在Postman中什么是全局变量与环境变量？

单片机中全局变量就是在所有子程序中都通用的变量，一般在主程序的前面部位声明，当然也可以在其他位置声明，只要在子程序外部就可以。

全局变量的意思就是放之四海而皆准的东东。变量有 局部变量 和 全局变量 之分 顾名思义，局部变量只在某个模块或过程或函数中起作用，一旦超过了这个过程，就失去效用了，而全局变量则是在整个运行过程中都有作用。

应该是大写T吧。$T: Current time in seconds. Equals (Fu22121)/FPS

全局变量：程序运行时一直保存在内存中，直到程序结束~

宏在预处理时展开全局变量是作为一个变量，一直占用着地址

局部变量只能本VI使用。全局变量可以被别的VI，甚至别的应用调用。调用路径是通过变量所属组的保存路径来完成的。如果单个VI解决了你的问题，就没必要用全局变量。

乞丐没有新衣服可穿，没有零用钱可花，也没有饭可吃。

　　时间过得真快，转眼间就要开学了。开学前的晚上，我的心情很激动，在床上翻来复去睡不着，脑子里想的全是开学的事：作业真的都做完了吗?没有什么忘了吧!书包都装好了吧?一个假期不见的同学变得什么样了?都长高了吧!…… 　　七点钟我就起床了!这让我也感到有点不可思议!寒假里，我哪天早上不睡到八九点?最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧!就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。 　　我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的`说着什么，一个月不见，想说的话自然很多! 　　今天是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来!嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的?尤其是那个曹蓉蓉，老师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈老师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑…… 　　我们陈老师的神色看起来也很不错，很高兴的样子，问问?说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚，再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“哇哦!!!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真厉害!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地! 　　当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最后一个学期，想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的，不过老师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多!! 　　开学第一天可真是精彩连连呀!

精彩的一天“真累啊！”今天是星期六，我、妈妈、表弟、姨妈刚刚把“泰山公园”玩了个遍。 到了下午，我们手牵着手来到了车站。一坐在木椅上，我就打起了盹儿。“xx！”妈妈推了推我，我眼睛还没睁开，好像几十年没睡觉似的。“xxx！”妈妈的声音似乎放大了200分贝。随着妈妈的“河东狮吼”，我迷迷糊糊睁开了双眼。妈妈一点儿都不理解我，微笑着说：“反正车子返回还要很长时间，我来玩个游戏吧！”我一听到 “游戏”这两个字，睡意一下子飞到“九霄云外”去了。 妈妈接着说：“游戏规则很简单：我随便叫一个人用手蒙住你的眼睛，说‘猜猜我是谁"，猜对了，我就可以无条件接受你的惩罚，要是猜错了……呵呵，你就得打扫一个星期的厕所！” 我接受了这个“弱智”的游戏，心想：这么简单的游戏还能难得倒我？ 游戏开始了。我被一双温暖的手蒙住眼睛，一个甜美而又洪亮的声音从我耳边响起：“猜猜我是谁？”我便向电视里的侦探一样认真 “推理”起来：妈妈的声音很大而又尖尖的，一点也不甜美嘛！(这句话要是被我妈看见了，一点会P死我的，一定帮我保密哦！)如此甜美的声音难道是……姨妈？对！就是她！我果断说出了我的答案，手渐渐收回去，姨妈笑嘻嘻地说：“恭喜你！答对了！”正在我得意洋洋地盘算着怎样“收拾”妈妈的时候，妈妈很不服气地用她尖尖的声音说：“不算不算!就赢了一次，算什么？三句两胜！”我不甘落后：“三局两胜就三句两胜，谁怕谁啊！” “游戏继续开始，第二轮加大难度！”姨妈像个播音员似的，大声说道。还没等我准备好，一双奇怪的“手“就蒙住了我的眼睛。这双手好像是用皮做的，难道是手套？这“犯罪嫌疑人”太狡猾了！“猜猜我是谁？”这声音和姨妈的声音相似，我便说：“姨妈！”“手”渐渐缩回去了。只见妈妈严肃地对我说：“xxx小朋友，我要批评你！你就不能聪明点儿？你‘翘尾巴"了！”妈妈拿出一个闪闪的东西，“是手机！”我激动起来，“原来是你把姨妈的声音录起来了！”妈妈见我如此后悔的样子，哈哈大笑起来。哼！亏她还笑的出来。到了最关键的一轮，我感觉自己走上了独木桥，一不小心就会掉下去了。还是像上一轮一样，还没准备好，一双手就蒙住我的眼睛了。这次是一双软软的手，“猜猜我是谁？”尖尖的声音，一定是妈妈。可游戏不会这么简单啊，我又细细推理起来：一般大人的手不会这么软，一定是个孩子，那么只可能是表弟了！我说出了我的看法，只见姨妈高兴的说：“祝贺你成功了！”“耶！”我高兴极了。游戏结束后，我随意编了首诗：“泰山一日游，浑身直冒油。虽然很辛苦，心里乐滋滋！”

　　盼星星，盼月亮，终于把这一个欢快的节日给盼来了—春节。新年来了，往事如风一样飞走了，迎接来了新一年的开始。　　新的一年，新的气象。走出家门，家家户户都张灯结彩；大街上，到处都喜气洋洋，欢声笑语。春天的气息把花儿般的喜悦映在人们的脸上。　　除夕晚上，外面的爆竹响了一挂又一挂，霹雳巴拉的响；家里面，大家都谈笑风生，热闹极了！　　在这几天里：早上，人们一般都在看电视、玩电脑，只有少数人在写作业。下午，很多人都在陈毅广场玩，我也去了，我是去放风筝的。首先，我把风筝放在地上，风一吹来我就开始跑……可是，我试了很多次都没有成功。陈毅广场里还有旋转木马、小火车、上下飞机、海盗船和旋转椅，我和弟弟玩了很多，可好玩了。到了晚上，大家都出来放烟花，我和妹妹也不例外。我们先玩了变色烟花，它的外表是红和绿交叉而成，点燃后，开始是红色的，慢慢的就变成绿色的，可有趣了！我们还玩了很多烟花，其中，有一种叫“吉祥七彩雨”的烟花，点燃了，就会有许多“雨”飞上天。有一次，我把两个“吉祥七彩雨”黏在一起点燃，飞的可高了！　　看着满天的烟花，听着四处噼里啪啦的鞭炮声，这次的春节，真是热闹呀！

没有一步登天的本领，就只好脚踏实地；没有异于常人的智慧，就只好用更多勤奋弥补。没有窥探心灵的本领，就只好用信任搭建桥梁。没有通向成功的捷径，就只好脚踏实地，步步攀登。长征途中，没有粮食，战士们只好用草根树皮充饥；没有棉衣，大家只好相拥取暖。革命先辈们舍生忘死，为我们创造了今天的幸福生活。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。1. 在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的二年级看图作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 二年级看图作文 篇1 　　在一个炎热的夏天，有一辆载着许多乘客的汽车在站台那儿停了下来，突然，上来了一位小哥哥，他双手拄着拐杖，右脚还缠着绷带。坐在前面的一位白发苍苍的老奶奶，她身穿白衬衣、蓝裤子，看见了小哥哥连忙扶住他说：“来坐我这儿吧！小朋友。”小哥哥听了，微笑的说：“谢谢！我不坐，还是你坐吧！”说完，就往前走，这时坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想让座，就把手里的书翻开，挡住自己的头，还露出一只眼睛看着小哥哥，就在这时大哥哥后面穿着花裙子的小妹妹挥着她那小巧的手，叫道：“小哥哥，快来我这里坐吧！”她用手指着凳子说。小哥哥吃惊的走过去说：“谢谢你！小妹妹。”说完就坐下了。小妹妹站着够不着吊环，这时，车子开了起来，小妹妹还没有站稳，就摔了一跤。大哥哥看见了，觉得很难为情，又很惭愧，就急忙把小妹妹扶起来让她坐在自己的座位上，而自己站着。 　　小妹妹笑了，车上的人也笑了。 二年级看图作文 篇2 　　深秋的晚上，院子里的果树上结满了果子，夜空中的月亮像弯弯的小船。晚饭后，爷爷坐在院子里休息。 　　小兰给爷爷端了杯茶，递给爷爷说：“爷爷，请喝茶。”爷爷笑眯眯地接过茶杯：“谢谢小兰。”“爷爷，我来帮您捶背吧！”说完，小兰走到爷爷背后，握起拳头轻轻地捶了起来。爷爷高兴地说：“小兰长大了，知道孝顺爷爷了。”小兰笑嘻嘻地说：“爷爷，您辛苦了，这是我应该做的！” 　　看到爷爷这么开心，小兰心里乐开了花。 二年级看图作文 篇3 　　叮铃铃，下课铃响了，我们高高兴兴地向操场跑去。 　　小明跟小红准备堆雪人。小明滚了一个小雪球，小红拿铲子铲了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明说：“雪人不光要有雪，还要有各种各样的装饰物，比如眼睛跟鼻子。”小红在一阶楼梯前找到了两个扣子，用来当作雪人的眼睛；小明从一个角落里找到了一根胡萝卜，用来当雪人的鼻子。雪人打了个喷嚏说：“好冷呀！”小红把自己的帽子戴在雪人的头上当做雪人的帽子：小明在自己的裤兜里摸到一个扣子，用来当雪人衣服的扣子。雪人露出了满意的`笑容。 　　一个雪人堆好了，小明跟小红围着雪人又蹦又跳。这时，打了上课铃，大家都站好了队，只留下雪人在角落里说：“谢谢你们呀，好朋友们！” 二年级看图作文 篇4 　　有一天，天气暖烘烘的，碧空如洗，大树快乐地撑开了绿色的大伞，花儿张开了笑脸。四只可爱的小动物在树林里玩，它们一会儿玩猫抓小兔，一会儿玩石头剪刀布，玩得可开心了。 　　突然，下起了大雨，小动物们看看天上的云，只好走回家了。走着走着，小青蛙呱呱地说：“雨呀雨呀，你下多久我都不怕！”乌龟说：“我可开心了，因为我听到小雨在我壳上弹钢琴！”小鸭子说：“哇！好凉快呀，我又想游泳了！”可是，小鸡却低着头说：“呜，我不会游泳呀！”它们走到猫妈妈的家门口，猫妈妈看到小动物们都被雨淋湿了，大声说：“我这有一把伞，我应该借给谁？” 　　小青蛙得意洋洋地说：“不用了！”小鸭子嘎嘎地说：“NO！”小乌龟也笑着说：“谢谢，我不需要。”小公鸡着急地说：“猫阿姨，请您把伞借给我，谢谢！”猫妈妈亲切地说：“好吧，我的伞就借给你吧！”小公鸡道了谢，撑着伞，和大家一起唱歌，一起往家的方向走去。 　　路上，雨打在乌龟壳和雨伞上，再加上小动物们欢乐的歌声，成了一首动听的乐曲！过了不久，天晴了，小动物们的心情也越来越好了，这真是美好的一天。 二年级看图作文 篇5 　　冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上破着银装，到处一片洁白。 　　小伙伴们看到厚厚的积雪高兴得跳起来。小明大声地说：“我们堆雪人吧！”话音刚落，小红，小芳跟小兰一口同声地说：“好！”小明滚了一个大雪球做雪人的头，小方去找一个胡萝卜跟两个葡萄，分别做鼻子跟眼睛，接着小兰拿核桃做雪人的扣子，最后他们四个去拿扫把做雪人的手。 　　一个胖乎乎的雪娃娃展现在面前，“成功了！”小伙伴们情不自禁的欢呼起来，连旁边的小花狗都汪汪地叫着，仿佛说：“真可爱，”瞧，圆滚滚的肚子，雪白的小脸乌黑发亮的眼睛，有红又尖的鼻子，月牙似得小嘴好像在说：“雪景真美啊！” 　　四个小伙子绕着可爱的雪娃娃唱着歌欢快地挑起舞。虽然冰天雪地，寒风刺骨但他们浑身感到热乎乎的，歌声、笑声回荡在屋前屋后。 二年级看图作文 篇6 　　一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。” 　　售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。” 二年级看图作文 篇7 　　今天要去荣臻广场春游，我早早地起订了。我一到教室，过了不久。老师就叫我们集合出发了。同学们都兴奋不已。 　　我们一路有说有笑。我们走了好久，终于到了荣臻广场。老师叫我们放风筝，我和同学们怎么放也放不到天空。 　　我们又来玩老鹰捉小鸡，分了三个组，我妈妈，袁老师，张老师每人选一组，做鸡妈妈剩的一组不听话，就没来。我们是袁老师这组，她的鸡真多呀!游戏开始了，“鸡妈妈”展开双臂，但老鹰跑得太快了，她就把我抓住了，我们就离开了游戏。不久，老师让我们自己玩了一会儿，同学们有的在玩开心对对碰，有的在玩赛车，有的在玩斗鸡。 　　这次春游真开心! 二年级看图作文 篇8 　　森林王国要举行才艺表演，小动物们各自准备起来。 　　一天，小猴在荡秋千，他看见小兔在写字。小猴走过去说：“小兔，小兔，你能教我写字吗？”小兔说：“可以呀。”小猴刚写几个字，就觉得手酸了。小猴说：“小兔，我学会了，再见！” 　　他刚走出教室，就看见小熊在吹喇叭。他走过去说：“小熊，你能教我吹喇叭吗？”小熊说：“可以呀，但是吹喇叭要足够的力气。”小猴说：“我有的是力气。”小猴才吹了一会儿，就觉得腮帮子吹痛了。小猴说：“我会了。”说完，一溜烟走了。 　　小猴在回家的路上，看见小鹿在跑步。小猴感觉跑步很容易，就跟着跑了起来。可是没跑几圈，就觉得脚酸了。他又放弃了。 　　才艺表演节到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光闪闪的奖牌，只有小猴两手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次学艺都半途而废。

