形容”声音好听“诗句

1、余音缭绕 [ yú yīn liáo rào ] 优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。出 处：《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”翻译：从前有个韩国女子向东到齐国去，在路上断粮了，经过雍门，在那里卖唱来求食，已经离开了但她歌声的余音在房梁间缭绕，经过多日未断绝，周围的人认为她的人还没离开。2、珠圆玉润 [ zhū yuán yù rùn ] 像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。出 处：唐·张文琮《咏水诗》：“方流涵玉润，圆折动珠光。”翻译：折返水流下的玉一样滑润，明珠一样有圆润有光泽。3、余音袅袅 [ yú yīn niǎo niǎo ] 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。出 处：宋·苏轼《前赤壁赋》:“余音袅袅，不绝如缕。”翻译：尾声凄切、婉转、悠长，如同不断的细丝。4、悦耳至极 [ yuè ěr zhì jí ] 形容非常好听。出 处：笑源·《姥姥的剪纸》：我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。5、洋洋盈耳 [ yáng yáng yíng ěr ] 洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。出 处：《论语·泰伯》:“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”翻译：从太师挚演奏的序曲开始，到最后演奏《关睢》的结尾，丰富而优美的音乐在我耳边回荡。

形容声音好听的句子有哪些 　　形容声音好听的句子有哪些？在日常生活中，句子的使用是非常广泛的，当我们听到好听的声音时，可以通过句子去赞美他人。接下来就由我带大家一起详细了解下形容声音好听的句子有哪些。 　　形容声音好听的句子有哪些1 　　1、雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。 　　2、听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的？哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了！”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗？许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉、着迷！ 　　3、那飞泻下来的银链，在阳光下闪烁，使银链更明亮。而银链的宏伟，大于任何一个饰物；而银链的庞大，又大于任何一个无形的气墙。 　　4、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 　　5、把每天当成是末日来相爱，一分一秒都美到泪水掉下来，不理会别人是看好或看坏，只要你勇敢跟我来，爱不用刻意安排，凭感觉去亲吻相拥就会很愉快，享受现在别一开怀就怕受伤害，许多奇迹我们相信才会存在。 　　6、丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。 　　7、走到瀑布跟前，只见银白色的水流像老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来。风吹过来，把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝的。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。 　　8、空中飘雪花，一朵一朵优雅的落下，绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头，落下的头屑，亲爱的我也忘了洗头，可为何落下满地的忧伤白色的屋顶白色的房，白色的飞鸟飞过我的年华不留声响，站在雪中接一片雪花，看它一点一点变为透明的水珠，折射出一片惨烈的白，整个世界宛如一场奢华的礼拜。 　　9、雨声中，他长大了，成家了，做父亲了……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子，他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句，他的画室也总会有好友联袂而至。 　　10、三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。 　　形容声音好听的句子有哪些2 　　1、那条瀑布像是神赐的一般，从高空悬挂着扑下，击打在岸边岩石上的“扑腾”声改过了微风拂动草叶的絮语声。 　　2、来到窗前，仰望着天空，我听见了被风吹掉在地的沙沙声，风儿嗖嗖一掠耳旁的声音；树上，鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅，却是死一般的寂静。坐在沙发上，想起早已过世的母亲，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙清脆的歌声；姑娘们悦耳动听的"歌声；也唤不回我内心的失望。 　　3、一阵阵新的声浪，一会儿低沉呜咽，严峻地震撼着周围的一切，一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫的炎热的空气，从地面冉冉升起，与原来的音乐声会合在一起。这声音震耳欲聋，它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。 　　4、回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。 　　5、林子里静静地刮着风，我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意，微风轻轻摇曳着树梢，带起一阵簌簌的轻响。沙沙地，却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。 　　6、瀑布下趟，水与水拍打的声音，令人吃惊，像是全世界的人都在拍掌发出响亮的声音。 　　7、静下心来，我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔，尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿，“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头，“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟，“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音！ 　　8、父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆；琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想；那个声音，给我以爱的力量。 　　9、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。 　　10、我喜欢独自听歌。戴上耳机，或扭开音箱，调好音量，闭上眼睛。四周一片黑暗，仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，掠过一片白云，飘过一阵春雨。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到句子吧，根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。什么样的句子才经典呢？下面是我整理的形容声音好听的句子，欢迎阅读与收藏。 形容声音好听的句子1 　　1.尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕。 　　2.黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，因此显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。 　　3.半个小时后，鸟儿们都盘旋在天空中，一边唱着，一边从这棵树飞到那棵树。慢慢地，清脆悦耳的鸟叫声渐渐小了，鸟儿们各飞东西回家了。 　　4.回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。 　　5.冬天来了。到处都可以听到北风呼呼地叫着，雪花飘落下来，伴着沙沙的声音，人们踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声响。 　　6.有许多种声音，都曾在历史中唱响；有许多种声音，都曾感动着人们的内心；而有一种声音却能震动人心，千古传唱。 　　7.当我坐在钢琴前，我的思绪又回到现实中，我不禁感慨万千。为了钢琴，我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光，但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌！ 　　8.海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔，低低地，轻轻地，好像微风拂过琴弦；好像落花飘零在水上。 　　9.我迫不及待地打开窗户，想看一看鸟儿们开的“演唱会”。只见，最左边的鸟儿们唱着低音，低声唱着“叽叽喳喳”＂叽叽喳喳”，最右边的鸟儿们唱着中音，在中间的鸟儿唱着高音。“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”鸟儿们的“歌声”悦耳，比人们唱的还好。 　　10.婉转低沉的琴音，如靡靡之音，回响天际。似细雨打芭蕉，远听无声，静听犹在耳畔。 　　11.来到了室内，我开始闭上眼睛，细听起来，热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。上课做作业的时候，安静的教室变得鸦雀无声，我把耳朵靠近桌面，能听到写字的沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课的声音打破了寂静。接着，我又听到“吱吱”的声音，我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时，只听一阵“嗒嗒”的声音，噢，那是老师走来走去很有节奏的脚步声。 　　12.世界上恐怕再没有任何声音比它再大了！大炸弹的爆炸，火车的吼鸣，暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪，这一切如果和这里的响声比起来，只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒，一声牛叫差不多。 　　13.我喜欢干净而清脆的声音，也喜欢低沉而磁性的声音，喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论，喜欢各种各样的声音。 　　14.蝉鸣鸟语声。鸟的声音，蝉的鸣叫，蛙的高昂，蟋蟀的吟唱等等，这些声音那样的清脆优美，如果没有了这些动物的声音点缀，那么大自然将会是萧瑟凄凉的，是一个毫无生机的自然，人也就没有了乐趣，所以这些声音点缀了大自然，给大自然增添了无穷生机与魅力。 　　15.听听，秋的声音，一阵阵秋风吹来“呼呼”，是和天空告别的话音。听听，秋的声音，一只只小燕子向南飞去，“叽叽”，是和北方告别的歌韵。听听，秋的声音，一片片叶子落下，“哗哗”，是和大树告别的话音。听听，秋的声音，菊花慢慢绽开笑脸，“呵呵”，是与秋天亲吻的话语。听听，秋的声音，果实你挤我碰，“碰碰”，是和大树告别的话音。听听，秋的声音，从远方匆匆的来，向远方匆匆的去，听听，我们听到了秋的声音。 　　16.生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的“隆隆声……”，小鸟的“啾啾声……”，大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语，在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。 　　17.忽然一阵风吹过，把瀑布的下半截高高飘起，碎成粒粒玉珠，向四方喷散，在阳光照射下，幻出道道彩虹，炫人眼目。 　　18.听，“吱吱，喳喳”是谁？一看，是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌，快看，许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢？刚走不远，一阵哗哗哗，哗哗哗的溪水声传入耳朵里，走过去一瞧，原来是瀑布先生在弹奏着小曲，仔细品味，这曲子弹得有声有色，真好似一位著名的音乐家。 　　19.世界上最美妙的声音是什么呢？世界上最美妙的声音是清晨，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”，那美妙的歌唱，让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏天，调皮的蝉在树枝上发出“知了，知了”的声音，热情洋溢，让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风，吹过树洞时发出“呜呜”的声音，那声音连绵不断，像从遥远的时空飘来的。 　　20.钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。 形容声音好听的句子2 　　1.五泄的水好清，清得发绿，绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠。每当水波荡漾起来，便激起水花，那气势犹如万马奔腾。 　　2.我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴，我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前，深情地抚摩它的时候，我总会从中感受到生命的多彩。 　　3.虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。 　　4.曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。 　　5.父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆；琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想；那个声音，给我以爱的力量。 　　6.瀑布下趟，水与水拍打的声音，令人吃惊，就像是全世界的人都在拍掌发出响亮的声音。 　　7.咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。 　　8.要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声；要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声；要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。 　　9.小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里，从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫，好像在说：“春天来了，快醒醒！”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声，好像在打着开心的节拍，静静地，把什么烦恼都忘了。 　　10.微风轻轻地吹拂着，撩动树上的绿叶，相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响，有些沙哑，有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音，厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起，融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。 　　11.声音无处不在，我们却常常忽略了它，只要我们用心聆听身边的声音，就会发现声音都是美妙的；只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音，就能感受到生活的精彩。 　　12.从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘，弥漫于空气之中，成了蒙蒙水雾，给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。 　　13.我们班刘老师的声音可真逗，有时像百灵鸟，有时像机关枪。当我们班得流动红旗时，当我们做好事时，当我们学习进步时，刘老师的声音和蔼可亲，甜甜的像百灵鸟的声音，我们听了高兴的手舞足蹈，开心极了。当我们做错事时，当我们贪玩学习不用心时，当我们课间打闹时，刘老师的声音变得非常严厉，说话也非常快，就像机关枪一样，我们听了还真有点紧张。 　　14.古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。 　　15.小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。 　　16.初时所奏和绿竹翁相同，到后来越转越高，那琴韵竟然履险如夷，举重若轻，毫不费力的便转了上去。 　　17.钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。 　　18.刚进入黄果树风景区，便听到哗哗的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后就像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。 　　19.瞧！那只黄莺欢快地在树枝上蹦来蹦去。听！它唱起了悦耳的歌，歌声开始是感伤惆怅的。忽而，哀婉暗淡的歌声转为欢快的调子，像叮咚的泉水倾泻着……流畅至极。确实，黄莺的歌声让人感到余音绕梁，因为它是多么快乐呀！ 　　20.话音刚落，“隆”天空中出现了一声炸雷，从天空中一直炸在地面上，这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的"雨点从天空中落下来，我赶紧跑到湖边的大树下，豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声，过了一会儿，我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音，原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。 形容声音好听的句子3 　　1、雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。 　　2、听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的？哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了！”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗？许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉、着迷！ 　　3、那飞泻下来的银链，在阳光下闪烁，使银链更明亮。而银链的宏伟，大于任何一个饰物；而银链的庞大，又大于任何一个无形的气墙。 　　4、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 　　5、把每天当成是末日来相爱，一分一秒都美到泪水掉下来，不理会别人是看好或看坏，只要你勇敢跟我来，爱不用刻意安排，凭感觉去亲吻相拥就会很愉快，享受现在别一开怀就怕受伤害，许多奇迹我们相信才会存在。 　　6、丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。 　　7、走到瀑布跟前，只见银白色的水流像老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来。风吹过来，把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝的。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。 　　8、空中飘雪花，一朵一朵优雅的落下，绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头，落下的头屑，亲爱的我也忘了洗头，可为何落下满地的忧伤白色的屋顶白色的房，白色的飞鸟飞过我的年华不留声响，站在雪中接一片雪花，看它一点一点变为透明的水珠，折射出一片惨烈的白，整个世界宛如一场奢华的礼拜。 　　9、雨声中，他长大了，成家了，做父亲了……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子，他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句，他的画室也总会有好友联袂而至。 　　10、三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。 　　13、突然，一阵弦音腾空而起，飘忽不定，蜿蜒曲折，婉转流连。冲上屋顶，飘向脚下，忽而高亢急促，余音绕梁。那是熟悉的古筝音。它优柔飘渺，欲发欲收，回转之际却突然变得铿锵有力，抑扬顿挫。它能渗透每一个毛孔，流到人的心里。 　　14、在爱情的码头，我燃烧我的船，怕夜黑时候，你疏忽错过，我焚心等候。 　　15、有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。 　　16、余音绕梁，三日不绝，三月不知肉味。此曲只应天上有，人间难得几回闻。 形容声音好听的句子4 　　1.喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身云雾中；有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上，被指腹敲起的一个个音符，坠落，荡起的一阵涟漪，却震撼着聆听者的内心。 　　2.学习钢琴磨练了我的意志。学习钢琴是非常不容易的，它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前，在我的脑海里，总是老师那严肃的面孔，那事先布置好的作业，那反复无味的机械练习，永远改不完的错别字和错数学题，让我对学习索然无味。 　　3.校园里有美妙的音乐，只要你用心听，就会听到。早上有鸟儿欢快地歌唱，大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树，发出了“沙纱沙”的声音，我还听到了老师急急忙忙地跑向办公室的声音，早上的声音像小号催促我们前进。 　　4.听，树上的鸟儿高声啼啭，唱出一首首沁人心脾的歌，知了听了也不甘落后，跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿，就有更多的音乐家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢！桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。 　　5.那飞泻下来的银链，在阳光下闪烁，使银链更明亮。而银链的宏伟，大于任何一个饰物；而银链的庞大，又大于任何一个无形的气墙。 　　6.用钢琴弹奏的曲子能让人陶醉，不同的曲子给人的感觉不一样！激情的，让我们对生活充满激情。柔美的，让我们进入了一个亲切的世界！ 　　7.轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。 　　8.今天，我一起床，就听到叽叽喳喳的声音。我打开窗户一看，啊！原来是鸟儿在树上唱歌呢。叽叽喳喳地唱着歌，我想鸟儿在迎接新的一天在唱歌吧。 　　9.那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。 　　10.每当傍晚太阳收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里，哪有许多青翠的青竹，那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子，叫声清脆，他们成群结队在一起叽叽喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。 　　11.有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。 　　12.忽地，淙淙的流水声悄然传来，混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿，组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声，来到这清澈的小溪边。 　　13.河南坠子的调门与唱法则富有一种幽默感，听坠子就好像听一位热心的大嗓门的率真本色中流露着娇憨的小大姐的白话。戏曲中最让我动情的是河北梆子，苍凉高亢，嘶喊哭号，大吵大闹，如醉如痴。 　　14.捧起一朵水花，清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响，“--答--答。”水花四溅，飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。 　　15.我走到钢琴前，弹起了肖邦的《夜曲》。我聆听了万籁的，那么，当别人失去信心，心情沮丧的时候，我希望，他们也能听到属于我的，这优美动听的声音。 　　16.钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们得认真、严肃对待每一个音符，让我们用心感受琴声，用心感悟人生。 　　17.夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。 　　18.我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹；我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了；我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。 　　19.我玩了没一会儿，就听见一阵又一阵叽叽喳喳的鸟叫声，我顺着鸟叫声一直走去，发现了一棵大树，有几只鸟儿在树上欢快地歌唱。 　　20.黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便能撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们脸上，凉丝丝的，舒服极了。

三月不知肉味

形容声音好听的句子 　　形容声音好听的句子，句子有很多种类型，优美的、伤感的等。不同的句子代表着不同的意思，却一样让听者看者感同身受，仿佛身如其境一样，下面分享形容声音好听的句子相关内容，一起跟随我来看看吧。 　　形容声音好听的句子1 　　1、那条瀑布像是神赐的一般，从高空悬挂着扑下，击打在岸边岩石上的“扑腾”声改过了微风拂动草叶的絮语声。 　　2、来到窗前，仰望着天空，我听见了被风吹掉在地的沙沙声，风儿嗖嗖一掠耳旁的声音；树上，鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅，却是死一般的寂静。坐在沙发上，想起早已过世的母亲，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙清脆的歌声；姑娘们悦耳动听的歌声；也唤不回我内心的失望。 　　3、一阵阵新的声浪，一会儿低沉呜咽，严峻地震撼着周围的一切，一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫的炎热的空气，从地面冉冉升起，与原来的音乐声会合在一起。这声音震耳欲聋，它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。 　　4、回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。 　　5、林子里静静地刮着风，我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意，微风轻轻摇曳着树梢，带起一阵簌簌的轻响。沙沙地，却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。 　　6、瀑布下趟，水与水拍打的声音，令人吃惊，像是全世界的人都在拍掌发出响亮的声音。 　　7、静下心来，我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔，尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿，“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头，“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟，“沙沙”的声音属于院子里的.老槐树……原来大家都有这么多的声音！ 　　8、父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆；琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想；那个声音，给我以爱的力量。 　　9、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。 　　10、我喜欢独自听歌。戴上耳机，或扭开音箱，调好音量，闭上眼睛。四周一片黑暗，仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，掠过一片白云，飘过一阵春雨。 　　形容声音好听的句子2 　　1、有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。 　　2、雨声中，他长大了，成家了，做父亲了……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子，他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句，他的画室也总会有好友联袂而至。 　　3、余音绕梁,三日不绝 三月不知肉味。此曲只应天上有，人间难得几回闻。 　　4、"把每天当成是末日来相爱 一分一秒都美到泪水掉下来 不理会别人是看好或看坏 只要你勇敢跟我来 爱不用刻意安排 凭感觉去亲吻相拥就会很愉快 享受现在别一开怀就怕受伤害 许多奇迹我们相信才会存在" 　　5、在爱情的码头，我燃烧我的船，怕夜黑时候，你疏忽错过，我焚心等候。

1、声音美的像画眉歌唱。　　2、小溪像一条透明的丝绸带子慢慢地流淌着。　　3、声音甜的像喝蜜。　　4、雷声轰隆一响，像天崩地裂似的。　　5、树林里，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。　　6、一声霹雳之后，好像有千万束探照灯一齐照射云端，又像炸弹甩过半空爆炸，给人间留下辉煌的一瞬。　　7、夏日的蝉鸣清脆而悠扬，仿佛音乐大师在演奏一般。　　8、天空中猛然一个响雷，好像炸弹落入人间，吓得动物们嗷嗷大叫。　　9、青蛙那有节奏的叫声，就像一曲美妙的乐曲一样动听。　　10、声音大的如山崩。　　11、瓢泼大雨掺杂着电闪雷鸣，就好、一曲激昂的交响乐。　　12、声音刺耳的像针扎。　　13、雷声如排炮似的`发出了一连串又低又长的轰鸣。　　14、这样的霹雳声，比十万桶火药的爆炸声还大。　　15、小溪像条银色的哈达静静地流淌着。　　16、唱了十数句后，渐渐的越唱越高，忽然拔了个尖儿，像一线钢丝抛入天际。　　17、雷声就像有一万个铁球在洋铁板上滚动、轰隆。　　18、声音响亮像洪钟。　　19、他说话的声音像蚊子一样，怎么听也听不清楚，听不明白。

形容声音好听的优美词句如下：1、雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。2、听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练陵桐的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的？哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了！”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗？许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉、着迷！3、那飞泻下来的银链，在阳光下闪烁，使银链更明亮。而银链的宏伟，大于任何一个饰物；而银链的庞大，又大于任何一个无形的气墙。4、丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。5、把每天当成是末日来相爱，一分一秒都美到泪水掉下来，不理会别人是看好或看坏，只要你勇敢跟我来，爱不用刻意安排，凭感觉去亲吻相拥就会很愉快，享受现在别一开怀就怕受伤害，许多奇迹我们相信才会存在。

形容歌声好听的句子如下：1、少年的声音声音低沉浑厚，富有磁性，是那么的干净。2、他的声音深沉而又粗豪，如果猛听他高声问道“是谁”，你准会大吃一惊。3、他说话的声音如夏日般热烈的呼唤，融化了我整个冬天的冰凉，如暴风袭来，让我不能呼吸。4、少年说话的声音磁性、温柔，像是重力的吸引，每分每秒都想向他的声音靠近。5、少年的声音声音让人着迷，很有磁性，显得很稳重，给人一种安全感，感觉很踏实。6、少年的声音迷人，有磁性，平静，给人一种安全感，一种安全感。7、从背后慢慢的包围过来，耳畔传来声音，低哑的，却带不出魅惑，每个字从少年的薄唇中吐出，听在我的耳中，都仿佛下着大雪的十二月倚窗而坐，独自品尝一杯热气腾腾的蓝山咖啡，袅袅的咖啡香弥漫着，温热的液体体贴的从口中划入喉咙，整个人都暖和起来。8、他用低沉的歌声唱出了春秋的美妙，夏冬的难忘，是那么的干净。9、少年的歌声是那样的清润甘甜，像一股泉水中叮咚叮咚流淌滋润在你的心田。10、那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。少年声音好听到让人不敢相信人间有这么好听有声音。

1、字正腔圆【解释】：形容吐字准确，唱腔圆熟。【示例】：他的字正腔圆的唱功让人佩服。2、抑扬顿挫【解释】：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。【出自】：宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”3、天籁之音【解释】：与地籁、人籁相比较，天籁是音乐的最高境界。天籁就是天上传来的声音，此曲只应天上有，人间难得几回闻。4、余音袅袅【解释】：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。【出自】：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。更多关于形容声音好听的成语，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/6b880c1616106088.html?zd查看更多内容

形容声音好听的优美词句如下：1、此时听到的歌声，飘散着稻麦的芳香和泥土的气息，听到歌声，仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。我凝神静听。歌声飘起，动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞，欢快的音符幻成一只只小鸟，飞向远方，然后又飞回来，栖息在我的心巢之中。2、歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵;有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。3、一首好歌，往往可以唱得人泪雨纷飞，唱得人如痴如醉，唱得人激情澎湃，唱得人热血沸腾。4、霎那间，我的心也随着那歌声一齐起伏，歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感。

