可数名词和不可数名词顺口溜是什么?

名词变复数口诀歌谣如下一、名词变复数-规则变化1、以-f或-fe结尾的名词，变复数前需要把-f或-fe变为ve，再加s，我们就可以记住这个顺口溜:“树叶(leaf)半数(half)自己(self)黄，妻子(wife)拿刀(knife)去杀牛，架(shelf)后窜出一只狼(wolf)，就像小偷(thief)逃命(life)忙”。也有例外加-s，这个我们可以记作:海湾(gulf)农奴(serf)信(belief)西长(chief)，悬崖(cliff)证据(proof)上顶房(roof)。2、名词尾字母若是o，常用四个己足够，要加-es请记好，黑人(negro)英雄(hero)爱吃土豆(potato)和西红柿(tomato)，其他的加-s。二、名词变复数-无规则变化名词的无规则变化稍微比较多，有些容易记混，但是可以特殊强化记忆，比如:1、男人女人a变e，鹅足牙oo变ee; man-men;woman-women;goose-geese; foot-feet; tooth-teeth2、老鼠虱子也好记，ous变ic; mouse-mice; louse-lice3、单复同形，中日警察好友来聚会，鹿、羊、鱼、牛齐齐把家回;Chinese Japanesepolice deer sheep fish cattle

名词可数名词及其单复数可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。使用可数名词单数时，一定要注意加不定冠词a/an。（复数变化记忆口诀）单数变复数，规则要记住；特殊有几处，高考常常考。名词由单数形式变成复数形式的规则如下：1一般的名词词尾加 -s如：book → booksroom → roomshouse → housesday → days2以 s，ss，ch，sh，x 结尾的名词，在词尾加 -es如：bus → busesglass → glasseswatch → watchesdish → dishesbox → boxes3以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es如：city → citiesbody → bodiesfactory → factories4以 f/fe 结尾的名词，要将 f/fe 改为v再加-es如：half → halvesleaf → leavesknife → kniveswife → wives5特例 [特例常常考，规律要记住]① man → menwoman → womenpoliceman → policemen[规律：man → men]② tomato → tomatoespotato → potatoes[规律：有生命的加-es，无生命的加-s ]③ foot → feettooth → teeth[规律：oo变成ee]④ sheep，Chinese，Japanese 单、复数同形。[规律：单复同形：变复数时词形不可变]⑤ people 表示复数意义，要求谓语动词用复数；people加上-s以后，peoples通常指“多个民族”。[规律：集体名词只做复数：people很特殊，谓语用复数]不可数名词1. 不可数名词以数目来计算，不能分成个体。没有单复之分，前面不用不定冠词a/an，表达数量用：数词+（量词）+名词。如：a piece of papaer2. 不可数名词做主语，谓语动词用第三人称单数形式。3. 特殊：① 不可数名词一般无复数形式，部分物质名词表示不同类别时，可用复数形式。如，fishes，newspapers，waters，snows等②有些抽象名词也常用复数形式变为可数的具体事物。如，times时代，works著作，difficulties困难等。专有名词名词可分为专有名词和普通名词，专有名词指特定的或独一无二的人或物（人名、地名、国家名）。1专有名词首字母大写专有名词是表示人、地方、事物等特有的名词，它的第一个字母要大写。如：2单词大小写不同，词义不同有些单词字母的大小写不同，词义也不一样。如：3普通名词的特定含义普通名词表示一类人或东西或是一个抽象概念的名称。如: worker, camera, steel等。4专有名词的分类英语中根据专有名词前是否带冠词可分为两类：① 零冠词，是由专有名词+普通名词组成，往往为并列关系。如：Yale University，Beijing Railway Station② 定冠词，由形容词+普通名词组成。如：the United States，the Great Wall③ 一般来讲，专有名词前面不用定冠词the，但江河海洋，山脉群岛地理名称前要用定冠词。如：the Yangtse River（长江）④ 由两个以上的普通名词组成的专有名词前，一般要用定冠词。名词所有格英语中有些名词可以加“"s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher"s book。（名词所有格记忆口诀）名词所有格，表物是谁的。若为生命词，要加“"s”，词尾若有 s，仅把逗号加；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。1. 单数名词词尾加“"s”，复数名词词尾没有 s，也要加“"s”如：the boy"s bag男孩的书包，men"s room男厕所。2. 若名词已有复数词尾-s，只加“"”如：the workers" struggle工人的斗争。3. 凡不能加“"s”的名词，都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系如：the title of the song歌的名字。4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词如：the barber"s理发店。5. 如果两个名词并列，并且分别有“"s”，则表示"分别有"只有一个“‘s"”，则表示“共有”如：John"s and Mary"s rooms(两间)John and Mary"s room(一间)6. 复数名词 和短语的所有格通常是在最后的中心词后加“"s”如：a month or two"s absence

以o结尾加es的单词口诀：有生命的加es，无生命的加s。例如，potato(土豆)、tomato(西红柿)、hero(英雄)、Negro(黑人)等有生命的加es，photo(照片)、piano(钢琴)、radio(收音机)、zoo(动物园)等无生命的加s。 以o结尾的名词变复数的规律 （一）以“元音字母+o”结尾的可数名词，在词尾直接加一个s构成复数。例如：radio-radios收音机；zoo-zoos动物园；studio-studios工作室/演播室；kangaroo-kangaroos袋鼠;bamboo-bamboos竹子 （二）以“辅音字母+o”结尾的可数名词，构成复数的方式有三种情况： （1）下列名词后面可以加s或es构成复数，加es更为常见：buffalo;cargo；mango；mosquito；tornado；volcano （2）下列名词后面加es构成复数:echo回声；hero 英雄； Negro 黑人； tomato 西红柿； potato 土豆 （3）其他情况是在单数后面加s构成复数，例如：commando；concerto；Eskimo；kilo；logo；memo；photo；piano；solo；soprano 名词变复数规则 1、直接加-s. 如：tree-trees树，desk-desks桌，card-cards，parent-parents， 2、以s,x，ch，sh结尾的加es. 如：bus-buses，box-boxes，watch-watches手表，brush-brushes刷子，glass-glasses. 3、以辅音字母+y结尾的，改y为i再加es. 如：country-countries国家、乡村，city-cities城市，baby-babies，family-families， 特例：：boy-boys，monkey-monkeys，toy-toys，play-plays(剧本) 4、以f或者fe结尾的词，改f为v,再加es. 如：knife-knives刀，leaf-leaves树叶，wife妻子-wives. 5、以O结尾的单词,有生命的+-es,无生命+s. 如：Hero-heroes英雄，Negro-negroes黑人，potato-potatoes土豆，tomato-tomatoes西红柿。

复数第二格的变化，要看名词的阴阳性和它的词尾。阳性单数名词，以辅音（除ж、ч、ш、щ）收尾时，要加词尾-ов，以-й、-ий收尾时，则变成-ев或-иев；以ж、ч、ш、щ、-ь收尾时，它的词尾是-ей。阴性单数名词，以-а收尾时，要把词尾去掉；如果以-я收尾，-я前面是元音，词尾就变成-й，-я前面是辅音，词尾变成-ь。-я前面有软音符号，词尾变成-ей，-ия收尾的名词，词尾是-ий。如果名词以-о结尾，也要把词尾去掉，以-е结尾时，词尾变成-ей，以-ие结尾时，词尾变成-ий。有的名词-е前面有软音符号，这时它的词尾是-ев，当-ё前有软音符号时，它的词尾为-ей或-ий。希望我能帮助你解疑释惑。

单数名词变复数口诀：单数名词变复数，首先规则要记住，一般s加在词尾处，词尾若是s/x/ch/sh怎么办？es加在词尾注意看等。 口诀 单数名词变复数， 首先规则要记住， 一般s加在词尾处， 词尾若是s/x/ch/sh怎么办？ es加在词尾注意看。 班级汽车盒子手表最常见， 词尾若是o，有意思(es)， 自古英雄爱吃番茄和土豆， 词尾若是元+y， 加上s说拜拜， 词尾若是辅+y，要把y变i，es词尾在， 词尾若是f/fe， 再加s来特记。 规则变化 1.直接在名词末尾加s。如：desk-desks 2.以s,x,sh,ch结尾的加es，如：box-boxes,brush-brushes,match-matches 3.以y结尾，前为辅音字母，要变y为i+es。如：baby-babies。但前为元音字母时，直接加s，如：boy-boys 4.以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可。如：piano/pianos 钢琴 tomato/tomatoes 西红柿 5.以f或fe结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把f/fe改为ves：chief/chiefs首领 roof/roofs屋顶

2、名词复数变化规则1>一般情况下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2>以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3>以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加es，如：family-families, strawberry-strawberries注意：元音字母+y结尾的直接加“s”。4>以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加es，如：shelf--shelves5> 以o结尾的单词有生命的加es,没有生命的加s. tomato-- tomatoes potato—potatoes photo--photos 6>不规则名词复数：foot-feet tooth-teeth goose--geese 名词变复数规则口诀：名词复数不一致，通常只是加“s”；结尾ch,sh,s,x,马上就加“es” ；辅y结尾y改i,然后再加“es”；f,fe结尾要变v,变v之后es;以o结尾分两种，没有生命加“s”，有了生命“es".单复同形fish-fish people-people eggplant--eggplant sheep--sheep 特殊变化man--men woman--women child--children

一般情况（包括以e结尾的名词） 加-s -s在清辅音[p][t][k] [f]后读[s] 在浊辅音和元音后读[z] 在辅音[s][z][d ?]后读[iz] 口诀：清清浊浊元浊 Cups, cats, cakes, roofs, flags, keys, faces 以s, x, ch, sh结尾 加-es 在[s][z][?][t?]后读[iz] Classes, boxes, watches, brushes 以辅音+y结尾 变y为i，加es 读[z] Cities, countries, studies 以元音+y结尾 加-s 读[z] Boys, rays, days 有人还把以下两个加入了名词有规则变复数的行列。 情况 构成法 读音 例词 以o 结尾 加-es 读[z] Heroes, tomatoes, potatoes, Negroes 加-s 读[z] Bamboos, radios, zoos, photos, pianos 以f, fe结尾 变f, fe为v，再加-es 读[vz] Leaf-leaves Life-lives Wife-wives 加-s 读[s] Roofs, proofs, chiefs

【 #小升初# 导语】小升初英语当中有很多常考的知识点，这些知识一直都是小升初英语考试当中的热点，接下来 为大家介绍小升初英语考试必考相关内容，一起来看看吧! 　　01class　　一、名词单数变复数规则　　【速记口诀】　　单数变复数，规则要记住，　　一般加s，特殊有几处：　　【详解】　　①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es;　　②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;　　③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;　　④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。　　02class　　二、名词所有格用法　　【速记口诀】　　名词所有格，表物是“谁的”，　　若为生命词，加“"s”即可行，　　词尾有s，仅把逗号择;　　并列名词后，各自和共有，　　前者分别加，后者最后加;　　若为无生命词，of所有格，　　前后须倒置，此是硬规则。　　【详解】　　①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“"”;　　②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“"s”，如果什有，则只在最后名词加“"s”;　　③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。　　03class　　三、接不定式作宾语的动词　　【速记口诀】　　三个希望两答应，两个要求莫拒绝;　　设法学会做决定，不要假装在选择。　　【详解】　　三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise　　两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse　　设法学会做决定：manage，learn，decide　　不要假装在选择：petend，choose　　04class　　四、接动名词作宾语的动词　　【速记口诀】　　Mrs. P Black missed a beef bag. (布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)　　【详解】　　该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是：　　M=mind，r=risk，s=succeed in，P=practice，B=be busy，l=look forward to，a=admit，c=can"t help，k=keep on，m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=be worth，a=advise，g=give up。　　05class　　五、不定式作宾语补足语时省to的动词　　【速记口诀】　　一感，二听，三让，四看，半帮助　　【详解】　　一感：feel;　　二听：hear，listen to;　　三让：make，let，have;　　四看：see，notice，watch，ob-serve;　　半帮助：help。　　06class　　六、形容词和副词比较等级用法　　【速记口诀】　　1. 比较级与级：两者比较than相连，三者比较the在前。　　2.同级比较：同级比较用原形，as…as永不离;as…as加not，只言两者是同一，若是not so…as，后强前弱不看齐。　　【详解】　　①比较级通常和than连用，而级通常跟有定冠词the;　　②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为“不如……”。　　07class　　七、反意疑问句用法　　【速记口诀】　　反意问句三要点，前后谓语正相反;　　短句not如出现，必须缩写是习惯;　　最后一点应注意，短句主语代词填。　　【详解】　　①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;　　②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式;　　③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。　　08class　　八、感叹句用法　　【速记口诀】　　感叹句，并不难，what、how放句前;　　强调名词用what，其余用how很简单。　　【详解】　　由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。　　09class　　九、宾语从句用法　　【速记口诀】　　宾语从句须注意，几点事项应牢记。　　一守键引导词，不同句子词相异。　　陈述句子用that;一般疑问是否(if，whether)替;特殊问句更好办，引导还用疑问词。　　二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意;主句若为过去时，从句时态向前移。　　三是语序要记清，从句永保陈述序。　　【详解】　　宾语从句应注意三点：　　①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。　　②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态;但如果主句数去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。　　③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。

2、名词复数变化规则1>一般情况下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2>以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3>以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加es，如：family-families, strawberry-strawberries注意：元音字母+y结尾的直接加“s”。4>以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加es，如：shelf--shelves5> 以o结尾的单词有生命的加es,没有生命的加s. tomato-- tomatoes potato—potatoes photo--photos 6>不规则名词复数：foot-feet tooth-teeth goose--geese 名词变复数规则口诀：名词复数不一致，通常只是加“s”；结尾ch,sh,s,x,马上就加“es” ；辅y结尾y改i,然后再加“es”；f,fe结尾要变v,变v之后es;以o结尾分两种，没有生命加“s”，有了生命“es".单复同形fish-fish people-people eggplant--eggplant sheep--sheep 特殊变化man--men woman--women child--children

　　小学英语语法简单口诀 篇1 　　1.人称代词用法歌 　　人称代词分两格，主格宾格来分说。主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。 　　人称代词主格趣记歌 　　I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；I 的复数是个 we；you 的复数还是 you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是 they；简单口诀要牢记，要牢记。 　　人称代词主格宾格之歌 　　I 是主格 me 是宾，请你一定记在心；主格用在动词前，动词介词后用宾。 　　you 是主格，也是宾； he 是主格 him 是宾， she 是主格 her 是宾， it 是主格，也是宾， we 是主格 us 是宾， you 是主格，也是宾， they 是主格 them 是宾。 　　2.be动词用法歌 　　我用am，你用are，is连接他，她，它。 　　单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 　　变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 　　3.疑问词的用法 　　疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间； 　　how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以； 　　疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。 　　4.特殊疑问句用法 　　What用途广，要问“什么”它当先。（What"s this?） 　　How开头来“问安”。(How are you?) 　　Who问“谁”。（Who"s that man?） 　　“谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this?） 　　询问“某地”用Where。（Where is her cat?） 　　“哪一个”Which句首站。（Which one?） 　　5.祈使句用法 　　祈使句，祈使句，请求、命令或建议。主语是you常省去，动词原形开头记。 　　否定形式要注意，句首要把Don"t加。要讲客气用please，句首句末没关系。 　　6.动词加-s或-es方法歌诀 　　动词三单现在式，一般词尾加-s。 　　s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。 　　词尾若是字母o，加上-es不用愁。 　　“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。 　　-es后边紧跟随，study→studies看明白。 　　7.过去式之歌 　　标准过去式加-ed，少量不规则分别记， 　　am和is对was，二人称复数are变were， 　　have和has用had，do和does变did。 　　规则动词过去式构成方法口诀 　　过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。 　　如果词尾有个e，直接加d就可以。 　　“辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。 　　“一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。 　　8.现在进行时用法 　　主语在句首，am, is, are跟在后， 　　现在分词跟着走，其他成分不可丢。 　　表示动作正进行，句中now时间定。 　　一般问句，把be提到句前去。 　　否定句式也简单，be后只把not添。 　　9.have/has的用法口诀 　　动词have表示“有”，位置就在主语后。 　　“三单”主语用has，其他人称用have。 　　10.There be句型用法口诀 　　There be句型有特点，主语放在be后边。 　　主语单数用is，复数主语要用are。 　　变否定，很简单，be后要把not添。 　　变问句也不难，把be提到there前。 　　肯定句中用some，否定/疑问要用any换。 　　11.变一般疑问 　　口诀之一 　　（一）can 、be、do、does在前 　　（二）第一（人称）变第二（人称） 　　（三）末尾用问号，语调用升调 　　（四）有some变any 　　口诀之二 　　（一） 有can有be，can、be提前 　　（二） 没有can、be的，do、does显身手，三单用does，does后动词还原 　　（三） 其他人称do在前 　　12.变否定句 　　口诀之一 　　（一） can、be、do、does后面not添 　　（二） 有some变any 　　诀之二 　　（一）有can有be，can、be后面not添 　　（二）没有can、be、do、does显身手，单三用doesn"t，doesn"t后面动还原 　　（三） 其他人称don"t动词前 　　小学英语语法简单口诀 篇2 　　一、名词复数的规则变化 　　名词复数的规则变化 　　构 成 法x05例 词 　　A.在一般情况下,词尾加-sx05book -- books bed -- beds 　　B.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-es bus -- buses box -- boxes dish -- dishes 　　watch -- watches 　　C.以f 或fe 结尾的词,先将f 或fe 改成v,再加-esx05knife -- knives wife -- wives 　　D.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-sx05tomato -- tomatoes photo -- photos 　　E.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-esx05family -- families city -- cities 　　二、现在进行时构成 　　现在进行时构成（ing形式） 　　构 成 法x05例 词 　　A.一般加-ingx05work -- working study -- studying 　　B.以e 结尾的词去e后加-ingx05live -- living write -- writing 　　C.动词为单音节：以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing；动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节,以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加 ingx05stop -- stopping 　　run -- running 　　swim -- swimming 　　begin -- beginning 　　三、一般现在时 　　一般现在时（单三形式） 　　构 成 法x05例 词 　　A.一般动词在词尾加-sx05help -- helps make -- makes 　　B.以s,x ,ch,sh,结尾的动词在词尾加-esx05fix -- fixes teach -- teaches 　　wash -- washes 　　C.以o 结尾的"动词在词尾加-esx05go -- goes do -- does 　　D.以辅音字母加y 结尾的动词,先y变为i,再加-esx05fly -- flies study -- studies 　　carry -- carries 　　E.不规则变化x05have -- has 　　四、一般过去时 　　一般过去时（-ed形式） 　　构 成 法x05例 词 　　A.一般动词在词尾加-edx05cook -- cooked play -- played 　　B.以e结尾的动词在词尾加-dx05live -- lived 　　C.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再加-edx05fly -- flied study -- studied 　　小学英语语法简单口诀 篇3 　　1.一般现在时 　　一般现在时态中，动词一般用原形。 　　表述事实讲真理，习惯动作常发生。 　　动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。 　　若变一般疑问句，得看句型是哪种。 　　系表结构和therebe,be放句首可完成； 　　若遇实义动词句，do或does莫忘用！ 　　2.现在进行时 　　Look,Listen是标志，现在进行正发生； 　　有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。 　　若问be用何形式，须看主语数、人称。 　　He／Sheis,Iam．We,you,they后are紧跟。 　　v－ing形式更好记，三种构成要分清。 　　一般问句be提前，be后加not否定成！ 　　3.基数词变序数词 　　基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。 　　4.时间介词巧记歌 　　年、月、季节前须用in，（如：in2008,inSeptember,inspring） 　　日期前面行不通。 　　遇到几号改用on，(如：onJanuary1) 　　上午、下午、晚上仍用in。(如：inthemorning／afternoon／evening) 　　若是某日上下午，也是用on才能行。 　　(如：ontheeveningoftheMid－autumnDay) 　　正午、夜里用at，(如：atnoon,atnight) 　　时、分用法也同理。（如：,attwo,attwo） 　　如若“差”点须加to，(如：twototwo) 　　如若“过”点改past。(如：halfpastone) 　　多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。 　　5.谓语be的用法 　　我用am，你用are 　　除此之外的单数 　　包括他她还有它 　　统统都是用is 　　我们你们和他们 　　只要复数都用are 　　6.一般疑问句和否定句的变化 　　一般问句并不难， 　　谓语调到主语前。 　　大写小写有变化， 　　句末要把问号加。 　　第一人称常变二。 　　否定句就更简单， 　　中间加上一not， 　　谓语动词提到前。 　　7.现在进行时 　　现在进行时很好记， 　　结构be＋动词ing。 　　be由主语来决定， 　　句中常用标志词， 　　now，look，listen！ 　　8.一般现在时 　　肯定句的现在式。 　　不是三单用原形， 　　是三单就加s，es， 　　若是否定疑问句， 　　没有be就加个do， 　　碰到三单加does。 　　如把does加在前， 　　动词就要还原形。 　　9.一般过去时 　　肯定句的过去式。 　　规则动词加ed， 　　不规则的必须记。 　　否定形式疑问句， 　　没有be加did。 　　如把did加在前， 　　动词也要还原形。 　　10.特殊的形容词、副词的比较级、最高级 　　一分为二有两个， 　　一是远来一是老。 　　合二为一共三对， 　　坏病两多并两好。 　　还有一词双意含， 　　只译少来不译小。 　　11.比较等级的运用 　　原级用在as…as间， 　　比较级用在than前。 　　and连接两个比较级， 　　说明“越来越怎样”。 　　三者以上最高级， 　　副词前可不加the。 　　Even,much和alittle， 　　也常修饰比较级。 　　12.宾语从句 　　宾语从句三要素， 　　引导词、语序、时态。 　　引导词分三情况， 　　陈述句that可省略。 　　一般疑问句if或whether。 　　碰到特殊疑问句， 　　疑问词来担此任。 　　语序总体为主谓。 　　疑问词从句主语， 　　语序不必去改变。 　　从句时态主句定， 　　如果主句是过去， 　　从句相应作改变， 　　客观真理仍现在。 　　13.被动语态 　　被动语态牢记一点， 　　be加动词过去分词。 　　分析句中主和谓， 　　承受者作主语即被动。 　　短语动词不可忘介、副词。 　　另有不及物动词， 　　只有主动无被动。 　　还要注意其时态， 　　与主动语态全相同。 　　14.教冠a,an,the 　　a，an，the是冠词，就像帽子扣名词； 　　元音因素要扣an，辅音因素要扣a； 　　an／a用来泛泛指，the是特指常牢记。 　　15.进行时顺口溜 　　进行时，抓动词，动词前面是助词（be）； 　　动词的后面是ing，三位一体别忘记。 　　16.形容词性物主代词 　　物主代词很重要，译成汉语都有“的”； 　　后面必须加上物，否则就要犯错误； 　　my，your，his，her，its，our，their不放过. 　　17.be的几个顺口溜 　　(1)我用am，你用are，单三is，复数are。 　　(2)I用am，you用are，非I非you是is，复数全部都用are。 　　(3)代词主格的顺口溜： 　　I是我来we复数，你和你们都用you； 　　he，she，it男、女、它，复数一律把they用。

2、名词复数变化规则11般情况下，直接加s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加es，如：family-families,strawberry-strawberries注意：元音字母+y结尾的直接加“s”。4以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加es，如：shelf--shelves5以o结尾的单词有生命的加es,没有生命的加s.tomato--tomatoespotato—potatoesphoto--photos6不规则名词复数：foot-feettooth-teethgoose--geese名词变复数规则口诀：名词复数不1致，通常只是加“s”；结尾ch,sh,s,x,马上就加“es”；辅y结尾y改i,然后再加“es”；f,fe结尾要变v,变v以后es;以o结尾分两种，没有生命加“s”，有了生命“es.单复同形fish-fishpeople-peopleeggplant--eggplantsheep--sheep特殊变化man--menwoman--womenchild--children

v[v]f[f]以f和fe结尾的单词,什么时候+s,什么时候变V+es什么时候加+s,什么时候变V+es口诀太多，这里我想请你从音标的发音及两个字母经常代表的意思和发音的口形想想，f[f]多半时外界有风动物本身外形不动意思，v[v]是浊音多半有挪动的意思，哪能东西多了人们会不希望它会动（挪地或本身外形变动）？哪些东西多了反而更稳？（我这种想法不成熟，正在认证，也希望大家朝这想想）　此想法希望对你有有所启发，我认为词的形态的变化由音可能表达的意思来决定

单数句：1.There is a pencil on the desk桌子上有一只铅笔2.There is an apple in the tree.树上有一只苹果3.There is a bird flying in the sky.天空中,有一只鸟儿在飞翔.4.There is a bookstore near the bus station.车站旁边有一家书店5.There is a car over there.那里有一辆车.6.How much is this sweater? 7.How much is the book?8.How much is that skirt? 9.I am a student. 10.It is an red apple. 11.This is my friend. 12.She is a woman doctor.13.What color is the flower？ 14.He is at home.15.I am 40 years old.复数句：1.There are some books on the bookshelf.书架上有一些书.2.There are many children playing football on the playground.有许多孩子在操场上踢足球.3.There are many needy families in our village.我们村子有很多贫困家庭.4.There are many cedars in this park.这个公园里有许多香柏.5.There are rows of tents at the foot of the mountain.山脚下有几排帐篷.总结句:单数句和复数句口诀如下，单数句子变，变化规则要记住。名词代词要变化，am, is要变are.this, that变成啥，these, those来替它。he, she, it要变啥，全变they，I要变we莫落下，名词后面把s/es加。名前冠词去掉它，其余成分原样加。谢谢仅供参考。

mouse老鼠mice

1. 人称代词用法歌人称代词分两格，主格宾格来分说。主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。人称代词主格趣记歌I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；I 的复数是个 we；you 的复数还是 you；男他 女她 动物它，张三李四单个他，他们的复数都是 they；简单口诀要牢记，要牢记。人称代词主格宾格之歌I 是主格 me 是宾，请你一定记在心；主格用在动词前，动词介词后用宾。 you 是主格，也是宾；he 是主格 him 是宾，she 是主格 her 是宾， it 是主格，也是宾，we 是主格 us 是宾， you 是主格，也是宾， they 是主格 them 是宾。2. be动词用法歌我用am，你用are，is连接他，她，它。单数名词用is, 复数名词全用are。变疑问往前提，句末问号莫弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。3.疑问词的用法疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间；how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就以；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。4.特殊疑问句用法What用途广，要问“什么”它当先。（What"s this?）How开头来“问安”。(How are you?)Who问“谁”。（Who"s that man?）“谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this?）询问“某地”用Where。（Where is her cat?）“哪一个”Which句首站。（Which one?）5.祈使句用法祈使句，祈使句，请求、命令或建议。主语是you常省去，动词原形开头记。否定形式要注意，句首要把Don"t加。要讲客气用please，句首句末没关系。6.动词加-s或-es方法歌诀动词三单现在式，一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。词尾若是字母o，加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。-es后边紧跟随，study→studies看明白。7.过去式之歌标准过去式加-ed，少量不规则分别记，am和is对was，二人称复数are变were，have和has用had，do和does变did。规则动词过去式构成方法口诀过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。如果词尾有个e，直接加d就可以。“辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。“一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。8.现在进行时用法主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。表示动作正进行，句中now时间定。一般问句，把be提到句前去。否定句式也简单，be后只把not添。9.have/has的用法口诀动词have表示“有”，位置就在主语后。“三单”主语用has，其他人称用have。10.There be句型用法口诀There be句型有特点，主语放在be后边。主语单数用is，复数主语要用are。变否定，很简单，be后要把not添。变问句也不难，把be提到there前。肯定句中用some，否定/疑问要用any换。11.变一般疑问句口诀一（一）can 、be、do、does在前（二）第一（人称）变第二（人称）（三）末尾用问号，语调用升调（四）有some变any口诀二（一）有can有be，can、be提前（二）没有can、be的，do、does显身手，三单用does，does后动词还原（三）其他人称do在前12.变否定句口诀一（一） can、be、do、does后面not添（二） 有some变any口诀二（一）有can有be，can、be后面not添（二）没有can、be、do、does显身手，单三用doesn"t，doesn"t后面动还原（三）其他人称don"t动词前13.一般现在时肯定句的现在式。不是三单用原形，是三单就加s，es， 若是否定疑问句，没有be就加个do， 碰到三单加does。如把does加在前， 动词就要还原形。14.一般过去时肯定句的过去式。规则动词加ed，不规则的必须记。否定形式疑问句，没有be加did。如把did加在前，动词也要还原形。15.被动语态be加动词过去分词。分析句中主和谓，承受者作主语即被动。短语动词不可忘介、副词。另有不及物动词， 只有主动无被动。还要注意其时态， 与主动语态全相同。教冠词a, an, the，a，an，the是冠词，就像帽子扣名词；元音因素要扣an，辅音因素要扣a；an／a用来泛泛指，the是特指常牢记。16.时间介词巧记歌年、月、季节前须用in如：in 2008, in September, in spring日期前面行不通。遇到几号改用on，如：on January 1上午、下午、晚上仍用in。如：in the morning／afternoon／evening若是某日上下午，也是用on才能行。如：on the evening of the Mid－Autumn Day正午、夜里用at，如：at noon, at night时、分用法也同理。如：at two, at two如若“差”点须加to，如：two to two如若“过”点改past。如：half past one

That child is good at dancing.变复数at dancing不需要换。变复数之后变成：Those children are good at dancing.单数变复数的规则口诀：名词单数变复数，直接加-s占多数；s、x、z、ch、sh来结尾，直接加上-es；词尾是f或fe，加-s之前先变ve；辅母+y在词尾，把y变i再加-es；词尾字母若是o，常用三个已足够，要加-es请记好，hero、tomato、potato。

名词后缀:tion ture tary ity ment sion.形容词后缀:tive y ful able tant sive望采纳!