词语：没有，却有造句：没有相见，却有思念。我没有许多的玩具，却有许多的伙伴。

一天又一天作文1 　　一天又一天，一天又一天，转眼间一天过去了，转眼间一天过去了，在这一天又一天中，我好似忙碌着又好似轻闲着，回想起来，一周好像也没做什么，一天就更像一眨眼的功夫，再仔细一想想，好像也做了不少事，总之，忙碌而轻闲着。 　　我常想，一天一天的为什么过得这么快？而我，总也感觉不到在这一天中过的忙碌而充实，总是觉得太轻闲了，没有一丝一毫的成就感，不过，或许，这样的一天才是最美好的一天，即使自己忙碌了，也感到很轻闲。 　　一天中，我们可以做很多事，例如：吃饭、上学、写作业、玩耍、睡觉。美好的一天，就总能让我们快乐。每一天都是一个新的开始，每一天都让我们忙碌，每一天都让我们认识了新事物，学习了新东西，每一天都让每一天有了新的收获。 　　我爱每一天，就像蜜蜂爱花朵；我爱每一天，就像老鼠爱大米，我用每一天，期待着每一天；我用每一天，爱着每一天。每一天，都是一天得开始，每一天，都是一个全新的希望。 　　就这样一天又一天，一天又一天，一天又一天的忙碌，一天又一天的开始，一天又一天的希望。 　　就这样，一天开始了。 一天又一天作文2 　　唉，有时候啊，我们的生活真的是每一天都是过的浑浑噩噩的了。这个周末过的似乎也格外的快，或许是我没有珍惜好时间呗啊，有点心酸，下一个周末好像又要很久以后了？其实吧，明明周末有那么多的空闲时间也明明可以去做很多事情，到底是我们自己没有选择去做，没有选择受那个罪吧…… 　　忙碌而又充实的生活可能会很累吧，但至少一天结束你回想起自己的今天，一定会给今天的`自己点个赞吧，因为你并没有辜负时光和岁月，你是对的，你做到了。而现在我们的周末，大多数人都是沉迷在手机看小说与追剧当中了，然后打游戏，这似乎成了人们生活的常态啊。可这样，我们的生活又有什么意义呢可是，仔细想想这样浑浑噩噩每天拿着手机的日子过的有什么意思呢？还不如不过呢，开始的时候你会有非常大的新鲜劲，因为人骨子里的新鲜感在作怪，你会觉得无比好玩又无比快乐。那个时候，你就会消耗很多的时间在你目前所认为很开心的事情上面，但是久而久之，这份快乐就会被消磨掉。当一天结束的时候，那种快乐早就随风散去了。你仔细想想这一天自己过得如何？最后往往结果就是常常感慨的叹了口气，无可奈何，是的你又辜负了你本该美好充实的一天是吧？这浑浑噩噩的一天又一天啊，如今你消耗消费的只是你漫长的看不到边际的人生当中的一两天。可久而久之，你消耗的是什么呢？那就是你的一整个生命和一整个人生啊，想想吧，你一整个人生最后却什么都没有做，那种滋味，唉。有一个名人说过，人到生命尽头的时候，大多数的人都会感到遗憾，因为有太多的事情自己想了很久，却没有去做的了，因为怕吃苦怕受罪，因为太喜欢安逸了。只有少部分的人是快乐满足的离开的，可是那些遗憾后悔的人，生前没有好好珍惜又有什么用呢？ 　　浑浑噩噩的一天又一天啊，不过还好，自己虽然上午和下午都是抱着手机躺在床上度过的。晚上的我终归是努力了那么一点，还是认真的在写作的，给自己一点鼓励吧，但仍然需要奋斗和努力啊！ 一天又一天作文3 　　20xx年即将远去，停下那匆匆的脚步，放下那匆匆的钢笔，但是，放不下的是哪匆匆的回忆。。。还记的那是一个不算很冷的夜晚，妈妈在我的房间为我讲着那能让我开心有感动的故事。那时对我来讲，妈妈是我心目中最厉害的人，我觉得她什么都知道，所以，每次遇到不知道的问题时，我总是不约而同的问妈妈，记忆里，妈妈总是毫不厌倦的为我解答。每次都让我感到好奇的东西或事物，妈妈都会为我解释。 　　在我上初一的时候，早晨起床，看见妈妈为我做的早餐，看着妈妈那眼角的皱纹，那枯燥的手背，有些发白的头发，都是那样的清晰，那一刻，我的心如被刀割了一刀，有痛，有伤心，有愧疚。可是，我能回报的有什么呢，长大后，好好的孝顺妈妈，满足妈妈的一切要求。这一刻，我定下了我的人生目标。 　　后来，长大了，去了外地上学，上火车前，看着妈妈那满是担忧和不舍的眼光，还有那眼角的一丝闪悦，我不禁一股热泪涌来，我憋了回去，我不想叫妈妈看到我哭的样子，不想在让她伤心。 　　大学毕业了，参加工作了，小时候立下的人生目标也渐渐的忘记，在外地工作很少有时间回家，还记得每次妈妈打电话过来时，那沙哑的声音依旧掩盖不住满怀期待的心情，多想听我说出‘我要回家了"，这五个字呀。有一天，下班回了自己的租房，自己草草的做了饭，打开了电视，看起了新闻，此时电视上正在播放广告，随意的瞟了一眼后，愣在了那里，只见电视上播放的是一对母子快快乐乐的走在马路上，小孩背着书包，满脸喜悦的望着自己的妈妈问；‘妈妈，今天吃什么呀！"。镜头转变，小孩变成了青年，母亲变成了满脸沧桑的老奶奶，突然，我想起小时候的人生目标，不就是长大多孝顺妈妈，照顾妈妈吗？可是，现在的我呢？想起刚刚在电话中妈妈那期待的声音，我心中充满了愧疚。马上穿起来外套，去买开往家的车票。 　　走进那熟悉的家门，看着小时候和妈妈一起坐在那吃饭的桌子，回过头来，看见了妈妈，顿时眼眶红了，扔下行李，跑向妈妈，这一刻，与小时候放学见到妈妈时一样，妈妈抱住了我，抱的很紧，仿佛不再让我离开似的，路边的夕阳映托出这副美丽的画。

最糟糕的一天二零一三年一月十七日是我最糟糕的一天！事情是发生在音乐课的才艺表演时。这天，礼拜三，妈妈对我说：“今天，我还有事！就不回来了！匆匆忙忙之中，我忘了家里的u盘!礼拜四中午，妈妈把u盘送到学校传达室。我把u盘取到教室里。本来以为这次音乐才艺表演会很好的！因为我们三个（丁可迎、袁园）准备了道具（向日葵、太阳），其他人没有准备。在排练的时候他们就在叫：“哇塞！”所以我觉得我们比较引人注目。在音乐课刚开始上的时候我还信心十足，但轮到我们的时候王老师问到：“哪一个是你们要表演的歌？”那个时候，我们三个人都呆住了！因为u盘里面有那么多文件，我们都看得眼花缭乱了！当我看见王老师的眼神之后，我就觉得这次的分数一定很差。果然，尽管我们唱得很好，袁园还是对我说：“我没看清，我们组里有一个人是79分！”听了那句话，我就感到害怕了。会不会那个人就是我？所以，我才称这一天是我进校以来最糟糕的一天。最精彩的一天我们每个人的一天都是一个良好的开端，不论你在干什么事，什么工作，，都要每天给自己一个笑脸，一个笑脸可以使我们的心情舒畅愉快！可以让我们的心理的到一份愉跃，比如今天，我如平常一样骑着自行车上学，然而我每天都会给自己一个笑脸！那些我心里的阴霾mai都烟消云散了，一路上我都会看到许多令我愉快的事，来到了学校的周围车水马龙，一部部小车，在竹溪路开动，这时我看见了一辆12路公交车，一位老爷爷上车时慢悠悠的抬一步脚的感觉很艰难！不知是哪位好心人，拉了老爷爷一把，我感到很欣慰，虽然我是一名普通的不能再普通的中学生，但是我察觉到了中国在变化，这样下去中国实现最佳文明国家的愿望，就要从不可能变为可能了！不知是谁在车上和彩了一声，周围便多了许多掌声！来到学校，每一个人的脸上都挂着笑脸，走进操场，雾笼着整个教学楼感到一股清新的气味，使我神清气爽，来到教室所有的规划都照常进行收作业的收作业，赶作业的赶作业，我来到座位发现我同桌又没有做英语作业，╮(╯▽╰)╭哎，无赖啊！我们组又要扣分了。( 苏州万达企业服务 - 万达文学 www.szwdzl.com )体育课，我们班这些运动健将们要高兴了！看！那一群人对篮球的火热是不能用语言来表达的，罗瑞东和一群对baskball崇拜的人！奔向了篮球场，那一招招炫目的招数让我们惊呆！一次次的扣篮几乎是百发百中，我也参与了进去，平时不爱运动的我，居然被篮球的魅力所折服。放学了，大家都收拾好了书包，像乌合之众般，吵闹不已，一会一大组留下来，一会又是全班跑操场，在重目睽睽之下竟然扔粉笔，这是什么班长啊！大家都闹着！说要推翻“秦的暴政”╮(╯▽╰)╭无奈之下班长只好放学。

