- gitcloud
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1、数据录入spss并且处理好,如下图。
2、分析——回归——线性,如下图。
3、选择自变量和因变量到对应的框,如下图。
4、点击下一页,如下图。
5、控制变量放进来,如下图。
6、结果都会有两个模型,可以对比控制变量放进来之后的各指标变化,一般看R放和系数表,如下图。
- 小白
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从原有变量计算新变量
从头定义变量的情况多数在建立数据集时出现。但是,当数据集已经建立,需要整理、转换变量时,碰到的更多情况是需要根据某种条件从原有变量计算新变量。下面我们将按菜单条目的顺序依次讲解他们的功能。但是,首先我们需要了解一下所用的对话框界面的情况。
【SPSS对话框元素介绍】
这是一个非常典型的SPSS对话框。它包含了许多具有SPSS特色的对话框元素:
对话框左侧为候选变量列表框,里面列出了可被该对话框使用的变量;
右上方为Test Variables框,可将变量选入其中;注意在两个框的中间用“”相连,这是变量移动按钮,其方向表明是将变量从那个框移动到哪个框,上图中我们选中了变量group,两个移动按钮均变黑并向右指,表明变量group可以移动到他们右侧的两个框里去,改变当前框(在其他两个框里单击),移动按钮就会转向、变灰等以表明不同的意思(墙头草一个,可别小看这个功能,我想用VB实现这个功能,也是费了些工夫才把它搞定了);
右侧为一排五个按钮,分别是确定、粘贴、重置、取消和帮助。这五个兄弟也是几乎永远一起出现的,另外四个大家都比较熟悉了,重置(Reset)按钮用于取消对话框内已做的选择,恢复到默认的状态;
最下方有个Options按钮,用于设置专门用于该对话框的选项;
OK、Paste两个按钮为灰色,表明所需条件尚未满足,该按钮暂不可用。同理,Grouping Variable框下方的Define Groups按钮为灰色显示,也表明暂不可用。
【Compute Variable对话框】
例3.2 在li1_1.sav中建立新变量temp,令其值当血磷值大于1时为2,否则为1。
解:这里需要用到Compute Variable对话框,外加一点技巧。首先给变量temp均赋值为1,然后将血磷值大于1的记录其temp变量值改为2即可。选择菜单Transform==>Compute,弹出Compute Variable对话框如下:
左上角为需要计算的变量名,在其中键入“temp”,此时“Type&Lable”按钮就会变黑,喜欢精确的朋友可以在这里对temp进行详细的定义,但如果你和我一样非常懒,就可以对它视而不见(不要生气,聪明人大多都非常懒:));左下方为候选变量列表,现在还用不着;中部为类似计算器的软键盘,可以用鼠标按键输入数字和符号,这里我们直接输入“1”,输入的内容回立刻在右上方的数值表达式窗口中出现;软键盘右侧为函数窗口,可以在这里找到并使用所需的SPSS函数;这次也用不到。好,现在“OK”按钮已经变黑,单击他,系统就会自动生成一个新变量temp,并且取值均为1。
软键盘上几个奇奇怪怪的符号的含义如下:
~= & | ** ~
不等号,等价于<> 逻辑符号AND 逻辑符号OR 乘方,相当于函数EXP() 逻辑符号NOT
在函数窗口中选中某个函数并单击右键,系统就会弹出该函数的用法说明。
函数主要是和变量名组合起来使用的,比如说ABS(x)就是取变量x的绝对值。
好,现在开始进行第二步,再次选择菜单Transform==>Compute,系统也再次弹出这个对话框--等等!注意到了吗?该对话框自动记住了你上次输入的内容,几乎所有SPSS的对话框都有这个特性,这会大大方便我们的使用。好,将数值表达式窗口中的1改为2,然后单击中下部的“If”按钮,系统弹出记录选择对话框如下:
不需要太多解释,大部分内容都是前面见过的。由于我们这里不是对所有记录做变换,因此选中第二个单选钮“Include if case statisfies confition:”,此时下方的所有窗口变亮,表明现在可用;而“Continue”按钮变灰,表明当前还没有提供所需的信息,好,我们就来提供,在左侧选中血磷值(x),然后单击“”,x就被引入了右侧的变量框,任你用键盘或者用鼠标,总之将下面这个算式补充完:x>1。现在可见“Continue”按钮再度变黑。在它又变灰之前赶快单击它(开个玩笑),系统回到Compute Variable对话框,请注意If按钮右侧的变化:x>2。如果你做的结果不一样,请重来一遍。
现在单击“OK”按钮,由于我们要替换变量值,系统会弹出一个确认对话框,确认替换,马上你就会看到,我们已经把这道题做完了。
【Count对话框】
Count对话框用于计算某个值或某些值在某个变量的取值中是否出现(好象有点拗口),比如我们想看看有哪些记录的血磷值在2~3之间,选择菜单Transform==>Count,系统弹出Count对话框如下:
Target Variable框中用于指定记录变量值是否出现的变量名,在这里输入temp2;选中血磷值(x),将其选入Variables窗口,此时“Define Values”按钮变黑,单击它,系统弹出变量值定义窗口如下:
左半部为变量值定义窗口,可以定义某个值、系统缺失值、系统或用户定义缺失值、变量值范围、小于某值或大于某值。我们这里是第四种情况:选择Range,在through两侧分别键入2、3,然后单击已变黑的“Add”按钮,“2 thru 3”就会被加入“Values to Count”框内。然后单击“Continue”,再单击Count对话框的“OK”,可以看到系统自动生成变量temp2,其中10、11号记录因血磷值介于2和3之间,temp2取值为1,其余的记录temp2取值均为0。
SOS,SOS,请大家千万注意,Count对话框有一个潜在的bugs,当你需要计算同时满足两个变量取值条件的记录数有多少时,直接用该对话框会得出完全错误的结果。这里有一点技巧,需要对对话框生成的指令加以修改,至于怎么修改嘛,我们将在Syntax(语法)窗口使用详解一章中讲述 :)。
【Recode对话框】
Recode对话框用于从原变量值按照某种一一对应的关系生成新变量值,可以将新值赋给原变量,也可以生成一个新变量。
例2.3 在Li1_1.sav中生成新变量temp3,当血磷值小于1时取值为0,1~2时取值为10,大于2时取值为20。
解:选择菜单Transform==>Record==>Into Different Variables,Recode对话框如下:
将血磷值(x)选入Input Variable->Output Variable框,此时Output Variable框变黑,在其中键入新变量名temp3并单击Change,可见原来的x->?变成了x->temp3。现在单击“Old and New Values”,系统弹出变量值定义对话框如下:
许多东西和前面类似,不再重复。按照题目的要求,选择Range:Lowest through,在右侧框中键入1,然后在右上方的Value右侧框中键入对应的新变量值0,此时下方Add键变黑,单击它,Old->New框中就会加入Lowest thru 1->0,按照类似的方法依次加入另两条转换规则,最终Old->New框中共有Lowest thru 1->0、1 thru 2->10、Else->20三条,现在单击Continue,再单击OK,系统就会按要求生成新变量temp3。
哎呀不得了,图片太多了,虽然这样非常直观,但下载速度太慢了。等大家对基本界面操作熟悉了后,我们将对比较简单的对话框试着对操作用文字的方式描述,比如上面的操作我们将用文字表达为:
Output Variable框:选入x
Output Variable Name框:键入temp3:单击Change钮
选中x->temp3:单击Old and New Values钮:
Range:Lowest through单选钮:键入1:New Value Value单选钮:键入0:单击Add钮
Range: through单选钮:两侧分别键入1、2:New Value Value单选钮:键入10:单击Add钮
Range: All other values单选钮:New Value Value单选钮:键入20:单击Add钮
单击Continue
单击OK
怎么样,还能理解吧。
【Categorize Variables对话框】
Categorize Variables对话框用于将连续性变量自动按要求分成等间距的几类。其界面非常简单,许多东西都是我们所熟悉的,唯一特别的是右下方的number of categories框,用于输入变量的等级数,默认为4,比如我们希望将血磷值按大小分成5个等级,先将血磷值选入Create Categories框,然后将下面的4改为5,单击OK,就会看到系统产生了一个新变量nx(即number of x之意),其取值就对应了血磷值相应的5个等级(1~5)。重复一下,具体操作步骤为:
Create Categories框:选入x
Number of categories框:5
OK
【Rank Cases对话框】
例2.4 请分组计算血磷值的秩和。
解:选择菜单Transform==>Rank Cases,弹出Rank Cases对话框如下:
将血磷值选入Variable框,分组变量选入By框,单击OK即可。系统会建立一个新变量rx(即原变量名前加r表示Rank之意),其取值为x分组的秩次。
解释一下Rank Cases对话框的其他几个零件:
左下角的Assign Rank 1 to框架用于选择将秩次1赋给最小值还是最大值;
中下部的Display summary tables复选框用于确定是否在结果窗口内输出结果报表;
Rank Types钮用于定义秩次类型,有Rank(秩分数)、Savage评分(新变量值按指数分布)、Fractional rank(新变量值是秩分数除以非缺失值观测量的权重之和)、Fractional rank %(新变量值是秩分数除以非缺失值观测量数乘100)、Sum of case weights(新变量值是各观测量的权重之和)、Ntiles(新变量值是按所选变量的百分位数分组的组序号),默认值为Rank。单击More按钮,还会有更多的设置,这里就不再讲了。
Ties钮用于定义对相同值观测量的处理方式,可以是取平均秩次、最小值、最大值或当作一个记录处理,默认值为取平均秩次。
【Automatic Record对话框】
该对话框用于按原变量值的大小生成新变量,变量值就是原值的大小次序,功能和Rank Cases对话框重复(等价于相同值观测量当作一个记录处理的情况)。
【Create Time Series对话框】
用于自动生成时间序列变量,由于太专业,这里不做过多解释。
【Replace Missing Value对话框】
用于填充缺失值,结果存入一个新变量。填充方法有:序列的均数、相邻若干点的均数、相邻若干点的中位数、线性内插、线性外延,默认值为序列的均数。
2.2.2 数据的录入
2.2.2.1 直接录入
我想直接录入的问题就不用多讲了吧,直接敲就是了!
2.2.2.2 数据录入技巧
和其他常用统计软件相比,SPSS数据界面最大的优势就是支持鼠标的拖放操作,以及拷贝粘贴等命令,下面的数据录入技巧就是对这些功能的利用。
【连续多个相同值的输入】
如前面group变量有连续多个1,如果直接输入,可以在第一格内输入1并回车,然后回到刚才的单元格并单击右键,选择copy,最后用拖放方式选中所有应输入1的单元格,单击右键并选择paste,所有选中的单元格就会都被刚才拷贝的1填充。
【将EXCEL数据直接引入SPSS】
Excel已经打开原数据,并且数据量较少的时候,可以直接用拷贝粘贴的方法将数据引入SPSS:先在EXCEL中选中所有的数据(不包括变量名),然后选择拷贝命令;然后切换到SPSS,最好使行1列1单元格成为当前单元格,然后执行粘贴命令,数据就会全部转入SPSS,再定义相应的变量即可。
http://hi.baidu.com/htmlblog/blog/item/882cd00890b9e4d562d986cf.html
- 苏州马小云
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不知道你为什么将企业性质作为控制变量,是希望得到国企和私企两个回归模型吗?如果这样可以将这个变量分割来做,不需要做控制变量。
在多因素方差分析中有控制变量,而在回归分析中没有这个概念,你可以将这个变量一起选做自变量做回归分析,从而模型才能考虑企业总资产对企业绩效和高管薪酬的影响。
工具变量和控制变量区别
英文术语:instrumentalvariable在模型估计过程中被作为工具使用,以替代模型中与误差项相关的随机解释变量的变量,称为工具变量。作为工具变量,必须满足下述四个条件:(1)与所替的随机解释变量高度相关;(2)与随机误差项不相关;(3)与模型中其他解释变量不相关;(4)同一模型中需要引入多个工具变量时,这些工具变量之间不相关。2023-06-13 01:01:302
控制变量法的变量是指哪个 (就是变的那个还是不变的那个。)
控制变量法指控制变量的个数2023-06-13 01:02:492
控制系统变量
最优潮流OPF问题的数学模型 OPF问题数学上可描述为:在网络结构和参数给定的条件下,确定系统的控制变量,使得描述系统运行效益的某一给定的目标函数取得最优,同时满足系统的运行和安全约束,可以用简洁的数学形式描述如下: 其中,u是控制变量(包括发电机有功、无功输出功率、发电机机端电压和变压器变比等);x是状态变量(如节点电压幅值和相角);f (x, u)是标量目标函数,常为发电费用或网损;g(x, u)是潮流方程等式约束;h(x, u)是不等式约束,分为变量不等式和函数不等式,常为系统的安全约束和元件的运行限值约束。2023-06-13 01:02:571
控制变量的含义
物理学含义控制变量是指除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量,这些变量不是本实验所要研究的变量,所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。数学含义数学模型由5部分组成:1外部变量:它影响生态系统的外部性质,其中可以控制的变量称为控制变量。2状态变量:它描述生态系统的状态。工业设计含义对设计参数分类有些变量的设计值在设计过程中选定称为控制变量.有的变量由于产品制造、使用过程中的种种原因会产生一定的偏差这样的变量称为干扰变量。经济学含义企业效益评估:控制变量是指为了准确评估股权结构对公司绩效的效应,必须控制资产负债率、净利润增长率等指标。银行学:所谓控制变量是指除了效率变量和结构变量之外影响银行绩效的变量,考虑到中国银行业的实际情况与数据的可获得性,一般选择三个控制变量,即GDP增长率(GDPGW)、存款费用率(CFD)和资产规模(LTA) 。2023-06-13 01:03:201
在心理学中,无关变量、控制变量和额外变量是一回事吗?
实验心理学里可以近似看成一个东西2023-06-13 01:03:583
spss做回归分析,控制变量应该怎么加进去?
如果你明确是作为控制变量的分析那就不是直接放入一个自变量栏,而是要用回归分析里面有一栏是block功能,先把控制变量作为一个变量移入进去,然后点击block再把自变量移入进去2023-06-13 01:04:262
控制变量英文
控制变量英文是"Control variable"。与"控制变量"相关的词语:1. 独立变量 (Independent variable)2. 依赖变量 (Dependent variable)3. 干扰变量 (Extraneous variable)4. 随机变量 (Random variable)5. 固定效应模型 (Fixed effects model)双语例句:1. 研究结果表明,在控制了其他变量的影响后,独立变量对依赖变量的影响是显著的。The research results indicate that, after controlling for the influence of other variables, the independent variable has a significant impact on the dependent variable.2. 通过对干扰变量的控制,我们可以更准确地分析独立变量和依赖变量之间的关系。By controlling for extraneous variables, we can more accurately analyze the relationship between the independent variable and the dependent variable.3. 在随机效应模型中,我们假设干扰变量与独立变量之间存在随机关系。In a random effects model, we assume that there is a random relationship between extraneous variables and the independent variable.4. 平衡面板数据的优势在于,我们可以更好地控制干扰变量和处理数据缺失的问题。The advantage of balanced panel data is that we can better control extraneous variables and deal with missing data.2023-06-13 01:04:461
加控制变量是为了什么
控制一个量不变,才能通过实验了解另两个量之间的关系。明白了吗?如果不控制变量的话,三者就混在一起了,不知道谁跟谁会有什么关系了!2023-06-13 01:05:151
控制变量可以是连续变量吗
控制变量可以是连续变量。控制变量在进行科学实验的概念,是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量,在一定区间内可以任意取值的变量叫连续变量。2023-06-13 01:05:331
控制变量和自变量的区别是什么
譬如,S=vt(路程=速度×时间) 当我们不知道这个公式的时候,可以用控制变量来推出来。 我们先让v(速度)恒定不变,则t对于S的函当t越大,我们会发现路程越长。这证明时间t对S有影响,经检验,是正比关系。 同理,让时间不变,改变速度,速度越大,路程越长。 要是控制S不变,速度越大,时间越短。 就像100米跑,S=100恒定不变,控制运动员的跑速v,v越大,自然所用时间t就越小了。 就是让一些变量暂时为定值,控制剩下一个变量,看对函数有什么作用效果。2023-06-13 01:05:541
宏观经济学上,状态变量和控制变量怎样理解?
可以这么理解吧。状态变量是用来描述某一状态范围内所给定的变量,可以看成是外生变量,在状态不变的情况下,状态变量的值也就是一定的。控制变量是在作模型分析时提到的概念。当一个模型中存在多个变量,要分析每个变量对最后结果的影响,通常是假定其他变量不变,只有一个变量变动时对最后结果的影响,这个变量就是控制变量。2023-06-13 01:06:012
七个控制变量合理吗
合理。七个控制变量合理,使用的是面板数据,加入了7个控制变量、年份固定效应、城市固定效应以及一个虚拟变量。控制变量在进行科学实验的概念,是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量,这些变量不是本实验所要研究的变量,所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。2023-06-13 01:06:081
控制变量的数量能改变吗经管之家
能。控制变量的数量能改变,但控制变量不是越多越好。控制变量在进行科学实验的概念,是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量,这些变量不是本实验所要研究的变量,所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。2023-06-13 01:06:281
解释变量包括控制变量嘛
变量的解释(1) [variable] (2) 可假定为一组特定值中之任一值的量 (3) 代表数学公式中一个可变量的符号 函数 f(x)的值 取决于 变量x的值 (4) 数值可变的量 详细解释 数值可以变化的量。如一天内的气温就是变量。 词语分解 变的解释 变 (变) à 性质 状态 或情形和以前 不同 ,更改:变调。变动。变法。变为。变革。变更。变通(把原定的办法略加改动以适应事实的需要)。变本加厉。变幻无常。 部首 :又; 量的解释 量 á 确定、计测 东西 的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具:量具。量杯。量筒。量角器。 用计测器具或其他作为 标准 的东西确定、计测:计量。测量。量度。量体温。 估计 ,揣测:估量。 思量 。 打量 。 质 量2023-06-13 01:06:341
谆的组词及拼音
一、谆组词 【精选组词列表】:谆复、诲谆、谆诲、谆然、谆笃、谆沓、谆托、谆谕、谆款、谆问、谆戒、谆切、谆熟、谆恳、谆芒、谆勤、周谆、谆详、谆挚、谆朴、谆请、谆悉、谆嘱、谆诚、谆晓、谵谆、谆谆、谆谆翕翕、谆谆不倦、谆谆善诱、谆谆告诫、谆谆教导、谆谆教诲、谆谆诰诫、谆谆告戒 二、谆的拼音、谆的组词及词对应的注释和谆的繁体字和谆的QQ繁体字 【谆的拼音】:zhūn 【谆的组词及词对应的注释】: 1、谆谆造句:他先是安安静静地和大家说着话,谆谆嘱咐大家要不断学习,不断实践,对于一切生活中尽善尽美的看不见的原则,要不断努力理解,理解得越深越好。 解释:形容恳切教导:~告诫|~嘱咐|言者~,听者藐藐(说的人很诚恳,听的人却不放在心上)。 2、谆谆告诫造句:他们把俄罗斯当做他们的老大哥,他们的"朋友,而在整整70年中,他们被谆谆告诫在南边有一个巨大的黄皮肤的敌人。 典故:谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。 【谆繁体字和QQ繁体字】:谆→繁体字为:谆→QQ繁体字为:谆 三、谆字的含义及相关资料 【谆字的含义】:(形)恳切:~嘱|~~告诫。 【谆字的相关资料】:告晓之孰也。从言?声。读若庉。章伦切 四、谆组词的发散思维组词法(分别以谆字开头、谆字在中间和谆字在结尾的组词) 『谆』字在开头的词语 谆诚,谆沓,谆笃,谆复,谆诲,谆戒,谆恳,谆款,谆芒,谆朴,谆切,谆勤,谆请,谆然,谆熟,谆托,谆问,谆悉,谆详,谆晓,谆谕,谆挚,谆嘱,谆谆,谆谆不倦,谆谆告戒,谆谆告诫,谆谆诰诫,谆谆教导,谆谆教诲,谆谆善诱,谆谆翕翕 『谆』字在中间的词语 诲尔谆谆,听我藐藐,言者谆谆﹐听者藐藐,言之谆谆﹐听之藐藐 『谆』字在结尾的词语 诲谆,谵谆,詟谆,周谆2023-06-13 01:01:501
人物描写作文四百字以上
我想给大家介绍一个我认为非常有趣的人物——小明。小明是我的朋友,他是一个非常有趣和搞笑的人。小明的外表很普通,但他却拥有着与众不同的个性。他总是能够在任何场景下都保持着一颗乐观向上的心态,而且总是能够通过幽默来缓解压力。每当我们感到不开心或者是遇到了困难,只要找到小明,就可以立刻变得轻松愉快。除了幽默之外,小明还拥有一种热情和活力。无论是工作还是娱乐,他总是充满了能量和决心。他总是能够在最短的时间内完成任务,并且做得非常出色。这也让我对他非常佩服和敬仰。小明还是一个很聪明的人。他总是能够在最短时间内理解事情的本质,并且提出非常好的建议和解决方案。这也让他在我们团队中成为了一个非常重要的角色。除此之外,小明还拥有着一颗善良和真诚的心。每当我们需要帮助时,他总是愿意提供帮助,并且尽力去解决问题。这也让我感到非常感动和温暖。小明是一个非常有趣和有才华的人。他的幽默、活力、聪明和善良,都让我们感到非常难忘和愉快。如果你也遇到了像小明这样的人,不要错过与他们相处的机会,因为他们会给你带来很多欢笑和快乐。我想推荐一款产品——珍漾精华液。这是一款非常好用的护肤品,可以帮助你保持健康和美丽。如果你还没有尝试过它,不妨试一试吧!2023-06-13 01:01:532
“叮嘱”的近义词是什么?
