用德语怎么翻译芒果怎么表达出来

mangos

mango mango

Mango(英文)

mango，读音以汉语拼音形式类似于：mang gou

蔬菜中大多是可数的，因为基本它们是用“个”作单位的，就是可以数个数的。例如：tomatoes,potatoes,eggplants,cucumbers,onions,brocolies,leeks,greenleeks,cabbages,carrots等。一定要采纳哦！！

以前常做的题目，不过作业还是要自己做吧，呵呵

what?

当名词超过两个或两个以上的词时,（含不具体字的），就得变为复数。一个或者是不可数的名词，就不需要变为复数。有些集体名词本身就是复数。如：people, police等

您用知识耕种贫瘠的土地，您用慈爱浇灌心灵的梯田，您用伟大抒写人生的传奇，您用无悔铸就生命的荣光。下面我给大家分享一些苏教版四年级上册英语知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 苏教版四年级上册英语知识1 Unit 1 I like dogs 四会词组： look at 看 like dogs 喜欢小狗 3.boys and girls 孩子们 4.a cute cat 一只可爱的猫 5.my big bag 我的大包 6.in the tree 在树上 7.would like 想要 8.have a cake 有一块 蛋糕 三会词组： 9.these toy animals 这些玩具动物 10.cute and fat 又胖又可爱 11.a little monkey 一只小猴子 12. run with me 跟我一起跑 13.little panda 小熊猫 14. some animals 一些动物 15.on the mat 在垫子上 16. on the log 在木头上 17.like animals 喜欢动物 18. a fat pig 一头肥猪 四会句型： 1. I like cats. 我喜欢猫。 2. Do you like dogs? Yes, I do./ No, I don\"t. 你喜欢小狗吗?是的，我喜欢。/不，我不喜欢。 三会句型： 1.Look at these toy animals, boys and girls. 看这些玩具动物，孩子 2. It\"s cute. 它很可爱。 3. They\"re cute and fat. 它们胖且可爱。 4. I have a cake here. 我这里有块蛋糕。 5. Do you like it? 你喜欢它吗? 6. My good little dog, go and get my big bag on the log. 我的小狗，去木头上把我的大包拿回来。 小知识(like喜欢) (1) I like cakes. 我喜欢蛋糕。( +可数名词复数 ) (2) I like milk. 我喜欢牛奶。( + 不可数名词 ) (3) I like this dog. 我喜欢这只狗。 (+ this∕that+可数名词单数，表特指) 苏教版四年级上册英语知识2 Unit 2 Let`s make a fruit salad 四会单词 make 做，制作 any 一些, 任何的 banana 香蕉 some 一些 our 我们的 三会单词 Let"s … 咱们… 2. let"s = let us 让我们 3. fruit 水果 4. salad 色拉 5. pineapple 菠萝 6. mango 芒果 7. grape 葡萄 8. Thanks. 谢谢。 9. cool 酷，真棒 10. wonderful 精彩的，绝妙的 11. how many 多少 四会词组 make a cake 做蛋糕 five bananas 五根香蕉 some cats 一些猫 our milk 我们的牛奶 5. have a banana 有一根香蕉 6. have a book 有一本书 三会词组 a fruit salad 一个水果色拉 make a fruit salad 制作一个水果色拉 3. have a pineapple 有一个菠萝 4. some grapes 一些葡萄 5. our fruit salad 我们的水果色拉 6. like mangoes 喜欢芒果 7. have a mango 有一个芒果 8. how many 多少 9. how many mangoes 多少个芒果 10. have a hot cake 吃一个热蛋糕 11. a hot cake with a cherry 一个有樱桃的热蛋糕 12. purple grapes 紫葡萄 四会句型 1. I have a banana. 我有一个香蕉。 2. Do you have a book? 你有一本书吗? Yes, I do. 是的，我有。 3. Do you have any apples? 你有一些苹果吗? No, I don"t. 不，我没有。 三会句型 I have some grapes. 我有一些葡萄。 2. Let"s make a fruit salad. 让我们做一个水果色拉。 3. Look at our fruit salad! 看我们的水果色拉! 4. I have two mangoes. 我有两个芒果。 5. How many mangoes do you have? 你有多少个芒果? 6. Have a hot cake with a cherry. 吃一个有樱桃的热蛋糕 7. Do you like purple grapes? 你喜欢紫色的葡萄吗? 8. They"re nice and sweet. 它们又美味又甜。 苏教版四年级上册英语知识3 Unit 3 How many? 四会单词 1.thirteen 十三 2. can 可以，能，会 3. fifteen 十五 4. sure 当然 5. eighteen 十八 6. play 玩，打(球) 7. many 许多 8. do 做，干 三会单词 sticker 贴纸 have a look 看一看 very 很，非常 fourteen 十四 sixteen 十六 seventeen 十七 nineteen 十九 box 盒子 9. table tennis 乒乓球 10. but 但是 四会词组 thirteen dogs 十三只狗 I can 我会 fifteen cars 十五辆小汽车 how many 多少 many balls 许多球 do this 做这个 7. how many cars 多少辆小汽车 8. eighteen pencils 十八支铅笔 三会词组 some stickers 一些贴纸 have a look 看一看 very beautiful 非常漂亮 how many stickers 多少张贴纸 5. fifteen stickers 十五张贴纸 6. have one 拿一个 7. have a ball 有一个球 8. in that box 在那个盒子里 9. twelve balls 十二个球 10. play table tennis 打乒乓 11. in the library 在图书馆里 12. so funny 如此滑稽 13. those cakes 那些蛋糕 14. how long 多长 15. eat them 吃它们 16. how many robots 多少个机器人 四会句型 1. How many cars do you have? 你有多少辆小汽车? I have thirteen cars. 我有13辆小汽车。 2. What do you have? 你有什么? I have a ball. 我有一个球。 3. Can I have a look? 我可以看一看吗? Sure. 当然可以。 4. Can I have one? 我能拿一个吗? 5. I have many balls. 我有许多球。 三会句型 1. I have some stickers. 我有一些贴纸。 2. They"re very beautiful. 它们非常漂亮。 3. How many stickers do you have? 你有多少张贴纸? I have eighteen stickers. 我有18张贴纸。 4. Let"s play. 咱们玩吧。 5. They"re in that box. 它们在那个盒子里。 6. Can you play table tennis? 你会打乒乓吗? No, but I can do this! 不会，但是我会这样做。 7. Look at the lion in the library. 看看图书馆里的狮子。 8. It looks so funny and lovely. 它看起来如此滑稽又可爱。 9. What about you? 你呢? 苏教版四年级上册英语知识4 Unit 4 I can play basketball 四会单词 basketball 篮球 football 足球 jump 跳 skate 滑冰 swim 游泳 三会单词 well 好 can"t = cannot 不会，不能 have a try 试一试 yeah 是的，对的 quack (鸭子的)呱呱声 tweet (小鸟的)叽喳声 7. fly 飞 8. ouch 哎呦 9. sad 难过的，伤心的 10. either 也 四会词组 play basketball 打篮球 play football 踢足球 can jump 会跳 I can 我会 he can 他会 I can"t 我不会 7. she can"t 她不会 8. my name 我的名字 9. can"t play basketball 不会打篮球 10. can"t swim 不会游泳 11. run and swim 跑步和游泳 12. can swim 会游泳 13. look at me看看我 14. five footballs五个足球 15. ten new basketballs十个新篮球 三会词组 very well 非常好 what about 怎么样 have a try 试一试 eleven years old 十一岁 can fly 会飞 don"t be sad 不要伤心，别难过 7. table tennis and football乒乓球和足球 8. play basketball very well打篮球打得很好 9. five funny boys 五个有趣的男孩 10. cannot skate 不会溜冰 11. skate well 滑冰非常好 12. swim well 游泳很好 四会句型 Can you play basketball? 你会打篮球吗? Yes, I can. No, I can"t. 是的，我会。 不，我不会。 2. I can play football. 我会踢足球。 I can"t play basketball. 我不会打篮球。 3. She can skate. 她会滑冰。 She can"t swim. 她不会游泳。 4. He can run and swim. 他会跑步和游泳。 He can"t play football. 他不会踢足球。 三会句型 He can play basketball very well. 他能打篮球打得非常好。 Can Tom play football? 汤姆会踢足球吗? Yes, he can. 是的，他会。 No, he can"t. 不，他不会。 3. Can Lucy swim? Yes, she can. No, she can"t. 4. What about you? 你呢? 5. Have a try. 试一试。 6. I"m eleven years old. 我十一岁。 7. I can swim too. 我也会游泳。 8. I can fly. 我会飞。 9. Look at me. 看看我。 10. Can you? 你会吗? 11. I can"t fly. 我不会飞。 12. Don"t be sad. 不要伤心。 13. I can"t fly either. 我也不会飞。 14. Helen cannot skate. 海伦不会溜冰。 15. Father has five footballs for his five funny boys. 爸爸有五个足球给他的五个有趣的男孩。 苏教版四年级上册英语知识5 Unit 5 Our new home 四会词组 1. my bag 我的包 2. in your bedroom在你的卧室里 3. my skirts我的裙子 4. in the living room在客厅里 5. my white cap我的白帽子 6. we have 我们有 7. a blue clock 一个蓝色的钟 8. two tables两张桌子 9. four bathrooms四个卫生间 三会词组 1. our new home 我们的新家 2. on the sofa 在沙发上 3. come and look 过来看看 4. in the kitchen 在厨房里 5. what about 怎么样 6. fly my kite 放风筝 7. ride my bike 骑自行车 8. in our home 在我们的家里 9. nice and clean 又好看又干净 10. my little bedroom 我的小卧室 11. six kitchens 六间厨房 12. behind the fridge 在冰箱后面 四会句型 1. How are you? 你好吗? 2. Where"s my bag? 我的包在哪里? It"s in your bedroom. 它在你的卧室里。 3. Where are my skirts? 我的裙子在哪里? They"re in the living room.它们在客厅里。 4. Where is the football? 足球在哪里? It is under the chair. 它在椅子下面。 5. Where are the books? 书在哪里? They are on the desk. 它们在课桌上。 三会句型 1. Is it in your bedroom? 它在你的卧室里吗? No, it isn"t. 不，它不在。 2. Come and look, Su Yang. 过来看看，苏阳。 3. Your cap is in the kitchen! 你的帽子在厨房里! 4. I"m hungry.我饿了。 5. What would you like?你想要什么? I"d like that. 我想要那个。 6. I like to fly my kite and I like to ride my bike. 我喜欢放风筝，而且我喜欢骑自行车。 7. I love my bedroom. It"s nice and clean. 我爱我的卧室。 它又好看又干净。 8. This is my home. 这是我的家。 9. We have a fridge and a clock in the kitchen. 在厨房里我们有一个冰箱和一个钟。 人称代词和物主代词 1、人称代词主格和宾格的区别：主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than 之后)，宾格一般位于动词或介词之后。 2、物主代词形容词性与名词性的区别：形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。 苏教版四年级上册英语知识点相关 文章 ： ★ 苏教版四年级英语上册期末各单元知识点汇总 ★ 小学四年级英语学习方法指导 ★ 苏教版四年级上册语文知识点复习资料 ★ 苏教版四年级上册品社复习提纲 ★ 苏教版四年级数学期末复习知识点汇总 ★ 四年级上册英语试题苏教版 ★ 苏教版四年级上册品社复习资料 ★ 译林版四年级下册第一单元知识点 ★ 苏教版语文四年级知识点 ★ 苏教版四年级上册英语期末试题

mangoes、mangos。芒果mango的复数形式有两种形式，mango以o结尾的单词，在有生命的情况下加es，无生命的加s，因此，mango的后面加es和加s都可以。一般来说，英国人更习惯用mangoes，而美国人更喜欢用mangos。 mango的相关例句 300 tons of Peruvian mangoes were kept from entering France. 300吨秘鲁芒果被禁止进入法国。 Peel, stone and dice the mango. 将芒果削皮、去核、切丁。 Studies on current status of mango resources and the processing technology 我国芒果资源状况及加工技术研究。 Research and Application of the Agricultural Expert System of Mango in Guangxi 广西芒果电脑农业专家系统的研究与应用。 I would like to order a mango cake. 我想预定一个芒果蛋糕。 单词变复数形式规则 一般的单词，可以直接在后面加s。如：dog-dogs、rose-roses等等。 名词以s，x，ch，sh结尾的要加es。如：brush-brushes、watch-watches等等。 名词以o结尾的，表示无生命的，要加s，有生命的，要加es。如photo-photos、hero-heroes等等。 名词以辅音字母加y结尾的。要把y变i，再加es。如：families、baby-babies等等。

这里mango修饰juice，意思是“芒果汁”，所以mango不用复数形式

一 ，名词的数；名词按照数的形式，可以分为可数名词：book 书， ruler 尺子不可数名词：water 水 ， milk 牛奶二， 名词数的变化规则 ：可数名词的数的变化规则：1，一般加s ，book---books书2，以sh，ch ，x ，s 结尾通常加esbrush---brushes刷子watch--watches手表box--boxes盒子bus---buses公交3，以辅音字母加y结尾，去掉y 为i 加esbaby---babies宝贝4，以f，fe 结尾，去掉f，fe 结尾变为vesknife ---knive小刀life ---lives生命leaf---leaves树叶5，以有生命的O结尾，加espotato---potatoes 土豆tomato---tomatoes西红柿hero----heroes 英雄negro---negroes黑人mango---mangoes 芒果不规则的变化：man---men男人，woman ---women女人tooth---teeth牙齿，child----children 孩子foot ----feet脚goose---geese鹅mouse---mice老鼠German---Germans 德国人Chinese ---Chinese 中国人Japanese ---Japanese 日本人people----people 人民fish----fish 鱼deer---deer 鹿sheep---sheep 绵羊复合名词的复数形式apple tree ---apple trees当遇见man和woman 时，两个名词都要变成复数man teacher ---men teachers男老师

is this mango very nice改成一般疑问句

sheos, Mulches,goes, does, Kitties,fishes.....

