沉醉在昆虫的世界里的作文400字

螳螂 今天，我在楼下的草丛里捉到一只螳螂。 这只螳螂是棕色的，它有着苗条的身材，朴实而优美的装束。细长的颈上顶着一个能往任何方向转动的头和一对丝状的触角。棕色纱裙似的长翅覆盖着它的大肚子。要不是那一对锯形的大脚，这善良的外表，使你很难想到，它还是一位“猛将”哩！ 我把螳螂给妈妈看，妈妈说这是雄螳螂，还给我讲了一种现象：螳螂长大后，为了繁殖下一代，雌螳螂就会把雄螳螂吃掉。 我很纳闷，就查了书，原来是一对螳螂交配后，为了繁衍后代，雌螳螂吃雄螳螂是用来补充营养。多么悲壮啊！看来，大自然的秘密真多啊！

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是我收集整理的螳螂的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 螳螂的作文1 螳螂体长约10厘米左右，头部呈三角形，活动自如。触须又细又长。螳螂有3个单眼和两个复眼。复眼不仅大而明亮，还会变色，白天是绿色的，到了晚上就变成黑色的了。螳螂最明显的特征就是有一对“大刀”，“大刀”上布满了锋利的刺，末端有一个钩子，它们是用来捕获猎物的，有了它们，螳螂很少有失手的时侯。 小时侯我就喜欢养螳螂，也喜欢观察螳螂捕食的过程。螳螂一般会选择和自己身体颜色一致的地方隐藏起来，如果它发现猎物，就悄悄地追上去，螳螂只吃活动的猎物，如果猎物不动，它就用触须轻轻地触碰它的身体，猎物一旦动，螳螂就会用“大刀”猛地抓住猎物，尽管猎物竭尽全力地反抗，还是成了螳螂的盘中餐。 如果螳螂遇到比自己体形还要大的猎物，它就会举起”大刀“。翘起尾巴，张开翅膀，吓倒对方。趁对方害怕时，用极快的速度捕获猎物，又美美地吃了一顿大餐。螳螂还是一个很爱干净的小动物，每次吃饱饭后，都有用嘴清理一下它的”大刀“。 螳螂捕食苍蝇·蛾子·蚜虫·蝗虫等昆虫，是多种害虫的天敌，是天然的”除草剂“。所以我们要学会爱护，保护这种可爱的小动物。 螳螂的作文2 今天，我在上美术写生的时候，无意间捉到了一只母螳螂。 我仔细地观察着这只母螳螂，发现母螳螂的头是一个倒三角形。他的头上长着一双大大的眼睛，就像两颗闪闪发光的绿宝石。头顶上海长着一对又细又长的触角，细长的触角来回的晃动着，不仔细看的话还不会发现呢。母螳螂的脖子细细的、长长的，腰弯弯的，有四只，又软又短，却很有力的腿，有两只又宽又长又硬的前臂，就像一把锋利的尖刀。母螳螂有这一对很特别的翅膀，有内外两层，外层羽翅上的图形就像一双人的眼睛，里层却是红黑相间的透明的羽翅，美丽极了！ 母螳螂可凶狠了，它竖着细细的、长长的脖子，顶着一个大大的倒三角形的头，举着两把锋利的尖刀，一动也不动。我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就牢牢的抓住铅笔不放，还用那双会说话的眼睛瞪着我。我小心地戳了它一下，它就举起那两把锋利的尖刀来攻击我，就像战场上威武的大将军一样，威风极了！ 作文 这只母螳螂是我见过的螳螂中最漂亮的一只，我非常喜欢这只母螳螂！ 螳螂的作文3 有一天，我们在放学的路上遇见了一只青螳螂，那只螳螂给我留下了深刻的印象。 那是一个风和日丽的下午，我和李同学他们一起回家。我突然发现家门口有只螳螂，这个地方怎么有螳螂呢？我立马叫道：“螳螂！”。同行的同学们转过头一看，果然是只螳螂，超同学说：“把它放在袋子里”，但是黄同学却说要把它踩死，并抬脚要踩，我急忙说：“别，别踩”，他才收回他的脚。李同学把袋子从它后面往前套，那只蟑螂就向前跑几步，我说：“从前面装进去。”李同学试了一下，那只蟑螂没动，眼看就要成功了，它却翻了个身，从袋中逃脱了。我说：“把它抓进去！”说罢，自己伸手去抓它的脚，李同学说：“不用了。”我收回了手，他用袋子让它爬到了边缘，蒋同学用细木棍挑起袋子的另一头，它掉进去袋子了。我用木棍穿过的两头（像挑担子）正得意呢。可是我高兴的太早了。过了一会儿，超同学说：“爬出来了！”我一看，它真爬出来了！我吓得把它甩到了地上，李同学踩了它一脚，一瞬间，我的心抖了一下，陈同学说：“把它拿去晒！”，说完，就把它踢到太阳晒到得地方，它的样子惨不忍睹：虽然头是好好的，腹部全扁了，还溢出一些红色的液体。 唉！一个小生命就这么没了，真可惜！！！ 螳螂的作文4 在我无忧无虑的童年里，趣事可真不少，每一件都能让我回味无穷，可令我记忆犹新的还是捉螳螂。 记得上次我和爸爸妈妈一起捉螳螂。我们猫着腰，在草地里东瞅瞅，西瞧瞧，拿着木杆一片一片叶子敲打着，叶子仿佛把一切全部染成了绿色，让这次行动更加困难。我因为是初次捉螳螂，不知如何是好，就边跑边叫：“螳螂螳螂快出来！”正在这时，妈妈叫住了我，抚摸着我的头说：“因为螳螂有件保护衣，能与叶子融为一体，几乎一样，所以只有用心观察才能发现。”听了妈妈的话，我拿了根木棍，也学着蹑手蹑脚地找了起来。时间一分一秒的过去了，可我却连个影都没看到，这家伙真是神出鬼没，着急的我像热锅上的蚂蚁。正在这时，我看见什么动了一下，本以为是纺织娘就没怎么注意。可这时妈妈大叫一声：“顺子，看后面！”只见一只全身翠绿，挥动两把大刀，两只小眼睛恶狠狠的螳螂出现在我面前，真是机不可失，要“先下手为强”，便想挟住它的脖子，可它一挥大刀朝我的手一划，呀，我的手上竟出现了一个小血珠。敢跟我斗，看我怎样收拾你！我伸出“魔爪”快速向它靠去。这时，螳螂似乎也察觉到了危险，以迅雷不及掩耳之势逃得无影无踪。爸爸闻声赶来，只见他拿了一根棍子说要和螳螂大战一番，可这狡猾的对手却不见了。 虽然我并没有捉到螳螂，可通过这次，我明白了生活中的趣事可真不少，只要你去用心观察与体会，总会发现有很多有趣而又欢乐的时光。 螳螂的作文5 今天，我上完击剑课发现了一只螳螂，本以为我们一开车门它就会跑掉，可是它并没有。我走近一看，看到它少了一条腿。听说母螳螂和公螳螂想生出宝宝的话，就要让母螳螂吃掉公螳螂，我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂，却从树上掉下来了吧。看着它少了一条腿又在车水马龙的大马路旁，我想如果我们一旦踩上油门，它就只有死路一条。 于是，我与妈妈一起把它放入了瓶子里，瓶子里还放了些嫩草。它一进入瓶子里，就不停地乱动。我想如果是我，我也会像它那样不停地乱动的，因为这是个不认识的地方呀!于是我大叫着安慰它：“你别乱动了，这样你会很累的!”可是它一点也没有采用我的建议，只是不停地动，我看它这样也拿它没办法。可是我一想，如果它再这样下去就可能会缺氧，于是我就用一张纸和一条塑料布做了一个纸瓶盖，然后我又用手指捅了几个洞，这样它就有吃有喝还不会闷着啦!它还想着往外面跑，可薄薄的一张纸瓶盖，对它却像是几吨重的大石头。 终于，我们回到家。我把它往草地里放的时候，它却不愿意出来了。于是我们只好用小夹子把它夹出来放到草地里。希望它能在这开开心心地过下去吧!可不要再让母螳螂吃掉，不然白费了我一片苦心! 螳螂的作文6 一天，一群蜗牛到森林里去找吃的。一根木头挡住了它们的去路，这下可把它们急坏了！ 这时，远处走来一只螳螂和一只蚂蚁，蜗牛们喜出望外。一只老蜗牛急忙上前向螳螂和蚂蚁求援。螳螂拍拍胸膛说：“这有什么，看我的！”说着走到木头的一端，用力推木头。可推了半天，木头一动不动。螳螂无可奈何地说：“太重了，我看没人抬得动。”蜗牛失望极了。立在一旁的小蚂蚁开口了：“我们来抬！”螳螂看了看蚂蚁说：“你们抬？我都抬不动，你们还能抬动？”小蚂蚁什么也没说，飞快地跑回家，一会儿就叫来一大群蚂蚁。只见它们这儿几百只，那儿几百只把木头围了起来。一只大蚂蚁站在前面指挥，众蚂蚁齐心合力，木头终于移开了。螳螂在一旁感叹不已。 蜗牛们谢过了蚂蚁，又开始了旅行。 螳螂的作文7 前些时候，哥哥抓了一只螳螂回来，他把螳螂放在一个盒子里，用胶布把盒口粘上，在盒子的旁边挖一个小孔，便于螳螂呼吸。 螳螂是肉食性昆虫，捕食各类昆虫和小动物，在田间和林区能消灭很多害虫，因而是益虫。螳螂动作灵敏，捕食时所用时间仅有0.01秒，它只吃活虫，以有刺的前足牢牢钳食它的猎物。哥哥每次从外面回来，总会抓一只小虫给它吃，要是没抓到，他就在家里抓蛾子喂它。 有一天，哥哥兴高采烈地跑过来跟妈妈说：“螳螂脱壳了”。我就跟着去看，就见盒子的旁边有一个壳，像是它的“衣服”，脱了壳的螳螂好像一下子长大了许多，浑身都是嫩绿色的，晶莹剔透，非常好看。查了资料才知道，螳螂脱壳大约要经历半个小时或更长一些时间，身体每一部分都小心地从紧绷的旧壳中滑出来，这是一个筋疲力尽的过程，所以，脱了壳的螳螂需要很长时间的休息。 哥哥不让我碰他的螳螂。有一天，乘他不在的时候，我就偷偷拿过来看，螳螂在受到惊吓时，振翅沙沙作响，同时显露鲜明的警戒色。 我很喜欢哥哥养的螳螂。 螳螂的作文8 螳螂是最普通的小昆虫，可它却使我难忘。 一天下午，一只很大很大的螳螂飞进我家阳台上，这只螳螂比普通的螳螂大多了，我觉的他可能是螳螂爷爷。三角形的头上有两只像玻璃一样透明的眼睛，还透着幽幽的绿光，长长的身子，一对又长又细的"触须不时的摆动着，还有两对带着齿轮的长足，它默默地停在阳台上的角落里。 我怕惊动它，轻轻地走过去，蹲下身，试探地靠近它，它特别的敏感，马上跳开了。我又扑了过去，这次它飞了起来。我来了个声东击西，还抓不到它，没办法小学生作文，只好和姐姐两面夹攻，总算抓到它了。他张牙舞爪，求生的欲望特别强，不停地用带齿轮的爪子抓我的手，怪疼的，姐姐马上拿了一条红线，费了九牛二虎之力，才在它的脖子上绑住了它，把它系在水龙头上。 晚上，我又去看看它，只见螳螂正用锋利的牙齿不停地在咬绳子，我想：这小小的牙齿怎么能咬断这绳子呢？我便安心的去睡了。 早上一起来，那只螳螂爷爷不见了，只剩下一条红色的绳子挂在那里，螳螂爷爷逃走了。 这件事后，我想：螳螂是靠坚持不懈的精神咬断绳子的，我们在学习上也要有这种精神。 螳螂的作文9 螳螂是一种漂亮的小动物，然而，单看它的外表，你可能永远猜不出它其实有多凶猛。 螳螂的身体很敏捷。它的嘴中没有牙齿，只有几片好似飞镖的锯片。上面有很多小刺，这些刺都分布在锯片的弯曲处，大约有五六片。很整齐地分布在它的嘴中。上面的刺容易让人想到牛排刀。它的腮部有两个可以弯曲的小钩，螳螂就用它把食物塞进嘴里。它的后腿很长，因此，它在捕捉时可以跳。它的后腿上有一些尖刺，这些刺每隔一定的距离就有一两根。不过它们没有什么作用，只是一些装饰品。它的爪子是它的武器。没用的时候它会把它们收起来，放在胸前，这个动作有时也是它取得胜利时的招牌动作。 螳螂的天敌是眼镜猴。眼镜猴的跳跃能力十分高超，有时它们捕食螳螂。我在电视上看过螳螂反抗眼镜猴的视频：螳螂被袭击后迅速反抗，用它的爪子狠狠地劈住眼镜猴的脖子，一虫一猴对抗着，而眼镜猴的身体是螳螂的十几倍!它趁眼镜猴防备时，出其不意地刺住眼镜猴的腿，眼镜猴惨叫一声逃开了。而螳螂得意洋洋地瞧着四处乱窜的眼镜猴。并把自己爪子放在胸前，像在宣告自己的胜利。 虽然它很凶猛，不过你知道吗?它们成活的几率非常小，它们的幼虫要经过种种考验才能有机会长大，一千只虫卵只有十几只会存活下来。 正是因为螳螂经过重重考验后，所以才如此凶猛，或许这只是它生存的本能吧! 虽然小时候受尽折磨，长大后却强大无比。这就是虫中之王——螳螂。 螳螂的作文10 暑假，我在农村的田野上，看到了一只螳螂，它那一番耀武扬威的架势引起了我的兴趣。 只见螳螂披着一身翠绿的战袍，头像一个锐角三角形，上端有一对丝状的角，还有双透明的翅膀，前身的两把大刀呈钳状，四条腿稳稳地支撑着全身，有一种坚不可摧的气势。 在我正兴致勃勃地观察它的时候，离它不远处冒出一只蝗虫，我想：这下可有好戏看了。 螳螂迅速摆出攻击的架势：张开翅膀，后翅直立，像帆船；身体上端弯曲，像一张拉满弦的弓；而它的大刀，就是那一只箭，蓄势待发；嘴里发出好似毒蛇喷气的轻音，把全身的力量都集中到后足；两只炯炯有神的眼睛透出一股杀气，纹丝不动地注视着敌人。蝗虫也不甘示弱，扇动翅膀发出嚓嚓的声音。但这点儿声响压根儿没有让螳螂觉得危险。螳螂飞速地扑过去，一招一剑穿心之式，把敌人击退十几厘米外。接着又以泰山压顶之式，让敌人望而却步。最后，以横扫千军的绝招彻底击败了敌人。蝗虫立刻成了螳螂的美餐。 螳螂捕食害虫时的速度犹如闪电，对农作物有利，怪不得人们都说它是庄稼的好朋友呢。 螳螂的作文11 夏天到了，纵使烈日炎炎，蚂蚁们每天依旧早早便起床，辛勤地工作着。可螳螂呢？每天只会“唧哩哩唧哩哩”地唱歌，游手好闲，无所事事，虚度光阴。 螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱歌不是很好吗？”蚂蚁埋头苦干，并没有抬头看螳螂，说：“夏天的时候满山遍野都是盛开的鲜花，美味的食物随处可见，何不趁夏天加紧贮存食物，为严寒的冬天做准备呢？”螳螂听了蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。螳螂心想：“哎！真麻烦，干吗要想以后的事情呢？蚂蚁可真是太愚笨了。” 炎热的夏天结束了，美丽的秋姑娘也悄无声息地溜走了，寒冷的冬天来临了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：要是当初我像蚂蚁先生一样，在夏天的时候就储藏食物该多好啊！ 螳螂的作文12 好一个阳光明媚的下午，我在草地上玩耍。无意间发现了两只可爱的小螳螂 我想：螳螂打起架来会怎么样呢？于是，我就决定试试看。首先我把螳螂放到一个盒子里，就用手去抓，没想到螳螂没抓到，反而被它有着“劫持爪”之称的“武器”给抓住了手指。它抓得很牢，不轻易松开，我费了九牛二虎之力，才把手指拉出来。可是，我的手指也做出了“牺牲”，被划出一道道伤痕。我左思右想，终于想出了一个办法：用纸来抓螳螂，就不用怕被它反击了。于是，我在旁边找来了一张纸拿在手上去抓，“啊，一箭双雕！”一下子捉到了两只。我就把它们带回家，放在有一个小孔的盒子里，再放入一只死了的小昆虫。果然，它们中计了，为了夺取食物，它们都用前肢攻击对手，你指我，我指你，好像都在说：“这是我的食物，你不许动！”慢慢的，就打起来了。 它们打得很激烈，互不相让，最终，谁也没有吃到食物。 螳螂的作文13 在老姑家店里，清凉的屋檐下外是热“火”烤糊的大地。然而，在这炽热上的凉席下，常常会飞来几只螳螂，享受着这夏日的清爽。 提到螳螂，我想大家一定都知道。它是一只昆虫，俗称刀螂。头三角形，触角呈丝状；前足发达，像镰刀。我观察过，它眼睛好像会变色。一会儿晶绿的炯炯有神，一会儿漆黑的暗淡无光；有翠绿色的螳螂，也有褐色的螳螂，不知是它们在换衣服，还是两个不同的种族。我曾抓过一只螳螂，一天不喂食物，直到第二天早晨才在花上喷了一些水，好像露水似的。晶莹透剔的“露珠”在翠绿的花叶上滴溜溜的转，饥渴的螳螂用三只牙齿舔着水珠和爪子上的水。不过这只螳螂几天就不快活了，我只好把它放回大自然，让它自由自在。 放了它？难道它真要回到大自然？我恋恋不舍，可把它留下来会死的啊！我们像一见如故的朋友，依依不舍，毕竟在一起这么多天，也是有感情的啊！我想着想着，禁不住激起了泪花，我真希望它会把我永远记在心中！ 螳螂的作文14 星期四的早上，我去表姐家玩。 到她家一会儿，电话响了。我接过电话，随之响起了小姑父的声音：“我捉到了一只螳螂，快点下来拿......”。我高兴的飞奔下楼梯，便看见小姑父手提着一只螳螂。这只螳螂非常大，可以说是“强壮”，虽说母螳螂几乎都有那么大。它的颈部上面有一块非常显眼的紫色斑纹，“钳子”的左右侧也有紫色的斑纹，似乎像螳螂是的“贵族”，让人忍不住夸它：“好漂亮的螳螂啊！” 这只螳螂也十分“好动”，喜欢“爬墙”，我们把它放在矿泉水瓶中，时不时看到它这爬上矿泉水瓶，为了让它更合适的活动，于是我说：“不如我们给它建一个大一点的窝吧！” 首先，我找来一个鞋盒，把鞋盒上面一层剪下一块长方形，再在上面铺上两层保鲜膜，然后用胶带封紧。“呀，还有最重要的事。”表姐说。我问：“还有什么事吗？把螳螂放进去吗？”“不，是留个出气孔。”“噢”，我恍然大悟，“对”我又拿起一支水笔戳了几个洞，说：“这个可以了吧。”“嗯。”做完这些，我打算把螳螂放进去，可螳螂毕竟也不是“吃素” ,反抗我把它抓起来，它大概想逃出去吧，挥舞着两只威力巨大的“钳子”，好像恨不得一下子把我吞了的样子，让人不寒而栗，它的钳子锋利无比，好像要和我比一比谁的“拳头”更硬呢！过了五分钟的样子，螳螂终于放弃的无谓的反抗，乖乖地进了鞋盒。 螳螂真有趣，希望下次还有机会观察它们！ 螳螂的作文15 螳螂的长相十分特别，小小的三角形脑袋上长着两只大又圆的大眼睛，向外鼓着，眼珠子不停地摆来摆去，又细又长的脖子下面连着又长又鼓的大肚子，脊背上长着一对薄纱似的大翅膀，使螳螂能在草丛间跳跃的更远。螳螂的长相最奇怪的地方就是胸前长着的一对威武的大刀螳螂时常将这对大刀挥舞着，那情景，活像一个拿着刀在挥舞的大将军。 螳螂经常在草丛中出没，喜欢捕食一些小昆虫，如：苍蝇，蚊子，飞蛾等等。螳螂的一身绿装，与田间的野草，草茎融为一体，叫人十分难发现。有时螳螂会在碧绿的草叶上趴着，静静地等候猎物自己送上门来；但大多时候，螳螂会主动地出击。螳螂静悄悄地靠近猎物，到达了一定的距离后，螳螂便像一个武士一样猛地出击，闪电般地伸出自己的大刀，不到一会儿螳螂便把猎物给制服了，制服了猎物后，螳螂会找一个安静的地方美美地享用猎物。 你们说，如果动物界也举行一场别开生面的奥运会的话，你们认为螳螂会参加比赛吗？你们认为如果螳螂参加了比赛，那么螳螂会获得什么项目的冠军呢？我认为螳螂会获得跳远和跑步冠军，你们说是不是啊？ 我在田野里仔细地观察着螳螂，忽然一声声的吆喝才把我美好的心灵唤回来，我依依不舍地离开了田野，回家去了。 如果你愿意，我会带着你到美丽的田野里观察螳螂。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的描写螳螂的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 描写螳螂的作文1 　　星期四的早上，我去表姐家玩。 　　到她家一会儿，电话响了。我接过电话，随之响起了小姑父的声音：“我捉到了一只螳螂，快点下来拿......”。我高兴的飞奔下楼梯，便看见小姑父手提着一只螳螂。这只螳螂非常大，可以说是“强壮”，虽说母螳螂几乎都有那么大。它的颈部上面有一块非常显眼的紫色斑纹，“钳子”的左右侧也有紫色的斑纹，似乎像螳螂是的“贵族”，让人忍不住夸它：“好漂亮的螳螂啊！” 　　这只螳螂也十分“好动”，喜欢“爬墙”，我们把它放在矿泉水瓶中，时不时看到它这爬上矿泉水瓶，为了让它更合适的活动，于是我说：“不如我们给它建一个大一点的窝吧！” 　　首先，我找来一个鞋盒，把鞋盒上面一层剪下一块长方形，再在上面铺上两层保鲜膜，然后用胶带封紧。“呀，还有最重要的事。”表姐说。我问：“还有什么事吗？把螳螂放进去吗？”“不，是留个出气孔。”“噢”，我恍然大悟，“对”我又拿起一支水笔戳了几个洞，说：“这个可以了吧。”“嗯。”做完这些，我打算把螳螂放进去，可螳螂毕竟也不是“吃素” ,反抗我把它抓起来，它大概想逃出去吧，挥舞着两只威力巨大的“钳子”，好像恨不得一下子把我吞了的样子，让人不寒而栗，它的钳子锋利无比，好像要和我比一比谁的“拳头”更硬呢！过了五分钟的样子，螳螂终于放弃的无谓的反抗，乖乖地进了鞋盒。 　　螳螂真有趣，希望下次还有机会观察它们！ 描写螳螂的作文2 　　有一天，我去朋友家玩，在他家院子里发现了一只母螳螂。 　　她的头部为三角形，活动自如，眼睛特别大，可以帮助她看清周围的一切，包括背后。螳螂有着两把大“镰刀”，也就是她的前肢，她的前肢看似光滑，却是“笑里藏刀”，当我愚蠢地用手去摸她的“嫩手”时，手指瞬间感到一阵刺痛，我仔细一看，发现我的手指上出现一道约5毫米左右的疤，我一怒之下，把她的手剪了下来，这时才发现她的手上有一排刺，我一下明白了。当我再把目光转向她时，奇怪的一幕映入我的眼帘：她正啃着自己的手！我立即上网查了下，原来她是为了下一只手的再生，就好比长牙拔牙的道理。这时，一只公螳螂用他两只强壮的后腿弹跳了上来，我想：一公一母，不就可以交合了吗？于是，我找了一个玻璃瓶，把他俩放了进去。过了一天，当我再去观察时，公螳螂给我变了个魔术：他不见了。我想，会不会逃了呢？但瓶没破，我把瓶子翻过来翻过去，怎么找不到，我大声喝道：“螳螂，你给我出来！”这话招来了妈妈，她问我怎么了。我把这件“失踪案”告诉了妈妈。妈妈告诉我，是母螳螂吃了它。因为她要生产，需要营养供给。我这才搞懂了。 　　昆虫世界可真有意思，随时等待我们去探索。 描写螳螂的作文3 　　在田野里，我发现一只害虫正在吃青菜，我就找来一根小树枝想把害虫弄下来。正在这时，突然看见一个像镰刀似的大东西夹走了害虫。我真想知道那位捕虫高手是谁，仔细一看，原来是螳螂。 　　螳螂长着倒三角形的`脑袋，顶上长着一对明亮的大眼睛，像两颗珍珠。听别人说：“螳螂的眼睛还可以看清四周呢！”是帮助它寻找害虫的好帮手，只要有害虫出现，它立即会发现。它的头顶有一对触须，不停地摇晃着，好像在搜索什么。螳螂的脖子又细又长，但它的肚子却很大，就像“集装箱”，里面可以装好多害虫。螳螂有一对像镰刀似的大钳子，上面有许多小刺，就像长满利牙的鲨鱼嘴，是它捕食的最好武器。 　　螳螂捕捉害虫时屏息凝视，等待时机，有时要等几分钟甚至半个小时，把我都等急了，想提醒螳螂快点，有时恨不得自己去捉。但是螳螂却不慌不忙地，悄悄地靠近害虫。突然，它甩出那锋利的大刀，一下子抓住害虫。害虫无可奈何地挣扎了几下，被困死了。这时便是螳螂享受美味佳肴的时候。 描写螳螂的作文4 　　螳螂的本领真强啊！它有个“快刀屠夫”的外号。 　　落日的余晖洒满大地，我正在田边散步，欣赏着一株株绿油油的禾苗。忽然，一片会动的叶子引起我的注意，我好奇地伸出手。“哎哟”一声，我连忙放开了。只见我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，定睛一看，是残忍的“屠夫”螳螂。啊！真是个天然的伪装师，身体的颜色和禾苗一模一样。它的外貌很奇特：三角形的脑袋，一双黑溜溜的眼睛，显得虎虎生风。绿色的、扁长的身子，嫩白的肚子，又有些可爱，一点也不残忍。 　　正在思考时，一只小蝗虫飞上螳螂占据的禾苗，螳螂似乎感觉到了，一动也不动的，张开镰刀，紧盯着蝗虫，随时准备一杀！顿时，气氛紧张起来了。小蝗虫挥动着触角，忽然，蝗虫在螳螂面前停下了，凝视着那个美丽的人。我们的小可怜虫甚至慢慢地、慢慢地靠近那个威武的勇士。 “真是不知天高地厚。”我不禁心想。当小蝗虫正好在螳螂“镰刀”下时，闪电般的——凝固的时间活了起来，蝗虫拼命地挣扎着，而螳螂正在沾沾自喜地啃着它的美食哩！瞧它那副谗样儿：几口就把身子搞定了，蝗虫的头呢？含在嘴里不停地嚼，可能是太硬了吧！它把头吐了出来，它用镰刀擦擦嘴，它可是爱干净的呀！ 　　我不禁叹道：螳螂真不愧是自然界中的“快刀屠夫”呀！ 描写螳螂的作文5 　　我给大家介绍一位名不虚传的刀客——螳螂，我想知道螳螂是不是我以前听说的那么残暴。 　　今天，我在路上见到了一只螳螂，只见它那三角形的头，眼睛既又大又亮，触角像两根天线，绿色的薄翼宛如威风的战袍，长长的前足好似尖利的镰刀，是那么帅气。 　　我把螳螂抓起来，放在一个纸箱里，心想：趁着这个机会，我抓一个其他的昆虫跟它放在一起，看看螳螂到底有多凶。我赶忙抓了一只绿蝈蝈，把它和螳螂放在一起，谁知，螳螂马上像饿狼一样扑向了蝈蝈，接着用它那“镰刀”式的前足朝蝈蝈劈下去，还好蝈蝈躲闪的及时，没有被劈到。螳螂一点也不肯罢休，紧追不舍，仍然继续进攻蝈蝈。蝈蝈不停的躲闪，它的后退强壮有力，足以让它跳得很高，很远。它们就这样僵持了几分钟。突然螳螂抬起它那又利又长的“镰刀”向绿蝈蝈再次打下去。那只蝈蝈完全来不及反应，就被螳螂打中了后腿。接着螳螂伸出双手，一把把蝈蝈抓在胸前，一口就朝蝈蝈咬下去，很快螳螂开始享受美餐了。 　　螳螂可真是残暴的昆虫啊！在昆虫届中真的称得上是王了。 描写螳螂的作文6 　　以前，我只在书上见过螳螂。今天，我抓到了一只大螳螂。 　　螳螂外表十分威猛。它大约一分米长，全身翠绿，好像一个身披铠甲的战士。从细长的胸部长出两条又粗又壮的前爪，这可是令所有猎物闻风丧胆的超级武器，上面长有倒刺，能像铡刀一样轻易切断猎物。三角形的头上长着一双机警的大眼睛，它的嘴是扁扁的，里面不时露出两颗尖尖的门牙。 　　经过仔细的观察，我发现它们是一种很胆小的动物。它平时喜欢静静地趴在叶丛中，移动身体时总是先用前爪试探一下，然后再小心翼翼地一脚一脚地爬过去。它的脚上有倒刺，可以巴住东西，把自己倒挂起来，有时它就是这样藏在叶子背面。如果脚巴不住东西，它就会用小红舌头把脚“洗干净”。它非常喜欢吃蚊子以及其它小飞虫，经常爬到树杈上，等待美味上门，一见着小飞虫，它就迅速地用前爪夹住飞虫的腹部，将其送进嘴里，慢慢吃掉。每当我用镊子夹着蚊子喂它的时候，它总是先惊恐地往后退，看清楚以后，才会迅速用前爪夹住蚊子，然后再慢慢享用“美味佳肴”。 　　螳螂是一种能吃害虫的益虫，所以我们要保护螳螂。 描写螳螂的作文7 　　世界上的动植物数不胜数。要说我最喜欢的就属螳螂了。 　　螳螂体长十厘米左右，浑身翠绿，好像一片柳叶。身后有一对膜翅，有的透明，有的呈棕色，还有的与身体融为一色，绿油油的。螳螂的身子前部有一对儿大颚，锋利无比，就如同一对大剪刀。我亲眼目睹过螳螂的一次捕食，它以迅雷不及掩耳的速度扑向蚂蚱，用那对“大剪刀”狠命钳住蚂蚱的脖子，不消片刻，蚂蚱就一命呜呼了。螳螂的翅膀有时是毫无作用的累赘。有时是帮助逃脱的法宝。这主要体现在雌雄上，雌性螳螂的翅膀是个累赘，尽管很粗很长却是一个大而无用的东西。而雄性螳螂却大不相同，虽然翅膀短小，却十分有力，足以带动自己的身体。 　　以前，我们家养了一只螳螂。那只螳螂吃食的时候。会从嘴的两边冒出来像钳子一样的东西。用他嵌在食物中后。最中间就出来了一个粉红色的类似舌头的东西。一遍一遍的舔食物。在螳螂吃东西时，细细倾听，会听到沙沙的声音。螳螂扇动翅膀的声音，虽不像恐龙踏地一般震耳欲聋。也不像黄鹂夜歌那么楚楚动听。但是，那声音很清晰。那时他被我装在一个饮料瓶里。我听到她敲瓶壁的声音，我觉得他是在可怜巴巴的祈求我放它出去，我虽也依依不舍。但还是把它放了。 　　我喜欢螳螂。 描写螳螂的作文8 　　今天，我又躺在草地里，四周一片静谧，忘记这世上的一切，也忘了自己。 　　在静谧的环境中，仿佛我自己也是大自然中的一员。在茂盛的森林里，有一位快刀手正潜伏在其中它披着绿色的披风，两颗大大的珍珠般的眼睛安在它独特的三角形头上，披风里面还隐藏着一对强壮的翅膀，胸前的两把大刀时常挥舞着，像一位得胜的大将军。它躲在草丛中，满身的绿装使人很难发现他。它对它的大刀情有独钟，经常用专注的眼神去观察它，好像是在看大刀是否生锈，有时还会用周围的“树木”来打磨它，如今这大刀就好像它的生命一样，一点也不能亏待它。螳螂潜伏在树林中，时刻注意着周围的情况，忽然，一阵“扑啦啦”的声音传进了螳螂的耳朵，它的两只大眼睛仔细地搜索着，并悄悄地前行着。两只触角也在帮忙，触角左右摆动，就像高科技雷达。没过多久，螳螂就发现了猎物——一只苍蝇。螳螂小心翼翼地走了过去，可时是后腿却碰到了“树木”，苍蝇一惊，之后环顾四周，感到没有危险才安静了下来，吸取了第一次的教训，螳螂准备发起第二次进攻，它小心谨慎死靠近猎物，之后闪电般的拔出大刀刺向猎物，还没等苍蝇反应过来就已经成了螳螂的盘中餐。 　　螳螂啊，你可真是一位威风凛凛的大将军啊！

