问下常用的英语名词怎样变复数

Englishman的复数是不规则变化 把a 改为e即Englishmen

Englishmen。englishman的复数形式为englishmen。englishman作为english和man组成的合成词，其复数是不规则变化，不能直接在后面加s或者es,而是要将man变成men。englishman的中文含义为“英国人”、“英国男人”或者“英格兰人”。英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

German是一整个词.不是在Ger后面加上man.所以要复数当然要在后面加s. 而Englishman很明显是English +man 组成的合成词,所以变成复数的时候只要把man变成men就可以了.

englishmen。Englishman很明显是English+man组成的合成词，所以变成复数的时候只要把man变成men就可以了。意思是英国人；英吉利人；英国男人；英格兰人。英文解释是a man from England。 Englishman短语搭配 an Englishman 一个英国人 Young Englishman 年轻的英国人 Englishman effective 情比山高 Lost Englishman 失落的英国人 Englishman相关例句 Have you heard anything of the other Englishman? 你了解另一个英国人的情况吗？ Have you heard the one about the Irishman, the Englishman and the American? 你听过那个关于爱尔兰人、英国人和美国人的笑话吗？ If he wins ─ and it"s a big if ─ he"ll be the first Englishman to win for fifty years. 假设他赢了——不过这还是个很大的疑问——他将成为五十年以来第一个获胜的英格兰人。 She had married a charming but rather vague Englishman 她嫁给了一个外表迷人实际却很迷糊的英国人。 Should Havelock become the first Englishman to retain his world title, he will be the last to do so under the present system. 如果哈夫洛克成为第一个保住世界冠军头衔的英国人，那么在现有体制下他也将会是最后一个做到这一点的英国人。

首字母要大写，其他不用大写。 Englishman.复数是 Englishmen如 They are Englishmen.

复数形式: Englishmen

以man结尾的合成词不少，记住这一规则很有益,German不是合成词。milkman,milkmenpostman,postmenpostwoman,postwomenpoliceman,policemenpolicewoman,policewomen

English翻译为“英语”，是一种语言，是专有名词，无复数形式。English作名词时,不能解释为“英国人”,它只有“英语”的意思。Englishman意思是“英国男人”，它有复数形式Englishmen。 English用法 adj. 1.英格兰的；英格兰人的；英国的；英国人的 English students are forced to learn too much too soon. 英国学生被迫在极短的时间内学习太多的东西。 2.英语的；用英语写的；用英语说的 He has made great progress in his English studies. 他在学习英文方面进步很多。 n. 1.英语；英文 [U] He grinds away at English studies. 他在英语学习方面很下功夫。 2.[the English]英格兰人（有时误用以指英国人，即除英格兰人外还包括苏格兰人、威尔士人、爱尔兰人） [U] The English don"t care for people like that. 英国人不喜欢那样的人。

English的复数还是EnglishEnglishman 英格兰(男)人; 英国(男)人English 英语, 英文

只用English的时候是没有复数形式的，如果分男女的时候，复数要用Englishman、Englishmen、Englishwoman、Englishwomen。 扩展资料 复数名词是指英文体系中可数名词的复数形式，而不可数名词则没有复数形式。当要表现某个可数名词所表示的数量大于一时，就要用到该名词的`复数形式。可数名词的复数形式分为多种，最常用的形式是在名词后直接加s或是es。

English的复数是原型，Englishman英国人的复数是Englishmen

Englishman英 [ˈɪŋɡlɪʃmən] 美 [ˈɪŋɡlɪʃmən] n.英格兰(男)人Englishmen英 [ˈɪŋglɪʃmən] 美 [ˌɛŋˈlɪʃmən] n.英格兰(男)人Englishman的复数

它没有复数的，意思为“英语”。

没有什么规则，可记忆为： 瑞士、中、日不变，荷兰、英、法、变，其它各国人把s加后边 单、复数形式相同 a Japanese- two Japanese 2个日本人, a Chinese- two Chinese 2 个中国人， a Swiss- ten Swiss 10个瑞士人 变词尾的man为men an Englishman - some Englishmen 一些英国人， a Frenchman - two Frenchmen 2 个法国人， a Dutchman - four Dutchmen 4个荷兰人 词尾加-s a German- five Germans 5个德国人,a Russian - ten Russians 10个俄国人, an American - three Americans 3个美国人。。。

ese结尾的国人，单复数一样的Germans两部分单词组成的国人在man上变men两条新闻=two pieces of news

应是English,单数复数都是它

后面直接加S

1.English作名词时，不能解释为“英国人”，它只有“英语”的意思。English“英语”是一种语言，是专有名词，无复数形式。2.Englishman意思是“英国男人”，它有复数形式：Englishmen；同理，Englishwoman意思是“英国女人”，复数形式为Englishwomen.English还可以做形容词，意思是“英国的/英语的/英国人的”。3.楼主之所以会把English认为是“英国人”，我想可能是受了以下等句子的诱惑：I"mEnglish.AreyouEnglish?TheyareEnglish.上述例句中的English是形容词，意思是“英国的”。4.在英语中，表示人的国籍/种族时，可用名词(有单复数形式)，也可以用形容词。如：I"mChinese.形容词=I"maChinese.名词HeisEnglish.形容词=HeisanEnglishman.名词另：theEnglish意思是“英国人们”，是复数概念。

Frenchman

复数：englishmen。German是一整个词，不是在Ger后面加上man，所以要复数当然要在后面加s。而Englishman很明显是English+man组成的合成词，所以变成复数的时候只要把man变成men就可以了。 扩展资料 　　englishman短语搭配 　　Englishman Englishmen 英国人 　　an Englishman 一个英国人 　　Young Englishman 年轻的英国人 　　Englishman- 一个英国人 　　Englishman effective 情比山高 　　Lost Englishman 失落的英国人 　　Englishman Englishwoman 英国人 　　englishman例句 　　Can you know an Englishman from an American? 　　你能区分英国人和美国人吗？ 　　He was the only Englishman present. 　　他是在场的`唯一一名英国人。 　　This old man was a castaway englishman, henry Atkins by name. 　　这个老头儿是个落魄的英国人，名叫享利·阿特金斯。 　　An Englishman is an alien in america. 　　英国人在美国便是外国侨民。

Englishman 复数:Englishmen

english本身就是名词，有英语，英国人，英国的等词义。england是english的词根，是英国的意思，也是名词。

English当英国人讲时，后不加S。只有以AN结尾的国籍词加S如Australians

一.以-s,-sh,-ch,-gh,-th结尾的名词的复数形式. -s,-sh,-ch结尾加es,-th,-gh结尾加s 二.以-o结尾 无生命的,加s.例如：photo,radio,video,zoo,kilo等等 有生命的,加es.例如：patatoes,tomatoes 三.有man的名词 ①.合成词. 例如：Englishman－Englishmen （english＋man 合成） Frenchman－Frenchmen Policeman－Policemen ②其他. Geman－Gemen human－humen walkman－walkmens 四.单复数同形. 例如：a sheep－many sheep a Chinese－two Chinese a fish－many fish 五.还有就是本身就是复数形式出现,即单数与 复数是不一样意义的,需注意 clothes,衣服 （关于cloth,是布料的意思,有区别.） 还有glasses,shoes,vegetables等等 六.有-s结尾,看似复数,但是是单数名词 Maths,数学 eg：Maths is one of the most important subjects for a student. News,新闻 (不可数) eg：What important news it is!（不可数所以没用an） 还有politics,physics等. －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 好像貌似就这些了吧.

none you can speak:england men

1） child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2） 单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用，如The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4） 以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。 b. news 为不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如： "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。 5） 表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜） trousers, clothes等，若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）; suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。