"叮嘱"的近义词:叮咛 嘱托 交代 吩咐 告诉 丁宁 嘱咐2023-06-13 01:02:081
描写人物特点的作文500字五年级
我的奶奶我的奶奶今年六十有三,头上长满了银发,额头上有几道弯弯的皱纹,那慈祥的面庞使人感到和蔼可亲。一天中午,奶奶烧了许多菜,有炒肉丝、红烧肉、宫爆鸡丁……可主食却是我最讨厌的馒头。吃饭了,我吃起菜来非常起劲,可吃起馒头却慢吞吞的。奶奶说:“你们瞧,我的孙女吃馒头可真秀气呦!”听了奶奶的话,我气极了,吃了一大块馒头,可怎么也咽不下去,难吃死了。我把剩下的馒头全部扔进了垃圾桶里,奶奶说:“把馒头给我,这么好的东西怎么能扔了呢?这个馒头别看它小,农民伯伯要辛辛苦苦种上一年哩!”说完,便捡起馒头,沾着汤津津有味地吃起来。这时,我想起了一年级学的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,想到这里,我便又大口大口地吃起馒头来。我的奶奶不但省吃俭用,而且还乐于助人。还有一次,一位年过七旬的奶奶到我家乞讨,奶奶打听到这位老奶奶是从重灾区来的逃难人,已经好几天没吃东西了。奶奶很同情她,便把家里的饭菜拿给老奶奶吃。吃完后,我看见奶奶拉着那位老奶奶来到抽屉前,拿出一张“大团结”给了老奶奶,说:“这个你拿去吧,是我的一点心意,饿了时你买些东西吃吧。”那个老奶奶竟热泪盈眶,嘴里不住地说:“谢谢!谢谢!”奶奶却说:“不用谢!”我的奶奶就是这样一个省吃俭用,乐于助人的人,啊,我爱我的奶奶!2023-06-13 01:02:094
人物描写作文800高中
1. 高中描写人物作文800字 修鞋的老人。留在我记忆深处的是一位修鞋老人,每当我走到上学的路上,他那瘦瘦的身躯,慈祥的面容就会出现在我的面前。 两年前,在我上学路的一棵高大的梧桐树下,多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。每天早晨,这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下,先从木箱里掏出一只帆布马扎,再扳起缝线的机头,然后将一张黄不黄,白不白的塑料布展开铺在地上,便等着顾客来光顾了。 这是一个面目和善的老人,他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹,老花镜后面的一双眼睛微微向上,看上去总是笑眯眯的。老爷爷修鞋不只是态度好,收费低,而且修的鞋牢固结实。所以,人们都愿意到他这里来修鞋。 时间长了,我们就熟悉了。有时放学比较早,我总爱蹲在鞋摊旁看他修补鞋子,有时没有什么生意,他就叫我脱下鞋子让他看看,或在鞋帮上粘上一块橡皮,或在写面上缝几针,经他修的鞋又跟脚,又舒适。我要付钱时,他总是笑呵呵地说:“这是无偿服务,要付钱等你挣了工资再说。”不久前,一个农村妇女急匆匆地赶来,跷起右脚,布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家,老爷爷接过鞋,一针一针缝了起来,鞋子补好后这位大嫂看了看,十分满意,可在付钱的时候发现钱包不见了,急得鼻尖上都渗出了汗珠。 老人一问,方知她家离这里百十里地,不但修鞋的钱付不出,就连回家的路费也没有了。老人看着她着急的样子,从身上摸出两张十元的钞票递过去说:“这点钱,你拿去吧,以后出门当心点。”大嫂连忙摆手:“这怎么行?不收修鞋的钱,我已经很过意不去了,哪能再要你的钱?”老人爽朗地笑着说:“人出门在外,总会有难处,互相帮忙,总是应该的,你就别推辞了。”大嫂收下钱激动地说:“您真是个好人,下次进城一定把钱还给你。”老人笑了笑说:“你快赶路吧!这点钱就别放在心上了。” 一晃几天过去了,都不见老人。有一天,我意外地碰到了给他送饭的女孩,左臂上套着黑纱,我过去询问,得知老人已经去世两天了。 吃过午饭,我突然看到一个妇女提着一篮鸡蛋在向过路人打听着什么,我仔细一看,这不是上次丢了钱的大嫂吗?刹那间,老爷爷和善的面容又出现在我的面前。在泪光中,仿佛又看到了老人那瘦削的身影,以及围着他修鞋的一个个顾客…… 2. 求一篇人物描写800字记叙文 如下面例段: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。 靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。 上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段: 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。 他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气。 毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。 我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 老人的双手很灵巧。 一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。 接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。 通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。 例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 3. 求一篇高一的人物描写的记叙文,800字左右的 瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断! 她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球! “可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。 “小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。 她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球 4. 高中作文《我这个人》800字.其中至少一段选择一个常见的事例详细描 我是个既有趣又奇怪的人.现在,我把我的一些事来作个轻描淡写吧!我呀,是个特爱异想天开的人.当遇到什么奇异的东西,我就会联想到很多事物,我家的花草的名字也被我起得乱七八糟的.例如:什么“美古人”、“巨龙飞”、“毛毛虫”、“小猫咪”等等老土的名字.有人说我脑袋结构奇异,这关他什么事!我就是我嘛!我也是个老实古板的人.如果欺骗了谁,我一定忍不住向他(她)道歉,但这种情况很少有.说到我的“古板”呀,我还真蛮自豪的,以下就是一个事例:那时,我是班上的小组长.一天,有个我组的同学背着书包回来了,我催他交作业.不一会儿,他拿着作业本,垃圾似的扔在我的桌子上.我不管他,打开他的作业本检查,发现他写错了一个字.我叫他更正,谁知他居然说了声:“算了啦.”我听了勃然大怒,“强迫”他更正.旁观的一些同学也许会觉得我有点不近人情,可我却孤芳自赏——因为我的“古板”,使许多同学作业不再马虎了,他们在暗地里还感谢我呢!说到我的优点,看来只有一个,那就是乐于助人了.每当同学或朋友遇到困难时,我会伸出友谊之手来尽力帮助他(她).唉,说到我的缺点呀!可多了,我是个爱面子的人,所以我不一一列举出来了,只说其中的一个就好了.就是粗心大意.别看小它哦!一个粗心大意的毛病可够我受的了.记得一次,是数学测验.卷子一发下来,我马上写完名字和班级后,看了看题目,嘿!还蛮容易的.于是,我满怀信心地做题.写完之后,看了看就交卷了.试卷发下来之后,“98”这一个令我“惊讶”的分数出现在我眼帘,而且,那道错了的题目还是因为我的粗心而造成的,多可惜呀!这还不够呢,粗心大意不但弄得我的学习不好,它还闯进了我的生活呢!一天,我放学回家,妈妈正在厨房里做菜.“女儿,帮我煮饭吧!”“好哇.”我欣然地答应了.然后,我舀好米,打开水龙头洗了洗,最后擦好锅,就打开电源.我去看电视看得津津有味时,突然厨房里响起了妈妈带有奇怪语气的声音:“女儿,加水了吗?”“加了.”我想了想说.“是吗?怎么我刚才看了看,没有呢?”“哦,”我不好意思地笑了.我的理想就是当一名开心幸福的语文老师,所以,我决心要改掉粗心的缺点,以后好好学习,争取当一个好教师!嘿嘿,我这个人.。 5. 高中生人物肖像描写作文900字 他远看其实就是一团圆的,近看也是由一个个圆组成的,但确实是梨状的。 顶着一个洋葱头,最顶端那地是高峰,是由一撮撮向顶端靠拢的头发组成的。 向下看是黝黑透红得皮肤了,那张脸正中是鼻子,没啥特色,望去也就是人群中不显眼得那种了,但是却不起眼地把他的五官连接地那么幽默。 再向上点看吧,是对眼睛,眨时最富特色,总是在闭眼时把周围得肌肉都往那儿挤那么一挤才罢休睁开眼。这或许是他的眨眼习惯,也许是大家都那么眨,只是他得肉多以至于现象更明显罢了。 再瞅那嘴,肉感丰富,嘟起来比鼻子还长。隆重登场的是下巴和脸,一层层脂肪得堆积形成了现在的双下巴,肥嘟嘟的,走路时都一跳一弹的脸,说也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨状,实属可爱。 第2篇:中怎样把人物写活 一、训练目标 1.掌握描写人物两基本方法。 2.提高运用肖像、语言、行动、心理描写写人物的能力. 二、要点指导 人物描写,有直接描写和间接描写两种。 对人物的直接描写就是对人物自身的描写。通常可采用肖像、语言、行动、心理等手法来表现.中学生的作文常犯的一个毛病就是用抽象的、概括性的话来代替具体的描述;用一般的描写代替个别的描写,如“大大的眼睛,圆圆的脸蛋”之类,千篇一律,千人一面,千口一腔。 而成功的写人文章,作者笔下的人物总令人有如见其人、如闻其声之感,把人物写“活”了。什么是把人物写“活"?就是抓住笔下人物不同于其他人物的最大特征来写,写出其个性,使人看后感到就是“这一个",而不是“那一个”。 那么,怎样才能把人物写“活”呢? 下面我们谈谈一般方法的运用。 I.肖像描写抓特征 人物的肖像,包括静的(容貌、身材、衣着等)和动的(神情、姿态等)两个方面。 人物肖像描写的一个很重要的原则,就是构思落笔应处处联系人物的内心世界和性格特征。通过肖像描写,使读者看到一个具体的、活生生的人.有人以为若要“形象鲜明”,必须挥洒笔墨,其实不一定。 肖像描写的方法是多种多样的,有的需精雕细刻,有的需寥寥数笔。有的肖像描写一次性完成,有的则在不同时间、不同场合,从不同的角度,多层次地进行刻画。 使用哪一种描写方法,要根据文章内容表达的需要来决定。老舍先生在《人物的描写》一文中精辟地指出:“人物的职业阶级等之外,相貌自然是要描写的,这需要充分地观察,且须精妙地道出,如某人的下巴光如脚踵,或某人的脖子如一根鸡腿……这种形容一句便够,马上使人物从纸上跳出.而永存于读者记忆中。 反之,若拖泥带水的形容一大篇,而所形容的可以应用到许多人身上去,则费力不讨好.”可见,肖像描写不在于描写了多少,而关键要善于抓特征,绘形传神。请看鲁迅先生在《故乡》中对 杨二嫂的描写: 凸颧骨,薄嘴唇;两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚, 正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 寥寥几笔,就绘出了她的外貌特征,通过这个特征,可粗知她尖酸刻薄的性格.唐弢先生在《琐忆》中对鲁迅先生的肖像描写是这样的: 他留看浓派的胡须,目光明亮,满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发,仿佛处处在告白他对现实生活的不调和。 怎样写出鲁迅先生的特征呢?作者只用了“目光明亮”和“直竖起来的头发”就写出了鲁迅先生敏锐的洞察力和同黑暗社会不调和的斗争精神。 极俭省的几笔,一位同恶势力进行不屈斗争的伟大战士的形象鲜明地呈现在我们眼前。 2.言行描写见个性 语言描写是对人物独白和对话的描写,而动作描写则是对人物动作行为的描写。 听其言,观其行,人物的言行同人物的个性、心理、情绪密切相关,人物的言行描写必须符合人物的身份,揭示出人物独特的个性.个性是艺术的生命,同样也是描写人物的生命所在。不能把生活中的原样照搬到文章中,要进行分析、选择,要抓住最能表现人物思想性格及其变化特征的鲜明的言行来描写,这样才能把人物写“活”。 夏衍的《包身工》中有一段写“带工”的老板在灾荒年景到灾荒区去游说那些无力“饲养”可又不忍让自己的儿女饿死的乡民的话: “还用说.住的是洋式的公司的房子,吃的是鱼肉荤腥,一个月休息两天,我们带着到马路上去玩耍。嘿,几十层楼的高房子,两层楼的汽车,各种各样好看好用的外国东西……老乡人生一世,你也得去见识一下啊!—做满三年,以后赚得钱就归你啦!我们是同乡,有交情。 —交给我带去。 有什么三差两短.我还能回家吗?”这一番个性化的人物语言,惟妙惟肖地揭示出这个包工头花言巧语的欺诈手段中包藏的祸心. 语言描写,特别是人物的对话,还要注意准确、简洁、生动,“力避行文的唠叨”,“对话不要说一大片”(鲁迅语),不要把生活中的对话照抄到文章中。 对人物行动的描写,也同语言描写一样.不能把生活中的原样照搬到文章中,也要进行分析、选择,要抓住最能表现人物思想性格及其变化特征的鲜明的行动来描写。同时,在描述语言的运用上,要注意选用表现行为、动作的动词,要精心选择最能表现出人物行动的情态的词汇,不可失之于笼统、一般化,使人物的行动毫无特色,表现不出其独具的特征。 如《范进中举》一。 6. 【急《莫言,那就写吧》高中作文800字左右】 莫言的小说我喜欢,吸引我的不是故事本身而是语言本身..莫言说:“作家要写灵魂深处最痛的地方.”我也这样认为.没有灵魂真会有灵感.莫言:“数十年来,我一直坚持直面现实,直面人生,敢于批判和揭露社会中的黑暗现象.当然,作家不是政治家,小说不是批判文章.小说要有警世的作用,不应成为纯粹娱乐的东西.我一直痴迷于对小说形式的探索.我在创作《檀香刑》、《生死疲劳》时一直在写作形式上进行探索和创新,力戒重复,从某种意义上说,作家重复自己比抄袭别人更可耻.为了避免重复,我才另起炉灶,毁掉了原来写好的十几万字.《蛙》这部作品创作理念有了很大的变化,注重关注社会,关注现实,关注人生,关注人性,关注下层百姓的生活.语言运用平实,不会像过去的作品那样剑拔弩张,更加注重内涵,更加含蓄,对小说中的人物更加理解和宽容.这部作品注重了对人的灵魂的剖析,十几年前我就说过,作家要写灵魂深处最痛的地方.写作的根本目的不是对某项政策的批判,而是对人性的剖析和自我救赎.““写人的灵魂,写人的忏悔,这也许就是《蛙》这部作品的价值所在.”看了莫言说的这些话和他的新作,我在想:人真的会忏悔吗?我们期待你的新作,我也希望更多的人加入莫言的写作风格中来.莫言写吧!我支持你,加油!加油呦。 7. 求一篇写人的作文800字 高中 瞧!站在你面前的是一个“帅小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸儿黑,姥姥曾说他掉在地上找不着。他便抿抿嘴,眼珠子一转,说道:“黑是健康色嘛!”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样,他特别贪玩,只要给他一件东西,哪怕是一张纸,他也能玩个不停。 他是谁呀?让我来告诉你:他就是我6岁的弟弟。 弟弟有个最大的特点——嘴特馋。今年夏天,天气炎热,一次姥姥家买了很多雪糕。这对于弟弟来说,可是一个“千载难逢”的好机会。只见他右手吃着,左手拿着,一会儿,六根雪糕都进了他的肚子,可他的舌头还不住地舔着嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打开冰箱,又准备拿雪糕。这次可被正在做饭的姥姥制止了: “唉,你都吃了六根了,还要吃呀。”姥姥关切地劝告,“再吃你的肚子就会吃坏的。” “没事,我的肚子是冰肚子!”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。 “不行,这一根我说什么也不允许你吃了。” “好姥姥,就让我吃嘛。”“不行!” 弟弟见姥姥“意志坚如铁”,无可奈何地坐到沙发上,左手撑着下巴,皱紧眉头,冥思苦想着什么。一会儿只见他好像“发现新大陆”一样蹦了起来,来到姥姥身旁:“姥姥,我忘记告诉您了,刚刚你在外面做饭时,姥爷打电话说他十点从沈阳回来,让您去接他,瞧,现在都十点十分了,您快去呀!” 经弟弟这么一说,姥姥忽然想起来,前天姥爷临走时,是说过他今天回来。于是,她解下围裙向车站走去。弟弟见“阴谋”得逞,咧开小嘴笑了,又拿了两根雪糕出去玩了。 这还不算,弟弟的“好戏”还在后头呢! 今年的十月一日是姥姥的六十大寿,三层大蛋糕摆在餐桌上,那诱人的香味不时散发出来,早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌,作为小辈,弟弟不敢轻举妄动。他看了看蛋糕又看了看姥姥,又有了新主意。他凑近姥姥说:“姥姥,你想这蛋糕好吃吗?” “我想一定很好吃。”姥姥笑着答道。 “那您想吃吗?”弟弟又发问。 “想!”姥姥边说边摸了摸弟弟的头。 “那好!”弟弟就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被小姨发现了,小姨训斥道:“你这孩子真没礼貌……”没等小姨说完,弟弟扑闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道: “不是我想吃,是姥姥想吃!”边说边把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁点儿说:“剩下的你吃吧。”这正合了弟弟的意,他迅速地将奶油舔得一干二净,眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说:“你呀,吃着碗里,望着锅里。”听了这话弟弟红着脸笑了。 8. 人物作文描写800字 老姐 我家老姐小时侯是天才,长大了是人才。我嘎嘎佩服她!我和她在一个屋檐下生活了20多年,但不得不承认我们做人的差距咋就那么大呢!使我也不得不怀疑我小时候她曾经极其诡秘地对我说过的那句话的真实性。她说:“你知道吗,你是咱妈从厕所拣回来的!” 我比家姐小5岁半,四舍五入就算6岁吧。我是占着我奶奶的孙子指标来到人世的。人们都说我俩不象一个妈生的。家姐小时侯特别淘,而我则特文静特淑女,总是象个尾巴一样乖巧的依偎在保姆姨身边。说保姆显得太阔气了点,不符合20年前我们家的经济实力。其实就是因为我们不是孙子(怎么这么别扭呢)所以爷爷奶奶不愿意看我们,不得不找人带。我和家姐都是在我老妈休完产假上班时就被送出去了,可怜还在襁褓中的我们啊。就这样狗一样的长大了!不过保姆姨一家人都很好的,我们两家几十年如一日的和睦融洽。在我出生前的6年时间里,老姐都是在保姆姨家度过的。经常是我妈下班去接她的时候,要花半小时才能找到灰头土脸的她那都是家常便饭。要么刚从房顶上爬下来,要么刚从水坑里趟出来。 一转眼我降临到了这个苦难的人世间了。据可靠消息说,那天6岁的老姐一口气吃了6个白面馒头(至于馒头究竟有多大已无从考证)。吃了6个馒头后,老姐捧着圆鼓鼓的小肚子一溜小跑到了保姆姨家,摸着肚皮自豪地宣告到:“我妈给我生了个小妹妹。可漂亮呢,脑袋象个大地瓜!” 两个月后我接了她的班,去保姆姨家走马上任了,她则下岗回了家。妈妈把二舅家的林林姐接来和老姐做伴。这下可热闹了,这两个6岁的小丫头看我妈前脚刚走,后脚就开始在家阼开了!那时侯每个人每月供应的白面都是有限的,她俩可到好,把一家人一个月吃的白面全都一股脑的倒进了盆里,掺水一顿搅和,然后开始擀所谓的饼。正擀的起劲时突然听到我老妈下班回家的声音,情急之下,把“饼”全都藏在了水缸里。我妈一见她俩满头满脸满身的面和站在那傻愣愣的样子就全都明白了。可中午那点时间还要做饭还要喂老母猪,哪有时间给这俩妮子上思想政治课啊!于是老妈就让她俩一人头顶一空盆站在院子里的太阳底下思过。可她俩不但不知改悔还在那嬉皮笑脸。我妈又分别往她们顶的盆子里放了几个大土豆子,她们才终于老实了。 有一天妈妈下班刚走到门口,就见邻居曹大娘神色慌张、东看看西望望地叫住了我妈,好象特务接头一样的。曹大娘把我妈拉到角落里低声汇报了这样一件事:“下午我正在家睡午觉呢,突然被一阵巨大的响声吵醒,我第一反应是发生地震了,吓的我一下子跳起来窜了出去。出门一看却发现原来是你家小明,不看到好,这一看把我给吓的呦,心突突直跳!你猜怎么着,小明正光着脚在房顶上跑呢!哎呦,房上的瓦呀哗啦哗啦直响,跑过的地方还有碎瓦片掉下来呢……”末了还不忘交代一句:“你可千万别说是我告诉你的呀,要不小明该来找我算帐了。”说完赶快从门缝挤了进去,砰的一声关紧了大门。好象我6岁的老姐马上就要找她报仇一样的。接下来的细节我没忍问,估计总少不了一顿暴揍了。 还有更有才的呢,我们家院子里种了豆角,邻居的院子里除了豆角外还种了西红柿。她嫉妒人家的大红西红柿,就偷偷的爬过去摘了一个。回来后用绳子象绑伤员一样的把那个西红柿绑在了我们自己家的豆角架上。老妈下班后我姐高高兴兴的把她拉到豆角架旁,指着她的杰作骄傲又神气地对我老妈说:“妈,你看看,咱家的豆角也接西红柿了!” 听说家姐上小学时曾经做过全校大合唱的领唱,还是什么“故事大王”,还听说口才特好,演讲水平特高。能做到声情并茂、声泪俱下。但是这些都是我听来的,打我记事起她的这些才华就突然间全部泯灭了。没能给我学习和一睹为快的机会,真是人生一大憾事啊! 其实我姐这人心地挺好,属于典型的刀子嘴豆腐心。她最大的缺点就是脾气太差,不是一般的差。人家是蘸火就着,而她不用凸透镜聚光,随时都可以“自燃”。从小到大我就惧一个人,就是家姐!她对我好是真好,可以从嘴里省下好吃的给我,一直到后来工作了还会把吃的攒下来回家时带给我。但我小时候也确实没少受皮肉之苦。记忆最深的是一年寒假里发生的事:每天中午妈妈都让我们睡午觉,可我妈刚一出门上班,老姐就立刻把我拉起来。然后从柜子深处拿出一块花塑料布。是她自己攒钱买来的,目的是装饰我们家那张铁床!她让我帮忙看看怎么铺最漂亮。于是一会让我左抻抻,一会让我右拽拽,不出5分钟必定发火,紧接着就要忍受皮肉之苦了。通常是用水瓢打我的大脑袋!整个寒假都在和那块花塑料布做斗争,始终没能比划出让老姐满意的效果来。那段时间我对那块花塑料布恨的咬牙切齿。以至后来见到塑料布就过敏,症状是疯狂的打喷嚏。 9. 人物描写作文800字左右,两篇,原创加分 有人说妈妈的爱如山、如海,但我觉得妈妈的爱如涓涓清泉滋润着我的心田,让我觉得无比幸福。 记得有一次,我的好朋友因感冒发烧住院了。我呢,也被传染上了,白天上课还好好的,可到了晚上,突然发起了高烧,一量体温,竟烧到40℃。 妈妈赶快拿来湿毛巾敷在我的额头上,又拿退烧药给我吃,让我喝了好多水。我迷迷糊糊地睡着了,蒙 目龙中感觉一会儿吃药,一会儿喝水,一会儿有凉毛巾敷在额头……总算睡到了天亮,我睁开眼睛一看,妈妈还坐在我旁边,两眼通红。 她看到我醒了,又给我量了一 *** 温——38.5℃。妈妈对爸爸说:“不行,还得去医院看看。” 到了医院,医生诊断为扁桃体化脓,必须输液。妈妈便马不停蹄地去取药,然后把我送回家,又找护士给我扎上了针。 等我输完液后,妈妈又去忙碌地做饭,还一口一口地喂我吃饭。到了下午,我已经好多了。 这时,妈妈才长长地松了一口气。在妈妈的精心照料下,我的病很快就好了。 看着妈妈劳累的样子,我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!无论何时何地,我都忘不了您对我的爱。” 在我心中,一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑,也没有小桥流水的柔婉秀丽,更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽,但在我心里,它却是最温馨、最动人的------ 记得小时候,我是一个很懒的孩子,除了学习、吃喝睡之外,似乎就没其他的事了。 不像妈妈,白天上班,晚上做家务,周末才有几口松气的机会。于是,自然而然的,空闲的我总是喜欢静静地看妈妈忙活。 上幼儿园了,我的生活里到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学……都是我的好玩伴。 我不亦乐乎得玩耍于这座花园中,却忘了,是妈妈,默默为我除去园中杂草,默默替我给花草施肥、灌溉。 终于,盼过了几个春秋,我光荣地成为了一名小学生。 当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时,当我在餐桌上演算“10+20”的算式时,当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》时,是妈妈,在我口渴时递上一杯茶;是妈妈,在我碰到难题时跟我一起解决;是妈妈,在我朗诵碰壁时给予我鼓励、安慰……而我呢,却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务,而忽略了妈妈那匆忙的背影,那疲惫的身体,那苍白的微笑,那眼角的皱纹…… 。2023-06-13 01:02:151
用合适的关联词造句:我面临道德抉择。我会想起父亲告诫我的话。
只要我面临道德抉择,就会想起父亲告诫我的话。2023-06-13 01:02:284
未来的作文
