human是单数还是复数

Humans是人类的意思，以下是解释：humans 是human的复数形式，human可作形容词：人们的也可作名词：人humans只可作名词：人类human resource读法：英[u02c8hjumu0259nriu02c8su0254s]美u02c8hjumu0259n u02c8riu02ccsu0254rs]释义：人力资源例句：The human resource management work include: Work analysis人力资源管理工作包括：工作分析；一、human[u02c8hjumu0259n]美[u02c8hjumu0259n]释义：1、n.人，人类2、adj.人的；有人性的；显示人类特有弱点的；人本性的二、resource英[ru026au02c8su0254s]美u02c8risu0254rs]释义：n.资源；物力，财力；办法词语用法：1、human是可数名词指包括男人、女人、孩子的“人人类”指有别于动物、自然景物、机器等的特殊群体也可指具体的“人”。2、有时human还可写成human being此时不仅与人以外的事物特别是动物相区别而且更强调与神、精灵等相区别的“人(类)”其复数形式是human beings。3、human的基本意思是“人的显示人本性的”指具有人的特征或气质使之区别于动物而仅属于人的好的或坏的特性。还可指某人富有仁慈之心善于体谅别人使人感觉到温暖即“有人情味的”。human humane这两个词都可以表示“具有或显示出人的特性的”。其区别是：1、human指有别于其他动物属于人的好的或坏的特性尤指人的感情或缺点2、humane意为“仁爱的人道的”主要指人对遭受苦难或不幸者的怜悯之心。例如We believe in humane treatment of prisoners of war.我们主张人道地对待战俘。

复数：humanshuman解释：人类;人adj.人的;显示人类特有弱点的;人本性的;有人情味的;通人情的造句：1.The need to communicate is a key characteristic of human society.需要交流是人类社会最重要的一个特征。2.Scientists continue to push back the boundaries of human knowledge.科学家不断扩大人类知识的范围。3.The cost in terms of human life was high.付出了很大的生命代价。4.Contact with other people is a basic human need.和他人接触是人的基本需要。5.He"s really very human when you get to know him.你若了解他，就知道他确实很有人情味。6.Most of the problems were due to human error.多数问题都是人为错误造成的。

human是没有复数的,所以一般用human-beings替换复数,应该说是单复同型 因为human指的是人类,而人类是有很多的,不是一个的,所以就是个单复同型的词汇.

表示人类复数用humanbeingsMen,womenandchildrenareallhumanbeingsThehumanbeingisaprimate.人类是灵长类动物Ahumanbeingisaningeniousassemblyofportableplumbing.人类，是一堆可以随意拆卸的铅管零件的巧妙装配。n.人类n.Onlyhumanshaveanaturaluprightposture.n.只有人类才有自然直立的姿势。n.OversixbillionhumanspopulatetheEarth.n.退一步说，有超过六十亿人类生活在大地上。名词human的复数形式这两个我建议用humanbeings

human和people 都有“人”的意思，但它们的用法不同。一、human 作为名词，意思 “人，人类”，复数是humans .作为形容词，意思是： ” 人的; 有人性的； 显示人类特有弱点的; 人本性的“。如：1. Its rate of growth was fast — much more like that of an ape than that of a human.它的发育速度很快——更像猿，而不像人。2. It is beyond the confines of human knowledge.这超出了人类的知识范围。3. He was the only human on the island. 他是那个岛上唯一的人。二、people 作为“人，人们”，是集体名词，单数与复数相同，可与 person 互换一般以复数形式出现； 作为“民族”，复数是peoples 。如：1. How many people are there in your family ? =How many persons are there in your famiyl ? 你家有多少人？2. There are 56 peoples in our country . 我们国家有56个民族。3. People wear colourful clothes. 人们穿着色彩鲜艳的衣服。

形容词a.1.人的;人类的[z]thismeatisnotfitforhumanconsumption.这种肉不适合人食用。2.凡人皆有的[z]it"sonlyhumannaturetowantacomfortablelife.人的本性就是要过舒服的生活。3.有人性的heisquitehumanafterall.他毕竟还是挺善良的。名词n.1.人[c]wolveswillnotusuallyattackhumans.狼通常不会袭击人。

peopleperson你指的是这两个吗？

首先，HUMAN BEING是有单复数的，可以总指全人类。如果是用复数HUMAN BEINGS，那么其单数是指一个人，复数表示多个人。如果指全人类，则只用单数即可。例如robots can do some dangrous work instead of human being。 机器人能代替人类做很多危险的工作。~你的采纳是我前进的动力~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，谢谢~祝学习进步！

human 可以加s humans = {human race},{humanity}, {humankind}, {human beings}, {mankind}, {man} 但好少见mankind 加s

humansn.人，人类( human的名词复数 )

词典释义adj.人的;显示人类特有弱点的;人本性的;有人情味的;通人情的n.人

没有humens

英文八级为你解释：Human:人类

people是集合名词他本身就是复数形式没有单数的men是男人的意思man是他的单数women是女人的意思woman是他的单数human是人类的意思

human 与 human being 意思相同，均表示“人”，但是用法上有区别：human 通常以复数形式出现，较少使用单数形式的 a human。与较少使用单数形式的 a human 相比，单数形式的 a human being 则相对较为普通。human的使用：Humans have large brains. 人类脑子大。The drug has not been tried out on humans yet. 这种药尚未经过人体试验。Dogs can smell much better than humans. 狗的嗅觉比人强得多。Intellect distinguishes humans from other animals. 人类与禽兽之别在于人具有思维能力。Humans and dogs are mammals, but birds and fish are not. 人和狗都是哺乳动物，但鸟和鱼不是。偶尔也用 a human，但并不多见。如：Its rate of growth was fast — much more like that of an ape than that of a human. 它的发育速度很快——更像猿，而不像人。human being的使用：I"m a human being. I can stand on my own feet. 我是人，我可以自立。I could never forgive her as a human being. 作为一个人，我永远不能宽恕她。当然复数形式的 human beings 更为普通。如：Will it work on human beings? 这将对人有影响吗？Human beings are creative animals. 人类是有创造力的动物。Men, women, and children are human beings. 男人、女人、孩子都是人。Ability to talk distinguishes human beings from the lower animals. 用语言交谈的能力使人类有别于低等动物。It may be feasible to clone human beings, but is it ethical? 复制人类也许可以做到，但是这合乎道德吗？顺便说一句：human 或 human being 指人时，通常有（或暗示）与神、动物、机器人等相对比的意味，如果没有这种对比，则较少使用，如一般不能说：How many humans [human beings] are there in your family? 你家里有几个人? (宜改用 people)

mankind和human是指人类，human也表示为human being.其区别是：mankind本身就表示复数，其谓语动词用复数。Human 或human being本身是单数，有单复数的变化，其谓语动词由单复数决定。Mankind=human beings当人，神，动物相区别时，指人，通常用human being(s)而mankind有男性的意思，要弱化性别差别时，表示人或人类，用human being. 如：Mankind are considered the smartest animals in the world。（人类是世上最聪明的动物）= Man is the smartest animal……。 (如果改为：Human beings are considered the smartest animals…… 就能包括男女。所以 mankind = man = human beings) (注意：mankind 后面动词要用复数，而 man 的后面动词，则用单数)另外，human还有形容词性，意思是：人性的，人类的，有同情心的，人力的，如：He is human. 他有人性。Human resources 人力资源另一个意思是民族，其复数形式表示民族。以下几个词组也表示人或人类：human race ，man, mankind people，humankind , men , person , people( 56 peoples)

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一个人：a person人们: people人类：human being

mankind前不可加任何限定词，但可用形容词修饰。它是集合名词，可作单数或复数使用。作单数概念时，谓语要用单数，其相应的代词一般为it, its, itself(也有人用he ,him, his, himself);作复数概念时，谓语要用复数，其相应的代词是they, them, their, themselves。例如：Mankind is much cleverer than it was one thousand years ago. 人类比一千年前是聪明多了。All progressive mankind love peace. 所有进步人类都热爱和平。That is one small step for a man, but one giant leap for mankind. 对于个人来说那是小小的一步，但对于整个人类来说却是一次巨大的飞越。 human being也可表示“人类”，它是可数名词，有单复数之分。其意义比较具体，它一般用来区别人以外的事物，特别是动物或者是“神”，“鬼”之类。例如：Without its light and warmth there would be neither plants nor animals nor human beings. 没有光和热，就不可能有植物，动物，也不可能有人类。Although the Negroes were human beings just like the whites, they were not treated as humanbeing. 尽管黑人和白人一样都是属于人类，但是他们并没有被当作人对待。 human 和human being有什么区别?有以下区别： （一）human强调“人群”，human being强调“个人”， 基本上 human = human beings ，但不可以说 human = human being （二）在一些惯用的表达，两者不能互换，例如疾病的“人传人”叫human to human transmission，但不可以说 human being to human being transmission. （三）human可以做形容词，human being不可以。human adj.（形容词） (1)Of, relating to, or characteristic of human beings: 人的，人类的：关于或属于人的或有其特征的： the course of human events; the human race. 人类活动的过程；人类 (2)Having or showing those positive aspects of nature and character that distinguish human beings from the lower animals: 有人性的，通人情的：具有人的本性或特征中积极方面的或表现出这些方面的，这些积极方面将人类与低等动物区分开来： an act of human kindness. 一个表现出人类善良本性的行动 (3)Subject to or indicative of the weaknesses, imperfections, and fragility associated with human beings: 人性的缺点，人性的脆弱面：属于或表现出与人类相关联的软弱、缺陷和脆弱的： a mistake that shows he"s only human; human frailty. 这个错误证明他也是个凡人；人的脆弱 (4)Having the form of a human being. 具有人类外表的 (5)Made up of human beings: 用人构成的： formed a human bridge across the ice. 在冰上搭起一座人桥 n.（名词） A human being; a person. 人类；人 human being n.（名词） (1)A member of the genus Homo and especially of the species H. sapiens. 人：人 属的一员，尤指 智人 种的一员 (2)A person: 人： a fine human being. 一个好人 humankind人类 可以用其他词的替换Humankind in general; humanity. 人类人类的统称；人性 The human race; humankind. 人种；人类 Hatred or mistrust of humankind. 憎恨世人或不信任人类 Love of humankind in general. 博爱对全人类的爱 of humankind as a species. 指作为一个物种的人类。

human 与 human being 意思相同，均表示“人”，但是用法上有区别：human 通常以复数形式出现，较少使用单数形式的 a human。与较少使用单数形式的 a human 相比，单数形式的 a human being 则相对较为普通。human的使用：Humans have large brains. 人类脑子大。The drug has not been tried out on humans yet. 这种药尚未经过人体试验。Dogs can smell much better than humans. 狗的嗅觉比人强得多。Intellect distinguishes humans from other animals. 人类与禽兽之别在于人具有思维能力。Humans and dogs are mammals, but birds and fish are not. 人和狗都是哺乳动物，但鸟和鱼不是。偶尔也用 a human，但并不多见。如：Its rate of growth was fast — much more like that of an ape than that of a human. 它的发育速度很快——更像猿，而不像人。human being的使用：I"m a human being. I can stand on my own feet. 我是人，我可以自立。I could never forgive her as a human being. 作为一个人，我永远不能宽恕她。当然复数形式的 human beings 更为普通。如：Will it work on human beings? 这将对人有影响吗？Human beings are creative animals. 人类是有创造力的动物。Men, women, and children are human beings. 男人、女人、孩子都是人。Ability to talk distinguishes human beings from the lower animals. 用语言交谈的能力使人类有别于低等动物。It may be feasible to clone human beings, but is it ethical? 复制人类也许可以做到，但是这合乎道德吗？顺便说一句：human 或 human being 指人时，通常有（或暗示）与神、动物、机器人等相对比的意味，如果没有这种对比，则较少使用，如一般不能说：How many humans [human beings] are there in your family? 你家里有几个人? (宜改用 people)

humansn.人，人类( human的名词复数 )

1、humans英[u02c8hjuu02d0mu0259nz]美[u02c8hjumu0259nz]，n.人;human的复数。 2、[例句]Hes really very human when you get to know him.你若了解他，就知道他确实很有人情味。

human 与 human being 意思相同，均表示“人”，但是用法上有区别：▲human 通常以复数形式出现，较少使用单数形式的 a human。如：Humans have large brains. 人类脑子大。The drug has not been tried out on humans yet. 这种药尚未经过人体试验。Dogs can smell much better than humans. 狗的嗅觉比人强得多。Intellect distinguishes humans from other animals. 人类与禽兽之别在于人具有思维能力。Humans and dogs are mammals, but birds and fish are not. 人和狗都是哺乳动物，但鸟和鱼不是。偶尔也用 a human，但并不多见。如：Its rate of growth was fast — much more like that of an ape than that of a human. 它的发育速度很快——更像猿，而不像人。（剑桥词典）▲与较少使用单数形式的 a human 相比，单数形式的 a human being 则相对较为普通。如：I"m a human being. I can stand on my own feet. 我是人，我可以自立。I could never forgive her as a human being. 作为一个人，我永远不能宽恕她。当然复数形式的 human beings 更为普通。如：Will it work on human beings? 这将对人有影响吗？Human beings are creative animals. 人类是有创造力的动物。Men, women, and children are human beings. 男人、女人、孩子都是人。Ability to talk distinguishes human beings from the lower animals. 用语言交谈的能力使人类有别于低等动物。It may be feasible to clone human beings, but is it ethical? 复制人类也许可以做到，但是这合乎道德吗？▲总结：复数形式的 humans 与 human beings 区别很小，常可互换；单数形式的 a human 和 a human being 区别也很小，也可互换，但比较而言，后者(a human being)比前者(a human)更普通。▲顺便说一句：human 或 human being 指人时，通常有（或暗示）与神、动物、机器人等相对比的意味，如果没有这种对比，则较少使用，如一般不能说：How many humans [human beings] are there in your family? 你家里有几个人? (宜改用 people)

1.People care about the earth. 2.要加.在大家所熟悉的、世界上独一无二的事物 前面加the 3.不要.human 是集体名词.当作为"人"来讲的时候,可以说复数是humans.作为"人类"来讲的时候,没有复数形式,或者说复数形式就是human.

human指人类，有一种术语的倾向，并且最重要的是human可加s，可数名词。people指人们，是可数名词，本身就表示复数，不用加s。用people写句子是注意与不可数名词的区别，

是七年级下册Unit3单词。human是表示名词、形容词，作名词时意思是“人；人类”，作形容词时意思是“人的；人类的”。释义human（人类）：人的总称。是可数名词，指包括男人、女人、孩子的“人，人类”，指有别于动物、自然景物、机器等的特殊群体，也可指具体的“人”在将人与动物、神仙、鬼等较时常用human，复数为humans。

People是指“人们”，如“人们喜欢看书 = People like to read."Human特指“人类”，如“人类的身体是由很多细胞所组成的 = The human body is made up of a lot of cells."

human 与 human being 意思相同，均表示“人”，但是用法上有区别：▲human 通常以复数形式出现，较少使用单数形式的 a human。如：Humans have large brains. 人类脑子大。The drug has not been tried out on humans yet. 这种药尚未经过人体试验。Dogs can smell much better than humans. 狗的嗅觉比人强得多。Intellect distinguishes humans from other animals. 人类与禽兽之别在于人具有思维能力。Humans and dogs are mammals, but birds and fish are not. 人和狗都是哺乳动物，但鸟和鱼不是。偶尔也用 a human，但并不多见。如：Its rate of growth was fast — much more like that of an ape than that of a human. 它的发育速度很快——更像猿，而不像人。（剑桥词典）▲与较少使用单数形式的 a human 相比，单数形式的 a human being 则相对较为普通。如：I"m a human being. I can stand on my own feet. 我是人，我可以自立。I could never forgive her as a human being. 作为一个人，我永远不能宽恕她。当然复数形式的 human beings 更为普通。如：Will it work on human beings? 这将对人有影响吗？Human beings are creative animals. 人类是有创造力的动物。Men, women, and children are human beings. 男人、女人、孩子都是人。Ability to talk distinguishes human beings from the lower animals. 用语言交谈的能力使人类有别于低等动物。It may be feasible to clone human beings, but is it ethical? 复制人类也许可以做到，但是这合乎道德吗？▲总结：复数形式的 humans 与 human beings 区别很小，常可互换；单数形式的 a human 和 a human being 区别也很小，也可互换，但比较而言，后者(a human being)比前者(a human)更普通。▲顺便说一句：human 或 human being 指人时，通常有（或暗示）与神、动物、机器人等相对比的意味，如果没有这种对比，则较少使用，如一般不能说：How many humans [human beings] are there in your family? 你家里有几个人? (宜改用 people)

people

mankind ：n.人类；人类的；人的总称； 男性，男子human：n.1. 人, 人类；adj.1. 人的, 人类的2. 有人性的, 通人情的3. 显示人类特有弱点的；人本性的。 复数形式：humans;human being：n.人类；人的存在；人体的；生物学意义上的人human kind：能由人类；环境中人类；一人类mankind n. “ 人类”是集合名词，不与限定词连用，一般用作单数，但表示复数意义，其相应的动词常用复数，也可用单数．指“人”时mankind 只有单数；human只用其复数形式humans,不能说a human; human being 既可用单数a human being,也可用复数human beings.

