shuǐ 成语解释：比喻互不干犯。 成语出处：鲁迅《从与说起》：“而另一方面周瘦鹃在自己编的内说各种副刊有各种副刊的特性，作河水不犯井水之论。” 2.水至清则无鱼 成语拼音：shuǐ zhì qīng wú yú 成语解释：水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。 成语出处：西汉 戴圣《大戴礼记 子张问入官》：“故水至清则无鱼，人至察则无徒。” 3.远水不救近火 成语拼音：yuǎn shuǐ bù jiù jìn huǒ 成语解释：比喻在遥远的地方或较长的时间以后；虽然能找到解救的办法；但解救不了眼前的急难。 成语出处：先秦 韩非《韩非子 说林上》：“失火而取水于海，海水虽多，火必不灭矣。远水不救近火也。” 4.一尺水十丈波 成语拼音：yī chǐ shuǐ shí zhàng bō 成语解释：比喻说话夸张，不真实。 成语出处：明 兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第88回：“到底还是媒人嘴，一尺水十丈波的。” 5.水流湿，火就燥 成语拼音：shuǐ liú shī，huǒ jiù zào 成语解释：水向湿处流，火往干处烧。指物之气质类似必相感应。后用以比喻事物发展的必然规律。 成语出处：《易 乾》：“水流湿，火就燥，云从龙，风从虎……各从其类也。”孔颖达疏：“此二者以形象相感。水流於地，先就湿处；火焚其薪，先就燥处。” 6.吹皱一池春水 成语拼音：chuī zhòu yī chí chūn shuǐ 成语解释：原形容风儿吹指水面，波浪涟漪。后作为与你有何相干或多管闲事的歇后语。 成语出处：宋 马令《南唐书 冯延巳传》：“延巳有‘风乍起，吹皱一池春水"之句，元宗尝戏延巳曰：‘吹皱一池春水，干卿何事？"” 7.汤里来，水里去 成语拼音：tāng lǐ lái,shuǐ lǐ qù 成语解释：指银钱随手来随手去，留不住。 成语出处：明·吴承恩《西游记》第61回：“这正是俗语云：‘大海里翻了豆腐船，汤里来，水里去"。” 6.描写“水”的两字词语有哪些 形容“水”的两字词语有：水秀，逶迤，绵延，浩淼，潋滟，空蒙，磅礴，清澈，澄澈，涟漪 1. 水秀 [ shuǐ xiù ] 指水清澈秀丽。 2. 逶迤 [ wēi yí ] 蜿蜒曲折；拐来拐去。 3. 绵延 [ mián yán ] 一个连着一个，接连不断。 4. 浩淼 [ hào miǎo ] 水面广阔。 5. 潋滟 [ liàn yàn ] 形容水波荡漾。 6. 空蒙 [ kōng méng ] 细雨迷茫的样子。 7. 磅礴 [ páng bó ] 水面广大无边貌。 8. 清澈 [ qīng chè ] 清净而明澈。 9. 澄澈 [ chéng chè ] 清澈，水清见底。 10. 涟漪 [ lián yī ]在平静水面上，微风吹来激起的细浪。 7.描写山水的四字词语 山水相依：重峦叠嶂，高耸入云，山崩海啸、危峰兀立、波峰浪谷，青山绿水、山水一色 山清水秀，锦绣河山、波澜壮阔，山水如画、山清水秀，山长水远、滔滔不绝、山明水秀，山高水长、连绵起伏，山光水色、惊涛骇浪、青山绿水，山水如画，水天一色、浊浪排空，青山绿水、悬崖峭壁，层峦耸翠、峰峦雄伟、一泻千里、崇山峻岭，层峦耸翠，湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明 山光水色 山明水秀 山清水秀 山明水秀 湖光山色 水软山温 崇山峻岭 高山深涧 峰峦雄伟 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 山清水秀 山光水色 江山如故 江山如画 绿水青山 名山胜川 崇山峻岭 表里山河 巴山蜀水 大好河山 登山临水 湖光山色 名山大川 千山万壑 峰峦雄伟 水平如镜 山的成语，重峦叠嶂山清水秀，山崩海啸，山高水长、湖光山色，山长水远。 8.请写出六个有关“水”的成语 盐梅相成 水火之中 水洁冰清 水晶灯笼 水尽鹅飞 水净鹅飞 水尽山穷 山砠水厓 水激则旱，以石投水 不避水火 不便水土 不服水土 悲歌易水 冰寒于水 兵来将敌，水来土掩 兵来将迎行云流水 细水长流 水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水 *** 融 水火无情 水深火热 水性杨花 水月镜像 水中捞月饮水思源 逆水行舟 流水不腐 细水长流 顺水推舟 混水摸鱼 萍水相逢 覆水难收 车水马龙 山青水秀 山穷水尽 山重水覆 火耕水耨 山高水低 风起水涌 木本水源 镜花水月 高山水长 金沙水拍似水流年如鱼得水 一衣带水 高山流水 一潭死水 