把一瞬间的场景描写作文

1. 场面描写的作文 美的瞬间

美的事物总是让人难以忘怀。美，不一定要长久，也许有时那只是短暂的一瞬，却足以在你的脑际留下永久的印痕。

枫叶的摇落，是一种火焰的坠落，有悲壮之感；梧桐的飘零，飒飒于风中雨中，令人萌生感动；夕阳的坠落，是一种轻松的坠落，它抚起了明日的朝阳。虽说，这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉，但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美。

美，我们追求它是自然的，而并非刻意的装饰；大自然的美景，谁人不爱，又有谁可以掩盖它的风采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬间放射出无尽的光辉，当你回过神时，它早已逝去，你可以看到下次的来临，却无法将这次的逝去挽留，更无法使美在片刻凝固。

事物尚且如此，生命又何尝不是这样？我们总是将新生命的诞生，看作是美，将生命的逝去，看作是痛。面对死亡，人总是心生恐惧，但人固有一死，或重于泰山、或轻于鸿毛，只要能在有限的生命中为人民做出无限的贡献，即使是英年早逝，又有何妨，因为你的美已经深深地烙在了人们的心坎上。烈士们那瞬间的逝去，不就铸造了永恒的灿烂吗？

那么，只要我们能把握生命中的美丽，铭刻那份永恒，并为报答那永恒的光辉尽力而为，也无须因为时间仓促而感叹人生。

让我们共同携手撒下美的种子，等待它静静地绽放，等待幸福悄悄地来临

2. 一瞬间为题写一篇作文

1.”姗姗，都九点了，作业做完了吗？””没有呢.”没完没了的催促声萦绕在耳际，我不得不又埋起头做起了数学题.我正做着，一道题让我”挂满”了问号，我迷惑不已，一时在纸上画画，一时咬笔杆发呆，一时看看题目，再加上浓浓的睡意和困倦，此时的我已经失去了耐心和信心.我不时地看着钟，”滴答滴答”时间一去不复反呀！我在心底呼唤着，呐喊着，尖叫着：爸爸妈妈快来帮我吧！教我解题思路！此时我的心情向火山爆发一样，在着炎热的夏季，是这么闷热，这么吵闹，这么无情，我在也抑制不住心中的怒火，可刚想喊：”爸爸，快来帮我一下.”但话又咽了下去，生怕爸爸发火.没办法，我只有等待.这时，妈妈走了过来，我的心剧烈的跳动，渴望妈妈帮我.我和妈妈对视着，妈妈的大眼睛一眨一眨.我正在发呆，妈妈好像发现了什么，眼睛一转一转，那目光把我吸引住了，我看懂了妈妈的意思，那是鼓励的目光，正在激奋着我，我的心渐渐平静.这神奇的眼光使我又找回了自信，我又重新埋下头来认真做题.心理无比快乐，无比激动，”写完了！”我如释重负，一下子轻松了许多.多么难忘的一瞬间啊！为我找回了自信，为我找到了学习方法.一瞬间每每想起过去那一段日子，你我两个好友因六年级分班，而有了很深的隔膜，不再形影不离时，总会使我不寒而栗。

现在，每当我和你走在一起，说说笑笑时，我不由的感谢，感谢那瞬间的感悟，使我们重归于好，使我更加感受到友情的可贵。 小时侯，总以为友情是天长地久，身边的朋友能在白发苍苍时，依旧相互扶持着走在海边，任海风徐徐地吹，两颗心贴的更近。

永远都记得小学二年级分班时，我最好的朋友因此离我而去，我们中间隔了好多座冰山，似乎永远化不掉。我记得那时你对我，我们的友谊不会这样，我们的友情会像七八月的太阳，溶化所有的冰山。

那时，我笑了，我相信，友情不是沙滩上的楼房，不会轻易破碎。 然而，七年级，当我们分班一年后，在学校走廊上，我们再次相遇的那一幕，却总隐约闪烁于我的脑间，知道吗？当时，我的心都寒了。

我们擦身而过，目光正视前方，都没有容下对方的身影。我回头，看到你和现在的好友说说笑笑，失落之感油然而生，曾几何时，我们不是也曾那样亲密吗？ 几次的相遇，几次的冷漠，几次的擦身而过。