夸奖人声音好听的成语 余音绕梁 [yú yīn rào liáng] [释义] 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 [示例] 受罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，“～，三日不绝”，确是真有那种感觉。梁实秋《听戏》 [出处] 《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 娓娓动听 [wěi wěi dòng tīng] [释义] 形容善于讲话，使人喜欢听。 [示例] 她讲得～，妹仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。邹韬奋《我的母亲》 [出处] 清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 表声音好听的成语 天籁之音 天籁与地籁、人籁相比较， 天籁是音乐的最高境界。形容声音十分动听悦耳。 比喻声音好听的成语 天籁之音 响遏行云 余音袅袅 娓娓动听 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 莺声燕语 金声玉润 描写 声音好听的成语 间关莺语新莺出谷乳燕归巢 燕语莺声莺啼燕语莺舌百啭 莺声宛转 一串骊珠 珠圆玉润珠落玉盘婉转悦耳 贯珠扣玉声如贯珠圆转自如 清脆悠扬 洋洋盈耳 [yáng yáng yíng ěr] 生词本 基本释义 洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出 处 《论语·泰伯》:“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 近反义词 近义词 悦耳至极 成语接龙 耳食之言 言归和好 好自为之 之死靡二 二童一马 马革盛尸尸居龙见 见羹见墙 墙上泥皮 皮里春秋 秋高气肃 肃然起敬敬老慈幼 幼学壮行 行浊言清 清净无为 为法自弊 弊 降龙声音好听的成语 降龙伏虎 [xiáng lóng fú hǔ] 生词本 基本释义 原是佛教故事,指用法力制服龙虎。后比喻有极大的能力,能够战胜很强的对手或克服很大的困难 表示声音好听的成语有 洋洋盈耳 [yáng yáng yíng ěr] 生词本 基本释义 详细释义 洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出 处 《论语·泰伯》:“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 近反义词 近义词 悦耳至极 表示声音好听的成语（急用！） 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。 如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。 如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。 山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 声色俱厉：（说话时）声音和脸色都很严厉。 声嘶力竭：声音嘶哑，气力用尽。形容拼命地呼号、叫喊。 声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。形容朋友之间意气相投，象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。 石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。 同声相应，同气相求：相近的声音互相应和，相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应，自然结合。 万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 万籁无声：一点声音都没有。多形容自然环境的清静或冷静。 瓮声瓮气：形容声音粗重。 无病 *** ：没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。比喻没有真情实感而强作感慨。 无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。 无声无息：没有声音，没有信息。比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。 弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。 响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。 鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。 鸦默雀静：非常静。形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。 牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 音容宛在：声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念，吊唁。 音容笑貌：人的声音、容貌和神态。 有声有色：有声音，有色彩。形容说话、作文生动精彩，表现出色。 余音袅袅：留下来的声音悠扬婉转，延绵不绝（袅袅：轻扬的样子）。 怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。 振聋发聩：见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。 震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大 洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听 余音袅袅 娓娓动听 洋洋盈耳 袅袅余音 描写声音很好听的成语 洋洋盈耳、 袅袅余音 、铿锵有力 、风风韵韵、 掷地有声 、莺声燕语 、绕梁三日、 绵言细语 、绘声绘色、 黄莺出谷、 余音饶梁 、沉鱼出听 、余音袅袅 形容声音悦耳好听的成语 天籁之音 余音袅袅 娓娓动听 袅袅余音 莺声燕语 绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 抑扬顿挫

天籁【婉转悠扬】婉转：声调温和曲折；悠扬：声音漫长而和谐。委婉曲折，也指声音悠扬动听。【燕语莺呼】莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

你的声音真好听！

曲尽其妙

1.形容声音婉转动听的词语 形容声音婉转动听的词语 【珠圆玉润】：润：细腻光滑。 象珠子一bai样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 【感心du动耳】：感心：心受感动；动耳：悦耳。形容音乐极其感动人。 【沁入肺腑】zhi：沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。 也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。 【清歌雅舞】：歌声清新悦耳，舞姿轻盈优美。 【余音绕梁，三日不绝】：绕梁：环绕屋梁。优美动听的音乐dao长久地在屋梁上回荡。 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 【余韵绕梁】专：韵：韵律。 形容歌声高亢、优美悦耳，余味无穷。【妖歌曼舞】：曼：柔和。 音乐轻快，舞姿优美。 【喉清韵雅】：歌喉清脆响亮，韵味优美幽致。 形容歌唱水平很高。 【沁人心脾】：沁：渗入。 原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章属优美动人，给人清新爽朗的感觉。 2.形容“声音婉转动听”的词语有哪些 形容“声音婉转动听”的词语有宛转悠扬、余音绕梁、珠圆玉润、清歌妙舞、洋洋盈耳。 1、宛转悠扬【wǎn zhuǎn yōu yáng】：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 例句：青春是一首永不衰老的歌，宛转悠扬。 2、余音绕梁【yú yīn rào liáng】：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 例句：记忆如音符，不管美丽或者破碎，皆是余音绕梁永久不衰。 3、珠圆玉润【zhū yuán yù rùn】：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 例句：她的嗓音珠圆玉润，十分动听。 4、清歌妙舞【qīng gē miào wǔ】：指清亮的歌声，美妙的舞蹈。 例句：步寒宫出落的紫霓裳，一个个清歌妙舞世上无双。 5、洋洋盈耳【yáng yáng yíng ěr】：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 例句：这时候一个洋洋盈耳的声音传过来了，正是凌非的。 3.形容声音好听的词语 余音绕梁、珠圆玉润、娓娓动听、绕梁三日、歌声绕梁 一、余音绕梁 [ yú yīn rào liáng ] 【解释】：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 【出自】：战国 列子《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 【译文】：以前韩国的娥东面的齐国，没有粮食，经过雍门，靠卖唱吃，离开后，余音绕梁，三日不停，左右的人把那人就走了。 二、珠圆玉润 [ zhū yuán yù rùn ] 【解释】：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 【出自】：唐·张文琮《咏水诗》：“方流涵玉润，圆折动珠光。” 【解释】：正流涵润泽如玉，圆转动珠光。 三、娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ] 【解释】：形容善于讲话，使人喜欢听。 【出自】：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 四、绕梁三日 [ rào liáng sān rì ] 【解释】：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。 【出自】：战国 列子《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 【译文】：以前韩国的娥东面的齐国，没有粮食，经过雍门，靠卖唱吃，离开后，余音绕梁，三日不停，左右的人把那人就走了。 五、歌声绕梁 [ gē shēng rào liáng ] 【解释】：绕：回旋；梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 【出自】：战国 列子《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 【译文】：以前韩国的娥东面的齐国，没有粮食，经过雍门，靠卖唱吃，离开后，余音绕梁，三日不停，左右的人把那人就走了。 4.形容声音好听悦耳动听的成语 洋洋盈耳 [ yáng yáng yíng ěr ] 一、释义 洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 二、出处 先秦·孔子《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 释义： 从太师挚开始演奏，到结尾演奏《关雎》乐曲的时间里，美妙动听的音乐都充盈在耳边。 三、例句 1、洋洋盈耳的声音回荡着，感觉到脸上有热泪滑过，接着一股柔和的力量顺势将自己推送出去。 2、淡淡的声音洋洋盈耳，犹如春风沐雨般轻轻洒落在他的心间，不知不觉眉语目笑起来，生硬的脸庞也渐显柔和。 扩展资料 一、近义词： 悦耳至极 [ yuè ěr zhì jí ] 释义：形容非常好听。 出处：苏教版小学语文六年级上册教科书《姥姥的剪纸》：那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。 翻译：剪刀在剪纸时发出的声音非常好听。 二、反义词： 不堪入耳 [ bù kān rù ěr ] 释义：堪：可，能；入耳：听。指说的话使人听不进去（多指脏话）。 出处：清·椰开先《闲居集·市井艳词序》：“但淫艳亵狎；不堪入耳。” 翻译：各种不雅轻浮的话语，使人听不进去。 5.描写声音动听的词语 莺声燕语 轻声细语 吴侬软语 掷地有声 洋洋盈耳 莺声婉转 黄莺出谷 绘声绘色 含娇细语 莺声出啭 娇音萦萦 字正腔圆 【解释】：形容吐字准确，唱腔圆熟。 【示例】：他的字正腔圆的唱功让人佩服。 抑扬顿挫 【解释】：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 【出自】：宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。” 天籁之音 【解释】：与地籁、人籁相比较， 天 籁是音乐的最高境界。天籁就是天上传来的声音，此曲只应天上有，人间难得几回闻。 余音袅袅 【解释】：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 【出自】：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。” 娓娓动听 【解释】：形容善于讲话，使人喜欢听。 【出自】：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 洋洋盈耳 【解释】：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 【出自】：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 袅袅余音 【解释】：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅” 。 【出自】：清·魏秀仁《花月痕》第五十一回：“诸君听小子讲书，不必就散，尚有一回袅袅余音哩。” 黄莺出谷 【解释】：吴侬软语 亦作“吴侬娇语”。形容操 吴 方言的人语音轻清柔美。 【出自】：《二十年目睹之怪现状》第七六回：“他们叫来侍酒的，都是南班子的人，一时燕语莺声，尽都是 吴 侬娇语。” 郑振铎 《苏州赞歌》：“‘ 吴 侬软语"的 苏州 人民，看起来好象很温和，但往往是站在斗争的最前线。” 呢喃细语 【解释】：形容小声说话。 【出自】：《北史·隋·房陵王勇传》：“乃向西北奋飞，喃喃细语。” 6.形容声音“悠扬动听”的词语有哪些 1、悠扬[ yōu yáng ]：形容声音高低起伏、持续和谐 2、婉转[ wǎn zhuǎn ]：声音委婉而动听 3、悦耳[ yuè ěr ]：动听；好听 4、弦外之音 [ xián wài zhī yīn ]：原指音乐的余音。 5、高山流水 [ gāo shān liú shuǐ ]：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 6、袅袅余音[ niǎo niǎo yú yīn ]：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。 7、娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ]：形容善于讲话，使人喜欢听。 8、宛转悠扬 [ wǎn zhuǎn yōu yáng ]：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 9、莺声燕语[ yīng shēng yàn yǔ ]：莺：黄鹂。 燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 10、天籁之音[tiān lài zhī yīn]：天籁与地籁、人籁相比较， 天籁是音乐的最高境界。形容声音十分动听悦耳。 7.描写声音动听的成语大全 抑扬顿挫.掷地有声.天籁之音.靡靡之音.大珠小珠.呼天号地.声嘶力竭.怪声怪气.振聋发聩.当头棒喝. 鬼哭狼嚎.呼啸而至.国际悲歌.可歌可泣.泣不成声.余音绕梁.言为心声.鹦鹉学舌.信口开河.信口雌黄. 有口难开.有口难辩.振臂一呼.一呼百应.娓娓道来.心急口快.美妙动听.动人心弦.一唱一和.铿锵有力. 口若悬河.高声呐喊.痛苦呻咛.人声鼎沸.噪音污染.分贝超标.细声细气.婉言谢绝.连声称赞.不绝于耳. 赞不绝口.嗲声嗲气.奶声奶气.声色俱厉.张口结舌.宛转悠扬.声声入耳.声音嘈杂.回声荡漾.大声呵斥. 弦外之音.五音不全.口齿不清.吞吞吐吐.结结巴巴.口诛笔伐.危言耸听.声色犬马.声情并茂.谆谆教诲. 言必称是.四面楚歌.风声鹤唳.淅淅沥沥.滴滴嗒嗒.稀里哗啦.呼啦呼啦.乒乒乓乓.劈劈啪啪.咕咚咕咚. 咕噜咕噜.叽叽喳喳.轰隆轰隆.咯嘣咯嘣.。

好听

形容一个人歌声好听的例子：1.温柔如淡淡泉水，余音绕梁,三日不绝.一种深沉却飘然出世和婉转凄美的感觉占据心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音。2.你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃！此音只应天上有，人生难得几回闻。3.你的歌声悠扬如同清晨带着微点露珠的樟树叶，是那么的清脆，而又婉转。4.歌声传来，当我们听到的时候，都陶醉在了这歌声的海洋里，我们在他的歌声里畅游，体会音乐带给我们的感动。5.当听到你的歌声的时候，她仿佛使我们进入了天堂，让我们接受了音乐的洗礼，净化了我们的心灵，使我们感受到了音乐的魅力。6.那歌声伴着优美动听的旋律，带给我们的不仅仅是余音绕梁婉转动听的旋律，还有深深地沉醉。7.她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,她的声音已经把我们都给感染了!暖暖的,流进心田,许久后才发现,这美妙绝伦的歌声发自于她的心里。8.优美的歌声在教堂内缓缓回荡,恍如百灵鸟一般，飞到你耳边，又飞到你面前。9.余音绕梁，三日不绝。10.这声音就像打开了潘多拉的魔法盒，流泻出来的歌声交织着神秘、优雅、缥缈、性感的音符，化成魔咒，唤醒了我们沉睡的听觉。拓展资料：在歌唱时，喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时，想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与 思想吻合。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。就好像一个初生婴儿，根本不知道这些事，但是却能把那些力量用得很好。当他哭的时候，哭得很伤心;他笑时，又会发出悦耳的音调。由此证明，人生本来就有一种天赋的能力，能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子。当你在唱歌的时候，应该学会控制好自己的发力和呼吸，这样你就会发现不一样的效果。

沙沙 叭叭 啧啧 溪里花拉嚬嚬乓乓噗哧噗哧 哼哼唧唧滴滴哒哒 挤机外外 定领动龙 乒领乓朗 叮叮咚咚轰隆轰隆 噼里啪啦哐啷哐啷 喵喵——用来写猫叫的声音。汪汪——用来写狗的叫声。喔喔——用来写公鸡的声音。叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。哞（mōu）——用来写牛叫的声音。瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声。啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音。喳喳——用来写鸟叫的声音，如：喜鹊喳喳地叫。啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。哈哈——用来写笑声，一般来写大笑。嘻嘻——用来写笑声，一般来写俏皮地笑，偷笑。呵呵——用来写笑声，如：呵呵地笑起来。咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。叽叽嘎嘎——用来写说笑声。叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。叽里呱啦——用来写大声说话的声音。呼呼——用来写风声。呼哧——用来写喘息的声音。呼啦——用来写旗帜飘动的声音。呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。咔——用来写器物清脆的撞击声。如：咔的一声关上抽屉。咔吧——用来写物体断裂的声音。咔嚓——用来写物体断裂的声音。咔嗒——用来写物体轻微的碰撞声。喀——用来写呕吐、咳嗽的声音。吱吱——用来写某些尖细的声音，如老鼠在吱吱地叫，车吱的一声停住了。怦怦——用来写心跳的声音。砰砰——用来写撞击或重物落地的声音。嘭嘭——用来写敲门、器物撞击等的声音。沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。瑟瑟——用来写轻微的声音，如：秋风瑟瑟。哗（哗）——用来写撞击、水流的声音。如：铁门哗的一声拉上了。流水哗哗地响。砉（huā）——用来写迅速动作的声音。如：乌鸦砉的一声从树上飞起来。珑璁（cōnɡ）、珑玲、玎玲——用来写金属、玉石等撞击的声音。隆隆——用来写剧烈震动的声音，如：雷声隆隆，炮声隆隆。咕咚——用来写重东西落下或大口喝水的声音。咕嘟——用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。咕唧——用来写小声交谈或自言自语。咕隆——用来写雷声、大车声。咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。呜呜——用来写风声、汽笛声。咝——用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。呱嗒——用来写清脆、短促的撞击声。如：地是冻硬的，走起来呱嗒地响。呱唧——用来写鼓掌等的声音。叮当——用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。叮咚——用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。扑腾——用来写重物落地的声音。扑通——用来写重物落地或落水的声音。噗（pū）噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉。啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。啪嚓——用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如：啪嚓一声，碗掉在地上碎了。滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。滴沥——水下滴的声音。嗒嗒——用来写马蹄、机枪等的声音。梆梆——敲打木头的声音。嘣嘣——用来写跳动或爆裂的声音。吧唧——用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。唉（ǎi）乃——摇橹的声音，划船时歌唱的声音。 枪声 ：乒乒乓乓 炮声：轰 雨声：哗哗 风声：呼呼 钟声：答答 鼓声：咚咚 铃声：叮玲玲 机器声：隆隆 鸟声：唧唧喳喳 抽抽搭搭 形容抵声哭泣。 铿锵有力：声音响亮有力沙沙 叭叭 啧啧 嚬嚬乓乓噗哧噗哧 哼哼唧唧滴滴哒哒 挤机外外 定领动龙 乒领乓朗 叮叮咚咚 噼里啪啦哐啷哐啷乒乒乓乓震耳欲聋

掷地有声 铿锵有力 金声玉润 低沉富有磁性 慵懒性感 玉石之声

【 #好词好句# 导语】小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。下面是 整理分享的形容声音好听的句子，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 1.形容声音好听的句子 　　1.尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕。 　　2.黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，因此显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。 　　3.半个小时后，鸟儿们都盘旋在天空中，一边唱着，一边从这棵树飞到那棵树。慢慢地，清脆悦耳的鸟叫声渐渐小了，鸟儿们各飞东西回家了。 　　4.刚进入黄果树风景区，便听到哗哗的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后就像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。 　　5.冬天来了。到处都可以听到北风呼呼地叫着，雪花飘落下来，伴着沙沙的声音，人们踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声响。 　　6.有许多种声音，都曾在历史中唱响；有许多种声音，都曾感动着人们的内心；而有一种声音却能震动人心，千古传唱。 　　7.当我坐在钢琴前，我的思绪又回到现实中，我不禁感慨万千。为了钢琴，我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光，但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌！ 　　8.海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔，低低地，轻轻地，好像微风拂过琴弦；好像落花飘零在水上。 　　9.我迫不及待地打开窗户，想看一看鸟儿们开的“演唱会”。只见，最左边的鸟儿们唱着低音，低声唱着“叽叽喳喳”＂叽叽喳喳”，最右边的鸟儿们唱着中音，在中间的鸟儿唱着高音。“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”鸟儿们的“歌声”悦耳，比人们唱的还好。 　　10.婉转低沉的琴音，如靡靡之音，回响天际。似细雨打芭蕉，远听无声，静听犹在耳畔。 2.形容声音好听的句子 　　1.话音刚落，“隆”天空中出现了一声炸雷，从天空中一直炸在地面上，这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来，我赶紧跑到湖边的大树下，豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声，过了一会儿，我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音，原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。 　　2.世界上恐怕再没有任何声音比它再大了！大炸弹的爆炸，火车的吼鸣，暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪，这一切如果和这里的响声比起来，只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒，一声牛叫差不多。 　　3.我喜欢干净而清脆的声音，也喜欢低沉而磁性的声音，喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论，喜欢各种各样的声音。 　　4.蝉鸣鸟语声。鸟的声音，蝉的鸣叫，蛙的高昂，蟋蟀的吟唱等等，这些声音那样的清脆优美，如果没有了这些动物的声音点缀，那么大自然将会是萧瑟凄凉的，是一个毫无生机的自然，人也就没有了乐趣，所以这些声音点缀了大自然，给大自然增添了无穷生机与魅力。 　　5.听听，秋的声音，一阵阵秋风吹来“呼呼”，是和天空告别的话音。听听，秋的声音，一只只小燕子向南飞去，“叽叽”，是和北方告别的歌韵。听听，秋的声音，一片片叶子落下，“哗哗”，是和大树告别的话音。听听，秋的声音，菊花慢慢绽开笑脸，“呵呵”，是与秋天亲吻的话语。听听，秋的声音，果实你挤我碰，“碰碰”，是和大树告别的话音。听听，秋的声音，从远方匆匆的来，向远方匆匆的去，听听，我们听到了秋的声音。 　　6.生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的“隆隆声……”，小鸟的“啾啾声……”，大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语，在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。 　　7.忽然一阵风吹过，把瀑布的下半截高高飘起，碎成粒粒玉珠，向四方喷散，在阳光照射下，幻出道道彩虹，炫人眼目。 　　8.听，“吱吱，喳喳”是谁？一看，是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌，快看，许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢？刚走不远，一阵哗哗哗，哗哗哗的溪水声传入耳朵里，走过去一瞧，原来是瀑布先生在弹奏着小曲，仔细品味，这曲子弹得有声有色，真好似一位的音乐家。 　　9.世界上最美妙的声音是什么呢？世界上最美妙的声音是清晨，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”，那美妙的歌唱，让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏天，调皮的蝉在树枝上发出“知了，知了”的声音，热情洋溢，让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风，吹过树洞时发出“呜呜”的声音，那声音连绵不断，像从遥远的时空飘来的。 　　10.钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。 3.形容声音好听的句子 　　1.喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身云雾中；有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上，被指腹敲起的一个个音符，坠落，荡起的一阵涟漪，却震撼着聆听者的内心。 　　2.学习钢琴磨练了我的意志。学习钢琴是非常不容易的，它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前，在我的脑海里，总是老师那严肃的面孔，那事先布置好的作业，那反复无味的机械练习，永远改不完的错别字和错数学题，让我对学习索然无味。 　　3.校园里有美妙的音乐，只要你用心听，就会听到。早上有鸟儿欢快地歌唱，大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树，发出了“沙纱沙”的声音，我还听到了老师急急忙忙地跑向办公室的声音，早上的声音像小号催促我们前进。 　　4.听，树上的鸟儿高声啼啭，唱出一首首沁人心脾的歌，知了听了也不甘落后，跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿，就有更多的音乐家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢！桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。 　　5.那飞泻下来的银链，在阳光下闪烁，使银链更明亮。而银链的宏伟，大于任何一个饰物；而银链的庞大，又大于任何一个无形的气墙。 　　6.用钢琴弹奏的曲子能让人陶醉，不同的曲子给人的感觉不一样！激情的，让我们对生活充满激情。柔美的，让我们进入了一个亲切的世界！ 　　7.轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。 　　8.今天，我一起床，就听到叽叽喳喳的声音。我打开窗户一看，啊！原来是鸟儿在树上唱歌呢。叽叽喳喳地唱着歌，我想鸟儿在迎接新的一天在唱歌吧。 　　9.那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。 　　10.每当傍晚太阳收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里，哪有许多青翠的青竹，那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子，叫声清脆，他们成群结队在一起叽叽喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。 4.形容声音好听的句子 　　1.有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。 　　2.忽地，淙淙的流水声悄然传来，混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿，组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声，来到这清澈的小溪边。 　　3.河南坠子的调门与唱法则富有一种幽默感，听坠子就好像听一位热心的大嗓门的率真本色中流露着娇憨的小大姐的白话。戏曲中最让我动情的是河北梆子，苍凉高亢，嘶喊哭号，大吵大闹，如醉如痴。 　　4.捧起一朵水花，清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响，“--答--答。”水花四溅，飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。 　　5.我走到钢琴前，弹起了肖邦的《夜曲》。我聆听了万籁的，那么，当别人失去信心，心情沮丧的时候，我希望，他们也能听到属于我的，这优美动听的声音。 　　6.钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们得认真、严肃对待每一个音符，让我们用心感受琴声，用心感悟人生。 　　7.夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。 　　8.我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹；我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了；我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。 　　9.我玩了没一会儿，就听见一阵又一阵叽叽喳喳的鸟叫声，我顺着鸟叫声一直走去，发现了一棵大树，有几只鸟儿在树上欢快地歌唱。 　　10.黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便能撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们脸上，凉丝丝的，舒服极了。 5.形容声音好听的句子 　　1.五泄的水好清，清得发绿，绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠。每当水波荡漾起来，便激起水花，那气势犹如万马奔腾。 　　2.我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴，我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前，深情地抚摩它的时候，我总会从中感受到生命的多彩。 　　3.虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。 　　4.曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。 　　5.父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆；琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想；那个声音，给我以爱的力量。 　　6.瀑布下趟，水与水拍打的声音，令人吃惊，就像是全世界的人都在拍掌发出响亮的声音。 　　7.咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。 　　8.要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声；要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声；要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。 　　9.小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里，从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫，好像在说：“春天来了，快醒醒！”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声，好像在打着开心的节拍，静静地，把什么烦恼都忘了。 　　10.微风轻轻地吹拂着，撩动树上的绿叶，相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响，有些沙哑，有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音，厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起，融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

