什么叫复数 ？

1、名词由单数变复数的基本方法如下：①在单数名词词尾加s。如：map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.如：class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benches.[注]：少数以o结尾的

　复数就是实数和虚数的统称　　复数的基本形式是a+bi,其中a，b是实数，a称为实部，bi称为虚部，i是虚数单位,在复平面上，a+bi是点Z(a,b)。Z与原点的距离r称为Z的模|Z|=√a方+b方　　a+bi中：a=0为纯虚数，b=0为实数，b不等于0为虚数。　　复数的三角形式是Z＝r[cosx+isinx]　　中x，r是实数，rcosx称为实部，irsinx称为虚部，i是虚数单位。Z与原点的距离r称为Z的模，x称为辐角。

complex number

照字面来答的话，双数就是复数。比如2 4 6 8 10

复数的解释①某些语言中由词的形态变化等表示的属于两个或两个以上的数量。例如 英语 里book（书，单数）指一本书，books（书，复数）指两本或两本以上的书。 ②形如a+bi的数叫做复数。其中a，b是实数，i＝，是虚数单位。a叫做复数的实部，bi叫做复数的虚部。如1-3i，5i都是复数。 词语分解 复的解释 复 （①复④复⑤复） ù 回去 ，返： 反复 。往复。 回答， 回报 ：复命。复信。复仇。 还原，使如前：复旧。复婚。复职。光复。 复辟 。 再，重来：复习。复诊。复审。复现。复议。 许多 的， 不是 单一 的：重（峦 ） 数的解释 数 （数） ù 表示、划分或 计算 出来的量：数目。数量。数词。数论（数学的一支，主要 研究 正整数的 性质 以及和它有关的 规律 ）。数控。 几，几个：数人。数日。 技艺 ，学术：“今夫弈之为数，小数也”。 命运 ，天

复数 [fù shù] 释义 1.表示多数的变化形式或多数形式的词 2.形式为a+bi的数或表达式，其中a和b是实数，i=-1。亦称复量望采纳

基本就是所有的数了我们把形如a+bi（a,b均为实数）的数称为复数，其中a称为实部，b称为虚部，i称为虚数单位。当虚部等于零时，这个复数可以视为实数；当z的虚部不等于零时，实部等于零时，常称z为纯虚数。复数域是实数域的代数闭包，也即任何复系数多项式在复数域中总有根。复数是由意大利米兰学者卡当在十六世纪首次引入，经过达朗贝尔、棣莫弗、欧拉、高斯等人的工作，此概念逐渐为数学家所接受。参考链接：https://baike.baidu.com/item/%E5%A4%8D%E6%95%B0/254365?fr=aladdin

复数是形如 a ＋ b i的数.式中a,b 为 实数,i是一个满足i^2 ＝－1的数,因为任何实数的平方不等于－1,所以i不是实数,而是实数以外的新的数. 在复数a＋bi中,a称为复数的实部,b称为复数的虚部,i称为虚数单位.当虚部等于零时,这个复数就是实数；当虚部不等于零时,这个复数称为虚数,虚数的实部如果等于零,则称为纯虚数.由上可知,复数集包含了实数集,因而是实数集的扩张. 复数有多种表示形式,常用形式 z ＝ a ＋ b i叫做代数式.此外有下列形式. ①几何形式.复数 z ＝ a ＋ b i 用直角坐标平面上点 Z （ a ,b ）表示.这种形式使复数的问题可以借助图形来研究.也可反过来用复数的理论解决一些几何问题. ②向量形式.复数 z ＝ a ＋ b i用一个以原点 O 为起点,点 Z （ a ,b ）为终点的向量 O Z 表示.这种形式使复数的加、减法运算得到恰当的几何解释. ③三角形式.复数 z＝ a ＋ b i化为三角形式 z ＝｜ z ｜（cos θ ＋isin θ ） 式中｜ z ｜= ,叫做复数的模（或绝对值）； θ 是以 x 轴为始边；向量 O Z 为终边的角,叫做复数的辐角.这种形式便于作复数的乘、除、乘方、开方运算. ④指数形式.将复数的三角形式 z ＝｜ z ｜(cos θ ＋isin θ ）中的cos θ ＋isin θ 换为 e i q ,复数就表为指数形式 z ＝｜ z ｜ e i q ,复数的乘、除、乘方、开方可以按照幂的运算法则进行. 复数集不同于实数集的几个特点是：开方运算永远可行；一元 n 次复系数方程总有 n 个根（重根按重数计）；复数不能建立大小顺序.

1.直接加s。2.以s,sh,ch,x结尾的单词要加es。3.以辅音字母加上y结尾的单词,去掉y加上ies.4.以o结尾的名词，变复数时，大多数都是直接加s,除了hero,negro,potato,tamato这四个加es.5.以f或fe结尾的名词变复数时,可以是加s，如：belief-beliefs，roof-roofs;也有去f,fe加ves，如half-halves,knife-knives,leaf-leaves,wolf-wolves,wife-wives,thief-thieves.此外。还有一些不规则变化。对于像man结尾的词：man→men一些以man,woman结尾的合成词，构成复数时与man的变化形式相同，如：policeman→policemen警察但是human(人)，German(德国人)不是合成词，其复数不能仿man的变化规律，而是按规则变化，即用humans,Germans。另外，当man用于名词前作定语时，若其后被修饰的名词为复数，则man也要用复数：mannurse→mennurses男护士希望对你有帮助！

scarfsuff0cscarves

“复数”读音：fù shù。释义：①某些语言中由词的形态变化等表示的属于两个或两个以上的数量。如英语中的pen指一支钢笔，单数，pens指两支或两支以上的钢笔，复数。②形如a＋bi的数。其中a和b为实数，i为虚数单位，i2＝－1。a和b分别叫做复数的实部和虚部。当b≠0时，a＋bi又叫虚数；当b≠0，a＝0时，a＋bi叫做纯虚数。反义词：单数。相关例句：1.可数名词复数前不需用限定词。2.老师今天给我们讲解了有关形容词复数的知识点3.今天重点学习了复数形式的变化。扩展：复数是由意大利米兰学者卡当在16世纪首次引入，经过达朗贝尔、棣莫弗、欧拉、高斯等人的工作，此概念逐渐为数学家所接受。经过许多数学家长期不懈的努力，深刻探讨并发展了复数理论，才使得在数学领域游荡了200年的幽灵——虚数揭去了神秘的面纱，显现出它的本来面目，原来虚数不“虚”。虚数成为了数系大家庭中一员，从而实数集才扩充到了复数集。

[fù shù] 复数（数的概念扩展）我们把形如a+bi（a,b均为实数）的数称为复数，其中a称为实部，b称为虚部，i称为虚数单位。当虚部等于零时，这个复数可以视为实数；当z的虚部不等于零时，实部等于零时，常称z为纯虚数。复数域是实数域的代数闭包，也即任何复系数多项式在复数域中总有根。 复数是由意大利米兰学者卡当在十六世纪首次引入，经过达朗贝尔、棣莫弗、欧拉、高斯等人的工作，此概念逐渐为数学家所接受。

复数：把形如z=a+bi（a、b均为实数）的数。其中，a称为实部，b称为虚部，i称为虚数单位。当z的虚部b＝0时，则z为实数；当z的虚部b≠0时，实部a＝0时，常称z为纯虚数。复数域是实数域的代数闭包，即任何复系数多项式在复数域中总有根。复数是由意大利米兰学者卡当在16世纪首次引入，经过达朗贝尔、棣莫弗、欧拉、高斯等人的工作，此概念逐渐为数学家所接受。复数发展历史：经过许多数学家长期不懈的努力，深刻探讨并发展了复数理论，才使得在数学领域游荡了200年的幽灵——虚数揭去了神秘的面纱，显现出它的本来面目，原来虚数不“虚”。虚数成为了数系大家庭中一员，从而实数集才扩充到了复数集。随着科学和技术的进步，复数理论已越来越显出它的重要性，它不但对于数学本身的发展有着极其重要的意义，而且为证明机翼上升力的基本定理起到了重要作用，并在解决堤坝渗水的问题中显示了它的威力，也为建立巨大水电站提供了重要的理论依据。

一般情况 加 -s 清辅音后 map-map； 浊辅音和元音后 bag-bags /car-cars； 以s, sh, ch, x等结尾 加 -e bus-buses/ watch-watches； 以ce, se, ze,等结尾 加 -s license-licenses； 以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es baby---babies 扩展资料 　　1） 以y结尾的`专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如： 　　two Marys the Henrys 　　monkey---monkeys holiday---holidays 　　2） 以o 结尾的名词，变复数时： 　　a. 加s，如： photo---photos piano---pianos 　　radio---radios zoo---zoos； 　　b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes 　　c. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。 　　3） 以f或fe 结尾的名词变复数时： 　　a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs 　　safe---safes gulf---gulfs； 　　b. 去f,fe 加ves，如：half---halves 　　knife---knives leaf---leaves wolf---wolves 　　wife---wives life---lives thief---thieves； 　　c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。

复数的解释①某些语言中由词的形态变化等表示的属于两个或两个以上的数量。例如 英语 里book（书，单数）指一本书，books（书，复数）指两本或两本以上的书。 ②形如a+bi的数叫做复数。其中a，b是实数，i＝，是虚数单位。a叫做复数的实部，bi叫做复数的虚部。如1-3i，5i都是复数。 词语分解 复的解释 复 （①复④复⑤复） ù 回去 ，返： 反复 。往复。 回答， 回报 ：复命。复信。复仇。 还原，使如前：复旧。复婚。复职。光复。 复辟 。 再，重来：复习。复诊。复审。复现。复议。 许多 的， 不是 单一 的：重（峦 ） 数的解释 数 （数） ù 表示、划分或 计算 出来的量：数目。数量。数词。数论（数学的一支，主要 研究 正整数的 性质 以及和它有关的 规律 ）。数控。 几，几个：数人。数日。 技艺 ，学术：“今夫弈之为数，小数也”。 命运 ，天

plural 英 [plrl] 美 [plrl] n.(名词或动词的)复数，复数形式 adj.复数的;复数形式的;多样的;多元的 扩展资料 The plural of ‘child" is ‘children". child一词的复数形式是children。 The verb should be in the plural . 这个动词应该用复数形式。

1、加法法则复数的加法按照以下规定的法则进行：设z1=a+bi，z2=c+di是任意两个复数，则它们的和是 (a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i。两个复数的和依然是复数，它的实部是原来两个复数实部的和，它的虚部是原来两个虚部的和。2、减法法则复数的减法按照以下规定的法则进行：设z1=a+bi，z2=c+di是任意两个复数，则它们的差是 (a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i。两个复数的差依然是复数，它的实部是原来两个复数实部的差，它的虚部是原来两个虚部的差。3、乘法法则规定复数的乘法按照以下的法则进行：设z1=a+bi，z2=c+di(a、b、c、d∈R)是任意两个复数，那么它们的积(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i。其实就是把两个复数相乘，类似两个多项式相乘，展开得: ac+adi+bci+bdi2，因为i2=-1，所以结果是(ac－bd)+(bc+ad)i 。两个复数的积仍然是一个复数。4、除法法则复数除法定义：满足(c+di)(x+yi)=(a+bi)的复数x+yi(x,y∈R)叫复数a+bi除以复数c+di的商。运算方法：可以把除法换算成乘法做，在分子分母同时乘上分母的共轭.。所谓共轭你可以理解为加减号的变换，互为共轭的两个复数相乘是个实常数。相关内容说明：复数的加法就是自变量对应的平面整体平移，复数的乘法就是平面整体旋转和伸缩，旋转量和放大缩小量恰好是这个复数对应向量的夹角和长度。二维平移和缩放是一维左右平移伸缩的扩展，旋转是一个至少要二维才能明显的特征，限制在一维上，只剩下旋转0度或者旋转180度，对应于一维导数正负值（小线段是否反向）。

复数是实数的更广的一个范围，比如x^2=-1，在实数范围就没有解，这时候就要到复数范围去求解。我们规定i^2=-1，所以就有了复数。

成功让我自豪我成功，我骄傲　生活中有许许多多的成功，解决了一道难题，在一次竞赛中胜利，克服了生活中的困难......然而，在这些成功中最令我难忘的是那一次比赛获得的成功，因为我克服了胆小。　　我皮肤黝黑，个子矮矮的，鼻子有点扁，总之是一点也不漂亮。我体弱多病，胆子又小，晚上都不敢一个人睡觉。爷爷为了让我胆子大起来便送我去练武术。　　刚开始时，我动作粗糙，教练一边教我一边安慰我和鼓励我。慢慢的，我的胆子越来越大，经过三年的滚打摸爬我学会了刀、棍、拳。教练和爷爷为了让我克服胆小，战胜自己，决定让我去参加广西武术锦标赛。　　听到这个消息，我心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣说不出的滋味。我忐忑不安地想：“啊！我去参加比赛我能行吗？我如果失误了怎么办？我失误了裁判会怎么样？观众回怎么样？”一个个问题涌上我的心头，我头脑一片混沌。我决定去找爷爷商量一下。我刚走进爷爷的房间，正打算开口说。爷爷似乎知道了我要说什么，对我意味深长地说：“我知道你胆子小，但是你想想这三年，你付出了多少辛苦，流了多少汗水，难道你不想得到大家对你的肯定吗？你要借这个舞台证明自己，如果你因为胆小放弃这次机会，你付出的辛苦，流下的汗水岂不是白白浪费？”爷爷的话像块石头砸进我的心里，泛起了一阵阵涟漪，我内心涌出一股力量，我不再害怕比赛了。　　比赛很快来临了，场外人山人海，裁判、评委坐在舞台正上方。我呆在幕后，看着比赛场上的评委和观众，心里紧张极了，我深深地抽了一口气，心里坚定地想：“加油！我能行！”“请广西北海队的队员上场。”广播响起。我鼓起勇气走上舞台，我向评委敬了一个礼，开始打了起来。这一刻，我忘记了台下千百张眼睛，不再害怕，脑海里只想着心里那坚定的信念，只听见教练给我的鼓励，我完全放开了自己，克服了胆小，打起了优美的动作。打完，全场爆发出雷鸣般的掌声，我的眼泪温暖了眼眶。那次比赛我获得了铜牌，我知道这枚铜牌是大家对我的肯定。　　我三年来的努力，付出的辛苦，流过的汗水没有白费，这次比赛我不但得到了大家对我的肯定，而且克服了胆小，这比赛令我难忘，在这里我像对大家说：“我真的成功了，我为我自己骄傲！”

“欣赏”的近义词有以下几个：观赏【guān shǎng】：观看欣赏：观赏名花异草；观赏杂技表演。造句：竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，做科学研究的。鉴赏【jiàn shǎng】：对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。造句：作为一个鉴赏家,应该别具只眼,见到别人见不到的地方。浏览【liú lǎn】：粗略地看一遍。造句：他看报纸时总是先浏览一下各版的主要内容，然后再选择有价值的、自己感兴趣的内容仔细阅读。抚玩【 fǔ wán】：抚弄赏玩。造句：看着那白嫩的小手张靖宇真的很想把她抓在在手中好好抚玩一番,可张靖宇可没这个勇气,只能在心中想想罢了。赏玩【shǎng wán】：对景物、古董、艺术等欣赏玩味。造句：即使是家中珍藏的宝物，每过一阵也得拿出来，让别人赏玩品评，然后自己才会重新发现它的价值。玩赏【wán shǎng】：因喜爱而观赏、把玩，领略其中情趣。造句：原本造型庄重的山河，周围添了几朵云气缭绕，立刻让人感受山河大地中生命的律动，从各个角度玩赏更是气象万千。赏识【shǎng shí】：认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。造句：他很赏识李明的才能。

大哥哥大姐姐～(￣▽￣～)~一人一个赞U0001f44d

我成功了一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。我决定亲手做一做，看一看能否成功。我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的我成功了六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我成功了六年级作文 篇1 每一个人的人生中，都会有成功和失败。失败的滋味不好受，但它是成功的最后一个阶梯。只有通过了它，才可以尝到成功的喜悦。 六年级时，我曾有一次音乐考试。考试题目是：使用巴乌吹出《龙的传人》这首曲子。每当我拿起巴乌，我多有一种“怕怕”的感觉。因为每次练习吹《龙的传人》时，都会有一个调吹不准。这道我可能永远都攻克不了的难关一直潜藏在我的心头。因此我非常害怕考试降临。 正在我练习吹巴乌时，小刘神不知鬼不觉地溜到我身后，拿腔捏调地说：“练得怎么样啊？” “就知道是你。”我得意洋洋地说道，“至少练得比你好！” 我缓缓放下巴乌，转过身来，看着小刘笑嘻嘻的样子，心中猛然冒出一丝不爽，但却不得不承认他应该有“大喜事”！ “我修成正果了！”什么！他居然已经学会了《龙的传人》！那么这就意味着组里只剩下我一个人没成功吹出这首曲子。 “需不需要，让本少爷来教你呀！不对，你先吹一次，看看你有什么不会的。” “呃……我……” “快！”我马上吹起了《龙的传人》。一段优美的旋律响起，这整个世界，仿佛就只有我和这个旋律，我进入了“忘我模式”，沉浸在美妙的音乐中。 突然，一声不和谐的声音传来，打破了这份宁静，紧接着传来一阵大笑。 不好！吹错调子了！我的脸顿时“烧”了起来，小刘一边笑一边对我说：“原来你也是那个调吹错了啊！”小刘咳嗽一声，继续说：“其实，我以前也是这个调不会吹，后来因为接受了组长的‘神圣教育"才让我修成正果，现在让我来教你吧，免得你在考试时拖我们后退。” 一阵阵优美的旋律从这个小小的音乐室响起…… 到了音乐考试那一天，我暗自在心里为自己加油打气！虽然我和小刘都只拿了一个A级，但我和他竟不约而同笑了起来。 成功并不容易，但只要成功了，你就会觉得你浑身都变得不一样了。我尝到了成功的喜悦！你呢？ 我成功了六年级作文 篇2 每个人都有成功和失败。成功，你会开心，失败，你会沮丧。没关系，不要沮丧，相信自己，你总会成功的，阳光总在风雨后。 “妈妈，我去写作业啦！”我背着书包，往书房走去。 “认真写啊！”正在洗碗的妈妈也不忘对我再三叮嘱。今晚，我一定要把作业写完！我在心里暗暗的.下定决心。 我从书包里拿出数学试卷，准备攻克我的弱项——数学。“啊！这题我会！呵！这简单了！”我的嘴里不断的发出声音。也不知怎么了，脑子里忽然浮现出了糖果，许许多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一惊，我重重地拍了一下自己，对自己再三警告，不要分心！ 写着写着，忽然遇见了一道难题，左思右想也做不出来。 我扳着一张脸，从书房走出去想请教妈妈。妈妈见我拿着卷子，就问我：“怎么了？”我支支吾吾地说：“有一道题不会。”妈妈看了看我说：“再好好想想！”没办法，我无奈地回到书房。 过了一会儿，我又跑出来问妈妈，妈妈还是老样子。唉！老妈，我真的怀疑我到底是不是您亲生的？我不会是捡来的吧？ “这一道题是这样的，甲有3份，乙有2份，它们的和200，那么甲、乙各是多少？”我一遍又一遍地读题，仍然没有一点头绪。于是，我采用画线段的方法去做。 甲是3份，就画了3段。乙是2份，就画了2段。然后，不对，不对。可是这是什么意思呢？我又一票否决了这种方法。这一题总有解决的方法，可能我还没有发掘。我不断地对自己说。我静下心来，仔细地回想梁老师讲过的方法。 “甲加乙就是5份，200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120，求出的甲。40乘以2等于80，求出的是乙。”我忽然心头一亮，开心地跳了起来。 我跑出去对妈妈说：“妈妈，我算出来了！也理解了!原来这么简单的！”妈妈笑着对我说:“看吧，你会计算的，只要用心审题，找出关键一定会算。”还对我竖起了一个大拇指。 哈哈！今晚我真高兴，通过我坚持不懈的努力，还有我顽强不屈的毅力，终于把这一道题给解决了，并尝到了成功的喜悦。 我成功了六年级作文 篇3 攀岩，对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。 记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着，不知不觉地走到了顶层，这儿可真多儿童娱乐设施啊！我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”，上面有很多像石头似的把手，而且两边的比较稀疏，中间的比较紧密。颜色也多种多样。 这时，爸爸、妈妈好像看出了我的心思，就问：“祎祎，想玩吗？”我毫不犹豫地回答道：“想！”随后，爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事，只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时，突然听见了一句：“小朋友，该你了。”我立刻走过去，只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。 我向前迈了几步，但看着这“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。此时，爸爸鼓励我：“祎祎，放心吧！爸爸和妈妈会支持你的！”我听到了这句话后，心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手，开始了攀岩。我一步一步地向上爬，刚开始还顺利，可后来我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻，我继续往上爬，可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧，第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部，再次鼓起勇气向上爬，我又一次一只手抓住一个把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。爬着爬着，我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手，而且还要脚的配合：要在手抓稳把手时，脚也迅速地往上攀。摸着了门道，往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟，我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在说：“你看那哥哥，真棒！”有的在鼓掌，而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我，心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。 这次攀岩，让我领略了成功的味道，更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后，我跟爸爸、妈妈说，我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”！ 我成功了六年级作文 篇4 打开我回忆的天窗，一件件往事像繁星一样浮现在我的脑海里，其中这两件事我还历历在目。 今天妈妈在家休息，中午有一部很好看的电视剧吸引住了妈妈。我做完作业肚子饿了：“妈妈，今天中午吃什么？我好饿呀！”妈妈慢吞吞地说：“饭已经煮好了，你去削几个土豆吧，我待会儿去炒。”我捂着咕咕叫的肚子说：“好吧。”很快，土豆削好了，我说：“土豆削好了，快来炒吧。”妈妈又说：“你再去把削好的土豆切成条状吧。”“哦”我有气无力的说。切好了土豆，我又说：“这下你总该炒了吧。”妈妈懒洋洋地说：“你来炒吧，我来教你炒，也好锻炼一下你。”我立刻高兴起来：“好！快来叫我炒菜吧！”妈妈先给我示范了一下，我迫不及待地说：“让我来吧！让我来吧！”我从妈妈手中接过铲子，我兴高采烈地炒起菜来。先倒入适当的清油，等清油熟了，再放一些花椒，等花椒也熟了，接着把土豆条倒进去，然后不停地翻面。再倒半勺盐和味精，又不停地翻面。最后把炒好的土豆铲进盘子里，就大功告成了！我把我第一次炒菜成果端上餐桌，吃着自己亲手炒的菜，心里甜滋滋的，妈妈也直夸我炒的菜很好吃。 通过这件事，我收获了许多东西，我相信在我的童年里一定有更多有趣的事，下次继续努力吧！ 我成功了六年级作文 篇5 这个星期一晚上，我回家时无精打采，有时还无缘无故地发呆，不，不是有时，而是一直，就像在做梦。全身无力，连拿笔的力气都没有了，可我一直告诉自己，要坚持，如果不做的话，又得挨大板了，可是做的话，却没有一丝力气。我一直在告诉自己，坚强，坚强，终于拿起了笔开始写作业，我写了许久，我才做完数学，在做作业时我写一会儿，呆一会儿，简直都快扒下了，我肚子痛得快不行了，汗珠一直顺着额头流下来，写着，写着，迷迷糊糊中眼前出现了一阵薄雾，慢慢地朝我漫过来，漫过来…… 当我醒过来时，才知道自己刚才晕过去了。我的妈妈慌忙带我去看医生，医生说我快虚脱了，我听了医生的忠告，打了吊针，吃了药。 虽然，这不过是一次生病的过程。但对于我却是一次与病魔抗争的过程，是取得成功的一次过程，至少精神上是这样的。 我成功了六年级作文 篇6 过去，我总以为爸爸妈妈的工作十分轻松，妈妈就是那么到处看看，爸爸就是那么指指点点。暑假，我和表哥去帮妈妈推销皮鞋，我才真正体会到爸爸妈妈工作的辛苦。 我和表哥在烈日下行走，看到一间非常漂亮的鞋店，我便叫表哥进去，可表哥只是瞧了瞧就继续往前走。我好奇地问：“这是鞋店，为什么不进去碰碰运气呢？”表哥说：“这虽然是鞋店，但他们的档次和款式都不适合我们。”我想了想，也挺有道理的，推销要找合适的对象。前面又有鞋店了，我看了看鞋子，想：应该合适了吧。果然，表哥已经进去了，双手送上已经打开的装着鞋的鞋盒子，彬彬有礼地对店主说：“你好，我是来推销……”表哥还没说完，店主就很不满意地说：“我不要，你快走，要不然我叫保安来……”唉，竟然被店主当成骗子。我们虽然非常气愤，但知道做事就是要受气的，只好退了出来。 我们又开始出发了。口渴了，买矿泉水；肚子饿了，买快餐，妈妈给的伙食费都被吃光喝光了。在烈日下，我们走了一条又一条的街道，看到的鞋店不时档次低就是名牌专卖店，真是无从入手！我已经再没有力气向前走，干脆就坐在店铺前的台阶上，任汗水直流，恨不得快点回家享受凉快的空调。突然，我眼前一亮，看见马路对面有一间合适的鞋店，我们就进去碰碰运气。那店主仔细看了看鞋说：”让我考虑考虑，改天再和你们联系。“我们听了高兴得跳了起来，走了一天，终于找到那么一点儿希望。 拖着沉重的步伐，我们踏上归程。我体会到了爸爸妈妈的辛苦。最近，我听妈妈说，那个店主真的来找我们要鞋子。我一听，甭听有多高兴了！因为我成功了！

植物园拼音: zhi wu yuan 植物园解释: 栽培各种植物、供学术研究或观赏的地方。 植物园造句: 1、他们分别被安排在安娜堡的植物园中散步一个小时或者穿越安娜堡的街区，在这前后他们都做了测试。 2、事实上，有些参与者被要求在冬季去密歇根州的植物园散步。 3、不久，他便开始为当地一家报社的园艺专栏撰写月刊，继而在纽约植物园演讲，并以园艺人物登上了福克斯榜。 4、进行此项研究的皇家植物园邱园的研究人员现在认为，以前确认的杀手植物少了数百种。 5、每只船都在此放下从欧洲，南非和阿根廷植物园带来的五花八门的植物品种。 6、探究植物园，药草农场或附近的公园或户外休闲区。 7、国际植物园保护联盟发现在英国园圃里和收藏中范闲350多个物种。 8、自1850年开始，并且以后每年都继续，船只将采自欧洲、南非与阿根廷多个植物园的各种各样的植物运往这个小岛，BBC报道称。 9、除了经典的品种，亮点将是完全由植物园第一次人工杂交培育的品种。 10、当然这也只是测试下植物园，并且只在一种认知功能下。 11、酿酒葡萄将种植在史泰登岛植物园的每寸土地上。 12、他们制定了一个更易于博物馆、植物园和大学内的研究者们在巴西境内或境外交换生物标本与研究成果的制度。 13、收集了世界各地的植物使市里的植物园非常美丽。 14、通过修建一个传统的中式园林，国家植物园将能使游人了解中国独特的植物生态。 15、身为意大利总理的贝卢斯科尼孤身一人出席在菲普斯温室植物园举办的招待晚宴，这主要是因为他的妻子正和他闹离婚。 16、她曾在弗吉尼亚州的国家植物园、利斯堡的奥特兰和谢南多厄河大学从事园艺和设计课程的教育工作。 17、伊利诺伊州的芝加哥植物园里，哗啦啦的水流构成了深蓝色的波涛。 18、是的，我刚刚到过植物园。 19、幸亏，艾玛的父母比我有先见之明，在一家植物园以她的名义捐种了一棵树———我们可以到那里去怀念她。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的我成功了六年级作文4篇，希望能够帮助到大家。 我成功了六年级作文 篇1 　　成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流进心里；成功像是一盏星光，把甜蜜的梦点亮；成功像是一种甜品，让人品尝后回味无穷;有一天我也品尝到了成功的喜悦。 　　有一天我放学回到了家，打开书包，拿出作业，这些题我都会，我不禁沾沾自喜。可是当我做到最后一题时我的笔停住了，这道题我没见过，怎么办？我开始犯了难，突然妹妹看到我紧皱眉头，知道我碰到了难题，就对我说：“你可以查电脑做题呀。”对啊，我突然像抓住了救命稻草一样，我急忙打开了电脑，当离答案近在咫尺时，我愣了一下，脑海里仿佛有两个人在说话，一个在说:“殷思琪你不应该这样做。”另一个说：“没事的，反正老师也不知道。”我的脑子里像一窝蜂一样好吵。这时，妈妈抓住我的手，语重心长的对我说：“假如你违背了诚实，用抄来解决问题，你这道题最终还是会不理解，那你为什么要做它呢？”“我知道了。”我对妈妈说。我放下鼠标，知道了错误，回到书桌重新做起题来，我的验算纸被我画的没有一块空地，直到傍晚，妈妈叫我吃饭，我也没有听见。皇天不负苦心人，解了一个小时，终于成功了。我开心得跳了起来，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”这时才感到肚子饿了，妈妈端来香喷喷的饭菜，我吃着饭感觉到饭好甜，菜好香。 　　通过这件事，我知道了只要有恒心没有什么是不可能的`，只要功夫深铁杵磨成针。 我成功了六年级作文 篇2 　　辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必定经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必定经受过河蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能灿烂辉煌。同样，一个真正有成就的人，也肯定在无数次的跌倒后重新站起来的。 　　暑假的一天，天气炎热，太阳在头顶上跳来跳去，使你汗流浃背，像黄河一样滔滔不绝，像洗了个热水澡。 　　“儿子，我们去洗热水澡，好吗？”我听了要去洗热水澡，立马精神焕发，我激动的说：“是吗？太好了，快带我去！”我匆匆忙忙的准备衣服，爸爸带着我来到了游泳馆。一开始映入眼帘的就是清澈见底的水，有很多小朋友和大人们正在开心地游着泳。 　　我立马脱掉衣服，使劲一跳，便跳进了水里，但我不会游泳，一下子沉在了水底下，我无意地张开嘴，就迎来了很多水的欢迎，我一下子就喝满了一大肚子的水，爸爸看了我说：“游泳不是这样游的，要双手不停的划动！”你再试试看，我听了爸爸的劝告，果然好了许多。我练习了一个小时后，终于学会了游泳。 　　这次游泳，我成功了。 我成功了六年级作文 篇3 　　每个人在一生当中，一定会有许多次的成功。每次的成功都会给自己带来兴奋和喜悦。但在每次的成功背后，都会有一段艰苦和漫长的 努力。 　　一天下午快放学时，老师留了一道题，她对我们说："这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来。"我回到家后，看了看，就开始解了起来，妈妈在一旁看着我。我做了一遍，没有解出来，结果又换了个方法去解，但还是没有成功。我便不想做了。我心想：明天早上等老师把答案公布后，再朝不就得了，何苦费这劲，跟同学们比？于是我就对妈妈说："妈妈，我不写了，这道题很难，我又不跟同学比，费这劲干嘛？"妈妈听了，对我说："你这样做就不对了。开始你可能不会，但只要你仔细思考，认真的做就会有印象。这样这样锻炼，你以后做题才会快。" 　　我听了妈妈的话，就回到自己的房间，一遍又一遍地做了起来。结果还是没有思路。尽管这样，我并不灰心。我画了一条线段图，仔细分析。眼前不禁一亮，有办法了。我认真地计算，终于把这道题解了出来。我高兴地对自己说："我成功了，我成功了！" 　　正所谓，"不经历风雨，怎能见彩虹。"无论做什么事情都只有努力才能取得成功！ 我成功了六年级作文 篇4 　　Yeah！我终于学会溜冰了。 　　记得妈妈刚给买来溜冰鞋时，我脑子里早以浮现出我信心百倍地穿着溜冰鞋潇洒地划过来划过去的景象，心想:我一定要快点儿学会。爸爸做饭的时候，我迫不及待地戴好头盔。穿好溜冰鞋，硬要妈妈把我拖到楼顶上教我。到了楼顶，妈妈扶我站起来，可我一动就要摔倒，把妈妈累得够呛。我终于能够像机器人那样走两步了。心想：溜冰也不难吗！接连几天，我天天都到楼顶去连溜冰，总幻想自己当天就能成功。可事实却不是这样，接连几天我还是只能像机器人那样走两步停停，然后再走两步停停，没有一点进展。我有些垂头丧气了:唉，看来我不是学溜冰的料了！还是不学了。我停了五天没练习，妈妈察觉了，说:‘宇鸿，你这几天咋没到楼顶上练溜冰呢？我没说话。是不是练不会就想放弃，那可不行，那样你永远也都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我既不情愿地答道。到了楼顶，我又开始扶着栏杆划起来了，可脚下的溜冰鞋就是不听使唤，一前一后，让我站也站不稳。我生气了，手松开栏杆，迈开大步向前划了起来。谁知出师不利，刚迈开第五步时就失去平衡摔倒了，整个人跪在地上。我痛得不得了，坐在地上就不想起来。这时妈妈说:“起来继续练呀.”‘不想练了。"我有些不耐烦了。“不想练永远也学不会。”妈妈说。我生气的说:“你嘲笑我！”笑你又怎样！谁叫你练不会。"妈妈生气了，独自走到一边。等妈妈走后，我又重新站了起来。心想：世上无难事，只怕有心人。我咬紧牙关。两手张开，小心翼翼的向前划去。摔倒了又站起来，没多久，我就能滑行了。 　　我终于成功了！我也明白了妈妈说的是对的:人总是要遇到困难，遇到困难不要放 弃，坚持就是胜利。