我好象看到我们之间隔了越来越多的冰山，我们的心离的越来越远。我真担心，当我们的心各位于世界的两端时，想挽回，还来得及吗？ 记得那一天，又是走廊上的相遇，我望着你，要不要做一下努力？也许唤一声，我们就会像过去一样形影不离。

现在的疏远，知识互相都不知道对方在想什么。那么，我要不要跨出着一步，保住我们玻璃般的友情呢？ 我不敢，不知道喊住了你，该说些什么？你近在咫尺，但我却好象看到你离我越来越远，我想伸手抓住，但却抓不住。

你走的越来越近，要不要喊你，我的心一直在打鼓。你越来越近，看着你，我突然明白了：我们现在是两块互相排斥的吸铁石，离的越近，弹的越远，只要一个人改变方向，我们就可以再次被紧紧地吸在一起了。

这份友情，我不原放弃；这份友情，我要存留。我终于跨出了这一步，我唤出了你的名字，我再次看到了你明亮的目光，看到了你阳光般的笑容，我跟着你笑了。

我知道我们的冰山已经在渐渐消逝，我们的友谊，在与日俱增。我不再犹豫，不在徘徊了。

那个瞬间，看着你的笑，我明白了：一步虽小，却值千金。友情需要阳光，友情需要温暖，友情不需要疑惑与徘徊。

瞬间，我感悟到了，生活中的很多事，像友情一样，需要迈出这第一步，需要努力去争取。没有勇气去尝试，没有勇气去尝试失败，成功的喜悦不会到来。

瞬间，我感悟到了。一瞬间在苏格兰的格拉斯哥，一个小女孩像今天许多年轻人一样，厌倦了枯燥的家庭生活和父母的管制。

她离开了家，决心要成为世界名人。可不久，当她每次满怀希望求职时，都被无情地拒绝了。

她只能走上街头，开始出卖肉体。许多年过去了，她的父亲死了，母亲也老了，可她仍在泥沼中醉生梦死。

期间母女没有任何联系，可当母亲得知女儿下落后，她不辞辛苦地找遍全城的每个街区，每条道路，每到一个收容所她都会哀求道：“请让我把这副画贴在这儿，好吗？”画中是位面带微笑的白头母亲，下面是一行颤抖的字——“亲爱的，我仍爱你，快回家吧！”几个月后，一切都没发生变化。一天，桀骜的女孩懒散地晃进一间收容所，正等着她的是一份免费晚餐。

排队等待时她双眼从布告栏里随意扫过，当看到那熟悉的面孔时，她呆立原地却早已泪流满面，凄冷的夜里她不顾一切地冲回家，当赶到家已是凌晨。任性的女儿迟疑了片刻，终于她敲响了门，奇怪！门没锁，不好！一定有贼，记挂母亲安危的她三步并作两步冲进卧室，却发现母亲正安然地睡着。

她摇醒母亲喊道“妈妈，是我！我回来了！”拥抱许久，女儿问：“妈妈，门怎么没锁？我还以为有贼闯进来了。”母亲柔柔地说：“自从你离家后，这扇门就再也没上过锁。”

是啊，总有一种力量将我们支撑——那是爱！ 考古学家曾在伊拉克发现一具40多岁的男性尼安德人骸骨，右臂自出生便。

3. 写一篇场面描写的作文（500字）

“春节”是我们中华民族的传统佳节。

每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都忙忙地收拾行李，准备回家，拿着一年的工资，心中暖洋洋的；我们小孩子，取得了好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。

今天是大年三十。早晨，金色的阳光撒满大地。

我和妈妈兴高采烈地去街上买东西，街道上一夜之间仿佛变了个样，大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”、对联，还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐详和的景象。

到了晚上8点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，晚会的节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声…。节目丰富多彩，看得我眼花缭乱。