⑴ 描写人物外貌的四字词语 目光炯炯、衣冠楚楚、环肥燕瘦、眉清目秀、面如土色、英姿飒爽、火眼金睛、亭亭玉立、花容月貌、玉树临风、骨瘦如柴、道貌岸然、闭月羞花、唇红齿白、文质彬彬、面红耳赤、鹤发童颜、浓眉大眼、冰清玉洁、眉目如画、鸠形鹄面、婀娜多姿、面有菜色、风度翩翩 一、气宇轩昂 [ qì yǔ xuān áng ] 【解释】：形容人精力充沛，风度不凡。 【出自】：宋u2022蔡绦《铁围山丛谈》卷三：“林中书彦振摅气宇轩昂。” 【译文】：林中书林彦振精力充沛，风度不凡 二、英姿焕发 [ yīng zī huàn fā ] 【解释】：英姿：英勇威武姿态；焕发：光彩四射。形容英俊威武的样子。 【出自】：宋·苏轼《念妈娇·赤壁怀古》词：“遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。” 【译文】：遥想公瑾当年，小乔出嫁了，周公瑾英俊威武的样子 三、风度翩翩 [ fēng dù piān piān ] 【解释】：风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。 【出自】：西汉 司马迁《史记·平原君列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也。” 【译文】：平原君，举止文雅优美的公子。 四、眉清目秀 [ méi qīng mù xiù ] 【解释】：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。 【出自】：元·无名氏《合同文学》第一折：“有个小孩唤做按住，今年三岁，生得眉清目秀，是好一个孩儿也。” 五、花容月貌 [ huā róng yuè mào ] 【解释】：如花似月的容貌。形容女子美貌。 【出自】：明·吴承恩《西游记》第六十二回：“那公主花容月貌，有二十分人才。” ⑵ 描写人物外形特征的成语 五大三粗～苗条身材～虎背熊腰 ⑶ 描写人物外貌的四字词语有 描写人物外貌的四字词语有：一表人才、风度翩翩，大腹便便，短小精悍内、沉鱼落雁 ⑷ 描写人物外貌的成语100个 ○ 眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛,泛指容貌.形容人容貌清秀不俗气. ○ 明眸皓齿：明亮的眼睛,洁白的牙齿.形容女子容貌美丽,也指美丽的女子. ○ 双瞳剪水：瞳：瞳孔,指眼睛.形容眼睛清澈明亮. ○ 秀外慧中：秀：秀丽；慧：联盟.外表秀丽,内心聪明. ○ 面如冠玉：比喻男子徒有其表.也用来形容男子的美貌. ○ 国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色.旧时形容女子容貌极美. ○ 国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花.后也形容女子的美丽. ○ 天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽. ○ 倾城倾国：倾：倾复；城：国.原指因女色而亡国.后多形容妇女容貌极美. ○ 靡颜腻理：靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理.形容容貌美丽,皮肤细腻柔滑. ○ 闭月羞花：闭：藏.使月亮躲藏,使花儿羞惭.形容女子容貌美丽. ○ 沉鱼落雁：鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲.形容女子容貌美丽. ○ 出水芙蓉：芙蓉：荷花.刚开放的荷花.比喻诗文清新不俗.也形容天然艳丽的女子. ○ 童颜鹤发：颜：脸色.仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色.形容老年人气色好. ○ 鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色.形容老年人气色好. ○ 雾鬓风鬟：鬓：脸旁靠近耳朵的头发；鬟：环形发髻.形容女子头发的美.也形容女子头发蓬松散乱. ○ 粉白黛黑：粉白：在脸上搽粉,使脸更白；黛黑：画眉毛,使眉毛更黑.泛指女子的妆饰. ○ 其貌不扬：不扬：不好看.形容人容貌难看. ○ 面目可憎：憎：厌恶.面貌神情卑陋,使人看了厌恶. ○ 獐头鼠目：像袋象獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆.形容人相貌丑陋,神情狡滑. ○ 蓬头垢面：头发蓬乱,脸上很脏.旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子.也泛指没有修饰. ○ 鹤发鸡皮：鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹.皮肤发皱,头发苍白.形容老人年迈的相貌. ○ 鸡皮鹤发：皮肤发皱,头发苍白.指老人. ○ 被发文身：被发：散发；文身：身上刺花纹.原指古代吴越一代的风俗.后也用以泛指未开化地带的风俗. ○ 囚首垢面：象监狱里的犯人,好久没有理发和洗脸.形容不注意清洁、修饰. ○ 头童齿豁：童：原指山无草木,比喻人秃顶；豁：缺口.头顶秃了,牙齿稀了.形容人衰老的状态. ○ 虎背熊腰：背宽厚如虎,腰粗壮如熊.形容人身体魁梧健壮. ○ 铜筋铁骨：如铜一样的筋,如铁一样的骨.比喻十分健壮的身体.也指能负重任的人. ○ 燕颔虎颈：颔：下巴颏.旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武. ○ 短小精悍：形容人身躯短小,精明强悍.也形容文章或发言简短而有力. ○ 亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子.形容女子身材细长.也形容花木等形体挺拔. ○ 骨瘦如柴：形容消瘦到极点. ○ 形销骨立：销：消瘦.形容身体非常消瘦. ○ 药店飞龙：飞龙：指中药龙骨.药店里的龙骨.比喻人瘦骨嶙峋. ○ 脑满肠肥：脑满：指肥头大耳；肠肥：指身体胖,肚子大.形容饱食终日的剥削者大腹便便,肥胖丑陋的形象. ○ 肠肥脑满：肠肥：指身体胖,肚子大；脑满：指肥头大耳.形容不劳而食的人吃得饱饱的,养得胖胖的. ○ 大腹便便：便便：肥胖的样子.形容肥胖的样子. ⑸ 描写人物外貌的词语和句子 （1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 ⑹ 描写人外形的成语 描写人外形的成语： 闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 大腹便便 面黄肌瘦 其貌不扬 蓬头垢面 弱不禁风 闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 . 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 其貌不扬 蓬头垢面 弱不禁风 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 沉鱼落雁 城北徐公 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 傅粉何郎 姑射神人 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 其貌不扬 穷形尽相 三分像人，七分像鬼 头童齿豁 獐头鼠目 鸱目虎吻 蜂目豺声 眉清目秀，慈眉善目 白净柔嫩等 成语(点击查看详解) 解释 厚貌深情 外貌厚道，内心不可捉摸。 绵里藏针 绵:丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善，内心刻毒。 貌如其心 外貌长得象他的心一样宽厚老实。 心广体胖 广:宽广，坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。 虚有其表 虚:空;表:表面，外貌。空有好看的外表，实际上不行。指有名无实。 心宽体胖 原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。 ⑺ 描写人物外貌的四字成语 披头散发 [ pī tóu sàn fà ] 基本解释 头发长而散乱。形容仪容不整。 详细解释 1. 【解释】：头发长而散乱。形容仪容不整。 2. 【出自】：明·施耐庵《水浒全传》第二十二回：“那张三又挑唆阎婆去厅上披头散发来告道：‘宋江实是宋清隐藏在家，不令出官。相公如何不与老身做主去拿宋江。"” 3. 【语法】：联合式；作谓语、定语；形容非常狼狈 例句 邻居王大嫂整天～，从不注意自己的形象。 近反义词 近义词 钗横鬓乱 蓬头垢面 蓬首垢面 反义词 眉清目秀 成语接龙 披头散发 发上冲冠 冠上加冠 冠上履下 下不为例 例直禁简 简丝数米 米已成炊 炊沙作糜 糜烂不堪 堪以告慰 慰情胜无 无一不备 备位充数 数一数二 二三其德 德厚流光 光前启后 后不僭先 先人后己 己溺己饥 饥不择食 食不下咽 咽苦吐甘 甘之如饴 饴含抱孙 孙庞斗智 智勇兼全 全军覆没 没世不忘 忘乎其形 形具神生 生不逢时 时不再来 来之不易 易于反手 手下留情 情不可却 却之不恭 恭而有礼 礼为情貌 貌似强大 大中至正 正中下怀 怀丸操弹 弹丝品竹 竹报平安 安不忘危 危于累卵 卵与石斗 斗丽争妍 妍姿艳质 质伛影曲 曲不离口 口不二价 价值连城 城下之盟 盟山誓海 海不扬波 波光鳞鳞 鳞次栉比 比众不同 同休共戚 戚戚具尔 尔汝之交 交口同声 声东击西 西台痛哭 哭丧着脸 脸无人色 色丝虀臼 臼头深目 目下十行 行不从径 径一周三 三三两两 两世为人 人一己百 百万雄兵 兵不厌权 ⑻ 形容外形的成语有哪些 一表人才 [yī biǎo rén cái ] 风度翩翩 [fēng dù piān piān ] 大腹便便 [dà fù biàn biàn ] 膀大腰园 [bǎng dà yāo yuán ] 披头散发 [pī tóu sàn fā ] 虎背熊腰 [hǔ bèi xióng yāo ] ⑼ 描写人物外貌的成语有哪些 描写人物外貌的成语有：花容月貌、国色天香、倾国倾城、闭月羞花、沉鱼落雁。 1、花容月貌 含义：花容：像花朵般娇艳美好的容颜；月貌：似明月般荧光月华的相貌。如花似月的容貌。形容女子外貌美丽。 拼音：huā róng yuè mào 出处：明·吴承恩《西游记》第六十二回：“那公主花容月貌，有二十分人才。” 2、国色天香 含义：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。 拼音：guó sè tiān xiāng 出处：唐·李正封《牡丹诗》：“国色朝酣酒，天香夜染衣。” 翻译：早晨天际被红霞染遍，聚会开始，大家举杯，不知不觉中夜幕降临，华灯初上，衣服被各色的酒香、花香沉浸。 3、倾城倾国 含义：倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。 拼音：qīng guó qīng chéng 出处：周·无名氏《诗·大雅·瞻卬》：“哲夫成城，哲妇倾城。” 翻译：有才男子称霸王，有才女子便国亡。 4、闭月羞花 含义：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。 拼音：bì yuè xiū huā 出处：元·王子一《误入桃源》第四折：“想起那闭月羞花貌，撇的似绕朱门燕子寻巢。” 翻译：想起那女子美丽的容貌，匆匆一看好像绕过红色大门的燕子在寻找巢穴。 5、沉鱼落雁 含义：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。 拼音：chén yú luò yàn 出处：战国·庄周《庄子·齐物论》：“毛嫱、丽姬，人之所美也；鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉？” 翻译：毛嫱与丽姬，在我们眼里都是最具吸引力的大美女，然而鱼见了她们却恶心地躲入深水中，飞鸟见到她们却鄙视地高飞而去，麋鹿见到她们却厌恶地急速地跑走。对于猿狙、麋鹿、鳅鱼、人这四种动物的审美观点而言哪一种是正确的呢？ ⑽ 30个描写人物外貌的成语 眉清目秀、容光焕发、美如冠玉、出水芙蓉、冰肌玉骨、冰清玉洁、明眸皓齿、靡颜腻理、闭月羞花、 沉鱼落雁 、道貌岸然、 秀色可餐、 国色天香 、粉白黛黑 、傅粉施朱 、婀娜多姿 、衣冠楚楚、 亭亭玉立、雾鬓风鬟 、鹤发童颜 、鹤发鸡皮 、短小精悍 、面黄肌瘦 、面如土色 、面红耳赤 、面有菜色、 蓬头垢面、 蓬头历齿 、鸠形鹄面 、铜筋铁骨。

1. 学校的运动会作文：场景描写 金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。” 接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳，站在绿色的草坪上，宛如一朵朵小花在微风中拂动。 首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响，运动员们像离了弦的箭似的，拼命往前跑，会场外一片沸腾，都在喊“加油！加油！”我班的王叶奋力向前冲，终于取得了本项目的第一名的好成绩。 女子400米即将开始，运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响，运动员们已离了起跑线。我班大将童馨在第三名的位置上，我班同学都非常着急，拼命地喊：“童馨加油！童馨加油！……”似乎是我们的加油声感染了她，最后她以小组第一名进入总决赛，比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼，最令我们兴奋的是第二天决逐的女子4*100米接力赛。我班4名大将：卢艺——女子100米冠军；童馨——女子400米冠军，200米亚军；李欣——女子跳高冠军，200米冠军；王叶——女子50米冠军，跳远亚军。有这样强劲的组合，冠军肯定是她们的拉。杂男子1500米的劲跑中，当第一名已经冲过终点线的时候，最后一名，也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的比赛成绩不是很理想，但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程，他没有得到欢呼，却受到了嘲笑，嘲笑他丢脸，嘲笑他没有势力还参加比赛，嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢！他们没有胆量去跑1500，哪有资格批判别人呢？体育本来就是重在参与，何必太过注重结果呢？过程才是最重要的，最精彩的，不是吗？棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。 这次校运会带给我们许多欢乐，但也带来了很多启示。 2. 学校运动会场面描写作文450个字,450个字 今天，阳光明媚，秋风习习，我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。 操场上，鼓声震天，运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步，时不时地挥着手，像个大牌明星似的，仿佛在说：“哼哼，今天的冠军非我莫属也！”操场周围，拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗，有的为运动员们加油助威，还有的甚至上前拥抱运动员。 比赛开始了，发令枪“砰”地一声，跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线，掷垒球的运动员使出了吃奶的劲，掷出了垒球，跳高的运动员跑向踏板，如纵云飞身般“飞”了起来，“嘭”跳进了沙坑…… 最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑，刚开始，个个精神抖擞地飞出了起跑线，渐渐地，他们脸开始发白，嘴唇发紫，不停地喘着粗气，拉拉队们使劲地喊着：“加油，加油！” 运动员们听到了这些呐喊声，又以自己所剩的全部力量冲向终点，“耶！耶！我们赢了！” 拉拉队们叫了起来。 赛后，获奖的运动员拿着奖状，心里美滋滋的，同学们看在眼里，喜在心里，比赛时的疲倦，也飘到九霄云外了…… 3. 描写学校运动会的运动员比赛的情景的作文600字 在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会. 一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来. 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场.此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来.他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力. 当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝.你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已.不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励.因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”.女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目.它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动.在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验.参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多. 再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱.跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃.他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次.这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石.参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远.他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想. 运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践.它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌.所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌 .（这个我个人认为不错）希望帮到你！采纳一下吧。 4. 运动会场景描写作文 开始了，场面由低潮转向 *** ，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。 等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。 肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。 我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六15班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。 我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六15班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了 *** 似的。 红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六16班，加油，六16班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。 5. 描写运动会场面的作文 今天就是 X 中学第 X 届运动会开幕了……看着运动员在场上，努力拼搏，我坐在观众席上，心里总在对他们说：“无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员！到中流击水，浪遏飞舟，看校运会谁占鳌头。 在运动场上，几多欢笑，几多泪水，几多坚持，几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌，耐人回味，催人奋进。 人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。 抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。 雷鼓阵阵旌旗展，宿将新英舞蹁跹，斩关夺隘夸佼子，捧冠膺奖誉人前。二次创业无言苦，赤心拳拳不畏难，他年若遂凌云志，敢教日月换新天。 天和地的融合是什么力量，让你在百米上飞翔？是什么力量，让你用力量点燃着希望的操场？在绿茵的操场上，天地赋予你力量，让你无忧无虑挥洒梦想和希望，一百米、二百米强项突出，是飞翔的雄鹰，是射出的箭，是飞扬的火焰，是刹那的闪电！你迎着飒爽的秋风你在与时间纷争就在这短短的几秒你留下了矫健的永恒.踏上跑道是一种选择，奔出起点是一种勇气，驰骋赛场是一种骄傲执著坚持是一种胜利…… 泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利！看迎风的彩旗相正为你欢呼，呼呼的风声正为你加油，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！ 也许你并没有看到成功像你挥手，但你已奋斗。拼搏过，相信自己，力量就在心中。风雨中洒脱你的 *** ，阳光下释放你的希冀，没有你过去的过去，只有把握现在，没有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已经逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真实，你的所有挥洒出心中的希望。 是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄 6. 描写校运会的某个比赛的场景 嘿，跑道上的100米比赛开始啦！运动员们一个个摩拳擦掌、生龙活虎.一位一表人才、仪表堂堂的老师轻轻扣动了枪的扳机，一发烟雾弹射了出去.运动员们也像一枝枝利箭一样“嗖”地射了出去.其他班的拉拉队喊声洪亮，我们班也不甘示弱，喊声震天，压过了其他班，其他班气愤愤地望着我们，我们则哈哈大笑.不过，有点让人愤愤不平、怒火中烧的一段小插曲也跟着来了.你听我娓娓道来：我们班出类拔萃，体育项目更是好.这次，老师选了跑步非常快的王宇森去为我班争光.王宇森不负众望、遥遥领先，第一个到达了终点.陆老师绽开了甜蜜温柔的微笑，迈开小步子喜悦自豪地去问裁判员我们班得了第几名.几位玉树临风的男裁判员和几位绰约多姿的女裁判员端端正正地坐在高高的演讲台上呢！可是问了后，陆老师不仅没有笑容如画，反而垂头丧气地走了回来，嘴里说着：“怎么可能是第四名？”王宇森很委屈地说自己明明是第一名，班上的同学也都很气愤，纷纷叫嚷裁判员不公平.陆老师劝也没办法，不过我估计陆老师也有些生气.但是接下来的时刻就是见证我们班出类拔萃，是年级的精英，是名副其实的第一名的时候了.接力赛给予了我们机会.八名选手全是陆老师在班上精挑细选出来的.四名女生，四名男生，全是精英，我们班跑步的八颗“明珠”.他们也临场不怯，每一个队员一接到接力棒，就“嗖”一下窜出去，终于夺回了辉煌的第一名.我们班同学嗓子都快喊破了，但是笑得都很明媚，眼睛全笑成了弯弯细细的月牙儿.接着，其他项目我们班也取得了优秀的名次，取得了很多第一名.我估计我们班今年又是运动会第一名了！接力赛场景赛道上的沙子灰在空中来去自如，把运动员的视线变得模糊.我刚想着会不会影响运动员时，我们班的女生开头炮依然勇猛地向前冲，毫不受灰尘的影响.也是，这区区的灰尘怎么能动摇运动员的决战之心呢，看着我们班的运动员那么勇猛，我也不甘示弱，一边摇着手一边大喊：“43班必胜！43班加油！加油！”同学们看见我喊，也跟着喊.运动员听见我们为他们助威，也不好辜负我们的期望，发挥自己全身的潜能努力地冲！可能正因为我们班表现出来的“霸气”吓倒了，所以掉了棒，落后了差不多三米…… 到最后一个了，我们班领先了差不多半圈（半圈50米），已是稳操胜卷了，可我们班的最后一名队员——谭斌和44班的罗少宏依然在奋力地跑，最终还是我们班胜利了，此时，我都要抓狂了，但使我真正高兴的不是我们班的胜利，而是运动员的那种精神——我们班已是注定要胜利了，可谭斌还是那么奋力去跑，即便一小步，也有新高度；44班的看着的知道要输了，但他们也永不言败，争取缩短一些距离.哈哈，我们5年来期待的一天终于来临了，真是天降神灵呀.1.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己，要成功就得努力.热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起.相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地.当一切过去，你们将是第一.相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己.2.来吧 现在才是关键，把脆弱放在一边.抓不住机会的你，上不了最前线.踏上雪白跑线，把头发甩到后边.能量化成流汗，让我疯狂呐喊.相信我的预感，一定第一个撞线，只要定睛向你看，心情便会High到极度点.3.老师说 语文老师说，你们很美，是一种回归大自然的天然美；数学老师说，你们很美，那轻盈一跃是对称的美；政治老师说，你们很美，是负出与收获的辩证美；英语老师说，在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美.4.致运动员 红色的跑道上，你像一簇火焰，用尽自己的热情，来燃烧自己的活力，殊不知，你是忍着疼痛在为班级争光，那一圈圈的绷带格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注视着你，在为你呐喊！Come on!You Always the best!。 7. 描写一次校运会的场景的作文,怎么写 校运会的召开，牵动着全校师生的心。 校运会是展现文理风采的舞台。是检验文理素质的天平。 校运会使大家汇聚一堂，谱写着文理人的拼搏进取之歌，团结协作之歌和奉献扶持之歌。 无疑，运动场上运动员成了宠儿，成为我们关注的焦点。 当然，运动员们也不负众望：“重在参与”展现着他们的积极状态，“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀，“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情，因为他们坚信：“运动着是美丽的。” 红花艳，有了绿叶的扶持，将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者。 他们表达自己的心愿：赛场上展现你的英姿，赛场外编织我的梦想，愿你的英姿能圆我的梦想。任劳任怨是他们的工作态度，勤勤恳恳是他们的工作作风，他们乐为他人作嫁衣。 因为他们深信：“服务着是美丽的”。 比赛，需要公平公正，而担当这一角色的非“裁判”莫属。 他们的职责是神圣的，他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错。 一丝不苟是他们的工作态度，兢兢业业的是他们的敬业精神，他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。因为他们明白：“工作着也是美丽的”。 人生要是能有一个草稿，能再誊写一次，那该多好！我们会绝对认真地叙写自己的人生，也许不一定比别人写得更好，但肯定要比自己第一次写得漂亮。 或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不会永远静如止水。 在生活中，有成功，也会有失败。因此，我们要放飞生命，也许远方很渺茫，也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我们仍无怨无悔。 放飞，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞，因为我们坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避显示的明哲是卑怯的。 阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对生活。 8. 运动会场面描写作文 这么多 你随片吧。 有没有你那里差不多的情况的1. 秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。 在这次运动会上我们班成绩显著，一共拿了四个第一，其中叶登峰的跑步最令我难忘。 在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。 这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。 我们也热情高涨地为他助阵呐喊：“加油！加油！后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人，叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。 我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。 这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会，我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴，也为我自己的良好表现而感到欣慰。 2. 让我盼望已久的秋季运动会终于到来了. 一大清早，我把漂亮的校服穿在身上，戴上鲜艳的红领巾，连走带跑地来到学校，我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式.蔚蓝的天空白云朵朵，太阳公公也赶来凑热闹，洒下了金辉.整个操场上，欢乐的气氛越来越浓了. 开幕式开始了，我们班同学精神抖擞地走向主席台，大家喊着响亮的口号："强身健体，快乐学习，勇敢自信，积极拼搏."校长讲话了："321"嗖嗖有二支火箭发射了，把我吓了一跳，二支火箭已飞快地飞上了天，好像预祝我们在运动会中取得好成绩. 运动会开始了，运动员们个个充满信心，生龙活虎的.有的在小跳，有的在小跑，还有的在压腿，做着赛前热身运动. 轮到我了，裁判员举起发令抢，我和运动员们站在了起跑线上，屏住了呼吸，等待发令声.只听 "啪"的一声枪响，我以飞快的速度跑了起来，跑到一半，三零一班的一个同学突然加速，我和其他运动员也不甘示弱，但我没注意三零三班的运动员超过了我，前方就是终点了，我抱着奋力一博的心理继续向前冲，但是很遗憾，我还是没能追上去，第二个跑过终点的我，皱起了眉头，翘着嘴，惭愧的回到我们队伍中. 400米跑的比赛又开始了，我们班的袁翔参加了这项比赛，裁判员"啪"的一声枪响，袁翔起跑慢了，我们为袁翔捏了一把汗，跑了一半袁翔的脚好像绑了沙袋一样，跑得越来越慢，熊老师说："袁翔加油".袁翔于是加快速度.当他象豹子一样第一个冲向终点的时候，袁翔气喘吁吁地说："熊老师我来了".熊老师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头. 第二天，我来到学校参加趣味活动，趣味活动的游戏可多了：有投羽毛球，还有集体转圈……我参加了集体转圈，开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学，又从最后一个同学转到第一个同学，中途刘施哲同学摔了一跤，但他还是坚强地站了起来，继续把游戏认真完成，他的这种精神，是值得我们学习的. 我很喜欢运动会. 3.本周星期四，我们学校将举行一年一度的秋季运动会。那天，同学们都去得很早，开幕式后，大家都到指定的地点坐好了。 这天安排的是个人比赛，同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了，参赛的同学在赛场努力拼搏；而那些没有参加比赛的同学，有的写广播稿，有的在拼命地喊着“加油”，还有的把自己制作的横幅高高地举起来，上面写着“82班加油！”几个大字。 在800米赛跑时，王瑶倩同学因跑得过快而不舒服，同学们都很关心她，扶着她回到了教室，还热心地安慰她。由于大家的同心协力，我们班在个人比赛中取得了良好的成绩，最后成败与否就在于星期五的团体赛了。 当天晚上，大家都在家里练习单脚跳，为星期五的比赛做准备。 终于到了星期五，大家的积极性空前高涨，一大早就赶来了。 比赛开始了，运动员们各就各位，摩拳擦掌，跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情，冲到了赛场边，一起为运动员们摇旗呐喊：“一二三四五六七，82班得第一！……”在25米单脚跳接力赛时，我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了，惹得同学们一阵哄堂大笑。 不过，方强并没有急着去捡鞋子，而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。我们不得不佩服这种做法是明智的，倘若方强当时就去捡鞋子，也就失去了一次夺冠的好机会。 结果，我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩，夺得了全年级第一名。 经过这次运动会，我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。 4.太阳刚刚露出赤红的笑脸，我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发，参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。 运动会的项目真多，有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力…… 比赛开始了，体育场上顿时热闹起来。 体育场东边的跑道上是跑100米的，只见运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。体育场上的同学挥动着手，高喊着：“加油！加油！”。

