小学2年级语文用垂如何造句

考试成绩不好，晓明垂头丧气地回到家。 垂头丧气的俘虏如同丧家犬一样。 这次期中考试我虽然没考好，但我没有垂头丧气。 妻子病逝后，王老先生每日垂头丧气地在公园呆坐，邻居看了都不禁替他难过。 他被退学后，总是垂头丧气，在父母的鼓励下，终于振作起来，重新规划自己的人生。 弟弟听了把汉堡包放在桌上，垂头丧气地走了。 我刚走到语文老师办室室，看见小东垂头丧气从而里出来，满脸的沮丧。 看着他垂头丧气的样子，我觉得他其实也需要更多鼓励和帮助。 就在同学因篮球赛失利垂头丧气的时候,张勇讲了一个笑话,笑得大家心中的怨气都烟消云散了。 骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。 考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。 自从知道检定考没有通过，她就一直垂头丧气，好像对自己的琴艺完全失去了信心。 别那么垂头丧气，事情会好起来的。

垂头丧气造句三年级，列举如下：1、考试或绩不好，晓明垂头丧气地回到家。2、看你那垂头丧气的样子，难道高考落榜就没有出息了吗？3、妈妈劝他不要垂头丧气，要振奋精神去迎接新的挑战。4、就在同学因篮球赛失利垂头丧气的时候，张勇讲了一个笑话，笑得大家心中的怨气都烟消云散了。5、切莫垂头丧气，即便失去了—切，你还握有未来。6、垂头丧气的俘虏如同丧家犬—样。7、看着他垂头丧气的样子，我觉得他其实也需要更多鼓励和帮助。8、篮球比赛输了，同学们都垂头丧气的很是懊恼。9、失败了不要垂头丧气，成功了也不能扬扬得意。10、骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。11、这次期中考试我虽然没考好，但我没有垂头丧气。12、我刚走到语文老师办公室，看见小东垂头丧气从而里出来，满脸的沮丧。13、弟弟听了把汉堡包放在桌上，垂头丧气地走了。14、考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。15、自从知道检定考没有通过，她就一直垂头丧气，好像对自己的琴艺完全失去了信心。16、眼看马上就腊月三十了，身无分文，他又气又恼，垂头丧气地回到家里。

1、不要垂头丧气，即使失去一切，至少还有一个希望等待着你。2、朋友是帮助你改正缺点的人，朋友是在你垂头丧气时安慰你的人，朋友是借给你肩膀痛哭的人，朋友是递给你手帕的人，朋友是鼓励你积极上进的人。3、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄待毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!4、音乐是美妙的;音乐是好听的;音乐是让人从垂头丧气的面孔到满心欢喜的;音乐是……5、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气的弯着腰。6、冬天来了，此时的太阳本应是垂头丧气放出些许光芒;此时天空上的雪花本应经常回返凡间的;此时的"人们本应是穿皮衣带手套，可这一切都变了。太阳的光芒显得格外刺眼让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界，人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。7、绝对不要垂头丧气，不要放弃、退缩、悲伤。试着走别的路。倘若你不趁着阳光普照、一片光明时修行，别想在淫雨遍布，一片阴霾时祈祷。8、人要是垂头丧气，马也跑不动了。9、眼看马上就腊月三十了，身无分文，他又气又恼，垂头丧气地回到家里。10、不要垂头丧气，即使失去一切，至少还有一个希望等着你。11、即使失败了,也不用垂头丧气。12、垂头丧气!我绝对不会!我必须反击，让命运这个猖狂的家伙低下头来!13、有的人，一受表扬就得意忘形，一挨批评就垂头丧气。14、王小明看过了会考成绩,便垂头丧气的,晚饭也不想吃,上床去睡了。15、环境不是不可改变的，只要你不是自怨自艾或垂头丧气，而是以顽强的信念，为自己创造更炫耀的前程。16、考试成绩优秀不必趾高气扬,考试成绩较差也不必垂头丧气。17、赢钱时花天酒地不知节约，输钱时垂头丧气光用老本。18、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。19、老师严厉地批评了她,只见她垂头丧气地回到座位上去了。20、这次期中考试我虽然没考好，但我没有垂头丧气。21、学生垂头丧气就是提不起精神的样子，低着头有气无力的样子。22、小草小花垂头丧气，树叶一动不动，树上的知了不停的叫着，好像在说："热死了!热死了!快下一场雨吧!"。

1.微风吹过,平静的水面开始蔓动起来,这预示着春的来临! 2.我用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上. 3.吊兰的垂蔓拥有窈窕的美.

1、看你那垂头丧气的样子，难道高考落榜就没有出息了吗？2、没有取得冠军，下次还有机会，不要垂头丧气的。3、失败了不要垂头丧气，成功了也不能扬扬得意。4、妻子病逝后，王老先生每日垂头丧气地在公园呆坐，邻居看了都不禁替他难过。5、他被退学后，总是垂头丧气，在父母的鼓励下，终于振作起来，重新规划自己的人生。6、弟弟听了把汉堡包放在桌上，垂头丧气地走了。7、我刚走到语文老师办室室，看见小东垂头丧气从而里出来，满脸的沮丧。8、看着他垂头丧气的样子，我觉得他其实也需要更多鼓励和帮助。9、就在同学因篮球赛失利垂头丧气的时候,张勇讲了一个笑话,笑得大家心中的怨气都烟消云散了。10、骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。11、考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。12、自从知道检定考没有通过，她就一直垂头丧气，好像对自己的琴艺完全失去了信心。13、别那麽垂头丧气，事情会好起来的。14、篮球比赛输了，同学们都垂头丧气的很是懊恼。15、切莫垂头丧气，即便失去了一切，你还握有未来。16、虽然没考好，但我没有垂头丧气。17、小王挨了批评,垂头丧气地走了。18、眼看马上就腊月三十了，身无分文，他又气又恼，垂头丧气地回到家里。19、小明每当做作业就垂头丧气，一出去玩就生龙活虎。20、骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气地离开了赛场。21、这次数学考砸了，我垂头丧气地回到家里。22、在遭受挫折后,与其垂头丧气,不如振作精神,重新再干。垂头丧气：拼音：[ chuí tóu sàng qì ]解释：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。出处：唐·韩愈《送穷文》：“主人于是垂头丧气；　上手称谢。”

垂垂拼音: chui chui 垂垂解释: 渐渐 ～老矣。 垂垂造句: 1、难怪有人说电子计算机正垂垂接收世界。 2、但是，当我第一次看到他的近照，枯老赢瘦，垂垂暮年，我感到了一个寂寞的灵魂。 3、我走进宝刹，沿着石阶往前，一小群工人割切和碎石的反响在风声和钟声交合下垂垂远去。 4、他的脚步声在暗中中垂垂消失了。 5、电子计算机正垂垂成为我们日常生活的一部门。 6、要是我们对峙这样做，垂垂地我们就学会了用英语来表达我们的思惟。 7、我们的爱在浮动不安的世界里垂垂找到了最初的安稳。 8、我一直都觉得自己是个垂垂老去的人，只是时光忘记了给我皱纹忘记了给我白发。 9、我们呵呵大笑，拿来系上，虽然天色阴暗，细雨纷飞，我们这垂垂老朽的三剑客却开心得无以复加。 10、纽约石溪大学的一项研究发觉，压力、愤恨心情和烦闷在过了50岁之后就垂垂远去。 11、电子计算机正垂垂成为我们日常生活的一局部。 12、他垂垂地没了声音，睡着了。 13、尔不晓得他们给了我几多夜子；但我的手确乎是垂垂充实了。

成语名称： 垂暮之年 chuí mù zhī nián 欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【垂暮之年】的出处和来源，以及回答垂暮之年的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释垂暮之年成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。 [成语解释] 垂：将，快要；暮：晚，老年。快要到老年。 [成语出处] 宋·张元干《庐川词·醉落魄》：“年华垂暮犹离索。 百科解释如下： 词目 垂暮之年 　　 发音 chuí mù zhī nián 　　 释义 垂：将，快要。暮：晚，老年。快要到或已接近人之晚年。 　　 出处 宋·张元干《庐川词·醉落魄》：“年华垂暮犹离索。” 百度百科地址：baike.baidu.com/view/264487.htm SOSO百科地址:baike.soso.com/v1169274.htm 百度搜索：《 点击此处 》

我垂头丧气地走了？。。？？。，。？。。。。。。。。。。。

小明因为作业没做，早上上学垂头丧气的走教室。

垂头丧气造句子如下：1、不就是打输了，别这么垂头丧气。永不停歇的公会。只要活着就要勇往直前的奔跑去。2、学生垂头丧气就是提不起精神的样子，低着头有气无力的样子。3、上赛季当我们失去了大个子以后，我们并没有垂头丧气，也没有妄自菲薄。4、我垂头丧气地走了过去，没心情地说："刘老师找我有事吗？"。5、考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。6、大学联考放榜后，有人满面春风，有人垂头丧气，真是几家欢乐几家愁。7、别那麽垂头丧气，事情会好起来的。8、切莫垂头丧气，即便失去了一切，你还握有未来。9、看着他垂头丧气的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。10、骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气地离开了赛场。11、这次数学考砸了，我垂头丧气地回到家里。12、篮球比赛输了，同学们都垂头丧气的。13、此时没有叶子的树干，在凛冽的寒风中摇曳着，垂头丧气的站立在两旁。14、我垂头丧气的背着书包，满脑子的都是成绩成绩成绩！15、小张满面春风的走到垂头丧气的小李面前，低声细语地寻问着缘由。

垂落的造句有：黑色的修发很自然的垂落在腰间，完美无瑕、白皙粉嫩的脸庞因为眼角那一点泪痣，夹杂着圣洁与妩媚两种不同的气质。她真正适合的是争斗，不是么？她天生外静内热的血液，只为这天下舆图奔涌翻腾，如那垂落的大旗，只在大风过时猎猎招展。旗帜永远在等风。天下归元。 垂落的造句有：滴滴甘露，在干渴时垂落心田；寸草之心，在萋萋时报答春天；汤汤江水，望大海而九曲蜿蜒；巍巍高山，立大地厚爱不变。感恩节里，倍加顾念，祝常开心！聂言抬起头，看着谢瑶的侧脸，谢瑶的皮肤，白玉无瑕，嫩得可以挤出水来，一缕黑色的头发垂落下来，耳垂上带着精致的耳钉。 注音是：ㄔㄨㄟ_ㄌㄨㄛ_。 结构是：垂(独体结构)落(上下结构)。 拼音是：chuí luò。垂落的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】下垂;下落。二、引证解释⒈下垂；下落。引碧野《没有花的春天》第一章：“一支肥大的谷穗沉甸甸地垂落到他的脸孔上来。”峻青《黎明的河边·变天》：“他费力地抬起手来，要抚摩儿子的头，可是，手擎到了胸前，却无力再擎了，软软地垂落到地上。”三、国语词典从上面直落下来。如：「繁茂的长春藤从二楼窗口垂落到地面，使这栋房子绿意盎然。」四、网络解释垂落垂落，chuíluò，词语解释为下垂下坠，出处为《没有花的春天》关于垂落的近义词升起关于垂落的诗句呼吸会使水加重那银闪闪巨大的愿望那银闪闪几乎垂落的愿望有一页书正在合上六我握着你的手你始终存在粘满砂砾的手始终存在太平洋上的蜂群始终存在从这一岸到那一岸你始终存在风在公海上嗡嗡飞着七门大大开了门撞在墙上细小的精灵飞舞起来蛾子在产卵后死去外边没有人丝恨垂落眼界垂落寞关于垂落的成语落落之誉磊磊落落落落晨星垂涎三尺垂头塞耳落落穆穆败于垂成落落大方垂耳下首落落难合关于垂落的词语败于垂成垂耳下首垂涎三尺垂头塞耳点此查看更多关于垂落的详细信息

这个峭壁与地面几乎垂直。

一、李?D一个人在阁楼中修炼 低眉垂眼好似老僧入定 身体周围有一圈碧绿色气流旋转不休 与丹田相通。 二、寅心公主霎时转性儿了一般 低眉垂眼的样子没有一点儿原先的傲然专横之气 宁沁看在眼里也安心许多。 三、白衣白发白眉老者低眉垂眼 “院长多虑了。 四、霍离湮低眉垂眼的想了想 觉得饿着肚子的确不好 这才转身让无尘再进屋吃饭。 五、我与宁霜对视了一眼 立即退到一旁 低眉垂眼不再说话。 六、李梅函羞人答答说完 马上装着害羞的样子低眉垂眼 面红耳赤 拿着绣帕在不知如何是好。 七、宫女太监俯首两旁 正台紫檀鸾纹软榻上 一美人低眉垂眼 朱唇微翘 饶有兴致的逗玩着怀中的爱宠。 八、菱华闻言不禁脸上一红 秀眉一蹙 似要生气 随即低眉垂眼 转头不语 思道:“他口没遮拦 我又何必在意他的话”。 九、而柳一一见她一副低眉垂眼貌似神游的状态 内心的不明之火燃烧得更加旺盛. 十、少女默默听着 时而双眉上挑 满脸惊奇 时而低眉垂眼 若有所思 直到听完 才问道:“灵道石鱼 真的在紫禁城吗?”。 十一、狐狸轻轻站起身 低眉垂眼 一丝烟火气息都不带。 十二、娟子嘴角牵扯一丝苦笑 低眉垂眼的告辞道。 十三、小蔡琰仍是不敢对视那流氓的双眼 低眉垂眼着回道。 十四、老兵低眉垂眼着 详详细细地回禀道。【】 十五、果然 他们低眉垂眼 连大气也不敢喘一声 整个云翠宫沉寂得连人的心跳都能听见。 十六、低眉垂眼的女子轻轻再道 缓解尴尬的气氛。 十七、 我走到他跟前低眉垂眼 不敢目视 “王总 给你介绍一下 这是我的手下吕柳芒。 十八、董氏低眉垂眼 到是弄的很像那么回事。 十九、柳千叶温婉浅笑 低眉垂眼不语。 二十、那少女却是低眉垂眼 不为所动。 二十一、小丫鬟依旧是低眉垂眼地立在一旁 恭声答道。 二十二、寺院里的一些年长的和尚 听到外面这无比凄厉的尖叫声 一个个手指念珠 低眉垂眼念起了超度咒文。 二十三、白梓邢再次转过头 看向池中那一片片碧绿如玉的荷叶 婀娜多姿的荷花像似一位低眉垂眼的少女 在层层叠叠的荷叶中 弹奏着手中的琵琶。 二十四、每次到女朋友家是他一生中最难熬的时光 在女友家中 他通常都是正襟危坐 低眉垂眼 紧张得大气都不敢出一口。 二十五、杨慧竹感受到林枫胸膛的温暖和林枫坚定的话 脸上瞬间红红的 低眉垂眼的窝在林枫的胸膛 娇羞的说道:“枫哥 有你真好。 二十六、但看清身后何人之后 他立时魂飞天外 由猛虎变成了病猫 低眉垂眼 陪笑着道:“啊……师傅 您老人家怎么也上台来了?”。 二十七、看着她和父母之间的亲密无间不得不承认会感到失落 因为她独独对我还是低眉垂眼。 二十八、方紫玉、杨一凡见方腊如此 齐齐跪在地上 双手放在膝前 挺着腰杆 低眉垂眼 不敢吭声。 二十九、除此之外便只有那剑十三有点古怪 他并没有如同其他人一般挣扎不休 反而是双手抱剑 低眉垂眼 仿若是睡着了一般 任由着火焰封印包裹全身。 三十、女年纪尚小 只值十八花季 袅袅婷婷 美艳欲滴 此刻涩如欲放莲花 低眉垂眼 烟视媚行 名朱欣菁。

垂危的造句有：刘医师妙手回春，治_了许多垂危的病人。王老师在生命垂危之际，仍然不忘她的学生。垂危的造句有：爷爷在生命垂危的时候，还拉着爸爸的手说：“好多问题没有妥善解决，我死不瞑目啊！”。王老师在生命垂危之际，仍然不忘她的学生。词性是：动词。注音是：ㄔㄨㄟ_ㄨㄟ。拼音是：chuíwēi。结构是：垂(独体结构)危(半包围结构)。垂危的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】垂危chuíwēi。(1)接近死亡。(2)国家、民族临近危亡。二、引证解释⒈接近死亡。引明袁宏道《答沉伯函书》：“垂危之病，而加之以毒，荆人岂有命哉？”清顾炎武《病起与蓟门当事书》：“仁以为己任，死而后已，故一病垂危，神思不乱。”袁静《伏虎记》第四八回：“望着这位生命垂危的战友，她的心里活象烧着一把火，两条肿得挺粗的腿儿全麻木了。”⒉谓极其危险。引中国近代史资料丛刊《辛亥革命·武昌起义清方档案·关于民清军交战情况》：“大局垂危，急宜攻克武昌。”郭沫若《洪波曲》第十三章三：“_《武汉永远是我们的》一文_说得真是好听：‘武汉临到垂危，但于整个战局也无多大影响！"”三、国语词典非常危险。词语翻译英语closetodeath,life-threatening(illness)_德语t_dlichkrank法语êtresurlepointdemourir,êtreàl"agonie四、网络解释垂危垂危，汉语词汇。拼音：chuíwēi释义：1、指接近死亡；（国家、民族）临近危亡。2、谓极其危险。语出袁宏道《答沉伯函书》：“垂危之病，而加之以毒，荆人岂有命哉？”关于垂危的近义词弥留紧急危殆告急病笃危险危机垂死紧张危急关于垂危的诗词《纪内人·垂危尚施仁》《赞冯将军·国有垂危势》关于垂危的诗句垂危尚施仁国有垂危势信诗书沾溉垂危际关于垂危的单词lingeron关于垂危的成语垂耳下首败于垂成坐不垂堂垂名青史垂涎三尺垂名竹帛垂头铩羽垂拱之化宵鱼垂化展草垂缰关于垂危的词语垂绅正笏垂涎三尺垂耳下首垂名竹帛坐不垂堂展草垂缰垂手侍立败于垂成垂拱之化垂名青史点此查看更多关于垂危的详细信息

下面是垂头丧气的造句，大家可以参考一下：1、妈妈劝他不要垂头丧气，要振奋精神去迎接新的挑战。2、没有取得冠军，下次还有机会，不要垂头丧气的。3、遇到再大的困难，你也不能垂头丧气，要相信自己能战胜困难。4、看你那垂头丧气的样子，难道高考落榜就没有出息了吗?5、失败了不要垂头丧气，成功了也不能扬扬得意。6、考试成绩不好，晓明垂头丧气地回到家。7、他被退学后，总是垂头丧气，在父母的鼓励下，终于振作起来，重新规划自己的人生。8、妻子病逝后，王老先生每日垂头丧气地在公园呆坐，邻居看了都不禁替他难过。9、垂头丧气的俘虏如同丧家犬一样。

垂暮的造句有：人生垂暮的阳光或许要比早上的朝阳更老练，更能结果子。他心智扭曲地认为，自己给新帝国带来了和平和秩序，扫除了垂暮共和国所有的腐败和混乱。 垂暮的造句有：这些鼠辈早就在祈祷了，而且对我的产品垂暮已久。耶稣，我垂暮的赞美。 结构是：垂(独体结构)暮(上下结构)。 注音是：ㄔㄨㄟ_ㄇㄨ_。 拼音是：chuí mù。 词性是：名词。垂暮的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】垂暮chuímù。(1)己近晚年。二、引证解释⒈傍晚。喻老年。引宋张元干《醉落魄》词：“天涯万里情怀恶，年华垂暮犹离索。”清周亮工《送汪舟次游庐山序》：“岁行暮矣，尚__被访垂暮之人於江干。”苏曼殊《断鸿零雁记》第十一章：“尔知吾今已垂暮，生平亲属咸老，势必_远，安能如盛年时，往来无_？”《花城》1981年第6期：“隔年，一川搀扶着已是垂暮之年的老父踏上了祖国的土地。”三、国语词典傍晚时候。如：「时已垂暮」。词语翻译德语kurzvorderAbendd_mmerung四、网络解释垂暮垂暮是一个汉语词汇，拼音是chuímù，意思是天将晚的时候（垂暮之年指老年、将要老的时候）。比喻年老。语出宋·张元干《庐川词·醉落魄》。关于垂暮的近义词尾声迟暮谢幕关于垂暮的反义词年青幼小妙龄青葱关于垂暮的诗词《青玉案·江南秋色垂垂暮》关于垂暮的诗句流涕金城垂暮日青门衰柳垂垂暮羡君垂暮不龙钟关于垂暮的成语垂拱之化展草垂缰垂名青史败于垂成垂头塞耳暮暮朝朝垂涎三尺宵鱼垂化朝朝暮暮垂暮之年关于垂暮的词语败于垂成名垂万古展草垂缰垂头塞耳垂耳下首年华垂暮垂名竹帛垂拱之化垂暮之年垂涎三尺点此查看更多关于垂暮的详细信息

这个峭壁与地面几乎垂直。

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的描写景作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 描写景作文400字 篇1 　　桂花林是个漂亮很美丽的地方，耳听为虚，眼见为实，所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。 　　在路上，我就激动的一蹦三尺高，到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去，一进这大门，哇！这里的人好多啊！就像人的海洋，人山人海。 　　突然从远处漂来一股香味，哇！这是什么香味啊！让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗？我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊！我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花，穿着金黄色的衣裳，站在眼光下，一阵风吹过，我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一片的桂花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那里，就在这个时候响起了一声雷声，把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样，我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说：“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美！” 要 下雨了，最后我依依不舍的离开了。 　　这就是美丽的桂花林！ 描写景作文400字 篇2 　　今天妈妈带我来到了这个美丽的大安森林公园玩，这儿有漂亮的花儿和绿油油的树，草，看起来像一个我好想好想要的花园。树上有小鸟儿在唱歌，有蝉声在帮忙和弦，树下有小朋友再安静仔细聆听着这最自然的交响曲。 　　平常待惯了城市里的生活，偶而去公园里面走走，运动一下有种舒畅的感觉，对於忙碌的功课和考试生活，顿时觉得…好清爽，暂时把压力通通抛在脑后，对於现在的人都不注重自己的身体健康，感觉自己好幸福要珍惜这一份得来不易的小小幸福。 　　看着比我小的小朋友在那边嬉戏玩耍，让我不禁想起过往的我也是这样地，不知道以后的我是怎样的，现在的我虽然还小，要学的事情还要多，面对未来和自己要对自己负责的事情很多，要扛起自己的责任要跟别人学习的事情还很多，希望大家有耐心的教教我。 　　寒假已经过去了，新的学期即将开始，自己也有新的计画，就是为对未来新的一学期要好好加油，不可以像上学期一样混，被妈妈唠叨过后我知道要好好加油。 　　大安森林公园一游，让我感触很深，即使只是短短的两小时，在公园内看尽这社会人种百态，老师和家人给我的教导都不胜感激。 　　饮水思源是很重要的，即使是一点点事情，我也都相信要感激，感激这美好的一切让我看到了，感谢这世界上让我看到这麽美好的事物。我爱这地球，若可以和平我想会更好。 描写景作文400字 篇3 　　秋天是一幅美丽的画卷，它给我们带来无数的惊喜。 　　瞧，最吸引人的就数那银杏树了。 　　那一棵棵高大的银杏树挺拔地站在马路两侧。 　　秋风就像一位高明的画家，一夜间就给银杏们涂抹上了最亮丽的金黄色。 　　被精心装点的银杏们也绝不辜负这秋风的好意，她们正伴着秋风的节奏翩翩起舞呢。 　　此时，通体金黄的银杏叶再也忍耐不住对大地的思念，轻轻地从树梢飘落，在空中缓缓滑过一道优美的弧线，然后心满意足地躺进大地母亲的怀抱，静静睡去。 　　我迫不及待地跑进这满眼金色的世界，小心翼翼地踩在这宫殿里才有的耀眼的金地毯上，脚底下就发出“沙沙”的声响，像一首动听的秋之歌。 　　秋同样也在我们的校园里留下了串串脚印。 　　在校园里走走，处处是秋景迷人，硕果累累。 　　你看，桔子树上桔子已经挂满枝头。 　　有的已经青中带黄，有的还全都是绿的，它们羞涩地躲在树叶后面，生怕被人提早摘了去解馋。 　　咦，哪来扑鼻的果香?原来是那边的石榴树。 　　那红红的果实正咧开了满嘴的果肉，直冲我笑呢! 　　秋天就是这样一个色彩绚丽、瓜果飘香的季节。 　　让我们一起享受这迷人的秋景吧! 描写景作文400字 篇4 　　上周五，我们学校举行了春游的活动项目，我们初二的地点是在南明湖。 　　南明湖是我们丽水的旅行景点，南明湖也有一些名人古迹，值得我们去观赏。 　　早上，灿烂的阳光普照大地，温暖着我们的心。也许是因为前几天下雨吧，今天我觉得阳光特别的顺眼。 　　我们迈着愉快的步伐，开始向目的地进发。 　　南明湖环境优美，四周都有山。南明湖也是非常大。我和叶俊巧、郑丽静，毛佳佳、邱瑶一组进行了南明山之旅。 　　南明湖，我来过了很多次，但是，从来没有一次能代替这一次，我觉得有姐妹陪伴最高兴了。 　　最有印象的是南明山中的石洞，从洞的一头走进去，你可见听到像水在叮咚叮咚地作响。台阶上有清澈的流水，然而，那个台阶很滑，上面还有水，我们班好心的男同学呢，就一个人在一个阶梯上一个女生一个女生地牵下来。我那时觉得，原来再坏的人也有好的一面，再好的人也会需要别人的时候。 　　南明湖的具体事物我就不详细介绍了，我相信，如果你们不去，会后悔的。 描写景作文400字 篇5 　　我小时候经常听别人说，九寨沟山清水秀，风景秀丽让我经常在梦里想象她的样子。今天，我终于到了九寨沟，一下车我就大喊到：“九寨，九寨，我爱你！就像老鼠爱大米！” 　　还没到风景区，我就听见了潺潺的溪水声。我想：“这肯定是个美不胜收的地方”。我们坐车看见了孔雀海，箭竹海，珍珠滩瀑布......一下子我就入迷了。妈妈说:"宝贝，美景还在后面呢，别在这里就看的入迷了。”我们一路走着，一路看看许许多多的、美丽的风景：有无边无际的原始森林，清澈见底的五花海，湛蓝深远的熊猫海......其中最让我流连忘返的要数五彩池。一到五彩池门口，我们就看见了碧绿碧绿的五彩池，几只小鸟在湖边嬉戏。走近一看，啊，五彩池的颜色真美呀：有时像蓝宝石，有时像黄玉，有时像翡翠。真是五光十色呀！听爸爸说：“如果十一月份来会更美，因为会有火红火红的树叶倒影到水面上，成为一片火海！” 　　让我们一同保护这片怡人的风景胜地吧！ 描写景作文400字 篇6 　　秋天的"天空是蓝色的，辽阔的天空上飘着朵朵白云，有的像洁白的绵羊在叫，有的像柔软的棉花，有的像奔跑的骏马，有的像大象。碧绿的湖水倒映着美丽的蓝天和白云，清澈的小溪哗哗地流着，鱼儿在自由自在地追逐，几只小鸭正在练习抓小鱼。， 　　秋天的田野是金黄色的，成熟的稻穗沉甸甸的，成熟的稻谷像一望无际金黄色的海洋，翻起滚滚的波浪，果园里有红彤彤的柿子、苹果挂满了树枝，像一盏盏点燃的红灯笼，橙黄色的桔子又大又圆，像快要把枝头压断似的……哦！果园里到处都飘荡着香香甜甜的水果香味。 　　秋天的山岗五彩缤纷，黄色给了银杏叶，黄色的叶子像一把小扇子，扇走了炎热的夏天，秋天染红了枫树叶，像一个个手掌，松柏仍然穿着绿油油的衣裳，树下的草地上的野菊颜色就更多姿多彩，有的紫红色、黄色、白色……在秋风里展示着美丽的姿态。， 　　秋天里的小动物更忙呢！小喜鹊忙着建房子，小松鼠找来了松果忙着储存过冬的粮食，小青蛙忙着挖洞准备冬眠，一群大雁排成“人”字形飞往温暖的南方去…… 　　啊！好一幅秋天丰硕的画呀！

描写景物的优秀作文600字（精选10篇） 人要有一颗发现美好景物的眼睛，描写景物的优秀作文600字怎么写？下面是我整理的描写景物的优秀作文600字（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！ 描写景物的优秀作文600字篇1 春天没有夏天的烈日炎炎，没有秋季的硕果累累，没有冬日的银装素裹，却有自己独特的风采。 春在何处？是“水暖鸭先知”。宁静如明镜般的湖面呈现出一片鹅黄——几只悠闲的小鸭子在水中无忧无虑地游来游去，它们如同一个个软绵绵的绒球，有的在水上“一展歌喉”，有的跳起“水上芭蕾”，有的梳理着自己浑身的羽毛，也有的在水上欣赏自己映在湖面上的倩影。春，停泊在平静的湖面上。 春在何处？是“春风吹又生”。一层层、一簇簇、齐刷刷地冒出地面，是何等迫不及待地迎接这明媚的春光，换上新绿的外衣，新生草儿的绿啊，恐怕只有画家才可以渲染出春草的画面。春，嬉戏在新绿的草丛中。 春在何处？是“无处不飞花”。牵牛花做紫色的小喇叭，为了迎接春的到来，它吹醒了所有的花儿。它们吮吸着春天的甘霖，在春光中绽放出自己最灿烂的笑容。淡蓝、血青、嫩粉、雪白，镶嵌在如地毯般的绿草上，犹如宝石般闪闪发光。春，穿梭在亮丽的花丛间。 春在何处？是“东风御柳斜”。春风如母亲的手梳理着婀娜多姿的杨柳。柳树抽出细长的枝条，长出碧绿的叶子。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春，荡漾在轻柔的柳枝上。 春在何处？是“小雨润如酥”。春雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟，如梦，如幻……宛如一个优雅的童话，清灵又轻盈。听！这“嘀嘀嗒嗒”的音乐是孤单的呼唤还是独白的呢喃？如同天籁之声般美妙动人。春，徘徊在蒙蒙细雨中。 春在何处？是“东风放纸鸢”。一只只形态各异的风筝缓缓升上了天空，它们时而不停旋转，时而钻进云层，向世界展示自己的风采。风筝的主人是聪明顽皮的`孩童或是白发苍苍的老人，他们个个精神抖擞，笑逐颜开，一派欢快景象。春，飞翔在蔚蓝的天空中，洋溢在人们的笑脸上。 春在何处？湖面、嫩草、花朵、绿柳、细雨、风筝都孕育着春天，交织成一首永恒不变的歌谣。 描写景物的优秀作文600字篇2 冰融了是春。粼粼春水，汪汪一碧，却又闪着些蓝的光。风吹皱了水面，吹皱了心情。多想这样对风坐着，看那吹皱的水面上，一波一波欢跃着奔向自己，自然地舒展，多么自由，让人不自主地想起了天上悠悠白云，只是那白云虽可爱，却少了迷人的眸子。而春水的明眸一动，冰封的一切都欣欣然起来了。 花开了是春。鲜艳的迎春花在春风里悄悄绽放，它清晨给我们一个大大的惊喜，那炫目的红更是别有一番韵味，叫人担心这样柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。柔嫩的花瓣散发着淡淡幽香——这朵花是春的笑脸，虽嫩但不娇，迎着春风开了。是她耐不住冬的寂寞任性地开了吗？她们的任性却换来人们轻松的笑脸，她将空气撩染得活泼，生气十足。 鸟来了是春。它们自由自在地飞翔在那高远的天空里，自由自在地歌唱在田野里，自由自在地休憩在枝头上，更有它的伙伴——风筝在与清风白云一起嬉戏，又是纸鸢满天飞的时节了。记得去年此时我在宽阔的广场上放了一只鹰鸢，今年的我却只能在看风筝。也许春就是只鸟儿，飞远又飞近，飞去又飞回。 风儿卷着轻尘扑向你的面颊是春。柔柔地痒痒地，闭上眼睛接受她的抚摸，却又忽然地不见了。睁开眼睛，桌上的轻尘就是她来了的痕迹。跋山涉水，她奔向我们，匆匆地，她是否又去赴下一个约会？ 雨丝夹杂缠绵在漆黑夜里的低诉是春。贵如油的春雨，一滴一下儿，细密着，没有夏雨的骇人之势，只是润湿你的心，让你慢慢沉醉在她的温柔里，一下儿一滴，仿佛在你的耳边轻语：“我来了”。 寻找着春，我看到遥远的柳梢上那淡淡的绿；寻找着春，我看到道旁树上那红红的蓓蕾；寻找着春，我看到枯黄的草中伸出的嫩绿手臂映着娇艳的黄花。 春是花，春是水，春是鸟，春是雨，春是风……春是希望，去了又回来，岁岁年年。 描写景物的优秀作文600字篇3 当夜幕在不知不觉中悄悄降临的时候，当天边那令人浮想联翩的晚霞消失的时候，看，快看哪！那带着金环的一轮皎洁的明月爬上了夜空，啊，多么迷人！ 月儿是那么美，那么圆。她先是金黄金黄的，让我不由得想到了秋天丰收时田野里的麦浪。过了一会儿功夫，白细纱似的云渐渐散了，月亮的颜色浅了，白了，霎那间，夜空中就像挂着一个银色的大玉盘，它把清辉洒向了大地，照亮了大道和小路。 每当这时候，我们一家总会手拉着手，伴随着柔美、明亮的月光在小道上愉快地漫步。 小河边，静悄悄的，似乎每一个小生命都睡着了似的，那些花儿们，你紧挨着我，我依偎着你，似乎都安祥地做着美梦，全然不知自己换上了一件华丽的月光镀亮的礼服。柳叶在月儿那双纤纤细手的抚摸下，仿佛是在一条条线上穿上了许许多多细细的银针。 月圆之夜的田野也别有一番情趣。早晨的田野里总是一幅忙碌的景象，到了晚上，田野是无比幽静的，使人感到心旷神怡。稻穗们在微风的吹拂下窃窃私语。听，这群“小精灵”们在交头接耳什么呢？“咯咯！”还传出了一阵阵可爱的笑声呢！ 这时候，草丛中可是格外热闹。嘿，原来是动物们在举行音乐会呢！只见指挥官蛐蛐穿着独一无二的“燕尾服”，一本正经地在深情地指挥，那些连我都不知道名的动物们跟着高声歌唱，舞台上空的照射灯也是无比特别，竟然是几只荧火虫提着灯笼在上空盘旋，时高时低，台上灯光也随之时明时暗，多么有趣！忽然，月亮也跟随着歌声来凑热闹了，有了月亮的陪伴，音乐会开得更欢了。看着这热闹、美好的场景，我别提有多羡慕了，如果我也是音乐会中的一员，那该多好啊！ 多美的夜晚啊！月光洒满了幸福与温馨，我们手牵着手，一直到很晚，很晚…… 描写景物的优秀作文600字篇4 昨天一回家，爸爸和我就兴高采烈的去农贸市场买花。农贸市场的植物真多，有菊花，鸡冠花，铁树，仙人掌…… 我和爸爸看看这个，又瞧瞧那个。我看到这么多的五颜六色鲜花，恨不得把它们全买下来。我和爸爸经过一番精调细选，买来了一百多盆花。 到了家，我兴志勃勃的将那一盆盆鲜花拿下了车。傍晚，我看到那一盆盆花有一些枯燥了，便从仓库里拿出水桶来浇花，水像雾一般珑盖着这些花，水一浇，花儿们又恢复了原来的生气，我浇着水，心里乐滋滋的。 第二天早上，我很早就起了床，提着水桶，去浇花。到了那，一副美丽的“图画”展现在我眼前，红色的鸡冠花挺着“腰儿”对着太阳公公微笑；像小辣椒一样的一串红，随着风儿在偏偏起舞；千姿百态的菊花，扭动着柔软的身体，向我打招呼……这么多的花，散发着馥郁的芬芳，真让人心旷神怡。我看到这副景象，更带劲儿了，我也好想变成花，和这么多的花，偏偏起舞，斗艳争芳。 晚上，一个不好的消息传到了我的耳朵里，我养的那一些花，被隔壁拉面馆的人用烟熏死了。我心急如焚的跑到门口。啊！花儿们都失去了生命，头都低低地靠在地上。我的心如刀绞，我喜爱的花就被这样给糟蹋了。我真恨不得拆了拉面店。我又仔细一看，啊！太好了，还有很多还活着，我不顾疲劳的把五十多盆花搬到了楼顶。我喘着气，看着这些花，心中半喜半悲。 早上，我又去给花儿浇水，看到他们活了过来，我别提有多高兴了，通过这件事，我知道了：做事一定不能大意，不然后果不堪设想。 描写景物的优秀作文600字篇5 一种花温柔的很，黄颜色而绿茸茸的沙衣把她给团团围住了，她像一位美丽的黄色公主，又似一位正从天上降落的天仙，如此美丽的她，终于再一次让我们看到了。瞧！她正探头向我们点头微笑呢！她送给了我们这么珍贵的礼物，一次微笑，难得的微笑，我们无法接受，却又不得不接受，那迷人的笑脸无时不在人们留下美好回忆，无时不让人迷恋而又陶醉，我们也因此而接受了她，也因此而更喜欢她。 她就是人们心中的花朵———油菜花，她永远都那么可爱，永远都那么欢乐，她没有悲伤的时候，更没有流泪的时候。蜜蜂来了，为了寻找欢乐而来了，她带给了蜜蜂的欢乐，更带给了蜜蜂的劳动成果，蜜蜂开心极了，围着着一天仙直打，可能为她在跳舞，跳出了圆形舞，那尾巴翘着，而身子旋着，多么迷人的舞姿，让人的心似一阵清香迷醉了，可能这是蜜蜂的杰作，更是她的创意。她看到了，看到蜜蜂的舞姿笑了，笑得那么的恬静，那对闪光的眼睛给人一种神奇的力量，让人欢欣鼓舞。迷恋着她那温柔的笑脸，如同烟鬼迷上了“片”一样，舍不得不看，更舍不得不理。蝴蝶也就这样萧然无声地来了，它们好像故意与她玩捉迷藏，悄悄地躲在她后面，又突然的出现在她的面前，这下连美丽的她都有些受惊了，但是，她却笑了，笑得那么的柔，那么的甜，更那么的让人心醉，如此的笑脸，她都可以让人一饱眼福，更用她的笑脸打扮着这个美丽的春天！ 噢！她的笑太美了，美的让人心醉，更让人迷恋。大自然有了她就似口渴的人有了水一样。美极了，太美了！多么温柔，又多么清香！ 描写景物的优秀作文600字篇6 家乡的雪美仑美焕，美不胜收。 昨晚下了一夜雪，天刚明就起床。打开门，闻着迎面吹来的空气，伸了伸懒腰，打了个哈欠，真惬意。踏进院子，小心翼翼得走着生怕破坏这大自然的的杰作。小猫也从屋里跳出来，跳进雪地里画画，别看它小，画的画还蛮好看的，看看这么多的梅花瓣，玲珑剔透，恐怕齐白石也要敬畏三分，看猫，它又他在雪女的怀抱中打滚呢，真是太可爱了，屋顶上几只不知名的鸟儿在欢快地亮着歌喉，唱着雪后的情趣，给大地增添了几分韵律。近处白皑皑的雪压弯了树枝，沉甸甸的，仿佛大树也喘不过气来了。远处，白皑皑的雪给贫瘠的大山增添了几分色彩。雪松，一个边疆的“战士”默默无闻地守着自己的疆土。单调的亭子也换在了一身洁净的衣服，真漂亮。 走在乡间的小路上，听着鸟儿充满韵味地歌唱着，忽然传来了一声牛吼，原来它也为这美丽的雪景献“殷勤”啊。捧一把雪在手上，手心感到凉凉的，真舒服，吃一点雪在嘴里，依然凉凉的，原来这就是冬的味道。雪不仅将欢乐带给了我，也将冬的味道带给了我。 走着，走着，便来到了马路上，原来吵杂喧闹的马路以不复从在了，从而接待它的是空野。我在马路上开怀畅玩，一路上狂奔着，充满激情地狂奔着，啊!真是太舒服了!忽然，只听见“哎呦”一声，我便直溜溜的躺在了地上，摔死我了，我揉揉我可怜的屁股，真是委屈你了。 回到村庄，看到朋友们站在那而畅谈着，我悄悄的捏了个雪球，朝朋友们扔去，哈哈打中了，只见他的脑袋上开了一个雪花，笑的我肚皮都疼了。不一会朋友们都卷入了这场纷争，真开心。我们玩的不亦乐乎，就连李白也要羡慕死啊! 家乡的雪给我带了无限生机，我陶醉在大自然的怀抱中。 许久许久…… 描写景物的优秀作文600字篇7 刚刚入冬，我就一直盼着盼着下场雪。可是从放假，一直盼到了开学，我心中期盼的大雪还不见一丝踪迹。 昨天晚上，我听到窗外有沙沙沙的声音，掀开窗帘一看，哇，竟是我千盼万盼的大雪来了，真是让我心花怒放呀！我心中兴奋了好一阵子，一晚上都祈祷着，雪千万不要化掉啊！ 早上，我迫不及待地收拾好，走出门去。呀，门外已是白雪皑皑。停在路边的车顶上，像盖了一层白毛毯；北岭山也戴上了绒绒的大雪帽子；屋顶上的雪，仿佛棉絮一般，毛茸茸的，让人忍不住想摸上一摸！我躲在墙角，趁妈妈一出门，就给她来了一个加大加重的大雪球。“咚”的一声，妈妈的衣服白白的一片。妈妈也不甘示弱，顺手从车顶上拿了一把雪，“啪”地拍在我的脸上，我只好就地求饶。妈妈和我都哈哈大笑起来！ 到了学校，校园中的雪松变成了名符其实的“雪松”！他们像一名名战士，戴着白帽子，为我们站岗放哨。早读时，同学们一起吟诵了《沁园春。雪》”北国风光，千里冰封，万里雪飘”。望着窗外的雪景，同学们齐声感叹毛爷爷的描写真是出神入化！下课了，操场上的雪又白又亮，像一块巨大的羊脂美玉，分外美丽！ 风雨送春归，飞雪迎春到。一场大雪给我们带了欢乐，也预示着春天的到来！ 描写景物的优秀作文600字篇8 今天的风确乎很大，但是，随着雨点渐而变密变大，风反而是逊色了许多，柔和下来，与那清爽的水汽混杂，扫尽了肉体的燥热，抚平了灵魂的不安。 虽说已是进入夏季，但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但，原本相对较为舒适的教室，现在却让人痛苦难耐，一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤，那粘粘的感觉实在是让人痛恨，这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒，于是，就在课间，干脆就在雨中站定，一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。 空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味，不浓，所以并不呛人，反而可以令人寻得一丝儿时的气息——儿时，我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜，炊烟是淡蓝色的，犹如烟云寥寥，自己就恰似仙人。 夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有，膘渺梦幻，仿佛自己并不处于真实之中，倒像是游览仙境一般。想象着，要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野，那该多棒！那鲜艳的色彩，妖媚的感觉，再与这夜雨之姿相称，一切可谓不言而喻之美好！若是山樱，也是相当不错的，它开得自然，融于自然，看着它更是一种静谧与淡然，并没有染井吉野的惹人，却另有一番淳朴的风姿，加之有清雨的淋洒，不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢？又念及樱花的狂谢，如飞雪一般，若又在这一片茫茫之景下，是否更显其悲哀与壮美呢？ 这无疑是一副奢侈的画。 描写景物的优秀作文600字篇9 耳边传来风铃地滴答声，透过窗口，望着窗外细雨缠绵，倾听风雨交杂的声音。漂来一缕柔风，吹拂的声响一点一点漫过心头。我静静地站在窗前，倾听着这份荡漾着舒适轻缓节奏的曲子。 雨，和细腻的柔风相交，弹奏地曲子划过耳畔。时而舒缓、时而轻柔、时而汹涌；像一首高亢却夹杂细腻情感的交响乐，又似窗外那座起起伏伏的山脉。“滴滴答答滴答滴滴答……”不停地敲打着窗子，一首柔和舒缓的轻音乐交织一起，像是施展了魔法般停驻在我的脑海。我静静地倾听着，倾听雨的嘀嗒声响，听雨给的惬意……而我也在不知不觉中沉浸。它不似风吹叶落般静美，没有湖面微波般轻柔，可却有它自己独特的特点。 望，窗外细雨缠绵般轻柔，视线定格在窗外：雨啊，你总是在静谧之中给我最美的倾听。雨啊，我疑惑你为什么总是默默无闻？嘀嘀嗒嗒的声响一次次在我耳畔传来，回应我的是你那轻柔的声音，我静静站在窗前望着窗外不再出声，静静倾听着你对我的回答。听细雨落入积水中，弹奏的悦耳琴声。风在耳边呼呼作响，吹的叶子摇摇欲坠，雨一直在跟着旋律跳动，是那般美好。 雨似乎太过熟悉这种节奏，渐渐，雨停止了演奏。风也渐渐停止，天晴了，雨停了。 缓缓地，一缕缕阳光透过窗子映入，周围仿佛万籁俱寂般沉静，夹杂着阵阵暖意。 倾听雨的声音，品味雨的味道。 描写景物的优秀作文600字篇10 春姑娘披着绿色的花衣裳悄悄地向我们飞来。刚融化的小河，发出哗啦哗啦的声响，好象在说：“春姑娘来啦！春姑娘来啦！”晶莹透澈的春水缓缓流淌，几条调皮的小鱼儿正自由自在地畅游着。 河岸边上是一碧万顷的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠泪的滋润下四处张望。青的草，绿的叶，姹紫嫣红的野花儿都赶来了，共赴这春天的聚会。瞧，亭亭玉立的虞美人仿佛在说：“再过几天的选美大赛，我一定要拿桂冠！” 小河的一边长着一排虬曲的垂柳。温柔的春风吹拂着千万条才展开带浅黄色嫩叶的柳枝。那柳条丝丝缕缕，那么细，那么柔，多么像一位迷人的小天使的辫子呀！微风吹来，柳条在空中飘舞着，犹如从远屋烟囱上冒出来的一缕缕的轻烟，袅娜地摇曳着。 勤劳的农民早已在稻田上插满了秧苗。放眼望去，只见一片嫩绿的毯子铺向远山。微风轻轻地抚摩着绿油油的秧苗，有如轻波荡过一泓绿湖，绿波起伏不定，一层赶着一层涌向远方。 俗话说：“一年之计在于春。”大伙儿都来赶这春天的盛宴：布谷鸟在欢快地鸣叫，催人勿忘春播；小燕子飞来了，在明媚的春光中边飞边唱，为新的一年高歌序幕曲；山腰上，桃花与李花竞相开放，快乐的蜜蜂奔忙其间；杜鹃花点缀在青山之中，好漂亮的春之裙啊！ 好一幅春意盎然的阳春写意图啊！

