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Germans。German作“德国人”讲的时候是可数名词，其复数形式为后面直接加s，即Germans。German作为形容词，还表示德国的、德语的、德国人的等意思。

动词没有什么复数，是当主语是你，我，你们，我们，他们的时候，动词就不用加S了。而加S的情况是她，他，它做主语。这是单数第三人称。

不是B就是D

GremansSo easy!

German的复数形式是 germans 除了Chinese和Japanese以外,还有瑞士人Swiss是单复数同形的. German的复数形式是Germans,因为这里German并不是Ger和man组成的复合词,所以不能变为Germen. 也就是说,如果一个单词是含man的复合词,则它的复数形式应该是-men,如Englishmen、Frechmen. 注意：walkman也不是walk和man组成的复合词,因为它不是“行走中人”的意思,所以复数是walkmans.

德国人German，它的复数是：germans，和其他的带有man和woman的复数不同。 手工翻译，尊重劳动，欢迎提问，感谢采纳！

radioes

名词复数的规则变化情况 1.1 构成方法及读音规则 1) 一般情况加 –s：map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars 清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读 /z/ 2) 以s, sh, ch, x等结尾加 –es, 读 /iz/ bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes 3) 以辅音字母+y结尾,变y 为i再加es, 读 /z/ baby---babies city-cities country-countries 但以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如： two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 4) 以o结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。 5） 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。 1.2 名词复数的不规则变化 1） child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2） 单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle. 4） 以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。 b. news 为不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如： "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。 5） 表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜） trousers, clothes等，若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）; suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。 1.3 不可数名词量的表示 1）物质名词 a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。 比较：Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 （不可数） These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 （可数） b. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。例如： This factory produces steel. （不可数） We need various steels. （可数） c. 当物质名词表示份数时，可数。例如： Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。 Two teas, please. 请来两杯茶。 2） 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如： four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化 物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量，如a glass of water a piece of advice a pile of caol a flash of lightening a burst of laughter 1.4 定语名词的复数 名词作定语一般用单数，但也有以下例外。 1) 用复数作定语。例如： sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室 talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系 2） man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。例如： men workers women teachers gentlemen officials 3）有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。例如： goods train （货车） arms produce 武器生产 customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷 4） 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。例如： two-dozen eggs 两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路 two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan. 一个五年计划 1.5 不同国籍人的单复数 国籍 中国人 瑞士人 澳大利亚人 俄国人 总称（谓语用复数） the Chinese the Swiss the Australians the Russians 单数 a Chinese a Swiss an Australian a Russian 复数 two Chinese two Swiss two Australians two Russians 意大利人 希腊人 法国人 日本人 美国人 the Italians the Greek the French the Japanese the Americans an Italian a Greek a Frenchman a Japanese an American two Italians two Greeks two Frenchmen two Japanese two Americans 印度人 加拿大人 德国人 英国人 瑞典人 the Indians the Canadians the Germans the English the Swedish an Indian a Canadian a Germans an Englishman a Swede two Indians two Canadians two Germans two Englishmen two Swedes 祝你进步！

你还是去直接看看语法书好了，

一般来说，名词的单数变复数有以下一些规律：u20221．一般的名词在词尾加-s。 u2022例如： book — books 书 dog — dogs 狗 u2022 tree — trees 树 u20222．以s，sh，ch，x结尾的词在词尾加-es，读[iz].u2022例如： glass — glasses 玻璃杯/眼镜 watch — watches 手表 u2022 box — boxes 盒子 brush — brushes 刷子 u20223．以o结尾的词有些加-es，读[z]；有些加-s，读[s]。 u2022 例如： tomato — tomatoes 西红柿 potato — potatoes u2022 photo — photos 相片 zoo — zoos 动物园 u20224．以f 或fe 结尾的词，先把f 改为v，再加–es，读[vz]。 u2022例如： knife — knives 小刀 leaf — leaves 树叶 u2022 life — lives 生命 u20225．以辅音字母加y 结尾的，先把y 改为i，再加-es，读[z]。 u2022例如：story — stories 故事 city — cities 城市 u2022 family — families 家庭 baby — babies 婴儿 u2022 注意区别：boy — boys 男孩 toy — toys 玩具 u2022 key — keys 钥匙 u20226．有些名词有不规则的复数形式： u2022例如： man — men 男人 woman — women 妇女 u2022 tooth — teeth 牙齿 foot — feet 脚 u20227．有些名词的单复数形式相同。 u2022例如； deer — deer 鹿 sheep — sheep绵羊 u2022 Chinese — Chinese 中国人 大概就是以上几种，欢迎指正

German德国的 德国人 germen子房 germans德国人的复数形式

与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women. 如：an Englishman,two Englishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans；Bowman是姓,其复数是the Bowmans.

1.1 名词复数的规则变化 情况 构成方法 读音 例词 一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies 1.2 其它名词复数的规则变化 1） 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如： two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 2） 以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。 3） 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。 1.3 名词复数的不规则变化 1） child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2） 单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用，如The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4） 以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。 b. news 为不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如： "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。 5） 表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜） trousers, clothes等，若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）; suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。 1.4不同国籍人的单复数 国籍 总称（谓语用复数） 单数 复数 中国人 the Chinese a Chinese two Chinese 瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss 澳大利亚人the Australians an Australian two Australians 俄国人 the Russians a Russian two Russians 意大利人 the Italians an Italian two Italians 希腊人 the Greek a Greek two Greeks 法国人 the French a Frenchman two Frenchmen 日本人 the Japanese a Japanese two Japanese 美国人 the Americans an American two Americans 印度人 the Indians an Indian two Indians 加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians 德国人 the Germans a Germans two Germans 英国人 the English an Englishman two Englishmen 瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes

接清音（清辅音）时，发清音[s]。接浊音（浊辅音、元音）时，发浊音[z]。接与s相近的辅音（s z ∫ 3 t∫ d3）时，加es，发[iz]。接t d时，连读为[ts] [dz]。

动词单三形式主要有以下几点1：直接在后面+s2：以e结尾的+s3：以ch,sh,结尾的+es4：以y结尾的，变y为i+es不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形 如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼 动词第三人称单数和名词变化相同。但是以“o”结尾的一半加“es”

1.1 构成方法及读音规则 1) 一般情况加 –s：map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars 清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读 /z/ 2) 以s, sh, ch, x等结尾加 –es, 读 /iz/ bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes 3) 以辅音字母+y结尾,变y 为i再加es, 读 /z/ baby---babies city-cities country-countries 但以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如： two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 4) 以o结尾的名词，变复数时： a. 无生命的名词，加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b.有生命的生物的名词， 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。 5） 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。 1.2 名词复数的不规则变化 1） child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2） 单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle. 4） 以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。 b. news 为不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如： "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。 5） 表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜） trousers, clothes等，若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）; suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。 1.3 不可数名词量的表示 1）物质名词 a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。 比较：Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 （不可数） These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 （可数） b. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。例如： This factory produces steel. （不可数） We need various steels. （可数） c. 当物质名词表示份数时，可数。例如： Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。 Two teas, please. 请来两杯茶。 2） 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如： four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化 物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量，如a glass of water a piece of advice a pile of caol a flash of lightening a burst of laughter 1.4 定语名词的复数 名词作定语一般用单数，但也有以下例外。 1) 用复数作定语。例如： sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室 talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系 2） man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。例如： men workers women teachers gentlemen officials 3）有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。例如： goods train （货车） arms produce 武器生产 customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷 4） 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。例如： two-dozen eggs 两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路 two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan. 一个五年计划 1.5 不同国籍人的单复数 国籍 中国人 瑞士人 澳大利亚人 俄国人 总称（谓语用复数） the Chinese the Swiss the Australians the Russians 单数 a Chinese a Swiss an Australian a Russian 复数 two Chinese two Swiss two Australians two Russians 意大利人 希腊人 法国人 日本人 美国人 the Italians the Greek the French the Japanese the Americans an Italian a Greek a Frenchman a Japanese an American two Italians two Greeks two Frenchmen two Japanese two Americans 印度人 加拿大人 德国人 英国人 瑞典人 the Indians the Canadians the Germans the English the Swedish an Indian a Canadian a Germans an Englishman a Swede two Indians two Canadians two Germans two Englishmen two Swedes 名称 总称(谓语用复数） 一个人 两个人 中国人 the Chinese a Chinese two Chinese 瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss 澳大利亚人the an two Australians Australian Australians 俄国人 the Russians a Russian two Russians 意大利人 the Italians an Italian two Italians 希腊人 the Greek a Greek two Greeks 法国人 the French a Frenchman two Frenchmen 日本人 the Japanese a Japanese two Japanese 美国人 the Americans an American two Americans 印度人 the Indians an Indian two Indians 加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians 德国人 the Germans a German two Germans 英国人 the English an Englishman two Englishmen 瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes

1. 描写水的四字词 水落石出、水火无情、水到渠成、水满金山、水天一色。 一、水落石出 拼音：shuǐ luò shí chū 释义：水落下去；水底的石头就露出来。比喻事情经过澄清以后彻底暴露；真相大白。 出处：宋 欧阳修《醉翁亭记》：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。” 白话释义：野花开了，散发出清幽的香味，美好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫，秋高气爽，霜色洁白，水位低落，石头就自然显露出来，这就是山里四季的景色。 二、水火无情 拼音：shuǐ huǒ wú qíng 释义：指水灾和火灾凶猛可怕。 出处：元 杨梓《豫让吞炭》第二折：“俺城中把金鼓鸣，正是外合里应，教智伯才知水火无情。” 示例：水火无情，我们都应该提高防范意识。 三、水到渠成 拼音：shuǐ dào qú chéng 释义：渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟；事情自然会成功。 出处：宋 苏轼《答秦太虚书》：“至时别作经画，水到渠成，不须预虑。” 白话释义：到那时再作策划，水到渠成，不需要预先考虑。 四、水满金山 拼音：shuǐ mǎn jīn shān 释义：神话故事。金山，在江苏省镇江市。《白雪遗音 马头调 雷峰塔》：“金山寺里法海一见许仙，面带妖色，不放下山。怒恼白蛇，忙唤青儿，带领着虾兵蟹将，这才水满金山。” 出处：鲁迅《坟 论雷峰塔的倒掉》：“便将他藏在金山寺的法座后，白蛇娘娘来寻夫，于是就水满金山。” 示例：不用像青龙吸水、水满金山之类的连环风水大局，只要一个可以镇宅聚气，纳福生旺的普通风水局就好。 五、水天一色 拼音：shuǐ tiān yī sè 释义：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 出处：唐 王勃《滕王阁诗序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。” 白话释义：阳光映射下的彩霞与孤雁一起飞翔，秋水碧绿，同长天相连，天空映在水中，水天一色。 2. 【第二个是水字的四字成语 白水鉴心、杯水车薪、杯水粒粟、杯水舆薪、杯水之敬、杯水之谢、背水一战、车水马龙、趁水和泥、尺水丈波、出水芙蓉、楚水吴山、大水冲了龙王庙、带水拖泥、淡水交情 、滴水不羼、滴水不漏、滴水成冰、滴水成河、滴水穿石 、滴水难消、点水不漏、斗水活鳞、反水不收、范水模山 、覆水难收、海水不可斗量、海水难量、海水群飞、海水桑田 、河水不犯井水、河水不洗船、洪水横流、洪水猛兽、画水镂冰 、浑水摸鱼、混水捞鱼、混水摸鱼、积水成渊、煎水作冰 、江水不犯河水、浆水不交、借水推船、借水行舟、近水楼台 、近水楼台先得月、井水不犯河水、冷水浇背、冷水浇头、临水登山 、流水不腐、流水朝宗、流水高山、流水落花 、流水桃花、流水无情、流水行云、流水游龙、露水夫妻 、绿水青山、马水车龙、逆水行舟、鸥水相依、盘水加剑 、萍水相逢、泼水难收、千水万山、清水无大鱼、清水衙门 、秋水伊人、秋水盈盈、如水赴壑、如水投石、弱水之隔 、撒水拿鱼、山水相连、勺水一脔、盛水不漏、剩水残山 、菽水承欢、顺水放船、顺水人情、顺水顺风、顺水推船 、顺水推舟、顺水行舟、似水流年、似水如鱼、宿水飡风 、宿水餐风、溯水行舟、万水千山、细水长流、秀水明山 、沂水春风、沂水舞雩、沂水弦歌、以水济水、以水救水 、以水投石、以水投水、以水洗血、引水入墙、饮水辨源 、饮水啜菽、饮水栖衡、饮水曲肱、饮水食菽、饮水思源 、饮水知源、鱼水和谐、鱼水深情、鱼水相欢、鱼水相投 、遇水迭桥、遇水叠桥、遇水架桥、远水不解近渴、远水不救近火 、远水解不了近渴、远水救不得近火、置水之情、舟水之喻、酌水知源。 3. 描写水的四字词语 水波不兴。 水波粼粼、风平浪静、碧波荡漾、水趣盎然 波光潋滟、清澈见底、悠悠烟水、碧波浩渺、琉璃千顷、溪流淙淙、山穷水尽 山水相连 水天一色 如鱼得水 一衣带水 高山流水 一潭死水 马山楚水行云流水 望穿秋水 拖泥带水 穷山恶水 落花流水跋山涉水 晴蜓点水 蛟龙得水 双瞳剪水，以石投水山清水秀；水清无鱼；清澈透明；碧波荡漾；波涛汹涌；风平浪静；山穷水尽；水涨船高；万水千山；污泥浊水 饮水思源 逆水行舟 流水不腐 细水长流 顺水推舟 混水摸鱼 萍水相逢 覆水难收 车水马龙 似水流年万水千山 滴水成冰 滴水穿石 杯水车薪。 4. 形容水势大或水流急的四字成语而且要造句 水流急： 水流湍急 汹涌澎湃 激流勇进 大浪淘沙 一泻千里 波涛澎湃 惊涛骇浪 浩浩荡荡惊涛骇浪 波涛汹涌 风云四起 风起云涌水势大： 【波涛汹涌】：汹涌：水势腾涌的样子.形容波浪又大又急.【翻江搅海】：形容水势浩大.多喻力量或声势非常壮大.也形容吵闹得很凶或事情搞得乱七八糟.【洸洋自恣】：洸洋：水势浩大滉荡，比喻放纵.比喻恣意放纵，肆无忌惮.【浩浩汤汤】：犹浩浩荡荡.指水势壮阔的样子.【怀山襄陵】：怀：包围；襄：上升至高处；陵：大土山.大水包围山岳，漫过丘陵.形容水势很大或洪水泛滥.【江翻海倒】：犹江翻海沸.形容水势浩大.多用以比喻力量或声势壮大.【江翻海沸】：形容水势浩大.多用以比喻力量或声势壮大.【江翻海搅】：犹江翻海沸.形容水势浩大.多用以比喻力量或声势壮大.【江翻海扰】：犹江翻海沸.形容水势浩大.多用以比喻力量或声势壮大.【排山倒峡】：排：排开；倒：翻倒.推开山岳，翻倒山峡.形容水势猛，力量强盛，声势浩大.【濆旋倾侧】：濆：水波涌起来的地方；倾：倒塌.水势汹涌旋转，冲击岸堤.【水盛胜火】：盛：强烈.水势盛大定能战胜火势.比喻善良终究能战胜邪恶.【汪洋大海】：汪洋：形容大水宽广无边.水势极其浩大.也比喻声势极其浩大.【汪洋浩博】：形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边.【汪洋辟阖】：汪洋：水势浩大；辟阖：开和关.水势浩大而开关有制.比喻文笔言谈酣畅淋漓，放得开，收得拢.【一片汪洋】：形容水面辽阔，水势浩大.【一泻百里】：形容江河水势奔流直下，流得又快又远.同“一泻千里”.【一泻万里】：形容江河水势奔流直下，流得又快又远.同“一泻千里”.【一泻汪洋】：形容水流迅速，水势浩大.【以水救水】：引水来救水灾，水势越盛.比喻不仅不加以制止，相反更助长其势.。

描写水的四字成语如下：一、水在第一位：水碧山青、水菜不交、水长船高、水到渠成、水到鱼行水滴石穿、水底捞月、水底捞针、水底摸月、水底纳瓜水调歌头、水光山色、水过鸭背、水火兵虫、水火不避水火不辞、水火无交、水火无情 、水洁冰清、水尽鹅飞水火相济，盐梅相成、水火之中、水激则旱，矢激则远、水尽山穷、水晶灯笼、水净鹅飞、水可载舟，亦可覆舟、水阔山高、水来伸手，饭来张口、水来土掩、水里纳瓜、水流花谢、水流云散、水陆毕陈、水陆杂陈 、水流花落水落归漕、水落归槽、水落石出、水满金山、水漫金山水米无干、水米无交、水明山秀、水磨工夫、水母目虾水木清华、水佩风裳、水清无鱼、水穷山尽、水乳交融水软山温、水色山光、水深火热、水剩山残、水石清华水宿风餐、水宿山行、水天一色、水土不服、水楔不通水泄不漏、水泄不通、水泄不透、水泄不通、水性杨花水秀山明、水远山长、水远山遥、水月观音、水月镜花水则载舟，水则覆舟、水涨船高、水中捞月、水中著盐水中捉月 、水枯石烂二、水在第二位：白水鉴心、杯水车薪、杯水粒粟、杯水舆薪、杯水之敬杯水之谢、背水一战、车水马龙、趁水和泥、尺水丈波出水芙蓉、楚水吴山、带水拖泥、淡水交情 、酌水知源滴水不羼、滴水不漏、滴水成冰、滴水成河、滴水穿石滴水难消、点水不漏、斗水活鳞、反水不收、范水模山覆水难收、海水难量、海水群飞、海水桑田、 遇水叠桥洪水横流、洪水猛兽、画水镂冰 、置水之情、舟水之喻浑水摸鱼、混水捞鱼、混水摸鱼、积水成渊、煎水作冰浆水不交、借水推船、借水行舟、近水楼台 、流水高山、冷水浇背、冷水浇头、流水落花、临水登山 、遇水架桥流水不腐，户枢不蠹、流水不腐，户枢不蝼、流水朝宗、流水桃花、流水无情、流水行云、流水游龙、露水夫妻绿水青山、马水车龙、逆水行舟、鸥水相依、盘水加剑萍水相逢、泼水难收、千水万山、清水衙门、遇水迭桥秋水伊人、秋水盈盈、如水赴壑、如水投石、弱水之隔撒水拿鱼、山水相连、勺水一脔、盛水不漏、剩水残山菽水承欢、顺水放船、顺水人情、顺水顺风、顺水推船顺水推舟、顺水行舟、似水流年、似水如鱼、宿水?风宿水餐风、溯水行舟、万水千山、细水长流、秀水明山沂水春风、沂水舞雩、沂水弦歌、以水济水、以水救水以水投石、以水投水、以水洗血、引水入墙、饮水辨源饮水啜菽、饮水栖衡、饮水曲肱、饮水食菽、饮水思源饮水知源、鱼水和谐、鱼水深情、鱼水相欢、鱼水相投三、水在第三位：冰清水冷、不避水火、不便水土、不服水土、不通水火不习水土、不习水土、乘顺水船、打落水狗、风门水口风起水涌、风行水上、河同水密、黄河水清、火耕水耨火耕水种、火热水深、镜花水月、救民水火、陆?水栗木本水源、判若水火、泼冷水、如蹈水火、山崩水竭山长水阔、山长水远、山肤水豢、山高水长、山高水低山高水险、山光水色、山寒水冷、山?水?、山眉水眼山明水秀、山清水秀、山穷水断、山穷水尽、山穷水绝山遥水远、山重水复、势如水火、问诸水滨、杨花水性油光水滑 、盂方水方、鱼大水小、云心水性、自相水火四、水在第四位：巴山蜀水、跋山涉水、白山黑水、悲歌易水、冰寒于水裁云剪水、餐风宿水、残山剩水、臣心如水、乘高决水尺山寸水、抽刀断水、出山泉水、啜菽饮水、春风沂水?菽饮水、撮盐入水、大禹治水、登山临水、登山涉水簟纹如水、斗升之水、饭蔬饮水、芙蓉出水、高山流水观山玩水、归之若水、滚瓜流水、涸鲋得水、涸鱼得水黄尘清水、黄汤淡水、黄汤辣水、兼葭秋水、交淡若水蛟龙得水、蛟龙戏水、乐山爱水、乐山乐水 、竹篮打水连汤带水、廉泉让水、流年似水、落花流水、马龙车水马前泼水、马如流水、买臣覆水、名山胜水、模山范水爬山涉水、千山万水、青蓝冰水、青山绿水 、走花溜水清尘浊水、清汤寡水、蜻蜓点水、情深潭水、穷山恶水如人饮水，冷暖自知、如石投水、如鱼得水、如鱼似水、如鱼饮水，冷暖自知、若涉渊水、剩山残水、十日一水、五日一石、双瞳剪水、桃花流水 、显山露水 、无本之木、桃花潭水、听风听水、拖泥带水、拖人落水、拖人下水望穿秋水、污泥浊水、无源之水，无本之末、无源之水，心如止水、心同止水、行云流水、悬河泻水、悬河注水一败如水、一廉如水、一清如水、一潭死水、一衣带水依山傍水、以石投水、以水济水、以水救水、以水投水盈盈秋水、盈盈一水、游山玩水、源头活水、沾泥带水

迎着初夏凉爽的风，我登上了雄伟壮观的南浦大桥。对这座大桥，我太熟悉了。从它破土动工起，我就不断地从电视新闻中关注着它的进展；尔后，为了收集作文素材，我也登过大桥，把它的雄姿描绘进周记里。但这一次登桥的意义却非同一般——年过古稀的外祖父特意买了观光券，领我上了桥，为了激励我以优异成绩升入中学，他要同我讲一讲我母亲…… 我记不得母亲是怎样的模样，她在我来到这个世界上才11个月的时候，就因绝症去了很远的地方。对母亲的记忆，打我懂事起，除了几张泛黄的照片外，就是旁人的叙说了。母亲是一个十分尽职敬业的医生，她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作。二十年来风风雨雨，她与工厂的人们结下了深厚的友情，几乎年年都被评为先进工作者或优秀党员。直到今天，虽然厂里的领导换了几茬，妈妈的同事也都白发爬上了头，但是年年都有人带着礼物来看望我，向我讲述妈妈当年……生怕我把妈妈遗忘。 外祖父望着脚下奔流不息的江水，牵着我的手说：“你妈妈若能看到这座桥不知该有多高兴。当年，她中专毕业分到工厂工作，每日最发愁的就是过黄浦江了，刮风下雨，为了不迟到，她每天都要摸黑上路，哪像今天如此便利！今后社会更朝前发展，不好好用功读书，将来怎么做一个有用的人？这话埋在我心里10多年了，这是你母亲最后遗嘱的话语啊！” 外祖父的手把我攥得紧紧的，我感受到了一种神奇的力量。母亲在离去的那一刻，也许就想到了我在母亡父残的境遇下，读书成长时会碰上重重困难。在外祖父家生活得十分愉快，毕竟失去了只有母亲才能给予的爱。 在回家的路上，我一边走，一边想：关心我的不但有外祖父等亲人，母亲工厂里的领导、工人叔叔和阿姨，还有老师、同学，还有医生、街道里的干部 …… 我也相信，远远的天空中，肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我

1、无源之水，无本之末：没有源头的水，没有根的树。比喻没有基础的事物。 2、覆水难收：倒在地上的水难以收回。比喻事情已成定局，无法挽回。 3、反水不收：水已泼出去，不能再收回。比喻不可挽回。 4、以石投水：像石头投入水里就沉没比喻互相合得来。 5、远水不解近渴：比喻慢的办法救不了急。 6、似水流年：流年：光阴。形容时间一去不复返。 7、心同止水：形容心境平静，毫无杂念。同“心如止水”。 8、饮水啜菽：饿了吃豆羹，渴了喝清水。形容生活清苦。 9、山高水长：象山一样高耸，如水一般长流。原比喻人的风范或声誉象高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。 10、水泄不通：汇：排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。同“水泄不通”。 11、置水之情：表示人民对官吏公正清廉的期望。 12、水米无干：比喻彼此经济上没有往来。旧时指官吏清廉。同“水米无交”。 13、山清水秀：形容风景优美。 14、鱼水深情：像鱼儿离不开水那样，关系密切，感情深厚。 15、饮水栖衡：喝水充饥，住简陋房屋。形容生活清苦。 16、遇水架桥：见“遇水迭桥”。 17、水天一色：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 18、水秀山明：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 19、盂方水方：盛水的器皿是什么形状，水也成为什么形状比喻在上的人言行影响风气。 20、山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 21、鱼大水小：比喻生产不够消费。也比喻机构臃肿，行动不灵。 22、以水救水：引水来救水灾，水势越盛比喻不仅不加以制止，相反更助长其势。 23、水陆毕陈：水陆：指水陆所产的珍贵食物。各种山珍海味全都陈列出来。形容菜肴丰富。 24、撒水拿鱼：抽干水捉鱼。比喻事情容易做，不费气力。 25、游山玩水：游览、玩赏山水景物。 26、水洁冰清：洁：洁白。清：清净。指像冰和水一样洁白清净。形容人的品格高洁或文笔雅致。 27、悬河泻水：悬河：瀑布；泻水：水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。 28、鱼水深情：象鱼儿离不开水那样，关系密切，感情深厚。 29、饮水辨源：见“饮水知源”。 30、水佩风裳：以水作佩饰，以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。 31、黄尘清水：比喻变化迅速。 32、以水济水：用水来给水增味。比喻随声附和，对事情没有好处。 33、水宿风餐：水上住宿，临风野餐。形容旅途生活艰苦。 34、水涨船高：水位升高，船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。 35、水明山秀：形容风景优美。同“水秀山明”。 36、水楔不通：形容拥挤或包围的非常严密。同“水泄不通”。 37、一潭死水：潭：深水坑。一池子死水。比喻停滞不前的沉闷局面。 38、一廉如水：为官廉洁，如流水一样清洁。 39、水火无交：没有财物牵涉。形容为官清正廉洁。 40、一清如水：形容为官廉洁，不贪污、不受贿也形容十分清洁。 41、问诸水滨：滨：水边。比喻不承担责任或两者不相干。 42、水穷山尽：水和山都到了尽头，前面无路可走。 43、饮水啜菽：饿了吃豆羹，渴了喝清水形容生活清苦。 44、水 *** 融：交融：融合在一起。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。 45、饮水思源：喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。 46、拖泥带水：比喻说话做事不干脆利落。 47、拖人下水：比喻勉强人一道做他不愿做的事（多指坏事）。 48、山砠水厓：石山和水滨。泛指荒僻的处所。 49、酌水知源：饮水要明白它的来源比喻不忘本。 50、水尽鹅飞：比喻恩情断绝，各走各的路。也比喻精光，一点儿也不剩。 51、桃花潭水：比喻友情深厚。 52、遇水叠桥：遇水阻拦，就架桥通过形容不怕阻力，奋勇前进。 53、遇水迭桥：遇水阻拦，就架桥通过形容不怕阻力，奋勇前进。 54、乘高决水：凭借地势居高临下，决口放水。比喻费力小，收效大。 55、水火无情：指水和火是不讲情面的，如疏忽大意，容易造成灾祸。 56、斗水活鳞：比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。 57、望穿秋水：秋水：比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。 58、水泄不漏：犹言滴水不漏。形容说话慎密。 59、山长水远：比喻道路遥远艰险。 60、竹篮打水：比喻白费气力，劳而无功。 61、水落归漕：汛期过后，水位下降，河水流入了河槽。 62、乐山乐水：乐：喜爱，爱好。有人喜爱山，有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。 63、水晶灯笼：比喻遇事能明察是非的人。 64、十日一水，五日一石：比喻作画构思精密，不轻易下笔。 65、水中捞月：到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情，只能白费力气。 66、饮水栖衡：喝水充饥，住简陋房屋形容生活清苦。 67、秀水明山：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 68、水枯石烂：极言历时长久。 69、势如水火：形容双方就像水火一样互相对立，不能相容。 70、出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。 71、顺水人情：利用机会顺便给人的好处。也指不费力的人情。 72、鱼水相欢：犹言鱼水和谐。 73、以水洗血：谓消除冤仇，以求和好。 74、水里纳瓜：比喻格格不入，不能相容。 75、依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流。 76、水满金山：神话故事。金山，在江苏省镇江市。同“水漫金山”。

