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用不几天和后来造句

2023-06-06 07:57:34
TAG: 造句
大鱼炖火锅

不几天造句:

1、爬山虎的叶子刚长出来是嫩红的,不几天就变成嫩绿的了,后来,秋天到了,他们就变红了。

2、从医院回来不几天,他旧病复发,后来的几天,他吃不次啊饭,便呜呼哀哉了。

3、我们两个晓行夜宿,风餐露宿,不几天就赶到了大坪坝,后来小梦有事,就剩下我一个人前行。

4、过不几天,她就被人装入笼内乘火车被护送到北京,后来再也没有她的消息。

5、医生按期来探视我的老母,我告诉他母亲不几天就要庆祝她98岁的生日了,后来姑姑给奶奶买一个很大生日蛋糕,一起开开心心过生日。

扩展资料

后来释义:

1、“后来”跟“以后”的分别。

a)“以后”可以单用,也可以作为后置成分,“后来”只能单用,例如只能说“七月以后”,不能说“七月后来”。

b)“以后”可以指过去,也可以指将来,“后来”只指过去,例如只能说“以后你要注意”,不能说“后来你要注意”。

2、后到的;后成长起来的。

出处:朱自清 《执政府大屠杀记》:“我后来知道,这时有几个清华学生和我同在马粪堆上。”

用法和语法:一般做连词

ardim

不几天,我的零花钱就快要用完了,后来不得不每天喝开水就馒头过日子了! 不几天村里发现古墓的消息就传到了省里,后来就来了一批考古队进驻到了村里。

可桃可挑

在工作中,有时候这个任务要用很长时才能做完,又过了不几天又来了一个新的任务,我担心的多少天能做完,后来熟悉了,很快就做了。

善士六合

他生病了,不几天就好了,后来就去上班了。

北境漫步

我这把扇子用不几天后来就坏了。

hi投

他生病了,不几天就好了,后来他就来上学了。

西柚不是西游

连山区科技局咖喱卷机会

用后来造句!

后来,我与她,已然成了一对陌路人
2023-06-06 02:18:123

用后来造句

一、长江后浪推前浪,革命自有后来人。二、起初他不适应高原的气候,后来慢慢适应了。三、谭嗣同就义前的豪言壮语给了后来人以前进的动力。四、他的身子开始还颤悠着,后来就倒下了。五、后来的事实验证了他的推断是正确的。六、辛弃疾后来过着含饴弄孙的生活。七、我前年去过一次北京,后来再也没有去。八、他后来居上超过了我。九、这个传奇后来发展成为一部小说的情节。十、后来,他不分青红皂白地把儿子狠狠地教训了好些日子。十一、南宋岳飞英勇抗金,连战连胜,后来因秦桧陷害,功败垂成,含冤而死。十二、没有革命先烈的舍生取义,哪有后来的民国肇建?十三、他们俩在舞台上经常扮演夫妻,后来弄假成真,真的结婚了。十四、让我们立下目标,不但要使产品赶上世界水平,还要后来居上。
2023-06-06 02:18:301

用起初……后来……接着……造句

那天,我简单穿着一下就出门去泡吧,看见有位美女。起初,她对我不屑一顾。后来,我掏出了24K纯金手机打了个电话,她便开始对我频频注目。接着,我又掏出限量版钻石打火机点了根烟,这美女便端着酒向我走了过来……
2023-06-06 02:18:552

用 先 后来造句

大扫除时,先扫地,后洒水. 炒饭时,先洗菜,后炒菜
2023-06-06 02:19:011

一开始。 后来。 再后来。 造句

1、一开始她要去超市,后来又说不去了,再后来她妈妈来了她又去了。2、一开始我们很不适应这里的气候,后来我们能渐渐适应了,再后来我们爱上了这片土地。你的认可是我解答的动力,请采纳。
2023-06-06 02:19:081

用起初,后来,便,接着造句?

