我喜欢连衣裙.英文怎么说？ like后面需要跟复数形式，这里的dress需要复数形式吗？

[英] [drɛs][美] [drɛs]v.穿衣; 加工; 处理; 整备; 制作; 使排列整齐; 装好n.连衣裙; 服装[例句]She silently blessed the premonition which had made her pack her best dress.她暗自庆幸得到了神示的预感, 让她把最好的衣服带在行装里。[变形]过去分词：dressed现在分词：dressing过去式：dressed第三人称单数：dresses复数：dresses

加es即：dresses温馨提示：以s、x、sh、ch结尾的名词变为复数要加es。祝你进步！

These are green dressesmy blouses are newthay are teachersthese are biack and grey shirts

1.连衣裙用英文表述是dress2.读音可以念成拽丝3.词典释义one-pieceadj.（衣服等）整块的，上下连在一起的，连衣裙的one-piece dressn.连衣裙，上下身连在一起的裙子。例句：1.她的丝绸连衣裙是天蓝色的，和她眼睛的颜色一样。Her silk dress was sky-blue, the colour of her eyes2.她的棉布连衣裙前面都扯裂了。Her cotton dress had ripped down the front.3.每件连衣裙最后线缝都滚了边，并且加上了合身的衬裙，看起来非常漂亮。Each dress is beautifully finished off with piped seams and fitted underskirts.

Dress的用法和固定搭配如下：一、Dress的用法1、dress主要用作动词和名词，用作动词时的意思是穿衣服；给某人穿衣服；穿…的服装，用作名词时的意思是连衣裙；外穿的衣服。2、可以用作可数名词，复数形式是dresses。例句：How do you like this dress？你觉得这条连衣裙怎么样？Do you like my dress？你喜欢我的连衣裙么？二、Dress的固定搭配1、dress shoe皮鞋；盛装鞋；绅士鞋；时髦鞋。2、dress rehearsal彩排；带妆彩排；最后彩排；总彩排。3、dress code着装要求；装要求；人鱼线事业线不能现。4、Tube Dress筒形露肩装；露肩装；筒形裙；抹胸款。5、only dress我够了。6、trade dress商业外观；商业包装；商品外观；产品外观。7、full dress礼服；大礼服；盛装；精品礼服。Dress双语例句：1、Let me show you my new dress.给你看看我新买的连衣裙。2、I"ll need to iron that dress before I can wear it.我得先把那件连衣裙烫平再穿。3、She was wearing her new dress the red one.她穿着她的新衣服，那件红的。

I like those red dresses.

dress是裙子，dress up是打扮。

dress的用法 : (1) vt. vi. （给---）穿衣服 dress sb. 给别人穿衣服（动作） dress oneself 自己穿上衣服（动作） get dressed 穿上衣服（动作） be well/badly/smartly--- dressed 穿着漂亮/褴褛/帅气（状态） dress up (in) 穿上---盛装打扮，以---装饰(2) dress 表示穿衣服的动作，过去分词dressed 作be的表语表状态，但get dressed 表动作，相当于dress (oneself)。She likes to be dressed in red. 她喜欢穿红色衣服。

选dresses。连衣裙的英文为dress，其复数形式是加es，即dresses。dress可作名词和动词，作为名词时，含义为连衣裙衣服作为动词时，含义有穿衣服，穿的服装。dress做名词意思是连衣裙。衣服。如果dress意为衣服、服装，作为一个统称，只能用复数，此时的dress就是复数。如果dress意为连衣裙，指的是单件裙子时的复数加es，构成dresses。dress的用法。dress用作名词，表示衣服，用作可数名词，主要指妇女穿的连衣裙或上下连身的女装，也可指小孩穿的衣服，但不指男人穿的衣服。

dress英 [dres] 美 [dru025bs]n.衣服； 装饰； 连衣裙； 礼服vt.& vi.给…穿衣； 穿着； 打扮adj.连衣裙的； 须穿礼服的； 适合于正式场合的； 办公时（或半正式场合）穿戴的vt.给…穿衣； 给…提供衣服； 装潢，装饰或装点； 排成列vi.穿衣； 排列整齐裙子；连衣裙；服装；洋装复数： dresses 过去式： dressed 过去分词： dressed 现在分词： dressing 第三人称单数： dresses 双语例句1. Does this dress make my legs look too stumpy? 这条裙子会使我的腿看上去又短又粗吗？2. Maria wore a layered white dress that rustled when she moved. 玛丽亚穿一袭白色节裙，一动裙子就窸窣作响。3. Each dress is hemmed and scrupulously checked for imperfections. 每条连衣裙都缝上了褶边，并经过严格的检查，不允许有任何瑕疵。4. "That"s a nice dress," said Michael. "Thanks," she replied solemnly. “那件衣服很好看，”迈克尔说。“谢谢，”她严肃地回答。5. A figure in a blue dress appeared in the doorway. 一个穿着蓝色连衣裙的身影出现在门口。

dress的音标是什么？dress的音标是[dres]。（题外话：问的是音标，回答就这么简单，有的人何必添加那么多无谓的东西呢？画蛇添足博取采纳实在无必要，如果是考试，那些长篇大论的回答绝对不会受评卷老师欢迎，而且答卷上也没有这么多位置让你发挥。）

TheyWedressesWatcheshouses

The skirt

加s，裙子 dress 是可数名词，可数名词不能单独出现在句子里，要么在前边加a，要么变复数形式，根据单词加s或者es，或者os，你这一句根据语境应该用dress的复数形式，即dresses，意为“我喜欢蓝色裙子”。

所谓单复数，一，主谓之间；二，名词。就she 和wear来说，she是第三人称，谓语用单数，所以wear加s.这是主谓一致，跟后面的宾语木有关系。而名词的单复数，和它前面的冠词、定冠词等有关，和谓语是没有关系的。例如：an apple ,two apples.

答案人人都说，风雨过后见彩虹，也许“彩虹”是一种美丽，是一种希望。　　有首歌唱道：风风雨雨都接受，请相信有彩虹。很多人去观赏彩　　虹的绚烂，但在观赏彩虹的同时，有没有想过彩虹过后又是什么呢？依旧是蓝天，是几朵浮云。但那些有意味着什么呢，难道意味着有过彩虹？错了，那并不能说明什么。　　小时候，我特别喜欢下大雨，一到雨天，我总是特别高兴，妈妈总是说我不懂事，说下大雨，会使人工作、学习不方便。而我还是一如既往的喜欢下大雨，因为大雨过后，会有彩虹出现，我喜欢那架七色的彩虹桥。　　我上了小学，虽然下大雨的时候，会让我的鞋子、裤子都湿漉漉的，会让奶奶的腿很疼，但我还是一如既往的喜欢下大雨，喜欢雨天，不为别的，只为那架七色的彩虹桥，我喜欢那种绚烂，喜欢那种美丽，更喜欢那种希望。　　但就是那一次，我不再喜欢下大雨，不再喜欢雨天，不再喜欢彩虹。那是在小学三年级时，在一个大雨天，我要去上学，虽然有点不方便，但我不埋怨，因为我知道大雨过后就是彩虹，我等待着大雨的停止，等待着彩虹的降临。终于，天空出现了一架彩虹桥，一会儿彩虹消失了，这并不令我伤心，因为我知道，彩虹会消失。但我并没有离开，我还是看着天空，因为我想知道：风雨过后见彩虹，那么彩虹过后又是什么呢？我希望，会有一个天使降落人间，挥舞着翅膀。但事实证明我错了，彩虹过后依旧是蓝天，是浮云。我不再喜欢彩虹，因为我不喜欢短暂的美丽，我喜欢永恒。　　现在，一到雨天，我不会那么开心，虽然风雨过后会有彩虹，但我还是喜欢晴天，喜欢那几朵浮云却是空白。绚烂，只是短暂；而晴天，却是永恒！

1. 描写初中军训的作文600字 满意答案 军训感想 军训，一次不同部分的经历，是我们人生中的一级重要的阶梯。 训练场上流下了我们艰辛的汗水，但是却给了我们分风雨过后的快乐。每天早上在太阳还没有升起时，我们就要起床集合开始训练了。每天要在太阳下站上7个小时。即使有虫子在脸上爬也不能动。记得有一次，我的眼镜要掉下了，我扶了一下眼镜，就被严厉教官罚跑了五圈。也许军训本来就是一种残酷的训练，只是以前我从未身历其境，才会被军人那威风的外表所蒙蔽，从未想到过明艳背后的汗水与努力。可我在这次军训中亲身尝试过了，才觉并非如此，每一个规范动作的背后都藏着无数个时辰的训练。现代的社会也许处处都可以张灯结彩，奢侈度日，人们可以沉醉在和平与安乐的陶冶中，可唯独军队不行，无论何时，无论何地，总有他们滴下的汗水，总回荡着他们荡漾气回肠的呐喊。那情那景那人充满了慑人魂魄的力量，我想大概世界再无军训的每一个场景都牢牢地刻在我的脑中，每个场景都是如此生动美好。先说说我们的吃饭吧。俗话说：“人是铁，钣是钢。”当每一次到了吃饭的时间，我们迈着整齐的步伐踏入食堂，看见桌上的钣菜时，每一个人都好像一头头野狼一样虎视眈眈的盯着饭菜。特别是男生，很多人都在那时不顾自己的形象，拼命抢着饭菜吃，不一会儿就全部清盘了。虽然有些菜淡的无味，但那时的感觉都是美味佳肴。我的运气比较不错和女生坐在一起，所以吃得还不错，相比于学校的伙食真是一个天上一个地下啊！再说说晚上的就寝吧。训练基地的床都是硬板床，八个人住一个宿舍，对于我们这些娇生惯养的独生子女，在学校和家里早已睡惯了软软的的床，所以刚到了的头两天我晚上转侧难眠，半夜里不是被冻醒，就是睡得不舒服。日复一日的锻炼，我学会了吃苦，学会了坚持，也深深地体会到了解放军生活的艰苦和朴素。 到家后一松懈下来，这时的我才感觉浑身酸痛，脚上像灌了铅一样地沉重.到此时我才了解军人背后的成功，是离不开努力、汗水和心血的。部队里说的一句话说得还真和解放军八九不离十，那就是“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”我想这一次我们绝对会为这次军训活动画上圆满的句号。 2. 关于军训的作文600字,快 军训有感 这个星期我们学校举行了第一届校军训。我本很开心，经过这三天的训练我懂得站要怎么站、坐要如何坐、走要如何走。 军训的第一课就是站军姿，抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝，真是难受，虽然有教官陪我们一起站，可我们还是坚持不住，头上顶着火热的阳光，我感觉到汗从我的额头滴到了地下。军训不是闹着玩的。大家一起学习立正，稍息，一遍遍地做着枯燥无味的四面转。渐渐地，太阳又露出来。被雨水打湿的衣裳刚刚晾干，就又被汗水所浸湿。然而，汗水浸湿了衣裳，却无法打败大家的坚强。第一天，我们学会了坚韧不拔。 第二天军训，艳阳高照。同学们腰酸脚痛，豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而，只要教官的命令，就没有人会擅自休息，即使脚下磨出了水泡。这一站，就是半个小时。教官不发话，整个班级就是一支整齐的队伍，没有一丝一毫的动摇。第二天，我们学会了服从命令。 第三天我校要迎接下午的会操。为了班级的荣誉，每个方阵都一丝不苟地练习着集体的配合。从最简单的立正，稍息，到向右看齐，再到四面转法，最后到整个方阵的齐步行进，都不允许任何一个人犯一点差错。俗话说：差之毫厘，谬之千里。不错，前排同学小小的一个错误，就会是整个排面变乱，操场上，没一个方阵无数次地从这一头走到那一头，再从那一头跑到这一头。无数次的练习就是为了训练整支队伍的统一一致。教官说：步调一致，整齐划一才是真正的军队。今天，我们又学会协调一致。 这三天的军训，我们付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔，学会了服从命令。军训，就是要培养我们的品质，磨砺我们的意志。经历了军训，我们获益匪浅；通过了军训，我们无比骄傲。我们能够说，军训后，我们更出色了！ 3. 关于军训的作文 600字 今天上完军事理论课后，我们又回到训练场继续进行训练。首先是去军训演习。营长组织十三、十四、十五连的同学一起参加。先是学生展示目前的训练成果，再是教官表演正确的动作，以供学生学生，并激励大家积极训练，是动作更到位，更整齐。总共有三个连上去展示，都做得很好。不过，还是有一些缺点，比如说，有一些人动作跟不上教官的口令，不认真，注意力不集中等。可以看出，做好每一个动作，需要一个集体的每一个成员共同努力，每个人都要认真，每个人都要全神贯注，才能充分展示这个集体的精神面貌。等到教官表演正确的动作时，全场响起一阵又一阵掌声，由营长亲自带队。每个教官的动作都非常的标准，每个动作做得都很整齐，犹如只有一个人在做，只发出一个声音。周围围观了很多人，很多都拿出自己的手机，拍下这精彩的镜头；旁边的宿舍上也露出一颗颗人头， 还有他们惊讶的神情。这次演习，让我们受益匪浅，对我们的提高很有帮助。 军训期间我们的作息时间可算是彻底贯彻“一天之计在于晨”这一句话了，每天必须5点半起床，出早操。对于平时最早6点半起床的人来说，这无疑是痛苦的。但是，日复一日的准时起床，让我们逐渐习惯了。军训的作息时间是大致固定不变的，或许有些枯燥，但它让我有了回到高中生活的感觉，那时我们的生活几乎就是按照课程表被划分成一节节的课。说实在的，它让我感到充实，所以时间于我变得越过越快，尽管有时这样的标准生活有些无聊。 我们知道一个月的军训生活不会让我们的各个行为都符合一个军人的标准，而我们未来的生活也不会是早晚站军姿，练队列。但是我们也相信军训于我们的意义决不仅限于此。在军训中，我们学到了许多对我们的学习生活和工作至关重要的品质。团结，参于，是一个集体的每一个成员必备的素质，如果每一个人都有多一个我不多，少一个我不少的态度的话，队列永远不会整齐，拉歌就不会那么充满气氛，集体也就不会一起进步了。纪律，是部队的生命，同是也是立足于社会该遵守的。站军姿的时候，不能有小动作，需要动作的时候必需要向排长报告，这对于我们这些整天高唱自由万岁的大学生来就不是一下子就能接受的，但是，不仅军人需要纪律，科学工作，医疗工作，也同要需要严谨如军人的态度，而铁一般的纪律的遵守进程，也是煅练我们的意志的进程，在这个过程中，我们学会了在最难过最痛苦的时候坚持下去，克服我们的惰性，并不断超越自已，做到越来越好。在烈日的考验下，在艰苦的磨练，我们，作为新一代的大学生，一定会少一些娇气，少一些稚气，多一分坚强，多一分成熟。 4. 有关军训的作文600字 场面描现 军训感想军训，一次不同部分的经历，是我们人生中的一级重要的阶梯。 训练场上流下了我们艰辛的汗水，但是却给了我们分风雨过后的快乐。每天早上在太阳还没有升起时，我们就要起床集合开始训练了。 每天要在太阳下站上7个小时。即使有虫子在脸上爬也不能动。 记得有一次，我的眼镜要掉下了，我扶了一下眼镜，就被严厉教官罚跑了五圈。也许军训本来就是一种残酷的训练，只是以前我从未身历其境，才会被军人那威风的外表所蒙蔽，从未想到过明艳背后的汗水与努力。 可我在这次军训中亲身尝试过了，才觉并非如此，每一个规范动作的背后都藏着无数个时辰的训练。现代的社会也许处处都可以张灯结彩，奢侈度日，人们可以沉醉在和平与安乐的陶冶中，可唯独军队不行，无论何时，无论何地，总有他们滴下的汗水，总回荡着他们荡漾气回肠的呐喊。 那情那景那人充满了慑人魂魄的力量，我想大概世界再无军训的每一个场景都牢牢地刻在我的脑中，每个场景都是如此生动美好。先说说我们的吃饭吧。 俗话说：“人是铁，钣是钢。”当每一次到了吃饭的时间，我们迈着整齐的步伐踏入食堂，看见桌上的钣菜时，每一个人都好像一头头野狼一样虎视眈眈的盯着饭菜。 特别是男生，很多人都在那时不顾自己的形象，拼命抢着饭菜吃，不一会儿就全部清盘了。虽然有些菜淡的无味，但那时的感觉都是美味佳肴。 我的运气比较不错和女生坐在一起，所以吃得还不错，相比于学校的伙食真是一个天上一个地下啊！再说说晚上的就寝吧。训练基地的床都是硬板床，八个人住一个宿舍，对于我们这些娇生惯养的独生子女，在学校和家里早已睡惯了软软的的床，所以刚到了的头两天我晚上转侧难眠，半夜里不是被冻醒，就是睡得不舒服。 日复一日的锻炼，我学会了吃苦，学会了坚持，也深深地体会到了解放军生活的艰苦和朴素。到家后一松懈下来，这时的我才感觉浑身酸痛，脚上像灌了铅一样地沉重.到此时我才了解军人背后的成功，是离不开努力、汗水和心血的。 部队里说的一句话说得还真和解放军八九不离十，那就是“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”我想这一次我们绝对会为这次军训活动画上圆满的句号。 5. 关于军训的作文600字,快 90后，或许曾经是温室里的花朵，或许曾经是一枝独秀。但是，军训就这样悄悄地改变了他们。他们更坚强、团结、向上。 从柔弱到坚强 生于90年后的他们，以独生子女居多，在父母的关怀备至下，他们柔弱的长大。军训第一天就有好几个同学因为身体吃不消而倒下了，虚弱的体质，能经受住军训十几天的磨练吗？ 他们接下来的行动，偏向了肯定的答案。九连九排的刘同学，在军训的第三天就因为没吃早餐导致血糖过低，在教官讲话时突然就嘴唇发白，倒下了下去。教官半担心半开玩笑的说：“我这还没训练呢，你们就倒了，人家那边的训练都还没倒，这个身体素质也太差了吧！” 但在往后的训练中她吸取教训，每天坚持正常的作息，再也没有倒过。现在的她，脸黑了，可动作更利落了，之前那个柔弱的女生，而成为了一个坚强挺立的女兵。 不光是她，这次军训的所有女生，男生们都坚持到了最后，他们向所有人证明了90后的坚强。 从个人到团体 大家都认为，大部分的90后都是独生子女，娇生惯养。但是在经历了军训之后，90后的他们不再满意人们的这种评价。 军训，给了90后一个很好的交流空间。“军训过程中的齐步走，正步走，都是要求协调一致，步伐速度都要整齐。这增强了我们的团队合作能力。”来自一连的覃同学这样说道。 “在拔河的时候最能看出我们的团结了，队员的奋战，大家的加油，都让我强烈的感觉到一种集体荣誉感。现在我们的集体感比之前强多了。”“虽然可能大家在平时的训练中会有个人摩擦，但是一到了关系集体荣誉的时候大家都能团结奋战，一致对外。”这些话语都是90后们在军训之余发出的肺腑真言。 团队、集体，这是他们每天挂在嘴边、记在心上的词。 从抱怨到不舍 军训的高强度训练对于90后来说可是件苦差事。这训练对于平时连门都不爱出的90后来说可是一个巨大的挑战。他们的抱怨自然是少不了的。“哎呀，每天都这么早起来，烦死了。”“啥时候才能熬出个头啊。”“太阳好大，都晒黑了。”这样的抱怨声在军训初期经常可以听见。 但是随着军训的天数一天天少去，大家开始不舍，开始留恋。韦同学这样说道：“刚开始也会抱怨的，但是后来慢慢就习惯了，最怀恋的还是那段军训最艰苦的时光。”。 一位同为90后的大三学长说道：“其实军训是大学最美好的回忆，很难忘很深刻，因为我们平时的生活太安逸了，军训之所以难忘，难忘的就是大家一起吃苦，一起奋斗的日子。所以很多同学，特别是女生在军训后都因为不舍而哭。” 军训即将结束了，相信这段艰苦的日子对于每一个90后来说都是一生难忘的回忆。他们因军训而改变着，也因军训而感动着。 6. 初中军训作文600字,我们军训的地方是（金穗国防教育基地） 我要一 我的军训生活 只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。 ——题记 我羡慕军人的英姿飒爽，羡慕军人的英勇顽强，羡慕军人的勇往直前。当一名军人，是我从小就有的梦想。 来到了初中，我们开始了5天的军训。梦寐以求的一天终于来了。 军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大部分时间都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的口号，整齐的步伐和挥洒的汗水。一次又一次的重复演练，一次又一次的跌倒与爬起，让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多，从而走向了坚强。 军训第一天，教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳 *** 辣的炙烤着大地，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想，有时我实在忍不住想动了，就会在心里默默地念：“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里，下意识地舔舔，竟分不清是苦还是咸？时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗。教官一声“解散”，大家顿时兴高采烈，此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下去，我们有信心，我们能以顽强的意志坚持到最后。 5天的军训生活结束了。我早已疲惫不堪。刚学立正是，我就疑惑了：为什么体育课中经常做的动作，早已会的动作，教官为什么要如此仔细地讲解，为什么一个左转，一个右转要我们如此煞费苦心地练习。5天的军训让我明白了：站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神，体现了龙的传人的毅力；练转身，体现了人类敏捷的思维。我相信，军训生活将使我终身受益。 军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏，因为它们是我人生中的财富！ 7. 写一篇关于军训的600字作文 军训 三天，我参加了复旦学校组织的军训。第一次参加这样的活动，我很激动，心里既高兴，又有点害怕。 “抬头挺胸！立正！稍息！……”听见教官严厉的口令声，并手把手的我们教，教官命令我们站立20分钟，丝毫不动，我们的军训正式开始了。在那20每当我想动的刹那，好像有千万只虫子在身上爬行。正当我控制不住自己的时候，忽然想到了邱少云在烈火烧身半个小时里，都能纹丝不动。而我站在毫无危险的地方，站立20分钟不动，难道就做不到吗？当然可以！我的好强使自己充满了信心。在猛烈的太阳底下，我一动也不动的站了好一会，已是汗流浃背，口干舌燥，头晕脑涨。分钟里，每一秒对我来说都是煎熬，都是考验。有好一些人都坚持不住，打了报告，教官允许他去休息了。我也实在不行了，只好打了报告。 最后，我们参观完了复旦高中的历史和讲坛，就这样，三天紧张的军训过去了。 回家的路上，我总在想，是什么原因使我们坚持不下去，会晕倒呢？ 这次军训，让我明白了要成为一个军人，就必需有顽强的意志力，但无论是谁，都可以有军人般的坚强意志。 8. 军训作文 10篇 600字 军训苦 苦为乐 拿起镜子，仔细看看镜子中的我：相貌没有变，但是皮肤黑了；头脑没有变，但是知识充实了。回想过去，我还是一个任性、懦弱、散漫的小公主；放眼现在：我变成了一个懂事、坚强、做事有条理的乖小孩。能拥有这些奇妙的变化，都要归功于这次难忘的军训。 我还清晰的记得，在准备去军训的前一天晚上，我激动地睡不着觉，满脑子都是对军训生活的美好幻想，在上车时，我还为那些没能来军训的同学感得遗憾，可是经过第一天的严格训练，我就已经明白，在这里只有艰苦的训练，没有舒适的生活；只有完全的服从，没有丝毫的违抗；只有不断的努力；没有**的松懈。所以，我想要咬着牙，挺过这一个大障碍，锻炼我的能力，发现我的潜能。 在这七天的军训生活中，我尝尽了生活中的五味瓶。酸的是，在受到教官的批评，思念家乡亲人时流下的泪水；甜的是，和可爱的同学生活们在一起，一起欢笑，一起努力，共同奋斗；苦的是，在骄阳似火和风雨交加的天气下训练；辣的是，纪律就是纪律，规定就是规定，在它们面前就没有丝毫的让步可言；咸的是，做错事时，心里的后悔和愧疚。我想，在这次军训生活中，体验到的五味，使我铭记于心，将鞭策着我走向光明之路。 在这一百六十八小时的军训生活中，我学习到了许多必要的军事技能和基本国防知识。有简单的稍息、立正、跨立，下蹲、起立。有复杂的齐步走、跑步、正步走。还有威武的拳法。可能你觉得这些词语耳熟能详，但是真正体验过，你就知道，这些动作要做的标准由多么难了：稍息、立正和跨立时，脚要跺响；齐步走时要摆臂，手臂要摆到前一个人的腰部，手要成空拳握紧；跑步时，手臂也要摆动，摆臂时，手臂要成一个九十度的角，脚步要实，脚要踏的准，踏的狠，踏的齐。走正步时，摆臂要有力度，脚要绷直，落地砸坑，腿要抬高落慢。打拳时，嘴里要大喊“杀”，眼睛里要有杀气，每一招，每一式，都要做的有力，都要做的标准。经过这次的军事训练，我才明白，在电视上看到那些军人叔叔，做每一个动作都是那么标准、整齐，原来都是经过艰苦的训练得来的。看他们在八一建军节上做军事汇报，每一个动作都是那么完美，原来都是台上一分钟，台下十年功。只要你有所付出，必然有所回报。 在这一万零八十分钟的军训生活中，我懂得了许多道理。在看了关于军事题材的电影之后，我明白了，只有军事过硬、吃苦耐劳、人才济济、少年有志才能打造强国。有人说“少年强则国强，少年弱则国弱”我们就是那国家栋梁，所以，现在我们应该好好学习，天天向上，为国家崛起而读书，因为知识改变命运，学习照亮人生。在有集体训练的项目时，我明白了，团结就是力量，只要大家都一心一意为集体着想，放个人利益到最后，那么，这个集体便“刀枪不入”。古时候便有“一根筷子折得断，十根筷子折不断”的故事，所以，在以后的中学时光中，我希望我们班的同学可以互帮互助、团结友爱，不会发生像三个和尚没有水喝的故事。经过每天的艰苦的训练，我明白了，坚持就是胜利，不管在以后困难重重、难题重重的中学学习中，我都要保持着对学习的兴趣，对迷题的好奇，用我顽强不屈的坚持力，克服所有困难和障碍，为我美好的未来努力、努力。再努力，拼搏、拼搏，再拼搏。在遇到挫折时，我都会很坚强，因为我知道，流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。在军训我明白的道理，将使我受益终生。 听我前面这么一说，你们可能对军训充满了恐惧，其实不是的，在军训生活中，也有很多愉快的回忆。教官风趣幽默，虽然有时对我们有些严厉，但是，心里总是为我们着想。吃饭时有小值打饭，让我们的自理能力变强了。坐军姿和站军姿，能让我们有一个正确的读书、行走姿势。晚上睡觉，还有空调，能让我们在好的环境中休息。我们还学会了军歌，在离开基地的前一天晚上，我们还举行了联欢会。在军营里，真是有百利而无一害呀。 虽然军训已经结束，但是我会永远记住这次难忘的军训之旅，因为，最深刻的记忆往往是在最苦最累的日子中留下的。 9. 关于初二军训的作文600字 我坐上回家的汽车，离开军营。N天的军队训练结束了。我望着车窗外飞驰而过的景色，不自觉地会想起我N天的经历。我的心情也跟着那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了这么多艰辛与劳累，得到的又是什么呢？ 在这N天当中，我认识了自己。 艰苦的训练，能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越，从小没离开过父母的孩子来说，军训是个再好不过的锻炼机会了。军营中，艰苦的训练使我身体劳累，让我无暇顾及其他事情。即便是脚下已磨出水泡，也要忍痛训练。一个小时，两个小时，甚至几个小时，都重复同一训练内容，换了谁都会疲惫、都会厌倦。但我只能在心中低声地叫一声累。 军人的天职是服从。对于身心疲惫的我来说，也是个考验。从军训的第一天开始，我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。N天的时间太短了，来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应，但我学会了坚持。 人类只有在苦难中，才能真正认识自我。的确如此，军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足，也看清了自己的优点于长处。军训也给了我思考（转载自第一范文网 ，请保留此标记。）人生的时间，让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难，那么此时他的思想便是最理性的；当这个人面对挑战时，他将无所畏惧，勇往直前。 若一个人经受住了军队生活的考验之后，便再也没有什么困难能够达到这个人了；虽然当兵很苦，但对于人生来说，将是意义重大的。”虽然，我参加的只是N天的军训，或许以后体验军人生活的机会也不多了，但是我要说，我理解父亲的用意，理解他对我的期望。 离开军营的前一天，便是中国传统节日中秋节。那天我们训练完毕，教官和我们一同坐下来谈天。那天，我第一次注意到教官放松时的眼神，我肃然起敬。他们已不再年轻，他们已经将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的，是无悔，是骄傲，是对我们这代人的期望。这些都深深的震撼了我，让我难以忘怀。经历了这次军训，我比原来更加了解自己，也更加了解我周围的人。他让我懂得什么是幸福，什么是快乐，也让我更加珍惜拥有。 可以说是军训让我认识了自己，也可以说是军训完善了我。无论怎样，我坚信，通过自己的努力，我一定会成为国家的有用之才！ 10. 关于初中军训的感受作文600字 军 训 盼啊盼啊，终于盼来了这令人朝思暮想的军训。以前听到大哥哥大姐姐们经常在一起谈论军训生活，我便梦想着有朝一日能够亲自体验一番，现在终于实现了。 阳光明媚，我们初二全体学生在老师的带领下，背着背包向中学生锻炼基地走去。路上，同学们有说有笑，仿佛又回到了童年时代。微风吹过，田里的麦苗此起彼伏，像在为我们祝福，树上的鸟儿也像在为我们歌唱。今天，我们的主要任务是实弹射击。走在路上，同学们心里既害怕又欣喜：怕的是打枪时的声音，喜的是埋藏了许久的愿望终于实现了。 来到目的地，教官们先给我们作示范，然后让女生开始射击。一班打下来，大家都围过去问这问那，有的同学说特别有趣，可有的同学都吓哭了。不一会儿，就到我们了，当我趴在地上，握着步枪时，心跳得特别厉害，像要跳出来一样。教官一声令下，我闭紧一只眼睛，用手轻轻扣动了扳机，只觉得身子轻轻向后一振，一点也不害怕了。这时，我便壮起胆来，打完了另外四发子弹。 射击结束后，同学们走在回去的路上，唱着《 打靶归来 》。歌声嘹亮，在天空中回荡，同学们心中有着一种说不出的喜悦之情。这次取得的成绩虽不理想，却让我们壮了胆，第一次开了真枪。 这时，我才深深体会到军训就像耕耘一样，必须付出一定的代价，没有那含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，才能到达成功的彼岸！看吧，新一代的雏鹰将迎着朝霞飞向未来。