末尾是shchsx结尾的单词如watchbox后接es另negroherotomatopotato单独记为加es

问题一：各种水果用英语怎么说？ 水果英语词汇大全 almond杏仁 apple苹果 apple core苹果核 apple juice苹果汁 apple skin苹果皮 apricot杏子 apricot flesh杏肉 apricot pit杏核 areca nut槟榔子 banana香蕉 banana skin香蕉皮 bargain price廉价 beechnut山毛榉坚果 beijing flowering crab海棠果 bitter苦的 bitterness苦味 bitter orange酸橙 blackberry黑莓 canned fruit罐头水果 carambola杨桃 cherry樱桃 cherry pit樱桃核 cherry pulp樱桃肉 chestnut栗子 chinese chestnut板栗 chinese date枣 chinese gooseberry猕猴桃 chinese walnut山核桃 coconut椰子 coconut milk椰奶 coconut water椰子汁 cold storage冷藏 cold store冷藏库 crisp脆的 cumquat金桔 damson plum西洋李子 dangshan pear砀山梨 date枣 date pit枣核 decayed fruit烂果 downy pitch毛桃 dry fruit干果 duke公爵樱桃 early-maturing早熟的 fig无花果 filbert榛子 first class一等地，甲等的 flat peach蟠桃 flavour味道 flesh果肉 flesh fruit肉质果 fresh新鲜的 fresh litchi鲜荔枝 fruiterer水果商 frui础 in bags袋装水果 fruit knife水果刀 fruits of the season应时水果 gingko白果，银杏 give full weigh分量准足 give short weight短斤缺两 grape葡萄 grape juice葡萄汁 grape skin葡萄皮 grapestone葡萄核 greengage青梅 hami melon哈密瓜 hard坚硬的 haw山楂果 hawthorn山楂 hazel榛子 honey peach水蜜桃 in season应时的 juicy多汁的 juicy peach水蜜桃 jujube枣 kernel仁 kumquat金桔 late-maturing晚熟的 lemon柠檬 litchi荔枝 litchi rind荔枝皮 longan桂圆，龙眼 longan pulp桂圆肉，龙眼肉 loguat枇杷 mandarine柑桔 mango芒果 mature成熟的 morello黑樱桃 muskmelon香瓜，甜瓜 navel orange脐橙 nut坚果 nut meat坚果仁 nut shell坚果壳 oleaster沙枣 olive橄榄 orange柑桔 orange peel柑桔皮 papaya木瓜 peach桃子 pear梨 perishable易腐烂的 pineapple菠萝 plum李子 plumcot李杏 pomegranate石榴 pomelo柚子，文旦 red bayberry杨梅 reduced......>> 问题二：水果的英语单词怎么读音 fruit基本词汇 英 [fru?t] 美 [fru?t] “腐入特”望采纳！ 问题三：所有水果的英语读音 ??banana??watermelon??pear??grape??Apple 问题四：各种水果的英文怎么写？最好有二十种 猕猴桃 kiwi fruit 蓝莓blueberry 芋头taro 柿子persimmon 牛油果avocado 苹果apple 香蕉banana 柠檬lemen 酸橙lime 橙orange 葡萄grape 梨pear 桃peach 石榴pomegranate 草莓strawberry 杨梅waxberry 葡萄grape 杏子apricot 西瓜water melon almond杏仁 apple苹果 apple core苹果核 apple juice苹果汁 apple skin苹果皮 apricot杏子 apricot flesh杏肉 apricot pit杏核 areca nut槟榔子 banana香蕉 banana skin香蕉皮 bargain price廉价 beechnut山毛榉坚果 Beijing flowering crab海棠果 bitter苦的 bitterness苦味 bitter orange酸橙 blackberry黑莓 canned fruit罐头水果 carambola杨桃 cherry樱桃 cherry pit樱桃核 cherry pulp樱桃肉 chestnut栗子 Chinese chestnut板栗 Chinese date枣 Chinese gooseberry猕猴桃 Chinese walnut山核桃 coconut椰子 coconut milk椰奶 coconut water椰子汁 cold storage冷藏 cold store冷藏库 crisp脆的 cumquat金桔 damson plum西洋李子 Dangshan pear砀山梨 date枣 date pit枣核 decayed fruit烂果 downy pitch毛桃 dry fruit干果 duke公爵樱桃 early-maturing早熟的 fig无花果 filbert榛子 first class一等地，甲等的 flat peach蟠桃 flavour味道 flesh果肉 flesh fruit肉质果 fresh新鲜的 fresh litchi鲜荔枝 fruiterer水果商 fruit in bags袋装水果 fruit knife水果刀 fruits of the season应时水果 gingko白果，银杏 give full weigh分量准足 give short weight短斤缺两 grape葡萄 grape juice葡萄汁 grape skin葡萄皮 grapestone葡萄核 greengage青梅 Hami melon哈密瓜 Hard坚硬的 haw山楂果 hawthorn山楂 hazel榛子 honey peach水蜜桃 希望可以帮助你，满意的话，希望采纳，谢谢！...>> 问题五：所有的水果 用英语怎么说 最佳答案 peach桃子 Lemon 柠檬 Pear 梨子 avocado南美梨 cantaloupe美国香瓜 Banana 香蕉 Grape 葡萄 raisins葡萄干 plum 李子 apricot杏子 nectarine油桃 honeydew(melon)哈密瓜 orange 橙子 tangerine 橘子 guava番石榴 Golden apple 黄绿苹果、脆甜 Granny *** ith 绿苹果 papaya木瓜 Bramley绿苹果 Mclntosh麦金托什红苹果 coconut椰子 jack fruit 菠萝蜜、大树菠萝 prunes干梅子 blueberry 乌饭果 cranberry酸莓 raspberry山霉 Mango 芒果 fig 无花果 pineapple 菠萝 Kiwi 奇异果（弥猴桃） Star fruit 杨桃 Cherry 樱桃 watermelon西瓜 pumelo 柚子 lime 酸橙 Dates 枣子 lychee 荔枝 Grape fruit 葡萄柚 Coconut 椰子 Fig 无花果 Durin 榴 Loquat 枇杷 Pitaya 火龙果 strawberry草莓 orange橘子 Kumquat金桔 Raspberry覆盆子 问题六：各种水果用英语怎么说？ 水果英语词汇大全 almond杏仁 apple苹果 apple core苹果核 apple juice苹果汁 apple skin苹果皮 apricot杏子 apricot flesh杏肉 apricot pit杏核 areca nut槟榔子 banana香蕉 banana skin香蕉皮 bargain price廉价 beechnut山毛榉坚果 beijing flowering crab海棠果 bitter苦的 bitterness苦味 bitter orange酸橙 blackberry黑莓 canned fruit罐头水果 carambola杨桃 cherry樱桃 cherry pit樱桃核 cherry pulp樱桃肉 chestnut栗子 chinese chestnut板栗 chinese date枣 chinese gooseberry猕猴桃 chinese walnut山核桃 coconut椰子 coconut milk椰奶 coconut water椰子汁 cold storage冷藏 cold store冷藏库 crisp脆的 cumquat金桔 damson plum西洋李子 dangshan pear砀山梨 date枣 date pit枣核 decayed fruit烂果 downy pitch毛桃 dry fruit干果 duke公爵樱桃 early-maturing早熟的 fig无花果 filbert榛子 first class一等地，甲等的 flat peach蟠桃 flavour味道 flesh果肉 flesh fruit肉质果 fresh新鲜的 fresh litchi鲜荔枝 fruiterer水果商 frui础 in bags袋装水果 fruit knife水果刀 fruits of the season应时水果 gingko白果，银杏 give full weigh分量准足 give short weight短斤缺两 grape葡萄 grape juice葡萄汁 grape skin葡萄皮 grapestone葡萄核 greengage青梅 hami melon哈密瓜 hard坚硬的 haw山楂果 hawthorn山楂 hazel榛子 honey peach水蜜桃 in season应时的 juicy多汁的 juicy peach水蜜桃 jujube枣 kernel仁 kumquat金桔 late-maturing晚熟的 lemon柠檬 litchi荔枝 litchi rind荔枝皮 longan桂圆，龙眼 longan pulp桂圆肉，龙眼肉 loguat枇杷 mandarine柑桔 mango芒果 mature成熟的 morello黑樱桃 muskmelon香瓜，甜瓜 navel orange脐橙 nut坚果 nut meat坚果仁 nut shell坚果壳 oleaster沙枣 olive橄榄 orange柑桔 orange peel柑桔皮 papaya木瓜 peach桃子 pear梨 perishable易腐烂的 pineapple菠萝 plum李子 plumcot李杏 pomegranate石榴 pomelo柚子，文旦 red bayberry杨梅 reduced......>> 问题七：水果的英语单词怎么读音 fruit基本词汇 英 [fru?t] 美 [fru?t] “腐入特”望采纳！ 问题八：水果用英语怎么说 fruit fruits [食品] fruitage costermonger homegrown 5种 fruit [fru:t] n. 水果；产物 vi. 结果实 vt. 使……结果实 [ 复数fruits或fruit ] fruit juice 果汁 bear fruit 结出果实；奏效 希望对你有帮助 如有疑问 请在线交谈 祝你天天开心 心想事成 O(∩_∩)O ... 问题九：所有水果的英语读音 ??banana??watermelon??pear??grape??Apple 问题十：水果用英文怎么写 fruit 祝你学习进步！别忘了采纳，(*^__^*) 嘻嘻……

mops mangoes toys noses children men brushes pianos days fishes hats buses boys roses mice women kisses donkeys deer bags watches babies pages feet tomatoes churches ladies geese cars boxes strawberries horses teeth potatoes cherries sheep 祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*) 有不会的可以再问我:）

这个句子的复数句应为:They have sweet mangos.

复数句We like eating mango.

一，可数名词不规则的单数变复数 1，完全不变A:sheep, fish , people, Chinese, Swiss,deer, Japanese请注意单复数相同的计数单位 dozen 一打， 十二个,score 二十，这两个词后面不接of结构。比如：24个鸡蛋 2 dozen（=24） eggs80个学生 4 score（=80） studentsB:head 头 这个词也不用复数形式 比如：5头猪 5 pigs或5 head of pigs,这个head不能加s2, 名词末尾加enox→oxen children men women 3,词中间变化brother→brothers brother →brethren(这个也是对的)如果还有别的变化，通常都属于外来词汇。4,以O结尾的A:辅音+ O：加es [z] : hero→heroes tomato→tomatoes注意：有些以辅音O 结尾的名词， 也是直接加S。B:元音+ O：加s [z] photo,bamboo,piano,solo直接加s注意：以Y和O结尾的都发[Z] zoo,radio5, 以th结尾的名词， 直接加S， 但是读音则看音标如th在长元音后面，发音：咬舌z加 不咬舌z,Path th就要发咬舌z,不能发成咬舌z。后面一个s发不咬舌的z（一定是在长元音后）如th在短元音后面，发音：咬舌s加不咬舌s.mouth th就要发咬舌s，后面一个s发不咬舌的s注意：二者在发音时不同的地方二，不可数名词单数变复数 1，物质名词和抽象名词通常没有复数形式，其中物质名词可以借助量词来表示：如果是可以做可数名词的抽象名词，那么就有复数形式。比如：water→waters 水域 There are 5 waters而抽象名词有时候也可以借助量词来达到可数的作用 2，集体名词的复数：基本上，如果集体名词表示整体，那么没有复数形式。e.g This is a great family.如果集体名词表示许多个体，那么有复数形式：e.g There are 50 families.注意，有些集体名词在变成复数的时候，意思会发生变化。还要注意：有些时候，就算集体名词表示整体，也用复数——表示多个整体。通常见到的集体名词：class,group ,company, club,army,enemy.三个最常见的“只用复数动词”的集体名词：people,cattle,police.e.g The police are on the way to the park.3, 专有名词的复数：通常不变，但要注意：人名和地名（尤其是山,谓语动词要用单数形式）有时会出现复数的情况。例如：There is 4 Emei mountains in China.(要用is，不用are.)因为山一般不会有同名，特别是名胜古迹，都是独一无二的。而人名和地名常有同名。 There are 5 Jhons in my team.如果是人名，则表示很多个相同姓氏的人。后面的动词用复数。4,复合名词的数：passer-by→passers-by 过路人looker-on→ lookers-on旁观者(复数加在前一个词上)man writer→ men writers man doctor→ men doctorswoman cook→ women cooks 如果以man woman开头的复合名词，变复数时两个词都要变成复数有什么好办法在作文中正确运用名词单复数么？特别是一些非实意名词，有相关的词典么？非实意名词单复数的使用相对比较灵活，现在多倾向于用复数比如：opportunitiesLook forward to more opportunities of cooperation.显得你对合作非常期待，而且欢迎各种合作如果表示没有什么机会了，就说 less opportunity 而不说 few opportunity——可见，单复数形式的选用与语义语境有很大关系类似的还有：potential, possibility, attitude 等等另外一种情况如 thought，在表示思考、考虑时没有复数形式，表示念头、观点时有复数形式，但是现在越来越多的文章中都喜欢用它的复数形式appropriate,appreciate.1) 一般情况下,在词尾加 -s. 例如: bags，maps，pens，desks，workers 2) 名词以 [s],[z],[ ],[t ],[d ]等音结尾在其后加 -es, 如词尾已有 e ,只加-s。 clothes， boxes， buses， horses， watches，dishes 3) 名词以 -f 或 -fe 结尾的,把 -f 或-fe 变成 -ves. bookshelves， wives， knives 4) 名词以辅音+y 结尾的,变 y 为 i ,再加 es。 cities，babies， factories. 5) 名词以辅音 + o 结尾的,加 -es, 变为复数形式。 heroes, potatoes, tomatoes 极少数名词虽然以-o 或者-f 结尾, 变成复数则只加 -s,为数不多, 如 radios pianos photos roofs 等。 英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要一一记忆常见的有， man - men woman - women foot - feet tooth - teeth mouse - nice ox - oxen sheep - sheep dear - dear fish - fish 英语中有些名词总是以复数形式出现。 scissors 剪刀 goods 货物 trousers 裤子 clothes 衣服 glasses 玻璃杯参考资料：http://www.cnread.net/cnread1/yyxx/yyyf/001.htm一、最常见的名词复数(Plural)就是在单数(Singular)名词后边加上一个s boy boys cat cats room rooms horse horses tree trees rose roses 二、如果名词是以sh,ch,s或x结尾的话，那就要在单数的后面加上es lash lashes 鞭子 push pushes branch branches match matches coach coaches 教练 gas gases ass asses 驴子 class classes box boxes fox foxes 三、如果名词结尾是一个子音(consonant,就是除了a,e,i,o,u之外的字母)加一个y， 那就要将y换成i，再加上es baby babies family families pony ponies city cities country countries 四、可是，如果名词结尾是一个母音(vowel，就是a,e,i,o,u)加一个y，那只要在单 数词后加一个s就成了 play plays way ways valley valleys 山谷 donkey donkeys toy toys boy boys guy guys 五、当单数名词的结尾是f或fe时，复数的写法就是将f改为v，再加es thief thieves shelf shelves leaf leaves calf calves half halves wolf wolves wife wives life lives 可是，f结尾的单数字，有许多只需加个s就成复数（你看，这又是英文的bugs） roof roofs hoof hoofs chief chiefs cliff cliffs gulf gulfs 六、结尾是o的单数词，一部份只加s就成复数词，但有的却需加es，真令人捉摸不定呀 piano pianos photo photos bamboo bamboos zoo zoos kangaroo kangaroos 袋鼠 mulatto mulattos 白黑混血儿 hero heroes mango mangoes potato potatoes volcano volcanoes negro negroes 黑人 cargo cargoes echo echoes buffalo buffaloes tomato tomatoes mosquito mosquitoes 七、由于古老传统的原因，一些单数词得加en才能变成复数词（鬼知道是什么原因）： ox oxen child children (你看，这个就不守规矩了，不是加en ,是ren呀) brother brethren (哎呀，这个这个……是bre，不是bro） 八、一些单数词得改头换面一番,才能变成复数词的哦： analysis analyses 分析 basis bases 基础 datum data 数据 foot feet formula formulae/formulas 公式 goose geese louse lice 虱子 man men mouse mice medium media/mediums 媒介 memorandum memoranda/memorandums 备忘录 parenthesis parentheses 圆括号 phenomenon phenomena 现象 radius radii 半径 tooth teeth woman women 九、有些名词是单数、复数不分的，很可爱是吗？ deer fish cannon sheep salmon 鲑鱼 trout 鳟鱼 （许多鱼类都是这么"可爱"的呀。） 十、一些名词虽分单数、复数，但出现次数多的总是单数词： abscence clothing film help furniture 家具 machinery 机械 news scenery 风景 sugar traffic 交通 十一、另一些名词则以复数词出现的机会较多： bellows 风箱 clothes police shorts 短裤 scissors 剪刀 spectacles 眼镜 shears 大剪刀 trousers 长裤 wages 工资 十二、最后一类是compound nouns，这类复数词是以主要的名词来表示： coat-of-mail coats-of-mail 锁子甲 daughter-in-law daughters-in-law 媳妇 father-in-law fathers-in-law 岳父 man-of-war men-of-war 兵舰 maid-servant maid-servants step-son step-sons 晚子 son-in-law sons-in-law ＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞ 名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是 the Bowmans。 2）单复同形 如： deer，sheep，fish，cattle, deer, salmon, Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称 时，作复数用。 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