字典上有的。。。。。。一般的china变为chinese日本的英语就在后面加ese就好了。。重点差不多就在着两个里了。。。好好感受

没什么不同，看你想表达什么。englishmen是英国人，独指。the english是一个整体，指英国人，国家，文化等等。

是合成词的把man变men 不是的就加s

English是英国和英语的意思，英国人是British（没有复数形式）

应该是Englishes

国籍的单复数变化主要有以下几种 [解题过程] 根据词形变化及意义等，这些词可分为三种情况： 一、单复数同形。如：Chinese, Japanese, Swiss等。当它们与定冠词连用时，表示复数或总称。如： 1)The Chinese are different from Japanese. 2) The Chinese are industriors. 也可与不定冠词连用，表示单数。如： 3) I am a Chinese. 4) He is a Japanese. 二、单复数形式不同。如：English, French, Swedish, Spanish等。当它们与定冠词连用时，也表示总称。如： 5)The English like to play football. The French belong to the white race. 当这些词与不定冠词连用表示单数时，则需用其单数形式。如：an Englishman, a Frenchman, a Swede等。其中有些词有复数形式，如：Englishmen, Frenchmen等。有些词还有阴性变化。如：an English woman, a French woman. 三、与普通名词变化相同。如：American, German, Italian等。这类词表示单数时在其前面加不定冠词，表示复数时在词尾加“"s”。如： 7) He is an American. 8) They are Germans.需要注意的是，如果这些词前面没有加、任何冠词，也没有单复数变化时，其词性为形容词，与作名词时含义稍有不同。试比较： 9) He is English.（指他的国籍是英国。） 10) He is an Englishman.（指他是英国公民。） 11) They are American.（指他们的国籍是美国。） 12) They are Americans.（指他们是美国公民。）国籍 总称（谓语用复数） 单数 复数中国人 the Chinese a Chinese two Chinese瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss澳大利亚人 the Australians an Australian two Australians俄国人 the Russians a Russian two Russians意大利人 the Italians an Italian two Italians希腊人 the Greek a Greek two Greeks法国人 the French a Frenchman two Frenchmen日本人 the Japanese a Japanese two Japanese美国人 the Americans an American two Americans印度人 the Indians an Indian two Indians加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians德国人 the Germans a Germans two Germans英国人 the English an Englishman two Englishmen瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes

很多同学学习英语都要了解单数及复数变换，我整理了一些英语相关知识，大家一起来看看吧。 名词的规则的变法 (1)一般情况下，在名词的词尾直接加s. (2)以s,x,ch,sh结尾的名词变复数时，要在词尾加es. (3)以“辅音字母+y”结尾的名词，先变y为i,再加es. (4)以单个O结尾的可数名词单数变复数基本遵循词义若是有生命个体则加es,若词义是无生命个体则加s(如photns,radios,pianos等),同时，须十分注意，若是以双个O结尾，不管其词义是否为有生命个体，都只能加s(如kangaroos,zoos等). (5)以f或fe结尾的名词变复数时，先把f或fe变为v,再加es. 具体的可以参考一下下面的几张图片，一目了然，很清晰，便于大家更好的理解，可以收藏一下，以后做题的时候可以用得上。 名词的不规则变化 1. child—children foot—feet tooth—teeth mouse—mice man—men woman—women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，例如： an Englishman—two Englishmen 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans（鲍曼一家）。 2. 单复数同形的名词 例如： deer鹿，sheep绵羊，fish鱼，Chinese中国人，Japanese日本人 注意：除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。例如:a dollar—two dollars 3. 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 例如： people人， police警察， cattle牛等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese等名词，表示国民总称时，作复数用，例如： The Chinese are hard-working and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 f(e)名词单数变复数口诀 ①树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。 ② 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。例如：leaf-leaves (树叶，叶子)，knife—knives (刀子)，wolf—wolves (狼), life—lives (生命)，这些名词变成复数时，都要改 -f (e) 为 ve，再加 -s。 以上就是一些名词单数变复数的相关信息，希望对大家有所帮助。

形容人品质优秀的四字成语有哪些1.描写人物优秀品质的四字词语（100个）高风亮节、拾金不昧、助人为乐、任劳任怨、勤勤恳恳、扶贫济困、除暴安良、扶老携幼尊老爱幼、虚怀若谷、平易近人、诲人不倦、学而不厌、谆谆教诲、和蔼可亲、鞠躬尽瘁兢兢业业、一丝不苟、专心致志、聚精会神、全神贯注、大公无私、铁面无私、清正廉洁两袖清风、一尘不染、刚直不阿、无私无畏、公而忘私、不卑不亢、不骄不躁、淡泊名利克勤克俭、勤俭节约、戒骄戒躁、威武不屈、自强不息、艰苦奋斗、自食其力、奋发图强奋起直追、令行禁止、为人师表、德高为范、学高为师、宽宏大量、克己奉公、安分守己洁身自好、守身如玉、肝胆相照、团结互助、万众一心、众志成城、励精图治、浩然正气。2.表示人物品质优秀的四字成语有哪些一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移高风亮节涓滴归公虚怀若谷堂堂正正深明大义童叟无欺谦虚谨慎廉洁奉公毅然决然豁达大度鞠躬尽瘁，死而后已3.形容人优秀品质的4字词语12个气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移高风亮节涓滴归公虚怀若谷堂堂正正深明大义童叟无欺谦虚谨慎廉洁奉公毅然决然豁达大度鞠躬尽瘁，死而后已襟怀坦白。4.形容人优秀品质的四字词语细心谨慎、兢兢业业、任劳任怨、无私奉献、乐于助人、忠于职守、等等。很多的。大公无私大公无私平易近人轻财重义清风劲节高风亮节襟怀坦白两袖清风公事公办公正无私公而忘私顾全大局国尔忘家毫不利已以义割恩专门利人涓滴归公开诚布公克己奉公嫠不恤纬摩顶放踵舍己为人舍已救人舍己从人先人后己修身洁行一秉至公衣被群生以义割恩冰魂雪魄冰清玉润冰清玉洁冰壶秋月心如古井一片冰心投梭折齿高风亮节古井无波黄花晚节坚贞不屈俭可养廉见利思义屈节辱命三贞九烈丧身失节岁寒松柏守身如玉先天下之忧而忧，后天下之乐而乐宁为玉碎，不为瓦全描写人的品质：平易近人，宽宏大度，冰清玉洁，持之以恒，锲而不舍，废寝忘食，大义凛然，临危不俱，光明磊落，不屈不挠，鞠躬尽瘁，死而后已描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河大公无私平易近人轻财重义清风劲节高风亮节襟怀坦白两袖清风公事公办公正无私公而忘私顾全大局国尔忘家毫不利已以义割恩专门利人涓滴归公开诚布公克己奉公嫠不恤纬摩顶放踵舍己为人舍已救人舍己从人先人后己修身洁行一秉至公衣被群生以义割恩冰魂雪魄冰清玉润冰清玉洁冰壶秋月心如古井一片冰心投梭折齿一马当先一身正气万夫不当无所畏惧。5.描写人物品质的四字词语有哪些细心谨慎、兢兢业业、任劳任怨、无私奉献、乐于助人、忠于职守、等等。很多的。大公无私大公无私平易近人轻财重义清风劲节高风亮节襟怀坦白两袖清风公事公办公正无私公而忘私顾全大局国尔忘家毫不利已以义割恩专门利人涓滴归公开诚布公克己奉公嫠不恤纬摩顶放踵舍己为人舍已救人舍己从人先人后己修身洁行一秉至公衣被群生以义割恩冰魂雪魄冰清玉润冰清玉洁冰壶秋月心如古井一片冰心投梭折齿高风亮节古井无波黄花晚节坚贞不屈俭可养廉见利思义屈节辱命三贞九烈丧身失节岁寒松柏守身如玉先天下之忧而忧，后天下之乐而乐宁为玉碎，不为瓦全描写人的品质：平易近人，宽宏大度，冰清玉洁，持之以恒，锲而不舍，废寝忘食，大义凛然，临危不俱，光明磊落，不屈不挠，鞠躬尽瘁，死而后已描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河大公无私平易近人轻财重义清风劲节高风亮节襟怀坦白两袖清风公事公办公正无私公而忘私顾全大局国尔忘家毫不利已以义割恩专门利人涓滴归公开诚布公克己奉公嫠不恤纬摩顶放踵舍己为人舍已救人舍己从人先人后己修身洁行一秉至公衣被群生以义割恩冰魂雪魄冰清玉润冰清玉洁冰壶秋月心如古井一片冰心投梭折齿一马当先一身正气万夫不当无所畏惧。6.表示人物优秀品质的四字词语有1、聪明正直：头脑聪明，行为正直无私。形容词人的品质优秀。2、淑质英才：淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。3、廉洁奉公：廉洁：清白；奉公：奉行公事。廉洁不贪，忠诚履行公职，一心为公。4、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。5、两袖清风：衣袖中除清风外，别无所有。比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。6、金玉其质：质：本质，品质。指人的品质高洁。7、冰魂素魄：形容清白纯洁的品质。8、无私奉献：无私：不求回报，奉献：给予，付出，形容不求回报的付出。7.写人优秀品质的四字词语品学兼优蕙质兰心德才兼备高风亮节见义勇为乐于助人拾金不昧鞠躬尽瘁淡泊名利古道热肠铁血丹心文韬武略文武双全出类拔萃谈吐不凡见多识广、博闻广识学富五车才高八斗高瞻远瞩明察秋毫虚怀若谷胸怀天下心胸坦荡与人为善谦谦君子谈吐不凡出口成章兢兢业业尽职尽责恪尽职守克己奉公叹为观止光明磊落两袖清风刚正不阿堂堂正正忠心耿耿兢兢业业志高意远大公无私舍己为人勤俭节约助人为乐智勇双全内外兼备情操高尚大公无私才比宋玉高山景行厚德载物良金美玉怀瑾握瑜蕙心纨质精金良玉敬老尊贤尊老爱幼年高德勋玉洁松贞志士仁人云中白鹤铁骨铮铮头角峥嵘盖世无双伏龙凤雏矫矫不群鹤鸣之士加人一等举世无双首屈一指无出其右德高望重人中龙凤庸中佼佼宅心仁厚虚怀若谷。

