第三人称复数后面跟什么

我什么也不知道。

第三人称复数是：两个概念叠加起来的。先是第三人称，然后是复数。第三人称共四个，他，她，它，他们，其中复数只有一个就是他们，当然某一个人也是第三人称单数，所以第三人称复数是他们和两个人叠加起来的。英语的第三人称复数也是同一个道理，是they。第三人称的作用第三人称比第一人称更客观，是对事实的客观描述，更直白，更真实，更具有说服力，用第三人称叙述可以更好的展开文章的叙述，使文章娓娓道来，不做作，不矫情，以第三人称叙述可以更加突显文章的中心，使读者产生共鸣。在言语活动中，指记叙、抒情一类文章中，叙述人不出现在作品中，而是以旁观者的身份出现，是第三人称。

好

人称代词分为第一人称、第二人称、第三人称；单数是指一个人，多于一个人就为复数。I（我）、You（你）、He/She/It（他/她/它) 分别是 第一人称、第二人称、第三人称的 单数形式；We(我们)、You(你们)、They(他们/她们/它们) 分别是 第一人称、第二人称、第三人称的 复数形式。而英语又分为主格和宾格。I——meYou——youHe——himShe——herIt——itWe——usYou——youThey——them。

第三人称主格人称代词复数：they第三人称宾格人称代词复数：them

第三人称复数也就是物体或人大于一，那么后面的动词用原形，只用人称等于一，而人称又不是你或者我，那么后面的动词就要加s或者es

主格 they宾格 them

第三人称单数：1、一般是在词尾加s。2、以s，sh，ch，x结尾的单词在词尾加es。3、以辅音字母加y结尾的，把y变i，再加es。4、以f，fe结尾的，把f或fe变v再加es。过去式1、一般情况下是加ed。2、以不发音的字母e结尾的，直接加d。3、以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-edstudy——-studied，carry——carried。4、以原音字母加y结尾的词，直接加-edplayenjoystayplay。5、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-edstopplanfit。6、还有一些特殊的，就需要特殊记忆了。如cut-cutput-put等，这些在英语课本的最后一页一般是有总结的。用法要搞清楚第一、第二、第三人称各是什么。第一人称就是“我”和“我们”。第二人称是“你”和“你们”。第三人称单数是“他”、“她”和“它”，复数则是“他们”、“她们”和“它们”。1、大多数实义动词在词尾加“s”在清辅音后发音为/ s / ；在浊辅音及元音音素后发音为 / z /。 如speak→speaks / s / ; come→comes / z / ; play→plays / z / 。2、以辅音字母加“y”结尾的动词，要先将“y”变为“i”然后再加“es”，加读/ z /。 如study→studies / iz / ; fly→flies / iz /，fly→flies / au026az /。以上内容参考：百度百科-第三人称单数

只和主语有关系，只有主谓一致，你没听过谓宾一致吧？

第三人称有作主语的he、she、it ,它们的复数形式都是they.做宾语的him、her、it,复数形式都是them.

第二种y前如没有元音字母的话，现在时第三人称中变y为ies,过去式变成ied如，carry-->carries(carried)study-->studies(studied>fly-->flies(flew)y前如有元音字母的话，现在时第三人称中直接加s,过去时加ed如play-->plays-->played

第三人称 单数 he, she, it（主格）复数只有一个 they（主格）所有格：his, her, its/their宾格：him, her, it/them如有疑问，欢迎追问哦~~

第三人称单数就是她／他／它，第三人称复数就是他／她／它们。对应英语：第三人称单数:she,he,it 第三人称复数:they精锐松江

第三人称单数指的是当主语是第三人称时，动词要发生变化。而复数指的是名词的复数形式。第三人称单数是语言中对对话双方外其它某一个人指示时使用的代词。 第三人称单数和复数的区别 1.名词方面 (1)有些名词的单、复数形式相同。 如：sheep(sheep),Chinese(Chinese) (2)有些名词的复数形式是特殊的，不规则的。 如：man(men),child(children) (3)以o结尾的名词，有的加s，也有的加es。 如：radio(radios),photo(photos),tomato(tomatoes) (4)以fe结尾的先变f(e)为v，再加es。 如：knife(knives),leaf(leaves) 2.第三人称单数形式方面 (1)以o结尾的动词加es。如：go(goes),do(does) (2)不规则的。如：have(has) 第三人称单数和复数的相同点 1.两者一般在词尾加-s清辅音后读作，浊辅音和元音后读作[z]。如： 名词复数：bed(beds),tree(trees) 动词第三称单数：help(helps),play(plays) 2.两者以s,x,ch,sh结尾的词，在词尾加-es,原词尾已有e，一般只加-s都读作[iz]。如： 名词复数：box(boxes),orange(oranges) 动词第三人称单数：wash(washes),close(closes) 3.以辅音字母加-y结尾的词，先变y为i，再加-es，读作[iz]。如： 名词复数：factory(factories),baby(babies) 动词第三人称单数：fly(flies),study(studies)