起初我想吃肉,后来我想苹果,便买了苹果,接着坐车回家了!
2023-06-06 02:19:2914

用起初……后来……造句

起初这花瓣是合拢的,像一把折伞;后来到了中午就张开了,又像人的手掌。
2023-06-06 02:19:542

起先、渐渐地、后来(造句)

起先,我认为他是一个坏学生,渐渐地,他努力的行为,优秀的成绩让我改变了想法,后来,我已经把他当作我学习的好榜样了。
2023-06-06 02:20:001

用起初 到后来造句

1、起初他不适应高原的气候,后来慢慢适应了。2、起初他满口答应,现在又变卦了。3、起初,他的倡议没人响应,到处碰壁。4、故事的起初是两个孩子在河边玩水。5、刘邦起初因韩信出身卑微而不肯重用他。6、我不禁回想起初次见面的情形。
2023-06-06 02:20:071

开始 后来 再后来 造句

一开始学二胡、后来学电子琴、再后来学钢琴
2023-06-06 02:20:1610

用“起初”……“后来”……“接着”……写一句话。求答案

小猫初起在一旁盯着老鼠,后来悄悄地靠近老鼠,接着,以迅雷不及掩耳之势地伸出利爪,将老鼠成为了它的盘中餐。
2023-06-06 02:20:427

起初……后来……结果造句

起初,她没有原谅他,后来,回忆慢慢的淡了,她也忘了,结果,却没有料到,这一生她都错过了他
2023-06-06 02:21:132

用起初,后来,接着,造句

同问
2023-06-06 02:21:455

起先...后来 造句

我起先认为是他陷害的我,原来我错了。
2023-06-06 02:22:112

用首先和后来造句子三年级?

我首先做数学作业,在做美术作业。
2023-06-06 02:22:266

用起初……后来……接着……造句。

起初天空中只飘着毛毛细雨,随后鹅毛般的雪花便出现在我的眼帘,最后那些雪花把大地装饰成一个粉妆玉砌的世界。
2023-06-06 02:22:413

原来,后来怎么造句?

1、原来她爸爸是个工人,后来成了部门经理。2、原来小丽的成绩很好,后来因为迷上网络游戏成绩下降了。
2023-06-06 02:22:492

.............起初.......后来...........接着..........造句

起初没人鸟他,后来他发迹了,接着便是成群结队的狗,狂热的追逐,呼喊着他的名字,他不禁感慨:啊!被人鸟的日子,爽啊。
2023-06-06 02:22:561

“先是…后来…”怎么造句?

先是先屁屁乐俊凯
2023-06-06 02:23:032

用 先 后来造句

我先写作业后看电视。想学好语文,就必须先学好书上的知识,学好后,就要亲自实践,自己去大自然感触。
2023-06-06 02:23:213

用起先,随后,渐渐地,后来造句.(描写小动物的)?

墙角突然窜出来一只小老鼠,它应该是发现了柜台上没吃完的零食,只见它迅捷的跳上柜台,起先用前爪拔开袋子,随后用尖尖的嘴巴有滋有味的吃起来,渐渐的不一会就吃完袋子里的东西,然后东张西望的看了看周围,摇着尾巴消失不见了,后来去收拾柜台的时候才发现,小老鼠不但偷吃了东西,还留下了几颗黑的老鼠屎,真让人啼笑皆非。很高兴能够帮你解答!
2023-06-06 02:23:292

起初,后来,接着,怎么造句?

起初 喜欢你,后来对你反感了,接着就是分手吧
2023-06-06 02:23:363

用有时,后来,这时候造句?

造句如下:因为入秋了,天气变得无常,有时是雨,有时又是晴,所以常常有人们抱怨的声音。后来入冬了,可这时候却冷得直冻屁股。
2023-06-06 02:23:432

用起先,随后,渐渐地,后来造句.(描写小动物的)

