- 大鱼炖火锅
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1临床临床,就要亲临病床,亲手掌握第一手资料,才能做出正确的判断。
2科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。
3王厂长躺在病床上还牵挂厂里的生产。
4同事生病时,去探望他。很自然地坐在他病床上,回家再认真洗手。
5伤员在病床上痛苦地 *** 着。
6他郁郁不乐地在病床上躺了一天,想着他正在错过的一切乐趣。
7招工时,小胡不巧生病住院,他只能在病床上望洋兴叹。
8看到妻子躺在病床上的痛苦模样,让他不禁椎心泣血。
9奶奶像一棵饱经风霜的老树,躺在病床上。
10奶奶像一棵历尽沧桑的老树,躺在病床上。
11看着病床上的父亲
他显得有些心神不宁。
12现实的生活就像是一家医院,每个人都疲于更换自己的病床。有人喜欢靠近暖气片地病床,有人喜欢靠窗。
13他一生酷爱读书,就是躺在病床上,仍旧手不释卷。
14一位护士把这位疲惫的、心急如焚的士兵领到病床前。
15病床上的父亲
说话有气无力。
16接过同学们你五角我一元凑起来的1000元钱
躺在病床上的郑伟激动得热泪盈眶
不知说啥好。
17望着病床上病情好转的妈妈,我忐忑不安的心终于平静下来。
18我这样日复一日躺在病床上
何时是尽头呵!
19万籁俱寂,只听到病床上母亲微弱的呼吸声。
20我也曾躺在病床上,看着护士们的微笑,感受着护士们的鼓励,看着他们时刻忙碌着换药,整理,查房。护士节到,愿所有的护士们身体健康,平安快乐,感谢护士们带给病人的力量。
21阿钜去医院做义工,负责给病人派药,他走到病床前摇醒一位正在熟睡的病人:喂!快醒醒!快醒醒!病人醒来道:什么事?阿钜:时间到了,该服安眠药了。病人:啊,我差点忘了!
22烟雾缭绕似仙境,人在仙境咳不停。肺部熏黑病入骨,病床之上人痛苦。家人围绕怨不停,哭声阵阵不忍闻。世界无烟日,戒掉香烟,做一个健康幸福的人!
23俗话说:百善孝为先;可俗话又说:久病床前无孝子!相信我们都能善待父母,但时间长了,不管是耐心还是精力上,肯定不能权衡,但只要我们尽力就好!
24世上之所以有矢志不渝的爱情,忠肝义胆的气概,皆因为时间相当短暂,方支撑得了,久病床前无孝子,旷日持久不容易,一切事物之美好在于“没时间变坏”。
25一堆堆废墟中你们依然坚持读书,依然在为成为一名歌唱家而继续唱歌,我的心震撼了;一张张病床上你们依然忍着剧痛向营救人员微笑着打招呼,依然没有掉一滴眼泪,我为你们感到自豪;一顶顶帐篷里传来的呼喊声,让我的心都碎了……
26王蒙:我们在盖那么多21世纪的伟大建筑的同时,能不能多盖点医院,多加点病床。
27每一滴露珠,都是一颗透明的心情;每一朵亮鲜花,都是一曲抒情的歌谣;每一缕柔风,都是一次温馨的问候,病床上的你并不孤独,因为我们永远和你在一起!
28爱是雨天的一把伞,爱是冬日的一件衣;爱是苦难中不弃,爱是幸福中相依;爱是病床前焦虑,爱是心灵相感应。拥有真爱,拥有平淡的幸福。源自
29赈灾援救爱心献,救死扶伤战前线。帐篷医院英姿展,白衣天使本领显。无私奉献患者安,智慧巧手搭病床。温情热心慰伤员,照理入微患者赞。国际护士节将来到:赈灾救援护士妹,灾区人。
30母亲的爱,一生相伴的和蔼慈祥;母亲的爱,成长路上的殷切期盼;母亲的爱,久病床前的无微不至;母亲的爱,远在天涯的深深思念。今天是母亲节,祝福我们的母亲身体安康,幸福久长。
生病怎样造句
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【生病怎样造句】内容,供您参考。1、妈妈每天上医院,照看生病的奶奶。2、我怀疑她生病了,不然她不会缺课的。3、老师生病了,还支持着给我们上课。4、老师分派我们轮流护理生病的同学。5、小红今天没来上学,可能是生病了。6、总理生病期间还为国家大事日夜操劳。7、同学们悄悄地走进病房,看望生病的老师。8、小丽生病了,妈妈心里非常焦急。9、星期天,老师特地来到医院,看望生病的小红。10、我生病时,老师亲自到家来给我补课。11、老师今天的神色很不好,像是生病了。12、我伺候生病的奶奶一点也不嫌弃她。13、小红今天没来上学,大约是生病了。14、妈妈生病了,我的心里沉甸甸的。15、妈妈生病了,还挣扎着起来去上班。16、妈妈每天除了上班、做家务,还要侍奉生病的奶奶。17、奶奶生病住院时,妈妈日夜在病房守候着。18、老师把生病的同学送到医院,又连忙赶回来给我们上课。19、小敏生病现已痊愈,且又胖起来,与生病以前相差无几。20、流年似水,经常运动的人很少生病。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。2023-06-06 12:05:321
生病怎么造句
生病是指发生疾病的意思。那你们知道生病的造句有哪些吗?下面是我给大家整理的生病怎么造句,供大家阅读! 生病怎么造句 1. 最近天气忽冷忽热容易生病,儿童医院门前车水马龙,看病的人真多。 2. 人背信,地生病,喝水塞牙缝,放屁砸脚后跟。 3. 有村民生病了,王同召会带着村干部去探望,聊表心意;有村民家孩子结婚,希望他去做证婚人,他再忙也会把其他事情推掉抽空赶过去。 4. 每一次悲伤都是您为我抚平心伤,每一次生病都是您为我煮药炖汤,每一次挫折都是您为我加油鼓掌,老妈,三八妇女节,我要为您祝福健康。 5. 小女孩:我的童鞋都来大姨妈了,就是俺没来,俺是不是生病了.林光常:你碉堡了,你们班就你没生病哦。 6. 身上流着相同的血,怎么说外婆是他们的亲生母亲,自己的母亲生病了,怎么可以这样不闻不问? 7. 懒惰的学生为了逃学会耍滑头,例如装生病,肚子痛。 8. 当消费者诉求因为服用饭馆的食物而生病时,公共官员或者律师可能会找到被污染的剩饭剩菜,但那不是经常。 9. 生病期间,她对我体贴入微的关照,增强了我战胜疾病的勇气。 10. 至于孩子一入托就生病有两种可能,其一,您孩子的抵抗力低,幼托机构内有其他孩子感冒她便染上。 生病精彩造句 1、他生病后是如何坚持下来的? 2、他们尽量使生病的女孩感到舒适。 3、他生病期间他的工作移交给了他的副手。 4、在她生病期间,她的体重从50公斤降至40公斤。 5、这就是为什么许多病毒,如麻疹,只会使我们生病一次。 6、在他的父亲生病不在的时候,他管理公司。 7、那么我倒想问一问了,你有时间生病吗? 8、如果你生病但必须外出或与其他人在一起时必须用口罩遮住你的嘴和鼻子; 9、在他生病期间许多同志去看望了他。 10、他喜欢他的工作,因为他想要使生病的人更好。 11、我喜欢我的工作,因为我想要使生病的人更好。 12、你就是那个生病的父亲。 13、我的孩子们还记得每次的圣诞节一旦有了时间休息,我就会生病。 14、这不是一个像约翰西小姐这样的好姑娘躺倒生病的地方。 15、尽管我生病了,但还是能来参加考试,或,我还没有病到不能来参加考试。 16、在一年的这个时刻,在人们受到召唤为挨饿、生病和被遗弃的人们表示关爱之时,美国人民应该知道,我们向千百万人送去了希望,尽管我们永远不知道他们的姓名。 17、人们喝雄黄酒保护自己免于生病。 18、以前,如果这些农民想要查看其他地方生病的亲人,他们不得不向每个方向走三个小时。 19、是的!我生病了,厌倦了她一直唠叨个不停。 20、当你看到某个生病或即将死亡的人被送到医院,即使你知道他们不能支付治疗费用,你又怎么能把他们拒之门外? 生病经典造句 一、我小时候有次生病了,母亲夜以继日地守候在床边,一刻也不休息。 二、这样秋高气爽的天气正是很多小孩子生病的时节。 三、弟弟生病了,他的病痛都和我们休戚相关。 四、由于生病,她耽误了很多功课。 五、你过分消耗精力了,一个人不可能夜以继日地工作而不生病得。 六、小将昨天生病了今天果然没来. 七、打针吃药受罪,不能出门无味,心情我能领会,平心静气才对,当你生病的时候,你的朋友一直在挂念着你,为你默默祈祷:希望你早日康复! 八、它吃食物的时候总是狼吞虎咽,它先瞄准一个食物,然后猛地扑上去,一下咬住食物,咽了下去,一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢!它生病的时候很让我头疼。 九、有一次,有个同学生病了,一个月没有上课,我们全班同学对他嘘寒问暖,并送去世了许多水果慰问他,他很感动。 十、哥哥生病了,看着他很难受的样子我也感同身受,因为我也知道生病真的很难受。 十一、姐姐生病刚好,身体很瘦弱。 十二、他也很温柔,他也很体贴,他也会在我生病的时候买药给我.可是他永远都给不了我你曾经给我的那些色彩。 十三、我们班主任是个不称职的妈妈,为了给我们补课,她女儿生病都没有去看看。 十四、小明因为生病的缘故,所以退学了。 十五、想找一个人在我生病时会义无反顾的过来照顾我。 十六、表哥生病了,全身长满了疹子,看着他难受的样子,我却爱莫能助。 十七、就好比我现在用这双眼睛看周围一切都处于静止状态,好模糊又好清楚,这不是自相矛盾嘛,想想人本来就是一个自相矛盾体,被大雨淋湿全身生病却说那叫洒脱;喝得烂醉如泥心痛加剧却说那叫舒畅;痴迷网络废寝忘食却说那叫追求u2026u2026 十八、接手非法声明是自掘坟墓,因此食品行业经常否认那些真正因服食他们产品而生病的合法声明。 十九、每一次悲伤都是您为我抚平心伤,每一次生病都是您为我煮药炖汤,每一次挫折都是您为我加油鼓掌,老妈,三八妇女节,我要为您祝福健康。2023-06-06 12:05:381
生病造句一年级一句话
生病造句如下:接下来,我们需要紧缩开支,重新考虑这个疾病的研究方向。反复检查这种疾病是潜伏在我们所有人当中的,我对此感到非常的畏惧。流行性脑膜炎并非是非洲最大的杀手,但却是所有疾病中最令人感到恐惧的"其中一个。反复检查这种疾病是潜伏在我们所有人当中的,我对此感到非常的畏惧。然后我们可以将这些信息转变成对当前糖尿病和冠心病的估计,而这些疾病是软饮料消耗量的增加所导致的。抑或是我们仅仅是不想跟这些已经接近死亡之门的人所患有的疾病打交道呢?她拒绝承认自己患了癌症,但又要求为这个她坚信并不存在的疾病做一切合理和不合理的治疗。你又如何知道,该患者不是假装得了那种疾病呢?我们认为这可能作为很多不同的致盲性疾病的一个平台。为与这些疾病的增长做斗争,像是食品、农业和贸易等部门的政策必须做出改变。这个减肥法遵循了这样的概念:所有的食物都有吸引健康或者疾病的磁性。而且政府本周吃惊地发现,这些羊运到了哪,它们的疾病也就带到哪。2023-06-06 12:05:441
生病的解释及造句
生病拼音 【注音】: sheng bing 生病解释 【意思】:(人体或动物体)发生疾病。 生病造句: 1、他生病后是如何坚持下来的? 2、他们尽量使生病的女孩感到舒适。 3、他生病期间他的工作移交给了他的副手。 4、在她生病期间,她的体重从50公斤降至40公斤。 5、这就是为什么许多病毒,如麻疹,只会使我们生病一次。 6、在他的父亲生病不在的时候,他管理公司。 7、那么我倒想问一问了,你有时间生病吗? 8、如果你生病但必须外出或与其他人在一起时必须用口罩遮住你的嘴和鼻子; 9、在他生病期间许多同志去看望了他。 10、他喜欢他的工作,因为他想要使生病的人更好。 11、我喜欢我的工作,因为我想要使生病的人更好。 12、你就是那个生病的父亲。 13、我的孩子们还记得每次的圣诞节一旦有了时间休息,我就会生病。 14、这不是一个像约翰西小姐这样的好姑娘躺倒生病的地方。 15、尽管我生病了,但还是能来参加考试,或,我还没有病到不能来参加考试。 16、在一年的这个时刻,在人们受到召唤为挨饿、生病和被遗弃的人们表示关爱之时,美国人民应该知道,我们向千百万人送去了希望,尽管我们永远不知道他们的姓名。 17、人们喝雄黄酒保护自己免于生病。 18、以前,如果这些农民想要查看其他地方生病的亲人,他们不得不向每个方向走三个小时。 19、是的!我生病了,厌倦了她一直唠叨个不停。 20、当你看到某个生病或即将死亡的`人被送到医院,即使你知道他们不能支付治疗费用,你又怎么能把他们拒之门外? 21、我生病之后应该去哪里? 22、不过心理学家告诉我们说,强迫症通常也是一个组织或者家庭的互动;病人的行为是出于其他人的愿望,这些人出于某种原因需要他或她生病。 23、较少生病意味着卫生系统负担较轻和用于工作或上学时间较多。 24、有时候我们也需要生病一下来体会到健康的好处。 25、正如你所了解的,当我们生病的时候,我们不能因没有胃口而不吃。 26、有什么我们可能不会怀疑的,但是能引起我们生病的东西,你知道,在游泳池可以影响我们的健康吗? 27、但是克隆不适合物种保护,因为它是一个技术上的挑战过程,往往导致生病或畸形的动物。 28、人类对于生病的人有一种天然的厌恶感。2023-06-06 12:06:041
生病可以怎么造句?
你好,很高兴帮你解答问题,生病造句可以这样写,我今天生病了。不能上学,妈妈帮我写了请假条。2023-06-06 12:06:113
生病怎么造句
生病通常西医认为是病毒感染,导致代谢紊乱.中医认为是风、邪、毒等侵入人体·导致阴阳失去平衡。按照该词义造句有:1、当我生病时,妈妈总会抱着我拔腿就跑,送我到医院。2、虽然他生病了,可还是孜孜不倦的在学习。3、自从生病之后他就一直郁郁寡欢。4、即使老师生病了,也坚持来学校上课。5、每次迟到的同学都有借口,尤其是以生病为理由最多。6、我生病了,但是我仍然坚持上学。7、妈妈要一边工作,一边照顾生病的奶奶。8、永远感谢我的妈妈,感谢妈妈的爱抚,感谢在我生病时对我无微不至的照顾。9、听到妈妈生病住院的消息,我是食不甘味,卧不安席。10、小明生病了,怎么看书就是看不进,可是老师认为他就是没病装病。11、这样秋高气爽的天气正是很多小孩子生病的时节。12、它吃食物的时候总是狼吞虎咽,它先瞄准一个食物,然后猛地扑上去,一下咬住食物,咽了下去,一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢!它生病的时候很让我头疼。13、姐姐生病刚好,身体很瘦弱。2023-06-06 12:06:181
疾病怎么造句最短
(1)他虽然疾病缠身,但始终没有放弃自己的理想。(2)他不知自己得了什么疾病。(3)疾病把她折磨得骨瘦如柴。(4)苍蝇能污染食物,传播疾病。(5)为了让我远离疾病,妈妈经常帮我洗床单。(6)因为疾病和饥饿,他已经瘦骨嶙峋了。(7)母亲抚摸着女儿的手鼓励她在疾病面前要坚强。(8)这种疾病有很长的潜伏期,你千万不要掉以轻心。(9)和肉体的疾病相比,更难医治的是精神创伤。(10)冬天要多锻炼身体,预防疾病的发生。(11)我们要注意卫生,预防疾病。(12)医治疾病,救死扶伤,是医生的天职。2023-06-06 12:06:421
疾病造句四年级
1、久病、如见瘦瘪舌,疾病不可能轻浅;如瘦瘪而枯萎无津,舌色晦暗,则预后大多不良。2、逃避问题和痛苦的倾向,是人类心理疾病的根源。3、但他的工作居然在钢铁厂到铁模,郭默八岁那年一场突如其来的疾病让父亲告别人间,只剩下他和体弱的母亲相依为命。4、继续研究的详细解剖根管系统,也进入微生物原因管有关的疾病。5、不过洗牙次数再多也不能去除由于四环素或系统性疾病导致的牙齿深度着色,因为这些色素已进入你的牙齿内部,你需要采取更加积极地措施来对付它们。6、但是他却在这里学医术,建医院,救治麻风病人,他面对的是疾病、白蚁和瘴疠之气。7、肾虚及下焦疾病的中成药,以淡盐水送服为佳。8、镰状细胞病也叫做镰刀性细胞贫血病,是红细胞残缺的一种基因遗传类疾病。2023-06-06 12:07:111
造句:生病,嘱咐,请假
我生病了,医生嘱咐我要多休息,可是没办法我要上课啊!班主任又不让我请假!2023-06-06 12:07:291
患病的造句患病的造句是什么
患病的造句有:自从她患病后,每天就胡思乱想,说话语无伦次,还经常乱发脾气。我望着妈妈患病却仍起床为我煮了的一碗面条,不禁漱漱地留下了不争气的泪水。患病的造句有:患病前甚至患病治疗时,他都非常能干,无忧无虑,现在却闷闷不乐,依赖性很强。犯错误如人患病一样,执迷不悟无疑如忌药讳医,难免病入膏肓;冒雨汤风有如问药求医,可保身安体健。词性是:动词。结构是:患(上下结构)病(半包围结构)。拼音是:huànbìng。注音是:ㄏㄨㄢ_ㄅ一ㄥ_。患病的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】患病huànbìng。(1)生病。二、国语词典得病、生病。词语翻译英语tofallill德语erkrankt,krank(Adj)_法语souffrird"unemaladie,contracterunemaladie,tombermalade三、网络解释患病患病的明显变化表现在:精神意识感觉的异常、呼吸异常、饮食消化代谢功能异常、运动功能障碍、心跳血压异常、性行为能力异常,六大系统的变化。【词目】患病【读音】huànbìng【释义】得病,生病,有病。【示例】注意身体,小心患病。关于患病的近义词染病抱病染疾传染得病生病罹病害病关于患病的反义词健康安泰关于患病的诗句微笑得象个患病的娇童使它患病:210辆马车败坏黎明关于患病的单词sufferpatienthoodpredisposition关于患病的成语病病恙恙无患之患患得患失排患解纷河伯为患病病歪歪杜绝后患采薪之患何患无辞关于患病的词语养痈致患何患无辞排患解纷腹心之患河伯为患杜绝后患泡病号采薪之患冷热病点此查看更多关于患病的详细信息2023-06-06 12:07:471
得病的造句得病的造句是什么
得病的造句有:庸医疑证,用药游移,精於审证者,得病源之所在,知非此方不愈此疾,三年畜艾,所弗辞已。我求求你,打开门吧,你这样会让自己得病的。得病的造句有:驿丞知道后,也向忍冬求药,忍冬煎熬好后让女儿们送去,公差们喝了也觉得病好了许多,没几天就康复了。对于疾病,千万不要讳疾忌医,应该防微杜渐,免得病入膏肓,不治身亡。结构是:得(左右结构)病(半包围结构)。注音是:ㄉㄜ_ㄅ一ㄥ_。词性是:动词。拼音是:débìng。得病的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】得病débìng。(1)害病,患病,罹患疾病。二、引证解释⒈患病,生病。引《太平广记》卷一六一引《灵鬼志》:“晋南郡议曹掾姓欧,得病经年,骨消肉尽,巫医备至,无_方计。”权宽浮《牧场雪莲花》:“反正咱不能眼看着老乡的孩子得病不管。”三、国语词典患病。词语翻译英语tofallill,tocontractadisease德语krankwerden(V)_法语attraper四、网络解释得病[sicken;haveasickness]害病,患病,罹患疾病一只明显地受了伤或得了病的蜂鸟关于得病的近义词患病罹病染病抱病生病关于得病的诗词《悼亡·春来得病夏来加》《周秀实书云裴奇卿好茶得病钟熙仲酣醉任真西》《初夏有感·我从得病卧闾巷》关于得病的诗句只今得病缘身有我从得病卧闾巷我从得病卧闾巷关于得病的成语病入膏肓蚌病生珠病从口入得尺得寸病病歪歪得寸得尺病民害国思妇病母病病恙恙说得行不得关于得病的词语病从口入病入膏肓积劳成病无病自炙蚌病生珠思妇病母泡病号冷热病病民害国点此查看更多关于得病的详细信息2023-06-06 12:07:541
娜娜生病了,什么得什么造句?
她得到医院治疗。2023-06-06 12:08:015
妈妈生病了补充句子
妈妈生病了补充句子解答可以造句如下:妈妈生病了,我需要请假照顾她。2023-06-06 12:08:141
因为我生病了所以不能去校园这个造句为什么是错的呢?