1. 描写水的四字词语（三个）,山的四字词语（三个）,形容人优秀品质 水：一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 清澈见底 涓涓细流 碧水微澜 碧波荡漾 波光粼粼 流水桃花 水秀山明 水性杨花 水天一色 水色山光 水软山温 水清无鱼 水木清华 碧山青水 山：峰峦雄伟 峰峦叠嶂 奇峰罗列 怪石嶙峋 连绵起伏 千峰万仞 危峰兀立 奇峰突兀，怪石嶙峋，重峦叠嶂，孤峰突起， 人：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归 （2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳 （3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助 （5）关心他人：无微不至、体贴入微 （6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私 2. 第三个字是水的四字成语 成语查询结果 成语词目 释义 出处 人气 不服水土 不能适应移居地方的气候和饮食习惯。 429 不通水火 形容跟人不相往来。 《汉书·孙宝传》：“杜门不通水火。” 467 打落水狗 比喻继续打击已经失败的坏人。 634 风起水涌 大风刮起，水波汹涌。 宋·苏轼《后赤壁赋》：“划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起.. 461 风行水上 比喻自然流畅，不矫揉造作。 《周易·涣》：“象曰：风行水上，涣。” 543 黄河水清 黄河之水常年混浊，如果变得清澈则被.. 三国·魏·李康《运命论》：“夫黄河清而圣人生。” 599 火耕水耨 耨：除草。古代一种原始耕种方式。 《史记·平淮书》：“江南火耕水耨，令饥民得流就食江淮间，欲.. 609 镜花水月 镜里的花，水里的月。原指诗中灵活而.. 唐·裴休《唐故左街僧录内供奉三教谈论引驾大德安国寺上座赐紫.. 525 木本水源 树的根本，水的源头。比喻事物的根本.. 《左传·昭公九年》：“我在伯父，犹衣服之有冠冕，水木之有本.. 718 泼冷水 比喻挫伤别人的热情或兴致。 492 山长水远 比喻道路遥远艰险。 唐·许浑《将为南行陪尚书崔公宴海榴堂》诗：“谩夸书剑无好处.. 435 山高水长 象山一样高耸，如水一般长流。原比喻.. 唐·刘禹锡《望赋》：“龙门不见兮，云雾苍苍。乔木何许兮，山.. 537 山高水低 比喻不幸的事情。多指人的死亡。 明·冯梦龙《醒世恒言》卷八：“万一有些山高水低，有甚把臂，.. 538 山光水色 水波泛出秀色，山上景物明净。形容山.. 唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗：“楼阁高低树浅深，山光水色.. 458 山明水秀 山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山.. 493 山清水秀 形容风景优美。 宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山.. 504 山穷水尽 山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入.. 宋·陆游《游山西村》诗：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” 471 问诸水滨 滨：水边。比喻不承担责任或两者不相.. 《左传·僖公四年》：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王.. 411 一尺水十丈波 比喻说话夸张，不真实。 唐·孟郊《君子勿郁郁士有谤毁 者作诗以赠之》之一：“须知一尺.. 535 一碗水端平 比喻处理事情公正，不偏袒任何一方。 452 3. 三~四年级描写水的四字词语有那些 背水一战、 水调歌头、 滔滔不绝、 高山流水、 相濡以沫、 饮水思源、 秋水伊人、 水木清华、 海纳百川、 灭顶之灾、 龙潭虎穴、 大江东去、 大禹治水、 高屋建瓴、 登堂入室、 随波逐流、 镜花水月、 大浪淘沙、 出水芙蓉、 似水流年、 海枯石烂、 落花流水、 杯水车薪、 冷暖自知、 水漫金山、 竭泽而渔、 水落石出、 沉鱼落雁、 望穿秋水、 参差不齐

　　 妈妈对我的爱作文500字 （一） 　　很热很热的晚上，妈妈给我摇着扇子，汗水浸湿了她的衣裳，妈妈的爱是清凉的风。 　　放学时下雨了，妈妈来接我，把伞遮在我的头上，妈妈的爱是遮雨的伞。妈妈的爱是冬天的火，从不熄灭。妈妈的爱是明净的河，长流不息。 　　妈妈的爱是无私的爱，是纯洁的爱！感谢妈妈给了我生命，让我来到这个世界；感谢妈妈给了我一切，让我生活、学习无忧！妈妈给了我很多很多，让我感动的也很多很多…… 　　记得我四岁的时候，做过一次手术。当我在病房里醒来哭喊着：“我疼，我疼……”时，而妈妈又不能进到病房里，只能在外面流泪，焦急的等待着，等待探望时间的到来。啊！妈妈的爱是滴答的眼泪！ 　　当我把钢笔水撒到了书包上后，妈妈严厉的批评了我。当时我的脸都红了，不敢抬头看她的眼睛。啊！妈妈的爱是责备的目光！ 　　当我有一次上学忘带铅笔盒时，妈妈带着手术后还没有完全恢复的哑嗓在后面追赶着喊：“姚景涵，铅笔盒！”可我一点也没有听到。一直到妈妈追上我为止。啊！妈妈的爱是追赶的脚步！ 　　妈妈的爱浸透在我的点滴进步中；妈妈的爱伴随着我茁壮成长；妈妈的爱让我开心每一天！ 　　我要对妈妈说：“妈妈感谢您的爱！” 　　 妈妈对我的爱作文500字 （二） 　　我的生活中有一种爱，在我炎热时给我凉爽、在我寒冷时给我温暖，有一种爱在我迷茫时给我引指引方向、在我困惑时给我解惑，有一种爱……她还是世上最伟大、最无私、最高尚而且还是无论我走到哪里也甩不掉的爱，那就是妈妈的爱——母爱！ 　　在容易生病的春天，当我不小心生病时，妈妈就会连饭都顾不上吃以最快的速度把我送到医院，给我看病、抓药，回到家后也不休息一会儿，因为妈妈还要为我煎药喝、做饭吃、洗衣服，但她从不叫一声苦啊、说一声累啊，妈妈的爱多像那蜜糖一样；在炎热的夏天，妈妈总是早早地起床，把小凉床搬到院子里，再把我抱到床上，让我在自然的清凉中能够休息的更好，如果有蚊子或小虫她还拿着扇子为我驱赶蚊子虫子，汗水打湿了她的衣服也没有停下，一直到我醒来，妈妈的爱多象那一缕清风；在硕果累累的金秋时节，不论水果价钱多贵，我总能吃上各地的时新水果，这些水果总是妈妈从市上卖回后洗好，放在我一眼就能看到的地方，妈妈的爱多象那甘甜的果汁；在寒冷的冬天，每当雨天雪天妈妈就撑着一把伞，这把伞总是把我完全遮住挡住，雨雪却毫不留情的打湿了妈妈半边的衣服，但妈妈为了我似乎并没感觉到自己，妈妈的爱多么象那冬日的一缕阳光照射着我！ 　　在我学校生活遇到困难时，妈妈给我许多帮助，在我学习中遇到失败时给我许多鼓励，妈妈的爱随处可见，无处不在。这就是世界上最伟大的爱—妈妈的爱！在这里我很想对妈妈说：“妈妈我爱您！妈妈，您辛苦了！” 　　 妈妈对我的爱作文500字 （三） 　　在我这个小孩的生活天地之中，妈妈的爱便是形影不离。每天上学时妈妈走时再三叮嘱我说：“上学路慢点儿，注意安全，到了学校要好好学习知道了么？”放学回家时妈妈总是问：“老师教得都学会了么？饿不饿我给你做好吃的？”写作业时总是把我不会的题教会为止……但是我最难忘的是那一次。 　　在一个闷热的下午，天空阴沉沉地。(m.taiks.com) 　　我上学时妈妈叮嘱我说：“闺女你看这天儿最有可能下雨了你带把伞再走也不迟呀！”我嚷道：“不用了这把伞还是留个你自己用吧。”“又不听我说的话了带把伞以防万一啊。”“说不带就不带，再说了哪有那么多的万一啊。”说完我便气冲冲的走了。时光像飞箭一样快，一转眼，已经到了第三节课了我们正在专心致志读科学书，可正当这时，天空突然变了一张可怕的脸，狂风猛烈地吹着，让树木都变成他地奴隶，小的树苗不屈服，它就把它按倒在地。天空还不时的闪烁着让人生胆俱畏的闪电。不一会儿，珍珠般大的雨滴从天而降落到教室的窗户上，发出“啪啪啪”的声音，下起了倾盆大雨。校长见状就提前放学了。下了教学楼，我不由自主的担心了起来。渐渐地，校园里的人快走光了，只剩下我和几位老师了，我心里更是坎坷不安，就像热锅上的蚂蚁——团团转。突然我的耳边传来一阵熟悉的声音我环顾四周一看是妈妈，看到妈妈我不由自主地低下了头心里很不是滋味。想我今天上学的时候，那样个妈妈说话，那样不领情，真是太……妈妈拉着我，把她的雨衣给我穿，自己却和暴风做搏斗。 　　那一刻，一道靓丽的风景线出现在我的眼前，那一刻我内心有一股火似的暖流，流遍全身。 　　啊，妈妈我爱你！

1.描写水的四字词语 水流云散 水陆毕陈 水陆杂陈 水落归漕 水落归槽 水落石出 水满金山 水漫金山 水米无干 水米无交 水明山秀 水磨工夫 水母目虾 水木清华 水佩风裳 水清无鱼 水穷山尽 水 *** 融 水软山温 水色山光 水深火热 水剩山残 水石清华 水宿风餐 水宿山行 水天一色 水土不服 水楔不通 水泄不漏 水泄不通 水泄不透 水泄不通 水性杨花 水秀山明 水远山长 水远山遥 水月观音 水月镜花 水则载舟 水则覆舟 水涨船高 水至清则无鱼 水至清则无鱼 水中捞月 水中著盐 水中捉月 顺水放船 顺水人情 顺水顺风 顺水推船 顺水推舟 顺水行舟 似水流年 似水如鱼 宿水飡风 宿水餐风 溯水行舟 汤里来 水里去 桃花流水 桃花潭水 听风听水 拖泥带水 拖泥带水 拖人落水 拖人下水 万水千山 望穿秋水 问诸水滨 污泥浊水 无根之木。 2.描写水面的四字词语有哪些 描写水面的四字词语有很多，比如无风起浪、蜻蜓点水、浩浩荡荡、水天一色、泛萍浮梗、波光粼粼、滔滔不绝、波涛汹涌、镜花水月、波澜壮阔、风平浪静、波委云集、沉滓泛起、推波助澜、汹涌澎湃、川流不息等。 扩展资料： 词语解析： 一、烟波浩渺 【解释】：烟波：雾霭苍茫的水面；浩渺：水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。 【出自】：唐·崔致远《将归海东巉山春望》：“目极烟波浩渺间，晓乌飞处认乡关。” 白话文： 【语法】：主谓式；作谓语、定语；形容水面广阔无边 二、风平浪静 【解释】：指没有风浪。比喻平静无事。 【出自】：宋·释普济《五灯会元》卷七：“僧问：‘风恬浪静时如何？"师曰：‘吹倒南墙。"” 白话文： 【语法】：联合式；作定语、补语、谓语；比喻事情平息 三、波光粼粼 【解释】：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。 【示例】：波光粼粼的湖面上，渔帆点点。 【近义词】水光潋滟 【反义词】惊涛骇浪、水平如镜 四、蜻蜓点水 【解释】：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。 【出自】：唐·杜甫《曲江》诗：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。” 白话文：“穿花蛱蝶深深见，蜻蜓在水面款款而飞，时不时点一下水。” 【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义 【近义词】轻描淡写、浮光掠影、走马看花 【反义词】下马观花、铺天盖地、一语道破 五、浩浩荡荡 【解释】：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 【出自】：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“浩浩荡荡，横无际涯。” 白话文：“浩浩荡荡，宽阔得无边无际。” 【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；形容人流或水流等 【近义词】声势赫赫、大张旗鼓、气壮山河 【反义词】风平浪静、零零星星 参考资料： 搜狗百科-烟波浩渺 搜狗百科-风平浪静 搜狗百科-波光粼粼 搜狗百科-蜻蜓点水 搜狗百科-浩浩荡荡 3.描写水的词四字词有哪些 舟水之喻 舟：船。 对船和水的比喻，即水可以载舟，也可覆舟。老百姓可以帮助君王建立朝廷，也可以起来反抗推翻朝廷。 重山复水 谓山峦重迭，水流盘曲。 沾泥带水 比喻说话、写文章不简洁或办事不干脆。 云心水性 指女子作风轻浮，爱情不专一。 远水解不了近渴 比喻慢的办法救不了急。 远水不救近火 比喻缓慢的救助不能解决眼前的急难。 远水不解近渴 比喻慢的办法救不了急。 鱼水相投 犹言鱼水和谐。 鱼水相欢 犹言鱼水和谐。 遇水架桥 见“遇水迭桥”。 鱼水和谐 形容夫妇关系和好谐调如鱼水。 遇水迭桥 遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。 油光水滑 ①形容光滑润泽。②形容人的圆滑、狡诈。 盈盈一水 比喻相隔不远。 盈盈秋水 盈盈：清澈的样子。 秋水：秋天的水清，比喻人的眼睛清澈。眼睛如一波清澈的水。 形容女子水汪汪明亮而传神的眼睛。亦作“秋水盈盈”。 饮水知源 比喻明白事物的本源。 饮水思源 喝水时想起水的来源。 比喻不忘本。 4.形容水的四字词语 巴山蜀水 跋山涉水 白山黑水 白水鉴心 杯水车薪 杯水粒粟 杯水舆薪 杯水之敬 杯水之谢 悲歌易水 背水一战 冰寒于水 冰清水冷 兵来将挡 水来土掩 兵来将敌 水来土堰 兵来将迎 水来土堰 不避水火 不便水土 不服水土 不通水火 不习水土 不习水土 裁云剪水 餐风宿水 残山剩水 车水马龙 臣心如水 趁水和泥 乘高决水 乘顺水船 尺山寸水 尺水丈波 抽刀断水 出山泉水 出水芙蓉 楚水吴山 啜菽饮水 吹皱一池春水 春风沂水 歠菽饮水 撮盐入水 打落水狗 大水冲了龙王庙 大禹治水 带水拖泥 淡水交情 登山临水 登山涉水 滴水不羼 滴水不漏 滴水成冰 滴水成河 滴水穿石 滴水难消 点水不漏 簟纹如水 斗升之水 斗水活鳞 反水不收 饭蔬饮水 范水模山 风门水口 风起水涌 风行水上 芙蓉出水 覆水难收 高山流水 观山玩水 归之若水 滚瓜流水 海水不可斗量 海水难量 海水群飞 海水桑田 河水不犯井水 河水不洗船 河同水密 涸鲋得水 涸鱼得水 洪水横流 洪水猛兽 画水镂冰 黄尘清水 黄河水清 黄汤淡水 黄汤辣水 浑水摸鱼 混水捞鱼 混水摸鱼 火耕水耨 火耕水种 火热水深 积水成渊 积土为山 积水为海 兼葭秋水 煎水作冰 江水不犯河水 浆水不交 交淡若水 蛟龙得水 蛟龙戏水 借水推船 借水行舟 近水楼台 近水楼台先得月 井水不犯河水 镜花水月 救民水火 救民于水火 君子之交淡如水 靠山吃山 靠水吃水 乐山爱水 乐山乐水 乐山乐水 冷水浇背 冷水浇头 连汤带水 廉泉让水 临水登山 流年似水 流水不腐 户枢不蠹 流水不腐 户枢不蝼 流水朝宗 流水高山 流水落花 流水桃花 流水无情 流水行云 流水游龙 露水夫妻 陆詟水栗 绿水青山 落花流水 落花有意 流水无情 马龙车水 马前泼水 马如流水 马水车龙 买臣覆水 名山胜水 模山范水 木本水源 逆水行舟 牛不喝水强按头 鸥水相依 爬山涉水 盘水加剑 判若水火 萍水相逢 泼冷水 泼水难收 千山万水 千水万山 青蓝冰水 青山绿水 清尘浊水 清水无大鱼 清水衙门 清汤寡水 蜻蜓点水 情深潭水 穷山恶水 秋水伊人 秋水盈盈 如蹈水火 如人饮水 冷暖自知 如石投水 如水赴壑 如水投石 如鱼得水 如鱼似水 如鱼饮水 冷暖自知 若涉渊水 弱水之隔 撒水拿鱼 山崩水竭 山长水阔 山长水远 山肤水豢 山高水长 山高水低 山高水险 山光水色 山寒水冷 山砠水厓 山眉水眼 山明水秀 山清水秀 山穷水断 山穷水尽 山穷水绝 山水相连 山遥水远 山重水复 勺水一脔 盛水不漏 剩山残水 剩水残山 十日一水 五日一石 势如水火 菽水承欢 双瞳剪水 水碧山青 水菜不交 水长船高 水到渠成 水到鱼行 水滴石穿 水底捞月 水底捞针 水底摸月 水底纳瓜 水调歌头 水光山色 水过鸭背 水火兵虫 水火不避 水火不辞 水火不兼容 水火不相容 水火无交 水火无情 水火相济 盐梅相成 水火之中 水激则旱 矢激则远 水洁冰清 水尽鹅飞 水尽鹅飞 水尽山穷 水晶灯笼 水净鹅飞 水可载舟 亦可覆舟 水枯石烂 水阔山高 水来伸手 饭来张口 水来土掩 水里纳瓜 水流花落 水流花谢 水流湿 火就燥 水流云散 水陆毕陈 水陆杂陈 水落归漕 水落归槽 水落石出 水满金山 水漫金山 水米无干 水米无交 水明山秀 水磨工夫 水母目虾 水木清华 水佩风裳 水清无鱼 水穷山尽 水 *** 融 水软山温 水色山光 水深火热 水剩山残 水石清华 水宿风餐 水宿山行 水天一色 水土不服 水楔不通 水泄不漏 水泄不通 水泄不透 水泄不通 水性杨花 水秀山明 水远山长 水远山遥 水月观音 水月镜花 水则载舟 水则覆舟 水涨船高 水至清则无鱼 水至清则无鱼 水中捞月 水中著盐 水中捉月 顺水放船 顺水人情 顺水顺风 顺水推船 顺水推舟 顺水行舟 似水流年 似水如鱼 宿水飡风 宿水餐风 溯水行舟 汤里来 水里去 桃花流水 桃花潭水 听风听水 拖泥带水 拖泥带水 拖人落水 拖人下水 万水千山 望穿秋水 问诸水滨 污泥浊水 无根之木 无源之水 无源之水 无本之末 无源之水 无本之木 细水长流 显山露水 心如止水 心同止水 行云流水 秀水明山 悬河泻水 悬河注水 杨花水性 一败如水 一尺水翻腾做百丈波 一尺水翻腾做一丈波 一尺水十丈波 一口吸尽西江水 一廉如水 一清如水 一潭死水 一碗水端平 一衣带水 依山傍水 沂水春风 沂水舞雩 沂水弦歌 以石投水 以水济水 以水救水 以水投石 以水投水 以水洗血 引水入墙 饮水辨源 饮水啜菽 饮水栖衡 饮水曲肱 饮水食菽 饮水思源 饮水知源 盈盈秋水 盈盈一水 油光水滑 游山玩水 盂方水方 鱼大水小 鱼水和谐 鱼水深情 鱼水相欢 鱼水相投 遇水迭桥 遇水叠桥 遇水架桥 源头活水 远水不解近渴 远水不救近火 远水解不了近渴 远水救不得近火 云心水性 巴山蜀水 （bā shān shǔ shuǐ） 巴、蜀指四川一带。 四川一带的山山水水。 白山黑水 （bái shān hēi shuǐ） 长白山和黑龙江。 泛指我国东北地区。 白水鉴心 （bái shuǐ jiàn xīn） 白水：清水；鉴：照。 清澈的水能照见人的心。形容人心像明净的水一样纯洁。 杯水车薪 （bēi shuǐ chē xīn） 用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。 背水一战 （bèi shuǐ yī zhàn） 背水：背向水，表示没有退路。比喻与敌人决一死战。 冰寒于水 （bīng hán yú shuǐ） 冰比水冷。比喻学生胜过老师。 兵来将挡，水来土掩 （bīng lái jiàng dǎng,shuǐ lái tǔ yǎn） 比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。 不服水土 （bù fú shuǐ tǔ） 不能适应移居地方的气候和饮食习。

1.妈妈的爱作文300字左右三年级 　　“世上只有妈妈好……”每当我听到这首儿歌后，我会情不自禁地想起我有一个好妈妈感到非常自豪。 　　我的妈妈虽然没有读多少书，但是她很善良宽容，而我就是带着妈妈身上的细胞来到这个丰富多彩的世界上。在妈妈精心养育着我，我就像一只刚学会捉虫子的青蛙开始慢慢成长，变成一个懂事、好学而好问又充满自信的孩子。 　　我记得有一年夏天，天气格外的酷热，虽然是晚上，可是热腾腾地空气还在环绕着房间，闷热无比，于是我让妈妈把空调打开，只见冷风马上吹在我的身上，顿时感到清爽，我舒舒服服得睡着了。忽然我被外面的暄闹声的声音吵醒了，还有一阵凉风向我吹来，我迷迷糊糊地睁开了眼睛，发现妈妈手上拿着一把扇在给我扇，我说：“妈妈怎么不开电风扇呀”妈妈说：“全小区都停电了”妈妈给你用扇子扇，明天还要上学呢!快睡，凌晨醒来时，我看见妈妈脖子上都是汉，顿时我明白了。 　　妈妈的爱我看着妈妈熟悉的背景，泪水模糊了我的眼睛…… 2.妈妈的爱作文300字左右三年级 　　一个乌云密布的星期天，我发烧了，一量体温39.2℃。这时外面正下着倾盆大雨，爸爸又不在家。妈妈立即给我穿上衣服，带着我飞快地冲向医院。 　　来到医院，医生说必须要打点滴，妈妈在一边紧张地看着我，在打 到一半的时候，我的肚子开始咕咕叫了。妈妈立刻跑到超市给我买了许多好吃的，可医生说要打完才能吃东西。妈妈为了安慰我，不断给我唱歌。打了一个多小时，终于打完了。妈妈带着我顶着风雨回到了家，立刻开始给我做饭，我这时也感觉好多了。可是在半夜的时候，我又开始发低烧，不断说着梦话。当我醒来的时候，发现妈妈眼里布满了血丝，才知道妈妈为了照顾我，一夜没有睡过觉，我的心中有说不出来的滋味。 　　随着时光的流逝，我们会一天天地长大，离家越来越远。但无论我们走得多远，也永远走不出妈妈的心灵。我们是小鱼，妈妈是江河。我们是种子，妈妈是大地。我们是小草，妈妈象太阳。谁言寸草心，报得三春晖。妈妈的爱是大海。 3.妈妈的爱作文300字左右三年级 　　印象中，妈妈胆子很小。但是，那一天她可勇敢啦! 　　记得那是一个黄昏的下午，太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。我和妈妈正悠闲地哼着美妙的歌曲散步。突然，一只凶猛的大狗冲着我们“汪汪汪”地大声叫唤，并企图逼近我们。 　　“妈妈，妈妈……怎么办?怎么办……”我害怕极了，无奈地叫着，喊着，并本能地依偎在妈妈的身后，躲闪着。妈妈一把搂住我，用她瘦弱的胳膊毫不犹豫地抱起了我，似乎一点儿都没意识到我其实很重，而是一边吃力地抱着我，一边拼命地大声驱赶着凶猛的大狗，在妈妈身上，我可以明显感觉到，她的身体是微微颤抖着。 　　幸好，狗的主人听到声音及时赶到。可是，此时，我后悔极了，后悔自己没有勇气下来和我平时“胆小”的妈妈一起面对危险。 　　那一天，让我深深感受到：和妈妈的爱相比，我的实在太渺小了。 4.妈妈的爱作文300字左右三年级 　　你有一个怎样的妈妈？严肃的、温柔的……我的妈妈是既严肃又温柔的妈妈,她可爱我了。当我调皮不听话的时候，她就会严厉地教导我，可当我不调皮很听话的时候她会抱着我来摸摸我的头，妈妈的爱充满了温暖令我心旷神怡！ 　　有一次，数学卷子发下来了！89分，我大惊失色，心想：这下回家肯定要挨骂了！终于挨到了放学，我迈着沉重的步伐，那每天走着的回家的路好象今天走也走不完似的。回到家妈妈问我：“你怎么啦？”“我……我数学考了89分。”我吞吞吐吐地说。妈妈摸着我的头语重心长地说：“生命的旅程并非永远平坦顺利，知道吗？能奋力咬破硬茧的蛹，才能成为翩翩起舞的美丽蝴蝶，找出这次考不好的原因，下次争取成功。“因此，下一次数学我如愿以偿地考了100分。 　　妈妈的爱是我前进的动力，我的生命因为妈妈的爱而精彩。 5.妈妈的爱作文300字左右三年级 　　刚从高铁上下来的我和妈妈，站在路边等着舅舅的车的出现。这时，已经是晚上了，室外寒风习习。 　　10分钟过去了，马路上一辆车也没出现。我的手冻得冰冷，鼻涕流了下来，呼出的热气变成白雾飘散在空中，我不经意地打了一个喷嚏。就在这时，我的小手突然被一双温暖的大手握住了，我抬头一看，原来是妈妈。 　　妈妈用亲切的声音问我：“很冷吧？来，靠紧我！”只见妈妈挡在我面前，冷风也吹不到我了，随后妈妈又脱下了自己的围巾，轻轻地围在我的头部，她笑咪 咪地对我说：“这样是不是好一点了？”我不好意思地冲着妈妈点了点头。妈妈的围巾暖暖的、软软的，一股暖流涌动在我的全身。 　　随后，妈妈又从包里拿出她的保温杯，把温暖的水递给我喝，热热的水喝下去，我一点也不冷了。我抬头看着妈妈空荡荡的脖子，再看了看被我喝得差不多的开水，赶紧把杯子递给妈妈，妈妈笑了笑对我说：“没事儿，你先喝吧！” 　　我看着妈妈慈爱的眼神，感到温暖极了。终于，舅舅的车出现了，我拉着妈妈冰冷的手，开心地对妈妈说：“妈，车来了，快上车！” 　　妈妈的爱，暖暖的。温暖了我的心。 6.妈妈的爱作文300字左右三年级 　　妈妈是我的数学老师。她很严厉，在鞭策我的同时，献给了我她的爱。她的爱就像一盏灯，照亮了我前进的道路。 　　妈妈对我很严厉，每天都督促我学习。她常常问我：“写完作业了吗？”“今天的课你学会了吗？”等，如果你回答：“没……还没有。”她就会特别失望，有时会唠叨几句，有时发大火了，眼睛里就会冒出一阵阵火光，有时还动手打我两下……妈妈的盘问，有时让我窒息，这一直是一种默默的鞭策。 　　有一次，我正在写作业，不知不觉地发呆了，脑子里幻想着“吃鸡”的情景，浪费了很长时间。过了一会，妈妈打开屋里的门，看见我正在发呆，就走过去批评我……写完作业之后，妈妈就动之以情，晓之以理地跟我讲：“好的学习习惯会让你受益终生！”这话，不免催人泪下。 　　妈妈的爱，时而火辣、激烈，时而温柔、体贴，我爱我的妈妈。

关于水的四字词语有以下：山清水秀、水涨船高、水到渠成、湖光山色、水天一色、水深火热、车水马龙、饮水思源、水泄不通、青山绿水、水性杨花、跋山涉水、蛟龙得水。具体解释如下：1、山清水秀：秀：秀丽。指山水秀丽，风景优美。也作“山明水秀”。2、水涨船高：水位上涨，船身也随着升高。比喻事物随着它凭借的基础的增高而提高。原作“水长船高”。3、水到渠成：渠：水道，水沟。水流到的地方，自然形成一条沟渠。比喻条件成熟，事情自然成功。4、湖光山色：湖和山相映衬的秀丽景色。5、水天一色：水光和天色浑然一体，无法分辨。形容水域辽阔。6、水深火热：比喻生活境况极其艰难困苦。也作“火热水深”。7、车水马龙：车像流水，马像游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝。8、饮水思源：喝水时想到了水源。比喻不忘本。［反］忘恩负义|恩将仇报。9、水泄不通：泄：排出，排泄。水都流不出去。比喻拥挤或包围得非常严密。10、青山绿水：青绿色的山脉、河流。11、水性杨花：像水那样流动不定，像杨花那样飘舞。比喻女人作风轻浮，爱情不专一。也作“杨花水性”。12、跋山涉水：跋山：翻山越岭。涉水：蹚水过河。形容长途奔波的艰辛劳苦。13、蛟龙得水：传说蛟龙得水后就能兴云作雨，飞腾升天。比喻有才能的杰出人物获得了施展抱负的机会。