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描写景物的初中作文5篇 在如此美妙的风景中，月醉了，山醉了，水醉了，人，也醉了。那么描写景物的初中作文有哪些呢？下面是我给大家整理的描写景物的初中作文，欢迎大家查阅。 描写景物的初中作文精选篇1 妈妈家里种了许多盆花，它们除了绿化环境，更重要的是可以陶冶情操。 一天，我对妈妈说，让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以，但是你要为它负责啊!我想了想，决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的卫士呢! 众多植物离不开水，一些植物到沙漠地带都不能正常生活，不是枯死就是被太阳晒死……只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。它虽然没有吸引人的外表，可它却有坚持不懈的精神。它满身都是刺，除了保护自己不受伤害，也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的 仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科，它的别名还叫霸王树，多年生肉的草本植物，茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条，上针刺，花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的热带地区，它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾，可用于民间药方。 仙人掌不必天天浇水，也不需要人们特别照顾，它只管默默地发芽，悄悄地生长，静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意时，我就会勉励自己：“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。” 经过我的不懈努力，原来的球茎长出许多小球，球愈长愈多，愈长愈大，妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里，再不断成长，开个小花店，专卖仙人掌…… 啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要不断学习你的品质，不断发扬下去。 描写景物的初中作文精选篇2 当春姑娘带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉;当春姑娘携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人销魂。 你瞧，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。 你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。 你瞧，树木像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在那里。今天，它们又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树，它长出嫩绿的柳条，像一条条小辫子。春风一吹，柳条四处摇摆，像一个少女正在跳舞，好看极了。 你瞧，春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。 你瞧，小燕子和大雁都从南方飞回来了，是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停，好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采着花蜜，蝴蝶采着花粉，忙碌极了。 看着到处的盎然春色，我身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。 描写景物的初中作文精选篇3 春天没有夏天的烈日炎炎，没有秋季的硕果累累，没有冬日的银装素裹，却有自己独特的风采。 春在何处？是“水暖鸭先知”。宁静如明镜般的湖面呈现出一片鹅黄——几只悠闲的小鸭子在水中无忧无虑地游来游去，它们如同一个个软绵绵的绒球，有的在水上“一展歌喉”，有的跳起“水上芭蕾”，有的梳理着自己浑身的羽毛，也有的在水上欣赏自己映在湖面上的倩影。春，停泊在平静的湖面上。 春在何处？是“春风吹又生”。一层层、一簇簇、齐刷刷地冒出地面，是何等迫不及待地迎接这明媚的春光，换上新绿的外衣，新生草儿的绿啊，恐怕只有画家才可以渲染出春草的画面。春，嬉戏在新绿的草丛中。 春在何处？是“无处不飞花”。牵牛花做紫色的小喇叭，为了迎接春的到来，它吹醒了所有的花儿。它们吮吸着春天的甘霖，在春光中绽放出自己最灿烂的笑容。淡蓝、血青、嫩粉、雪白，镶嵌在如地毯般的绿草上，犹如宝石般闪闪发光。春，穿梭在亮丽的花丛间。 春在何处？是“东风御柳斜”。春风如母亲的手梳理着婀娜多姿的杨柳。柳树抽出细长的枝条，长出碧绿的叶子。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春，荡漾在轻柔的柳枝上。 春在何处？是“小雨润如酥”。春雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟，如梦，如幻……宛如一个优雅的童话，清灵又轻盈。听！这“嘀嘀嗒嗒”的音乐是孤单的呼唤还是独白的呢喃？如同天籁之声般美妙动人。春，徘徊在蒙蒙细雨中。 春在何处？是“东风放纸鸢”。一只只形态各异的风筝缓缓升上了天空，它们时而不停旋转，时而钻进云层，向世界展示自己的风采。风筝的主人是聪明顽皮的`孩童或是白发苍苍的老人，他们个个精神抖擞，笑逐颜开，一派欢快景象。春，飞翔在蔚蓝的天空中，洋溢在人们的笑脸上。 春在何处？湖面、嫩草、花朵、绿柳、细雨、风筝都孕育着春天，交织成一首永恒不变的歌谣。 描写景物的初中作文精选篇4 当夜幕在不知不觉中悄悄降临的时候，当天边那令人浮想联翩的晚霞消失的时候，看，快看哪！那带着金环的一轮皎洁的明月爬上了夜空，啊，多么迷人！ 月儿是那么美，那么圆。她先是金黄金黄的，让我不由得想到了秋天丰收时田野里的麦浪。过了一会儿功夫，白细纱似的云渐渐散了，月亮的颜色浅了，白了，霎那间，夜空中就像挂着一个银色的大玉盘，它把清辉洒向了大地，照亮了大道和小路。 每当这时候，我们一家总会手拉着手，伴随着柔美、明亮的月光在小道上愉快地漫步。 小河边，静悄悄的，似乎每一个小生命都睡着了似的，那些花儿们，你紧挨着我，我依偎着你，似乎都安祥地做着美梦，全然不知自己换上了一件华丽的月光镀亮的礼服。柳叶在月儿那双纤纤细手的抚摸下，仿佛是在一条条线上穿上了许许多多细细的银针。 月圆之夜的田野也别有一番情趣。早晨的田野里总是一幅忙碌的景象，到了晚上，田野是无比幽静的，使人感到心旷神怡。稻穗们在微风的吹拂下窃窃私语。听，这群“小精灵”们在交头接耳什么呢？“咯咯！”还传出了一阵阵可爱的笑声呢！ 这时候，草丛中可是格外热闹。嘿，原来是动物们在举行音乐会呢！只见指挥官蛐蛐穿着独一无二的“燕尾服”，一本正经地在深情地指挥，那些连我都不知道名的动物们跟着高声歌唱，舞台上空的照射灯也是无比特别，竟然是几只荧火虫提着灯笼在上空盘旋，时高时低，台上灯光也随之时明时暗，多么有趣！忽然，月亮也跟随着歌声来凑热闹了，有了月亮的陪伴，音乐会开得更欢了。看着这热闹、美好的场景，我别提有多羡慕了，如果我也是音乐会中的一员，那该多好啊！ 多美的夜晚啊！月光洒满了幸福与温馨，我们手牵着手，一直到很晚，很晚…… 描写景物的初中作文精选篇5 繁重的学业占据了校园生活的大部分，但是在校园中走走停停，成为了我在课余时间觉得最有意思的一个事情。 当夏日的阳光早早地洒进校园时，揉揉惺忪睡眼，洗漱过后，便走向操场，晨跑时的空气是的，看到的人和物也是最多的。看着茵茵绿草，似乎温暖的阳光并没有让它们挺直身子，反是团在一起，美美地睡着懒觉。有些人边谈边跑，有些则在认真的训练。忽然，一阵风吹了过来，人动了，草也动了，阳光、小草、人儿，一片生机勃勃，欣欣向荣的景色。 结束一天的学业，走向山顶平台，可以静静在那儿走两圈。秀气的小树上开满了不知名的花朵，花儿开得十分鲜艳，有粉的、白的"、紫的，仿佛风一吹，就会羞答答地落下来。阳光照射在绿叶上，显得更加青翠，更加多彩，像是叶子上的一个个跳舞的可爱小精灵，又像贝壳里的一颗颗发光的珍珠。太阳渐渐的落下，映着余晖的树知道我要走了，借着夕阳泛起微微的不舍之情。 到了秋冬交替的时候，我最喜欢去的是前往操场的路上的那一段陡坡。地上已铺满了落叶，似乎在等候我的经过，风一吹，他们又似金黄的蝴蝶翩翩起舞。站在它们中间，抬头仰望学校的后山，这时真像处在仙境一般。 继续走，便看到小花坛里的桂花树上，挂满了一处处米粒大小的花朵，像洒在绿叶上的小星星，有淡黄的，桔红的，都散发着浓郁的芳香，连旁边娇艳欲滴的玫瑰都要略逊一筹。深深地吸一口气，五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。 徜徉在校园风景中，每一处都是最美的角落，走过春夏秋冬，这里留有我的喜怒哀乐。行走在校园中，我总是心旷神怡，心花怒放。 真的，在行走间会发现，校园处处有风景。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的景色描写作文400字3篇，希望对大家有所帮助。 景色描写作文400字 篇1 　　蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。 　　有时它们迷漫一片，使整个山区形成茫茫的海面，只留最高的峰尖，像大海中的点点岛屿，这就是黄山著名的云海奇景。 　　云彩在这山区也是天然的景色。住在山上，清晨，白云常来作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏着云朵走来走去。 　　只见山谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。 　　雪峰山顶，云雾缭绕，如果巧遇，一霎时，云开雾散，只见脚下银涛翻滚，座座山顶如浮沉在滔滔的白浪之中…… 　　云的美那千姿百态形状，让我怜爱，让我爱惜，同时鼓励了我，不要对人生的迷茫，浓云过后就是晴天，拨云见日也不足为提，只要勇敢地走下去，世间万物的你都会成功!!! 　　天上的云，真是千姿百态，变化万千。它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆…… 景色描写作文400字 篇2 　　我的家乡聊城有历史悠久的铁塔，有闻名全国的光岳楼，有藏品丰富的运河博物馆，还有休闲娱乐场所——姜堤乐园。但是，我最喜爱的还是聊城环城湖那碧绿碧绿的湖水。假如你在湖边小路上边走边看，远处水天相连，你一定会感到心旷神怡，产生一种流连忘返的感觉。 　　环城湖的水清澈见底。从湖边往下看，一眼就能看到湖底。里面密布着大大小小、柔润光滑的鹅卵石，还有各种各样不知名的水草。水中成群结队的鱼儿游来游去，它们时而分，时而合，时而聚，时而散，好似在捉迷藏似的，真是可爱极了。 　　环城湖的水秀丽迷人。每逢晴天的时候，阳光洒在水面上，发散出炫目的亮光。这时候，如果你掬一捧水洗洗脸，你一定会感到无比的清爽怡人。无风的时候，湖面上水平如镜。岸边各种景物的影子都倒映在水中，一切都是那么的清晰。这时候，如果有谁往湖中扔一块石子，这块大镜子一定会破碎。随着荡开的一圈圈波纹，各种景物的倒影也都散了、碎了。一切都是那么的迷人。 　　环城湖的水雄伟壮观。每当狂风四起时，湖面上立刻会一改往日的平静，掀起一层层巨浪。它们互相追逐着、嬉戏着，一起向岸边涌来。当它冲到岸边时，顿时会迸溅起数米高的"水花，并发出雷鸣般的响声，犹如排山倒海一般，煞是壮观。 　　环城湖的水真美啊！我爱环城湖的水。 景色描写作文400字 篇3 　 金黄秋季，硕果累累。今天是盼望已久的一天，你知道吗？相信四年级的同学一定会毫不犹豫地告诉你：“今天下午集体出发，向娃哈哈小学游泳馆进军！” 　　我们先进入了知识讲堂。“这里的教室真奇怪！”一进去，我不禁这样想。四面墙壁满是灾害知识的墙报，最后面还放着一具人体模型。在讲堂中，我们了解了许多安全知识、自然灾害、与地震时的自救方法。 　　随后，我们进入游泳场。兴奋的我们很快换好泳装，戴上色彩不同的泳帽（蓝色与紫黄色是会游泳的，红色是不会游泳的）和游泳镜。我戴的是蓝色泳帽，被分到了第三组，教练带着我们做了热身运动后，把迫不及待的我们带下了泳池。 　　一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈，水面上丝绸般的波纹与星星点点的水泡更加活泼。我们这群“鱼儿”跟着教练，保持着安全距离，大家采用蛙泳姿势。我吸足了气，闭上眼睛，身子往水里一扑，两腿使劲一蹬，双手用力向两边一划，一下子窜出了好远，一会儿就到了终点。 　　训练结束了，我们恋恋不舍地回到教室，期待明天……

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到 作文 的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我给大家带来的描写景物的作文优秀5篇，以供大家参考! 描写景物的作文优秀1 家乡的后山有一条清澈见底、波光粼粼、日夜欢歌的小河。它既没有长江黄河奔腾咆哮的壮观，也没有漓江迷人的风光，但在我心里，家乡的小河永远是一道独特的风景。 当春姑娘从季的边缘姗姗而来的时候，沉睡了一冬的小河在“嘎嘎”的鸭子欢笑中慢慢在睁开了明亮的眼睛，河两岸开满了五彩缤纷的野花。你瞧，那清澈的河水，盈盈溢溢地装满了一条河，在缓缓地流淌着，再加上一群群张口吸露的小鱼在嫩草之间快活地穿梭着，这不正像是许多美丽的少女在迈着轻盈的步子吗?一缕春风拂过，那一股醉人的幽花香直沁人肺腑。这简直构成了一幅幅奇幻的 山水画 ，令你目不暇接。 当温柔的春姑娘走了，接着夏哥哥来了。这时，四季的摄影师也给小河换上了另一给镜头——一片葱绿。这绿，绿得发亮，绿得无法形容。到了这个时候，河边的野花、柳树长得更茂盛了，倒映在小河里，小河成了一条五彩缤纷的绸缎。这夏天的小河，也成了孩子们的乐园，放学后，孩子们天天都到小河里去 游泳 ，一个个像青蛙一样，扑通扑通地跳进水里，他们在河里进行游泳比赛、嬉戏、捉迷藏。玩完后，已进傍晚，他们一个个躺在浅水中，淡淡的夜雾像一层神秘的白纱，轻轻地笼罩住了河两岸，远远望去，山村和远山朦朦胧胧。天边初升的几颗星星俏皮地眨着眼，最后一抹晚霞照亮着，微风轻轻地吹拂阒、小河温柔地抚摸着，他们都仿佛睡在了妈妈的怀里了。 啊!家乡的小河，我多么爱你啊!你是一首诗、一幅画、也是一首悦耳动听的歌，你永远在我的心里轻唱，在我的脉搏里流淌! 描写景物的作文优秀2 金色秋季迈着轻盈的脚步伴随着夏季的结束来到人间。啊!它终于来了，那个可爱的秋。 秋季，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然完美，然而，硕果累累的`秋色却透着丰收的喜悦;秋季，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋季，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。 秋季，黄叶纷飞，从远处看，那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，飞一会儿累了，落在我的头上、身上、脚下，把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季。 秋姑娘悄悄地来了，来到果园中、农田里。 看!秋姑娘到果园中来了，红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了，把衣服撑破了，露出了白白的肚皮;还有那长了 满脸麻子的梨也来欢迎秋姑娘……真有趣呀! 瞧!秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌弯着腰迎接那久别的“老朋友”——秋姑娘;高粱向来腼腆，可不是吗，见了秋姑娘还有点不好意思呢，脸都涨地红红的;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上……这儿比果园里还更有趣! 秋季，收获的时节，不信你听：收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声，各种声音汇成一片，组成了一曲《丰收》交响曲，悦耳动听。真不愧是“丰收时节”! 啊!我赞美秋季：美啊!金色的秋季。 描写景物的作文优秀3 闲散的风，闲散的云，闲散的阳光，闲散的人和事。灰色的天，灰色的雨，灰色的天空，灰色的我和你。冬季的寒冷已经开始褪色，夏日浓烈明亮却悲伤的歌声还未响起。这就是，春末夏初的季节么? 那些灰暗的沉重的衣服已经脱掉了。取而代之的是各色各样的T恤衬衫仔裤。于是胳膊脖子手腕上便有了各种装饰物，发型发饰也有了很多的改变。 班上经常有男生耍酷只穿着短袖和短裤在教室里晃荡。但是结果都是被老师叫到办公室训一顿第二天便乖乖的换上校服。其实这样的天气早就可以穿单衣了。 也有体质柔弱的的女生依然包裹的严严实实。当然最常见的装束是外衣T恤，下面穿仔裤和运动鞋。至于细节处的搭配，比如手链挂饰头饰项链裤链完全根据自己的喜好来穿。 这就是，春末夏初的季节么? 似乎一到这个季节人们就拥有了大把大把的时间。我也不例外吧。有一段时间特别喜欢站在学校天台上望天空。偶尔会有蓝色出现。但是大部分时候是灰色的。因为天台下面朝右边走就是高中的教室，所以初中部的人很少在这里活动。大部分时候人们都会以看神经病的眼神望着我。 偶尔我也会以俯视的角度看学校里的各色人等。通常只要根据俯视和发型即可分辨出好中差三等学生。这时候心里便会有一种上帝般的感觉俯视芸芸众生。 人人都在忙。忙?盲。大部分时候我会看天看云。看灰色的天，灰色的云以慵懒但绝美的姿态飘过。然后上课铃就响了。 这就是，春末夏初的季节么? 不得不说永红的绿化真的不是盖的。树木草坪随处可见。一个人走在偌大且喧闹的校园里。看着阳光穿过枝桠打碎成一地的斑驳，然后听一些闲散安静的歌。或者和朋友们聊一些散散的话题。 这是我么?这还是那个喧闹张扬而且尖锐的我么?有时候真的想着想着还是不明白，只能说这个季节让我改变。 这就是，春末夏初的季节么? 春末夏初是一个很容易使人迷失并且封闭的季节。你所要做的，就是用自己喜欢的方式去适应，度过然后铭记这个时间段。 描写景物的作文优秀4 我的家乡在内蒙古大兴安岭，我们这里虽然没有北京都市的繁华，没有五颜六色的霓虹灯，但是，我们有美丽的大草原，这里山清水秀，空气清新，景色宜人，是旅游玩耍的好地方。下面就由我来给大家介绍一下吧! 春回大地，万物复苏，小燕子从南方飞回来了，柳树悄悄的"长出了嫩芽，我们这些小孩子带着充满期望的心来到田野、来到山间。哇!好美呀!我们在青青的草上蹦啊、跳啊!快乐极了，玩着玩着我们累了，小朋友就躺在了草地上，你们不要觉得草很扎人，躺在上面怪不舒服的，那你们就想错了，这的草地就像绿绿的地毯，舒服极了，可以在上面尽情的玩耍嬉戏。 夏日炎炎，茂密的树荫展开翅膀，给人们带来一片片清爽。山坡上那一朵朵绚丽多彩的小花，有名字的，没名字的，红的像火、黄的像金、白的像雪……花丛中飘出阵阵清香。一想起山的夏季像给人吃了一个五彩冰淇淋。山间的河水清澈见底，清晰的看到小鱼在水中悠闲的游来游去。 秋高气爽，云淡风轻。小花不知躲哪去了，夏日翠绿的树木也脱掉了绿装，只有几棵松树依然郁郁葱葱，在秋日的照射下显得格外苍劲有力。人们开始忙碌了起来，这时到处瓜果飘香，随着秋风吹过，一片片麦浪闪着金光，人们不像以前拿着镰刀去割，有了先进的收割机，收割起来快极了。收获的玉米粒就像一颗颗饱满的珍珠，晶莹剔透。那满山的野果，好吃极了，还有很多都销往全国乃至世界各地，孩子们尝着丰收的果实，脸上露出了灿烂的微笑。 寒风吹来，雪花飞舞。小动物们开始准备食物要冬眠了。街上来来往往的行人也少了，只有几个小孩子在雪地里玩耍，滚雪球、堆雪人、打雪仗……他们是那么活泼可爱，他们的笑容是那么天真无邪。我们现在的孩子是多么幸福，还有什么理由不珍惜这美好的生活呢! 我爱我的家乡，我更爱我家乡的一年四季。 描写景物的作文优秀5 深圳的美景有很多，比如说：红树林、东部华侨城、地王大厦、大小梅沙、深南大道……我一个一个的跟你们说。 红树林可是一个休闲的好地方，那边最合适散步了，走来走去，饿了，你还可以去商店买东西，那真是舒服啊，我最喜欢去那里休闲了，我有时候还在那里打 羽毛球 和踢 足球 ，那里还非常的漂亮，那里有很多的树木，都在帮我们挡太阳发射出来的热量，那里温度合适，何况，新鲜的空气是不能少的，树木都在给我们供天气呢。 东部华侨城可是有名的地方，那边非常高，要走几十分钟才能到达，那边有三个谷，其中最好玩的是大峡谷了，里面玩的东西真多，还有吃的，喝的，里面还有那个上下的车，想蹦蹦跳似的，能看到东部华侨城周围的景色! 地王大厦是深圳第二高的建筑物，深圳的地方大厦有300多米，真壮观，真漂亮，深圳的地王大厦的“王”字表示深圳最厉害的意思吧，但是深圳的地王大厦跟外国的大厦比那是差得远啦，人家迪拜的酒店就830多层，还有很多，地王大厦有一点食品店，味道真不错啊，地王大厦还有许多影城呢。 我先来说一下大梅沙，大梅沙是个美丽的地方，那里的沙子，金黄金黄的，那里的海，深蓝深蓝的，那里的天空，浅蓝浅蓝的，那里最适合孩子们去游泳了，那里的快艇是最爽的，海风吹过来，真痛快!要是我去大梅沙，我一定想每天都去一次。我再来说一说小梅沙，小梅沙有精彩的表演，很多观众都拍手叫好，小梅沙也是个欢乐的海洋! 深南大道是个美丽的地方，每天都有非常多的车辆，车水马龙的，天天都有成千上万的车辆，深南大道上有很多景色：锦绣中华、世界之窗、欢乐谷……还有一些宾馆：上海宾馆和兴华宾馆，深南路上真壮观呀。 描写景物的作文优秀相关 文章 ： ★ 描写景色的优秀作文合集 ★ 初中景物作文优秀五篇 ★ 描写景物满分优秀作文600字 ★ 有关景物描写的小学精选作文5篇 ★ 写一个景物的作文5篇 ★ 学习描写景物作文600字以上5篇 ★ 关于描写景色的优秀范文整理 ★ 描写景物的记叙文作文最新10篇 ★ 小学生描述风景的优秀作文五篇 ★ 三年级描写景物的作文500字5篇

可以写自己家后面的花园或者写一个小花园等事物。

1. 描写景物的作文300字左右 美丽的秋天 上周六，我和爸爸，妈妈一起去东石玩。一路上，微风轻轻地吹着。我开心极了。 路两旁各种着一排树，尽管已经到了秋天，但是还可以看到很多五颜六色的花，有红色的，黄色的，白色的，蓝色的……美丽极了！有的花瓣像一根小小的水管，卷了起来。有的花瓣又大又圆，像一个小橘子。也有的花瓣很小，像一个瓜子。这些花在秋风中跳舞，好像在对我说：“你好！” 秋天是收获的季节。金黄色的秋天里，弥漫着花香和果实的香味。走到田野边，一眼望去，全是金黄色的水稻。一串串的稻穗弯下了腰，仿佛是一大片金黄色的大海。一阵阵秋风吹过来，稻穗像海浪一样起伏翻滚。果农们在果园里摘成熟的果实，虽然他们满头大汗，但是他们的脸上洋溢着笑容。我想：今年又有好收成了。他们的心里一定像喝了蜜一样的甜吧！ 秋天，这个收获的季节真美啊！ 2. 写景的作文,300字左右 雨后 我喜欢雨，因为雨能够滋养世间万物，给大地带来生的希望. 抬头仰望天空，只觉得有几滴雨珠打落在我的脸上。哦！要下雨了吗？我躲在屋檐下，默默地看着雨不停的下着，打在地上，静静地听着可爱的小雨滴噼噼啪啪地打在玻璃上。 雨停了，一切都显得那么宁静。花草树木经过雨的淘洗，更加 艳丽夺人，露珠还依依不舍地挂在树叶上，舍不得离开大树妈妈的怀抱。世界上还有什么比依偎在母亲身边更美好呢？雨后，使世界仿佛被清洗过，使一切生物都为雨后的那种美妙而陶醉其中。鸟儿不停的叫着，小狗摇着它的短尾巴大摇大摆的上街去了。植物兄弟们不停地生长，感谢自然赋予它们的一切。七色彩虹终于肯露面了，它跨过两座山之间，露出美丽的微笑。微风吹过我的脸颊，树叶静静地飘落在大地上。这使我不由得吟出这么一句话：落红不是无情物，化作春泥更护花。是啊！万物皆有灵性，每件事物都有自己对自然的贡献。 让我们携手共同来回报大自然吧！ 3. 写景文章片段300字 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的 *** 的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的； 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电 般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致 了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡 的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞 如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍 看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是瞌睡人的眼。 这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。（朱自清《荷塘月色》） 4. 写景的文章300字 题目：幸福四季 每一季都是幸福的。 春天的清风拂着纤枝蔓腰的杨柳，我和家人来到郊外赏春。 夏日的鸣蝉唱着了无止境的音符，我和家人喝着冷饮避夏。 秋天的枫叶跳着承接夏日的舞蹈，我和家人带着愉悦赏菊。 冬日的枯树迎着凛冽飘忽的寒风，我和家人哈着暖气谈笑。 郊外的野花对着阳光含蓄的微笑，毛茸茸的小草摇头晃脑。妈妈伸手拥抱了一下阳光，爸爸笑了，说妈妈可爱。妈妈拉起爸爸的手，说“你也试一下，有种感觉叫幸福”，爸爸返身抱起我在空中打着转。阳光越发的明媚，白云也悄悄的躲开，河里成对的鸭子，空中比翼的鸟儿，交错缠绕的常春藤…… 幸福，在悄悄地酝酿着。 酷暑的夏日多了一份沉默作为铺垫，我和家人坐在冷饮店的窗边，看人流的涌动，看奔驰的轿车，看麦当劳冷饮店前的长队。妈妈笑了。爸爸说：“你喝点什么？”妈妈说你猜，爸爸假意的皱皱眉，作出茅塞顿开状，点了一杯“第一次心动”。妈妈又笑了，微红着脸。爸爸也给我来了一杯“脸谱”，并附了一句“小鬼”。阳光越发的炎热，白云也懒懒地定格，只有鸣唱的蝉，粗壮的树和撒尿的小男孩还忙的不亦乐乎…… 幸福，正悄悄地将尘封的泥盖揭开。 谈笑着，不经意一片叶子又在身后悄然落下，金黄的菊，紫红的菊，素白的菊，再配上火红的枫叶，秋景果真别有一番风味，到处散发着泥与花的清香。妈妈俯身嗅嗅，似乎很陶醉。爸爸沉默地站在身后，目光中带着一种欣赏，违背了园丁的告诫，摘下一朵送给妈妈。我也笑了。妈妈的脸又红了。河里只有粼粼的波纹，颤微微地枝头留着几只遥望的鸟，“吱”的一声又隐没在树丛中…… 幸福，正不经意的弥漫开来。 白白的窗户上全是雾气，外面的景象很朦胧，应该没有什么生机了吧！桌子上热腾腾的饭菜，空调里不断送出的暖气，温馨了整个屋子。妈妈说快吃，给爸爸夹了一片肉，给我夹了一片肉。我只顾吃了，却没发觉，爸爸妈妈对视时的瞬间，笑容在脸上荡漾开来，白云无了影踪，花儿消了踪迹，鸟儿也飞向温暖的南方…… 幸福，已经融在了我和家人的生活里。 幸福，原来它就藏在四季里，藏在每个人的心里；一个眼神，一句话语……整个瞬间，幸福就在四季里飘散开来。 5. 求一篇写景的作文 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。 春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。” 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。 初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。 天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。 整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。 炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。 那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。 那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。 小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！ 街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。 6. 【写一遍描写校园美景的作文要300字左右】 校园美景校园美景300字作文300字 【第一篇】：校园美景 走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从樟树上散发出来的。 那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了，树干粗大，盘曲向上，形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝，树枝上新叶子嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。” 草坪里的小草，像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大！”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。 再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的、黄的、粉的，等等。多得不计其数。 那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。 一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。 春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话，欢迎你们到我的校园去做客哦。 7. 写景的作文 300字 春 春天，它不像夏天那样干枯炎热，也不像秋天那样冷清，更不像冬天那样寒冷，春天是一个生机勃勃、充满活力的季节。不信 ，我们就来找一找。 啊，春天在这里！远处的群山连绵起伏，变得苍绿，小草悄悄的钻出了地面，它们绿油油、软绵绵。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰、抬抬头，争先恐后的纵情怒放，红色的、白色的、黄色的、紫色的，真是百花争艳、五彩缤纷。 啊，春天在这里！融化的冰水把小河弄醒了，“叮咚”、“叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌曲，向前奔流。 啊，春天在这里！小燕子拖着剪刀似的尾巴从南方赶来，它们一路上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天到了，春天到了——。” 啊，春天在这里！在田野上，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬天后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机。 春天，给人新的开始、新的收获、新的生命、新的希望——，所以，我爱着这美丽的春天！ 8. 求一篇300字左右短文,写景 春天来了。 万物复苏，青山又绿了，河水滔滔。天气又渐渐暖和起来了。 小草过了一个漫长的冬天又从泥土里长出来了，又嫩又绿。到处是大片的绿色。 在和煦的春风里，在暖洋洋的太阳下，人们玩得真开心。各种花开满了枝头。 鲜艳极了，热闹极了。花下成千成百的密蜂在鸣叫着，大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。 各种野花也遍地成开。清清的暖风吹来，带着泥土的气息和草花的气味，浓极了，香极了，鸟儿在繁花嫩叶当中唱歌。 牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。春雨绵绵，下个不停，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 树叶儿绿极了，小草青极了。 9. 关于写景的作文300字 爱发脾气的冬爷爷走了，他没留下一丝遗憾，而是满怀欣喜地离去了。温柔可亲典雅大方的春姑娘一路欢笑着来了，她带来了一支神笔，迈着轻快的步伐来到了原野。她用神笔轻轻一点，草儿、树儿绿了，小河两岸的花儿开了。小草探出了好奇的脑袋和伙伴们手拉着手，肩并着肩，一同铺开了一片绿色的“地毯”。踏上去软绵绵的。花儿们争芳斗艳，淡淡的清香引来了一群群小蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”地叫着，辛劳地采蜜，欢快地舞蹈。小河里坚固的冰已化成了缓缓流淌的河水，它们一路欢歌，奔向海洋，跑向湖泊，没有留下丝毫的悲伤，而是留下了甜甜的喜悦。因为它们知道自己还会来的，还会见面的。鱼儿在水中自由自在嬉戏玩耍，又给春天增添了亮丽的风景。 春雨已不辞而别，留下她一夜精心滋润的万物，空气中飘荡着新鲜泥土的气息，一颗颗高大挺秀的柳树也睁开了朦胧的双眼亭亭玉立在水边，梳理着自己美丽的秀发，芽宝宝好像在说“妈妈真美丽！妈妈真漂亮！”微风中柔柳摇曳，好像在为春天到来起舞！春风一次次拂起，绿色的叶子渐渐地饱满、水灵了，正如唐代诗人贺知章《咏柳》中的诗如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。 “沙沙沙------”春雨来了，像花针，如牛毛，似细丝------春雨如春姑娘的使者，随着她一同来到了人间。俗语说：“春雨贵如油”，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢！ 瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身；有的才展开了一半，像个害羞的小姑娘；还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢！------” 冬天已经销声匿迹了，北风爷爷也吹得精疲力尽，只好收拾行李无可奈何地“回家”休息去了，溪上面的一层薄冰，松、柏上的白雪，都已冰消雪融了，雪从松、柏树上落了下来，积起一堆又一堆的雪，渐渐地开始融化成水流向四方。

1. 写一处景物的作文300字 美丽的秋天 上周六，我和爸爸，妈妈一起去东石玩.一路上，微风轻轻地吹着.我开心极了. 路两旁各种着一排树，尽管已经到了秋天，但是还可以看到很多五颜六色的花，有红色的，黄色的，白色的，蓝色的……美丽极了！有的花瓣像一根小小的水管，卷了起来.有的花瓣又大又圆，像一个小橘子.也有的花瓣很小，像一个瓜子.这些花在秋风中跳舞，好像在对我说：” 秋天是收获的季节.金黄色的秋天里，弥漫着花香和果实的香味.走到田野边，一眼望去，全是金黄色的水稻.一串串的稻穗弯下了腰，仿佛是一大片金黄色的大海.一阵阵秋风吹过来，稻穗像海浪一样起伏翻滚.果农们在果园里摘成熟的果实，虽然他们满头大汗，但是他们的脸上洋溢着笑容.我想：今年又有好收成了.他们的心里一定像喝了蜜一样的甜吧！ 秋天，这个收获的季节真美啊！ 2. 描写一处景物作文300字左右 描写春天 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。 最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。 今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。 天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。 大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。 当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。 万里晴空，阳光灿烂。 春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。 随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。 西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。 正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。 到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。 春光在万山环抱里，更是泄露得迟。那里底桃花还是开着；漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。 岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。 时序如旋轮。秋天过去了。 冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。 蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。 这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。 老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。 万木在和风中一样做它们欢乐的梦。 3. 写一处景色作文300个字 而且还很甜，小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去、橙子……那橙子又大又黄。登高远眺。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河，蓬着白发的棉花。 我爱家乡秋天的田野，伙伴们在地上堆雪人；又像一位画家；还像一位设计师，橘子也一样好吃美丽 最美的就是冬天了。远山朦朦胧胧。桂花还可以做茶叶。 你们看，也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩，还有那黄橙橙的大鸭梨。 夏天，把它一朵又一朵的摘下来，蛐蛐在探亲。 春天，那压弯了枝头的红苹果。 秋天是丰收的季节，更显得雪白无瑕，咧开嘴的玉米，真是再高超的画家，恰似为远航的小舟送行，花儿在欢笑，猫着腰的稻谷；苍鹰在水中飞，令人沉醉忘归，到了中午，里面有像碗一样的东西、打雪仗等；虫吟鸟鸣，秋天是勤奋者的天地，红着脸的高粱。 我的家乡可美丽，在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月。 秋天，把一切都设计得那么美，给人一种神秘的感觉，我盼望自己快快长大，黄的似金，蝈蝈在歌唱，蝴蝶在跳舞，那像绣球一样的菊花，它能把人带入梦的世界，时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来，一棵一棵的果树结果子了，真是五谷丰登，草地绿中带黄，雪花空中飘荡，红的则像一团团跳动的火焰，白的如雪。草丛中，累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩；悠悠飘流的白云倒影在河水中，可我觉得洛阳的菊花也别有情趣，鱼儿在天上游，只要一走出家门就能闻到桂花的清香，一阵阵清香飘荡在家旁。秋风中飘散着淡淡的果香，汇成一曲金秋交响乐，也难以描绘出这如诗如画的美境，天空倒影在清凌凌的河水里，黄里透红，这就是我美丽的家乡。小河两岸都是树林，我仿佛来到了童话的世界，显得瓦蓝瓦蓝的，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆，似乎少女含羞的脸蛋，在树上，幽幽的。 虽说“洛阳牡丹甲天下”，就可以泡茶了，“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子，花开了红红的花瓣展开。 秋天的草地也是多彩的。 家乡秋天的果园风美，粉的如霞，亲人肺腑、漂亮了，荷叶在小河中长着，使我生出无限的遐想，一棵棵挂花树开花了，把美好的风景都融进这美好的画卷家乡的秋天像一位魔术师，有橘子 4. 写一处景物的作文300字 小朋友们，你们看过大海吗？没看过的小朋友，让我来给你们介绍介绍吧！ 暑假里，爸爸妈妈带我去海南旅游。 清晨，我们来到海滩边，无边无际的大海风平浪静的，就像一个熟睡的孩子，薄薄的雾就像盖着一床被子，一切都变得迷迷幻幻、模模糊糊，几座小岛在远处若隐若现。太阳出来了，这时的大海可真是漂亮，它的颜色在阳光的照耀下一闪一闪的，就像一颗颗的宝石，晃的人睁不开眼睛。 大海和蓝天的颜色一模一样，从远处看，好像蓝天越来越低，大海越来越高，最后大海和蓝天连接在一起，分不清哪是海？哪是天？爸爸建议散散步，于是我们边散步边看风景，不知不觉到了中午，中午的太阳变得 *** 辣，海边的空气也变得炙热起来，爸爸说：“我们去海里玩玩吧！”于是我踩着滚烫滚烫的沙子，走进了大海，这时我看见远处的海上有一个小小的波浪向我们涌来，我赶忙迎过去，谁知到了沙滩边，变成一个大浪把我打翻，害我喝了口海水，妈妈笑着问我：“海水什么味道？”我摇了摇头说：“海水好咸啊！就像喝了盐水又苦又涩。”到下午时，太阳慢慢地收起了它的光芒，我们躺在沙滩上，吹着凉爽的海风，听着海鸥的叫声，看着太阳慢慢的落入了大海，我才恋恋不舍的离开了海边。 大海就像一个小孩一样，时而安静，时而烦躁，但是大海不管什么时候都是可爱的，我真喜欢这样的大海。 5. 描写1处景物300字+的作文 太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。 微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。 和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。 太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。 花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。 太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。 太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。 太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。 6. 写一处景物300字 这是一个疾风劲吹的日子，在黄昏前我漫步的田野上空，流云好像飞速翻动的书页匆匆飘过，但云缝中露出的蓝天却更加明亮，更加湛蓝。转眼间，蓝天被划成无数条明亮闪烁的小径从东向西蜿蜒而去，西边的天空泛起从未见过的各式各样的绚丽霞光…… 风儿不断把云彩吹向西天，流云崩塌了，喷泻着火焰翻腾的岩浆，然后凝结成色彩斑斓的群山——鲜红色皇冠般的落日很快便垂到了它们的脊背上。在天空的另一边，树梢上现出了一弯新月，恰似一支角笛，姗姗而来的夜晚吹响了它。 风转向了，它从南方吹来，然后向北方掠去，在那里归于沉寂。 风儿掠过的田野广袤无垠，俄罗斯一望无际。 空气格外清新，弥漫着艾蒿的辛香和沼泽的气味。小路的拐弯处一个人骑着自行车径直朝我而来，这是集体农庄的一位姑娘，身穿白色绒线衫和红裙子。及至和我并肩，她刹住车，柔声说道：“有点秋天的味儿了……”说着，左手抛给我一个像大理石似的熟透的苹果，便又朝前骑去。 我恍若觉得，这踏着自行车跑来的正是秋天，它带着薄薄的霜花闪光的红叶。 7. 小学四年级作文写一处景物300字 美丽的乡村景色 一场春雨滋润了大地，把污垢洗得干干净净，这场春雨，向人们宣告乡村的春天到了. 骑车向远处望去，炊烟袅袅，一缕缕淡淡的晨雾像绸带一样飘在湛蓝的天空.你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要到来，快举起双手去拥抱莺歌燕舞的乡村春天吧！田野上一朵朵花都开了，红红的，白白的，黄黄的-----姹紫嫣红，争 奇斗艳.小草告诉我，春天在乡村，她是醒目的稚嫩的绿色；桃花告诉我，春天在乡村，她是希望，热情的红色；油菜花告诉我，春天在乡村，她是兴奋，活泼的金色. 炎热的夏天来临了，乡村也换了一身衣装，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了般得无影无踪.只剩下了农田上的几间农舍.有时，天就好象小孩的脸说变就变，刚才还是晴空万里，现在就是暴雨如注了，不过麦子还是摇着麦穗，等待丰收. 时令渐入深秋，寒意逐步逼来，扫光了夏天的炎热，田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，好似灿烂的彩霞撒落在乡间，黄澄澄的稻谷，为金色的田野唱着金色的赞歌. 金秋迈着格外轻快的步子走了，严寒的冬爷爷迈着蹒跚的脚步，捋着雪白的胡须步入了人间，它望了望乡间的田野，一挥手，给小麦苗一床柔软的雪被子.雪被下，小麦田做着甜美的梦. 梦见春天，它们抽着嫩绿的芽儿，给农民伯伯希望，梦见夏天，它们吐着麦穗，给夏天生机，梦见秋天，它们跳着优美的舞蹈，在阳光下唱着丰收的歌. 啊，美丽的乡村四季，滚烫的阳光，滚烫的景色，滚烫的心，滚烫的梦，我爱滚烫的乡村景色. 8. 描写家乡一处景物的作文 300字 我的家乡是个美丽富饶的地方，有风景优美的田野，有枝叶繁茂的树林，有清澈见底的河流，地下还有丰富的石油、天然气等资源……可最引人入胜的还属那四季迷人的中心广场。 当漂亮的春姑娘迈着轻盈的步子来到时，中心广场顿时变得五彩缤纷。清晨，顶着蒙蒙的轻雾，花草树木们便欣然张开了眼睛，吐出积累了一夜的芬芳，扬起灿烂的笑脸，希望能迎接到早春的第一缕阳光。 人们还没有完全享受到春天的温暖时，热情的夏天像个彪形大汉一样迈着急切的脚步匆匆来到了。他一边喷着热气，还一边对人们大声说：“我来迟了！我来迟了！”但是，这份炎热丝毫不会影响中心广场的美丽。广场里一棵棵枝繁叶茂的大树撑起了绿色的大伞，这时候，中心广场成了人们乘凉的好去处。 九月，娇美的秋姑娘给中心广场带来了大自然的礼物——片片金黄的落叶。有的落叶在空中随着秋风翩翩起舞，犹如一只只金黄的小蝴蝶；有的落叶像是给人们拍来的一封封电报，告诉大家：秋天到了！整个中心广场犹如铺上了一块大大的黄地毯，别有一番韵味儿！ 冬爷爷仿佛是一位神奇的魔术师，他在寒冷的日子里给中心广场穿上了一件雪白的银装。地上白茫茫的，树上银装素裹，连广场中央那最醒目的标志——红色的巨龙雕塑也披上了银色的披风，更显得威风凛凛！ 如今，中心广场已经成为了家乡濮阳一道亮丽的风景线，处处令人流连忘返。 9. 写一处关于风景的作文（300字） 又看到久违的《读者》安然平静的躺在书桌的一旁，似乎已在期盼中默默等待着我去欣赏她依旧美丽的容颜，品位她丰富睿智高雅而赋予内涵的思想。 本想不理不睬视而不见，可却被她那种坚定的神情所打动，下意识地拿起了她，随意翻到了一页，醒目的标题《有我存在的这个美丽的晚》我定格了。每个晚上都有我存在，可并不美丽，心想，不知作者是如何美丽的，先看看再说。 不在意的跟着作者思维前行，却一步步被他那种睿智的思想所深深吸引了“我此刻的意义就是感受一点温馨，感受一点美丽。虽然明天.明年我可能有更重要的事情要做，但相对于此刻，它们都是很次要的。 如果我总是要为未来做准备，那么我将会错过多少眼前的欢乐和幸福？其实人生就是眼前的一点一滴。”好深刻啊，它就是猜透了我的心思一样，明白我痛苦的一切。 是啊我此刻的意义究竟是什么呢？是一味的烦躁还是无奈的叹息，是伤感的看着时光的流逝还是任由自己不理性的看待来？“如果总是为未来做准备，那我将会错过多少眼前的快乐和幸福”的确我已经错过了多少了呢？大学四年是人生最精彩最浪漫的时期，是我们定格理想去为成功努力的阶段也是最容易逝去的。它的美丽正是由于它的珍贵，它的珍贵源于它的无法替代，它的无法替代正是来自它的不可重来。 四年的人生是浓缩的精彩，它的丰富等着我们去经历去体味，很多风景需要我们去欣赏不是吗？为什么总是要为自己的将来担忧，我到底会错过多少眼前美丽的风景。 10. 写一处景物（300）个字 寒冷的冬天过去了。和熙的东风吹遍了原野上的每一个角落，和暖的阳光照耀在大地上，唤醒了大地的万物，给大地带来无穷的希望。啊！原来和暖的春天来临了。堤上的杨柳，岭上的树木，都长出了新枝嫩叶，呈现着无限的生机。在春水绿波上自由自在游泳的白鸭、天鹅在欢乐地嬉戏。原野上的花儿也纷纷盛开了，艳丽的桃花更是争先开放。万紫千红、群芳竞艳。蜂蝶在花间飞舞，鸟儿在树上歌唱，首首都是迎春曲，赞美着春天的明媚，歌唱着春天给大地带来的希望。春天给大地换上了新的衣裳，使人恢复了清新的感觉。田间的农人们，随着春天的来临，为春耕忙碌起来了。他们一边耕种，一边高声地歌唱，整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。春光是这样的美好，春天是一年中最美好的季节，因此，我们一定不让它虚度，要好好地珍惜这明媚而又短暂的春光。 放了假，春初的日子松弛下来。将午未午时候的阳光，澄黄一片，由窗棂横浸到室内，晶莹地四处射。我有点发怔，习惯地在沉寂中惊讶我的周围。我望着太阳那湛明的体质，像要辨别它那交织绚烂的色泽，追逐它那不着痕迹的流动。看它洁净地映到书桌上时，我感到桌面上平铺着一种恬静，一咱精神上的豪兴，情趣上的闲逸；即或所谓“窗明几净”，那里默守着神秘的期待，漾开诗的气氛。那种静，在静里似可听到那一处琮琮的泉流，和着仿佛是断续的琴声，低诉着一个幽独者自娱的音调。看到这同一片阳光射到地上时，我感到地面上花影浮动，暗香吹拂左右，人随着晌午的光霭花气在变幻，那种动，预想谐婉转有如无声音乐，令人悠然轻快，不自觉地脱落伤愁……