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的描写螳螂作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 描写螳螂作文500字1 　　“穿绿衣，戴绿帽，手举两把大砍刀，庄稼地里忙巡逻，它为丰收立功劳”你们知道这是什么动物吗？它就是螳螂！ 　　螳螂是绿色的，好像一片会跳动的绿叶。学名为螳螂，亦称刀螂。它是无脊椎动物，属食肉性昆虫。在古希腊，人们将螳螂视为先知，因为螳螂前臂举起的样子像正在祈祷的少女，所以又称祷告虫。 　　螳螂家族种类很庞大，世界已知20xx多种左右，我们南方最常见的就属“绿静螂”了。这种螳螂非常凶猛呢！有一次，我回到乡下，看望外婆。无意间在门上发现了一只很小的螳螂。因为门很大，也是绿色的，所以没被发现。我急忙指着那只螳螂，说：“哇！螳螂！这种冷天气居然能见到螳螂！”因为那天雨刚停，外婆家的大枫树还滴着雨点。没想到那只螳螂竟然凶我，跳了一下，没够着；跳两下，差点咬到我。看着那对“大镰刀”正朝我砍来，我心里不由自主地冒起一丝恐惊恐，连忙跑回家了。网上一查才知道是“绿静螂”。所以碰着螳螂还是有多远跑多远吧。 　　别看螳螂很凶猛，吃相可是细嚼慢咽，很绅士呢！就是吃蛇也是嚼了再吞呢！它用前臂带刺的关节夹住小蛇，用它的尖嘴巴啃，也能把蛇啃成两半，再把头去掉，不吃，剩下的带回去慢慢啃，啃个精光剩点残渣留在那，然后把头丢在那里，算是给它个坟墓吧。螳螂的胃口很大，连苍蝇也是它的美食。真是“无忧无虑的小螳螂”呀。 　　这螳螂，真是霸气十足。 描写螳螂作文500字2 　　在一个炎热的夏天，有一只螳螂饿了，就出去找吃的。 　　它走着走着，听见一个很噪的声音，自言自语地说:“是谁这么讨厌呀?” 　　它想到了一个办法能确定是谁在叫。他就顺着声音走。但是只一下，就没声音了。它又自言自语地说:“奇怪，怎么没声音了?” 　　忽然这个声音又来了。它必须要找到是谁在说话，只是它觉得快要饿死了。 　　后来，他终于找到了。原来是蝉呀。螳螂就想把蝉吃掉。就在这时，小鸟飞来了，他对螳螂说:“螳螂叔叔，你在干什么呀?”螳螂说:“我在捉蝉呢!”小鸟说:“天气这么热，太阳像火球，你不去阴处躲躲呀？再说蝉叫的意思就是天气很闷，很热，假如小朋友们很闷，他们就可以和蝉玩儿呀。”螳螂听了，说:“小鸟，你说得对，蝉是可以和小朋友玩。但是我很饿，该去哪儿找吃的呀?”小鸟听了，说:“你可以去找蚂蚱呀。”螳螂听了，说:“好的，谢谢你，小鸟。”小鸟说:“不客气。” 　　螳螂去树林里的阴处去找蚂蚱，可是怎么也没找到。螳螂想:我先睡一觉吧。等它睡醒时，已经下午了。螳螂终于找到蚂蚱了，它用它随身带着的镰刀把蚂蚱弄死了，就开心地吃了起来。他吃饱了，还抓了几只回去送给爸爸和妈妈和姐姐。爸爸妈妈夸奖说:“我们的孩子长大了。”小螳螂听了，不好意思地低下了头。 描写螳螂作文500字3 　　曾经在我乡下的奶奶家抓到过一只绿色的螳螂，它有一个三角形的头，头上长着两只圆圆的大眼睛，瘦瘦的身体上长着两队足，还有一把像镰刀一样的前肢，砍东西干净利落，我每次看它，它都会虎视眈眈的看着我，仿佛在说：“喂，看什么看，如果你敢对我怎么样，我就用镰刀上的锯齿划破你的手，信不信？” 　　螳螂是个伪装大师，它们有时候会伪装成枯叶，兰花、树叶.....让敌人很难发现，从而保护自己。要说螳螂最厉害的，还是它的捕猎能力，那可是一流的。 　　当它们发现有猎物时，首先它们会像一片叶子一样隐藏着，当一只毫无防备的“倒霉鬼”飞近时，螳螂就会抓住时机，用自己的后腿用力一蹬，就跳了上去，然后它又用自己的前肢用力一夹，猎物就被它拉了下来。等到猎物不动弹了，才将之拿到安全的地方饱餐一顿。 　　螳螂的大镰刀可厉害了，只要几刀就可以杀死一只小虫，哪怕遇到人类也要把你的手指划出血来，让你不能轻易接近。 　　螳螂真是个出色的猎人，更像是喜剧武将，在这大自然的舞台上，生生不息的演绎着许许多多精彩的故事，给人们留下了许许多多生动的回忆。 描写螳螂作文500字4 　　吴王想要攻打楚国，就告诉他的手下，说：“如果敢有规劝我的人就死！”众臣一听，吓的脸色苍白，纷纷低头不语，但看得出来，他们对吴王的想法并不赞同，但没有一个人敢说出来。待吴王离开，大臣纷纷议论，“这可怎么办呀，这个时候讨伐楚国是万万不可的，万一越国进攻我国就完了。”“是呀，是呀，可是违反君王的名年龄是要杀头的。”“哎！”大臣们扬长而去。 　　吴王的侍从里有个年轻人知道吴王要伐楚侯开始担心起来。他想，万一伐楚时，邻国趁虚而入，这时我国就不保了。怎么办呢？一天，他在后花园里冥思苦想这怎样使吴王回心转意。他抬头一望，正瞧见树上有一只蝉，蝉的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飞来一只黄雀，“有了。”年轻人笑了笑。他手里拿着弹弓，来到了后花园，露水沾湿了他的衣服，三个早晨都是如此。正巧，吴王经过这里看到年轻人浑身湿漉漉的，就问他：“你为什么要这样做呢？”年轻人回答说：“花园里有棵树，上面有有一只蝉，蝉在高高的树上的动听的叫着，喝着露水，全然不知螳螂在身后，螳螂弯着身子靠近，想要捉住蝉，却不知道黄雀在它的身后，黄雀伸长了脖子，却不知道弹丸在它的下面。这三种小动物都只想着眼前的利益，而不顾及后面的灾祸。” 　　吴王听罢，若有所思的点了点头，心想这人说的也倒有理，若我去攻打楚国，城内空虚，邻国必然会占领我国。我可不能当故事中的那只螳螂啊！于是他对年轻人说：“你说得对！”他命令士兵取消对楚国的进攻。大臣们知道后，高兴得欢呼起来，整个吴国沉浸在欢乐祥和的气氛中。 描写螳螂作文500字5 　　昨天下午，我在楼前的草丛里捉了一只螳螂，饶有兴趣地把它带回家，放到一个鞋盒里面。我仔细观察它，发现它的腰很细，但很有力；腿很长，上面长着类似双面刃的锯齿。听说螳螂是一种凶狠恶毒的小动物，以各种昆虫为食，甚至蚕食自己的同类。 　　因为怕它孤单，我又到楼下草丛中提了一只蝗虫放到它的居所和它做伴，因此观察到一件趣事。 　　开始，它们好像分好了楚河汉界，和睦相处，互不侵犯。第二天中午，过了一天，螳螂开始用腿碰一碰蝗虫，好像在打探这位不速之客的底细。我高兴地想，这下有好戏看了！蝗虫吓了一跳，猛地往后退了几步，螳螂怕到嘴里的肉飞了，急忙扑了过去。只见它使出拿手绝技“瞬影锯齿爪”，两只前腿死死卡住蝗虫的头。为了活命，蝗虫不得不拼命用腿拨打，几个回合后，终于脱离了螳螂的魔爪。蝗虫不得不改变战略战术——跑，螳螂在后边追。蝗虫停下，六条腿拼命地快速摆动，突然，猛地一回头，想恐吓对手。螳螂没有退后，停下来，好像想起了什么。我兴致勃勃地看着，想：不知螳螂有什么手段？ 　　原来螳螂用“攻心计”。它的两个翅膀极度扩张，好像张开的船帆，眼中闪着凶光，死死地盯着蝗虫。这下蝗虫吓坏了，连连后退。这真是搬起石头砸自己的脚！ 　　奇特的是，蝗虫害怕时，还慢慢爬到螳螂的锯齿下，这真正是送到嘴边的美餐。螳螂用钳子夹住蝗虫，慢慢夹得更紧，蝗虫挣扎着，腿逐渐不动了，一场战斗就此结束，螳螂开始得意地享受自己的战利品。我不得不佩服这只小昆虫：它不仅凶悍，还懂得心理战术！ 　　无论螳螂多么好玩，它终究是益虫，应该回到田野中去捉害虫。于是，我恋恋不舍地将它放回草丛，让它回归大自然。 描写螳螂作文500字6 　　在我无忧无虑的童年里，趣事可真不少，每一件都能让我回味无穷，可令我记忆犹新的还是捉螳螂。 　　记得上次我和爸爸妈妈一起捉螳螂。我们猫着腰，在草地里东瞅瞅，西瞧瞧，拿着木杆一片一片叶子敲打着，叶子仿佛把一切全部染成了绿色，让这次行动更加困难。我因为是初次捉螳螂，并不知如何是好，就边跑边叫：“螳螂螳螂快出来!”正在这时，妈妈叫住了我，抚摸着我的头说：“因为螳螂有件衣，能与叶子融为一体，几乎一样，所以只有用心观察才能发现。”听了妈妈的话，我拿了根，也学着蹑手蹑脚地找了起来。时间一分一秒的过去了，可我却连个影都没看到，这家伙真是神出鬼没，着急的我像热锅上的蚂蚁。正在这时，我看见什么动了一下，本以为是纺织娘就没怎么注意。可这时妈妈大叫一声：“顺子，看后面!”只见一只翠绿，挥动两把大刀，两只小眼睛恶狠狠的螳螂出现在我面前，真是机不可失，要“先下手为强”，便想挟住它的脖子，可它一挥大刀朝我的手一划，呀，我的手上竟出现了一个小血珠。敢跟我斗，看我怎样你!我伸出“”快速向它靠去。这时，螳螂似乎也察觉到了，以迅雷不及掩耳之势逃得无影无踪。爸爸闻声赶来，只见他拿了一根说要和螳螂大战一番，可这狡猾的对手却不见了。 　　虽然我并没有捉到螳螂，可通过这次，我明白了生活中的趣事可真不少，只要你去用心观察与体会，总会发现有很多有趣而又欢乐的时光。 描写螳螂作文500字7 　　暑假里大家一定看过许多动物，但大家有没有细细地观察它的一举一动？有没有细细地观察它的生活习性？我猜少数人才会这样做。但我在这个暑假里细细地观察了一只小螳螂。这件事还得从那天中午说起。 　　那天我刚吃完饭，去水池洗手，无意中发现了一只小螳螂。于是我立刻找了一个不用的罐头瓶子把它抓了进去。从那一刻起我便下定决心要把它养大！这只小螳螂很小，大约只有4厘米！它是一只枯叶螳，整体颜色为棕色，腹部有一些橙色的色纹。它的头是三角形的，两只眼睛特别突出，前肢特别长，顶端还有一些倒刺，可以牢牢地抓住猎物，其他的四条腿相比前肢而言相对细一点，腹部十分光滑、柔软。小螳螂整体为流线体，十分美丽。 　　小螳螂不仅外形美丽，而且捕食的速度也十分迅速、吃东西的过程也十分有趣。 　　有一次我抓了一只活苍蝇给它吃。只见小螳螂站在那儿一动不动，耐心地等待苍蝇靠近自己。当苍蝇离小螳螂不到6厘米的时候，小螳螂出击了！它迅速地将前爪伸了出去，并准确无误地抓到了苍蝇。整个过程的耗时量不到零点七秒！当它抓到苍蝇的时候，苍蝇还在挣扎，但这都是徒劳。小螳螂已经开始啃食它的身体了！小螳螂吃东西的过程十分有趣。只见它的上下颚在不停地动着，当你耳朵靠近它的时候会听到它吃苍蝇发出“噼里啪啦”的细微声音。大约过了十五分钟后小螳螂才把苍蝇吃掉了。留给我们能看到的只有苍蝇的一对翅膀和它的六条腿。 　　当小螳螂长大的时候，我给它拍了张照片，然后就把它放生了。毕竟它是大自然的产物，就应该让它回归大自然中。 描写螳螂作文500字8 　　春秋战国时期吴国的君主，想要攻打楚国，可是遭受了他的重臣的抵制，因此 他就对他说的这些个重臣们说：假如有谁敢劝阻我，我也将谁处决！吴王他身旁的一位年青的侍从了解后，内心想：很有可能大家攻打楚国后，在大家的背后或许会出现更高的风险。这名年青的侍从十分想要去劝阻吴王可是吴王他下了一条死指令，那就是不可以劝阻他，假如有些人劝阻他得话他就将谁处决。这就促使这名年青的侍从害怕立即的去劝阻吴王，由于立即去他就有性命之忧了。 　　因而他就在皇宫的后公园里跑来跑去，每天早晨都手里拿着手弹弓，他的的身上还放了一些弹子锁，还被露珠打湿了衣服和裤子，就这样不断了三天。最后他直到了吴王。吴王很是怪异，就问起：你每日都赶到这儿，何苦要让露水弄湿衣服裤子呢？他回应道：在这里花园里有一棵大树，在树上有一只蝉，在喝着露水，还悦耳的叫着，好像是在说：真好吃呀！可是它的背后的一只螳螂在渐渐地的朝着这只没什么提防的蝉爬去想要抓住蝉，可是它却不清楚黄雀在他的后边伸展了颈部想要吞掉它，可是我却立在树底下，拿着弹弓。吴王听了后说：你觉得的非常好！便消除了攻打楚国的念头。 　　我在这个故事中我明白了一个大道理：那就是不必只看眼下的权益，而不管不顾后边的风险。 描写螳螂作文500字9 　　漆黑的夜里，突然响起了诡异的抓挠声，使人难以入睡。 　　早上，我拿喝水的杯子时，一抹翠色映入眼帘，饭桌上趴着一只螳螂！那一瞬间，我脑子里蹦出了一大堆问题：为什么饭桌上会有螳螂？为什么这几十米的高楼之上会有螳螂？ 　　一只螳螂放在饭桌上不是个事儿，万一在上面拉便便，那可不恶心人嘛。于是我费了点功夫，将它赶进了一个瓶子里，关了起来。我有个不可告人的想法：有时间做个螳螂标本。 　　给螳螂关了几天禁闭，它倒也不失大将风度，静静地呆在里面。又有一位不速之客闯进我家，四处乱窜。哪里容得你胡来？我一电蚊拍过去，它就昏了，一股臭味在悄悄蔓延。我赶忙用纸巾捏起它，丢进装螳螂的瓶子里，做个伴吧。我拧上瓶盖，封印了这只臭虫。 　　螳螂见来了新朋友，扭动了一下脑袋，举起前肢，六只脚并用，悄无声息地向臭虫爬去。臭虫似乎还没有反应过来，螳螂已收紧它的前肢，突然向后一弹，就紧紧地夹住了臭虫。螳螂三角形的头上，两颗黑色的大牙动了动，狠狠地咬下了臭虫的脑袋。 　　臭虫本来被电晕了，现在不知不觉脑袋就搬了家，也算是安乐死吧，可它的脚还在动，也是奇了怪了。螳螂几天没吃东西，怕是饿坏了，现在它已吃掉臭虫的半个身子，一口接着一口，那么臭的东西，它咋就吃得那么津津有味呢！最后，瓶子里只剩下臭虫的几片翅膀，和几粒螳螂的便便。 　　第二天，我看到螳螂和它自己的便便为伍，还是有点恶心。我把螳螂放出来，倒掉那一堆便便，嗯，瓶子里冒出一股臭气，这样的环境还是有点恶劣呀。我好心好意用水冲洗了瓶子，还给螳螂洗了个澡，这样，舒服多了吧。 　　让我百思不得其解的是，在城市里，在这几十米高的楼上，居然也有螳螂，它真能飞吗？难道是天外来客？ 描写螳螂作文500字10 　　螳螂的长相十分特别，小小的三角形脑袋上长着两只大又圆的大眼睛，向外鼓着，眼珠子不停地摆来摆去，又细又长的脖子下面连着又长又鼓的大肚子，脊背上长着一对薄纱似的大翅膀，使螳螂能在草丛间跳跃的更远。螳螂的长相最奇怪的地方就是胸前长着的一对威武的大刀螳螂时常将这对大刀挥舞着，那情景，活像一个拿着刀在挥舞的大将军。 　　螳螂经常在草丛中出没，喜欢捕食一些小昆虫，如：苍蝇，蚊子，飞蛾等等。螳螂的一身绿装，与田间的野草，草茎融为一体，叫人十分难发现。有时螳螂会在碧绿的草叶上趴着，静静地等候猎物自己送上门来；但大多时候，螳螂会主动地出击。螳螂静悄悄地靠近猎物，到达了一定的距离后，螳螂便像一个武士一样猛地出击，闪电般地伸出自己的大刀，不到一会儿螳螂便把猎物给制服了，制服了猎物后，螳螂会找一个安静的地方美美地享用猎物。 　　你们说，如果动物界也举行一场别开生面的奥运会的话，你们认为螳螂会参加比赛吗？你们认为如果螳螂参加了比赛，那么螳螂会获得什么项目的冠军呢？我认为螳螂会获得跳远和跑步冠军，你们说是不是啊？ 　　我在田野里仔细地观察着螳螂，忽然一声声的吆喝才把我美好的心灵唤回来，我依依不舍地离开了田野，回家去了。 　　如果你愿意，我会带着你到美丽的田野里观察螳螂。 描写螳螂作文500字11 　　一天清晨，露水在枝头闪闪发亮。渐渐地，烈日当空照，吵杂的蝉声闹醒了螳螂。池中之荷花灵巧地顶出了小帽，蜻蜓忍不住高高得立在荷尖头上，翩翩起舞。青蛙一直在“呱呱呱”的叫着，好像在埋怨：“这什么天气嘛，好热，好热！”又跳入池中，时而沉入，时而抬头。 　　肥大的蝉儿趴在高高的枝头上，贪婪地吸着甘甜的露水。心里想：“嘻嘻，真快活！露水真甜，我可以美餐一顿露水啦！” 　　蝉儿向四周张望了一下，见身旁没有敌人更加放松警惕了，开始大口大口地吮吸着，还不停地“知了知了”叫。心里充满了前所未有的喜悦。 　　谁会知道，那鼠目寸光正盯住了这肥美的大餐？？蝉儿。原来，螳螂是用树叶盖在身上，才掩饰了自己的行动。螳螂悄悄的挪到蝉儿身后，以迅雷不及掩耳之势，进行一个突来袭击。螳螂猛一下甩掉身上的叶子，把前肢高举头顶，后身弯弯的，好像在说：“蝉儿，你就将是我的美味啦！”一个残暴的竞争就将要来临。 　　可又有谁会知道另一边树枝上有一只美丽玲珑的黄莺在高昂着头，准备着，准备着一个惊险突袭，它似乎在窥探地想着：“呵，螳螂，我看你也难逃此劫，呵呵哈哈！” 　　黄莺一看时机来临，一下子扑上螳螂，捉住了螳螂。 　　这个故事告诉人们：想要在眼前利益而不顾身后患难的人，总是不会得利的。 描写螳螂作文500字12 　　晚上，我正在书房里专心致志地写着作业，忽然听到一声大叫：“老妈，咱们家来了个大家伙！”嚯，这一喊，喊得我心里像十五个木桶吊水——七上八下的，难道家里除了我、哥哥、爸爸和妈妈还有别人？我急忙放下笔向客厅冲去。 　　客厅里，我并没有看见所谓的“大家伙”，我左瞅瞅，右瞧瞧，上看看，下找找……呀，这不是昆虫里的"大将军——螳螂吗！只见它身披灰褪色的带刺盔甲，头上的大眼睛像珍珠般一突一突的，还举着两把威武霸气的大镰刀，两把大刀交叉着摆在胸前，似乎锋利得什么东西都能刺穿，嗯，要是再大一些，恐怕就能用来收割麦子了吧！ 　　突然，它“噌——”的一下飞了起来，绕着客厅到处乱飞，飞了一会儿，款款地落到了一束干花上，接着它又飞起来，使劲撞玻璃窗。“哎呀，你干嘛，这是要搞事情啊！”螳螂的这一举动实在太奇怪了，就算我把脑子里的细胞全部唤醒都想不出缘由。哥哥装作很懂的样子说：“它肯定是想回家了吧！咱们应该放它走。”我犹豫不决，毕竟不能天天碰上螳螂呀，再说捉住昆虫将军可是很荣耀的，没准儿咱家蚊子不会来咬我了，苍蝇也改吃土了，蟑螂更是整好行李钻下水管道了……可是自由远胜于财富，胜于荣耀，胜于一切，我不能剥夺它的自由，最后我还是选择放了它。 　　螳螂跌跌撞撞地飞了出去，那副样子实在有点儿狼狈，我冲着它大喊：“再见了螳螂先生，这世界很大，慢走不送哦！” 描写螳螂作文500字13 　　我最喜欢我家的螳螂，它有一身翠绿的铠甲，那嵌在三角头上的大眼睛炯炯有神，后腿还有一排锯齿，看了让人不寒而栗，它的致命武器就是前身的两把“斩月双刀”。所以我把这个威风凛凛的螳螂叫做“绿武士”。 　　“绿武士”在捕食前是十分温顺的，我把它放在玻璃杯里，它就像雕塑一样静静地站着，一动也不动，两把大刀折叠起来，置于胸前，像一个忠实的教徒做着祈祷的动作。“绿武士”表面上温文而雅，一点儿也不可怕。 　　这时，一只蚂蚁爬了进来，蚂蚱一蹦一跳，豪不在意“绿武士”。这一举动似乎激怒了“绿武士”，“绿武士”恶狠狠地盯着蚂蚱，凶神恶煞的。蚂蚱回头一看，惊讶极了，有点不知所措。“绿武士”向前逼近蚂蚱，蚂蚱愣在原地一动也不动，十分害怕。这时，“绿武士”把翅膀展开来，发出“扑棱棱”的声音，向蚂蚱冲了过去，一向灵活的蚂蚱竟失去了往日的自由自在，傻傻地站在原地，等待着接受惩罚。“绿武士”走到蚂蚱面前，拔起“斩月双刀”，狠狠地挥向蚂蚱，来了两击，只听“嘭嘭嘭”几声，蚂蚱已经被打得奄奄一息。“绿武士”展开了自己的两把大刀，似乎在享受胜利的喜悦，它把蚱蜢抓住，咬掉它的头部，津津有味地吃了起来。不一会儿，那只蚂蚱只留下几片薄翼便撒手人间，瓶中只剩下在一旁咂吧着嘴的“绿武士”。 　　这就是我家的“绿武士”，你是否感觉到它的威风凛凛呢? 描写螳螂作文500字14 　　上星期天，我们家到慈溪小外公家走亲戚。 　　大人聊天是很可怕的，聊起来，两个小时都不曾歇一下口。我无趣地在门口的田里闲逛，但我这个虫迷总对风吹草动那么在意，两眼就像雷达一样，不停地侦察着那片草丛。突然，一根草微微动了一下，据我的经验判断，那里一定有家伙。我轻轻地扒开前面的叶蔓，果然有一只螳螂，正精神抖擞地停在那里，不停地吮吸着叶子上的汁液。我顿时来了精神，对准目标一把抓住了它。 　　回到了家，我把它放在桌上仔细打量。它浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱，宛如一个楚楚动人的绿衣仙女。忽然，它摆出一个可怕的姿势，张开大翼斜斜地伸向两侧，迅速直立形如船帆。身体的上端翘了起来，像一条曲柄，好像随时准备同我格斗。好一只凶猛的螳螂！ 　　老呆在家里总不太好，于是，我把它放到了楼下的桑叶树上。也许是好几天不见阳光，一出来它叫个不停，用它的喙尖抓抓脚底，似乎在检查着什么。突然腾空一跃，飞到树冠上去了。接着，它耍起了把戏，一会儿倒挂在树枝上，一会儿拨弄泥土，好不自在。 　　就这样，它在树上住了好几天。我抓了些散养的蚂蚱，它对这道菜吃得津津有味。我生怕它被别人抓走了，每天都来看它，它也好像习惯了，天天等着送来的美味佳肴。 　　前几日，我发现它抱紧树干，身体的末端朝土下探——她在产卵！她做妈妈了。我感慨万千，它已经将这里当成了自己的家，在这里抚养自己的宝宝长大。这是对我何等的信任啊！ 　　人与人之间的最高境界，无过于信任。我与螳螂想必也是如此。 描写螳螂作文500字15 　　在一片草地上，我捉到了一只螳螂。我把它放在一个透明的塑料瓶里，仔细观察起来。螳螂全身绿绿的，头像个三角形，长着两根细长的触角，两只三角形似的眼睛又大又亮。在放大镜下观察，嘴里有一对像镰刀一样的“大牙”。胸部细长，长着三对足，最前面的一对足像两把大砍刀，长满了锋利的针刺，挥来挥去，好象随时准备战斗。腹部肥大，鼓鼓的。背上长着两对翅膀。 　　现在，我的喂它点食物。它生活在草丛里，想必爱吃树叶、菜叶。于是，我往瓶子里放了一些。可它似乎没什么胃口。只是顾自跳来跳去。我就放了点更诱人的苹果片和面包屑，它还是无动于衷。 　　我有点急了，照这样下去，它要饿死了。我只好把螳螂放回草丛。它好象很兴奋，蹦跳个不停。不一会儿，，它呆在那里不动了。我正要靠近，只见它突然迅速一跃而起，一下子捉住了一只蚱蜢。蚱蜢挣扎着，但依然被螳螂咬死，吃了起来。看来，它爱吃小虫子。我来帮它一下吧。我连扑带拍，拍死一只小蚱蜢，扔到螳螂面前。可它不领情，好象不屑一顾，跳走了。我不甘心，捡起死蚱蜢，再次放到它跟前，嘿，还是像没看见一样。我想：青蛙也是不吃死了的虫子的，看来它们的脾气差不多。 　　我又上网查资料，果然如此：螳螂不吃植物，只吃苍蝇、蚱蜢之类的昆虫，而且只吃活的昆虫。

