形容与事实相差很多的四字成语

天壤之别，天堂地狱、天差地别、判若云泥 、云泥之别、天渊之别、谬以千里、迥然不同、截然不同、全然不同 、霄壤之别

形容差别很大的成语：大相径庭、云泥之别、截然不同、天壤之别、卓尔不群。1、大相径庭大相径庭（拼音：dà xiāng jìng tíng）是一个成语，最早出自于先秦·庄子及其后学《庄子·逍遥游》。大相径庭（径：门外小路；庭：堂前空地）比喻彼此相差很远，大不相同。2、云泥之别云泥之别，汉语成语，拼音是yún ní zhī bié，意思是像天上的云和地上的泥那样高下不同。比喻地位的高下相差极大。出自《赠阴梁州》。3、截然不同截然不同是一个汉语成语，读音是jié rán bù tóng，意思是事物之间，界限分明，全然不一样。出自宋·陆九渊《与王顺伯》。4、天壤之别天壤之别，汉语成语，拼音是tiān rǎng zhī bié，指高天和平地的区别。极言差别之大。出自《抱朴子·内篇·论仙》。5、卓尔不群卓尔不群，汉语成语，拼音是：zhuó ěr bù qún，意思是指才德超出寻常，与众不同。也可以用来强调不同。出处：明·金中淳《跋》：“陈言务去，入耳皆新，其命名亦卓尔不羣矣。”

形容差距很大的成语有天渊之别，天差地别，大相径庭，截然不同，霄壤之别。1.天渊之别 [ tiān yuān zhī bié ]【解释】：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。【出自】：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”【示例】：这华得夫客店，是纽约第一个著明客店，比起日本帝国大客店来，有～了。◎清·李宝嘉《文明小史》第五十一回2.天差地别 [ tiān chà dì bié ]【解释】：形容两种或多种事物之间的差距很大，就像天和地之间的距离一样。【示例】：他们俩是亲兄弟，在学习方面确是天差地别。3.大相径庭 [ dà xiāng jìng tíng ]【解释】：径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。比喻相差很远，大不相同。【出自】：《庄子·逍遥游》：“吾惊怖其言，犹河汉而无极也。大有径庭，不近人情焉？”【示例】：虽然结果一样，其“因”却～。4.截然不同 [ jié rán bù tóng ]【解释】：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。【出自】：宋·陆九渊《与王顺伯》：“从其教之所由起者观之，则儒释之辨，公私义利之别，判断截然，有不可民者矣。”【示例】：直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界，与成人～。 ◎鲁迅《坟·我们现在怎样做父亲》5.霄壤之别 [ xiāo rǎng zhī bié ]【解释】：天和地，一极在上，一极在下，比喻差别极大。【出自】：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”【示例】：比起先前用皂荚时候的只有一层极薄的白沫来，那高底真有～了。 ◎鲁迅《彷徨·肥皂》

【判若云泥】：高下差别就象天上的云彩和地下的土壤那样悬殊。【天渊之别】：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。【天地之别】：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。【千差万别】：形容各类多，差异大。【天渊之别】：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。【天堂地狱】：原为佛家语。指善人逝世后升入天堂，恶人死后陷入地狱。佛家用以惩恶劝善。后常用以比喻幸福和凄苦两种截然相反的生涯境遇。【云泥之别】：象天上的云和地上的泥那样高下不同。比喻地位的高下相差极大。【天壤悬隔】：比喻相差极远或相差极大。【天冠地屦】：比方双方相差极大。【霄壤之别】：天和地，一极在上，一极在下，比喻差别极大。【截然不同】：截然：很明显地、决然毅然离开的样子。形容两件事物毫无独特之处。【天差地别】：形容两种或多种事物之间的差距很大，就像天跟地之间的间隔一样。

判若云泥、天渊之别、天地之别、千差万别、天渊之别、天悬地隔、天壤之别判若云泥【pànruòyúnní 】：高下差别就象天上的云彩和地下的土壤那样悬殊。天渊之别【tiānyuānzhībié】：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。天地之别【tiāndìzhībié 】：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。千差万别【qiānchàwànbié】：形容各类多，差异大。天渊之别【tiānyuānzhībié 】：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。天悬地隔【tiānxuándìgé 】：悬、隔：距离远。比喻相差极大。天壤之别【tiānrǎngzhībié 】：径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。比喻相差很远，大不雷同。

描写很明显不一样四字词语： 天壤之别 [ tiān rǎng zhī bié ] 基本解释 壤：地。天和地，一级在上，一级在下，比喻差别极大。 详细解释 1. 【解释】：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。 2. 【出自】：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。” 3. 【示例】：按照一般人的生理机能来说，聪明与不聪明虽有差别，但并不存在～。 4. 【语法】：偏正式；作宾语；指事物差别极大 描写很明显不一样四字词语： 天渊之别 [ tiān yuān zhī bié ] 基本解释 天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。 详细解释 1. 【解释】：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。 2. 【出自】：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。” 3. 【示例】：这华得夫客店，是纽约第一个著明客店，比起日本帝国大客店来，有～了。 ◎清·李宝嘉《文明小史》第五十一回 形容差别很大极大的成语： 截然不同 [ jié rán bù tóng ] 基本解释 截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。 详细解释 1. 【解释】：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。 2. 【出自】：宋·陆九渊《与王顺伯》：“从其教之所由起者观之，则儒释之辨，公私义利之别，判断截然，有不可民者矣。” 3. 【示例】：直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界，与成人～。 ◎鲁迅《坟·我们现在怎样做父亲》 描写很明显不一样四字词语： 天差地别 [ tiān chà dì bié ] 基本解释 形容两种或多种事物之间的差距很大，就像天和地之间的距离一样。 形容差别很大极大的成语： 迥然不同 [ jiǒng rán bù tóng ] 基本解释 迥然：相距很远或差别很大的样子。形容相差得远，很明显不一样。 详细解释 1. 【解释】：迥然：相距很远或差别很大的样子。形容相差得远，很明显不一样。 2. 【出自】：宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“文章古今迥然不同，钟嵘《诗品》以古诗第一，子建次之，此论诚然。” 3. 【示例】：那公子朔虽与寿一母所生，贤愚～。 ◎明·冯梦龙《东周列国志》第十二回 形容差别很大极大的成语： 判若两人 [ pàn ruò liǎng rén ] 基本解释 形容某人前后的言行明显不一致，像两个人一样。 详细解释 1. 【解释】：形容某人前后的言行明显不一致，像两个人一样。 2. 【出自】：清·李宝嘉《文明小史》第五回：“须晓得柳知府于这交涉上头，本是何等通融、何等迁就；何以如今判若两人？” 3. 【示例】：他与另三人作一献上之报告，毁左翼惟恐不至，和先前之激昂慷慨～。 ◎《鲁迅书信集·致郑振铎》 天渊之别——天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。 天悬地隔——悬、隔：距离远。比喻相差极大。 千差万别——形容各类多，差别大。 天壤悬隔——比喻相差极远或相差极大。 泾渭分明——泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。 云泥之别——象天上的云和地上的泥那样高下不同。比喻地位的高下相差极大。 截然不同——截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。 天差地别——形容两种或多种事物之间的差距很大，就像天和地之间的距离一样 迥然不同——迥然：相距很远或差别很大的样子。形容相差得远，很明显不一样。 大有径庭——比喻相差很远，大不相同。 天冠地屦——比喻双方相差极大。 判若天渊——高低差别就象天空和深渊那样悬殊。 众寡悬殊——形容双方人力的多少相差极大。 天渊之别——天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。 方枘圆凿——枘：榫头；凿：榫眼。方枘装不进圆凿。比喻格格不入，不能相合。 天壤之别——壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。 大相径庭——径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。比喻相差很远，大不相同。 云龙井蛙——云端的龙，井底的蛙。比喻地位的高下相差极大。 天堂地狱——原为佛家语。指善人死后升入天堂，恶人死后堕入地狱。佛家用以劝善惩恶。后常用以比喻幸福和凄苦两种截然相反的生活境遇。 霄壤之别——天和地，一极在上，一极在下，比喻差别极大。 判若云泥——高低差别就象天上的云彩和地下的泥土那样悬殊。