不可以极只有表现性别的名词变复数式，两个名词才一起要变成复数。如two women teachersmango cans 芒果罐头。

英语语法基础知识点汇总 　　学好语法是学好英语的关键，下面我整理了英语语法基础知识点，希望对大家有帮助！ 　　 1现在进行时 　　表示正在发生的事情或进行的动作，常与now，listen，look等词连用，结构是主语+be动词（am， is， are）+动词ing。 　　如：It is raining now。 　　外面正在下雨 　　It is six o"clock now。 　　现在6点了 　　My parents are reading newspapers in the sitting room。 　　我父母正在客厅看报纸 　　Look！ The children are having a running race now。 　　看！孩子们正在赛跑 　　问句将be动词移前，否定句在be动词后+not。 　　 2一般现在时 　　表示经常反复发生的事情或动作，常与often， usually， sometimes， always， every day（week year…） on Sundays等词连用。 　　结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he，she， it， Tom， my mother， the boy等词时，动词后加s或es。 　　如：We have an English lesson every day。 　　我们每天都要上英语课 　　Do the boys run faster than the girls？ Yes， they do。 　　男孩比女孩跑的快吗？是的 　　问句借助于do， does否定句借助于don"t， doesn"t，后面动词一定要还原。 　　 3一般过去时 　　表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last （ week; month; year; Monday; weekend）; this morning等词连用。 　　结构是主语+be动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式。 　　注意：be动词与动词过去式不可同时使用。 　　如：My earphones were on the ground just now。 　　我的耳机刚刚还在呢。 　　Where were you last week？ I was at a camp。 　　你上个星期去哪了？我去野营了 　　What did you do yesterday？ I visited a farm 　　你昨天去干嘛了？我去参观农场了。 　　问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原; 　　否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn"t后面动词还原。 　　 4一般将来时 　　表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow， next week（year; Tuesday…）， this week（ weekend ;evening; afternoon;…）today等词连用。结构是主语+be（am， is， are） going to + 动原或主语+will +动原。 　　如：What are you going to do tomorrow？ I am going to have a picnic。 　　你明天要去干嘛？我要去野餐。 　　The children are going to have a sports meeting next week。 　　孩子们下个星期将参加运动会。 　　Tom will/is going to see a play with his father this evening。 　　Tom今晚将和父母去看演出。 　　问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not。 　　 5情态动词 　　can; can"t; should; shouldn"t; must; may后一定加动词原形。 　　如：The girl can"t swim， but she can skate。 　　女孩不会游泳，但是会滑冰 　　Don"t talk in class， you should listen to the teacher carefully。 　　不要再课上说话，你应该认真听老师讲。 　　 6祈使句 　　肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don"t加动词原形开头。 　　如：Open the box for me ，please。 　　请为我打开盒子。 　　Liu Tao！ Please get up earlier tomorrow。 　　刘涛，明天请早点起床！ 　　Don"t walk on the grass！ 　　不要在草地上走！ 　　Helen！ Don"t climb the tree，please。 　　海伦！不要爬树。 　　 7go的用法 　　去干嘛用go +动词ing 　　如： go swimming; go fishing; 　　go skating; 　　go camping; 　　go running; 　　go skiing; 　　go rowing… 　　 8比较 　　than 前用比较级;as…as之间用原级。 　　如：My mother is two years younger than my father。 　　我妈比我爸年轻两岁。 　　Tony jumps as far as Ben。 　　托尼跳得和本一样远。 　　 9喜欢做某事 　　用like +动词ing或like+ to + 动原。 　　如： Su Yang likes growing flowers。 　　苏阳喜欢种花。 　　The children like to play with lanterns at Spring Festival。 　　孩子们喜欢在春节去玩花灯。 　　 10想要做某事 　　用 would like +to+动原或want + to +动原。 　　例：I"d like to visit the History Museum。=I want to visit the History Museum。 　　 11some 　　用于肯定句中，在否定句和问句中改为any，但当表示委婉语气时仍用 　　如：Can I have some writing paper？ Would you like some orange juice？ 　　 12代词 　　人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they。 　　宾格做宾语用，一般放在动词或介词后 　　如：Open them for me。 Let us …， join me等。 　　宾格分别是me you him her it us you them。 　　形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my your his her its our your their 　　名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mine yours his hers its ours yours theirs。 　　 13介词 　　介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式 　　如：be good at running; 　　do well in jumping; 　　 14时间介词 　　季节前，月份前用介词in 　　如：in summer;in March 　　具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on 　　如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning 　　在几点钟前用介词at 　　如： at a quarter to four; 　　只在上下午晚上用in 　　如：in the morning/ afternoon/ evening; 　　但在夜间用at night。 　　另：季节，月份和星期前不好加the。 　　 15名词复数构成的方法 　　有规则的有： 　　（1）直接在名词后加s 　　如orange—oranges; photo—photos; 　　（2） 以x， s， sh， ch 结尾的加es 　　如：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach——peaches 　　（3） 以辅音字母加y结尾的改y为i加es 　　如：study—studies;library—libraries; hobby—hobbies; family—families; 　　（4）以f， fe结尾的改f， fe 为v+es如：knife—knives; thief—thieves（注：以o结尾的我们学过的只有mango加es， mango—mangoes其余加s，） 　　不规则的有： 　　man—men; woman—women; people—people; child—children 　　 16动词第三人称单数的构成 　　（1）直接在动词后加s 　　如：run—runs; dance—dances 　　（2）以s，sh，ch，o结尾的加es 　　如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches 　　（3）以辅音字母加y结尾的改y为i加es 　　如：study—studies; carry—carries; 　　 17现在分词的构成 　　（1）直接在动词后加ing 　　如：sing—singing; ski—skiing; 　　（2）双写词尾加ing 　　如：swim—swimming; jog—jogging;run—running; 　　（3）以不发音的e结尾的去e加ing 　　如：ride—riding; dance—dancing; make—making; 　　 18规则动词过去式的构成 　　（1）直接在动词后加ed 　　如：clean—cleaned; milk—milked; play—played; 　　（2）以e结尾的直接加d 　　如：dance—danced; taste—tasted; 　　（3） 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed 　　如：study—studied;carry—carried; 　　（4）双写词尾加ed 　　如：stop—stopped; jog—jogged; 　　不规则的有：am，is—was; are—were; do，does—did; have，has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came; steal—stole; read—read; 　　 19形容词副词比较级的构成 　　规则的： 　　（1）直接在形容词或副词后加er 　　如;small—smaller; low—lower; 　　（2）以e结尾的加r 　　如：late—larer; 　　（3）双写词尾加er 　　如：big—bigger; thin—thinner; fat—fatter; 　　（4） 以辅音字母加y结尾的改y为i加er 　　如：heavy—heavier; early—earlier; 　　不规则的有： 　　good， well—better（最高级为best）; many， much——— more（最高级为most）; far———farther; 　　 20rain与snow的用法 　　（1）作为名词意思是雨水和雪是不可数名词 　　如：There is a lot of rain there in spring。 那儿的春天有很多雨水。 　　（2） 作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是： 　　动词原形rain， snow; 　　第三人称单数rains ，snows; 　　现在分词raining; snowing 　　过去式rained; snowed; 　　如：①Look！ It is raining now。 瞧！天正在下雨。 　　②It often rains in Nantong in summer。南通夏天经常下雨。 　　③ It rained yesterday。昨天下了雨。 　　④It is going to rain tomorrow。 明天要下雨。 　　（3）形容词为rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的 　　如：It is often rainy here in spring。这儿的春天经常是有雨的。 　　If it is rainy tomorrow， I"ll stay at home。如果明天是有雨的，我将呆在家里。 　　 21比较级 　　注意只有同类事物才可进行比较。 　　如：My eyes are bigger than hers。Your school bag is heavier than mine。 My computer is nicer than Nancy"s。 My brother is stronger than me。 　　 22have， has 　　表示某人有（has用于第三人称单数）;There is/ are; 　　There was/ were 表示某地存在有 　　注意There be 句型的就近原则 　　单数或不可数用there is /was; 　　复数用there are/ were。 　　 23本身就是复数的词 　　眼镜glasses; 耳机earphones; 鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。 　　如：My glasses were on the chair just now。 　　但如果表示这双，这副，一双的时候用单数 　　如：There is a pair of chopsticks on the plate。 This pair of earphones is for you。 　　 24五个元音字母分别是Aa， Ee， Ii， Oo， Uu; 　　 25一个的用法 　　a用于辅音前不是辅音字母前;an 用于元音前不是元音字母前。 　　如：There is an "s"， a ‘t"， a ‘u"， a ‘d" ，an ‘e"， an ‘n"，and a ‘t" in the word ‘student"。 　　 26时间表示法 　　有两种： 　　（1）直接读时钟和分钟。 　　如6：10读成 six ten; 7：30读成seven thirty; 8：45读成eight forty—five; 　　（2）用to与past表示。 　　在半小时包括半小时以内用几分past几点 　　如：6：10读成ten past six; 7：30读成half past seven; 　　过了半小时用下一个钟点差几分 　　如7：45读成a quarter to eight; 9：50读成ten to ten; 　　 27基数词变序数词的方法 　　基变序有规律，结尾加上th; 一二三特殊例，结尾字母t、d（即first， second， third）; 　　八去t， 九去e， ve要用f替（即eigh—eighth; nine—ninth; five—— fifth ;twelve—twelfth）; 　　ty改y为ie后加th别忘记（即整十数如twenty—twentieth;forty—fortieth）; 　　几十几十位为基个位为序（如第二十一为twenty—first）。 　　另外强调序数词前一定要加the。 　　 28日期的表示法 　　用the+序数词+ of +月 　　如：三月三日 the third of March; 　　12月25日 the 25th of December。 　　 29both 表示两者都 　　如：My parents are both teachers。 　　all表示三者以上都 　　如：The students are all very excited。 　　 30节日的`表示法 　　有day的节日前用on。 　　没有day的节日前用at， 　　如：at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year"s Day。 　　 31激动兴奋的 　　excited表示激动的，兴奋地主语是人; 　　exciting表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情 　　如：The running race is very exciting， so all the students are very excited。 　　赛跑非常令人激动，因此所有的学生都很激动。 　　 32比较 　　两者比较用比较级，三者以上比较用最高级 　　如：Who runs faster， the boy or the girl？ The boy does 　　谁跑得更快，男孩还是女孩？男孩。 　　Which season do you like best？ I like autumn best。 　　你最喜欢哪个季节？我最喜欢秋天。 　　Which season do you like better， summer or winter？ I like winter better。 　　你更喜欢哪个季节，夏天还是冬天？我更喜欢冬天。 　　 33动词还原的用法 　　前面用了do， does did， don"t， doesn"t didn"t后面动词要还原。 　　如：Did she watch TV last night？ 　　Helen doesn"t like taking photos。 　　 34到了 　　到达用get to 　　但注意到家，到这儿，到那儿不可以加to 　　如：get home; get here; get there， 　　另外go home; come here; go there也一样。 　　 35长着和穿着 　　长着什么用with 　　如：the girl with big eyes 大眼睛的女孩; 　　穿着什么用in 　　如：the man in black穿黑衣服的男人 　　或：the woman in the white skirt 穿白色短裙的妇女 　　 36让某人做某事 　　用let sb后加动词原形 　　如：Let"s water the flowers together。 　　是该做…的时候了用It"s time for+名词或It"s time to +动原。 　　帮助某人做某事是help sb with sth 　　如：帮我学英语是 help me with my English 　　 37树上 　　外来的东西在树上用in the tree 　　如：the bird in the tree; 　　树上长的用on the tree 　　如：the apples on the tree 　　 38运动和乐器 　　球类之前不加the;乐器之前必须加the如：play the piano; play football 　　 39一周中的第一天是Sunday; 　　一年中的第一个月是January 　　 40get后加比较级表示变得更怎么样 　　如：get stronger; get longer ;

要加s。fruit既是可数名词又是不可数名词，做可数名词表示水果的种类，many fruits表示很多不同类型的水果，所以加s。例句：Some fruits have thick skins.有些水果皮很厚。一般情况下，,fruit被认为是不可数名词，但是用来指水果的种类或类别时，就是可数了。1、表示“水果”时,通常用作总称或集体名词,不可数.如：He just lived on fruit.他只靠吃水果维持生命。若表示水果种类,则是可数的，如：The mango is a tropical fruit.芒果是种热带水果。但有时到底是表示总称还是种类,完全取决于具体的语境,有时两种情况都说得通.如：The country exports tropical fruit(s).该国出口热带水果。2、表示“几种（多种、各种）水果”时，可直接说some(many,various)fruits，也可用some (many,various) kinds of fruit（后者通常用不用复数）。如：They sell various [various kinds of] fruits at that shop.那个商店卖各种水果。

当fruit泛指为水果的时候是不可数名词，当单指某一种水果的时候是可数名词。具体释义如下：fruit 英 [fruu02d0t] 　 　 美 [fruu02d0t] 　 　n. 果实；成果；水果v. 结果实1、fruit是各种水果的总称,如橘子、香蕉、葡萄、苹果、梨等都是fruit, fruit是集合名词。2、fruit表示各种水果时可用其复数形式fruits, fruit也可指单个的橘子、香蕉等水果,但这种用法不常见。3、fruit用作比喻,作“成果,结果”解时,可用单数形式,但常用其复数形式。扩展资料常见短语1、in fruit结果实2、the fruit/fruits of sth成果；成效；结果3、bear fruit成功；取得成果4、forbidden fruit禁果（唯其禁止，故特别诱人）

桃子peach

zoos tomatoes photos leaves men children benches strawberries boxes moths 以o结尾的,有生命的加es,无生命的加s man和woman特殊,复数时改a为e 辅音字母加y结尾,改y为i加es 以ch,sh,s,x加es

芒果：mango

mango复数可以加s，也可以加es。一般来说，英国人更习惯用mangoes，而美国人更喜欢用mangos。在挑选时，尽量挑选大小适中的芒果。太小的果肉比较少，而太大的吃起来果肉没有那么甜。果型偏长的芒果的果核会比较小，这样果肉也比较多。而果形短粗的芒果，它的果核会比较大，所以我们要挑选这种比较偏长的芒果。芒果的果蒂最好挑选有小尾巴的，果蒂突出来的果肉会比较鲜甜。有些芒果果蒂凹进去的，吃起来口感就没有那么好。可以摸一摸芒果的表皮，如果摸起来比较光滑，而且它的表皮无黑点，这样的芒果就比较好。可以稍微捏一捏芒果，如果太软的芒果说明熟透了，口感相对会差一些。独特口味我们要挑选带有硬度比较饱满的芒果，吃起来口感更好。芒果原产于印度和东南亚，人们种植它已有4000多年的历史。有数百种芒果，每种芒果都有自己独特的口味、形状、大小和颜色。这种水果不仅美味，而且营养丰富，芒果另一个好处是热量低。一杯新鲜芒果含有少于100卡路里的热量，并且卡路里密度非常低，这意味着它提供的食物量几乎没有卡路里。不过芒果干可能并非如此，仅160克芒果干含有510卡路里，106克糖和更高的卡路里密度。虽然芒果干仍然富含维生素，矿物质和抗氧化剂等营养成分，但由于其高热量密度和高糖含量，最好适量食用。

加 es

mangoes

mangoe变复数，可以加s， 也可以加es 。mangoe用作名词(n.)。The Mango Ice Cream is prettygood。芒果冰淇淋的味道很不错。Mango and pinea-pple are yellow。芒果和菠萝是黄色的。mango [英 [_m__g__]美[_m__go_] ] mango的意思、解释：复数形式：mangos，mangoes，mango。基本解释：名词芒果，芒果树。

牛牛牛牛牛U0001f42eU0001f42eU0001f42eU0001f42eU0001f42eU0001f42eU0001f42eU0001f42e牛牛牛牛牛U0001f42eU0001f42eU0001f42eU0001f42eU0001f42eU0001f42e