小草有人喜欢洁白无暇的玉兰；有人喜欢妩媚多姿的柳树；有人喜欢娇艳芬芳的牡丹；有喜欢高大挺拔的松柏，而我独爱默默无闻的小草。它没有魁伟的身躯，没有艳丽多姿的体态，也没有沁人心脾的芳香，它是那么不起眼，使得你不容易注意到它。然而它却是那么的不平凡。春寒料峭，小草便无声地从大地母亲的怀抱中探出头来，晃动着它那黄绿色的尖脑袋，欣赏着这似曾相识的美丽世界，新的一年又不来到了。它贪婪地吮吸着甘甜的雨露，努力汲取有利于自己生长的养料。不过几天，那嫩绿而狭长的叶子便在春风中欢舞起来。无论是在纯朴肥沃的原野，还是在贫瘠的山梁，都有他们娇小玲珑的身影，都有它们清香的气息。它们奋力地生长着并以自己翠绿的身躯点缀着大地，装扮春天，使春天更加绚丽，更加充满活力。这一派生意盎然的景象令人感到浑身有使不完的劲儿，心中充满一股奋发向上的力量。盛夏到了，烈日当空，大地像一个巨大的蒸笼，使人焦躁难耐。花儿都低垂了头屈服于烈日的鸟儿也不再鸣叫，躲在树阴里乘凉，蝉儿在树上“知了、知了”地呻吟着。惟有小草在默默地抗争着，苦抖着，始终不肯低下倔强的头……风卷残云，电闪雷鸣……暴风雨来了，这对花儿，树儿来说可是莫大的灾难，有的凋谢、有的折断、有的卷入坭土、有的陷入渠沟、惟有小草任你东西南北风，任你多么无情的雨打，始终不屈不挠，傲然地扎根在大地母亲温暖的宽广的怀抱。风雨过后，天更蓝，水更绿。经过暴风雨的洗礼，变得更加青翠欲滴，更加神采奕奕。谁曾想到，它一颗弱小草竟有如此顽强的抵抗力！阵阵瑟瑟秋风，风丝蒙蒙细雨，渐渐的小草枯黄了。然而，它却不愿乞求人们的怜悯，只是咬紧牙关，忍受着，忍受着……每到这时，人们可能会感叹：“唉，小草死了！”可是第二年春天，你就会惊喜地发现，小草又从泥土里挣扎着钻了出来。重新开始它那富有挑战性的生活。“离离原上草，一岁一枯荣。”虽然它会枯萎，但它曾经勇猛激越地挑战过烈日风雨；哪怕它终究平凡，但它曾经精彩。我的生命真的就如一株小草，只要在有土壤和水分的地方都能生存。父亲是一位司机，母亲是一位地地道道的农民，家有五个兄弟姐妹读书。日子就像是一团海绵，不断吸走我们生活中水分。我报考到偏远地区，学费最低的学校。一个人开始异地的求学生涯，其中的辛酸和艰苦又怎么能一言道尽。2006年我跟父亲带着借来的学费来到大学，父亲一辈子老实，怕学校为难我，硬是放下一辈子不愿求人的面子，为我凑齐学费。当那一沓沓皱皱巴巴的钱交到学校时，我的喉咙都哽咽了，那是人前卑躬屈膝的父亲对我的所有期盼。我不是一个会轻易落泪和表达自己的人，除非我真的憋不住了。从那时候起，送走故作轻松的父亲，我对着那个有些佝偻的背影暗暗下定决心，我一定要好好奋斗，最后一次让父亲为难，最后一次让家人为我操心。草的命运是卑微的，正如我。一个土里土气的女孩子，除了那身舅妈特地为我上大学买的一套衣服外，几乎没有一件稍微体面的衣服。本来是属于阳光的年龄，但是在我脸上，却从来没有坦然的笑，我有一个很破的MP3，是我高中的同桌，看见我喜欢音乐就把自己那个旧的拿给我了，用我辅导他做作业作为交换。我知道，他只是为了让我接受他的好意。于是，那个MP3就是我上学期间的半条命根子。我整天带着，我不想让我与这个格格不入的世界融合，我是最低层的，除了不漂亮，我就只有贫穷。自卑如影子一样跟着我，挥之不去。我惧怕别人轻视的目光，惧怕很多人的时候，跟别人交流。内敛，自卑，除此之外，我还不懂得说出一句完整的话。我想，草也是不易死亡的。当我一次次被老师被同学误解，当我一次次感到命运的不公，当我一次次被排挤和欺负的时候，我知道，我应该重新拥有第二次生命。我不再软弱，不再任人宰割，不再退让，不再低头。小草只是一个小小的梦想，就是一直向着太阳的方向成长。当我在心底默默告诉我自己要站起来的时候，我开始了我生命的一个转换。我拿掉了MP3，开始寻找一份份兼职。我不知道，有多少个节假日，我是顶着太阳暴晒；又有多少个夜晚在大家娱乐的时候悄然回到宿舍。每当夜深人静的时候，疲劳爬上我的全身，让我动弹不得，从来没有因为辛苦而倒下。在食堂，我一直吃最便宜的菜，身体越来越瘦弱。但是小草不怕风吹，不怕雨淋，小草只需要很少的水分和土壤。在这段艰辛的历程中，我感谢所有对我帮助过的人，系里的领导考虑我家的情况，让我申请国家助学金，国家政府对我的资助，给我和我的家人多么大的帮助。这就是甘露，它让小草更好的成长。这株小草长得更快更好了。命运不是一直青睐和一直忽略你的，只要自己努力，命运总有一天会回头青睐你。我，一直勤勤恳恳的学习，利用空闲时间做一切可以做的兼职。我不是一个漂亮的女孩子，我拥有的唯一财富就是能够吃苦。你有没有试过，白天上一整天课，晚上做完家教再去卖东西？你有没有试过，在大年三十的晚上一个人骑着自行车穿梭在热闹的城市，为工作奔波？你有没有试过，没有钱的时候，用菜水合着米饭下咽？在我们这个年代，多出的是虚荣。在我们这个年代，生出的是享受。一直都说，要自立自强，当你真正开始这样的生活时，你能有毅力去坚持？当我学会怎么在日益商品化的社会跟别人讨价还价，当我一次次用着自己的钱给我亲爱的家人寄去衣物，当我不再屈服于现实的压力之下时，我觉得我真的成长了，我用草的韧性延续我那段曲折的生命。草虽不及大树高大，但是草会努力让自己更加绿。我不是一个会因为生存而本末倒置的人，我一直努力地学习知识，我深知，我跟别人虽同在一间教室上课，但是我跟他们的时间概念完全不同。我只有抓紧分分秒秒才有可能抓住我自己，当我作为一个品学兼优的学子获得“国家励志奖学金”的时候，我知道那些都肯定了我过去为之付出的汗水。它激励我更加要刻苦上进。当别人能够节假日跟朋友到处去旅游，当别人整天对着笔记本电脑聊着QQ，当别人花前月下时，我只能把为了生活为了理想而前进的玄绷得更紧。我知道，我蓄势待发，我知道我能够如离弦的箭一样，冲向我的理想。因为苦难相随，所以不会担心，多些暴风雨只能让我迎风迎雨，更加丰满我的羽翼。所以，当我逆境中行走，不再低头，当我昂首挺胸的站起来的时候，我转身就可以为自己竖起大拇指。为了减轻父母的负担，我接来失业的妹妹跟我一起住。为她找到一所夜大，鼓励她学习。为她，搜索整个城市的人员招聘。当我开始用一个生命去支撑另一个生命的时候，我的心装满了责任和压力。压力给了我前进的动力，我即使面无表情，也是坚信我们能够很精彩，有多坎坷就会还给我们多少幸福。小草一直都是这样，整个冬日，跟严寒做着斗争，大自然以为它可以结束小草的生命，它不曾料到，小草在第二个春天竟是到处蔓延。我的生命不停的注入了小草的精华，从此开始不一样的小草旅程。这就是我，一株小草的生命。小草，没有花儿那样，绽放惹人喜欢，没有大树那样，高大为人庇荫。有的只是肆意生长，记住，有水分和土壤的地方就有它。退去花儿暂时的美丽，总有一天会凋谢。淡看树木的高大，总有一天会干枯。只有小草，哪个地方都能生存，烧不尽，吹又生。我如小草，足迹踏遍荒野。哦，那小草风使劲地吹，似乎想把大地掀起来。我不禁拉了拉衣服，埋着头往前冲。虽脚步匆匆，但仍然不时地观望左右。这时，一棵小草进入我的眼帘。作为“墙头草”的你。也受到“巨风”的威胁：强劲的风吹得直不起你的腰，整个身子瘫软无力地趴在地上。我不由得轻轻叫了一声“哦！可怜的小草。”我蹲下身，用手轻轻拔了一下，你仍旧无力地趴着。我想你一定“无可救药”了。中午，雨停了，太阳出来了。我哼着快乐的歌，照例一路小跑。小草，我又看见了你，你坚强地挺立着，犹如一个刚强的男子汉。那一刻，我为你的刚强所叹服。那一刻，我被你的坚韧所屈服。那一刻……那一刻，我百感交集。小草，在以后的生活里，我要用坚强来抵御困难。用自信来点亮生命中的每一盏灯火。当学习成绩不理想时，虚心请教，相信一切可以从零开始。当遇到失败时，刻苦努力，满怀信心重振旗鼓。当伤心落泪时，强颜欢笑，让一切不开心的事物烟消云散。当……这一切都是小草带给我的启示，当我再看你时，眼神不再轻蔑，而是充满敬意的赞叹一声：“哦，那小草……”天到了，春姑娘用温暖的双手抚摸着大地。她用甜美的声音，呼唤着大地上的每一个生物,让它们从甜美的睡梦中醒来。小草宝宝听到春姑娘的召唤，顽皮地从地里钻出来。一下子铺满了原野。大地上，一片生机昂然。小草宝宝看到春姑娘，对春姑娘说：“你好！春姑娘。很高兴见到你。”春姑娘听到小草宝宝的问好，也高兴地说：“小草宝宝，你好！”这两个问候虽然很普通，但是，它却代表着一个新季节的到来。小草，是一个天生的舞蹈家。春风拂面，小草毫无保留的在风中翩翩起舞。似乎风就是一个完美的音乐家。它们是一对无可伦比的组合。只要“音乐家”一吹起“音乐”，“舞蹈家”就会在完美的“音律”中跳起优美的舞蹈。你说，它们难道不是一对无可伦比的组合吗？正在小草们嬉戏玩闹的时候，只听到“轰——”的一声。小草们抬头一看，只见天空中乌云密布。“不好！要下雨了！”其中一根小草很急切地说。人们都说“时间不等人”，这“雨”也是不等人的啊！不，不光是人，所有的生物，雨都是不会等的。尤其是把根埋在地里的植物。它们不像有脚的动物能跑；也不像蜗牛那样有壳，下雨可以缩到壳里。它们就是一些任人踩踏的植物没有任何遮风挡雨的工具。说是迟，那是快，这雨说下就下了。“哗——”雨点从几千米的高空中一点点地落下。小草们左藏右藏，可他们的根埋在地里，在怎么藏也是无用的。终归还是逃脱不过雨点那锋利的眼神。雨点无情的敲打，把小草们打的东倒西歪。我的同情心，忍不住涌上心头。小草永远是一个“配角”。但是，她顽强的生命力与自强不息的精神，另我对小草生出一种敬佩之心。在辽阔的大草原上，如果没有小草的装扮，草原上则是一片荒土地；城市如果没有小草的装扮，则显得暗淡无光。草虽然是一个“配角”，但它的无私奉贤另我敬佩。我为它感到骄傲！真是“野火烧不尽，春风吹又生“啊！我想起了小草每当我失败时，我总能想起那棵小草；每当我心情沮丧失落时，我总能想起那棵小草这学期，英语班老师没选我当班长，当我问时，老师对我说：“你的成绩退步了，是管人导致的，这说明你能力还不够，等你有能力再来当吧！”我“哦”了一声。下完课，我回到家把书包一抛就冲出家门。我跑到花园的草坪上，嚎啕大哭起来。虽然知道老师是为了我好，但我还是埋怨老师。忽然，我看到一棵小草，它被石头沉沉地压在下面，但它仍坚强不屈，努力摆脱大石头。它已经伸出一片小叶尖了，但它还在努力着，拼搏着。这不就是在给我启示吗？遇到困难，不要退缩，要去努力。是啊，人生就如同一棵小草，时不时就会被一块大石头压住，但只要坚强不屈，努力拼搏，就会获得成功；但你如果不去努力，不去拼搏，那你就永远是失败者。想到这儿，我顿时感到全身心有一种从未有过的轻松。从那以后，我遇到困难，不再沮丧失落，不再垂头丧气，而是努力拼搏，就如同那棵小草

黄钟大吕，汉语成语，拼音是huáng zhōng dà lǚ，形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。出自《周礼·春官·大司乐》。成语出处：《周礼·春官·大司乐》：“乃奏黄钟，歌大吕，舞云门，以祀天神。”郑玄注：“以黄钟之钟，大吕之声为均者，黄钟阳声之首，大吕为之合。”西汉·戴圣《礼记·乐记》∶"乐者，非谓黄钟大吕弦歌干扬也，乐之末节也，故童者舞之。"【注】黄钟∶古代韵分十二律，阴阳各六，黄钟为阳律第一律。大吕∶阴律第四律。

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的预防溺水作文范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　预防溺水作文1 　　生命每人都只有一次，这唯一的一次需要倍加爱护。全国每年约有1.6万人死于意外，淹死的人每天就有40人左右。 　　水是人人都需要的东西，看表面它十分温顺，可它心中却暗藏杀机。水会无情的夺走你的生命，就像天上的流星一样一去不还。 　　我省某校4名初中生在还没有放暑假时结队偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得开心的时候，死神悄悄地走近了他们的身旁。而他们丝毫没有注意到危险的来临，还是在那里享受着溪水的凉爽。突然一名学生扑腾着沉入水中，同伴看见了就用自己的手抓着同伴的手。本想救同伴上来，可不料都一一沉入了水中。他们人走了，却留下了父母无限的痛苦。 　　烈日当空照，照的人们都想去洗个冷水澡。在这个时候，悲剧就开始了。某校三年级3人独自到小溪里洗澡，一名学生的脚抽筋了，渐渐地沉入了水中。其他的两个同伴以为他在和他们玩捉迷藏就大声喊叫：“别玩了，快出来吧！”可同伴怎么会听到呢？两人渐渐感到事情不妙，就在水下找了几番，可就是找不到。在这危机的时刻，他们快速离开了小溪。 　　父母见自己的孩子这么久了都没有回来就报警了。而两人因为害怕不敢把真相告诉父母。一个活泼的生命像流星般的坠落了。他死前的救命声有谁听到过？他死前的扑腾又有谁感受到过呢？做错的到底是谁？是一个失去生命的孩子吗？是那两个年幼无知的孩子吗？还是那条流淌着的小溪？ 　　水永远不会避开人，而人却可以避开水。让我们牢记这几个真实的教训。一失足成千古恨，别让自己的生命变成流星。 　　预防溺水作文2 　　弯弯的澧水河蜿蜒穿过我们美丽的石门县城，河水静悄悄地流淌，闪动着粼粼的水光，就好似明亮的眼眸，凝视着我们美丽的小城。夏季来临，小城的人们总是把河两岸当成消暑的乐园。这条安静美丽的小河带给了我们无限的欢乐，但也见证了一个个生命的消失，见证了亲人的痛苦和别离。 　　经常听说在河里戏水的孩子出了意外事故，在医院工作的妈妈也经常向我描述这样一张张图画，一个个溺水的孩子在医务人员的拼力抢救下仍静静离开了人世，泪流满面的家长抱着嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子是那样悲痛欲绝。溺水事故就像残酷的杀手，夺去了一条又一条宝贵的生命！这根本原因还是人们缺乏安全意识而造成了不可挽回的惨痛结局。 　　真正的安全需要我们自己去注意，我们应该积极行动起来，共同预防溺水，让悲剧不再重演。我们一定要听从老师和家长的教导，不要独自在河边、水塘边玩耍；应在成人带领下学会游泳；不去非游泳区游泳；不会游泳者不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；游泳前做热身运动有助于预防下肢抽筋。预防溺水，保证安全，从我们自己做起。 　　妈妈还教我怎样去抢救溺水者，希望我在需要时能抢救他人生命。溺水者抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布将舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅；然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。呼吸停止者应立即进行人工呼吸，急救者位于伤员一侧，用力托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔。心跳停止者应先进行胸外心脏按压，让伤员仰卧，背部垫一块硬板，急救者右手掌平放在其胸骨下段，左手放在手背上，借急救者身体重量用力，每分钟100～120次进行心脏按压，直到心跳恢复为止。 　　我们一定要珍惜宝贵的生命，学会保护自己，学会帮助他人。“珍爱生命，预防溺水”，让我们行动起来，让悲痛的事故远离我们身边，让生命之花开出绚烂的色彩！ 　　预防溺水作文3 　　进入夏天，温度越来越高，而每年这个时候，都会发生很多中小学生因游泳而溺水身亡的惨案。老师为了引起我们的警戒，给我们布置了一项特殊的作业。做一份关于“预防溺水珍爱生命”的手抄报。这份手抄报不仅仅是一项作业，更主要的是为了让我们学习预防溺水知识，增强安全意识，珍爱生命。 　　虽然学校每年在临近夏天时，都会宣传预防溺水的安全知识，可是每年还是有很多孩子因为溺水而失去生命。今年网上已经统计出一百多个孩子因溺水身亡了，这些数字让人触目惊心，更令人痛心。每当我看到那些悲痛欲绝的爸爸妈妈紧紧地抱着孩子冰凉的身体，大声哭喊着的时候，都会忍不住流下眼泪。失去了可爱的孩子，他们该是多么痛苦，多么伤心啊！ 　　到底为什么总是会发生这样的悲剧呢？主要原因还是家长和孩子们自身的安全意识不强。天气炎热，游泳是我们最喜欢的运动项目之一，因为游泳可以防暑降温锻炼身体，但是那些不正规的游泳场所，都不会有安全保障。在这样的场所游泳，如果没有大人的陪同，没有佩戴救生圈，发生事故又没有被及时发现救护，就容易发生溺水事故，从而失去自己宝贵的生命。 　　所以从现在起，我们要把防溺水安全知识牢牢记在心里。游泳时，一定要有大人陪伴保护，带上救生圈，到正规游泳场所去游泳。游泳之前一定要做热身运动，发生危险时千万不要慌乱，要及时呼救。不会游泳的千万别下水。“人最宝贵的东西是生命，生命只有一次。”从现在起，我们一定要学会保护自己，学会珍惜生命，牢记预防溺水的安全知识，不让悲剧再次发生。 　　这次特殊的作业，让我学到了很多有关预防溺水的知识，也认识到了生命的脆弱，希望更多的人能够珍爱自己宝贵的`生命，在炎炎夏日里，慎重选择游泳场馆，做好安全防护措施。预防溺水，从我做起！ 　　预防溺水作文4 　　伴着王维的“赤日满天地，火云成山岳”，我们又一次进入了骄阳似火的夏季，许多青少年也摩拳擦掌，希望能跃入河里，一洗夏日的焦躁。孰不知，水能载舟亦能覆舟，在满足一时清凉的背后，也暗减危机。 　　每至炎夏来临，耳熟能详的莫过于潮水事件，湖水事故的频发，已成为了学生非正常死亡的头号杀手，中小学生平均每天有40多人溺水而亡，这些令人触目惊心的数字，我的眼前总是浮现出家庭里那撕心裂肺的丧子之痛的场景，使我思之心寒，而冷静思考这些数据，又很发人深省。 　　防患于未然，防溺水安全重于防字，重于提升青少年防溺水知识的技能，提高青少年防溺水的安全意识。学校应加强防溺水安全知识的宣传与教育，通过幻灯片、图片的展览，以事实说话、以案例示人，让青少年对防溺水有直观认识，从而牢记在脑，铭记于心，社会应加大对湖泊、河流、水库等地区其安全警示标志的设置，加大巡香力度，而家庭中，家长应担起自身的责任，加强对自己子女的监管，时刻教育#提醒他们远离水患，而我们青少年自身应严于律已，不能为一时之快而失去宝贵的生命，不私自或结伴下河游泳，不要再河塘旁打闹，在家长或老师陪同下再游泳。 　　当你看到一位母亲怀胎十月，在经历无数痛苦和漫长煎熬的等待后，随着“哇“的一声啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感叹生命的来之不易？当你看见一位身患重病的病人，在经历无数昏迷和命悬线后，仍然在生死边缘痛苦挣扎，你是否感叹生命的不堪一击？生命无处不在，在川流不息的人群中，那跳动的心脏，奔腾的热血和生机的笑脸，在充满生机的森林里，沐浴阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的苍天古树，是一株株充满生机的生命，在那浩瀚无垠的大海，天忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，都是灵动的生命，可且命又是何尝脆弱。因此，预防溺水，珍惜生命！ 　　预防溺水作文5 　　生命是一碗甘甘甜甜的水，滋润大地万物给人以希望；生命是一杯浓郁的茶，品人间甘苦给人以清香；生命是一支五颜六色的笔，续写自己的传奇。纵使生命是如此的美好，但是还是有人不好好的珍惜，拿自己的生命开玩笑。殊不知，生命只有一次，没有第二次。所以我们要“珍惜生命，预防溺水”。 　　随着夏季的到来，天气越来越炎热了，小孩子们也越来越喜欢去水里玩。正因为如此，也出了不少事故。在庆丰小区的一个小孩，跟着他的五个同学，一起浩浩荡荡的去水库中玩耍，一个叫小勇的还不会游泳，于是他就在岸边游泳。后来不知是什么原因，他竟然往水库中间游去了，然后马上沉了下去，这一幕旁边的同学都看见了。马上过去拉他，但是那位小勇因为太害怕，死死拉住了同学，不放手。被拉的同学也因此被拉住了手脚，不能游动，最后被拖到了水里。接着两个同学又去救，也被拉了下去。就这样，只剩下了两个人，其他四人都在黄泉路上团聚了。一个个鲜活的生命就这样溺水身亡了。 　　我还清清楚楚的记得，在某村的一个学校里，一个叫小明的在午睡课时，偷偷跑到溪中游泳，他和两个同学在溪中游泳，玩耍，很开心。忽然，小明的脚抽筋了，他突然想起来老师前天教他的知识，于是他便有模有样的学了起来。他先把脚抬起来，然后用手把脚趾往后拉，这样不久，抽筋就停止了。这学过的知识使他逃出了鬼门关。但不是每个人都能像他那么幸运的，所以我们还是要时时刻刻防溺水。 　　要预防溺水，有些知识是必须知道的。在没有大人的陪同下不能私自去溪边玩耍、不到自己不熟的水域玩耍，跳水至少水深要到三米以上。有人溺水时，要大声呼喊旁边的大人，且不能亲自去救…… 　　“安全与生命一线牵，幸福和安全两相连。”只有我们注重了安全，我们才能幸福生活，热爱生命，预防溺水是我们每个人都该做到的！

写防溺水作文时，可以先从事实出发，介绍近年来溺水事故的频发和给人们带来的伤害。然后，可以分析造成溺水事故的原因，如游泳技能不熟练、游泳时忽视安全等等。接下来，可以提出预防溺水的方法和建议，如学习游泳技能、注意安全警告标志、遵守游泳场所规定等等。最后，可以强调防溺水的重要性和意义，呼吁大家共同关注和预防溺水事故的发生。这样的写作思路可以让文章结构清晰明了，内容有条理，有助于提高作文的质量。防溺水作文范文如下：范文一：防溺水，从我做起近年来，溺水事故频发，给人们的生命和财产安全带来了极大的威胁。因此，我们每个人都应该认真对待防溺水工作。首先，了解溺水的危害和预防措施非常重要。溺水是指在水中窒息或淹死，它会造成不可挽回的损失。为避免这种情况的发生，我们必须学会游泳技能，并且遵守相关的安全规定。同时，在游泳场所内，我们也需要密切关注周围环境，注意安全警告标志，不要轻易越过警戒线进入深水区。其次，家长和老师也要认真教育孩子，让他们养成正确的安全意识。在学校里，老师可以通过组织游泳课程和安全知识培训等方式，帮助学生更好地掌握防溺水的知识。而家长则要时刻关注孩子的行踪，不要让他们单独去游泳或前往没有经验的游泳场所。最后，政府部门和社会团体也应该加强防溺水宣传和管理工作。通过举办安全知识讲座、设置警示标志、加强巡逻检查等方式，提高人们的安全意识和防范能力，减少溺水事故的发生。总之，防溺水是每个人都应该承担的社会责任，我们要共同努力，从自身做起，为创造一个安全和谐的社会环境而努力。范文二：防溺水，让生命更有价值近年来，溺水事故频繁发生，给人们的生命和财产安全带来了极大的威胁。针对这一问题，我们必须认真对待，采取有效措施预防溺水事故的发生。首先，学习游泳技能是预防溺水的重要手段之一。无论是成人还是儿童，都应该学会游泳，并且要经常锻炼和提高自己的游泳水平。同时，在游泳时也要注意自身身体条件，不要过度劳累和冒险。其次，遵守游泳场所的规定和安全警告标志，也是防溺水的重要方法。在游泳场所内，我们应该注意场地的深浅、水流情况和天气变化等因素，选择安全合适的游泳区域，并且不要越过警戒线进入深水区。最后，家长和社会各界也要加强宣传和管理工作，提高人们的安全意识。通过组织防溺水知识讲座和培训活动，设置预警标志和安全提示牌，加强巡逻检查等方式，提高人们的安全意识和自我保护能力，减少溺水事故的发生。总之，防止溺水事故的发生是每个人都应该承担的责任，也是为了更好地珍爱生命、享受生活而努力奋斗的重要任务。范文三：防溺水，关注生命安全近年来，溺水事故频繁发生，给人们的生命和财产安全带来了极大的威胁。针对这一问题，我们必须认真对待，采取有效措施预防溺水事故的发生。首先，了解溺水的危害和预防措施非常重要。我们应该学习防溺水的基本知识，如游泳技能、安全规定和自我保护方法等。同时，在游泳场所内，我们也需要密切关注周围环境，注意安全警告标志，不要轻易越过警戒线进入深水区。其次，家长和社会各界也应该加强防溺水宣传和管理工作，提高人们的安全意识。通过组织防溺水知识讲座和培训活动，设置预警标志和安全提示牌，加强巡逻检查等方式，提高人们的安全意识和自我保护能力，减少溺水事故的发生。最后，政府部门也应该加强防溺水管理工作。在公共游泳场所内，应该设置警示标志和安全提示信息，加强巡查管理，严格落实安全负责人制度，确保游泳场所的安全运行。总之，防止溺水事故的发生是每个人都应该承担的责任，也是为了更好地珍爱生命、享受生活而努力奋斗的重要任务。

高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕的意思分别如下：1、高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。2、天籁之音：形容声音十分动听悦耳，是音乐的最高境界。天籁：自然界的声响，如风声、鸟声、流水声等。3、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下深刻印象。4、黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。 黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。1、高山流水拼音：gāo shān liú shuǐ出处：战国列子《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。"志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。"”译文：伯牙弹琴的时候，想着在登高山。钟子期高兴说：“弹得真好啊！我仿佛看见了一座巍峨的大山！”伯牙又想着流水，钟子期又说：“弹得真好啊！我仿佛看到了汪洋的江海！”2、天籁之音读音：tiān lài zhī yīn出处：清代·袁枚《峡江寺飞泉亭记》：“天籁人籁，合同而化。”译文：自然的声音和人的声音，融合在一起。3、余音绕梁拼音：yú yīn rào liáng出处：战国列子《列子·汤问》：“昔，韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”译文：从前有个韩国女子向东到齐国去，在路上断粮了，经过雍门，在那里卖唱来求食，已经离开了但她歌声的余音在房梁间缭绕，经过多日未断绝，周围的人认为她的人还没离开。4、 黄钟大吕拼音：huáng zhōng dà lǚ出处：西周周公旦《周礼·春官·大司乐》：“乃奏黄钟，歌大吕，舞云门，以祀天神。”译文：就演奏庄严、正大、高妙、和谐的音乐，舞云门舞蹈，用来祭祀天神。扩展资料高山流水成语典故：春秋时期，俞伯牙擅长于弹奏琴弦，钟子期擅长于听音辨意。有次，伯牙来到泰山北面游览时，突然遇到了暴雨，只好滞留在岩石之下，心里寂寞忧伤，便拿出随身带的古琴弹了起来。刚开始，他弹奏了反映连绵大雨的琴曲；接着，他又演奏了山崩似的乐音。恰在此时，樵夫钟子期忍不住在临近的一丛野菊后叫道：”好曲！真是好曲！”原来，在山上砍柴的钟子期也正在附近躲雨，听到伯牙弹琴，不觉心旷神怡，在一旁早已聆听多时了，听到高潮时便情不自禁地发出了由衷的赞赏。俞伯牙听到赞语，赶紧起身和钟子期打过招呼，便又继续弹了起来。伯牙凝神于高山，赋意在曲调之中，钟子期在一旁听后频频点头：”好啊，巍巍峨峨，真像是一座高峻无比的山啊！”伯牙又沉思于流水，隐情在旋律之外，钟子期听后，又在一旁击掌称绝：”妙啊，浩浩荡荡，就如同江河奔流一样呀！”伯牙每奏一支琴曲，钟子期就能完全听出它的意旨和情趣，这使得伯牙惊喜异常。他放下了琴，叹息着说：”好呵！好呵！您的听音、辨向、明义的功夫实在是太高明了，您所说的跟我心里想的真是完全一样，我的琴声怎能逃过您的耳朵呢？”二人于是结为知音，并约好第二年再相会论琴。可是第二年伯牙来会钟子期时，得知钟子期不久前已经因病去世。俞伯牙痛惜伤感，难以用语言表达，于是就摔破了自己从不离身的古琴，从此不再抚弦弹奏，以谢平生难得的知音。