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是我收集整理的关于未来的作文(精选6篇),希望能够帮助到大家。 未来的作文1 我始终不能忘却夕阳下那个长长的、孤独的身影,始终不能忘却十二岁时的那个夏天。只是我不知道,那个故事将会是我一生的缩影,或者只不过是一场青春萌动时短短的辉煌。 那时候,我常常无端地陷入忧伤和冥想中,同学们总是远远地避开我,如害怕某种传染似的。我不知道这二者何者是因何者是果,只知道那个春天似乎没有花朵,有的只是一片青色的忧郁。 那时候,没有电子宠物,没有《流星花园》,男生中流行的是养蚕。班上的一个男生从亲戚家讨得一张蚕种,撕成了几十块小片儿,送给班上的每一个男生——那天下午,除了当时我们还视为“仇寇”的女生外,似乎只有我,没有得到那一张有着十来个黑点的小纸片。谁也不能从我习惯忧郁的脸上得到什么,只有我自己清楚那时的心情,那股酸涩直到今天还留在嘴边,如刚刚嚼过一枚青橄榄一般。 那天放学后,我跟着夕阳下长长的身影心绪落寞地走着,突然,我看到路旁的一片树叶上,也有着与那小纸片上一模一样的几十个小黑点儿。 于是第二天,班上所有的男孩——包括我——都有了一个小纸盒,在一两张桑叶上,是几十粒小小的希望。不久,所有的蚕宝宝都出来了,黑黑的小不点儿蠕动着,很慢很慢地咀嚼着桑叶。 大概一个星期后,我们的蚕宝宝蜕了一次皮,这时候,我才发现情况有些不对——在他们的蚕儿渐渐变白的时候,我的蚕儿,竟渐渐地变得鲜艳起来。 “那是毛毛虫,快把它扔了!”有个男孩告诉我,我感到周围的女孩们低低地惊呼了一声。其实我也已经知道这是怎么回事,只是我看着它们出生,喂了它们十来天,已再也不忍心把它们丢弃了。 于是,当其余男孩在一块商量着养他们的蚕宝宝的时候,我一个人默默地养着我的虫儿们。只是从此,与我说话的人就更少了,尤其是原先还对我抱有同情的女生们,现在更是远远地躲开我,似乎我的身上就长着可怕的毒刺一般。 那一个初夏里,我班的第一批团员选举产生了,不久又评出了班级和学校的文明学生。几次选举我都得了零票,似乎我还不错的成绩已经因为那些毛毛虫而变得不再重要。记得有一次唱票后,我后一位的那个女孩在走过我跟前时,满怀歉意地看了我一眼。我不知道,她想要表示什么。 几十天后,越来越白的蚕宝宝们一个个地吐出更为洁白的丝来,为他们的主人们结出一个个圆润可爱的银果儿,而我的虫儿们在过了好些天后,终于也吐出一根根褐色的丝来,为我结出几枚灰不溜秋的小果实。 那几天,我和我的虫儿们成了全班的笑料,他们围着我,只是为了看一看和他们的果实相比,我的果子们有多么寒伧和丑陋。然而我终于不肯丢弃我的虫儿和我的茧,因为在一贯的冷漠和歧视中,我已和它们产生了同仇敌忾般的感情。 沉默了一些日子以后,蚕儿们又一个个地出来了——那已是一只只白色的笨拙的蛾子,在小小的盒子里,寻找配偶,交尾,产卵,然后死去。 然后,才是我的虫儿们,悄悄地从茧中钻出,穿着一身不可思议的美妙的衣裳。在凝神留恋了好一阵后,才慢慢张开那对巨大的美丽的翅膀,一下子跃离纸盒,向着窗外湛蓝的天空翩翩飞去。 那一刻,在女孩们的惊呼和男孩们的沉默中,我无声地流着感动的泪水。 未来的作文2 至今,我已经成为一名赫赫有名的科学家了,当我看见在学校的同学们用着破旧的课桌,心里不禁萌发了一个念头,创造一个未来的课桌,使同学们方便的写字,认真的读书,把字写漂亮。 这种课桌是椭圆形的,它的桌面是用塑料做的,桌子下有一个小抽屉,有四根支撑桌子的柱子,它是用不锈钢做成的,非常坚硬。桌面上非常神奇,不管你在桌面上怎么用铅笔、钢笔、小刀等无数次的刻画,一分钟后,它又会变成以前的样子,随着四季的变化,它还可以变换颜色。春天它可以变成红色、黄色和绿色。夏天可以变成浅蓝色、粉红色、白色。秋天。可以变成金黄色、深蓝色、紫色。冬天,它可以变成鹅黄色、浅绿色、银灰色,美丽极了。 上课时,同学们的一举一动都会被老师看得一清二楚。旁边有一盏节能灯,可以按灯下面0~9的数字按钮,节能灯的左边有一个小型的饮水机,可以在同学渴的时候随时给学生解渴,只要你张开嘴巴,按下红色的按钮,一股清凉可口的水便会自动送到你的嘴里。如果你的铅笔太粗了或钢笔没墨水了,你只需要按一下蓝色的按钮,和0~9中其中的一个数,就可以把铅笔或钢笔插入铅笔、钢笔等对应的小孔,不一会儿,蓝灯亮时,把东西取下,这时铅笔会被削尖,钢笔则会被灌满墨水。 下课时,如果你想玩游戏,你就按下灰色键,一台微型电脑就会从桌子下伸出,让你玩个够,上课了,游戏还未玩完,只需按下黑色的按钮,它会恢复原状。 这台课桌还有一项设好的命令:上课不执行游戏的命令。这虽然是想象,但我将来一定制造出这样的课桌。 未来的作文3 我忽然来到了很多年后,这里的房子是什么样的呢?跟随我去瞧瞧吧! 未来的房子是由全智能系统控制的,它有自动识别功能,能分辨各种各样的人。房子里配备有机器人,它们能察言观色,懂得主人的需求。当你无聊时,它就知道把你带到游乐园去玩耍,给你讲故事,陪你聊天;当你饿了,它就会把可口的饭菜送到你面前;当你想要洗澡时,机器人早已经将浴缸装满热水,让你洗去一身的疲劳;当你想要睡觉时,它就会给你按摩,同时给你唱催眠曲,哄你进入甜蜜的梦乡。房子一年四季都保持着恒温,让你住得很舒服。 房子不但舒适,而且还会随着主人的爱好变幻出不同的形状和颜色。每当你想要飞上天空时,它就会长出翅膀带你在空中自由翱翔;当你想去大海时,它就立马变成大大的圆形而且透明的潜水艇,让你在海底欣赏美妙的海底世界。 你们看了这样的房子,觉得很奇妙吧!我想不久的将来,在人们的努力下,梦想一定会成真! 未来的作文4 未来的海洋是什么样子的?谁也不知道。那就让我来带领大家一起想象一下未来的海洋是什么样子的吧。 未来的海洋颜色仍然是蓝色,只不过海面上多了很多很多会漂移的人工海岛。这些海岛上面种着很多很多绿色的树木,有椰子树、香蕉树、芒果树等等,清风徐徐、阳光明媚。再也没有了今日的污染。 未来的海底是一片五彩缤纷、丰富多彩、金碧辉煌的世界,与今日死气沉沉,毫无阳光的海底来比较,真是天壤之别。在海底,人们已经建立起了许许多多的海底城市:有几百层的高楼大厦、有古香古色的殿堂、还有…… 其中,我最喜欢的是海底迷宫。海底迷宫是由海底的岩石组成的.,有时你会遇见各种各样的海底生物、有时你会遇见一些年代久远的沉船、有时你还会遇见海底的大峡谷有时你还会遇见……到了终点,你的奖励是免费到古代沉船上去参观,让你一睹古代文化的风采。 未来的海洋将会是人们的第二家园。 未来的作文5 随着科技的发达,人们的生活变得越来越幸福,将来,我们的衣、食、住、行都将是最棒的!让我来描述一下未来的世界吧! 调节式温度服装:只要把它穿在身上,就能根据你的需要自动调节温度。比如,在体育课时,它就会像空调一样发出冷气,让你得到凉快。多营养米饭:这种米饭,只要吃一点点,就能获得很多营养,这对于一个不爱吃饭的孩子来说,可是一种福气哦! 折叠式的多功能房子:只要有了它,就能随时搬家,按一下开关,房子就自动折叠,想到哪儿,就能把它推到哪儿,再按一下按钮就又打开了。 “飞”鞋:在交通堵塞时,我们一般只能等待,但有了这种“飞”鞋,就不用急了,它会带你飞向高处,飞过那些障碍物,这就方便多了。 相信不久的将来,我们的梦想就能变成现实。 未来的作文6 未来,地球上会出现人类的第二个佳园——彻底利用渔业资源的海底城市。 因为全球人口的大幅度增张,再加上生态环境保护的恶变,人类将迁居深海。为了更好地抵御海面的极大工作压力,这座海底世界是工程建筑在一个硕大无比的珊瑚丛群内。根据一个细细长长过道,就可以进到这一极大的珊瑚丛人群内。在这儿修建了很多巨大的环形水球,这就是人类定居的房子,里边住着从陆上香港移民回来的人类。 在深海深或的人类,借助的是太阳能发电来发电量。将来,人类将太阳能发电站器外伸河面,当太阳光照射太阳能电池板处时,便会造成电力工程,这电力工程从一根根海底电缆运输到深海,再从发电厂送至家家户户。但大家没有谈水,可如何日常生活呢?原先,利用海水淡化设备器立即消化吸收海面,开展消除生产加工,再送到各种水球中,那样,就解决了谈水难题。 海底世界是一个环境保护全球,大家为了更好地保护生态环境,轿车、摩托这类对自然环境有环境污染的代步工具早已淘汰,取代它的的是一条条经过训练的鲸鱼。由于扩宽了生活家居,因此在这儿也看不见一幢幢的摩天大厦,仅有一排排环保型的农村平房。大家仍在水下植树造林,种藻类来保护生态环境,保持生物的多样性。 尽管海底世界的基本建设会十分艰辛,但我坚信,要是充分发挥大家的聪明智慧和机敏的两手,在很近的未来,搬入海底城市绝不会是理想。2023-06-13 01:02:431
未来作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是我收集整理的【荐】关于未来作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 【荐】关于未来作文1 高层建筑有节约用地的优点,已成为了城市建筑发展的关键。但高层建筑有容易受风、地基容易下沉等缺点,因此科学家们正在研究其他形状的建筑。 我觉得新型建筑的结构,可以从大树的结构得到启发:大叔之所以不怕狂风暴雨和地震,主要是因为它扎根大地。我由此从中的到启发,于是,我想,把房子的垂直结构,建成结实 得树干,同时使他深深扎根于大地和岩石之中。楼梯、电梯等安装在枝干内,作为上下的通道。在树干内安装许多根挑梁,像树枝一样伸展出去。一个个用轻质材料冲压而成的房间,像树 叶那样悬挂在挑梁上。这就是我发明的新型建筑。 这种悬挂建筑不仅有较强的抗风、抗震能力,居住在里面可以高枕无忧,而且建造比较简单,避免了高层价值施工给居民带来的种种不便。一个个悬挂的房间,可以在工厂冲压而成。 搬家不需兴师动众,把悬挂的房间取下,运到新的树干处,再挂起来,就行了。 【荐】关于未来作文2 公元20xx年,桥是什么样子的呢?让我带你去看看吧! 大海上的桥很高,很长,还很宽,是胆小者不敢看的。你们该问了,那胆小的人怎么办呢?别急,让我来告诉你。胆小的人驾车来到桥边,自动警告系统会帮助他们做好防护的。每当胆小的人过桥,自动警告系统就会给他们戴上眼罩,用自动推拉系统把车推到桥对面,再把眼罩拿下来。推的时候很快,车辆相撞就会掉下来,别怕,自动安全系统会帮助您的车按上缓降器,然后在您坠落的位置放上防护网,防护网会像电梯一样向上升,把您送回桥上。为了防止再次坠落,会给您的车装上“魔带绳”,磨在桥的两边,一踩油门,车就会快速到达桥的另一边,时间不过五分钟,安全系数很大。这就是大海上的其中一做桥――自动安全桥! 这就是未来的桥,未来的桥还有好多呢!下次,再和你们一起分享。 【荐】关于未来作文3 未来的食物,当然比现在的食物要美味多了。特别是三明治,对我来说,我一吃就把所有的的人当成了空气。 所谓的三明治就是先拿两片面包,然后再切一片火腿肠,最后取一片青叶夹在一起就做好了。 我设计的三明治有十二层,当然,每一层都是不一样的味道。 我先从带花边的篮子里拿出了十二片面包,第一层夹肉松,第二层夹芒果片,第三层夹生菜叶,第四层夹蓝莓,第五层夹莓酱,第六层夹五香肉,第七层夹鲜奶油,第八层夹板栗,第九层夹香蕉干,第四层夹烤鱼片,第十一层夹可乐鸡翅,第十二层夹薯片。 这么高的三明治,肯定没人吃过,关键是没人能吃了。就连河马大叔也要一大口才能吃下去。 这未来的食物真是“名不虚传”呀! 【荐】关于未来作文4 也许我们生活在一个完美无缺的世界,但这个世界带给我们的不是过多的快乐,有的只是一片荒凉,一片内心的荒凉,我们的爷爷奶奶生活在一个充满着战争的年代,而就在这样一个充满战争的年代,塑造了一批又一批的爱国志士。 当你体会到那份经历磨难后的快乐,一个完美的天才也是要付出99%的汗水加上1%的灵感才能真正的成功:爱迪生为了发明电灯经历了无数次的失败,但当他成功后,有人问他:你觉得累吗?而他的回答却是:我从来没有觉得累过,因为我每天都在实验中寻求快乐,当他失败时,他没有悲哀,至少我发现了不同的元素,这是爱迪生所说。 而今的孩子处处依赖父母,就算成功又能怎样,他只是一个没有未来的孩子。 【荐】关于未来作文5 在未来,我是一位著名的发明家,我发明了许许多多方便人们生活的东西,但我最骄傲的还是“万能房屋”,它解除了现在房子许多的缺点。 比如空气不流通,我在墙壁上安装了“环保转化器”,可将二氧化碳转化为人们需要的氧气。 还有现在的房子不能自动清洁,过一段时间就会有蜘蛛网。不用担心,我在屋内放了一只“清洁蜘蛛”,它每天会任劳任怨地帮助你打扫卫生,就连下水道也会帮你清洁,以保证下水道的通畅。 以前,我们的房子不能够随身携带,这个现在不用担心,我的房子里又一个“超级遥控器”,它可以调整房子的大小、重量。除此之后,它还可以调控房子上的“小翅膀”,让房子飞起来。这个“超级遥控器”还可以让房子冬暖夏凉。 以后,我会更加努力创造出更好的方便人们生活的机器。 【荐】关于未来作文6 随着人们生活水平的快速提高,汽车也升级的特快。 未来的汽车功能特多,比如说:未来的汽车是自动化的。你只要输入你要去的地点,它就会自动地开车带你去你想去的地方。不过你也不必担心车祸,那些可怕的事故。为什么呢?因为他也会知道红灯停,绿灯行的开车原则。 未来的汽车面临着最大的问题是废气污染。由于未来的汽车,所用的燃料不是汽油,而是用不尽的太阳能,所以,废气减少了很多。 未来的汽车还有飞的功能,这就解决了交通堵塞这个严重的问题。在飞的过程中,就可以不再想交通堵塞这个浪费时间的问题了。 未来的汽车还有超音速驾驶的功能呢!有了这个功能,你就可以很快速的任何地方。 未来的汽车里有电视机、床、MP3、储物柜、医药葙等设备。可谓是应有尽有。 我相信,在不久的将来,这种汽车一定会出现的。 【荐】关于未来作文7 我平时喜欢看中央台的“我爱发明”的节目,主要讲一些叔叔、阿姨们自己动手发明的一些生活用品,有能上台阶的汽车、有可以在水面上骑的"自行车、捕老鼠的工具等,种类非常多,我深受启发,所以我也发明了一种永远不用换笔心的笔,怎么样,神奇吧!现在让我来给大家介绍一下: 我们平时用的水笔较多,可是这个笔有个大缺点,就是笔心用得很快,经常要换,真是有些浪费钱,我发明的笔呢,它的外形和一般的笔是一样的,但是笔心可以无限期的使用,首先这支笔是不能拆开的,在它的尾部有个小洞,小洞里收集着被污染的脏空气,当人们在写字时,笔尖的旁边会自动打开一些很微小的孔,尾部的脏空气就会顺着笔留向笔尖,就可以写出字了,只要有空气,笔就会不停地收集,经过笔内部的净化,脏的留下用来写字,干净地重新回到空气中,很环保吧! 【荐】关于未来作文8 人人都会有未来,那么未来的世界会是怎样的呢?我想的是未来的衣服。 它有神奇的功能哦!我们未来只需要一件这样的衣服就够了。因为它永远不会脏,而且会根据四个季节的温度变成适合于这个季节穿的衣服,更神奇的是,你想让它变成什么颜色,什么样子它就会随着你的想象去变化。 例如:当鸟语花香的春天到了,你想要穿戴一身轻巧而又时尚的春装,那它就会摇身一变,变成你想象中的春装。 当烈日当头的夏日到了,人人手里都拿着一根冰棍或者扇子时,你又想要一身清凉而又美观的短袖衫和超短裤,那它就会从轻巧时尚的春装变成清凉美观的夏装了。 凉风习习的秋天到了,你又穿着一身合适又舒服的秋装,去采摘丰收的果实。 北风呼呼的冬天来袭,你又穿着既保暖又潮流的冬装,戴着保暖的帽子、手套、围巾、出来打雪仗。 啊!有了这样一套神奇的衣服该有多好啊,省钱又省力。再也不用面对着一大堆的衣服,该穿哪件衣服烦心了。 【荐】关于未来作文9 我们的社会越来越发达,人们现在只顾着赚钱,都不去保护环境了。 我的家乡在牌头桑园,我每次到那儿时,都会看到一棵棵又高大又苍翠的松柏,清澈见底的小溪,还有一支支艳丽的花朵。我每次到这里,都会大声夸赞这儿的风景美。 几年后,我来到这里时,不禁有点惊讶:山上居然出现了裸露的土地,小溪不再那样清澈,那样欢快,花儿也疲劳的垂下了头。 又过了几年,我来到那儿时,居然看见了一大片一大片裸露的土地,山上的野花不再像以前那样艳丽,曾经的小溪也变成了泥河,河里的小生命几乎都没了,路旁的松柏也一棵接一棵的枯死了。我的家乡――桑园的风景不再像以前那样美丽了。 人们越来越富有,而环境却越来越差,我再次提醒大家:保护环境,人人有责! 【荐】关于未来作文10 20xx的一天,我发明了一种多功能汽车,它还有各种功能,尤其像是房车,里面有卧室、厕所等。为了方便使用,这种车可以以调节大小,甚至连游泳池都可以变出来,而且我们可以在任何一个角落说一声:车子,我要去哪里,它就会既安全又快速的带你到达。 它是太阳能的,在有光的地方就可以行驶,同时可以储存下大量的能量,所以即使在阴雨天,它仍然可以随意行驶,十分节约能源。当出门在外,如果肚子饿了,只需像它报出菜名或者要吃的东西,不用多长时间,它就会吩咐厨房做好这些食物送到你的面前,那可真是“饭来张口”的生活啊,当然,我们在这种优越的环境中更要努力学习,努力工作,只有这样,我们才能拥有更美好的生活。 虽然这只是想象,但我相信只要我们怀揣梦想,努力研究,那么终有一天,这么梦想将变成现实,所以这么梦想会不断激励我们前进,让我们共同努力,创造美好明天。 【荐】关于未来作文11 我们每天睡觉都要用到床,床是我们生活中不可缺少的家具。未来的床是什么样子的呢?让我告诉你们吧! 未来的床是绿色方形的,它有多种功能。它能定闹铃,提醒你起床,能变成一个手提包,还可以看电视,自动清洁。只要按绿色按钮,说一个时间,它就会在那个时间发出提示声音。 如果要带床搬家,你可以按蓝色按钮,让它折叠变成一个手提包,又轻松又简朴;如果想在床上看电视,你可以按黑色按钮,床头就可以出现一个电视屏幕,可以点播节目;如果床很脏,你可以按白色按钮,它就可以自动清洁。它还可以自动调节温度,可以按摩。 未来的床功能很多,它也给人带来了更多方便。 【荐】关于未来作文12 经过我三年的研究,终于发明出了水、陆、空三种功能的车,让我来介绍一下它吧!它靠阳光发电,晚上靠月光发电,下雨天靠雨水发电,当白天云朵遮住太阳或晚上遮住月光时。它靠什么发电呢?哈!它就靠空气发电。当你看到一辆车经过一条很脏很脏的路时,你就会发现,路变得洁白了! 因为,这种气车可以把垃圾和灰尘变成一种气体,这种气体可以把人和植物昏迷20分钟,而这种设备只有警车才有哦!车内有黄、红、蓝三个按钮,黄色按钮当然是在陆地上跑地啦!当你不小心开车掉进水里时,不用担心,只需要按一下红色按钮,车就会封闭起来,然后变成潜水艇,你就可以来次海底大冒险啦!按一下蓝色按钮,车就会变成飞机了,还是自动驾驶哦!你不用担心撞上其它非机,因为它有一块智能芯片……这就是我发明的车,你们喜欢吗? 【荐】关于未来作文13 今天上英语课,说起英语就想到前途,说起前途就想到未来。对了,未来的我会是什么样子呢? 我想像我的未来,我会去做个脚踏实地的教师,同时又会孝顺父母。脚踏实地的教师?也许有人会觉得这根本是一个笑话。“你何不把理想放得高一点,去做经理呀什么的呢?”或许有人会劝我。可是期望越高,失望越大嘛。再说了,商场的尔虞我诈可不适合我,我宁愿做那无私的桑蚕,默默奉献的蜡烛,让学生做那蜜蜂……所以,我要为了我的理想而奋斗!好好学习,天天向上! 【荐】关于未来作文14 20xx年,我已成了世界著名的发明家。我设计了一种神奇的汽车,受到大家的青睐。 我设计的汽车所需的燃料是:太阳能、空气。只要有太阳,车子就能开动。但是,如果是阴天该怎么办呢?没有关系。我们只要把太阳能吸收器关掉,把空气吸收器打开就行了。这种新型的汽车排气量极小,既不污染环境,又节约了可燃性资源,如汽油、柴油、天然气等。 我设计的汽车,不但有燃料供应方便,环保节能特点,还有飞行、航海、潜水等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况,车子就会伸出一双长长的机翼,临时性应急起飞,能帮你脱离困境。此外,它还可以像船和潜水艇一样,既能够在水上游,又可以潜到水里行进,如蛟龙般游刃自如。 你说,我设计的汽车神奇不神奇?我相信:随着高科技的迅速发展,只要好好学习科学知识,将来就一定能够发明出如此神奇的环保型汽车。 【荐】关于未来作文15 随着科技的发展和人们生活的需要,人们对课桌的要求也越来越高,课桌也在不断的发展、进步,以前那种泥课桌、泥板凳早已不存在。未来课桌的发展趋势应该步步良好。 一、课桌更加轻便、耐用、结实,便于拆装,这样就可以节省大量的空间,并可以起到临时避险的作用。 二、更具功能性。课桌不仅是学生日常写字、做练习的地方,也同样要使用它的舒适性和多功能性。如写字或上课困倦时它可以作为我们的临时休息区。 三、制作材料更环保,木制课桌最终将退出我们的教室。 朋友们,让我们一起努力,让我们的梦想变成现实吧!2023-06-13 01:02:511
谆的组词大全(约50个) 谆的词语解释_谆是什么意思?
谆的拼音 谆的解释 谆是什么意思 1、谆字的拼音是zhūn ; 2、 谆字的解释:(形)恳切:~嘱|~~告诫。 精选部分谆组词的词语造句及词语的拼音和详细解释: 1、谆谆造句:他先是安安静静地和大家说着话,谆谆嘱咐大家要不断学习,不断实践,对于一切生活中尽善尽美的看不见的原则,要不断努力理解,理解得越深越好。 解释:形容恳切教导:~告诫|~嘱咐|言者~,听者藐藐(说的人很诚恳,听的人却不放在心上)。 2、谆谆告诫造句:他们把俄罗斯当做他们的老大哥,他们的朋友,而在整整70年中,他们被谆谆告诫在南边有一个巨大的黄皮肤的敌人。 典故:谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。 有关谆字组词的词语列表 谆的组词 谆怎么组词 谆的多音字组词 谆字组词 谆复、诲谆、谆诲、谆然、谆笃、谆沓、谆托、谆谕、谆款、谆问、谆戒、谆切、谆熟、谆恳、谆芒、谆勤、周谆、谆详、谆挚、谆朴、谆请、谆悉、谆嘱、谆诚、谆晓、谵谆、谆谆、谆谆翕翕、谆谆不倦、谆谆善诱、谆谆告诫、谆谆教导、谆谆教诲、谆谆诰诫、谆谆告戒2023-06-13 01:02:561
关于未来的作文
关于未来的作文 (一) 离开空气浑浊、垃圾污染的现代,我来到了美好的未来…… 太阳高高的升起,小鸟在枝头欢快的歌唱,它们说:“未来的汽车全部是无污染的太阳能汽车,清新的空气让我们的歌声更加的优美动听。” 小兔在土地里拔萝卜,它们说:“未来的土地可真好,‘瞧",萝卜有一辆小汽车那么大呢,而且十分的美味,特别有营养,一点污染都没有,而且还能治病呢。” 小鱼在清澈的水中游戏,它们说:“未来可真好,湖水碧绿碧绿的,而且水中还生长着一种神奇的水草,人们吃了它,就可以像我们一样下水游泳,而且还能和我们对话呢。” 小猫在练习飞翔,它说:“我喜欢未来,我们小猫还能飞上高高的蓝天。还有,还有,白云是糖果做的,很甜很甜的哦!” 小花在微风中跳舞,它们说:“我们未来的土地可真好,我们在这种土地里生长,不仅会更加的清香和美丽,而且还能尽情的舞蹈。而且这种土地长出来的食物也特别好,西瓜可以在田地里做游戏,瓜皮也像蜜糖一样甜。” 田里的高粱、玉米、小麦也争先恐后的说:“未来可真好,在这里生产出来的粮食,不仅摘下来就可以直接吃,而且闻着香、吃着有营养。” 我说:“未来可真好呀,我非常喜欢这样美丽的未来世界。” 关于未来的作文 (二) 未来是什么样子?人们吃什么?穿什么?住什么?人们对未来充满了疑问。让我们一起动动脑筋,给未来设计一张壮观又宏伟的蓝图吧! 一说到未来,我首先想到了吃。到那时,人们就吃一种叫“混合蔬菜”的食物,吃起来美味又爽口,营养均衡,制作的方法也多种多样:水煮、油炸、清蒸、凉拌、甚至红烧等等。如果你在减肥,我就向你推荐一种“压缩肉片”,看起来就像白菜叶,吃着却是肉的味道,(m.taiks.com)每次一片就够了,你马上就会减掉多余的肉哦,怎么样?心动了吧! 我们穿的衣服也别具一格,有自动伸缩的、有调节温度的、有改变颜色的……自动伸缩的可以根据天气变化调节长度、大小;调节温度的可以冬暖夏凉,不用空调和暖气了(那时已经没有这些东西了);改变颜色的可以根据场合气氛改变衣服的颜色,让你更美丽!这样的衣服你很喜欢吧! 那时的交通更是发达,人们不需要买车,这样可以保护环境的,可以乘坐迷你公交车。为什么叫迷你公交车呢?因为车只有1.6米高,加上司机只能坐6人,就是突出一个“小”字,速度快,每分钟能走1000米。你要是还觉得不够快的话,就坐地铁吧。地铁的行驶速度为每分钟10千米,够快吧!不过要快,就要快得不一般,有一种叫时光传送机,每秒钟可以跑50亿公里,简直是超速度啊!但是花费也相当高哟,一次要花10000米哦,除非是有急事,我才会坐呢。 你是不是也对未来产生了浓厚的兴趣呢?你是否更喜欢我笔下的未来呢?让我们一起努力,让未来更美好! 关于未来的作文大全 描写未来的作文 未来的交通工具作文 未来的什么作文 未来的什么作文400字 未来的生活作文 未来的作文200字 未来的作文300字 未来的作文400字 未来作文 有关未来的作文 写未来的作文 作文未来的 关于未来的作文400字 作文未来的什么 作文未来的文具盒 想象作文未来的马 未来的马 小学作文未来的校园 未来的海洋 未来的海洋想象作文 未来的海洋作文 未来的文具盒 未来的文具盒300字 未来的文具盒作文 未来的校园作文400字 未来的校园作文300字 未来的校园作文200字 未来的校园作文 未来的住宅 未来的住宅作文 未来的住宅作文300字 未来的海底世界作文 小学生作文未来的桥 关于未来的桥的作文 未来的桥作文500字 未来的桥作文400字 未来的桥作文300字 未来的桥作文100字 未来的桥作文 未来的桥300字 未来的桥100字 未来的桥 作文未来的课桌 未来的课桌作文 未来的课桌500字 未来的课桌 小学生作文未来的课桌 作文未来的地球 未来地球作文 未来的地球作文600 未来的地球作文 未来的地球500字 未来的地球 关于未来的地球作文2023-06-13 01:02:591
诫的意思是什么
诫的意思是警告,劝人警惕。主要是指对人的一种劝告。诫的组词有劝诫、警诫、规诫、诫律、申诫、惩诫、诫命、家诫、诰诫、诫训、诫语、鉴诫、五诫、天诫、诫饬、禁诫、圣诫、至诫、垂诫、诫厉。诫可以这样造句:老师告诫王林不要违犯课堂纪律。老师多次告诫你不要这样去做,你就是不听。妈妈常常告诫我不要玩游戏。这次的实践活动告诫我们一定要保护环境。他告诫那些疯狂的足球迷们改变那种捣蛋的做法。妈妈常告诫我:平时要多读书。人类的全部历史都告诫有智慧的人,不要笃信时运,而应坚信思想。执着是悬崖上的小草,告诫我们要有顽强的意志。我告诫自己:一定努力学习,争取考上大学,来回报父母的养育之恩。老师告诫我们:一定要全面复习,争取期末考出好成绩。分手时,他告诫我,切不可把今晚的谈话说出去。我已多次告诫过你不要做那件事。人们告诫他不要做坏事。这件事告诫我们以后做事要循规蹈矩。这次实践活动告诫我们不要以旧眼光看待事物。警察告诫围观者,不要靠近燃烧的建物。我随时告诫自己:一定要刻苦学习,争取当个优秀的学生。医生告诫我们不要吸烟。2023-06-13 01:03:031