天壤之别：高天和平地的区别。极言差别之大。出自《儿女英雄传》第三六回：“不走翰林这途，同一科甲，就有天壤之别了。”近义词：天渊之别。以卵击石：拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。出自战国·荀况《荀子·议兵》。近义词：以卵投石。以莛扣钟：用草茎打钟，毫无声响。比喻应答的双方才学悬殊。出自南朝·梁·锺嵘《诗品》卷下:“白马与陈思答赠，伟长与公干往复，虽日以莛扣钟，亦能闲雅矣。”近义词：以莛撞钟。相判云泥：指高低差别就象天上的云彩和地下的泥土那样悬殊。形容相差极远。出自唐·杜甫《送韦书记赴西安》诗：“夫子歘通贵，云泥相望悬。”不啻天渊 ：意思是无异于从云天之上到深潭之底。比喻差别极大。出自清·李渔《闲情偶寄·宾白第四》：“吴有吴音，越有越语，相去不啻天渊。”近义词：天壤之别。还有截然不同 、千差万别 、天差地远、天差地别、相去甚远也有”两个人差距很大“这个意思。

天渊之别 天差地别 云泥之别 不啻天渊 截然不同 千差万别 天差地远 霄壤之别 天冠地屦

南辕北辙，天壤之别，天堂地狱、天差地别、判若云泥、云泥之别、天渊之别、谬以千里、迥然不同、截然不同、全然不同、霄壤之别

1、天壤之别[拼音]tiān rǎng zhī bié[释义]壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。[出处]《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”[例句]游览北海公园的灯会，与古人的秉烛夜游有天壤之别。2、天悬地隔[拼音]tiān xuán dì gé[释义]悬、隔：距离远。比喻相差极大。[出处]《南齐书·陆厥传》： “一人之思，迟速天悬；一家之文，工拙壤隔。”3、天差地远[拼音]tiān chā dì yuǎn[释义]比喻两者相差极大。[出处]清·李宝嘉《文明小史》第五十七回：“余小琴一想他是制台的少爷，有财有势，我的老人家虽说也是个监司职分，然而比起来，已天差地远了。”4、云泥之别[拼音]yún ní zhī bié[释义]象天上的云和地上的泥那样高下不同。比喻地位的高下相差极大。[出处]北魏·荀济《赠阴梁州》：“云泥已殊路。”5、大相径庭[拼音]dà xiāng jìng tíng[释义]径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。比喻相差很远，大不相同。[出处]《庄子·逍遥游》：“吾惊怖其言，犹河汉而无极也。大有径庭，不近人情焉？”[例句]孩子静静地,没有说什么,和平时快嘴快舌的表现大相径庭。

天壤之别tiān　rǎng　zhī　bié[释义] 天和地；一在极上；另一在极下；比喻差别极大。壤：地。[语出] 晋·葛洪《抱朴子·内篇·论仙》：“其为不同；已有天壤之觉；冰炭之乘矣。”[正音] 壤；不能读作“yǎnɡ”。[辨形] 壤；不能写作“嚷”。[近义] 天堂地狱 天差地远[反义] 相差无几[用法] 多用来表示好与坏无法相比或两个事物之间的差别极大。一般作宾语。[结构] 偏正式。[辨析] ～与“大相径庭”区别在于：～指差别之大；“大相径庭”除此以外；还有大不相同或矛盾很大之义。[例句] 这两个人写的诗真有～。一个是想象丰富；比喻奇妙；一个是东拉西扯；胡编乱造。[英译] a　world　of　difference

迥然不同 迥然：相距很远或差别很大的样子.形容相差得远,很明显不一样. ◎宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“文章古今迥然不同,钟嵘《诗品》以古诗第一,子建次之,此论诚然.” ◎那公子朔虽与寿一母所生,贤愚～. ◎明·冯梦龙《东周列国志》第十二回 ◎偏正式；作谓语、宾语、定语；用于两者之间比较

高考试题中曾考过的“万人空巷”“首当其冲”“炙手可热”“莘莘学子”“差强人意”等成语，都是在日常生活中容易用错的成语。对成语的使用，由于很多时候人们已习非成是，这就给正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例，供大家复习。同时，大家中依此思路，注意这类成语的用法，以不断强化积累。 1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。 2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。 3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。 4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。 5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。 6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。 7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。 8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。 11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。 12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。 13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。 14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。 15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。 16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。 18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。 19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。 21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。 22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。 23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。 24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。 25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。 26 走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。 27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。 28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。 29 罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。 30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。 31 无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。 32 安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。 33 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。 34 期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。 35 首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。 36 处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。 37 侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。 38 望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。 39 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混