1. 关于景物描写的500字作文 阳春三月，冰雪消融，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。 走进大自然，美丽的一切令你向往。阳光照在刚抽出新芽的小树上，立刻发出耀眼的光芒。阳光反射到草地上，嫩嫩的小草星星点点，像上苍派来装扮世界的绿色小精灵。阳光照在山峰上，峰峦起伏的高山像金石一般光亮。阳光照在湖面上，金光闪闪，使水底的鱼变成了美丽的金色…… 一阵柔和的春风迎面吹来，夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头 ，看者蓝天白云深思着：我什么时候才能和大树一样高？我什么时候才能拥有自己的一片天地呢？而花朵微笑着对着天空，尽情地享受着温暖的日光浴，好让自己更加艳丽，更加引人注目。 春风欢快地离开，春风又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。她的到来，让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起了一朵朵漂亮的水花。 雨一会儿就停了。小草上滚落的露珠是春雨撒下的汗水，花朵上的“珍珠”是春雨舍不得力气的泪珠，这时的一切，都沉浸在了薄雾之中，好像以为身穿轻纱的仙女，多少人赞美和歌颂你的美，你让世间万物若有若无，神秘莫测，你让你的一群将世界变成仙境，这都是你独一无二的！ 春天，一个美好的季节，一个生机勃勃的季节，一个万人称赞的季节。你的温暖让人永记心间，你的婀娜多姿更是让人过目不忘。你是美好的使者，更是播洒美丽的天使！ 2. 描写景物的作文（500字） “十一”长假，我们乘坐专列来到了甘肃、宁夏、青海旅游，饱览了祖国的高原、沙漠、湖泊等大好河山，了解了藏族、土族、回族民族的风土人情，我们的国家真是一个多民族和睦相处的大家园，在各地我们还尝到了不同风味的美味佳肴，这可真是一次令人难忘的旅游！ 这次旅游我们乘坐的是豪华专列，这火车与我以前乘坐的火车大不相同，全车均为四人包厢式软卧列车，厚厚的红色羊毛地毯，连门把手都是镀金的，永远带着微笑的列车员为我们提供了周到的服务和可口的饭菜，在这七天里列车就像我们的家一样，当我们一天玩累了回到整洁的列车上就像回到家一样，香甜地安睡在我们会移动的“家”，第二天我们会移动的“家”又把我们送到了下一站，它带着我们穿越了河北、河南、陕西、山西、宁夏、青海和甘肃等省份，全程5500多公里。 这次旅行中不光在火车上的时光令我难忘，著名的麦积山石窟、青海湖和腾格里沙漠等著名风景区也是很让我难忘的。 麦积山石窟位于甘肃天水，它名字的由来是因为从山下看去那山像是麦子垛成的，山上雕刻着上千尊泥胎石塑，它们表情生动、形态各异、千姿百态、栩栩如生，它是我国四大石窟之一。 青海湖位于青海省，它是我国最大的咸水湖，它的美只有身临其境用心去体会，很难用文字描写清楚，在这个咸水湖中独有着一种稀有的鱼—湟鱼，因为它一年才长一两、十年才能长一斤，再加上以前人们过度的捕捞，现在已经濒临灭绝。 腾格里沙漠的沙坡头风景区位于宁夏，在这里我领会到了黄河风情和大漠风光。原来这里不是景区，当包兰铁路开通后才有了今天的沙坡头公园。 在这次旅行中，我们还买了许多地方特产，像素有红、黑、白、黄宝之称的枸杞、发菜、二羊皮、甘草；还有藏红花、红景天、牦牛肉干等等，还买了贺兰石饰品、沙漠玫瑰等天然工艺品，我真是太喜欢这些特产了，为了多买些纪念品在这七天里，我总是对妈妈说：“这是给西部作贡献”！ 回到家中我还一直沉浸在欢乐的回忆中，久久不能忘怀，这真是一次令人难忘的旅行呀。 3. 关于景或物的片段作文（200字） 蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵. 它们没有线条， 就像只用颜料渲染一般， 相互混合着. 在微风的吹拂下， 有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着； 有的又如万马奔 腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄 的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山.它们连绵不断，犹如一 个个青少年手牵着手， 在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！ 在微风中， 一只只五彩缤纷的蝴蝶伴 随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机. 那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香.青青的小草，随着风的吹拂，拉 着手，也为春天歌唱.这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣. ”这更 是显示出了青草的生机. 还有那嫩绿的叶子， 动物们的勃勃生机， 那各色鲜艳的花朵， 都像 赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！ 几对活泼机灵、 小巧玲珑的燕子从南方赶来， 为春光增添了不少生机和色彩！ 有的由这 边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着 好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员； 有的横掠过湖面， 红红的小肚皮偶 尔沾了一下水面，便又掠到了高空， 自由自在的飞翔着， 剩下的是一圈圈优雅的波纹. 一只 一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气.一只一声“哇” , 一只一声“呱” 凑成了一曲悦耳的春天的赞歌.黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声 歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！ 4. 描写景物的作文500字 校园的一角 我的校园，有许多美丽的角落！我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树！ 每当我走进校门，都会被一个美丽的角落所“吸引”！那也是我最爱去的地方！先来看看那棵桃树吧！你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”！它的叶片有的呈扇形，有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤！像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样，互相攀比着！还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的美丽，真是各有千秋！再加上树下五颜六色的小花，隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉！看到这一幅生机勃勃的画面，真是树红树碧高低影，花淡花浓远近春！ 这就是我的校园，我的校园很美吧！我们这里还有许多植物呢！有高大的黄桷树；红红的山茶花；米黄色，散发出清香的桂花……哦，对了有的人一定会问，这桃树为什么会开樱花呢？告诉你吧，我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树！也就是说开樱花，接一个个小毛桃！我爱我的校园，我更爱校园的一角！ 5. 大自然春天景物描写作文 [大自然春天景物描写作文]一年之季，春夏秋冬，自然风景，无限美好，大自然春天景物描写作文.一年之计在于春，我更爱春天的美丽.我爱恋春天——爱那寒意犹存而不乏温馨的初春的风.是她轻轻拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眠.无数的生命复活了，春风是生命的种子.我爱你，春天——爱那绵绵的春风，小学六年级作文《大自然春天景物描写作文》.是它润嫩了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告示我们春天来了.小草钻出了地面，新奇地张望着；杨柳摆着腰枝，随风飘舞着；报春花鼓了小喇叭，“春光OK，滴嗒、滴嗒”.我爱春天——爱春天的鸟叫、蛙鸣和一切充满生机的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子，“唧啾”地叫着，在鸣奏着春天的第一乐章.我爱恋春天，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏，是多么令人惬意呀！大自然春天景物描写作文300字。 6. 写一篇描写景物的作文.要描写出景物的坚强,并点明观点：生活需要各 第一、要精心安排好你的写景顺序. 顺序乱了，你的景就会乱，别人看你的文章就会摸门不是脑，找不着头绪.请看 *** 的词：“北国风光，千里冰封，万里雪飘.”这是概括描写北方雪景；再以“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”来展现北国风光.这样由总到分，由概括到具体，景物描写不但全面，而且层次分明，读后印象深刻而清晰.因此，写作前，我们务必要找到一种合理的写作顺序，或逻辑、或空间、或时间，切忌乱描乱写，东拉西扯，七拼八凑. 第二、注重用词用语和修辞. 古人在写景时尤善字斟句酌，他们年留下的许多句子都是我们学习的典范.贾岛的“僧敲月下门”、王安石的“春风又绿江南岸”就是他们炼字的结晶.那么，我们在写景的时候，不妨也学学古人，尽量地选用那些最能表现景物特点的词或句来描绘景物. 第三、将作者的情感融于景物描写的字里行间. 任何写景的文章，并不仅仅单是为了写景，也就是为写景而写景，大凡写景的目的就是为了抒发个人的情感，表现作者的喜怒哀乐.因此，在写景的时候，作者要么满怀喜爱赞颂之情，要么满怀痛恨厌恶之情，并根据自己对景物的情感态度来选用不同的语言文字、修辞等对景物进行描绘. 鲁迅在回故乡时，因为心绪不好，所以他在《故乡》一文一开头就写道：时候既然是深冬；渐进故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一丝活气.这里作者选用的特定时间是“深冬”，冬天给人的感觉总是：凉的.用的词是：“阴晦、冷风、苍黄、横、萧索”这些词给人一种压抑、窒息的感觉，尤其是那个“横”字，更是让人联想到，那些村子简直就跟一个个人一般，没有了生气，没有了一点活力.后来，他又写了一幅理想中故乡的画面：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜.”显然，作者的笔端所倾注的是一股浓浓的喜爱与赞扬之情.此时他所选用的是“深蓝、金黄、碧绿”等一些色彩艳丽的词语，通过这些词和“圆月、海边”一起把理想中的故乡描绘得特别美丽，生机一片.就以上两段的分析来看，写景时，作者务必将自己情感融于笔端，选择最有表现力的文字来表明自己的情感态度. 综上所述，对于一个处于基础教育阶段的中学生来说，如果能做到以上几点，再加上反复地练习，写好一篇写景的文章，那是可以达到的.。 7. 【描写春天景物的作文500字】 我爱春天我喜欢烈日炎炎的夏天；我喜欢果实累累的秋天；我喜欢白雪皑皑的冬天；但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天.我爱春天，因为它是万物复苏的季节.瞧！那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了；小蝴蝶扇动着美丽的翅膀高兴地出来传播花粉了！看！小草顽皮地从土里钻出来，挤在一起说着悄悄话呢；花儿穿着华丽的衣服，快乐的在微风中翩翩起舞；小树苗也换上了新装.大自然完全变了.我爱春天还因为它是生机勃勃的.看！去年的小树完全长高了一截；路边的小树抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一个穿着绿衣的小战士.河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子，微笑着向人们点头致意.那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机.我爱春天，更因为它是姹紫嫣红的.远处山上，一簇簇，一团团花儿开得正热闹呢！红的像火，粉的像霞，白的像雪.一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑.我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地，向着祖国，向着美好的明天，向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗？看！春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝.把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮.所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报.啊！朋友，爱它吧，爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧。

(1) 这孩子感冒挺重，非得 打针 不可。 (2) 惊弓之鸟:赵紫龙非常的害怕 打针 ，昨天他妈妈刚说谁去打预防针了，赵紫龙又成了惊弓之鸟。 (3) 乖，你要吃药才有糖果，你要 打针 才有玩具，如果你什么都不做……那就让我替你收下这些东西吧!! (4) 打针 吃药受罪，不能出门无味，心情我能领会，平心静气才对，当你生病的时候，你的朋友一直在挂念着你，为你默默祈祷：希望你早日康复！ (5) 王荣病到万不得已的时候,才肯吃药、 打针 。 (6) 一看到医生笑容可掬的面庞，我就不怕 打针 了。 (7) 打针 吃药受罪，不能出门无味，心情我能领会，平心静气才对。世界卫生日来临，祝福所有的朋友少生气多微笑，身体健康最重要! (8) 大家在 打针 后。如果有什么过敏反映，要及时地告诉医生。 (9) 打针 吃药受罪，不能出门无味，心情我能领会，平心静气才对，祝你康复！ (10) 补课时我对他说明天我陪他去 打针 ，他很高兴第二天我真的去了。 (11) 电穿孔需要3到4秒，而且感觉与在手臂上 打针 类似。 (12) 打针 吃药受罪，不能出门无味，心情我能领会，平心静气才对！让幸福如雨洒落你心间，让健康如水滋润你心田，让快乐如空气围绕你身边！朋友，希望你早日康复！ (13) 屎壳郎蚊子谈恋爱，郎：你啥职业？蚊：护士， 打针 ，你呢？屎壳郎笑道：缘分呐，同行，俺是中药局里捏药丸的。 (14) 小儿推拿：不吃药、不 打针 、无痛苦、无毒副作用，疗效明显。 (15) 您好,请跟我来,在这边的医务室 打针 . (16) 第一剂猪流感疫苗将是鼻腔喷雾剂而不 打针 ，意味着良多处于危害的群组将不得不守候10月下旬发放的打针疫苗。 (17) 措施：用不同的 打针 器抽取动脉血160例在室和蔼雪柜内永诀在0分钟，30分钟和60分钟后测定血气结果。 (18) 喝药，虽然苦了点； 打针 ，虽然疼了点；输液，虽然闷了点；可他们能带给你健康。钱，虽然花了点；医院，也贵了点；却能让你更快的好起来！保持平常心，好好养病！ (19) 别的地方我不知道，但我觉得医院真的快变成暗黑帝国了，每天都上演打砸抢，全武行。我要告诉我的小学妹们，除了学 打针 ，还要学女子防身术。 (20) 屎壳郎与蚊子谈恋爱。屎壳郎：你啥职业？蚊子羞涩地说：护士， 打针 的。你呢？屎壳郎小声说：咱们是同行，我是中医捏药丸的！ (21) 一位年轻妈妈抱着女儿进了医院。女儿天真说：妈妈，我们来干嘛？妈妈： 打针 啊。女儿：干嘛要打针，针做错什么事了嘛？打针不疼吗？五分钟后女儿开始咆哮：这是针打我，这是针打我！ (22) 跟往常一样，我再一次去检查室里抽取了血样，这对我来说真是受罪，因为我非常怕 打针 。 (23) 像天鹅翩翩起舞，似白鹭奔走忙碌。如白鸽穿越病房，为病员热情服务。问寒嘘暖送药忙， 打针 注液喜笑颜。安慰交流细入微，唤声叔姨白灵唱。5月12日护士节：祝愿白衣天使幸福一生。 (24) 屎壳郎与蚊子谈恋爱，屎壳郎问：你啥职业？蚊子：护士， 打针 儿的，你呢？屎壳郎笑道：缘分呐，咱是同行，俺是制药厂里捏药丸子的。 (25) 身体健康很重要，病魔缠身福难找。运动锻炼是妙招，不用 打针 和吃药。走走跑跑效果好，头疼脑热都赶跑。快快乐乐每一天，健健康康每一秒。全民健身日到了，大家一起动起来！ (26) 天灾骤降人世间，白衣天使舞翩翩，身飘落伤者旁，生命之花的续延；人祸突发在当前，白衣天使如仙现，包扎 打针 抢救忙，使得伤者脱危险。5月12日护士节，送上快乐示祝贺。 (27) 长痛长爱也许会变成自己永久的一种状态，痛和爱就像是感冒，总是不时会在人身上体现，他最近总是莫名其妙地发烧，吃药不管用， 打针 不管用，就连输液也好像并不管用。高瑞沣 (28) 你用亲切的话语安慰病人的焦躁，你用娴熟的技术为病人 打针 输液，你用耐心的态度解答病人的问题，你用真诚的心灵理解家属的误会。你是白衣天使，为大家带来安康和希望。护士节到了，。 (29) 小手机，接信息，吉祥如意迎进来；久未见，常惦念，衷望福禄两相全；金元宝，兜里揣，门前财运在徘徊；不 打针 ，不吃药，百病不生真荣耀；星点点，月明明，难过伤心就不行；愿你好，愿你乐，愿你周末没烦恼！周末快乐！ (30) 肝炎病患别心急，心情淡定良药剂。配合医生抓紧治，繁杂家务无须理。吃药 打针 要按时，禁忌烟酒要远离。清淡饮食瓜蔬梨，锻炼勿累多休息。祝你早康复！ (31) 还有一次 打针 ，我妈妈和我说只需睡一觉就不痛了，我说了声‘那我睡了"就睡过来了。”这段话用英语怎样说？ (32) 儿子两岁，晚上临睡前把尿。我：儿子，撒个尿好不？儿子：不撒。我：乖，撒一个呗，要不就会尿湿床，就要受凉，然后就会感冒，再然后就要吃药 打针 。儿子：不撒。斗争进入相持阶段时，老婆走过来，白了我一眼，一句话搞定：尿床了就给你照下来放到网上去。儿子：我要撒尿！网络威武。 (33) 之前以为孩子是类风湿病，所以不断 打针 吃药，所以现在小刚身体很虚弱，也没能好好的去上学。 (34) 嘘寒问暖问病情，脚步匆匆巡病房。 打针 送药脸含笑，病人家属多赞扬。关怀备至细节讲，不厌其烦服务忙。你们是白衣天使，为人间送来安康。护士节到了，愿白衣天使如意吉祥！ (35) 嘿，在这儿打不 打针 我说了算！ (36) 丹丹感冒了，妈妈带她去看病。医生对丹丹说：小朋友，你生病了，要在屁股上打一针！丹丹很怕 打针 ，她眨巴眨巴眼睛说：屁股没来，它到别的地方玩去了！ (37) 养病三不：不能抽烟喝酒，不能黯然忧愁，不能剧烈运动。四得：得开开心心，得吃药 打针 ，得充满希望，得早日康复！ (38) 我天天成黄包车上医院去 打针 ,接连三个月,仍然不认识那条路. (39) 特点：不吃药、不 打针 、无痛苦、无毒副作用，疗效明显。 (40) 孩子们害怕 打针 ,他们的父母不情愿地接受,政府则明令强制疫苗接种. (41) 本人儿科医生，每天都有患儿怕 打针 而哭闹不止。今天有个孩子死活不让打针，边抽泣边大声喊叫道：你们这是故意伤害，我要报警！我要报警！ (42) 小儿推拿：不吃药、不 打针 、无痛苦、无毒副作用，疗效明显。特邀蔡医师来新加坡工作。 (43) 每年 打针 可以使用与雪貂的狂犬疫苗和犬瘟热疫苗。 (44) 就是不给臭叔叔看,臭叔叔帮茗儿看了病就要拿针扎茗儿的屁股了,茗儿最怕 打针 了。 (45) 虎脑的白胖男孩,当年吃糖丸还算顺利,到了 打针 时赶上背气,脸色发青,父母都吓坏了,王元林先把孩子叱哭,眼疾手快下针,孩子像看变戏法一样破啼为笑。 (46) 今年4岁的张金凤家住榆树恩育乡永发村,因患感冒5月2日到环城乡新民村一位董大夫开的诊所去 打针 。 (47) 门被推开,一个白衣天使,走了进来,正是来给他们 打针 的胡丽丽。 (48) 唐先生拨通电话后,顾华称正在附近的社区医院 打针 ,如急着办的话,可过来找她。 (49) 听过新闻后,即行起床,侍从医官 打针 ,由侍从副官或侍从长为其穿衣。 (50) 这以后,马二标就开始害眼,吃药 打针 也没好彻底,没事就得揉揉,不揉痒啊!眼整天红红的,就得了个烂红眼的外号。 (51) 打针 的话花了一万多,取卵费培养费7156元(打针造句 /8706994)。 (52) “服务员,换吊瓶……”昨日,长春市民周女士领着4岁的儿子到南关区自强街的一家医院 打针 ,看着孩子的吊瓶马上打完了,情急之下把护士喊成了服务员。 (53) 记者在溧水区调查的这段时间,正碰上阴雨天气,鸭农说一下雨,鸭子很容易生病,光喂药不行,还要 打针 。 (54) 昨日下午,成立60周年的解放军四五二医院,在医院广场上举行了一场护理礼仪技能操作大赛,平时里 打针 的护士们充当患者以身试针。 (55) 2005年8月18日上午,杭州汽车东站附近的艮秋艮新立交桥下,两位工人正在给桥“ 打针 “,桥底已经插上了数十个大号针筒。 (56) 不 打针 ,纯手工,包教包会!细看她的唇妆,上唇的唇峰描画地非常精致,尽可能不超出自己原有的唇线。 (57) 近日,“怕 打针 宝宝”在网络上迅速蹿红,胖嘟嘟肉乎乎的,因为害怕躲在墙角,神情紧张,萌翻了无数网友。 (58) 昨天上午,杭州汽车东站附近的艮秋艮新立交桥下,两位工人正在给桥“ 打针 ”。 (59) 据海豚馆邹馆长介绍,受伤海豚目前生命体征恢复得很好,虽然还需要天天 打针 ,但胃口很好,食量也正常;适当地增加运动量后,现在它已会自己玩球了。 (60) 考虑到儿童不爱吃药、害怕 打针 的特点,中医儿科将重点开展中医特色疗法,包括拔火罐儿、贴敷、中药离子导入、针灸、捏积、推拿按摩等。 (61) 我跟老唐说打电话问问刘春波在家没,一打电话说他爹妈说他走肚子疼 打针 就走了,再也没回了,我就想我说是不是让他给领走了。 (62) 义乌城区法国梧桐 打针 “脱毛”针剂对树木和人体均无害实验成功将解决让国内外都头痛的“梧桐雨”,梧桐雨。 (63) 老太太很听话、很配合地把手伸过来,让芋香给她 打针 吊水,笑眯眯地看芋香,一副看不够的神情模样,一忽儿又说这闺女俊俏,一忽儿又说这闺女俊俏。 (64) 泌尿疾病不 打针 ,吃药就好。 (65) 为了避免这些损失,宋久贵进行了近3年的“自繁自养”摸索,现在他不仅完全掌握了给泥鳅 打针 的技术,而且还总结出了一套自己的经验。 (66) 对于已有十年“医龄”的徐春忠来说,给老虎、狮子、猎豹等这类猛兽 打针 ,简直“视若等闲”。 (67) 韩国女星整容由来已久,多年 打针 动刀不少女星进入变残时代,继李多海、崔智友被指整残后,久未露面的郑丽媛也引发热议。 (68) 病情好转之后又回到当地医院,如此三番四次的转院,折腾的才四个月大的豆豆又小又瘦,柔弱不堪,吃药 打针 更是成了家常便饭。 (69) 据介绍,经过涂描抹、开刀、 打针 、微创等过程,祛眼袋已悄然进入无创时代。 (70) 何氏欢告诉本刊记者,她的父亲是村长,家里条件还不错,她高中毕业后去学了近一年的医护,回来给村里人 打针 开药,还帮村里人裁衣服挣钱。 (71) 她说,自身体不好,在家休息,后来闲着无聊,便跟着未来婆婆接生,开始是做一些端茶倒水的事,后来也学会了一些“接生术”,偶尔帮忙 打针 。 (72) 班里不少碰巧考试期间“红运当头”的女生,都在妈妈的陪同下去 打针 ,据说可以推迟经期。 (73) 当家属听说要派一位男护士为其护理时,当场就予以了回绝,“男的粗手粗脚的,怎么可能干得了 打针 的活,更何况人命关天?”。 (74) 事后无良医生周仁芳说是给何富胜打一针西米替丁,承认 打针 之前没做任何检查和打完没做观察就跑。 (75) 据说,他刚出生时,正值饿饭时期,所以显得营养不良,人非常瘦,常闹小病,也时常 打针 吃药。 (76) 病人的 打针 、喂药是护士的事儿,给病人洗脸、洗脚、梳头、揩洗隐私部位、倒大小便等生活护理,也全是护士来承担。 (77) 早园琉佳是这里除了优姬以外唯一的女性,照顾优姬的责任自然落在了她的身上!“应该按照人类生病的步骤,应该是 打针 吃药!”。 (78) 大雨磅礴,雷鸣电闪,赶路的我们总是淋湿全身,常常生病 打针 。 (79) 楚天都市报讯楚天都市报讯(记者林永俊通讯员张倩云李小红)昨日,6岁的男童皓皓(化名)感冒了,外婆带他去医院 打针 。

【篇一】小学生关于景物描写的作文 　　听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。 　　雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？ 　　啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的`气息带来了生机。我爱你，美丽的春天。 【篇二】小学生关于景物描写的作文 　　家乡的秋是如诗如意的。请你幻想一下，一个地方沿着海，有水有树，城里的树倒映在水里，岸边蹲这充满活力的小孩儿。你的幻想要是有这么一个境界，那也许就是盐城吧！如果你幻想不出，那么就请你亲自来看看吧！ 　　请你在秋天来。那城，那河，那树，那树影，是终年给你预备着的。记得老舍在他的文章中写过“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南”我们这儿可能没有济南美，但我敢说我们这儿的景色绝不亚于济南。 　　诗和画的境界中必须有水有树。夏天刚刚睡熟了一点，秋天便悄悄的来了。我们这儿秋天的颜色不同，比如岸旁的柳树是黄的，加上秋天朝阳的斜射，变得更黄了，把岸旁的草都映黄了，这儿虽没有山，但没有山的我们也是美的。秋风吹过树上的叶子都纷纷落了下来，盖在深黑的泥土上，好像泥土都穿上了金黄的盛装；秋风吹，吹到了田野里，那饱经风霜的 　　稻子此时也变得成熟了，稻浪滚滚；秋风又吹到了果园里，那果实也都笑红了脸。抬头看看天，此时的天万里无云，天气十分晴朗，可是有带点湿气，也许是沿海地区的缘故吧！在看看水。家乡的水永远是那么清，那么的甜；再看看水里，不时有秋风吹过，岸旁的树倒映在水里，都变绿了，在俯下头来仔细端详一番水里的绿藻，那种鲜色的绿借着水清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是给谁看的。 　　在家乡的秋，水和蓝天一样清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。一切景物都夹杂在天和水之中了，只有香味依然没变。家乡的秋是画，是诗。 【篇三】小学生关于景物描写的作文 　　天空中，翱翔着一群群的大雁，大雁回来了，我们的`大雁回来了！我们的春天回来了！ 　　一出门，阵阵野芳的幽香扑鼻而来。身边随处可见一株株小小的鲜艳的生命。到了春天，这些小生命也骄傲的抬起头，与别人争美，个个都是自信满满。而我们的小草，也脱去了冬天那黄黄的棉衣，换上了清新亮丽的绿衣裳，生机勃勃。哦！一说就忘了！这正有一个姑娘在梳头呢！柳树姑娘花枝招展，她满头秀发，随着春风自由飘荡，好似一位痴情的少女，在等待着自己心爱之人早日回来。“嗡嗡嗡！”我们的蜜蜂也来了，它们真辛勤的采蜜呢！瞧！蝴蝶仙子也来了，她们在空中翩翩起舞，啊！多么美丽的一幅春光图啊！ 　　“哗哗——”春雨弟弟也耐不住寂寞了，带着自己的弟兄们来了。那细如丝的春雨一丝丝的落了下来。天空中好像弥漫着一层白雾似的，一切事物也变得若隐若现。大地在被春雨滋润，柳树姑娘在被春雨滋润，花儿在被春雨滋润，连草儿也在被春雨滋润…… 　　雨停了，大地湿润了。草儿显得更绿了，花儿显得更鲜艳了，柳树姑娘也多了那么一层妩媚。看着远处的山，山峰也变了模样。变得更秀了。望之蔚然而深秀者，山也。山峰的白雪被春雨给一层层洗去，变得更清纯了。 　　看一看人们，个个也打起了精神。全身心的投入生活中去了。人们在春雨过后，感觉血流的个更快了，对于生活，他们更加热爱了！充满了渴望…… 　　春，似一个正在生长的婴儿…… 　　春，似一位花枝招展的少女…… 　　春，似一个身强力壮的少年…… 　　春，更似一阵阵充满着朝气，充满着活力的香味…… 　　这就是春天的味道！ 【篇四】小学生关于景物描写的作文 　　我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的硕果累累，爱它的五彩缤纷。秋天令我陶醉。 　　秋天是个收获的季节。果园丰收了！红彤彤的苹果挂在枝头，像小朋友们那一张张可爱的、红红的脸。黄澄澄的梨沉甸甸的，把树枝都压弯了。柚子、橙子、柿子……都成熟了，令人垂涎欲滴，果农们乐的合不拢嘴，个个笑得下巴都要脱臼了！ 　　菜园也丰收了，辣椒成熟了，红红的，让人有种想大咬一口的欲望。可你千万别真咬，否则，会辣死你！ 　　咦，那边红彤彤的是什么？噢，原来是西红柿呀！西红柿像一个个的小灯笼，汁分极多，咬一口甜到心底，而且是极有营养的。 　　田园也不例外，高粱都垂下它的腰，像要亲吻大地。麦田里，麦穗儿粒粒饱满，金黄金黄的。风一吹，麦浪滚滚，让人心旷神怡。 　　花园里，五彩缤纷。玫瑰花依旧那么香，那么美，菊花金灿灿的，栀子花和茉莉花雪白雪白的，真美、真香。 　　秋天是美丽的，我爱秋天。 【篇五】小学生关于景物描写的作文 　　大自然是一位神奇的魔术师，它总用无穷的变化让你炫目，让你惊叹。无论是峭壁怪石，还是风雨雷电，我们都对大自然的鬼斧神工赞叹不已。而一次海上观日出的经历，让我真正地感觉到了日出东方的魅力。 　　清晨四点，我从睡梦中醒来，带着对日出的"期盼，步至海边。凌晨四时的天空被抹上了一层淡淡的红光，好似一位羞涩的姑娘不敢展露她那红颜的脸颊。而此时的大海风平浪静、悄无声息。海风缓缓吹来，海面泛起片片涟漪，波涛款款涌来。我伫立在岸边，静静地等候太阳从东边天际升起。 　　清晨五点，我看到天边有一丝红晕，淡淡的，如含苞待放的桃花。然后天空的颜色不断加重，成褐色、成赤色，成火红色，似一盆红墨想要染红一切。我抬头望向妈妈，妈妈的脸颊也被这满天的霞光染成了红色，漂亮极了！ 　　不久后，天上的云彩渐渐散开，出现了一条红线，慢慢拉长。有人说：“太阳要出来了。”我目不转睛地盯着那道红线。很快太阳露出了小半边脸，红得不那么耀眼。不一会儿，一个巨大的、圆圆的、红颜的火球跃出了海平面。一瞬间，海面被映得又红又亮，像一片熊熊燃烧的火焰。冉冉升起的太阳绽放出金黄色的光芒，云朵被这光束镶上了一道金边，金光闪耀，使人眼花缭乱。我被这壮丽的景象惊呆了，内心不断感叹大自然的神奇，再也按捺不住对大自然的热爱之情。 　　太阳越升越高，也越来越小。海鸟翩翩起舞，海面波光粼粼，海上帆影点点。我踏着海浪，披着阳光，赤脚嬉戏。日出东方，我的心被那霞光也染红了。

“打针”可以表示为“去打一支小针来帮你变得更健康”。以下是适合二年级简单水平的打针造句及相关解释。1.打针可以保护我们免受疾病的伤害。解释：医生们用针头提取药物并注射到我们的身体里，这对我们的身体有益，可以帮助预防各种疾病。2.去医院打针并不可怕，因为会有专门的医生照看我们。解释：家长和医生会陪着孩子，解释和安慰他们，告诉他们打针的好处并保持他们的情绪。3.打针不需要太长时间，只需要一两分钟就可以完成。解释：在注射前，医生会与您进行交流，并根据您的需求定制特定的注射程序，缩短注射过程时间。4.在打针前严格遵循医生的建议，例如要多喝水和吃清淡的食物等。解释：通过遵循医生的指令，体内的代谢速度会加快，药物的吸收效果会更好，以帮助减轻疼痛和快速愈合。总之，“打针”虽然可能会让孩子感到担心和害怕，但如果父母和医生以温和的方式帮助孩子，告诉他们与打针有关的有益因素，就能够减轻他们的焦虑情绪，让孩子更好地接受注射，并以最快的速度恢复健康。