一个美好的生日作文300字小学作文怎么写 昨天，我过生日了，我过了一个美好的生日，为什么叫美好的生日，因为昨天我邀请了我的两个朋友，她们分别是：田欣和赵醒涵，我们早上就盼著快点到下午。 我们正一早上就等著，上课都没有心思听了，我睡觉的时候激动的都睡不着觉了终于等到下午了，我早已累的说不出话来，放学的时候，我一见妈妈就激动的直喊叫，喊出我那两个同学，她们俩也高兴得不得了，田欣的妈妈和田欣提着很沉很沉的中国少年儿童百科全书，赵醒涵提着马小跳系列的《漂亮女孩夏林果》和《宠物集中营》我们来到那个饭店。 我们吃到了好吃的薯条，冰凉的冰淇淋，还有汉堡，汉堡我吃的最美，几下子把我的汉堡变没了，我们又吃了蛋糕，蛋糕上有许许多多的黄桃，也有许许多多的巧克力，吃完了我们又玩儿就要到那分手的时刻了，我好想让时间停止在这个生日时段。 美好的生日的作文怎么写 祝你生日快乐！祝你生日快乐！……”大家异口同声的为我唱着生日快乐歌。我生日的这一天，亲朋好友一起帮我庆祝生日party。终于等到了我梦寐以求的生日派对，这是我一年一次的生日，不禁叫我心花怒放！ 九岁生日当天是在外婆家庆祝，外婆准备了各式各样丰盛的食物，有我最喜欢的整人糖，有姐姐喜欢的蔬菜饼干……除了这些好吃的食物点心外，还有精采的表演在等着我们，更有阿姨精心准备的五彩气球。 Party开始的时候，大家轮流弹钢琴、唱歌、跳舞、玩游戏……大家都玩得好开心，“寿婆”我更是乐翻天，因为这样的聚会是我最喜欢的天伦之乐！ 经过一段时间，外婆大声喊：“下楼来吃蛋糕！”大家异口同声的说：“我马上来！”大家用飞毛腿的速度跑下楼。蛋糕香扑鼻而来，让我们马上垂涎三尺。哇！好大的蛋糕呀！外面有一道彩虹，还有我喜欢的KITTY猫。吃蛋糕前要先唱歌，我们是“哩哩落落”合唱团，也许是大家都饿昏了，等不及想要大快朵颐！ 切开蛋糕时，有我最喜欢的白布丁，也有妈妈喜欢的芋头，大家都大口大口的吃，原本吵吵闹闹的派对，现在却变得鸦雀无声。看大家吃得好满足喔，我也非常高兴。 大家吃完蛋糕就可以拆开我最喜欢的生日礼物了，每一样都是一个惊喜。拆完礼物，大家就各自打道回府了！啊！多么美好的一天啊！那一天妈妈还告诉我，我连作梦都哈哈大笑呢！ 小学作文 美好的日子 美好的日子 我最近学到了一句谚语：每一天都是一年中最好的日子。细细体会，我觉得这句话真有道理啊！ 一年有四个季节——春、夏、秋、冬。春天是个万物复苏、百花齐放的季节。春姑娘把大地打扮得漂漂亮亮的，人们都喜欢风和日丽、春意盎然的日子。一年之计在于春，农民伯伯在田野里播下了希望的种子…… 春姑娘一走夏兄弟就来了。夏天的太阳特别厉害，还经常下起倾盆大雨。因为阳光和雨水充足，稻田里的禾苗长得绿油油的，象一块块绿色的大地毯。在又闷又热的日子里，游泳的感觉真爽，我喜欢热情奔放的夏天。 秋风赶跑了炎炎烈日，凉爽的秋天来了。秋日里的天空特别蓝，我最喜欢在秋高气爽的日子里抬头看蓝天上的朵朵白云，真让人心旷神怡！秋天果实累累，是一个收获的季节。 随着天气慢慢变冷，冬天来了。天寒地冻的，小动物们都呆在家 里不愿出门了。可小朋友们却不怕冷，我们盼望雪花漫天飞舞的日子，那就可以在一起玩打雪仗，堆雪人，溜冰…… 一年四季各有各的美丽，每一天都是一年中最好的日子。我们要好好学习，珍惜每一天，过好每一天。 一个美好的星期天小学作文 每个星期天，都是我最喜欢的日子。因为这天能吃到平时没时间做的火锅。 首先把菜切好，土豆、生菜、豆腐，都要多切一点儿，然后调好要吃的芝麻酱；最后把火锅里的水加热。就可以吃火锅了。 别的我帮不上忙，可调酱我倒能帮上忙。于是我就对爸爸、妈妈说：“调酱我包了。”爸爸还半信半疑的问了一句：“你行么？”我想：你瞧不起人。就说道：“简直是小儿科，你别瞧不起人。”倒芝麻酱进行的很顺利，可倒醋时，却只能一点儿一点儿的倒，试了好几种方法也能一次很流畅的倒够。爸爸看见了就说：“你怎么连这都想不到？瓶里空气少，而只有在空气多的情况下，才能倒出来，你把瓶盖松一松不就得了。你是怎么上自然课的？” 哦，原来倒醋也有学问呀！看来以后不能把每件小事都看简单了，因为每件小事都有一定的科学道理。 调好酱后，我把妈妈切好的、放进盘子里的一些新鲜的土豆、生菜、白菜……端到桌子上；再把好吃的鸡肉、三纹鱼肉、小肥牛……端上桌；最后把粉条、豆腐等端到桌子上。万事OK后，一家人便吃著好吃的火锅说家长里短和一些琐碎的小事，显得格外亲热。 一个星期天随着欢声笑语度过了，我希望下个星期日快快到来。 300字作文，《美好的回忆》怎么写啊 童年是洁白无瑕的；童年时充满欢声笑语的；童年时高兴快乐的；童年是幸福美好的。童年的许许多多幸福的事情是值得回忆的。 那是我七岁的时候。清晨，当我掀开窗帘 啊！好美啊！外面下起了大雪，我有点欣喜若狂，急忙穿起了衣服到了院子里。这鹅毛大雪落在我的脸上，也落在了我的心里，我们盼望已久的冬天已经到来。我去找了小伙伴，准备堆雪人。过了一会儿，刘余涛、李伟成、胡真东、和我的弟弟一起出来了。我们就开始推雪人，于是我们开始收集学，虽然雪下得很大，但我们依然坚持收集雪我们找啊找啊，果然功夫不负有心人我们收集了许多雪，开始堆雪人天气很冷，但是为了我们的劳动成果我们决定继续堆雪人，虽然有些人有点动摇，到我们同队的精神使他们继续努力。我们用手把那大大的雪人的头和雪人的身体拼凑在一起，这样一个生动的雪人的外形就出了来了我们那破旧的衣服给雪人穿上，拿胡萝卜当做雪人的鼻子；扫帚当做雪人的手臂；最后那我们经常玩的坛子做雪人的两只可爱的眼睛。雪人终于做好了，一个活生生的雪人就呈现在我们的眼前。我们每个人的手都冻得凉冰冰的，但是我们很高兴、开心，因为那是我们的劳动成果。我们脸上露出了灿烂的笑容，我们看着天上那洁白无瑕的雪。雪，照透了我们美好的心灵，也照亮了我们童年的幸福！ 啊！这美好的童年，你是我想起过去许许多多美好有趣的事情，每当我回忆起这段记忆，我都感到非常幸福！ 这真是一次幸福的回忆...... 小学作文美好的回忆 美好的回忆 那里风景如画，潺潺的溪水从山头“哗哗”地流下来想在于人们诉说著自己的喜悦的心情。那清澈见底的小溪里，有许多五颜六色、菱角分明的小石头，清晰可见。不时，还有几条小黑鱼在里面欢快的嬉戏玩耍哩！ 在脑海中有一串串美好的回忆，它们就像一颗颗圆润的珍珠一样，串在一起，带领我们步入奇妙的以前。 对于我来说，最美好的回忆就是国庆节，妈妈带我出去游玩的那一件事了。 国庆长假，街上到处洋溢着喜庆的气氛，街上人群拥挤、人声鼎沸。妈妈带我去泰湖源游玩。那里风景如画，潺潺的溪水从山头“哗哗”地流下来想在于人们诉说著自己的喜悦的心情。那清澈见底的小溪里，有许多五颜六色、菱角分明的小石头，清晰可见。不时，还有几条小黑鱼在里面欢快的嬉戏玩耍哩！那些小黑鱼看上去很聪明。我突然用手快速地下水一捞，那些小黑鱼便立刻游走了。唉！刚才不就是竹篮打水——一场空，白忙一场吗？ 我和妈妈从山上缓缓地下来，看到了一个有趣的运动——爬云梯。那工作人员简要的介绍说，这是一个挑战极限的专案，挑战者必须有勇气。妈妈昂头看了看几十米高的陡峭、狭小的云梯，有些担心。我见妈妈犹豫的样子，我费尽三寸不烂之舌，又是保证，又是劝说，结果终于做完了妈妈的思想工作。妈妈帮我买好门票，让我等候工作人员安排上场。不一会儿轮到我了，我既激动又紧张，看着那么高的云梯，不禁有点害怕，心想：哇噻！怎么这么高，万一不小心踏错脚，摔下来可要命归黄泉的呀！可不爬那别人会笑我胆小鬼的呀！如今之计就唯有拼一拼，总之一切小心。情况不容得我多想，工作人员帮我绑上安全带，系好安全扣，戴上安全帽、护腕和护膝，全副武装好。然后，他又教了我一些简单的动作和注意要领。我做好爬云梯的准备，在一旁等待工作人员的指令。时间一分一秒过得真慢啊！终于轮到我上了。我手脚并用开始顺着云梯往上爬。云梯靠著的悬崖足有二、三十米高，在底下需使劲地仰头才能看到悬崖的顶端。一尺半宽的云梯一头绑在地面上，另一头则斜靠在悬崖的顶部。从云梯顶端五十公分的地方左右垂下一根很粗的绳子，那条绳子就是从云梯下到地面上的唯一路径。我一步一个格子慢慢地往上爬，每上一级都很小心，直到踩准了才抬腿上上一级。我两眼平视，缓缓地往上爬，根本不敢往下看，生怕一向下看就会心神不定，然后不小心摔下去。我终于爬到了云梯的尽头，我先用一只手紧紧的抓住云梯，另一只手用力地抓住绳子，等站稳后，扶著云梯的手抽回紧紧地握住绳子，心里默数着5、4、3、2、1，用脚使劲地一蹬云梯，旋转着滑下去了。不好！好象要撞到巖壁了，我急中生智，赶紧顺势用脚往巖壁上使劲一蹬，来了一个三百六十度大旋转，暂时地离开了陡峭的巖壁。我飞快地滑了下去。咦！怎么好象有人用手稳稳地托着我，我仔细一看，哦，原来到地面了，是工作人员在地面上接着我。唉！这时的我都被转晕了，不知道哪里东南西北了。工作人员把我送到妈妈的身边，再看看妈妈正拿着摄像机对着我笑，并伸出了大拇指。耶！我终于实现了我的梦想之一喽！我是一个勇敢的男孩子喽！接着我和妈妈高高兴兴地继续下一站的勇敢之路。 每当我看到那一张我爬云梯后的相片，那一件事就在我的脑海中浮现。这，也许是我人生最美好的回忆吧！ 1212121 美好的作文怎么写 美好的人或者事啊，你做了好人好事就很美好啊 作文：美好的日子怎么写 今天是3月25日，虽然不是什么重要的日子，但我的心情却格外的兴奋，因为今天我们要去梁弄烈士陵园扫墓。我们乘着大巴车，一路上有说有笑，简直像出了笼的鸟儿一样。 大约过了30分钟左右，我们就到达了目的地—— 梁弄革命烈士陵园。首先映入眼帘的是两排金光闪闪的大字“生的光荣，死的伟大。”虽然我还不十分清楚这对联的含义，但我深深的知道这一定是对烈士接着往前走就是不可计数的台阶，走到顶层，大家像刚跑完了100米似的气喘吁吁地喘著粗气，正前方有一块巨大的石碑上面写着“革命烈士永垂不朽”然后我们默哀了一分钟，三位队员扛着花圈安放在烈士墓前，悲哀的音乐响起，同学们一个个低下了头。在一片静穆之中我们深情的追忆，我仿佛看见了先辈们奋勇杀敌的情景，听到了先辈们在战场上的冲杀声，明白了是谁用生命换来我们现在的幸福，用鲜血染红了我们的红领巾。接着我们用事先准备好亲手的小白花献给烈士们。一阵微风吹过，树枝摇摆，好像在为烈士们唱歌。然后我们绕着石碑走了一圈，那些小白花代表着我们的哀思，表达着我们继承烈士遗忘，为祖国繁荣，富强而努力学习的决心。 紧接我们又来到了“烈士阵列室里面摆放著新四军用过的武器，穿过的衣服虽然这些衣服破破烂烂但让我明白了解 放军叔叔当年打仗的时侯有多么得艰辛，令我印象最深刻的 是那足足长达七八米的长枪，这让我想到当解放军抬得时侯该多么费尽啊! 玩了这么久，我们找了一块草坪，津津有味地吃起了午餐。吃完午餐来到最后一战——青少年培训基地。我们观看了她们的训练，就回校了。 经过了这次旅行，我们明白了许多，烈士的故事，知道了他们是多么的英勇。

在无人岛上没有人，没有船，也没有学校。o(∩_∩)o...哈哈

忙碌的一天 时间匆匆之快，还没适应......但已经过去了。 早上一觉睡起，拿起表看了看，“啊，七点十分了!”“妈呀，你咋不叫我！”妈妈一看，“不是吧!才六点啊，啊，那你赶紧上学去吧！给，这些钱买点吃的，还有十块，赶紧做出租车走吧！”不管三七二十一，拿上钱，背上书包，冲了出去！ 还好，没有迟到，上课了，脑子里昏昏沉沉的，低头看着数学书上那一串串的数字，脑子里乱成了一片，“哪个呆子又把头给地下去了！”数学老师一声喝，总算把我从幻境中拉回来了，看着白色的粉笔叽叽呱呱的在黑板上走动，一个个流畅的字从老师的笔下窜出，犹如一个个跳动的音符，但在我看来，好无聊啊！ 下课了，铃声响彻了整个走廊，我每个绷紧的神经终于得到了放松，“啊，天哪！”紧接着的几节课，我好不容易熬过来了，天啊，终于放学了。 躺在床上，想想这一天，真得好忙啊，但忙中有乐，乐中有甜，虽然，忙碌，但很充实