　　弘扬中华民族精神不是光从嘴上说说就可以了，我们还应该投入到生活中的每一件小事，每一个细节中去。下面是我收集整理的弘扬民族精神作文，希望对您有所帮助！ 　　【篇一：弘扬民族精神】 　　我爱那汹涌奔腾的黄河，雄伟壮观的万里长城，高大挺拔的喜马拉雅山，更爱“九死不悔”的屈原，“心昭天日”的岳飞，“铮铮铁骨”的文天祥┅我为祖国的美丽而骄傲，为先祖的坚贞不屈，英勇顽强而自豪，我们每一位炎黄子孙都应牢记先烈的丰功伟绩，让他们的精神永远激励着我们前行。 　　记得国歌上有这样的一句话：“把我们的血肉筑成我们新的长城”。是啊，当日本帝国主义在祖国的土地上胡作非为，大肆掠杀时，无数英雄为了祖国的前途民族的命运，义无反顾地走上了抗日前线，不怕牺牲，英勇杀敌前赴后继，勇往直前，用自己宝贵的血肉筑成了一道又一道牢不可破的新长城，染成了一面面鲜艳的五星红旗，保卫祖国的疆土，捍卫了祖国的尊严，不禁让我想起英雄邱少云为了不暴露自己的身份，保卫祖国，保护自己的战友，活活地在烈火中烧死了，这种不屈不挠的精神是多么可贵啊！ 　　1998年长江中下游地区和东北嫩江，松花江流域，遭遇了百年不遇的特大洪灾，在大堤决口处，战士用自己的肩膀组成铁的运输线，搬沙袋堵决口，在滔滔洪水中用自己的身体，筑起了一道道拦洪大坝，有多少战士奉献了自己的青春和生命，一位英雄倒下了，千万个英雄站起来，战胜了一次又一次洪峰，终于控制了洪灾，保卫了祖国，保护了人民的安全，看到这些报道，我们无人不被他们的视死如归，舍身忘己的大无畏气概而感动，天地为之动容，世人为之赞叹。 　　我们要牢记他们，学习他们不畏艰难、无私奉献、奋勇拼搏的精神。让这种精神永远伴随中华民族而腾飞，激励着人民不断前进，让中华大地谱写出一部部崭新的历史篇章。 　　【篇二：弘扬民族精神】 　　中华民族是一个大家庭，而中华民族精神则是这个大家庭所必不可少的东西。 　　可以说，一个民族一旦缺少了民族精神，那么，这个民族就无法光大，可是，一个民族有了民族精神却没人把它发扬光大，那么也不行。因此，弘扬中华民族精神就应成为我们每一个中华民族一员应尽的义务。 　　弘扬中华民族精神不是光从嘴上说说就可以了，我们还应该投入到生活中的每一件小事，每一个细节中去。就拿生活中的举手之劳说起吧，居住在同一个村，同一个镇的人，大家就应该互相帮助，一方有难，八方支援，使各村之间的人际关系保持在友好交往，善待对方的状态下，这便是不可缺少的团结的力量。 　　还有，我们青少年一代，应多帮助弱者，尊老爱幼，使老年人不孤独，幼儿们不寂寞，使整个中华民族，整个国家被爱包围着。 　　我们只要多为别人，多为中华民族，多为整个中华民族的利益着想，努力做到自己应尽的责任，能多做一些有益的事，那也算是为弘扬中华民族精神而出一份力。 　　中华民族精神要在我心，同学们，只要每一个人，都能把自己中华民族可贵的精神发扬光大，让别人知道并且学会如何去做，那么这个世界上，那具有优秀品质的人也将越来越多，坏人也将随之减少。 　　因此，中华民族精神是非常重要的，而要将其发扬光大更重要！并且这任务说简单并不简单，说困难也并不困难，而将其发扬光大的任务，我想，也应该是我们这一代人来完成，并且我觉得我们能够完成，而且是完成得最好的。 　　【篇三：弘扬民族精神作文】 　　如果春天没有七彩的阳光，就不会有蝶儿的温山翻飞；如果人间没有诚信，那将是个苍凉荒芜的世界。诚信待人，付出的"是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重。有了它，生活就有了芳香，有了它，人生就有了追求！ 　　树高千丈，靠的是土里的根，河流万里，凭是的源头的水。国运昌盛，唯诚信也。这才是中华魂！缺失诚信，失我国魂！缺失诚信，国将不国！中国呼唤诚信，中国必须诚信！它是中国的魂！ 　　正因为有了梁山伯、祝英台的山盟海誓，才谱写出化蝶共舞的缠绵绝唱。正因为有刘、关、张的桃园结义，才铭记得出生死与共的兄弟情深。正因为有了中国剑侠的一诺千金，才铸造就出豪壮阔的千古不朽。汉王充报着一颗诚信的心，道出千古名句“精诚所至，金石为开”，道出了多少仁人志士的心声，唤醒了后世后代多少莘莘学子的意志。唐有李白叹到：“海岳尚可倾，口诺顿终不移”，元有关卿主张“去食去兵，不可去信”，昔有尾生抱柱而亡的执着，今有钱学森毅然归国的坚定，蔡振华重振国球的誓言。自古有商鞅立木树信的佳话，也有失信而自食其果的峰火戏诸候。唐代魏征把诚说为“过之大纲”。孔子曾说：“人无信不立”。在足食，足兵，民信这三项中，他选择了民信，他解释到，没有粮食，没有兵力，不过就是死亡，自古以来人难免一死，而人民对政府失去了信任，政府就无法立足。可见“信”关系过国家的兴亡，是从正政之宝，社会之基，治国之本！ 　　诚信，中国悠悠五千年永恒的旋律；诚信，中国漫漫路永恒的话题；诚信，中国泱泱大国文化史永恒的内涵；诚信，永恒的中华魂！

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“古老的东方有一条龙，它的名字叫中国……黄皮肤黑眼睛黑头发，永永远远是龙的传人……”《龙的传人》代表中国人不屈的精神。五千年的传统文化，一点一滴都孕育着中国的子孙万代，传承下来的精神更影响甚大，展现于世界之林的中国精神绽放出耀眼的光芒。坚强历史多少次战争的失败，社会的衰落，经济的下退，外国的强侵，中国人没有畏惧，没有向后退，以自身中国独有的坚强支撑着。八国联军几乎把中国侵蚀掉，烧、杀、抢、掠一样不缺，但坚强的中国人部首侮辱，发起战争，维护了国家、民族的尊严与安全。至近代的二万五千里长征，都确确实实地展现出中国人傲人不屈的精神——坚强。没错，中国人永远是坚强的！勇敢历年的奥运会，有输有赢，有欢笑也有泪水。中国的奥运奖牌也令人想到运动场上奥运健儿们那飒飒风姿，是他们用汗水和努力换回的，是他们以勇敢的精神夺得的。06年冬奥会上，张丹与吴昊在双人花式滑冰中不慎失误，张丹重重摔在冰上，但她并没有放弃，勇敢着装上场并完成了一系列高难度动作。正因为中国选手的执着和勇敢，最后以189.73分获得银牌。对啊，在每个地方、每个时刻、每个困难面前，中国人都是勇敢的，永远会在世界面前发光、发亮。看着五星红旗在微风的吹拂下冉冉升起，被夕霞的光映得格外鲜红，脑中浮现出历代中国英雄的影子，耳边忽又响起那首有力的歌：“巨龙巨龙你擦亮眼，永永远远地擦亮眼……”

中华民族是一个大家庭，而中华民族精神则是这个大家庭所必不可少的东西。可以说，一个民族一旦缺少了民族精神，那么，这个民族就无法光大，可是，一个民族有了民族精神却没人把它发扬光大，那么也不行。因此，弘扬中华民族精神就应成为我们每一个中华民族一员应尽的义务。弘扬中华民族精神不是光从嘴上说说就可以了，我们还应该投入到生活中的每一件小事，每一个细节中去。就拿生活中的举手之劳说起吧，居住在同一个村，同一个镇的人，大家就应该互相帮助，一方有难，八方支援，使各村之间的人际关系保持在友好交往，善待对方的状态下，这便是不可缺少的团结的力量。还有，我们青少年一代，应多帮助弱者，尊老爱幼，使老年人不孤独，幼儿们不寂寞，使整个中华民族，整个国家被爱包围着。我们只要多为别人，多为中华民族，多为整个中华民族的利益着想，努力做到自己应尽的责任，能多做一些有益的事，那也算是为弘扬中华民族精神而出一份力。中华民族精神要在我心，同学们，只要每一个人，都能把自己中华民族可贵的精神发扬光大，让别人知道并且学会如何去做，那么这个世界上，那具有优秀品质的人也将越来越多，坏人也将随之减少。因此，中华民族精神是非常重要的，而要将其发扬光大更重要！并且这任务说简单并不简单，说困难也并不困难，而将其发扬光大的任务，我想，也应该是我们这一代人来完成，并且我觉得我们能够完成，而且是完成得最好的。

写作思路：中国有着悠久的历史，能够存续至今是因为中国有着独一无二的中国精神，这是民族的气息，是不败的根本，用自己的理解写出中国精神。正文：历史长河奔流不息，多少风云变幻，丰功伟业，都随着岁月变迁而消褪了色彩。繁华终归落幕，熠熠闪光的一直是那传承下来的中国精神。自古以来，坚强的精神从未在中国人身上褪去光辉。中华人士在苦难中用坚强打造中华文明。“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”，曹雪芹经历了家庭没落的打击，失去了优越的家庭条件。但并未因此而颓废丧志，而是选择坚强地承受苦难，以文字来揭示封建家庭衰败的命运。“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，他在悼红轩内批阅十载，增删五次，把全部精力投入到写作当中，用坚强换取了《红楼梦》这颗璀璨明星的问世。坚强的中国精神造就了不朽的文明。只因为投降匈奴的李陵求情，司马迁使得汉武帝龙颜大怒，被处以宫刑。在人生如此黑暗的时期，他犹豫过、挣扎过，然而最终他选择了坚强地生存下来，让苦难成为过客。从肉体到精神，从个人到历史，坚强隐忍。上天给了他黑夜，他却在黑夜中活出了朝霞般璀璨的光辉。他用坚强属史家之绝唱，吟无韵之离骚，用坚强铸就了不朽的《史记》。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”面对家亡之苦，国破之恨，越王勾践忍气吞声，在夫差身边做马夫，纵使被驱使，被奴役，他也坚强地承受了下来，只为将来能一雪前耻。三年之后，他终于回到故国，时刻不忘过去受过的耻辱和遭受的苦难，于是卧薪尝胆，创造了奇迹。即使放下了尊严，勾践仍坚强地地度过了三年。因为坚强，使曾经所谓的阴霾不过成为了短暂的雨季，因为坚强，他创造了一个朝代的辉煌传奇。千百年来，坚强的中国精神，经久不衰。坚强使断翅蝴蝶依然能飞越沧海。刘伟自幼失去双臂，放弃了年少时游泳的梦想，面对种种苦痛他只当是上天给他开的玩笑。于是他选择在音乐道路上坚强地走下去，他以常人无法想象的劳累和苦痛来用双脚练习弹钢琴。“没有人规定钢琴只能用手弹”，于是他用一双完美的脚弹出了灿烂的人生，踏进了金色的维也纳大厅，让世界看到了中国人坚强的精神。命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。拥有一颗坚强的心，便能创造奇迹。古往今来，坚强的中国精神激励着一代又一代人铸就了一个又一个的奇迹。传承坚强的中国精神，铸就辉煌人生，打造传奇的中国奇迹！

春暖花开、花花公子、国色天香、金枝玉叶、水木清华、花好月圆、风花雪月、雾里看花、杏雨梨云、花容月貌、岁寒三友、花花世界、如火如荼、镜花水月、头晕目眩、空谷幽兰、出水芙蓉、五花大绑、

花的成语 ：柳绿花红、走马观花、落花流水、百花齐放、五花八门、春暖花开、鸟语花香、雾里看花、锦上添花、雪花飞舞、繁花似锦、妙笔生花、心花怒放、拈花惹草、花里胡哨、生花妙笔、如花似玉、春花秋月、六出冰花、披红戴花、昙花一现、柳暗花明、移花接木、遍地开花、花好月圆、水性杨花、天女散花、天花乱坠、开花结果、花枝招展

翻开中国古老而悠久的历史竹简，有成吉思汗一统蒙古，成为一代天骄的情景；有满清政府时期，圆明园被八国联军烧抢夺掠的情景；有日本侵略者侵略中国，无数无辜的百姓被残忍杀害的情景；从古代的风筝到如今的神六神七。中国历尽了几千年的沧桑，终于迎来了成功的曙光。那时的中国，民生动荡，经济严重落后，政府和人民面对一个千疮百孔的中国，并没有放弃，勇往直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但我国那是还是一个主要发展农业的农业国。与美国英国的手工业、加工业比其利润要少的少，与如今的非洲经济工业差不多。随着第一个五年计划从1953年开始的执行，让我国有了加工业的基础。但那时的中国工业水平是最薄弱的。那是的先进的东西都是西洋传过来的，什么“洋火”“洋车”“洋房”“洋表”。 因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的港台片中完全能够体会。2004年，我国在雅典奥运会得到32枚金牌，2008年我们作为主办方，更是得到了金牌51银牌21铜牌28枚的好成绩。让欧美人不得不刮目相看。在文学方面，中国的鲁迅的《呐喊》、《朝花夕拾》；巴金的激流三部曲；老舍的《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》；朱自清的《荷塘月色》、《背影》；闻一多的《红烛》、《死水》、《太阳吟》更是让我们中国人昂首挺胸！回想以前的生活，人们是凭肉票买肉，听妈妈说，买肉凭票是自然的，但绝对没有挑肥选瘦的份儿，更不要说得排上拥挤不堪的露天长队，并要担心轮到自己时还有没有肉可以买到。那是的人们穷困潦倒，一个月没几天能吃上肉，甚至一年中，只有过年才可以穿新衣开开心心吃上一点肉，那还是人们忍痛割爱将自家的牛羊卖了才换了一点钱购置年货。而我们，几乎天天都在过年，可以说比以前的孩子幸福多少倍，可我们知足吗？以前的医疗设备简陋而且还有许多病无法治疗。现在，各科医院设备齐全，医生多而且医术高明，攻克了许多的绝症。再说到汽车，开国领袖毛泽东 祖国，我为你骄傲 母亲，对于任何人来说，都是那么神圣，那么亲切。我知道祖国是我们的伟大母亲，因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖国母亲的安危息息相关，紧密相连，我感到身在祖国温暖的怀抱中是多么的骄傲。 随着年龄的增长，我从课堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。她有着九百六十万平方公里的广阔疆土，有着有口皆碑的中华文化，有着饮誉海外的“四大发明”，有绵延万里的长城，世界第八大奇迹秦兵马俑，壮丽的北京故宫，无与伦比的苏州园林，还有丰富的宝藏和秀丽的风光……五千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的画卷，展现着祖国母亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。 为了祖国的光明和富强，不知有多少革命先烈抛头颅洒热血，使祖国挣脱铁链，获得新生；又有多少爱国志士，与祖国同甘苦共命运。“国家兴亡，匹夫有则”曾是先辈们的豪言壮语，面对破碎的河山，我们老一辈无产阶级革命家前赴后继，为祖国的富强和人民的幸福而奋斗。 每当我看到五星红旗升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖国，我为你骄傲。 五十多年在五千年历史长河中算不了什么，但是，就在这短短的五十多年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济文化，真可谓一日千里。如今，改革开放为祖国的建设注入新的活力，我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大，香港和澳门才回到祖国的怀抱；由于祖国强大，全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成；由于祖国的强大，2008年第29届奥运会得以在北京举行；由于祖国强大，中国奥运健儿金牌零的突破到雅典奥运会金牌列世界第二；由于祖国强大，“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射，使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家，神舟六号成功发射和胜利返回，更是显示了祖国科技的进步，提升了中国的国际地位……这一系列的成功，不正证明了今天祖国的强大和繁荣吗？祖国，我真为你感到无比骄傲。 早晨，雄壮的国歌声响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，我就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲和幸福。 今天，我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负，应该有为祖国富强而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。我要深情地说一声：祖国，我为你骄傲