马山楚水 行云流水 望穿秋水 拖泥带水 穷山恶水 落花流水 跋山涉水 晴蜓点水 蛟龙得水 双瞳剪水，饭来张口 水来土掩 水流云散 水陆杂陈 水磨工夫 水满金山 水漫金山 水母目虾 水木清华 山明水秀 水明山秀 山眉水眼 水米无干 水米无交 水佩风裳 山穷水断 山穷水尽 山穷水绝 水穷山尽 山清水秀 水清无鱼 水 *** 融 势如水火 水软山温 十日一水，无源之水 污泥浊水 万水千山 无源之水，水来土堰 兵来将挡，无本之木 无源之水，流水无情 流年似水 廉泉让水 乐山爱水 流水不腐，户枢不蝼 流水朝宗 临水登山 露水夫妻 流水高山 冷水浇背 冷水浇头 流水落花 绿水青山 流水桃花 流水无情 流水行云 流水游龙 连汤带水 陆詟水栗 木本水源 买臣覆水 马龙车水 马前泼水 马如流水 马水车龙 模山范水 名山胜水 牛不喝水强按头 逆水行舟 鸥水相依 泼冷水 判若水火 盘水加剑 泼水难收 爬山涉水 萍水相逢 歠菽饮水 清尘浊水 青蓝冰水 穷山恶水 青山绿水 情深潭水 清水无大鱼 千山万水 千水万山 清水衙门 秋水伊人 秋水盈盈 蜻蜓点水 清汤寡水 如蹈水火 如人饮水，水里去 拖泥带水 拖人落水 拖人下水 望穿秋水 无根之木，靠水吃水 落花流水 落花有意，水则覆舟 听风听水 桃花流水 桃花潭水 汤里来，五日一石 菽水承欢 剩水残山 剩山残水 顺水放船 水深火热 似水流年 撒水拿鱼 水石清华 顺水人情 似水如鱼 水剩山残 顺水顺风 水色山光 顺水推船 顺水推舟 山水相连 溯水行舟 顺水行舟 勺水一脔 水土不服 双瞳剪水 水天一色 水泄不漏 水泄不通 水楔不通 水泄不透 水泄不通 水宿风餐 水秀山明 水宿山行 水性杨花 水月观音 水月镜花 水远山长 山遥水远 水远山遥 水涨船高 水长船高 水中捞月 水至清则无鱼 山重水复 水中捉月 水中著盐 水则载舟，冷暖自知 如水赴壑 如水投石 如石投水 若涉渊水 弱水之隔 如鱼得水 如鱼似水 如鱼饮水，冷暖自知 山崩水竭 水碧山青 水菜不交 山长水阔 山长水远 水调歌头 水底捞月 水底捞针 水底摸月 水底纳瓜 水到渠成 水滴石穿 水到鱼行 山肤水豢 山高水长 山高水低 山光水色 水光山色 山高水险 水过鸭背 水火不避 水火兵虫 水火不辞 水火不相容 水火不兼容 山寒水冷 水火无交 水火无情 水火相济，火就燥 水来伸手，亦可覆舟 水陆毕陈 水落归槽 水落归漕 水流花落 水流花谢 水里纳瓜 水落石出 水流湿，矢激则远 水阔山高 水枯石烂 水可载舟，户枢不蠹 流水不腐，积水为海 借水行舟 煎水作冰 君子之交淡如水 靠山吃山，水来土堰 冰清水冷 杯水车薪 白山黑水 白水鉴心 杯水粒粟 巴山蜀水 跋山涉水 杯水舆薪 背水一战 杯水之敬 杯水之谢 不通水火 不习水土 不习水土 抽刀断水 餐风宿水 春风沂水 乘高决水 盛水不漏 尺山寸水 出水芙蓉 重山复水 趁水和泥 车水马龙 出山泉水 乘顺水船 残山剩水 楚水吴山 啜菽饮水 尺水丈波 臣心如水 裁云剪水 撮盐入水 吹皱一池春水 打落水狗 滴水不羼 滴水不漏 点水不漏 滴水成冰 滴水成河 大水冲了龙王庙 滴水穿石 斗水活鳞 淡水交情 登山临水 滴水难消 登山涉水 带水拖泥 斗升之水 簟纹如水 大禹治水 风门水口 风起水涌 芙蓉出水 反水不收 范水模山 覆水难收 饭蔬饮水 风行水上 滚瓜流水 高山流水 观山玩水 归之若水 黄尘清水 涸鲋得水 火耕水耨 火耕水种 黄河水清 火热水深 河水不洗船 河水不犯井水 海水不可斗量 洪水横流 画水镂冰 混水捞鱼 洪水猛兽 浑水摸鱼 混水摸鱼 海水难量 海水群飞 海水桑田 黄汤淡水 黄汤辣水 河同水密 涸鱼得水 交淡若水 镜花水月 兼葭秋水 蛟龙得水 蛟龙戏水 救民水火 救民于水火 江水不犯河水 浆水不交 井水不犯河水 积水成渊 近水楼台 近水楼台先得月 借水推船 积土为山。

【 #六年级# 导语】小学生活快要结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火；就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。以下是 为大家整理的内容，欢迎阅读参考。 【篇一】六年级难忘的小学生活作文600字 　　难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是难忘…… 　　回想以前的小学生活，对我？一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。 　　我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧！ 　　在这离别之即，我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴……千言万语化做一句话就是清新呀，好好学习，好好生活，好好做人……是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么？此时此刻我真想大声呼喊：老师谢谢你们！ 　　过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗？我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的知道，那将是我另一所母校。 　　难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊！难忘的小学生活…… 【篇二】六年级难忘的小学生活作文600字 　　不久我将告别我那美丽的校园，告别那与我朝夕相处的好朋友好同学，更告别那对我恩重如山的老师，如同一支箭射到了一棵树上到了中点，下一次也应该射向更远的地方，我就是那一支箭，走到了小学的终点，但是我是永远也忘那一次的。 　　记得有一次，是我在四年级的事，我那个时候还没有分班，我还是跟我的好朋友很好，我们的友谊是在一年级诞生的。我们三个非常好，几乎是形影不离，不管干什么都在一起，不管是玩还是干活都在一起，如果一个没有上学或看不见剩下的两个人都会担心是不是生病了，第二天我们一定会去看看是不是生病了。不过自重那次我们的友谊又进一步加深了。我记得那天是冬天的十一月二十六号我们一如既往在一起玩，不过我们不知道玩什么了，我说现在冰冻上了，我们去溜冰吧。她们说好主意，于是我们就去了。 　　我一下去就摔了一大跤这给我摔的起不来了，我哭了，我只到很丢脸但是我还是哭了，她们见我哭了她们便哄我，不一会我就好了，我说既然我们这么好不如我们拜姐妹吧，她们说行。就这样，以后别人骂我们其中的一个人，我们就会全体出动，别人还给我们起了一个名字叫什么三姐妹，重此我们有什么事都会一起讨论，虽然我们比次总会有一点摩擦但是不到一个小时又会和好，所以我们之间没有太大的裂痕，我们的友谊还向以前一样好，我相信我们的友谊之花永远也不会凋谢的。 【篇三】六年级难忘的小学生活作文600字 　　回顾这些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长，小学像个温馨的大家庭，老师是爸爸妈妈，我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候，他们逗我笑，在我难过的时候，他们让我快乐！写着往事，一切就像是在昨天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣。 　　当我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识，到渐渐走在一起，直到无所不谈。同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，一点点地甜进心理。我们在一起读书写字，高谈阔论。我们在一起打篮球，踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享困难，一起担当。幸福就是这样呢！真的，小学生活很甜。 　　当我阔进五年级大门时，遇见了一位好老师施老师，她常说：玩就痛痛快快地玩，学习就要认认真真的学习。在课堂上，老师认真授课，在课外老师就成了我们的大朋友，带着我们去野炊，锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲，在山上我们开始了军旗大战，你追我赶，笑语不断，在老师家里一起包饺子，一起抄煎饼，看着同学们的笑声，吃到嘴里，甜在心里。有时，看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我们拍了多少的照片，翻开相夹看那一页页的照片，不禁潸然泪下，那些日子，可真叫人难忘。 　　看着这些照片，我沉默了许多，许久想了许多，许多。想想以前，想想现在想想将来以前与现在我已很清楚，惟独将来他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里，永远的珍藏在心底里 【篇四】六年级难忘的小学生活作文600字 　　同学是什么？是快了生活里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；是忧伤日子里的一股春风，温柔地为你拂去心中的愁云。 　　我小学生活里最要好的同学是以前的同桌。