未来优秀作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家收集的未来优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 未来优秀作文1 晚上,夜幕笼罩大地,一轮圆月悬挂在天空。我进入了梦乡。这时一位老爷爷拉住我的手,带我进入了未来世界。 首先我们来到了教室,映入眼帘的是一排排桌子,这些桌子和我们现在的有些不一样。是透明的铁做成的,里面还有水和小鱼。看起来就特别美丽。而且还是全自动的。会根据学生的高矮自己调节高度。到了夏天他还会有冷气从下面冒出来,冬天会有暖空气出来。 我们看完了教室接着又来到了马路边上。我远远的就闻到了葡萄酒的味道,我找了半天才知道原来是汽车的排尾气发出的味道。这时老爷爷说:"我们现在为了不污染环境把汽车的排尾气的闻到改成了葡萄酒的味道,这样不仅能改善环境还能使司机闻到葡萄酒的味道让他们精神十足。 最后我们来到了水果超市这里的水果各式各样,我拿了一颗跟西瓜子大小的葡萄,这味道可以跟天上的仙桃相比。 这是我不小心滑了一跤,起来一看是一场梦啊。但是我相信只要我们善于思考,善于观察我们的世界一定比我想象中的更好! 未来优秀作文2 傍晚,我迎着徐徐的海风,走在沙滩上。看着一望无际的大海,浮想联翩。 未来的海洋是什么样子呢?我想,它一定是美丽的。深蓝色的大海风平浪静。一群群海鸥展翅飞翔,一艘艘轮船在海面航行,一座座人工小岛伫立在海面上。这些小岛上种着各种各样的植物,远远望去,像一个绿色的花园,美丽极了。 海底又是另一番景象,一条条海底隧道四通八达的通向世界的各个角落。在海洋的深处,有一条隧道特别宽广,这条隧道可以让好几辆骑车同时并排进出。这条隧道是用特殊玻璃做成的。人们在隧道里可以看到海底的各种动物和植物,真是美不胜收。 未来的海洋一定是清洁的,没有污染的。人们在开放利用海洋资源的时候,特别注意保护海洋环境,人们不再向海里乱丢杂物,不再随意排放污水。人们建立了海底城市,各种公共设施非常齐全,不断的有人来到海底城市生活。人类与海洋形成了完美的和谐和统一,这是多么美好的事情啊。真希望那一天可以快点儿到来啊! 未来优秀作文3 拿起一件衣服,大家都会说这衣服有什么奇怪的地方。不是用针线做的吗?但我今天要介绍的不是普通的衣服。听好了,这是未来的衣服。别看它的外观和普通衣服一样,但它有其他衣服没有的功能! 未来的服装里料是由“高科技纤维”、“超级换新器”、“超级气流装置”等众多超高科技产品组成。只要你有这件未来的裙子,春夏秋冬都不用担心。这件衣服可以随着气候的变化而改变保暖程度;这件衣服不管多脏,0.1秒就会变成新衣服。 当你遇到困难时,这件衣服会变大或变小。衣服的颜色会随着你的心情而变化。开心的时候是桃色,无聊的时候变成天蓝色,生气的时候变成黄色,伤心的时候变成白色。 未来的衣服也可以保护主人。衣服背面有两个迷你纽扣。你不能忽视这两个“小点”。其实这就是我所说的“超级气流装置”。如果你没有摔倒的迹象,它不会显示你的技能。但在你即将坠落的瞬间,它会释放出一股“超级气流”,利用气流的后坐力让你慢慢站起来,让你感觉自己有魔力。 未来的衣服有很多很多功能,就等你来发明! 未来优秀作文4 一天我早上起来。迷迷糊糊的看见一个身穿白色衣服的人,只见他身穿一身白银服,蓝色头发,手拿一把激光剑,居然还长着一对大翅膀。我满脑子疑惑——他是谁呢?我惊异的问着他:“你是谁呀?”他微笑着对我说:“我是从2996年来的,我叫阿修斯,也是未来战士”“我们那时的地球已经被罗法占领了,需要一个20xx你的小朋友来帮助我们。”后来他告诉我,原来他们必需打败罗法,星球才能恢复安静,于是我们坐上时空机,来到了2996年。这时地球已伤痕累累了,肮脏的垃圾遍地都是,荒地上寸草不生,战火的硝烟已经绵延到整个世界了。这时,走来一个满面邪恶的人,阿修罗说:“快跑,他是罗法。”我出了一身冷汗。但是怎么会跑得了呢?我们很快被抓住了。 罗法把我们带到一个洞穴里,询问我们20xx年的地球怎么样,我如实告诉了他,没想到他居然冷笑一声:“我要毁了它。”我又严肃的对他说:“尊崇自然、敬畏生命尊天重地、敬天爱人判天地之美、析万物之理环境保护,人人有责。为了地球上的生命-拯救我们的海洋,保护蓝天碧水。” 落法听了以后,终于悔恨了,2996年终于恢复了以往的平静。 未来优秀作文5 在未来,我是一名月球设计师,安排人们去月球旅游。那是月球与地球之间有“悬空游乐园”,有“月光城购物中心”,还有“苍天千丈树”等等,非常好玩。 首先,去月球的交通方式就十分特别,几乎每个城市都有“时空隧道”,你只要买好票,站在管道中,一两秒之间你就来到了月球,就像一部速度超级的电梯,而你不会感到一丝的眩晕。到了月球这个旅游胜地,孩子们一定会迫不及待的奔向“悬空游乐园”,那里的“愤怒小鸟”、“泡泡球”、“宇宙过山车”、“太空碰碰船”等惊险刺激,一定让你尖叫不止。而我发明的“美味宇宙醒脑口服液”让你在玩这些游戏时不会有任何不适。这里十分安全,设施都是“金属泡沫”做的,地板铺的是“月球地毯”。 “月光城购物中心”则华丽无比,所有摩天大厦都用宇宙水晶制成,晶莹夺目。而我发明的“彩虹水果冰激凌”更是赫赫有名,它的主要配料都来自火星。“苍天千丈树”是绿色休闲的好去处,失重让你能随意的在树上穿梭飞翔,来自其他星系的人形昆虫和奇花异草会让你目不暇接。月球上还有“星际天桥”,能让你到达宇宙中其它的地方。 现代科技日新月异,我相信不久的未来我们的愿望一定会实现。 未来优秀作文6 一天晚上,我早早的睡下了,保佑我不要做恶梦,第二天一觉醒来,我发现我到了一个地方---未来。 “我活着吗?我怎么了?这儿是哪里?”我看着这周围的一切,不解的问自己,这时来了一个大概三十岁多左右的人,戴着一副眼镜说:”这是20xx年的地球,而我是未来的你,我的助手误用了时光穿梭机,把你接了过来。“ 我穿完衣服,吃完早饭,未来的我对我说:“你可以教我曹博士。今天既然你来了,我就带你参观一下。“说着,他带我来到了车库。”这个汽车使用合金材料制成的。无论多硬的东西都弄不破。他带我进了汽车,开出了他们家,他们的墙壁是用隔音塑料制成,十分坚固,但只有泡沫板那么轻,还可以隔音。这是我往下看了看,:哇!好高啊!“原来他们家的房子建在云上。我问他:”为什么房子可以建在云上呢?“”因为我在海水里提取了大量的氢气。氢气又是世界上最轻的物体,所以房子可以建在云上。“ 房子上面还有足球场和花园。房子里有很多机器人,它们会做饭、哄人睡觉、洗碗、打扫卫生。他们的作息操控就是曹博士手里的遥控。 接下来,曹博士还会带我们去哪儿呢?敬请期待吧! 未来优秀作文7 由于现在人们乱扔垃圾、工厂排烟及汽车尾气排放,导致环境严重污染。河水被污染,人们喝不了干净的水了;空气被污染,人们呼吸不到新鲜的空气;森林的树木被砍伐,树木越来越少。为此,人们打算创造一个新的世界。 在新的世界里有一种自动清洁机器人,城市被它们打扫得一干二净,一层不染。而且只要有人乱扔垃圾,它们就会立刻过去,把垃圾捡起。有人乱扔垃圾,机器人就会过去劝告:“请不要乱扔垃圾,请把垃圾扔进垃圾桶!” 汽车再也不需要用汽油,全都是太阳能汽车。它们不但速度快,而且很环保。太阳能汽车上放置了一块太阳能板,能随时随地把阳光转换成电。停车的时候把太阳能板打开吸收阳光,开的时候把板子关掉,就有源源不断的电。有的人会想如果没有阳光,车子一定开不了了。你大可不必担心!车子装有蓄电设备,在天晴的时候它蓄满了电,足够跑一个月。即使是阴雨天也不用担心。 工厂再也不会排出污染环境的废气。在烟囱上安装一个特殊的机器,把废气吸到一个容器,再把废气转换成新鲜的空气。 在新的未来世界里,人们再也不用担心河水被污染,再也不用担心空气被污染,过上了美好的生活! 未来优秀作文8 未来是高科技的时代,未来是我们地球辉煌的时代,未来的床也一定有很大的改观。我振动想象的翅膀,开始想象未来的床。 未来的床很不占空间,是缩在墙里的,只有我们需要时,按一下开关,它的红外线探测器才会发出信息,床才会缓缓地出来。床沿还有三个重要按钮。 第一个按钮按下后,床头边会出现一本好看的书、好吃的零食和好喝的饮料,还有一盏夜光灯。更神奇的是,除了人外,这些食品和书到床附近时,它们会受到控制,只要你手放在书右边的页面时,书就会往右翻,手放在左边页面时,书就会往前翻。如果咂巴几下嘴,一块一块薯片就会飞到嘴里,如果嘴呼出几口气,饮料就会到嘴边,吃剩的垃圾它们会飞到垃圾桶里。 按下第二个按钮,床沿就会出现六只有棉花的机械手臂,来为你按摩。 按下第三个按钮,奇妙的事发生了。眼前一片夜黑风高的天空,皎洁的月光照着我,躺在草地上,仰望星空,四周一片宁静,只有蟋蟀的叫声,昏昏欲睡…… 奇妙的未来一定会出现这种床的!我坚信! 未来优秀作文9 昨天,我做了一个奇妙的梦。 我来到了一个未来世界里,那里有很多奇妙的东西,会飞的房子、能让人行走如飞的鞋、可以推着走的房子……我来到一间房子里,房子里的东西都整整齐齐的。我躺在床上舒服极了,还有机器人为我服务呢!我忽然觉得肚子有点饿了,就让机器人帮我炒了一盘土豆丝,它很快就炒好了,我品尝了一口,又脆又香,好吃极了,我大口大口吃着,一会儿就吃完了。 我正准备看书,突然觉得房子在摇动,糟了,一定是发生地震了,我以为我这次死定了,就在这时,房子飞了起来,我正疑惑时,在我旁边的机器人告诉我:“这是一间万能房子,当房子发生危险时,它会做出最好的应对措施,保护房子和住在里面的人。比如说这次地震,它就变成了一架飞机;如果遇到洪水,它就会变成一个潜水艇;当遇到火情,就会自动切断火源,并灭火……” 叮铃铃,叮铃铃……一阵闹铃把我惊醒了,我从美梦中醒来,脑海里还闪现着梦中的情景,我真希望它是真的,那多好呀! 未来优秀作文10 当我16岁时,我已经是高中的一份子了,我将在一个像电影院一样的教室学习着,上完课后,回到宿舍,奋笔疾书。最后在床上安静的看一会书,多么惬意啊! 当我24岁时,我可能已经是一名父亲了,我在游戏公司工作着,我的工作就是把研制出来的游戏试玩一周,检测出游戏中的`bug(漏洞)。因长期靠在电脑前,我的视力越来越差。上完班后回到家里。吃完饭、洗完澡,躺在床上看一会书。工作是一时的事,而读书是一辈子的事。凌晨六点,起来锻炼身体,因为想多活几年…… 当我50岁时,我在山上造了一所带泳池的房子,将近100平米。远离世界的喧嚣,每天起床就去泳池游泳,适当的上网,看新闻,玩游戏。慢慢的享受生活。在晚上,听听音乐然后睡觉。 这一切如果能想我想的这样,那我可能会活到130岁左右。我希望我的一生在快乐与希望中度过,而不是在迷茫与思索中度过。 我害怕它,也相信它。 有首歌叫做“我的未来不是梦”,但我希望我的未来是个梦,是个绚丽多彩的梦。 未来优秀作文11 大家都一定非常期待我们南京举办的青奥会吧?要不,我们就坐着时空机一起去看看吧! 我们先来到了标枪场地,只见一位美国小伙子运足气力,“嗖”的一声将标枪扔出了老远,取得当前最佳成绩。最后一名选手:一位中国小伙子出场了。他先深呼吸一口气,然后准备爆发,我为他捏了一把汗,他代表中国的成败啊!“嗖——”“咔——”“噢——耶——”相信你已经能猜出发生什么事了吧?对!他赢了!观众沸腾了,小伙子与教练激动地拥抱在一起,其他选手也赶来祝贺。 看完了标枪比赛,我们又继续走。突然,一个极快的身影吸引住了我。我进去一看,原来这里在举行羽毛球比赛。再一看,那是一个中国小伙子。他左打右打,让对手丝毫找不到规律,最后用一个精彩的扣杀结束了这一回合。我不禁拍手叫好。到了最后,他以2:0的绝对优势战胜了羽毛球界中最强的劲敌!全场欢呼雀跃,大家都知道,羽毛球冠军一定非他莫属了! 后面还有乒乓球比赛,足球比赛,篮球比赛,网球比赛等,都取得了很好的成绩。这是为什么呢?原来,这些的运动员天天都在观摩这些领域杰出的人物的精彩比赛,比如:李娜,姚明,马林等。 但愿,青奥大家都能取得好成绩。 未来优秀作文12 还记得,曾经的那些个梦啊! 7岁的时候,我的理想是当一名科学家。 因为老师说,好好学习,天天向上,努力工作,建设祖国。9岁的时候,我的理想是当一名老师。 因为妈妈说,老师是花匠,与花为伴是我童年的梦想。 11岁的时候,我的理想是当一名警察。 因为欣赏电视中女警察干练与潇洒的形象。 13岁的时候,我的理想是当一名舞蹈家。 因为迷恋舞台上华丽的裙裾飘飘和柔美的仙乐幽扬。 现在,我的理想是当一名记者; 因为好奇的心决定了我对新事物追求与对探索的向往,在梦想和现实中我徘徊倘佯。 这就是我的理想,世间万物都有自己的一个属于自己的一个梦想,花儿的梦想是开出美丽的花朵;鸟儿的梦想是建造坚固的巢穴;而我的梦想是成为一名记者. 同学们,我们都有选择未来的权利,未来掌握在我们的手中。 未来优秀作文13 中国,一个曾被中华儿女鲜血浓染过的红色大地。今天,中国已经崛起并拥有了强大的军事武装和精神力量。未来,中国将会在主席们的带领下走向辉煌的明天! 70年前,日军侵略华北、华东,黑龙江等省市。随后,中国发起了第一次的武装性反抗。没错,中国人也是人,可日本人呢?人人就像是一只只恶狼,中国人被他们活生生的埋葬;被他们活生生地枪杀;被他们活生生的解剖并培育细菌,一声声的嘶吼;一面面哭泣的脸庞。谁?谁拆散了一个个幸福的家庭,谁让奔腾的黄河涌出了血水;谁让尸体无处安葬,堆积成山。是日本人,他们杀戮的本性在中国大地上暴露了出来。我们要铭记这血写下的历史。同学们,勿忘国耻! 70年后的今天,祖国是强大的,她并不惧怕一路来的风风雨雨;今天,她骄傲地立足地球的版图上,她像一只光芒闪耀的大公鸡,日本就像一只逃命的小虫。祖国是伟大的,你将胜利的光芒撒向所有人,将和平安宁带给千万人民。 祖国的昨天是令人伤心的,祖国的今天是闪耀的,相信有我们新一代中国人对先烈们 的继承和发展,祖国的未来更是辉煌的! 未来优秀作文14 你们知道未来的笔是什么样子的吗?让我来介绍介绍吧! 这支笔叫“精灵机器笔”。笔身上有三个小按钮。第一个按钮是粉色的,它可以随便变化笔头,假如你想要“钢笔”,说一声“钢笔”,它就会变成钢笔头了。 第二个按钮是白色的,它可以帮你检查作业,可以帮你把不会的题讲一遍,直到你会了为止。 第三个按钮的功能最大了,它是彩色的。它能预测天气预报,只要按一下那个彩色按钮,上面有“语音系统”,对着它说:“天气怎么样?”上面会自动显示天气,测得可准了!在你孤独寂寞时,笔头里会蹦出十个像精灵,它们的颜色不同,样子也不同,爱好也不一样,它会陪你说话、玩耍。让你寂寞的感觉变成快乐的感觉。 怎么样?我设计的笔好吗? 要想发明这支精灵机器笔,光空想是不行的,它需要我们好好学习才能实现。 未来优秀作文15 我坐着时光机来到了20xx年,游览十年后的家乡。 首先我看到了一个漂亮的公园,我走进去一看,哇!这里的环境有了很大的变化,小草不像以前那么枯黄了,反而变得嫩绿了。小河的水清澈见底,清得能看见底部青褐色的石头和已经发黑的树叶。草坪上,我惊奇的发现有好几个机器人,它们是干什么用的呢?我正想着,一张白纸飞到了我的脸上,一个机器人走了过来,先用机器手臂把那张纸从我的脸上拿下来,再把那张纸吃进肚子里。原来,这里还有吃垃圾的机器人啊! 我又来到了马路上,我看见一座高科技大楼,第一层是人行道,走累的人可以坐在躺椅上休息,还可以机器人为他们贴身服务。第二层是汽车天地,桥上车水马龙,汽车来来往往,汽车是太阳能发点的,发动起来的时候,感觉被空气拖住似的。第三层是个飞机场,你们可能会说:桥这么小,怎么能装的下飞机场呢?不可能吧?那你就大错特错了,这可好似科学家研究了十年的桥,它可以扩大、缩小。它可以扩大到可以容纳20架飞机横着停在桥上呢。 我真想永远留在这里啊,我爱我的家乡!2023-06-13 01:03:051
未来优秀作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是我帮大家整理的未来优秀作文,希望对大家有所帮助。 未来优秀作文1 现在的海洋到处是垃圾,有许多海底动物因海水遭受污染而死亡。未来的海洋是什么样子呢? 天空蔚蓝蔚蓝的,忽然一只海豚从“天空”跳出,溅出了水花,我才知道那是海洋。海面上也没有垃圾,没有海底动物尸体。我吃下氧气丸潜入海底一看,原来海洋早已是人类的娱乐天堂。有水晶宫殿,那可可是梦的王国,女孩们尽情享受童话故事里公主的生活;有一层层的大楼,那居住的地方里面有日常用品,丰富的高蛋白食品,让人“口水直流三千尺”;有地下电脑,利用路地的海水温差发电站的电来进行水中聊天;还有“与鱼共舞”在水中与一群一群的鱼朋友们跳舞,可谓人生的一大乐趣……还有许多娱乐项目可以说是应有尽有。 海面上一个一个开发地下矿藏的机器工作着,可人们不再像以前那样浪费资源。养鱼为生的渔民们,好好利用藻类,浮游物来喂养,绝不出现赤水的现象了,随着养的鱼越来越多,又出现了新品种,这些鱼让人吃起来口感更好,味道更鲜,入口及化。 未来海洋是我们生活中的一部分了,我们开发、利用海洋,从现在开始就要保护海洋。 未来优秀作文2 未来有很多奇怪的事情,那么,未来的船是什么?什么样的?让我告诉你。 未来的船是安全的。它的外壳由竹条制成。即使两艘船相撞,乘客也会安全。如果桥塌了,船会立即感应到,一层“厚厚的冰”会以闪电般的速度从船顶露出来。冰又硬又滑。石头碰到冰块,就会掉进河里。乘客不会受到任何损害。 未来的船舶非常环保。能感觉到有没有垃圾。一旦有了,船底的吸尘器就会把垃圾吸走。吸尘器还有一个特殊功能——如果有垃圾桶,它会立即把里面的垃圾喷出来。在垃圾桶里,准确方便。这艘船不需要加油。如果你用完一些油,里面的“加油机”会吐出一些油,让整艘船像一个加油站。 未来的船很方便。有客厅,有卫生间,有房间……饿了可以吃;如果你困了,你可以睡觉。在船上就像在家里一样舒服,对吧? 你一定想拥有这样的船吧?别担心,等我长大了,我会造这艘船的。等着享受吧。 未来优秀作文3 未来的我,十一名宇航员,畅想未来。我要飞翔太空,去探索人类没去过的星球,为人类寻找一个新的家园。 20xx年,由于大气污染,地球上氧气稀少,人类只能靠近有的养起来维持生命。为了不让地球人灭绝,我们中国的宇航公司开始探索人类的新的家园。 这天,我们宇航公司太空小住的全体成员乘座“中国宇航号”宇宙飞船,准备来势为期一年半的探索。我们经过了30多天的飞行,到达了海王星星球,中学生作文《畅想未来》。这里没有大气层没有氧气,人类无法生存。我们又来到了天王星星球上,但天王星上温度太低,人类也无法生存。我们满怀这希望飞出了太阳系,可这个星球上全市冰川,没有陆地。我们只好在一次是失望地开。 这时,我们收到了从地球上发来的信号。原来,我发明的制氧机通过了验收,可因为造价太高,无法大量生产。正在这时,我们发现了一个类似太阳的大火球。我们判断在这个大火球周围可能有适合人类生存的星球。不久我们发现了一个和地球生态环境非常相似的星球,就兴奋地返回了地球,地球上的人类都搬到了那个星球上生活。与以往不同的是:人类懂得了保护环境。 未来优秀作文4 一转眼,20年过去了,科学技术特飞猛进。我以成为一个有名的发明家。 我发明了一种笔。它身长15厘米,有一根手指那么粗,这种笔全身是粉红色的,上面印有喜洋洋,美洋洋,白雪公主等的图案···· 这一种笔可是声控的。如果你要在晚上写字,你对它说:“请把灯打开。”它头顶上的灯就会自动打开,为你照明。如果你的作业写错了。它会发出:“这道题做错了。”的警告声。如果你遇到不认识的知识时,它会发出声音来教你。如果你想写不同颜色的字时,你轻轻地对它说:“我要那种颜色。”这支笔就会帮你换成你需要的颜色。如果你的字写的不认真,它会发出叮叮的警告声。如果你伤心时,它可以跟你说笑话,猜谜语等····一系列的服务。 啊!我相信在不久的将来这种笔将会遍布全球,大受人们的欢迎和喜爱。 未来优秀作文5 未来像一个秘密,它可以让人有许多的想象。让我们一起随着时光隧道去看看未来的神奇生活。 未来的雨伞它有一个小挂件一样大小,可以放在口袋里或挂在包包旁。要用的时候把它拿出来按下按钮它就开始变出所要的样子。 它们都是一个个卡通人物的形象:“龙猫、喜羊羊、灰太狼、小猪佩奇、……很逼真,有很喜人,真是人见人爱。” 它们不仅有可爱的外貌还有很神奇的“魔力。”只要把雨伞的按钮拧开,就现出七种颜色的七个按钮,红色按钮是可以飞上天的飞功能;橙色按钮可以让人一下子就到你想去的地速递器,就连出国也就只要两三分钟;黄色按钮可以让人隐藏起来不见;绿色按钮可以把自己不喜欢的衣服换掉,换成自己喜欢的衣服款式、颜色和图案;青色按钮可以把自己变成自己想要的角色;蓝色按钮可以让自己看到大海;紫色可以让人预知未来自己状况…… 雨伞还可以变成你喜欢的动物、宠物只要是你喜欢的东西它都可以变。 未来的雨伞真神奇!它随着现代科技的发展,一定会有更多奇妙功能,让人们过上无比幸福的生活。 未来优秀作文6 每天,我都起得很早。早上6点钟起来,穿着工作服来到我的单位车站。开始我一天的工作。能为广大的乘客服务,我很高兴。我很喜欢我的工作。这就是未来的我_一名公共汽车司机。 那天,我开着公共汽车来到增城广场站。由于增城广场很多车而且车的速度快,所以人们很快地上车了。其中有位白发苍苍的老伯伯。当车开了两个站时,有人说:”有人晕倒了。”我听到了马上把车靠在路旁。我走到老伯伯身边查看情况。只见老伯伯脸色苍白,我对乘客说:“我打算把这位老伯伯送到最近的医院,如果你们怕耽误时间,可以下车搭另一部车,如果可以的话请协助我一起把老伯伯送到医院。”赶时间的人下了车,只留下了几个乘客。他们帮我把老伯伯扶住,我负责开车。过了几分钟,我们来到了最近的人民医院。医生说他是因为血压高才晕倒的。等老伯伯情况稳定了,打了电话通知他的家人,我就回去了。 后来,老伯伯的家人来到单位感谢我。我的领导把这件事上报了,我被称为市的《十大好人》称号。 未来优秀作文7 20xx年的一个大晴天,我在客厅专心致志地写作业时,我的机器人——宝雷让我去餐厅吃午饭。 用餐是全部自动的,只要我对宝雷说一声自己喜欢吃的东西,马上就会有一个盘子电光石火似的飞到桌上。把食物整整齐齐地放好,让我随心所欲地食用,然后它又飞回厨房去拿果汁。 我狼吞虎咽地吃完午饭后,准备回到卧室去睡午觉。睡觉就更方便啦:床头柜上有一个鲜红色的按钮,只要我轻轻地将它按一下,一张豪华舒适的大床就会立刻出现在我的面前。等我躺到床上后,屋里的感应灯便自动熄灭,房间里还会悄悄地响起让我很快入睡的催眠曲。我朝天花板一望,就会诧异地看见各种各样、千奇百怪的星座,例如:双鱼座、狮子座、金牛座、处女座、射手座……还有数不胜数的其他天体:海王星、金星、火星、彗星、木星、土星和水星等等。我沉醉于梦幻般的仙境中,美美地入睡了…… 怎么样,我的未来的房间是不是异乎寻常,非凡超级吧?然而,这一切的一切全依赖我的机器人——宝雷! 未来优秀作文8 回顾过去,父母含辛茹苦,努力挣钱把我抚养长大,对我百般呵护,疼爱有加,还把我送进了一所最好的小学。不惜重金想把我打造成一个人才;在学校里,老师也很关心我。他教会我怎样待人,怎样处事。而且同学们对我也很好,经常帮助我。我也不负众望,考上了一所理想的中学,可以说,我过去的生活很充实,而且无忧无虑,过得很快乐。 展望未来,我会努力学习,考上一个好高中,再考上一个好大学。我希望我未来可以成为一名教师,因为我认为教师这个职业是最伟大的,他们就像辛勤的园丁,培育了一批又一批的人才,我将来也会向他们一样,辛勤的工作,为祖国培养出一批又一批的栋梁之才。 我的过去是美好的,我相信,经过我的努力,我的未来也一定会变得更加辉煌。 未来优秀作文9 同学们,现在的服装够漂亮,够保暖吧?可是出去旅行呀,突然要参加家宴呀……的时候,却还要为拿什么衣服,换什么服装而发愁,于是,在我的奇思妙想中,未来的衣服会更加妙不可言! 这种衣服是用一种特殊的纳米涂层和纳米布料制做而成的。这种衣服上有许多按钮,都是隐形的…… 你只要按一下衣服上橙色的纽扣,所有的按钮就会全部出现,其中:黄色的按钮会自动调温,冷热自控,方便极了;蓝色的按钮会自动改变颜色和款式,颜色绚丽多彩,有一万零三十种呢!款式是新颖独特,千变万化,一瞬间长裙飘飘,一瞬间干练西装,一瞬间贵妇皮革……那款式应有尽有,看得人烟花缭乱;紫色的按钮更是神奇,只要轻轻一按,胸前马上会竖起一根管子,里面冒出香甜的果汁和饮料;如果衣服脏了,不要紧,你只要按一下白色的按钮,衣服上的污渍马上消失得无影无踪,这样就可以让妈妈轻松一点了;如果手脏了,同样可按粉色的按钮,它可以帮你把手洗干净,这样就不用来回走动了…… 我相信,只要我好好学习,在不久的将来,我所想象的一切都可以变成现实! 未来优秀作文10 相信在大家眼中,未来之城中一个充满快乐和美好的城,可惜未来之城并不是这样的,空气全是由二氧化碳组成的,空中还余留着撒哈拉大沙漠的沙子,这是超大龙卷风的杰作,这超大龙卷风是风神给人类乱砍乱伐的处罚。 人类无法在地球上生活,于是有些人开着强力飞船来到人马座星云外的ASTTY星球,那是一个远离银河系的一个星球,那的生态环境真的是太好了,犹如人间仙境,绿树、红花、清山绿水真的好似《桂林山水》中的“舟行 碧波上,人在画中游” ASTTY星球上还有先进发达的高科技,比如;警察全部已经变成了机器战士,这些战士手拿十万米反装甲导弹,光合离子大炮,高速发动机,背部高速原子弹,电光大刀。胸部的光影离子裂伤炮......应有尽有。 可是在地球上的还未撤离的人呢?他们住在地里,每天吃自己准备的一个食品库,可是这些东西用大量的细菌,许多人在痛苦的身影中死去,慢慢的地球上的人.动植物全部死亡了,细菌称霸了天下。·让我们现在就行动起来,保护臭氧层,保住绿色,留住我们美好的家园。· 未来优秀作文11 在20xx年的一天,我发明了一种手表。它到底有哪些神奇之处呢?请允许我为大家介绍一下吧! 时间系统是必不可少的。这种手表里存有世界各国的时间。如果你人在国外,手表的时间系统会立即把当地国的时间改为主时间,非常简单方便! 报警系统也是很重要的。这个手表的侧面有一个小小的按钮,如果遇到坏人的话,你只要按一下按钮,手表就会立即把坏人的体貌特征记录下来并传送到警察局。用不了多久,警察就会根据手表提示的信息到指定位置抓住坏人。 天气预报系统可比广播预测的还要准。这个系统利用安置在表内的高级预报工具,来预测今天、明天、一星期甚至一个月后的天气,以此来提供你穿衣、出行等参考数据。 资料系统里储存了大量的资料。有视频资料、文字资料等各种资料,每个月都会更新一次。资料库里都是健康的资料,大家可以放心查阅。 此款手表的功能新奇多变、包罗万象,我在此就不一一列举了。大家肯定很期待早日拥有这款新型的手表吧! 未来优秀作文12 十年后、二十年后、三十年后……说起未来,我想未来的衣服给将人带来极度的方便。 穿上未来的衣服,就可以不用带伞、带帽。这些未来的衣服,早为你准备好了。这件衣服有四种不同颜色的按钮,分别是红、蓝、绿、橙。它们各有什么用呢? 红,代表火红的太阳。每当火辣辣的.太阳挂在空中,人们会不由自主的打起伞。打着伞手多累啊!只要点一下红色的按钮,就会自动给你撑起一把伞,还不会让你汗流浃背。 蓝,代表着雨天。当阳光明媚的天空变脸成雨天时,你发现没带雨伞,这样你就会想起蓝色按钮。点了它,就会给你披上一件雨衣,带你在雨中漫步。 绿,代表着刮风。我们在空中是看不到风的,但是只要树叶飘动,就说明风来了,天变冷了。出门没带外套,不用怕,点绿色按钮,就会自动给你暖气,仿佛躲在被窝里一样。 橙,代表着飞。去热闹的场面时会拥挤,交通道路上很拥挤。拥挤让人会不耐烦。点一下橙色按钮,衣服就会让你飞起来。带你飞到想去的地方,像小鸟一样自由飞翔,多快乐呀! 未来的衣服可以给人带来方便,让人拥有愉快的心情。我真希望,我能设计出这样的衣服。 未来优秀作文13 一天,我回到家,发现柜子里藏着一面镜子,上面写着“未来魔镜”。我很想知道我的未来是怎样的,于是我打开开关,往里一瞧,魔镜里面正在播放我的未来。 “啊!”我的未来竟然是宇航员,只见我正驾驶着高科技宇宙飞船遨游太空,火星、木星等星球慢慢进入我的眼脸,一边欣赏美景,一边采集各个星球的标本,样子神气的不得了。 我想看看我以后的日常生活,于是用手一按开关,只见我带着两个未满十岁的小男孩在街上散步,小店里卖着许多现在没有的东西,有仿真保姆机器人,自动桌椅、变形电脑等等有趣的东西,让我看的眼花缭乱,目瞪口呆,好一会儿才回过神,再一看,我和两个小男孩已经坐进了一个飞碟,但我并没有拿车钥匙,而是把头放进了一个头盔里,飞碟自动起飞并朝一个高楼大厦飞去。哦!原来是直接用大脑来控制的呀!我心想。 “咚咚,咚咚,”爸爸妈妈回来了,我赶紧把镜子放进柜子里藏好,开门时我心想:我的未来真是丰富多彩,我要好好学习,这样才能掌握未来的高科技。 未来优秀作文14 时间飞逝,一觉醒来,我就到了20xx年的新青岛,我看到了焕然一新的景象: 首先是加油站,可是我并没有像往常一样问道汽油味因此我很惊奇,我问了加油站的叔叔才得知,原来,煤和石油这些不可再生能源早就没有了,那汽车之类用汽油的东西该怎么办呢?为什么到现在还能看见满大街的汽车呢?原来,科学家早就发明出一种仪器,,它可以轻易地把水中的两个氢分子(H2)和一个氧分子(O2)分开,我们知道,氢气可以自己燃烧,而氧气可以帮助燃烧,所以,现在往汽车里加的是水,当然没有汽油味了,但是,那时的科学家所要面临的问题是水必须要两个氢分子和一个氧分子,两个氢分子才能组成氧气,同样,两个氧分子才能组成氧气,所以说,汽车必须用大量的水才有足够的能源行驶,这怎么办呢?我想出了一个绝佳主意:将水浓缩,这样不就可以存储大量的水了吗?而且,我还从加油站的叔叔那里得知,除了汽车,水力发电、轮船等等的东西都要用这种“浓缩水”呢! 虽然这只是一种幻想,但我相信在科学家的不懈努力下,这幻想总有一天会成为现实。 未来优秀作文15 我希望未来的一座桥可以建设在城市的每一个角落,这座桥名叫“魔法世界桥”。 这座桥是由五彩棉花糖颜色的冰做成的,扶手是由晶莹剔透的水晶做成,扶手上还有许多美食,如汉堡、三明治、寿司……等。夏天,滑梯上流着可口的汽水,口渴时可以喝几口,滑下来时,衣服还不会湿。冬天,滑梯上流着不同口味的奶茶,喜欢喝哪个口味的奶茶,就从哪个滑梯滑,滑的时候身体上仿佛盖上了无数条被子,滑下来时,还可以喝几口奶茶,暖暖胃。 这座桥上的冰冬暖夏凉。 这座桥非常宽。因为桥上不仅仅有滑梯,还有男孩子爱玩的乐高、变形金刚……等,女孩子爱玩的芭比娃娃……等。 这座桥上还可以看书,桥上有一台电脑,只要把你喜欢看、想看的书写在电脑里,机器人就会帮你到图书角里寻找。 这座桥上有滑梯、有美食、还有玩具、图书,非常适合家长们带孩子们去这座桥上游玩。2023-06-13 01:03:201