1. 关于描写一处景物的作文 红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛。 青岛的美丽，美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜；海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过；海水咆哮时，俨然是一只怒吼的大猛狮，卷起千层浪，往海滩扑来。 海鸥忽高忽低地飞在海面上，为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的在碧蓝的海水里游泳，打水仗，还有的在海边挖沙堡，冲洗脚，更有趣的是，有人在海里和小狗一起快乐地游泳，这使我大开眼界，知道了什么叫做狗刨……看着别人玩得那么开心，我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳，有时海水趁我不注意跳到了我的脸上，逗得我哈哈大笑，我还玩了挖沙堡。我走在海水里，海水不断的拍打着我的小脚丫，一个浪紧接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印，一个浪花打了过来，那一串串脚印居然消失得无影无踪…… 青岛的美丽不仅在其海，而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着，群山起伏，青山绿水，远看山峰像被一层薄纱披盖着，犹如仙境。我们主要参观了太清宫，里面有三大殿：三清殿、三宫殿和三皇殿。这里长着许多奇异的树木：如三合一树，三棵不同树种合并成一棵高大的树；黄莲树、银杏树、茶花树，还有带着传奇色彩的痒痒树，一摸树干，树叶就动；龙头树，听说一摸，就可以带来好运，我摸了好几下……还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头，有的远看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，还有的特别有意思，正看像乌龟，反看像老鼠…… 青岛的美丽，美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净，空气十分清鲜，空气里几乎没有杂质，花草树木极多。 青岛的美丽，美在其经济腾飞。这里有著名的海尔集团、双星集团和青岛啤酒。 “红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛，我爱你！ 2. 描写一处景物的作文 秋天的遐想 秋天终于来了.我生长在南方，对南方的秋天有着不一般的喜爱和依恋.在南方，夏季来得漫长，以致秋天的到来总会比北方晚些.然而，南方秋与夏之间区别还是明显的. 秋天是寒暑交替的季节.一场秋雨一场凉，前几天一场秋雨过后，不再有酷热难熬的气温，肆虐的秋老虎倏忽不见了踪影.人们可走出家门，走进大自然，尽情享受秋天别有一番的风景；秋天不再有放射灼人的紫外线，晒得皮肤 *** 辣的，秋天的阳光给人的感觉是柔和妩媚的； *** 的台风，狂啸的暴雨也已远去，秋风给人的感受是爽快和惬意. 秋与夏的区别除气候外，还有许多.比如树叶，秋和夏树叶的颜色反差彼大.一到秋季，树上的绿叶没有那么鲜绿了，慢慢地由绿变黄，随着秋天的深入大部分树种的树叶一片金黄，辉煌璀璨，在阵阵秋风扫荡下，片片黄叶也开始纷纷飘落大地，颇为壮观.乡村小道上，泥土气息渐渐浓郁起来，晨练和傍晚散步时，习习吹来的风带有丝丝的凉意. 秋夜，月色不再朦胧，月亮皎洁明亮，清辉溢耀.郊外，散发出野花杂草阵阵清香；林中夜莺声声，清脆动听；树木花丛中，小鸟叽叽的叫，赏心悦耳.伴随秋而来的天籁之音美妙极了，疏落的蛙声，稀弱的蝉鸣声，似乎传递着夏天的离去.骤雨的停歇，鸟儿的歌唱则告诉人们秋天开始了. 秋天是成熟收获的季节.乡村里，一片金灿灿的稻浪；山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果实；瓜棚上，攀满瓜果藤芋与成熟的瓜果，等待着播种者的采摘，收割. 我喜欢秋天.是因为它没有病菌，害虫的侵袭；是因为它没有暴风骤雨，没有雷电的打击；是因为它没有烈日和酷暑的炼狱；是因为它没有冰冻和寒冷的冷酷.我喜欢秋天的秋高气爽，喜欢秋天的硕果累累.秋天给我的印象，一幕，一幕，明朗，清晰…… 我喜爱秋天，赞赏秋天，依恋家乡的秋天，期盼每年的中秋在家乡与远方的亲人团圆. 是的 3. 怎样写好描写一处景物的文章作文500字 为你奉上，请你参考！ 怎样写好描写一处景物的文章作文 景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。 写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题，要写好景物，首先要留心观察，对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上，要注意以下几方面的问题： 一、要注意景物的时令特征和地方特征。 一年四季，春夏秋冬；一日之内，昼夜早晚；不同季节，不同时间，景色是不一样的。不同的地方，景色也不同，我们在观察、描写景物时，就要注意这两方面的特征。 二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。 静态描写是指对景物静止状态的描写，动态描写是指对景物运动状态的描写。 写景物的颜色，就是色泽的描写。 三、要注意景物描写的立足点和先后次序。 人的立足点不同，角度不一样，同样的景物，写出来就会有较大的差别。因此，观察描写景物就要先选好立足点。 写景物首先要按一定的顺序，要细致，有重点地观察。可由远而近，由上而下，从左及右，从前及后；还可以先整体后部分；还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。 “一处”的范围不要过大。可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等。 四、要注意发挥联想、想象 把自己的感情写出来，借景抒情，使文章写得生动，有趣。 4. 关于人物描写和景物描写的作文600字 人物描写、景物描写 想起了父亲苍老的脸 夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾 声犹如一首动人的月光曲， 回荡在夜色上空。 望着熟睡中父亲的脸， 我的思绪也 飘向那片圣洁的夜空u201eu201e 小时候，我常以有这样的父亲而自豪，因为他能讲许许多多好听的故事，能 捏好多好多漂亮的小动物。 每天放学， 我便骑在父亲的肩上， 摇头晃脑活似一个 凯旋的小将军。同学们那羡慕的眼光，更让我对父亲产生了深深的爱。 然而，随着时间的流逝，年龄的增长，这份感情渐渐淡化了，取而代之的是 隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表，当别的同学都在“父亲” 一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时，我只能怯怯地写上“务农” 交表时， 我紧紧地将表捏在手中，生怕别人看见笑话我。啊，父亲，为什么你不是厂长、 经理、工程师u201eu201e 天气转凉了，父亲关切地说道： “天冷了，多穿件衣服。” “哦，知道了。” 我 毫不在乎地回答。 猛地抬头， 父亲那苍老的脸和那关切的眼神， 进入了我的视眼。 我的心微微地颤了u201eu201e 夜，还是这样深沉，这样静寂；月儿，还是这样圆，这样亮。那伫立在寒风 中的身影，让我久久不能忘却u201eu201e 只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出 教室，因为我快要冻僵了。外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的老树在寒风 中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青松、如翠柏u201eu201e他在人群中竭力 地寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。原来是父亲知道我怕黑，又 像小时候一样来接我了u201eu201e 哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父亲的脸：高高的颧骨， 深陷的眼睛，干皱的皮肤u201eu201e忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。 父亲，这些年，你明显地老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝吗？ 月亮升得更高了，在月光映衬下，父亲那苍老的脸更加清晰。 哦，爱在心灵深处u201eu201e 5. 关于人物,景物或一件事的描写作文 春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。 校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！ 春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。 大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又 *** 。 春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。 公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。 春天里人们更忙了。 俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。 教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。 我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。 我热爱春天，因为春天充满了生机，充 冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。 你瞧，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。 春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。 你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。 山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。 你瞧，树木像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在那里。今天，它们又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 最美的是池塘边的柳树，它长出嫩绿的柳条，像一条条小辫子。春风一吹，柳条四处摇摆，像一个少女正在跳舞，好看极了。 你瞧，春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。 你瞧，小燕子和大雁都从南方飞回来了，是为什么呢？肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停，好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。 一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采着花蜜，蝴蝶采着花粉，忙碌极了。 我爱春天I我愿春天永远留在祖国大地上！ 我的老师 瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。 陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。 他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。 “叮铃铃”，上课的 *** 响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。 今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？” 同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。 我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。” 说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。 同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。” 我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳……” 打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。 又是一堂作文课。 今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。 哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。 陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来： 他上身穿一件天蓝色拉链衫。 下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。” 接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园工工遁继墚荒蛾维阀哩。这次我们看得更仔细了。 对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大。 6. 关于描写一处景物的作文 黄山真是名副其实，抬头望大门口的撑梁柱相当高，很有气势。我们沿着山路往上走，山上长满了花草树木，有红的、有蓝的，还有绿的。把黄山点缀的五彩缤纷，非常美丽。路边到处都是奇形怪状的石头，这块像什么，那块像什么，大多都依据形状想像成神仙，宫室以及器用。唯有一块石头非常独特，它圆圆的，像一个大皮球。上面刻着繁体写的“疾风”二字，我不知他是人工雕刻出来的还是大自然的鬼斧神工制造出来的，但是我希望他是大自然的鬼斧神工制造出来的，因为这样，祖国又能增加一块美丽的瑰宝。 我们走呀走，不知不觉中来到了黄山42峰中最高的天都峰。妈妈为了锻炼我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而废，我做为一名小小登攀者，也不也不奈，系好了绳索向上爬。我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。我在天都峰上领略黄山的景色这还是第一次。 黄山最有名的就要数大峰林了，群峰汇集在一起，形成了峰林，走进去像迷宫一般。这个群峰迷宫由三部分组成，一个是东峰，一个是南峰，还有一个是西峰。西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间。极顶上面，长着一棵苍翠 的松树，长年新绿非常美。 我今天终于领略了黄山的优美景色 7. 关于写语文一处风景的作文 写景作文：杭州印象 清晨漫天薄雾，行车数百公里，到达了细雨蒙蒙的杭州. 对杭州的第一印象是高速立交，外地车辆绕行；高层建筑林立，现代化大城市的繁荣气息. 从城郊进入老城区，楼层渐低，空间渐宽，视野也远了.入住的饭店原名很秀气：浣纱宾馆，现在餐馆承包，又冠以承包人的品牌，于是叫方老虎·浣纱饭店.好怪的名字，象土财主抢亲. 饭店距西湖很近，只有十分钟的步行路程，行道两旁尽是服饰小门点、餐馆、酒吧、茶座、咖啡店，也有几座高大的建筑是世界名品商场、百货商店，透过橱窗，林林总总的新颖商品吸引着车上女士们的眼球.还未下车，她们就开始商量购物计划了. 杭州之为“天堂”，就因为美丽的西湖.城依湖建，湖在城中.如今的西湖，仍保留着三面山一面城的格局.近年来，杭州市花了很大的气力引钱塘江入湖，沿湖景区向四周拓展，除了苏堤、白堤，又开发了杨公堤度假休闲区.站在城的一面，满眼湖光山色，清波粼粼，如入画境. 江南春早.车窗外嫩绿的柳丝、盛开的白玉兰、含苞的紫玉兰和不时掠过眼前的点点红梅，早已打破严冬的萧杀，渲染出勃勃生机的春意.面对微波荡漾的湖水，遥望湖心绰绰约约的湖心岛、三潭印月，近观赏心悦目的春色，一路劳乏的筋骨不禁松弛下来，萌发出静坐湖边小亭，悠悠观赏，细细品味的欲望. 集体出游嘛，总是将游程分割为一站站目标，每站给定一段时间，团队成员“跟着走”、轮流拍照，上了车、船隔窗观景.我是随遇而安的人，静静走在人群中，用心捕捉眼前的美丽. 灵隐寺 灵隐寺是灵隐山麓飞来峰旁的一座禅宗古刹，离西湖不远.据说东晋时，印度僧人到杭州，见此处山峰奇秀，以为是“仙灵所隐”，就选址建寺，取名灵隐.后来济公在此出家，这位“野佛”古道热肠，游戏人间的故事家喻户晓，灵隐寺也因此扬名. 寺内天王殿、大雄宝殿、药王殿，依山势而上，侧旁还有很大的罗汉堂.据介绍，在城市庙宇中，灵隐寺是规模最大的，也是文革期间几乎未遭破坏的特例.庙内修缮一新，只有殿前、道旁的参天古树，无声讲述着久远的历史.主人特地向我们介绍：天王殿上悬的“云林禅寺”匾额，是清代康熙的手笔，独块香樟木雕成韦驮菩萨，是南宋遗物；大雄宝殿中20米高的释迦牟尼坐像，是以唐代禅宗著名雕塑为蓝本，用24块香樟木雕成.还告诉我们：灵隐的菩萨特别灵验，有求必应，只是达愿后必须还愿. 我并无所求，只是以目瞻仰，以心相敬，佛经故事里，从佛祖到每位罗汉，都是世间德高望重之人、为解世间疾苦而牺牲奉献之人，愿他们的精神常留人间. 走出山门，顿觉眼前一亮，飞来峰如一面屏风，黑色石壁的纹理如湍如瀑，壁上大大小小的石洞中各有神态生动的佛像，绿色乔木、藤蔓植根于壁，与石纹相映成趣，壁下清溪流水，曲径通幽，小桥飞跨，一时竟不觉近旁城市之喧嚣，正是白居易《冷泉亭记》里“草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气”“泉渟渟，风泠泠，可以蠲烦析酲，起人心情”的那番意境. 雷峰塔 雷峰塔之闻名，是因《白蛇传》故事.尽管镇江金山寺的僧人都为法海抱不平，说那个拆散人家夫妻，化钵为塔将白娘子镇在塔下的，根本就不是金山的高僧法海.可是，传世的优秀文学艺术作品对民众的影响远大于历史，法海这段冤情恐怕辩不清了. 雷峰塔建在西湖南侧山上，与北侧的保俶塔遥遥相望.这座古塔曾因火灾烧毁了所有木结构，残留的砖塔仍矗立山上.从照片上看，那座砖塔，顶端生了小树，塔体有些开裂，显得特别古朴，夕辉晚霞之中，非常壮观. 雷峰塔是1924年轰然坍塌的，鲁迅先生在《再论雷峰塔的倒掉》中，记载了乡下人听说塔砖放在家里可保平安，便纷纷去抽，硬是抽坍了这座古塔.所幸当时塔不是斜着倒的，佛舍利等文物压在地宫中，重建时又被清理了出来. 重建的雷峰塔，从外观上看，除了高大气派，并没有什么特别.因为立在山顶，我们还上了一段长长的阶梯.走到塔前，才发现居然有电梯从山下通上来.进入塔内，又发现塔的基座用钢架支撑，一至三层，保留了遗址的塔基残留，隔着圈起来的玻璃墙，黄土和残砖垛清晰可见，历史信息随着这部分遗迹留给了后人.新塔所用是现代先进建材，三层以上中部都有电梯，老弱者可以乘梯而上.最高一层的金顶有2002朵莲花，围着可升降的“顶宫”，据说里面也有镇塔之宝.每层塔壁都有壁画，第七层雕刻了佛主出生到圆寂的故事，第六层镶嵌了数幅大型桃木雕刻《白蛇传》…… 我们一行边看边感叹，这些年各地为了发展旅游，有的拆了古建筑建了假文物，有的专门仿制古砖修缮古建筑，虽说修旧如旧，但原先建筑上的历史信息还是消失了.象这样，既保护真遗迹，又为后人留下现代建筑精品，这思路确实令人叫绝. 湖畔漫步 晚饭后，女士们迫不及待地结伴去逛商场.我走出湖畔的餐馆，看着远处山上的宝塔、湖心翘顶的亭阁尽由各色灯光勾勒，近处水波里映着五彩的灯影，随波微微颤动，身边一对对情侣相拥相携，款款移步，呢喃轻语，顿觉心醉.便拉住一位同伴去湖畔散步. 湖畔宽宽的行道铺着方格的红色地砖，近水的垂柳在晚风中轻轻拂动，叶间一串串柳茸，正孕着三月飞絮.行道上隔不远就有一株老香樟，枝。 8. 作文：写一处风景优美的地方（100字） 【第一篇】：家乡的美景一个美丽的黄昏，独自一人在农庄的鹅软石小路上漫步，欣赏农庄的美景。 这种美，是一种诗意的美：瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕。西边的山头，只剩下一抹绯红的晚霞，在为已逝的夕阳竭力倾吐着微弱的余晖，充满了诗情画意。 这种美，是一种柔和的美：远处的屋顶上，田野上，仍在播撒着轻柔的阳光，带来无限的惬意。水面上的波纹打着转儿，它们也准备回家了，柔柔的溪水声从远处传来，由远而近，由远而近……【第二篇】：家乡的美景我的家乡很美！ 我的家乡有一片树林。 这里的树长得非常强壮，就像穿上盔甲的战士，站得挺直的，守卫着我们的家乡。 我的家乡还有长长的葡萄藤。 到了夏天，这片葡萄藤长得格外引人注目，茂密的叶子随风舞动，像给我们打招呼呢！ 家乡最美的地方就是妈妈的小花园，那里一年四季都有各种各样的花花草草，引来了美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。 我爱家乡美丽的景色。 【第三篇】：家乡的美景太阳刚落山，晚霞就出现了。晚霞的形状千奇百怪、各式各样，实在太美丽了！ 晚霞有的像一只小狗在啃骨头，有的像小兔在啃胡萝卜，有的像小鱼在吐泡泡，它们千姿百态，千变万化，实在太可爱了！ 到五六点钟，晚霞上半部是淡黄的，下半部是深红的。 很快晚霞消失了，我想它又会到哪里去呢？ 【第四篇】：家乡的美景大家好，我向你们介绍我的家乡。我的家在温州乐清市的乡镇里，那里很美丽。 不仅风景优美。而且物产丰富，这是不是很美丽。 乡镇里有一座座高高的大楼，很多的汽车，还有家具城，我在向你们介绍我家，有最好喝的乌龙茶，有我家最好吃的清蒸牛肉，而且那里有好玩的地方前岸公园。每次回家我都和我家人一起去公园玩，一走进公园看到一排排的柳树，小河里有一群群红色的鱼儿，里面还有碰碰车，太空球，恐怖城…………我的家乡是不是很美啊，有空来我家乡玩哦。 【第五篇】：家乡的美景我的家乡在江西。那里风景优美，树木茂盛，而且江西还是革命起义的地方。 江西有个地方叫东山岭。那里景色迷人，树木茂盛，山顶还有一块石碑，石碑上写着革命烈士永垂不朽，意思就是纪念解放战争牺牲的解放军。 东山岭可不是只有树木，而是从山脚到山头都有娱乐设施，比如说夏天是打气球，冬天时放火花。我觉得打气球最好玩，因为打破十个气球还能得到一个小礼物呢！还有东山岭也是鸟的天堂。 夏天的清早，鸟儿们就在枝头歌唱和做游戏。还有些鸟儿在石碑做窝。 东山岭的下边是一个名叫休闲的广场。广场每天都很热闹，这我不知道这是为什么。 我感到我的家乡很美，我很开心。【第六篇】：家乡的美景我的家乡在内蒙古的西部，那里有一处很美的风景，就是誓师广场。 冯将军是我们这里的历史名人，为了纪念他所以修建了这座广场及他的雕塑，并且横跨在一条小河上。 当春天来临的时候，小河的两边以及广场的周围积雪融化了，春分吹醒了万物，嫩绿的小草钻出了地面，柳树发芽了，芽嫩绿嫩黄的，十分可爱，给广场增添了许多生气。 夏天来了，河水从广场下面流过，两旁的垂柳长的葱葱笼笼的，嫩绿的小草铺满了地面，树木茂盛，不时还能听到青蛙的叫声，盛开的鲜花吸引了很多蝴蝶，傍晚散步的人也增多了。 秋天，秋高气爽，空气清新，数也渐渐得变黄了，小草上、花朵上染上了一层霜，雕塑也显得更加庄严了。 冬天到了，广场上被覆盖了一层厚厚的雪，给广场披上了银色的时装，连水面上也罩上了光闪闪的冰，阳光下耀人眼目。 一年四季的广场真是太美了！我爱我家乡的这一处美景。

初二描写景物的作文600字左右（精选10篇） 身边的景象都可以是景物，那么初二描写景物的作文600字左右怎么写？下面是我整理的初二描写景物的作文600字左右（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！ 初二描写景物的作文600字篇1 岁月的车轮缓缓辗过，四季交替变幻。那充满生机的春；那花红柳绿的夏；那天高云淡的秋；那白雪皑皑的冬都在我心中烙上了印记。但我最爱的还是春，是家乡的春。 春天的草 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”不错，家乡春天的草总是在你不经意间偷偷地探出了头。远望，一片新绿，展现了北国春天的独特风韵。家乡春天的草，不像江南春天的草，那样绿油绿油的，但我倒是觉得这新绿的草更给人带来希望与活力。 春天的花 “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”不错，家乡春天的花一团团，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花压弯了丫杈，散发出醉人的香气。闭了眼，如置身花海一般。你瞧，那路边的桃红在野花的衬托下更加鲜艳夺目。春风吹来，落下花朵瓣瓣，定让你觉得置身天堂。 春天的树 “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不错，家乡春天的树刚抽出新芽，比起夏日大杨树的浓荫，倒多添了几分清新。几年前植下的小树，真可用杨柳细腰来比拟了。温暖的春风一吹，这些小树便随着风姑娘乐曲的节奏，扭动轻盈的腰肢，跳起优美的舞蹈。要是你细心仔细瞧一瞧，还真有些舞者的风采呢！ 你看，春天的草萌发了；你瞧，春天的小树又长高了；你听，春天的燕子在呢喃呢！春，我爱你！爱你的清新；爱你的生机；爱你的秀气！更爱有最美的你的地方——我的家乡！ 初二描写景物的作文600字篇2 秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。 秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！” 秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。 秋天也有很多独特之处。 到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！ 到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。 到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。 你看，秋雨无休无止地下着。它不像春雨一样贵如油，也不像夏雨一样疯狂。它就这么下着，没有春雨那样富有生机，也没有夏雨那样来势汹汹。你看，那油亮的叶子从叶尖开始，一点一点地变黄，最后，全身上下都变得金灿灿的。那曾经生机勃勃的小草小花，也都低下了头。 秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。 初二描写景物的作文600字篇3 东方渐渐露出了鱼肚白，而西边却似乎还带着深蓝，散落着几颗若隐若现的残星。慢慢地，白色变成了水红色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一点点的深蓝也化成了淡蓝色。过了一会儿，天空变得多彩而绚丽：最远处，是茫茫的紫黛色；再过来一点儿，依次是深红、大红、浅红、水红、淡黄的色彩；离我最近的，便是让人看着就舒服的淡蓝。每种颜色之间的分界线并不那么明显，如同水彩一般，令人赞叹。又过了大概一刻钟的时间，金红的太阳终于从黑暗夜幕的束缚中挣脱出来了。霎时，不论是朦朦胧胧的云彩，还是恍恍惚惚的雾气，都被霞光穿透，整个大地瞬间苏醒了。 鸟儿们也苏醒了，天上、地下都充斥着各种叽叽喳喳的鸟叫声。开始是一两只鸟儿，渐渐地，越来越多的鸟儿加入了合唱队。那声音是那么悦耳，那么动听，那么富有旋律。 当然，除了鸟儿，苏醒的还有人类。像是谁在指挥似的，大街上的车辆多了起来；旁边的饭店、各种商店也都亮起了灯；还有走路的，骑车的，一个个赶趟儿似的出来了。啊，勤劳的人们，新的一天开始了。寂静的早晨热闹起来了。 “一天之计在于晨”，早晨，是那么漂亮与美好，是那么活跃、有精神。那闪着光晖的希望，给人以无限的向往和期待。我相信：晨，会变得越来越美好。让我们好好珍惜每一个晨的时光吧。 初二描写景物的作文600字篇4 繁重的学业占据了校园生活的大部分，但是在校园中走走停停，成为了我在课余时间觉得最有意思的一个事情。 当夏日的阳光早早地洒进校园时，揉揉惺忪睡眼，洗漱过后，便走向操场，晨跑时的空气是最好的，看到的人和物也是最多的。看着茵茵绿草，似乎温暖的阳光并没有让它们挺直身子，反是团在一起，美美地睡着懒觉。有些人边谈边跑，有些则在认真的训练。忽然，一阵风吹了过来，人动了，草也动了，阳光、小草、人儿，一片生机勃勃，欣欣向荣的景色。 结束一天的学业，走向山顶平台，可以静静在那儿走两圈。秀气的小树上开满了不知名的花朵，花儿开得十分鲜艳，有粉的、白的"、紫的，仿佛风一吹，就会羞答答地落下来。阳光照射在绿叶上，显得更加青翠，更加多彩，像是叶子上的一个个跳舞的可爱小精灵，又像贝壳里的一颗颗发光的珍珠。太阳渐渐的落下，映着余晖的树知道我要走了，借着夕阳泛起微微的不舍之情。 到了秋冬交替的时候，我最喜欢去的是前往操场的路上的那一段陡坡。地上已铺满了落叶，似乎在等候我的经过，风一吹，他们又似金黄的蝴蝶翩翩起舞。站在它们中间，抬头仰望学校的后山，这时真像处在仙境一般。 继续走，便看到小花坛里的桂花树上，挂满了一处处米粒大小的花朵，像洒在绿叶上的小星星，有淡黄的，桔红的，都散发着浓郁的芳香，连旁边娇艳欲滴的玫瑰都要略逊一筹。深深地吸一口气，五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。 徜徉在校园风景中，每一处都是最美的角落，走过春夏秋冬，这里留有我的喜怒哀乐。行走在校园中，我总是心旷神怡，心花怒放。 真的，在行走间会发现，校园处处有风景。 初二描写景物的作文600字篇5 我的家乡临泽是被誉为“塞上小江南”的地方，这里生长着各种不同的果树。什么杏树，桃树，梨树，枣树，到处都是。这些果树中，我最喜欢的还是家乡的枣树。 我家的果园里，有亭亭玉立的梨树，也有婀娜多姿的杏树，还有饱经风霜的枣树。枣树看起来笨笨的，不像梨树、杏树那样有姿有态，但却朴实，强壮。 春天，大地被春姑娘妆扮得花团锦簇，五彩缤纷。我家果园的果树也扭动着腰肢，高擎着花朵跟和煦的春阳打招呼。唯独笨笨的枣树还在那里纹丝不动，呼呼大睡，外面的世界似乎与它毫不相干。 一场温柔的夏雨过后，睡梦中的枣树才不慌不忙地睁开了双眼，打探着周围的世界。也许是不甘落后，枣树争先恐后地吐出了嫩绿的新芽。不久，枣树的叶子长大了。细心的人发现，它椭圆的小叶子下还隐藏着许多小小的黄花哩！走近细细一闻，一股迷人的清香沁入心脾。 秋天，枣花落了，米粒般大小的枣儿怕羞似的躲在叶片下。慢慢地，枣儿长大了，一颗颗枣儿绿油油的，似打了蜡般地翠亮。深秋，枣儿长得更大了，有的枣儿还露出了红艳艳的小脸儿呢！几日后，枣儿全红了，看起来水灵灵的，使人一见就生爱慕之情，恨不得咬上一口。鲜红的枣儿吃起来又脆又甜，不仅能解渴，还能治病呢。 冬天，果树的叶子都脱落了。枣树又闭上眼睛准备过冬了。一场大雪过后，枣树们披着洁白的绒衣进入了梦乡。这时，果园里静悄悄的，连顽皮的我也不敢打闹了，生怕打搅枣树的美梦。 看着白雪覆盖的枣树，眼前又浮现出一颗颗又大又红的枣儿，仿佛又闻到了那沁人肺腑的枣花清香。枣树姑娘，好好休息吧！待来年，你们肯定还会结出甜甜的枣儿。 初二描写景物的作文600字篇6 据说瑶琳化境深不可测，仙气飘逸，是神仙的住所。今天，我也闻名而来，一睹它的奇异美丽！ 我们一家人怀着兴奋愉快的心情来到了瑶琳仙境，我们穿过一片树林，在导游的带领下踏过了又窄又陡的石阶，来到了洞口。一阵让人神清气爽、心旷神怡的冰凉的空气迎面扑来。驱除了我一路上的疲劳，赶走了令我讨厌的热意。这简直比空调还舒服！一睁开眼，眼前的景象让我震惊。各种各样、千奇百怪的奇石印在了我的脑海中。它们像一把把利剑，保卫着仙人们的安全；它们像一块块屏障，为这个奇洞增添了一分神秘。 “看！”一个小男孩童稚的声音打破了我的思绪。抬头一看，对面的石壁上那凹凸不平的岩石构成了一只蜷缩的羚羊。它低着头，似乎正在深思一些什么。我们往前走着走着，一只会发声的石鼓出现在我眼前。我十分好奇，左看右摸，当我握着拳头往上捶时，石鼓发出了“咚咚”的声响。原来，这就是它的奇妙所在啊！我抬起头，洞内的四面八方都是奇石环绕，彩灯包围。所有的景色组在一起就是一幅美丽的画卷，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，让人们眼花了乱，应接不暇。 众星拱月之中，我们又来到了“石瀑布”前。它一层层，一叠叠，一丝一缕，一帘一串，几乎包含了所有的美。“石瀑布”虽然已经固了，但仍像在流动，是那么细腻，那么轻柔。这时，几位仙人印入了我的眼帘。它们仪态端庄，大方高贵，仙气荡存。传说，其中一位特别爱喝酒，常常是酒不离口，经过我的观察，看到了在它的背后，还藏有一个酒葫芦呢！我们不知不觉地度过了这段非凡的时间，一睹了瑶琳仙境的奇丽，依依不舍地离开了。 瑶琳仙境，你美丽、奇妙，我们会记住你的！ 初二描写景物的作文600字篇7 环绕着我的家乡廉江有一条河，叫九洲江，河水轻轻流淌，似乎在弹奏一首柔美的乐曲…… 春季，九洲江的河水清流见底，可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍，还可以看见河水里有许多光滑的小石子，在阳光的照耀下，那些小石子像一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草，还有五颜六色的花朵，红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数，红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时，蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了，蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞，蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢！ 夏季，河水摇身一变，变成了绿色的，要是你跳入河里，全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中，它们有的拿着水枪乱射，有的拿着球在水中竞赛……瞧！它们玩得多开心啊！高大的树木像一把把大伞、又像一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林，就像一道翠绿的屏障，为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸，你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来，竹子便扭动着纤纤身姿，婆娑起舞，不时发出“沙、沙”的轻响，仿佛在低吟着一首夏之歌。 秋季，高大树木的叶子变成了黄色的，掉在河里，像一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服，一边洗衣服一边唱歌，为秋季增加了许多生机。 冬季，九洲江里的鱼不见了，小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里，那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。 家乡的九洲江就像一首清新的小诗，荡涤着人们的心灵，又似一幅栩栩如生的山水画，陶冶着人们的情操，我为家乡感到自豪，我爱家乡的九洲江。 初二描写景物的作文600字篇8 袅袅兮秋风，洞庭波兮朩下------这是屈原的一首《九歌湘夫人》它赞美了洞庭湖，今天，就让我来赞美那毫不逊色的玄武湖吧！ 玄武湖景区以国内外罕见的地质景观和良好的植被条件备受旅客的青睐。群花招惹众蝶舞，山水引得百鸟来。如今，数百只野生鸽子、几十只野鸭子，几对鸳鸯和很多的鸟类，或在玄武岩的蜂巢里或在碧波荡漾的湖面上，或在迎风摇摆的枝头头栖息繁衍着。玄武湖在南京主城区内，一名后湖，又名练湖，自东晋以来为胜地，南朝恒讲武于此，湖周四十晨，宋以后废为田，岁久旧迹益堙，惟城北十三里仅存一池，明初复开浚，中有旧洲新洲及龙引、莲萼等洲，置黄山库于洲上，以贮天下图籍。 一到玄武湖，我立刻就被闪闪发光的湖面吸引住了，那波光粼粼的湖面如同一面明镜。一阵微风拂过，湖面泛起波纹。湖岸边种着许多杨柳，枝条在风的吹动下微微地晃动，就好像一位位美丽的姑娘站在湖边，梳理那刚染过的头发。 沿着湖漫步，我发现湖边的树形态各异，有高大的银杏，有巨人般的水杉，还有挺拔冲天的白杨……这些树，在金秋大都呈现出金黄色的颜色。路面的“地毯”也是金黄金黄的，我走到银杏树下，信手拾上几片“金扇”，真是有趣极了！ 忽然，我闻到了一阵清香，随着香味，来到迷人的花坛。一朵朵、一簇簇的菊花都向我张开了笑脸。有的刚刚开放，还有的还是花骨朵，正含苞欲放呢。菊花的颜色也各不相同：金灿灿的、红彤彤的、白花花的…….近看菊花像毛线球一样，花瓣可以说数不胜数，它们就像兄弟姐妹一样拥抱在一起，围着一个害羞的姑娘――花心。 秋季的玄武湖真是如诗如画！ 初二描写景物的作文600字篇9 在济南有一个趵突泉，那里是一个旅游胜地，第一次去那里，人山人海，我们买了票，就进去了。里面空气清新，植物茂盛，因为刚下了一场小雨，没那么炎热了，花草树木喝饱了水，高高地昂起了头，好象骄傲地说：“我比你鲜艳吧！” 泉水清澈见底，清的能看见下面的岩石，有的长了绿绿的青苔，那里的泉真多呀，到处都是水。许多人都光着脚走在上面，我捧起刚冒出来的泉水，洗了一把脸，顿感爽快极了！ 那里的鱼非常多，有红的、白的、黑的，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色，小鱼儿们有的在水底下吹泡泡，还有的慢慢地摇着自己的尾巴，好象很休闲似的。趵突泉旁边全都是小鱼儿，可热闹了，它们好象都聚集在水面下开会呢。过了一会儿，有的游上来了，左右地转来转去，它们很欢乐，好象在与人们庆祝呢！ 我们又继续往前走，看见了一块岩石，上面写着“趵突泉”三个字。妈妈说：“你知道突字为什么没有点吗？”我摇了摇头。“有人说是趵突泉的水喷得太猛，冲掉的；还有一种说法是专门不写那一点，希望泉水永远喷下去。”妈妈向我解释道。我发现三股泉在下面往上冒许许多多的小泡泡，大泡泡“咕嘟咕嘟”的响着，一直从下面往上散。平静的水面被冒出的泡泡扰的热闹起来了，小鱼你挤我碰。有一条小雨好象在说：“大家不要乱挤，一个个的玩。”另一条小鱼好象在说：“不听你的，走！我们继续。”我看着，想着，似乎觉得自己就是它们其中的一员，我不由自主地笑了。 趵突泉真是一个好地方，我都不舍得离开了。 初二描写景物的作文600字篇10 一说到日食，大家肯定会想到太阳，迷信的人一般会说：""天狗"吃太阳啦！"日食这么美的自然景观，谁都想先睹为快。 去年的一个暑假，大约凌晨4：00的时候，大家早早地来到了海边，那时候天还是黑的，星星调皮地向我眨着眼睛。我们戴着太阳镜，等待着日食的到来。旁边的人热心地给我们讲解："这是因为地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，所以才会出现日食这种自然现象。"突然，我听到有个小孩喊："大家快看！日食来了！"我们把头抬起来看天空，真的有一条金黄色的，暗淡的光在海面上浮出，过了一会儿，光线变得明亮了，象一把巨大的镰刀跨越海面。4：25了，太阳渐渐呈半圆形，太阳公公终于肯浮出"半边脸"了。 七彩的光茫使不戴太阳镜的人觉得难受。5：00，太阳露出了一大半，象一艘木船，耀眼的光茫使人痛得睁不开眼睛。太阳升起来了，可是，太阳象是被什么咬去了一块似的少了一个角，渐渐地，一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大，太阳越来越小，成了一个"月牙儿，"不多久，黑影遮住了整个太阳，只留下一条断断续续的光环在天边，不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来，象太上老君的金刚圈一样。 我看了看手表，正好是10：05，和预告的时间一样。日食结束了，我们大家十分激动，这个说："这个日食真神奇！"那个也说："日食真美，今天总算没白来啊！"

dǎ zhēn。词语解释：注射，通过注射器把液体输入体内。引证解释：1、把液体药物用注射器注入有机体内。李准《两代人》二：“她看看珠珠在训练班里记了一大串新名词，并且还学会用听诊器、打针，比自己知道的还多。”2、中医以特制的金属针，按一定的穴位，刺入患者体内，医治疾病。打针造句1、出于负责任的态度我不会建议你坚决不去打针，各种疫苗也是希望大家都去打针，大部分人都具有免疫能力也可以抑制传染病的传播。2、王荣病到万不得已的时候，才肯吃药、打针。3、不知道别人家的大人是怎么说的，反正我的老爸老妈那时候就跟我说，不是跟你打针的，不疼。4、十一岁时每天给自己注射，对我来说，打针就跟刷牙一样，最初人们看到我这么做总是很好奇，后来大家也就习惯了，我不觉得这有什么困难，因为这对我的未来很重要，而且这与足球有关，我要负起责任来。

打针：注射，通过注射器把液体输入体内。打针造句：1、昨天上午，杭州汽车东站附近的艮秋艮新立交桥下，两位工人正在给桥“打针”。2、大家在打针后。如果有什么过敏反映，要及时地告诉医生。3、就是不给臭叔叔看，臭叔叔帮茗儿看了病就要拿针扎茗儿的屁股了，茗儿最怕打针了。4、你用亲切的话语安慰病人的焦躁，你用娴熟的技术为病人打针输液，你用耐心的态度解答病人的问题，你用真诚的心灵理解家属的误会。5、每年打针可以使用与雪貂的狂犬疫苗和犬瘟热疫苗。6、班里不少碰巧考试期间“红运当头”的女生，都在妈妈的陪同下去打针，据说可以推迟经期。7、别的地方我不知道，但我觉得医院真的快变成暗黑帝国了，每天都上演打砸抢，全武行。我要告诉我的小学妹们，除了学打针，还要学女子防身术。8、昨日，6岁的男童皓皓感冒了，外婆带他去医院打针。9、2005年8月18日上午，杭州汽车东站附近的艮秋艮新立交桥下，两位工人正在给桥“打针“，桥底已经插上了数十个大号针筒。10、小手机，接信息，吉祥如意迎进来；久未见，常惦念，衷望福禄两相全；金元宝，兜里揣，门前财运在徘徊；不打针，不吃药，百病不生真荣耀。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的描写自然景色的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 描写自然景色的作文1 　　“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗”。四季流转，大自然中的景色美不胜收，其诗情画意，更是让人如痴如醉。 　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。大地春回，草木初生，鸟语花香。春风，醉了拂堤的杨柳，竞艳的繁花。微风吹过，柳枝轻摇，拂过刚刚解冻的一池春水。繁花竞放，轻飞曼舞的蜂蝶穿梭其中。春，暖人心脾，道一句“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”;春，稍纵即逝，叹一声“桃花谢了春红，太匆匆”。春天，是一首清新的儿童诗。 　　“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”。相比起春天。那点点绿烟换成了满目翠色。小草不再是初春时的那一副柔弱样儿，显得结实了许多。各种树木枝叶繁茂，在热辣辣的太阳照射下，向大地投下一片墨泼似的浓阴。夏日，在小荷尖尖上悄然绽放，那是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”;夏日，在蛙声阵阵中轻轻吟唱，那是“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。夏天，是一首优美的散文诗。 　　“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”。入秋之后，落叶缤纷，一地枯黄，雁南飞，风瑟瑟。硕果挂满枝头，农民们收获着一年的辛劳所得，额头的汗珠闪耀着喜悦和自豪。秋，层林尽染，那是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”;秋，豪情万丈，那是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”;秋，是一首蕴藉悠远的抒情诗。 　　“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”。当秋的落叶飘尽，雪花便纷纷扬扬地落下，它们是冬的使者。那一个一个六角的小精灵，穿着洁白的衣裳，随着呼啸的北风一起降临人间，那是“忽如一夜春风来。千树万树梨花开”。俗话说“瑞雪兆丰年”，谁不喜欢这些小家伙呢？冬天，是一篇带有梦幻色彩的童话。 　　大自然是美丽的，是丰富多彩的，更是诗情画意的。风光无限，说不尽那春花秋月;千姿百态，诉不完那夏雷冬雪。大自然，以她如诗如画的舞步，渲染世界的五彩。大自然，我要将最诗意的爱送给你！ 描写自然景色的作文2 　　我从小就很喜欢大自然的一切，那些美丽的风景常在我的梦中出现。 　　我向往那宽阔，一望无际的海洋，海鸥在海面上翱翔，风吹过，浪花敲打着岸边，那一刻，好像把所有烦恼都敲碎了，剩下的只是把酒临风，心旷神怡，海面辽阔，想要吞吐整个天地，那种壮大的气势，常常让我魂牵梦莹。我向往那一泻千里，飞流直下的瀑布，急湍的飞流从山顶飞下，多么的恢宏与壮观，总是让人陶醉于那种激流的冲击，让人流连忘返，让人匪夷所思，为什么人世间会有如此奇妙的景观。 　　我向往那充满生命，生机勃勃的森林，阳光高照，可你一走进森林，就像走进了另外一个世界，像是进入了一个密室一样，树梢间偶尔会降落一丝丝阳光，更增添几分神秘，在森林里，经常会听到鸟儿们的演唱会，声音是那么的悦耳，是那么的清脆，那么充满活力。低下头，还会看见虫儿们在嬉戏，在玩耍，还会看到一些勤劳的小动物们在觅食，多么有爱的场景，常常让人忘记了自己的存在，完全徜徉在动物们的开心乐园中。 　　那辽阔的大草原，那耸入云间的高峰，那清流见底的小溪，那姹紫嫣红的花园，世间有太多太多美丽的景色，每一种景色就像一幅幅画，又像一首首美丽的诗，让人回味，让人想念，让人留恋。 　　可是，一切的一切，都在悄悄的改变。 　　雪山开始慢慢的融化，让无数的动物们无家可归。海洋不再清澈，不再那么干净，杀害了多少只珍贵的鱼儿，森林在渐渐减少，不知道以后还会不会听到鸟儿们的合奏，在看到虫儿们的嬉戏，这让我们痛心疾首，我多么想留住这美丽的自然，留着这一切美好的事物，可是，有些人却为了自己的利益不惜用一切手段，不惜破坏自然，为什么要这样做，为什么不能为我们自己留下一片净土，留下一片净化我们灵魂的地方，不要让这个社会充斥着满满的钱，高楼，公路，汽车...... 　　我想留住这自然，我想拥抱这圣地，让我们发出呼吁，不要再破坏自然了，让我们保护自然，让我们的心灵依然干净与纯粹，让这个世界依然充满美好，让未来更加的光明。 　　我爱着自然，我爱着自然的一草一木，它们就像诗篇，时时萦绕在我的心间。 描写自然景色的作文3 　　湖泊是大地的眼睛。 在祖国北方，有许多美丽的山水，但叫人难以忘怀的，却是素有“绿宝石”美誉的兴凯湖。 它不是海，却海一样辽阔，海一样气魄，海一样磅礴。 　　从遥远地平线上聚集的白色波涛，连接成一道道横冲直撞的雪墙，鼓动着、喧嚣着，一齐奔腾向前。一段波涛从高处跌落了，另一段波涛又卷起来，彼此呼唤着，牵扯着，追赶着，或迎着旭日，或驮着晓月，向岸边推进。日夜不息的兴凯湖波涛，就这样毫不疲倦地奔泻着，轰鸣着。极目所至，烟波浩渺，碧水流霞，水天相接，横无际涯。 许多时候，兴凯湖很温柔、很平静，平静得没有一丝波纹、一点儿浪花。 　　澄净的湖水尽头与天空的青黛色连为一体，水天一色，让你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鸟儿在飞翔，你却辨不清是贴水低掠还是在高天振翅。蓝天上飘浮的.白云倒映在水面，清晰异常，使你觉得自己也变成了一只鸟儿，正在云上翱翔。 兴凯湖湖水宁静、水波不惊的情形很少。更多的时候还是激浪澎湃、惊涛冲天。有时，即使岸边的树叶静止不动，没有一丝风，但湖中的狂涛照样喷着白色泡沫，激动着，跳跃着，一排排向岸边扑来。 　　阳光在波涛上晃动，起伏，升降，高高的浪花有种透明的感觉，似把一颗透明的心奉献给大地、天空和太阳。 在兴凯湖看波涛，时间久了你还会发现，无论是春天、夏天、秋天，滚滚的波涛永远是洁白的。只要有一点儿尘埃、腐叶，都会被急流、巨浪抛上岸。湖水，永远清洁如新，如云、如梦、如诗。 兴凯湖是鱼的世界，更是鸟的天堂。在湖边一个月牙形的沙滩上，就歇息着成千上万只鸥鸟，像一片灰白色的云，又像一团团银色的雾，罩住整个大沙滩，连一点儿空隙都没有。 　　它们拥挤着、喧嚷着、骚动着，仿佛在举行盛大的集会，那么热烈。白天，它们飞到辽阔的湖面寻觅鱼虾，洗涤羽毛，尽情嬉戏。晚上，就共同歇息在这安宁的王国，互相依偎，做起美妙的梦兴凯湖的日出别有一番风景。夏日凌晨三点多钟，如果向东方望去，一条与地平线平行的金色的云线，像一条薄薄的纱巾披在兴凯湖的肩头。当平静的、淡青色的湖水尽头呈现出一片银白色时，湖水先现出一点儿橘红，渐渐变成一抹血红，将湖水与天空接壤处染成一体。旭日，金黄色的旭日，一寸寸、一点点从湖头升起、升起须臾，金光骤然四射，太阳一下从云海里跳出来，那么炽热、强烈、骄傲。天空，又变得那么蔚蓝，湖水又变得粼光跳荡，一片金黄。 　　与太阳一起升起的，还有湖尽处那片片篷帆兴凯湖——祖国最北方的一湾湖水，碧波万顷，自由奔放，风韵独具，如诗如画！ 在如今自然环境恶化的情况之下，美丽的兴凯湖的存在，恰如一个清纯，绝色的少女，出现在人们面前，让人们惊叹她的美丽。