因为我生病了所以不能去校园把校园改为学校。去校园表示单纯的去到学校的校园的,而你要表达的是不能去上学。去学校习惯中表示去上学,所以应该改为:因为我生病了所以不能去学校。或者:因为我生病了所以不能去上学。2023-06-06 12:08:221
造句列句奶奶生病了我会给奶奶倒开水让奶奶吃药
妈妈做饭,我会帮妈妈一块做饭。2023-06-06 12:08:282
词语造句:用病人造句(约30个)
病人拼音: bing ren 病人解释: 生病的人;受治疗的人。 病人造句: 1、她守护在病人身旁。 2、这个医生每隔一天就去看那个病人一次。 3、医生拿不准那个病人是否能活过那个月。 4、这位病人并没有像医生所期望的那样很快就复原。 5、病人太多,我一个人应接不暇。 6、所以病人们想要听到的是什么? 7、有些治疗中的病人想学习在他们所做的事情中找到乐趣。 8、尽管如此,病人还是没有任何回应。 9、我想对你们每个人来说都是非常艰难的,不仅仅是HIV感染者或是AIDS病人,还有那些真正关心爱护你的人,这对我来说这很艰难。 10、接下来,和你的团队一起回顾整个过程,从错误中吸取教训,要记住,总会有些病人是你不采取强制措施就无法处理的。 11、为此,他们提高了病人的治疗费用,而这些病人并不仅仅是那些需要这种仪器进行治疗的人。 12、有报道称,病人所在的村庄有家禽死亡情况。 13、这名医生把他的一生时间献给了治疗该国病人。 14、护士每天照看着这病人。 15、这个病人得特别护理。 16、这种细菌附着在病人使用过的东西上。 17、计算机按概率顺序很快就打印出病人可能有的缺陷。 18、医生给病人翻了个身,检查他的背部。 19、我敢肯定这个病人一定能渡过这次危险。 20、应当给这位病人立刻补充水分。 21、病人注射吗啡后处于麻醉状态,于是手术开始了。 22、这台仪器监听病人的心跳。 23、病人把吃下的东西都吐出来了。 24、病人焦躁不安地在床上翻来滚去。 25、安眠药片很快使病人昏睡过去了。 26、病人诉说他食欲不振。 27、护士给病人翻了个身。 28、那医生的治疗并未使病人的病情减轻。 29、那个病人已经死了。 30、病人开始发抖起来。2023-06-06 12:09:061
虽然小明生病了,但还能坚持上学。用虽然……但,这样造句对吗?
把能去掉2023-06-06 12:09:226
病组词 病组词造句
1、恙虫病 造句:结论南澎列岛驻岛人群和鼠类存在较高的恙虫病自然感染情况,褐家鼠为主要贮存宿主,在该地恙虫病传播中起重要作用。 解释:由立克次体引起的急性传染病。由恙螨(恙虫)幼虫叮咬传播。症状有发热、头痛、淋巴结肿大等。恙虫叮咬部位起红疹,后成焦痂、溃疡。 2、病人 造句:我想对你们每个人来说都是非常艰难的,不仅仅是HIV感染者或是AIDS病人,还有那些真正关心爱护你的人,这对我来说这很艰难。 解释:生病的人;受治疗的人。 3、病况 造句:并且,在宾夕法尼亚州,HeritageValley健康系统不久将会进驻医院,它通过检查终端来观察患者的病况,仅需要简单的模拟触碰虚拟人体的患处。 解释:病情。2023-06-06 12:09:351
治病造句二年级简单的
关于二年级简单的治病造句如下:最后大家都买了小红帽的报纸,来参加了大明星演唱会,小红帽也赚到了足够的钱,可以去为妈妈治病的,她非常感谢狼先生。一看到这本书的书名《妈,亲一下》,我的视线就深深的被吸引住了,这是一本纪录陪伴母亲化疗、治病的过程。 看!那分明是凶猛的鳄鱼张着嘴巴;怎么走了几步又变成了一只勤劳的啄木鸟在给大树治病呢;呀!又变了,这下变出剪刀了。好吃极了!我正打算把桔子皮扔掉,这时,我突然想起老师说,桔子皮可以放着做菜用,桔皮还可以制成药治病。有一天,老苹果树爷爷生病了。小苹果树急着想给爷爷找医生治病。假如我有一双啄木鸟的翅膀,我会和啄木鸟一起给大树治病。再画一个会治病的机器人送给有病治不起的穷人,这样他们的病就可以治好了,就可以幸福快乐地生活。我不就是一个孤儿吗?我生病了,没有医生可以给我治病。我长大以后要做医生是因为我爸爸是一名医生,而且当医生可以给病人治病。长大后,我想当一名医生。假如我是一名医生,我一定为很多的人治病,为他们减轻痛苦,让他们少受病痛的折磨。让生病的小朋友早日康复,快乐地成长;让生病的爷爷奶奶健康长寿。 给爸爸治病是一件多么有趣,多么有意义的事啊!2023-06-06 12:09:421
感冒造句-用感冒造句
(1)青春是一场大雨,即使 感冒 ,还想回头再淋一次。 (2)我浑身难受,有点发烧,可能是 感冒 了。 (3)并不是只有 感冒 会传染,快乐更会传染。 (4)流行的就一定高尚吗,那流行性 感冒 应该也是很高尚的哟? (5)这孩子 感冒 挺重,非得打针不可。 (6)天寒时不加衣服 感冒 了,岂不是自作自受。 (7)远方的你可要好好得照顾自己,不要 感冒 了流鼻涕,偶尔也可以打几个喷嚏,那是代表我在想你。 (8)奶奶身体不舒服,可能是 感冒 了。 (9)用思想去除疾病。如果你患 感冒 ,吃颗维他命C,喝杯热茶,抱个热水枕上床睡觉去,并告诉自己:“明天早上我就会完全康复。”。 (10)人生似一场重 感冒 ,一阵寒一阵热,没治好的灵药,但也不致命。人人都经历过,不觉又完了。 (11)医生说:爱情是 感冒 ,被爱情病毒感染的人,既瞒不了自己,也瞒不了别人。医生又说:血压高者不宜,爱恒情会使血压增高。患恐高症者不宜,爱情会使人晕眩者不宜,因为必须奉献。 (12) 感冒 没什么大不了的,吃点药就好了。 (13)风萧萧,雪漫漫,流行 感冒 ,谨提防;好情谊,记心上,天气无常,祝安康;朋友,大雪节气愿你健康又吉祥! (14)你 感冒 的时候,我愿意化作一粒胶囊,我就能在你的胃中溶化,然后聚集到你的心脏里,再分散到你的全身,这样既驱除了你的病痛,我又能和你融为一体。 (15) 感冒 :一般感冒可以注意多休息、多喝水、饮食清淡、对症处理。但如:发热、咳嗽、多痰等症状,就要去医院就诊。 (16)有一只老虎 感冒 了,想要吃掉熊猫,熊猫哭了:“你感冒了,干嘛要吃掉我呢?”老虎说:“广告上都说了,感冒就要吃白加黑! (17)最近好吗?天气渐热,昼暖夜凉,温差较大, 感冒 横行!可以旅游,选择山清水秀;可以逛街,选择典雅清幽;总之就是:常常微笑,身体棒棒! (18)孩子只是有点 感冒 ,不必大惊小怪地到处求神问卜吧! (19)公司空调温度时高时低,一不小心就 感冒 了。 (20) 感冒 病毒一个月一次准时摧残偶足见身体素质之每况愈下。 (21)秋风瑟瑟传真情,亲爱的,天已转凉,注意身体,天冷加衣,务使 感冒 来侵袭。让幸福“雪”漫你心,让美好“雪”舞身旁,虽没下雪,也要注意防寒保暖哦。 (22)朋友就像雨天里的那把伞,朋友就是晴空里那阵风,朋友就是 感冒 时的那剂苦药。 (23)深沉寡言的男人,好似稀有野生动物,偶尔遇上一个,原来他当日 感冒 ,喉咙疼。 (24)天冷注意防寒,三个部位尤其重要,头部受寒易头痛,肠胃不适;背部受寒,可影响腰椎关节和内脏;脚部受寒,易患 感冒 。 (25)一个人的寿命并不取决于他已经活了多少年,而取决于他得过多少次 感冒 。 (26)小雪过后是大雪,一天更比一天寒;近期朋友未相见,发条短信表心怀;随时加衣保温暖,谨防 感冒 是关键;寒冬酷雪摧不休,唯有友情长久远。 (27)白天有你就有梦,夜晚有梦就有你。你要好好照顾你自己,不要 感冒 流鼻涕;要是偶尔打喷嚏,那就代表我想你! (28)小雪节气到,我把温馨祝福悄悄送到!一祝你身体健康没病闹;二祝你事业顺利赚钱不少;三祝你家庭美满脸常笑;四祝你心情愉快没烦恼;五祝你吉祥如意万事好;六祝你冬天天冷别 感冒 !愿你快乐幸福一整冬! (29)夏天生热浪,走路都很烫;剩菜剩饭不要尝,细菌病毒很猖狂;经常出入空调房,注意要把 感冒 防;立夏祝你今夏清清凉凉。 (30)春气之应,养生之道;高热食物,豆类较好;补充维C,水果青椒;青菜增加,肉类减少;饮食清淡,少酸为妙;大蒜杀菌,预防 感冒 ;友情提醒,祝你安好! (31) 感冒 喝鸡汤,加速痊愈保健康;多食姜茶萝卜汁,保你病愈没苦吃;多摸鼻子多搓手,新陈代谢病溜走。祝你早日康复! (32)那么冷的天还穿一件衣服,果然不出意外的 感冒 了。 (33) 感冒 病菌肆虐真是一视同仁,我们一家五口无一幸免于感染。 (34)治 感冒 流清鼻涕方法之二擦鼻:用两手中指的指背中间一节,相互摩擦生热,摩擦鼻梁两侧二三十遍使表里俱热。伴以推搓鼻翼两侧的迎香穴更好。 (35)日常生活常识多,瓜果蔬菜摆上桌;门窗打开勤通风,新鲜空气伴你行;冬日姜汤水不断, 感冒 发烧跑的远。愿生活自在乐逍遥。 (36)雨水节气,养生保健,重在脾脏:常吃果蔬,少食生凉,五味不偏,饮食适当,慢减衣物,切勿受凉,还要注意,气温骤降,流行 感冒 ,时时预防。 (37)夏天战高温,身体多补水,出门要防晒,当心会中暑,起居有规律,饮食宜清淡, 感冒 要预防,千万莫贪凉,工作别太累,愿健康平安将你追随。 (38)秋防 感冒 有诀窍:冷水洗脸热水洗脚,盐水漱口早晚杀菌,晨起室外锻炼身体,窗户打开通风换气;增减衣服不要着急,以免伤风受凉气。愿你秋季健康美丽! (39)对于要求你帮助我解决工作问题的不情之请,我深 感冒 昧。 (40)蔬菜养生歌:菜花预防 感冒 ,生菜排毒祛痘,韭菜促进消化,番茄远离上火,芹菜提高免疫,菠菜清肺润燥,山药益气健脾。愿你秋日健康! (41)往思念里加了一些温度,送给你,天冷了多加衣哟;朝牵挂中添了一些热度,送给你,天寒了注意保暖;在短信里塞了一些关心,送给你;寒冷天气,预防 感冒 哟;从祝福里放了一些问候,送给你,早安!愿你天天都有好心情。 (42)处暑中午热早晚凉,不要急于添衣裳。睡觉盖被关门窗,时刻要把 感冒 防,饮食清淡少油腻,水果蔬菜补维C。室内常通风,起居有规律。 (43)冬季养生有误区:戴口罩防冷,更容易 感冒 ;用热水洗脸,更易生皱纹;饮酒为预防,酒后身更寒;发痒有手抓,更容易感染。小小误区提醒你,愿冬日健康! (44)天气热了,温度高了,衣裳减了,千万别 感冒 了。让心情绽放微笑,让阳光带走烦恼,把好运握在手中,和健康平安拥抱。愿你安好。 (45)寒冬隐匿,春回大地;雨水时节,愿君顺利;问候将至,祝福甜蜜。在这个乍暖还冷的时候,愿你注意身体,小心 感冒 ,一切顺利,事事如意。 (46)今天气温下降,你不添衣服,冻 感冒 了,岂不是自作自受。 (47)秋来天变无常, 感冒 提早预防。打开门窗通风,开水多喝无妨;早晚盐水漱口,睡前烫脚上床;加强体育锻炼,适时增添衣裳;肥皂洗手消毒,祝你快乐健康! (48)你可能已经注意到:冬季一到,病菌无孔不入、无处不在?流鼻涕、嗓子疼……没有什么比普通 感冒 更让人难受。 (49)大雪纷飞下,给你打电话,冬季多保暖,出行要平安,多吃好蔬菜,健康幸福来,热汤热粥时时有,伤风 感冒 赶走,亲人朋友多问候,短信将您真情留。 (50)开春不妨再捂捂,谨防 感冒 来偷袭;室内空气要流通,早睡早起多锻炼;饮食节制宜清淡,瘦身养颜更健康;入春莫要急进补,乱食补药更伤身。 (51)冬季运动有禁忌,体育卫生要注意;锻炼适度莫忘记,凡事认真要仔细; 感冒 发烧要切记,此时运动不适宜;少年儿童记心底,运动幅度由小增大是道理。 (52)青春是一场大雨,即使 感冒 了,还盼望回头再淋它一次。 (53)也许,我喜欢你,就是因为你是我认识的人中,唯一不可归类的人。唯一需要任何形式的"集体主义"的人。唯一不被流行的情绪传染得 感冒 的人。 (54) 感冒 病菌肆虐真是一视同仁,我们一家五口无一?免于感染。 (55)滤过性病毒是引起这波流行 感冒 的罪魁祸首。 (56)爱情开始时是诱惑,后来就变成了温暖。爱情的温暖,就是夜晚家中亮着的那盏灯,就是 感冒 时递到手中的那粒药,就是伤心时靠过来的那个肩……爱情的火焰,不可能一直轰轰烈烈。只有柔柔的亮着,才能相守一生。 (57)天冷啦!睡觉要老实!乱蹬被子会 感冒 的哦!还有发这个短信有五个目的:一,继续巴结关系;二,看你手机丢没丢;三,提醒你我的存在;四,说明我很在乎你;五,通知你,明天天冷,开裆裤就别穿啦! (58)昨天淋雨 感冒 了,可是我还是按时去了学校。 (59)天凉气温降太快,穿暖防冷最实在;少荤多食绿色菜,多吃水果喝白开;夜晚睡觉厚被盖,受凉 感冒 抛在外;关怀短信及时来,祝你健康更有派! (60)早睡早起睡眠好,晨起温水来清肠;空气清新晨练佳,远离 感冒 身健康;燥热食物有节制,饮食增酸护肝脏。愿健健康康! (61)今天你 感冒 好了吗?要多注意身体,多喝水,别忘了每天喝蛋白质粉,它对身体百利无一害。 (62)对生活要热爱,对亲人要挚爱,对朋友要友爱,对工作要热爱,对社会要博爱,12.12要爱日,我把你来疼爱:天气冷了,别 感冒 哦! (63)我觉得我也要 感冒 了,不过感冒了就可以正大光明地赖在床上了。 (64)五月花开香满川,花粉过敏要绕开;夏日阳光暖洋洋,出门防晒带把伞;打雷下雨看天气,忽冷忽热别 感冒 ;祝护士节快乐! (65)秋季养生蔬菜:菜花预防 感冒 ,生菜排毒祛痘,韭菜促进消化,番茄远离上火,芹菜提高免疫,菠菜清肺润燥,山药益气健脾。愿你秋日健康! (66)就跟 感冒 一样。每次都猝不及防。 (67)好雨知时节,当春乃发生。雨水节气到,春寒仍料峭。别忙减衣裳,小心冻 感冒 。二月春光好,赏景心情妙。早起伸懒腰,天天开口笑! (68)我是你天冷的外套, 感冒 时的药。我是你伤心时的依靠,短信里的微笑,快乐时的拥抱,我要你知道,童话也为我们骄傲! (69)寒露节气悄悄到,昼热夜凉易 感冒 。早睡早起身体好,水果蔬菜不能少。早餐注意要吃好,多喝开水无病扰。祝福送你福满多,天天开心天天笑! (70)春风吹过大地变暖,树叶发绿花儿要开,毛孔张开脱衣要慢,衣衫单薄容易 感冒 ,多吃蔬菜少吃肥腻,寝食规律加强锻炼。 (71)冬季旅游贴士:长途客车对身体不好;备齐防寒衣物;穿雪地防滑棉鞋;汽车防冻防滑,要备轮胎防滑链;相机保暖;备用药品防 感冒 。旅游开心愉快! (72)宝贝,夜里别忘盖被子,省的 感冒 哭鼻涕;白天冷暖要注意,着凉生病不好受;晚上上网别太长,免得起晚误时间。要轻松愉快健康点哟。 (73)青春是一场大雨,即使 感冒 了,还盼回头再淋一次。 (74)全力以赴抗战 感冒 ,希望快快好起来! (75)小满至,温渐高,天多变,防 感冒 ,莫贪凉,少生冷,防腹泻,皮肤病,早防范,饮食上,素为主,多喝水,防干燥,勤锻炼,保健康,祝福你,小满节,健康满,快乐满,开心满,幸福满! (76)奉天承运,皇帝昭曰,虽是初夏,气候多变,忽冷忽热,特颁此令。爱卿需善待自己,适时添衣,以防 感冒 ,随时保持快乐,不许抗旨! (77)初春季节,气温不定,“春捂”保暖,以防 感冒 ,少食生冷,忌食油腻,多吃蔬果,护肝养胃,坚持锻炼,增强免疫。愿你:养生在心,健康第一! (78)据说当有人思念的时候,被思念的人就会打喷嚏,于是我使劲思念你,不停思念你,你能感应到吗?小样,不信这样你都不 感冒 。冬至到,天冷多保重哦。 (79)夜晚渐渐漫长了,天气渐渐秋凉了;白天渐渐越短了,树叶渐渐变黄了。请好好照顾自己,不要 感冒 流涕;没事多发条信息,传递你我暖暖情谊;要是打了个喷嚏,没事,这就表示,那是我在想你! (80)大寒悄来到,容易患 感冒 ,千万注意了,洗个热水脸,泡个热水澡,晚上热敷脚,常喝开水好。烫杯热牛奶,经常热身好。小小短信发,朋友心热了。 (81)这是一个流行跟风的时代,也是一个流行 感冒 的季节。我们添减衣衫的指标不是流行就好了,而是要关注天气预报。在这个细菌滋生、春风吹又生的季节,提醒我的朋友:谨防感冒!祝愿我的朋友:永远健康快乐! (82)初秋养生最重要,多吃菜花防 感冒 ,消化不良炒韭菜,菠菜番茄把火压,鲜食葡萄保容颜,白萝卜来把肺清,秋藕来把秋燥除,人见人爱胡萝卜。 (83)老师 感冒 了,但是他仍然坚持带病给我们上课。 (84)总统患了 感冒 ,尽管如此,他还是兴致勃勃,准备开始一天的工作。 (85)天苍苍,野茫茫,立冬登场,天更凉;风萧萧,雨飞扬,流行 感冒 ,要提防;好朋友,记心上,天气无常,注健康;问候来,手机响,逗你笑笑,喜洋洋。朋友,明天就要立冬了,愿你健康又吉祥! (86)天寒地冻时,牵挂不曾忘,不论是雪花飞起,还是晴空万里,都有祝福给你。一声问候,一个拥抱,天冷多加衣,温暖在心底。别 感冒 了,如果你不小心打个喷嚏,不用急,那也许是我在想你! (87)有种距离叫远,有种东西叫缘,有种心情叫思念,有一种关心叫无言,有一个人在手机的另一端,但他的祝福却呈现在你面前,最后有一个温馨的小提醒:天凉了露水重了,出门在外多加件衣服小心 感冒 哦! (88)时至处暑天渐凉,朋友冷暖系心上;开窗通风散余热,温差变化 感冒 防;萝卜冬瓜祛秋燥,一日三餐不离汤;规律起居精神足,舒活筋骨要经常。 (89)预防胃肠闹疾病,食物卫生勤洗手; 感冒 季节抗病毒,流行疾病不伤身;艾滋病日提醒你,注意保健多健康,不受疾病来缠绕! (90)大寒大寒,爱你无言,天冷天冷,想你不眠,当心当心, 感冒 来临,祝福祝福,大好虎年。 (91)早春到,防流感,温馨贴士送身边;合谷穴,列缺穴,轻揉 感冒 来防范;芹菜粥,萝卜汤,降压抑制气管炎;天转暖,衣慢减,合理膳食身强健。祝你健康! (92)患了 感冒 要按时吃药。 (93)秋风起,散落了秋叶,纷扬了思念,秋雨飘,洒落了相思,滋润了情谊,秋天到,染黄了牵挂,送出了祝福,秋季气温有变,及时添衣,谨防 感冒 ,愿你快乐不断,健康相伴! (94)寒意入晚秋,露重夜更凉,添衣又添被,要把 感冒 防,愿得健康人,一生莫相忘。亲爱的,寒露至,天转凉,注意防寒保暖。 (95)我 感冒 之后觉得全世界都是冰天雪地的,没有一点温度。 (96)上天请你放过我,我还不能 感冒 啊!!哥还不能倒下啊。 (97)大雪节气就要到,短信问候少不了,暖意融融把雪消,祝福热热烦恼抛,冬天心暖不难熬,祝您健康不 感冒 ,愿您年底收尾好,工作晋升多钞票。 (98)夏至到,艳阳照,酷热炎炎似火烧。防暑降温要做好,才能身体棒棒不烦恼。心情愉快自然凉,瓜果蔬菜多吃好。空调风儿莫直吹,方能预防 感冒 到。愿你夏季过得好,开开心心健康保! (99)春走了夏追来了,摇摇扇子享凉风,冰镇冷饮要少喝,淡盐白开最解渴,蔬菜水果降心火,空调屋里爱 感冒 ,健康守则多转发。 (100)老朋友,总是让人惦记!这不,秋分了,天气慢慢凉快了,我又开始担心你,怕你 感冒 ,你可要照顾好自己,不许让我担心哦! (101)今天我 感冒 了,老师亲切的关心我、对我嘘寒问暖。 (102)五月花开香满川,花粉过敏要绕开;夏日阳光暖洋洋,出门防晒带把伞;打雷下雨看天气,忽冷忽热别 感冒 ;只有人人都健康,护士才会笑得好;祝护士节快乐! (103)天冷了,多穿点衣服,以免 感冒 。 (104)今天的经济危机部分原因是布什造成的。布什得个 感冒 害得全世界伤风。所以布什罪有应得,但这不关中国领导人任何事! (105)我们俩,一个 感冒 ,一个胃痛,就像一对难兄难弟似的。 (106)4.1日医药广场搞活动:购买一百元的 感冒 药,可获赠幸福一包。购买五百元的养胃药,可获赠快乐一箱。购买千元以上的任何药品,可获赠健康一生! (107)冬至要到了,天气变冷了,友谊思念了,祝福送上了,衣裳该加了,不要 感冒 了,营养要补了,饺子该下了,温暖下肚了,心情热乎了,生活滋润了。预祝冬至快乐! (108)老朋友,又想起你了,没办法,总是让我惦记。这不,秋分了,天气慢慢凉快了,我又开始担心你,怕你 感冒 ,你可要照顾好自己,不许让我担心哦! (109)我被 感冒 “撞”了一下腰,“撞”得我鼻涕、眼泪哗啦啦。 (110)我 感冒 不但嗓子痛,竟然还失声了。 (111)一阵秋风,代表一份凉意;一片落叶,代表一份相思;一声问候,代表一份关怀;一条短信,代表一份心意,降温了,天凉了,添衣了,千万别 感冒 了! (112)小明 感冒 了,迷迷糊糊的睡了一天。 (113)接待回来,昏 感冒 昏,酒昏网络策划任道重远。 (114)夏天生热浪,走路都发烫;剩菜剩饭不要尝,细菌病毒很猖狂;经常出入空调房,注意要把 感冒 防。夏天了,祝你今夏平安健康,清清凉凉! (115)春天到百花开,一层一层思念来,左想你右想你,片片思念传心底,天渐暖乍还寒,穿好衣服别 感冒 ……为了你,我愿变成暖宝宝,为你取暖! (116)小 感冒 ,别大意,久咳嗽,须当心,扁桃体,是防线,肺感染,要重视,支气管,须呵护,防哮喘,防过敏,避冷风,多游泳,慎用药,淡饮食,保健康! (117)奉天承运,皇帝诏曰:大雪节气至,天气渐冷,望爱卿多添衣服万不可 感冒 流鼻涕!偶尔打几个喷嚏不要紧,那是寡人在想你! (118)温馨提示:三片生姜一根葱,不怕 感冒 和伤风!喝杯姜葱红糖水,补充水分又杀菌!冬去春来,换季之际,愿您康健,快乐常驻! (119)早春来防流感,温馨贴士送身边;合谷列缺穴来按,提前 感冒 来防范;芹菜萝卜来熬汤,降压抑制气管炎,注意衣服慢慢减,膳食合理身强健。祝你健康! (120)我这样呼吸有声音很抱歉,可我 感冒 了,这是无可奈何的。2023-06-06 12:10:531