你好 用do哦

第三人称复数也就是物体或人大于一，那么后面的动词用原形，只用人称等于一，而人称又不是你或者我，那么后面的动词就要加s或者es

复数第三人称theythegirlsmyparents等表示多个数的名词。望采纳，谢谢

是单三,作名词时不可数

第三人称单数是英语中的一种语法,也称“三单”或“单三”,用于一般现在时的句子,当动词在第三人称单数后时【she、he 、it、不可数名词和人名（一个人的）】,要根据其情况变化. 第三人称复数,意思是当he,she,it做主语是,动词要为复数形式

bu yong

：1、单三形式是谓语动词的一种形式：主语是第三人称单数he,she,it或者某一人（物），一般现在时态，谓语动词词尾一般要加s或者es;2、复数形式是可数名词的一种形式，表示该名词数量超过1。可数名词的复数形式一般在该词词尾加s或者es;例如：He watches TV every night.（watches在这里是谓语动词的单三形式，意思是“观看”）He has some nice watches.（watches在这里是可数名词的复数形式，意思是“手表”）扩展资料：单三是指第三人称单数。第三人称单数是语言中对对话双方外其它某一个人指示时使用的代词。（简称三单）第三人称是相对于对话时，某一句话中，言语发出方（第一人称）和言语的听受方（第二人称）以外的其它人称。单数是指该句中提到的其它人是一个人，相对于两个人（双数，在太平洋岛屿土著语言中广泛存在人称代词的双数）或更多人（复数）。第三人称单数。第三人称有sheheit 还有名字（Mary、Jack）。单数就是指只有一个人，第三人称单数谓语动词要用单数形式。例如：Nate often takes a walk after dinner。（他们经常饭后散步。）This is a beautiful girl。（那是一位漂亮姑娘。）在英语中什么时候用单三形式的延伸：1、单三形式 ：He does his homework everyday. （他每天都做作业）一般的情况下用单三2、ing形式 ：He is doing his homework now. （现在正在做功课）用现在进行时3、过去式 ：He did his homework yesterday.（昨天做了作业） 以前的，就用过去时4、将来式： He will do his homework tomorrow. （明天要做作业）以后的，就用将来时编辑于 2019-07-25

第一人称单数 I、me 我。第二人称单数 you、you 你。第三人称单数 he、him 他(阳性) she、her 她(阴性) it、it 它。第一人称复数 we、us 我们。第二人称复数 you、you 你们。第三人称复数 they、them 他们、她们、它们。人称代词的顺序：单数人称代词通常按“二三一”排列，即you, he and I。复数人称代词通常按“一二三”排列，即 we, you and they：You, he and I are of the same age. 你，他和我都是同一年龄。We , you and they are all good citizens. 我们，你们和他们都是好公民。但若是用于承担责任或错误等场合，则可把第一人称 I 置于其他人称代词之前： I and Tom are to blame. 我和汤姆该受批评。比较：Tom and I hope to go there. 汤姆和我想去那儿。但是，you and I 是固定结构，语序通常不宜颠倒。

楼主 是“单三” 既单数第三人称______he she it使用它们时 谓语动词用单数

答：第三人称复数应该是they. 它可以这样的来使用的：They are all our good friends.