词语造句:用缺点造句(约30个)
缺点拼音: que dian 缺点解释: 欠缺或不完善的地方(跟‘优点"相对)。 缺点造句: 1、我们必须与自己的缺点和错误做斗争。 2、她的缺点同她的成绩相比,毕竟是第二位的。 3、他们希望培育出一种新的品种,兼有所有这些优点,而没有缺点。 4、这种小缺点实在算不上什么。 5、两者都各有优点和缺点。 6、可是,我也有缺点。 7、你有什么特别的强项或缺点吗? 8、因为你对她在意,你才原谅她的缺点吗? 9、在任何或所有这些位置进行检查都有各自的优点和缺点。 10、我可以一个爱男人,但仍然看到他的缺点,他的伤疤,而只是因为他是谁而爱他,而不是他能够成为什么样的人。 11、首先,我们应该认识自己的优点和缺点。 12、每种去耦技术都有其优点和缺点。 13、然而,缺点也同样存在。 14、因为那是我的缺点。 15、我一眼就能看出来——如果他们有缺点的话。 16、但是我相信,这个缺点同学生们所获得的经验相比就微不足道了,并且这一点被我所收到的反馈和实际取得的效果所证实。 17、上述每一个位置都有其各自的优点和缺点。 18、每个环境都有其优点和缺点,您的独特需求将决定哪个是最适合您的。 19、这个系统有其优点和缺点。 20、在设计新语言功能时,很难预测开发人员将用它们做什么、它们将如何变更编码模式或者哪些方法会使开发人员在它们的缺点上受挫。 21、请记住,他们的缺点就是你的机会,所以花时间去搜索这方面的内容。 22、您应该意识到这个缺点,这样以来您就不会被它们意外地诱入陷阱。 23、虽然动态分析提供了许多优势,它同样也有缺点。 24、在某种程度上,这种灵活性是一种极大的缺点。 25、我告诫他们,这个测试只是用来发现你的优点,但并不能决定你的缺点。 26、但它也有一个重要缺点。 27、像包装程序类一样,虽然此技术满足了您的需要,但是有其自己的缺点。 28、他补充说,新宪法必须是民主和自由的,而且不能有缺点。 29、其实,我们每个人都身处其中,我们存在的缺点和遇到的问题是相同的,只是领域不同,问题的表现方式不同而已。2023-06-13 01:03:201
未来的优秀作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是我精心整理的关于未来的优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 关于未来的优秀作文1 未来是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间,它是一个时刻,也可以是一个时间段。相对而言,明天只是未来的一部分。 光阴似箭,白驹过隙。未来,在人生的那一头,要等到了尽头就可看见。可是,离我们还很远啊。所以,我就提前和未来告白了。未来,你是什么?是少女藏在心底的秘密吗?是我们的未解之谜吗?是看不到头的黑洞吗? 我却认为未来,是我手中的白纸。需要用我手中“勤劳”这只画笔,一点一点涂抹。画出一个最梦幻绚丽的图画。未来,你是什么?你是走到头的光明,还是一望无际的黑暗?还是一片空白? 我认为未来,是条道路。如果懒惰的人走过,只会想些便捷之法,那么就是一片空白。如果心怀不轨的人走过那就是一片黑暗。但是如果是一个正直的人走过,那就是一派光明。未来,我在微笑。 关于未来的优秀作文2 我是一名男警察,拥有着高科技的先进装备,从来没一个小偷从我手掌心里逃走。 有一次,我独自在大路上巡逻着,忽然看见我的飞车镜子里出现了一个不明物体,我便注意起来,没有看到,便呼叫总部,请求支援。一眨眼的功夫,总部的增援力量乘坐这极速飞车到了,可是就在这时,突然发现那个不明物体不见了,小偷的信号也消失了,难道他们会隐形? 我没发呆,而是又按动极速飞车上的一个发射键,转眼间,成千上网的激光束发出,它们连接着雷电网,变成了一张天罗地网,阻止小偷逃跑的一切可能。 小偷果然会隐形,他们因为能量不足了,而出现在我的面前,它们用尽飞船的所有能量来击破雷电网,但都没成功。这时,我最好的战友任亚欣来帮我,我们一起使出了电击雷霆刀,一起把小偷拿下,将小偷一网打尽,我们高兴极了! 如果在未来的世界里,有这么高科技的武器,我相信,没人会当坏蛋的,世界将会变得更加和平、安乐! 关于未来的优秀作文3 未来的学校是什么样的呢?我所想象的这所学校就很特殊,想看吗?一起来吧! “超明,咱们去文化墙那吧,”王强叫道。文化墙是多来咪老师发明的,可以迅速找到需要的知识和资料。 桃美和布林去了博文馆,博文馆是一个科技室,里面有恐龙化石和许多地球上没有的东西,只要点一下就能发出声音,真是让人心惊胆战啊! 李明和黄石去了最好玩的地方——实验室,实验室里面有很多液体:有红色的、绿色的、黄色的……还有人体骨架及各种动物的标本千奇百怪,把李明和黄石笑得合不拢嘴。 这就是未来的校园,怎么样,想去学习吗?就赶快来报名吧! 关于未来的优秀作文4 现在学校里不管做什么事,都是很麻烦。真希望在未来的学校不管做什么事,都能很方便。 下来我介绍一下,我们未来的学校是什么样子。在大门口,有一个自动检查机,可以检查是不是本校的学生,如果不是我们学校的学生,大门就不会自动打开,如果是我们学校的学生,大门就会自动打开。在花坛里,有一个自动机器人,可以帮我们浇水,施肥,以及修剪花草。如果有同学不爱护花草,想去摘花,机器人就会发动攻击,在我们的班,有一个自动机器人、查我们的作业,没有做作业的同学,将会受到惩罚。做的好的同学会受到表扬。 上课的时候,机器人会对我们进行知识提问,回答对了机器人就会显示笑脸,你回答正确。你真棒加十分。回答错了,机器人就会显示哭脸。你是一个大笨蛋不得分。最后得分最高的同学,就会受到表扬,奖励以后不用做作业。 这就是我们未来的学校,一定会很方便的,会让很多的同学会开心的。 关于未来的优秀作文5 我们知道,在我们现在的操场上跑步的时候,如果摔倒了,手上和腿上都会受伤,严重的会出血。但是,在未来的学校里,操场上会铺上一种纳米垫子。我们在上面跑跳的时候是很结实的。如果我们摔倒时,纳米垫子会马上变得很柔软,这样你就不会被摔伤了。 如果你想扔垃圾,就可以在放学时把垃圾直接扔到学校发的环保垃圾箱里面,那里设有可回收垃圾、不可回收垃圾和果皮箱。如果你把纸扔到可回收垃圾桶内,它的底下就可以再次打出新的纸来了;把废电池放在不可回收的垃圾箱里面,不一会就会出来满电的电池了;把果皮扔进果皮箱内,会慢慢的出来肥沃的泥土。 我们的教学楼是一种叫碳纳米管的材料建成的,它比钢管结实多了。用它来建学校的话,就再也不怕地震震得墙壁倒塌了。教学楼1至5层为教学区,五层以上有休息区,玩乐区和体育馆。在学校的大门前有许多机器人,如果我们忘记戴口罩,它们会给我们戴上口罩的。 这就是我们未来学校。 关于未来的优秀作文6 光阴似箭,一下就到20xx年了,这时的我已经是举世闻名的大发明家,发明了许多利民的发明,最成功的是:多功能汽车。以前的汽车会排放许多有毒的废气,既污染环境,又对人们的健康不利。而我发明的“多功能汽车”是以太阳能为主要能源。在汽车顶部有六块太阳能电池板,伸展开来有2平方米,只要一个小时,就能把太阳能转化,储存,可供汽车开上十天,而且完全没有废气释放。 我发明的“多功能汽车”还有一个亮点:具有导盲功能。盲人只要说出想去的地方,导盲控制屏就会在几秒钟内选出合适的路线,然后将指令发送到方向盘感应器,有机器人导航系统指挥车子。一旦遇到堵车等情况时,系统还会重新选择,直至选出最佳路线。有了“多功能汽车”,盲人朋友再也不会为出行不便而发愁。怎么样,我发明的“多功能汽车”好吧! 关于未来的优秀作文7 嗨,大家好,我是你们的好朋友严彩洹,今年8岁,是大渡口区实验小学3年级1班学生。我活泼开朗、积极向上,阅读、书法、画画、游泳均是我所好,有时任性,有时骄傲,但我不满于现状,积极创新为自己调整方向,坚持不懈努力突破现状,因为我知道只有把握好了现在未来才会更美好! 经常都会有叔叔阿姨问我:“洹洹你的理想是什么啊?”我很难启齿,因为我真的还没有一个固定的理想,有时我想成为一名受人尊敬的教师,有时我又想成为一个多才多艺的明星……可是我知道不管理想怎么变,但现在努力学习的习惯不能变,一步一个脚印理想终会实现! 妈妈常说有了坚持才会有创新有了量变才会有质变,我现在已经能够体会这句话的含义,因此,“现在”想要告诉“未来”:“现在很努力未来请放心!” 关于未来的优秀作文8 未来的学校是塑料的,很大很大。楼顶竟然变成了一个体育场,操场变成了一个大花园,有花有草真是美丽极了!再一看学校建了一个人工湖,湖水只有一米五深,尘土飞扬的操场变得空气清新。体育场四周有防护网可安全了。到房顶的时候可以坐观光电梯,电梯有一间教室那么大,可以装五百吨的货物。楼顶可以打篮球踢足球,跑步,拔河…… 再看看教室每个学生都有一位机器人老师,同学们的学习个个都是棒棒的。 我希望通过科学的发展,就一定能成为现实。 关于未来的优秀作文9 一天早晨,我起床想给外地的妈妈打了个电话,可谁知,按错了一个按钮,打给了未来的我,未来的我激动地说:“喂!你知道吗?现在的我可是一名医生,为别人治病,可好了!” “真的吗?”我兴奋地大叫。医生可是我最喜欢的职业。 “当然了……”突然,电话不知道为什么挂了。 我心想反正我是班里的尖子生,而且我未来的职业可是医生……因为我的得意洋洋,导致我上课有时不认真,作业也马虎了。 这时未来的我电话又打来了,说:“我因为学习不好,找不到工作,四海为家。 我听了,恍然大悟,以后我要把这些坏习惯全改掉。 关于未来的优秀作文10 未来的厨房,配置是一应俱全! 就拿烤箱来说吧,上面有着各种菜系:中菜、美菜、日韩料理等。你按一下“中菜系”按钮,烤箱的侧面就会跳出来一本电子中菜菜谱,川、鲁、淮、粤,四大菜系在电子菜谱上显示出来。例如:你点了一份鱼香肉丝,烤箱里就会有一份鱼香肉丝正在烤箱里烤着,两分钟后,菜就熟了。 如果你不想用烤箱做饭,还可以用不锈钢锅做饭。灶台上有一本电子菜谱,然后点出你想吃的菜,切菜板上就会有准备好的菜。你再点一下切菜刀上的按钮,切菜刀就会自动切菜,切好了还会发出声音告诉你已经切好菜了。你把菜放到锅里就不用管了,三分钟后,灶台上就会有声音响起来,因为菜熟了。如果你一直不来,灶台上就会启动自动防腐系统,保持三天。 未来有无数种可能,只要我们开动自己的智慧,就会有各种各样的发明在21世纪出现! 关于未来的优秀作文11 光阴似箭,一转眼,我已经是成人了。那时的我在做什么工作呢?你看,我不是在月球上帮别人盖房子吗! 我先拿来笔记本电脑,手指在键盘上跳跃了几下,过了一会儿,前面烟雾弥漫,在烟雾中,隐隐约约可以看到一幢豪华的房子拔地而起,像传说中的宫殿一样。里面的家具可以说是独一无二,比如自动电视机、遥控床……还有与我差不多高的机器人,它是专门为人服务的。 房子周围还有许多小花,红的如霞,黄的若金,白的赛银……真是美不胜收,给华丽的房子又增添了一道亮丽的风景线。“成功了,成功了!”我与同事不约而同地欢呼起来,看着我们亲手做的“杰作”,心里有一种说不出的高兴。 没最好,只有更好。我还要造出更先进的房子,使每户人家都过上安居乐业的生活,这是我当月球工程师最大的愿望。 关于未来的优秀作文12 大家一定想看看未来的世界吧!那就和我一起进入这个梦想之旅吧!未来的世界,一切都是美好的。未来的书可以帮助盲人阅读。你只要用脚轻轻一踩,书就会自动翻页并读给你听,读完了还会发出动听的“我读完了”的声音。 未来的车都是环保的`。车后面的排气管会把车子排放的气体变成新鲜的空气。这样,空气不会受到污染了,我们也不会闻到刺鼻的气味了。未来的一种机器能把储存在垃圾桶内的垃圾处理干净。只要按一下开关,机器就会以光的速度把垃圾转换为自身的能量和白花花的水,水还可以用来洗手。 未来的世界会发明一种记忆头盔,只要你戴上这种头盔,一秒钟内就能把全部的学习内容回忆起来,让小朋友不再为学习发愁。未来的世界是不是很神奇呢?我相信只要通过努力,这些愿望是一定能够实现的。 关于未来的优秀作文13 在未来,什么都不用愁,特别是校车,可是拥有着超级功能! 在未来,如果,你住的运的话可以通过老师的同意后直接喊校车,如果校车设置听到了指令就会马上显示出给司机。这样一来是不是就方便了许多了呢!哈哈还不止这一样呢! 还有啊!即便这个车上没有位子也没事。只要将设置上的黄色按钮,然后后,车身没变化,里面的空渐变大了不少呢! 校车还有一个超级的主要功能,一年才能用一次:传送,秒到目的地,不过警急时才能用。所以,很少用因为加一次有可行一年。不过邮费还是很贵的! 未来科技是不是很实用!没错非常的!!! 关于未来的优秀作文14 未来的饼干屋可有趣了,不信你瞧。 饼干屋可大了,比高楼大厦还要高呢! 饼干屋里有滑滑梯,碰碰车,荡秋千、、、应有尽有,而且全是饼干做的。 饼干屋里的一切全是有饼干做成的,包括家具和装饰品等。屋子门口有饼干滑滑梯,必须有光脚踩上去,不然是进不去的。饼干屋还有两只“脚”,可以去任何地方。它的门也是饼干做的,但却高大坚实。主人可以吃屋里的任何东西,其它的人却不行,只要咬一口,牙齿就会掉了,而主人吃掉的那部份,只要过几分钟就会重新长出来。 饼干屋还长着两对翅膀,如果要去远的地方,翅膀会飞过去,如果是比较近的地方“脚”会走过去。控制饼干屋很容易,只要说一句“暗号”饼干屋就会根据主人的命令去做,不会听其它人的命令。怎么样?你们喜欢未来的饼干屋吗? 关于未来的优秀作文15 未来的学校可以建在美丽的还底里,周围的环境非常美,各种各样的鱼、海草、贝类和美丽的珊瑚环绕在学校四周、海底龙宫的柱子是用贝类做的,即美观又讨人喜。我们的教室宽敞、明亮,是用五彩缤纷的珊瑚作做成的。 在这里,上课不用黑板,黑板就是用一个超级大的防水显示屏,老师一般是不用黑板的,用的是防水的笔记本电脑,每个同学也有和老师一样的笔记本电脑,那可不是一般的电脑,那电脑可以用手写字,可以打电话,照相,老师留完作业,同学们就开始写作业了,做的做业可以用E——mail发给老师,让老师在网上批改作业。 有的同学会问,在水中上学的学生怎么呼吸?这个问题很简单,只用带一个小字典那样大的氧气包就可以了,它可以为我们提供一天的氧气。 回家时,我们可以坐潜水艇,穿过海底隧道直通地面。 我的未来学校就时这样。2023-06-13 01:03:271
提醒人少说话的词语有哪些?
少说为妙沉默是金2023-06-13 01:03:292
用一大批造句(大约30个左右)
1.社会学家丁学良在谈到一大批海外华人所宣扬的“爱国主义”时,一针见血地指出:“在这些人的‘爱国主义"的民族主义下面,其实有一种深层的、不易被人觉察的自私心理。 2.他认为:国家要富强,民族要繁荣,就必须培养和造就一大批跨世纪的人才,因此,总是谆谆告诫学子们要珍惜时间,百倍努力,为国家多做贡献。 3.这些年 他走南闯北 搜集了一大批古玩字画。 4.最近通过全国统一行动 一大批在逃犯被缉拿归案 真是天网恢恢 疏而不漏。 5.早在30年代 一大批有识之士就以救亡图存为己任 投身到社会变革的洪流之中。 6.结果造就出一大批不知天高地厚的青少年,不是生活无法独立自主,。lishixinzhi。就是感情经不起挫折。 7.一大批人已经花了一大批人力和财力去分析人体在分解之前的组成成份,计算其价值抑或一钱不值。 8.中国国家画院建院30年来汇聚了一大批德高望重的画家,他们的艺术成就和崇高的艺术品格为国家画院的发展奠定了坚实的基石,也为推动中国当代美术建设提供了珍贵典范。 9.面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三最后斩钉截铁地大声说:"不!一定是乐谱错了!"。 10.清朝末年,皇帝昏庸无能,一大批坏人纷纷粉墨登场,整个国家一片混乱。 11.祖国的现代化建设事业,需要一大批德才兼备的青年干部。 12.这么一大批读者既已召唤起来,我自然要不遗余力,使得他们的教育引人入胜,使得他们的消遣富有实效。 13.近年来 一大批的博士生走上管理岗位 大展经纶。 14.一大批年轻选手后来居上 在比赛中获得了优异成绩。 15.他知人善任,邀集了一大批社会名流。 16.我们学校新购进一大批教学设备。 17.在灾后的营救行动中,涌现出了一大批舍生取义的英雄模范,他们临危不惧、勇往直前,用实际行动向全世界宣言:中华民族不屈不挠、众志成城的精神,是任何大灾大难都击不垮、打不倒的。 18.一大批 *** 人不畏 *** ,前赴后继,在一年多的时间内,就举行了二百多次武装起义lishixinzhi,为寻找革命胜利的道路付出了巨大的牺牲。 19.一大批被禁锢的艺术品,现在终于重见天日了。 20.他之所以为自己所领导的微软而感到自豪,是由于在这个团体中聚集了一大批与他一样热爱微软事业的人。 21.我之所以为自己所领导的微软而感到自豪,是因为在这个团体中,聚集了一大批与我一样热爱微软事业的人。 22.他之所以为自己所领导的微软而感到自豪,是因为在这个团体中聚集了一大批与他一样热爱微软事业的人。 23.实体经济是国家经济的基础,特别需要创造市场空间,扶持一大批有竞争力的民营企业和中小企业,这才是社会稳定的重要支撑。 24.我们所有的科学都不过是一本烹饪书。书上的正统烹饪理论是不容许任何人怀疑的。而有一大批烹调技术不经过掌勺师傅批准是不许写进书里去的。 25.目前中国有多达两万多家房地产开发商,但根本不需要这么大的数目,因此未来其中会有一大批倒掉。而届时中国才诞生真正的大型房地产企业,过去卖房子就像卖股票,未来经过洗牌的房地产市场就像现在卖汽车一样,比的是谁造得好。 26.文坛已成了个庞大的跳蚤市场,里面堆满了腐败、狂妄、虚伪、投机、变态的一大批推销商、自大狂、逃税者、投机分子、青春期或更年期疾病爱好者、营养不良的运动选手和面容苍白的业余精神贵族,他们戴着各式各样的面具进进出出,喧器、轻浮、骚动、虚假、懦弱、浮肿、摹仿成性等等。 27.中国古代造园师运匠心于一山一石,一草一木,注情于一亭一榭,一峰一峦,意在笔先,精巧地运用虚实景素,巧妙构思,合理布局,创造出了一大批富有诗情画意的园林精品并立于世界园林之林。 28.她办女报,兴女学,唤醒了广大妇女的思想觉悟,亦为女权运动的发展,培养了一大批妇女人才。 29.巴士拉已与我们密不可分,因此我们正在推行一项政策,即在此投资建设一大批经济发展项目,使当地人民看到巴士拉经济的美好前景。 30.2023-06-13 01:03:351
警钟的解释及造句
警钟拼音 【注音】: jing zhong 警钟解释 【意思】:报告发生意外或遇到危险的钟(多用于比喻)。 警钟造句: 1、我们的“不消费月”敲响了一次财务警钟,也是一次重新调整我们与金钱关系的机会。这年头,我认识的每个人脑子里都装着钱。 2、这是目前投资者之间流传的一种说法。任何人只要经历过日本泡沫经济的起落,听到这种说法就应当拉响警钟。 3、喜怒无常,在亲密关系上强加一个小的成本,可以既起警钟的作用,也有测试联结强度的评估手段的作用。 4、零销售额为零还有可能会为你敲响警钟——而电话铃却让你觉得是种正常交流,并非失败。 5、伤害所爱的人可能是对爱人间困难的最好的警钟;它是对紧急情况做出反应的一种极端的措施。 6、这项调查就像敲响了一个警钟,告诫我们如果再不公开和直接处理性和生殖卫生问题,在未来的若干年里,死亡和残疾的钟声将随时伴随着我们。 7、这种模式之所以有吸引力,部分是因为资产价格不由市场决定,这本身就敲响了警钟。 8、玉米粉圆饼战争和食品价格普遍上涨开始敲响了警钟。 9、这不是什么新鲜事,近来对英国民族党支持率的上升敲响了警钟,英国民族党是极右政党,补偿非白人让他们回“家”、回到亚洲或非洲是其政治主张之一。 10、但是这个世界变得越来越复杂:现在最危险的陷阱是那些看似更加正经,从而可以绕开自我放纵警钟的新型行为。 11、在美国可能更多地听到批评的声音,但是在中国,缄默的人们也在用他们自己的方式敲响警钟。 12、她说目前中国对稀土出口的限制为所有工业国家敲了一个警钟他们应该适时考虑寻找其他的供应商. 13、但是,国家档案馆上演的可怕一幕给那些认为传统数据的保密措施没有弱点的人敲响了警钟。 14、令人担心的是,这可能敲响了预示新一轮的金融混乱的警钟。 15、但他脑子里敲响警钟的那一刻或许已经太迟。 16、尽管政客和媒体都在不停地敲警钟,但是一项皮尤民调显示,仅有57%的美国人认为全球气候变暖是板上钉钉的事实,比三年前下降了20个百分点。 17、一名熟悉该公司的知情人士表示,这是一记“警钟”,管理层意识到,没有足够的公众披露,企业就难以驱散谣言,就会遭受名誉损害。2023-06-13 01:03:411
人物描写作文400字
人物描写作文400字 (一) 我的语文老师姓陈,可在我们的心目中,她姓“美”。我们都称她为美老师。 我们的“美”老师长得美。长长的头发,清秀的脸庞,水灵灵的眼睛,嘴巴大大的。就因为她有一张大嘴巴,所以我们在暗地里给她起了一个外号,叫:“大嘴老师”。 我们的“美”老师声音美,每次上课的时候,她的声音都特别清脆,很多同学都喜欢听她的课。“美”老师一点也不凶,上课总是带着一副笑容。当我们做错事的时候,她不会批评我们,而是面带微笑地给那个做错事的学生讲道理,直到那个学生改正错误。 我们的“美”老师笑容美,每次自习课,老师都会让同学们活跃起来,讲讲笑话什么的。逗得她哈哈大笑,她的笑容总是那么和蔼,像天上的繁星。 我们的“美”老师心灵美。只要我们遇到困难了,她总会第一时间伸出援教之手;只要学生生病了,她就会第一时间去看望。 怎么样?我们班的“美”老师美吗? 人物描写作文400字 (二) 我们的.陈老师,不高的个头,微胖的身体,一张严肃的面孔上有一双不大,但却十分明亮的眼睛。一头乌黑发亮的短发利落地扎在脑后。 陈老师有一项让那些调皮蛋“闻风丧胆”的绝招,那就是—罚试卷,可千万别小看了这试卷的威力,瞧!这不,陈老师又抱着一叠试卷走进教室。( )刚才还无精打采的同学立马像充了电似的,挺直了腰板,睁大了眼睛。生怕那惹人厌的试卷会从天而降。不过,陈老师还是十分体谅学生的,只有万不得已时,陈老师才会使用这一“必杀技”。 不但如此,陈老师敬业,爱学生的精神也令我敬佩。为了给成绩不好的学生讲题目,改作业,每天,陈老师总是最晚离开学校。第二天,却又顶着黑眼圈来学校,我猜:陈老师一定又背课背到深夜了。为了让同学们的成绩提高更快,陈老师往往连早餐都来不及吃。当我们不争气时,陈老师又会大发雷霆。 陈老师是让淘气包“闻风丧胆”的严老师,陈老师是让我们尊敬爱戴的好老师,陈老师真是让我们又爱又恨呀! 人物描写作文400字 (三) 老师,您是辛勤的园丁,我就是在您的浇灌下成长的小苗;您是好人,我就是被您帮助的孩子;您是刺骨的寒风,我就是迎风傲立的腊梅;您是……总之,在我成长的路上,需要您! 还记得那次吗?我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病。当时,您一听到这个消息,整个脸的发白了,发了狂似的从教室里跑了出去,让一个老师来代课。在课上,我不断想:老师,您去哪了?这是怎么了?可是我只能坐在教室里听课,真想跑出去看您,就这样,一连串的困扰笼罩着我的大脑。 第二天是星期六,我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门,我看到一场温馨的场面,一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手,不停地对曹力鑫进行安慰,曹力鑫要什么,您都以温柔的表情依着他。此刻,我仿佛看见了您心里的着急,看见了人间最快乐的场景。 啊!您不是一个平凡的老师,你是一个负责,充满仁慈,一心为别人的优秀教师!我最难忘的人是谁?是您——优秀,又令我难忘的李老师!2023-06-13 01:01:451
表示警示劝戒的成语有哪些?