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　　形容人的同一种品质，成语却有许多表达方式。下面是我帮大家整理的形容人品质的成语，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　1、知难而进：迎着困难上。 　　2、助人为乐：帮助人就是快乐。 　　3、诚心诚意：形容十分真挚诚恳。 　　4、狐鼠之徒：比喻品质低下的人。 　　5、琨玉秋霜：比喻坚贞劲烈的品质。 　　6、勇往直前：勇敢地一直向前进。 　　7、冰魂素魄：形容清白纯洁的品质。 　　8、救死扶伤：扶：扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。 　　9、大器晚成：大器：比喻大才。指能担当重任的人物要经过长期的锻炼，所以成就较晚。也用做对长期不得志的人的安慰话。 　　10、公正无私：办事公正，没有私心。 　　11、宽大为怀：对人抱着宽大的胸怀。 　　12、宽宏大量：形容度量大，能容人。 　　13、心小志大：办事小心，抱负远大。 　　14、言而有信：说话靠得住，有信用。 　　15、正大光明：心怀坦白，言行正派。 　　16、忠肝义胆：忠心耿耿，仗义行事。 　　17、浑身是胆：形容胆量大，无所畏惧。 　　18、一身是胆：形容胆量大，无所畏惧。 　　19、明辨是非：分清楚是和非正确和错误。 　　20、倾心吐胆：比喻痛快地说出了心里话。 　　21、舍生忘死：不把个人的生死放在心上。 　　22、成人之美：成：成就。成全别人的好事。 　　23、年高德劭：劭：美好。年纪大，品德好。 　　24、弃瑕录用：原谅过去的过失，重新录用。 　　25、赤胆忠心：赤：比喻真纯。形容十分忠诚。 　　26、见义勇为：看到正义的事，就勇敢地去做。 　　27、解囊相助：囊：口袋。拿出财物帮助别人。 　　28、云行雨施：施：施布。比喻广泛施行恩泽。 　　29、真金烈火：比喻经过严重考验而品质不变。 　　30、驰名中外：驰：传播。形容名声传播得极远。 　　31、断头将军：比喻坚决抵抗，宁死不屈的将领。 　　32、厚德载物：旧指道德高尚者能承担重大任务。 　　33、急公好义：急：急于。热心公益，见义勇为。 　　34、相忍为国：为了国家的利益而作一定的让步。 　　35、不念旧恶：念：记在心上。不计较过去的怨仇。 　　36、金玉其质：质：本质，品质。指人的品质高洁。 　　37、木人石心：形容意志坚定，任何诱惑都不动心。 　　38、以貌取人：根据外貌来判别一个的的品质才能。 　　39、卑鄙龌龊：形容品质恶劣，导心不正，言行肮脏。 　　40、公事公办：公事按公事的原则办，不讲私人情面。 　　41、功成名遂：遂：成就。功绩建立了，名声也有了。 　　42、铁面无私：形容公正严明，不怕权势，不讲情面。 　　43、危言危行：危：正直。说正直的话，做正直的事。 　　44、以容取人：只凭容貌来衡量人的品质和才能。 　　45、庸中佼佼：佼佼：美好。指平常人中特别出众的.。 　　46、爱憎分明：憎：恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。 　　47、不愧不怍：愧怍：惭愧。形容光明正大，问心无愧。 　　48、奋发有为：奋发：精神振作。精神振作，有所作为。 　　49、扶老携幼：携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。 　　50、来去分明：形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。 　　51、前程万里：前程：前途。比喻前途远大，不可限量。 　　52、一往直前：形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。 　　53、不咎既往：咎：责怪。对以往的错误或罪责不再追究。 　　54、龙跃凤鸣：象龙在腾跃，凤凰在高鸣。比喻才华出众。 　　55、舍己救人：舍己：牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。 　　56、以直报怨：直：公正正直。以公道对待自己怨恨的人。 　　57、暗室不欺：在没有人看见的地方，也不做见不得人的事。 　　58、卑鄙无耻：卑鄙：指品质行为恶劣。品行恶劣，不顾羞耻。 　　59、不偏不倚：倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。 　　60、光明磊落：磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大光明。 　　61、良金美玉：比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。 　　62、光明正大：原指明白不偏邪。现多指心怀坦白，言行正派。 　　63、任人唯贤：贤：有德有才的人。指用人只选有德有才的人。 　　64、视死如归：把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。 　　65、有口无心：嘴上说了，心里可没那样想。指不是有心说的。 　　66、玉洁松贞：象玉一样洁净，如松一般坚贞。形容品德高尚。 　　67、遇人不淑：淑：善，美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。 　　68、直道而行：直道：正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。 　　69、卑陋龌龊：龌龊：肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。 　　70、聪明正直：头脑聪明，行为正直无私。形容词人的品质优秀。 　　71、打抱不平：遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。 　　72、顶天立地：头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。 　　73、俭可养廉：俭：节俭；廉：廉洁。节俭可以养成廉洁的操守。 　　74、穷而后工：旧时认为文人越是穷困不得志，诗文就写得越好。 　　75、赏罚分明：该赏的赏，该罚的罚。形容处理事情严格而公正。 　　76、淑质英才：淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。 　　77、心如铁石：心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。 　　78、彰善瘅恶：彰：表明显扬；瘅：憎恨。表扬好的，斥责恶的。 　　79、从容就义：就义：为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。 　　80、蕙心纨质：心灵如蕙草芬芳，品质似纨素洁白。比喻品行高洁。 　　81、见危授命：授命：献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。 　　82、劫富济贫：劫：强取；济：救济。夺取富人的财产，救济穷人。 　　83、排难解纷：原指为人排除危难，解决纠纷。今指调停双方争执。 　　84、善善恶恶：称赞善事，憎恶坏事。形容人区别善恶，爱憎分明。 　　85、薮中荆曲：比喻品质不好的人，处在恶劣的环境中会变得更坏。 　　86、无偏无党：偏：不公正；党：偏私。形容处事公正，没有偏向。 　　87、仰不愧天：抬头仰望，对天无愧。指没有做过坏事，问心无愧。 　　88、冰魂雪魄：冰雪：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。 　　89、守正不阿：正：公正；阿：偏袒。处理事情公平正直，不讲情面。 　　90、新人新事：具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。 　　91、以德报怨：德：恩惠。怨：仇恨。不记别人的仇，反而给他好处。 　　92、风华正茂：风华：风采才华；茂：旺盛。正是青春焕发风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃奋发有为的精神面貌。 　　93、犯而不校：犯：触犯；校：计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。 　　94、浩然之气：浩：盛大刚直的样子；气：指精神。指浩大刚正的精神。 　　