妈妈的爱二年级作文1 　　那是星期五的早读课，一张对我来说非常重要的卷子，落在了家里，只好向妈妈寻求帮助。昨日因为某些琐事，和她斗了斗嘴，她一听我和她主动说话，在电话那头激动地说：“好，好，十分钟后在门口等我。”我没有回答她，给她挂了电话。 　　已经十分钟了，我急忙跑到楼下，来到大门口，却没有看见她，不禁心烦起来，早读课铃声响起……对!她来了，我激动的不是她来了，而是它来了，可妈妈对我笑了起来：“我不知道是哪一个，都拿来了，自己找找。”“都不是”!我立刻急了起来，她稍微停了一下，马上说：“哎呀，没事没事，都怪我，你估计也用不上了，如果老师罚你，我给老师打电话就行了，回去上课吧。”我带着怒气跑了回去，当时真想把卷子扔在她面前。 　　我回到教室上课，开始没有提到那张卷子，我想：不要怪妈了，我确实没有用上，何况……这时，一个我很熟悉的声音传来。我立刻回过头，看到了妈妈那还喘着粗气的背影，她又走了。“远，我给你拿过来的卷子。”我接过卷子，没想到，下一秒老师就让拿出来卷子。 　　我已无心听课，真是她的错吗?如果是，她也补回来了，我呢?我不禁自责起来，很对不起她，又很想念她，我试着换位思考，发现她是多么的伤心，是多么渴望我理解她，我呢?给她的心上，刻上了一个“疼”字……我想回忆刚刚她离去的背影，可我发现，我的眼前，早已模糊，那模糊的背影，是多么的轻松，又是多么的卑微。 　　我看着老师要讲的卷子，可卷子上满是穿着红色外套、牛仔裤、喘着粗气的妈妈…… 妈妈的爱二年级作文2 　　今天，老师让我们欣赏了著名诗人刘丙钧写的诗歌《妈妈的爱》。这首诗歌让我对妈妈有了一份浓浓的愧疚之情。每天夜里，妈妈怕我着凉，都要起来好几次，看我有没有盖好被子，我没有着凉，妈妈却感冒了多次。平时，妈妈处处为我操心，可我却很少关心妈妈。我已经六年级了，是时候关心、体贴一下妈妈了。 　　放学回到了家，我看着妈妈劳累的身影，真想冲上去抱着妈妈大声喊出自己的心声：“妈妈，我爱您!”可是我却没有这样的勇气，几次话到了嘴边又咽了回去。 　　我悄悄地回到了自己的房间，心想再过几天就是妈妈的生日了，我要给妈妈一个意外的惊喜。我先拿出一张漂亮的卡纸，对折后用水彩笔画上了一个大大的爱心和一棵碧绿的大树，然后写上“妈妈，我爱您，您辛苦了，祝您生日快乐。”接着用亮晶笔描了一下又用钩线笔写上“爱您的女儿：孔亚玲”。最后将封面的空白部分染上颜色，一张漂亮的贺卡便大功告成了! 　　我把贺卡偷偷放进了妈妈的卧室，躲在门后想：“从小到大，我从来没有为妈妈过过生日，身为一个女儿，连最最基本的孝顺都不懂，真有白读了这么多年的书。 　　不一会，妈妈回到了房间，看到了贺卡，肩膀一下子抖动了起来，我忍不住动了一下，妈妈发现了我，在她回头的一瞬间，我看到泪水已经溢满了妈妈的眼眶。我再也忍不住，一头扑进了妈妈的怀里：“妈妈，我爱您，我以后再也不让你操心了!”妈妈紧紧地搂着我：“傻孩子，妈妈为你操心是心甘情愿的，你永远是妈妈的心肝宝贝。” 　　我们母女紧紧地相拥在一起。这一刻，我觉得自己是天下最幸福的人。 妈妈的爱二年级作文3 　　妈妈的爱，像太阳一样照着我;妈妈的爱，像大海一样围着我;妈妈的爱，像冬日里的阳光一样温暖着我。 　　自从妈妈生了二宝后，我当时是多么的开心啊，心想：我终于有妹妹了。可好景不长，我渐渐地发现：我下午放学后再也见不到那熟悉的身影来接我，更别提给我准备我爱吃的面包了。有时中午回家，妈妈不是带着二宝在睡，就是在逗二宝在玩，就连我回来也不打招呼，好像我根本不存在似的。爸爸也是如此，每天上、下班都跟二宝打招呼，亲她、逗她。我觉得很委屈，明明都是一个妈生的孩子，凭什么二宝受宠，全家人的心都放在她那里，把爸妈的爱全都抢走了。不公平，真不公平!有时候我看见爸妈一起逗二宝玩，我感觉她们才是三口之家，而我只是个多余的人。而且爸爸也动不动就凶我、说我。我心里真的很委屈。我觉得妈妈不再爱我了，我不再是妈妈的宝贝了，我难过极了。 　　可是，那天发生的事让我改变了对妈妈的看法，也体会到了妈妈的爱对我不但没有减少，反而增加了。记得那天下倾盆大雨，我当时没带伞，看着同学一个个被接走，我后悔早上应该听妈妈的话带上伞，心想：妈妈是肯定不会来送伞了。此时，心里难过极了。不想了，走吧，哪怕今天被淋成落汤鸡了。正要冲出去，却远远听见：“童蕊，妈妈给你送伞来了，你在哪?”我抬头一看，是妈妈来了，只见妈妈两侧的衣服淋湿了，鞋子也溅湿了一大半。妈妈顾不上自己擦衣服、鞋子，只是一把把我搂在怀里，歉疚地说：“大宝，对不起，妈妈来晚了。你一定等急了吧!我感动极了，眼里含着泪花，摇了摇头说：“不晚，妈妈!是大宝让您操心了。”说完，我们相互搀着回家了。路两旁的花更美了，大雨似乎也变得温柔起来了，雨渐渐停了，小鸟在树枝上唱歌。 　　其实，妈妈的爱一直没变，在她的每一个眼神里，在她的每一个动作里，在她的每一句话语里。 　　人只有经历过，才会渐渐长大，才会慢慢明白。我现在终于明白了妈妈的爱。妈妈的爱是无私的，像大海的胸怀一样包围着我;妈妈的爱是温暖的，像太阳一样温暖地照着我;妈妈的爱是伟大的!我爱你，妈妈! 妈妈的爱二年级作文4 　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，歌词虽然很简单，但蕴藏着深深的内涵。 　　记得我9岁那年秋天的"一个夜晚，不知道吃了什么坏东西，我突然感到肚子一阵阵绞痛，并发起了高烧。爸爸出差了，于是妈妈背着我去了医院。 　　夜已经很深，周围那么的静寂，只有一盏盏路灯伴着妈妈和妈妈背上的我。沿着河边的小路，妈妈吃力地往前走。我对妈妈说，再黑的夜有爸爸就什么都不怕了。妈妈却对我说，再黑的夜有妈妈就不怕了。我趴在妈妈的背上，听到了妈妈急促的心跳、大口的喘气声，甚至还有汗珠掉在地上发出的“啪啪”声。那一刻，我感到一股暖流从心底涌起。不知不觉，我紧贴着妈妈的背睡着了。 　　醒来的时候，我已经在医院了。妈妈手里拿着病历本，正在急诊处忙碌着。我用手揉着隐隐作痛的肚子，安安静静地等着妈妈。不一会儿，妈妈走过来了，摸了摸我的额头，揉了揉我的肚子，疲惫地笑了，接着变戏法似的从包里拿出一个又大又红的苹果，让我吃下去。我拿着苹果，看着妈妈眼睛里的血丝，说不出话来。那一刻，妈妈眼角的皱纹是任何化妆品也遮掩不住的;那一刻，妈妈的白发是任何染发剂所不能染黑的，因为那是岁月的痕迹啊!我眼圈一红，鼻子一酸，想哭!但我忍住了，我不想让妈妈担心。我紧紧靠着妈妈的肩头，时间仿佛凝固了。 　　“千雅，干什么呢?走，妈妈带你看医生了!”我回过神来，再次伏在妈妈的背上。一瞬间，我感到生活中只要有了妈妈的爱，无论困难还是痛苦，一切都能变得幸福! 妈妈的爱二年级作文5 　　早晨，我起床后，妈妈帮我叠被子，我说：“妈妈我自己叠。”于是，我就把被子叠得整整齐齐。妈妈看了，眯眯地笑了。中午，妈妈要洗碗的时候，我说：“妈妈，我来洗吧！”接着，我把碗洗得干干净净。妈妈见了，甜甜地笑了。晚上，我做作业的时候，妈妈要陪我，我说：“妈妈，你去看电视吧。”说完，我坐在灯下，认认真真地做起作业来。妈妈看了，笑得更甜了。 妈妈的爱二年级作文6 　　“妈妈的爱，像草原，我是小羊，怎么跑也跑不到边，妈妈的爱，像蓝天，我是小鸟，怎么飞也还在她里边……”这首歌时常回响在我耳边。 　　妈妈含辛茹苦的把我养大，在我生病的时候，她总是那个最为我操心的人。 　　记得有次我生病中，须要吃中药，她就亲自买回来一个药灌，每次的药都要先泡上30多分钟，然后再放在火上先用大火煮开了后再关调小火，药又要20分钟才能熬出来一份，一天要熬二次，非常的辛苦。为熬药妈妈有时候会很早就起床，有时候很晚才能入睡。她每次喂我吃之前，都先自已用嘴舔了又舔，看凉了没有。可不懂事的我还不愿吃，说药很苦，妈妈就想尽各种办法，说尽各种好话…… 　　每天妈妈有许多的事要做，每做完事回到家，妈妈也是忙这忙那的，没有看到有一刻的停止，每看到这一切后，我真希望能帮妈妈分担一点家务活。叫妈妈休息一下，而她总说：“我不累。”我看在眼里，记在心里，我暗暗下决心，我要好好学习，以最好的成绩报答妈妈。 　　感恩你妈妈！你的辛苦付出和无私的爱！ 　　感恩你妈妈！你的陪伴与守望！ 妈妈的爱二年级作文7 　　妈妈是医生，工作负责，医院里不论大事小事，都要坚持做到底，不做到最好绝不肯罢休。她对我也这样。 　　前年冬天，我感冒了，去妈妈工作的地方挂号。她要亲自帮我注射药水，谁知一次性注射器没有了，一旁的护士阿姨都劝她放弃打针，干脆回家喝点感冒药，几天就康复了。我家离医院最近，走回家只要三分钟，很方便。 　　妈妈想去别的医院买几支注射器，我们觉得太远，不想她这么辛苦。可她无论如何也要去，别的医生拦也拦不住，九头牛也拉不回。 　　过了几十分钟妈妈才回来，走得上气不接下气，晚上洗脚才发现脚打泡了。她心里只想着给我打针，默默照顾我，怕我感冒了一拖个把月都不好。我真心疼妈妈。 　　打完针，妈妈怕我冻着，又把她的保暖服脱给我裹着。她明明很冷，手冰冷冷的，可她隐藏在心里，什么也不说。我也无能为力，说服不了她穿上棉衣，她是非给我穿不可的。妈妈是世界上最心疼我的人了。 　　她对我的爱是认真的、无言的。 妈妈的爱二年级作文8 　　妈妈的爱是春天的微风， 　　当我懒惰松懈的时候， 　　轻轻吹拂着我， 　　让我有了奋发进取的精神。 　　妈妈的爱是夏天的甘泉， 　　当我烦躁不安的时候， 　　那甜甜的泉水， 　　给我带来宁静清凉的感觉。 　　妈妈的爱是秋天的星空， 　　当我骄傲自满的时候， 　　望着天空无数的星星， 　　让我感到自我的渺小。 　　妈妈的爱是冬天的炉火， 　　当我孤独无助的时候， 　　围着那温暖的炉火 ， 　　让我变得勇敢而坚强。 　　啊，多么无私！多么伟大！ 　　多么细腻！多么温暖！ 　　妈妈的爱无时无刻不在我身边！ 妈妈的爱二年级作文9 　　明天就是母亲节了，可是妈妈去上课不在家。我想给她发个贺卡，祝她节日快了。 　　可是我不会做贺卡，就请爷爷教我。我做出了一个很漂亮的贺卡，在上面写上：“张慧妈妈：祝您节日快乐！小宇子贺”。 　　可惜，因为电脑出了故障，没能发出。我只好给妈妈打电话说明这件事，妈妈听了还是很开心，还说了“谢谢！”。我听了也很开心。 妈妈的爱二年级作文10 亲爱的爸爸妈妈： 　　你们好！ 　　小鸟要感谢天空给它自由；小鱼要感谢小河给它欢乐；而我却要感谢我的爸爸妈妈对我的养育之恩。 　　在这个世界上，在芸芸众生中，我可以没有朋友、没有同伴、没有知己，但是我不能没有你们——我的爸爸妈妈，在我的生活中你们已经成了我的一部分，我已不能缺少你们了，就像花朵不能没有阳光；就像小鱼不能离开河水。 　　你们赋予我血肉之躯，养育我慢慢成长，教会我人生的道理。在我成长的道路上，我清楚地记下了生活中的一点一滴，感觉到了你们对我的奉献，更感受到了你们对我的那份沉甸甸的爱……原来当初对我不理不睬的爸爸背后其实对我很关怀，在他的伪装下，原来还藏着一份深沉的爱；原来当初对我要求严格的妈妈心里其实对我很疼爱，在她的隐藏下，原来还带着一份无微不至的关怀。爱，让我感到温暖，如果世间没有爱，那就像光秃的树木一样，没有光彩，如果世间没有爱，那就像沙漠一样，没有生机…… 　　我在一天天的长大，慢慢地明白了你们对我的用心。以前，在我犯错时，你们跟我讲道理，但我却充耳不闻，长大后，我才知道那是世上最美的语言；以前，我不明白为什么你们不想其他父母那样为我绑鞋带、穿衣服……后来，我才知道你们想让我成为一个自主独立的女孩；以前，我常常抱怨你们不带我出去旅游，现在，我才明白，其实你们已经带我旅游过了，你们一起和我在我的成长道路上旅游，让我学会了坚强、开朗……你们的爱就像一杯清香淡淡的茶，只有细细地品味，才能品出其中的浓香。 　　你们的爱犹如冬日的阳光般温暖，又犹如春风般和煦。 　　爸爸，你是我生命中的一把伞，你教会了我坚强，让我在风雨中受尽种种磨难，最后看到风雨后的彩虹；妈妈，你是我生命中的一缕阳光，你教会了我学会用微笑面对困难，用微笑看待世界。你们就像我人生道路上的灯，照亮了我的人生道路，让我不会迷失方向。爸爸妈妈，你们为我任劳任怨地付出了这么多，我真的很感激你们。你们会在我伤心时，会和我一起分担；在我犯错时，你们会耐心地包容我；你们对我细心地照顾使我茁壮地成长。 　　亲爱的爸爸妈妈们，谢谢你们，你们辛苦了，感谢你们，为我遮风挡雨，撑起了一片蓝天；感谢你们，为我无私的奉献了这么多，让我学会了许多知识。爸爸妈妈，谢谢！ 　　祝你们 　　万事如意，身体健康。

1. 关于水的四字词语 冰寒于水 不服水土 兵来将挡，水来土掩 杯水车薪 白山黑水 白水鉴心 巴山蜀水 跋山涉水 背水一战 不通水火 抽刀断水 春风沂水 出水芙蓉 车水马龙 出山泉水 残山剩水 啜菽饮水 尺水丈波 臣心如水 吹皱一池春水 打落水狗 滴水不漏 滴水成冰 滴水穿石 淡水交情 登山临水 斗升之水 簟纹如水 风起水涌 芙蓉出水 反水不收 覆水难收 风行水上 高山流水 火耕水耨 黄河水清 河水不洗船 洪水横流 洪水猛兽 浑水摸鱼 混水摸鱼 海水群飞 交淡若水 靠山吃山，靠水吃水 镜花水月 蛟龙得水 救民于水火 井水不犯河水 积水成渊俯福碘凰鄢好碉瞳冬困 近水楼台 近水楼台先得月 积土为山，积水为海 落花流水 落花有意，流水无情 流年似水 廉泉让水 流水不腐，户枢不蠹 流水朝宗 流水落花 绿水青山 流水桃花 流水无情 木本水源 牛不喝水强按头 逆水行舟 泼冷水 萍水相逢 清尘浊水 穷山恶水 青山绿水 情深潭水 千山万水 秋水伊人 蜻蜓点水 清汤寡水 如人饮水，冷暖自知 如水赴壑 如水投石 弱水之隔 如鱼得水 拖人下水 山长水远 水底捞针 水到渠成 水滴石穿 山高水长 山高水低 山光水色 水过鸭背 水火兵虫 水火不相容 水火无交 水火无情 水火之中 水晶灯笼 水尽鹅飞 水可载舟，亦可覆舟 水陆毕陈 水落归槽 水落石出 水来伸手，饭来张口 水来土掩 水磨工夫 水木清华 山明水秀 水米无交 山穷水尽 山清水秀 水清无鱼 水 *** 融 水软山温 十日一水，五日一石 菽水承欢 剩水残山 水深火热 似水流年 撒水拿鱼 顺水人情 水色山光 顺水推舟 山水相连 水土不服 双瞳剪水 水天一色 水泄不通 水秀山明 水性杨花 水涨船高 水中捞月 水至清则无鱼 桃花潭水 汤里来，水里去 拖泥带水 望穿秋水 污泥浊水 万水千山 无源之水，无本之木 问诸水滨 悬河泻水 细水长流 行云流水 一败如水 一尺水十丈波 鱼大水小 盂方水方 一口吸尽西江水 一清如水 远水不救近火 远水不解近渴 饮水啜菽 以水济水 以水救水 饮水曲肱 饮水思源 以石投水 以水投水 游山玩水 乐山乐水 源头活水 一潭死水 一碗水端平 一衣带水 盈盈一水 走花溜水 竹篮打水 置水之情。 2. 描写水的四字词语 水流云散 水陆毕陈 水陆杂陈 水落归漕 水落归槽 水落石出 水满金山 水漫金山 水米无干 水米无交 水明山秀 水磨工夫 水母目虾 水木清华 水佩风裳 水清无鱼 水穷山尽 水 *** 融 水软山温 水色山光 水深火热 水剩山残 水石清华 水宿风餐 水宿山行 水天一色 水土不服 水楔不通 水泄不漏 水泄不通 水泄不透 水泄不通 水性杨花 水秀山明 水远山长 水远山遥 水月观音 水月镜花 水则载舟 水则覆舟 水涨船高 水至清则无鱼 水至清则无鱼 水中捞月 水中著盐 水中捉月 顺水放船 顺水人情 顺水顺风 顺水推船 顺水推舟 顺水行舟 似水流年 似水如鱼 宿水飡风 宿水餐风 溯水行舟 汤里来 水里去 桃花流水 桃花潭水 听风听水 拖泥带水 拖泥带水 拖人落水 拖人下水 万水千山 望穿秋水 问诸水滨 污泥浊水 无根之木 3. 形容水的四字词语 山清水秀、青山绿水、水火无情、碧波荡漾、水天一色。 一、山清水秀【解释】：形容风景优美。【出自】：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。” 你的黛眉之下敛聚一汪秋水，那眉如远山之明，眼若秋水之秀，无人能比。【示例】：我的家乡是个山清水秀的好地方。 【语法】：联合式；作谓语；含褒义【近义词】鸟语花香、柳暗花明、湖光山色、山明水秀、青山绿水、绿水青山、山青水秀、清奇俊秀【反义词】穷山恶水二、青山绿水【解释】：青色的山，嫩绿的水。泛称美好山河。 【出自】：历遍了青山绿水，看不尽野草闲花。 明·吴承恩《西游记》第二十三回【语法】：联合式；作宾语；泛称美好山河【近义词】山青水秀、山清水秀【反义词】穷山恶水三、水火无情【解释】：指水和火是不讲情面的，如疏忽大意，容易造成灾祸。 【出自】：元·杨梓《豫让吞炭》第二折：“俺城中把金鼓鸣，正是外合里应，教智伯才知水火无情。”【示例】：水火无情，我们都应该提高防范意识。 四、碧波荡漾【拼音】[ bì bō dàng yàng ]【解释】青绿色的波浪，起伏不定。【出自】路遥《平凡的世界》第四卷第49章：“灿烂的阳光，美丽的野花，碧波荡漾的原西河，凹凸不平的石板街……”【近义词】碧波万顷五、水天一色【解释】光与天色相浑。 形容水天相接的辽阔景象。【出自】唐·王勃《滕王阁诗序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。” 落霞与孤雁一起飞翔，秋天的江水和辽阔的天空连成一片，浑然一色。【示例】那洞庭湖真个波涛万顷，水天一色。 清·钱彩《说岳全传》第四十九回【语法】主谓式；作定语；形容水天相接的辽阔景象。 4. 含有水的四字词语有哪些 含有水的四字词语 ： 青山绿水、 山清水秀、 水深火热、 落花流水、 滴水穿石、 背水一战、 大禹治水、 水泄不通、 杯水车薪、 滴水不漏、 水落石出、 拖泥带水、 萍水相逢、 流觞曲水、 源头活水、 水 *** 融、 山重水复、 细水长流、 水力发电、 覆水难收、 山穷水尽、 水到渠成、 一头雾水、 水土保持、 心如止水、 生理盐水、 镜花水月、 水中捞月、 水土流失、 似水流年 5. 形容水势大或水流急的四字成语而且要造句 水流急： 水流湍急 汹涌澎湃 激流勇进 大浪淘沙 一泻千里 波涛澎湃 惊涛骇浪 浩浩荡荡惊涛骇浪 波涛汹涌 风云四起 风起云涌水势大： 【波涛汹涌】：汹涌：水势腾涌的样子.形容波浪又大又急.【翻江搅海】：形容水势浩大.多喻力量或声势非常壮大.也形容吵闹得很凶或事情搞得乱七八糟.【洸洋自恣】：洸洋：水势浩大滉荡，比喻放纵.比喻恣意放纵，肆无忌惮.【浩浩汤汤】：犹浩浩荡荡.指水势壮阔的样子.【怀山襄陵】：怀：包围；襄：上升至高处；陵：大土山.大水包围山岳，漫过丘陵.形容水势很大或洪水泛滥.【江翻海倒】：犹江翻海沸.形容水势浩大.多用以比喻力量或声势壮大.【江翻海沸】：形容水势浩大.多用以比喻力量或声势壮大.【江翻海搅】：犹江翻海沸.形容水势浩大.多用以比喻力量或声势壮大.【江翻海扰】：犹江翻海沸.形容水势浩大.多用以比喻力量或声势壮大.【排山倒峡】：排：排开；倒：翻倒.推开山岳，翻倒山峡.形容水势猛，力量强盛，声势浩大.【濆旋倾侧】：濆：水波涌起来的地方；倾：倒塌.水势汹涌旋转，冲击岸堤.【水盛胜火】：盛：强烈.水势盛大定能战胜火势.比喻善良终究能战胜邪恶.【汪洋大海】：汪洋：形容大水宽广无边.水势极其浩大.也比喻声势极其浩大.【汪洋浩博】：形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边.【汪洋辟阖】：汪洋：水势浩大；辟阖：开和关.水势浩大而开关有制.比喻文笔言谈酣畅淋漓，放得开，收得拢.【一片汪洋】：形容水面辽阔，水势浩大.【一泻百里】：形容江河水势奔流直下，流得又快又远.同“一泻千里”.【一泻万里】：形容江河水势奔流直下，流得又快又远.同“一泻千里”.【一泻汪洋】：形容水流迅速，水势浩大.【以水救水】：引水来救水灾，水势越盛.比喻不仅不加以制止，相反更助长其势.。

　　篇1：精选妈妈的爱作文三年级300字 　　想起孟郊的诗：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归……”这首诗大家很多人会背，当背到这首诗的时候，你们想到自己的妈妈吗？妈妈的爱是多么甜蜜、多么温暖！ 　　有一次，我放学时在下雨，我没带伞，妈妈迅速赶到教室来接我，一把伞全遮在我头上，妈妈的衣服却被雨水淋透了。妈妈的爱是一把小小的雨伞，为我遮风挡雨。 　　有一天晚上，气温骤然下降，我的被子没盖好，妈妈看见了，连忙走过来，边帮我盖被子边说：“金武，你冷不冷？”妈妈的爱像那厚厚的被子为我驱寒保暖。 　　有一次，我肚子疼，觉得浑身没力气，妈妈看到我病得那么重，连忙抱我上医院去，在去医院的路上，妈妈抚摸着我那滚烫的额头，焦急的流了眼泪。妈妈的爱是那焦急的泪水，温暖了我的心。 　　妈妈的爱是无私的，妈妈的爱是无价，我爱我的妈妈。 　　篇2：精选妈妈的爱作文三年级300字 　　母爱是世界上最伟大的爱，因为它从不需要任何理由，也不需要任何回报。不论你身在何处，母爱永远伴随在你身边… 　　那一年如果没有你，就不会有现在快乐活着的我。还记得那时跟我同龄的孩子都已经会跑会跳，而我却连走路都是问题，那时候家里条件不好，你为了给我治病省吃俭用，甚至连来回看病坐车的车票都是能逃就逃，我不记得当时的日子是怎么过来的，反正再苦再难我们都熬了过来，我的病并不好治，是你一趟又一趟的带着我去大城市来回颠簸，我不知道那时你是怎么熬过来的，我想那时的你一定很绝望。母亲，你就是我的一切，你知道吗… 　　那一年如果没有你，就不会有现在在绿茵场上自由奔跑的我。当年的我病是你费了无数的精力与财力治好的，现在的我是现在绿茵场上的一名运动健儿，我很多时候都在想，如果当初没有你，我现在会是什么样子的，我没办法想象，每次相到这些，心里又会泛起感恩之情，你这一生为我的付出我一辈子也报答不了…母亲，你最伟大… 　　我这么多年拥有这么健康的双腿，都是你给我的，如果没有你，我现在可能就坐在轮椅上虚度光阴…… 　　母爱的伟大体现在很多地方，这是我的故事… 　　篇3：精选妈妈的爱作文三年级300字 　　妈妈像一团火，给予我们温暖；妈妈像一把伞，为我们遮风挡雨。妈妈的爱我无处不在。 　　“你为什么还在看电视，快去睡觉，看电视对视力可不好。”唉！我的唠叨妈妈又开始念经了，我大气也不敢出，赶紧去自己的房间睡觉。这时，客厅里又传来了妈妈的唠叨声“这书包也不好好整理”“你看看这作业本乱七八糟的”我的天呐！我想把自己的耳朵堵上。 　　妈妈除了唠叨之外，还会说谎话。那天我写完作业，我问妈妈要手机玩儿，妈妈直接黑着脸说：“手机没电了。”妈妈要去外面逛街，忘了拿手机，我打开手机一看，里面的电量很足呀。原来妈妈也会说谎话呀。 　　这就是我的爱唠叨的妈妈，这就是我“谎话连篇”的妈妈了，我爱我的妈妈。 　　篇4：精选妈妈的爱作文三年级300字 　　妈妈的爱就像一盏台灯，会发光发亮，也会突然熄灭，但是这盏台灯永远都会发光发亮。可我不明白母爱怎么无私，怎么温暖。 妈妈的爱，是无私的爱，妈妈的爱，是温暖的爱。 妈妈的爱随着幼稚的时光过去了，转眼间，我都5年级了，渐渐长大的我明白了“母亲”这一角色的艰难，明白了母亲对我爱。 　　妈妈的爱深深记在我的你心里，妈妈的爱是温暖的，在温暖的爱里我渐渐长大了，妈妈的爱是无私的，在无私的爱里我懂得了许多。 有一次，我想买一本书，但是妈妈不给我买，我三翻四次的乞求妈妈给我买，但是妈妈坚决不买给我，我非常生气，所以我生妈妈的气，我没有理妈妈。 　　到了第二天，妈妈看见我愁眉苦脸的样子，也知道我很不开心，所以就跟我说，买什么书啊，我那时听到了，高兴地飞起来，我就告诉妈妈买什么书。 妈妈的爱，是温暖的，是无私的。 我们在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的问候，是热情的鼓励，是严格的要求。 　　谢谢你，妈妈，让我明白你对我的爱。 　　篇5：精选妈妈的爱作文三年级300字 　　我爱我的父母，是他们赋予我生命，把我带到美好的人间；我爱我的父母，是他们给予我幸福的生活，让我健康、快乐的成长；我爱我的父母，是他们教育我怎么做人，让我有一个美好的人生。 　　我的爸爸是一名公务员，他的工作虽然忙碌，但他总是按时接送我上学，无论风雨。在家里，爸爸用“严父”来形容最适当不过。每当我犯小错误时，爸爸会毫不留情地批评我，然后给我讲清道理，让我心悦诚服。 　　我的妈妈是一名优秀的高中教师，她的工作也很忙碌，但妈妈忙里偷闲，用这些“闲”时来辅导我的学习和整理家务。在家里，妈妈用“慈母”来形容最适当不过了，我想要吃什么，她总是想法设法弄点来让我“解解馋”。但妈妈的爱不是溺爱，她和爸爸一样绝不纵容我犯错。 　　我爱我的父母，因为他们给予我深深的爱！

川流不息、奔腾咆哮、江水茫茫、清澈见底、过河拆桥、巨浪拍天、高山流水、波涛汹涌、带砺山河、浪花飞溅、江涛阵阵、惊涛裂岸、清风徐来、巨浪滚滚、浪高风急、波光潋滟、咆哮奔腾、泛起微波、风平浪静、金戈之声、溪流淙淙、波涛澎湃、狂飙横澜、汪洋大海、鲸波万里、琉璃千顷等。 川流不息、奔腾咆哮、江水茫茫、清澈见底、过河拆桥、巨浪拍天、高山流水、波涛汹涌、带砺山河、浪花飞溅、江涛阵阵、惊涛裂岸、清风徐来、巨浪滚滚、浪高风急、波光潋滟、咆哮奔腾、泛起微波、风平浪静、金戈之声、溪流淙淙、波涛澎湃、狂飙横澜、汪洋大海、鲸波万里、琉璃千顷、波翻浪涌、波浪滔天、江水奔流、狂涛恶浪、水平如镜、波光粼粼、浩浩荡荡、狂波巨澜、净江如练、狂澜汹涌、碧波荡漾、江清见底、弯弯曲曲、江如罗带、急流飞溅、河汉无极、过河卒子、波澜不惊、黑风巨浪、潺潺流水、江水滔滔、悠悠烟水、水趣盎然、惊雷震天、浪花汹涌、镜花水月、水天一色、狂风怒潮等。