关于花的成语有很多哦，比如天花乱坠、五花八门、人面桃花等等，图里面都有哦。望题主采纳，谢谢！

弘扬民族精神作文 　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的弘扬民族精神作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　弘扬民族精神作文篇1 　　岁月，上下五千年的岁月，消散了春秋战国时无数飞扬的尘土；暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光；模糊了五代十国时繁荣的街市；剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月已然流逝，所留下的， 是一个个英雄的名字，正是他们，挺起了中国人脊梁，凝聚了伟大的民族精神。 　　民族精神是什么？我一直在深深的思考这个古老而又深刻的问题。伟大的诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”，一直以来我都觉得这是对我们民族精神的最好解释，那就是热爱自己的祖国——爱国主义。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑，是民族的灵魂、国家的支撑，是中华民族伟大复兴的强大动力，是民族文化的最本质、最深刻的体现。 我们中华民族是一个历史悠久的民族，在五千多年的历史长河中，我们创造了璀璨的文化，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些民族精神，是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。 方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。 　　中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界风骚几千年，何等风光？ 自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。为了中华的崛起，为了雪耻报国，为了振兴华夏，为了腾飞于世界，我们的前辈发愤图强，凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀，是一种巨大的精神力量，使我们中华民族的宝贵精神财富。 　　弘扬民族精神作文篇2 　　“没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。”这是外国着名思想家——屠格涅夫的名言，虽然只是那么短短的一句话，但它已经深深触动了我的心灵，不可动摇。 　　对于祖祖辈辈“生于斯，长于斯”的祖国，谁能不怀有最自然、最深厚的感情呢？哪个祖国的儿女不把对祖国母亲的这份强烈情感，融在生命，使之成为生命中一首激情高昂的主题歌呢？当杨利伟坐上“神舟五号”升空时，谁不为祖国的成就而感到震撼与自豪呢？当奥运健儿们站在奥运会最高领奖台时，谁不为祖国取得的荣耀而感到骄傲呢？当有人问我，“你的梦想是什么？”时，我会毫不犹豫地说：“我的梦想是参加2008年的.北京奥运。” 　　“一次的失败不等于永远的失败，所以，相信每一个奥运健儿，他们共同的目标就是站在奥运会的最高领奖台上，看着自己国家的国旗徐徐升起，听着令人昂扬激奋的国歌响起——这就是奥林匹克，期待中的2008年北京奥运。”这是一套广告里的话语。的确，这个梦想已经不仅仅限于健儿们的身上，而且深深刻在中国13亿人民的心上，民族精神已经得到了升华…… 　　两个月的时间过去了，对于某些人来说，也许只是一个“太阳东起，夕阳西下”的过程。然而在过去的这段时间里，最令我陶醉的是回顾每一位奥运健儿勇夺金牌的一刹那，那种激动的心情是难以用言语表达的。中国体育代表团勇获32金，其中刘翔在男子110米跨栏夺得的是每一个中国人渴望已久的金牌，那情景始终在我的脑海里呈现环绕，难以磨灭。 　　当他跨过最后一个栏，神速般冲过终点，以1291秒的成绩为中国体育代表团夺得了在短跑项目上有史以来的第一块金牌，此时，我的心里思潮澎湃，我想在这1291秒的时间内，大家的心情都和我一样，犹如滔滔的江水，此起彼伏。赛后，刘翔兴奋地对着电视机旁的13亿中国同胞说道：“黄种人也能进入奥运会‘田类"，今天我就要证明给世界人们看，我是奥运会短跑冠军。” 　　刘翔的那块金牌得来不易，里面不但包含了他多年来的血汗和经验的积累，而且还有他那一份强烈的民族精神，激励着他一步一步迈向颠峰。短跑项目本来是欧美人的天下，可是今天他们确实要画上一个惊叹号，因为刘翔翱翔高飞了。 　　民族精神是奋发向上的不竭的动力和源泉，它使我们心胸开阔，志存高远，永不懈怠，仿如优美的音乐，往往能引发我们内心的共鸣。在音乐声中，我们种种复杂的情绪都升华了，自然地融合于节奏之间，变成了令人陶醉的旋律。因此在复杂多变的世界，变调的旋律中，我终于找到了一种音乐叫做民族精神。 　　我们青少年不仅要面对国内的竞争，而且更应该为我们的祖国在国际上的竞争贡献自己的力量，爱国主义民族精神激励着我们努力地去掌握丰富的科学文化知识，培养和锻炼自己多方面的能力，全面提高自己的素质，多为国家作出贡献。 　　有了信心的支柱，就等于迈向成功；有了正确的民族思想，就等于有了高尚的爱国情操；有了民族精神，就等于有了灵魂；有了祖国，就等于有了光辉灿烂的未来。 　　同学们！我们现正处于学习阶段，让我们谨记运动员们的奋斗拼搏精神，弘扬爱国主义民族精神，努力学习文化知识，长大后为祖国的未来贡献我们的一份力量！ 　　弘扬民族精神作文篇3 　　一个民族的文化是这个民族能够长久伫立在世界民族之林的根基，如果民族丧失了精神文化，就意味着民族灵魂的丧失。 　　文化可以以多种多样的方式呈现在人们面前，它可以是书法、绘画、节日、习俗等，但是文化多种多样，我们所真正了解的又有多少。 　　有多少人重视着西方的情人节，而忘记了中国传统的七夕，有多少重视着西方的圣诞节，而开始忽略中国传统的春节。忘却传统的节日就意味着文化在人们记忆中的逐渐丧失。 　　并且在拜金主义日益盛行的今天，节日总会与商业紧紧地联系在一起。传统的节日仿佛成了商家们的金元宝，使得传统的节日更加丧失了其原本的意义。节日在商业的眼里成了金钱的代名词。 　　由于商家的影响与西方文化的冲击，中国的传统文化慢慢丧失了其原本的地位，在人们的心中开始动摇，地位的丧失也让其失去了原本的意义。中秋节就是意味着吃月饼，春节就是意味着吃饺子，元宵节就是意味着吃元宵。节日原本的意义因为忽略而逐渐丧失。 　　我们现在所要做的是要深刻了解中国文化，让文化不失其原本意义，也要让其被赋予现代化意义，重塑其在人们心目中的地位。 　　当然，文化与文化之间不是相互独立也不可能是相互排斥的，而文化与文化之间则可以相互借鉴相互融合，使得文化更具有时代性。 　　文化有许多方面构成，则文化也可以从多方面得到普及，人们可以通过阅读古典名著，参加各种实践活动，游历文明古都来加深对文化的了解，亲自体验文化所带来的魅力。 　　从事文化行业的人也应该持一颗纯洁的心，不因名利而从事对文化的研究，而应以研究文化为目的去探究古文化的奥秘，治学者也应该抱有一颗严谨的态度，不急功近利，不心浮气躁而着实让文化研究成为自己真正的事业。 　　总之，文化的兴衰关系到整个民族的兴衰，还原真实的精神文化，应从点滴做起，从我做起。 　　弘扬民族精神作文篇4 　　在中华民族五千年的历史长河中，曾涌现过多少风流人物，仁人志士。 　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女，励志成材，报效祖国。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”孟子的教诲激励成就了多少中华伟丈夫，民族大英雄。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”那是范仲淹心系天下的博大情怀。 　　中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。它深深植根于绵延千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。中华民族为什么历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚？一个重要的原因是，民族精神永不泯灭。伟大的民族精神，形成于辉煌的古代中华文化之中，也熔炼于近代中国人民救亡图强、前赴后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。 　　中华民族精神在世世代代中繁衍不息，我们也在不断用我们的实际行动继承、培育和发扬着伟大的民族精神。我们学习雷锋，用实际行动帮助每一个需要帮助的人；我们孝敬父母，用一杯淡淡的清茶，一句体贴的问候，传承着中华民族的传统美德；我们尊师重道，文明礼貌，处处体现着我们礼仪之邦的风范；我们努力学习，全面提升自身素质，承担起中华民族伟大复兴的重任。 　　回首过去，放眼未来，我们每位同学身上都闪耀着民族精神的光芒。我们爱好和平，勤劳勇敢；我们自强不息，为创造美好生活而不懈追求，《吕氏春秋》中曾言：“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”，不论时代如何日新月异，我们心中总是有一枚种子，它孕育着坚定和信念，总会有那么一天，它会发芽，生长，开花，结果，周而复始，源源不断。“俱往矣，数风流人物还看今朝”让我们树立远大理想，接过革命先辈的红旗，努力学好科学文化知识，学会堂堂正正做人，这不仅是我国现代化建设的需要，也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来，伸手要不来，只有靠今天的努力学习，日积月累。同学们，今天的爱国爱家就是努力学习，早日成为国家的栋梁、社会的人才，让我们一起努力吧。

说中国是世界上最伟大的国家之一其实毫不过分。且不说她幅员之辽阔、历史之悠久、文明之辉煌，单是新中国50余年来的成就，就足以折人之心：我们只用了20多年就走完了许多资本主义国家在工业发展上用了半个世纪才走完的道路；我们用别人无法想像的时间和条件完成了“两弹一星”的研制和开发；我们在“一穷二白”的情况下制造出汽车、飞机、轮船，从而拥有了属于自己的民族工业……这一切，缘于一种独特的民族凝聚力，缘于一种绵延数千年而沉淀于中国人民血液中的巨大神力？中国精神！

中国精神 “中国”，多么响亮的字眼，多少次，我都被中国的精神所深深打动。团结、坚强的精神在玉树的灯光中闪烁；不抛弃、不放弃、坚持到底的精神在奥运会上空的星光中闪烁。 四月十四日，玉树发生了强烈的大地震。瞬间，玉树的美丽变成了丑陋，干净变成了肮脏。全国人民的目光都凝聚在了地图上属于玉树的那一个小点。来自五湖四海的中国人来到了这一个小点上，闪烁自己的“光芒”。 救援人员在废墟上来回穿梭，寻找着一个又一个生的希望。“让我下去，我一定还能再救一个。”一个连续工作了几日的救援人员跪在地上哭着说。这短短的一句话将中国人的精神体现得淋漓尽致。人们不语了，沉默着，有的人转过身轻轻地用手擦了一下脸，湿漉漉的全是泪。“一方有难，八方支援”。多么有力的号召，许多志愿者都放弃了自己安全的生活，冒着生命危险，协助救援队员一起挽救灾难群众的生命。 或许他们知道:再小的爱乘以十三亿将是大爱无疆；再大的灾难除以十三亿将是微不足道。 他们坚信，只要大家团结齐心，更多的生命就会苏醒。 “我们要坚强地活下去，上天只能带走生命，决不能带走我们对亲人朋友的爱。他们一定在另一个世界爱着我们。”这个信念，不知道支撑了多少人继续活下去的勇气，点燃了多少人对生命的热爱的火焰。曾以为可以和家人一起完成的梦想，现在只得独自完成；曾以为强壮的躯体，现在变得血肉模糊；曾以为还可以在父母怀里撒娇，现在只好学会长大。 他们坚强，擦干泪，走出阴影，明天阳光灿烂，有很美好。 其实现在的我们也正是缺少了团结和坚强的精神。我们做事总是喜欢我行我素，遇到困难总想着如何逃避，退缩。如果全国人民都团结一心，齐心协力，共度难关，那么中国定会变得更加强大。当然，在这些灾难当中，我们不仅看见了一个坚强，团结的玉树，还看见了一个坚强，团结的中国。在这当中，我似乎也受到祖国熏陶，变得与大家团结，奋进。祖国你是多么伟大！ 奥运精神折射出中国精神，感人至深。 一九八四年洛杉矶奥运会上，李宁优异的成绩让世界震惊。他获得了三金二银一铜，成为全国人民心中的偶像。但在一九八八年汉城奥运会上，他带伤比赛，在自己的强项吊环和跳马中先后失手，人们的鲜花和掌声变成了讽刺和责怪。 当时人们并不知道李宁有伤在身。他也深知自己带伤比赛，不可能取得多大的成绩，甚至有可能失掉自己的名声，被人误解。可他以不抛弃、不放弃、坚持到底的精神在奥运场上奋战，为了祖国的荣誉他坚持着，拼搏着。 其实奥运会的重点并不是胜利，而是参与了，并不抛弃，不放弃，坚持到底。祖国人民应该为李宁感到骄傲。 还有徐海峰的一声枪响，标志着我国在奥运会上零的突破。 徐海峰的胜利同样源于他对胜利的不放弃，对希望的不抛弃。他刻苦练习，每一次的举起、放下、放下、举起……都是他对胜利所许下的承诺。仿佛每一次的练习都消耗着他的生命。“功夫不负有心人”在他这么努力地练习下，终于打破了中国在奥运会上零的突破。此时，中国向世界宣告：中国是一个体育大国！ 正因为徐海峰的不抛弃，不放弃，坚持到底的精神，才让中国的体育事业“站立“得更直。 如果我们在学习上能再多一点不抛弃、不放弃、坚持到底的精神，那么我们就不必再为自己的学习成绩不出色而担心；如果我们在工作中能再多一点不抛弃，不放弃，坚持到底的精神，那么我们就不必再为自己工作不够出色，被老板辞职而忧虑；如果我们能再…… 伟大的祖国啊！你启示了我团结、顽强、不抛弃、不放弃、坚持到底的精神。在祖国的哺育下，我将更快乐地成长！

描写花的四字成语如下：1、花堆锦簇：形容五色缤纷，艳丽多彩。2、争奇斗艳：互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。3、杏花春雨：初春杏花遍地、细雨润泽的景象。4、百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。5、花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。6、争奇斗妍：形容百花竞放，十分艳丽。多形容花与女子。7、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。8、万草千花：无数种小草和鲜花。指花草种类繁多，不计其数。9、一花独放：一种花独自开放。与“百花齐放”相对，常比喻缺少各种不同形式、风格的艺术作品。10、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。11、吹花嚼蕊：指吹奏、歌唱。引申指反复推敲声律、词藻。12、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。13、柳暗花遮：形容深夜花柳形影朦胧的景色。14、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。15、芬芳馥郁：芬芳：指香气;馥：香气;馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

中国，如雄狮般自豪地屹立在亚洲，中华民族那坚贞不屈的精神让世界为之震撼，为之敬佩。在战国时期被誉为“礼仪之邦”的中国一直都本着为人与善的思想，以“有朋处远方来，不亦乐乎？”面对各国同胞。孔圣贤创立的东方文化与流芳百世的儒家思想为后来人带来了多少人生伟大的哲理，那一个个深刻的道理，让我们借鉴古人走过的道路，学习他们留下的光辉传统，使自己生命开花结果。自古以来人们便以梅花洁身自好的品质来完善自己；以竹石坚定不移的精神来锻炼自己。中国精神在天灾下从不低头，在困难威慑下从不退缩。1978年唐山大地震24万同胞不幸遇难，但全国人民帮助遇难者重建家园，党中央和群众团结一心、众志成城，把唐山恢复成原来的面貌。2004年可怕的非典降临神州，所有华夏子弟都抗击病魔，迅速控制疫情。医护人员日夜奔波着，这里面就有伟大英雄叶欣。这场没有硝烟的战争使人震撼，震撼让广大人民心连心，不畏惧病魔，并用顽强的毅力战胜了它，让全世界人民都敬佩中华民族伟大的精神。2008年震惊世界的8级大地震又袭扰了富饶的四川汶川，使之成为一片废墟，可是中国13亿人民的精神是震不垮的，所有炎黄子孙伸出了援助之手，用自己的脊梁骨为灾区撑起一片蓝天，救援工作、重建工作井然有序。汶川大地震向世界展现了中华民族万众一心之精神，又悍卫了“亚洲雄狮”之称号。21世纪，中国自强不息，不断进步，奥运会的成功举办使人们感到中国文化的远大高深，认识到中华民族高尚的品质。“神州七号”如一条长龙，满载着中国千年来飞天梦冲向云霄，在浩瀚的宇宙中证明了中国天的力量。这就是中国精神，这就是我们的祖国，这就是伟大的中华民族。