95、锐不可当：锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 　　96、浑金璞玉：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。 　　97、襟怀坦白：襟怀：胸怀；坦白：正直无私。形容心地纯洁，光明正大。 　　98、杀身成仁：成：成全；仁：仁爱，儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。 　　99、材德兼备：材：通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。 　　100、吊民伐罪：吊：慰问；伐：讨伐。慰问受苦的人民，讨伐有罪的统治者。 　　101、鸿鹄之志：鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。 　　102、豁达大度：豁达：胸襟开阔；大度：试题大。形容人宽宏开通，能容人。 　　103、不骄不躁：躁：急躁。不骄傲，不急躁。形容人态度谦逊，工作谨慎踏实。 　　104、不矜不伐：矜伐：自夸自大。不自经为了不起，不为自己吹嘘。形容谦逊。 　　105、扶危济困：扶：帮助；济：搭救，拯救。扶助有危难的人，救济困苦的人。 　　106、海枯石烂：海水干涸石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。 　　107、疾恶如仇：疾：憎恨；恶：指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。 　　108、临危不惧：临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。 　　109、以身许国：许：预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国，临难不顾。 　　110、勇冠三军：冠：位居第一；三军：军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。 　　111、大公无私：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。 　　112、南鹞北鹰：鹞鹰：两种猛禽。在南为鹞子，在北为老鹰。比喻性格严峻的人。 　　113、不磷不缁：磨不薄，染不黑。比喻坚贞高洁的品质，不因外界影响而有所改变。 　　114、高风亮节：高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。 　　115、舍生取义：舍：舍弃；身：生命；取：求取；义；正义。指为正义而牺牲生命。 　　116、卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。 　　117、开心见诚：见：显现出。披露真心，显示诚意。形容待人诚恳，显示出真心实意。 　　118、网开一面：把捕禽的网撤去三面，只留一面。比喻采取宽大态度，给人一条出路。 　　119、成仁取义：成仁：杀身以成仁德；取义：舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。 　　120、发奸擿伏：发擿：揭发；奸：奸臣，坏人；伏：指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。 　　121、毁家纾难：毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。 　　122、绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 　　123、信赏必罚：信：真实不欺。有功劳的一定奖赏，有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。 　　124、雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。 　　125、与人为善：与：赞许，赞助；为：做；善：好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。 　　126、一视同仁：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。 　　127、怀瑾握瑜：怀：怀藏；握：手握；瑾瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。 　　128、万死不辞：万死：死一万次，形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。 　　129、一马当先：原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。 　　130、仗义疏财：仗义：讲义气；疏财：分散家财。旧指讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人。 　　131、苍松翠柏：苍：青色。翠：青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质坚定节操的人。 　　132、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。 　　133、德厚流光：德：道德，德行；厚：重；流：影响；光：通“广”。指道德高，影响便深远。 　　134、高山景行：高山：比喻道德崇高；景行：大路，比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。 　　135、身先士卒：作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头，走在群众前面。 　　136、麟凤龟龙：此四种神灵动物，象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚受人敬仰的人。 　　137、龙生九子：古代传说，龙生有九子，九子不成龙，各有所好。比喻同胞兄弟品质爱好各不相同。 　　138、仁人志士：原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。 　　139、为民请命：请命：请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难，提出要求。 　　140、温柔敦厚：温柔：温和柔顺；敦厚：厚道。原指态度温和，朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。 　　141、堂堂正正：堂堂：盛大的样子；正正：整齐的样子。原形容强大整齐的样子，现也形容光明正大。也形容身材威武，仪表出众。 　　142、既往不咎：咎：责怪。原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。 　　143、解衣推食：推：让。把穿着的衣服脱下给别人穿，把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。 　　144、仁至义尽：至：极，最；尽：全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。 　　145、老骥伏枥：骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。 　　146、偷工减料：原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。 　　147、一往无前：一往：一直向前；无前：前面什么也挡不住。一直往前，无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。 　　148、大义灭亲：大义：正义，正道；亲：亲属。为了维护正义，对犯罪的亲属不循私情，使受到应得的惩罚。 　　149、刚毅木讷：刚：坚强；毅：果决；木：质朴；讷：说话迟钝，此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。 　　150、光风霁月：光风：雨后初晴时的风；霁：雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