没有变化的

第一人称：主格：I我 ，复数：we我。宾格：me，复数us。

是英语中一种常用的形式。例如：第三人称单数：He has a bag.第三人称复数：They have some bags.句子中的动词have在第一个句子中用的是第三人称单数，后者是用第三人称复数。

这个取决于主语是第几人称，一般主语有你（you）第二人称，我（I we）第一人称，他（she，he，they）第三人称。就像英语中有过去现在将来三大时态一样，在现在时中也会有谓语动词单复数的变化，在这里注意必须是现在时，第三人称，单数后面才会有变化，一般变化规则有下面几种；1、大部分动词，构成第三人称单数的形式，直接在词尾加“s”2、词尾是“ch，sh，s，x”的原型动词，在词尾加“es”构成第三人称单数的形式。3、词尾是“O”的原型动词，在词尾加“es”构成第三人称单数的形式。4、词尾为：辅音字母+y的动词 ，构成第三人称单数的形式要先将“y”变为“i”，再加“es”5、have的第三人称单数形式为has 。其实这个相当于一种默认的规定没必要纠结为什么 ，不要把自己搞的那么麻烦~~

不需要

不是加复数，而是动词的第三人称单数形式，只是形式跟名词复数的形式一样，-s或-es，但变形规则不一。用动词第三人称单数形式是英语这门语言的特点，在一般现在时这个时态中，动词遇到第三人称单数就要用第三人称单数形式，这是英语的特色。

不完全一样。动词变第三人称单数时，以o结尾的加es，而名词变复数时，以o结尾的有的加es，有的加s其它规则是一样的。

double是双精度浮点数errorc2296:"%":illegal,leftoperandhastype"double"这句话的意思是说左操作为double类型，不合法%取余操作不能用非整数进行，所以会不合法x+a%3*(x+y)%2/4改为x+(int)(a%3*(x+y))%2/4

1. 一般情况直接在词尾加s 2. 以e结尾直接加s 3. 以ch. sh. s . x. 结尾,加es. 4. 以O结尾的部分单词 tomato-tomatoes potato-potatoes hero-heroes 5. 以辅音字母加y结尾,变y为i, 再加es. 6. 特殊变化. man-men child-children sheep-sheep