1.妈妈的爱初中写人记事作文600字 　　世上有一种爱最伟大，那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲! 　　转眼间我已经九岁了，在这九年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您妈妈，感谢您不仅赐予了我生命，还对我无微不至地关心、照顾。 　　在我不到一岁的时候，爸爸就去外地工作了，当时的您一边工作，一边独自照顾着我。而那时的我也很不争气，体质非常差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。而您，总时帮我穿好衣服，立刻抱我去医院。漆黑的夜随即把我们两人淹没了…… 　　在医院里，您抱着我挂号、找医生、交费、拿药，当护士小姐给我挂上点滴，这时您终于可以坐下来了，但您还是闲不下来，您怕我乱动跑了针，双手握着我的小手，两眼紧紧地盯着我，生怕我有什么闪失，就这样一直到天亮，我的病好了，而您却是满脸地憔悴。 　　妈妈，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您妈妈，感谢您对我的教育。 　　今年的舞蹈课，学习的是拉丁舞中最难的一节桑巴。有一次，对于老师讲解的动作，我怎么也学不好。放学回到家，您看我闷闷不乐的样子，就问我原因，于是我把这件事告诉了您，并说自己不想学了，让您和老师说一声。您听后对我说：“遇到困难不要怕，只要付出努力，你一定会成功的。如果遇到困难就想退缩，那以后干什么事都干不好的……”在您的鼓励下，我认真地回想着老师讲解的每一个动作，一遍一遍地练习。功夫不负有心人，我终于成功了。 　　啊!妈妈，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。 2.妈妈的爱初中写人记事作文600字 　　母爱，是一汪清凉的泉水，在你口渴时让你享受着甘甜的滋味。母爱是一把雨伞，在倾盆大雨时为你遮挡风雨。 　　我时常觉得母亲的唠叨格外烦心，但在一次与父亲的对话中，我知道了这也是母亲对我的爱。 　　那一天，我再次因母亲那令我烦心的唠叨而与她吵了起来，后来，父亲来找我谈话了：“你为什么要和你 妈吵架呢？” 　　“还不是因为她总唠叨我，天天都说我这不好那不好的，还让我学学别人家的小孩说人家有多好多好的，成绩怎么样的怎么样的难道我没有自尊心了吗？我也是人啊，天天这么打击别人的自尊心有什么好的。”自己心中的不满发泄了出来。 　　可父亲却告诉我：“你 妈这样也是为了你好，让你和那些好孩子多对比对比你不就知道自己和别人的差距了吗？这样你就能以别人为目标，朝着人家的方向努力了呀！” 　　我听了父亲对我说的这些话后恍然大悟，马上明白了母亲的良苦用心。仔细想想，父亲说的话也不是没有道理，对呀，我先查查唠叨我只是为了我好而已啊！ 　　还有一次，我和母亲大吵了一架，我因为感到委屈而扑进了被窝里失声痛哭起来，过了一会儿，母亲敲响了房门，轻轻的走到我身边，小声的说道：“萱萱，饿了没有？我可是给你做了你最爱吃的薯条哦！再不起来，凉了可就不好吃了呀。另外，今天这件事是妈妈的错，妈妈不应该和你吵架，原谅妈妈吧！” 　　听完了母亲的话，我突然间觉得我真不该与母亲吵架，而且这件事明明是我错了，母亲却来向我道歉。更何况她对我这么好，我却还要跟她吵架，我真不应该。 　　母爱是无私的，母爱教会了我成长，却教会了自己衰老。母爱是世间最伟大的情感。 3.妈妈的爱初中写人记事作文600字 　　妈妈是我在这个世界上最爱的人，妈妈不仅关心我，照顾我，而且，在我最伤心的时候安慰我，在我遇到困难的时候鼓励我。妈妈的鼓励，使我一次次克服了生活与学习中的困难，使我健康地成长。 　　下面就来听一听我与妈妈的一个小故事吧。记得我7岁那年放暑假，我和爸爸妈妈一起回到老家。一天，在吃早饭时，我的牙齿突然痛起来，我顿时叫道“哎呀呀呀，牙疼！”，妈妈听了一下急了，在我嘴里上看看，下看看。这时，我实在痛得不行了，手按着牙，在地上打起滚来，嘴里喊着：“疼呀，好疼啊，呜——呜——呜！”妈妈看了我难受极了，嘴里吸着冷气，好像要代替我忍受这个痛苦，妈妈赶紧把我扶起，准备要背我的时候，可是，妈妈突然改变了主意，决定让我自己走路，还说：“坚强起来，你一坚强，牙就不痛了。” 　　妈妈的话，就像一针止痛药，真的痛得轻了。走了一段路，牙又开始疼，我发出呜呜的声音，妈妈说：“坚持一下，马上就到了，忍一忍吧！” 　　一会儿，到了医院，医生给我开了药，打了针。这时，我的牙也不痛了。妈妈见我好了，脸上露出了微笑。妈妈对我说：“病，就像弹簧，你要坚强，它就会和你让步，今天怎么样？要是以往，是不是让爸爸背你来医院啊？” 　　我突然恍然大悟：真是这样，尽管我家离医院才100米的路，要是以前妈妈不会让我走路来的，妈妈这是有意锻炼我的意志啊！ 　　妈妈，我最关爱的人，您把我带到这个世界上，不仅养育了我，而且，还在教会我怎么克服困难，战胜困难的办法，我真心地感谢你，您是我最关爱的人，你的爱不是溺爱，而是让我健康成长的爱。 4.妈妈的爱初中写人记事作文600字 　　回忆时空长河，以前我一直不明白，妈妈不知从何时起变老了，十分地沧桑。不过，现在我懂了，原来一切的一切都是因为我。 　　春伞 　　有一天，放学时，忽然发现万里晴空的天气已不知何时变成阴沉沉的，还下着倾盆大雨。我的同学们全都走了，唯独只剩我还在走廊处不知所措。这时，我头上也撑起了一把伞，原来是我的妈妈来了。她不停道歉：“不好意思，妈妈今天来晚了。”我却向她怒吼：“为什么你不能来早点？我都湿透了。”妈妈听了，无言以对，在沉默中，我们回家了。到家后，我忽然发现妈妈的身子半边全湿了。原来，在路上，伞全部倾向了我，才使我没被淋湿。 　　现在想起，我真不应该朝她怒吼。 　　夏路 　　夏季中的一天，我和妈妈去山上采野果天上，不知何时也下了雨，灰蒙蒙的，我们急忙跑回家，可是路全部被雨浸湿了，没法走，妈妈便让我做到她背上，驾着我走，路上她双手扶着我的腿，我发现她的手被路上的一些植物给刺到了，红红的。她却一直扶着我回到了家。我想：这一路上被雨水打湿的手应该很疼。 　　冬毛衣 　　那时家里很穷，我冻的瑟瑟发抖，曾经无数次想要一件毛衣，可穷，你想要的冲动也压了下来，因为我知道我家真的承受不起，在一天早晨，我的枕头边出现了一件毛衣。不知是谁放于此处，我的直觉告诉我，准是妈妈。我问她，可是一见到她的眼睛，我就已经知道了答案，从那件毛衣背后，我仿佛看见了妈妈在辛勤工作时的背影。 　　脑海曾无数次想过这些画面，即使我在睡觉时，也常常想到这些事，醒来，枕边一片湿！ 5.妈妈的爱初中写人记事作文600字 　　我有一个体贴我，关心我的妈妈。她无微不至的照顾我，让我感到无比的温暖和温馨。 　　记得四年级时，老师宣布明天要进行语文测验，一向成绩挺好的我根本不把老师的话放向在心上，满以为自己又可以得到一个理想的成绩。 　　然而就是我这种骄傲自大的想法害了我自己。第二天，成绩揭晓了，一个惊人的分数印入了我的眼帘——82分！这个成绩比我以往的成绩要差多了。我惊呆了，愣愣的不知所措，我后悔莫及：为何我当初不仔细复习呢？ 　　放学了，在回家的路上我步履沉重，真希望时间能够慢一点，再慢一点，晚点到家，晚点让妈妈知道自己的成绩。一路上，我的心忐忑不安：妈妈会不会对我的成绩感到失望？会不会批评我？甚至……终于回到了家，妈妈看见我即关切的询问我这次考试的成绩。我没有说，悄悄地从书包里拿出卷子递给妈妈。 　　妈妈接过卷子看了起来，我胆怯的低着头，心紧张得砰砰直跳，等待着妈妈严厉的批评。 　　妈妈低着头仔细的看着卷子，我的心跳得更加厉害，简直就要跳出胸腔。妈妈终于看完了卷子，伸出手来，轻轻地抚摸着我的头，我抬起头来，望着妈妈弄不明白这是怎么回事。妈妈笑咪 咪地对我说：“这次没考好，下次要努力，知道了吗？”“嗯，知道了。”我喃喃地说，霎时眼泪迷糊了我的眼睛，热泪像决堤的洪水涌了出来。 　　晚上，我坐在灯下订正试卷，妈妈从我身后走了上来，弯下腰瞧着我的作业。我感到一只大手从我背后伸拉过来，指了指考卷上的错题。这是妈妈的手，多么亲切的感觉啊！“这道题要再仔细读读题目，还要读读文章，答案不就在这里吗？”妈妈用亲切的嗓音对我说，并坐在一旁不时指导着我，直到全部订正正确为止。 　　这个晚上，我感到了妈妈给我的爱让我觉得无比温暖。我想对妈妈说“妈妈我爱你！” 6.妈妈的爱初中写人记事作文600字 　　妈妈的爱是无私的，就像春雨一般滋润着我的心田。 　　记得小时候，每次妈妈做了好吃的，都是我先吃，剩下的才是妈妈的`。上学时突然下雨，妈妈都会不辞劳苦地给我送衣服、送伞。尽管妈妈说我这里乱那里脏，但总会默默地给我打扫房间、洗衣服 　　即便如此，我还经常跟妈妈拌嘴，总是在不经意间看见妈妈眼眶里的泪光，可倔强的我一直不肯说一句道歉的话。 　　妈妈的爱更是伟大的。 　　记得一个冬天的晚上，我在家写作业，外面下着鹅毛大雪。妈妈晚上要加班，把我送回家后，就匆匆出门了。当时爸爸也没回来，家里就我一个人在看电视。我心想：可能爸爸妈妈忙得都忘了今天是我生日了吧，那我就自己给自己过吧！于是，我就拍着手唱起了：“祝我生日快乐，祝我生日快乐” 　　正唱着，“咚咚咚”有人敲门了，我想一定是妈妈回来了，就飞快地去开门。记得当时已经9点多了，只见妈妈全身都被雪包裹了，却笑嘻嘻地对我说：“你看我拿来了什么了？”“哇！生日蛋糕！”我一把抱住了妈妈：“我还以为你们都忘了呢！”妈妈说：“傻孩子，我怎么能忘了呢？”原来，那天晚上妈妈加完班后，找遍了附近所有的蛋糕店，是在一家已经关门的蛋糕店前跟老板说了好久，老板才答应做一个小蛋糕的。 　　那年的生日，我过得很开心，虽然没有大蛋糕，没有同学和朋友，只有我和爸爸妈妈，但这已经足够了。我们插上蜡烛，爸爸妈妈唱着歌，我许了愿。我们还做了游戏，跳了舞此时此刻，窗外虽是冰天雪地，但屋内却春色满园。 　　妈妈为我撑起一片天，我在妈妈无微不至的爱中健康成长！ 7.妈妈的爱初中写人记事作文600字 　　妈妈的爱像甘露，滋润着我的心田；妈妈的爱像明灯，照亮我的征程；妈妈的爱像珍珠，装点我的心灵。面对一直疼爱、呵护我的妈妈，我也会情不自禁地说：“妈妈，我爱您！” 　　今天是感恩节，我准备趁着妈妈没有回来，帮她做点家务，但是勤劳的妈妈全部已经做好了，打扫得干干净净，我不免有些失望。爷爷奶奶身体不好，爸爸留在了老家。为了我能够接受更好的教育，妈妈独自一人把我带到江阴，既要上班，又要照顾我，这几年，脸上的皱纹越来越多，那双粗糙的手常常咧开了口子。八点半了，妈妈还没有回来。我躺到床上，绞尽脑汁，想表达对妈妈的感激之情。我一个人躺在凉凉的大床上，忽然，一个念头在我脑海闪过：我帮妈妈暖被窝把！我跳下自己的床，跑到妈妈的房间，钻到她的被窝里。啊，好冷！我不由打起了哆嗦。这时，我想起了“香九龄能温席”的故事，不由笑出声来。看看窗外，星星正冲着我笑呢！时间一分一秒地过去，被子里变得暖和了。 　　过不多久，妈妈下班回来了。妈妈以为我睡着了，蹑手蹑脚地来洗漱完毕，来到房间。我打开灯，看到了正在对她微笑地我，快步走到床边，抚摸着我的头，问：“今天怎么啦？为什么不睡在自己床上呢？”我坐起身，抱住妈妈：“妈妈，今天是感恩节，节日快乐！”“谢谢女儿！”妈妈把我搂得更紧了。我放下妈妈，说：“今天我学习古人孝顺父母给你暖被子了，我该回自己房间睡觉了。”妈妈拉住我，眼眶里溢满了泪水，说：“今天咱们母女一起睡吧。” 　　我和妈妈相拥而眠。关了灯，月光柔柔地洒向大地。我喃喃地说：“妈妈，我爱您，从这里一直到月亮那么远。”妈妈笑出声来：“我爱你，从这里一直到月亮那么远，再绕回来。” 8.妈妈的爱初中写人记事作文600字 　　妈妈有一头卷发，远看活像趴了一只狮子狗。虽然她已经三十七岁了，可脸上却没有一道皱纹。大概是妈妈保养得非常好的缘故吧！妈妈的眼睛大大的，鼻梁高高的，下面有一张非常有轮廓的嘴，看上去非常美丽动人。 　　记得我五岁时，那是一个冬天，雪下得非常大，爸爸又不在家，可我又不争气，白天玩得还好好的，可到了半夜却发起了高烧。我难受的翻来覆去，惊醒了妈妈，妈妈一量体温，竟燃烧到了三十九度八，吓得我妈妈赶快给我穿上衣服。这时，我看见妈妈的眼睛里已含满了泪水，看到妈妈焦急的表情，本来非常难受的我在妈妈面前表现得非常坚强，尽量让妈妈好受一些。妈妈用她瘦弱的身子抱着我下楼。雪下得非常大，妈妈一步一个脚印地走得非常艰难。看着身后妈妈留下的脚印，我的鼻子非常酸，想到妈妈太不容易了。我们走了非常长时间才打 到了出租车。那时的我多想让爸爸回来帮妈妈减轻一点负担啊！ 　　妈妈虽然爱我，但她从来不娇纵我，假设我犯了错误，妈妈总是耐心的教导我，直到我认识了错误。 　　在学习上，妈妈从来不陪着我学习，而是培养我独立学习的习惯，不会的问题尽量自己解决，真解答不出来时再向妈妈请教。我深深地理解了妈妈的用心良苦。 　　母爱是一片大海，而我就是一条小鱼。母爱是一根线，我就是线上的风筝，无论我飞得多远，都永远离不开那根线。母爱是一片天空，而我就是天上的一只云雀，任我展开翅膀自由飞翔。 9.妈妈的爱初中写人记事作文600字 　　褐色的眼睛充满慈祥的爱意，嘴角总是带着甜美的笑，这就是我的妈妈。 　　我的妈妈像每一个普通的母亲一样，爱着自己的孩子，不同的是，她的爱，既有严厉，也有关心。 　　一次，我像往常一样在家中做作业，快做完时，妈妈过来了。“好了吗？”她亲切地问我。“好了。”我回答道。“我看看。”我看了看妈妈，不情愿地交出了作业。看着妈妈原本平和的脸上渐渐皱起的眉头，嘴不自然地紧闭时，我心里暗叫不好。果然，妈妈把作业本往桌上一放，用手指在本子上敲了敲：“你看你，抄写都错两个，不是叫你做完再检查一遍吗？”我小心翼翼地改好作业，畏畏缩缩地望着妈妈，嗫嚅道：“我检查过了……”“检查过了你还错，那就是不用心！”我一下子没有了声音，把作业递到妈妈面前。她看了看，视线又转向作业记录。“听写本签名，你签好了？你看，还说全好了，快拿出来。”妈妈一边指着作业，一边对我吼道。我慢吞吞地从书包里抽出了听写本，交给了妈妈。此时，我的心里七上八下的，暗道：“完了完了。”果不其然，“错三个，你到底怎么搞的？”妈妈用力瞪了我一眼，“抄十遍！”我只好埋头抄写 　　妈妈虽然对我十分严厉，但也很关心我。 　　有一年，我生了一场大病，需要动手术。手术做完后，有一周时间都待在医院里调养。做完手术的第一天，我十分虚弱，只能喝米汤。爸爸因为工作原因，早上7点就走了，留下妈妈一个人照顾我。一整天，妈妈都坐在我的床边。我饿了，她就把我的病床抬高，用小勺子一口一口地喂汤给我喝；我累了，她就把病床放低，帮我盖上被子，拉好窗帘；我无聊的时候，她就跟我聊聊天，给我拿喜欢的书看……而她自己却一刻也没休息，生怕我有什么状况。 　　不管是严厉，还是关心，这都是一位母亲对孩子独一无二的爱。 10.妈妈的爱初中写人记事作文600字 　　“慈母手中线，游子身上衣。”每当我想起这句诗，便会想到妈妈对我的爱。妈妈的爱像潺潺的流水，滋润着我的心田。她那朴实的话语，无华的行动，细致入微的关怀，好似春日的阳光温暖着我的心房！ 　　一天，爸爸和妈妈都出差了，没了妈妈的唠叨，家里只剩下我一个人，这让我欣喜不已，终于可以自由一次了。不过我很自觉的穿好了衣服起床，正要走出房门，看见门上贴着一张字条：早饭在冰箱里，自己加热吃吧。吃完早饭，我就急忙去了学校。走在去学校的路上，总有一种惴惴不安的感觉，而且这种感觉越来越强烈。 　　中午，我迈着并不轻松的脚步缓慢地走回家，看见了一张纸条：没给你钱，是不想让你乱买东西，抽屉里有100元，你拿去吃午饭。对了，晚上到奶奶家吃饭，吃完饭就回家。吃完午饭走在去学校的路上，那种感觉又膨胀了起来，我十分的害怕，于是三步并作两步去找同学。 　　晚上，我吃过饭回到家，孤零零地躺在床上，觉得天好黑，正在这个时候，“丁零零，丁零零”，电话响了，我一把拿起电话，电话那头传来了妈妈的声音，妈妈亲切又温柔地说：“一个人在家肯定不敢睡觉吧，我在你床头的枕头下面放了一个小夜灯，你把它插在插座上，这样既照亮了房间，还可以安心睡觉。放下电话，我便寻找起了小夜灯，找到之后，又看到妈妈的留言：女儿，妈妈相信你，一定会按照妈妈的话去做，一定会克服一个人独自在黑夜中的恐惧。我的眼泪像一串串断了线的珠子从脸颊上滚落下来。妈妈，你的爱是那样的朴实，却有那样的芳香浓郁，让人心醉。 　　妈妈，你对我的爱像天上的星星一样数不清，“谁言寸草心，报得三春晖！”

在这五彩缤纷的生活中，爱无处不在。可以说，我们每天都沉浸在爱的氛围里面，爱就像是一杯咖啡，苦涩中又带有淡淡的甜味；爱就像一朵花，绽放在草丛中是那样的绚丽多彩；爱就像是一个个台阶，使我们能逐步登上高耸入云的山峰；爱又像是一支舞，在人们的面前炫耀它的舞技。我认为妈妈的爱是世界上最伟大、最无私的爱。可能有的人会认为母爱其实没有那么伟大，但我却始终是这样认为。 　　在上高一的时候，第一次月考，我考得非常糟糕，心情非常失落，像霜打了的茄子，卧在课桌上一动也不动。心里非常难过，就这样难过了整整一下午。我一直闷闷不乐，像一只闷葫芦一样，什么话也不说，真是像项羽说的那样“无脸见江东父老”。终于熬到放学，我垂头丧气地回到寝室，正要写作业，这时妈妈和爸爸开着电动车来了。只见妈妈怀里揣着用衣服包裹的东西。妈妈走了进来，忙把衣服包裹着的东西端了出来，原来是一盆用猫头鹰肉煮的面，里面还放着猪肉和桂圆，香愤愤的还冒着热气。妈妈叫我趁热赶快吃，而我心里却有说不出的难受。 　　说到猫头鹰还有一段历史。那是我上小学的时候，因为被人推倒摔到头，时常会头痛头晕。后来到抚州、南昌等大医院看，但都说没事，可是就是时常会头晕头痛。后来一次偶然的机会，外婆家抓到了一只猫头鹰，我吃了猫头鹰肉以后，头痛头晕的症状居然就没有了。就是因为这个原因，妈妈才时常花血本买猫头鹰煮给我吃。我还知道煮猫头鹰肉不容易，要整整熬了三个小时才行。看到眼前这还冒着热气的面，想着我家那遥远的路程，想着妈妈要在炉子前专门为我要熬三个小时，再想想自己现在的学习状况，我心里确实很不是滋味。这个汤吃在嘴里，难过在心里。妈妈见我欲吃又不吃的样子，估计知道了我的心思，学习方面的事，她一个字也没提，只是嘘寒问暖，然而越是这样，我心里越是难受。我真恨不得让妈妈狠狠地骂我一顿。妈妈终于回去了，我的眼泪再也忍不住流出来了，心里惭愧又懊悔，真的觉得对不起妈妈，对不起家里人对自己的关心。 　　看着妈妈远去的背影，我发誓我一定要努力学习，认真学习，决不辜负妈妈的期望，长大以后一定好好报答她的养育之恩。 　　那天我哭了半夜。妈妈对我的爱是无私的，伟大的，我切实地感受到了。

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。那么关于水的四字成语有哪些呢？ 1、 水碧山青、水波不兴、水不扬波、水菜不交、水村山郭、水大鱼多、水到渠成、水到鱼行、水滴石穿、水底捞月、水底捞针、水底摸月、水底纳瓜、水断陆绝、水调歌头、水复山重、水覆难收、水光接天、水光山色。 2、 水广鱼大、水过鸭背、水旱频仍、水火兵虫、水火不避、水火不辞、水火不兼容、水火不容、水火不投、水火无交、水火无情、水火相济、盐梅相成、水火之中、水积成川、水激则旱、水激则旱、矢激则远、水浆不入、水洁冰清、水尽鹅飞、水尽山穷、水晶灯笼、水径不深。 以上就是给各位带来的关于关于水的四字成语有哪些的全部内容了。