乘云行泥 比喻地位高下悬殊。 出处：《后汉书·逸民传·矫慎》：“虽乘云行泥，栖宿不同，每有西风，何尝不叹！” 从风而靡 指如风之吹草，草随风倾倒。

天壤之别

1、天渊之别拼音：tiān yuān zhī bié释义：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。出处：鲁迅《书信集·致曹靖华》：“印在书内之插图，与作者自印的一比，真有天渊之别。”用法：偏正式；作宾语；比喻差别极大2、云泥之别拼音：yún ní zhī bié释义：象天上的云和地上的泥那样高下不同。比喻地位的高下相差极大。出处：北魏·荀济《赠阴梁州》：“云泥已殊路。”3、天壤之别拼音：tiān rǎng zhī bié释义：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。出处：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”例句：游览北海公园的灯会，与古人的秉烛夜游有天壤之别。4、千差万别拼音：qiān chā wàn bié释义：形容各类多，差别大。出处：宋·释道原《景德传灯录》卷二十五：“僧问：‘如何是无异底事？"师曰：‘千差万别。"”例句：澜沧河大峡谷表现出千差万别的形态。5、霄壤之别拼音：xiāo rǎng zhī bié释义：天和地，一极在上，一极在下，比喻差别极大。出处：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”

形容性情的成语：表里如一、小心谨慎、大智若愚、和蔼可亲、光明磊落、心口如一、见利忘义、斤斤计较、助人为乐、自以为是、刚正不阿、刁钻古怪

天差地别：天和地，一极在上，一极在下，比喻差别极大。

1、霄壤之别：天和地，一极在上，一极在下，比喻差别极大。 2、天壤之别：比喻相隔很远，差别很大。 3、天渊之别：就像天空的广阔和深渊的深邃的差别一样大。 4、大相径庭：比喻相差很远，大不相同。 5、天差地别：像天和地一样，比喻差别极大。

天渊之别天差地别云泥之别不啻天渊 截然不同 千差万别 天差地远 霄壤之别 天冠地屦

1.千差万别：形容各类多，差别大。2、神态各异：异就是，特别，不一样的意思。所以就是说神态各不相同。3、天差地别：天和地，一极在上，一极在下，比喻差别极大。4、大不一样：两者区别存在，但是差别不很大。5、千人千面：一千个人有一千个面孔，深层讲，不同的人有不同的面孔，不要把所有的人想得很坏，也不要把人全部想得很好，因为千人千面，百人百姓，个个都是有区别的！　　6、各抒己见：抒:抒发，发表。各人充分发表自己的意见。　　7、大相径庭：径:小路；庭:院子；径庭:悬殊，偏激。比喻相差很远，大不相同。　　8、天渊之别：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。　　9、纷纷不一：各不相同。纷纷：多而杂乱。　　10、截然不同：截然:很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。　　11、迥然不同：迥然：相距很远或差别很大的样子。形容相差得远，很明显不一样。　　12、各式各样：谓多种不同的式样、种类或方式。　　13、天壤之别：壤:地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。　　14、各有千秋：千秋:千年，引伸为久远。各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。　　15、迥然有异：迥然：差异很大的样子。指彼此之间差别很大，几乎不一样的意思。

谬之千里天地之别

千差万别，天壤之别 ，一龙一猪

形容人与人之间差距很大的诗句1.思想上的差距：子非鱼焉知鱼之乐2.物质上的差距：昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。3.境界上的差距:王国维在《人间词话》中，有人生若想有所成，成就大事业、大学问，必经三种境界：第一境：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路。第二境：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。第三境：众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。形容两个人差距很大的成语有哪些【判若云泥】：高下差别就象天上的云彩和地下的土壤那样悬殊。【天渊】：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。【天地之别】：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。【千差万别】：形容各类多，差异大。【天渊之别】：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。【天堂地狱】：原为佛家语。指善人逝世后升入天堂，恶人死后陷入地狱。佛家用以惩恶劝善。后常用以比喻幸福和凄苦两种截然相反的生涯境遇。

【判若云泥】：高下差别就象天上的云彩和地下的土壤那样悬殊。【天渊之别】：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。【天地之别】：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。【千差万别】：形容各类多，差异大。【天渊之别】：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。

形容差别很大,一点都不相似的成语： 南辕北辙：比喻行动和目的正好相反. 天壤之别：比喻差别极大. 云泥殊路：像天上的云和地上的泥那样高下不同.比喻地位悬殊. 天差地别：形容两种或多种事物之间的差距很大,就象天和地一样. 云龙井蛙：云端的龙,井底的蛙.比喻地位的高下相差极大.

【差若毫厘，谬以千里】：开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。【差以毫厘，失之千里】：开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。【大相径庭】：径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。比喻相差很远，大不相同【大相迳庭】：指彼此相差极远或矛盾很大。【大有径庭】：比喻相差很远，大不相同。【毫厘千里】：毫、厘：两种极小的长度单位。开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。【鸿毛泰岱】：比喻轻重相差极大。同“鸿毛泰山”。【鸿毛泰山】：比喻轻重相差极大。【径一周三】：径：圆的半径；周：圆的周长。即圆的半径与圆的周长比为1：3，比喻两者相差很远。【迥然不同】：迥然：相距很远或差别很大的样子。形容相差得远，很明显不一样。【九天九地】：原指天上的最高层和地的最深处。后比喻两者相差极远。【【卵石不敌】：比喻双方力量相差极大。【贫富悬殊】：贫的和富的相差极大。【泰山鸿毛】：比喻轻重相差极大。【泰山压卵】：泰山压在蛋上。比喻力量相差极大，强大的一方必然压倒弱小的一方。【天差地远】：比喻两者相差极大。【天冠地屦】：比喻双方相差极大。【天壤悬隔】：比喻相差极远或相差极大。【天悬地隔】：悬、隔：距离远。比喻相差极大。【天遥地远】：比喻相差极大。【未可同日而语】：指两者相差很大，不能相提并论。【五雀六燕】：比喻双方轻重相差不多。【相判云泥】：判：分辨；云泥：天上的云彩，地上的泥土。高低差别就象天上的云彩和地下的泥土那样悬殊。形容相差极远。【相去悬殊】：比喻相差很远。【相去咫尺】：咫尺：很短的距离。指相差很少。【云龙井蛙】：云端的龙，井底的蛙。比喻地位的高下相差极大。【云泥分隔】：云在天，泥在地，两者相差甚远。比喻地位高下悬殊，或双方相隔甚远，不能相见。【云泥异路】：像天上的云和地上的泥。比喻地位相差悬殊。【云泥之别】：象天上的云和地上的泥那样高下不同。比喻地位的高下相差极大。【云泥之差】：云在天，泥在地。指相差像天上的云和地上的泥。比喻高低差别远殊。

云泥之别。。。。

前半段对的，后半段是错的，负数是没有平方根的。平方根，又叫二次方根，表示为〔±√￣〕，其中属于非负数的平方根称之为算术平方根。一个正数有两个实平方根，它们互为相反数，负数有两个共轭的纯虚平方根。