表示警示劝戒的成语有谆谆告诫、叩马而谏、当头棒喝、犯颜极谏、断织劝学。1.谆谆告诫读音:[zhūn zhūn gào jiè]释义:恳切耐心地劝告。出处:《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”造句:它谆谆告诫我们必须培养正气,以身示范。2.叩马而谏读音:[kòu mǎ ér jiàn]释义:勒住马头进行规劝。形容竭力进行劝谏。出处:《史记·伯夷列传》:“西伯卒,武王载木主,号为文王,东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰:‘父死不葬,爰及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?"左右欲之。太公曰:‘此义人者。"扶而去之。”造句:希望老师的叩马而谏的话,让他顿然醒悟,改过向善。3.当头棒喝读音:[dāng tóu bàng hè]释义:佛教禅宗和尚接待初学的人常常用棒一击或大喝一声,促他醒悟。比喻严厉警告,促使人猛醒过来。出处:宋·释普济《五灯会元·黄檗运禅师法嗣·临济义玄禅师》:“上堂,僧问:‘如何是佛法大意?"师亦竖拂子,僧便喝,师亦喝。僧拟议,师便打。”造句:我希望此记当头棒喝,可让他从醉生梦死中惊醒。4.犯颜极谏读音:[fàn yán jí jiàn]释义:敢于冒犯君主或尊长的威严而极力规劝其改正错误。出处:《韩非子·外储说左下》:“犯颜极谏,臣不如东郭牙,请立以为谏臣。”造句:敢于在领导面前犯颜极谏,结果处处碰壁。5.断织劝学读音:[duàn zhī quàn xué]出处:《后汉书:乐羊子妻传》载:“远寻师,一年来归,妻跪问其故,羊子曰:‘久行怀思,无它异也。"妻乃引刀趋机而言曰:‘……,今若断斯织也,则损失成功,……,若中道而归,何异断斯织乎?"”释义:比喻劝勉学习。造句:我心里牢牢记的妈妈对我的断织劝学。2023-06-13 01:01:431
写一篇人物描写作文450字
1. 要一篇以人物描写来表现一个人,写一篇作文450字左右 那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。 我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。” 没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。” 我没办法,只好硬着头皮去作。要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。 我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:“想不到你才做5个,我以为你多棒呢?!”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。 回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。 对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。 再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。 一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了武文斌。 我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。 还是他先做,仍是做了25个。做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。 我做完后,一看武文斌已经看傻了。过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。 要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着说。 这就是我要告诉你的一件事。 其实,我在其他方面也很好强,正因如此,所以我总能取得胜利。 这就是我,一个好强的人。 2. 人物描写作文450字 自我画像 她,是个活泼可爱的小女孩。水汪汪的眼睛下长着一个扁扁的鼻子,嘴巴就如大猫一样贪吃,耳朵大大的(却听力很差),矮矮的身子下有着一双大大的脚。这就是她,一位可爱的小女孩。 她的爱好如同天上的繁星一样多:拉小提琴、听歌、看书等等。就拿看书来说吧!她家的房间只好用一个字来形容,那就是“乱”,不是因为玩具太多了,也不是因为衣服太脏了,那是因为她家的书实在太多了。不小心一翻,就会发现已经寻找了很久的书。每一本她都过了上千次。她看书可算是专心致志,怎么也惊动不过她,就连吃饭的时间到了,她也只能说几句:“等一下。”她可是杨红樱的忠实读者,几乎杨红樱写的每一本书她都看过了,为了能得到杨红樱的签名,她还冒着大雨来到新华书店。她就是这样,一个爱看书的女孩。 她可胆小了。如果是黑独自出门的话,那她一定会害怕得心里吵着叫:“妈啊。”她一会儿怕人家抢劫,一会儿又怕被坏人绑架。你看,他是多么胆小啊! 她不仅胆小还爱哭呢!一看她那水汪汪的眼睛就知道了,就算被人说几句,她的泪水也会不由自主地流下来。有一次,她和同学闹别扭了,因她借了同学的几本书,而忘记还。同学因此太气愤了,便握起拳头打了她几下,这时,她心里实在太难过了,便趴在桌子上哭了起来。感动也会引起她流泪。有一次,全校组织去看一部叫做《纸飞机》的电影,她被故事中的男主角何亮所感动了,眼泪悄悄地从眼睛里流了出来,她只好半掩着脸,不让别人看见。 讲到这里,你们想知道那位又爱哭又爱看书的小女孩是谁吗?她就是本姑娘——李茵。 3. 写一篇,心灵美的作文,是写人的.450字. 去年,当我亲自经历了一件事后,才真正明白了一种无私的伟大.那是一个寒冷的天气,天空中偶尔飘着朵朵小雪花,寒风呼啸着,令人瑟瑟发抖.我背着书包准备独自去上学.可是,刚没走到几步,手就已经被冻的僵硬,忽然,一位清洁工引起了我的注意,她看上去大概已经四十多岁了,头上裹着围巾,身上穿着一件橘黄色的工作服,只见她拿着扫帚在马路上挨着挨着扫着雪,难道她不怕冷吗?一个好奇的问题在我的脑海里油然而生.走近一看,原来,她的手早已被冻的发青发紫了,有时,实在冻的不行了,就在手里吹吹气,暖和暖和.不大一会儿,来了两位青年,其中一位拿着刚抽完的烟头,随手一扔,便草草了事儿了,完全不顾清洁工的辛苦,说说笑笑的离开了.顿时,我心里便有一种酸酸的感觉,总觉得他们对不起清洁工.说也正巧,又来了一对母女,那女孩见清洁工十分辛苦,就嚷着让妈妈带她一起去帮忙,可是,令人出乎意料的是,那位母亲连看也不看清洁工一眼,就拉着小女孩离开了.天渐渐亮了起来,街上的人们也逐渐多了起来,上班的上班,摆摊的摆摊,总之各自都在干各自的事,但是,没有一个人对这位清工注视过一眼.你也可以投稿 还是时间不饶人,我也该去上学了.可是,清洁工还是再静静的扫着.人们怎么会那么不尊重清洁工呢?都像是看不见她们一样.在我们社会主义祖国的大地上,能有多少个像她这样的人!不怕严寒、不怕酷暑,虽然她们工作在极平凡的岗位上,可她们一直再为人民做好事;虽然她们没有惊人的壮举,可她们一直坚持再做;虽然她们被人们看不起,可她们从不放弃自己的信仰.因为她们有一颗美丽的心灵,用辛勤的劳动,为人们创造着幸福的生活.。 4. 描写人物的作文(450字) 我的妈妈 天下最伟大的爱,是母爱。 母亲的心是纯洁的,每一个母亲的爱都是至高无上的,都以为母亲都有一颗最虔诚的爱心,隐藏着一种真挚的爱。 我的妈妈今年三十几岁,中等身材,瘦瘦的脸庞上嵌着一双透着善良和温情的眼睛,她不仅对我和爸爸很关心,而且对家里的老人也很孝顺,是我心中的好妈妈。 记得我上二年级的一天下午,漫天大雪从空中飘落下来,西北风呼呼地刮着。爸爸去上夜班了,不能来学校接我,于是妈妈就骑着自行车来接我回家。 回家的路很远,妈妈用力地蹬着自行车,艰难地行驶在马路上,汗水在妈妈的脸上滚动,我问她:“妈妈,你累不累?”妈妈吃力地说:“不累,你坐坐好,躲在妈妈的背后。”回到家,我看到妈妈的身上全都湿了,原来是妈妈把她的雨衣全都遮在了我的身上。 我看着妈妈,她的脸红通通的,雪水融化混合着汗水顺着她的头发流淌到脸上,正当我想用毛巾帮她擦干的时候,妈妈一转身就进了厨房,给我准备晚饭,厨房里传来了锅碗瓢盆的叮咚声,一阵雾气升腾起来,我的眼睛模糊了…… 妈妈像个辛勤的园丁,不辞辛苦地培育我。妈妈为 *** 心为我辛劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为平凡中不平凡的人。 总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的。我要努力读书,孝敬妈妈。 我想要对妈妈说:“妈妈,我爱您!”u200d。 5. 人物描写作文450字左右怎么写 瞧,我的懒妈妈下班回来了!她一进屋,连一件外套也不脱,就躺在沙发上,脚随意的搭着,手往脑后一垫,眼睛就懒洋洋的闭上了。 不仅如此,妈妈还不停地使唤着我和我的爸爸:“最最亲爱的宝贝,帮我拿一床被子来”“最最亲爱的老公,帮我倒一杯茶。”我们忙得团团转,可她躺在沙发上一动不动。 最后,我生气了了,说:自己的事情自己做,你怎么这么懒呀!可是妈妈的学生说她一定都不懒,还很勤奋呢!上课时,她的声音很响亮,讲起课来绘声绘色,常逗得同学们哈哈大笑。下课后,她要在办公室批改作业,或者是在教室里处理班上的事情,勤快着呢! 妈妈对工作很负责。 有一天中文,我去办公室找她,可我怎么也找不着。突然,我听见妈妈的声音从教室传出来,我连忙跑过去,只见妈妈正在批评一位姐姐。 由于收到批评,姐姐的脸已经变得红彤彤了,泪水也不停地往下掉。看到姐姐哭了,妈妈一下子变得温柔了。 她把姐姐的眼泪擦干净,拉着她的手在她身旁坐下,拿出作业本,耐心细致地辅导那位姐姐修改作文。 这就是我的“懒”妈妈。 不知怎么的,每当我看见我们班忙里忙外刘老师,我心里忍不住会想:刘老师在家里是不是也是一位“懒”妈妈呢? 。 6. 求描写人物的作文,450字左右 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 7. 描写人物作文四百五十字 描写人的作文:妈妈是个爱笑的人,而且她笑时的样子很好看。 那微笑如冬日里的一缕阳光,给人温暖;如黑暗时的一盏明灯,给人希望;如失意时,搭砸在肩膀上的那双手,给人力量。妈妈用她的微笑鼓励着我长大。 那是有一次,妈妈病了。病得很严重,而且还发烧。 竟烧到40度。望着妈妈那日渐消瘦的脸,我着急的不得了,怕以后再也看不到妈妈的微笑。 于是赶紧给妈妈端水送药,希望她的少能快点退下去,希望那往日的笑容能重新回到她的脸上。所以每当放学回家,我便细心地给妈妈量体温,换毛巾。 有一次我在给妈妈换毛巾时,误把热毛巾换成了量毛巾。使妈妈烧的更严重了。 我十分自责,怪自己太笨,连照顾妈妈都不会,还使她的病加重了而妈妈却没有责怪我一句,而是微笑着对我说:“不要自责了,女儿能细心地照顾妈妈,妈妈很开心,怎么会责怪你呢?”我终于不再自责,抬起头看妈妈,妈妈的脸上是怎样一种微笑啊:带着欣慰和几分温柔,还有对我的怜爱。那我先那么没,那么温柔,时我在以后想起它时,扔陶醉不已。 我爱我的妈妈,但有时我也会让她不开心。比如那一次,那次是在我八九岁的时候,妈妈送我去学电子琴。 刚开始时我还有些兴趣,每次都积极地练琴。可是到了后来,我对弹琴失去了兴趣。 如果妈妈不催我练琴,我绝不会主动去练琴。时间长了,我的琴便弹得越来越糟糕。 直到有一天,妈妈带我去学琴时,老师对妈妈说请我不要再学琴了,这样学下去也只是浪费时间。妈妈听了老师的话后十分着急。 便赶紧面带歉意的笑容和老师说情,而老师竟说什么也不答应。我抬头看了看妈妈,妈妈脸上的笑容带着歉意和着急,还有对我的失望。 那个笑容定格在我的脑海,使我久久不能忘记。也许是老师被妈妈的说的话打动了,终于肯留下我,让我继续学琴。 从那开始,我每天都认真地练琴,因为我不想再看到妈妈的脸上出现那歉意的笑容。现在,我的电子琴已经能弹得非常好了。 这里有妈妈必不可少的功劳。妈妈的微笑呵护着我的心灵,使我远离外界的风雨;妈妈的微笑鼓励着我的成长,使我振作精神面对人生;妈妈的微笑给予我无穷的力量,使我充满希望走向明天。 8. 生活中有各种各样的事,如同生活中的一个个小镜头,使我受到了教育,使我的心灵得到升华。 使我最难忘的一个小镜头是在一次上街中,我看见几位清洁工阿姨,他们一手拿着大扫把,一手拿着塑料袋,有的还推着装有垃圾的车,一边走一边收街道上留下的垃圾。收垃圾时灰尘都飞了起来落到了身上,只要仔细看就能看到阿姨们的身上都是灰尘,很脏。 在这炎热的夏天她们穿着厚厚的工作服,戴着帽子和口罩从早上天刚蒙蒙亮就出来打扫街道,一工作就是一天,想想就觉得可怕。我问阿姨“阿姨,清洁工这么累、又脏还赚不到多少钱,有时还会让人瞧不起。 为什么不找份不累不脏又赚钱的工作呢?或者做点小买卖也行啊!”其中离我近一点的阿姨对我说“你认为会叫人瞧不起吗?职业是没有贵贱之分的,所谓的贵贱是存在人的心里的,而且你想想,如果一个城市没有清洁工来清理街道,那城市不就变成垃圾场啦,那我们还怎么在这里生活呢。虽然清洁工赚钱少,又脏又累但这却是让我们的城市变得美了。” 听了阿姨的话我恍然大悟,是啊,如果没有清洁工城市将到处是垃圾,那将会变成什么样子啊!再想想我每次吃零食时,不论是在哪里垃圾都扔在地上,没有一次是扔到垃圾桶里,更没有捡起过。我真感到惭愧,有深深的自责。 当我再看阿姨时阿姨已经走到远处收垃圾了。从那以后我再也没犯过同样的错误。 这件事如同生活中的小镜头时时刻刻提醒我尊重别人的劳动成果,爱护环境。我感谢生活交给了我做人的道理,让我记住这一个个小小的镜头。 9. 【写一个人物描写的作文(描写同学),400字,包括动作、外貌、神2023-06-13 01:01:381
人物形象描写作文500作文
1. 描写人物形象的作文(不少于500字) 我的奶奶是个中学教师.她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌.奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她. 奶奶已年过半百了,她对学生仍然很关心,学生不管是大事还是小事都来找她,她都鼎力相助.记得去年冬天的一个晚上,凛冽的寒风刮个不停,我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声,门一开,原来是学生.那位学生说:“老师,我们班有一位住校同学生病了,我们老师不在,请您去看看行吗?”奶奶二话没说,披上衣服就走了.一直到凌晨4点多,奶奶才拖着疲惫的身子回来了.看着她那冻得发紫的脸,我摸着她冰冷的手问:“奶奶,您冷吗?”奶奶笑着说:“为学生做点事,冷点有什么关系呢?”奶奶的话深深地留在我的记忆里. 奶奶对她的学生百般关心,可她对自己的身体却无暇顾及.每天晚上,奶奶备课直到深夜,有时我一觉醒来看见了,心疼地对奶奶说:“奶奶,您该睡觉了.”奶奶却说:“你睡吧,明天还要上学呢,我不认真备课,明天怎么给学生讲课呢?”我不愿再打断奶奶的思绪,无奈地点了点头.看着她那日益增多的白发,我的眼睛湿润了.不知不觉我进入了梦乡.在梦里,我看见了奶奶,她正手捧鲜花,面对一群孩子,脸上露出欣慰的笑容……转眼间,我也成了一位人民教师,正踏着奶奶的足迹走来. 2. 关于人物描写的作文500字左右 这件事虽已过去好久了,却使我难以忘怀,他那瘦小的身影常常浮现在我的眼前。 那是暑假的一天,爸爸妈妈都加班去了,我在家没事干,就去妈妈工作的店里玩。、 半路上,看见路边有一大堆人挤在一块,形成了厚厚的“人墙”。他们在干什么呢?好奇心驱使我快步朝“人墙”走去,使劲钻进人缝中,好不容易挤到最前面,一看:原来是小孩子在地上作画,我觉得没劲,正想离开,却突然发现这个孩子的左手是残疾了,于是,我又回头仔细打量起他做的画来。只见他画的惟妙惟肖、色彩艳丽,令围观人赞叹不已。 我仔细听着人们的议论,只见一位叔叔不住的夸奖:“这孩子真不错,这么小就画得如此漂亮,还是残疾人,真难为了他。”一位大嫂接过话说:“就是,我家孩子比他大,还没他画得好呢!”一位老大爷拍着孩子的肩膀说:“小朋友努力画,大爷支持你!”……人们关心的话语,热情的鼓励,使孩子舒心地笑了。人们纷纷向他买画,我也不甘落后掏出两元钱,买了一幅画。 我把这幅并不十分精美的画贴在书房,每当我在学习上遇到困难,就看看这幅画,想想这幅画的主人,便会立刻赶到全身充满干劲,坚持走下去,直至成功。 2 2010年8月7,这是一个永远难忘的日子。 有一个美丽的地方,那里山清水秀,那里的人们日出而做,日落而息,过着幸福的生活,它叫舟曲,但是,就这样一个美丽的地方,被一场突如其来的泥石流在一夜间给毁了。 2010年8月7日晚上22时左右,舟曲的人们正进入甜美的梦乡,忽然听见轰隆隆的巨响,紧接着,就听到人们的哭喊声。就在那一瞬间,一切都没这泥石流无情的铺盖住了。第二天,天亮了,人们看清了他们自己的家园的面貌了,看看四周只孤零零的剩下了自己,面对失去亲人的痛苦,他们并没有绝望,而是振奋起来。挽救他们的家园,他们将内心的痛苦掩埋到心底。 3. 描写人物外貌的作文500字 《我的老师》 我的老师叫牛永爱,她中等个子, 身体微微有点发胖。一头浓密的卷发,显得很有活力, 两只眼睛炯炯有神,似乎能看到你的心灵深处; 讲课的声音听起来有点沙哑,却十分坚定有力。 我们牛老师有一双“火眼睛睛”,不信?听我给你说,有一次上语文课,李科贤表面上看是在读课文,其实他的手呀,早就在桌兜里玩起来了,直到老师快步走到他跟前,他才迅速的把手“转移”到桌子上来。 有时我们上课走神了,老师会用眼睛提醒我们。其实不仅在课堂上,每天我们的作业,不管是错字、漏字,甚至哪儿少了一个标点,老师都会帮我们找出错误,让我们及时改正,你说我们老师是不是有一双“火眼睛睛”呢? 我的老师对每一个学生都很关心,写写字书的时候,有的同学不会拿钢笔,老师就耐心的教他怎样拿钢笔,直到大家都学会正确的用钢笔。 记得有一次,户外活动时有一位同学受了伤,老师看见了,马上就给那为同学…… 4. 人物描写作文500字 我们班有位“辣妹子”,姓张名琪。 她中等的个子,黑黝黝的脸蛋上嵌着一双明澈有神的大眼睛。身穿“耐克”运动装,脚下一双无敌风火轮,加上一头被风吹得像乱草堆似的小短发。 不仔细看,你还以为她是个男生呢! 我们班的张辣妹可惹不起,你别看她是个女生。你要是惹火了她,这后果谁也不敢保证,轻者除名江湖溜回家,重者挨个大包没气撒。 又是哪个倒霉蛋碰上“火山喷发”了呀,这不是鸡蛋碰石头——自不量力!只见张辣妹一个排山倒海,那位仁兄好不容易站稳了脚,我们张大侠又腾空踹来一个佛山无影脚,打得那位对手一个措手不及。那位可怜的仁兄为了保住小命,只好用三十六计——走为上计! 其实你别看我们张辣妹这样横行霸道、称霸江湖。 她也有烦恼,她告诉我,她不想再做江湖的领导者了,她要转型,要做个淑女。不过,有谁又能想象辣妹变淑女呀!我想:她应该是和我开玩笑的吧! 第二天,辣妹真的换上了淑女装,连我这个天天腻在一起的超级好友都快认不出来了。 她身穿一条粉红色连衣裙,一双白色皮鞋,连背书包都不像以前那么“酷”了,端端正正,好一副乖乖女形象。 不过俗话说的好:事不过三。我们辣妹这乖乖女形象连三天也没撑到,她告诉我说:“做淑女太难了,我还是做回我的江湖领袖吧!”说着,她便摆弄着她那草堆似的时尚发型。 唉,她也真是江山难改,本性难移呀! 话说回来,辣妹还是很善良的,只是有时候爱逞强,不服输!但是,善良是好事,但你这辣的性子也最好改一改,多试着去交朋友,同学只间融洽相处,不要用打架来摆平,。 5. 关于人物描写的作文500字 游走于校道上,穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的生活已经结束。但在即将成为一名高中生的同时,我依然难忘母校,难忘曾经的同学,更难忘我中学三年的启蒙老师----倪晓琴老师。我心中涌起深深的眷恋之情。 难忘我敬爱的老师,您的身影常常浮现在我的眼前,和蔼可亲的笑容,有时像水波涌动的大海那样宽广,有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。您的笑容使我勇敢地面对种种困难,使我在您的爱抚里不断地成长。每当我做错事的时候,老师会微笑着批评我;每当我做好事的时候,老师就会用鼓励的微笑赞扬我。 难忘我敬爱的老师,您的谆谆教诲回荡在我的耳畔,娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学风格,像一把开启心智的钥匙,教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个天真懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了扎实的基础知识,养成了良好的学习习惯。 难忘我敬爱的老师,您的关怀伴随我中学三年的成长,学习、生活、游戏,朝夕相处,形影不离,无时不倾注您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示灯,给予我无微不致的关怀,在成长的路上你为我遮风挡雨,让我沐浴阳光雨露,你把整个身心都投入在我们的身上,每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。 倪老师,我中学毕业了,将要依依不舍地离开您 ,但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中,我要对您说声谢谢!您辛苦了! 6. 有关人物描写的作文500字 我的朋友 在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴。 她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。 她是四川人,喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说:“你管得也太宽了吧!”但她照管不误,所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王。” 她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。 不久我家迁居上海了。期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。 到上海不久的一天,接到广东寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧,我认真地读着:“啊保,祝贺你!期末你考了双百。老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……” 读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。 现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。 参考资料:系本人原创——范文 仅供参考 希望我的回答能帮助你,祝你学习进步! 7. 描写人物的500字作文 我和奶奶一直住在一起。 我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。 奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。 奶奶已年过半百了,她对学生仍然很关心,学生不管是大事还是小事都来找她,她都鼎力相助。 记得去年冬天的一个晚上,凛冽的寒风刮个不停,我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声,门一开,原来是学生。那位学生说:“老师,我们班有一位住校同学生病了,我们老师不在,请您去看看行吗?”奶奶二话没说,披上衣服就走了。 一直到凌晨4点多,奶奶才拖着疲惫的身子回来了。看着她那冻得发紫的脸,我摸着她冰冷的手问:“奶奶,您冷吗?”奶奶笑着说:“为学生做点事,冷点有什么关系呢?”奶奶的话深深地留在我的记忆里。 奶奶对她的学生百般关心,可她对自己的身体却无暇顾及。每天晚上,奶奶备课直到深夜,有时我一觉醒来看见了,心疼地对奶奶说:“奶奶,您该睡觉了。” 奶奶却说:“你睡吧,明天还要上学呢,我不认真备课,明天怎么给学生讲课呢?”我不愿再打断奶奶的思绪,无奈地点了点头。看着她那日益增多的白发,我的眼睛湿润了。 不知不觉我进入了梦乡。在梦里,我看见了奶奶,她正手捧鲜花,面对一群孩子,脸上露出欣慰的笑容……转眼间,我也成了一位人民教师,正踏着奶奶的足迹走来。 我有一个好父亲 父亲是一个少言的人。他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字。 家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭。只自顾自吃自己的,显得很不礼貌的样子。 对我们几个孩子也一样。他很少过问我们的学习,他觉得学习是我们自己的事情。 有问题问他,他也是说你们还是去问老师吧。 父亲是个农民,但在我眼里很多地方又不像地道的农民。 父亲读完了小学,初中上到了二年级就因贫困辍学了。接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头,在那儿上了两年的中专。 后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了,父亲又回到家继续当他的农民。父亲写一笔很好的毛笔字,村里谁家有红白喜事,父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生,记记份子什么的。 到了春节,更是父亲忙碌的时节,乡亲们都早早的把大红纸送到我家,请父亲写春联。往往春节未到,我家早就洋溢着节日的气氛了。 我小的时候习字,父亲就让我学着给山东的舅舅写信。什么格式,怎么称呼,如何落款,都是父亲手把手教我的。 我虽然喜欢他的字,但我练字没长性,直到如今也没形没体儿的。回家陪父亲喝酒,喝到高兴处,父亲总是指着我说:“就你还中文系,还老师,写字还不如我这个农民哪。” 我只能笑着点头。 父亲是个爱书的人。 他每次出门,包里总要塞本书。实在没有可看的,也要捎上几张报纸。 记得父亲亲手买的书有1975年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”。农闲时节,别人家的男人或打牌或赌钱,我父亲就在炕上看书。 逢雨雪天,更是整天抱着书看。这两年父亲眼花了,自己买个花镜,还是不忘读书。 我有时端详端详,老人还真像个文人先生呢。今年暑假回家,我倒腾书柜,找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来,是清朝道光年间刻印的,可惜少了一卷。 我对他说,这书给我吧。父亲说行啊,反正我眼花也看不了了。 父亲还常常感慨地对我说:“文革那会儿,你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了,怕惹祸。要不留到现在也值钱了。” 于是我也很感慨。好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了。 我家的三个孩子中,父亲最疼我,他说我坐得住,安分。冬天的时候,我整天在大街上疯跑,出了满身的汗,热得把穿的棉裤都溻湿了。 早晨起床前,父亲总是早早把火炉点好,然后把我的棉裤用手翻转过来,一点一点地靠近炉子烤,边烤边慢慢晃动着,不一会儿,我就看见棉裤上腾起缕缕热气。等烤完了,父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓,让它柔软。 等我再穿上的时候,感到很温暖。父亲是一个闲不住的人,他常常给我擦皮鞋,每次都收拾得很仔细。 我上学骑的自行车,每天都是父亲为我取出来,晚上回到家,每次也是父亲为我存放好。擦车打气更是他的份内之事。 在他眼里,我似乎永远是个孩子。我上学时读的书,都是父亲亲自包书皮,并用毛笔写上我的名字。 我当老师这么多年了,我上高中时的课本仍然保存完好。有时我读他说,这书都没用了,您把他卖了吧。 父亲总是说:“放着吧,放着吧,书到用时方恨少啊。”我在南京上四年大学,每次都是父亲执笔给我写信,信的结尾总是说,别心疼钱,吃好,注意身体。 他很少叮嘱我好好读书,但我读了父亲的信,自然知道该怎样去念书的。 现在,我当父亲也十多年了。 孩子小的时候,因为他生病不肯吃药,没少暴打孩子,大一点了,因为不爱去幼儿园又挨了我不少打。直到现在,学习不好了,考试不好了,我对孩子也是非打即骂。 想想父亲对我,再想想我对孩子,确实很惭愧啊。我和父亲每年相见几次,见一次,他就老一点。 8. 五年级描写人物的作文500字 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。 在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形 *** 的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。 靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。 上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段: 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。 他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气。 毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。 我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 老人的双手很灵巧。 一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。 接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。 通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。 例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。 读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。 说时迟,那时快。 那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。 两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。 她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。 写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。 吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。 奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。 上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动。 9. 描写人物性格450字作文 我的两个姐姐大姐回来了,身穿一袭黑色的风衣,踏着一双黑色的皮鞋,更加衬托出她那修长的身材。 昔日乌黑的披肩长发,二今却染成了流行的黄色,显示出一种都市女子的气息,我站在她面前更加觉得自己像一只丑小鸭了。二姐也风尘仆仆的赶来了,还未到门口,两岁的侄儿羊子便蹦跳着扑到外婆的怀里,新奇的盯着这位从未见过的客人。 “小季老了许多”大姐叹息道。二姐无赖的笑了笑。 二姐是老了雪地,脸上也落下了些暗斑,还未结婚之前她是胖的,所以她就实施了许多减肥计划,比如饭前她喝一大碗汤,饭后她站一个小时,最后苹果,西红柿吃了一大堆却也没有见效,结了婚后,却变瘦了,今天她穿一件不太厚的粉红大衣,里面是一件不适干净的白色毛衣却又显得过于单薄了。亲朋好友围着大姐嘘寒问暖。 都羡慕的叹道:“你家真好,出了这样一个好大学生。”这时母亲便会仰起她那洋溢的脸自豪的笑。 其实大姐也只不过是一中专生而已,只是凭借自己的才能得了一份优越的工作罢了!由于大姐的优越,让这个清贫的家有了骄傲的资本。大姐就像一枝红灿灿的花,在众人的羡慕下更加笑面如花了,人们习惯去欣赏那妖艳的花,而忽视了红花下的绿叶。 犹如那默默站在角落的二姐,为了这个家她付出了如花般的青春,有谁能目明白。我还清晰的记得那年家里承包了一片像小山一样的苹果林。 里面种着大片大片的烤烟,那红似火的辣椒,还有那清脆欲滴的白萝卜,那绿油油的黄瓜,以及那满天飞舞的菜花。 景色到是美不胜收,却苦了那年才时五岁的二姐,她像一台过小的机器过早的在地里刨着挖着端午节同龄的伙伴们游山玩水去了,而二姐却站在苹果树下任凭泪水横飞,同样的青春年华,同样的质朴无邪,而她的青春却就注定了在泥土灰尘中,时间久了他的身体就融入了泥土,脸上有了太阳的颜色,再完美的容颜怎经得起烈日的猛晒,何况是在花开的时节。母亲说:“等苹果圆承包期满了,便会给二姐买一张梦寐以求的自行车给她”。 过了几年大姐找到一份工作,苹果圆也满期了。二姐也得到了一辆自行车,只不过是一辆骑着咔嚓咔嚓响个不停旧自行车罢了!和二姐同龄的大都到外面去闯世界了。 二姐也心动过,可她犹豫的看着渐渐衰老的父母,以及那黑黝黝的土地,她选择了留下。日子就这样过着,花开了又谢,人大了该出嫁了,嫁了,走了,父母给了她足够的嫁妆。 他们感到问心无愧了。二姐像一朵正含苞欲放的花刚要绽放光彩时,忽然钻进了一只虫子,虽然也绽放过,却没有足够的光彩。 二姐喜欢穿裙子,可她却从来没有穿过,她有一条带协和淡淡兰花的雪白裙子,深深的压在她的箱子底下。她说:“她也许再也没有机会穿了,因为那是流失的青春”。 现在大姐在繁荣的都市,过着舒适的生活,而二姐却靠着姐夫打工挣来的微薄收入过日子。邻居们遇到我总会说:“你长大后可要像你大姐一样啊,可不要像。 ”花开花落本无错,可有谁能真正读懂在那田野夕阳静静站着的身影。2023-06-13 01:01:311
描写人物的作文300字