用疾病预防造句(大约30个左右)
1、健康生活很重要,疾病预防不可少。三多一少很不妙,糖尿病魔要来到。发现问题要检查,医生嘱咐别落下。平时锻炼要加强,合理膳食记心上。祝愿朋友都健康,幸福日子百岁长! 2、方法根据广西自治区疾病预防控制中心2008年疫情监测资料进行流行病学分析,计算发病率和构成。 3、方法全国系统抽样调查省市县各级疾病预防控制机构的各类设备配置种类和数量,计算设备资产,和标准比较得到缺口。 4、在全社会广泛宣传疾病预防知识,增强公民自我防护意识和能力,做到群防群治。 5、环境卫生在疾病预防与健康促进的功能,随社会发展迭有变迁。 6、克罗和他的同事目前正与国家疾病预防控制中心合作,以获取2009年甲型H1N1流感康复者的血液样本。 7、现任广西壮族自治区疾病预防控制中心病毒科科长. 8、为了抵制猪流感,全国卫生研究所的疾病咨询热线和疾病预防控制中心监测系统本周有可能中断。 9、疾病预防控制中心称病原菌的抗生素抗性是他们最担心的问题。 10、目的了解马鞍山市疾病预防控制中心实验室应急检测能力的现状,为提高实验室应急检测能力提供依据。 11、目的了解疾病预防控制人员这一特殊人群吸烟状况。 12、现任自治区疾病预防控制中心副主任. 12、lishixinzhi-造句大全 几千词语的造句供您参考! 13、同时,疾病预防控制部门对接诊医院进行了终末消毒,青岛市胸科医院对患者的随身物品进行了消毒处理。 14、就甘油二酯在慢性代谢性疾病预防和治疗中的研究概况作了综述。 15、方法应用专用调查表,对疾控体系三级疾病预防控制机构检验能力进行普查分析。 16、方法通过现场调查和资料分析,对马鞍山市疾病预防控制中心实验室应急检测能力进行分析。 17、青岛金湖诊所是一所专门从事疾病预防、治疗的专业医疗机构,由具有丰富经验的临床张峰医师全天候坐诊治疗。 18、本文采用两种方法测算全国地县级疾病预防控制机构开展职业病危害防制工作的经费配置,为政策制订者提供参考。 19、方法全国系统抽样调查省市县各级疾病预防控制机构的各类工作用房面积,计算构成比,和建议标准进行比较。 20、南开区疾病预防控制中心的工作人员来到育红中学 向同学们宣传预防艾滋病的知识。 21、同日 卫生部疾病预防控制局副局长郝阳在中国抗艾滋病媒体联盟召开的新闻发布会上告诉中国青年报记者。 22、省疾病预防控制中心消毒与病媒生物预防控制所副所长、主任医师蔡松武介绍 虱子是一种不完全变态昆虫 寄生于人及猫狗的体表。 23、10月22日 南昌市疾病预防控制中心专家特别提醒 接受文眉、文眼线、文身、打耳洞、割双眼皮、刮面等美容时 有可能为乙肝病毒的入侵埋下隐患。lishixinzhi.com 24、到底是什么引发学生大规模发病呢?长沙县疾病预防控制中心和北山镇中心医院都认为是近日来气候突变 乍热乍冷。 25、白露来临,炎夏褪去,短信传情,祝福满满,添衣保暖,疾病预防,强身健体,需多锻炼,好运时节,好运收获,问候虽短,情谊更长,祝愿朋友,开心快乐! 26、愿你重视身体健康,调整心情舒畅,加强日常保健,注意疾病预防,饮食保持均衡,卫生质量要强,生活洁身自爱,人生无欲则刚。世界艾滋病日,祝你身心安康,幸福生活荡漾。 27、谈到准备工作,国会因为国家和地方的疾病流行预防计划取消了九亿美元的经济 *** 计划,因为疾病预防控制中心取消了四亿六千二百万的经济 *** 计划。 28、“这是不正常的传染病可能会增加总死亡率博士说:”丹尼斯贾米森的疾病预防控制中心,谁是这项研究的一部分。 29、北京科兴生物制品有限公司的负责人说,两期临床试验证明疫苗有效。该公司和中国疾病预防控制中心联合研制出这种人类使用的禽流感疫苗。 30、“福桐工作组”自发开展防艾干预一年多后 2005年下半年 省疾病预防控制中心开始同“同志”们接触。2023-06-06 12:11:181
发烧造句
发烧造句如下:1、感冒发烧两天之后,总觉得头重脚轻站立不稳。她生病期间因发烧而做梦。2、发烧了一天一夜的小赵,第二天一早,又生龙活虎似地投入到抢收抢种中去了。3、有一次,我发烧,头昏眼花地躺在床上,没有吃饭胃难受,但又不想吃饭,于是妈妈让爸爸看着我,说是去买点儿东西,我抱怨,她这时候还去买东西,面对病得一塌糊涂的我她怎么忍心离开啊!4、记得有一次,在晴朗的早晨起床时,我有点发烧,奶奶摸了我的额头,要我躺在床上休息,帮我盖被子5、、在一个有月亮的晚上,群星眨着眼睛,可是我却发烧了,依偎在你的身旁,一起做在校门口等着父母的到来,晚上的风好凉,我在风中瑟瑟发抖,因为有你的拥抱,我的心中很暖,那一次,我在爸爸的车上哭了,不是因为病痛的折磨,而是因为感动。2023-06-06 12:11:521
病的意思
病有如下意思:1.指的是生物体发生不健康的现象。2.缺点,错误。3.损害,祸害。4.不满,责备。5.烦躁,担忧。举例:1.毛病[ máo bìng ]心病;.器物发生的故障,也比喻工作中的失误;指疾病。造句:语文老师批改作文非常细心,连一个标点符号的毛病也不放过。2.生病[ shēng bìng ]3.得病。造句:奶奶生病住院时,妈妈日夜在病房守候着。老师把生病的同学送到医院,又连忙赶回来给我们上课。4.病床[ bìng chuáng ]医院、疗养院的病人用床。造句:接过同学们你五角我一元凑起来的1000元钱,躺在病床上的郑伟激动得热泪盈眶,不知说啥好。5.养病[ yǎng bìng ]因患病而休息。造句:老师虽在家里养病,可心里还挂虑着班里的同学们。6.看病[ kàn bìng ]医生给病人治病;病人找医生治病。造句:李大夫为我们看病,手到病除,大家都戏称他为小扁鹊。7.病人[ bìng rén ]生病的人。尤指等候接受内外科医生的治疗与照料的人。造句:为了抢救大出血的危重病人,医生们急如星火地寻找血型相同的血源。2023-06-06 12:12:281
病人造句-用病人造句
一、因为有了善意的谎言,临危的 病人 才不会有面对死亡时的局促不安;因为有了善意的谎言,从小便激发了我探索月宫秘密的兴趣;因为有了善意的谎言,孩子们才会在圣诞节里天真地等待圣诞老人的到来。 二、这个 病人 头上包着厚厚的绷带,脸上的血迹还没有清洗干净。他的脸色很不好,看上去很苍白,可能是因为疼痛的缘故,他的表情也比较痛苦。 三、天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。“ 病人 一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白垫单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。”。 四、说直话就像做手术不下麻药, 病人 好了,也会怨恨你。 五、微笑暖人心,真情待 病人 。 六、用真诚的心,去善待痛苦中的 病人 。 七、快乐是什么?也许医生会说,快乐是治好 病人 ;快乐是什么?也许农民会说,快乐是年年好丰收;快乐是什么?也许渔夫会说,快乐是钓上大鱼,买个好价钱。 八、把苦、累、怨留给自己,将乐、安、康送给 病人 。 九、追求完美的服务,做 病人 的知心朋友! 十、妙手两肩担道义,良医一心为 病人 。 十一、在笑容中温暖、融化 病人 的疼痛。(整理) 十二、只有 病人 才知道健康的珍贵。约翰逊 十三、合理地用好 病人 的每一分钱,尽早地帮助他恢复健康。 十四、对于一个 病人 来说,仁爱、温和、兄弟般的同情,有时甚至比药物更灵。陀思妥耶夫斯基 十五、肺结核 病人 躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢? 十六、医生给 病人 做手术要特别仔细,一点儿也疏忽不得。 十七、当科学家们被权势吓倒,科学就会变成一个软骨 病人 。伽利略 十八、经过紧急抢救, 病人 从昏迷中清醒过来了。 十九、参加前线的人回来说到白求恩,没有一个人不感动,因为他在很多 病人 命悬一线的时候把人救活,这一点就足以让人永远记住他。 二十、秋天,黄叶打着旋儿落下来,仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的树杆,像个 病人 有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。 二十一、对一切人们的疾苦,希望是唯一价廉而普遍的治疗方法;它是俘虏的自由, 病人 的健康,恋人的胜利,乞丐的财富。 二十二、父母的一句谎言,让涉世不深的孩子重归正道;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑;医生的一句谎言,让恐惧的 病人 由毁灭走向新生……善意的谎言不会玷污文明,更不会扭曲人性。 二十三、一个人做事只凭动机,不问效果,等于一个医生只顾开药方, 病人 吃了多少他是不管的……真正的好心,必须顾及效果。毛泽东 二十四、艺术的可能性。艺术不是进化来的,而且它的产生方式很可疑。智障团体,天才儿童,神经 病人 ,他们创造艺术,并得到常人的认同和震撼性的共鸣。 二十五、父母的一句谎言,让刚踏入社会的孩童脸若鲜花;老师的一句谎言,让遇到困难的学生增添信心;医生的一句谎言,让恐惧的 病人 由毁灭走向新生。 二十六、春雨绵绵,秋雨潇潇,冬雨凄凄。这三季的雨声听来总觉得阴冷沉暗,容易勾动人的满怀愁情,他乡的游子,弥久的 病人 ,更是不堪听闻。惟有烈烈夏雨,来得慷慨激壮,仿佛一曲轰响的交响乐,听来别是一番意味。 二十七、用真诚的心为您送去一丝温暖,用天使的翅膀为您撑起一片希望的蓝天在笑容中温暖、融化 病人 的疼痛。 二十八、一个人在适当的时期可以染上爱情,就像传染上麻疹一样,然后也会像麻疹 病人 一样,靠一贴牛油和蜂蜜的合剂,在婚姻的怀抱里舒舒服服地渡过难关,从此不再传染上。约翰?高尔斯华绥 二十九、肝风上升于巅顶,原属阴亏;痰浊弥漫于中宫,多因脾弱。凡医者之于 病人 ,必事事体贴,如若身受之,而后用药无误。医之为道,全在身考。暴眩为风火与痰,渐眩为上虚气陷。 三十、当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神 病人 闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。 三十一、 病人 已经够痛苦的了,作为医生,如果言语不亲切和蔼,不和颜悦色,那就是给病人心头加上又一痛苦。 三十二、医生不能光用药物来治病。在 病人 最痛苦的时候,医生一定要出现在他的面前。 三十三、没有虚荣,爱情便是一个正在康复的 病人 。 三十四、转变角色,把 病人 当亲人;诚信服务,倡导高尚医德。 三十五、健康的人未察觉自己的健康,只有 病人 才懂得健康。 三十六、医生掌握的是 病人 的生命,要以济世救人为主旨,尽自己所能及的技术,想方设法解除病人的痛苦,是医生的天职。 三十七、延续了你的工作后,才明白当日的你。明了这一切后,我会做得更好,只因为你是我的老师。牙医对 病人 说不要害怕,喝一杯酒镇静镇静。酒后,医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师轻松一下。 三十八、在这里的 病人 ,除在病历上有名字之外,已失去一切做人的权利;躺在床上的不过是个活的肉体,可供实验的东西……茨威格 三十九、大凡非常可怪的议论,不是神经 病人 ,断不能想,就能想也不敢说,说了以后,遇着艰难困苦的时候,不是神经病人,断不能百折不回,孤行己意。所以古来有大学问、成大事业的,必得有神经病才能做到。 四十、已经三天了, 病人 一直处于昏迷状态。 四十一、我们心中藏着天使的翅膀,张开翅膀用爱的羽翼呵护每一位 病人 。 四十二、医院服务格言倡导高尚医德:转变角色,把 病人 当亲人;诚信服务,倡导高尚医德。 四十三、老人中风有规律,发生下面三时期:每天的早晨,每周的周末,每年的年底。心脑血管 病人 ,望君慎之又慎。 四十四、在 病人 即将痊愈时,请来的医生是幸运的。拉伯雷 四十五、技术这个名词,普通用来描绘物质和方法底运用的,它是最进步的最有效的做事方法…我们可以谈扫地的技术和组织一个医院的技术,扎绷带的技术和施行一个手术的技术,抬 病人 的技术和拾起来使他们舒服的技术。 四十六、外公家世代行医,不知为多少 病人 解除了病痛。 四十七、我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位 病人 ,使病人的生命延续,健康重现,幸福永在。 四十八、世界上没有比当医生和教师更富有人道主义色彩的职业了。医生直到 病人 最后一分钟还要为挽救他的生命而拼搏,绝不会让患者感到自己病情严重,甚至毫无希望。这是起码的医德。我们教师应该在自己的集体中发展、深化我们的教育道德,应该确信教育中富有人情味的开头正是每个教师素养中最重要之点。 四十九、探视 病人 应该使患者充满希望和快乐。 五十、医学是一门科学,来不得半点虚假。医务人员不应不懂装懂,更不应知错不改,任何时候都要牢记对 病人 健康所应当担负的道义责任。 五十一、我国的肥胖 病人 正在逐年增加。 五十二、 病人 比健康人更懂得什么是健康,承认人生有许多虚假意义的人,更能寻找人生的信念。 五十三、用心护理,热情服务, 病人 的健康是我们执着的追求。 五十四、攻克顽症靠自身,恢复健康要耐心。心态宁静比药好,欢欢乐乐做 病人 。 五十五、古人云,行医“如临深渊,如履薄冰”。 病人 把最宝贵的生命交给了医院,医务人员在工作中稍一粗心大意,就有可能致人伤残,甚至危及生命。所以医疗工作不能有半点马虎和轻率。 五十六、仪表端正,和蔼可亲,主动周到,不仅是一般服务态度问题,而且是临床工作的需要。因为良好的医德,是赢得 病人 信任和协作的必要条件。 五十七、医生的无知会给 病人 带来灾难。一个医生,在疾病面前束手无策,那是失职和羞耻,也是医生最大的痛苦。 五十八、虽然从医六十多年,至今不敢忘记“戒慎恐惧”四个字。 病人 把生命都交给了我们,我们怎能不感到恐惧呢?怎么能不用戒骄戒躁、谦虚谨慎的态度对待呢? 五十九、一个医生必须有音乐家的耳朵,戏剧家的嘴巴。在 病人 痛楚时,能用精确的听觉去辨别病情,用明快的语言消除疑虑,安抚病人,减轻病人的痛苦。 六十、医院有规定,危重 病人 须派专人看护。 六十一、尊重 病人 就是尊重自己,爱护病人就是爱护医院。 六十二、医生向 病人 家属如实说明了病情。 六十三、甜蜜快乐的生活,无论对什么样的 病人 来说,都无疑是一副良药。 六十四、医生正在抢救一个危急的 病人 。 六十五、圣人教人,或因 病人 病处说,或因个人不足处说,或因人学术有偏处说,未尝执于一言。 六十六、销售员怎么能是你这种状态?如果你是医生,那你的 病人 会杀了你,因为你的状态很可怕。 六十七、医生坐在家里等 病人 来叩门的时代已经过去了,我们今后的战斗口号是,前线去,到伤员那里去,哪里有伤员,我们就到哪里去! 六十八、良医有两种:一种是自己能够把 病人 治好;一种是知道自己治不好,而把病人推荐给其他医生。 六十九、要痊愈的 病人 不辞热痛的针灸,要上进的读者也决不怕要恶辣的书。 七十、多想想父母的困苦就会满足今天的生活,多看看农民种田的辛苦就会了解生活的艰辛,多听听 病人 的呻吟就会懂得健康的可贵,多瞧瞧冠军的汗水就会明白金牌的付出。 七十一、凡是伤员送来,不管白天还是夜晚,一定要自己检查,对危重 病人 ,不管什么时候,随叫随到。 七十二、一个医生就是为 病人 活着的,如果医生不为伤病员工作,他活着还有什么意义呢? 七十三、“给我任何一个人,只要不是精神 病人 ,我都能把他训练成一个优秀的人才。”这是西点军校校长的名言。 七十四、救死扶伤,解除 病人 痛苦,维护病人健康,是医务工作者的神圣职责。医务工作者除了要有过硬的业务技术外,更要有一颗全心全意为人民服务的心,这是基本的、必备的条件。 七十五、我们立即把垂危的 病人 送进医院急诊室。 七十六、我看到了有一位妙手回春的医生,他医术高超,医好了许多 病人 ,被人们称为华佗在世。 七十七、老中医王大夫真有起死回生的本领,经过抢救和细心治疗终于把 病人 救过来了。 七十八、老师,当了您六年的学生,您使我明白了:园丁是怎样培育花朵的,护士是怎样关心 病人 的,我将永远记住您。 七十九、饿的前胸贴后背的, 病人 还不依不饶要拉着我给她解释已经解释过无数次的报告! 八十、刘医师妙手回春,治八了许多垂危的 病人 。 八十一、女人能成为最出色的心理分析专家,但一旦坠入爱河,就可能是一个典型的 病人 。 八十二、在美国,找到一个与 病人 匹配的已故者的器官犹如大海捞针。 八十三、 病人 :我一进去就听护士说“勇敢些,别害怕!阑尾手术是非常简单的。”医生:说的不错。病人:可她是对要给我做手术的大夫说的! 八十四、音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的 病人 听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。 八十五、日新月异的生物科技,让很多患不治之症的 病人 燃起了重生的希望。 八十六、这医生又妙手回春的救了一个 病人 ,真实让人感动。 八十七、而之前把成年子女看作是害群之马的父母意识到他们的子女是 病人 而不是顽固懒惰,并想方设法帮助他们。 八十八、这个 病人 已病入膏肓,治好的机会已经很小了。 八十九、看到 病人 转危为安,我为能够帮助他度过危险而感到快乐。 九十、梨是最适宜于冬春季节发热和有内热的 病人 食用。尤其对缓解肺热咳嗽、小儿风热、咽干喉痛、大便燥结等症较为适宜。 九十一、为了抢救大出血的危重 病人 ,医生们急如星火地寻找血型相同的血源。 九十二、不同的材料和产地,价格往往有着极其悬殊的差别,一些产品是普通人群不可企及的,因此,目前很多对假体材料的选择是根据 病人 的要求结合病人的实际承受能力来决定的。 九十三、很多都是在 病人 命悬一线的时候把人救活,这一点就足以感动每个人。 九十四、医生说这位 病人 本来有救,但因讳疾忌医,等到病情恶化后,终致药石罔效。 九十五、严护士是个活泼开朗,对 病人 照顾得体贴入微的人,也是医院的优秀护士长。 九十六、在抢救中毒 病人 过程中,这位医生立下了汗马功劳。 九十七、王教授正在给 病人 施行颅脑手术。 九十八、病患都称赞张大夫的医术妙手回春,让许多 病人 药到病除。 九十九、谁会妙笔生花写文章?谁专门治病救人?谁又来看护 病人 ? 一百、狭义理解的安乐死则把其局限于不治之症而又极端痛苦的人,即对死亡已经开始的 病人 ,不对他们采取人工干预的办法来延长痛苦的死亡过程,或为了制止剧烈疼痛的折磨而采取积极的措施认为的加速其死亡的过程。 一百零一、我是经过粗俗化运动打过戒断针的,艺术这种 病人 说的话要能从我嘴里说出来,我能立刻倒地而死,还有什么高雅、什么情调,不死也要抽自己至死。 一百零二、在那篇报导中,我发觉那一些鼓励大野国医的人,其言词饱含了自相矛盾。一方面宣称国医的菁华在于“辨证施治”,对不一样的 病人 用不一样的治法,一方面却要求准许、推广某个特别指定的国药药方儿,这是自相矛盾。 一百零三、兼具中西医专业的能力,让他在诊治 病人 时更能切入病因,相得益彰。 一百零四、经过十多个小时的抢救, 病人 终于脱离了危险,几乎耗尽了医生的全部体力。 一百零五、 病人 行动不便,也不可能脱离有食物与水供给的安身之处。 一百零六、人们把对付艾滋病的希望寄托在将艾滋 病人 斩尽杀绝上,因此,艾滋病人的状况堪忧。 一百零七、 病人 发出了微弱的呻吟。 一百零八、现实上有很多整形外科的 病人 城市在术后的前几天觉得懊丧,那是十分正常的而且可以懂得。 一百零九、如领导妄自尊大,不知情理或以一种强烈的优越感,居高临下,颐指气使,必然会伤害人才的情感,疏远人才的信任感,从而波动医务人员对 病人 的服务质量。 一百十、一 病人 去医院打吊瓶,就快滴完时只见医生又拿了一瓶换上,病人问怎么还要打?医生:你刚中奖了,你看:开盖有奖,再来一瓶。 一百十一、把 病人 交给医生,就好象把钱交给装修公司,把羊交给狼看着,那都是有去无回只有填缝的。 一百十二、作为一个医生,应当竭尽全力的去抢救自己的 病人 。 一百十三、作为一个医生,应当竭尽全力的去抢救自己的 病人 ,而不应该像你这样,不把生命当一回事。 一百十四、如果这个世界让我们变成了 病人 ,我们就要做自己的医生。 一百十五、这个老中医的医术非常高明,妙手回春,一个个 病人 从他那里出来就好了。 一百十六、“万一 病人 有什幺叁长两短,”一位病人的家属说,“我拍的这些都是证据。 一百十七、对于患有不治之症的 病人 来说,使用大量的药物和仪器设备也只能暂时缓解患者的病痛,不能根治患者,这样是十分没有意义的,反而在无形中加重了患者的精神压力,使其在生与死的边缘徘徊往复,却又得不到任何一种解脱。 一百十八、糖尿病的人不能喝什么粥?"大米粥"。它淀粉很多,一定会惹起血糖增高,但是喝"豆粥"血糖是不会上去的,所以误区在这儿,不是说"一切的粥"糖尿 病人 都不能喝。 一百十九、他对合众国际社说:"在一些抗衰老门诊,生长激素被不由分说的应用于未经核准的没有任何证据显示 病人 会因此获益的病症。"。 一百二十、刘医师妙手回春,治愈了许多垂危的 病人 。2023-06-06 12:12:501