1. 螳螂是一种益虫。两把“大刀”放在胸前，迈着方步走来走去。它可是不好惹的，就是壁虎这种专吃昆虫的动物也要让它三分。以前我对它一直没有多大的好感。螳螂长着小小的、三角形的脑袋，头上的两条触须不停地摆动。两只绿油油的眼睛这看看、那瞧瞧，等到周围很安静的时候，它就把它的“大刀”举起来，放在嘴边舔舔。一次，爸爸捉了三只大螳螂回来，我们把它们放在书上，用好奇的眼光看着它们。谁也没想到，一只螳螂竟向我们直“招手”，爬来爬去的，时不时还舔舔触须，像逗我们开心似的，从此，我对螳螂有了一些好感。螳螂捕食很讲究。一次，螳螂遇上了一只蚱蜢，它没有急忙去把蚱蜢抓住，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头，然后向蚱蜢走去准备再一次试探一下，不料，蚱蜢使劲一跳，似乎感觉到了危险，拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”，没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。螳螂不光善于捕食，自卫能力也很强，吓唬、伪装都会。一天，爸爸在洗车子的时候，我正在草丛边玩，无意中发现了一只螳螂，于是我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它，可是想不到的事发生了，它竟毫不惧怕庞大的我，身子有节奏地摇摆着，好像向我示威，我见了，反倒不敢再逗它了。过了一会儿，趁我一不注意它便飞得无影无踪了。 我喜欢螳螂。2. 螳螂，俗称“刀螂”，是一种食虫性昆虫；前腿很发达，好像镰刀一样，看上去很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地向上竖起，做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动，捕捉对象是害虫，主要以蝉为食，故人们称之为“杀虫”。　　 “芒种”是蜂螂活动的频繁期，于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。　　 在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立，就称之为“预言家”而对它肃然起敬；意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果；撒丁山人则把蝗螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学依据，但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。　　 凉爽的秋季，树叶稀疏，蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时，蝗螂喜欢从树上榴下来，四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心：前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝，后腿有弹性而有节奏地收缩着，于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。　　 蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进人它的“禁区”，它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。　　 一次，一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆，便立即做了一个痉挛似的跳跃，纵到距炸蚝约5厘米的地方，它双翅斜伸在两厕，"一对粗壮的后腿把身体微微抬起，两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后，身体一动不动，只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻，炸级似也意识到了巨大的危险，但已晚了，就在它企图张翅起飞的一刹那，蝗螂的双刀已狠狠地落下……　　 阳光西斜了，草丛显得幽暗了，这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明，动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。　　 蝗螂有发达的视觉，这有助于觅食和捕食猎物；它还有其它昆虫所无以伦比的前肢，是它捕食御敌不可缺少的重要器官。　　 蜂螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战，并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。　　 蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂，是其家族中的佼佼者，它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜，由此它常隐蔽在同色的花瓣中，使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂，生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着，就像渔翁垂钓一样，愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领，就是体色能够随周围的环境的变化而变化。　　 由于蝗螂捕食吞食的反射作用，秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧：雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上，冷酷无情地啃吃其头颅，这是古生物遗传的劣根性，交尾后，它们便相继死去，出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”，重新开始父母的生命历程。（初中作文）　　 我国古代有“幢螂捕蝉，黄雀在后”的说法，那是说蝗螂在捕食鸣蝉时，却意料不到会成为黄雀的一顿美餐，现在人们把这句话当成成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的螳螂四年级作文，欢迎阅读与收藏。 螳螂四年级作文1 星期六，我、哥哥和妈妈兴高采烈地来到了海港自助餐厅。 哇！里面有各种各样吃的：有味道鲜美的大闸蟹，有甜甜的冰激凌，还有各色的小蛋糕……看得让人口水都要流下来了。我急忙冲向肉类，天哪！那有不计其数的鸡腿和牛排，我急忙从底下拿了一个白色的大圆盘，拼命地往盘里夹鸡腿。这时，我一眼瞥见哥哥在一旁恶作剧，他用夹子把牛肉夹到羊排的盘子里，把羊排上的牌子塞进装鸡腿的锅里。我想：待会儿餐厅的人可要遭殃了！我趁哥哥不在，悄悄地把食物和牌子重归原位。 拿完了食物，我们来到餐桌旁，哥哥让我去拿一杯苹果汁。我灵机一动，来到果汁机旁，拿了杯苹果汁，但加了点佐料——芥茉。我心想：这次让你也尝尝恶作剧的苦头！我来到哥哥身旁，忍住笑对哥哥说：“这是您的苹果汁，请慢用！”哥哥没有防备，一口就是大半杯饮料。紧接着，他狂叫了两声，我笑嘻嘻地对他说：“尝尝恶作剧的滋味吧！”他一脸痛苦的表情，接着就直奔厕所…… 当哥哥垂头丧气地从厕所出来时，得知真相的妈妈装着一副生气样对我说：“坏小子，你把‘螳螂捕蝉，黄雀在后"用到这儿来了，快跟哥哥道歉！”哥哥却摆摆手放过了我，哈！ 螳螂四年级作文2 前几天，我抓了几只螳螂，在家里好好养着。 过了几天，我发现一只螳螂肚子很大，可能要产卵了，我就更精心地照顾它。又过了几天，母螳螂终于产卵了！螳螂卵一颗挨一颗的，呈半综色，漂亮极了。我忽然想到老师说过，螳螂一产卵就会死的，急忙去看那只母螳螂，身后一小排卵，它已经死了。我很伤心，小心翼翼地把卵收集到一个小盒里，放到靠近暖气的地方，因为我想让伟大的螳螂妈妈早日看到它的小宝宝。我又把螳螂妈妈放在另一个小盒里，并精心地给它盖上棉花，让它不要冷。 今天，螳螂宝宝终于出世了，我想都没想就把早准备好的虫子干给它们吃，小家伙们也二话没说——开吃。我望着它们，喃喃地说：“螳螂妈妈呀，早些醒来看看宝宝们吧！” 我想象着：春天，我把小螳螂放回草坪，它们在我身边依依不舍……，忽然，它们朝着一个地方跳过去——是母螳螂，她活了！我一冬的努力没有白费，它们一家团聚了！它们欢快地跳跃着，向着地平线——太阳升起的地方——越跳越远，越跳越远…… 螳螂四年级作文3 中午回家，我在楼下玩，突然我看见了一个会蹦又会飞的东西，我赶紧跑到了那个东西旁边，仔细一看，原来是一只螳螂啊！我悄悄的走过去，趁他没注意，我就跟上去扑了过去，它的反应还挺快，展开翅膀飞走了。 接着，又趁它没看见我，一下子就抓住那只螳螂了，它的身体很小，才4厘米左右，可能是刚离开他的妈。他真苗条啊，浑身又细又长，两只大眼睛是透亮的来回转动，从头顶上伸出两根又细又长的触角……脖子下面长着一对锋利的大刀，还有绿色的翅膀，真威风。后来，我把它养在了一个空瓶子里，插了几个洞，在里面放了一些食物，不知道它的伙伴和它的妈妈在哪里？ 第二天一大早，我就想起了那只螳螂，起床后马上就看它怎么样了。他还在空瓶子里倒着，我害怕把它给闷死，就把它倒了出来。它赶紧往窗户旁边飞，可惜又被我抓住了，它可能是想回家了，但是我并没有把它放走，我只是想让它和我玩，可是它又不动弹了，气得我打了它一下，一下子从床上摔到地上。它在地上光打摔，我见它挺可怜的，又把它拿了上来，并对它说了一声：“对不起”。既然它不和我玩，那我就放了它吧。 吃过晚饭，我把它放到楼下的草坪里，过了一会儿，螳螂不见了，我心里很难过也很高兴。 螳螂四年级作文4 螳螂是一种有趣的昆虫，它是一个保卫花草的小卫士，别看它小，但却对植物来说，它起到了很大的作用。今天，就让我们一起观察螳螂吧！ 螳螂长着锋利的大刀，三角形的脑袋，披着绿色的铠甲，威风凛凛的样子，只要有动静，就会举起大前足，似乎要把敌人抓住，然后环顾四周，只要有猎物就会发动进攻。有一天我看到一件可怕的事，那次，我正在捉蝴蝶，一只螳螂进入了我的视线，它正向一只蚂蚱靠近，目光紧紧盯着蚂蚱，仿佛什么也不可以让它分心，那只快要成为猎物的蚂蚱浑然不觉，还吃着绿叶，螳螂的保护色让它毫无察觉，在这一刹那，螳螂扑了上去，把蚂蚱捉住了，蚂蚱拼命挣扎，还是被螳螂吃掉了，螳螂清理了前足，满意的走了。 还有一次，我看到一只螳螂在吃它的同类，之后生下了一大堆泡沫，我觉得很奇怪，为什么它要吃掉同类？我上网查了这个问题，原来它是为了生卵，在吃掉同类的同时，也补充了营养，就不用再捉虫子了。 螳螂真是一种奇妙的生物，我一定要多多寻找关于它的知识。 螳螂四年级作文5 螳螂十分得小，有着一双强劲有力的波纹形爪子和一双长刺的脚，它还常常蹦来蹦去，就像一个迷你版的刺客，又像一个长着触须的外星生物，真是个奇怪的家伙。 螳螂的爪子就像一个长在手上的破冰斧，可以在一根摇来摇去的棒子上纹丝不动。不仅如此，这一双“破冰斧”还可以在墙上爬来爬去，也可以在玻璃上吊着，甚至可以从冰箱里爬出来。真是一双神奇的“破冰斧”。 它还有一个长满“钉子”的脚，这双脚上面的“钉子”让它和地面的摩擦力大大地增强，从而让它跑得更快，就像一个闪电侠！ 我还在网上查找了一些关于螳螂的信息，母螳螂比雄螳螂大近2倍！都说男强女弱，所以我不相信；不过我认真查找资料，看见了一条关于螳螂的信息我才相信；母螳螂在养育后代的时候，会把雄螳螂给吃掉，让自已的蛋白质充足，产下更加强半的下一代，真是一“狠毒”的夫人！ 螳螂可真是一个奇怪的昆虫！通过观察我还在它身上获得了一连串的发现！ 螳螂四年级作文6 去年秋天，我在楼下的花坛边发现了一只浑身翠绿的中华大刀螂，我用镊子夹着它带回了家。这是一只雌螳螂，腹部分为六节，长约十二三厘米，捕捉足上布满尖刺，就像两杆绿色的狼牙棒。 听说螳螂非常勇猛，尤其是雌螳螂。捕食中的螳螂是更是勇猛的。因此，我想做个实验。 我将一只好斗的雄性大蟋蟀和螳螂养在一起，蟋蟀刚放进去，螳螂似乎知道猎物送上门来了。它张开轻纱般的双翅，一对捕捉足紧缩在胸前，等待着最佳时机。蟋蟀好斗在中国是出了名的，当然也不会对螳螂拱手相让，虽然螳螂比它厉害一百倍。只见蟋蟀径直朝螳螂冲撞过来，还边摩擦翅膀发出挑衅的歌声。这当然会使螳螂恼火，一只猎物竟敢如此大胆，正好刺激了它捕食的欲望。于是，螳螂趁着蟋蟀转身的一刹那，先发制人。螳螂扑得很准，捕捉足对着蟋蟀的腹部扑下去。蟋蟀的腹部正是它的弱点，因此蟋蟀元气大伤，成了螳螂的美餐。 从此以后，我不得不对这只骁勇善战的雌性中华大刀螂另眼相看了。 螳螂四年级作文7 早晨，妈妈在花坛上发现了一只成年的螳螂，便把它抓进饲养盒来观察。 我凑进仔细一瞧，哇，这是一只比较大的螳螂。全身绿色的，一个三角形的脑袋，上面触角晃来晃去，长条形的.大翅膀，紧紧地贴在背上，前足像锋利镰刀挥舞着，活像一位披着绿装的小战士。 爷爷抓了一只大飞蛾给螳螂吃，我瞄了一眼说：“爷爷，这飞蛾比螳螂大太多了，螳螂怎么敢吃呢？”爷爷回答说：“你仔细观察，看它会不会害怕？”飞蛾在里面拍打着翅膀，好像在给自己壮胆，又像是要把螳螂吓退，我以为在这种下螳螂会后退，可是螳螂去一点都没有后退的意思，相反它一跃跃到了飞蛾的身上，和飞蛾扭在一下，用嘴巴“吧嗒”一下咬住飞蛾的身体，飞蛾滚来滚去，想要摆脱螳螂，可是一点用也没有，螳螂有那对锋利镰刀打着飞蛾的翅膀，没一会儿，飞蛾的翅膀被打碎了。飞蛾好像吓破胆了，拼命甩来甩去，想把螳螂甩下去，可螳螂纹丝不动，就这们僵持着，飞蛾渐渐没了力气，可螳螂还是紧紧地咬着它。最后飞蛾停了下来，像是一个打了败仗的士兵垂头丧气。 这真是一个勇敢的螳螂。 螳螂四年级作文8 有一种昆虫叫螳螂，又叫刀螂，无脊椎动物，属昆虫科，是一种大型昆虫。今天，我就给大家介绍一下螳螂。 螳螂的头呈倒三角形，能够活动自如，颈部可以自由转动，它的前腿节和胫节生长有利刺。螳螂长有两个圆鼓鼓的眼睛，头顶上还长着两根长长的触角，前胸两侧还长有两个如同大刀一样的前爪，上面布满了一排小齿，非常锋利。螳螂还长着细长的脖子和长长的肚子，它身体的颜色有青草色，有枯枝色，大都与其所处的环境颜色基本相近。 螳螂是昆虫中的暴食者，他能够捕食许多种昆虫，比如；知了，蚜虫，蝗虫，蝈蝈等，只要是他眼中的美食，一旦被它发现，它就会悄悄的跟上去，举起又硬又长的大刀，然后猛的一跳，把美食压在"大刀"下面，偷袭成功后就会美美的吃上一顿。 我们中国有个成语，叫"螳螂捕蝉，黄雀在后"。看来，捕食者在捕食的同时，也得时刻保持警觉，注意自身的安全哦。 看完我的介绍，大家都对螳螂有了个大概的了解了吧？大自然其实很有趣，只要我们留心观察，就会发现大自然的神奇和美妙，让我们一起走近大自然，观察大自然，了解大自然，拥抱大自然，好吗？ 螳螂四年级作文9 星期天，我做完了作业，像往日一样去菜地“巡逻”就当我要回去时，我在一片京瓜叶子上发现了一只正在吃虫子的螳螂，我便趁它不注意是捉住了它，并带回了家。 这是一只小型的草螳螂，身呈枯草色，大约八厘米长，它有一对粉红色的大眼睛，非常美丽，它还很胖，挺着个大肚子，真是好玩！ 我找出一个杯子把它养了起来，我天天出去给它抓虫子，从不饿着它，在我的精心照料下，它被养得又肥又胖，肚子越来越大，可就在这时，我弹尽粮绝了，因为秋天逐渐变冷了，虫子都死了，抓不到几只虫子喂它了，从三天喂不了一次，到了十几天喂不了一次，它瘦了，我虽然很急，但很无奈啊！我只好不管它了。有一天，它突然不见了，我四处寻找它，却从桌子底下找到了它，它躺在一个卵鞘下面，本来它可以产四至五个卵鞘，不知什么原因，它只产了一个卵鞘就死去了。 望着它的尸体，我一句话也说不出了，它应该把卵产在树枝、草叶上，它却产在了我家的桌子下，它没产完就死了，我十分后悔，当初真不该把它抓回来呀！ 螳螂四年级作文10 从金沙江回来的路上，我们停下来，准备在一片草坪上休息。我和哥哥兴高采烈地冲下车，在如地毯般的草地上肆意地打滚。 突然，我发现在草丛里潜伏着一直大螳螂。嚯！这可真是一个神气的将军！你看它，浑身碧绿，倒三角形的头上两只黑黝黝的大眼睛恶狠狠地瞪着，两把大刀似的前爪一伸一缩地，像是在宣战！“小样！还敢在我面前耀武扬威！”我一看，气不打一处来，伸手就要去捉它！谁料它也不是吃素的，以迅雷不及掩耳之势迅速发起反攻。我的食指一下子就被它的武器划出了一道小口子，细细的血珠顺着划痕冒了出来。 我向来是“遇弱不强，遇强不弱”！今天遇到这么劲敌岂肯善罢甘休！于是，我再一次轻手轻脚的逼近它。趁它不注意用两根手指捏住了它的脖子。它立刻机警地准备使一招回马枪，这次我可没给它机会，机灵地避开了。为防止它再使坏，我赶忙用另一只手猛地抓住了它的“大钩刀”。哈哈，这个家伙终于被我紧紧地逮在了手里了，动弹不得。我终于战胜了这个顽强的对手！ 我把它捏在手里对着阳光仔细看，它的肚子胀鼓鼓的，不会是里面孕育着许多小宝宝吧？想着想着，我竟不自觉地松开了手。而它则宛如一片细长的绿叶，一眨眼便消失在无边的草地中了…… 螳螂四年级作文11 冬天过去，春天来了，有许多动物、昆虫都从冬眠中起来了在春天我们可以在草丛中看到瓢虫、毛毛虫、螳螂、蚱蜢还有大蜜蜂。 我观察的昆虫是螳螂，螳螂是全身绿色的，他们还有尖锐又像刀子的足，他们可以活很久，如果任意捉他们，他们也许很快就会死。螳螂虽然很强壮，但是螳螂还是有许多的敌人，大部分都是鸟类比较多，但最大的敌人还是人类，人类会把它们捉起来玩，把它们的手和脚弄下来，不然就是带他们去冲水，甚至还用火把它们烧死，非常残忍。我觉得那些螳螂很可怜我们应该爱护他们。它们的食物有蜜蜂、潭尾重、仓蝇、果蝇、蚊子、蝶蛾、煌虫、蝴蝶和蟋蟀，还有一些水果，有苹果、香蕉和西瓜，还有一些果汁像是运动饮料、水果汁。 我觉得螳螂事是一种很凶猛厉害的昆虫，他会用尖锐的足来攻击敌人，还会利用草或是叶子当作保护色来保护自己的安全不会被人类发现，而且他们还用足来打败自己的食物并且吃掉他们，但是他们在脱皮的时候不会动，如果被人类发现，它们一定会被捉住，这是它们脆弱的时候！

1. 写一篇关于螳螂的日记250字以上 螳螂一只螳螂，会遇到许多危险。 或许你正在跑步，一不留神它就会被你踩扁。一个周末，我在妈妈办公室的走廊捉到一只大螳螂。 这只螳螂全身绿里透黄，小小的脑zhidao袋是三角形的。只见它飞到了窗台上，像故意和我作对。 不过，它还是被捉住了。妈妈把它放在办公桌上的一个盆景植物上，绿色的，它也很喜欢的。 回版家的时候，我把它装在纸盒里，小心翼翼地捧着纸盒回了家。它的爪子很锋利。 呆在小小的纸盒里，它也不能跳上跳下。下午吃完晚饭，全家下去给它找虫子吃，可是，不知道它吃什么，我们只能找到蚂蚁。 它只在家里住了一天就不到就没命了。它离开了，变成一条螳螂干。 我用方格本给它剪了一个盒子，权把它轻轻放进去了。直到现在，它还睡在里面。 2. 螳螂作文怎么写200个字二年级小学生 螳螂 今天，我在楼下的草丛里捉到一只螳螂。 这只螳螂是棕色的，它有着苗条的身材，朴实而优美的装束。细长的颈上顶着一个能往任何方向转动的头和一对丝状的触角。棕色纱裙似的长翅覆盖着它的大肚子。要不是那一对锯形的大脚，这善良的外表，使你很难想到，它还是一位“猛将”哩！ 我把螳螂给妈妈看，妈妈说这是雄螳螂，还给我讲了一种现象：螳螂长大后，为了繁殖下一代，雌螳螂就会把雄螳螂吃掉。 我很纳闷，就查了书，原来是一对螳螂交配后，为了繁衍后代，雌螳螂吃雄螳螂是用来补充营养。多么悲壮啊！看来，大自然的秘密真多啊！ 3. 螳螂给人类的启示作文250字长 一身翠绿色的马甲，一双炯炯有神的大眼睛，修长的腿脚，一双“哗哗”挥舞的大镰刀，它，是谁？威风凛凛的螳螂。 螳螂总是神出鬼没的出现在学校的草地上，树丛间，总是静静地守候在一个地方，给一些小昆虫给予致命一击，螳螂捕食的那一刻，我们难得有机会遇上。但有一天我却幸运地目睹了那难忘的一幕。 那一天，我正漫步在学校的生物园里，看着翠绿挺拔的橘树，闻一闻香气四溢的玫瑰，觉得心旷神怡。走着走着，我忽然看到了一幕有趣的情景：一只大螳螂正隐藏在树叶之间，准备随时给一只呆头呆脑的蚂蚱发起攻击，而那只蚂蚱，正津津有味地咀嚼一棵小树苗上的嫩叶，可就在这时，螳螂一不小心蹬了蹬腿，蚂蚱有所察觉，转过头来，螳螂发现露了马脚，立即从树叶之间跳了出来，做出一个奇怪的举动：只见它张开双翅，挥舞着两把大镰刀，两眼死死瞪着蚂蚱，凶神恶煞的动作吓得蚂蚱一动不动，呆若木鸡的望着螳螂，就在那一瞬间，螳螂以“迅雷不及掩耳之势”冲上去，两把大刀死死夹着蚂蚱，蚂蚱还没来得及挣扎，就已经成了螳螂的口中之食。 只见螳螂用嘴死死咬住蚂蚱，两只前脚夹住蚂蚱的身体狠狠撕咬着，把脑袋和上身的一块肉撕下来，咀嚼着，不一会便把蚂蚱吃了个精光，吃完后，还砸吧砸吧着嘴，嘴“舔”着大刀，好像在回味着蚂蚱的美味。 都说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，就在它品尝完美食时，我一伸手把它抓起来，左看右看，爱不释手，但很快，我又把它放回花丛间，毕竟，它是一只益虫啊！它站在草枝上，蹬了蹬脚，舒展了翅膀，转头看了看我，很快便消失在花丛中……。 4. 螳螂给人类的启示作文250字长 一身翠绿色的马甲，一双炯炯有神的大眼睛，修长的腿脚，一双“哗哗”挥舞的大镰刀，它，是谁？威风凛凛的螳螂。 螳螂总是神出鬼没的出现在学校的草地上，树丛间，总是静静地守候在一个地方，给一些小昆虫给予致命一击，螳螂捕食的那一刻，我们难得有机会遇上。但有一天我却幸运地目睹了那难忘的一幕。 那一天，我正漫步在学校的生物园里，看着翠绿挺拔的橘树，闻一闻香气四溢的玫瑰，觉得心旷神怡。走着走着，我忽然看到了一幕有趣的情景：一只大螳螂正隐藏在树叶之间，准备随时给一只呆头呆脑的蚂蚱发起攻击，而那只蚂蚱，正津津有味地咀嚼一棵小树苗上的嫩叶，可就在这时，螳螂一不小心蹬了蹬腿，蚂蚱有所察觉，转过头来，螳螂发现露了马脚，立即从树叶之间跳了出来，做出一个奇怪的举动：只见它张开双翅，挥舞着两把大镰刀，两眼死死瞪着蚂蚱，凶神恶煞的动作吓得蚂蚱一动不动，呆若木鸡的望着螳螂，就在那一瞬间，螳螂以“迅雷不及掩耳之势”冲上去，两把大刀死死夹着蚂蚱，蚂蚱还没来得及挣扎，就已经成了螳螂的口中之食。只见螳螂用嘴死死咬住蚂蚱，两只前脚夹住蚂蚱的身体狠狠撕咬着，把脑袋和上身的一块肉撕下来，咀嚼着，不一会便把蚂蚱吃了个精光，吃完后，还砸吧砸吧着嘴，嘴“舔”着大刀，好像在回味着蚂蚱的美味。 都说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，就在它品尝完美食时，我一伸手把它抓起来，左看右看，爱不释手，但很快，我又把它放回花丛间，毕竟，它是一只益虫啊！它站在草枝上，蹬了蹬脚，舒展了翅膀，转头看了看我，很快便消失在花丛中…… 5. 写螳螂的作文200字拟人 我捉到了一只碧绿的螳螂，它长着一只三角形的头，头上还有两只像玻璃一样透明的眼睛，一对长长的触角不停地摆动。 它的脚特别的长。特别是前足长满了锯齿，像一把能弯曲的锯子一样。 螳螂像一位披着绿战袍的将军一样威风凛凛的，看它那神气的样子真有意思。有回，我用手指去点它的头，只见它猛的伸开锯子般的前爪向我摆了个螳螂拳，好像在说""嘿""你这毛小子真有趣，别动我的头，小心我打你我把螳螂放在草地上，它一动不动，这时一只蚂蚱走向它，螳螂还是不动，我以为这个小不点没看见那，正要把蚂蚱捉到这只螳螂面前时。 突然，螳螂以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出那锯子般的前爪，一下子钩住了这只猎物。可怜的蚂蚱被钩死了。 它这才放心地松开了双臂，美美地享用这顿大餐。 6. 螳螂作文270字 螳螂 我喜欢的昆虫有很多，如：蜜蜂、跳虫、蜘蛛、螳螂。 但我喜欢昆虫界的捕虫高手——螳螂。 螳螂在捕虫的时候快得像闪电，只需0.05秒便可成功。在螳螂的世界里有一种螳螂的身体白似兰花，它就是兰花螳螂，这种螳螂经常呆在兰花中。 一些小昆虫经常把它当作是兰花，当这些小昆虫靠近它时，兰花螳螂就迅速地把小昆虫捉住，然后就美美地饱餐一顿。 “螳螂拳”的名字是由螳螂而来。 “螳螂拳”是我常用的招术，一定要练出——来得快、打得准。 我有一次去捉螳螂，那只螳螂逃来逃去、东躲西藏，结果还是被我捉住了。 但我想：螳螂可以捉害虫，我们还是不要捉它。 7. 写螳螂的作文 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。 “知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。 我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。 这天下午，天气挺好。 我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。 “螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。 我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。 可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。 我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上 *** 辣地疼，但是还想抓住它。 弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。 它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。 “它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。” 为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。 我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。 当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。 我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。 或给你猜个谜语：镰刀长在身上的战士，猜一个昆虫杀手。 猜出来了不？那就是——螳螂，螳螂杀昆虫，吃昆虫都有一招，不信你看！对于一只黑蚂蚁，它都毫不留情：一只黑蚂蚁在螳螂盒子里到处逃跑，螳螂感觉到了，一动也不动，张开镰刀，紧盯着蚂蚁，随时准备—杀！顿时，气氛紧张起来了。小蚂蚁跑来跑去，挥动着触角。 忽然，出乎意料的，蚂蚁在螳螂面前停下了，凝视着那个美敌人（它好像不知道螳螂是敌人）：长长的触角，大大的眼睛，细细的腰，银灰色的翅膀闪闪发光。我们的小可怜虫甚至慢慢地、慢慢地靠近那个威武的勇士，真是不知天高地厚，它可能被它美丽的外表迷住了吧！想去看个究竟。 当蚂蚁正好在螳螂镰刀下时，闪电般的——凝固的时间活了起来，蚂蚁拼命挣扎，螳螂正在沾沾自喜地啃着它的美食哩！瞧它那副谗样儿：几口就把身子搞定了，蚂蚁头呢？含在嘴里不停的嚼，可能是太硬了吧！它把头吐了出来，它用镰刀擦擦嘴，它可着爱干净呀！擦完后它将镰刀收在胸前，休息了。啊？螳螂眼睛怎么绿了？昨晚还是黑的呀！《昆虫记》上可没这样的记录啊！呀呀呀！别动它！小心它夹你！或螳螂，俗称“刀郎”，是一种食虫性昆虫，前腿很发达，好像镰刀，看起来很威风，头为三角形，触角呈丝状。 当遭到敌人的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地竖起，做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动，捕捉对象是昆虫，主要以蝉为食，故人们又称之为“杀虫”。 在国外，螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立，就称其为“预言家”，对它肃然起敬；意大利人把生病看成螳螂作祟的结果；撒丁则把螳螂奉为天物，倍加保护。 这些只是离奇古怪的传说，并无科学根据，但从中可领略螳螂的生活趣闻。 螳螂专吃活物。 有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”，它就立刻猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。 螳螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，并始终保持旺盛的精力。 我国古代有“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时，却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。 现在人们把这话当成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。 所以我们做人要眼光放长远一点，不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸或 捉螳螂 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。 “知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。 我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。（点题，神出鬼没用得好。） 这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。” 弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。 我在。 8. 怎么写介绍螳螂的文章,字数不要太多.说明文,帮我写一篇 螳螂属于昆虫纲有翅亚纲螳螂科，是一种中至大型昆虫，头三角形且活动自如；前足腿节和胫节有利刺，胫节镰刀状，常向腿节折叠，形成可以捕捉猎物的前足；前翅皮质，为覆翅，缺前缘域，后翅膜质，臀域发达，扇状，休息时叠于背上；腹部肥大。 除极寒地带外，广布世界各地，尤以热带地区种类最为丰富。世界已知1585种左右。 中国已知约51种。其中，南大刀螂、北大刀螂、广斧螂、中华大刀螂、欧洲螳螂、绿斑小螳螂等是中国农、林、果树和观赏植物害虫的重要天敌。 螳螂体长形，多为绿色，也有褐色或具有花斑的种类。复眼突出，单眼3个。 咀嚼式口器，上颚强劲。前足捕捉足，中、后足适于步行。 渐变态。卵产于卵鞘内，每1卵鞘有卵20~40个，排成2~4列。 每个雌虫可产4~5个卵鞘，卵鞘是泡沫状的分泌物硬化而成，多粘附于树枝、树皮、墙壁等物体上。初孵出的若虫为“预若虫”，脱皮3~12次始变为成虫。 一般1年1代，有些种类行孤雌生殖。肉食性，猎捕各类昆虫和小动物，在田间和林区能消灭不少害虫，因而是益虫。 性残暴好斗，缺食时常有大吞小和雌吃雄的现象。分布在南美洲的个别种类还能不时攻击小鸟、蜥蜴或蛙类等小动物。 螳螂有保护色，有的并有拟态，与其所处环境相似，借以捕食多种害虫。 --------------------------------------------------------------------------------饲养及其价值：人工高效规模饲养技术 目前已经有30余种具有成熟的人工饲养技术。 采集种源 多种螳螂均以卵块在树枝、树干、草茎、墙壁或石块上过冬。一般在9月至第二年2月均可开始采卵。 采卵时，选择卵块大，表面保护层较厚，光泽性强，卵块外无破口、磨损或被寄生虫蛀孔的优质、健壮卵，连同卵块的粘连枝条的一段剪下，插入放少许水的罐头瓶中。孵鞘内的卵开始孵化前（气温升至20℃前），应做好饲养前的准备工作。 饲用昆虫 螳螂属于捕食性昆虫，喜欢捕捉活虫，特别是以运动中的小虫为食。3龄前的幼小若虫，如无活虫，很难饲养成功。 因此，在螳螂卵块孵化前，应准备活虫饲料，如蚜虫和家蝇等。蚜虫繁殖力极强，且易饲养。 可预先在花盆或小型塑料阳畦中，种植十字花科植物，待出苗后，接种上菜缢管蚜，让其繁殖待用。其他饲料昆虫有大蜡螟、玉米螟、菜粉蝶、土元、黄粉虫等。 人工配料 3龄后的螳螂若虫食量较大，只靠有限的活饵料很难满足需要，因此，必须配制人工饲料。下面介绍三个成功的人工饲料配方： 配方1：先将250毫升清水倒入容器中，取其中的少量水，将5克酵母片捣碎放入水中溶解，然后将50克鸡蛋黄、20克蜂蜜、20克蔗糖全部倒入，经过充分搅拌均匀后，放入锅中蒸沸，冷却后备用。 配方2：将100克鲜猪肝（其他动物肝也可），洗净切碎剁烂成糊状，加入蔗糖50克，拌匀备用。 配方3：水100毫升，鲜猪肝40克，蚜虫粉20克，豆粉5克，蔗糖20克，琼脂20克，酵母片1克。 采用以上三种配方时，要十分注意卫生消毒。配好的饲料经冷却后，可放入冰箱内短时间保存，按需取用。 如大量饲养，最好根据用量隔日配制一次。 饲养管理 螳螂因有自相残杀的习性，因此人工笼养有一定难度。 室外用12米*6米*2米大笼罩饲养，笼内移植栽种矮小树木和棉花等隔离物，并供螳螂栖息，减少接触机会，避免自相残杀。同时，喂以人工糊状饲料。 山东农业大学昆虫研究所用饲料昆虫黄粉虫幼虫和苍蝇饲喂螳螂，即可完成生长发育过程并产卵。 环境调控 人工反季节培育、打破休眠、模拟温湿度，人工创建自然条件，每天光照250瓦红外线，另外加照紫外线。 采收加工 在秋季至翌年春季采收。采后清理杂质，于沸水中浸杀或蒸30-40分钟，以杀死卵鞘中的卵，蒸透晒干或烘干即为中药桑螵蛸，备用或销售。 注意必须把虫卵杀死，否则孵化出幼虫后，药效降低，影响质量。 炮制：取原虫整理干净，用2%-5%的食盐水溶液，拌匀，闷润，蒸2小时取出，晒干或文火炒干即可。 经济利用 药用价值 中药桑螵蛸是螳螂科昆虫的卵鞘。桑螵蛸含有18种氨基酸，其中8种为人体必需的氨基酸，还含有7种磷脂成分。 桑螵蛸有抗尿频和收敛作用。磷脂有减轻动脉粥样硬化作用，并能促进红细胞的发育及其他细胞膜合成，桑螵蛸性味甘、咸、温、无毒，入肝、肾经。 有补肾壮阳、固精缩尿之功能。主治遗尿、遗精、便频、肾虚腰痛、神经衰弱，也适用于妇女带下、经血不调等症。 桑螵蛸的市场价格已经达到60-80元/千克。 除桑螵蛸以外，螳螂也可入药，即将螳螂的成虫干燥入药。 螳螂有滋补强身、健肾益精、止搐定惊功能。主治体虚无力、阳痿遗精、小儿惊风抽搐、遗尿、痔疮及神经衰弱等症。 临床应用主要是与其他药物配伍，治疗风湿性关节炎和类风湿性关节炎等。 生防价值 螳螂可捕食40余种害虫，如蝇、蚊、蝗、螽斯苦虫、蛾蝶类的卵、幼虫、 *** 的蛹、成虫等小型昆虫，蝉、飞蝗等大型昆虫。 食用价值 螳螂是一种营养丰富的高蛋白质食用昆虫。 观赏价值 通过人工反季节培育，可以使人们周年欣赏到螳螂。 螳螂也是建设小小动物园、野生昆虫园的良好素材。 --------------------------------------------------------------------------------螳螂亦称刀螂螳螂，无脊椎动物，昆虫纲，螳螂目。