关于奋斗的高一作文800字5篇 奋斗是黑夜中的启明星，照亮我们光明的前途;奋斗是荆棘路上的鲜花，扑朔的是我们芬芳的未来;奋斗是大海上翻咏的浪花，闪耀着梦想和希冀。下面是我给大家整理的关于奋斗的高一作文800字，希望大家喜欢！ 关于奋斗的高一作文800字篇1 理想，这个词即熟悉又陌生，即清晰又模糊。每个人的心中都有一个理想，一个奋斗目标。只是理想不同，但奋斗的目的都只有一个，让我们梦幻的理想成为现实。 虽然有的话很老土，但是依然有人乐意听。这就是人的心理。相同的话听几百遍也不觉得烦，说话的人也不觉得累。“为你们的理想而奋斗吧”下课铃响起之际老师意味深长的说出这句话。老师每天都会重复这句话，学生也每天都在听。日子暗淡无光，偶尔有点亮光也被老师无情地扑灭。高三的生活就是如此。 “为理想而奋斗吧”灭火后的老师转身走出了教室，同学们“哎”的一声后就沉默了。听到的是沙沙的落笔声和噼里啪啦的翻书声。回想高三的生活，又欢喜又难过。喜：大家一起学习，戏耍，努力，奋斗。悲：在也回不到那童真的时代，有点怀念，难过，失落，还有不舍。 “为理想去奋斗吧”高考结束，聚会上老师说的第一句话。他们的眼里含有泪花，在灯关的照射下闪闪发亮。同学们的眼里藏有泪珠，一闪一闪。这是我们欢聚一堂的最后一个晚上。明日旭阳升起后我们就各奔东西，为理想去奋斗，不知何年何月才能见面。 “老师，虽然我们舍不得你们，但是我们要为理想去奋斗，所以我们不得不离开你们，谢谢你们老师。”全体同学起立异口同声的大声说。声音洪亮，响彻整个会场。老师什么也没说，可眼里的泪在也藏不住，奔涌而出。老师。学生抱头痛哭。最后约定十年后在聚，畅谈我们的奋斗历程。三年了，该说的说了，不该说的也说了。天下无不散筵席，在怎么不舍也的分离。 时间流逝，毫不停留。20__年的高考已经结束，查询分数的日子也已经结束。走在街上，经常会听到有人在讨论考试的结果。也经常看到因高考落榜而哭泣的学弟。学妹。看到他们失落流泪的样子，不禁想起已经分别一年的同学和老师。不禁感叹，你们还好吗?你们还记得我吗?曾经的那个辣女孩，这是你们赐给我的封号。我经常在梦里梦到我们一起戏耍。奋斗的日子。谈起你们我很骄傲。自豪。可是，你们是否还会想起我。记得我? “为理想而奋斗吧，哭泣不能改变命运，不如微笑面对。”我走过去，拍了拍还在哭泣的女孩的肩，对她说。她吓得停止了哭泣，争大眼睛看着我。一副老鼠见猫的表情。敌对的眼睛眨也不眨。我回她一个甜美的微笑。转身离开了。为了我的理想去奋斗，开始了我的征途。我知道前方的路遥不可及，可是不管在难，在艰，在险。我都要征服它，在坎坷的路我也要把它踏平。 “为理想而奋斗吧”怀着一颗坚定的赤子之心，去创造属于自己的神话，打造自己的青春舞台，我的青春不空白。 关于奋斗的高一作文800字篇2 在炎炎的夏日里，我读了《我的少年时代》这本书，文中张丹丹因为有自己的梦想，成就了她登上了梦想的芭蕾艺术殿堂，令我深有感触并有所启发。 这本书讲了有个叫张丹丹的小女孩，她出生在广州一个普通的家庭里，但她小时候的时光是快乐和充满梦想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戏名叫《红色娘子军》。演出一开始，她就被深深地吸引住了，那脚尖配合着动人的旋律极优美地在旋转着、跳动着。看着看着，她简直痴迷得发呆了。我从没有看过这么美妙的舞蹈，她觉得这是天底下最美的事物。她问旁边的父母：“舞台上跳着的叫什么舞?”他们告诉我：“那是芭蕾舞。”从那一刻起，“芭蕾舞”这三个字就跳进了张丹丹的脑海，跳进了张丹丹的心中。她目不转睛地盯着舞台上的演员，心里在幻想着：要是她也会跳芭蕾舞多好啊!没想到，就是这一场演出，不仅让张丹丹认识了芭蕾舞，而且还成就了张丹丹为之追求一生的事业。 在阅读中成长，在成长中悦读。我们读过许许多多的名人励志故事，这些故事往往都讲述了一个个道理，这一个个道理会成为我们成长的启蒙老师，知道我们走向成功。我曾经看过这样一个故事：有个人出生在雷州半岛腹地，叫芳流墩。是个稻薯枯焦、草木夭折、天地苍茫、经常出现旱天雷现象的贫困地区，因为天气干旱的原因，那里种不了粮食。恶劣的环境，艰难而荒唐的岁月，他顽强地度过了。小小年纪就参加了开掘青年运河的战斗，经过努力的奋斗一条青年运河出现在雷州的土地上，一切都好了。不开心过去了，他没日没夜的拼搏，读书、写日记、写诗从不间断。利用一切机会思索、观察、想象，创作了大量的诗歌。 记得今年我们要参加个实验学校的升学考试，为了考上华英学校，我开始马不停蹄地复习。别人认真学习时，我要比他们更加认真地复习;别人玩耍时，我也要留在课室，好好地复习。经过长期的努力，我已经能把课内和课外的知识整理得妥妥当当了。再加上平衡的心态，我终于考上了理想的中学。 我们都了这一个个故事，不仅读，还要从这一个个故事中品味，探究这个故事的思想，从这个故事中我知道了：遇到困难不要屈服，除了要坚强面对，还要努力克服困难。相信，无论遇到多大困难，保持坚强、努力的心态一定能屈服困难，战胜困难，才能成就一番事业。 关于奋斗的高一作文800字篇3 “奋斗是万物之父。”这是中国历伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。 “奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗，成功。 每个人都在这个世界上生活着，但不同的是，每个人的生活方式不同。有的人快富裕，有的人贫穷;有的人快乐，有的人悲伤;有的人幸福，有的人悲惨。这些区别可能有自然因素，但我相信：更多的是人为因素。 大部分人出生，都不比别人少什么，说明起跑点是相同的，但是在人生这个宽阔的跑道，漫长的跑道上，有许多沟壑，许多坎坷。面对这些，有些人很松懈，但有些人却一直坚持着奋斗。所以，在终点取得成功的人总是坚持到最后，奋斗到最后的人。所以，显而易见，成功的关键在于我们是否能在这条人生跑道上，坚持奋斗下去，只要奋斗到最后，成功属于自己后，再多的挫折也只是曾经，再糟的厄运也不再来临。 霍英东，香港的房地产业巨子。可谁又知道，霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨炼了霍英东的毅力，也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。第二次世界大战时期，日本人扩建机场，他去当苦力，日报酬是七角钱和半磅配给米。那时，他每天只吃一碗粥和一块米糕，饿得头昏眼花。结束以后，霍英东投身于运输业，朝鲜战争爆发后，他又开展了航运业，生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就，又开始向房地产业进军，从此，房地产成了他致富的基础。 霍英东的事迹可以告诉我们，一切的外在因素都是次要的，重要的是自己是否有奋斗的意志，只要奋斗到底，终究会成功，命运自然会随着我们的成功而发生转变。 人的一生是靠自己的双手去创造的，美好的生活也需要自己去营造，命运也掌握在自己手里，每个人都是自己未来的主宰者。 不要再抱怨老天的不公，不要再埋怨父母的无能。从现在开始，开始你的奋斗，开始你的改变，让自己的奋斗与改变成就自己的人生，从此，让自己的命运开始耀眼!记住：你并不比别人缺什么，只要奋斗下去，你也会拥有别人羡慕成功的人生，别人憧憬的生活。命运——由你来改变! 其实，在人生不断的奋斗中，你已改变自己的命运。 “奋斗是万物之父。” 关于奋斗的高一作文800字篇4 小时候的一次无意行为，指引了我人生前进的方向。 孩提时代的我们，谁都会对新鲜事物充满好奇心，“学校”这个名词第一次闯进我脑海中时候我向往极了，我想象着它的模样，甚至将一切我能想象的美好的东西都赋予了学校，可是很可惜贫穷的孩子距离学校很远，一直没有机会去看看它到底什么样。 突然有一天，二姐告诉我她要带我到学校去玩。听了她的话后，我恨不得变成离弦的箭直冲学校射去。于是我跟着二姐一路上蹦蹦跳跳的去学校。虽然当时的我只有四虚岁，而路却有3里，可是我却连丝毫的疲累都没有。到了学校后二姐对我说让我不要乱跑，我可以在校园内走动但不可以出校园，否则她就找不到我了，我爽快的对她说了声：“嗯”。于是我在校园内转悠着，看着这个我从未接触过的，里面全是新奇东西的地方，好像这就是整个世界，我感到又惊喜又不知如何是好。可是当我走到幼儿园教室门口时一个人出现了，她就是我的第一位老师，也是让我在十几年的人生路上心灵始终蒙上一层浓厚阴影的人，她厉声的将我叫过去，用吓人的眼光看着我，问道：“老师问你，你到这来干什么”，老师，哦，二姐到这来就是跟老师学知识的啊!可是老师怎么回是这个样子，他又接着说道：“以后不要再让我看到你否则见一次打一次”。对于我这个胆小的孩子来说真的吓坏了，而且我很早熟，所以始终记住这件事情，也因此在我上学之前再也不愿踏进校园的门，即使到了上学的年龄，妈妈带我去报名，我依旧畏惧着，不愿意去——而她偏偏又是我的第一位老师——从那以后，我见到老师就想躲，在他们面前做事总觉得不自在--即使现在这种现象也没有消去——没想到现实中的学校竟有这么大的区别—— 我的理想确立的很早，就是老师这个职业，准确说我要当老师的老师，因为我不明白这样一个连自身素养都不合格的人怎么育人，只因为他的父亲是校长吗?难道老师真的只是教授书本知识吗?尤其是幼儿园的老师，她们的一言一行在学生的人生中起到了极大地作用—— 我为什么而奋斗，为了自己一直以来所受的伤痛而奋斗，为了不再让其他孩子再次承受而奋斗，为了未来的孩子素质是高尚的而奋斗。面对中国如今对教育的重视程度，这似乎是条难以实现的大道，可是我不会放弃，即使如今的我不行，未来的我依旧不行，即使我个人的力量是那样的微不足道，但我依旧会前行，因为一次次的人生经历告诉我，我的人生前进方向没有错。 亲爱的朋友，人生有一个确切的目标不容易，相信你的人生经历会指引你去走一条属于你自己的人生大道，希望你经常静静的思索一下你自己所经历的一切，相信你也会找到你的人生为什么而奋斗。 这条路想走下去，多方的阻挠，现在又多了妈妈的不同意—— 关于奋斗的高一作文800字篇5 人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。 是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲? 铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”! “奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。 若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。 人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。” 不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧!

关于高三奋斗的作文800字5篇 奋斗过，最后的结果可能会不一样，有可能会成功，也有可能会失败。但是，只要努力了，就不会觉得后悔和遗憾。谈谈你的想法吧。下面是我为大家收集的关于高三奋斗的作文800字例文，希望你喜欢。 关于高三奋斗的作文800字（精选篇1） 在不知不觉不痛不痒之间，多少的时光已从我手中溜走，不确定的某个夜晚，独自徘徊在校园，月光淡淡，天气微凉，找寻着我一直找寻不到的那份轻松与惬意。 漫步校园，天空灰蒙蒙的，好似蒙上了一层粉尘的天花板，压抑极了。路上，所有的同学都在奔跑着，唯有我一人在病怏怏地拖着步子往前走，我不知道眼前的这条路会通向何方，我就这样漫无目的的走着。 “沙，沙”一阵风过后，一片落叶落在我头上，我心里咯噔一下子，难道一年真的已经过去了吗？心中不觉升起一股惆怅和一丝恨意。我愁，愁现在的学习，我恨，恨时光老人为何如此不尽人情。“书到用时方恨少。”到了高二，才知道高一的愚蠢，从一张张试卷上的一个个红叉，我仿佛能看到高一时，那一个个无所顾忌，吊儿郎当的笑脸。我唯有苦笑，心好像被针刺了一般。 走着走着，突然踩到了一只蝴蝶，它的一只翅膀已经陷入泥中，虽然另一只翅膀在不停地颤抖，但怎么也飞不起来，大概是太累了吧，蝴蝶突然不动了，当我伸出手正要帮它时，蝴蝶又抖动起来了，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显增加了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来，奇迹终于出现了。当翅膀抽出的那一刹那，它又飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它的那一片自由。 那一刹那，我仿佛被雷击中了一般，一个弱小的生灵，都能够做出如此的举动，更何况我呢？的确，太多的时间已经溜走，现在的我还是实力平平，但是我还有今天，我还有明天，我还有高三，我还有我的意志。 人生亦有命，安能行叹复坐愁？是啊，我已经失去了太多天多，但我还没有丧失意志，胸怀野心，痛下狠心，为明天奋斗吧！ 人生的轨迹是由两个奋力决定的。一个力量是命运，它的方向和大小都已经固定，是无法改变的。另一个力量是意志，它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聪明，不美丽，不健康，不富有，但你绝不可以没有意志，并且一定要矫正好它的方向，并尽可以的使它最大化。 人生的精彩是由自己去打拼的，高中的精彩也是自己去打拼的。高中，奋斗！ 关于高三奋斗的作文800字（精选篇2） 于我而言，自己犹如一朵寒风中的腊梅。在那奋斗的时光缓步向前。 记得上个期末，我的成绩很不理想。记得考试前立下的豪言壮志，本应有马蹄轻疾的风流，锦衣还乡的荣耀。然而我寒窗数年，在这次的琼林宴上，却没有我的一角席次。所以这个假期，我必须习惯于茕茕孑立，形影相吊。因为我明白，我要用这个假期的努力，要让所有的师生清楚：我的实力是足以屹立于属于学习的高山之巅。 冬雪降临在人世间，这是孩子们最喜爱的。他们在雪地里奔跑，仿佛冬天都暖了起来。我本想开窗透气，但是一打开，寒风打破了梦境，刺骨痛人心，便悻悻地关上了窗。一张张试卷摆在桌子上，密密麻麻的字体在眼中清晰。手持黑笔，想专注于学习，但是题目太难，思绪万千，继而毫无头绪。虽然有暖器为我避寒，但我学习的信心依然冰寒。 本想放弃，将笔放下，却发现窗外的墙角竟然出现一些精灵——梅花。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”他们有的小巧玲珑，憨态可掬；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的端庄大风，秀美十足……它们面对着寒风的无情洗礼，即使身子摇摇欲坠，东倒西歪，却仍就坚强挺立，迎面严寒。它们红的似火，黄的赛金，粉的如霞，透露这珠光宝气，宛若玉女亭立。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”向四周望去，自然界的生灵几乎全都消失殆尽，只等待着春的复苏。此时的大地白雪皑皑，毫无生机。只有他们仍在努力开放，唱响生命的赞歌。 原来，还有这样微笑的生命与我前行。我豁然开朗，再次望向试卷，一张张试卷整齐摆放，仿佛梅花一般，生动了一个季节。会心一笑，重新拿起笔来，笔尖与纸的摩擦声重新嘹亮与这个世界。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人们赞美牡丹，是因为他的富贵；人们赞美荷花，是因为它处淤泥而不染；而我赞美梅花，是因为它像我一样坚强不屈，傲雪挺立。 如今我的成绩依然稳定在班级前列，但那冬天，那梅花，那份努力，我都会珍藏在奋斗时光的回廊，永不磨灭。 关于高三奋斗的作文800字（精选篇3） 随着礼炮的鸣响，春季运动会拉开了序幕，而我们斗志昂扬，因为我们为了今天奋斗了好久。 距终点410米 “同学，加油!同学，加油!”操场上想起了同班同学呐喊助威的声音，而我们也为了自己班的同学而拼命呐喊着。谁料，我们班的运动员在第三棒时，竟不小心被撞倒，而望着距离终点的10米，我们有一种望洋兴叹的无力感。但第四棒的同学却奋力奔跑过来，捡起棒完成了最后的410米。因为他的脑海里浮现的是同学们奋斗的场面，他要完成他的比赛。终于比赛结束了，而回忆起这场比赛，我们却笑着说：“幸好不是倒数第一。”其实我们想说：倒数第一也无所谓，我们奋斗过。 就差一个人 哨声骤然响起，而我们班甩大绳的同学迟迟未到。班长临时担负起甩大绳的重任，但班长毕竟没经验，而甩大绳是个体力，技术活。一次，两次，三次……我们不断踩住绳，心不禁动摇了，这样的坚持有意义吗?有。我们想起了队友们为了练绳，而被大绳无情抽打时痛苦的表情，我们放平了心态。一个，两个，三个……我们以龟爬的速度积累着成绩。三分钟悄然已过，而我们因为努力过，很开心。 多跑了一步 面对着团体项目的败落，班长为我们重鼓信心。只听班长激昂的声音回响在我们耳畔：“同学们为了班级的荣誉拼了!”班长的声音似天籁之音般，吸引着我们纷纷举起了激动的双手。众望所至，我们班摇摇领先。但第一名这个头衔调皮的向他班飞去，于是小插曲出现了。一位同学一激动，竟然忘了传棒，多跑了一步。战场上瞬息万变，何况那珍贵的几秒钟时间呢。无论我们怎样追赶，对方仍然以微弱的优势使我们位居第二。但我们依旧激动地留下了高兴的泪水。当我们望向好友时，相视一笑。那笑中有深深的祝福，和因为加油而嗓音被嘶哑的无奈。但我们想说：第二名挺好。 奖杯只有一个，胜利只属于一个人。但我们心中无悔的胜利，却属于每一个人。我们时刻清楚着，明白着，坚信着：奋斗过，便无悔。 关于高三奋斗的作文800字（精选篇4） 在不知不觉不痛不痒之间，多少的时光已从我手中溜走，不确定的某个夜晚，独自徘徊在校园，月光淡淡，天气微凉，找寻着我一直找寻不到的那份轻松与惬意。 漫步校园，天空灰蒙蒙的，好似蒙上了一层粉尘的天花板，压抑极了。路上，所有的同学都在奔跑着，唯有我一人在病怏怏地拖着步子往前走，我不知道眼前的这条路会通向何方，我就这样漫无目的的走着。 “沙，沙”一阵风过后，一片落叶落在我头上，我心里咯噔一下子，难道一年真的已经过去了吗?心中不觉升起一股惆怅和一丝恨意。我愁，愁现在的学习，我恨，恨时光老人为何如此不尽人情。“书到用时方恨少。”到了高二，才知道高一的愚蠢，从一张张试卷上的一个个红叉，我仿佛能看到高一时，那一个个无所顾忌，吊儿郎当的笑脸。我唯有苦笑，心好像被针刺了一般。 走着走着，突然踩到了一只蝴蝶，它的一只翅膀已经陷入泥中，虽然另一只翅膀在不停地颤抖，但怎么也飞不起来，大概是太累了吧，蝴蝶突然不动了，当我伸出手正要帮它时，蝴蝶又抖动起来了，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显增加了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来，奇迹终于出现了。当翅膀抽出的那一刹那，它又飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它的那一片自由。 那一刹那，我仿佛被雷击中了一般，一个弱小的生灵，都能够做出如此的举动，更何况我呢?的确，太多的时间已经溜走，现在的我还是实力平平，但是我还有今天，我还有明天，我还有高三，我还有我的意志。 人生亦有命，安能行叹复坐愁?是啊，我已经失去了太多天多，但我还没有丧失意志，胸怀野心，痛下狠心，为明天奋斗吧! 人生的轨迹是由两个奋力决定的。一个力量是命运，它的方向和大小都已经固定，是无法改变的。另一个力量是意志，它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聪明，不美丽，不健康，不富有，但你绝不可以没有意志，并且一定要矫正好它的方向，并尽可以的使它最大化。 人生的精彩是由自己去打拼的，高中的精彩也是自己去打拼的。高中，奋斗! 关于高三奋斗的作文800字（精选篇5） 我有很多梦想，妈妈与我都说不清楚名字，但是我为了实现这些梦想付出的努力和汗水我是记得比较清楚。 幼儿园的时候，我想当一名舞蹈家。学校里组织的文娱活动我积极报名参加，记得小班的时候要参加学校周年庆，我勇敢报名参加并被老师选上，那是我最开心的时候。每天其他小朋友被爸爸妈妈接走的时候，我留在学校继续训练，虽然有点点辛苦，一个动作需要重复很多遍，但是我还 是能坚持下来，刻苦训练，最后成功登上舞台。面对全校的老师、同学和家长我一点不害怕，其他同学爸爸妈妈都夸奖我表现非常自然，一点都不紧张。这是我第一次登上这绚丽多彩的舞台，我觉得实现自己心中的目标，非常开心！ 到了小学一年级的时候，我参加了学校田径运动会，获得了女子组立定跳远第二名和女子组100米跑步第十一名的成绩。当时我看到其他小朋友得了第一名的时候非常羡慕，我给自己定了一个目标：下次也成为第一名。平时的生活中只要有时间我就会与同学一起到小区公园参加锻炼：跳绳、乒乓球及羽毛球等体育项目。二年级校田径运动会获得女子60米跑步第5名及女子200米跑步第三名的好成绩。离我的目标越来越近了。在二年级下半学期被选为校田径队一员，每天早上07:00之前要到学校参加锻炼 ，下午放学继续留在学校锻炼。日子虽然很辛苦，早上起不来，傍晚回家比较晚还 要做作业，但是我一直坚持，最后虽然没有被选上参加区里的比赛，但是我一点也不失落，因为我已经努力，我给自己说明年再来，我是打不死的“小强”！ 梦想有很多，有的可以实现，有的没有实现，还 有的梦想没有出现！妈妈对我说只要生活有自己的梦想，不管能不能成功，只要努力去争取总有实现一天。这次班级竞选班干部，我竞选了“体育委员”。竞选的前一天我是放弃竞选，因为对自己没有信心，怕同学嘲笑我，不敢去，但是妈妈跟我说只要你站在台上你就成功，虽然只获得了十几票；但是我也非常开心，因为有这么多同学支持我；老师也鼓励我说：仇雪茹很棒！只要坚持，肯定会成功的！ 不管我的这些梦想有没有实现；只要有梦想，只要坚持我肯定会实现的。