　　1、雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。　　2、听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的？哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了！”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗？许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉、着迷！　　3、那飞泻下来的银链，在阳光下闪烁，使银链更明亮。而银链的宏伟，大于任何一个饰物；而银链的庞大，又大于任何一个无形的气墙。　　4、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。　　5、把每天当成是末日来相爱，一分一秒都美到泪水掉下来，不理会别人是看好或看坏，只要你勇敢跟我来，爱不用刻意安排，凭感觉去亲吻相拥就会很愉快，享受现在别一开怀就怕受伤害，许多奇迹我们相信才会存在。　　6、丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。

　　1、声音好听到让人不敢相信人间有这么好听有声音，让人觉得不寒而栗。　　2、他唱歌很大气，音调从低到高起伏很大，唱得荡气回肠，气势磅礴，绕梁三日，还有人唱得出这样的境界吗?　　3、那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。　　4、歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。　　5、你在我眼中最迷人，你歌在我耳畔最动听。　　6、绕梁三日，余音不绝!　　7、她的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她的声音已经把我们都给感染了!暖暖的，流进心田，许久后才发现，这美妙绝伦的歌声发自于她的心里。　　8、你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃!此音只应天上有，人生难得几回闻，再给我唱一首吧。　　9、听得人全都入了迷，仿佛就置身于歌里的大自然中。　　10、余音袅袅，不绝如缕。余音绕梁三日犹未尽。　　11、犹如百灵鸟的歌声一般动听。　　12、歌声跳动的音符从音响里飞升起来流泄在屋内各角落，发出低微清幽的节奏声响，像在诉说深藏已久的.秘密心事。　　13、声音如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光

脆若银铃解释：银铃的发声原理是因为物体撞击产生高频震动发声，所产生的声音频率也比较高，自然声调就高。“脆如银铃”指声音的音色宛如银铃的发声，比喻声音清脆悦耳。出谷黄莺解释：一般形容女子有美妙的声音或歌喉。娇娇滴滴解释：娇娇：妩媚可爱；滴滴：充沛欲滴。形容娇媚可爱的样子。出处：元·王实甫《西厢记》第四本第三折：“有甚么心情花儿靥儿，打扮的娇娇滴滴的媚。”莺声燕语解释：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。出自：元·关汉卿《金线池》楔子：“袅娜复轻盈，都是宜描上翠屏，语若流莺声似燕，丹青，燕语莺声怎画成？”

1.描写声音很响、很美的词语有哪些 音调铿锵 声音洪亮 声如洪钟 歌声甜美 大声呵斥 声音嘶哑 声如破竹 抑扬顿挫 细声细气 娇声娇气 粗声粗气 声情并茂 声音优美悦耳 呼声如雷 哭号声 呜咽声 抽泣声 欢乐的笑声 声音清脆响亮 婉转动人 你可以从中挑选你需要的词汇。 山清水秀 烟波浩淼 山高水长 山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵 陡峭险峻 气势雄浑 鱼翔浅底 鸟语花香 郁郁苍苍 无限风光在险峰 山花烂漫 五岳归来不看山 溪水潺潺 水光涟艳 山色空朦 夜静春山空，鸟鸣春涧中 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 烟锁长河 群山叠 形容四季特点： 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 描写美的景和物： 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 描写山水美景： 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫 描写日月风云： 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 2.描写声音很美的成语 1、珠圆玉润 解释：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 出自：唐·张文琮《咏水诗》：“方流涵玉润，圆折动珠光。” 2、余音绕梁 解释：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 出自：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 3、余音袅袅 解释：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 出自：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。” 4、百啭千声 释 义：形容鸟鸣声婉转多样。 出 处：宋·欧阳修《画眉鸟》诗：“百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。” 5、风风韵韵 解释：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 出自：金·董解元《西厢记诸宫调》卷三：“好风风韵韵，捻捻腻腻，济济楚楚。” 6、天籁之音 籁，指孔穴里发出的声音。天籁，泛指自然界的声响，风声，鸟鸣，泉涌，种种凝聚天地，日月精华的声音：后世称诗歌不饰雕琢，得自然之趣者为天籁。现在通俗用法为形容声音好听。 7、娓娓动听 解释：形容善于讲话，使人喜欢听。 出自：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 8、婉转悠扬 解释：声音等时大时小委婉而动听，高低起伏绵长而不绝。 9、黄莺出谷 解释：一般形容女子有美妙的声音或歌喉，如文学作品中：“更难得的是兼具沉鱼落雁之貌、黄莺出谷之声的丽莎·爱克妲……” 10、下气怡声 解释：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 出自：《礼记·内则》：“及所，下气怡声，问衣燠寒。” 11、燕语莺声 解释：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 出自：元·关汉卿《金线池》楔子：“袅娜复轻盈，都是宜描上翠屏，语若流莺声似燕，丹青，燕语莺声怎画成？” 12、洋洋盈耳 解释：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 出自：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 13、绕梁三日 解释：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。 出自：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” 14、袅袅余音 解释：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅” 。 出自：清·魏秀仁《花月痕》第五十一回：“诸君听小子讲书，不必就散，尚有一回袅袅余音哩。” 15、绵言细语 解释：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 3.形容声音美的成语 余音绕梁 yú yīn rào liáng [释义] 余音：音乐演奏后好像还留下乐声。仿佛遗留下来的乐声围着屋打转转。形容歌声、乐声高亢、悦耳；使人经久不忘。 [语出] 《列子·汤问》：“既去；而余音绕梁X；三日不绝；左右以其人弗去。” [正音] 绕；不能读作“rǎo”。 [辨形] 梁；不能写作“粱”。 [近义] 绕梁三日 莺舌百啭 如闻天籁 [反义] 不堪入耳 [用法] 用作褒义。常跟“三日不绝”连用。一般用作谓语、定语、宾语。 [结构] 主谓式。 [例句] 他美妙的歌声深深地打动听众；真是~；三日不绝。 4.描写声音很响或很美的四字词语 声音很美很响可能连不起来，很美有几个：【字正腔圆】 形容吐字准确，唱腔圆熟。 【珠圆玉润】 润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。 比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 【余音绕梁】 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 【甜蜜动听】悦人的甜美。 【娓娓动听】形容善于讲话，使人喜欢听。 【绕梁三日】 环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 【燕语莺声】莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。 原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 【百啭千声】 形容鸟鸣声婉转多样。 【如闻其声，如见其人】 象听到他的声音，象见到他本人一样。 形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 5.描写声音很响或很美的四字词语 声音很美很响可能连不起来，很美有几个： 【字正腔圆】 形容吐字准确，唱腔圆熟。 【珠圆玉润】 润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 【余音绕梁】 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 【甜蜜动听】悦人的甜美。 【娓娓动听】形容善于讲话，使人喜欢听。 【绕梁三日】 环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 【燕语莺声】莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 【百啭千声】 形容鸟鸣声婉转多样。 【如闻其声，如见其人】 象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。 6.描写声音很响或很美的成语 1. 甘言美语：甜美动听的话。 2. 歌声绕梁：绕：回旋；梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。 3. 铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。 4. 宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。 5. 余音袅袅：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 6. 千古奇闻：奇闻：惊奇动听的事情。少有的使人惊奇的事情。 7. 敲冰戛玉：比喻乐声清润动听。 8. 敲金击玉：敲钟击磬。喻诗文声调铿锵动听。 9. 绕梁之音：形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。 10. 鸮心鹂舌：鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 11. 驷马仰秣：驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。 12. 鸮心鹂舌：鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。 13. 信言不美：信：真实。美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。 14. 洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 15. 余妙绕梁：形容歌声美妙动听，长远留在人们耳边。

无 好词好句频道为大家整理了《关于描写声音好听的词语》，供大家学习参考! 如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。 牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。振聋发聩：见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。声色俱厉：（说话时）声音和脸色都很严厉。如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。音容宛在：声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念，吊唁。 余音袅袅：留下来的声音悠扬婉转，延绵不绝（袅袅：轻扬的样子）。巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 鸦默雀静：非常静。形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。

1. 关于好听声音的古诗句(描写声音的古诗句有哪些) 关于好听声音的古诗句(描写声音的古诗句有哪些) 1.描写“声音”的古诗句有哪些 描写“声音”的古诗句有： 1. 凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。——宋代：辛弃疾《青玉案·元夕》 2. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——宋代：王安石《元日》 3. 波声拍枕长淮晓，隙月窥人小。——宋代：苏轼《虞美人·波声拍枕长淮晓》 4. 归鸿声断残云碧。背窗雪落炉烟直。——宋代：李清照《菩萨蛮·归鸿声断残云碧》 5. 水调数声持酒听，午醉醒来愁未醒。——宋代：张先《天仙子·水调数声持酒听》 6. 箫声咽，秦娥梦断秦楼月。——唐代：李白《忆秦娥·箫声咽》 1、辛弃疾《青玉案·元夕》 7. 原诗如下： 东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 8. 译文： 像东风吹散千树繁花一样，又吹得烟火纷纷，乱落如雨。豪华的马车满路芳香。悠扬的凤箫声四处回荡，玉壶般的明月渐渐西斜，一夜鱼龙灯飞舞笑语喧哗。 美人头上都戴着亮丽的饰物，笑语盈盈地随人群走过，身上香气飘洒。我在人群中寻找她千百回，猛然一回头，不经意间却在灯火零落之处发现了她。 2、王安石《元日》 9. 原诗如下： 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 10. 译文： 阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。 初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。 3、苏轼《虞美人·波声拍枕长淮晓》 11. 原诗如下： 波声拍枕长淮晓，隙月窥人小。无情汴水自东流，只载一船离恨别西州。 竹溪花浦曾同醉，酒味多于泪。谁教风鉴在尘埃？酝造一场烦恼送人来！ 12. 译文： 饮别后归卧船中，只听到淮水波声，如拍枕畔，不知不觉又天亮了。从船篷缝隙中所见之残月是那么小。汴水无情，随着故人东去，而我却满载一船离愁别恨，独向西州。 竹溪的花浦之间，你我曾经一同大醉，当日欢聚畅饮时的情谊胜过别后的伤悲。谁让我偏偏在芸芸众生中发现了你，并与你成为朋友，这才酿成了今日分别这样一场烦恼。 4、李清照《菩萨蛮·归鸿声断残云碧》 13. 原诗如下： 归鸿声断残云碧。背窗雪落炉烟直。烛底凤钗明。钗头人胜轻。 角声催晓漏。曙色回牛斗。春意看花难。西风留旧寒。 14. 译文： 大雁南归，声声鸣叫，使人断肠的鸣声消失在布着丝丝残云的碧空中。窗外飘下了纷纷扬扬的雪花，室内垂直地升起了一缕炉烟。在微微烛光的映照下她头上插戴着明亮的凤钗，凤钗上所装饰的人胜首饰那么轻巧。 一夜凄凄角声把晓色催来，看晓漏已是黎明时分，斗转星横，天将破晓。转眼天光大亮，报春的花儿想是开放了吧。但是时在早春，西风还余威阵阵，花儿仍然受到料峭春寒的威胁，那有心思出来争春！ 5、张先《天仙子·水调数声持酒听》 15. 原诗如下： 水调数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。 沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。 16. 译文： 手执酒杯细听那《水调歌》声声，午间醉酒虽醒愁还没有醒。送走了春天，春天何时再回来？临近傍晚照镜，感伤逝去的年景，如烟往事在日后空自让人沉吟。 鸳鸯于黄昏后在池边并眠，花枝在月光下舞弄自己的倩影。一重重帘幕密密地遮住灯光，风儿还没有停，人声已安静，明日落花定然铺满园中小径。 6、李白《忆秦娥·箫声咽》 17. 原诗如下： 箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。 乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。 18. 译文： 玉箫的声音悲凉呜咽，秦娥从梦中惊醒时，秦家的楼上正挂着一弦明月。秦家楼上的下弦月，每一年桥边青青的柳色，都印染着灞陵桥上的凄怆离别。 遥望乐游原上冷落凄凉的秋日佳节，通往咸阳的古路上音信早已断绝。西风轻拂着夕阳的光照，眼前只是汉朝留下的坟墓和宫阙。 2.描写声音的诗句 1 白居易：琵琶行 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。 水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 2 鲁迅有《赠人》（其二）诗：“秦女端容理玉筝，梁尘踊跃夜风轻，须臾响急冰弦绝，但见奔星劲有声。” 3 古筝诗词 昨夜寒蛩不住鸣。 惊回千里梦，已三更。 起来独自绕阶行。 人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。 旧山松竹老，阻归程。 欲将心事付瑶琴。 知音少，弦断有谁听 岳飞《小重山》 鸣筝金栗柱， 素手玉房前， 欲得周郎顾， 时时误拂弦。 李端《听筝》 弹筝北窗下， 夜响清音愁。 张高弦易断， 心伤曲不道。 萧纲《弹筝》 多景楼上弹神曲， 欲断哀弦再三促。 江妃出听雾雨愁， 白浪翻空动浮玉。 唤取吾家双凤槽， 遣作三峡孤猿号。 与君合奏芳春调， 啄木飞来霜树杪。 苏轼《甘露寺弹筝》 秦筝吐绝调， 玉柱扬清曲， 弦依高和断， 声随妙指续。 徒闻音绕梁， 宁知颜如玉。 沈约《咏筝》 佳人当窗弄白日， 弦将手语弹鸣筝。 春风吹落君王耳， 此曲乃是《升天行》。 李白《春日行》 端居正无绪，那复发秦筝。 张九龄《听筝》 明月照人古，开帘弹玉筝。 常建《高楼夜弹筝》 宝筝钿剥阴尘覆，锦帐看消画烛幽。 廖融《退宫妓》 清筝何缭绕，度曲绿云垂。 李白《邯郸南亭观妓》 何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨崖。 李商隐《无题四首》 出帘仍有钿筝随，见罢翻令恨识迟。 卢纶《宴席赋得姚美人后筝歌》 弦危中妇瑟，甲冷想夫筝。 李商隐《送千牛将军赴阙五十韵》 齐瑟弹东吟，秦弦弄西音。 李白《古风》之五十四 万松亭下清风满，秦声一曲此时闻。 刘禹锡《伤秦妹行》 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。 玉涯《秋夜 白居易有近20首诗提到筝，在《筝》一诗中，描写了一女筝手的精妙表演：“云髻飘萧绿，花颜旖旎红，双眸剪秋水，十指剥春葱”。 张牯在《筝》里有两句“夜风生碧柱，春水咽红弦”写出了古筝音色如水的特点。更有李端在《听筝》中写了三国的故事“鸣筝金栗柱，素手玉房前。 欲待周郎顾，时时误拂弦”，诗中把周喻精通音律的技艺呈现在人们眼前。 明月照人苦，开帘弹玉筝。 山高猿狖急，天静鸿雁鸣。 曲度犹未终，东峰霞半生。 鸣筝金粟柱，素手玉房前。 欲得周郎顾，时时误拂弦。 抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。 弹筝奋逸响，新声妙入神。 紫袖红弦明月中， 自弹自感暗低容。 弦凝指咽声停处， 别有深情一万重。 落日照大旗 马鸣风萧萧 （杜甫 后出塞） 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 白居易的〈琵琶行〉 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 。白居易的〈琵琶行〉。 3.形容”声音好听“诗句 1、李贺 《李凭箜篌引》——箜篌 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 2、白居易 《长恨歌》——霓裳羽衣曲 骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。缓歌谩舞凝丝竹，尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。 3、秦观 《临江仙》——瑟 千里潇湘挼蓝浦，兰桡昔日曾经。月亮风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星。独倚危樯情悄，遥闻妃瑟泠泠。新声含尽古今情。曲终人不见，江上数峰青。 4、李白 《月夜听卢子顺弹琴》——古琴 闲夜坐明月，幽人弹素琴。忽闻悲风调，宛若寒松吟。白雪乱纤手，绿水清虚心。钟期久已没，世上无知音。 5、李白 《春夜洛城闻》——笛 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ 6、顾况 《郑女弹筝歌》——古筝 郑女八岁能弹筝，春风吹落天上声。一声雍门泪承睫，两声赤鲤露鬐鬣，三声白猿臂拓颊。郑女出参丈人时，落花惹断游空丝。高楼不掩许声出，羞杀百舌黄莺儿。 7、无名氏 《琵琶》——琵琶 山僧扑破琉璃钵，壮士击折珊瑚鞭。珊瑚鞭折声交戛，玉盘倾泻真珠滑。海神驱趁夜涛回，江娥蹙踏春冰裂。满坐红妆尽泪垂，望乡之客不胜悲。曲终调绝忽飞去，洞庭月落孤云归。 8、闻鹅声如在白门，闻橹声如在三吴，闻滩声如在浙江，闻骡马项下铃铎声如在长安道上。 解释： 黑格尔在《美学》一书中对各种感觉的等级作了分类，认为听觉最为纯粹，与此相关的声音具有“抽象的物质性”，标志“从空间向时间”和"从物质向观念的过渡"。 在信息闭塞的中国古代，能把耳朵听到的各种知识和消息融会贯通再用口告诉他人的人，就是圣人，”圣“繁体即作”圣“，听觉体验在华夏文化中的地位可见一斑。 世间多景，常景奇景，声景美景，世间辽阔，时间又渺茫，人人皆心有感念。有才情的人作诗词记述，写下“人人心中所有，人人笔下所无”，超越茫茫时空中求得“知音”。若干年后，在某时某地，也许有人在一瞬心有灵犀。 4.形容女人声音好听的诗句 1、《玉女舞霓裳》唐代：李太玄 原文： 舞势随风散复收，歌声似磬韵还幽。 千回赴节填词处，娇眼如波入鬓流。 译文：女子的舞姿随风散开又收起婀娜身影翩翩起舞，歌声如乐器一样铿锵有力既富有韵律又十分悠扬。她翩翩起舞以目传情，发鬓之间的那对娇眼，如水波一样清澈让人神魂颠倒。 2、《洛神赋》两汉：曹植 原文： 动朱唇以徐言，陈交接之大纲。 恨人神之道殊兮，怨盛年之莫当。 译文：洛神转动白洁的脖颈，回过清秀的眉目，朱唇微启，缓缓地陈诉着往来交接的纲要。只怨恨人神有别，彼此虽然都处在盛年而无法如愿以偿。 3、《赠花卿》唐代：杜甫 原文： 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 此曲只应天上有，人间能得几回闻。 译文：锦官城里的音乐声轻柔悠扬，一半随着江风飘去，一半飘入了云端。这样的乐曲只应该天上有，人间里哪能听见几回？ 4、《同郑相并歌姬小饮戏赠》唐代：李群玉 原文： 裙拖六幅湘江水，鬓耸巫山一段云。 风格只应天上有，歌声岂合世间闻。 译文：你看那歌姬柔滑的裙裾宛若拖曳着六幅湘江秀水，高耸的发髻如同轻挽着一段巫山烟云。她那绰约的风姿只应该在天上出现，她那动听的歌声又岂会在人间听闻。 5、《蝶恋花·越女采莲秋水畔》宋代：欧阳修 原文： 越女采莲秋水畔。窄袖轻罗，暗露双金钏。 照影摘花花似面。芳心只共丝争乱。 鸂鶒滩头风浪晚。雾重烟轻，不见来时伴。 隐隐歌声归棹远。离愁引著江南岸。 译文：明净的秋水畔，一位美丽的江南少女正在采莲。轻盈的罗袖，玉腕上时隐时露的金钏，勾勒出她绰约的丰姿和婀娜的身影。她的娇颜倒映在水上，与莲花争妍，她的纤手摘取了香藕，却不防藕"丝"缕缕，撩起了她的绵绵情思。 转眼天晚，风起露降，沉浸于遐想的少女蓦然回神，却只见一派晚烟轻浮，不见了同来的伙伴。此时，远处传来了隐隐的棹歌声，只听得那歌声愈去愈远，余音袅袅于江南岸边，似是洒下了一路离愁。 5.描写声音好听诗句 中国古代诗词中有以下三篇为“摹写声音至文” 韩愈的《听颖师弹琴》、白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》 原文：听颖师弹琴 昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 划然变轩昂，勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂， 天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。 跻攀分寸不可上， 失势一落千丈强。 蹉余有两耳，未省听丝篁。 自闻颖师弹，起坐在一旁。 推手遽止之，湿衣泪滂滂。 颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！ 原文： 李凭箜篌引 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 原文； 琵琶行 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸；铁骑突出刀枪呜。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 6.描写美妙声音的诗句 白居易：琵琶行 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。 水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 沈约《咏筝》 秦筝吐绝调， 玉柱扬清曲， 弦依高和断， 声随妙指续。 徒闻音绕梁， 宁知颜如玉。 7.描写声音好的诗句 中国古代诗词中有以下三篇为“摹写声音至文” 韩愈的《听颖师弹琴》、白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》 原文：听颖师弹琴 昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 划然变轩昂，勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂， 天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。 跻攀分寸不可上， 失势一落千丈强。 蹉余有两耳，未省听丝篁。 自闻颖师弹，起坐在一旁。 推手遽止之，湿衣泪滂滂。 颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！ 原文： 李凭箜篌引 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 原文； 琵琶行 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸；铁骑突出刀枪呜。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