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的预防溺水安全作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。 预防溺水安全作文1 纵观古今，横看万物，人世间的一切最宝贵的没有什么比得过生命，如果一个人连生命都没有那还谈什么其他的呢？所以我们要珍惜生命，预防溺水。 烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中学生与伙伴相约来到村口的一条小河里游泳。当他们就要出发时发现邻居家的小孩张松正在地上独自玩耍，张松看见王建他们要出去游泳，便苦苦哀求带他去，王建想了想，便带着张松去了。到了小河边，王建让张松坐在一旁看着，自己就与同伴跳入水中，开始了游泳比赛，这时张松脱下鞋玩起水来，谁知一不留神掉入了水中，王建等人见了便去救他，由于没有掌握救人的方法，王建等人被溺水者拉入深水中，全部溺水身亡。就这样，六条生命消失了。 这个真实的故事告诉我们应该多学一些有关防溺水的知识。如：下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。只有这样才能珍惜生命，才能预防溺水。 同学们，请珍惜我们的生命吧！生命需要我们的呵护。只有珍惜生命，才能不让生命白白流失。 预防溺水安全作文2 生命是一个人最宝贵的东西，生命对于一个人拥有最重要的意义，在生命面前有什么能比这生命更重要呢，预防溺水，保护好自己的生命，保护好孩子的生命。 当今社会上有好多家长因为工作的忙碌，因为工作的认真，因为工作的原因把看管孩子的心放的轻松了，这是一件很不应该的事情，这更是一件非常危险的事情，溺水事件频频发生，让大家紧崩珍爱生命这道高压线，时刻珍惜生命。 有报道指出对于青少年放暑假的这个期间，会有很多的孩子去水里面玩耍，未能更高的注重孩子们的生命健康问题，未能保护好孩子们的生命。对于每个人，对于每个家庭，这孩子都是最了不起的，这孩子都是希望。是一个家庭的的未来。珍惜生命预防溺水，是保护孩子们的生命安全，更是保护一个家庭的成员，更是在保护着未来，保护着这个大家生活的空间，保护未来的花朵。玩水可以但一定要注意的是，不要去深水区，不要去不安全的河边。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生员的地方游泳。这样会更安全，这样会更健康。对于生命而言，没有什么会比生命更为重要的.，对于生命而言，没有什么会比生命更珍贵的了。生命是人一生中最值得珍贵的，生命是人一生中最重要的。保护生命，预防溺水，是重中之重，我们应该切记。 珍爱生命，预防溺水，珍爱生命让生命处于一种最健康，最安全的状态，给孩子们多一些保护和关心。 预防溺水安全作文3 水是生命之源，万物之本。但是，没有谁会想到，外表温柔可爱的水却也有内心凶残的一面，稍不留神就会“命丧黄泉”。所以我们一定要学会防溺水，更要学会保护自己。 我清清楚楚的记得，就在去年的暑假，就有许许多多溺水身亡的事件。有一天，小A和小B、小C、小D从山上砍柴回来，此时，他们觉得十分炎热。便马上带上衣服、裤子到了小溪边。在小溪边他们做了热身运动后，便马上跳到了水里。他们高高兴兴地游了几个小时后，觉得在这么浅的地方游没什么意思。小B便说：“我们来比赛吧！从河的这一边游到河的另一边，这里的距离大约是50米，河中央最深处可达10米，你们敢不敢来。”小C、小A和小D一起说了一声敢后，便一起朝河的另一边游去。当游到河中央时，小A的脚忽然抽筋了，他扑腾着想往岸上游，可是他却渐渐的往下沉。小B看到小A沉下去之后，便往小A那边游去，想去救小A。可是他也被拉了下去。另外两个人也去救小A，但也被拉了下去。最后，他们四个人都因为溺水而身亡了。和他们一样的溺水事例，在我们身边举不胜举。 我还清清楚楚的记得，去年的一天，一个从城市里来到了我们乡村的小孩，他很文静，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他从地上捡完贝母回来时，便约了几个好朋友去小溪里洗澡，其中也包括那个城市来的朋友。可他以前从来也没有去小溪里洗过澡，以为小溪里的水深度和城市里的游泳馆一样，都是有规律的。一开始他就因为不适应这里的水深而沉了下去。我们看见他不见了，便开始寻找他。最后，我们在水的最深处找到了他，把他救了上来，送到了医院。幸亏送到医院及时，不然可惨了。 水是十分危险的，让我们一起学会防溺水的技能吧！ 预防溺水安全作文4 俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。 防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字。 等到教练发现他时，把他救了上来，火速送往医院。经诊断，大脑已经死亡，他成了植物人。溺水事件的发生，引起了市领导的高度重视，并要求游泳馆停业整顿，再也不允许去游泳了。 这次事件，不仅给了我们一个警告，也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天，我去游泳馆游泳，游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利，水温很低也不采取加温措施，影响消费者的身体健康，去游泳的人即使进了游泳馆，没游一会儿就走了。但从这些现象中，游泳馆非但不知悔改，反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生，却只有一两个教练。正是他们的贪心，才导致了这样的悲剧发生。 站在每个企业的角度来讲，只有企业的产品或服务让消费者满意了，才能赢得信誉，赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利，就会失去所有的市场，失去消费着的信赖，也就无法在社会上有立足之地。 我们出危险，不仅我们自己会难过，家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。“所以，从现在起，学会保护自己，学会珍惜生命，学会过好生命中的每一刻。 预防溺水安全作文5 人们的生活离不开水，人的生命也只有一次。动物、植物、人类甚至更多的生命都依赖于水。水是世界的本原。水看似温柔，却是蕴涵着无穷的力量。滴水能日积月累将石板穿透；波涛汹涌的水能瞬间将房屋冲走。可想而知，水的力量是如此之大。 在我们这个美丽的地球村，每一天，都有生命开始它的旅程。一些生命延续它的价值，也有一些生命永远的离开…… 许多人经不住诱惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是，不详的事情发生了。 有的人被动物杀害，有的人不知去向，有的人被淹死了，有的人……生命是宝贵的。人的生命没有彩排。因此，我们需要有防溺水的意识。因为人最宝贵的是生命。然后一个人年轻的时候却感觉不到生命的可贵。 人生难免会犯错误，但在做某件事之前，我们需要大脑彻底的思考。如果看到有人在水里求救，不要盲目的跳下去救他，而是采取有效措施。例如：打有关电话、向大人求救…… 如果你们还不相信，不防听我简洁的说几句话吧，是发生在身边的事。 两姐妹去小河里游泳。河水有2米多高，妹妹在浅地方玩，而姐姐大胆地游泳。结果，意想不到的事情发生了。她的腿抽筋，动不了了，快要被淹下去了。妹妹束手无策。幸好旁边有个大人会游泳，将姐姐救起。 事情的发生是偶然的，我们需要注重防水意识，我们一定要珍爱自己的生命。 预防溺水安全作文6 夏天到了，喜欢游泳的小朋友们又可以开开心心地游泳了，但总有一个词刺激着我们的神经，那就是溺水事故。 今年新沁河桥附近，有几名学生去沁河边玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生见状相救，结果都掉进了河里，造成一女三男溺水。在电视上，当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时，我也深深地替他们感到痛心、难过。 安全问题老师常讲、家长常说，可有的人总是不以为然，觉得这样的事故离自己太遥远。其实，在我们身边类似的事故曾不止一次地发生：城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起溺水事故，造成4名小学生死亡；有的地方一天发生两起小孩溺水事故；更悲剧的是某地3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。 每到夏季，这样的悲剧时有发生，如果不及时预防，增强安全防范意识，悲剧还会继续发生。不过，我认为，酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自己没有紧绷安全这根弦。进入夏季，他们没有把“防溺水”放在心上，只图一时痛快，等灾难来临追悔莫及，在自己失去生命的同时，也给家人造成了重大伤害。 在这里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。为了爱我们和我们爱的人，请远离威胁我们生命的水池、河流吧，不要让它们吞噬了我们的生命！ 预防溺水安全作文7 这几天有许多儿童溺水，有的孩子的母亲关顾着打麻将，却不管自己的孩子，就这样，她的孩子就去河边玩，就这样这孩子一不小心就溺水了。所以大家要让孩子跟紧你，别让他走丢了，溺水了。 大家要注意，要是大家真的溺水了：首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，可减少水草缠绕，节省体力。正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢体，尽可能地保持仰位，使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时，可改为仰泳，用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上。 俗话说得好：“不怕一万，只怕万一。”大家一定要记住这句话，别让这些溺水的事件再次发生。 预防溺水安全作文8 生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命；在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命；在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。 当你看到一位母亲怀胎十月，在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后，随着“哇”的一声响亮的啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感叹于生命的来之不易？ 当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上痛苦地挣扎，无数次昏迷，无数次命悬一线……他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱？ 当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发，经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来，以一个胜利者的姿态屹立，书写着它生长的执着时，你是否会为生命的顽强而惊诧？ 预防溺水安全作文9 水，能带给我们欢乐。我们可以在水里嬉戏、游泳。可它，却也能带来安全隐患。看似安全的水域、不起眼的小水潭，都有可能吞没我们的生命。 今天我看了《防溺水》视频后，深有感触。 这段视频播放了一些溺水事故，这都是我们不懂得安全而引起的，如：到偏僻的水塘游泳，不辛遇到旋涡；不做热身运动下水，身体抽筋；游泳时嬉戏......让我感受最深的是2007年5月19日，几位学生在水里游泳。其中一位学生不幸溺水，剩下的5位连续去抢救，也不幸身亡。“六人溺水”一个多么惊人的数目！小小的水塘居然吞没了六个鲜活的生命！我们难道不应该加强预防溺水吗？此外，这段视频还教我们遇到危险时如何自救，当别人溺水时，应采取人工呼吸...... 看完了视频，我受益匪浅，我明白了：不到偏僻的水域、水库游泳；在大人的监护下游泳；游泳前做好热身运动...... 防溺水虽然是一小步，但却是安全的一大步，是保护自己一大步。 预防溺水安全作文10 最近，随着天气炎热，越来越多的人都去游泳了，而作为小学生的我们，更是非常的喜欢游泳，不过，在游泳的时候，有多少人注意防溺水呢？其实，小学生防溺水很简单。 下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；游泳的时候一定要有熟悉水性的大人陪伴。 同学们一定要做到这些注意事项，做好防溺水，过一个快乐的夏天。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的防溺水优秀作文，希望能够帮助到大家。 防溺水优秀作文1 　　“行万里平安路，做百年长乐人。”同学们，安全是一个永恒的话题，我们要天天讲安全，安全天天讲。同学们，让我们紧绷安全琴弦，奏响生命乐曲吧! 　　生命是一眼清泉，滋润着天地万物，给予人类无限的希望;生命是一盏绿茶，品人间甘苦，给予人清新;生命是一匹战马，南征北战，给予人巨大的力量;生命是一朵花，我们不能让这朵花败在水之下。因此，我们一定要“珍惜生命，预防溺水。” 　　春夏秋冬，四季轮回。随着时间的变化，天气逐渐炎热。在小溪旁总能看见一些孩子在清清的溪水里嬉戏，玩耍，打闹，就在此时此刻如果一下不注意，就会发生溺水现象。同学们，在每年的五月到十月的180天中，都是溺水的高峰期。在这180天中，都会有许许多多的小学生，中学生，大学生被水夺走了生命。每年因溺水死亡的人数占总死亡人数的百分之六十。也就是说，如果有一百个人死了，其中六十个人是因溺水而死。因此，我们一定要珍惜生命，远离溺水。下面请大家认认真真的看一看以下几个故事能更引起我们的深思熟虑：我清清楚楚的记着，一个刚跟爷爷学会游泳的孩子，趁大人不注意时，跑到湖里游泳，游到了湖的中间，因体力不支而导致死亡。多可惜啊，一个宝贵的生命就这样离开了人间。我还清清楚楚的记着，在20xx年7月19日的一天，有3名小学生组队到山上爬山，累的流汗了想去游泳。他们都认为自己的水性很好，于是急匆匆的跑到了附近的水库，而这个水库有5米深。此时此刻，一名小学生迫不及待的跳下水库去玩水，另一个小男孩在装水。刹那间，听到第一个小男孩在喊救命。第二个小男孩连忙伸手去拉，结果没拉上来，反而自己掉入水中。就这样两个活生生的生命从此人间蒸发。同学们，生命是无价之宝，因此，我们必须时时刻刻地敲响防溺水的警钟，时时刻刻的让防溺水的警钟永驻我心。同学们，这些都是一个个活生生的例子，这些事例告诉我们一定要远离水库，远离水塘，远离湖泊，远离…… 　　同学们，有一句话说得好：“水火无情。”这几个字深深的提醒我们，生命无价，生命一瞬间，只要你一不小心，生命就会离你远去。所以，我们一定要珍惜生命，预防溺水;所以，我们一定要天天讲安全，安全天天讲，让生命之花永绽! 防溺水优秀作文2 　　夏天又到了，天气逐渐的炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，都不知道有多少人因为游泳而失去了宝贵的生命。下面就有这么一则关于溺水的悲惨故事。 　　X年6月25日，那是一个令人伤感的日子，一个叫戴明明的13岁小男孩刹那间因溺水而永远的离开了这个世界…… 　　这一天，天气特别的炎热，于是他和两个同伴一起去鱼塘游泳解暑。起先，大家都在浅水区里游，慢慢的，水性很好的戴明明放松了警惕，他兴奋地往深水区里游去。没过几分钟，两个同伴就怎么找也找不到戴明明的踪影了。他们俩只好爬上岸来，继续四处寻找，大声呼唤，可就是没有发现戴明明的踪迹。 　　在不知所措中，两个同伴悄悄地收拾好书包溜回了家。回家后，戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母，双方家长一听知道事情不妙，连忙赶到鱼塘边，立刻拨打110报警。等到警察把戴明明从鱼塘里捞上来的时候，他早已没了呼吸……一个年轻宝贵的生命就这样消失了。 　　溺水事故举不胜举，一个个溺水事故给了我们深刻的教训，在这里，我要提醒大家：小孩游泳一定要有家长看护，不会游泳最好不要下水，特别是水深水冷的地方，如鱼塘、水库等地方小孩子不宜去游泳。 　　为了把防溺水的工作做得更好，我们每一个小学生都应该做到以下几点： 　　1、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小脚抽筋，这时应作仰泳姿势，用手按住脚趾，小腿用力蹬，奋力向浅水域或岸边靠近。 　　2、参加游泳的人必须身体健康，患有下列疾病的同学不可游泳：心脏病、高血压、肺结癌、肝炎、肾脏疾病、严重关节炎等；患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。 　　3、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。即使出去游泳，也要结伴同行，这样可以互相有个照应。预防溺水，珍爱生命，才能保证每个同学的生命安全。 防溺水优秀作文3 　　我是一条漂亮的小鱼，我和伙伴们终日在小溪里过着幸福快乐的生活。我们的家乡风景优美，小溪清澈见底，河岸边有时候还会飞来几只小鸟儿，给大地增添了许多生机…… 　　今天，天气炎热，我跟着妈妈，和弟弟妹妹们在水里嬉戏，唱着我们自编的歌曲：“我是一条小小鱼，在水里自由自在游……”突然，一阵嬉笑声由远而近传来，我冒出头一看：“啊，是几个小朋友！”妈妈叹了口气说：“我们到别处游吧，指不定又会发生什么事，我不想看到又有生命在水里哭泣！” 　　妈妈见多识广，她说人类和我们不一样，他们的游泳技能要靠后天的训练，他们不能像我们这样自由自在在水里呼吸，所以经常会发生溺水事故。令人气愤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他们对水的狂热，他们总是认为危险离他们非常遥远。 　　“扑腾、扑腾……”还不待我们离开，小朋友们一个个像炮弹一样在水里炸出水花，他们打着水仗，别提有多欢乐了。原本打算离开的兄弟姐妹们也被他们的快乐感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他们嬉戏。尽管妈妈不断告诫我们：我们最宝贵的东西是生命，生命只有一次，千万不要让人类抓住！ 　　不好，一个小朋友越游越远，我们知道那有个漩涡，就是我们也不敢轻易到那个地方去的。“快回来，快回来……”我们知道尽管我们喊破了嗓子，他也听不到我们鱼类的声音。我们只有默默地为他祈祷着。果然，不一会儿，我看到他极力的挣扎，他的身体一会儿浮上沉下，最后慢慢地往下沉，他呼喊着小伙伴，但他微弱的求救声，早已被其他的孩子的嬉戏声所覆盖，他沉下去，只有平静的水面，还冒着泡……我们奋力地向他游去，但又有什么用呢，我们弱小的身躯怎能托起他呢？我们多么希望他能坚持游上来，能平安无事，但我们的希望被急流冲破了，看着一朵生命之花就这样凋谢了，想到他再也不能像我们这样和爸爸妈妈在一起了……救救孩子吧！我们忍不住哭泣起来。 　　过了几天，在这个漂亮的"小溪边多了一个显眼标志：严防溺水珍爱生命！ 防溺水优秀作文4 　　一个太阳高照的夏日，那年我七岁，我回到了老家，和老家那边的小伙伴们在一起玩游戏。天气炎热，太阳高高地挂在天上，红彤彤的好像一个巨大的火球，天气闷热闷热的喘不过来气，让热的汗流浃背的我们现在玩什么都没兴趣。 　　正午时分，太阳当头照。当中反应最快最机灵的一个小伙伴得意洋洋的笑着，仿佛已经想到了一个绝妙的好法子。他把我们都凑在一起得意地说：“咱们已经好久没去河边了，不如今天我们去河边捞鱼捉虾吧，正好晚上开一顿鱼虾宴!” 　　伙伴们都纷纷叫好，唯独我有点胆怯的躲到一旁。他们都转过身有的嘲笑道：“胆小你别去呀!”“哈哈，你真是个胆小鬼!”“胆小鬼啊，胆小鬼!”······他们笑完之后都一步三回头想着河边跑去，为了自己不被人嘲笑我还是鼓了鼓勇气跟了上去。 　　终于跑到了小河边，伙伴们都高兴的直蹦，而我却很害怕怎么也高兴不起来。小河里有一个捕鱼的大伯，我认得他，他是村里的一个渔民兼农夫。他很神气地把手伸进河里，随便一捞就捉到了一条鱼或一只虾，人尽了鱼篓里，仿佛就是这条小河的主宰。 　　伙伴们都相继的跑向河中央去捞鱼捉虾。我脱了鞋把它放在岸边，小心翼翼地向河中央走去，我一步一个脚印，脚踏实地向前走，生怕那一个不小心就跌入水中。见伙伴们玩得很高兴，都捉到三四条鱼了;也见自己这么小心的走了十几步，都没什么事，便有些胆大起来，不发变得大了一些，速度也变得快乐一些。 　　可是当我大胆滴走了没几步便踩进了淤泥里，脚底一滑，重重地摔倒在水中，连同“啪”的一声巨响。我痛苦地挣扎着，脚底下软绵绵的根本是不上劲儿，河水拼命的往我肚子里灌，刹那间就把我的肚子撑得圆溜溜的。这痛苦让我一时间昏死了过去，不知是在什么时候，一只大手紧紧地抓住了我，用力地把我提出水面。当时我还以为我就要完了呢!等我被拉上岸才清醒过来，原来把我拉上来的人不是我的伙伴们，而是那个在河中央捕鱼大伯。 　　那天回去时已经是黄昏了，我回去之后在床上美美得睡了一觉。当然并没有鱼虾宴，而那些小鱼小虾早已回归大自然了。 防溺水优秀作文5 　　珍爱生命，预防溺水在一个蚂蚁部落里，我和点点是一对名副其实的好兄弟，蚂蚁部落里，谁都认识我俩。 　　在一个烈日炎炎的夏天，地上像被太阳像吐了火一样火辣辣的。满头是汗的点点在我耳边轻轻地说：“我们去游泳吧。”“不行!我们都不会游泳，万一溺水了怎么办?”“没事，不会的。”“那……好吧。”于是，我跟着他蹑手蹑脚地出了家门口，来到河边。我们在浅滩上玩耍。 　　突然，站在石头上的点点突然脚一滑，“咕噜咕噜”地滚到了河中心，汹涌的河水仿佛一头凶猛的狮子把点点吞进了嘴里，我吓得心惊胆战，看到河中有块石头，我灵机一动，在岸上边跑边拼命地叫道：“点点……快抓住石头，快抓住石头!” 　　点点伸出小手急忙紧紧抓住身边的石头，竭尽全力慢慢爬上石头，我终于松一口气，但是，我心里马上又紧张起来，如果河水涨起来，点点就会被河水冲得无影无踪，这可怎么办呢?我急得团团转，这时，刮起一阵风，原来是风婆婆看到点点危险的情景，急忙吹过两片树叶，到河中的石头边，刚好接到岸边。 　　我赶紧叫道：“点点!不要怕!快顺着树叶爬到岸上来!”惊慌失措的点点小心翼翼地，一步一步地爬过摇摇晃晃的树叶，终于到了岸上，我高兴地紧紧抱住了点点，我们俩一起对风婆婆说：“谢谢您!风婆婆，要不是您，点点就回不了!”风婆婆严肃地说：“下次可不能再偷偷跑到河里来游泳了，那是很危险的!”“我们知道了，下次再也不敢了!”我俩齐声说。 　　突然，我听见有人叫我，我惊醒了，原来是一场梦，虽然这只是一个梦，但也是一个深刻地教训。你知道吗?一年当中都有几万人因为溺水而身亡，所以我们要防止溺水，就要尽量不去水库、溪边或是不知道水深的地方去游泳，如果要去游泳，也一定要有大人陪伴。一旦去了，就有可能失去自己宝贵的生命。 防溺水优秀作文6 　　这个炎热的夏天已经到了，我相信大家都很清楚，这个时候肯定不能松懈了，自己因为一旦留了一些不好的想法，就会置自己于一个危险的境地，我们在这个夏天一定要做好安全防护工作，毕竟溺水情况尝尝会发生，我们能够看到新闻，上面有很多的消息，真的不知道意外怎么收到了，所以我们一定要做好预防溺水的准备工作，做一名初中生，一定要自律一点，要提高自己的警戒心，不能够随意下河洗澡，更加不能够唆使别人一起。 　　生命是宝贵的，也是自己的，不能够这么的轻易的去违反学校的规章制度，不能够私自下河，回到家中也一定要控制住自己，多多了解这方面的知识，像这种淋水的情况，在我们的生活周围一直都很多，真的例子已经不是一次两次了，新闻上面也经常报道，自己也在生活当中能够听到别人讲到，所以说同学们，我们一定要重视起来，提高自己的警惕性，一定不能够忽视溺水。 　　现在夏天到了，天气虽然很热，可是我们不能够放松自己，也不能够有一些不应该有的想法，下河洗澡非常的危险，在这个时候通常都是，最放松的时候，也容易放下自己的戒心，我们千万不能有这的想法，千万不能任由这样的事情发展下去，一定要做好相关的防护工作，不能够在学习生活当中让自己处在一个很为难的境地，搞好学习才是最应该的。一定要把自己的注意力转移到别的地方，千万不能够看到河里面有一些人在洗澡，自己就私自下去凑个热闹，往往这个时候就危险到了，同学们，我们放学回家的路上，可能会遇到这样的情况，大家一定要提高自己的警戒，心也要多多了解一下关于溺水方面的知识，遇到这种情况应该如何自救？应该如何去解决？这都是一种方式，所以我们要多多了解，千万不能够有这样的情况发生。 　　但是我们要做好这方面的防护工作，也要了解到这些知识，这是跟大家来说这些，也是为了安全的度过这个夏天，包括在放暑假的时候，也是如此，大家把的时间在家里，可能会感觉很无聊，也可能会出去游玩累了，热了就可能会松懈下河洗澡，所以我们一定要在这里打好预防针，一定要让自己知道这其中的厉害关系，所以说我们现阶段必须要清楚这一点，严格预防溺水事件发生。