　　美好的一天开始了，大家不妨写一篇关于我的一天 英语 作文 分享一下你的一天吧，以下是我为大家整理的，我的一天英语作文60字，希望大家喜欢。 　　我的一天英语作文篇一 　　It is a fine day today. I with my friends decide to go outside for a picnic. 　　So we go to the Tianmen Moun by bus. 　　In the morning we walk around and enjoy our food. 　　In the afternoon we climb the Moun and we have a good time on top of it. 　　And then we go back home togather. 　　我的一天英语作文篇二 　　It was Sunday. I woke up very lately. It was so late that I did not have breakfast, but lunch. 　　Then I went to park with my best friend Lily. 　　There were many funny things in the park. We played very happily. 　　Then Lily and I had supper in Kentucky. The food were delicious, We both like to eat,and then we went home. 　　We were very happy. 　　我的一天英语作文篇三 　　What fun I had last Sunday! Last Sunday, my classmates and I went to the moutains. 　　We met at the school gate,then we went there by bike. 　　When we got there, the sun was rising.How beautiful it was!We decided to climb the mountains. 　　We played a game to see who was the first one to get to the top.I tried my best,but I failed.We were tiredl,but happy! 　　我的一天英语作文篇四 　　I usually get up at?about seven?o"clock in the morning ,then I brush my teeth ,wash my face and eat breakfast , we have four classes in the morning . 　　I have English class at?eight o"colck,I have lunch at school ,in the afternoon we have three classes ,I usually do my homework after school and play sports such as playing? basketball ,soccer and so on ,we are happy . 　　我的一天英语作文篇五 　　Today I came to the city of Bishan,it"s a beautiful city.It"s the shoes centre of western china. 　　I think many people know it. 　　It developed very quickly these years.More and more people move in it. 　　I"m pleased to be a Bishan people. 　　July 26th Monday sunny Hello, everyone! Iu2019m so pleased to tell you: I have finished my website.我的一天英语作文60字相关推荐： 1. 我的一天英语作文60词 2. 我的一天英语作文3篇 3. 描写我的一天英语作文3篇 4. 英语作文描写我的一天范文4篇 5. 小学英语作文写我的一天范文3篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的美丽的清晨作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 美丽的清晨作文1 　　清晨，大家都还在熟睡，我蹑手蹑脚地走下楼，坐在门外的屋檐下，独享着这山中的幽静。 　　外面下着绵绵细雨，几只鸟儿一边避着雨，一边叽叽喳喳地唱着歌，隐隐约约还可以听到楼上爷爷“呼——呼——呼——”的鼾声，尽管不太好听，但那一声声很有节奏，听着还蛮有趣！一行行参差不齐的小草频频点头，一片片绿中带黄的树叶微微摇摆。啊，这又是新的一天的开始！ 　　雨小了，渐渐停了，鸟儿倾吐着雨后的欢悦，初升的太阳笑眯眯地视察着山里的一切，见有的人还懒洋洋地躺在床上，心中很是不快，不一会儿便射出千万道明亮的光芒，呼唤着人们赶紧起床。 　　清晨的阳光既明亮，又温暖，晒得我浑身暖烘烘的。听，小鸟又开始叽叽喳喳地谈笑了，我猜它们津津乐道的，一定是飞行中看到的好风景，我也想跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。 　　我站起身，让整个身子沐浴在阳光里，空气中夹杂着浓浓青草的清香，远处还飘来阵阵桂花的芬芳，这是大自然的味道，让人心旷神怡的味道。我忍不住深深地吸了吸，这些桂花和青草的气味，竟然还充满了阳光的气息。 　　啊，这美丽的清晨！ 美丽的清晨作文2 　　清晨，我站在海边的堤上，望着平静的海面，心中霎时间升起一片凉意。 　　这时，天刚刚蒙亮，万物仍陷于沉睡之中。我不敢大声说话，怕惊醒了睡熟的蓝天，怕惊醒了大地甜美的梦。侧耳细听，那声音时而轻，时而重，时而缓慢，时而急促……啊！我听见了！我听见了！是小溪的溪流声，是长江的奔腾声，是黄河的翻滚声，是大海的咆哮声！这些声音交织在一起，好似一首动听的“水之曲”。 　　起雾了，世界万物变得模糊起来，朦胧起来，隐约起来，一切都沉浸在白茫茫的晨雾之中。白色的山，白色的水，白色的天，白色的大地。那动人的声音也罩上了一层面纱。一切都是那么恬静，那么深不可测。朦胧的色彩和模糊的声音，我猜那是海的梦幻和轻柔的呓语。 　　一道闪光刺破了天空，渐渐地，几道金光从云中放射出来，形成了一个红色的圆关圈。这是太阳出来前的征兆。压抑已久的激动和赞叹，从胸口迸发出来，这是一种让人回味的感觉。 　　掀起太阳的云被，从天边腾起一团红。红顺势蔓延开来，染红了大海，染红了大地。终于，红日挣脱了海的怀抱，伸升起来。霎时间，大地一片红，四射的金光照亮了大地，一切都披上了金色的轻纱。 美丽的清晨作文3 　　星期日，天气晴朗，天空瓦蓝瓦蓝的，我和妈妈开开心心有说有笑地出门散步。 　　一阵阵清香扑鼻而来，原来是花儿都开了。我们闻着花香看过去，好大一片花海呀！有粉色的玫瑰花，有粉红的桃花，还有红色的月季花。门口一大片的草坪一望无际，像一块大大的绿色地毯。鸟儿在天空盘旋，叽叽喳喳地叫着，好像在唱着春天的赞歌。柳枝随风摆动，就像春姑娘的辫子。太阳公公对着我们哈哈大笑，我们心里暖暖的。 　　远处看去，碧绿的大树围成一圈，像是一群忠诚的士兵在守护着我们的家园。一只活泼机灵的小狗跟在蝴蝶后面，好像在追着蝴蝶问：“你要去哪儿呀？”蝴蝶说：“我带你去看看就知道了！” 　　看着眼前的美景，我不由自主地对妈妈说：“清晨真美啊！”妈妈说：“是啊，清晨的确很美，有这么多的美景呢！”我说：“下次我一定要多出来走走看看。” 美丽的清晨作文4 　　清晨，太阳慢慢地走出云霞，这是时大地从灰色渐渐地变成了红色，天空中的云被太阳照得红彤彤的，红色倒映在小溪里，整个小溪的水像是葡萄酒洒了一地，美极了。 　　阳光洒进了公园里，公园里的牵牛花初吹起了紫色的小喇叭，几只小鸟站在大树上"唧唧唧"地给牵牛花伴奏，还有些小鸟好像在激烈地讨论着问题，池子里的鱼也被染成了红色的，好像已经快被烧熟了一样，小草的身上个个背着一颗大珍珠，压得它们都站不直了。 　　渐渐地，大街上也热闹了起来。晨练的爷爷奶奶在认真地练着各种功夫，有些老人很灵活，他们可以倒挂金钩，像猴子一样在单杠上头朝下吊着，有的在打太极拳，一个个都精神抖擞，还有的在小路上散步，呼吸一下新鲜空气。那些上班族在早餐店喝着豆浆吃着油条，看起来味道好极了。 　　清晨的大地万物醒来，到处生机勃勃，让我流连忘返。 美丽的清晨作文5 　　早上，我来到阳台欣赏窗外的美景。 　　看着广场，很多爷爷奶奶都出来在广场锻炼身体，不仅手里拿着剑，还用脚踩着音乐的节拍。课间，一些新爷爷奶奶还在努力练习。我想学我读的所有东西。这些正在运动的人，与清晨的美景相匹配，就像一幅画。 　　有些人穿着长外套走得很快，金色的阳光照射在他们身上，让我觉得他们好像在寻找什么。 　　望着远处的高架桥，偶尔有几辆车经过。匆忙中，他们匆忙去上班。我看着远处的车，叹了口气，看来上班不容易，时间肯定要准，更别说上班了。 　　高架桥下的快速公交现在很忙。从阳台往外看，虽然只能看到几个人，但我觉得肯定有很多人，有的急着上班，有的急着上学。说到这里不禁感叹：原来早上的公交车司机真的很辛苦。和我们小学生比，司机叔叔硬多了。 　　看看附近的树，它是静止的，但是这时，鸟儿们很开心，有的站在树枝上唱歌，有的头凑在一起好像在窃窃私语，有的鸟儿还在睡觉。 　　看远处的那棵树。它告诉我们以前的济南，就像一个睿智的老人。 　　看看现在，当我还沉浸在早晨的美景中的时候，该去上学了，只好背着书包说：早上好，再见！ 美丽的清晨作文6 　　清晨，我朦胧地睁开了双眼，看一看钟：四点。好早啊！我匆忙地穿好了衣服，跑到门外呼吸新鲜空气。 　　在这个时候，山里静静的，只有雾缠绕着山，为他蒙上了一层白色的面纱。原来碧绿的大树也被雾包住了，颜色变成了淡绿。微微地吸一口气，仿佛有一丝丝清爽而又带着青草的芳香，让人沉醉其中。看一看地上娇嫩的小花，天啊！那仿佛是一位娇滴滴的小姑娘，红润的脸蛋上沾着几颗晶莹的露珠，显得越发可爱。 　　过了一会儿，雾渐渐淡了，大树们也恢复了往日的葱绿，在那微微露出半张脸的太阳的照耀下，显得更加精神了！“叽叽喳喳”听！鸟儿们也醒了，这声音真好听，饱含着对新的一天的期待。 再看一看手表，不知不觉已经六点了，从山下传来了人们的聊天声！天亮了，太阳发出了万丈光芒，一切都变得生机盎然！大地上充满着温暖的阳光，新的一天开始了！ 　　我喜欢薄薄的雾，喜欢带着露珠的小花，更喜欢第一束阳光照到地上的感觉！ 我爱你，清晨！ 美丽的清晨作文7 　　星期日，天气晴朗，天空瓦蓝瓦蓝的，像一片一望无际的大海。突然，外面传来了一阵叽叽喳喳的鸟叫声，我打开窗户，原来是一只小鸟在叫我起床呢！ 　　妈妈走进房间和我说：“小红，我们出去散步吧！”“好啊！”我高兴地回答。于是我和妈妈愉快地出了门，我们刚出门，就看见各色各样美丽的花儿迎风飞舞，她们细细看去，有黄色的，红色的，粉色的……真是一片花的海洋啊！看得我们眼花缭乱。 　　这时我们身旁活蹦乱跳的小狗也汪汪叫着，那样子，真是活泼机灵！原来，它正在追赶一只蝴蝶，蝴蝶一会飞上，一会儿飞下，弄得小狗好着急！太阳公公笑眯眯地看着大地，大概它也被这一番美景迷住了吧！一望无际的草坪上，一排排大树就像一位位勇敢的士兵在保护我们！ 　　“春天的清晨真美啊！”小红情不自禁地对妈妈说。 美丽的清晨作文8 　　今天早上我和妈妈、弟弟早早地起了床，准备去中坝的河边晨练。 　　我们从家经过东门大桥，到中交王府景，一直沿着河边走。雨后深深的河水还没有来得及清澈，河堤上，一头母牛带着小牛在吃草。空气清新得像洗过一样，我们一边漫步一边忍不住深深呼吸。 　　王府景的对面有一座花园。花园里柳树正茂盛，微风中，千万条绿绿的长辫子翩翩飞舞。花园里有一方小池，水面上漂浮的葫芦，像一把把精致的小勺子，“勺子”中间绽放出蓝色的花儿。水面铺满水草，几乎看不见水。我发现水中冒出了许多小水泡，仔细一瞧，原来是调皮的小鱼在水里玩，这些鱼儿只有火柴棍一半大小，可能是刚出生不久吧。他们一会儿浮出水面，一会儿又沉入水底，一会儿在水面上吐泡泡，有时又躲进了茂密的水草。 　　河堤上，来来往往晨练的人很多。年轻人穿着鲜艳的运动服在跑步；老年人穿着白色的练功服在打太极；羽毛球场和篮球场上很是热闹；还有些人像我们一样在散步。 　　这绿绿的草地，各色的花儿，高大的柳树，蓝蓝的.天空和晨练的人儿，构成了一幅美丽的图画。新的一天就这样开始了，真好！ 美丽的清晨作文9 　　清晨，带给我一丝清新。清晨，带给我一丝凉爽。清晨，带给我一丝甜美。清晨，让我感到一切都是那么的有生机。有活力。 　　太阳还没有探出脑袋，正是清晨的大好时光。高高的蓝天上飘着几朵白云，公鸡"喔喔"地叫，把睡梦中的我叫醒。我披上衣服，走出家门，去寻找清晨。 　　来到河边，树木苏醒了，借着还不强烈的阳光进行着光合作用。鸟儿在树上唱着欢快的歌，引得小朋友们侧耳聆听。树下的花朵还未完全睡醒，半开半合。花瓣上滚着几颗晶莹剔透的露珠，仿佛闪闪发光的珍珠，十分美丽。这时，爬过来一只小虫子。吮吸着露珠，像在品尝陈年佳酿。人们呼吸着空气中花和泥土的芬芳。还有许多人做着晨练。有打太极拳的，有跑步的，有练健身器材的……干什么的都有，不论男女老少，都那么的富有活力。 　　渐渐的，天边闪出一道金光。天空顿时更加亮了。美丽的朝霞也是变幻无穷。太阳升起来了，给天空镀了一道美丽的金边。清晨不声不响的消失了。 　　清晨给人带来一种"不识庐山真面目，只缘身在此山中"的神秘感，所以我们更要早起，抓住清晨，不要让可爱的清晨就这样消失。 美丽的清晨作文10 　　“喔喔喔——”随着一声声公鸡的叫声，许多勤劳的人们都从甜美的睡梦中苏醒过来。 　　天空之美 　　天空上点点滴滴的雨水从一层薄薄的雾中欢快地撒下来，好似一个个顽皮的孩子从一朵朵棉花中落下来。天空那无边无际的脸被一层层雾包得紧紧的。时而也有几只羽翼丰满的鸟儿在天空中自由地飞翔。 　　草地之美 　　“滴答，滴答”几颗露珠落在了一片刚刚发芽的嫩芽儿上，近看，草地犹如一道绿色的屏障；远看，草地像一个碧绿的地毯。沾着露珠的草显得格外清新，偶尔也会有几只昆虫来串门。 　　河岸之美 　　“咕噜咕噜”几条小鱼把头伸出水面，用嘴巴大口大口地吃着清晨的甜润。河旁，有一座座连绵起伏的山，清晨的山显得格外美丽，山的边缘隐隐约约的有一层白雾，加上山本身的颜色，十分迷人。 　　舟行碧波上，人在画中游。清晨的美景如此美丽，怎能让人不爱呢？ 美丽的清晨作文11 　　清晨，我睡眼惺忪地从床上爬起来，拉开窗帘，啊，多美好的一天呀！小鸟在枝头唱着美妙动听的歌曲，“叽叽叽，喳喳喳”。大树也微微的摇着头，身子轻轻的晃来晃去，它们也在制造歌曲嘞。“沙沙沙、沙沙沙”，和在一起组成了一曲交响乐“叽叽沙沙沙、喳喳喳沙”。好像是专门为我准备的。微风徐徐地吹来，悄悄广场上拂过我的脸颊，让我不再抑怔。 　　广场上，人们有的跑步，有的打球，还有的在踢毽子。孩子们也在玩猫捉老鼠，一片热闹的景象。有的老爷爷拿着扇子，时不时地扇一下，他们三个一群、五个一伙在散步，各个的脸上都洋溢着快乐，说说笑笑，好不开心！还有几个小孩模仿大人走路。双手背后，头一仰，大摇大摆的走路，神气得很。一边走一边背诗：“床前明月光，疑是地上霜……”，引得其他人都捧腹大笑。 　　一幢幢高大厦正在沉睡之中，人们的声音包围着它们，让它们知道“噢，清晨到了，该起床了”。微风无私地吹着每一个角落，让任何事物都享受着风的乐趣。街上到处是沉睡的物体 ，清洁工用扫把打扫着街道，“沙沙沙”的响声把所有的小店铺叫醒了。“新的一天要来喽”。小店铺们高兴地叫着。街道也醒了，它也在欢呼！ 　　啊，美丽的清晨，我爱你！ 美丽的清晨作文12 　　清晨，我迈着轻快的步子，一个人来到河边，轻轻地坐在绿茵茵的草地上，静静地观赏着清晨的美景。 　　那微风飘载着树的苍翠、草的清香、花的芬芳，柔柔地吹拂着我，像慈母般温暖的双手，轻抚着我的脸颊。四周很静，只有偶尔几声虫鸣。镜子般的河面映照着天空纯净的蓝脸庞，还不时被风吹出几个小小的漩涡，时而婀娜有致，时而粗犷豪放。 　　仔细观察，我才发现风中夹着细细的雨丝，没有声音，随风飘洒。我猜想：雨是怕惊动了河里的鱼儿，还是怕扰乱了清晨的这份宁静？雨，只是默默地滋养着万物，滋润着大地。就是这样的雨，给空气添了几分清润，让花草多了几分妩媚，让马路多几分洁净，让清晨多几分情趣。 　　东方有些发白了，轻纱般的雾笼罩着我，像一层层缥缈透明的白纱缠着、绕着。周围的一切模糊了，在这朦胧的世界里，我仿佛置身于仙境之中。 　　渐渐地，天空穿上了彩色的丝绸衣裙，一轮红日喷薄欲出，新的一天开始了！ 　　我爱大自然，爱每一个美丽的清晨！ 美丽的清晨作文13 　　天亮了，清晨的天空是一片青蓝色，慢慢地天空中出现了几道云霞，太阳红彤彤的，只露出了一半，像一位害羞的小姑娘，慢慢地太阳升起来了，大地一下子变成了金黄金黄的。 　　阳光洒在公园里，公园里的玫瑰开得又红又香，树上的鸟儿也醒了，一直在叫，好像在说："妈妈快点回来，我都快饿死了。"还有几只刚出窝的小鸟在枝头上蹦蹦跳跳的，很可爱，我深吸了一口气，顿时感觉舒服极了。 　　渐渐地公园里热闹起来。晨练的爷爷奶奶们拿着刀，提着剑，尽情地舞动着，一个个看起来精神抖擞，除了这些，年轻的叔叔阿姨们也开始锻炼身体，有的跑步，有的跳绳，还有的在打球，旁边的小朋友们还玩着跷跷板，荡秋千，不时传来一阵阵笑声。 　　清晨太短暂了，总是让人来不及回味，让我怎么不喜欢呢？ 美丽的清晨作文14 　　清晨，鱼肚白的云渐渐的变成了红霞，朝阳像婴儿一样露出了半张脸。晨风清凉清凉的，让我感到了神清气爽。 　　公园里，树木的叶片绿油油的，鸟儿站在树枝上欢快地唱歌。花朵火红火红的，金黄金黄的，雪白雪白的……五颜六色，美丽极了。蝴蝶飞过来说：“这里的花真多啊！”蜜蜂飞过来说：“这里的花真香啊！”草地上，露珠像小孩子一样在玩滑滑梯。小蜗牛背着它的小房子，慢悠悠地散步，七星瓢虫在一根草上倒垂着荡秋千。 　　湖水清澈见底，鱼儿们有的在说悄悄话，有的在做游戏，有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，还有的跳出水面说：“今天的空气真新鲜！” 　　马路上，车来车往。大人们匆匆忙忙地赶着上班，同学们背着书包争先恐后地去上学。早餐店里的胡辣汤热腾腾的，油条金黄金黄的，包子香喷喷的。广场上老人们有的在健走，有的在跳广场舞，还有的在打太极拳。 　　清晨真美好啊！ 美丽的清晨作文15 　　上星期六，我突然一大早起来。我推开了窗，清晨的空气特别清新。我深深吸了一口清新空气，感到份外怡人。 　　此时天还未亮透，远处天际开始出现一片红霞，覆盖在山峰上，彷似一幅美丽的图画。我再向下望着平台的花园，一座花坛的鲜花们千姿百态地争妍斗丽，小草经过一整夜的沉睡，挺直地迎接着往来的人群，大树下已经有一群老年人在舞刀弄剑，在做早操了。 　　太阳渐渐升起来了，晨雾开始散去，灰暗的天色也被阳光赶走了。此时，天空的蓝光带着白云和我们见面，并呼唤人们说：“是时候要起来工作了。”不久，街上的人群越来越多了，有些赶着上班，有些赶着上学，还有些赶着做运动，这正是新一天的开始了。 　　红日初升比喻新一天的开始，有云：“一日之计在于晨。”清晨经过太阳的照耀下，处处充满着生机和活力，也充满和谐欢乐。因此，让我们将昨天不愉快的事随着夜雾一起消散，静待今天红日初升带来的新希望。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【没有怎样造句一年级】内容，供您参考。1、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。2、这一大段描写苍白无力，并没有打动读者的心。3、犯罪分子携款外逃的企图没有得逞。4、我到处都找了，也没有找到那本书。5、没有水和空气，任何生物都不能生存。6、如果没有你的帮助，就没有我的成功。7、改革的方案还没有定局，明天可以继续讨论。8、没有人民的军队，便没有人民的一切。9、他手工一天做的笨活没有机器半个小时做的好。10、姐姐没有考上大学，可是她并不失望。11、面对敌人的屠刀，刘胡兰没有丝毫的畏惧。12、妈妈一回到家就干这干那，没有轻闲的时候。13、老师病了，脸色苍白，说话也没有气力。14、一个乘客没有按时上飞机，不知什么缘故。15、火不但没有被扑灭，反而越烧越猛了。16、看你那垂头丧气的样子，难道高考落榜就没有出息了吗？17、爷爷每天早晨到公园锻炼身体，从来没有间断过。18、运动会的日期，还没有最后确定下来。19、约定的时间到了，还差三个同学没有来。20、对子女过分娇宠，没有一点儿益处。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