婉转动听。

声音让人着迷.男人的声音给人一种安全感，感觉很踏实。声音很磁性，显得很稳重。这些应该都是男人听了会很开心的。

正声雅音、余音绕梁、轻歌曼舞、百啭千声

轻声细语 天籁之音

天籁之音

很甜美，让人陶醉。

形容声音优美动听的成语如下：1、珠圆玉润，解释：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。出自：唐·张文琮《咏水诗》：方流涵玉润，圆折动珠光。2、余音绕梁，解释：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。出自：《列子·汤问》：昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。3、余音袅袅，解释：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。出自：宋·苏轼《前赤壁赋》：其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。4、百啭千声，释义：形容鸟鸣声婉转多样。出处：宋·欧阳修《画眉鸟》诗：百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。5、风风韵韵，解释：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。出自：金·董解元《西厢记诸宫调》卷三：好风风韵韵，捻捻腻腻，济济楚楚。6、天籁之音籁，指孔穴里发出的声音。天籁，泛指自然界的声响，风声，鸟鸣，泉涌，种种凝聚天地，日月精华的声音：后世称诗歌不饰雕琢，得自然之趣者为天籁。现在通俗用法为形容声音好听。7、娓娓动听解释：形容善于讲话，使人喜欢听。出自：清·曾朴《孽海花》第三十四回：就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。

1、字正腔圆【解释】：形容吐字准确，唱腔圆熟。【示例】：他的字正腔圆的唱功让人佩服。 2、抑扬顿挫【解释】：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。【出自】：宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。” 3、天籁之音【解释】：与地籁、人籁相比较， 天 籁是音乐的最高境界。天籁就是天上传来的声音，此曲只应天上有，人间难得几回闻。 4、余音袅袅【解释】：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。【出自】：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。

2.余音绕梁，三日不绝，三月不知肉味。此曲只应天上有，人间难得几回闻。 3.雨声中，他长大了，成家了，做父亲了……小巷老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子，他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句，他的画室也总会有好友联袂而至。 4.雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。 5.在爱情的码头，我燃烧我的船，怕夜黑时候，你疏忽错过，我焚心等候。 6.转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 7.走到瀑布跟前，只见银白色的水流像老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来。风吹过来，把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝的。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。 8.把每天当成是末日来相爱，一分一秒都美到泪水掉下来，不理会别人是看好或看坏，只要你勇敢跟我来，爱不用刻意安排，凭感觉去亲吻相拥就会很愉快，享受现在别一开怀就怕受伤害，许多奇迹我们相信才会存在。 9.丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。 10.空中飘雪花，一朵一朵优雅的落下，绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头，落下的头屑，亲爱的我也忘了洗头，可为何落下满地的忧伤 白色的屋顶白色的房，白色的飞鸟飞过我的年华不留声响，站在雪中接一片雪花，看它一点一点变为透明的水珠，折射出一片惨烈的白，整个世界宛如一场奢华的礼拜。 11.那飞泻下来的银链，在阳光下闪烁，使银链更明亮。而银链的宏伟，大于任何一个饰物；而银链的庞大，又大于任何一个无形的气墙。 12.三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。 13.听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的？哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了！”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗？许多虫鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉着迷！ 14.突然，一阵弦音腾空而起，飘忽不定，蜿蜒曲折，婉转流连。冲上屋顶，飘向脚下，忽而高亢急促，余音绕梁。那是熟悉的古筝音。它优柔飘渺，欲发欲收，回转之际却突然变得铿锵有力，抑扬顿挫。它能渗透每一个毛孔，流到人的心里。 15.冰泉冷涩弦凝绝，凝毫不通声暂歇。 16.别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 17.银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 18.曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 19.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 20.天籁之音响彻云霄余音袅袅娓娓动听. 形容声音的句子 1、厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。 2、再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。 3、话音刚落，“隆”天空中出现了一声炸雷，从天空中一直炸在地面上，这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来，我赶紧跑到湖边的大树下，豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声，过了一会儿，我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音，原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。 4、我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。 5、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹；我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了；我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。 6、这个女孩的声音如黄莺般声音美妙，使人陶醉。 7、轰隆隆！雷雨来了，可音乐会并没有因此而受到影响，反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上，仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢；风爷爷也心血来潮，拿起他的手风琴，演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音，时而缓，时而急，时而沉重，时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里，吐出了五彩缤纷的小泡泡。 8、小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。 9、雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。 10、有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。 11、校园里有美妙的音乐，只要你用心听，就会听到。早上有鸟儿欢快地歌唱，大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树，发出了“沙纱沙”的声音，我还听到了老师急急忙忙地跑向办公室的声音，早上的声音像小号催促我们前进。 12、她说话的声音像百雀羚鸟般婉转清脆。 13、要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声；要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声；要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。 14、河南坠子的调门与唱法则富有一种幽默感，听坠子就好像听一位热心的大嗓门的率真本色中流露着娇憨的小大姐的白话。戏曲中最让我动情的是河北梆子，苍凉高亢，嘶喊哭号，大吵大闹，如醉如痴。 15、听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的?哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了!”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗?许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉、着迷! 16、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。 17、大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。 18、甜如浸蜜，让人倍感舒适，心旷神怡。 19、突然，一阵弦音腾空而起，飘忽不定，蜿蜒曲折，婉转流连。冲上屋顶，飘向脚下，忽而高亢急促，余音绕梁。那是熟悉的古筝音。它优柔飘渺，欲发欲收，回转之际却突然变得铿锵有力，抑扬顿挫。它能渗透每一个毛孔，流到人的心里。 20、世界上最美妙的声音是什么呢？世界上最美妙的声音是清晨，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”，那美妙的歌唱，让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏天，调皮的蝉在树枝上发出“知了，知了”的声音，热情洋溢，让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风，吹过树洞时发出“呜呜”的声音，那声音连绵不断，像从遥远的时空飘来的。 21、丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。 22、在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；老师的教书声，充实我的知识；汽车的喇叭声，提醒我注意安全；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转。然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。 23、歌声如行云如流水，让人了却忧虑，悠游其中。又如澎湃又如骇浪，拍打你写着你心底沉淀的情绪，顷刻间，你便觉得那蝉声宛如狂浪掏沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时候，那该是情歌吧…… 24、用钢琴弹奏的曲子能让人陶醉，不同的曲子给人的感觉不一样！激情的，让我们对生活充满激情。柔美的，让我们进入了一个亲切的世界。 25、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 26、叮--咚--叮--咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。 27、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里，从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫，好像在说：“春天来了，快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声，好像在打着开心的节拍，静静地，把什么烦恼都忘了。 28、三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。 29、奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。 30、轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。 31、喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身云雾中；有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起的一阵涟漪,却震撼着聆听者的内心。 32、虫子中的音乐家--知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。 33、她的声音如娟娟泉水般美妙，沁人心扉。 34、钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。 35、咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。 36、午后两点半的阳光，慵懒，悠然，沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了，久远到打从她记事起，就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，细碎却泛着光泽。她深深的爱着这架老琴，爱它唱出的每一个音符，爱它缱绻相依的情愫，爱上午后两点半的时光，沉醉在如水的音乐里。 37、坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。 38、此声只得天上有，人间哪得几回闻！ 39、“淅沥沥，淅沥沥”。夜晚，窗外下起了小雨，飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指，在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上，望着那牛毛似的细雨，发呆了…… 40、走到瀑布跟前，只见银白色的水流像老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来。风吹过来，把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝的。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。 41、雨声中，他长大了，成家了，做父亲了……小巷老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子，他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句，他的画室也总会有好友联袂而至。 42、余音绕梁，三日不绝，三月不知肉味。此曲只应天上有，人间难得几回闻。 43、初时所奏和绿竹翁相同，到后来越转越高，那琴韵竟然履险如夷，举重若轻，毫不费力的便转了上去。 44、我们班刘老师的声音可真逗，有时像百灵鸟，有时像机关枪。当我们班得流动红旗时，当我们做好事时，当我们学习进步时，刘老师的声音和蔼可亲，甜甜的像百灵鸟的声音，我们听了高兴的手舞足蹈，开心极了。当我们做错事时，当我们贪玩学习不用心时，当我们课间打闹时，刘老师的声音变得非常严厉，说话也非常快，就像机关枪一样，我们听了还真有点紧张。 45、夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。 46、闭眼倾听吧！静静的去感受雨丝的清幽，这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音，它振动着你的思想，洗濯着你的心灵。没有喧闹，没有琐事俗人，不需讲话，不需动手，只需倾听。 47、空中飘雪花，一朵一朵优雅的落下，绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头，落下的头屑，亲爱的我也忘了洗头，可为何落下满地的忧伤白色的屋顶白色的房，白色的飞鸟飞过我的年华不留声响，站在雪中接一片雪花，看它一点一点变为透明的水珠，折射出一片惨烈的白，整个世界宛如一场奢华的礼拜。 48、每当傍晚太阳收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里，哪有许多青翠的青竹，那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子，叫声清脆，他们成群结队在一起叽叽喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。 49、我喜欢独自听歌。戴上耳机，或扭开音箱，调好音量，闭上眼睛。四周一片黑暗，仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，掠过一片白云，飘过一阵春雨。 50、在爱情的码头，我燃烧我的船，怕夜黑时候，你疏忽错过，我焚心等候。 51、唱了十数句后，渐渐的越唱越高，忽然拔了个尖儿，像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。 52、一个甜美的，如银铃一般的，又像涓涓小溪清脆叮咚的声音跃然响起。 53、来到窗前，仰望着天空，我听见了被风吹掉在地的沙沙声，风儿嗖嗖一掠耳旁的声音；树上，鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅，却是死一般的寂静。坐在沙发上，想起早已过世的母亲，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙清脆的歌声；姑娘们悦耳动听的歌声；也唤不回我内心的失望。 54、那飞泻下来的银链，在阳光下闪烁，使银链更明亮。而银链的宏伟，大于任何一个饰物；而银链的庞大，又大于任何一个无形的气墙。 55、听，“吱吱，喳喳”是谁？一看，是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌，快看，许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢？刚走不远，一阵哗哗哗，哗哗哗的溪水声传入耳朵里，走过去一瞧，原来是瀑布先生在弹奏着小曲，仔细品味，这曲子弹得有声有色，真好似一位着名的音乐家。 56、回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。 57、掏掏我的小耳朵，我能听到风儿吹大树“沙沙”的声音；能听到剪刀剪纸“咔嚓咔嚓”的声音；哈！不久一幅图画就完成啦！我还能听到小鸟在森林里“叽叽喳喳”地叫个不停；仿佛在唱一首优美的歌…… 58、蝉鸣鸟语声。鸟的声音，蝉的鸣叫，蛙的高昂，蟋蟀的吟唱等等，这些声音那样的清脆优美，如果没有了这些动物的声音点缀，那么大自然将会是萧瑟凄凉的，是一个毫无生机的自然，人也就没有了乐趣，所以这些声音点缀了大自然，给大自然增添了无穷生机与魅力。 59、和爸爸妈妈来到山顶，敞开胸怀，听着呼呼的风声，沁人心脾，我沉醉在这种境界中：我来到一个世界，这是个音响世界，啪的一声，什么声音，走过去一看，原来是玻璃打碎的声音，只听见一句：“这是谁家的小孩，竟然用石头砸我家窗户。”一位妇女气愤的说。来到一个学校，楼梯间洗手间的水龙头“哗啦啦”的流着，我又想：这又是哪个无聊的学生不关水龙头！”走着走着，我听到“嘘嘘嘘”的声音，我挡不住好奇心，随着声音走过去，原来是一个不文明的学生在别人家门口小便，真可耻。 60、又是一个炸雷--好响！犹如千军万马一样浩荡的声势，瞬间震慑住了天地！那低沉却又响亮异常的雷声，正如一柄直射人心黑暗的锋利宝剑，让人心里的黑暗无处躲藏！“轰隆隆”狮子一样威风的低吼，寺庙大钟一般的辽远，这是大自然里最威风的声音，是万物反抗的庄严宣誓！轰隆--又是一声炸雷！恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。 61、听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的？哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了！”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗？许多虫鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉着迷！ 62、起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。 形容声音的诗句 有声音描写的： 早蝉【唐】白居易－－六月初七日，江头蝉始鸣。石楠深叶里，薄暮两三声。 琵琶行并 序【唐】白居易－－大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 鸡鸣曲【唐】陈陶－－鸡声春晓上林中，一声惊落虾蟆宫。二声唤破枕边梦，三声行人烟海红。 鸡【唐】崔道融－－深山月黑风雨夜，欲近晓天啼一声。 赋得寒蛩【唐】耿湋－－尔谁造，鸣何早，趯趯连声遍阶草。 吹笛【唐】杜甫－－吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声。 春夜洛城笛【唐】李白－－谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 闻笛【唐】戎昱－－入夜思归切，笛声清更哀。 夜琴【唐】白居易－－蜀桐木性实，楚丝音韵清。调慢弹且缓，夜深十数声。 风中琴【唐】卢仝－－五音六律十三徽，龙吟鹤响思庖羲。 听琴【唐】孟郊－－飒飒微雨收，翻翻橡叶鸣。 赋得郢路悲猿【唐】皇甫冉－－啾啾深众木，噭噭入孤城。 巫峡听猿【唐】吴商浩－－巴江猿啸苦，响入客舟中。孤枕破残梦，三声随晓风。 有声音描写的： 早蝉【唐】白居易－－六月初七日，江头蝉始鸣。石楠深叶里，薄暮两三声。 琵琶行并序【唐】白居易－－大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 鸡鸣曲【唐】陈陶－－鸡声春晓上林中，一声惊落虾蟆宫。二声唤破枕边梦，三声行人烟海红。 鸡【唐】崔道融－－深山月黑风雨夜，欲近晓天啼一声。 赋得寒蛩【唐】耿湋－－尔谁造，鸣何早，趯趯连声遍阶草。 吹笛【唐】杜甫－－吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声。 春夜洛城笛【唐】李白－－谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 闻笛【唐】戎昱－－入夜思归切，笛声清更哀。 夜琴【唐】白居易－－蜀桐木性实，楚丝音韵清。调慢弹且缓，夜深十数声。 风中琴【唐】卢仝－－五音六律十三徽，龙吟鹤响思庖羲。 听琴【唐】孟郊－－飒飒微雨收，翻翻橡叶鸣。 赋得郢路悲猿【唐】皇甫冉－－啾啾深众木，噭噭入孤城。 巫峡听猿【唐】吴商浩－－巴江猿啸苦，响入客舟中。孤枕破残梦，三声随晓风。 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 形容声音好听的句子 雨声中，他长大了，成家了，做父亲了小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子，他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句，他的画室也总会有好友联袂而至。 余音绕梁,三日不绝 三月不知肉味。此曲只应天上有，人间难得几回闻。 把每天当成是末日来相爱 一分一秒都美到泪水掉下来 不理会别人是看好或看坏 只要你勇敢跟我来 爱不用刻意安排 凭感觉去亲吻相拥就会很愉快 享受现在别一开怀就怕受伤害 许多奇迹我们相信才会存在 在爱情的码头，我燃烧我的船，怕夜黑时候，你疏忽错过，我焚心等候。 有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。

他的声音声音低沉浑厚，富有磁性。 他说话的声音磁性、温柔，像是重力的吸引，每分每秒都想向他的声音靠近。 他的声音声音让人着迷，很有磁性，显得很稳重，给人一种安全感，感觉很踏实。 他说话的声音如夏日般热烈的呼唤，融化了我整个冬天的冰凉，如暴风袭来，让我不能呼吸。 他邪恶而俊美的脸上噙着一抹放荡不拘的笑，声音冷冽，犹如千年寒冰

可以用成语莺声燕语来女孩子声音好听。莺声燕语，黄鹂歌唱，燕子呢喃，原用来形容大好春光，后多用来形容年轻女子说话的声音，娇俏迷人。

形容一个人歌声好听的例子：1.温柔如淡淡泉水，余音绕梁,三日不绝.一种深沉却飘然出世和婉转凄美的感觉占据心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音。2.你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃！此音只应天上有，人生难得几回闻。3.你的歌声悠扬如同清晨带着微点露珠的樟树叶，是那么的清脆，而又婉转。4.歌声传来，当我们听到的时候，都陶醉在了这歌声的海洋里，我们在他的歌声里畅游，体会音乐带给我们的感动。5.当听到你的歌声的时候，她仿佛使我们进入了天堂，让我们接受了音乐的洗礼，净化了我们的心灵，使我们感受到了音乐的魅力。6.那歌声伴着优美动听的旋律，带给我们的不仅仅是余音绕梁婉转动听的旋律，还有深深地沉醉。7.她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,她的声音已经把我们都给感染了!暖暖的,流进心田,许久后才发现,这美妙绝伦的歌声发自于她的心里。8.优美的歌声在教堂内缓缓回荡,恍如百灵鸟一般，飞到你耳边，又飞到你面前。9.余音绕梁，三日不绝。10.这声音就像打开了潘多拉的魔法盒，流泻出来的歌声交织着神秘、优雅、缥缈、性感的音符，化成魔咒，唤醒了我们沉睡的听觉。拓展资料：在歌唱时，喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时，想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与 思想吻合。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。就好像一个初生婴儿，根本不知道这些事，但是却能把那些力量用得很好。当他哭的时候，哭得很伤心;他笑时，又会发出悦耳的音调。由此证明，人生本来就有一种天赋的能力，能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子。当你在唱歌的时候，应该学会控制好自己的发力和呼吸，这样你就会发现不一样的效果。

Lastweekendourteacherledourclasstovisitmuseum.Wegatheredinfrontoftheschoolgateandleavedourschoolat8.30ambybus.Ittakeabouttwentyminutesforustoreachmuseum.Oncereachedthemuseumweboughttheentranceticket旦丁测股爻噶诧拴超茎andenteredthemuseum.Wehadsawalotofoldthingandgetmoreinformationbylisteningtotheguideandwatchingthevideos.Weleavedthemuseumaround5.00pm.Wefeelsotiredbutwearesohappyandexcitedtolearnmorethinginthemuseum.望采纳…………

参观钢琴博物馆今天，爸爸和我到菽庄花园参观鼓浪屿钢琴博物馆。鼓浪屿钢琴博物馆是目前我国唯一的钢琴博物馆，分两个展区，里面共收藏有100多架古钢琴，其中有稀世名贵的镏金钢琴，有世界最早的四角钢琴和最早最大的立式钢琴，有古老的手摇钢琴、三角钢琴、有产自一百年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。据馆内的叔叔、阿姨介绍，这些钢琴都是澳大利亚著名“钢琴人”，出生于鼓浪屿的爱国华侨――胡友义爷爷收藏的，他把自己和祖上的家产倾资于鼓浪屿钢琴博物馆的创建，成为中国第一个钢琴博物馆的缔造者。这些古钢琴在展出10年之后，将无偿地全部捐献给国家。古钢琴的白色琴键一般都是用象牙做的，而黑色琴键则由黑木做成的，琴的外表都由木板贴成，台面上还有用于照明的烛台和油灯，有些还加上雕刻图案。馆内最早的一架古钢琴是1801年英国制造的，至今已有200多年的历史。它的外表贴了一层木板图案既对称又美观漂亮，像是人工绘制。由于这种树木现在已经很少，已成了世界保护物种，不能再坎划使用了。有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成，只要把打好孔的歌谱放入琴中，用脚踩着踏板，它就能自动识谱，弹出美妙的音乐来。钢琴博物馆还陈列着在鼓浪屿成长起来的音乐家人物图片，展示了世界钢琴艺术百年来的发展历史，并可以聆听到那古老的美妙琴声，亲身感受钢琴音乐的魅力。参观完钢琴博物馆，增长了我的音乐知识，也很敬仰胡友义爷爷的爱国主义情怀，他能激发我们努力学习，长大后为祖国多做贡献。参考参考吧，采纳