根据答主经验： 您好啊，您可以说 谢谢宝贝的小作文，我很庆幸有你在我的身边陪伴着我，真的很幸福，希望我们以后能越来越好，我以前一直都不知道，你原来这么爱我呢，你的话真的让我好感动，好感动，我想起了我们发生的点点滴滴，你对我说那么多关爱，那么的在意，我突然感觉到我是世界上最幸福的人啦。谢谢你，我爱你。，亲，希望可以帮到您的啊，祝您身体健康，万事如意，心想事成！！！！！！ 希望能够帮助到你

a05≥0 任何数的平方都是非负数。所以“负数的平方是正数”。

1. 以小动物作为观察对象,写观察日记【200字】 动物名称：小猫 颜色：灰黑相间 我家的小猫叫 *** ，它是一只白色的小猫，它有一双大大的眼睛，共有六根胡须，一张小小的嘴巴.饿了的时候，就喵喵的叫，让人听了很心疼，一般我会喂它菜，可是当我知道它怀孕了之后，我就每天喂它猪肝，给它穿着粉红的小毛衣，它最喜欢的玩具是我的毛毛熊，每次它睡觉的时候，就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀！小猫白天喜欢趴在窝里睡觉，晚上出去活动；住在厨房，喜欢吃鱼鳃，喜欢玩毛线团. 他胆子很大.有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，非常神气. 有一件事，我非常后悔，有一次，他生了四只小猫，很可爱，我摸了其中的一只，过了几天，那只小猫就死了.我通过书上知道了，原来，如果小猫刚生下来时，母猫就闻到气味，如果不对，就不再给那只小猫喂奶了，那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后，很后悔，早知道如此，我就不摸小猫了.奶奶家住平房，才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。 虽然老是听说燕子会住在人家，但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~HOHO奶奶说小燕子已经孵出十几天了，目前发现有四只。 小燕子的嘴是黄色的，张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。 一篇关于小动物的观察日记 2010年10月20日 星期三 天气：晴 小白兔天真可爱，它的毛和雪一样白，没有一丝杂色，摸上去软软的，滑滑的，如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球，两只长长的耳朵温顺地贴在背上，它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼，特别是那小巧玲珑的三瓣嘴，格外引人注目。 小白兔吃饭很挑剔，一般的野草放在嘴边上，它看都懒得看一眼，可要是拿它的最爱——胡萝卜，放在笼子边上，它一定如获至宝，立即死死地咬住胡萝卜，硬是把胡萝卜拉过来吃，吃时发出“嘎嘣嘎嘣”的脆响，一副津津有味的样子。别看它嘴小，可它吃起东西来很快，不到一分钟就能吃完三、四片白菜叶。 每当喂完食，我爱抚地摸摸它的头时，它总会用舌头舔舔我的手，好象在默默地表达感谢。 一天放学回家，看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来，它的身体悬在空中，正发出痛苦的“咕咕”声，像是在求救，又像是在抗议。 我大声呵斥，小表弟一松手，小兔兔拼命地飞一般跑开了，跑到书房一个阴暗的角落，蜷缩着，耳朵向后紧贴身体，它机警地关注着周围的一举一动，害怕再受到伤害。这个姿势持续了好一会儿，它感到安全了才跑回来，多么机灵的小兔啊！ 有一次我带小白兔出去玩，它不时在草地上欢快地跳跃，累了就蹲下来，眼睛半睁半合，一副享受的样子，原来它也喜欢运动带来的快乐呀！该回家了，我想把它捉回笼子，可它一边跳一边前后抽动尾巴，仿佛在说“你是捉不到我的！”多么调皮的兔兔啊！ 因为父母太忙，我也无暇顾及小白兔日常生活的细致照顾，最终我还是把心爱的小白兔放回大自然中去了。 我永远忘不了小白兔当时的回头一望，它的眼里充满了依依不舍。我会怀念我们一起度过的快乐时光。 猫，是一种惹人喜爱的动物。它的毛色大多数是黄、白、黑三种。 猫虽然不是千篇一律的，但是他们都同样拥有着一样机灵活泼的眼睛，那张逗人喜爱的小嘴，与它那尖锐的爪子。 猫特别喜欢吃鱼。 相信你知道，猫天生就喜欢吃鱼啦，我就从一本作文选中看到了这么的一个事例：一次，作者买了几条鱼回家，他把鱼头鱼尾都给他的猫吃了，心想猫儿准够饱了。午饭过后，作者把吃剩的鱼放回柜子里。 没想到，那猫居然像吃了豹子胆似的，趁作者去玩时，把鱼吃得一干二净。 普天之下，还有许许多多猫为吃鱼做出各种疯狂的事情，这也证明了猫十分爱吃鱼。 谁能够赛吃鱼赢得了猫？我想根本没可能有任何人吧！ 大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢！ 大熊猫可爱之处还有几分调皮。 有一次，我和妈妈去动物园看熊猫，当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正好看见两只熊猫在抢食物呢！稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁很可怜的样子，好像在向游人诉苦，我很“同情”它，就向饲养员要了几片竹叶，把小熊猫引了过来给了它，小熊猫它左一口，右一口，津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶，不一会儿工夫，竹叶就被它肯得精光了。 2. 以同学为观察对象运用描写的短文200字左右 年四季，又是一个新学年，转眼便是秋天了.秋天，多么美好的季节啊！ 秋天是金黄金黄的.那经过一个夏天成长的稻穗从当初的青葱岁月摇身变成了成熟的人生.风儿吹来，一片又一片的稻穗笑着弯腰向农民伯伯致敬，形成了一波又一波壮观的“金黄海浪”，好似里边有着一堆又一堆的黄金，我当时真想下去“捞金”啊！ 农民伯伯看着自己一个夏天的汗水，也不由得欣慰地咧开了嘴.抬头看看蔚蓝的天空，云儿飘过，大雁南飞；再低头看看人们和稻穗，三者连为一体，可谓美不胜收啊.这些景物就算不想让人知道秋的到来也难啊！ 秋天又是希望的绿色.收获了金黄稻穗的喜悦过后便是撒播绿色的希望.看来农民伯伯又得辛苦一下了，不过从他们忙碌过后疲惫的脸上的笑容却看不出他们的埋怨何在.赤脚坐在田埂上，调皮的风儿又来吹乱我的短发了.看着那一片又一片绿油油的小小的希望，赏心悦目，感慨万千，口中情不自禁地用英文来赞叹：“It"sverybeautiful！”一阵微风拂过，这些绿油油的小稻穗就像孩子一般高兴地抬起手来鼓掌，很有规律，真的很有趣.这些掌声我们虽然无法听到，但这依然是一幅美丽的图画. 别忘了还有稻田中的小生物——鱼儿.鱼儿在清澈的天水中自由自在地玩耍着、追逐嬉戏着，这片稻田就是它们游戏的天堂.在田水中清得能照见我的脸颊，实在不忍心下水玩啊，要是踩死几条小鱼或是破坏了这清澈的水就太可惜了. 听着小溪潺潺的流水声，那就简直是一种美妙的乐音.听！那是大自然的声音，纯净而不夹杂任何声音.一只螃蟹横着身子穿过沙子和溪水，游到稻田里和我一起望着蓝天白云…… 秋天秋天你真美！你是成果，你是希望，给人无限感慨，激励着人心！ 3. 根据自己观察的蜗牛,写一篇作文,要求把自己也想象成蜗牛 蜗牛 暑假的一天，雨过天晴。我和妈妈在小区里散步，沐浴后的小草香气溢人，令人心旷神怡。 我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来，大概它们也来散步，闻闻小草的清香。它们背着自己的房子，慢腾腾地向前爬行，样子可爱极了！它们爬过的地方，都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的问妈妈：“妈妈，蜗牛是害虫还是益虫？它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”？妈妈笑眯眯地歪着头回答道：“想知道答案吗？就自己去找吧”！ 哼！自己找就自己找！