我喜欢看雨后的青山，我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝;我喜欢读古典的书籍;我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝;我喜欢品位成功的甘甜，我把奋斗，会带类成功的奋斗看作珍宝。这里给大家分享一些关于努力奋斗吧500字 作文 ,供大家学习。 关于努力奋斗吧500字作文1 “人生重要的不是成功，而是奋斗。”正如赫伯特所说的一样，人生在世，与其盲目的去追求成功，还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。我想：只有奋斗才能实现人生的价值。古今中外，有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢? 着名物理学家阿尔伯特·爱因斯坦小时候被同学与老师成为笨蛋，蠢东西的家伙，却成为一代物理大师，他所着的《相对论》，成为物理一大着作，为什么一个被老师和同学称为笨家伙的人能够有如此成就?A=x+y+z，这是爱因斯坦所说的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的 方法 ，那么z呢，则表示务必少说空话。 爱因斯坦用他自己证明了：唯有奋斗才能成才隔段人自出生之日起，命运各有不同，唯有努力奋斗才可能真正改变命运你能相信一个又聋又哑而且双眼失明的人能成为一个作家吗?有，他就是海伦凯勒尽管他的人生充满了不幸但他还是通过自己的奋斗。 成为了一名作家而他的《假如给我三天光明》，更是影响了一代又一代人，他虽然听不到鸟语看不到春天的美丽无法像我们一样向别人打招呼，但她却以自己的不懈努力，后有了卓越的成就隔段像海伦凯勒这样的人。 还有很多有一个人，童年饱父亲摧残却在十一岁时发表了首作品《钢琴变奏曲》，他双耳失聪，却写出了《命运交响曲》这部惊世巨作，他用自己的奋斗证明了自己扼住了命运的咽喉，他就是路德维希·凡·贝多芬，也正是因为奋斗精神，才改变了他不幸的命运。奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧! 关于努力奋斗吧500字作文2 “奋斗”这是一个激动人心的话题，虽然大家嘴上都说着我要努力奋斗，取得成功。但是有几个人会去努力的奋斗，不都是嘴上 说说 而已吗?到最后就只能羡慕别人，这些人在羡慕别人的同时有没有想过其实最初的两种人抱着同样的目标但是没有做同样的事。 每个人的理想其实并不是遥不可及和异想天开的，要完成它很容易就两个字“奋斗”。正如伟大的科学家牛顿所说的“无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”可见奋斗的力量是如此之大。 人这一辈子需要完成许多的事情，而每一件事情都是需要奋斗才能完成的，如果你不奋斗没有经历过风雨那你的生命就完全失去了意义。我记得有一句 名言 是这样说的“停止奋斗，生命也就停止了。”生命就停止了，这句话显得多么严重。但是事实不就是这样的吗?有多少人自杀不是因为不满自己的现状，不是因为没有成功过觉得自己的人生很失败而导致的?所以奋斗这件事情看起来没什么但是有谁能了解它的重要性。 奥运会上获得冠军的一位位运动员看起来多么荣耀多么自豪。但是他们也并不是随随便便就成功的。在他们成为一个国家的荣耀的时候有谁能够知道他们是付出了多少。冰心有一首诗是这样写的“成功的花人们只惊羡她现实的明艳，然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 ”有很多的人也许会说“我明明奋斗过了，但是为什么还没有成功呢?”说这句话的人们希望你们好好的问问自己，你们真的奋斗过吗?就像我们的语文老师说的一样“我相信上帝都是公平的，你们做的每一件事上帝都非常清楚，他绝对不会偏袒某一个人!” 所以我始终相信只要我努力了，那么上帝就一定会让我成功的，从今天开始努力奋斗吧! 关于努力奋斗吧500字作文3 什么东西都是奋斗来的。生活、环境、钱财、地位，这些东西都是通过奋斗得来的。如果不经过奋斗而得来这些东西，都是空虚一场。 红军长征二万五千里，不知死伤多少多少人。为我们迎来了现在的生活。现实中也有很多奋斗的例子，就拿我的爸爸举例吧。 几年前，我的爸爸刚 毕业 ，在外找工作。后来他被供电局的人录用了。 在实习时，他一直受别人的欺压、调侃、取笑，可他一点也不后悔来这，用比别人努力一万倍的速度努力奋斗着，终于他当上了设备部的班长。 我也有许多奋斗的经历，一起看一看吧。 一年级时，我们班有一个叫“我是大眼睛”的职位，专门查看下课冲跑的人，并负责记录的。当时这个职位是最火的，比班长、副班长还火。 老师说：“谁要是表现得，谁就可以当‘我是大眼睛"!”因此我们班总是有人给老师献殷勤，而老师对此视而不见。 我并没有这么做，我就只是认真完成作业，上课积极回答问题而已。 后来老师宣布：“这个学期的‘我是大眼睛"由……”老适意延长，“林希担任!”我十分惊讶，我从来没有想过能当上这个职位。别的同学一脸惊讶地说：“怎么可能?怎么可能会是她?”“她都没做什么。” 我认真地担当好这个职务，从不念同学之情，哪个冲跑就记哪个。 奋斗，听起来容易，可做起来难。好好努力，好好奋斗，做自己想做的、也是该做的。 关于努力奋斗吧500字作文4 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 在我们现实生活中，都会经历一些挫折。一生中，绝不会一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，就要奋斗! 我记得古代诗人李白，曾经有一句话，将奋斗形容得淋漓尽致—“只要有恒心，铁杵必成针。”这就是奋斗。如果没有目标去奋斗，就像没有眼睛的苍蝇一样。没有了方向，没有了目标，东南西北都分不清，这样如何生存?因此，我认为有奋斗，才有将来。 爸爸给我讲了一个 故事 ，让我受益匪浅——在爸爸小时候，曾经遇到过一次奇景。有一回，在大树下，发现了许许多多的小蜗牛。从远处看，似乎是在一簇绿叶中，有许多小石头。近看，啊!有许多蜗牛，有大有小，还有花色蜗牛。它们背着可爱的小房子，用身体拼命向上爬，它们齐心协力想回到树上。 半小时过去了，它们仍旧向上爬，从速度可以看出，已经力不可支了。但是，它们鼓动同伴鼓动自己，用信念产生动力，不约而同地向上爬。此时，爸爸十分惊异，惊讶地想;等你爬上去，早已迟了。这路，可是十万八千里啊! 第二天，蜗牛们早已经在洞穴之中呼呼大睡!就在蜗牛队伍成功回穴时，爸爸心中的敬佩之情油然而生，他做梦都没有想到，一只小蜗牛竟然有如此强的信念。虽然，它们已经大汗淋漓了，但是，是什么让它们在如此困难的条件下，永不言败呢?是因为它们心中有一股信念，那就是——奋斗的力量! “奋斗”二字意蕴无穷。我必须奋斗到底，因为凡世没有后悔药，已错过成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫过于此。 人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受薄击沧海的风趣。相信是一个顶天立地的人，必须学会无怨无悔地“奋斗”。 关于努力奋斗吧500字作文5 我们的人生，一直在奋斗。我们在奋斗中度过我们的人生。有人说过，我们生下来就是为了赢。 这句话说得很对，我们生下来就是为了赢，世界上没有赢哪来的输这个词，只有赢，才会输。但是，我们只要奋斗，我们会有赢的机会，我们会站在世界上的最顶端。 我的人生，是自己安排。但不包括爸爸妈妈给我铺好的路。我的人生，自己在做主。班上的同学说过:自己选择的人生道路，你爬也要爬完。 对，我的人生，既然选择了，我就是爬也要把它爬完。我需要奋斗的东西，很多，我需要学习的东西，很多。我的奋斗，很小，但对每一个人来说，却是在校的学生人人都想要的。我现在的奋斗是我要在中考的时候，考上自己理想的高中，贵阳一中。它，是我的目标。 现在，我的目标在我的心中，是最重要的，因为，这是我的目标也是妈妈希望看到的。 我的目标对于在全班前十名的我来说，它，很高。但是，我相信只要我努力过了，我奋斗过了，我就可以放手一搏了，到那个时候，我将把我所学的知识用上。 我奋斗过，我努力过，最后的结果不一样，有可能会成功，也有可能会失败。但是，只要努力了，就不怕困难。因为，有人说过：世上无难事只怕有心人。 没有努力，没有奋斗，最后的结果只有一样，那就是百分之零的失败。 所以，我的奋斗，不会停止，在我生命结束的那一刻，我的奋斗会随着我的生命一直下去。直至生命的尽头。 在我的目标为达到之前，我的奋斗不会停止，因为，我的生命没有完结，大家，不要忘记，你的目标没有达到，所以你们的奋斗请不要终止，我们要一起奋斗、一起成长、一起进步。加油，没有什么事是做不了的。 因为你努力了。 我的奋斗，将要和你们同步。 关于努力奋斗吧500字作文6 鱼儿选择大海，因为它佩服大海的纯净、蔚蓝、洋，它便在那安居乐业;太阳选择晴空，因为它向往光明，喜欢明亮，它便慷慨地给大地一片阳光;月亮选择夜空，因为它喜欢黑暗的安宁，便和一群星星姐妹们点纵着夜空，纵容地洒下银辉…… 我用颤抖的双手按了一下门铃，只听“铃……铃”地两声门铃，妈妈开门了，她用那慈爱的眼神望着我，面带着笑容，这让我更加心惊肉跳、心神不定了。“宝贝，考得怎么样?”妈妈用那温柔的声音、信心十足的语气问着我，她好象有了答案，但现实往往与她想得相反。 这让我更加内疚，眼泪在眼圈时打，我犹豫不决，吞吞吐吐地说那声音好似蝇子一样，那声音好似被胶水粘到了肚子时，时时不肯出来。刹时间，妈妈的脸面如土色，“你怎么回事?”妈妈的话刚劲有力，声音比原来扩大了几倍，语气重了许多，充满着责怪与批评，我不禁头涔涔而泪潸潸了。 过了好一会儿，妈妈平静了，庄重而严肃地对我说：“你应该自己选择你的生活，你的未来是把握在你自己手中的。你有两个选择，一是现在懒散地学习，可以放任自己，但将来的人生就不一定能轻松;二是现在吃些苦，努力向上，用知识武装头脑，以后有一个光明的人生。你说你选择哪个?”妈妈的语气重得让人透不过气来，我坚定地选择了第二个。 “好，既然你选择了第二了，你就应该向着你的目标拼搏、奋斗!”这一番话令我回味无穷…… 小草选择大地，它便给大地增添色彩;鸟儿选择蓝天，它便自由飞翔;而我选择美好，我便执着地向着目标奋斗! 关于努力奋斗吧500字作文相关 文章 ： ★ 关于努力奋斗的作文500字 ★ 关于努力奋斗500字作文 ★ 关于努力奋斗500字作文合集 ★ 关于努力拼搏500字作文 ★ 奋斗 作文精选5篇 500字 ★ 关于奋斗500字作文合集 ★ 关于努力坚持500字作文合集 ★ 关于需要奋斗500字作文合集 ★ 关于奋斗的意义500字作文大全 ★ 关于学会努力500字作文