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的我的弟弟作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的弟弟作文1 我有个弟弟，他长着一双智慧的小眼睛，红扑扑的小脸蛋而，一笑，腮上还有两个小酒窝。 别人都很喜欢他，说他聪明可爱。可我呢，总觉得他有点而傻。 那市弟弟上幼儿园的第一天，妈妈送弟弟去上课。走的时候，妈妈拿出两支带红橡皮的铅笔给弟弟，耐心地说：“航航，再幼儿园要听老师的话，要团结同学。知道吗？”弟弟乖乖地点点头，把那两支铅笔紧紧贴在胸口上。 可是，午饭后妈妈发现仅仅才一个上午。铅笔怎么“飞”了一支哩？妈妈不解的问弟弟。弟弟听了说：“我旁边的小妹妹没有带笔，我给她用了。”我追问到：“他叫什么？”“叫……叫……不知道。”弟弟眨着眼睛说。“什么！”我急了“这种笔是很好的！你竟然给了一个叫‘不知道"的女孩而！”弟弟理直气壮地说：“是妈妈叫我团结友爱的呀！”妈妈听了，不禁点头笑了…………………………………… 我弟弟就是这样的，你们说，他傻不傻？ 我的弟弟作文2 我的弟弟叫席学博。今三岁了，脸胖乎乎的，大约有20多斤，眉毛下面，有一双黑黑的眼睛。 弟弟很爱哭，一点小事就要哭。记得有一次，我轻轻地拍了他的头。他就大哭大叫，而且他一边哭着，一边嘴里叫着我要妈妈。我的弟弟还爱捣乱，特别是在我写作业的时候，他就偷偷的把我的本子和笔给我拿走。我就去追他，他就开心的边跑边笑。哎！真那他没办法。 我的弟弟不喜欢穿鞋子，大冬天在房里只穿一双袜子跑来跑去的，每次我和妈妈抓着鞋子追着他给他穿鞋子。 看，我的弟弟淘气吧！ 我的弟弟作文3 告诉大家一个秘密，今年我家多了一个成员——我的弟弟，不知不觉已经和我相处四个多月啦！可爱极了，大家快来认识一下他吧。 我的弟弟有一对大大的眼睛，娇小玲珑的鼻子，还有一张樱桃小嘴，但是笑起来的时候，就像一张河马的嘴，咧的大大的，总的来看，还挺帅的。 我的弟弟的手和嘴特别有缘，总是把手放进嘴里使劲儿吸。听，还有声音呢！我问妈妈弟弟为什么一直吃手，妈妈回答我，是因为弟弟的手上有蜜，我急忙“尝”了一口，一点儿都不甜，更别说有什么蜜。 我的弟弟还特别喜欢和我玩。一会儿抓抓我的脸，一会儿挠挠我的胳膊，一会儿又踢踢我的肚子，我也是又给他说又给他笑，逗着他合不拢嘴。 我的弟弟还经常“练功夫”，弟弟最熟悉的功夫就是“翻身功”了，一翻就会翻好几个圈，怎么样，厉害吧！ 这就是我的弟弟，我非常喜欢他！ 我的弟弟作文4 我有一个弟弟，现在才一岁多。他长着一双黑色的大眼睛总是滴溜溜的乱转，眼睫毛特别长，小小的嘴巴，头上刻意留的几根长发显得他可爱极了。 弟弟很爱玩玩具。一次我上午回家时买了一个小汽车玩具，弟弟看见了闹着要玩，我拿了好多玩具给他玩，（他也不会说话）他都扔了。我只好把小车给他，弟弟自己玩的可开心了，我连抢带骗把车要了出来，我让小车在地上跑来跑去，弟弟看的入迷。一会功夫他又开始要小车了，我去卧室拿了一个坏了的小车给弟弟，可是他好像知道这是坏的又给扔了。我只能把好的小车给他玩了。 爱玩小车的弟弟一定会成为一个出色的司机的。 我的弟弟作文5 我有一个调皮可爱的弟弟，它的眼睛小小的，肚子圆圆的，腿短短的，睡觉时还打着小呼噜。 暑假到了，爸爸妈妈带着我和弟弟去拍照片，当然弟弟是主角，接下来就让你们见识见识我弟弟有多么的调皮可爱。 在出发的路上，弟弟特别好动，一会儿爬到我身上，一会儿爬到妈妈身上，再过一会儿爬到车窗上看外面的风景，很是活泼。 终于，到了拍照地点，阿姨把我们带到了挑选衣服的地方，我们选了好几件漂亮的衣服，就跟着阿姨到了拍照的房间。一开始拍照的时候，弟弟十分不配合，自顾自地玩耍，我们三人想尽办法就想把弟弟逗笑，用一些玩具，娃娃什么的，摄像阿姨也一直再找合适的机会，终于功夫不负有心人，弟弟安静下来了，并且玩的很开心。就这样完成拍照的任务。 在回家的路上，我还是不断的回响起刚才弟弟可爱的动作和天真的笑容，觉得很满足。 我的弟弟作文6 假如你看到我身边跟着一个和我穿戴一样的小孩儿，那就是我的弟弟——万奥乐，小名乐乐。原本弟弟是叫匹克的，我兄弟俩就成了“奥林匹克”，也不知为什么又改成奥乐了。 乐乐平时很乖，就像一只温顺的小猫。可一旦惹怒了他，他立刻又会变成一只可怕的老虎，这个时候你一定得让着他、哄着他。更多的时候，弟弟很黏人，会让我帮他洗头，倒水……还经常会撒娇。 弟弟非常怕妈妈，做错了事就像一只老鼠。记得有一次，他没写完作业就出去找人玩了，回到家妈妈问他作业，他支支吾吾的"说：“作业太多，还没写完。”妈妈一眼就识破了他的谎话，吓唬他说：“不写就不要写，明天去学校看你怎么交代。”弟弟吓得飞快地跑去房间完成作业。 弟弟有个爱好，就是喜欢养植物。我家后院有好多他种的小花小草，不过，都不见长。那盆在超市买来的黄丽就被他洒水太多都有浸黄了。 我爱我的弟弟，因为有他，我不孤单。 我的弟弟作文7 我的弟弟有一双小眼睛，单眼皮，才8岁，很调皮，常常弄的我们哭笑不得。 星期天，我正在楼上津津有味的看着“创新作文“的时候，忽然听到震耳欲聋的上楼声，我以最快的速度将书藏到了身后。但还是被眼疾手快的弟弟看着了，弟弟立刻将我手中的书强行抢过，“还给我，你这个小强盗！附则......嘿嘿！看我怎么收拾你！“我狡猾的笑了笑。“啊“小弟弟害怕的叫了一声。立刻将书还给了我。“哈哈，这招真好使！“可是......我正准备看，这才发现书以经被一分为二了......我的气以到了顶了，小弟弟一看，知道“阴嫫被发现了，立马逃只夭夭。 哎！我的小弟弟可真坏又调皮！ 我的弟弟作文8 我有一个弟弟，他叫赵艺泽，现在才两个多月大。 说起我的弟弟，大家可能有所不知，在妈妈怀着他的时候我对他简直是恨之入骨，觉得有了弟弟之后它会夺去我所有的爱，爸爸妈妈会对我不好，所以直到弟弟出生，我一直都很生妈妈的气，更别说去看小弟弟了，在与弟弟相处的这段时间，我发现爸爸妈妈对我比以前更好了，弟弟会笑了，每天都会冲着我笑，我知道我错了，我以后会好好爱弟弟的，下面我就来介绍一下我可爱的弟弟： 我弟弟长着一头又细又短的头发，有一双不大不小的眼睛，显得炯炯有神。他的鼻子扁扁的，长着一张樱桃小嘴，可爱极了！他的身子胖乎乎的，摸上去软绵绵的，非常诱人！所以我每次逗他玩总喜欢摸一摸他。他笑起来的时候，没有牙齿的嘴巴弯弯的，像一个小月牙儿，有时还会露出红红的小舌头，总逗的我们哈哈大笑。 他非常喜欢“运动”。洗澡的时候，妈妈抬着他的头，他的脚就会在水里拼命拍打。我们帮他穿衣服的时候，他用力踢着脚，胳膊也在不停地舞动着，好像在说：“我不要穿衣服。” 这就是我的弟弟，一个非常可爱的男孩儿。你们喜欢吗？ 我的弟弟作文9 我有一个弟弟，他叫张义泽，今年三岁了。我的弟弟几乎没有头发，就像光头强一样。他有一张大大的嘴巴，能塞下许多零食。他的肚子圆圆的，里面像装了一个小西瓜。我这个弟弟很不听话，但有时候又特别可爱。 我的弟弟特别调皮，调皮到全家都为了他而累趴下。每当我写作业的时候，他就会把我的笔袋、书本全部拿走去涂鸦。吃饭的时候，必须开着手机游戏，看着电视里的动画片，才肯吃饭。晚上睡觉的时候，妈妈经常说：“这小弟弟真是一刻不停呀，是不是要吃了仙丹，才能让他睡着啊！”去外面玩的时候，他准能跑到最前面。玩手机时，他有妈妈的手机还不够，还要来抢我的电脑。 他非常爱看电视。早上、中午、晚上，不管什么时候都要看电视，就和爸爸爱手机一样。作为哥哥，我常常觉得三岁的弟弟不适合看这么久的电视，会对视力有影响。后来，我终于知道他吃饭要看电视的原因了，是因为他不肯好好吃饭，妈妈不得已，只能开电视来解决了。 虽然我的弟弟很调皮，但我十分喜欢他。 我的弟弟作文10 我有一个小弟弟。他生出来比别的小孩都胖，因此他生下来不爱哭。弟弟有两颗像黑葡萄的大眼睛，鼻子像很小很小的一瓣蒜，嘴巴像一个大饺子。瞧，弟弟变成“食品库”了！ 我的弟弟虽然不爱哭，但是他只要一哭，就像雷声一样！他哭起来像个小喇叭，好像在说：“我饿啦！”每次他发脾气，看到爸爸妈妈不理，就大发雷霆，哭的更凶了！爸爸妈妈听到弟弟的哭声，就会跑过去，安慰弟弟。 我的弟弟有时候其实也挺乖的。有一次，我和爸爸妈妈在吃晚饭，我们听弟弟不哭，都觉得很奇怪，结果一开门，发现他正在床上玩呢！我们都笑了。 还有一次，弟弟在医院里，突然，他开心的笑了起来，爸爸掏出手机拍了一张照，突然，弟弟又哭了起来，于是，爸爸又拍了一张照。哈哈，难怪爸爸妈妈说他是“表情包”呢！ 你们看，这就是我可爱的弟弟，你们喜欢吗！ 我的弟弟作文11 我有一个调皮的弟弟，他还是个跟屁虫，我走到哪，他跟到哪。 有一次，我想考考他，我悄悄的藏到门的后面，看他能不能找到。只听见咚的一声，弟弟打开了门，“姐姐、姐姐”地叫着，在卧室里来回的找我，找了一会，还是不见我的踪影，急得要哭出声音来。我叫了一声“啊B！”，弟弟看见了，咯咯地笑着朝我跑了过来，一下子抱住了我，高兴得手舞足蹈，好像打了一个大胜仗似的。 他很调皮，每当他来到客厅，就要抱着爷爷的茶杯满厅跑，还要我打开。要是我不打开，他就会哇哇大哭，他这哭声呀，大得整个小区都能听到！ 说真的，我非常喜爱弟弟。他的眼睛水汪汪的，小手肉肉的，小小的身体穿着小小的衣服，衣服上还有那香香的味道。有时我还会抱着他的衣服睡觉呢。 我的弟弟作文12 我的弟弟表面是一个内向的人，但是他的大眼睛一闪一闪的，像一个正打着鬼点子的小机灵鬼，最有趣的是他的额头上有一个红点，好一个“二郎神”啊！ 你可别看他在别人面前是多么的乖巧，其实他十分的调皮，我无数次想他是不是一个双面人？ 虽然时间过了很久，但我还十分清楚的记的，那一次，我就被他白白的骗了一次。 有一次，我一不小心碰了他一下，他马上二话不说直接拿起一根长长的，细细的竹棍子向我打来，我一闪，闪过去了。我的内心十分钟得意，还不时向他做几个鬼脸，就在我得意的时候，他的救星来了，那就是妈妈！他这个人一见妈妈来了，马上扔仄棍子，撒腿向妈妈那跑去。我顿时脸色骤变，顿时我感到大事不妙，也跑向妈妈，结果晚了一步。一顿竹笋炒肉丝便落在我的身上。我十分生气，也有一种哑巴吃黄莲——有苦说不出的滋味，心里十分不好受。结果，弟弟还向我做鬼脸！气死我了！ 我的弟弟不仅是个机智的“二郎神”还是一个会耍小聪明的“双面人”经常让我哭笑不得！ 我的弟弟作文13 我弟弟今年两岁半了，他有一张能说会道的小嘴巴，水汪汪的大眼睛，还有那雪白的小脸蛋和还没有长全的头发，可爱极了。你们一定觉得他很乖吧，其实他是一个凶猛的“大狮子”。 有一次，他跟别的小朋友玩时，想要别人的玩具。别人硬是不给他，他就凶巴巴地对别人说：“你快给我！”别人还是不给他。硬的不行来软的，他从包里拿了几个玩具，准备跟别人换，结果别人还是不干。这下惹怒了弟弟，最后直接把玩具从别人身上抢了过来。 弟弟喜欢哭，只要什么满足不了他，他就会用哭来发泄自己的心情。一次，他很想要一个吃的，但他小又不能吃，所以我和老妈不给他吃。他就哇哇地哭起来了，我和老妈还是坚决不给他吃。过了许久，他突然不哭了，我对他说：“好了呀？”他说“好了。”我对他做了一个鬼脸。随后，他又咯咯地笑了起来。弟弟翻脸比翻书还快啊。 弟弟虽然调皮，但我仍非常喜欢他。如果没有他，我家不知少了多少欢声和笑语。 我的弟弟作文14 我有一个可爱的表弟，名叫钟晖翔，他今年4岁，长着个大大的头，胖墩墩的样子逗人喜爱，他有一个缺点，就是做什么事都没有耐心，做什么事都只做一半。 有一次，我和爸爸妈妈还有弟弟一家人去香江野生动物园看海狮表演，我们津津有味的看着表演，可是看到一半的时候，他就吵着要回家了，我们不理他，过了一会儿，他不吵了，因为表演实在是太好看了。 还有一次，我和妈妈去容山商场买东西，他就在写作业，写了一半，我和妈妈回来了，可他却不写了，你知道为什么吗？是有什么吸引他吗？其实是因为妈妈买了个超人玩具给他，其实弟弟是个超人迷，每当晚上睡觉时都要抱着个超人，他的家里有一大筐超人，可是每个超人都是短手断脚的，所以每当他看见超人，都会抱着他，你说我弟弟是不是超人迷呀！ 这就是我的弟弟，如果哪一天他会变得做事全都做完，做事有耐心的话，我可能是会很不习惯的。 我的弟弟作文15 我的弟弟今年4岁了，皮肤细白透红，眼睛不大但挺机灵，圆圆的脸，蒜头一样的鼻子，一笑就露出两排洁白整齐的牙齿。 我的弟弟虽然最喜欢绿色，但是一点绿色青菜都不吃，特别挑食。每当这时我就会对他说：“弟弟，我们不能挑食，只有什么都吃，才能长得高、长得壮！”每次妈妈给我们准备好吃的时候，他一会儿就吃完了，然后就跑到我跟前对我说说：“哥哥我们分享好不好？”看到他那可爱的表情，虽然我有一点舍不得，但是我每次还是给了他，因为我是哥哥。我每天晚上读书时他就坐在我跟前耐心地听我读书。当我读完一段话时，他就会对我竖起大拇指说：“哥哥你真棒，为你点赞！”搞得我真是哭笑不得。 这就是我调皮可爱的弟弟。

名词后缀一般有 -ment -tion -sion - al -ency -ant -ent -dom -ee -ship 形容词一般有 -ful -ble -al -ary -ate -tive -cide -less 动词的比较少,我记得的就只有-en

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的我的弟弟优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的弟弟优秀作文1 我弟弟快一岁了。他很有魅力。水汪汪的眼睛和胖乎乎的脸让人想上去亲亲。他太贪心了，什么都想往嘴里塞，还会时不时过来抢你的吃的。 我记得有一次，我们正在吃晚饭，晚饭后我们打算喂他。他以前玩他喜欢的玩具，发现我们在吃饭。就像哥伦布发现新大陆一样，他扔下玩具，兴奋地跑过去抱住妈妈的大腿。他不停地拍打着，用渴望的眼神看着她，发出婴儿般的声音，仿佛在愤怒地对她说：你吃东西的时候为什么不给我吃的？我想吃！我想吃！妈妈看着弟弟忍不住笑了。她抱起弟弟，点着他的小鼻子，笑着说：来，给你一只鸡腿，小猫。当我写完《,》时，我妈妈把一只鸡腿放进了我哥哥的口袋，他哥哥立刻从愤怒变成了喜悦。他说这话时，那是一张猴子的脸变了。哥哥拿起鸡腿，胡乱啃着。他一边啃，一边不停地挥舞着双手，摆弄着鸡腿，脸上挂着欢快的笑容。 有一天放学回家，天太热，我差点抽烟。我冲进厨房，从冰箱里拿出我最喜欢的冰棍。刚想吃，他见我有好吃的，又爬起来，用冰棒抓着我的手塞进他嘴里。他只是把它放进嘴里，冷得缩了回去。他惊讶地看着我手里的冰棍，然后忍不住诱惑，张开了满口的口水。我把冰棍放进他嘴里，他冷得缩了回去。我笑得很开心。 这是我可爱的小猫弟弟。 我的弟弟优秀作文2 早晨，凉风借着阳光的手吹来。我拿了本书，靠在沙发上，在书海里游得很舒服。这是难得的安静！我必须抓住这短暂的快乐时光。因为我的混世魔王哥哥，他很少安静的坐在房间里看电视，这让我觉得很好，很好。 但是没有持续多久。 奥特曼变成砰的一声，门被撞开了。我被吓得不自觉地缩了一下身子，但还是故作镇定。当他看到他没有吓到我时，他跳到沙发上，双手拿着他最喜欢的瑟罗奥特曼，开始和怪物雷德王战斗，并自娱自乐。不一会儿，沙发成了他的快乐世界。我只能缩在沙发的角落里，以为灾难不会来了，但突然，有东西从天上掉下来，砸到了我的头。,我的眼睛被星星击中了。摸了摸脑袋，发现一个大包子。我转头一看，是那个混世魔王用他的瑟罗奥特曼砸我的头。 你在干什么！我对他大喊大叫。他装出一副很委屈的样子说，我不是故意的！然后他傻笑着让我把赛勒还给他。我恨他，就刁难他。你必须向我道歉，否则你不会还给你。 他不肯道歉，我就把他珍贵的奥特曼扔到地上。当他看到它时，他生气地跑了过来。看到不好的事情就立马跑了，但是家里能躲的地方就那么几个。结果他活捉了，在我胳膊上留下了一排痕迹。 这个混世魔王哥哥，我恨他，也喜欢他。 我的弟弟优秀作文3 粉扑扑的脸蛋，大大的眼睛，翘翘的小鼻子下面有一个肉嘟嘟的小嘴，你猜他是谁？对了！他就是我的弟弟豆豆。 豆豆今年3岁了。 随着他会说话和会走路，一天不一天顽皮，我对他真是既爱又恨。爱呢，是在我无聊的时候，他能陪我一起玩，在我不开心的时候逗我笑，给了我安慰，给我带来快乐。恨呢，是吃东西时，好吃的他先吃；玩玩具时，只要我碰了一下他的玩具，他就会大哭大闹，之后，我的耳边就会想起一连串的呵斥声：“你怎么又把他弄哭了！”，“你就不能不动他的东西吗？”，“你就不能让着他点？”，我的耳朵都快炸开了。只要他摔倒了，我看见了，或者我在身边，就算不是我弄的，也会被数落一顿。唉，这时候真想把他塞会妈妈的肚子里！ 豆豆可喜欢读书了。每天晚上他都会选上一本书，坐在床上认真地“读”，因为他不识字，就特别喜欢听别人读给他听。于是我们就用这个要挟他。他听话时，妈妈就会作为奖励，多给他读一本，于是他就乐得合不拢嘴。在听故事时，他非常专注，很安静，眼睛睁得圆圆的，眼神直直地盯着书，一改往日的顽皮。听完故事，问他问题，他总能一字不落地回答上来。爸爸妈妈都说是向我学习的，我很得意，一高兴，决定额外给豆豆读三本书，他一听，立刻唱了三遍“世上只有姐姐好”。 不管豆豆是顽皮还是乖巧，是让我开心还是生气，他都是我的弟弟，最可爱的弟弟。 我的弟弟优秀作文4 我的家人有很多成员组成，但在这些小孩子中间最有趣的就要数我那乐于助人的"弟弟了。 我弟弟的头上有一根根短短的头发，胖嘟嘟的脸蛋又白又红，就像一个熟透的苹果，尖尖的鼻子下面那圆圆的小嘴经常撅起来。最突出的就是眼睛了，他突闪突闪的眼睛圆圆的，特别讨人喜欢。他的身材说也说不清楚，穿上衣服显胖，脱掉衣服瘦得跟一根柴火一样，我弟弟经常对我做的动作就是来抱我，因为他知道他一抱我，我就非常地开心。 我弟弟助人为乐，大方的特点是从哪发现的呢？就是那次我带他出去玩，玩着玩着一辆电动车飞驰而过，接着就飘出一件土黄色的东西，我弟弟赶紧跑过去，拿起来，看了又看，并大喊：“叔叔你的东西掉了。”可是那位叔叔没听见，我也跑到弟弟那里，捡起来一看，上面写着中医院什么的，还有好多钱，原来是看病的病历和钱。我想那个人现在肯定特别着急，正好上面有电话号码，我弟弟抢着就说：“你还不快打电话！”于是我拿出电话手表拔了病历本上的那个电话。过了一会儿，那位叔叔拿回了他的东西。 还有一件事是关于大方的事，有一天我们出去玩，弟弟看到一位小妹妹手里正拿着东西在吃，也没给我弟弟分享，不一会她就吃完了。我弟弟这时正拿着“巧克力夹心”，我心想：我弟弟也不会给她吃吧，谁知，我弟弟竟然给她吃了。 这就是我助人为乐又大方的弟弟。 我的弟弟优秀作文5 我有一个既可爱又调皮的一个弟弟。 炯炯有神的眼睛，大大的鼻子，加上那毫不停息的嘴巴，就构成了他那张又大又可爱的脸。他脸上的肉就像沙发似的，往里一摁就会马上往外弹。那肉鼓鼓的脸蛋就好像两个小皮球。如果他睁着他那水灵灵的大眼睛盯着你的话，那是绝对会被他那可爱的表情萌翻的。 别看他长得很可爱，他“打”起人来可毫不含糊。每当我坐下来想看书的时候，他就开始行动了。只见他偷偷地跑到我的身后双手合拢放在我的耳边“叽里咕噜”地乱说一通，直接把沉浸在“书海”里的我给一下子“揪”了出来。紧接着他趁我回过神的时候，朝着我的大腿猛“挥”两拳。然后踩我两脚，我像是被锤子敲了两下摸不着头脑。最后他马上溜之大吉，让我一点儿办法也没有。这个小弟弟啊太调皮，太聪明了，也太会“用兵”了。 虽然弟弟有时候有点调皮，但想要和我玩时，他还是非常友好的。每当和我一起玩的时候，他总是会叫我一声好哥哥。这时的我也是无比欣慰的呀。有时候我到他家玩的时候，他总是会拿出一些吃的、玩的来招待我。想想他对我也是够兄弟的了。在我无聊的时候，他会让你感到无比的充满乐趣。 这就是我的调皮、可爱的弟弟。我非常喜欢他，也深深地爱着调皮可爱又不失聪明的他。 我的弟弟优秀作文6 我有一个善良的弟弟。 记得那年夏天，天气很热，在大街上每走几步就会大汗淋漓。弟弟看见了一个老奶奶背着一个很大的麻袋，老奶奶穿着旧的布鞋，衣服也是又脏又旧的。只见老奶奶走到垃圾桶旁，把垃圾桶的盖子拿起来，寻找一个又一个的矿泉水瓶放进袋子中。弟弟一口气把矿泉水里的水都喝完了，接着从口袋里找出五十块钱，粘在矿泉水瓶的表面上。我疑惑的问：“你想干嘛？”弟弟真诚地说：“我要把50块钱和这个瓶子都给那位老奶奶。”“这可不行啊，这钱是你在家里辛辛苦苦做家务赚的啊！”我赶紧劝说道。 弟弟同情地说：“老奶奶在这大热天这样一个一个瓶子捡很辛苦的，所以我想让她吃一顿好的午餐。”我无奈，这毕竟是他自己赚的钱。随后，弟弟走到了老奶奶的身边，悄无声息的把瓶子放到了麻袋里面。弟弟微笑的向我跑来，这就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。 还记得有一次，弟弟自己脚不小心受伤了，但是因为爸妈没空，所以自己去坐公交车。距离家里还有比较多站，可是他看到有一位老爷爷上来了，就马上离开座位，让他坐。最后，他自己忍着脚疼，回到了家。 这就是我善良的弟弟。 我的弟弟优秀作文7 我的弟弟很滑稽，长得有点怪，每次看见他，我就想笑，他的表情总是让我忍俊不禁。 弟弟的脸圆乎乎的，跟地球仪差不多，他那双圆溜溜的眼睛，乌黑乌黑的，经常在我面前转来转去，眼白好似新鲜的刚剥皮的荔枝，白得快要透明了，但眼角又有一些血丝。他的嘴巴很怪。看起来，他就是一个有唇珠的人，实际上，他那嘴唇，是因为大约四岁时，走路摔了一跤，后来就一直肿着。他头发超短，只有几毫米长。眉毛浓浓的，动起来总能惹人发笑。 这位看起来滑稽的小孩，其实也有大理想呢！今天下午，他和妹妹买了两包气球，打算好好玩玩。他们给气球打好了气，跑到我和姐姐身边，将气球递到我们面前。“姐，帮我们打一下结吧！”弟弟哀求道。我们接过气球，打好结，让他们各自拼出好看的形状，再给我们看看。一分钟过去了，三分钟过去了，十分钟过去了，弟弟终于来了，举着他的作品有点奇怪，看着像是半个帽子，高兴地对我说：“姐，你看看我做的好不好看？”“你做的很好看啊！”我回头一看，鼓励道。妹妹听了，嚷着：“哇，你怎么做得这么好！”“那是当然。”弟弟一本正经地说，“我以后可是要当艺术家的，我可聪明了呢！”这言语中带着一丝自恋，让我差点笑喷了，没想到弟弟竟有如此细腻的心思，竟有如此大的理想。同时我也被震撼到了，要知道艺术家最需要的应该是想象力，可弟弟的脑洞其实不怎么大呀，他还对自己很有信心。 这便是我的弟弟。 我的弟弟优秀作文8 进入暑假，我本来就十分皮的弟弟，更是“开放”了自己，更加有“活力”了点儿。 在他刚放暑假时，还算是比较稳重，作业进度也不慢，也就几天就写了有一半多了，那时，我还曾单纯的想过：相信这个暑假他一定可以收获不少吧！看来，我要向他学习学习了！但是，我还是错了，他并没有稳重几天，就打回了原形，甚至变本加厉。 在我刚放假时，他就开始原形毕露了！表现十分差，每一天都在和妈妈讲条件，作业进度拖拖拉拉，并且，有几天，妈妈一忙顾不上管他，要求他每天写至少5页暑假作业。几天过后，发现他每天都没有写够，甚至还有一天仅仅只写了一页，还十分不认真，这样下来，20页的作业，少做了3/4。 除了态度方面，在脾气方面，和从前他相比，差了很多，脾气十分大，就因为妈妈在路上吵了他一句，他就生气到“离家出走”，害得我们找了他好几圈。在家时，同样的，经常因为一点小事大吵大闹！ 但是，这个暑假，他还进步了不少，在认真度上提高了很多，字也进步了不少！ 但是，我希望，这个暑假弟弟可以改掉这些不好的习惯，让这个假期，过得有意义。 我的弟弟优秀作文9 我有一个调皮的弟弟。他有一个小鼻子、一张小嘴巴和一双会说话的小眼睛，尤其逗人喜爱。我们叫他开心果，可见大家有多喜欢他。 他有很多毛病，3岁不到竟很爱刷牙，而且刷牙的次数特别多。我平常每天只刷1次，甚至一次也不想刷，可他都刷好多次。找不到他的时候，你就去洗手间，他肯定站在板凳上，满嘴牙膏照着镜子自我欣赏呢！ 他很懒，上楼梯必须大人抱着，不抱就哇哇大哭，可就是不掉眼泪。他胆子很小，怕黑。天色稍微有点晚，他就自己吓唬自己，说有鬼、有野猫，哪里都不敢去。每每此时，我都会嘲笑他是个胆小鬼。 他还很馋，最爱逛超市。在超市里，他一会儿吃个橘子，一会儿往嘴里送个小西红柿。看！站在儿童购物车旁边那个满嘴“长胡子”的就是他。更可笑的是他还会装病，摸着头说自己发烧，需要喝甜药。此计不成的话，他会偷偷吃药。妈妈每次阻止都以失败告终，后来实在没办法，妈妈买来消食片让他吃。 看！这样的“开心果”，毛病这么多，可我们怎么还是这么喜欢他呢？ 我的弟弟优秀作文10 我有一个弟弟，他既聪明又调皮，但也不乏可爱。 弟弟已经10个月大了，虽然只有10个月，但他很聪明。一天，外公抱着弟弟在床上玩，我也来凑热闹。后来看见床头柜上放着的扑克牌，我便拿来对外公说：“外公，要不我和弟弟来玩抽牌比大小。” 外公点头答应了。外公举着牌我抽了一张，一看，是9，我心想，哈哈！这下肯定能赢，他一个小屁孩儿能抽多大，想着便满脸得意洋洋。谁知，弟弟一抓竟然抓个11出来，我惊呆了，嘴张的都快掉到脚上了，在回头一看弟弟，他正得意洋洋地看着我呢！ 相信每一个孩子在还是婴儿的时候，都捣蛋或者调皮过，当然，弟弟也不例外。这天弟弟正在睡觉，突然“哇”的大哭起来，之后妈妈便把他抱了起来走到树下让他撒尿，这是他每天睡醒必做的一件事，可奇怪的是他没尿，妈妈虽然觉得奇怪，但还是把他抱回了屋。几秒后，妈妈突然感觉裤子一阵凉意，一看，原来是弟弟尿到了她的身上，而弟弟还一脸呆呆地看着我，把妈妈弄的哭笑不得。 弟弟特别可爱。一天，外婆拿着手机在看朋友圈，看到了一首歌，便打开听，当时正在玩耍的弟弟也听到了，扶着沙发扭了起来，我们看到弟弟的模样都快笑疯了，而弟弟却越扭越高兴。 这就是我聪明，调皮又不失可爱的弟弟，你喜欢他吗？ 我的弟弟优秀作文11 我的弟弟长着圆圆的脑袋，两条胖乎乎的腿和手总是闲不住，总是一会蹬那一会儿抓这的，他的眼睛睁大了就像两颗水灵灵的葡萄，一张小嘴总是不住的笑。 我的弟弟每天只知道吃、玩、睡，尤其他这个吃，最有意思了。 一把奶嘴放到他嘴边，他并不立刻开始吃，他要你把他抱起来，他才开吃，他吃的时候头一个劲的往上扬，两只大眼睛一直看着你，腿一直蹬，以便调整最舒服的位置。他一吃起来就没完，要是没人把奶瓶拿走，他能吸到大天亮。要是他吃饱了，他就用小舌头把奶嘴顶出来，这就是代表他吃饱了，要是他没吃饱，他就一直在那吸，不管吸的是空气还是奶。 他的玩就更有趣了，他的玩说白了就是不哭、不闹、不睡、不吃，如果转化为天气术语来讲，他的玩就是“多云”，他的笑就是“晴”，他的哭就是“雨”。当然，他的玩不是他玩，就是别人哄他玩，你随便拿个摇铃在他眼前晃晃，只要他笑了，这就算别人哄他玩，他自己玩就是在他腿上绑个摇铃，他腿一摇就可以自己哄自己了。 我观察的还不够仔细，以后我会更加仔细的观察我的弟弟，把他有成长过程中有趣的经历都记录下来。 我的弟弟优秀作文12 我的小弟天生很调皮。在他的世界里仿佛什么都不想，只想着玩儿，只想着淘气。一玩儿起来他就会忘乎所以，不亦乐乎。所以我给它起了一个新名字——淘气鬼。 他特别调皮。 每次他来我家的时候，都会把我气得火冒三丈。记得有一次，他正在揪我家兔子的耳朵，恰巧被我看见了，我急忙跑过去把他拽走，看见小兔子耳朵上的毛都被揪掉了，我心疼坏了。生气地转过身来对他喊:“你怎么那么调皮呀！”他用萌萌的眼神看着我说:“哥哥，你别生气了，我以后再也不揪了……”听他这么说，我的气很快消了，没忍住，便扑哧一声笑了。唉，真拿他没办法。 虽然弟弟很淘气，可他也很坚强。 有一次我在外面骑自行车，他在后面追我。跑着跑着，他突然就跌倒了。我本以为他会号啕大哭，就赶忙停下自行车，去查看他是否受伤。不出所料，他那白嫩的小手，果然破了皮，隐隐露出里面的肉。看上去就很疼，我的心都不由自主的揪了起来。可他却没有哭，还安慰我说：“哥，没事的，你别担心！”看着他这个小大人的样子，我内心充满了敬意：他还那么小，伤成这样，居然没掉眼泪，真是很坚强了。 我的小弟经常调皮捣蛋，但是他却很坚强，很快乐。这一点，我需要向他学习。男子汉就应该坚强！ 我的弟弟优秀作文13 我有一个弟弟，他有时十分听话，有时又很讨厌，所以我既喜欢他又不喜欢他。 他听话的时候，无论谁都会喜欢他。比如有一天中午，我们正在吃午饭，弟弟一不小心把米饭洒到了地板上，他自己还装成没有这回事的样子。妈妈看见了，温柔地对弟弟说：“宇轩，米饭掉在了地上要捡起来，然后扔到垃圾桶里，不然不小心踩到了会摔跤的。”弟弟听了妈妈的话，乖乖地把米饭捡起来扔进了垃圾桶，然后自己跑去卫生间洗了手。弟弟出来之后，妈妈表扬了他一下，他的脸一瞬间就成了红苹果，真可爱！ 他闹脾气的时候，谁也不想和他玩。有一天我正在看电视，正当我看得入迷的时候，弟弟突然走过来把电视关了，对我说：“姐姐，你看了那么久了，应该让我看一会儿了，你去玩其它的吧！”我生气地对他说道：“我明明才看几分钟，你不就是想看奥特曼嘛，真狡猾！”我怒气冲冲地走回了自己的房间，我在房间里生气地想：“弟弟这样子，我以后再也不和他玩了。” 我的弟弟就是这样，有时很可爱，有时又让我很气恼。 我的弟弟优秀作文14 我有个弟弟叫小智，我感觉他总是长不高，永远都在我肩膀下面。他瘦瘦的，胳膊和腿儿就像两根小树枝。他的睫毛忽闪忽闪的和我一样都很长，还有一对水灵灵的大眼睛，非常可爱！我很喜欢他！弟弟特别喜欢穿蓝色衣服，他感觉蓝色代表着蓝天，这与他喜欢飞机分不开的，请听我向各位娓娓道来…… 弟弟是一个飞机迷。虽然刚满 4岁，飞机龄却有3年半了，呵呵，够酷吧。我们家里的客厅、卧室、甚至澡盆里都摆放着各式各样大大小小的飞机，数不胜数：有战斗机、直升机、航天飞机和波音客机……他无论走到哪里，见谁张口就是飞机怎么样怎么样。如果进了商场或超市，也是先看飞机再买飞机。甚至晚上睡觉时还搂着飞机…… 记得有一次，我的一个同学到家里来玩，刚进门我还没来得及和同学说上话，我的弟弟眉毛弯弯的，小嘴像个月牙一样地笑着跑过来抢先说：“哥哥，快来和我一起玩飞机呀！”话音刚落就拉着我同学的手去参观他的卧室了，我一个人呆呆在原地愣了半天，心想：完了今天又是我一个人玩啦！果然他们在我弟弟房间里待了很久很久！ 我独自在客厅里玩乐高的时候，弟弟房间的门开了，我同学从里面走出来，一脸开心相，临走时满足地对我说：“你弟弟的飞机真多，好玩极了！”从此以后家里只要有客人来他都这样热情的“接待”，不管是大人还是小孩子，为此还闹了很多笑话！ 这就是我的弟弟，一个喜欢飞机的可爱小男孩！听了我的讲述，你们喜欢他吗？ 我的弟弟优秀作文15 我有一个帅气的弟弟，他叫小石头，我很喜欢他。 他有一对弯弯的眉毛，犹如天上的月开儿，一双水汪汪的眼睛一闪一闪的，鼻子挺挺的，皮肤滑滑的，跟小帅哥一样，一张小嘴说地没完没了。 弟弟很机灵。记得有一次，妈妈给我和他一人煮了一些汤圆，弟弟正和我一起玩游戏，我还没急的反应过来，他就飞块地跑到餐桌旁大口大口地吃了起来。 我的弟弟很爱挖沙子。每晚放学我回到家，都看见弟弟拿起他的小铲子在妈妈的花盆里挖来挖去，妈妈实在是没办法，就在楼下的花园里装了一些土，放在了一个可爱的小桶子里让他来玩。 他还特别能吃，十足的小吃货。每顿都能吃满满的一碗，但就是不长肉，看上去瘦的的像只小猴子。妈妈每次去买水果的地方，他都能在路上吃完，所以我和妈妈给他取了一个外号小吃货。 我的弟弟很调皮。每晚我写作业的时候都会故意引起我，让我和他做游戏，结果被妈妈惨骂一顿。每次我练习舞蹈的时候，他都会蹦来蹦去，害的我忘了动作，他还在一边乐得不行。 不管怎么样，我就是喜欢这个调皮又帅气的小家伙，希望他永远健康快乐。