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的小学六年级运动会作文500字（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　小学六年级运动会作文500字1 　　一年一度的运动会开始了，我是一名跳远运动员。 　　这天下午天气凉爽，我的信心也很足。可是突然听到的一个消息让我有些担心了。听说体育超强的五班来了三个选手，他们可是在参加体训队的，那第一第二第三不是非他们莫属了吗?虽然有一种强烈的欲望要争第一，但还是不禁地感到压力。 　　六年级男子跳远开始了，每人可以跳四次，第一次是试跳。我的目的是看看五班那三个人的实力，看了一会后，我发现他们个个都是实力非凡，真令我感到压力山大。 　　试跳完毕，开始实跳，我的左脚成弓步型，右脚在左脚的后面，老师的手向下一挥，我就像离弦之箭一般向前跑去，我踩中木板，猛地一蹬，脚迅速的往上抬，成一条弧线，跳向沙坑。这小子还可以啊。老师笑着对旁观的人说。 　　嗯，第一次成绩还不错，可就在排队时，我便失去了信心，五班的那三个人都比我跳得远。他们都是神仙吗?我自言自语地说着。 　　第二次我再次鼓起勇气，奋力的往前冲，可惜最后由于我跨步太大没跳多远，回到排队区后，我就再次鼓励自己，还有最后一次机会。 　　第三次了，我不能再掉以轻心了。我咬着牙齿，加快脚步，我使尽全身的力气再次向木板上一蹬，我就像一只小鸟从空中滑翔下来，哇!跳得好远，可是因为落地时没站稳，将手支撑在后面，所以成绩只能按手计算。 　　可惜这次只得了第五名，如果我落地时站稳点，就有可能进前三，唉，可惜这世上没有后悔药!只能以后再努力了。 　　小学六年级运动会作文500字2 　　这几天我非常期盼天晴，因为老师说天气不下雨的话学校就会开运动会。好不容易等到周三下午，甘老师说周四、周五两天学校举办秋季运动会，晚上回家我就将这个好消息告诉了妈妈，妈妈问我参加什么项目，我说立定跳远和接力赛，妈妈让我好好准备，我也很希望能取得好的成绩为班级争光。 　　周四一大早，我比平常提前了10分钟到校，因为我们要提前吃饭，老师让大家吃完饭整理好自己要带的书和小板凳，我们在老师的带领下排着整齐的队伍来到操场。操场上人很多，老师们忙着开幕前的准备工作，我们就一边看书一边等待着运动会开幕式的开始。好不容易开始了，开始是啦啦操表演，我坐得有点远，开不清楚，但是感觉非常好看。 　　开幕式结束后正式比赛开始了，有比赛项目的同学开始做准备，有的在原定跑步，有的在练习跑步动作，有的在练习垒球动作，没项目的同学作为啦啦队为同学们加油，我参加的接力赛马上要开始了，我有点紧张，但是在真正开跑后反倒不紧张了，我用尽力气去跑，可惜的是我们班没有取得好的成绩，同学们有点失望，我也很伤心，我暗暗下定决心，多练习，下次为班级争光。 　　运动会最开心的事情就是不用上课，我们可以在操场上看书，也可以互相讲笑话给同学们听，我感觉时间过得好快，比上课快多了，不知不觉一天过完了一天。 　　小学六年级运动会作文500字3 　　北风吹，战鼓擂，运动场上真热闹，一年一度的秋季运动会正来到。看呐！矫健的运动员们正在跑道上挥洒汗水，尽显英姿；解说员正在主席台上热情讲解；同学们在看台上大声欢呼，为运动员们喝彩……一片欢腾热闹的景象。 　　先是入场仪式。同学们踏着整齐的方阵走过主席台，他们脸上绽着自信的笑容，手中高举的红旗迎风飘扬，高喊着各式各样的口号，为自己加油助威。接下来就是学校领导们发表演说，裁判员和运动员代表宣誓的时候了，当校长宣布运动会开幕时，全校的同学们都把手中的红旗高高举起，大声欢呼，仿佛已经看到自己夺冠的样子了。 　　运动会正式开始，60米，800米，跳远，垒球……运动项目一项接一项地进行，在跑道上驰骋的运动员们，他们获得的每一项奖状，每一次的超越，甚至流下的每一滴汗水，都是一次次辛苦训练所结下的成果，现在，所有的努力都会在跨过终点线的那一刻，化为现实！ 　　我是扔垒球的，当我看到别人扔得比自己还远的时候，我就知道自己还有进步的空间，我会更加努力地练习，为下一次的运动会做准备。 　　很快，运动会结束了，可我知道同学们从中学会的可不止这么一点，我们要把努力跑成现实，把梦想扔得更远，把团结一棒一棒地相传，让自信充满胸膛……在这次的"运动会中，我学到了很多，也更期待下一次的运动会！ 　　小学六年级运动会作文500字4 　　我终于等到了今天这个神圣的日子——运动会。我来到学校，因为我是运动员代表，所以我先放下了书包去集合。班里人都来齐了，于是李老师带队把我们带到了操场上。我们六个运动员代表先上去了到了指定的位置站好队，其他的同学在我们班指定的地方坐了下来。首先是赵校长为运动会致开幕词。说完了，运动会也就开始了。这时我的内心是又开心又激动，不时还会有些害怕。 　　忽然从一个小喇叭里传出四年级男子组100米预赛第一次通告，四年级男子组100米……李老师将我们班100米的运动员叫了出来，给他们商量作战计划。 　　宋希哲充满了信心，来到自己的跑道，我坚信宋希哲这一次一定能打破人生巅峰，宋希哲时刻准备着当裁判打响了枪声顺序，则二话不说，撒腿就跑，像脱缰的野马似的，向前冲刺。他拼搏着他奋斗着他不停地跑着，不停地摇摆着双臂，最后冲过了终点，即使他没有跑第一。但他勇敢地拼搏了，宋希哲的精神值得我们学习。 　　小喇叭里又吐出了四年级400米预赛我也整装待发。我来到自己的跑道。发现了我的老敌人。这些老弟人不如说成我的老战友。每次我的敌人都是他们几个，他们常与我并肩作战，常与我一决雌雄。见到他们我并没有退缩，而恰恰相反，我去坚强的面对了。一开始争先恐后的你追我赶，真是你追我赶轮回路，汗流浃背不知苦，我虽然只跑了个第三，但我并没有退缩。 　　运动会不在于名次，不在于输赢，重在参与。 　　小学六年级运动会作文500字5 　　九月二十四日和二十五日是两个好日子，因为这是我校召开第三十五届田径运动会的日子。 　　运动会还没开始，运动场上已经开始喧闹起来，同学已经早早的来到了运动场地。有的在练习跳高、有的在练习跳远、有的在练习赛跑、还有的…… 　　你听，震耳欲聋的音乐声响起了，运动会开幕仪式开始了。每个班级的同学都进入了运动场，他们都组成各自的啦啦对围绕着操场喊着自己班级的口号，积极准备着为班级加油。 　　比赛正式开始了，首先是初中部的男子一百米短跑，接着是初中部的男子四百米赛跑…… 　　到了九点三十分的时候，是我们小高男子组男子二百米赛跑。各班级小选手们都拿出浑身力气拼命向终点奔去，都想为班级争得荣誉而拼搏。 　　广播里传来播音员令人振奋的消息：第一名产生了，是五(一)班的同学；第二名和第三名跟着产生了，是我们五(二)班和五(五)班的选手，同学们都激动万分。 　　最后，我又看了跳高比赛，四年级有的选手还没有到秆子的地方，就开始跳了，唉！看了真是非常惋惜。轮到我们班了，我们班跳得和别人班就是不一样。我们班的王成同学活像一只猴子一跳三尺高，敏捷地跃过栏杆。我高兴得也差一点一蹦三尺了，班主任老师也不由自主地翘起大拇指。 　　在这次运动会上每位运动员都积极地为班级的荣誉而拼搏着，奋斗着。通过这次运动会使我懂得了一个很重要的道理，参加运动会并不是为了争夺冠军，而是重在参与！ 　　小学六年级运动会作文500字6 　　下午放学了，一年级的学生都放学了，只有冬冬、丁丁和月月留在了一年级十班的教室打扫卫生，冬冬在擦桌子，月月在扫地，丁丁在洒水，冬冬把桌子擦的干干净净，月月把地扫的干干净净，他们快乐的打扫完了卫生，教室里一下子变得干干净净，他们才回家了。上个星期三，我们学校举行了三跳运动会。 　　开学没多长时间老师就要求我们每天练习跳绳，可是我老也跳不好，每次只跳两、三下就坏了，但是，我每天回家都跳，慢慢地我跳得越来越好了，最多的时候都跳了七十多个，老师看到了我的进步，就让我参加三跳运动会，我也成了三跳运动员，真高兴呀！ 　　张老师让我和董羽珊参加“一带一”项目，以前我们俩从没起跳过，刚开始跳两下就坏了，我们俩就每天都练习，只要有时间就跳，下了课我们也不去玩，就在一块跳绳，我们跳得越来越好了，也坏得少了。比赛的时候，我们跳得比平时都好，只坏了两次。可是我们没有得奖。我看见高年级的学生跳得可好了，我想我只要多多练习，肯定会和他们跳得一样好。 　　比赛结束了，听广播上说我们班得了二等奖，大家都可高兴了，所有的男生都“疯”了起来笑着、闹着；所有的女生都笑着拍手；操场上可吵了，每个班都在大声的说笑。 　　星期五老师又给我们每人都发了好吃的面包，说是奖励我们的，还让我们回家和大人一起分享，这是我们努力的成果。 　　听妈妈说“三跳运动”每年都有，明年我一定要拿个名次，给我们班争光，我从现在就要开始好好练习了。 　　小学六年级运动会作文500字7 　　“我宣布，本届运动会现在开幕。”随着卢志文总校长的宣布，我们学校第二届运动会在漫天飞舞的气球中开幕了。 　　运动会第二天上午，有我的强项，跳高比赛。在去年运动会中，我跳高取得了第一名的好成绩，而这次，我有点紧张，听说有几个班来了几位新同学，他们跳高都很厉害。紧张而又激烈的跳高比赛开始了，最开始我们直接要了1.2m，都很轻松地跳过了。 　　跳到最后高度到了1.31m，第一个跳的是我的老对手万赛。很可惜的是，他没跳过去，仅仅只差一点。啊!接下来到我了，我站在跳高的助跑线上，双手叉腰，猛吸了一口气，右脚往后用力一蹬，然后以密集的小步对准横杆冲过去。我一跃三丈，轻松地过了。“好!好!”我班的同学都欢呼起来到最后，高度达到了1.34，由于我起跳没掌握好，而且第一跳的时候脚扭了，结果没跳过，只得了第二名。 　　我跳完后直接走回大本营，我哭了，很伤心，躺在地上一动不动，同学们不断地开导我，说第二名已经不错了。过了一会儿，班主任来了，说马上要参加集体项目运球接力了，我心里暗自下定决心，一定要尽自己最大的努力来完成自己的任务。经过我班20个同学的努力，最终获得了第一名。 　　这次运动会，我班通过每个同学的努力，居于全年级之首。我很高兴，但有一点遗憾。希望下一年可以弥补这个遗憾! 　　小学六年级运动会作文500字8 　　第一个项目：跳长绳。这个比赛我们班信心十足，因为练了一遍又一遍，为这次比赛做了充分的准备。 　　跳长绳比赛就快要开始了，只见各个长绳运动员都在做热身运动，压压腿、跳一跳绳。戴老师召集长绳运动员，先做一次测试能否接的上前后同学。 　　“痛死了！”只见陈开洋抱怨前面的龚天翔挡住了他的“火眼”，另抱怨长绳接不上此人。真是倒霉啊！戴老师的金口让龚天翔降临在我的前面。 　　各班准备比赛！惊心动魄的时刻到了，“比赛开始！”裁判员吹响了哨声。 　　摇绳的同学迅速地摇起来，第一名女生冲了出去，以她那轻快地步伐，一上一下，打好了头阵。正所谓良好的开端是成功的一半嘛！第二、三的同学也跟了上去。一圈差不多快好了，马上要到我了！开始有一种说不出的紧张！万一跳断了怎么办？要到我了，我双脚一迈，快速的跑向中间，绳子立马甩到我的脚下，我轻盈一跳，绳子轻轻过去，我往外一跳。“yes！我跟着龚天翔跳过去了！” 　　比赛到了白热化的阶段，操场十分安静，连一根针掉到地下的声音的声音都能听得见。只见裁判一吹哨结束了长绳比赛。 　　经过评比后，我们班跳了全段第一名。同学们欢呼着，跳跃着，喊出我们胜利的信息！ 　　良好的开端是成功的一半，我们第一个项目就第一名，相信其他项目也有第一名！ 　　小学六年级运动会作文500字9 　　这周，我们学校举行了一场运动会。我和另外17名同学代表208班参加了各个单项竞赛。我报了足球绕桩和50米X4跑步这两项。 　　我先去了足球绕桩的比赛场地。场地里立着6根杆子，它们相隔1.5米一字排开。这时正好是一名我的校足球队队友在进行绕桩。突然他失误了，足球滚出好远。我突然也紧张起来。轮到我了，我右脚带球以最快的速度进行绕桩。我也在绕其中一根杆子的时候失误了，我赶紧调整回来继续绕。当我带着球冲过白线的时候，裁判员报了我的成绩是15.96秒。 　　接着，我去了50米X4跑步的场地报到。我被老师安排在第一组，每一组是3名选手，我在最右边的两条跑道。发令枪一响我就窜了出去。跑出去几步后我就朝左边看，发现已经领先他们了，这下心里放心多了，但是脚下还是不停地跑。听到跑道两边传来我们班同学的助威声，我就更努力地加速，但是我感到我的速度已经到极限了。最后的50米我很想更快一些，可就是快不起来了。冲过终点线的时候我已经拼尽了全力。旁边我的同学们都欢呼起来，因为我是第一个冲过终点线。虽然在小组里我是第一名，但是第二组还有两名比我更快的选手，所以我最终获得了第三名。 　　后来足球绕桩比赛的结果也出来了，我也获得了第三名。 　　经过大家两天的努力，我们班级的积分最高。我们是团体总分第一名，学校颁给我们班一座透明的小奖杯和一张大大的奖状。

1） 描写人物外貌的成语： 一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 描写人物外貌的成语： 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿 肠肥脑满 丑态百出 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 其貌不扬 穷形尽相 三分像人，七分像鬼 头童齿豁 獐头鼠目 鸱目虎吻 蜂目豺声 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 其貌不扬 蓬头垢面 弱不禁风 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿 肠肥脑满 丑态百出 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 （2） 描写人物神态的成语： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足 神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开 笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想 捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状 惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对 嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂

1.描写人物动作、外貌、神态、语言的四字词语 表示人物动作：手舞足蹈、手忙脚乱、健步如飞、抓耳挠腮、上窜下跳、张牙舞爪、大摇大摆 表示人物外貌：眉清目秀、容光焕发、美如冠玉、出水芙蓉、冰肌玉骨、冰清玉洁、沉鱼落雁 表示人物神态：神采飞扬、神采奕奕、得意忘形、炯炯有神、没精打采、神气十足、神采焕发 表示人物语言：甜言蜜语、口若悬河、夸夸其谈、花言巧语、滔滔不绝、喋喋不休、三言两语 表示人物心理：忐忑不安、心急如焚、心旷神怡、心惊肉跳、心烦意乱、七上八下、惊心动魄 含有比喻的：面如土色、水平如镜、胆小如鼠、健步如飞、柔情是水、恩重如山 含有夸张的：一目十行、地动山摇、一步登天、一手遮天、水泄不通、天崩地裂 含有近义词的：千辛万苦、南腔北调、东张西望、风平浪静、日积月累、左顾右盼 含有反义词的：出生入死、早出晚归、深入浅出、七上八下、大惊小怪、天经地义 出自历史故事的：围魏救赵、闻鸡起舞、退避三舍、掩耳盗铃、完璧归赵 出自寓言故事的：井底之蛙、守株待兔、狐假虎威、拔苗助长、亡羊补牢 2.描写人物外貌 神态 动作 心理活动的词语 一、描写神态的词语 从容不迫 天真无邪 镇静自若 威风凛凛 不屑一顾 不可侵犯 英姿勃勃 安之若素 冷若冰霜 惶惶惚惚 喜形于色 谈笑自若 鬼鬼祟祟 张皇失措 气势汹汹 气急败坏 神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神焕发 龙马精神 兴高采烈 气宇轩昂 生龙活虎 喜笑颜开 心旷神怡 心花怒放 欢天喜地 乐不可支 满面春风 落落大方 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 如坐针毡 有气无力 嬉皮笑脸 油腔滑调 悠然自得 局促不安 面红耳赤 呆若木鸡 二、描写心理的词语 喜从天降 大快人心 欢欣鼓舞 扬眉吐气 洋洋得意 心花怒放 沾沾自喜 手舞足蹈 怒不可遏 怒气冲天 火冒三丈 勃然大怒 心有余悸 杯弓蛇影 惊心触目 毛骨悚然 谈虎色变 魂不附体 惶恐不安 失魂落魄 三、描写动作的词语 凝神注视 瞪眼竖眉 横眉冷对 虎视眈眈 两腿生风 健步如飞 闻风而逃 昂首阔步 抱头鼠窜 飞檐走壁 疾走如飞 猛虎下山 拳大脚踢 摩拳擦掌 出手不凡 拔刀相助 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 侧耳细听 听得入迷 听信谣言 百听不厌 道听途说 充耳不闻 走〕散步 漫步 踏步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚 踱方步 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难一瘸一拐 匍匐前进 蹑手蹑脚 〔跑〕小跑 慢跑 飞跑 飞奔 飞越 扭头就跑 拔腿就跑 连蹦带跳 东奔西窜横冲直撞 跑得上气不接下气 跑得比兔子还快 飞似得跑 〔看〕瞧 瞅 过目 注视 端详 凝视 仰视 俯瞰 远眺 了望 张望 回顾 环视 扫视 窥视 怒视 浏览 审视 洞察 打量 巡视 目击 目睹 会见 召见 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色刮目相看 面面相觑 虎视眈眈 走马看花〔听〕倾听 聆听 窃听 旁听 听候 侧耳细听 听得入迷 听信谣言百听不厌 道听途说 充耳不闻 当作耳边风 左耳进，右耳出〔想〕猜想 推想 设想 回想 空想 梦想 联想 遐想 妄想 思念 思绪思考 思索 思慕 寻思 考虑 揣测 惦念 挂念 牵挂 心潮起伏 思潮澎湃 思绪万千 思绪纷繁 浮想联翩 思前想后 心往神驰 想方设法绞尽脑汁 冥思苦想 三思而行 牵肠挂肚 挖空心思 异想天开 想入非非胡思乱想 痴心妄想 不假思索〔哭〕啜泣 抽泣 呜咽 哀号 号哭 痛哭 潸然泪下 泪流满面 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘 捶胸顿足号啕大哭 抱头痛哭 老泪纵横 哭声震天〔笑〕微笑 大笑 欢笑 嬉笑 狂笑 嗤笑 憨笑 傻笑 哄笑 苦笑 干笑 阴笑 狞笑 奸笑 嘲笑 冷笑 讥笑 耻笑 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈 笑哈哈 笑吟吟 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 吃吃得笑 咧着嘴笑 五、描写外貌的词语 大腹便便 面如桃花 国色天香 倾国倾城 肥头大耳 浓眉大眼 白发苍苍 眉清目秀 面如土色 骨瘦如柴 楚楚动人 虎背熊腰 衣冠楚楚 玉树临风 花容月貌 仪表堂堂 披头散发 老态龙钟 鹤发童颜 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 谢谢采纳 3.描写人物的外貌和动作的成语、段落 (1) 描写人物外貌的成语： 一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 （2） 描写人物动作的成语： 身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、（3） 描写人物神态的成语： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴 （4） 描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定 描写人的容貌或体态的成语 闲言碎语 闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟虎背熊腰 如花似玉容光焕发 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦其貌不扬 蓬头垢面 弱不禁风 描写人的语言的成语 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生高谈阔论 豪言壮语夸夸其谈 花言巧语 描写人心理活动的成语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马心慌意乱 七上八下心急如焚 描写人物神态的成语 神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措漫不经心 垂头丧气没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 一、描写人的品质： 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 二、描写人的智慧： 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 三、描写人物仪态、风貌： 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 四、描写人物神情、情绪： 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 五、描写人的口才： 能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河 六、描写人物动作： 走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 七、描写人间情谊： 恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依。 4.描写人外貌、动作、神态的词语 满头银发，面红耳赤 面黄肌瘦 神采奕奕 容光焕发 喜笑颜开 满面红光 面不改色 大腹便便 昂首挺胸 虎背熊腰 肩宽腰圆 体态匀称 身材魁梧 满面春风 英俊潇洒 1） 描写人物外貌的成语：膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 (2) 描写人物神态的成语：呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神 (3) 描写人物心情的成语：忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定 (4) 描写人物品质的成语：舍己为人、大公无私、两袖清风、助人为乐、拾金不昧 (1) 描写人物外貌的成语： 一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 (2) 描写人物动作的成语： 身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、 (3) 描写人物神态的成语： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴 (4) 描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定 5.描写人物外貌,语言,动作的好词,好句,好段 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 6.描写人外貌动作的词语 动作：昂首阔步；挤眉弄眼；横冲直撞；蹑手蹑脚；欢呼雀跃；鬼鬼祟祟；伏案疾书； 载歌载舞；大步流星；摩拳擦掌；手疾眼快；手忙脚乱；惊慌失措；落荒而逃；鱼贯而入；争先恐后；步履蹒跚；小心翼翼；捧腹大笑；如饥似渴 外貌：目光炯炯；贼眉鼠眼；唇如朱砂；齿如白玉；白发苍苍；鹤发童颜；炯炯有神 粉脸含春；睡眼朦胧；满面红光；粗眉大眼；横眉竖眼；浓眉大眼；鼻若悬胆；脸色铁青；鼻歪眼斜；银眉鹤发；唇似绽桃；唇红齿白；舌如唇焦 神态：怒发冲冠；怒不可遏；愁眉苦脸；愁容满面；笑逐颜开；嫣然一笑；喜形于色； 喜笑颜开；欣喜若狂；无精打采；潸然泪下；莞尔一笑；哑然失笑；嬉皮笑脸；笑容可掬；眉开眼笑；若有所思；低头沉思；目瞪口呆；瞠目结舌 心理：心急如焚；心事重重；归心似箭；焦躁不安；念念不忘；心驰神往；万念俱灰； 痛不欲生；如坐针毡；坐立不安；忧心忡忡；心烦意乱；恨之入骨；战战兢兢；忐忑不安；深恶痛绝；后悔不迭；抱憾终生；称心如意；恍然大悟 7.求形容外貌和人物动作,的成语. (1) 描写人物外貌的成语： 一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 (2) 描写人物动作的成语： 身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、 (3) 描写人物神态的成语： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴 (4) 描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定 8.描写人的外貌动作词语 描写人物外貌的成语○ 眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。 形容人容貌清秀不俗气。○ 明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。 形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。○ 双瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。 形容眼睛清澈明亮。○ 秀外慧中：秀：秀丽；慧：联盟。 外表秀丽，内心聪明。○ 面如冠玉：比喻男子徒有其表。 也用来形容男子的美貌。○ 国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色。 旧时形容女子容貌极美。○ 国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。 后也形容女子的美丽。○ 天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。 ○ 倾城倾国：倾：倾复；城：国。原指因女色而亡国。 后多形容妇女容貌极美。○ 靡颜腻理：靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。 形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。○ 闭月羞花：闭：藏。 使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。 ○ 沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。 ○ 出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。 比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。 ○ 童颜鹤发：颜：脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发，孩子似的红润的面色。 形容老年人气色好。○ 鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。 形容老年人气色好。○ 雾鬓风鬟：鬓：脸旁靠近耳朵的头发；鬟：环形发髻。 形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。 ○ 粉白黛黑：粉白：在脸上搽粉，使脸更白；黛黑：画眉毛，使眉毛更黑。泛指女子的妆饰。 ○ 其貌不扬：不扬：不好看。形容人容貌难看。 ○ 面目可憎：憎：厌恶。面貌神情卑陋，使人看了厌恶。 ○ 獐头鼠目：像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡滑。 ○ 蓬头垢面：头发蓬乱，脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。 也泛指没有修饰。○ 鹤发鸡皮：鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。 皮肤发皱，头发苍白。形容老人年迈的相貌。 ○ 鸡皮鹤发：皮肤发皱，头发苍白。指老人。 ○ 被发文身：被发：散发；文身：身上刺花纹。原指古代吴越一代的风俗。 后也用以泛指未开化地带的风俗。○ 囚首垢面：象监狱里的犯人，好久没有理发和洗脸。 形容不注意清洁、修饰。○ 头童齿豁：童：原指山无草木，比喻人秃顶；豁：缺口。 头顶秃了，牙齿稀了。形容人衰老的状态。 ○ 虎背熊腰：背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。 ○ 铜筋铁骨：如铜一样的筋，如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。 也指能负重任的人。○ 燕颔虎颈：颔：下巴颏。 旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。○ 短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。 也形容文章或发言简短而有力。○ 亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。 形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。 ○ 骨瘦如柴：形容消瘦到极点。○ 形销骨立：销：消瘦。 形容身体非常消瘦。○ 药店飞龙：飞龙：指中药龙骨。 药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。 ○ 脑满肠肥：脑满：指肥头大耳；肠肥：指身体胖，肚子大。形容饱食终日的剥削者大腹便便，肥胖丑陋的形象。 ○ 肠肥脑满：肠肥：指身体胖，肚子大；脑满：指肥头大耳。形容不劳而食的人吃得饱饱的，养得胖胖的。 ○ 大腹便便：便便：肥胖的样子。形容肥胖的样子。 描写人物动作的成语○ 捏手捏脚：形容轻手轻脚地走。也形容轻薄的举动。 ○ 蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 ○ 安步当车：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。 ○ 轻装简从：行装简便，随从人少。○ 一琴一鹤：原指宋朝赵抃去四川做官，随身携带的东西仅有一张琴和一只鹤。 形容行装简少，也比喻为官清廉。○ 衔尾相属：衔：马嚼子；尾：马尾巴。 马嚼子接着马尾巴。形容一个紧跟着一个，成单行前进。 ○ 信马由缰：信、由：听任。骑着马无目的地闲逛。 比喻随便走走。也比喻无主见，随外力而转移。 ○ 游山玩水：游览、玩赏山水景物。○ 远走高飞：指象野兽远远跑掉，象鸟儿远远飞走。 比喻人跑到很远的地方去。多指摆脱困境去寻找出路。 ○ 扬长而去：大模大样地径自走了。○ 翻山越岭：翻：翻过；越：过；岭：山岭。 翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。 ○ 跋山涉水：跋山：翻过山岭；涉水：用脚趟着水渡过大河。翻山越岭，趟水过河。 形容走远路的艰苦。○ 草行露宿：走在野草里，睡在露天下。 形容走远路的人艰苦和匆忙的情形。○ 餐风露宿：风里吃饭，露天睡觉。 形容旅途或野外工作的辛苦。○ 餐风饮露：形容旅途或野外生活的艰苦。 ○ 风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。 ○ 露宿风餐：在露天过夜，在风口吃饭。形容行旅生活的辛。 9.描写人物外貌,语言,动作的好词,好句,好段 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 10.描写人物外貌,神态,动作,语言的四字词语 描写人物外貌的四字词语： 眉清目秀、容光焕发、美如冠玉、出水芙蓉、冰肌玉骨、冰清玉洁、闭月羞花 沉鱼落雁、道貌岸然、秀色可餐、国色天香、粉白黛黑、傅粉施朱、婀娜多姿 衣冠楚楚、亭亭玉立、雾鬓风鬟、鹤发童颜、短小精悍、面黄肌瘦、面如土色 面红耳赤、面有菜色、蓬头垢面、蓬头历齿、鸠形鹄面、铜筋铁骨、肠肥脑满 靡颜腻理、明眸皓齿 描写人物神态的四字词语： 眉来眼去、怒不可遏、热泪盈眶、怒气冲天、怒形于色、破涕为笑、闷闷不乐 黯然销魂、从容不迫、毛骨悚然、半信半疑、毕恭毕敬、自言自语、喃喃自语 心不在焉、六神无主、心平气和、平心静气、目瞪口呆、大惊小怪、大惊失色 大惑不解、处之泰然、泰然自若、含情脉脉、坐卧不安、怅然若失、忸怩作态 张皇失措、迟疑不决 描写人物动作的四字词语： 步履矫健、拔腿就跑、目不转睛、听得入迷、挖空心思、大步流星、连蹦带跳 凝神注视、道听途说、飞檐走壁、东奔西窜、怒目而视、大摇大摆、横冲直撞 左顾右盼、步履艰难、飞似得跑、东张西望、一瘸一拐、奔走如飞、挤眉弄眼 匍匐前进、上窜下跳、瞻前顾后、蹑手蹑脚、举目远望、步履轻盈、极目了望 走马观花、虎视眈眈 描写人物说话的四字词语： 窃窃私语、凄楚动人、如雷贯耳、苦口婆心、兴高采烈、欢呼雀跃、意味深长 侃侃深情、夜狼自大、语重心长、尖酸刻薄、嗲声嗲气、奶声奶气、尖声细气 斩钉截铁、一诺千金、语重心长、吞吞吐吐、信口开河、夸夸其谈、滔滔不绝 娓娓道来、絮絮叨叨、自言自语、慷慨陈词、慷慨激昂、振臂呼喊、对答如流 花言巧语、多嘴多舌

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的运动会六年级作文范文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　运动会六年级小学生作文1 　　“哈哈哈……嘻嘻嘻……”这欢笑声不断地从我校传出来，因为我校正在举行一项有意义的活动—一春季运动会。 　　我们举行的第一个项目是乒乓球接力赛，这可是我们班大显身手的时候了。裁判老师的一声哨响，同学的战争就开始了。我也参与到其中。起初我们班和五一班不分上下，可是经过我们班的努力，终于遥遥领先了。可是五二班的同学也不甘示弱，你追我赶。轮到我了，我想是一只离眩的剑似的飞了过去。后面几个队员虽然汗流浃背、气喘如牛，可任然。咬紧牙关，小莲仿佛是加足马力的战车，一阵旋风般超过领先的队员，越跑越有劲，越跑越快。最后我们取得了胜利！ 　　我们的比赛可多啦！比如：心心相印篮球接力赛、乒乓球接力赛、迎面插秧接力赛、定点投篮、跳绳、拔河……个个都精彩有趣！ 　　接着，拔河比赛开始了。“预备”发令的老师一声响，队员们立即抓紧了绳子，脸绷得紧紧的，全神贯注地盯着老师的手势。他们的双脚像钉在地上，身子往后倾斜。旁边的同学在旁边的同学全神贯注的看着他们，那情势可真够紧张啊！老师的哨子一响，双方队员便开始使劲的往后拉了。旁边的同学在那里卖力的加油。我站在一旁，拿着话筒，不停地喊“加油、加油、五一班加油……”把我的声音都给喊得嘶哑了。 　　耶！我们胜利了，我们成功了，这欢呼声、雀跃声传遍了整个校园。 　　不管我们取得怎样的成绩，我都坚信友谊第一，比赛第二！ 　　运动会六年级小学生作文2 　　11月3日，我们在沈一初举行了第18届田径运动会。 　　秋风习习，天空中弥漫着潮湿。我们进行了开幕式后，在规定的场地上坐了下来。紧接着，随着裁判员老师在广播里的呼唤声，“战场”上就多了10几个英勇的“战士”，他们正迎接着一场激烈的“斗争”。不一会儿，跟随着一声“啪”的枪声，60米跑步的运动员们，像狂风呼啸一般，飞快地跑向终点。我们真为他们捏了一把冷汗啊！ 　　之后，又是垒球的比赛项目，我也是这其中的一员。轮到我了，我拿起了一个白白胖胖的“小娃娃”，使出全身的劲儿扔了出去。结果得了第5名！ 　　到了下午，终于迎来了100米短跑，我好激动，但又好紧张，因为我也是其中的一员。开始点名了，我和其他的参赛选手，一起到了检录处。那里的老师点完名，分好组，就带领我们到了参赛场地！ 　　伴随着男子最后一次跑出去，我们就要准备了。“啪”—— 一声枪响过后，我们一组5个女孩子一个箭步地冲了出去，在跑的过程中，有我们班的家长，老师，同学，在为我呐喊加油，我就拼命地跑，因为我不会让他们失望。最后，我和五（5）班的一个女孩子，同时到达终点，并列第一，被选入决赛了。我好高兴！ 　　在决赛中，我竟然被排在第一个位子，我心里对自己说到：不要怕、不要怕，不就是离枪最近的位子嘛，有什么好怕的，忍忍就过去了，而且，我还要那一次第一呢！可是，事与愿违，因为都是厉害的“竞争对手”，所以，我只得了最后一名！ 　　这次的运动会真精彩，真希望以后的每一次运动会都能像今年一样，多姿多彩！ 　　运动会六年级小学生作文3 　　下午放学了，一年级的学生都放学了，只有冬冬、丁丁和月月留在了一年级十班的教室打扫卫生，冬冬在擦桌子，月月在扫地，丁丁在洒水，冬冬把桌子擦的干干净净，月月把地扫的干干净净，他们快乐的打扫完了卫生，教室里一下子变得干干净净，他们才回家了。上个星期三，我们学校举行了三跳运动会。 　　开学没多长时间老师就要求我们每天练习跳绳，可是我老也跳不好，每次只跳两、三下就坏了，但是，我每天回家都跳，慢慢地我跳得越来越好了，最多的时候都跳了七十多个，老师看到了我的进步，就让我参加三跳运动会，我也成了三跳运动员，真高兴呀！ 　　张老师让我和董羽珊参加“一带一”项目，以前我们俩从没起跳过，刚开始跳两下就坏了，我们俩就每天都练习，只要有时间就跳，下了课我们也不去玩，就在一块跳绳，我们跳得越来越好了，也坏得少了。比赛的时候，我们跳得比平时都好，只坏了两次。可是我们没有得奖。我看见高年级的学生跳得可好了，我想我只要多多练习，肯定会和他们跳得一样好。 　　比赛结束了，听广播上说我们班得了二等奖，大家都可高兴了，所有的男生都“疯”了起来笑着、闹着；所有的女生都笑着拍手；操场上可吵了，每个班都在大声的说笑。 　　星期五老师又给我们每人都发了好吃的面包，说是奖励我们的，还让我们回家和大人一起分享，这是我们努力的成果。 　　听妈妈说“三跳运动”每年都有，明年我一定要拿个名次，给我们班争光，我从现在就要开始好好练习了。 　　运动会六年级小学生作文4 　　9月28日，我们学校举办了一年一度的趣味运动会。一大早，同学们穿着整齐的校服，怀着激动的心情来到学校。 　　上课铃响后，各个班的同学在老师的带领下有秩序的来到前操场。进行完庄严的升旗仪式后，同学们按老师的要求分布在操场的四周观看比赛。 　　这次运动会的比赛的项目有：迎面接力、五人绑腿跑、滚轮胎、同舟共济、障碍跑、仰卧起坐。 　　最激烈的比赛要数“迎面接力”了。随着裁判员的一声哨响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班的参赛选手都是通过体育老师层层选拔挑选出来的精英，所以一开始就把其他班的选手远远地甩在后面。同学们都高兴极了，大家拼命地喊着“五四班加油、五四班加油……”我的嗓子简直快要喊破了。其他班的拉拉队也不甘示弱，赛场上“加油”的声音一阵高过一阵。眼看，我们班最后一棒干昕熠就快跑到终点了，但由于跑的速度太快，突然摔了一跤。其他选手趁这个机会奋起直追超过了干昕熠。最后，我们班只得到了第四名。 　　虽然因为一个小小的失误，我们班这次没拿到第一名，但是同学们的团队精神深深地打动了我。我相信只要加强锻炼、勤于练习，下一届的运动会我们班一定会夺得冠军。 　　运动会六年级小学生作文5 　　七月二十一日，趣味运动会如期举行。每个人都取得了不错的成绩，可令我十分不解的`是：为什么大家都做不到，“友谊第一，比赛第二”呢？ 　　早上，空气清新，夹杂着草与叶与土的香味。一阵阵的雾环绕着一座座山，那扑朔迷离的意境着实让人陶醉。站在篮球场上，却无心欣赏那迷人的风景，因为趣味运动会中“队列”与“广播体操”的比赛就要开始了。 　　先是由我们甲班开始。随着老师的的口号声，我们完成了这两项比赛。隐约间，我听到了乙班的同学在小声地议论着：“队列，我们赢定了，你看那几位，那么烂，连方向都搞反了，哈哈，白痴一个。”我听了，万分的气愤！心想：哇噻，怎么可以这样，幸灾乐祸，还骂人呢。 　　轮到乙班了，乙班的同学广播体操做的不是很好，我就听见我们甲班同学窃窃私语：“广播体操我们赢定了，就他们那样还敢跟我们比。” 　　比赛项目一场一场地结束了。我们甲班得了两个第一，而乙班却得了四个第一。我清楚地听见我们班的同学轻蔑地说：“有什么了不起，乙班的人是四肢发达，头脑简单。哼！”为什么大家要这样讥讽他们，人家有实力，为什么不真心祝贺别人，反而为自己的输找借口、找理由呢？ 　　每次比赛，都讲究“比赛第二，友谊第一”，而这次趣味运动会却成了“比赛第一，友谊第二”了。 　　甲乙两班是存在着竞争，但友谊会使大家变得不那么自私的。让我们永远地记住：“友谊第一，比赛第二”！ 　　运动会六年级小学生作文6 　　劳动节前夕，我校举行了一场别开生面的趣味运动会。 　　带着好奇心，我报名参加了“800米拾‘球"赛”。这个项目的规则就是要求每位参赛选手在800米的跑道中，必须拾取随地摆放在跑道上的垃圾（用“球”代替），并按照“可回收”和“不可回收”进行分类，然后分别放入在跑道上的两个垃圾桶里，最先到达终点者即为获胜者。 　　轮到我这一组上场了，我站在起跑线前跃跃欲试。“啪”的一声发令枪响了，我们就像离弦的箭一样冲向前去。我边跑边拾起地上的垃圾，分拣后分别扔进两个垃圾桶里，再往前拾起垃圾再扔，如此循环。可是没有跑到一半的路，我的体力就渐渐不支了。看到冲在我前面的其他选手箭步如飞，我急得脑门上渗出了汗。 　　按照我这样的速度必然会很快败给其他的选手。早知如此起跑时就不该使出全部体力。当我再次拾起一个垃圾时，我心中突然萌生了一计。我边跑边将拾起的垃圾进行分类，然后蓄在怀中，待一圈往回跑时，再将垃圾一次性分别倒入两个垃圾桶里，这样既省时又省力。不一会儿我就到达了终点，看到身后那些还在疲于奔跑的选手，我暗自庆幸自己能想出这么好的妙计。 　　这次的趣味运动会真是太有意义了，不仅锻炼了我们的意志，而且还教育我们垃圾分类即可以回收利用，又能防止生态破坏。同时还让我明白了做任何事都不可以一味的蛮干，要懂得变通，才能获得成功的道理。 　　运动会六年级小学生作文7 　　“加油！加油！”操场上震耳欲聋的加油声此起彼伏，这是在干什么呢？原来是我们学校在开运动会呢！我们正大声地给班里同学加油呢。 　　比赛正式开始了。只听见裁判吹一声哨子，选手们犹如士兵听到了冲锋号似的，像脱缰的野马向前飞奔而去。我们班的徐梓强遥遥领先，别的选手都奋力追赶。有的涨红了脸，像个红杮子；有的咬紧牙关，头摆来摆去，犹如一个拨浪鼓；还有的已经气喘吁吁了，额上沁出了豆大的汗珠。只见徐梓强摆动着双臂，迈开双腿，大步大步的跑动着，两眼紧盯着终点，像夸父追着太阳一样跑向终点。“胜利喽！胜利喽！”边上的同学们激动的欢呼着。 　　比赛一项接着一项，最精彩的要数全班接力赛了。我们全班同学一字排开，裁判把彩旗一挥，选手们就向对面飞奔而去。排在前面的五个同学的家长个个鼓足劲，一个比一个跑得快。快了，快了，就要轮到我了，我的心像怀着小鹿似的，呯呯直跳。手心直冒汗，慢慢变得滑起来。“王梓铭，快接棒”身后的同学急促的喊道。我急忙跑出去，可能是太紧张了。小棒从我的手心滑了下去。“哎呀，快捡棒呀！”同学们都焦急了。弯腰、捡棒，我咬紧牙关，拼着全身的力气跑完我的路程，交给下一个同学，我停下脚步，很担心，因为我掉棒，会不会拿不到第一呀。但是后面的同学都配合得很好，我们班还是取得了第一名。我又和同学一起欢呼，庆祝胜利了。 　　比赛结束了，运动会也结束了，可是我的心像大海一样久久不能平静，因为我们班团结、齐心协力，才取得了好成绩。 　　运动会六年级小学生作文8 　　“加油，加油”“听这是什么声音，哦原来是我校开展第四届趣味运动会了。同学们在鼓舞着比赛的同伴们。” 　　看着各班陆续上比赛场，我的心多了些顾虑和鼓舞：自己是否发挥失常，无论是否胜利，我一定要加油，我永远是最棒的。 　　在运动场上，几分欢笑，几分泪水，几分坚持，几分遗憾都汇集成一首和和谐动人的交响曲，耐人寻味，催人奋进。谱写成了一首鼓舞曲。 　　下面，是我们发挥的场景。 　　第一项比赛是单人单摇，呵呵！这我内行，跳跳跳，跳出了我的几分愉快；跳跳跳才发现我的顾虑是多余的。 　　第二项比赛是双人单摇，我和朱怡霞是搭档，搭配的天衣无缝，可真是心有灵犀；假若我是花朵，她就是勤劳的蜜蜂；假若我是大拇指，她就是食指；假若我是星星，她就是帮助支撑我成长的蔚蓝的天空，我们就好似‘伯牙所念，钟子期必得知。"这种关系，使我们跳出了让人出乎意料的成绩。 　　人无十全十美，下一项比赛也正是‘尺有所长，寸有所短。"这一项比赛，正是考验我毅力的时候了，这一分钟对我来说是如此短暂；然而，也正是我的毅力，‘功夫不怕有心人"终于我们如愿以偿了。 　　比赛快接近尾声了。最后一项则是长绳，我告诉自己，加油，胜利已经离你不远了。于是，我顺着节奏一次又一次超破了我自己的能力。 　　时间沙沙的溜走了，比赛在我们的欢笑声中结束了。 　　是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要怕什么风霜，一直往前走，你会胜利，会成功的，加油。 　　运动会六年级小学生作文9 　　这个星期五，在我们学校，一千名学生参加春季运动会。 　　这天早晨，我吃完早饭，怀着无比激动的心情，兴致勃勃地来到学校，参加一年一度的秋季运动会。 　　到了学校，六位同学举着鲜艳的国旗神采奕奕地走在最前面，接着是哥哥姐姐们在敲锣打鼓，后面跟着得是排成方队的哥哥姐姐们举着彩旗神采飞扬地走过来，真是锣鼓阵阵，彩旗飘飘啊！只见在最后面紧跟着的诗句牌子的同学带着一个个精神抖擞的秋季运动员。在敲锣打鼓地欢送下退场了。 　　接下来是三四年级的女同学表演校园舞和兔子舞表演，他们表演得很精彩。 　　最紧张的时刻到了，比赛开始了。只见大队长在台上说：“六年级男子组二百米比赛通报，六年级男子组二百米比赛通报。”老师马上告诉我，让我去比赛的长地。我飞快地跑到了比赛的场地，裁判员很快吹响了哨，我和其余的两个运动员顿时像一支离弦的箭猛冲出去，当我们跑了三十米，已经把一个运动员落了很远很远，现在我还是第一名，当我想加速的时候，已经被一个运动员给超了许多，我想泄气，可是正好经过我们班，听见了同学们为我加油，我顿时有了自信，猛冲过去。 　　离终点还有四十米，三十五米，三十米……那一个运动员已经离终点有了二十米，我开始冲刺，拼命地跑起来，比以前跑得更快，还差两米就到终点了，那个运动员似乎已经赢了，我想：一定要坚持住，一定要坚持住。 　　这时候，我一跃而起，到了终点，比那个运动员快了一分米，好悬啊！操场上顿时响起了雷鸣般的掌声…… 　　运动会六年级小学生作文10 　　趣味运动会你一定没听说过吧？它由齐心合作、两个三足跑、踏石过河、推雪球这四个项目组成的，并由家长和学生共同参与的活动。 　　趣昧运动会这天，同学们和家长们都兴高采烈地来到了学校。升旗仪式结束后，校长宣布趣味运动会开始。首先比赛的项目是齐心合作。这个项目要求：两位家长用手抬起一名学生接力跑，最先跑到终点的队获胜。我和两位家长们参与了这项比赛。随着老师的一声哨响，比赛开始了，两位家长抬起我“唰”的一声就冲了出去，当时我的怀里就像抱着一只小兔子似的，“怦怦”地直跳，心里又想争第一，又怕摔了下来。但是，没等多想，两位家长已把我稳稳地抬到了终点，我们取得胜利。场下的同学们为我们加油助威，为我们欢呼。 　　第二个比赛项目是两人三足跑。这个项目要求：一位家长和一名学生用绳子系住他们的左右两条腿，开始向终点跑。一声哨响，比赛开始了，场上的家长和学生们喊着“一二、一二”的口号，向终点跑去。跑着跑着，突然有一组学生和家长摔倒了，我和同学们齐声呐喊，为他们加油，摔倒的家长和学生勇敢地站了起来，跑向终点，赢得了全场的掌声。接下来是踏石过河和推雪球这两个比赛项目，它们的比赛也很有趣、很精彩。 　　运动会结束了，这次比赛既激烈又精彩。通过这次运动会，同学们更团结了，心更紧靠了，并让我在这次比赛中享受到了快乐。