我捉了三只蜗牛，先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭，它们都争先恐后地爬向青菜，咀嚼着。不一会儿就把青菜吃了个精光。米饭连闻也没去闻。我初步断定，蜗牛是害虫。 我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢？我把蜗牛放在手里，它立刻抱头缩颈地钻进了它的家。我只好屏息凝视，过了一会儿，它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下，看看身边有没有敌人，才小心翼翼地把头伸了出来，我的手刚想去碰碰它，它又胆怯地把头缩了回去，我不胜其烦，一不小心它掉了下去，“啪”地一声，它的壳被摔破了，我用手去捡，一摸粘糊糊的，隐约还有几粒小东西。我不知道是什么，所以我到书上去查找。哦！原来那几粒小东西是它的脚啊！那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体，叫足腺，会分泌粘液。这种粘液有滑润的作用，可以减少蜗牛足部与地面摩擦，帮助爬行。所以，凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液，这种粘液干了，便成为一条闪闪发光的涎线。哦！原来是这样啊！书上还写道：蜗牛喜欢吃腐烂的植物，当它吃完后，会吃新鲜的植物和嫩叶，所以我可以断定蜗牛是害虫。 小朋友们，科学就在我们身边，只要你善于仔细观察，认真分析研究，你就是了不起的“小小科学家”。 4. 关于观察的作文 写观察蚂蚁的作文 观察蚂蚁作文 我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。 勇往直前的精神。 今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。 它们张开比针还细的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。 到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。 我顺着它们的行动方向观察，只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动，我灵机一动，把面包屑搬到另一处地方，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方，毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。 我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。 作文：观察蚂蚁 下课了，同学们飞快的跑到操场上，有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。 我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。 蚂蚁可真小啊！但非常可爱，他们种类也非常多：我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁，还有蚁后，今天我看到的是黑蚁，它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的，有些则是大力士，背着比它们身体大得多重物都能行走自如。 它们的身体是一节一节的，腿也有很多条，还长着长长的触角。 有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去，有的蚂蚁很快久爬上来，有些却怎么也爬不上来。 这时上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室，这些蚂蚁真是太有趣了。 蚂蚁的观察日记 听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。 这天，在我爷爷菜园边的土里，发现有一些蚂蚁，于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下来观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。 我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。 我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。 只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。 看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。 观察蚂蚁记 今天星期五，我们学校在下午三点半就放了学。 我一回到家里，就把书包放在椅子上，然后，就去看起了电视来了。我看着看着，看到一则科学小故事。 它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死的，蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗？耳听为虚，眼见为实，我要亲自看一看，蚂蚁从高空摔下来到底死不死？于是，我停止了看电视，走出房门，来到外面，想去抓几只蚂蚁来做实验。 我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕，本来可以拿它来做实验，现在可惜给我踩死了。 唉，看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到，这一只蚂蚁居然还活着，没有死！啊，我非常惊奇！我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看蚂蚁。 呀！真的，这只蚂蚁落到地上，立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。 我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子，自己站到上面。 然后，我还是把手举过头顶，松开手，蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。 我从凳子上面走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。 我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊，真的摔死了！看来，蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的，从更高的地方摔下来就会被摔死的。 唉，我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦，我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。 过了一会儿，它又往前爬了起来，居然，还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。 我轻声对它说：“蚂蚁啊蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。” 电视还在继续播放。 我立刻看了下去。看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因：蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。 5. 写一篇以自己心爱之物为对象的作文 《我心爱的文具盒》我有一个小巧玲珑、图案精美的文具盒。 这是去年我期末考试时，因为英语、数学成绩都是满分，爷爷特意送给我的奖品。