Ⅰ 我的弟弟（作文 500字） 弟弟是来个淘气包，不是敲坏了自那家的玻璃就是砸坏了这家的凳子，也十分爱搞恶作剧，这不，他又闯祸了。 原来，那天中午，弟弟和伙伴踢足球，一不小心竟然把邻居家的窗户踢碎了，邻居气得说了他一句：“狗改不了吃屎。”“狗又不会吃屎”弟弟反驳道。叔叔更生气了，把他关进了房间，让他一天不能玩也不能看电视。 他里面听着CD，一副无所谓的样子，还唱着“东汉末年分三国，锋火连天不休、、、、、、”这时外面传来了声音“下面请继续收看电视连续剧——《小李飞刀》。”《小李飞刀》可是弟弟最喜欢的节目了。可他去看不到了怎么办？弟弟烦燥不安地走动着，他看见了一面明晃晃的镜子，里面映着自己的身影，有了，他拿起镜子对准电视一照，刚好对着镜头。弟弟高兴得又蹦又跳还扭 *** ，看他那特殊的“小电视”，享受着这来之不易的快乐。 叔叔见房里没了动静，心里疑惑，打开门一看，气得火冒三丈，“啪啪”地打了弟弟，雷鸣般的哭声传入我的耳朵，真是受不了。 我的弟弟就是这么可爱，谁见了都会喜欢他。 Ⅱ 我的弟弟 作文500字 仅供参考，望采纳。、 一 我家楼上有个小弟弟，他才一岁多，光溜溜的头上能照出人的影子，大家都叫他“光头仔。”圆圆的脸上长着双大大的眼睛，一见到人，眼珠子就滴溜溜地转个不停，好像在想什么似的，显得很聪明。 每次他一见到我，就摇摇摆摆地向我跑过来，拉着我的手，想让我带着他去玩。有一次，一群鸽子从我们的头上飞过，然后停在四楼的房顶上。他高兴地用手指了指我，又指了指楼上的鸽子，嘴里不停地发出“呀、呀、呀”的声音，想跟我说些什么，可是又还不会说，但是我明白他的意思，想让我帮他把鸽子抓下来，最后我没有满足他的要求，他还大哭了一场。 还有一次，我和我弟弟在操场上跑来跑去玩耍，他就一直在后面追着。我就跟弟弟商量了一下，决定戏弄一下他，把他带到舞台上，看他怎么办。于是我们踏上台阶跑上了舞台，他也跟在我们后面，慢慢地很艰难地手脚并用地从台阶爬上舞台，我们跑到舞台前面一跳，就下来了。他也跟着来到舞台前面，停了下来。看到我们都走了，自己却没办法下不来，急得团团转，在上面“呀、呀、呀”地叫着。看着他着急的样子，我和弟弟都大笑起来。他看到我们笑，也干脆坐在舞台上与我们笑起来。 我家楼上的小弟弟真可爱。 二 我有一个活泼可爱的弟弟，今年刚满6岁。 弟弟长着一张胖胖的脸蛋；一双明亮的大眼睛，因为他很爱动脑筋，所以他的那双大眼睛总会骨碌碌地转个不停；年级虽小，可是弟弟的小脸蛋却是黑黑的，那可能是因为他经常要到外面去玩，老是晒在太阳底下的缘故。 弟弟活泼可爱，有时也很调皮。 记得在冬天里的一天，这天天气很冷，大概要零下4～5度，我家屋旁的水沟里也结了厚厚的冰。 这时，弟弟来到我家玩，他看到沟里结的冰，就来劲了，又要大玩一场了。弟弟找了一块砖头，用力朝冰面砸去，可由于冰太厚，砸了一次都没有砸破。 弟弟看砸不破，干脆跳了下去，由于冰面很滑，弟弟没有站稳，摔了一跤。要是在平时，弟弟一定会躺在地上大哭一场，直到大人把他抱起来才肯罢休，可今天他不但没有哭，而且自己立刻站了起来。站起来以后，弟弟用小脚狠狠地踩着冰面，可由于弟弟体重太轻，力气又小，冰面仍旧丝毫不动。 这时，弟弟好像有些生气了，跳起来，用两只脚狠狠地踩下去，只听见“咔嚓”一声，冰破了，弟弟掉进了水沟里，“哇啦哇啦”地大哭起来。我听到哭声，连忙从屋里跑了出来，看到这个情景，急忙把弟弟拉了起来。弟弟的鞋子和裤子都湿了，他冷地不停地抖着，一边哭，一边直喊冷。我马上把他抱回家，让他妈妈换衣服。 这下，弟弟可吃到苦头了！ Ⅲ 我和弟弟之间的矛盾作文500字 家的大厅是没有硝烟的战场，每天都要上演着我和弟弟之间的战争。这不，我正在电脑上玩着小游戏，不识相的弟弟又大摇大摆地过来了。“姐姐，给我买给冰激凌吧。”弟弟很像电视连续剧里经常出现的土豪劣绅，双手叉腰，摇头晃脑地嚷嚷。“走开，没看到我在忙着嘛。”我一边操纵着电脑键盘一边头也不回地说，因为我正玩到关键阶段，在过关斩将呢。“姐姐，我要吃吃冰激凌嘛，要吃，就要吃。”弟弟换了一张笑脸靠了上来，推着我的肩膀。我身子一阵晃动，按错了按钮， *** 纵着的游戏人物很快就陷入困境，闯关失败。“你干吗？”我生气地一拍键盘，瞪了弟弟一眼。弟弟冲着我吐吐舌头，做了一个鬼脸。真拿他没办法，我只好从口袋里掏出五元钱，往他手中一塞，说：“自己去买吧，少来烦我。”看着弟弟屁颠屁颠地跑远了，我这才重新进入游戏。正进入白热化状态，弟弟又折回来了，说：“姐姐，外面太阳猛，我要你去买。”我一听这话，立刻火冒三丈，把椅子一扭， *** 朝向弟弟。弟弟一看我不理会他，就伸出手掌使劲拉我的衣服。我强忍着骂人的冲动，继续完着游戏。谁知道弟弟又想出了新的招式，拿来一枝铅笔扎我的背，还用手拉我的耳朵，把嘴唇贴在我的耳朵上大声喊“啊——”。我感觉耳朵都被拉长了，游戏又进入瘫痪状态。没办法，我把键盘一推，说：“好了好了，给你买吧。”等我手中拿着冰激凌从外面回来的时候，我看到弟弟正在电脑前玩游戏呢。我说：“冰激凌给你，电脑让给我了。”弟弟回过头冲我吐吐舌头说：“我不吃冰激凌了，我要玩游戏。 Ⅳ 我的弟弟作文500字 我的弟弟_500字 我的弟弟是一个七岁的小孩子，他胖墩墩的，双眼皮、柳梢眉，一笑起来两边的小酒窝，就深深的印在了他那粉嘟嘟的小脸蛋儿上，也许是因为还没有上幼儿园的缘故吧，弟弟就像只撒欢的小兔子，很少有一时的安静。我的弟弟还很执着呢！不信啊，你看！ 有一次，我的弟弟来江安“看望”我，那还正是夏天，妈妈自己拿果汁来做成一块一块的冰激凌，弟弟看见了，起先还没表情的弟弟，现在给我来了个180°的大转弯，又开始逗我妈妈给他吃呢！被我看到了这一幕，我立刻抢过了妈妈那根已经冻硬了的冰激凌，假装送到他的嘴巴里，当我弟弟正准备伸出舌头来添时，我一把给他拿走了，弟弟又开始冲我笑了起来，我看见他那可爱的笑容，心一软又给了他一次“机会”。 刚拿到他的嘴边，弟弟就像一只“饿慌了的老虎”一下子扑了上来，用那还没有完全长出的嫩牙张大了嘴巴，像是要把它一下子咬完似的。咬了一大口，可是我那可爱的弟弟仿佛太“高估”自己了。 又开始更加执着的了，好像是不吃到誓不罢休似的！你看！ 他的眼睛转了一转，仿佛在想办法！ 这次他改变了“作战计划”开始，更加猛烈的巴结我了，他以前不怎么喜欢叫我姐姐的，这次他居然大声的叫喊起了“哥哥”使我措手不及，无奈的我，只好又给他咬了一口，唉！无奈……无奈啊！ Ⅳ 我和弟弟的作文 他，一张瓜子脸，一双充满杀气而又乎闪乎闪的大眼睛；他，矮矮的个子，脏得像只泥猴子！你要问他是谁，他，便是我的弟弟。别看弟弟才7岁，但在家里的权威还不小呢。他要“天上的月亮”，奶奶就立刻帮他摘；他只要一淘气，就能把爷爷气得吹胡子瞪眼。尽管这样，爷爷奶奶还是对他宠爱有加。可是我却非常讨厌弟弟，管他叫“小霸王”。 “小霸王”不愧是小霸王。在家里横行霸道、调皮捣蛋不说，在外面更是没得说。瞧，邻居家的小妹妹被他打哭，他却赖帐；抢了我的笔，他还当玩具似的，乱扔、乱踩；偷吃了鱼，还把帐赖在小猫身上……今天晚上，妈妈买来了一大袋梨。我洗了洗，放在盘子里端出来。这个“小霸王”一见，口水都要流出来了。他眼疾手快，抢上前去，一把把整盘梨夺了过来。然后，挑了个最大的梨拽在手里，再把一个烂了的梨给妈妈，最后选了个最小的梨给我，“剩下的梨全归我！”弟弟像抱着宝贝似的，紧紧地搂着那盘梨。我火冒三丈，生气地说：“‘小霸王"，你选了个大的也就算了，把全部的梨都拿去，别人怎么吃呢？”“我不管，谁叫梨这么好吃，而且我是家里最小的，你们应该都让我，这梨我全‘包"了！”弟弟强词夺理。“小霸王”这番话不禁使我想起了“孔融让梨”的故事。想想孔融，再想想弟弟。当时孔融只有4岁，就懂得让梨，而弟弟都7岁了，还这么不懂事。我涨红了脸，嘟嚷着：“人家孔融才4岁，就懂得让梨，你都这么大了，还这么不懂事。你真自私、真霸道。”没想到弟弟不但没有悔过之意，反而越来越嚣张。他反驳道：“我是‘小霸王"所以这些梨都归我……”这时，妈妈发话了：“你们两个这样大喊大叫，整栋楼都被你们闹翻了！”说罢，一把夺过弟弟手中的梨。“小霸王”终归还是拿妈妈没办法，他鼻子一酸，一边打滚，一边哭，还不住地喊：“我要，我要……” 哎，这个“小霸王”就是这么霸道，这么娇气，这么自私。真是拿他没办法！ 追问： 短一点，好不好 回答： 他，一张瓜子脸，一双充满杀气而又乎闪乎闪的大眼睛；他，矮矮的个子，脏得像只泥猴子！你要问他是谁，他，便是我的弟弟。别看弟弟才7岁，但在家里的权威还不小呢。他要“天上的月亮”，奶奶就立刻帮他摘；他只要一淘气，就能把爷爷气得吹胡子瞪眼。尽管这样，爷爷奶奶还是对他宠爱有加。可是我却非常讨厌弟弟，管他叫“小霸王”。 “小霸王”不愧是小霸王。在家里横行霸道、调皮捣蛋不说，在外面更是没得说。瞧，邻居家的小妹妹被他打哭，他却赖帐；抢了我的笔，他还当玩具似的，乱扔、乱踩；偷吃了鱼，还把帐赖在小猫身上… 哎，这个“小霸王”就是这么霸道，这么娇气，这么自私。真是拿他没办法！ Ⅵ 关于我和弟弟之间感人的作文500字 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是***，.今天，我有勇气站在这里参加班干部竞选，我相信我有能力，有信心干好这份工作。 班干部的职责是什么呢我认为，班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作，成为老师得力的助手；班干部的职责是团结每一位同学，帮助每一位同学，使五八班成为一个团结友爱的集体。 如果我是班干部，我会富有爱心，帮助班上的每一位同学，在学习和生活上热心地帮助他们，争取不让一位同学掉队；如果我是班干部，我会以身作则，学习上，我要刻苦努力而且认真，行为习惯上，我要严于律己，成为同学们的好榜样；如果我是班干部，我会无私奉献，积极为班级多做事情，把五八班经营成我们共同的家；如果我是班干部，我会敢于创新，和老师，其他班干部以及同学们默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分；如果我是班干部，我会是非分明，坚持真理；如果我是班干部，我会非常民主，听取每一位同学的意见。 金无足赤，人无完人，我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一些不好的习惯的。 既然是花，就要开放。既然是班干部，就要成为一名出色的领头羊！不想当元帅的士兵不是好士兵，请相信我，将你宝贵的一票投给我，这一定是你无悔的选择，我不会辜负大家对我的期望，请大家记住：给我一个机会，我将还大家一个奇迹。谢谢！ Ⅶ 我的弟弟作文500字 [我的小弟弟作文500字]我的小弟弟他的个子不很高，大大的脑袋，大大的眼睛，长长的眼毛就像小扇子一样，说话的时候眼睛一眨一眨的很漂亮，我的小弟弟作文500字。 他跑的很快，很爱玩踢足球和骑滑板车，我们还一起玩捉迷藏和摔跤，他每局都输了，不过他还是乐呵呵的，从来不哭不闹，也从来不垂头丧气，无精打采，仿佛他就从来没输过，他这种乐观，真让我折服。 他说话很快，就像放鞭炮一样，声音很洪亮，虽然有几个字发音不准，但仍挡不住他说话的兴趣和劲头儿。他的嘴很甜，所以邻居家的爷爷奶奶很喜欢他。他总是把哥哥叫成得得，我教他叫哥哥，他还是叫得得，弄得我哭笑不得。邻居奶奶家养了一只小狗，小弟弟看见小狗说：快看‘小斗"呀！我急忙过去一看，哪有小斗呀？只有一只小狗，身上的毛亮亮的，正在这儿闻闻，那儿闻闻，也许在寻找同类的气味儿，小学三年级作文《我的小弟弟作文500字》。小斗，小斗！弟弟边说边用手指给我看，我这才终于明白，他说的小斗就是小狗呀。 他很爱到我妈妈家住。每次来他都爱用沙发上的垫子盖房子，还爱用房子躲起来，不让人看见。他很爱玩妈妈给我买的大富翁飞行棋，有的时候还很耍赖，我都让着他。 我非常喜欢我的小弟弟，他让我看到了自己的幼年，学会了如何做哥哥，也教会了我勇敢面对失败。 三年级:李帛轩 Ⅷ 我和弟弟作文 每个人都有一个温馨、美好的家庭，当然我也有一个令我感到温暖、舒服的家。 以前，在这个家里我无拘无束，想吃就吃，想喝就喝。可“不幸”的是，六年前，妈妈又给我生了个弟弟。 我这个弟弟啊，他其貌不扬，可却有一双水灵灵的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，嘴里还唱着一排蛀牙，很明显，这是他的贪吃造成的“后果”。因爸爸、妈妈把他惯坏了，六岁的他已经学会到处“招花惹草”了，不过他有时也会“路见不平，拔刀相助”。 说时迟，那时快。那天我正哼着歌走在一天无人小街找弟弟，因为这是他经常出没的地方。碰巧，我遇上了邻居家的那条“疯狗”。那狗似乎跟我有仇似的，见我就吼。我平常最怕狗了，一见它，我便不知所措了，我站在那儿不敢动，吓得面如土色。这时，弟弟来了，我好想见到光明。弟弟拿着“打狗棒”说：“姐，你先走，我掩护你。”我咬咬牙说：“那你慢慢对付啊！”我撒腿就跑，我努力的想跑回家，可那狗就是追着我，我跑得越快它就追得越紧，我看它气势汹汹的样子，吓得屁滚尿流。幸好弟弟跑得快，把狗给拦住，我趁狗不注意时，溜之大吉。回到家，气喘吁吁地坐在沙发上。过了好久，还不见老弟回来，我开始担心了。刚要出门找他，他却回来了。只见他大汗淋漓，他上气不接下气的说：“没事了，姐...它...它自己掉沟里了！”听完后，我便捧腹大笑，一直笑个不停。 还有一次，我刚从学校回来，他就拿着“打狗棒”拦着大门摆着气势：“此路是我开，此树是我栽，要想过此地，先交过路费！”我说：“老弟，别玩了你老姐我还有重要事情要做呢！”他发怒了：“先交过路费”。为了赶快吃到饭，我只好交出仅剩的一元，他接过钱还虎视眈眈的看着我说：“就这么少啊？”“没有了”。他马上到妈妈那儿告状了，装着一副很委屈的样子对妈妈说：“妈，姐不给我买本子的钱！”我一听慌了：“你还恶人先告状啊，我不是给你了吗？”老弟马上反驳道：“那哪够啊？人家还要买零食呢！”妈妈说：“好好好，宝贝，妈妈给你买本子，给你买零食”。说完马上掏出钱给他，还好我已经习惯了妈妈的偏心了，不然我又要“狂”了。弟出门时还向我做了个鬼脸！我才不理他呢！ 因他的助人为快乐之本，我的身边就像有个保安，时刻保护着我的安全；因他的调皮、霸道，我的生活也增添了不少乐趣！ Ⅸ 我的弟弟，作文，500字左右 他，一张瓜子脸，一双充满杀气而又乎闪乎闪的大眼睛；他，矮矮的个子，脏得像只泥猴子！你要问他是谁，他，便是我的弟弟。别看弟弟才7岁，但在家里的权威还不小呢。他要“天上的月亮”，奶奶就立刻帮他摘；他只要一淘气，就能把爷爷气得吹胡子瞪眼。尽管这样，爷爷奶奶还是对他宠爱有加。可是我却非常讨厌弟弟，管他叫“小霸王”。 “小霸王”不愧是小霸王。在家里横行霸道、调皮捣蛋不说，在外面更是没得说。瞧，邻居家的小妹妹被他打哭，他却赖帐；抢了我的笔，他还当玩具似的，乱扔、乱踩；偷吃了鱼，还把帐赖在小猫身上……今天晚上，妈妈买来了一大袋梨。我洗了洗，放在盘子里端出来。这个“小霸王”一见，口水都要流出来了。他眼疾手快，抢上前去，一把把整盘梨夺了过来。然后，挑了个最大的梨拽在手里，再把一个烂了的梨给妈妈，最后选了个最小的梨给我，“剩下的梨全归我！”弟弟像抱着宝贝似的，紧紧地搂着那盘梨。我火冒三丈，生气地说：“‘小霸王"，你选了个大的也就算了，把全部的梨都拿去，别人怎么吃呢？”“我不管，谁叫梨这么好吃，而且我是家里最小的，你们应该都让我，这梨我全‘包"了！”弟弟强词夺理。“小霸王”这番话不禁使我想起了“孔融让梨”的故事。想想孔融，再想想弟弟。当时孔融只有4岁，就懂得让梨，而弟弟都7岁了，还这么不懂事。我涨红了脸，嘟嚷着：“人家孔融才4岁，就懂得让梨，你都这么大了，还这么不懂事。你真自私、真霸道。”没想到弟弟不但没有悔过之意，反而越来越嚣张。他反驳道：“我是‘小霸王"所以这些梨都归我……”这时，妈妈发话了：“你们两个这样大喊大叫，整栋楼都被你们闹翻了！”说罢，一把夺过弟弟手中的梨。“小霸王”终归还是拿妈妈没办法，他鼻子一酸，一边打滚，一边哭，还不住地喊：“我要，我要……” 哎，这个“小霸王”就是这么霸道，这么娇气，这么自私。真是拿他没办法！