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的博物馆之旅作文，希望能够帮助到大家。 博物馆之旅作文1 　　清明假期第一天，我没有睡懒觉，而是早早起床，因为我要跟随小记者团去济南参观省博物馆。带着兴奋与期望我们出发了。 　　大约两个小时的奔波后，博物馆展现在我们眼前。一进门映入眼帘的是金碧辉煌的大厅，我被这壮观气派惊呆了。博物馆一共有三层，一层展出的是一些古代佛像。它们有的没有头了，有的断臂了，但是那一个个雕塑却都像活的一样。一层还有孔子学堂，我还在里面上课、当老师了呢！接下来我该参观第二层了，那里是名家书画展。里面有旭日东升图、迎客松图、山川瀑布图……每一张都那么栩栩如生，把我带入到一个美妙的世界中。尤其是刺绣馆，让我大开眼界。阿姨们手里的针那么细，绣这一幅画得需要多长时间呀！她们真了不起！其实不光是刺绣，无论哪幅作品都无不凝聚着作者的心血。最吸引我的是三层的非洲野生动物大迁徙展。一进入展厅我们就进入了一个原生态的自然世界。那里有猛虎下山、豹子爬树还有张开血盆大口的狮子……它们个个野性十足，让我过了一把十足的动物王国的瘾。不过最让我难忘的还是那节关于考古知识的课，通过老师的讲解，我明白了人类历史发展的规律，也懂得了一些考古知识，还当了一回考古队员，模拟了一次文物挖掘呢，太有趣了，令我终生难忘。 　　时间过得飞快，我们还没玩够就到了集合的时间了。坐在车上我还意犹未尽。既能学到知识，还能找到乐趣，这样的小记者活动令我终生难忘，好期待下一次活动的到来。 博物馆之旅作文2 　　扇在中国有悠久的历史和文化。被称作人间天堂的杭州，从宋代至今，一直以来都是中国扇业的文化中心。今天，我来到了有美丽风景的运河旁边的扇博物馆，了解扇子的发展史。 　　进入大厅，解说员告诉我们：这座扇博物馆，以扇的历史、扇的文化、扇的工艺为重点，以实物展品、场景再现，结合多媒体等高科技手段，充分展现扇的魅力。然后，在她的带领下我们便开始参观了。 　　第一部分是“风的长廊”，展示了历代扇在各个文化生活中扮演的角色，从文人骚客到老百姓、平民，扇子都是必不可少的，体现出扇文化的多姿多彩。最初的扇是旗形的，使用的人是拿着扇柄来回转动，就产生风。我想：使用起来多麻烦呀！ 　　第二部分是“团扇时代”。团扇就是我们现在使用的有圆扇叶、长扇柄的扇，用起来更方便。第三部分是“折扇时代”。第四部分是扇的工艺展示…… 　　二楼展厅的各国名扇，集中展示技艺精湛的扇作品，了解以中国为代表的扇文化，鉴赏各国珍品。有“象牙柄鹰毛诸葛扇”、“全棕彩绘黑纸扇”等等。 　　今天的扇博物馆之旅，真令我长了不少见识。 博物馆之旅作文3 　　昨天我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去市博物馆游玩，门前立着博物馆的标志——进入大门，最引人注目的就是几匹用石头做的马，好多小孩子都叫着要骑马。马的右边耸立着几门古炮，它们都已经生锈了。 　　我们进入博物馆的第一层，两面各有一条金色的龙，是用来纪念澳门回归的，走进展览厅，左边是一些窗花、用之剪出来的动物和画，右边是花枕头、钟馗、财神爷等，其中用纸剪出的十二生肖最为好看，它们活灵活现，可真像真的。 　　我们走着台阶，绕到了第二层（博物馆像个陀螺，就绕着上来了），这一层是动物，里面有昆虫、野兽、海底动物等，我最喜欢看野兽类，里面有非洲狮、狼、金钱豹、老虎、猫头鹰、老鹰、蟒蛇、黄鼠狼等，都是凶猛的动物，但是它们都不会动，现在我就可以摸摸它们，知道这些凶猛的动物的知识。 　　第三层是说我们的南山区、福田区、罗湖区、保安区、龙岗区、盐田区，讲了我们的发展，而且还有详细地图可以看。最后我们坐着透明的直达电梯下到了第一层，这次游玩就结束了。 　　通过昨天我了解了非常多的知识，有动物方面、社会方面、工艺方面等，我很高兴。 博物馆之旅作文4 　　今年暑假，我和妈妈一起去了日本，参观了很多博物馆，其中我觉得杯面博物馆最有趣。 　　杯面就是我们俗称的方便面。博物馆的五层是杯面展厅，世界各国的杯面琳琅满目。妈妈叫我说：你看，这里还有中国的方便面呢！我大吃一惊：哇！中国品牌也上‘榜"了呀！ 　　欣赏了这一墙的面，我们又来到了杯面加工厂，工厂大厅有很多桌椅，桌子上还有彩笔，每个孩子用300日元（约18元人民币）就可以买一只空杯子，然后用彩笔在杯子上画自己想画的图案，我画了一只蜗牛和许多爱心。画好杯子后，我排队选杯面的原料，我选了牛肉汤料、蟹棒、虾仁、葱花。阿姨盖上盖子，放到压缩机里压缩和包装，在取面出口我终于等到了我的"杯面。我拿着杯面，再把它放到袋子里，打上气，挂上绳子，就大功告成啦！ 　　大家想一想，为什么要打上气呢？ 　　对啦，是为了方便面在带回家的过程中不容易被挤碎，人家想的周到吧！ 　　这次参观博物馆，我是第一次体验自己画杯子，自己配料的杯面，我要把它带回家给爸爸尝尝。我喜欢这次参观，喜欢杯面博物馆。 博物馆之旅作文5 　　韩国济州岛的泰迪博物馆是个美丽的、独一无二的博物馆。 　　进了泰迪博物馆的大门，走在石板路，慢慢地绕过翠绿的草坪，走进大门，将会看见一只勤劳的泰迪正织着一双手套呢！瞧！旁边放着一条已经做完工的蓝色的围巾哩！咦，这个篮子里怎么还有各式各样的毛线：粉色的、黄色的、藏青色的……难道，它想做毛衣、裙子、裤子………可真是勤劳啊！ 　　往前走，上了二楼，最引人注目的是两个戴厨师帽的泰迪，似乎在热情地说：“快过来，尝尝我们俩的手艺啊！”走过去仔细地观察，发现一只泰迪衣服和裤子都是蓝的，头发是棕色，而另一只衣服和裤子则是红色，头发是黑色的。它们旁边的水池里的碗马上就要洗好了，可真是认真对待“工作”啊！可能在给新娘新郎准备婚礼呢！ 　　前面，两只泰迪正在举行婚礼哩！瞧！这美丽的新娘头发是黄色的，长着一双大大的黑眼睛，头上戴着皇冠和一个长达大约两米的头纱，婚纱则是裙摆长达一米呢。新郎的头发是黑色的，礼服和鞋子同样是黑色。一看，就知道它们俩非常恩爱！ 　　泰迪博物馆的泰迪说也说不尽，希望你有机会仔细游玩哦！ 博物馆之旅作文6 　　这个暑假，我去了坐落于明城墙集庆门城楼内的钰源泉博物馆参加“在博物馆里体验”主题活动。一大早，我就来到城墙脚下，等同学们都陆续到达，一位和蔼可亲的老师带着我们爬上城墙，开始参观博物馆。博物馆里展示着各个朝代的陶瓷器及玉器，每一件都造型精致，精妙绝伦。 　　紧接着，老师带着我们进入“技艺传承—文物修复”环节，我们按照老师讲解的修复文物的方法，开始修复一只破损的杯子。我先把洗手液涂到一块陶板上，再把陶板挂在杯壁上，然后搅动石膏液体，让它变得浓稠些。最后，我把浓稠的石膏涂在了缺口上。现在，静静地等待石膏凝固就行了。等待可真漫长，石膏终于成了固体。我小心翼翼地拿开陶板，只见石膏补在缺口上，好像从未破损过一样。只差最后一步了！我把粗糙的砂纸撕成小块，在修补处反复打磨。呀，简直天衣无缝！我捧起杯子，爱不释手地看了又看，兴奋极了。 　　通过参观博物馆和修复文物的活动，我深深感受到了南京悠久的历史和灿烂的文化，江南佳丽地，金陵帝王州，六朝古都，十朝都会，历史留给南京的遗产实在是太丰富了！我热爱南京，长大后一定要把南京这座古城建设的更加美好！ 博物馆之旅作文7 　　清早，我特别的兴奋，因为今天。盼望已久的户外课终于来了。 　　我们来到了博物馆大门口。首先映入眼帘的是“楚雄州博物馆”这几个金光闪闪的大字，门前的两尊老虎雕像，就像两个忠心的士兵一样，保卫着博物馆。 　　走进大门，顺着台阶而上，来到了博物馆大厅。一位美丽的导游姐姐带着我们沿着台阶一直走，来到了动物标本厅。这里有各种各样的动物标本，浣熊、黑山羊、绿孔雀……听导游姐姐说，黑山羊是我们楚雄特有的，别的地方还没有呢。在这里我认识了更多的动物，真是让我大开眼界啊！ 　　沿着台阶前行，我们来到了古生物展厅。一进门，一具具恐龙化石骨架就出现在我眼前。其中有一具恐龙化石特别的高，都要碰到房顶了。虽然它们只剩下骨架了，但看上去还是那么的威风。 　　接下来我们来到了历史文物厅，了解了猿人和人类的进化史。 　　继续往前走，来到了彝族服饰展厅。我们首先看到了一副大大的壁画，上面记录了彝族人民的美丽传说，展厅里还有许多的彝族服饰，大多数的彝族服饰上都绣着马缨花和山茶花的图案，色彩非常的鲜艳，好看极了！彝家的姑娘可真是心灵手巧啊！ 　　不知不觉就要放学了，我真感谢博物馆，谢谢你让我学习到了更多的知识，今天真是开心。 博物馆之旅作文8 　　前几天，我和朋友结伴去西汉南粤王博物馆游玩，随行而去的还有我们的家人。我们的目的，就是想实地考察一下我国的古代文物和完成老师布置的博物馆手抄报任务。 　　站在博物馆前望去，只见金灿灿的八个大字西汉南粤博物馆镶在大理石上。左右栽满了绿油油的树木。既像守卫在博物馆前的卫士，又像热情招待员在欢迎我们到来。 　　进入博物馆，走上二三楼，右侧展出了杨永德伉俪捐赠的陶瓷枕专题陈列。瓷枕各式各样，有像可爱小孩模样，有的张牙舞爪的像一只凶猛的白虎，好像随时会扑过来。左侧是吉州窖，里面展出了吉州窖里发现的各种文物，有陶瓷，有的是玩具瓷狗，还有的是残存瓷片。 　　我最喜欢一条可爱的小瓷卷尾狗，因为它十分地惟妙惟肖似乎会蹦出来，朝你摇它褐色的卷尾巴。 　　来到天台，一帘绿色映入眼前，成堆的灌木丛围着中间金字塔状的小房间。那其实是南越国第二代君主赵昧的墓穴，人们可以进去参观，不过墓穴十分低矮，只有比我高几厘米，个子高的都要低头弯腰地走进去，我想姚明要进去，得蹲着进去了。 　　这次南越王博物馆之旅真有趣!除了这些，西汉南越王博物馆还有许多古老的文物和景点。如果你想了解，不妨自己去参观，一定会收获满脑子的知识哦! 博物馆之旅作文9 　　今天，我和王思琦、冯歆懿、李淑敏一起去了自然博物馆。 　　走进那宽敞、明亮的大厅，映入我们眼帘的是大型生物展示厅，那里的生物标本栩栩如生，有灰鲸骨骼，有千年阴沉木，有鲸鲨，还有好多大型标本，数不胜数。过了一会儿，我们来到了动物展览区，那儿有五步蛇、眼镜蛇和猛犸象的骨骼，等等。但我最喜欢的是华山虎和金凤蝶，现在是虎年，华山虎代表我们虎虎生威，如虎添翼，而且，它是万兽之王，还是国家二级保护动物哩！华山虎穿着黄黑相间的衣裳，水汪汪的大眼睛。还有一个血盆大口。它很威武，它一叫，所有其它动物都心惊肉跳。凤蝶也不赖，它可美了，特别是那翅膀，是左右对称的，十分惹人喜爱，它还把头翘得非常高，十分骄傲，像是美若天仙的蝴蝶呢！我再三欣赏之下，赞不绝口。那儿还有好多海底生物，像三叶虫、菊石……都像是真的一样。我还去了树林茂盛的热带雨林，那儿都是模仿大自然的，小鸟儿的声音也一模一样。直到我们的参观活动结束了，我才恋恋不舍地离开那儿。 　　自然博物馆真是让我回味无穷呀！ 博物馆之旅作文10 　　五一假期的最后一天，我和妈妈都有点闲得无聊，就盘算去哪里玩玩。 　　恰巧山东博物馆与秦始皇陵博物院联合策划的原创特展的六合同风秦文化大展正式开幕了六合同风秦文化大展展览分为三个部分：无问西东、百代秦政、风月同天，从三方面讲述秦文化与齐文化的渊源。这次的展览中有各种各样的兵马俑如：立俑、跪射俑、车马俑、骑兵俑、彩绘铜车马，看得我眼花缭乱。除了兵马俑还有很多从秦始皇陵出土的文物如：青铜剑、戈、两诏文铜权、虎符等。为了珍惜这次机会，每看到一个文物我都要仔细观察他的名字和出处。博物馆里不仅有各种各样的文物，而且有很多生动形象的文字解释。上面主要讲了秦朝是中国历史上第一个统一的大帝国，这个帝国是怎样统一了度量衡，车规矩，文字，钱币等，介绍了秦朝是用的什么政策而导致他迅速灭亡的，秦文化与齐文化的渊源，帮助人们走进遥远而神秘的大秦帝国。 　　虽然大秦帝国早已成为过去，但是我们仍然可以从这些文物中感受到当年那个强大的帝国。 博物馆之旅作文11 　　作为一代新宁波人，对宁波这个第二家乡总是充满了好奇。听说宁波博物馆能带我了解宁波的历史文化，我们一家欣然前往。 　　一跑进博物馆，首先映入眼帘的是河姆渡时代的各种泥塑画面，上有先人在种地、打猎、捕鱼、挖野果等。讲解员老师告诉我们，在距今6500-7000年前，人们以打猎、捕鱼、吃野果为生。但河姆渡遗址中水稻种子的发现，让我们知道了那个时候的宁波已经开始种植水稻，而且从发现的文物当中推测我们的先人会用骨头做成一些工具，甚至还在一次偶然的机会学会了制陶，可见我们的老祖宗是多么聪明能干。 　　继续往前走，我有幸认识了博物馆的镇馆之宝——铜钺，一个锄头形状金黄色的物件。讲解员告诉我们，这个铜钺是战国时期象征地位和权利的象征。它上面的图案有船、波浪和带羽毛帽子的人，说明那时候的人们已经会比赛划船，他们带的羽毛帽子就像船帆，这个器物从功能和图案充分反映了宁波先民龙腾虎跃、劈波飞渡的进取精神。 　　看着一幅幅生动逼真的画面，听着讲解员老师的娓娓叙述，我仿佛来到了河姆渡时代，看见了我们身着草衣的先人正在努力想着办法，尽力改变着他们的生活，我似乎感受到了先人们那种奋发拼搏的精神。 　　穿梭在博物馆里的各个楼层，穿越在宁波的各个时期，我深深为我们宁波的先人骄傲，为自己成为了新宁波人而自豪！ 博物馆之旅作文12 　　周日的早晨，我和爸爸妈妈一起踏上了我盼望已久的上海之旅。一路上我按捺不住内心的兴奋，轻声地哼着歌。经过两个小时的车程，我们终于到达了目的地――上海自然博物馆。 　　自然博物馆好大。博物馆共有四层，包括地上两层和地下两层，我们的参观是从地上两层开始的。 　　最先映入我眼帘的是一群庞然大物：有两三层楼房那么高的恐龙，有几十米的鲸鱼，还有几吨重的巨蜥。乍一看，栩栩如生，吓得我直往后退。 　　我们顺着旋转楼梯往下走，楼梯的两旁都是各种各样的动物标本：金丝猴、糜鹿、大猩猩、绿孔雀、蟒蛇……太多了，我都数不过来。当然，还有我最喜欢的动物――小浣熊。抬头一看，头顶上还挂着各种各样的海洋生物。 　　突然，前方传来了奇怪的叫声，像狮吼又像虎啸。我赶紧跑了过去，原来这里是恐龙模型展示区。最吓人的要数那个巨大的霸王龙，不仅体型庞大，而且凶相毕露。它一半脸是正常的，另半脸被剥了皮露出里面的肉，每隔几分钟它就摇头晃脑甩着尾巴大吼大叫一通。最好玩的是一只长得象大鸟一样的恐龙，看了介绍我才知道，它有一个可笑的名字――盗蛋龙，模型做得很有趣，它在护着一窝蛋，每隔几分钟，它就在这窝恐龙蛋上蹲上蹲下的，嘴里还发出伊呀伊呀的叫声，动作很逗人。 　　后来我们又依次参观了“人类演化之道”“走进非洲”“缤纷生命”等展区，每个展区的内容都精采纷呈，看得我眼花缭乱。 　　多么有趣的上海自然博物馆啊！ 博物馆之旅作文13 　　周六，我跟同学们来到了秦淮区博物馆，开启一段博物馆奇妙之旅。在这里我们看到了许许多多珍贵的文物，还亲身参与到文物的修复工作中，这段体验既好玩又有意义。下面就让我给你们一一道来。 　　文物是无价之宝，是任何金钱都买不到的，很少很珍贵。随着时间的推移，能够流传于世的珍贵文物会越来越少，爱护文物人人有责。我们边走边看，随着讲解员的讲解，我们了解到了这些珍贵文物的来历，了解到了这些问题的价值，跟了解到了文物修复的重要意义。 　　按照参观路线大开眼界之后，我们就开始学习如何修复文物了，我很是期待。首先，我们带上了手套，将像水一样的石膏调稠，这看似简单的步骤却需要非常的耐心和仔细，很多人就是在这一步出了问题，导致了后续步骤的不稳固。第二步我们将事先做好的模型放好，将调稠的石膏均匀地涂上去，指导老师反复强调一定要均匀，有的同学耐心不够没有涂均匀，麻烦开始了，有的人因为涂抹不够均匀，石膏干了之后有裂缝，或者不牢固，一碰就掉。我小心地按照步骤弄好，在风干之后，小心地用水清洗，磨平。看着手中修复好的杯子，我很开心。 　　在这次活动中，我体会到了文物的珍贵，懂得了要去爱护文物，希望每件文物都可以得到妥善的保管，希望每个人都能够爱护文物，珍惜文物，加油！ 博物馆之旅作文14 　　“吱——吱——”知了在树上不停地叫着，似乎不会疲倦。火辣辣的太阳炙烤看大地，树叶都打着卷儿。就是在这样炎热的一天，我们“山山水”的同学要去参观省博物馆了。这炎热，也许正是上天给我们的考验吧！ 　　博物馆里藏品丰富，犹如一座穿越时空的宝库，我印象深刻的便是曾侯乙铜尊盘。 　　这件宝贝有42厘米高，口径58厘木，重30公斤。就这么重的铜尊盘，底部竟只有四只小龙状的青铜支撑，真是奇妙！古人对力的平衡把握得真是精准。 　　这铜盘的惊人之处在于其鬼斧神工的镂空艺术。其装饰品互不连接，单独位于内层之中还有镂空花纹，一层中还有一层，这种极其复杂的雕刻艺术竟在2500年前的战国时期就己经被人们所掌握，真是太厉害了！要知道在高科技广泛运用的今天，人们依旧无法复制出那样精美的雕刻品。这铜尊盘也是权力的象征。上面不仅刻有繁复而有序的镂空花纹，而且还刻有象征皇权的蟠龙，象征着一方霸王。 　　我们还领略了20xx多年前的“冰箱”——铜鉴缶，20xx多年前的“钢琴”——编钟，一件比一件震撼…… 　　两个小时过去了，带着满满的收获，我们一行人离开了省博物馆…… 　　“啾——啾——”与先前令人厌烦的知了声不同，此时小鸟正在枝头高歌，太阳也躲到了云朵后面，给我们带来了一片阴凉。 　　如果说之前是老天给我们的考验，那么，现在的阴凉就是老天给我们的奖赏吧。 博物馆之旅作文15 　　10月27日，我跟着小记者团来到了跨湖桥遗址博物馆。博物馆里的文物可真多呀，我怎么看都看不够，好在有讲解员阿姨为我们一一讲解每件文物的来历。 　　经过了两个主题展厅，一直在我脑海念念不忘的两件文物是一块小孩的头盖骨部分和一艘独木舟。 　　原来几千多年前的小孩头盖骨是这个样子的呀，与我在DK人体百科全书看到的人体骨骼与这个大不相同。时隔几千年，人类的骨骼真的发生了巨大的变化。 　　这艘独木舟的年龄，可是足足比我大了1000倍呢。八千多年前的人们在水上出行原来只靠着一艘独木舟和几根浆啊，真是不容易呢。在此之前的人们出行只靠一双脚，遇到河流的时候，光靠脚过不去了，于是就发明出了独木舟。 　　随后，馆长阿姨接受了我们的采访。馆长阿姨告诉我们：这些文物是八千多年前跨湖桥人留下来的，并且，这里的文物都是真实的，没有一个是仿制品，以及考古工作的开展非常不容易。 　　以前对考古不屑一顾的我通过今天的参观，渐渐喜欢上考古了，考古是件非常有意义有价值的事情，以后我想当考古学家，那现在必须好好努力学习历史知识，要有耐心，有细心。 　　短暂的一个半小时飞快地过去了，我依依不舍地和馆长阿姨道别，离开了博物馆。回家后，我立马和爸爸妈妈说：“下个周末，我还想去跨湖桥遗址博物馆，还有些文物再仔细地看一看。”

双休日，爸爸带我去参观博物馆。博物馆大门两边各有四座仿古代辟邪用的是狮子。博物馆分四层。第一层是中国古代青铜馆和中国古代雕塑馆。第二层是中国古代陶瓷馆。第三层是中国历史玺印馆，中国历代绘画馆和中国历代书法馆。第四层是中国玉器馆。第四层是中国玉器馆和中国清明家具。我特地看了中国古代陶瓷馆。它给我们展现了烧制陶瓷的过程，烧制一件陶瓷制品要经过采矿.粉碎.制坯.烧制等无数道程序的劳动才能完成。参观结束，当我走出博物馆时，再回头仰望那高大的建筑物时，我深深地体会到：中国的历史是一段伟大而不平凡的历史，中国的明天更是一个辉煌而灿烂的明天。