生病造句什么
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【生病造句什么】内容,供您参考。1、老师生病了,还支持着给我们上课。2、小红今天没来上学,可能是生病了。3、老师分派我们轮流护理生病的同学。4、妈妈每天上医院,照看生病的奶奶。5、我怀疑她生病了,不然她不会缺课的。6、小丽生病了,妈妈心里非常焦急。7、星期天,老师特地来到医院,看望生病的小红。8、我生病时,老师亲自到家来给我补课。9、总理生病期间还为国家大事日夜操劳。10、同学们悄悄地走进病房,看望生病的老师。11、老师今天的神色很不好,像是生病了。12、妈妈生病了,我的心里沉甸甸的。13、妈妈生病了,还挣扎着起来去上班。14、小红今天没来上学,大约是生病了。15、我伺候生病的奶奶一点也不嫌弃她。16、奶奶生病住院时,妈妈日夜在病房守候着。17、妈妈每天除了上班、做家务,还要侍奉生病的奶奶。18、小敏生病现已痊愈,且又胖起来,与生病以前相差无几。19、招工时,小胡不巧生病住院,他只能在病床上望洋兴叹。20、祖母平时很注意保养,所以很少生病。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。2023-06-06 12:13:201
生病的造句怎么造
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【生病的造句怎么造】内容,供您参考。1、老师生病了,还支持着给我们上课。2、小红今天没来上学,可能是生病了。3、老师分派我们轮流护理生病的同学。4、妈妈每天上医院,照看生病的奶奶。5、我怀疑她生病了,不然她不会缺课的。6、小丽生病了,妈妈心里非常焦急。7、星期天,老师特地来到医院,看望生病的小红。8、我生病时,老师亲自到家来给我补课。9、总理生病期间还为国家大事日夜操劳。10、同学们悄悄地走进病房,看望生病的老师。11、老师今天的神色很不好,像是生病了。12、妈妈生病了,我的心里沉甸甸的。13、妈妈生病了,还挣扎着起来去上班。14、小红今天没来上学,大约是生病了。15、我伺候生病的奶奶一点也不嫌弃她。16、奶奶生病住院时,妈妈日夜在病房守候着。17、妈妈每天除了上班、做家务,还要侍奉生病的奶奶。18、小敏生病现已痊愈,且又胖起来,与生病以前相差无几。19、招工时,小胡不巧生病住院,他只能在病床上望洋兴叹。20、祖母平时很注意保养,所以很少生病。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。2023-06-06 12:13:271
生病造句一年级
造句如下:接下来,我们需要紧缩开支,重新考虑这个疾病的研究方向。反复检查这种疾病是潜伏在我们所有人当中的,我对此感到非常的畏惧。流行性脑膜炎并非是非洲最大的杀手,但却是所有疾病中最令人感到恐惧的"其中一个。反复检查这种疾病是潜伏在我们所有人当中的,我对此感到非常的畏惧。然后我们可以将这些信息转变成对当前糖尿病和冠心病的估计,而这些疾病是软饮料消耗量的增加所导致的。抑或是我们仅仅是不想跟这些已经接近死亡之门的人所患有的疾病打交道呢?她拒绝承认自己患了癌症,但又要求为这个她坚信并不存在的疾病做一切合理和不合理的治疗。你又如何知道,该患者不是假装得了那种疾病呢?我们认为这可能作为很多不同的致盲性疾病的一个平台。为与这些疾病的增长做斗争,像是食品、农业和贸易等部门的政策必须做出改变。这个减肥法遵循了这样的概念:所有的食物都有吸引健康或者疾病的磁性。而且政府本周吃惊地发现,这些羊运到了哪,它们的疾病也就带到哪。2023-06-06 12:13:331
生病造句一年级简单的
造句如下:接下来,我们需要紧缩开支,重新考虑这个疾病的研究方向。反复检查这种疾病是潜伏在我们所有人当中的,我对此感到非常的畏惧。流行性脑膜炎并非是非洲最大的杀手,但却是所有疾病中最令人感到恐惧的"其中一个。反复检查这种疾病是潜伏在我们所有人当中的,我对此感到非常的畏惧。然后我们可以将这些信息转变成对当前糖尿病和冠心病的估计,而这些疾病是软饮料消耗量的增加所导致的。抑或是我们仅仅是不想跟这些已经接近死亡之门的人所患有的疾病打交道呢?她拒绝承认自己患了癌症,但又要求为这个她坚信并不存在的疾病做一切合理和不合理的治疗。你又如何知道,该患者不是假装得了那种疾病呢?我们认为这可能作为很多不同的致盲性疾病的一个平台。为与这些疾病的增长做斗争,像是食品、农业和贸易等部门的政策必须做出改变。这个减肥法遵循了这样的概念:所有的食物都有吸引健康或者疾病的磁性。而且政府本周吃惊地发现,这些羊运到了哪,它们的疾病也就带到哪。2023-06-06 12:13:551
用‘生病’造句.
这位后生病得不轻。2023-06-06 12:14:181
壮壮生病了,只好什么造句?
壮壮生病了,只好让妈妈打电话跟老师请假。2023-06-06 12:14:263
我生病了姐姐来照顾我造句?
我生病了,我亲爱的姐姐来家里照顾我,我很感谢她。2023-06-06 12:14:331
壮壮生病了,只好什么造句?
娜娜生病了,他的同学去看他,纷纷问他有没有感觉好一点。要他尽快好起来,然后一起出去玩。2023-06-06 12:14:401
生病时脸色苍白,好像什么一样造句?
造句如下生病时脸色苍白,好像僵尸一样希望能帮到你祝你生活愉快2023-06-06 12:14:471
妈妈因为生病了,所以没有去上班,这样造句对吗?
这样的造句是对的。2023-06-06 12:14:542
治病造句二年级简单
01、治病救人是我的工作。02、海豚能治病救人,何况人类。03、看来她具备治病救人的才能。04、治病救人的近义词是救死扶伤。05、我们很少在夜间请医生来治病。06、它们的主要功效是保健而非治病。07、治病如用兵,治疗皮肤病亦一样。08、比如惩前毖后、治病救人的方法。09、上医医国,中医医人,下医治病。10、本着治病救人的精神,望不吝赐教!11、治病救人,即治好病把人挽救过来。12、于是玉兔化身少女,走家串户治病。2023-06-06 12:15:122
称病的造句称病的造句是什么
称病的造句有:布劳顿星期一称病请了一天假来粉刷栅栏。他不仅坚决反对日本的吞并,后来还自认为是“亡国大夫”,称病闭门不出。称病的造句有:帝使使召卢绾,绾称病;上又使辟阳侯审食其、御史大夫赵尧往迎燕王,因验问左右。天一下雨,王林就对老师称病不上学了。结构是:称(左右结构)病(半包围结构)。注音是:ㄔㄥㄅ一ㄥ_。词性是:动词。拼音是:chēngbìng。称病的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】称病chēngbìng。(1)借口有病。二、引证解释⒈借口生病。引《战国策·秦策二》:“张仪至,称病不朝。”《史记·司马相如列传》:“称病_居,不慕官爵。”三、国语词典借口有病。《史记.卷一一七.司马相如传》:「称病闲居,不慕官爵。」也作「称疾」。四、网络解释称病称病是一个汉语词语,读音是chēngbìng,是指借口有病。关于称病的诗词《虞美人·六禾称病谢客,不忘填词。依调慰之》《相如·相如何必称病》关于称病的诗句汉之傅相称病而赐罢连旬称病辞今雨僧仪称病容关于称病的成语称家有无啧啧称赞病病歪歪称王称霸病病恙恙称王称伯关于称病的词语称家有无道弟称兄冷热病称贤荐能泡病号称孤道寡司马称好计伐称勋点此查看更多关于称病的详细信息2023-06-06 12:16:031
病的组词及造句
病字组词 ← 病变 病毒 病房 病号 病假 病菌 病魔 病情 病人 病痛 病因 病症 → 发病 犯病 疾病 看病 毛病 生病 心病 治病 带病字的"成语 病从口入 病入膏肓 药到病除 旧病难医 思妇病母 病国殃民 七病八痛 身心交病 蚌病成珠 久病成医 同病相怜 丧心病狂 病民害国 无病呻吟 手到病除 心腹之病 组词造句 病房——病房里的这些设施,是国内一流的。 病菌——这种病菌的繁殖力是惊人的。 病魔——她终于战胜了病魔,重返工作岗位。 病情——李老师病情的恶化,牵动着学生们的心。 病入膏肓——在辛亥革命之前,腐朽的中国封建社会已病入膏肓了。2023-06-06 12:16:091
用防病造句(大约30个左右)
1、古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,挂艾枝,悬菖蒲,洒雄黄水,饮雄黄酒,激浊除腐,杀菌防病。这些活动也反映了中华民族的优良传统。 2、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉力克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。 3、神疗重于食疗,食疗重于药疗,防病重于治病。 4、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。 5、跑步可以防病也可以治病,但应注意:跑步时穿合体适脚的衣裤鞋袜,鞋底应有一定弹性,软硬适中,跑步前要做好准备活动,跑步后不要立即停下来。 6、带把花伞遮阳防雨,带好衣物防感冒伤身,带瓶小药防病魔侵扰,带盒针线防衣裤开叉,带好钞票防贼偷盗,带上手机防路上需要。祝你旅游快乐! 7、寒冬来袭,御寒强身要注意,四大名“补”提醒你,防病强身要谨记,一是人参补气虚,二是鹿茸补阳虚,冬虫夏草补阴虚,最后阿胶补血虚,愿健康! 8、水清草枯雁飞南,天高云淡艳阳天。晚间寒冷防病患,注意保健护胃暖。金秋稻谷堆满场,丰收自得喜心上。别忘保护好身体,愿你喜乐度金秋。祝秋风健康! 9、老年人冬季养生:固津少出汗,防病多保健,精神要乐观,经常食粥餐,早睡晚起补水足,洗脚散步健脚板,室内通风保新鲜。 10、五指梳头,生发乌发眼睛明;揉捏耳廓,治病防病还强身;搓面鼓腮,面部防皱美容颜;叩齿运舌,增进食欲提精神;旋转眼球,促进血液循环把目明。全民健身日,运动也轻松,快乐锻炼乐。 11、三天不吃青,两眼冒金星。多吃水果多吃菜,清理肠胃又补钙。降压降脂又抗癌,健身防病心愉快。 11、lishixinzhi是一部 其宗旨是让大家更快地造出高质量的句子. 12、养生技巧很重要,笑口常开心情好,肝气顺达身体健,多吃果蔬注营养,早睡早起多运动,防病保健身康泰。祝春季好运常伴、幸福年年、开心永远。 13、疾病传染很猖獗,朋友需要提前防。平素喝点板蓝根,清热解毒抗病毒;头脑发热清开灵,中药防病无损伤;艾滋病日,愿朋友都健康! 14、多吃果蔬防“春困”,春季运动要有度,笑口常开精神好,情致养生应注意,保持乐观好情绪,肝气顺达身体好,防病保健健康来。 15、金秋气温降,健康不能忘:蘑菇营养丰富,多吃美颜护肤;茄子季节恰好,富含多种营养;茶宴简便清心,养生又可防病。美味食物送你,愿你健康美丽。 16、米饭养生功效:黑米含有蛋白质、脂肪、钙、磷、铁、锌等物质,有滋阴补肾、健脾开胃、补肝明目、养精之功效,是抗衰美容、防病强身的滋补佳品。 17、春季养生六大妙招:调养精神心宽阔,防风御寒要保暖,调节饮食宜甘温,运动锻炼要持久,预防春困精神好,保健防病体健安!祝你健康平安! 18、110安全日,作为朋友我善意的提醒你:不仅要防火防盗防抓狂,还要防病防丢防抑郁。不仅要身体安全,财务安全,还要保证精神安全!切记切记! 19、白露养生:白露天凉雨不停,千万要防哮喘病;透风透气常开窗;防病首要看鼻腔;多吃清淡好处大,肠胃健康易消化;平时补充维生素,身体矫健病不怵。 20、惊蛰到,暖和和,天干燥,病菌多;多吃梨,清肺热,健脾胃,好处多;多锻炼,别发懒,身强健,防病患,祝你身体健康、快乐多! 21、脑为元神之府,是生命要害的所在,春季养生之道贵在健脑。健脑方法,大体有六:惜精健脑,气功强脑,颐神养脑,服食补脑,防病护脑,运指益脑。 22、世界艾滋病日送你一副对联,上联:大病小病传染病,病病伤身;下联:日防夜防亲预防,有防无险;横批:防病保健康! 23、养生技巧很重要,笑口常开心情好,肝气顺达身体健,多吃果蔬注营养,早睡早起多运动,防病保健心康泰。祝春季好运常伴! 24、按时睡眠,定量用餐,饮食不防清淡;空气新鲜,心情舒展,户外多加锻炼;助阳驱寒,护脾养肝,保健防病体安;春光灿烂,春风拂面,愿你更加康健! 25、春风吹来足,雨水生百谷,百草展青芽,救病会萌发。莫言春光无限好,保健防病不可少。谷雨时节湿度大,通风卫生要记下。务请排除干扰,保持身心双佳! 26、春季养生六妙招:调养精神心宽阔,防风御寒要保暖,调节饮食宜甘温,运动锻炼要持久,预防春困精神好,保健防病体健安!祝你健康平安! 27、春季阳气正升发,身体虚弱不耐寒,此时多风温潮湿,容易患上关节炎。老年朋友多注意,防病减衣不能早,热点没啥身体好,只图健康开心笑。 28、腹肌多 *** ,增强肠蠕动;下肢多锻炼,防治腰腿疼;行走疾如风,血脉上下通;常做保健操,身壮体灵巧;防病又治病,延年益寿高。祝你健康! 29、冬至来到祖先祭,同时问候传送你。思念牵挂总在心,冬寒雪大深情寄。莫嫌笨拙加棉衣,冷水少沾防病疾。冰凉剩饭加热吃,肠胃舒通健康体。愿冬至开心! 30、名字虽然叫小寒,冰冷程度不一般,阵阵冬雪不等闲,阵阵冷风绕耳边,小寒节气要防寒,千万预防病流感,多添衣服多吃饭,健康快乐常相伴,小寒节气来身边,亲朋牵挂记心间,这条短信传温暖,小寒也能胜春天。小寒快乐哦!2023-06-06 12:16:161
久病成医造句
久病成医造句如下:1、他曾经长期生病,但随着时间的推移,他对于治疗方法的研究和了解越来越深入,最终他久病成医,能够为其他患者提供专业的治疗建议。2、久病成医,这句话的意思是指一个人在长期生病的过程中,通过自己的学习、探索和经验积累,变成了一名医师。这种情况不仅存在于现实生活中,也出现在古代的医学领域。3、在中国传统文化中,许多名医都是由于久病成医而著名的。比如说华佗出生时就患有哮喘,长大后他练习了少林寺的武功,后来他投资开办药店,最终成为了一名杰出的医生。另外还有张仲景、孙思邈等等许多医药领域的泰斗,都是通过久病成医而闻名于世。4、久病成医最大的优势在于他们深刻地理解患者的痛苦和疾病发展过程,因此可以更加有效地诊断病因和治疗方法。5、当然,他们也必须付出更大的代价和努力,毕竟他们需要长时间的自我折磨和反复试错,才能掌握足够的医学知识和技能。总的来说,久病成医不仅需要热情和耐心,还需要对生命的珍视和对医学事业的信仰。6、当今世界,医学事业已经迈向了一个新的时代。伴随着科技革命和人口老龄化的到来,医学领域面临着前所未有的机遇和挑战。有不少久病成医也开始跟上时代的步伐,积极探索更加精准的诊断方法和更加安全的治疗方式,帮助越来越多的患者度过难关。许多医疗机构也注重培养久病成医,以提高整个行业的水平和信誉度。7、在这个时代的背景下,每个人都应该关注自身的健康问题,并积极支持医疗领域的发展和改革。我们可以从多个角度出发,比如说注意饮食、锻炼身体、预防疾病等等,从而降低患病的风险。同时,我们也可以关注久病成医这个群体,了解他们的经验和专业知识,为自己和家人寻找更好的医疗资源和服务。8、久病成医是一个很特殊的群体,他们凭借自己的毅力和执着,成为了医学领域的精英。他们对于疾病和生命的理解,远比一般人更加深刻和细腻。我们应该尊重和支持他们的工作,也应该从中汲取养分,为自己的健康保驾护航。2023-06-06 12:16:221
教育实验研究的教育实验的变量控制
1.教育实验变量控制的内涵教育实验变量控制即无关变量的控制,是指控制那些在教育实验中应保持恒定的变量。教育实验中,为了探索因果关系,证实确实是自变量X导致了因变量Y的变化,就必须排除外来的无关变量的干扰,保证各方面变量平等,才能保证实验结果是可靠的。2.教育实验变量控制的主要方法教育实验中无关变量很多,要对其进行有效的控制,实验者必须有针对性地选择合理的方法。教育实验中控制无关变量的主要方法有:(1)随机选择和分配被试。消除被试个体之间的差异,因而采用随机方法来选择和分配被试能有效地控制被试间的各种差异。(2)设置控制组。在实验中设置一个或多个控制组,对两个组同时进行因变量的观测(包括前侧和后侧),能较好地排除或恒定成熟对实验中因变量的作用。(3)采用“双盲法”。所谓双盲法,即研究者在实验中既不让实验的主试也不让被试了解实验的真实目的和意图,这可在一定程度上控制主试的态度、被试间自变量的扩散等方面的无关变量.(4)使无关变量保持恒定。对这些难以完全消除的无关变量,研究者可以设法将其恒定,即在实验的各个组别、各个阶段使其保持不变。(5)提高实验设计的科学性。在设计中根据对无关变量控制的需要来设计操作自变量的具体方法、设计实验程序、进行时间分配,这能较好地进行无关变量的控制。(6)控制资料统计过程。研究者按照实验目的选择合适的统计方法,并规范程序统计和结果处理,能减少统计误差,提高研究结论的准确性。2023-06-06 12:16:481
作文500字左右,写关于书的内容
不学不成,不问不知2023-06-06 12:17:002
心理实验设计 2×2完全随机设计 那个高手帮帮忙啊