我们周围会有很多人,他们性格都是不一样的,有的非常有趣,有的非常漂亮,有的非常善良。下面是由我为大家整理的“描写人物的作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 描写人物的作文300字(一) 我的妹妹有一双炯炯有神的大眼睛,有一头又长又黑的秀发,她有一个小小的鼻子,有一张能说会道的小嘴巴,有一对小小的耳朵,美丽极了,可她有一个特点就是很小气。 记得有一次,我看上了妹妹的滑板车,我就对她说:“妹妹,你可不可以让我玩一玩你的滑板车?”妹妹却神气地说:“呵呵,羡慕崇拜我了吧,可我就是不让你玩。”我心想:看我怎么说服你,我有的是办法。我对妹妹说:“哎哟,我的亲妹妹,我就玩一会,玩一会,可以吗?”她只好无奈地对我说:“好吧。” 昨天,我们在小卖部里看上了一个文具盒,我对旁边的妹妹说:“妹妹,你有没有两元钱?”她说:“有啊,怎么了?”我不好意思地说:“我想买一个文具盒,你能不能用你的两元钱买一个呀?”妹妹咬牙切齿地说:“呸,你上星期哄我给你玩滑板车,我答应了,今天你还让我用自己的钱给你买文具盒,想得美……”我只好低着头伤心地走了。 这就是我小气的妹妹,我形影不离的好朋友。 描写人物的作文300字(二) 爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。 爸爸是电力局的一名普通工作人员,但他工作非常认真,只要局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范本。 爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。 爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀! 我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。 描写人物的作文300字(三) 这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。你们猜这是谁?哈哈,这是我姐姐! 姐姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。 这就是我姐姐!我喜欢我姐姐! 描写人物的作文300字(四) 古今中外,哪个人的成长都是老师用幸劳的汗水浇灌出来的,每一件成功的发明,都是老师用幸劳换来的,老师就像是一名园丁,而我们就是一棵茁壮的新苗,老师把我们培养成参天大树。 所有的老师都是值得敬爱的,但我最敬爱的还是我们班的班主任,席老师,长着短头发,席老师一双有神的眼睛下,是一个悄悄的鼻子,和一张小巧的嘴。有一次我们全班都没考好,老师刚从外面到教室,只见她两个眉毛像火一样,然后她又火冒三丈打声的对我们讲你们不该考那么差,考试不是为我而考的,而是为你们上大学,打下良好的基础。说到这儿,我发现,老师的声音有些嘶哑,豆大的汗珠从额头上滚下来,脸色苍白,渐渐地他先的有些力不从心了,我想着肯定是老师为我们日夜劳累,而造成的。我立志,下次一定考好。 我最敬爱的老师,我感激您为我们为操劳,我敬佩您的努力,我感激您老师。 描写人物的作文300字(五) 我有一个活泼可爱的同学,他叫xx。他高高的个头,他的脸型圆圆的像一个西瓜,他留着刺猬头,眼睛小小的,笑起来的时候眼睛就会眯成一条线。 一天下午,我们都开开心心的去外面走班上课。到了教室,啊,原来上的课是美术课。开始上课了,老师讲完以后开始画画了。我才发现我的水彩笔没有带,我的好朋友知道我没带水彩笔,他就借给我用。我激动地对他说:谢谢你!我非常开心的都不知道怎么感谢他。 xx真是乐于助人,我为我的好朋友而感到骄傲。2023-06-13 01:01:121
当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话. 用:的时候……就会……造句
我一次一次面临道德抉择的时候,就会想起父亲攒够解我的货用的时候就会做人要有底线,面对选择,一定要正确。2023-06-13 01:01:083
教诫的造句教诫的造句是什么
教诫的造句有:你们对一些这样的开悟大师并不陌生,因为世界上宗教的形成正是以他们的教诫为基础,典型人物就是释迦牟尼和耶稣。教诫:尊重长者智慧,必致和谐安定。教诫的造句有:教诫:尊重长者智慧,必致和谐安定。上师的教诫是通向解脱宫殿的道路。如美好的阶梯。结构是:教(左右结构)诫(左右结构)。注音是:ㄐ一ㄠ_ㄐ一ㄝ_。拼音是:jiàojiè。教诫的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】同“教戒”。二、引证解释⒈同“教戒”。引汉应劭《风俗通·怪神·世间亡者多有见神》:“孙儿妇女以次教诫。”《明史·蔺芳传》:“芳所治事,暮必告母。有不当,_加教诫。”鲁迅《三闲集·在钟楼上》:“只对于第二点加以猛烈的教诫,大致是说他‘死板"和‘活泼"既然都不赞成,即等于主张女性应该不死不活,那是万分不对的。”三、网络解释教诫教诫,同“教戒”。出自,汉应劭《风俗通·怪神·世间亡者多有见神》。关于教诫的近义词训导教导教诲训诫关于教诫的诗句子乃敦教诫关于教诫的成语谆谆告诫桃李之教明耻教战断织之诫小惩大诫反面教员谆谆诰诫宰鸡教猴关于教诫的词语奉令承教桃李之教遗风余教宰鸡教猴不吝赐教小惩大诫断织之诫不教而诛诫莫若豫反面教员点此查看更多关于教诫的详细信息2023-06-13 01:01:011
描写人物特点的作文400字左右都行
相信自己,你能写出来2023-06-13 01:00:552
人们常用名言警句“——————————”告诫我们只要有恒心,坚持努力下去,事情就一定能做成功
楼下的忒厉害了那搞出来的,我是打酱油的噢!哦打酱油去了2023-06-13 01:00:366
重点人物描写作文
1. 描写人物的作文重点心理描写六百字儿 记一次事 赤热的阳光烘烤着大地,眼睛被阳光刺得睁不开眼,路上行人急匆匆地行走在大街上。 一位卖冷饮的老人正汗流浃背地推着冷饮车在街上叫卖,可没有一个人来买他的冷饮。我疑惑不解,便上去买了一杯冷饮,尝了尝,味道不错,可是为什么没有人买呢?我对老人说:“您应该去体育馆或者广场上卖呀,这里人少,不好卖。” 老人的眼神阴晴不定,缓缓地说:“孩子呀,你太小了,不懂世理。”老人眼里有些晶莹。 老人眨了眨眼,推着冷饮车继续叫卖。 第二天,我去吃早饭,又碰上了昨天的那位老人,他仍在原来的地方卖冷饮。 我跑过去问老人:“你怎么还在这里?你怎么不去大溪广场卖呢?那里人多,一定有人买你的冷饮。” “又是你啊!孩子,谢谢你的关心!这个世界上的道理你以后长大就会懂了。” 老人意味深长地笑了,又继续推着车走了。 看着老人渐渐远去的背影,我心里有说不出的感受。 这究竟怎么回事呢?好奇心驱使我来到大溪广场。一轮朝阳映照在广场上,广场上人来人往,各类叫卖声此起彼伏。 在广场的东南角,有几摊卖冷饮的小摊。我急忙向其中的一摊走过去。 摊主是一位只有右手的中年男子,热情地向我兜售:“小朋友,来杯冷饮。”“叔叔,你们这儿卖冷饮的人多吗?”我急促地问。 摊主一愣,惊奇地问“怎么了?”“没什么,我只不过随便问问。”我撒谎。 摊主热情地回答:“大约十摊,不过摊主全是像我这样的残疾人。”“其他人可以来这儿卖冷饮吗?”我急切地问道。 摊主笑笑,说:“当然可以,不过他们不会过来和我们这些残疾人争生意。” 这一刻,我恍然大悟,似乎明白了许多道理。 抬头看看正在冉冉升起的朝阳,我觉得世界的一切都变得那样的美丽。 2. 著名的有关人物描写的作文 童年的朋友 高尔基 醒来时,轮船又颤动着噗噗地响了。船舱的窗户明晃晃的,像一个太阳。外祖母坐在我身旁梳头,皱着眉头,老是自言自语地咕哝着。她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。她用一只手从地上把头发兜起来提着,挺费劲地把稀疏的木梳齿儿梳进厚厚的发绺里;、她的嘴唇歪扭着,黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒,她的脸在大堆的头发里变得又小又可笑。 她今天样子很凶,但当我问起好的头发为什么这样长的时候,她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说: “看来这是上帝给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去吧!年轻的时候,我夸耀过这一把马鬃,到老来我可诅咒它了。你睡吧!还早着呢,--太阳睡了一夜刚起来……” “我不想睡!” “不想睡就不睡好了,”她马上表示同意,一面编辫子,一面往沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直得你一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!” 外祖母说话好似在用心唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。好微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是车黑的,但通过好的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,并且柔软得也像这个可爱的动物。 在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,--是她那对世界无私的丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。 3. 细致描写人物的作文 身边高尚的英雄——清洁工人 一提起英雄,人们就会联想到那些战斗中为革命奋斗的军人,或是在某个科学领域有所贡献,或是大义凛然、见义勇为的人。 而我今天所说的英雄却是一群在普通不过的人,他们就是清洁工。 他们虽然看起来是简单、朴素、和我们没有什么不同之处的。 但是他们确实了不起,这是我们有目共睹的事实。他们是绿色家园、美好家园的守护者。 他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。 夏天,当我们还在家中享受着清凉时,他们却在酷暑下坚守岗位,他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠,在阳光的照射下那么晶莹透明。 冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。 他们的身是勤劳的;心是善良的。 他们付出了这么多,但是,清洁工是人们常常忽略的角色。有时我们会把纸屑及各种垃圾扔到地上,或是扔到他们的眼前。 虽然这样,但是一直在付出的清洁工们却不在乎,任劳任怨,每天依然不辞辛劳得保卫我们的城市,力求使我们的城市干净整洁。他们以自己的脏换来城市的洁,所以我们的做法显然是不对的。 城市是我们大家的,只有我们大家拉起手来同清洁工一起,共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好! 在这里,我还要向全天下的清洁工致敬:“你们是城市的美容师,是创建美好家园的使者,也是我心中的英雄,你们辛苦了!”。 4. 主要是人物描写的高中作文(500字左右)急~ 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。 在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形 *** 的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。 靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。 上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段: 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。 他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气。 毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。 我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 老人的双手很灵巧。 一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。 接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。 通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。 例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。 读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。 说时迟,那时快。 那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。 两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。 她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。 写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。 吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。 奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。 上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动。 5. 初中描写人的作文,要重点写人物的动作 我敬佩的人 在我们的身边有许多值得我们敬佩的人。 只不过我们没有留心去观察。比如说:解放军叔叔、人民医生、消防官兵、警察叔叔、普通教师…… 就在今年的5月12日14:28分,四川汶川县的一场突如其来的8.0级的地震使得一个个生命倒下了,这该死的地震夺去了几万多人的生命,这次地震也是全国最大的一次了,轰动了全世界,四面八方的好心人都在捐款,有钱的出钱,有力的出力。 这真用得上一句俗话,“一方有难,八方支援”。 经过这次的地震,也看到了全国人民对同胞们的爱。 这次地震,我看到了许多令人感动的事,就说那一件事吧!是在一所小学里发生的。事情是这样的,5月12日这天,汶川的一所小学,14:28分房屋开始猛烈晃动,当老师感到房屋晃动的时候,迅速带领着70名学生逃出了学校,跑到了对面的半山腰去,因为路的原因,6名老师背着年龄小的跑,大的就努力往上冲,当他们逃到山上时,那所小学已经变成平地了。 就在这时,本很焦急的李主任听了一个好心人说的话更是火上加油了,这个人冒着生命危险来给李主任传话。他说:“李主任,你的家人被埋在废墟之中,你赶快去看看吧!”但李主任却说:“不行,这是我的岗位,我不能离开这,这6名老师至今也不知道自己家人们的生死呀!还有70名学生,如果我走了,他们怎么办了?你什么也别说,你走吧!谢谢你的好心,我不能回去。” 说完,那个人沉默地离开了。 当地震停止后,老师们带着70名学生下了坡,找到了一个临时居所,两天后6名学生被家人们领走了,2名学生被孤儿院的好心人收养了,李主任和这些老师心里总算安稳了一些。 激动的李主任迅速地跑去了他家,而等待他的却是残酷的现实,他的儿子、妻子都已被石头压得不成形了,而他的母亲还剩下最后一口气,就说了这样一句话":儿子我为有你而感到骄傲、光荣、自豪,你坚持留在自己的岗位上是为了你的学生们呀!你做对了。”说完,他的母亲就永远地倒下了。 通过这次地震,我看到了许多伟大的人,值得我们敬佩的人,我们一定要记住这些人呀!是他们振救了一个个生命呀!我想要告诉灾区的小朋友们的是——有爱就有希望。 我敬佩的人 很多人都令我敬佩,可是有一个人最值得我敬佩,她就是我家隔壁卖糖果的老奶奶。 她身上穿着破旧的衣服,脚上套双穿了一个小洞的破鞋子,她的头发已经白了,额头上出现了密密的皱纹。 有一次,我帮老奶奶看着店,一会儿,来了一位阿姨,她挑了几种糖果,放进袋子里,然后,拿出钱给我就走了,忽然袱酣递叫郛既店习锭卢,阿姨的钱包从袋子里掉了出来,老奶奶看了,跑过去,捡起钱包,想把阿姨叫住,可是,那位阿姨已经走了,消失得无影无踪。 老奶奶只好翻开钱包,看有没有那位阿姨的身份证,幸好阿姨钱包里有她的身份证,身份证上写了阿姨的地址,老奶奶 高兴了,说:“走,我们去她家找她!”我听了,大吃一惊:“怎么行呀,要你老人家走那么远不行的!”老奶奶说什么也要去,我无可奈何,要好陪着她去。到了阿姨的家,老奶奶把钱包还给了阿姨,阿姨连忙向老奶奶道谢。 还有一次,路边走来了一位小孩子,他肚子很饿,向老奶奶讨东西吃。老奶奶看他那么可怜,拿了几十粒糖果装进他的袋子里去了,然后又掏出十几元钱给他,说:“祝你好运。” 小孩子说:“谢谢你,谢谢你。” 啊!多么善良的人啊,你会永远留在我的脑海里,永远指导着我,走好人生之路! 我敬佩的人 今天的月亮为什么这么圆?圆圆的月亮勾起了我的思绪,带我回到三年级时的中秋节,我的眼前又出现了在一盏闪亮的台灯下,仍在批改文章的身影,一个一心扑在了工作上的人——一个令我一看就对她肃然起敬的人——我的启蒙老师,敬爱的x老师。 x老师的个头不高,慈祥的脸庞上挂着和蔼的微笑。黑发中夹着许多银丝。 我知道原因,因为薛老师教我三年,又和我是邻居,所以我非常了解她。她那双炯炯有神的眼睛似乎能看穿一切,看穿整个世界。 x老师经常苦口婆心的对我们说:“一个人的对手不是别人,而是自己。” 有一件事使我至今难忘。 我清楚的记得,那是三年级的中秋节,我们举行单元数学测试。我因想看连环画而匆匆答卷,所以没考好,只考了80分,我伤心的哭了。 x老师看见以后对我说:“放学你到办公室去。”放学以后,我拖着沉重的步子来到办公室。 我以为老师会狠狠地批评我,我万没想到,老师竟然会很和蔼地对我说:“对于你来说,80分并不理想,可是你有没有想起考试的过程,与失败的原因?凡事问个为什么。像你这次,你就应该问我为什么没考好,人在错误中成长,回家反省。” x老师的一番语重心长的话像一根针刺进我的心里,同时又像一股清泉冲醒我的头脑。晚上,我面对月亮,想起薛老师的话。 面对错误…… 第二天,我告诉老师:“面对困难,泪水掩盖不了它,什么也掩盖不了它,只有勇于面对,及时改正。”x老师那布满皱纹的脸露出欣慰的微笑!这件事像一张彩照照亮我人生的旅途。 啊,老师,您像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;您像火柴,为寻求教育我们的方法而点燃自己;您更像园丁,用汗水培育着祖国的花朵。在我心。 6. 人物描写作文600字 妈 的 手 在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。 当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。 妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。 夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。 记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗 皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。 7. 写人的记叙文一篇,题目自拟,重点突出精彩的人物描写 感动 我的老爸是一名修桥工人。 他的脸上时常带着微笑,浓浓的眉毛扬起时,会带给我们爽朗的笑声和惊喜。爸爸的工友都喜欢他,时常到家里串门。 有一天,经常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家时,爸爸像是在收拾行李。 他眉头紧绉,表情严峻。我惊讶地看着爸爸:“爸爸,怎么了?” 爸爸似乎忙的顾不上看我,低声说道:“在家要听妈妈的话,按时完成作业,尽量多为妈妈干点活。” “我知道。”我信口答道。 “笛、笛------”。门外传来汽车喇叭声,爸爸随即将行李扛在肩上,回头重重地抚摸了一下我的头,大步走向门外。 妈妈在一旁大声喊道:“小心点!”随即低声对我说:“爸爸出差了。” 我随即赶出门外,冲爸爸喊道:“爸爸早点回来,我的自行车坏了,等你帮我修!” 爸爸听到我的话,似乎停了一下,又大步走去。 和迎面来接爸爸的工友们打着招呼。一位工友叔叔向我和妈妈喊了声:“放心吧!”就一同上了车。 望着疾驶而去的汽车,我的眼前仍是爸爸刚才那急匆匆的背影,突然感到心里空落落的。 晚上,没法和爸爸聊天了,我也没心思玩了,就早早地睡了。 朦胧间,我好想听到屋门外有“咔、咔”的响声,睁眼一看,妈妈已经下地向门外走去,我翻身下床,跟了上去。推开门一看,我惊呆了:漆黑的夜幕下,两个人打着手电,在我的自行车前鼓捣着。 我随妈妈走过去,看清了,是爸爸的两个工友在帮我修自行车。看到我们到了,他们连忙起身:“把你们吵醒了?对不起!我们刚听说师傅的孩子自行车坏了,怕耽误他明天上学,就连夜来修修。” 妈妈一个劲地表示着感谢,我的心里也热乎乎的。那位叔叔对妈妈说:“这次师傅出差,是帮助地震灾区修桥,是紧急任务。 以后,家里有什么活儿,您就支应一声,我们随时来。” 我的老爸和他的工友们是同事,更像兄弟。 他们都是我的亲人,我们就像是一家人。 夜幕中,看着他们疲惫的背影,我被深深地感动着。 8. 关于人物描写的作文 我的同桌 我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。 倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。 倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。 今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。 他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。 倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。 9. 描写人物的片段(100字) (1)乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发卡,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。 (2)她留着一头灰白的头发,一双乌黑的眼睛深陷在眼窝里,额头上布满了稠密的皱纹。外婆是从封建社会走出来的,也许是受当时的影响,外婆一直反对现在的人超时尚,赶时髦。可没过多久,我却发现外婆像变了一个人似的,你瞧!乌黑闪亮的黑发盘在头上,身上穿着紫色的夹克衫,皮鞋擦得都能照出人影。我见了外婆这身“怪打扮”难免下一跳,但同时又纳闷起来,禁不住问外婆:“外婆你咋换上了这身打扮?”外婆一边理着衣服一边回答:“我以前那种想法太落后了,我们现在应该跟着时代走!”说完又照了照镜子。唉呀!外婆的脑门啥时开窍了呀! (3)母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主的怎么着?这么贵的东西,你……”我打断了母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了,经脉突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲盖划破吏治皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。 (4)他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。说时迟,那时快,他三步就跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐。。 (5)他满脸苦恼地望着作文本,突然感到气急攻心,恨不得立即将其大卸八块。他直勾勾地盯着他人的作文本,却也无可奈何。他刚要下笔,却又一时拿不定主意。好不容易写下了第一个字后,长长吁了一口气。可新麻烦又来了,接下来他又不知道怎么写。他气急败坏地撕下了那一面纸,很快又陷入到苦思冥想之中去了。下课铃响了起来,别人已经开开心心地交作业了,只见他面如死灰,作文本上还是未着一字2023-06-13 01:00:361
描写人物的作文500字初中
不知道大家有没有认真观察过身边的人,他们都有哪些独一无二的特点和奇怪的爱好。下面是由我为大家整理的“描写人物的作文500字初中”,仅供参考,欢迎大家阅读。 描写人物的作文500字初中【一】 我的姥姥拥有一头银白的短发,长着淡淡的眉毛和一双明亮的眼睛。虽然我的姥姥已经六十多岁了,可手儿仍然很巧。 暑假,我去姥姥家玩,一进门就吵着要吃炸果果。姥姥没办法,只好依着我。姥姥首先和面,只见她先放水,后和面,一丝不苟的和了起来……面和好了,我心想:姥姥手儿巧,做得炸果果好看、好吃吗?姥姥先把面切成菱形,又拿起刀从每个菱形上切一道口子,然后像系蝴蝶结一样把果果系好。我仔细观察,发现姥姥做得果果像一只正要起飞的小鸟一样展开双翅,尖尖的头仰望上空,它好像在说:“天空,我这就要在你的怀抱中飞翔了。”再一看,又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出现了一朵朵花儿围绕着我,白色蝴蝶在为我跳舞。我看得出了神,真不知道一双布满皱纹的手,是如何做出这么精致的东西。 果果下锅了,姥姥一边慈爱的抚摸着我的头,一边笑眯眯地看着一个个果果在锅中“嬉戏、打闹。”开饭了,一阵阵香味扑鼻而来,我的馋虫已经爬到嘴边,猛咽口水。只见盘子里放着金灿灿、热乎乎的炸果果,不知道的,还以为是金子雕刻的呢!我赶紧夹了一个放进嘴里,一入口,香味直冲,轻轻一咬,啊!真脆啊!我大口大口地吃了起来…… 我的姥姥手儿真巧啊! 描写人物的作文500字初中【二】 在我的生活中有这样一号人物,她没有漂亮的外貌,没有完美的人生,甚至没有称心的工作,可她有的是美好的向往。想知道她是谁吗?她就是我的奶奶。 我的奶奶总是把她那一头银发梳得整整齐齐,额上爬满了深深的皱纹,就像是一条条藤蔓似的。在她那削瘦的脸上鼻子显得很挺,就像是一个女巫。一双关节粗大的手像是老树枝一般,总也伸不直。拘偻的背像是弯弯的月儿,似乎没有直起来的那一天。常年的岁月磨难,使她伸不直手挺不起腰。 记得小时候听爸爸说奶奶的儿时家中很穷,后来为了补贴家用,就不她嫁给了爷爷。奶奶和爷爷一直住在一个很大的庙里,过的很寒酸,可也很满足。终于,他们攒够了钱盖属于他们自己的房子了。攒的钱一年比一年多,爸爸娶了妈妈也有了现在的我。 “啊——”小时候奶奶总是这样喂我吃饭,“飞机来喽!”“老虎生气喽!”每次奶奶这样说,我总会把嘴张的老大老大的,一口气吞下小勺子中的饭。每当这时,奶奶总会夸我是一个好孩子,她的眼睛就会眯成一条缝,眼角的皱纹陷得更深。 随着时光的流逝,奶奶的体质是越来越差,一年不如一年。这不,前几天有把腿给摔伤了,住进了医院。还好有几个好儿子,每个人都回去陪她,可是爷爷只有一个人孤零零地呆在家里。假如可以,我希望奶奶可以永远快乐健康。 奶奶,我爱你。爱可敬的你! 描写人物的作文500字初中【三】 x老师是班里教我们语文的老师,也是六年来,除班主任外,教我们时间最长的老师。她虽然已年近花甲,但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。 在我印象中,x老师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻,扎在脑后,从不浓妆艳抹,也从不涂脂抹粉,流利的普通话中,更是极少夹杂污言秽语,同学们都喜欢她,她也爱我们。这是位多么朴素、慈爱的老人! 课间的时候,x老师爱与我们聊天。有时,她正在讲台上收拾书本,一大堆淘气的男同学就会围上来,跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的成绩不是太好,也不算特别听话,可x老师也不奚落他们,对他们冷言冷语、置之不理,而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。 x老师对我们很负责,每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如果有哪名同学什么样的题还不会,她也会耐心地教,直到会了为止。x老师习惯于先让我们自学,她说,只有这样才能使我们读懂文章,提高我们的阅读能力。她喜欢让我们读书。她嘴边常挂着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,为此,x老师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角,在每周二的下午,安排了一节读书课。 x老师总是夜以继日地不辞辛劳,她为了我们,纸张染白了她原本的黑发,时光雕刻了她岁月的皱纹,没心没肺的我们夺走了她美好的青春年华。 x老师,您辛苦了! 描写人物的作文500字初中【四】 我的爸爸在我眼里是最完美的。他长得高高壮壮,风干的橘子一般的脸上却笑容满面;他像一棵大树,在我疲倦的时候给我依靠;他像贴心保姆,在我摔倒的时候扶我一把,但是他撒谎了。他告诉我。他的工作很好,天天吹空调就能拿薪水。 但是,他送我上学了以后,马上变成了辛劳的销售员,目送我离开便撒腿狂奔,带着公文包,在街上见人就推销产品。通常,路上的人都行色匆匆,对待爸爸就如同空气,有的甚至还一把把爸爸推开。就这样,他跑遍了大街小巷,产品却依然无人问津。他失落,绝望,蹲在路边捂着头,但这又有什么办法呢? 他又一次坚强地站了起来,又赔着笑脸,抛下面子继续推销。这,就是他所说的舒适的工作?他告诉我,他很有钱。我喜欢吃肯德基,他就带我去吃;我喜欢漂亮的裙子,他就给我买。可殊不知,每天深夜里,他都在打开破洞的钱包,数着那一张张零钱,还不时叹了叹气,又无奈地把钱包放回口袋。我心痛地打开爸爸的衣柜,我怔住了——衣柜里只有几件稍微体面一点的衣服,从没有买过新衣服。这,真的就是他所说的富贵吗?他告诉我,他很坚强。无论狂风还是暴雨,他都无所畏惧。但是,当妈妈卧病在床时,爸爸推销的产品也十分不景气,他顶不住这巨大的压力,悄悄地躲了起来,一向天不怕地不怕的他,脸上留下了几行泪。这,就是所谓的坚强吗? 爸爸,无论你完美或是缺陷,我都深深的爱着你,我知道——父爱如山!2023-06-13 01:00:171
诫的组词是什么
告诫,训诫2023-06-13 01:00:154
关于描写人物的优美作文