1. 螳螂给人类的启示作文250字长 一身翠绿色的马甲，一双炯炯有神的大眼睛，修长的腿脚，一双“哗哗”挥舞的大镰刀，它，是谁？威风凛凛的螳螂。 螳螂总是神出鬼没的出现在学校的草地上，树丛间，总是静静地守候在一个地方，给一些小昆虫给予致命一击，螳螂捕食的那一刻，我们难得有机会遇上。但有一天我却幸运地目睹了那难忘的一幕。 那一天，我正漫步在学校的生物园里，看着翠绿挺拔的橘树，闻一闻香气四溢的玫瑰，觉得心旷神怡。走着走着，我忽然看到了一幕有趣的情景：一只大螳螂正隐藏在树叶之间，准备随时给一只呆头呆脑的蚂蚱发起攻击，而那只蚂蚱，正津津有味地咀嚼一棵小树苗上的嫩叶，可就在这时，螳螂一不小心蹬了蹬腿，蚂蚱有所察觉，转过头来，螳螂发现露了马脚，立即从树叶之间跳了出来，做出一个奇怪的举动：只见它张开双翅，挥舞着两把大镰刀，两眼死死瞪着蚂蚱，凶神恶煞的动作吓得蚂蚱一动不动，呆若木鸡的望着螳螂，就在那一瞬间，螳螂以“迅雷不及掩耳之势”冲上去，两把大刀死死夹着蚂蚱，蚂蚱还没来得及挣扎，就已经成了螳螂的口中之食。只见螳螂用嘴死死咬住蚂蚱，两只前脚夹住蚂蚱的身体狠狠撕咬着，把脑袋和上身的一块肉撕下来，咀嚼着，不一会便把蚂蚱吃了个精光，吃完后，还砸吧砸吧着嘴，嘴“舔”着大刀，好像在回味着蚂蚱的美味。 都说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，就在它品尝完美食时，我一伸手把它抓起来，左看右看，爱不释手，但很快，我又把它放回花丛间，毕竟，它是一只益虫啊！它站在草枝上，蹬了蹬脚，舒展了翅膀，转头看了看我，很快便消失在花丛中…… 2. 描写一篇关于螳螂的作文 无意间，我发现了着大自然的精灵，他有敏捷的身手，还有色彩嫩绿的外表和两把锋利的“剪刀”，它就是螳螂. 我发现它的时候，它站在草上一动不动，好像正在捕食。我便喜爱上了它，把它抓了回来，它锋利的双剪夹的我只疼。 它的外形极为匀称，有着锋利的前臂与带钩的六条腿，这六条腿可以牢牢的抓住叶子，即使剧烈的摇晃也不会使它掉下来。 它还有一层绿色的防护色，很不容易会被发现，远看它好像绿叶，可仔细一看才知道啊它是螳螂。 每当我给它喂食时，他总是爬来爬去，好像已经迫不及待要享受美食了。我每次喂的是蝗虫，但他总是很挑剔，它只吃蝗虫的身体，翅膀和腿总是不吃。我仔细观察过它的头部，它的眼睛很大，每次我看 它的时候，它也总是看我，好像有话对我说。它还有一张血盆大口，它上颚和下颚各有两各须状的牙齿，而且很锋利， 我们要善待动物，只要我们善待它们，它们也会和我们成为朋友，所以我喜欢动物，喜爱大自然。 3. 写螳螂的作文200字拟人 我捉到了一只碧绿的螳螂，它长着一只三角形的头，头上还有两只像玻璃一样透明的眼睛，一对长长的触角不停地摆动。 它的脚特别的长。特别是前足长满了锯齿，像一把能弯曲的锯子一样。 螳螂像一位披着绿战袍的将军一样威风凛凛的，看它那神气的样子真有意思。有回，我用手指去点它的头，只见它猛的伸开锯子般的前爪向我摆了个螳螂拳，好像在说""嘿""你这毛小子真有趣，别动我的头，小心我打你我把螳螂放在草地上，它一动不动，这时一只蚂蚱走向它，螳螂还是不动，我以为这个小不点没看见那，正要把蚂蚱捉到这只螳螂面前时。 突然，螳螂以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出那锯子般的前爪，一下子钩住了这只猎物。可怜的蚂蚱被钩死了。 它这才放心地松开了双臂，美美地享用这顿大餐。 4. 写螳螂的作文 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。 “知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。 我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。 这天下午，天气挺好。 我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。 “螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。 我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。 可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。 我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上 *** 辣地疼，但是还想抓住它。 弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。 它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。 “它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。” 为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。 我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。 当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。 我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。 或给你猜个谜语：镰刀长在身上的战士，猜一个昆虫杀手。 猜出来了不？那就是——螳螂，螳螂杀昆虫，吃昆虫都有一招，不信你看！对于一只黑蚂蚁，它都毫不留情：一只黑蚂蚁在螳螂盒子里到处逃跑，螳螂感觉到了，一动也不动，张开镰刀，紧盯着蚂蚁，随时准备—杀！顿时，气氛紧张起来了。小蚂蚁跑来跑去，挥动着触角。 忽然，出乎意料的，蚂蚁在螳螂面前停下了，凝视着那个美敌人（它好像不知道螳螂是敌人）：长长的触角，大大的眼睛，细细的腰，银灰色的翅膀闪闪发光。我们的小可怜虫甚至慢慢地、慢慢地靠近那个威武的勇士，真是不知天高地厚，它可能被它美丽的外表迷住了吧！想去看个究竟。 当蚂蚁正好在螳螂镰刀下时，闪电般的——凝固的时间活了起来，蚂蚁拼命挣扎，螳螂正在沾沾自喜地啃着它的美食哩！瞧它那副谗样儿：几口就把身子搞定了，蚂蚁头呢？含在嘴里不停的嚼，可能是太硬了吧！它把头吐了出来，它用镰刀擦擦嘴，它可着爱干净呀！擦完后它将镰刀收在胸前，休息了。啊？螳螂眼睛怎么绿了？昨晚还是黑的呀！《昆虫记》上可没这样的记录啊！呀呀呀！别动它！小心它夹你！或螳螂，俗称“刀郎”，是一种食虫性昆虫，前腿很发达，好像镰刀，看起来很威风，头为三角形，触角呈丝状。 当遭到敌人的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地竖起，做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动，捕捉对象是昆虫，主要以蝉为食，故人们又称之为“杀虫”。 在国外，螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立，就称其为“预言家”，对它肃然起敬；意大利人把生病看成螳螂作祟的结果；撒丁则把螳螂奉为天物，倍加保护。 这些只是离奇古怪的传说，并无科学根据，但从中可领略螳螂的生活趣闻。 螳螂专吃活物。 有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”，它就立刻猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。 螳螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，并始终保持旺盛的精力。 我国古代有“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时，却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。 现在人们把这话当成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。 所以我们做人要眼光放长远一点，不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸 或 捉螳螂 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。 “知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。 我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。（点题，神出鬼没用得好。） 这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。” 弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。 我在。 5. 螳螂作文怎么写200个字二年级小学生 螳螂 今天，我在楼下的草丛里捉到一只螳螂。 这只螳螂是棕色的，它有着苗条的身材，朴实而优美的装束。细长的颈上顶着一个能往任何方向转动的头和一对丝状的触角。棕色纱裙似的长翅覆盖着它的大肚子。要不是那一对锯形的大脚，这善良的外表，使你很难想到，它还是一位“猛将”哩！ 我把螳螂给妈妈看，妈妈说这是雄螳螂，还给我讲了一种现象：螳螂长大后，为了繁殖下一代，雌螳螂就会把雄螳螂吃掉。 我很纳闷，就查了书，原来是一对螳螂交配后，为了繁衍后代，雌螳螂吃雄螳螂是用来补充营养。多么悲壮啊！看来，大自然的秘密真多啊！ 6. 螳螂作文270字 螳螂 我喜欢的昆虫有很多，如：蜜蜂、跳虫、蜘蛛、螳螂。。但我喜欢昆虫界的捕虫高手——螳螂。 螳螂在捕虫的时候快得像闪电，只需0.05秒便可成功。在螳螂的世界里有一种螳螂的身体白似兰花，它就是兰花螳螂，这种螳螂经常呆在兰花中。一些小昆虫经常把它当作是兰花，当这些小昆虫靠近它时，兰花螳螂就迅速地把小昆虫捉住，然后就美美地饱餐一顿。 “螳螂拳”的名字是由螳螂而来。“螳螂拳”是我常用的招术，一定要练出——来得快、打得准。 我有一次去捉螳螂，那只螳螂逃来逃去、东躲西藏，结果还是被我捉住了。但我想：螳螂可以捉害虫，我们还是不要捉它。 7. 关于螳螂的作文 早在2000多年前，《庄子·人间世》就有“汝不知夫螳螂乎，怒其臂以当车辙，不知其不胜任也。” 的说法。于是，“螳臂当车”的成语便由此而生，用于嘲笑那些自不量力的人。 其实，在昆虫世界里，螳螂应该称得上是勇猛的斗士。它属于肉食性的昆虫，性情凶狠残暴。 它的模样也生得很怪：在长长的颈部上面顶着一个能作180度旋转的三角形的头，头顶上生有一对多节呈丝状的触角，还长着一对由上百个晶体状单眼组成的复眼，显得巨大发达而向外突出，在它眼前活动的物体只需0.01秒就可以被其所察觉，使它能及时地观察到四面八方的猎物和敌情，并迅速作出反应。它的前胸特别长，占躯体长度的一半，前足上有很锐利的锯齿，像一把镰刀，是捕捉猎物的主要武器。 与我们的祖先蔑视螳螂的态度相反，古希腊人却相信螳螂具有超自然的力量，尊称它们为“占卜者”，并且认为牲畜吃下螳螂后会中毒而死，人如果沾上螳螂棕色的唾液就会弄瞎眼睛。其实这些神话与迷信都是源于螳螂狩猎时的姿态。 因为它们在静立等待猎物时，总是抬起头，举起两个前足收拢在胸前，那种端庄文雅的举动就像在祈祷，所以又被称为“祈祷虫”。 在自然界中，身穿绿色“伪装服”的螳螂是拟态的高手，非常善于伪装自己，既可以躲避天敌，又可以在等候或接近猎物时不易被发现。 它们经常漫步在草丛与树林之间，虽然行动缓慢，却是一流的伏击手。它们一般不主动去追捕猎物，总是摆出"祈祷"的姿势，耐心地等待猎物的到来。 有的还会伏在树叶或花丛之中，乔装打扮成一片叶子或一朵鲜花，诱骗昆虫飞来自投罗网。 螳螂捕猎的动作，更是令人瞠目。 当在绿树花丛中飞舞的昆虫来到螳螂眼前的时候，它的复眼和颈部的本体感受器立即神速地把昆虫的形状、大小、飞行速度和方向报告给大脑指挥部，并发出捕捉的命令。于是，螳螂悄悄地斜着张开翅膀，四只脚慢慢地一步一步地走向昆虫，到离昆虫不远的地方时，突然全身立起，用大刀般的前足猛地向昆虫飞行的方向狠狠一击，以迅雷不及掩耳之势发动攻击，立即将昆虫活捉，不论是蝉、蛾、蟋蟀、蝗虫、苍蝇、蚊子……，一瞬间就统统成了它的美餐。 然而，螳螂经常只看见前面的利益，而忽略了身后的危险。当它们用闪电般的速度攻击昆虫时，也常常因此而暴露了形迹，反而成为鸟类捕食的对象，即人们常说的“螳螂捕蝉，黄雀在后”。 除了捕杀各种昆虫之外，螳螂之间还会自相残杀，在食物缺少的情况下，体形较大的螳螂往往会吃掉体形较小的同类，所以人们常常会在荒郊野外发现一些无头的螳螂尸体。尤其令人惊异的是，当雄螳螂和雌螳螂的交媾正在进行的时候，体形较大的雌螳螂就将它的“丈夫”当作食物吃将起来！更为奇特的是，雄螳螂却对此进化出了一种对策，即在交配时即使整个头部都被雌螳螂切了下来，也不会影响交配的继续进行，并完成受精，因为它的生殖钩还留在雌螳螂的体内，而控制雄螳螂交配行为的神经中枢不在大脑而在胸神经节和腹神经节。 为什么雌螳螂会将与其交配的雄螳螂当作食物吃掉呢？这可能是因为雌螳螂在交配、繁殖、产卵的过程中，必须消耗大量的体能，因此交配时的雄螳螂就成为其最方便的一种食物了。这种现象虽然看起来十分残酷和野蛮，但雌螳螂正是通过这种方法来摄取能量，从而成功地繁衍后代的，而雄螳螂则这种“以身殉情”的精神，当之无愧地成为动物界中对爱情最为坚贞的“大丈夫”。 雌螳螂在产卵时，首先需要找到遮风避雨的地方，一边从它的腹部末端的产卵管中分泌出一种粘稠的液体，一边用尾端的两个瓣膜一开一闭地搅动液体，打进空气，把液体搅成泡沫状，然后才开始产卵。每产一个卵，就盖上一层泡沫。 泡沫很快干涸，形成固体，成为卵鞘，保护它的卵在里面顺利孵化。小螳螂出世的时候，除了身体较小、没有翅膀以外，整个形态都酷似它们的父母。 小螳螂也以昆虫为食，经过八九次蜕皮，便发育成为成虫，再按照它们父母的方式进行繁衍生息。螳螂属于有翅亚纲螳螂科，是一种中至大型昆虫，头三角形且活动自如；前足腿节和胫节有利刺，胫节镰刀状，常向腿节折叠，形成可以捕捉猎物的前足；前翅皮质，为覆翅，缺前缘域，后翅膜质，臀域发达，扇状，休息时叠于背上；腹部肥大。 除极寒地带外，广布世界各地，尤以热带地区种类最为丰富。世界已知1585种左右。 中国已知约51种。其中，南大刀螂、北大刀螂、广斧螂、中华大刀螂、欧洲螳螂、绿斑小螳螂等是中国农、林、果树和观赏植物害虫的重要天敌。 螳螂体长形，多为绿色，也有褐色或具有花斑的种类。复眼突出，单眼3个。 咀嚼式口器，上颚强劲。前足捕捉足，中、后足适于步行。 渐变态。卵产于卵鞘内，每1卵鞘有卵20~40个，排成2~4列。 每个雌虫可产4~5个卵鞘，卵鞘是泡沫状的分泌物硬化而成，多粘附于树枝、树皮、墙壁等物体上。初孵出的若虫为“预若虫”，脱皮 3~12次始变为成虫。 一般1年1代，有些种类行孤雌生殖。肉食性，猎捕各类昆虫和小动物，在田间和林区能消灭不少害虫，因而是益虫。 性残暴好斗，缺食时常有大吞小和雌吃雄的现象。分布在南美洲的个别种类。 8. 螳螂的启示 作文150字 一天，我在放学回家的路上发现了一只螳螂。螳螂伪装成绿色的树叶，一动不动地趴在一朵小花的花茎上，如果你站在稍远一点的地方看那只螳螂，就如同小花边的一片绿叶无法分辨。不一会儿，飞来了一只飞蛾，它正好飞到螳螂伪装成的花边绿叶上，螳螂便闪电般地伸出两个大夹子，一下就牢牢地夹住了飞蛾。 看了这一幕，我大吃一惊。在头脑里闪现出一个疑问：为什么螳螂可以敏捷地捉住背上的虫子呢？于是，我带着这个疑问回到家中，查阅了螳螂的相关资料，知道了螳螂属于昆虫类，体积较大，色黄褐、暗褐或绿色。头部三角形，复眼大，处角细长。看到这些，我终于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的虫子是因为它的复眼长在头顶上，能够敏捷的观察到背上事物的瞬息变化，从而作出迅速反应。 如果我们模仿螳螂的特殊生物学结构，发明一种背上种满鲜花，头顶上有眼睛，并装有四个夹子的机器人，利用背上的花朵引来害虫，而背上的眼睛又能及时观察到背上的情况，四个夹子迅速敏捷地运动，当害虫出现的时刻，一下子夹死虫子。然后，再把它放进花盆，虫子腐烂后就变成了土壤的肥料，那该多好啊！ 其实，人类在仿生学方面，已经取得了大量成果。自然界的生物真是人类的良师益友呀！ 9. 事情的起因,经过,结果（作文250字） 快 急~~ 今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。啊！它真的是“八脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。 妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛。”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊！ 我正在为自己庆幸，没想到它以飞快的速度爬向我的小床，我吃了一惊，刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了，随之而来的是“咚咚”的心跳声，可这只蜘蛛却一点儿也不知情，还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床，去搬我的“救兵”—爷爷，爷爷看到这个情景，便撕了一张报纸，他把报纸放在蜘蛛的必经之路，等它“自投罗网”，只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来，爷爷轻轻地拿起报纸，打开窗户，把蜘蛛放回了大自然。 我问爷爷：“爷爷，您为什么不把蜘蛛打死啊？”爷爷笑着对我说：“蜘蛛专吃蚊子，是益虫，我们应该保护它才对呀。”我听了，点了点头，心想：看一样东西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知识，才能够更好的保护和利用它们。 另一篇-------------------------------- 童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了…… 那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事： 忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。 终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。“啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！ 童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！ 小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。 记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是-----在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹心。 你看！我小时侯多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！ 10. 螳螂的作文 螳螂的悲哀 今天早上，我发现在我家阳台纱窗上，有一只螳螂。它有四条大腿和两只翅膀，但是它没有了武器——手臂上的刀不知去向。我一看就知道，肯定有人抓了它，刚把它的刀扯断，就被它逃脱了，可是它从此再也不能捕食了，没有了那钢刀，螳螂只能眼睁睁的看着即将到手的食物慢慢地飞走，这是一件多么令人痛苦的事情啊！我真想变成一只螳螂守在它的身边，照顾它、保护它。 它一次次的尝试着捕捉一些落到纱窗上的飞蛾、虫子，但都失败了。于是，它放弃了努力，静静的呆在那里，一动不动，我知道，他的心里肯定难过极了…… 这并不是大人们的所为，而是孩子们的“杰作”！ 普天下的孩子们呐，如果你们再这么作践下去，所有的益虫都将被你们捉尽了，也就灭绝了，到时候害虫成堆的吃庄稼，你们就没有什么办法制止了吧。你们说撒农药，好！这一批害虫是被毒死了，但总还会有另一批吧，害虫是一批又一批来吃庄稼，你是一次又一次的撒农药，到时候农药把土地给药得不长庄稼了，你怎么办？？？ 害虫不敢泛滥，是因为有许许多多的益虫“把门关”，如果没有了益虫，害虫们没有了“天敌”，肯定就泛滥了。 我最后劝诫普天下的孩子们：“请保护益虫，保护地球是我们少先队员的‘责任"。”

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的.方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的螳螂-写物的作文650字，欢迎大家分享。 　　螳螂，又名刀螂，是肉食性昆虫。为翅亚纲，螳螂目。通体绿色或棕色(个别品种外表五彩缤纷)，长约5-13厘米，算得上是昆虫家族中的“巨无霸”了。螳螂头呈三角形，善于各方位转动，眼为复眼，每只眼睛约有几千个小眼，看动的物体格外清晰，腹部为椭圆形，被两对翅膀覆盖，四肢粗壮，共有三节，末端长有倒刺，能在光滑的地方攀爬，为到各个地方打猎提供了条件。螳螂怎样抓住猎物?前肢功不可没，这是螳螂最神奇的部位，也是昆虫家族中独一无二的部位。前肢约长1-2厘米，布满尖刺且可折叠，当其它昆虫路过时，螳螂会悄悄跟过去，然后将猎物夹住，前肢迅速收紧，就结束了战斗。除此之外，有些螳螂长相似花，埋伏在花旁，当有虫来采蜜时，就会被这个以假乱真的“花”吃掉了。可以说，螳螂是一种聪明的捕食者。 　　螳螂除南、北极外，广泛分布于世界各地，全球已知螳螂种类约有20xx种以上。非洲热带雨林的品种最多，其中最为出名的螳螂是大魔花螳螂和绿巨螳螂，它们平均体长12厘米，有的甚至能突破13厘米，我国已知约有147种螳螂，其中中华大刀螳螂最长，约长10厘米左右。 　　螳螂一生只产一个卵，通常能孵出20-40只小螳螂，但幼年螳螂十分脆弱，天敌众多，一般能成年的屈指可数。螳螂会蜕皮，约半个月蜕一次，体积越来越大，颜色由浅至深，甚至改变螳螂颜色。 　　螳螂有近亲吗?是什么昆虫?许多人见螳螂与蝗虫长相相似，便觉得蝗虫是螳螂的近亲，其实蟑螂才是螳螂的近亲!在几千万年前，蟑螂是一个大家族，其中一种蟑螂与众不同，它们的前肢长满刺，作为保护足。后来因环境等原因，这种蟑螂逐渐变化成肉食昆虫，保护足也变为捕食足，这便是螳螂的雏形，(如今有螳螂正处于过渡阶段，例：金属华螳)。后来，这种昆虫身体、四肢变得细长，能支撑身体，使其立起来，慢慢演变成了如今的螳螂大家族。

　　螳螂全身都是绿色的只要躲在草丛里，让人难以分辨，这叫保护色，螳螂是益虫，我们要保护它。以下是由我为大家整理的“描写螳螂的状物作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　描写螳螂的状物作文（一） 　　一天，我在院子里玩。突然发现了一只小螳螂。我不由得大叫起来：“外婆，这里有一只小螳螂！快捉住它！快捉住他！”外婆连忙拿来塑料袋，将小螳螂往里一套。嘿嘿！小螳螂变成了我的“囊中之物”。 　　回家后，我想把小螳螂装到瓶子里。为了防止小螳螂逃跑，我小心翼翼地将袋子与瓶子的口严密切合。真没想到，小螳螂竟毫不犹豫地跳进了瓶子里。透过瓶子，我清楚地看见了小螳螂黄色的小眼睛圆溜溜的，碧绿的身子像弯弯的月牙，背上还未长翅膀，一对碧绿的前爪像大镰刀一样向内弯曲，上面布满了清晰的小刺，一双后腿紧蹬，有很强的跳跃能力。它一会儿从左边跳到右边，一会儿从右边跳到左边，而且不断地增加高度。不一会儿，就跳到了瓶颈，我想盖瓶盖都来不及。眼睁睁地看着小螳螂，逃之夭夭了。 　　过了两天，我在屋子角落里又找到了小螳螂。看到失而复得的小螳螂，我高兴极了。既然它这么爱运动，我就给它设计了每天一分钟的运动项目：跳车（玩具车）、爬柱子（铅笔）、奔跑（牵着它往前走）…… 　　自从有了小螳螂的陪伴，我每天都过得很开心。 　　描写螳螂的状物作文（二） 　　大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的。 　　周末，我正在阳台上做早操。忽然发现一只挥舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀，把它带回房间，仔细地观察它。 　　螳螂的眼睛是复眼，听说螳螂的眼睛里还隐藏着许许多多小眼睛。 　　有人说螳螂会吃头发，也有人说螳螂不吃头发。关于这个问题，今天我一定要弄个明白。于是我从头上拔下了一根头发，把头发放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的这根头发，愣在那里不吃。我刚想下结论，螳螂就扭动着脑袋，然后把头发慢慢咬成小断小断的，再不紧不慢地一截一截吞了下去。 　　后来，我又捉来一只小小的死蚂蚁给它吃，可是它只是上前闻了闻，就走开了。后来我才知道，与那里螳螂是要吃活着的小动物的，对于那些死去的尸体它是不屑一顾的。 　　螳螂真有趣！后来，我把这只可爱的螳螂放回了大自然，让它过属于自己的自由生活。 　　描写螳螂的状物作文（三） 　　螳螂十分得小，有着一双强劲有力的波纹形爪子和一双长刺的脚，它还常常蹦来蹦去，就像一个迷你版的刺客，又像一个长着触须的外星生物，真是个奇怪的家伙。 　　螳螂的爪子就像一个长在手上的破冰斧，可以在一根摇来摇去的棒子上纹丝不动。不仅如此，这一双“破冰斧”还可以在墙上爬来爬去，也可以在玻璃上吊着，甚至可以从冰箱里爬出来。真是一双神奇的“破冰斧”。 　　它还有一个长满“钉子”的脚，这双脚上面的“钉子”让它和地面的摩擦力大大地增强，从而让它跑得更快，就像一个闪电侠！ 　　我还在网上查找了一些关于螳螂的信息，母螳螂比雄螳螂大近2倍！都说男强女弱，所以我不相信；不过我认真查找资料，看见了一条关于螳螂的信息我才相信；母螳螂在养育后代的时候，会把雄螳螂给吃掉，让自已的蛋白质充足，产下更加强半的下一代，真是一“狠毒”的夫人！ 　　螳螂可真是一个奇怪的昆虫！通过观察我还在它身上获得了一连串的发现！ 　　描写螳螂的状物作文（四） 　　在农村的田野上，看到了一只螳螂，它那一番耀武扬威的架势引起了我的兴趣。 　　只见螳螂披着一身翠绿的战袍，头像一个锐角三角形，上端有一对丝状的角，还有双透明的翅膀，前身的两把大刀呈钳状，四条腿稳稳地支撑着全身，有一种坚不可摧的气势。 　　在我正兴致勃勃地观察它的时候，离它不远处冒出一只蝗虫，我想：这下可有好戏看了。 　　螳螂迅速摆出攻击的架势：张开翅膀，后翅直立，像帆船；身体上端弯曲，像一张拉满弦的弓；而它的大刀，就是那一只箭 　　作文/ 　　，蓄势待发；嘴里发出好似毒蛇喷气的轻音，把全身的力量都集中到后足；两只炯炯有神的眼睛透出一股杀气，纹丝不动地注视着敌人。蝗虫也不甘示弱，扇动翅膀发出嚓嚓的声音。但这点儿声响压根儿没有让螳螂觉得危险。螳螂飞速地扑过去，一招一剑穿心之式，把敌人击退十几厘米外。接着又以泰山压顶之式，让敌人望而却步。最后，以横扫千军的绝招彻底击败了敌人。蝗虫立刻成了螳螂的美餐。 　　螳螂捕食害虫时的速度犹如闪电，对农作物有利，怪不得人们都说它是庄稼的好朋友呢。 　　描写螳螂的状物作文（五） 　　今天，我学校去到陪妈妈值班。突然妈妈看见一个黑糊糊的东西在走廊里跳仔细一瞧，啊。是只小螳螂。妈妈把它抓起来，这小东西惊慌失措，六只小脚踢来踢去，一对“大镰刀”像割稻似的挥舞来挥舞去，可爱极啦。 　　小螳螂有一个淡黄色的身体，小巧玲珑三角形脑袋，一双锐利的眼睛，好似两颗油亮的黑珍珠。还有厉害的“大刀”，灵活的小脚，这些“装置”能让它更好地捕捉猎物，有些昆虫还不知到怎么回事，就糊里糊涂地死在螳螂手里。 　　我把它放进一个杯子里，用另一个杯子反扣上去，接着用胶带纸粘牢，然后在两个杯底上穿两个洞，放些青草进去，这就是它的临时住所。 　　我把小螳螂的“临时住所”立起来，从上面的一个洞往里看：它正在青草上爬来爬去，急操不安，估计是在想办法逃出去，可惜我挖的洞太小，它爬不出来。小螳螂可没罢休，继续上蹿下跳。 　　这只小螳螂让我想起来我以前养过大螳螂。我还清清楚楚地记得：那天，爸爸从工厂的草丛里抓啦一只大螳螂带回家来。它的肚皮胖极了，从体形上看，我知道那只是只母螳螂。后来因为它的食品蚂蚱供应不上，最终把它放了。 　　小螳螂还在四处乱跑，真拿它没办法。妈妈说，这只小螳螂活不了多久，因为秋天快到了。我想；放了它吧，让他多活一会。于是，我扯开胶带纸，螳螂马上跳出来，趴在一根草上，好像在说：“谢谢你”就消失在草丛中。

1. 描写螳螂外貌的作文800字要快 我家的客厅里有一只吵螳螂。它黄绿相间，舞动着一对大刀，两对腹足摆动着，威风凛凛。你可别以为有一只螳螂爬进了我家，那是我在招宝山上请人做的。 昨天，我在登招宝山时，看风有一大群人围着一个小摊。我喜欢凑热闹，于是好奇地把头探了进去。只见里面坐着两位老者，地上放满了“昆虫”，有蚱蜢、蝴蝶、螳螂……好像在开林中音乐会似的。在“昆虫”们的旁边有一堆棕稆叶，原来老者们在用棕稆叶编织小动物。一位老者抽出几片棕稆叶，一翻、一折、一穿，变魔术似的做好了一只威武的大螳螂。天哪，我的折纸水平与他娴熟的技法比起来简直是天差地别，小巫现大巫了。 我非常喜欢这只大螳螂，于中用三元钱买了下来，带回了家。我想：“只要手巧，肯动脑，就能把毫不起眼的东西做成精美的工艺品。” 螳螂作文800字 螳螂作文800字 昨天，我在登招宝山时，看风有一大群人围着一个小摊。我喜欢凑热闹，于是好奇地把头探了进去。只见里面坐着两位老者 描写动物的作文，描写小动物的作文，小动物的作文，写小动物的作文，关于小动物的作文，描写动物作文，描写小动物的片段，小动物作文，观察小动物的作文，描写小动物的外形，第一次养小动物作文，描写小动物的句子，有关小动物的作文，描写小动物外形，描写动物外形的作文，描写动物的英语作文，描写动物外貌的作文，描写春天动物的作文，描写动物园的作文，描写动物特点的作文，描写动物的优秀作文 描写动物的作文 描写作文 2. 描写一篇关于螳螂的作文 无意间，我发现了着大自然的精灵，他有敏捷的身手，还有色彩嫩绿的外表和两把锋利的“剪刀”，它就是螳螂. 我发现它的时候，它站在草上一动不动，好像正在捕食。我便喜爱上了它，把它抓了回来，它锋利的双剪夹的我只疼。 它的外形极为匀称，有着锋利的前臂与带钩的六条腿，这六条腿可以牢牢的抓住叶子，即使剧烈的摇晃也不会使它掉下来。 它还有一层绿色的防护色，很不容易会被发现，远看它好像绿叶，可仔细一看才知道啊它是螳螂。 每当我给它喂食时，他总是爬来爬去，好像已经迫不及待要享受美食了。我每次喂的是蝗虫，但他总是很挑剔，它只吃蝗虫的身体，翅膀和腿总是不吃。我仔细观察过它的头部，它的眼睛很大，每次我看 它的时候，它也总是看我，好像有话对我说。它还有一张血盆大口，它上颚和下颚各有两各须状的牙齿，而且很锋利， 我们要善待动物，只要我们善待它们，它们也会和我们成为朋友，所以我喜欢动物，喜爱大自然。 3. 螳螂的经典描写摘抄50字 农夫们看见它半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷，在无知识的农夫看来，它好像是一个女尼，所以后来，就有人称呼它为祈祷的螳螂了。 高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。 看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。 不仅如此，它还拥有另外一种独特的东西，那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御的武器。而它的这种身材和它这对武器之间的差异，简直是太大了，太明显了，真让人难以相信，它是一种温存与残忍并存的小动物。 见过螳螂的人，都会十分清楚地发现，它的纤细的腰部非常的长。不光是很长，还特别的有力呢。 与它的长腰相比，螳螂的大腿要更长一些。而且，它的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。 在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿，一共有三个。总之，螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿。 当螳螂想要把腿折叠起来的时候，它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间，这样是很安全的，不至于自己伤到自己。如果说螳螂的大腿像是两排刀口的锯齿的话，那么它的小腿可以说是两排刀口的锯子。 生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿上的锯齿和大腿上的有一些不太相同的地方。 小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样选自《昆虫记》[法]法布尔可以自己节选哦，希望能帮到你 望采纳谢谢。 4. 螳螂的经典描写摘抄50字 农夫们看见它半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷，在无知识的农夫看来，它好像是一个女尼，所以后来，就有人称呼它为祈祷的螳螂了。 高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。 螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。不仅如此，它还拥有另外一种独特的东 西，那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御的武器。 而它的这种身材和它这对武器之间的差异，简直是太大了，太明显了，真让人难以相信， 它是一种温存与残忍并存的小动物。 见过螳螂的人，都会十分清楚地发现，它的纤细的腰部非常的长。不光是很长，还 特别的有力呢。与它的长腰相比，螳螂的大腿要更长一些。而且，它的大腿下面还生长 着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿， 一共有三个。总之，螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿。当螳螂想要把腿折叠起来的 时候，它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间，这样是很安全的，不至于自己 伤到自己。 如果说螳螂的大腿像是两排刀口的锯齿的话，那么它的小腿可以说是两排刀口的锯 子。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿上的锯齿和大腿上的有 一些不太相同的地方。小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像 金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理 各种花枝用的剪刀一样 选自《昆虫记》[法]法布尔 可以自己节选哦，希望能帮到你 望采纳谢谢 5. 作文螳螂一百字开头是螳螂的长相十分 螳螂天生都有一副苗条的身材。不仅如此，它还有另一种独一无二的东西， 那便是长在前足上的那对及具杀伤力，并且富有攻击性的钳子。它这副凶狠、残忍的钳子使得动物难以逃出“钳心”。 我见过它攻击时 的迅猛。一只灰色的螳螂在树上伪装自己，那苍蝇爬过来，我想螳螂会想的话一定会在心想：哈哈！自投罗网！正巧那苍蝇见螳螂每动，以为它死了，就去咬它的钳子。螳螂又想：食物来了，今天又有好吃的了。它忍耐着满腔喜悦。那苍蝇不知道自己惹火了自己的“上司”， 螳螂该出手时就出手，那苍蝇不知道是怎么回事就成了螳螂的嘴中餐。 还有一次，一大帮螳螂跟着一只蚂蚱走到了它们的“老巢”，那些蚂蚱惊恐万分，在巢里跳来跳去。螳螂舞着它那锋利的钳子，好象在说“你们都死到临头了，别白费力气，是逃不出去的。”蚂蚱好想听懂了螳螂的话，束手就擒。等待着死刑的到来。螳螂猛扑过去象警察捉小偷一样把它们歼灭了。让螳螂大饱口福。 这就是聪明的螳螂。

螳：竖、横折、横、竖、横、点、竖、点、撇点、横撇/横钩、竖、横折、横、横、竖、横、螂：竖、横折、横、竖、横、点、点、横、横、竖提、点、横折折折钩/横撇弯钩、竖、

摊位费2好1跟我念22U0001f4bfufe0fU0001f4beufe0fU0001f4bdufe0fU0001f5dcufe0fU0001f4f9ufe0fU0001f39aufe0fU0001f39aufe0f

今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。 这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。” 为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。 当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。 或给你猜个谜语：镰刀长在身上的战士，猜一个昆虫杀手。猜出来了不？那就是——螳螂，螳螂杀昆虫，吃昆虫都有一招，不信你看！对于一只黑蚂蚁，它都毫不留情：一只黑蚂蚁在螳螂盒子里到处逃跑，螳螂感觉到了，一动也不动，张开镰刀，紧盯着蚂蚁，随时准备—杀！顿时，气氛紧张起来了。小蚂蚁跑来跑去，挥动着触角。忽然，出乎意料的，蚂蚁在螳螂面前停下了，凝视着那个美敌人（它好像不知道螳螂是敌人）：长长的触角，大大的眼睛，细细的腰，银灰色的翅膀闪闪发光。我们的小可怜虫甚至慢慢地、慢慢地靠近那个威武的勇士，真是不知天高地厚，它可能被它美丽的外表迷住了吧！想去看个究竟。当蚂蚁正好在螳螂镰刀下时，闪电般的——凝固的时间活了起来，蚂蚁拼命挣扎，螳螂正在沾沾自喜地啃着它的美食哩！瞧它那副谗样儿：几口就把身子搞定了，蚂蚁头呢？含在嘴里不停的嚼，可能是太硬了吧！它把头吐了出来，它用镰刀擦擦嘴，它可着爱干净呀！擦完后它将镰刀收在胸前，休息了。啊？螳螂眼睛怎么绿了？昨晚还是黑的呀！《昆虫记》上可没这样的记录啊！呀呀呀！别动它！小心它夹你！或螳螂，俗称“刀郎”，是一种食虫性昆虫，前腿很发达，好像镰刀，看起来很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌人的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地竖起，做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动，捕捉对象是昆虫，主要以蝉为食，故人们又称之为“杀虫”。 在国外，螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立，就称其为“预言家”，对它肃然起敬；意大利人把生病看成螳螂作祟的结果；撒丁则把螳螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学根据，但从中可领略螳螂的生活趣闻。 螳螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”，它就立刻猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。 螳螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，并始终保持旺盛的精力。 我国古代有“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时，却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。现在人们把这话当成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。 所以我们做人要眼光放长远一点，不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸或 捉螳螂 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。(点题，神出鬼没用得好。) 这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。”（捉螳螂写得有声有色，似乎我们读者一起和小作者去捉的，紧张而充满童趣。） 为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。（真实，没有亲自去做是写不出来的。） 当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

我的名字叫“刀螂”，你可别以为我是一个歌手，其实我是一只昆虫，我的真正名字叫“螳螂”。虽然我们只不过是一群小昆虫，但是我们的家族史却很长很长。早在几亿年前的石炭纪，我们的祖先就已经生活在地球上了。我们的出现比扬名全球的古生物恐龙都早了很久，后来，恐龙灭绝了，而我们仍然活了下来。又经过了几千万年，我们就变成了现在的样子。 我长着一个三角形的小脑袋，脑袋两侧镶嵌着一双警惕的大眼睛，活像两颗闪闪发光的“夜明珠”，中间挺立着两根长长的触角。身体前方长着一对像大刀一样的前足，我用它来捕杀昆虫，后面还长着四条又细又长的腿，用来支撑我那肥肥的肚子。人们常用“螳螂捕蝉，黄雀在后”来形容我们捕食时瞻前不顾后，其实不然，我们螳螂在外出和捕猎时都是用那双机灵的“夜明珠”观察周围情况，一旦有什么动静，我们就会立即做出反应。 有些人因为我们长着“削虫如泥”的“宝刀”，还有我们雌性吃雄性的习惯，就说我们很凶残，是魔鬼昆虫，真是天大的冤枉啊！我们的“宝刀”是为了捕食害虫和防身用的，不是用来随便伤害动物的。虽然我们的生命只有短短几个月，但是我们却能为人类做出很大贡献。一只螳螂在生命中能够吃掉无数只害虫，能为保护人类的庄稼和大自然的植物做出很大的贡献。另外，雌性吃雄性不是我们的由衷，其实我们螳螂都不愿意这样做。因为雌螳螂在生小宝宝的时候要补充很多的营养，只能忍痛吃掉自己的丈夫。 我们捕猎很神速的，给你们举个例子，有一次，我发现了一只比我还大的蝗虫向我靠近，我等它爬到离我很近的时候突然一个“流星弯月刀”把它死死的夹住，蝗虫奋力挣扎，我张开嘴就咬它的头，没过多久，它的脑袋就搬家了，成为了我的腹中餐。真好吃啊！我的肚皮都快撑破了。明明我们螳螂是怕蜥蜴和鸟类的，但是我们在南美洲和非洲的一些亲戚，竟然能够捕杀老鼠、蜥蜴和小鸟，我好崇拜他们哦！ 在大自然这个弱肉强食的世界里，只有自己强大才能不成为食物链中的最低端，我处于昆虫食物链的高端，很多昆虫见了我都要望风而逃，我就单凭这两口“削虫如泥”的宝刀，在百万虫中取害虫首级如探囊取物一般，而且还能保证猎物不被别的肉食昆虫抢走，有些肉食昆虫见了我都要退避三舍。有一次，我和一只捕蝇蜂同时发现了一只苍蝇，当捕蝇蜂看到我那两口“削虫如泥”的宝刀时，它赶紧灰溜溜的飞走了，要不然它也会送掉自己的小命哦。 我是一只喜欢自由的螳螂，请你们不要伤害或抓走我。因为我是你们人类的朋友。只要你们不伤害我，我也一定不会伤害你们。反而会替你们抓更多的害虫。你们一定要保护我们野生动物和我们共同赖以生存的环境呀！ 妈妈感言： 非常老师好！ 我是山东-欣妈，2012年7月入群的，同时买了您的三本书。虽然我一腔热情，但是孩子暑假里玩心很重，对讲课内容不感兴趣。我也不敢硬逼着他听课，只能自己先听课、看书，看到孩子感兴趣的内容就说：“给你看篇有趣的。”看到图文并茂的讲解就说：“给你看点好玩的。”在一阵阵的笑声中，孩子不知不觉对写作感兴趣了，于11月写了一个剧本参加中国艺术星写作比赛，获市一等奖。于12月写了一篇侦探小说《拿破仑皇冠蓝宝石失窃案》，参加省级比赛，结果还没公布。2013年元月3日那天忽然说：“我要主动写一篇作文，妈妈帮我发给非常老师吧！”于是就有了这篇一气呵的《螳螂的自我介绍》。