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的景物描写优秀作文，希望能够帮助到大家。 景物描写优秀作文1 　　九寨沟是个远近闻名的地方，更是风景优美的地方。它的树、它的湖，就足够让我们看得眼花缭乱了。下面我们一起去九寨沟旅游吧! 　　爸爸、妈妈和我先乘着游览车到第一个湖，名叫芦苇海。芦苇海海面长满了芦苇，海只能从一条像羊肠似的小沟流到下面的海里。芦苇们像一个个热情好客的藏民，微风一吹，藏民们就跳起了欢乐的锅庄。更有趣的是，芦苇们挨挨挤挤的，像一群活泼可爱的小学生，正牵着手上学去呢! 　　接着我们来到了公主海，公主海的海面水平如镜。其中一面被一棵棵高高矮矮的树给围住了，好似一群少女在对着镜子梳妆打扮。这幅美丽的图画，使我深深地陶醉了。 　　使我久久不能忘怀的还是扑朔迷离的长海，长海大约长7公里，海面上结了一层薄薄的冰好像在向游人展示它那冰清玉洁的一面。对了，还忘了告诉你们那里也是观赏九寨雪山的最好地方 　　第二天，我依依不舍地离开了九寨沟。坐在汽车上，我还不住地往回看，九寨沟渐渐地离我远去。 　　啊!神奇美丽的九寨沟，我何日再重游! 景物描写优秀作文2 　　吱、吱、吱、吱......我们随着知了的叫声，坐上了开往内蒙古大草原的火车...... 　　到了目的地，我看到了一望无际的大草原，还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱，空气也十分清鲜，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 　　我们访问的是猛哥尔豹旗。汽车走了许久，远远地望去，我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子DD河！牛羊也渐渐的多了，最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗，首先引入眼帘的是几座蒙古包，和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像DD成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉，喝过了奶茶，我们换上了蒙古人的衣服，骑上了马，玩耍起来，奔驰在辽阔的草原上，我高兴极了。时间过得很快，太阳这时已经偏西了，谁也不肯走。是呀！蒙汗情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 景物描写优秀作文3 　　我爱蓝天，也爱白云。每当我心情沮丧的时候，我就会走到家门口，抬头望望那美丽、神秘、一望无际的蓝天。那神秘的蓝天衬托着的白云，一会儿像香蕉，一会儿像狮子，一会儿像飞机······看着看着，我的心情便由阴转晴，不由自主地开心起来。 　　这几天，连续下了好几场雨，整个天就像是披上一张灰纱一样，阴沉沉，灰黑灰黑的，一点儿也不可爱，让人觉得有点儿难看呢，这使我的心情很郁闷。 　　那天，刚下过雨，天空又是一片灰黑，我的心情也是一片郁闷，心里很不是滋味。忽然，我往天空的尽头上看，你猜我看到了什么？是一片美丽的蓝天白云！这是我想也想不到的，我连忙跑到三楼的天台上看，天空的远处确实有一片蓝天白云，比平时的更美。 　　那白云一块块，一排排，显得非常有规律。它一直向南延伸，逐渐黑色。但也有不规则的：圆的、方的、椭圆的都杂成不成样了，有的像一幅山水画，有的像一群大象在跳舞，有的像一群饿狼与恶豹在争战，到底谁胜谁负呢？唉！可惜转眼间就变成一群小猫和小狗在玩耍赛跑了。 　　我正看得入迷，突然我的电子手表嗒嗒嗒—嗒嗒搭地响了，啊！已经16点如分了，我只好无奈地下楼去写作业。不过，如果以后还有这样的奇景我一定要看！ 景物描写优秀作文4 　　炎热的夏季渐渐远去，迎来的是凉爽和丰收的秋季。 　　在田野中，在马路边，处处都“写”着秋。远处麦田中，金黄的麦子连成一片，就像一座金色的海洋，微风一吹，麦子一晃一晃的就像波浪一样，它们相互拍打着，在这海洋中那些收割机便成了渔船，它们慢慢的驶过，留下那满是秸秆的道路便成了渔船划过的余波。 　　现在，我也到了秋季，我在不断的收获，收获那些习惯，收获那些快乐，还收获了那些知识。我还在不断的改变，我将一棵叫做“童年”的树砍去，种下一棵叫做“少年”的树，我不断的给它浇水施肥，它给过我快乐也给我过忧伤。我将那些叫做“坏毛病”的树枝砍断，让它重新生出“好习惯”的枝叶，我不断的收获着丰收的果实。一阵凉风吹过，把我从梦中唤了回来，我打了个寒战，从树上摘了几个苹果，再看看天色，不早了，我该回家了。我边走边想……边走边想…… 　　路边的枫树红了，树叶慢慢的飘下来落在我的头上，肩上，可我却毫无知觉。因为我在品尝那丰收的果实。 　　我走进了秋季。 景物描写优秀作文5 　　我的校园很美丽，有娇嫩的小草、挺拔的大树、鲜艳的花朵。其中我最喜欢校园的操场，它在校园的左方，宽大而繁华。 　　操场的左边是一些健身设施，有乒乓球台、沙池、吊绳还有爬杆。下课了，同学们便一窝蜂似的跑到设施区域玩耍起来。看！他们有的在打乒乓球，有的在爬爬杆，有的在攀吊绳。 　　操场的外圈是一圈跑道，体育课上，同学们排着整齐的队伍，安安静静的跑了一圈又一圈。看，最前面的那个班级多整齐呀！喏，后面那个班级多安静呀！嘿，最后面那个班跑得正热火朝天呢！ 　　操场的最内圈是一个球场。每逢傍晚，就会有一群健壮的学生在那里训练球技。看，他们有的在跑步，有的在踢球，还有的在跨栏。 　　操场的正中央是个主席台，每当同学们演课本剧或唱大合唱的时候，校长就会威风的站在台上，有声有色的演讲着台词，大家都认认真真、津津有味地听着，不敢有一丝马虎。生怕一走神就被校长逮个正着。 　　我爱校园的操场，爱它的生机与活力，爱它的博大与宽广。啊！校园的操场真是一处美丽的风景。 景物描写优秀作文6 　　春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着>温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。 　　那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。 　　中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。 　　晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的>礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌"，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗为什么不请我呀？” 　　啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！ 景物描写优秀作文7 　　景观河从东胜城的"西北方向东南方缓缓流淌，河水清澈见底，有时我们还能看到小鱼在水底嬉戏。河两岸的石墙上，雕刻着一片片的祥云，栩栩如生，仿佛要飘动起来似的。当太阳西下时，她将最后的余晖洒落在了河面上，景观河顿时披上了金纱，河面上流光溢彩，说不出的美丽，道不尽的变幻就在那落日的余晖下。 　　夜晚，石壁上镶嵌的彩灯陆续的亮了起来，红的、黄的、青的、紫的……五光十色，瑰丽无比，此时，河面上架起了一座彩虹桥，随着灯光的变化，河面也舞动起来了，一会舞出个金灿灿的秋季，一会好似火红的夏天，一会又似银装素裹的冬天……千变万化，令你目不暇接，这时的小河可以说是在举行时装晚会吧！ 　　景观河的美。吸引了许多会唱歌的小鸟，它们天天在景观河上歌唱，给迷人的景观河增添了大自然的灵气。景观河也常常吸引人们驻足。你看那边的小朋友们玩水玩得多开心，这边的叔叔阿姨们正在悠闲的散步聊天，这里更是大家锻炼身体的好地方，很多的爷爷奶奶们边运动，边呼吸这清新的空气，好不惬意。这时的景观河就是人们快乐的天堂。 　　这就是美丽的景观河，这就是鄂尔多斯的圣地。但是让你想象不到的是几年前这里还是以个臭水沟。如果没有我们的政府，就不会有今天的景观河，如果没有对家乡的那份狂热的爱，也不会有我们今天这样惊人的变化。我相信，明天的鄂尔多斯还会有很多的景观河出现。 景物描写优秀作文8 　　如果说春的旋律是轻快的；如果说夏的旋律是单调的；如果说冬的旋律是低沉的，那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。 　　早秋是炎热的，是夏天的续章。毒辣的太阳似乎并不想离去，用比盛夏更炎热的阳光炙烤 　　着人们的发肤，石头也被晒得呼呼冒烟，豆大的汗滴从人们头上滚落而下，金属制品更烫得“不可一试”地球变成了一个大烤箱，人们便是烤箱中的面包。 　　中秋是欢快的，是团圆的时刻。金黄金黄的麦田成为了欢乐的海洋。巨大的联合收割机，大口大口地喝着“水”，夕阳下，劳动完的人们一边檫着汗水，一边互相抱怨太累，可脸上却明明洋溢着笑容。中秋的人们最快乐，无论相隔千里的亲人还是身在异乡的儿女都会从各地赶来，聚在在一起，这时，更多人眼中涌满了喜悦、团圆的泪水和欢笑。 　　晚秋是肃杀的。金黄或火红的的落叶从树上飘落而下，刚刚落地，又被风儿吹起，反反复复，永不停歇。天越来越寒，越来越冷，人们穿得更多，出门的次数越来越少。马上迎接人们的便是冬季。 叶落了、树秃了；天冷了，风大了；只有那小小的菊花盛开 景物描写优秀作文9 　　春天是绿色的。草儿从地里探出头来，一大片绿油油的，像是给春天铺上了一层天然的绿地毯。湖边的柳树姑娘甩着自己美丽的长辫子，好像在展示自己的婀娜多姿。连清澈见底的湖水也被柳树姑娘染成绿色的了…… 　　夏天是红色的。红彤彤的太阳就像一个火辣辣的大火球，在天空晒着大地，大地都快被它烤焦了。红艳艳的杨梅挂满枝头，个个酸甜可口，让人吃了还想吃。人们在茂盛的大树下乘凉，手里拿着红似火的西瓜，津津有味的，大口大口的吃着…… 　　秋季是彩色的。苹果树上结满了红彤彤的苹果，像一张张灿烂的笑脸。梨树上也结满了黄澄澄的梨，就像一个个金黄色的宝葫芦，让人情不自禁地去摘下一个，咬一下口。树木的叶子好像失去了往日的营养，变成黄色，从树上飘落下来，就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。但是路边松树还是那么挺拔，那么翠绿，那么茂盛，如同一个尽职的士兵守在路旁…… 　　冬天是雪白雪白的。洁白如玉的雪从天而降，它给大树穿上了一件漂亮的银装，它给大地铺上了一层地毯，它给房屋带上了顶白帽子，就像一个个穿着白棉袄的小精灵，在雪地里玩得不可开交。听，从哪里来的欢声笑语？瞧！原来是孩子们在堆雪人、打雪仗……玩得不亦乐乎。冬天就像一位美丽的白雪公主，在冬里，不时会传来欢声笑语。 景物描写优秀作文10 　　十月的田野景致多么迷人，像一幅美丽的画卷。 　　早晨，白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了，眼前金黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上，在阳光照耀下，闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠。一阵风吹来，水稻随风而动，发出"沙沙"的响儿，就像农平易近的笑声。 　　午饭过后，好像有谁在无声地指挥，老人，青年，小孩。都不约而同，手拿闪着银光的镰刀，走出家门，急匆匆来到田头，开始抢收。汗水在他们脸上流淌，湿了衣裳，他们也顾不得擦一下。"咔嚓咔嚓"响成一片，汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听，多么欢畅呀！你瞧，那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋，向外张望，好像也在赏识这丰收的情形。 　　一夜之间，站立的稻子都睡在了地上，像平铺了一层地毯。田野变得非常宽阔。又过了两三天，睡在地上的稻子不见了，变成了绿色彩一片。呀！原来是绿油油的麦叶，多像一株葱绿的小草。麦叶又细又长，又柔又嫩，他们充吸着晶亮的雨露，争先恐后地生长，好像在比谁结得最高，结得最快。 　　前边有块洼地，我上前一看，那里种满了蔬菜：火红的辣椒，翠绿的青菜，蜂拥而生的草头……我拔起一棵青菜，他的根就像老爷爷的胡子，那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。 　　多么迷人的秋天田野呀！ 景物描写优秀作文11 　　我的家乡在广东兴宁，那里有一座四季如春的神光山。 　　神光山的美在于它的绿。春天，山上的树木翠绿如玉枝一簇堆在另一簇的上面；夏天，山上的花花草草长得茂盛，不少都长到了脚跟了，犹如一块厚实温暖的花地毯铺在脚下；秋天，山上的树褐绿褐绿的，让人们感到神奇，树上的枝叶相互交错着，给我们传递着源源不断的生命力；冬天，天气变寒冷了，山上的树木依旧是绿色的，它们似乎有一颗坚强的心，不害怕寒冷的天气。 　　神光山的美，还在于它的香，时不时有一些游客来采摘树上的水果。春天，黄澄澄的枇杷在树上发出诱人的香味；夏天，红红的荔枝挂满树梢，新鲜欲滴得让人想咬上一口；秋天，清香的苹果垂挂枝头；冬天，诱人的桔子带给人们丰收的消息。 　　我爱美丽的神光山。 景物描写优秀作文12 　　我跟随着妈妈爸爸来到海边，我和爸爸妈妈站在一块大礁石上，等待着光耀灿烂的日出。 　　海风阵阵的吹，吹到我的脸上，有一丝丝的寒意。海鸥在海面上自由自在来回盘旋。突然，天空变红了，一会儿，又变黄了，海面上泛出了红里透黄，红黄相间。一个红彤彤的半边形露出了海面，顿时，海面上泛着万点金光。火红火红的太阳一下子，跳出海面，红红的太阳，像一个大火球，太阳的光芒四射，照在我的脸上，火辣辣的，亮得使我睁不开眼睛，亮得海面上就像是批上了一件金灿灿的衣裳，亮得人们都不敢再看太阳了。 　　火红的太阳，逐渐升上了空中，把阳光洒向了这儿的每一个人，把温暖罩在了每一个人的身上。 　　大家不约而同得望着这个太阳，异口同声地说：“日出可真美呀！看见了这美丽的日出，总算知道什么叫做美不胜收。万紫千红了！” 　　这时，我完全沉浸在这日出带给我的喜悦中。 景物描写优秀作文13 　　夏天的大海，给人一目了然的感觉就是，你站在海边就觉得海在向你招手，有种强烈的感觉，夏天的海是亲切的，是开放而有生气的。 　　北海的夏天，爱夏天被害的银滩。那景色多迷人，湛蓝的天空浮着几朵白云;远处水天相接，茫茫一片，白帆点点，若隐若现；岸边，海鸥随着浪花飞翔鸣叫；洁白的浪花时而悄然而去；阳光照射在沙滩上，处处金灿灿、银闪闪，犹如散金碎银洒满人间。人们大概被这诗情画意陶醉了，情不自禁地投向大海的怀抱。 　　活泼可爱的小朋友套着救生圈，在水里嬉戏、玩耍；年轻人在水里大显身手，几乎把所有的游泳技术全使出来了；再看那鹤发童颜的老人躺在充气床上，用脚拍打着水面，溅起无数晶莹剔透的水珠，好像天上洒下的花瓣。 　　我爱北海的夏天，爱夏天北海的广场。那广场中央大圆形的音乐喷泉多美丽，它随着音乐跳舞，和着歌声喷出奇异的图案望着满面春风迎出来的奶奶，我又想起了五岁时的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑了：“我知道你最喜欢爆米花了，可现在啊，你想吃也没喽。” 我怀着异样的心情走在街上，一阵浓郁的香味把我引进一家小吃店里。在那店的柜台上，琳琅满目摆满了包装精美的小食品，有“多为瓜子”“鱼皮花生”“怪味蚕豆”“跳跳糖”…… 我惊喜地浏览着，心里却不停问着：“这还是北海吗？” 我买了一包“跳跳糖”走了出来，望着眼前的一切，我情不自禁地笑了，现在再也没有小馋猫缠着奶奶要爆米花的事了。 景物描写优秀作文14 　　从旅游公路望下去，透过林间疏影，远远地望见一只孔雀静静待在山谷之间，在微微云雾中似振翅舒展欲飞，又似在春暖花开时优雅梳理自己的羽翼，茂林中远远的海蓝迷了我的眼，这便是九寨的灵魂五花海了。 沿着曲折婉转的栈道穿过一片幽林，在沁凉的山风里漫步走近在天空下蓝得耀眼的五花海。 　　极目所视，远远的山上还有昨夜飘雪的痕迹，近处是嫩绿的湖中水草，即使是海子中，因角度不同水底植物不同，也是或湛蓝，或宝蓝，或浅绿，或深翠，或黛青，五彩斑斓，微风过处，水鸟惊起，五光十色的湖面泛起一圈圈涟漪，与水下的树珊瑚、水面的小树草丛相互点染，如梦如幻。 　　海子底多有老去的树木，横卧竖立，枝丫交错，千姿百态，确似大海中的珊瑚。以她们的身躯为土壤，湖中新的生命欣欣生长，造就枯木逢春的奇观。如凤凰浴火重生，她们在清澈的湖水中重新获得了亘古不老的生命，直到海枯石烂，风霜不再在她们身上留下痕迹，只留存情感。 艳丽五花，沉浸岁月极尽优雅。 景物描写优秀作文15 　　天井湖位于五松山脚下，湖面阔八十公顷，有山峦环之，湖光山色，两条蜿蜒曲折的长堤把湖分为东湖，南湖和北湖。 　　天井湖水很清，宛如明镜一般，清晰的倒映着蓝蓝的天，白白的云，绿的树，红的花…… 　　早晨，湖面上飘着一层薄薄的雾，仿佛把天井湖置身于一个童话世界。太阳懒洋洋地从东方升起，缓缓地拉开天井湖那朦胧的面纱。一阵微风吹过，水唱着欢快的歌拍打着湖岸，想知道这首歌好听吗？河岸旁的柳树用它那婀娜多姿的舞蹈来告诉你，看着它那动人的舞姿，我不禁想起贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 　　傍晚，那湖畔的金柳，是夕阳中的新娘，夕阳姐姐像魔术师一样把天井湖变成一个穿金边衣裳的贵妇人。 　　天井湖不但美，美得如诗如画，而且奇，奇得另人百思不得其解。 　　南湖湖心有一岛，岛上有一口井，井水终年高于湖面两米多，湖水涨则井水涨，湖水落则井水落，为一奇观。 　　我爱我的家乡，更爱美丽的天井湖！

描写景物的小学作文7篇 春去秋来，我们看了许许多多的风景，有没有那一个让你印象深刻的呢？那么描写景物的小学作文怎么写呢？下面是我给大家整理的描写景物的小学作文，欢迎大家查阅。 描写景物的小学作文精选篇1 正月底的某个上午，时间是暖和的九点，我和爸爸爬到了凤山山顶，从那上面看到的凤山美景，我大多都忘了，只记得些许片段。 我看见，山腰的一棵棵挺拔的松树穿着翠绿的衣裳，像一个个训练有素的士兵，守卫着凤山。松树中间的几枝梅花闪烁着迷人的红光，十分吸引人。袅娜多姿的凤尾竹从岩石边上长出来，各式各样，惹人喜爱。 我看见，山脚下那清澈的小溪向东流向大海，它的源头是甘甜的山泉，真是“为有源头活水来”啊！小溪上飞着一只两只的白鹭，它们时不时落到溪中去喝水，这情景着实迷人。 我看见，一条条盘旋在山间的羊肠小道上，悠闲地走着一只只白色的山羊，山羊们嘴里边吃着鲜嫩的青草，边摇着尾巴，可以看得出来它们心情不错。也是，在美景中边散步边吃美食，能不开心吗！跟在后面的牧羊人也露出了灿烂的笑容。 我听见，山上传来一阵阵欢快的鸟鸣声，像一支欢快的交响曲，山下的小溪发出丁丁冬冬的声响，那声音令人陶醉。 我听见，凤山各个角落人们的欢声笑语。有大人们慵懒聊天的话语声；家长们对孩子的叮嘱声；更多的则是孩子们的追逐打闹声。凤山一片生机勃勃，人们和大自然和谐相处，更是一片祥和安定。 我闻到林中那梅花淡雅的清香，那味道把我迷住了。因为梅花香中还夹杂着映山红的气味，闻起来更加浓厚了。 我品尝到山脚下小溪那甘甜的泉水，那味道沁人心脾，可解万年渴，一口便让人回味无穷。 我感受到风吹着我的脸颊，如同一双手抚摸着我的脸，感到十分舒服惬意，同时把我的疲惫带走了。 我的心被这片大地给占据了，我深深地爱上了它，它将永远留在我心中。 描写景物的小学作文精选篇2 我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声;树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。 最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空，它的身体就像一个巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。我在它的面前，小得简直就像一只可怜的蚂蚁。 棕树，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，叶子总是那么葱翠。它，给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量。 我喜欢棕树，我赞美棕树。我要从现在始，努力做一棵生活中的棕树，长大后，努力做一棵事业上的棕树。 描写景物的小学作文精选篇3 在前一个寒假，我们全家人一起去了葵潭的“八国风情”游览。我们进去，一共要20元。 我们高兴地爬上了一座山，在中途，爸爸在路边的橄榄树上摘橄榄，爸爸说要摘到值20元才走，原来爸爸还为刚才的事情打抱不平，终于摘够了，爸爸才不情愿地走了。我们走着走着，突然看见有两只马在吃草，我用小石头扔了它一下，那只马“嘶”的一声把我给吓到了。 接下来我们走到了钓鱼区，我们每人租了一根鱼竿，我钓了3条鱼，爸爸钓了5条鱼。看来耐心则是最重要的。最后我们去看动物表演，主要表演者是海豚小姐，它使用了它的独门绝招：海豚音。我们听得津津有味，接下来是它的顶球、钻圈、接东西，驯养员把一个大球抛了起来，海豚游了过去，然后把球顶了起来。所有观众都站了起来，发出热烈的掌声。 时间就这样过去了几个小时，我们也回到了家，这一天真是既充实又快乐的一天! 描写景物的小学作文精选篇4 我很小就知道外婆家后面有仙境般的景色，可是，妈妈总是不让我去，说些“那儿有专吃小孩的野狼”之类的话逗我。现在，我长大了，变聪明了，变懂事了，一到外婆家，就想到后面去看看。问爸爸，爸爸笑着脸说：“你还小，听话，长大了再去。”问妈妈，妈妈还是把我当小孩看待：“乖，后面有大灰狼，专吃小孩。”我总是歪着脑袋说：“我都这么大了，不怕大灰狼了……”爸爸妈妈还是不让我去，我撇着嘴想：哼，我都这么大了，鬼点子多这呢儿，我自己去就是了。“说干就干，我偷偷地，屏住呼吸，听着脚步声，一步，两步，三步……我终于出了门，”健凹苹晒Γ一逗羝鹄础 不一会，我怀着喜悦的心情来到了进口——一条小溪。小溪流水潺潺，清澈见底。如果你静静地站在一旁，或许能看见纤尘不染的碧水中，鱼儿欢快畅游，红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话，还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动，那笨拙的样子实在惹人喜爱。我轻轻地挽起裤脚，刚要踏进小溪，又停住了脚步，把脚伸了回来，我担心踏下水后小溪不再平静，犹豫了一下，为了目的，我只好踏下水了。我轻轻地、一小步一小步地在水中走动。刚伸进水了，我忍不住说：“嗯，真舒服。”多走几步，我情不自禁地赞叹：“哇!好舒服，真爽!”这儿的水不深，才淌到我的膝盖，在这样的水中行走，是多么惬意呀! 在水中走了不久，我踏上了石头路，接着前行。这是一条天然形成的石头路，两个人能够并肩而行，石头上张满了青苔，不过有些青苔已经被落叶覆盖了。我慢慢地走着，观察着两旁的树，怕漏掉了一棵树。“咦，这不是梧桐树吗?”我抬头一看，这棵梧桐树好高，又伸手抱了抱，哇，好粗。在我家那儿，这样的梧桐树很少，而且一抱就抱完了，而这儿，我用劲抱了好久也没抱完，这棵梧桐树真是又高又大呀!我抬头看看，眼前全是绿色，只有星星点点的阳光射在绿叶上，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种，墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿，还有的连我都叫不出来，绿叶一簇挡住另一簇，重重叠叠，枝繁叶茂。瞧，我身旁的那棵树宛如一位小姑娘，亭亭玉立。眼前这棵古树，生存了上百年了，藤蔓缠绕…… “咦，这不是鸟叫声吗?”我十分惊奇，这儿没有鸟啊，怎么会有鸟叫声?我三步并着两步匆匆忙忙转过急转弯，一副百鸟图展现在我眼前。前面树枝上停满了鸟，大的，小的，黑的，花的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，到处都是鸟声，到处都是鸟影。我差点惊呆了，我原以为只有巴金先生笔下的“鸟的天堂”鸟最多，没想到这儿的鸟也多得数不清。喜鹊登枝，画眉欢唱，鹧鸪啼叫，百龄歌唱……鸟儿们好像不应为多了我儿害羞，继续着它们的“欢歌大赛”。我是爱鸟的人，到这儿，我却叫不出那些鸟的名儿来。瞧，那边小雏燕身上还没有长出几根绒毛，露着红红的肉儿，张着黄黄的小嘴巴，伸着长长的小脖子，摇晃这圆圆的小脑袋，你拥我挤地叫着，可好玩啦!那只正兴奋地叫着的花喜鹊的头和身子是蓝黑色的，翅膀上有几根长长的白羽毛，肚皮是雪白的，长长的尾巴上张着深紫色的羽毛，漂亮极了!还有那只鸽子，从头到脖根是黑色的，一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒，身子是洁白无瑕的，像盖了一层薄薄的白雪，尾巴像黑缎似的油黑发亮。各种各样的鸟，各种各样的鸟叫声，各种各样的姿态，让人完全融入了鸟的世界，仿佛自己也是一只可爱的小鸟，在空中自由自在地飞翔，在树上与同伴们欢歌，没有猎人冰冷的枪口，过着幸福的生活…… 我望着树上的小鸟，依依不舍地继续前行，不时的回头望望。走了不久，转了几个弯，来到了一处仙境般的美丽的地方。 首先映入我的眼帘的是一块大池塘，池塘边还有一个大瀑布。池塘里的水的色彩让我无法确定：池边是深蓝色的，给人一种清幽的感觉;池心周围，又让人觉得喜气洋洋的红色，又让人觉得很温暖的黄色;池心是那种金黄色加深绿色加天蓝色合成的。我差点看呆了，太美了!实在是太美了!池塘里，鱼儿成群结队地游着，没有一点烦恼，在阳光下，金灿灿、红艳艳，美极了!池塘边还有许多花草树木，雪白的梨花、火红的桃花、娇艳的海棠花、楚楚动人的樱花，都开得笑盈盈。离我不远，有一个大瀑布。看!瀑布从几十米高的山崖上直泻下来，飞溅起一朵朵水花，那水花在阳光的照耀下，好似一颗颗闪闪发光的珍珠，整个瀑布就像一座珍珠的屏，此刻，池面上也变地波光粼粼了。听!瀑布还不时发出震耳欲聋地响声，像是千万匹骏马在奔腾、在嘶叫，气势磅礴。看见此景，我情不自禁吟诵起唐朝诗人李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”看着温柔的池水和气势磅礴的瀑布，我想：气势磅礴的瀑布好似红军2万5千里长征的坚定的决心;温柔的瀑布宛如红军过了白雪皑皑的千里岷山喜悦的心情……不知不觉，快过1小时了，我急忙走小路回外婆家。路上，我不断地回头望望，不断地想：啊!美丽的仙境般的景色，是没有被“家化”的，没有人工的雕琢，是天然的，是真正的美…… 美丽的仙境般的景色，你永远在我心中!永远是最美的景色! 描写景物的小学作文精选篇5 我喜欢那春光明媚、万物复苏、花儿们纷纷都从睡梦中醒苏的春天；我喜欢那秋高气爽、百花凋零、落叶从空中翩翩起舞的>秋天；我喜欢那寒风呼啸、冰天雪地、仙女在空中洒下洁白无瑕花瓣的冬天。但是我最喜欢的还是烈日炎炎、暴风骤雨、人们都大汗淋漓的夏天。 春姑娘用轻盈的脚步走了，夏姑娘又轻盈的来了。夏姑娘给大地换了一身崭新的衣服，与春天的>景色截然不同。先说说那千姿百态的花吧！那姹紫嫣红的花好像在一起争相斗研，谁也不服谁；又好像在一起跳舞；还好像在享受习习的凉风。那花朵真是五颜六色，有的是黄色的，像柠檬那么黄；有的是白色的，像翡翠那么洁白无瑕；有的是红色的，像殷红的鲜血那么鲜艳，还有粉色的、蓝色的、紫色的像织不完的丝锦那么绵延；像天边的彩霞那么耀眼；像高空的长虹那么绚烂。再瞧瞧那高高矗立的白杨树，好像一个个绿色的巨人，扞卫着属于自己神圣的国土。他们的形态也各不相同，有的像战士高高的挺起胸膛，手持金戈；有的像哨兵，警惕地眺望着远方；有的像工作累了，正在休息。 再看那连绵不绝的夏雨，那雨点从天上的云朵上飞下来了，有的落在了远处的山上了；有的落在房顶上了；有的落在人们的脸上了。等雨过后，空气变得格外清新，天空高高的挂了一条美丽的、五颜六色的七彩长虹，鸟儿见了为它高歌一曲；青蛙见了，也鼓着肚皮伴奏；人们见了也都拍手叫好。这时，雨水也都从四面八方的大街小巷里围拢起来，汇成了一条溪流，流向干枯的小河里。再瞧瞧那鱼儿，也活蹦乱跳的从波光粼粼的小河里游来游去，有的几只小鱼在一起，好像在探险似的；有的好像在一起捉迷藏；有的发出声响，好像动怒了似的。这时候人们最不喜欢的害虫之一也来了，那吸血鬼会随时吸你的血，导致你有疙瘩，不用怕，等蜻蜓大军来时，他们会被杀的片甲不留。这时，农民伯伯喜笑颜开，三五成群聚在一起谈论雨后庄稼的前景，心喜的赞叹风调雨顺，国泰民安。太阳公公也落出了笑脸，微笑的照耀着大地，为植物生长奉献着自己。 这就是我的家乡，景色是迷人的；人是淳朴的；动物是可爱的。 描写景物的小学作文精选篇6 我们住在竹云村里。这是一座很美的山村。四面群山环抱，空气清新，有两条删减从两个谷里流出来在村前会合，有一道向南流去，这便是竹云溪。 溪上有一座小桥，溪岸边桃树，梅树一大片一大片。我们很喜欢我们村庄里的这条小溪。 站在石桥上，坐在溪岸边，能看见我们村里的溪流，有多么好看。呵，溪水多么清，水中照着山影，树影，桥影；溪水多么清，水中照着天鹰，云影。 溪水好清，能看见水底有好多好多色彩斑斓的溪卵石。有蓝色的，像蓝宝石般发亮；有红色的，像杜鹃花，像桃花般美丽；有白色的，像雪花，像梨花般洁白明亮。还有绿色和有彩色斑点的溪卵石。 溪水那么清，看见一群一群彩色的溪鱼，在溪石间游来游去；春天到了溪岸边，一棵桃树，好像一树正在发光的早霞，好像一树燃烧的火焰，照耀着我们村里。桃树开花了，一棵棵桃树，好像一条流动着火焰和彩霞的溪流。 这时候，我们看见彩色的溪鱼，结成一群一群，从彩色的溪卵石间游来游去，在流动着彩霞与火焰的溪水间游来游去，你瞧，它们有多么快乐呀！ 描写景物的小学作文精选篇7 秋天是个神秘又美丽的季节，它不仅是金色的，是丰收的，还是火红的。 秋天伴着淅淅沥沥的细雨走来了。细雨把大地笼罩在一片迷蒙之中，看不清远处的山，看不清远处的房子，仿佛处在雾里云间一般。金黄的叶子被秋风卷上了空中，犹如仙山一般在空中翩翩起舞。 我徒步走进了山林，刚踏入林中映入我眼帘的是那火红的山的风衣，这正是山的骄傲，山的自豪之处。我忍不住摘了几片，在阳光下，手里的红叶仿佛是赤红的火。钻进林深处，看家小松鼠出来迎接我咧，使我高兴的跳了起来。 在山中，我发现拉童话里的神秘城堡，走进一看才知道那是农舍上挂着金色的玉米。农舍旁边就是瀑布，隐隐约约能看见有人去大水喝。天渐渐暗下来，袅袅炊烟，催促我该回家了。这次旋程让我深深地感受到秋天是金色的，火红的果实累累的。 黄昏十分，下起了毛毛细雨，轻轻的拍打着我，给我穿上了一件毛茸茸，亮晶晶的丝衣，趁得发丝乌亮乌亮的。 多美的秋天啊！我多么想把这迷人的秋天带来，但是这是不可能的，这样太自私了，我要把它留下来，让更多的人来感受一下自然的美。