1. 博物馆的所见、所闻、所思作文50字 好久没有去博物馆了，听说有新的东西，也不妨去看一看，星期天，刚好也是个大晴天，就去博物馆吧！ 千峰翠色——中国越窑青瓷特展。 刚进博物馆大门，就看见了千峰翠色的大招牌，进去看看吧！刚开始展现在眼前的，是先秦时代的瓷器，做工粗糙，只是单纯的碗等物，没有什么花纹，也没有别的形态，很呆板，不过当时的祖先能够发明陶瓷，也已经是非常不容易了。毕竟，这只是陶瓷的起源呀！接下来是汉朝，汉朝的瓷器就很讲究美观了，比如说“越窑青瓷堆贴绳索纹罐，罐子也就是普通的罐子，只是瓶身纵横交错的绳索，使罐子别有一番韵味。 在陶瓷发展的悠远历史之中，唐朝，可谓是瓷器界的一颗明珠。就拿“荷叶带托茶盏”来说吧，托茶的底呈荷叶状，四边有卷越，中间的茶盏呈荷花状，5个花瓣清晰，分明，更重要的是，瓷器光滑细腻，更加显出了荷花的出淤泥而不染！ 木秀江南——明清江南建筑木雕展； 木头，本来是平常之物，但是经过精雕细琢，便成为了一件艺术品了，各种人物栩栩如生、神态各异，真的难以想象，它们居然是木头做的。我最喜欢“牛腿凤凰牡丹”，丛生的牡丹中，两只凤凰互相取乐，看着木雕，自己也仿佛融入了进去，可以说，古代中国的建筑，木雕是它们的灵魂！ 这次去博物馆，颇有收获，历史的长河，人类从贫苦走向繁华 2. 关於参观巜博物馆》的作文 走过大庆博物馆 假期来临，难得的轻松，趁空闲去参观大庆博物馆。 以前来过好几次博物馆了，每次都是走马观花，但是今天跟着讲解员的引导才算真正的领略到其中的魅力。 走进博物馆宽敞明亮的大厅，首先映入眼帘的是一幅巨型的漆画《鹤鸣九天》，一群美丽的丹顶鹤迎着初升的朝阳引吭高歌，象征着大庆的蓬勃未来。 大厅左右两边摆放着两尊巨大的孪生宝鼎，足有四、五米高。黑色的宝鼎上写着苍劲有力的金色字体——《大庆赋》《铁人铭》记录着这座城市的变迁与伟大的大庆精神。 沿着楼梯走上二楼，首先来到的是自然生态展厅，这里按草原、湿地和森林三种地块布展。一望无际的大草原上，生活着许多动物：展翅高飞的大鵟、虎视眈眈的秃鹫、威风凛凛的座山雕，无不透着杀气，似乎准备着随时去捕捉可爱的白稚鸡。 水草繁茂的湿地里，高贵的丹顶鹤、洁白的天鹅与七十多种可爱的生灵自由地嬉戏游玩。枝叶繁茂的大森林里，遍布着各种各样的野生动物。 小野猪棕色的身体上规则的生长着一道道条纹，可是成年的野猪就没那么可爱了，它们的毛色杂乱无章，长长的獠牙在嘴外撅着，一看就令人心生恐惧。兽中之王——老虎隐藏在树林后边，也许正在琢磨猎取野猪的办法呢！螳螂捕蝉黄雀在后，老虎没有想到的是在更远处，一只凶猛的黑熊站立着，一双敏锐的眼睛不时地观察周围的情况。 这里还生活着给圣诞老人驾驶雪橇的驯鹿、可爱的小刺猬、乖巧的梅花鹿和豹猫。一阵轰隆隆的雷声响过，倾盆大雨从天而降，动物们四散逃窜。 不一会儿，雨过天晴，一道亮丽的彩虹高挂天边，鸟儿飞起来了，野兽也开始逡巡着，似乎在寻找美味的午餐。 从自然生态展厅出来，进入恐龙展区。 迎面看到的是一条慈母龙，它张开爪子爱抚着面前的孩子。“呜——”，一阵巨响从耳畔传来，抬头一看，我不由得倒吸了一口凉气，身长15米，高6米的庞然大物呈现在眼前，好大的霸王龙。 只见它张开的大嘴里叼着一只可怜的小恐龙，血淋淋的残忍极了。赶紧离开这凶猛的家伙，不远的树上，一只无齿翼龙张开宽大的翅膀在天上飞翔，不停地发出声响。 与恐怖的食肉霸王龙相比，它可是温柔多了。恐龙展区还有马王犀龙、腕龙和满洲龙等许多恐龙模型和化石骨架，还有一些恐龙蛋化石呢！ 离开恐龙展厅，来到了世界珍稀昆虫展厅。 “啊，好漂亮呀！”走进这里的人，无不被各种各样、色彩斑斓的蝴蝶所吸引，立刻眼花缭乱起来。美洲的猫头鹰蝴蝶，翅膀上像长了一对猫头鹰的眼睛；非洲的闪蝶有最一对发光的翅膀，在阳光的映照下绚丽夺目；亚洲的达摩凤蝶珍稀少有，品种独特；中国的国蝶自有独特的风姿。 各种昆虫及其近亲一应俱全，善于伪装的竹节虫、羽毛状触角的蛾，让我领略了昆虫世界的多姿多彩。 最后参观的是东北哺乳动物展厅，最令我自豪的是这里陈列的披毛犀化石竟然出土于大庆本土。 寒冷地带生活的猛犸象化石，是大庆博物馆的镇馆之宝，它取自于远古时代同一只猛犸象身上的80%骨骼化石，是目前世界上保存最完整、规模最大的猛犸象化石，庞大的提醒让我叹为观止。 短暂的参观时间结束了，可是博物馆里那些栩栩如生的动物依旧在我的眼前浮现。 参观博物馆上个星期，我们学校组织了去博物馆参观的活动，听到这个消息，我们振奋极了。 我换上了最酷的装备 ，准备出发。烈日当头照，来到博物馆门口，我就有些受不了了！一条干燥的舌头总盼望着下雨似的。 终于可以进去了，我似乎忘记了刚才那难受般的感觉，活蹦乱跳的，开心极了！我动瞅瞅，西望望，一.二楼无为就是一些民族风俗和历史文化等，没有勾起我太大的关注。直到我上到三楼参观时，我才真正被吸引注，而流连忘返了！你们想知道我看到了什么吗？那就跟我一起去看吧！进到大厅，首先我眼帘的是那橱窗内的东西。 里面是战士们的一些遗物。下面我就为你们一一描绘。 绵袄大衣-这是一件青黄色的绵袄大衣，它一经“老”了，在它的身上透露着那淡黄的绵花，我扒在橱窗前，还可以隐约看到着上面许多的补丁。水壶-着是一个年久上修的铁水壶，在战争中，它曾经伴随战士们，一起上战场，一起过生活。 可惜，它现在是一个没有用的水壶，它只能激起人们回想过去，留在人们心中。柜子-这是一个破烂的用竹子编成的一个小衣柜，着里面曾经装过战士们那褴褛的衣服，可惜，战士们现在已经不能再看到这伴随他们一生的小衣柜了，因为它已经成为战士们的遗物。 奖彰-这是一个用血汗所得来的功劳，它身上虽然有些漆已经脱落，那金黄里泛着暗灰，但它已经不遭受到人的排斥，而是人们现在最好的老师，因为在它身上暗喻着-我们今天的幸福生活，好好学习，努力学习，为祖国的明天再增辉煌！战士们的遗像-在最后一个橱窗前，是战士们那伟大的肖像，我站在它前面，好象有些自悲感，战士们为了祖国美丽的明天宁可牺牲自己的性命，而我们现在，有这么好的学习环境我们都不好好学习，这有些对不起他们。这些都是我在博物馆中所看到的，它使我的心情久久不能平负。 它让我想起了战争时的那一幕，今天，战士们的一切将成为永远的丰碑，它会激励人们好好学习，努力建设祖。 3. 参观博物馆的作文500字左右 对于博物馆的印象，最初是从上海自然博物馆里的那巨大的恐龙骨骼开始。那时，应该是我还很小的时候，爸爸利用某个周末带我去的。第一次看见这么大的恐龙，被这庞然大物震撼了，惊讶于她的巨大、不可思议，也有点被其有些可怕的面部吓住了。于是对于那时自然博物馆的印象，也只停留在了这恐龙上了，其他的就什么不记得了。 如今，上海的博物馆每年都有新的出炉，造型各异，主题不同，种类越来越细化，总之是各式各样，层出不穷。 从外型上来说，如今的博物馆早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物馆就是一个典型的例子。青铜器、天圆地方的造型不仅成为都市中一道亮丽的风景线，也与博物馆的主旨十分合拍，充分显示了设计者的巧思和用心良苦。 在内部设施上，随着各方面条件的快速发展，展馆的已愈发先进和人性化。宽阔明亮的展厅，玻璃的展品放置处，柔和、明亮而不刺眼的灯光，感应灯，室内良好适宜的温度和湿度等，这一切都最大程度上保护了展品，同时也给我们参观者以很大程度上的享受。 除了这些硬件，博物馆里的软件也日益提高着。如今，很多博物馆都有电脑查询系统和介绍，你可以通过小小的显示屏就先概括而完整地了解整个博物馆的情况。当然，也可以通过登陆各博物馆的网站来了解。另外，每个博物馆都配有专业的导游，能较详尽地为游客作介绍，力求让人们看懂、理解些什么，才能物有所值。如果你不想请导游的话，也可以租借讲解器，可以更自由地按个人喜好随时放讲解录音，同样能很快地了解、获得知识。 博物馆日新月异地变化着，反映着上海整体经济水平的提高，也是上海文化生活质量的一种提高。可喜可贺。 人们都说，上海的明天会更美好。而我坚信，上海那么多的博物馆的明天一样会更好！ 4. 参观博物馆的作文 期中考试后的一天，我们参观了位于七里河区的甘肃省博物馆。 刚一下车，一阵清风便拂过脸庞，映入眼帘的就是甘肃省博物馆那雄伟壮观的建筑。淡褐色的大理石墙壁，让人体会到一股浓厚的人文气息。定睛一看，镌刻着“甘肃省博物馆”六个大字的大理石碑熠熠闪光。 在楼前留了影，我们就怀着无比激动的心情步入大厅。 大厅宽敞而视野开阔，又不觉得单调，给人一种简单素雅的感觉。上了二楼，进入的第一个展厅，展出的都是有关丝绸之路的展品。在这里，又分了两个展区，那就是军事和文化。 展出的弩机、造箭依然是“英姿不减当年”。其中，我最喜欢的便是睢阳造箭了，迄今已有2000多年的历史了，它出土于内蒙古额济纳旗渠候宫。 接着我们又步入了介绍丝绸之路文化与历史的一隅。我最感兴趣的是古代乐器。古代乐器最有代表性的就是古琴和竖箜篌。古琴又名绿绮、丝桐、瑶琴，音色纯正，多用于配乐，可是现在对于古琴特殊而复杂的弹奏指法，能够流畅地演奏古琴的乐手已经愈来愈少；而竖箜篌不是我国的传统乐器，是通过丝绸之路从遥远的美索不达米亚流传到境内的，由此可以看出，丝绸之路对我国历史文化的影响之大。 当我的心思还留在神秘的丝路花语之中，不知不觉又步入了古生物化石展厅，在这里，我了解到了古生物化石一共有着5个重要的阶段性飞跃，那就是太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。在这里，我目睹了恐龙的英姿，和一些很久很久以前化石讲述给我们的故事。最令我惊叹的还是出土于甘肃庆阳的黄河古象化石，它虽已是遗骸，但那迟到了46亿年的咆哮在此刻我似乎也听得清清楚楚。 接着，我们又参观了有关彩陶和海洋生物化石的展厅，各式各样的化石、瓦罐，真让我目不暇接。 临近中午，我们离开了博物馆。这次省博物馆之行让我学到了不少知识，也让我更加热爱我瑰丽多姿的祖国！ 5. 关于参观博物馆的作文怎么写 一天学校组织我们去上海博物馆参观。上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆，藏有珍贵文物12万件，其中以青铜器、陶瓷器、书法和绘画最为出色。 上海博物馆建筑总面积39200平方米，高29.5米，有十一个专馆，三个展览厅。在所有的展品中我喜爱的是“景德镇窑青花缠枝牡丹纹罐”和一幅名为“桃花双绶图轴”的画。虽然我很早就听说过景德镇的瓷器非常有名，但没有想到在公元一千多年前我们的老祖宗就能用手工制作出那么精美的瓷器。这件瓷器是在高温中烧成的釉下彩瓷器，它的口小而中间鼓出，在罐子的正中央画着一朵朵牡丹，幽雅可爱，徐徐如生，我好像透过玻璃橱窗已经闻到了朵朵花香，让我如痴如醉，仿佛我就在一片牡丹丛中嬉戏。我不禁在它的面前站立了好久，不想离开，唉！假如我家也有一个那该多好啊…….当我还沉浸在瓷器馆里那交相辉映的瓷器精品中时，眼前出现了一幅美丽动人的画，那就是中国厅代绘画馆中的清代“桃花双绶图轴”画。这幅长132厘米宽50厘米赋有中国传统和独特民族风格的画，是以毛笔、墨和绢纸为主要工具由人工绘制而成的。画中一对小鸟一上一下站立在桃花枝上，互相唱着悦耳的歌谣，它的嘴显橘黄色，头的正上方有一戳羽毛微微向上翘起，显天蓝色，肚子是白色的，背部的羽毛呈淡淡的咖啡色，最与众不同的是它还有两根长长的类似孔雀的羽毛长在尾部，可想而知那鸟儿飞起时它的羽毛在后面飘动的样子一定很美。你再看那画中的桃花白中显现出淡淡的粉红色，仿佛在微风中偏偏起舞，怪不得两只鸟也忍不住要停留在桃花枝上呢…… 参观的时间虽然有限，但古人留给我们的这些财富，反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物，而且还教给了我们许多知识，这真让我为自己的祖国而感到自豪，也更激起我要为我们的祖国而努力学习。 欢迎你们也前往上海博物馆参观，我这可不是在做广告啊。 6. 参观博物馆作文850字 [参观博物馆作文850字] 上个星期，我们学校组织了去博物馆参 观的活动，听到这个消息，我们振奋极了，参观博物馆作文850字。我 换上了最酷的装备，准备出发。 烈日当头照，来到博物馆门口，我就有 些受不了了！一条干燥的舌头总盼望着下雨似 的。 终于可以进去了，我似乎忘记了刚才那 难受般的感觉，活蹦乱跳的，开心极了！我动 瞅瞅，西望望，一.二楼无为就是一些民族风俗 和历史文化等，没有勾起我太大的关注。直到 我上到三楼参观时，我才真正被吸引注，而流 连忘返了！你们想知道我看到了什么吗？那就 跟我一起去看吧！ 进到大厅，首先我眼帘的是那橱窗内的 东西。里面是战士们的一些遗物。下面我就为 你们一一描绘。 绵袄大衣-这是一件青黄色的绵袄大衣， 它一经“老”了，在它的身上透露着那淡黄的 绵花，我扒在橱窗前，还可以隐约看到着上面 许多的补丁。 水壶-着是一个年久上修的铁水壶，在战 争中，它曾经伴随战士们，一起上战场，一起 过生活，小学六年级作文《参观博物馆作文850字》。可惜，它现在是一个没有用的水壶， 它只能激起人们回想过去，留在人们心中。 柜子-这是一个破烂的用竹子编成的一个 小衣柜，着里面曾经装过战士们那褴褛的衣服 可惜，战士们现在已经不能再看到这伴随他 们一生的小衣柜了，因为它已经成为战士们的 遗物。 奖彰-这是一个用血汗所得来的功劳，32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333332636339它 身上虽然有些漆已经脱落，那金黄里泛着暗灰 但它已经不遭受到人的排斥，而是人们现在 最好的老师，因为在它身上暗喻着-我们今天 的幸福生活，好好学习，努力学习，为祖国的 明天再增辉煌！ 战士们的遗像-在最后一个橱窗前，是战 士们那伟大的肖像，我站在它前面，好象有些 自悲感，战士们为了祖国美丽的明天宁可牺牲 自己的性命，而我们现在，有这么好的学习环 境我们都不好好学习，这有些对不起他们。 这些都是我在博物馆中所看到的，它使 我的心情久久不能平负。它让我想起了战争时 的那一幕，今天，战士们的一切将成为永远的 丰碑，它会激励人们好好学习，努力建设祖国 为祖国添上一片光芒。 今天去博物馆，它给我上了一节很好的 思想教育课！它让我重新振作，为自己的学习 下苦功。放心吧！战士们，祖国的新一代不会 让你们失望，我们一定会比你们干得更好！ 战士-我为你自豪！ 7. 参观博物馆作文怎么写 双休日，爸爸带我去参观博物馆。 博物馆大门两边各有四座仿古代辟邪用的是狮子。博物馆分四层。 第一层是中国古代青铜馆和中国古代雕塑馆。第二层是中国古代陶瓷馆。 第三层是中国历史玺印馆，中国历代绘画馆和中国历代书法馆。第四层是中国玉器馆。 第四层是中国玉器馆和中国清明家具。我特地看了中国古代陶瓷馆。 它给我们展现了烧制陶瓷的过程，烧制一件陶瓷制品要经过采矿.粉碎.制坯.烧制等无数道程序的劳动才能完成。参观结束，当我走出博物馆时，再回头仰望那高大的建筑物时，我深深地体会到：中国的历史是一段伟大而不平凡的历史，中国的明天更是一个辉煌而灿烂的明天。 8. 关于参观博物馆的作文怎么写 关于博物馆的作文： 今天我们去了位于长宁区的上海消防博物馆，我们一到那“上海消防博物馆”这七个大字就出现在我们眼前。我们面怀着笑容进入了这个神圣、庄严的地方。 我们刚进去就看见了一辆老式消防车模，我们还看见了许多的水枪，卫老师还让我和其他几位同学在水龙头边拍了照，紧接着解说员姐姐让我们去了二楼科技体验区，那里有动感4D影院、虚拟逃生体验空间、互动虚拟火灾实验室等一些好玩的东西。我们去看了4D电影，电影里是一对夫妻在商场遭遇火灾如何正确逃生。我们接着去了虚拟火灾逃生体验火刚开始燃烧有的同学就趴在地上，不过我们还是逃生成功了！解说员姐姐向我们介绍“什么是火”，告诉我们燃烧的本质，介绍燃烧三要素。 解说员姐姐还告诉我们有一种防火的材质是怎么烧也烧不烂的。接着我们去了三楼博物馆，解说员姐姐告诉我们上海消防博物馆现在有珍藏品21000多件，包括众多的近代上海消防文物，如早期的个人消防装备、消防车和自动化消防装置等，有一个地方可以听老式的报警声，大家都蜂拥而上。 这次参观让我受益匪浅。消防时时刻刻都在我们的身边。随着楼房的“长高”，消防设施也在不断改善，但还是赶不上楼房“长高”的速度。这让我联想到了最近的“8·12”天津特大爆炸火灾。所以，独自在家时，我们不能玩火、玩电，以免发生火灾；即使有大人在，也必须小心谨慎。大家还要提高自身的消防意识，定期参加应急逃生演练，掌握火灾逃生的基本方法。 最后，我要呼吁大家：“关注消防，珍爱生命，从我做起！” 9. 参观山东省博物馆作文 山东省博物馆是山东省内最大的博物馆。 今天，我来游玩。 进了博物馆，上了二楼，来到九号厅——猿人区，在这里让我仿佛走进了猿人时期。 首先映入眼帘的是一大排一米多高，形态不一的猿人木雕。有的手托下巴，目视前方，嘴里还叼着一片树叶，仿佛在思考着什么；还有的左手拿着泥巴，右手拿着一根骨头，颔首低眉，若有所思，准备把骨头插入泥巴内，他的身旁站着一个比他高一点的猿人，正在往他头上戴花环，这一举动让我们不由自主想起，一位科学家正在专心的研制着什么，这个花环一定是一种奖品，一种荣誉！还有的双手抱住脑袋，嘴角往下咧，蹲下来，好像在回忆什么痛苦的事情。 还的…… 参观完猿人区，就来到孔子区。让我一眼就看到了，一个两米多高的孔子木雕站在大厅中间。 据讲说员告诉我，这个孔子像是楷木雕的，楷木也叫孔木，也叫黄连木，是孔林内一种特有的名贵树木，该雕像是选择孔林内的一株巨大的楷树，有山东工艺美术大师，颜景新先生，运用圆雕技法雕刻而成的，这尊孔子像看上去慈祥 ，宽鼻、阔嘴、浓眉、长髯、国字脸 ，眼神比传统的画像温和，是一个具有山东人相貌特征的忠厚长者。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最着名的文化名人之一，让我肃然起敬。 在孔子像周围，有一个孔子洞，这是孔子以前住过的地方。在洞的旁边一口大锅被两条铁链左右吊在玻璃柜里，是孔子以前做饭用的大锅。 最后我来到了一号大厅，是古代秦汉---明清区。那里摆放着许多美丽的丝绸布锦和名画、乐器……让我说也说不尽，讲也讲不完。 山东博物馆内的一切一切，向世界人民，展示了中国人的聪明与智慧的结晶。