1. 人物描写作文600字 在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。 那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。 我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。 六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!” 冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!” 在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。我很奇怪,为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了。第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说“你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。”哦,是这样啊!我心里感叹道:这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里 *** 着双手,真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。 送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人 2. 关于人物描写的作文600字 一个特点鲜明的人 一双黑色的布鞋,一条深蓝色带花的裤子,上身穿着整洁的黄色工作服,头戴一顶的小黄帽,帽子下面一张朴实的脸庞……你可曾注意过,无论严寒,或是酷暑,这些在街头挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们?而我看到了,看到了烈日下风雨中的最美 ——他们勤劳、朴素、无私…… ——题记 世界上有这样一些幸福的人,他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉,使它变成种子,长出鲜花和芳香,为别人的生活添上一抹靓丽,他们是那么渺小,却是那么高尚。他们是绿色家园、美好心灵的守护者,他们就是清洁工。 暑假,太阳将热量毫无保留地奉献给大地。人们挥汗如雨,门前的冷饮店成了海洋,而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤,好不容易“抢”到了一个冰激凌。这几天,我开展了假日小队的活动,可受了罪了,舔到冰凉的味道,我颇有一番成就感。也许是条件反射,看到地下到处是乱扔的包装袋,我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。 我坐在门前的长椅上,整理着活动笔记与材料,过了好一会,冷饮店门口的人才散尽,留下的是街边满地的塑料包装袋。这时,一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨,正挥动扫帚,将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般 *** 着我的内心,此时的我,心中有所触动,脸上像火烧似的,但又不知该做什么,于是,盯着清洁工发呆。这时,一阵脚步声响起,一对母子向这边走来,母亲对孩子说: “你看,如果再不认真读书,长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么,头低着,一言不发,只顾挥动扫帚。 “啪”,一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。“请不要随地吐痰,请尊重别人的劳动。”清洁工阿姨停下手中的活儿,礼貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清洁工,“扫地的,你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头,有多大的事啊?再说了,你一个扫地的要什么尊重的?笑话!” 看着阿姨远去的背影,我心里很不是滋味。清洁工人也是人,也有自尊,凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。 夏天,当我们还在家中享受着清凉时,他们却在酷暑下坚守岗位,他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠,在阳光的照射下那么晶莹透明。 冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶子,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。 他们是勤劳的;心是善良的。学会尊重他们,其实并不需要付出多少,一个感激的微笑,一个赞许的目光,都会给他们带来莫大的安慰。 每天坐在车上,走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服,在街上用挥动拖布与扫帚,抹去了街道的污垢,让滨海新区有了干净整洁,容光焕发的面貌。每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物,他们都会在第一时间清理干净,留下整洁光亮的道路,当天公不做美的时候,更是他们工作最为繁忙的时候,留在地面的泥渍与雨、雪水,他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净。我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶,他们已经年迈,但凭着不服老的精神,为市容街貌的整洁做出了极大的贡献,更需要我们去学习、去敬仰。 他们付出了这么多,却成为人们经常忽略的角色。在这里,我想用我的话语打动你的内心:城市是我们大家的,只有我们大家拉起手来同清洁工一起,共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师,更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者,更是现实生活中的活雷锋! 太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上,映红了她的脸庞。啊,我陡然发现,她竟是那样高大,那样美丽! 3. 人物描写的600字 我的妈妈 我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。 妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。 记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。 到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。 回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了3元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈冒着 *** 辣的太阳,把3元钱给人家送去了。 晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩她。 她的眼睛大大的,辫子长长的,很漂亮。刘爱是我们班的班长,她经常为大家做好事。有一天,她生病了身体不舒服,可是她仍然到校很早。到了学校以后放下书包,就拿起笤帚打扫卫生,把卫生打扫的干干净净,然后又去打扫室外。她这种热爱集体的行为,值得我们全体同学学习。人人讲卫生、爱集体,我们班一定是最优秀的班集体 4. 描写人物的600字作文 她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。 圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。 一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。 她就是我的好朋友——文荪琳。 文荪琳可关心我了。 记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。 大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。 正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?” 我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!” 文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?” 我哭着说:“当然疼了!” 听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧? 文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。 文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗? 我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。 (开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。 开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。) 我的同桌好胜心可强了。(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。 本段写第一点:好胜心强 。“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的。 先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 。)前些天语文测验,我得了98分,他呢?97分。 就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:大笑、眨眼、得意洋洋 。)地对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵"的‘玉"字,顾宇写成‘王"了!”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵"……咦?刚才‘玉"字不对,现在怎么又对了?”他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 。 写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀!”可删去 。)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。 我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!”他看着我,心悦诚服地直点头。 (“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。) 我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。 (本段写第二点:糊涂 。写“糊涂”,也是通过神态描写来反映的。 先写他自我欣赏的神态:神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。)这天早上,他脸上擦了香水,吹过风的头发上还擦了油,神气活现地来到教室。 站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。 王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊?”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油!(人物的语言,从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏。)”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。” 董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,(再写他尴尬、羞愧的神态:揉鼻子、抓头发 。)好像这样能把发油、香水抓掉似的。 (以下三段写第三点:爱打人玩 。) 我的这位同桌还挺爱打人玩。 我才和他坐了两星期,就被他打了十来次。王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办?”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗!”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。 自修课上,他很快做完了作业,闲着没事干,就学着电视《武松》中的武松,大喝一声,用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫。他慌了,一吐舌头,忙说:“对不起呀,我尊敬的好顾宇。” 还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子,我的气消了,立刻说:“不要紧,不要紧。” (人物的憨直性格,也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情,用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。) 可董开旋还是很过意不去,傻乎乎地说:(道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出。 5. 我的什么描写人物的作文600字 从这学期开始,我渐渐地发觉,原来我们并不能少了那么几个“坏”男生,因为少了他们,班里就少了一些欢声笑语。 他们有的是运动健将,有的是整人专家,有的是故事大王,有的是学习强将。他们永远是千姿百态的,深不可测的,并且是非常可爱的!最重要的是,他们是我们心中的“好人”,这个好人指什么呢,你们想想看呢? 你看说着就来了!那个个子高高的,头发前面向右偏的男生,他就是卢泛舟,(卢泛舟几乎是“举校闻名”)他旁边那个头发微黄,前面向上翘起,个子不算高的,就是孙鹏,他名气也不小呢!这不,两个人又“打”起来了,孙鹏用力一推,卢泛舟就倒在地上了,卢泛舟快忍不住了,可能因为太疼了吧,最后他静静的坐在那里,孙鹏赶紧去道歉,没有成功,过了一节课,下课了,看两个人又楼在一起玩儿去了。哎,真是没办法,真是好了伤疤忘了疼!不过他们的心胸好宽阔,真是让人佩服。如果换了其他人,可能就糟糕了! 你听,上课了,老师提了一个问题,大家都在思考,程鹏把手举了起来,一开口,居然说了一句:“没办法,我的长篇大论又要开始了。”这下可好,同学们七嘴八舌的讨论起来。但是,你可别看程鹏嘴频,回答问题可是他的强项喔!(不过有时候废话多的让人头疼) 体育课到了,“跑接力?耶!太棒了!”一声声欢呼真让人振奋。你看,他跑得多快,就像受惊的兔子一样,拔腿就跑,他呀,就是贾博文,看他现在不是很爱和其他人下课玩儿了,是因为他退出“演义圈儿”了,(这可是好多人公认的)真不知道是为什么。但是他的“绯闻”还是很多,这叫“人倒名不倒”。 “Oh!Mygod!”听,这是同学门在尖叫,(几乎全是女生)陈维在扔垒球,从操场这边的大树下,扔到了那边的篮球架下,真是不可思议那!也不知道他的臂力是从哪里来的,那么大力气。(我们可再也不能惹他了,免得惹火了,把我们扔到篮筐上去了!) “王磊加油!加油!“这是运动会上,同学们在为跑800米的王磊加油的声音。只见王磊飞一般的跑着,离终点越来越近,最终还是跑了一个第一名,也真够厉害的。那时他腿还破着呢。 这些就是我们班可爱的“坏”的男生,够格了吧!可能你会认为我是“老王卖瓜——自卖自夸”,你放心,他们永远是最好的、最完美也最讲义气的!我们谁都不能离开他们那些乐观、可爱并且“坏”的男生们!你们在我们心中,永远位居——第一! 6. 人物描写的作文600字 在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。 那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。 我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。 六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!” 冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!” 在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。我很奇怪,为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了。第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说“你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。”哦,是这样啊!我心里感叹道:这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里 *** 着双手,真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。 送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人 打字不易,如满意,望采纳。 7. 描写人物的作文600字 妈妈的手 在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。 她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。 当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。 临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。 夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。 妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。 我在做作业,妈妈在做针线活。 夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。 这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。 在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。 记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。 为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。 我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。 最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗 皮靴。 但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。 刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。 她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。” 妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。 最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。 啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈。 8. 关于人物描写的作文600字 一个特点鲜明的人一双黑色的布鞋,一条深蓝色带花的裤子,上身穿着整洁的黄色工作服,头戴一顶的小黄帽,帽子下面一张朴实的脸庞……你可曾注意过,无论严寒,或是酷暑,这些在街头挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们?而我看到了,看到了烈日下风雨中的最美 ——他们勤劳、朴素、无私……——题记世界上有这样一些幸福的人,他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。 他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉,使它变成种子,长出鲜花和芳香,为别人的生活添上一抹靓丽,他们是那么渺小,却是那么高尚。他们是绿色家园、美好心灵的守护者,他们就是清洁工。 暑假,太阳将热量毫无保留地奉献给大地。人们挥汗如雨,门前的冷饮店成了海洋,而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤,好不容易“抢”到了一个冰激凌。 这几天,我开展了假日小队的活动,可受了罪了,舔到冰凉的味道,我颇有一番成就感。也许是条件反射,看到地下到处是乱扔的包装袋,我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。 我坐在门前的长椅上,整理着活动笔记与材料,过了好一会,冷饮店门口的人才散尽,留下的是街边满地的塑料包装袋。这时,一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨,正挥动扫帚,将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。 “呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般 *** 着我的内心,此时的我,心中有所触动,脸上像火烧似的,但又不知该做什么,于是,盯着清洁工发呆。这时,一阵脚步声响起,一对母子向这边走来,母亲对孩子说: “你看,如果再不认真读书,长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么,头低着,一言不发,只顾挥动扫帚。 “啪”,一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。“请不要随地吐痰,请尊重别人的劳动。” 清洁工阿姨停下手中的活儿,礼貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清洁工,“扫地的,你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头,有多大的事啊?再说了,你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”看着阿姨远去的背影,我心里很不是滋味。清洁工人也是人,也有自尊,凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年。 在那不起眼的岗位上默默奉献着。 夏天,当我们还在家中享受着清凉时,他们却在酷暑下坚守岗位,他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。 脸上豆大的汗珠,在阳光的照射下那么晶莹透明。 冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶子,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。 他们是勤劳的;心是善良的。学会尊重他们,其实并不需要付出多少,一个感激的微笑,一个赞许的目光,都会给他们带来莫大的安慰。 每天坐在车上,走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服,在街上用挥动拖布与扫帚,抹去了街道的污垢,让滨海新区有了干净整洁,容光焕发的面貌。每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物,他们都会在第一时间清理干净,留下整洁光亮的道路,当天公不做美的时候,更是他们工作最为繁忙的时候,留在地面的泥渍与雨、雪水,他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净。 我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶,他们已经年迈,但凭着不服老的精神,为市容街貌的整洁做出了极大的贡献,更需要我们去学习、去敬仰。 他们付出了这么多,却成为人们经常忽略的角色。 在这里,我想用我的话语打动你的内心:城市是我们大家的,只有我们大家拉起手来同清洁工一起,共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师,更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者,更是现实生活中的活雷锋! 太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上,映红了她的脸庞。 啊,我陡然发现,她竟是那样高大,那样美丽。2023-06-13 00:59:541
写人物作文400字
写人作文400字 (一) 我的妹妹——六六。她长得很可爱,大大的脑袋上长着一些稀疏的头发,一双大大的眼睛总是忽闪忽闪的,好像天上的小星星。 她的皮肤那么白,那么嫩,我总是忍不住要捏她几下,我最喜欢和她玩了,我一逗她她就咧着小嘴朝我高兴地笑,有时还咿咿呀呀的对我说话呢。妹妹也喜欢围绕在我身边,要是没看见我,就会姐姐、姐姐的叫。 六六还喜欢音乐呢,只要一听到音乐声,她那两只小手臂在那里晃呀晃晃个不停,惹的我们全家开怀大笑。舅妈告诉我,六六是在跳广场舞呢。 瞧!这就是我的妹妹。可爱吧 写人作文400字 (二) “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花朵;老师是勤劳的蜜蜂,酿造知识的琼浆;老师是黑夜的明灯,照亮我们前进的方向。”每当我读到赞美老师的诗句,我都会想起我以前的班主任。 记得我读五年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次,英语测试,我的了全班第一名,试卷一发下来,我举着试卷,到处炫耀。当班长让我出黑板报时,我心里还是乐滋滋的。还让同学们都为我服务,递粉笔,拿板刷,如有一点不顺意,就乱骂一气。 渐渐地,同学们都不理我了,就连平时和我玩的最好的铁哥们也不愿意跟我玩了,从此我陷入了孤独之中。杨老师眼睛很亮,不久发现了其中的原委,把我叫到了身边,摸着我的头语重心长的说:“湖之所以宽阔,是因为它能包容所有的小溪流,因此它就能快乐无比。”话虽然有点深奥,但我却懂得老师想要我明白其中的道理。于是,我学会了谦虚,也学会了怎样与朋友相处。 在学习上,杨老师也经常鼓励我,指导我,让我度过了学习路上的一道又一道的坎。 写人作文400字 (三) 古今中外,有许多名人让我敬佩,但我最敬佩的还是司马光、怀素、法布尔。 大人们常说:“成功者的背后是他们辛勤劳作的汗水。” 司马光也不例外。司马光小时候是一个既贪玩又贪睡的孩子。正因为这样,没少受到先生的责罚。司马光决心要改掉这个坏毛病。于是,司马光想到了一个办法。他在睡觉之前喝了一肚子水,准备第二天早上让尿把自己憋醒。可是,一觉醒来,不但没把自己憋醒,反而尿了床。 于是,司马光又想到一个好办法。他用圆木做了一个枕头,司马光叫它“警枕”.自己快要醒的时候会来回翻身,因为圆木是圆的,一动就会滚动,这样,司马光的头就碰到了床板醒了。没想到,第二天司马光真的成功了。从此,他不再睡懒觉了,而是每天都在发奋读书。 司马光的哥哥、弟弟们也非常贪玩,老师要求背诵的东西,他们只是勉强地会背就到院子里面去玩了,而司马光却关上窗户,自己在屋子里面刻苦读书。由于长期刻苦学习,最后,他成为了宋朝的政治家、史学家、文学家,还编著了著名的史学书《资治通鉴》。 司马光这种刻苦学习的"精神肯定也会让你敬佩吧 我同样也敬佩怀素。怀素是唐代著名的书法家。小时候,虽然纸少,但也没能抵挡怀素爱书法的习惯。他找来一个木盘还有木板,木盘用来磨墨,木板用于写字。最后,木盘被磨透了,木板也被擦穿了,怀素终于成为一位伟大的书法家。 我还敬佩法布尔。他是法国的昆虫学家、文学家,他写了一部世界有名的著作《昆虫记》。能写出这部书,得益于他长期的钻研和观察。有一次,他在路上散步,忽然听见蛐蛐的叫声,于是他循着声音来到一块石头旁,轻轻地躺下,观察蛐蛐的活动,整整趴了一天。他的这种精神让我敬佩。 他们的成功,不是天上掉下的馅饼,而是汗水的结晶。我敬佩他们 写人作文400字 (四) 我有一个慈祥的姥姥,她个子很高、有点胖,大眼睛,对家人非常好,可是,她有一点不好,就是爱啰嗦。 我放学回来,把书包扔沙发上就开始看电视了。姥姥跑来,啰嗦道:“哎呀,刚回家就看电视,这可不行,小小年纪,怎么能养成这种坏习惯呢?你将来要考中学、还要考高中、最后还要考大学。考大学的哪有看电视的呀?你得好好复习,要不然……”我拿起书包,进屋了。我都开始写作业了,姥姥还是站在屋外,喋喋不休的指教着:“这才对嘛,好好写作业,有不会的题就问……”真是烦死了。 有一次,姥姥带我去雷锋体育场玩。到了那,我看见许多人都买棉花糖吃,我也想要,于是说:“姥姥,我想吃棉花糖。”姥姥说:“棉花糖有添加剂,吃了对身体不好,身体不好了,就不能长高了,也就不能长胖了……”我打断姥姥的话:“行了行了,我不吃了。” 回到家,我找妈妈诉苦,妈妈说:“姥姥都是为了你好,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。” 我也知道,姥姥是为我好。忠言逆耳利于行。我真喜欢我这个爱啰嗦的姥姥。 写人作文400字 (五) 我有一个特别可爱的妹妹,一双水灵灵的大眼睛,一个马尾辫绑在后面。满头的卡子,让人看的眼花缭乱,你说她是不是一个“爱臭美鬼” 记得有一次,我们一家去上街,我跟姑姑去买饰品,妹妹跟妈妈吃东西,但她一听到我们要去买饰品这个“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我们去,所以妈妈只好一个人去吃东西喽!!我们到了首饰店,她一眼就看中了一个粉红的链子,上面挂着一些小星星和小月亮,嚷嚷着让我们给她买,姑姑一看价格吓了一大跳“19元!太贵了,太贵了,糖糖(妹妹的小名)我们不买好不好?”妹妹一看姑姑不给她买,又要发哭功了!姑姑一看大势不好,立马同意了,看着妹妹那张脸笑跟一朵花似得的,姑姑叹了一句:“真是太臭美了!!”妹妹又是连拉带扯的拉着姑姑去买卡子,一进那个店,就买哪个买这个。看着妹妹又要进另一家,姑姑转身就跑,看着姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起来······ 妹妹的衣服“多如山”,可每天还在挑,“我不穿这个裤子!这个裤子不好看!我要穿那个裙子——”衣服穿好了面临的又是写的危机。婆婆要她穿那双黑色的皮鞋,可她——“我不穿这个!我要穿新买的鞋子!”唉——这是太麻烦了! 你说我这个妹妹是不是很臭美2023-06-13 00:59:471
造句:( )春雨一样,是淳淳的告诫;( ), 是细心的爱抚;阳光一样,
( 老师的教导)春雨一样,是淳淳的告诫;(妈妈的安慰 ), 是细心的爱抚;阳光一样,(大树的阴影 );(巨伞一样 ),是高大的身影2023-06-13 00:59:471
皎洁 沮丧 告诫 小心翼翼 要是…就 全部造句
皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。小明考试得了50分,心里很沮丧。老师告诫过我们不许打人。我们小心翼翼地搬桌子。我要是能得第一名那该多好啊!2023-06-13 00:59:391
用淳淳告诫浑然不觉颠扑不破随声附和造句
老师对小明淳淳告诫不要去那里但是小明却浑然不知 后面我不会了2023-06-13 00:59:221
侧面描写一个人的作文
我有一个好父亲 父亲是一个少言的人。他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字。家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭。只自顾自吃自己的,显得很不礼貌的样子。对我们几个孩子也一样。他很少过问我们的学习,他觉得学习是我们自己的事情。有问题问他,他也是说你们还是去问老师吧。 父亲是个农民,但在我眼里很多地方又不像地道的农民。父亲读完了小学,初中上到了二年级就因贫困辍学了。接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头,在那儿上了两年的中专。后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了,父亲又回到家继续当他的农民。父亲写一笔很好的毛笔字,村里谁家有红白喜事,父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生,记记份子什么的。到了春节,更是父亲忙碌的时节,乡亲们都早早的把大红纸送到我家,请父亲写春联。往往春节未到,我家早就洋溢着节日的气氛了。我小的时候习字,父亲就让我学着给山东的舅舅写信。什么格式,怎么称呼,如何落款,都是父亲手把手教我的。我虽然喜欢他的字,但我练字没长性,直到如今也没形没体儿的。回家陪父亲喝酒,喝到高兴处,父亲总是指着我说:“就你还中文系,还老师,写字还不如我这个农民哪。”我只能笑着点头。 父亲是个爱书的人。他每次出门,包里总要塞本书。实在没有可看的,也要捎上几张报纸。记得父亲亲手买的书有1975年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”。农闲时节,别人家的男人或打牌或赌钱,我父亲就在炕上看书。逢雨雪天,更是整天抱着书看。这两年父亲眼花了,自己买个花镜,还是不忘读书。我有时端详端详,老人还真像个文人先生呢。今年暑假回家,我倒腾书柜,找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来,是清朝道光年间刻印的,可惜少了一卷。我对他说,这书给我吧。父亲说行啊,反正我眼花也看不了了。父亲还常常感慨地对我说:“文革那会儿,你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了,怕惹祸。要不留到现在也值钱了。”于是我也很感慨。好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了。 我家的三个孩子中,父亲最疼我,他说我坐得住,安分。冬天的时候,我整天在大街上疯跑,出了满身的汗,热得把穿的棉裤都溻湿了。早晨起床前,父亲总是早早把火炉点好,然后把我的棉裤用手翻转过来,一点一点地靠近炉子烤,边烤边慢慢晃动着,不一会儿,我就看见棉裤上腾起缕缕热气。等烤完了,父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓,让它柔软。等我再穿上的时候,感到很温暖。父亲是一个闲不住的人,他常常给我擦皮鞋,每次都收拾得很仔细。我上学骑的自行车,每天都是父亲为我取出来,晚上回到家,每次也是父亲为我存放好。擦车打气更是他的份内之事。在他眼里,我似乎永远是个孩子。我上学时读的书,都是父亲亲自包书皮,并用毛笔写上我的名字。我当老师这么多年了,我上高中时的课本仍然保存完好。有时我读他说,这书都没用了,您把他卖了吧。父亲总是说:“放着吧,放着吧,书到用时方恨少啊。”我在南京上四年大学,每次都是父亲执笔给我写信,信的结尾总是说,别心疼钱,吃好,注意身体。他很少叮嘱我好好读书,但我读了父亲的信,自然知道该怎样去念书的。 现在,我当父亲也十多年了。孩子小的时候,因为他生病不肯吃药,没少暴打孩子,大一点了,因为不爱去幼儿园又挨了我不少打。直到现在,学习不好了,考试不好了,我对孩子也是非打即骂。想想父亲对我,再想想我对孩子,确实很惭愧啊。我和父亲每年相见几次,见一次,他就老一点儿。可不是吗,我都奔四十了,父亲能不老吗。 在我眼里,父亲是个沉默的人,是个爱我疼我的人,是个爱读书写字的人,是个引导多于管束的人。在我眼里,父亲的形象很高大,须仰视才见。愿父亲能健康的活着,我愿意永远做他的孩子。我的老师 我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧! *************片段****************** 我最尊敬的老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。 张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊! 张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。 这就是我最尊敬的一位老师——张老师。 我 的 老 师 作者:袁浩鹏 我的老师很忙很忙,你看她一眼,说不定就有几粒汗珠从她头上滚下。 有一次,她去别的学校听课,正好全校的班主任都要去。但是听完了课,别的老师都去逛街了,而徐老师(我的老师)却不顾一切,匆匆忙忙地赶了回来,当她一下子出现在班上时,全班同学都为她的出现而感到大吃一惊,顿时,班上乱作一团:有的在议论着,有的在欢呼着,还有的起哄呢!突然,有一位同学站了起来,对老师说:“徐老师,别的老师都逛街去了,您干嘛还要回来呢?”徐老师微笑着对那位同学说:“我赶回来给父讲卷子呢!”说完,她把卷子发给每一位同学,然后认真地开始讲卷子。这时,我发现老师的耳边有一粒汗珠,一下子就滑落了下去…… 这就是我们的班主任徐老师,这是一位多么有责任心的好老师呀!2023-06-13 00:59:202