狗的性格实在有些古怪。说它听话吧，它的确有时候很乖。它会在屋檐下安静的守着，整天无所事事。可是它要是出去玩就会不停的乱跑乱跳，害的主人四处去找寻。说它调皮吧，的确实呀，要不怎么会乱跑乱跳呢？可是它整天整夜的为主人看守家门又是多么的尽职。只要有人进家门，它都会用它那只敏捷的鼻子闻闻或者是用它那双明亮的眼睛去看。

人生在世，不可能春风得意，事事顺心。直面挫折，战胜自我。只要我们拥有锲而不舍的恒心，便没有不可征服的高峰。只要我们拥有一往无前的勇气，就没有不可跨越的障碍。绚丽的彩虹只在风雨过后才会出现。让我们用笑面对挫折，为自己开辟成功之路。这里给大家分享一些关于我成功了 作文 600字，供大家学习。 我成功了作文600字1 “成功了！我终于成功地当选为一名中队长！”那份喜悦之情让我仿佛置身于欢乐的海洋。这种心情又像长了翅膀似的，传播给了家里的所有人。 要知道从一年级至今，每年改选班干部时，我最好的成绩就是当小队长，而有时还惨遭落选，中队长似乎离我特别遥远。尽管我是那么努力。上个星期二的班会课上，我们班进行了小学阶段的最后一次干部改选了，为此我可认真准备了好几天，决定抓住这个机会实现这个“班中队长”的愿望。 竞选的前一个晚上，我精心准备了自己的竞选词。我看了一遍又一遍，既高兴又紧张。 终于到了竞选的日子啦！我充满自信地走进教室，只听老师说：“竞选中队长的可以开始演讲了！”教室里持续了三十秒的安静，紧张的气氛让人感到空气也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，随后军军，小婷，小海……一一上台演讲。 当其他同学在演讲时，我耳边一句话也听不见，只听到我的心在怦怦直跳。双手不由地有些发抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽着口水也无济于事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳动的心尽快平静下来。关键时刻老师又发话了：“我数到三，要是再没有人上台发言，就没机会了。”呀！这下可惨了，眼看老师就要数到三了，我鼓足勇气一个箭步冲上讲台，两眼直盯着后面的黑板看，口若悬河：“同学们，大家好！……”我的演讲开始了。当我走下讲台时，同学们热烈的掌声使我紧张的心情稍稍得到缓解，我也更有信心了。 经过激烈的竞选后，我终于如愿以偿。这时，掌声再次响起，我坐在位子上，心里比吃了蜜还甜！脸也因为兴奋而涨得红红的，因为这是我第一次当上我梦寐以求的中队长了。 我成功了作文600字2 假如有一天，我能站在某个地方，让别人听我朗诵或演讲。这是我一直以来梦寐以求的。 金秋十一月，学校要举行一次感恩 励志演讲 比赛，比赛分为在班举行的初赛和在校举行的复赛。消息一传出来，我就积极地报名参加，有几个同我一样热爱演讲的同学也报了名。似乎一场激烈的“战争”就要爆发了! 每个参加的同学都在如火如荼的准备着，当然，我也在不断地努力着。恰好有星期天的时间，回家能训练。一回到家，我就拨了姐姐的电话，让她给我指点指点。经过她的百般指点，我的 演讲稿 进行了一次翻天覆地的改变，演讲的感情也渐渐地改善了。姐姐说：“演讲，首先在气势上就不能输给别人。”来到学校，报名参加演讲的同学都在练习着。一直以来，在我信心满满地去比赛时，总会得到一个让我垂头丧气的结果。但不努力就是承认你输了，可我怎能轻易认输呢?我仍然把自己的信心“加”满，一切准备就绪! 星期日晚上，演讲初赛拉开了序幕。我们是按座位分上场的先后的。首先，佳爽上台了!她绘声绘色地演讲着，等她演讲完毕后，现场发出了热烈的掌声。我心急如焚地等着……轮到我的同桌阿锚了，这意味着，即将轮到我。我的心跳顿时加速，“砰砰砰……”跳个不停。终于，轮到我上台了。“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!”我开始演讲了，由于我的紧张，前面一小部分演讲的不太好，但终于在我的脚不断地发抖中演讲完了。同学们的掌声如雷贯耳。接下来，就等着同学们的投票结果了。终究，我还是得不到同学的认可。但我并不气馁，我依然努力着，等待下一个机会的到来。 我努力过，我已经成功了。有些事，结果并不重要;重要的是，在整个过程中，你收获了什么。其实，我早已明白，在我踏上讲台的时候，我就已经成功了。 我努力过，我成功了! 我成功了作文600字3 星期天，爸爸给我和弟弟每人买了一双滑冰鞋。 我和弟弟看到滑冰鞋，很想去滑冰，心想：反正作业也写完了，干脆去学滑冰吧。我们就对爸爸说：“爸爸，你带我们去滑冰吧!”爸爸答应了。 我们先找了一块地，作为“滑冰场”爸爸说：“你们把滑冰鞋穿上。”我和弟弟就穿上了滑冰鞋，开始了，没几下就“啪”的摔倒了。我们又站起来。我说：“滑冰怎么这么难啊，不学了。”爸爸说：“不是你们说滑冰的吗，怎么又不滑了。应该坚持下去。遇到一点困难就退缩了，这怎么行呢?来继续努力!你们一定能学会的。“我们听了，增加了信心，心想：“一定能学会的!”于是又开始滑起来。可是这滑冰鞋就是不听使唤，总是让我们摔倒。 我们正滑着，爸爸突然说：“停，来休息一下!”我听到爸爸说：“停”的时候，都差一点儿摔倒。我和弟弟就听话地停了下来。休息时，爸爸对我们说：“你们要先学“走”。要先易后难，不能急于求成。”休息了三分钟，我和弟弟就急不可耐地开始滑了。这次，我们按照爸爸说的，先练走，不一会，我们就把走练会了。爸爸又下令说：“开始跑”我们就开始练跑。经过努力练习，我们滑得明显有了进步。 以后，我们每周有空闲，就开始练滑冰，练习的时间长了，技术也提高了不少。 现在我滑得像轻盈的燕子一样。噢，对了，你看我糊涂不糊涂，都没说弟弟滑得怎么样了。他呀，滑得也很好，还会上小坡呢。 朋友们，在这里我要告诉你们一句话：只要勤学苦练，就一定会成功。 我成功了作文600字4 人生中，有成功也用失败，有欢笑也有哭泣，有……但这次，我尝到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。 那年，也才十岁，看看别人骑自行车，觉得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母给我买一辆自行车，没想到父母竟一口答应下来。我高兴得一蹦三尺高。 第二天，妈妈买来自行车，说由爸爸来教我骑。我听后迫不及待地拉着爸爸，去骑车。刚开始，我需要爸爸扶着，不然，我坐也坐不稳。过了一会儿，爸爸渐渐放了手，见我快要摔倒。过了一会儿，爸爸渐渐放了手，见我快要摔倒，才上自己练习。我练习时，不知摔了多次个跟头，翻了多少次车，直到爸爸叫我上床睡觉。 第二天，我照练不误。因为才刚刚会骑一点点，并且协作僵硬，所以经常摔倒，从脚到手，甚至脸也摔出了伤疤。但我并不气妥，因为我知道，“风雨后，才有彩虹！”一点点小小的伤疤算什么？一点点挫折算什么？它岂能阻挡一个人的成功？它能使一个人失掉信心？它们，对自己有信心的人来说，它们只是一只只小小的虫子，对自己并没有威力！而对没信心的人来说，它们是个巨人，可以一脚踩扁你。我是前者，我有信心！那天，我就会骑自行车了！ 蝴蝶，经过在蛹中的挣扎，才飞到大自然中；小鸟，经过多少次的练习，才飞上蓝天；小芽，经过在土中与岩石的抵抗，才吐出一片芬芳。让我们做个有自信的成功少年。 我成功了作文600字5 “阳光总在风雨后，请相信有彩虹!”每当耳畔边想起《真心英雄》，我就会想起那一次我的成功经历…… 记得那次的体育课上，体育老师宣布：“今天我们进行400米跑步比赛，看看谁最有耐力!”我一听到400米，立刻打了一个寒战，那么远的路程，我行吗? 比赛开始了，我想像一匹小野马跑了出去。开始的一段路程，我还冲在前面，看到一个个同学落在我的后面，我有点神气。200米后，我渐渐的觉得我的腿变得沉重，喉咙里也像火烧的一样难受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下来，后面的同学一个个超过了我，忽然我被什么绊了一下，差点摔倒。我停了下来，弯着腰，双手按在两个腿上喘气，真想结束这次比赛。 忽然，我的耳边传来同学的呐喊：“加油，加油!”我想：我不能让同学们失望，只要有最后一点力气也要坚持!坚持就是胜利!顿时，我浑身充满里力量，望着前方的同学，我咬咬牙，大步跑了起来……一个同学被我超越了，两个同学被我超越了，三个，四个……我感到风从我的耳边吹过，最后的冲刺到了，我使出浑身力气冲向终点……在一片欢呼声中，我躺在草地上，阳光灿烂，同学们跑过来，微笑着对我说：“你得了第一，祝贺你!”老师走了过来，竖起大拇指说：“干得漂亮!”头上一片蓝天，我感觉自己悬在空中，就像超人一般。 我超越了自己，我用自己的努力收获了坚持，收获了成功!那一刻我终于明白：没有人能够随随便便成功的真实含义! 我成功了作文600字5篇大全相关 文章 ： ★ 啊,我成功了作文600字5篇 ★ 我终于成功了600字作文范文5篇 ★ 初三关于成功的600字记叙文5篇 ★ 成功的600字议论文作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的我成功了六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我成功了六年级作文 篇1 　　太阳穿着七色的长袍，洒下一缕又一缕的阳光，鸟儿在枝头上用清脆的声音唱着欢快的歌儿。 　　小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放风筝，风筝不断地在空中飞起,不断地落下。小女孩不断地跑，想让风筝飞起来。那个小女孩是谁？没错，就是小时候的我。 　　那时，正是快到秋天的时候，凉爽的风会时不时地吹来，妈妈告诉我：“只要有风的时候，风筝就会飞起来。” 　　那时的我正想放风筝，听见妈妈这么说，我的心里便升起了一个想法，爸爸妈妈下午没时间陪我放风筝，我自己到小区的花园里去放。下午的太阳很温暖很舒服，鸟的歌声时不时响起，也不知道，风是不是也被这歌声带跑了，凉快的风吹来，一会儿清爽，一会儿又不知去向了。 　　我来到了小区的花园里，周围的树又高又粗壮，拿着风筝的我一边等待风的到来，一边准备着。终于，风被我等来了，我抓着风的手一边把风筝放出去，一边拉着风筝的线跑起来，正高兴了一会，但风筝又落了下来。 　　别放弃，再放一次说不定就飞起来了呢。我一边想着，一边准备等风过来。我一手抓着风筝，一手拉着风筝线，嗯！万事俱备，只欠东风。又一阵清凉的风吹来，我吹到了风，撒腿就跑，边跑边把风筝放起来了，风筝又一次飞了起来，太棒了！风筝又飞起来了！我正高兴着，风筝又落了下来，我有些沮丧了，也跑累了，慢慢地走去捡起那已飞了两次，也落下来两次的风筝。 　　汗水大颗大颗地往下掉着，望了望拿在手里的风筝，不行！不能就这样放弃！再试一次！我拿起风筝就走，风也来的准时，我又跑了起来，汗水浸了头发，我也不去管，风筝又飞了起来，这一次，风筝飞得高高的，也没有落下来，我高兴地拉着风筝，跑着，笑着，一种成功的喜悦涌上心头。 　　太阳下山了，我也要回家了，鸟儿好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的风筝。夕阳也要回家了，留下一片红灿灿的光，好像也在笑…… 我成功了六年级作文 篇2 　　古今中外，每个成功者手中的鲜花，都是用辛勤的汗水浇灌出来的！跑步比赛获得第一名的运动员，成绩名列前茅的考生…他们都付出了别人看不到的艰辛。我也曾获得过大大小小的荣誉，但那最令人激动、深刻的要数那一次…… 　　那是四年级寒假的一天，一个阳光明媚的早晨，我正在悠闲地给我的“宝贝”——长寿花浇水。妈妈兴奋地走过来，一把把我拉了起来：“宝贝，你的钢琴老师打电话说想让你去参加比赛。”“什么比赛？”“钢琴比赛。”“哇！那真是太棒了！我早就想参加了！"我开始幻想自己穿着漂亮的白色蓬蓬纱裙，优雅的坐在舞台中央的白色钢琴边，任我的指尖在钢琴上跳跃，聚光灯照向我…突然，我有点莫名的恐惧，因为我上台总是紧张、忘谱。"妈妈，我不想参加了"。我沮丧的说。妈妈看出了我的小心思，对我说：“要是你怕紧张而忘谱的话，那就不参加了，别勉强自己。”话虽这么说，可我明明看见妈妈眼睛里那一抹亮光黯然消失了。“不！”我大喊一声：“我一定要参加，不是为了得第一名，而是我一定要克服紧张这个坏习惯。”妈妈听了后，用鼓励以及赞赏的眼神看了我一眼说：“好！” 　　自从钢琴比赛报名后，我每天的生活就是写作业和弹钢琴。钢琴上，桌子上，书本上，甚至是公交车的椅背上，都留下了我双手舞动的身姿，我喜欢自己五指飞轮，感觉音符流泻的快乐，就好象冬日暖阳下潺潺的流水。我坚持每天练琴八个小时以上，尽管我的手指已经麻木，我仍不放弃，甩开疲惫，继续练习。转眼间就到比赛时间了，我的心情变得非常复杂，既然选择了参加，我一定尽全力做好。 　　那天，我迈着沉重的步伐走上了绚丽的舞台，耀眼的灯光拨乱了我的心弦，台下人头攒动，众人的喧哗令我感到紧张，前一位选手出色的表演令我窒息。我故作镇定，开始表演了，我的指尖一触摸到琴键，就仿佛有一股电流袭遍全身，让我就想起了自己一个月以来的努力和曾经的誓言，心中便下定决心：我一定要弹好！我闭上眼睛，深吸一口气，旁若无人的享受音乐给我带来的乐趣。《小夜曲》的旋律从我的指尖缓缓溢出。音符好似一个个快乐的精灵，带我飞过潺潺的溪流，来到蜿蜒的山谷，穿越一望无际的海洋，飞向月亮，去掀开月亮上那层朦胧的薄纱……我弹得如痴如醉，观众们也都闭上了眼睛，用心去聆听这首来自我内心的“声音”。 　　“台上一分钟，台下十年功”。一曲弹完，全场的观众不约而同地起立报以我热烈的掌声。最终，我获得了本次大赛一等奖的殊荣。我终于战胜了自己内心的紧张和恐惧。此时此刻，我心情激动万分，我骄傲地对自己说：我成功了！ 我成功了六年级作文 篇3 　　每个人都有成功的经历，成功后的喜悦并不是同样的，今天，我也收获了成功的喜悦。 　　暑假的一天下午，爸爸带我和妹妹来到世纪小学的体育馆。换了衣服后，体育老师让我们围绕游泳池跑三圈。刚跑完三圈，黄老师就让我们在地拖桶洗脚，再下游泳池。我洗了脚后，“扑通”一声跳了下去，“好冷啊！”这三个字情不自禁地从我口中跳出来。 　　“今天，我们学习的是‘飘"。昨天我们学习了吐泡泡，所以今天就学‘飘"。”黄老师大声地说。黄老师又说：“首先，我们先要把双手伸直，把右手搭在左手上面，然后把双手向上夹住耳朵，再吸口气弯腰，脚弯曲踩着泳池砖，再一蹬，就飘了出去。”我刚开始学的时候，做好准备动作后，向前一蹬，谁知，比“落汤鸡”更糟糕，沉了下去，我连忙站起来。连续试了几次，结果还是那样。我顿时像一个皮球被放了气那样，呆泄得站在那里一动不动。黄老师来到我面前，郑重其事地对我说：“学游泳必须心平气和，这样才能学好。你再试一下吧！”我便做好动作，脚一蹬，就跟刚才一样沉了下去。黄老师又对我说：“你知不知道，你为什么沉下去？是因为你的头没有低下，再来一次！”黄老师鼓励我。我再试了几次，我成功了！成功后，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。我和妹妹手拉手一起飘了过去，就这样，这个开心的`下午过去了。 　　今天，我体会到了成功后的喜悦，还让我懂得了“一分耕耘，一分收获。” 我成功了六年级作文 篇4 　　辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必定经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必定经受过河蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能灿烂辉煌。同样，一个真正有成就的人，也肯定在无数次的跌倒后重新站起来的。 　　暑假的一天，天气炎热，太阳在头顶上跳来跳去，使你汗流浃背，像黄河一样滔滔不绝，像洗了个热水澡。 　　“儿子，我们去洗热水澡，好吗？”我听了要去洗热水澡，立马精神焕发，我激动的说：“是吗？太好了，快带我去！”我匆匆忙忙的准备衣服，爸爸带着我来到了游泳馆。一开始映入眼帘的就是清澈见底的水，有很多小朋友和大人们正在开心地游着泳。 　　我立马脱掉衣服，使劲一跳，便跳进了水里，但我不会游泳，一下子沉在了水底下，我无意地张开嘴，就迎来了很多水的欢迎，我一下子就喝满了一大肚子的水，爸爸看了我说：“游泳不是这样游的，要双手不停的划动！”你再试试看，我听了爸爸的劝告，果然好了许多。我练习了一个小时后，终于学会了游泳。 　　这次游泳，我成功了。 我成功了六年级作文 篇5 　　每当我看到别人在玩滑板时，我就会情不自禁地想起我那时学滑板的景象。真是别有一番味道，使我感受到了成功给人带来的喜悦，也让我明白了无论做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，才能取得成功。 　　记得那是在我读四年级的时候，看到表哥在楼下玩滑板，便好奇地走到表哥面前，问：“表哥，你在干什么？”“我在我玩滑板。”“你可以教我吗？”“好吧。”表哥先让我站在滑板上，右脚踩在地上，又让我的右脚向前蹬，等滑板前进后再，右脚再放会滑板上。我得意的地说：“原来学滑板这么容易啊！”表哥又让我学转弯，我照着表哥教我的去做，把整个身子向左或向右倾斜，可谁知我这时一不小心，在向右转时和大地来了一个亲密地接触。“靠！”我爬起来，又回到滑板上继续练习。过了一会儿，我终于学会了转弯。“接着学什么？”“学刹车！”表哥让我站在滑板上，把滑板的前面的四个轮子向上翘起，让滑板的后面的刹车触到地面，滑板就会自动停下来，但是注意身子一定要向前倾，不然就会摔下来。我照着表哥的话去做，可是因为身体没有向前倾，又和大地来了个亲密得接触，这时摔得脚都流血了。我便打起了退堂鼓“我不学了。”表哥走到我的身旁，对我说：“你想学滑板就要拿出勇气，没有人天生就会玩滑板的，都要经过刻苦地练习，才能取得成功。”听了表哥的话，我又重新站起来，继续练习。功夫不负有心人，我终于学会了滑板的基本技巧，我高兴万分，心里比吃了蜜还甜。天色以晚了，我恋恋不舍的和表哥回了家。

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的我成功了六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 我成功了六年级作文 篇1 　　很多人的一生中一定有许许多多的成功吧。到现在为止，我为那次20xx年参加的一次钢琴比赛而感到骄傲。 　　写到这里，我陷入了深深地回忆：当时我正在练琴，老师在一旁看，突然，老师说：“高雨欣，老师给你报了一个钢琴比赛，再过一个月，比赛就要开始了。这是我给你的琴谱，要抓紧练习。”我拿过琴谱一看，整整三页，我惊呆了。 　　我回到家里，拿出琴谱狂练起来。可是，过了一个星期还是不熟。我一气之下把琴谱扔到了地上，哭了。妈妈听见了声音走了进来，看了看我扔在地上的琴谱问我怎么了?我哭着说道：“我不练了!好难。”妈妈捡起琴谱对我说：高雨欣，你觉得难就不练了?那以后你遇到更难的是不是就要退缩?这一次的比赛名额可是老师为你争取来的，你怎么可以浪费老师苦心呢?听妈妈的话，正如你们的高老师所说：你努力了，不一定会成功。但不努力，就一定不会成功。”我点了点头。重新练了起来。 　　一眨眼就到了比赛，我的心快提到嗓子眼了。我坐在观众席上听着他们所弹出来的曲子。我正听着入迷时，李老师走了过来对我说：“高雨欣，马上就要轮到你了，快去后台准备。”我连忙跑到了后台，过了一会我风光地走上了舞台，站到了钢琴前做起了简单的介绍。介绍完后我坐到了钢琴凳上，弹出我那熟悉的曲子来。动听的歌声从钢琴里传出来。我的手指在键盘上跳跃着。不一会儿结束了。我站了起来，朝观众席鞠了个躬。观众席里一片寂静，我正想走下台时传来排山倒海般的掌声把我拉了回来。我在掌声中走下了台。 　　等到宣布结果了，只听广播里传来一声：高雨欣，优秀奖。我虽然没得到奖，但重在参与。所以我并没有气馁，只是努力学习。希望将来能考出好成绩。 　　今后只要我想起那件事，我就为自己感到自豪! 我成功了六年级作文 篇2 　　以前的我，是一个“失败大王”，因为我做任何事都不能够耐着性子去做，也总是与“成功”失之交臂，因此别人送给我一个外号“失败大王”。唉，啥时才能把这一“美称”丢掉呢？ 　　一天，姐姐问我：“你知道阳光有七种颜色吗？”“不就是黄和红嘛！”我脱口而出。可姐姐却摇了摇头说：“不，阳光不只有这两种颜色。阳光有七色！”“你蒙谁啊？”我不以为然地说道。“你不信？”姐姐问道。“是。”我说道。“你先准备一个脸盆。一面镜子，在脸盆里装半盆水。再把镜了对准窗户，让阳光照在镜子上，反射的光线刚好投映到水中，脸盆哩的水再将光反射到墙卜。这样你我的争辩就有结论了！”姐姐一连串地说完了这一切。 　　我照着姐姐的话，七手八脚地准备好了一切。可刚一准备完，我的劲儿又泄了一半，我做实验十有八九不成功，成功的一次也是别人帮我完成的。我还要不要做实验呢？做，不成功Ⅱ乍办？不做，姐姐义会笑我，算了，背水一战吧！ 　　我把镜子对准窗户，一束光照在镜子上，可是镜子没能把阳光反射到水里去，而是反射到天花板上。我一看着急了，连忙搬动脸盆，差点儿把水泼到身上，可是一连移动了几个位置，都不见镜子反射的光落在水中。我急得直跺脚，望着姐姐，我的自信早已溜没了影。沉着冷静的姐姐看着这‘切，不慌不忙地说道：“你把镜子侧放，对准睑盆，镜面朝下，这样才行……做实验要有耐心，不要毛手毛脚的，这样才能成功！”我听了，心里恍然大悟。是呀，做实验不应该毛手毛脚，应该有耐心，这个实验我一定会成功的，加油！我要甩掉那烦人的外号。按姐姐的话，我把镜子抬起来，镜面朝下，果然，镜子把光反射到水中，睑盆里的水又把它反射到墙上。啊！看到了！看到了！雪白的墙壁上呈现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色，真美啊！我看着眼前的这一切，好像在梦中。 　　成功，原来离我们并不遥远。 我成功了六年级作文 篇3 　　嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候，咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候，步入少年时代的我终究也有许多第一次，但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。 　　这天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业，便想出去玩。可我刚跨出门槛，就被爸爸叫住了。他严肃地说：作业做完了吗？做完了。我理直气壮地说。那还不快去做‘数奥"。这……，好……吧。我支支吾吾地回答。于是，我拿起书和笔，漫不经心地做了起来。 　　前面的几道题十分简单，我三下五除二就做完了，可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单，可实际上复杂得很，我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：一个容器内贮有一些水，倒掉其中的2／7的水，剩下的水各和容器共重7、2KG。再倒掉剩下水的2／3，此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1／3。问原来容器里有多少KG的水？那么现在的水就是原来的5／21，而后面又应该怎样算呢？我抓耳挠腮，冥思苦想，绞尽脑汁，却还是像只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。我想了许久，有好几次都差点放弃了，可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件，认真地分析每一个句子的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索，但是我始终解不出来。正当我要放弃时，耳边又响起了爸爸的话：历史不能改写，需要我们去写，千万别说放弃。是啊，我连这点小问题都解决不了，又怎么能够去写历史呢？于是，我又重新振作起来，努力地思考这道题的答案：现在的水是原来的水的5／21，那么5／21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1／3，如果是这样的话，那5／7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器，也就是说1／7的水就等于一个容器的重量，那么6／7的水的重量就是7、2KG。再用7、2除以6／7，就求到了原来的水的重量。哦，我成功了！我成功了！我终于解开了。我高兴地叫了起来。 　　此时，我顿生感慨：世界上没有解不开的谜，只要你认真观察，善于动脑，持之以恒，就能拥有无比强大的力量──知识。 我成功了六年级作文 篇4 　　啊，我成功了！终于成功了！前几天，我因为考试没考好，非常沮丧，回家后竟拿我家的门出气，没想到…… 　　那是上学期考试后，因考试成绩不好，回家后我开始拿我家的门出气，对着它又打又踢（家长不在家），没想到，把门上的“顶梁柱”──个螺丝弄下来了。我生气地说：“烂东西，那么不经打！”我回头一看，门已经坏了，怎么办？不如等爸爸回来修吧！可是，我又想，不行。门是我弄坏的，我不能坐视不管。再说，他们都说我是家里的“小皇帝”。今天，我这“小皇帝”非干出一件让他们不可思议的事来。我下定决心，一定要自己把门修好！可是，我刚想动手，却又发愁了，钉子和锤子在哪？我开始在家里“大搜捕”……十五分钟后，终于找到了钉子和锤子。我高兴得手舞足蹈，赶紧跑到客厅，看着那快掉下来的门思索着“补救”办法……半晌，才想到了办法。我开始钉钉子，可是，令我发愁的事情又来了。门离钉钉子的地方有两三厘米，需要我把它搬过去。可是，它像一堵“墙”一样，比我还重。但是，又没办法，我咬咬牙，使使劲，搬吧！……过了一会儿，我成功地把那堵“墙”搬了过去，开始钉钉子。我先把掉下的钉子与门挨上，拿起锤子使劲去砸钉子。突然，我感到手指非常疼，原来，铁锤砸到了我手上！“疼啊！！！”我带着哭腔大声喊。可是，谁能听见呢？于是，我忍着剧痛又开工了。这一次，我倍加小心，拿手按好钉子后，小心翼翼地钉，轻轻钉了五六下后，竟然把钉子钉上了。我不敢相信这一切，竟高兴地自己鼓起掌来，谁知刚才被砸的那只手又碰到了门上。我疼得又大叫起来：“疼啊，一切是真的，不是梦，我不再是‘小皇帝"了！” 　　后来，爸爸妈妈回来后，我自豪而又羞愧地把这件事告诉了他们，他们惊讶地说：“真的！看来，我们以后要对你刮目相看了！”这时，爸爸妈妈都笑了，我也笑了。 　　“啊！我成功了！” 我成功了六年级作文 篇5 　　每个人都有过成功，奥运会上的一个个冠军，使人们羡慕，可你知道，这辉煌的背后，有多少次失败与挫折，有多少次跌倒和受伤吗？古人说得好：“失败乃成功之母。”我也有过成功，但在高兴之余，细细回味这句话，我终于彻底理解了它。 　　当我成为聊城日报小记者站的一名小记者时，我已经下定决心，一定要多投稿，当时的我，只知道只要多写作文就可以多发表，这样我就可以向经常发表文章的爸爸炫耀了！想着想着，我高兴地差点跳起来。可我没想到，接下来迎接我的，不是一次又一次的成功，而是一次又一次的挫折：在那个暑假，我把自己认为好的文章都打在电脑上，再让爸爸修改。可两篇文章爸爸都说不行，写得不好，语言不简练，我不信，非要试一试，结果，一次又一次，我登陆了聊城日报网站，果然没有我的文章，妈妈对我说：“你还是别投了，聊城日报是市级报纸，小记者那么多人，你投了发表的可能性那么小，你还投它干吗？”倒是经常发表文章的爸爸安慰我：“没关系，孩子，一个人做什么事都不可能一次成功，比如我，当我一开始投稿时，也像你一样，没有一个报纸肯用，我就开始阅读别人的文章，渐渐地，我找到了写文章的窍门，才经常发表。”在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气，再次握起鼠标……终于，我的《温馨的生日》发表了，当我看到报纸时，我的心猛地一跳，爸爸知道了这个消息，高兴地说：“女儿，加油！”我终于明白，一个人成功的背后，需要付出辛勤的劳动，只要有付出，就会有收获。 　　现在，“失败乃成功之母”这句话已成了我的.座右铭，它将陪伴我渡过难关，走向成功！ 我成功了六年级作文 篇6 　　从我出生到现在我收获了很多东西，有玩具、书、知识、智慧、失败、喜悦……但是令我最难忘的是上一年收获的成功。 　　在比赛开始前我和同学、爸爸不断下国际象棋，我不断被同学和爸爸“将死”，但我不断的在失败中积累经验，最终于把我们班的同学一个个打败，可是还没嬴得到我爸爸。就在比赛前一天，我也不知道是让我，还是我超越了爸爸，我终于把爸爸打败了！这令我信心大增，最后激动人心的时候到了。“友谊杯”三棋比赛拉开了帷幕，虽然我到了我第一个对手面前，而他对我的镇定的神色给吓倒了几分。我猜他在想：“这家伙难道他完全不紧张，不可能比赛刚开始哪有人这么镇定”。我看着他的眼神就在想：“嘿嘿！紧张了吧，其实我也是装出来的，只要看看我的脚就行了”。因为我的脚就在震。比赛开始了，没十几分钟我就以胜利结束了这场“战斗”。最后我一路过关斩将但却在和我不分上下的宿敌王建昆手上输了，而且又败给了一个人，虽然我不知道他的名字，但能打败我的一定很强。最后我只拿到第三名，但我也很高兴了。 　　拿到奖后我更加努力练习，最后我还参加广东省举办“王老吉”杯国际象棋锦标赛，经过十一轮的比赛我幸运的成为了“五级棋仕”，在这比赛以后我也曾被对手打败过，但这也是我成功的阶梯，在以后的比赛我也得过一次名次，这使我明白了“失败乃成功之母”这句话的道理！ 我成功了六年级作文 篇7 　　大家都说，“失败是成功之母”；我倒认为，“成功更是成功之母”。因为，那次的成功给了我极大的鼓励，也使我充满了自信。 　　那是六年级上学期的事。碰巧我们这一届六年级的学生迎来了全县的一个全能竞赛。校长专门派出了“特别教官”来“培训”我们。这些“特别教官”呢，不用别的方法提高我们，专用“做题”来提高，真可谓做题“万千”呵。 　　清楚地记得，那时我们每天都要做两三份试卷，休息日也不低于三份。前段时间，我还能接受；可随着时间的推移，我们每天做卷子的数量直线上升，时限又“逼”得紧……再加上那试卷都是些怪异的、很费脑筋的题，我每天都要做到半夜，有时候甚至都快急哭了。再说，就算我坚持下来了，那全县那么多学生，我能排上名次吗？那岂不很丢人？ 　　那时，我真想什么也不管，就那么退出竞赛培训班，回到之前轻轻松松、快快乐乐的日子。可是，当我想到自己的目标，想到老师、父母对我的器重，总是“逼”着自己咬咬牙坚持下来。 　　这样想着，我就开始以愉快的心态面对这种困难：碰到难题，我就想，自己能解出来，多棒啊；待写的卷子份数多，我就想着，自己能及时地写完，多棒啊。怀着这种心态，我熬过了一天又一天——不，不是熬，那时，我已经实在享受着学习了。 　　当我解决了自己的心理问题，我又开始攻克行动问题——除了及时做完老师布置的作业，我又挤着时间自己钻研阅读、奥数等问题。 　　我终于胸有成竹了，甚至是迫不及待地希望竞赛快快来临。 　　竞赛那天，我满怀自信地走进考场…… 　　意料之外，情理之中，我在这次竞赛中挂上了名次，并且是以全能第一的分数为这次活动画上了一个圆满的感叹号！！ 　　我成功了，我战胜了困难！这次成功，给了我自信，给了我鼓励，使我难以忘怀！我在心里暗下决心，加油！争取取得更加辉煌的成绩！ 我成功了六年级作文 篇8 　　过去，我总以为爸爸妈妈的工作十分轻松，妈妈就是那么到处看看，爸爸就是那么指指点点。暑假，我和表哥去帮妈妈推销皮鞋，我才真正体会到爸爸妈妈工作的辛苦。 　　我和表哥在烈日下行走，看到一间非常漂亮的鞋店，我便叫表哥进去，可表哥只是瞧了瞧就继续往前走。我好奇地问：“这是鞋店，为什么不进去碰碰运气呢？”表哥说：“这虽然是鞋店，但他们的档次和款式都不适合我们。”我想了想，也挺有道理的，推销要找合适的对象。前面又有鞋店了，我看了看鞋子，想：应该合适了吧。果然，表哥已经进去了，双手送上已经打开的装着鞋的鞋盒子，彬彬有礼地对店主说：“你好，我是来推销……”表哥还没说完，店主就很不满意地说：“我不要，你快走，要不然我叫保安来……”唉，竟然被店主当成骗子。我们虽然非常气愤，但知道做事就是要受气的，只好退了出来。 　　我们又开始出发了。口渴了，买矿泉水；肚子饿了，买快餐，妈妈给的伙食费都被吃光喝光了。在烈日下，我们走了一条又一条的街道，看到的鞋店不时档次低就是名牌专卖店，真是无从入手！我已经再没有力气向前走，干脆就坐在店铺前的台阶上，任汗水直流，恨不得快点回家享受凉快的空调。突然，我眼前一亮，看见马路对面有一间合适的鞋店，我们就进去碰碰运气。那店主仔细看了看鞋说：”让我考虑考虑，改天再和你们联系。“我们听了高兴得跳了起来，走了一天，终于找到那么一点儿希望。 　　拖着沉重的步伐，我们踏上归程。我体会到了爸爸妈妈的辛苦。最近，我听妈妈说，那个店主真的来找我们要鞋子。我一听，甭听有多高兴了！因为我成功了！