将数集拓展到实数范围内，仍有些运算无法进行。比如判别式小于0的一元二次方程仍无解，因此将数集再次扩充，达到复数范围， 并建立了与实数轴垂直的数轴来表示复数。规定形如z=a+bi（a,b均为任意实数）的数称为复数，其中a称为实部，b称为虚部，i称为虚数单位，且i^2=i×i=-1。当虚部等于零时，这个复数可以视为实数；当z的虚部不等于零时，实部等于零时，常称z为纯虚数。复数的加法法则：复数的加法法则：设zu2081=a+bi，zu2082=c+di是任意两个复数。两者和的实部是原来两个复数实部的和，它的虚部是原来两个虚部的和。两个复数的和依然是复数；复数的运算律：加法交换律：zu2081+zu2082=zu2082+zu2081；乘法交换律：zu2081×zu2082=zu2082×zu2081；加法结合律：(zu2081+zu2082)+zu2083=zu2081+(zu2082+zu2083)；乘法结合律：(zu2081×zu2082)×zu2083=zu2081×(zu2082×zu2083)；分配律：zu2081×(zu2082+zu2083)=zu2081×zu2082+zu2081×zu2083；

描写人物品质的成语很多，如下：一、不屈不挠 [ bù qū bù náo ]【解释】：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。【出自】：东汉 班固《汉书·叙传下》：“乐昌笃实，不桡不诎。”【译文】：乐昌诚实，在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。二、一往直前 [ yī wǎng zhí qián ]【解释】：形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。【出自】：近代 陶成章《浙案纪略》第四章第二节：“其行事也，常鼓一往直前之气，而不虑其他。”三、勇往直前 [ yǒng wǎng zhí qián ]【解释】：勇敢地一直向前进。【出自】：宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》：“不顾旁人是非，不计自己得失，勇往直前，说出人不敢说的道理。”【译文】：不管别人是不是，不考虑自己得失，勇往向前，说出别人不敢说的道理。四、义无反顾 [ yì wú fǎn gù ]【解释】：义：道义；反顾：向凯森后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。【出自】：汉·司马相如《喻巴蜀檄》：“触白刃，冒流矢，义不反顾，计不旋踵。”【译文】：接触着刀剑，冒着箭雨，勇往直前，不在乎是否可以回头。五、百折不挠 [ bǎi zhé bù náo ]【解释】：折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。【出自】：汉·蔡邕《太尉乔玄碑》：“其性庄，疾华尚朴，有百折不挠，临大节而不可夺之风。”【盯掘亩译文】：他的性格庄重，有高尚朴实，有百折散李不挠，临大节而不可改变的风格

1. 感谢老师作文结尾怎么写 1.老师，谢谢您，对我多年以来的教育和教诲，虽然我还是个孩子，但我知道感恩。您就像一支蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们。老师，再次感谢您！ 2.在此，我想真心诚意的对你们说：“谢谢你们，我敬爱的老师们。” 3.我要感恩学校，感谢老师！是你让我的知识更加丰富！ 4.（先在前面写几件老师平常为我们做的事）这些透露出您爱我们的小事，许许多多，有的甚至已经在记忆中模糊了，在这里，我只想真诚地对您说一声“谢谢您，老师！” 5.老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！ 6.老师，我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。 7.老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。 8.老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。 9.老师，我永远记住您！伟大的老师！ 10.感谢老师，祝福老师！ 愿老师您永远快乐，永远幸福！ 2. 感恩老师作文最后一段怎么写 1.同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远…… 2.风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们！ 3.怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 4.哦，感谢您，我的老师，是您教会了我做人的真谛，您是我心中永不灭的人生指航灯……我默默地关上了"抽屉"，去寻找属于我的人生坐标…… 3. 关于感恩老师作文开头和结尾 鲜花感谢雨露，是雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，是蓝天让它在空中飞翔；我要感谢老师，是他教给了我知识和做人。 记得二年级上半学期，姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开始，大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课，让人难忘。感谢王老师，使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。 王老师很幽默，善于将枯燥的内容编成一个个有趣的>故事，他讲三角形的稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，可是就是拉不动；老师又让我们做个长方形试试，结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。 有一天，我《天天练》中一道简单的题目写错了，老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说：“这么简单的都错了，多可惜啊，下次要认真点。”我听着老师关爱的声音，似乎看见他那慈祥的目光。 这件事过去了几年，但是它仍深深地印在我的脑海中。 下课时，老师看见掉在地上的纸，他主动捡起来，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表，老师。你真是用心良苦。 啊，亲爱的老师，我永远爱着您。 4. 关于感恩老师的作文的结尾 感恩教师作文结尾 老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。 老师，我想对您说，您关心学生就像慈母一样，爱生如子。记得有一次，一位二年级的小学生下楼梯时，由于走得太匆忙，而且下楼梯上的同学也很拥挤，所以一不小心，那位小同学摔了一跤，正好，您经过那儿，连忙把她扶起，亲切地问道：“小朋友，你摔疼了吗？”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道：“谢谢您，老师，只是擦破了一点皮而已，没关系。”这时，您看到那个小学生膝盖上还正在流血，您看了二话没说，迅速地抱起他，奔向了医院。直到医生包扎好了之后，医生说：“这位小学生的伤会没事的。”这时，您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹，这们小学生的父母知道后，激动地说：“您真是爱生如子呀！”而您却说：“保护小学生是应该的，不成敬意。” 老师，我想对您说，您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个学生考试成绩不好，后来您主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他们学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩明显提高了，后来，在几次考试中他们再也不落在别人后面了，这都是您的功劳。古人云：功到自然成，您却做到了。 5. 感恩老师的作文的开头结尾 感恩老师 是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂？是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改？是谁一次次包容我们的过错？又是谁悉心教导我们做人的道理？是老师，是我们可敬的老师，李商隐说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 这句诗是对老师的真实写照。啊，老师您就像一支蜡烛照亮了我们，而自己却在默默地燃烧。 我已经是六年级的学生了，过完暑假就要进入中学了，您和我们相处了六年之久，我们和你已经有了不可割舍的感情，您和蔼的面容，亲切的话语使我们难以忘怀，当我开心是您陪我一起微笑，当我伤心时您，您默默的安慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦，当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。 老师您奉献了自己的青春和精力，全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯，正因为有了你的光芒，才使我们到达成功的彼岸，我是一条船，您是船上的帆，您是我前进的动力，没有你我怎能抵挡惊涛骇浪，到达对岸？ 在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意，老师您辛苦了，我绝对不会忘记您对我的恩情。 等我长大了一定会来报答您的，这就是一个六年级学生的心声。 6. 感恩的作文结尾怎么写 感谢师恩 “感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他（她）们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！ 老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益…… 老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。 老师，感谢你们，感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。 风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们！

想要用一个成语去修饰别人吗？下面是我给大家搜集的形容人品质的成语，供大家摘选！ 1、龙跃凤鸣：象龙在腾跃，凤凰在高鸣。比喻才华出众。 2、鸿鹄之志：鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。 3、高风亮节：高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。 4、庸中佼佼：佼佼：美好。指平常人中特别出众的。 5、驰名中外：驰：传播。形容名声传播得极远。 6、前程万里：前程：前途。比喻前途远大，不可限量。 7、成仁取义：成仁：杀身以成仁德；取义：舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。 8、玉洁松贞：象玉一样洁净，如松一般坚贞。形容品德高尚。 9、大器晚成：大器：比喻大才。指能担当重任的人物要经过长期的锻炼，所以成就较晚。也用做对长期不得志的人的安慰话。 10、赤胆忠心：赤：比喻真纯。形容十分忠诚。 11、海枯石烂：海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。 12、俭可养廉：俭：节俭；廉：廉洁。节俭可以养成廉洁的操守。 13、穷而后工：旧时认为文人越是穷困不得志，诗文就写得越好。 14、开心见诚：见：显现出。披露真心，显示诚意。形容待人诚恳，显示出真心实意。 15、风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。 16、不矜不伐：矜、伐：自夸自大。不自经为了不起，不为自己吹嘘。形容谦逊。 17、诚心诚意：形容十分真挚诚恳。 18、言而有信：说话靠得住，有信用。 19、心如铁石：心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。 20、不骄不躁：躁：急躁。不骄傲，不急躁。形容人态度谦逊，工作谨慎踏实。 21、老骥伏枥：骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。比喻有志向的`人虽然年老，仍有雄心壮志。 22、暗室不欺：在没有人看见的地方，也不做见不得人的事。 23、以身许国：许：预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国，临难不顾。 24、宽大为怀：对人抱着宽大的胸怀。 25、顶天立地：头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。 26、功成名遂：遂：成就。功绩建立了，名声也有了。 27、厚德载物：旧指道德高尚者能承担重大任务。 28、德厚流光：德：道德，德行；厚：重；流：影响；光：通“广”。指道德高，影响便深远。 29、以德报怨：德：恩惠。怨：仇恨。不记别人的仇，反而给他好处。 30、奋发有为：奋发：精神振作。精神振作，有所作为。 31、忠肝义胆：忠心耿耿，仗义行事。 32、心小志大：办事小心，抱负远大。 33、倾心吐胆：比喻痛快地说出了心里话。 34、知难而进：迎着困难上。 35、木人石心：形容意志坚定，任何诱惑都不动心。