您查询的关键词是:多因素实验设计 。如果打开速度慢,可以尝试快速版;如果想保存快照,可以添加到搜藏。 (百度和网页http://202.193.170.1/teacher/admin/eWebEditor_V280_Free_sp1/UploadFile/200767112141582.ppt的作者无关,不对其内容负责。百度快照谨为网络故障时之索引,不代表被搜索网站的即时页面。) -------------------------------------------------------------------------------- 第三章 多因素实验设计 多因素实验设计:一个研究中具有两个或更多的自变量的实验设计 交互作用: 一个自变量影响另一个自变量的效果 一,分类 根据自变量的数目及其水平分类 两因素设计:2×2 ,2×3 …… 三因素设计:2×2×2 ,2×3×3 …… 2. 根据被试分派程序分类 随机多因素设计 重复测量设计 混合设计 第一节 多因素实验设计的分类 二,自变量安排 一旦研究者确定了一个设计,那么,也就确定了不同处理的数目 2×2设计的自变量安排:有 个处理组合 (1) 2×2被试间设计:如果每个处理组合需要6个被试,则共需 名被试 a2b2 6名 a2b1 6名 a2(无插图) A1b2 6名 a1b1 6名 a1(有插图) A (材料类型) B2(12岁) B1(7岁) B (年龄) (2) 2×2重复测量设计:如果每个处理需要8个被试,则需要 名被试 a2b2 同一组 a2b1 同一组 a2(分散) a1b2 同一组 a1b1 8名 a1(集中) A (学习方式) b2 (复杂) B1 (简单) B(单词类型) 控制顺序误差: 如果用完全抵消平衡,则共有4!=24个可能组合 如果用不完全抵消平衡,则使用4个组合(ABCD; BCDA; CDAB; DABC) a2b2 7-12名 a2b1 1-6名 a2(复杂) a1b2 7-12名 a1b1 1-6名 a1(简单) A (题目类型,被试内变量) b2(低) b1(高) B(元认知水平,被试间变量) (3) 2×2 混合设计:如果每各处理组合需要6个被试,则需要 名被试 2×3设计的自变量安排:有 个处理组合 (1) 2×3 被试间设计:如果每个处理组合需要6个被试,则共需 名被试 a2 b3 6名 a2b2 6名 a2 b1 6名 a2 a1 b3 6名 a1b2 6名 a1 b1 6名 a1 A (材料类型) b3 b2 b1 B(例如:年龄) (2) 2×3重复测量设计:如果每个处理需要6个被试, 则需要 名被试 控制顺序误差: 如果用完全抵消平衡,则共有6!=720个可能组合 如果用不完全抵消平衡,则使用6个组合(ABCDEF; BCDEFA; CDEFAB; DEFABC; EFABCD; FABCDE) a2 b3 同组 a2b2 同组 a2 b1同组 a2 a1 b3 同组 a1b2 同组 a1 b1 6名 a1 A (学习方式) b3 b2 b1 B(单词类型) (3) 2×3 混合设计:如果每各处理组合需要6个被试,则需要 名被试 a2 b3 7- 12 a2b2 7- 12 a2 b1 7- 12 a2 a1 b3 1- 6 a1b2 1- 6 a1 b1 1- 6 a1 A (题目类型,被试内变量) b3 b2 b1 B(元认知水平,被试间变量) 第二节 两因素完全随机和随机区组实验设计 一,两因素完全随机实验设计 (一)两因素完全随机实验设计的基本特点 1. 适合的研究条件 研究中有2个自变量,每个自变量有两个或多个水平; 如果一个自变量有p个水平,另一个有q个水平,实验中含有p*q个处理组合,研究者感兴趣于所有处理水平的结合的效应. 2. 基本方法:随机分配被试接受实验处理的结合,每个被试接受一个实验处理的结合. (二)例子 假定研究者要研究两种教学方法对不同能力学生学习成绩的影响. 自变量: 教学方法 A: 两个水平,正常讲授(a1)和独立学习和讨论(a2) 学习能力 B:两个水平,能力较高(b1)和能力较低(b2) 因变量:学习成绩 (三)实验数据及计算 64 61 71 60 96 62 独立学习 70 72 69 75 80 正常讲授 能力高 能力低 两种教学方法对学生学习成绩的影响没有明显差异. 学生的学习能力对学习成绩有重要影响,能力高学生的成绩高于能力低的学生的学习成绩. 在正常教学条件下,能力高与能力低学生没有差异;而当使用独立学习教学方法时,能力高学生育能力低学生的学习成绩出现显著差异. 交互作用表明:不同的教学方法可能适合不同的学生. 总和 误差 能力×方法 教学方法 能力 P F 均方 自由度 平方和 变异来源 方差分析表 二,两因素重复测量实验设计 (一)两因素混合设计 基本特点 研究中有2个自变量,每个自变量有两个或多个水平; 研究中一个变量是被试内的,另一个是被试间的; 研究者更感兴趣于研究中的被试内因素的处理效应,以及两个因素的交互作用. 2.例子: 大学生阅读插图文章的眼动研究(程利,杨治良.心理科学 2006,29(3):593-596) 实验以眼动记录仪为工具,通过记录眼动数据对大学生阅读不同难度(易材料2篇,难材料2篇)的无插图,黑白插图,彩色插图的文章的眼动特征( 持续时间,注视次数,眼跳距离和回视次数)和对阅读理解成绩的影响进行研究.为大学生的部分文科教材和文学读物的编写提供心理学依据. 确定自变量:实验设计采用2 X 3(即:材料X呈现方式)的两因素混合设计,其中材料(难,易)是被试内设计,呈现方式(无插图,黑自插图,彩色插图)是被试间设计. 确定因变量:阅读成绩,持续时间,注视次数,眼跳距离,回视次数 a3 b2 21-30名 a3 b1 21-30名 a3 彩色插图 a2 b2 11-20名 a2 b1 11-20名 a2 黑白插图 a1 b2 1-10名 a1 b1 1-10名 a1 无插图 A (呈现方式,被试间) b2 难材料 b1 易材料 B(材料,被试内) 确定被试:二年级大学生.如果每个处理用10名被试,共需30名被试. 5 4 5 5 5 4 5 3 4 4 5 4 2 3 2 2 2 1 3 3 彩色插图 5 4 4 3 3 3 2 3 4 3 3 5 3 2 2 1 1 3 2 4 黑白插图 2 2 3 1 2 0 1 1 0 1 3 4 2 5 1 2 2 4 1 3 无插图 呈现方式(被试间) 难材料 易材料 B(材料,被试内) 3. 实验结果(阅读理解成绩) 4. 方差分析 (二)两因素被试内设计(重复测量两个因素的两因素实验设计) 1. 基本特点 研究中有2个自变量,每个自变量有两个或多个水平; 研究中的两个自变量都是被试内变量; 2. 基本方法 每个被试都接受所有的实验处理组合 刺激呈现的顺序是随机的,或按拉丁方排序 3. 分配被试 自变量a:材料难度,两个水平(难,易) 自变量b:呈现方式,三个水平(无插图,黑白插图,彩色插图) 因变量:阅读理解成绩 2×3实验设计 如果每个处理用5名被试,共需5名被试. 被试分派如下: s1 s1 s1 s1 s1 s1 s2 s2 s2 s2 s2 s2 s3 s3 s3 s3 s3 s3 s4 s4 s4 s4 s4 s4 s5 s5 s5 s5 s5 s5 a1 a1 a1 a2 a2 a2 b1 b2 b3 b1 b2 b3 4. 实验结果(阅读理解成绩) 5 4 5 5 5 4 5 3 4 4 5 4 2 3 2 2 2 1 3 3 彩色插图 5 4 4 3 3 3 2 3 4 3 3 5 3 2 2 1 1 3 2 4 黑白插图 2 2 3 1 2 0 1 1 0 1 3 4 2 5 1 2 2 4 1 3 无插图 呈现方式(被试内) 难材料 易材料 B(材料,被试内) 三,两因素随机区组实验设计 1.基本特点 研究中有2个自变量,每个自变量有两个或多个水平; 如果一个自变量有p个水平,另一个有q个水平,实验中含有p*q个处理组合; 研究中有一个研究者不感兴趣的无关变量,研究者希望分理出这个无关变量. 2. 基本方法:事先将被试在无关变量上进行匹配,然后将选择好的每组同质被试随机分配,每个被试接受一个实验处理结合. 3. 例子:大学生阅读插图文章的眼动研究 自变量a:材料难度,两个水平(易,难) 自变量b:呈现方式,三个水平(无插图,黑白插图,彩色插图) 因变量:阅读理解成绩 另外,已知被试的智力水平会影响因变量,因此,有必要对被试的智力这一额外变量加以控制. 做法:实施实验处理前,对被试进行智力测验,按智力测验分数划分区组. 1 s1.1 s1.2 s1.3 s1.4 s1.5 s1.6 2 s2.1 s2.2 s2.3 s2.4 s2.5 s2.6 3 s3.1 s3.2 s3.3 s3.4 s3.5 s3.6 4 s4.1 s4.2 s4.3 s4.4 s4.5 s4.6 a1 a1 a1 a2 a2 a2 区组 b1 b2 b3 b1 b2 b3 随机区组2×3因素实验设计 4. 实验结果 1 6 6 7 5 9 13 2 3 4 5 4 8 12 3 4 4 5 3 8 12 4 3 2 2 3 7 11 a1 a1 a1 a2 a2 a2 区组 b1 b2 b3 b1 b2 b32023-06-06 12:17:091
关于书的作文精选【5篇】优秀范文
关于书的作文精选【5篇】优秀范文 书,一个多么熟悉的字眼!记得歌德曾经说过:“阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。”下面我为大家收集整理了“关于书的作文”,欢迎阅读与借鉴! 关于书的作文1 “这个世界上真的有书的世界吗?这个世界上真的有书的海洋吗?”没有,肯定没有。这个回答是幼小无知的我说的,但小时候的我却不知道长大时的自己是否会做出同样的回答。 现在的我已经上小学六年级了,每到读书时间,我的脸上总会漾起几分笑意。书中的每一个字都让我感到莫名的亲切。但至今我仍不能忘记我小时候的那个回答,我一直在生活中寻找正确的答案,却不曾有所发展。于是,我开始忘却这个问题。在后面的时光中,我一直沉醉于书海里,我认为书是唯一能用语言文字描述出智慧的面貌,文明的形象的一位真正的作家他的水平,是我们无法领悟另一片天地。我用自己微不足道的智慧,努力寻找书中蕴藏着的奥妙。 在书中的许多知识刻意把自己隐藏起来,就是在保护自己不被那些不理解自己的人玷污,为了等待真正理解自己的人,不禁放弃了自己原有的风采,披上隐身衣。抛弃了自己一生的快乐。我感到自己的心微微颤动了,几滴液体滑过脸颊,落到手背上,刺骨的冰凉。那几滴泪水不是伤心,而是决心,那天,我在看《知识背囊》这本书时,突然我发现一个熟悉的字眼——书海。它勾起了我以前的回忆。那个回答,那个问题,像我与故人碰面了一般。我却不假思索的回答:“在现实生活中不可能有书的世界,书的海洋,但在我们的心里却有,可脑子里积累的知识,比这些更珍贵” 在这个点上,疑问,好奇心再次侵占了我,为什么我寻找了七年答案,却比不上这短短的几天?最后,我终于明白,是图书引导我不如智慧的阶梯,让我的知识更上一层楼。我发觉自己离不开这无私的朋友,就像我不可缺少的的影子般重要。 关于书的作文2 虽然我多少读过些书,但书的真正含义是不会有多少人知道的,书是人类进步的阶梯,是人类文化的营养品,是传递知识最有用的武器。可是书是不会为那些无知教徒而开敞大门的。 书是人类的朋友,它也会生气,也会高兴,也会悲哀,也会批评,也会对无知的人进行惩罚;这一切只为知心的朋友而表现,我爱书,喜欢每一个文字,喜欢书蕴涵的内容,喜爱书独特的性格,喜爱它不断递进的好处。但我觉得,书似乎与我不是很亲近,因为我还没把那层“无形的墙”砸开,我没有理解书的真正意义,也没有去认真看书,也不会去做读书笔记。这需要慢慢的接触。 书对一切人是公平的,大文豪鲁迅爱看书,书就离他亲近,给他不少的启示,使他写作变的快乐。我喜欢这种感觉。而书不会偏爱一个人,也不会恨一个人。每次接触它都是新面孔,它不会因上次而怎样,只是你对它有点印象罢了。我喜欢书,它给我带来的启发和知识是无穷的,没有一个人会小瞧它的力量。书被分为无数种,每种都不一样,没有一个人会看遍全天下书。 书如同一座大山,你对它的态度就是声音,若对它做读书笔记或读后感的话,它也会张开自己的双手欢迎你的,你会明白它的道理,品读出它的启迪。 书虽然给人带来了很大的好处,但是读书要讲究方法,不能胡吃海塞。书很多,哪能捡到篮子里的哪能都是菜呀!不少同学爱看“书”,可那不是夸张低级趣味的漫画,就是不健康的“黄”书。读书首先要会选择性的读,在累的时候可以少量的看些漫画书籍。但是我认为书第一要健康,第二要有帮助,第三要离我们生活近一点,不然看的一头雾水,有何效果呢? 记得五年级有一单元就是写书的,都是表彰书的优点,对作文的帮助,但是书能帮人,也能害人。看些《三国演义》之内的“闲书”也可以,季羡林也都主张看闲书嘛!可是还是有些书要预防的。我们青少年就是要看些帮助成长的书。 关于书的作文3 在我很小的时候,我就与书结下了不解之缘。打开尘封的记忆,我的思绪回到了从前。 那时我还只是个正在咿呀学语的婴儿,不过很不听话。每当爸爸妈妈给我换尿不湿的时候,我就会不情愿地乱动,影响爸爸妈妈。这时,他们就会拿一本小画册放在我面前,这样,我就会目不转睛地盯着小画册,不再乱动。 后来,在我三岁时,我迷上了故事书。丑小鸭、小红帽、灰姑娘,这些被描写得惟妙惟肖的童话人物让我浮想联翩。每天我都要花上几个小时来阅读,以至于可以背诵下来。不过,这样废寝忘食的阅读使我的视力飞速下降,不得不在三岁就带上了眼镜。因此,别人都称我为“小博士”。 现在,我已经不满足于只读一些童话故事书了,我把重心放在了阅读一些古今中外的名著上。我如饥似渴地读着一本本名著,并从中认识了许多伟大的作家。吴承恩是明朝的著名作家,他的代表作品,中国四大名著之一《西游记》讲述了唐僧师徒四人以不懈的努力和妖魔鬼怪作斗争,最终顺利取得真经的探险故事。读了这本书,我明白了在学习和生活上要有接受挑战的勇气和坚持不懈的毅力;海伦凯勒是19世纪美国最伟大的作家之一。她是一个残疾人,从小就失去了视力、听力,但她仍然凭着顽强的毅力写出了一篇篇精彩绝伦的文章。她的自传《假如给我三天光明》就是其中最典型的代表。在书中,她阐述了自己的悲惨身世和求学历程。一件件真实而富有戏剧性的事件给我的心灵带来了极大的震撼。 我在书的海洋里尽情遨游,汲取其中的精华,书是我一生的挚友,我会永远珍存这份友谊。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟! 关于书的作文4 书让我倾听流水的潺潺,亲吻浪花的甜蜜,闻到花儿的芳香,抚摸叶子的柔嫩;书是唐诗、宋词、元曲、明清小说;是记叙、说明、议论、描写、抒情;书让我回味亲情、友情、爱情,体验欢乐、忧愁、激动……从幼时起,我们与书便展开一段奇妙之旅,去追溯从前,展望未来,探讨人生。 我是个爱哭鼻子的女生,可能是雨天出生的缘故吧。这也纵使我显得十分懦弱,遇到困难总想放弃,像是温室的花朵经不住打击。后来读了一些诗句如:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”、“墙角数枝梅,凌寒独自开”、人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我懂得人生需要坚强 不屈的精神,才能让平凡的生活焕发出耀眼的光彩。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,不就是有这样的大无畏精神吗?他把祖国和党放在了首位,并且尽心尽力替党做事,以服务大众为荣,以与敌抗争为勇,以勤劳艰辛为美;把自私自利为耻,把贪生怕死为恶,把脱离人民为罪,他做到了——把整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业(为全人类的解放而奋斗)。 面对不如意的分数,我愣了一下,我仿佛听到了它的嘲笑,感到了它的敌意,看到了它的不屑表情。我孤身一人坠落在苦愁的汪洋中,我极力挣扎着想要游出去,可无情的海浪却阻碍着我,包围着我,吞噬着我……我无法压抑自己的情绪,以致孤身一人奔跑在热闹的大街上。经过一家商店时,耳边响起了熟悉的歌曲:“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年,何似在人间。”是的,人生不可能一帆风顺,难免会遇到惊涛骇浪。既然这样,为什么我就不能学习苏东坡这位优秀的文人那样,保持一颗乐观豁达的心去应对生活中的挫折?成长意味着承担责任,虽然这可能是苦涩的开始,但我坚信“s山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,黑暗之后,便是灿烂的阳光,我是坚强的,跌倒了重新站起来,“挫折”,“困难”,请接招吧! 以前的我总是感叹世界的变迁,时间的消逝,却在那儿消磨时间,浪费时间。也许是我不懂得要珍惜时间吧,或许不懂得如何节约时间吧,或许是我不合理的利用时间吧,以致白白溜走许多宝贵的时间。是的时间是最容易得到,也是最容易失去的。正所谓“光阴似箭,日月如梭”、"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“时间就是金钱”。然而岁月蹉跎,一眨眼仿佛过了一个世纪。但历史的长河是无止境的,在一批批文人学士逝去的同时,当代知识分子也不断涌现,纷至沓来。 文学是古今文人交流的桥梁,不管世事如何变迁,文学总能打动文人的心,他们为之倾倒,为之折腰,为之感动。 关于书的作文5 大家一定都看过德国漫画家卜劳恩的作品——漫画集《父与子》,书的魅力。其中每一副都很精彩,都很搞笑,这不,我这又看到一幅。我给它取个名字,就叫《书的魅力》。 一天,妈妈做了一顿丰盛的午餐,爸爸迫不及待地坐上了餐桌,他一看桌上的菜,大叫一声:“这午餐太丰盛了!”再回头一看:“咦,怎么儿子没来呀?”妈妈轻声地说:“他在房里看书呢。”爸爸气呼呼地推开儿子的房门,看到儿子正趴在地上看书,就大声吼道:“怎么还在看书?还不快去吃饭,再不去的话,我就把你的书没收!”儿子极不情愿地从地上爬了起来,走出房间。他沮丧地坐到餐桌旁,当他看到满桌的好菜时,刚才的不愉快一下子丢到九霄云外了。不过,儿子是个有教养的孩子,家里人不到齐,他是不会一个人吃的。她和妈妈干坐了半天,妈妈疑惑地问儿子:“你爸爸呢?”儿子说:“我不知道呀,我出来就没看见他。”妈妈叫儿子到他房里去看看:“快去看看,饭菜都凉了。”儿子站起身,也是气呼呼地走向房间,他边推门边叫:“老爸吃饭了。”等儿子低头一看,原来爸爸也正趴在地上,兴致勃勃地看着那本书。儿子又大声喊道:“吃饭了,老爸。饭菜都凉了!”听到这一声叫喊,爸爸才依依不舍地站了起来,边往外走边回头看看地上的书。 唉,这就是书的魅力呀!喜欢看书是可以的,那也不能饿着肚子呀!再说了趴在地上也不太好吧? 怎么样?好玩儿吧?快来看看。2023-06-06 12:17:211
心理学实验设计问题:2×2×3混合实验设计分析方法
混合实验设计的方差分析,在SPSS里用重复测量方差分析,把被试间、被试内变量分别放入对应变量框。结果里看到是否存在3个因素及有前后测的因素的主效应(注意被试内与被试间变量的表格不在同一个地方),是否有二重、三重甚至四重交互作用,如果存在,编写SPSS句法进行简单效应、简单简单效应检验。在这里办法做特别详细的回答,建议你从两因素混合实验设计的案例开始入手。详见舒华《心理与教育研究中的多因素实验设计》或《心理学研究方法》2023-06-06 12:17:223
书籍写作文
1. 书的作文600字 高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。” 培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。” 我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。 我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我…… 上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界…… 第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。 从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。 书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友! 书籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。也正是它,使我不断充实自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望。 在我还不认识一个字的时候,我与书已结下了不解之缘。小的时候,奶奶常给我讲故事,我每次都要听上三到四遍才肯罢休,所以才闹出一个又一个的笑话。 知识改变命运。随着年龄的增长,识字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件!每当我茕茕孑立在房间时,在可口美味的食物的伴随之下,钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我求知的欲望。那种快乐,只有在书中才能体验到,它是一种不可缺少的精神食粮。 最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。 2. 写作文用“书”来写一篇 书,就像一只指南针,在我迷路的时候,给我指点方向;书,就像一盏明灯,在我苦闷的时候,给我以光明;书,就像一位良师,在我困惑的时候,给我缕缕清风;书,就像一个益友,在我孤独的时候,给我丝丝温暖。 在家安静地读书是人生一大享受。泡一杯香茗,捧一本心仪已久却一直没空看的好书,在茶气氤氲中神游书的世界,感受书中描绘的另一番人生景象,实为乐事。一本好书有如鲜花一般芬芳,月色一般柔和,雨后空气一般清新,让人爱不释手,受益匪浅。 书给我带来了无尽的遐想和无穷的乐趣、智慧的源泉和精神的力量。书,净化了我的心灵。在书中,我可以泛舟三峡,感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的愉悦;可以躲进陶渊明描绘的世外桃源,欣赏那“芳草鲜美,落英缤纷”的人间仙境;也可以漫步于塞外广漠的原野,观赏王维笔下的“大漠孤烟直,长河落日圆”…… 书,陶冶了我的情操。读路遥的《平凡的世界》,我知道了什么是苦难却不卑微、平凡却不平庸的人生;读老舍的《骆驼祥子》,我了解了旧中国底层劳动人民的悲苦;读曹雪芹的《红楼梦》,我为封建社会里的美好爱情而悲叹…… 书,坚定了我的志向。读书让我感受到孟子“我善养吾浩然之气”的胸襟广阔、大公无私;领略到陈胜“王侯将相宁有种乎”的豪言壮语、意气风发;洞察到苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豁达壮阔、英雄豪迈,意志由此而生。 春去秋来,花开花落,在书中,我领悟了生活中的真善美、假恶丑;知道了什么叫挫折,什么叫追求。“读万卷书,看万种人生。”读书让我领悟到了人生的真谛。 书,让我一天天变得充实,一天天获得理性的升华和情感的愉悦,一天天提升自己的精神境界和思想品位。