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的我成功了六年级作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。 我成功了六年级作文300字 篇1 "我成功了，成功了，终于做好了！万岁！" 眼前摆的是一枝精致的翠绿的鸟笛，它是用小竹管，凿尖嘴钳，布条等做成的。 这是老师要我们做的，我看了一下步骤，觉得很简单，我准备好材料，用心的去做，我先拿凿在小竹管上凿了一个三角形的洞口，大约8毫米。笛管做好了，我就做哨口，我拿着小圆木对好大小斜者劈开，像一个鸭子嘴，我把哨口噻人，一端抵发音孔，另一端与哨口齐平。大部分都做好了，只要做好推拉杆就可以了，我拿起铁丝弯成了一个圈，再在另一端做了一个卡子，再将布围在上面塞入竹管，眼看就要做好了，可是布条就是塞不进去，看下一步骤。"喔"要用线扎起，一下子就塞进去了，我拿起就吹，一阵阵清脆的声音进入耳边，让我感到亲切与舒服。 一个漂亮的鸟笛做好了。这个事情表明了，看起来容易，做起来难。 我成功了六年级作文300字 篇2 在一个阳光明媚的周2上午，我和往常一样去上科学课。 刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息，特别高兴，我也不例外。老师开始发材料：一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了，心想：在家也没用过火柴，一般都用打火机。我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范，把酒精灯摆在正中央，拿掉灯帽，再从火柴盒里拿出一根火柴，迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了，我在心中为老师叫好，我又想老师为什么能一下划着了呢，而且速度快，也没烧到手，这是为什么呢？我左思右想，终于想出了：老师熟练了划火柴，那么熟练。我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来，放稳。从火柴盒里把火柴拿出来，心里不断为自己加油，可是，这火柴偏偏跟我开了个玩笑，刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法，就不让我再点火柴了呢，但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次，这一次我也像老师一样，又快、又准第缓火柴，这次真的着了，我赶快点上去高兴地叫着。这种成功的喜悦别人是体会不到的，因为我是从失败中成功的。 “世上无难事，只怕有心人。我终于明白了，这次的实验我不但克服了我对火的恐惧，也体验了实验的成功与好成绩。 我成功了六年级作文300字 篇3 是你，让我屡屡获奖；是你，让我战胜困难；是你，让我挑战自己！在我上一年级时，我无端的认为老师只是个称号，并没有多大的荣誉，所以，在那时我经常和老师唱反调。 我上三年级时，有一篇题目是（）的老师，我竟写了个温柔的老师，还写得有声有色呢！那是我心里的.老师竟然是温柔的，我也不知道我为什么会写这个题目，后来，我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。 记得那一次晚上，我在宿舍睡不着觉，于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着，可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课，我看到老师的脸有着明显的消瘦，可能是因为偶然看到老师熬夜吧！ 在我上四年级时，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老师那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力！无论我获得多小的奖励，看到的总是您那欣慰的笑容，好像在说：“淑婧，你真棒！老师以你为傲！” 现在只剩最后一学期了，我要好好学习，要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言：我成功的背后总是您那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力！ 老师，在这里我想对您说一句发自我内心的话：老师，谢谢您！ 我成功了六年级作文300字 篇4 成功能给人带来喜悦，使人振奋，让人不断的奋发努力，去争取更大更多的成功。我忘不了去年学校的一次技能比赛。 去年学校举行的那次技能比赛，有一项叫“夹溜子”，还有奖品呢。我觉得很好玩，我就参加了这个比赛。可是比赛一开始，问题就出现了，溜子很滑，我拿着筷子怎么夹也夹不住。就算碰巧夹住刚往上一提，溜子就会滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夹呀夹，可夹的越快溜子就掉的越快。眼看其他同学已经夹了很多溜子了，我一个也没夹住，我很着急心想：我要输了得不到奖品是小事，那多难堪呀!我一直没放弃，不停的夹呀夹，边夹边想办法。可我绞尽脑汁，却一个办法也想不出来。正当我思考问题的时候，我一不注意，筷子交叉时居然有一个溜子被夹住了，我把筷子拿起来，溜子没有掉下来。我顿时心里很高兴，心想：要是一直按着这种方法做下去那我肯定会夹很多的。于是我很快采用这个方法，一个个溜子被我轻松的夹了起来。我很快超过周围的同学，比赛结束我果然夹的最多，得了第一名。我拿着奖品高兴地蹦呀跳呀，兴奋的心情简直无法形容。 我成功了!通过这次夹溜子比赛，我明白了一个道理：事上无难事，只怕有心人。只要肯动脑筋思考，没有解决不了的困难。 我成功了六年级作文300字 篇5 是什么，在你成长的道路上为你奠基?是什么，在你成功的道路上默默地辅助你?是什么，在形影不离地陪伴着你?哲人说：“是知识!”孩童说：“是信仰!”流浪着说：“什么都不是，只是你自己!”世界上有一种神奇的东西：它是在你所处险境时的一把保护伞px是在你遇到困难时的解问之法;它是在你迷路时的指南针。你可能会问，这么神奇，这么伟大的东西是什么?我回答，它是——尝试。 人只有不停地尝试，不停地坚持才能成功，因为有了尝试我明白了成功的真谛;因为有了尝试我才会看见前进的路;因为有了尝试我才有了妙想，有了好奇，有了成功。记得刚上小学时，我的成绩不是很好，每次考试都被教师批评，慢慢地，我尝试着被教师表扬，一开始，尽管我没怎么被批评了，但还不够，我不停地从多方面尝试，我成功了，我被教师当众表扬了。尝试是成功不可或缺的法宝。许多伟大的惊人的成功都是因为有人在不停地尝试。尝试会开拓出我们的梦想，尝试会明亮我们的慧眼，尝试会带给我们无穷无尽的快乐，让我们开阔视野，让我们改变命运，让我们展望未来。让我们学会尝试，掌握尝试。记住：尝试+坚持=成功! 我成功了六年级作文300字 篇6 成功给人带来喜悦，快乐，增强自信心和自豪感，最让我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”，那一次我永远也忘不了。 一天中午，我肚子饿了，我想吃点东西，我突然想自己炒蛋，说干就干，我从冰箱里拿了两个蛋出来，拿出了一个碗，洗干净后，就把蛋打碎放在干净的碗里，然后再拿双筷子搅拌，搅拌完毕后，看看好不好吃，我拿筷子吃了点生蛋，没味道，我想：“还要什么来着”？我想啊想，终于想出来了，要放盐和鸡精，我在蛋里面放了一点点盐和鸡精，然后再拌一下，把筷子往上一抬，有丝了，就说明这个蛋很好吃，然后就是炒。我先开煤气，然后把灶打开有火了，就把锅洗一下，然后放在炒上面，把锅底烧红后，就把油倒进锅里，然后，开始炒，前面很顺利。可后面我一不小心就把蛋给炒糊了，我把蛋放在碗里，拿筷子试了一下，虽然有点糊味，但是是自己亲手炒的，所以还是觉得很好吃。 这次成功后，我终于知道了阳光总在风雨后，虽然前面有那么多的步骤，但是自己的努力没有白费，真是不经风雨怎么见彩虹啊！ 我终于成功了！ 我成功了六年级作文300字 篇7 小时候，我想要一个铁甲小宝玩具，便缠着爸爸给我买，爸爸忍不住我的软磨硬泡，终于开腔了，他说：“你想买玩具，必须做对一道智力题。”“行！一言为定！” 爸爸问：“三只兔子生儿子，每只生三只，生下的每只又生三只，就这样生了十代，问共有兔子多少只？”我沉思片刻后，赶忙拿起笔来算，可是一连算了几十遍，也没有算出结果来，这下可糟了，眼看愿望就要泡汤了…… 我正在冥思苦想，突然有了思路。前些日子，电视里不是放了一道“三个人每人生三个儿子，生下的每人又生三个，就这样生了百代后，共有多少人？”的难题吗？难道我就不能用画图的方法解答爸爸的那道题吗？于是，我画出部分图形，找出规律，终于攻克了这道难题。 下午，爸爸从外面回来时，我高兴的把结果告诉他，爸爸大吃一惊：“你是怎么算出来的？”我神秘地说：“我用了一个妙办法呢！”我得意地把计算方法一五一十地讲给爸爸听，爸爸听后笑眯眯的点头认输了。 我终于靠自己的努力如愿以偿的得到了铁甲小宝中布达的玩具。 我成功了六年级作文300字 篇8 “噢耶，我成功了，我成功了！”我握着放大镜，夺门而出，边走边喊，声音震耳欲聋。 那是一个周末。无聊，如阴天无处不在的雾露，笼罩在我的心头。窗台上架着多年未用的几把放大镜。“咦，老师说放大镜可以点燃东西。反正今天没事，不访试试看。”我心头萌发出一个惊人的念头。 说干就干，我拿起放大镜，取了一团棉花。郑重其事地做起了试验。“要不算了吧，要是试验失败了，可能会误伤自己的。”心里不由得把担忧起来。可一想自己身为男子汉，不能迎难而上，那还算什么男子汉。我又将放大镜对棉花团举了起来，太阳光透过放大镜聚集成一个明亮的光点，正照在棉花团上了。 一分钟过去了，没有着。二分钟过去了，还是没有着起来。突然，棉花团中间出现了一个小黑点，接着又冒起了青烟，我被好奇心趋使着低头去看。忽然一株火苗窜起来了。 “我成功了，噢耶！” 科学实验真有趣，我们一定要勇于探索！

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家整理的我成功了六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我成功了六年级作文 篇1 　　去年夏天，我去爬黄山。在去黄山之前，我就知道了许多关于黄山的著名美丽景物：飞来石、黄山石猴、迎客松......来到黄山，美景果然名不虚传，就连我们脚下最平常的景物吧，也是别具一格。脚下路旁的野花，虽然朴实无华，但如果连缀成“文”起来，却是一片花海。黄山美景让我心情大好，所以尽管目前山路陡峭，但我也满怀期待向上攀登。 　　可是，天有不测风云，人有旦夕祸福。不一会儿，有几朵乌云飘过来，天空隆隆作响，真是天公不作美呀，不久就下起了漂泊大雨。虽然我们准备好了雨具，但也让人扫兴。山上一片雾蒙蒙，连5米以外的人影都看不见，一不小心就被旁逸斜出的树枝给绊倒。而且下雨后山上的路变得很泥泞湿滑，有时我一不小心，就会被那些泥巴粘住脚，变得寸步难行，在这种情况下，我越发不想继续向上爬了。 　　我挤在一处景点休息处，准备等雨小一些就往回走。这时，正好一位七八岁样子的小妹妹也在这停下来，哭闹着不要继续走了。我想，是啊，这么难走的山路，再加上下雨怎么走啊，还是赶紧下山吧。 　　这时，走在前面的阿姨转过身来，没有大发脾气，呵斥她赶快走，也没有领着小妹妹原路返回，而是蹲下来，指着旁边的一棵松树说：“你看那棵松树，在没有土的岩石中，还能茁壮成长。它靠的是什么，是顽强的意志和永不言败的精神。它受的苦难道不比你多？记住：世上无难事，只要肯登攀。”没想到那个小妹妹竟停止了哭闹，又迈开大步向前坚定地继续走了下去。 　　我循着阿姨的指向，看到了许多长在岩石中的松树。是啊，为什么松树被称为“岁寒三友”之一？因为它在坚持了，相信自己尽管在恶劣的地方也能绽放，也能盛开。比那些温室里，在花房里的植物还好。于是我也咬咬牙，坚持向前走去。有时，我不小心被横七竖八的枝杈绊倒，有时，又会因为那些路陡险湿滑而想放弃。但我一直心里想着这句话：“世上无难事，只要肯登攀”！ 　　当到达山顶时，我看到了云海。那似梦幻仙境，又似蓬莱仙境，它的颜色是一种画家的调色板上都调不出来的，是一种无以言表的美。我看到了黄山的奇松，它们屹立在荒峰野岭的极顶，生长在凶险莫测的绝壁，从裸露的巨石中破石而出，它们是黄山的灵魂！ 　　人不也需要这样的灵魂吗？回头想想来时的路，付出的艰辛与汗水已经化为成功的喜悦。 我成功了六年级作文 篇2 　　在20xx年学校组织的鸡蛋撞地球的比赛中，我成功了，获得了第一名，我很高兴。 　　20xx年3月2日我们学校举办的鸡蛋撞地球比赛终于开始了。我报了名。 　　回到家我赶快写完了作业，把鸡蛋从冰箱里拿了出来。然后把报纸抱在了鸡蛋上，由于太使劲鸡蛋破了，蛋清流了出来，爷爷看见了说：“你在干什么？拿这么多鸡蛋干什么？”“我参加了学校组织的鸡蛋撞地球比赛，比赛规则是让我们包装鸡蛋，让鸡蛋从三楼掉下来不碎，可是我怎么也包不出来！”这时爷爷走到我身边说：“做什么事都要有耐心，我们应该让鸡蛋用降落伞降落，再把它包上坚硬的外壳，这样鸡蛋就不会破了！”我拿起第二个鸡蛋，先用乳胶把报纸贴在鸡蛋上，然后晾干，接着我和爷爷用塑料袋和线做降落伞，可是我心里太着急了，一下子把袋子撕了一个口，我心想：连袋子都不听我的话了，干脆我不做了！爷爷看出了我的心思，说：“不要放弃，坚持就是胜利。”我又拿了一个袋子，耐心地做了起来，这时我做得降落伞。“出生了”了我把它困在鸡蛋上。早晨，爸爸和爷爷很早就起来了，我也是，我和爷爷在楼上，爸爸在楼下，我让鸡蛋飘了下去，鸡蛋飘到了地上，没有破，我很高兴，我和爷爷每天反复的实验，直到比赛那天，到比赛那天我没有紧张，还像往常一样，因为有了前几次的训练，我获得了冠军。 　　回到家我把好消息告诉了爷爷，我的心里比吃了蜜还甜，我们做什么事都要有始有终，这样才能成功。 我成功了六年级作文 篇3 　　活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。 　　——题记 　　夏，悄悄地，从春的怀里溜了出来。云朵中的影子摇晃，比蝴蝶还轻。满天的杨絮，享受着午后的阳光。淡雅的玉兰，绿叶葱茏而不尖锐，暗香散落，娉娉袅袅。 　　又是一次运动会，偌大的操场上，热血沸腾，人山人海。 　　发令枪的声响还未散下，第一棒的队员像点了火的导弹，“砰”的一声发射了出去……“加油呀！最后一棒了！”热烈的欢呼声，从四面八方向我涌来。我抓紧接力棒，拼尽全力的向终点奔去，耳边传来“簌簌簌”地风响。风吹在我身上，想冰凉的手，抚摸着山岗。 　　倏然，哨声响起，红丝带在我腰间飘扬。风吹光影，碎而狭长。一个戴着鸭舌帽，手拿计时器，身着一件深蓝色运动服，黑色运动鞋的裁判，向我走来。“恭喜你们，获得了接力赛第一！”裁判笑眯眯地说。 　　“同学们，让我们用最热烈的掌声，为我们的运动员鼓掌，为我班又取得了一次成功！”老师撩了撩披下的秀发，笑靥如花，放下手中的遮阳帽，示意我们起立。在我站起来的那一刻，一丝自豪和喜悦涌向心头，我们，成功了…… 　　电线杆上，鸟翼起落，灰色跳跃。我取下胸前的号码布，抬头望向远方，微醺的云船在黄昏中，缓缓划向夕阳的残照。缱绻昧光，晚风摇曳。 　　那天，我品尝到了成功的喜悦，我在众人的羡慕中，看到全新的自己。 我成功了六年级作文 篇4 　　我成功了，我终于成功了。每一个人，都有自己人生的经历。 　　在我读六年级的时候，我们学校举行了一次朗诵比赛。事情是这样的。比赛的前两个星期，老师跟我们说：“最近学校说要举行朗诵比赛，朗诵的好的同学还有奖品。”我们一听到这话，个个精神饱满，好像能一口气把所有的诗都背完似的。可是，老师又说：“虽是朗诵比赛。实际上是背诵比赛。”我们一个个从精神饱满，变成一个泻了气的皮球。 　　“对了，这诗有三十几首，你们一会儿每人准备一个本子，等一下开始抄诗词。抄完了就背。”班主任不知从哪儿窜出来了。吓得我们魂飞魄散。 　　我在心里想：“只有两个星期了，我得赶快抄，抄完了再背。”不一会儿，我就抄了五首。我一边抄，一边记，终于，在比赛的前两天，我差不多已经全部背得了，只是不很熟，所以在这两天里，我只要是有时间，就坐在教室里读呀，背呀，一直读到比前面熟多了，就是你要我一次性背完，我也背得。 　　功夫不负有心人。我在比赛中获得了三等奖，虽然只是一个三等奖，但在这样短的时间里，对我来说已经非常不错了。 　　其实，只要用心，无论什么事情，你都会成功。 我成功了六年级作文 篇5 　　很多人的一生中一定有许许多多的成功吧。到现在为止，我为那次20xx年参加的一次钢琴比赛而感到骄傲。 　　写到这里，我陷入了深深地回忆：当时我正在练琴，老师在一旁看，突然，老师说：“高雨欣，老师给你报了一个钢琴比赛，再过一个月，比赛就要开始了。这是我给你的琴谱，要抓紧练习。”我拿过琴谱一看，整整三页，我惊呆了。 　　我回到家里，拿出琴谱狂练起来。可是，过了一个星期还是不熟。我一气之下把琴谱扔到了地上，哭了。妈妈听见了声音走了进来，看了看我扔在地上的琴谱问我怎么了?我哭着说道：“我不练了!好难。”妈妈捡起琴谱对我说：高雨欣，你觉得难就不练了?那以后你遇到更难的是不是就要退缩?这一次的比赛名额可是老师为你争取来的，你怎么可以浪费老师苦心呢?听妈妈的话，正如你们的高老师所说：你努力了，不一定会成功。但不努力，就一定不会成功。”我点了点头。重新练了起来。 　　一眨眼就到了比赛，我的心快提到嗓子眼了。我坐在观众席上听着他们所弹出来的曲子。我正听着入迷时，李老师走了过来对我说：“高雨欣，马上就要轮到你了，快去后台准备。”我连忙跑到了后台，过了一会我风光地走上了舞台，站到了钢琴前做起了简单的介绍。介绍完后我坐到了钢琴凳上，弹出我那熟悉的曲子来。动听的歌声从钢琴里传出来。我的手指在键盘上跳跃着。不一会儿结束了。我站了起来，朝观众席鞠了个躬。观众席里一片寂静，我正想走下台时传来排山倒海般的掌声把我拉了回来。我在掌声中走下了台。 　　等到宣布结果了，只听广播里传来一声：高雨欣，优秀奖。我虽然没得到奖，但重在参与。所以我并没有气馁，只是努力学习。希望将来能考出好成绩。 　　今后只要我想起那件事，我就为自己感到自豪! 我成功了六年级作文 篇6 　　这次我数学才考了80芬，我下定决心:下次一定要考90 分以上。我努力学习，上课认真听讲，认真完成家庭作业。又一次数学测验，我做着的时候非常认真，觉得非常简单，心想:这次一定能考90分以上的。交了卷子以后，我十分开心，因为我觉得这一次一定能考出好成绩，老师一定会表扬我的。 　　想着想着，便上课了，上课了心里还美滋滋的.。可是，天有不测风云呀。 　　第二天，老师发下卷子，我才考了86分，比我的目标少4分，因为不服气，所以大发雷霆门头睡起觉来。这天中午，老师又发卷子给我们考，我吸取了上次的教训，心里不再骄傲，一心放在考试上。可是，这样也不行，若是这样，心里总会浮现出：这个题怎么做呀?所以应该放松一点。老师刚收完卷子走出教室，有的同学就乐翻天了，我却不同，镇定自若，一副紧张的样子。 　　卷子发下来以后，有的同学欢呼雀跃，有的同学哀声叹息，我心想：天无绝人之路呀。之所以我会这样想，是因为我这次考了96分。这次我成功了。还有一次，爸爸妈妈都不在家，我身上也没有零花钱，又没有地方吃饭。于是，我绞尽脑汁地想，终于想出了办法: 自己试着做饭吃。说到做到，一诺千金。我拿来了土豆，挑选了几个削了皮，然后把它们放到盆里泡着。接着，拿来了鸡蛋，把它们打碎一个一个地倒进锅里炸成荷包蛋。心想：好像还缺点儿什么?我冥思苦想了半天，终于想到了关键，原来还缺一点淡菜和米饭。 　　我把白菜和苦菜混合到一起煮，这样煮出来的菜比较好吃，汤也很好喝。又去淘半碗米煮着，因为只有我一个人，吃不了多少，冷饭蒸了也不好吃。过了整整45分钟，在我锲而不舍的努力下，终于可以吃饭了。我把各种各样的菜舀起来，香味迷人，我心里高兴极了，因为我又成功了。 我成功了六年级作文 篇7 　　大家都说，“失败是成功之母”；我倒认为，“成功更是成功之母”。因为，那次的成功给了我极大的鼓励，也使我充满了自信。 　　那是六年级上学期的事。碰巧我们这一届六年级的学生迎来了全县的一个全能竞赛。校长专门派出了“特别教官”来“培训”我们。这些“特别教官”呢，不用别的方法提高我们，专用“做题”来提高，真可谓做题“万千”呵。 　　清楚地记得，那时我们每天都要做两三份试卷，休息日也不低于三份。前段时间，我还能接受；可随着时间的推移，我们每天做卷子的数量直线上升，时限又“逼”得紧……再加上那试卷都是些怪异的、很费脑筋的题，我每天都要做到半夜，有时候甚至都快急哭了。再说，就算我坚持下来了，那全县那么多学生，我能排上名次吗？那岂不很丢人？ 　　那时，我真想什么也不管，就那么退出竞赛培训班，回到之前轻轻松松、快快乐乐的日子。可是，当我想到自己的目标，想到老师、父母对我的器重，总是“逼”着自己咬咬牙坚持下来。 　　这样想着，我就开始以愉快的心态面对这种困难：碰到难题，我就想，自己能解出来，多棒啊；待写的卷子份数多，我就想着，自己能及时地写完，多棒啊。怀着这种心态，我熬过了一天又一天——不，不是熬，那时，我已经实在享受着学习了。 　　当我解决了自己的心理问题，我又开始攻克行动问题——除了及时做完老师布置的作业，我又挤着时间自己钻研阅读、奥数等问题。 　　我终于胸有成竹了，甚至是迫不及待地希望竞赛快快来临。 　　竞赛那天，我满怀自信地走进考场…… 　　意料之外，情理之中，我在这次竞赛中挂上了名次，并且是以全能第一的分数为这次活动画上了一个圆满的感叹号！！ 　　我成功了，我战胜了困难！这次成功，给了我自信，给了我鼓励，使我难以忘怀！我在心里暗下决心，加油！争取取得更加辉煌的成绩！ 我成功了六年级作文 篇8 　　一日一钱，十日十钱；绳锯木断，水滴石穿；没有汗水，就永远不会换来成功。小小的篮球让我体验了一把克服困难的喜悦。 　　一次上体育课，老师让我们练习投篮。前面的同学一个个充满信心，精神百倍，“啊！又进了一个，太棒了！”一声声喝彩让我慌了神，上臂无力的我别说投球进篮，连碰篮板都不敢奢望…… 　　到我了，双手接过沉重的球，两腿发软，胳膊颤抖着，我不敢出手，因为身为大队长并且处处要强的我不愿在同学面前丢脸。老师似乎看透了我的心思，对我说：“不用害怕，大胆一点儿，试一试 吧！”老师期盼的目光，让我无法抗拒。我深吸了一口气，双腿分开，微微弯下，球对准篮板，使出全身的力量，投！对进篮不抱希望的我，真是连篮板都碰不到，“哈哈哈”周围同学们的笑声让我抬 不起头来，我无力地排到了队尾。努力忍住欲夺眶而出的泪水。“加油，阳阳，你能行！”不知谁喊了一声，继而，许多同学都为我大声加油，一股力量由心而生。我抬起头来，仔细加快着老师以前教 的动作要领，我好像明白了什么…… 　　球不知不觉中又传到了我的手中，刚刚轻松的心情，不知怎么了又开始紧张起来，那加油的声音再一次传到了我的耳边。我鼓起勇气，纵身一跳，球砸到了篮板上，反弹了回来，老师说我已经很好 了，我知道那是一种安慰。 　　接下来的几天，哥哥每天放学都陪着我到操场上练习投篮，每一次次的跌倒，一次次的失败让我失望极了，每当要放弃的时候，同学们的鼓励声在耳边回响，不，决不认输，决不能在自己的人生字 典里出现“放弃”两个字，更不可以辜负同学小伙伴们的信任的目光。夕阳西下，落日的余辉拉长了训练场上我小小的身影……一个星期后的体育课上，当再次投篮比赛时，我取得了优异的成绩，同 学们用羡慕和惊讶的目光望我，老师也对我竖起了大拇指。 　　“不经历风雨，怎能见彩虹。”我成功了，它给我带来了巨大的喜悦与快乐，更让我成长，以后不管遇到什么困难，我都不会退缩，要去克服它，勇往直前。 我成功了六年级作文 篇9 　　古今中外，每个成功者手中的鲜花，都是用辛勤的汗水浇灌出来的！跑步比赛获得第一名的运动员，成绩名列前茅的考生…他们都付出了别人看不到的艰辛。我也曾获得过大大小小的荣誉，但那最令人激动、深刻的要数那一次…… 　　那是四年级寒假的一天，一个阳光明媚的早晨，我正在悠闲地给我的“宝贝”——长寿花浇水。妈妈兴奋地走过来，一把把我拉了起来：“宝贝，你的钢琴老师打电话说想让你去参加比赛。”“什么比赛？”“钢琴比赛。”“哇！那真是太棒了！我早就想参加了！"我开始幻想自己穿着漂亮的白色蓬蓬纱裙，优雅的坐在舞台中央的白色钢琴边，任我的指尖在钢琴上跳跃，聚光灯照向我…突然，我有点莫名的恐惧，因为我上台总是紧张、忘谱。"妈妈，我不想参加了"。我沮丧的说。妈妈看出了我的小心思，对我说：“要是你怕紧张而忘谱的话，那就不参加了，别勉强自己。”话虽这么说，可我明明看见妈妈眼睛里那一抹亮光黯然消失了。“不！”我大喊一声：“我一定要参加，不是为了得第一名，而是我一定要克服紧张这个坏习惯。”妈妈听了后，用鼓励以及赞赏的眼神看了我一眼说：“好！” 　　自从钢琴比赛报名后，我每天的生活就是写作业和弹钢琴。钢琴上，桌子上，书本上，甚至是公交车的椅背上，都留下了我双手舞动的身姿，我喜欢自己五指飞轮，感觉音符流泻的快乐，就好象冬日暖阳下潺潺的流水。我坚持每天练琴八个小时以上，尽管我的手指已经麻木，我仍不放弃，甩开疲惫，继续练习。转眼间就到比赛时间了，我的心情变得非常复杂，既然选择了参加，我一定尽全力做好。 　　那天，我迈着沉重的步伐走上了绚丽的舞台，耀眼的灯光拨乱了我的心弦，台下人头攒动，众人的喧哗令我感到紧张，前一位选手出色的表演令我窒息。我故作镇定，开始表演了，我的指尖一触摸到琴键，就仿佛有一股电流袭遍全身，让我就想起了自己一个月以来的努力和曾经的誓言，心中便下定决心：我一定要弹好！我闭上眼睛，深吸一口气，旁若无人的享受音乐给我带来的乐趣。《小夜曲》的旋律从我的指尖缓缓溢出。音符好似一个个快乐的精灵，带我飞过潺潺的溪流，来到蜿蜒的山谷，穿越一望无际的海洋，飞向月亮，去掀开月亮上那层朦胧的薄纱……我弹得如痴如醉，观众们也都闭上了眼睛，用心去聆听这首来自我内心的“声音”。 　　“台上一分钟，台下十年功”。一曲弹完，全场的观众不约而同地起立报以我热烈的掌声。最终，我获得了本次大赛一等奖的殊荣。我终于战胜了自己内心的紧张和恐惧。此时此刻，我心情激动万分，我骄傲地对自己说：我成功了！