1. 描写水的四字词语 水中捞月 柔情似水 年华似水 山清水秀、水天一色 湖光山色 一江春水 碧水微澜 清澈见底 涓涓细流 潺潺流水 碧波荡漾 波光粼粼 车水马龙 水波不兴 水波粼粼 碧海青山；清澈透明，以石投水 山清水秀，水色一天；风平浪静：水字成语 水字当头的成语 水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水 *** 融 水火无情 水深火热 水性杨花 水月镜像 水中捞月 水字在二位的成语 饮水思源 逆水行舟 流水不腐 细水长流 顺水推舟 混水摸鱼 萍水相逢 覆水难收 车水马龙 似水流年 万水千山 滴水成冰 滴水穿石 杯水车薪 水字在三位的成语 山青水秀 山穷水尽 山重水覆 火耕水耨 山高水低 风起水涌 木本水源 镜花水月 高山水长 金沙水拍 水字在尾的成语 如鱼得水 一衣带水 高山流水 一潭死水 马山楚水 行云流水 望穿秋水 拖泥带水 穷山恶水 落花流水 跋山涉水 晴蜓点水 蛟龙得水 双瞳剪水、碧波浩渺；波涛汹涌水平如镜 波光粼粼 泛起微波 碧波荡漾 波涛汹涌 波浪滔天 狂涛怒吼 惊涛骇浪 川流不息 波澜壮阔 浩浩荡荡 镜花水月 随波逐流 水天一色 汪洋大海 水平如镜 波光粼粼 泛起微波 碧波荡漾 波涛汹涌 波浪滔天 狂涛怒吼 惊涛骇浪 清风徐来、溪流淙淙；碧波荡漾；水涨船高、风起浪涌、黑风巨浪、白浪滔天、风平浪静、狂风怒潮；山穷水尽、波翻浪涌、波涛汹涌、水波不兴、奔腾咆哮、水趣盎然 波光潋滟，水石清华，水木清华，青山绿水 还有带水的成语；水清无鱼；万水千山。 水波粼粼、悠悠烟水、琉璃千顷、急流飞溅、碧波荡漾，碧海青天、清澈见底、波涛澎湃。 2. 描写水的四字词语 水流云散 水陆毕陈 水陆杂陈 水落归漕 水落归槽 水落石出 水满金山 水漫金山 水米无干 水米无交 水明山秀 水磨工夫 水母目虾 水木清华 水佩风裳 水清无鱼 水穷山尽 水 *** 融 水软山温 水色山光 水深火热 水剩山残 水石清华 水宿风餐 水宿山行 水天一色 水土不服 水楔不通 水泄不漏 水泄不通 水泄不透 水泄不通 水性杨花 水秀山明 水远山长 水远山遥 水月观音 水月镜花 水则载舟 水则覆舟 水涨船高 水至清则无鱼 水至清则无鱼 水中捞月 水中著盐 水中捉月 顺水放船 顺水人情 顺水顺风 顺水推船 顺水推舟 顺水行舟 似水流年 似水如鱼 宿水飡风 宿水餐风 溯水行舟 汤里来 水里去 桃花流水 桃花潭水 听风听水 拖泥带水 拖泥带水 拖人落水 拖人下水 万水千山 望穿秋水 问诸水滨 污泥浊水 无根之木 3. 描写水的四字词 水落石出、水火无情、水到渠成、水满金山、水天一色。 一、水落石出 拼音：shuǐ luò shí chū 释义：水落下去；水底的石头就露出来。比喻事情经过澄清以后彻底暴露；真相大白。 出处：宋 欧阳修《醉翁亭记》：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。” 白话释义：野花开了，散发出清幽的香味，美好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫，秋高气爽，霜色洁白，水位低落，石头就自然显露出来，这就是山里四季的景色。 二、水火无情 拼音：shuǐ huǒ wú qíng 释义：指水灾和火灾凶猛可怕。 出处：元 杨梓《豫让吞炭》第二折：“俺城中把金鼓鸣，正是外合里应，教智伯才知水火无情。” 示例：水火无情，我们都应该提高防范意识。 三、水到渠成 拼音：shuǐ dào qú chéng 释义：渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟；事情自然会成功。 出处：宋 苏轼《答秦太虚书》：“至时别作经画，水到渠成，不须预虑。” 白话释义：到那时再作策划，水到渠成，不需要预先考虑。 四、水满金山 拼音：shuǐ mǎn jīn shān 释义：神话故事。金山，在江苏省镇江市。《白雪遗音 马头调 雷峰塔》：“金山寺里法海一见许仙，面带妖色，不放下山。怒恼白蛇，忙唤青儿，带领着虾兵蟹将，这才水满金山。” 出处：鲁迅《坟 论雷峰塔的倒掉》：“便将他藏在金山寺的法座后，白蛇娘娘来寻夫，于是就水满金山。” 示例：不用像青龙吸水、水满金山之类的连环风水大局，只要一个可以镇宅聚气，纳福生旺的普通风水局就好。 五、水天一色 拼音：shuǐ tiān yī sè 释义：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 出处：唐 王勃《滕王阁诗序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。” 白话释义：阳光映射下的彩霞与孤雁一起飞翔，秋水碧绿，同长天相连，天空映在水中，水天一色。 4. 关于水的四字成语大全 不服水土 不能适应移居地方的气候和饮食习惯。 不通水火 形容跟人不相往来。 打落水狗 比喻继续打击已经失败的坏人。 风起水涌 大风刮起，水波汹涌。 风行水上 比喻自然流畅，不矫揉造作。 黄河水清 黄河之水常年混浊，如果变得清澈则被视为祥瑞的征兆。也比喻罕见的、难得的事情。 火耕水耨 耨：除草。古代一种原始耕种方式。 镜花水月 镜里的花，水里的月。原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。 木本水源 树的根本，水的源头。比喻事物的根本或事情的原因。 泼冷水 比喻挫伤别人的热情或兴致。 山长水远 比喻道路遥远艰险。 山高水长 象山一样高耸，如水一般长流。原比喻人的风范或声誉象高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。 山高水低 比喻不幸的事情。多指人的死亡。 山光水色 水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。 山明水秀 山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 山清水秀 形容风景优美。 山穷水尽 山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。 问诸水滨 滨：水边。比喻不承担责任或两者不相干。 一尺水十丈波 比喻说话夸张，不真实。 一碗水端平 比喻处理事情公正，不偏袒任何一方。 5. 形容水的四字词语 山清水秀、青山绿水、水火无情、碧波荡漾、水天一色。 一、山清水秀【解释】：形容风景优美。【出自】：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。” 你的黛眉之下敛聚一汪秋水，那眉如远山之明，眼若秋水之秀，无人能比。【示例】：我的家乡是个山清水秀的好地方。 【语法】：联合式；作谓语；含褒义【近义词】鸟语花香、柳暗花明、湖光山色、山明水秀、青山绿水、绿水青山、山青水秀、清奇俊秀【反义词】穷山恶水二、青山绿水【解释】：青色的山，嫩绿的水。泛称美好山河。 【出自】：历遍了青山绿水，看不尽野草闲花。 明·吴承恩《西游记》第二十三回【语法】：联合式；作宾语；泛称美好山河【近义词】山青水秀、山清水秀【反义词】穷山恶水三、水火无情【解释】：指水和火是不讲情面的，如疏忽大意，容易造成灾祸。 【出自】：元·杨梓《豫让吞炭》第二折：“俺城中把金鼓鸣，正是外合里应，教智伯才知水火无情。”【示例】：水火无情，我们都应该提高防范意识。 四、碧波荡漾【拼音】[ bì bō dàng yàng ]【解释】青绿色的波浪，起伏不定。【出自】路遥《平凡的世界》第四卷第49章：“灿烂的阳光，美丽的野花，碧波荡漾的原西河，凹凸不平的石板街……”【近义词】碧波万顷五、水天一色【解释】光与天色相浑。 形容水天相接的辽阔景象。【出自】唐·王勃《滕王阁诗序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。” 落霞与孤雁一起飞翔，秋天的江水和辽阔的天空连成一片，浑然一色。【示例】那洞庭湖真个波涛万顷，水天一色。 清·钱彩《说岳全传》第四十九回【语法】主谓式；作定语；形容水天相接的辽阔景象。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我帮大家整理的有关妈妈的爱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 有关妈妈的爱作文1 　　我的妈妈长得很漂亮，她有一双明亮的眼睛，但美中不足的是，妈妈的眼睛上有黑眼圈，那是她为我们日夜操劳弄到的。 　　我的妈妈非常爱我，我就告诉你，妈妈是怎么爱我的吧。 　　有一次，我上幼儿园的时候，因为不懂事，把对联上的金粉吃了下去，()过了五分钟，我的肚子非常疼痛，于是我有气无力的打电话给妈妈，让她载我去看医生。 　　谁知，妈妈一下子就来到了，她满头大汗，她立刻把我抱上单车，去诊所了。 　　诊断过后，医生告诉我：“你吃下了太多不明物体，需要住院一天。”因为我在一个陌生的地方，我睡不着，就让妈妈抱着我睡。第二天，我发现妈妈仍在抱着我，眼睛一直盯着我，眼圈又黑了。那时，我明白了，妈妈为了让我睡个好觉，自己一夜没睡。 　　我想妈妈说：“妈妈，我爱你。” 有关妈妈的爱作文2 　　从小到大，我一直沐浴在妈妈满满的爱中！妈妈长得很漂亮，可是由于工作忙，没有时间打扮自己，皱纹也悄悄地爬上了她的眼角。但她在我心中依然美丽！ 　　有一次，我在广场的石凳间调皮地蹦来跳去，就像一只轻盈的小鸟。当我玩得高兴时，两个石凳间出现了很大的空隙，要强和恐惧同时占据了我的心。我很想跳过去，可又怕摔着，真是进退两难。这一切被妈妈看见了，她低声对我说了一声：“跳得过去，妈妈相信你！”听到妈妈的鼓励，勇气战胜了恐惧，我一咬牙，使劲一跳，真的跳过去了！妈妈在旁边微笑地看着我，我也很高兴，更快活了，就越发轻盈地在那个石凳间的空隙间跳来跳去。 　　我若是一只小船，妈妈的爱就是那高大的帆，引领着我在生活的大海上航行。 有关妈妈的爱作文3 　　妈妈的爱是多么温柔。 　　妈妈的爱是温暖的被窝。有一年冬天，窗外下着鹅毛大雪，雪花在空中翩翩起舞，跳着优美的舞蹈。晚上我想睡觉时发现被我很暖，床头还多了一张纸条，上面写着：天冷了，妈妈已经给你暖好被窝了。我看着看着禁不住留下了眼泪。 　　妈妈的爱是幸福的泪珠。小时候有一次我发高烧，是妈妈冒着倾盆大雨，抱着我四处寻医问药，到第二天高烧才退下来。那幸福的泪珠从妈妈的脸庞滑落。 　　妈妈的爱是多么甜蜜。从小时候牙牙学语，直到现在，妈妈在我遇到挫折的时候安慰我，遇到困难的时候鼓励我，我真为有一位这样的妈妈而自豪。 有关妈妈的爱作文4 　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这句话一点也不假。可我却说：“世上的妈妈最难当。” 　　我的妈妈是一位平凡的妇女，但她待人宽容善良。由于爸爸经常在外地工作，照顾我的事就落在妈妈一个人身上。她不但要工作，还要照顾我的饮食起居和学习。 　　妈妈每天很辛苦，早上六点半起床，不厌其烦地为我做各种“营养早餐” 　　妈妈经常带病接送我上放学，记的有一次，我们刚放学。天便下起了倾盆大雨。我想爸爸在外地工作，妈妈又病了，不会有人给我送伞了，正当我绝望的时侯，我最熟悉的那个身影走来了。没错，是妈妈，只听她微弱的声音说：“康康妈妈给你伞送来了”此时我的双眼湿润了，立马冲过去抱紧了妈妈，同时也感到一股暖流涌遍了全身。 　　我为我能有这样一位妈妈，而自豪。 有关妈妈的爱作文5 　　大街上车水马龙，人山人海，妈妈带着我去逛街，我非常开心。哇，哪里好多人啊！我迫不及待地去拉妈妈的手。可是，我并没有拉住妈妈的手，我不禁倒吸了一口凉气，转过身。啊！妈妈不见了！我东张西望，多么希望能找到妈妈呀！可是我没有找到她！这时，我的眼睛像坏了的水龙头一样，泪水不停地往下流。啊！我拼命地睁开眼睛，原来，刚才我做了个梦。看，妈妈就坐在我床边，担心地看着我。我抱住了妈妈……我的妈妈每次在我生病的时候，总是请假送我到医院看病。每当我需要打针吃药时，妈妈总会温柔地安慰我。 　　每天早上我很早起床总会把妈妈吵醒，但她也不会抱怨我，而是笑眯眯地嘱咐我在学校要认真听讲，好哈表现；当我在学习时遇到困难了，妈妈总会耐心地教我……妈妈真是为我付出了许多许多。 　　滴水之恩当涌泉相报，妈妈对我的爱，不是只有一滴而是那一片汪洋大海，我永远也报答不完。但是我会做一个孝顺的好孩子，让妈妈为我少操些心。 有关妈妈的爱作文6 　　上课后，老师开始校对答案了。当老师校对到这道难题的时候，老师请我来讲讲答案与理解，我回答了老师，老师表扬了我，我心里美滋滋的，这不正是妈妈的功劳吗？ 　　妈妈爱的严格，也爱的体贴。一次，我不幸生病长水痘了，妈妈得知后，赶紧把我抱起来去医院。回家后，我痒得哇哇大哭起来，妈妈看在眼里，疼在心里，于是，她说了一句让我永远也忘不了的话：“孩子，别哭了，妈妈也不希望你这样，如果可以选择的话，妈妈希望把水痘长在自己身上，而不是你的身上。”就这样，在妈妈的照顾下，一个星期后，我终于好了。 　　母爱是无处不在的，是一种一次次打动你的心的爱。此时此刻，我想对妈妈说：“妈妈，如果您是蔚蓝的大海，那我就是自由自在游着的小鱼；如果您是无边无际的天空，那我就是一只小鸟，妈妈，谢谢您为我付出的一切！” 有关妈妈的爱作文7 　　妈妈的爱是伟大的，妈妈的爱是无私的，妈妈的爱更是无微不至的。俗话说;“可怜天下父母心。”从小到大，妈妈的爱每时每刻都在我的身边。 　　记得有一天，放学回家后，突然觉得头很痛。人昏昏欲睡。于是就告诉妈妈。妈妈摸了摸我的额头，又测了测我的体温。“呀，儿子发烧了！”妈妈连忙带着我去医院。在去医院的路上，我看见妈妈的脸冻的通红，手冻得僵硬，但她还是只顾着我。她的心里只有一个念头，那就是我平平安安。 　　到医院里，我迷迷糊糊的睡着了。醒来时已是第二天早晨，发现妈妈还在旁边照顾我。她的眼睛旁长出了一个黑圆圈。想必妈妈已经一夜没睡了，但她还是一丝不苟的照看我。我的心中不禁流下泪来…… 　　妈妈的爱在默默的献给我，就是希望我快乐成长。我真想对妈妈说：“妈妈，我爱你！” 有关妈妈的爱作文8 　　妈妈一人在阜宁工作，我和爸爸在盐城生活，我们只能在周末一家相聚。因此，妈妈对我的牵挂更添了几分，对我的关爱更加了几许。 　　有一次，我在小区的人防台上贪玩，不慎摔了一跤，划破了的伤口顿时流血不止。当我跌跌撞撞的跑回家后，妈妈赶忙将我送往医院。由于伤口过深，需要立即手术清洗、缝针，妈妈一边不断的安慰我不怕，一边满含着泪水焦急地凝视着我。我瞬间忘记了手术的疼痛。妈妈的爱从她的目光中传递给了我，让我读懂了坚强。 　　我也很爱我的妈妈。每当周末结束，妈妈返回阜宁时，我都会跟着爸爸一起送送她。离别时，我的内心总有几分不舍和难过，在盐城我有老爸相伴，在阜宁妈妈却孤身一人。因此，每一次送别时，我总想大声对妈妈说我爱你，妈妈也总会在这个时候给我一个亲吻或一个阳光般的微笑。我感受到妈妈的爱，它无微不至，无穷无尽。 　　妈妈的爱，永记心中。 有关妈妈的爱作文9 　　我的妈妈今年35岁，她的身子瘦瘦的，个子不高，炯炯有神的眼中透出聪明和智慧。 　　一天晚上在家里，我在写作业时，有一道数学题不会做，我问妈妈怎么做，妈妈看了看说：“现在太晚了，你先去睡觉，明天我再教你”。深夜大约2点，我起来看见妈妈房间的灯还亮着，我打开一条小小的细缝，只见妈妈捧着一本书，我仔细看了看，妈妈看的是我的数学书。这时我的泪水从眼睛里流了下来。第2天早上，妈妈说：“孩子过来，你昨天不会的题，妈妈教你”。 　　还有一次晚上在家里，天下着倾盆大雨，我忽然发烧了。妈妈马上撑起雨伞带我去中心医院，在去医院的路上，妈妈怕我淋湿，就把雨伞大部分都给了我，到了医院妈妈的衣服和头发都湿了。妈妈并没有在乎这些，急忙去帮我挂号拿药，整整忙了一夜，妈妈都没休息。 　　妈妈的爱真伟大，她可以不顾一切地保护自己的孩子。 有关妈妈的爱作文10 　　每当我听到：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草……”就想到了我的好妈妈。妈妈不仅给了我生命，还教我如何做人做事。妈妈给我的爱就像天上的星星数不清。 　　去年冬天，在一个寒风凛冽的"一个晚上，我生病了，浑身烧得像火炭一般，头痛欲焚，而且整晚咳嗽不断。我觉得我就像一棵快要枯萎的小草，躺在床上浑身无力，似睡非睡。朦胧中，我感到妈妈整晚都没有合眼。她不停地给我喂水灌药测体温……第二天早上，当我醒过来的时候，妈妈趴在我的床边睡着了。看到妈妈劳累的样子，我的眼泪夺眶而出。我真想对她说：“谢谢您，我亲爱的好妈妈!” 　　我要感谢妈妈给了我生命、感谢妈妈的养育之恩、感谢妈妈对我所做的一切……我要努力学习，用最好的成绩回报妈妈对我的爱。 有关妈妈的爱作文11 　　一个星期五的下午，体育课时，我和同学们一起跑步。不知道是谁，推了我一下，我就绊倒在地上。我爬起来后觉得腿很痛。我看了看我的腿，哎呀！出血了。陈老师过来看我的腿出血了，叫我休息一会儿，一会儿就好了。 　　放学了，我回到家后，妈妈看见我一瘸一拐地走回家，焦急地问我怎么回事.妈妈一边问我一边扶着我。我低着头说：“上体育课时，不知道谁在我后面推了我，我就绊倒在地上。”妈妈连忙媏来板凳让我坐下。我拉起裤子，妈妈看了后很心疼，马上去拿红药水来帮我擦，还帮我包扎好伤口。然后妈妈叫我去休息一会儿。 　　晚上，吃饭时，妈妈把我扶到-餐桌前坐下。问我疼不疼了。我就说：“不疼了。”桌上摆满了我喜欢吃的菜，还为我挟了鸡肉。妈妈说：“多吃鸡肉补补血。” 　　这时，我心里自言自语地说：“妈妈对我可真好。长大后我一定要报答妈妈。”以后，妈妈摔跤了，我也要给妈妈包扎好伤口。 有关妈妈的爱作文12 　　有一种爱无处不在，有一种爱为你照亮成长之路，这就是——母爱。 　　有一次，我考试考差了，回到家，我把我考不好的事情告诉了妈妈，妈妈不仅不打我，反而好好的教我我做错的题目，直到教会我为至。有一道题我们都不会做，妈妈一边跟一边跟我思考，但这道题实在太难做了，而且那天已经十一点半了，于是妈妈让我先睡觉，自己再思考。 　　第二天我起床后，看见桌子上的考卷旁有一张写满字的纸，走近一看，原来是妈妈写的那道难题的答案，我心想，这道题就算再难，可也不应该这么多吧！于是我接着往下看。哦，原来是妈妈对这道题答案的理解，我的眼睛热泪盈眶起来。正在这时，爸爸告诉我说：“你妈妈昨天晚上十二点半左右才睡觉的，你下次考试一定要考的好一点儿呀！不要辜负了妈妈的一片苦心啊！妈妈这么做可都是为了你的呀！” 有关妈妈的爱作文13 　　如果我是一只小鸟，那妈妈的爱就是宽阔的天空，让我自由自在的飞翔；如果我是一朵小花，那妈妈的爱就是太阳和雨水，温暖、滋润着我成长；如果我是音符，那妈妈的爱就是一本书，包容着我...... 　　那是一个严寒冬天的晚上，半夜时我忽然开始闹，妈妈看见了，连忙摸了摸我的头，啊，真烫！妈妈给我量了体温，都快39度了。妈妈三下五除二就收拾好东西，抱上我奔下楼，打了个出租车到了医院。 　　经过医生的诊断，我需要输液。来到输液大厅，只有两个空位子，它们刚好在一扇窗户的旁边。打上吊瓶后，我们坐到位子上，但过了一会儿，妈妈感到一阵寒风吹来，妈妈环顾四周，发现在我们旁边有一扇窗户关不住，风就是从那缝隙里透过来的。妈妈马上和我换了位子，用自己的身体为我挡风。 　　那时我还小，以为妈妈干这些事都是应该的，现在再想起这件事，我的心里有一种说不出的滋味，感到十分感动。 有关妈妈的爱作文14 　　妈妈很爱我，总是满足我的要求。 　　一个星期天的晚上，爸爸妈妈带我上街。我们来到玩具超市我看中了一辆玩具车，我叫妈妈帮我买下来，妈妈正准备买，爸爸却说；“这么大了还买这种玩具，不准买。”妈妈说：“就给他买一辆吧！”爸爸却坚持不准！。于是我只好低跟爸爸妈妈走了。看着我的样子，妈妈悄悄地对我说：“下次在去买。”我听开心极了，说：“好吧！” 　　第二天，爸爸上晚班，妈妈又带我上街，来到玩具超市时我看到了新玩具，不知买那个好。妈妈说：“不如我们两种玩具都买下来吧！我乐得蹦了起来，我说：“好吧！好吧！妈妈万岁！妈妈太可爱了。” 　　这就是爱我的妈妈。我想我长大以后一定要报答妈妈。

1、涓涓细流：形容液体涓涓：缓缓流动。涓涓细流：细水缓缓流动的样子。 2、顺水人情：利用机会顺便给人的好处。也指不费力的人情。 3、风起水涌：意为大风刮起，水波汹涌。 4、行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。 5、风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。 6、水软山温：形容景色幽雅。 7、波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。 8、水乳交融：交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。 9、水天一色：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 10、上善若水：老子说：“上善若水”，“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道”。这里实际说的是做人的方法，即做人应如水，水滋润万物，但从不与万物争高下，这样的品格才最接近道。上善若水是什么意思，做人应该像水一样。 11、一泻千里：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。 12、万水千山：万道河，千重山。形容路途艰难遥远。 13、望穿秋水：秋水：比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。 14、污泥浊水：比喻一切落后、腐朽和反动的东西。 15、水碧山青：碧：青绿色。形容景色很美，艳丽如画。亦作“水绿山青”。 16、波光粼粼：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。 17、覆水难收：倒在地上的水难以收回。比喻事情已成定局，无法挽回。 18、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。 19、细水长流：比喻节约使用财物，使经常不缺用。也比喻一点一滴不间断地做某件事。 20、水清无鱼：水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。 21、拖人下水：比喻勉强人一道做他不愿做的事（多指坏事）。 22、碧波荡漾：碧：青绿色。波：波浪。青绿色的波浪，起伏不定。 23、水色山光：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。 24、无源之水，无本之木：源：水源；本：树根。没有源头的水，没有根的树。比喻没有基础的事物。 25、似水流年：流年：光阴。形容时间一去不复返。 26、问诸水滨：滨：水边。比喻不承担责任或两者不相干。 27、一败如水：形容军队打了大败仗，象水泼到地上那样不可收拾。 28、悬河泻水：悬河：瀑布；泻水：水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。 29、水中捞月：到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情，只能白费力气。 关于水的四字词语 冰寒于水 不服水土 兵来将挡，水来土掩 杯水车薪 白山黑水 白水鉴心 巴山蜀水 跋山涉水 背水一战 不通水火 抽刀断水 春风沂水 出水芙蓉 车水马龙 出山泉水 残山剩水 啜菽饮水 尺水丈波 臣心如水 吹皱一池春水 打落水 狗 滴水不漏 滴水成冰 滴水穿石 淡水交情 登山临水 斗升之水 簟纹如水 风起水涌 芙蓉出水 反水不收 覆水难收 风行水上 高山流水 火耕水耨 黄河水清 河水不洗船 洪水横流 洪水猛兽 浑水摸鱼 混水摸鱼 海水群飞 交淡若水 靠山吃山，靠水吃水 镜花水月 蛟龙得水 救民于水火 井水不犯河水 积水成渊 近水楼台 近水楼台先得月 积土为山，积水为海 落花流水 落花有意，流水无情 流年似水 廉泉让水 流水不腐，户枢不蠹 流水朝宗 流水落花 绿水青山 流水桃花 流水无情 木本水源 牛不喝水强按头 逆水行舟 泼冷水 萍水相逢 清尘浊水 穷山恶水 青山绿水 情深潭水 千山万水 秋水伊人 蜻蜓点水 清汤寡水 如人饮水，冷暖自知 如水赴壑 如水投石 弱水之隔 如鱼得水 拖人下水 山长水远 水底捞针 水到渠成 水滴石穿 山高水长 山高水低 山光水色 水过鸭背 水火兵虫 水火不相容 水火无交 水火无情 水火之中 水晶灯笼 水尽鹅飞 水可载舟，亦可覆舟 水陆毕陈 水落归槽 水落石出 水来伸手，饭来张口 水来土掩 水磨工夫 水木清华 山明水秀 水米无交 山穷水尽 山清水秀 水清无鱼 水乳交融 水软山温 十日一水，五日一石 菽水承欢 剩水残山 水深火热 似水流年 撒水拿鱼 顺水人情 水色山光 顺水推舟 山水相连 水土不服 双瞳剪水 水天一色 水泄不通 水秀山明 水性杨花 水涨船高 水中捞月 水至清则无鱼 桃花潭水 汤里来，水里去 拖泥带水 望穿秋水 污泥浊水 万水千山 无源之水，无本之木 问诸水滨 悬河泻水 细水长流 行云流水 一败如水 一尺水十丈波 鱼大水小 盂方水方 一口吸尽西江水 一清如水 远水不救近火 远水不解近渴 饮水啜菽 以水济水 以水救水 饮水曲肱 饮水思源 以石投水 以水投水 游山玩水 乐山乐水 源头活水 一潭死水 一碗水端平 一衣带水 盈盈一水 走花溜水 竹篮打水 置水之情 描写冬天四字词语 夏炉冬扇：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。 无冬无夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。 黄绵袄子：比喻冬天的太阳。 冬温夏凊：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。 冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。 冬日可爱：如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。 暑来寒往：夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。 山寒水冷、冷冷清清：形容冬天的景象。 雪兆丰年：指冬天大雪是来年丰收的预兆。 夏虫朝菌：意为夏虫活不到冬天，菌类朝生暮死。比喻极短的生命。 天凝地闭：形容冬天非常寒冷的情景。 葛屦履霜：冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。 冬温夏清：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。 集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。 燕雁代飞：燕夏天来温带，冬天归南方;雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。 春生夏长，秋收冬藏 春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏：指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。 描写声音的四字词语大全 【AAAA型】 当当当当 【AABB型】 嗡嗡嗡嗡哔哔剥剥毕毕剥剥滴滴答答嚓嘎嚓嘎叽叽喳喳叽叽呱呱乒乒乓乓唠唠叨叨 嘟嘟囔囔劈劈啦啦哗哗啦啦 【ABAB型】 哗啦哗啦咕咚咕咚淅沥淅沥嘟噜嘟噜朴隆朴隆哔里哔里呼噜呼噜当郎当郎啪拉啪拉卡拉卡拉 唰拉唰拉叮当叮当轰隆轰隆卜通卜通咕噜咕噜淅沥淅沥 【ABCC型】 叽里咕噜叮零咚隆 【ABCD型】 唭里硿咙辟里啪拉呜里哇啦丁铃当郎叽哩呱啦叮铃当啷唏哩哗啦霹哩叭啦 【ABCA型】 咚得隆咚锵不隆锵 【ABBB型】 淅沥沥沥哗啦啦啦

　　表示水声音的四字词语有：　　咕嘟咕嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。　　滴答滴答：象声词，形容水滴落下的声音。　　嘀答嘀答：象声词，形容水滴落下的声音。　　哗啦哗啦：象声词，大雨或流水的声音。　　叮咚叮咚：象声词，小的泉水流动的声音。　　扑哧扑哧：象声词，形容水挤出的声音。　　噗嗤噗嗤：象声词，形容水挤出的声音。　　一泻千里 急流险滩 波澜壮阔 波涛汹涌 波澜起伏 浊浪涛涛 湖光潋滟 碧波万顷 碧波涟漪 水光潋滟 波光粼粼 浩瀚湖水 沧海横流 溪水潺潺 水声丁冬 浩浩荡荡 碧波盈盈 水帘悬挂 喷珠吐玉 奔腾咆哮 流水潺潺 泉水叮咚　　描写水的句子：　　1、当凉风习习低拂过水面的时候，水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。　　2、泉的四周是一片短短的"、天鹅绒似的青草地，太阳的光线几乎从来不曾照到它的清凉的银色的水面。　　3、那时崩渤大作，震耳欲聋，玉花飞溅，蒙目如眯，我全身濡湿，衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。　　4、清水从博格达峰飞泻而下，滚滚地流到天山脚下，大渠像一枝箭似的直射向大地。　　5、湖畔全是草土，由于湖水的滋润，益发显得鲜艳。　　6、江水像滚沸了一样，到处是泡沫，到处是浪花。　　7、江水汹涌奔泻而来，如箭离弦，如马脱缰，如猛虎出山。