读书如同给我的成长插上一对翅膀,让我翱翔在广袤无边的蓝天。“书到用时方恨少,事非经过不知难”。我将继续读好书、好读书,让好书伴我一生 3. 以“书”为话题写一篇作文(600字)速度 提供三篇参考: 书 在我的成长历程中,最难忘的就是书,书成了我的良师益友,不断伴随我成长. 小时候,父母给我买了许多儿童书刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆,给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了我当时最大的乐趣. 一次睡觉时,妈妈给我讲了牛郎织女的故事,我渐渐听入了神,当时就傻乎乎地想:"我长大以后要架一座桥,让牛郎和织女永远在一起,我听故事上了瘾,这可苦了妈妈,她白天上班,晚上还得给我讲故事,当我再次缠着妈妈讲故事时,妈妈说:"孩子你会在书里找到很多故事."妈妈的一句话,我使重新认识了书,渐渐的被书中那些五彩的画面和美妙的故事吸引了. 在一二年级的时候,我读的都是些带拼音的书.我很早就会背"朝辞白帝彩云间"会摇头晃脑的吟诵"海上生明月,天涯共此时",也曾爬上顶楼奔赴我的小巢,途中狂喊"无言独上西楼"……尽管我那时还无法理解李白遇赦的狂喜,张九龄的思念之情,更弄不明白李后主内心的愁苦思绪,总觉得这些诗人个个都那么多愁善感,当然,我也因此得到老师同学的夸奖无数,那可是我当初自豪的资本啊! 后来,也许是识字多了,课余时间有的是,我读的书也越来越多了,最早读的是安徒生和格林的童话,曾为卖火柴的小女孩流了好几次眼泪.后来又读了《红楼梦》《茶花女》《红与黑》《牛虻》等等.逐渐长大的我痴迷于读书,时常把剧中的人物与自己联系起来,我意志薄弱,却羡慕鲁滨逊的冒险,保尔·柯察金的坚强,我虽未成年,却也隐隐约约的感觉到罗密欧与朱丽叶的柔情蜜意,贾宝玉和林黛玉的缠绵悱恻. 上了中学,功课紧了,我开始冷落了那些书,可我又发现其那一本本教科书也充满了神奇,夜夜在台灯下啃书本,也啃出点收获,不是说,数学使人周密,哲学使人深刻,读史使人明智,读诗使人灵秀,这一切都让我增长了见识,也感到知识的海洋是我一生奋力邀游的天地. 一本本书滋润着我饥渴的心灵,让我充实,促我成长. 我的天使——书 抬头仰望天空,月亮还没升上来,繁星点点.此时,我的天使正陪伴着我,度过这富有诗情画意的夜晚.有了天使——书的陪伴,我就像沉醉在梦幻之中,感觉很美…… 回想起当初我与书刚刚相识时,我还是个天真可爱的孩子,喜欢看那些漫画书和童话书.书中寄托着我美好的愿望,我曾经幻想自己是童话世界中完美无缺的人物,我渴望摘取智慧之树的果实,我渴望成为神奇的亚马逊河岸上的女武士,除尽邪恶,把智慧之果撒满人间.现在想起,正因为有了这些书,才让我在童年时增添了许多乐趣. 随着年龄的增大,我小时候喜欢的书也不断地更新换代,如今已变成了一本本知识丰富的教科书.看到它们,我就像一个饥饿的穷人看到了一块面包似的.我之所以爱书,是因为书对我来说是一个良师益友,有了它,许多难题都迎刃而解.它载着我驶向知识的彼岸,让我充满了智慧. 教科书是每一个学生朋友必不可少的,但我看书的范围不会限制在教科书中之内.在课外,我不断地开拓视野,充实自己,读了一些名著,如《钢铁是怎样炼成的》,《骆驼祥子》,《傲慢与偏见》等.书就像一把火引导人们走向光明,又像春雨润物细无声. 书对人们的作用不仅仅使人增长了见识,更重要的是,它能使人的思想得到净化与熏陶.就像《花季·雨季》中所说的那样,代沟:一代便是一重天;学习:吃得苦中苦,方为人上人;生活:走自己的路,让别人去说吧. 记得高尔基曾经说过:"每一本书都是黑字印在纸上的灵魂,只要我的眼睛,我的理智接触了它,它就活起来."是啊,这些书就是有灵魂的,要看你如何从深刻意义上认识它的.就爱好看书而言,对看书有种独特而亲切的感受就是"懂"看书的全部涵义了.也许就是这种妙不可言的感觉让人从此以后爱上了看书.而我,就是这样和书成了密不可分的一体,称之为"天使". 夜渐渐地暗淡下来,月亮悬挂在幽蓝的空中,一切好静,好美.我的思绪走了出来,回想那刚才沉浸在书中的情景,真是耐人寻味.不知不觉,眼前渐渐地朦胧了……啊,我的天使——书,由你来伴着我进入甜蜜的梦乡吧. 书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。 在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事…… 3 书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。 每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢? 不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。 小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。 一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,。 4. 以书或读书为话题写一篇作文不少于700字 我的读书感受我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃.应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉.但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦.犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉.培根说:“书籍是思想的航船,它满载着人类的智慧运送给一代又一代.”一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙.我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等.是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教会了我无数的知识.我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多.自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发.作文书种类繁多,有《好词好句好段精选》《小学生获奖作文》《小学生400字作文》……阅读了这些书,我作文有了一些提高,而我也懂了看作文选应借鉴一些书里的好词好句,用过后应记在心里.不仅作文书有很大用处,像童话书、四大名著等书籍作者也都运用笔墨淋漓尽致“刻画”了生动的人物形象,还有作家巧妙运用景物描写、人物心理活动衬托出了主人公的情感,我们应该学习这些写作手法,恰当使用在自己的作文之中.书,令我们开阔了视野,放松了心情,学习了知识,真是一举多得!我从现在开始,要更加勤奋读书,知识记在脑中,并能用在生活当中,读书才有意义.我要做一个热爱学习,喜欢读书合格的少先队员。 5. 以书为话题写一篇作文 在读书中寻找快乐 “书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢? 我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。 上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。 由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。 读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。 像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴;读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产!”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的…… 读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。” 读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。 如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。 书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。 读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。 我爱读书 湖北省咸宁市实验小学六(9)A班 琼琼 E-mail:xiqiong1994@sina 我 爱 读 书 弹琵琶、唱歌、跳舞、画画。 ,人们在业余生活中,各有所好,各得其乐。 而我的乐趣大部分是泡在书海里。 书是我的好朋友,在我小的时候,爸爸讲过了《小猫钓鱼》的故事,讲的是小猫和妈妈一起去钓鱼,小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果什么也没得到。 第二次,小猫不捉蜻蜓和蝴蝶了,认认真真地钓鱼,最后钓上了一条大鱼。从这个故事里我体会到了,做什么事都不能一心二用,要认真地去做,这样才能完成得很好。 我渐渐长大了,会看小人书了,那生动的内容吸引了我,《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜欢《白雪公主》这篇故事,一位皇后在生女儿前许了两个愿望,希望女儿的皮肤像雪一样白,嘴唇像血一样红。女儿生下来后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主杀掉,手下人不忍心杀公主,就要公主跑到森林里不要回来,公主遇到了七个小矮人,并且住在小矮人家。 新皇后有一面魔镜,她每次都问魔镜谁是世界上最美的人,魔镜回答是白雪公主。皇后想了几次方法害死公主,都没成功,最后王子和公主结了婚,幸福地生活在一起。 从这个故事中我明白了一个道理,那就是不能嫉妒他人,别人犯了错我们不能嘲笑他,而是要鼓励他,做什么事都要和平共处。 岁月如流水,渐渐地我已经阅读过《科学故事》、《童话故事》、《外国科学家的故事》。 有一位科学家叫爱迪生,他发明了一千多种东西,有电影,有留声机,有电灯里的灯丝等,他刻苦钻研,永不满足,得到了世界人民的尊敬和爱戴,他在做实验的时候,硫酸烧毁了衣服,硫酸还差点弄瞎了他的眼睛。从这些文章中我体会到了要想取得优异的成绩,就要付出艰苦的劳动,古人有言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,许多小事中,都包含着深刻的道理。 6. 以我想得到一本书为题写作文,怎么些啊,求各位高手帮忙 书——开启智慧之门的金钥匙,持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,纵然惊、险、奇、难,然而纵横于天地之间,集天地之灵气,日月之精华,方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门 书的丰富多彩,吸引了不少“书虫”,我也是“小书虫”,一有书就忘了整个世界,但爱书也会让我闹出许多笑话来.有一次,我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,妈妈忽然说:“给你10元钱,去买2袋盐回来.”我漫不经心的答了句:“好.”过了大约十分钟,妈妈见我一动也不动,便怒气冲冲地说:“还不去,小心你的 *** !”我一溜烟地奔向市场,一边嘀咕着:“2袋?2袋味精?……”我买完便飞快地跑回家,心想可以安心地看书了.没想到,妈妈大声训斥我:“是盐呀!快去!”我又奔了出去.这回可算买对了,我又接着看书了.我倒了一杯水喝,一个不小心,倒在了书上.“哎呦,怎么办呢?别急别急,慢慢想办法……”有了有了!上次看了一本书,说轻轻倒掉水,再放在冰箱的冷冻层里,就ok了!我照做了,两小时后,这本书完好无缺地展现在我的面前.这些自然是多看书的益处啦!书,学到了它丰富的知识,就应该学以致用,我一读书,就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色.书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈.。 7. 书 作文800字左右 有人说:“书是无边无际的海洋。”是的,它可以让你在其中了解到更多的知识。有人说:“书是知识的天空。”是的,它可以让你在其中尽情地翱翔。还有人说:“书是无限的草原。”是的,它可以让你在其中尽情地奔驰。高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是的,它确实能让我们进步。 我喜欢读书,一旦把书翻开了,我就会不择手段的继续读下去。有一天下午,我回到家准备写作业,旁边的一本故事书吸引着我。“不行,不能看。作业还没有写完呢!”“可是,那本书是妈妈新买给我的!”终于我抵挡不住了书的诱惑。我像一匹饿狼,贪婪的读着。我迈着轻盈的脚步在书的王国傲游的步履,一个小时过去了,两个小时过去了,随着时间的流逝,已经是傍晚六点半了,我依然无动于衷,只是妈妈的一声催促,才把我叫出去吃晚饭。突然,我才想起作业还没写呢! 爱书吧,读书吧,它不仅是我们的良师益友,还是我们学习的目标。书还可以陶冶人的情操,它能让我们放松心情,让我们学会这样做人,让我知道更多的知识——爱书是不会错的,它可以让你改掉许多不良的习惯。 我把书当作朋友,我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿得到的是珍贵的友谊,而书却给我精神的食粮,朋友会背叛我,书却永远忠实。 书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,是无知的人变得博学多才;也正使它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。 o(∩_∩)o 希望能帮助到你! o(∩_∩)o 请及时给予好评或采纳,万分感谢! (*^__^*) 8. 关于书的作文500字 读书 灯,灯光依旧亮着,不能熄灭.几只小虫围绕着灯光.对于那些小虫来说,一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园,也是它们的神明.简单的崇拜,以致奋不顾身.如果可以我倒很想做一只小小的飞虫,每个夜间飞向最吸引我的某个光源.在那里玩乐,在哪里祈祷,在那里奔向另一个世界. 从遥远的梦幻回到现实,摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题.熬过今夜,就能从书中逃回到这个世界.在书海里漫游,达到幻灭的程度,才能从书中抽出思绪,让呆滞的大脑休息片刻. 我,我不明白.在现在这个年代,怎么还能说只要读好书,就会发财.这种想法让我感觉好呆.难道只要读好了书,就一定能发财吗?那全世界的人都会去读书的,我相信. 爱我的爸爸,疼我的妈妈,也不知道你们是不是真的对我好.我说了那么多,你们都明白了吗?我不是要反抗什么,只是要你们看,我不满的地方.别只是以自我为中心展开思想,你们认为的一切都是对的吗?你们所想到的都是最好的吗?别再互相争吵,似乎和文革那会一样,谁没有心机,就会被铲.难道不觉得累吗?我觉得好累、好累…… 我读,我会读书,会读好书,但那不是被逼出来的,那样会让我感觉想吐,好想哭.我怕,怕什么,怕老是背书,怕别人说我好 *** .你,你们,只会说“你要第一,没第一也要上班里前十名.制定好计划,编排好剧本,我成为里面的主角儿.我想告诉你,我就快要发羊颠疯. 不是每个人都会读书,读书不厉害也不一定就会输,我并不是想要说我会读书不在乎.我只希望你们能够清楚,我不是你们的玩偶,请别为我编织自己的人生. 有一种东西让我学到了知识,有一种东西使我视野变的很广阔,有一种东西让我张开了理想的翅膀,那就是书. 莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品.”不错,但是如今的我和从前已经大不一样了. 在幼儿园的侍候我们大多数看的是字少,画很多的书,在这些书里我获得了不少知识,每看一篇故事的侍候,犹如把我带进了一个有着许多知识的世界里,渐渐地进入了小学,我能看懂一些有拼音的书了,从书里,我收获了不少知识与智慧,还懂得了一些做人的道理,转眼间升入了三,四年年级,我可以读懂一些《十万个为什么》,《蓝猫300问》等等的一些书了,在语文书里让我懂得了许多,比如:《巨人》这一课让我懂得了不能自私自利,要和大家一起分享快乐,《将心比心》这一课让我知道了一个人都要尊老爱幼,将心比心,那么这个世界将会变成充满爱的大家园,《放羊娃》这一则故事让我知道了,不能欺骗别人,要诚实,欺骗别人,那么别人也不会手下留情. 我升入了五年级,已经能够阅读作文大全之类的书了,让我知道,作文首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好,作文要 *** 情实感:作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正能打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造. 同学们,行动起来吧!让我们一起去体验读书的乐趣。 9. 精彩图书我推荐的作文400字(介绍书的) 我和书著名的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”陈寿先生也说过:“一日无书,百事荒芜.”这说明读书是一件很重要的事.在上幼儿园的时候,我还不识字,然而却特别爱听老师讲童话或神话故事.在家里,我爸爸妈妈也经常从《一千零一夜》这本书中挑了一些故事讲给我听,我觉得书中的故事特别引人,所以经常缠着爸爸、妈妈讲各种故事.我虽然还不会自己“看书”,但却喜欢 “听书”.我上小学后,妈妈经常带我去福州安泰图书城看书.刚开始,我每次只看了一个小时就催着妈妈回家.后来,我渐渐被这里的书籍迷住了,一看就是几个小时,常常忘了时间,每次都是妈妈催着我回家.看书,让我很快乐!书 ,就是一个开心果.小学三年级,我们开始写作文了,这样我就开始看作文书或文学书了,有写景的、写人、写事的.因为多看书,有了各种故事与知识的积累,我的写作也得心应手了,有一次我参加作文比赛获得了省级二等奖,这都是读书的好处.书,就是一位老师.一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感.古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路.让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧。2023-06-06 12:17:281
关于读书作文400字
“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.2023-06-06 12:16:3511
一个因素水平取几个值
一个因素水平取个4值。如果是被试内设计用重复测量的统计方法,即在spss中选择方差分析的重复测量。如果是被试间设计那么就用直接用方差分析就可以了,果是混合设计,那么还得用重复测量,被试内变量就作为重复测量的变量,被试间变量作为组间变量选择设计。组内SSw组间SSb除以各自的自由度(组内dfw =n-m,组间dfb=m-1,其中n为样本总数,m为组数),得到其均方MSw和MSb,一种情况是处理没有作用,即各组样本均来自同一总体,MSb/MSw≈1。另一种情况是处理确实有作用,组间均方是由于误差与不同处理共同导致的结果,即各样本来自不同总体。那么,MSb>>MSw(远远大于)。2023-06-06 12:16:321
书话题作文