英语单词＋“ing”表示现在分bai词，du英语单词＋“s”表示第三人称zhi单数或者名词复数，英语单词＋“daoed”表示动词过去式。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是我整理的我的弟弟优秀作文，欢迎大家分享。 我的弟弟优秀作文1 　　我的弟弟长着一个大大而聪慧的眼睛，炯炯有神，一个大大的鼻子，鼻梁有点高，和一张能说会道的小嘴巴，长得矮矮的，胖胖的，这就是我的弟弟——欧阳铭远。 　　他的小名叫苗苗，是不是这个名字取得很可爱啊？取这个名字的意思是想让他像小苗一样茁壮成长，我今天就来介绍介绍他吧。 　　他小时候真是太搞笑了。有一次，他坐在家没事干，看了看四周，脑子里萌发了一个想法，然后，他站起来，走到换鞋的地方，把他妈妈的一只鞋子丢进了垃圾桶里，就出去玩了。过了一会，他妈妈回来了，换鞋时发现自己的鞋子不见了，左找找、右找找都没有找着，就问苗苗：“是不是你把鞋子藏起来了？”刚开始苗苗总是不承认，在他妈妈的“威逼利诱”下，苗苗终于承认了，把鞋子从垃圾桶里拿了出来。从这件事就可以看出他的狡猾、机灵，他小时候有趣的事可真多了…… 　　可是现在，他改变了很多，不像以前那样调皮了，已经读一年级了，他现在爱吃水果和蔬菜，很听我的话，与此同时，他也学会了说谎。有一次，他放学回家，偷偷看电视，等我放学后，他马上把电视关掉，我问他看了电视没有，他撒谎说没有看，后来我问奶奶才知道，他看了电视，如果他改掉了这个坏毛病，那就是我的好弟弟了。 　　这就是我的弟弟。 我的弟弟优秀作文2 　　我的弟弟在妈妈肚子里已经六个月了。 　　前几天，妈妈到妇保医院去给弟弟拍了三张照片。第一张照片里他双手抱头；第二张照片里他津津有味地吃着手；第三张照片里他傻乎乎地舔着小脚丫呢！呆萌的样子真可爱！ 　　等他出生之后，我要好好照顾他。我会给他泡奶粉，给他洗衣服，给他讲故事，哄他睡觉。 　　春天，柳绿花红，莺歌燕舞。我带着弟弟在绿油油的草地上兴高采烈的奔跑。 　　夏天，荷花盛开，知了鸣叫。爸爸妈妈带我和弟弟到富春江边玩沙子，雕个大大的城堡。 　　秋天，菊花开了，果子熟了。一片片叶子从树上落下来。我们去捡落叶，做成美丽的贴画。 　　冬天，白雪飘飘，北风啸啸。我们一家人在院子里打雪仗，滚雪球，太兴奋啦！ 　　妈妈问：“你怎么知道我肚子里是弟弟，而不是妹妹呢？”这是一个秘密，我不告诉她：昨天夜里弟弟已经出现在我梦里啦！ 我的弟弟优秀作文3 　　我的弟弟浩浩今年2岁多了，白白的脸蛋上一双水汪汪的大眼睛，小巧的嘴角边长了一颗馋嘴痣，他还有一双大耳朵，看起来很可爱。 　　弟弟很调皮。有时他偷偷走进厨房，抓一把大米放进面粉里，舀一勺子盐混进五香粉里；有时他把玩具车翻过来，然后把玩沙子用的沙漏、铲子等拿过来，在车子上敲敲打打的，说是修车呢；他总是乱扔玩具，把家里搞的乱糟糟的。 　　弟弟又是聪明的。有时教他背唐诗，他会很快记住，然后小孩子咬不准字地笨口笨舌地背出来；有时他犯了小错误，大人一训他，他就做鬼脸或者给你笑一下，直到把大人逗笑为止，然后跑到姥爷跟前，得意地笑一笑；有时看几遍动画片，就能模仿那些小精灵们给大人表演节目。 　　弟弟还有一个特点就是特能吃，也许是那颗馋嘴痣的原因吧。从早到晚他的嘴最累，正餐过后，只要看见能吃的他就喊着吃吃吃。到我家的第一件事情就是翻我的零食，把这个打开，又拆开另外的，好像他是奥特曼，零食都变成了小怪兽，要一个个都消灭了一样。正因为他能吃，所以在同龄孩子中他比其他孩子都高都胖。 　　这就是我的弟弟，很可爱吧，我很喜欢他。 我的弟弟优秀作文4 　　我的弟弟大眼睛、大嘴巴、大鼻子，人见人爱、花见花开、车见车爆胎，很可爱！（童趣盎然，写得好！） 　　我弟弟是个“哭鼻子子大王”，不管遇到什么事，他总会“哇”的一声大哭。哪怕是我用橡皮装出要打他的样子，他也会哭。弟弟哭的种类很多，有干哭，小哭、大哭、宇宙无敌大大大特哭这四类。让我来介绍一下吧！ 　　第一种是干哭，这种哭只是光打雷不下雨，他能这样哭到明天也不会下雨，所以被称为干哭。 　　第二种是小哭，这个正好与干哭相反，是只下雨不打雷。 　　第三种就是大哭了，这个经常有，虽然很大，可时间却很短。 　　第四种就是宇宙无敌大大大特哭了，他的最长记录是两个小时！LOOK，够长时间的吧！都能上世界记录了！ 　　“哭鼻子大王”真是名副其实！ 我的弟弟优秀作文5 　　我的弟弟叫李金翼，今年七岁了，他聪明伶俐，长得很可爱，但他平时太任性了，因此我将“李任性”这个雅号送给了他。 　　一次，我到弟弟家去玩，他的妈妈非常热情的招待我，这时弟弟过来了，不声不响的坐在我的身边，我拿起他妈妈招待我的一颗糖正要放到嘴时，他赶紧把糖果拿了过去，挠着嘴巴对我说：“这是我的糖果，不准吃”。说着就把桌子上的全部糖果放进包里。并把我推到门外，对我说：“你快点走、快点走”。他妈妈在一边看见，真拿他没办法------。 　　还有一次，我和弟弟至华怡广场去玩，我们玩得非常开心。这时弟弟想坐车子，我说不准。他再三请求，我还是没答应他，这时，弟弟的牛脾气又发了，用双手打我的肚子，我疼得要命，不得不答应他。 　　唉！这就是我任性的弟弟，我简直对他无可奈何。我希望他能改掉这任性的牛脾气，成为他爸爸妈妈的乖儿子，兄弟姐妹中的好弟弟，老师的好学生，同学们中的好榜样。 我的弟弟优秀作文6 　　我有一个小弟弟，才一岁多。活泼可爱，我们都很喜欢他，可是他却一点儿也不听话，这不，这小家伙偷偷的把我的钢笔拿走了。我拿不回来笔，于是我们俩的“战斗”打响了。 　　第一回合 　　我一马当先，手探出去，一把抓住笔，可是弟弟竟一下坐在地上，一转身，惯性的力量使我松开了手，他抓住笔就跑了。好呀！你才一岁多，还想耍你哥！我可比你大十岁呢！我忙站起来，去抓他。他爬来爬去、东躲西藏，我把他逼到桌子边，呔！你这偷钢笔的狡猾之徒，我看你往哪儿跑！结果，这家伙爬到桌子下面不出来了！这回合，我输了。 　　第二回合 　　我这次换了计策，拿出一袋饼干，换了一副和颜悦色的样子，对他说：“来，把钢笔给我，我用饼干给你换，如何？”他接过饼干，却仍不给我钢笔。眼睛一转，好像在说：“就知道你在坑我！我才不上当！”我气极了，用力一扯，钢笔就从弟弟手里飞出去了。他哇哇大哭，我又忙将钢笔还给他。这回合，我又输了。 　　终局 　　终于，“审判者”老妈走来，对弟弟说：“把钢笔给妈妈！”弟弟竟然乖乖的把钢笔给了妈妈。妈妈又对我说：“快写吧！”我真是没想到弟弟也是一个“欺软怕硬”的家伙！ 　　唉，这真是个让我又爱又恨的小家伙！ 我的弟弟优秀作文7 　　我今年七岁了，有一个不到一岁的小弟弟。他很可爱，一双眯眯的眼睛，小小的嘴巴，还有帅气的发型，看上去很帅的一个小帅哥。我非常非常爱他。常常嚷着要抱抱他，可大人们总怕我会摔着他。也难怪我的弟弟已经有二十多斤了，我才四十斤多点。我以后一定要多吃点，吃的胖胖的，好有力气抱抱他。 　　就在昨天弟弟感冒了，哭闹不止，怎么哄都哄不下，爸爸妈妈都很着急。最后说是耳朵得了什么病，是感冒引起的。吃了药好多了，我又能和他玩了，他也可以坐在学步车到处跑了。我真希望家人永远都不得病，这样我们都可以快快乐乐健健康康的！ 我的弟弟优秀作文8 　　我的弟弟叫许晗，今年五岁了。 　　弟弟的身高不过才一米，体重也只有十五公斤。我和弟弟长的差不多，看到照片的人都以为我俩是双胞胎。他理着小平头，弯弯的眉毛像两轮新月，他的眼镜是我们家最大的.一个。所以我给他取了个外号，叫：“大眼睛，萌萌哒！”每当我这样叫他时，他感到很自豪。他那张小巧的嘴巴，见到谁都会叫，非常讨人喜欢。 　　我的弟弟是个“电视迷”。有一次，我和爸爸要去超市。爸爸怕弟弟会又哭又闹，就把电视机打开给他看，弟弟连声说到：“太好了！有电视看喽！”在出门之前，爸爸千叮咛万嘱咐，叫弟弟睡一会儿午觉，他的眼睛盯着电视，头也不抬地说了一句：“知道了。”我和爸爸出了门，到了下午3点多钟的时候我们才回来。我们回来之后，爸爸便去问弟弟：“你睡觉了吗？”弟弟动也不动，爸爸只好把声音提高了十倍，感觉都快把屋顶掀了。弟弟还是无动于衷。爸爸把电视机关了，他才如梦初醒：“怎么了？干嘛把我的电视关了啊？”我们听了真想大笑一场。 　　还有一次，弟弟晚上洗好了澡，奶奶让他看一小会儿电视，弟弟看了快一个小时都没有肯罢休。奶奶只好夺走了弟弟手中的遥控器，喝令到：“不许看了！”害得弟弟到半夜做梦还在说：“我要看电视！” 　　这就是我可爱的，又喜欢看电视的弟弟。 我的弟弟优秀作文9 　　我的弟弟今年三岁半了，他拥有活泼多变的性格，下面我就给大家介绍一下他的外表和他的一些“搞笑事迹”吧。 　　弟弟长着一双水汪汪的大眼睛，浓浓的眉毛显得特别有神，白嫩嫩的脸，殷红红的小嘴像樱桃一样，嘴里还时不时地说出爆笑的话语，可爱极了。 　　光是他的一些习惯就让人发笑。瞧！他可是一个小小男子汉，却每天模仿他幼儿园老师，在家里用一个毛巾让妈妈给他扎成长头发的样子，让爸爸妈妈扮演小朋友，手里拿一个木尺子在给小朋友上课，还学老师给小朋友量体温等，可爱极了。 　　瞧，这个爱模仿老师的“小笑星”在装文化人呢，我一看，原来他在看一本我都看不明白的书。我又仔细一看，他把书都拿颠倒了，哎哟！让我笑得满地打滚。 　　你瞧！我的弟弟好笑不？他可是我们家的小笑星哟！我爱我的弟弟。 我的弟弟优秀作文10 　　我有个弟弟叫鹏鹏，是叔叔家的孩子，今年两岁半，非常淘气，又很可爱。 　　鹏鹏有着一对黑黑的眉毛，一双乌黑的大眼睛，一个小巧的鼻子，一张红红的小嘴巴。他很爱说话，但有的字说不清楚。他平常穿着一件绿色的小夹克和一条蓝色牛仔裤。 　　有一次，我和鹏鹏一起画画。我们一人拿一根铅笔，画着画着，他把我的铅笔抢走了，我向他要，他却生气了，咬我的衣服，还拿笔往我的衣服上画，真淘气。他一不高兴就会“哭”，眼睛红了，却看不见眼泪。 　　他还是个小“跟屁虫”，我走到哪儿他就跟到哪儿，一看不见我就“姐姐，姐姐”地叫我。我说什么，他就说什么；我干什么，他就干什么。有一次，我说了一句“讨厌”，他也说了一句“讨厌”，逗得全家人哈哈大笑。 　　我真喜欢我的小弟弟，他给了我很多的快乐。 我的弟弟优秀作文11 　　我有一个弟弟，是我大伯家的，他属牛，今年3周岁。个子比同龄孩子偏高一点，头发短短的，圆圆的脸上长着一对炯炯有神的眼睛，脸上还长了一颗小小的“美人痣，”说起话来，声音很好听。他最喜欢的事就是玩玩具，大伯家有一个空房间，里面全是他的玩具，大妈给那个房间取名叫“儿童乐园”。我每次去他家，他都会领我去他的“儿童乐园”玩，给我介绍一些新玩具，然后我们一起来玩。有一次，大伯带我去幼儿园接他，他那天特别开心，一看见我就对我说：“姐姐，幼儿园发全勤宝宝奖了，是花园宝宝，好看吧！” 　　他为此感觉很自豪，因为只有健康的孩子，每天都坚持上幼儿园才能得到这个奖。4月11日是我的生日，大妈让我去她家过，一进屋，弟弟看见我就对我说：“姐姐生日快乐！”我说：“谢谢!”。过了一会儿，我们大家都围着蛋糕坐下来，我戴了生日帽，点燃了生日蜡烛，他马上就唱起了生日快乐歌，而且还是英文版的呢！ 　　最后要吹蜡烛了，我刚要吹，他就过来和我一起吹，还把我的生日帽抢走了，一边往自己头上戴，一边对着我的妈妈说：“老婶，给我照相。”逗得大家哈哈大笑起来。这就是我的弟弟，他既活泼又顽皮，是个健康快乐的好宝贝，我喜欢我的弟弟。 我的弟弟优秀作文12 　　我有一个可爱的弟弟，他的名字叫嘟嘟。他的名字是我起的，因为他很胖，浑身都是肉嘟嘟的。他的脸蛋儿因为胖所以非常有弹性，我最喜欢亲他那肉嘟嘟的小脸蛋。他的眼睛大大的，水汪汪的，像清澈透明的泉水。 　　弟弟一岁了，他非常喜欢模仿别人的行为。我笑，他也笑，我哭的时候他也哭，可是他却并不知道原因。 　　有一次，我偷偷吃零食，他在旁边看到了也想吃。他用手抓塑料袋，扒着里面的零食，同时用眼睛可怜巴巴地望着我。一个零食被他扒掉了，引起了妈妈的注意，她看了一眼客厅，开始批评我不应该偷吃零食。这时，弟弟开始大哭起来。妈妈见了，赶紧安慰他：“哦，嘟嘟不哭，妈妈是说姐姐呢！”我觉得他的样子很可爱，笑了起来。看到我笑了，他也开始大笑起来。哎，他的表情变得可真快，刚刚还在哭，一会儿就笑起来了。 　　有一次我在弹古筝，弟弟听到了，赶快走到我身边。我怕他弄坏了我的古筝就想把他抱走，可是他拼命地扒着我的古筝不愿意离开，然后用他的小胖手扒拉着琴弦。虽然古筝被他弄出了噪音，可是他却非常兴奋。 　　就是我那可爱的，喜欢模仿别人的弟弟--嘟嘟。 我的弟弟优秀作文13 　　那个他，与我一同长大，他就是我的弟弟。 　　我的弟弟是个很令我讨厌的人。他不但成绩不大好，而且还爱跟着我反着干，又特别爱打人。 　　我的弟弟长着微卷的头发，弯弯的眉毛下大大的眼睛，小而又高挺的鼻子，小小的嘴巴，每天吃饭都很慢，被我称为“拖拉机”。他不仅吃饭慢，还写作业慢，真是无药可救。 　　要是我骂他两句，他不是打我，就是哭，有时还追着我打，我跑步速度逐渐提高，真是多亏了他的‘‘功劳""。最后遭殃还是我——被父母请我吃了一顿“红烧棍肉”。有时候他还蛮好的哟！ 　　他有时候也很搞笑。 　　有一次，我在背李白的《望庐山瀑布》，他听了，就即兴对我们说了一首：“日照香炉生白烟，李白来到烤鸭店。口水流的三千尺，摸摸口袋没有钱。”“哈哈哈……笑死人了！”大家被他逗得哈哈大笑，前仰后合，他却一脸认真，好像在说：有什么好笑的。 　　这就是我可爱、调皮、讨厌的弟弟。 我的弟弟优秀作文14 　　瞧，我独一无二的弟弟。 　　瞧，我这可爱的弟弟。 　　我的弟弟长得白白胖胖的，大大的耳朵，小小的鼻子，水灵灵的皮肤，黑珍珠般的眼睛滴溜溜的转。粉红色的樱桃小嘴总叽里呱啦说个不停。虎头虎脑的，很可爱，很招人喜欢。 　　瞧，我这顽皮的弟弟。 　　上次，弟弟的一个朋友来我家玩，午饭也在我们家吃。当时，妈妈在炒菜，我在看书，他拿了两瓶牛奶，给了一瓶给他的朋友，说：“不要被姐姐发现了，不然，她会报告，报告给妈妈，妈妈就不让我们喝了。” 　　瞧，我这坚强的弟弟。 　　从三岁开始，他打针什么时候有哭过？他跑步摔跤，都是一声不吭，爬起来继续跑。摔出血了，我问他疼不疼，他都说：“不疼。” 　　瞧，我这固执的弟弟。 　　中秋节，爸爸送我一辆自行车，弟弟见了也要一辆。爸爸说：“你不是也有一辆吗？”弟弟说：“那辆有四个轮子而这辆有两个轮子，这辆比那辆快。”爸爸妈妈努力劝说也无济于事，只好帮他把了小轮子拆了，换了一根支撑架。可是他能学会吗？我很担心。 　　他骑上了自行车，可是，自行车就像一匹桀骜不驯的马，把他一次又一次的摔下来。我看见，他的脸上、手上都是灰，腿摔伤了，可他仍不放弃，爬起来，奔向自行车…… 　　笨拙的他只用了一个晚上就学会了骑自行车。 我的弟弟优秀作文15 　　我的弟弟叫睿睿，他五个月大了，非常可爱！他的两条眉毛粗粗的，眼睫毛又长又密，眼睛又黑又亮。他的小手滑滑的，我很喜欢抚摸他的小手。前几天，弟弟剃光了头发，我觉得他更可爱了，像一个“小和尚”。 　　弟弟最喜欢去游泳了。暑假里，我们天天都和弟弟去游泳馆游泳。有一次，他特别兴奋，还没有下水，就已经手舞足蹈了，游泳馆的阿姨帮弟弟脱了衣服，在颈上套上游泳圈，轻轻地把他放下水。弟弟一下水，就不停地挥舞着双手，两只脚蹬个不停，屁股还扭来扭去，弄得自己满脸是水，不知道是汗水还是水池里的水还是他自己的口水了，他居然还哈哈大笑，我觉得弟弟真滑稽。 　　我每天放学回家都会逗弟弟玩，每次都逗得他哈哈大笑。妈妈说弟弟最喜欢和我玩了，我也很喜欢和弟弟玩。 　　我爱我可爱的弟弟，他的到来给我的生活增添了不少乐趣，虽然他有时候很淘气，但一看到他可爱的笑脸，我心里也高兴起来了，我会一直爱着他！

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我精心整理的我的弟弟话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我的弟弟话题作文1 　　我有一个调皮的弟弟，他的脸圆乎乎的，脸上长着一双水汪汪的眼睛，像两颗黑宝石，还有那高高的鼻梁和那粉红的嘴唇。还有那乌黑的头发，像从山顶流到山底的短瀑布，可乖了！ 　　他有许多好处，有一次我洗完了头发，我叫他帮我拿上毛巾，他像一道闪电一样，飞快地跑过去给我拿毛巾，然后递给我，我说道：“谢谢你。”还有一次，我叫他帮我拿一下铅笔，他飞快地去客厅里，把铅笔拿上，然后又过来把铅笔放在我的手上。我说：“谢谢了！”所以你买他回家，你可就赚大了，他可以帮你拿东西，你只需要说声“谢谢”，就不用麻烦买机器人了。 　　可是，你要注意：他最容易把东西弄坏。有一次，我叫他帮我拿一个橡皮，他就去把我的新橡皮拿过来，在拿过来的路上，他用他的“九牛二虎”之力把橡皮给一分为二，藏在他的背后，然后走进房间给了我，我很惊讶，他居然把我橡皮给弄坏了，我非常伤心，真想打他，可是，我不忍心打他，只好忍着了。 　　这就是一个调皮又可爱的弟弟。我要永远和他在一起，虽然他有一点不听话，但是我还是很爱他，我的弟弟我才不卖！ 我的弟弟话题作文2 　　我的弟弟很贪吃，一见到美味的食物就跑过来用手拿着吃。于是，我给弟弟起了一个外号——小馋猫！ 　　暑假的一个星期天，我和爸爸回奶奶家，刚到家门口，“小馋猫”就立刻跑到我面前，眼睛直盯着我和爸爸。我猜，他肯定又想看看我们有没有好吃的东西了。没办法，谁叫我是哥哥，我只好乖乖地把书包里那条在路上不舍得吃的“士力架”拿出来给他吃了。他熟练地把包装纸撕开，然后津津有味地把一整块“士力架”都吃光了。哎，幸好我早有准备，书包里面还藏有一条“士力架”。 　　下午，我玩得正高兴的时候，忽然，弟弟又跑到我跟前，手里拿着一条“士力架”！这好象是我备用的“士力架”。我惊呆了！“小谗猫”哪能拿到我书包里的东西呢？我转身一看，原来我忘记拉书包拉链了！看着弟弟吧唧吧唧地吃着“士力架”的样子，觉得他真是一只惹人喜欢的“小谗猫”！ 　　大家觉得我弟弟可爱吗？ 我的弟弟话题作文3 　　我有一个超可爱、超淘气的一个小弟弟，一双水汪汪的小眼睛衬托着他那圆圆的小鼻子和一张乱七八糟说话的嘴。——题记 　　他很爱打架（是假打）又一次我在那儿玩，他就跑过来，摆出一副杀气腾腾的样子，还说着：“来老哥咱们较量较量。”之后摆出一副武打的样子。我看他是看武打片看多了。就来迎战。看我的.“连环无影脚”上场就杀了个他措手不及，再接我一招“连环无影掌”，他防不胜防。我一看到他这样子，立马发动了我的绝招“铁头功”箭一般地冲了过去，那速度可谓风驰电掣，我想他一定要防住我的攻击，于是我卖了一个破绽，冲到他跟前一转身，到他后面，一顶，杀了个他片甲不留，我完胜，之后又跟他留了一句话说：“想跟咱斗，你还嫩的很呢，再练两三年再来找我吧，哈哈哈哈” 　　还有一次，我们四个在玩纸飞机，他一不小心把飞机飞到水塘里去了，因为我们一人只能用一张纸，他就摆出一副可怜的样子，请求我们给他一张纸，我们一口同声的说道：“不行。”他不善罢甘休之后他就死皮赖脸的跟在我们后面还摆出那想巴结一张纸的样子，怎么甩也甩不掉，我迫不得已把了一张纸给他。看他乐的，乐了大半天！ 　　我的弟弟真是人见人爱，花见花开，车见车爆胎。 我的弟弟话题作文4 　　我有一个活泼可爱的弟弟。他有一对炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，一头柔软的短发且一顺儿向前延伸；嘴巴像小樱桃一样红润，说出来的话让人又恨又爱。 　　弟弟性格很大方。记得有一次，妈妈给弟弟两块饼干，对他说：“等一会儿，你悄悄把这两块饼干吃掉，不要让哥哥发现。”可弟弟才不听呢，不管三七二十一地拿起饼干，撒腿就向远处的我跑过来。不管妈妈怎么叫唤，弟弟也装作没听见，直接把饼干递给了我，然后回头对着妈妈扮了个鬼脸。 　　弟弟也很顽皮。前几天，妈妈带弟弟到游乐场去玩，弟弟看到游乐场一下子就笑开了花。没等妈妈交待好，就冲进游乐场，把鞋子、袜子脱掉正准备进去玩，却被游乐场的管理员抓住了。管理员告诉弟弟不能脱袜子，弟弟用力挣脱了管理员，然后脚踩西瓜皮——溜之大吉了，在里面快活地玩耍起来。 　　弟弟还酷爱画画。每次不到两分钟，一张画就被他画出来了。大家都不明白他画的是什么东西，但弟弟总是能有条理地说出来他画的是什么云云，他的小脑袋始终装着一个奇幻的世界。 　　这就是我的弟弟，一个活泼可爱的弟弟！ 我的弟弟话题作文5 　　我的弟弟叫王瑞，我的头发稀稀疏疏的，黑黑的眼睛像一对宝石，长长的睫毛微微向上翘着，一张嘴逮着什么就说什么，身体非常瘦，这是他不好好吃饭导致的结果。 　　弟弟既不是圣人，也不是超人，但他有两个特点却可以创造世界纪录：第一，他吃饭特别慢。毫不夸张地说，他吃一碗饭足足要用一个小时，不过如果做了他最喜欢吃的稀饭那就另当别论了。第二，他废话特别多。跟他在一起，最让人头疼的就是他的喋喋不休，无论看到什么他都要打破沙锅问到底，他一大串一大串问题问得人晕头转向。有一次，我在想一道数学题，弟弟却接二连三地打开话匣子，隔三差五地向我进行法西斯式分散注意力计划，就和听唐僧念经的悟空没什么区别。 　　弟弟也有很多优点。比如他看书很认真。每次一看起来总是一声不吭、雷打不动。只要一来我们家，他就如饥似渴地抱本课外书“啃”起来，这只“大书虫”竟连我的书他也能看懂，也难怪他上知天文、下通地理。他的口才也很好，而且普通话说得非常标准，这都要归功于他是在北京上的幼儿园。他的三寸不烂之舌能把方的说成扁的，尖的说成圆的，本来无理的事只要从他的嘴里说出来就变得理所当然、天经地义。 　　这就是我既调皮又可爱的弟弟。 我的弟弟话题作文6 　　一提起我那又调皮又贪吃的弟弟，我就心里来气，怒火就不断往上冒。 　　说起弟弟的调皮和贪吃，真是三天三夜也说不完。一次，我的作业写了一半，突然我想上厕所，便去了厕所，回来时发现作业本不见了，我已心知肚明了，来到弟弟面前，对他说；把作业本交出来，弟弟装作若无其事的样子，说；没有啊！我没有见到你的作业本啊！我气的火冒三丈，立刻伸出‘九阴白骨爪、"【就是指甲长点的右手，实际上也就是为了对付这种人】，把他吓了一大跳，他只好哆哆嗦嗦地把作业本拿来上交，呵呵这局我胜。 　　要是举行一个贪吃大赛弟弟准赢。一次，我用零花钱买了一袋饼干，不幸被弟弟看到，于是伸手问我要，我不给，于是弟弟便使出了他的绝招~哭，哭声被妈妈听到了，便逼我给他饼干，我只好给了他几块，可他还是不满足，便自己伸手去抓，我真是欲哭无泪啊！只能眼睁睁的看着他抓我的饼干。这局他胜。 　　虽说弟弟是有一点儿讨厌，但他给我的生活增添了乐趣，我爱你，弟弟。 我的弟弟话题作文7 　　我有一个又淘气又可爱的弟弟，他有时很聪明也有时让人气地头疼。 　　有一次，老爷去他家给他堆老虎，可把他乐坏了。过了一会儿老虎就堆好了，弟弟一看，三拳两脚把好不容易堆好的老虎给弄了个稀吧烂，可把我气扁了。我和老爷去屋里了，他把我叫出来看看他的“杰作”，呵！好一只老虎呀！三条腿，尾巴变成了兔尾巴短的不能再短了，更可笑的是——他把老虎的脸变成了人的笑脸！笑得我上气不接下气，老爷也笑了，可他却一脸茫然。 　　弟弟虽然非常淘气和可爱，但是也有缺点。 　　他很爱看电视，一发不可收施。那一次，二姨让他看一会儿电视就写做作业，说完就去上班了。弟弟以最快的速度打开电视……过了好长时间，我说：“你妈不是说看一会让你写做业吗？怎么又看了？”这时，二姨回来了，一进门就看见了弟弟，大声说：“怎么还在看呢！”弟弟马上说：“我已经写完了！”我一看弟弟撒慌，便说：“弟弟，我希望你不要撒谎，你的作业根本没写！”弟弟最后红着脸给二姨澄清了事实，随后二姨给他说了说道理……这就是我淘气的弟弟！ 我的弟弟话题作文8 　　我的弟弟是一个既淘气，又可爱的小男孩儿。 　　有一次，我正在睡觉，他拿来一根鸡毛，挠我的鼻子。害得我打了个喷嚏，我没理他，转过身，还想睡，可他又三番五次地过来打搅我的美梦，我再也睡不着了。于是，我只好假装睡觉，等他再来的时候，一把把他抓住了。我生气极了，刚要举起手，想吓唬吓唬他，他却说：“好姐姐，你就饶了我吧，我再也不敢了，你放了我吧！”看着他那可怜的样子，我怎么忍心动手打他呢？ 　　还有一次，那是回姥姥家的第六天，我带弟弟去村头的超市买东西，弟弟看中了一把玩具斧头。我一看，发音器坏了，我没让弟弟买，谁知，他竟不知道好歹，撅着嘴说：“坏姐姐，我告诉妈妈去，你不给我买东西。”你看，他简直一点儿都不讲理。 　　我的弟弟真是个聪明的调皮鬼。

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在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的我的弟弟写人作文6篇，希望能够帮助到大家。 我的弟弟写人作文6篇1 我有一个虎头虎脑的弟弟，他是在去年加入我们的大家庭的。胖乎乎的小腿，浅浅的眉毛，水灵灵的眼睛，一见到熟人就咯咯咯地笑，非常可爱。弟弟和我长得很像，所以别人一看就知道这是我的弟弟米米。 别看他人小，却很勇敢。妈妈带他去打预防针，医院里的哭声此起彼伏，我都有点害怕：给小孩打针是不是很疼呀！这些个小孩都是疼哭了的吧。终于轮到了米米，走进房间，看到医生准备好的针头，我想弟弟一定会哭。因为我被这针扎了都会哭，何况是小米米呢？哪知针扎进去后，我傻眼了，弟弟不但没有哭，他还冲着我笑，边笑还边“咿呀咿呀”地哼着。 弟弟也很爱笑。我每天放学回家一开门，弟弟就一个劲冲着我笑，还试图追着我爬进书房，把我的书房弄得一团糟。有时候客人来家里，他对着客人“呵呵”地笑，客人们都夸米米可爱，也很喜欢抱着他。他喜欢坐在学步车上，围着客厅跑来跑去，手里还拿着饼干，边吃，边笑，边跑。每次洗完了澡，他都会踢着小床，玩着玩具，舒服得不得了。 这就是我的弟弟，给我们家增添了不少乐趣，带来了不少欢声笑语。我爱我的弟弟。 我的弟弟写人作文6篇2 我的宝贝有一对灵活的大眼睛，像太阳般闪烁着耀眼的光芒；一双大大的招风耳，像是雕刻出来的艺术品；两排可爱的牙齿，彷佛陶瓷做的小珍珠；一头像刺猬一样又直又硬的头发，响亮的大嗓门加上洪亮的笑声，他，就是我的宝贝——弟弟。 我的宝贝差我三岁，今年读一年级，是家里的开心果也是我的最佳玩伴。每天放学后，第一个最先想到的就是他亲爱的姐姐。“姐姐在吗？”“唉！姐姐读整天。”“姐姐，圣诞老公公带着‘迷路"送礼物，这样找的到路吗？”“姐姐，奶奶初一、十五为什么要吃‘树"？‘树"不是很硬吗？”弟弟的童言童语常逗得全家人哈哈大笑。他就像一位散播欢乐的童子，将快乐洒满了家园，每天我和我的宝贝总是有说不完的话、聊不完的事、讲不完的秘密！ 我的宝贝还是个古灵精怪的“点子王”。他常常创造一些有趣又好玩的游戏。我们常常躲在房间里，把灯关掉、窗帘放下、在一片黑漆漆的“夜晚”，好戏上场了。“很久很久以前，山上的城堡里住着一位美丽的公主，公主被女巫施了魔咒，一直昏睡……”“别怕，王子骑着神风穿过沙漠、经过原野、不吃不喝、不眠不休、奔驰了两天，终于到达了城堡……”没错！那位骑着扫把，越过弹簧床，手持保特瓶的王子就是我的宝贝。弟弟改写的剧本，加入想象力及创意、真是“笑”果十足，我们常常玩到捧腹大笑，欲罢不能呢！ 还有，我的宝贝最近迷上了黄金，还突发奇想想开一家“黄金贩卖店”。他把家里亮晶晶、黄澄澄的东西都当成宝物，想象自己是阿拉伯商人，拥有许多金银财宝，而我就是他那美丽的妻子，我们正展开一段世界之旅……，就这样我们乘着想象的翅膀，飞越了云端，漫步在梦想中，每天玩得不亦乐乎。我们两个就像机器人，少了任何一个伴，就等于少了一个零件，无法正常运作，而我的生活也因为有他的陪伴，更显得多采多姿。 妈妈常说：“世事无常，亲情永在，这辈子能够成为姐弟那是前世修来的缘份，要好好珍惜。”我的宝贝，在我难过时会关心我、在我失意时会为我加油、在我成功时也会为我欢呼。我觉得弟弟在我心目中是世界上比玩偶更可爱、更迷人、也是我会珍爱一生的宝贝。 我的弟弟写人作文6篇3 我的弟弟准备一岁了，他长得很招人喜爱。水汪汪的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，让人见了都想上去亲一口。他非常馋，什么都想往嘴里塞，时不时会跑过来抢你东西吃。 记得有一次，我们正在吃晚饭，打算吃完饭再喂他。他原来在玩他喜欢的玩具，发现我们正在吃东西，就像哥伦布发现新大陆一样，丢下玩具，兴奋地跑过来抱住妈妈的大腿，一边不停地拍打，一边用渴望的眼神看着妈妈，咿咿呀呀地叫着，好像在对妈妈生气地说：“你们吃饭怎么不给我吃？我要吃！我要吃！”妈妈看着弟弟情不自禁地笑了起来，抱起弟弟点着他的小鼻子并笑着说：“来，给你一块鸡腿，小馋猫。”说完，妈妈给弟弟夹了一块鸡腿，弟弟立刻从原来的愤怒化为兴高采烈，真是孙猴子的脸说变就变。弟弟拿起鸡腿，不管三七二十一，啃了起来。他一边啃一边不停地挥舞着双手摆弄着他的鸡腿，脸上洋溢着欢快的笑容。 有一天放学回家，天气太热，晒得我差点冒烟，我冲进厨房从冰箱里拿出我最喜欢的冰棍。刚想吃，他看见我有好吃的，又爬了过来，一把抓住我拿冰棍的手往嘴里塞，刚放到嘴里被冻得缩了回去，惊讶地看着我手中的冰棍，后来忍不住诱惑，又张开他那充满口水的嘴，我把冰棍放到他嘴里，他又冷得缩了回去，我开心地笑了起来。 这就是我可爱的小馋猫弟弟。 我的弟弟写人作文6篇4 我有一个小弟弟，说他小因为他才一百三十天大，下面我来向大家介绍一下我的弟弟。 我的弟弟有一个大大的、圆圆的头，我觉得弟弟的大头很好笑，尤其是她的头发更好笑了，一丛一丛的"好像草丛，这样显得头更大了，我们都喜欢摸摸他的大头。弟弟的头发不茂盛，眼眉也很稀疏，可是在稀疏的眉毛下却有一双炯炯有神的大眼睛，大家都说比我的眼睛大多了。 我很喜欢他，他也喜欢我，因为他总爱盯着我看，每天放学后他就会伸出胖嘟嘟的小手让我抱他，我一伸出手作出抱他的姿势，他就哈哈大笑，一笑就流出口水，好像一个小型瀑布。我的弟弟是不是很讨喜很可爱呀！弟弟很喜欢看我写作业，每次妈妈抱着他给我辅导作业的时候，他都安安静静的，好像懂得要给我创造一个安静的学习环境，我的弟弟是不是很懂事呀！妈妈和我说，弟弟饿急的时候会一边哭一边说“饿”，困了也会哼哼唧唧的好像在哄自己睡觉。我的弟弟是不是很有意思又聪明！ 可弟弟有时候也会让我们烦恼。他很爱哭，饿了哭，困了也哭，吃不到玩具的时候更会哇哇大哭，谁都哄不好。我们就等着他哭到不想哭，自己停下来，我觉得弟弟真是一个爱哭鬼。每次我看电视的时候他也看电视，妈妈把他抱走很远了，可他的头还是扭向电视机这边，所以现在我都很少看电视了。哎，让着他些吧，谁让我是哥哥呢！ 这个小弟弟真是让我欢喜让我忧。 我的弟弟写人作文6篇5 大概三四岁的孩子，他赤着脚，眼睛十分传神地注视着妈妈，只要一发现机会，也就是妈妈一不留神，就匆匆忙忙地溜出家门...... 这孩子就是炜炜，我的弟弟！瞧，他整天离家出外，要不就去这些猪朋狗友家，要不就当爸爸妈妈的“影子”，不晒得黝黑黝黑的才怪呢！不过他眼睛可灵活了，圆溜溜的，比孙悟空的火眼还更厉害呢，一闪一闪的，就像在表演什么隆重节目呢！他的脑袋我也挺喜欢的，就像一个刚熟透了的大西瓜，虎头虎脑的，虽然他有着苗条美女般的个子，可是他却像只不能安静三分钟的猴子一样，跳来跳去，跑来跑去的，人小鬼大啊！他的嘴巴有一个很大的特点，就是睡觉是喜欢唱歌，咕噜咕噜的，就像个可爱的猪八戒！就凭他这一点，就人见人爱啦！ 炜炜是个有趣的孩子！他简直就是随心所欲、自由自在，做什么事都不会忧愁什么。想得出，就做得出，非常干脆豪爽！他在家里经常添麻烦，为非作歹！当大家都忙着不可开交的时候，他就正式开始工作了！起初，他先把饮水机里的一个钮紧紧地按着不放，然后那些水全都往按钮尽情地流出来，能流多少就流多少，比弟弟还更调皮！滴滴嗒嗒，这些干净宝贵的水好像在痛苦的呻吟，可弟弟却越来越兴奋了！接着，当大家发现时，已经迟了，地板湿漉漉的，饮水机空了，这就是弟弟的所作所为，我们不得不再清洁卫生了，哎，弟弟是罪魁祸首啊！弟弟的“杰作”，真是让人哭笑不得！ 炜炜是个调皮勇敢的孩子！记得有一天夜晚，炜炜发脾气要闹着去爷爷家玩。他这人就是这样，做事不分昼夜，为所欲为！当然，爸爸妈妈是最了解他的为人了，他只要自己想去做的任何事，他都要强求去完成！所以，爸爸妈妈都不答应他去爷爷家，尽管炜炜装着哭还是演什么戏，爸爸妈妈都没有心去搭理他。就这样，炜炜意识到爸爸妈妈是不可能轻易允许他的，他就眼珠一亮，想到了个妙计！等爸爸妈妈稍点不留意时，炜炜就如一只轻快灵活的小老鼠一样，鬼鬼祟祟地，蹑手蹑脚地爬出了家门，然后急匆匆地赶着下楼。炜炜是个小天才，只要他去过的每一个地方，他都能认得去，再加上他什么都不怕，来来往往的车辆他不怕，走来走去的陌生人他不怕，就这样，凭着他的勇气，不一会就平平安安的来到了爷爷家...... 这就是我那可爱、调皮、勇敢、有趣的弟弟！ 我的弟弟写人作文6篇6 一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，又高又挺的鼻子，经常穿一件绿色大衣。没错，那就是我的弟弟。 虽然他长着一张稚气未脱的脸，但是他的言行举止已经暴露他“诡计多端”。 一次，我在天台收衣服，收完回去时发现门锁了，我第一时间怀疑我弟。寒冷的风吹过天台，我冷得直发抖。万般无奈的我只好使出大招“飞檐走壁”，爬到房间内，我为我的厉害而感到自豪。正当我开门时，突然全身已经火热原来我弟在门上放了一个热水桶，我推开门水桶就落了下来我终于体会到了冷热交加的感觉，我当时气得心都快炸了！ 我怒气冲冲地下楼拿起一根棍子，准备报复我弟时，他却不见了踪影。突然，一颗子弹向我飞来，眼前出现的是装备精良的“特种兵”，我被打得毫无还手之力，二话不说逃上楼去，只见被击中的地方发青发紫。我一怒之下，穿上羽绒服，拿起枪向弟弟冲去。 刚迈到一楼父母亲回来了，他们看我手里拿着枪，穿着一身羽绒服，以为我发了神经，举起棍子就是一顿乱揍，要不是我穿得厚，早就没命了！ 我向父母申辩，我说：“一切都是弟弟的恶作剧。”但母亲告诉我弟弟正在房里读书，而我成了撒谎人物。 我对“诡计多端”的弟弟又气又恨。作为哥哥的我，总是被弟弟捉弄，但他也给我带来了许多快乐。假如哪一天那个家伙不在家，我还有点不习惯呢！