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的我成功了五年级作文，希望能够帮助到大家。 我成功了五年级作文1 这也许是一件非常平凡的事情，但是每当遇到类似的情况时，却令人非常难做出选择。 那天，期末考试，大家都埋头做着试卷，手中握着笔，这是在试卷上“沙沙”地写着，教室里一片寂静。只见有的同学阴森森地在那笑，也有的愁眉苦脸地在思考，还有的眼睛凶巴巴地，突突的瞪着试卷，非常不高兴，好像有人欠他八百块钱似的。这时，我的一个好朋友传了一张纸条给我，写着：十万火急，第五题答案是啥？我不知如何做出选择，到底告不告诉她呢？如果告诉她，那我岂不是成了作弊的共犯！可是如果不告诉她，那么我们之间的友谊肯定要四分五裂了！我万分纠结，眼看着时间“滴答、滴答”地过去了，我却不知如何是好！在这道德与利益面前，真的非常难做出选择。哎呀！脑都快要急爆了！我突然冷静下来，认真地想了一下：把答案告诉她，不仅害人害己，而且我也没有做出正确地选择。所以最后我只好拒绝了她，希望她能理解，一个人是不能老依赖别人，不劳而获的。 这件事虽然渺小，但是我在这种事情上已经成功了，生活中可能会遇到更多的困难，不过我已经往成功迈了一小步。 我成功了五年级作文2 今天，妈妈给我买了一个航模，图片上印的是“匹斯麦”号战列舰。我很喜爱它。 这个航模的结构图很复杂，我费了好大的劲才将它拼好一半。这时，我发现把驾驶室和通讯室拼反了，又用了好长时间才重新把驾驶室和通讯室拼好。我继续拼下去，终于把整个战列舰都拼好了。 我和爸爸下楼去测验一下船是否能开，“性能”好不好，会不会出故障等。 刚开始试验时，船开得一帆风顺，速度非常快。可过了一会儿，只听“咔”的一声，因为刚开始开得太快，我的“战舰”马达室损坏了，连接马达的一根电线也被烧断了。无奈之下，我只好利用惯性让船到了岸边，然后把它抬上岸。 回家后，我用家里的铁杆和旧电线做了一副新的“防烧电线”，这才好好地开上了船。 过了一段时间，我的船在和朋友的船对战时，有两个炮塔可以发射直径三毫米的小钢珠，但船桨又被对方打断了一个，我和爷爷费了两天的时间才把一个木浆连上电线装在了船体上。唉，真辛苦呀！ 我的“战舰”终于又可以重新开动了，真是功夫不负有心人。看来，无论做什么事，只有努力才能取得成功。 我成功了五年级作文3 成功很简单——也许只有没成功过的人才会这么说。因为成功之路要经历许多困难。而我，就在克服困难后感受到了成功的喜悦。 那天是植树节，妈妈帮我买了一棵郁金香种子，我高兴得不知如何是好。最让我担心的是郁金香该怎么种？如果种不好的话，那种子就不会发芽了。我皱起了眉头，妈妈在一旁鼓励我说：“你如果不去尝试，那怎么可能知道结果呢？”我一听鼓起了勇气。 我拿出一个花盆，到田野里去找些湿润的土，又拿了一把铲刀挖出一个小洞把种子轻轻埋进土里，再小心翼翼地将土掩上。一切弄好后，我把一个水壶装满水轻轻地洒在土上，小心翼翼地把花盆放在阳光充足的地方。 就这样，我每隔两天给它浇一次水。几天后的一个早晨，我起床后就迫不及待来看郁金香。郁金香竟然发芽了！这真是太不可思议了。不过我的心里又是高兴又是激动。“这芽怎么这么瘦小？会不会是杂草？”就这样，我带着恐惧与激动来到了妈妈身边。 我急切地问：“妈妈！妈妈！我的郁金香发芽了，可是那么瘦小，会不会只是一根杂草呀？”妈妈笑着说说：“怎么会呢，你就别担心了，否则就真变杂草了。” 没过几个月，我的郁金香真的开花了。花朵好美，散发着淡淡花香。我觉得自己闻到的不仅是花香，更是成功的味道！我成功了，以后一定要更加努力才是！当然，这一切都要归功于我的妈妈呀，是她让我的信心存活！ 我成功了五年级作文4 在学校一个不起眼的角落里，有一个铁梯，不算很高，只有两米左右，可是从一年级入学以来，我从未去过那里，因为我怕。 又一个新学期开始了，第一节的体育课是自由活动，许多同学都到了爬铁梯玩，可是我还依旧不靠近那里，这一举动被体育老师看见了，他眉头皱了一下。下课了，老师用洪亮的声音把我留了下来 ，他叫我试试爬铁梯，我没有去，只是定在那里，泪珠不知不觉的从眼角溢了出来“如果你不敢面对，你将永远不会面对困难！这就向你面对社会一样，你不进步，就会被淘汰。”说完他走了，只剩下 我一个在灰溜溜地站在那里，看着前面恐怖的铁梯，我想起妈妈的一番话“人生就像一个个跳动的音符，从失败到成功，人低音到高音，认真弹好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身体好像不 受控制似的，向那个方向走去，终于，我爬了起来，到最困难走的时候，有几十双眼睛看着我，从眼睛中，我看到了鼓励，看到了信念，我使出很大的力气，终于跨了过去。 我成功了，我能够战胜困难了！我知道，我成功不是我一个人的努力，而是所有人和我一起努力。 我成功了五年级作文5 我是一个不做菜的小孩，今天我在爸爸妈妈的激励下，终于答应他们自己做一次饭。 我要做的是土豆汤，顾名思义，第一步就是削土豆皮，我不太会削皮，只用小点的刀，一点一点的削。后来，妈妈教了我几个窍门，我削得快了点，效率大大提升，爸爸在那里担心的说：“小 心点，别刮着手。”……终于削完了！两个土豆，被我削得跟礁石似的。 之后做好准备工作，开始擦土豆，首先妈妈拿了个较小的土豆，在土豆擦子上给我示范，看完后我就学起来，想搓衣服一样搓起来，最后我有点累，就让妈妈帮我，一会儿，妈妈让我把蒜和葱。 她把土豆泡起来，然后准备佐料。 打开液化气，点着火，放油，等油开了的时候，放进葱花翻炒，加入土豆丝和水，适当的放入佐料，顺时针搅拌，把扒好的蒜，用刀拍扁，切碎。乘一小勺汤，尝尝鲜，可以出锅了，把蒜末洒进 汤里增味，完工！ 我高兴的把汤端到餐桌。喊道：“吃午饭了，爸爸妈妈！”我给每人乘了一碗，听到了一个让人高兴的声音：“真香！”他们喝了后，给出了很高的评价。 “我成功了，我成功了！”我在心里高兴地喊着。是啊，人生得经历许多事情， 我成功了五年级作文6 俗话说“失败是成功之母”，相信你肯定拥有过成功的喜悦，我也有。如今，我已经由小菜鸟成功晋级为自行车的高手啦！想知道秘诀吗？别急，请听我娓娓道来。 有一次，我看到路边有一个人骑着自行车飞快地从我身边掠过。我仔细一看，呵，这不是解文杉吗？我心里暗暗打算：我也要学自行车！还要学得比她棒！ 说干就干，我立刻把以前的破自行车推了出来。我想象着有一天，已经成功学会骑自行车的我飞快地从解文杉旁边飞过，她惊讶地看着我，仿佛看到了外星人一般……想着想着，我就不由自主地骑上了自行车。“1、2、3、……啪嗒！”一声，我摔了下来，摔倒在地上。“疼死啦！疼死啦！”我抱怨道，“算了，这破自行车有啥用？不会骑又没关系。”我气呼呼地从地上爬起来，准备回家。“真的就这样放弃了吗？不经过风雨怎能见彩虹？”这时，心里一个声音忽然说道，“你不是想比解文杉还厉害吗？那要加油呀！”“对，我不能轻言放弃！”想到这，我弯腰扶起车子，脚用力一蹬，“呼——”车子飞出去，“啪！”“哒咚！”“……”一声又一声自行车摔倒的声音，可我再也没有冒出过放弃的念头，摔倒之后爬起来继续，继续，再继续…… 终于，夕阳夕下时，我成功了。回家的路上，我一路狂蹬，旁边的事物在飞速地跑着，心里跟吃了十瓶蜜一样甜。世界上好像只有风可以与我相伴。 相信你也有一次成功的经历吧？不妨与我分享分享？ 我成功了五年级作文7 “我终于把这个小制作做成了！”我兴奋地大叫。你也许会问：“不就是做了一个小玩意嘛，用的着这么高兴？”事情是这样的。 昨天晚上，我把家庭作业做完后，想做一个小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同学手中自制的电风扇。对，就做这个！ 于是，找便准备材料：一节电池、两段导线、一卷胶布、一个玩具赛车上的马达，一个小扇叶和一个用来固定马达和电池的长方体塑料。 我先把马达用胶布粘在长方体的一头，然后把扇叶套在马达的前端（马达开启时转动的地方）。 然后做下一部分：导电部位。我把两根导线分别固定在马达的两个导电部位。然后，我又把电池固定在长方体的上面，再把连着马达的导线按正负级分别用手按到电池上，可当我的手把第二根导线接到电池上的时候，奇怪的事发生了，我的手好像被极度燃烧的火苗烧到了，“啊”我大叫了一声，看到手上起了一个泡。我连忙拿出“京万红”涂在了手上，我不敢再试，但怎么也想不明白其中的原因。便去请教爸爸，爸爸对我说：“你用的是蓄电池，电力太大，再说你连在马达上的两根铁丝没有和马达连通，而是相互碰头了，这样就短路了……”我按照爸爸给我说的方法给改了一遍，果然成功了。 是啊，把一个小制作做成功看起来非常的容易，但在操作中不免要碰到困难，而把它克服却是要有毅力的。我想，这可能就是我高兴的原因吧！ 我成功了五年级作文8 每当回忆起这件事，心理往往会有一丝的喜悦和成就感。 那一次，我在树林里迷路了，找得到回家的路了。之间天空逐渐变暗，太阳慢慢地在一点一点的小事，慢慢的，太阳没有了，月亮爬上了天空，就连那平时爱眨眼睛的小星星也没有那么可爱了。整个树林只剩下我自己一人。我独自坐在地上，把那小虫子的叫声听成贵的嚎叫；把那奇形怪状的树枝看成张牙舞爪的怪兽；把风吹树叶的“沙沙”声当做野兽来临的脚步声??终于，我忍不住放声大哭。哭了一会儿，我耳边响起了老师曾经说过的话：“如果在野外迷路了，可以看天上的北斗星，她可以帮你找到方向。”于是，我鼓足了勇气，仰望天空，找到了方向。我一步一步地向前迈去，觉得那些调皮的小星星恢复了往日的可爱，虫子的鸣叫声是那么悦耳，那些高大的数木是多么挺拔??抬头看着月亮，它正慈祥地看着我，好像在对我说：“你真聪明。”我看到了一束光在树林里，“是指明灯，我回到家了。”我惊奇而又喜悦地大叫?? 通过这次难忘的经历，我感悟了一个道理：世界上没有完不成的事，只要你有勇气，有信心就一定会成功的。 我永远都忘不了这次的经历。 我成功了五年级作文9 那一次,我成功了 辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必定经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必定经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能灿烂辉煌。同样，一个真正有成就的人，也肯定时在无数次的跌倒后重新站起来的，“为不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”而我有一次这样的经历。 暑假的一天，天气炎热，太阳在头顶上跳来跳去，使你汗流浃背，像黄河一样滔滔不绝，像洗了个热水澡。 “我们去游泳。”爸爸吃着饭对我说。“好啊！”我向吃了兴奋药剂一样，“可是我不会啊！”“我教你。”爸爸非常有自信，把我这个连洗头都不敢的人教会游泳。我对自己没有信心，然而爸爸好似看穿了我的心思说：“要树立信心，相信自己一定能行的。”“哦！”我还是没有信心。说着说着我们已经来到游泳池了，今天人特别多，连一根针也放不下。 看见有些人像鸭子一样游来游去，我心里有一种羡慕感，“好我们开始吧！”爸爸等不及了。虽然不会但是还是可以试一试，“好吧！”爸爸先给我游了几圈，他先纵身一跳，跳在水里，然后，双手向两边打，双脚往两边蹬，头抬得高高的，活像一只青蛙，在水里徘徊。然后爸爸叫我做一次，我迟迟没有下水，因为这水有两米高，我不敢。但是我想失败是成功之母，第一次没有成功，第二次还可以继续，于是我跳下水，开始我却慢慢地往下沉，怎么也浮不起来，就在我需要帮助的时，爸爸一手把我抓起来，第一次害得我喝了好多水。 爸爸说：“这样不行，你应该先学会踩水。”爸爸给我做了个示范。双脚往下踩，手也跟这往下打。我也跟着爸爸做，“我会了，我会了！”我高兴地忘记了这是什么地方了，于是就沉下去了。我试着爸爸教的方法，于是我又浮起来了。“你会踩水了，那我们就开始学游泳了”。爸爸说了，双手要并用，手尽量往两边展开，脚要使劲往后蹬，头尽量往上抬，我试着爸爸教我的方法，游了一会了就沉了，我最后找到了为什么要沉的原因了，因为我做的太慢了，最后我试着正确方法游泳，没过多久，我也会想“青蛙”一样游来游去了。 我真的想让全世界的人找到，这一次我成功了！ 以对我们个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从词对生活失去了信心和勇气。所以我们每个人都应坚强的站起来，与命运，与不幸抗争，最终取得巨大的成功！ 我成功了五年级作文10 有一天，我生病了，只有我自己在家。我写完作业，闲得没事就自己找了一辆遥控小车玩，玩了一会我觉得没人比赛不好玩，就想把遥控车收起来，突然我灵机一动：要是我能看看遥控车的.内部是什么样就好了，一想到这里，我马上找来了螺丝刀和扳手。 我首先把所有的螺丝都拆下来，起初我不知道往哪边转是开，我俩边都试了一下，确定下来，我就开工了。开始我卸螺丝时还不太熟练，转螺丝刀的时候还比较吃力，后来我越来越熟练，一会功夫就把所有的螺丝都拆下来了。我很着急想把车盖拿下来，可是无论我怎么使劲拔，也拿不下来，我观察了一会，原来是有一个地方需要撬开，我就找来了铁尺，把它从缝隙中伸了进去，成功地把车盖撬开了。我把盖子打开，一边看着那些线路一边欢呼着：我成功了，我成功了！，喊着喊着我突然闭上了嘴，我想起来一件事：我把它拆下来就得把它装回去。拆下来容易装上去就有些困难了。我把零件仔细地分类摆好，慢慢回想拆下它们的过程，按照相反的顺序进行安装，遇到不顺利的地方我就反复尝试，终于我把所有的部件都安装回去了，把所有的螺丝也一个一个地拧了回去，小车又变回原样了。打开遥控器试试，小车又顺利地跑起来了。 通过这次拆装小车，我觉得动手动脑劳动是一件特别有意义的事情，它不仅给我的童年生活又增加了一项乐趣，也使我有了一个新的理想：长大了我要设计出全世界最帅的跑车！ 我成功了五年级作文11 从小，我就有一个梦想，想要当一名足球运动员。所以，从二年级开始，我就参加了足球队，努力来实现我的梦想。 刚来足球队时，我经常跟我的队友吵，有时还会打起来，但是过了一个学期，我就不怎么跟队友们争吵了。起初，我射门十个里面才可以进三四个，是教练手把手教我，我才好了很多。开始，我不敢头球，怕痛，是队友演示给我看，并告诉我不痛，我才慢慢地敢头球了。我已经是主力队员，球踢得越来越好了。我一直希望有机会参加正式的比赛。终于有一天，总教练冯老师告诉我，有一个比赛，很重要，记得要来。我在心里高呼：“我终于可以参加正式的比赛了！” 到了比赛地点，我迫不及待地热热身，打打门，和队员们一起激动无比地迎接这次比赛。比赛开始了，6号传球给我，我又传给了19号，19号一个大脚给了我，我左右盘带了一个假动作，过了一个人，飞起右脚一个大力远射，守门员扑向球，但是太晚了！球鬼使神差地“跑”进了球网里。耶！1：0，球场里一片欢呼声！ 随着一声哨响，比赛继续。7号是我们队友有名的“闪电侠”，他飞快地抢下球传给我，我故技重施，左右盘带，一个假动作过了两个对手，一脚怒射，球应声入网！球场里再次响起了我们的欢呼声！ 这次比赛，我进了两个球，为我们球队赢得了比赛，我终于成功了！我要让我的足球往更远的地方走去！ 我成功了五年级作文12 每个人在一生当中，一定会有许多次的成功。每次的成功都会给自己带来喜悦和兴奋，但在每次成功的背后，都会有一段艰苦而漫长的努力。 学校要开运动会，老师要选出一个人来参加长跑比赛，为了让老师选中我，我便利用睡觉的时间在大操场上练习。功夫不负有心人。我跑步的速度和耐力明显提高。 比赛那天，我一不小心把胳膊扭伤了，老师十分关心地说：“王新宇，你能不能去？要不要找个人来代替你。”我一脸严肃地对老师说：“老师，你放心吧！我一定会为我们班争光的。”老师笑呵呵地说：“嗯， 这就是我最想听到的回答啊！” 裁判要我们上场了，我的怀里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳个不停。枪一响，我箭一样地跑了出去，同学们拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我听到了同学们的喊声，跑得更快了，离终点不远了，所有的运动员都在作最后的冲剌。突然，我的胳膊一阵钻心地疼，没容我多想，我咬紧牙关，坚持着，顽强向终点线撞去…… 我成功了，成功是要付出代价的！ 我成功了五年级作文13 “不经历风雨，怎能见彩虹？”在人生的道路上，多多少少会经历一些苦难，可只要克服它，它就会被你打败。 我从小就是一个胖胖的小孩，在同龄孩子中算得上壮实了，我也十分希望自己能瘦下来。老妈为了让我减肥，给我报了一个篮球班，我也兴致勃勃地加入了。 一到篮球班，教练就教我运球的方法。开始运球了，我认认真真地运了起来，可是这运球远没有我想得那么简单：别人手里的球与他的手掌好像相互有磁力一样，不管怎样球就是不离开手掌，可我的球就调皮多了，动不动就离开我的手掌，然后“飞”走了。更加糟糕的是，因为长时间弯腰，我的腰十分酸疼，手腕就同一根断了的树枝一般，无力地耸着。我开始在心里埋怨起来：为什么我要学这么难的篮球啊？想到这里我便往地上一坐，发起了脾气，妈妈见到了，忙说：“不要灰心，困难只是你想象的一种麻烦，克服它，你就可以成功。”听了这话，我又开始运起了球，我由低运球转为高运球，这样背部就没有了压力。长时间手腕用力而疲乏时，我就放下球，将胳膊自然垂下，然后用力甩一甩，再次练了起来。我越练越熟练，最后我可以轻松运球了。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只要坚持，就可以克服困难。 我成功了五年级作文14 俗话说：世上无难事，只怕有心人。在人生的道路上，难免会经历风雨，也难免会有成功与失败，但我知道，只有付出努力，才会有成功！ 记得那年春天，小鸟在枝头叫着，几个小孩在楼下骑自行车，我看见了，也吵着叫爸爸叫我骑，爸爸把车搬到楼下，我就迫不及待地骑了上去，也不管三七二十一，坐上去脚一蹬，车子像离弦的箭一样冲了出去。我惊慌失措，还好爸爸跑过来拉住我的车，不然就要摔一个狗啃泥了。爸爸笑眯眯地对我说：“世上无难事，只怕有心人，加油！”听了爸爸的话，我信心十足，说：“那您在后面帮我扶着，”“好”，爸爸一口答应了，“有爸爸扶着一定行！”我说：“好，我要骑了！”我的脚在踏板上上下动着，我想：“学自行车也太简单了吧！就在我得意时…… 我从镜子里看到，“天啊！爸爸呢？”我的车子左右唱起了扭秧歌，车子不停地摆动。我“砰”的一下摔在地上，手和腿上都擦破了。我噘着嘴说：“不骑了！”爸爸说：“做事不可半途而废哦！”于是，我回到自行车上。把前面为什么摔跤总结出来。我的手紧抓把手，脚有节奏地蹬着，努力掌握平衡。不一会，“咦！我会骑了！”我高兴地大叫，车子在小区里飞奔，像骏马一样奔腾！ 这时，我想起了一句名言——失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹！ 我成功了五年级作文15 “成功”是人生的轨道上不可缺少的东西，在生活中，我们会获得许多成功，这些成功，是我们喜悦，是我们自信，让我们难以忘怀。 我，一个非常酷爱画画的女孩，不过我总是对我画的画不自信，在家中画好以后，总要改上好几笔，再拿给画画老师看，当美术老师在我的画上画出需要改进的地方时，我都会认认真真的看一 遍。回到家中在按照老师讲的，重新画一遍，每天都这样一丝不苟、认认真真。 月复一月，我每天依然抽出时间去画画，终于，我的努力没有白费。星期天中午，补习班美术老师让我们每个人挑一幅自己认为画的最好看的画，然后让老师运去河北参赛，起初，我担心我的 画得不到奖，让我感到意外的是老师不仅把画运来了，还带来了许多奖品和奖章。更让我欣喜的是，我得了银奖。 那时，我无法用语言表达我内心的喜悦，我只是暗暗地对自己说，我成功了。这一次的成功让我更有了自信，在以后的画画生涯中，我会加倍努力的。 是啊，成功就是这么简单而快乐，让我们一起努力，感受成功的快乐吧！

根本就能不能给我才不会让你知道我是谁吗哦那

我成功了作文300字 　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的我成功了作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我成功了作文300字1 　　二五班的张老师给我的评语上写到，多么希望在课堂上看到你高高举起的小手哇！老师相信，你一定能行，努力，加油吧！从那以后，在我的脑海里时常出现，努力、加油这几个字。 　　记得，有一次语文课上我经历了一次考验，克服了心理上的障碍，战胜了自己。 　　开始上课了，同学们有的读书，有的谈体会，还有的提问，大家都积极在参与，突然，老师的目光转向了我，我心里“突突”直跳，我想提一个不懂得问题，可老师、同学们会不会笑我呢？我心里没有底，老师又问了一句：“大家还有什么问题吗？”这句话分明就是给我听的，要是再不问问就没机会了，于是我心一横，鼓足勇气举起了手，老师叫起了我，我壮着胆，亮起嗓子，大声提出我想了很多的问题，老师终于露出了满意的笑容，我也长出了一口气，我成功了，心理感到从未有过的轻松。 我成功了作文300字2 　　我一直都很想要一个活力板，这次放假妈妈给我买了一个。可把我给高兴坏了，开始我觉得滑活力板很简单不就是上去一滑就可以了，没想到可没那么容易。先说上活力板就是一个很高难度的动作。刚一开始我上一回摔一会，摔得我浑身疼。我都有点失去信心了，灰头土脸的回了家。妈妈看到后鼓励我说“儿子不要因为这一点困难就放弃，只要你努力一定没问题我相信你。听了妈妈话后我找出了说明书仔细的阅读了一遍后，按其方法去做。扶着墙一点一点滑，没想到还真的管用。我迈出了成功的第一步，刚一开始很慢很慢。后来就一点点的快了起来。在后来我就不用扶墙滑了，找好平衡后轻轻一跳就上去了。第一次自己能上活力板可把我高兴坏了！终于找到窍门了慢慢的就可以自如的滑起来了。我成功了！我终于成功了！真是世上无难事只怕有心人啊！ 我成功了作文300字3 　　再一次看着很艰难的学习中，我却学会了。 　　我先是看着妈妈骑自行车，记住了所有动作，心想：这也太简单了吧！我坐上自行车，学着妈妈的动作，蹬，蹬，蹬，就是蹬不到，还差点翻车。第二次我学着妈妈的动作上去，跳，跳，跳，就是跳不上，还把链子蹬掉了，弄了一身油，我用手把链子上上后，又开始了艰难的学习。 　　第三次，我学着妈妈的样子，握着车把保持平衡，扭，扭，扭，完蛋了，我把车把扭掉了，妈妈见状，赶紧把车推平，我下了车，想放弃，妈妈说：“别停，趁热打铁。 　　”我也听着妈妈说了，终于，功夫不负有心人，我在一次转弯的时候，意外碰了一下台阶，保持了平衡，学会了骑自行车。 　　自行车虽然学的艰难，但是小伟后感觉自己像老司机。 我成功了作文300字4 　　早上，我早早来到学校，经过洗手间时，发现有人在玩水。他一手拧开水龙头，一手堵住水龙头的`出水口。水溅得到处都是，还溅到了一位男生的身上。我看到这一幕，心想：“这人太不像话了，不仅浪费水，还把水溅到别人身上！不行，我得去劝他。” 　　我皱起眉头，指着他，生气地喊道：“喂，你不能浪费水！” 　　男生白了我一眼，嬉皮笑脸地说：“你又不是值日生，为什么要管我？我偏要玩水。” 　　我指了指水龙头，温和地劝告他：“水龙头里的水来之不易，要经过过滤、沉淀、消毒等多道工序，才能输送到这里。” 　　“我才不信呢！给我走开，我要继续玩水。”他吐了吐舌头，傲慢地嚷道。 　　我跺了一下脚，火冒三丈地吼道：“你如果不关水龙头，我就告诉校长，让他把你开除了！” 　　他关上水龙头，自言自语道：“那好吧。”说完，他离开了洗水间。 　　我开心地想：哈哈，我成功了！ 我成功了作文300字5 　　“耶!我终于能从游泳池的这头游到那头啦!我成功了!” 　　这是游泳教练测试我们学员的最低要求，我取得这个成绩可真不容易。 　　记得那天，我感冒还没好清，非缠着妈妈带我来游泳培训班上课。我下水没多久，手发麻，嘴唇发青，浑身发抖。妈妈问我能不能坚持，我说能。妈妈摸一摸我的头说：“不行，你发烧了。”我说：“没事。”我披上浴巾走了一圈，又下水游了起来，一直游到教练叫起水才上来。 　　人家学十二天就毕业了，由于我水性差，胆子又小，用了十七天才练成。我每天都刻苦练习。妈妈问教练我哪地方做得不够好，男教练说我双臂夹水不够有力，我就单练蛙泳手的夹水动作;女教练说我抬头换气时嘴张得不够大，我就张大嘴巴练习。功夫不负有心人，我成功了!当我就要游到岸的时候，我高兴得咧开了嘴。妈妈竖起大拇指，夸我是个小棒仔。 　　通过这次学游泳，我不仅锻炼了胆量，还明白了一个道理：无论做什么事，只要你用心用心再用心，就能取得成功。 我成功了作文300字6 　　从小到大我经历了许多次的失败，但我始终相信，失败乃成功之母，所以我一直很努力的做好每一件事。 　　记得暑假的一天，爸爸带我去体育馆溜冰，一开始我怕摔倒，我忙问爸爸：“爸爸，你看这地万一我摔下来怎么办呢？”爸爸微笑着摸摸我的头说：“没关系，这是塑料跑道。”我半信半疑点了点头。我们先从双脚交替走开始，信心满满的开始了，可是不幸的事还是发生了，我左脚刚迈出一步，就感觉要摔倒，没有来得及扶住旁边的杆子，所以，我一下子摔倒在地，爸爸飞快地走到我身边，把我扶起来，看到满泪盈眶的我，立马把我拥进他那宽大温暖的胸怀里。这一次，学习以失败告终，我的心里失落落的。 　　第二天，我主动要求爸爸带我到体育馆继续练习，爸爸知道了我的想法，夸我是一个有恒心的孩子。练习时大脑里又浮现昨日失败的景象，想了想昨天的错误，是因为我重心不稳，身体太直。然后，我顺利地摸着杆子慢慢走起来，然后大胆的离开杆子走起来，不知不觉，我渐渐地找到了感觉，越走越轻松。我想这是我坚持不懈努力的结果吧！ 　　这次我成功了，通过这件事，我明白了，做任何事只，有坚持才会成功。 我成功了作文300字7 　　星期天，我醒来的时候，家里一个人也没有，走进大厅，看到妈妈留给我的纸条才明白：妈妈怕吵醒我，就和爸爸、弟弟出去了。我看看时钟，已经11时多了这时我的肚子咕咕直叫，我只好自己做饭。 　　别看我九岁了，可是，对做菜，我就头疼，做什么好呢？做饭吧，说干就干，首先，我从米缸里盛几杯米，就把米洗它三四次，就把水放进饭锅里，然后，我把饭锅旁边抹干净，就把饭锅放进饭煲里，按了煮饭的电钮。过了一会儿，我就打开饭盖，一看，怎么都是粥水，完全没有妈妈煮的白白的米饭的影子。这时我回想了妈妈做饭的过程，噢，原来我把水放多了，弄得饭像粥一样稀。 　　不行，我再煮一次，我不信我不能成功。这次，我可小心了，我把水放少了。又过了一会儿，一股饭香扑鼻而来。我把饭盛出来，来不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起来，觉得吃起来特别香。 　　哈哈，我成功了，我终于学会了做饭，这时的我别提有多高兴了！我以后要学多一些本领、家务，做一些力所能及的事。 我成功了作文300字8 　　我非常喜欢骑自行车，说起学会骑自行车，我还有一段小故事呢！ 　　我七岁那年五月的一个星期日我和奶奶在公园散步时，看见一群小弟弟和小妹妹在骑自行车，从我身边像闪电一样一扫而过，甩下一阵欢快的车里铃声我心想，如果我也学会了骑自行车就好了，于是我下定决心，必须在这一周学会骑自行车。 　　过了几天，我和奶奶去公园学习骑自行车，刚到公园就遇到了我的同学，她可是骑自行车的高手啊，她见我不会，就过来教我骑自行车，她教我半天，我只学会了一点点，她嫌我学的有点慢，自己去玩了，我只好自己练习。 　　我坐上自行车店，握紧把手右脚踩上，左脚踏地，眼看前面，使劲往前一蹬，呀！我不是学会了啊！我就用这种方法发练习，练得越来越熟，我高兴的说：“太好啦！太好啦！” 　　只要努力，就一定会有收获。 我成功了作文300字9 　　我有一块酷酷的、样子像火箭的太空板，它是银色的，上面有一层薄薄的防滑垫，两个灵活多变的轮胎，在怎么说它也是我精心挑选的活力板。 　　买来的时候我对它爱不释手，我在村子里找了一块平坦的地方，就开始练习了，刚开始我先把左脚放上去，右脚在后面蹬，等到速度够快了我就把右脚放上去，结果来了一个后空翻。我摔的很疼，但我是一个从不言放弃的人，休息了半个小时，又开始练习了，这一次我先上右脚，结果还是外甥打灯笼——照旧。我的心里非常奇怪，为什么在高手的手里像一只宠物狗，这么听话。在我的手里却像一头野蛮难驯的公牛。然后我回家拿了一根木棍，我就撑着棍子慢慢地滑，这样我总算可以站在滑板上了，这样三四天过去了以后，我的活力板技术就大有长进了，后来我就尝试把棍子扔掉。可以是可以，但是不能太久，如果太久的话就会摔下来。渐渐我的活力板技术变好了上板都可以不用棍子了，然后我又尝试练了一下基本高手都会的，比如；转圈；前翘板；后翘板；后脚上板。我还练成了许多绝招比如说两个人用同一个滑板、跳着上板。 　　滑板多么有趣啊！从学滑板中我获得了一个启示：只要你肯努力，下定决心要做好这件事无论有多少困难都一定会成功的！ 我成功了作文300字10 　　人的一生有非常非常多的第一次，我也不例外。我有很多的第一次，第一次独睡，第一次唱歌，第一次看电视往往人的第一次是失败的，今天我的第一次却是成功的。 　　今天是我第一次做实验，老师拿来的材料有：透明杯子，水，线，钢笔囊。先把透明杯子对称扎两个洞，之后把线穿到洞里，把水倒到透明的杯子里，再倒上墨。刚倒一小滴墨水时，水象蓝莓布丁；再倒一滴墨水，水像葡萄果汁；接着又倒了一滴，很像蓝色的水晶，漂亮极了！ 　　实验开始了，同学们争先恐后地举手，等了好久好久，才轮到我。当时我非常非常紧张，我小心翼翼地拎起绳子，向空中一轮，杯子打在我的裤子上，水洒了我一身，我第一次就失败了。这时我要放弃了，可是老师说：失败是成功之母。我又试了一次，我果然成功了，那蓝色水晶仿佛是固体一样，在我手中做着圆周运动，我心里美滋滋的！ 　　我们都很好奇就问老师：水怎么没有洒下来呢？老师说：这是向心力的缘故！ 我成功了作文300字11 　　以前我们家里没有自行车，而且我很想学，于是爸爸就给我买了一辆，现在我终于可以骑着它了。 　　要想骑自行车，首先就是要练会他，我觉得自行车不难，但是练一会儿我觉得很难因为我不是不是摔倒，就是把自行车给骑倒了。我都不想学了，但是爸爸说：“你连这点苦就吃不了，那你以后学别的东西不是才接受不了的吗？” 　　听了爸爸的话，我心里想：我要我这么大一个人了，还不会骑个自行车，那么我岂不是要丢脸死了？于是我就开始练，我先让爸爸扶着我骑扶着我的时候我骑得非常顺畅，我感觉我骑的可以自己骑了，但是爸爸一松手我就马上，摔地上了也不知道怎么回事。爸爸又说：“不要着急慢慢来，我相信你能学会。”听了爸爸这句话，我立刻就兴奋起来了，于是就又开始练习。练习的过程中我摔了很多次，但是我的骑车技术也越发熟练了。到了最后我都可以在有石头块儿的路上骑车啦。我又练了几天，终于我终于学会了，现在的我能够骑着车飞驰在小路上了。我特别的高兴，因为我学会了骑自行车。 　　原来，没有什么困难是不能解决，只有那些懒惰的人。 我成功了作文300字12 　　星期天，我在家里看电视，妈妈在家里烧饭。 　　突然，一个洪亮的声音响起：“康康，快去马浜商业街的超市去买鸡蛋、西红柿、鱼腥草、茄子、土豆，给你一百块钱去买，剩下的钱随你花。”“太好，剩下的钱肯定很多。可以随便乱花了！不过，买菜还真有一点难哦！”我高兴地说。说完后，我立马下楼，骑上了我的自行车，风驰电挚般地走了。 　　过了好一会儿，我才到了妈妈说的那家店。到了目的地后，我就走进去看了一看。我东张西望地找要买的东西。鸡蛋，来十个。西红柿、茄子、土豆，不费吹灰之力，我全找到了。嗯，还有什么？对了，鱼腥草！我急忙着出门，都忘记问妈妈鱼腥草长什么样了！我自己找呀找，但是一无所获。这时，我很失望，因为我没能找到要买的鱼腥草，怎么办呢？我脑子使劲地一转。突然，我想到了一个好主意，就说：“阿姨，你能告诉我鱼腥草放在哪里吗？”“小朋友，我来帮你拿。”说完，阿姨就给我拿了，接着说：“这是你要的所有的菜，一共90元。”说完，我就付了钱回家了。 　　今天，我成功地买到了食物，并懂得了遇到困难要善于动脑，这样才能取得成功。 我成功了作文300字13 　　一个阳光明媚、空气新鲜的星期二。第一节下课了，我正在专心致志地看书，张梦雪来约我去跳橡皮筋。我说：“我不会跳，去了又有什么用？”她说：“有用！有用！你可以当啦啦队，顺便学着跳。”“那好吧，我试试。”我鼓起勇气说。 　　我和张梦雪一起来到操场上，她叫我在一边看着，学着点，跟她跳。她站在套着橡皮筋的两个同学中间，双脚轻轻一跳，就跃过绳子，再看她头上的两个羊角辫，在空中上下飞舞，活像两只轻盈的燕子，真是精彩极了！我真是太敬佩她了。 　　下一个就是我了，一开始跳进去我有一点站不稳，总是碰到线，但是通过我刻苦地练习，加上张梦雪不停地鼓励我。最后我也跳得和张梦雪一样好，同学们都纷纷赶来看，有些还忍不住拍手叫好呢！我心里自豪地说：“我成功了！我成功了！” 　　这次跳橡皮筋后，我明白了只要多练习、多思考，没有一件事情难得倒我们。 我成功了作文300字14 　　我天生胆小，很少有人陪我玩，所以没有朋友。我一直在努力变得勇敢。 　　记得寒假的时候，我一直有恐高症。为了训练我，姐姐搬了一个屋顶高度的梯子。让我爬到顶上，我不想爬，所以我姐姐把我的钱包放在梯子上。说只要我能爬起来，就把钱包给我，不然钱包里的钱都给我妈买数据了。我当然不想，只好一步一步慢慢爬上去。走到一半，我又害怕了，退缩了。妹妹看到我只爬了这么一点点就回来了。她骂我是缩头乌龟。我很生气，决定再试一次。我抬起脚，试图一步一步爬上像山一样高的梯子。 　　中途，我的脚没有停下来的感觉。我能爬上去，我能。我在黑暗中默默鼓励自己。最后我鼓起勇气一个个爬上去，还有最后一个。脚一抬，又放下。姐姐看到我的脚又放下来了，说：“这梯子太高了，你还年轻。长大了，爬！”姐姐对我失去了信心。但是一个正直的人是不会这么轻易放弃的，我坚定的说。但是这次妹妹真的死了，不理我，去玩手机了。我看着妹妹，看着我上面的梯子，我又爬了上去。这次我终于爬上来了。我太开心了。 　　姐姐告诉我，在我的成长过程中，我经历了很多起起落落。有些事让我开心，有些事让我难过。这期间有些事早就不了了之了，但有一件事我至今还记得。 我成功了作文300字15 　　一天早上，我们全家一起去看望外婆。 　　我一走进去，我的眼光被一样东西吸引住了，原来是一只精致的纸鹤。我把它捧在手中，真像一只展翅愈飞的鹤。这时，外婆走了过来，对我说：“怎么，喜欢么？”我点了点头。我突然灵机一动，“我不如也折一只吧！”于是，我哀求道：“外婆，教我折好吗？”外婆答应了，我高兴得一蹦三尺高。 　　外婆拿了一张纸，折了起来。她的手可真巧，一眨眼的功夫，一只漂亮的纸鹤就出现在我的眼前。于是，我心血来潮，也拿了一张纸，专心地折了起来。可到了中间，我忘了该怎么折了。我急得团团转。算了，我还是再请教外婆吧。我再次请教外婆时，她却说：“等你长大了才有这本事！”我听完，心想：“哼！谁说我做不到，我自己做！”我立马跑了回去。我拍了拍自己的脑袋，心想：“真是的，怕这点困难，以后还怎么做人！”我提起精神，又在那儿埋头苦干。皇天不负有心人，我终于成功了！顿时，我心花怒放，大喊了一声：“我成功了！” 　　只要努力，就能成功。凭着这个，我终能尝到成功的喜悦。 ;