螳螂又叫刀螂。螳螂的头可以四面转动，两只眼睛鼓鼓的，很大。它的前脚像两把镰刀，而且长满利刺。看见猎物时，它只要把前脚向前一挥，猎物就会被紧紧扣住，整个过程，只需要二十五分之一秒，真是又快又准。难怪有人说螳螂是小小的“镰刀杀手”呢！雌螳螂一般都长得肥大，雄螳螂比雌螳螂要瘦削、漂亮和灵活。夏季将尽的时候，雄螳螂开始向雌螳螂求爱了。不过，这种求爱是可怕盼——它将付出自己的生命，才能得到雌螳螂的爱。往往是一只雄螳螂还正在和一只雌螳螂交尾，它的脑袋却已经被雌螳螂咬下来，吞进了肚子里。所以有人这样说：雄螳螂真是世界上最勇敢最伟大的情郎！也有人把螳螂的“爱情”叫做“死亡之爱”。

作文标题： 螳螂捕蝉，黄雀在后 关 键 词： 小学一年级 200字 字 数： 200字作文 本文适合： 小学一年级 作文来源： https://zw.liuxue86.com 本作文是关于小学一年级200字的作文，题目为：《螳螂捕蝉，黄雀在后》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:螳螂捕蝉，黄雀在后》，“”每日为您更新更多优秀的“一年级作文”，请随时关注！ 我的小乌龟正探着头朝四处张望，一只可恶的蚊子飞了过来。其实这时呀，一个人早就埋伏好了，她是谁呢？她就是我。当蚊子正要飞向乌龟去伤害它时，我用食指用力按住了蚊子，再摩擦了几下，拿起一看，我的食指上已经沾满了蚊子的血。 这真是螳螂捕蝉，黄雀在后！ 《螳螂捕蝉，黄雀在后》这篇优秀的“一年级作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

惊喜的发现有一种昆虫，经常立在阳光如丝的青草丛中，态度庄严，有着宽阔、轻纱般的翅膀，如面膜似地拖着，前腿形状如手臂，伸向天空，好像一位正在祈祷的女尼。这就是螳螂。在我印象中，螳螂是十分凶猛的昆虫，虽然它有一副娴美而优雅的身材，但是，在它温柔的面纱下，隐藏着十分恐怖的杀气。为什么会有这种感觉呢？那是因为《黑猫警长》中的一幕使我记忆深刻。故事说的是：一次，蝗虫子来偷吃玉米，螳螂们挥舞着大刀，保护玉米地。蝗虫被打败了！螳螂小姐遇上了螳螂先生，它们彼此产生了好感，螳螂先生向螳螂小姐求婚，螳螂小姐害羞的答应了！在新婚之夜，温柔、大方的螳螂小姐竟然面不改色、心不跳，十分泰然自若地把自己的丈夫吃掉了！等到黑猫警长赶来时，只剩下螳螂先生两片薄薄的翅膀而已。看完故事后，我感到非常地吃惊和不可思议。于是，我找到《昆虫记》，揭开了螳螂吃丈夫的秘密。从书里，我了解到，螳螂吃自己的丈夫是为了补充自己的营养，有时它还吃自己的同伴呢，这样的昆虫还有食尸虫等，是迫不得已才吃掉自己丈夫和同类的。我真希望螳螂不用吃自己的丈夫和同类，也能补充营养，那该多好啦！

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。 记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。 一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

星期天的早晨，我在阳台上做早操。忽然发现一只舞者“大刀”、气势汹涌的螳螂停在扶栏上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀，把他带回房间，仔细观起来。螳螂那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去，像在侦查周围的动静，看来它的警惕性还挺高的。头上的两根细触角也晃得很好看。螳螂的眼是复眼，听说它的大眼睛里还隐藏着几千只小眼睛呢！它的嘴、鼻子、耳朵很小，不太看得清。那一双锋利的前腿上有倒刺，一旦触到了人的皮肤，人就会感到痒痒的，有还挺疼。它另外两双腿很普通，走起路来“大刀”向前迈一步，后脚挪几下，样子很滑稽。有人说螳螂吃头发，也有人说不吃，我半信半疑，今天可要弄个明白。于是我从头上拔下一根头发，小心翼翼地塞进它那小的不能再小的嘴里。螳螂先是碰了一下头发，愣在那里不吃。难道它不喜欢吃头发吗？我刚下结论。我那两厘米的头发就被螳螂吃到嘴里，我刚反应过来，一看，吃了一惊，这小小的螳螂居然把一根头发都吃完了，哈哈，螳螂原来真的吃头发呀！这一新发现，又使我增添了知识

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是我整理的螳螂捕食作文，欢迎大家分享。 　　一次偶然，我捉了一只螳螂并把它放在一个透明的杯子里。它一身枯叶色，两只大镰刀收缩着放在胸前，静静地倒挂着杯壁上。啊，好一个虔诚的祈祷者！ 　　看螳螂孤独，我给它的“住宅”放了只蛐蛐。这是一只全身碧绿的蛐蛐，虽然身子短小，但它肥肥的.身子看上去比螳螂还要壮实，相比之下，蛐蛐像个相扑健将而螳螂则成了文弱书生了。蛐蛐在杯子里不叫也不跳，进来之后就一直趴在杯底，也不知为什么。第二天，我去查看时，蛐蛐却不见了踪影，杯子里只留下一副空壳和那只正在祈祷的螳螂。蛐蛐哪儿去了？难道是神秘物种乘着夜色入侵？那为什么螳螂就没事。难道杀手就是螳螂？这更不可能了，它们一个在顶上一个在底下互不相干，再说螳螂多柔弱啊。我决定今晚一定要揭开谜底，于是我又捉了只蛐蛐和螳螂放在一起。 　　这天晚上，我一边看电视一边监视着凶杀现场------杯子。我不时地朝那看一眼，这不看不要紧一看吓一跳，螳螂以不被人察觉的速度慢慢向下移，离蛐蛐5厘米左右的位置停了下来，依然保持着倒挂的姿势，两眼紧紧盯着蛐蛐。蛐蛐仿佛感到了杀气，开始不安地颤动。之后，杯子里一片死寂，我都等得有些不耐烦了。突然，螳螂以迅雷不及掩耳之势展开镰刀，一瞬间，它又返回原位好像这一切都没有发生过，只是一把镰刀中夹了只蛐蛐。蛐蛐拼命挣扎企图逃出魔爪，螳螂显得十分平静只是耐心地等待，等到蛐蛐筋疲力尽时一口咬掉它的头，再凶狠地撕咬它的腹部，吸食汁液。这场平静的杀戮看得我心惊肉跳。 　　用完大餐，螳螂收回镰刀放在胸前，又成了名祈祷者。啊，真是一个死亡祈祷者！

1、首先《我要是变成螳螂怎么办》是小学语文中的作文题目。2、其次需要学生们发挥想象力，想象自己变成螳螂后的变化。3、最后在了解螳螂的情况下，将作文的内容写出来即可。

螳螂是肉食的昆虫，也就是专门吃其他虫类的昆虫。螳螂追捕小虫的时候，就像猎人追踪野兽一样，猛追不放。有时候又象渔翁垂钓，静待鱼儿上钓。当它藏在暗处聚精会神地监视要捕捉虫类的时候，就把细长的中足和后足缓慢移动，轻手轻脚接近小虫，连它站立的叶子，也毫不颤动，使小虫无从察觉，真是"神出鬼没"。有时距离要捕捉的虫类稍微远些，螳螂不等小虫接近，也会一跃而上，把小虫捉住。　　当螳螂准备捕捉蜂类和蝴蝶的时候，采取的"战术"是隐藏在花朵的背后，摆成"伏击阵势"。这时，它坚起上半身，抬起那对象镰刀似的前足，耐心地静待几分钟甚至十几分钟，等到蜂类和蝴蝶接近，才一跃而起。螳螂伏击时候的姿势，就象虔诚的教徒祈祷的模样。因此，德语把螳螂也叫做"祈祷的信女"。螳螂捕虫的时候，它那三角形的小胸袋，不停地摇动，目不转睛地监视对方，绝不让对方乘机逃跑。当螳螂捕捉蝉和蚱猛等身躯较大的昆虫的时候，就使出浑身的招数，猛然挥动那对镰刀似的前足，竭力向对方狠狠砍去，这一手实在使对方难以招架，不等挣扎，就一命呜呼了，螳螂则马上进行一顿丰盛的美餐。

　雌螳螂在交配期间杀死雄螳螂，目的是为了刺激雄螳螂射精，并确保精液持续的流入雌螳螂的体内。因为头部有神经系统抑制中心，一旦它丢掉了脑袋，抑制就会消失，精液就会流入雌螳螂的体内。所以雌螳螂一边与雄螳螂交配，以便从雄螳螂的头部开始吃起。此外，吃掉雄螳螂还可以使受精卵获得充足的营养物质。　　母螳螂要怀孕了，交配完以后，母螳螂就去咬公螳螂的头，但是公螳螂没有躲闪就这样活活得被母螳螂给吃掉，看公螳螂。。。因为秋天了虫子越来越少了，母螳螂怀孕扑不到食物，要求营养，母螳螂产卵时身体虚弱，而且卵的重量造成母螳螂的负担，没办法自己觅食，母螳螂会一口先把公螳螂的头吃掉，所以公螳螂自愿牺牲掉了自己。　　其它一些昆虫，诸如蟋蟀、蚱蜢、蚊狮等也有类似的现象，不过没有母螳螂那样性急，而是等到交配完毕之后才将配偶吃掉。己的生命。所以爱情既是自私，又是无私的！！

　我是一只小瓢虫，昨天我可是被整了的，现在想起来也后怕。　　这天，我正在悠闲地散步，忽然，一个个黑点点从草丛中飞出，还伴随着一声声惨叫——“啊——”“哇——”“呀——”“咿呀！——”“哈——！”　　同时，草丛中又会传出一声声幸灾乐祸的笑声。我不由得很好奇。　　于是，我带着好奇心来到了那根草下面，一只蚂蚁在叶面上爬，一边说着“也没有什么的……”话还没说完，蚂蚁一声惊叫“啊――”，它已经被弹了出去，不知飞到了什么地方去了。　　叶子上传来一阵笑声，我爬了上去想看个究竟。左看看，右看看，没什么特别啊！我只听见“绷”的一声，我也被弹了出去，重重地摔在地上，周围都是被弹出来的伙伴。　　我提议大家一起飞过去看看。于是大家扑着翅膀蜂拥而去。　　我们终于发现有只螳螂卧倒在草边——一定是它捣的鬼，大家都很气愤。我们拉着草尖儿，“一、二、三！”把螳螂弹了出去。　　大家大笑了一番后又自干自的去了，我呢，也就继续散步。

　　星期六地早晨，我去找好朋友玩，在穿过公园时，我发现了一片叶子，他很奇怪，形状很像叶子，我仔细地看了看，便发现，它原来是只小螳螂。体型很小，但他穿着绿色地铠甲，我仔细地观察起来。　　它全身翠绿，活像一个翡翠，一般人必须很仔细观察才能发现，脑袋是三角形，眼睛又大又圆，真像一个小朋友地眼睛，占有了身体地绝大部分，触角又细又长，像一个雷达扫描仪，脖子又细又长。肚子很大。如同一个怀了宝宝地人，它六只脚，前脚活像一把大刀，好像能切断任何东西，犹如虫子中的“关公”，翅膀很长。螳螂是益虫，是吃害虫的，那么，这只螳螂是来捕蝉的，正好树上有只蝉，它很黑、也很肥、活像一个小胖墩儿，螳螂心想：这么肥的一定很美味！顿时，便开始了蝉与螳螂的战斗。　　首先，螳螂先用大刀动了动蝉，看它是死是活，蝉转过身看了看，以为螳螂是绿叶，还踹了螳螂一脚，然后继续贪婪的吸着树汁，螳螂火了，“螳螂不发威，当我是臭叶呀”！螳螂用“九阴绿骨爪”一下子掐住了蝉的要害，蝉拼命地挣扎，但是，蝉越挣扎，大刀就夹的越紧，螳螂一看蝉快不行了，看看树上还有什么吃的，蝉趁螳螂分了神，便拼命地往外一扯，把螳螂地大刀让开了，螳螂很生气，便下定决心，把这只蝉吃掉。再次变成叶子，蝉十分警惕，突然，螳螂来了一次倒挂金钩，活像一只猴子，掐住了蝉地胸部，蝉还反应过来，就被狠狠地掐死了。　　螳螂真暴力，但他是益虫。

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的螳螂捕蝉300字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 螳螂捕蝉300字作文1 有一天午会，我和喻晨夕在讲台上领读，忽然罗宇泰上来气冲冲的告状，说：“杨迪星捉弄我！”不一会儿，杨迪星又急冲冲地跑过来，说：“不对，是罗宇泰捉弄我！”只见他们俩你一句∑一句争个不停。我连忙大声吼到：“你们俩都给我回座位上去。” 他们俩只好乖乖地回到座位上，因为他们知道，不听话的人统统会上“黑名单”，再说下节是音乐课，谁也不想被留下！后来王老师悄悄地进了教师，大家都没发现。杨迪星以为王老师还没来，得意扬扬地走到罗宇泰座位后面又故意捉弄他。王老师悄悄走在杨迪星身后，杨迪星居然一点没察觉到，还在继续捉弄罗宇泰。我眼睛一亮看见了，正想批评他，又立刻看见了王老师，我灵机一动，不点名了。我的举动让全班同学的目光都转移到杨迪星身上，这时他才发现王老师笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老师叫住了他…… 此时此刻的罗宇泰大笑起来：“真是螳螂捕蝉，黄雀在后！” 螳螂捕蝉300字作文2 第二天，吴王来到到大殿上，向诸位大臣表明了自己的想法：“诸位爱卿，本王决定放弃攻打楚国的念头。”吴王的话音刚落，大殿里的诸位大臣都议论纷纷。有的很奇怪吴王为何突然改变主意，有的已在心中同意了吴王的决定，有的怀疑吴王这么说，是不是有什么企图，但大家都不敢发表自己的意见，因为吴王之前说有谁再提此事，便下令处死，在大家左右为难时，吴王给出了合理的解释：“诸位爱卿先安静一下，昨日早晨，侍奉本王的少年给我讲了一个关于“螳螂捕蝉，黄雀大后”的故事，让我受益匪浅呀！”于是吴王将自己昨日听少年讲的帮事，又说了一遍给大臣们听，大臣们听后，个个点头赞好，一位年纪青轻的臣子问王：“敢问大王，您为何听了这个故事就打消了攻打楚国的念头了呢？您从中悟出了什么？”吴王笑了笑，说道：“故事里的蝉、螳螂、黄雀都一心想得到眼前的利益，而不顾身后的祸患，而我们如果调兵去功打楚国，那其他诸候国一定会趁虚而入，到时后果一定不堪设想！”听了大王这番话，诸位臣子都佩服不已，直说：“大王，英明，大王，英明呀！” 螳螂捕蝉300字作文3 春秋战国末年，吴王想楚国没有自己的国家强大，但是他们的地盘比自己的大，心里很不平衡。吴王就想攻打楚国。大臣们议论纷纷，都认为不应该这样做。吴王听到这些议论后很生气，对他的大臣警告道：“此事就这么决定了，如果有人敢提建议劝阻我，就立即处死他！” 吴王的门客里中有个年轻人，认为吴王这样做太不妥，这样会有别的国家趁机攻打我们国家的，很想去劝阻但又不敢直接提建议。他前思后想，终于想到了一个办法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去，露水把衣服都打湿了。连续三天，终于等到了来后花园散步的吴王。吴王看见他手拿弹弓，眼睛盯着树上在看什么，就问到：“你在这里做什么，怎么衣服都被打了？” 年轻人回答：“您看园里的这棵树上有一只蝉，蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着，悠闲的喝着露水，却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面，准备抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发现身后正有一只黄雀伸长脖子要啄它。您再看这只黄雀它也想不到树下还有我手中张开的弹弓啊！蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益，却不顾它们身后的忧患。”吴王听了后很受启发，说：“你讲得好啊，我明白了！”于是，吴王打消了进攻楚国的念头。 螳螂捕蝉300字作文4 今天我们学习了一篇文章，名字叫《螳螂捕蝉》大家一定会很熟悉吧!因为我们肯定听说过“螳螂捕蝉，黄雀在后”。起初，我并不明白这个成语的意思，经过经天的学习后，我终于恍然大悟。它的意思是说：不要只看见眼前的利益，也许你真的很强大，但是也许也会有其他人来攻打你。 《螳螂捕蝉》这个故事真是让我受益匪浅呐!等我们步入社会后，不管在哪里，都会有一些小“战争”，虽让我们会想方设法的去追赶别人，但我们也要注意自己的地位是否会被人占据。文中的吴王虽然他的实力很强大，但是他在攻打出国的时候也许会让其他的国家有机可乘。轻而易举的占据自己的国家。又像是少年说的那样，产想品尝露水，而忘记了自己身后的灾难;螳螂也是只看得见眼前的蝉是即将道口的美食而忘了自己身后有黄雀正在向他一步步的逼近。黄雀也是想着自己有渔翁之利，丝毫没有顾及到树下有弹弓在瞄准它。 读了这篇文章不仅是吴王明白了其中的道理，我也明白了其中的道理，不再像没有讲的时候似懂非懂了!《螳螂捕蝉》这个故事的道理真是他值得我们深入思考了! 螳螂捕蝉300字作文5 春秋时期吴国的君主，想要攻打楚国，但是遭到了他的大臣的反对，所以他就告诉他的那些个大臣们说：“如果有谁敢劝阻我，我就将谁处死！”吴王他身边的一位年轻的侍从知道后，心里想：“可能我们攻打楚国后，在我们的身后也许会有更大的危险。”这位年轻的侍从十分想去劝阻吴王但是吴王他下了一条死命令，那就是不能劝阻他，如果有人劝阻他的话他就将谁处死。这就使得这位年轻的侍从不敢直接的去劝阻吴王，因为直接去他就有生命之忧了。 于是他就在王宫的后花园里走来走去，每天早晨都手里拿着弹弓，他身上还放了一些弹子，还被露水打湿了，就这样连续了三天。最终他等到了吴王。吴王很是奇怪，就问他：“你每天都来到这里，何必要让露水打湿呢？”他回答道：“在这花园里有一棵大树，在树上有一只蝉，在喝着露水，还动听的叫着，好像是在说：“真好喝呀！”但是它的身后的一只螳螂在慢慢的向着这只毫无防备的蝉爬去想要捉住蝉，但是它却不知道黄雀在他的后面伸长了脖子想要吃掉它，但是我却站在树下，拿着弹弓。”吴王听了后说：“你说的很好！”便打消了攻打楚国的想法。 我从这个故事中我知道了一个道理：那就是不要只看眼前的利益，而不顾后面的危险。 螳螂捕蝉300字作文6 一天，螳螂要去寻找食物，它碰巧看见了一只蜗牛。估计螳螂是饿坏了，什么也不想地就冲上去捉住蜗牛。在那一瞬间，一只小青虫从那尖尖的树枝上掉了下来。对于黄雀和螳螂来说，那就是一块“天上掉下来的馅饼！” 黄雀好似一阵风，快速地将小青虫捉起，眼里根本没有螳螂。螳螂大将军在这儿，就算自己夺不到，黄雀也休想得到！于是螳螂用自己锋利的前爪抓住小青虫的后半身，拼命将它拽下。小青虫终于逃出黄雀的“魔掌”。小青虫趁黄雀和螳螂争斗的时间，悄悄跳下了山崖。黄雀和螳螂根本没有工夫理它，打斗了一会儿，才发现小青虫掉了下去。 失去了小青虫后，螳螂又碰到了蝉。螳螂早已饿得头昏脑涨。哪里还有工夫去观察周围的环境。螳螂跳上了树，一开始遮遮掩掩的，接近了蝉后，便快速地用有力的前爪一把抓住蝉，可惜蝉早已察觉到了，于是到手的猎物就飞了。 第二次，螳螂醒目了，它用树叶挡住自己不让蝉发现，这时它注意到了，蝉的孩子正在家里等着蝉喂食。当它快抓到蝉时，螳螂又放了它，它不忍心吃了它。可能黄雀也是出于这份情感，没有抓它吧！ 螳螂捕蝉300字作文7 吴王的侍从里有个年轻人知道吴王要伐楚侯开始担心起来。他想，万一伐楚时，邻国趁虚而入，这时我国就不保了。怎么办呢？一天，他在后花园里冥思苦想这怎样使吴王回心转意。他抬头一望，正瞧见树上有一只蝉，蝉的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飞来一只黄雀，“有了。”年轻人笑了笑。他手里拿着弹弓，来到了后花园，露水沾湿了他的衣服，三个早晨都是如此。正巧，吴王经过这里看到年轻人浑身湿漉漉的，就问他：“你为什么要这样做呢？”年轻人回答说：“花园里有棵树，上面有有一只蝉，蝉在高高的树上的动听的叫着，喝着露水，全然不知螳螂在身后，螳螂弯着身子靠近，想要捉住蝉，却不知道黄雀在它的身后，黄雀伸长了脖子，却不知道弹丸在它的下面。这三种小动物都只想着眼前的利益，而不顾及后面的.灾祸。” 吴王听罢，若有所思的点了点头，心想这人说的也倒有理，若我去攻打楚国，城内空虚，邻国必然会占领我国。我可不能当故事中的那只螳螂啊！于是他对年轻人说：“你说得对！”他命令士兵取消对楚国的进攻。大臣们知道后，高兴得欢呼起来，整个吴国沉浸在欢乐祥和的气氛中。 螳螂捕蝉300字作文8 吴王一向很专横，要想说服他是件很难的事情。 有一次，吴王准备进攻楚国。他召集群臣，宣布要攻打楚国。大臣们一听这个消息，低声议论起来，因为大家都知道吴国目前的实力还不够雄厚，应该养精蓄锐，先使国富民强，这才是当务之急。 吴王听到大臣们在底下窃窃私语，似有异议，便厉声制止道：“各位不必议论，我决心已定，谁也别想动摇我的决心，倘若有谁执意要阻止我，就要被处死!” 众大臣面面相觑，谁也不敢乱说一句说，于是，匆匆退朝。 大臣中有一位正直的年轻人，他下朝后心中仍无法安宁，思前想后，他觉得不能因为自己而不顾国家的安危。第二天一大早，这位大臣就来到后花园等候。这样过了三天，吴王终于来到后花园。吴王看到这位大臣的衣服已经被露水打湿了，便很纳闷地拍拍他的肩，问道：“喂，你一大早在这里做什么?何以如何入神，连衣服湿了都不知道?” 那位大臣说道： “我刚才看到一只蝉在喝露水，毫无觉察一只螳螂正弓首腰准备捕食它，而螳螂也想不到一只黄雀正在把嘴瞄准了自己，黄雀更想不到我手中的弹弓会要它的命……” 吴王笑了说： “我明白了，不要再说了。” 终于，吴王打消了攻打楚国的念头。 螳螂捕蝉300字作文9 自从听了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事后，我和妮妮就特别好奇“螳螂是怎样捕蝉的？”带着这个疑问，我们去郊外探究。 那时是夏天。 我们爬山一棵树，有蝉，但并没有螳螂。我们爬上另一棵树，螳螂刚要捕蝉。妮妮就想把它们装进瓶子里，我轻轻拍了一下妮妮的手，小声跟她耳语着：“把知了螳螂吓走了，怎么办！”我们便小心观察。 螳螂用爪子刺进蝉的背，然后把蝉翻过来，用另一只锋利的“刀”刺进它的腹部，把蝉拖到一片树叶后面。蝉吱了几声，好像没气了。有点液体从叶子后面流出来。过来一会儿，妮妮把叶子丢掉，我们只看见了一个空壳儿。我拿起来看了看，蝉腹部的一些黑黄黑黄的液肉片甲不留。我想：“太残忍了吧！”妮妮对我说：“知道了螳螂捕蝉，还不知道为什么螳螂把蝉吃得那么干净呢！”我想了想，也是！我们便拿着空壳儿回家问妈妈。妈妈说：“因为蝉的体内富含蛋白质和矿物质，很有营养。”原来是这样呀！ 通过这次发现明白了，只有努力观察，才能在这神奇又美妙的大自然中，发现更多千奇百怪的问题。这些问题等着我们去了解，去探索！ 螳螂捕蝉300字作文10 高尔基说过：“书是人们进步的阶梯”我读过许多书，可最使我爱不释手的书就要数《螳螂捕蝉》了。 《螳螂捕蝉》这本书讲一位吴王要出兵攻打楚国，遭到了一些大臣们的反对，大臣们认为，虽然攻打楚国获胜的希望很大，不过其他国乘虚而入的话，后果不堪设想。吴王却固执的说：“谁在来劝说我，我就杀死他！” 而一位奉吴王的少年，决心用自己用智慧劝说吴王，但怎么劝说呢？等到第二天早上，少年为了引起吴王注意，一连转了3个早上，水打湿了他的衣服，也毫不介意。 少年终于被吴王发现了，少年给吴王讲了个故事：从前有为年轻的少年，他对每一件事物都非常细心对待。一天，他见到树上有一只蝉，蝉自由自在的歌唱，却不知道身后有一只螳螂正要捕蝉，而螳螂身后有一只黄雀在身后正要啄食捕蝉的螳螂呢。它们一心为了眼前的利益，却不顾及到自己身后的隐伏的祸患呢！吴王听完故事恍然大悟，终于打消了出兵攻打楚国的念头了。 螳螂捕蝉黄雀在后使我明白了：不要一心为了眼前的利益而不顾及到自己身后隐伏的祸患！在现实生活中也一样，冷静才能解决事情，不要学吴王听不进大臣们的建议。 螳螂捕蝉300字作文11 第二天，吴王来到到大殿上，向诸位大臣表明了自己的想法：“诸位爱卿，本王决定放弃攻打楚国的念头。” 吴王的话音刚落，大殿里的诸位大臣都议论纷纷。有的很奇怪吴王为何突然改变主意，有的已在心中同意了吴王的决定，有的怀疑吴王这么说，是不是有什么企图，但大家都不敢发表自己的意见，因为吴王之前说有谁再提此事，便下令处死，在大家左右为难时，吴王给出了合理的解释：“诸位爱卿先安静一下，昨日早晨，侍奉本王的少年给我讲了一个关于“螳螂捕蝉，黄雀大后”的故事，让我受益匪浅呀！”于是吴王将自己昨日听少年讲的帮事，又说了一遍给大臣们听，大臣们听后，个个点头赞好，一位年纪青轻的臣子问王：“敢问大王，您为何听了这个故事就打消了攻打楚国的念头了呢？您从中悟出了什么？”吴王笑了笑，说道：“故事里的蝉、螳螂、黄雀都一心想得到眼前的利益，而不顾身后的祸患，而我们如果调兵去功打楚国，那其他诸候国一定会趁虚而入，到时后果一定不堪设想！” 听了大王这番话，诸位臣子都佩服不已，直说：“大王，英明，大王，英明呀！” 螳螂捕蝉300字作文12 听了少年的这番话後，吴王恍然大悟，打消了攻打楚国的念头，而之前他已下了死命令。第二天上朝，他会给大臣门解释了一个新的决定。 吴王说：“我昨天听了一位少年的话後，我才明白，原来，我是想得到眼前的利益，而没有顾到自己身后正埋伏着诸侯国的祸患”，就像那个少年说的：“他昨天在在王宫花园里看到了树上有一只蝉，而蝉在悠闲地叫着，却不知道有螳螂在它的身后，螳螂想抓蝉，可是不知道身后有只黄雀，黄雀想抓螳螂，可黄雀又不知道身后有“我”在打它，蝉、螳螂、黄雀，它们一心想的到自己眼前的利益，却没顾到自己身后也正隐伏着祸患。”“所以，我就决定打消攻打楚国的念头。” 当大臣们听完吴王的话，大臣们就热烈的鼓掌，有位大臣说：“大人，你做的得太对了。” 当吴王打消攻打楚国后，他们两国成为了好朋友。 螳螂捕蝉300字作文13 春秋时期，吴国在长江的下游，楚国在长江的中游，他们为了争夺地盘，经常发生战争。有一年夏天，吴王调兵遣将，准备攻打楚国，为了表示他不可动摇的决心，严厉地告诫左右的大臣说：“谁敢来劝我，立刻处以死刑。”谁都知道这样不好，但是谁都不敢冒这个杀头的危险。有个年轻人再三考虑，不顾个人的安危要劝吴王，但他知道明说是不行的，只好采用婉转曲折的方法。第二天天刚蒙蒙亮，年轻人就行动了，他拿着弓，胸怀里藏着弹丸，来到后花园，在树下走来走去，时时仰头东张西望。露水浸湿了他的衣服，也毫不在乎。这样一连三个早晨，有的人感到奇怪，有的人告诉了吴王，吴王只好把他叫去，问“你每天早上就呆在后花园里，衣服也弄湿了，干什么呢？何苦呢？”年轻人说：“树上有一只蝉在饮露水，却不知螳螂在它身后，螳螂逮住蝉充饥，却不知道黄雀在它身后，黄雀想吞下螳螂，却不知道有个人正在操着弹丸准备射死它。”吴王一听恍然大悟，于是便放弃了攻打楚国的计划。 只想到取得眼前的利益，而没有想到身后的危险！这正是“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语故事给我们的启迪。只有站在全局的高度去观察、分析问题，才能得出正确的结论，找到解决问题的正确方法。 螳螂捕蝉300字作文14 以前，吴王决定去打楚国。而当时，恰好有另一个国家也想打吴国，那时吴国兵力还不是很充裕。打楚国不是十拿九稳的事，所以这事的危险性就只有吴王不清楚了。 一连几天，许多人都去劝吴王改变主意，开始吴王还会听，可听多了，吴王也烦了。干脆下了一条死命令：谁再敢劝阻，就处死谁。吴王的耳朵这几天是清静了许多，可还有一周，攻打楚国的队伍就要出发了。每个大臣心里都捏了一把汗。这时一个年轻人站了出来，他决心要让吴王改变主意。 吴王在一天早上，在花香四溢的绿花园里发现了这个年轻人，随后一连三天竟都看见他拿着弹弓，瞄准一棵大树。吴王很好奇，便凑上去问：年轻人，你这是何苦呢?你一连三天早晨都在这儿站着，而且衣服也被打湿了。少年对他笑笑，指着大树若有所思地说：大树上有只蝉，它停在高高的树上，享受露水，而在他悲伤时，有一只螳螂却想干掉它，那它可悲呀，与此同时黄雀也想将那悲伤的歌送给它，而令他们万万没想到的是我也不过想干掉它们。咦，这不是在说我吗?我去打楚国，到时候别人又来打我，我岂不是挂得很惨?吴王暗自思考。 第二天，他就放弃了打楚国的打算，等改日兵力够用了，我再去。哈，哈。楚国迟早归我，只是早晚的事。 螳螂捕蝉300字作文15 星期六，我、哥哥和妈妈兴高采烈地来到了海港自助餐厅。 哇！里面有各种各样吃的：有味道鲜美的大闸蟹，有甜甜的冰激凌，还有各色的小蛋糕……看得让人口水都要流下来了。我急忙冲向肉类，天哪！那有不计其数的鸡腿和牛排，我急忙从底下拿了一个白色的大圆盘，拼命地往盘里夹鸡腿。这时，我一眼瞥见哥哥在一旁恶作剧，他用夹子把牛肉夹到羊排的盘子里，把羊排上的牌子塞进装鸡腿的锅里。我想：待会儿餐厅的人可要遭殃了！我趁哥哥不在，悄悄地把食物和牌子重归原位。 拿完了食物，我们来到餐桌旁，哥哥让我去拿一杯苹果汁。我灵机一动，来到果汁机旁，拿了杯苹果汁，但加了点佐料——芥茉。我心想：这次让你也尝尝恶作剧的苦头！我来到哥哥身旁，忍住笑对哥哥说：“这是您的苹果汁，请慢用！”哥哥没有防备，一口就是大半杯饮料。紧接着，他狂叫了两声，我笑嘻嘻地对他说：“尝尝恶作剧的滋味吧！”他一脸痛苦的表情，接着就直奔厕所…… 当哥哥垂头丧气地从厕所出来时，得知真相的妈妈装着一副生气样对我说：“坏小子，你把‘螳螂捕蝉，黄雀在后"用到这儿来了，快跟哥哥道歉！”哥哥却摆摆手放过了我，哈！