1.描写人物外貌、性格的词语每个组十个 人物外貌 一表人才、 面红耳赤、 亭亭玉立、 小巧玲珑、 骨瘦如柴、 文质彬彬、 眉清目秀、 披头散发、 昂首挺胸、 凶相毕露、 其貌不扬、 和蔼可亲、 人物性格 百伶百俐 冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直 聪明智慧 大巧若拙 精明强干 冥顽不灵 足智多谋 夜郎自大 大智若愚 桀骜不驯 刚肠嫉恶 落拓不羁 心直口快 心浮气躁 2.形容人外貌与性格的词语有哪些 描写人物外貌的词句： 1、表示人物品质的词语：高尚、谦虚、助人为乐、骄傲、虚心、傲慢、自私、无私、忠心耿耿 热心 乐于助人 2、表示人物外貌的词语：眉清目秀、一表人才、仪表堂堂、风度翩翩、面如土色、神情黯淡 3、表示人物神态的词语：目不转睛、炯炯有神、全神贯注、精神饱满、神采飞扬、神采奕奕 4、表示人物举止的词语：举止文雅、狼吞虎咽、欢蹦乱跳、欢喜雀跃、温文尔雅、大大方方 表示愉快心情的词语：欢天喜地、普天同庆、振奋人心、喜出望外、心情舒畅 优秀品质 （1）勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归 （2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳 （3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助 （5）关心他人：无微不至、体贴入微 （6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私 （7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断 赞美人物品质的词语 一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下 面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若 慷慨就义 大智大勇 仰不愧天 一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移 高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正 深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁，死而后已 襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义。 3.形容人外貌与性格的词语有哪些 形容人外貌与性格的词语有：一表人才、袅袅婷婷、眉清目秀、足智多谋、冰雪聪明、聪明伶俐。 1、一表人才 形容人的相貌；仪表都很出色。表，仪表；外表。形容人容貌俊秀端正，风度潇洒。 示例：元·关汉卿《望江亭》第一折：“夫人，放着你这一表人物，怕没有中意的丈夫嫁一个幺！” 2、袅袅婷婷 形容女子姿态柔美， 或形容物体，事物美丽，美好。 示例：《隋唐演义》第六七回：“刚到山门，只见袅袅婷婷一行妇女，在巷道中走将进来。” 3、眉清目秀 形容人的容貌清秀不俗气。 示例：巴金《电》一：“她看见黄瘦的雄，三角脸的陈清，眉清目秀的影 。” 4、足智多谋 意思是富有智能，善于谋划。形容人善于料事和用计。 示例：三国时期的诸葛亮足智多谋，辅佐刘备建立蜀汉政权。 5、冰雪聪明 意思是人聪颖，聪明非凡。 示例：清·曾朴《孽海花》第十回：以冰雪聪明的文章，写雷霆精锐的思想，这种议论，就容易动人听闻了。 6、聪明伶俐 聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。 示例：吴强《红日》第八章：这个人真是聪明伶俐；她东问西找，竟然到了我们这里。 4.形容人外貌与性格的词语有哪些 描写人物外貌的词句： 1、表示人物品质的词语：高尚、谦虚、助人为乐、骄傲、虚心、傲慢、自私、无私、忠心耿耿 热心 乐于助人 2、表示人物外貌的词语：眉清目秀、一表人才、仪表堂堂、风度翩翩、面如土色、神情黯淡 3、表示人物神态的词语：目不转睛、炯炯有神、全神贯注、精神饱满、神采飞扬、神采奕奕 4、表示人物举止的词语：举止文雅、狼吞虎咽、欢蹦乱跳、欢喜雀跃、温文尔雅、大大方方 表示愉快心情的词语：欢天喜地、普天同庆、振奋人心、喜出望外、心情舒畅 优秀品质 （1）勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归 （2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳 （3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助 （5）关心他人：无微不至、体贴入微 （6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私 （7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断 赞美人物品质的词语 一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下 面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若 慷慨就义 大智大勇 仰不愧天 一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移 高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正 深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁，死而后已 襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义。 5.描写人物外貌的词句 描写人物外貌的成语： 一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 沉鱼落雁，貌美如花，倾国倾城眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿 肠肥脑满 丑态百出 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 其貌不扬 穷形尽相 三分像人，七分像鬼 头童齿豁 獐头鼠目 鸱目虎吻 蜂目豺声 凶相毕露 张牙舞爪 心广体胖 广：宽广，坦率；胖：安泰舒适。 原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。 心宽体胖 原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。 虚有其表 虚：空；表：表面，外貌。空有好看的外表，实际上不行。 指有名无实。 一表非凡 表：外貌；凡：平凡。 形容人容貌俊秀又有精神。 一表人才 表：指外貌。 形容人容貌俊秀端正。 以貌取人 根据外貌来判别一个的的品质才能。 鹰嘴鹞目 形容外貌奸诈凶狠。 厚貌深辞 外貌厚道，内心不可捉摸。 同“厚貌深情”。 厚貌深文 外貌厚道，内心不可捉摸。 同“厚貌深情”。 内峻外和 内心严厉而外貌和蔼。 外宽内深 指外貌宽厚而实则城府很深。 外巧内嫉 外貌乖巧，内心刻忌。 犹言口蜜腹剑。 玉质金相 金、玉：比喻美好；质：本质；相：外貌。 比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。 美如冠玉 原比喻只是外表好看。后形容男子长相漂亮。 龙眉豹颈 形容勇士的长相。 6.描写人物性格的好词语 开朗大方，性格活泼，乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做 处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感 淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学 实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈多重性格 乐天达不雅 成熟稳健 幼稚淘气 温顺体恤 生动心爱 普通俗通 内向害臊 外向开畅 心肠仁慈 伶俐机灵 善解人意 幽默诙谐 思惟开放 积极朝上进步 当心慎重 闷闷不乐 公理耿直 灰心掉意 好逸恶劳 处事潇洒 捕风捉影 患得患掉 想入非非 多愁善感 恬淡名利 利令智昏 瞻前顾后 安分守纪 热心助人 快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 畏首畏尾 奸刁多变 贪小廉价 三心二意 心情多变 水性扬花 见色忘友 胆怯怕事 积极担任 英勇公理 伶俐勤学 脚踏实地 务实实践 诚实巴交 世故干练 脾性浮躁 慢条斯理 老实率直 婆婆妈妈 刚强 坚强 固执 钢铁（钢铁的意志） 铁石（木人石心） 不平 刚烈 刚直 坚毅 沉毅 强项 硬气 烈性（烈性汉子） 血性（血性汉子） 血气（有血气的青年） 刚强坚定不移 百炼成钢 坚毅不拔 刚强不平 傲雪欺霜 宁当玉碎 至死不平 百折不挠 在所不辞 誓死不贰 之死靡它 宁死不屈 懦弱 脆弱 单薄（意志单薄） 懦弱 软（心软） 听人穿鼻 婆婆妈妈 养尊处优 坚决 坚（据守阵地） 果断 坚贞 坚毅 坚贞不拔 矢志不移 锲而不舍 斩钉截铁 海枯石烂 坚持不懈 背水一战 遵守不渝 纹丝不动 雷打不动 坚韧不拔 磨杵成针 富贵不克不及淫 贫贱不克不及移 威武不克不及屈 成语有：百伶百俐 冰雪伶俐 伶俐机灵 伶俐耿直 伶俐聪慧 年夜巧若拙 精明强干 冥顽不灵 足智多谋 夜郎自豪 深藏若虚 横冲直撞 刚肠嫉恶 落拓不羁 心直口快 心浮气躁.一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移多重性格 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做 处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感 淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学 实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈 狡猾歼柞 不屈不绕 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 心地善良 快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学 实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈 刚正不阿、优柔寡断 7.描写人物外貌的好词 人物外貌描写的词语 〔头发〕 白发苍苍 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏 满头青丝 披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 披头散发 蓬头垢面 〔眼睛〕 丹凤眼 三角眼 斜白眼 斗鸡眼 细眯眼 单眼皮 双眼皮 眉青目秀 浓眉打眼 明眸皓齿 眉梢细长 火眼金睛 炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛 目光锐利 目光迟钝 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝 眼泡浮肿 〔鼻子〕 蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 宽鼻阔嘴 〔嘴、牙〕 樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿着小嘴 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇苍白 唇如胭脂 唇无血色 齿白唇红 参差不齐的牙齿 白而发亮的牙齿 咬紧牙关 满口银牙 〔面容〕 苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 四方脸 俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸 红扑扑的脸 布满皱纹的脸 脸色苍白 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 满脸雀斑 面如桃花 面如土色 天庭饱满 脸颊绯红 面目可憎 油头粉面 面不改色脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了 〔手、身材〕 十指尖尖 纤纤素手 粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身材丰腴 体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮 虎背熊腰 膀阔腰圆 肌腱发达 腰板挺直 彪形大汉 大腹便便 脑满肠肥 身材高挑 亭亭玉立 袅袅婷婷 弱不禁风 瘦骨嶙峋 瘦骨如柴 短小精悍 〔衣着〕 朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐 衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整 不修边幅破破烂烂 袒臂露肩 衣不蔽体 赤身裸体 *** 沉鱼落雁 闭月羞花 貌比潘安 秀色可餐 一表人才 风度翩翩 大腹便便 膀大腰园 披头散发 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂 青面獠牙 尖嘴猴腮 贼眉鼠眼 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 靡颜腻理 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 囚首垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 骨瘦如柴 药店飞龙 大腹便便一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 2）描写人物品质的词语 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移 高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正 深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁，死而后已 襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义 义薄云天 忠心耿耿 刚直不阿 见义勇为 疾恶如仇 虚怀若谷 芝兰其心 洁身自好 光明磊落 襟怀坦荡。

　　 篇一 　　星期四我们早早的来到学校，每个人都兴高采烈的谈论即将开始的运动会。 　　在热闹又紧张的气氛中，我们大家排着整齐的队伍从每个班级出发来到操场上，两个小主持人用悦耳动听的声音讲述着每个班级的优秀事迹。接着黄校长宣布运动会正式开始，就这样拉开了运动会的序幕。 　　比赛就这样激励的进行了，我们班也有很多同学参加，夏欣怡，李畅，沈郑昊，崔华骋，等等。没有参加比赛的同学就组成了啦啦对为每个运动员加油，呐喊，我就是其中的一员噢! 　　学校的广播里时时传来喜报，这时我听到了我们班夏欣怡同学获得了女子组跳高的金牌，啊，真不简单，全班同学都为她高兴，为她鼓掌，个个都很激动，那种喜悦无以言表。一会又有喜报来了，是沈郑昊同学获得了跑步的金牌，这时我们更加的激动了，不停的鼓掌，呐喊，手也拍红了，嗓子也喊哑了，还是没有尽兴，都在为他们给我们班级争得荣誉而感到骄傲，他们的汗水，他们的努力得到了回报。 　　操场上人头颤动，呐喊声，掌声一阵阵的响起，震耳欲聋，气氛热闹而又紧张，在炎炎烈日下，每个人都是满头大汗，比赛还是一个接着一个的进行着。 　　最激烈的比赛要数跑步了，那是太刺激了，你看那运动员全神灌注的表情就知道有多紧张了，只听裁判一声令响，运动员就像是离弦的箭，飞一般的冲向终点，跑道两边的啦啦对是不停的呐喊，挥手助威，不管是哪个班的都一样为他们加油，希望他们取得好成绩。 　　比赛就这样在这种既紧张又兴奋，又开心的气氛中结束了，每个运动员都取得了优异的成绩。 　　 篇二 　　今天学校开了运动会，在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。 　　一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。 　　随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。 　　当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这感受远比成绩要丰富的的运动员，也个个摩拳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望运动会展示学生青春与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩。 　　 篇三 　　XX月的春风吹拂人间，我校举行了“迎奥运盛会，做阳光少年”201X年春季田径运动会。同学们都兴高采烈，校园里热闹非凡。 　　入场式开始了，运动健儿们精神饱满、昂首挺胸，个个迈着矫健的步伐，嘴里齐声高呼：“同心协力，喜迎奥运，团结拼搏，展示自我。”的口号步入操场，准备参加集体广播才比赛。 　　让我激动的是，参加200米男子组比赛。我先到检录处报到，然后被老师领到跑道上，我心里“砰砰”直跳。我能取得名次，为班级争得荣誉吗?我一定要竭尽全力赛出好成绩。我做者起跑的姿势，“各就各位，预备——跑!”雷老师一声令下，我就像离弦的箭一样飞出跑道。“加油!加油!”耳边响起了同学们的加油呐喊声，一下子我就变成了“飞毛腿”，飞快地跑向终点，取得了第三名。我欣喜若狂，高兴得一蹦三尺高。 　　最难忘的是接力比赛，我们班32只“小老虎”来到赛场上，运动员们全都注视着前方，蓄势待发。只听哨声一响，第一棒钱俊儒，如猛虎一般，飞快地跑向对面的交棒点。哎呀，不好，黄浩辰掉棒了，但后面的同学并没有受影响，反而不甘示弱，你追我赶，个个足下生风。胜利了，取得了第二名。 　　这真是一场令人振奋的运动会啊!它不止给同学们提供了一展身手的平台，也炼就了我的自信心和顽强拼搏的精神，更使我懂得了，只有团结，才能取得好成绩。