成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，我相信：黑夜过后，才会有太阳的升起；成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的， 我相信：酸苦过后，才会有甜蜜的果实！失败后才会有成功！一支羽毛斜斜地落在了花盆黝黑的泥土中，肆意倾泻着如雪的白，成为恰如其分而又绝妙的搭配。在这不起眼的角落，偏偏要勾起人那绵绵无尽的回忆。于是窗外的风景终于又定格成那一抹最美的黄昏，连同夕阳如血般撒落……儿时，大部分时光都是在农村姥姥家度过的，然而儿时的记忆也不只是蓝天、白云和无尽的嬉笑，还有爬树。“爬树”是当时农村“流行”的运动，同龄的小伙伴们都是爬树的好手。每每望着树上欢快的身影，心中的渴慕在不知不觉中一天天放大。终于，这一天我鼓起勇气“宣布”我要学爬树。听到这个决定，有的吃惊，有的主动教我爬树，也有一些等着看我好戏，而我的训练就从这一天开始了。可是，事情绝不是那么容易就结束的，过后，我才知道我将为我的决定付出代价。首先，我看着我的“师傅们”找了一棵不太粗的杨柳树，领着我过去，然后讲解了一会儿，便让我试一试。我学着他们，环抱树干，两腿盘着树，使劲往上蹭……这一切都很简单，可或许是天生的吧，我的动作总是协调不起来。任凭我绞尽脑汁，可就是学不会。听着周围的低语，我的脸立刻烧了起来，仿佛受到极大的侮辱。“我不学了！”我猛地回头，推开围在一旁的人群，发疯似的狂奔起来，委屈、气愤和羞愧一股脑地涌上心头，百千滋味。不知跑了多远，只觉没了力气便停了下来。看见旁边的杨柳树，便有来了气，觉得是极大的耻辱，很是不服：哼，难道他们能我就不能吗？可是，当我站在树下，准备爬时，手脚却莫名的不争气起来——老是爬了没两下就滑了下来，手脚磨出了血，眼泪淌了不少，痛得直让我想要放弃！可是，朦胧的泪眼前又出现了他们嘲笑的场面。我心潮起伏，思绪狂涌。突然间，为这个念头感到莫名的羞愧和无地自容。在一阵犹豫之后，我决定坚持下去——继续爬树。我吸取前几次的教训，快速的甩掉了鞋袜，两手抱住树干，两腿盘着树，背一弓，脚在树干上一蹭，手顺势向上一倒，就爬上了一大截。“蹭蹭蹭”，转眼间，几米高的书就爬上去了。我选了一个最大的树杈，坐在上面——如同王者一般。双手欣喜地摇曳着树枝，带着成功的喜悦打量四下。恍惚间，一根羽毛斜斜的落在我的肩上，我抬头一看，上面的树杈里有一个鸟巢，几只雏鸟欢快的唱着歌儿，仿佛也在庆祝我的成功！成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒！让时间填满勤奋之船，让勤奋扬起成功之帆。 当成功的花蕾绽放，即使是用辛酸与泪水浇灌而成，用苦与累呵护，那一刹那的光辉，也是永恒。

观赏鱼的结构是：观(左右结构)赏(上下结构)鱼(上下结构)。观赏鱼的结构是：观(左右结构)赏(上下结构)鱼(上下结构)。注音是：ㄍㄨㄢㄕㄤˇㄩ_。拼音是：guānshǎngyú。观赏鱼的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】观赏鱼是指具有观赏价值的有鲜艳色彩或奇特形状的鱼类。关于观赏鱼的成语目不给赏班功行赏赏劳罚罪犒赏三军论功受赏壁上观赏善罚恶孤芳自赏鱼鱼雅雅赏心乐事关于观赏鱼的词语目不给赏犒赏三军濠梁观鱼赏善罚恶赏劳罚罪赏心乐事壁上观论功受赏果刑信赏班功行赏关于观赏鱼的造句1、金鱼和红鱼是中国园林中最为常见的观赏鱼类。2、如今，一所兴旺的水族商店在好年份一年可以销掉价值两万美元的观赏鱼。3、_水河很深，汛期在七八月，鱼类资源丰富，并且时常有号称最华丽的观赏鱼的翡翠鱼出没，夏季的时候游人如织。4、某些内行人常常喜欢喂养产卵型观赏鱼，像天使鱼、斑纹鱼、和霓虹脂鲤。5、公司主导产品为鱼、虾、蟹颗粒饲料，观赏鱼、热带鱼、冷水鱼膨化饲料，猪、鸡、牛浓缩料及精补料。点此查看更多关于观赏鱼的详细信息

我成功了上个月，学校让我们以“感动的一件事”为题，写一篇作文，写得好的将进行演讲，并在电视上播放。听到这个消息后，同学们一个个摩拳擦掌，都准备大战一场。我也不例外，将精心准备的作文交了上去。一天，大队辅导员把我和另外十名同学叫到了学校二楼会议室，对我们说：“你们几个同学作文很感人，回去后再好好准备一下，下周一在文化宫演讲。”我一听，心里既高兴又紧张。回到班级后，见同学们都用羡慕的眼光看着我，我更加兴奋，我决心好好准备，获得这次演讲的成功。振奋人心的时刻终于到了。那天，我们十个人去了文化宫进行演讲，当轮到我演讲时，我潇洒自如，绘声绘色的演讲，博得了满堂喝彩，我演讲获得了巨大的成功！后来，听校长说我们上电视了，我更是高兴得手舞足蹈。过后，我细细思量，我是怎样获得成功的呢？是经过无数汗水和不断地努力取得的，是持之以恒的结果，我一次一次地修改作文，反复练习演讲不就是说明了这一点吗？成功是让人振奋的事，但它是来之不易的。我这次虽然取得了成功，但是我不能骄傲，我要让成功这只蜡烛继续点燃，在成功的大道上继续前进，不怕困难坚持不懈，再次取得其它方面的成功！

观赏鱼的读音是：guānshǎngyú。观赏鱼的拼音是：guānshǎngyú。注音是：ㄍㄨㄢㄕㄤˇㄩ_。结构是：观(左右结构)赏(上下结构)鱼(上下结构)。观赏鱼的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】观赏鱼是指具有观赏价值的有鲜艳色彩或奇特形状的鱼类。关于观赏鱼的成语犒赏三军壁上观赏劳罚罪果刑信赏赏心乐事鱼鱼雅雅赏善罚恶论功受赏目不给赏孤芳自赏关于观赏鱼的词语犒赏三军孤芳自赏论功受赏赏善罚恶赏劳罚罪壁上观濠梁观鱼班功行赏目不给赏果刑信赏关于观赏鱼的造句1、“文身鱼”的学名叫鹦鹉鱼，是一种在全国各地广泛养殖的淡水热带观赏鱼，价格因颜色有所不同。2、某些内行人经常喜欢喂养产卵型观赏鱼，像天使鱼、斑纹鱼、和霓虹脂鲤。3、某些内行人常常喜欢喂养产卵型观赏鱼，像天使鱼、斑纹鱼、和霓虹脂鲤。4、如今，一所兴旺的水族商店在好年份一年可以销掉价值两万美元的观赏鱼。5、_水河很深，汛期在七八月，鱼类资源丰富，并且时常有号称最华丽的观赏鱼的翡翠鱼出没，夏季的时候游人如织。点此查看更多关于观赏鱼的详细信息

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的我成功了六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我成功了六年级作文 篇1 　　我相信每个人都经历过成功。当然，成功是拿汗水换来的。 　　暑假里，妈妈给我在市体育场报名参加了一期二十四节课的游泳班。我想：“游泳有什么难的？会扑腾两下浮起来再游走不就行了吗？” 　　当我真正开始学才发现没那么简单。教练先让我们在岸上练习吸气、吐气和闷气。吸气、吐气，就是先长长地吸一口气，再慢慢地吐出来。这个倒简单，没两下我就学会了。第二个是闷气，教练让我们先长长地吸一口气，不能吐气，更不能用鼻子呼吸。教练先让我们闷五秒钟。我想：“不就五秒吗？简单。”我没一会儿，就闷了五秒钟。 　　接下来，教练让我们开始下水练习。呀！真凉，冻死我了！我站在水里冻得直打颤！教练让我们把头埋进水里，我照做了，呀，那是什么滋味！太难受了！我正想着，一张嘴，喝了一大口水，呛得很难受，心想游泳如此难，心里打起了退堂鼓。可我又转念一想，不行，我必须要坚持下去。第二次、第三次，我尽量紧紧地闭着嘴，也不吸气。还是有一些难受，但是，至少我不会再喝水了。我想：“还好我坚持了下来。” 　　第二节课，老师开始教我们漂浮。教练先示范了一下，双手抓住水线，站好，然后双脚蹬地，就漂起来了。要注重的是漂起来的双脚要并拢。我照着教练的话做了，漂是漂起来了，但是双脚一并拢就开始往下沉，一沉我就开始惊慌，呀，我又喝了一大口水。我看了看教练的示范动作，哦！双脚蹬地时就要双脚并拢。我是浮上来后再双脚并拢，怪不得会往下沉呢！我又试了几次，哈哈！我终于浮起来了，这感受真奇妙！ 　　最后练习打腿。我会了漂浮，打腿自然轻而易举，果然我没一会儿就学会了。后来几个动作，我就算第一次没练好，后来几次，也坚持下来了。 　　学游泳可真是一桩有趣的事，不多喝几口水，怎能学会游泳呢？不经历几次失败，怎能收获成功？ 我成功了六年级作文 篇2 　　在我十二岁的童年生涯中有许多次成功：一个人睡觉、独自煮面、自己系鞋带、学滑旱冰……这一次又一次的成功让我记忆犹新，激动不已。最让我自豪与快乐，没齿不忘的是：成功学习滑旱冰。 　　当我看到电视上的旱冰运动员在空中做着娴熟的动作时，我总是很羡慕他们能够在空中飞舞，地上游弋。我也时常梦见我穿上旱冰鞋在空中飞舞，在地上疾驰，我多么希望能滑一次呀！ 　　终于有一天，邻居兼好朋友又是同学的黄嘉培来问我滑冰吗？我说：“我不会，又没有鞋。”她就借了一双给我，穿上它，扶着朋友滑行时，我感到很高兴。我第一次滑冰虽然摔了几十个大跟斗，而且也滑不了多远就得停下来调整，休息一下，不过疲劳中感到很充实。 　　后来，我几乎天天做完作业就借上同学的滑冰鞋在操场上滑行，疾驰。几个月后，我的技术明显提高了，不再是滑几米摔一次，滑行的时间与路程也有所增加，也会较快速度的转弯，也敢从斜坡上滑下来了。在技术提高的同时，我也渐渐希望能有一双属于自己的旱冰鞋。 　　终于有一天，我如愿以偿有了自己的旱冰鞋。这鞋可真好呀！穿上它可以毫不费力地爬上一个坡，稳定性和平衡性也十分的好。拜这双好鞋所赐，我的滑冰技巧越来越好，直到一次同学对我说：“你已经学会滑旱冰咯。”我才意识到我真的已经成功了，从以前一小时摔无数个跟斗到平平安安滑二三个小时，有时还能做几个急转弯…… 　　我成功了，我成功学会滑旱冰了，我欢呼着，我狂奔着，我兴奋了好几天。我深深地体会到，“成功来自拼搏”，这句话说得真对呀！要不是我努力了，拼搏了，我的那个梦想永远也圆不了。我会继续开拓创新，奋力拼搏，创造一个个新的成功。 我成功了六年级作文 篇3 　　在本学期的学习生涯中，我取得了一次前所未有的巨大的成功，我敢打赌，你觉对不可能猜出我是在改小文的过程中成功的。 　　一天晚上妈妈回到家里之后，告诉我我的作文发表了，我听了后欣喜若狂。在这之前，我一直以为像信雨彤、赵文琼、姚佳妮、姚佳杉这种经常会发表作文的同学，都是学习特别好的，运气也不错，所以才会发表这么多篇文章。我学习又不好，运气又很差，所以一直甘愿去当最后一名。有时我甚至还会想，反正也不会得“五笑脸”，干脆就应付应付得一个“三笑脸”过关就行了，于是我便一直把写小文当做是一种累赘。所以每次都会得“三笑脸”，这全都是因为我不相信自己。 　　直到有一天晚上，当我知道小文应该写什么的时候，我想，既然以前，我每次想得“三笑脸”都能如愿以偿，那今天我不如想一想“四笑脸”或者“五笑脸”，没准明天我还真的可以得一个“五笑脸”。 　　不知道，我到底是不是胖喜鹊附身，虽然很胖跑不动，但嘴巴是说什么有什么。因为我的小文又一次如我所愿得了“五笑脸”，这还仅仅只是惊喜的前奏而已，只见小文下面印着我梦寐以求都想见到的几个大字“改改，发博文”，见到这几个字，我好像看到了带着喜讯的信鸽朝我这边飞过来，我也不会管三七二十一，不管作业是不是连名字都还没有写，就拿起小文朝着卧室里的那台电脑跑过去，登陆博客，把小文发了上去。 　　这就是我成功的经历！ 我成功了六年级作文 篇4 　　从我出生到现在我收获了很多东西，有玩具、书、知识、智慧、失败、喜悦……但是令我最难忘的是上一年收获的成功。 　　在比赛开始前我和同学、爸爸不断下国际象棋，我不断被同学和爸爸“将死”，但我不断的在失败中积累经验，最终于把我们班的同学一个个打败，可是还没嬴得到我爸爸。就在比赛前一天，我也不知道是让我，还是我超越了爸爸，我终于把爸爸打败了！这令我信心大增，最后激动人心的时候到了。“友谊杯”三棋比赛拉开了帷幕，虽然我到了我第一个对手面前，而他对我的镇定的神色给吓倒了几分。我猜他在想：“这家伙难道他完全不紧张，不可能比赛刚开始哪有人这么镇定”。我看着他的眼神就在想：“嘿嘿！紧张了吧，其实我也是装出来的，只要看看我的脚就行了”。因为我的脚就在震。比赛开始了，没十几分钟我就以胜利结束了这场“战斗”。最后我一路过关斩将但却在和我不分上下的宿敌王建昆手上输了，而且又败给了一个人，虽然我不知道他的名字，但能打败我的一定很强。最后我只拿到第三名，但我也很高兴了。 　　拿到奖后我更加努力练习，最后我还参加广东省举办“王老吉”杯国际象棋锦标赛，经过十一轮的比赛我幸运的成为了“五级棋仕”，在这比赛以后我也曾被对手打败过，但这也是我成功的阶梯，在以后的比赛我也得过一次名次，这使我明白了“失败乃成功之母”这句话的道理！ 我成功了六年级作文 篇5 　　我有一个小伙伴，他叫朱小林，是我的邻居，他的学习成绩很不好，而我的学习成绩比较好，于是，我决定帮他提高学习成绩。 　　一天，我来到小林家，小林请我进去坐。我进去了刚坐下就对小林说：“小林，你想不想把你的学习成绩提高？”“想呀！”“那我帮你吧，好不好呀？”小林连忙说：“谢谢你！”他刚说完，就把书拿了出来。“我们先复习语文吧。”“好吧！”说着，小林就拿起了语文书。“我们先复习第一课的课文吧！”说完，我就拿起语文书带他读课文。有好几次我都读得很疲倦了，可我一看小林，见他还是那么地认真，丝毫没有厌倦的样子。我受了他的感染，又打起精神，继续带他读课文。过了几天后，小林对课文已经很熟练了。于是，我又帮他复习英语、数学……功夫不负有心人，小林的学习成绩终于提高了，还有几次考试各科都名列前茅呢。 　　我终于成功帮助小林提高了学习成绩。 我成功了六年级作文 篇6 　　一说起成功的事，我的脑海中就像放电影似的，一个连一个。可印象最深的只有“国旗下的演讲”那件事留给我的印象最深。 　　记得那一次，轮到我们班参加每周一的“国旗下的演讲”了。作为领颂的我，光荣地被老师选中了。可是，要等到期中考试之后，才轮到我们班。面对一页多的稿和紧张的复习，我只好边背稿边复习。眼看到了星期四晚上，课程复习得差不多了，可稿子还背得吭吭巴巴。没办法，只好用早上时间背稿子其他时间复习。考试完了的当天下午，老师竟然要我在班中试讲，我慢吞吞地走上了讲台。大家热烈地鼓掌，都竖着耳朵听。我开始演讲了，第一段还可以，可到了第二段，大脑一片空白了，讲了一句就不知道下一句了，老师只好一句一句地提示我。同学们有些不耐烦了，我不知道怎么才讲完，下面没有掌声，只有老师微笑着对我说：“没关系，回家好好练练。”我听了老师的话，有了一丝安慰。星期天到了家，我写完作业，马上开始练习，嗓子干了也不停。 　　星期一早上，我穿着整洁的校服来到学校，站在主席台旁等着。当主持人报完了我演讲的题目，我镇静地走了上去，当我以“老师们、同学们，大家好”开始演讲时，渐渐地我找回了在家演讲的感觉......结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。下了主席台，我看见了老师对着我微笑，我松了一口气，也笑了！ 　　我体会到了成功的喜悦，还明白了：无论做什么事情都要认真、刻苦去做，就一定会成功！ 我成功了六年级作文 篇7 　　成功可以给人带来喜悦与快乐，可以让人增长见识与经验，可以让人增强自信心与自豪感，我成功的前因后果，我成功的密秘，让我给你细细道来，一定可以让你大受启发。 　　那次，我成功了！六年级作文是我手下败将。那就是我顺利而无阻地参加了在博罗第六小学举行的六年级作文比赛。比赛回来后，我真是有点迫不及待地想知道比赛的结果。盼着，盼着，后来，我从老师口中得知一个震奋人心的消息：我的六年级作文荣获县一等奖，我高兴得无法用语言来形容。初次的成功，既让我兴奋，又让我肩负了一个重担？？去惠州比赛。随后的日子我看了许许多多有关写作方面的书，写作能力也有所提高。 　　去惠州比赛的日子到了，我随着学校的教导主任来到惠州市上排小学。主任让我对号入座，然后叫我不要紧张，以正常水平发挥，尽力就行了！我紧张的.心情像波涛汹涌的大海？？无法平静，但想起老师对我的期望，心情才慢慢恢复平静，考生们一切准备就绪，屏幕上显示出题目和提示要求。我环视了一下周围的考生，他们的笔都在六年级作文纸上龙飞凤舞，而我的笔却原封不动，我脑子里一片空白。我左思右想，灵感终于来了，就动起笔来。开始我写得很有头绪，谁知后来，我的思路被监考官洪亮的声音打断了“还剩20分钟，请大家抓紧时间完成六年级作文。”真是热水烫脚了，时间已经所剩无几，我得抓紧时间写。15分钟已经过去了，我的六年级作文终于大功告成，剩下的时间就用来检查六年级作文了，看看有没有错别字，语句是否通顺。“大家交卷，离开考场”。监考官洪亮的声音再次传入我的耳中。我交了六年级作文，满怀信心地走出了考场，虽然这样，但我还是怕我名落孙山。下午3点钟我听了广州儿童文学家赵小敏的讲座，接下来就是进行颁奖仪式，我心情紧张地听着主持人念着获奖名单，当听到我的名字时，我高兴的一蹦三尺高，得了三等奖，颁奖仪式结束后，我们所有的获奖同学合照了一张相片，随后便离开了上排小学。 　　我成功的秘密是：一是珍惜时间，世界上的一切财富都可以用劳动去创造，惟独时间是一分一秒也创造不出来的，更不能用金钱买到；二是合理安排时间，充分利用时间，注意改进学习、做事的方法；三是必须以坚韧不拔的精神，百折不挠地同前进路上的挫折与困难作斗争；四是要有自信心，自信心是前进的动力，能激励我们克服困难；五是要虚心学习别人的长处，弥补自己的不足，在求知的路上，要保持勤奋好学、永不骄傲。如果你能做到以上几点，那一定能成为比我更成功的人！ 我成功了六年级作文 篇8 　　是你，让我屡屡获奖；是你，让我战胜困难；是你，让我挑战自己！在我上一年级时，我无端的认为老师只是个称号，并没有多大的荣誉，所以，在那时我经常和老师唱反调。 　　我上三年级时，有一篇题目是（）的老师，我竟写了个温柔的老师，还写得有声有色呢！那是我心里的老师竟然是温柔的，我也不知道我为什么会写这个题目，后来，我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。 　　记得那一次晚上，我在宿舍睡不着觉，于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着，可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课，我看到老师的脸有着明显的消瘦，可能是因为偶然看到老师熬夜吧！ 　　在我上四年级时，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老师那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力！无论我获得多小的奖励，看到的总是您那欣慰的笑容，好像在说：“淑婧，你真棒！老师以你为傲！” 　　现在只剩最后一学期了，我要好好学习，要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言：我成功的背后总是您那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力！ 　　老师，在这里我想对您说一句发自我内心的话：老师，谢谢您！ 我成功了六年级作文 篇9 　　“梦想是一架梯子，凭借它，你可以一直攀爬到生命的顶点，只要你永不放弃……”我心里默默地想着妈妈曾跟我说的话，感慨万千…… 　　小时候的我很迷恋音乐。记得二年级的时候，音乐课上老师教我们吹竖笛。那独特而动听的声音一下子把我牢牢地吸引住了。我央求妈妈也给我买了一管竖笛，整天笛不离口地吹着，别提多快活了。不 久，我就有了更宏大的想法：我要吹长笛，因为长笛更专业，声音更优美。架不住我的软磨硬缠，妈妈终于给我买了一管长笛，并为我请了一位很好的长笛老师。 　　有长笛陪伴的日子过得真是快。两年后，我已经吹到了七级水平，妈妈给我报了名，准备参加考级测试。那时正直酷暑，我每天骑车往返于家和长笛补习学校，仅路上就花费50分钟，再加上每天三小时 的高强度训练，被炎热烤得昏昏沉沉的我，逐渐变得烦躁起来。终于有一天，在练习一个很单调的乐曲的时候，我忍不住爆发了，对正在做饭的妈妈大喊：“烦死了！天天吹笛子，在太阳下骑车子，还 要写一大堆作业，我受不了了！”妈妈走过来，摸着我的头，为我擦干了眼角的泪水，说：“孩子，你不是从小就喜欢音乐，想当一名音乐家吗？记住，梦想是一架梯子，凭借它，你可以一直攀爬到生 命的顶点，只要你永不放弃！”看着妈妈充满理解和鼓励的眼神，我逐渐平静下来，陷入了沉思。只要永不放弃。是呀，不管干什么，想要成功就不能半途而费！我当初不就是为了考上九级而每天苦练 吗？现在已经到了七级，我怎能轻易放弃？！那一夜，我想了很多。 　　第二天，我又神采奕奕地出现在长笛训练班了。以前的枯燥感没有了，取而代之的是耐心和毅力。我把长笛当成了自己的亲密朋友，一没事就把它拿出来弹弹（谈谈）心。 　　时间过得真快，考级的日子终于来到了。我胸有成竹地走进考场，练习曲，音阶，曲子，三部分内容我一气呵成，超水平发挥。半个月后，我抱着七级证书回来了。妈妈对我竖起了大拇指，我会心一笑 ，心里比吃了蜜还甜，我又成功了！ 　　金色的时光在欢笑和拼搏中流走了，但是发生在两年前的那一次成功经历，却让我难以忘怀。因为我从中明白了梦想是需要拼搏支撑的。是的，只要我们永不放弃，一定可以梦想成真！