凸眼螽斯vs薄翅螳螂我想：如果一只凸眼螽斯与一只薄翅螳螂相遇会怎么样。于是，我分析了凸眼螽斯的战斗力和杀伤力。我捉了一只凸眼螽斯。我也分析了薄翅螳螂的战斗力和杀伤力。我捉了一只薄翅螳螂。于是，一场大战上演了，凸眼螽斯先出手扑向了薄翅螳螂，将薄翅螳螂扑倒在地，之后，开始撕咬，喜欢薄翅螳螂的人都希望薄翅螳螂胜利，可现在的局势对凸眼螽斯有力，然后，凸眼螽斯开始撕咬它的五肝六脏，之后，凸眼螽斯开始品尝美味了，过了一会，凸眼螽斯已经吃得饱饱的了，薄翅螳螂的肚子已经被吃光了，头也没了，只剩下了翅膀和脖子，还有剪断足。下面宣布：凸眼螽斯胜利。薄翅螳螂绝命。凸眼螽斯好厉害！

1. 扩写《螳螂捕蝉》300字左右 原文是 吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人有少孺子欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰：“子来，何苦沾衣如此！”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵 吴王要进攻楚国，向左右大臣警告道：“如有人敢于进谏，就叫他死！”有一位舍人名叫少孺子，想谏又不敢，他就怀揣弹弓到后花园去，露水洒湿了衣裳，这样过了三个清晨。吴王知道后说：“你来，何苦把衣裳淋湿成这个样子？”少孺子回答道：“园子里有树，树上有蝉，蝉在高高的树枝上悲鸣饮露，不知螳螂就在它的身后。螳螂俯着身子向前爬去要捉蝉，而不知黄雀在它身傍。黄雀伸着头颈要啄螳螂，而不知在它的下面有我手中张开的弹丸。这三者都想得到自己的好处，而不顾身后隐藏着祸患啊！”吴王说：“您说得好啊！”于是停止用兵。 2. 读螳螂捕蝉有感作文300字 今天，老师给我们上了《螳螂捕蝉》一文，过后，我深受感慨。《螳螂捕蝉》是一个成语，这个成语与“黄雀在后”一起连用，即“螳螂捕蝉，黄雀在后”。这一个成语用来比喻只见眼前利益而不顾后患。在文中，吴王也是只顾眼前利益，他曾想派兵攻打楚国，但遭到了大臣的反对，可他一意孤行，执迷不悟坚持要攻打楚国，他就是只顾眼前利益，没有想到在他攻打楚国的同时，还有别的国家趁虚而入，来攻打他，这岂不是自取灭亡？ 在生活中，这些只顾眼前利益而从不想后果的人比比皆是。 在教室里，有些同学只顾随手扔垃圾，而破坏环境，根本没有想到这样做正在危害着我们的身心健康。这样，早上才扫的地，下午就让人看不下去了。到处是纸屑，到处是透明胶带，到处是铅笔末……同学们根本就不知道这样的破坏环境，正是在破坏自己啊！随手扔垃圾是很方便，可是地上太脏了，随便活动一下就灰尘漫天，我们在这样的教师里学习，吸收了灰尘，很容易的各中疾病，这不是重踏吴王的覆辙吗？但是，吴王从执迷中醒来了，他考虑到藏在身后的危险。难道我们不能明白“螳螂捕蝉，黄雀在后”的真正含义吗？ 是的，现在社会上是大多数人都想使自己得到利益，可是，天上是不会掉下“馅饼”的，我们应该考虑到自己身后的危机，“螳螂捕蝉，黄雀在后“不正说明了这一点吗？ 所以，我们不要只想到取得眼前的利益，而没有想到身后的危险！“螳螂捕蝉，黄雀在后“这个成语，我们应该引以为戒，不要再重踏覆辙！ 摘抄一些就好 3. 螳螂捕蝉文言文改编400字 吴王一向很专横，要想说服他是件很难的事情.有一次，吴王准备进攻楚国.他召集群臣，宣布要攻打楚国.大臣们一听这个消息，低声议论起来，因为大家都知道吴国目前的实力还不够雄厚，应该养精蓄锐，先使国富民强，这才是当务之急.吴王听到大臣们在底下窃窃私语，似有异议，便厉声制止道：“各位不必议论，我决心已定，谁也别想动摇我的决心，倘若有谁执意要阻止我，决不轻饶！”众大臣面面相觑，谁也不敢乱说一句说，于是，匆匆退朝.吴王的侍从中有一位的年轻人，他下朝后心中仍无法安宁，思前想后，他觉得不能因为自己而不顾国家的安危，眼看国家灭亡.这位年轻人在后花园内踱来踱去，目光无意中落到树上的一只蝉的身上，他立刻有了主意.就这样，一连等了三个早晨，终于看到吴王在宫女的陪同下，来到后花园.那位年轻人装着没有看见吴王，眼睛紧盯着一棵树.吴王看到这位年轻人的衣服已经被露水打湿了，却仿佛没有察觉一般，眼睛死死地盯着树枝在看什么，手里还擒着一只弹弓，便很纳闷地拍拍他的肩，问道：“喂，你一大早在这里做什么？何以如何入神，连衣服湿了都不知道？”那位大臣故意装作仿佛刚刚看到吴王，急忙施礼赔罪道：“刚才只顾看那树上的蝉和螳螂，竟不知大王的到来，请大王恕罪.”吴王挥挥手，却好奇地问：。 4. 螳螂捕蝉文言文改编400字 吴王一向很专横，要想说服他是件很难的事情. 有一次，吴王准备进攻楚国.他召集群臣，宣布要攻打楚国.大臣们一听这个消息，低声议论起来，因为大家都知道吴国目前的实力还不够雄厚，应该养精蓄锐，先使国富民强，这才是当务之急. 吴王听到大臣们在底下窃窃私语，似有异议，便厉声制止道： “各位不必议论，我决心已定，谁也别想动摇我的决心，倘若有谁执意要阻止我，决不轻饶！” 众大臣面面相觑，谁也不敢乱说一句说，于是，匆匆退朝. 吴王的侍从中有一位的年轻人，他下朝后心中仍无法安宁，思前想后，他觉得不能因为自己而不顾国家的安危，眼看国家灭亡.这位年轻人在后花园内踱来踱去，目光无意中落到树上的一只蝉的身上，他立刻有了主意. 就这样，一连等了三个早晨，终于看到吴王在宫女的陪同下，来到后花园.那位年轻人装着没有看见吴王，眼睛紧盯着一棵树. 吴王看到这位年轻人的衣服已经被露水打湿了，却仿佛没有察觉一般，眼睛死死地盯着树枝在看什么，手里还擒着一只弹弓，便很纳闷地拍拍他的肩，问道： “喂，你一大早在这里做什么？何以如何入神，连衣服湿了都不知道？” 那位大臣故意装作仿佛刚刚看到吴王，急忙施礼赔罪道： “刚才只顾看那树上的蝉和螳螂，竟不知大王的到来，请大王恕罪.” 吴王挥挥手，却好奇地问： 5. 仿照《螳螂捕蝉》写一个故事300字 螳螂捕蝉黄雀在后 螳螂捕蝉译文： 园中有一棵榆树，树上有一只知了。知了鼓动翅膀悲切地鸣叫着，准备吮吸些清凉的露水，却不知道有只螳螂正在它的背后。 螳螂伸出两只像砍刀一样的前臂，打算把知了逮住吃掉。它正要捉知了的时候，却不知道黄雀就在它的后面。 黄雀伸长脖子，想啄死螳螂吃掉它。它正想啄食螳螂时，却不知道榆树下面有个拿着弹弓的小孩，把皮筋拉得长长的，正在瞄准它。 孩子一心想射杀黄雀时，却不知道前面有个深坑，后面还有个树桩子。 这都是贪图眼前利益，而不顾身后隐藏着祸害的表现呀！ 寓意：这个成语寓言讽刺了那些只顾眼前利益，不顾身后祸患的人。对鼠目寸光、利令智昏、不顾后患这类人提出警告。也比喻有人一心想暗算别人，却没想到有人也想暗算他。告诉我们在考虑问题、处理事情时，要深思熟虑，考虑后果，不要只顾眼前利益，而不顾后患。 螳螂捕蝉： 蝉：知了。螳螂捉蝉，不知潜在危险。比喻目光短浅，没有远见。 黄雀在后： 比喻伺机从后面袭击，也比喻有后顾之忧。 螳螂捕蝉原文： 园中有榆，其上有蝉。蝉方奋翼悲鸣，欲饮清露，不知螳螂之在后，曲其颈，欲攫而食之也。螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈，欲啄而食之也。黄雀方欲食螳螂，不知童子挟弹丸在榆下，迎而欲弹之。童子方欲弹黄雀，不知前有深坑，后有掘株也。此皆贪前之利，而不顾后害者也。 韩婴《韩诗外传》 韩婴，生卒不祥，燕（今属北京市）人。西汉"韩诗学"的开创者。著述有《韩诗内传》和《韩诗外传》。《韩诗外传》共6卷，杂述古事古诗。 课文《螳螂捕蝉》 吴王一向很专横，要想说服他是件很难的事情。 有一次，吴王准备进攻楚国。他召集群臣，宣布要攻打楚国。大臣们一听这个消息，低声议论起来，因为大家都知道吴国目前的实力还不够雄厚，应该养精蓄锐，先使国富民强，这才是当务之急。 吴王听到大臣们在底下窃窃私语，似有异议，便厉声制止道： “各位不必议论，我决心已定，谁也别想动摇我的决心，倘若有谁执意要阻止我，决不轻饶！” 众大臣面面相觑，谁也不敢乱说一句说，于是，匆匆退朝。 大臣中有一位正直的年轻人，他下朝后心中仍无法安宁，思前想后，他觉得不能因为自己而不顾国家的安危。这位大臣在自家的花园内踱来踱去，目光无意中落到树上的一只蝉的身上，他立刻有了主意。 第二天一大早，这位大臣便来到王宫的后花园内，他知道每天早朝前吴王都要到这里散步，所以，他有意等在这里。 过了大约两个时辰，吴王果然在宫女的陪同下，来到后花园。那位大臣装着没有看见吴王，眼睛紧盯着一棵树。 吴王看到这位大臣的衣服已经被露水打湿了，却仿佛没有察觉一般，眼睛死死地盯着树枝在看什么，手里还擒着一只弹弓，便很纳闷地拍拍他的肩，问道： “喂，你一大早在这里做什么？何以如何入神，连衣服湿了都不知道？” 那位大臣故意装作仿佛刚刚看到吴王，急忙施礼赔罪道： “刚才只顾看那树上的蝉和螳螂，竟不知大王的到来，请大王恕罪。” 吴王挥挥手，却好奇地问： “你究竟在看什么？” 那位大臣说道： “我刚才看到一只蝉在喝露水，毫无觉察一只螳螂正弓首腰准备捕食它，而螳螂也想不到一只黄雀正在把嘴瞄准了自己，黄雀更想不到我手中的弹弓会要它的命……” 吴王笑了说： “我明白了，不要再说了。” 终于，吴王打消了攻打楚国的念头。 6. 螳螂捕蝉黄雀在后文言文翻译500字. 吴王要进攻楚国，向左右大臣警告道：“如有人敢于进谏，就叫他死！“有一位年轻的宫廷侍从，想谏又不敢，他就怀揣弹弓到后花园去，露水洒湿了衣裳，这样过了三个清晨。 吴王知道后说：“你来，何苦把衣裳淋湿成这个样子？”他回答道：“园子里有树，树上有蝉，蝉在高高的树枝上悲鸣饮露，不知螳螂就在它的身后。螳螂俯着身子向前爬去要捉蝉，而不知黄雀在它身旁。 黄雀伸着头颈要啄螳螂，而不知在它的下面有我手中张开的弹丸。这三者都想得到自己的好处，而不顾身后隐藏着祸患啊！”吴王说：“您说得好啊！”于是停止用兵。 7. 关于螳螂捕蝉的作文400字左右 春秋战国时期，吴王想要进攻楚国，大臣们都议论纷纷，认为不应该这样做。吴王听到这些议论后很生气，向左右大臣警告道：“此事就这么决定了，如果有人敢来进谏劝阻，就立即处死！” 舍人中有个叫少孺子的年轻人，认为吴王这样做太不妥，对国家不利，很想去劝阻但又不敢直接进谏。他前思后想，终于想到了一个办法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去，露水把衣服都打湿了。连续三天，终于等到了来后花园散步的吴王。 吴王看见他手拿弹弓，眼睛盯着树上在看什么，就问到：“你在这里做什么，怎么衣服都被打湿了？” 年轻人回答：“您看园里的这棵树上有一只蝉，蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着，悠闲的喝着露水，却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面，准备抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发现身后正有一只黄雀伸着头要啄它。您再看这只黄雀，它也想不到树下还有我手中张开的弹丸啊！蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益，却不顾它们身后的忧患。” 吴王听了后很受启发，说：“你讲得好啊，我明白了！”于是，吴王打消了进攻楚国的念头。 8. 螳螂捕蝉黄雀在后作文200字 夏日炎炎，一只蝉在枝头高声歌唱。一只螳螂被这除了嗓门大还是很动听的歌声吸引，跑上前去打招呼。 螳螂：“喂，美女！你歌唱的真好 ！” 蝉不语，依然高声歌唱。 螳螂：“喂，美女！停下来聊聊天吧！” 蝉没有搭理它，继续高歌。 螳螂摘了一片叶子，送上前去。含情脉脉地说：“天这么热！来，我给你挡挡荫凉。” 蝉忽然停了下来。啜了一口鲜榨树汁，慢腾腾地说：“一边去！没看出我是GG吗！” 远处的黄雀看到了这些，差点笑岔气。说道：“唱歌的都是GG！连性别都分不出，还跟人家搭讪！” 螳螂大悟。小声嘀咕着走开了：“哦，原来是这样的~~”。

[捉螳螂作文]在无忧无虑的童年里，拥有的趣事还真不少，虽然每件事都让人回味无穷，但至今令我记忆犹新的是那搞笑的人螳之战，捉螳螂作文。 一天下午，阳光明媚，我拿着一只小瓶子，要哥哥陪着我一起去草地里捉螳螂。 我在草地里东瞅瞅，西瞧瞧，没发现一点动静。哥哥告诉我，它一般都在绿叶中或高大的树木上。听了这话，我马上跑到一片茂密的草地仔细寻找。这家伙真是神出鬼没啊，连影子也没瞧见！正在我灰心丧气的时侯，忽然，我在绿叶丛中搜索的手感觉到一阵疼痛，我赶紧把手缩了回来。瞪大眼睛一瞧，手指上竟然冒出了米粒大的一颗小血珠！看来这是只利害的螳螂，我忘了疼痛，决定把它逮到！于是，蹑手蹑脚的拨开草丛，很快我便发现它的藏身之处。这只螳螂长得可真威猛啊！浑身碧绿，两只小眼睛恶狠狠的瞪着，脖子伸得很长，竟然有身长的一半！肚子胀得鼓鼓的，身上还拖着一把锋利的“镰刀”，小学六年级作文《捉螳螂作文》。 我见它背对着我，真是机不可失，要“先下手为强”。我立刻以闪电般地速度用手挟住了它的脖子，没想到它马上反击，用它的那两只“大钩刀”朝我手上用力一划，我慌忙放开手，发现我的手竟然被划开了一条血印子。我气坏了

一天，天气晴朗，空气新鲜，一只蚂蚁外出觅食。 他来到一座独木桥，边走边说：“这是谁造的桥啊？桥面这么窄，想害死人啊！”突然，迎面来了一只刚出生的螳螂，看到蚂蚁挡着他的路了，便怒气冲冲地对蚂蚁说：“你赶快让开，别挡了我的去路，小心我把你切成肉块。”蚂蚁很生气地说：“你是谁呀？让我给你让路，有本事来决斗啊？”螳螂来火了，对蚂蚁说：“谁怕谁呀？” 这时，一只翩翩起舞的蝴蝶飞过来，他们对蝴蝶异口同声地说：“蝴蝶姐姐，可不可以把我们带到一个开阔的地方？”“可以啊！”蝴蝶刚说完，就把他们带到一个开阔的地方。决斗开始，螳螂马上一斧子砍下去，痛得蚂蚁嗷嗷直叫。蚂蚁立马去搬救兵。螳螂看见蚂蚁跑了，得意洋洋。可是，好景不长，只过了一会儿，便来了一大群蚂蚁蜂拥而上，把螳螂吓得一身冷汗。 突然，一只饿了三天的麻雀看见他们，一顿乱啄。临死前，蚂蚁和螳螂才想到：当初，要是能谦让别人一下，也不会落得这样的下场。

在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床勤奋的工作着。螳螂当天天金吉利的唱着歌，游手好闲地过日子，每个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时刻。是一个快乐的夏天啊！螳螂看到蚂蚁在工作，感到非常奇怪外蚂蚁先生，为什么要那么努力的工作呢？稍微休息一下，像我这样天天唱歌不是很好吗？可是，蚂蚁仍然不停地工作着，说在夏天里储存15才能为严寒的冬天做准备呀！螳螂提蚂蚁怎么说就不再理吧，理哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！快乐的夏天，结束了，秋天也过去了，冬天来了，北风呼呼的吹着，天空中飘着漫天飞舞的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不着。消瘦的不成样子。螳螂满山的走在雪地上心想我若像蚂蚁先生那样在夏天里储存食物，该多好啊！

今天晚上，奶奶在院子里，看见了一只螳螂。刚开始，奶奶还以为是垃圾，就把它捡起来，拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动，拿出来仔细地看了一遍，才知道，这个垃圾原来是一只螳螂！奶奶把手松开，让螳螂跳出来。我知道了这件事，急忙拿了一个不用的瓶子赶来，想让这只螳螂进我的瓶子里面去，可是，这只螳螂偏不进去。也许它在想：“我才不会上你的当！那里面不自由。”突然，这只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。　　到了我写作业的那间房子里，我把螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察螳螂，但是，根本看不清楚。我脑子一动，就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我的放大镜，它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察，发现它有一双大大的眼睛，使它很容易发现敌人；它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服，所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子，很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是，小螳螂，你要小心，当你捕蝉的时候，小心黄鹊在后还想吃掉你呢！　　我跟螳螂说了好一阵话，最后我对它说：“你累了吧，我还是把你放回大自然去，让你自由。让你继续去消灭害虫，保护我们美好的环境。”　　我打开了大箱子，螳螂没有马上出来，好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来，放到花园的草丛里去了。

1. 螳螂是一种益虫。两把bai“大刀”放在胸前，迈着du方步走来走去。它可是zhi不好惹的，dao就是壁虎这种专吃昆虫的动物也要让它三分。以前我对它一直没有多大的好感。螳螂长着小小的、三角形的脑袋，头上的两条触须不停地摆动。两只绿油油的眼睛这看看、那瞧瞧，等到周围很安静的时候，它就把它的“大刀”举起来，放在嘴边舔舔。一次，爸爸捉了三只大螳螂回来，我们把它们放在书上，用好奇的眼光看着它们。谁也没想到，一只螳螂竟向我们直“招手”，爬来爬去的，时不时还舔舔触须，像逗我们开心似的，从此，我对螳螂有了一些好感。螳螂捕食很讲究。一次，螳螂遇上了一只蚱蜢，它没有急忙去把蚱蜢抓住，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头，然后向蚱蜢走去准备再一次试探一下，不料，蚱蜢使劲一跳，似乎感觉到了危险，拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”，没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。螳螂不光善于捕食，自卫能力也很强，吓唬、伪装都会。一天，爸爸在洗车子的时候，我正在草丛边玩，无意中发现了一只螳螂，于是我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它，可是想不到的事发生了，它竟毫不惧怕庞大的我，身子有节奏地摇摆着，好像向我示威，我见了，反倒不敢再逗它了。过了一会儿，趁我一不注意它便飞得无影无踪了。我喜欢螳螂。2. 螳螂，俗称“刀螂”，是一种食虫性昆虫；前腿很发达，好像镰刀一样，看上去很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地向上竖起，做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动，捕捉对象是害虫，主要以蝉为食，故人们称之为“杀虫”。　　 “芒种”是蜂螂活动的频繁期，于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。　　 在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立，就称之为“预言家”而对它肃然起敬；意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果；撒丁山人则把蝗螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学依据，但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。　　 凉爽的秋季，树叶稀疏，蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时，蝗螂喜欢从树上榴下来，四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心：前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝，后腿有弹性而有节奏地收缩着，于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。　　 蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进人它的“禁区”，它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。　　 一次，一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆，便立即做了一个痉挛似的跳跃，纵到距炸蚝约5厘米的地方，它双翅斜伸在两厕，"一对粗壮的后腿把身体微微抬起，两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后，身体一动不动，只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻，炸级似也意识到了巨大的危险，但已晚了，就在它企图张翅起飞的一刹那，蝗螂的双刀已狠狠地落下……　　 阳光西斜了，草丛显得幽暗了，这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明，动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。　　 蝗螂有发达的视觉，这有助于觅食和捕食猎物；它还有其它昆虫所无以伦比的前肢，是它捕食御敌不可缺少的重要器官。　　 蜂螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战，并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。　　 蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂，是其家族中的佼佼者，它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜，由此它常隐蔽在同色的花瓣中，使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂，生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着，就像渔翁垂钓一样，愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领，就是体色能够随周围的环境的变化而变化。　　 由于蝗螂捕食吞食的反射作用，秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧：雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上，冷酷无情地啃吃其头颅，这是古生物遗传的劣根性，交尾后，它们便相继死去，出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”，重新开始父母的生命历程。（初中作文）　　 我国古代有“幢螂捕蝉，黄雀在后”的说法，那是说蝗螂在捕食鸣蝉时，却意料不到会成为黄雀的一顿美餐，现在人们把这句话当成成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的捉螳螂作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 捉螳螂作文1 　　星期天，中午我刚刚来到教室，只见盛俊然神神秘 秘地说：“我带你去一个地方。”我本想不去，可禁不住好奇心的诱惑于是就跟他来到二号楼的灌木丛前，只见灌木丛里静静地爬着一只绿色的小昆虫，不仔细看辨 认不出来，我在灌木丛里打量了半天才发现它。“呀！螳螂！”我忍不住高呼起来！因为在我印象中螳螂应该在大山里，而不是在我们学校的灌木丛里。 　　等我惊讶的心情平息之后，我开始仔仔细细地打量着这种在大山里也几乎没多少，极为罕见的昆虫。细长的身体，像针一样细的脖子，三角形的脑袋，头上的 触须微微颤动着，脸的部分大概三分之二都被那双大大的，和色的眼睛给占据了，不仔细看会觉得它像一个苗条淑女，可仔细一看，原来它还有二把打遍天下无敌手 的“月牙刀”呢，再细看，刀上还有一些倒刺，所以只要螳螂夹住一直飞虫，虫子不但被夹住，还被上面的那些倒刺给挂住，这样即使那些飞虫再增加以上翅膀也插 翅难逃了。我用树叶轻轻地拨弄了它一下，只见它往前爬了几步，挥舞着“月牙刀”，像一个大将军似的朝我发威。这时，盛俊然把它放在自己早有准备的铅笔袋里 带回教室。 　　下课时，同学们叽叽喳喳地围这盛俊然说个不停，只见他小心翼翼地拉开铅笔袋上的拉链，抓着螳螂的身子把它放到了班级对面的花坛，由于空间不够，看不到螳螂，有些同学干脆站在小草上面看螳螂（其实，我也在内）压根把二年级时写的作文全忘了，现在想起来，觉得非常后悔，当初不应该只为了看螳螂而忘记二年级所说的话。 　　盛俊然觉得人群太拥挤，于是小心翼翼的抓着螳螂的肚子，把它放进了我们发现它的地方，这时人群也渐渐散去，只见螳螂挥舞着双刀像是在和我们招手，它好像再说“谢谢你们把我放回了大自然。”说完，往灌木丛里一钻，便没了踪影。望着那片绿油油的灌木丛，我不禁浮想联翩…… 捉螳螂作文2 　　从金沙江回来的路上，我们停下来，准备在一片草坪上休息。我和哥哥兴高采烈地冲下车，在如地毯般的草地上肆意地打滚。 　　突然，我发现在草丛里潜伏着一直大螳螂。嚯！这可真是一个神气的将军！你看它，浑身碧绿，倒三角形的头上两只黑黝黝的大眼睛恶狠狠地瞪着，两把大刀似的前爪一伸一缩地，像是在宣战！“小样！还敢在我面前耀武扬威！”我一看，气不打一处来，伸手就要去捉它！谁料它也不是吃素的，以迅雷不及掩耳之势迅速发起反攻。我的食指一下子就被它的武器划出了一道小口子，细细的血珠顺着划痕冒了出来。 　　我向来是“遇弱不强，遇强不弱”！今天遇到这么劲敌岂肯善罢甘休！于是，我再一次轻手轻脚的逼近它。趁它不注意用两根手指捏住了它的脖子。它立刻机警地准备使一招回马枪，这次我可没给它机会，机灵地避开了。为防止它再使坏，我赶忙用另一只手猛地抓住了它的“大钩刀”。哈哈，这个家伙终于被我紧紧地逮在了手里了，动弹不得。我终于战胜了这个顽强的对手！ 　　我把它捏在手里对着阳光仔细看，它的肚子胀鼓鼓的，不会是里面孕育着许多小宝宝吧？想着想着，我竟不自觉地松开了手。而它则宛如一片细长的绿叶，一眨眼便消失在无边的草地中了…… 捉螳螂作文3 　　螳螂是比较大的昆虫，它生活在植物丛中，身体的颜色和绿色的植物一样。他是个长颈虫，没有昆虫能与它相比。螳螂常用两对后足落在植物上。它的前足形状像长臂，高举在胸前，像在祈祷，所以欧洲人给他取名叫“祈祷的昆虫”。其实这种端庄的姿态是螳螂打猎的准备。 　　上个星期，同学们在班门口玩，突然在花坛里发现了一只浑身绿色的螳螂，像穿了一件绿外衣。他们就想抓住它，于是就一起跳进花坛里，几个人用手去捉螳 螂被突如其来情景吓坏了，一蹦三尺高，王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它动弹不得，他们抓住了螳螂都高兴的欢呼。我觉得这样做事不对的，因为螳螂是益虫，能 为人类消灭很多害虫。也许这只螳螂正在花坛里捕捉害虫， 　　却被同学们残忍的捕捉，同时也伤害了小草。正好这一幕被江老师看见了，他顿时气的火冒三丈，严厉的批评了这些调皮的同学。螳螂是益虫，请不要伤害它！ 捉螳螂作文4 　　“喂，快过来看呀，这里有一只螳螂！” 　　正在草丛左侧捉蚱蜢的我闻声赶来，走进一看：哇！好大的一只螳螂，正舞着它那锋利的“大刀”扑向一只蝗虫，那只蝗虫的脑袋被“砍”了下来。它抱着蝗虫的脑袋啃各额不停，乘这个机会，我抓住它的翅膀，把它放到水泥地上逗它玩，一会儿让它顺着我的裤子往上爬，一会儿让它自己在地上打转儿，一会儿给它吃蝗虫的后腿……. 　　当我和螳螂玩得正开心的时候，上课了，我把螳螂用一片叶子包起来，藏到一棵树底下，就去上课了。 　　下课了，我飞快地找到那片树叶，拿出那只螳螂，我和那位“大刀将军”又投入到了快乐的玩耍中……. 捉螳螂作文5 　　有人说捉蝴蝶好玩，有人说听鸟儿歌唱愉悦心扉，也有人说看蟋蟀相斗有趣味。但我感兴趣的还是捉螳螂。 　　炎炎夏日似火烧，就是知了也不停地喊着∶“热啊―热啊―”我也害怕地不敢出来了，好像一见到太阳，自己就会被烤焦似的的。直至下午，太阳才收回了他那怒气冲冲的脸面。 　　我如出笼的鸟儿，离弦的长箭，飞也是的冲出家门。我边跑边高兴地喊着∶“捉螳螂喽！捉膛螂喽！” 　　我来到一簇簇草丛中。啊！真是绿的世界啊！一簇簇草丛犹如一波波绿浪，让我满目青翠，绿气直冲云霄，就连我的衣服也被映绿了。我开始睁大眼睛全神贯注的寻觅螳螂了，我迈着轻轻的脚步，就是挺一挺腰，伸一伸胳膊，也是轻轻的"，不发出一点儿声响。不知道的，还以为是警察，正在抓小偷呢！时间一分一秒的流逝掉了，可连一只螳螂的影子也没见着。原来呀，这碧绿的草丛中，一片绿叶绿叶衬着另一片绿叶，一片绿叶和另一片绿叶重叠着，一片绿叶又盖住另一片绿叶。不仅让人看不到一只螳螂，而且这迷宫似的绿叶让人眼花缭乱。一想到这，我就急躁不安、暴跳如雷，什么时候才能捉到一只螳螂呢？ 　　就在我灰心丧气的时候，我无意间看到一只螳螂悠闲自在地卧在绿叶上。我欣喜若狂，好像得到了一件珍宝似的。这只螳螂细长的小腿是绿的，两把“大刀”是绿的，如雾似纱的翅膀是绿的，三角形的小头也是绿的，全身都是绿的，像一位绿衣仙子，文静的态度，则好似“窈窕淑女”。我蹑手蹑脚地慢慢靠近，头往前探了探，小心翼翼的伸出双手缓缓的接近。接近了！我的手不顾一切地捂住螳螂，连叶子也捂了进去。此时，我敛声屏气，只听见心“怦怦”跳的声音。我缓缓的张开双手，看见螳螂的“大刀”了，忙抓往“大刀”，也就抓住了螳螂。我喜不自胜。 　　不料，这只螳螂从我手中使劲挣脱逃出来。然后速雷不及掩耳地跑到我的胳膊上，又跑到我的身后，最后跑到草地上。他好像一位手拿大刀来去如飞的大侠，使出了“飞毛腿”的神功。我赶紧猛地一扑，最终还是捉着了。我的心更加愉快舒畅啊！ 　　哟，太阳都回家睡觉了，我也该回家了。我拿着螳螂，边回家边高兴地喊着∶“我捉住一只螳螂喽！我捉住一只螳螂喽！” 　　我多么得意呀，在这一天里，我体会到了捉螳螂的乐趣！第二天，我又把螳螂放回大自然，它一投入大自然的怀抱，就飞快的逃走了，好像游子回到故乡般的欢喜，我又感受到了虫子的情感！ 捉螳螂作文6 　　今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地."知了"在树上叫着"热-----热------".这时节,也是螳螂神出鬼没的时候.我观察到螳螂没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都得有呼吸器官,螳螂的呼吸器官再那里呢?我决心研究一下这个问题. 　　这天下午,天气挺好.我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂. 　　弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂出没的地方."螳螂一般都在绿叶中,有的在大树上."听弟弟这么一说,我知道螳螂挺难捉住,非做到仔细不可.开始我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意.可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西又动了动,我靠近一看,高兴地差点叫出声来.原来一只大蟑螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我呢.我伸手就抓住了它的脖子,没想到它的"两把大刀"朝我手一钩,我"哎哟"一声,连忙放开了.我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它.弟弟跑来问:"疼不疼?"我在弟弟面前充硬汉:"这点儿小伤没什么."我一看螳螂没有跑远,就又一把抓住它的脖子,并捏住它的前足,弟弟高兴地喊着:"捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!"这只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓鼓的,脖子又硬又长,大约占身长的二分之一,肚子胀胀的,上面还有几条横线,绿色的翅膀下还重叠着略黑的薄翅.它四足乱抓,两只前足上布满了一排小齿,怪不得"钩"人特别疼呢."他没有鼻子,可能不在头上." 　　为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒进一些水.我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上.我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖劲上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大小的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官. 　　当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜.我想,我长大要当一名生物学家,继续去探索大自然中无穷无尽的奥秘. 捉螳螂作文7 　　今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热――热――”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。”为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。 　　【评析】《捉螳螂》一文，小作者在交代清楚了捉螳螂的起因――“螳螂的呼吸器官在哪里”之后，就非常详尽地记叙了事情的经过――捉螳螂：找螳螂――抓住却又不得不放开――再捉――仔细观察；结果――终于发现了呼吸器官。另外，小作者在具体写经过的过程中，通过一系列捉螳螂时的动作描写、对话描写，对螳螂的细致描写，使文章写得特别生动。可见，作者是经过一番仔细观察、用心体验的。这样的写作，既把事情的经过写具体了，同时，也突出了文章的重点。