游博物馆400字四年级作文7篇 寒风凛冽，冬季寒冷。但无论风多大，天多冷，它也无法冷却北京首都那美好的风光，因此很适合去博物馆游览一番。下面是我为大家收集的游博物馆400字四年级作文例文，希望你喜欢。 游博物馆400字四年级作文【篇1】 出了梅，天气突然就热得让人透不过气来。有一个地方，既可以避暑，又可以学习中国传统文化，这个好地方就是博物馆。 上好英语课，妈妈带我到城北沿着大运河，依次参观了中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国京杭大运河博物馆。没想到，炎炎夏日，博物馆里好不热闹，参观的大人、小孩络绎不绝。 通过参观，我了解了伞的起源、制作工艺，欣赏了亚洲不同国家各具特色的伞。在扇博物馆，我有幸现场欣赏了一位技艺高超的阿姨，几分钟功夫，就把一把精美的纸扇做好了，真是一绝啊！还有大师正聚精会神地制作精美的风筝。展台和墙壁上挂满了各种大小不一的风筝，颜色鲜艳，形象逼真。 走着走着，我们来到了篆刻区域。有位爷爷正专注地雕刻着知了，一块石头经过打磨，变得如此活灵活现，旁边一位叔叔看我惊讶的样子，说：“小朋友，有没有兴趣？你姓什么，选一块你喜欢的石头，自己刻一颗章带回家，很有意义的。”我说我姓“崔”。于是，叔叔（后来我知道是潘老师）帮我挑了一个小篆的“崔”字作为样子参考。潘老师手把手地教我，先把印章要刻的一面在铁丝网上来回磨，直到磨平为止。然后，根据这个字的结构，用黑笔在刻面上大致划一下位置。然后，再把“崔”字反着，一笔一笔画在刻面上。最后一步，也是最难的一步，就是篆刻了。潘老师让我左手戴上保护手指的手套，右手拿小号刻刀。大姆指和食指握住刀头，中指紧紧地抵住刀头的另一面，在刻面上，由下往上，由里往外，根据画好的线用力一点一点刻下去。真是说说容易，做做难啊。我一不小心，就把刀头划了出去，还好手没弄破，不过刻面被破坏了。潘老师耐心地和我说：“没关系，刚开始学是这样的，你再把刻面稍微磨平一点，然后用刻刀再补一下，刚才的划痕就会没有的”。果然，经过“弥补”，我的姓氏章终于刻成啦！ 我和妈妈说：“我很喜欢篆刻，下次能不能再来学啊？”妈妈微笑着点点头答应了。刚才专注地刻着知了的爷爷，抬头微笑着对我说：“小师弟，欢迎下次再来啊！”原来，老爷爷也是潘老师的学生呢！ 游博物馆400字四年级作文【篇2】 语文课上，叶老师说让我们选择一条国学之旅的路线进行参观。这不趁着国庆长假，我和邵梦洁决定去参观一下。 我们俩觉得3号路线比较近，就觉得去那里好。那天天气晴朗，非常适宜出游，我们背上背包——直奔西湖博物馆。 伴随浓浓的桂花香味，我们很快来到了西湖博物馆。西湖博物馆分为2层，第一层中，有一个很大的西湖模型。那里还有许多动物的模型，比如：蝴蝶、猫头鹰、老鹰、果子狸等等。这里面的许多动物都是国家级的保护动物。我还在一楼找到了西湖十景：苏堤春晓、平湖秋月、柳浪闻莺、雷峰夕照等等。 接着，我们来到了唐云艺术馆，一进大门我就发现，他写了很多书法，而且字迹非常潦草。我觉得他的画和字都写的特别了不起。 最后，我们来到了孔庙，我就看见了一扇古老的大门，门后是美丽的池塘。我看到了孔子的介绍：孔子，（公园前551—4790）名丘，字仲尼。是我国古代著名的思想家，教育家。我想他太著名了，连语文课本上都有他的一篇课文。之后我们又去猜了猜迷拿到了一些奖品就回去了。 今天我参观了许多，也了解了许多。 游博物馆400字四年级作文【篇3】 今天，阳光明媚是个好天气，我们“中州小组”坐着汽车，一路上，欢声笑语，来到了临城——参观舟山博物馆。 一走进博物馆我就立刻被眼前的景象给惊呆了：一位“武士”正驾驶着一艘船在波涛中航行。岸边的小朋友开心地吹起了小螺号构成了一幅栩栩如生的美景，展现了舟山老渔民出海时的情景。我们欣赏了千奇百怪的化石、矿石，了解了珍贵稀少的动植物。 再往前走，里面的古代兵器、器皿等等都让我大开眼界。其中，一排电话让我记忆犹新：拿起电话，就会发一声声鸟的鸣叫，让我陶醉其中，爱不释手。正当我沉浸在这美妙的一刻时，同学的喊声把我拉回来：“快来看，有好多好多鱼！”我立马跑过去看，哇！只看见满筐的鱼在地上，渔民们正在辛勤地劳作着，把每一筐鱼都搬上来。许多小鱼正挤在箩筐里，满筐欲溢。接下来，我们又参观了“人们造船的过程”，了解了捕鱼的历史，真是让我大开眼界！ 啊！舟山博物馆，您是我们舟山人的骄傲！是您让子孙后代懂得了舟山海洋文化的博大精深！ 游博物馆400字四年级作文【篇4】 我们来到了碑林，他有悠久的历史。 碑林里又有一个讲点是《石台孝经碑》，这是由李隆基亲笔书写并注释，它形式独特风格，四面都有刻字，碑冠刻得是青龙腾空，还有三台碑座，每一座都刻有精美的图案，那石碑上都画了一个个小格，格子里是用楷书刻上了每一个小字。格子旁边的小字是对刻字的注释，他是仿照了颜真卿的字体，每一个字都很像颜真卿写的如诗如画。 昭陵六骏是李世民先后骑过的六匹骏马，每一匹马都有一个奇怪而好听的名字，它们是飙悍的战马。第一幅图画的是将军丘行恭在为骏马飒露紫拔剑。第二幅图画的是骏马拳毛騧不管刀枪火海始终迈着坚实的步伐向前进。第三幅图画的是骏马白蹄乌为击垮敌人奔驰两百多里。第四幅图画的是骏马特勒骠仰天一啸，敌人落荒而逃。第五幅图讲述了骏马青骓已身中五剑，仍昂首腾跃。第六幅图刻的是骏马什伐赤带着李世民冲出包围，然后长嘶后而亡。“昭陵六骏”是中国雕刻史上的瑰宝，但“飒露紫”和“拳毛騧”这两匹马的雕像却被小偷卖到了国外，剩下的`雕像也有一些损坏了，那是因为当时被我们的人员抢了回来才能够看的现在图案我们在碑林看到的是用石膏和水泥制成的复制品。 游博物馆400字四年级作文【篇5】 今天我带大家参观一下阿拉善左旗博物馆的历史展厅，这里充满着浓重的历史色彩，是学习历史的最好去处。 首先，一进去历史展厅，就像穿越了时空一样，我们会看到许多原始人用过的工具和武器，比如说石刀、石斧、石球等许多用石头做的东西。再往前走还会看到原始人制作陶器的蜡像，我觉得原始人生活太落后了。接下来我们看到人类进入了农业社会，人们开始制作铜和铁的工具，还有许多古代士兵和城市的模型，做的真是太精致了！最后我们到了现代的人类社会，在这里我们看到有许多现代人的枪、炮，照相机以及当代文件等许多物品。从这些我可以看出人类在不断进步，不断发展。 经过参观了历史展厅，让我觉得我要好好学习，以后要把自己的祖国和家乡建设的更美丽。 游博物馆400字四年级作文【篇6】 星期天，我随《处州晚报》小记者团参观了丽水特殊学校，游览了碧波万里的南明湖，最后，我来到了一个时间被凝固的地方，充满光与影的世界，那就是丽水摄影博物馆。 博物馆在我的印象里，一定是个古色古香的地方，或者，建筑非常现代化。可是，当我站到博物馆的大门前时，我失望了：怎么是这个样子啊！这是一幢红砖灰墙的两层楼建筑，毫不起眼。然而，博物馆里渗透出的文化气息吸引着我迫不及待的冲了进去。 “哇噻”！一进入展厅，我就惊呆了。只见漂亮的墙壁上挂着一幅幅精美的照片，有宁静优美的风景照，也有幸福温馨的人物照片，还有……我目不转睛的看着照片欣赏了这张又怕错过了那张，时间就像静止了似的。更让我惊奇的，居然还有许多外国摄影家的作品。我曾听喜爱拍照片的姑父讲过，丽水有很多有名的摄影家，如吴品禾、初小青等，今天见了他们的作品，赞叹之余，又觉得是曾相似，原来他们拍的不就是我们家乡的风景和生活吗。 在一张照片前，我的心异常沉重，只见照片上的人面如土色，骨瘦如柴，看不出人的年龄。再看一下标签，原来是摄影师在美国艾滋病村拍的，我们的生活越来越好，但愿我们身边不要出现这样的病人，我皱着眉头想。 上了二楼，这是一个摄影器材博物馆。里面陈列着许多珍贵的文物。如古色古香的老式照相机，其中有我国产的海鸥、珠江牌等照相机。我痴迷地看着这些文物，几乎忘记了时间，直到同学跑过来叫我，我才恋恋不舍的离去。 游博物馆400字四年级作文【篇7】 今天我兴高采烈的来到了博物馆。刚走进博物馆，就看见一面用砖头搭成的圆筒状墙壁，上面刻着一首诗，我仔细看了一遍，拍照留念。 一楼只有一处可以参观，于是我们顺着楼梯向上走。 我们上二楼，刚进入少儿博物馆，目光便深深地吸引住了，一整条鱼的骨架挂在了房顶，那似乎是恐龙时代的鱼，我仔细端详着他。 接下来，我们参观了一条又一条的鱼，仿佛早已置身于海底。 还没等我回过神来，我们又进入了大草原，刚一进去，就吓了一跳，大厅正中央有一只老虎，看起来十分威风。不愧是丛林之王。 走出少儿博物馆，我们又来到了刘国钧捐献红木家具的博物馆。走进馆里，一阵阵清香随风飘来。这些家具做工精致，价值连城，这位刘国钧先生享年92岁。 接着我们参观完了博物馆离开啦。怎么样不错吧！

博物馆大门两边各有四座仿古代辟邪用的是狮子。博物馆分四层。第一层是中国古代青铜馆和中国古代雕塑馆。第二层是中国古代陶瓷馆。第三层是中国历史玺印馆，中国历代绘画馆和中国历代书法馆。第四层是中国玉器馆。第四层是中国玉器馆和中国清明家具。我特地看了中国古代陶瓷馆。它给我们展现了烧制陶瓷的过程，烧制一件陶瓷制品要经过采矿.粉碎.制坯.烧制等无数道程序的劳动才能完成。参观结束，当我走出博物馆时，再回头仰望那高大的建筑物时，我深深地体会到：中国的历史是一段伟大而不平凡的历史，中国的明天更是一个辉煌而灿烂的明天。

参观自然博物馆作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。参观自然博物馆作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。参观自然博物馆例文今天，我和同学们怀着兴奋的心情，来到了自然博物馆。在博物馆大门的两侧，分别有两只威武的大恐龙，好像在欢迎我们的到来，进入博物馆后，我们首先游览了水族馆。水族馆被深蓝色的灯光照耀着，墙上还有一道道波浪线，好像我们正在深海做客。看!中华鲟!不知是谁喊了一声。我一看，果然!一条长长的中华鲟在水箱底死死地睡着觉。穿过走廊，我们看见了一只像彩带似的电鳗在水中游来游去。听说它能把人用电击得昏死呢!我的好朋友刘博文说。我点了点头嘿，那是什么鱼?真美丽!我说。刘博文解释道：虽然它红白相间的花纹十分美丽，可别人给它安的名字可不怎么样小丑鱼!可怜的小东西!走出水族馆，我们来到了昆虫馆。恶心!看那长长的蜈蚣!刘畅吐出了他的舌头。这个昆虫馆通过昆虫标本及电视录像向我们详细地介绍了昆虫的大世界。我们向下走了一层，来到了我期待已久的恐龙世界。眼前的情景与我想象的一样，有许多发出恐怖吼声的电动恐龙。看!这是我最喜欢的剑龙!我指着一只绿色的恐龙说刘博文却看着另一只高大的、令人望而生畏的恐龙说：霸王龙多爽!刘畅又把我们两人拉到了一只长着翅膀的，站在枝上叫的恐龙前：瞧瞧，瞧瞧这捕鱼高手翼手龙!出了恐龙世界，我们又参观了绿色家园，细胞屋，人之由来等内容丰富的展馆。下午我们才十分不乐意地在老师的要求下，离开了这吸引着我们眼球的北京自然博物馆。今天，我们既长了见识，又懂得了不少知识，这使人们更有求知的欲望了。参观自然博物馆精选范文十二月七日上午，我和妈妈一起去杭州自然博物馆参观。一走进博物馆，我就看见了许多动物化石，旁边的地图上介绍有三个馆：有人见人爱的地球生命故事馆、丰富奇异的生物世界馆和美丽的绿色浙江馆。我想参观完这几个馆，将会让我们大开眼界了。首先，让我们先去看看地球生命故事馆吧!我们似乎坐着时光隧道，一下子回到了四十六亿年前，那里还是最原始的生命家园，过了几十亿年，慢慢地生命诞生了，又过了几十亿年，生命登陆了通过图片和模型的展示，揭示了生命在一次次灭绝和爆发中顽强地进化，无声地向人们诉说着生命的艰难与曲折，让我们对生命更加珍惜和关爱吧!告别了地球生命馆，我们来到美丽的绿色浙江馆。走进那里就似乎走进了一个绿色的天堂，我们可以漫步在大型烤瓷地图上，浏览浙江的地貌，穿越海岛、湿地和山地等生态场景，领略浙江美丽的景观和丰富的动植物资源。从这个馆中，我们了解到浙江在中国是一个环境保护得比较好的省。不过，我们一定要从我做起，把浙江的自然和生态等方面保护得更好。告别了绿色浙江馆，我们又来到了丰富奇异的生物世界馆。我们从参观中了解到各种动植物的饮食、习性都不一样，其中最大区别就是它们的居住环境啦!它们有的住在冰雪覆盖的极地，有的住在广阔的荒漠，还有的住在幽暗茂密的热带雨林、生机盎然的红树林和缤纷奇异海洋世界。这些场景都同时出现在博物馆里，将我们带入奇妙的地球生态之旅：大型实物标展、巨大生物墙及众多的剧场、多媒体和体验装置，仿佛是一本本生动立体的生物大百科全书。我特别喜欢鸟类和鱼类，通过这次参观，我知道鸟类可以分为走禽、游禽、陆禽、攀禽、涉禽、猛禽和鸣禽七大类。鱼类是最古老的脊椎动物，它们几乎栖居于地球所有水生环境从淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。快乐的时间总是过得那么快，我们一边走一边看，不知不觉地就过了半天。这次参观真有意思，下次有空，我一定还要再来参观。参观自然博物馆优秀作文今天下午，我和妈妈一起参观了杭州自然博物馆。我们先参观了恐龙展，物种起源展和海洋生物展。最令我感兴趣的就属恐龙展了。当我们进入恐龙展厅，映入眼帘的是一个巨大的红铜色圆球，圆球上凹凸不平，仔细辨认，才发现那原来是远古时代的地球，上面一大片连在一起的凸起是大陆，这不禁让我想起了哥白尼的大陆漂移说。远古时代的大陆经过了数亿年地壳变动，才逐渐形成了现在的样子。从地球旁边穿过，放眼望去，正前方是一幅巨大的恐龙骨架，四周是绘有恐龙的图片和文字说明。巨大的恐龙骨架周围和下面都是大小各不相同的恐龙骨架化石。那个巨大的恐龙，脖子长长的，在大厅里盘了起来，最前端有一个小脑袋探了出来，这就是迄今为止世界上最大的恐龙马门溪龙。在马门溪龙的脚下趴着的有原角龙、驰龙等，紧挨着它们的有一只禽龙，它的两只前爪伸出，翘着那锋利的大拇指，好象在说：你们如果有谁敢来侵犯我的话，这对大拇指会毫不留情地扎穿你们的脖子。从恐龙发展史的介绍上，我知道了恐龙从三叠纪晚期出现，到侏罗纪时期的繁荣昌盛，再到白垩纪晚期的灭绝。它们的灭绝，有的说是因为行星撞击地球，有的说是火山爆发恐龙的食物没有了，有的说是大陆漂移。恐龙真是一个奇妙的物种。这个展厅也很奇妙，走着走着，旁边就会突然出现一个门，门里总能有一些奇妙的东西。穿过一个小门，里面露出一个洞口，我们还没进去，就听见一阵阵低沉的叫嚣声，进去一看，原来里边是一个恐龙公园，有一些仿真的机器恐龙。我最先看到的，是一只暴龙，嘴里叼着一只小恐龙，头左右晃着，嘴一张一合，仿佛在耀武扬威。在这块恐龙战场的旁边，有一只三角龙，不停地转着脖子，晃着头上三个利剑一般的长角，很平静的观看着这场争斗，虽然仿真的恐龙做得很粗糙，但是仍然很有意思。恐龙公园里还有一个小平台，上面有两个恐龙头，上去一看，原来是一个小游乐项目，名字叫以恐龙的眼睛看世界，我凑上去，眼睛贴在恐龙头后面的观察孔，哇噻，太有意思了，两只眼睛看到的是两边不同的景色。在这个小平台上还有一个制作恐龙纪念币的地方，我也做了一个三角龙的纪念币。我先把一枚没有图案的椭圆形硬币掷进机器，然后转动机器旁边的手柄，转了几下，只听当一声脆响，三角龙的纪念币就出来了，图案真的很逼真，我很喜欢。参观结束，在回家的路上，我心里浮想联翩，想到了恐龙灭绝是由生存环境变化而造成的。地球已经经历了六次物种大灭绝，无一不是由于环境的变化造成的，可见环境对地球生物的重要。我们正处在第七次物种大灭绝时期，平均每天有一种生物灭绝，很多都是人类的行为破坏生态平衡而造成的，所以，我以一名小学生的身份呼吁大家：保护环境，使我们的家园更加美好!这次参观真好，既大饱眼福，又增长了知识，还让我对人类生存的环境有所感悟，真是一举三得。以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！

　　博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。以下是我为大家整理好的参观博物馆观后感作文，一起看看吧！ 　　篇【1】：参观博物馆观后感作文 　　昨天下午，学校为了丰富我们的民族文化知识，组织我们去参观阿克塞县民族博物馆。于是，我们怀着无比激动的心情，带着好奇和疑问走向博物馆。 　　博物馆很壮观，是一座两层楼，它矗立在许许多多绿草和鲜花的中间。 　　我们进入博物馆后，首先映入眼帘的是一尊哈萨克民族壮汉雕像，他骑着一匹飞奔的骏马，手背上立着一只昂首高望的雄鹰，这尊雕像是象征着哈萨克民族的智慧和勇敢，更象征着哈萨克族人民对美好生活的向往和追求。我们继续往里走，许许多多的展览品使我们目不暇接，这些展品分成了几个大的部分，有文物类的，有图画类的，还有标本类的??，但其中给我印象最深刻的是一条很长很长的手工地毯，这条地毯非常漂亮，它的主要颜色是以红色为主，上面绣着一排漂亮而精致的哈萨克民族的图案，两边是两排洁白的雪莲花，当时我想：这么长而又这么漂亮的地毯，是多少个人用了多长时间才一针一线做成的呀！它一定凝聚了许多人的精力和智慧。 　　接着我们上到了二楼，二楼的展品更是琳琅满目，使我们眼花缭乱，这里的展品主要是一些民族服饰，动物标本和文物等。使我难以忘怀，感触深刻的是那些精工制作的动物标本，它们个 　　个栩栩如生，惟妙惟肖，当我看见一只“狼”张着大嘴，双眼凶恶地看着前方，好像要向我们扑来时，还吓了我一大跳呢！以为是一只真的“狼”在向我们扑来。这里面还有许多我们平时看不到的稀有动物的标本，比如有：豺、石鸡、狼等等都逼真到感觉像是进了动物园。 　　总而言之，通过今天的参观，让我了解了许多我以前不知道的民族文化知识和风情，还看到了许多我从来没有见过的东西，更重要的是，看到那些快要灭绝的动物的资料时，我想告诉人们：“我们要保护生态环境，保护稀有珍贵的"动物们。 　　篇【2】：参观博物馆观后感作文 　　上个星期，我们学校组织了去博物馆参 观的活动，听到这个消息，我们振奋极了，参观博物馆作文850字。我 换上了最酷的装备，准备出发。 　　烈日当头照，来到博物馆门口，我就有 些受不了了！一条干燥的舌头总盼望着下雨似 的。 　　终于可以进去了，我似乎忘记了刚才那 难受般的感觉，活蹦乱跳的，开心极了！我动 瞅瞅，西望望，一.二楼无为就是一些民族风俗 和历史文化等，没有勾起我太大的关注。直到 我上到三楼参观时，我才真正被吸引注，而流 连忘返了！你们想知道我看到了什么吗？那就 跟我一起去看吧！ 　　进到大厅，首先我眼帘的是那橱窗内的 东西。里面是战士们的一些遗物。下面我就为 你们一一描绘。 　　绵袄大衣-这是一件青黄色的绵袄大衣， 它一经“老”了，在它的身上透露着那淡黄的 绵花，我扒在橱窗前，还可以隐约看到着上面 许多的补丁。 　　水壶-着是一个年久上修的铁水壶，在战 争中，它曾经伴随战士们，一起上战场，一起 过生活。可惜，它现在是一个没有用的水壶， 它只能激起人们回想过去，留在人们心中。 　　柜子-这是一个破烂的用竹子编成的一个 小衣柜，着里面曾经装过战士们那褴褛的衣服 ，可惜，战士们现在已经不能再看到这伴随他 们一生的小衣柜了，因为它已经成为战士们的 遗物。 　　奖彰-这是一个用血汗所得来的功劳，它 身上虽然有些漆已经脱落，那金黄里泛着暗灰 ，但它已经不遭受到人的排斥，而是人们现在 最好的老师，因为在它身上暗喻着-我们今天 的幸福生活，好好学习，努力学习，为祖国的 明天再增辉煌！ 　　战士们的遗像-在最后一个橱窗前，是战 士们那伟大的肖像，我站在它前面，好象有些 自悲感，战士们为了祖国美丽的明天宁可牺牲 自己的性命，而我们现在，有这么好的学习环 境我们都不好好学习，这有些对不起他们。 　　这些都是我在博物馆中所看到的，它使 我的心情久久不能平负。它让我想起了战争时 的那一幕，今天，战士们的一切将成为永远的 丰碑，它会激励人们好好学习，努力建设祖国 ，为祖国添上一片光芒。 　　今天去博物馆，它给我上了一节很好的 思想教育课！它让我重新振作，为自己的学习 下苦功。放心吧！战士们，祖国的新一代不会 让你们失望，我们一定会比你们干得更好！ 　　战士-我为你自豪！

写参观博物馆的作文 600 字参观醋文化博物馆今天，我们全班同学一起去参观镇江醋文化博物馆。镇江醋文化博物馆位于镇江市丹徒新区 312 国道边，博物馆里展现了镇江历史悠久的醋文化。我们首先进入历史展厅，与醋有关的历史长卷徐徐展开。从商朝开始，到清朝恒顺醋厂的建立，每一个朝代都有造醋工艺的改进和发展。在这里，我还第一次知道了镇江香醋的由来：相传杜康造酒之后，他的儿子黑塔在梦中得到先人指点，知道了醋的制作方法，梦醒以后便照着去做，结果到第二十一天酉时，便制成了醋。而“二十一日酉” ，合起来正好是个“醋”字。多么有趣的历史故事啊！体验老作坊是参观醋文化博物馆的重要内容。一走进老作坊，扑面而来的就是一阵阵醋的清香。作坊很大，完全复原了古时候的木结构建筑，有制醋全过程的各项工具和工艺。其中最有趣的就是蒸笼，它圆圆大大的，像一个倒扣过来的巨型大碗。分三个部分，最下面一层是点火的，中间一层专放粮食，最上面是盖子。那盖子可大啦，靠人力根本提不动，所以先人发明了滑轮装置与盖子连接，这样就可以很轻松地用滑轮和拉绳将盖子提起来了。看到这里，我真为古代制醋人的智慧惊叹。原来我们现在所吃到的镇江香醋，凝聚着古代劳动人民的心血，是一代又一代劳动人民辛劳和智慧的结晶啊！最后，我们走进产品陈列馆，一下子置身于琳琅满目的香醋产品世界。在这里，我不仅见识到了与香醋相关的各种各样的产品，还了解到恒顺醋业悠久的发展历史和企业文化，更目睹了恒顺醋业上千种醋产品走出国门、走向全世界的成绩，真是太了不起了！通过这次参观，我了解到古代制醋的流程和工艺，学习了很多与醋有关的历史文化知识，真是受益匪浅。我不仅为古代劳动人民的聪明才智深深折服，更为自己来自醋文化的家乡而深感自豪。