领略：我挺欣赏你的画风的。观赏：我们一起观赏日出吧。

一品红拼音: yi pin hong 一品红解释: 落叶灌木，叶子互生，下部的叶子椭圆形或披针形，绿色，顶端的叶片较狭小，鲜红色，很象花瓣。花小，单性，没有花被。供观赏。 一品红造句: 1、一品红对于宠物来说也很危险，尽管它们没有百合那么致命。 2、我们敢发誓，有时候，我们还能闻到从洞里飘荡出来的椒薄荷、拐杖糖、姜饼屋和圣诞节的一品红香味。 3、自19世纪开始，一品红，一种原产于墨西哥的植物就和圣诞节联系起来。 4、这时一盒上好的巧克力或者一株一品红都是不错的选择。 5、一品红原产于墨西哥，有白色或者粉色的，但大部分的都是鲜红色。 6、圣诞节最普遍的树木之一还有一品红。 7、在许多人看来，另一种与圣诞相关的植物便是一品红（圣诞红）。 8、在对内在灵性幸福的感知中，一品红根本不想以这样的方式来陪伴着你。 9、黄光对一品红生长的影响表现出前期促进、后期抑制的现象。 10、小孩或者宠物若误食一品红可能会致病。 11、本文介绍了光强、光质和光周期三个因子对一品红生长的影响。 12、在不同的浇水方法和施肥条件下比较了中药渣和泥炭两种基质对一品红生长和盆花品质的影响。 13、硬水显著抑制一品红生长。 14、综合生育期模拟子模型与干物质生产和分配模拟子模型，建立了温室盆栽一品红生长发育模拟模型。 15、结果表明，一品红具有较高的光饱和点和较低的光补偿点，是对光照强度适应能力较强的阳性植物，但不同栽培品种对遮荫环境的适应性有较大差异。 16、对，还得有花儿什么的—我给休买了一个手镯，给自己西服的翻领配了朵小花，还买了两盆一品红放在壁炉台上。 17、详细介绍矮生一品红的栽培价值、繁育方法、栽培及控花技术，为梅州地区一品红的生产提供技术指导。 18、对一品红试管苗进行移栽驯化，同时研究了驯化过程中叶片结构的变化。 19、不同浓度BA对一品红体细胞胚的萌发率影响不大，萌发培养基中KNO3含量加倍可提高萌发率。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的我成功了六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我成功了六年级作文1 　　在我记忆的花园里，盛开着很多美丽的小花，在一朵小花的后面都隐藏着一个故事。 　　爸爸常说，拼图可以开发智力，锻炼手眼的配合能力，所有爸爸爱给我买了很多的拼图玩具，可是我不会拼，每次都让爸爸帮我。 　　有一天，爸爸从外面回来，带回一个大盒子，爸爸神秘地说：“儿子，猜猜爸爸给你买什么了？”我兴奋地说：“是好吃的？”“真是一个小馋猫。”爸爸说。我迫不及待从爸爸手中抢过来，原来是一个拼装汽车。我打开外包装，一看里面有二百多块小零件，当时就傻眼了，这么多，叫我怎么拼吗？我还想让爸爸给我拼，爸爸却笑着说：“你都这么大了，还让我拼？自己试一试吧。”我想了想，勉强地点点头，算是同意了。 　　我把玩具小心翼翼地拿出来开始拼。这么多的碎片，从什么地方下手呢？想了半个钟头都不知道怎么拼。对了，看着包装上的图片，一部分一部分来。经过了半个小时的耐心的拼装，才把汽车头拼好了。我有点烦了，照这样的"速度，不知要拼到猴年马月。我把玩具放在那里不想拼了。妈妈语重心长地对我说：“一口吃不了个胖子，得慢慢来。只要有恒心和毅力，就一定会成功的。妈妈相信你一定能行的。”我听了妈妈的话，鼓起勇气继续拼。整整用了三天终于成功了。 　　通过这件事，我知道了：功夫不负有心人，只要努力就能成功。 我成功了六年级作文2 　　一个寒假过去了，我们又迎来了新的一天，当然也是竞选班干部的时候了。 　　“叮铃铃”上课了，范老师刚走进门就宣布这节课竞选班干部，竞选班干部?这可是我一直想做的事呀!可我天生就胆子小初中，不敢上讲台，这可真么办呀!看着同学们都做好了准备，挨个挨个的上了讲台演讲，我更是紧张了，到底是上还是不上，一旁的易振浩仿佛看出了我的心思，于是他小声的告诉了我竞选班干部的方法：可以事先想好要说的话，再写下来，拿着纸上讲台大声念出来就没事了，于是我照着他的方法写好了，走上讲台我十分紧张，仿佛有一块大石头吊在我的头顶，我思考了许久，看着讲台前的同学们，终于，我决定用最洪亮的声音将这几个短短的文字念出来。念完后教室里十分安静，我心想：糟了是不是的念得不好!突然，雷鸣般的掌声传来，我心里的大石头终于落了下来，回到座位，易振浩对我竖起了大拇指说：“恭喜你呀!你成功了，真棒!”我听后心里像蜜一样的甜，我终于成功了。 　　竞选班干部的的名额出来了，我虽然没有当上一直想当的值日生，但是我当上了班荣班长，不过我并不遗憾，因为我做到了我本来不敢做的事情。 我成功了六年级作文3 　　“我成功了！我成功了！我终于成功了！”我的欢呼声从贝尔学校一旁的游泳池里传了出来。此刻，人们都用奇怪的目光看着我，用奇怪的目光看着我，而我还是那样的“我行我素”。要是在往常，我一定会感到害羞，可是今天我异常激动。因为，我成功了！ 　　回忆往事那刻苦学习的场景，我鼻子一酸，泪流了下来。 　　在小学三年级的暑假了，爸爸带我路过这里。我见那里有许许多多的人在游泳，他们仿佛是一条条鱼在水里游来游去，棒极了。 　　我有点心动，也想去游泳，可我只能戴着救生圈，看到他们在水里快活，我的心里羡慕极了。 　　爸爸好象看出了我的心思，对我说：“你想要学吗？”我点点头，说：“我怕学不会！”“谁说的，你不试试，怎么知道你不会！”爸爸语重心长地对我说。“那我试试吧。” 　　第二天，我在父母的陪同下，来到了游泳池。此时，我望着那清盈盈的池水发呆，那水就像一只凶猛的狮子，正在向我吼叫着。恐惧、害怕都占据在我的心头。这时，妈妈催我快点下水。可是，我的腿根本就不听我的话了。妈妈忍不住，一下子就把我推进水里。当时的我，还是一只“旱鸭子”，扑腾了几下，咽了几口水…… 　　有一次，老师让我们比一次噻，轮到我的时候，我有点害怕，可看到同伴们都游了过去，我也快速地游了过去。 　　渐渐地，我学回了游泳，心里说不出的高兴。自豪、兴奋，一下子都占据了我的心头…… 我成功了六年级作文4 　　在我五年的小学学习生活里,遇到的难题的确很多,但我总会想出解决的办法,把难题做出来,其中,有一道题给我的印象最深刻。 　　记得那是一个夏天的夜晚，他们都睡了，窗外下着大雨，我一个人在写数学作业，突然，我遇到了一道难题，一个长方形里面有一个等边三角形，两个大小不一样的锐角三角形和一个钝角三角形组成的图形，题目要求我们求出那个最小的锐角三角形的高。智商一向不太差的我，面对着这个组合图形，竟然无从入手。雨还是下个不停，我找遍了所有参考书，也找不出解题的思路。 　　后来，我灵机一动：“唉！把高设为X吧！”于是，我立刻动手，找出的等量关系，也就是把所有三角形面积加起来，等于长方形面积。这道题的确太深了，即使是列出了方程，也无法解，因为这里面的X太多。一会儿，我又歪着脑袋想问题，才想出办法来。 　　我翻开笔记本，“哇，我知道怎么做了！”原来爸爸曾经给我讲过这样的应用题目。“唉，真没记心。”我又验算了一遍，得数6呈现在我的面前。我利用得数再做验算，我终于做出来了，我终于成功了。 　　第二天，老师给我批改了作业，证明我做对了这道题。老师说全班只有6个同学做出来了，还特意表扬了我呢。 　　这件事使我受到了启发：每当遇到难题的时候，都要想办法，尽自己的所能来克服困难。这样，就能在学习上取得成功。 我成功了六年级作文5 　　每个人在一生当中，一定会有许多次的成功.每次的成功都会给自己带来兴奋和喜悦.但在每次的成功背后，都会有一段艰苦和漫长的　努力. 　　一天下午快放学时，老师留了一道题，她对我们说："这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来."我回到家后，看了看，就开始解了起来，妈妈在一旁看着我.我做了一遍，没有解出来，结果又换了个方法去解，但还是没有成功.我便不想做了.我心想：明天早上等老师把答案公布后，再朝不就得了，何苦费这劲，跟同学们比?于是我就对妈妈说："妈妈，我不写了，这道题很难，我又不跟同学比，费这劲干嘛?"妈妈听了，对我说："你这样做就不对了.开始你可能不会，但只要你仔细思考，认真的做就会有印象.这样这样锻炼，你以后做题才会快." 　　我听了妈妈的话，就回到自己的房间，一遍又一遍地做了起来.结果还是没有思路.尽管这样，我并不灰心.我画了一条线段图，仔细分析.眼前不禁一亮，有办法了.我认真地计算，终于把这道题解了出来.我高兴地对自己说："我成功了，我成功了!" 　　正所谓，"不经历风雨，怎能见彩虹."无论做什么事情都只有努力才能取得成功! 我成功了六年级作文6 　　成功能给人带来喜悦，使人振奋，让人不断的奋发努力，去争取更大更多的成功。我忘不了去年学校的一次技能比赛。 　　去年学校举行的那次技能比赛，有一项叫“夹溜子”，还有奖品呢。我觉得很好玩，我就参加了这个比赛。可是比赛一开始，问题就出现了，溜子很滑，我拿着筷子怎么夹也夹不住。就算碰巧夹住刚往上一提，溜子就会滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夹呀夹，可夹的越快溜子就掉的越快。眼看其他同学已经夹了很多溜子了，我一个也没夹住，我很着急心想：我要输了得不到奖品是小事，那多难堪呀!我一直没放弃，不停的夹呀夹，边夹边想办法。可我绞尽脑汁，却一个办法也想不出来。正当我思考问题的时候，我一不注意，筷子交叉时居然有一个溜子被夹住了，我把筷子拿起来，溜子没有掉下来。我顿时心里很高兴，心想：要是一直按着这种方法做下去那我肯定会夹很多的。于是我很快采用这个方法，一个个溜子被我轻松的夹了起来。我很快超过周围的同学，比赛结束我果然夹的最多，得了第一名。我拿着奖品高兴地蹦呀跳呀，兴奋的心情简直无法形容。 　　我成功了!通过这次夹溜子比赛，我明白了一个道理：事上无难事，只怕有心人。只要肯动脑筋思考，没有解决不了的困难。 我成功了六年级作文7 　　今天下午是一个令我难忘的日子，因为今天下午要竞选班干部。上课铃打响了。李老师高兴的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写了几个漂亮的大字“班干部竞选”。我看到这几个字，心里有些兴奋，因为，我将要加入这项激烈的竞争中。 　　竞选开始了，先竞选的是班长......。等老师喊道“竞选体育委员的上台来。”听到这几个字，我激动极了，心里像吊着七八只水桶，忐忑不安。心里不由的想：这次竞选会不会人很多，我能胜利么？虽然这么想，但是，我还是想竞选的人多一些，这样才能证明我的选择是有价值的。等我走到台下时，我既有些高兴又有些失望，高兴的是竞选的只有两个人，失望的是这次竞选只有两个人，我是不是选错了。结果自然是我们俩当选了。 　　接下来竞选的是卫生委员，这次邵宁也参加了，他读的时候我没听清，但他读完便哭了。听老师说邵宁刚刚说过的一句话，使我对他改变了看法。他说“我知道大家不会选我，但我想试试。请大家给我一个机会吧！”我理所当然的投他了一票...... 竞选结束了，我成功了。在这次竞选中，我终于明白了：不管做什么事都要有勇气和自信。 　　因为，他们将是你迈出胜利的第一步！ 我成功了六年级作文8 　　看，那个小女孩朗诵起来字正腔圆，当上了广播员。那个小女孩是谁呢？她就是我。现在，我就跟你们讲讲我成功的经历吧！ 　　一天，班主任邓老师告诉我要让我去参加广播员选拔大赛。我忙说：“谢谢老师给我这个机会，我一定会好好珍惜的。”老师吧报名表和比赛须知给了我，便匆匆忙忙跑去办公室里了。 　　一回到家，我就把这件事告诉了妈妈。我担心地说：“妈妈，我一上台就不自信，觉得总会出错，上次演讲就是这样的，怎么办？”妈妈说：“上次出错了，是因为没自信，这次不要放弃，要相信成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起。”“谢谢妈妈指导。”我开心地说。 　　我努力准备着比赛…… 　　终于，比赛的日子到了、我紧张地等着我前面的同学比赛。在等的过程中，我越来越紧张，越来越紧张。当我得知主持人都是我们班的同学时，我兴奋得想跳起来。突然，我鼓足了勇气，要面对这场比赛，因为我们班的同学在下面，我更要好好比赛了，可不能让他们看我的笑话。轮到我比赛了，我字正腔圆的朗诵起来……比赛结束后，我问主持人：“老师说什么？” 　　“你表演的很好，恭喜你。”她说。我激动地说：“我成功了！” 　　从这次的比赛中，我明白了一个道理：我们要自信的迎接挑战，坚信“我能行”，就一定行，成功的秘诀在于坚持。 我成功了六年级作文9 　　一说起成功的事，我的脑海中就像放电影似的，一个连一个。可印象最深的只有“国旗下的演讲”那件事留给我的印象最深。 　　记得那一次，轮到我们班参加每周一的“国旗下的演讲”了。作为领颂的我，光荣地被老师选中了。可是，要等到期中考试之后，才轮到我们班。面对一页多的稿和紧张的复习，我只好边背稿边复习。眼看到了星期四晚上，课程复习得差不多了，可稿子还背得吭吭巴巴。没办法，只好用早上时间背稿子其他时间复习。考试完了的当天下午，老师竟然要我在班中试讲，我慢吞吞地走上了讲台。大家热烈地鼓掌，都竖着耳朵听。我开始演讲了，第一段还可以，可到了第二段，大脑一片空白了，讲了一句就不知道下一句了，老师只好一句一句地提示我。同学们有些不耐烦了，我不知道怎么才讲完，下面没有掌声，只有老师微笑着对我说：“没关系，回家好好练练。”我听了老师的话，有了一丝安慰。星期天到了家，我写完作业，马上开始练习，嗓子干了也不停。 　　星期一早上，我穿着整洁的校服来到学校，站在主席台旁等着。当主持人报完了我演讲的题目，我镇静地走了上去，当我以“老师们、同学们，大家好”开始演讲时，渐渐地我找回了在家演讲的感觉......结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。下了主席台，我看见了老师对着我微笑，我松了一口气，也笑了！ 　　我体会到了成功的喜悦，还明白了：无论做什么事情都要认真、刻苦去做，就一定会成功！ 我成功了六年级作文10 　　成功是人生道路上的加油站；成功是学习道路上必不可少的喜悦；成功更是父母心中的激动和欣慰。想必任何人都获得过成功，我也不例外。 　　记得那是我六岁那年，上幼儿园大班，妈妈就已经发现了我的画画天赋。我刚接触美术是在大班，一位平易近人的老师教我美术，就在我刚提着笔，在画纸上乱画几笔时，老师就惊奇地睁大眼睛，我画了一只鹅，是一只有梦想的鹅，它张开翅膀，将要起飞，但是它不会飞，而在我的画纸上，它却在天空中自由自在的"飞翔，多么自在，没有忧虑，它活灵活现，似乎要飞出画纸，和我——这个创造它，给它生命的人见面一般，我把这幅画给妈妈看，妈妈兴奋地说：“宝贝，你太棒了！”我当时什么也不懂，妈妈给我报美术兴趣班，我也只是当玩玩罢了，却不知道，妈妈已经给我报了画画比赛。 　　妈妈带着我去了比赛现场，那儿都是一些跟我同龄的小朋友，我找个地方坐下了，拿起了画笔画了起来，我又画了鹅，是鹅的一家——爸爸在最底下，上面是妈妈，最上面是鹅宝宝，它们都张开翅膀，准备起飞，我不到10分钟画完了，把画交给了一位叔叔，我和妈妈就离开了。 　　等我们去领结果时，令我妈妈非常惊喜，我的画是一等奖，奖品是一个书包，虽然只是一个书包，但是我妈妈高兴了好久，那书包我如今还保留着。 　　一个人的成功与努力和天赋是分不开的，而我的成功来源于母亲的爱，这种爱的力量是我成功的动力，是我成功的源泉。 我成功了六年级作文11 　　不经历风雨，怎能见彩虹。是啊，今天就给你们讲一讲在我身上发生的故事吧！ 　　有一天，我看到一个大哥哥骑着一辆帅气的自行车，便跟妈妈说：“妈妈，我也要骑自行车！”妈妈说：“我若给你买了，你可得好好骑。”我说：“好的，肯定好好骑。”自行车买来了，看到这个庞然大物，我心想：怎样才能运用自如地“驾驶”它呢？妈妈笑着说：“别怕，妈妈教你，先学怎么上车。” 　　我上了车，尽管有妈妈在后面扶着，车把也像个不听使唤的东西，左摇右摆。车子东晃晃、西晃晃，“扑通”一声连人带车摔倒在地！“哎，骑车真不容易啊！”我对妈妈抱怨道。妈妈鼓励我说：“孩子，不怕，眼睛平视前方，掌握平衡，慢慢来。”在妈妈的鼓励下，我重新上车，按照妈妈说的骑，感觉车子听我的话了，我有了点骑车的`感觉了。 　　第二天，我又在小区的广场上练习骑自行车。有了第一天练习的基础，这次显得轻松多了。在妈妈的指导下，我掌握了骑车要领：一定要专心，平视前方，学会刹车。妈妈悄悄地放手，我也渐渐地学会了骑车。我兴奋极了，将车骑得飞快，没想到“扑通”一声，我被重重地摔倒在地，脸磕破了，膝盖也破了。但我没掉眼泪，因为我爱上了骑车，我喜欢骑车的感觉，也享受成功带给我的喜悦。 　　世上无难事，只怕有心人，只要肯努力，一定会成功的。 我成功了六年级作文12 　　成功给人带来喜悦，快乐，增强自信心和自豪感，最让我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”，那一次我永远也忘不了。 　　一天中午，我肚子饿了，我想吃点东西，我突然想自己炒蛋，说干就干，我从冰箱里拿了两个蛋出来，拿出了一个碗，洗干净后，就把蛋打碎放在干净的碗里，然后再拿双筷子搅拌，搅拌完毕后，看看好不好吃，我拿筷子吃了点生蛋，没味道，我想：“还要什么来着”？我想啊想，终于想出来了，要放盐和鸡精，我在蛋里面放了一点点盐和鸡精，然后再拌一下，把筷子往上一抬，有丝了，就说明这个蛋很好吃，然后就是炒。我先开煤气，然后把灶打开有火了，就把锅洗一下，然后放在炒上面，把锅底烧红后，就把油倒进锅里，然后，开始炒，前面很顺利。可后面我一不小心就把蛋给炒糊了，我把蛋放在碗里，拿筷子试了一下，虽然有点糊味，但是是自己亲手炒的，所以还是觉得很好吃。 　　这次成功后，我终于知道了阳光总在风雨后，虽然前面有那么多的步骤，但是自己的努力没有白费，真是不经风雨怎么见彩虹啊！ 　　我终于成功了！ 我成功了六年级作文13 　　在我的生活中，有许许多多的成功，也有一些失败。但是，在我的印象里有一件事是最快乐的——学骑车。 　　一个星期六，我们全家吃过中午饭，我就建议道：“妈妈，你教我学习自行车，好吗？”妈妈听了我的话，说：“可以，但是这要看你怕不怕苦噢！”我听了之后，一幅有点满不在乎的样子说：“骑自行车有什么难的，不就是双知握把，脚放在脚踏处吗，只要您愿意教我，保证一小时学会！”妈妈乍到我那么有信心，就向我投来了鼓励的眼光。 　　妈妈先教我学骑自行车的要领，我听后，就照着妈妈教的去做。可是，我刚想坐上车座，车子就向右倒了过去，吓的我赶紧停了下来，我看到这种情景，心里就想：我一定要学会骑自行车，我已经说过了，就要在一小时内学会骑自行车。这时，妈妈走到我的跟前，安慰我说：“孩子，俗话说的好失败是成功之母，只要你愿意学，你就一定会成功的。” 　　听到这里，我的自信心又来了。在以后的日子里每天吃过饭或者是做完老师布置的家庭作业之后，我就去练习骑自行车。真是功夫不负有心人，一直到学习的第三天，我已会在下坡的路上骑车了。 　　通过这件事，我知道：人只要有自信心，不论做什么事一定会成功的。 我成功了六年级作文14 　　“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！不经历风雨怎么见彩虹？没有人能够随随便便成功。 　　想起了那次洗衣服的经历……因为妈妈出远门了，爸爸就把洗衣服的艰巨任务交给了我。周末的下午，我把家中的脏衣服都找了出来，放进洗衣盆里，再往盆子里放满水，想把衣服都泡湿后再洗，可衣服却像不听我的话一样，总有一些地方浮出水面来，我把它们往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡湿。 　　这时我自信满满地说：“原来洗衣服这么简单，我一定能把它们洗得像新买的一样！”可是我接下去就遇到了困难，因为我的手太小，搓衣服的时候总是抓不住，怎么办呢？正当我愁眉不展的时候，我突发奇想——做数学题是一步步来的，洗衣服为什么不用这个方法呢？ 　　于是我找到了衣领，把它提了起来，一部分一部分地搓洗：衣领、衣袖、衣襟……当我沉浸在即将成功的喜悦中时，衣襟上的一个小油点出现在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一会儿，我的手有些发红，又痒又痛，而那个油点就像一个钉子户似的，死活不肯下去，我有点想放弃了，这时我想起爸爸常和我说的一句话：坚持就是胜利！我便忍着痒和痛，使劲搓了起来，那油点只好妥协般地下去了。 　　世上无难事，只怕有心人，要想收获成功的果实，就要付出辛勤的汗水。 我成功了六年级作文15 　　成功是什么？每个人对成功的认识是不同。央视主持人王志说过成功是相对的，每个人都有自己的成功标准。有的人认为有钱就是成功。有的人则认为成功是你做了一件你想做的事并且做好它。还有人干脆否认成功地存在，他认为这世界上没有成功，只有无止境的追求。对于一个小报童来说，就是报纸成功的销售，且越多越越好，但成功有这么容易吗？ 　　还记得在刚开始卖报的时候，我也不知道该怎么做，多亏了妈妈的鼓励，我才有信心勇敢的走出第一步。可见勇敢对成功是有很大的作用的。 　　后来有了第一次卖出报纸的小成就我预定的报纸数也就日益增加，20份、40份、80份、100份到最后的200份，也正是因为坚持，才会卖出1040份的报纸，嗯，坚持也是成功的基本要素。 　　自信，我行我一定会是第一，做事要相信自己，哪怕只有0。1的希望，也要自信，昂首挺胸，哪怕输，也无所畏惧。 　　总结一下成功的三大要素：勇气、坚持、自信，正是因为这样，我们这8位小报童才会脱颖而出，也应该算是成功了吧。 　　就像著名作家——崔修建说的那样，只要信念在握，热情永不泯灭，虔诚的努力向上，成功完全可以在拼搏中诞生，所以成功易，但要通过努力，成功不易，会遇到很多磨难。但，那又怎样？无所畏惧，我就是第一！

观赏鱼的读音是：guānshǎngyú。观赏鱼的拼音是：guānshǎngyú。注音是：ㄍㄨㄢㄕㄤˇㄩ_。结构是：观(左右结构)赏(上下结构)鱼(上下结构)。观赏鱼的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】观赏鱼是指具有观赏价值的有鲜艳色彩或奇特形状的鱼类。关于观赏鱼的成语犒赏三军果刑信赏赏善罚恶赏心乐事目不给赏壁上观论功受赏鱼鱼雅雅赏劳罚罪班功行赏关于观赏鱼的词语壁上观赏劳罚罪论功受赏赏心乐事果刑信赏目不给赏班功行赏犒赏三军濠梁观鱼赏善罚恶关于观赏鱼的造句1、所以，最漂亮的装饰品，是有生命的东西，比如生机勃勃的植物，悠游自在的观赏鱼。2、某些内行人经常喜欢喂养产卵型观赏鱼，像天使鱼、斑纹鱼、和霓虹脂鲤。3、让这些身段优美、颜色珍奇的美丽观赏鱼，在我们团队手中，展现在全世界爱好者的面前！4、金鱼和红鱼是中国园林中最为常见的观赏鱼类。5、某些内行人常常喜欢喂养产卵型观赏鱼，像天使鱼、斑纹鱼、和霓虹脂鲤。点此查看更多关于观赏鱼的详细信息