① 蜘蛛大战螳螂的作文400字 螳螂是一种益虫。两把“大刀”放在胸前，迈着方步走来走去。它可是不好惹的，就是壁虎这种专吃昆虫的动物也要让它三分。以前我对它一直没有多大的好感。 螳螂长着小小的、三角形的脑袋，头上的两条触须不停地摆动。两只绿油油的眼睛这看看、那瞧瞧，等到周围很安静的时候，它就把它的“大刀”举起来，放在嘴边舔舔。 一次，爸爸捉了三只大螳螂回来，我们把它们放在书上，用好奇的眼光看着它们。谁也没想到，一只螳螂竟向我们直“招手”，爬来爬去的，时不时还舔舔触须，像逗我们开心似的，从此，我对螳螂有了一些好感。 螳螂捕食很讲究。一次，螳螂遇上了一只蚱蜢，它没有急忙去把蚱蜢抓住，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头，然后向蚱蜢走去准备再一次试探一下，不料，蚱蜢使劲一跳，似乎感觉到了危险，拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”，没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。 螳螂不光善于捕食，自卫能力也很强，吓唬、伪装都会。一天，爸爸在洗车子的时候，我正在草丛边玩，无意中发现了一只螳螂，于是我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它，可是想不到的事发生了，它竟毫不惧怕庞大的我，身子有节奏地摇摆着，好像向我示威，我见了，反倒不敢再逗它了。过了一会儿，趁我一不注意它便飞得无影无踪了。 我喜欢螳螂。 ② 六年级语文第三课小练笔描写螳螂的400字 星期天的早晨，我在阳台上做早操。忽然发现一只舞者“大刀”、气势汹涌的螳螂停在扶栏上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀，把他带回房间，仔细观起来。 螳螂那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去，像在侦查周围的动静，看来它的警惕性还挺高的。头上的两根细触角也晃得很好看。螳螂的眼是复眼，听说它的大眼睛里还隐藏着几千只小眼睛呢！它的嘴、鼻子、耳朵很小，不太看得清。那一双锋利的前腿上有倒刺，一旦触到了人的皮肤，人就会感到痒痒的，有还挺疼。它另外两双腿很普通，走起路来“大刀”向前迈一步，后脚挪几下，样子很滑稽。 有人说螳螂吃头发，也有人说不吃，我半信半疑，今天可要弄个明白。于是我从头上拔下一根头发，小心翼翼地塞进它那小的不能再小的嘴里。螳螂先是碰了一下头发，愣在那里不吃。难道它不喜欢吃头发吗？我刚下结论。我那两厘米的头发就被螳螂吃到嘴里，我刚反应过来，一看，吃了一惊，这小小的螳螂居然把一根头发都吃完了，哈哈，螳螂原来真的吃头发呀！这一新发现，又使我增添了知识。 ③ 描写小虫子的作文像【西瓜虫，蚂蚁，螳螂】······要300百字或400字 土堆边，青草旁，一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子，紧张地蠕动而又有条不紊的队行，你一定会不假思索地脱口而出：“这就是小蚂蚁呀！”不错，这就是小蚂蚁，不过它们虽然很小很平凡，但我却对它们有特殊的感情。 那还是我从小学时候，有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时，我产生了一个恶作剧的念头，于是我就往里灌了点水，然后用土把它填上，觉得很开心，谁知第二天一看，咦，昨天被我填平的窝口已被打通，窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇，又试着把窝重新填死，还不甘心的踩了几脚，心想：“这下你们可出不来了！”可是事实和我预料的相反，一天后，窝口又被打通了，我仍不罢休，把窝口一次一次的填平，可是不屈不挠的蚂蚁，却从不灰心，一次又一次地把窝修复，最后，我终于被弄得索然无味，只好罢手，不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。 从那以后，我对小蚂蚁就另眼相看了。 一次，一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇，被我有意拨到蚁窝旁，它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番，便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去，把美味带给大家分享，多么可爱的小蚂蚁啊！ 在庞大的动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。 希望对你有帮助~ ~ ~ ④ 螳螂发明了镰刀的作文400字 是人们根据螳螂的这种形状。然后发明了镰刀吧，这是因为受到了螳螂的这种启示才有所发明的。 ⑤ 螳螂捕蝉黄雀在后的寓言故事400字 郁离子说：“豺的智慧难道比一般野兽高超吗？唉，岂只是比一般野兽高超，就连内那些无知容的人，也不如它啊！本来一只豺的力量不是老虎的敌手，豺独个遇见老虎就逃避开，等到它的同类到来，就共同夹击老虎。老虎用尽它的全力也只能对付一只豺，没有空暇顾及它的背后，而夹击它的豺群来了，老虎虽然凶猛，可它又怎么能抵挡过一群豺呢？长平之战，赵国凭四十万的军队抵抗秦军，最终却丢戈弃甲被秦军消灭，这是由于他们的智慧不如豺罢了。” 豺虽力不敌虎，却能胜虎；不通权变，智不若豺。赵括虽拥兵四十万，且熟读兵书，却落得尽为秦军击败的下场。拘泥于书本，不知变通，只会夸夸其谈，纸上谈兵，这实在是连豺的智慧都不如啊。读书固然重要，但贵在灵活运用。书本理论要学以致用，生搬硬套，理论脱离实践，是不能解决实际问题的。“尽信书，不如无书”。 ⑥ 昆虫记----螳螂捕食，主要内容 捕食蝗虫 有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者，也就是那只螳螂，立刻表现出异常愤怒的态度，接着，反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势，使得那只本来什么也不怕的小蝗虫，此时此刻也充满了恐惧感。螳螂表现出来的这种奇怪的面像，我敢肯定，你从来也没有见到过。螳螂把它的翅膀极度地张开，它的翅竖了起来，并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。不光是动作奇特，与此同时，它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。螳螂把自己的整个身体全都放置在后足的上面。显然，它已经摆出了一副时刻迎接挑战的姿态。因为，螳螂已经把身体的前半部完全都竖起来了，那对随时准备东挡西杀的前臂也早已张了开来，露出了那种黑白相间的斑点。这样一种姿势，谁能说不是随时备战的姿势呢？ 螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后，一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，目光始终不离开蝗虫。螳螂这种死死的盯人战术，其目的是很明显的，主要就是利用对方的惧怕心理，再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处，造成"火上加油"的效果，给对手施加更重的压力。螳螂希望在战斗未打响之前，就能让面前的敌人因恐惧心理而陷于不利地位，达到使其不战自败的目的。因此，螳螂现在需要虚张声势一番，假装什么凶猛的怪物的架势，利用心理战术，和面前的敌人进行周旋。螳螂真是个心理专家啊！ 看起来，螳螂的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。当蝗虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向擅于蹦来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措了，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的蝗虫，完全把"三十六计，走为上策"这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响。生怕稍不留神，便会命丧黄泉，在它最害怕的时候，它甚至莫明其妙地向前移动，靠近了螳螂。它居然如此地恐慌，到了自己要去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了。 当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的"掌"重重的地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。 在蜘蛛捕捉食物、降服敌人的时候，它通常采取的办法是：首先，一上来便先发制人，猛烈地刺击敌人的颈部，让它中毒。这样做的好处是对手中了毒，自然也就没有了力气，也就不能继续抵抗防卫了。先下手为强嘛！与此相同的，螳螂在攻击蝗虫的时候，也是首先重重地、不留情面地击打对方的颈部。受了一顿狂轰乱炸的痛捶之后，再加上先前万分的恐惧，蝗虫的运转能力逐渐下降，动作慢慢地迟缓下来。也许是已经被打蒙了的原因吧。这种办法既有效又非常的实用。螳螂就是利用这种办法，屡屡取得战斗的胜利。无论是杀伤并食用和它一样大小的动物，还是对付比自己还要大一些的昆虫，这种办法都是十分有效的。不过，最让人感到奇怪的，就是这么一只小个儿的昆虫，竟然是一种十分贪吃的动物，能吃掉这么多的食物。 捕食黄蜂 那些爱掘地的黄蜂们，算得上是螳螂的美餐之一了，因此常常受到螳螂的光顾。螳螂经常出没于黄蜂的地穴附近。因此，在黄蜂的窠巢近区看到螳螂的身影屡屡出现，便不足为奇了。螳螂总是埋伏在蜂窠的周围，等待时机，特别是那种能获得双重报酬的好机会。为什么说是双重报酬呢？原来，有的时候，螳螂等待的不仅仅是黄蜂本身，因为黄蜂自己的身上常常也会携带一些属于它自己的俘虏。这样一来，对于螳螂而言，不就是双份的俘虏，双重报酬了吗？不过，螳螂并不总是这么走运的，也有不太幸运的时候。有时，它也会常常什么都等不到，竟无功而返。主要原因是，黄蜂已经有所疑虑，从而有所戒备了，方让螳螂失望而归。但是，也有个别掉以轻心者虽已发觉但仍不当心的，被螳螂看准时机，一举将其抓获。这些命运悲惨的黄蜂为什么会遭到螳螂的毒手呢？因为，有一些刚从外面回家的黄蜂，它们振翅飞来，有一些粗心大意，对早已埋伏起来的敌人毫无戒备。当突然发觉大敌当前时，会被猛地吓了一跳，心里会稍稍迟疑一下，飞行速度忽然减慢下来。但是，就在这千钧一发的关键时刻，螳螂的行动简直是迅雷不及掩耳。于是，黄蜂一瞬间便坠入那个两排锯齿的捕捉器中--即螳螂的前臂和上臂的锯齿之中了。螳螂就是这样出其不备，以快致胜的。接下来，那个不幸的牺牲者就会被胜利者一口一口地蚕食掉。又成了螳螂的一顿美餐。 记得有一次，我曾看见过这样有趣的一幕。有一只黄蜂，刚刚俘获了一只蜜蜂，并把它带回到自己的储藏室里，正在享用这只蜜蜂体内的蜜汁。不料，正在它吃得高兴的时候，遭到了一只凶悍的螳螂的突然袭击。它无力还击，便束手就擒了。这只黄蜂正在吃蜜蜂的嗉袋里储藏的蜜，但是螳螂的双锯，在不经意中，竟然有力地夹在了它的身上。可是，就是在这种被俘虏的关键时刻，无论怎样的惊吓、恐怖和痛苦，竟然不能让这只贪吃的小动物停止继续吸食蜜蜂体内的蜜汁。它依然在甜食着那芬香诱人的蜜汁。这真是太奇异了，真是人为财死，鸟为食亡啊！ 其他的 暂时 没找到 就这些 将就着看吧！能力有限！ ⑦ 关于螳螂捕蝉的作文400字左右 春秋战国时期，吴王想要进攻楚国，大臣们都议论纷纷，认为不应该这样做。吴王听到这些议论后很生气，向左右大臣警告道：“此事就这么决定了，如果有人敢来进谏劝阻，就立即处死！” 舍人中有个叫少孺子的年轻人，认为吴王这样做太不妥，对国家不利，很想去劝阻但又不敢直接进谏。他前思后想，终于想到了一个办法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去，露水把衣服都打湿了。连续三天，终于等到了来后花园散步的吴王。 吴王看见他手拿弹弓，眼睛盯着树上在看什么，就问到：“你在这里做什么，怎么衣服都被打湿了？” 年轻人回答：“您看园里的这棵树上有一只蝉，蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着，悠闲的喝着露水，却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面，准备抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发现身后正有一只黄雀伸着头要啄它。您再看这只黄雀，它也想不到树下还有我手中张开的弹丸啊！蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益，却不顾它们身后的忧患。” 吴王听了后很受启发，说：“你讲得好啊，我明白了！”于是，吴王打消了进攻楚国的念头。 ⑧ 那一次我很后悔400字(把螳螂洗澡,却把它弄死了) 螳螂非常怕水，以后要注意了。 ⑨ 用螳螂仿写绿色蝈蝈的作文 400字左右急急急急！！！！！ 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。 这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上 *** 辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。” 为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。 当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。 或给你猜个谜语：镰刀长在身上的战士，猜一个昆虫杀手。 猜出来了不？那就是——螳螂，螳螂杀昆虫，吃昆虫都有一招，不信你看！对于一只黑蚂蚁，它都毫不留情： 一只黑蚂蚁在螳螂盒子里到处逃跑，螳螂感觉到了，一动也不动，张开镰刀，紧盯着蚂蚁，随时准备—杀！顿时，气氛紧张起来了。小蚂蚁跑来跑去，挥动着触角。忽然，出乎意料的，蚂蚁在螳螂面前停下了，凝视着那个美敌人（它好像不知道螳螂是敌人）：长长的触角，大大的眼睛，细细的腰，银灰色的翅膀闪闪发光。我们的小可怜虫甚至慢慢地、慢慢地靠近那个威武的勇士，真是不知天高地厚，它可能被它美丽的外表迷住了吧！想去看个究竟。当蚂蚁正好在螳螂镰刀下时，闪电般的——凝固的时间活了起来，蚂蚁拼命挣扎，螳螂正在沾沾自喜地啃着它的美食哩！瞧它那副谗样儿：几口就把身子搞定了，蚂蚁头呢？含在嘴里不停的嚼，可能是太硬了吧！它把头吐了出来，它用镰刀擦擦嘴，它可着爱干净呀！擦完后它将镰刀收在胸前，休息了。啊？螳螂眼睛怎么绿了？昨晚还是黑的呀！《昆虫记》上可没这样的记录啊！ 呀呀呀！别动它！小心它夹你！ 或螳螂，俗称“刀郎”，是一种食虫性昆虫，前腿很发达，好像镰刀，看起来很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌人的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地竖起，做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动，捕捉对象是昆虫，主要以蝉为食，故人们又称之为“杀虫”。 在国外，螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立，就称其为“预言家”，对它肃然起敬；意大利人把生病看成螳螂作祟的结果；撒丁则把螳螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学根据，但从中可领略螳螂的生活趣闻。 螳螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”，它就立刻猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。 螳螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，并始终保持旺盛的精力。 我国古代有“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时，却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。现在人们把这话当成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。 所以我们做人要眼光放长远一点，不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸 或 捉螳螂 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。(点题，神出鬼没用得好。) 这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上 *** 辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。”（捉螳螂写得有声有色，似乎我们读者一起和小作者去捉的，紧张而充满童趣。） 为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。（真实，没有亲自去做是写不出来的。） 当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。 ⑩ 螳螂捕蝉改写白话文400字 吴王一向很专横，要想说服他是件很难的事情。 有一次，吴王准备进攻楚国。他召集群臣，宣布要攻打楚国。大臣们一听这个消息，低声议论起来，因为大家都知道吴国目前的实力还不够雄厚，应该养精蓄锐，先使国富民强，这才是当务之急。 吴王听到大臣们在底下窃窃私语，似有异议，便厉声制止道： “各位不必议论，我决心已定，谁也别想动摇我的决心，倘若有谁执意要阻止我，决不轻饶！” 众大臣面面相觑，谁也不敢乱说一句说，于是，匆匆退朝。 大臣中有一位正直的年轻人，他下朝后心中仍无法安宁，思前想后，他觉得不能因为自己而不顾国家的安危。这位大臣在自家的花园内踱来踱去，目光无意中落到树上的一只蝉的身上，他立刻有了主意。 第二天一大早，这位大臣便来到王宫的后花园内，他知道每天早朝前吴王都要到这里散步，所以，他有意等在这里。 过了大约两个时辰，吴王果然在宫女的陪同下，来到后花园。那位大臣装着没有看见吴王，眼睛紧盯着一棵树。 吴王看到这位大臣的衣服已经被露水打湿了，却仿佛没有察觉一般，眼睛死死地盯着树枝在看什么，手里还擒着一只弹弓，便很纳闷地拍拍他的肩，问道： “喂，你一大早在这里做什么？何以如何入神，连衣服湿了都不知道？” 那位大臣故意装作仿佛刚刚看到吴王，急忙施礼赔罪道： “刚才只顾看那树上的蝉和螳螂，竟不知大王的到来，请大王恕罪。” 吴王挥挥手，却好奇地问： “你究竟在看什么？” 那位大臣说道： “我刚才看到一只蝉在喝露水，毫无觉察一只螳螂正弓首腰准备捕食它，而螳螂也想不到一只黄雀正在把嘴瞄准了自己，黄雀更想不到我手中的弹弓会要它的命……” 吴王笑了说： “我明白了，不要再说了。” 终于，吴王打消了攻打楚国的念头。

但保姆又想要最后一个请求。 她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像，因为那使她感到很害怕。 电话沉默了一会。 （此时爸爸在和保姆通话） 他说：带孩子离开房间…… 我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。 那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。 电话里沉默了一会儿。 （正在跟保姆通话的孩子的父亲）说：带上孩子们，离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像…… 孩子们和保姆被小丑谋杀了。 结果是，小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。 如果你不在5分钟内转发这个贴子，这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前。

1. 描写一篇关于螳螂的作文 无意间，我发现了着大自然的精灵，他有敏捷的身手，还有色彩嫩绿的外表和两把锋利的“剪刀”，它就是螳螂. 我发现它的时候，它站在草上一动不动，好像正在捕食。我便喜爱上了它，把它抓了回来，它锋利的双剪夹的我只疼。 它的外形极为匀称，有着锋利的前臂与带钩的六条腿，这六条腿可以牢牢的抓住叶子，即使剧烈的摇晃也不会使它掉下来。 它还有一层绿色的防护色，很不容易会被发现，远看它好像绿叶，可仔细一看才知道啊它是螳螂。 每当我给它喂食时，他总是爬来爬去，好像已经迫不及待要享受美食了。我每次喂的是蝗虫，但他总是很挑剔，它只吃蝗虫的身体，翅膀和腿总是不吃。我仔细观察过它的头部，它的眼睛很大，每次我看 它的时候，它也总是看我，好像有话对我说。它还有一张血盆大口，它上颚和下颚各有两各须状的牙齿，而且很锋利， 我们要善待动物，只要我们善待它们，它们也会和我们成为朋友，所以我喜欢动物，喜爱大自然。 2. 螳螂为什么吃螳螂作文800说明文 雌螳螂在交配期间杀死雄螳螂，目的是为了 *** 雄螳螂 *** ，并确保 *** 持续的流入雌螳螂的体内。因为头部有神经系统抑制中心，一旦它丢掉了脑袋，抑制就会消失， *** 就会流入雌螳螂的体内。所以雌螳螂一边与雄螳螂交配，以便从雄螳螂的头部开始吃起。此外，吃掉雄螳螂还可以使受精卵获得充足的营养物质。 母螳螂要怀孕了，交配完以后，母螳螂就去咬公螳螂的头，但是公螳螂没有躲闪就这样活活得被母螳螂给吃掉，看公螳螂。。。因为秋天了虫子越来越少了，母螳螂怀孕扑不到食物，要求营养，母螳螂产卵时身体虚弱，而且卵的重量造成母螳螂的负担，没办法自己觅食，母螳螂会一口先把公螳螂的头吃掉，所以公螳螂自愿牺牲掉了自己。 其它一些昆虫，诸如蟋蟀、蚱蜢、蚊狮等也有类似的现象，不过没有母螳螂那样性急，而是等到交配完毕之后才将配偶吃掉。己的生命。所以爱情既是自私，又是无私的！！ 3. 描写螳螂外貌的作文800字要快 我家的客厅里有一只吵螳螂。 它黄绿相间，舞动着一对大刀，两对腹足摆动着，威风凛凛。你可别以为有一只螳螂爬进了我家，那是我在招宝山上请人做的。 昨天，我在登招宝山时，看风有一大群人围着一个小摊。我喜欢凑热闹，于是好奇地把头探了进去。 只见里面坐着两位老者，地上放满了“昆虫”，有蚱蜢、蝴蝶、螳螂……好像在开林中音乐会似的。在“昆虫”们的旁边有一堆棕稆叶，原来老者们在用棕稆叶编织小动物。 一位老者抽出几片棕稆叶，一翻、一折、一穿，变魔术似的做好了一只威武的大螳螂。天哪，我的折纸水平与他娴熟的技法比起来简直是天差地别，小巫现大巫了。 我非常喜欢这只大螳螂，于中用三元钱买了下来，带回了家。我想：“只要手巧，肯动脑，就能把毫不起眼的东西做成精美的工艺品。” 螳螂作文800字 螳螂作文800字 昨天，我在登招宝山时，看风有一大群人围着一个小摊。我喜欢凑热闹，于是好奇地把头探了进去。 只见里面坐着两位老者 描写动物的作文，描写小动物的作文，小动物的作文，写小动物的作文，关于小动物的作文，描写动物作文，描写小动物的片段，小动物作文，观察小动物的作文，描写小动物的外形，第一次养小动物作文，描写小动物的句子，有关小动物的作文，描写小动物外形，描写动物外形的作文，描写动物的英语作文，描写动物外貌的作文，描写春天动物的作文，描写动物园的作文，描写动物特点的作文，描写动物的优秀作文 描写动物的作文 描写作文。 4. 关于螳螂的作文 早在2000多年前，《庄子·人间世》就有“汝不知夫螳螂乎，怒其臂以当车辙，不知其不胜任也。” 的说法。于是，“螳臂当车”的成语便由此而生，用于嘲笑那些自不量力的人。 其实，在昆虫世界里，螳螂应该称得上是勇猛的斗士。它属于肉食性的昆虫，性情凶狠残暴。 它的模样也生得很怪：在长长的颈部上面顶着一个能作180度旋转的三角形的头，头顶上生有一对多节呈丝状的触角，还长着一对由上百个晶体状单眼组成的复眼，显得巨大发达而向外突出，在它眼前活动的物体只需0.01秒就可以被其所察觉，使它能及时地观察到四面八方的猎物和敌情，并迅速作出反应。它的前胸特别长，占躯体长度的一半，前足上有很锐利的锯齿，像一把镰刀，是捕捉猎物的主要武器。 与我们的祖先蔑视螳螂的态度相反，古希腊人却相信螳螂具有超自然的力量，尊称它们为“占卜者”，并且认为牲畜吃下螳螂后会中毒而死，人如果沾上螳螂棕色的唾液就会弄瞎眼睛。其实这些神话与迷信都是源于螳螂狩猎时的姿态。 因为它们在静立等待猎物时，总是抬起头，举起两个前足收拢在胸前，那种端庄文雅的举动就像在祈祷，所以又被称为“祈祷虫”。 在自然界中，身穿绿色“伪装服”的螳螂是拟态的高手，非常善于伪装自己，既可以躲避天敌，又可以在等候或接近猎物时不易被发现。 它们经常漫步在草丛与树林之间，虽然行动缓慢，却是一流的伏击手。它们一般不主动去追捕猎物，总是摆出"祈祷"的姿势，耐心地等待猎物的到来。 有的还会伏在树叶或花丛之中，乔装打扮成一片叶子或一朵鲜花，诱骗昆虫飞来自投罗网。 螳螂捕猎的动作，更是令人瞠目。 当在绿树花丛中飞舞的昆虫来到螳螂眼前的时候，它的复眼和颈部的本体感受器立即神速地把昆虫的形状、大小、飞行速度和方向报告给大脑指挥部，并发出捕捉的命令。于是，螳螂悄悄地斜着张开翅膀，四只脚慢慢地一步一步地走向昆虫，到离昆虫不远的地方时，突然全身立起，用大刀般的前足猛地向昆虫飞行的方向狠狠一击，以迅雷不及掩耳之势发动攻击，立即将昆虫活捉，不论是蝉、蛾、蟋蟀、蝗虫、苍蝇、蚊子……，一瞬间就统统成了它的美餐。 然而，螳螂经常只看见前面的利益，而忽略了身后的危险。当它们用闪电般的速度攻击昆虫时，也常常因此而暴露了形迹，反而成为鸟类捕食的对象，即人们常说的“螳螂捕蝉，黄雀在后”。 除了捕杀各种昆虫之外，螳螂之间还会自相残杀，在食物缺少的情况下，体形较大的螳螂往往会吃掉体形较小的同类，所以人们常常会在荒郊野外发现一些无头的螳螂尸体。尤其令人惊异的是，当雄螳螂和雌螳螂的交媾正在进行的时候，体形较大的雌螳螂就将它的“丈夫”当作食物吃将起来！更为奇特的是，雄螳螂却对此进化出了一种对策，即在交配时即使整个头部都被雌螳螂切了下来，也不会影响交配的继续进行，并完成受精，因为它的生殖钩还留在雌螳螂的体内，而控制雄螳螂交配行为的神经中枢不在大脑而在胸神经节和腹神经节。 为什么雌螳螂会将与其交配的雄螳螂当作食物吃掉呢？这可能是因为雌螳螂在交配、繁殖、产卵的过程中，必须消耗大量的体能，因此交配时的雄螳螂就成为其最方便的一种食物了。这种现象虽然看起来十分残酷和野蛮，但雌螳螂正是通过这种方法来摄取能量，从而成功地繁衍后代的，而雄螳螂则这种“以身殉情”的精神，当之无愧地成为动物界中对爱情最为坚贞的“大丈夫”。 雌螳螂在产卵时，首先需要找到遮风避雨的地方，一边从它的腹部末端的产卵管中分泌出一种粘稠的液体，一边用尾端的两个瓣膜一开一闭地搅动液体，打进空气，把液体搅成泡沫状，然后才开始产卵。每产一个卵，就盖上一层泡沫。 泡沫很快干涸，形成固体，成为卵鞘，保护它的卵在里面顺利孵化。小螳螂出世的时候，除了身体较小、没有翅膀以外，整个形态都酷似它们的父母。 小螳螂也以昆虫为食，经过八九次蜕皮，便发育成为成虫，再按照它们父母的方式进行繁衍生息。螳螂属于有翅亚纲螳螂科，是一种中至大型昆虫，头三角形且活动自如；前足腿节和胫节有利刺，胫节镰刀状，常向腿节折叠，形成可以捕捉猎物的前足；前翅皮质，为覆翅，缺前缘域，后翅膜质，臀域发达，扇状，休息时叠于背上；腹部肥大。 除极寒地带外，广布世界各地，尤以热带地区种类最为丰富。世界已知1585种左右。 中国已知约51种。其中，南大刀螂、北大刀螂、广斧螂、中华大刀螂、欧洲螳螂、绿斑小螳螂等是中国农、林、果树和观赏植物害虫的重要天敌。 螳螂体长形，多为绿色，也有褐色或具有花斑的种类。复眼突出，单眼3个。 咀嚼式口器，上颚强劲。前足捕捉足，中、后足适于步行。 渐变态。卵产于卵鞘内，每1卵鞘有卵20~40个，排成2~4列。 每个雌虫可产4~5个卵鞘，卵鞘是泡沫状的分泌物硬化而成，多粘附于树枝、树皮、墙壁等物体上。初孵出的若虫为“预若虫”，脱皮 3~12次始变为成虫。 一般1年1代，有些种类行孤雌生殖。肉食性，猎捕各类昆虫和小动物，在田间和林区能消灭不少害虫，因而是益虫。 性残暴好斗，缺食时常有大吞小和雌吃雄的现象。分布在南美洲的个别种类。 5. 写螳螂的作文 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。 “知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。 我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。 这天下午，天气挺好。 我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。 “螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。 我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。 可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。 我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上 *** 辣地疼，但是还想抓住它。 弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。 它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。 “它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。” 为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。 我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。 当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。 我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。 或给你猜个谜语：镰刀长在身上的战士，猜一个昆虫杀手。 猜出来了不？那就是——螳螂，螳螂杀昆虫，吃昆虫都有一招，不信你看！对于一只黑蚂蚁，它都毫不留情：一只黑蚂蚁在螳螂盒子里到处逃跑，螳螂感觉到了，一动也不动，张开镰刀，紧盯着蚂蚁，随时准备—杀！顿时，气氛紧张起来了。小蚂蚁跑来跑去，挥动着触角。 忽然，出乎意料的，蚂蚁在螳螂面前停下了，凝视着那个美敌人（它好像不知道螳螂是敌人）：长长的触角，大大的眼睛，细细的腰，银灰色的翅膀闪闪发光。我们的小可怜虫甚至慢慢地、慢慢地靠近那个威武的勇士，真是不知天高地厚，它可能被它美丽的外表迷住了吧！想去看个究竟。 当蚂蚁正好在螳螂镰刀下时，闪电般的——凝固的时间活了起来，蚂蚁拼命挣扎，螳螂正在沾沾自喜地啃着它的美食哩！瞧它那副谗样儿：几口就把身子搞定了，蚂蚁头呢？含在嘴里不停的嚼，可能是太硬了吧！它把头吐了出来，它用镰刀擦擦嘴，它可着爱干净呀！擦完后它将镰刀收在胸前，休息了。啊？螳螂眼睛怎么绿了？昨晚还是黑的呀！《昆虫记》上可没这样的记录啊！呀呀呀！别动它！小心它夹你！或螳螂，俗称“刀郎”，是一种食虫性昆虫，前腿很发达，好像镰刀，看起来很威风，头为三角形，触角呈丝状。 当遭到敌人的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地竖起，做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动，捕捉对象是昆虫，主要以蝉为食，故人们又称之为“杀虫”。 在国外，螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立，就称其为“预言家”，对它肃然起敬；意大利人把生病看成螳螂作祟的结果；撒丁则把螳螂奉为天物，倍加保护。 这些只是离奇古怪的传说，并无科学根据，但从中可领略螳螂的生活趣闻。 螳螂专吃活物。 有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”，它就立刻猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。 螳螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，并始终保持旺盛的精力。 我国古代有“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时，却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。 现在人们把这话当成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。 所以我们做人要眼光放长远一点，不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸 或 捉螳螂 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。 “知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。 我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。（点题，神出鬼没用得好。） 这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。” 弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。 我在。

今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。 这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。” 为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。 当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。 或给你猜个谜语：镰刀长在身上的战士，猜一个昆虫杀手。猜出来了不？那就是——螳螂，螳螂杀昆虫，吃昆虫都有一招，不信你看！对于一只黑蚂蚁，它都毫不留情：一只黑蚂蚁在螳螂盒子里到处逃跑，螳螂感觉到了，一动也不动，张开镰刀，紧盯着蚂蚁，随时准备—杀！顿时，气氛紧张起来了。小蚂蚁跑来跑去，挥动着触角。忽然，出乎意料的，蚂蚁在螳螂面前停下了，凝视着那个美敌人（它好像不知道螳螂是敌人）：长长的触角，大大的眼睛，细细的腰，银灰色的翅膀闪闪发光。我们的小可怜虫甚至慢慢地、慢慢地靠近那个威武的勇士，真是不知天高地厚，它可能被它美丽的外表迷住了吧！想去看个究竟。当蚂蚁正好在螳螂镰刀下时，闪电般的——凝固的时间活了起来，蚂蚁拼命挣扎，螳螂正在沾沾自喜地啃着它的美食哩！瞧它那副谗样儿：几口就把身子搞定了，蚂蚁头呢？含在嘴里不停的嚼，可能是太硬了吧！它把头吐了出来，它用镰刀擦擦嘴，它可着爱干净呀！擦完后它将镰刀收在胸前，休息了。啊？螳螂眼睛怎么绿了？昨晚还是黑的呀！《昆虫记》上可没这样的记录啊！呀呀呀！别动它！小心它夹你！或螳螂，俗称“刀郎”，是一种食虫性昆虫，前腿很发达，好像镰刀，看起来很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌人的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地竖起，做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动，捕捉对象是昆虫，主要以蝉为食，故人们又称之为“杀虫”。 在国外，螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立，就称其为“预言家”，对它肃然起敬；意大利人把生病看成螳螂作祟的结果；撒丁则把螳螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学根据，但从中可领略螳螂的生活趣闻。 螳螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”，它就立刻猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。 螳螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，并始终保持旺盛的精力。 我国古代有“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时，却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。现在人们把这话当成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。 所以我们做人要眼光放长远一点，不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸或 捉螳螂 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。(点题，神出鬼没用得好。) 这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。”（捉螳螂写得有声有色，似乎我们读者一起和小作者去捉的，紧张而充满童趣。） 为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。（真实，没有亲自去做是写不出来的。） 当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。（来源：转自百度知道）