我们身边的景物美轮美奂，那么描写景物作文600字怎么写？下面是我整理的描写景物作文600字（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！ 描写景物作文600字篇1 我的家乡在农村，那里有一条美丽的小河。 家乡的小河清澈见底，小鱼和小虾在水中的痕迹纹丝可见。乌龟也被这美景折服了，它笨手笨脚地爬到岸上，伸长了脖子，微微眯起了眼，静静地欣赏着这美景，看着这水中嬉戏的鱼儿。有时候，人走到它身边，它都察觉不到，等到发现人的时候才恋恋不舍“扑通”一下跳进了河里，溅起的水珠子欢快地跳起了舞蹈。 家乡的河似一条缓缓流动的淡蓝色的水晶，在阳光下，泛着淡蓝色的银光，群山树木倒映在水中，像是有成千上万的树木在水中聚会，随着河水的流动轻歌曼舞。 黄昏下的家乡之河更是别有一番情趣。晚霞映照在水中，与夕阳、群山交相辉映，我们常常就在这万道霞光之中打水漂、玩游戏，快乐极了。 春天，当小草探出头时，当大树抽出新芽时。这条小河解冻了，“叮咚，叮咚”地，弹奏着优美而悦耳的琴声。 夏天，当大树成荫的时候，当知了在树上唱歌的时候。这条小河也给知了伴奏。 秋天，当鲜果累累的时候，当金黄的树叶一片一片地飘落了的时候。河水跑过来接住了这群飞舞的“蝴蝶”，与它们玩耍，河里的小鱼也来凑热闹。 冬天，家乡的河就像巨兽的一张嘴，在寒风中吐着热气，大娘大婶们就在这河里洗衣服、提水。水温暖极了，冬天在这里洗衣服可算是最佳选择。虽然说热，但是，小河上还是结起了一层薄薄的冰，像一条通往神殿的道路。 往前走，会看到一条小桥横跨在河面上，我喜欢过桥。更喜欢站在桥上，把采来的野花丢进水里，看着花儿随水漂流到远方。 家乡之水，为我们的家乡添了一条银色的发带;为家乡的美丽献出一份力量;为我们的生活带来简便。我爱你!家乡的小河!我爱你!我的故乡! 描写景物作文600字篇2 寒假，我回到了离别已久的外婆家，在那里，重新体验到了久违的童年快乐，感受到白雪皑皑的欢乐。 某日下午，我们行车到了绿春湖，推开车门就有一股凉凉的寒气迎面扑来，我不禁打了一个寒颤，朝前望去，映入眼帘的景物让我目酣神醉：脚边菜地里的青菜都单独盛起几十片晶莹的雪花瓣儿，在微弱的阳光下闪着一点点光亮，显得有几分高贵、活力与神秘。一片一片晶莹的叶片让人着迷，怎么看都看不够，我在心中惊叹道：妙哉妙哉呀！这源自大自然的鬼斧神工简直太震撼了，区区下了几小时就立马秒杀了几天几夜的人工雪，让人瞧了不得不佩服。 走上一条隐蔽的乡间小路，我们慢慢地向上移动，不一会儿，就来到了半山腰，一眼望去，把对面大山的景色通通尽收眼底，这下把我呆住了，甚是直接忘了步行，这片“地带”不像菜地里一样布满雪花，而是另外一番场景：这座山从腰间开始就“仙气飘飘”，朦朦胧胧的迷雾封住了山腰与山尖儿，似乎是为一位女子蒙上出嫁时的面纱，一层又一层，不让他人提前瞧见她那神秘的面容。 但树木幽幽的绿色可没被掩盖，从迷雾底下显现出浓艳艳的绿色，虽然浓，但是一点都不显死板，反倒是充满生机。 时而有一两只鸟儿站在树枝上若隐若现，眺望着远处，似乎在观望着什么，又或许在闲聊着来往的过客。 但终归到底，雪景是一种很治愈的风景，它洁白无瑕神秘又美丽…… 描写景物作文600字篇3 生长在赤峰的孩子，没有没见过山的。当时，队里组织去马鞍山玩，作为副队长的我，平日里比较忙，所以极少来到离家这么远的山里，便格外珍惜这次机会，虽然见到很多的美妙风景，但我只能用我那贫乏的文字概括出那美得轮廓。 我们分了五个组，每组四人，只有我们组五人，我们几个组相约在通向关公庙呵通向冰瀑之间的岔道口集合。 拂晓，人便早早的到达那里了，我们一致提议去冰瀑，通向冰瀑的路是越走越冷的，有些队员已经打哆嗦，当然无暇欣赏，而大多数队员还是兴致勃勃，向着那里挺进，恍惚间听见山间泉水流过的声音，叮叮当当的碰撞着石子铺出的曲折的小路，让人犹如在梦里，远远地吹来一阵凉丝丝的秋风，震落了树叶上满披着的露珠，如同下起了一阵满带着清香的秋雨，那“沙沙”的响声如同美妙的歌声，那唱歌的是谁呢，原来是风，山中的歌手。 行至冰瀑口，也并无瀑布，使队员们大失所望，我只得安慰一下大家，也许这是旱季，我们往回走，都垂着脑袋，好像受了多大的委屈，了无生趣的挪到岔道口，向关公庙进发。 山上树很多，但叶子大都黄了，个别还有红的，正在兴起处，遥闻海上波涛的声音，但队友疑惑的是：在赤峰生活了这么多年，也没有听说过赤峰有海！便停下来听，这声音壮阔如千军万马，强健如浪击礁石，活脱脱的一曲生命的赞歌！ 这是大自然给予我们的，这是任何人都无法创造和改变的！ 描写景物作文600字篇4 我的家乡在台州，它是台州市政府的中心，这里有许多可值得让人观赏的风景。比如：江滨公园、东山公园、太阳城以及市民广场等等……最让我熟悉的地方当然就是市民广场了，那里风景优美，是平时人们比较喜欢去的地方之一。大人平时无聊的时候，可以在这里谈谈话，聊聊天，而小朋友们最喜欢的是这里的儿童乐园，儿童乐园的玩具可多啦！让这些小朋友们玩了以后都依依不舍地离开。 有一天晚上，我吃完晚饭后，对爸爸说：“我们晚上一起去市民广场玩可不可以。”爸爸毫不犹豫地答应了。过了一会儿，我们一家三口乘着爸爸的车走了。 一路上灯光闪烁，像银河从天而降，就这样在茫然中我们不知不觉地就到了市民广场。 当我们一踏进广场时，就会看到水池中央的那张电影布展现在我们的眼前，我们可以边看电影的同时，也享受着喷泉带给我们的优美画面。 还有每当夏天的时候，荷花池里的荷花从大圆盘里偷偷地钻出来，它骄傲地展开花瓣等待人们的观赏。 接着来到蹦蹦床的地方，我一直在蹦蹦床上活蹦乱跳，直到我玩得实在太累了才收手。当我来到了喂鸽子的地方，这里的鸽子多种多样，我买了两包小鸽子们喜欢吃的食物，先拆开，然后倒几粒手上，这时我心里有些胆怯，害怕鸽子的嘴啄到我的手，就扔在地上，这时，鸽子们就朝着我成群结队地围了上来，吓得我哇哇直叫，赶紧把这整包都扔在地上，接下来，我压了压胆，小心翼翼地倒在手上，把手放低一些，有的小鸽子就飞来了，我尽量壮着胆，鸽子们开始在我手上吃起食物来，把我手弄得痒痒地，真让我哭笑不得，这拉近了我和鸽子我距离，觉得鸽子也是挺可爱的。 夜幕降临时，广场上的景更加迷人，这就是我家乡的景之一——美丽的市民广场！ 描写景物作文600字篇5 春姑娘带着生命和希望，迈着轻的步伐来到人间，她迫不及待地跃过山逢，迈过田野，穿过溪流，一刻也不停息。所到之处，无不蕴藏着无限生机。春姑娘也是一个害羞的小姑娘。总是躲躲藏藏，像是跟我们在一起捉迷藏，让我们一起来寻找她吧！ 早晨，我起床后，迷迷糊糊走到凉台前。顿时，阳台上迎面送来了沁人心脾的清香。一瞬间，我精神倍增，渴望睡觉的心理早以重重地抛在了脑后，只是目不转睛地盯着那几盆兰花。兰花是五个或六个瓣，洁白无暇，晶莹剔透，美丽极了！洁白的花瓣里面，藏着一个黄色的花蕊，再把目光转移到碧绿的尖尖的叶子，大概有韭菜那么长，弯着叶子，像是被我“参观”了一下后，害羞地弯了下腰。每一盆兰花里至少都有6、7根叶子。噢！我找到春姑娘了，她在兰花里！ 我兴奋地披上大衣，来到外面，去寻找春天。在路边的花坛里，看见一簇簇的小花争奇斗艳，秀丽芬芳，它们的颜色可多了！有的红如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的绿如翡翠，有的紫如水晶，有的蓝如太海……让人陶醉在那里。嫩绿的小草也迫不待地钻出脑袋，来打量周围的春景，看看这儿，看看那儿，总是看不够。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草里！ 路边的柳树吐出点点嫩芽，摇着她那又细又长的大辫子，好像在欢迎春姑娘的到来。噢！我又找到春姑娘了，她在柳树姑娘里！ 路边的小河解冻了，河水解冻的声音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我又找到春姑娘了，她在解冻的小河里！ 哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落里。这花，这草，这柳树，这溪流都显出春的风采，春的神韵！ 描写景物作文600字篇6 春姑娘踏着轻盈的脚步轻轻的来了，她驱赶走了严寒的冬季，带来了温暖的春天。而我便踏着这清晨的露水，伴着和煦的春风出门寻找春姑娘的足迹。 这个时候，在江南，大概也只能追个春姑娘的尾巴吧，而在祖国疆土的最北端却可以一览春姑娘的新貌。放眼望去，山上绿意盎然，而路上的行人来来往往，都在欣赏着初开的映山红，桃花，杏花。我则像一只色彩斑斓的蝴蝶仿佛来到了一个花的世界，在花丛中翩翩起舞，顺便可以一览他们的花容月貌。而这些野花也不丧失他们的野性同我一起在这阳光的照耀下摇摆着。 继续向前走，看到了小草从土地中悄悄的探出头来，好胆怯的样子，它们用出全身的力量才可以目睹这光明的世界。垂柳悄悄地抽出了嫩绿的新芽，枝干或许因为刚刚出来而弯弯曲曲的，有的甚至都垂了下来，但却显得生机盎然。这正应了贺知章的名句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。哟，这不是春江水暖鱼先知的景象么，水上公园的河水中鱼儿在争相跳跃，而人们也饶有兴趣的拿着鱼食逗着鱼儿们。 来到学校的路上，忽然发现密密麻麻的黑球球。是什么东西呢？蹲下来一看，原来是蚂蚁家族背着粮食在搬家呀！天色灰蒙蒙的，十分阴暗，不好要下雨！还没说完，便下起了春雨。初春的新雨，卷着泥土的气息，掺杂着花的芬芳，飘进了我的鼻腔中。小雨淅淅沥沥的在空中，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。不一会，雨过天晴，空中竟出现了一道彩虹。而眼前的景观更让我叹为观止：在学校的植物园的最里面，郁郁葱葱的树木，在春雨的洗礼下，变得更加青翠欲滴，还真是春色满园关不住，春到人间万物鲜！ 太阳落山了，已近黄昏时，我便带着美好的心情，踏着傍晚的雨水走回家去了。 描写景物作文600字篇7 春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每当听到这首歌我总会自然而然地想，春天到底是在哪里呢？ 着疑惑的心情来到风景如画的月眉公园，映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然，百鸟齐鸣，眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空映着几朵洁白的云朵，刚抽出嫩叶的柳树，加上蒙蒙的毛毛细雨，形成了一幅美丽的春景图。 那草地上绿茵茵的小草，忍不住好奇，钻出泥土，探出头，等待着春雨的滋润。其它的小草不见了，争先恐后地破土而出，为春天增添了许多生机。 走着，不知不觉中走到了江畔。河岸上可是春色满园。瞧，那一棵棵开满粉红色的桃花的桃树在春天里发芽长叶。那一朵朵粉红色的桃花一朵挨着一朵挤满了整个枝头。在微风中，花儿来回地摆动，像醉了酒一样，花儿还散发出阵阵清香，引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。 望去，对岸的柳树，早已抽出带黄色的嫩叶的柳丝。微风习习，柳枝轻轻拂过水面，浪平如镜的河面泛起一道道涟漪。一条条柳丝垂下河面，像一位长发少女，将满头发青丝洒向水面，真是“万条垂下绿丝绦”啊！ 忽然，下起毛毛细雨。绵绵细雨，仿佛千万条银丝，从天空中飘落下来，像一颗晶莹踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋润着肥沃的泥土，轻轻的唤醒了大地，它慈母般地抚摸那白的、红的、蓝的、紫的……各色的花，绿色的小草，粉红的桃花、翠绿的柳丝，使大地变得更绿了，绿得生机勃勃，绿得生机盎然，绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗？啊！我找到了春天，原来春天是无处不在的。 描写景物作文600字篇8 乡村是朴实的，也是美丽的。连绵的山围成一个圈，一个个的山包就像是一个个褐色的石头，表面上凹凸不平。这些山围成的圈就像是一个温暖、安适的摇篮，摇篮里卧着一汪湖水，湖边有一棵掉光了叶子的攲斜着的垂柳，终年望着水面，望着水中自由自在嬉戏的鱼儿。湖水清澈见底，白云在湖面上梳妆，把自己打扮地漂漂亮亮。鸟儿也不时停留，在湖边清洗凌乱的羽毛。 这一汪空灵的湖水边有一宁静而和平村庄，没到傍晚，就展现出一道独特的风景：鸡鸭欢快地鸣叫，孩童尽情地打闹，大人收起了禾锄，一切又要恢复宁静。秋，是丰收的季节，瓜果飘香的季节。田野里，一阵微风吹来，农民伯伯嘴角尽是甜甜的笑，那额头上的皱纹，这时也多了几道。柿子树上一个个柿子笑红了脸，就像一个个胖娃娃。树下的野菊花开得正旺，一簇接着一簇，呼一口气，再吸一口气，满嘴仿佛都是花香。傍晚的日落是那么美，那么红，将残霞映得如血一般，只有几只大雁还在空中飞着。 农民虽然文化不高，但也知道相互帮助。哪家来了客人，菜不够，说一声就可以上人家菜园摘菜去；针线不够用了，向邻居借些，邻居马上给一大卷，决不会支支吾吾，即使没有，也不会感到为难。农民在秋天很忙，又要操之家务，还要去割稻子，农民好像一头牛，一头倔强的牛，终年在土里刨，尽管满是灰，是泥，也不会有半句怨言——毕竟农民就是这样，辛勤，朴实。他们日出而作，日落而息没一天过的充实而快乐，黝黑的身体里蕴含着一颗美丽而朴实的心。 啊！乡村，你好美！这样美的秋日，这样美的乡村，这样美的人情怎能不让我动心呢？ 描写景物作文600字篇9 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。″这是著名诗人王贞白为了激励自己珍惜时间，努力学习而写的诗。 唐代著名诗人王贞白是我的同乡人，为了让广丰的后代人能像他一样勤奋好学，政府就在花果山脚下建造了一座贞白公园。 贞白公园到处弥漫着浓浓的古味。在公园中央，伫立着王贞白的塑像，大概有三层楼那么高，我从老远就能看到：王贞白穿着长长的粗布麻衣，袖管大得能装下几个人，右手拿着一支长长的毛笔，背在身后，左手拿着一卷书微屈，宽大的袖子在空中飘扬，学者的风范，富有感染力。 在公园里扫视一圈，我仿佛穿越到了唐代，走进了王贞白的书房：书房中间摆了一把木椅，木椅前有一张木桌，木桌上摊着一本“书”，这本书与我们现在的书不一样，它是一卷的，就像我们平时用的厕纸展开一样，书桌上还放着笔墨和纸砚。我好像看到了王贞白就坐在那里看书呢！木椅后还有一个高大的书架，书架上摆满了一卷一卷的书。在这样的一个书房里日日读，夜夜读，所以王贞白饱读诗经，学富五车。 两获科甲后，王贞白在国家混乱之时，弃笔从戎，奔赴沙场，报效祖国。看，他身穿战甲，左手拿着弓箭，右手拽着缰绳，骑在马上。那马前蹄高抬，后蹄前蹬，我肃然起敬，不禁往后退了几步，给王贞白让路。读书为了什么？就是在国家需要的时候，挺身而出，为国效力。国家兴亡，匹夫有责。 我又接着来到了进贤坊，双鹿洞等地方，了解到了王贞白的一生是坎坷的。这次唐代穿越之旅令我收获颇丰，对大诗人王贞白有了个全面的了解。 王贞白公园用复古场景告诉家乡人，要惜寸阴，努力学，少年强则国强，少年智则国智。 描写景物作文600字篇10 也许我们无法丈量爱的尺寸，却可以聆听爱的声音；也许我们无法斗量爱的重量，却可以把握爱的脉搏；也许我们无法给出爱的定义，却可以嗅到爱的芬芳；也许我们无法描绘爱的形状；却可以感受爱的温暖…… 每天早晨，在一缕温暖阳光的照射下，我渐渐醒来。每天早晨醒来，映入眼帘的总是妈妈那温柔的轻轻一笑，看见妈妈这一笑，新的一天就在甜蜜中开始了！妈妈每天微笑着把我送到校门口，告诉我要认真听课，积极发言。每天放学后，我在熙熙攘攘的人群中寻找，看到的总是妈妈那期待地。灿烂的甜甜笑容，我会扑过去，享受这温暖的时刻。每天晚上，妈妈总是与我分享学到的知识，每当我把新知识传授给她，并讲清楚时，妈妈的脸上会洋溢出欣慰的笑容。每当我把一次又一次好消息讲给妈妈听时，妈妈总会一次又一次展现出惊喜的笑容。每当我夸奖到妈妈做的菜十分好吃时，妈妈总是绽出知足的笑容……在每一次妈妈对我那会心一笑时，我清楚的听见妈妈在说：我爱你！ 不管在什么时候，我总能听见爸爸对我的唠叨。一会儿告诉我一天要做什么什么题，一会儿告诉我要补一下什么什么缺点。在平时听来，我认为很烦，可我每次拿一张张好成绩的试卷到爸爸面前，他显得比我还高兴多了。看见爸爸高兴的样子，我很清楚地听见爸爸在大声说我爱你！ 父母的爱是我们的贴心小棉袄，质朴，宁静，温和。一首曲子唱不完父母的爱，一首诗吟诵不尽父母的爱，我们的一生无时无刻都走不出父母对我们那浓浓的爱。我们在这平凡而伟大的爱中成长，感悟，父母之爱是温暖的，是惬意的，常常在不经意中涌上我们的心头…… 让我们用心聆听爱的声音吧！放平心态，用心感受，父母之爱是人间最美的天籁之音。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的描写景物的作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。 描写景物的作文400字1 　　一缕霞光透过窗纱照进我心…… 　　我抬头一看，原本蓝色苍穹里的白色轻纱不见了，取代而之的是那霞光四射的晚霞。 　　那霞光照射进来，好似给屋里洒了金粉。映照下的光圈好似一根透明金黄的线，却怎么也摸不着抓不住。霞光照向大地，仿佛世间的一切都变成了晚霞的颜色。霞光照向花儿草儿，原来翠绿欲滴的草儿和娇嫩欲滴的花儿变得通红，傍晚人家为它们浇水后留下的水珠，在霞光的照射下反射出来的亦是霞光的通红。连正飞着的鸟儿都仿佛披上红色的霓裳。 　　霞光亦将那白色轻纱变为红色轻纱。那红色轻纱似羽毛般轻盈，又有一种说不出的厚重。 　　霞光似乎弱了一点。再看四周的建筑，不知为何，似乎都是黑的，唯有那镜玻璃，强烈地反射着霞光，耀眼的光线使人睁不开眼，却又莫名感到一丝温暖。 　　霞光将那远处的山照得若隐若现，有些模糊的轮廓轻轻勾勒着整座山，给人以一幅天山相连的写意画。 　　霞光弱了些许。那晚霞如垂暮的老将士，老将士总想在垂暮时仍为国为民族效力，而晚霞呢，总想为人类为地球上的生物带来更多的光明。他们都是无私的。古人云：夕阳无限好，只是近黄昏。这样的晚霞又有何不能与满是活力的朝霞相媲美呢？ 　　蓝色苍穹渐渐变黑，黑夜将降临，而那晚霞亦慢慢散去。许久，暮色笼罩着大地。 　　晚霞已散，但它已映在我心，久久不能挥之散去…… 描写景物的作文400字2 　　夕阳，白云，繁星……都是非常美丽的景观，曾经有多少作家、诗人用最美丽的语言来赞美过它们。可我却对春天那平凡的晚霞所吸引，所陶醉。 　　太阳渐渐落下，美丽的晚霞点染了那蔚蓝色的天空。啊！它的色彩真是多种多样，令人眩目呀！橙色的晚霞飘在天上，就像给西方的天空镀了一层亮闪闪的黄金。时光悄悄地溜走，紫色的晚霞也出现在天空中，它和橙色的晚霞一起给天空增添了无限光彩。渐渐地，各种颜色的晚霞都争先恐后地出来了，有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的、淡粉色的…它们在一起争奇斗艳，红色显示出了热情，黄色显示出了喜庆，绿色显示出了淳朴，蓝色显示出了忧郁…因为它们各有所长，都很美，所以实在比不出谁胜谁负。 　　晚霞的形状也变化多端，有时像未开放的大山樱，有粉有白；有时像开到盛时的寒排樱一片通红；还有一块一块的霞光，就像快要凋谢的直垂樱和一片片染了色的小雪花一样，美丽极了。但这还并不是最美的，最美的一刻便是晚霞快要消失的样子，那就像一朵金莲花，盛开在天的边缘…… 　　一时恍恍惚惚的，又好像什么都看清楚了。一会儿功夫，晚霞便收敛起最后的一丝霞光，消失在地平线下。 　　我久久地站在那里，依依不舍的和晚霞再见了。 描写景物的作文400字3 　　俗话说：“朝霞不出门，晚霞行千里”。古人都用“霞”来推测天气，我也对她情有独钟。每到傍晚时分，我就特别注意天空中缠缠绵绵的奇霞，她到底奇在哪儿呢? 　　要我说，晚霞奇就奇在她的姿态上，每当夕阳坐着过山车准备归家时，晚霞就像一股青烟缓缓飘来。高低起伏，绵延不断，纵横交错，像一团团棉花糖，又好似藕断丝连，一段连着一断。她变化得极慢，大概是想让所有的“观众”都不错过她精彩的表演吧。 　　晚霞的色彩更是无与伦比。她就像一块调色盘，拥有世间所有颜色，又仿佛是一个技艺高超的魔术师，把这些颜色变来变去。开心时，把天空染成粉红色; 为她的杰作感到自豪时，穿上火红的晚礼服，与白云相约，尽情地跳起华尔兹;紫红色大概是她最喜欢的着装，总是身着紫红色的裙子，扇着扇子为太阳献舞;平静时，淡蓝色的皮肤与天空融为一体;橘黄色的她衬托着太阳，让天空格外绚丽。她由浅而深，柔和的霞光映照着大地，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是晚霞不变的色调…… 　　晚霞，可与彩虹媲美，既具画家的天赋，又像一个舞者，在无数云朵搭成的舞台上愈舞愈火，愈演愈烈…… 描写景物的作文400字4 　　这天下午一点多的时候，我和爸爸到了同心的乡下老家，在这美丽的家乡，我终于盼来了久违的乡村黄昏。 　　“看，晚霞快要来了……”爸爸说着，手指指向了天边。 　　我顺着爸爸指的方向看去，原本洁白的云彩已经悄然不见了，取而代之的.是一片粉红色的云丝，从远处飘来，近些，再近些…… 　　“你们干嘛呢?”奶奶从菜地里摘了满满一筐西红柿，远远地向我们走来。 　　奶奶的话引起了我的注意，但我还是忍不住望向了天的一边。这一转头，云霞竟变了样。 　　“太奇妙了!”我惊叹着。 　　那云像火一样热烈地燃烧，头顶红扑扑的，它们刚开始还像个温柔的小姑娘，不知什么原因，一下子就脸色大变，变成了一个个手握着拳头的暴躁大老爷们儿，它们想冲破天顶，却怎么也冲不破。 　　云霞这股子执拗的劲儿，瞬间聚集了很多能量。不等我们反应来，它就怒吼一声，像海浪一样翻滚过来，一刹那，天空变成了暗红色的大地盘…… 　　我不禁感慨：这大自然真是一位神奇的“魔术师”呀!它的“魔术表演”是那么美丽，又那么自然;那么迅速，又那么奇妙! 　　这不，“哗，哗，哗，哗!”天空又下起了大雨。 　　我们赶紧跑回了屋里。 　　当再次推开窗户时，呀!烟消云散，清新的空气进入了我们的肺腑。哦，不知不觉，天上已经浩瀚星空了! 　　“牵牛星、月亮、北斗七星……” 　　数着数着，整个乡村便进入了梦乡…… 描写景物的作文400字5 　　早晨，如果没有朝霞的装饰，天便就不会那样灿烂；中午，如果没有太阳的映衬，天就不会那样湛蓝；傍晚，如果没有晚霞的渲染，天就不会那样绚丽。每天，我都有一个期盼，不知从何时起，我开始期盼欣赏天边的晚霞。 　　晚霞有许多颜色，单单橘色都数不清，有深橘色，有浅橘色，有橘黄色……。颜色千变万化，让我看得目不暇接，如此多的颜色，不会是天上的神仙在画画时打翻了颜料吧？ 　　天边的晚霞，不仅奇在它颜色的多，颜色的美，还奇在它形状的千变万化。有时像一架在天空翱翔的飞机从头顶上掠过，发出“呼呼”的声音。低头发呆片刻，又变成天气转暖时从北方迁徙的大雁，它们一只接着一只在天空中展翅翱翔。不久，天上的大雁飞到了天边，消失在我的眼帘，代替它的，是一副更壮观的“画”。晚霞好似通往天上的桥，说来也奇，他按顺序排列着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色，好似一道彩虹。我脑海里又想到，莫非这是天上的织坊女子用彩蚕的丝织成的毯子？夕阳像个害羞的小孩，把脸藏在了天际，在临走的时候，他还给我们留下了一幅美丽的水墨画卷，他画出了一棵挺拔的苍松，独自傲立在天空中。最后天空中跑来了几匹野马，他们好似刚挣脱了缰绳，披着晚霞的余晖在空中奔驰，又像徐悲鸿画的马，狂奔在田园上。夕阳收起了最后一抹余晖，夜晚也渐渐地来临。 　　晚霞之所以让人们过目不忘，是因为它颜色的多，颜色都美，更是因为它变化无穷，千变万化，才让我们记忆犹新。 描写景物的作文400字6 　　吃过晚饭后，天空就变的绚丽多彩了，人们抬着头看天空美丽的晚霞。 　　瞧，那仙女挥着红绸在跳舞呢！多美啊！浅红、深红、紫红，红的难以形容，恐怕只有画家才能描绘出这么多的红颜色来吧！ 　　快看，右边来一辆马车，横冲直撞的，蛮不讲理，也不知道这个可恶的车夫是谁，他把仙女的舞队给冲散了。马车一直向前奔跑这，哎，后面跟着的是什么？噢，原来是一只可爱的小狗，长长的耳朵，圆圆的鼻子，真好玩！只见小狗要很儿翻跟斗，一会儿倒竖着，好像在向大家展示这它的功夫。翻着翻着，小狗不见了，倒来了一个庞然大物，再近点，看清楚了，那是一个大狗熊，它张开血盆大口，好像都让人听见它吼叫的声音了。这时，迎面又跑来一头大狮子，乖乖，这俩个家伙在一起，可有好戏看了。果然他俩一见面，就大打出手，好像有什么血海深仇似的。首先是狗熊领先，没想到狮子一个反扑，将狗熊扑倒在地，然后用爪子猛打，打的狗熊口吐鲜血，跪地求饶，狮子才肯罢休。没想到刚刚站起来的狗熊又从后面偷袭狮子，我想：这只狗熊诡计多端。正当看到他俩难分胜负的关键时刻，狗熊和狮子都消失了。哎，真扫兴！不过，天空又出现了一只狐狸，这只狐狸眼睛很大，滴溜溜地转着，不知又在想什么主意害人了，还好，没等它下手，就消失了。河滩里被晚霞照得波光粼粼的，像是谁撒了一把碎金。 　　天空越来越暗，晚霞也下去了，人们这才意犹未尽地散去。 　　这绚丽多姿的晚霞真美啊！ 描写景物的作文400字7 　　太阳忙碌地奔波了一天，已经失去了原有的光泽，挂在西边的天空上，用自己最后的红光染红了西边的天空。 　　西边的天空开始越来越红，越来越红，像被用颜料涂抹过似的。接着，红彤彤的云中和红扑扑的山顶上爆出一阵金光，像一朵渐渐开放的花朵，金光四射。金光照到了田野里、照到了房顶上，照到了人们身上，四面八方无一不是金灿灿的，我多想抓住这柔和的金光啊！ 　　晚霞终于来了，柔和的红光完全被耀眼的金光所取代，这种景象，人间一切赞美的语言都无法形容它。对于这种金色的、温暖的美，人类只能词穷。观霞的人群一片沸腾，欢呼声、赞美声、照相机的咔嚓声交织成一片。又过了一秒钟，天空中的云彩变成了金色的雕像，一动不动，大地变成了金色的画面，我似乎也融入到了这金色的田园风景之中。 　　太阳的精力好似快撑不住了，金光像被妈妈唤回一样迅速向西边天上收缩，光越来越淡，越来越淡，电光火石之间，就全部消失得无影无踪。太阳也像变魔术一样不见了踪影，留下的只是晚霞之前那一片红通通的天空，好像啥也没发生过似的。 　　晚霞偏不等那些喜爱它的人们，转眼间，连最后一丝霞光也消失了。 描写景物的作文400字8 　　最美的自然现象，非晚霞莫属，我站在山顶上，沐浴着金色的夕阳，看着太阳一点点下沉。 　　晚霞在于它的美，颜色十分绚丽多彩，有时红如血，有时紫如霞。最迷人的颜色是那金色，在夕阳的映衬下，给大地、城市镀上了一层金色。有时候，紫色、红色、五彩缤纷的颜色层层叠叠，构成了美丽的“云海”。有时候，我常常怀疑：天上是不是也有位画家，要不然天空怎会如此美丽？ 　　晚霞的点睛之笔在于那团团云彩，这些云不像白天那样，一朵朵，而是一团团，一簇簇，构成了云山云海的美妙景观，让人心旷神怡。那些云朵犹如瓦片一般搭在一起，层次分明。一眨眼，那瓦片瞬间变成一层薄纱，遮住了太阳的脸庞，那一层薄纱好像一碰就会破似的。一阵微风吹来，夕阳露出了那温柔的脸庞。薄纱聚在一起，簇成了朵朵鲜花。红的像玫瑰，粉的像牡丹，紫的像蔷薇，美不胜收。 　　夕阳渐渐下沉，慢慢地，灿灿地，让霞光照耀着大地，给大地一丝丝光芒。夕阳下山了，它是那么依依不舍，直到黑夜吞没了大地。 描写景物的作文400字9 　　每天傍晚，五光十色的你就出现在天空，让我看得入迷。 　　晚霞，我爱看你的千变万化。你一会儿像一匹红色的马，一会儿像一只金色的猫。正看着，你又变成了一朵金黄的牡丹花。花瓣有大有小，一层一层地向外舒展。过了两三秒钟，花大起来了，花瓣也伸开了，我正在寻找呢，牡丹花变得模糊了。啊，晚霞，你仿佛是一位魔术师正在进行一场精彩的表演呢！ 　　晚霞，我爱看你的五彩缤纷。你一会儿红扑扑，一会儿黄澄澄，一会儿宝石蓝，一会儿葡萄紫，一会儿又由淡红变成深红，一会儿又由深红变成金黄。啊，晚霞，你仿佛是一位画家正在描摹一幅美丽的画卷呢！ 　　晚霞，我爱看你的亲切温馨。每次看到你，我的忧愁就都化为乌有。有一次，我的数学考试刚及格，我伤心极了。放学背着书包往家走，觉得特别沉。书包里满是红叉的卷子压得我喘不过气来。可我一抬头，看见五彩斑斓的 ，就不伤心了。我冲你笑笑说一定会的。 　　晚霞，我想对你说，我爱看你的千变万化，我更爱看你的温柔体贴。你给了我全新的世界，给了我快乐。 描写景物的作文400字10 　　一天傍晚，我和我的外公出去散步。我举目远望西边的天空，我看到了那玫瑰色的云儿正在歌剧的开始。这篇彩霞迅速渲染了天空，扩大自己的舞台，渴望有更多人能够看他表演，给予热烈的掌声。 　　首先是变脸魔术，晚霞的形态变化无穷，有的像一只展翅欲飞的雄鹰，正准备飞向辽阔的草原；有的像一群自由的小鱼，在小溪中无忧无虑地游着；有的像一条红艳艳的红领巾在小朋友的胸前飘扬，可一会儿，红领巾不见了，却来了一匹奔腾不息的骏马，在大草原上驰骋着。 　　慢慢地，太阳被那堆积起来的灰黑色云片给遮挡住了。光线在暗淡下去，好像导演再说：“现在开始下一个节目。”边说，便拉下帷幕。 　　渐渐地，太阳再一次把他那温柔的余晖反射到地面。这次是舞蹈表演，那种光线一点儿都不刺眼，花呀，树呀……都被染上了一层美丽的橘红色。彩霞就像一个小女孩，一边跳舞一边唱歌，想吸引全世界人民的眼球！ 　　我沐浴在晚霞中，真是心旷神怡。我真想放开喉咙唱一支歌，表达我心中难以抑制住的心情；真想有感情地吟诵一首小诗，赞美这黄昏奇丽的景象。 　　歌舞剧拉上了帷幕，一时什么都看不清了，又恢复了往日的平静，我站在那，久久回不过神。 描写景物的作文400字11 　　夕阳西下，我头欣赏美丽的蓝天时，无意中发现了那五彩缤纷的晚霞。 　　晚霞的颜色丰富多彩，有蓝的、红的、黄的、紫的、褐色的……数也数不清，不管是有的还是没有的，反正它都有，天空中的晚霞有这丰富多彩的颜色放在一起，真是无法比喻的。 　　这晚霞不仅仅是颜色多，姿态美，还给人带来了无限的遐想，一会儿像一只红通通的大螃蟹，挥舞着它那对巨大的钳子，在天空中神采飞扬；一会儿像一条巨大的鲸鱼，它正追赶着眼前的大餐；一会儿像一只鸭子在水中拼命的浮游着，因为在它后面还跟着一条巨大凶猛的大鳄鱼，那鳄鱼张着大大的嘴巴，牙齿尖尖的，在阳光的映照下，还闪闪发光呢，嘴里还不时撕咬着那只鸭子的同伴。又过了一会儿，晚霞变成了鲤鱼跳龙门，两条小鲤鱼在穿过龙门时，“哗”一下子，就变成了两条巨龙含着龙珠，它们咬着龙珠不放，好像在保护龙珠似的。不过最精彩的还是数一数二的火山爆发，在那一瞬间里，火山突然爆发了，那一阵阵沙石在天空中飞行…… 　　晚霞真是千姿百态，实在是太美丽了！ 描写景物的作文400字12 　　那次的晚霞是我见过的最美的晚霞，我没有把它记录下来真的很可惜，但是我把它深深地刻在了我的脑海中。 　　那是在家乡吃过饭后的黄昏，太阳还没沉下去，我和几个小朋友坐在屋顶看着一团火球吐着炽热的光茫，太阳已渐渐沉下，小村子里没有一点儿声音，只有牛或鹰在山上鸣叫几声，我们一边享受着这难得的宁静，一边欣赏着这美丽的晚霞。渐渐的半边天开始由白变红，仿佛有一群天兵在天上举着火把准备出征杀敌。天上的星星若隐若现。这彩霞嵌着钻石般的星星，像中国的红绸缎上绣了钻石在阳光闪着扎眼的光茫。那红色又渐渐变成了黄色，黄色的光茫闪烁得牛不再在低头吃草，鹰不再鸣叫了。我们都被这美不胜收的景色给吸引住了。天染成了紫色时，我们恨不得下去拿台相机拍下永远收藏。可又不想离开这美丽而又奇特的景色。太阳越下去，晚霞就越美，而存在的时间也越短。 　　正当太阳快沉没的时候，它又射出了更加绚丽的色彩，天空中的色彩快速变幻。时而红，时而淡蓝中夹杂着紫色；时而又在红色中有着蓝金两色，太阳已经完全下沉，可天空中的余晖仍未散去。直到月亮升起老高才渐渐变淡。 　　那难忘的晚霞至今依然在我的脑海中留着最深刻的印记，我渴望用画笔将它留下，可惜始终画不出它独特的色彩…… 描写景物的作文400字13 　　夏天的晚霞是一群调皮的小姑娘。她们身上穿着火红的衣衫，手里举着火红的鲜花载歌载舞。 　　夏天的晚霞是一群勤奋的小画家，他们天天到天上练习作画。有时画水彩画，有时画水墨画。 　　夏天的晚霞是一群热情的小演员。当人们吃过晚饭上街乘凉的时候，他们就出来表演节目啦！一会儿表演哑剧，一会儿表演舞蹈，引得乘凉的人们不想离去。 　　每当傍晚，晚霞姑娘会拿着鲜花来找太阳公公做游戏。她们唱啊，跳啊，闹得天空都红了脸，乐得太阳公公也穿上了红衣裳。 　　晚霞画家画出了无边的大海，滔滔的江河，还有一艘艘军舰，一叶叶小舟，一群群绵羊，一头头骆驼……那边的火山爆发了，顽皮的小猴子抓着长腾在荡秋千，笨拙的野鸡也飞上了天空……原来，都是小画家的杰作呀！ 　　他们的合唱开始啦！可惜，我们隔得太远，只能看到化着妆合唱的队伍，却听不见嘹亮的歌声。火红的鲜花一眨眼就变成了飞翔的大雁，渐渐地又变成了水中的鱼，盛开的荷花…… 　　当挂满金星的夜幕垂下的时候，演出结束了。可是，天边幕缝里还透出亮光。是不是他们又在排练明天的节目？ 　　我不禁赞叹：“夏天的晚霞真美！” 描写景物的作文400字14 　　外婆家在乡下，放假了才能回去。这次回去，我发现了最美丽的景色，那就是晚霞。 　　每天下午，当我吃完晚饭，热气还没有消退，晚霞只剩下了一个脸，一半微蓝，一半微红，像一条美丽的丝绸，显得那么光洁绚丽，美丽动人。 　　太阳逐渐西沉，耀眼的光芒躲进了密集的树丛中，它将树的叶子染成了火红色，像是树上燃起了熊熊大火。太阳的余晖从树丛的空隙里射了出来，照在大地上，大地瞬间五彩斑斓，如同画家把颜料洒在了地上，好看极了，光芒照射在湖水里，一眼望去，多么像一条五彩湖，好像仙境一般。 　　太阳的光芒逐渐淡去，在天空中只剩下一个赤红的圆，好似一张小女孩害羞的脸。那些被阳光照射过的事物，又变回了原来的模样，树林又恢复了平静，大地不在是那么五彩动人，原来仙境一般的湖水也失去了它原有的色彩。这将预示着一个夜晚的到临。 　　终于，太阳下山了，逐渐地黑暗笼罩了整个大地，最后一缕晚霞也消失在夜幕中。星星也悄悄的爬上枝头，闪烁在天空，照亮了夜色。 　　有的人喜欢看朝霞，而我却喜欢看晚霞。太阳公公在劳累了一天之后，以最美丽的姿态消失。我独爱晚霞的风景！ 描写景物的作文400字15 　　晚饭过后，太阳西斜，它像个害羞的姑娘，收敛起白天刺眼的光茫，而晚霞披着一层橘黄色的纱衣，给单调的天空抹上了一缕耀眼的色彩。屋顶上、窗户上、瓦片上都被这片霞光折射成一片金黄，就连绿色的小树叶也蒙上了一层淡淡的金黄…… 　　我抬头仰望天空，天空中出现两朵洁白的云彩，霎时被霞光染红，它们向前移动着，离我越来越近。那前面的云彩不正是一只调皮的小狗吗？狗妈妈在后面紧追不舍，不停地呼唤，可小狗哪里听得进去，东躲西藏的，一会儿功夫就不见了，狗妈妈焦急万分，赶紧追去，也消失在视野中。 　　马上，另一幅画面又呈现在我的面前：一只活泼可爱的小白兔，正在无忧无虑地吃着青草，忽然，在它身后屹立着一位高大的猎人，手里还拿着枪呢！小白兔竖起它灵敏的耳朵，迅速向前跑去，猎人急追猛打，但小白兔钻进浓密的云朵不见了，猎人也不知去了哪里。 　　我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰望天空时，只见“尘土飞扬”，无数匹被晚霞染红了的烈马向前飞奔，甚是壮观。随着云朵的移动，仿佛听到了它们奔腾的声音，眼前的万马奔腾图太精彩了。 　　一时恍恍惚惚，又什么也看不清了，晚霞不可能永留天空，它收敛起最后的一缕霞光，消失不见了。而我依然呆呆地站在原地，因为我已经被它深深吸引了。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的景色描写优秀作文，希望能够帮助到大家。 景色描写优秀作文1 　　阔的天空挂满着星斗，于冷干冷的寒气，冻的星星也直僵着眼。温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。 　　有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。 冬天的田野，显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来，大树像强打精神一样，竭力站稳身子，让自己的枝条和风吹闹着，摇晃着，可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样，一片跟着一片向土沟里滚着，向路上的行人脚下滚着。 景色描写优秀作文2 　　秋天，如果你来到森林公园，你就能看到一片片落叶，如果你有机会来到田野，就能看到一片丰收的景象，小伙伴们!让我们行动起来吧，去寻找秋天的快乐。 　　来到公园，小伙伴们有的在摘果实，有的在收集各种各样的树叶，落叶像一封封邮件，寄啊寄啊，寄走了夏天的告别，秋天的到来。小喜鹊叼来了树枝造房子，小青蛙在加紧挖洞，准备过冬，小松鼠找来松果当粮食，松柏穿上了厚厚的衣服。 　　来到田野，是一个丰收的景象，高粱像一个个喝醉的大汉，稻谷就像害羞的小姑娘。 　　秋天，是一个丰收的季节，我喜欢秋天。 景色描写优秀作文3 　　公园真美啊！ 　　每天早晨，五六点钟的时候，人们都会来你的怀抱里散步，散步时都会被你的美丽给吸引。在你的怀抱里有清清的河水，有五颜六色的花，有碧绿的小草，有粗壮的大树，有五光十色的灯，你美丽的身子映在清清的水中，好象在梳妆整理。 　　傍晚，公园里的灯开始工作，展现出五光十色的美丽，啊！公园变得更加美丽了，你像一位美丽的仙女，那就是白雪公主。 　　来到这里玩的游客，也夸奖你的美丽。 　　人们欣赏着你，羡慕着你，因为你给我们带来了欢声和笑语，给我们带来了运动的旋律，人们变的快活了。美丽的公园，你多美丽，人们在你的怀抱里健康的成长着，陶醉着！ 　　人们夸奖你的时候，你羞红了脸，低下了头，好象不好意思。你的谦虚，值得我们学习。 　　啊！美丽的公园，你真美丽！我们都爱你！ 景色描写优秀作文4 　　被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。 　　黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。 　　黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。 景色描写优秀作文5 　　在我们的校园后面，有美丽的杨树林，这里宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在我们眼前。 　　春天，杨树林生机勃勃，杨树就像一个羞答答的小姑娘，红着脸，周围的小花一个个开得是那么鲜艳，更衬托了杨树姐姐的清秀和美丽。 　　夏天，烈日炎炎，可是杨树还是屹立在那里，爷爷奶奶喜欢拿着一个小板凳在杨树下乘凉，杨树就这样无私奉献着，沟水汨汨的流淌着，形成了一曲儿美妙的交响乐。 　　秋天，一片片金黄的落叶从树上掉落下来，就像一只金色的蝴蝶在翩翩起舞，飘落到地面，为大地铺上一层金色的.地毯。 　　冬天，杨树银装素裹，冬姑娘怕它们着凉，就为杨树盖上了白色的厚棉被。虽然下着鹅毛大雪，但杨树并没有畏惧，就像一位位战士保护着大地。 　　我爱这片杨树林！ 景色描写优秀作文6 　　在我们小区对面的济阳公园，有一个不大的池塘。 　　春天，池面刚开始十分安静，只是时而来的一阵风，让水面漾起道道细纹。渐渐地，池塘开始热闹了起来。小鱼儿在池中嬉戏。你瞧!这会儿，它们玩起了“跃龙门”，只见它们越过水中水草，一个比一个跳得高，好不精彩!不知什么时候，荷叶也长得茂盛了，碧绿碧绿的十分惹人喜爱。 　　夏天，天气十分炎热。一池的荷花开得灿烂各异。远远望去，好像一个个穿着粉色霞衣、亭亭玉立的仙子正坐在一片片荷叶上。池塘是那么的热闹，鱼儿还在不厌其烦地做着同样的游戏，连青蛙和小虾米也加入了其中。 　　秋天，天气转凉了，荷花枯萎了。池塘昔日的热闹已不复存在，只留下鱼儿还在水中漫游，残荷在风中孤独的摇摆。 　　冬天，下了一场大雪。热闹了一年的池塘真正地平静了下来，水面结了一层薄薄的冰，把可怜地残叶压在下面，鱼儿却不知了踪影。 　　我等待着，等待着，明年大地复苏，春暖花开之际。 景色描写优秀作文7 　　清晨，我来到窗前，透过玻璃向外望去，展现在眼前的是一个银色的世界，啊!下雪啦! 　　雪花落在了玻璃上融化了的图案，有的像一朵朵小花，有的像高高的宝塔，有的像栩栩如生的小雪人。 　　我迫不及待地地跑下楼，投入了雪花的怀抱，哇!多美妙的雪的世界呀! 　　雪花落在了楼顶上，像是给房屋换上了一件漂亮的新衣;雪花落在了小树上，像是给小树穿上了圣洁美丽的裙纱;雪花落在了小路上，像是给小路铺上了一层柔软而洁白的地毯。 　　小朋友们也来到了户外，在雪地上快乐地游戏着，有的在滚雪球，有的在打雪仗，有的在推雪人，我最喜爱大家堆朔的小白兔，长长的耳朵，红红的眼睛，胖乎乎的可爱极了，在这雪的家园小朋友们玩的真快乐啊! 　　我爱这洁白的雪花，我爱这雪花的世界! 景色描写优秀作文8 　　我跟随着妈妈爸爸来到海边，我和爸爸妈妈站在一块大礁石上，等待着光耀灿烂的日出。 　　海风阵阵的吹，吹到我的脸上，有一丝丝的寒意。海鸥在海面上自由自在来回盘旋。突然，天空变红了，一会儿，又变黄了，海面上泛出了红里透黄，红黄相间。一个红彤彤的半边形露出了海面，顿时，海面上泛着万点金光。火红火红的太阳一下子，跳出海面，红红的太阳，像一个大火球，太阳的光芒四射，照在我的脸上，火辣辣的，亮得使我睁不开眼睛，亮得海面上就像是批上了一件金灿灿的衣裳，亮得人们都不敢再看太阳了。 　　火红的太阳，逐渐升上了空中，把阳光洒向了这儿的每一个人，把温暖罩在了每一个人的身上。 　　大家不约而同得望着这个太阳，异口同声地说：“日出可真美呀!看见了这美丽的日出，总算知道什么叫做美不胜收。万紫千红了!” 　　这时，我完全沉浸在这日出带给我的喜悦中。 景色描写优秀作文9 　　在一个晴朗无云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山顶上，仰望碧空，等待那惊艳的一刹那。 　　渐渐地，那原本被夜幕笼罩的天空出现了微明。一颗颗启明星逐渐变得苍白无力，在浅浅的日光的照射下，胆怯的它们终于退却了。随着启明星的消失，害羞的太阳射出了几道耀眼的金光。我聚精会神地看着。只见那火红火红的太阳缓缓的从东方升起，将金色的光辉洒向四面八方。我不禁捂住了眼睛，挡住那刺眼的光芒。可过了一会，我又睁开了双眼，我彻底被日出的魅力迷住了!太阳身旁的白云也渐渐变了颜色。从洁白过渡到桔红，最后变成了片片红的晃眼的朝霞。太阳终于从地平线升上了壮阔无边的天空之中，展现出她最美的一面。让人们来迎接一个全新的清晨。 　　看完了日出，我走在下山的石板路上，静静地回忆着华美的日出。我沉醉其中，不能自拔。 景色描写优秀作文10 　　在一个晴朗的冬日，妈妈带我来到了梅园这个地方，给我带来了冬日的美与香。 　　漫步园内，一阵清香传来是什么会在冬天这样芬芳吗？哦，那非梅花莫属了。 　　渐渐地，香味越来越浓烈了，却让人感到神清气爽，心旷神怡。走近一看，一枝枝梅花一时间竟全开了红的、粉的、黄的，一枝枝令人应接不暇，阳光洒下一朵朵小小的梅花都是透明的，从远处看，就像一团团火，在燃烧他们开得那么热烈，为这萧条的冬日增添了不少生气。 　　环视四周，到处都是剩下光秃的树干与树枝，而梅花却是那样傲然挺立，不畏严寒，而且开得那么轰轰轰烈烈，大概这就是“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”是啊，梅花与松和竹真不愧是岁寒三友啊，他们那样挺立，那样傲然，使这单调的冬天也有了生机与色彩！ 　　哦，梅花！你是多么坚韧，多么挺立啊！ 景色描写优秀作文11 　　今天，大姨带我和表弟到漯河森林公园玩，我很兴奋。 　　到了森林公园，首先，映入眼帘的是喜雀迎宾，这四个大字。我走了进去看见成群结队的喜雀排成一个“迎”字，好好像在说：“欢迎你们来到森林公园。” 　　我们顺着小路走，来到火烈鸟馆，有一只鸟，用一只腿站在那里，一动不动的注视着前方，好好像在为我们表演“金鸡独立”。它旁边的孔雀也不甘示弱，把那尾巴抖得“哗哗”响，展开的彩屏好像一把巨大的羽毛扇，上面一个个，黑，绿，黄相间的圈圈好像是无数只大眼睛，美丽极了!然后，我们来到东北虎馆里面，虎妈妈在哄虎宝宝睡觉，我们不忍心打扰它，就悄悄地离开了。 　　时间过得可真快呀!不知不觉天色已晚。我们依依不舍地走出了森林公园，我多想在这里在玩一会儿啊! 景色描写优秀作文12 　　六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上也象下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。 　　这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地，但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。 　　天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上三三两两的农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静溢的小河边上。河边的顽童，破坏了小河的安静：“看呀！看呀！泥鳅！这个小蛤模！”叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。 景色描写优秀作文13 　　今天，大姨带我和表弟到漯河森林公园玩，我很兴奋。 　　到了森林公园，首先，映入眼帘的是喜雀迎宾，这四个大字。我走了进去看见成群结队的喜雀排成一个“迎”字，好像在说：“欢迎你们来到森林公园。” 　　大家顺着小路走，来到火烈鸟馆，有一只鸟，用一只腿站在那里，一动不动的注视着前方，好像在为大家表演“金鸡独立”。它旁边的孔雀也不甘示弱，把那尾巴抖得“哗哗”响，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，上面一个个，黑，绿，黄相间的圈圈像是无数只大眼睛，美丽极了!然后，大家来到东北虎馆里面，虎妈妈在哄虎宝宝睡觉，大家不忍心打扰它，就悄悄地离开了。 　　时间过得可真快呀!不知不觉天色已晚。大家依依不舍地走出了森林公园，我多想在这里在玩一会儿啊! 景色描写优秀作文14 　　秋天的雨，淅淅沥沥下在大地上摇摆着，风情万种，似柔婉的少女。雨丝似针尖，如牛毛，一丝丝打在秋菊层层的花瓣上。一片片细细的花瓣上挂满了水珠，顺着花瓣流到花蕊中。渐渐形成一个晶莹的小水池。忽然，一阵寒风吹来，把小水池吹皱了，泛起了波纹，有时晃得大一点，会有水珠从花瓣上落下，像一颗珍珠，落在大地上。 　　秋雨过后，我喜欢看被雨淋湿的芒草。远远望去，芒草被寒冷的秋风吹倒了，但还未倒下。白色的芒草摇曳着，水从上面落下，恰似为秋落下的眼泪。 　　啊，秋之雨!你是一位少女，洒下露水，你是一个精灵，赋予秋无尽的魅力! 景色描写优秀作文15 　　每当夏天的晚上我们全家都会在我们家的楼下欣赏风景看着美丽的月亮吃着好吃的水果听着优美的风声真是赏心悦目。 　　今年夏天还是老样子坐在楼下吃着西瓜，看着月亮吹着一阵一阵的晚风真是舒服花园还有许多可爱的虫子很有夏天的气息，真是好看。 　　我跟邻居的小朋友抓萤火虫，放在塑胶袋里萤火虫会发出亮亮的光，在晚上的时候看起来好像一颗颗的电灯泡。 　　这次的月亮太美了而我跟邻居的朋友一起玩抓萤火虫令我印象深刻希望每天的晚上都能在楼下抓萤火虫吃西瓜玩游戏。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我精心整理的景物作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 景物作文600字10篇1 　　节日的军校广场是花的海洋。 　　一进广场大门，首先映入眼帘的是一簇野菊花，红的似火，黄的似金，紫的似夜晚的天空，它们在大门口，是那样的引人注目，美丽动人。 　　再向里走，就是“五彩桥”了，“五彩桥”有五种颜色，好似是一道道彩虹。“五彩桥”的两旁便是两个“大元宝”，红、黄、紫，一层环绕着一层，是那么的错落有致，一串红、野菊花，紫叶花招来了一个个蜜蜂来采蜜，“嗡嗡……”是多么的好听，谱出了一曲曲秋歌。我走近了，去闻了闻，啊！可真香，顿时可以沁人心脾，给人一种舒畅的感受。 　　穿过五彩桥，便来到了主花坛区。这里是人间仙境，所花的海洋。只见眼前是围绕前花坛的一条粉“丝带”，里面的花是数不胜数，每朵花都在争芳斗艳，看谁更美丽。在它们的“比美大赛”中，红色的串红花，和金黄色的野菊花还是更胜一筹，它们把蜜蜂的目光全都吸引在了自己的身上，蜜蜂围绕着它们飞来飞云，被它们美丽、动人的“身躯”所吸引，好像不愿离去的样子。再向前看，就是一座用绿树做出的一个假山，这个假山是中国地图的样子，中间是一块大石壁，上面有水流不断地从大石壁上流了下来，虽然不像真正的瀑布那样水流湍急，所向披靡，但是它也引来不少的观众。在这里面，最引人注目的就是花坛中央的那棵盆栽果树了，它的树枝上结满了一个大大小小的苹果、梨，是最新的品种，据说，这种盆栽果树的成功率是极低的只有1%，也就是说，在100棵这样的树中，只有1棵可以生长、存活。 　　在主花坛区后面，便是“蒙牛”城市之间的一项娱乐活动，我在这里还参加了一项活动，获得了乐趣，感受到了所有的游人和我相同的兴奋心情。 　　节日的军校广场，是游人的天地，是欢乐的海洋。 景物作文600字10篇2 　　忽然发现，冬天城市的夜晚的天空并不是完全黑暗的，而是有些淡淡的水红色，不同于太阳那般耀眼！远处的灯光，形成了点点星火，而辽阔的天空中却没有一颗星星，连月亮姑娘也和我们玩起了捉迷藏。一望无际的天空显得更加的空荡。以往的清新、淡雅早已不知去向。 　　夜晚的天空之所以有时候是水红色的，是因为云是红色的，然而天空依旧是黑暗的！云是由于太阳光的折射，云便有了淡淡的水红色。如果云较密，那么天空便完全是水红色的了，红霞是不是因为这样而形成的呢？如果云较稀疏，那么没有云遮蔽的地方便会呈现出暗蓝色。于是夜空有时候是蓝红相间的，有着自己本身的特色。 　　原来，乡村的夜晚永远一片漆黑，没有一丝曙光，道路上只有几盏路灯，散发着微弱的光芒。在家中若关上灯，便一片漆黑，伸手不见五指，夜空中几颗浅浅的疏星显而易见。比起城市中的夜晚，在乡间小路上散步，似乎更加宁静、舒心。 　　在一个宁静的夜晚，躺在柔软的草地上，鼻尖围绕着淡淡的幽香，凝望着天空中熙熙攘攘的浅星，十分惬意。比起大城市的喧嚣，别有一番滋味！ 　　在冬季时候，夜晚总是比白天长。因为，冬天太阳的直射点在南回归线附近，北半球各地的正午太阳高度角处于一年中的较小值，越向北边，日出时间越晚，日落时间越早，于是冬季的夜晚总比白天长。热胀冷缩很适用。 　　不过正是因为夜长昼短，所以在草地上欣赏夜空的时间也很多。在心情烦恼的时候试试看，也未必不是一种好方法。只不过，天气冷，夏天更适合！ 景物作文600字10篇3 　　我的家乡在遂昌，那里风景秀丽，大家都说遂昌是个好地方。让我给大家介绍一下吧！ 　　我先给大家介绍一下遂昌的山——白马山、妙高山。白马山森林公园位于浙江省遂昌县境内，总面积16212公顷。距浙赣铁路干线龙游站60公里，距杭州市区3个多小时车程。山上峰峦接踵，山势巍茂，云雾缭绕。相传昔有丁公骑白马到此山升仙，白马化为山峰，故名白马山，登主峰可眺望遂昌，龙游，松阳县城和衢州市区。 　　公园内气候宜人，生态环境优越。据调查，公园内有南方红豆杉、长叶榧、鹅掌楸、香果树、凹叶厚朴等11种植物列入国家级保护植物，有黑麂、豹、黄腹角雉、白颈长尾雉、黑熊、猕猴、小灵猫等23种国家级保护野生动物。 　　白马山主峰海拔16214米，山半有两湖，上曰大平田，下曰小平田，大湖广百余亩，来无源而流不竭，视之深不过数尺，探之又不知其底。山中有上中下三井。主要景点有：白马石，白鹤岩，神龟岩，百丈瀑，木鱼石等。白马山甘泉水和白马山小玉笋是著名特产。白马山还是浙江省的革命根据地之一，是革命战争时期中共遂昌县委的主要活动地区。新建白马山庄集食宿、娱乐为一体，是避暑度假的理想之地。 　　再给大家介绍一下遂昌的妙高山。妙高山风景秀丽。春天，大家都很喜欢道那里去爬爬山、热热身，别提有多热闹了。夏天，大家都到那里去乘乘凉，有许多的老奶奶、老爷爷都拿这扇子，小朋友们都在玩耍。妙高山那个地方还有两个荡秋千。秋天，那里的树叶都纷纷落下来了，像仙女一样翩翩起舞，非常的优美。冬天，山上白皑皑的一片，有的在山上堆雪人；有的在山上打雪仗……大家都玩得很开心。 　　我们遂昌还有许许多多好玩的地方我就不一一给大家介绍了，希望大家有空的话可以去玩一玩。 景物作文600字10篇4 　　周六午睡时，我躺在床上，看着窗外的景色。突然，我的目光被天空中的白云所吸引，不知为什么今天的天空格外好看，白云的形态各异，盯着白云，我入了迷。天空亮得刺眼，我闭上眼睛后又睁开，睁开后并没有看到我的房间，而是看到了——另一个世界。 　　睁开眼睛，第一眼看到了一层一层的白云，看到了一望无垠的蓝天。穿过白云低头向下看，看到了这个世界，这个美妙无比的世界，充满趣事的世界。我的周围，我的旁边，我的兄弟姐妹，我的叔叔阿姨、爸爸妈妈，还有小伙伴，他们都跟我一样，都是洁白的云朵。 　　太阳公公从东边的大山爷爷后面露出了自己慈祥的笑容，把大地叔叔照得金灿灿地，让我们姐妹穿上了美丽的裙子。当太阳公公完全露出了脸颊时，我们的小伙伴———小鸽子就飞上天，来找我们一起玩。我们几个正享受着上午的美好时光，玩乐的乐趣。 　　当我们沉寂在玩耍的快乐时，时间在不知不觉中到了中午，太阳公公来到我们头顶，使我们穿上了五彩缤纷的短裙。不久，乌云哥哥从远处慢慢飘来，遮住了太阳公公，也遮住了太阳公公的光芒，让世界从炎热变成了清凉，从金色变成了阴暗的颜色。雨滴姐姐迈着悄悄的脚步，带着北风弟弟降临到了这个世界上，让世界变得清爽。 　　在雨滴姐姐清洗过整个世界后，美貌十足的彩虹妹妹悄悄地静静地从我们洁白的云朵之间悄然而生，为天空中增添了一幅美景。彩虹妹妹停留的时间很短，她要去各地旅游，我们只能玩一会儿。 　　黄昏，太阳公公要回到大山爷爷的怀抱里了，在最后的几分钟时间内，太阳公公要用自己所有的光芒去装点个世界，在我们云朵的帮助下，太阳公公让世界变得精彩。太阳公公完全下去后，世界顿时被黑暗吞噬，我们也悄悄地闭上了眼睛，期待着新的一天。 　　妈妈的呼唤声才把我从环境中叫回来，家里的一切还都是原样，并没有改变，我久久地望着天空中的白云开心地笑了。 景物作文600字10篇5 　　我喜欢自然的景物，星星、月亮、天空，更让我觉得神奇莫变的是那一年四季都千姿百态的云，云不同时间，都会展出自已不同的魅力，今天阴了一天后，云又像一个百变娃娃一样出现在了天空。 　　白天，云在太阳妹妹上高兴得玩起了捉迷藏。一会儿像好吃的棉花糖，在空中自由的飘来飘去，吸引那些小孩们；一会儿像英俊的骏马，往远处奔腾；一会儿云又连在了一起，变成了那素净美丽的白纱，想来就来，想去就去。 　　那层白纱暗暗的带了点天蓝色，看起来恍恍惚惚的蓝色到很像一幅油画，“瞧”！那阳光妹妹正拿着一只油画笔在这施展自已的画技能力，居然把天空画出了一幅美丽的云画，阳光妹妹觉得还不够，暗暗的云好像还缺点什么，于是阳光妹妹又释放出了一点阳光，照亮天空，照亮那令我喜爱的云。 　　风一阵阵的吹过，那像白纱的云又有了新变化，风儿调皮的把阳光妹妹吹走了，天空又变成了暗暗的一片，吹走了那美丽的天空，吹走了那拥有活力的太阳妹妹，天空变得暗了许多，云好像都从雪白白的一身变成了一朵朵带脏水的乌云，我期待着下雨时的云，可那场雨却迟迟不肯来。 　　东风弟弟尽情的欢呼，云朵都飘向了西边，那一群群鸟儿时不时飞过，更让我觉得天空又增加了新成员，不仅是麻雀，还有我们小区养的许多白色鸽子都飞向天空，它们似乎觉得东风弟弟和云朵姐姐们玩得正欢乐，想去凑凑热闹，几只麻雀和几只鸽子飞向了天空，这幅云画就变得更美丽了！ 　　这是大自然的美丽杰作，云朵的魅力更让我觉得神奇。 景物作文600字10篇6 　　寒冷如同一支支尖针，直扎人们的心头。 　　寒风呼啸，怒号着肆虐在各个大街小巷。人们捂着衣服，大口喘首粗气，匆匆地在街上赶路。我靠在一个路边的路灯上，在些发呆似的望着来往的行人。 　　这时，一位骑着自行车，衣着朴素的小伙子一手提着一盒热腾腾的盒饭，驶着自行车飞快地飚过。突然，在一个拐角处，自行车忽然有些失控，竟直直地撞向一位中年男子。那男子显然毫无准备，呆呆地愣在了那里。 　　眼看惨剧就将发生，小伙子却将自行车的手柄一扭，车身从男子身边擦了过去，一场车祸总算是避免了，可那盒饭却是不可避免砸在那男子的崭新的皮夹克上，一滩油溅在那皮夹克上。“这夹克算是被毁容了”。我心里暗暗想道“我倒要看那男子是怎样教训那小伙子的。” 　　周围的人也纷纷停下脚步，饶有兴趣地等待中年男子对小伙子的一翻臭骂。还有些人已发出了兴灾乐祸的笑声，小伙子更是无地自容，低下了头，使劲吸了吸鼻涕，不知道是哭了还是感冒了。 　　这时，男子已将夹克上的油渍擦除干净了。但夹克还是留下了一道黑黑的痕迹。他缓缓走向年轻人，用手轻轻拍了拍有些呜咽的年轻人。“没事吧？我还好呢？怎么样？是不是手扭到了？”哟……人们纷纷诧异地睁大眼睛，简直不相信自己的眼睛，饭菜全漏了出来，对不起……其实你没有做错什么，刚刚我应该让开才对……中年男子挂着慈祥的微笑，轻轻地说道。 　　在场的人都被男子这博大的胸怀以及善解人意的话语所震憾了，刚刚那些不怀好意的人显得有些尴尬，悄悄地离开。 　　我也为之一震，别过头去，感到一股暖流涌上心头，漫及全身，寒冷已然荡然无存…… 　　这是一个温暖的冬日。 景物作文600字10篇7 　　家乡，是个每个人最为留恋的地方，所有漂泊在外的游子们，都会有一颗强烈的思想之心。而我的家乡留给我的却是浓浓的怀念与无尽的欢乐！ 　　我的外婆家，门前有一条清澈见底的小溪，溪中有小雨在嬉戏游乐，螃蟹在互相战斗，威武的大龙虾在比威风……村附近的都是靠这条河洗衣洗菜。春天，万物复苏，百鸟争鸣，溪里有着徐多小蝌蚪，我和妈妈拿着工具去抓，可它们太狡猾了，抓也抓不到，索性用工具转起漩涡，把它们弄晕，就简单多啦，不一会儿整个瓶子都是“芝麻小黑”，拿着战利品高高兴兴地回家。 　　我还会与哥哥一起，卷起裤腿，在溪中抓起了小螃蟹，经过一番严密的搜寻，终于看见了一只巨大的螃蟹，身旁还有小的呢！出于贪心，我伸手去抓大的，不料反被回击了，鲜红的血从我手指中流出来，我不禁哇哇大哭。 　　夏姑娘悄悄地降临人间，带来的不禁是炎热酷暑，在我眼里还带来了小溪的美丽。一朵朵粉里透白的的荷花生长在一池碧水之中，整个小溪都挤满了，好像它们在赶集似的，真像“花山花海”呀！还有那一阵阵令人直沁肺腑，芬芳扑鼻的香味，使我至今留恋往返。 　　小溪的上面，立着一条刻着各种花纹的漂亮石拱桥，我总会从什么地方拿来纸头，折成小船，与小伙伴一起扔进水上，让它随水流动，目送着小船飘向远方，我们也不闲着立刻追上前去，并比比谁的小纸船飘得最远，坚持的时间最长…… 　　家乡，真让人眷恋，我令有这样一个家乡而感到自豪，家乡的小溪在我的童年里成为一个蜡笔，吧童年变得五彩缤纷，小溪留下了我童年最快乐的时光！ 景物作文600字10篇8 　　秋姑娘迈着欢快喜悦的脚步来到了城市，秋天大树上的叶子从绿色逐渐变成了黄色，慢慢地离开了大树，飘落到地面，好像孩子离开了妈妈一样。 　　秋天是收获的季节，山楂树上的山楂成熟了，红澄澄的多么好看，简直就像一片火似的，上面的小黑点点，就像芝麻粒一样，点缀着小果子，丰富了颜色，红色配着绿色就像一幅画。树上的苹果，也是那么的红，那么的鲜艳，就像树上挂了许多的小红灯笼，一闪一闪，好像现在就在过年，有气氛。树上的葡萄，紫莹莹的，像一颗颗闪闪发光的紫色钻石，更像一串串紫色的珍珠，顺手就能摘到，碧绿的树叶，好像是用玉石雕刻出来的。树上的香蕉梨，黄中带红，软软的，就像面包一样。树上的石榴，有的.红有的绿，石榴就像在树上开放的花一样，很大，当石榴裂缝的时候，好像石榴在为秋姑娘的到来微笑。 　　秋天小溪里的小鱼和小虾都快乐无比，而且长得又肥又大，胖胖的，像一个肉疙瘩，它们自由自在地在河里游来游去，农民们，用一张大网把很多的小鱼和小霞都捞了出来，秋天，农民可是丰收了，可以吃到鲜美的鱼肉和虾肉。 　　秋天，麦子成熟了，在秋风中，金色的麦浪一起一伏，好像人们的手在欢呼鼓掌，庆祝这丰收的季节。风平时，一望无际的麦田在太阳的照耀下就像一张的闪着金光的地毯，让人真想躺在上面睡一大觉。远处收割机轰隆隆的响着，仿佛谱写着一首金色的交响曲，那交响曲，看不见，摸不着，只能听见欢快的节奏和美妙的声音。 　　秋天，是大家最喜欢的节日，在秋天里，让我们大家一起迎接着秋姑娘的到来吧，秋天大家可以到水果园里摘葡萄，摘苹果，摘梨等一些水果，秋天大家可以吃到美味，鲜美的鱼肉，和香味扑鼻的大虾，肥嫩肥嫩的，我喜欢秋天，我愿秋天永远停留。 景物作文600字10篇9 　　不知什么时候春姑娘悄悄的来了：用她的裙摆轻轻一挥，大地春风拂面；她用她宽长的衣袖轻轻一佛，大地万物长新芽。 　　今天，我到处探访春姑娘的足迹。小河旁，冰雪融化，小溪发出欢快的歌声，蹦蹦跳跳流向远方：光光秃秃的大树上，长出细细而嫩绿的小芽，大树爷爷高兴得不得了；花圃前百花齐放，原来枯萎的花复活了，花儿在微风中摇曳；草原上，正可谓“野火烧不尽，春风吹又生”，小草从地下探出头来；竹林里，春笋忍不住冲破土地，钻出头来，想一眼目睹，这个世界的风采。这时下起了蒙蒙细雨，我站在一棵大树下，清风拂面，细雨一下，这个世界就成了一幅画。 　　雨下过了，我慢慢走回家，一路上，小鸟叽叽咋咋的在讲悄悄话，蝴蝶在林中翩翩起舞，溪水在欢快的歌唱，小动物在林中活动。俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。 　　庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。 　　果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。 　　我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。 　　渐渐夕阳亲吻着西山，我却还沉浸在春姑娘之中，知了头在枝头缓快的歌唱，我该回家了，再见。 景物作文600字10篇10 　　春、春之美，春之野景。我透过了了冬与春之间的薄纱，来到了如诗如画的春之中，春，百花竞相开放，比谁婀娜多姿，比谁多为春天增一分光彩。小溪的叮咚声也正它奏乐！春天，世界焕然一新！大地满是生机！在田野上奔跑吧！欢乐会伴随着我们漫游整个春天。累了，就在田野上睡一睡，田野是最柔软的床。饿了，就尝一尝春风的田野味道，清新自然，无比美丽。渴了，就听一听小溪的潺潺，清澈见底，还带着自然的甜味。 　　夏、夏之火，夏之清爽。夏，是热情的象征，力量十足，火热无比。白天，夏是热的，而夜晚，可就凉爽至极！在夏夜的树下，坐着，躺着，看着星星眨眼。真是美不胜收！我起身舞之蹈之，随我起舞的有：夜空中闪烁的萤火虫，随风摇摆的花儿，与之翩翩起舞的蝴蝶，地上可爱的小蚂蚁，那蓝天中凉爽的黑云。他们为我伴舞，为夏天夜晚偶尔的凉爽喝彩！ 　　秋、秋之丽，秋之橙意。我走进了林间的枫叶小道，越走越深，越走越深。这一切都变了。声音是橙色的、空气是橙色的、光影，也是橙色的。枫叶飘落，飘落到我脸庞，我被这美丽的枫叶叫醒了，这是我也许最爱的起床方式。在秋天飘满落叶的地上，我打了一个哈欠：“恩？困倦也是橙色的吗？”梦语之中，我向你提出一个奇怪的问题。 　　冬、冬之洁，冬之白雪。雪花飘落，纯洁雪白。看啊！可爱的孩子们在白雪中堆起一个个可爱的雪人。看啊！燕子飞到南方去了。看啊！屋顶上升起了一缕缕白烟。哦，是要过新年了！家家在准备年夜菜，啊！中华几千年过春节的美德！在春节，好多小朋友在许愿！我也许一个愿望吧！恩、、、 　　对了！我就祝六（一）班所有同学万事如意！以后早日团聚！因为我们马上就要分开了，六（一）！早日再会！