Ⅰ．后缀-able与-ible 形容词后缀-able与-ible是同义后缀，加在动词后，使动词变为形容词，其意义相当于情态动词 can ＋此动词被动式。所以在语义上有被动意义。例如： The results can be tested．→The results are testable．这些结果是可测试的。 究竟哪些动词加-ible，哪些加-able呢？ 1．加-ible的词大多数来自拉丁语。下面加-ible的词都是来自拉丁语的动词。如：edible（可食用的） visible（可见的）sensible（可觉察的）possible（可能的）flexible（易弯曲的） 2．以-mit结尾的动词，将-mit变为-miss再加 -ible。如：permit→permissible（可允许的） 3．以-nd结尾的动词，将-nd变为-ns再加-ible，如：respond→responsible（有责任的），defend→defensible（能防御的） 4．加-able的动词远比加-ible的多，且-able为活性后缀，如要构成这一意义的新词时，都是加 -able。 5．一般以"e"结尾的动词，去掉"e"再加-able。如：erase→erasable（可擦掉的），deceive→deceivable（可欺的） 也有直接加的，如：change→changeable（可变化的），service→serviceable（有用的） 6．动词以辅音加y结尾，y变i加able。如：deny→deniable（可否认的），rely→reliable（可靠的） Ⅱ．后缀-ize（-ise） 后缀-ize（-ise）可以加在名词或形容词的后面构成动词，表示"照......样子做"、"按......方式处理"、"使成为......"、"变成......状态"、"......化"的意思。例如：dramatic（戏剧的）→dramatize（改编成剧本）， modern（现代的）→modernize（现代化），organ（组织）→organize（组织起来），civil（文明的）→civilize（使文明，变为文明），system（系统）→sys- temize（系统化），normal（正常的）→ normalize（使正常化），equal（平等的）→equalize（使平等，使相等） 注意某些以-y结尾的词，加 -ize（-ise）后缀时，要去掉-y再加-ize（-ise），例如： sympathy（同情心）→sympathize（同情，表同情） Ⅲ．后缀-ful，-ous，-ent，-ant后缀-ful，-ous，-ent，-ant均为形容词后缀。可以直接加在动词或名词的后面构成形容词。一般来说，动词加后缀-ful，-ous，-ent，-ant构成的形容词表示主动意义。 -ful表示"富有......的"，"充满......的"，"具有......性质的"，"易于......的"或"可......的"。例如： powerful（有力的）peaceful（和平的）shameful（可耻的）helpful（有帮助的）forgetful（易忘的） -ous表示"如......的"，"有......性质的"，"有......的"或"属于......的"。例如：envious（羡慕的；妒嫉的）dangerous（危险的）famous（著名的）barbarous（野蛮的）monstrous（怪异的，畸形的） -ent表示"具有......性质的"或"关于......的"。例如：dependent（依赖的）confident（自信的）apparent（明显的）innocent（无罪的，天真的）frequent（屡次的） -ant表示"属于......的"或"具有......性质的"。例如：tolerant（能容忍的）assistant（辅助的）ascendant（上升的）accordant（和谐的，一致的） Ⅳ．后缀-ee 后缀-ee属名词后缀，有较强的构词能力，它不但能加在动词后面构成名词，也可以加在某些形容词或名词后面构成名词。其构词的特点可归纳为以下几点： 1．加在许多及物动词后面构成名词，表示含有被动意义的"受动者"，这类名词也称作"被动性名词"。例如：trainee（接受训练者）employee（雇员） appointee（受任命者）expellee（被驱逐者）addressee（收件人）toastee（接受祝酒者）detainee（被拘留者）inter- viewee（被采访者） 2．加在某些不及物动词后构成名词，表示含有主动意义的"施动者"，即执行某动作的人。一般说来，这类动词没有加后缀-er或-or的形式。例如：returnee（归国者）escapee（逃亡者）embarkee（上船者）meetee（参加会议者）refugee（难民）divorcee（离婚者） 值得注意的是，如果这个词以不发音的-e结尾，这时只加一个-e即可。如：advise- advisee（被建议者）invite-invitee（受邀者） retire-retiree（退休者） Ⅴ．后缀-er，-or，-ar 在表示"人"的这个意义上，它们像三姊妹。例如：banker（银行家）teenager（13-19的青少年）actor（男演员）translator（翻译者） governor（总督）scholar（学者）liar（撒谎者） beggar（乞丐）pedlar（小贩） Ⅵ．后缀-ism与-ist 是一对意义相关的后缀。它们最基本的意义是"......主义"和"......主义的（者）"。例如：materialism（唯物主义）optimism（乐观主义）materialist（唯物主义者）naturalist（自然主义者

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的我的弟弟优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我的弟弟优秀作文1 　　我的弟弟在家可以称之为“齐天大圣”经常把家闹的鸡犬不宁的。 　　我的弟弟爱看动片，有时看到忘我境界，连饭都顾不上吃了，恨不得钻到电视里。他为了不让我们换频道，常常把遥控器放起来，有时他自己放的地方自己也找不到了，急得像热锅上的蚂蚁，看他那一头雾水的样子，令我们又好气又好笑的。 　　有一次，我正在卫生间里洗头，我弟弟把卫生间的灯关了，周围黑漆漆的，好像黑暗把我给吞噬了，好可怕！在我的一声令下，我弟弟乖乖地把灯打开了。我弟弟爱给爸爸妈妈按揉脚，每次都把爸爸妈妈哄得心里乐开了花，看来他还是个“马屁精”呢！ 　　那一天，我闲着没事干，看见弟弟正在玩电脑，我立刻飞奔了过去，弟弟见我来了，问道：“姐姐，你玩电脑不玩啊？”我应了声：“玩”。于是，他把电脑让给了我，自己跑出去找他的小伙伴们玩了。 　　每次爸爸妈妈买了好吃的回来，他都让我先挑，然后他再挑选我选剩下的，为此，他受到过不少爸爸妈妈的表扬呢！ 　　爸爸总是说我弟弟是他的偶像，儿子是父亲的偶像，听起来有点荒谬，我家的垃圾几乎都是我弟弟倒的，所及说，弟弟也是很勤奋的。 　　这就是我的弟弟，时而淘气，时而乖巧，时而懂事，时而讨厌，真摸不清他的性格。 我的弟弟优秀作文2 　　我的弟弟白白胖胖的，一双圆溜溜的眼睛扑闪扑闪的，樱桃般的小嘴特别会说话，长得非常可爱！ 　　可是，他有个缺点，就是贪玩。“吃饭了，快点快点，有你们最爱吃的虾。”妈妈喊道。我们纷纷来到桌子前，就是不见弟弟。“肯定又在他那个玩具房里，我去把他叫过来。”我自告奋勇的说。果然在这里，他正兴致勃勃地搭着积木，看到我还自豪地说：“姐姐，我的火车快完成了，你看是不是很厉害，你先去吃饭，我一会就过来。” 　　我只好一个人回去了，可是等呀等，等到我们吃完了饭，他还没下来，原来他另一个作品“城堡”已经开始了。妈妈只好强行把他拉到桌子旁边，让他吃饭。他经常这样玩玩具而忘了吃饭。 　　弟弟还喜欢画画，不单单在书本上画，墙上.沙发上都有不少他的杰作。记得有一次，他偷了我的水彩笔，在他自己腿上画画，花呀，草呀，蝴蝶呀，画了许多许多，真是哭笑不得。妈妈洗了好多遍也洗不干净。这下弟弟可急坏了，伤心地说：“以后再也不在腿上画画了。”可以他的`墙壁画让爸爸很伤脑筋，请油漆工油漆了一天呢。 　　这就是我贪玩的弟弟，可爱的弟弟，我最爱的弟弟！ 我的弟弟优秀作文3 　　我有一个弟弟，他叫罗瑾哲，今年10岁了。他有着粉红的脸蛋，细细弯弯的眉毛，水汪汪的大眼睛和樱桃般的小嘴。一头黑色短发的下面是小小的耳朵，粉嫩的皮肤让人看见就想摸。他不是很高也没有很胖。但他是个十足的吃货。 　　那天中午，看佳肴刚刚端上来。我的弟弟眼睛盯着鸡翅和螃蟹，眨都不眨，嘴巴大得简直能塞下一个鸡蛋。就在那一刹那，他突然开动，10秒一个鸡翅的速度使得鸡翅一下就少了一半。他休息了5秒后，又开始了进攻。一只螃蟹立刻被无情的吃掉了一半。使得其他人只能吃个六分饱。 　　他也非常爱哭。只要我和弟弟呆在家里总能因为一点微不足道的事而吵架。而每次的争吵我都是吃亏的那一个，因为每次吵架都是在他的哭声中结束的……结束后，我都抱着“惹不起，还躲不起吗？”的态度把自己锁到房间里。有时候风波会直接平息，而有时则会愈来愈烈。这一次，当然是后者。弟弟直接哭到中午父母回来，想也不用想，父母看到弟弟在哭，二话不说，就算是我有理，父母也一定会说，哥哥应该让着弟弟，何况他都哭了！……回头一瞥，弟弟悄悄站在门口，泪痕未干，舌头已经吐出来扮鬼脸。心中不禁怒火燎原，但无奈，何况他都哭了！ 　　这就是我的弟弟。作文 我的弟弟优秀作文4 　　如果我有一个弟弟，他会比我小1到2岁，这样，我开始认识世界的时候，他刚刚出生～我就可以看到爸爸妈妈为了他在家里忙的团团转，满屋回荡的都是他嘹亮的哭声。 　　如果我有一个弟弟，在他刚刚学会走路的时候，我一定会小心翼翼的拉着他，不让他跌倒.等他会跟在我屁股后面跑得时候，我一定常常的躲着他，因为他会很难缠! 　　如果我有一个弟弟，我们一定会念同一所学校，他比我低一个年级，当班上有人欺负他的时候，他一定会哭着跑来找我然后让我帮他报仇，文的不行，咱就来武的，让欺负他的人都知道害怕。 　　如果我有一个弟弟，跟他一起快乐的成长是我最大的幸福，他不记得的事情我会帮他牢牢记住。但他一定非常聪明，成绩优异，老师们都很喜欢他，然后拿了奖状后他一定最先告诉我，因为我会奖励他一冰淇淋! 　　如果我有弟弟，我会爱他如同爱自己。 我的弟弟优秀作文5 　　我的弟弟既可爱又调皮。 　　一双乌黑乌黑的眼睛，一双大大的耳朵，一个小小的嘴巴，笑的时候会出现小酒窝，说话也很搞笑。 　　那一次我们全家在吃晚饭，我弟弟说：“他自己是哭鬼大王，妈妈是睡觉大王，爸爸是赌博大王，我是上网大王。”把我笑死了，我就说：“你说话真经典。”你说我弟弟说话搞笑吧! 　　还有一次晚上睡觉，还开了空调，我就睡在空调下面，正好我去上下厕所。我上完厕所来的时候我弟弟就睡我的床上去了，我就说：“到你床上去睡，我要睡觉。”他说：“你抱我过去。”我真拿他没办法，我就抱他过去了。你说我的弟弟调不调皮呀! 　　我非常喜欢我的弟弟! 我的弟弟优秀作文6 　　我的小弟弟是一个又可爱又胖的小男孩。 　　他又胖又高，一下子能吃三十六个饺子，还可以吃一大碗烩面。他非常爱玩，他有一点不好，就是他每一次都和别人挣玩具。他的眼睛长的又大又圆还非常黑，就像一双黑宝石；他的耳朵很大，就像大耳朵图图一样；他的头也非常圆，就像一个黑皮球；他的身体又高又壮而且还很胖，真像一个肥肥的小胖猪呀！他是一个调皮捣蛋的孩子，他在学校里天天打人，而且小便还小便到人家小朋友的衣服上，你说我弟弟坏不坏！我的弟弟真是一个贪玩的孩子！我经常叮嘱我的小弟弟，让他一定要好好学习！ 我的弟弟优秀作文7 　　我期盼的寒假终于来了，我随着妈妈来到了我的家乡——潘岙。刚下车，我便看到了我的小弟弟。 　　一个月没见，贝贝似乎比以前更加可爱了，贝贝他的眉毛弯弯的，像一个弯弯的月亮；他那炯炯有神的眼睛是那样水灵；一张樱桃小嘴。 　　贝贝最喜欢看熊出没，当他看熊出没的时候，别人跟他说什么，他都不听。 　　贝贝最会拍马屁了，当小珍阿姨让他叫别人叔叔或者阿姨的时候，他都不叫，别人给他吃的，他一拿到手他就叫了。还有一次在赶集的时候，贝贝身后有几个美女，一个人给了贝贝吃的，问贝贝是他妈妈漂亮还是阿姨漂亮，贝贝见那个人给他吃的，他立马就说阿姨漂亮。 　　他现在四岁了，我的小弟弟是不是很可爱啊！ 我的弟弟优秀作文8 　　今天，我的表弟刚满12天。于是，我跟妈妈一起去小姨妈家看望小弟弟。 　　到了小姨妈家，我换了鞋就急忙跑到卧室去了。看！小弟弟睡得正香，粉嘟嘟的脸庞洋溢着笑容，好似在甜美的梦乡中漫游呢！大概是梦到什么好吃的东西了吧，那模样很是可爱。不一会儿，小弟弟醒了。他伸了一个懒腰，亮晶晶的眼睛注视着我们，好像在说：怎么那么多人来看我呀？ 　　接着小弟弟要吃奶了。只见他使劲地吮吸着奶汁，把小脸都憋红了。忽然，不知怎么他又呛着了，小姨妈赶忙给他拍背、擦嘴，忙活了好半天…… 　　啊，照顾小孩真不简单，我以后可要好好学习，报答父母的养育之恩！ 我的弟弟优秀作文9 　　我的弟弟有一点的烦人！之前我讨厌我弟弟，很讨厌好讨厌，因为爷爷重男轻女，所以都对弟弟比较好，就连弟弟顽皮捣蛋，也是我的错。我曾好几次向妈妈抱怨我的不满，妈妈安慰我也帮我想了办法。 　　每当我向妈妈抱怨时，妈妈就会跟我说一些大道理，他曾经跟我说过：“现在你弟给你的，你就忍耐一点，将来他会还给你的，比现在多好几倍。”我记得这句话的原因是：“我相信，只要我好好的对待弟弟，我就可以和弟弟很好了！” 　　虽然弟弟有时候做的很过分，我也常常让他很多，他也常常让我发飙。可是，其实，从不同的角度来看，他其实是在帮我，他让我修练忍耐极限，让我有了吃苦耐劳的精神，让我知道，他是我弟弟。有时候，其实弟弟对我很好。 　　我记得有一次，他对我说：“姐姐，谢谢你对我那么好！”我吓傻喏！我问他：“你怎样啊？是不是吃错药？”他回我：“噢～没啊！”后来，我闷的感情又增加了不少噢！还有一次，爸妈吵架，弟弟就跟我说：“姐我们以后不要在吵架了。”我回他：“嗯！对啊！这样才不会让爸爸妈妈的负担增加！” 　　其实，有弟弟也不错，虽然是烦一点，可是，他对我也还不是向仇人般一样啦。 我的弟弟优秀作文10 　　可爱的弟弟 我的弟弟出生已六个月，他长得白白胖胖，可爱极了。他很乖哦，妈妈让他坐就坐，让他躺着就躺着。 有一次，弟弟玩不倒翁。他的小手碰不着，就用小脑袋去顶，可好玩了。奶奶剥了一颗花生给弟弟吃，可他竟然把花生吐了出来，逗得大家哈哈大笑。他还很机灵呢，我和他玩躲猫猫，无论我藏在被窝里，还是躲在椅子背后，每次他都能找到我。现在弟弟都会叫爸爸妈妈爷爷了，我们都没想到呢，大家叫他“小厉害”。 弟弟乖巧、可爱，全家人都很爱他。 点评：真羡慕你有个小弟弟啊。在你的描述下，小弟弟的可爱模样真实地展现在我们面前，如果你能把小弟弟的外貌写一写，就更生动有趣了。 我的弟弟优秀作文11 　　我有一个弟弟，他非常调皮，也很可爱，在家里我们都称他为“调皮鬼”。 　　他现在两周岁半了，长着一双大大的眼睛，像两颗黑宝石一样。肉肉的鼻子，粉红的小嘴巴，可爱极了。 　　弟弟非常喜欢买玩具，只要我们去超市他就会拉着妈妈的手说：“妈妈，你带钱了吗?我要买玩具。”妈妈总会说：“今天没有准备给你买玩具的钱。”弟弟听完，就会摸着自己的口袋说：“帆帆今天也没有带钱啊!怎么办呢?”然后他就会把手放在耳朵边假装打电话叫爸爸送钱过来买玩具。于是他就认真地挑选玩具了。弟弟的玩具非常多，多得可以开一家玩具店了，恐龙、挖土机、小猪佩奇、熊出没系列，水枪等应有尽有。 　　弟弟还有一个优点，就是不管买什么他都会给我也买一份。他还会在妈妈打我的时候跑过来说：“姐姐别害怕，我来保护你。” 　　这就是我可爱的弟弟，我很喜欢他。 我的弟弟优秀作文12 　　我的弟弟，他有一个强壮的身体，头发乌黑乌黑的，眉毛浓浓的，眼睛大大的 ，就像两颗黑葡萄，笑起来非常可爱。可是有时的他，却十分淘气 。 　　有一天，我正在做作业。我发现铅笔盒不见了。我就想：一定是弟弟拿走了我的铅笔盒？弟弟说：“是我拿的。” 我皱着眉头说：“那你把它放到哪里去了？” 弟弟愁眉苦脸地说：“我把它扔了！”我生气地拉着他的衣服，说：“扔到哪儿去了？”弟弟一见我这样，立刻泪汪汪地说：“扔到河里去了。呜呜……”我生气地说：“我怎么会有你这么淘气的弟弟啊！”弟弟听了我的话，一句话也没说，哇的一声就大哭起来。 　　看着这样的弟弟，我心里可不是滋味了！这么淘气的弟弟，我该拿他怎么办呢？ 我的弟弟优秀作文13 　　我有一个可爱的弟弟。他今年三岁了，长得虎头虎脑的，可好玩了！ 　　弟弟刚生出来的时候可丑了，小脸儿皱巴巴的，黑黑的，一天到晚就只会哭，吵死了！渐渐地，我长大了，弟弟也长大了。他会走路之后就喜欢粘着我，我走到哪儿，他就跟到哪儿。有一次，我去河边看奶奶赶鸭子，他也跟着去。弟弟看见奶奶下河了，他也要下去。“你不能下河！”我赶紧伸出手，一把把弟弟抓住。但弟弟一心要下河，一边吵着，一边用他的小胖手使劲儿地打我。我的脸火辣辣的疼，却依然紧紧地抓住弟弟，一点也没松手。终于，妈妈听到了动静，连忙赶过来，把弟弟抱起来，我这才松开了手。妈妈责怪弟弟：“你看你，哥哥的脸都被你打红了。”她又转过头表扬我，说我会照顾弟弟了，像个哥哥的样儿。我高兴极了，心里的委屈一下子全没了！ 　　因为要上学，我陪弟弟的时间很少了。但是如果我不在家，不管什么时候，只要有好吃的、好玩的，他总会给我留一份。虽然有时候我嫌他吵、嫌他闹，但我心里还是很爱他的。我知道弟弟也喜欢我，因为每次回家，第一个迎接我的一定是他那张胖乎乎的笑脸。 　　弟弟，我陪你哭，陪你笑，陪你闹，我们一起快快乐乐、健健康康地长大吧！ 我的弟弟优秀作文14 　　我的弟弟今年八岁，上小学二年级，他是他们班的班长，为此，妈妈还嘚瑟过一阵呢！ 　　我的弟弟身材微胖，两张大眼睛炯炯有神，十分可爱！他经常做出斗鸡，引的我们捧腹大笑。别看弟弟搞笑时特别搞，他做起作业来可是一丝不苟呢。他对待自己不会做的作业，经常会问我和妈妈，之后再认真地写在作业本上，而不是就不管了。因此，它不仅仅是我的弟弟，更是我的小老师呢！ 　　我在家时经常和弟弟“打架”，经常为了一点小事而生气，但是这一点也不影响我们的姐弟情谊，在下一次，我们又会很快的打闹在一起。 　　以前小时候，我总是觉得妈妈好像更爱弟弟一点，为此，我还吃过不少的醋呢！直到现在我才明白我要让着弟弟一点，他比我小。而我们都是妈妈心尖上的肉，并没有什么区别，她对我们的爱都是相同的并且是无限的，永远的。也许从我长大后，懂事后，我才懂得姐姐的真正含义：爱护弟弟，照顾弟弟，让弟弟可以更加快乐！ 　　这就是我的老弟，我曾向时光许过愿：时光时光你慢点，我的爸妈，弟弟是天使，要让他们好好的。 我的弟弟优秀作文15 　　我的弟弟今年十岁，他淘气、可爱、聪明。长着一双水汪汪的大眼睛，一张圆圆的小脸蛋儿，还有一个樱桃似的小嘴巴。让人看了觉得非常喜欢！ 　　记得有一次，我和弟弟去公园里玩，我看见了我爱完的东西——翘翘板。我叫弟弟和我一起玩，玩了一会儿，弟弟玩腻了，就突然走开，接着，我就摔了个狗啃泥。我摸着我摔伤的部位，非常恼火，正打算训斥他，他看到我要训斥他的样子，低着头说：“哥哥我错了。”看着弟弟这悔过自新的样子，我也就不生气了。 　　我的弟弟还是个小书迷，只要一看到他喜欢的书，就会忘记时间，忘记一切。还有一次妈妈叫他去买酱油，正好经过书店，他心想：时间还早呢，我还是看会书吧，酱油还是等一下再去买吧！过了几十分钟，妈妈见弟弟这么久还没回来，就让我去找找，我知道弟弟这个小书迷肯定是在书店里看书，我就去书店里找，不出我意料之外。他正在细细的品尝着书中的趣味呢！我叫了他好几声，他才反应过来，依依不舍地放下他的宝贝书。 　　这就是我的弟弟，一个淘气、可爱、聪明的弟弟！你们喜欢他吗？

形容词：-able, -al, - ful, -less, -ly, -ous, -y 名词：-tion, -ment, -nese, -ese, -er, -or, -ist 副词：-ly 动词：没有特别固定的

我的弟弟今年7岁，他有圆圆的脸，一张不大的嘴，嘴巴不大，但是很能吃。他很好哭，看电视，他总是把遥控器紧紧握住。你要是跟他说，来给我看看，他是坚决不给你遥控器，你要是硬抢，他就哭个不停，真的很烦人，他年纪不大，小小嘴巴就学会骂人了，好的东西不学，有一次，在车上，我和妈妈，和弟弟在一起，妈妈问我，这骂人的话是不是你教的，我说当然没有，我妈妈又说：那怎么他说是你教的。私底下我问他，我刷们时候教你骂人了，那时我很气愤，因为他还小，不跟他计较。 我的弟弟很好吃，有一次，我的弟弟在看电视，我妈妈回到家里，带了5、6跟雪糕，我妈妈还在脱靴，没等我妈妈把靴脱掉，他早把雪糕含在嘴巴里了，我也吃了一跟，他吃完又吃了一跟，这回那了2根，这时我很生气，心想又不是不给他吃，拿一跟就行了，还拿两根。我心里的话没说出来，我依在忍耐，等他吃完雪糕，我妈妈问他，二妈对你好吗？他没说话，我这时就忍不住了，这么大了，不说声谢谢就算了，难道说声好，都不会吗？还有一次，我妈妈在做饭，炒了一盘鸡腿。炒的很好吃，饭熟了，我们一起吃饭，吃完。我妈妈又问他这菜，比你妈妈炒的菜，好吃吗。他又不说话，这时忍不住了，你得了便宜还卖乖。问你话你不答，你哑巴啊。也需是我太冲动，或许他还小。还不懂的谢谢人家，都7岁的人了，连谢谢这么难说出口吗，我想是他妈妈太惯着他了。我弟弟连他妈妈都骂，何况我呢。 我在家里听闻，我的妈妈常跟我说，你弟弟可真聪明啊！天天管我要钱，不向他妈妈要钱，他说我妈妈没钱，你有钱。我妈妈到他那边去的时候，二妈我饿了，给我一块钱，我没吃好，心想他妈的，天天不吃饭，就知道吃零食和看电视。叫他去做一点事，他埋怨道，又叫我去，自己不会去啊。 我不喜欢他，但他改掉这些坏毛病，我会重新接受他，7岁了字写的跟狗爬的是的，我小时候4岁去上学，老师都夸我字写的好，看到他的字，真让我心痛啊！他妈妈太管着他了，犯了错误，也不骂他，最多说他几句。 就因为这样，我的弟弟才会这样，我喜欢小时候的他，那是多么的可爱啊，

形容词

1.小学三年级我的弟弟作文300字 　　我的弟弟淘气又可爱，他有一张圆圆的脸像一个红红的大苹果，弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛。 　　他的性格外向、好动、活泼，他一听到音乐，就会情不自禁的舞动起来，他还会背很多唐诗和儿歌。 　　他的淘气可不是一般的淘气哦，我跟你们讲讲他的故事吧！每次我在写作业的时候，他都会跑过来抢我的纸和笔，也要像我一样写作业。还有一次，我们正在吃饭，他趁我们不注意自己偷偷的跑到井边，把水桶、饮料瓶、玩具......都扔下了井。他奶奶晚上洗衣服的时候才发现，水桶不见了，往井里一看，天哪，一井的东西，结果被他奶奶和妈妈狠狠的教训了一顿。最后，钥匙也找不到了，他说被我扔下去了，第二天却在别的地方找到了。晕死了，这个弟弟不知道哪句话是真的。 　　这就是我可爱又可气的弟弟！ 2.小学三年级我的弟弟作文300字 　　我的弟弟有一头乌黑发亮的头发，长长的睫毛下面有一双水汪汪的眼睛，一张樱桃般的小嘴，胖乎乎的脸蛋儿，很是可爱。 　　别看他长得很可爱，但是却很调皮。有一次，家里的橘子树结满了绿色的小橘子，像一个个绿色的小皮球，圆溜溜的。弟弟看见了，很是喜欢，就想摘它。奶奶看见了急忙阻止他。他就趁奶奶不在家的时候，把树上的橘子都摘下来了。奶奶回来看见了光秃秃的橘子树，气得直喘粗气，可是又舍不得打他。还有一次，弟弟在电视上看到一个美食节目，很是喜欢，便拿起剪刀跑去菜园，把白菜的叶子剪光了，只剩下根在土里。妈妈知道了这件事，气得火冒三丈，把弟弟说了一顿，让他长记性。 　　这么调皮的弟弟，我们全家人对他又爱又恨，你们喜欢他吗？ 3.小学三年级我的弟弟作文300字 　　我的弟弟使我的生活丰富多彩，让我枯燥无聊的学习变得有趣。——题记 　　哎，我曾是一个极其不会谦让的人，常常会因为自己而不懂得谦让他人。而教会我谦让的人却是我的弟弟。 　　你瞧，我这毛病又犯了。那天中午刚吃完饭，我的小弟便来找我玩，我高兴地不知所措，连忙找出我爱玩得玩具——拼图，弟弟看着我说：“哥哥，每次都是玩你喜欢玩的，这次能玩我喜欢玩得吗？”我只顾在拼图，便随便说了一句：“好的，好的，等我这副拼完，就玩你喜欢玩的，好吗？”弟弟顿时笑开了花，静静地等我拼完，时间过得真快。没一会儿工夫就拼完了，当我还想拼下一副的时候，他呆呆地看着我说：“你不是说，只玩一副吗？”我看了看他，说：“好的，那我们玩别的吧！” 　　我把拼图收了起来，找到了那个落满灰尘的橡皮泥盒子，那个盒子已经在角落中很久了。 　　每次他来到我家，我都是先想到自己，完全没有顾及到他的感受。而他呢！却一次又一次得谦让着我。我感觉，这是我作为哥哥最不称职的地方。 　　夕阳西下，那山头的映山红，显得更美了，像弟弟那可爱得脸蛋……是他教会了我学会谦让，是他告诉我怎样做哥哥。 4.小学三年级我的弟弟作文300字 　　我的弟弟，那真是个我“下辈子也忘不了”的人物。不信？那就跟我一同来瞧瞧吧！ 　　今年寒假，我去外婆家玩。刚一下车就碰到我那4岁的“活宝”弟弟调皮地喊“嘉豪姐姐、嘉豪姐姐”。我啼笑皆非：半年不见，这小家伙嘴皮子见长啊，好不容易进了屋，弟弟又拿了一颗牛肉糖，我以为他要给我吃。谁知他喊到“姐姐剥，姐姐剥。”剥完糖纸，想弄个恶作剧，顺便装了一下把糖塞进嘴里的样子。弟弟忽然挥入手臂，用楚楚不幸的眼神看着我，我没办法，只好还给了他。在以后几天的相处中，最捣笑的还是那次“不要钱事情”。那天，我带着他去溜达。走到村里的小店旁，弟弟忽然挣脱我跑进店里，拿了两把小水枪，悠然自得地走了出来，我挡住他“钱不付，你就走啦？”“没关系。”弟弟像个大老板一样大模大样地说，“不要钱、不要钱。”我啼笑皆非，一摸口袋，又没带钱，我只好让他把枪还回去。谁知弟弟一扣扳机，两股水流飞了出来，我的身上中了两弹：“好啊，还敢对立，”我一把抢过他的水枪，哪知弟弟也一用力，水枪断成了两半。这下好了，两块钱就这么飞走了。而弟弟却像个没事人一样跑了，只剩下我留在那里。 　　有这种弟弟，我真是不知该说什么好了。你说，我能把他忘了吗？ 5.小学三年级我的弟弟作文300字 　　我有一个弟弟，他的名字叫张鹏宇，小名叫鹏鹏，今年三岁了。 　　他有一对水灵灵的眼睛，总是看着别人。记得有一次，他的妈妈在拖地，鹏鹏就看着他的妈妈，后来他 妈妈发现了，就问：“你怎么一直看着我。”“我在学你拖地！”鹏鹏快速回答。在一旁的我哈哈大笑起来。你看？我的弟弟是不是很幽默。 　　他的头脑很聪明，一次，我妈妈让他背几首唐诗，话音刚落，他就背了起来，没想到15秒就背了3首唐诗。这真是太棒了！你看？我的弟弟是不是很聪明！ 　　他还很调皮，有一次，姥爷出去溜狗，鹏鹏看见了，说：“我也要去。”姥爷不让他去，他就躺在地上，没办法，姥爷只好让他去了。大家说，他调皮不调皮？他还很善良，有一次，我流鼻血了，鹏鹏看见了，天真地问：“你好点了没有？”“好了。”我说。你看，他多会关心人啊！ 　　我有一个幽默、聪明、调皮、善良的弟弟，我非常爱他！ 6.小学三年级我的弟弟作文300字 　　我有一个弟弟，长得十分可爱，非常喜欢小动物，而且我这弟弟是我们家中的小笑星，经常让我们笑翻天。 　　我弟弟今年四岁了，圆圆的脸上嵌着一双大眼睛，白白的皮肤，小胳膊壮壮的，脚小小的和我手掌差不多，还有那胖乎乎的小手好可爱，他是我们家里的开心果，给我们带来了欢乐，还很喜欢小动物。 　　有一次，我弟弟在环北市场边上捡到了一只小破碗，跑回来跟我们说捡到了一只珍贵的瓷器，让我们全家都要笑掉大牙了。还有一次我们全家都在好好吃饭，忽然有警车的声音，我弟弟放下饭碗立马就躲进了衣柜大叫：“我没有做坏事啊，别抓我啊”。 　　我弟弟每次听到楼下有猫叫声和狗叫声，经常在家里拿一些肉骨头，还有鱼肉给这些猫猫狗狗吃，所以我们家经常会有吃的东西神秘失踪。 　　我很喜欢我的小弟弟，小弟弟也很喜欢我，我希望我的小弟弟永远开开心心，快快乐乐。 　　您是世界上最伟大、最善良的人，在我遇到困难时，您给予了我帮助，使我克服了困难；在生病时，您给予了我关爱，让我战胜了病魔；母亲您在我最需要您的时候您给予了我……母亲，我爱您！