英语的人称代词（Personal Pronoun）有三种不同的人称形式：第一人称（First Person）指说话人自己；第二人称（Second Person）指说话的对象；第三人称（Third Person）指说话人谈论的对象。三种人称又各有单、复数形式，第三人称单数还有阳性、阴性、中性的区别。这样，人称代词就具有下列诸种形式： 第一人称 单数I，me，my，mine 复数we，us，our，ours 第二人称 单数you，you，your，yours 复数you，you，your，yours 第三人称 单数he，him，his，his（阳性） she，her，her，hers（阴性） it，it，its（中性） 复数they，them，their，theirs 在上列人称代词的不同形式中，还包含了主格（Subjective Case）、宾格（Objective Case）和属格（Genitive Case）三种“格”的形式。这样，从“格”的形式来划分，英语的人称代词又可归纳为： 主格：I，you，he，she，it，we，you，they 宾格：me，you，him，her，it，us，you，them 属格：my，mine，your，yours，his，her，hers，its，our，ours，their，theirs 属格又可分为两类：一类是形容词性物主代词（my，your，his，her，its，our，their）即本书所讲的“物主限定词”；另一类是名词性物主代词（mine，yours，his，hers，ours，theirs），即本书中的“物主代词”。 1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如： John waited a while but eventually he went home. 约翰等了一会儿，最后他回家了。 John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. 约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。 说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如： When he arrived, John went straight to the bank. 约翰一到就直接去银行了。 2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如： I saw her with them, at least, I thought it was her. 我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾 语，them做介词宾语，her做主语补语） a. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶？ b. -- Me. --我。（me做主语补语= It"s me.） 说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。主语,就是动作的执行者,一般都是名词,有时是用一个句子来作主语,这种情况叫做主语从句. 例如:He teaches English.He is a teacher.He就是主语. 谓语,就是行为动词,而行为动词又包括,连系动词,实义动词. 表语,就是表明主语的身分,性质特点,如上面的例子,teacher就是表语,表明主语he是一个老师.表语是用在连系动词后面的,一起构成"系表"结构. 宾语,就是动作的承担者.例如上面的English就是动词teach的承担者. 直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的! 例如give ,有句型give sb. sth.和give sth. to sb. 这种情况下,sb是间接宾语,sth,是直接宾语.简记为:直间两个宾,间宾在后,to 领先. 宾语补足语,就是补充说明宾语的状态特征. 例如;We call him Tom.我们叫他汤姆,Tom就是him 的补足语. 主语补足语是补充说明主语的形态特征. 例如The deer was caught alive.那只鹿被活捉,alive就是主语deer的补足语,说明这只鹿还是活的. 定语,就是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词. 例如:She is a beautiful girl.beautiful就是girl的定语. 在英语学习中，常见的有一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时、现在完成时和一般过去将来时等时态，是我们在学习过程中必须掌握的。掌握好这几种时态，对于学习英语的同学是大有益处的，在变换句式时经常要运用。现我把学习过程中经常遇见的13种时态整理如下,供学习参考： 一、一般现在时（The Indefinite Present Tense）. 一般现在时表示经常性的或习惯性的动作、特征或状态。常见的一般现在时主要有以下三种句式： 1.肯定句式。一般现在时肯定句式主要由动词原形表示，第三人称单数的谓语动词后要加词尾-s或-es。动词be根据主语不同的人称有不同的形式，第一人称单数中动词be用am，第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人称复数中动词be用are的形式，第三人称单数中动词be用is，动词have在主语是第三人称单数中变为has，其余情况均用原形have。如： She is a worker. They are worker. He has a bike. We have a bike. I am the king of the world. 2.疑问句式。一般现在时变为疑问句时，一般在句首加助动词do或does的方式构成，第三人称单数时用does，其余情况都用do，主要动词一概不变，用原形；在以have或has为主要动词的句子中，可以直接将动词have或has提前放于句首，也可以在句首加动词do或does构成，have或has一律用原形have。如： Do you work? Does he work? Has she a cake? Does she have a cake? 其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如： Yes, I do. No, he does not. Yes, she has No, she has not. 3.否定句式。一般现在时的否定句式在动词前加do/does not的形式构成。如： She does not work. They do not have a cake. 此外，一般现在时的主要动词在第三人称单数时，要在词尾加-s或-es。其规则如下：以ch sh x s 或o结尾的动词加-es，以y结尾的动词要先把y改写成i后,再加-es；其余情况一般直接加-s即可。 二、现在进行时（The PresentContinuous Tense）. 现在进行时一般用在表示现在或现阶段正在进行或发生的动作，或即将发生的动作，多指按计划或安排要进行的动作和表示反复出现的习惯性动作（如always总是、 continuously不断地等词）。现在进行时一般可以从句中找到时间标志词，如now, these days at the moment等词语，就必须用现在进行时态来表示。其构成形式为主语+be+现在分词+其他。现在进行时态的三种句式简要介绍如下： 1.肯定句式。