起先黄鹂的歌声还很微小,随后它高声鸣叫了一声,声音渐渐大了起来,后来,整片森林都能听到它美妙的歌声.
2023-06-06 02:23:491

用"以前……后来……现在"造句

以前我上课不认真听他讲成绩很差,后来在老师的帮助下我改掉了这一毛病,现在我的成绩在班上已经是名列前茅了.
2023-06-06 02:24:021

用先是什么后来什么造句o

先是吃芒果后是洗手。
2023-06-06 02:24:223

用起初到后来怎么造句

1、起初大家都很不看好他,后来渐渐的接纳了他。2、起初天还是黑的,后来太阳慢慢的爬上来,大地迎来了光明。3、起初大家还不知道这个好消息,后来他来了,大家就知道了。
2023-06-06 02:24:281

用起初.......后来……接着……造句。要快,详细在补充

起初,东面的地平线上有了一丝金光,后来,太阳公公露出了一点儿笑容,接着,整个太阳蹦出了地平线。好的话赞同下,3Q
2023-06-06 02:24:354

用开始.接着.后来.最后.造句.

我一开始买了一盆花,接着又买了一盆发财树,后来我总不浇水,最后都枯萎了.
2023-06-06 02:24:411

用开始、接着、后来、最后造句

今天妈妈让我自己洗衣服,开始我先端来一盆子清水,把衣服浸湿,接着我又用洗衣粉把衣服搓一遍,后来我又把衣服冲干净,最后,我把衣服晾起来晒干了。今天,老师让我们画一幅画,开始我拿了一堆白纸,接着,我拿起铅笔花起轮廓,后来我用勾线笔描了一下,最后我为这张画上色,一幅画就这样完成了我准备清理一下我的衣橱,开始我把衣服全都拿了出来,接着我把衣橱里面用湿抹布擦了一遍,后来,我把拿出来的衣服折好,最后我吧衣服又放了回去。
2023-06-06 02:24:501

用“起初……后来”怎么造句?

他起初成绩不好,后来不断努力,终于好起来了。
2023-06-06 02:24:562

后来、邻居、快乐、安安静静造句

我需要这些字的拼音。
2023-06-06 02:25:032

用最初,,,,,,后来造句

最初的梦想早已不存在
2023-06-06 02:25:102

用一开始后来再后来造句写日出

用一开始后来再后来造句写日出天蒙蒙亮,我就来到山顶,看日出:一开始,东方的天空露出鱼肚白,后来太阳露了头,发出万丈光芒,再后来,太阳离开地平线,越来升得越高。
2023-06-06 02:25:161

最早后来在后来造句

我们用最早、后来、在后来造句。
2023-06-06 02:25:342

起初后来结果造句?

我起初是想给她一个生日惊喜,后来妈妈带我去了奶奶家住,结果我只能在网上祝福她
2023-06-06 02:25:402

用先是然后再后来造句

你好,很高兴回答你的问题小明回到家以后,【先】放下书包,【然后】洗了手,【又】打开冰箱找吃的,最后【再】开始写作业。
2023-06-06 02:25:472

起初,后来,接着造句

1起初你这么问,后来我这么回答,接着提交答案.2起初火烧云象只可爱的小兔子,后来变成了一匹奔驰的骏马,接着变成了一头老虎
2023-06-06 02:25:559

从前……我后来……我…… 造句

从前……我后来……我…… 造句从前……后来……我…… 造句:从前,我是一个胆小的孩子。后来经过多次锻炼,我也敢走夜路了。
2023-06-06 02:26:161

开始、过了一会儿、后来造句(150字)

天气预报说今天是阴天,开始还出太阳,过了一会儿就下起了小雨,后来又下起雪来了.
2023-06-06 02:26:231

起先后来造句六年级

起先我在路边买了瓶酱油。后来走的时候忘拿了
2023-06-06 02:26:292

用起初.......后来……接着……造句。要快,详细在补充

起初雨下的不大,牛毛一样细细的,后来雨渐渐大了起来,一颗颗豆大雨点连成串落在我的肩上,接着,倾盆大雨从空中直泻而下,淋的我浑身都湿透了。
2023-06-06 02:26:376

用起先…随后…再…造句

早上,你起先涮牙,随后洗脸,再吃早饭。哈哈哈。
2023-06-06 02:26:525

用一开始,后来,再后来,还要造句

他的英语成绩一开始很好,可是到后来逐渐下降,再后来都到了不达标的地步。我一开始兴高采烈,后来变的无可奈何,再后来真沮丧至极了。
2023-06-06 02:27:242

高中数学导数基本公式是什么?