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我收集整理的我成功了六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我成功了六年级作文1 　　我的体育成绩不太好，可是那两天老师说要达标了，让我们回家练习各种项目。其中，有一项是我最讨厌、最不拿手的跳远，让我们自己回家练。要知道，跳远我能跳，不远。这可让我怎么办呀！ 　　那几天，一到晚上或者下午放学早的时候，我们几个人就出来练习跳远，并拿上了粉笔和尺子用来画达标线。我们几个按照老师说的距离分别画上了一条及格线、一条良好线还有一条优秀线。这次不知道为什么，距离特别的长，本来我跳的就不远，距离还那么远，就连跳远成绩特别好的那几个同学也才刚跳过了良好线。而我，也就只有连及格线也跳不过的份了。 　　看着别人的成绩，再看一看我自己跳出来的成绩，我就在想：凭什么我就跳不远？我怎么就跳不了那么远？我为什么就跳不了那么远呢？想着，我都快急哭了，一边想，我一边又跳了一次。我不知道为什么，腿上的尽快要断了似的，狠狠的拉了一下。也许是因为用的劲太大了什么的吧。过了一会，我才反应了过来，其他几个一起练习的同学都吃惊地看着我，我怎么了？我的东西掉了？脸上有东西？踩到狗屎上了？还是……我在胡思乱想着，各种不想的预感涌到了我的脑子里。 　　我不想再猜了，我要去问他们，这到底是怎么回事，他们为什么要出现这种反应。可是，他们的回答竟然是我过了优秀线。我死活不相信，可他们还是说我过了优秀线，我就试了试，真的过了，我真的过了！ 　　我高兴的事了一次有一次，我过了，我真的过了！我又激动、又兴奋，我努力了这么长时间，总算过去了！ 　　我发现，只要努力就会成功，我就是那个努力的人，也是那个成功的人！ 我成功了六年级作文2 　　“我成功了！”厨房里的我挥着锅铲高兴的大喊着，你想知道我做什么成功了吗？那就听我给您唠唠吧。 　　一个早上，妈妈笑着对我说：“今天，教你学学煎荷包蛋，好吗？”我应了声“好”，戴好围裙，准备好材料，拿起锅铲，真像一个“大厨子"。万事俱备，只欠东风——怎么做呢？妈妈当起了"指导员"："先倒油，再放鸡蛋。”我倒了油，把鸡蛋往锅边一磕，金黄色的蛋黄和清亮的蛋清就涌了出来。"呲——蛋清像肥皂泡一样鼓了起来。“快，快翻面！”妈妈焦急地喊道。我用锅铲快速的翻炒，鸡蛋早已经“四分五裂”了。我无奈的看着妈妈，妈妈苦笑着：“没关系，我帮你吃了。" 　　第二次，我还按照妈妈教我的方法煎鸡蛋，刚开始挺好的，我暗自得意，心想：哈哈，这次一定能过成功！但事与愿违，我偏偏忘了开抽油烟机，那烟呛得我呼吸困难。妈妈跑过来，开开抽油烟机，拍了我的脑袋一下，嗔到：“你个小笨蛋，不开抽油烟机，想把自己呛死呀！”我看了看锅里已经糊透的鸡蛋，不好意思的挠了挠头。 　　接着我又试了第三次，第四次。终于有一次，在我放下鸡蛋后，它没有“四分五裂”，而是很听话地翻了个面，舒服地躺在锅底，脸上还露出金黄色的笑容。当我小心翼翼地把这位“贵客"请到盘子里时，我长长地舒了口气，开心地大叫：“耶！我成功了！”妈妈笑眯眯地摸着我的脑袋：“真棒，学会坚持不懈，就会获取最后的成功。”听着妈妈对我认可的话，心里美滋滋的同时又似乎悟出了一些道理。 　　只有经历无数次的失败，才能成功。只有一点点吸取失败的教训，才能够走向成功的殿堂。小小的煎荷包蛋，让我悟出大道理，您不觉得吗？阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见到美丽的彩虹？ 我成功了六年级作文3 　　我一直都在网球班学习，坚持每天放学都去刻苦训练，流出了汗水也体会了成功的喜悦。 　　那天，当我去训练时，教练递给我一个球，说：“你今天学习上手抛球。”他让我把球拿在左手里，往上轻轻一抛，这是上手发球的基本功，要站得稳，抛得直。我以为这很容易，很快就学会了，我觉得教练可以教我新动作了，可他让我每天坚持抛一百次，一丝不苟，认真地完成每一次抛球。时间长了我有了厌烦的情绪。对教练说：这是“无用功”，可教练却强调说这是“基本功”，并给我讲了一个达芬奇学画画的故事：达芬奇是一代绘画宗师，可他学画画时，老师交给他一个鸡蛋，让他每天“画蛋”，一直画了两年之久，为他以后的绘画打下了线条、色彩、光线的基础。听了这个故事我很受启发，然后每天按要求练习抛球，渐渐我觉得双腿更有劲了，站的更稳了，抛球的线路也更直了。以后教练开始教我上手挥拍，先用手的虎口握住球拍，慢慢往后拉，再往上挥，最后往下扣。练习一段时间后，教练让我把抛球和挥拍结合在一起，可以发球了。我很兴奋，来到一筐球前，拿起一个球，往上抛，把拍子横过来从身体的一侧拉拍，把拍面向上翻，拍子举过头顶，把身体向前倾，握住拍子往下扣，再蹬腿，可我的速度太慢了，当拍子打到球时，球打在了我的拍框上，从网前弹了过去，我不灰心，咬咬牙，坚持再来！当我再次发球时，看好球，向上用力一抛，做好挥拍动作，嗖——的一声球过网了。我很开心。 　　这件事让我明白，无论多大的成功都是辛勤的汗水换来的，我也知道了基本功的重要，这次关于上手发球的事情，让我体会了喜悦的同时也收获了成功。 我成功了六年级作文4 　　过去，我总以为爸爸妈妈的工作十分轻松，妈妈就是那么到处看看，爸爸就是那么指指点点。暑假，我和表哥去帮妈妈推销皮鞋，我才真正体会到爸爸妈妈工作的辛苦。 　　我和表哥在烈日下行走，看到一间非常漂亮的鞋店，我便叫表哥进去，可表哥只是瞧了瞧就继续往前走。我好奇地问：“这是鞋店，为什么不进去碰碰运气呢？”表哥说：“这虽然是鞋店，但他们的档次和款式都不适合我们。”我想了想，也挺有道理的，推销要找合适的对象。前面又有鞋店了，我看了看鞋子，想：应该合适了吧。果然，表哥已经进去了，双手送上已经打开的装着鞋的鞋盒子，彬彬有礼地对店主说：“你好，我是来推销……”表哥还没说完，店主就很不满意地说：“我不要，你快走，要不然我叫保安来……”唉，竟然被店主当成骗子。我们虽然非常气愤，但知道做事就是要受气的，只好退了出来。 　　我们又开始出发了。口渴了，买矿泉水；肚子饿了，买快餐，妈妈给的伙食费都被吃光喝光了。在烈日下，我们走了一条又一条的街道，看到的鞋店不时档次低就是名牌专卖店，真是无从入手！我已经再没有力气向前走，干脆就坐在店铺前的台阶上，任汗水直流，恨不得快点回家享受凉快的空调。突然，我眼前一亮，看见马路对面有一间合适的鞋店，我们就进去碰碰运气。那店主仔细看了看鞋说：”让我考虑考虑，改天再和你们联系。“我们听了高兴得跳了起来，走了一天，终于找到那么一点儿希望。 　　拖着沉重的步伐，我们踏上归程。我体会到了爸爸妈妈的辛苦。最近，我听妈妈说，那个店主真的来找我们要鞋子。我一听，甭听有多高兴了！因为我成功了！ 我成功了六年级作文5 　　Yeah！我终于学会溜冰了。 　　记得妈妈刚给买来溜冰鞋时，我脑子里早以浮现出我信心百倍地穿着溜冰鞋潇洒地划过来划过去的景象，心想:我一定要快点儿学会。爸爸做饭的时候，我迫不及待地戴好头盔。穿好溜冰鞋，硬要妈妈把我拖到楼顶上教我。到了楼顶，妈妈扶我站起来，可我一动就要摔倒，把妈妈累得够呛。我终于能够像机器人那样走两步了。心想：溜冰也不难吗！接连几天，我天天都到楼顶去连溜冰，总幻想自己当天就能成功。可事实却不是这样，接连几天我还是只能像机器人那样走两步停停，然后再走两步停停，没有一点进展。我有些垂头丧气了:唉，看来我不是学溜冰的料了！还是不学了。我停了五天没练习，妈妈察觉了，说:‘宇鸿，你这几天咋没到楼顶上练溜冰呢？我没说话。是不是练不会就想放弃，那可不行，那样你永远也都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我既不情愿地答道。到了楼顶，我又开始扶着栏杆划起来了，可脚下的溜冰鞋就是不听使唤，一前一后，让我站也站不稳。我生气了，手松开栏杆，迈开大步向前划了起来。谁知出师不利，刚迈开第五步时就失去平衡摔倒了，整个人跪在地上。我痛得不得了，坐在地上就不想起来。这时妈妈说:“起来继续练呀.”‘不想练了。"我有些不耐烦了。“不想练永远也学不会。”妈妈说。我生气的说:“你嘲笑我！”笑你又怎样！谁叫你练不会。"妈妈生气了，独自走到一边。等妈妈走后，我又重新站了起来。心想：世上无难事，只怕有心人。我咬紧牙关。两手张开，小心翼翼的向前划去。摔倒了又站起来，没多久，我就能滑行了。 　　我终于成功了！我也明白了妈妈说的是对的":人总是要遇到困难，遇到困难不要放 弃，坚持就是胜利。 我成功了六年级作文6 　　“今天要考试。”不知是哪位同学大声地吼道，听到这个消息，同学们都纷纷埋怨起来。毕竟昨天才进行了语文考试，今天又要数学考试，是有点儿烦。但是我想，这也是证明自己的一个机会，所以我决定认真对待。 　　开始考试了，我拿到卷子便认认真真地审起题，生怕漏掉了一个字眼儿。做题的时候，我更是全身心地投入进去。做完后，我又拿起笔在草稿本上仔细地验算起来。检查了一遍又一遍，我都还不停息，生怕还有什么漏洞。那时的我，仿佛与外界隔绝，沉浸在了考试的世界里。 　　不知不觉，下课了，我满怀期待又有些惴惴不安地把试卷交给了叶老师。中午，叶老师特意拿出了考试卷子改了起来。我怀着好奇地心情去看叶老诗批改作业。不看不知道，一看吓一跳，叶老师居然拿着我的卷子在批改。此时，我明显感到自己的心开始“怦怦怦”跳了起来。叶老师的笔在我的卷子上不停地划动着，不断重复着打勾的动作，我生怕叶老师稍稍改变一下动作，我的卷子上便出现了一个“漂亮”的大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全对，还没来得及欢呼，就有一次进入了紧张的时刻。我在心里不断地默念着：“一百分，一定要一百分。”还剩五道题，四道，三道，二道……最后一道了，其他全是勾，只见叶老师轻松地在最后的一道题上画上了一个大大的勾，这也就意味着我已经是一百分了，望着满卷的红勾勾，我高兴得简直要发狂，我恨不得大吼几声来发泄自己内心的激动，恨不得拍打桌子来证明自己的兴奋，恨不得…… 　　我成功了，望着那来之不易的一百分。我终于明白一百分不是在考试的时候玩出来，而是认认真真地做出来的。凡事不认真怎么行呢？ 我成功了六年级作文7 　　我相信每个人都经历过成功。当然，成功是拿汗水换来的。 　　暑假里，妈妈给我在市体育场报名参加了一期二十四节课的游泳班。我想：“游泳有什么难的？会扑腾两下浮起来再游走不就行了吗？” 　　当我真正开始学才发现没那么简单。教练先让我们在岸上练习吸气、吐气和闷气。吸气、吐气，就是先长长地吸一口气，再慢慢地吐出来。这个倒简单，没两下我就学会了。第二个是闷气，教练让我们先长长地吸一口气，不能吐气，更不能用鼻子呼吸。教练先让我们闷五秒钟。我想：“不就五秒吗？简单。”我没一会儿，就闷了五秒钟。 　　接下来，教练让我们开始下水练习。呀！真凉，冻死我了！我站在水里冻得直打颤！教练让我们把头埋进水里，我照做了，呀，那是什么滋味！太难受了！我正想着，一张嘴，喝了一大口水，呛得很难受，心想游泳如此难，心里打起了退堂鼓。可我又转念一想，不行，我必须要坚持下去。第二次、第三次，我尽量紧紧地闭着嘴，也不吸气。还是有一些难受，但是，至少我不会再喝水了。我想：“还好我坚持了下来。” 　　第二节课，老师开始教我们漂浮。教练先示范了一下，双手抓住水线，站好，然后双脚蹬地，就漂起来了。要注重的是漂起来的双脚要并拢。我照着教练的话做了，漂是漂起来了，但是双脚一并拢就开始往下沉，一沉我就开始惊慌，呀，我又喝了一大口水。我看了看教练的示范动作，哦！双脚蹬地时就要双脚并拢。我是浮上来后再双脚并拢，怪不得会往下沉呢！我又试了几次，哈哈！我终于浮起来了，这感受真奇妙！ 　　最后练习打腿。我会了漂浮，打腿自然轻而易举，果然我没一会儿就学会了。后来几个动作，我就算第一次没练好，后来几次，也坚持下来了。 　　学游泳可真是一桩有趣的事，不多喝几口水，怎能学会游泳呢？不经历几次失败，怎能收获成功？ 我成功了六年级作文8 　　以前的我，是一个“失败大王”，因为我做任何事都不能够耐着性子去做，也总是与“成功”失之交臂，因此别人送给我一个外号“失败大王”。唉，啥时才能把这一“美称”丢掉呢？ 　　一天，姐姐问我：“你知道阳光有七种颜色吗？”“不就是黄和红嘛！”我脱口而出。可姐姐却摇了摇头说：“不，阳光不只有这两种颜色。阳光有七色！”“你蒙谁啊？”我不以为然地说道。“你不信？”姐姐问道。“是。”我说道。“你先准备一个脸盆。一面镜子，在脸盆里装半盆水。再把镜了对准窗户，让阳光照在镜子上，反射的光线刚好投映到水中，脸盆哩的水再将光反射到墙卜。这样你我的争辩就有结论了！”姐姐一连串地说完了这一切。 　　我照着姐姐的话，七手八脚地准备好了一切。可刚一准备完，我的劲儿又泄了一半，我做实验十有八九不成功，成功的一次也是别人帮我完成的。我还要不要做实验呢？做，不成功Ⅱ乍办？不做，姐姐义会笑我，算了，背水一战吧！ 　　我把镜子对准窗户，一束光照在镜子上，可是镜子没能把阳光反射到水里去，而是反射到天花板上。我一看着急了，连忙搬动脸盆，差点儿把水泼到身上，可是一连移动了几个位置，都不见镜子反射的光落在水中。我急得直跺脚，望着姐姐，我的自信早已溜没了影。沉着冷静的姐姐看着这‘切，不慌不忙地说道：“你把镜子侧放，对准睑盆，镜面朝下，这样才行……做实验要有耐心，不要毛手毛脚的，这样才能成功！”我听了，心里恍然大悟。是呀，做实验不应该毛手毛脚，应该有耐心，这个实验我一定会成功的，加油！我要甩掉那烦人的外号。按姐姐的话，我把镜子抬起来，镜面朝下，果然，镜子把光反射到水中，睑盆里的水又把它反射到墙上。啊！看到了！看到了！雪白的墙壁上呈现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色，真美啊！我看着眼前的这一切，好像在梦中。 　　成功，原来离我们并不遥远。 我成功了六年级作文9 　　有一次，班里举行成语故事大赛，同学们都踊跃报名，我很胆小，但我还是鼓足勇气报了名。 　　我心里忐忑不安，如果比赛时没发挥好，同学们就会嘲笑我啊！想着想着，思维又逆转过来了，不行，得背好成语故事，哪怕只获得一个三等奖也好啊！于是我翻开了《成语故事大全》，认真地挑选起来。我想：选一个大家不熟悉的，这样能给大家耳目一新的感觉，一定能获胜。我读了一个又一个故事，发现《削足适履》的故事内容简短又风趣，还能告诉我们做什么事都不要生搬硬套的道理。不错，就选它了。 　　星期三下午，成语故事大赛正如火如荼地进行着，同学们陆陆续续地登台亮相，又轻轻松松地走下台来，赢得了一阵又一阵热烈的掌声，让人好不羡慕。快轮到我了，我虽然对这个成语故事背得很熟练了，心里却越发紧张起来。接下来主持人一本正经地说：“下面有请周钰茜同学讲述她的成语故事。”班里又响起了一阵雷鸣般的掌声，我鼓起勇气走向讲台，便绘声绘色地讲了起来：“春秋时期，楚国与蔡国之间发生了战争……”我一口气把故事讲完了，但我知道，语速还是快了点，我紧张而又激动着。 　　成语故事大赛仍在继续，我依然沉浸在我的故事当中。不知什么时候就结束了。最后该投票了，很多同学都取得了好成绩，其中班长何心怡和课代表陈甜恬以全票通过获得特等奖，真了不起，还有几个获得五十几票，六十几票的，他们获得了一等奖。当报我的票数时，主持人大声说道：“周钰茜，47票，二等奖。”我居然获得了二等奖，我太惊奇了，这完全出乎我的意料。我知道，这一定是同学们对我最大的鼓励和肯定了，我的心也如一块沉重的石头落了下来，顿时我真想大声说：“我成功了！” 　　经过这样一场比赛，我终于明白了不要低估自我，要好好表现自己，成功往往会给那些有准备的人。 我成功了六年级作文10 　　那一次，我成功了 噢！我成功了！我终于成功了！我站在高高的跳板上，大声对所有人宣布。你一定会问我为什么，我就会自豪地告诉你：“我学会了跳水，我成功了！暑假期间，爸爸领着我去了一趟合肥。参观游览完科技馆、 　　动、植物园后，我们已经稍有疲乏。我们拖着沉重的脚步往前走去。突然，我眼前一亮，看见路边“游泳馆”三个字。我乐得一蹦三尺高，要知道，我从小就与水特别有缘，刚生下来还不到一个月，妈妈抱着我洗澡时不小心把我掉进了水里，我也没被呛到哪儿；上学了，爸爸叫我学游泳，我扑腾几下就学会了；在大海里，我不用泳圈，只要带上耳塞就可以随着波涛自由翻滚来去…… 　　一看到水，我就来劲儿了，硬是把入水蛟龙——爸爸拖进了游泳馆。 租了泳衣后，我们来到大厅——好的大水池啊！我跳入水中，游到一排跳板前，最高的是7米7的。身旁的爸爸嬉皮笑脸地把我推到梯子旁：“你敢挑战一下极限吗？”我凭着自己多年的老经验，便毫不犹豫地甩出一句：“怎么可能不敢！”说着便想都没想就爬上了跳板。站在上面，我望了望，天啊，这么高！爸爸正在水中看着我：“跳啊，你不是曾经自称伏明霞第二吗？”我畏畏缩缩向跳板凑近一点：“这……这也太危险了吧！”“哎呀，地下室水，又不是砖头。再说，还有你老爸我呢！”“我、我……”我皱起眉头，撇着嘴巴。 “哈哈，我就说你不敢吗！” “谁说的？”我的倔脾气又和急性子一起冒上来了。我脑海里空荡荡的，什么也没有想，踏上跳板，在众目睽睽之下，“噌”地一下就蹿了下去。我听见耳边风嗖嗖地响，有严重恐高症的我脑海里一片空白：“救命啊！救命啊！救……”命字还没喊出口，就听见扑通一声，水花四溅，我掉进了水里，冷不防被灌了一口水。浮上水面，再看看那高高的跳台，觉得没什么可怕的。再回头一看，爸爸正笑呵呵地看着我呢！从那以后，，我再也不怕任何困难了，因为我明白了：只有亲身体验了才知道，困难并不难。 那一次，我成功了！

1. 《成功的快乐》作文500字 “每一次的成功都是你人生路上的一个踏实的脚印”这句话我总是铭记在心，时时激励我，让我受益非浅。 记得在一年级的一次考试中，我们全班大部分同学都考了90分以上，而我只考了82分。老师把我叫到办公室，耐心地给我讲解，我羞愧地拿着考卷，回到教室，正聚精会神地订正错题时，xxx同学走过来，拍拍我的肩膀，用轻蔑的语气对我说：“真是个笨蛋，这么简单的题都不会做？”我一听，气不打一处来，可谁让我自己不争气呢？于是我暗暗下定决心，我一定要考个好成绩，让你们刮目相看。 当天晚上，我认真地写着作业。当我做到：“小燕从左向右数是第六个，从右向左数是第九个，问这队一共几人？”时，我傻了眼，不知道该怎么解答。于是我想问爸爸答案，可是我刚走一步，脚又缩了回来，因为我对自己说：“我不能总这么依赖爸爸，一定要自己完成这道题，不然，又该落后了。”于是，我又开始仔细思考。想到老师在上课时总是拿些木棒、小方块等用具来辅助教学，既形象又简单，同学们很快就掌握了，于是我想到了可以用游戏棒来摆一摆。我把红的游戏棒从左到右放了五个，那么第六个是小燕，用一根黄的代替吧，右边再放九个，数数看，不对，应该是八个才对，这样再数一数一共有几个，终于工夫不负有心人，我总算把答案解出来了，心里有说不出的喜悦。两个星期后，我们又举行了一次单元考试。这次考试我非常紧张，左手一直紧握拳头，手心都拧出汗了。不过，我也是胸有成竹的。没过多久，我终于写完了，又认认真真地检查了一遍。结果，第二天早上，老师当着全班的面表扬了我。我拿着百分考卷，两手微微颤抖，一下子热泪盈眶，激动得说不出话来。 俗话说的好：“世上无难事，只怕有心人”。以前妈妈还说我是个贪玩的小孩，可现在我觉得自己已经长大了，我可以通过自己的努力去实现自己的理想。生活是丰富多彩的，有成功的喜悦、有失败的伤心、但十三年里，我体会更深的是快乐！ 每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的 每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。 那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。 我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。 我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。 2. 以“我成功,我快乐”为题写一篇作文 我成功我快乐 快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声. 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。 记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。 在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力，又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。 我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻， 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。 我成长，我快乐。 3. 成功是快乐的作文五百字 成功的快乐 记得有一次，我参加了杭州市踢毽子比赛，可最终却落选了。当看到获奖的同学奖状和礼品，而自己却两手空空时，我伤心地趴在桌上轻轻地哭泣起来。 从此以后，我暗暗的下决心，一定要把毽子踢好，争取在下一次比赛中取得名次。 第二年秋天，老师告诉我们，我们又要去参加杭州市的踢毽子比赛了。从那以后，我每天都早早的来到学校，勤学苦练，豆大的汗珠不停地往下淌，汗水浸湿了衣裤，我都顾不上擦一下。老师每天早晨不到上班时间就赶来学校，陪我们练习到上课。看着老师那劳累的样子，我心里难过极了，但这更增强了我苦练的信心，一个多月过去了，比赛的日子终于来临了。 那一天，我们信心百倍的来到比赛现场。我沉着的应战，保持平衡，飞快地踢着。毽子在我的脚上变得轻盈自如，像蝴蝶一样上下纷飞着。时间到了，老师把我踢的个数记录了下来。我偷偷瞄了一眼，我简直不敢相信我的眼睛，，我竟然踢了187个，这可是我有始以来踢过的最多的个数啊！我怀着一种忐忑的心情，过了一个月，终于传来了一个令人振奋的消息，我获得了全杭州市的第十名。这一切来的都是那么的不容易，我激动得一蹦三尺高，叫了一声：“Yeah!” 当我郑重地接过沉甸甸的奖品时，我才真正理解到：做任何事都要努力的付出，才会有巨大的成功。 4. 【第一次感受到成功的快乐（作文）不要太长500字左右,内容是我的 我在作文上取得的第一次成功，是在上三年级下期的时候.那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过.一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张.考试前一天晚上，我紧张了一整夜.但也有一点兴奋.因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了.作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法.我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句.终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了.我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意.过了一会儿，老师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣.评讲作文的时候，老师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声.所有的同学都向我投来羡慕的目光，老师也在我面前举起大拇指.此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人.今后我一定继续再接再厉.第一次的路上也许不太美丽，也许是苦涩涩的；但只要坚持不懈，到最后终会成功.不知从什么时候开始，我便开始对未来充满憧憬，每每看作文书的时候，总是幻想那一篇篇词句优美的作文就是我写的.回过神来的时候，就看看那些人的名字，暗暗对自己说：我的名字也一定要出现在这上面！这样的日子大概持续了几个月吧.终于，我下定决心，开始了我艰难的创作之路.苦 唉！真是不写不知道，一写吓一跳啊.没想到出版社这麽严格，本以为是很好的作文，一投稿，却被他们贬的一文不值，又给退回来了，说：“写的内容不够真实.”而且 还要忍受同学们的冷嘲热讽，“你看，他的稿又退回来了，真是，没有才能就不要写嘛！”“还不是想挣点名声.”听了他们的话，我更垂头丧气了！一个人独自走在教室的走廊上，静静的想着这几天：当初的热情也慢慢退却了，也累了，难道真的是我没有才能吗？于是，老师上课也听不进去，总是无精打采的，细心的语文老师发现了我的异常，把我叫到办公室里，语重心长的对我说：“每个人的成功之路都不是平坦的，都要受到挫折和失败，但只要坚韧不拔，坚贞不屈，终会走向成功，希望你要加油啊！”又是独自一人走在走廊里，细细回想老师说的话，对自己激励：就是，有什么大不了的，不就是退了几次稿嘛！再认真写几篇不就行了！乐 自从听了老师所说的话后，我便开始认真观察生活，细心留意周边的事物.不断的修改自己的作文.终于，我将我修改了十多遍的作文投进了投稿箱里.一天、两天都过去了，我的那篇作文还沓无音讯.第三天，我去上学的时候，同学之间传递着我的喜讯：周昊的作文在作文书上发表了！刹时，我喜极而泣，成功的喜悦、成功的苦恼，在那时转化成一种情感：激动！每个人的成功路都不是平坦的，都是曲曲折折的，只要我们不怕困难，坚贞不屈，便能获得成功.。 5. 成功让我如此开心作文450字 这个世界上，充满了忧伤和快乐。忧伤会令人哀愁，快乐会令人兴奋，在我的身上，发生了许多令我十分快乐的事，令我至今难忘。 那是四年级时，学校举办了一次手抄报比赛，也不知怎地，班主任王老师选中了我和林涛一起负责这次手抄报。我俩才刚进入高年级，没有一点儿出手抄报的经验，所以刚开始时，我们经常对着那一张白纸发呆。王老师看见后，便拿来了许多出手抄报的书，还教我们怎样设计，怎样画图等等。过一会儿，我们熟悉了出手抄报的要领，也开始似模似样地出了起来。我和林涛看着出手抄报的书，觉得哪块漂亮，就将哪块画上去。一天过去了，整个手抄报的轮廓也勾出来了。接着，就应该轮到我来抄写内容了。我用手按住报纸，用眼睛看了一下资料，然后一个字一个字地写着，生怕有什么错漏。最后，就是标题了。标题可是一篇手抄报的重点，标题弄不好可就前功尽弃了。我先把字印在了手抄报上，却迟迟不敢下笔，心里还是有些许紧张。我用钢笔按轮廓一点点慢慢地描了起来，弄好了一看，还挺不错的嘛！ 就在一切顺利进供碃垛度艹道讹权番护行时，林涛居然犯了一个大错误――他一个不小心把一滴黑墨水滴在了纸上。我们俩都急得团团转。这时，林涛灵机一动，想出了一个好办法。他顺水推舟，把这滴墨水改造成了一朵小花，乍一看，还真是别有情趣哦！ 过两天后，我们看了以一下布告栏，我们竟得了第一！ 一份耕耘一份收获，直到那时，我才明白：自己劳动的成果获得大家的认可，那种感觉才是最快乐的！ 6. 成功的喜悦作文500字 【成功的喜悦】 成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷；成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。 在四年级的时候，学校准备举行一场友谊赛—拔河。虽然说是友谊赛，但是战场惨不忍睹，连在这场战斗的前夕，我们四二班也迎来了，各种各样的挑衅。 有一次，四一班的陈老师，向我们宣战。我们接下宣战书，上前迎战。 大家团结一条心，变成猛虎杀光全场。 每个人抓住绳索，一只手，那时我们每个人都不再是孤军奋战。 开始了，陈老师的队伍先来个下马威，我们才不怕，有用尽力量冲。 我们两队不分上下，不知谁拉了一把救命力，把他们这方拉向了我们战场，ko，他们输了。“耶”我们大叫，虽不是正式的，但这个胜利给了我和大家鼓励。 那时尝到的喜悦是那么天，胜过全世界最美味的甜点。 成功是一个月亮，而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。 7. 成功让我心醉 （作文500字） 成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷；成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。 在四年级的时候，学校准备举行一场友谊赛—拔河。虽然说是友谊赛，但是战场惨不忍睹，连在这场战斗的前夕，我们四二班也迎来了，各种各样的挑衅。 有一次，四一班的陈老师，向我们宣战。我们接下宣战书，上前迎战。 大家团结一条心，变成猛虎杀光全场。 每个人抓住绳索，一只手，那时我们每个人都不再是孤军奋战。 开始了，陈老师的队伍先来个下马威，我们才不怕，有用尽力量冲。 我们两队不分上下，不知谁拉了一把救命力，把他们这方拉向了我们战场，ko，他们输了。“耶”我们大叫，虽不是正式的，但这个胜利给了我和大家鼓励。 那时尝到的喜悦是那么天，胜过全世界最美味的甜点。 成功是一个月亮，而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。 8. 关于成功的喜悦的作文,500字左右 暑假的一天，妈妈、爸爸都不在家，到了做饭的时间，我脑子里萌发出一个念头：自己试做一次饭。 我开始模仿妈妈的样子试着做饭，先从米桶里取出“小白点”放到饭锅里，对着水笼头开大了猛冲，放水，手在水里淘来淘去，感受着米在手中的感觉，细致地选出米的沙子、小石头，再用清水过了两遍，把水放过齐手背，开始上炉煮饭。这时，我的脑子里又有了一个新的想法：看看米是怎样做成饭的？开始，水一个劲地往上冒泡泡，像一个个孩子不小心跌倒，而又慢慢地、吃力地爬起来的样子，过的20分钟后，一个个的小水泡和米慢慢地融为一体。 这时，我把火开得小了一些，就坐在折叠椅上看书，看着看着，不知不觉地睡着了，进入了梦乡。中午，妈妈下班回到家，就问：“琳琳，你在家干什么？怎么有一股烧焦的味道呢？”妈妈的喊声把我从梦中惊醒，一跃而起，立刻跑过去把火关掉，一看，不好了，饭烧焦了，焦味熏人。 心想，这回要挨妈妈打骂了，于是，耷拉着脑袋、低下头哭着说：“妈妈，我原来想煮一餐饭给你们吃，可是，我刚才睡着了，把饭锅烧烂了。”可谁知道，妈妈不但没有责怪我，反而和风细雨地说：“没事，不就烂了一个饭锅吗，做什么事都有一个学习和实践过程，不懂学着做就是了。 但这事是很危险的，一定要吸取教训，今后不论做什么事，都要一心一意地做好，千万不要三心二意。”听了这番话后，我哭得更厉害了，这时，妈妈把我搂在怀里说：“孩子，别哭了，妈妈现在就教你做饭。” 顿时，我停止了哭声，开始跟着妈妈学做饭。40分钟过去了，我打开锅盖，香喷喷的米饭味道扑鼻而来，我高兴地跳了起来，大声喊道：“我成功了！我成功了！妈妈真伟大！”成功给我带来欢笑，也给我带来无限地瑕想，在人生的道路上，既有成功时的喜悦，也是失败时的悲伤。 在前进的路上，无论遇到什么艰难险阻，都不能畏首畏尾，固步自封，而是迎难而上，攻坚克难，最终的结果只有两个字“成功”，也正如古人所说的那样：“失败是成功之母”“我成功了！我成功了！”一阵阵欢呼声从操场上传来，原来，我们今天举行了烧纸比赛，所谓烧纸，就是凹透镜聚光实验。我先把一张白纸涂黑，因为黑纸吸热强，然后，我拿来放大镜开始很找聚光点，可事情并不是我想象的那么简单，我拿着放大镜左放右放，上放下放，还不是地转转角度，可始终没有找到。 这时，老师说：“慢慢来，先找到聚光点。”这句话启发了我：世上无难事，只怕有心人。 别人能做的，我也能做。于是，我信心倍增，又拿起放大镜摸索起来，不经意间，我找到了聚光点，心里激动极了，谁知，一阵风吹来，我的手一抖，聚光点又不见了，天灭我也！我的心一下子从顶峰跌倒了谷底。 这时，老师有说话了：“不要着急，静下心来找聚光点。”老师的话又鼓舞了我，我深深吸了一口气，把心态放平，又拿起放大镜找起来，终于，功夫不负有心人——我找到了聚光点。 我吸取了刚才的教训，手一动也不动，慢慢地等待了一分钟，纸吸了热，温度高了，开始冒起了烟。我面不改色心不跳，继续耐心地等待，纸变黄了，摸起来脆脆的，冒起了青烟，紧接着，出现了小火苗，又出现了一个小洞，小洞慢慢扩大……我把一切劳累抛在了脑后，顿时身轻如燕，激动地大喊：“我成功了！” 功夫不负有心人，我终于成功了！在我成长的大道上，有无数件成功的事，多得就像米饭那样多，现在就让我讲一件我印象最深的成功事吧！那是读四年级的时候老师要求我们在家做一件小制作，第二天拿回学校。 我晚上做完作业，就开始动手做我的小制作——不倒翁。我先拿来一瓶胶水、一个碗、一只筷子、一把剪刀、一块橡皮泥、一张纸、一些沙子、一只钢笔和一个圆圆的鸡蛋，各种材料都准备好了，就正式开始做不倒翁了。 我先把鸡蛋摇动几下，用筷子在鸡蛋顶端凿一个洞，让里面的蛋白质全都流出来，放进碗子里，然后走到厨房，把自来水灌进鸡蛋内，用手按着洞口，摇动一下，让鸡蛋里面剩下的蛋白质全都清洗干净，再把橡皮泥放进蛋壳里去`，再把沙子倒进蛋壳内，然后放在桌子上仔细打量，发现不倒翁偏左了，于是我就把它调整好，调整好后就把胶水倒进蛋壳内，等胶水干后，一个不倒翁就完成了，可是外表可丑陋了一点，因此，下一步就是进一步地对不倒翁进行美观。我用钢笔在鸡蛋表面话上两只大大的眼睛和一张贪吃的嘴巴，在用剪刀在纸上剪出两个灵敏的耳朵。 啊！一个活泼可爱的漂亮的不倒翁诞生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，后拉不倒，真像一个顽强的小倔强似的，可能不倒翁这个名字也是因此得名的吧！啊！那次我真的成功了！在学校一个不起眼的角落里，有一个铁梯，不算很高，只有2米左右.可从一年级入学以来我从未去过那里，因为我怕.又一个新学期开始了.第一节的体育课是自由活动.许多同学都到了那里爬起铁梯来娱乐，可是我还是依旧不靠近那里.这举动被体育老师看到了，他眉头皱了一下.下课了，老师用洪亮的声音把我留了下来.他叫我试试爬铁梯.我没有去，只定在那里，泪珠不知不觉的从眼角溢了出来.“如果你这次不敢面对你将永远不敢去面对困难。 9. 我成功,因为我快乐作文 我凯旋 由于我欢腾 初中作文，急用 这是功课 ，十二个年龄，得意的事，如天上繁星，数不堪数，惟独那颗最灿艳的，使我挥之不去。 一想起来便热血欢娱，不知用什么词语可能恰外地形色。 那年暑假，我孤单走去在小区里，乍然目下一亮，那些哥哥姐姐们在干吗？我赶赴看个真相哦！素来在滑冰啊！他们像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰场里自在和平地飞行。 我好敬慕呀！假使我也能像他们那样，那该多好啊！回家后，我与妈妈实行了长年光的“软磨硬泡”，好不便利妈妈赞助了。 第二天，我到达了溜冰场，看着别人那快乐的花样，仓促换上了溜冰鞋，我还认为挺简便的，没料到，我刚迈出一步，“啪”我重重地摔在了地上，“嘻嘻！你看那人，不会还来这里瞎逞能！”我的一摔引来了一阵阵嘲笑的笑声和话语。 我真憎恨！我从头爬了起来，想再来一次，“啪”又是重重地一摔，此时人们仍然不屑一顾了。嗨？这溜冰鞋坊镳用意与我作梗。 唉，真枯燥，早领略云云，才不来呢！哼！我不溜了！“嘿！干吗呢？”这时一对手搭在了我的肩上，“咦？不是小红吗？你怎样会在这儿？”“溜冰呗！”她答复道，“你怎么了？坐在这儿干吗呢？不怕人家笑话呀！”“嗨——老摔老摔，老是学不会！”小红热心地说，“做什么事都不行虎头蛇尾呀！‘朽败是成功之母"嘛！假设一遭遇障碍就倒退，这怎么能成大器呢？你看大众溜得这么好，还不都是这样过来的，快起来，你先扶着拦杆溜，我等一下再来找你。”听了小红的话，我还真有点动心，双手一撑，爬了起来。 我双手牢牢抓着雕栏，冉冉地，一点儿一点儿地滑。先左脚，再右脚，先左------我有节拍地训练着，最先还认为有点不当然，慢慢地，感触轻快多了。 我扶着栏杆滑到了小红哪里，小红一看，“呀！先进不小嘛！今朝我牵着你，你随着我滑，别怕！”我牵着小红的手，慢慢地滑，慢慢地，小红加速了速率，我也渐渐不严重了。咱们滑了一圈又一圈，小红放松了手，我还没什么感觉呢，我溜了一圈，咦？小红没牵着我耶！我会溜了！小红见了，在一旁为我鼓掌喝采。 这下我信念倍增，开始学着少许高难度的举动，先学了跳台阶，刚开始有些不屈衡 须臾摔在了地上，不怕，再来一次，一次次摔，一次次练，再来了三百六十度大盘旋，两臂反面俯身前冲，双臂开展侧滑。适才还在笑华 我的那些人，也在一壁为我的进步加油叫好。 “我会溜冰了，我成功了！”我在溜冰场里欢呼着，活像一只快乐的小燕子。 现在，我的溜冰技巧，能够算是一极棒的，我快乐！我喜悦！我要在溜冰场里开释着我实质无穷鼓吹。 这回溜冰，不只使我加强了自傲心，给我带来了喜悦。也使我从中受到了很大的鼓动，人在搏斗的征程中，不成能左右逢源，多几多少会有一些崎岖和弯曲，奋斗固然是疾苦的，但惟有开销了，才会有功劳，有着永不言败这一种坚毅的信心和顽固的找寻，也就会获得一次又一次成功！ 哦，成功的感觉真好！ 成功，一个何等美妙，绚烂的字眼.它可以给人带来喜悦，增加眼光和履历.在我的纪念长河里，有着不计其数的成功星星，现在就让我拣一颗最大最亮，最美的星星，让大家一块瓜分那份快乐. 我们学塾举办校运会，我报名投入50*8往复跑. 来到被同砚们围得水泄欠亨不角逐园地，此时我的内心真是：长了二十五只小老鼠——百爪挠心.纷歧会儿就到我了，我站在了跑道上.”准备，跑！”教练一声令下4位选手就像离弦的箭，闪电般的速度上前冲，我皱紧眉头，深吸一语气，而后屏住呼吸，脸也被我憋得通红，脸腮高下抽动着.大家都各不相让，非要争个你低我高不可.同学们也在为我加油恭维，好象恨不得把他们的膂力注入我的体内.我必定不会让大家败兴的！想设想着，悄然无声，我已经跑了2圈，可这时，脚就像灌了铅似的，怎么也跑不动，好禁止易才熬到了第3圈，此时方今我已经精疲力竭了，呼吸都困难了很多，现在恰是检验我的工夫，我一定要争持下去！坚持便是成功！这个信念延续撑持着我硬着头皮跑，”耶！”我猛的一惊，什么回事？哦！赢……赢了！我几乎不敢坚信！我开心得大叫：”我成功了！我成功了！”我心里呀，真是蜂蜜拌白糖——要多么甜有多么甜！风儿轻轻吹过，小树动摇着枝条，好像在为我欢呼呢！俗语说得好：不经一翻彻古寒，怎得梅花扑鼻香！ 传来的笑声冲突云际在校园久久回荡…… 此日是礼拜天，我一起床就让妈妈给我煎鸡蛋，妈妈说：“你已经十岁了，该己方做饭了。” 没门径，只好自己做了。 我先拿来两个鸡蛋，把油倒进锅里，我正绸缪把两个鸡蛋都打进去，可心想：万一这两个鸡蛋炒坏了，不就虚耗了两个蛋吗？所以我拿了一个鸡蛋，我还没回过神来，锅里的油已经开了。 我急忙把鸡蛋打进去。我是个急特性，没等它凝聚，我就拿铲子，铲了起来，这么软的鸡蛋怎么经得起我这样折腾，煎鸡蛋成了炒收花。 我的心一下重新凉到脚。“失败了”，幸好我还准备了一个鸡蛋，我兴起勇气再来一次，油热了，我再一次把鸡蛋打进去。 这次我贯注翼翼地，庄敬依据步调操纵，加点盐，油不溅了；把火关小一点鸡蛋就不糊了，看着蛋青渐渐地由青变白，蛋黄也慢慢凝固起来。