现在进行时的肯定句式一般由“be+现在分词”构成。同样，be在不同的人称形式下，有不同的表现形式。在主语是第一人称单数中动词be用am，第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人称复数中动词be用are的形式，第三人称单数中动词be用is，如： They are working on the farm now. I"m leaving for BeiJing tomorrow. 2.否定句式。现在进行时的否定句式一般由“be+not+现在分词”构成。动词be的用法与在肯定句式情况下是相似的。如： He is not looking. 3.疑问句式。现在进行时的疑问句式一般把动词be放于句首构成：“be+主语+现在分词+其他？”，动词be在不同人称形式下的用法与在肯定句式情况下是相似。如： Is he always saying that? 回答时可以用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如： Yes, she is. No, she is not. 同样，动词的现在分词的构成也是有规律的，一般情况在词尾直接加-ing来表示；在以不发音的e结尾的词，要先把e去掉，再加上-ing，如write的现在分词是writing；在以重读闭音节结尾只有一个辅音字母时，应先双写此辅音字母，再加-ing，如begin的现在分词是beginning。 三、一般将来时（The Future indefinite tense）. 一般将来时多用于口语中，常表示要去做的事或可能要发生的事。一般将来时由be going to +动词不定式构成。其用法简单列举如下： 1.肯定句式。一般将来时的肯定句式由“be going to +动词不定式”构成。be在不同的人称形式下，其形式也是不同的：主语是第一人称单数用am、第二人称单数用are，第三人称单数用is，其余情况下均用are。如： We are going to visit guiyang. 2.否定句式。一般将来时的否定句式由“be not going to +动词不定式”构成。be在不同的人称形式下，变化与在肯定句式下相似。如： We are not going to stay with him. 3.疑问句式。一般将来时的疑问句式把be放于句首：“be+主语+ going to+其他？”构成，be在不同的人称形式下，变化与在肯定句式下相似。如： Is he going to talk with her teacher? 其回答形式为“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如： Yes, he is. No, he is not. 此外，动词不定式是无规则可循的，需要在学习中多积累才能正确牢记和运用。 四、一般过去时（The past Indefinite tense）. 一般过去时表示过去某时发生的动作或情况。一般过去时用动词过去式表示。动词过去式按其构成形式有规则和不规则变化两种情况。规则动词的过去式一般直接在词尾加-ed，即：动词原形+ ed；无规则变化的需要边学边记。其用法简单列举如下： 1.肯定句式。一般过去时的肯定句式由“主语+动词过去式+其他”构成。Be作为主要动词应用时，在主语是第一人称单数和第三人称单数的情况下，用过去式was；其余人称情况下，用过去式were。如： She worked here . She was here . 2.否定句式。一般过去时的否定句式由：“主语+动词过去式+ not+其他”构成。be在不同的人称形式下，变化与在肯定句式下相似。如： I did not work here . We were not here. 3.疑问句式。一般过去时的疑问句式把动词be放在句首或在句首加助动词did构成。be在不同的人称形式下，变化与在肯定句式下相似。如： Did you work here? Was he here? 其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如： Yes, I did . No, I did not. 五、过去进行时（The past Continuous tense）. 过去进行时态表示的是过去某个时间正在进行或发生的动作。其构成形式为：“主语+was/were+现在分词”构成。一般情况下，过去进行时态有一些提示性词语，如at this time yesterday , at that time，或由when引导的时间状语从句。过去进行时态用法简单列举如下： 1.肯定句式。过去进行时态的肯定句式一般体现为：“主语+was/were+现在分词+其他”构成。其中凡是在主语是单数人称情况下一律用was，复数人称情况下用were。如： I was working. We were working. 2. 否定句式。过去进行时态的否定句式构成形式为“主语+was/were+ not+现在分词+其他”构成。was/were的用法与肯定句式的用法相似。如： I was not working. We were not working. 3.疑问句式。过去进行时态的疑问句式只需把was/were提前放在句首即可。其构成形式为“was/were+主语+ not+现在分词+其他？”构成。如； Was she working? Were they working? 其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如： Yes, she was . No, she was not. 其中，过去进行时态的现在分词构成规则与现在进行时态的过去分词是相同的。 六、现在完成时（The Present Perfect tense）. 现在完成时表示一个过去发生而对现在情况有影响的动作和从过去某时继续到现在的动作或状态。其构成形式为“主语+have(has)+过去分词+其他”。现在完成时用法简单列举如下： 1. 肯定句式。现在完成时的肯定句式一般表现为“主语+ have(has)+过去分词+其他”。have(has)的用法为，在主语是第三人称单数的情况下，用has；其余情况用have。如： He has been to Japan before. We have written it. 2. 否定句式。现在完成时的否定句式由“主语+ have(has)+ not+过去分词+其他”构成。其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似。如： They have not written it. He has not written it. 3.疑问句式。现在完成时的疑问句式只需把助动词have(has)提前放在句首即可。句式为“Have(has)+主语+过去分词+其他？”构成。其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似。如： Has she written it? Have you written it? 其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如： Yes, she has . No, she has not. 此外，现在完成时的过去分词与它的过式相同，不规则的动词的过去分词需要在日常学习中边学边记。值得强调的是，现在完成时与过去式是有既区别又有联系的。一般情况下，当有一个表示到现在为止这段时间的状语，用already, yet, just as yet, ever, never等这类副词作状语，或一件已经发生的事，不考虑它是什么时候发生的，而主要考虑对现在的影响时，多用现在完成时。 