⑴ 描写人物外貌的四字成语 披头散发 [ pī tóu sàn fà ] 基本解释 头发长而散乱。形容仪容不整。 详细解释 1. 【解释】：头发长而散乱。形容仪容不整。 2. 【出自】：明·施耐庵《水浒全传》第二十二回：“那张三又挑唆阎婆去厅上披头散发来告道：‘宋江实是宋清隐藏在家，不令出官。相公如何不与老身做主去拿宋江。"” 3. 【语法】：联合式；作谓语、定语；形容非常狼狈 例句 邻居王大嫂整天～，从不注意自己的形象。 近反义词 近义词 钗横鬓乱 蓬头垢面 蓬首垢面 反义词 眉清目秀 成语接龙 披头散发 发上冲冠 冠上加冠 冠上履下 下不为例 例直禁简 简丝数米 米已成炊 炊沙作糜 糜烂不堪 堪以告慰 慰情胜无 无一不备 备位充数 数一数二 二三其德 德厚流光 光前启后 后不僭先 先人后己 己溺己饥 饥不择食 食不下咽 咽苦吐甘 甘之如饴 饴含抱孙 孙庞斗智 智勇兼全 全军覆没 没世不忘 忘乎其形 形具神生 生不逢时 时不再来 来之不易 易于反手 手下留情 情不可却 却之不恭 恭而有礼 礼为情貌 貌似强大 大中至正 正中下怀 怀丸操弹 弹丝品竹 竹报平安 安不忘危 危于累卵 卵与石斗 斗丽争妍 妍姿艳质 质伛影曲 曲不离口 口不二价 价值连城 城下之盟 盟山誓海 海不扬波 波光鳞鳞 鳞次栉比 比众不同 同休共戚 戚戚具尔 尔汝之交 交口同声 声东击西 西台痛哭 哭丧着脸 脸无人色 色丝虀臼 臼头深目 目下十行 行不从径 径一周三 三三两两 两世为人 人一己百 百万雄兵 兵不厌权 ⑵ 描写物品外貌的四字词语或成语 结实耐用。五颜六色。 ⑶ 描写人物外貌的四字词语有 描写人物外貌的四字词语有：一表人才、风度翩翩，大腹便便，短小精悍内、沉鱼落雁 ⑷ 描写人物及外貌的四字成语 眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。 ○ 明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。 ○ 双瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。 ○ 秀外慧中：秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。 ○ 面如冠玉：比喻男子徒有其表。也用来形容男子的美貌。 ○ 国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。 ○ 国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。 ○ 天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。 ○ 倾城倾国：倾：倾复；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。 ○ 靡颜腻理：靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。 ○ 闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。 ○ 沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。 ○ 出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。 ○ 童颜鹤发：颜：脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发，孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。 ○ 鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好。 ○ 雾鬓风鬟：鬓：脸旁靠近耳朵的头发；鬟：环形发髻。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。 ○ 粉白黛黑：粉白：在脸上搽粉，使脸更白；黛黑：画眉毛，使眉毛更黑。泛指女子的妆饰。 ○ 其貌不扬：不扬：不好看。形容人容貌难看。 ○ 面目可憎：憎：厌恶。面貌神情卑陋，使人看了厌恶。 ○ 獐头鼠目：像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡滑。 ○ 蓬头垢面：头发蓬乱，脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。 ○ 鹤发鸡皮：鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。形容老人年迈的相貌。 ○ 鸡皮鹤发：皮肤发皱，头发苍白。指老人。 ○ 被发文身：被发：散发；文身：身上刺花纹。原指古代吴越一代的风俗。后也用以泛指未开化地带的风俗。 ○ 囚首垢面：象监狱里的犯人，好久没有理发和洗脸。形容不注意清洁、修饰。 ○ 头童齿豁：童：原指山无草木，比喻人秃顶；豁：缺口。头顶秃了，牙齿稀了。形容人衰老的状态。 ○ 虎背熊腰：背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。 ○ 铜筋铁骨：如铜一样的筋，如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。 ○ 燕颔虎颈：颔：下巴颏。旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。 ○ 短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。 ○ 亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。 ○ 骨瘦如柴：形容消瘦到极点 ⑸ 描写人物外貌的四字词语(6个) 虎头虎脑、眉清目秀、面红耳赤、目光炯炯、衣冠楚楚、环肥燕瘦、、面如土色、英姿飒爽、火眼金睛、亭亭玉立、玉树临风、骨瘦如柴、道貌岸然、闭月羞花、唇红齿白、文质彬彬、面红耳赤、鹤发童颜、浓眉大眼、冰清玉洁、眉目如画、鸠形鹄面、婀娜多姿、面有菜色 ⑹ 描写人物外貌的四字词语 目光炯炯、衣冠楚楚、环肥燕瘦、眉清目秀、面如土色、英姿飒爽、火眼金睛、亭亭玉立、花容月貌、玉树临风、骨瘦如柴、道貌岸然、闭月羞花、唇红齿白、文质彬彬、面红耳赤、鹤发童颜、浓眉大眼、冰清玉洁、眉目如画、鸠形鹄面、婀娜多姿、面有菜色、风度翩翩 一、气宇轩昂 [ qì yǔ xuān áng ] 【解释】：形容人精力充沛，风度不凡。 【出自】：宋u2022蔡绦《铁围山丛谈》卷三：“林中书彦振摅气宇轩昂。” 【译文】：林中书林彦振精力充沛，风度不凡 二、英姿焕发 [ yīng zī huàn fā ] 【解释】：英姿：英勇威武姿态；焕发：光彩四射。形容英俊威武的样子。 【出自】：宋·苏轼《念妈娇·赤壁怀古》词：“遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。” 【译文】：遥想公瑾当年，小乔出嫁了，周公瑾英俊威武的样子 三、风度翩翩 [ fēng dù piān piān ] 【解释】：风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。 【出自】：西汉 司马迁《史记·平原君列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也。” 【译文】：平原君，举止文雅优美的公子。 四、眉清目秀 [ méi qīng mù xiù ] 【解释】：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。 【出自】：元·无名氏《合同文学》第一折：“有个小孩唤做按住，今年三岁，生得眉清目秀，是好一个孩儿也。” 五、花容月貌 [ huā róng yuè mào ] 【解释】：如花似月的容貌。形容女子美貌。 【出自】：明·吴承恩《西游记》第六十二回：“那公主花容月貌，有二十分人才。” ⑺ 描写人物外貌的四字成语 目光炯炯、衣冠楚楚、环肥燕瘦、眉清目秀、面如土色、英姿飒爽、火眼金睛、亭亭玉立、花容月貌、玉树临风、骨瘦如柴、道貌岸然、闭月羞花、唇红齿白、文质彬彬、面红耳赤、鹤发童颜、浓眉大眼、冰清玉洁、眉目如画、鸠形鹄面、婀娜多姿、面有菜色、风度翩翩 一、气宇轩昂 [ qì yǔ xuān áng ] 【解释】：形容人精力充沛，风度不凡。 【出自】：宋u2022蔡绦《铁围山丛谈》卷三：“林中书彦振摅气宇轩昂。” 【译文】：林中书林彦振精力充沛，风度不凡 二、英姿焕发 [ yīng zī huàn fā ] 【解释】：英姿：英勇威武姿态；焕发：光彩四射。形容英俊威武的样子。 【出自】：宋·苏轼《念妈娇·赤壁怀古》词：“遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。” 【译文】：遥想公瑾当年，小乔出嫁了，周公瑾英俊威武的样子 三、风度翩翩 [ fēng dù piān piān ] 【解释】：风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。 【出自】：西汉 司马迁《史记·平原君列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也。” 【译文】：平原君，举止文雅优美的公子。 四、眉清目秀 [ méi qīng mù xiù ] 【解释】：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。 【出自】：元·无名氏《合同文学》第一折：“有个小孩唤做按住，今年三岁，生得眉清目秀，是好一个孩儿也。” 五、花容月貌 [ huā róng yuè mào ] 【解释】：如花似月的容貌。形容女子美貌。 【出自】：明·吴承恩《西游记》第六十二回：“那公主花容月貌，有二十分人才。” ⑻ 描写外貌的四字成语大全 国色天香、 倾国倾城、 花容月貌、 小家碧玉、 出水芙蓉、 道貌岸然、 衣冠楚楚、专 秀色可餐、 沉鱼落雁属、 梨花带雨、 亭亭玉立、 眉清目秀、 秀外慧中、 大腹便便、 玉树临风、 威风凛凛、 闭月羞花、 冰清玉洁、 环肥燕瘦、 明眸皓齿、 千娇百媚、 文质彬彬、 婀娜多姿、 鹤发童颜、 短小精悍、 唇红齿白、 老态龙钟、 我见犹怜、 眉目如画、 如花似玉 ⑼ 描写人物外貌的四字词语有哪些 描写人复物外貌的四字词语有：制一表人才、风度翩翩，大腹便便，短小精悍、沉鱼落雁

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的六年级秋季运动会作文8篇，欢迎大家分享。 六年级秋季运动会作文 篇1 　　“加油!加油!”，“加油，就快到了”一声声加油是谁在喊呢?原来是学校开展一年一度的运动会呀!那一声声加油声，像高音炮一样，叫喊声响彻了整个校园的角落。 　　这不，轮到我们五年级用筷子夹乒乓球了。只听见一声枪响。我班运动员用筷子夹上了那光滑的玻璃珠似的乒乓球。全身心的投入准备中。吕欣悦上场后，看样子有些紧张，我在心里暗暗为她加油：“加油啊，乒乓球千万不要掉啊”吕欣悦目光随着乒乓球。乒乓球像在溜冰一样，在筷子上左右摇摆。马上跨障碍物了。吕欣悦轻轻抬起脚，才没让乒乓球掉下来。跨过障碍物后，就快速向前走，乒乓球调皮的溜了下去。我有些急了，大声为她加油：“快点，快点，加油啊!”吕欣悦听到加油声，赶紧捡起乒乓球。就这样一个又一个，我们赢得了全场观众的喝彩。 　　筷子夹乒乓球比赛结束了。50米接力赛又来了。我不是运动员，但是我还是卖力的尾班上运动员加油。我们班一开始就稳操胜券。运动健儿跃跃欲试。跑起来如流星闪电。我们班不知怎么地到中间时。连续掉了两次棒。看的我心急如焚。心想这次肯定落后了。惹得我们这些啦啦队激动的啊：“加油，加油啊!”只见阙龙一接棒后，他不管不顾。像一匹脱缰的野马纵情奔跑在一望无际的草原。可是，最后我们还是输了。但是我们都觉得重在参与。我们很高兴。 　　最后，我们用欢声笑语送走了运动会。我期望着下次运动会早点到来。同学们，你们呢? 六年级秋季运动会作文 篇2 　　明天就要开秋季运动会了！我的心情十分激动！晚上我把明天要的东西都准备好了。一大早我起来一看今天的天气很好阳光灿烂晴空万里我们盼望已久的运动会终于来了！我穿上美丽的校服戴上红令巾很快的把饭吃完就拿着小板凳走了。 　　来到学校八点钟运动会开幕式开始了！我们高兴的排好了队伍举着自制的面具迈着矫健的步伐走到主席台前我们喊着嘹亮的口号："强身健体快乐学习勇敢自信积极拼搏！"然后我们走到草地上做完早操。开幕式最后一项发射了二枚"火箭"我们一起喊："十九八……一"。只见它飞向蓝天这预示着我们这次运动会一定能圆满成功！ 　　运动会快要开始了许多运动员积极做赛前准备运动有的踢腿有的转动脚腕还有的小跑步。似呼个个都想拿到第一名！ 　　400米跑步比赛开始了我们304班的袁祥出场了只见载判员举起了发令枪这时候场上的运动员和304班的同学都屏住呼吸等待发令员的枪声。"啪"的一声只见它像离弦的箭一样冲在前面到了第二圈时一些运动员跑不动了袁祥也跑不动了在剩下50米的时候熊教师和我们拉拉队员们一起喊："袁祥快点跑！"这时袁祥加快步伐最后袁祥得了小组第一名真为我们304班争光啊！ 　　我认为最激动人心的项目就上接力赛了我们班和305班在比赛过程中一只不分上下我们的心情也一直都很紧张最后只差0.01秒我们班取得了第二名真遗憾啊！虽然我们这次接力赛没得第一名但是我们取得了优异的成绩。 　　令人难忘的运动会结束了虽然我没有参加任何一个比赛项目但是我在为班上当通讯员写了两篇稿件还参加了本班运动员的倍跑鼓励他们跑出好成绩。 　　通过这次运动会我感到平时就应该坚持锻炼身体坚持跑步跳远跳绳……。下一次开春季运动会时我争取能参加比赛项目为班上争光！ 六年级秋季运动会作文 篇3 　　开学过了那么多天，盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的第十九届秋季运动会。同学们都非常期待这次运动会的到来，也包括我。 　　第一个项目：开幕仪式。 　　每一个班都有自己班的特色：有些有着统一的服装；有些有着统一的道具；还有些有着整齐响亮的口号。首先进场的是国旗队，有4个同学拿着国旗，每个人拿一个角，整整齐齐的走过主席台。接着就是鼓乐队，我就是鼓乐队其中一名成员，当走过主席台时，心里还是有点小紧张的，心砰砰砰地跳。我们鼓乐队是有大鼓、大钗、小鼓、小钗、小号组成的。接下来就各个班的方正行走，我们六年级是拿气球的，等校长宣布运动会正式开始的时候，就把五彩斑斓的气球放上天空。 　　第二项项目：运动项目。 　　我们班的张添天同学去参加八百米的长跑，在比赛前她特别的紧张，腿一直在发抖。我想换作是我的话，肯定还要紧张的。 　　比赛开始了，她站在起跑线上，随时做好开跑的准备，听裁判的一声令下，她如离弦的箭一般飞快跑去，我们全班人都在为她加油，跑了两圈。 　　眼看马上到终点了，五十米、三十米、十米、五米、一米…… 　　啊！到终点了，取得了第一名的好成该，我们都为她感到高兴，不过她已经累得躺倒在地了，跑了800米，已经很了不起了。 　　秋季运动会还有其他许多运动项目，我就不一一介绍了。这是我们班唯一的第一名——金牌。在这届运动会上张添天已经成了我们班的骄傲了！ 　　加油吧，少年！奔跑吧，少年！ 六年级秋季运动会作文 篇4 　　这周，我们学校举行了一场运动会。我和另外17名同学代表208班参加了各个单项竞赛。我报了足球绕桩和50米X4跑步这两项。 　　我先去了足球绕桩的比赛场地。场地里立着6根杆子，它们相隔1.5米一字排开。这时正好是一名我的校足球队队友在进行绕桩。突然他失误了，足球滚出好远。我突然也紧张起来。轮到我了，我右脚带球以最快的速度进行绕桩。我也在绕其中一根杆子的时候失误了，我赶紧调整回来继续绕。当我带着球冲过白线的时候，裁判员报了我的成绩是15.96秒。 　　接着，我去了50米X4跑步的场地报到。我被老师安排在第一组，每一组是3名选手，我在最右边的两条跑道。发令枪一响我就窜了出去。跑出去几步后我就朝左边看，发现已经领先他们了，这下心里放心多了，但是脚下还是不停地跑。听到跑道两边传来我们班同学的助威声，我就更努力地加速，但是我感到我的.速度已经到极限了。最后的50米我很想更快一些，可就是快不起来了。冲过终点线的时候我已经拼尽了全力。旁边我的同学们都欢呼起来，因为我是第一个冲过终点线。虽然在小组里我是第一名，但是第二组还有两名比我更快的选手，所以我最终获得了第三名。 　　后来足球绕桩比赛的结果也出来了，我也获得了第三名。 　　经过大家两天的努力，我们班级的积分最高。我们是团体总分第一名，学校颁给我们班一座透明的小奖杯和一张大大的奖状。 六年级秋季运动会作文 篇5 　　10月29日，我校开展了一次秋季运动会，同学们一个个神清气爽，精神百倍，都想在运动会上大显身手。 　　随着运动进行曲，入场式开始了，每个班陆续地进场了。瞧，我们五二班踏着整齐而有力的步伐走过来了，我们到了主席台前，喊起了响亮的口号，五二，五二，独一无二，斗志昂扬，五二最强!我们又变换了一下队形。 　　现在运动会正式开始!主持人说了一句，台下立即就沸腾起来了，请各班写宣传稿，主持人的这一句话使台下又安静了下来，只传来沙沙的写字声和来回跑动的脚步声。原来，大家都想成为小喇叭奖的主人呢! 　　这次的比赛有：龙腾鱼跃，水珠串串，体操比赛，小飞人，清水争峰我觉得最紧张的要数男子小飞人总决赛了，我们跑步和别班的同学有点差距，大家都比较担心我们班在这个项目上的成绩。我们班的四名代表来到了比赛场地，站在了起跑线上，现在我们都没有了这种畏惧，表现出来的都是一种勇于拼搏，勇于奋斗的神情。随着砰的一声枪响，同学们像箭一样冲出了起跑线，五二班，加油!加油!，我们班的同学大声呐喊助威，进入一种忘我的境界，我们班的运动员同学，也是拼尽了全力，发挥出自己最大的潜力，果然不负众望，取得了比赛第一的好成绩。在后面的比赛中，我们班的运动员同学在高涨的战斗士气下，发扬了连续作战的精神，一鼓作气，取得了全年级第一名的好成绩。 　　虽然运动会结束了，可我的耳边还回响着响亮的加油呐喊声。我们学习时也要有这种比赛的精神，不断努力，争当第一。 六年级秋季运动会作文 篇6 　　今天，阳光明媚，秋风习习，我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。 　　8：30当校长宣布运动会正式开始时，整个赛场顿时沸腾了起来，运动员们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，开始比赛了，发出地口令声，跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线，拍球的运动员使出了浑身的劲，不停在拍球，投篮的运动员跑向三米线，如纵云飞身般“飞”了起来，“嘭”投进了…… 　　最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子4*100米接力跑，预备！跑！”发令声刚落，陶伊庆冲了出去——他是我们班的第一棒。他奋力往前冲，仿佛是一辆把马达开到最高的F1赛车。可是对手还是快了一米左右。“下一个！”陶伊庆把接力棒塞到了第二位同学的手中，第二位同学“嗖”的一下冲了出去，不一会，落下的一米就被追上了。可是其他两个班也不甘示弱。场上你追我赶，毫不相让！三个班的拉拉队也拼命为自己班加油助威。最后的第三棒就是我大显身手的时候了，我接好接力棒，仿佛是只正在追赶猎物的猎豹。可三班的健将黄逸飞如离弦之箭一样追上了我，我使出最后力气终于仅差0.1秒的差距险胜了黄逸飞。在蹲跳接力、50米短跑时我也发挥出色稳拿了第一名。操场左边足球射门也在激烈进行着。 　　欢乐的运动会，在快乐的气氛中结束，那激动人心的场面，依然在我的脑海中久久地回荡。 六年级秋季运动会作文 篇7 　　今天就是开运动会的日子了，在家里，我坐立难安，早早的就来到了学校。 　　没想到教室里已经有很多人了，我偷偷的想，他们一定也是为了运动会的是很兴奋吧!老师一来，便叫着我们下楼，我们赶紧拿着自己的椅子奔了下去。 　　开幕式开始了，一个个班级依次走向了主席台，同学们的步伐整齐又有力，花样一个比一个漂亮!就好似广播里喊的“他们朝夕蓬勃，脸上洋溢着青春的活力……” 　　开幕式结束了，我坐下准备看比赛，可是刚坐下不久，老师就叫我和几个同学去当“服务小组”，说是服务小组，其实干的事情也不多，我们还可以近距离的看比赛，真是太好了!先开始的是三年级六十米，看着一个个比我们矮半头的同学们个个像离弦之箭似的飞奔出去，我们也有点愧疚，他们跑得可真快啊!随着一声声枪响，我们的心也热血沸腾，我们大喊着加油，我们班的运动员们也加快了手臂挥动的速度。 　　到了下午，同学们都朝气不减，依然活力四射，跑完了项目，他们都没有休息，着急的询问着自己的成绩，希望为班级争光。 　　想想以前同学们每天辛勤的练习，只为了今天能有一个好的成绩，同学们都那么为班级着想，真是太辛苦了!老师常说“友谊第一，比赛第二”。对啊，运动会，友谊才是最重要的，所以，无论成绩如何，运动员们都是最棒的! 六年级秋季运动会作文 篇8 　　在这秋高气爽、硕果累累的季节里，我们迎来了一年一度的秋季运动会。 　　今天天气晴朗，万里无云，我怀着喜悦的心情，早早地来到学校操场。这时候操场上已经人山人海，热闹纷繁。 　　开幕式开始了，走在最前面的是国旗护卫队，他们拥护着鲜艳的五星红旗，神采奕奕地向前走去。其次是彩旗队，他们举着五彩缤纷的旗子，看上去特别漂亮。第三方阵是鼓号队，他们奏着悦耳的《义勇军进行曲》，让人听了热血澎湃。我被安排在第四方阵，我们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，向主席台走去。 　　开幕式结束后比赛开始啦，首先是五十米跑，运动员们精神抖擞地上了跑道，只听一声枪响，我们班的郑志恒可到了大显身手的时候了，他不费吹灰之力就把对手远远地甩在了后面。李老师心花怒放，给他一下子加了七分。 　　今年的运动会，虽然我没有当上运动员为班级争光，但我不会放弃当运动员的信念，明年我一定好好锻炼，争取为班级增光添彩。