关于参观博物馆的作文二年级7篇 穿过太和门，望见了太和殿，简单的说，太和殿是皇帝权力的象征，是举行高级别的仪式和大典的地方。下面是我为大家收集的关于参观博物馆的作文二年级例文，希望你喜欢。 关于参观博物馆的作文二年级篇1 有人喜欢高大的泰山，有人喜欢美丽的日月。可我最喜欢的地方是历史悠久的沁阳博物馆。 走进历史博物馆，映入我眼帘的是一座高大的三圣塔。它全身高33米，分：塔座、塔身、塔尖三部分，塔座高近6米，塔身有13层密檐，十分壮丽。 绕过三圣塔，我们来到了湖边，湖上有一座小桥，站在小桥上，看着湖水，它安静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。一群群小鱼在水里悠闲的散步，跨过小桥，我们来到了一个又长又直的长廊，摆着一张张凹凸不平的石官庆，还有一块从天上掉下来的陨石，长廊两边有一排排王铎写的字，他写的刚劲有力，很漂亮。 接着，我们来到了大厅里，里面有一个诗人李商隐，我就想起了他写的诗《登乐游园》。 我十分喜欢博物馆，希望下次还能来。 关于参观博物馆的作文二年级篇2 星期天，爸爸带我去地质博物馆参观。 博物馆分老馆和新馆，我们先去老馆，它主要介绍了一些考古专家，还有一些蜡像，我觉得这些蜡像做的很逼真，我感觉好可怕。 新馆分为四楼，先从一楼到二楼，二楼主要介绍了恐龙。例如，霸王龙是一种非常凶猛的肉食恐龙，它大大的脑袋，短短的身子，牙齿就像锋利无比的匕首。我看了以后对霸王龙也有所了解了。 三楼主要介绍了煤炭和石头。四楼主要介绍了生命的起源。生命是先从海里的鱼儿开始的，然后出现了陆地上的生物，陆地上慢慢又有了许多猴子，猴子慢慢进化，变得后背挺起来一些，后来又直立了一些，最后进化成跟人一样，后背挺直，可以直立行走了。所以说猴子是我们人类的祖先。生命真是奇妙啊！ 参观完地质博物馆，我和爸爸都觉得增长了知识，高高兴兴地回家了。 关于参观博物馆的作文二年级篇3 今天是中秋，国庆双节合一。放8天长假。我和我的小伙伴们一起去了柳州工业博物馆。这天天气晴朗，万里无云，就像我们的心情一样，非常晴朗，特别开心。 柳州工业博物馆以三次工业革命的发展为时间轴，讲述了柳州工业发展的历史。 柳州工业博物馆里展出了很多很多年前的机器，从清代到现代，从手工制造到新能源、科技生产。 其中让我印象最深的就是：五菱神车的发展史。里面还有许多老式五菱汽车的实体，供人们观看。但是不仅有老式的五菱汽车，还有现代的五菱汽车。老式的五菱汽车配色很深，空间很窄，而且还不怎么好看，现代的五菱汽车，配色美观，空间很大，从小小的轿车变成了大大的面包车。从中我感受到我们中国工业如一只迅猛的豹子在奔跑似的发展。 还有很多其他的老式的实体机械品。有生锈了的内线机和像巨无霸一样的老式发电机、原理超级复杂的老式汽车发动机、还有轮子和我身子一样大的拖拉机、用木炭为动力前行的木炭汽车的实物。 在这里我学到了一些简单的的机械知识，还知道了以前人们是怎么工作的，以及很多东西的运动原理。这一次去博物馆，让我流连忘返，受益终身。长大以后我一定要当一个对祖国有用的人，发展我国的工业，强大我们的工业实力。如果你有空一定要来柳州工业博物馆看一看。 关于参观博物馆的作文二年级篇4 我的家乡在江苏徐州，它历史悠久，自古以来都是兵家必争之地，也是汉高祖刘邦的故乡，所以两汉文化资源特别丰富。今天爸爸妈妈和我一起参观徐州博物馆，领略两汉文化的辉煌。 走进徐州博物馆，馆内设有“金戈铁马”、“汉室遗珍”、“天工汉玉”、“俑偶华彩”等展厅。“金戈铁马”展厅中陈列的主要是古代兵器，有刀、剑、戈、矛、弓箭等许多我未见过的兵器，其中给我留下深刻印象的是箭镞。箭镞是指箭的头部，也称箭头，有骨质的、铜质的、铁质的，展出了许多种不同式样的箭镞，有的都已经锈迹斑斑了。 “天工汉玉”展厅中的金缕玉衣是徐州博物馆的镇馆之宝，整件玉衣用1576克金丝连接起来，整体设计精美，做工细致，是旷世难得的艺术瑰宝。另一件镇馆之宝——玉卮，这次没有见到，下次有机会要再来欣赏。 走出博物馆，我想：这些精美的文物不仅是徐州的骄傲，更是古代人民智慧的结晶，我为此感到深深地自豪。 关于参观博物馆的作文二年级篇5 今天是1月6号，老师带我们去自然博物馆参观。我们在八点半就出发了。 十点半我们到了地方。大门前面立着一个蜿龙的化石，很大很高。在老师的带领下，我们上了二层，在二层，我看到了“神奇的非洲”里的各种动物，有长颈鹿、大象、斑马……等很多动物。然后我们往前走，我看到了土狼、白蚁、大耳狐、山苇羚……等我从来没有听说过的动物，还有老鹰、狮子和狮子没有吃完的肉，好害怕呀！好在它是假的。我们还看了很多动物，还有马赛人和马赛人住的草房子，我们看完了就原路返回。 我们开始参观下一个地方，首先我看到的是竹子，然后过了一个类似于桥的东西，下来之后天就黑了（不是真天黑！）我们看到了巨大的蜻蜓，还有迷你的小模型，真好看！ 我们又去了一个地方，可我不知道这是什么地方。那里有一些植物的根、圆白菜、蚂蚁、兔子、刺球……等很多东西，我最喜欢的就是蜂鸟了，它长的毛绒绒的，真可爱！ 然后我们去参观恐龙，我们第一个看见的就是三角龙和霸王龙，它们还会动，太可怕了！我们往后走，我看到了好多不知道叫什么名字的恐龙，还有飞在天上的呢！我们还看了慈母龙和它的小宝宝，太可爱了！还有恐龙蛋化石，嗯……很大呦！ 我们要参观恐龙化石了！这里很多恐龙化石，有蜿龙的、剑龙的、霸王龙的……等很多化石。 我们又要去什么地方呢？哈！是海底世界！我们看到第一个鱼就是金鱼了，不过你别兴奋，后面还有很多奇怪的“活”鱼呢！可我并不知道它叫什么。我看见好多好多小红鱼，还有巨大的海龟，我们还看了鱼呢！后来又看了大熊猫、北极熊和很多贝类。 这次参观，我很高兴，我看见了以前我没有见过的东西，这些东西课本上是没有的，希望以后还能再来一次这样的地方参观！ 关于参观博物馆的作文二年级篇6 星期三，学校组织三到六年级秋游，我们走到西山林语上车，我真想看博物馆是什么样子的。 到了博物馆，我们从后们进去，参加了地质灾害讲座和演习，给我印像最深刻的是体验火灾现场和勘探岩石。我们先走进火灾现场，进去以后是烟雾腾腾，我急忙蹲下捂住口鼻，快速逃出。 我们又去了勘探岩石山，我看看有什么石头吧有安山石、火山石、石英岩……我开始挖了，我挖到了一块银色的石头。我拿着她给兑奖处的阿姨看。阿姨说：”这个不是，要的是大石头。、”我继续挖可是我一块也没找到，老师说“集合了时间到了。”我还是什么都没有找到，很遗憾得离开了这里。 最后老师有带我们去大厅参观，有六大景区石花洞、周口店遗址、活火山……我们参观完了后再大门口照了张大合影便坐车回学校了。 关于参观博物馆的作文二年级篇7 大年初五的这一天，一早，我们就去了泰迪熊博物馆玩，泰迪熊博物馆里全是泰迪熊。有来自各个家的泰迪熊，有美国的、法国的、英国的、德国的……很多很多 说起泰迪熊的历史和来历，更让人吃惊，它的来源竟然和美国的一位总统罗斯福有关！ 在那里面，有好多好多泰迪熊，一只、两只、三只……数也数不清，我想，怎么也有上千只泰迪熊了吧！ 在那些泰迪熊里，我最喜欢的是那只“汤姆熊”因为它的样子很可笑，好像牙疼一样，一边的嘴巴像被打了个包一样鼓着，扎着纱布，头上好像有两只兔子耳朵一样竖着。 我觉得最好笑的熊就是那只有罗斯福身体，熊脸的泰迪熊，完全是一个“熊板”罗斯福。 在绘画馆里，有一幅梵高的作品“向日葵”大家都应该知道吧，“熊化”的向日葵笑到了我的肚子都疼。因为“熊化”后的向日葵的花芯是泰迪熊的脸！ 到了下午，我们才依依不舍地离开了泰迪熊博物馆。

　　到博物馆去游览能够增长我们的见识，下面一起去阅读我为你整理的游博物馆作文吧，希望对大家有帮助！ 　　游博物馆作文1 　　上周末我们假日小队去了西溪湿地博物馆。 　　刚走到博物馆的大门前，就看见一条长长的通道，通道下面都是水，水里养了许多小金鱼，有黄的、红的、白的……数也数不清！ 　　走进大厅，我们发现了一个迷你的小电影院。我们走了进去，“啊，有鱼！”随着一声尖叫，我们才发现，地上也有许多“鱼”，比通道里的鱼多多了。仔细一看，原来是从顶上投影下来的，居然还会动呢！我们看得都入了迷。 　　“潘骐然，快出来。”哦，原来是妈妈在叫我了，我赶快跑了出来。因为我们要去参观更好看的东西，所以大家排好队伍浩浩荡荡地出发了。 　　接着我们看了动物标本、各式各样的石头、还有电影。我最喜欢的就是游戏厅了，这里的游戏不仅仅只是游戏，还告诉我们了怎样保护环境，真是一举两得。 　　时间过得真快，一会儿就要走了，我们在大门前拍了一张难忘的集体照，临走前我还恋恋不舍，真希望下一次还能来西溪湿地博物馆。 　　游博物馆作文2 　　周末，我们崇文小队组织了一次小队活动——游西溪湿地博物馆。活动由施越怡爸爸组织，杨老师也参加了。 　　我是第二次在这里游玩，尽管这样，我还是觉得很新鲜，假山里的洞，动物标本……数不清的乐趣在里面跳跃。先说假山里的洞吧：我来到山前，看见上面是飞禽走兽，两边是不知名的鱼在水中欢快地嬉戏打闹，里面就是“山洞”了，我被“山洞”吸引住了，只听“唰”的一声，我一下子钻进山洞里，飞快地钻出来，这时候的我，真像一辆汽车。 　　我钻“山洞”钻好后，又来到动物标本展厅。我一进去，立刻被眼前的景象惊呆了，开始我以为眼花了，可当我第二次睁开眼时，还是这样子：不计其数的动物标本在墙上，有乌鸦，丹顶鹤，麻雀，红鸳鸯……甚至连长嘴鳄，麋鹿都在里面。如果你盯着它们看，眼睛肯定会花。我被一只“百鸟之后” 丹顶鹤吸引住了，它洁白的羽毛，红红的肉冠，让我想起了“白雪公主”皮肤的洁白。 　　兴奋，短暂的一天结束了，我仍然想在快乐中继续翱翔。 　　游博物馆作文3 　　今天，我和爸爸、妈妈、姐姐参观自然博物馆了。 　　我们先参观了海洋区域，我们看到了巨大非洲海鱼的骨骼，这条海鱼长40厘米，高25厘米。还有古代最大的鲨鱼化石，这种鲨鱼胃口极大，一次要吃一千多只海虾。 　　接着我们又参观了植物区域。我知道了昆虫的特点：头、胸、腹三部分。还有卷叶虫把树叶全卷起来。毛虫危害蔬菜。金龟子残害花木。草类有：鬼针草、苍耳、段树、培甘、芸香。 　　我们还参观了动物区域。我知道黄河象的近亲一是始祖象，产地：非洲，身高：60厘米。二是始乳齿象，产地：非洲，身高：2。7米。三是产齿象，产地：非洲，身高：3米。这里的动物还有食肉类：猎狗、剑齿虎。 　　最后，我们参观恐龙展览。展览有剑龙，年代：侏罗纪晚期，区域：北美洲，长度：9米。包头龙，年代：白垩纪晚期，区域 ：美国。暴龙，年代：白垩纪晚期，区域：北美洲，长度：15米。 　　今天，我参观自然博物馆知道了许多知识，明白了科学家的伟大。 　　游博物馆作文4 　　今天，妈妈带我去了湖北省博物馆。我们先去了楚文化展。我看到了越王勾践剑。导游说，越王勾践的名称是这样由来的，大家都听过“卧薪尝胆”吧，卧薪尝胆里的勾践就是拿这把剑打败吴王夫差的。越王勾践剑上还有古代的文字呢！ 　　然后 ，我们去看了“尊盘”。它是用模具中间注入石蜡，浇铸而成。古人把石蜡叫做“范”，模范一词也因此而来。 　　我们一路前行，看见了“彩漆森雕鸳鸯形盒”。在发现曾侯乙墓时，那里大水一片，工作人员一边吸水，一边担心的说：“这一般是十墓九空，这会不会是个空的呀？”。这里，“鸳鸯”浮出水面，考古学家赶紧拾起来看了看，咦，这个小鸭子怎么没头？原来，它是个报信员，走的时候急得连头都忘记了呢！它两侧都有图案，上面画着人敲钟。人们继续抽水，出土了许多文物。 　　最后，我要向大家隆重介绍“编钟”！编钟可以说是世界上最伟大的乐器。我们的钢琴是一键一音，而编钟却是一钟两音。在古代，编钟是和124种乐器一起演奏的，等于一个交响乐团。 　　省博不仅有趣，还有许多知识，我下次还要到省博来，学习历史文化，成为一个有见识的人。 　　游博物馆作文5 　　朋友，你养过蚕吗？你知道蚕茧怎样变成丝吗？你知道丝怎样变成布吗？丝绸博物馆可以告诉你一切。上星期四，我们就去参观了丝绸博物馆。 　　首先，是序厅。我们看到了一块大石板上的四个字：“蚕”、“桑”、“丝”、“绸”。随后，我们跟着讲解员来到了一位妇女的雕像前，从讲解员嘴里我们知道了这位女人的名字是“嫘祖”，是蚕丝创始者。“嫘祖”旁边，是丝绸年表，上面画了从远古时代到现代的丝绸技术演变过程。 　　然后，是丝绸之路连廊。它通过大型古代丝绸之路地图和丝路出土的汉唐织物珍品的展示，再现了著名的草原陆路丝路、海上丝路的具体走向。 　　接着，我们到了蚕桑厅。这个展厅讲述了蚕的各种资料和蚕茧如何变成丝。我们班有几个同学兴致勃勃地跑过去亲自试了试，把蚕茧变成了丝。 　　之后，我们又来到了织造坊。展厅主要展示了把丝变成布的过程和把布变得更有光泽的做法。 　　最后，我们参观了丝绸一条街。里面展示了古代贩卖丝绸物品的地方，以及一些织物珍品的展示，还有古代收钱的地方“钱荘”。 　　参观这么快就结束了，我还真的有点舍不得呢。 　　游博物馆作文6 　　今天，我去参观了上海博物馆。 　　上海博物馆分四层，第一层有青铜馆和雕塑馆；第二层有陶瓷馆和陶瓷专室；第三层有绘画馆、印章馆和书法馆；第四层有少数民族工艺馆、古代玉器馆、明清家具馆、历代货币馆和丝绸之路中亚古币专室。 　　我们首先去了中国古代玉器馆。玉器馆里300多件精美的玉器，每一件都是稀世珍品。有的朴实，有的神秘，有的独特，有的华美……忽然，一个笔筒吸引了我的眼光。这个笔筒由白玉镂空雕刻而成，晶莹剔透；笔筒壁上刻着花鸟虫鱼，精妙绝伦，美伦美奂。周围的欣赏者一个个睁大了眼睛，张大了嘴巴，不停地点头称好，尤其是外国游客，无不为之赞叹。 　　我最感兴趣的是明清家具馆。百余件家具，展现着明的简约优雅，清的繁缛华贵。馆里另有复原的书房、厅堂，与明墓出土的家具模型呼应，再现了古时的家居场景。在家具馆里，我看到了古代皇上坐的龙椅，皇上睡得床，皇上批阅奏章的地方，和皇宫里的厅堂。 　　今天，我玩的真快乐！ 　　游博物馆作文7 　　就要开学了，利用假期最后的一个周末，今天我去参观了上海博物馆。上海博物馆分青铜器、陶器、雕塑、钱币、绘画、印章、玉器、书法等多个展馆。 　　参观到瓷器的时候，正好有个解说员在解说“景德镇窑青花缠枝牡丹纹罐”。我对于青花瓷的了解，只是以前听过的一首周杰伦的歌，（这算什么了解嘛，嘿嘿）。今天看了这件珍贵的文物，真是很感慨。这件珍品产于宋元（公元1271-1368年），青花罐器形高大厚重,图案装饰繁密而有层次,颈部绘海水波涛纹，肩部为缠枝莲，腹部主题纹样绘缠枝牡丹，象征着荣华富贵，胫部作变形连瓣纹，罐器的最底层如同灵芝的花纹。公元一千多年前我们的祖先就能用手工制作出那么精美的瓷器。唉！假如我家也有一个那该多好，价值连城啊…… 　　参观了近3个小时，我深深感到，古人留给我们的这些财富，反映出我国古代文化的深厚底蕴。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物，而且还教给了我们许多知识，这真让我为自己的祖国而感到自豪。 　　游博物馆作文8 　　本周二，我们去参观了上海博物馆，我怀着激动的心情踏进博物馆，因为这是我第一次来这个地方。 　　这里馆藏可真丰富，只可惜老师给我们的时间太少了，不然我还能多参观几个展馆呢。 　　我们小组先来到了古扑大气的"青铜馆。我们一会儿贴着展柜细细观赏， 一会儿仔细临摹， 一会儿低声交谈......这时“牺尊”吸引了我的注意力。它是盛酒器， 出自春秋晚期。它长得好奇怪， 既像骆驼又像牛，有三个“驼峰”，都能往里面倒酒全身都刻有精致的图案和铭文。我看着看着就觉得里面似乎真的盛了美酒，让我十分想打开展柜，尝尝“牺尊”里盛的酒。但我转过神来，又觉得奇怪，“牺尊”的三个“驼峰”并排一线，这可不容易倒酒！这是不是盛酒器呢？ 　　参观完青铜馆，我们小组又来到钱币馆。我最喜欢这里的“一刀平五千”钱币。它也很奇怪，上面一个圆形方孔，下面有点像水果刀，但不锋利。我想它可能用来防身，不然怎么会做成刀的样子呢？它保存的很完整，如果拿它到古代去一定还能用。 　　这次参观上博馆让我拥有了一次与文物对话的机会，我以后一定长去上博馆参观，了解更多的历史知识。 　　游博物馆作文9 　　星期三下午，我们班全体同学踏着轻快的脚步，怀着好奇的心情来到苏州民俗博物馆参观游览。它在苏州名园狮子林旁边，虽然我在这个人间天堂生活，但对苏州的民俗还是不怎么了解，这次活动对我来说真是一个难得的机会。 　　跨入第一展厅是岁时节令展厅，印入眼帘的是一些介绍节日的文章，有轧神仙、元宵节、端午节、中秋节、冬至节等的介绍。轧神仙是农历四月十四八仙之一吕洞宾化身下凡，济世渡人，因此大家争先恐后，你挤我轧，都想轧到仙气的一种民俗活动。在端午节的图片上我看到端午节是纪念伍子胥的节日，主要目的是祈求丰收、驱除瘟疫。端午节有划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、挂香袋、贴五毒符等习俗。又看到中秋节物香斗等等。 　　进入第二展厅是吉祥民俗展厅，讲人们想象中的神，有和合二仙，是民间掌管婚姻的和合之神。有猛将，是民间的驱蝗神。还有福禄寿三星、十二花神等等。 　　我们又来到第三展厅是育子习俗展厅，介绍了抓周，是孩子周岁时举行的民俗礼仪活动。立夏秤人，还有古代舅舅送上学等苏州习俗。 　　最后我们还品尝到了苏州的风味小吃糖粥。 　　很快我们结束了参观活动，通过这次活动，我学到了很多苏州民俗知识，我更喜欢我的家乡苏州了。 　　游博物馆作文10 　　今天我和妈妈去了自然博物馆 ，到了之后我发现自然博物馆还有一个科技馆。我们先来到了科技馆。一进到大厅，呵！里面的东西可真不少呀！有月面弹跳，全息音响小屋，投篮高手，走马灯，科普玩具等。可多呢。给我的印像最深刻的是动感喷泉。当我用脚踩踏地面上的“方格形”键盘时，键盘下的压力传感器得到的相应信号经过电子处理器处理后，会进一步驱动喷泉的水泵开关，使键盘前玻璃圆筒的水柱涌起，不同的音符对应不同的水柱。在踏键盘时，还可以演奏美妙歌曲！真是太神奇了。 　　我又来到了自然馆，看到了巨大的恐龙模型。昆虫王国里有许许多多标本，有漂亮的大蝴蝶，螳螂，甲壳虫等。神奇的秦岭有羚牛，大熊猫等等。好多好多。个个看上去都像真的一样。 　　接着又去了介绍人体的组成馆。我知道了大脑分为七个区，有语言区，听觉区，运动区，视觉区，思考区，嗅觉区，感觉区。 　　我今天的收获可真是不少呀！我见到平常很少见的稀奇，这是一次神奇的自然之旅！