他是一个帅气聪明，又爱摆张臭脸的人他是一个还很调皮的人，每次被班主任骂的时候，都有他的份，而他，就是在我的小学生活里最要好的朋友，我非常信任他，喜欢他。每当我遇到难题的`时候，我总会第一时间找他帮我解决。每次我一没写作业，都会向他要作业本进行复习活动。 　　那一次，我和他一起到图书馆，两人都选中了同一本书，可是我们两人却谁也不肯让谁，坚持不下，最后臭脸以对。不打不相识。就这样他成为了我在学校的第一个死党。一个星期后，我和他在中山公园巧遇了，我们一起聊天，最后还是和好了，我和他又再次成为了好朋友，我很开心。 　　转眼间，就已经到六年级了。过去的日子如流水一样，飞快地流逝了，在校园的这段时间里，真因为有了它，我才能把日子过得如此开心。每当我情绪低落的时候，他总会耍点小聪明，来逗我开心。 　　日子一天一秒的过去了，现在我们都已经逐渐长大。在小学阶段，我会认认真真记下你帮助过我得失，更加记下你的一举以动。以及你和我的点点滴滴。 　　在过几个月就要毕业了，我们可能不不总是见面，但和你一起度过的日子我永远也不会忘记。 【篇五】六年级难忘的小学生活作文600字 　　光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗的读书声；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。 　　六年级（6）班，52个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗？ 　　我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会，同学们个个踊跃报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。王老师听到六（6）班的田径运动会全级第一，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人难以忘怀。 　　我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对是冷漠还是真爱展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。 　　忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，是我永生难忘。 　　天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣！

形容水的成语有：烟波浩渺、汹涌澎湃、排山倒海、惊涛骇浪、一泻千里。

　　现在，我已经是毕业班的学生了，即将离开母校了，语文的魅力也融入了我的生活，我的记忆，我的灵魂。老师亦将与我们分离，但师爱如山，师情似海，老师也算是我生命中的第二大亲人，又岂是说割舍就能割舍得了的?以下是生活作文栏目准备的《难忘小学生活作文600字》，愿您喜欢我们的生活作文。如果您需要更多生活作文，请点击以上链接。 　　【篇一： 我的小学生活 】 　　我的小学生活很难忘,他有快乐、有悲伤、有烦恼、有困境但是，在小学的6年里，却是我最难忘的日子。 　　岁月匆匆，时光流逝得飞快，转眼间，就将结束这难忘的小学6年生活，升入初中了。 　　还记得参加过几次运动会，那是全校师生都共同参与，那激烈的场面，运动员没努力拼搏，就是为了给班级争得荣耀，在此同时，还有班级投稿给运动员们呐喊助威，那几次是小学里最快乐的日子。 　　还记得那一次，因自以为是，所以考试前没有复习，考试时考得很不好。但是老师么有罚我，家长没有责骂我，同学没有取笑我，而是都希望我下次继续努力，我一定能考好。也就是那次，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话的意思。那一次我很悲伤。 　　还有一次，我的笔丢了，看到一个同学那咋和我的笔一样的笔，我以为是那个同学偷的，便二话不说和他吵了一架，他很不高兴说，的确不是他拿的，那是他自己买的。我还不相信，以为是他拿了他还不承认，这时上课铃响了，我们都不高兴地继续听老师讲课，但是我一点儿也没听进去。下课时，我在地上发现了那支笔。我当时很烦恼，要不要向他道歉呢?最后在放学时，我向个同学道了歉，他很愿意和我和好。 　　记得那一次，我有道很难的题不会，列了很多算式，但是得数都不一样，我当时陷入了困境之中。有位同学好像看出了什么，就问我“怎么了?”我说自己有道难题不会，他看了看那道题，略有思索，便耐心地给讲了这道题，我很感谢他。 　　我难忘的小学生活就要过去了，但我不会忘记传授我只是的老师，帮助我的朋友和同学，我会永远记住他们的。 　　