“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。

一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹极了。

4. “美丽的一瞬间”作文,急需

小时候认为，美丽就是可爱；上学后认为，美丽就是漂亮；而现在的我认为，美丽就是最真挚、最自然的那一瞬间。

其实每个人都有美丽的时候。对于我们这一代人来说，美丽就是去寻求适合自己的生活方式。

人有千万种，性格各不相同。但是每个人都去做自己想做的事时，那一瞬间流露出的轻松、喜悦、自信，是最真挚的，是最自然的，也是最美丽的。

所以我们不要盲目地追赶潮流，不要人云亦云，那一定不适合你。 我们这样的年龄，有着我们的自信，我们追求的不是一款时尚服饰，不时是一支绚丽的手表，更不是一个前卫的造型。

我们追求的是属于自己的最真挚、最自然的那一瞬间。因为这才是我们要的美丽。

5. 一篇场面描写惊喜的瞬间的300字的初一的作文

一次月考考试前，我怀者紧张的心情在家里复习，准备迎接明天的考试。很快，我已经怀着忐忑不安的心情走在去学校的路上，正好那天是下着蒙蒙小雨，给我一种悲凉的感觉。想着想着，不知不觉已经走进了那含有浓郁紧张氛围的考场，我便找到自己的座位，看起语文书来。.

“叮零零。.”这熟悉的声音想起，语文的考试开始了。不知怎么的我这次考试显得异常的紧张。一会后，监考老师拿这考卷走进教室，便发了考卷。前面的题目我写的非常顺利但就还是到古诗词默写时，正好是我所没背的。我开始慌了神，当时没有办法我还是继续的写下来，那一题虽然只有一分但是对我来说还是非常重要的。终于连带作文我在前十几分钟完成了除那个古诗默写的所有题目，我就开始努力的回忆，但终究会想不起来，最后还是怀着悲伤的心情，走出考场迎接下一场考试。

而在之后的几门考试中也出现了不少的失误这让我情绪极其低落。下午五点多，天还是那样阴雨朦胧，我低着头走在回家的路上，天空中的雨飘落在我的脸上，冷冷的。我已经不期待我能考怎么的好，我只是希望我不要考的太差。

到了下个星期一公布成绩的时候了，我并没有多少期待，老师站在讲台上报着成绩，当报道“30号同学，进步非常迅速，从原来的350多名进步到250多名了。”老师的响亮的说着。我简直不敢相信我的耳朵，果然这几天的复习没有白费！我气态这回家想妈妈报告这个好消息。.我相信她一定会很高兴的！

回到家后，我高兴的对妈妈说了后，“还要继续努力啊。”她显得非常高兴。我要用我的努力来换取更多的这样的意想不到的惊喜。

6. 场面描写作文

“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花， 夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹极了。

今年这个春节我过的真是太有意义了，我真是快乐，让我不禁想起了王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

7. 体现爱心的一个场面作文300字 写表现爱心那一瞬间的事

今天早上，寒风阵阵，阴雨绵绵.，但是，这寒冷的天气丝毫阻挡不住我们为四川地震奉献爱心的热情.上午，同学们冒雨在学校操场上参加捐款仪式..仪式上老师将凝聚着同学们无私奉献爱心的捐款放入捐款箱.望着这感人的场面，我不禁心潮起伏：就在不久前，一场罕见的地震突然袭击了四川的学校，那里的儿童，生命和财产都遭受了重大的损失.地震过后.一幕幕凄凉的画面通过报纸，电视，网络，深深地烙在了我们的心中.同学们纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，踊跃捐款.有的同学倒出了钱罐里的每一枚硬币，有的同学拿出了平时积攒下来的零花钱 .我们的捐款虽然不多.但是，我们捐献的不仅仅是一些钱款，它代表着我们一颗颗滚烫，真挚的爱心，这种爱是不分国界的.我真心地希望我们的爱心能传递给每一位贫苦的人.尽管他们遭受了极大的不幸，但是在世界的各个角落，有着无数的人民在无数的人民在关爱他们，帮助他们.善良的本质是奉献多奉献一些爱心，人世间会更加美好。

8. 写一篇场面描写的作文

场面描写指对在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写一般由“人”“事”“境”构成，它是叙事作品的基本构成单位，是刻画人物、开展情节、表现主题的主要手段。场面描写按描写对象分，有人物活动场面和情景气氛场面；按描写空间分，有全景式场面和特写式场面。