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的我尝到了什么的滋味作文，希望能够帮助到大家。 我尝到了什么的滋味作文1 那天是一个周末，我在电子琴班里认真听着老师讲课。那时还很平静，可到了快下课时妈妈把门敲开，和老师说了几句话，老师就让我马上收拾起了东西。路上，爸爸第一次在我面前流出眼泪，第一次！我问爸爸怎么了？爸爸一声不吭。这时，妈妈说话了：“爷爷病了你知道，对吧？”我点了点头。爷爷病了，每天在轮椅上看着我和妹妹还有姐姐在炕上爬来爬去、兴高采烈，爷爷心里很欣慰，时不时会笑一笑，我们心里也十分开心。“可是爷爷情况不好，也许会离开我们，永远……”妈妈哽咽了。 我们很快就来到了奶奶家，看着床上的爷爷闭着双眼，我忍不住拉起了爷爷的手，那双拿过锄头的手，那双……爷爷以前干活十分欢快，现在爷爷那双手已经变得十分冰凉。想到这里一行清泪从我眼上流了下来，为什么我的爷爷走得那么早？那是世界对我的不公平！“我学习很好，爷爷，您安心地去吧。”我在爷爷耳边嘀咕道。 人生百味，百味人生。我那天想到了很多，心口也十分痛，那是我第一次尝到了痛苦。现在，尽管村里好多人都把爷爷遗忘了，但我还是永远忘不了爷爷。希望爷爷在天堂很好，天堂没有病痛。 我尝到了什么的滋味作文2 在生活中，我尝到过许多滋味，有成功的甜蜜，有失败的苦涩，最让我记忆深刻的是一次尴尬的滋味，酸甜苦辣五味陈杂。 那是一次在奥数兴趣班上，我上课前大概看了一下这一讲的内容，觉得很简单。上课后，我便迫不及待地做起课后的题目来。老师讲了什么知识点，分析了什么难题，我都没有仔细听。我没想到的是，越到后面，知识点越深入，难度也越来越大。 就在这时，老师提了个问题，大家都争先恐后地举起手来，只有我还在“埋头苦干”，丝毫没有感觉到周围的异常。“马甫丞，请你来说说这道题的解法吧！”老师看着我说。我如梦初醒，慌乱中站起来，笔盒也掉落在地上，引来同学一阵哄笑。我茫然地看着老师，老师又读了一遍题目，我才发觉这道题很难，我回答得支离破碎。顿时，我的脸涨得通红通红，低下头恨不得找个地洞钻进去，我觉得尴尬极了。老师什么都没说，让我坐下了，这更让我羞愧不已。我想，我真是干了一件愚不可及的蠢事。接下来的时间，我全神贯注地听老师讲课，再也不敢漏掉任何一个字。 那次尴尬的滋味，给了我深刻的教训：无论上什么课，都认真听讲，才能真正学好本领。 我尝到了什么的滋味作文3 母爱是甜甜的，母爱是美美的，母爱是无私的，让我述说那一次甜蜜的母爱。 那是一个清晨，叮叮叮……闹钟突然响了，当我感觉头不舒服，全身无力，不想起床。此时，正要上班的妈妈见我还没起床，就问：“怎么了宝贝，以前你早起床了，今天为什么还没起床？”我像一只虚弱无力的小鸡，有气无力地说：“我肚子痛。”妈妈听了马上放下包，走到我床前，温度计一量，38°！妈妈马上帮我请了假，边给我找衣服边说：“快起来，快起来，妈妈请假不上班，我们去医院！”我的眼泪像断了线的珠子一样往下流。 从医院回到家已是中午时分，妈妈说要去买点菜，可是本已乌云蔽日的天已开始下起雨来，我说：“妈妈，您别处去了。”妈妈什么也没说，给我倒了一杯温水放在床边，让我乖乖地待着。不到十分钟吗，妈妈就待着新鲜的菜跑了回来，只是身上被雨那淘气的娃娃弄成了“落汤鸡”。 傍晚时分，我已经感觉舒服多了，看着还在辛苦忙碌的妈妈，我想说：“妈妈，辛苦了。” 母爱，在简单的生活琐事中，平凡而伟大；母爱，是甜蜜的！ 我尝到了什么的滋味作文4 幸福的滋味是暖暖的，高兴的滋味是甜甜的，伤心的滋味是苦苦的，但是粗心大意的滋味是最不好受的，它是五味杂陈的。 我是一个要强的女孩，凡事都想做得最好，同时也是个非常粗心大意的人，它是我成功路上的绊脚石。 我现在三年级了，但是我从来都没考过双百，不是语文100，数学99，就是语文99，数学100。这些都是我粗心大意的结果。尤其是这次三年级的期中考试，更让我尝到了这种滋味。老师说三年级了，语文考试的难度大了很多，尤其是阅读，还增加了作文，所以想考的很好不是一件容易的事情，所以当我知道自己考了99的时候，我还觉得很开心，觉得自己很厉害呢。可是，当我拿到卷子，看到自己丢失的那一分时，我懊悔的眼泪都快掉下来了，我丢失的那一分，是一个基础的句子写完以后忘记写句号了，就一个句号啊，就这个句号，我得了99。我真愿意自己错的是其他的题，是自己不会的，答错的，而不是这个丢失的句号……太粗心了，唉，都是粗心大意惹的祸！ 我真是吃够了粗心大意的苦头，一定要吸取教训，做个细心，认真的好学生。 我尝到了什么的滋味作文5 生活中有着多种滋味，有酸，甜，苦，辣，咸5种滋味，我今天就来为大家介绍甜这个味道吧。 前不久，我认识乐趣一个朋友叫郭强，我也经常与他玩，下课时我们也会一起聊天。我记得有一次中午我忘带了筷子，正当我着急的一个一个问时，就在这个时候传来了一个声音：“袁政给你。”我四周望了望发现是我的朋友——郭强，我便问他：“你有两双筷子吗？”他回答道：“没事，我还有。”我便用着他的筷子来吃饭，过了一会儿，我便没事找事的去朝他看看，我发现他其实并没有在用筷子吃饭，而是用嘴去啃，我便连忙跑过去，对他说：“你不是有另外一双筷子吗，怎么会去用嘴啃，这样不仅会弄油嘴，还会弄脏衣服。”他只是冲我笑笑说：“没事，我习惯这样吃的，你用筷子吧！”我便回到了座位上继续吃了。后来，当我倒饭时，我再去还时发现他也已经倒饭了，我想他肯定也没怎么吃，我就想我应该快点吃，这样的话他也就不会没怎么吃了，后来我把筷子还给了他，也一并感谢了他，他便说：“没事，以后要是没带就来问我借，没关系的。”我说：“不用了，谢谢。” 我便从这件事看出了他是一个大方，乐于助人的人，也同样让我懂得了感受到了被帮助的喜悦滋味。 我尝到了什么的滋味作文6 世上，人生百味。有种苦中带甜，回味甘甜的滋味，似茶而非茶。这是我感受到的一种温暖的、难忘怀的滋味—一种浓烈的母爱味道。 记得一个周六，我一会儿就要去上一个特长班，而我还没吃饭，特长作业也没写，我觉得老师布置的作业真是“取之不尽，用之不竭”，便马上闷闷不乐的回到书房里写。五分钟过去了，妈妈好像是做完了饭，悄悄地、静静地、踮手踮脚地走进了我的书房，生怕弄出一丝丝的声响。仿佛声音是石头，我的思路是一股清泉水，一但有一块“石头”，“清泉水”就会一分为二，变成两股泉水了。她在我的身旁停住了，坐了下来，一直没动。十几分钟过去了，我终于写完了作业，放下笔，叹了口气，伸了个懒腰。“写完了吗？”，妈妈温柔的问道。这时，我才发现妈妈在旁边，一种无名的苦涩和一种无名的甘甜开到了我的心头，现在想起好像有点像茶，但又不是茶的味道。我一激动哭了，这时妈妈轻轻的拍拍我的背，那拍打的感觉就像一股温暖的水在我的脊梁上流动。给了我温暖、力量！ 母亲的爱就是那苦中带甜，似茶非茶的味道，给我力量，伴我成长！ 我尝到了什么的滋味作文7 生活像一本书，有快乐的，伤心的，我时而忧伤，时而快乐，但令我最记忆犹新的，还是那一次被欺负的滋味。 有一次，我到金笔作文上课，同位掐人大王刘嘉茂一上课就掐我，我就反击，我说：“你掐我干嘛？”“ 你昨天骂我。”刘嘉茂反驳道。我说：“那不算骂，那叫说。”最后我们斗到了下课。 可是最后还是被抓到了，我慌张地说：“你们干什么要打我。”他们得意的说：“我们就是要欺负你。”我反抗，可是寡不敌众，我又想跑，可是被拦住了。我与他们又抗争，可是最后我还是被他们欺负了。 我心想：下次一定要找人报仇。我以后还是不要挑事的好，这一次被欺负了，下次一定要找准机会告诉高老师，让老师处罚他们。可是老师不管怎么办，天哪我该怎么办？ 我想了又想，结果我去告诉老师，老师处罚了他们，从此以后他们再也不敢找我事儿了。如果有人再欺负我，我一定要告诉老师，不能打架，否则会两败俱伤。 通过这件事我知道了以后还会发生更多的事情，所以我们要学会忍耐和保护自己。 我尝到了什么的滋味作文8 在我的记忆深处，有一个纯洁而又辉煌的大厅，那里面有一个简陋不堪的隧道，隧道的尽头有个满是宝石的宝箱，我拿起一颗很丑很丑的宝石，想起了一件难忘而尴尬无比的蠢事。 那是在四年级上学期的一件事。那天，我7：20醒来，开始慢吞吞地起床、刷牙、洗脸、换衣服、吃饭、穿鞋子。当我准备好了站在家门口时，一看表，“天啊！”我大叫，“完了，7：57了，要迟到啦！”“叫你……”没等妈妈说完，我就像离弦的箭一样，一转眼就不见了人影。虽然跑得很快，但还是在8:01走到教室。站在教室门口，无数双眼睛像粘了胶水一样黏在我身上，我不敢抬头望着老师那生气的眼神，更不敢大摇大摆、大大咧咧地走进教室。我只得低着头、红着脸，小碎步形式一小步一小步地走进教室。不知道为什么，我突然觉得又害怕又害羞，而且感到无比尴尬，恨不得挖个地洞钻下去。 我现在才知道，在成长的道路上，不仅仅有酸、甜、苦、辣、咸的味道，还有古怪的调料味。通过这件尴尬的事后，我以后一定不能再犯同样无比尴尬的事了。 我尝到了什么的滋味作文9 自打我从一年级到三年级以来，每次考试我都有点小遗憾！我就暗暗下定决心，再考试我一定要考一百分！于是，我每天只要一有时间，我就拿出错题本复习，认真地做一遍……终于，又考试了，当考试卷发下来的时候，我认认真真地看好每一道题，仔细地答题……最后，当我答完卷子后，我又把每道题都仔仔细细地检查了一遍，我多么希望自己能考一百分啊！ 第二天，老师要宣布成绩的时候，同学们都迫不及待的想知道自己考了多少分，我也非常紧张……当老师念到100分有我名字的时候，我兴奋不已，激动极了！啊！我终于考了100分！老师发下卷子，我看着卷子上的红勾勾特别兴奋！我终于尝到了胜利的滋味！原来成功是那么喜悦！我也可以的呀！ 通过这件事，我知道了：任何人，只要努力了，什么都能成功，并且要相信自己！加油！ 我尝到了什么的滋味作文10 人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，在成长之路上，各种味道都会遇见，有的你避之不及，有的却让你满心期待…… 而我这一次尝到了“快乐”的味道。记得那一次，我写了一篇作文，题目是《童年的趣事》，（那次我差点把“老虎”写成“老师”，求老师的心理阴影）我写的时候感觉我似乎又玩了一遍游戏，又重温了一遍游戏的快乐，我写的很快，记忆似乎是被我“挖”了出来，只有那一次，我觉得写作是快乐的，像困在笼子里的鸟儿被放飞在天空；像对着一道思考了很久却仍旧不会的难题知道了答案；像一只呆在动物园的野生老虎被放回山林。我只用了半个小时，因为那次我写的是真正快乐的、没有一丝想法的快乐的时间。 我把写好的作文交了上去，老师发下来本子后，我迫不及待地打开了日记本，本子上写着一个大大的“棒”字，我早就在心里乐开花，太好了！我恨不得把这个消息告诉全世界的人。 快乐虽然没有苦恼多，但会让人很开心，我还要努力加油变得更好，让快乐越来越多！ 我尝到了什么的滋味作文11 打开记忆的闸门，回忆往事，有些已被我淡忘，有些却深深地印在我的脑海里。其中有一件事情令我印象最为深刻，也从心底里感到惭愧。 这件事发生在一个周日的下午，我和同学在家里玩，因为玩得太高兴了，就把作业这件事忘了。无意间我瞄了一下时钟，“呀，不好了，妈妈要回来了，可我的作业还没写完！”正当我像热锅上的青豆——乱蹦的时候，同学说她的`作业写完了，可以借我看看，我眼前一亮，立刻让她拿出来给我抄。“沙沙沙……”我拼命的抄着，忽然，“啪”的一声，门打开了，妈妈回来了，我立刻迎上去对妈妈说有同学来讨论问题，妈妈没多问，就去做饭给我们吃了。 过了好一会儿，我的同学走了，妈妈严肃地把我叫到跟前责问：“你为什么要抄别人的作业？你又不是不会，这些题都不难，你这样的学习态度真令我失望！难道你以后考试也抄吗？”我低着头，脸红的像一个挂在天上的大火球，泪水模糊了眼睛，在眼眶里打转。我知道自己错了，也无力反驳妈妈说的话，更后悔抄了同学的作业。事情虽然过去了很久，但依旧是我心里一道抹不去的记忆。 那一次，我尝到了惭愧的滋味，我发誓我今后一定会好好学习，不再令妈妈失望，也为自己而努力！ 我尝到了什么的滋味作文12 从小到大妈妈给了我许多爱，有一件小事一直藏在我心里，至今回想起来，我心里仍是感动满满。虽然这件事情很小，它却包含着妈妈浓浓的爱，这些浓浓的母爱伴随着我逐步成长，令我终身难忘。 记得那是上学期的一个中午，那天的天气像孩子的脸，放学时间突然刮起一股强劲的大风，吹得路边的小树折弯了腰，地上的树叶被抛到半空。天空黑沉沉的，乌云密布，太阳公公不知道躲哪去了！紧接着就是一阵阵由远而近的雷声，顿时巨大的雨点“噼里啪啦”地落下来，我排队出校门，远远地望见妈妈跑向车半路又折回来，她时不时望着天上落下的雨点，焦急地望着人群，见我出来，她高声召唤我，一把把我搂在怀里，脱下自己的外套挡在我头上，自己却被淋湿了。回到车里，她顾不得擦干身上的雨水，着急地问我：“怎么样，淋着没？”看到我摇头，她舒心地松了口气，用手抹一把眼镜上的雨水自责地说：“我来的有点迟了，怕你找不到我着急，忘了拿伞下车，觉出下雨又折回去想拿把伞，却看到时间到了，怕耽误接你……”我默不作声地看着她边忙碌边说着，心里温暖极了。 这就是我的妈妈，这就是浓浓的母爱。它是生活中的点滴暖流，滋润着我，陪伴着我。我爱我的妈妈，我爱这伟大的母爱！ 我尝到了什么的滋味作文13 那是一个晴朗的午后，老师让我们准备最后一节课的班干部评选。 我和同学们一直在盼望最后一节课的到来，连上课的时候心思都飞到九霄云外了。终于，最后一节课的班委评选被我们盼到了。我们首先评选的是卫生委员，但我对卫生委员这个职位很不感兴趣，所以就没有评。终于，我等到了我的最爱？——班长之职。从老师说开始评选班长的时候，我就一直提心吊胆，生怕错过了机会。老师终于说：“想竞选班长的同学，起立！”，我立刻“嗖”地一下站起来，到了投票时间，我的心又上升到了嗓子眼，我使劲地咽着口水，生怕心能蹦出来。经过几轮的评选，我的心终于放下了，因为投票数以前任班长输，我获胜而告终。我终于可以尝到当班长的“甜头”了！ 我虽然当选了班长，但我不能骄傲，这个班长的职位是我用了几个月的心血换来的，我一定要珍惜这个来之不易的机会！最后，我总结了一条经验，就是：无论什么事情，只要朝着这个目标努力，就能实现自己的梦想！ 我尝到了什么的滋味作文14 幸福的滋味是什么呢？ 幸福从我早上睁开眼的那一刻开始。听到妈妈叫我起床，我赶快跑到餐桌前，跟爸爸妈妈一起吃可口的早餐，那种感觉真是太幸福了！ 当我走出家门，坐上爸爸温暖的车的时候，我又感觉到了幸福！因为冬天的公交车里非常冷，我会冻得瑟瑟发抖，而坐爸爸的车就不一样。爸爸每天早上比我早出门，他先去热车开空调，等我上车的时候车里已经很暖和了。 当我踏进校门走进教室的时候，看到老师和蔼的笑容，同学们热情的目光，我心里温暖极了！上课时，我和同学们都完全沉浸在课堂中，老师讲课认真细致，内容丰富生动，带着我们去闯一道道学习关卡。 我尝到的幸福滋味就是父母的呵护和陪伴，老师的谆谆教导和关怀，同学们的热情和相互帮助，它们伴随着我每一天都快乐地成长！ 我尝到了什么的滋味作文15 一次考试老师发试卷，看到我的试卷语文60数学61，我走在回家的路上悲从心起。 我非常害怕老爸打我，回到家我赶紧跑到自己房间，结果还是被老爸逮住了，老爸问我考试情况，我支支吾吾半天答不出个所以然来，老爸见状生气叫到：“赶紧拿出来。”爸爸一看到我的成绩顿时火冒三丈拿出戒尺，就要打我，我害怕极了感觉爸爸就像一个绿巨人一样力气大的吓人，我疼痛的嚎啕大哭，身上立即就出现了几道伤痕，妈妈心疼的拦住爸爸，我才得以解脱，但是爸爸还是罚我跪着，不许吃饭。妈妈偷偷拿来饭菜给我，我才吃了一口，就被爸爸发现，爸爸愤怒的一把夺过去丢到了垃圾桶，并且吼道：“考试考不好就不要吃饭。” 每次考试要是没考好我都会经历一次这种情况，这真是我最悲伤的事。 一个星期天爸爸和他的朋友约好聚餐，一早我就兴冲冲的起了床，跟随着爸爸妈妈出去玩，那一天我们2个家庭去看了电影《战狼2》之后我们还去吃了饭，去玩了游戏。我们玩的非常高兴。 那一天是我最快乐的一天。 这就是我的喜和哀，他们形影不离，时常伴随着我。

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holiday 和 vacation 都可表示“假期”，前者主要用于英国英语中，后者主要用于美国英语中。如：　　He took (a) ten days" holiday [vacation]. 他请假 10 天。　　The boys are going to Beijing during the summer holidays [vacation]. 男孩子们打算暑假去北京。　　但是，无论在英国英语中还是美国英语中，表示因宗教节日或国家喜庆日而设立的法定“假日”都用 holiday。如：　　Friday is a holiday in Muslim countries. 在穆斯林国家星期五是假日。　　New Year"s Day is a holiday for everyone. 元旦是所有人的节(假)日。　　另外，无论在英国英语还是在美国英语中，大学的假期，都用vacation。如：　　The library is closed during the college vacation. 大学放假期间图书馆不开放。　　两者都可与介词 on 连用构成习语。如：　　He is on holiday [vacation]. 他在度假。　　She has gone to Paris on holiday [vacation]. 她去巴黎度假了。　　该习语通常不用冠词，但有时可用物主代词。如：　　We"re touring Italy on our holiday [vacation]. 我们正在意大利观光度假。　　注：three holidays 是“三个假期”,不是“三天假期”。表示后者可以用：a holiday of three days / three days" holiday / a three-day holiday。

描写水的四字词语有什么 ：青山绿水、山清水秀、水深火热、落花流水、滴水穿石、背水一战、大禹治水、水泄不通、杯水车薪、滴水不漏、水落石出、拖泥带水、萍水相逢、流觞曲水、源头活水、水乳交融、山重水复、细水长流、水力发电、覆水难收、山穷水尽、水到渠成、一头雾水、水土保持、心如止水、生理盐水、镜花水月、水中捞月、水土流失、似水流年

我尝到了苦涩的滋味滋味，有千万种。如同糖果一般的滋味是甜的；如同泪水一般的滋味是咸的；如同陈醋一般的味道是酸的，如同青椒一般的味道是辣的……这些味道我都尝过，可是，就在那一次，我尝到了如黑巧克力一般苦涩的味道，那种味道是我一生也忘不了的，比苦瓜还苦。那是一次英语考试，我信心满满，认为自己肯定能得90分以上。可是当试卷真正发下来的时候，我临近崩溃，这次的成绩不堪入目，因为它实在是太差了，查到让我自己难以接受。看这试卷上鲜红的分数，我的意识不由得飘向了考试当天。考试当天，老时间试卷发下，我想都没想就写了起来，考完试后，我也没有进行认真的检查，导致自己多处选择错误。然而，考完试后，我也没有及时的翻书求证答案，因此，考得这么差，错误全都是因为我自己骄傲自大哦，过于盲目自大，才会这样的，也不能怪罪别人。现在回想起来，只觉得后悔万分，为什么我考完试卷后不检查，为什么我对自己有信心，为什么我在考试是不好好的检查。说实话从天堂最入地狱的感觉很不好。突然我彻悟了：求人不如求己，与其在这里抱怨，还不如自己努力，然别人对你刮目相看，让老师感觉到你努力了，你正在进步。其实，如黑巧克力一般的味道也不错，先苦后甜嘛！我尝到了成功的滋味今天是一个风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后多么想让下午快点到来。漫长的上午终于过完了，我迫不及待的和爸爸说快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧！我无话可说，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。只见这里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，也没有鱼食了可恶的小鱼，你不上钩还可以，但不能把我的鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我一定把你碎尸万段！哎，倒霉。我不想半途而废，也不能灰心爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩他先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。过了一会，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动的更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。晚上，吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼，心里别提有多美了。 239 271下一条回答周围人还关注丰胸种头发有用么d850尼康丰胸的孩子撒谎怎么办艾格球球大作战ssd价格2条评论发布热心网友 4还行，蛮好的U0001f44c2017-06-17 16:05 · 回复Ta奇迹莉雅 赞真不错。u26612018-12-15 13:11 · 回复Ta为您推荐我尝到了做饭的滋味 大约400字作文我尝到了做饭的滋味 现在尝到了最甜蜜的滋味就属炒鸡蛋了。 一天上午，妈妈闲着没事。于是就教我做饭。“妞妞，我教你做饭，你想学什么？”我不加思索的答道：炒鸡蛋！” 这时，妈妈给我做了做示范，鸡蛋不到几分钟就成形了。妈妈熟练的用铲子把它铲碎后就关火了。 看了妈妈的“表演”，该轮到我大显身手了！我学着妈妈的样子，拿个鸡蛋，磕到碗里，放些盐，好了，准备开火。我打开火，放些油，正把鸡蛋往锅里到，只见油花四溅，我慌忙把碗里的鸡蛋往锅里到，边盖上了锅盖。“哎！”妈妈叫了起来。这时，我仔细的向锅底看，结果炕在锅上，已经炸焦了。 我不甘罢休，又炒了一个。这时，我认认真真的拿出鸡蛋，磕到碗里，放点盐。然后又打开火，小心翼翼的有快速的往锅里倒。过了一会，我炒的鸡蛋终于成形了。 这时我得到了妈妈的夸奖，心里甜滋滋的。 然后我尝了尝。“恩，真香！”这时，我尝到了做饭成功而又香又甜蜜的味道！ 52 浏览501 2017-11-21作文《我尝到了什么滋味》400字题目：我尝到了成功的滋味 每当打开抽屉看见了那个魔方，便忘不了那次成功的滋味。 那是读四年级的时候，哥哥到我家来玩，看见哥哥手里拿着一个魔方，我吵着要玩，哥哥一本正经的对我说：“嗯！，哥哥许诺，只要你三天之内把魔方还原和原来一样，魔方就归你。” 等哥哥走了我就不像以前那样无聊了，我就坐在床上开始了我的工作（把魔方还原），我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一条，可是又像弄另一条，我扭呀扭呀，又把弄好的一条又弄了回去，转眼间晚上就到了，饿哦心里开始紧张起来了，妈妈走了过来说：“不要灰心，要有耐心。”我想：对，一定要有耐心，不能鲁莽呀！我就耐心的扭着，到了睡觉的时间了，我在床上想——怎样才能拼好。 第二天到了，我接着我原来的拼法，不到半个小时就完工了，我打电话给哥哥，哥哥过来了摸着我我的头说：“好把这个送给你。以后继续加油，争取一天之内完成魔方。”我高兴的说：“嗯，我会的。” 在这几天里，我超常发挥，把我生活中的克星打败了，获得了魔方。当我手捧魔方时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡…… 70 浏览271 2018-01-21我尝到了成功的滋味作文400字左右每当打开抽屉看见了那个魔方，便忘不了那次成功的滋味。 那是读四年级的时候，哥哥到我家来玩，看见哥哥手里拿着一个魔方，我吵着要玩，哥哥一本正经的对我说：“嗯！，哥哥许诺，只要你三天之内把魔方还原和原来一样，魔方就归你。” 等哥哥走了我就不像以前那样无聊了，我就坐在床上开始了我的工作（把魔方还原），我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一条，可是又像弄另一条，我扭呀扭呀，又把弄好的一条又弄了回去，转眼间晚上就到了，饿哦心里开始紧张起来了，妈妈走了过来说：“不要灰心，要有耐心。”我想：对，一定要有耐心，不能鲁莽呀！我就耐心的扭着，到了睡觉的时间了，我在床上想——怎样才能拼好。 第二天到了，我接着我原来的拼法，不到半个小时就完工了，我打电话给哥哥，哥哥过来了摸着我我的头说：“好把这个送给你。以后继续加油，争取一天之内完成魔方。”我高兴的说：“嗯，我会的。” 在这几天里，我超常发挥，把我生活中的克星打败了，获得了魔方。当我手捧魔方时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡…… 456 浏览6572 2017-11-19我尝到了什么样的味道400字作文在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。 小时候有一次我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。爷爷首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。爷爷鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。我在爷爷的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子不知干什么去了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会“扬帆前航”了。可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受后来，爷爷帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。”我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。果然，爷爷教我的要领很有效，我坚持游了下来。在那一刻，我尝到了成功的滋味。 后来，爷爷奶奶看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爷爷要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。当然，仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心，因为我尝到了成功的滋味了。 我尝到了幸福的滋味 幸福，对于5岁的我来说，这是多么深奥的词儿呀！我常常问妈妈：“幸福是什么？他好吃吗 ？”这时，妈妈总会爱怜地抚摩我的头，温柔地说：“你总有一天会尝到他的。” “哦，是吗？” …… 记得那个冬天，我和伙伴们在外婆家的庭院里玩耍。大家闹哇跳哇，不亦乐乎。 忽然，看见系着围裙的外婆远远地招呼我：“乖孙女，来！外婆热了豆浆，快来尝尝！”话音刚落，大家便都欢呼着，奔向外婆…… 我们坐成一个小圈圈，把外婆围在正中间。一人手里捧一个小瓷碗，等着外婆给我们舀豆浆。外婆就慢慢地，边说着：“别急，一个个来！”边逐个发着豆浆。 看着白花花的豆浆“哗”地涌进碗里，热气直冲着我冰冷的脸蛋扑来，那股馋劲儿哟！迫不及待地要大大地吞上一口！ “咕咚，咕咚”一口气连连喝了好几口，真甜，真香！豆浆那热气，喷了上来，我感到了温度，脸啊、手啊都变得暖暖的。不知道为什么，心里也觉得暖暖的。 外婆问：“好喝吗？”大家异口同声地回答：“好——喝——”我嗲声嗲气地说：“外婆做的豆浆最好喝！”外婆笑了，很欣慰地笑了。在她眼角边那几条皱纹中，我看见了一种莫名的感动，让我好快乐。 外婆笑着问：“还要喝吗？”“要！要！”大家争先恐后地簇拥在外婆身边，扯着外婆的围裙，把碗举得老高老高…… 豆浆白白的，周围的雪也白白的；豆浆甜甜的，我们的笑容也甜甜的。那腾腾的热气，缓缓地升入蓝蓝的天空，融入阳光中，洒下一片冬日的温和，照得心头，暖洋洋的。 外公蹒跚地走来，眯着眼，笑容可掬地说：“呵呵，孙女真幸福啊！” 我猛地一惊，幸福？！噢，原来这就是幸福…… 长大了，与几个朋友相约在夏天的街头，穿着吊带背心，拉着手闲逛着。 不知道是谁说：“好热啊，吃根冰棍怎么样？”大家便涌入一个冷饮店。 朋友们排成排，人手一支冰淇淋，舔着，蹦跳着。 冰淇淋很好吃，甜甜的，浓浓的，香香的。白白的奶昔，像友谊一样纯；奶昔上点缀着小小的巧克力豆，仿佛是朋友之间演绎出来的小小的故事、小小的精彩。轻轻地舔舔，沾在舌尖上的香润，蔓延开来，萦绕在身边。随之而来的清凉，融化了太阳，笼罩着我，笼罩着我们，笼罩着友谊。 看着大家都拿着冰淇淋，牵手欢笑着走过每一个街头，把快乐传遍每一个角落，我的心中，涌现出了一个词：幸福。 …… 我尝到了幸福的滋味，它很甜，很香，很纯。它是冬日里的温暖，是夏日里的清凉。我还知道，幸福的妈妈，它的创造者，是爱。 幸福在平平淡淡的生活中到处都有它的足迹，就像一颗小小的石子扔进一潭水中，水波激起层层涟漪，那么，幸福也就从此开始了。 当你梦到杨过和小龙女站在水中衣带洌洌飘过，那么这时他们是最幸福的人。 然而，我曾经也尝到过幸福的滋味。 我是一个弹了“一辈子”钢琴的人，从刚刚会数一二三的两三岁起，我就与钢琴结下了不解之缘。 小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿，每次坐在上面都会感到心花怒放，随着时间的慢慢推移，我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流，流入了那一望无垠的大海，再也看不见了，而我的生活也愈来愈了无生趣，枯燥乏味，属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的一片，我认为我是全世界最不幸福的可怜人。 临近考级的日子马上就到了，每天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味，不曾几次地想到过放弃，但当我看到全世界的人对我无限的期盼的目光时，我又退了回来。 终于，我成功了！ 无数的鲜花不约而同地扑向我，掌声，欢笑在我的耳畔不停激荡，在那一刻，我翕忽间尝到了幸福的滋味，我对窗外大吼一声：“我终于尝到了幸福的滋味”！这时，泪水模糊了我的双眼，幸福的滋味太珍贵了，我所付出的一切就是为了它，这次我感到了，我是全世界最幸福的人。 不经历风雨，怎能见彩虹。幸福的周围是金色的甜蜜，是丰收果实的香甜，幸福的滋味将永刻我心！ 幸福是天上的流星，当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是，细细品尝它的滋味……可口而香醇。 朋友，你尝到过幸福的滋味了吗？ 我尝到了幸福的滋味 幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。 幸福在妈妈手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒风呼啸，妈妈披衣起床，把一杯鲜纯的牛奶放进炉里。不一会儿，牛奶变得热腾腾，香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿，用她那温暖的手把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上。我大口大口地喝，妈妈的脸出现一丝微笑。而那盛满幸福从我的舌头触到了我的内心，让我尝到了幸福的滋味。 幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天，容易生病，爸爸递给我一袋普通的板蓝根药剂，我轻声请求爸帮我冲一下，爸爸仔细地冲好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦。“爸爸，太苦，我不想喝了”。 而爸爸严肃地皱了皱眉头，“春天最容易生病，快喝下去，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。 那一皱眉，一刹那们时间，但是饱含了无声的父爱。此刻，药剂似乎变甜了，像果汁一样甜。我想，这就是幸福的滋味。 幸福在爷爷的脸上。酷热的夏日，我整天只能待在空调屋里，既无聊，又烦躁，爷爷见了，很是心疼，就独自冒着炽热的太阳到书店里给我买了几本故事书。当他回家时，汗水已浸透了衣衫，脸被晒得通红通红，额头上出现豆大的汗珠。轻轻地把书递给我，我激动不已，从此不再孤单。爷爷脸上也出现了灿烂的笑容，那笑容好像比他自己获得了新书还高兴。 幸福在奶奶的脖子上。金秋时节，天气特别潮湿。奶奶的风湿脊椎痛又犯了，每天只要一活动，就痛的不得了。放学回家，我的肚子太饿，就抓起一个凉包子往嘴里塞，奶奶见了，连忙夺下。“要吃，也得先热热再吃，走，我给你热去”。 “可奶奶您的病”。 还没等我话说完，奶奶就已经把煤气炉打开了。在旁边等候时，我清清楚楚的看见奶奶的脸上呈现那痛苦的表情。包子热好了，我虽然一直在咬，可怎么也咽不下去，泪水已积满了我的嗓子眼。 讲述幸福的《青鸟》曾说过，“幸福就在身边”。现在，我已经尝到了幸福，就是生活中的一个触动，一种感受，一个素好夷美的愿望。 我尝到了幸福的滋味 总有一个人将我们支撑；总有一种爱让我们心痛，这个人便是母亲，这种爱便是母爱。母爱是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。 一天， 吃过母亲包的饺子，伴着晨鹊的歌声，我急忙梳洗一番，陪母亲上街走走。 我喜欢稍后一步跟着母亲，顺从地跟着她“老人家”，带我在街上左拐右拐。母亲见到熟人，便会主动地和他人打招呼，虽然有的人在半条街之外，她也会用热情洋溢的问候把人家拦住。谈话的内容总是离不开夸奖我。 我随着母亲来到了一家临街的点心店里，戴着高高的白色帽子的杨师傅一眼就认出了我，便笑呵呵地说起我小时候来买点心的情景，那时的我是多么的贪吃！母亲掏出一张面额不小的钞票，补偿般地非要我和三五个正在埋头大吃的孩子在同一张桌子上吃点心。我像馋猫一样，急忙坐了下来，接过杨师傅的点心，加入了孩子们的行列。大嚼大咽仿佛我又回到了童年时代。 和母亲在街上随便走走，在我看来是多么幸福的一件事啊！母亲欣赏我，炫羡我，纵容我，不为别的，就是因为我是他的儿子，在我眼中流着她昨日的眼神，我的眉梢挑着她今日的希望。在母亲眼中，我的一举一动都是天大的事。我捡起一片飘落的枫叶，她便得到了整片枫林；我咽下一滴苦涩的海水，她便落下了一望无际的海洋。 拥有了母亲，就拥有了幸福，和母亲相伴，幸福的琼浆便汩汩涌出。 我尝到了幸福的滋味 “幸福”，一个奇妙而又微小的字眼。什么是幸福？在我看来，让人感到幸福的并不一定是什么惊天动地的事情，而是从书中得到了道理。 没有一种花能代表爱情，而玫瑰做到了；没有一颗星能够许愿，而流星做到了；没有一样东西（不包括人），而书做到了。 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我爱读书，是书让我尝到了幸福的滋味。 记得小学时老师让我们背一篇课文。我在家里背了一个多小时，已经背得滚瓜烂熟了。第二天，老师让我们一个一个起来背，前面几个同学背得吞吞吐吐，被老师批评了。轮到我背了，我胸有成竹地站起来，开始背。一篇500多字的课文我竟然背得一个都没有错。顿时，班级想起了雷鸣般的掌声，老师也当众表扬了我，我幸福极了。 还有一次，我在做数学题，做着做着，一道题目把我难倒了。可我没有灰心，坚持不懈，攻克难题。下课了，同学们出去玩，我还在苦苦思考。终于，功夫不负有心人，我做出来了。我的心里也比吃了蜜还甜。做出一道数学题虽然不是一件惊天动地的大事，然而，这是我经过自己坚持不懈的努力完成的，我高兴我幸福。这就是幸福，一种让人难以忘怀的幸福。 其实，幸福遍地都是，只要你留心观察，你就会发现幸福无处不在。比如说，当你经过自身的努力攻克难题时，你就会感到幸福；当你考得高分时，你幸福了；当你生病时，父母无微不至地照顾你，你幸福……我们无时无刻不被幸福包围着，当你健康时，你不觉得幸福，然而当你生病时，就会觉得健康时真的很幸福。 我尝到了幸福的滋味 平时，许多人都会说自己“倒霉”、“不幸运” -----之类的话，但是在这个奇妙的世界上也有一些人，能够感受到自己创造幸福的滋味，我就是其中之一。 在一个炎热的暑假，因表妹发高烧住院，我才有机会随妈妈一起去医院，能够陪表妹就诊，对我来说真是天大的喜事儿，因为总算可以从作业堆中“爬”了出来，作业多得使我已经“喘不过气来了”，妈妈整天催我“快点写、快点写”，好像天下只有写作业这一件事。去医院陪表妹可算是给我放假了。那天，在医院里，我满脸高兴，特别卖力。“快去排队帮她拿药！”“是！”我立即答应了妈妈的要求。拿药处人很多，十分拥挤，我紧攥着药单，手里都捏出了一把汗。足足等了40多分钟，总算轮到我了。我把药单给医生时，他迅速拿药，把药盒如数放进袋子里，动作干净利落，接着又为我后面的人拿药了，我仔细地看了看药和单子，笑了笑，拿好药，正准备要走的时候，身后传来非常细弱、低沉的一声：“小妹子！帮帮我好吗？我实在抱不动了。”我一转头，瞧见一个中年妇女，个头不高，左手抱着一个小男孩，右手拿着几张药方和发票，身边地上还有一个大大的旅行包，她额头上冒着汗，她说的话带北方口音，看得出是刚到上海，“能帮我递一下药吗？”声音十分低，生怕别人听见似的，我迟疑了一下，看着她后面的人越来越多，人越来越挤，我的心犹豫了，这时，她左手抱着的那个小男孩，脸色苍白，冲我甜甜地一笑，我的心震憾了，那一秒种停止了，我回了一个微笑给他，立刻接过她手中的单子，转身帮着把药拿过来了，给了那妇女后，我还特意问了一句：“您看一下药有没有拿齐了？”看她实在太疲劳，我帮她又找了个座位，倒了点开水，看着她用水给小男孩儿喂了药，正准备走，她连连说“谢谢”。我猛然发现，那一刻世界上的花全开了，这一秒世界在为我转动，我心里有一种莫名的喜悦，此时此刻的心里是甜滋滋的，我尝到了幸福的滋味。我又诧异，自己为什么会那么高兴，是因为男孩的笑？是因为---了----经过一番认真思考后，我得到了心中正确的答案，助人为乐。平凡的人，普通的地点，一件再小不过的事，此时此刻，都变得意义非凡。 幸福，简单的两个字，在我看来，幸福是一个瞬间，一个动作，一个微不足道，但具有极强震憾力的微笑-------- 10 浏览335 2017-12-15我尝到了________________的滋味400字作文从小到大，我尝到了许多味道，但令我最难忘的是那快乐的滋味。 记得那一次，我到上海极地海洋公园去，那天天气很好，愉悦的心情不可言妙。 一路嬉闹着，我这才发现我们真正的进入了鱼的海洋，大大小小成千上万的鱼,如潮涌般映入眼帘，一种奇异的感觉恍若我就是其中最平凡却最快乐的一员。我醉了，于是一天的甜蜜如梦般的开始了。 无数小鱼，若蝴蝶一样斑斓。突然我发现了一条独自在角落的小鱼，仿佛与世天争，悠然自得，穿着一套美丽的晚礼服，一色的黑，却在脊背上有着一抹耀眼的红色，为它的晚礼服更增添了趣味，使它变得更加的迷人。在鱼群中，夺走了所有人的目光。“好美啊！”我由衷的赞叹。忽见它一个华丽的转身，悠悠得摆了摆尾巴远去。不久，在鱼群中渐远。不知为什么，我心中已是说不出的满足。 突然一声尖叫，吓了我一跳。妹妹已扑到了妈妈的怀里，在轻轻的抽泣。正当我迷惑时，一条大鲨鱼正怒视着我，“啊！”我也吓得尖叫了一声。以前只有在电视里看到过的大鲨鱼，现在就在我的眼前，我能不惊奇吗？惊喜过后是无限的快乐，因为这庞然大物终于让我亲眼所见了。它那大而尖的嘴巴在我的眼前晃动着，好像要把我给吃了，乃怪妹妹会吓到。 时间过得很快，一下午就这样在惊奇与快乐中度过了。一转眼，我们就要回家了。带着不舍和无奈，我们转身离去。 在车上，我迷糊的睡去，耳边回荡着嬉笑声，还有那各种各样，形形色色的海洋动物。我尝到了快乐的味道，真正的快乐....... 33 浏览1470 2016-11-13正在加载