【精选】学校运动会作文600字三篇 　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的学校运动会作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校运动会作文600字 篇1 　　不知不觉中，寒冬弟弟悄悄地来到了我们的身边。伴随着运动员精神抖擞的面貌和紧张的心情，我们学校的第30届的运动会就这样拉开了帷幕。 　　其中，最精彩的要数运动员们齐心协力，团结一心共同完成的接力赛了。只见每班的领跑员手紧紧的握住接力棒，时刻做好飞奔的准备。 　　“砰”，只听枪声一响，跑道上的运动员不顾一切的朝着自己同样的目标奔跑。像几根离铉的箭一般。 　　你瞧，我们班的李宁宁同学，咬着牙，身上像有一股不服输的力量激励着他要快速前进。第一棒很成功。 　　第二棒是吴远志同学，刚开始时，他领先于其他班，可跑了半圈后，他有些气喘吁吁了。我们班的同学大声给他打气，“吴远志加油!”“你要为咱班争光啊!”“不能输!”他望望同学们，他的眼神告诉我们“嗯，我不能输，我一定要赢!”最终，远志同学还是以第二名的成绩为我们班赢了些许面子回来，他的为此十分满足和得意。 　　第三棒，是一个决胜局，在场的每一个人都非常紧张。这一棒，是由我们班公认的“小刘翔”——苏浩然来接棒。他可是从来都没有失手过的呢!上次在市比赛他还拿到了一个不错的成绩。让班上的某些同学都羡慕嫉妒恨呢!可这几天，他都一直有发烧的症状，这是偶们有些担心。开始了，但他一直处于中间的位置，大家都为他捏一把冷汗。到了那50米，班头秦老师突然跑出来，对苏浩然说：“浩然加油!浩然加油!……”班上的一些女同学也跑出来，就像是他的粉丝一样，也在喊“浩然加油!浩然加油!……”终于，苏浩然果然不顾众望，我们班拿到了第一名的好成绩! 　　当颁奖员给我们班的代表戴上金牌时，我们班的每一位同学时无比的激动与兴奋! 　　呀!这一届的.运动会让我难忘，更让我觉得非常精彩!也让我明白了，团结就是力量，接力赛的就是团结，“人心齐，泰山移”才是最重要的。 学校运动会作文600字 篇2 　　这个星期四和星期五都是令人难忘的日子。也许，你刚看到我的题目，就一目了然了。 　　为什么说他是难忘的呢？小学上完了，初中也有运动会，高中也有！有两个原因：第一是因为这个运动会算是我小学里的最后一次运动会了，所怡我格外珍惜，因为我已经六年级了；第二是因为这是我第一次在运动会时哭了，而且这次哭在我的记忆中是哭得最凶的一次了。 　　星期四的早上，我兴奋地来到学校，手上拿着滚铁环，可那天我并没有比赛项目，上午的集体赛我都参加了，下午我一个项目也没有，因为我的两个项目都在第二天，也就是星期五。 　　第二天，我又拿着铁环来到学校，我比昨天更激动了，因为我的两个项目都在今天，而且都在下午。中午吃完饭后，我就一直在学校的跑道上练习铁环，可是后来练着练着，每当在跑起来时，左腿关节那都会隐隐作痛，后来，连走路都痛了，姜老师说：“坚持一下，把铁环的比赛比掉！” 　　铁环比赛轮到我了，我心里本来就紧张，再加上腿痛，而且大家都在为我加油。我就更紧张了。“砰！”比赛开始了，我本想滑出去，可是原本在我手上乖巧听话的铁环突然开始淘气了，最让我担心的一现象出现了，大家在为我加油，我心一急，铁圈和钩子分开了，铁圈掉在了地上，我弄好再来一次，可是又掉了，，第一名已经超过一半了！我心慌了，弄好铁环滚了起来，铁环终于听话了，我开始飞跑起来，超过了第二名。我去看成绩，第一名和我相差很大的距离，看到这么大的差别。我先是鼻子一酸，手捂着嘴，眼睛一红，眼泪不由自主的落了下来，我去了实心球赛场，可是已经没心思好好扔了，结果扔的也很不好。 　　回到班里，当广播里播出了成绩时，我是最后，我再也忍不住了，低着头痛哭，不管别人怎么安慰我，我还是很伤心，后来，哭完了，就没事了，于是，开始做作业。 学校运动会作文600字 篇3 　　这是一个特别的日子，我们庙山长城学校举行了第一届田径运动会，同学们都兴高采烈地等待着运动会开幕。 　　我们班是本次运动会的鲜花队，一大清早，大家便都穿着白色T恤，尽管很冷，但这绝不会磨灭我们兴奋的心情。我们从入口开始绕操场走了一圈，一路上，我们心情十分激动。 　　这次运动会最令我难忘的是我的跳远项目。那天上午我观看了一个又一个激动人心的比赛。我们班小芬同学参加长跑项目连连得名次，并且可以参加决赛。大家在为她加油时，她奋力地奔跑在跑道上，真不容易!等小芬胜利归来时，一个个赞扬的目光向她投去，一句句鼓励的话语传去，我在心中默默幻想:下午我就要跳远了，真希望到时候也能像小芬同学一样…… 　　可是…… 　　到了下午，因为某些特殊缘故，我向老师推掉了比赛项目。其实，我真的好想为班级争光的，我也想在赛场上赛出自己啊，可是，唉! 　　老师找了小琴同学顶替我。她跳远的时候，我在旁边观看。小琴同学一展自己的风采，跳了很远。当时，我心中既高兴又惭愧。高兴的是她为我们班夺得了一份荣誉;惭愧的是我连比赛都无法参加，更别谈为班级加分了，况且，就算是参加了，我也赛不出像小琴同学那样的好成绩。总之，我越想越自责。 　　坐在喧闹的观众席中，羡慕着她们优秀的体育成绩。为什么我的体育那么差呢?为什么我就不能像她们一样在运动场上超越他人呢?可是，我又忽的想到自己在学习方面的优势。语文的作文和阅读理解能力很强，上次的语文竞赛我还是全班第一呢!英语，我的发音很标准，平时考试也不错……或许是给自己一个借口安慰一下吧!但是，我知道了，人各有所长嘛!有句话说得好:“尺有所长，寸有所短。” 　　运动会上的一件小事，又让我明白了一个道理。这次运动会，收获真不少啊! ;

描写人物外貌的成语有很多，比如说:浓眉大眼，气宇轩昂，棱角分明，妩媚多姿，清秀可人，鼻直口方，大耳垂轮，怒目圆睁，面红耳赤，眉清木秀，容光焕发。还有一些贬义词的有:贼眉鼠眼，鼠目寸光，肥头大耳，道貌岸然，衣冠楚楚，尖嘴猴腮，其貌不扬，道貌岸然，张牙舞爪，面目可憎。

校园运动会作文400字6篇 　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的校园运动会作文400字6篇，希望对大家有所帮助。 校园运动会作文400字 篇1 　　操场上人山人海，热闹非凡，我们迎来了一年一度的春季运动会。 　　我身为“小小快递员”队员，可以光明正大地走进场地观战和参赛。我看见别的班级的拉拉队奋力的为自己班的队员喊加油，洪亮的加油声遍每个角落。再看看我们队，空空如也，一个拉拉队也没有，不知待会儿该怎么表。我不断的叮嘱我们的“快递员”——童米乐，做仰卧起坐的时候，一定要提醒我们加速，拿稳球，可他的耳朵好像聋了，一直和别人讲话，几乎什么也没听，我失落地叹了口气。 　　到我们上场了，躺下后，我的心情一下子紧张了起来，可能是因为训练时，腿是伸直的，现在是弯曲的吧。所以我们都很怕发挥不好，在我前面的王一航好像比我还紧张，说话时很颤抖，都不知道该说什么了。他胆战心惊的叫道：“彭添臻，彭添臻！等球来了，我叫你。”“好的”。 　　比赛正式开始，我开始深呼吸，调节自己的心情，“快递员”来到我身边的时候，我知道球来了，也准备完毕了，球一来，我立刻把球传给对方，迅速躺下，我们的“快递员”虽然没有加油鼓劲，但跑步可是名不虚传的。当对手冲刺的时候，我们还有两个球没运完，真可惜，但我们没有泄气，奋力的加速，比以前快两倍呢！ 　　尽管这次输了，可我还是觉得重在参与，输了也不放弃，我们积累了经验，虽败犹荣，我坚信下次一定能赢！ 校园运动会作文400字 篇2 　　早春三月，万物复苏。学校的运动会隆重开幕了。我第一次参加运动会，对这次运动会充满了期望，同时，也品味到了校园的味道。 　　校园充满了团结的味道。每个班级都排列好整齐的队伍，我也被选定作为我班的“形象大使”。我们迈着矫健的步伐，喊着宏亮的口号，经过主席台时，得到了校领导赞许的目光和热烈的掌声，同学们的心里美美的。 　　校园里散发着友谊的味道。“啪”枪声一响，我就拼命地向前冲去。远处，传来了同学们为我加油鼓劲儿的呐喊声。听了同学们的鼓励，我浑身加足了劲儿，超过了一名又一名对手，但还是没有拿到名次。回到队伍里，同学们没有埋怨，还邀请我加入他们的美食大餐。我们吃着、谈着，空气中飘着同学们开心地笑…… 　　最可笑的事发生了：我的乳牙松动了，只连着一点点的肉，一张嘴就钻心地疼。我赶紧向老师“求救”。老师用温暖的手捧着我的脸颊，有亲切的眼神仔细观察着我的牙。忽然，一股暖流穿过我的心田，这不就像妈妈的手吗？这不就像妈妈的眼神吗？ 　　校园总能散发出我喜欢的味道，发出让人流连忘返的味道。它就是本厚厚的书，要细细口味，才会留下美好的回忆。 校园运动会作文400字 篇3 　　星期五，学校举办了一年一度的网球趣味运动会。每个同学都摩拳擦掌，积极地报名，迫不及待地想要大显身手一番。 　　第一个项目是一桶天下，参赛队员中的一个同学站在指定的位置往另一位同学拿的桶里投球。许多同学都很喜欢这个项目，大家都很兴奋，都希望自己能为班级争得荣誉，我也不例外。 　　终于轮到我们这个小组了，我眼睛连眨都不眨地盯着前面的同学，希望能从他们身上得到一些经验。只见排在我前面的同学轻轻把球抛出去，没想到她的球稳稳当当地落在了桶里，旁边随即响起了热情的喝彩声和掌声。该我上场了，我深吸一口气走到球框旁拿起几个球，心里此时却咚咚直响，我想：我会不会一个球都投不进去给班级丢脸啊，一定要当心啊。站在指定位置，我重新定了定神，将手中的第一个球抛了出去，球进了！可还没等我扬起嘴角，它居然又从框里弹了出来！也许是我用力太大，第二个球也被弹了出来，我听到了场下的叹息声，额头上也不知不觉冒出了许多汗。加油！加油！我在心里为自己鼓劲儿，然后将关键的最后一个球抛了出去。如果它没进，我们班赢得几率将大大减少。然而那个球竟然不偏不倚，刚好落进了框里。我长长地呼了一口气：还好，还好 　　接下来还进行了三明治运球、球拍传球等项目，参赛的同学都十分努力。 　　这次的趣味运动会，我们虽然未能获得比赛的第一名，但感受到了集体的力量，下次一定会更加努力为集体争得荣誉。 校园运动会作文400字 篇4 　　暑假过后，很快我校便迎来了一年一度的秋季运动会。 　　比赛开始了，第一项是接力。我们班一上场就落后了一大截，我们班的拉拉队不断喊：“加油！加油！”但是好像一点也没起效，轮到我了，我使出自己的“杀手锏”：高级狂奔。我飞快的跑出去反超了三(2)和三(1)班的两名队员，我将接力棒传给队友，一个漂移过弯，顺利的完成了自己的任务。在后面的比赛里我班一直保持领先，最终赢得了第一场比赛。 　　第二场比赛时拍球，比赛规则是：两分钟内在规定区域内比哪个班拍的的平均数量最多。我想：这有什么难度？我们有三个高手，绝对不会输给他们！比赛开始了，我们班的队员个个英勇无比，无人可敌，总共拍了二千七百零四个，结果出来了，我们既紧张又兴奋地等待着答案公布。我们的平均成绩是五十二个，天哪，二班的平均成绩居然比我们还多十个！这一次我们居然拿了这个年级的最后一名！我想：第三个我们一定要赢！ 　　第三个比赛是跳远，比赛规则是：三个班的所有同学跳完后，比哪个班的总数最多，。从实力来看，我们的实力逊于三(2)班，我们全力以赴，一个跳的比一个远，经过一番苦战后，我们取得了最终的胜利。 　　这就是我们的秋季运动会，它不仅较量了一下同学们的实力，还让同学们的体育有了非常大的提高。 校园运动会作文400字 篇5 　　运动会是我校常年举办的一个大型活动。 　　运动会开始之前每一年级都要从主席台前经过他们踏着整齐的步伐喊着响亮的`口号，英俊的身子倒映在地上黑漆的头发在轻风中飘舞着，清莹的面孔露出了他们内心的喜悦。 　　这时李校长迈着步伐走向主席台，庄严的宣读作中牟县商都路小学秋季运动会正式开始。 　　全校师生就坐到了草坪上校园一下子变得热闹起来，欢呼声激烈声热血沸腾覆盖了校园的宁静，热血奋腾的参赛者们都坐着运动，好让自己的四肢灵活敏捷呯，老师发出了信号他们嗖的一声了，跑了起来就像火箭一样向终点冲去参赛者后面起了沙尘，汗水冒出来但他们却比以前的速度更加快了，像旗鱼一样冲锋在前，哇，第一名出现了，同时她脸上也情不自禁露出了笑容 　　站起来望眼一看许多黑漆漆的头发在阳光的照照射下散着显得更加黑了，用耳一听，全都是喧闹声校园顿时弥漫着喧闹声，也变得热闹起来。有的同学露出了自然微笑。转眼间接力赛就要开始了，同学们迈着焦急的步伐像另一个同学冲去，一分钟过去了，五分钟过去了接力赛人员就剩最后一个人了，但别的班也就剩最后一个人了，他的压力开始缓缓上升刚开始他是最后一名就在最后一刻钟我们都觉得他没希望了，他却一个劲的冲刺让我们得到第一名。运动会就要结束了操场上却留下许多垃圾，老师把自己的垃圾捡了起来同学们见了也纷纷把自己的垃圾捡了起来。李校长又一次庄严的宣读着中牟县商都路小学秋季运动会到此结束。 校园运动会作文400字 篇6 　　星期六，天气晴朗，秋高气爽，我校举办了一年一度的秋季运动会。 　　我们来到了西操场，那里人山人海，首先，举行了庄严地升旗仪式。我们伴随着音乐 唱起国歌。五星红旗徐徐升起。然后是广播体操比赛，这是考验我们团结精神的比赛，一个个班级排着整齐的队伍，雄赳赳气昂昂地走进了比赛场地，随着广播体操“七彩阳光”的节奏和音乐， 每一个同学都做得格外出色。 　　接下来，到100米赛跑了，我不慌不忙的来到了赛道上，半蹲着腿，竖起耳朵等待发令。只听见一声枪响，我两眼盯着前方，用力摆动手臂，飞快的迈着大步像猛虎似的往前跑，旁边的观众不停地为我们加油、鼓掌。 　　下午，进行了接力比赛，每班20个人参加，分别站在南北两侧，中间相隔50米，进行比赛。“啪”一响，第一名同学像离弦的箭一样，飞快的跑，把棒传给了同班同学。只见接力棒在同学之间来回传递，最精彩的是在传递第19棒的时候，三个班的同学齐头并进，此时此刻，大家的心情都非常紧张，为同学们加油。最后，我们获得了第三名。 　　通过这次比赛，我知道了：比赛不是靠一个人的力量，而是要靠团体的力量和智慧。体育本来就是重在参与嘛，过程才是最重要、最精彩的。这次运动会，给我们带来了很多启示。 ;

dishes（特别意思）餐具，一盘食物。dishes tray餐具托盘，食物托盘。

　　厚貌深情 外貌厚道，内心不可捉摸。 　　绵里藏针 绵：丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善，内心刻毒。 　　貌如其心 外貌长得象他的心一样宽厚老实。 　　心广体胖 广：宽广，坦率；胖：安泰舒适。原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。 　　虚有其表 虚：空；表：表面，外貌。空有好看的外表，实际上不行。指有名无实。 　　心宽体胖 原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。 　　一表非凡 表：外貌；凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。 　　一表人才 表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。 　　以貌取人 根据外貌来判别一个的的.品质才能。 　　鹰嘴鹞目 形容外貌奸诈凶狠。 　　内峻外和 内心严厉而外貌和蔼。 　　外宽内深 谓外貌宽厚而实则城府很深。 　　外巧内嫉 外貌乖巧，内心刻忌。犹言口蜜腹剑。 　　玉质金相 金、玉：比喻美好；质：本质；相：外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