精彩场面赏析

（一）老孙头翻身骑在儿马的光背上。小马从来没有骑过人，在场子里乱蹦乱跑，老孙头揪着它的剪得齐齐整整的鬃毛……

小儿马狂蹦乱跳，越跳越高越蹦越有劲。两个后蹄一股劲地往后踢，把地上的雪踢得老高。老孙头不再说话，两只手使劲揪着鬃毛，吓得脸角窗户纸似的煞白。马绕着场子奔跑，几十个人也堵不住，到底把老孙头扔下地来。它冲出人群，跑出学校，往屯子的公路一溜烟似地跑走了。郭全海忙从柱子上解下青骒马，翻身骑上，撵玉石眼去了。这儿，老孙头摔倒在地上，半晌起不来，周围的人笑声不绝。 《分马》

（二） 他们刚走过牌楼，一片喧闹的人声混合着机器声、喇叭声就迎面扑来，整个坝后工地展现在面前了。这是一个巨大的劳动场面：一条高大整齐的“山岭”把两个山头连在一起，一条巨蟒似的卷扬机趴在大坝上，沙土、石块像长了腿，自动的流到坝顶上。坝上坝下到处是人，汽车、推土机在匆忙中奔跑。。将军一面走一面四下里看着，他被这劳动场景深深的激动了。 《普通劳动者》

（三）车来了，还没停稳，几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置，直往车内挤。几个手脚敏捷的小伙子像猴一样左跳右跃，“嗖”的一声蹿上去，霸住了车门。一大堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。“独眼龙”也许是久经“沙场”，一马当先。就在车门打开的瞬间，只见他右手一把抓住门上的扶手，身子向上一跃，人已经站在车门踏板上，左手猛力将车上欲下不得的人群拔开，右脚向后一蹬，迅速向上提起左脚，在身后人群的推拥下，他终于如愿以偿地钻进了车。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那 *** 还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻求的战斗呀！

《挤车》

（四）“嘟，嘟，嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒.是三声！紧急集合！此刻，我们住的营房可“炸了锅”。“嘿，我的衣服呢”“手电，快给照照！”“现在几点了，还没睡好呢！”“甭罗嗦，只有三分钟！”……“喂，回来，你穿的是我的鞋！” “哗啦！” “床蹋了” “嚷什么，我把脸盆揣翻了！”…… 这时的我，用热锅上的蚂蚁来形容，是一点儿也不过分，好不容易胡乱套齐了衣服，背包却怎么也打不上，脑门上急出一层汗。打了拆，拆了打，折腾了两三次就是打不好。心里一慌连手指也给缠了进去，最后干脆一咬牙，横七竖八地给被子来个“五花大绑”，住往肩上一扛，跳下地，拖拉着鞋，冲出门外…… 《紧急集合》

9. 描写场面的作文

1.-光荣与梦想 一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。

在六（6）班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。 只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。

他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。

我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。

本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… … 第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。

第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。 最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。

严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。

球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。

2.-致长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力， 较量的是超常的体力， 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途， 听！呼啸的风在为你喝彩， 看！猎猎的彩旗在为你加油， 加油吧！ 为了到达终点时那一刻的辉煌！ 致中长跑运动员 倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的价值 南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔 将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色 所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔 无悔的选择 无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择 每当运动员奔驰在400米跑道上时 我们为你祝福为你喝彩 不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰 也成了我们的信仰 运动员们 飞吧！翅膀属于你 致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现， 拼搏在那一瞬间化为生命的起点， 在那一须臾万物化为虚有， 只知道，胜利并不遥远， 抬起头望望前面， 终点线已依稀可见， 无数个日日夜夜的辛劳， 将在今日兑现。 洒一把艰辛的汗水， 继续抬起疲倦的脚步， 爆发的一吼气贯长虹， 继续向前， 不论成功与否， 你已曾经拥有， 曾记否， 在终点欢呼， 震惊四周？ 致3000米运动员 走过荒山野岭高峡低谷， 我们在沿途燃起篝火， 一站一站的路被抛在身后， 我们感到疲惫感到困惑。

还有那么长的路伸向远方， 远方那片星光藏在哪儿， 远方那颗童话树躲在何处， 努力吧， 奋斗吧！ 远方有我们的理想， 由我们的希望！ 致长跑运动员 我知道 这是意志的考验， 长长的跑道上， 留下长长的坚持。 我知道 这是耐力的考验， 每一步的前进， 充满执著和坚定。