复数运算法则有：加减法、乘除法。两个复数的和依然是复数，它的实部是原来两个复数实部的和，它的虚部是原来两个虚部的和。复数的加法满足交换律和结合律。此外，复数作为幂和对数的底数、指数、真数时，其运算规则可由欧拉公式e^iθ=cos θ+i sin θ（弧度制）推导而得。加法法则复数的加法按照以下规定的法则进行：设z1=a+bi，z2=c+di是任意两个复数，则它们的和是 (a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i。两个复数的和依然是复数，它的实部是原来两个复数实部的和，它的虚部是原来两个虚部的和。复数的加法满足交换律和结合律，即对任意复数z1，z2，z3，有： z1+z2=z2+z1；(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3)。减法法则复数的减法按照以下规定的法则进行：设z1=a+bi，z2=c+di是任意两个复数，则它们的差是 (a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i。两个复数的差依然是复数，它的实部是原来两个复数实部的差，它的虚部是原来两个虚部的差。

抄图解上的

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　心情好的人们，一起来看看别人在心情好时发的 说说 吧！形容心情好的 句子 有哪些呢？我为大家收集整理了相关发个心情好的说说，供大家欣赏借鉴表达心情好的句子! 　　发个心情好的说说【抒情篇】 　　1. 中分看鼻子，齐刘海看脸型，斜刘海看气质，无刘海看五官我适合蒙面。 　　2. 只有变化和时间是停留不住的。 　　3. 这个社会，能相信旳也只有自己了。 　　4. 早晨的霞光灿烂无比，早晨的露珠晶莹无比，早晨的鲜花美丽无比，早晨的空气新鲜无比，早晨的心情舒畅无比，祝你早安! 　　5. 选中一天的美好，剪切悲观的烦恼，删除不满的忧虑，粘帖快乐的心境，刷新过滤的苦闷，保存美妙的心情，创建新文件夹：开心每一天!轻轻一声问候愿给你带来清晨美好的一天!早安! 　　6. 心里只有你一个频道最可恨的是还没有 广告 。 　　7. 小时侯，幸福是一件东西，拥有就幸福;长大后，幸福是一个目标，达到就幸福;成熟后，发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福。幸福的说一声：晚安。 　　8. 真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中呵护一朵花开。 　　9. 突然间想起某个人，一阵傻笑。然后，一阵失落 　　10. 0慢慢的才知道，不要和别人争论什么，因为那是没有结果的，无论谁对谁错， 　　发个心情好的说说【优秀篇】 　　1. 年少时都曾那样的执着，或因一件事物，或因，一份感情。那些可长可短的情绪会幻化成一种力量，令我们痛不欲生，或，生不如死。 　　2. 无论生活的多么艰难，最后你总会找到一个让你心甘情愿傻傻相伴的人。 　　3. 那 刺 眼 的 阳 光 、我 要 向 你 宣 战 、 　　4. 淅淅沥沥的是春雨，轻轻柔柔的是春风，牵牵挂挂的是朋友，无论你是否感受到春的气息，我的问候不停息，季节变换之际，注意保暖，早安。 　　5. 无须缅怀昨天，不必奢望明天，只要认真过好每个今天，说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人。祝你今天有个好心情，早安。 　　6. 我真的不想多事，怕你说我多管闲事，可我真的有点事，不说出来就会变成心事。到底是啥事，其实也没多大事，就是想告诉你别做美梦了，赶紧起床吧。 　　7. 我一喝水就难受，一难受就肚子疼，一肚子疼就喝水。 　　8. 我就是不想开学!你咬我啊! 　　9. 我不是草船，你的贱别往我这发。 　　10. 我不怕过 光棍节 ，怕的是我喜欢的人不过光棍节。 　　11. 唯有你尝试过苦的滋味，才能知道甜的滋味是多么诱人。 　　12. 睡姿决定发型，从现在起我要在家研究睡姿与发型的关系。 　　13. 生活就像便便，我们如屎壳郎一样陶醉其中。 　　14. 清新的早晨，太阳透过空气照射到树叶上，到处都散发着阳光的气息。请泡杯咖啡走到阳台来接收我的气息：周末早安! 　　15. 闹那样啊，我真的只是想睡觉，明天还要上班呢，可以不失眠么。 　　16. 明天就上班了，哎，找个借口对老板说:老板，我胖了，卡在门口，上不了班。 　　17. 每次早上醒来才知道晚上要早点睡。 　　18. 脸皮厚的人最常说的一句话是我待你不薄阿。 　　19. 老师说过：世上没有后悔药，只有老鼠药。 　　20. 当爱情不能完美时，我宁愿选择放弃，微笑着离开。其实，我并不伟大。只是，我爱你! 如果，你遇见了我，请假装不认识! 　　发个心情好的说说【精选篇】 　　21. 我娘说浪子回头金不换，谁给我金子?我换。 　　22. 油-用不起;路-走不起;学-上不起;病-看不起;房-买不起;墓-死不起。我们竟然还活着-了不起 　　23. 多我一个是这样，少我一个，也还是这样 　　24. 互联网为我们提供的速度是光、范围是全球、距离是零、时间是时、容量是无限，互联网创造的是前所未有的奇迹! 　　25. 活了这么些年，我终于知道，面对什么样的人，我应该用什么样的手段。 　　26. 韩国的整容技术，不如中国的美图秀秀 　　27. 我放下尊严，放下了个性，放下了固执，都是因为放不下你u2026u2026 　　28. 也许一个人最好的样子就是静一点。哪怕一个人生活。穿越一个又一个城市，走过一条又一条街道，仰望一片又一片天空，见证一场又一场离别。然后淡下来，于是终于可以坦然的说，我终于不那么执着了。 　　29. 不要说，离开以后还会想念;不要说，分手以后还是朋友。离开一个地方，风景就不再属于你;错过一个人，那人便与你无关。落花本来有意，流水本也无情。 转身的那一秒开始，我的幸福，便与你无关。” 　　30. 每人体内都有一个梦。一点意外，一点浪漫，一点任性，一点童真，一点奢侈，一点惊喜，一点刺激，一点惨痛，一点懊悔，一点追忆，一点相思，一点经受得起的成败。一点，不要多--太多了，梦侵占了人生，无以回头;太少了，仅寸于脑海中游离，不过瘾。” 　　31. 快乐的人不是没有痛苦，而是不会被痛苦所左右。 　　32. 人是善变的，可以守住一个不变的承诺，但是守不住一颗不变的心。 　　33. 本想华丽的转身，不料低调的撞墙。 　　34. 有时候一个人选择了行走不是因为寂寞，仅仅是因为听到了心底的声音 　　35. 我开始学会心平气和地接受现实的掠夺和馈赠 　　36. 每当上课看到老杨那一脸的苦B相，你是对我们班有什么不满吗? 　　37. 第安慰别总是自己跟自己过不去 　　38. 不要担心嫁不出去，更不要因为年纪大了草率结婚，担心嫁不出去总比担心老公出轨要离婚，小三抢财产要好。担心嫁不出去只是担心而已，心情好了还照样过原来的日子，老公真要离婚那才是真的麻烦。 　　39. 因为你的对不起”我决定和你“没关系”! 　　40. 走自己的路，让败类说去吧 　 　下一页查看>>>表达心情好的句子