【篇二：难忘的启蒙】 　　启蒙，是人生的开始；是照亮人生之路的一盏明灯；还是为我们打开智慧之门的一把金钥匙。如果我们在知识的海洋里自由自在地穿梭，难免不会有失足的时候，在这样的时候，将我从绝境中解脱出来的便是那位引领着我学习语文，让我迷恋上语文的优秀老师—―夏老师 　　她，是一位温柔可亲的小学教师，在我的印象中，她并不是一位特别严厉的老师，跟普通老师一样，她拥有一颗温暖的心，让我的学习生活充满阳光。唯有那一次，她来检查作业。她，越往后走，那好看的眉头也就皱得越紧。快了，快到了，老师的脚步声越来越响了，而我那“怦怦怦”直跳的心跳声，仿佛是在为这脚步声进行伴奏。尽管我已经写好了，但是，我，从未见过老师这个样子的我，有怎能不紧张呢?终于，检查完了，老师清点了一下人数，一共有二十多个人没有写作业了，二十，一个将近于一半的人数，是那样得令人惊讶。再看台下，有的人面红耳赤；有的人羞愧难当；有的人幸灾乐祸；有的人一副事不关己的liuxue86样貌。一个只会规规矩矩坐在台下的我，也快被吓坏了。教室很静，静得如止水般，一根针落下去也能听见微弱的声音。静得可怕，也许是熬不住这样静的气氛，就有几个人耐不住了，担心老师会被我们气着。我也觉得心口堵得慌。我暗暗担心：夏老师会不会也在一怒之下，抛弃我们呢?许久，她吐出几个字：“下次不要这样了，没写的人自己自觉得罚抄。”我终于得以舒了一口气，不用再担心。我将这句话印入我的脑海，希望自己能让老师不要再次痛苦。 　　现在，我已经是毕业班的学生了，即将离开母校了，语文的魅力也融入了我的生活，我的记忆，我的灵魂。老师亦将与我们分离，但师爱如山，师情似海，老师也算是我生命中的第二大亲人，又岂是说割舍就能割舍得了的? 　　【篇三：难忘的小学生活】 　　即将离开我亲爱的学校了，即将离开我亲爱的小学生活了。这六年的小学生活就像是一本精美的画册，每当我回忆起我的小学生活，就像是翻开了这本画册，，我都会有无限的感慨。本画册里面，记录着在校园里的笑声，记录着在课室里的朗朗读书声，记录着每一次令我难忘的一刻。 　　即将离开我亲爱的学校了，即将离开我亲爱的小学生活了。 　　这六年的小学生活就像是一本精美的画册，每当我回忆起我的小学生活，就像是翻开了这本画册，我都会有无限的感慨。 　　本画册里面，记录着在校园里的笑声，记录着在课室里的朗朗读书声，记录着每一次令人喜出望外的，也同样记录着令人潸然泪下的失败。它，记录着，这令班上的每都难忘的集体里面的每一件微道的小事。 　　即将离开我的小学生活，我当然要感谢对我宽宏的同学们。 　　六年里，我经历了无数次的失败，也经历了无数次的。在我失败的时候，你们我鼓励；在我为而欢呼雀跃的时候，你们又劝我不要骄傲。 　　有一首名为友谊诗是说的：泥泞里，一只扶持的手；疑惑时，的箭头；失败时，一声充满力量的鼓励；干渴时，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和盐。纯洁，四季常青，多滋多彩，尽在友谊之中。 　　友谊是的，是纯洁的，美丽的。我想对我的同学们说一句：在你们为梦想而远航之际，请带上我由衷的祝福。 　　以上就是小学六年级作文栏目为你带来的《难忘小学生活作文600字》，希望对你的写作难忘小学生活作文600字有所启示，写出好的作文。

　　词语搭配是语言习得中不可缺少的重要环节,任何语言决不是词语的任意堆砌,它必需要遵循一定的语言内部机制,又要服从于各种语言外部要素的制约. 以下是网我为大家整理的关于描写水的词语： 　　一、描写水的四字词语 　　清波荡漾 清澈碧透 清澈见底 清澈幽深 清风徐来 清流银波 清溪一带 清莹澄澈 清滢澄澈 　　秋江如练 群帆渔歌 如歌如诉 如泣如诉 如雪崩泻 如烟如雾 如蚁溃堤 山高水长 山明水秀 　　山穷水尽 身临其境 深不可测 声如奔雷 声如雷鸣 声似奔雷 声震山岳 水波不兴 水波荡漾 　　水波粼粼 水澄波静 水滴石穿 水光涟艳 水光潋灩 水花飞溅 水花四溅 水帘悬挂 水流平缓 　　水流湍急 水流汹涌 水沫飞溅 水平如镜 水趣盎然 水 *** 融 水深流缓 水深流急 水声潺潺 　　水声淙淙 水声丁冬 水势峻急 水天一色 似玉如银 随波逐浪 随风逐浪 碎玉摧冰 滩多水急 　　涛声如弦 滔滔不绝 腾空而下 天水相接 推波助澜 弯急滩险 蜿蜒而去 蜿蜒曲折 蜿蜒如带 　　万马奔腾 万倾碧涛 万顷碧波 万顷波光 万顷狂澜 万顷琉璃 万顷烟波 万丈瀑布 汪洋大海 　　微波不兴 微波荡漾 微波粼粼 微波起伏 微波细浪 温柔恬静 涡流湍急 无风鼓浪 雾海夜航 　　溪流淙淙 溪水潺潺 细水长流 霞光掩映 小河流水 小桥流水 小溪潺潺 心旷神怡 心醉神驰 　　行云流水 汹涌澎湃 汹涌湍急 轩然 *** 喧腾飞溅 