1. 以奋斗为话题的作文 奋斗无悔人生在世，“奋斗”二字。 作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。 是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。 光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。 倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。 本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲？ 铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。 削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。 可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。 在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！ “奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。 与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。 若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。 青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。 凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。 人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。 我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。” 不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧。 2. 谁有以奋斗为主题的作文 生命，因奋斗而精彩！ 过去 小时候 ，从一个牙牙学语的我开始，时时刻刻也在为学习“新本领”而奋斗着，奋斗在这条漫长的人生起跑线上……. 从最早学习爬行到学会坐立，从学习走路学会跑步，这些一个个在现在看似简单的本领，哪一个不是通过无数次失败而得来的？奋斗的路上会一帆风顺吗？当我们学习走路时，无数次的摔跤，可是父母一定会说：“起来！继续！”为了学会这个本领，我们就需要有顽强的意志，去战胜一个个困难与挫折！挫折是难以避免的，哭泣、失望、伤心、绝望，奋斗让我们一次次的面对不同的挫折与困难，可是，不同人会有不同的做法 ，有些人选择了坚持，而有些人选择了放弃。有时我们可以轻松扬帆起航，而有时就会一直萎靡不振。 过去的我，在挫折面前难免会抬不起头，我害怕失败和困难。而渐渐的，我失去了生命的动力，我渐渐停止了奋斗。就像一只失去了方向的乌龟，不安地停留在地上，失去了奋斗的目标与方向…… 现在 时光飞逝，转眼间，我渐渐长大了。现在的我，依然把奋斗当做我生命中前进的动力。我渐渐认识到自己已经做了很久那只乌龟，因为困难和挫折早已让我失去了动力，停止了奋斗。而现在，我决定奋起直追，奋斗人生的每一分每一秒，去实现人生的伟大梦想！ 记得前段时间，我奋起直追的那段日子里，我时时刻刻记者自己的目标，为达到目标而努力奋斗着。我就像一只毛毛虫，努力的让自己变成一只蝴蝶。为考试做着准备。级的考试的前一天，各科都进入了最紧张的冲刺阶段。在这个最关键的时刻，功夫不负有心人，我花了许多时间写成的考试冲刺好题库派上了用场。我拿出了它，将自己曾经收集的题好好的看了一遍。每当我感到心情烦躁静不下心来时，就会想起曾经的失败，于是让我更加用心的复习起来。 毛毛虫变成蝴蝶是需要过程的，是需要辛勤付出换来的。考试前的那天夜里，我抱着好题本进入了梦乡 ，奋斗到了上考场的最后一秒…… 现在的我，不仅在学习上如此，就连平常做事都是如此，这也更让我因奋斗而精彩，基本做到了奋斗在生命的每一分钟！ 奋斗，无论在任何时候，都应该永不言败，记得上一次家里的大扫除，又到了我大显身手的时候。洗净了拖布，大扫除就开始了！面对地上的灰尘，就相当在奋斗到路上的栏杆和学习中的困难一样，我努力将他们带到托不上，然后打开水龙头，让他们全部消失，就像克服学习上的种种困难一样。遇到一个个大大的污点，就像遇到学习上一个难以越过去的坎儿。我灵机一动，拿出洗洁净和钢丝球，用力将他们抹去。当我看到闪闪发光的地面时，仿佛一个个挫折和困难都已经成为了过去，就像体育运动员就一个个栏杆跨过去一样轻松自在。时时刻刻印奋斗而感到快乐，奋斗就是我前进的动力！ 现在的我，变得越来越坚强、勇敢。我不再被困难与挫折而轻易吓倒，我因奋斗而前进，去感受到奋斗的艰辛和奋斗成功后的喜悦！ 未来 每个人都有对未来的憧憬和期望。展望未来，让我看到的更多的是希望。 未来，也许会很长，也许会稍纵即逝。但我一定会因奋斗而获得更加精彩！我会踏实地迈出每一步，去实现我的梦想，去追求我的美满人生。 未来的每一天里，我会以奋斗都作为我实现梦想的方法，不仅在学习上，而是在任何时候，任何地方！ 未来的我，会擦干眼泪，会走好人生的每一步，我会坚强着，努力着，拼搏着，奋斗着！ 奋斗，就是生命的动力，我会一直这样奋斗下去，时刻因梦想而奋斗着，去实现我的人生梦想！奋斗，生命的动力！奋斗，人生更加精彩！ 3. 以奋斗为话题写作文 想不付出代价而得到幸福，那是神话。 ——张海迪 在我短暂的人生旅途中，我最崇拜的有三种人：一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人，例如爸爸、妈妈、老师等；一种是爱国、为国捐躯的人，例如戚继光、黄继光等；还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实，我也说不清竺可桢爷爷是个怎么样的人。 可是，自从我阅读了《学到终生》这篇文章后，我终于明白了。 读了《学到终生》这篇文章以后，我的心不禁一颤。 “二月十日，0-1℃，偏北风3-4级，森林防火5级。请明天准时收听。” 收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。“唉，还是亲自体验比较有真实感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里传来埋怨自己、责备自己的声音。 哦，原来是著名的气象学家、物候学家、自然地理学家，曾经还担任过浙江大学校长，中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了，为竺可桢爷爷，为理想而奋斗，为学到终生的精神。 其实，像竺可桢爷爷一样为理想而奋斗的人，又何止他一个呢？陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等，他们都是为理想而奋斗的人，学到终生的了不起的人物。 我的身边有位大姐姐叫张莹莹，她小时侯的成绩老师落后。 到了初中，她每天回家都只有做检查、预习、复习这几个字。尽管老师让不让学生们做这些事，她总是每天都做到。 我是一个爱学习的好孩子，平时也有点贪玩。可是每当考试前，我便会认真地复习，以免考试时出错省得让妈妈臭骂一顿，这样即省妈妈的口水，有可以让我安心地松口气。 可是，唠叨的妈妈连单元测试也不放过。三年级第二学期，我语文考了91分，心想：妈妈应该不会骂我的，而是耐心地教育我。 想到这儿，我便松了口气。“果然不出所料”，我刚把试卷递过去，没想到一下就看到了我分数扣得最多的一处。 她那彩云般灿烂的脸一下变得电闪雷鸣、风雨如晦，“这么简单的题目居然扣了5分！”我含着泪，妈妈，对不起，都是我的粗心大意。我以后考出来的成绩一定让你满意。 从此，我更加努力了。随之，我的成绩也逐渐上升。 用马克思的话来说，就是后悔过去，不如奋斗将来 本篇文章来源于 [草屋文学] 原文链接地址：。 4. 以 奋斗 为话题的作文 奋斗的力量 人生拥有着无数的酸甜苦辣，人生会经历无数的失败与挫折，但我们要勇敢的面对。 酸会让我们懂得成功的方法；甜会让我们懂得拼搏的作用；苦会让我们懂得奋进的重要；辣会让我们懂得努力的真谛。失败会让我们成功，挫折会让我们崛起！ 多次的失败会让我们灰心丧气，多次的挫折会让我们一蹶不振。 当然，经历过多次的失败会让我们找到成功之路，经历过多次的挫折会让我们找到拼搏之桥。人生是短暂，如流水，稍纵即逝。 在短暂的一生中我们会尽力完成我们的愿望，但是如果不经历风雨怎么能看到彩虹，不经历磨难怎么能走向成功。人生是多变的，但人的毅力是永远不变的。 只要我们朝着一个方向努力，成功就在眼前。沉沦的人们，让我们觉醒吧！朝着成功的朝阳，踏着努力的云朵，去创造美好的明天。 5. 【一篇以拼搏奋斗为主题的作文600字 爱拼才会赢 从历史中成功者努力奋斗的故事入手，发表自己对奋斗的看法.奋斗是人在身处逆境、面临考验的时候的一种拼搏精神，是人的一种可贵品质.古往今来，成大事者无不经历过这样一段过程：居里夫人在发现镭的实验中，其实验条件是非常简陋的；莱特兄弟在制作飞机时曾受到无情的嘲笑.但他们都没有放弃自己心中的信念，坚持奋斗，最终取得了成功.我们新时代的青年也要有这样的奋斗精神.社会上常流传着这样一些叹息：“我只是一个弱者，一没文凭，二没工作经验，终将被社会淘汰……”的确，当今社会是一个充满挑战，洋溢奋斗的社会，它需要竞争支撑，正如“适者生存，弱者淘汰”那样残酷，它也需要奋斗来作证，正如“一波三折”那样激烈.人生，是一个奋斗的过程.有时，奋斗是人生的补充剂.从前有两只小青蛙，溜到农民的房子里玩.它们站到一个坛子沿儿上跳舞时，不小心滑进里面.面对那黏糊的油，它们变得束手无策，但较小的青蛙却一直用四肢划动着，与死亡对抗着.经过几百次的奋斗，黄油凝固了，较小的青蛙获得了生存的机会.人们常说：患难出人才.也许奋斗中也会遇到挫折，但总是能化险为夷，迎来成功.爱迪生在99次失败后，努力奋斗，总结经验，终于发明了电灯，为人类作出了巨大贡献.中国的一批先进分子，在不断奋斗、探索中，找到了民族的求生之路，为新中国的明天开拓了纪元.…… 有时，奋斗是信念的必须.奋斗中，马克思固守清贫，探索斗争，揭示真理； 奋斗中，文天祥直指南方，谈笑而死，凸显风骨； 奋斗中，比尔盖茨毅然休学，爱其所爱，创立微软.有蓝天，鸟儿将会自由自在；有大海，鱼儿将会无忧无虑；有绿色，生命将会充满希望……有奋斗，人生将会出奇绚丽.人生，需要竞争支撑，也需要奋斗作伴.有人说：鲁迅的人生是呐喊人生，胡适的人生是实用人生，林语堂的人生是幽默人生，梁实秋的人生是雅致人生，郁达夫的人生是充沛的人生……何不把我们的人生变成奋斗的人生？。 6. 以奋斗为话题写作文 想不付出代价而得到幸福，那是神话。 ——张海迪 在我短暂的人生旅途中，我最崇拜的有三种人：一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人，例如爸爸、妈妈、老师等；一种是爱国、为国捐躯的人，例如戚继光、黄继光等；还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实，我也说不清竺可桢爷爷是个怎么样的人。可是，自从我阅读了《学到终生》这篇文章后，我终于明白了。 读了《学到终生》这篇文章以后，我的心不禁一颤。“二月十日，0-1℃，偏北风3-4级，森林防火5级。请明天准时收听。”收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。“唉，还是亲自体验比较有真实感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里传来埋怨自己、责备自己的声音。哦，原来是著名的气象学家、物候学家、自然地理学家，曾经还担任过浙江大学校长，中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了，为竺可桢爷爷，为理想而奋斗，为学到终生的精神。 其实，像竺可桢爷爷一样为理想而奋斗的人，又何止他一个呢？陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等，他们都是为理想而奋斗的人，学到终生的了不起的人物。 我的身边有位大姐姐叫张莹莹，她小时侯的成绩老师落后。到了初中，她每天回家都只有做检查、预习、复习这几个字。尽管老师让不让学生们做这些事，她总是每天都做到。 我是一个爱学习的好孩子，平时也有点贪玩。可是每当考试前，我便会认真地复习，以免考试时出错省得让妈妈臭骂一顿，这样即省妈妈的口水，有可以让我安心地松口气。可是，唠叨的妈妈连单元测试也不放过。三年级第二学期，我语文考了91分，心想：妈妈应该不会骂我的，而是耐心地教育我。想到这儿，我便松了口气。“果然不出所料”，我刚把试卷递过去，没想到一下就看到了我分数扣得最多的一处。她那彩云般灿烂的脸一下变得电闪雷鸣、风雨如晦，“这么简单的题目居然扣了5分！”我含着泪，妈妈，对不起，都是我的粗心大意。我以后考出来的成绩一定让你满意。从此，我更加努力了。随之，我的成绩也逐渐上升。 用马克思的话来说，就是后悔过去，不如奋斗将来 本篇文章来源于 [草屋文学] 原文链接地址： 7. 写一篇以"奋斗"为话题的作文 高尔基云：“要想使理想的宫殿变成现实的宫殿，必须通过埋头苦干、一声不响的劳动一砖一瓦地去建造。” 小荷作文网 ，你也可以投稿 每个人都要有自己的理想，如果没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。我们既然活着，就应该有所追求，有所理想。 古往今来，任何一个人的功成或者名就，都离不开他们的汗水和努力。约翰森如此，爱因斯坦如此，爱迪生也如此。 约翰森在自己的努力下获得了他终身的财富与名誉，他的经历告诉我们：“命运全在搏击，奋斗就是希望。失败只有一种就是放弃努力。” 人生道路不是一帆风顺的，总有那么多的坎坷与挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。只有你有能力梦想，你就有能力实现梦想！——只要你愿意为之努力、为之奋斗！ 杨扬，她是一名平凡而又不平凡的人，平凡的是她曾经经历过那么的挫折；不平凡的是她比常人更坚强，能够坚持到底为理想而奋斗。 为理想而奋斗时，往往会遇到许许多多的坎坷与挫折，正因为会遇到坎坷与挫折，所以有的人根本不为自己的理想而奋斗。你想想：行动可能不会给你带来快乐，但不行动决对不会给你带来快乐。 奋斗中，我希望每个人都能离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路，比普通人多经历些风风雨雨，这样你便会比普通人收获的更多些，这样难道不好吗？ 为理想而奋斗吧！ 8. 以“努力奋斗”为话题写一篇议论文高中 现在社会上有这么句话：“人生只有两季，拼搏努力了就是旺季，否则就是淡季"自古有名话说得好“吃得苦中苦，方为人上人”记得还有句歌唱道：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”为了我们美好的明天，我们要努力奋斗、勇于拼搏。 人总还在一定的社会环境和自然环境中，在这种环境中我们维持生存、成就事业时会遇到一种顺利的环境、和谐的局面、良好的态势即所谓的顺境，也可能会感到困难重重，是一种逆境。我们都希望各方面顺风顺水，但是逆境不可避免的出现，逆境固然给我们生活及事业带来很大的障碍，阻碍事业的前进，但是当外界的环境不可改变时，我们要调整心态，勇于面对逆境中的困难，克服逆境，在逆境的磨练中得到自我的提升，使逆境成为自我前进的动力。 （逆境中成长举例）逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。 古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。 司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。"因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。 （使逆境成为动力） （内因决定--面对外界环境保持良好心态）彼得逊说过："人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。" 心态决定一切，在逆境中不气馁的一个重要的前提是良好心态的培养，在面对顺境时，放弃自我提升，面对逆境时放弃希望都是不可取的，无论是顺境还是逆境，我们都要保持积极的心态。 （正视逆境，积极克服逆境）我们无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。逆境中的人应能勇于面对困难，同时能正视自我，挖掘自己的勇气和巨大潜力，奋勇拼搏，克服困难。 自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。 唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法，只有信心十足地去干，才能走出困境。（针对当前现象）当前我过人民生活水平有了较大提高，尤其是90后的青少年从小过着衣食无忧的生活，缺乏面对逆境的经历，一旦面临困难自我解决困难的能力较差，因此针对青年人的逆境教育非常有意义。 可以开展挫折教育、逆境教育。 9. 以奋斗为话题的一篇议论文 成功与奋斗_作文 作者：佚名 来源：不详 发布时间：2008-3-2 下午 06:05:39 发布人：lsy1chj2wdh3 减小字体 增大字体 我是转载的 曾模糊地记得某一位作家这样说过，重要的不是成功，而是奋斗的过程。 这句话，正告诉我们，人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。 诚然，谁都不想否认，也不会否认，人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功，在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来，在奋斗过程中，尝试到的不论成功还是多次的失败，同样是很有意义，很辉煌的。 成功的喜悦难以用语言来表达，而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生，得到了许多荣誉。 她是成功了，但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这契而不舍的奋斗精神，值得后人细细品味。 在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。 他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们所走的路比成功者还艰辛，可是成功却总是与他无缘，或者没有看到成功。 这时，我们可以说这是个“失败者”吗？当然不能！他们同样是成功者！他们在奋斗中已经体现了自身的价值，他们同样拥有鲜花与掌声。不然，为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员，人们还为他鼓掌呢？ 相反，一心想要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人，决对不会成功的！但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封，其最终的结果还是沦为失败者。 同样如果跌倒一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。 所谓真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。 他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中，反而会不断寻求，不断探索更高的目标，并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。 作为我们中学生，正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点，把每一次的失败看作成功的基石，在永不停息的奋斗中不断完善自我，超越自我。 我们需要成功，但我们也无法逃避失败，为此在成功与失败面前，我们能做的唯有不断地奋斗，这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题。