防溺水安全作文（通用26篇） 　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的防溺水安全作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　防溺水安全作文 篇1 　　今天，我看了“珍爱生命，预防溺水”的片子。片子看完后，我感触很深，知道了生命的脆弱和宝贵。 　　现在天气渐渐转热，暑假即将来临，中小学生发生溺水伤亡的情况越来越多了，当你看到一个个小生命在世界上转瞬消失，你是否感到惋惜？所以大家要做好安全措施：1不要独自在不知水情，偏僻的区域游泳。2要在家长或熟悉水性的人的陪同下去安全正规的游泳场所游泳。3在游泳时，如果觉得腿脚抽筋或其他地方不舒服，就上岸休息或呼救。树立安全意识从我做起。 　　我们是祖国的未来和希望，我们一定要珍惜我们的青春和生命，我们要让生命之花开得灿烂无比，大家高呼着：“珍爱生命，预防溺水。” 　　防溺水安全作文 篇2 　　自六月份来，我们班响应学校的号召，开展了“珍爱生命，预防溺水”的主题活动。我们是这样开展的： 　　首先，出一期“珍爱生命，预防溺水”的专题黑板报，大力宣传“珍爱生命，预防溺水”的重要性。 　　接着，同学们认真地读防溺水安全“六不准”，反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。 　　最后，我们班召开了一个“我们爱生命，防溺水”的主题班会。在班会课上，同学们有的诵读了防溺水安全“六不准”，有的朗诵了《防溺水安全三字经》，有的朗诵了《防溺水安全儿歌》，还有的讲讲了解到的有关溺水的事情，并谈了自己的感受。 　　通过这些活动，全体队员了解了许多预防溺水的知识，懂得了一些预防溺水的方法，并且在以后的生活中会时刻注意。 　　防溺水安全作文 篇3 　　今天，我和爸爸去游泳，之前我都是用游泳圈有的，这次爸爸把游泳圈放在了一旁，让我自己游，爸爸看到我不敢放手游泳，就对我说：“你要勇敢点，有老爸在你身边呢。”爸爸用大大的手拖着我，我用手用力的划，脚用力地蹬，爸爸突然撒手不管我了，我一下子就像石头一样沉下了底，我一下子就站了起来，我还是不用游泳圈游，本想能简单游泳，既然溺水了，我也不游了。 　　游泳其实没那么简单。 　　防溺水安全作文 篇4 　　5月24日，我们六（1）班上了一堂 “珍爱生命，预防溺水”的主题班会课。 　　随着上课铃声地响起，班会也开始了。主持人问到：“当我们不小心落水时，该如何自救？”有的同学说：“落水了，千万不要慌乱，一定要保持头脑清醒。”有的同学说：“呼吸要浅，尽可能使身体浮于水面。”主持人又问到：“那当看到他人落水时，我们该怎么做？”有的同学说：“用竹竿把他拉上岸。”有的同学说：“要大声呼救。”……最后，我们欣赏了由曹陈悦带来的防溺水之歌。 　　本堂课，使我们知道并掌握了防溺水的相关知识，更提醒了我们要牢记安全！ 　　防溺水安全作文 篇5 　　自五月中旬以来，我们班在班主任费老师的安排和指导下开展了以“珍爱生命 预防溺水，”为主题的一系列活动。我们的具体做法是这样的： 　　首先由班干部们搜集有关“珍爱生命 预防溺水，”方面的资料，接着人人动手写一篇《预防溺水》的文章或儿歌，并由老师和班干部班一起挑选优透的作为黑板报的内容，然后由宣传委员负责刊登了一期以“安全与逃生”为主题的黑板报。最后，我们班召开了一个“珍爱生命 预防溺水，”为主题的班队活动课，在活动课上，我们全班同学认认真真地观看了《嘉兴市中小学生防溺水专项教育课件》，一次次地朗读了《预防溺水六不准》和同学们自己写的《预防溺水的承诺书》，我们还朗读了同学自己写的优秀的《预防溺水的儿歌》。同学们都表示一定要好好地珍爱自己的生命 预防溺水的发生。 　　防溺水安全作文 篇6 　　五月了，学校又要开始午睡了。学生中午这段时间对于学校来说在管理上的压力可真不小。一方面希望家长加强 在中午时段对孩子的监护，给孩子安排好休息的时间，做好接送工作。同时又希望学校的值周老师要准时到岗尽职尽责，高度重视。其三是希望门卫加强把守，严把校门口的出入关。凡是在学校或学校周边用餐的学生，请12；30前及时进入校园午休。凡是在家中用餐的学生请在家里休息，学校13：50开门，2：00准时上课。 　　五月，气温增高，为谨防溺水事件的发生，学校通过“防溺水专题会议”、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育，以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范，希望班主任老师做好安全工作，确保学生的在校安全。 　　防溺水安全作文 篇7 　　生活中，自然灾害和突发事件都会把我们打个措手不及。所以，我们一定要学会自我保护，以免灾难发生时我们采取自救。 　　那是一个炎热的夏天，我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水，一会儿又和别人比赛；一会儿又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法：从深水区两米跳下去，再再游到浅水区。要知道，我可是从1米游到2米，再游回来的。 　　就这样，我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上，准备跳下去，我深吸了一口气，“扑通”一声，我跳进了水里。本来按我的“正常”走，努力向前划的。可是，我一不小心，找不到了方向，所以，我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。 　　此时的我，自己安慰自己：“不能慌，千万不能慌，要先憋住气”我憋住了气，身体慢慢的浮了上去，我一把抓住了别人的游泳圈，就像抓住了救命草一样。我找准了方向，一口气游了过去。现在想起来还有些后怕，当时，要不是及时抓住了别人的游泳圈，我早就一命呜呼了。 　　防溺水安全作文 篇8 　　人的生命只有一条，岂能让溺水志这一回事让更多的人离开这个世界呢！ 　　我们要顽强抵抗，我们的生命不能白白牺牲，就像陶渊明说的“一生能复几，倏如流电惊晋”。今天，我听校长说：上个学期，有一个低年级的学生在河边洗脚，不小心把一个鞋子掉到河里了，就去捡那个鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸亏有个学生看见了，就大声喊“救命”这两个字，就有个大人听见了，就急忙跑过去，学生说：“有个低年级的学生掉到河里了。大人急忙走下去，把学生救起来了，幸好还可以进行及时抢救。所以我希望大家都不要去河边游泳了。 　　游泳时必须遵守以下的规矩：一、游泳前必须做好热身运动。二、水下不明时，不要跳水。 　　防溺水安全作文 篇9 　　生命是宝贵的，生命是无价的，生命是有限的，我们让有限的生命发光发热。同时生命也是很脆弱的。在这个世界上没有什么比生命还脆弱，让我们保护它。让我们一起珍爱生命，预防溺水吧。 　　现在眼下的天气马上就要来到，然而，溺水事件又是眼下的高峰期，几乎每天都会有溺水的事件发生。其中不乏在校学生。他们会去溪边河边洗澡。在洗澡当中就会身亡。 　　从以上说的话中可以得出，如果看见落水的人可以大声呼喊不要私自下水救人，否则会连累自己的生命。 　　若要在河、潭、溪里游泳，必须要有大人看护下才可以。 　　所以我们要远离溺水，从防溺水开始，我们还要珍爱生命，保护他人。 　　防溺水安全作文 篇10 　　人生只有一次，怎么能让溺水让更多的人离开这个世界？我们必须顽强抵抗，我们的生命不应该白白牺牲。就像陶渊明说的“一生可以重复，会突然让金大吃一惊”。 　　今天听校长说：上学期一个大三学生在河边洗脚，不小心把一只鞋掉到河里了，他就去捡了。地面很滑，人们掉进了河里。幸运的是，一个学生看到了，大喊“救命”。一个大人听到了，赶紧走过去。学生说：“一个大三的学生掉进了河里。大人赶紧下来救了学生。幸运的是，他们可以及时获救。所以希望大家不要去河边游泳。 　　游泳时必须遵守以下规则：首先，游泳前必须做热身运动。第二，不明水时不要潜水。 　　防溺水安全作文 篇11 　　今天班会课老师讲了一些有关防溺水的知识。 　　现在经常听到一些溺水事件。就拿我们学校的例子来说吧！以前我们学校里有一个不大的游泳池，那里经常人山人海。有一天，一间小卖部的女孩带着她的弟弟来水中玩。那个弟弟还很小，他们来到那里开始游泳。姐姐就自己游了起来，好象忘了弟弟似的。游着游着才发现弟弟不见了。最后发现弟弟溺水死亡了。 　　防溺水要注意的事项有：做好准备运动再下水，动弹不得时要喊救命，最好由大人带着去安全的地方游……等等。 　　夏天我们一定要多学习防溺水的知识，才能更好地避免危险发生。 　　防溺水安全作文 篇12 　　今天，我们学校给我们每人一张防溺水的告家长书——珍爱生命、预防溺水。这张告家长书告诉我们夏季即将开始，游泳是暑假去热的一项运动，吸引着无数的人去冒险玩水，导致溺水身亡的沉痛教训。纸上写着5种最容易发生溺水的常见原因。还有5种预防学生溺水的措施。教会学生学会溺水时候的自救方法。同时告诫我们的家长，请记住＂珍爱生命，预防为主”的道理。加强安全宣传教育，提高安全防范意识，让溺水、交通等人为的事故减少到零。 　　感谢老师，通过你们的这份告家长书，让我们懂得了不少知识。 　　防溺水安全作文 篇13 　　进入夏季以来，由于天气炎热，这个溺水事件也是时有发生，一条一条的生命就这样逝去了。 　　今天，我又在网上看到了一起溺水事件。这是一个在读大一点学生。这个学生起初只不过是在旁边看一些人在钓鱼，但是，后来因为天气太热了，他看到这里的水非常的清澈，而且水面似乎也很平静，他就想着下水去凉快一些。没想到的是，看似平静的水面竟然把他卷走了。虽然旁边的人及时报了警，搜救队及时赶到，他们使出各自的绝活展开救援，直至夜幕降临，仍然没有发现踪影，直至后来他漂浮了上来，才被打捞上来。 　　哎！这么年轻的生命就没有了。因此，我们要时刻注意千万不要到河里去游泳，以防溺水，这根安全的警钟要时刻长鸣。 　　防溺水安全作文 篇14 　　这几天有许多儿童溺水，有的孩子的母亲关顾着打麻将，却不管自己的孩子，就这样，她的孩子就去河边玩，就这样这孩子一不小心就溺水了。所以大家要让孩子跟紧你，别让他走丢了，溺水了。 　　大家要注意，要是大家真的溺水了：首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，可减少水草缠绕，节省体力。正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢体，尽可能地保持仰位，使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时，可改为仰泳，用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上。 　　俗话说得好：“不怕一万，只怕万一。”大家一定要记住这句话，别让这些溺水的事件再次发生。 　　防溺水安全作文 篇15 　　生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命；在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命；在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。 　　当你看到一位母亲怀胎十月，在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后，随着“哇”的一声响亮的啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感叹于生命的来之不易？ 　　当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上痛苦地挣扎，无数次昏迷，无数次命悬一线……他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱？ 　　当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发，经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来，以一个胜利者的姿态屹立，书写着它生长的执着时，你是否会为生命的顽强而惊诧？ 　　防溺水安全作文 篇16 　　水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良药，可他却蕴藏了无尽的安全隐患，会无情的夺去宝贵的生命，使本该幸福温馨的家刹那间毁于一旦。 　　今天我们上了一节如何预防溺水以及如何溺水后自救的安全教育课。我深刻领悟到：我们小孩不应在双休日，节假日未经大人同意下河游泳。也不得擅自与同伴结伴，无大人陪同下游泳。更不得到无安全设施和救护人员，不熟悉的水域游泳。以上条件全部具备，下水时还要注意游泳前是否做好全身运动；水温和体温是否适宜；天气状况是否良好；一切正常才可下水。如果发现溺水，不要慌，保持镇静，积极自救：头向上，鼻子露出水面，浅呼深吸，手脚不要乱扑，尽量让身体浮出水面。如果抽筋，可采用拉长抽筋肌肉的办法解决。当发现有人溺水，不能盲目施救。要立即大声呼救，将救生圈或竹竿抛给溺水者，再拉到岸边。 　　珍爱生命，防止溺水。让我们一起行动起来，时时树立安全意识。让世界多一些笑声，少一点哭声。让生命之花常开。 　　防溺水安全作文 篇17 　　随着夏季的到来，全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失，因此，在这里我倡议同学们能够珍爱生命，预防溺水的事故发生。 　　从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动；不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生；不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 　　生命是宝贵的，珍爱生命，预防溺水，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事开始做起。 　　防溺水安全作文 篇18 　　游泳给人带来欢乐，但是也隐藏着安全危机，如果游泳前多一分防范意识和自救知识，那就会避开可能发生的危险。因此，我在这里提出以下一些建议： 　　从我做起，学习安全知识，加强自我保护，远离危险水域，不参加各类危险的校外活动；不私自结伴到水池、河塘、水库、等危险地带嬉戏、玩耍；不到无安全设施，无救护人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危险”的"标语的水域处下水戏水；当发现有人落水时，不要下水营救，要大声呼救，将救生圈、竹竿、木板等东西扔给溺水者。 　　生命是宝贵的，每个人只有一次；我们是祖国未来的希望，我们一定要珍爱生命，努力学习，为祖国，为自己创造有意义的人生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水吧！ 　　防溺水安全作文 篇19 　　水是我们人类的生命之源，但我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡。给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为了防止溺水，我们学校采取过相应措施，安全教育、主题班会、黑板报等等，来时刻提醒我们防溺水所需的知识。 　　没有会游泳的家长陪同，不许私自下水；如果要游泳，在下水前不能忽视准备活动；学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护，并且带上救生圈，如在海边，最好有救生衣；如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不会知道水的深浅，很容易导致生命危险。 　　溺水是可怕的，但是只要你远离危险地带，或者你懂得如何不溺水，如何溺水时自救，溺水就永远不会发生在你身上。也就是说，真正的安全是需要我们自己去注意，提高意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。 　　防溺水安全作文 篇20 　　夏天，酷热难忍，相信有不少同学会选择用游泳这一方法消暑。的确，游泳是一个很好的消暑方式，但是，如果我们游泳时不注意安全，那么，一不小心就很可能演变成一场悲剧。每年死于溺水的儿童、成人、老人不计其数。这会让他们的家人多么伤心啊！ 　　同学们，目前学校正在开展“珍爱生命，预防溺水”活动，希望我们能够积极响应。不到水况不清的地方玩耍；自己没有能力不要盲目地下水救人；发现有人落水要高呼救命。如果发生溺水时，首先要冷静，可千万别慌张，要节省体力。落水以后立刻憋住气，然后放松身体，尽量仰着，等到嘴巴和鼻子露出水面，马上呼吸与呼救。 　　同学们，溺水并不可怕，只要我们都重视它，并掌握科学的施救办法，我们就一定能战胜它！ 　　防溺水安全作文 篇21 　　最近，随着天气炎热，越来越多的人都去游泳了，而作为小学生的我们，更是非常的喜欢游泳，不过，在游泳的时候，有多少人注意防溺水呢？其实，小学生防溺水很简单。 　　下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；游泳的时候一定要有熟悉水性的大人陪伴。 　　同学们一定要做到这些注意事项，做好防溺水，过一个快乐的夏天。 　　防溺水安全作文 篇22 　　有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金；我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 　　春去夏来，天气越来越严热，暑假来临，广大的青少年在没有家长带领下，去不熟悉的河塘游泳使得溺水，而且不会求生，在水域深的情况下游泳，这些都容易导致溺水事故的发生。 　　就在昨天，一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云阳光明媚，一位男孩邀请同龄伙伴们结伴游泳，他们不一会儿就跳入江中，正游得好好的，由于水力太大，几位伙伴无法抵抗凶猛的水力，他们那渺小的生命被吞没在这江底之下。这件事立刻传开，悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后，抱着儿子尸体数小时不放。 　　一天下午，一名18岁小伙刚和朋友们喝完几瓶酒，就头脑不灵，走起路东倒西歪，到了河边游泳，正当要游回去时，脚被水草缠住崩得紧紧的，溺水身亡。 　　现在，让我们远离威胁我们生命的水池吧！不要让他吞噬了我们的生命。 　　防溺水安全作文 篇23 　　水温柔可爱，我们可以用它来舒缓庄家；我们可以用它来帮助幼树茁壮成长；它可以随时熄灭燃烧的舌头。水也是残酷的，它可以引发山洪，摧毁一栋又一栋的房屋；更可怕的是，它可以吞噬一个又一个无辜可怜的人生，让一整个家庭变得支离破碎，承受巨大的痛苦。 　　在炎热的夏天，人们喜欢在既省钱又省事的“野生游泳池”游泳，但在河流、湖泊、海洋和河流中游泳是非常不安全的。当人们得意忘形的时候，他们并没有意识到‘死亡"已经悄然来临。听说这个县小学生经常溺水。希望朋友同学不要有溺水的情况。尤其是夏天，游泳时更容易淹死。请在家长的监督下在正规的地方游泳。 　　每个人只有一次生命，要珍惜生命，养成防溺水的好习惯，千万不要拿自己的生命开玩笑。 　　防溺水安全作文 篇24 　　今天，李老师安排我们看了一部短片《珍爱生命，预防溺水》。 　　看完这部短片，我深受启发。人生苦短，要珍惜。世界上许多学生死于溺水。因为他们很有趣，他们经常去参观河流、湖泊、水库和其他有水的地方。一些人因为事故掉进了水里。都淹死了。 　　作为小学生，要积极参加学校组织的安全教育活动，让自己深入了解预防溺水的知识，并提醒自己要做到以下几点：1。不会游泳的要有家长陪伴，未经允许不准下水。2。利用暑假时间在专业的游泳课上学习游泳技能。3。如果没有安全措施，就不能在不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域，你不知道水深，很容易导致生命危险。 　　同学们，我们是国家和民族的未来和希望。我们必须珍惜生命，努力学习，不断提高自己的素质，为自己和祖国创造有意义的生活。让我们行动起来，珍爱生命，防止溺水。 　　防溺水安全作文 篇25 　　夏天来了的时候，你是否想一头扎进水里，化作一条自由又欢快的鱼儿，在泳池里畅快的游泳呢？ 　　游泳不仅可以减肥，还能提高心肺的功能，让你的身体更加健康，心情愉悦拥有更好的体能。 　　凡事有利也有弊，游泳也不例外。像抽筋、水溅到眼睛里等，它们就像一位无情的抢夺者，随时可能抢夺我们的生命。那么我们要如何预防这些问题呢？ 　　首先，我们在下水前要做好热身运动，检查好防水眼镜是否损坏。其次，做好“三不一要”：不私自下河游泳；不私自与他人结伴游泳；不到不熟悉水域游泳；要经过爸爸妈妈的同意，才可以到游泳池里游泳。 　　当我们看见有人溺水，不要自己就跳下去救人，因为人在危险的时候是会爆发潜力的，就算他只是一个小孩子，也能够一同将你拉进水里。正确的做法是第一时间在附近寻找木板或竹竿等物品，再进行施救；若附近并没有这些物品，就向周围的大人寻求帮助。 　　同学们，生命只有一次，请大家务必要珍惜自己的生命。 　　防溺水安全作文 篇26 　　自六月份来，我们班响应学校的号召，开展了“珍爱生命，预防溺水”的主题活动。我们是这样开展的： 　　首先，出一期“珍爱生命，预防溺水”的专题黑板报，大力宣传“珍爱生命，预防溺水”的重要性。 　　接着，同学们认真地读防溺水安全“六不准”，反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。 　　最后，我们班召开了一个“我们爱生命，防溺水”的主题班会。在班会课上，同学们有的诵读了防溺水安全“六不有的朗诵了《防溺水安全三字经》，有的朗诵了《防溺水安全儿歌》，还有的讲讲了解到的有关溺水的事情，并谈了自己的感受。 　　通过这些活动，全体队员了解了许多预防溺水的知识，懂得了一些预防溺水的方法，并且在以后的生活中会时刻注意。 ;

指正大庄严高妙的音乐或者文词。

　　1、黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。 　　2、黄钟大吕是一个成语，典出《周礼注疏》卷二十二〈春官宗伯·大司乐〉。 　　3、黄钟，我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕，六种阴律的第一律。后遂以“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。

我啥也不知道，但我正在写这篇作文。

规则的可数名词的复数变化规则：1.一般情况加 s ，清辅音后读[s] 浊辅音元音后读 [z]2.以 s 、 sh 、 ch 、 x结尾的加 es，读[iz]3.辅音字母 + y结尾的变 y为 i加es：读 [z] 4.以 o 结尾的词 +es的只有以下词 ， 以 o 结尾并且词尾有两个元音字母 +s ，读 [z]5.以ce,se,ze,(d)ge等 结尾的词+es读[iz]

　　1、黄钟大吕，汉语成语，拼音是huáng zhōng dà lǚ，意思是形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。出自《周礼·春官·大司乐》。 　　2、《周礼·春官·大司乐》：“乃奏黄钟，歌大吕，舞云门，以祀天神。”郑玄注：“以黄钟之钟，大吕之声为均者，黄钟阳声之首，大吕为之合。”

总结了名词变复数的规律。仅供参考 Grammar: 名词的数 一、名词分可数名词和不可数名词 1 可数名词 个体名词都是可数名词。每个可数名词都有其单数和复数形式。 A. 单数:表示“一个”的概念。用名词的单数时，名词前需加 a 或 an。如 a book（一本书）、a river（一条河）、an apple（一个苹果）、an orange（一个橘子）等。 B. 复数:表示两个或两个以上的物体。如two pens（两枝钢笔）、three days（三天）、three cities（三个城市）等。 复数形式的构成有两种：规则名词复数形式的构成和不规则名词复数形式的构成。具体见下表。 规则名词复数形式的构成 词形特点 变为复数形式的构成方法 例 词 大多数名词 在词尾加-s。（在清辅音后读[s]，在浊辅音及元音后读[z]。） cat——catsbag——bagsday——days 以 s、x、ch、sh 结尾的名词 在词尾加 -es, 读作[iz]。 class——classesmatch——matches 以辅音字母 + y 结尾的名词 把 y 变成 i , 加 -es, 读作[iz] city——cities 但专有名词例外，直接在 y后加-s, 读作[z] Germany——Germanys 以辅音字母 + 结尾的名词 一般直接加 -es , 读作[z]; 某些外来词例外，加 -s （如 zero, kilo, tobacco 等） tomato——tomatoesphoto——photospiano——pianos 以元音字母 + o 结尾的名词 直接加 -s, 但读作[z] zoo——zoosradio——radios 以 f 或 fe 结尾的名词 有的直接加 -s, 读作[z] roof——roofs 大多数要将 f 或 fe 变为 v, 再加-es,读作[z] leaf——leaveswife——wives 不规则名词复数形式的构成 复数形式的构成特点 例词: 通过改变词内元音字母 man——men foot——feettooth——teeth mouse——mice（老鼠） 通过在词尾加-en ox——oxen（牛） child——children 单复数形式相同 a sheep——two sheepa deer——two deer（鹿）a Chinese——two Chinese（中国人） 外来词保持其原有的复数形式 crisis——crises（危机） basis——bases（基础）phenomenon——phenomena（现象） 复合名词复数形式的构成 词的构成特点 变复数的方法 例词: 由若干部分组成并含有一种中心词（指人的词） 将中心词变为复数形式 son-in-law （女婿）——sons-in-lawgrandchild（孙子）——grandchildrenlooker-on （旁观者）——lookers-on 组成部分均为表示人的主体词 各组成部分都要变为复数形式 woman doctor（女医生）——women doctorman servant（男仆）——men servants 组成部分没有中心词 最后一个组成词上加 -s grown-up （成年人）——grown-upsgo-between（中间人）——go-betweens 只有复数形式的名词 词形特点 例词: 由相同两部分组成的物体的名称 scissors（剪刀） trousers（裤子） glasses（眼镜） 以-ing 结尾的名词化的动名词 savings（积蓄） earnings（工资）belongings（所有物） surroundings（周围环境） 已约定俗成的名词形式 arms（武器） stairs（楼梯） thanks（感谢） 只有单数形式的名词 如：advice（意见），labor（劳动），information（信息、消息），furniture（家具），traffic（交通）。 2 不可数名词 表示无法分清个体的名词。不过，有些词在汉语中可数，在英语中却不可数。例如：news（新闻）、furniture（家具）、bread（面包）等。此类不可数名词要表示“一”这个概念时，需用其它方式表达，如 a piece of news，a piece of furniture，a loaf of bread 等。 一般来说，物质名词和抽象名词是不可数的，通常没有复数形式，但有时为了表示“不同类”或“大量”时，可以用复数形式，例如：China is rich in waters. 中国有丰富的水资源 二、可数名词和不可数名词 英语名词按其语法意义分为可数名词和不可数名词，可数名词有单数和复数之分，如bus, boy, child的复数分别为buses, boys, children。不可书名词没有复数形式。如anger, laughter, water等。一般说来，表示物质，材料之类的物质名词和表示状态，行为，品质等抽象概念的抽象名词都是不可数名词，在特殊情况下也可用作可数名词。 三、使用名词单复数应注意的事项 (1)表示不可数名词量的概念，要使用单位名词。 (2) 某些数量词组只能修饰可数名词，如many, few, a number of等 (3)某些数量词组只能修饰不可数名词，如much, little, a little, a great deal of等。 (4)某些数量词语既可以修饰可数名词也可修饰不可数名词。如some, lots of, a lot of等。 (5) 有些名词的复数形式表示特殊的意义，如times 时代，works著作，goods 货物，greens 蔬菜，regards 问候，papers 论文等。 (6)有些名词常用复数形式，如shoes, gloves, savings, findings, trousers等。 (7)表示学科的名词看上去是复数，其意义是单数，如physics, politics, mathematics等。 四、 可数名词变复数 (1) 单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.ue004 (2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.ue004 (3) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies. (4) 以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, (5) 以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radio s, zoos, pianos, photos. (6) 不规则名词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→me n, woman→women, sheep→sheep, deer→deer, mouse→mice. (7) 某些外来词变复数：datum→data, medium→media, bacterium→bacteria, curriculum→curricula, criterion→criteria, phenomenon→phenomena. (8) 复合名词变复数：以不可数名词结尾的复合名词无复数形式，如：homework. (9) 以man或woman为前缀的复合名词变复数，前后两个名词都变复数，如：manservant→ menservants, woman student women students. (10) 其它复合名词变复数：grown-up→ grown-ups, brother-in-law→ brothers-in-law, (11) 复合形容词做定语时，其中的名词保持单数：a six-year-old boy，a two-hundred-page book 【例句】1)A second doctor must confirm that these criteria ______ and the death must be re ported to the police department. A) has been met B) have been met C) was met D) was being met criteria是复数形式，故A，C，D都为错误选项。正确答案为B。 2)The university authorities are seriously considering abandoning the traditional ______class. A) fifth minutes B) fifty minutes C) fifty minutes" D) fifty minute"s 复合形容词用作定语时，其中的名词不变复数，故B不对。A不能做定语，D应为fifty minutes"，正确答案为C。 英语名词分可数的和不可数两种。可数名词指一般动物和事物，如“Man/ friend/ driver/ student/ dog/ cat/ boat/ egg/ gun/ hand/ head/ lamp/ road/ table/ car ”等等 可数名词有两个数，即单数和复数。单数名词可以和不定冠词“ a/ an”或其他名词限定词（determiners）连用；复数名词可以和数目词，如“many/ a few/ some/ a lot of”等连用。 不可数名词指物质名词（material nouns）和抽象名词（ abstract nouns），如：“air/ butter/ grass/ money/ sand/ water/ carefulness/ joy/ peace”等等。不可数名词可以和数量词，如“much/ a little/ little/ a great amount of”等连用。不可数名词只有单数，没有复数“-s”的形式。 有些人对名词数的概念不很清楚，对数目词（expressions of number）和数量词（expressions of quantity）也有些混乱，结果把数目词用在不可数名词之前或随意在不可数名词后面加上复数词尾 “-s”，这些都是语法上的错误。例如： (1) Our workshop has ordered some new equipments from Germany. 虽然有些人把 equipment（配备）当成可数名词，但是它是不可数的，不可有“-s”。 (2) My teacher gave me some sound advices. 应该是“advice”。 (3)Do you have any special informations for me? “Information”才对。 (4)Most furnitures in my house are made of wood. 应该是“furniture...is...” (5)Today, I have many new works to do. 必须是“a lot of new work”才是。 (6)Our foreign students have made great progresses in their studies. “Progress”（进步）不可数；不可有“-es”。 (7)All his money are kept in the bank. “Money”（金钱）属不可数名词；动词要单数的“is”。 上述这类有关不可数名词的错误，极为普遍既然如此，要怎样避免这种错误呢？. 首先，必须牢记不可数名词绝对没有复数形式。其次，随时准备些数量词，如“much/ little/ some/ a little/ a lot of/ plenty of”等，以便在必要时和不可数名词连用。最后，谨记：谓语动词必须和主语的数目一致。既然不可数名词没有复数形式，那么谓语动词若是简单现在时态（simple present tense），现在进行时态（ present continuous tense）或现在完成时态（present perfect tense）的话，就必须以单数形式出现。例如： (1) Bread is sold in coffee shops and supermarkets. (2)His luggage is somewhere at the railway station (3)Some money is being used to help the poor. (4)The information required includes personal particulars and the present salary. (5)A lot of time has been spent on this project.

黄钟、大吕，出自中国古典音乐十二律。 黄钟，我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕，六种阴律的第一律。 五音：宫、商、角、徵、羽。古代十二律：黄钟、大吕、太簇、夹钟、姑洗、仲吕、蕤宾、林钟、夷则、南吕、无射、应钟。 黄钟大吕是一个成语，典出《周礼注疏》卷二十二〈春官宗伯·大司乐〉。后遂以“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的防溺水优秀作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 防溺水优秀作文 1 　　珍爱生命，预防溺水在一个蚂蚁部落里，我和点点是一对名副其实的好兄弟，蚂蚁部落里，谁都认识我俩。 　　在一个烈日炎炎的夏天，地上像被太阳像吐了火一样火辣辣的。满头是汗的点点在我耳边轻轻地说：“我们去游泳吧。”“不行!我们都不会游泳，万一溺水了怎么办?”“没事，不会的。”“那……好吧。”于是，我跟着他蹑手蹑脚地出了家门口，来到河边。我们在浅滩上玩耍。 　　突然，站在石头上的点点突然脚一滑，“咕噜咕噜”地滚到了河中心，汹涌的河水仿佛一头凶猛的狮子把点点吞进了嘴里，我吓得心惊胆战，看到河中有块石头，我灵机一动，在岸上边跑边拼命地叫道：“点点……快抓住石头，快抓住石头!” 　　点点伸出小手急忙紧紧抓住身边的石头，竭尽全力慢慢爬上石头，我终于松一口气，但是，我心里马上又紧张起来，如果河水涨起来，点点就会被河水冲得无影无踪，这可怎么办呢?我急得团团转，这时，刮起一阵风，原来是风婆婆看到点点危险的情景，急忙吹过两片树叶，到河中的石头边，刚好接到岸边。 　　我赶紧叫道：“点点!不要怕!快顺着树叶爬到岸上来!”惊慌失措的点点小心翼翼地，一步一步地爬过摇摇晃晃的树叶，终于到了岸上，我高兴地紧紧抱住了点点，我们俩一起对风婆婆说：“谢谢您!风婆婆，要不是您，点点就回不了!”风婆婆严肃地说：“下次可不能再偷偷跑到河里来游泳了，那是很危险的!”“我们知道了，下次再也不敢了!”我俩齐声说。 　　突然，我听见有人叫我，我惊醒了，原来是一场梦，虽然这只是一个梦，但也是一个深刻地教训。你知道吗?一年当中都有几万人因为溺水而身亡，所以我们要防止溺水，就要尽量不去水库、溪边或是不知道水深的地方去游泳，如果要去游泳，也一定要有大人陪伴。一旦去了，就有可能失去自己宝贵的生命。 防溺水优秀作文 2 　　暑假，漫长而又炎热。每次一到暑假，我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假，我却不能去。因为发生了溺水事件。 　　那一天，游泳班像往常一样上课。有一个小孩趁教练不注意游到了深水区，等到他感到害怕时为时已晚。他极力挣扎，感到自己的身体慢慢往下沉，想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声，因为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去，只有平静的水面还冒着泡。 　　等到教练发现他时，把他救了上来，火速送往医院。经诊断，大脑已经死亡，他成了植物人。溺水事件的发生，引起了市领导的高度重视，并要求游泳馆停业整顿，再也不允许去游泳了。 　　这次事件，不仅给了我们一个警告，也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天，我去游泳馆游泳，游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利，水温很低也不采取加温措施，影响消费者的身体健康，去游泳的人即使进了游泳馆，没游一会儿就走了。但从这些现象中，游泳馆非但不知悔改，反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生，却只有一两个教练。正是他们的贪心，才导致了这样的悲剧发生。 　　站在每个企业的角度来讲，只有企业的产品或服务让消费者满意了，才能赢得信誉，赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利，就会失去所有的市场，失去消费着的信赖，也就无法在社会上有立足之地。 　　就是站在我们学生的角度来说，暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的，来之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就会失去。我们还没有经历过太长的人生，我们美好的人生才刚刚开始，别让生命之花还没有开放就凋谢，别让幼苗还没有长大就夭折。 　　我们出危险，不仅我们自己会难过，家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。“所以，从现在起，学会保护自己，学会珍惜生命，学会过好生命中的每一刻。 防溺水优秀作文 3 　　炎热的暑假马上就要到了，同学们都想找个凉快的地方去避暑，有的同学就想到水库或溪边去游泳，可是有的同学却不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性，每年夏天，不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。因此告诫大家：没有成年人的陪护千万不要去游泳。 　　我曾经听外婆给我讲过这样一个故事：在他小的时候，家里很穷，没有电风扇更别提什么空调了，呆在家里嫌热，有一天中午，他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍，小朋友们看到清清的河水很高兴，就开始玩起了打水仗，玩了一会儿，他们就想去游泳，其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水，于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了，在水里你追我赶，玩的可开心了。可是有的。小朋友根本就不会游泳，快天黑了，小朋友尽兴的回家了，到了吃晚饭的时间，隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了，我心想坏了，是不是刚才在水塘游泳还没回来，于是我就和他们一起去找，刚到河边就看到了他的衣服还在岸边，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，连忙找来各种工具进行打捞，几个小时过去了，最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了，可是他已经停止了呼吸，永远的离开了我们。 　　这个故事给了我深刻的教训，在这里，我提醒大家：游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。 　　为了防止溺水，我们应该做到：不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳，如感觉水温与体温相差较大，慢慢入水，渐渐适应，可以在水中玩游戏，但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时，应立刻上岸，到安全的地方躲避，以免发生意外。 　　同学们一定要记住血的教训，防止溺水、珍爱生命。 防溺水优秀作文 4 　　我是一条漂亮的小鱼，我和伙伴们终日在小溪里过着幸福快乐的生活。我们的家乡风景优美，小溪清澈见底，河岸边有时候还会飞来几只小鸟儿，给大地增添了许多生机…… 　　今天，天气炎热，我跟着妈妈，和弟弟妹妹们在水里嬉戏，唱着我们自编的歌曲：“我是一条小小鱼，在水里自由自在游……”突然，一阵嬉笑声由远而近传来，我冒出头一看：“啊，是几个小朋友！”妈妈叹了口气说：“我们到别处游吧，指不定又会发生什么事，我不想看到又有生命在水里哭泣！” 　　妈妈见多识广，她说人类和我们不一样，他们的游泳技能要靠后天的训练，他们不能像我们这样自由自在在水里呼吸，所以经常会发生溺水事故。令人气愤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他们对水的狂热，他们总是认为危险离他们非常遥远。 　　“扑腾、扑腾……”还不待我们离开，小朋友们一个个像炮弹一样在水里炸出水花，他们打着水仗，别提有多欢乐了。原本打算离开的兄弟姐妹们也被他们的快乐感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他们嬉戏。尽管妈妈不断告诫我们：我们最宝贵的东西是生命，生命只有一次，千万不要让人类抓住！ 　　不好，一个小朋友越游越远，我们知道那有个漩涡，就是我们也不敢轻易到那个地方去的。“快回来，快回来……”我们知道尽管我们喊破了嗓子，他也听不到我们鱼类的声音。我们只有默默地为他祈祷着。果然，不一会儿，我看到他极力的`挣扎，他的身体一会儿浮上沉下，最后慢慢地往下沉，他呼喊着小伙伴，但他微弱的求救声，早已被其他的孩子的嬉戏声所覆盖，他沉下去，只有平静的水面，还冒着泡……我们奋力地向他游去，但又有什么用呢，我们弱小的身躯怎能托起他呢？我们多么希望他能坚持游上来，能平安无事，但我们的希望被急流冲破了，看着一朵生命之花就这样凋谢了，想到他再也不能像我们这样和爸爸妈妈在一起了……救救孩子吧！我们忍不住哭泣起来。 　　过了几天，在这个漂亮的小溪边多了一个显眼标志：严防溺水珍爱生命！ 防溺水优秀作文 5 　　生命是一眼清泉，滋润着天地万物，给予人们无限的希望；生命是一盏绿茶，品人间甘苦，给予人清新；生命是一匹战马，南征北战，给予人力量。生命是如此的美好，因此，我们要“珍惜生命，预防溺水”。 　　随着天气渐渐变热，小溪里自然而然就变得热闹非凡了。就因为这样，溺水事故一而再再而三的发生。记得有一年，一名学生趁着中午午睡时，偷偷跑出去洗澡，没有会游泳的老师或同学相伴，后来在游泳中脚抽筋，扑腾了几下就沉入水中了，由于没有人施救，结果不幸溺水身亡。一个鲜活的生命就这样溺水身亡了。 　　还有一年，两个已成年的女孩和两个小男孩去水库里烧烤，一个女孩不小心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以为她是在玩，并拿相机拍了起来，到发现的时候，另一个女孩奋不顾身的跳下去想救她，结果不但没有救上来反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一个个鲜活的生命溺水身亡了。 　　在人生的路途上，只有安全伴我同行，安全伴随你我他，才能健健康康、快快乐乐的生活。对于我们每个人来说，安全都是非常的重要：它是通往成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦；它又是培育幸福的乐土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时随刻地绽放在你的生命旋律。 　　人生道路漫长，悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花，只开一次，为了我们家庭幸福的美满，为了我国繁荣昌盛，为了世界多一点爱，少一点悲哀，多一些快乐，我们必须把生命放在第一位！我们必须每时每刻提醒自己要珍惜生命，预防溺水。