悬河泻水 悬空飞练 旋涡动荡 旋涡翻滚 　　烟波荡漾 烟波浩淼 烟波浩渺 烟波万里 烟锁长河 烟雨霏霏 遥观远瞰 夜湖美景 一碧如镜 　　一碧万顷 一波三折 一波万波 一挂飞瀑 一泓碧波 一泓清泉 一泓溪流 一江春水 一平如镜 　　一丘一壑 一水绕绿 一潭死水 一汪碧水 一汪清水 一泻千里 一衣带水 依山傍水 蚁穴溃堤 　　暗流涌动 白帆点点 白浪翻滚 白浪滚滚 白浪滔滔 白浪滔天 白浪掀天 白练垂空 白练腾空 　　白练下垂 白龙出山 白龙下山 白瀑悬空 百川朝海 百川赴海 百川归海 杯水车薪 奔流到海 　　奔腾不息 奔腾翻卷 奔腾叫啸 奔腾怒吼 奔腾咆哮 奔泻而下 奔泻流淌 碧波荡漾 碧波浩渺 　　碧波涟漪 碧波粼粼 碧波万顷 碧波掀天 碧波漪澜 碧海翠堤 碧海青天 碧海扬波 碧湖翠堤 　　碧江盈盈 碧蓝如茵 碧绿澄澈 碧水生辉 波刀浪斧 波谷浪尖 波光涟涟 波光潋灩 波光粼粼 　　波光明灭 波光桥影 波光闪闪 波光水影 波光塔影 波光摇曳 波澜起伏 波澜壮阔 波浪翻卷 　　波浪翻腾 波浪接天 波浪排排 波浪滔天 波平浪静 波平如镜 波平似镜 波山浪谷 波涛滚滚 　　波涛澎湃 波涛汹涌 波纹粼粼 沧海横流 沧海桑田 沧海一粟 层层涟漪 长堤翠柳 长江流域 　　潮起潮落 潮声澎湃 潮水急涨 潮涌浪翻 潮涨潮落 趁波逐浪 乘风破浪 池水明澈 川流不息 　　川壅必溃 垂钓之地 春池水涨 春江水暖 大海茫茫 大河奔流 大江大河 大江东去 大江东逝 　　大浪滔滔 大水滔滔 荡舟小憩 倒影碎裂 滴水不漏 电光飞来 跌宕奔腾 东海鲸波 东流而去 　　恶浪拍岸 翻江倒海 氾滥成灾 飞花碎玉 飞流直下 飞流坠地 飞瀑倒泻 飞瀑高悬 飞瀑溅珠 　　飞瀑雷震 飞瀑凌空 飞瀑如练 飞腾而下 飞珠溅玉 风吹潮涌 风狂浪险 风平浪静 浮光跃金 　　高山大河 高山流水 高崖飞瀑 汩汩流湍 汩汩有声 滚滚东流 滚滚东去 滚滚狂涛 海潮奔涌 　　海潮澎湃 海潮汹涌 海潮迅猛 海底世界 海沸江翻 海角天涯 海枯石烂 海阔天空 海浪峰涌 　　海浪惊涛 海面辽阔 海纳百川 海水苍茫 海水深蓝 海水咸苦 海水腥味 海水湛蓝 海涛轰鸣 　　海涛呼啸 海天相接 海天一色 海天一线 海啸惊人 海啸山崩 昊瀚海天 浩瀚无际 浩浩荡荡 　　浩浩洪流 浩浩淼淼 河流滚滚 河水暴涨 河水奔流 河水陡涨 河水氾滥 河水滚滚 河水滔滔 　　荷塘月色 黑波浊浪 轰然下坠 轰然泻下 訇然鸣响 洪波百丈 洪峰如山 洪水猛兽 洪水宣泄 　　壶口瀑布 湖波荡漾 湖波翻腾 湖波涟涟 湖波拍岸 湖波汹涌 湖翻银波 湖翻银浪 湖光峰影 　　湖光山色 湖光水色 湖甲如镜 湖柳绕堤 湖灭一色 湖色濛濛 湖闪金波 湖水拍岸 湖水柔和 　　黄海流域 黄河流域 黄金海岸 浑然一体 击楫中流 积水为海 激浪翻滚 激流奔泻 激流跌宕 　　激流恶浪 激流澎湃 激流勇退 急流滚滚 急流险滩 急流勇进 急滩险流 驾空飞降 溅玉飞雪 　　江海同归 江河横溢 江河湖泊 江河湖海 江河日下 江宽水急 江流浪涌 江满河溢 江南海北 　　江清见底 江如罗带 江深流急 江水奔流 江水奔腾 江水浩荡 江水茫茫 江水滔滔 江水湍急 　　江水汹涌 江涛阵阵 叫静澈底 金波粼粼 金波闪烁 金戈之声 惊雷震天 惊涛骇浪 惊涛裂岸 　　惊涛怒浪 惊涛拍岸 惊涛似雪 晶莹明澈 鲸波万里 净江如练 九天直下 巨浪滚滚 巨浪拍天 　　涓涓细流 狂飙横澜 狂波巨澜 狂澜汹涌 狂涛恶浪 浪高风急 浪花朵朵 浪花飞溅 浪花四溅 　　浪花汹涌 浪静波平 浪静风平 浪恬波静 雷霆万钧 力挽狂澜 涟漪潋灩 莲叶满湖 临池学书 　　粼粼碧波 粼粼金光 凌空而下 凌空飞下 凌空腾起 凌在飞下 流水潺潺 流水潺湲 流水迟滞

1、滔滔不绝、水漫金山、泾渭分明、波涛汹涌、川流不息、逝者如斯、波光粼粼、青山绿水、一泻千里、浩浩荡荡、烟波浩渺、汹涌澎湃、马前泼水、万壑争流。2、浩浩汤汤、桃花流水、水秀山明、盈盈一水、浮光跃金、临去秋波、大雨如注、江天一色、大雨倾盆、滔滔不竭、汪洋大海、喷薄欲出、清汤寡水、载舟覆舟。