　　篇一 　　有这样一种人：他们燃烧自己，照亮别人；有这样一种职业：平凡而又伟大，充满着耀眼的光辉。他们含辛茹苦，任劳任怨，他们肩负着社会赋予的重任，培育着祖国未来的栋梁。 　　这就是教师，是我们伟大的母亲！ 　　九月，我们告别小学，踏进了向往已久的初中，来到了我们新的大家庭——七五班。在这里，我看到的第一个人，就是您啊！老师！刚来到这里，我们什么也不知道，是您带着我们，熟悉了老师，熟悉了班级，熟悉了我们的学校。那时热情洋溢的您，给我留下了最美好的印象。 　　开学的第一天，您任命我为语文课代表，我高兴极了！我的好奇心强，下课后，我缠着您问这问那，您非但不着急，还耐心回答了我的问题。那时的您，和蔼可亲。 　　从小学到初中，科目多了，作业也多了，您怕我们不适应，教给我们许多有效的学习方法，有了这些方法，我们一定能够取得好成绩的！ 　　开始军训了，我们排着整齐的队伍，顶着烈日，做着整齐划一的动作，您站在旁边，指导着我们，纠正了我们的错误。我受伤了，您关切的向我询问伤情，还让我坐在背阴的地方休息。您跟我说了许多学习方法，我都一一牢记在心中。您让我看了考试的成绩，我考的不太理想，不免有些伤心。您鼓励着我，说我有很大的潜力，告诉我要努力，才会成功。我顿时信心大增，老师，您放心，我一定不会辜负您的期望！ 　　五天的军训结束了，在汇报演出中，我们表现不佳，只获得了三等奖，回到教室，您批评了我们。当时，您一定很失望吧？是啊，苦苦训练了五天，我们累，您也不轻松啊！我知道，您的批评，是对我们的促进，促进我们互相团结，促进我们重视集体。您告诉我们，：“一个人再伟大，到了集体面前也是渺小的！”。老师，您的用心良苦，我们一定会记在心上！ 　　老师，如果我们是花朵，您就是那温暖的太阳；如果我们是海鸥，您就是那辽阔的大海；如果我们是小草，您就是我们的大地母亲！ 　　老师，马上就是教师节了，就让我借此机会，向您表达我衷心的感谢：感恩老师，因为您是路标，为我指明正确的方向；感恩老师，因为您是甘露，滋润了我的心田；感恩老师，因为您是蜡烛，照亮了我的人生！老师，谢谢您！ 　　篇二 　　小草感恩土地，因为土地肥沃让它茁壮成长；小鸟感恩天空，因为长空广阔让它自由飞翔蜜；蜂感恩花朵，因为花朵甜蜜让它汲取充足的养料；我要感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，我感恩我的老师，这么多年精心的培育了我。 　　开学第一天，当我走进干净整洁的校园，走进明亮的教室，当我看到何老师慈祥的面庞，当我听见老师句句暖心的话时，我感到无比的温暖，无比的亲切，好像你就是我的妈妈。何老师有一双明亮的眼睛，一头乌黑飘逸的长发，苗条的身材，时尚的衣服，更让我们觉得美极了。 　　有一次老师对我说：“你的作文写的不好，拿去重写，”顿时，我愣了一下，但是还是把作文重新誊写了一遍，交给老师，老师看了一下，面带微笑对我说：“孩子，以后就像这个样子，我明白老师对我要求严格，就是对我的关爱，老师希望我进步，老师更希望我优秀。 　　当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。 　　当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院，并及时为我联系家长……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。” 　　老师，春天你像如丝的细雨滋润着我们的心田；夏天你像一簇阴凉为我们遮挡似火的骄阳；秋天你像火红的枫叶给我们带来丰收的喜讯；冬天你像温暖的火苗给我们带来温暖，我感恩我的老师。 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！ 　　篇三 　　我要感谢妈妈，因为她经历千辛万苦才把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他是个名副其实的“幽默神”，带给了我无穷的欢乐;我要感谢同学们，因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是教过我的老师。 　　每当上课时，老师的眼睛总是注视着我们每一位同学，生怕我们不听讲。而放学时，老师总是最后一个离开教室，而来学校，是老师第一个来到学校，第一个来到教室，不管是刮风下雨还是烈日当头，老师为我们操了一百个心，无论在家里还是在学校，老师怕我们不听话，闹事。而每当同学犯了错误，老师总是耐心地教育着他们。 　　天下的老师都是一样的，你们推崇了真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水，因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们插种希望与快乐，因而你们的笑容永远那么灿烂迷人;你们打造与未来，因而你们的名字永远那么响亮而多情。 　　也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的人士在正确的引导和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些人士的背后，除了要感谢父母和朋友以外，难道不应该感谢一下辛苦养过教育过发现过和鼓励过我们的老师吗? 　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的爱。” 　　啊!老师，你们的爱就如水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀!你们知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么的遥远，怎么比得上你们给的和蔼;我想扯下一朵云，可云儿怎么比得上你们的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎么比得上你们给我的人生点缀得绚丽多彩呢?“老师，感谢你们了!”

小伙伴，抄作文不好哦！

一、灰公主本来就是富家千金，丑小鸭本来就是白天鹅，这世上根本就没有从不好能完全变美好的可能。二、做个俗人，谈笑风生不动情，从此放下离愁，生生世世酒敬自由。三、生活总得有点盼头，可以是一部电影、电视剧，或者一件在路上的快递，一个喜欢的人，这样子，生活好像就没那么糟了。四、没有任何事、任何人，需要你过了11点还苦想不睡。任何东西都不能以健康做交换，记住，你只能活一辈子。五、孤独，是一个内心整合的过程，能让自己清醒的看世界，也能让自己理性的看自己。六、永远都要活给自己看，而且笑容要特别灿烂，别在乎别人的指指点点，做好你自己，让看不起你的人高攀不起，让看得起你的人更喜欢你。