它伴随我学习已经一年多了，我挺喜欢它的。 文具盒是淡绿色的，有二十多厘米长，八厘米宽，上面印着两只小熊图案。它的身体胖乎乎、圆滚滚的，头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。 特别是那对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着副墨镜，可逗人了。它那东张西望的神情，更是讨人喜欢。 文具盒不仅外表美丽可爱，而且居住在里面的成员也不少：有活泼可爱的橡皮，有性格爽直的钢笔，有沉默寡言的直尺，有锋利无比的小刀，还有散发香水味的铅笔。虽然成员性格不同，但它们和睦相处、亲如兄弟。 每当我做作业的时候，打开文具盒，它们就按照自己的功能跳出来为我服务，让我把字写得整整齐齐，老师经常给我打上个“优”字，并时常表扬我；每当我写错字的时候，橡皮就从文具盒里蹦出来，让我把错字擦得干干净净。可看到它那愁眉苦脸的样子，好像对我说：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身躯就减短一些，你以后一定要细心呀！”我虽然得了100分，又受到了表扬，可我非常惭愧。 我心爱的文具盒，希望你伴随我在知识的海洋中遨游，度过整个美好的学生生活。 6. 200字左右的观察日记怎么写 如何写好观察日记。 一、写清时间、地点。观察日记不同于随记，要杜绝随意性。即一定要交代清楚观察的时间、地点，如有机会人们去考察，果真有其人、其事、其物，避免凭空捏造，创设情境编造观察日记。 二、明确观察对象。为使观察日记写得也能像我们所写的每一篇作文一样精彩，在确定写什么内容时也要动一番脑筋。不能像收垃圾的清洁工似的，不加比较，认为所有的对象、材料都可以写入观察日记，这是不可取的，一定要选择具有一定个性特点的事物作为观察对象。如一位身材矮小的“小大人”在街头卖报的情景，个子还没有报摊高呢，但生意却做得很红火，究竟是为什么呢？便带着这一问题去有目的地观察。不但要观察他每天卖报的情景，更要特意关注他坎坷的经历。从报社将报纸取回来，顶着炎炎烈日、冒着风雨在街头卖报，每一环节都应细致观察，才能把观察日记写好。 三、观察细致有序。所选择的对象虽具有一定的代表性，但若不讲究观察顺序，会将观察到的内容搞得本末倒置，观察日记也就变了模样。由于观察对象的不同，所采取的观察顺序也不一样，如观察一株花的生长过程，就应按照时间顺序，分成不同的阶段去观察，并把不同阶段的观察结果作详尽的记录。此外，为了使观察的内容主次分明，详略得当，还要抓住重点内容把细节部分写具体，其余的内容则略写或一笔带过。 写观察日记是一件苦差事，要坚持经常、持之以恒才会收到较好的效果，一段时间下来，你的观察能力也将随之增强，洞察力的敏锐程度更不一般。写观察日记既饱了眼福，又提高了写作等方面的综合能力，这岂不是一举多得嘛！从现在做起，赶紧尝试一下写观察日记的乐趣吧！ 鱼也吃饭粒 (150024)黑龙江省哈尔滨市第三发电小学写作研究中心：裴少乾 指导教师：轶凡 2004年10月5日 星期二 天气：晴 国庆节放假已经第五天了，我还一直在家里呆着，真的很没意思。爸爸到外地办事去了，妈妈又去姥姥家了，临走前嘱咐我不要一个人出去玩儿。没办法，我只好自己躲在家里看鱼玩儿。① 鱼早没食吃了，爸爸又没买。心想：这鱼过几天不死才怪呢！于是，我就东找找，西摸摸的，还是没有找到鱼儿可以解饿的东西。“唉，可怜的鱼儿只好等着死了。”我自言自语道。我忽然想起自己吃米饭可以解决饥饿的问题，鱼儿吃了饭粒是不是也可以解饿呢？② 我从厨房的饭锅里捏了几个饭粒放在鱼缸里，只等着奇迹的出现。这时候妈妈回来，厉声厉色地说：“你这是想把鱼弄死啊！”我顾不上看妈妈一眼，只是死死地盯着鱼儿。心想：鱼儿，你还是快些来吃食吧，不然你就会死掉的。不但我会伤心，就连爸爸也不会放过我。我又等了一会儿，只见鱼儿张着大嘴游来游去，忽然一个饭粒吞进了嘴里，吃得还挺香呢！一会儿工夫，我放进鱼缸里的饭粒早被吃得一干二净了。③ 我高兴地跳起来，大声喊道：“鱼吃饭粒啦，鱼吃饭粒啦u201eu201e”妈妈说：“鱼 吃饭粒好这项发明可以成为你的专利了，赶紧去办理专利权吧！”听了妈妈的一番话，不管是讽刺，还是夸奖，我心里一直美滋滋的。我也逢人便说：“鱼吃饭粒啦，鱼吃饭粒啦u201eu201e”④ 以后，我就不定期地给鱼喂饭粒吃，鱼既长得快，而且鱼食还经济实惠！这不是一举两得吗？⑤ ①为写好本次观察日记奠定了基础。零距离接触，看得真切，观察效果明显。 ②为鱼没食吃发愁，忽然从自己吃饭可以解饿这一事实，便产生了以饭粒代替鱼食的念头。 ③不顾妈妈的谴责看鱼吃饭粒入了迷，期待奇迹出现，结果令小作者心满意足。 ④妈妈也为我大胆尝试获得成功感到骄傲，并开玩笑似地说：“赶紧申请专利。”同时再现了自己的兴奋与激动。 ⑤从观察中发现真理，解决了实际问题，这都是小作者肯动脑筋、大胆尝试的结果。真的很了不起。 〖简评〗写写自己的发现确实是一件快乐的事，可哪有那么多的发现呢！本文的小作者却能够从生活实际出发去寻找新发现，而且进行得很顺利。原因是他能够以现实生活为基础，并在此基础上挖掘“发现”，写得生动有趣，没有一点“悬”的感觉。因此，养成勤观察的好习惯，并通过实践就可以探寻到更多的新发现。 （评析：轶凡） 7. 写自己观察过的动物或者把自己当成一个动物的作文 帮帮 我是一只可爱的月熊，但是人类却把我抓进了养熊场，残忍地抽取我的胆汁。我常常在笼子里胡思乱想，以此来打发时间。又是新的一天，阳光照了进来，一切都明亮了起来，可是在我的眼里养熊场还是那样的昏暗，在笼子里，我开始幻想：一天，一群面容和善的人走进了养熊场，跟养熊场的人交谈了起来，一阵交谈声过后，交谈变成了争吵，养熊场的人开始说粗话了。又是一阵争吵。这时，我看见从外面进来的人拿出了一堆信件，养熊场的人把那堆信件翻来覆去看了了好几遍，然后无奈地摇了摇头，交出了一大串钥匙，面容和善的人对着养熊场的人笑笑，然后接过那一大串钥匙。说实话，当时我没有明白他们要干吗，可是，我的第六感觉告诉我，我要重新获得自由了！后来的事证实了我的第六感是正确的！一位女士从人群中走了过来，用钥匙打开了我和我的朋友们的铁笼，我简直不敢相信自己的眼睛，但是我没有犹豫，想冲出去，可是我的肚子上开了一个洞，非常痛，让我根本没有办法冲出去，幸运的是，我的恩人（那位女士）以及她的助手们推来了几个像汽车似的东西，把我和我的朋友们抬了上去，推到了一辆比这个东西大好几倍的汽车后面，然后把担架（后来那位女士告诉我这是担架）放到后备箱里，汽车“叫”了几声就开走了。 经过“长途旅行”，我来到了一个叫“黑熊救护中心”的地方。我抬起头朝“黑熊救护中心”望了望，真大呀！里面还有几十个担架。突然，我看见一个人拿着一管注射器走了过来，我很紧张，难道他们要害我吗？我正在思考这个问题，忽然，我感到一阵痛，我还没来得及 *** 就感觉头越来越重，不一会儿，就昏睡过去。当我醒来，我感觉我肚子上的伤口好多了，已经可以随意走动了！又过了几天，我肚子上的伤口完全好了，一个人用玩具把我引到一个屋子里，这个屋子跟养熊场的笼子完全不一样：养熊场的笼子让我无法动弹，而这里的屋子不但可以动弹，还可以蹦蹦跳跳。养熊场总是那么昏暗，肮脏，而这里既干净，又明亮。此外，这里跟养熊场还有很多不同，我正在享受这里的吊床，听见我的朋友“导弹”在外面叫我，我还不知道外面有一个“游乐场”，当我看见了“游乐场”之后，高兴的忘乎所以，立刻“飞奔“过去。像没事儿似的唱起歌儿来，边唱边跳，到了门前，我按了一下一个红色的按钮，门打开了。我走出去，情不自禁地唱起了歌：“我是一只小小小熊。。。。”我边唱，边呼吸着清新的空气，生活真美好呀！唱完歌，舒展完了身子，我就开始玩。玩儿完了，我就找蜂蜜，我又唱起了歌：左找找，右找找。。。终于，我在一棵树上找到了蜂蜜，吃完蜂蜜，我又开始游泳。这叫“吃喝玩乐”一样不误！日子一天天过去了，新的一天，我正要玩，可那位女士走过来，对我说：“今天你就要回归大森林了！”我听完，流下了眼泪，那位女士看出来了，又对我说：“你还有一个选择——去动物园！” 我正做着美梦，没想到被养熊场的人惊醒了，唉！真希望我的梦想能成真，让我和其他的月熊过上幸福的生活。