1. 捉螳螂作文 [捉螳螂作文] 在无忧无虑的童年里，拥有的趣事还真不少，虽然每件事都让人回味无穷，但至今令我记忆犹新的是那搞笑的人螳之战，捉螳螂作文。 一天下午，阳光明媚，我拿着一只小瓶子，要哥哥陪着我一起去草地里捉螳螂。 我在草地里东瞅瞅，西瞧瞧，没发现一点动静。哥哥告诉我，它一般都在绿叶中或高大的树木上。听了这话，我马上跑到一片茂密的草地仔细寻找。这家伙真是神出鬼没啊，连影子也没瞧见！正在我灰心丧气的时侯，忽然，我在绿叶丛中搜索的手感觉到一阵疼痛，我赶紧把手缩了回来。瞪大眼睛一瞧，手指上竟然冒出了米粒大的一颗小血珠！看来这是只利害的螳螂，我忘了疼痛，决定把它逮到！于是，蹑手蹑脚的拨开草丛，很快我便发现它的藏身之处。这只螳螂长得可真威猛啊！浑身碧绿，两只小眼睛恶狠狠的瞪着，脖子伸得很长，竟然有身长的一半！肚子胀得鼓鼓的，身上还拖着一把锋利的“镰刀”，小学六年级作文《捉螳螂作文》。 我见它背对着我，真是机不可失，要“先下手为强”。我立刻以闪电般地速度用手挟住了它的脖子，没想到它马上反击，用它的那两只“大钩刀”朝我手上用力一划，我慌忙放开手，发现我的手竟然被划开了一条血印子。我气坏了，这只大螳螂竟然把它那两只“大钩刀”伸得更长了，一副骄傲的样子，好象在向我示威！这时侯，哥哥急忙跑了过来，问我：“痛不痛？”我在哥哥面前充起了硬汉，大声告诉他：“没事！”，一边撇着嘴，见那只螳螂还在不远处洋洋得意。心想：看你还能逍遥多久，今天我一定要把你逮到，让你知道我的厉害！于是，我再一次轻手轻脚的逼近它。螳螂似乎意识到了危险，警剔的竖起了它那两只“大钩刀”。我飞身扑向它，用两根手指抓住了它的脖子，它又准备使一招回马枪，这次我可没给它机会，机灵的避开了，为防止它再使坏，我赶忙用另一只手猛地抓住了它的“大钩刀”。哈哈，这个家伙终于被我紧紧的逮在了手里了，动弹不得，我战胜了这个顽强的对手！ 我把它关进了带来的小瓶子里，喜滋滋准备把这个战利品向小伙伴炫耀。一边走着一边发现螳螂竟然在瓶子里发出了一些奇怪的叫声。难道它是留恋它的故乡――绿草丛吗？我猛然醒悟：原来动物也向往着自由。于是我将它放了，让它回到了大自然的怀抱。 捉螳螂作文800字 2. 捉螳螂（日记）作文 [捉螳螂（日记）作文] 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地，捉螳螂（日记）作文。知了在树上叫着“热热”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。 下午，天气挺好。我找了五根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到“仔细”不可。我在扁豆叶上仔细寻找。忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没大在意。当我快要转过身时，那小东西动了几下。我过去一看，高兴得差点叫出声来。原来是一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上 *** 辣的疼，可还是想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点小事不算什么！”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，小学四年级作文《捉螳螂（日记）作文》。弟弟高兴地喊：“抓住螳螂喽！抓住螳螂喽！” 当时，我心里直说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想：长大后，我还要探索大自然中的无穷奥秘。捉螳螂（日记）作文400字小学生作文（/） 3. 抓螳螂作文 暑假里，我在乡下的奶奶家住。 这不，奶奶家的邻居江江抓了一只大螳螂到我家来说道：“你家没有吧？”我听了只好应对了几句，可心里不服。等江江一走，我就去表哥家，要表哥带我一起去捉螳螂。 我和表哥来到螳螂最多的一棵金娘树下，抓起螳螂来。不一会儿，我就发现了一只大螳螂。 我心想：螳螂啊螳螂，我只要把你抓起来，就可以去江江那儿炫耀了！于是我的手一点一点地向螳螂发起进攻。可螳螂就是螳螂，很快就发现了，以为我的手指头是虫呢，一口咬住，仿佛要吃下去。 我心想：自己抓不住螳螂，反而被螳螂吃了？于是就用力地摇手，想把螳螂摇下来。螳螂见了心一惊，赶忙就要逃，临逃前还不忘看看“美食”。 经过这次教训后，我认为，用手抓太不安全了。于是就用盒子罩住。 开始我用方形的盒子罩，可是我太心急了，螳螂是抓住了，可是分成了两半。如果拿回去，还不是让江江笑死，于是我就改用圆形的盒子抓，这次我接受了两次教训，不心急，等一只螳螂进入了我的攻击范围内的时候，两个半盒子慢慢地向下去，然后突然合拢，螳螂就马上进了盒子里。 接着，我又用同样的方法抓了两只螳螂。与此同时，表哥也抓了一只超大螳螂，送给了我。 我拿着几只超大螳螂来到江江那儿，讲讲见了说：“好大啊！”我听了，心里喜滋滋的。我想，我们做每一件事，一定要有计谋，失败了，要重新站起来，吸取上一次的经验教训，再向前走，一定会进入成功的大门。 4. 捉螳螂（日记）作文 [捉螳螂（日记）作文] 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地，捉螳螂（日记）作文。知了在树上叫着“热热”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。 下午，天气挺好。我找了五根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到“仔细”不可。我在扁豆叶上仔细寻找。忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没大在意。当我快要转过身时，那小东西动了几下。我过去一看，高兴得差点叫出声来。原来是一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上 *** 辣的疼，可还是想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点小事不算什么！”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，小学四年级作文《捉螳螂（日记）作文》。弟弟高兴地喊：“抓住螳螂喽！抓住螳螂喽！” 当时，我心里直说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想：长大后，我还要探索大自然中的无穷奥秘。捉螳螂（日记）作文400字小学生作文（/） 5. 蜘蛛大战螳螂的作文400字 螳螂是一种益虫。两把“大刀”放在胸前，迈着方步走来走去。它可是不好惹的，就是壁虎这种专吃昆虫的动物也要让它三分。以前我对它一直没有多大的好感。 螳螂长着小小的、三角形的脑袋，头上的两条触须不停地摆动。两只绿油油的眼睛这看看、那瞧瞧，等到周围很安静的时候，它就把它的“大刀”举起来，放在嘴边舔舔。 一次，爸爸捉了三只大螳螂回来，我们把它们放在书上，用好奇的眼光看着它们。谁也没想到，一只螳螂竟向我们直“招手”，爬来爬去的，时不时还舔舔触须，像逗我们开心似的，从此，我对螳螂有了一些好感。 螳螂捕食很讲究。一次，螳螂遇上了一只蚱蜢，它没有急忙去把蚱蜢抓住，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头，然后向蚱蜢走去准备再一次试探一下，不料，蚱蜢使劲一跳，似乎感觉到了危险，拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”，没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。 螳螂不光善于捕食，自卫能力也很强，吓唬、伪装都会。一天，爸爸在洗车子的时候，我正在草丛边玩，无意中发现了一只螳螂，于是我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它，可是想不到的事发生了，它竟毫不惧怕庞大的我，身子有节奏地摇摆着，好像向我示威，我见了，反倒不敢再逗它了。过了一会儿，趁我一不注意它便飞得无影无踪了。 我喜欢螳螂。 6. 捉螳螂作文 [捉螳螂作文] 在无忧无虑的童年里，拥有的趣事还真不少，虽然每件事都让人回味无穷，但至今令我记忆犹新的是那搞笑的人螳之战，捉螳螂作文。 一天下午，阳光明媚，我拿着一只小瓶子，要哥哥陪着我一起去草地里捉螳螂。 我在草地里东瞅瞅，西瞧瞧，没发现一点动静。哥哥告诉我，它一般都在绿叶中或高大的树木上。听了这话，我马上跑到一片茂密的草地仔细寻找。这家伙真是神出鬼没啊，连影子也没瞧见！正在我灰心丧气的时侯，忽然，我在绿叶丛中搜索的手感觉到一阵疼痛，我赶紧把手缩了回来。瞪大眼睛一瞧，手指上竟然冒出了米粒大的一颗小血珠！看来这是只利害的螳螂，我忘了疼痛，决定把它逮到！于是，蹑手蹑脚的拨开草丛，很快我便发现它的藏身之处。这只螳螂长得可真威猛啊！浑身碧绿，两只小眼睛恶狠狠的瞪着，脖子伸得很长，竟然有身长的一半！肚子胀得鼓鼓的，身上还拖着一把锋利的“镰刀”，小学六年级作文《捉螳螂作文》。 我见它背对着我，真是机不可失，要“先下手为强”。我立刻以闪电般地速度用手挟住了它的脖子，没想到它马上反击，用它的那两只“大钩刀”朝我手上用力一划，我慌忙放开手，发现我的手竟然被划开了一条血印子。我气坏了，这只大螳螂竟然把它那两只“大钩刀”伸得更长了，一副骄傲的样子，好象在向我示威！这时侯，哥哥急忙跑了过来，问我：“痛不痛？”我在哥哥面前充起了硬汉，大声告诉他：“没事！”，一边撇着嘴，见那只螳螂还在不远处洋洋得意。心想：看你还能逍遥多久，今天我一定要把你逮到，让你知道我的厉害！于是，我再一次轻手轻脚的逼近它。螳螂似乎意识到了危险，警剔的竖起了它那两只“大钩刀”。我飞身扑向它，用两根手指抓住了它的脖子，它又准备使一招回马枪，这次我可没给它机会，机灵的避开了，为防止它再使坏，我赶忙用另一只手猛地抓住了它的“大钩刀”。哈哈，这个家伙终于被我紧紧的逮在了手里了，动弹不得，我战胜了这个顽强的对手！ 我把它关进了带来的小瓶子里，喜滋滋准备把这个战利品向小伙伴炫耀。一边走着一边发现螳螂竟然在瓶子里发出了一些奇怪的叫声。难道它是留恋它的故乡――绿草丛吗？我猛然醒悟：原来动物也向往着自由。于是我将它放了，让它回到了大自然的怀抱。 捉螳螂作文800字 7. 抓螳螂作文 那一张记忆的照片，一直存在我的脑海里，那是我最珍贵的财富。每当想起那件事，总会忍俊不禁。 时间推移到2012年，太阳像大火球似的挂在空中，烤着大地，知了在树上叫着“热……热……热”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛，但螳螂的呼吸器官在哪儿呢？真奇怪，一切生物都有呼吸器官，我决心探索这个奥秘。 那天下午，天气不错。我和斌斌找好长棍子，和斌斌一起去捉螳螂。 斌斌在那边人熟地熟，所以她就当“小向导”，我们到处找，就是找不到，螳螂到底藏在哪呢？我们只好问叔叔，在叔叔的指点下，终于找出来一只，我一跳，扑了过去，竟然没扑着。“哎哟，哎呦……”腿上青一块，斌斌跑过来说：“没事吧？”我忍着痛说：“没事。”又出来了一只，我用两根棍子往它的前后一插，我用手捉了起来，圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀！ 在这记忆的相册里，我会好好保存这一张。这有趣的抓螳螂。 8. 六年级语文第三课小练笔描写螳螂的400字 星期天的早晨，我在阳台上做早操。忽然发现一只舞者“大刀”、气势汹涌的螳螂停在扶栏上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀，把他带回房间，仔细观起来。 螳螂那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去，像在侦查周围的动静，看来它的警惕性还挺高的。头上的两根细触角也晃得很好看。螳螂的眼是复眼，听说它的大眼睛里还隐藏着几千只小眼睛呢！它的嘴、鼻子、耳朵很小，不太看得清。那一双锋利的前腿上有倒刺，一旦触到了人的皮肤，人就会感到痒痒的，有还挺疼。它另外两双腿很普通，走起路来“大刀”向前迈一步，后脚挪几下，样子很滑稽。 有人说螳螂吃头发，也有人说不吃，我半信半疑，今天可要弄个明白。于是我从头上拔下一根头发，小心翼翼地塞进它那小的不能再小的嘴里。螳螂先是碰了一下头发，愣在那里不吃。难道它不喜欢吃头发吗？我刚下结论。我那两厘米的头发就被螳螂吃到嘴里，我刚反应过来，一看，吃了一惊，这小小的螳螂居然把一根头发都吃完了，哈哈，螳螂原来真的吃头发呀！这一新发现，又使我增添了知识。 9. 描写一篇关于螳螂的作文 无意间，我发现了着大自然的精灵，他有敏捷的身手，还有色彩嫩绿的外表和两把锋利的“剪刀”，它就是螳螂. 我发现它的时候，它站在草上一动不动，好像正在捕食。我便喜爱上了它，把它抓了回来，它锋利的双剪夹的我只疼。 它的外形极为匀称，有着锋利的前臂与带钩的六条腿，这六条腿可以牢牢的抓住叶子，即使剧烈的摇晃也不会使它掉下来。 它还有一层绿色的防护色，很不容易会被发现，远看它好像绿叶，可仔细一看才知道啊它是螳螂。 每当我给它喂食时，他总是爬来爬去，好像已经迫不及待要享受美食了。我每次喂的是蝗虫，但他总是很挑剔，它只吃蝗虫的身体，翅膀和腿总是不吃。我仔细观察过它的头部，它的眼睛很大，每次我看 它的时候，它也总是看我，好像有话对我说。它还有一张血盆大口，它上颚和下颚各有两各须状的牙齿，而且很锋利， 我们要善待动物，只要我们善待它们，它们也会和我们成为朋友，所以我喜欢动物，喜爱大自然。 10. 暑假趣事逮螳螂的作文开头结尾 在无忧无虑的童年里，拥有的趣事还真不少，虽然每件事都让人回味无穷，但至今令我记忆犹新的是那搞笑的人螳之战，捉螳螂作文。 一天下午，阳光明媚，我拿着一只小瓶子，要哥哥陪着我一起去草地里捉螳螂。 我在草地里东瞅瞅，西瞧瞧，没发现一点动静。 哥哥告诉我，它一般都在绿叶中或高大的树木上。听了这话，我马上跑到一片茂密的草地仔细寻找。 这家伙真是神出鬼没啊，连影子也没瞧见！正在我灰心丧气的时侯，忽然，我在绿叶丛中搜索的手感觉到一阵疼痛，我赶紧把手缩了回来。瞪大眼睛一瞧，手指上竟然冒出了米粒大的一颗小血珠！看来这是只利害的螳螂，我忘了疼痛，决定把它逮到！于是，蹑手蹑脚的拨开草丛，很快我便发现它的藏身之处。 这只螳螂长得可真威猛啊！浑身碧绿，两只小眼睛恶狠狠的瞪着，脖子伸得很长，竟然有身长的一半！肚子胀得鼓鼓的，身上还拖着一把锋利的“镰刀”。 我见它背对着我，真是机不可失，要“先下手为强”。 我立刻以闪电般地速度用手挟住了它的脖子，没想到它马上反击，用它的那两只“大钩刀”朝我手上用力一划，我慌忙放开手，发现我的手竟然被划开了一条血印子。我气坏了，这只大螳螂竟然把它那两只“大钩刀”伸得更长了，一副骄傲的样子，好象在向我示威！这时侯，哥哥急忙跑了过来，问我：“痛不痛？”我在哥哥面前充起了硬汉，大声告诉他：“没事！”，一边撇着嘴，见那只螳螂还在不远处洋洋得意。 心想：看你还能逍遥多久，今天我一定要把你逮到，让你知道我的厉害！于是，我再一次轻手轻脚的逼近它。螳螂似乎意识到了危险，警剔的竖起了它那两只“大钩刀”。 我飞身扑向它，用两根手指抓住了它的脖子，它又准备使一招回马枪，这次我可没给它机会，机灵的避开了，为防止它再使坏，我赶忙用另一只手猛地抓住了它的“大钩刀”。哈哈，这个家伙终于被我紧紧的逮在了手里了，动弹不得，我战胜了这个顽强的对手！ 我把它关进了带来的小瓶子里，喜滋滋准备把这个战利品向小伙伴炫耀。 一边走着一边发现螳螂竟然在瓶子里发出了一些奇怪的叫声。难道它是留恋它的故乡――绿草丛吗？我猛然醒悟：原来动物也向往着自由。 于是我将它放了，让它回到了大自然的怀抱。

我家的客厅里有一只吵螳螂.它黄绿相间,舞动着一对大刀,两对腹足摆动着,威风凛凛.你可别以为有一只螳螂爬进了我家,那是我在招宝山上请人做的. 昨天,我在登招宝山时,看风有一大群人围着一个小摊.我喜欢凑热闹,于是好奇地把头探了进去.只见里面坐着两位老者,地上放满了“昆虫”,有蚱蜢、蝴蝶、螳螂……好像在开林中音乐会似的.在“昆虫”们的旁边有一堆棕稆叶,原来老者们在用棕稆叶编织小动物.一位老者抽出几片棕稆叶,一翻、一折、一穿,变魔术似的做好了一只威武的大螳螂.天哪,我的折纸水平与他娴熟的技法比起来简直是天差地别,小巫现大巫了. 我非常喜欢这只大螳螂,于中用三元钱买了下来,带回了家.我想：“只要手巧,肯动脑,就能把毫不起眼的东西做成精美的工艺品.” 螳螂作文800字 螳螂作文800字 昨天,我在登招宝山时,看风有一大群人围着一个小摊.我喜欢凑热闹,于是好奇地把头探了进去.只见里面坐着两位老者 描写动物的作文,描写小动物的作文,小动物的作文,写小动物的作文,关于小动物的作文,描写动物作文,描写小动物的片段,小动物作文,观察小动物的作文,描写小动物的外形,第一次养小动物作文,描写小动物的句子,有关小动物的作文,描写小动物外形,描写动物外形的作文,描写动物的英语作文,描写动物外貌的作文,描写春天动物的作文,描写动物园的作文,描写动物特点的作文,描写动物的优秀作文 描写动物的作文 描写作文

弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。” 为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。

螳螂是一种益虫。两把“大刀”放在胸前，迈着方步走来走去。它可是不好惹的，就是壁虎这种专吃昆虫的动物也要让它三分。以前我对它一直没有多大的好感。螳螂长着小小的、三角形的脑袋，头上的两条触须不停地摆动。两只绿油油的眼睛这看看、那瞧瞧，等到周围很安静的时候，它就把它的“大刀”举起来，放在嘴边舔舔。一次，爸爸捉了三只大螳螂回来，我们把它们放在书上，用好奇的眼光看着它们。谁也没想到，一只螳螂竟向我们直“招手”，爬来爬去的，时不时还舔舔触须，像逗我们开心似的，从此，我对螳螂有了一些好感。螳螂捕食很讲究。一次，螳螂遇上了一只蚱蜢，它没有急忙去把蚱蜢抓住，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头，然后向蚱蜢走去准备再一次试探一下，不料，蚱蜢使劲一跳，似乎感觉到了危险，拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”，没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。螳螂不光善于捕食，自卫能力也很强，吓唬、伪装都会。一天，爸爸在洗车子的时候，我正在草丛边玩，无意中发现了一只螳螂，于是我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它，可是想不到的事发生了，它竟毫不惧怕庞大的我，身子有节奏地摇摆着，好像向我示威，我见了，反倒不敢再逗它了。过了一会儿，趁我一不注意它便飞得无影无踪了。我喜欢螳螂。

1. 我是一只螳螂作文 我是一只螳螂李义轩我在这个世界上降生了。 还没有睁开眼睛，就听见了一阵爽朗的大笑“哈哈哈……出来了，出来了！”我心里一惊，咚的摔了一跤，我问：“你们是谁？在哪里？我怎么看不见你们？是不是小偷？”“我们是你的父母，孩子。”呼——我长出了一口气。 一阵饥饿感想我袭来，我本能的张开了嘴巴。吃饱了，我开始呼呼大睡。 第二天，父亲教我捕捉猎物。（这时我的眼睛已经睁开了）一个滔滔不绝的讲，一个津津有味的听。 由于太多，我没有记住他的话，只记住了一些主要的：先藏身在一个隐蔽的地方趴着，然后看见猎物过来了，窜上去，将猎物捉住。第三天，由于母亲还在调养，基本功还是父亲教我。 奔跑，一定要保存体力，这样发现猎物时追上去快；跳跃，在发现飞行的猎物时，窜上去，捉住；上树，用我的大刀勾住树木，一勾，一跳，可以吃到树上的猎物。我又在家中歇了许多天，在这几天内，我的父亲去世了，是我的妈妈亲口把他吃了。 我不忍心再看，决定去闯荡世界。出门发现，我的家原来在一片草上面。 走到了半路，碰上了我的天敌，我发了疯一样跑，终于逃离了危险。在路上我遇到了许多朋友：毛毛虫、蜻蜓。 我们玩起了捉迷藏，可开心了。玩着玩着，毛毛虫不见了——他变成蝴蝶了！我看了，也很开心。 我去消灭了不少害虫，一个接一个，我的肚子都快撑爆了。我睡了一觉，醒来后我突然发现头上有一只大脚落下来，我的眼前一黑……。 2. 用螳螂仿写绿色蝈蝈的作文 400字左右 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。 “知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。 我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。 这天下午，天气挺好。 我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。 “螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。 我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。 可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。 我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上 *** 辣地疼，但是还想抓住它。 弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。 它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。 “它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。” 为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。 我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。 当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。 我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。 或给你猜个谜语：镰刀长在身上的战士，猜一个昆虫杀手。 猜出来了不？那就是——螳螂，螳螂杀昆虫，吃昆虫都有一招，不信你看！对于一只黑蚂蚁，它都毫不留情： 一只黑蚂蚁在螳螂盒子里到处逃跑，螳螂感觉到了，一动也不动，张开镰刀，紧盯着蚂蚁，随时准备—杀！顿时，气氛紧张起来了。小蚂蚁跑来跑去，挥动着触角。 忽然，出乎意料的，蚂蚁在螳螂面前停下了，凝视着那个美敌人（它好像不知道螳螂是敌人）：长长的触角，大大的眼睛，细细的腰，银灰色的翅膀闪闪发光。我们的小可怜虫甚至慢慢地、慢慢地靠近那个威武的勇士，真是不知天高地厚，它可能被它美丽的外表迷住了吧！想去看个究竟。 当蚂蚁正好在螳螂镰刀下时，闪电般的——凝固的时间活了起来，蚂蚁拼命挣扎，螳螂正在沾沾自喜地啃着它的美食哩！瞧它那副谗样儿：几口就把身子搞定了，蚂蚁头呢？含在嘴里不停的嚼，可能是太硬了吧！它把头吐了出来，它用镰刀擦擦嘴，它可着爱干净呀！擦完后它将镰刀收在胸前，休息了。啊？螳螂眼睛怎么绿了？昨晚还是黑的呀！《昆虫记》上可没这样的记录啊！ 呀呀呀！别动它！小心它夹你！ 或螳螂，俗称“刀郎”，是一种食虫性昆虫，前腿很发达，好像镰刀，看起来很威风，头为三角形，触角呈丝状。 当遭到敌人的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地竖起，做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动，捕捉对象是昆虫，主要以蝉为食，故人们又称之为“杀虫”。 在国外，螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立，就称其为“预言家”，对它肃然起敬；意大利人把生病看成螳螂作祟的结果；撒丁则把螳螂奉为天物，倍加保护。 这些只是离奇古怪的传说，并无科学根据，但从中可领略螳螂的生活趣闻。 螳螂专吃活物。 有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”，它就立刻猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。 螳螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，并始终保持旺盛的精力。 我国古代有“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时，却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。 现在人们把这话当成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。 所以我们做人要眼光放长远一点，不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸 或 捉螳螂 今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。 “知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。 我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。（点题，神出鬼没用得好。） 这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。” 弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。 3. 观螳螂作文 今天，我在家后的草丛中幸运地捕到了一只螳螂。 我可高兴了，忙将它扣入一个大塑料碗中，细细地观察起来。 看，它多像一个 精神饱满的武士 ：那嵌在三角头上的大眼睛炯炯有神，还四处张望，仿佛在提防着什么；纤细的前身后边是它的翅膀，看起来就像一个坚实的护甲；后腿的小腿上有一排排小锯齿，看了让人不寒而栗，它的致命武器就是它前身上的两把“斩月双刀”，看得细一点，它上面还有一排排小锯齿，能紧紧夹着猎物不放。 为此，在我捕到它之前，我的手指就因为这两把大刀而光荣“牺牲”了，到现在还疼呢！ 螳螂在捕食前是十分温顺的。现在，它正在塑料碗中静静地站着，两把大刀折叠起来，置于胸前，做出一个祈祷的动作，像一个忠实的教徒，看起来并不可怕，反而让人觉得这只是一只温顺的昆虫。 为了看看它的战斗力如何，我便捉来一只蚂蚱，扣入碗内，没想到和我预先像的竟然大相径庭。 那只蚂蚱刚进碗时只是又蹦又跳 ，根本不把螳螂放在眼中，这一反常举动似乎激怒了螳 螂，他愤怒地注视着蚂蚱，翅膀展开来，发出“扑棱棱”的声音，吸引蚂蚱，同时设下一个陷阱。 蚂蚱开始注意这个庞然大物了，它见螳螂这样一副凶神恶煞的样子，有点不知所措，试探性的向左移了一步，令它想不到的是螳螂的目光也随着它移动。蚂蚱开始疑惑了，一向手脚灵活的蚂蚱竟失去往日的轻盈自在，傻傻的望着螳螂。 螳螂呢，继续摆着它那可怕的样子，也许是它对自己的心理战术很满意。 蚂蚱开始恐惧了，它不知道自己现在要干什么，也不知道怎么战胜这个奇怪的敌人。 不知怎么搞的，它竟向螳螂一点一点的靠近， 一来到螳螂的攻击范围时，螳螂立即弹出大刀，抓住了这个可怜的俘虏，然后将蚂蚱头部脆弱的地方用牙一咬，便从容不迫的吃了起来——因为蚂蚱在被咬一下的时候已经死了 。不一会，那只蚂蚱只留下几片薄翼便撒手人间，碗中只剩下在一旁咂吧着嘴的螳螂。 我控制不住心中的喜悦，将它写进了日记。 4. 描写一篇关于螳螂的作文 无意间，我发现了着大自然的精灵，他有敏捷的身手，还有色彩嫩绿的外表和两把锋利的“剪刀”，它就是螳螂. 我发现它的时候，它站在草上一动不动，好像正在捕食。我便喜爱上了它，把它抓了回来，它锋利的双剪夹的我只疼。 它的外形极为匀称，有着锋利的前臂与带钩的六条腿，这六条腿可以牢牢的抓住叶子，即使剧烈的摇晃也不会使它掉下来。 它还有一层绿色的防护色，很不容易会被发现，远看它好像绿叶，可仔细一看才知道啊它是螳螂。 每当我给它喂食时，他总是爬来爬去，好像已经迫不及待要享受美食了。我每次喂的是蝗虫，但他总是很挑剔，它只吃蝗虫的身体，翅膀和腿总是不吃。我仔细观察过它的头部，它的眼睛很大，每次我看 它的时候，它也总是看我，好像有话对我说。它还有一张血盆大口，它上颚和下颚各有两各须状的牙齿，而且很锋利， 我们要善待动物，只要我们善待它们，它们也会和我们成为朋友，所以我喜欢动物，喜爱大自然。 5. 仿写一篇像螳螂捕蝉这样以理说人的作文 吴王想要攻打楚国，就告诉他的手下，说：“如果敢有规劝我的人就死！”众臣一听，吓的脸色苍白，纷纷低头不语，但看得出来，他们对吴王的想法并不赞同，但没有一个人敢说出来。待吴王离开，大臣纷纷议论，“这可怎么办呀，这个时候讨伐楚国是万万不可的，万一越国进攻我国就完了。”“是呀，是呀，可是违反君王的名年龄是要杀头的。”“哎！”大臣们扬长而去。 吴王的侍从里有个年轻人知道吴王要伐楚侯开始担心起来。他想，万一伐楚时，邻国趁虚而入，这时我国就不保了。怎么办呢？一天，他在后花园里冥思苦想这怎样使吴王回心转意。他抬头一望，正瞧见树上有一只蝉，蝉的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飞来一只黄雀，“有了。”年轻人笑了笑。他手里拿着弹弓，来到了后花园，露水沾湿了他的衣服，三个早晨都是如此。正巧，吴王经过这里看到年轻人浑身湿漉漉的，就问他：“你为什么要这样做呢？”年轻人回答说：“花园里有棵树，上面有有一只蝉，蝉在高高的树上的动听的叫着，喝着露水，全然不知螳螂在身后，螳螂弯着身子靠近，想要捉住蝉，却不知道黄雀在它的身后，黄雀伸长了脖子，却不知道弹丸在它的下面。这三种小动物都只想着眼前的利益，而不顾及后面的灾祸。” 吴王听罢，若有所思的点了点头，心想这人说的也倒有理，若我去攻打楚国，城内空虚，邻国必然会占领我国。我可不能当故事中的那只螳螂啊！于是他对年轻人说：“你说得对！”他命令士兵取消对楚国的进攻。大臣们知道后，高兴得欢呼起来，整个吴国沉浸在欢乐祥和的气氛中。

根据螳螂发明的镰刀，根据茅草发明的锯子。茅草与鲁班的故事：鲁班和工人们一起建一座房子，觉得用斧头砍树很费力。有一天，他上山去，不小心摸了一丛草，手指就被刮破流血了。鲁班很奇怪，就仔细看了一下那丛草。哦，原来这丛草叶子上长了齿呀。鲁班又看到一条毛毛虫在吃草，他发现很硬的东西，毛毛虫都可以吃，他把毛毛虫抓起来，打开它的嘴巴仔细观察，发现它的牙齿上长着许多齿。鲁班明白了，原来有齿的东西，可以比较容易割破硬的东西。鲁班拨起一丛有齿的草，回到家，他就仿照草的齿，制作了锯子，这就是鲁班发明锯子的故事。

一天，一群蜗牛到森林里去找吃的。一根木头挡住了它们的`去路，这下可把它们急坏了！ 这时，远处走来一只螳螂和一只蚂蚁，蜗牛们喜出望外。一只老蜗牛急忙上前向螳螂和蚂蚁求援。螳螂拍拍胸膛说：“这有什么，看我的！”说着走到木头的一端，用力推木头。可推了半天，木头一动不动。螳螂无可奈何地说：“太重了，我看没人抬得动。”蜗牛失望极了。立在一旁的小蚂蚁开口了：“我们来抬！”螳螂看了看蚂蚁说：“你们抬？我都抬不动，你们还能抬动？”小蚂蚁什么也没说，飞快地跑回家，一会儿就叫来一大群蚂蚁。只见它们这儿几百只，那儿几百只把木头围了起来。一只大蚂蚁站在前面指挥，众蚂蚁齐心合力，木头终于移开了。螳螂在一旁感叹不已。 蜗牛们谢过了蚂蚁，又开始了旅行。

作文标题： 螳螂捕蝉，黄雀在后 关 键 词： 小学二年级 200字 字 数： 200字作文 本文适合： 小学二年级 作文来源： https://zW.liuxue86.com 本作文是关于小学二年级200字的作文，题目为：《螳螂捕蝉，黄雀在后》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:螳螂捕蝉，黄雀在后》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“一年级作文”，请随时关注！ 我的小乌龟正探着头朝四处张望，一只可恶的蚊子飞了过来。其实这时呀，一个人早就埋伏好了，她是谁呢？她就是我。当蚊子正要飞向乌龟去伤害它时，我用食指用力按住了蚊子，再摩擦了几下，拿起一看，我的食指上已经沾满了蚊子的血。这真是螳螂捕蝉，黄雀在后！ 《螳螂捕蝉，黄雀在后》这篇优秀的“一年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

——知了——知了，蝉在树上叫个不停。螳螂散步，听见了蝉的叫声，就随声音找到了那棵有蝉的树。螳螂心里暗暗地想：我看你今天还能不能逃掉。然后迅速地转过头，仔细地看了一会后面，因为以前父亲告诉过他 “螳螂捕蝉，黄雀在后”的教训。确信没有黄雀在后面以后，螳螂就大胆地一步一步走向蝉那边，就差一步可以捉住蝉了。螳螂加快了速度，猛地扑过去抓住了蝉，激动地笑道：“哈哈，今天我全家可以美餐一顿了。”话音刚落，传来蝉的一阵大叫：“黄雀！黄雀！黄雀！……”螳螂不信，狠狠地对蝉说：“你这个小东西，想耍花招骗我，嘿嘿！刚才我看过了根本没有黄雀，你分明是想逃跑嘛。”蝉并不理会螳螂的话，继续大叫：“真的是黄雀！真的是黄雀！真的是黄雀！……”螳螂有些胆颤了，眼前突然出现了黄雀的样子，“难道真的来了黄雀？”螳螂惊慌失措，扔了蝉。一会，螳螂定下神，顿时醒悟：“哪有黄雀啊？”此时，蝉早已不知飞到哪棵树上去了。

作文标题： 螳螂捕蝉，黄雀在后 关 键 词： 小学三年级 300字 字 数： 300字作文 本文适合： 小学三年级 作文来源： https://zW.liuxue86.com 本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《螳螂捕蝉，黄雀在后》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:螳螂捕蝉，黄雀在后》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”，请随时关注！ 　　螳螂是昆虫界的杀手,蝉一位天生的杀手,它的歌声,声震百丈,十分甜润.　　 有一天,一只螳螂,正准备举起有力的,带刺的前爪,一只金黄色的黄雀,得意的说:"这只蝉是我的了＂　来自：作文大全这时树下站这一位百衣少年,他正拿着一个弹弓准备打那只金光闪闪的黄雀时,一条响尾蛇张血盆大口,要咬他时,一个高尔夫像离弦的箭一从天而降,砸准了响尾蛇,它被高尔夫球弄的头昏眼花,最后晕了.那个少年回头一看,在惊慌失措的时候弹弓打到树叶,把黄雀吓走了。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　最后可怕事没有发生。　 《螳螂捕蝉，黄雀在后》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

螳螂捕蛇改写作文 螳螂捕蛇（改写）不知从哪年哪月起，螳螂和蛇就成了不共戴天的仇敌。一天，它们在树丛中不期而遇。仇人相见，分外眼红。蛇吐着腥红的信子，挪了挪自己碗口粗的身子，向螳螂示威道：“小东西，还记得我蛇大爷吗？上次蛇大爷放了你一条生路，今天，哼！”蛇横过身子堵往了螳螂的去路。螳螂心里紧张极了。这么个庞然大物，只要用尾巴随便一扫，就能把自己压成肉酱！但它望着蛇那洋洋自得的神态，忽然镇定了下来。“骄傲的家伙总是愚蠢的……”它耳边响起爸爸的话，心里觉得踏实了，“对，我可以用自己的智慧战胜它！" 于是，它面对着蛇，举起了两把刺刀。蛇心里那个火啊，“这小东西，竟敢这么猖狂！”它呼啸着就向螳螂扑去。螳螂轻轻一跳，闪到了一边。蛇扑了个空，一时止不住身，一头撞在树上，顿时两耳轰鸣，眼冒金星。它喘息着转过身子，晃了晃昏沉沉的脑袋，努力寻找蝗螂―怎么螳螂不见了？这小东西跑哪儿去了了蛇四处搜了一圈，“它肯定被我吓跑了！我，蛇，天下无敌的蛇，哈哈！”蛇得意地大笑起来。就在这时，蛇突然感觉到头顶上一阵剧痛。怎么回事？原来就在刚才，聪明的螳螂跳到了蛇的头上了！它正紧紧抓住蛇头，用两把刺刀狠狠地刺着蛇头呢！蛇痛得要命，在草丛中翻滚摔打。蛇的尾巴扫在柳树上，连柳枝都断裂了！但是无论怎样，螳螂总是死死地钉在蛇头上，用刺刀狠狠地刺它……