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是我为大家收集的书话题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 书话题作文1 白云是鸟儿的朋友;蝴蝶是花儿的朋友;浪花是鱼儿的朋友。而书则是我的良师益友。 在周末的午后,当阳光懒懒的洒进房间,调配一杯自己喜欢的饮料,打开最爱的音乐,轻轻翻开一本心爱的书,尽情徜徉在知识与快乐的海洋里,生活中最惬意的事情莫过于此了。 书是一位知识渊博的老师,世间百态他无所不知。我从诗歌散文中学到了优美的语言;从科普书籍中学到了丰富的知识;从悬疑小说中锻炼了缜密的思维;从励志小说中懂得了人生的道理。书是一位知心朋友,在悲伤时给我快乐,在失落时给我信心,在我骄傲时为我敲响警钟…… 书在向我们讲述着一个个故事:在《名人传》中,我为贝多芬那坎坷而又辉煌的一生惊叹。在历经挫折之后,不想困难屈服,勇敢、执着的追求自己的梦想,终有一天会到达成功的彼岸。书是我学会了坚强。 在《蝴蝶落在流泪手心》中,我能感受到小主人公在父母双亡后却被父亲生前之厂商的对手无私帮助时的感激。书是我感受到人间真情 在《樱桃之远》中,我看到了人世间的善与恶,悲与喜,看到了人内心深处的真实呐喊。书使我开始思考人生。 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”列宁说:“书籍是巨大的力量。”卡莱尔说:“书籍——当代真正的大学。”而我认为,书教给我们知识、品质,陪伴我们快乐生活,是我们的良师益友。 书话题作文2 书是我课余生活中最好的营养补品,里面有许多种类的维生素.天长日久,我和知识也越来越多.摊贩这些营养品多嚼几遍,自然可以体会到它的精妙之处。 书是一种“静趣”。不像打羽毛球,踢足球一样活泼。当我们静下心来,心平气和地坐下细细品味,书中的一切都会让你着迷。晚上,千家万户都沉睡了,我一个人在灯下,与书进行心灵的交流。它总是絮絮叨叨地讲诉一些稀奇古怪的事情,我也与它聊天南地北,侃五湖四海。当一个问号出来时,书又耐心地给我解答,直至我完全听懂。 当我沉浸在书海时,总会不由自主地融入文章中。它将我带进美丽的大观园,让我走进了意境深邃的月色荷塘,向我介绍了犹太人、元某人、吉卜赛人。在书的带领下,世界仿佛缩小了,可以让我游遍每个国家。 当然,有的书像粉嫩的蜜桃,一咬就爱吃;但有的书就像青色的橄榄,初嚼,并不好吃,最后越嚼越好吃。 我读了《三国演义》时,起初,只是硬着头皮往下看。当再读第二遍时,渐渐看出了门道,越读越爱读,最后对《三国演义》有着深刻的印象。 我爱读书。 书话题作文3 敬爱的环保局局长: 您好! 随着科技的发展,人们的生活越来越便利。但是您知不知道,我们生活的环境也在趋渐恶化。就像《只有一个地球》课文里说的一样,我们不能指望破坏了地球以后再移居到别的星球上去。就拿雾霾来说,当我们每天走在灰蒙蒙的路上时,心里是什么感受?又会给我们的健康带来多大的危害? 还有污水的排放。就在我们家附近,就有一条臭水沟。每天从那里一过,就臭的不得了,旁边还有许多的垃圾,每次我都是捏着鼻子跑过去。 为了改善这种状况,我想提出以下建议: :因为许多工厂都在超量排放废气,导致天气变成了雾霾。所以,我建议应严格控制工厂废弃排放量,排放超标的场子,应该关闭。 :不仅使工厂的废气,在我们的生活中也存在其他的污染源。比如,焚烧垃圾。焚烧垃圾虽然可以减少垃圾体积,但是会污染空气。所以,我建议应加大监管力度,禁止焚烧垃圾。 :废水排放。虽然说世界上的水很多,但是却有很多已经被污染。工厂的废水排放最厉害,因为有人查,所以很多工厂都在晚上排放废水。我建议:环保部门的人应该进行暗访,并加大惩罚力度,争取彻底改善现在的情况。 大家现在都这样说,安阳创卫时天空是最蓝的可创卫过后,天气又变灰了。我们不能为了应付检查而去做表面现象,所以,我们要真正的,长久的保护我们的地球母亲。 建议人:宋奕璠 20xx年10月24日 书话题作文4 我喜欢读书,读书是我生活中最大的乐事。书是知识的源泉,里面有我的一方净土。人们常用这样的话来激励自己———书读百变,其义自见;读书破万卷,下笔如有神。暑假里,读书是我的一大爱好。 今年的暑假里,我迫不及待地到书店里去买书,我的小屋里堆满了许多书,我喜欢在书的海洋里自由地畅游。记得有一次,我在家看《安徒生童话》入了迷,妈妈叫我去买菜,我答应了,但没有动身。妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气地对我说:“你怎么还不去呀!”我这才出了门。在路上我边走边看书,没想到从商店买了一包盐回来了,原来是刚才看书忘了买菜而买成了盐。我回到家把盐递给妈妈,妈妈生气地说:“你这个小书呆子,叫你买菜你怎么买成盐了呢?”我这才恍然大悟,连忙说:“妈妈,对不起。” 书籍是人类进步的阶梯;读万卷书,行万里路。在读书中,我可以找到我想要的东西。我读过许多名著,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》,还有童话,如《安徒生童话》、《格林童话》等,我最爱读的就是《安徒生童话》。其中,我读了《卖火柴的小女孩》后,知道了这个故事讲的是一个卖火柴的小女孩平安夜冻死在街头的故事。小女孩的悲惨遭遇深深地触动了我,我决心珍惜今天的幸福生活,好好学习、好好读书。 我爱读书,读书使我增长知识,增长智慧,我要和书交朋友。暑假里,我要多读书,只有读书,我才有进步。书是我的良师益友! 书话题作文5 “我不要看书!”我朝妈妈大叫道。 我是一个不爱看书的孩子,每次听到“书”这个字时,都会想:书有什么好看的?只不过是一行行黑字罢了,一点都不吸收人。可每想到书时,我的心里总有一种莫名其炒的感觉。 一直到了五岁,我依然不愿意看书。 妈妈劝告我读书,我却和妈妈吵了起来。妈妈心平气和地对我说:“你去慢慢品味书的“味道”吧。”妈妈没生气,下楼散步去了。我看着书柜里的一本书,却犹豫不决,书怎么会成为我的朋友呢?对于书的“味道”,我百思不得其解。妈妈没对我说其他的话,只是简单地对我说了一句让人猜不透的话。 我拿起书闻了闻,什么味道都没有。打开书,只是一团黑乎乎的字。 书本像磁铁一样,吸引我解开这句猜不透的话。将我吸引到书柜前。我居然不由自主地拿起书看了起来。 一个个字体变清晰了,像泥土变成了溪水一样神奇。 书本犹如泉水一般,“叮叮咚咚”地弹奏着乐曲,它那种神奇的“吸引力”不断地使我更加入神。我从未体验过这种感觉,比那乏味的手机游戏好多了。 真是太“美味”了,我如痴如醉地看着这本书,如饥似渴地吸收着知识。我爱上了书,一天到晚,书本从不离手。妈妈开心极了,给我买了一大堆书。 我开始在收的海洋学习。只要能看书,我就从不放过每一个看书的机会,可以说是手不释卷了。 这“香气扑鼻”的书,成了我一生必不可少的东西。 书话题作文6 读书像是活在童话中一样梦幻!阅读书本可以让我的知识变多,可以让我学习良好的品徳,更可以让我的生活更充实。打开书本,它带领我进入了一个奇幻、充满冒险的世界中。 我很喜欢阅读,我也在书里学到了 一些伟人的机智,“阅读”,它带给我快乐的感觉,因为很多不可能的事,在书中都成真了!让我觉得那是一种美好的感受。我喜欢在安静且无人的地方阅读刺激的小说,亚森罗苹、福尔摩斯之类的侦探小说;因为只有在这样安静的地方,才能让我深刻地体会到读书的乐趣! 当我沉浸在阅读的趣味中,总能让我的心灵很放松,因为我觉得那是一种享受。我常会因为真的是太想继续看下去,而忘了写作业呢! 在书的世界中,有生离死别、冒险犯难,这些剧情,我觉得书有时会让我看得目不转睛,有时却让我觉得无聊透顶。“书”真的有很强大的魔力,那就是可以使人看了还想再看的魔力。 阅读虽然辛苦,但只要用心体会书中的启示,就会有收获。就算再聪明的人,如果没有看书,他就算再厉害,也得不到真正的智慧。 一本好书,把我带进了奇妙的世界里,使我和书的感情越来越好;一本好书,把我带进了冒险的世界,使我可以体验不一样的生活乐趣。 书话题作文7 “朋友,朋友。”轻声念着这个词你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,这是那在嘈杂世界中为我捎来一丝一缕恬静的书籍。 在闲暇的时光里,与其放纵自己玩了,倒不如坐下来,静下心,朋友本书,在书海之中遨游,找寻属于自己的那份享受,在夕阳的余晖中,翻阅一本书籍,不管是那耐人臆想的童话仙境,还是那闲适抒情的散文诗集,还是那振奋人心的励志小说,都令我着迷,我仿佛进入了书的世界,女主人公牵手共同畅游,欣赏只属于书中的壮丽景观,感受只属于书中的人生哲理,收获丰富的知识,收获满怀的好心情。 不论何时不论何地叔这个知心朋友总带给我新的感受,在我受挫时,书中的道理总能让我重新振作,在我自满时,书能让我适当的收敛,在我迷茫时数能让我看清前方的道路,重新启航……书,这个不可多得的朋友总想把对我说的话蕴含在字里行间,没有言语却好像早已参透我的内心。 书中的文章让我深深的着迷。有人说文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反过来会造就一个人。在第一次阅读连环画册时,是被色彩鲜艳的插画所吸引。而现在,我则是被那文字间深厚的底蕴所深深吸引。 书,会一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的导师。 书话题作文8 在放假或课余时间,我总喜欢找某些活动来轻松自己。其中,我最喜欢“阅读”,因为阅读可以充实自己,使自己的阅读能力大为提高。 放假的时候,我的书桌总是堆满各种各样的书籍,不论是漫画、杂志、小说、散文……等等,总能让我好好大快朵颐一番。在书中,我能找到平常未能寻找到的知识。有时,我甚至还看的废寝忘食,好不快乐呢!同时,我也从书中了解许多伦理道德、名人历史、科学道理……等。而在书上,它总像位老师般苦口婆心的告诉我许多事,让我变的博学多闻,从“进士”变成了“近视”呢!在平常,我也会利用时见间来思索书中的各种不同意思,充分吸收许多知识。 常有人说:“读阅乐,不如众阅乐。”自己一个人看好书,不如分享给更多人。所以,我常将得到的知识,分享给生活周遭的人,让他们也能够充实自己。在浩瀚的书海中,它总能带我遨游四海,有时到乐园,有时到草原,有时到……。而心情也随着内容有时高、有时低,真可说是千变万化呢! 在书中,我学到了许多得来不易的道理,我要把这一份热情传下去,让更多的人受益。而在书中,我要把这一份认真告诉许多人,让他们知道阅读并非是枯燥无味的,而非常的有趣,让生活处处都充满着书香。 书话题作文9 我的名字叫“书”,是本语文书。面对小主人不喜欢的科目,我真是生不如死。 每当主人无聊时,我就成了他的“开心果”。在我身上乱涂乱画,把这页撕下来,甚至用剪刀把我剪成片片的,来场“天女散花”。你可知道,我这时的心情真是糟糕透了,把我剪开这更伤了我的心,救救我吧! 每当主人没好玩儿的时候,我就成了他的“足球”。把我揉成团,踢呀,踩呀......还 玩地不亦乐乎。你可知道,我满脸的皱纹不仅仅让我对你失望,也让我有说不尽的难。救救我吧! 每当主人淋雨时,我就成了他的“雨伞”。主人完全不知道我的苦难,只顾着自己,立即把我盖在他的头上。回家后,他也没有把我拿去吹干,而是把我扔在旁,不理我、不动我了。你可知道,那时的我,心里被你戳了道道伤痕,不为我考虑。救救我吧! 每当主人生气时,我就成了他的“解气筒”。挖我、撕我、折磨我、戳我、挖苦我......各种各样的招数他都能想的出来,直到他解气了为止。你可知道,当时,我简直崩溃了,要解解我心中的火气了。快来救救我吧! ....... 我有说不尽的难、流不尽的泪,主人怎么捉弄我,我都在默默地忍受着,希望主人能听见我的言语,救救我吧,好心人! 书话题作文10 蜜蜂的好伙伴是花朵,羊儿的好伙伴是青草,鱼儿的好伙伴是水,鸟儿的好伙伴是蓝天,我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话,那书就是海洋上的一只只满载乘客的游船。我,就是船上的一名小乘客。 书,传递知识的使者,它把我带到了烽火的时代,让我知道了我们伟大的祖国所经历的.种种苦难,“落后就要挨打”深深地烙在我的心里,也让我知道了伟大领袖带领我们中国人民走向光明的辉煌路程。 书,它把我带进了童话世界,那善良的白雪公主,勇敢而充满正义的美女战士,机灵的人参娃娃和纯洁的田螺姑娘,这些可爱的小精灵跟我欢聚一堂,翩翩起舞。 书,它和我一起周游世界,让我欣赏到雄伟的金字塔,巍然屹立的埃菲尔铁塔,庄严肃穆的巴黎圣母院,瑰丽多彩的卢浮宫……使我身临其境,大饱眼福。 书,不仅给了我知识,而且让我懂得了做人的道理,使我受益匪浅。 “爱书吧,它是知识的源泉。”让它越来越丰富的营养,哺育每一个追求知识的人。知识是无止境的,读书是没有尽头的,让书陪伴你我走向更高的境界,陪伴你我勇往直前,找到通向成功的路…… 书话题作文11 平常的阅读,大多是为了工作、学习、日常生活的需要。很少有人会在阅读中发现错误,创新联想;很少有人做到“名篇佳作,不肯放过;整体把握,字斟句酌。” 在我们阅读时:首先不要走马观花般看书,这样就放弃了书中的精华部分,我们要运用自己脑髓去思考、发现想象书中的精华。看书要有选择性地,从书海中淘出金子。如果读到一本书,不加任何思索,全部接受,那就是巴金批评的愚夫,鲁迅批评的废物了。 其次,不管我们读到什么样的书,不管书的作者是谁。我们都要有“怀疑”的精神,对书中的字、词、句都要去思考、去琢磨。不要因为他们是大作家、大文学家就全盘接受,要有怀疑创新,多问几个“为什么?”要敢于找茬、挑刺,要做到“知其长而晓其短”。 古人云:尽信书不如无书。可见,古人都提倡文明读书要有自己的独立思考、创新意识。在当代更需要创新精神:人类要是没有大胆质疑、挑战权威的精神,那么重大的发现发明创造也就不会存在的。阅读时我们自己要动脑动手,取其精华,去其糟粕,要向鲁迅先生说得那样:自己来拿!名篇佳作的字词句段,先拿过来,不肯放过,细细品味、揣摩、推敲、增删、调换,一旦咬文嚼字,语文的学习就变得有趣生动,越嚼越有味,真是其味无穷。 我们每天都在和语文打交道:说话、阅读、写作、工作……无时不和语文紧紧相关。所以,在我们阅读名篇佳作一定要不肯放过,拿来仔细理解、推敲!这样我们每天都会有新的收获! 书话题作文12 高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说得很对。 我就是一个很好的例子。 一二年级时,我的作文水平很不好,不仅常常被老师批评,而且被她当作反面教材来教育别人。我对这事儿很苦恼,想方设法要把作文写好。 想来想去,我的妈妈告诉我,只要多读些书,作文水平就会慢慢地提高了。我恍然大悟,原来想要提高作文这么简单! 我先把在我们班“读书吧”里的《草房子》认认真真地“精读”一遍。读的时候,把一些写得美的词、句画下来,然后在写作文时把它们用上去。就这样,我在三四年级的增华阁作文大赛中获得了一等奖、三等奖的荣誉。 其实读书不仅可以提高作文质量,还可以让你的阅读水平也慢慢提高。 读书要讲究方法:循序渐进。先从内容比较浅显的书开始读,比如像《男生日记》《女生日记》《草房子》……,这些书都是一些很有情节性、趣味性,然后渐渐地就要读一些中外名著、中国古典小说等等。在读书中提高阅读水平是一个挺好的办法。 书是人类进步的阶梯,快去找回你自己的阶梯吧! 书话题作文13 我很喜欢读书, 读书能使人受益,能使人心智方面得到一定的成长,对我而言,读书是一件很有趣的事,能使我心情愉悦,能使我学到很多科学文化知识,能使我学到很多做人处事的道理,读书还能让我常常感动,学会感恩。记得小时候,我读过一本书,这本书让我一直铭记于心,不能忘怀,让我终身受用。 这本书的名字叫《狼来了》,故事是说一个放羊的小男孩,在山上放羊的时候总是觉得很闷,就想了个歪主意来捉弄山下的大人。他常在看羊的山坡上大喊大叫:“狼来了,狼来了……”山下干活的大人们听到男孩的呼救声,就从山下赶到山上去救这男孩,没想到这小男孩是在胡闹,骗他们取乐自己的,经过两次这样的胡闹以后,大人们都不再相信这个男孩了。有一次,狼真的来了,小男孩又慌又忙,连忙大喊:“狼来了,狼来了……快来救我呀!”可是人们以为这男孩又在胡闹,就没有理他,继续干活。最后,他的羊全给狼吃了个精光,大人们都毫不知情。 这个故事给了我很深的教育意义,我觉得做人不能像这个男孩一样,要诚实做人,不能戏弄他人取悦自己,说慌的孩子不讨人喜欢,不讨人信任,所以我要做一个诚实守信,说到做到的好孩子,让任何人相信我,愿意和我做好朋友,愿意把事情交给我去完成,愿意在我遇到困难的时候,相信我,向我伸出援助之手。 书话题作文14 一个秋天,秋风萧瑟,枯黄的树叶从光秃秃的树枝上缓缓飘落。树上一只乌鸦在嘶哑的吟叫着。天阴沉沉的,远处出现两个黑点儿,慢慢的走近。 走近了一看,原来是一个陌生的老人。已是耄耋之年,十分清瘦。他戴一顶黑色的帽子,穿一件棕色的长袍,斜挎一个深蓝色的印花包袱。那个老人佝偻着背,牵着一头老毛驴,迈着沉重的步伐慢慢地向前走。他身后那一头毛驴的腿像灌了铅似的,每走一步都要喘一大口气。 老人脸色消瘦,面色憔悴,脸上的皱纹像沟壑纵横,眼窝深陷,帽子两边露出灰白的两鬓;他的毛驴皮毛脱落,黯淡无光。 这个老人走到村头一棵老槐树前,眼前一亮。旁边有几个小孩在玩耍,一个男孩在滚铁环。这个老人就问一个扎着冲天炮,白白胖胖的女孩:“小妹妹,请问贺府往哪走呀?”那个女孩反问:“老爷爷,听您的口音,是咱本地人。但我们怎么没见过您呢?”听了这句话,这个老人心一酸,“我都已经离家五十多年了,这些孩子怎么会认识我呢?唉……”这时,旁边一个扎着羊角辫,眉清目秀的女孩抽嘴说:“沿着这条路走到歪脖子老树前就是贺府,可那里已经好久没人住了。” 老人加快脚步,发现路边荒草有了一人高,门上的朱漆剥落,其中一扇门已经垮了。他见此情景,不禁潸然泪下…… 书话题作文15 书是我成长中最重要的,是我将要去探索的充满神秘和智慧的海洋,这充满奥秘与知识的无边无际的广阔海洋。书是打开智慧之门的钥匙,是书教会我做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友,看书常常是废寝忘食。 记得有一次,妈妈给我买了一本《作文大全》,这本书里的作文都是名师作文,在书中,我可以看到很多我不认识的知识点,这使我充满了好奇心,使我与书结下了不白之缘,我从此喜欢起看作文书。每天晚上,我都会尽力挤出时间来看作文书。一天晚上,我作业写完后,拿起作文书认认真真的看了起来。妈妈叫我吃饭了也没听,直到妈妈到我房间,把书抢过,我才不得不去吃饭。我吃过饭,回来时发现作文书不见了,我很着急,明明记得放在这里的啊,怎么会不见了呢?一定是我放别的地方去了。找到作文书后,我非常高兴,又看起书来。因为我如此喜欢看书,三年级期末考试作文排在前三名。这就是看作文书的好处。 书是一位无声无息的老师,也是一位朋友,书中的每一个知识都是对我们有好处的,我们要把书中的东西变为自己的东西,书真是一盏照亮我们前进的照明灯啊!2023-06-06 12:16:261
以书为话题的作文