A Nice dayToday is Saturday.I don"t have to go to school,I can rest.I get up at seven ,I eat breakfast at half past seven.After breakfast,I do my homework.Then I go to the park to play badminton with my friend.Return the home,just in time to catch lunch.I ate pasta,it is really delicious.After lunch,I nap for two hours.After wake up,I watched TV for a while.I eat dinner at five thirty.After dinner,my family and I go for a walk.Scattered good step back home,and I take a shower.And I saw an hours book.Eight thirty,I sleep.What a beautiful day!

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【没什么造句怎么写】内容，供您参考。1、他对这事付之一笑，觉得没什么。2、没有你画龙点睛的一笔，这幅画还真没什么看头。3、速记员每分钟能打圆缘园个汉字，没什么窍门，就是熟练。4、感冒没什么大不了的，吃点药就好了。5、由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。6、我知道。我只是憧憬一下。也没什么损害。7、你别这样危言耸听我知道这件事情没什么了不起的。8、只了解一个侧面就下结论，这和盲人摸象没什么两样。9、你觉得这件木偶玩具没什么了不起，他却认为敝帚千金，因为这玩具是他精心制作的。10、仲永小的时候冰雪聪明，长大了却和一般人没什么两样。11、那武将只是仗着点儿血气之勇，没什么计谋策略。12、你写的这篇散文，言不由衷的话太多，所以也就没什么感染力。13、本来没什么事，可经她这么加油加醋的一说，俩人就吵起来了。14、这帮乌合之众，只是仗着人多欺负弱小，没什么好怕的。15、老王对人就是喜欢吹毛求疵，所以没什么朋友。16、这件事本来没什么，他却像如临大敌一般紧张。17、我这一天过得好像没什么收获。18、她长得普普通通，没什么特别的。19、这是公家的事，我当然要一板一眼，没什么弹性可说。20、他俩的关系很疏远，平时几乎没什么来往。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

A Wonderful Day Yesterday, my mother told me that we were going to visit my grandparents, I was so happy to hear that. I was raised by my grandparents most of the time until I was at the age of 7, since my parents are busy with their work. I haven"t seen grandparents for half a year, I have to attend the class. When I met grandpa, he was so happy to hug me, grandma had already waited at the table, she cooked a lot of dishes, I like to eat the food she cooks, it is so delicious. I told a lot of things about my school to them, they loved to hear it. Time flies, I had to go home, I promised them I would come to visit them soon, today is a wonderful day for me.