washesdishes

dishes

闭月羞花、眉清目秀、瘦骨如柴、花容月貌、火眼金睛、风度翩翩、

学校的运动会作文(15篇) 　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是我精心整理的学校的运动会作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校的运动会作文1 　　终于迎来了春季运动会，大家都努力的训练着，在小学的最后一个运动会，我们要全力以赴！ 　　让我刻骨铭心的是我们的长绳比赛，获得了全校第三名，这让我们很自豪。那是一个阳光灿烂的日子，运动场上，有着健儿们奋勇拼搏的身影；观众席上，响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这身影，凝聚周围责任的力量；这呐喊，弥漫着友谊的芬芳。长绳比赛开始前，场上的叫喊声很大，我们班有41人参加，其中只有几位生病的同学没有参加。我和同学们都分外激动，我们都要为班级争光，因为我们有一个信念：无论是胜利还是失败，无论是欢笑还是泪水，我们都要发挥自己最好的水平去争取好名次。 　　伴随着这个信念，长绳比赛开始了，摇绳的同学开始认真地甩了起来，裁判员按下了记时器，数着我们跳。第一名女生冲了出去，以她那轻快的步伐，一上一下，打好了头阵！第二个同学也跟着接了上去。后来，我们开始数数，每个同学跳两下，“8、10、12、14。”谁也不敢多跳或少跳，要不会记作0分，重新开始。马上要轮到我了！我开始有一种说不出的紧张，万一跳死了怎么办？那我会被别人指责的！终于，我前面的同学跳完了，该我了！！我双脚向前一迈，快速跑到中间，绳子立马甩到我脚下，我往上轻盈地一跳，绳子轻轻过去，跟着绳子的节奏，我顺利地跳完了第二个！太好了！我走出去，我突然明白了一个道理：人的力量在那一刹那展现；拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远！ 　　短短的五分钟时间过去了，我们跳了三百多个，得到的第二名。这让我明白了要团结努力，克服一切困难的道理。 学校的运动会作文2 　　我读五年级时，学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道，在跑道的北方，有延伸出一条跑道，延伸道尽头有一个沙坑，这就是跳远的场地。跑道西面是观众席，跑道北面是跳高和铅球的场地。 　　随着一声号角声，所有的班级都排起整齐的队伍，齐步踏步走。看，那一列列队伍犹如一条条长龙，按顺序走向自己班级的位置。 　　音乐声刚停，全体师生都到场了，主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始！首先是班级游行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方，就向主席台上的领导行注目礼，并大喊口号：“锻炼身体，强健体魄！好好学习，振兴中华！”游行队伍走过主席台后走向操场，在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗，抬着匾，走到了游行队伍的两旁。看，那些领队人，一个个挺拔直立，高举班牌，队员们也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。 　　所有游行队伍都到位后，由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时，全场沸腾了，所有游行队伍在沸腾声中排着整齐的队伍回到了自己的班级。 　　首先是50米跑，运动员们都摩拳擦脚，准备一举夺下桂冠。随着一声令下，运动员像脱了弦的箭似的飞了出去，同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏，久久不断。 　　时间飞驰而过，转眼就到了运动会的尾声。广播又响起了音乐声，同学们依依不舍地离开会场，回到了自己的班级，而此时，运动场又恢复了往日的宁静。 学校的运动会作文3 　　盛秋来临，我国大地披上了一片的金黄，金灿灿的阳光在炙烤着大地，天上满是迁徙的鸟儿，农民伯伯在庄家地里忙碌着，果园里，苹果露出了红红的脸颊，梨子脸上长满了斑斑点点......一切都那么有活力! 　　我们的校园当然也不能辜负了这番活力：一年一度的运动会开始啦! 　　同学们各司其职：运动员们正在热身，跑步的，跳远的，打排球的......大家准备得不亦乐乎。拉拉队的同学正在准备着他们的口号：“我们一定胜利!”就在同学们准备之际，校长不知何时站上了讲台：“同学们，我宣布，我校第59届运动会，正式，开始!”这让同学们沸腾了起来，五彩的人流涌上了操场，像一道鲜艳的彩虹。 　　裁判员一声令下，跑步比赛开始：同学们正在进行的是男子600米长跑赛，他们像一只只领了弦的箭，向着终点那一条红色的艳丽丝带冲去，小东一马当先，脸上露出了得意的表情，可小龙紧追其后，距离越来越近，越来越近。三米，一米半，一米....。他追上去了!同班的同学马上开始了喝彩，可是万万没想到，才过了一会儿，两人就因为争抢过程体力耗尽而力不从心了，倒是让后面的小工追上了，他一开始稳稳的保持着倒数第二名，原来是在积攒体力，等着最后冲刺!冲在前面的选手明显慢了下来，这时候，他开始发力了：他咬着牙关，慢慢加速起来，第一名的宝座近在咫尺!两米，一米，超过了!他成功跨过了这条美丽的红线!“我们一定胜利!”这口号也再次响彻了全场......运动会如火如茶的进行着。 　　不知过了多久，太阳亲吻着西山的面颊，运动会在校长的一声令下结束了，但同学们却依旧兴奋着，期待着来年再一次，创造辉煌! 学校的运动会作文4 　　今天是我们学校一年一度的春季一运动会，虽然我没有当上一名运动员，但我还是为这次运动会的到来而感到高兴。 　　我们学校的运动会一年才举办一次，所以同学们和老师们都显得格外的高兴，我们学校虽然运动会开的少，但是运动会项目可并不少。下面，你听我一一说来，运动会上的项目有：跑步、调高、跳远、篮球、乒乓球等二十几项，怎么样?还不错吧!快看运动会开始啦! 　　现在场上要比的项目是女子200米赛跑，看我们班的女运动员---王晓燕上场了，她可是在女生里的跑步能手，当裁判员一响，运动员们都加紧跑起来，哎呀，王晓燕慢了一步，不过身轻如燕的她不一会儿就赶上了其他对手。美丽又可爱的她为我们班争了光，取得了第一名的好成绩。 　　女子跑看完了，让咱们去看看男同学们跑的怎么样了吧，这次上场的是我们班的裴宏民，当裁判员一响，运动员们风力冲刺，正在这时一个同学摔倒了，好像摔得不轻，可是他还是顽强的站了起来，向终点走去，再看看别的同学只差一步就到终点了，他不可能赢得这次比赛了，没有人为他欢呼，可是我认为他是最棒的，胜利是属于他的，虽然他没有到达终点，但是我想他自己也为自己而感到骄傲。 　　我们一定要像他顽强拼搏的精神学习，不管有多少困难都要坚强地挺过去，不能当缩头乌龟，我们永远都是人生路上的胜利者。 　　这一次的运动会发生了这一幕，让运动会更加精彩，让我们把这份体育精神传递下去。 学校的运动会作文5 　　在每个人最重要的那一天，身旁的人，都会以最真诚的祝福送给你，而学校生日的那一天，我把我们的精神送给这美丽的校园。 　　运动会的那一天，各个兴奋雀跃的心情，正在蠢蠢酝酿中，等到了精采绝伦的三年级团体接力，这一刻它终于爆发了，裁判和组委会已准备好，而每班选手也已穿好号码衣，在场中央等待下一个指令，在等待这短暂的二、三分钟，不是选手的我早已紧张到连手也握不紧，终于开始比赛了，枪声一响“砰”，选手以飞快的速度冲了出去，在一旁的啦啦队以尖叫声取胜，好像一定要把喉咙喊破似的，正当这时，我们班的女生跌倒了，我以为她会在那停下来，但她并没有，她还是坚强的爬起来，把棒子传给下一位选手，我看到十分心疼，想必皮已掉了大半，非常疼痛，我赶紧去找她，关心她的伤势还好吗？她只说了一句：“对不起。”虽然最后我们班得了第三名，但，我一点也不难过。 　　小学最后一次的运动会，我们并没有以冠军作为完美的句点，但以精神留下最后了惊叹号，一个永不放弃的运动家精神，让我从此以那位选手看齐，如果是我，可能不会继续跑下去，搞不好还会害我们班最后一名，但那位女生并没有这么做，而且也为我们得了第三名，在这运的最后一个运动会，我看到了也学到了这种难能可贵的精神。 学校的运动会作文6 　　加油！加油！操场上传过来了一阵阵排山倒海的欢呼声，一声高过一声，这是我们实验新（南区）正在举行一年一度的春季小学生运动会。 　　随着同学们的欢呼声，激动人心的60米短跑预赛拉开了序幕。只见同学们个个精神抖擞，运动员们有的在做准备，跃跃欲试，有的谈笑风生，胸有成竹而此时的我心里呯呯直跳，因为短跑并不是我的强项。 　　随着一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去，运动员们个个如同脱缰的野马争先恐后地跑着，都不甘落后。啦啦队的同学们齐声为我们加油！不经意间李天一竟然跑过了我，我用尽了全身的力气，最后还是没有跑过她，成绩不太理想，没有进入决赛。我有点灰心，但又马上重新振作起来，心里暗下决心：下午的铅球我一定要拿第一！ 　　最令人激动的铅球比赛即将开始了，心想：这可是我的强项啊！此时的我胸有成竹，因为扔铅球的人大多数都是去年的队友，我们交过手，其中也有少部分是新的"对手，但我坚信：第一名仍然是我的！ 　　比赛开始了，到我投的时候，我严格按照老师平时教的投球姿势，右手握住铅球，用尽全身的力气向远处的目标投去。啊！好远呀！她们都赞叹不已，我听了心里像吃了蜂蜜一样甜。我投完三次之后，在旁边看着她们投，焦急地等待着最终的成绩，生怕别人投的比我远。终于，所有的人都投完了，我一看老师手里的记分单上清楚地写着最高分：赵芯茹5米36，我高兴得一蹦三尺高，心里乐开了花。我深深地吸了一口气：终于没有辜负老师和同学们对我的期望！ 　　这次运动会短跑没有发挥好，有些遗憾，但得了女子组铅球第一名，还是挺高兴的。不过，胜不骄，败不馁，盼望明年的运动早早到来，我要再创佳绩！ 学校的运动会作文7 　　每年学校都会举办倍受大家欢迎的运动会，其中有一次运动会让我记忆犹新，那就是四年级的春季运动会。 　　早上八点，操场上同学们早早地按班级整整齐齐地站在指定的区域，像是等待检阅的士兵。简单的开幕式后，随着体育老师的一声哨响，比赛开始了。首先是赛跑项目，你看那些运动员，就像一匹匹脱缰的野马，争先恐后。周围的同学扮起了啦啦队：“加油！加油！……”此起彼伏，同学们都很兴奋。 　　十点左右，接力赛跑刚跑完。你瞧，拔河的队伍，就出现在操场的中央。他们虽然都是一年级小朋友，但是为了班级的荣誉，为了共同的目标，使出全身的力气。有的同学摔倒了也不放弃他们手中的那个又粗又大的绳子，他们个个都竭尽全力向着自己的方向用力拉去。中间的红丝带一会儿向左，一会儿向右，一直比不出胜负，那叫一个精彩。每一个小朋友的头上布满了密密的汗珠，僵持了三分钟，最后评委宣布两个班都获胜，这两个班都开心地跳了起来。 　　下午三点左右，操场上人声鼎沸，到处都是比赛的同学。同学们有的在比赛跳绳，绳子甩得人眼花缭乱，漂亮极了；有的在比赛跳高，他们轻轻一跃，“哎呀！没过去”。我不由自主地喊出声了，可他没有放弃，第二次他成功了，最让我惊心动魄的是掷铅球，重重的铅球被一个健壮的男生掷出了好远，我心里不禁惊叹：六年级的大姐姐大哥哥可真厉害啊！ 　　运动会年年都有，有成功，有失败，有喜悦，也有泪水，但是同学们都积极参与。因为每一次运动会我们都会成长一大步，它让我们变得更坚强！ 学校的运动会作文8 　　运动会圆满结束了，在这次运动会中，我们班表现得不错，我很佩服我的同学们! 　　这是一个秋高气爽的日子里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了我们学校欢快精彩的第七届校运动会。 　　运动会的第一场比赛是女子400米跑步，是由小红参加的。随着裁判的一声哨响，比赛进入了高潮。场面顿时混乱起来，啦啦队在一旁高喊“加油”，选手们在跑道上不分上下。跑第一、二圈的时候，是我们班的小红领先。可到了第三圈，小红可能体力不支了，落到了第4名。 　　原本我们以为，可能要输了。就在这时，奇迹发生了，小红似乎看到了我们鼓励的目光，她拼尽全力的跑着，飞快的超过了前几名，抢回了第一名。在最后一圈中，小红发挥出了超常的水平，冲向终点。 　　突然，二班的一名同学追了上来，虽然小红还在拼命的跑着，可怎么也甩不掉那名同学。就在离终点大约两米的地方，小红突然加快脚步，冲向终点。就在小红冲过终点后不到一秒钟的时间，我们班爆发出欢呼声，小红的成功给我们帮带来了巨大的动力。 　　在后面的比赛中，同学们表现的非常好，虽然中间出了一些差错，而且大多数比赛都得了第三名。 　　不过，大家还是非常高兴的，因为我们发扬的是“友谊第一，比赛第二”的运动精神嘛。 学校的运动会作文9 　　“加油！加油！超……”操场上传来一阵又一阵的加油声，我们正在举行第十届校运动会。 　　今年运动会，我依旧报了400米，因为我相信一年总比一年好，上学期没进决赛，可不代表这次不会进步。刚走进教室，就看到其他同学都雄心勃勃，精神饱满，我连忙提起精神，聚精会神地听着广播，生怕一个不注意就错过了自己的项目。 　　经过了好几个年级，终于轮到我们五年级了。“五年级女子400米到一（1）班门口检录。”我和同学们互相打气，加油。我来到操场上看到六年级运动员们的速度像风火轮一样，惊得我下巴都快掉下来了。我站在起跑线上，心中十分紧张，但又不能放松。随着一声哨响，我们就像离弦的箭一样飞了出去。刚开始，我轻而易举地跑到了第一。可到了一圈半，我的脚步慢了下来，腿上就像挂了铅袋似的，沉重极了。这时有两个人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的声音传来过来。对，我要加油，不能辜负同学们对我的期望。我加快了速度，超过了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我终于跑过了终点线。我跑得口干舌燥，同学们跑过来把水递给我，拍拍我的背，说：“你一定会进决赛的。”阳光照在我的身上，暖洋洋的，风儿轻轻吹过，为我擦去脸上的汗水。 　　中午，当我去看决赛名单时，清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码――5732，这不就是我吗！果然只有坚持才能成功，我从三年级开始一直报400米，从不放弃，看这不就是努力+坚持=成功吗？ 　　在决赛中，我虽然没得第一名，但我努力了，最终取得了第二名的好成绩，为自己的成长之路又抹上了绚丽的一笔。比赛还在激烈地进行着，我的心久久不能平静，因为――我成功了！ 学校的运动会作文10 　　“同学们！”老师大步流星地走进教室，将一张名单放在讲台上，郑重地说，“下周二，是阳光喔一年一度的校运会，希望大家积极参与，要报名的举手！” 　　“我！”贾聪明急忙举起手，“我参加打羽毛球！”于是老师在贾聪明那一栏写上羽毛球。 　　贾聪明这一带头，就有越来越多的同学开始报名。有的参加跳绳，有的参加跳远，还有的要参加跑步…… 　　正当老师忙得不可开交的时候，突然发现没有人愿意参加游泳。因为学校规定每个班都要选出每个项目的代表，老师急得像热锅上的蚂蚁，问道:“有谁愿意参加游泳？”教室瞬间从人声鼎沸变得鸦雀无声。 　　这时，有一只手举了起来，原来是美丫。老师看见这只手就像看到了救命稻草似的，毫不犹豫地说：“好！就美丫了。” 　　于是，美丫每天放学后就开始练习游泳，周末也没有闲着。就这样，美丫现在游泳的速度越来越快，但她并未满足于现状，依然每天练习着…… 　　终于到星期二了，美丫早早的来到了比赛现场，看见一个女孩儿正坐在游泳池边休息。那女孩儿鄙视地看了一眼美丫，嘀咕着：“穿这种衣服来比赛。”美丫听了心想：我是来比赛的，又不是来参加时装秀的，等会儿我们一见高下吧！ 　　比赛开始了。美丫跳下水后就像一条鱼一样飞快地游了起来，一下子冲在了最前面，只见她两手一划，一道美丽的浪花就翻涌而来，而那女孩儿被远远地甩在后面。而赛场外，同学们的呐喊声也此起彼伏：“美丫加油！美丫必胜！” 　　美丫不负众望获得了冠军，原先那女孩儿也跟美丫道了歉。“希望你可以明白一个道理。”美丫笑着说，“人不可貌相，海水不可斗量。” 学校的运动会作文11 　　“加油，加油——”学校里传来了一阵阵排山倒海般的加油声，运动会就在呼唤声中揭开了帷幕。 　　我们兴高采烈地踏进了校园。首先是六（1）班的哥哥姐姐们，他们迈着矫健的步伐，排着整整齐齐的队伍，井然有序地向主席台走来。听，他们喊着嘹亮的 口号“六一六一，永争第一”。下一个出场的是六（2）班，他们个个神采飞扬、精神抖擞，口号也是非常响亮——“友谊第一，比赛第二”……终于轮到我们班 了，顿时，我那忐忑不安的心砰砰直跳，心里好象拴了一块石头似的，快到主席台时，叶子捷带领大家喊着口号，“秀出自我，超越自我，三二三二，独一无二” 　　进场仪式结束了，激烈的比赛开始了，所有运动员都像上战场一样，绷紧了神经。这时，广播说道：“请四百米运动员到检录处检录。”比赛开始了，只听 “砰”的一声枪响，运动员们便像离了弦的箭一样，冲了出去。全场顿时响起了一片欢呼声和加油声。最后冲刺的时刻到了，我们大声喊着“李俊霖加油！李俊霖加 油！……”李俊霖飞快地冲过了终点，全班同学欢呼雀跃。 　　接下去，我得去比赛了，我和朵朵、蓉蓉一起参加实心球比赛。“嘿”地一声，一个实心球终于扔出去了，可惜还是不够远。我心里难过极了，妈妈在旁边不停地安慰和鼓励我，我又鼓起勇气继续比赛。 　　运动会陆续地进行了两天。虽然只有短短的两天，但在我的童年记忆里永远回荡着。我喜欢我们学校一年一度的运动会，它给了我无穷的快乐。 学校的运动会作文12 　　9月29日，我们学校举行了盛大的校运动会开幕式。运动员入场式、校领导致开幕词等结束以后，我最喜欢的放飞火箭和飞机模型仪式来了。随着“嘭”的一声响，许多只火箭和飞机腾空而起。飞机飞上天转了几圈，稳稳当当地落了下来。火箭却带着降落伞不知飘到哪儿去了…… 　　运动会开始了。最激动人心的就是每个年级的男女混合接力赛了。每班有十名男队员十名女队员参赛，每人跑60米。发令枪响了，呐喊声、助威声响成了一片。我们班的几位运动员一会儿领先，一会儿落后，让人的心都悬了起来。哎呀，别的班又有一名队员快追上来了，张焰焰加油啊！轮到徐欣悦了，她真是个“飞毛腿”啊，又把第一的位子抢回来了。比赛接近尾声了，加油声、助威声、喝彩声越来越响，害的我不得不把耳朵捂起来喊：“四（2）班，加油！”我们班最后一棒是施航。他像离弦的箭一样，跑得飞快，一班的选手被他拉在了后面，三班和四班的选手也追不上他了，施航第一个冲过了终点线，我们都高兴地跳了起来，四（2）班是冠军！ 　　运动会上还有很多精彩的项目，径赛有60米、100米、800米等跑步比赛，田赛有跳高、跳远、铅球等。最后，我们班以总分第一的成绩拿到了一张金灿灿的奖状，全班同学都很高兴，教室里洋溢着欢乐的笑声。 　　运动会真好，我要努力锻炼身体，争取明年能当运动员参加运动会。 学校的运动会作文13 　　我们盼星星盼月亮，终于盼来了本学期的体质运动会。 　　第一个比赛的项目是跳绳。在操场上只听叶老师大喝一声：“准备，开——始”，同学们就挥舞起手中的长绳子，蔡宇伦像一只小青蛙，不停地做着“快速青蛙双脚跳”的动作。他的速度真的快极了，不像我跳几下绳子就不听话地缠住了，只好重新起跳。金宇豪来了个“鲤鱼跃龙门”，真绝；陈立则像一只灵巧的梅花鹿，轻而易举的越过了他的绳子。叶老师再次吹响了口哨，这时我才跳了74下。 　　下一个是跑步，四五班还没结束，我们班只好排在他们“屁股”后面。等他们结束后，裁判说要再等15分钟才能开始。陈老师就让我们先把自己脱下的衣服和绳子拿回教室去。回来的时候都进入准备状态了，有的人因为紧张脸都红了，有的人开始流汗，但是我看蔡宇伦却满面春风，因为他知道他跑步是他的强项。果然蔡宇伦是第一个到达终点的，紧随其后的是胖胖的黄文杰。 　　跳远的时候，第一名是24号选手许晨龙，他跳了两米多，第二名是12号的蔡宇伦，跳了1米74厘米。他们在我看来都很厉害，我要向他们学习。 　　最后一个仰卧起坐，刚一开始，我还没做好准备，我身边的同学就呼哧呼哧地做了好几个。我完全赶不上他的速度。 　　今天的体质运动会真是热闹又有趣。 学校的运动会作文14 　　十月二十八号是个风和日丽、晴空万里的日子，那就是我们学校的运动会。大家个个都精神抖擞，好像今天的比赛一定要得冠军似的。 　　首先是来宾致词，他们的致词真是多啊！一个接着一个，就像马拉松接力赛跑一样，在台下的同学个个汗滴如雨下，真期待来宾们的致词赶快结束。 　　来宾们的致词终于结束了！接下来就换我们来出风头了。我们现在要来表演“团体操”啰！记得我们每天不畏辛苦的练习团体操，每每挥汗如雨、汗流浃背；同学们个个不是头昏眼花，就是叫苦连天！但为了在运动会上表现出最好的一面，大家也就咬紧牙关的撑下去了。果真“皇天不负苦心人”，我们的心血获得如雷贯耳的掌声。 　　接下来的重头戏是“接力赛”，每个班级都训练有素，真担心我们班会不会致胜。“啪！”的一声，第一棒同学开始向前冲，大家个个都不落人后，像极了飞毛腿。一旁的加油声似乎就要喊破了天空，真是吓人呀！过了不久，接力赛结束了，我们班得到了第四名，虽然成绩不是很理想，但是“胜不骄，败不馁。”胜利不能总是留给自己，偶尔也要把机会留给别人。不过，下一场比赛我们一定要赢。 　　拔河需要的是团队的精神，如果有人不合作，那就可能因而兵败如山倒，输得东倒西歪、人仰马翻。我们班的实力那可不是盖的，比赛开始我们就使尽吃奶之力，拼了命的拔呀拔，拉呀拉。万万没想到，我们竟轻轻松松，几乎不费吹灰之力就赢得了冠军，让对手输得是心服口服、五体投地呢！ 　　结束了今天的运动会，我们每个人都累得倒地不起。我想，每个人今天都会做个好梦吧！我们期待下次的运动会来临，到时候我们一定会有更棒、更惊人的表现和亮丽耀眼的成绩。请大家拭目以待吧！ 学校的运动会作文15 　　今天，我们学校开展了一次运动会，不算太正式的。 　　那是因为我们学校联欢会取消了，改换成这个运动会了。我们全校师生全员参加，每个班级派出10名运动员，外加3名教师，我们学生举行的是接力赛，老师是竞走，并且8。1和8。7这两个班级队形演示，当时一个个学生都精神抖擞，他们对待这件事很认真，相信我们班去演示的话我们也会那么认真的，他们的队形演示完了接下来就是我们整个年组的第一组同学参赛。 　　先是我们7年然后就是8年，9年。运动员们个个更是精神抖擞，他们跑得飞快从起跑点象离弦的箭脱颖而出，“哇哦，真快，加油阿！XX，为了争第一你一定要加油。“旁边传来了同学的呼叫声。“你看这个穿黑色衣服的大哥哥跑得多么的快啊，真的很佩服他。“同学们纷纷议论起来……接下来，一轮接一轮。。不一会就完事了。噢噢接下来就是老师们的比赛咯。我们大家拭目以待，发令枪“砰“！一声，老师们有的小跑，没有一个犯规的人，因为他们对待这件事很认真，老师们也比完了。 　　这次我们班成绩不好，但是也许这是因为天气的关系吧！但下次不能这样咯，呵呵。下次我们7。9一定要加油喔~！蛤蛤，我们7。9最棒了。加油加油！ 　　记住呀，我们7。9是永远不败的神话我们是不会认输的。 ;

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