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的关于青春的优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 关于青春的优秀作文1 　　小S回校了。所有人，都不知道她十如何回来的。只有我、小A、几个男生知道。 　　现在，我们班不再传播什么了。流言也平息了。考试速战速决，但名次却再也没有压得人喘不过气来。老班的话语，明显也温和多了。 　　小Q，向着全班同学，也向小A诚恳地道了歉。她变得开朗了，小S也竟成了她的朋友。青春的友谊竟如此简单而纯洁！ 　　在元旦文艺会上，小A弹起了一首吉他曲，地道而干练，一阵阵欢呼…… 　　小A说，自己在接受到《史记》之后，第一次体会到了如此多的快乐。所有人，在青春的回眸中，陪伴着一个集体；可是，所有“过客”，都应该留下一个真诚的微笑。 　　“快乐的时光总是短暂的！”小A像哲人一样说出了这句话。看着他这幅模样，我有点想笑，有点感动…… 　　这已经是第二个年头的末尾了吗？掐指 一算，初中三年，却已过了两年。 　　小A说的是真的。但小A、小S、小Q，我，全班，都成长了。好在，还 有一年时间。 　　快乐的时光总是短暂的，愿生活将青春和梦珍藏与铭记。 关于青春的优秀作文2 　　跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！ 　　盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余晖，我用一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我要一片最灿的；漫漫人生，我要采撷最美的——风景！藏在我晶莹的心房中…… 　　在人生之路上，有成功，也有失败，有光明，更亦有黑暗，有句话说地好：英雄决不是没有卑下的情一操一，只是永远没有被卑下的情操所屈服罢了；光明决不是没有黑暗的时期，只是永远没有被黑暗吞噬罢了！ 　　似水流年，花开花落，我们站在岁月的河面上，映着的不是我的脸，而是我的心。 　　我们面对的世界并不总是高挂彩虹，我们面对的人生总是一帆风顺。问题的存在总是不可避免，问题的解决却需要自己的努力，当我们面对烦恼、痛苦、忧伤、绝望时，就让它们化为人生的问题，用自己的心灵去解答，一切都会迎刃而解的！ 　　我们，09后的少男少女们，青春，是我们的一切，因为人生路，我们只走了一小点！ 　　不要不舍你的掌声， 　　不要掩藏你的快乐。 　　青春的记忆里，是快乐与掌声的交一融， 　　青春的回忆中，是美好与微笑的结合。 　　把心儿打开， 　　大声地对世界高呼“青春无悔”！ 关于青春的优秀作文3 　　青春是什么，当我无数次走在那平凡的街道上，我总会想着这个问题，当我每天与同学们嬉戏时候，我觉得青春就是这一刻，享受与同学在一起玩的乐趣，但有的时候，我总觉得青春似乎不在这里，这里只是一个充满生机与活力的地方，青春究竟是什么呢？今天我终于找到了这个令人不解的答案！ 　　这天，我正在去奶奶家的路上，忽然看到一个老婆婆拿着许多的塑料泡沫一步步往前走着，虽然拿不动，却不放弃，一步又一步坚定的向前走着，就为了那一个目标，这让我想起了以前的我，学走路时，总要一次次摔在地上，却执着的走着，直至胜利的终点。我忽然明白了青春的含义，只要你不放弃，即使摔倒也勇敢的站起来，向前进发，就会感受到生命的真谛，青春的魅力，绽放一朵美丽的青春之花，改变命运！ 　　青春是什么，青春就在那失败后站起来的一瞬间！ 关于青春的优秀作文4 　　青春，如同一盘鲜美的回锅肉，有肥有瘦。调料自己放，必须配合恰当，才能得到鲜甜可口。 　　人生仿佛是一桌满汉全席，精彩纷呈，味美可口。要想做好这一桌大餐，就要从做好青春这份回锅肉开始。 　　回锅肉需要很多调料，酸甜苦辣咸，五味均需。 　　青春难免愁苦，“问君能有几多愁。恰似一江春水向东流。”是啊，愁不正是秋天的心么？十七岁的我，不知为何变得如此多愁善感，就像秋天的丝雨一样深沉忧郁。 　　可能是自己累了，在学校上学，的确是一件幸福的事，可是又有谁知道学生的苦衷呢？每天如蚂蚁排衙般的课程，堆积如山的作业，在这个跑道上，时间催促着你前进，你不能喘息，也不允许喘息，疲惫的你只能拖着沉重的步伐继续前行。我冲着无边无际的天空哭喊，等待我的却是无情的回声，时间就是这样无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从来不因势而变，因人而异，只能继续赶路。 　　再大的苦楚也只能埋于心灵最深处。 　　我想说服自己，我想让自己从梦中醒来。可是每当崭新的一天、忙碌的一天、一如既往的一天到来时，我不知该用怎样的心情去面对，也只能挂上无奈的苦笑，每天在只有“沙沙”笔声的教室里奋笔疾书，心里总会有无尽的感慨。累了，趴下来休息一会儿吧！懒惰的欲望控制着我，我在挣扎、在犹豫、在徘徊。我的内心是很清楚的，不学意味着什么，一个人的成功需要泪水和汗水。但当这些空洞的道理真正应到我的身上时，我才发现是那么的步履维艰，我喝了青春不加糖的苦咖啡。 　　经常独自望着窗外发呆，看着凄厉的寒风吹落最后一片残叶，盘旋在空中，最后回到大地的怀抱。我不停的思索：花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。我们从人生的四季走过，将给人生留下什么呢？也许我思维不够敏捷，始终品不透人生的味道。 　　时间向风吹过书页一样，哗啦啦翻过我们的过往。我逐渐适应了自己的生活，学会在平淡无味的生活中寻找一丝甜意，学会成熟，学会眼泪在眼眶里打转却依然微笑。 　　我不在迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻青春的奥秘，探寻人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，体验青春的滋味。青春的滋味也许只有自己知道。 　　不管是回锅肉还是咖啡，制作的过程都需要精心付出。从现在开始，试着结交新朋友，开始新的阅读，不断充实自己的生活。 　　我知道，我的青春虽有苦涩，但也有甘甜。 关于青春的优秀作文5 　　 开篇点题 　　我们要感谢上帝，创造了“可能“一词，给人生增添了许多姿彩，更给人生品尝意想不到的滋味，还有更多意料之外的事。 　　 假如述说 　　如果没有了可能，那么青春就不再光彩。不要被瞬间的虚伪现实给蒙骗，因为一次的失败，并不意味能力的局限。假如没有“可能“的存在，棉队低洼不平的路，就不会有勇气去探究，更没有看到原本属于你的那未来，更不必说什么奇迹的诞生了。可是，它--可能，至少会有遥望得到未来的曙光，不会摸不着头，还因曾经的努力争取，无论怎么都不枉此行哪！这洋溢“可能“的青春，会是风雨后的阳光。 　　如果没有了可能，那么青春就不能够幻想了。幻想是一股动力，一大快事，更是至高无尚的，不只可以天马行空，更能豪放不羁。有了它，我幻想自己戴博士帽那天，爱我的人会欣慰而放纵为我流下自豪的泪水。有了它，幻想自己成为明星的那天，拥有因我高超技艺而喝彩的疯狂歌迷，多自豪。有了它，幻想自己变成商业界的强者，为我不平凡的事业而赞叹憧憬的羡慕者，汗水告诉我，这是收成。有了它，幻想为祖国造一大创新，让世界各地都不再有萧条贫苦的生活……没有可能，想的机会都没有，未来就真的是一场梦了，连彩虹的风骚影子都看不到了。 　　“可能”是湿漉漉的清春，要把握希望。昆虫不再沉睡，花草不再害羞，鱼儿不再懒惰，鸟儿不再胆怯，风儿不再寒凛，一切都从新开始。只要相信自己，看到自己，那么“可能”它蠢蠢蠕动，它丢弃保守而展现艳丽，它遗忘被束缚的方规而自由自在地享受自然，它找到自信去放声怀唱，它不再孤独心酸而温柔吹拂万物深心处……一切都归功于“可能”，是它说，它们是SuperStar，所以是新生！ 　　“可能”是热辣辣的酷夏，不会烦闷。不理会知了叽叽喳喳的奚落，只要帅气地去追求，去执着去寻觅美丽人生。那么人生的档案不会成为黯淡无光的.白纸，也不会有那白色的忧伤！ 　　“可能”是黄澄澄的实秋，不要松懈。别让硕实累累给欺骗了，这并不是旅途的终点，而只是途中的过客或是插曲。歇歇脚，然后再马不停蹄地启程，“可能”对我说，我是你梦想的舞台，是梦想的翅膀，就是你。 　　“可能”是冷冰冰的悲冬，不能一味悲伤。久违的一米阳光偷窥我说：“孤独不是谁都能享受的，当懂得去享受孤独时，孤独成了一种无形的幸福了。”不要随便牵起悲伤的手，更不要随便地放开寂寞的手，因为这是独一无二的独特，与众不同的幸福。 　　 问句结尾 　　这“可能”可以是梦，可以是开端，可以是不实际，也还可以是不可靠？都无所谓了，有它就好了，因为至少它有过程，是我们为自己亲自试着烙下理想的标记，是一种希望的存在，就已经足够了，不是吗？ 关于青春的优秀作文6 　　“老师，不好了！负责校庆表演的张雯鑫突然扭到脚了，马上就到我们班了，这个怎么办啊！”米兰着急地说道。 　　“那就让香月去吧！”林晓欣说道。他这辈子最恨的人就是香月了，自己家明明比她家富有，比她长得好，凭什么她每次都考试成绩都比自己好？凭什么！ 　　“那好。等下香月你去。”班主任说。 　　香月心里一酸，她又想哭了。 　　“老师，我申请和香月一起去。”说此话的人正是耀杰。 　　“那你去吧。”班主任说。 　　香月忍住了想哭的冲动，朝耀杰露出了一个感谢的微笑。 　　“下一个节目：火花青春。表演班级：初二一班。” 　　“让青春发出光彩，让青春绽放出火花……”香月和耀杰站在舞台上声情并茂地演唱着，丝毫没有紧张。 　　香月偷偷瞟了一眼正在全身心投入演唱的耀杰。她知道，耀杰就是她青春里的一束火花，它也许不是最耀眼的，却一定是最温暖的！ 关于青春的优秀作文7 　　从几何时，我们因为自身是90后而高傲、自信。因为它代表青春，代表着生机，所以一路上，我们没有过多的牵绊，勇敢无所顾忌使前。为自己的青春道路上不留下后悔，猖狂每一瞬间。 　　而此时再回想，我突然发现自己逐渐老去，属于我的90后渐行渐远，究竟是为何，是心态输给了光阴，还是青春留不住岁月？这些对我来说已不再首要。 　　20xx年6月21日，我很清楚的记得那天，当从辅导员手中拿到毕业证那刻起，，就注定我的大学生活收场了，十几年的学生时代也彻底收场了，正式踏上工作岗位。从那刻起，人生就被赋予新的代名词和使命。突然这么一转变，心坎就被掏空了一样，才发现我的青春就这样收场了。不禁一问：你后悔吗？ 　　是呀，二十多年来，习性的生活行为模式突然被转变，没有一点想法不可能。而转变的人生，改变的方式自己将迎来何种境遇，我不知道，此时只感受到青春离我渐行渐远。 关于青春的优秀作文8 　　在这个班的所有人眼里，小A都是首屈一指的奇人，全班，乃至全校，每个学生没有一个不像工厂里的产品，套着校服的；唯独有他，总是穿着一件黄得晃眼的运动服。在一大片白蓝相间的海洋里，这一身的黄，显得格外晃眼。我们可敬的班主任，那个五十多岁的老头子，与他谈过好几次话，“你说你这样招摇，不是毁了一个班不是?对吧？咄，你啊你啊……”早读时，班主任总叫小A出去，他五十多岁了，个子比班里男生矮半个头，可是如同炸药一般的语句，眼里透出的镰刀似的光，保准让你放弃对他的担心，转而担忧谈话的时间。有好事者统计，最长的一次约为一小时二十七分四十八秒。 　　没事的时候，别人都眼睛发红地啃着那堆纯白的，令人麻木的试卷，他却闪着那片黄，掏出一本耐火砖似的《史记》，嗑着瓜子，翘着二郎腿，不紧不慢地看着。 　　第一个学期的期中考成绩出来了。小A的成绩，着实让我们大吃一惊：语文93，数学90，英语85，科学95，历史满分。总分——473——班里第十。 关于青春的优秀作文9 　　总有无数的象征，无数的比喻，无数美好的寄托，自古青春就光明正大地接受着智慧所有慷慨的赐予。有人说它是阳光，七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流，流淌着太多的快乐与酸楚，而我说青春是一篇乐章，一个全集。 　　青春的你，因为快乐而拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你，因为洒脱而拥有广阔的胸襟;青春的你，因为淡薄而收获一份恬淡的心情;青春的你，也会因为犹豫，沮丧而使征途变得坎坷渺茫。 　　青春是一条涵数曲线，缓慢递增的曲线犹如攀登高山，纵使前方遍地荆棘，凶险万丈，我们还要向前，向前!当我们把千山万壑都踩在脚下，站在生命之山的巅峰时，那将是何等的欣慰! 　　青春到底是什么?是甜?是酸?还是苦?只有经历了才可以找到答案。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"今天的苦可以成就明天的甜，今天的迷茫是为了明天坚定的目光。 　　青春需要信念支撑，成长需要激情相伴。来吧，让我们用这颗飞翔的心，托起青春的梦，让我们一起飞扬。 关于青春的优秀作文10 　　阴沉的天空扯来片乌云遮住了自己忧伤的脸，拖着疲惫不堪的身躯我来到了学校。 　　中午的天空还 是灰蒙蒙的，班主任的声音在我耳边嗡嗡作响。天上乌云翻滚，很快下起了雨，老旧的电风扇发出吱吱呀的响声，我的眼皮仿佛有千金重，怎么抬也抬不起来。鲜红而又刺眼的分数入了我的眼帘，触目惊心的红又像张细细密密的网，把我网住，耳边传来班主任那尖细的声音：“你们都初三了，考成这样，你们对的起谁？” 　　风从窗户刮进来，抓乱了我的长发，冰凉的雨滴重重的打在我的脸上，就好像是现实给我的巴掌，我想哭，却哭不出来，眼泪往内流漫过我的双眼，流进我的心里，把我的心泡的又肿又涨。肩上忽的传来阵温暖，我转身看，是同桌，她的眼眶红红的，睫毛上沾满了泪水，像只被雨打湿的正在扑着翅膀的蝴蝶，我看向她的试卷，结果也是不尽如人意，她朝我挤出了个笑容，张着她那灰白的嘴唇想说些什么，终是说不出来。我难过的垂下了头，阵风掠过，耳边传来了同学的讥笑声，原来是个调皮的男生正在翻看我的试卷。同学们那讥讽的目光像针样扎的我的脸生疼，我把委屈咽进肚子里，把头埋进双臂里，任凭苦涩在心中蔓延。我听见别人在大声的谈论着我的分数，我的心猛的收缩，紧紧的咬住了下唇，忍不住泪水外涌。这时，同桌默默的握住了我的手，用另另手轻轻的拍打我的手背，这是她无言的安慰。 　　雨渐渐小了，雨点像是个温柔的母亲在亲吻熟睡的婴儿般轻柔的落在了我的脸上，阳光洒满了整间教室。空气中的尘埃也像个个调皮的小精灵样在半空中飞舞打转。这阳光好像也照进了她的眼睛里，她轻声道：“切好像也不是那么糟，最后天气总会放晴的切总会好起来的。”是啊，无论雨下没有多么大，天气总会放晴的，切也不是那么糟，至少身边有个共同奋斗的朋友。当别人嘲笑你，挖苦你的时候；当别人指责你说你不行的时候，她会轻轻拉住你的手，告诉你你可以，我们都可以，黑暗会降临，光亮会隐没，我们会被困难挫折困住，但新的太阳总会升起，花儿凋零后总会重新绽放，在追梦的路上，我知道我从不孤独，当我在漆黑的夜晚亮起灯的时候，也定会有人在同片星空下与我并肩作战。我们相视笑，迎面像是吹来了带着四月的桃花的春风，温暖的阳光洒满了我的裙角。 　　在被雨打湿了的青葱岁月里，泪流满面的我们听着梦想在寂寞的歌唱。在青春这场雨季里我们路哭哭笑笑，但无论结果如何，我们都要笑着对自己大喊：“青春无悔。” 关于青春的优秀作文11 　　青春像一杯苦涩的咖啡，虽苦，可我们会习惯并爱上它。 　　——题记 　　“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”是啊，愁不正是秋天的心么？十六岁的我，不知为何变得如此多愁善感，像秋天的丝雨一样深沉忧郁。 　　可能是自己累了、倦了。 　　在学校上学，的确是一件幸福的事，可是又有谁知道学生的苦衷呢？每天如蚂蚁排衙般的课程，堆积如山的作业。在这个跑道上，时间催促着你前进，你不能喘息，也不允许喘息，疲惫的你只能拖着沉重的脚步继续前进。我冲着天空大声哭喊，等待我的却是一无所有。时间就是这样，无论迎着多少无奈，无论迎着多少感慨，它从不因势而变，因人而异，继续赶路。再多的伤痛，再大的苦楚也只能埋于心灵的最深处。 　　我想说服自己，我想让自己从梦中醒过来，去和同学一道看喷薄欲出的朝阳，因为我们都是初生的太阳。可每当在梦中听见雄昂的《运动员进行曲》，心头总会涌上一股不知名的悲伤，崭新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知该用怎样的心情去面对，也只能挂上无奈的苦笑；每天在只有“沙沙”笔声的教室里面奋笔疾书，心里总会有无尽的感慨。累了，趴下休息会儿吧！懒惰的欲望控制着我，但我随即又坐了起来，良心的不安鞭策着我。我在挣扎、在犹豫、在徘徊。我的内心是很清楚的，不学对我意味着什么，一个人的成功需要泪水和汗水。但当这些空洞的道理真正应用到我身上时，我才发现是那么的步履维艰。我的青春就像一杯不加糖的苦咖啡，初喝是总是满口苦涩。 　　经常独自望着窗外发呆，看着凄厉的寒风吹落最后一片残叶，盘旋在空中，最后回到大地的怀抱。静静地不停地思索：花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。我们从人生的四季走过，将给人生留下什么呢？也许我思维不够敏捷，始终品不出人生的味道。 　　时间像风吹过书页一样，哗啦啦翻过了我们的过往。我逐渐适应了自己的生活，学会在平淡无味的生活中寻找丝丝甜意，学会成熟，学会眼泪在眼眶里打转却依然微笑。就像那咖啡的苦味，喝得多了，慢慢也就习惯了。 　　渐渐地，我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻青春的奥秘，找寻人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，开始品尝到青春这杯苦咖啡苦味后的香醇与浓郁。 　　我的青春就像一杯苦涩的咖啡，虽苦，可我会习惯并爱上它。 关于青春的优秀作文12 　　在长长的一生里，为什么欢乐总是乍现就凋落？走的最记得总是最美的时光。 　　——席慕容 　　时间，总是不觉间流逝，匆匆的来去，微笑的美好，哭泣的感伤似水般流去。一天早晨，阳光还未绽放出其美妙，我已背上了书包。忽然，一剂愁绪划过了我的脑海。霎那间，我想起了令我改变、令我的生活改变的那个奇妙的字眼：成长。 　　成长会让一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的门槛前，留恋着纯真的童年时期。少年的青春与成熟渐渐霸占了我的心。记得在许久前，我还是一个能为了一个布娃娃儿闹翻天的小家伙，那是我的世界并没被测试、作业占据，只有童话里的灰姑娘和蓝精灵陪我从朝到夕，直到梦乡。那些纯真的记忆就如一个在阳光下的绚丽的泡泡，令人忘却了尘埃，可是秋风乍起，它就消失了。 　　我并不为青春的到来而惋惜昨日的天真，而是为自己能经历这一段可令黄发时犹有乐事的美好岁月而感到满足。成人把这一美好的成长与蜕变的岁月叫做花季。不错的，如果人生是一本书，那么拥有青春的日子就是书中最华丽的彩页；如果人生是一台戏，那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的片段；如果人生是一次从江升到死亡的特别旅行，那么拥有青春，我们便可以看到沿途最迷人的景观。 　　在这段时间里，我学到了成人若有若无的沉默与忧郁，我可以学着去主观地规划自己的前路，我也可以学着爱用独特的见解与审美观去开待所有的事情，这难道不值得庆贺吗？飞舞的蜻蜓啊，下即使你们的节日，傲霜而立的红梅啊，冬天则是你们的盛会。而我，这段美好的人生经历，则是我人生最华丽的篇章。毕竟，生命的成长是一个不寻常的过程，其中的酸甜苦辣都得细细品味，才能觉出一种永恒的滋味。 　　曾经，对席慕容的那番话生表赞同。如今的我认为，那最美最真的时刻在人生中虽急来急去，可那最美的有哪只有一次。只要用真心去品味生活，用汗水去创造人生，童真、青春、爱情、亲情、友情不都是永久的吗？如果，没有花季的存在，长大便只在那一瞬间，就在那一刻后，天真烂漫的孩童变成了思想深邃的成人，对童话故事没有了丝毫的眷恋，那人生不是失去了应有的光彩了吗？让我们热爱成长，珍爱青春！从雏鸟到雄鹰，需要历练，从蛹到蝶，亦要蜕变。我为成长而自豪，为青春而喝彩！ 关于青春的优秀作文13 　　曾经，有一位在公园里看我晨练的老人笑着对我说：“孩子，你正值青春好年华，真好！” 　　曾经，有一位满脸稚气的小孩好奇的问我：“哥哥，青春好吗？”曾经，妈妈教导我：“要珍惜青春。” 　　于是我总在想：青春究竟是什么？ 　　青春真好，它是清晨独自一人骑着车子在路上迎着风儿迅跑青春真好，它是正午同学之间顶着骄阳在操场切磋球技的欢笑。青春真好，它是心静如水的我手捧英语书望着晚霞中宁静湖水荡起涟漪的思考。 　　青春真好，它是深夜皎洁月光透过玻璃窗照在练习册上轻快的笔迹在“舞蹈”。 　　青春真好，它是白昼在明亮的教室勤奋刻苦。 　　青春真好，它是黑夜在温暖的小屋酣然入睡。 　　青春真好，它是假日里同学们聚在一起无拘无束的欢声笑语。青春真好，它是考试时解决一道数学难题的喜悦，是演讲比赛时抑扬顿错的优美音调。 　　青春真好，它是阳光下的我们，成长岁月里点滴回忆献给未来的珍宝！ 关于青春的优秀作文14 　　上语文课时，耀杰偷偷地从课桌下面塞了一个纸团给香月。香月打开纸团，纸团上写着： 　　上次去青春火花的时候忘了告诉你一件事，就是“想不到你唱的歌那么好听！”这才是真实的你吧？不要怕，把自己真实的想法勇敢地说出来吧！我会支持你的！ 　　香月心里一暖，她握紧纸团，好想在握紧一股力量。她决定了，下课后就去告诉班主任，她不想去当校值日！ 　　“下面我为大家宣告班干部：大队长，季晓欣……校值日，李香月……”当听到自己是校值日时，香月心里一震：“天平称”在完全没有征求她的意见的前提下，就宣布了她是校值日！她更狠班主任了！ 　　“好了，香月。”班主任对香月说，“今天下午你可以跟其他几位同学去值日了。记住千万不要迟到！”说着便走开了。 　　“为什么？为什么……”香月在心里一遍又一遍地质问班主任的不公，泪水一滴一滴地从她的脸颊滑落。 　　值日时间。 　　“你怎么会在这里？你不是也很讨厌做校值日吗？”香月诧异地看着戴着上面写着“校值日”的袖套的耀杰。 　　“我跟班主任商量过了，我来当校值日了。我们是朋友嘛！而且，如果你这个暴力女不在，班上其他学生又要欺负我了！”耀杰笑嘻嘻地说。 　　香月想要笑，眼前却朦胧了。 关于青春的优秀作文15 　　 观点引题 　　花季是一个人一生中最美好的一个转折点。 　　——题记 　　 花季感想 　　正处于花季的我们都会失去一些美好的东西，也会让我们得到了一些有用的东西，正如一句古话“有失必有得。” 　　花季，我失去了童年的天真、童心和家长的“关心”等等。 　　现在各位家长都认为孩子长大了，不需要自己操心了，就不像小的时候那么细心的照顾、体贴、问候……也不能像小孩子那样只想着自己怎么高兴不用管其他事，不能那么为所欲为，不能那么歇斯底里，不能那么随意放弃。 　　在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的经验等等。 　　在学校学习时，我得到了智慧、聪明的脑瓜，又结识了更多朋友，获得友谊，我们一年又一年的积累着生活的常识经验，我们也从稚嫩走向了成熟。 　　花季有时让我们感到快乐、有时让我们感到悲伤、有时让我们感到无奈，如果能综合一下的话，我想等我们长大后，一定会让每一个人觉得花季是最值得留恋的。 　　 明理总结 　　花季让我明白了生活中有太多的不舍，有太多的留恋！珍惜花季吧！

　　导语：如果说人生是一条条马路，那么青春就是致命的转折点;如果说人生是一曲美丽的乐章，那么青春就是乐章的画龙点睛之笔;如果说人生是各样的天气，那么青春就是最阴晴不定的天空。下面是几篇与青春有关的作文，欢迎大家阅读! 　　青春的作文800字一： 　　青春，一本仓促的书，青春，一条走了就不能回头的路，青春，在雨水和阳光走过的岁月。青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷。 　　墨色的天幕挂在头上，让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星，定是我们的青春。旅途中的我们，偶尔也会迷失方向。青春，一段纠结的岁月。我们想快快长大，逃离父母的束缚，在外面的世界自由翱翔。但是呢?我们又是多么的害怕长大，害怕这社会的压力，害怕这社会的责任。我们是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然发现青春不再，害怕自己该做的还没做，而一切已是过往云烟。我怕，我怕以后高考后那告别青春的成人礼，害怕毕业后那场分离。 　　每当听到别人说岁月无情，匆匆走过时，我会为他们感到惋惜并为自己感到十分庆幸，我与青春是好朋友，还可以享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段美好的时光，它也是种心态，“神马才是青春?快乐的女生一百分。神马才是青春?岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见，至少大家还有那颗不老的心。 　　青春，就似一颗水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，泪水过后：其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路，那么青春就是致命的转折点;如果说人生是一曲美丽的乐章，那么青春就是乐章的画龙点睛之笔;如果说人生是各样的天气，那么青春就是最阴晴不定的天空。 　　青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。 　　记得那几年。印着单车轮痕迹泥土，摇摇晃晃的身影，终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友，现在已经各奔东西。过去咱的形影不离，现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开，笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门，然后捏着鼻子说道，我是来收水电费的;曾经发短信给同学骗他说我是另一个人。我们长大后，都会有了自己的生活，才发现慢慢地身边的人都离去，这就是我们的青春吗? 　　“越长大越孤单，越长大越不安。”“长大以后，现在的我，忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动，它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大，才十三岁，还没有“长大”，正是可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独。听说，每颗星都寂寞，都渴望被触摸。或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远，实际一点地度过我彩色的青春。 　　青春，一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻，来谱写我们最美好的青春吧! 　　青春的作文800字二： 　　抽穗拔节的痛楚与快乐，羽化成蝶的美丽与忧伤，在记忆的山谷里，勿忘我在静静地开放。――代题记 　　随着一声嘹亮的哭声你来到了人间，到蹒跚前行，到跨入校门，你在一点点地长大，面对成长，你想到了什么? 　　你可以不够漂亮，但你应该有足够的自信，你也许不是一颗时恒星，也成不了太阳，但你仍可以是一颗流星，划过空气的候袭一身火焰，哪怕最终熄灭，那也会在天宇间留下一道耀眼的光亮。在成长的道路上，你要记住一句话：“发光不是太阳的专利，当第二天的太阳光照到你的脸上时，你同样也可以散发出光芒! 　　成长的道路上总是很艰辛，布满了荆棘，这就需要你有足够的勇气，你应该像雏鹰那样，虽然没有丰满的羽翼，虽然没有老鹰那在高空中任意飞翔的本领，但却有搏击长空的志向和勇气! 　　慢慢长大的你总是那么容易感动，回为了一篇文章而变的忧郁，会为了一部感人的电视剧而潸然泪下，年轻的你有是那么富有想象力，在读了席慕蓉《一棵开花的树》后就对栀子树有了别样的感情，闻着栀子花那醉人的香气，你会小声地念出那些凄美的诗句：“阳光下慎重地开满了花/朵朵都是我前世的盼望u2026u2026/而当你最终无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊，那不是花瓣/是我凋零的心。”偶尔也会有一颗冰凉的泪滴划过脸庞。;; 　　慢慢长大的你却拒绝长大，拒绝成熟，因为你讨厌大人的圆滑，讨厌大人之间的勾心斗角，然而你可以保持住你那颗善良纯洁的心方法很简，单，就是每天都用夏天一样的微笑去面对每一个人，当别人也同样回报你时，你是否感受到幸福?虽然幸福爱跟人躲猫猫，可你夏天一样的微笑却把它抓得很牢。 　　原来得到幸福是如此的简单：仅仅需要一个微笑而已!年轻的你是向往自由的，然而却发现自己并不自由，于是你发自内心地喊到：“呜呼!吾之意不在学习，在乎山水只间也!”然后开始拼命嫉妒欧阳修，同时又有了一个伟大的梦想：一定要改革中国的教育制度，把应试教育彻底改成素质教育。 　　带着你的自信，你的勇敢，轻轻地迈进青春的门槛，在你面前的是一汪碧蓝的湖水，一颗小石子激起层层涟漪，同时也映照出你夏日般的微笑。 　　青春的作文800字三： 　　悄悄的，悄悄的，青春的脚步正匆匆向我们走来。 　　青春意味着长大，意味着成熟，意味着我们将离开童年那无忧无虑的生活，意味着将承担更复杂的学业，也意味着我们将承担更重的责任。 　　青春的脚步每走近一步，童年快乐的时光就离我们越来越远，那个在花丛中追蝴蝶的小女孩，那个光着脚丫在雨中嬉闹的疯丫头，那个任性娇气的小公主，渐渐被文静淑女所代替，尽管还一样的在阳光下追梦，在草丛中幻想，但幻想已不再是不着边际，天马行空的凭空想象，天真中有几分成熟，梦想中有脚踏实地的行动。 　　转眼之间，我们已经步入初中那神奇而美丽的大门，新的环境，新的生活，陌生的面孔，新奇的知识，这一切的一切都在一点一点丰富我们的大脑，督促着我们接受新的挑战。 　　踏着青春的脚步，迎着新的征程，仰起脸，感受阳光的温暖，给自己一个灿烂的微笑，用微笑来激励自己，把懵懂和天真留作记忆，伴随着青春的脚步，把属于自己的青春时光，谱写成一片翠绿的追求。 　　青春的作文800字四： 　　青春是什麽?青春是一首悠扬的歌，歌手是你和我;青春是一艘扬帆的船，舵手是你和我;青春是一阵吹过的风，当它扑面而来是，谁都不曾泪朦朦呢? 　　青春是一件美丽的东西，亦是唯一值得拥有的东西。当我们的青春即将来临时，我们是多麽的渴望和期待。而如今我们已经拥有了青春，我们是无比的激昂和内敛，我们在青春中唱着新时代里我们的歌，在对未来无限的憧憬中快乐地生活，在青春中我们乘着装满理想的帆船，在狂风暴雨中奋力前进。青春是充满激情的生活，这是红花一样的年轮和绿叶一样的生命谱写的一首诗，一曲歌，一个梦，青春的诗篇豪迈奔放，青春的歌委婉动听，青春的梦想神气美好! 　　拥有青春的人，必定是真正活着的人。林黛玉的青春在於她拥有刻骨铭心的爱情;三毛的青春源於他在历经沧桑後一刹那的明澈和超脱，贝多芬的青春，则是灵性极致撞击生命的青春乐章。如果说那些平凡着的青春是人性最纯美的光点，那些优秀灵魂的青春则如闪烁的明星照亮也空。我从中开括了多少人生梦想和真谛啊! 　　青春，谢谢你!谢谢你让我得到了那麽多，那麽多u2026u2026谢谢你让我拥有了你，你是一股伟大的力量，不断地催发着我的躯体，启迪着我的智慧。青春，因为你，我可以跌倒无数次再找个理由爬起来，青春，因为你，我可以哭泣一万次再找个理由笑起来，同时，你也给予了我在青春的舞台上无限发挥的机会，让我在人生中创造辉煌!假如说，我的人生是一串金色的环链，那麽我的青春就是这串环链伤害闪闪发光的绿宝石;假如我的人生是一条直线，我的青春就是我人生中的一个转折点;再假如说，我的人生是一组春意怏然的山脉，我的青春就是它们引以为傲的珠穆朗玛峰! 　　青春，谢谢!你如女孩般明澈，像男孩般鲜活，你赐予我振翅欲飞的勇气;强健有力的臂膀;积极向上的动力，让我在热情的季节擦出青春的火花! 　　青春，谢谢你!谢谢你让我拥有了你，拥有了和太阳一样滚烫，火热的青春的心!