没有造句一年级简单：1、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。2、如果没有你的帮助，就没有我的成功。3、妈妈一回到家就干这干那，没有轻闲的时候。4、这一大段描写苍白无力，并没有打动读者的心。5、事情还没有调查清楚，不能急于下结论。6、一个乘客没有按时上飞机，不知什么缘故。7、运动会的日期，还没有最后确定下来。8、火不但没有被扑灭，反而越烧越猛了。9、姐姐没有考上大学，可是她并不失望。10、爷爷每天早晨到公园锻炼身体，从来没有间断过。11、看你那垂头丧气的样子，难道高考落榜就没有出息了吗？12、我到处都找了，也没有找到那本书。13、犯罪分子携款外逃的企图没有得逞。14、老师病了，脸色苍白，说话也没有气力。15、他手工一天做的笨活没有机器半个小时做的好。

变量的范围确定了能够知晓该变量存在的那部分代码。在一个过程内部声明变量时，只有过程内部的代码才能访问或改变那个变量的值；它有一个范围，对该过程来说是局部的。但是，有时需要使用具有更大范围的变量，例如这样一个变量，其值对于同一模块内的所有过程都有效，甚至对于整个应用程序的所有过程都有效。Visual Basic 允许在声明变量时指定它的范围.在不同的范围内也可有同名的变量。例如，可有名为 Temp 的公用变量，然后在过程中声明名为 Temp 的局部变量。在过程内通过引用名字 Temp 来访问局部变量；而在过程外则通过引用名字 Temp 来访问公用变量。通过用模块名限定模块级变量就可在过程内访问这样的变量。过程级变量只有在声明它们的过程中才能被识别。也称它们为局部变量。用 Dim 或者 Static 关键字来声明它们。例如：Dim intTemp As Integer— 或者 —Static intPermanent As Integer在整个应用程序运行时，用 Static 声明的局部变量中的值一直存在，而用 Dim 声明的变量只在过程执行期间才存在。对任何临时计算来说，局部变量是最佳选择。例如，可以建立十来个不同的过程，每个过程都包含称作 intTemp 的变量。只要每个 intTemp 都声明为局部变量，那么每个过程只识别它自己的 intTemp 版本。任何一个过程都能够改变它自己的局部的 intTemp 变量的值，而不会影响别的过程中的 intTemp 变量。为了使模块级的变量在其它模块中也有效，用 Public 关键字声明变量。公用变量中的值可用于应用程序的所有过程。和所有模块级变量一样，也在模块顶部的声明段来声明公用变量。例如：Public intTemp As Integer注意 不能在过程中声明公用变量，只能在模块的声明段中声明公用变量。

明天是周末，我计划好了一切，准备过一个完美的一天。早晨，闹钟好像在说：“起床了!起床了!”我被惊醒了，赶忙起床穿衣服，刷牙、洗脸完毕。我来到客厅，只见餐桌上有一张纸条，我小心翼翼地打开纸条，上面写道：孩子，爸爸妈妈因有事出去了，你自己想吃什么就吃什么。我看完后，高兴地喊道：“耶!终于可以自由了!”于是，我从冰箱里拿了一瓶早餐奶，又去面包店买了一元钱三个的大面包。回家后，我津津有味地吃了起来，感到一切都很新鲜、美味。吃完早餐，我就回房间里做作业，没想到，这些作业一下子就完成了。接着，我撑着下巴，心里嘀咕着：玩什么呢?噢!去找朋友玩跳绳!然后，我收拾好东西，就来到我的好朋友刘海燕家里，我对她说：“刘海燕，我们俩人进行一场“跳绳比赛”好吗?”刘海燕说：“好啊!”我二话没说，就拉着她跑下楼了。

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的上学路上二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 上学路上二年级作文1 星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。 就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。 上学路上二年级作文2 阳光明媚的一天，小红背着五彩的书包，戴着妈妈刚买的新帽子，开开心心地去上学。 小红走到半路，看见一位白发苍苍的老奶奶手里拿着一袋水果。突然，袋子破了，水果像皮球一样滚下来。老奶奶着急地说：“我该怎么回家呀？”小红连忙跑过去说：“我有办法。”说着，小红取下帽子，把地上的水果一个一个捡起来，放进帽子里。老奶奶笑眯眯地说：“谢谢你。”小红说：“不用谢，水果有点重，我送您回家吧！”小红捧着水果把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸小红，小红心里美滋滋的。 “太阳当空照，花儿对我笑”小红唱着快乐的歌，蹦蹦跳跳地上学去了。 上学路上二年级作文3 晨风吹，阳光照，朵儿戴着新买的帽子蹦蹦跳跳地走在上学路上。走着走着，迎面走来一个老奶奶，老奶奶拎了满满一袋梨。哪知袋子里的梨太多了，把袋子撑破了一个洞。一个个黄澄澄的梨子像淘气包似的滚落一地。老奶奶在一旁焦急万分。 朵儿眼睁睁地看着地上的梨子，也束手无策。突然她灵机一动，自己大大的帽子不就像极了弯弯的大篮子吗？于是，她摘下帽子，蹲下身子，轻轻捡了起来。 捡好了，朵儿看看老奶奶，老奶奶头发花白、身子佝偻，便说：“奶奶，我帮你送回家吧！”奶奶乐呵呵地说：“好，好，好，真是太好了！”于是，朵儿小心翼翼地捧着装满梨子的大帽子，和老奶奶一路说说笑笑，到了老奶奶的家。 放下梨子，老奶奶连连夸朵儿：“小姑娘，谢谢你，你真是太懂事了！”朵儿红着脸说：“奶奶，不用谢，这是少先队员应该做的。”说完就跑着上学去了。 上学路上二年级作文4 在上学的路上，我看见一只大公鸡怒气冲冲的找着什么，忽然，它向我的前方跑去，我向着它跑的地方走去了。找到了大公鸡，我又发现它旁边还有一只小公鸡，我这才知道，它是要找“人”打架。 大公鸡高大挺拔，小公鸡“弱不禁风”，双方的力量相差太远了。 大公鸡跑过去想要把小公鸡扑倒，但是是它一过去，小公鸡一闪，大公鸡就给倒了。我高兴的叫了起来：“哈，小公鸡旗开得胜。”大公鸡大叫一声，发怒了，毛竖了起来。小公鸡也不示弱，项毛张开，脖子一伸一伸的，尖尖的嘴，好像也能把对手啄个窟窿似的。忽然大公鸡跳了起来，把小公鸡扑倒了，用嘴啄着小公鸡，一下、两下......血从小公鸡的头上流了下来。我正在为小公鸡捏了一把汗。小公鸡忙翻了一个身跑了。 今天，我真后悔没有帮助小公鸡，那样它会胜利的。 上学路上二年级作文5 一天清晨，小芳戴着妈妈刚买的新帽子，背着书包哼着小曲高高兴兴地上学去。这时，迎面走来了一位白发苍苍的老奶奶，手里提着一袋梨。忽然，老奶奶手上的袋子破了，梨一个接一个地滚了下来。小芳立即喊道：“啊，天哪！您的袋子破了！”小芳赶紧跑上去，老奶奶惊奇的一看：“啊！我的袋子破了，这下可怎么办呢？：”这时，小芳急中生智想到了一个好办法。对老奶奶说：“老奶奶，我可以用我的帽子来当做“袋子”。”小芳把帽子摘了下来，把地上的梨一个个地放进了帽子里。 捡完梨，小芳问：“老奶奶您的家在哪里呢？我送您回家吧！”老奶奶高兴地说：“我家就在一座百花园旁边的一间小屋里。” 最后，小芳把老奶奶送回了家，老奶奶感激地说：“小朋友谢谢你，你真是个好孩子。”小芳告别老奶奶奔向了学校。 上学路上二年级作文6 清晨我和妈妈走在上学的路上，微风轻轻的吹在我的"脸上，凉凉的很舒服。嘟嘟！身旁的马路上不时有一辆辆汽车驶过。三三两两的行人在路上匆匆忙忙地走着，听：有聊天的声音、背单词的声音、还有唱歌的声音呢。远方的太阳公公刚刚从地平线上冒出头来，看来今天又会是一个晴朗的天气啊！ 一路走来，路边的小草在风中摇摆，树上的枝叶在向我招手，一朵朵漂亮的小花对着我露出了笑脸。不远处几只小鸟叽叽喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我挥着手对小鸟说：“你们早啊！”呵呵！小鸟害羞的飞走了。时间过的真快啊！不知不觉的就来到了学校门口。想到马上就要见到活泼的同学和敬爱的老师，我连忙和妈妈说了声“再见！”就高兴地向教室跑去，回头一看，妈妈还在不远处对我微笑。 上学路上二年级作文7 早上，亮亮因多睡了几分钟，他发现上学快迟到了，于是，他只吃了几口饭就急冲冲地跑出了家门。走到半路上，他拿出妈妈准备的香蕉，拨开皮，大口大口地吃起来，吃完香蕉后，把香蕉皮随手往脑后一仍，就大摇大摆地走了。 这时，小红走了过来，没有看见亮亮仍的香蕉皮，就一脚踩了上去，结果滑了一个大跟头，坐在地上哇哇大哭起来。 亮亮听到了哭声后，赶紧跑回来把小红扶起来，并对小红不好意思地说：“对不起，那块香蕉皮是我扔的。”于是，他赶紧把香蕉皮拣起来，仍进了路边的垃圾桶里，然后开开心心地和小红一起上学去了。 上学路上二年级作文8 清晨，我的小闹钟“叮铃铃”的响着。我在甜甜的美中突然被吵醒。只好离开了温暖的被窝。走到浴室，先刷牙，再洗脸，然后吃完早饭就去上学。刚走出大门就听见“喵喵”的叫声，原来是我养的小猫。它好象在说：“小主人好，路上小心。” 上学的路上正真热闹啊，刚走一段路就听见树上的小鸟在“唧唧”直叫，好象在说：“小朋友早啊！快去上学，不然就迟到了。”我向小鸟挥了挥手，转身就走了。到了十字路口，汽车“嘀嘀”的响着，好象在说：“早，过马路小心点！”我点点了点头，走向了学校。 上学的路上真有趣呀！ 上学路上二年级作文9 每次上学路上我都会路过街心花园，那里景色真美啊！迎春花绽开了笑脸，露出了黄黄的花蕊。柳树甩着自己翠绿的长辫子。小草钻了出来，像一个小宝宝，东看看、西看看，真想赶快认识这个美丽的世界。看着它们生机勃勃，我的心情也随之好起来。 可是，今天上学路上路过街心花园的时候，却看到这里一片狼藉：迎春花的笑脸没有了，它的花瓣凌乱地掉在了地上；柳树也没能幸免，被电锯给锯倒了；小草被连根拔起。 它们好像在对人们说：“我们这么美丽，可以为大自然增添一份生机，也可让你们的心情变好，让你们愉快起来。我们才刚刚苏醒，你们就把我们给锯掉或拔掉了。” 我问爸爸：“他们要干什么？”“铺路呗！”爸爸回答道。我的心里不禁打了一个大大的问号，他们为什么非要在这里铺路？即使要在这里铺路，为什么不能拐个弯呢？给它们留条生命不好吗？ 我们应该保护环境，爱护花草树木，让我们一起创造碧水蓝天！ 上学路上二年级作文10 清晨，我还在梦乡中熟睡着。突然，电话铃声把我从美梦中惊醒。 我睁开迷迷糊糊的眼睛，原来是妈妈叫我起床穿衣服，我快速的穿好衣服，戴好红领巾，等妈妈回来。不一会儿，妈妈急匆匆的回到家，我吃了丰盛的早餐，就急忙下楼去上学了，我一出门就遇见了对面楼上的小妹妹，他兴冲冲的跑到我的面前问这问那，她给我说她报了健美操和啦啦操，就像一只叽叽喳喳的小鸟，她可高兴了。我告诉她许许多多有趣的事情，还告诉她，三跳运动会一年级的各种项目，她非常好奇，迫不及待也想参加，就这样我们边走边聊，不知不觉中就看见了学校的大门，我们快快乐乐的和妈妈告别后走进了学校。 今天的天气虽然阴沉沉的，但是我们的心里却很开心，今天一定是美好的一天。 上学路上二年级作文11 一天早上，阳光明媚，小红在上学的路上走着走着，突然看见了走在前面的老奶奶的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。老奶奶很着急，小红看了就飞快地跑到老奶奶身边，她看着满地的梨，想到戴在头上的小红帽，就把地上的梨一个一个地装进帽子里。小红对老奶奶说：“这个梨很重，还是我来拿吧。”小红就拿着帽子，把老奶奶送回了家。小红与老奶奶告别的时候，老奶奶送给小红一个梨，直夸小红是个懂事的孩子。小红摆摆手说：“不用了老奶奶，我还要去上学呢。” 小红来到学校，小红说：“老师，我今天帮了老奶奶。”老师听了，将她乐于助人的事告诉了同学，并表扬了小红。 上学路上二年级作文12 从我家到学校大约要走十五分钟，一路上车水马龙，人来人往，同学们从四面八方赶来，一片欢声笑语。 我走在路上，旁边有几棵高大的栾树，枝头挂着一串串“小红灯笼”，不经意间掉落到车上。刹那间，白的车，黑的车，都变得绚丽多彩。 转弯后，就到了竞舟路，那里很多车子像乌龟一样慢慢爬行，与两旁停着的车子在一起，交织成一个蚂蚁窝。车子们像在开一场隆重的派对，把道路堵得水泄不通，交通一片混乱。 不知不觉就到了学校的接送点，门口有一棵两层楼高的香樟树，像一个卫兵守卫在那里，不管风吹雨打，它都站在那里。 上学路上的景色是美好的，我的心情也是美好的，如果交通不堵了，蓝天就会更美好。 上学路上二年级作文13 夏日的午后，骄阳似火，火辣辣的太阳炙烤着大地，草儿无精打采地耷拉着脑袋。我和妈妈一出门，热气迎面扑来。马路上的车辆来来往往，烈日下的交警叔叔汗流浃背地工作着，人们把自己“武装”起来，怕被烈日晒伤。 每天下午，妈妈都沿着固定的路线送我上兴趣班。一路上，妈妈一边骑车子一边唠叨：“上课要认真听讲，不能走神儿，不能说话，要积极发言……”如果，你不按我说的去做，我就赏你一个“葵花点穴手”。到了兴趣班，我们下了车。我背着书包，妈妈牵着我的手，陪我上楼到教室。她又反复叮嘱我说：“你一定不能说话，千万别走神儿……”我笑着向她挥挥手。 放学时，妈妈又来接我了。只见她头上的汗珠缓缓地顺着脸颊往下流淌，她微笑着说：“今天表现得好不好啊？”我说：“很好，还被老师表扬了。”妈妈满意地点了点头。我知道她的微笑里包含着一颗爱我的心。 上学路上二年级作文14 早上，亮亮因多睡了几分钟，他发现上学快迟到了，于是，他只吃了几口饭就急冲冲地跑出了家门。 走到半路上，他拿出妈妈准备的香蕉，拨开皮，大口大口地吃起来，吃完香蕉后，把香蕉皮随手往脑后一仍，就大摇大摆地走了。 这时，小红走了过来，没有看见亮亮仍的香蕉皮，就一脚踩了上去，结果滑了一个大跟头，坐在地上哇哇大哭起来。 亮亮听到了哭声后，赶紧跑回来把小红扶起来，并对小红不好意思地说：“对不起，那块香蕉皮是我扔的。”于是，他赶紧把香蕉皮拣起来，仍进了路边的垃圾桶里，然后开开心心地和小红一起上学去了。 上学路上二年级作文15 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上.这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地. 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子.就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里. 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴.小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了. 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家.老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子.跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去.