是这个数的绝对值你可以举几个数试试

首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：一、要把喜爱之情写进作文里作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。请你阅读下面的作文：青蛙捕食我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礴的交响乐呀！青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊！这篇作文写的是“青蛙捕食”，在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句，概括了全文的中心，接着依次写了青蛙的鸣叫、外形，以及捕虫的情景。文脉清楚，段落分明。文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常”去池塘边看青蛙，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀！”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮、动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀！作者对青蛙的感情为什么这样深呢？因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力，感情表达真实。“文虽有规可循，但无定法。”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。描写一种小动物还应当注意：2．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。二、描写外形样子和活动情况“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！

负数平方变成正数，再开方，是个正数，这个正数和负数平方后得数相等，所以是相反数。

爱情总是想象比现实美丽，相逢如是，告别亦如是。我们以为爱得很深、很深...来日岁月，会让你知道，它不过很浅、很浅...最深最重的爱，必须和时日一起成长。因为爱情的缘故，两个陌生人可以突然熟络到睡在同一张床上。然而，相同的两个人，在分手时却说，我觉得你越来越陌生。 爱情将两个人由陌生变成熟悉，又由熟悉变成陌生。爱情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。 相信爱情可以令一个人改变，是年轻的好处，也是年轻的悲哀。浪子永远是浪子。令男人改变的，也许是上帝的爱或者佛祖的慈悲，但绝对不会是女人。 最不宜结婚的是浪子，最适宜结婚的也是浪子。往往不是女人改变一个浪子，而是女人在浪子想改变的时候刚好出现。 男人的一生，不过对女人做两件事：超乎她想象的好和超乎她想象的坏。女人用他的好来原谅他的坏。如果有一天他们不能在一起，不是他太坏，而是她太好。 我们一生之中，要牢记和要忘记的东西一样多。记忆存在细胞里，在身体里面，与肉体永不分离，要摧毁它，等于玉石俱焚。然而，有些事情必须忘记，忘记痛苦，忘记最爱的人对你的伤害，只好如此。 时间会让你了解爱情，时间能够证明爱情，也能够把爱推翻。没有一种悲伤是不能被时间减轻的。 如果时间不可以令你忘记那些不该记住的人，我们失去的岁月又有什么意义？ 如果所有的悲哀、痛苦、失败都是假的，那该多好？可惜，世上有很多假情假义，自己的痛苦、失败、悲哀，却偏偏总是真的。 他纵有千个优点，但他不爱你，这是一个你永远无法说服自己去接受的缺点。一个人最大的缺点不是自私、多情、野蛮、任性，而是偏执地爱一个不爱自己的人。 暗恋是一种自毁，是一种伟大的牺牲。暗恋，甚至不需要对象，我们不过站在河边，看着自己的倒影自怜，却以为自己正爱着别人。 爱情和情歌一样，最高境界是余音袅袅。最凄美的不是报仇雪恨，而是遗憾。最好的爱情，必然有遗憾。那遗憾化作余音袅袅，长留心上。最凄美的爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。 失望，有时候，也是一种幸福。因为有所期待，才会失望。遗憾，也是一种幸福。因为还有令你遗憾的事情。追寻爱情，然后发现，爱，从来就是一件千回百转的事。 最浪漫的爱是得不到的。最浪漫的情话，是当哪个已经跟你分了手的人打电话来问：“你好吗？”你稀松平常地回答：“我很好。”而其实你还爱着他，你一点也不好。 男人伪装坚强，只是害怕被女人发现他软弱。女人伪装幸福，只是害怕被男人发现她伤心。 爱情，有时候，是一件令人沉沦的事情，所谓理智和决心，不过是可笑的自我安慰的说话。 爱情从来都是一种束缚，追求爱情并不等于追求自由。自由可贵，我们用这最宝贵的东西换取爱情。 因为爱一个人，明知会失去自由，也甘愿作出承诺。 诺言是用来跟一切的变幻抗衡。变幻原是永恒，我们唯有用永恒的诺言制约世事的变幻。不能永恒的，便不是诺言。诺言是很贵的，如果你尊重自己的人格。 爱是有安全感，又没有安全感。爱是一种震撼，也是一种无力感。爱是诱惑，也惟有爱能给你力量抗拒诱惑。爱是忠诚，可是爱也会令你背叛。 一个人负心，或许是因为他的记忆力不好。他忘记了，所以他能够负心；不是因为他负心，所以他忘记了。以前种种，他并非完全忘记，但他记忆力太差了，往事已经不再深刻，很快就被新的记忆取代，只记得新人的欢笑，忘记旧人的笑脸。 爱和怀念是两回事。男人忘不了旧情人，必然是他在过去的岁月里，曾经伤害她，那一次的过失，他无法弥补。当明知不可挽回，唯一补偿的方法就是怀念，同时也用对她的怀念来惩罚自己。自以为是的深刻不过是自欺欺人的说话。 懂爱的女人通常输得很惨。爱情本来就是残忍的，胜者为王。 感情可以转帐，婚姻可以随时冻结，激情可以透支，爱情善价而沽。是的，在这细小的都市里，这就是我们的生活。 今天的长相厮守，只是尽力而为而已。最安全和最合时宜的方式，还是和自己厮守。 一个钱币最美丽的状态，不是静止，而是当它像陀螺一样转动的时候，没人知道，即将转出来的那一面，是快乐或痛苦，是爱还是恨。快乐和痛苦，爱和恨，总是不停纠缠。 所谓缘分，也和发明一样吧，都是源于偶然。爱情也是一种发明，需要不断改良。只是，这种发明跟其他发明不一样，它没有专利权，随时会给人抢走。 愈害怕失去的人，愈容易失去。愈想得到，就愈要放手。放手是很难的，但是别无选择。 世上有很多东西是可以挽回的，比如良知，比如体重。但不可挽回的东西更多，譬如旧梦，譬如岁月，譬如对一个人的感觉。放弃一个很爱你的人并不痛苦，放弃一个你很爱的人才是痛苦。 食物可以有标签，说明“请在此之前食用”。女人不是食物，青春是有期限的，忍耐也是有期限的，请在期限期满之前好好爱她，好好照顾她，因为她是逾时不候的。 万物有时，怀抱有时，爱情也有时序。爱情有生、老、病、死。爱情总在不知不觉间过期。有一天，我们把它拿出来，才知道它最鲜活的日子已经永远过去。 爱情中最伤感的时刻是后期的冷淡，一个曾经爱过你的人，忽然离你很远，咫尺之隔，却是天涯。曾经轰轰烈烈，曾经千回百转，曾经沾沾自喜，曾经柔肠寸断。到了最后，最悲哀的分手竟然是悄无声息。 有相逢就有别离，可是每个人都害怕别离。大家都知道，最后一次的别离就是死亡。我们口里说“天下无不散之筵席”，心里却舍不得喝掉手中的酒，还想再唱一支歌，再唱一支歌。你可不可以不走？