【 #好词好句# 导语】挣开眼，让晨光装扮你的笑脸；推开窗，让晨风送你清爽舒畅；刷一刷，让好心情如晨花；洗一洗，让新的一天快乐如意！下面是 无 整理分享的心情好的经典句子大全，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 【篇一】心情好的经典句子 　　1.别把失去看得过重，放弃是另一种拥有；不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 　　2.多少人，现实与理想的纠结中，感叹着时间的无情。想来应有不少人是吧，而我应是其中的一员。我忧伤着时间的匆匆，青春不知何时笼罩在暮色里。拉成长长的影子，然后渐渐地缩小变淡直至看不见。 　　3.茶，源于自然，汲日月精华，沐春秋洗礼，从而也有了如此山魂水魄的灵性。茶可以洗去浮尘，过滤心情，广结善缘。所以懂得品茶的人，那么你也是一个愿意让自己活得简洁的人。 　　4.没有过不去的事情，淡然的心态，是人生的成熟。不要苛求别人，更不要苛求自己，保持善良，做到真诚，宽容待人，严以律己，得与失，成和败，聚或散，痛与苦都是人生的一种成长，看淡，心情才好，看开，日子才愉快。 　　5.思念无声，心在朝与暮；等待无语，情在晨与夕。有的人，见与不见，皆在心中；有些情，念与不念，都是温暖。 　　6.他倘若低头看，断然是看不到自己的脚尖的，中间隆起的那个部位，会把视线挡住。稀稀拉拉的花白头发，整齐地朝后梳拢着，蘸了水，没有一根错乱的。 　　7.不要把那些生活的烦恼，当做扎在心头的针，其实没那么严重，人生就应该有几分自我坚强的本能，不管压力有多大，伤害有多重，要清楚的知道，人生就是一场必修课，被什么原因修理了，也要告诉自己，活好自己。 　　8.成熟的人，不因功成名就而目中无人，也不因籍籍无名而卑躬屈膝，持一颗平淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能够担当，懂得感恩，心静气和，淡定从容。 　　9.可能，平平淡淡的日子，一去不复返。追逐一些东西过多了，会迷失一些。但是在命运的迷宫里，但求不说命运不公。而是对日后的拼搏，然不被人认可的点点伤口中挣扎，做出无谓的牺牲。 　　10.我向往，白天和你一起感受阳光的暖，夜晚和你一起品味那无尽的黑。我知道，我是一个平凡的人，我只想得到那原本属于我的幸福。 【篇二】心情好的经典句子 　　1.在我路过的风景里，有你陪伴，我亦不曾孤单，在我散落的流年里，有你相陪，我亦是晴天。再见亦是不见，在浮生若梦里，落字成殇。我的忧伤，掩埋了这一季的孤单。 　　2.整理快乐是一种心情，一种自然的、积极向上的心态。在平凡之中寻求快乐，在磨难之中寻求快乐，在曲折之中需求快乐。快乐是一种宽容，一种涵养，一种气质，一种风度。不管前路多么艰辛，不管生活多么无奈，只要心中常驻快乐，就无须沮丧。使自己保持一个清净的心，得之淡然，失之坦然。 　　3.总有很多东西无法挽留，比如走远的时光，比如枯萎的情感;总有很多东西难以割舍，比如追逐的梦想，比如心中的深爱。人生路上有很多未知因素，时时改变着我们行进的方向。一条路走不通的时候，不要眷恋前面的风景，不要回望来时的行程，鼓足勇气转个弯，或许就能转出生机，转出柳暗花明。 　　4.被人思念是一种幸福，思念别人是一种温馨。感情的事常常说不明白，不是不想爱，不是不去爱，怕只怕，爱也是一种伤害。世界上有一种爱叫做争取，有一种爱叫放弃，如果很爱只要有一点希望在一起，你都要努力争取，因为错过就是一辈子。如果很爱却让大家都痛苦，也许的方式就是放手，给对方一个空间。 　　5.生命就像是一个疗伤的过程，我们受伤，痊愈，再受伤，再痊愈。每一次的痊愈好像都是为了迎接下一次的受伤。然后在不断的受伤与愈合中，我们学会了成长。 　　6.在适当的时机，用正确的方法，用合适的问题，问对了人，这就是通往每一个新发现的跳板。 　　7.总有一个人，一直住在心底，却消失在生活里。所以我总觉得生活像一杯咖啡，本来就是苦的，想要过得甜一点，必须自己动手加些方糖。 　　8.一辈子很短，人与人的相处，转瞬间就度过了一生。其间与谁相识结伴，再是不断地淡忘，匆匆碌碌。如果有一天，你接到一个陌生的.电话，那边却一直没有出声，请不要烦躁地放下它。或许是有人突然得想起你，不想去揣踱话题，只想听听你的声音。 　　9.人越长大，就越习惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事，可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的;如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛，却再也无法畅快的流泪。 　　10.今早听到前两天还在筹集捐款的校友，今天已经离我而去，还有什么比生命更无常，爱情的变卦更是不值得一提，也没有资格谈及真正的爱情。 【篇三】心情好的经典句子 　　1.活着就要快乐，因为我们会死很久。控制好心情，生活才会处处祥和。不管你经历多痛的事情，到最后都会渐渐遗忘。因为，没有什么能敌得过时光。生活，一半是回忆，一半是继续。 　　2.有时候想一想，人活一辈子，最重要的，是获得了心灵的愉悦。没有那么多的惊天动地，活好每一天，守住每一天的好心情，远离每一次的坏情绪，让一颗心充实，丰盈，快乐，温柔。 　　3.心情，是一种感情状态，拥有了好心情，也就拥有了自信，继而拥有了年轻和健康。就拥有了对未来生活的向往，充满期待，让我们拥有一份好心情吧，因为生活着就是幸运和快乐。 　　4.生活是季节，不论春夏秋冬，只要适合的心情，就是的。生活，不甘寂寞也好，甘于寂寞也罢，只要适合自己，就是幸福的。 　　5.天天没烦恼、日日好心情，是人生中财富。不为昨天的失意而懊悔，不为今天的失落而烦恼，不为明朝的得失而忧愁，淡泊名利，知足常乐，顺其自然，随意而安。 　　6.心态决定情绪，情绪决定心情，心情决定心境，心境决定生活。心态好，一切安好。好心态，一半在性格，一半在涵养。 　　7.人生无须惊天动地，快乐就好；走一路的风雨，赏一路的心情，生命的可贵就是拥有一份自持和稳重，面对人生的更多繁杂纷争，我们不可能一一解释明白，这就需要给内心一份淡定。 　　8.给生活一个微笑，给自己一个笑容，带上阳光，带上温暖，给自己一个好心情，一路欢声笑语，走向新起点，迈向新高度。 　　9.笑容不远，快乐好心情；幸福简单，凡事知足常伴；健康不难，遵循养生习惯；生活不烦，朋友就在身边。 　　10.聪明的人，总在寻找好心情；成功的人，总在保持好心情；幸福的人，总在享受好心情。同样是一颗心，有的能装下高山，有的能装下大海，有的却只能装下一己之悲欢。有大心量者，方能有大格局，有大格局者，方能成大气候。心有多大，世界就有多大，梦想有多远、脚步就有多远。昨天不重要，重要是把握好今天。

老师，这两个字对我们来说，是那么的平凡，然而我们对老师这两个字的理解是那么的浅薄。老师是无私的，为了学生，把自己的一生全部奉献给学生，老师是伟大的，她为祖国培养出一批又一批的人材，然而自己，依然站在那三尺讲台上，继续为祖国奉献。老师是人类灵魂的工程师，这句话说得一点儿也不错，当我们第一次走进学校，欢欣自己成为一名学生的时候，老师，便会在我们的心中刻出一道道深深的印迹—老师神圣、伟大、无私，我们敬重老师胜过自己的父母。我们的童年乃至青年的大部分时间，是在学校渡过的，接触最多、最频繁的是老师，我们喜欢老师给我们讲如何学习、写字，喜欢看着老师美丽的眼睛……老师的一言一行都令我崇拜，他们教会我们如何学习、做人，在他们的指引下，我们静静地听，静静地学……我们赞美老师，他们以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在他们的教育下，我们从学习a、o、e开始，到能写优美的作文，能解高难度的习题，以至日后成为高等学府的学生，成为各条战线上的有用人才，这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。我们敬重老师，她默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。他们不分昼夜、不避严寒酷暑地备课、批改作业，飘飘洒洒的粉笔末，染白了他们的黑发，而苍劲的板书和厚重的知识却给我们指示了人生的航向。冬去春来，寒来暑往，他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生，不断地为祖国的建设输送合格的人才。对老师，我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福，当我们带着沉甸甸的收获，饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我们知道，老师是我们心中永恒的指路灯，永远不落的太阳。那么同学们，我们心中是不是该多一份对老师的赞美和感激呢？

1、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。2、这一生的最爱，在下一世连一点痕迹也不会留下。爱着的人啊，好好握着她的手，下辈子，你的身边就不再是她了。到了来生，你是否还记得自己曾爱过谁？3、那一年，我流尽年少所有的眼泪只换你的一句陪伴。我还站在你身边与阳光独争明媚。4、浅和深又能代表什么？只是早一点忘记和迟一点忘记而已。5、老去心情随日减，远来书信隔年间。6、我知道这愿望好遥远好遥远，我也不知道这愿望能不能有实现的那么一天，可我喜欢这么傻傻的在淡淡的流年里等待着，至少它让我憧憬着这份虚无缥缈的美好，情愿这是一个梦，那我就在这梦里不再醒来！7、自己选择的路就要坚持走下去，路上的艰辛，无需抱怨。8、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情。入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，还如当初不相识。9、喜悦涌进了她的心中，心仿佛荡漾在春水里。