赏月的意思：观赏货观看月亮

成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，我相信：黑夜过后，才会有太阳的升起；成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的， 我相信：酸苦过后，才会有甜蜜的果实！失败后才会有成功！一支羽毛斜斜地落在了花盆黝黑的泥土中，肆意倾泻着如雪的白，成为恰如其分而又绝妙的搭配。在这不起眼的角落，偏偏要勾起人那绵绵无尽的回忆。于是窗外的风景终于又定格成那一抹最美的黄昏，连同夕阳如血般撒落……儿时，大部分时光都是在农村姥姥家度过的，然而儿时的记忆也不只是蓝天、白云和无尽的嬉笑，还有爬树。“爬树”是当时农村“流行”的运动，同龄的小伙伴们都是爬树的好手。每每望着树上欢快的身影，心中的渴慕在不知不觉中一天天放大。终于，这一天我鼓起勇气“宣布”我要学爬树。听到这个决定，有的吃惊，有的主动教我爬树，也有一些等着看我好戏，而我的训练就从这一天开始了。可是，事情绝不是那么容易就结束的，过后，我才知道我将为我的决定付出代价。首先，我看着我的“师傅们”找了一棵不太粗的杨柳树，领着我过去，然后讲解了一会儿，便让我试一试。我学着他们，环抱树干，两腿盘着树，使劲往上蹭……这一切都很简单，可或许是天生的吧，我的动作总是协调不起来。任凭我绞尽脑汁，可就是学不会。听着周围的低语，我的脸立刻烧了起来，仿佛受到极大的侮辱。“我不学了！”我猛地回头，推开围在一旁的人群，发疯似的狂奔起来，委屈、气愤和羞愧一股脑地涌上心头，百千滋味。不知跑了多远，只觉没了力气便停了下来。看见旁边的杨柳树，便有来了气，觉得是极大的耻辱，很是不服：哼，难道他们能我就不能吗？可是，当我站在树下，准备爬时，手脚却莫名的不争气起来——老是爬了没两下就滑了下来，手脚磨出了血，眼泪淌了不少，痛得直让我想要放弃！可是，朦胧的泪眼前又出现了他们嘲笑的场面。我心潮起伏，思绪狂涌。突然间，为这个念头感到莫名的羞愧和无地自容。在一阵犹豫之后，我决定坚持下去——继续爬树。我吸取前几次的教训，快速的甩掉了鞋袜，两手抱住树干，两腿盘着树，背一弓，脚在树干上一蹭，手顺势向上一倒，就爬上了一大截。“蹭蹭蹭”，转眼间，几米高的书就爬上去了。我选了一个最大的树杈，坐在上面——如同王者一般。双手欣喜地摇曳着树枝，带着成功的喜悦打量四下。恍惚间，一根羽毛斜斜的落在我的肩上，我抬头一看，上面的树杈里有一个鸟巢，几只雏鸟欢快的唱着歌儿，仿佛也在庆祝我的成功！成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒！让时间填满勤奋之船，让勤奋扬起成功之帆。 当成功的花蕾绽放，即使是用辛酸与泪水浇灌而成，用苦与累呵护，那一刹那的光辉，也是永恒。

观赏鱼的成语有：目不给赏，赏善罚恶，赏心乐事。观赏鱼的成语有：犒赏三军，果刑信赏，赏劳罚罪。2：结构是、观(左右结构)赏(上下结构)鱼(上下结构)。3：注音是、ㄍㄨㄢㄕㄤˇㄩ_。4：拼音是、guānshǎngyú。观赏鱼的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】观赏鱼是指具有观赏价值的有鲜艳色彩或奇特形状的鱼类。关于观赏鱼的词语孤芳自赏赏劳罚罪目不给赏犒赏三军赏善罚恶濠梁观鱼果刑信赏班功行赏论功受赏壁上观关于观赏鱼的造句1、让这些身段优美、颜色珍奇的美丽观赏鱼，在我们团队手中，展现在全世界爱好者的面前！2、所以，最漂亮的装饰品，是有生命的东西，比如生机勃勃的植物，悠游自在的观赏鱼。3、金鱼和红鱼是中国园林中最为常见的观赏鱼类。4、某些内行人常常喜欢喂养产卵型观赏鱼，像天使鱼、斑纹鱼、和霓虹脂鲤。5、某些内行人经常喜欢喂养产卵型观赏鱼，像天使鱼、斑纹鱼、和霓虹脂鲤。点此查看更多关于观赏鱼的详细信息

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的我成功了六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 我成功了六年级作文 篇1 　　“阳光总在风雨后”这句话一直让我有着前进的勇气，总能让我感受到成功的喜悦。 　　叮！叮！叮！只听几声震耳欲聋的响声，上课的号角声已经打响。我正投入地玩着魔方，突然，只听见“啪！啪！”的脚步声。快了，快到了……同学们看老师没来，开始交头接耳起来。正在同学们聊得起劲时，老师以闪电般的速度，瞬间出现在教室门前，用手使劲拍了怕门。 　　“安静一下！我说件事。”老师用严肃的神情俯视同学们，同学们见此状，立马坐整齐。 　　“马上就要魔方比赛了，你们那些玩魔方的要加紧练习！”老师用手拍拍桌子说道。 　　这可是一次好机会呀！我可要把握好呀！一丝又一丝希望心里腾起，我那手一直抽动着，好似在为自己加油打气。 　　终于，到了魔方比赛的那一天，我穿着西服，佩戴着红领巾，在后台等候着，突然，在主持人高声的呼唤下，第一排选手随着上场。 　　比赛开始了，我知道这是一场短暂的比赛，所以只好俯视全场，看谁第一个举手。在比赛接近尾声时，我班同学第一个举起手来，在听见我们班同学的喜悦声时，我心中也浮起一丝丝爽快的感觉。 　　随着同学们的吵闹声，第二场比赛也结束了，终于到我上场了，当我踏上台时，一种紧张感油然而升。我急了，汗也大量大量地出，已是汗流浃背。 　　开始打乱魔方了，我仍旧是手疾眼快，风驰电掣一般。开始比赛了，我正在快速地翻看着魔方，好似在找着什么，我看了一会，仍旧没看到我想要的目标，正在这时，我班同学开始骚动起来。 　　“加油！加油！”我班同学正在尽力为我加油，我想我不能失败，就在那一瞬间，我找到了关键点，完美而无遗憾地拿下这场比赛。当主持人在一等奖名次中点到我的名字时，我好似忘了自己是谁，我开始跳起舞来，奖状在我手上飞扬。 　　终于，我通过自己的努力尝到了成功的喜悦。 我成功了六年级作文 篇2 　　成功，是来之不易的，又是大家望尘莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦涩的。而在那个特殊的日子，我收获了成功的喜悦！ 　　记得那时，每个班都要出一名候选人参加学校的大队为评选。所以在一个周末的下午，班主任郭老师拿着一沓纸走进了教室，她把评选条件先简单地介绍了一下，就开始让我们大家提名，然后再投票。班里的几个佼佼者的名字都被同学们一一叫了出来，可迟迟不见我的名字，我的心悬到了嗓子眼儿，心想：怎么没人提我呀？我不踏实地继续往下听，终于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我这颗悬着的心终于落了地。 　　确定了候选人后，我们全班开始了无记名投票，教室里顿时鸦雀无声，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦来踹去，我一边写选票一边不安分地想：“大家会不会选我呀？我的脑子一片空白，脑子里的每一根神经都绷得紧紧的，大队为可是我一直梦寐以求的"职位呀！” 　　等待总是漫长的，时钟“嘀嗒、嘀嗒”地响着，轮到同学唱票了，这无疑是让我接受一场酷刑的折磨，我一边听，心里一边“咚咚”地打鼓，可当票数统计完之后，我发现我的票数是全班最高的，三十九票，比我们班上届的大队委还高出三票，这表明，我将荣幸地代表我们班参加学校的大队委评选。 　　当我还怔怔地盯着黑板，没缓过神来的时候，耳边却响起了热烈的掌声，这时，我心里那块一直与我较劲的大石头终于重重的落了地，我回想着三年来每次都是以一票之差落选，没有资格代表班里参加学校的评选，当时的情形，让我不堪回首，这次，我终于当选了，而且还以三票的优势取胜，我发自内心地笑了！ 　　放学回家的路上，枝头的小鸟也在用动听的声音为我歌唱，是呀！成功与失败往往只是瞬间的事情，但只要你努力了，总有一天会成功！ 我成功了六年级作文 篇3 　　攀岩，对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。 　　记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着，不知不觉地走到了顶层，这儿可真多儿童娱乐设施啊！我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”，上面有很多像石头似的把手，而且两边的比较稀疏，中间的比较紧密。颜色也多种多样。 　　这时，爸爸、妈妈好像看出了我的心思，就问：“祎祎，想玩吗？”我毫不犹豫地回答道：“想！”随后，爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事，只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时，突然听见了一句：“小朋友，该你了。”我立刻走过去，只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。 　　我向前迈了几步，但看着这“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。此时，爸爸鼓励我：“祎祎，放心吧！爸爸和妈妈会支持你的！”我听到了这句话后，心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手，开始了攀岩。我一步一步地向上爬，刚开始还顺利，可后来我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻，我继续往上爬，可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧，第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部，再次鼓起勇气向上爬，我又一次一只手抓住一个把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。爬着爬着，我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手，而且还要脚的配合：要在手抓稳把手时，脚也迅速地往上攀。摸着了门道，往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟，我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在说：“你看那哥哥，真棒！”有的在鼓掌，而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我，心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。 　　这次攀岩，让我领略了成功的味道，更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后，我跟爸爸、妈妈说，我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”！ 　　点评：小作者完整地叙述了自己亲身经历的一次成功攀岩经历,文笔流畅。描写过程中，注意了概括与具体的结合。特别是自己的心理和攀岩成功后高兴的心情刻画得很细致，读来生动、有童趣。结尾点明了中心，给人一种振奋。 我成功了六年级作文 篇4 　　人的一生有成功，有失败。成功另人开心，另人快乐，另人欢喜。失败另人伤心，另人难过，另人没了自信。这一次，我就尝到了成功的滋味！ 　　这一天是个特殊的日子。爸爸妈妈中午都要加班，有个问题萦绕着我，那就是中午饭怎么吃？我想了半天也没想出来。中午我回到家，没有人在家，我打开冰箱，只有那些没有洗的生蔬菜，还有一些剩米饭。我灵机一动，不如我做些蛋炒饭吧！可是怎么做呢，平时我又没做过饭。哎，硬着头皮上吧。模仿着妈妈平时做饭的样子，我先把油倒在锅里，突然“吱啦”一声，吓的我出了一身冷汗。对了，我忘记在倒油之前，把锅中的水擦干净了。唉！忘事真是一个不好的毛病。然后我把鸡蛋打在锅里，等鸡蛋快熟的时候，我急的都不知道怎么做了。然后把鸡蛋搅烂，放上盐,胡椒等调料，搅拌之后放上切好的火腿。这时把火关上，翻炒两下，简单的蛋炒饭就做好了。没过多久，搅过的蛋炒饭差不多都在锅外面了。用勺子盛出来一点，尝了尝。啊！那叫一个咸。这还怎么吃啊！战场一片狼藉，先把战场先打扫干净在说吧。累了老半天，终于可以吃到自己劳动所得的果实。我笑嘻嘻的说：“快来看本大厨的饭怎么样！”刚想起来家里没人，也没人搭理我。 　　我自己吃着自己做的饭，心里有种说不出来的喜悦！爸爸妈妈晚上回到家，看到了我说：“桐桐，你中午饭怎么吃的？”我高兴的说：“吃的大餐！”“是不是又乱花钱了？”妈妈像审犯人似得问我。我不耐烦的说：“吃的蛋炒饭。”爸爸用疑惑的眼神看着我“爸爸你不信到厨房看看”。“的确是你做的。我尝尝，味道不错，就是有点咸！”我兴高采烈的说：“哈哈，我说的没错吧！”“桐桐，你真的长大了，我的乖女儿！” 　　我第一次尝到了成功的喜悦。还能得到爸妈的夸奖和关爱。我要继续努力，做爸妈眼中的成功者。做饭的成功者。 我成功了六年级作文 篇5 　　成功可以给人带来喜悦、欢乐，可以令人增长见识、积累经验。每个人都体验过成功的滋味，我当然也不例外。那一次漂流便让我体味到成功的感觉真好。这种感觉时时萦绕在我的心头，每当回想起来，总能给我增添无穷的力量。 　　记得那天，爸爸突然对我说：“我带你去漂流，怎么样？”“漂流？”我以前听说过漂流既刺激又惊险的，不免有点害怕地说：“不是很危险吗？还是不去吧。”爸爸笑着说：“男子汉，怕什么！”我只好硬着头皮答应了。 　　我们一家人和爸爸的朋友一同乘车前往。时间过得真快，不知不觉中我们就到了漂流的起点。啊，这漂流的装备还挺复杂：安全头盔、救生衣、竹竿……这么多装备，更给漂流蒙上了一层神秘的面纱。我战战兢兢地跨进橡皮艇，人虽然坐下了，可心却犹如十五个吊桶打水——七上八下的。 　　妈妈见我那害怕的样子，打趣地说：“怎么，往日那勇士跑哪儿去了？”“嘿、嘿”，我苦笑几声又问：“妈妈，你不怕吗？”妈妈正色地说：“你不是学过《登山》这篇课文吗？”我回忆起来了，列宁说过的话仿佛在我耳边回响。“对！男子汉不应该让害怕把自己压倒！”我高声对妈妈说。妈妈微笑着点点头。 　　这时，我才注意到我们正顺流而下，船行得飞快，风呼呼地往脸上刮。“砰！”皮艇也许与我们一样兴奋，溅起半米高的浪花，把我们淋成了落汤鸡。我的心情轻松多了，便和妈妈一起奋力排水。接着，皮艇悠悠地漂到一片平静的水面。我们来劲了，使出浑身力气，把橡皮艇划得像飞一样。正当我们得意忘形时，来了一个特大的激流。我还没反应过来，皮艇已横搁在一块石头上，又一个涌浪打了过来，橡皮艇似乎要站起来了。我顿时六神无主，差点尖叫起来。这时，列宁登山的情景浮现在我眼前。我的耳边又回响起列宁说过的话。于是，我在心中默默地念着：“别怕，别怕，要坚持住。”过了好一会儿，爸爸费了九牛二虎之力才把皮艇调平稳。 　　橡皮艇终于靠岸了，我也累得筋疲力尽。但我很高兴，因为我成功了，我终于战胜了自身的胆怯。我还体会到，不管前进的道路上有多少艰难险阻，我们都不能害怕它，要勇敢地去面对，去迎接挑战，锻炼自己的意志。 我成功了六年级作文 篇6 　　古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，人生就像是一场漫长的马拉松赛跑，只有坚持下来的人才会取得最后的成功。 　　在我的身上发生了这样一件事：有一次过节的时候，堂妹和堂弟到我家来玩，他们拿着两个滑板，一个四轮的和一个两轮的，我见他踩着滑板随心所欲的滑来滑去，十分羡慕，我忽然想起表哥去年送了我一个滑板，于是，我便翻箱倒柜地找呀找，终于在一个大箱子里发现了它，我如获至宝，把它抬到了院子里，用布擦掉了灰尘，我恨不得立刻滑出去，可事情并没有那么简单，我发现自己连站上去都很艰难，找了个墙边，扶着墙慢慢站上去，稍不留神，滑板一边就翘起来，练习了一次又一次，我终于能站上面了，可滑板怎么都不动，堂妹在一旁细心的教给我，说脚要晃不能停，我根本就听不进去，总是学不会，我多次想要放弃，但有一句话鼓舞了我——坚持不一定会成功，但放弃绝对不会成功的。我又一次踏上了滑板，用脚轻轻的晃，这次滑板似乎很听话，任由我掌控，学会了这些，堂妹又教我如何转弯，练习了一遍又一遍后，我终于成功了，以前我从不知道学滑板还有这么大的学问，现在总算是得到亲身体验了。 　　在学滑板的同时我明白了：坚持不懈，就会成功的道理，我想自豪的喊出：“嘿！我成功了” 我成功了六年级作文 篇7 　　太阳穿着七色的长袍，洒下一缕又一缕的阳光，鸟儿在枝头上用清脆的声音唱着欢快的歌儿。 　　小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放风筝，风筝不断地在空中飞起,不断地落下。小女孩不断地跑，想让风筝飞起来。那个小女孩是谁？没错，就是小时候的我。 　　那时，正是快到秋天的时候，凉爽的风会时不时地吹来，妈妈告诉我：“只要有风的时候，风筝就会飞起来。” 　　那时的我正想放风筝，听见妈妈这么说，我的心里便升起了一个想法，爸爸妈妈下午没时间陪我放风筝，我自己到小区的花园里去放。下午的太阳很温暖很舒服，鸟的歌声时不时响起，也不知道，风是不是也被这歌声带跑了，凉快的风吹来，一会儿清爽，一会儿又不知去向了。 　　我来到了小区的花园里，周围的树又高又粗壮，拿着风筝的我一边等待风的到来，一边准备着。终于，风被我等来了，我抓着风的手一边把风筝放出去，一边拉着风筝的线跑起来，正高兴了一会，但风筝又落了下来。 　　别放弃，再放一次说不定就飞起来了呢。我一边想着，一边准备等风过来。我一手抓着风筝，一手拉着风筝线，嗯！万事俱备，只欠东风。又一阵清凉的风吹来，我吹到了风，撒腿就跑，边跑边把风筝放起来了，风筝又一次飞了起来，太棒了！风筝又飞起来了！我正高兴着，风筝又落了下来，我有些沮丧了，也跑累了，慢慢地走去捡起那已飞了两次，也落下来两次的风筝。 　　汗水大颗大颗地往下掉着，望了望拿在手里的风筝，不行！不能就这样放弃！再试一次！我拿起风筝就走，风也来的准时，我又跑了起来，汗水浸了头发，我也不去管，风筝又飞了起来，这一次，风筝飞得高高的，也没有落下来，我高兴地拉着风筝，跑着，笑着，一种成功的喜悦涌上心头。 　　太阳下山了，我也要回家了，鸟儿好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的风筝。夕阳也要回家了，留下一片红灿灿的光，好像也在笑…… 我成功了六年级作文 篇8 　　每个人的成长过程，肯定不是一帆风顺的，难免会遇到一些磕磕绊绊，在经历这些磕磕绊绊的时候，我们可能会想过放弃，但是，只要坚持，就一定会成功。 　　有一天，妈妈带领我和弟弟及鲁娅、鲁茜，一起去南湖的体智乐园玩，我是第一次去，听鲁娅说那里很好玩，我对那里充满了好奇。来到了那里，我惊呆了，那里有一个六七米高的网子，用蓝色的铁柱支撑着，外面还有一圈防护栏。我站在下面，望着那个网子，心想：这有什么好怕的，这么低，对我来说就是小菜一碟。我两三下就能爬上去……妈妈给我们几个人交上钱后，我们就迫不及待地玩儿了起来。 　　我和鲁娅一起飞快地爬了起来，爬到了半腰的时候，我就开始提心吊胆了，我透过网子往下看，下面是既硬又厚的可怕土地，我忍不住想：这个网子会不会不牢固？万一我掉下去，会不会摔死？即使摔不死，也会摔成个残疾人吧。我的脑海里不知不觉地浮现出我从三四米高的地方掉下去的情景……想到这儿，我就手忙脚乱地下去了，鲁娅十分诧异，问我为什么要下来，我就把那时候我心里想的全都一股脑地告诉了她，于是，她就小大人似的鼓励我说：“没事儿，有什么好怕的，有网子拦着呢，你想掉也掉不下去，你就一直看着上面，心里别乱想，等到爬到最顶端的时候，就不害怕了，最大的敌人不是别人，而是自己，你要战胜自己！”是啊，一只小小的蚂蚁都可以举起比自己大上两三倍的食物，它都不怕困难，我又有什么理由害怕呢！ 　　我重新振作起来，我一次次地失败，又一次次地克服了自己，终于，我克服了心理的胆怯，成功登上了最顶端。我坐在最顶端的柱子上，高兴地大喊起来：“我成功了！”我是多么自豪啊！感觉空气都是甜的，我想，这就是成功的味道吧。 　　失败从来都不是坏事，逆流而上，所谓挫折也终究成了沿途的风景。

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的我成功了六年级作文4篇，希望能够帮助到大家。 我成功了六年级作文 篇1 　　过去，我总以为爸爸妈妈的工作十分轻松，妈妈就是那么到处看看，爸爸就是那么指指点点。暑假，我和表哥去帮妈妈推销皮鞋，我才真正体会到爸爸妈妈工作的辛苦。 　　我和表哥在烈日下行走，看到一间非常漂亮的鞋店，我便叫表哥进去，可表哥只是瞧了瞧就继续往前走。我好奇地问：“这是鞋店，为什么不进去碰碰运气呢？”表哥说：“这虽然是鞋店，但他们的档次和款式都不适合我们。”我想了想，也挺有道理的，推销要找合适的对象。前面又有鞋店了，我看了看鞋子，想：应该合适了吧。果然，表哥已经进去了，双手送上已经打开的装着鞋的鞋盒子，彬彬有礼地对店主说：“你好，我是来推销……”表哥还没说完，店主就很不满意地说：“我不要，你快走，要不然我叫保安来……”唉，竟然被店主当成骗子。我们虽然非常气愤，但知道做事就是要受气的，只好退了出来。 　　我们又开始出发了。口渴了，买矿泉水；肚子饿了，买快餐，妈妈给的伙食费都被吃光喝光了。在烈日下，我们走了一条又一条的街道，看到的鞋店不时档次低就是名牌专卖店，真是无从入手！我已经再没有力气向前走，干脆就坐在店铺前的台阶上，任汗水直流，恨不得快点回家享受凉快的空调。突然，我眼前一亮，看见马路对面有一间合适的鞋店，我们就进去碰碰运气。那店主仔细看了看鞋说：”让我考虑考虑，改天再和你们联系。“我们听了高兴得跳了起来，走了一天，终于找到那么一点儿希望。 　　拖着沉重的步伐，我们踏上归程。我体会到了爸爸妈妈的辛苦。最近，我听妈妈说，那个店主真的来找我们要鞋子。我一听，甭听有多高兴了！因为我成功了！ 我成功了六年级作文 篇2 　　在去年暑假时，爸爸和妈妈说要带我去游泳池教我游泳，我同意了。 　　我们到了游泳池的门口，先要给门票，才进得到游泳池。 　　妈妈说：“妹，别发呆，等会儿游泳你就欲哭无泪了。你先看看爸爸怎么样做。”“哦。” 　　只见爸爸“扑”一声的跳下水，然后张开双手和脚，像船掌一样张开又合上。后来，我得知那叫蛙泳。我看见爸爸游得这么爽，我也随着跳下了游泳池里了。 　　“啊，水真冷。”我大声的喊，等我熟悉了水中的温度时，我就开始游泳了。 　　首先，我慢慢地回想刚才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么样做的，然后再学着游。第一次，我整个人不但跌倒在水里，还被水呛住了，弄得十分难受。但是，我没有放弃。 　　可是我接二连三都失败了，我简直都想放弃了。于是，我对爸爸说：“爸爸我们回家吧。”爸爸还没说，这时候妈妈走过来，严肃地对我说：“难道你不知道‘失败乃成功之母"吗？快点，我来教你。”“啊！还要学。” 　　妈妈让我仔细地看着她的一举一动。我看见妈妈先把腿弯曲起来，然后就用力蹬，手要像船掌一样，在水里用力划。身体要保持平衡。我照样子学了几次，终于学会了。 　　耶，我成功啦！ 我成功了六年级作文 篇3 　　在一个星期六的下午，我早早的起床了。飞快地吃完了早饭，让爷爷带我去外面玩耍。爷爷帮我披上了一件衣服，高高兴兴地带我出门了。 　　爷爷带着我，来到了一条宽阔的大道上。我们走在路边上，好奇的我老是往左右看。比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。我看见了，又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。爷爷来到楼下，把我的四个轮子的自行车拿了出来，把自行车两边的轮子去掉了。我高兴极了，一屁股坐了上去，双脚开始踩了起来。两脚刚一踏上脚踏板，自行车就扑通一声倒下了。我坐到了地上，哇哇大哭起来。爷爷迅速跑过来，亲切地问道：疼不疼呀？我慢慢的不哭了。我问：爷爷，骑两个轮子的自行车可真难呀！有没有好方法呢？爷爷微笑着对我说：骑这个自行车必须认真的练习，不怕吃哭，爷爷学这个自行车时都吃了很多哭的。我听了，不由的害怕起来，可是这是我自己想学的，总不能半途而废吧？于是，我鼓起勇气说爷爷，我不怕，我们练自行车吧！爷爷把自行车推到广场说：我们开始练吧！ 　　我坐在自行车上，让爷爷帮忙把车尾拖着，两脚踩着踏板，心都快跳出来了，还好有爷爷扶着我。我渐渐放松了，开始踩了起来。可是，我还是有点害怕，每骑一会儿，我就会问：爷爷，扶好了吗？爷爷总会说：扶好了。这样就使我不害怕了。不一会儿，爷爷轻轻的放了，我没发觉，后来，我问的时侯，爷爷居然没有回答，我害怕极了，扑通一声，我的自行车又倒了。虽然这一次我没有哭，但我觉得已经没有信心了。爷爷好像看出了我的心思，过来鼓励着我，让我振奋起来，我又开始练了。我手心里冒出了许许多多的汗珠，背上也出了很多汗，可为了学会骑车，我不怕苦不怕摔跤，加强练习，渐渐地，我终于能骑一圈了。 　　从次，每个星期六，星期天我都要练习骑车。一个月过去了，我已经能骑着去美好家园了。 　　我收获了成功的喜悦，懂得了只要付出了一份努力，就会有收获。 我成功了六年级作文 篇4 　　“我成功了！”厨房里的我挥着锅铲高兴的"大喊着，你想知道我做什么成功了吗？那就听我给您唠唠吧。 　　一个早上，妈妈笑着对我说：“今天，教你学学煎荷包蛋，好吗？”我应了声“好”，戴好围裙，准备好材料，拿起锅铲，真像一个“大厨子"。万事俱备，只欠东风——怎么做呢？妈妈当起了"指导员"："先倒油，再放鸡蛋。”我倒了油，把鸡蛋往锅边一磕，金黄色的蛋黄和清亮的蛋清就涌了出来。"呲——蛋清像肥皂泡一样鼓了起来。“快，快翻面！”妈妈焦急地喊道。我用锅铲快速的翻炒，鸡蛋早已经“四分五裂”了。我无奈的看着妈妈，妈妈苦笑着：“没关系，我帮你吃了。" 　　第二次，我还按照妈妈教我的方法煎鸡蛋，刚开始挺好的，我暗自得意，心想：哈哈，这次一定能过成功！但事与愿违，我偏偏忘了开抽油烟机，那烟呛得我呼吸困难。妈妈跑过来，开开抽油烟机，拍了我的脑袋一下，嗔到：“你个小笨蛋，不开抽油烟机，想把自己呛死呀！”我看了看锅里已经糊透的鸡蛋，不好意思的挠了挠头。 　　接着我又试了第三次，第四次。终于有一次，在我放下鸡蛋后，它没有“四分五裂”，而是很听话地翻了个面，舒服地躺在锅底，脸上还露出金黄色的笑容。当我小心翼翼地把这位“贵客"请到盘子里时，我长长地舒了口气，开心地大叫：“耶！我成功了！”妈妈笑眯眯地摸着我的脑袋：“真棒，学会坚持不懈，就会获取最后的成功。”听着妈妈对我认可的话，心里美滋滋的同时又似乎悟出了一些道理。 　　只有经历无数次的失败，才能成功。只有一点点吸取失败的教训，才能够走向成功的殿堂。小小的煎荷包蛋，让我悟出大道理，您不觉得吗？阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见到美丽的彩虹？