高数导数一般是初等函数的导数。例如一次函数y=kx+b的导数,就是该函数的斜率,即y"=dy/dx=k。二次函数的导数y=ax^2+bx+c,y‘=2ax+b.指数函数y=a^x,导数dy/dx=a^x*lna。幂函数y=x^a,导数y"=ax^(a-1).自然对数函数y=e^x,导数是其本身。对数函数y=logax,导数y‘=1/xlna.正弦函数y=sinx,导数y‘=cosx。余弦函数y=cosx,导数dy/dx=-sinx.
2023-06-06 02:21:343

春节环保倡议书作文600

一、 水电浪费 我们来看看这些水电浪费的现象吧:有一些老师上完课,不关投 影仪就走——并非一两次忘记了,而是长期这样;教室里,大白天经常也是灯火通明;寝室里,最常见的是,人不在,电脑却都常期处于开机状态;半夜里,若大的校园,上百盏大功率的路灯彻夜亮着;走廊里的灯,经常是二十四小时开着;有的宿舍,早上开的灯,走时忘了关掉,就那样一直亮一整天直到晚上;自来水管开了忘关或关的不紧,大量的水便哗啦啦地流着;洗衣服时,小小的衣服漂了无数遍,大盆大盆的水毫不犹豫地泼了出去。。。 。。。这一切,都让人不寒而栗! 据有关资料统计,在北京,学校用水占全部城市用水的13%,用电占6%。足见这绝对不是一个小数目。对全国来讲,绝大多数学校,由于条件差、资金相对不足,再加上认识不到位,所以投入到校园节能设备改造中的资金可以说是少之又少。另一方面,由于管理方面的问题,学校的长明灯、长流水也屡禁不止。学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。在用电上,教师用电开关不合理,一般一个开关控制2—4支灯管,减少了布线的麻烦,却造成了长期的浪费,所以许多时候,一个人在教室,也要开全教室的灯。另外随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉,也是造成浪费的一个重要原因。 二、纸张浪费 随着人们经济收入、生活水平的提高,敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁,写错字要撕掉,写的潦草要撕掉,大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料,也是造成纸张浪费的重要因素。 三、粮食浪费 现在校园中粮食浪费可以说触目惊心。在学生食堂,我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜,有的馒头仅仅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。有的学校附近居民区的居民会不定期的到学校里捡拾学生丢弃的馒头等来喂猪、喂狗。 四、白色污染 现在的校园污染,同社会污染一样,更多的是白色垃圾的污染。学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知,这两样东西,基本上都是很难降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。 五、噪声污染 学校噪声污染,主要存在于学生课间的喧闹声、教师大声讲课和校园高音喇叭。而其中以校园高音喇叭所产生的噪声污染最为突出。另外,几乎所有学校都安排有课间操、升旗仪式、不定期校会。这些都会不同程度的产生扰民。 所有这些,也仅仅是校园能源浪费和污染环境中表现比较突出的几个问题,还有许多方面需要学校进一步来治理和改进。作为担负着培养未来建设者、环境保护者重任的学校,加强学生思想道德教育、加强节能环保意识教育,加强学校管理水平,减少污染,杜绝浪费,实在是一个不容忽视的重要课题。 为此,我们向所有高校发出倡议: 一、节约用电,刻不容缓 某高校新闻系的学生们针对校园浪费行为作了一次调查。据不完 全统计,学校一年电的浪费量是133682度,这些电足够一个普通家庭用58年。 