去看看不经历风雨怎能见彩虹的作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的面对一切作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 面对一切作文1 　　是谁紧紧抓住黑夜的尾巴，不肯窥探一眼黎明? 　　我一直住在围城里，一座精心打造的城市，好像这样，我就能一直逍遥，直到有一天，墙塌了，我被明晃晃的阳光照着无可遁藏。 　　“你到底发生了什么?怎么一下子成绩掉这么多!”父母的喋喋不休还在耳畔回响，“你以为老师说你行你就一定行吗?那是安慰你!”我不语。不错，我就是一直以为我是行的。“你有没有在听?”我还是不说话。“真是……”父母怒极，说出的话像锤子，打破了我的城墙。“从前好，从前好有什么用!我告诉你，你就是一直那么固执，现在，现在还不是这样!“ 　　我失色。从小开始，我就用一张张成绩单筑起高墙，到了现在终于崩溃。初一拿到的第一张成绩单还被压在桌垫下，那么的自豪。但也是这些自豪，终于让我变得固步自封。考砸了，看到“辉煌”的过去，美名其曰的激励，也成了自负。 　　我终于不再倔强。从前，总是死死抓住一角过去，把自己交付给未来，未来把自己交付给虚无，谁也负不了责任的虚无。我扪心自问，这些年，我终究是成了自己最厌恶的骄傲自大的人吗?我想，我是不敢面对。不敢面对惨淡的现实，只是苦苦哀求或过去，回来，回来。 　　“你现在努力也不迟啊。”到底是疼惜我，父母怒归怒，看到我伤神，又忍不住鼓励我。我抬起了头。忽然想到很久以前，书上看到的“过往不恋。”过往不恋。很对。 　　我忍不住流泪。“对不起，爸爸。对不起，妈妈。是我不好。我知道错了。”知道错了，以后呢?我从废墟中爬出，转身，是阳光照耀下的草地。在黑暗中太久，也会忍受不了阳光。但我知道，我要学着去面对。面对既成的事实，面对无法改变的过去，面对未知的将来。 　　逆光站立，无需忍受刺眼的阳光，但所得的，仅仅是黑乎乎的影子;转身，驻立，默叹，阳光的刺眼无足轻重，眼前的美景才是我一直在追寻的。转身，面对，默叹。 面对一切作文2 　　生活中有许多挑战，有许多未知，你无法预知结果，也不能选择逃避。所以我们只能面对，以平和的心态面对。 　　我曾经面对过失败。记得初一时的演讲比赛，我没能取得一等奖。从那以后，我就一直惧怕着演讲，害怕无法面对同学、老师，并对此事耿耿于怀。 　　“咱班这次演讲比赛还是你去吧。”听到班主任老师的这句话，我感觉如雷贯耳，大脑一片空白。在回教室的路上，我一直在想象：万一这次比赛还是与第一失之交臂，怎么办?同学们肯定会怀疑我的能力，说不定下次比赛就没有我了。万一这次表现比上次还差，说不定老师会找我谈话。万一这次……我心中五味杂陈，脑中一直萦绕着无数“万一”。 　　在紧张的准备中，我甚至会抱有一丝希望：没准老师会改变主意，让别人演讲;没准我那天生病无法到校;没准比赛临时取消……但是我被我荒诞的想法吓了一跳。这是逃避与不负责啊!面对演讲稿，我忽然明白：该来的总会来。 　　在比赛当天，看到那么多斗志昂扬的选手，那么多严肃的评委。有过一次经历的我还是不由得微微发抖，心一直悬着，一刻都不敢放松。候场时，我既想看看别人的水平又怕影响自己的发挥。我越来越紧张，还未上场手心已经开始冒汗，双腿已经开始发抖，大脑已经空白，行动已经不听指挥……躲在台后，唯恐遇上班内同学和班主任老师的眼神，唯恐会辜负那充满期盼的笑容。听见主持人念到我的名字，我只能装作镇定微笑上台。站在台上，看见台下一个个熟悉的面孔，看见台下班主任老师及同学的笑容，看见那熟悉的演讲台，我的心中反而逐渐平静。该来的总会来。站在这里，既然已无退路，那就抛开一切，坦然平和的面对，尽全力努力拼搏，比一味的逃避慌乱要好得多! 　　演讲很顺利，下台时，我已经不在乎成功与否。当最后一切结束回到班中，看着那一等奖奖状，我全然明白：这次演讲不仅只收获了奖项，更学会了坦然面对。 面对一切作文3 　　以前我看过一本小说叫《我站在死神对面》。当时只觉得不可能，遥不可及。可是当你真正站在死神对前向命运屈服时会让你感到恐惧。那是在上小学二年级的时候，我唯独记得那件事。 　　那天放假爸妈说回来接我。我心里想着，美美的背上书包向校门走去，有多久爸妈没来接过我来，不会有什么事吧!高兴之余一种不详的预感扑面而来，我看见爸妈站在不远处便向他们招手说：“我在这里，我在这。”妈妈走了过来拉着我说：“一会儿，和你爸爸回奶奶家，去那要听话，帮奶奶干活，听见了吗。”我们疑惑的抬起小脑袋问妈妈;“妈妈那你不去吗?为什么只有我和爸爸去啊!奶奶生病了吗?”妈妈没有回答我，妈妈弯下身子边整理我的衣服边对我说：“如果奶奶离开了，你会想奶奶吗?”我不明白妈妈在讲什么，只是疑惑的看着她。 　　我们坐上了车，车上爸妈一直再说些什么，我看见爸爸脸上带着沉重的悲伤，那时的我还太小什么都不懂。我们很快到了虎林，临上火车前妈妈还不忘嘱咐我：“要听话。”火车上爸爸和刚才一样，他轻轻的拍了拍我的头说：“一会见到奶奶要开开心心的，不要让奶奶担心。”我点了点头，十四个小时的火车让我有些疲惫。 　　到了奶奶家，我看见奶奶脸色苍白，姑姑们都泪流满面。奶奶用颤抖的手抚起我的笑脸，嘴角还挂着微笑，不过两分钟奶奶的手从我脸上滑落，一瞬间本安静的房间变得喧闹起来，那种撕心裂肺的喊叫让我有些不知所措，脸颊上有凉凉的液体和奶奶颤抖的手拂过脸颊的感觉，我擦去眼泪，那一刻我告诉自己我要变成另一个我。 　　时间过得很快，虽羽翼未丰，但我不再是那个只会流眼泪的小女孩，现在的我开始变得坚强，用理智的双眼和心态坦然面对人生种种的幸与不幸。 面对一切作文4 　　“风雨过后见彩虹”，与多人在我遇到困难后总是这样安慰我，这是什么意思呢？年幼的我总这样想。现在，我终于明白了。 　　一个茂盛的森林，一场火灾过后，却只剩下那一棵棵焦黑的光杆。可是他们并不低头，第二年春天，又全部绽放新芽。那些挫折痛苦的造访无法拒绝，但这些书却是以微笑面对，不断长出新芽…… 　　“风雨过后见彩虹”，这句话鼓舞着我，我想，自己已经明白他一般的道理了吧！ 　　记得那次电子琴比赛，为了这次比赛，我煞费苦心，整天呆在家里练琴，不只是为了拿第一，还有一个原因是妈妈说我得了一等奖就带我去旅游。在这段时间里，我奋发图强，只是为了那个——第一名。令人惊心动魄的一天终于到了，看着那人山人海的场面，我不禁有些紧张。直到比赛结束，我有些释然了。但是，听到那令我伤心的结果后，我沉默了，老师告诉我，我名落孙山了。我从此萎靡不振，不再练琴，甚至不去上课。又有一天，朋友来安慰我：“风雨过后总会见彩虹嘛！幸运不可能一直伴随你，而暴风雨也不会一直缠绕着你啊！”我又陷入了思考中，真的是这样吗？我决定试一试。我又开始练琴、学琴，妈妈经常夸我，同学也经常鼓励我。又到了考级的日子，我怀着前所未有的兴奋之情来到考场。虽然在场的有评委，也有和我也一样考级的.人，我微笑着弹完了一首又一首的曲子。结果是优秀，我应验了那句话——风雨过后见彩虹。 　　我，就像那被烧焦了的光杆树，在第二年的春天，又绽放了新芽，绽放了笑脸。 　　“风雨过后见彩虹”现在懂了吧，像小孩子见到糖果就会做出意想不到的事情，是这句话鼓励我向前进。秃的树，只要有决心，也能长出新芽；失败的人，有毅力，有志气，也能重新开始。 　　有一样东西，你对它笑，它就对你笑“你对它哭，它就对你哭；那是什么？有人说那是镜子，但我却说那是生活。用微笑面对吧！它也会对你笑。 　　风雨过后见彩虹，微笑着面对一切吧！ 面对一切作文5 　　放假时，我做完作业后，都会看两小时课外书，我最喜欢看的是《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书了，这本书的作者是拉格洛夫。 　　这是本与动物有关的冒险书，它主要讲述的是一个男孩叫尼尔斯，经常欺负家里的家畜，一天，一不小心冒犯了老人口中说的精灵，被罚变成了拇指大小、能通兽语的小人儿。他跟随家里大雄鹅莫顿一起离开了家，周游了瑞典全国，饱览了祖国秀丽的风光亲历了祖国的历史地理、人文掌故，并从他的动物朋友们身上学到了许多珍贵品质。当他重返家园的时候，他不仅恢复了身形，而且成为了一个有责任感、有爱心的好孩子。 　　故事中讲的是他跟大雁阿卡和她的雁队一起冒险，因为尼尔斯救了莫顿，与莫顿交了朋友，但阿卡知道尼尔斯是个人后，不认可他，莫顿一而再，再而三的求情，阿卡同意留他一个晚上。半夜，一只狐狸偷偷溜进雁群，捉住一只肥硕的大雁，尼尔斯不知哪来的勇气，紧紧上前抱住那只狐狸的尾巴使劲拽住，那只大雁成功脱险，尼尔斯也成功逃走。 　　阿卡最终同意尼尔斯与他们起冒 险…… 　　我想像中的尼尔斯是这样的：身着绿色衬衫，红色马夹，戴着顶圣诞老人一样的红尖顶帽子，一条肥大的裤子，满脸雀斑，常常带着坏笑。没想到关键时刻尼尔斯是勇敢、坚强的人。我很是羡慕尼尔斯的冒险，尼尔斯在这段冒险中，学会了勇敢，学会了坚强，与动物们建立了深厚的友谊，知道了善与恶。 　　在生活中，要像尼尔斯那样勇敢的去面对，当缩头乌龟是没有用的，要抬头、挺胸，一路向前走 。 面对一切作文6 　　大海如果没有了巨浪的拍打，也就没有了雄浑；沙漠如果没有了狂沙的飞舞，也就没有了壮阔；而人生如果没有了乐观的态度，那注定没有了生活的意义。 　　乐观是什么？乐观是你跌倒之后仍有一颗要站起来的心；乐观是你航行途中丢失了指南针却仍然相信会找到方向的信念；乐观，更是你真正遍体鳞伤时，却依然坚信生活会有奇迹的强大精神动力。 　　人生没有尽如人意，只有乐观面对生活。众所周知的唐宋八大家之一的苏轼也是如此。苏轼的一生亦是如此。苏轼的一生可谓坎坎坷坷，颠沛流离。被贬多次的他，所幸还能看透，依旧游山玩水，怡然自得。如果不是因为那种乐观面对生活的态度，那么他还能活得那么轻松吗？还能依旧潇洒，写下如此之多豪迈的诗吗？恐怕他早已被生活折磨透了。正是因为他的乐观，才会让他的生活有了意义。 　　反之，相比苏轼的乐观豁达，屈原的执着却令人感到可惜。又是一个大才子，却如此看不开投河自尽，虽说你的爱国之心着实可敬，但却让无数后人为你感到可惜。若是昔日的你没有选择投河，或许今日的文学论坛上则是另一番更繁荣的局面。相比之下，苏轼的乐观则更让人爽快。而更是因为屈原的执着，而丧失了一名才子。 　　每个人都有自己需要经历的事，何必要为一时的苦恼而丢弃一切。乐观地面对生活，或许你便会发现不一样的乐趣。乐观的面对一切，或许你会发现自己也有精彩的一面。纵使多次的贬谪都没有使苏轼倒下，那你又如何能倒下呢？人生总是起伏不定，而我们，更需要一颗强大的心，一种积极乐观的态度来接受生活的不幸。 　　著名作家雨果曾经说过：“乐观的人，先战胜自己，再战胜生活；悲观的人，先被自己击败，在被生活击败。”苏轼战胜了自己，更战胜了生活。而我们，也同样。让我们乐观面对生活，让大海因巨浪的拍打而雄浑，让沙漠因狂沙的飞舞而壮阔，让人生也因为乐观的态度而充满意义。 面对一切作文7 　　人生的道路上有很多曲折，有的人会坚持到底，而有的人却在中途放弃。 　　那是一个漫长的夜晚，我在房间里写作业，因为明年要考初中，所以六年级的作业比以往更多了。我写完英语后出去吃晚饭，父母问我在学校里快不快乐，我说还好，吃完饭我又和作业作斗争。8点了，我终于把语文和英语写完了，还剩下数学君在和我负隅顽抗。本以为老师布置的数学题很简单，可看了题目才知道这哪是简单的数学题啊，简直就是初中学的题目。没办法，尽管不会也要把它消灭掉，第一大题是解方程，对于做解方程最拿手的我都要问我爸，可想而知这数学题是有多难啊。爸爸教了我很多次，我都不知道怎么写，过了一会，爸爸失去了耐心，对我大骂道：‘"你是猪脑子吗？教了你这么多次还不会，这么简单的题都不会写，上课的时候脑子里想的是什么？“我顿时委屈极了，心里想到：老师上课又没有教，这是初中的题目我哪会啊。但是没有说出来，因为我知道如果说出来，爸爸妈妈一定会大发雷霆的。我只好不懂装懂，回房间慢慢琢磨了。12点了，我连第一大题都没有做完，随后又想到以前都不会做到这么晚的，除非是看书。越想越委屈，我把本子扔在地上，趴在书桌上哭了起来，泪水中包涵了委屈，愤怒，痛苦，但是哭又能解决什么呢？我又想到一句话，用微笑面对一切，是啊，我应该坚强，应该用微笑在写作业，我拾起被我扔在地上的本子，拿起手机翻着解题思路，终于脑子里想到了算式，在本子上刷刷的写了起来。就这样，一题接着一题，我微笑着把数学作业完成了，泪水又流了下来，但是这次的泪水包涵了开心，激动，我把作业放到书包里，洗完澡便躺在床上睡觉，我的脑海里忽然闪过一句话：用微笑面对一切。 面对一切作文8 　　那是一个夏日的夜晚，我拉着妈妈，让她给我讲出生时的故事。 　　在我出生之前，奶奶每天都会做鱼汤给妈妈喝，那时候，奶奶总是以为喝鱼汤，就能使我变得又白又胖，但是奶奶总是忘记放盐，让妈妈很为难。在我九个月的时候，奶奶便到处找人算命，最终，给我定了个好日子：12月30日。但最终我提前了整整11天，在连云港市第一人民医院出生啦！ 　　妈妈被送进了手术室，奶奶在门外再三叮嘱，手术结束后，让护士把我抱出来给她看看，护士阿姨笑了笑同意了。 　　奶奶在门外焦急地等候着，突然，随着一声开门声，护士阿姨抱着我出来了，奶奶大步走了过来，转瞬间，笑容全都溢到了脸上。 　　奶奶用一个小被子裹住了我，把我小心翼翼地抱入怀中，我的舌头不时地伸出，一双大眼睛转来转去的，似乎是饿了，又像是在好奇地观察这个世界，护士阿姨要了很久，奶奶才依依不舍地把我给了她们。 　　妈妈喝了口水，仔细地回忆了一下，接着，又用那如三月和风的声音，为我叙述出生时的事。 　　我出生的时候浑身雪白，眼睛大大的，亮着光，脑门很大，鼻梁高高的，小脸红润，非常可爱。我躺在妈妈身边，一直盯着她看，每当她看到我可爱的样子，肚子上的疼痛便烟消云散。就连护士阿姨们也都说我长大后，必定是个帅气的小伙子。 　　在我即将100天时，家人们开始为我的名字操心了。 　　这件事是奶奶提起的，她找人算了下，说我五行缺木，名字里应该带木字。为了我的名字，爸爸索性打电话给大学的同学，最终选到了一个名字——段文彬。 　　正在准备登记户口时，妈妈突然否定了这个名字，说是不太好听，于是家人们又陷入了沉思，爸爸突然报出来一个名字——段文天，希望我长大后才华出众，做一个顶天立地的男子汉。奶奶虽然开始不同意，但最终还是接纳了。 　　关于我的出生竟有如此多美好的故事，正是有了这些美好的人，我才有了如此幸运的人生…… 面对一切作文9 　　“一路坎坷一路歌”，每个人的成长过程都不可能一帆风顺，思想不断成熟的过程更是如此，在跌跌撞撞中，我们才能体会生活最真实的滋味。伴随思想的不断成熟，我们也犹如凤凰涅槃，浴火重生。 　　告别曾经 　　那逝去了的，将会成为永久的怀念，时光是高明的魔法师，它带走了我们欢乐和痛苦，并给过去的日子抹上一层令人着迷的色彩。 　　曾经，我们天真无邪；曾经，我们单纯幼稚；曾经，我们无忧无虑。每个人最快乐的时光便是童年，童年时的我们整天玩耍，童年时的我们即使说错了话，也不会挨打，因为那时我们什么都不懂。我们欢快地在田野上放风筝，捉蚂蚱。曾经好朋友也不会像现在一样，勾心斗角……渐渐地，我们长大，褪去了稚嫩，告别了过去，面对着现在！ 　　面对现在 　　青春是充满诗情画意的季节，青春是张扬的个性，青春是奔放的舞曲。拥有青春，面对坎坷也能昂首挺胸；拥有青春，想要奋发也能渴望自由。现在，我们叛逆；现在，我们渴望自由；现在，我们渴望独立。一个人本来就少不了烦恼，而青春期就是烦恼最盛的时期。因为这个阶段，无论是爱情的懵懂还是学习的压力，都到了史无前例的程度。现在我们面临着紧张的学习，争分夺秒，渴望着自由，与父母顶嘴，不了解父母的艰辛，我们憧憬着未来！ 　　憧憬未来 　　以什么样的心态来诠释未来，决定你看到的是怎样的人生风景，出色的生活源于乐观的心态。 　　未来，我们推崇积极的人生态度；未来，我们不怕困难。我们向往着美好的未来，因为我们自信，所以我们独具风采。未来掌握在我们自己手中。 　　生活需要慢慢地体会，如果一旦放过就会永远错过，将终生遗憾。 面对一切作文10 　　曾经听到这样一个故事：有两个人，一个挑着担子，一个拎着个大包，两人相遇在独木桥上，桥下是万丈深渊，俩人各站一端，都不相让。一个小孩看见了，哈哈大笑说：“你们这两个傻子，不能侧着身子一起过吗？”两人便这样做了。当他们走到桥中央时，互相推了一把，结果可想而知。从中我知道了：退一步海阔天空，人要懂得宽容，要谦让，这样生活才会更美丽。 　　小时侯，我是一个头脑简单的小女孩，为一点小利也会大动干戈。有一次，我和好朋友在一块儿谈论最近新买的书，我拿出一本炫耀了起来。那本书正巧是她最喜欢的作家写的，她诚恳地问我借，我有点儿不愿意，那是我刚买的；可回头看了她一副央求的样子，我狠了心说：“好吧！不过不能弄坏、弄脏，否则就要你赔。”过了几个星期，她没还我，我起了疑心，上前问她：“你怎么还没还我那本书？”“我，我不小心丢了。”“什么，丢了？”我顿时火冒三丈，“丢了，不行，你得赔我一本。”过了几天，她买了一本另一版本的还给我，我不要。于是，为了这事，我打算再也不和她说话，我们的友谊就僵在那儿，一直没有“解冻”。直到她转学，另一个朋友才告诉了我真相：其实她已经在丢失那天去书店找过了，可是已卖完，她怕我不高兴一直没说，后来又去了几次还是没有，只能买另一个版本了。她从来没生过我的气。我的脸一下子红了，我原来那么无情，真是无地自容啊。从那起，生活教会了我宽容。我要用宽广的心胸面对世事。生活中，出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨如一只气球，越吹越大，最后会发展到无法控制的地步，面对怨恨，我们要宽容。 　　雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心胸。”生活是人生最好的老师，它教会我在人生多彩曲折的路上宽容面对一切。 面对一切作文11 　　人在成长过程中，难免会遇到或大或小的挫折，但是只要我们正确对待它，它反而会成为我们人生前进道路上的老师，我自己就深有体会。 　　记得有一次期中考试前，我花了挺多的时间在比较弱一点的数学上。上课老师复习的知识点我努力记住，课间休息时间我也在努力地埋头做题目，晚上的作业更是认真完成。数学考试的时候，我认真阅读题目，不放过任何一个有疑问的地方，考完后自我感觉还不错。 　　可等到发放试卷的时候，我傻眼了。试卷上鲜红的82分刺痛了我的眼睛。怎么会？我有点不敢相信地反复翻看着试卷，这才发现一道计算题，我看错了小数点，没看到一道应用题前后单位的变化，失分比较多。懊恼的泪水在我眼眶里打转，老师讲的什么内容我也没听进去多少，心情糟糕极了。 　　放学回家后，我闷闷不乐地趴在书桌上。忽然，我听到一阵“咩咩”的叫声，抬头往窗外一看，原来我家的母羊生小羊了。刚出生的小羊咩咩叫着，跪着的前腿用力想蹬着站起来，可是它太弱了，一下子跌倒了。但小羊没有放弃，它继续努力尝试站起来，一次、两次……终于，小羊站起来了！它迈着蹒跚的步子靠近妈妈，喝到了第一口奶。在为小羊高兴的同时，我自己也觉悟到了：摔倒了并不可怕，就怕站不起来。一次的失败不算什么，一定不能轻易放弃。那以后，我吸取了这次教训，加倍努力，终于在期末考试取得了满意的成绩。 　　阳光总在风雨后，没有什么事轻而易举就能成功。人的一生不会是一帆风顺的，遇到挫折，我们会从中学到很多东西，而且会更加深刻。因此，在未来成长的道路上，就让我越挫越勇吧！ 面对一切作文12 　　一年级刚入学的时候，艾拉就犯了一个错误。她为了等待一个扫地的同学，放学之后就把自己关在厕所，后来竟然睡着了，一直等到天亮才醒来，回到家中，家人们都急得哭了。艾拉满身都是伤地躺在床上，今天是周日，已经过了两天了家人还在赌气。 　　“明天怎么办？明天要开学了！吴老师一定会当众说我的！丢脸死了——”她把喜欢的玩具熊狠狠地摔在了地上。冷静了一会儿，她慢慢地下了床，捡起地上的玩具熊，拍拍它身上的灰尘，重新把它放在了床上。“反正挨骂也是迟早的事情，何必要躲避呢？一下子就过去了。妈妈说，愤怒会随着时光的流逝消失，只要我以后好好学习，吴老师也会喜欢我的吧。既然找到方法了，我就不用害怕了。你说对不对，玩具熊？”艾拉边凝视着玩具熊边说。 　　几十年后，艾拉当上了一名公司的员工。在收拾东西时，不小心把一个珍贵的花瓶打碎了。这个消息传到了总经理的耳中，他火冒三丈地走到艾拉面前，狠狠地骂了她一顿，还有一些厚脸皮的人在旁边看着，发出“嘿嘿嘿”的笑声。“对不起，总经理。这次是我的马虎，把珍贵的花瓶打碎了。花瓶的钱，我会翻倍还给你。今天的事情，是我不好，但是，我以后会更加小心。”总经理被她的冷静镇住了：“你不害怕我会骂你吗？”“骂我是迟早的事情，因为我犯了错误。但是如果我勇敢地迈出一步，面对这个事实，这个事情的危险性一天一天地就会减少。这是我八岁的时候懂得的道理。” 　　总经理愣住了，后来重重表扬了她。艾拉后来干了一番大事业。

2、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。3、冰心说道："爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。"4、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。5、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。6、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。7、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。8、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。9、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。

挫折和成功就好像钟摆的两端，谁也离不开谁。在人生的旅途中，有成功的欢乐，也有失败的考验。面对挫折，有人不知所措了，甚至为了逃避困难与挫折，轻易放弃自己的生命，也有人直面生活的挑战，不折不挠，这里给大家分享一些关于经历了挫折我成长了 话题 作文 ,供大家学习。 经历了挫折我成长了话题作文1 挫折对于弱者来说，是一座高不可攀的山峰，只能仰望它，而对于弱者来说，挫折可以让你站得更高，看得更远。 挫折是人生中一笔宝贵的财富。因为有挫折，才有了人生的醒悟;因为有挫折，才有了加倍的努力;因为有挫折，才有了更完美的自己。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有挫折，那有成功?没有苦难，哪有甘甜?古今中外，多少仁人志士，就是在与挫折的抗争中成就了不平凡的人生。 贝多芬，一个音乐巨人。一生中写过多少美妙的音乐。尤其是《命运交响曲》，成为音乐不朽的诗篇。但是在他正要到达人生的巅峰时，却两耳失聪，他再也不能指挥了。这对视音乐为生命的他来说实在是一个沉重的打击，可是他遇到挫折后，选择了勇敢的面对。为了听到钢琴的声音，他一直戴着笨重的助听器。而在这么艰难的情况下写下了一曲曲震撼世界的乐章。他成功了，因为有挫折，他的人生熠熠生辉。 鉴真，一个有着坚定信念的人。为了将佛经传到日本，他一次又一次东渡，却一次又一次的失败。由于过于艰苦和路途遥远，导致他双目失明。但他没有放弃，挫折成了他的动力。终于，他成功了。因为有挫折，他的生命变得伟大。 但是在现在这个物质丰厚的社会，有些人却像温室里的花朵，经不起风吹雨打。有一位清华大学生， 毕业 后因找不到工作而自杀了。他就是一个弱者，被挫折所打败。 荆棘、坎坷是磨砺追梦者意志的摇篮;困难、艰险是开拓者前进路上的垫脚石。因为有了挫折，才有了奋斗的目标;因为有了挫折，才有了努力的方向，因为有了挫折才有了人生中“山从水复疑无路，柳暗花明又一村”的快乐。同学们，不要害怕挫折，勇敢地迎接人生的挑战吧! 经历了挫折我成长了话题作文2 每个人的人生道路都不会一帆风顺的，总经经历一番风雨的磨难，关键是成功了不要骄傲，失败了不要气馁，要坚信在风雨过后，肯定有胜利的彩虹，通过风雨的磨练，你定会更加成熟，意志更加坚定，品格更加顽强，一定会重新找到自我。 有这样一则 故事 。一位大学生刚刚参加工作，领班要求他在限定的时间内登上几十米的钻井架，将一个小盒子交给主管，他费了很大的力气爬上了钻井架，主管签完字让他再送下去交给领班，领班签完字让他再交给主管……几次反复，大学生些愤怒了。 当他第三次又登上几十米的高台时，主管傲慢地说：“把盒子打开。”他撕开外面的包装纸，打开盒子，里面竟是两盒茶叶，他抬起头，愤怒地盯着主管，主管对他说：“把茶叶泡上。”大学生再也忍不住了，狠狠地将盒子扔在地上说：“我不干了。” 这时，主管站起来说：“刚才让你做的这些叫做承受极限训练，因为我们在海上作业，随时会同到危险，要求每个人有极强的承受力，可惜，只差最后一点点，你没有通过考验，现在你可走了。”是啊，经历了这多磨难，就因为不能在坚持一下，最终功亏一篑，我们有时又何曾不是这样呢? 想起我在跑步时，一开始总是漫无目的，跑上一两圈就赶紧休息，一听说要让我跑上500米、1000米就吓得不行。爸爸耐心地开导我说，人总要有奋斗目标的，你不把自己的目标定得高一点，怎么能进步呢?于是，每次跑步我就有意跟自己过不去，这次游了500米，下次就增加到1000米，虽然很累，但我还是咬牙坚持下来。当我战胜了对手，我也战胜了自己，我知道这一切都是由于不懈努力才有的成功回报。 记住那句精典的歌词：“不经历风风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……”试着走进风雨，去寻找你心中的彩虹吧，记住，只要肯努力，肯付出，就一定会有好的结果。 经历了挫折我成长了话题作文3 在我的成长的道路上，有酸甜苦辣，但有一种东西，是我走向成功的必经之路，有了它，就有了一座通往成功大桥。 天边有一抹晚霞，我呆呆的坐在窗户边的小凳上，望着这最后一抹灿烂的晚霞，想起了一年半以前的那次小考。 那时的我，迈着沉重的步子走进办公室，等待那振奋人心的一刻，我的心在怦怦跳，我屏住呼吸，小声问老师：“老师，我考的怎么样?”老师没有立刻回答我，让我自己看成绩单，我顺着第一名同学的成绩往下看，怎么还不见我的名字?在这，第四十二名，天啊，这真如晴天霹雳，重重的压在我的头上。这时，老师安慰我：“别灰心，下次争取考个好成绩。”我似乎没有听得到老师的话，我再也忍不住了，冲出办公室。 走在回家的路上，我的心仿佛压着一块大石头，一条小黄狗跑过来，摇着尾巴，睁着那双讨人喜爱的大眼睛，在我身边绕来绕去，舔着我的鞋。我把它踢到一边，“烦不烦啊，快走!”。小狗很伤心，摇摇尾巴走了。天啊，我这是怎么了?那可是我最心爱的小狗，我怎么可以这样对待它?我太无情了，我在自责自己。 我又在漫无目的地走着，回想着以前我学习的那种劲头，回想着校园里自己的朗朗的读书声，回想着一次次硕果累累。可如今……我不想再继续想了，在我彻底绝望的时候，我想到了父亲对我说的话：“遇到困难不要怕，只要你勇于挑战自己，给自己信心和力量，你一定能获得成功。” 我恍然大悟，对啊，音乐学家贝多芬，老天对他很不公平，让他失去了听力，可是他勇于操作命运的指挥棒，用牙咬住乐器来听声音，创作了《命运交响曲》，还有越王勾践，卧薪尝胆，不忘国耻。还有霍金、张海迪……一个个耀眼的名字在我脑海中浮现。对啊，跌倒了，爬起来，就等于获得了新生，困难又算得了什么。 挫折，是人生中的一笔财富，是通往成功的一座桥，有了它，就塑造了一个全新的自我，让挫折磨练我们的意志，劈荆斩棘，走向灿烂的辉煌。我又回到到了现实中，好像做了一个梦，天边的晚霞将要散去，我知道，晚霞后又是崭新的一天。 经历了挫折我成长了话题作文4 是什么让司马迁不顾肉体上的折磨，让坚定的信念还原历史的真实! 是什么让贝多芬不被病痛打败，开创了充满生命豪情的《第九交响曲》! 是什么让爱迪生不顾一次又一次失败，将人们带进先进的电气时代! 是直面挫折的勇气，是它让人不畏艰险，向着真理迈进;是它让人们不惧病痛，永远顽强拼搏;是它让人们不怕失败，向着真理奔跑。 历史的长河中，永远有一个坐在桌前奋笔疾书的身影为人们所传颂。他遭受过宫刑，受到过嘲讽，但他把所有苦痛独自吞咽，把所有悲愤化为力量注入手中的笔，在阴冷的地牢里，他秉笔执书，以坚强为笔、血泪为墨，书写那段辉煌的历史。多年的忍辱负重只为心中那本永远的《史记》。司马迁，这个玉一般的男子，经历了无数“打磨”，内心始终葆有一种勇气，始终以直面挫折的方式克服一个又一个困难，用最真实的笔触还原那段历史，成就了自己的梦想。 一曲《命运交响曲》，展现了贝多芬直面挫折时的大无畏精神。贝多芬的双耳相继失聪，他无法聆听大自然最美妙的乐章，无法理解别人对他的嘘寒问暖，他甚至听不到自己创作的乐曲。这对一个音乐家来说是多么残酷。然而，这些又怎能打垮这个不羁的年轻人?无声的世界阻隔不了他对音乐的热爱，对美好的向往。听不到钢琴声，他用嘴叼住木棍抵在琴上。 以木棍的震动判断节奏的快慢，自身的不足使他付出更多的时间训练，手在琴键上快速地跳动，手指发烫，沾一下水，再继续;昏黄的灯光下，他手执羽毛笔，笔下流出一串又一串音符……于是，无声的世界里渐渐有了春的温暖、夏的活力和秋的收获。直面挫折，以蔑视的姿态面对困难，贝多芬凭借内心的坚强战胜了自我，成就了一首又一首名曲。在命运的洪流中，他以坚强为桨，勇气为舟，逆流而上去追寻美好的希望。 爱迪生，他的成就就好像一束光，照亮了人类的未来。而他的直面挫折的勇气，则更像一座灯塔，指引人们驶向正确的方向。 爱迪生一生做了无数次实验，试验了两百多种电池，一次又一次失败后，他却总能扬起笑脸说：“没关系，至少我已经知道有多少种电池是不能用的。”接着，便又投入到无止境的实验中。最终，他以实际证明了他的努力没有白费。 直面挫折，是“燕雀安知鸿鹄之志”的远大理想，是“天生我材必有用”的自信与坚强，是“直挂云帆济沧海”的远大抱负。 让我们凝聚直面挫折的勇气，向着成功努力。 经历了挫折我成长了话题作文5 人生历程，大抵逆境居十六七，顺境居十三四;南明顺逆两境又常相间经送乘。顺流逆流总在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心于失败与屈服，但更多的人在缓慢的人生长河游弋，泰然自若，即使遇到了惊涛骇浪，也无所畏惧，仍然昂着头，挺着胸，始向那成功的彼岸。 “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”在人生的旅途中，难免要遇到一些挫折，要想有所作为，就不应屈服于命运的安排。不要抱怨，不要消沉，因为挫折能磨练一个人的意志，挫折能锻炼一个人的品行。由此可见，挫折是通往成功的第一条道路。回首中华历史五千载，成大事者无一不是从挫折与苦难之中磨练出来的，挫折是勾践卑事夫差三年，卧薪尝胆。 成功是越国灭掉吴国，成就了一代伟业;挫折是司马迁含冤被投入狱中，遭受腐刑，成功是一部《史记》，留伟数千载;挫折是剧作家曹禺三次落榜，从医梦破灭，成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。试问，如果没有挫折，他们都生活在安逸的环境之中，他们都过着平静的生活，他们能否成就辉煌，名垂青史，千古流芳?可见，平静的湖面，练不出精悍的水手，安逸的环境，选不出时代的伟人，惟有挫折是通往成功的第一条道路。 沿着成功的一条路上，有许多事先无法预料的挫折排列着，最后的成功是在能用坚毅的精神、伶俐的眼光，从挫折中汲取营养，从失败中吸收教训，利用他们，向前猛进。 挫折不仅成就了中国的伟人，同样为外国名人成功奠定了基础。 面对耳聋的折磨，德国音乐家贝多芬喊出：“我要扼住生命的咽喉，决不能让命运使我屈服。”直到现在，他仍作为我们崇敬的对象活在我们心中。 面对贫困和屈辱，英国杰出现实主义批判作家狄更斯，不懈地学习和斗争，一部《双城记》丰富了世界进步文学的宝库。 作为一名高中生，我们要学习先辈们的精神，在挫折面前，永不退缩，坚持不懈，攀登知识高峰。 在人生的旅途中，我们难免会滑落、跌倒，甚至会摔得头破血流，但当我们战胜了自己，继续攀登、前行，才会发现成功的彼岸就在不远处。 永远相信，挫折是通往成功的第一条道路。 经历了挫折我成长了话题作文相关 文章 ： ★ 成长中的挫折话题作文800字 ★ 挫折为话题的作文 ★ 初一挫折使我成长话题作文 ★ 关于成长中的挫折话题作文 ★ 以在挫折中成长话题作文初三 ★ 以在挫折中成长为话题作文 ★ 以挫折为话题的作文800字3篇 ★ 挫折激励我成长初二话题作文 ★ 挫折话题的作文800字5篇 ★ 挫折的话题作文800字5篇