每当我凝望天空一轮皎皎孤月,静静听蝈蝈歌唱时,总会想起在自然中的那一天,并怀念在自然怀抱中走过的点点滴滴。又是一个炎热的日子，爸爸提议去翠华山里看看。于是，洗车载着我好奇的心来到了翠华山景区。5月，正值生机勃勃的初夏时里，树木郁郁葱葱，遮住了我心中的燥热，深呼吸，一种自然泥土的芬芳沁入我心脾，大自然的怀抱让我有一种似曾相识的熟悉感，我带着疑问，开始了旅程。在一片草地中，我静静观察着一滴露珠，它安然躺在草叶里，竟如新生的孩子躺在母亲的怀抱里，它是那么脆弱，仿佛眨眼间就会被太阳蒸发掉，又是那么坚强，经愿牺牲自己滋润着茵茵绿草，它们短暂的一生因为奉献而充实美好！我不禁对这晶莹剔透的小水珠肃然起敬。阳光照射在清澈的溪水上，折射出七彩的光晕，哪些绚丽的光晕连在一起，像极了一座彩虹桥，桥的那边一定有最美的景色吧？想着想着，我入了迷，直到爸爸提醒时我才如梦初醒，那似梦，有非梦，我相信，在赋有神奇力量的大自然中一定会有仙境般的世界！接着向前走去，那是一座独木桥，没有其他桥梁的粉砌玉饰，没有其他桥梁的雕梁画柱，也没有其他桥梁的设计独特，但在我心中却是最美丽的，因为它是自然的，它挺直了身躯，凝望这潺潺水中多少人影？或许连它自己也数不清了吧，但它依然挺直着身板，自豪地说：“看我多么的神气！”它用自己的行动告诉每一个人：“即使我在卑微，我也要坚强的面对所有困难！”山脚下的巨石吸引了无数游客的眼球，可是那块已被磨得浑圆的巨石却依然笃定的立在那里，它是几万年前山崩时从山顶来到山脚的。轻轻的抚摸着巨石的表面，它表面并不像我想的那样光滑，纹路也并不时分规率，或许有人嘲笑它，它依然不自卑，不自嘲。为许有人为它怜惜，可它却不屑地一笑而过，只有真正的经历了风吹，经历了日晒，克服了一个又一个的困难，人生才能真正的算充实过了。伴着一缕夕阳，我有离开了自然母亲的怀抱，回到了喧嚣的城市，我这才发现那种似曾相识的感觉正是对自然与生俱来的熟悉，自然中，那一幕幕都深深刻在我脑海中，我会永远记住这一天。

　　Last Saturday, my parents and I went to visit my grandma. My grandma was glad about our coming, so she had already prepared a lot of fresh fruits and delicious dishes. We had a happy time at the table.　　In the afternoon, we climbed Daming Mountain. The scenery there was so beautiful. Then we had dinner in a restaurant. After dinner, we went to see a film. How interesting it was to see a film in the open air! Everyone was so cheerful that laughed so happily.　　What a wonderful weekend I had. I would remember it forever.

没有假期。没有钱。甚至没有女朋友

加油！

沙漠里没有鸟语,没有花香,没有人烟,也没有水源

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【哪没有造句子】内容，供您参考。1、没有水和空气，任何生物都不能生存。2、我到处都找了，也没有找到那本书。3、这一大段描写苍白无力，并没有打动读者的心。4、犯罪分子携款外逃的企图没有得逞。5、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。6、如果没有你的帮助，就没有我的成功。7、改革的方案还没有定局，明天可以继续讨论。8、没有人民的军队，便没有人民的一切。9、他手工一天做的笨活没有机器半个小时做的好。10、姐姐没有考上大学，可是她并不失望。11、面对敌人的屠刀，刘胡兰没有丝毫的畏惧。12、妈妈一回到家就干这干那，没有轻闲的时候。13、老师病了，脸色苍白，说话也没有气力。14、火不但没有被扑灭，反而越烧越猛了。15、看你那垂头丧气的样子，难道高考落榜就没有出息了吗？16、一个乘客没有按时上飞机，不知什么缘故。17、爷爷每天早晨到公园锻炼身体，从来没有间断过。18、运动会的日期，还没有最后确定下来。19、没有取得冠军，下次还有机会，不要垂头丧气的。20、面对持刀的歹徒，王叔叔没有丝毫的怯懦。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

完美的一天 又是一个周末了,坐在下班车上,心情轻松而又惬意.又是一个周末了,坐在下班车上,心情轻松而又惬意.望着路边的树木草丛从疾驰的汽车两侧迅速闪过,心中似乎还是嫌车速太慢,比不上渴望回到自己温馨小屋的心情.忽然之间想到快与慢这一对词汇,生活的快与慢是一个问题吗?这是一个高速的世界.我们出门有高速公路,就餐有各式各样的快餐,邮递包裹、信件等有快递公司,打开书报有各式各样的文化快餐,我们打开电脑更可以几分钟之内“网尽天下”……日益发达的知识、科技改变了人们眼中的世界.科技的不断发展,人们的追求越来越高,社会发展的速度也越来越快.人与人之间的联系与沟通加强了,人们的协作能力上升了,生活效率提高了.事实上,效率的提高,那就是我们现在的一生可干更多的事情,见到更多的事物,占有更多的物质.据说,现今人们每天的信息量相当于古人一年的所见所闻———这不是多活出几辈子来了吗?诚然,我不否认快节奏的工作效率的提高带来轰轰烈烈的工作成就感.那么,“快”就一定好吗?这一点我不敢苟同.狼吞虎咽往往嚼不烂,草草地掠过生活,许多细腻的部分消失了.就像去某目的地旅游,当你坐火车或飞机,速度上自然无庸置疑,但是却失去了边走边游玩的乐趣,错过了欣赏沿途的风景.生活中的细节很重要.可是,细节的体验必须慢慢来.太快的速度往往把细节当作累赘抛掉,生活仅仅剩下了梗概.社会的竞争,生活水平的提高,总让我们更加担心自己跟不上时代的车轮.于是我们给自己一个劲儿地鼓气：快些,再快些!有人“蜻蜓点水”式一目十行的阅读,却号称见多识广；有人琴棋书画面面俱到,却又一无所长；有人朋友遍天下而没有一个知己……结果,争先恐后的心情凝成了一阵强大的浮嚣之气.对于当今的社会来说,有时候“慢”并不是一种落后,而是一种追求,一种格调.踏踏实实地读书,不要想一口吃成一个胖子,囫囵吞枣,我们不会有所收获；从身边点滴小事做起,不要好高骛远,频频更换一些炫目的大口号,“常立志不如立长志”.尝试一下,慢慢地走完一段路,慢慢地看完一本书,慢慢地体验一份爱情,最后,慢慢地变老.其实,我们应当拥有一个有快亦有慢,快慢适度的人生.认真对待每一件事情,那才是完美的一天、一个完美的人生.

没有怎么造句，没有你我可怎么办。

We went out yesterday. The sun was shining and we went to DongPing National Forest Park. We got there. Wow! There were many beautiful little umbrellas here. How beautiful!We liked these beautiful little umbrellas very much.And we all played games in DongPing National Forest Park.Such as ,play small planes ,play large ship.We were having a good time there. After games we also went to the"Children"sGarden". How nice!There are many trees and flowers in it. And we played games in it.Some people sat on the floor.Some people played lots of games.How happy we were ! We went back to school .We felt happy yesterday.

《美好的一天》 阳光照在我们的身上，暖洋洋的，我抬头望着天空，禁不住说道：“啊，天空，你是那样的蓝，是那样的美，仿佛用清水冲洗过一样，深邃而透明。” 来到学校，我们开始了一天的学习，坐在自己的位子上，认真的听老师讲课，我们一起读书、写字，这是多么的快乐呀！我喜欢上阅读课，它让我们知道了许许多多的故事，通过这些故事不仅让我们学到了很多知识，而且还懂得了许多道理。我还喜欢上美术课，美术课让我们的想象力更加丰富多彩。体育运动更是我们个个求知不得的。 下了课，我和几个女生就凑到一起玩跳皮筋，一开始，我不太会跳，急得我直跺脚，但经过我细心的观察，终于学会了。俗话说的好“心急不能吃热豆腐”，跳皮筋也不能心急，要一步一步的来，首先，双腿站直跳进去，必须要站稳，然后再跳出来，跳出来是不能踩皮筋，也不能碰到皮筋，更不能动脚，然后在交叉皮筋跳出来，就这样，我越跳越熟练，越跳越好，还学会了许多跳皮筋花样。同学们都为我竖起了大拇指。 这就是我过的美好的一天。俄语：Солнце светит в нашем теле, тепло, и я посмотрел на небо, не могли помочь, но сказал: ". Ах, небо, вы, как голубой, как Америка, как если бы промывается водой, глубоко и прозрачно" Пришел к школы, мы начали день обучения, сидя в кресле, внимательно слушать учителя, присоединиться к нам в чтении, письме, это, как счастливы! Я люблю читать урок, и сообщите нам много историй, не только за счет этих рассказов мы узнали много нового, но и понять многие истины. Мне также нравится художественный класс, художественный класс, так что наше воображение более красочным. Спорт это еще не все знания. После того, как класс, я и несколько девушек собираются вместе, чтобы играть Tiaopi Цзинь, в начале, я не прыгать, желая прямо штамповка, но мой тщательное наблюдение, и, наконец, узнали.Говорится, нетерпеливый не может съесть горячий тофу Tiaopi Джин не может быть нетерпеливым, как шаг за шагом, в первую очередь, ноги стоят избиение ходу, должны твердо стоять, а затем выпрыгнуть, выйти, чтобы не наступить на резинке, но ирезинка не могут быть удовлетворены, и ноги, а затем выскочил на пересечение резинкой, так что чем больше я прыгаю квалифицированных, более прыжок, тем лучше, но и узнали много Tiaopi Jin трюки.Студенты пальцы за меня. Это великий день, у меня было.

A Wonderful Day Yesterday, my mother told me that we were going to visit my grandparents, I was so happy to hear that. I was raised by my grandparents most of the time until I was at the age of 7, since my parents are busy with their work. I havenu2019t seen grandparents for half a year, I have to attend the class. When I met grandpa, he was so happy to hug me, grandma had already waited at the table, she cooked a lot of dishes, I like to eat the food she cooks, it is so delicious. I told a lot of things about my school to them, they loved to hear it. Time flies, I had to go home, I promised them I would come to visit them soon, today is a wonderful day for me.