七、一般过去将来时（The Simple past future tense）. 一般过去将来时往往表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态和过去习惯性的动作，说明在什么情况下往往如此。一般过去将来时句式由should或would+动词原形构成。总体来说，一般过去将来时主要有以下两种用法： 1.在表示过去某时看来将要发生的动作或存在的状态。其构成形式为“should或would+动词原形”。一般情况下should或would的用法是在主语是第一人称的句式下，常用should；其他人称的情况下常用would。如： My teacher said there would be an English exam tomorrow. 2. 一般过去将来时在表示习惯性的动作时，其句式为“should或would+动词原形+其他”构成。无论在什么人称情况下，都用would而不用should。如： Every evening he would talk with his neighbour. 八、过去完成时（The past perfect tense）. 过去完成时是一个相对的时态，表示的是过去的过去，只有在和过去某时或某动作相比较时才用得到它。即过去某时前已发生的动作或存在的情况。过去完成时一般由“had+过去分词”构成。过去完成时在英语学习中应用相对较少，一般不常用。其句型略举如下： My mother had gone to work when I got up. 九、现在完成进行时（The present perfect Continuous tense）. 现在完成进行时一般表示动作从过去某一时间可是一直延续到现在，现在这个动作可能刚刚终止，也可能仍然在进行着。现在完成进行时用法简单列举如下： 1. 肯定句式。现在完成进行时的肯定句式由“主语+have(has) been +现在分词+其他”构成。其中，主语是第三人称单数时用has；其余情况一律用have。如： She has been working. We haven been working. 2. 否定句式。现在完成进行时的否定句式由“主语+have(has)+ not +been +现在分词+其他”构成。其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似。如： She has no been working. We haven not been working. 3.疑问句式。现在完成进行时的疑问句式只需把助动词have(has)提前放在句首即可。句式为“Have(has)+主语+ been +现在分词+其他？”构成。其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似。如： Have you been working ? Has he been working ? 其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如： Yes, he has . No, he has not. 此外，有些不能用在现在完成进行时态的动词，如like, love, know, seen, hear等，这类动词只能用在现在完成时的情况下。 十、将来进行时（The future continuous tense）. 将来进行时一般表示某一时刻或某段时间正在进行的动作，或即将或按计划将要发生的动作。将来进行时一般用法简单列举如下： 1. 肯定句式。将来进行时的肯定句式由“主语+shall(will) be +现在分词+其他”构成。其中shall一般常用在主语是第一人称的句子中；will用在第二人称和第三人称的句子中。如： We shall be doing . She will be doing. 2. 否定句式。将来进行时的否定句式由“主语+ shall(will)+ not+ be +现在分词+其他”构成。shall(will) 的用法与肯定句式下的用法相似。如： I shall not be doing. You will not be doing. You can take our lives, but you"ll never take. 3.疑问句式。将来进行时的疑问句式只需把shall(will)放在主语前，也可以加上疑问代词构成。其中shall(will)的用法与肯定句式下的用法相似。如： What will you be doing at eight tomorrw morning? 值得注意的是，在回答将来进行时的疑问句时，必须根据句子的实际问题作出稍微详细的回答。 十一、将来完成时（The future perfect tense）. 将来完成时主要表示将来某个时间会发生的事情。将来完成时一般由“主语+ shall(will)+ have+过去分词+其他”构成。在主语是第三人称时用will；而其余情况用shall。如： I shall have finished this paper by supper. They will have arrived home by now. 十二、将来完成进行时（The future perfect continuous tense）. 将来完成进行时表示将来某时前一直进行的动作。将来完成进行时的主要句型由“主语+ shall(will)+ have+ been+现在分词+其他”构成。其中shall(will)的用法是：在主语为第三人称时用will，其余情况用shall。如： In another month"s time, he will have been studying here for two years. 十三、过去将来时（The past future tense）. 过去将来时包括一般过去将来时、过去将来进行时、过去将来完成时、过去将来完成时和过去将来完成进行时。简要介绍如下： 1. 一般过去将来时（The past future in definite tense）. 一般过去将来时主要表示从过去某时看将来要发生的事情。其句型构成由“should/would+动词原形”构成。在主语是第一人称时用should；其他情况下用would。如： I thought you would agree with me. 2. 过去将来进行时(The past future Continuous tense). 过去将来进行时主要表示从过去某时看将来某时正在进行的动作或预计要发生的动作。由“should/would+be+动词现在分词”构成。如： I thought you would be sleeping. 3. 过去将来完成时（The past future perfect tense）. 过去将来完成时主要表示从过去某时看将来某时会业已完成的动作。由“should/would+ have +动词过去分词”构成。如： I thought she would have told you about it. 4. 过去将来完成进行时(The past future perfect continuous tense). 过去将来完成进行时表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作。由“should/would+ have been +动词现在分词”构成。如： He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty years. 必须强调的是，过去将来时、过去将来完成时和过去将来完成进行时中should/would的用法与在一般过去将来时的用法是相似的，即主语是第一人称时用should；其他人称的情况下用would