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的以书为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 以书为话题的作文1 我认为读书是种享受,也是一种快乐! 小时候,我在绘本的世界里遨游,也看过许许多多的图画,我在看绘本时,狼吞虎咽,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的滋味。我一边看一边想:故事中的主人公为什么会高兴地跳起来?为什么会用“一蹦三丈”来形容呢?后来我到电脑上一搜,“啊原来是运用了夸张的手法呀!”我恍然大悟地说到。于是我又看了许多绘本,学习到了更多的知识。 后来,光是绘本已经满足不了我了,于是我踏入了一个丰富多彩的世界——“童话王国”。首先我到了沙滩上对美人鱼深深感动了;我在空无一人的大街上看见了卖火柴的小女孩;还在华丽的皇宫里看到了恶毒的老巫婆。 渐渐的,我爱上看短篇小说了。我看见了小笨狼和它的家人、朋友快乐的身影。哈莫雷物和家人相聚时快乐的样子。我看见了一只会笑的猫——笑猫,和它的主人、朋友之间发生趣事。而现在我最喜欢沈石溪写的《狼国女五》、《五彩龙鸟》、《第七条猎狗》等书都让我悲泣了很久。 书使我体会到了日常生活从来没体验过的快乐! 以书为话题的作文2 我曾经为书哭过。那是一个晚上,我睡不着觉,便偷偷地躲在被窝里看沈石溪的动物小说一一《狼王梦》。 可能是看得太入迷了,以至于妈妈到我房间来,我都没发现。妈妈见我这么晚还没睡,一气之下,把我的书没收了“妈妈,把书给我行吗?”我的眼泪情不自禁地顺着脸颊往下流,我以后一定会按时睡觉的,妈妈,你就再相信我一次吧。” 妈妈看了看我,把书放在我的书桌上。“希望你说到做到!”妈妈有点生气。我关上房间的门,紧紧地把书抱在怀里,泪水落在了崭新的封面上。那晚,我躲在被窝里哭了好久,好久。 但是,我也为书笑过。有一次,学校举行读书节活动,我欣喜若狂,急忙跳进书海中,在书海里快乐地遨游。 那天,我买了一大堆的书。看着那些我喜爱的书,那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一天,我觉得,自己是这个世界上最幸福的人只要手中一有书,我便什么都不想做,唯一想做的,就是读书。 书,是我亲密的朋友;书,是我终身的伴侣我和书的故事还有很多很多,当然,我与书的故事还会继续…… 以书为话题的作文3 文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。 ——题记 那时,我是班上最不受欢迎的“怪物”。在炫烂的阳光下,乌云为我留下了一个孤单的角落。庆幸的是,我没有把自己背弃,我并不是形单影只,还有书,成为我最忠实的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接纳了我丑小鸭似的脸蛋。 书,一个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。 在寂寞里,他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”;失败后,他鼓励我:“就算有一千零一次失败,也要做一千零一次努力”;众人的嘲讽,白眼中,他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”…… 于是晶莹剔透的文字在一个个夜晚、白天,以金子般细碎闪亮的光芒串连起一个空灵无暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析这个天地。我学会了稳重,笃实,开朗而沉静,活泼而严谨。 在人生的冬天,书有一个个灵动的文字融化了南极的冰雪。 当我站在全国作文大赛的颁奖台上,我平静地接过特等奖的证书;当我面对闪烁的镜头时,我平静地举着话筒采访著名主持人董浩、鞠萍;当我抱着琴,在全国五十周年纪念的礼堂里平静地致谢……我已经学会平静地收获,学习。是灯下读书的日子点燃了我一个个梦想。 读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。 生命中,许多味道会随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。 以书为话题的作文4 从前,我有一个缺点,就是很容易和小朋友起冲突。我会不时地和同学为了一点小事争个面红耳赤,会经常和兄弟姐妹为了一件玩具或者为了干什么事谁先谁后而闹得不可开交。老师和父母为此经常批评教育我一定要学会谦让,学会宽容别人。我当时也能接受,但有时往往事到临头,就控制不住自己。 那天,我正在读《儿童文学最佳读本》里的《争吵》这篇文章。读着读着,我深深地被打动了:(正当安利柯举起戒尺向克莱谛扑来)“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地说:“让我像以前一样做好朋友吧!”读完这则充满真情和哲理的故事,我明白克莱谛在安利柯向他举起戒尺时主动提出和好,是一种品德高尚的表现,要学会去宽容他人,而不要去计较对方的过错。这篇文章使我更加看清了自己的不足,增添了我克服缺点的力量。 有一天,因为我不小心弄坏了同学顾哲畅最心爱的自动铅笔。顾哲畅怒气冲冲地看着我,一步步地向我走近,而且用力地打了我一拳。正当我要还手时,突然想起《争吵》里克莱谛的微笑,想起了他温和的话语。于是,我的手始终没有举起来,而是和颜悦色地说:“别打了,让我们和好吧!”顾哲畅愣住了,他呆呆地看了我几分钟,然后低下了头。这似乎是在做一次友情试验。也许正是有了这一次冲突,我和顾哲畅成了最好的朋友。 “书老师”教会了我宽容,也让我拥有了更多的好朋友。我很感谢书这位老师——她告诉了我许多课内学不到的知识,还让我懂得了许许多多的道理,给了我成长的力量! 以书为话题的作文5 书,是我小时的伙伴,也是我生活中不可缺少的东西,在我看过的故事书中,我为《皇帝的新装》中的皇帝捧腹大笑,同时我也为美人鱼的悲惨结局而落泪。 我常常因看书而顾不上吃饭。每次妈妈来叫我吃饭时,我总是嘴上说:“来啦!”可每当看到精彩片段时,刚才说的话早已抛到了九霄云外。不管什么时候,不管我到哪里,我都背着一只大书包。我印象最深刻的是在我读三年级时,我和妈妈到庙里去拜佛。当妈妈在走进庙里时,我便在外面的草地上拿起书读了起来,因为太过入迷,身边的事浑然不知。当我把头转向庙里时,发现妈妈不见了。我急得像热锅上的蚂蚁,突然,一个身影出现在了我面前,我抬头一看是妈妈,我就一把抱住了她。原来妈妈给我买水去了,见我看得津津有味就没打扰我。 随着时间的流逝,以前的书早已找不到了,但我对书的喜爱丝毫没变。孤独的时候,书是陪我聊天的朋友;郁闷的时候,书是我心头的灿烂阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。在我的生活中,真是不能少了书这个朋友呀! 以书为话题的作文6 爱,无需用华丽的词藻去修饰,有时,它就像一杯暖开水,虽然平淡无味,但足以让人感到温暖。而那只递过书本的手,就是最美丽的母爱写照。 有一次,我急急忙忙冲进教室,坐在位置上,费劲地翻着书包,准备拿《英语活动手册》早读,忽然,心头一颤,咦?手册呢?难道…… 时间回到早晨上学前,因为英语老师说今天要考英语活动手册,我便早早地起来背诵。正当背地津津有味时,猛然间发现时间不早了,我便胡乱地吃了早饭,急忙收拾书包,就走出了家门。难道,就是那时,把《英语活动手册》落在家里?想到这里,不禁心中大喊:我怎么这么倒霉啊!但事已至此,也只能认栽了,现在只好看着同桌的书和大家一起早读。 就在这时,一个熟悉的身影出现在教室门口,啊,是妈妈!我赶紧跑过去,叫道:“妈,你怎么来啦?”妈妈小心翼翼地把手上的书递给我,还不忘关心地说上一句:“真是粗心,这么大一本书放在桌子上都看不见。” 接过这本书,我欣喜若狂地回到了位置。打开书才想起,还没和妈妈说“谢谢”呢,妈妈每天忙里忙外地操持着这个家,而现在看到落下的书本,又马上不辞辛苦送来学校。我不禁感慨:妈妈每天早晨五点就得起床煮饭,这是多么勤劳的手啊;妈妈晚上很晚才睡,半夜还要起床给我盖被子,这是多么温暖的手啊;我的每次作业妈妈都仔细地检查,指点出错误的地方,这是多么严格的手啊。 而如今,递过书本的这双手,因没日没夜地操劳,已不再细嫩。然而正是这普普通通的手,却比任何人的都要美丽。只要一想到这双手,我就会觉得有一股暖流涌上心头:这真是一双极度不平凡的手! 妈妈用双手诠释着关怀,让我感到了温暖与快乐,也正是这伟大的母爱,让我的心灵得到极大的鼓励与自信。我很幸运,有这样的妈妈。“谁言寸草心,报得三春晖”,但我一定会好好学习,用实际行动报答那双不平凡的手。 以书为话题的作文7 书,是每一个人都认识的东西。书,是每一个人经常用的东西。或许,你只是认为书是用来看的。但是我认为,书是用感受来品,用心来体会。书对我来说,它是一种食物,就像饭一样,每天都必不可缺;它是一种资源,就像水一样,每天都可以吸收营养;它是一种植物,就像树木一样,每天都呼吸着它所制造的氧气。每当读完书之后,你就会很舒服、很轻松,因为书给予了我们精神上的食粮。所以读书是一种享受,是一种乐趣。 因为喜欢书,所以总是喜欢逛书店。每当踏进书店的门时,总是会听到“呀,又来了啊!”看着满眼的书,真是美不胜收。只是无奈于口袋里没有一分钱,每当有了钱时,总是狠下心来,买了几本。心里那个高兴啊,抱着书就像抱着宝贝一样,飞快的蹿回了家。 太阳每一天都是新的,可是家里的书却旧了,妈妈总是说我浪费,经常买书,还说要学会过日子,不能浪费一毛钱。过日子?呵,书就是我过日子的动力,再说我还小,想什么过日子啊!每当有了一本新书,你总是可以在我的枕头边上看见,睡觉之前看一会儿书,做梦都做得踏踏实实。读书就像是品茶一样,要仔仔细细的读,要一遍一遍反复的读。每读一遍你就会有一次新的发现,一遍有一遍的感受,一遍有一遍的味道。 在鲁迅笔下我知道了生活那丑陋的一面,在冰心的笔下我知道了生活那美好的一面。在许许多多人的笔下,我体会到了不一样的生活,不一样的爱。在读完他们书时,你会有一种满足感,一种对生活的向往,你或许还会得到一些做人的道理。那种感觉很舒服! 如果你爱读书的话,就让我们一起来品味吧,我不知道如果我不读书会是什么样子,但是我知道,读书时的我总会得到一种乐趣,我们都是生活的小主人,同样书也是生活的主人。所以,让我们一起来看书、品书吧! 以书为话题的作文8 我和书 几乎每一本书都轻轻地发出一种声音,扣人心弦,使人激动,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美、时而深沉、时而婉转,这种飘渺而又奇异的声音,深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界,这个永远美丽,春暖花开的地方——-书的世界,它的奇妙,它的绚烂,让我在天真幼稚的童年里,结下了不解之缘。 我与书——这种复杂的关系,我们之间没有亲情可言,我们只是伙伴。我有我的内容,书有书的内容。只不过,一个真是一个虚幻。但是我们是朋友,是这个世界上最亲密最真诚的朋友,它是一辈子的朋友,值得依靠,值得信赖。无论强健还是病疾。书都会一视同仁,只要需要,立即伸出援助之手,让我快乐,使我开心。每当遭遇挫折,每当疲惫不堪,每当灰心丧气,每当孤独寂寞,也只有书带给我最大的慰籍,带给我无言的关怀。然而,那些风雨兼行的日子里,它总是默默的陪伴我左右,告诉我人间最美的故事,赠于我最真诚的祝福,我和书的感情,与书的缘分,虽说不是与生俱来,但却是于生共存的。 书的世界如同汹涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打来,如此澎湃,让我知道了很多,懂了很多,遭遇挫折,长大的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢的站起来勇敢前进。 这是不可否认的,于书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不错的,在人生道路上总会有无数坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多多少少的朋友来了又走了,惟有书可以与你相伴,与你的生命同在。 以书为话题的作文9 书,是知识的天地,仿佛有着磁铁般的吸引力,会使人受益匪浅,既增长了见识又得到了知识,何乐而不为? 我是书虫我怕谁!书不离手,目不睛。当我看到催人泪下的文章,我的泪水就像洪水泛滥,一发不可收拾;当我看到许多英雄惩罚扬善,除奸斩恶的大快人心时,我会情不自禁的拍手叫好;当我看到有些坏人诬陷好人,结果自食其果的片断,令我大快人心……总而言之,书就像一个精灵,带我去感受人间人暖。书,是知识的天地,仿佛有着磁铁般的吸引力,使人受益非浅。何乐而不为? 认识书并不难。我从小就喜欢偎依在妈妈的怀里听妈妈念故事。即使是千遍一律我也会不厌其烦地听。书伴随着我的"成长,是我最忠实的朋友。我喜欢沉浸在美妙的童话故事中;喜欢遨游在知识的海洋中;喜欢置身于动人的情节里…… 书,是智慧的源泉,牵引你,召唤你,让你在知识的源泉中大饱眼福;让你在智慧的天堂中尽情欢笑;让你去懂得人生的哲理;让你去品位真正的人生。 对书陌生的朋友,难道你还不为所动吗?快去看看你那刚刚认识的朋友吧!相信它会给你带来乐趣。 以书为话题的作文10 书是一位无声的朋友,书带领我们走向另一个世界,它带给我们欢乐,也带给我们光明。 书是快乐的源泉,也是我们生命中的一部分。没有了它,我们的生活会枯燥;没有了它,我们会孤陋寡闻,不知道外面的世界有多美妙;没有了它,我们会失去许多的知识;没有了它,我们将会失去世界上最宝贵的东西。 记得那一年,跟我只相差一岁的邻居,和我举行文才比赛,比得都是课外书上的知识,结果她在成语和练习这关都胜了我。比赛后,我迷惑不解地问:“嘉路,为什么你答题的速度比我快呢?是不是你们的教材比我们的好!”她笑着说:“跟学校的教材是没有关系的,最大的关系是因为课外书。有了书,不但能丰富你的课余生活,还能增长你的知识呢!”我听后似懂非懂地点了点头,她也没把这事放在心上,之后就去玩了。可我却把她的话记住了。 从那以后,操场上看不见我嬉戏的身影了,看见的只有我在那张旧书桌上看书的背影。爸爸妈妈为此很惊讶。从那以后我爱上了书,至今,家里有好多好多的书,在空暇之际,我会重翻,觉得那种感觉很美妙,重新阅读后,又会有不一样的感觉。在学校的读书节中,我还被评为校“读书积极星”呢,我自己都不敢相信! 一次,我又碰到了邻居嘉路,我对她说:“谢谢你当初的提醒,让我知道了书的重要性。”她很迷惑,说:“是吗?下次我们再比?”“好啊。我一定不会输给你了。” 书是人类成功的阶梯,它使人进步。书是人类行动的航标,它可以指引我们走向光明。让我们与书交朋友吧,在书的海洋里遨游,在书的世界里飞翔,让我们的羽毛更丰满,飞向更高、更宽、更蓝的天空! 以书为话题的作文11 书,是我们的伴侣,书,是我们的家,书,是我们的朋友,书,是沉默的老师。 如果没有了书,那人生便失去了最大的快乐,如果没有了书,那便没有了人生中的光明。 书就像一盏灯,它照亮我们的前途,书就像一双手,温暖我们的心灵,也许,你只是以为他是一本书,那你就错了。它是一位伟大的“人”,它只是一位沉默的伟大的人。 读书破万卷,下笔如有神。书对我们的好处有很多,假如没有了书,我们的文笔就会很烂,假如没有了书,那我们就没有巨大的想象力。书是人类进步的阶梯,这句话是高尔基说的,它在社会很经典,可是你知道它的意思吗? 我听过一个故事,有一座房子发生了火灾,那一座房子的主人,博览群书,有很多书,发生火灾时,这个人并没有冲出去,躲到安全的地带,他是抱着书,冲出去的,后来他差点被火烧死,他被记者采访时,他说:如果没有了书,我也活不下去了。 当时我很佩服这个人,他并没有吧书,只当做一本书,而是当做他的家人,万分呵护也许,很多人都会笑话他,笑话他不为自己的生命着想,笑话他只为几本书而不顾生命。 书,最美的名字,书,最亲的家人,书,最亲和的朋友。请爱护书,请多看书,书是自己最好的朋友!! 以书为话题的作文12 6年的日子,6首的新歌,6载的光阴已匆匆走过。在6年的道路上,我一直以书为友。 与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭, 叹廉颇老矣,尚能饭否…… 与书为友的日子里日日天蓝,月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”,到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”让我心中充满了爱; 与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。走进红楼,感受四大家族的兴衰,叹惜宝黛的木石前盟,体味花魁金钗的魅力;进入阿兹卡班,同哈利·波特一同破除邪恶;与书为友,丰富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的书海里,我自由的抒发自己的情怀。对于好书,德国作家哥德说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因此,我把我的读书视线放到文学著作上来,一面阅读,一面思考,用自己的见解去剖析作者的思想和意图,用自己的概念去消化吸收别人的言论,不断校正人生思想的座标。也许,不同的人读书有不同的目的,有的人是为了消遣,打发时间,读过的东西如过眼云烟;有的人是为了“装潢”自己,读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材,而我读书则是拚搏、奋斗,是一种高尚的追求。 无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。因为——与书为友,其乐无穷! 以书为话题的作文13 我和书是最亲密的伙伴。书带给我无穷的快乐,带给我无尽的知识,它开阔了我的视野,丰富了我的生活,指引我前进的方向,它陪伴着我一起成长。 记得我很小的时候,妈妈就给我订阅了一些有着美丽图案的童话书。虽然那时候认识的字很少,我还不能独自阅读,但那些精美的图案和可爱的人物形象深深地吸引了我,让我爱不释手,使我入了迷。就这样,我爱上了书。 书里有着无比精彩的世界。神奇的童话故事中有美丽的白雪公主和7个可爱的小矮人,有勇敢战胜了大灰狼的小红帽,有可怜的卖火柴的小姑娘……每个故事都像磁铁似的深深地吸引着我,让我随着故事中的主人公一起快乐、一起难过、一起勇敢、一起成长。生动的寓言故事每一个都有着深刻的寓意,让我发现了很多日常生活中没有察觉的真理,让我学会了很多做人的道理。书让我懂得了真、善、美、丑、恶,教会我如何面对生活、学习和挫折,教会我克服困难不断进步。 书不但是我的良师益友,还是我学习的好帮手。书里面的知识是海洋,取之不尽,学也学不完。每当我有不懂的难题,只要打开书,它都会给我准确地解答。在书中我学到了各种知识,还拾到了许多美丽的贝壳——好的词语、优美的句子、人生的格言…… 随着我慢慢长大,我读的书越来越多,也越来越广泛,不仅有童话故事,还有少儿读物、百科知识、世界名著等。一本本好书陪伴我一天天成长,我从书中明辨是非,从书中解决疑难,从书中汲取营养。现在我已经上五年级了,我依然坚持每天的课余时间,都会和我的书伙伴相聚一会儿,我觉得读书不仅是一种学习,更是一种享受。 高尔基说:“书是人类进步的阶梯,”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”以后,我更会多读书,读好书,在书的海洋里尽情遨游。我和书会是永远的好朋友。 以书为话题的作文14 我是一个“小迷”,虽然我读的书很广泛,但我最喜欢的书是读者。它就像一个朋友和我一起度过业余时间;它就像一艘船带我去知识的海洋;它就像一把钥匙打开了通往知识宝库的大门。 当我第一次接触这本书,我还小,但它是由五颜六色的封面所吸引。随着年龄的增长,“读者”吸引了我,不再掩饰,但书的内容。 这本书的内容包罗万象、荟萃精华,我就像一只小蜜蜂,在阅读中采着花蜜。在读书的过程中,我知道了世界上最穷的慈善家是一位英国的74岁老汉,斯坦·布洛克;知道了“磨洋工”的来历:清朝时美国人在中过北京建立协和医院与医学院,由于它是外国人设计的,国人称它为“洋工”,它的工序又十分浩繁,所以参加建筑工程的许多工人就把这一工序称之为“磨洋工”;我还知道了人生中没有过不去的坎,只要我们有良好的心态,咬咬牙,一切困难都会过去的……它就想像一架望远镜,让我看到了人性中的真、善、美。 它和我一起长大,是我的导师,你怎么能说我不喜欢呢? 以书为话题的作文15 如果说,书是一片海洋,那我愿做一只在海上航行的小帆船,在那浩瀚的海面上尽情地游荡,任海风肆意地吹在我的身上,让波浪猛烈地拍打在我的帆上。 如果说,书是一片天空,那我原做一只自由的飞鸟,在那片广阔的蓝天中自由地飞翔,穿过层层白云,我总能找到属于我的那片天空。 如果说,书是人类进步的阶梯,那我愿做一个不畏艰险的攀登者,向着一个又一个顶峰发起挑战,不断向上攀登着,因为我相信,知识能让人攀上顶峰。 如果生命是一条长河,那书便是滚滚波涛,它能载着我们的心去远航;如果生命是一篇乐章,那书便是跳跃的音符,使之成为一首完整、优美、动听的曲子…… 说白了,书就是由无数纸张上的文字组成的。但又不单是紧密的文字排列,有的书被寄托了作者的情感,那是心灵的文字,读起来有很特别的感觉,就像一条丝带在心中划出优美的弧线。散文书便像一股清凉的泉水,一次次流过心房,让心得到最纯净、最自然的慰抚。 每当你生气时,请静下心来读一本书吧,它也许能够平息你心中那浓烈的怒火。有人说读一本好书就是与许多高尚的人的对话,由此可见,书不仅能使人得到慰抚,则更多的是能让人提高自己的修养、陶冶情操,从书中获取更多的知识。 亲爱的朋友,当你悲伤、失落、痛苦时,如果没有亲人和朋友在身边安慰你,那么请读一本书吧,它会以最自然、坦诚的方式帮助你、感化你的心灵,抚平你那烦躁不安的心…… 相信书一定能带给你很多东西,因为我也总能从书中的到,书的美好、书的乐趣……总之,我喜欢书,喜欢那字里行间流露出的最真挚的情感,有书真好。2023-06-06 12:16:181
帮忙设计一个心理学实验
自变量:教学方法(自学辅导;传统教学),教龄(两年以下;五年以上)。因变量:学生测验的平均分数2023-06-06 12:16:144