青春就像生命中的一场盛宴，每个人都经历过这场盛宴。在这场盛宴中我们哭过，也笑过，欢乐过，也悲伤过。人生就是这样，在不知不觉中经历这场盛宴。下面我为大家收集整理了“关于青春的作文”，欢迎阅读与借鉴！ 关于青春的作文1 我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放！令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤…… 青春的心情故事有过浪漫、唯美、时尚、细腻的绘本甚至涂鸦都是最美好的。所以我的青春，我感受！我的梦想，我做主！我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。“我的青春我做主”，就是这个世纪的青春宣言。 当我笑时，我拥有整个世界；当我哭时，世界只有我。 我是水瓶座，据说水瓶座的爱自由。没错，我喜欢自由。喜欢一个人关在房间里莫名其妙的画；我喜欢光脚穿拖鞋在街上晃悠；我喜欢一边东张西望，一边塞上耳机听《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽然我还在象牙塔，我多么想一夜长大，亲爱的爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法，喜欢酸的甜这就是真的我，每一天对于我都非常新鲜，我调皮的味觉，有最独特的区别，我喜欢酸的甜这就是真的我，青春期的我有一点点自恋，大人们的世界，等待着我去冒险，哈---快长大快快长大，对这个世界sayhi！，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的独特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最爱我的自我，笑过哭过我全部都记得，想总会有效果梦想就是种快乐……” 我向往无拘无束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思绪能无边无际的“闯荡”，我期待我的身体能在广阔的空间里自由的翱翔。这才应该是我的青春。 关于青春的作文2 悄悄挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。 巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。 我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。 他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。 莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。 每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！ 关于青春的作文3 青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。 青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布，呼啸、奔腾。撞击着悬崖，冲击着阳光，不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险，用它那激昂的声音歌唱生命，歌唱未来。 我们正处于花季，渴望飞向蓝天的我们有着一份冲动与希望。对于我们来说，这时的太阳是最美的，风儿舞动这风姿，一步步靠近我们，将热情传播，将动力挥洒。而这时的我们也是最容易遭受挫折的，我们好强的性格很难面对困难，家长帮我们修枝剪叶，让我们走上正轨。但我们一直有着想起飞的想法，而对于亲人的忠告当作耳旁风，甚至很少与家长沟通。 青春的韵律那么吸引我们，永远那么美妙，时间不是停滞不前的，古人云：“一年之际在于春”。俗话说：无处买青春，青春一旦从耳边逝去，即使用再多的金钱也是买不到的。我们应好好把握，让自己的青春有着一段非比寻常的经历，为将来的人生打好基础，弹奏出美的音乐，朝梦想出发。 将青春握在手中，将希望铭记在心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌! 我们是青少年，我们有青春，青春犹如宝藏，让我们用知识的钥匙开启那座宝藏吧! 关于青春的作文4 我们步入了青春，也意味着我们要学会担当。 高尔基说过：“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔，是进取，只有锐意进取，才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中，我们会摔倒，但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”，只要我们去努力，总有一天会站到金字塔的顶端。青春，就是要奋斗! 青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗，是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗，朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难，尽管被摔得伤痕累累，头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走，想住高楼，开洋车，过美好的生活，但是，不努力可能吗?不可能!所以，青春，就是要向着梦想前进! 青春，就是要担当。1937年，日寇发动卢沟桥事变，以迅雷不及掩耳之势对中国已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨，我忍不住去想象他们的名字，凄惨的叫声牵动着我的心，像一阵浑雄的钟声，不断地激励着我的心。但是，即使死去再多的人有骨气的中国人都会挺起脊梁去营地去战斗，其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为中国人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈，我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜，因为我们的目标，因为中国的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血，我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我，它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考：人活着就该实现自己的人生价值，就该捍卫祖国的荣耀，就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命，那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当，勇于担当，所以我要担当! 青春激励着我们去奋斗，去实现自己的梦，去担当，去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物，也许我们一生都是平平淡淡，但这不要紧，群星闪烁同样灿烂，只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大，让民族振兴，我们要一路青春一路努力一路担当! 青春!奋斗!担当! 关于青春的作文5 落叶飞飞，舞着自己的旋律，在这清凉的季节随风而飘，划着忧伤的弧线，如蝶般的飘落着秋的寂寥。——题记 转眼间，到了秋季，多希望，日子慢些……可岁月与我们注定了是花开流水两无情，它被秋风吹走，只给我们留下一些淡淡的怀念。 走在这无边的岁月里，风伴随着微微的花香，不时的吹起我的秀发，带着落寞的味道，不知不觉中，花开花落几春秋？ 那样的青春年华，似沙漏般，弹指间，留在昨天。苦涩与喜悦，都不再去回忆，静静地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一个笑脸，让过去埋在时光里。 晒着阳光，伸出疲惫的双手，想抓住逝如流水的年华，可时间，总这样兜兜转转，静静地流淌，虽然有开始，却没有终结。可纵使时光流逝，那些关於某些永远应被铭记的片段它带不走。青春或许只是一场盛大的烟火，易碎而又容易凋落，即使有东西带不走可也留不住它。 曾经的曾经，露出笑脸，只是不想让你担心难过，但其实，我没有你想象中那么坚强。曾经的曾经，少年的我，在无数的诗词中，在无数的落红中学会了寂寞。曾经的曾经，在美妙的自然间，群鸟花香为伴，清风酿泉为食，天为被，地为床，何等自在洒脱？曾经最美的年华，但也只是曾经。 或许，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在这悠悠的秋季，再也想不出花开的绚丽，再也揣摩不透生命的澜漪……

关于青春的初中作文5篇 “年轻只有一次，青春不能重来。所以要百无禁忌，潇洒颠覆全世界。”那么关于青春的初中作文怎么写呢？下面是我给大家整理的关于青春的初中作文，希望大家喜欢！ 关于青春的初中作文篇1 时间飞逝，一转眼我到由无知的儿童变成了多愁善感的青少年，进入人生的黄金期。青春的我就像初升的太阳，准备照耀大地，青春的我们就像含苞待放的花朵，等着带给人们芬芳，青春的我们像出巢的小鸟，准备自由的飞翔… 青春是我们生命成长过程中的多彩季节，青春期的我们内心充满梦幻般的童话，充满许多不为人知的秘密。对于明天，我们拥有美好的憧憬，同时也有一些不按。青春给我们带来无限的幸福与欢乐，但同时还有一丝的忧愁和烦恼。 每天我们都满怀信心的去生活，好奇地探寻生活中的秘密。我们的生活处处充满乐趣，充满神奇。即使偶尔遇到人生的不愉快，遇到挫折而后困难，但克服困难的过程也是一种快乐。我们广交朋友，努力学习，每天都有收获，都在进步。在亲人们的期待和鼓励下，在老师的指导教育下，我们就如沐浴在温暖阳光下的花朵，健康、快乐的地生长着，期待有朝一日在微风细雨中怒放。 青春期的我们，同样也有许多烦恼。与我同桌的是一位高大帅气的男孩，聪明开朗、性情耿直，每次与他交往的时候，我都感到兴奋和好奇。曾经有一段时间，我的思维和注意完全停在他的身上，他的一举一动，一言一语，都令我着迷，连老师的课也听不进去，成绩直线下滑，在老师的教导下，我敞开了心扉，把心中的秘密和烦恼全告诉了他，他很惊愕，但很快表示，今后我们可以是很好的朋友，在学习上、生活上互相帮助，共同进步，并且像哥哥照顾妹妹一样来照顾我、关心我。 生活中的阴影很快烟消云散了，我不但拥有了一份友谊，还拥有了一个哥哥，我的生活又回到了阳光，快乐的轨道上。我又满怀信心地去探寻生活的奥秘，去寻找青春的的美丽。年轻的朋友们，我的同龄们，青春是美丽的，生活是美好的，让我们带着青春的双翅，去遨游理想的太空，攫取那最美丽的七色彩虹。 关于青春的初中作文篇2 那一年、我们都刚刚毕业、人生才刚刚开始萌动、那时记得梧桐树的叶子开始微微发黄、一阵小风扫过、时隔三年的变迁、我在这里成长、在这里留下了不可擦去的泪水与汗水、和不可磨灭的岁月的痕迹。 人生就像一个孤独的种子、从颤巍巍的枝头细细碎碎落了一地，这一颗悄悄在四季的进程中慢慢丰满自己的身躯、承载着命运的希望、犹如刚踏进校门的那一刻开始、就必定要在这里留下人生挥之不去的记忆、像天真无知的小孩在这里一步一步成长、把青涩脸蛋慢慢变成熟。 驾着风开始飞翔、即使畏惧面前的困难和风风雨雨、但也遮挡不住青山白云的诱惑。经过九月细雨的冰凉、十月冷风的瑟瑟、十一月的严寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心灵、让冰冷的心温暖起来，在这里有笑过、哭过、累过、最后够了、时间飞逝而去、在这里留下了你们的笑容、在这个再次即将毕业的同学们、请不要忘记翱翔快乐时、背后所付出的伤和痛、即使飞得再高也会有掉下来的一天。 这粒不知名的种子开始了蓬勃的萌发、知道枝叶繁茂、遮天蔽日。人生的脚步就此从这里出发、渐行渐远，每一步都是如此的艰巨、困难，逃避、退缩让我们越挫越惧，但种子不会为了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次转为凋零时、它却开出了认为不止的锦绣灿烂的花、一株开花的树、在绿叶中燃烧着鲜艳的芬芳，风过之时、花落如雨、叶亦凋零、随风而飘，无数个风雨才能孕育出这不为人知的花、让人知道它的存在，只因为那一天、它看到了那个等待的人从身边经过。 关于青春的初中作文篇3 每个人都有不同的风格，不同的特点。伴随着青春的脚步到来，也会随之开放不同样式的花蕾。七彩的青春，宛如一颗颗璀璨的钻石，永远闪耀在我们心中。这一路上不仅有欢声笑语相伴，也会有悲观忧愁导航。我们能做的，就是让青春的每一秒都过得充实有意义。 不知不觉，我也慢慢地步入了青春期。从乖巧的小女孩变成一个不羁的青少年。我知道，这都在慢慢地一点点蜕变着。我的个子开始长高，在教室里越来越坐不住了，总有一种猫挠般的感觉在我心里泛痒。而且，变得有些叛逆和蛮不讲理。一回到家，父母总是问长问短，真的耳朵快起茧子了。我竭力忍住心中的不爽，背着书包走向卧室，接着门就是“啪”的一声响。 然而在学校中，就好的多了。最起码，学校有很多好朋友，彼此之间可以打闹成一片。也不用担心谁会突然站出来对你横鼻子竖眼的训上一通。开心难过时，都可以与好友倾诉。让他们分享你的欢乐与忧伤——与朋友在一起总是那么无忧无虑。 美好的时光总是稍纵即逝，我们的青春，也不可能没完没了地来让我们挥霍。所以，我们要懂得如何来规划自己的青春，不让它在嬉戏声中悄无声息地溜走。别让岁月，在你的脸上刻划出泪痕时，你才懂得了一些做人的道理和生命的真谛。 让我们的青春过得充实，当务之急，就是把功课学扎实了，一步一个脚印，为今后的道路奠定基础。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”就是学习的证明。 其次，这个犹如早晨九点钟太阳的年纪，可别窝在家里懒得一动也不动。该玩时玩，该吃时吃，该做时做，把青春过得朝气蓬勃。以后的自己想起来，多多少少会在脑海中浮现出一个又一个精彩的剪影，这是多么棒的回忆呀！ 所以，我想说的是：我们要为自己的未来奋斗，要把功课学扎实了，才能闯出一片属于自己的天地。当然，冒险和探索精神更是我们每一位青少年都应具有的品格。谁让我们现在处在黄金般的年龄段呢？这一路上，会有欢笑，会有哭泣，我们都要勇敢地面对。奋斗吧，青春！ 关于青春的初中作文篇4 有人说：青春像一束耀眼的阳光，朝气蓬勃;有人说：青春像一首无悔的歌，唱出酸甜苦辣;还有人说：青春像一朵鲜花，芬芳中含着一份羞涩。好似小溪的成长岁月，在记忆的沙滩留下幼稚的足迹从咿呀学语到蹒跚学步，在到现在的我总会有许多五彩斑斓的回忆。 在我家的楼道里，有一位清洁工，我很小的时候他就在这。 他的年纪很大，穿着一件蓝衣服和一双军绿靴，黑黑的皮肤下有一双炯炯有神的眼睛，焕发光彩。他每天在楼道里忙上忙下，拿着一把旧扫把，从不喊累。 我小的时候觉得他讨厌，每天早上天还没亮我就被他扫地的沙沙声吵醒，害的我每天上学无精打采，而且每天下楼道时他都要对我笑一笑，我觉得全身很不舒服，会瞪着他，看到的却仍是那一双炯炯有神的眼睛。每天他扫起的灰尘呛得我直咳嗽，我便会故意地蹬几脚，但他却也不生气，仍是笑笑，我心想：笑什么笑，真是恶心。然后便会头也不回地走掉，一点都不觉得后悔。 他每天都会随身带着一个馒头，扫完后就坐下来，拿起馒头大口大口地吃起来，尽管上面全是灰。我每次看到他的吃相，心想：真恶心，吃饭的样子都那么难看!当时我从没有想过要帮助过他，甚至火上浇油。直到有一天，老师给我们上了一堂关于爱心的课，我才对他的态度发生了改变。他的工作是如此的辛苦，那么多的楼道都是他一个人完成的。而且每天只吃一个馒头，根本没营养。每天还吸入大量的灰尘，得病的几率很大。 所以我决定今天去帮助他。终于等到了放学，到了家门口，我看到他仍然在吃馒头，于是我给他买了一根热狗，把热狗递给他，他感到很惊奇，接过了热狗，吃了起来，我便拿起旁边的扫把，同他一起扫起来，他对我笑了笑，我突然感觉他笑得好温暖，他也拿起扫把，同我一起扫起来。过了一个小时，终于扫完了地，我精疲力尽的坐在地上，他也在我旁边坐了下来，我突然感觉，好后悔，但是随即觉得很自豪，他对我竖起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神的眼睛。 成长的岁月虽历经坎坷，但也无所遗憾。让我们在这青春里尽情沐浴美好的阳光。 关于青春的初中作文篇5 青春美好的像天上美好的星辰，令人幻想。青春丰富的像五线谱，有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航，我的青春不迷茫。 每个人都有过青春，有着梦想，可又有谁将这两者结合呢？人们经常调侃：这世界上，我与你最配。然而，这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义，梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光，到头发花白时才感叹：我要是当时在拼一把就好了。这样的青春，我宁可不要。青春是梦想起航的之地，亦是梦想实现之所。若将这两者分开，各自的价值又如何挥发到极致，我的青春又怎么会开启呢？我不要这种青春，有梦想的青春才是我的追求。 我的青春不想五岁妹妹的童年，有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的爱情，有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲，有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴，虽然单调，却也美好。 青春本就是一个短暂的旅程。我哦们总是在漫无目的的寻找着，迷茫着，而忽略了一直陪伴在我们身边的它。梦想呢，就像一座灯塔，青春之路便是那汪洋大海，有了这梦想作引导，我的青春便有了方向，又怎会迷茫呢？ 我作为莘莘学子中的一个，同样怀揣着心底的梦，步入高中。我的心中有着大大的斗志，只为了梦想的开花。操场上，那个大声喊口号的是我；那个在中午奋笔疾书的孩子，是我；那个在下课后仍抱住书本不放的‘拼命十三妹”，还是我。我不断的付出，挥洒着汗水，也获得了内心的满足与大脑的充实。 有事，那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落，让我产生了放弃的念头。沮丧时，总会明显感到孤独的重量。但时光里，阳光下，睫毛上，都有着我为梦想划过的迹象，我又怎能轻易认输？擦干眼泪，背上行囊，我的青春再次启航。 在青春的征程中，最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方，怎么能在半路就返航？只要我努力，那个最初的梦想，就绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。有梦想做伴，我的青春不迷茫。

你写《那些年，我们一起追的女孩》读后感不就行了

姐姐画画很好，她在画荷花时还把莲藕也全画出来了。真是画蛇添足，多此一举啊。

　　写好英语作文，有方法。下面是我给大家整理的初三怎么写好英语作文方法，供大家参阅! 　　初三怎么写好英语作文篇1 　　一 . 中学生英语写作中的常见问题分析 　　1.语言基础知识的贫乏。语音、词汇、语法是构成语言的三个基本要素。要想充分表达自己思想，掌握足够的词汇量是前提，准确理解词的涵义是基础，能写出语法正确、合乎英语表达习惯的句子是目的。 　　要写好一篇作文表达自己的思想必须以足够的词汇量为基础。国家教育部颁布的《英语课程标准》要求初中毕业生的认知词汇量应达到1600个，习惯用语及固定搭配应达到300个。但实际上大多数学生掌握的词汇量都达不到规定的要求，因此，他们在写作时就不能随心所欲地表达自己的思想。常常出现以下问题;①拼写错误，影响理解;②词语误用，表达不准确;③某一词语反复使用，语言表达缺乏变式，文章显得单调乏味;④文章中出现大量“造词”，让人看了啼笑皆非。显然，词汇量不足已成为中学生英语写作中最主要的问题。 语法规则和句型句式是英语写作涉及的另一基本要素。学生英语作文中出现的“大错”多半都是由语法错误引起的。学生在写作中的语法不规范、句子结构混乱、含义不清楚等情况屡见不鲜，Chinese English现象更是不乏其中。所以，语法问题是中学生英语写作中所面临的又一个主要问题。 　　中学生在写作技巧上常常表现为语篇布局能力较弱，句式缺乏变换，前后衔接手段单调等。一篇文章语意连贯、符合逻辑，离不开一定的语篇衔接手段。英语中的语篇衔接方法相当丰富，有的用于句子层次，有的用于语篇层次。语篇衔接主要是通过语法手段、词汇手段和逻辑联系语来完成的。学生在写作中较少使用这些方法，使得文章跳跃性很大，句与句之间、段与段之间、主题与各段落之间缺乏有机的联系、照应和连贯性。 　　初三怎么写好英语作文篇2 　　一、英语写作能力的重要性 　　在英语教学中,听、说、读、写是英语教学的四大基本技能。目前，听说技能训练在各阶段的教学中日益受到重视，但是却也不能忽视对语言学习的另一能力――写作能力的培养。 　　英语写作是语言输出的重要途径之一，也是对学生语言综合运用能力的一种全面考核。写作既能复习巩固词汇和语法知识，也能促进“听、说、读”技能发展。它能比较客观地反映学生的认识，思考以及文字运用等综合语言运用的能力。培养学生初步的写作能力是初中英语教学的重要目标之一。 　　中考试卷中对学生写作能力的考查集中在“书面表达”这一项，这是学生比较容易失分的一项。所以写作是中学英语教学的一个重点，同时也是教学难点。 　　二、学生英语写作中存在的问题 　　1. 汉语影响，中文构思，语言累赘啰嗦。 　　2. 词汇贫乏，写作时灵活多变不够，单词易用错，拼错，混淆词性; 　　3. 句型误用，语法不通，句子不完整，指代不清; 　　4. 语篇衔接能力差，不懂得运用恰当的连词和过渡词使文章更加的连贯; 　　5. 易犯书写错误，例如标点符号，大小写等方面的错误。 　　6. 文章结构混乱，逻辑能力差。学生的审题能力，组织材料，整体谋篇的能力， 　　能力还有待加强。 　　7. 句型单一，句式变化运用能力差。平时课堂上学会的复合句、倒装句、强调 　　结构等句型在作文里都没有很好地体现出来。 　　三、提高学生写作能力的方法 　　针对以上学生作文里存在的这些问题，我们应该怎么做才能更好地帮助学生解决问题，达到提高学生写作能力的目的呢?下面是我结合实际工作总结出的一些写作这块如何指导训练学生的主要方法： 　　1. 写作基本功训练： 　　1) 作好背诵记忆工作 　　第一个环节，巩固词汇。主要方法就是要求学生坚持每天听写、默写与话题有关的重点词汇。在平时的训练中，我还要求我的学生记忆一些来自于完型填空和阅读中出现频率较多的单词，这些词在写作中能起到画龙点睛的作用。 　　第二个环节，布置学生积极背诵范文。英语是结构语言，具有其自身的固定搭配、习惯用语和基础句型。只有多读多背，对英语的语言习惯才会熟悉起来.并且找到语感，写作时也才不会被汉语的思维习惯所干扰。教材中的不少篇章中都含有与话题相关的基础句型，为了让学生大脑中输入和储存更多的语言信息，以便写作时灵活应用，教师在平时的教学中应要求学生在理解的基础上熟读和背诵课本重点篇章，经过日积月累，培养语感，写作时就能得心应手。 　　2) 作好句型练习 　　记忆所学的词和词组的最好方法是在使用中记忆。如果要训练学生使用句型，我认为造句，翻译和句型转换这三种方法最为有效。 　　首先，教师应该要求学生根据课文的重点短语造句。这样既巩固了本课重点短语，又可以锻炼学生的语言组织能力。 　　其次，教师应该每天坚持给学生布置翻译练习。翻译练习对于提高学生用英文构思句子是很有帮助的。老师可以利用身边的教辅材料，紧扣课本选择一些较实用的句子让学生翻译，每天3-4句，可以利用课前2分钟或早自习时间核对答案，也可以抽查批改，公布答案让学生自主订正，长此以往，不会造成教师和学生很大的负担，却有助于学生打好写作基本功。 　　最后，教师要多多训练学生的句型转换，要尽可能地让学生积累多种句型，并且指导学生各种句型的应用特点，以避免学生在写作时只是机械地堆砌句型。 　　3) 作好书写规范化训练 　　书面表达是主观题，卷面是否整洁，直接影响其得分。规范、漂亮的书写，十分重要。教师应对学生进行书写规范性的教学和书写技巧(如：书写姿势、字母笔顺、字母的连写等)指导。 　　2. 通过大量阅读来提高英语写作能力 　　大量的阅读英语文章有助于扩大词汇量丰富语言知识，增加语感，提高应运语言的能力。在阅读的同时，要求学生分析文章的结构，找出主题句、支撑句和总结句。遇到比较优美的词汇和句式，让学生进行有目的地摘抄，做到读、写相结合。对他们的写作都会有很大的帮助。 　　3. 作好仿写练习 　　在学生很好地掌握了词句的基础上，对课文提供的写作材料和单元话题进行仿写。在课堂以外，学生可以根据自己喜欢的话题，记日记，写信，写周记来充分表达自己的思想。教师可以根据学生的练笔作文和学生一起商量，共同探讨以 　　便更好地修改作文。这一过程.学生因完全感受了写作的整个过程而积累了经验。 　　4. 重视作文的批改和评讲环节 　　教师对学生作文的及时评讲，及时修改是非常重要的。没有教师的指导学生作文水平很难提高，但对于教师来说，修改作文是件很费时费力的事，如何有效批改有效点评作文很重要。我的经验和做法是： 　　1) 作好批改工作 　　俗话说“趁热打铁”，要趁学生还对文章记忆深刻时加以指导，如果拖的时间长了，学生已淡忘作文内容时再讲评，效果就要大打折扣了。 　　批改的方式可以是多样化的。对不同的学生可采取全批全改、抽样批改、面批面改等方法。让学生课后或测验完成的作文，教师应做到全批全改，批改时注意归纳多数学生犯的典型，常见的错误，再集中起来进行讲评。对于一些写作能力较薄弱的同学，个别批改的方法可能会更适合一些。教师可以面对面地对他们进行写作指导，当学生在写的过程中出错时，教师不必急于纠错，可用一些不赞同或迷惑的表情暗示，或是给出书面提示，留给学生一定的空间，自我纠正，这样印象更深，有利于保护学生自尊心，同时调动学生的积极性，使学生有一种成就感。 　　除此之外，我认为批改时的鼓励和表扬也尤为重要。在批改作文时使用一些人性化评语鼓励表扬学生或者委婉提出学生需要改正的地方也是有益的。例如：“Well-done!”, “Excellent work!”, “Pay attention to your handwriting, and youu2019ll be better!”, “Try your best, and you are the best!”等等。这样既可以帮助学生树立写作的自信心，又可以提高他们写作的积极性和兴趣。 　　2) 作好讲评工作 　　每次评讲作文时，我都习惯从四个方面来进行讲解： 　　第一，指导学生认真审题，明确写作要求。教师要指导学生看到作文题目后，不要急于动笔，应阅读题目要求，认真审题，审题应包括审文体，格式、人称，主要信息、主要时态、活动时间、地点等。指导学生确定主题，组织要点，构思全文，整体谋篇。 　　第二，分析重点问题和主要错误。摘录学生习作普遍性和典型性的错误，在讲评课前将病句抄写在黑板上，以便让学生有足够的时间进行“病句诊断”。通过分析原因、讨论并改正错误几个环节，加深学生对所犯语言错误的印象，降低再犯同类错误的机率。 　　第三，对学生进行写作技巧指导。指导学生尽量用最熟悉的词语或句型来表达。在写作时，切忌死扣试题中的汉语提示进行翻译，而应在不改变原意的前提下，用自己最熟悉的词句和句型来表达。力求文理通顺，语言规范，避免中国式英语。多使用简单句，少使用复合句。句子越长，出错的可能性越大。掌握好文 　　章长度，不要字数过多或过少，但要注意前后的一致性。指导学生巧用连词和过渡词，使文章通顺，流畅。在组织好整篇文章要点的基础上，如能在适当的时候用上恰当的连词，可以让文章更加流畅，通顺，让文章增色不少。指导学生反复阅读，认真检查。从文章格式，单词拼写，文章人称，单复数，语言运用，句子时态、语态，主谓一致等方面入手对自己所写内容进行检查，指导学生注意书写工整，美观。段落分明，层次清楚。 　　第四，每次讲评还要教师举例点评学生的优秀作文，让大家共同学习。基本上每份练习或试卷上的“书面表达”都会附有范文作为教师批改和学生学习的参考，但这些范文水平参差不齐，有的甚至毫无可取之处，还不如学生写的好。因此在评讲作文时，我会选择批改时记下的写的好的，有特色的或有进步的同学的文章点评，指出他们精彩的句子以及构思巧妙之处，让大家共同学习。让同学们体会到好作文就在我们身边，写好作文并不是可望不可及的事情。 　　5. 作好考前作文训练工作 　　考前教师应当为同学们选好一定数量的优秀范文。范文的格式可以是书信，通知、日记;题材可以是说明文、记叙文、议论文。先让同学们去朗读，记忆，然后可在一周之后，检查同学们的背诵、复述，听写或默写情况，从而达到强化训练的效果。 　　多进行实战训练。在大考之前要进行模拟训练，按照考试大纲和评分标准来批改，让学生知道失分在哪，得分在哪;让学生对自己的作文水平有充分的了解，然后对症下药查漏补缺。 　　五、总结 　　写作教学是初中英语教学的一个重点。在新教材内容多，课时减少而写作训练费时费力却收效甚微的现实情况下，我们初中英语教师更加不能忽视写作教学，而应不断提高自身素质，改变教学策略，备教材，备学生，鼓励和指导学生多写多练，坚持不懈。有了扎实的基本功，再加上有针对性的科学训练，学生才能从真正意义上提高写作水平。 　　初三怎么写好英语作文篇3 　　一、概述 　　A, an overview of the 　　英语的听、说、读、写能力四者密切相关，相互渗透，互为基础，又呈螺旋式提高的状态。听和读是领会和理解别人表达的思想，是从外部言语到内部言语的内化过程，说和写是用言语表达思想，是从内部言语到外部言语的外代过程。写的能力要在听、说、读的基础上进行培养和提高，而写的训练又能进行一步提高听、说、读的能力。因此，写的训练应该贯穿于教学的全过程，寓听、说于诸方面的训练中，才能真正全面提高学生写的能力。 　　English listening, speaking, reading and writing ability is closely related to the four, mutual penetration, mutual, and spiraled to improve status. Listening and reading is to grasp and understand the thoughts of others, the internalization process of words from external to internal speech, speaking and writing is to express in words, words from internal to external words outside of the generation process. Writing to on the basis of listening, speaking, reading, to cultivate and improve step and writing training to improve the ability of listening, speaking, reading. Therefore, training should be throughout the whole process of teaching writing, listening, speaking in aspects of training, to improve students" ability of writing. 　　《新概念英语》的作者强调：“不写没有读过的语言，不读没有说过的语言，不说没有听过的语言。”很明显，通过听的渠道获得语言信息及语言感受，在外语学习中是基础的基础。教学大纲规定的词汇是经过科学筛选的，是中学生学好英语所需的最基本的词汇。大纲明确指出，学生应“能拼写所学单词”、“知道基本词义，能听懂，在口、笔头练习中能运用”。为达到大纲要求，提高学生写的能力，我在多年的教学中始终坚持每周用一课时让学生默写单词，要求学生根据汉语解释，写出词的拼写形式、词类、音标。当堂同桌交换批改，教师抽查，记入平时成绩。要求默写正确率达到96%，对默写错了的，要立即订正5遍。从初中第一册开始，逐册默写，然后从头开始，不断反复，直到学生中学毕业。这就使学生在长时期坚持不懈的默写中积累了大量的词汇。此外，对初中学过的不规则动词过去式，过去名词，形容词，副词不规则变化，特殊形式的名词复数，年、月、日、星期，等等，做专项默写，为学生中考打下坚实的拼写基础，从而使学生在中考书面表达中，避免因单词拼写错误而丢分的情况。 　　"New concept English" author said: "don"t write not read the language, don"t read no said language, language not heard." Obviously, by listening to the sources of language information and feelings, in foreign language learning is the foundation of the foundation. The syllabus after 　　scientific selection of vocabulary is, is the most basic vocabulary for the middle school students to learn English well. Outline clearly pointed out that students should be "can spelling new words", "know the basic meaning, can understand, can use in oral and written exercises". To outline requirements, improve the students" ability of writing, in my years of teaching, let students write a class a week, always adhere to the word, asked the students according to explain Chinese, write the word spelling, parts of speech, the phonetic symbol. Spot check corrects classroom deskmate exchange, teachers, credited to grades. Required accuracy reached 96%, write to write wrong, would immediately make corrections for 5 times. From junior high school, the first book, book write one by one, and then to start from scratch, is repeated, until the students graduating from high school. This makes students over a long period of unremitting write accumulated a large number of vocabulary. In addition, the early to middle school past tense of irregular verbs and the nouns, adjectives, adverbs of irregular change, the special form of the noun plural, year, month, day, week, etc., do special write, for laying a solid foundation for the spelling of the students in senior school so that students in the examination of written expression, to avoid spelling mistakes and lose points. 　　二、在课文教学中培养学生英语学习能力的方法 　　Second, in the text teaching method in cultivating students" English learning ability 　　书面表达的质量，既反映在表达内容上，蒸汽冷凝水回收装置又反映在书面形式上，因此，在教学过程中，从入门阶段的书写、抄写、拼写到听写，等等，我都坚持从书写26个字母的基本功抓起，从不马虎。要求学生书写规范，写好匀笔斜体行书，注意连写，以及文面美观，并采用出专刊的形式，让全班同学都参加英语书法评比，从而激发学生练习英语书写的兴趣，养成良好的书写习惯。现行初中课文，是对学生进行听、说、读、写综合训练的极好材料，一篇课文下来，语音、词汇、语法、句型、口、笔头表达等全都有了，故在课文教学中，应注意从以下几个方面培养学生的英语学习能力，从而为写打下基础。起重机配件 　　Writing quality, reflect both on the expression of content, and reflect in written form, therefore, in the process of teaching, from the introduction stage of the writing, transcription, spelling to dictation, and so on, I will insist to grab from 26 letters writing background, never sloppy. Require students to write standard, write in pen italic running script, pay attention to practice, and the face is beautiful, and takes the form of a special issue, and let the whole class take part in the English calligraphy competition, thus arouse the students" interest in practice English writing, develop good writing habits. Current junior 　　middle school text, is to the student to carry on the comprehensive training of listening, speaking, reading and writing of very good material, a text, voice, vocabulary, grammar, sentence patterns, etc all the oral and written expression, therefore in the text teaching, from the following aspects should be paid attention to cultivate the students" English learning ability, so as to lay the foundation for writing. 　　1.听写能力。 　　1. The dictation ability. 　　十几年的教学中，我都坚持每次上课均听写一定量的单词，写出单词的拼写形式，词义解释，词类、音标，并全批全改，然后几课为一单元，定期默写。 　　More than ten years of teaching, I have insisted that each class is a certain amount of dictation words, write the word spelling, the meanings, parts of speech, the phonetic symbol, and the whole batch of all change, then a few class as a unit, write on a regular basis. 　　2.遣词造句能力。 　　2. The phrasing ability. 　　课文中出现的动词，要特别注意，因为动词掌握得好坏，是学生能否正确遣词造句的关键，每学到一个动词，都要学生联系5个基本句型考虑组成对话。不断培养学生动词决定句型的意识，让他们一造句子就自然地考虑到选用句型。另外，还有课文中出现的重点词汇、词组、例句，均引导学生口头造句，与此同时，尽量将课堂所学内容记下来，尽管现在各种辅导教材很多，同一语言点的例句比比皆是，但我仍要求学生在作口头操练的同时，尽可能记下由老师或同学口头造句的每个句子。塑料土工格栅 　　Verbs in the text, pay special attention to, to acquire good or bad, because the verb is the key to students can correct phrasing, learn a new verb, is to ask students to consider five basic sentence patterns of dialogue. Training students verbs determine patterns of consciousness, let they naturally make sentences use sentence patterns into account. In addition, there are key words, phrases and sentences in the text, guides the student to verbal sentences, at the same time, try to note down the class content, although now many various support materials, examples abound of same language points, but I still ask students at the same time of oral practice, write down as much as possible by the teacher or a classmate oral sentences for each of the sentences. 　　3.限时阅读训练与课外泛读。 　　3. The flash reading training and extracurricular reading. 　　大量的、广泛的阅读，才能加强学生理解和吸收书面信息的能力，有助于巩固和扩大学生词汇量，丰富学生的语言知识，了解英语国家的文化背景。实践证明学生平时课外阅读面越宽，语言实践量越大，防渗膜价格运用英语表达自己的能力就越强。 　　Large, extensive reading, can strengthen students" ability of understanding and absorption of written information, help to consolidate and enlarge students" vocabulary, enrich students" language knowledge, understand the cultural background of english-speaking countries. Practices prove that the student extracurricular reading is wider at ordinary times, the greater the amount of language practice, use the stronger the ability to express yourself in English.

　　 释义 　　（1）门框下部挨着地面的横木（或长石等）。 　　清·郑燮《潍县寄舍弟墨第三书》：“又有五言绝句四首，小儿顺口好读，令吾儿且读且唱，月下坐门槛上，唱与二太太、两母亲、叔叔、婶娘听。” 　　《红楼梦》第二四回：“那小红臊的转身一跑，却被门槛子绊倒。” 　　冰心《往事·六一姊》：“又过两天，我偶然走过菩提家的厨房，看见一个八九岁的姑娘，坐在门槛上。” 　　（2）借指门、门口。 　　浩然《艳阳天》第二七章：“萧长春本来对焦淑红就有点成见。听说她在东山坞困难的时候又要走，更瞧不起她了。所以犹犹豫豫地不愿登那个门槛子。” 　　（3）比喻界限，关口。 　　巴金《谈<望乡>》：“据说老年人对《望乡》持反对态度的多，我已经踏进了七十五岁的门槛，可是我很喜欢这部电影，我认为这是一部好电影。” 　　（4）方言。窍门。亦指找窍门或占便宜的本领。 　　茅盾《子夜》十四：“我那几个人都是老门槛，露不了风！” 　　周而复《上海的早晨》第一部二二：“我们的夏部长可算得是老上海了，他啥地方都晓得，要买什么东西，找他，他的门槛精来兮。” 　　林淡秋《马逢伯》：“你到底是老脚色，门槛很精。” 　　（5）风水学中意义 　　门槛在风水学中有很重要的意义。在中国传统建筑中大门入口都会设有门槛，它在风水学中的作用是阻挡外部不利因素进入家中，并防止才气外漏。 　　 造句 　　一、社区文化既是实施社区矫正的门槛，又是促使犯罪人由犯罪人格向社会人格回归的酵母。 　　二、最后,根据已知井位的油气属性,确定归类的门槛值. 　　三、白云时而掠过金灿灿的田野，向稻子撒下暖暖的祝福;时而耍起了魔术，化作一阵雾气，来到太阳公公门槛儿，为他沏来一杯甜甜的香茶;时而飘到小鸟妹妹家中，跟她们捉起了迷藏。 　　四、所谓门槛，过去了就是门，没过去就成了槛。 　　五、它们降低了被进入和认识所必要的门槛。安妮宝贝 　　六、饲料行业低门槛的恶性竞争，与养殖业追求短期收益互相促进，多达万家饲料企业普遍使用各种有害物质作为添加剂。 　　七、在内部资料中还包括了创新路线图的一些内容，路线图对于各种想法，从孵化阶段到产品研发阶段的过程，制定了四道“门槛”。 　　八、近了近了跨进新春的门槛了，来了来了送来新春的祝愿了，美了美了美丽青春的容颜了，开了开了绽开幸福的花瓣。祝你新春万事如意生活欣欣向荣。 　　九、下课铃一响，刚跨进小学门槛的我，便像小燕一样飞出教室，在操场上奔跑，在滑梯上追逐，或者是静静地蹲在沙坑边寻找着那一颗颗彩色的小石头。 　　十、雨果曾说："艺术大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。"在一扇扇成功的大门为你敞开时，不要因为害怕而丢失成长的机会，不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。 　　十一、恨之所在，是沉默据以开始的门槛。杜拉斯 　　十二、书是一扇窗，只有打开了，才能看到外面精彩的世界;书是一道门槛，只要努力跨过去了，就能感受里面的色彩;书是人世间最大的财富，正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”。 　　十三、其实你我都一样，人人都在装，关键是要装像了，装圆了，有一个门槛，装成了就迈进去，成为传说中的性情中人，没装好，就卡在那里了。就是卡门。、孔子曰，中午不睡，下午崩溃;孟子曰，孔子说得对! 　　十四、没有学不好的知识，只有不好学的知识;没有做不好的事情，只有不好做的事情。没有改不了的恶习，只有不愿改正的态度;没有垮不过去的门槛，只有不奋起的腿脚。 　　十五、“在零售业，没有跨不过的门槛儿。”乐购执行总裁说。 　　十六、我相信，一个世界冠军从小付出的要比我这半路出家的多很多。而且他们的运动因为入门的门槛比较低，一副球拍一颗决心就是成本。所以竞争的人更加多，要嬴更难。我尊重任何冠军。 　　十七、所谓门槛，过去了就是门，没过去就成了槛。把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 　　十八、在千万学子皆大欢喜地跨过高校的“门槛”后，教育教学质量问题开始浮出水面，成为牵动人心的热点问题。 　　十九、门槛低只是相对的说法;你得先对习惯于程序开发的过程，才能体会到透明编程技术所带来的好处。 　　二十、相信经过一晚的激烈竞争,明年的“门槛儿”绝对将被提高更多. 　　二十一、我们应坚决反对任何形式的保护主义，反对以各种借口提高市场准入门槛和各种以邻为壑的保护主义行为。 　　二十二、乌龟爬门槛，就看此一番。民谚 　　二十三、当我站在高高的的门槛前，蒲公英告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最后的归宿;蝶儿告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘;花朵告诉我，永远不要叹息，用一生绽放，然后成熟一个秋天的梦。 　　二十四、当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛. 　　二十五、安全;金钥管理;门槛式签章;椭圆曲线密码学;无线随意网路. 　　二十六、落叶匆匆走过。但我无法想象生命尽头最后的门槛，它的后面究竟有什么。但我想每一棵临近它的生命之树，都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。 　　二十七、这个早春的三月，尽管感觉还有一丝的寒意，但春已不觉间挤进了季节的门槛，带着些许的微温，漾开了人们的脸上的一丝笑意。 　　二十八、经销商像小鸡站在门槛上两边叨。 　　二十九、本想守身如玉，结果却落得光棍一具;本想爱得痴迷，结果只换来一声对不起;如今只得降低求爱门槛，光棍节，深情地呼唤一声：我的丈母娘，你在哪里? 　　三十、只凭骑士精神和一身武艺当不了骑士，价值不菲的战马，长剑和盔甲是最大的门槛。 　　三十一、但是成功的门槛是很高的：如果新一届领导人软弱无能、胡作非为，那么他们继续推进经济、政治改革的力度将受到限制。 　　三十二、“上下五千年，龙的看火不灭;古有愚公志，而今从头越……”站在新世纪的门槛上，我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天。 　　三十三、韩国有各行业有各种各样的进入门槛，用以保护小作坊式的商铺免于市场竞争。 　　三十四、窗外小树依然翠绿如故，清风流水依然无拘无束，而夏天的门槛早已被我们匆匆的脚步跨过。街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光，楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气，这层绿光和白气叫人觉着心里非常的痛快。 　　三十五、其实你我都一样，人人都在装，关键是要装像了，装圆了，有一个门槛，装成了就迈进去，成为传说中的性情中人，没装好，就卡在那里了。就是卡门。 　　三十六、周家的姑娘,蕙心兰质,温柔娴雅,求亲的人踏破了门槛。 　　三十七、自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖;自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光;自信，是征途的`导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛;自信，是夜晚的灯光，让自己甩掉黑暗的恐惧。 　　三十八、当苏州跨进世纪的门槛的时候，人们发现她还是那样的楚楚动人，充满了古朴典雅的丰韵。 　　三十九、在从一而终思想支配下,祥林嫂到庙里捐了一道门槛。 　　四十、实际上，脑死亡于成为人是否有生命的决定门槛。 　　四十一、当事物的细节遭到遗忘时，很容易模糊泯灭。门槛的例子十分典型：乞丐经常去的时候，门槛一直存在，乞丐死后，门槛就不见了。有时候，几只鸟或一匹马能保全一座阶梯剧场的废墟。博尔赫斯 　　四十二、“嗯哼，”当我们被门槛绊倒了又或者把衣物弄脏时，他们嘟囔着。 　　四十三、如果听任伊朗自行其是，明年这时，德黑兰可能会跨过原子能门槛，到时就能获得足够的裂变原料制造炸弹了。 　　四十四、幸福它是没有标准的，它就好似一道门槛，它的高低与否取决于自己的看法与定位。当你已经拥有了一切，自己却不感觉是幸福时，或许在别人眼里那就是一种渴望以久的幸福。 　　四十五、达成这个目标的最优方法是尽量降低接入门槛，比如可以补贴甚至免费赠送网络接入设备，然后再收取很少的接入和使用费用。 　　四十六、这大大降低了使用过程技术的项目的门槛，因为过程持久化可以被透明地与应用持久化集成。 　　四十七、各地公务员录用体检办法和体检标准中因存在许多不合理的体格归类，而使相当多的具有一定生理缺陷的人被无情地挡在了公务员门槛之外，且难以获得公正的救济。 　　四十八、倘若他真的睿智，就不会令你们进入他智慧的殿堂，而是指引你们跨越自己思想的门槛。

青春如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。　　生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。　　我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。　　我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。　　我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。　　于是，我启程。只有启程，才会达到理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有追求，才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易，金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子，骄傲和自豪也不是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不是好猎手，只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。永远躺在摇篮里，四肢就会萎缩，永远在黑暗中，双目就会失明。心动永远不如行动，朋友还等什么呢，跟我一起上路吧！　　征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面；也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。　　辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。　　鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开……”