黄钟大吕 形容音乐或文辞庄严河清海晏 形容天下太平 也说海晏河清。

默默无闻。

1. 以微笑为话题的作文500字 风雨过后见彩虹”，与多人在我遇到困难后总是这样安慰我，这是什么意思呢？年幼的我总这样想。 现在，我终于明白了。一个茂盛的森林，一场火灾过后，却只剩下那一棵棵焦黑的光杆。 可是他们并不低头，第二年春天，又全部绽放新芽。那些挫折痛苦的造访无法拒绝，但这些书却是以微笑面对，不断长出新芽u201eu201e“风雨过后见彩虹”，这句话鼓舞着我，我想，自己已经明白他一般的道理了吧！记得那次电子琴比赛，为了这次比赛，我煞费苦心，整天呆在家里练琴，不只是为了拿第一，还有一个原因是妈妈说我得了一等奖就带我去旅游。 在这段时间里，我奋发图强，只是为了那个——第一名。令人惊心动魄的一天终于到了，看着那人山人海的场面，我不禁有些紧张。 直到比赛结束，我有些释然了。但是，听到那令我伤心的结果后，我沉默了，老师告诉我，我名落孙山了。 我从此萎靡不振，不再练琴，甚至不去上课。又有一天，朋友来安慰我：“风雨过后总会见彩虹嘛！幸运不可能一直伴随你，而暴风雨也不会一直缠绕着你啊！”我又陷入了思考中，真的是这样吗？我决定试一试。 我又开始练琴、学琴，妈妈经常夸我，同学也经常鼓励我。又到了考级的日子，我怀着前所未有的兴奋之情来到考场。 虽然在场的有评委，也有和我也一样考级的人，我微笑着弹完了一首又一首的曲子。结果是优秀，我应验了那句话——风雨过后见彩虹。 我，就像那被烧焦了的光杆树，在第二年的春天，又绽放了新芽，绽放了笑脸。“风雨过后见彩虹”现在懂了吧，像小孩子见到糖果就会做出意想不到的事情，是这句话鼓励我向前进。 秃的树，只要有决心，也能长出新芽；失败的人，有毅力，有志气，也能重新开始。有一样东西，你对它笑，它就对你笑‘你对它哭，它就对你哭；那是什么？有人说那是镜子，但我却说那是生活。 用微笑面对吧！它也会对你笑。风雨过后见彩虹，微笑着面对一切吧。 2. 以《微笑》为题写500字左右的作文 给你两篇参考： 1、 每当有人向我露出灿烂的微笑时，我就会快乐。因为我明白，他也把微笑送给自己。的确，在现实忙碌的生活中我们何不留出一点微笑送给自己呢？ 把微笑送给自己，就会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们必须有这样一种风度，失败与挫折，仅仅是一个记忆，只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一份精彩。 所微笑送给自己，就不要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善与给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，所昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。 一个人没有一份好心情，物质上再富有也是一种“外强中干”。 把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难，给自己一个微笑，我们不会逃避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽；有了成功，给自己一个微笑，我们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样是一种美丽。 在生命之旅中我们须有这样的一种风度：失败和挫折，不过只是一个记忆，只是一个名词而已，不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地，在硝烟中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石，却永远吹不倒崇高的大山。我们需要学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假，不停的奔波，让我们的笑声带有几分苦涩。因此，要经常打扫心灵库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情，心情质量也是生命的质量。 给自己一个微笑，你就会领悟：痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次；失败一次，对成功的认识就会更深刻一次；受挫一次，对顺利的感觉就更清楚一次；失误一次，对认真的意义就会更明白一次。 给自己一个微笑，让心情变得舒畅；给自己一个微笑，让心胸变得开阔；给自己一个微笑，让生活变得更加美好。 常常送给自己一个微笑，让自己时时快乐，你的一生一定是美丽快乐的人生。 2、 在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后，又该如何去面对？最好的一个办法就是：给自己一个微笑。 微笑在我们身边，失望伤心更在我们身边。如何去面对一次又一次的失望，挫折？我清醒了，因为我知道了该怎么做。以一个微笑代过一切，我想这是一切方法中最好的方法。我清楚地记得那一次挫折，因为那一次挫折让我明白了人生应该怎么度过。那是一次期末考试。对于期末考试，我不屑一顾。因为我自信，而且没一次我考得都很好。以至于在最后一次考试中失利。，面对家里，老师的压力，我承担不了。我静静地坐在窗前，双手托着下巴。在沉思，为什么？为什么？上天对我不公平。我抱怨自己，抱怨老师。怪自己心浮气躁，怪自己骄傲自满，怪自己……那一夜，我睡不着觉。我来到阳台，躺在阳台，看着天上的月亮与星星。那是多么美丽的一场景呀！我面对这美好的一切又陷入了沉思。正是这一次沉思让我改变了许许多多的看法。我的眼泪从我的脸颊旁一滴滴的落了下来，泪水缢湿了衣服，眼眶里充满了泪花。我发觉上天对我还是不公平的。他给我带来的一切都是那么美好，都是自己不争气不努力造成的结果。我相信这一切会成为过去，以后的道路还很漫长，更需要自己去拼去搏。自己的命运是掌握在自己的手里的。何不忘记这一切，以微笑取而带之？毕竟生活还得过下去，让自己快乐一点，对生活充满信心。何乐而不为呢？那一夜我想了很多很多。第二天，我微笑地去面对了生活…… 正如文章里所说的：在面临种种挫折和不幸的日子里，不要把抱怨生活所带给你的痛苦。请给自己一给微笑……… 祝自己能快乐到永远。把悲伤与痛苦抛在脑后，扬起你的笑脸！ 3. 以微笑为话题写一篇作文4,500字 微笑的力量 那是一个秋雨绵绵的天气，雨滴打在伞上刷刷地响，冷风一股一股地吹来，将我的裤脚浸湿了好大一截。汽车一辆接一辆地从身边飞驰而过，还不时地溅起地面的泥浆，我用伞也躲不及。 这是一个恼人的天气，但我的脑子里还装这更恼人的事情，那些关于同学的误会，老师的误解。我有嘴也说不清，可那些烦恼的事情已经没有了头绪，搅得我好心烦。这老天好像也故意跟我闹别扭，这不紧不慢的雨下个不停。仲秋的天，才下午五点多就阴得很，在雨雾的笼罩下，似乎晚幕已经降临。 路上的行人很稀少，沿路的商店里也很冷清，很少有光顾的客人。是我恼怒了雨，雨才下个不停，还是雨恼怒了我，让我感觉一切都没有意义。但我没有放慢脚步，有些木然地向家的方向走去。 猛然间，感觉有什么东西着实的把我碰了一下。抬头一看，原来是一个人，准确的说，它不是一个人，而是百货商场门口的一个充气卡通玩偶。它有一个小丑样的造型，叶绿的衣服，淡红的裤子，戴着一个蓝色的尖顶冒，红红的大嘴巴，嘴巴周围涂着一圈白。本是个成人样，偏偏还戴着镶荷叶边的围脖。这么大的雨，可它还是在那里一直微笑着面对所有的路人，而且在风雨中一摇一摆的好像在跳舞。看着它那一服滑稽搞笑的模样，我不由自主地朝它的大肚子上擂了一拳。它似乎找到了玩伴，不顾风吹雨打，跳得更加欢快。此时，我又情不自禁地笑了起来。 此时，我依稀记得哪位大师说过：生活就像一面镜子，你对他笑他也对你笑，你对他哭他也对你哭。是呀，生活总是有不如意，何必在意太多，只要自己心里是坦荡的，就有充足的理由向生活微笑，就像眼前的这个充气卡通玩偶一样。 回家的路还有一段不近的路程，雨还在下，风也还是冷冷的在我心里装进了一个可爱的卡通玩偶，以及他/它的微笑。原来，面对微笑走起来，脚步轻快得多了。 4. 以微笑为主题写一篇作文 微笑待人微笑人生，我们生活的每一天都会与形形 *** 的人擦肩而过，有各行各业的老板，有忙碌在办公间的白领，也有背着书包行色匆匆的学生，他们有的总是眉头紧锁，是因为业务的繁忙，还是老板的责备，亦或是自己悲催的分数呢！曾经有一位在街头修鞋的老人，他每天总是乐呵呵的，每一个在他身边路过的人他都会对他们报以微笑，有的人盲目无视，有的人强颜欢笑，有的人问他为什么。 老人说，开心也是一天不开心也是一天，每不开心一分钟就少去了60秒的快乐，我们为什么不能开心呢？ 然后可以举几个例子，比如身残志坚的张海迪啦，笑对生活的白血病女孩之类的例子。 结尾可以写自己的看法，和向这些人学习乐观向上的精神，相信一切多会好的，面包会有的，牛奶也会有的，微笑的人生一定会更加精彩。 5. 以微笑的魅力为主题写一篇500字的文章 生活需要微笑阳光下，那一个微笑在我的心灵上留下了震撼，原来微笑就是阳光的温暖。 我家住的是父母单位分的房子，在这个院子里，全是父母的同事。其中有一个老头看上去很不顺眼，他黝黑的脸上有着一双尖锐的眼睛，，加上老了又没了牙齿，看上去特凶，让人看了都有些害怕。 他每天早晨都会骑自行车去拿牛奶，正好碰着我上学的时间；每天傍晚他又骑着自行车去接孙女，又正好碰到我放学的时间。我心里总想着：怎么那么倒霉，还天无绝人之路呢！每天都要碰到这讨厌的老头，遇上他那剑一样的目光，让自己的心情抹上一层灰色，就像乌云挡住了阳光。 一天，我和母亲出去，又看见了哪个老头。他骑着自行车挡在我们的前面，妈按了喇叭，可他就是不让，这让我异常生气，可妈妈对我说：“算了吧！人家是老人，让一让海阔天空，何必那么计较。” 后来，我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历，怎么那样讨厌？妈妈说，他之前是单位的一个小科长，每天都管闲事，看到不顺眼的事情就骂人，脾气很暴躁的，惹毛了他，会自找苦吃的。虽然妈妈说的时候轻描淡写，但这更证明了我的观点——他很讨厌！可是乌云是永远遮不住太阳的，或许心中的太阳正在悄然升起。 又一天早晨，我步行去车站，正好碰见他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了！原来老人的微笑就是那样慈祥，那样和蔼，温暖得快要把我融化了，我也用一个童真的笑容回报了他。 从那一刻起，我对他的看法完全改变了。从那以后，每天我都不再避而远之，而是等待他的微笑，渐渐成为习惯。 是的，我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光，是春天的新绿。 心中留下了微笑的痕迹，太阳升在头顶，世界明媚而温暖。 6. 以‘微笑"为主题写一篇文章 《给自己一个微笑》 在生活中，我们难免有时高兴有时悲伤，高兴的时候，我们也不必压抑自己的感情，该笑时就笑，让自己充满信心，乐观向上. 在这个多彩的世界里生活，在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣，在成功里找到让自己继续前记得自信心.现实社会里，微笑是人间最真实的语言，失败时给自己个微笑，让自己更深入了解自己，在这次失败中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆辙，这样似乎每一次失败在生活中起了重要的角色，现在失败的越多，以后所造的失败就越少.在平凡的生活中我们遇到了挫折，当我们望一望身旁的人，也许我们就会感到心中有一点欣慰.在我们身边不缺少一些佼佼者，他们是成功的代表者，但谁又知道他们生活背后有是遭到了多少挫折和失败呢？爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师给他的评语是反应迟钝、不合群、满脑袋不切实际的幻想 .他曾遭到退学的命运，在申请苏黎世技术学院时也被拒绝.这些为人类做出微带贡献的科学家，从小资质就没有其他人高，平庸的资质让他们在生活中注定要遭到更多的失败，以至于他们在无数失败中成长，在无数失败中纠正错误，最终都走向了成功 . 失败没什么到不了，就怕自己不敢面对；挫折也无所谓，就怕自己没了信心，坎坷又如何，只怕自己还未曾尝试.生活中伤心忧郁在所难免没有人能随随便便成功，把握生命里的每一次感动，用真心的笑容，去迎接雨的彩虹. 让我们都给自己一个微笑吧！因为在成长的道路上微笑是不可少的.当我们遇到挫折时，一个微笑，便会给你无限力量来挑战困难，当我们遇到成功时，一个微笑，可以让你锲而不舍！ 让我们对自己微笑一个，让天更蓝，心情更加快乐，对未来更加充满向往！参考资料：给自己一个微笑 生活最需要微笑 让微笑点缀生活，有如阳光斜洒大地的粲然，清风抚摸树木的柔情，夕阳燃烧天际的火热，浪花冲击岩石的凉爽.——题记 “风力掀天浪打头，只须一笑不须愁.”诗人杨万里这样告诫我们.是啊，无论遇到了什么困难，请不要忘记微笑.因为她是浮荡在地平线上那袅袅升起的热望与希冀，是普照生灵不息的阳光，更是一份难得的旷达与美好. 生活有时给你快乐的享受，那是它正展示着明亮、纯洁、崇高、真诚的一面；生活也会给你难言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪的一面.我们每个人和每一天，就在这样的两极之间交替延伸，而它延伸的每一个区段，又似乎喜剧与悲剧同生，幸福与困难共存. 无论享受快乐还是经历痛苦，我们都要时时提醒自己：微笑吧！微笑之于人生，是在乐观中采撷一份坦然，你的面前就会盎然多彩；痛苦叹息呢，则是在悲观中摘下一片沉郁的叶子，只能瓦解你积攒的力量. 不要忘记了：当你学习中碰到难题时，有老师微笑着为你分析讲解；当你人生路遇到挫折时，有父母微笑着来为你鼓舞分忧；就是不小心和同学闹出点小矛盾，也有老师和好友的微笑让你们和好如初……的确，生活中的微笑处处可见，更人人需要. 留一个微笑给伤痛，它便会悄然转身离去；留一个微笑给失败，它会成为推动你前进的动力；留一个微笑给黑暗，它会引领你去追赶新的明天.留微笑给过去的一切，会成就你美好的将来. 学会微笑吧.困难时，它给人们阳光般的亮堂；迷惘时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人们靠山般的慰藉；炎热时，它给人们凉爽的清风；寒冷时，它给人们温暖的炉火！ 微笑是一种积极的态度，一种乐观言行.它让衰老者不再僵化，失意者不再萎蔫，悲伤者不再颓废，它让生活处处充满阳光。 7. 以微笑为话题的作文500字 风雨过后见彩虹”，与多人在我遇到困难后总是这样安慰我，这是什么 意思呢？年幼的我总这样想。现在，我终于明白了。 一个茂盛的森林，一场火灾过后，却只剩下那一棵棵焦黑的光杆。可是他 们并不低头，第二年春天，又全部绽放新芽。那些挫折痛苦的造访无法拒绝， 但这些书却是以微笑面对，不断长出新芽u201eu201e “风雨过后见彩虹”，这句话鼓舞着我，我想，自己已经明白他一般的道 理了吧！ 记得那次电子琴比赛，为了这次比赛，我煞费苦心，整天呆在家里练琴， 不只是为了拿第一，还有一个原因是妈妈说我得了一等奖就带我去旅游。在这 段时间里，我奋发图强，只是为了那个——第一名。令人惊心动魄的一天终于 到了，看着那人山人海的场面，我不禁有些紧张。直到比赛结束，我有些释然 了。但是，听到那令我伤心的结果后，我沉默了，老师告诉我，我名落孙山了。 我从此萎靡不振，不再练琴，甚至不去上课。又有一天，朋友来安慰我：“风 雨过后总会见彩虹嘛！幸运不可能一直伴随你，而暴风雨也不会一直缠绕着你 啊！”我又陷入了思考中，真的是这样吗？我决定试一试。我又开始练琴、学 琴，妈妈经常夸我，同学也经常鼓励我。又到了考级的日子，我怀着前所未有 的兴奋之情来到考场。虽然在场的有评委，也有和我也一样考级的人，我微笑 着弹完了一首又一首的曲子。结果是优秀，我应验了那句话——风雨过后见彩 虹。 我，就像那被烧焦了的光杆树，在第二年的春天，又绽放了新芽，绽放了 笑脸。 “风雨过后见彩虹”现在懂了吧，像小孩子见到糖果就会做出意想不到的 事情，是这句话鼓励我向前进。秃的树，只要有决心，也能长出新芽；失败的 人，有毅力，有志气，也能重新开始。 有一样东西，你对它笑，它就对你笑‘你对它哭，它就对你哭；那是什么？ 有人说那是镜子，但我却说那是生活。用微笑面对吧！它也会对你笑。 风雨过后见彩虹，微笑着面对一切吧 8. 【请以微笑为题,写一篇500字的作文生活中常常会出现一些令人不 生活需要微笑阳光下，那一个微笑在我的心灵上留下了震撼，原来微笑就是阳光的温暖.我家住的是父母单位分的房子，在这个院子里，全是父母的同事.其中有一个老头看上去很不顺眼，他黝黑的脸上有着一双尖锐的眼睛，加上老了又没了牙齿，看上去特凶，让人看了都有些害怕.他每天早晨都会骑自行车去拿牛奶，正好碰着我上学的时间；每天傍晚他又骑着自行车去接孙女，又正好碰到我放学的时间.我心里总想着：怎么那么倒霉，还天无绝人之路呢！每天都要碰到这讨厌的老头，遇上他那剑一样的目光，让自己的心情抹上一层灰色，就像乌云挡住了阳光.一天，我和母亲出去，又看见了哪个老头.他骑着自行车挡在我们的前面，妈按了喇叭，可他就是不让，这让我异常生气，可妈妈对我说：“算了吧！人家是老人，让一让海阔天空，何必那么计较.”后来，我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历，怎么那样讨厌？妈妈说，他之前是单位的一个小科长，每天都管闲事，看到不顺眼的事情就骂人，脾气很暴躁的，惹毛了他，会自找苦吃的.虽然妈妈说的时候轻描淡写，但这更证明了我的观点——他很讨厌！可是乌云是永远遮不住太阳的，或许心中的太阳正在悄然升起.又一天早晨，我步行去车站，正好碰见他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了.那一刻，我震撼了！原来老人的微笑就是那样慈祥，那样和蔼，温暖得快要把我融化了，我也用一个童真的笑容回报了他.从那一刻起，我对他的看法完全改变了.从那以后，每天我都不再避而远之，而是等待他的微笑，渐渐成为习惯.是的，我们的生活真的需要微笑.微笑是春天的阳光，是春天的新绿.心中留下了微笑的痕迹，太阳升在头顶，世界明媚而温暖.。 9. 【谁能以“微笑”为题写一篇作文拜托了各位500字左右的记叙文谢谢 微笑真好 ----微笑，对体力并没有消耗什么，对心灵却得到很多很多.----微笑，对自己并没有减少什么，对别人却拥有很多很多.----微笑，对生活并不会损失什么，对生命却增添很多很多.----每个人都有自己的苦衷，有些是可以向人倾述的，有些是只能自己默默承受的，有些是关怀你的人会有所察觉的，有些是别人永远无法理解的.----曾有人这样抱怨 我常常去看望别人，可别人为什么不来看望我，他们老是怪我探望工作做得不够，为什么不怪自己没有去更多探望别人呢？由此可见，看别人总是快活开心的，只有自己是不幸痛苦的，岂不知别人也是这样认为的吗？既然每个人都会有自己的苦衷，我们就不要刻意去要求别人来关心我，理解我，爱护帮助我.不如正视现实，坦然面对，笑看人生.在不称心和不如意面前，一笑了之，这微微一笑，就会全身放松，它就会给你曾经痛苦的心灵得到很大的慰藉，不信？你试试，只要你真诚的微微一笑，你那烦闷的心，痛苦的灵瞬间就释然了，轻松了，它仿佛是一剂润滑剂，使受伤的人得到滋润与医治.----常言道 家家有本难唱的曲.当你抱怨自己命运不济而羡慕他人时，说不定他正在抱怨自己命苦而羡慕你呢？----我们心里的苦楚不要刻意去要求别人的关怀，而能自我关怀，是非恩怨随风付诸一笑，成败得失不用放在心头.但对别人的困难与痛苦，我们却要给予善意的关怀，给予真诚的微笑，在他人失意之时，在他人孤单之途，在他人伤感之中，在他人苦凄之境，就这么一个真诚的、信任的、关怀的微笑，能给予他信心、力量、安慰与鼓励，能使冰冻之心得以感化，冰凉之心得到温暖，孤独之心找到港湾.----记不清谁说过 生活总会有些挫折，你要学会默默承受，其实一个善于微笑的人，自己许多的挫折都因微笑而化解了，一个善于微笑的人，还能化解他人的不少挫折.我们知道挫折并不可怕，心灵的夭折才是真正可怕，而微笑是治疗自己心灵夭折的良方妙药.圣经说 “喜乐的心乃是良药.”只是喜乐的人才会发出真诚的微笑.这种微笑也能治疗他人的心灵夭折，使死一般的心重新燃烧.----如果大家都能抱真诚的微笑，这世界说有多美就有多美.因为这世上到处都是鲜花般灿烂的笑容.----让我们重温使徒保罗的话 要常常喜乐.让我们实践常常喜乐，溢出真诚的微笑.。

“黄钟大吕”意思是形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。出自战国·列子《列子·杨朱》：“黄钟大吕不可从烦奏之舞。”。《周礼·春官·大司乐》:"乃奏黄钟，歌大吕，舞云门，以祀天神。"郑玄注:"以黄钟之钟，大吕之声为均者，黄钟挨促抹阿雅格宙阳声之首，大吕为之合。"西汉·戴圣《礼记·乐记》∶"乐殃习雄者，非谓黄钟大吕探芝断弦歌干扬也，乐之末节也，故童者舞之。"有关黄钟大吕的造句1、这首乐曲饱含一种黄钟大吕的气势。2、洞箫牧笛的丝竹音乐，我们固然喜欢，但我们更喜欢黄钟大吕的交响音乐。3、他的这篇短文十分朴素，却如黄钟大吕，震撼人心。4、古编钟演奏的古曲，如黄钟大吕，不同凡响。5、这首歌可以说是黄钟大吕,让人十分震撼,百听不腻，意犹未尽。6、解放思想，加快改革，加快发展的思想顿如黄钟大吕，压过瓦斧之鸣。7、我聆听博物馆的朋友们用以弹奏几曲，有黄钟大吕之声。