1.我能写出四个用来形容"水势大"或"水流急"的四字词语.然后选择其 1. 湍急的涧水哗啦哗啦地淌下山谷。 2. 镇址是在一条湍急的河流的陡峭河岸上。 3. 水流湍急。 4. 一个汉子正在望着脚下二十英尺处的湍急的流水。 5. 小溪流从山上湍急地往平地流。 6. 赛纳河现在由于水流湍急，游人禁止入内。 7. 湍急的水道这样一股水流的渠道 8. 火山、大湖和湍急的河流横亘着全岛。 9. 小船在这湍急的河中总是改变方向。 10. 白茫茫湍急而又危险， 2.形容水势大的成语,4个 1、成语名称：波涛汹涌 成语发音：bō tāo xiōng yǒng 成语释义：汹涌：水势腾涌的样子。 形容波浪又大又急 2、成语 浩浩荡荡 发音 hào hào dàng dàng 解释 原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 出处 《尚书·尧典》：“汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天。”宋·范仲淹《岳阳楼记》：“浩浩荡荡，横夫际涯。” 《尚书·尧典》：“汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天。”宋·范仲淹《岳阳楼记》：“浩浩荡荡，横夫际涯。” 3、成语名称：汹涌澎湃 成语发音：xiōng yǒng péng pài 成语释义：汹涌：洪水猛烈上涌的样子；澎湃：波浪互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。 成语出处：汉·司马相如《上林赋》：“沸乎暴怒，汹涌澎湃。” 成语示例：两洋的潮水交织一起，形成一派~的大浪，这就是横扫亚非两洲的反殖民主义的浪潮。 （杨朔《两洋潮水》） 4、一泻千里。

我尝到了成功的滋味 在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。 刚上初一的时候，我是一名跳级学生，六年级没上，学习初一的课程自然没有别人轻松；特别是英语，由于自己的词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋努力换来的，我很努力学、听、写、读，但期中考试的成绩才八十小几。我当时伤心极了。记得那天，我整整哭了一个晚上，真的不想再学英语了。我付出的是别人两倍的汗水，换来的却是这种成绩。也许是不够努力吧，抑或是方法不当吧。倔强的我决心“卷土重来”。 下半学期，我更努力的学习，我把别人吃早饭的时间都省下来背英语单词，每天都坚持读半个小时的英语。妈妈为我买了三本英语辅导材料，我天天写，天天练。 转眼到了考试的日子，我感觉我的心跳加速，血液流动加快。考试时，我细心地做着每一道题，生怕因我一时疏忽而做错题目。考试后，自我感觉还可以，但我还是很害怕，毕竟我英语考试失败过一次，我曾经在这里摔过一次，不免有些畏惧。 皇天不负有心人，终于在期末考试的时候由八十小几一下子跃到了九十大几分。看到这种成绩，我一下子跳得好高…… 从这件事我明白了：成功的滋味既是酸涩的，又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，才能感受到成功的喜悦。 我尝到了友情的滋味 哪个人没有朋友？可是有哪个人想过友情是什么滋味的？一天，朋友问起了这个问题，不禁让我陷入了深思。 友情是什么滋味的？ 每一次当我灰心、失落时，是朋友的一声声安慰和一句句鼓励，使我重新振作起来，继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语传入耳朵，不禁让人鼻子一酸，感动地流下泪水。哦，原来友情是酸的！ 每一天的工作学习之余，总有朋友围在身边谈笑风生，使我的笑容忍不住总挂在脸上。大家的笑声赶走了我一天的疲惫，心里就像喝了蜜一样甜。哦，原来友情是甜的！ 朋友之间，难免有些磕磕碰碰。好不容易建立起来的坚固的友情，自然不会被这小小的一道坎给碰碎 ，当然，这需要的是朋友间的宽容和谦让。和好之后，心情自然是无比舒畅。可是和好之前，却让我苦恼得彻夜难眠。哦，原来友情是苦的！ 几个无话不说的好朋友在一起，总免不了说些带着开玩笑的口吻的话讽刺来讽刺去。没被“击中”的时候，开怀大笑；可一旦被“击中”，那感觉就像吃着了辣椒似的，哭笑不得。哦，原来友情是辣的。 现在，我明白了，友情的滋味原来有酸，有甜，有苦，也有辣。其实不管是什么滋味，里面都含有一个成分——真挚。 我尝到了学习的乐趣 岁月如梭，时光如箭。转眼间，我五年级那快乐的时光 像钟表一样，一分一秒的过去了，题也一点一点地增加了难度，不过我还是能在自己的思考下做出来。如果你也能象我这样，那你就会尝到极大的乐趣。 “叮呤呤，叮呤呤。”随着一阵阵铃响，同学们纷纷走进教室，我的心里十分不安，像有支大鼓，因为今天要考试了。 老师走到讲台前，严厉地看着每个同学，二话没说，便把试卷发了下来，显然这份试卷有一定的难度。我看了一下试卷，又给自己鼓了鼓劲，便埋头苦做起来。刚开始，我做得如同行云流水，可一到后面几个题，我便被难住了。我努力地想呀想呀，始终没有结果，忽然，我灵机一动，便想出了画图的方法。还没等我画完，我便理解了，心中暗暗自喜。以后，只要遇到难做的题，我就采用画图的方法。我也为自己能急中生智而高兴。 我一路过关斩将，低头一看，啊！还剩最后一道题了，我真高兴，但又一想：我平时做的试卷都是最后一道题难，大概这份试卷也不例外吧！我迅速地读了一遍题，嘿！果然不出我的意料，这个题比上面题的难多了，不过我有独门绝技——画图，这个题不成问题。 画了好一会儿，做了好一会儿，呀！怎么还是做不出来。我看了一下表，时间只有10分钟了，想着想着，豆大的汗珠滚滚而流。忽然，我好像有了灵感，拿起笔，详细的写出来。原来这个题就拐了一个小弯，只要深一层地去理解，答案就很快地出来了。看来，学习还有这么大的乐趣啊！ 乐趣不是别人给的，而是自己努力去创造乐趣，感受乐趣，这才是学习的方法。 我尝到了生活的乐趣 生活中，有时是快乐的，有时是悲伤的。当然，在我也不例外。在我的生活中，快乐总比悲伤多。因为，每一次成功，都是我最大的快乐。 生活中，我学到了许许多多的知识；结实了许许多多的朋友；学到了许许多多的生活小常识…… 知识。我不单是从课堂上学到的。我获取知识的途径有很多。我爱看书，书就像一把可以开启知识大门的金钥匙。我爱看电视，电视可以把我世界各地，去欣赏当地的工艺品，观赏那些可爱的小动物们，去游览那里的生活习惯……我爱旅游，在旅游中，我可以学会做很多的小工艺品了，可以学到当地人的优良品质。我爱上网，在网上，我可以在一篇主题里找到许多知识，并把它们统统记录下来。 朋友。除了在学校中结实的，还有的是在玩中认识的，有时是在兴趣班里认识的，再就是在网上认识的，我以前只有一个网友，现在，又增加了许多个。 生活小常识。我主要是在大自然中学到的，在玩中，不知不觉中，我认识许多植物，那些植物叫什么，有什么用途，我都知道！像流鼻血那类的我都知道怎么治，再就是从书中，看电视中，网上，大人说话中知道的。 我爱生活，因为，我尝到了生活的乐趣 我尝到了失败的滋味 天，暗的很，没有一丝风，心沉的很，没有一点轻松……初二，灿烂花季的开始，本想开端留一个美好的回忆，谁知对面来了条“地头蛇”，把我这个新世纪的“秀才”一下子打入了“十八层地狱”，让我尝尽了红尘中所有令人酸涩、而又厌恶的滋味。 “初二第一次测验将在晚上进行”老师又一次通告了。看着同学们紧张的样子，我心里开始发“毛”，似乎有点幸灾乐祸的感觉，因为我“懂”，这一次小小的测验，对我来说，是“张飞吃豆芽－－小菜一碟”。60分，大有把握，70分准有希望，80分凑合凑合，90分巴结巴结，从这个字里行间也许看出，“这就是世界第一聪明人－－我”！ 紧张、兴奋、激动的时刻到了，老师发下了黑白相间的纸。这时的我，左看右瞧，我会做的题，就那么一丁点，别说90分，看来就连它的倒数“60”分，也难拿啊！不管怎样，时间不待人，看着分分秒秒从手中溜走，我的心开始加剧跳动，那声音，就是外科医生拿着听诊器也不一定听的如此清晰。“丁零零……”一阵刺耳的铃声响起，我无奈的、缓缓的交上那注视 已久的、始终没有做完的试卷。 等待的日子是漫长的，但这次不算是等待，倒可以说是在逃避，因为我不愿看到自己名落孙山、沮丧无助的样子。但事实终究是事实，卷子还是发了…… 那天，云很密，很低，压的人喘不过气来，但我已无心顾及这些。我想哭、想喊、想说，想说出自己的不满，但这些已无一点用处，滚落的泪水流到嘴边，感觉咸咸的，涩涩的。 天愈发的黑暗，心更加的乱，失败的滋味令人心碎，但，明天，正是辉煌的开端。参考资料： 百度知道评论(2) | 21 112009-05-05 21:33 朱桢源 | 三级我尝到了幸福的滋味 幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。 幸福在妈妈手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒风呼啸，妈妈披衣起床，把一杯鲜纯的牛奶放进炉里。不一会儿，牛奶变得热腾腾，香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿，用她那温暖的手把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上。我大口大口地喝，妈妈的脸出现一丝微笑。而那盛满幸福从我的舌头触到了我的内心，让我尝到了幸福的滋味。 幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天，容易生病，爸爸递给我一袋普通的板蓝根药剂，我轻声请求爸帮我冲一下，爸爸仔细地冲好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦。“爸爸，太苦，我不想喝了”。 而爸爸严肃地皱了皱眉头，“春天最容易生病，快喝下去，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。 那一皱眉，一刹那们时间，但是饱含了无声的父爱。此刻，药剂似乎变甜了，像果汁一样甜。我想，这就是幸福的滋味。 幸福在爷爷的脸上。酷热的夏日，我整天只能待在空调屋里，既无聊，又烦躁，爷爷见了，很是心疼，就独自冒着炽热的太阳到书店里给我买了几本故事书。当他回家时，汗水已浸透了衣衫，脸被晒得通红通红，额头上出现豆大的汗珠。轻轻地把书递给我，我激动不已，从此不再孤单。爷爷脸上也出现了灿烂的笑容，那笑容好像比他自己获得了新书还高兴。 幸福在奶奶的脖子上。金秋时节，天气特别潮湿。奶奶的风湿脊椎痛又犯了，每天只要一活动，就痛的不得了。放学回家，我的肚子太饿，就抓起一个凉包子往嘴里塞，奶奶见了，连忙夺下。“要吃，也得先热热再吃，走，我给你热去”。 “可奶奶您的病”。 还没等我话说完，奶奶就已经把煤气炉打开了。在旁边等候时，我清清楚楚的看见奶奶的脸上呈现那痛苦的表情。包子热好了，我虽然一直在咬，可怎么也咽不下去，泪水已积满了我的嗓子眼。 讲述幸福的《青鸟》曾说过，“幸福就在身边”。现在，我已经尝到了幸福，就是生活中的一个触动，一种感受，一个素好夷美的愿望。评论 | 21 15举报| 2009-05-05 21:10 莱莉哟 | 二级我尝到了成功的滋味 在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。 刚上初一的时候，我是一名跳级学生，六年级没上，学习初一的课程自然没有别人轻松；特别是英语，由于自己的词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋努力换来的，我很努力学、听、写、读，但期中考试的成绩才八十小几。我当时伤心极了。记得那天，我整整哭了一个晚上，真的不想再学英语了。我付出的是别人两倍的汗水，换来的却是这种成绩。也许是不够努力吧，抑或是方法不当吧。倔强的我决心“卷土重来”。 下半学期，我更努力的学习，我把别人吃早饭的时间都省下来背英语单词，每天都坚持读半个小时的英语。妈妈为我买了三本英语辅导材料，我天天写，天天练。 转眼到了考试的日子，我感觉我的心跳加速，血液流动加快。考试时，我细心地做着每一道题，生怕因我一时疏忽而做错题目。考试后，自我感觉还可以，但我还是很害怕，毕竟我英语考试失败过一次，我曾经在这里摔过一次，不免有些畏惧。 皇天不负有心人，终于在期末考试的时候由八十小几一下子跃到了九十大几分。看到这种成绩，我一下子跳得好高…… 从这件事我明白了：成功的滋味既是酸涩的，又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，才能感受到成功的喜悦。 我尝到了友情的滋味 哪个人没有朋友？可是有哪个人想过友情是什么滋味的？一天，朋友问起了这个问题，不禁让我陷入了深思。 友情是什么滋味的？ 每一次当我灰心、失落时，是朋友的一声声安慰和一句句鼓励，使我重新振作起来，继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语传入耳朵，不禁让人鼻子一酸，感动地流下泪水。哦，原来友情是酸的！ 每一天的工作学习之余，总有朋友围在身边谈笑风生，使我的笑容忍不住总挂在脸上。大家的笑声赶走了我一天的疲惫，心里就像喝了蜜一样甜。哦，原来友情是甜的！ 朋友之间，难免有些磕磕碰碰。好不容易建立起来的坚固的友情，自然不会被这小小的一道坎给碰碎 ，当然，这需要的是朋友间的宽容和谦让。和好之后，心情自然是无比舒畅。可是和好之前，却让我苦恼得彻夜难眠。哦，原来友情是苦的！ 几个无话不说的好朋友在一起，总免不了说些带着开玩笑的口吻的话讽刺来讽刺去。没被“击中”的时候，开怀大笑；可一旦被“击中”，那感觉就像吃着了辣椒似的，哭笑不得。哦，原来友情是辣的。 现在，我明白了，友情的滋味原来有酸，有甜，有苦，也有辣。其实不管是什么滋味，里面都含有一个成分——真挚。 我尝到了学习的乐趣 岁月如梭，时光如箭。转眼间，我五年级那快乐的时光 像钟表一样，一分一秒的过去了，题也一点一点地增加了难度，不过我还是能在自己的思考下做出来。如果你也能象我这样，那你就会尝到极大的乐趣。 “叮呤呤，叮呤呤。”随着一阵阵铃响，同学们纷纷走进教室，我的心里十分不安，像有支大鼓，因为今天要考试了。

因为这里是泛指，要么单数a holiday, 要么复数holidays。

清澈见底 水清如镜 清可见底词 目 清澈见底 年 代 古代成语 发 音 qīng chè jiàn dǐ 释 义 湖水或海水很清澈透明，可以看到底。 举 例 这里的湖水清澈见底。 用 法 多用于形容湖水。

幸福的滋味什么是最好的幸福？平淡就是幸福，我认为，我生活在一个被爱包围的世界里。傍晚，一家人围坐在桌边吃饭，瑰红色的晚霞照在我们身上，大家一边谈笑风生着今天发生的趣事，一边其乐融融地吃饭。那时，我尝到了幸福的滋味，它像一杯温热的奶茶，甜甜的，暖暖的。一群充满活力的少年，走在乡间小路上，他们肆无忌惮的笑着，闹着，湛蓝的天空在他们头上，青青的草地在他们脚下。那时，我尝到了幸福的滋味，它像一颗苹果味的糖，清新的，甘甜的。我生病了，全身无力的躺在床上，爸爸妈妈焦急的给我找药，量体温，忙的不可开交，而看到我苍白的脸，妈妈焦急的脸上多了几分温柔。那时，我尝到了幸福的滋味，它像一杯香甜的咖啡，能温暖人心。当我受到欺负时，平时那些总是打打闹闹的同学们都围上来关心我。我看到他们的脸上写满了关切，焦急，还有帮我出一口气的决心。那时，我尝到了幸福的滋味，它像一只可爱的小熊，对我笑着……生活中，处处都有幸福的滋味，你要细心的去发现它，用心的去品尝它。幸福的滋味很多很多，它像一杯奶茶，一颗苹果糖，一只小熊……珍惜现在的生活，去细细的品尝幸福的滋味吧！

在我经历这件事之前，邻居知是一个模糊的概念。我只知道“邻我家而居”的人称邻居，然而两者之间是不存在其他任何联系的——和陌生人一般。后来，我知道我错了，我懂得了“远亲不如近邻”的意义，知道了邻里间还可以存在一种很美好纯真的感情。 那一天中午放学后，我到家时却发现竟没带钥匙！这可怎么办呀？爸爸要一点半才能到家，那时上课肯定迟到，再加上还要吃饭；打电话给妈妈的话，赶回来就要一个多小时，也不可能。我急的像热锅上的蚂蚁，在走廊里直跺脚，差点就要哭出来了。 这时，背后传出一句轻轻的，带着亲切感的话：“小妹妹，你怎么了？和阿姨说说，或许我能帮你。”听到这话，我好像抓到救命稻草一样，一股脑儿把事情的经过全都说了出来。 阿姨听后，立刻说：“啊，那你到我家来吧！我保证你能按时上学，并且吃的饱饱的！来，快进来吧！”我当时因为十分着急，没怎么谢就进了阿姨家。 走进阿姨家，明亮的阳光立刻洒进了我的眼睛。亮的有些晃眼。客厅收拾得很干净，让人有一种赏心悦目的感觉，带着舒适和温馨。“快坐吧，别站着呀！你先看会儿电视，阿姨去烧菜……”我心中好像打翻了五味瓶一斑：是感动，实兴奋，还是疑惑？ 不一会儿，一盘盘色香味俱全的菜肴端上了桌，“阿姨怕你迟到，没来得及烧什么好菜，你就将就将就吧！”我也许是饿极了，说了声“谢谢”就狼吞虎咽地吃了起来。 吃饱喝足后，阿姨又塞给我一大把糖果和水果，说：“路上慢慢吃，别急，时间还来得及！”我的眼中闪出了点点泪花，说了不知多少遍“谢谢”，离开了阿姨家。 一路上，我思绪万千，这不到一小时的时间让我完全改变了对邻居的看法。邻居之间，原来可以搭起这么美的一座桥；存在这么纯真的一种情。尽管如今那位阿姨已经搬走了，可她那助人为乐的精神却永远不会被时间的海水冲去。这不仅仅因为她对我的帮助，更因为她让我对邻居有了新的见解。我的好邻居！

非常嫌疑犯》《蝴蝶效应》（这个看第一部就好了，请无视第二部）《生死停留》《雾气蒙蒙》《狙击电话亭》《迷雾》（由斯蒂芬·金小说改编的最新恐影）《曾经安静的男人》（大段的台词攻势颇像早期昆丁某些影片的味道极有内容男主的发挥也十分出色因为这是一部内心戏很多的影片主角的演技十分重要）《灵异孤儿院》（这个悬念度比较一般不过整体还是不错的）《死亡论文》《鬼地方》《豺狼计划》《一级恐惧》（爱德华·诺顿的第一部影片哦发挥十分不错抢了男主的风头）《心理游戏》（虽然剧情有点夸张不过十分值得一看颇有新意）《玩命记忆》《穆赫兰道》（强烈推荐）《记忆碎片》（强烈推荐）《致命ID》《9人禁闭室》《异次元杀阵》第一部（请无视后面两部）《玩尽杀绝》第一部《电锯惊魂》系列《第九道门》《搏击俱乐部》

　　 【第1篇】 　　在生活中，有许多酸甜苦辣的难忘事，但令我至今难忘的只有那一件。 　　那天，爸爸给我买了一只活泼可爱的大公鸡，我一看见它，就深深地喜欢上了它，并给它取名为“淘淘”。 　　从那天开始，一放学，我就到车库去看淘淘，它有一双乌黑的眼睛，尖尖的嘴，还有一身油亮的羽毛，在太阳的照耀下，就会变得闪闪发光，帅气极了！一看到它，我所有的伤心、烦恼就会无影无踪。我每次进门，它都会“喔喔”的欢迎我的到来，我常望着天空祈祷：阿弥陀佛，请上天保佑淘淘能够长寿吧！ 　　美景总是不长，不幸的那一天还是来临了。7月份的某一天，H7N9禽流感这个“死神”悄悄地来到了人间，使上海等多地的上千万只鸡上了西天，甚至还有许多人患上了H7N9禽流感，并有95%的感染者丧生。我的家人听到这个消息，对我说：“高翔，这H6N9禽流感已经有人患上了，我们把鸡杀了或卖了吧！”我一听，立刻反驳道：“不行，谁也不准动的我‘淘淘"一根毫毛，不然我就跟他拼命！”说这句话时，我的眼圈都红了，家人见我这么愤怒，也知趣地不说了。 　　直到有一天，我家人看了新闻上报导徐州和盐城分别有人患上了H7N9禽流感，惊惶失措，立刻再次要求我把鸡处理掉。我斩钉截铁地说：“不行！坚决不行！”这时，姥爷说：“这只鸡这几天老是拉肚子，给它吃了黄连素都没好，万一得了禽流感那可就不得了了！”妈妈也说：“是啊，这禽流感都打到家门口了，再不采取点措施就真来不及了！”听了这些，我脑子一片空白，这无疑是雪上加霜呀！我只好点了点头，哭着说：“那……那好吧，但要把它送到养殖场去。”姥爷点了点头。 　　在“淘淘”临走时，我抚摸着它的毛，说：“淘淘，听好，在养殖场要听话啊！”这时，已经等在外面的姥爷说：“好啦，快走吧！”我依依不舍地把“淘淘”抱到了车上。也许是我养了“淘淘”很长时间的原因吧，走时，我和它对视了好长时间，直到车子拐弯。 　　回到家里，我咬牙切齿地说：“可恶的禽流感，你让那么多人和动物都感染上你，还害的我把‘淘淘"也送走了，真是个大坏蛋！”说着，我肺都快被气炸了。 　　经过这件事，让我尝到了愤怒的滋味！ 　　 【第2篇】 　　在生活中，我们每个人都尝到过许多滋味：酸、甜、苦、辣、咸等。但我曾经却尝到了一种与众不同的味道：快乐的滋味。 　　在上三年级的时候，我参加了学校里运动会里的跳绳比赛，这可到我大显身手的时刻了。我和同学们一样，都做了热身的活动，之后对班里同学说：“我要开始了，为我加油吧！”只听哨声一响，我们个个都像风火轮在地上旋转，围观的同学就像一个保护球把我们包围。我看了看其他人都没我跳得快，我心中暗自窃喜，哈哈，冠军非我莫属了！ 　　正当我得意时，我突然被绊倒了，呀！美梦破灭，不！还有希望，我慢慢的爬起来，把“狗啃泥”的阴影甩在一边，又开始跳了起来。同学们为我加油，让我心中又烧起了希望的`火苗，奋勇向前，拿到第一，可是我的腿上已经有了一块块伤口，怎么也跳不快。我在心里默默祈祷：阿弥陀佛，请给我一个超级跳绳吧！没想到还真显灵了，心中希望的火苗没有被凉水泼灭，我又像个风火轮在旋转，这回我全神贯注看着脚下，560个、561个、562个…… 　　结束的哨声终于吹响了，我累得气喘吁吁，希望和努力没有白费，得到第一名。我来到楼上，等老师公布结果，老师说：“刘天乐跳了650个，是我们班的第一名。”我快乐的要跳起来了，心里想着，不到最后时刻是不能放弃希望的。 　　那一天我真的好快乐！ 　　 【第3篇】 　　人生中，大家都会有幸福、后悔、难过、冤枉等种种滋味，而我那…… 　　那是一个星期六的下午，我正在写作业，忽然，妈妈气冲冲的走了过来，对我说：“你到我屋里来一下。”我满心疑惑的走到了妈妈的房间。 　　妈妈看见我进来了，非常生气的对我说：“你偷我的钱了吗？”我说：“我从来没拿过你的钱啊！”妈妈说：“你要钱就给我说呀，为什么要偷呀？”我对妈妈说：“妈妈，我真没拿你的钱。”妈妈把她的衣服拿来问我：“你要是没拿那就奇怪了，我这里面的钱怎么就少了呢？” 　　我见妈妈还不信任我，就大哭起来，边哭边说：“我一直都在房间里写作业，没拿就是没拿。”妈妈用嘲笑的口气对我说：“哭什么哭，偷了我的钱还不承认，本来我觉得你如果承认了，我就原谅你，没想到你竟然是这个态度。”我对妈妈大吼着说：“我就是没拿你的钱。”说完我就跑回我的房间里，趴在自己的学习桌上大哭了起来。 　　不知过了多久，妈妈走了进来，不仅不安慰哭泣的我，还说：“你还好意思哭，一点都不诚实，我可不喜欢这样的孩子。”我说：“我就是没拿你的钱。”妈妈说：“那我的钱怎么平白无故的少了？”我说：“我怎么知道，反正我就是没拿。” 　　大人就是这样，怎么不调查清楚就随便冤枉人呢，也不想想别人的感受，就批评别人，也不知道顾忌别人有多委屈、难过、伤心。妈妈一点都不了解我的委屈，反而肯定就是我“偷”的她的钱，妈妈你为什么要这样做呢？