-able、-ible：表示“有能力、适合”，被修饰的名词有被动的意思。available adj. 可利用的；可获得的 | avail v. 有利于 n. 利益；效用。changeable adj. 可改变的；易变的。desirable adj. 值得要的；让人喜爱的。favorable adj. 赞成的；适合。hospitable adj. 好客的(拉丁文 hospes = host; guest)。imaginable adj. 想象得到的。innumerable adj. 无数的。irritable adj. 易怒的；过敏的 | irritate v. 激怒。measurable adj. 可测量的；相当的；不可忽视的。miserable adj. 不幸的；可怜的。noticeable adj. 明显的；值得注意的。reasonable adj. 通人情的；合理的。horrible adj. 可怕的 | horror n. 惊骇；恐怖。

成为第65位粉丝这是几种常见的后缀形容词：n ful: useful, gratefuln -less: useless, carelessn -ish: childish, selfishn -ive: active, destructive, collectiven -ous: famous, continuous, seriousn -able:, readable, acceptable, comfortablen -ible: sensible, possible, responsiblen -ic: realistic, historic, energeticn -ant: ignorant, significant, observantn -ly: deeply, lively, daily, friendlyn -al: critical, accidental, continual,n -y: handy, rainy, dirty, thirstyn -ent: different, dependent, obedientn -some: handsome, troublesomen -en: golden, woodenn -ed: talented, moneyedn -ing: exciting, interestingn -ate: fortunate, passionate, affectionaten -an: European, Amerian

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的我的弟弟作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我的弟弟作文1 　　我的弟弟叫吴泽楷，他非常吵，听吧，他由前门咿咿呀呀到后门，再从后门咿咿呀呀到前门，没完没了，而且没有什么理由，讨厌！他还经常把气出在我头上，比如：我在他后面好几米，他摔倒了，居然说我把他绊倒了！哎，也不全怪他，他还小，不懂事，真希望他快点长大，反正，我就是讨厌他。 　　可是，现在我不这样认为了，上了幼儿园的他，变得大不一样了，每次，他看到一点好吃的东西，不管有多好吃，他都会留着带回家给我吃。我不开心的时候，他会马上拉几张卫生纸给我擦眼泪，做几个鬼脸，我没笑，他自己就哈哈大笑，逗得我也会开心的笑起来。 　　我多么喜欢现在的弟弟，虽然他有时候会和我吵架，但是很快就会和好，我希望他永远都这样！ 我的弟弟作文2 　　我的弟弟长着圆圆的脸，乌黑的头发，玻璃球似的眼睛，一张小小的嘴巴，说起话来嘟嘟嚷嚷的。 　　他小巧可爱，讨人喜爱，特别是说起话来的时候。“妈妈抱。”什么的。最有意义的一次是弟弟下台阶的时候嘴里嘟囔着：“小鱼小鱼跑，跑，快跑，快跑，跑！”我对弟弟说：“你刚才说什么？”然后弟弟又把他刚才说的话又重复了一遍。我哈哈大笑起来，弟弟痴呆的站在那里，说：“姐姐，我，玩！”我当然明白我弟弟说的什么。弟弟说让我陪他玩。我点了点头说：“你刚才唱的什么歌？”弟弟说：“小鱼！”我又笑了起来，我知道弟弟不知道我在笑什么，弟弟也笑了起来。 　　你看，我弟弟可爱吧！ 我的弟弟作文3 　　看过猪猪侠这个动画片的都知道，有一个博士叫迷糊，而今天，我家里出现了一个小迷糊——我的迷糊弟弟。他们的相似点真是太多了，迷糊着点被我弟弟表现的淋漓尽致。 　　上午我们写完作业，下午午觉还没睡醒就被叫了起来。正当我收拾好一切准备出发时，弟弟依然舍不得柔软的床，听到我们说不带他时才挣扎的起来，迷迷糊糊的洗了把脸，换好鞋，又迷迷糊糊的坐在凳子上。 　　出门时，爸爸让妈妈提垃圾，当时他已经走出了门，就让我提着，可我也已经走出了门，就让弟弟提着，他正好走到垃圾旁，呆了一下，无辜的看着我们后乖乖的提着垃圾。 　　我走在前面，但我清楚他还是迷迷糊糊的。不出我所料，老妈说了一句：“儿子啊，你咋不把垃圾扔了？”是太轻吗？迷糊的垃圾都忘扔了。（确定要把他带到车上陪你逛商场吗？） 　　再一个就是，脸上的两个肉球，一晃一晃的。 　　我的迷糊弟弟够迷糊吧。 我的弟弟作文4 　　我有一个弟弟，他的眼睛常常睁得跟水塔一样大，肉乎乎的脸如小熊一样可爱，爷爷叫他“小熊宝”，而我却叫他“两面派”。 　　A面 　　弟弟在幼儿园时总是很害羞，有一回老师在讲课，他却在和同学说话，老师立马叫他上去罚站，他一步一步慢慢地走上去，手还想捂住脸，一副没脸见人的模样。还有一次他的同学找他一起玩游戏，他看到有一大群人，犹犹豫豫地说：“你，你们先去玩吧……”然后挪着脚离开了，自己找个人少的地方玩。 　　B面 　　回到家，那个害羞的弟弟就不翼而飞了，厚脸皮弟弟出现了，他总是厚着脸皮撒娇，不达到目的不罢休，把”撒娇王”用在他身上再合适不过了。有一次弟弟想看奥特曼，可是我想起妈妈交代不能看打打杀杀的动画，连忙说：“不行不行!”可他那小熊般的脸一直往我脸上蹭，嘴巴像抹了蜜一样甜，不停缠着我，我最终不得不答应。 　　噔噔噔，我的弟弟又来了，这回来的是羞答答的弟弟?还是厚脸皮的弟弟呢? 我的弟弟作文5 　　我有两个弟弟。一个天天遇到什么事都哭，另一个是像孙悟空那么调皮。今天我要写的是调皮的弟弟。 　　我这位调皮的弟弟，虽然才三岁，但是早已成为一个比我还皮的孩子。那天中午，我放学到家后正在吃午饭，当时我低头吃着菜，突然听到弟弟的一声喊：“哥哥！”听到后我便转个头来，咦？奇怪，怎么不见弟弟的人影呢？难道我的听觉出了问题？还是白日见鬼了？我转回头，更奇怪的是，桌上吃饭的.碗竟然也不翼而飞了！这时调皮的弟弟从桌子下钻出来，得意地说：“哥哥，要买碗吗？里面还有饭呢！十元钱一碗！”我这才恍然大悟，原来弟弟用了我录英语的录音器，录下了他的声音，把我引开了后，再偷偷把我的碗拿下了饭桌！ 　　饭还没吃完，为了拿到饭碗，我只好不情愿给了他十元钱，拿到钱后他才把碗还我。有了十块钱，他就叫妈妈给他买玩具，想到这儿我便十分心疼。但是也没办法啊。 　　这就是我的弟弟，是不是很调皮呢？ 我的弟弟作文6 　　我的弟弟今年三岁了，他的头发有些稀疏，一双乌黑的眼睛，小巧的鼻子下长着一张小嘴巴。他生气的时候，哭的声音很大，高兴地时候又蹦又跳。我觉得他是一个非常可爱的小男孩。 　　每当我放学回到家里，他就像一个跟屁虫，围着我转，我干什么，他就干什么。有些时候就会惹我生气，比如，在我写作业的时候，他会跑过来在作业本上乱画，我凶他一下，他就会找爷爷告状，有时候大人也会批评我，我会觉得很委屈...... 　　但他也是我的好玩伴，我喜欢和他在一起做任何事，因为有了他，我的生活多了许多乐趣，我爱我的弟弟！ 我的弟弟作文7 　　我有个弟弟，他长着一双智慧的小眼睛，红扑扑的小脸蛋而，一笑，腮上还有两个小酒窝。 　　别人都很喜欢他，说他聪明可爱。可我呢，总觉得他有点而傻。 　　那市弟弟上幼儿园的第一天，妈妈送弟弟去上课。走的时候，妈妈拿出两支带红橡皮的铅笔给弟弟，耐心地说：“航航，再幼儿园要听老师的话，要团结同学。知道吗？”弟弟乖乖地点点头，把那两支铅笔紧紧贴在胸口上。 　　可是，午饭后妈妈发现仅仅才一个上午。铅笔怎么“飞”了一支哩？妈妈不解的问弟弟。弟弟听了说：“我旁边的小妹妹没有带笔，我给她用了。”我追问到：“他叫什么？”“叫……叫……不知道。”弟弟眨着眼睛说。“什么！”我急了“这种笔是很好的！你竟然给了一个叫‘不知道"的女孩而！”弟弟理直气壮地说：“是妈妈叫我团结友爱的呀！”妈妈听了，不禁点头笑了…………………………………… 　　我弟弟就是这样的，你们说，他傻不傻？ 我的弟弟作文8 　　我有个弟弟，他的个子有点矮，眼睛不好所以戴上了眼镜。 　　弟弟很大方，有一次我的水弹枪没有子弹了，他就送给我了一盒水弹枪的子弹。还有一次我去他家里玩，我一进去他就送了我好多像彩虹的绳子。 　　弟弟很外向，胆子也很大，连我不敢说的话他都敢说。有一次，楼下的叔叔把草坪推了，种子几棵树，弟弟说：“我们这么喜欢这个草坪，你为什么推了呀？我们都没有地方玩了”，看胆子大吧。 　　弟弟玩游戏的时候有点赖皮，我们玩投沙包的时候，明明我投了5米，他投了4。5米，他却说是他赢了。 　　我说：“你的刚才投到树上了没比我远。” 　　他反驳道：“我都快投出去了，肯定是我赢了！” 　　因为我比他大，所以我只能说他赢了。 　　弟弟还有一个最大的缺点，就是说话总皱着眉头。他还说是阳光太晒了。 　　这就是我可爱的弟弟！ 我的弟弟作文9 　　我有一个调皮的弟弟，才一岁零一个月。 　　弟弟的头发稀疏，一张肉嘟嘟的脸上点缀着一双黑宝石般的大眼睛，水汪汪的，闪闪发光。眼睛上面有两道淡淡的一字眉。他还有一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴，笑起来可甜了。 　　别看弟弟外表可爱，其实有的时候非常调皮。 　　记得有一次，外婆正在给弟弟喂饭，可弟弟老是动来动去，一会儿东瞧瞧，一会儿西看看。不论怎样，就是不肯好好吃饭，就像一只倔强的小公牛。 　　他一岁了，开始学会走路了，特别的好动。他从椅子上爬到了桌子上，差点把菜盘子打碎。我们一个不注意，只听“砰”的一声巨响，我爸爸那个六百多块的双层玻璃杯被打碎了。爸爸看到了，正准备骂他一顿，却又被弟弟那可爱的样子“迷惑”了，最后还是没有忍心说弟弟什么。如果是我打碎了玻璃杯，一定会被爸爸大骂一顿的！ 　　瞧，这就是我那个爱调皮的弟弟，但弟弟的到来也为我家增添了许多乐趣。 　　你喜欢我弟弟吗？喜欢的话就来我家看看吧！ 我的弟弟作文10 　　我们家有一个“超级大坏蛋”！好吧，他就是我弟弟——孙悦桐。 　　他长着一张圆圆的脸，好像刚出炉的小包子一样，让人非常想吃一口。他有一双杏仁眼，一个小小的鼻子和一张小嘴，再加上小耳朵，看着一点儿都不像坏蛋。 　　可是，他非常“坏”。有时候，我不小心把笔碰掉了。只要他在现场，准会飞快地跑过来，就像大老虎吃小山羊一样，把我的笔给“吃”了。我很少和他一般见识。可是今天，我掉的笔是钢笔，还是我要用的笔！正当我弯腰将要捡起它的时候，他比以前还快地飞跑过来，一下子把笔抢走了，还回头冲我吐舌头，仿佛在示威一样。我的小火山马上就要爆发了，我要冲上去把笔夺回来。这时，妈妈走了过来，对我说：“就让他玩一会吧！”呜呜--妈妈也是帮凶！过了一会儿，“超级大坏蛋”就把我的钢笔玩坏了，而他却一点儿歉意也没有！ 　　他就是超级大坏蛋！你可能会说他不坏，那么我告诉你呜……你也是帮凶！ 我的弟弟作文11 　　我的弟弟梓煜是个活泼可爱小男生，他的头发是黑色的，他的眉毛弯弯的像月牙，他的眼睛大大的像黑珍珠，他小小的嘴巴总是唠唠叨叨的像个小鹦鹉。 　　我的弟弟有时很调皮，他调皮起来像一只顽皮的小猴子。有时会很酷，他酷的时候大家都觉的他很帅。他笑的时候大家觉的他很可爱。他认真的时候大家觉的他很乖。他哭的时候大家觉的他很吵。他是我们家的开心果，他在哪里，哪里就变的快乐起来。 　　我的弟弟还很好学，他学什么都很认真也很快。他滑轮学会了，游泳学会了，自行车学会了。我们一起学滑轮，弟弟滑了三十圈，已经满头大汗了。但是他没有休息。他想把转弯学会再休息。我滑了十圈就休息了。那时，我好佩服他啊。 　　我的弟弟是个跟屁虫。我在哪里，他就在哪里。 我的弟弟作文12 　　在我六岁的时候，妈妈送给了我一份特别的“礼物”，那就是—我的弟弟。 　　弟弟名叫刘嘉懿，妈妈说，弟弟在晚上出生，有九斤半重，白白胖胖的。那一天，我高兴极了，在日记本上工工整整地写下：我有弟弟啦！ 　　弟弟慢慢长大了，很淘气，喜欢调皮地把我笔筒里的笔全部倒在地上，还踩来踩去。有时候还会跟我抢电视、抢玩具，抢零食……只要是我喜欢的东西，弟弟都不会“放过”。即使这样，我也爱我的弟弟。因为弟弟的到来，让我感到好吃的更好吃了，好玩的更好玩了。 　　生活中，弟弟有个习惯，所有人给他买的零食或者玩具，他都要分成两份，因为他知道还有个姐姐。在弟弟身上，我学会了分享。自己得到快乐的同时，也把快乐带给别人。 　　我很爱弟弟，弟弟也很爱我，我们一起学习，一起玩耍，幸福极了。你们想要一个这样的弟弟吗？ 我的弟弟作文13 　　我有一个活泼可爱的弟弟，脸上长着一双浓眉大眼，下面是一个嗅觉灵敏的鼻子，最下面是一张好吃的嘴。 　　有一次，我和他在奶奶家吃饭，饭刚刚好，嗅觉灵敏的他就闻到了鸡腿的味道，就大喊：“鸡腿鸡腿！”奶奶连忙把鸡腿给了他一个，他那一张好吃的嘴狼吞虎咽般地把这个鸡腿给吃完了。 　　还有一次，弟弟来到了大伯家，他把一个鸡腿式的毛绒玩具误认成了鸡腿，就连跑带爬地过去了，拿起毛绒玩具就咬，结果，咬了自己一身毛不说，还把大伯家的毛绒玩具给弄坏了。为这，他还挨了一顿打呢！ 　　这就是我的活泼可爱的弟弟。 我的弟弟作文14 　　我的弟弟身高一米，国字脸，亮闪闪的眼睛，软乎乎的小手。 　　我的弟弟很淘气。每次我放学回来时候，他都笑哈哈地拽着我的衣服晃，像一个疯子一样。每次见到他都接我话，一个劲儿地说话，我都要疯了。他每次见到大孩子，就算打不过也要打，再打不过就跑回家像一头被狮子追的羚羊。 　　我的弟弟有时也很听话，我说跟着我走就跟着我走。他自己没有玩儿的就跑回家，有时玩电脑，有时看手机，最乖的时候，就是坐在椅子上，安安静静地写作业和做手工，如果他不想做手工和写作业，他就躺在床上看电脑，有时看着看着电脑，就睡着了。他很敏捷，有时候比他大的孩子，都逃不过他的”火眼金睛”，他和我玩”躲猫猫”，这是他最喜欢玩的游戏，有时我被他抓到，有时他被我抓到，但是他被我抓到的时候很多，我和他称为”躲猫猫高手”。 　　这就是我的弟弟，是不是有很多的特点？ 我的弟弟作文15 　　一双炯炯有神的大眼睛，一个微微翘着的鼻子，一个大嘴巴，一张胖嘟嘟的脸蛋——他就是我的弟弟，一个既可爱又调皮的小男孩。 　　有一次中午我去买东西回来的时候，发现我的被子上有一块盘子大小的油渍，于是我连忙把弟弟叫到面前来，问过事情的究竟，他吞吞吐吐的说：“干才你去买东西的时候，我想泡面给你吃可是怕面冷了，就用被子把他盖住，所以……”他没有再说下去，可我已经知道他干了什么，我走过去抱住了他，他看着我笑了，我也笑了。有这样的弟弟是多么幸运啊！

　　你喜欢你的弟弟吗？看看下面小作者们是怎么介绍他们的弟弟吧，以下是由我为大家整理的“我的弟弟作文800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　我的弟弟作文800字（一） 　　我们家一共有四个人，我们都有着自己独特的性格，其中最明显的就是爸爸，爸爸在平时看着十分严肃，可心里却很关心我们，但如果不仔细观察是发现不了的。虽然我的家人的性格各式各样，但其中最最招我喜欢的就是我弟弟，因为他在大人面前就是一个十分乖巧的小孩子，而在我面前就是一个调皮捣蛋，并且经常做了坏事还说是我做的，但就是这样一个调皮捣蛋的劲却让我越来越喜欢他了。 　　有一次，我在房间里做着作业，因为弟弟经常在这时会来打扰我，便把门上了锁。不一会儿，果然不出我所料，他想来开门，却发现门被我上了锁，便拍起门来，边拍边说：“姐姐，我想问一个问题。”于是我便问道：“什么问题？”弟弟回答道：“是一个学习上的问题，开一下门好吗？”我一听，便打开了房门，可是谁知道，打开门看到的不是弟弟，而是一个大大的玩具拳头，“啊”我便被突如其来的拳头打到左眼了，顿时觉得眼冒金星，虽说是玩具拳头，但却让我好一会儿才清醒了过来，清醒过来后，我便去找这次恶作剧的弟弟，弟弟见大难临头，便脚底抹油，一阵风似的回到了自己的房间躲了起来，我重重的拍着弟弟的房门，一边拍一边威胁着说：“开门，现在开门，本官可以因你认错态度好，不用重罚，可等我数到5你还没有开门，呵呵，那后果将会很严重的哟！”弟弟一听，便打开了房门，我一脸严肃的走进了房间，找了一个椅子坐下，手里拿着文具盒重重的拍了一下桌子说：“你，因戏耍本官，本因重打十大板后将你的作案工具玩具拳头没收，但因你认错态度较好，便不用体罚了，把你的玩具拳头上交就行了。”弟弟一听我想把他的玩具拳头没收了，便像母鸡保护小鸡似的，一下子将玩具拳头抱住了，我威协着问：“给不给。”弟弟这时把玩具拳头抱得更紧了说：“不给。”“给不给！”我死死的用瞪着他。经过我对弟弟猛烈“攻击”后，他败下阵来，十分不情愿的将玩具拳头给了我，可是谁知道接下来发生的事让我意想不到，我拿过来时，不经意的把拳头对着了自己的头，这时，拳头却一下子冲了出来，打在了我的右眼，这下可好了，两个眼睛都被打了，凑成一对了，接着弟弟的笑声响起，我才发现，原来按键还在弟弟的手上，让我哭笑不得。 　　这就是我的弟弟，让我可以在任何情况都哭笑不得的弟弟，却也是我最疼爱和喜欢的弟弟。愿我的弟弟的这份纯真永远不被污染，可以每天都让我十分的开心，十分的快乐，十分的哭笑不得。这是我对弟弟最好的祝福！ 　　我的弟弟作文800字（二） 　　大概三四岁的孩子，他赤着脚，眼睛十分传神地注视着妈妈，只要一发现机会，也就是妈妈一不留神，就匆匆忙忙地溜出家门…… 　　这孩子就是炜炜，我的弟弟！瞧，他整天离家出外，要不就去这些猪朋狗友家，要不就当爸爸妈妈的“影子”，不晒得黝黑黝黑的才怪呢！不过他眼睛可灵活了，圆溜溜的，比孙悟空的火眼还更厉害呢，一闪一闪的，就像在表演什么隆重节目呢！他的脑袋我也挺喜欢的，就像一个刚熟透了的大西瓜，虎头虎脑的，虽然他有着苗条美女般的个子，可是他却像只不能安静三分钟的猴子一样，跳来跳去，跑来跑去的，人小鬼大啊！他的嘴巴有一个很大的特点，就是睡觉是喜欢唱歌，咕噜咕噜的，就像个可爱的猪八戒！就凭他这一点，就人见人爱啦！ 　　炜炜是个有趣的孩子！他简直就是随心所欲、自由自在，做什么事都不会忧愁什么。想得出，就做得出，非常干脆豪爽！他在家里经常添麻烦，为非作歹！当大家都忙着不可开交的时候，他就正式开始工作了！起初，他先把饮水机里的一个钮紧紧地按着不放，然后那些水全都往按钮尽情地流出来，能流多少就流多少，比弟弟还更调皮！滴滴嗒嗒，这些干净宝贵的水好像在痛苦的呻吟，可弟弟却越来越兴奋了！接着，当大家发现时，已经迟了，地板湿漉漉的，饮水机空了，这就是弟弟的所作所为，我们不得不再清洁卫生了，哎，弟弟是罪魁祸首啊！弟弟的“杰作”，真是让人哭笑不得！ 　　炜炜是个调皮勇敢的孩子！记得有一天夜晚，炜炜发脾气要闹着去爷爷家玩。他这人就是这样，做事不分昼夜，为所欲为！当然，爸爸妈妈是最了解他的为人了，他只要自己想去做的任何事，他都要强求去完成！所以，爸爸妈妈都不答应他去爷爷家，尽管炜炜装着哭还是演什么戏，爸爸妈妈都没有心去搭理他。就这样，炜炜意识到爸爸妈妈是不可能轻易允许他的，他就眼珠一亮，想到了个妙计！等爸爸妈妈稍点不留意时，炜炜就如一只轻快灵活的小老鼠一样，鬼鬼祟祟地，蹑手蹑脚地爬出了家门，然后急匆匆地赶着下楼。炜炜是个小天才，只要他去过的每一个地方，他都能认得去，再加上他什么都不怕，来来往往的车辆他不怕，走来走去的陌生人他不怕，就这样，凭着他的勇气，不一会就平平安安的来到了爷爷家…… 　　这就是我那可爱、调皮、勇敢、有趣的弟弟！ 　　我的弟弟作文800字（三） 　　他有一双大大的眼睛，他，有一个爱搞笑的嘴，他，又很爱动，他，有时很好有时很坏，你问：“我说的他是谁呀？”待我稍后说明。 　　我来给你举一个事例吧：就说他时好时不好吧，他好时就有了这个事例：那一天我正在煮饭突然觉得手一疼，我也没在意，结果，他看见我手上流血了就大喊：“呀！你流血了。”“嗯？我哪流血了。”“你手上。”“哦，我说怎么那么疼呢呵呵，谢谢你了。”我准备动身去拿医药箱，结果他，竟然抢先一步，用那一种我说不出来的一种语气对我说：“尊贵的张先生您受伤了，我来帮您，不用劳烦您的大驾。”“呵呵呵。”当时我都笑出声了，差点笑岔气，我说：“不用劳烦我的大驾？，你能包扎好么？”“当然能。”他用肯定的语言我说：“好吧，看你的行动。”只见他笨手笨脚的给我包扎着，一会包扎完了，他鞠了一个躬：“您，满意吧不？”我看着他给我包扎的不成样子。但嘴上说了一句：“还行吧。” 　　对我而言上面这件事是对我好的，下面就是对我坏的时候了，某天下午，爸爸见我们正在写作业。就想让我们休息一下眼睛。让我们去外边玩。在路上，看见正在坏笑的弟弟，让我们玩“大灰狼吃人”的游戏。我心想：这家伙一定又要耍什么花招，我可得多留个心眼，不能上他的当。可我就是心软，禁不住他的“攻势”，还是答应了。 　　他说：“我先当大灰狼”。接着，他用他的爪子——尖指甲抓我的手，很快我的手就被他抓了一块皮，他假装吃下去。后果可想而知我的手已让他抓得不成样子。可我呢，该我当大灰狼了，我舍不得抓他，就抓他身边的空气，然后假装把空气塞进嘴巴吃下。没想到，他趁我不备，打了我一下，我气得咬牙切齿的向他奔去，接着就是一场恶仗。直到爸爸呵斥我们才住手。这时的我恨不得他打入十八层地狱。 　　怎么样我这个弟弟你能接受得了么。忘对你说了他叫张现聪。 　　我的弟弟作文800字（四） 　　我有一个小弟弟叫于泽康。弟弟今年三岁，一双大大的眼睛忽闪忽闪的，很有神；樱桃似的小嘴既贪吃，又能说会道，真是个人见人爱的小精灵。 　　弟弟很贪吃。前些天是姥姥的生日，我们全家到饭店吃饭。饭菜丰盛极了！有美味的炖排骨，使人垂涎三尺的糖醋鲤鱼，还有色香味俱全的京酱肉丝……弟弟一见就高兴得手舞足蹈，伸手就想抓。妈妈见状立即说：“今天是姥姥的生日，应该让姥姥先吃第一口。”只见弟弟先是撅起小嘴，然后双手拉着姥姥央求说：‘‘姥姥，这么多好吃的，你快点吃吧！”姥姥微笑着说：“不急，不急。”这时弟弟更着急了，目不转睛地盯着满桌的饭菜，大声说：“姥姥，你不急我急呀！你不吃妈妈不让我吃，你吃了我就能吃了。”一句话逗得在场的人哈哈大笑。姥姥只好先吃了一口菜，弟弟就立刻狼吞虎咽地吃了起来，嘴里吃着炖排骨，又抓起一个汤圆，塞进嘴里。妈妈嗔怪地说：“小馋猫，慢点吃，别噎着。”弟弟好像没听见似的，一边大口大口地嚼着，一边又把手伸向了菜盘子。弟弟真是一个小馋猫！ 　　弟弟还很淘气。他喜欢看动画片《熊出没》，他在屋里看一天也不烦，而且一点空闲的时间也没有，这台不演了换那台，一边看还一边，喊，或者一边笑。到晚上了，姥姥要看天气预报，刚换了频道，弟弟就抢过遥控器大声嚷：‘‘我不看天气预报，我要看《熊出没》。”姥姥说：“我看完天气预报就给你换过去，好不好？”弟弟把头摇得像拨浪鼓似的，连连说：‘‘不好，不好，我才不关心明天下不下雨，我只关心我的小熊。”说完，弟弟又抢过遥控器，找到《熊出没》，津津有味地看了起来。姥姥无奈地摇摇头说：“这淘气的孩子，真拿他没办法。” 　　弟弟也很可爱。每当我放学回到家，弟弟就把妈妈给他买的好吃的递到我嘴边，非要我吃完，然后缠着我给他讲故事。爸爸一回家，弟弟马上给爸爸拿拖鞋，然后用稚嫩的小拳头给爸爸捶背。难怪大家都夸他是一个懂事的孩子呢！ 　　我喜欢这个贪吃淘气又懂事的小弟弟。 　　我的弟弟作文800字（五） 　　小小的脑袋，一对八字眉，下面长了一对透着顽皮的眼晴。最令人难忘的是他那鼻梁下面总是有一对绿色的“青虫”，老是和他形影不离，看了就让人倒胃口。弟弟刚上一年级，在我的印象中，弟弟老哭，好像有受不完的委屈，我都有点为他打抱不平了。 这条“青虫”是很特别的标志哦。弟弟的名字很特别，单名一个“炎炎”，大家可别念错哦！这个字是由四个“火”字组成，念“yi”第四声。据妈妈说，弟弟生下来的时候，奶奶找算命先生问了一下，算命先生说我弟弟缺“火”。于是我叔叔就给我弟弟取了这个名。好特别吧！不知在什么时候，也不知是谁就给弟弟起了一个外号：“伊尔哟”。这个是我们这里的方言，意思说这个人吊儿郎当。很贴切哦！ 介绍名字，似乎没有太大的必要啊，要写具体事情才好。弟弟特别喜欢吃零食，不爱吃饭，所以他全身上下骨头比肉多。你要是叫他吃饭，把零食放下，立马开哭。 　　那眼泪说来就来，比水龙头放水还要快。“倾盆大雨”下个不停，边哭还边用余光观察周围，这时候要是看到爷爷、奶奶来了，哭声就更大了。于是爷爷、奶奶只好投降，听他的。而他呢！像打了一个打胜仗，哭声也随之戛然而止，继续享受他的美味零食。 “像打了一个大胜仗”的说法，突出弟弟变脸的特点。顽皮大王也有害怕的时候，他最怕的人就是他的妈妈。只要他妈妈一回来，家里就听不到他的哭声了。我们都希望他的妈妈能经常回来，我们的耳朵也可以“放假”了。他妈妈回来就抓他写作业，当然也不会让他吃零食咯。他不敢反抗，因为他怕妈妈用家法。他妈妈一走，那张顽皮的脸就又回来了！刚才还眉头紧锁，现在就“多云转晴”了。每当这时，我也喜欢逗他，“伊尔哟，做作业”，说着还学他妈妈的样子，拍拍他的头。后果可想而知，这一下就像是把大坝的闸门打开了，刚才所受的委屈一股脑儿的全发泄在我身上了，那哭声惊天动地。五官都聚集在了一块儿。 　　“呜、呜。”见此情景，我赶紧散人，俗话说得好“三十六计走为上计”。 “后果可想而知”可以看出弟弟怕与不怕的区别是很大的。这就是我的“好哭鬼”弟弟——彭炎炎。

名词后缀:tion ture tary ity ment sion.形容词后缀:tive y ful able tant sive望采纳!