1. 怎样写作文的开头与结尾 先说的结尾，后面是开头。 作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香 茗，令人回味再三。” 与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被 一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样 说来，结尾就更难写了。 人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：① 画蛇添足。 即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。 在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关 的口喊，这种结尾大煞主题。③拖泥带水。 结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。 由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢？下面的结尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴 意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。 它完全避免了文章画蛇添 足、无病 *** 的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞 争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。 只要富于 *** ，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充 分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。 2、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。 这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如 《一件珍贵的衬衫》，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。” 结尾写道：“四年来，这件 珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白 杨树！” 3、卒章显志式。 这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题 思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。” 《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。——记一辆纺车。” 4、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。 它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在 读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。” 5、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起 读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。 这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论 文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。 如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。 作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。作文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，但也 有其规律可循。 上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的“诗外之功”。 请看一位考生作文的结尾： 假如生命不再拥有绿色，依然还在求索的我们，为什么不行动起来，保护绿色， 保护环境，让我们永远都拥有绿色。 到那时，绿色才会高唱：“我轻轻的来，正如你（沙漠）悄悄地走……”（佚名《假如生命不 再拥有绿色》） 评点：作者自然地由环境想到了绿色，然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题，文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比，突出环境正在恶化，绿色正在减少，自然引出忧虑 。接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句，引出对生命没有绿色的思考，给人留下想像 的空间。 中学生朋友们，文无定法，究竟用哪一种结尾法，还要根据文体要求和自己的喜好而定，不 能照搬教条。如有的可用议论式，有的可用描写式，有的可用悬念式，有的可用引用式，等 等 ，不一而足。 还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会，努力去探索，达到举一反三的效 果。这样，我相信，同学们一定能写出“当如撞钟，余音绕梁”的结尾来。 【迁移训练】 古人说过：“好的结尾有如咀嚼。 2. 我最快乐的一天,作文,开头怎么写 我的家乡，那是一个山清水秀的城市，整个城市充满了绿的气息。 。长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃，它们像一个个士兵一样庄严的立着。 翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉，它们绿得那样新鲜耀眼。微风拂过叶子漾起阵阵绿波，好看极了。 树旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像赶集似的聚拢来共同组成一道慈溪亮丽的风景线。 春天，家门前的小河清澈见底、波光粼粼，像面镜子。 活泼可爱的小鱼在水里嬉戏，好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草绿油油的，舒展着那幼嫩的绿叶。 一棵棵苍天大树挺立在屋后，像一名士兵神气十足地站在那。在一棵百年古树下，孩子们正在玩耍。 农民伯伯正在忙着插秧，为了秋天的丰收而准备。 夏天，路边的石榴花开了，池塘里的荷花也争着开放了。 当火红的太阳升起，荷花和露珠被映得火红火红。一阵风拂过，农民伯伯脸上露出了一丝丝微笑。 秋天，一块块，里面集结着农民伯伯的辛勤劳动的稻谷，金黄金黄的，农民伯伯正高兴地收割稻子。山上更是热闹非凡，瞧！苹果林，苹果林火红火红的，越过苹果林来到橘子林，橘子金黄金黄的，红枣、葡萄……一片丰收的景象。 冬天，寒风刺骨。大地上覆盖了层层积雪，但我的家乡依然美丽。 雪花还在不停地下着，我不禁想起：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 我赞美我的家乡美景，因为在我眼里多美的家乡，一个亲切的词；家乡，一个温暖的家；家乡，一个优雅的地方。 地方。也及不上家的温暖。 我的家乡四面彬都是绿油油的景田野，人们天天都忙得不可开交。田野里，一到春天，到处都是高大的大棚铁架，像一座小部落；夏天，大棚的塑料一取，里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜；秋天，村子里飘着成熟地气息，眺望去田野一片金黄，村子人人都笑开了花；冬天，大雪纷飞，为村子穿上了一件雪白棉袄。 田野，更是一片美景，雪花落在景田野上，田野显得分外美丽辽阔。 我家乡拥有四季不同的美景，陶醉了我的心。 让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真是“身在福中早知道”。 我爱我的家乡长盯拜故之嘎瓣霜抱睛，因为它的美景陶醉了我，因为它生育了我。因为它教育了我。 爱家乡，它是一片育人的沃土，又是一片育人的净土；在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。 3. 作文美好的一天,开头怎么写,五个句子 美好的一天 今天明媚的春光照耀着大地，我们走在上学的路上，呼吸着新鲜的空气，阳光照在我们的身上，暖洋洋的，我抬头望着天空，禁不住说道：“啊，天空，你是那样的蓝，是那样的美，仿佛用清水冲洗过一样，深邃而透明。” 来到学校，我们开始了一天的学习，坐在自己的位子上，认真的听老师讲课，我们一起读书、写字，这是多么的快乐呀！我喜欢上阅读课，它让我们知道了许许多多的故事，通过这些故事不仅让我们学到了很多知识，而且还懂得了许多道理。我还喜欢上美术课，美术课让我们的想象力更加丰富多彩。体育运动更是我们个个求知不得的。 下了课，我和几个女生就凑到一起玩跳皮筋，一开始，我不太会跳，急得我直跺脚，但经过我细心的观察，终于学会了。俗话说的好“心急不能吃热豆腐”，跳皮筋也不能心急，要一步一步的来，首先，双腿站直跳进去，必须要站稳，然后再跳出来，跳出来是不能踩皮筋，也不能碰到皮筋，更不能动脚，然后在交叉皮筋跳出来，就这样，我越跳越熟练，越跳越好，还学会了许多跳皮筋花样。同学们都为我竖起了大拇指。 这就是我过的美好的一天。 4. 珍惜生命中的每一天作文开头怎么写 仅供参考。 大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命. 一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河.自强不息的海轮 ·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉. 生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔.海轮·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？ 生命是短暂的，我们去热爱生命、珍爱生命，用短暂的生命，绘出一幅绚丽多彩的画！ 2. 生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾. 生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声.也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔.但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩.每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任.正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去. 生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索.正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值. 如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征.有什么样的进口，就会有怎样的出口.然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待.那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光. 这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂. 5. 关于我的一天的作文怎么写 我的每一天除了吃饭、写作业、玩电脑、睡觉，没别的事了。但这一天，跟以往不同。 这一天游泳也掺和到他们的队伍中，使这一天过的更美好。这天，风和日丽。我、我哥、叔叔一起去冰凉清爽的游泳馆。刚进去，这里人山人海的人马上映入我的眼帘，我想这不是游泳馆吧，是人类夏天的天堂！进入泳池，叔叔冲到比较深的地方游，我和哥哥孤零零的在这动来动去，我对哥说：要不我们来学憋气吧。哥哥爽快的答应了。 我学的憋气有四种味道。酸、甜、苦、辣。 酸——爱当吸水器 练习时，如果不捏鼻子，水会不断的冲进来，等起来的，水会源源不断的从嘴中跑出来，哎，太苦了。 甜——看海底世界 戴上泳镜，到水里憋气，仿佛看见了海底世界，游在海洋中，使人心旷神怡。好甜啊！ 苦——爱当水桶 在学时，憋完，如果不及时起来，有可能会喝上一肚子的水。起来后，太撑了，都快沉下去了。水桶不好当。 辣——老进水 如果泳镜绑得不紧，水就会漏进来，害得我差点得了红眼病。好辣哦。 游泳太好玩了，你们觉得呢？

A Nice day Today is Saturday. I don"t have to go to school, I can rest. I get up at seven , I eat breakfast at half past seven. After breakfast, I do my homework. Then I go to the park to play badminton with my friend. Return the home, just in time to catch lunch. I ate pasta, it is really delicious. After lunch, I nap for two hours. After wake up, I watched TV for a while. I eat dinner at five thirty. After dinner, my family and I go for a walk. Scattered good step back home, and I take a shower.And I saw an hours book. Eight thirty, I sleep. What a beautiful day!

QQ

没有大胆的猜测，就没有伟大的发现

暑假的一天英语作文：美好的一天It was during the summer vacation。 On a sunny morning， my parents were at work and I was playing the piano at home。 Just then the phone rang。 It was my aunt"s voice。 She said that she had to go to another city to do an important business， and her two-year-old boy needed to be looked after。 She wanted me to babysit my little cousin for her。

　　下面是我收集的美好的一天A Wonderful Day英语作文，供大家参考! 　　【篇一】 　　Last November 24 was my birthday. I had a party at my home. My friends came to my home in the afternoon and I got a lot of presents from them. At the party, we ate a big cake, sang songs, watched TV and listened to music. We were very happy. But all good things must come to an end. We said goodbye at about ten o"clock. We had a very good time on November 24. 　　去年11月24日是我的生日。我有一个聚会在我的家。下午我的朋友来我家,我得到了很多礼物。在晚会上,我们吃了一个大蛋糕,唱歌,看电视,听音乐。我们非常高兴。但所有美好的事物都必须结束。大约10点钟我们说再见。我们有一个很好的时间在11月24日。 　　【篇二】 　　Today is Saturday. I don"t have to go to school, I can rest. 　　I get up at seven , I eat breakfast at half past seven. After breakfast, I do my homework. Then I go to the park to play badminton with my friend. 　　Return the home, just in time to catch lunch. I ate pasta, it is really delicious. After lunch, I nap for two hours. After wake up, I watched TV for a while. I eat dinner at five thirty. 　　After dinner, my family and I go for a walk. Scattered good step back home, and I take a shower.And I saw an hours book. Eight thirty, I sleep. 　　What a beautiful day! 　　今天是星期六。我不用去上学,我可以休息。 　　我7点起床,7点半吃早餐。早饭后,我做我的家庭作业。然后我去公园与我的朋友打羽毛球。 　　回到家,正好赶上吃午饭。我吃了意大利面,真的`很美味。午饭后,我午睡了两个小时。醒来后,我看电视。我吃晚饭在五百三十年。 　　晚饭后,我和我的家人去散步。分散好的一步回家,我洗澡。我看到一个小时的书。八百三十年,我的睡眠。 　　多么美好的一天! 　

1、车外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。2、,我希望这个世界没有战争,没有伤痛,也没有分离。3、那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。4、假期中的校园显得格外安静，没有了往日的人来人往，没有往日同学们的嬉戏，也没有往日那些入耳的读书声。5、面对困难，他们没有害怕，没有退缩，也没有犹豫，义无反顾地接受了这个艰巨的任务。

The Most Wonderful Day of My LifeOne of the most beautiful days of my life was when my family and I went on a vacation to the beach. The sun was shining brightly, and the gentle sea breeze brought a sense of tranquility. As we arrived at the beach, the sight of the crystal-clear turquoise water and the soft, golden sand filled my heart with joy.We spent the entire day swimming, building sandcastles, and playing beach games. The waves crashed against the shore, and I laughed as I jumped over them. The warm sand tickled my toes as I walked along the shoreline, collecting seashells as souvenirs.We enjoyed a picnic lunch, savoring delicious sandwiches and fresh fruits while basking in the warm sun. The sound of laughter and the smell of sunscreen filled the air, creating a carefree and joyful atmosphere.In the afternoon, we took a boat ride and explored the nearby coral reefs. The vibrant colors of the underwater world amazed me as I witnessed the beauty of the marine life. Snorkeling alongside colorful fish and discovering hidden treasures beneath the waves was an unforgettable experience.As the sun began to set, we gathered around a bonfire on the beach. We roasted marshmallows and shared stories, enveloped in the warmth of the fire. The sky transformed into a canvas of mesmerizing hues, with shades of orange, pink, and purple painting the horizon.As the day came to an end, I sat on the sand, watching the stars twinkle above me. I felt a profound sense of gratitude for the memorable moments shared with my family and the beauty of nature surrounding me.That day, I learned the true meaning of happiness. It wasn"t about material possessions or grand gestures but about cherishing the simple joys of life and the precious moments spent with loved ones. The memories of that day will forever hold a special place in my heart, reminding me of the beauty and wonder that exist in the world.

　　连续数据，统计学概念，又称连续变量，指在一定区间内可以任意取值、数值是连续不断的、相邻两个数值可作无限分割的数据。离散数据是指其数值只能用自然数或整数单位计算，例如：企业个数，职工人数，设备台数等，只能按计量单位数计数，这种数据的数值一般用计数方法取得。

美好的一天总是很容易过去，在每一天中，都会有令你难忘，快乐，伤心的事情。