myself yourself themselves

无语

it

他们、她们、它们

1、第一人称 ：单数 I ，复数 we； 2、第二人称 ：单数 you，复数 you； 3、第三人称 ：单数 it 、he 、she ，复数they。 扩展资料 　　英语人称代词有主格和宾格两种形式，第三人称的人称代词还有性别的变化。主格主要用来做句子的主语，在正式文体中也可用作表语；宾格主要用作宾语，在口语中也常用来做句子的.表语。 　　在口语中，若省略谓语及其他成分的短句中，人称代词宾格可用作主语。 　　如：“He has read the novel. ” “Me too. ” “他看过这小说”。“我也看过”。

第三人称复数也就是物体或人大于一，那么后面的动词用原形，只用人称等于一，而人称又不是你或者我，那么后面的动词就要加s或者es。第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客观内容。有比较广阔的活动范围，作者可以在这当中选择最典型的事例来展开情节，而没有第一人称写法所受的限制。在某些文学作品中也出现了将第一人称与第三人称混合起来的叙述方法——平时用第三人称叙述，而到了关键的内心描写的时候就转用第一人称叙述。另外，第二人称叙述的作品相对很少，因为它比第一人称叙述的限定范围更加狭窄。扩展资料：英语中的第三人称在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es，如see-sees，watch-watches。辅音字母+y结尾的单词，将-y改为-i再加es，如cry-cries；元音字母+y结尾的单词仍直接加-s，如enjoy-enjoys。第三人称是相对于对话时，某一句话中，言语发出方（第一人称）和言语的听受方（第二人称）以外的其它人称。单数是指该句中提到的其它人是一个人，相对于两个人（双数，在太平洋岛屿土著语言中广泛存在人称代词的双数）或更多人（复数）。如汉语中的“他”“她”“它”，英语中的hesheithimher。在英语教学中，第三人称单数除了指英语中这一套代词外，也指这一套代词的相关语法。参考资料来源：百度百科——第三人称

第三人称有作主语的he、she、it，它们的复数形式都是they。做宾语的him、her、it，复数形式都是them。第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客观内容。有比较广阔的活动范围，作者可以在这当中选择最典型的事例来展开情节，而没有第一人称写法所受的限制。

有 they

这些单词如下：1、They:“they”是指他们，可造句为：They are smart and beautiful。2、Children:"children"指孩子们，可造句为：Children are the youngest strength of our country.3、Parents:"parents"指父母，可造句为：Parents will support us forever.

单数:she,he,it复数:they

如 books desks 表示名词的复数。he likes milk 是第三人称he 谓语动词加s

they 他们（主格） them 他们（宾格）

主格：第一人称单数：I第一人称复数：we第二人称：you第三人称单数：he/she/it第三人称复数：they宾格：第一人称单数：me第一人称复数：us第二人称：you第三人称单数：him/her/it第三人称复数：them宾格，主格其实就是宾语与主语，动作的承受者和动作的执行者之间的关系。如I buy a book.I是主语，代词“我”就要用主格形式，I的宾格形式是me，只有“我”在做宾语的时候才用。如：He likes me。扩展资料：人称代词有主格宾格之分，主格有I,he, she,it, you, we,they，宾格有me, him, her, it, you, us, them。主格要放在主语位置，宾格要放在宾语位置。主语位置都知道，一般在句首，如I am a teacher.在英语中，宾语有两个位置，一个在动词后跟宾语，注意不是所有的动词都需要跟宾语。另一个在介词后跟宾语，如： 1,I give him a book. 这里的give 是动词，him 是give 的宾语（宾语的作用是使谓语所表达的意思完整和清楚），因为him的位置是宾语，所以，如果在这个位置上用的是人称代词，就得用宾格，而不能用主格的he

第三人称复数要用do，单数才用does。例如：They don"t know how to cook dinner.He doesn"t know how to cook dinner.do的意思是“做、从事”等；而does是do的第三人称单数形式，其可翻译为“进展、进行、做”等意思。当主语为第一人称、第二人称以及第三人称复数形式时，用do；当主语为第三人称单数形式时，用does。助动词do与does与人称代词搭配一致口诀1、变句型，先观察，主语为一、二、（三复），陈述句中动用原。一般疑问do句首，否定don"t实动前。2、若是主语为三单，陈述句中动变形。般疑问也简单，does放在句子前。否定doesn＇t实动前，主动出现动还原。注：一、二、（三复）指的是第一、第二人称单复数，第三人称复数。动用原指动词用原形，实动指实义动词。动用原指动词用原形，实动指实义动词。

第三人称复数用do，does是第三人称单数。

第三人称单数是英语中的一种语法，也称“三单”或“单三”，用于一般现在时的句子，当动词在第三人称单数后时【she、he 、it、不可数名词和人名（一个人的）】，要根据其情况变化。第三人称复数，意思是当he,she,it做主语是，动词要为复数形式