格式你自己写时光如流水，转眼之间小学生活即将过去，她令我怀念，令我回味，当我离开母校，离开老师，离开同学时，心里总有丝丝伤感。一年级时我的班主任是李老师，她年轻、精干，对学生热情、亲切。她最喜欢讲大道理。每一句话都象小锤一样敲在我的心上，让我回味无穷。五年级时我们班分配来一位语文老师——任老师。她对课文的分析是那么清晰，犹如一条清冽的溪水，在我心里缓缓地流淌，她上课时有着严父般的严厉，下课时又蕴含有慈母般的温柔，所以同学们在私下给她起了一个外号“两面派”。六年级又迎来了新班主任——刘波老师。她只有三十多岁，却已华发早生，我想是为我们太操劳了吧。她是我们的数学老师，对每一道题都精益求精，不会的题她总是耐心地一遍一遍讲解，学会的题，她总是跟我们说：“再想一想有什么新方法？”正是她的谆谆教导教导，每次区里抽考我们班都获得第一的优异成绩。俗话说得好“海内存知己，天涯若比邻”，我的“知己”就是与我朝夕相处的同学们，记忆最深的是我们的班长，他长着一个爱思考的脑袋，能把班级指挥的有条不紊的嘴巴，一双灵巧的手，我们都称他为“我们班的天才”，接下来是我们班的“评论员”，他的小嘴巴总是闲不住，词语总是噼里啪啦的不住的往我们耳朵里钻，我想他长大一定成为一名政治家。我们班还有一位爱追星的女孩子，最崇拜的是周杰伦，她的语文书从来不用包书皮，为什么呢？原来她早已用周杰伦的粘贴给书穿上一层“衣服”了。不舍得说分别，我要感谢您，像家一样温暖我的母校；感谢你，像兄弟姐妹般陪伴我成长的同学，感谢您，像母亲般的老师们，您们给我学不完知识，深奥的知识，搞笑的笑话………再见了！！格式你自己写

　　光阴似水，小学六年级匆匆流走，在这里我们留下来许多的故事，永远都说不完。下面是由我为大家整理的“难忘的小学生活450字六年级作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　难忘的小学生活450字六年级作文【一】 　　我们小学的美好时光就要结束了，我们将各奔东西，要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的老师，新的同学，一切都是新的，陌生的。 　　六年的小学时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。 　　六年前的我们，还是一张张羞涩的陌生脸孔。六年的时间，我们一起哭过，一起笑过，一起经历了一次又一次的风风雨雨，换来了这深切的友谊，现在的我们已经从幼稚走向成熟。 　　我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的学校，陌生的教室，身边的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着…… 　　六年的时间里，因为有了x老师，我们才时不时就会有一个个惊喜。记得x老师带着我们在操场上下“人体象棋”的时候，引起别班同学的围观，看着他们羡慕、忌妒的眼神，我骄傲了…… 　　因为有了x老师，春暖花开时节，下雪后的操场上，教室里，校园里处处留下了同学们那一张张灿烂的童颜。家长进课堂活动，让我们学到了一些在课本里学不到的知识。比如：食品是不是三无产品、怎么看是不是三无产品、遇到火灾或地震逃脱的方法…… 　　在学校的六年里，我们还过了许多丰富多彩的节日。面具节、运动会、六。一儿童节、圣诞节、复活节、元旦、帽子节……每个节日我们都认真准备，积极参加，成为了我们永远的美好回忆！ 　　如果可以，好想再回到那些年的时光…… 　　我知道，今日的告别是为了来日的再见。最后的时光里，让我们用微笑留给彼此最珍贵的记忆！ 　　难忘的小学生活450字六年级作文【二】 　　每个人都会经过小学六年的美好时光，而我已经上六年级了，马上就要毕业了。我舍不得学校，更舍不得即将离开我的人。 　　在这六年级的时光里，有伤心也有快乐。虽然曾经换过许多次老师，但是我最喜欢的还是陪我们到毕业的x老师。她有趣、漂亮，关键是不打骂任何同学。当然前几个带过我们的老师也有很多优点，但他们中途因为一些重要的事情离开了我们。后来许多老师都开始接六（x）这个班，可是当您接手六（x）的时候，并没有放弃照顾我们，而是陪我们走到了小学生活的终点。老师，我们不想与您分别，更不想离开您和六（x）。 　　记得有一次，在实践基地，我们一起玩游戏，一起唱歌，一起看电影……我们还写了一首小歌：这里正在下雨，我们正在吃浸头，叹，真香！念出来会很搞笑。在宿舍里，我们扮成鬼来吓其他人。我们八个人围在一起讲鬼故事，时不时地传来几声尖叫，那种种回忆在我的海中不停地转。这大概是我这六年中最难忘的一次吧！ 　　希望时间能够流，让我们回到一年级重新开始。哪怕会把那些另人伤心的事再重演一遍，我也想回到一年级，与大家在一起，水不分离。 　　再见了，六（x），我们定会再见。 　　难忘的小学生活450字六年级作文【三】 　　转眼之间我的小学生活就要结束了。花一样的年华，诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣，它以纯洁的情谊，抚摸着我；它以浪漫的青春，拥抱了我。面对即将结束的小学生活，我的心中 充满了留恋，那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。 　　