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的成长的滋味作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 成长的滋味作文1 　　成长的滋味就像一个调味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，各种味道。我就说一下我的童年的甜味和苦味吧！ 　　甜 　　有一次，我和爸爸去鸽园玩。我们买了养料，就小心地打开门给鸽子们喂食，爸爸拿起一些玉米，大胆地伸出手，一只鸽子小心翼翼地向爸爸手上飞来，然后停在爸爸手上啄食。随后又有一只飞到爸爸的手上，突然两只鸽子为了抢食打了起来，嘴啄来啄去啄到了爸爸的手。它俩“争斗”结束，我问爸爸：“你疼吗？”爸爸说：“不疼！” 　　我胆小如鼠的伸出了手，一只鸽子飞到了我的手上，我突然害怕也被鸽子啄住，立刻把手缩了回来。紧接着，我又一脸惊吓地伸出了手，一只鸽子再一次飞到我的手上，这次我没有胆怯地缩回来，而是大胆地让它在我的手上啄食，看着鸽子在手上吃得香喷喷的样子，我的心里跟喝了蜜一样甜！ 　　苦 　　有一次，我穿着溜冰鞋用新招“千万米冲刺”做滑行。结果一不小心踩着了一只树枝，滑行没成功，却着着实实得摔了一大跤。腿上立即变得血肉模糊，疼得我呲牙咧嘴，整整一个月不能有大动作。 　　终于熬到一个月后，感觉伤口差不多快好了，爸爸妈妈带我去青岛照相，为了保证“拍摄效果”，我摆出帅气的蹲腿姿势，随着一阵剧痛，右腿的伤口撕心裂肺的疼了起来。唉！真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！ 　　想想以前的我，无论是什么体会，现在回忆却总可以感到很开心呀！ 成长的滋味作文2 　　从前，有一颗种子被种在土地中。在土地之下则是一片黑暗和虚无，它不愿让黑暗的枷锁困住自己在这儿腐烂。它想要到外面的世界去看一看、闯一闯。它为了这个理想，开始生根，为新的明天做准备，然后发芽，要挣脱黑暗的枷锁，接下来长叶，给这个世界奉献出那第一份绿色，而后来则是经历风雨交加，电闪雷鸣，在无数的成功与失败的日子里冲刺，开出人生的第一朵花儿、结果，最后这颗种子问自己：“我的果子是什么味的？”有一个无声的回答：“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成长究竟是一种什么样的滋味呢？ 　　成长是开心的。自从我们每一个人呱呱落地开始，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都高兴极了，老师则开心有了一个好学生。而我们自己吧，小时候咯咯笑个不停，长大一些高兴自己有很多“仆从”，再大一些呢？就开心自己考试得了满分等等，所以说成长是开心的！ 　　成长是幸福的。我们每天早晨都会起床、刷牙、洗脸，看起来是那么得简单啊！可是这每一个动作甚至每一个细胞可不都是幸福的吗？妈妈为我穿上衣服；放学回家看到一大桌菜；受伤后一双大手紧紧地扶过来，还有那一句句温暖的话语。所以说成长是幸福的。 　　成长也是痛苦的，每一次考试考砸，每一次遇到挫折，每一次遇到迷茫你是会选择逃避还是面对。当你被痛苦击倒，是选择重新站起来还是甘愿被困在无助之中。面对失败，你的反应是暴躁还是平和？但也要去坦然接受，对啊，不经历风雨，怎能见彩虹呢？所以说成长是痛苦的。 　　这颗幼小的种子成熟了！它看到了世上的花花草草、风土人情。它开花了！它开出了一朵美丽的大道之花。它结果了！这颗果子经历了风雨，感到了幸福，觉得开心。它成熟了，这就是成长的滋味。 成长的滋味作文3 　　成长，这是每个人的人生中必经的一个主题。我们给予它太多意义，赋予它太多诠释，可似乎还是说不清也道不明。 　　成长，究竟是个什么滋味？ 　　花般香甜 　　处在如此美好的“花样年华”，老师的一次表扬，父母的一个拥抱，都能让我们心中无比快乐。 　　那一次，我盛好饭等着妈妈回家。她一进门，看到摆好的碗筷，惊喜地说：“你可是第一次为我盛饭呢。”随之拥我入怀，我感受到了妈妈身上那股温暖的气息，也看到妈妈眼中有泪光在闪烁。 　　我感受到了成长的滋味，是如此香甜。 　　草般涩苦 　　成长，又布满了伤痕。 　　那天，我发现她站在远处注视着我。她走过来说：“你根本没有体会过我的感受。我有更好的朋友了，我们绝交吧。”话音刚落，她便转身离去。留我一人站在原地。我不知所措，想叫住她，却说不出一个字。我的脑中一片空白，心中的呼喊得不到回应，只感到苦涩。这就是成长中的多愁善感吧？ 　　我感受到了，成长的滋味，是如此涩苦。 　　渐渐长大，我也渐渐明白——成长的路上，只有花朵，则只能独自娇艳，毫无美感；只有绿草，则凌乱不堪。只有花和草互相映衬，才可创造出一片美丽的花园。 　　也许，成长的滋味，很难用一个词来形容，也很难用一句话来描绘。成长的滋味，亦甜亦涩，都是属于我们自己的人生滋味。我们在人生的道路上不断品尝着成长的滋味，这些滋味也把我们雕刻成一个懂得思考、学会品味的人。 　　成长究竟是个什么滋味？还要我们在以后的人生中细细品味。 成长的滋味作文4 　　成长，就像一盒怪味豆，谁也猜不出下一刻是什么滋味儿。有的人说成长的滋味是甜蜜的；有的`人说，成长的滋味是酸酸；而我认为，成长的滋味如同一杯咖啡，时而苦涩，时而香醇…… 　　还记得那是个令人难以忘怀的下午…… 　　“加油！加油！”身旁的同学为我打气，这里是运动会的跳高比赛现场，而我，代表604班出战！ 　　我冲向栏杆，纵身一跃，只听“啪啦”一声，啊呀！杆子掉了，这可怎么办？心中如同被倒了一杯苦瓜汁，不经感到一丝苦涩，舌头都有些发麻了。 　　我还剩下最后一次机会了，如果我跳不过，我可就要和冠军的宝座擦肩而过了！ 　　“5019！”裁判叫了我的名字：“准备第三次起跳！” 　　我艰难的踏上了场地，这时背后突然响起一个熟悉的声音：“邹纬博，千万别紧张，想一想再跳，想想在空中的动作、步子啊……”是爸爸！他来看我比赛了！我激动的冲上去紧紧的抱住他。 　　“可我……”我支支吾吾的说道。“别担心，你要相信你自己，你一定可以的！” 　　望着爸爸，我顿时信心满满：“好！” 　　我走上了赛道，迈开了双腿，当左脚踩到起跳点的那一瞬间，右腿顺势抬起，被使劲向后弯曲——天哪，我过去了！ 　　我如同吃了一口蜂蜜，那心里，美滋滋的。 　　成长就是尝遍人生百味，体验生活的乐趣：“啊，成长的滋味——真好！” 成长的滋味作文5 　　时光荏苒，白驹过隙，时间过的很快，眨眼间我从小学时光走向了初中生活，在这段路途中我体会到了成长的滋味。有苦的，亦有甜的。 　　初中生活，课程增多，作业也多，和小学时代完全不同。它比小学要难。我也在这份难里体验到了“苦”的滋味。 　　记得刚上初中的那几天，我觉得自己成大人了，但其实并不全是。上初中后，作业增多了，几乎晚上都要回家写作业，在学校写不完，作息时间变了，比原来短了一个多小时，科目增多，比原来增加了2项，学习有些压力，作业上遇到许多不惑解的难题，英语听不懂，听写错的多，但还是在坚持努力着。那一刻我真心觉得成长的滋味是那么苦。 　　可我也在这种苦味里品尝成长中甜的滋味。 　　因为数学有些题不会，所以我经常会去寻问别人，坚持了几天，慢慢的我进步了不少，面对难题不会害怕了。英语听不懂，我就会在放学后多记几个单词，回家听写，不会读的就跟着纳米盒多读几遍，坚持了几天，我的英语也有所进步。听写错的越来越少，渐渐跟上了老师的步伐，老师讲的也能听懂了，作业多，合理安排时间去完成，渐渐的觉得写作业更轻松了，不会在拿回家写了。 　　当成绩出来那一刻，看着进步的成绩我感觉到了“成长中的滋味是甜的。比糖果的滋味还甜5倍。 　　成长的滋味是又苦又甜的，它能让我感到快乐与高兴，也能让我感到苦恼。可它却是我人生中一笔宝贵的财富。 　　成长是一条小河，我是一叶小舟，我在成长的河流中，抵挡着汹涌的波浪向前驶去，不惜经历狂风暴雨。 　　成长像狂风暴雨，我是一棵大树，在风雨中成长；成长像迷宫，我在一步步寻找出口，成长像一碗无色无味的汤，等待我去加料。 　　时光荏苒，未来可期。 成长的滋味作文6 　　成长是每个人的一个阶段，那种味道简直如巧克力那样丝滑香甜。 　　那种味道总会让我想起小时候的味道。它那种甜直入我的心田。记得小时候我最爱吃雪糕。雪糕简直就是一股清泉，带给我甘甜；它又像一阵清凉的风，吹走我的烦恼；无意中又给我捎来成长的甜美和快乐。而现在我长大了，有了更多的零用钱，可以品尝到更多的雪糕。 　　成长的滋味，是每个人都有的，有许多人认为成长是没有滋味的。可是我有，在数学双向理论中，会讲到成长是有滋味的。成长的滋味是特别美好的…… 　　小时候，妈妈不给我买雪糕，我只能在那里呆呆地看着别人拿着雪糕走出食杂店的门时，我的心里就开始在那里抱怨自己没有零用钱。只能眼睁睁地看着他们在那里吃雪糕，虽然我看在眼里，痛却在心里。而我现在已经长大了，自己也有了许多零用钱可以买更多自己喜欢的东西了。每当提起这件事，我认为妈妈做得对，她也是为了我好啊！我更加理解妈妈。 　　杨柳波绿，人们欢声笑语。江水欢唱，成长飞扬。 　　我长大了，自己也有更加的零用钱可以随心支配。而我却不像小时候那样固执不懂事了。那时经常拿妈妈的钱去买雪糕，只可惜自己还不知道错。妈妈苦口婆心的告诉我，不能总吃雪糕对胃肠不好。我就会大哭大闹不理解妈妈，认为妈妈不舍得花钱，心里很痛恨妈妈。现在我长大了，非常理解妈妈的用心良苦，她是为了我健康成长才约束我的。 　　如果说成长是一滴小水珠，那么灌浇它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。 　　成长中有甜有痛，有跌有伤……成长是所有人都需要的。 成长的滋味作文7 　　成长，自然要经过奋斗，而奋斗自然就会遇到坎坷。 　　从来没有一个人能够顺利成长，成长对每个人都是公平的，也许你只能看到那成功之人的荣耀，却看不到被那光芒所笼罩的辛酸与汗水。我们要看到他们努力的一幕，每一个茁壮成长的种子，定被汗水所浸透。就像网络上疯传的那样：“你怎么对待你自己，世界就怎么对待你”付出与磨练是每个人生来都要经历的“哪有什么岁月静好，只是有人为你负重前行”你不应该在最适合学习时选择安逸，最适合努力时选择放弃。 　　“少壮不努力，老大徒伤悲”探求知识不是一蹴而就的，我们需要从此刻开始学习。学无止境，一些人到老都志在学习，但很少有人企及到这种高度，他们认为科技发达了，只出一份力就行，他们却不知道智慧便是一种强有力的后援，如钱学森，被称为“火箭之王”更是让中国原子弹的发展，前进了30年！更是誉为“一人能顶五个师！”，现在看来，50个师都不够钱学森一人打的。黄旭华等人也是利用知识为国争光。知识引领着一代人的科技发展与社会建设。 　　不仅如此，成长还需要一颗永恒的心和知难而进的精神以及莫大的勇气，而且还要经过多次尝试以及失败的经验。成长，还不能不懂装懂，要学会多请教他人和不耻下问。如辛弃疾所说“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”明明不懂得愁是怎样的，偏偏为了写新的诗词，添加新的意境，说自己十分愁心，反倒是“聪明反被聪明误”。 　　成长的滋味酸甜苦辣，既有开心也有悲伤痛苦，成长需要挫折与困难的磨练之后才能茁壮成长，只有经过大自然考验才能有所成就。 　　加油，你能行！让我们好好学习，天天向上！ 成长的滋味作文8 　　我的生活原本平凡朴素，但那次运动会让我的童年散发出了耀眼的光芒。 　　早上每个同学都精神饱满，各个班依次走着整齐的方队，喊着斗志昂扬的口号。 　　接着我听见主持人说：“两人三足比赛和跳绳比赛马上开始！”听完以后我顿时崩溃了——两个场地都有我，先去哪呀？ 　　老师叫我去单人跳绳场地等待。男生先跳绳，慢得像乌龟在跳似的。我迫不及待，心急如焚，怎么会有耐心等呢？在我急得团团转时，眼睛一瞄，看到六年级的两人三足比赛马上结束，跳绳顺手坠落地上，我以最快的速度奔向两人三足的比赛场地。 　　到达以后，男生已经开跑了。我和搭档迅速系好绳子。此时我的心情非常激动，跟搭档说：“准备好了吗？”“走吧！”击掌后，我们以松鼠般的灵巧飞奔而去，转弯时及时减速，配合得非常默契。对手当然是望尘莫及。我们取得了胜利！跳绳也不错，第二名，一分钟162个。 　　最后终于到了最精彩的拔河比赛。到我们比赛的时候，每个人都热血沸腾，迅速抓起绳子，摆好比赛阵势。只听得裁判一声：“预备——呼——”，瞬间，我的身体用劲往后仰，全身使出了吃奶的劲儿。耳边是啦啦队巨浪般的加油声：六、二加油！六、二加油！大家心里只有一个目标：加油，胜利！眼看拔河绳上的红领巾快到我们这方了！可是，突然感觉对方有一股巨大的力量，把我们往那边拽，实在拉不动了！啊！——我们输了。 　　多么有趣的比赛，多么美好的时光！童年像火热、耀眼的太阳！ 成长的滋味作文9 　　我的成长就像一朵五味之花，有酸、甜、苦、辣、咸。下面让我摘下那瓣甜甜的花瓣，乘着它穿越到一年前的一个星期六。 　　在那天，太阳高照，风和日丽，我们一家人来到了公园里玩。公园可美了，蓝蓝的天空上飘着棉花糖一样的白云，绿绿的草地上点缀着五颜六色的小花，看得我心旷神怡。 　　这时，我们路过一个卖泡泡瓶小花车，我立马冒出一个想法：我可以和我妹妹一起玩泡泡啊！于是我拍了拍妈妈的肩膀：“妈妈，你能给我和妹妹各买一个泡泡瓶吗？”“好啊。”妈妈毫不犹豫地答应了。 　　于是我和妹妹走进了“泡泡王国”，我左手拿着泡泡瓶，右手拿着泡泡器，我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸，轻轻一吹，一串大大小小、五颜六色的泡泡像个个小精灵在空中飘荡着，然后缓缓落地。我们越吹越起劲，泡泡在太阳的照耀下五光十色、熠熠发亮。有的像晶莹剔透的水晶球，有的像一串串诱人的大葡萄，有的像不停闪烁的小灯泡。我们越吹越多，我们的心情也像这泡泡一样绚丽多彩。妈妈也被我们感染了，加入了我们的行列，她拿着泡泡器一掂一掂的，弄得我疑惑不解：“妈妈，你在干什么呢？”“你猜？”妈妈笑了笑。我明白了，妈妈是在掂泡泡呀！妈妈可能是想让我们像那上升的泡泡一样，天天向上，迎着明天，迎着未来，茁壮成长，实现自己的梦想。我也在心里默默跟妈妈说：“妈妈，我们会的，我们会像着泡泡一样在太阳下绽放自己光芒。” 　　在这次的吹泡泡中，我尝到了成长中的滋味。我乘着这瓣甜甜的花瓣，飞回到了现在，写下了这篇习作。 成长的滋味作文10 　　时间的年轮已悄然旋转了12个春秋，我也在不知不觉中成长，容我慢慢品尝成长的滋味。 　　有人说：“成长是由无数个期盼和无数个忧伤编织而成的。”的确，我也这么认为。 　　成长是期盼的。小时候总盼望着长大，盼望穿上妈妈的漂亮裙子，盼望去看看外边的锦绣山河，盼望自己兜里有钱，想买什么就买什么，不用恳求大人们的意见，盼望成为动画片中的苏菲亚公主，有整个王国的人为自己服务，有无数件漂亮裙子，还有那璀璨夺目的珍珠项链，幼小如我，天真无邪，那便是成长的滋味，渴望着成长。 　　成长是忧伤的。时光飞逝，转眼已是六年级的我，每天准备着小升初考试，背诗，看书，做题，读书，学习负担越来越重。每当路过一年级的教室，我总是情不自禁地投去羡慕的眼光，里面的欢声笑语，童真的笑脸，让我不由得回忆着：“扔沙包”、“掷石子”、“老鹰捉小鸡”、“过家家”那些童年欢快的游戏，那多像一首动听的歌谣啊！禁不住感叹：童年真好！可为了自己的那些“盼望”还是不抱怨的好。小时候总过着“饭来张口，衣来伸手”这种无忧无虑的生活，可成长意味着要慢慢学会“自己动手，丰衣足食”。记得第一次洗碗，手笨的我在厨房弹奏了一首“破碗歌”；第一次洗衣服，把蓝色的牛仔裤染在了自己的小白衣上；第一次煮饭，忘了加水，烧糊了整个锅，厨房一片黑糊糊。“唉”，我叹息一声，不禁怀疑自己：真的长大了吗？ 　　花开，蝉落，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，有快乐有忧伤，这才是人生的滋味，我愿意去品尝！ 成长的滋味作文11 　　成长的滋味是怎样的?有人说，成长是酸的，充满泪水;有人说，成长是甜的，充满笑容;也有人说，成长是苦的，充满汗水……我觉得在我学校葫芦丝的过程中这些滋味都有，它们就像不可分割的整体。 　　酸，是成长中每个人都经历过的。在我很小学习葫芦丝的时候，每当吹错被老师批评时，就有一股酸劲儿从心底窜了出来，委屈的泪水盈满眼眶，心想：我已经很尽力了，为什么老师还要批评我…… 　　苦，是每个人成长中都不想要的滋味。不管刮风下雨、天寒地冻，我还是坚持去琴行学习。我每天坚持在家练习，有时为了吹好吹准一个音，反反复复地吹上几十遍、甚至是几天，直到自己感到满意为止，嘴巴都快吹疼了。 　　辣，是成长中最令人受不了的滋味。记得有一次，我兴致勃勃地拿着葫芦丝到森林公园里去练吹。突然，不知从哪来了一个小女孩，指着我说：“这个哥哥吹得太难听了，这种水平还敢在外面吹……”当时我的脸顿时火辣辣的，真想找个地洞钻进去。自那以后，我更加勤奋地在家练习，同时在网上听各种名家演奏。 　　经过这些酸、苦、辣的味道后，我终于尝到了最终的味道——甜。每当看到我的获奖证书和金灿灿的奖杯时、每当听到台下雷鸣般的掌声时、每当听到别人的赞美声时，我就心里美滋滋的。 　　成长中有酸有苦，有辣也有甜，它们都是必不可少的营养。正如一首歌“都说冰糖葫芦儿酸，酸里它透着那甜……”让我们在成长的道路上坦然、乐观、勇敢地去面对它们吧! 成长的滋味作文12 　　你们觉得成长是什么滋味呢？俗话说人生就是先苦后甜，现在的我们正是吃苦的年龄，难免会失去一些小时候的快乐。 　　不知不觉中我已经经历了人生中十二个春夏秋冬了，可能和人的一生相比，这十二年也算不了很长、但是我也经历了许多成长的滋味。成长的滋味有很多，酸、甜、苦、辣样样都有。 　　在成长的时候，正是叛逆的时候，难免会与爸爸妈妈吵架、拌嘴，每次吵架后又想到父母为我们着想，眼睛和心里就酸酸的，难以忍受的酸，鼻子也是酸的。 　　在人生的成长历程里，不可缺少的就有学会任何事情都要自己去做了吧，比如说在自己受伤的时候，身边没有父母就要学会自己处理，在那个时候，是我最无助的时候，受伤的地方也是火辣辣的疼。 　　当然，成长的过程，总会有些甜头，每当在过春节大年初一的时候，爸爸都会给我量一下我的身高，在墙上的一个地方标记一下，看着那个印记一点一点的变高，心里可开心了，还有就是公布成绩时，如果看到成绩单的最后一栏里是正号，就会突然觉得在考试前的那些复习、练习、下的功夫都不算什么了，心里的苦立马变成了甜味。 　　时光流逝匆匆，尝过了许多成长的滋味，也不再是死缠烂打的让妈妈给我讲睡前故事的小孩了，对着妈妈撒娇，就像难以登天。成长，失去了小时候稚气，也改掉了小时候的坏毛病和不懂事。 　　成长的路上，有酸有甜，有苦有辣，但是只有我们尝过了这些滋味才知道，自己到底是不是长大了，成长中的甜我们要学会珍惜不丢失它，成长中的酸、苦、辣我们也要铭记它们，伴随着我们的成长，这就是成长的滋味吧！ 成长的滋味作文13 　　成长路上，我们饱经磨难，经历过挫折，品尝过成功，流下过眼泪，可正是这一道道滋味谱写了我们的成长。 　　其实，成长的滋味是苦的。学习上，我们克服困难，早早来到学校，有时连早饭都没有吃。下雨天，爸爸妈妈锻炼我，让我自己骑车上学。说要锻炼我的意志，而我怀着一肚子的怨气骑向学校。 　　成长的滋味是酸的。长大了，我们有了自己的一个小空间，不愿让他人随意闯入，不愿让他人知道一点点小秘密。从此，日记写到小本上，可是父母轻而易举地知道每日的心情；后来，日记写在密码本上，密码也被轻易解开；再后来，每日的心情写在自己的心里，这里是永远也攻不破的地方。考试失利了，心头会发酸，友谊破裂了，心头会发酸…… 　　成长的滋味是甜的，甜代表好心情，好运气……当我考出了个好成绩，心头会变得甜甜的，冲淡一切的不如意、不开心、艰难……就拿前几天举例，我在课外班回答出别人无法回答的问题，老师为我鼓掌，同学用热情使我感受到了甜美。那种甜来之不易，那种甜会转化为动力，让我以后更有拼劲，抓住机会，一展风采。 　　成长的滋味是咸的，咸代表眼泪、哭泣，当老师批评的时候，我的眼泪会在眼眶中一直打转，就怕它流出来，也许是因为小学从没失利如此严重，所以承受力就不会太强，眼泪多了，心头的那丝疼痛就更深了…… 　　其实，成长的滋味有酸有甜，有苦有乐，像一个五味瓶交织在一起，构成了我们的成长，当它缺少任何一味时，成长就像没了生机。学会好好珍惜！直到它光芒散尽。 成长的滋味作文14 　　天上有无数颗星星，我伸手一拿，拿下了最亮的那颗，仔细一看，原来是关于友谊的。 　　我5岁那年，和我最要好的朋友程佳怡一起凑钱去买一包零食。我们来到小卖部，各自选了一个自己爱吃的，经过我们激烈的争选后，我们选定了一包番茄味的薯片。 　　我们俩拿着一包薯片就跑到我们的秘密基地——小红屋，小红屋外表全是红色，里面被我们披上了地毯，这里就可以坐个十个八个人也不挤。我俩趴在小红屋子下吃了起来，“给我吃一点！”程佳怡看我吃这么多非常生气。“我才没吃多少呢！”我认为我自己没吃多少。“你……”我们俩激烈地说了起来。过了一会儿，我们俩已经争得面红耳赤了，却还在不停地争，最后，我一把抢过零食，跑出小红屋，自己吃了起来，只听后面的小红屋里传来哭声。我也不理会，就快步走了回去。 　　妈妈看到我回家有些奇怪：“你怎么回来了？”我非常委屈地将经过告诉了妈妈，妈妈一听语重心长地对我说：“做人不能太自私，零食是你和程佳怡买的，不是你一人买的。”我听后，觉得有道理，就又来到小卖部买了一袋番茄味薯片，来到程佳怡家，把一包薯片塞到她手中说：“对不起，我不应该那么自私！”“没事！我们还是好朋友！”程佳怡看了看手中的零食说，我们又拥抱在了一起。 　　大方是我们的品德之一，如果失去了大方，朋友就会离开你，你也会变得非常自私，你说对吗？ 成长的滋味作文15 　　成长有时候是艰辛的，就像雏鸟学飞翔一般难么艰辛。 　　四年前，我还是一个胆小的女孩，大白天都不敢让妈妈离开我一步，更别提晚上。妈妈为了锻炼我也是想尽了妙招。 　　“今天下雨哦，爸爸没带伞，妈妈要去接爸爸。”妈妈站在门前一边说一边换着鞋子。 　　“不要不要！”我听了，大声嚷着，立刻从卧室里飞奔出来。但为时已晚，只听“嘭”的一声，门就关上了，那关门声一直在我的耳边回荡。 　　我心里顿时像下了雪一样冰凉，两眼一直望着门，望着妈妈刚刚关上的那扇门。我突然觉得家里是如此安静，静得让我发冷汗，耳边只能听见外面的下雨声和妹妹熟睡时的呼吸声。我呆愣在那里，流下了眼泪，气得直在客厅里跺脚。 　　我的脑海里一下子出现了许多妖魔鬼怪。啊，我真该早一点儿拦住妈妈；哎，怎么办，我该怎么办？两行冰凉的泪珠从我的眼睛里飞了出来，滴到了地上。 　　我走到书桌前，早已没了写作业的心思。我抹了抹泪水，默默地告诉自己：不哭，你可以的！可是妖怪的模样，一直抹不去，就像粘在了我身上。 　　我奔到床上，用被子捂住了头，放声大哭了起来，嘴里还念着：“妈妈，你什么时候回来？” 　　哭着，哭着，我发现其实也没有那么可怕了，不就是一个人在家吗？况且，不还是有妹妹吗？我鼓足了勇气，从被子里钻出来，虽说脑海里依旧有妖怪，但一直有一个声音在告诉自己：“哼，妖怪算什么，我不怕！”渐渐地，我敢自由在家走动了，再接着我拿起笔安安静静写起了作业。 　　突然，门开了，是爸爸妈妈。我冲向了爸爸妈妈，紧紧地搂住了他们，我又流下了两行泪。 　　这，不再是难过的泪水，而是克服困难之后开心的泪水。 　　泪水里的幸福，涩涩甜甜，那大概是成长的味道吧！