我知道 你是今天的明星， 我衷心 为你祝福！ 为你喝彩！ 无悔的选择 —致长跑运动员 望着你赛场上愈渐沉重的步伐， 曾用来鼓励你的豪言壮语， 此刻变得那么脆弱无力。 于是我选择了沉默， 在心底默默为你祝福。

对于同类不敢挑战的极限， 为何你要攀登， 义无反顾， 明知这条路走的艰辛， 为何你要执著？ 或许你是将勇气放上天平， 另一边将托起整个大地， 你可知道？ 你的无悔已载着你， 抵达一座座典雅的里程碑， 上面刻着青春的注释 无怨无悔 致运动员 400米的跑道上， 你正在飞驰， 面对如此遥远的路途， 你也许腿脚发麻， 你也许有些茫然。 但你可知道， 在你身后，有同学们一双双期待的眼睛； 在你身后，是你日日苦练的汗水。

鼓起勇气， 奋勇向前吧！ 为了集体的荣誉，为了祖国的明天！？？ 致400米运动员 面对的 依然是蓝色的天空， 依然是金色的阳光， 依然是绿色的草地， 依然是红色的跑道， 依然是你， 勇敢的你， 坚强的你。 不同的是， 天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂， 草地更如翡翠一般， 跑道更加的鲜艳， 而你，定会更加的自信， 你的成绩，必然更加辉煌。

致长跑运动员 也许你心里忐忑不安， 我们的心里早已热血沸腾。 昔日， 长长的跑道上， 留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水， 拉不动你沉重的双脚。 你为了班级， 不在乎自己疲惫， 不在乎泪水和汗水， 因为你心里有一种坚定的信念。

为了班级，我能行。 致1500米运动员 一滴滴。

10. 关于场景描写的作文主题《拨牙的一瞬间》

今天，星期天，本应不上学，我们因为元旦放假，所以多上两天，多放两天假下午，我们以班为单位开了庆元旦联欢。

中午我到了教室，看到教室里沸沸扬扬的，吊灯上挂满了花花绿绿的拉花和彩条；同学们也舞的舞，唱的唱，还有闲聊的。不止这样，同学们还带了好多吃的：可乐、薯片、方便面、糖果、饼干。

谁看了都眼搀，不过我也带了一大包食品。

主持人在讲台下大声宣布：四、六班元旦联欢会正式开始！随着这一句话，同学们的相声登台亮相了，大家边吃边看。我身为副班长，负责催促演员准备表演。

一会儿，四个主持人和我商量了一下，决定出一个特别节目。张宇大声说：“下面这个节目很特别，由大张老师给我们唱“母亲”大家欢迎！”（我们语文老师和数学老师都姓张，为了方便分别，所以称为大张老师和小张老师）。

大张老师撅了撅嘴，害羞又少有点吃惊加责备地笑了笑。老师慢慢走向讲台，唱了起来，同学们也小声唱着。

我们又让小张老师唱，她决定唱龙的传人，还找了“唱伴”，借着杨庆大嗓门，小张老师光哼哼，我把耳朵贴到老师嘴上，才勉强听见。

“嘿！没完没了了。”我自言自语地说。

同学们又让马老师（科学老师，一个智慧老奶奶）。马老师呆了，两眼溜圆，嘴巴张成了“O”形。

马老师说：“马老师有点感冒，我唱一两句吧！”马老师说着唱了起来。我弹了一首曲子，同学们都沉浸在美妙的琴生中。

最后，我们喷飘雪、彩带，我的脸上，头上、身上全是白色的和粉条儿。罗文茜一喷，李子非一时没防备，被喷个正着儿。

成了“满脸风霜”了。笑死我了 今天真快乐，真令我难忘。

早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了！ 走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。

没多久，我们向部队礼堂进发了！ 只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。 来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。

上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。 第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气！ 后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。

我听到底下老师一个劲喊：“慢点！稳住！”但是我们唱得太投入了！ 在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油！老师，加油！”我们手里的荧光棒再次挥舞起来！ 啊，今天真是快乐的一天！也是难忘的一天！ 展开。