记得我刚入学时大多数同学都不认识，自己的教师都记不清。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话。有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教室跑，等进了教室门一看可就傻眼了，老师—— 陌生的面孔！同学——陌生的面孔！糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外跑——那个尴尬劲直到今天还记忆犹新。 　　我还记得那是我刚深入三年级的时候，有一次我和同桌开玩笑，我叫她拿出一张图画纸和一瓶墨水，我给她弄水墨画。她很爽快的答应了。在我弄的过程中，由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她 那像雪一样白的短袖上。当时，我知道她很伤心，其实我也很难受。两个人互相不说话，感觉很别扭。过了几天后我才不好意思的低下头自责地向她道歉说：“对不起，我不应该把墨水滴在你身上…… ”她说：“不，应该说对不起的是我，我明明知道这是一个意外，却偏要生气，是我小肚鸡肠。”后来，我们冰释前嫌，成了互相勉励、形影不离的好朋友。 　　六年的小学生活，记录了我的成长轨迹；六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵；六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句 “长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美好时光。 　　难忘的小学生活450字六年级作文【四】 　　光阴似箭，日月如梭，小学6年的生活飞快的过去了，这些年的学习生活有哭也有乐，当然也有最难忘的事。 　　记得三年级的时候，那时候流行玩纸牌，班级很多同学都是人手一套。有一次下课后我们玩的很高兴，老师突然来了，我们手忙脚乱的用书把纸牌压住，然后拿出书认真的看，老师走过来没有发现什么异样，在我们都松了一口气，以为没事的时候，突然老师从书下抽出纸牌，我们心一下就紧了，有的同学脸上肌肉紧紧的像是冻住了一样有的同学眉头紧缩，嘴角向下，似乎要哭了一样，我胆怯地低着头，心不知道为什么跳动个不停，越跳越快，越跳越快，就像节奏越来越快的鼓点，时而大声，时而节奏不一，双手不知道该放在哪里，不知道什么是时候开始，手心冒着冷汗，我们都害怕极了。 　　只听到老师说：“玩纸牌的同学都来我办公室。”顿时晴天霹雳，我不知道怎么去的办公室，要是妈妈知道这件事一定会批评我的。但是老师并没有告诉我们的家长而是语重心长的告诉我们很多道理。 　　经过这次纸牌风波，我知道我是一名学生应该好好学习，玩纸牌是不好的行为。

一江春水向东流

这种东西网上一抓一大把好伐？

水被称为人类生命的源泉，是由氢、氧两种元素组成的无机物，地球表面有71%被水覆盖，想要了解描写水的作文有哪些，就来看看这篇文章吧!描写水的词语碧溪、水声潺潺、水声淙淙、冰河、暗河、随波逐浪、暗流、白练、浪花飞溅、江水滔滔、奔浪、奔流、奔腾、奔涌、碧波、碧澄、碧净、碧蓝、碧浪、碧清、碧潭、川流不息、波痕、波澜。形容水的成语波光粼粼 波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。不相上下 分不出高低好坏。形容水平相当。参差不齐 长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。沉灶产蛙 灶没与水中，产生青蛙。形容水患之甚。浩浩荡荡 原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。臼灶生蛙 灶没与水中，产生青蛙。形容水患之甚。喷薄欲出 喷薄：涌起，上升的样子;欲：将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。其势汹汹 汹汹：形容水声大，引伸为声势大。形容来势凶猛。水天一色 水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。一片汪洋 形容水面辽阔，水势浩大。飞珠溅玉 形容水的飞溅犹如珠玉一般。江翻海沸 形容水势浩大。多用以比喻力量或声势壮大。牛蹄之涔 涔：雨水。牛蹄印中的积水。形容水量极少。也比喻处在不能有所作为的境地。翻江搅海 〖解释〗形容水势浩大。多喻力量或声势非常壮大。也形容吵闹得很凶或事情搞得乱七八糟。天水一色 水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。