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的我的弟弟优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的弟弟优秀作文1 　　我的弟弟是家中年龄最小的，而且他是家长最娇的一个，但是嘴巴也是最甜的一个。 　　在读书的时候，不管上下学，他都会主动跟老师打招呼。老师不回他，他就要叫到老师答应为止。老师反过来向他问好，他才回家。 　　弟弟特别喜欢玩手机。有一个晚上，他玩手机玩得很久了，奶奶叫他不要玩了。他用恋恋不舍的目光看着奶奶，边眨着眼那双圆溜溜的大眼睛，边双手作揖笑着说：“求求你了，求求你了……”奶奶被弟弟可爱的表情征服了。 　　又有一天晚上，我们一家人吃饭，其中有一个菜是韭菜炒蛋。弟弟看见了一块最大的蛋，把这蛋夹给奶奶吃，并且说：“奶奶，您最辛苦，这块蛋给你吃吧！”大家夸奖弟弟是个聪明孝顺的好孩子！ 　　弟弟的这股聪明劲是我所缺少的。我应该向弟弟学习，这样我就能得到更多人的喜欢了。 我的弟弟优秀作文2 　　我的弟弟叫林林，今年6岁了，苹果似的脸，浓浓的眉毛，两只大眼睛总是一眨一眨的。是呀，是"人小鬼大"。 　　记得有一天早上，我醒来已经6点半了。妈妈做了早饭给我，我急急忙忙地说；"来不及了，车快要走了，不吃饭了。" 　　你猜弟弟说什么，他像个大人似的说；"不吃饭，没力气，书就念不好。" 　　我说；"小孩家家的，你还敢管你老姐！" 　　说着，我就走出家门，之后，弟弟就把这件事告诉了妈妈。我放学刚一回家，妈妈就批评了我。 　　挨了批评的我很怨恨弟弟。但是回屋静下心来想想，弟弟说得也有道理。于是我走出自己的房间，很尴尬地向弟弟道歉，请求弟弟原谅。弟弟又像大人似的说；"谁让我是你弟弟呢？我不关心你，我关心谁呀！" 　　这句话引起了我们一家人的一片笑声。 　　这就是我的弟弟，一个让我又爱有"恨"的弟弟。 我的弟弟优秀作文3 　　我有一个有趣的弟弟。他今年6岁了，他长着圆溜溜的脑袋，一双会说话的大眼睛，可爱极了。 　　他最喜欢看电视，只要不读书，每次星期五晚上，他都会打开电视机，津津有味的看着，如果不是爸爸妈妈催他关，他有可能会看到天亮呢！他还会模仿电视里的动作，惹得我们大家哈哈大笑。 　　他也喜欢溜冰。有一次，我们全家吃过晚饭，去公园溜冰，我穿上溜冰鞋，弟弟也要溜，哎！没办法，只能让他先溜。只见他一摇一摆的，站都站不稳，一下子就摔倒了。慢慢地，弟弟终于能站稳了。经过几次的训练，终于学会了溜冰。可是时间不等人，转眼间，就到了九点钟，我们不得不回家睡觉。 　　他就是我的弟弟，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢他。 我的弟弟优秀作文4 　　我的弟弟非常可爱，今年刚一岁。他长着长长的睫毛、大大的眼睛、小小的嘴巴、以前笑起来还有小酒窝呢！ 　　小弟弟特别顽皮。一天，我正在写博文，小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得敲来敲去很好玩，于是，趁我不注意，偷偷按下好多符号和数字，我发现的时候，他已经大功告成了。我只能一个一个的删掉了，你看，他顽皮吗！ 　　还有一次，我看见他在我的本上画来画去。我非常生气，但是又想起妈妈的话：“他还小，不懂事。”看来我只能在心里憋着了。 　　这就是我的小弟弟，他顽皮可爱，我特别喜欢他。 我的弟弟优秀作文5 　　我的小弟弟名字叫苏园，他是我老姨的孙子。小苏园几年只有一岁半，刚学会走路，还不会说话，可他活泼淘气的样子真叫人喜欢。 　　星期天我去老姨家玩，一进门小苏园就扎着手笑着向我跑过来，嘴里啊啊直叫，好像在说；“哥哥来了，哥哥来了！”我急忙跑过去，抱起他亲了又亲。他也不停的用手摸着我的脸。然后拉着我的手和她一起出去玩。 　　吃饭时候，我端着碗正要吃，他笑着跑到我跟前，用小手指着我的碗哼哼直叫，好像在说；“让我吃点，让我吃点。”我用筷子夹了面条喂他两口，他就笑着跑出去玩了。 　　小苏园很懂事，也是个很讨人喜欢的小弟弟。 我的弟弟优秀作文6 　　我的妹妹个子矮矮的，头发短短的，脸圆圆的，眼睛黑的.，样子非常可爱。但妹妹有一个臭脾气。就是她想要的东西一定要得到。 　　有一次晚上，我和妹妹在房间里玩得好好的。突然，不知为什么妹妹嚎啕大哭，边哭边说：“我要夹子，夹头发……”一哭就是一个小时，妈妈怎么哄都不行。后来，妈妈也忍不住生气了，大声地对妹妹说：“再哭就让你出去！”可我妹妹不吃这一套，还是哭个不停，妈妈就真把妹妹拉到房间门外。这时，奶奶被惊醒了，问清了事情后，大家才知道原来夹子就在奶奶的房间里。可是妹妹似乎还没闹够，又说：“我要 买夹子。”最后在奶奶好说歹说下，并答应明天给她买，妹妹才不哭不闹乖乖地睡觉去了 　　我妹妹脾气很臭吧，我可不敢惹她哦！ 我的弟弟优秀作文7 　　我妈妈生了一个小弟弟，他现在三个月了。 　　他叫郭林哲，小名叫诚诚。 　　瞧，他多可爱呀！弯弯的眉毛下长着宝石般的大眼睛；小巧的鼻子下面长了一张樱桃似的小嘴巴。他的头发像一朵盛开的菊花，漂亮极了！ 　　诚诚可喜欢说话了。你看，他说的多么高兴呀：“咿咿呀呀咿咿呀”。他还爱笑呢！我和他说话，他开心的笑了。有时还会笑出声音呢！有时笑着还会给我“哦、哦”的说话！ 　　妈妈把我和弟弟生出来，想一想，那是多么的痛苦啊！为此，妈妈的肚子上还留了一条长长的疤痕。世界上，母爱是最伟大的。是母亲把我们带到这个世上，如果没有妈妈，也就没有我们。 　　所以，我和弟弟一定会孝顺妈妈的！ 我的弟弟优秀作文8 　　瘦瘦的身材；白皙的皮肤；一头不算茂密的黄头发；一双会说话的小眼睛；还有一笑就露出来的小白牙儿……这就是我1岁8个月的小弟弟。 　　我的弟弟是全家的开心果。有次吃饭吃到一半的时候，本来坐着的弟弟一下子站起来，挥舞着双手让大家看他，只见他嘴里塞得鼓鼓的，然后两只眼睛一睁一闭、不停地翻白眼装睡觉，自己还咯咯咯的笑。可把大家乐坏了，就连我也把刚喝的一口汤都喷了出来！你说可笑不可笑？ 　　我的弟弟是个烦人虫。有一次我在客厅弹琴，弹得入了神，突然琴键上多了一只小手，我扭头一看，噢！是光着脚偷偷跑来的小弟弟，只见他的小手指飞快且不停的在琴键上飞舞，优美的曲子顿时变成了杂乱的乐章。我心想这不是乱弹琴吗？真烦人！ 　　这就是我的弟弟。既让人开心又惹人烦，但并不影响我爱他。 我的弟弟优秀作文9 　　我的弟弟今年4岁，读幼儿园中班，他有一双水灵灵的眼睛，还有一个尖尖的鼻子。 　　一天，我和弟弟一起写作业，他在我的作业上用水笔乱涂乱画，我还不知道，到了学校，老师才问我，这个作业上的乱涂乱画的痕迹是怎么来的，我不慌不忙的说了出来，是我弟弟涂的，我那天出去玩了，没注意到我的作业被我弟弟涂了，老师不信，硬要我的家长来，我的妈妈去了老师那里，妈妈问老师什么事情叫她来学校？老师说，你看，这是你儿子的作业，这么脏，这是作业？真不像个好孩子，就为了这件事情，我回了家，还被爸爸妈妈打了一顿，都是因为这个傻弟弟，我被爸爸打得浑身是伤，我哭了，我跑进妈妈的房间，看着弟弟，恨不得一巴掌打死他，可他是多么的天真可爱，我这样的想法没能实现，我还是忍不住，打了弟弟一巴掌，他哭了，他的声音吵醒了整个小区的人，使小区里的人无法安睡，这就是我的傻弟弟。 　　我的弟弟是不是很傻，不仅很傻，还很会做恶作剧呢！ 我的弟弟优秀作文10 　　我今年七岁了，有一个不到一岁的小弟弟。他很可爱，一双眯眯的眼睛，小小的嘴巴，还有帅气的发型，看上去很帅的一个小帅哥。我非常非常爱他。常常嚷着要抱抱他，可大人们总怕我会摔着他。也难怪我的弟弟已经有二十多斤了，我才四十斤多点。我以后一定要多吃点，吃的胖胖的，好有力气抱抱他。 　　就在昨天弟弟感冒了，哭闹不止，怎么哄都哄不下，爸爸妈妈都很着急。最后说是耳朵得了什么病，是感冒引起的。吃了药好多了，我又能和他玩了，他也可以坐在学步车到处跑了。我真希望家人永远都不得病，这样我们都可以快快乐乐健健康康的！ 我的弟弟优秀作文11 　　我的弟弟叫李金翼，今年七岁了，他聪明伶俐，长得很可爱，但他平时太任性了，因此我将“李任性”这个雅号送给了他。 　　一次，我到弟弟家去玩，他的妈妈非常热情的招待我，这时弟弟过来了，不声不响的坐在我的身边，我拿起他妈妈招待我的一颗糖正要放到嘴时，他赶紧把糖果拿了过去，挠着嘴巴对我说：“这是我的糖果，不准吃”。说着就把桌子上的全部糖果放进包里。并把我推到门外，对我说：“你快点走、快点走”。他妈妈在一边看见，真拿他没办法------。 　　还有一次，我和弟弟至华怡广场去玩，我们玩得非常开心。这时弟弟想坐车子，我说不准。他再三请求，我还是没答应他，这时，弟弟的牛脾气又发了，用双手打我的肚子，我疼得要命，不得不答应他。 　　唉！这就是我任性的弟弟，我简直对他无可奈何。我希望他能改掉这任性的牛脾气，成为他爸爸妈妈的乖儿子，兄弟姐妹中的好弟弟，老师的好学生，同学们中的好榜样。 我的弟弟优秀作文12 　　我的弟弟叫闵俊浩。他既淘气又可爱，他长着乌黑的头发，水灵灵的眼睛和白白的皮肤。可爱极了。 　　记得有一次，我们去湖州新浙北给他买衣服的时候，弟弟跑得可快了，我跑呀跑呀好不容易才捉住他，他就笑了。我就牵着他的手走了，到了姑父的旁边我就把他给姑父了，姑父说﹕“干嘛呀？”我说“把他给您了。”可是弟弟呢，却一直跟着我，我转过头他就对我笑，我也对他笑了。这时，在给他买衣服的爸爸妈妈叫我了我说“干嘛。”他们对我说“这两件衣服那件好看？”我说“这不是给我穿的，不过我还是选了那件绿的。”这样他们就买了那件绿的，衣服买好了，我们准备回家了，我们走向停车场，到了停车场我们在上面等，爸爸下去开车，爸爸车开上来了，我们上车了。在车上弟弟边听歌边跳舞，把大家都惹笑了。一会儿家到了我说“怎么快呀！”我只能和弟弟拜拜了 我的弟弟优秀作文13 　　我的弟弟今年十岁，是个机灵、聪明的孩子，我来给大家讲讲我的弟弟的故事吧! 　　我的弟弟吧，有个缺点，就是：不爱写作业。妈妈送弟弟上学时，老师看见妈妈了，就去给我妈妈反映反映，妈妈听后十分生气。放学后，妈妈怒气冲冲地问弟弟：你为什么不写好作业?吓得弟弟向妈妈保证，以后一定按时完成作业。说来弟弟还真做得到，打那以后，没有不完成作业了。 　　嘿嘿，我的弟弟守信用吧!再看看他的其它光辉事迹吧! 　　我弟弟以前不写作业，但是，不论以前还是现在，弟弟的成绩从不变化，都是排前三名呐!期末拿到通知书，以前妈妈看过以后，都不知道应该生气还是开心，因为：成绩在前三名，评语都是有说弟弟以前不爱完成作业。现在妈妈看了以后，是兴奋地很那，因为成绩好呗!那次抽考，弟弟竟然考了全年级第三，让妈妈那个兴奋那。怎么样?我的弟弟够棒吧? 　　你看了以后觉得我的弟弟怎么样呢? 我的弟弟优秀作文14 　　我有一个可爱的弟弟，叫张云岚。他有一双水汪汪的大眼睛，一个大鼻子，一张能说会道的嘴和一个胖乎乎的身体。 　　弟弟很喜欢看书。在学校里，下课铃一响，同学们像风一般地冲出教室，可他通常急忙拿出书看得津津有味。在家里，有一次他正在看书，妈妈叫他，他却毫无反应，好像没听见似的。等到妈妈再来叫他时，他才随手把书带着走向饭桌。但是吃着吃着，他又开始看书，有时候看着看着就哈哈大笑起来，好像被书里的文字给逗乐了。有时候他却非常严肃，这种情况下，一般是书里的什么问题引发了他的思考。 　　弟弟还喜欢打羽毛球。有一次和他打羽毛球，我发了一个高难度的球，他竟然接住了。紧接着他也发了一个高难度的球回敬，我却没接住。但他赢了也很谦虚，没有在我跟前嘚瑟他的球技。 　　我在和他相处当中渐渐地明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。 我的弟弟优秀作文15 　　我和爸爸妈妈去住在绵阳的弟弟家去玩。我还是蛮喜欢和他玩，可是我俩总是在争电脑时吵架。 　　“让开，让开，我的菜熟了，偷光了找你！”我又在和他抢电脑了“不让，这里是我家，你菜熟了，我菜还熟了呢！等你收完，我菜还不枯死了。”弟弟对我叫到。“哼，我是客人，你知不知道什么叫谦让！”我把弟弟从椅子上挤了下来。“你，你！”弟弟生气了“你什么你，毛病！”我向他做鬼脸。 　　我收完了菜，正偷菜时，发现我弟弟的菜可以偷，于是我故意去惹他。“你看，你看，姐叫你看样东西。”估计他看到了他菜上“可摘”两字，冲上来一把抓住我的手，还叫到：“不准你偷，不准你偷！”“笨蛋才不偷呢！”我力气比他大，挣脱了他的手，把他的菜偷了个遍。“烦死了，谁叫你偷的嘛。”看着他欲哭无泪的样子，我不觉得他可怜，还哈哈大笑，一副幸灾乐祸的样子。 　　我俩的偷菜之争多久才能结束呢？

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我喜欢他。(结尾) 弟弟很爱看电视。(开头)

后缀-abl相关信息怎么让孩子学会控制、约束自己的行为？家长之所以不能容忍自家的孩子犯错的原因有......对于孩子独立，父母有哪些错误的认识？一个人老喜欢哭是什么原因父母坚守底线对孩子有什么正面影响？道德有什么重要意义？哪些问题家长们必须坚持不让步？父母是否应该尊重孩子自己的想法？孩子注意力不集中有什么影响？青少年缺什么的佝偻病的几率会比较高呢？......我跟妈妈做爱生男生女是男人的原因还是女人的原因浆膜下子宫浆膜下子宫头位胎盘成熟度0级e与-ible 形容词后缀-able与-ible是同义后缀，加在动词后，使动词变为形容词，其意义相当于情态动词 can ＋此动词被动式。所以在语义上有被动意义。例如： The results can be tested．→The results are testable．这些结果是可测试的。 究竟哪些动词加-ible，哪些加-able呢？ 1．加-ible的词大多数来自拉丁语。下面加-ible的词都是来自拉丁语的动词。如：edible（可食用的） visible（可见的）sensible（可觉察的）possible（可能的）flexible（易弯曲的） 2．以-mit结尾的动词，将-mit变为-miss再加 -ible。如：permit→permissible（可允许的） 3．以-nd结尾的动词，将-nd变为-ns再加-ible，如：respond→responsible（有责任的），defend→defensible（能防御的） 4．加-able的动...

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是我整理的写弟弟的优秀作文五篇，欢迎大家借鉴与参考! 写弟弟的优秀作文篇1 每个星期我都盼望星期天早点到来，好和爸爸妈妈一起去奶奶家，因为我可以在奶奶那里见到我那个刚满3岁的活泼可爱的小弟弟。小弟弟很淘气，他常常做出一些滑稽的事，让我们笑得肚子痛，他可算得上是我们家的“开心果”。 一个星期天的晚上，我们都坐在客厅里看电视，婶婶在浴室里给弟弟洗澡。这时电视里正好播放《西游记》音乐广告，弟弟了听到《西游记》的音乐，连忙从盆里站起来湿淋淋的就往客厅里跑。婶婶想抓住他，可他一身的肥皂，滑得像泥鳅似的一下就逃脱了婶婶的掌心，一颠一颠地跑到电视机前。大家被小弟弟“不文明”的举动逗乐了。只见他满头卷发水淋淋的，原来就不大的眼睛眯成一条缝，光着身子对我们说：“现在由我小宝来表演孙悟空。” 他把那只胖乎乎的右手搭在额前，左手放在身后，翘着光屁股，一只又胖又短的右脚向后钩去，做着孙悟空探路的样子。谁知他右脚刚一离地，左脚一滑，“叭”地一声摔了个四脚朝天。 你瞧，刚才还神气十足的小弟弟现在可变成了地上的“小肉团”啦。这一下呀，全屋子里的人都乐了，爷爷奶奶笑得直摇头，老花镜都挂在鼻尖上差点掉下来，叔叔笑得直不起腰，妈妈哈哈大笑着逗弟弟说：“怎么了?我们的美猴王怎么成了坐地猴了?”我更是笑得坐在地上直捶地板。小弟弟坐在地，上扁着小嘴巴本来想哭，这时见到我们一个个笑得东倒西歪，前俯后仰，也跟着莫名其妙地笑起来。我们看着他想哭又想笑的样子更乐了。奶奶说：“小宝今天自编自演的‘开心一刻"真有意思。” 笑声飞出奶奶家，传遍了整个新村。 写弟弟 的 优秀作文篇2 “不行，水杯放这边不好看，不行，纸巾没放整齐，不行，语文书放在数学书后面去了”哎呀!我的小祖宗啊!麻烦你快点啊，!要迟到了呀!你猜猜看是谁再说话呢?是妈妈?不对不对，那就是你自己的?不对，不对，到底是谁呀?哈哈，是我的小弟弟，什么?男生也会有强迫症，那是肯定有的啦!我弟弟就是一个例子。 就比如，每天早上，弟弟一吃完早饭就要去整理书包，每一次的整理好半天，而且他总是一边整理一边自言自语，就像开头那样，每整理一个地方，就看看书包这样摆设是不是美观，如果不满意，他就一直整理直到满意为止。所以他每次整理书包都要十分钟，甚至更长…… 有一次晚上睡觉的时候，我听见弟弟房间里有走来走去的脚步声，我好奇，连忙爬起来看弟弟房间发生了什么?原来是弟弟正在把他的被子铺好，我问他为什么这么早起来铺床?他说，他起来本来是像想上厕所的，刚上完厕所回来，他看见被子被踢得乱七八糟，他越看越不顺眼，干脆起来把被子铺好了。我抱着头当时就无语啦! 星期六我弟弟妈妈一起去嫁嫁家吃饭，菜一上桌，我和弟弟一起拿起筷子放进了我们最喜欢吃的菜里面—红烧排骨，吧唧吧唧一会儿一根根的光溜溜的骨头，从我和弟弟的嘴里吐了出来，我继续吃我的饭，而弟弟却皱着眉头，看着他吐出的骨头，“你怎么啦?”他不理我，抬起手摆动的骨头，不一会儿，弟弟拍的手说道：“大功告成”我看了看他的作品，天啦!他竟然把骨头拼成一个形状，看着还蛮好看的。我问他为什么这样做?他说因为骨头乱糟糟的摆着看着不顺眼，我晕…… 弟弟还有许多“强迫症”事件，真是数都数不完。但是小朋友一定不要跟他学哦!毕竟强迫症不是一件好事。 写弟弟的优秀作文篇3 我的弟弟是我叔叔的儿子，名叫李远奕，今年七岁了，来自广东。因为他父母常年在外打工，没有固定的住所，所以跟着爷爷奶奶来我们家生活。 弟弟一到我们家，我们原本安静的家顿时热闹起来，要是一大早你就听到玩具互相碰撞的声音，就说明他已经起床了，如果你听见“乒乒乓乓”的关门声，没错，他一定是出去玩了。 弟弟很喜欢跟我玩，整天像个小尾巴似的跟着我。他很喜欢下象棋，经常向我发起挑战，可他自己根本就不会下，只要他的棋子一被我吃掉，他就立刻反悔，下来下去总是被我杀得片甲不留，他一被我下输就坐在地上号啕大哭，一边哭一边向大人告状，说我吃他的棋子，不让他……这真是让我哭笑不得。 在我空闲的时候，妈妈有时给我玩电脑，在我玩电脑时，他兴奋异常，目不转睛地盯着电脑屏幕，时不时地给电脑上的画面配音，有时还手舞足蹈的，稍不留神他就偷偷地按一下键盘，可把我气坏了。 在我练琴时他总在一旁给我“配乐”，还时不时来按一下琴键，使我心烦意乱。 每天看完电视，爸爸叫我们写作业时，他就找借口说：“我肚子饿了，我想吃饭。”或者说：“我肚子痛，我要去房间躺一下”，要么就说：“我要去上个厕所。”……总之，他总有说不完的理由和借口。 终于放假了，爷爷和奶奶带着弟弟回老家过年，我的家里又恢复了往日的平静，但是安静得有些出奇了，似乎有些冷清，要是妈妈出去买菜，家里就更加冷清了。如果李远奕在家就会热闹一些，我可以和他下棋，玩耍，看电视……我不禁有些想他了…… 这就是我既调皮又分不开的弟弟。 写弟弟的优秀作文篇4 我说：“我要看书了。”，于是拿起书认真地看了起来，弟弟也说：“我要开始看书了。”，可他却在我最喜欢的书上面乱涂乱画。弟弟是一个跟屁虫。 我说：“我会自己穿衣服。”，于是开始穿起衣服来，把自己打扮得漂漂亮亮。弟弟也说：“我会自己穿衣服。”，于是开始穿起了衣服，他把裤子穿在了头上，把毛衣穿在了腿上，可滑稽了。弟弟是个跟屁虫。 我说：“我要去跑步了”，于是摆好跑步姿势，像火箭一般跑了出去。弟弟也说：“我要去跑步了。”，可刚跑几步就摔了一跤，“哇哇”地哭了起来。弟弟是个跟屁虫。 我说：“我要洗手啦!”，于是打开水龙头，把我的手洗得干干净净。弟弟也说：“我要洗手啦!”，可刚打开水龙头，水花四溅，把弟弟的衣服弄湿了。弟弟是个跟屁虫。 我说：“我要去上学啦。”，于是背上书包就出门了。弟弟也说：“我要去上学啦。”，于是把零食和玩具都放进书包，塞了一个又一个，刚想走一步，却因书包太重，摔了一个四脚朝天。弟弟是个跟屁虫。 虽然弟弟总是学我做事情，但我喜欢这个跟屁虫弟弟。 写弟弟 的 优秀作文篇5 我有一个弟弟，他非常贪吃，因为这事让他变得很霸道。 他长着一双又圆又大的眼睛，像俩颗黑宝石。他还长着一个尖尖的鼻子。最特别的就是他那张樱桃小嘴了，特别贪吃，他每次在吃东西上大动脑筋，可爱极了! 有一次六一儿童节，我是在操场上过的，因为正好学校举办运动会。那天下午，妈妈带他来学校，老师和家长们给同学们发好吃的，弟弟看见了，竟然跟我要。我说：“我还没吃呢!不给!”弟弟叫到：“我要吃、我要吃、我就要吃!”我跑过去和妈妈告状，可妈妈却说：“你听他叫的不烦?给他分一半又能怎么样?”可这时正好轮到我去参加比赛了，我总不能拿着吃的去比赛吧!所以，我把吃的放下，给弟弟说：“不要动!”我以为妈妈会看着他，没想到我回来时，吃的早没了，我特别生气! 每次妈妈带我俩吃汉堡，妈妈都会给我俩各买一个汉堡，其它的都是买一份我俩一起吃。我每次都是慢慢品尝，可弟弟每次都是把汉堡放在一边，狼吞虎咽地吃其它东西，看到少的东西，他绝对会占为己有。他为了和我抢着吃，小嘴一张一合的速度比秒表还快。有的食物是刚炸出来的特别烫，弟弟边吃边发出：“嘶、嘶、嘶”的声音。有时我感觉他没嚼就咽下去了，我问他：“你怎么不嚼呀?”他说“太烫了。”看到他吃的表情，我真是哭笑不得。他把我俩共有的食物吃完，才去品尝他的汉堡了，每次我都是尝尝味道，其它的就都被他吃掉了。我说：“这不公平!”可妈妈说“谁让你嘴慢呢?” 我有一个既可爱又贪吃的弟弟，他经常让我哭笑不得，你们听了我的介绍是不是也想有一个这样的弟弟呢?

例词： changeable 多变的，reliable 可靠的 , readable 可读性强的，drinkable可饮用的，comfortable 舒服的，expansible膨胀的，convincible令人信服的，sensible 明智的，有感觉的，respectable得体的;值得尊敬的;相当好的; 例词：cultural文化的，personal个人的，regional区域的，musical音乐的，industrial 工业的 例词：revolutionary革命的，imaginary想象的， contradictory矛盾的 例词：attractive有吸引力， talkative健谈的，restrictive限制性的，defensive保守的 防御的，preventive预防性的;防备的，constructive建设性的，sensitive敏感的 例词：useful有用的，pitiful， hopeful有希望的，careful 小心的,helpfu有意的l，forgetful健忘的，thankful感激的， fearful害怕的 例词：speechless说不出来话的，childless无子女的;无后代的，harmless无害的，hopeless没有希望的，meaningless 无意义的，homeless无家可归的 例词：glorious关荣的，erroneous错误的，malicious恶意的，gracious亲切的 例词： historic，historical，methodic，methodical，dramatic，heroic 例词：wooded，pointed，moneyed， odd-shaped 例词：wooded，pointed，moneyed， odd-shaped 例如：dying,exciting,inspiring,interesting,freezing,living。 例词：meaty，sandy， silky，hairy，leafy，watery，foolish，girlish，blackish，thinnish 例词：troublesome，burdensome，wholesome，tiresome，bothersome 例词： childlike，statesmanlike，tiger-like 例词：beastly，manly， brotherly，friendly 例词：communist,im perialist,Marxist,socialist。 （1）“－en”跟在一些物质名词之后构成形容词，表示“材料”或“质地”，如wooden,golden,earthen。 （2）“－en”也可加在一些不规则动词之后形成形容词。这些形容词实际上是由过去分词转换而来的。 例如：spoken,written,stricken,mistaken。 带“－ant”后缀的形容词其相应名词往往是－ance或－ancy后缀。 instant(instance),distant(distance),important(importance),brilliant(brilliancy),consta nt(constancy),pleasant。 absent缺席的,different不同的,excelle nt极好的,patient耐心的,present当前的 popular流行的 ,particular 特殊的,regular有规律的。

ⅰ．后缀-able与-ible 形容词后缀-able与-ible是同义后缀，加在动词后，使动词变为形容词，其意义相当于情态动词 can ＋此动词被动式。所以在语义上有被动意义。例如： the results can be tested．→the results are testable．这些结果是可测试的。 究竟哪些动词加-ible，哪些加-able呢？ 1．加-ible的词大多数来自拉丁语。下面加-ible的词都是来自拉丁语的动词。如：edible（可食用的） visible（可见的）sensible（可觉察的）possible（可能的）flexible（易弯曲的） 2．以-mit结尾的动词，将-mit变为-miss再加 -ible。如：permit→permissible（可允许的） 3．以-nd结尾的动词，将-nd变为-ns再加-ible，如：respond→responsible（有责任的），defend→defensible（能防御的） 4．加-able的动词远比加-ible的多，且-able为活性后缀，如要构成这一意义的新词时，都是加 -able。 5．一般以"e"结尾的动词，去掉"e"再加-able。如：erase→erasable（可擦掉的），deceive→deceivable（可欺的） 也有直接加的，如：change→changeable（可变化的），service→serviceable（有用的） 6．动词以辅音加y结尾，y变i加able。如：deny→deniable（可否认的），rely→reliable（可靠的） ⅱ．后缀-ize（-ise） 后缀-ize（-ise）可以加在名词或形容词的后面构成动词，表示"照……样子做"、"按……方式处理"、"使成为……"、"变成……状态"、"……化"的意思。例如：dramatic（戏剧的）→dramatize（改编成剧本）， modern（现代的）→modernize（现代化），organ（组织）→organize（组织起来），civil（文明的）→civilize（使文明，变为文明），system（系统）→sys- temize（系统化），normal（正常的）→ normalize（使正常化），equal（平等的）→equalize（使平等，使相等） 注意某些以-y结尾的词，加 -ize（-ise）后缀时，要去掉-y再加-ize（-ise），例如： sympathy（同情心）→sympathize（同情，表同情） ⅲ．后缀-ful，-ous，-ent，-ant后缀-ful，-ous，-ent，-ant均为形容词后缀。可以直接加在动词或名词的后面构成形容词。一般来说，动词加后缀-ful，-ous，-ent，-ant构成的形容词表示主动意义。 -ful表示"富有……的"，"充满……的"，"具有……性质的"，"易于……的"或"可……的"。例如： powerful（有力的）peaceful（和平的）shameful（可耻的）helpful（有帮助的）forgetful（易忘的） -ous表示"如……的"，"有……性质的"，"有……的"或"属于……的"。例如：envious（羡慕的；妒嫉的）dangerous（危险的）famous（著名的）barbarous（野蛮的）monstrous（怪异的，畸形的） -ent表示"具有……性质的"或"关于……的"。例如：dependent（依赖的）confident（自信的）apparent（明显的）innocent（无罪的，天真的）frequent（屡次的） -ant表示"属于……的"或"具有……性质的"。例如：tolerant（能容忍的）assistant（辅助的）ascendant（上升的）accordant（和谐的，一致的） ⅳ．后缀-ee 后缀-ee属名词后缀，有较强的构词能力，它不但能加在动词后面构成名词，也可以加在某些形容词或名词后面构成名词。其构词的特点可归纳为以下几点： 1．加在许多及物动词后面构成名词，表示含有被动意义的"受动者"，这类名词也称作"被动性名词"。例如：trainee（接受训练者）employee（雇员） appointee（受任命者）expellee（被驱逐者）addressee（收件人）toastee（接受祝酒者）detainee（被拘留者）inter- viewee（被采访者） 2．加在某些不及物动词后构成名词，表示含有主动意义的"施动者"，即执行某动作的人。一般说来，这类动词没有加后缀-er或-or的形式。例如：returnee（归国者）escapee（逃亡者）embarkee（上船者）meetee（参加会议者）refugee（难民）divorcee（离婚者） 值得注意的是，如果这个词以不发音的-e结尾，这时只加一个-e即可。如：advise- advisee（被建议者）invite-invitee（受邀者） retire-retiree（退休者） ⅴ．后缀-er，-or，-ar 在表示"人"的这个意义上，它们像三姊妹。例如：banker（银行家）teenager（13-19的青少年）actor（男演员）translator（翻译者） governor（总督）scholar（学者）liar（撒谎者） beggar（乞丐）pedlar（小贩）