正数

负数的平方都变为正数了！

负数的偶次方是正数，奇次方是负数。因为平方是偶次方，也就是两个负数相乘，所以为正数，如果是3次方，那就是负数了，因为3个负数相乘。比如：（-3）2，就是-3X-3=9，负负得正

是1

这还是要关系到奇数偶数x的负数次方=1/x的这个数绝对值的次方所以负数的负数中奇数次方还是负数但负数的负数中偶数次方是正数有什么不明白可以继续问，随时在线等。如果我的回答对你有帮助，请及时选为满意答案，谢谢~~

负数

给暗恋的人的小作文范文如下。1、这辈子能够幸运的认识你，爱你，是我记忆中最挥之不去的事，也是我心中最大的伤痛。初中时腼腆内向的我，和女孩子说话就会脸红，因此从不张口与你谈话，只是默默的偷看你。2、你也是个很文静的女孩，很少与他人说话。现在我想大声的告诉你，我改变了自己，不管和什么人在什麽时候，我都能洽洽而谈。改变自己，却不能改变历史的我。3、在每一个他人酣睡的深夜，我常常一个人望着静静的夜空想你，像你一样的安静夜晚你不时会出现在我梦中，提醒着我还喜欢这你。本来我还以为，你在等待上大学的日子，就想去你学校的地方打工生活寻找再次认识你的机会。4、谁知华华告诉我，你同样跟许许多多农村孩子一样，不再上学；像云一样，飘向了茫茫的人海，渺无音讯。一个农村的初中毕业生，除了幸运或天才，他还能走向富裕幸福的生活吗？我想大多最终都会去守着那块祖祖辈辈传下来的“宝地”吧！束缚着多少“平民”的欲望。5、我一直都在渴望，能够在我飘荡的人生中，偶然的遇见你。找机会释放我那被囚禁了好几年心，去爱你，照顾你，关心你。也许我做不到很完美，但是我会尽最大的努力去给与你快乐。6、就像那首歌一样“我是真的真的好爱你”。得不到你的消息，我就像那首歌曲《丁香花》里的人一样，承受着孤独和寂寞，犹如走进了空寂的坟墓。7、这封信假如你能听到，可以联系我吗？即便不能打动你的心，我也会用实际行动去寻找你，直到那一天。

负数×负数＝正数

人对喜欢，讨厌是一种莫名的情绪。有的人不论做什么，你都讨厌不起来。有的人无论怎么讨好你，你都喜欢不起来。别人喜不喜欢写小作文，一点都不重要。重要的是你自己，永远都是你自己，写小作文这件事情能不能让你快乐，让你心情愉悦。如果能，哪怕山崩地裂，都要坚持。我自己写点小作文怎么了？吃人家大米了吗？妨碍了谁了吗？又没在你家写，没让你看……这样一想，也就清楚了，纠结没啥意思。人，在这个世界上，真正在乎你的，永远都只有你自己。人，活在这个世界上，永远要做的也只有一个，永远的做自己。不偷不抢，不碍别人事情，没有丝毫害人之心。在我自己的世界里，想怎么就怎么。自己的地盘自己做主，就这么简单。活的尽兴点，活的畅快点！

就是让你在扣扣或者微信上打出来好多好多字，内容就是你对她说的那些深情的话，你对她的爱，当然这些话不要打出来一条一条的发，必须要攒在一起一块发出来，形成特别长的一条信息，相信我，给她发小作文她绝对会对你的爱又增加好多

你好是正数

有一天，大象没带卫生纸上厕所，就问小白兔：“你怕掉头发吗？”小白兔说：“我不怕。”。之后，大象抓住大白兔，在它屁股上擦了擦。第二天，大象吃饭的时候，忘了带卫生纸，就问旁边的小松鼠：“你怕掉头发吗？”小松鼠说：“不，”然后大象用小松鼠擦了擦嘴。松鼠擦完嘴说：“哥哥，我是昨天的小白兔，哈哈哈哈哈哈！我很抱歉。”第三天，当大象吃完东西找不到牙签的时候，它问旁边的刺猬：“喂，你怕蜇人吗？”刺猬说：“啊！然后，大象抱起小刺猬，开始剔牙。小刺猬剔牙后对大象说：“铁子，我是前天的小白兔，啊哈哈哈哈哈！大便干燥，风干，刺痛！哈哈哈哈哈” 一个农民养了一头猪。农夫每天给猪许多美味的食物。这只猪每天只睡觉和吃饭。一天，快乐的猪跑了。你知道为什么吗？(因为这头猪在听我的故事。) 从前，城堡里有一个睡美人。她睡了一辈子。直到有一天，王子来到城堡，亲吻了她的额头，她变成了公主，醒来了。她非常感谢王子。从此，他们幸福地生活在一起。这个故事告诉我们，不睡觉就成不了公主，那么你能睡吗，我的小公主？ 变色龙爱上了一个女孩，每天偷偷跟着她保护她。一天晚上，变色龙像往常一样跟着。女孩突然转过身来，对着墙说：“你以后想带我回家的时候，愿意和我聊天吗？”变色龙很惊讶。“你能看见我吗？”女孩笑了：“傻瓜，你见过墙脸红吗？”

没有为什么!!!!这是必须的!!!!!!!

1.你不是我的全世界，但却是我的全世界，我爱你，胜于爱自己，你是我的全世界。2.不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。3.我不知道我是否真的爱你。我知道的是，爱你是我的习惯。4.我不知道，这辈子还有多长，但我知道，我已经在心里和你过了一辈子了。