妈妈，您对我说过的许多话，随着时间的冲洗，我渐渐都淡忘了。唯有一句话，直至现在依然是刻骨铭心，永远记在心里。记得我四年级的时候，老师让我参加莆田市作文竞赛。我的心里有些害怕，因为前几次我去参加比赛，都是名落孙山。我不想给学校丢脸。回家后，我跟妈妈说了这件事，妈妈鼓励我：“你怕什么呢！有妈呢，啊。老师让你去参加比赛是给你一个锻炼自我、挑战自我的机会啊！加油，妈妈支持你！你前几次的失败更是为将来的成功做铺垫石。孩子，要记住，风雨过后是彩虹！”“嗯。”我应声着，心里渐渐有了一股不知从何而来的勇气和信心。到了比赛那一天，我来到了考场。望着每个来来往往的同学，觉得她们可都是作文高手，而我算什么，我心里又自卑起来了。进入了考场，当我写完作文时，习惯性的打开文具盒收拾东西。突然发现里面有一张纸条，我按捺不住心中的好奇心，打开看。“孩子，要记住，风雨过后是彩虹！”我的眼角不禁湿漉漉的。我想，也许这是妈妈写的。妈，你的字虽不算秀美，也只读过两三年书，可是，这却温暖了我的心田。果然，作文获得了一等奖。我知道，这里面有他*的一份功劳。“风雨过后是彩虹。”妈，我将永远记住你这句话，忘不了你的鼓励。是你，带给了我温暖的爱！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的江南雨作文，希望能够帮助到大家。 江南雨作文1 　　依山傍水。天水一色。 　　这就是杭州西湖。西湖是一片美如仙境的湖泊，偶尔起雾，更是有种仙气环绕的感觉。 　　西湖的美，在于如玉的青山。 　　在连绵起伏的山间，一棵棵绿树如站岗的哨兵，笔直地站着，一片片青山全部都被绿色装饰起来。从远处看青山，它翠绿的衣裳如玉一般纯洁。一阵阵风像一只只温柔的大手接过大树掉落的头发。偶尔洒在湖面上。又像一把梳子，梳着大树绿油油的头发。地上一株株小草，向树上探头探脑。树叶飘落，形成一道完美的线。和小草躺在一起。 　　西湖的美，在于银光闪闪的湖面。 　　西湖的湖面碧绿碧绿，风平浪静时没有一丝波纹，清澈见底。阳光洒在湖面上，湖面流出一丝丝波纹。 　　一波，一波。 　　一层，一层。 　　湖面上渐渐出现一道纤细的弯月躺在水里，像一层膜被撕破一样。微风不停，水面荡起一朵朵水花，像一个个小酒窝。一波波水纹，如同一张老奶奶的脸，脸上的丝丝皱纹……风停了，一时间一面满是皱纹的脸，变回了原来那面明镜，闪闪发光。 　　西湖的美，在于水蓝的天空。 　　西湖的天，天水一色，水天相接。天上没有一丝白云，蓝得好像是海水一般。天空的蓝让它似乎和湖水融为一体，要不是湖面闪闪发光，真看不出来。一点点绿色，一点点水蓝的湖面不断映入我的眼帘。 　　夕阳西下，阳光渐渐暗下来。天空像流了血一样。湖水也被照得红彤彤的。月亮也从地平线爬了起来，爬到山顶。用自己的光芒，照亮了湖面。 江南雨作文2 　　江南的春天多雨，多雨的地方总是多情的。 　　悄悄的，总在你不经意时，轻轻地飘到你身边。在屋内的你，丝毫没有察觉。抬眼望窗外，发现邻家屋顶上，黑的瓦红的瓦，都像上了一层油，亮亮的，颜色也深了许多，这才恍然大悟，于是欣喜地叫了出来：“哎呀，下雨了！” 　　信步走到屋外，只觉得一阵轻薄的雨雾缠绕在身边。凝神细细看去，天空中密密地斜织着雨丝，仿佛春姑娘用光洁的蚕丝编织着透明的纱巾。她纤手轻拂，所到之处，树上的嫩芽仿佛吮吸了甘露，舒展开来了；迎春的花儿好像受到了召唤，仰起小脸；空气也像洗过了一样，清新了许多。路上的人们都没有打伞，放松着手脚，十分惬意地行走，还有些孩子欣喜地仰着头，张大嘴巴，是想更多地接受这份滋润和爱抚吧。 　　“沙沙沙，沙沙沙……”雨大了，眼前迷蒙了些，雾又围过来了些。我也仰起脖子，春的气息挟着春风，带着清凉的雨丝悠悠地向我脸上飘来，弄得我头发都有点“飞”起来了。丝丝凉雨轻巧优雅地落在脸上，我感觉毛孔好像都张开了，充满了水润。 　　春雨也有畅快的时候，豆大的雨点从天而下，富有弹性的雨儿落在屋檐上，又调皮地跳了起来，溅出了小水花，发出了“啪嗒”的声音。这时候我喜欢撑起我的小伞，漫步走在窄窄的小巷里。雨滴落在我的小伞上，“哒哒哒哒”；滴在雨棚上，“砰砰砰砰”；跳进路边的水洼里，“嗵嗵嗵嗵”……这些声音混在一块儿，在这小巷里回荡，多么像一首轻盈而欢快的春雨协奏曲啊！ 　　雨停了，那空气中弥漫的只有雨后才有的清香，告诉我，那江南的雨，江南的春雨刚刚滋润了万物，让万物苏醒了，让世界变得热闹了…… 江南雨作文3 　　往事蒙尘在我眉睫之间，方想重回江南旧院，残朽了岁月刻的牌匾，叩开回忆之门一探旧缘。 　　江南三月朦胧雨，仍缭绕心头。立于溪岸，望缠绵细雨，提笔作诗，将此写入诗句。撑伞走上清明桥，看河中鲤鱼嬉戏，观天边墨云遮日，赏眼前朦胧细雨，望如画美景，不禁，驻足于此。 　　随人流下桥，挪步来到雨巷，望天边流云，观粉墙黛瓦，穿竹石栏，临河水阁，一派古朴幽静，小桥流水。踏着青石板，微雨点滴，沾襟落袖，廊棚苍老，弄堂幽深，只一瞥，便翩若惊鸿，仿若惊醒了沉睡千年的梦。 　　暮色浅浅昏黄，只余孤寂伴青灯。游人渐稀，暮色渐晚，我仍流连于此，忽闻庭前琵琶声，驻足欣赏，一曲离歌倾城，半醉半醒半浮生，暮色尽，人已无。 　　独自一人行走于江南古巷，再无昨日繁华，只余岁月留下的斑驳痕迹，但那清丽古朴的风情，仍充溢白墙青瓦间，让人感受了这江南水乡的风情画卷。 　　江南烟雨洗，恰少年懵懂，经世事不易。街上孤无一人，琵琶声已停只留青灯立街头。向来风花雪月醉人，向来桃林醉闻晚风，可谁又知，江南烟胧雨，也别有一番韵味，独自飘零上千年，看尽世间繁华，三千浮生若水。 　　乘一叶扁舟，入景随风，望江面涟漪，江南烟胧雨，回不去的忆，时光，从来残酷…… 　　一把折扇一柄伞，看尽江南烟胧雨。乘舟入景皆随风，古朴雅致江南韵。 　　半诗半画半流年，一世江南一世韵。半忧半暖半醉生，一见江南一生恋。 　　愿来生，我化作一场江南雨，有情有韵，不为什么，只为心中，最后的念想…… 　　愿今世，重回江南院，重赏江南雨…… 江南雨作文4 　　我是那江南的蒙蒙细雨，我用“滴答”声拨开历史的云烟，隔着数百年的光阴轻扣你金阙的玉扃。我打在那冰裂纹瓷做的风铃上，风铃摇曳，其声似羽调商声般飘荡，穿过茂林修竹，穿过十里荷花，声声入耳，撩拨游人的心弦。是你吗，江南？ 　　我落在江南城头，看潇潇暮雨中檐铃轻颤，看你望着北归的大雁长叹。你眉眼间深切的渴望，是陆放翁的忧思，镌刻在沈园的石碑上；你唇齿边呢喃的思念，是乌将军未完成的夙愿，化作辞世前的一声喟叹。江南啊，你的民族风骨，是伟人们气节的拓荒！ 　　我在江南的乌篷船中小憩，怀念百草园中蟋蟀的吟唱，我在摇橹声中入眠，带着江南如玉的温润。远处的田田莲叶间传来阵阵嬉笑，我滴在美人的眼睑，滴落成如花的美丽，银铃在凝霜的皓腕上泠泠鸣响。顽皮的小娃在溪头嬉戏，被我浸湿一身小衫，仍不忘卧剥莲蓬。我看见你在船头垂钓，戴着斗笠的样子像极了渔翁。稻花香里，是谁在笑说丰年？梅雨时节，是谁在闲敲棋子？ 　　卷起珠帘，我俯瞰被我浸透的江南。你已沏好一壶龙井，邀我共品。呷一口，浓烈中透着清冽。转身的一瞬，东风夜放花千树，冠盖满途的车骑留下醉人的粉墨蔻丹之香。我浅笑清嗅，月光散落我肩头，为我的雨丝镀上了一圈淡淡的光晕。我用想象勾勒出市肆瓦舍的模样，描摹着亭台楼阁的精美，倾听着吴侬软语的媚好。繁华巷陌中，艺郎的丝竹管弦响彻了如昼的灯市，歌伎的婉转吟唱响遏了纤巧的行云。 　　江南月下，我与你长辑作别。秋风渐起流萤飞，我愿枕着你的古琴声入梦，醉于其间，永不醒来。山回路转，我再也无法轻敲你的心门，可我分明还能听到，你崇古的琴声在云烟中缠绕。 江南雨作文5 　　“风到这里就是粘，粘住过客的思念。雨到这里缠成线，缠住我留念人世间……” 　　杨柳随风，细雨如毛，风景似画。 　　这便是我想象中的江南。 　　对于一个未去过江南水乡的人，恐怕最令人向往的便是江南的雨了。 　　听说江南的雨是绵长的，能够接连下好几天都不舍得停一停。听说江南的雨是洁净的，能够洗尽万物的尘埃。 　　我认为江南的雨，就像歌中所传颂的那样。被空灵的山水熏陶有了诗意，便成了能够“缠住我留念人世间”的万种风情。是啊，在烟雨朦胧的雨季。渔家小船、河畔柳舍、交错相通的青石板路，朝夕相伴的蓝天白云……一切的景物都被一层青纱幔所笼罩着，变得缥缈，宁静，而悠远……看见这番景色，恐怕早已醉了，随又不为此而流年忘返呢？ 　　江南，就是一副如诗如画的图景。 江南雨作文6 　　江南的雨，是春天的使者，它一来就拉开了春天的帷幕。 　　江南的雨是春天的喜悦，一下就是好多天。时而大，时而小，有时犹如一颗颗小珍珠，有时犹如一盆春水，从天上洒落。时而犹如串水帘子，滋你的心甜。当你用手接住它，它犹如生命之水，清凉你的心甜。 　　你手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的世界。雨洒在小草上，小草从地里长出小脑袋，犹如一个可爱的娃娃。一声春雷，小虫们都醒了，蜗牛伸开四肢，爬出了泥土。桃花开了，它们在春雨中和同伴争芳斗艳。这全是你的功劳！ 　　放眼望去，那细雨如丝，如纱如雾，如线如缕，真是赏心悦目。听着沙沙的雨声，连心都会平静，雨是一位音乐家，夜里，听着雨唱的睡眠曲，盛着春天的美妙音乐。 　　清早，打开窗户，空气里有泥土的味道，泥土湿湿的，那边的小草绿了，桃花红了，迎春花开了，柳树长高了。啊！春天来了。 江南雨作文7 　　江南是一个梦，是一个在诗书、画卷、丝竹和杏花烟雨中的梦。更是一个关于小桥流水，江风渔火，“垆边人似月，皓腕凝霜雪”的梦。吴越王妃陌上的风尘：小楼一夜春雨的雅趣；名媛佳人的爱情绝唱，千载之下，无不令人感叹。 　　是啊！江南，这是一个听起来多么神秘的词，里头，珍藏着多少凄凄惨惨的故事——《梁山伯与祝英台》，烟雨中，两只蝴蝶翩翩起舞…… 　　江南的水，透彻明净。漫步江南，轻波在你脚下荡漾，一条条乌蓬船驱散开了小鱼儿们，快活地在水面游荡。船上，渔夫正穿着蓑衣，悠闲地划着船，似乎一点也不着急天黑。天上的水，滴落在江南，每一滴，都变得那么有文化，随即，变成历史，在江南沉淀下来。 　　江南的屋，古香古色，走近它，就会闻到一阵扑鼻的檀木清香；屋顶上，那正被蒙蒙细雨洗浴的瓦檐，乌黑乌黑的，又有点发亮；屋檐下的地方，刻着好几条神采奕奕的龙，似乎马上就要飞到天空上，好好让大家见识一下真正的江南腾飞龙是多么英姿飒爽。 　　“自古文人出江南啊！”江南可是人才辈出的地方。文学双子星座之一的鲁迅，就是来自绍兴的，江南四大才子：唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿，可真不是盖的，随口就能吟出一首流传千古的诗来。他们的才华，还不是江南烟雨文化的熏陶吗？ 　　在江南，总有那么多的回忆可以让我们半辈子去回忆，在江南，文人墨客的才华得到了充分的展示，在江南，景致总是那么亲近，那么值得回味，在江南，人们总是格外朴实，格外热情好客，却又不失江南人家的风范。 江南雨作文8 　　今早起来，雨早已无声无息地下着。自小生长在江南的温和暖阳里，所以已到冬天很怕冷。特别是冬天的雨，即使在江南，都是寒冷的。 　　干涸了半个冬，以为天空可以永远明媚，以为江南烟波里的苍穹永远不会哭，以为与雨别了半个秋，就辞了悲伤。哪知该来的，终究逃不掉。 　　孩子气的它，脸色一沉，泪水就飘飘洒洒地散落，伴着呜呜吟语。 　　冬末的江南是不该有雨的，因为雨一来，天冷了，人懒了，色寒了，悲伤了，它哭了。 　　江南的天不再蓝，江南也不再是八九十年代的它，所以不再有油纸伞，不再有断肠桥。淅沥沥的雨下得纷纷扬扬，沙沙沙，沙沙沙……喃喃着，像一首幽远的蓝调。 　　江南的雨，落下来，落下来，溅在钢筋的高楼，打在水泥的沥青码头，洒在匆匆的汽车挡风板，冰了，凉了，冷了，被拭去了。 　　江南的雨，如今在车如流水马如龙的繁华里，到底扮演着怎样的角色？是那欢天喜地的新人？还是满脸哀愁的怨妇？ 　　江南的雨，昔日芭蕉梧桐欢歌笑语，今天青草红花要到哪里去寻觅？ 　　江南的雨，江南的语，我们听不到，听不到…… 江南雨作文9 　　江南的十月，还是一个雨的季节。淅淅沥沥的小雨，织成了一张密密匝匝的水网，漫无边际地覆盖下来，把这个城市都笼罩在这张水网中。 　　江南的雨如诗文一般，它像无形的手，轻轻地抚着万物，洒下晾凉的雨丝，湿润着这水乡。这雨是极其具有观赏性的，缠缠绵绵、滴滴落落、纷纷飞飞、密密细细……它来了，似精灵般翻飞着，扑扑腾腾地来了。 　　当它来临时，化作水珠，均匀而有节奏地击打在青石板上，片刻间，小巷就到处是纵情奔放的小溪，一不小心就湿了脚背。雨水顺着高高低低的屋檐而下，串成“哗哗”直响的水帘，一根根、一排排，似乎望不到尽头。屏息细听，雨打屋檐的沙沙声，雨击石板的嗒嗒声，雨过水面的哗哗声……只有在这般的雨中，才能欣赏到这种无法用文字表达的声音。 　　当它来临时，请收起伞，敞开心扉，感受这大自然所赐予的礼物。你看、你听，眼前，这雨正与江南的一切交流着感情，连绵的雨珠有如平平仄仄的音律，与这屋檐和憨厚的青石板唱和着，仿佛进入了另外一个世界。 　　江南雨中的朦胧雾气，也像是在重复一个又一个迷惘的故事，时而温柔，时而低吟，时而悲切，时而高歌，这种独特的感受也只有在江南的雨中才能体会到。 　　待雨渐渐稀疏后，出来漫步，在轻轻飘洒的雨中，吟诵一段杨万里的诗句：“急雨打篷声，梦初惊。却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。”这又是何等的让人心驰神往。 　　于是，高低的屋檐，深深的雨巷，垂落的雨帘，飘逸的雨雾，浅浅的笑容，朗朗的诗吟，便组成了这江南特有的雨中景。 江南雨作文10 　　万籁寂静之时，江南的雨“随风潜入夜，润物细无声。”淅淅沥沥，不带丝毫脂粉味，点点滴滴化作诗意的灵感，那样的缠绵悱恻，那样的清新脱俗，抑或还有些醉意酣然…… 　　断断续续，续续断断……江南雨是奇妙的，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”在诗人眼中，晴天的西湖波光粼粼，雨中的西湖却是一片空濛。远看青山若隐若现，近瞧湖面轻柔迷离……这柔柔的雨仿佛裹挟着一个古典的红尘女子，半隐半露，羞羞答答，怀抱琵琶，轻吟低唱，那缓缓的宫商角羽，那醉人的吴侬软语，续续断断，断断续续…… 　　“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”这绵绵的细雨落在了李清照的心里，撩起了她孤苦伶仃的惆怅之情和对国家动荡的命运深深的担忧。“三杯两盏淡酒”难浇心头块垒？于是乎醉倒在《声声慢》里。可叹她老到腰也拱了，发也白了，“人比黄花瘦”，一辈子“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”也没挽回南宋小朝庭的命运。 　　南宋诗僧志南在三月阳春的雨中，将带篷的船系在古树浓荫下，拄着藜做的拐杖，慢慢走过桥。偏有那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”无意间沾了他的衣襟。但却没有惹他恼火。于是，任可爱的沾花雨点落在肩头，却不忍心去掸拂它？哦，浓得化不开的杏花香雨，酥软温情，连不闻人间烟火的"僧人也忍不住脱口而赞！ 　　江南的雨，柔且美，柔者，多情亦！美者，淡雅亦！风情万种的江南雨，是江南人的魂！也许这是一种玄机禅理，可意会，却不能说白！否则，为什么江南雨多，诗词也多！ 江南雨作文11 　　在我小的时候，记忆颇深刻的莫过于这样一幅画面：一个人撑着一把伞，悠闲地走在江南古镇的街道上。天空灰蒙蒙的，雨点滴落在地上，溅起一朵水花；落在伞上，轻轻的，几乎听不见；滴在脸上，那感觉就像是母亲的抚摸。也许我是一个生性喜欢朦胧之感的人吧，就这样，我渐渐喜欢上了江南的雨。 　　江南的雨不像北方的雨那样稀少、软弱无力；恰恰相反，江南的雨是多么温柔、绵长、恬静，让人感觉到春天的生机勃勃的气息。 　　江南的春夏两季，雨水便成了这里的常客。 　　透过窗向外看，天空中的云慢慢地聚拢来，不一会儿，淅淅沥沥的雨点便飘落下来。撑开雨伞，雨点触碰着伞面，仿佛在演奏一曲乡村音乐，令人陶醉其中，使人感到心旷神怡。 　　走出家门，到田野中去看看。雨像母亲一样轻轻地抚摸着田中碧绿的小草，吹拂着柳树纤细的绿叶，细心地洗刷着远山。有的还别出心裁的浮在山顶上。站在高处眺望，你看到的是鲜艳夺目的嫩绿。山脚下是一簇簇正在怒放的鲜花，真是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”啊！随着江南春天的雨的到来，万物苏醒，百花齐放，绿色像水一样迅速蔓延，成为春天的主打色彩，正所谓“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，江南的雨，正是像母亲一样，滋润、呵护着天地间的万物。 　　江南的雨，是伞面上跳动着的音符，是唤醒大自然的春的使者，更是孕育生命和希望的一片沃土！ 江南雨作文12 　　你曾告诉我，那是个美丽的地方；曾告诉我，那是个典雅的地方；曾告诉我，那是个让你陶醉的地方；曾告诉我，我就像那个地方，想那个让你陶醉的地方。那天你说“倾墨，你很美丽，但是我却让你多雨了！…” 　　你走了。我一滴眼泪都没落，后来，珞说“他没有对不起你…”我愣了，楞在原地，傻傻的站着，想起了你对我说“不要恨我，相信我。”心。狠狠的收缩在一起，泪的堤坝，“轰”的塌了，一直被压抑的泪水一下子涌了出来。我像是被抛弃的孩子，在无人的机场，放声大哭。 　　三年后，江南… 　　茫茫人海，匆匆一睹，一个再熟悉不过的身影一闪而过，追着那个身影，追了整整三条街，车终于停了，也许是心的灵犀，使你我的眼神碰到了一起，我奔向你的怀抱，泪，染湿了你的胸膛，你，一把抱起我，说“又让你哭了。” 　　后来，小桥流水… 　　你揽着我，说“你是美丽的，但不会再多雨了” 　　江南雨烟如倾墨…… 江南雨作文13 　　走在回家的路上，忽然感觉天空飘起了零星小雨。偶尔有几滴落在脸上，凉丝丝的，舒服极了。 　　江南的雨是柔柔的，如牛毛般细小，让人感到十分惬意，真可谓：“随风潜入夜，润物细无声。” 　　这细小的雨点似乎不缺一份顽皮。你看，顽皮的小雨点落到小河里，与小河妈妈来个“亲密拥抱”，河上泛起了阵阵涟漪；顽皮的小雨点落到窗户上，“嗒嗒嗒……”声音小而清脆，就像一个个哨兵在吹哨子一般…… 　　再看看路上的行人，因正值放学、下班的时间，个个都显得十分匆忙，也许是赶着回家写作业，也许是赶着回家做晚饭。似乎都没有留意这毛毛细雨，即使打在身上也毫无察觉。 　　渐渐的，雨稍大了一点儿，这时才有人发现它的存在，都打起了花花绿绿的雨伞，那伞如同绽放在雨中的花儿，五彩斑斓。渐渐地，渐渐地，雨又不知不觉地小了，无声无息地飘落着。 江南雨作文14 　　记得我在北方生活的时候，到了春天，只刮风，很少下雨，在农历二三月间，有时还是春寒料峭，天气没有真正转暖，人们也叫“倒春寒”，但在这时候，燕子已经从南方飞来了，开始在屋梁上做巢。想起古人描写春天脍炙人口的诗句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜半风雨声，花落知多少。”就总是盼望春雨的降临。 　　但是春风先来了，春风阵阵，吹绿了杨柳，吹开了杏花，而春雨却迟迟不下。正在返青的麦苗急需雨水的滋润，所以在北方的农村，有句农谚叫：“春雨贵如油”，若是看到长时间不下雨，农人们心里不免会焦躁，有时候春旱严重的时候，人们不得不挑水灌溉麦苗。若是突然间下起雨来，人们就会惊喜地说：谢天谢地，终于下雨了。 　　而江南的春天则雨水多多，节令过了立春，伴随着一声春雷的响动，春雨就开始淅淅沥沥地下起来了。它不像北方的春雨，下一阵，最多也只下一两天就停了。南方的春雨，往往是一下就是好几天，总也停歇不下来，好像是天空破了一个洞，冰凉的雨水“哩哩啦啦”没完没了地落着，落得心里发慌。北方的春天，在下雨的时候，就不能干农活，只得在家里歇着，而在江南，即使每天都下雨，也不能休息，因为这时候正是稻谷育秧，春播插秧的时节。农人们都头戴斗笠，身穿蓑衣，在田里劳作。 江南雨作文15 　　我住在苏州，这里是人们常说的江南。雨，是这里的常客，时而风涌云动，就知道是雨要来了，我喜欢到苏州园林里去看雨。那里有古朴的建筑，青涩的瓦岩，美丽的荷花，幽静曲折的小道，多情翘首的亭台。细雨如牛毛一般撒在屋顶，青瓦上，然后汇集成一颗颗的珍珠落下来，重重地拍着大地或者木板，十分有意境。这个时候，在雨中摇曳的荷花，荷叶会护住还未盛开的花蕾，而已经盛开的则在风雨中俞加坚强，亭亭玉立。 　　风雨过后，太阳伸了懒腰又出来了，云儿也飘走了，一切恢复了美好，正如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”那样所描述，江南的雨，滋润万物，带来无尽的美好。 　　江南的雨也会有生气的时候，它会变得滂沱而富有气势，仿佛想把天地间的物体都吞并，将这美丽江南风景都占为己有。 　　嘀嗒，嘀嗒，嘀嘀嗒嗒，细雨如珍珠，一颗颗从天而降，人站在屋檐底下，或是矗立于窗边，凝望这雨，仿佛置身于白色晶莹的珍珠海洋里，随手一把就能握住这美丽的精灵，这就是江南的雨。

人人都说，风雨过后见彩虹，也许“彩虹”是一种美丽，是一种希望。　　有首歌唱道：风风雨雨都接受，请相信有彩虹。很多人去观赏彩　　虹的绚烂，但在观赏彩虹的同时，有没有想过彩虹过后又是什么呢？依旧是蓝天，是几朵浮云。但那些有意味着什么呢，难道意味着有过彩虹？错了，那并不能说明什么。　　小时候，我特别喜欢下大雨，一到雨天，我总是特别高兴，妈妈总是说我不懂事，说下大雨，会使人工作、学习不方便。而我还是一如既往的喜欢下大雨，因为大雨过后，会有彩虹出现，我喜欢那架七色的彩虹桥。　　我上了小学，虽然下大雨的时候，会让我的鞋子、裤子都湿漉漉的，会让奶奶的腿很疼，但我还是一如既往的喜欢下大雨，喜欢雨天，不为别的，只为那架七色的彩虹桥，我喜欢那种绚烂，喜欢那种美丽，更喜欢那种希望。　　但就是那一次，我不再喜欢下大雨，不再喜欢雨天，不再喜欢彩虹。那是在小学三年级时，在一个大雨天，我要去上学，虽然有点不方便，但我不埋怨，因为我知道大雨过后就是彩虹，我等待着大雨的停止，等待着彩虹的降临。终于，天空出现了一架彩虹桥，一会儿彩虹消失了，这并不令我伤心，因为我知道，彩虹会消失。但我并没有离开，我还是看着天空，因为我想知道：风雨过后见彩虹，那么彩虹过后又是什么呢？我希望，会有一个天使降落人间，挥舞着翅膀。但事实证明我错了，彩虹过后依旧是蓝天，是浮云。我不再喜欢彩虹，因为我不喜欢短暂的美丽，我喜欢永恒。　　现在，一到雨天，我不会那么开心，虽然风雨过后会有彩虹，但我还是喜欢晴天，喜欢那几朵浮云却是空白。绚烂，只是短暂；而晴天，却是永恒！

黄钟，指我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕，六种阴律的第四律。这个成语形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的春天来了四年级作文500字7篇，希望能够帮助到大家。 春天来了四年级作文500字 篇1 　　听，春姑娘的脚步声越来越近了；看，小草在发芽，野花在怒放，柳树在蒙发；这一切是春天的表现。对！春天来了。 　　我，一个普通的小学生，来到临江而建的江滨公园寻找春天。瞧，草地上生机盎然，一颗颗生命力顽强的小草，在寒风凛烈的冬天藏在地下，在温和日丽的春天，正一个个破土而出，为大地增添了生机。真是像那句古诗所说的那样“野火烧不尽，春风吹又生”。草地上无数的野花竟然也忍不住展开它那美丽的花朵，还散发出淡淡的花香。既然连野花都竟相开放了，那么粉红色的桃花呢，自然也是昂首怒放了，花香都聚集在一齐，构成了一种独特的清香，香飘十里。 　　俗话说：“好雨知时节”，这时，忽然下起了蒙蒙的细雨。是这催醒了杨柳，使它们抽出嫩叶，微风让它们摆动腰肢随风飘舞，发出“沙沙沙”的响声。雨水又润醒了报春花，报春花迅疾地张开了报春的喇叭。顿时，我觉得花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更加温暖了，大地变得五彩斑谰了。 　　突然，我听见了几声鸟叫，抬头一看，回来是几只小燕子飞倦了，落在电线上。那电线仿佛成了五线谱，而活泼可爱的燕子，就成了五线谱上变化万千的音符，而它们唧唧的声音正是春天的赞歌。 　　奔腾的江水，让我感受到了春的气息；那奔腾不息的江水是春剧烈的脉搏，为大地带来生机；那奔腾不息的江水是春的脚步，把我们带到了春天的世界里。 　　顿时，我找到了春天，春天是无处不在的，而我们更是“祖国的春天”，我们要好好学习，为祖国创造更加完美的明日。 春天来了四年级作文500字 篇2 　　季节的循环像一场接力赛。春姑娘接过冬爷爷手中的接力棒，来到了人间。 　　春天的阳光是春姑娘的“招牌菜”。它不像夏天那样热辣，也不像秋天那样萧瑟，更不像冬天那样寒冷，它给人们的感觉总是暖洋洋和清爽爽的。 　　除了阳光，“候鸟还乡”也是春天的一大特点呢！每到初春时节，返乡的候鸟像汹涌的浪潮一样回到自己告别了一个冬天的家乡，它们兴奋地相互大叫着：“我们回来啦！我们回来啦！” 　　春姑娘是个魔术师，她用“魔力出众”的手拍拍大地，地上的花儿草儿立刻睁开惺忪的双眼，换上了靓丽的衣裳；她又拍拍天空的脸庞，白云和太阳也都苏醒过来；她又用手一挥，小鸟在欢唱，杨树、柳树都在伸着懒腰，世界开始歌唱…… 　　春天的花儿，像是要去参加选美大赛一样，你看你看，金黄的迎春花，粉红的桃花，雪白的梨花，引来一群五彩缤纷的蝴蝶。湛蓝湛蓝的天空映着绿盈盈的小河，河边碧绿的柳树随风摇曳，像一位镜前梳妆的姑娘，这真是一幅美丽的图画。 　　欢快的春雨也滋润着大地，大地妈妈穿上了嫩绿色的裙子，而森林呢，还赤裸裸地站在那里，等待着春姑娘为自己做的衣服。但是树的血液——树浆已经开始在它们主人的身体里流淌，树枝开始膨胀起来。地上和枝头，花草已经数不胜数了。 　　远远望去，黑黝黝的田地里已经长出了几株春苗，俗话说“春种一粒粟，秋收万颗籽”，忙碌的农民伯伯正在肥沃的土地上辛勤的耕作，为秋天的收获做着准备。 　　春天是多彩的，春天是美好的，春天是忙碌的，一年之计在于春，一生之计在于勤，我要抓住机会，在这个生机勃勃的季节里茁壮成长。 春天来了四年级作文500字 篇3 　　春天来啦！春天来啦！ 　　道路两旁的大树都换上了崭新的绿衣裳，春天在大榕树的绿叶上跳舞、在碧绿的小草丛里跟小蚂蚁赛跑、在玫瑰丛里和蜜蜂欣赏着玫瑰蜜汁。小燕子叽叽喳喳的叫醒了雷公公和春雨姐姐、春风姑娘。大家喊着：春天来啦！春天来啦！突然下起了大雨，雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲响了，春雨姑娘把水通的水给倒了下来。哗，哗，哗…..闪电弟弟冲了过来，参加了雷公公和春雨姐姐、春风姑娘的派对。春风姑娘吸了一大口气，一吹，呼，呼，呼……闪电弟弟眨了一下眼睛，一道闪电出现在眼前。风雨过后，小草一直在跳舞和扭屁股；刚洗完澡的桃花在睡大觉；菊花大声叫着：桃花都什么时候了，你还在睡大觉，就不怕被人家笑你是懒虫，真是的。桃花被吓醒了，桃花涨红了脸。大家都说柳树的头发太长了，都快拖到地上了，春天来到，马上帮柳树剪头发。春天一下跑到小朋友的衣裳里，小朋友都笑的不得了，都在地上打滚了。春风姑娘来到了玫瑰园里转呀转突然跑掉了。来到了大森林里大家都说春风姑娘是玫瑰香风。雷公公在敲打着爵士鼓，鼓励着小柳树长吧长吧，快快的长吧。在运动场上运动员们在运动场上跑步，运动员累的满身是汗，春风姑娘来到了运动场上看到运动员累的满身是汗吹了一大口风，运动员们立刻充满了力气火速的向前飞奔。 　　春天的景象真美极啦！春回大地、万物复苏、百花齐放、百花盛开、莺歌燕舞、蜂飞蝶舞、碧绿青山。 春天来了四年级作文500字 篇4 　　近了近了，春天的脚步声从远处来了。桃树，柳树，发出了嫩绿色的嫩芽。小草也从地里钻出来了，小花也忍不住开放了。春姑娘给大地穿上了一套绿色的新衣。 　　小草争先恐后的钻出地面，东看看，西看看，便随着春风跳起舞来，刚下过几阵蒙蒙的细雨，小草就变得更绿了。没多久，嫩绿的小草布满草坪，草坪中海点缀着星星点点的小花。从远处看有红的，蓝的，粉红的，黄的。走近一看，在好几种颜色的花朵中，小黄点正在采蜜呢！那还是绿色的地毯绣的鲜艳的斑纹，这张美丽又巨大的地毯是谁为大地铺的呢？哦，是春姑娘！ 　　这会又开始下起雨来。小雨点蹦蹦跳跳的来到了人间。花草都显出了勃勃的生机。春雨就像一位美少女，披上了白白的轻纱，落在了芭蕉叶上，发出了“滴滴答答”的声音，好像正在演奏这一曲优美动听的歌曲。 　　春雨！真美啊！春雨落在了池塘里，那淅淅沥沥的雨声好像赞美春天的歌。 　　雨落在滑梯上，我小心翼翼的爬上去，滑溜溜的，凉嗖嗖的，真是乐在其中！ 　　雨落在每一个角落里，轻轻的为大地蒙上了一层白纱，那苍翠的榕树，美丽的花儿，嫩绿的书也被春雨滋润后，都是那么可爱，那么富有生机，还那么神秘。雨是大自然轻快的节奏。 　　春雨美，春天更美。 　　春姑娘，你让山绿了，地绿了，水也绿了，粉红色的桃花，五颜六色的花朵争相开放。鹅黄色的柳叔叔展开了。长了一冬的柔软的枝芽开始翩翩起舞，快活的小燕子从南方赶来，从柳芽边上轻轻掠够。唧唧的叫着，好像在唱着春——天——来——了，春——天——来——了。 　　春姑娘，是你让大地变得生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香。沁人心脾。春，是你让绿草如茵，是你让大地复苏，是你让花朵姹紫嫣红，是你让桃红柳绿，是你让鸟语花香。春！你太好了！ 　　春天是个多姿多彩的季节，春天是个百花怒放的季节，春天是个展现光彩的季节。春！我爱你！spring!spring!i love you! 春天来了四年级作文500字 篇5 　　老师布置作业让我们寻找春天。 　　我来到森林里，只见一片绿油油的，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，仔细一点还能看见树干上隐隐爬动的"毛毛虫，看来现在连毛毛虫也要出来旅游。啊，春天来了？ 　　我来到花园里放眼望去，各种各样、五颜六色的花映入眼帘，它们争先恐后的盛开了，红的、白的……似乎正在举行选美大赛呢！看那樱桃花，洁白的花瓣中呈现出了淡淡的粉色，像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧，粉红的桃花也开了，好像一片美丽的朝霞。浓郁的花香引来了昆虫王国的舞蹈家一一蝴蝶，他们翩翩起舞，为春天增添了几分艳色。是的，春天来了。 　　我来到了大自然，鸟儿欣欣然的从窝里探出了头，它们在空中唱着歌、跳着舞，热闹极了。青蛙也不甘寂寞了，他们赶快从洞里跳了出来，在田间唱起了欢快的歌。鸭子在小河里互相嬉戏玩耍，在水里欢快的游来游去。田野里，农民伯伯正在翻地，准备播下春天的希望。春天来了。 　　我来到小溪边，溪水潺潺地流着，黄澄澄的小鸭子在上面嬉戏打闹。有时能看见可爱的小鱼在欢快的游泳，时不时来个花式水上跳跃，扑通一声，再来个花式跳水，如此完美的水上动作。简直天衣无缝，随随便便就能进入个金牌排行榜。小溪在太阳的照射下熠熠生辉，你可能还会看到活蹦乱跳的小蝌蚪，他们有着细细的尾巴，幸运的人还能看见小蝌蚪找妈妈的奇妙之旅呢……这么美丽的小溪柳姑娘也忍不住来凑热闹，她在小溪边跳舞，照着镜子欣赏着自己美丽的身影。 　　春天是一首美丽的乐曲，让世界每一个角落都充满了欢快的音符？我爱多彩的春天。 春天来了四年级作文500字 篇6 　　每一个季节都有不同迷人的地方，每一个季节都有自己的美丽风格，在四季中，我喜欢哪一个可爱的季节呢？春天、秋天还是夏天呢？快点进入我的世界里，马上就会找到你的答案。 　　在我的世界里，温和的风婆婆微微的吹着，美丽的花儿都抬起头来，精神饱满的向大地道早安，而我和大提琴正享受着清凉的早晨，这里没有咬人的太阳，也没有寒冷的强风，大地上的花草树木都拿出最美丽的一面，迎接新的一天，猜到了吗？没错！我最喜欢的季节就是──春天！ 　　春姑娘带着希望种子，将他们带到世界的每一个角落，赶走了寒冬先生，带来了希望与快乐，让大地重新充满生气，美丽的鸟儿在树上唱着优美的弦律，有的婉转；有的高亢，小动物们都从冬眠中醒了过来，开心的迎接春姑娘的到来，似乎在说：“春姑娘，我们等你好久了呢！”望着五彩缤纷、色彩鲜艳的大地，小动物们快乐的在草地上玩耍，昆虫们也感受到了新的生活，开始起来和大家说早，春姑娘也满意的点点头。 　　在人类的世界里，春姑娘望了望，露出烦恼的表情，看着路人愁眉苦脸的，于是，春姑娘唤出风婆婆在每个人脸上轻轻的吻了一下，大家似乎感受到了春天的喜悦，都露出开心的微笑，春姑娘也优雅的露出满意的微笑。 　　春天是一个充满喜悦的季节，让大家都充满希望与欢乐，踏出轻快的脚步，迎接每一天。在春天里，我和大提琴一起唱出优美快乐的“春神来了”，因为我知道，即使有着不同性格的人们都感受到春天的美，一个充满希望、幸福与快乐的美好季节。 春天来了四年级作文500字 篇7 　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春回大地，鸟语花香。伶俐可爱的小燕子从远方赶来，穿着一身乌黑的燕尾服，斜着身子在天空掠过，停在电线上好像一曲美妙的赞美春天的五线谱。唧、唧地唱着歌，仿佛在告诉我们——春天来了。 　　春姑娘为大地妈妈披上一件镶着五彩斑斓的宝石的新衣。她送给桃树粉色的外套，桃花的脸蛋粉嘟嘟的，她送给草地绿色的裤子，小草从地里探出嫩绿的脑袋，它伸了个懒腰，揉揉睡意朦胧的眼睛，好奇地看着这个光明的世界。 　　春姑娘朝着田野里吹了一口仙气，田野里到处春光明媚，春意盎然，处处都呈现出一派春的气息。“春江水暖鸭先知。”远处，小河里的冰雪融化了，河水清澈见底，小鱼儿在河里欢快地玩耍，成群的小鸭子在河里嬉戏着。河边几棵垂柳，爆出了鹅黄色的嫩芽，长长的枝条垂下来，有的伸入水中。微风吹拂，水面上就荡起涟漪。旁边各色的映山红、月季花、玫瑰花争奇斗艳，散在草丛里，像无数星星眨着明亮的大眼睛。 　　春姑娘洒下了细细的春雨，在和煦的春风中滋润着万物。在密密的雨帘中，远远望去，看似有几丛草，其实是你的幻觉，薄薄的雾笼罩着大地，这可真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。” 　　人们脱去厚厚的冬装，披上了时尚漂亮的春装。公园又恢复了往日的热闹，这时候，我觉得春天总是会不断的给人带来惊喜，让人们更加期待未来。 　　春天是个万物复苏、充满生机、鸟语花香的季节。难怪那么多的文人会用这么多的笔墨来赞美她、画家以手中的画笔来描绘她。这么美丽的春天景色，怎不令人赞叹呢？