这个作文写这个作文写的还不错。

　　每天我和弟弟都会打打闹闹的，不知道为什么会这样，因为我很调皮，我弟弟也很调皮，所以在一起就打打闹闹了。下面是由我为大家整理的“我的弟弟作文600字初一精选8篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：我的弟弟作文600字初一精选 　　“妈，帮我灯关一下好不好嘛。”弟弟的房间里传来撒娇的声音。“我在洗澡!” 　　原来是弟弟睡觉了，但灯的开关又离得远，就叫妈妈来关，可是妈妈在洗澡。“妈，关灯!好不好嘛!”弟弟又在奶声奶气地叫。妈妈只好赶紧洗完澡，关了灯。 　　我家的弟弟既撒娇，又贪玩。每当弟弟想玩一件东西时，就会不停地要我玩，有一样东西他最喜欢，就是花绳。无论在山上，在家里，在车上，在任何一个地方，他都会从那个口袋里掏出来央求我玩。我都玩腻了，可他总有办法，缠着我不走：“玩!玩!玩嘛!玩嘛!”他有水灵灵的眼睛可怜巴巴地望着我，使我不忍心拒绝。于是，只好跟他玩了一回儿。 　　我家的弟弟既贪玩，又淘气，我真受不了了。 　　周末，我刚从补习班回来，一进房间就呆若木鸡。两个小时中房间里像遭了劫难似的乱地不成样子。桌子上尽是油画棒，彩色笔，纸张;书架上已经泛难成灾，书本倒的倒，掉的掉，床上的玩具东一个，西一个，有些已经丢在地上了。这些，都是弟弟的杰作。 　　“xx——!”我气得像一头狮子向他扑去问罪，“怎么回事?”“我……我想玩……就……就这样了!”他笑嘻嘻的，并没有被我吓倒，不过说话的声音小多了。“还笑!你马上给我收拾好!”“等一下嘛，好嘛!好嘛!”他摇着我的腿，撒娇地说。“不行!你每次都这样说，可都没做到。”等一下嘛!一定算数!一定算嘛。“他瞪大了眼可怜兮兮地望着我。我无可奈何只好放他一马。 　　他马上喜上眉梢，拿着小车“哗”哗地开了起来。 　　我家的弟弟爱撒娇，既贪玩，又淘气，更会撒娇让人不忍心打他。 　　篇二：我的弟弟作文600字初一精选 　　口水弟，口水弟，他的嘴啊，就像一座喷泉，总是流着口水。 　　口水弟，是我堂弟。今年三周岁，长得圆圆胖胖，与国宝大熊猫有几分相似之处。唯一不同的是，大熊猫不流口水。口水似乎和他很有缘分，嘴边总是长流不断。唉~~!真拿他没辙。 　　有一天，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有那位小口水弟，一起去了餐馆吃饭，一家人有说有笑。看!佳肴端上来了。我的口水弟眼睛盯住鲑鱼，猫眼眨都不眨，他简直是一只人类版的加菲猫啊!他的嘴巴大的简直能塞下一个鸭蛋。一条长长的口水立刻如庐山五老峰瀑布一般慢慢地垂了下来，真是“飞流真下三千尺，疑是口水落九天。”不好!口水要滴到碗里了，还好我手疾眼快的立刻伸出援手帮它擦了一下，这才避免了一场灾难降临。 　　“姐姐!从前呀，有……有一只……”弟弟结结巴巴地开始讲了起来。瞧，他讲的多么欢，可是唾沫星子也不甘示弱的刷刷溅来，如无形暗器向我的脸上飞来，吓的我连忙用上“防毒面具——手”挡好，这才防止了一场暴风雨的到来。 　　“我……对不起!”口水弟连忙抓住我的手指，只听见一声“扑——”说着边向我伤口吐一口口水，然后细心的揉了起来，“姐姐，奶奶说，口水是药，可以消毒!”这时坐在一旁的奶奶无奈的笑了，又摇了摇头，说：“滕旭来，你的口水弟对你可真是太好了!”我向奶奶做了一个笑嘻嘻的鬼脸。正在这时，正在一旁的客人都笑了起来。弟弟一看，也傻呵呵地笑了起来，他站在吃饭的桌子上说：“还算你们有眼识了泰山，认识俺老孙，我可是齐天大圣啊，说着他摆出了猴的动作，结果没站稳，差点掉下地去，他的脸顿时红得像一个大苹果，都不好意思了，这时，旁边的客人们都笑的合不扰嘴了，弟弟一看这情形，又站在了桌子上，好像把这张桌子当成了舞台，可没想到的是，弟弟竟然用标准的东北话说起了获奖感言，弟弟装成一脸的高兴说：”俺呢，是来自农村地，因为爱唱歌，所以俺上了星光大道的舞台，我老高兴了，希望大家技持俺，又小声地说，我请你们吃猪肉炖粉条儿，那可是贼啦贼啦的香，瞧，说他胖他还喘上了，越讲越欢，只又听见了掌声一片，和欢呼一片，他又说：“今天呢，是个高兴的日子，因为俺来吃肉了，所以，我们要请出我的姐姐。”我瞪了他两眼，他倒是笑了，我不好意思地站起身来，向大家唱起了歌，就这样，我和弟弟都忘记了吃饭了，在台上一唱一和。直到天黑才回了家。 　　我多么希望，时间永远停止在那一刻呀! 　　篇三：我的弟弟作文600字初一精选 　　我家里有一个弟弟，他今年六岁了。他可机灵了，平时总是东蹿西逃的，我们怎么也抓不住他有一对乌黑的眉毛下，一双圆溜溜的小眼睛，笑起来总让我觉得有点害怕，心想，他肯定又在使什么鬼点子了。他最喜欢搞恶作剧了。 　　记得那天，我慢悠悠地走回家，边哼着歌儿，风儿轻轻地吹着我的头发。我一打开门，只要弟弟正对着我嘻嘻地笑着，那双小眼睛眯成一条缝，手放在背后，看起来很友好的样子。我盯着他，一种不安从心里冒了出来：”弟弟笑得跟平常不一样，他肯定又有什么鬼点子。”我赶紧跑进房间，往桌子上一看，我前天刚拿了糖里不见，我明明放在桌子上。 　　我跑出房间，大声地问他：”你是不是拿了我的糖果呢?”弟弟冽开嘴笑着说：”没有呀!”边说边使劲地摇头，一副无辜的样子。我瞄了下他的手，那双手好像紧紧攥着什么东西。于是，我让他转过身来，把手给我看一下。弟弟惊慌地说：”不行，这里面不是你的糖。”一边说一边往房间的地方跑。 　　我赶紧跑到他前面，挡住了他的去路，弟弟这才松了手。我掰开他的手，只见手心里正流着一些糖浆。我闻了闻，发现那正是我那颗糖果的味道。我气得大骂起来。他又眯起那双小眼睛，可怜兮兮地望着我，好像很可怜的样子，我只能干瞪眼。 　　弟弟一转身又溜回房间，锁上门。房间里发出一阵哈哈的大笑来，看来他又开始进行着他的下一个鬼点子计划。我赶紧也跑回房间，锁上我的门，生怕他又来捣乱。我的这个弟弟可真淘气。 　　篇四：我的弟弟作文600字初一精选 　　我的弟弟是一个好动、不爱写作业、不爱吃饭的小屁孩。可是他最大的特点是喜欢玩网络游戏。 　　家里的手机，无论是爸爸妈妈的，或是爷爷奶奶的，只有放在那里，没人看到，他就会立马拿起来，偷偷的玩 。后来，所有的手机都设计了密码，可是还不顶用。一开始的时候，密码还是有点用的，可是后来我弟弟练了一个神功，只要你在他的面前输入密码，手机是背对着他的，他也会知道密码，下次也会玩，像千里眼一样。 　　我弟弟还很喜欢玩电脑游戏，所以，我妈妈把电脑全搬到了店子里去了，可是我弟弟还是趁时机去店子里大玩一场。 　　有一次，爷爷不在，我去店子里送饭，弟弟抓住这个机会，拼死拼活也要去店子里玩游戏，奶奶同意了，因为奶奶还溺爱他，还经常把自己的手机给他玩，谁让他是妈妈的孩子中唯一一个男孩，又是最小的，所以他当然比较受宠一些。那一天，我弟弟吃饭吃得特别慢，我早早地吃完了，他还在津津有味地看着电视，见我吃完了，赶紧大大地啃两口饭，我没有理他，提着饭盒上楼去找表弟，要他和我们一起去。 　　没想到奶奶惊讶地看着我，说：“你没走呀!弟弟以为你去店子里了，赶紧去店子里了。我怕他会被人贩子拐走，你快去追他!”我拉着表弟，提着饭盒，一路狂奔，两眼扫着街上，心里很纳闷，弟弟不是跑不过我吗?怎么一路上都找不到他，万一他真的丢了，我怕连饭也没得吃了!我怀着最后一丝希望，来到店子里面，发现弟弟正坐在电脑边津津有味地玩着游戏，真是气死我了! 　　这就是我爱玩游戏的弟弟。 　　篇五：我的弟弟作文600字初一精选 　　我有一个天真、活泼的弟弟。今天是他的生日，我没有什么礼物送给他，只好将他写进我的作文里! 　　弟弟的这个年纪是顽皮可爱的!他有一双炯炯有神的小眼睛。小到什么程度呢?用奶奶的话说就是：你看看两个小眼睛就像指甲刻的一样;他的两只软软的小耳朵镶嵌在那圆乎乎的头上更加显得可爱。他一笑起来，眼睛都眯成一条缝儿了。最逗的是他每次笑的时候都会用胖乎乎的小手捂住小嘴，像是害羞的样子，咯咯的笑个不停，可好玩儿了。 　　关于他的趣事有很多。记得有一次，我正在写作业，弟弟跑了过来，看见我的课本伸手要拿，被我看见了，为了安全起见，我只好把书收进了书包，弟弟见到手的书没有了，便大声哭了起来，爸爸走了过来，把弟弟抱了起来狠狠的对弟弟说：“不要搞哥哥的东西。”弟弟看到爸爸那严肃的表情，从爸爸身上挣脱下来，飞快的往自己房间跑，边跑边用稚嫩的声音说着“躲起来，躲起来”，等跑到自己房间看到爸爸朝他走来了，他就更激动了，拿起被子往头上一盖说：“宝宝不见，宝宝不见!”其实他除了头是盖住的，身体和脚都露在外面。我的弟弟是不是很好玩?! 　　别看弟弟只有两岁，他可知道心疼人了，他最看不得我被人打。就说上次吧，因为我做了坏事，爸爸训我的同时顺手拿了个东西吓唬我，没想到没吓到我把弟弟吓到了，他赶紧跑过来往我身上一趴不停的摆着手说：“不打哥哥，不打哥哥。”爸爸都被他弄得哭笑不得。 　　这就是我的弟弟，奶奶说我是家里的大宝，他就是二宝，虽然从他出生以后我的什么东西都要分他一半，但是我是哥哥，我依然喜欢他，他给我和我们一家带来了无比的快乐和幸福! 　　篇六：我的弟弟作文600字初一精选 　　说起我的弟弟，他可是个地地道道的调皮鬼，就是爸爸，妈妈也总是拿他没有办法。 　　去年暑假的某一天，我和弟弟正在楼上大厅玩耍，突然爸爸出现在我们面前，大喊道：“你们在干什么?还不快去做作业。”我们听了爸爸的话，立刻以蜗牛般的速度移进各自的房间。爸爸的声音很有力量，我们极不情愿，但又不得不听。 　　爸爸见我们已经回房间去做作业了，于是就走下楼去。哪知弟弟一直观察着爸爸的一举一动，见爸爸走开了，说时急，那时快。他立刻飞奔进我的房间，翻我的东西。我吓吓他说：“你快去做你的作业，不然，一会儿爸爸上来又该骂你了。”没想到，爸爸真的突然出现了，用极为严肃的`态度对弟弟说：“你不去做作业，在这里做什么?”弟弟灵机一动，使了一下坏心眼，指了指我说：“是姐姐叫我来的。”然后就一溜烟跑进他自己的房间。爸爸一听，不分青红皂白，把我骂了一番。 　　爸爸十分气愤地走开了，这时妈妈进来了，问清了我原因，说：“你这弟弟也真是的，气死我了，算了吧。”我想怎么可以就这样算了呢!这时我看见弟弟躲在房间里偷笑，这让我很生气，想给他一点教训。 　　我突然想到，我有一支铅笔他惦记很久了，于是我在铅笔表面涂了点502胶，假装好心送给了他。他兴奋地拿着心仪已久的铅笔，准备放在文具盒中时，怎么放也放不下来。这时，我拍掌大笑，好不容易忍住了说：“那是502胶，但是只有一点点。”可是没想到的是，他突然说：“哦，还好我没有碰。”我一听，气得鼻子都歪了。原来，他早就识破了我的诡计，刚才是故意装的。这时他笑得十分开心。我真是赔了夫人又折兵。 　　现在想想，我的弟弟虽然调皮了点，但是，给我们的生活增添了许多乐趣。要是没了他，我们的生活会变得很枯燥无味。 　　篇七：我的弟弟作文600字初一精选 　　我有一个聪明可爱、又淘气的弟弟，他今年一周岁半了，我很喜欢他，但有时也有点“讨厌”他，因为我的脸上、身上总是被他抓伤，有时还会把我打哭。说到把我打哭，我还真有点不好意思，因为他小，我舍不得打他，弟弟呢对我却毫不留情，但看到我哭，弟弟就会特别乖巧了，他一边给我擦眼泪还一边叫着姐姐直到我答应为止。下面我就介绍一下我的弟弟吧! 　　我的弟弟，大名叫xx，小名叫xx，xx有一个圆圆的小脑袋，头发不是很浓密，两条弯弯的眉毛中间有一颗不太明显的小黑痣，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，笔挺的鼻子下面有一个樱桃似的小嘴，个头在和他一般大的小孩中属于高的，但不是很胖，在小区里见了人就笑，谁见了都夸他可爱呢! 　　刚才提到聪明可爱和淘气，我还真有两个小故事呢!先说说前者吧!每次我放学回家，弟弟总是第一个跑来迎接我，帮我拿鞋子让我换鞋，虽然他还不会说话，总是用他自己的语言“嗯嗯”地表达着，但是时间长了我也就能明白他想干什么了。弟弟总是爱让我和他捉迷藏，不管我藏到哪儿他总是能找到我，找到我后就拍着小手跳，再让我接着藏。弟弟有时还拿着妈妈洗衣服的盆子扣到头上，握着自己的小铲子放在胸前，那样子还真像一个小小探险家，真是可爱极了! 　　弟弟特别淘气，有一次他拿着我的水彩笔，趁妈妈没注意把餐厅的墙上能够得着的地方全涂满了，等妈妈看到时已经涂得五颜六色了，妈妈一脸无奈地望着这墙壁，而他却指指手机，自己则在墙前摆好姿势，非要妈妈给他拍照不可。还有一次，我和妈妈都在忙，他自己在房间里把妈妈的化妆品涂得满脸都是，就连头发上都有，那样子特别搞笑，他看到我和妈妈都笑他，他自己也笑得前仰后合的。 　　篇八：我的弟弟作文600字初一精选 　　今天，弟弟生病了，发烧咳嗽，整个人状态很不好。见他这样我们都很心疼。爸爸妈妈带他去医院做检查，大夫又给他开了一些药。 　　回到家，妈妈准备好温水，喊他吃药，可是弟弟怕苦，无论怎么说，他都躺在床上就是不肯起来。爸爸妈妈、爷爷奶奶轮流上阵给他讲道理，固执的弟弟还是不为所动。 　　看着弟弟虚弱的样子，摸摸他那滚烫的额头，我暗下决心一定要说服他。 　　首先，我使出了我的第一招——讲道理。我把生病的原因和喝药的好处从头到尾给他讲了一遍，可是弟弟根本听不进去，一个劲地说：“哥哥，药太苦了，我喝不下。”看着他那可怜巴巴的样子，我是又心疼又生气。第一回合，我就灰溜溜地败下阵来，真是拿他没办法。 　　于是我又使出我的第二招糖衣炮弹。我趴在弟弟耳边轻声对他说“你如果肯吃药，哥哥给你买你最喜欢喝的橙汁怎么样?”我话音刚落，弟弟就点点头狮子大开口：“行，买五瓶。”我一看有门，心里很高兴，先假装答应：“五瓶就五瓶，不过你得先吃药我再给你去买橙汁。”没想到人小鬼大的弟弟立刻识破了我的计谋，坚定地说：“我要先喝完那五瓶橙汁，才能喝药。”唉，这招也不灵。 　　我只好使出我的第三招，我把遥控器拿过来，对弟弟说：“你看动画片吗?”弟弟说：“看，我要看奥特曼。”我说：”你把药吃了，哥哥给你放奥特曼。”弟弟一听，脸上立刻堆满了乌云，生气地把脸埋进被子里不再理我了。 　　三招过后，我是看在眼里急在心里。被逼无奈，我用我的三寸不烂之舌一连说了数十个方案，果然功夫不负有心人，终于有个方案把弟弟打动了，居然是连续给他讲五本绘本。讲完绘本，弟弟乖乖地吃下药，我也长长地松了一口气。 　　今天这场“喂药大战”总算过去了。可是接下来弟弟要连续吃上几天药，我可少不了费口舌。不过，只要他能快点好起来，这一切都是值得的。

1. 我的弟弟作文400字 我有个小弟弟，今年只有一岁半。他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。一笑起来，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑个不停，特别可爱。 小弟弟特别聪明。一天上午，我正在打字，小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣， 他索性用手一下子全按上。我发现的时候，他已经大功告成了。我只好一点一点地再删掉。以后，他天天都来按键盘。可是，电脑关机的时候，你绝对看不到他的影子，只有开机的时候，他才来“工作”。我拿他一点儿办法都没有，只好随他去玩。唉，这个调皮又聪明的小弟弟。 有时候，小弟弟还会犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上晒太阳。小弟弟拿来了一块糖，递给我，脆脆地说：“姐姐，扒开！”我不理他，一下子咬住了糖的一边，小弟弟特别爱吃糖， 他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边撅着小嘴，连连说：“啊，不要不要不要不要不要。” 我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我换。我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，最后，他终于吃到了那块糖。 可爱的小弟弟也很淘气。一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。 我的弟弟名叫孝杰，小名：娃娃。一听他的名字就知道他是一个超可爱的男生。他只有11个月大，白 *** 嫩的脸像是用圆规画出来的一样，一双黑黑亮亮的眼睛里透着机灵。弟弟特别喜欢抿着嘴笑，左边一个深深的小酒窝显现出来，越发觉得可爱。 弟弟非常顽皮，每天只要睁开眼睛，弟弟就会动个不停。高兴时，他的两条小腿就像装了弹簧，不停地跳。照顾他的外婆累得腰酸背痛，他还是得意洋洋地照跳不误。这个月，他刚学会了爬，家里床底下，沙发下，厨房，晒台……都成了他探险的好地方，所以在家走路要特别小心，说不准就踩到了他肥嘟嘟的小手小脚。 弟弟是个非常热情的小孩，只要你逗他笑，他就会回报你。他会用两只胖乎乎的手抱住你的头，在你的脸上乱啃一通，给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”，你下次一定会望而生畏，躲而避之。 弟弟特别馋，凡是你手上拿着吃的东西，他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左边，他的头就转向左边；你把食物拿到右边，他的头一定会转向右边；你把食物举得高高的，他的头就仰得高高的。他就像雷达一样，死死的盯住食物这个目标，让你不忍心一个人独自分享美味，掰点给他吃，他就会露出灿烂的笑容。 这就是我的有点可爱，又有点馋的无敌小弟弟。 2. 弟弟这本书中描写细节的段落 1.小三毛的手和脚胖乎乎的，十分灵活。每天放学回家，就看到他把我的房间搞得乱七八糟，像个杂货铺，玩具扔的满地都是。 2.我最小的弟弟是果仁，他只有一岁半。是我小姨的宝宝。他的皮肤很白，眼睛虽然不是很大，但是炯炯有神。嘴巴小小的。看上去人见人爱。由于最近没有剪头，头发很长。变成了现在很流行的火箭头。他刚学会走路，走路的样子摇摇摆摆，像是喝醉了一样。 3.我有一个表弟，他长得十分可爱：乌黑发亮的头发，月牙似的眉毛，眉毛下面一对炯炯有神的眼睛，一个俊俏的鼻子“浮”嘴上面。可爱归可爱，再可爱的人也有不好的一面，我这个表弟最令人头疼的毛病就是——爱哭。 3. 我的弟弟600字作文 我的弟弟 我有一个小弟弟叫于泽康。弟弟今年三岁，一双大大的眼睛忽闪忽闪的，很有神；樱桃似的小嘴既贪吃，又能说会道，真是个人见人爱的小精灵。 弟弟很贪吃。前些天是姥姥的生日，我们全家到饭店吃饭。饭菜丰盛极了！有美味的炖排骨，使人垂涎三尺的糖醋鲤鱼，还有色香味俱全的京酱肉丝……弟弟一见就高兴得手舞足蹈，伸手就想抓。妈妈见状立即说：“今天是姥姥的生日，应该让姥姥先吃第一口。”只见弟弟先是撅起小嘴，然后双手拉着姥姥央求说：‘‘姥姥，这么多好吃的，你快点吃吧！”姥姥微笑着说：“不急，不急。”这时弟弟更着急了，目不转睛地盯着满桌的饭菜，大声说：“姥姥，你不急我急呀！你不吃妈妈不让我吃，你吃了我就能吃了。”一句话逗得在场的人哈哈大笑。姥姥只好先吃了一口菜，弟弟就立刻狼吞虎咽地吃了起来，嘴里吃着炖排骨，又抓起一个汤圆，塞进嘴里。妈妈嗔怪地说：“小馋猫，慢点吃，别噎着。”弟弟好像没听见似的，一边大口大口地嚼着，一边又把手伸向了菜盘子。弟弟真是一个小馋猫！ 弟弟还很淘气。他喜欢看动画片《熊出没》，他在屋里看一天也不烦，而且一点空闲的时间也没有，这台不演了换那台，一边看还一边，喊，或者一边笑。到晚上了，姥姥要看天气预报，刚换了频道，弟弟就抢过遥控器大声嚷：‘‘我不看天气预报，我要看《熊出没》。”姥姥说：“我看完天气预报就给你换过去，好不好？”弟弟把头摇得像拨浪鼓似的，连连说：‘‘不好，不好，我才不关心明天下不下雨，我只关心我的小熊。”说完，弟弟又抢过遥控器，找到《熊出没》，津津有味地看了起来。姥姥无奈地摇摇头说：“这淘气的孩子，真拿他没办法。” 弟弟也很可爱。每当我放学回到家，弟弟就把妈妈给他买的好吃的递到我嘴边，非要我吃完，然后缠着我给他讲故事。爸爸一回家，弟弟马上给爸爸拿拖鞋，然后用稚嫩的小拳头给爸爸捶背。难怪大家都夸他是一个懂事的孩子呢！ 我喜欢这个贪吃淘气又懂事的小弟弟。 评价：这是一篇写人的文章。作者通过两个事例，写出了弟弟贪吃和可爱的特点，又简略地写出了弟弟的懂事，这样安排使得文章有详有略，重点突出。作者对弟弟的细节描写很成功，如“这时弟弟更着急了，目不转睛地盯着满桌的饭菜”等。 4. 家庭趣事作文 500字细节描写（描写表弟） 美好的家庭生活给我带来了温馨.在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生.爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地.这样，我家的卫生就干净极了.这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨.你能感受到吗？ 幸福的家庭生活给我带来了温馨.在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭.这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨.您又能感受到吗？ 快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨.有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸、妈妈一起来玩.我们分别要了一种颜色.开始玩了，我们每个分别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的.在玩的过程中，有时候我们都会自相残杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，后来，我还是没有把弟弟的棋子吃掉，这样我们就亏本了.这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗？这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨.您再能感受到吗？ 5. 我的弟弟作文300字运用三种描写方法 我的弟弟既可爱又调皮。 一双乌黑乌黑的眼睛，一双大大的耳朵，一个小小的嘴巴，笑的时候会出现小酒窝，说话也很搞笑。 那一次我们全家在吃晚饭，我弟弟说：“他自己是哭鬼大王，妈妈是睡觉大王，爸爸是赌博大王，我是上网大王。” 把我笑死了，我就说：“你说话真经典。”你说我弟弟说话搞笑吧！ 还有一次晚上睡觉，还开了空调，我就睡在空调下面，正好我去上下厕所。 我上完厕所来的时候我弟弟就睡我的床上去了，我就说：“到你床上去睡，我要睡觉。”他说：“你抱我过去。” 我真拿他没办法，我就抱他过去了。你说我的弟弟调不调皮呀！ 我非常喜欢我的弟弟。 6. 我的弟弟（描写外貌的作文5oo字） 指导方法 1 你首先开头点一下题目 2 你对你的弟弟仔细的观察，观察的外貌，然后写下来。 3 写出你弟弟的性格，然后再从一件事中，逐渐加深，让人对你的弟弟又了解了一步。 4 最后总结。 例文 我有一个可爱的弟弟，现在一岁十个月。他因为调皮闹了不少笑话；不过有时也很听话，让人感动。下面请听我一一到来。 因为弟弟不听话，睡时总爱玩耍。于是不便用了秘方，给他唱歌。可真灵验，不一会儿，弟弟就睡着了，我给他唱的是《摇篮曲》，第一句是：睡吧睡吧，我亲爱的宝贝。一天我和弟弟玩时，弟弟唱起了：睡吧睡吧，我的朋友！这可把我笑坏了，他的音也跑了，弟弟见我笑，不知怎么回事，也笑了起来。那样子真可爱。 他有时也很好，一次我摔倒了，故意让弟弟拉我起来。正好这时，妈妈把弟弟抱走了。我便装做起不来，弟弟看见了，又跑到我身边拽我的袖子，让我起来。但他哪能拉起我，简直是鸡蛋跟石头碰――自不量力。我便自己。不过，我真感动。 一天，奶奶西衣服，把洗衣机从屋里推出来，弟弟看见了，充当“勇士”帮忙。谁知，越帮越忙，奶奶推的快，他走的慢，自己倒差点摔倒了。勇气可佳嘛！ 弟弟很有礼貌。一次，一位叔叔到我家来装暖气，弟弟便一直叫人家叔叔，直到人家答应他为止。 弟弟爱到我的屋子来玩，但他一到我屋子里来，我的屋子就成了“狗窝”，因此我每天上学，都把门锁起来。但有时妈妈进时，不关门，弟弟便可以“随心所欲，运转自如了”。 尽管弟弟有时很调皮，但我还是很爱他。 7. 《我的弟弟》作文 我的弟弟今年7岁，他有圆圆的脸，一张不大的嘴，嘴巴不大，但是很能吃。他很好哭，看电视，他总是把遥控器紧紧握住。你要是跟他说，来给我看看，他是坚决不给你遥控器，你要是硬抢，他就哭个不停，真的很烦人，他年纪不大，小小嘴巴就学会骂人了，好的东西不学，有一次，在车上，我和妈妈，和弟弟在一起，妈妈问我，这骂人的话是不是你教的，我说当然没有，我妈妈又说：那怎么他说是你教的。私底下我问他，我刷们时候教你骂人了，那时我很气愤，因为他还小，不跟他计较。 我的弟弟很好吃，有一次，我的弟弟在看电视，我妈妈回到家里，带了5、6跟雪糕，我妈妈还在脱靴，没等我妈妈把靴脱掉，他早把雪糕含在嘴巴里了，我也吃了一跟，他吃完又吃了一跟，这回那了2根，这时我很生气，心想又不是不给他吃，拿一跟就行了，还拿两根。我心里的话没说出来，我依在忍耐，等他吃完雪糕，我妈妈问他，二妈对你好吗？他没说话，我这时就忍不住了，这么大了，不说声谢谢就算了，难道说声好，都不会吗？还有一次，我妈妈在做饭，炒了一盘鸡腿。炒的很好吃，饭熟了，我们一起吃饭，吃完。我妈妈又问他这菜，比你妈妈炒的菜，好吃吗。他又不说话，这时忍不住了，你得了便宜还卖乖。问你话你不答，你哑巴啊。也需是我太冲动，或许他还小。还不懂的谢谢人家，都7岁的人了，连谢谢这么难说出口吗，我想是他妈妈太惯着他了。我弟弟连他妈妈都骂，何况我呢。 我在家里听闻，我的妈妈常跟我说，你弟弟可真聪明啊！天天管我要钱，不向他妈妈要钱，他说我妈妈没钱，你有钱。我妈妈到穿氦扁教壮寄憋犀铂篓他那边去的时候，二妈我饿了，给我一块钱，我没吃好，心想他妈的，天天不吃饭，就知道吃零食和看电视。叫他去做一点事，他埋怨道，又叫我去，自己不会去啊。 我不喜欢他，但他改掉这些坏毛病，我会重新接受他，7岁了字写的跟狗爬的是的，我小时候4岁去上学，老师都夸我字写的好，看到他的字，真让我心痛啊！他妈妈太管着他了，犯了错误，也不骂他，最多说他几句。 就因为这样，我的弟弟才会这样，我喜欢小时候的他，那是多么的可爱啊，一转眼他7岁了，这样吊儿郎当下去，没有好的将来，我做为他的哥哥，应该管他。 这就是我7岁的弟弟。 8. 外貌描写之我的弟弟 1、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。 2、弟弟胖乎乎的脸蛋儿上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。 弟弟喝汤时，烫得圆圆的小嘴一歪一歪的，简直成了歪歪嘴了；两只眼睛一闭一闭的，样子滑稽极了。 弟弟咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙，只是没有以前那样洁白光亮。弟弟的嗓音纯正、浑厚，真有点像播音员的韵味，连我都有点羡慕他。 9. 以〞我的弟弟〞为题,写一篇600字的作文,其中要有语言、动作、神 我的弟弟今年六岁了，他十分调皮。 弟弟是家里的开心果。每逢双休日，我都要回奶奶家和弟弟玩两天。我一进家门，只要弟弟在，他就会跑来迎接我。好戏马上就开始了。我放下了书包，写起了作业。弟弟跑来给我唱起了《老鼠爱大米》，弄得我心神不定只得听他唱完再做。他唱得还挺入神，闭着眼睛，舞动着双手。唱完后，他会活蹦乱跳地问我；：唱得怎么样？如果你说他唱得不好，“山洪”马上就爆发了，他会哇哇地大哭起来；如果说他唱得好呢，他的脸上就会露出得意洋洋的笑容。 有一次，我在喝饮料瓶里的水，弟弟争得要喝，我知道他又要调皮了，便专不给他喝。不一会儿，我俩玩起了抢水瓶，我趁他不注意。把水倒进了水杯里。便得意地走了。没想到，五分钟过后弟弟口含着水，仰着头张着嘴，“呼噜胡噜”的水花声从他的嘴里传出，一些水花从他的嘴里喷出来。“哗”突然他把所有的水都吐了出来。“咯、咯、咯”。地笑个不停。二爹闻声走来。“好个调皮小子。”说完往他的 *** 上轻轻一拍，弟弟却满不在乎，把头一昂说：“哈哈，我是调皮大王。耶！”弄得我和二爹哭笑不得。 真是个调皮的弟弟。2. 我的弟弟今年才两周岁半，但是那淘气劲不比那些六七岁的孩子差。 早上刚睁开眼，看见我坐在他旁边看电视，就叫我和他一样睡在床上。我假装没听见，他就和我一样坐着。妈妈看见了，连忙给他穿衣服，生怕他冷，但他就 *** 。妈妈好说歹说，总算帮他穿上了一个袖子。可他用力一挣，就把衣服脱下了。看见穿衣服不行就穿裤子，但裤子的一只脚管还没穿进，另一只脚就在那边敲打妈妈的手。妈妈发火了，在他的小屁屁上打了几下。但他没哭，只是跑进了我的怀抱。后来，还是我哄骗他说待会给他买玩具，他才起了床。你说他顽皮不顽皮？ 过了一会儿，我开始做作业了，弟弟跑来说自己也要读书，就拿了一本本子和一支铅笔在那里乱画，我真是哭笑不得。又一会儿，他玩腻了，就把我的铅笔盒给“检查”了一遍，他看看里面没什么东西可玩的，才走了。真拿他没办法。你说他顽皮不顽皮？ 中午吃饭了，他看见饭桌上有自己爱吃的菜——红烧大鲫鱼和咸菜炒笋片，就拿了一双筷子要爬到椅子上去吃。无奈椅子太高，他试爬了两次都爬不上去。只见他先是一愣，随即两只小眼睛四下里张望，然后拿了一个小板凳放在椅子旁，站到小板凳上再往椅子上爬。等爬上去了以后，他就慢悠悠地吃起菜来。你说他顽皮不顽皮？ 有了这个顽皮的弟弟，就算不想笑也不行了，他天天都有新花样，跟他在一起天天都能开怀大笑，所以，我喜欢我那顽皮的弟弟！

常见形容词后缀1.-ful意为：充满，有（fullof；hav-ing；giving；etc．）例词：useful，pitiful，hopeful，careful,helpful，forgetful，thankful，fearful2.-less意为：没有，无（without；notgiving）例词：speechless，childless，harmless，hopeless，meaningless，homeless3.-ly意为：有……品质的（havingthequalitiesof）例词：beastly，manly，brotherly，friendly4.-like意为：像……的（like）例词：childlike，statesmanlike，tiger-like5.-y；-ish意为：像……一般的（somewhatlike）例词：meaty，sandy，silky，hairy，leafy，watery，foolish，girlish，blackish，thinnish6.-some意为：像……一样的；引起……的；有……品质的（like；causing；havingthequalityof）例词：troublesome，burdensome，wholesome，tiresome，bothersome7.-able（ible）意为：能……的；可以……的（abletobe；capable）例词：changeable，reliable,readable，drinkable，comfortable，expansible，convincible8.-ed意为：有……的（having，etc．）例词：wooded，pointed，moneyed，odd-shaped

我有一个弟弟，他的名字叫川川。他非常可爱，是我们家的小宝贝。川川这个名字呢，是妈妈取的。

英语形容词不同后缀代表意思不同，具体如下：1、-able（ible）意为：能……的；可以……的。例词：changeable，reliable，readable，drinkable，comfortable，expansible，convincible2、-al意为：有……属性的，……类型的。例词：cultural，personal，regional，musical3、-ary（ory）意为：属于……的，与……相连的。例词：revolutionary，imaginary，contradictory4、-ed意为：有……的。例词：wooded，pointed，moneyed，odd-shaped5、-ful意为：充满，有。例词：useful，pitiful，hopeful，careful，helpful，forgetful，thankful，fearful6、-ic（ical）意为：……类的；属于……的。例词：historic，historical，methodic，methodical，dramatic，heroic英语形容词用法介绍英语形容词可以作定语，作表语，作宾语补足语，有时也可用作状语或补语，少数形容词只能作表语、不能作定语，少数形容词只能作定语，不能作表语。1、用作定语：This is a very interesting book。这是一本很有趣的书。2、用作表语：This book is very interesting。这本书很有趣。3、用作补语：We found this book very interesting。我们发现这本书很有趣。4、“the+形容词”表示一类人：We should try to help the poor。我们应该设法帮助穷人。5、“the+国家形容词”表示民族的整体：The Chinese are hardworking and friendly。中国人勤劳友好。