黄钟大吕的解释见“ 黄钟大吕 ”。 黄钟，我国古代音乐 十二 律中六种阳律的第一律。大吕，十二律中六种阴律的第四律。常连用 形容 音乐或文辞 庄严 、正大、 和谐 和高妙。 《列子·杨朱》 ：“黄钟大吕不可从烦奏之舞。何则？其音疏也。”亦作“ 黄钟大吕 ”。 《陆象山语录》 卷下：“ 先生 之文如黄钟大吕，发达九地，真启 洙 、 泗 、 邹 、 鲁 之秘，其可不传耶？” 毛錡 《＜ 云帆 集＞后记》 ：“洞萧 牧笛 ，我们 固然 需要，但我们更需要黄钟大吕。” 词语分解 黄钟的解释 亦作“黄钟”。.古之 打击 乐器，多为 庙堂 所用。 唐 张说 《大唐祀封禅颂》：“撞黄钟，歌大吕，开阊阖，与天语。” 明 宋濂 《凤阳府新铸大锺颂》：“ 濂 闻先王之世，金部有七，黄钟乃乐之所自出，而景 大吕的解释 钟名, 周朝的宝物而使赵重于九鼎大吕。;;《史记;平原君虞卿列传》详细解释.古代乐律名。古乐分十二律，阴阳各六，六阴皆称吕，其四为大吕。《周礼·春官·大司乐》：“乃奏黄钟，歌大吕，舞云门，以祀天神。

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高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕的意思分别如下：1、高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。2、天籁之音：形容声音十分动听悦耳，是音乐的最高境界。天籁：自然界的声响，如风声、鸟声、流水声等。3、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下深刻印象。4、黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。 黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。1、高山流水拼音：gāo shān liú shuǐ出处：战国列子《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。"志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。"”译文：伯牙弹琴的时候，想着在登高山。钟子期高兴说：“弹得真好啊！我仿佛看见了一座巍峨的大山！”伯牙又想着流水，钟子期又说：“弹得真好啊！我仿佛看到了汪洋的江海！”2、天籁之音读音：tiān lài zhī yīn出处：清代·袁枚《峡江寺飞泉亭记》：“天籁人籁，合同而化。”译文：自然的声音和人的声音，融合在一起。3、余音绕梁拼音：yú yīn rào liáng出处：战国列子《列子·汤问》：“昔，韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”译文：从前有个韩国女子向东到齐国去，在路上断粮了，经过雍门，在那里卖唱来求食，已经离开了但她歌声的余音在房梁间缭绕，经过多日未断绝，周围的人认为她的人还没离开。4、 黄钟大吕拼音：huáng zhōng dà lǚ出处：西周周公旦《周礼·春官·大司乐》：“乃奏黄钟，歌大吕，舞云门，以祀天神。”译文：就演奏庄严、正大、高妙、和谐的音乐，舞云门舞蹈，用来祭祀天神。扩展资料高山流水成语典故：春秋时期，俞伯牙擅长于弹奏琴弦，钟子期擅长于听音辨意。有次，伯牙来到泰山北面游览时，突然遇到了暴雨，只好滞留在岩石之下，心里寂寞忧伤，便拿出随身带的古琴弹了起来。刚开始，他弹奏了反映连绵大雨的琴曲；接着，他又演奏了山崩似的乐音。恰在此时，樵夫钟子期忍不住在临近的一丛野菊后叫道：”好曲！真是好曲！”原来，在山上砍柴的钟子期也正在附近躲雨，听到伯牙弹琴，不觉心旷神怡，在一旁早已聆听多时了，听到高潮时便情不自禁地发出了由衷的赞赏。俞伯牙听到赞语，赶紧起身和钟子期打过招呼，便又继续弹了起来。伯牙凝神于高山，赋意在曲调之中，钟子期在一旁听后频频点头：”好啊，巍巍峨峨，真像是一座高峻无比的山啊！”伯牙又沉思于流水，隐情在旋律之外，钟子期听后，又在一旁击掌称绝：”妙啊，浩浩荡荡，就如同江河奔流一样呀！”伯牙每奏一支琴曲，钟子期就能完全听出它的意旨和情趣，这使得伯牙惊喜异常。他放下了琴，叹息着说：”好呵！好呵！您的听音、辨向、明义的功夫实在是太高明了，您所说的跟我心里想的真是完全一样，我的琴声怎能逃过您的耳朵呢？”二人于是结为知音，并约好第二年再相会论琴。可是第二年伯牙来会钟子期时，得知钟子期不久前已经因病去世。俞伯牙痛惜伤感，难以用语言表达，于是就摔破了自己从不离身的古琴，从此不再抚弦弹奏，以谢平生难得的知音。

1. 六年级下册语文老师的故事(作文) 我和老师有许多故事，但是最令我惭愧的一件事，发生在一次语文单元测验。 那一次语文测验，我信心满满，轻轻松松答完了题。没有检查，心想这次一定能那一百分。便自顾自地玩起来。老师收上卷子，讲了需要注意的几题，我不禁有些紧张，听到我做错的那一题，我的额头直冒汗，生怕因为这一题影响了考试成绩，不过，我还是松了一口气。中午，李老师叫我和钱淳去批考卷，我和钱春兴高采烈地走到办公室门口，谁知，李老师对我说：“你考得不好！”我的心一下子轩到了嗓子眼儿，心也凉了半截儿，怀着忐忑不安的心情，我走进了办公室的门，李老师把考卷递给我，我看了一眼。不是吧！扣了那么多分！仔细一看，我不禁面红耳赤，这么简单的题目。我居然会错！品德课，语文课都教过的书信格式，本以为了如指掌，考试竟忘得一干二净！我真是的，平时信心十足，到了考试，便粗心了！我惭愧的低下了头。“以后，别给我想这次一样了。”李老师严厉地说。我听了李老师的教诲，头低得更低了，批好考卷，我垂头丧气地走出了教师办公室，我一边走，一边反复告诫自己，以后考试再也不可以粗心了。 这件事，我一直刻骨铭心，因为这次教训，告诉了我无论如何也不要放松，这样最容易因大意而失分。这就是我与老师的一个小故事，一个令人难以忘怀的故事。我现在只想对老师说：“老师，我让您费心了，我会努力，让你们少一分辛苦，多一份快乐的！” 2. 作文选一到六年级一篇课文写一个故事 从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。 每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文甚至一个字词。 在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。 《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀！有吸引人的故事大餐；有让我一个字也不想错过的品味名著；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语；还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台·····真是让我眼花缭乱 。 《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。 我最喜欢的还是《作文大擂台》了，在那里，我不仅欣赏了别人写的好文章，而且当中还有有名的作家，大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路，手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随他们成才的足迹，放飞理想，也成为一个小小作家。 《小学生之友》谢谢你! 是你教我如何写作，如何做人，如何感恩······你带我的到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰······你帮助我太多太多，千言万语都描绘不出你对我的帮助，只能说一声“谢谢你！” 《小学生之友》是我成长道路上的一嗽小船，带领我驶向成功的彼岸。 3. 小学六年级作文 我的智慧故事 有事例经历要写的具体 有个孩子，在很小的时候，一次，父亲叫他画静物写生，对象是插满秋菊的花瓶。孩子很快就交上作业。在孩子笔下，花瓶是梯形的，菊花成了大大小小的圆圈，叶子则是奇怪的三角形。简直是“四不像”。然而父亲并没有向儿子发火，他告诉儿子什么是梯形，什么是三角形……并从此开始教他几何学和代数。这个孩子长大后成了著名的数学家、物理学家，他就是麦克斯韦。 这个小故事使我想起在日本进修时看过的一部教育纪录片：一群孩子在教室里玩，他们的鞋横七竖八地乱放着。这时进来一个人，他跟孩子们热情地打过招呼后，慢慢地脱下自己的鞋。孩子们目不转睛地看着他。这个人把鞋整齐地摆放在鞋架上。孩子们等他走后，纷纷跑去捡鞋子，也整齐地摆放到鞋架上…… 这两个小故事，说明了一个道理：教育孩子，家长需要做的就是把握方向，然后以身作则，因势利导。 一个小时的价值 朋友向我讲了他儿子的一件事：一次，朋友下班回到家已经很晚了，他很累并有点烦，却发现5岁的儿子仍靠在门旁等他。 “爸，我可以问你一个问题吗？” “什么问题？” “你1小时赚多少钱？” “为什么问这个问题？”朋友不耐烦地问。 “我只是想知道，你1小时赚多少钱？”儿子哀求。 “假如你一定要知道的话，我1小时赚20元。” “哦，”儿子低下头， “爸，可以借我10元钱吗？” 朋友发火了：“如果你只是要钱去买玩具的话，给我回到你的房间并上床，我没时间和你玩小孩子的游戏。” 儿子安静地回到自己的房间并关上门。 朋友坐下来还在生气。后来，他平静下来—或许儿子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。 朋友走进儿子的房间：“你睡了吗，儿子？” “爸，还没，我还醒着。” “我刚刚可能对你太凶了，”朋友说，“对不起—这是你要的10块钱。” “爸，谢谢你。”儿子欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要？”朋友问。 “因为这之前不够。”儿子回答，“爸，我现在有20块钱了，我可以向你买1个小时的时间吗？明天请早一点回家—我想和你一起吃晚餐。” 其实，孩子要的并不多。有时，仅仅是爸爸一个小时的时间，或者是有爸爸陪伴的晚餐。 天使为什么能飞翔 有一个真实的故事，在云南山区有一个贫困山村，家家户户都住着旧得不能再旧的老房子。一天，突发暴雨，想起村里的五保户家的老屋失修严重，随时可能倒塌，村长叫醒妻子和儿子，扛着一张竹床跑向五保户家。刚把五保户抬出房间，山洪就暴发了，泥石流从山上横冲而下，五保户家和村长家的房子都被冲倒并掩埋。有人说，村长家是幸运的，因为他们在帮助别人的时候救了自己！ 有一天，儿子问我，当今世界上最富的人是谁，我告诉他是美国的比尔-盖茨，儿子又问，比尔-盖茨为什么能赚那么多钱。我告诉他，因为比尔-盖茨推出了一系列别人无法超越的软件，在全世界加以推销获利。这样的回答显然不够准确。当我从网上了解到比尔-盖茨已经将一半财产捐给了慈善事业，且立下遗嘱，要在死后将全部财产捐给社会时，便越发感到自己的回答是不全面的。再后来，我看到一篇报道，比尔-盖茨在公开场合说：衡量成功的方式有很多，其中最简单的一种方式是看他给周围人提供了多少帮助，是否有新的创造，是否因为这样的创造给人们的生活带来方便，只有这几方面都做好的人，才能算作成功的。我马上把这句话念给儿子听，以便让儿子全面地了解比尔-盖茨。 写到这里，我突然想起中学英语课本上学过的一句美国谚语：天使能够飞翔，是因为把自己看得很轻。村长的故事诠释了这个道理，比尔-盖茨在公益事业方面的所作所为又何尝不是如此啊。天使为什么能飞翔？把这个道理讲给孩子听，让他从现在开始学飞。 较真的爸爸 在国外生活了十几年的朋友，学业有成后回国发展，他把自己6岁的儿子冬冬送到了附近的实验小学就读。 一天，朋友翻阅冬冬的语文作业本时，发现冬冬有一个组词的题目被老师打了一个叉。这个题目要求用“亲”字组一个词，冬冬组的词是“亲嘴”。朋友叫过冬冬，问：“冬冬，你知道为什么这个词老师给判错了吗？” 冬冬撅着嘴说：“我也不知道，老师说这个词不文明。可是我觉得它是对的。” 朋友认真地说：“你的老师是错的，你是对的。走，我们去找你的老师。”然后朋友连夜就领着冬冬到了他的语文老师家。 年轻的语文老师虽然觉得朋友有点小题大做，但在他的坚持下，还是改判了那道题，重新在作业本上打了一个勾。 事后，朋友对我说，他并不是仅仅为了这道题的对错去找老师，他只想告诉孩子一个做事的态度。你认为对的事情，你就要坚持到底，只有这样，你才能发现事情的真相。即使最后你确实错了，你也会知道为什么。 4. 六年级语文作文我和书的故事400字 我和书的故事 书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------ 我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。 我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书（都是健康的好书）满载而归[注: 装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最幸福的人。 读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣------ 我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续------ 5. 小学六年级趣味语文故事 要故事 马克·吐温的妙答 美国现代著名作家马克·吐温，在一次宴会上，与一位女士对坐，出于礼貌，说了一声：“你真漂亮！”那位女士不领情，却说：“可惜我无法同样地赞美您！”马克·吐温说：“那没关系，你可以像我一样说一句谎话。”言辞委婉、平和，反其义而用之，那位女士低下了头。 世界上最短的信 法国著名作家雨果将《悲惨世界》的手稿寄给出版社后，过了一段时间还不见此书出版。于是就给出版社去了一封信，内容只写了：“？——雨果。”很快，他便收到一封出版社的回信，内容也只有：“！——编辑室。”过了不久，轰动世界的《悲惨世界》便于读者见面了。 这封信，被称为“世界上最短的信。” 谁是冠军 一场足球赛的战报写道：“这一场激烈的足球赛的结果山东队战败了北京队获得了冠军。” 第一个人看后说，这场足球赛山东队赢了。公报写的是：“这一场激烈的足球赛的结果，山东队战败了北京队，获得了冠军。”另一个人说，不对。战报上明明写的是：“这一场激烈的足球赛的结果，山东队战败了，北京队获得了冠军。” 谁对谁错 从前有个旅店贴了一张广告，上面写着：“下雨天留客天留客不留。”一位旅客走上来，要求住店。店主指着广告说：“你没看见写的广告：‘下雨天，留客天，留客？不留。"”客人说：“我看见了。广告说得清楚：‘下雨天，留客天。留客不？留！"” 其实，这句话还有另外两种句读方式：一种是疑问句式：“下雨天，留客天，留客不留？”一种是陈述句式：“下雨天，留客，天留，客不留。” 先生的字据 从前，有个财主非常吝啬。一次他为儿子请一位教书先生。在讲待遇时，先生知道他平素对人很刻薄。就动了心思，和他立了个字据，上面写道： 无米面亦可 无鸡鸭亦可 无鱼肉亦可 无银钱亦可 财主看了非常高兴，他想先生用膳不讲究，而且不用掏学费，感到是占了大便宜。到了年底，先生要找财主算账。财主哪里肯给，二人就一同到县衙去打官司。县官让财主将字据念了一遍；财主就按所立的字据念了一遍，先生却按标点的停顿念了一遍，这样就念成了： 无米，面亦可； 无鸡，鸭亦可； 无鱼，肉亦可； 无银，钱亦可。 财主一听傻了眼，只得将学费和饭钱付给了先生。 6. 小学生作文：六年级语文书里的故事。越长越好！最好有几篇。我满意的话＋20悬赏！ 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 “嘟嘟嘟！”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山，向山窝中的一个小村落缓缓驰去。 刚到村口，便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足”，以乞讨为生，受人唾弃已久了。此时，他正准备向车上的人乞讨呢！听到说话声，车“吱”地停了下来，司机探出头打量着光头李，问：“小伙子，请你帮个忙，到时候报酬可不会少……”“好！”一听到钱字，光头李整个人都软了，转眼就爬上了副驾的位置。 到达目的地后，光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服，头戴着一顶鸭舌帽，瞪着铜钱般的大眼睛，仔细盯着树木。摸了摸口袋，抽出一根香烟，悠闲地抽了起来。卡车司机那一根树木50元的伐木任务让他异常兴奋，算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像样地试了试刀锋，“唰唰”地砍了起来，动作是如此熟练，有力，潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕，发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音，光头李的笑容越来越灿烂了。突然，一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地，发出了一声低沉的呼唤：“这段木头里一定有虫……” 这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画，我却久久不能平静。“这段木头里一定有虫……”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫？不，这个虫只是一种思想上的虫，是贪婪虫、是无知虫、是自私虫……金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上。 其实，生活中我们也不难发现，与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。 在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了。 路经校园后花园的我也曾发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。 这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。 7. 部编版教育部审定2019年语文六年级上册语文文习作笔尖流出的故事500字作文 小学生500字作文，《笔尖流出的故事》，这题材丰富，也很好写的。记内生活中的事:比如开容个头 皎皎的月光轻语着问候大地，善意次第开放，像许多可爱的精灵从空中飘下。 放学了，我向回家方向慢慢地行走，头顶上的月光明晃晃地照亮许多回家人的路。我抬头望望月光，如此美丽，如此皎洁，真是月朗之夜。一路上心情很好，到了我家楼下的小公园，我急速地向家飞奔，突然，我看到了一个弱小而凄冷的身影，那是谁？我缓慢地倒退回来，心里敲鼓。原来是一位老奶奶，只见她衣衫褴褛，蓬松的乱发即将覆盖整个面部，裤子破烂不堪，鞋子就更别提了，她在静静地望着什么？我真想知道，。。。。。。 同学，引导你到止，自已写了。 8. 六年级的成长中的故事作文，内容不要老套，比较真实 我成长中的故事 时光如水，岁月如梭。转瞬间我已从一个嗷嗷待哺的婴儿成长到今天的我，我无时无刻不再成长着。成长之路上有坎坷，有快乐，有收获，也留有我失败时的泪水，成功时的喜悦，辛勤的汗水······ 成长的快乐:成长就像一块甜甜的奶糖，含在口中张开嘴，令你回味无穷。 小时候我总是喜欢依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲故事。那时候我总是认为我是最幸福的孩子，我多想时间能够停下脚步歇一歇，留住这幸福的时刻。 然而我没能留住时间老人的脚步，我进入了小学，一年级时，我喜欢在烈日炎炎的夏天，把自己锁在屋子里背唐诗“鹅鹅鹅，曲项向天歌”我领略了可爱的大白鹅，又见赏到李白就《静夜思》感受到他那思乡之情。六年级，是我即将告别母校进入初中，我真正感受到了什么叫做‘光阴似箭"从未有过的不舍，涌上心痛我明白什么是拥有是不知珍惜，失去了才懂得珍惜。六年的师生情，六年的友谊。小学六年我获得过许多荣誉，每一次的荣誉，都是我成长的脚印。我体味这成长的快乐。 初中，我进入了一个崭新的学校。这里的一切对于我来说，都是新的。这又是我埋下梦想，播种梦想的地方。我相信我会在这里开始新的蜕变。我常常记起开学初军训时的种种往事······在整洁的操场上，我们（这个崭新的集体）在太阳下一站就是十几分钟，每天同学们都要早早的在操场上集合，为了班级的整体荣誉，每个成员都努力着。最终在班主任老师，教官和大家的努力，我们班取得了军训第一名的好成绩。正如列宁所说的：‘只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证" 还有校运动会上，同学们为班争光的身影，我也是其中的运动员之一，最激烈的是接力赛时，我是第5棒，一声枪响第一棒的同学迅速冲出起跑线，还好在第一棒上领先了，第二棒，第三棒，第四棒终于到我，我接过棒后心里像大海一样翻腾，我努力的奔跑，奔跑直到第六棒接过棒后，我才暂时平静。虽然结果不是尽如人意，但是只要努力，就是最棒的。 有快乐就有烦恼，烦恼就像就像一场大雨，风雨过后，才后彩虹总是会出现的。让我们细细品味成长的烦恼。 对于学生来说同学之间的矛盾是最大的烦恼，同学之间总会发生大小不等的矛盾，小打小闹。吵架拌嘴更是常有的事。为此我没少烦恼。 记得小学时，班里选拔班级干部，虽然选举名单上有我的名字，但是因为票数少，我落选了，这次的打击对于我来说很大，在这期间我无意中看见一篇文章题目叫《感谢生命中那次失败》这篇文章讲述了高考学生的经历，对我的鼓舞很大，我更加努力学习，学会与同学友好相出，认真做好每一件事，下学期时在大队委员的选拔中，我终于选上了。我也想说，我感谢那次失败。 我无时无刻不在成长着，每一刻都用手中的笔记录着我成长中的故事。 9. 六年级语文报豆豆的故事作文600字 作文要求：要求学生写一件自己经历的有趣的小事，把事情写具体，表达真实的思想感情。 教学过程： 一、揭示豆豆形象 教师画豆豆简图。 提问：这是谁，你们是怎么知道的？喜欢他吗，为什么？他就是周一《扬子晚报》“漫画世界”中的豆豆。他不但长得可爱，他的故事更有趣。同学们非常喜欢阅读豆豆的漫画，还收集了不少。 二、研读漫画故事 1、提问：在你欣赏过的豆豆的漫画故事中，你特别喜欢哪一组？为什么喜欢呢呢？能不能向我们介绍一下。 2、学生稍做选择后，请几人上台介绍。 评讲渗透要点：读画、说画、选材、立意 （1）引导学生用三言两语概括故事的能力。 （2）暗示学生提炼漫画的寓意，鼓励学生不但要会读文章，还要会读画。 （3）指出画的虽是一些小事，可很有意思，且令人回味。 （4）引导学生对豆豆的评价，应是正面的。 小结：同学们收集了很多这样的漫画。这些漫画如此吸引我们，一个重要原因是因为画画的叔叔选择了我们生活中发生的那些真实的富有情趣的小事，塑造了一个天真活泼，机智伶俐，又顽皮淘气的形象。 这些豆豆的故事，就是同学们的故事。同学们经历过的许许多多的事情，都是有趣的，令人回味的，不知大家是否留心过。 三、学生创作漫画 1、请学生回忆曾经做过的像这样的有趣的小事，跟周围的小伙伴说一说，议一议。 2、请学生选一件最有趣的事，也像画画的叔叔那样，把它画下来。如果需要，几人合作也好。 四、评讲学生创作的漫画。 l、学生展示并介绍漫画。 2、评价强调：小事，真实，有趣，有味儿。 五、学生练习写片段。 1、激发兴趣，指导写作。 同学们用图画再现了自己的一个故事，内容很有趣，画得也不错。怎么写好这个故事呢？（把故事中有趣的地方、有味的地方写具体，要真实地表达自己的感情。） 2、提出作文要求。 请同学们把自己的一个有趣的小故事写下来，把故事写具体，真实地表达自己的感情。 3、学生作文，教师巡视指导。 六、作文讲评 1、请学生先展示自己的漫画，再读作文。 2、引导学生共同评讲作文。 10. 六年级课文凡卡故事之后的故事作文 凡卡这一觉，只睡了两个小时。 还没睁开朦胧的双眼，他就被老板揪着耳朵，托到后院里去了。一句话都没说，老板就挥起了有水管粗的钢棍。凡卡咽了口口水，下意识往后退。在这里，从来不讲手下留情，老板“手起棍落”，直接打在凡卡腿上，凡卡没有叫出声，只觉眼前一黑，下身已没有知觉。他重重跪在地上，腿 *** 辣地痛。老板开口了：“动我的东西？吃了豹子胆了？没把你打死就很给你面子了！”老板气得跺脚。不知什么时候，老板娘出现在凡卡身边，旁边有两个伙计。老板娘踹了凡卡一脚，斜着眼睛看着他，冷冷地说：“这种人，不长记性，我们别白费力气，让他吃点苦头好了。”话音刚落，老板娘身后那两个伙计操起拳头就往他脸上打，拳头像雨一样落在凡卡脸上，但凡卡始终没有哭出来，他坚信——爷爷会来接他的，他终有一天会幸福的！这是他唯一的精神支柱，就是这道信念，让他挺过了肉体上的疼痛和心灵上的折磨。可他还是九岁的孩子，终究吃不消，昏了过去…… 他醒了，全身湿漉漉的，他打了个寒噤，他是被凉水浇醒的，他身旁还站着那两个伙计。凡卡想起身，但无论多么努力 ，终究还是会摔在冷冷的地板上——他知道他半身不遂了。他顽强的信念支撑着他，他不会因为小小的挫折而丧失活下去的勇气，他相信！爷爷一定会来！他一定会幸福！ 伙计把他拉到一个黑屋子里，屋子很黑，但依稀能看见东西。伙计说：“以后，你在这修别人的破鞋，记住，一刻都不能停，不然，呵呵……”伙计扬长而去。凡卡跪在地上，借着微弱的光，捧着大堆的破鞋，开始忙碌起来。他一刻不停干了一天一夜的活，现在就算有火柴顶住他的眼睛，他也不能再不休息了。他躺了下去，睡得和死人一样。 他是被烧过的铁块烫醒的，更心狠手辣起来，凡卡嘴里默默念着：“爷爷……爷爷……一定要……来接我……”一个伙计听到他喃喃自语，大笑起来：“那老家伙，早就死了！”说完，所以的伙计都笑起来。 凡卡愣住了，他的心被刀割了似的。他的爷爷，他的精神支柱，唯一的希望——康司坦丁u2022玛卡里奇早就去世了。凡卡的灵魂似乎不再属于自己，还没等眼泪流下来，他就真睡得和死人一样了。