高校是人口量最大的单位,作为这样一个庞大的单位来讲,各方面的资源利用量都是相当高的,尤其是用电量,数目是相当惊人的。为此,高校更应该把节约用电列入学校长期发展规划中。学校的领导组织及有关部门,应首先加强自身的节约用电的思想意识,多方位了解节约用电的多种方法途径,努力为了学校的长期发展作出正确的选择。节约能源不是一朝一夕的事情,要从长期发展来看待学校的节约用电的问题。 高校作为一种培育高等人才的教育基地,更应该全方位培养学生的素质,节能降耗就是一个实实在在的教育实例。 A、电力的选择。 就目前来讲,虽然市电已不再像以前那么昂贵,但对于用电大户来讲,依然是不堪重负。对比各种用电途径,太阳能发电系统在诸如高校工厂这类用电量庞大的系统中,具有相当的优势。 拿太阳能灯具来讲。首先,太阳能灯具是利用太阳光电转换提供电能,取之不尽、用之不竭。其次,太阳能是绿色能源,环保无污染,符合我国现阶段提倡绿色环保的发展主题。第三,太阳能发出的电是低压直流电,因此绝对不会发生触电、火灾等安全事故。第四,太阳能安装方便简单,不需要另架电线,可就地自发自用,避免了因施工带来的不安全和不方便的因素。第五,一次投资与交流电长期投资等价,一次投资,长期受用。一般来讲,太阳能发电可质保25年,与交流电相比,减少了人工费、维修费及昂贵的电费。 鉴于高校的长期发展性,太阳能进入高校是最佳的节约用电途径。首先可从路灯上来改变,可将学校的路灯全部改为太阳能路灯,太阳能路灯发光效率高、高亮度、使用寿命长、节能、经济、环保、实用。充电一天可使用3—7天,解决了因阴雨天所带来的用电困扰。只需要一次性投资太阳能路灯的费用,便可25年高枕无忧了。另外,可尝试建立太阳能电站,根据设计,所发的电可供整个学校的正常照明和日常用电。 B、光源的选择。 可将学校所有的光源改成高效LED绿色光源,可有效大量节约电力资源。LED光源是利用半导体芯片做成的发光器件,具有发光效率高、耗电量小、使用寿命长、工作温度低、安全可靠性强、反应速度快、绿色环保等显著优点。经测试同等亮度下,耗电量仅是白炽灯的十分之一,而寿命却是白炽灯的50倍,荧光灯的20倍。 C、全校师生总动员。 开展全面的节约用电教育,要求每一位学生及教师要从自身做起,从身边小事做起,节约每一度电:人走灯灭、及时关机和切断电源。把节约用电溶入学生和教师的综合素质考评中,从根本上改变学生及教师用电浪费的局面。号召全校师生动员起来,集体为节约用电,建设绿色可持续发展社会贡献自己的一份力量。 二、节约用水,防止水污染,从一点一滴做起 在教学楼和宿舍楼,我们都常常能看到细水常流。我们调查得出,假如一座教学楼用水的浪费量平均是2945.2吨,依此推算,主校区若有13座教学楼,就有38287.5吨水被浪费掉;宿舍楼平均用水浪费量是571.7吨,主校区如果有29座宿舍楼,总的浪费量是16578.7吨。如果按一吨水6元钱来算,一年学校浪费的水费高达32万元。节约水资源,防止污染,要从生活中的一点一滴做起: 1、 水龙头随用随关,避免长流水 2、 对水龙头进行及时检修,避免因设备损坏引起的水源浪费 3、 一水多用,用洗衣服的水冲厕所;用洗脸水浇花等 4、 洗衣服使用无磷洗衣粉,减少污染 5、 将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用 6、 慎用清洁剂,尽量用香皂,避免水源污染 7、 据统计,卫生用水约占每个人用水量的70%,学校可将卫生间、开水房等处的用水设备改为节水型 8、 水龙头由全转式改为1/4转式,通过缩短开关水龙头的时间,达到减少水的流失量 9、 学校的浴室可改用低流量的喷头或在原喷头上加缓流水装置,有效保证用水需求的同时,降低水的流量 三、节约用纸,保护森林资源 现在大学生用纸浪费数目惊人。在求职过程中,大量的纸张被做 成了厚厚的求职简历,据统计,砍伐一棵5年树龄的白杨树所能制作的纸张,仅够3名学生求职用;另外就是现在用纸都只用一面,大量的纸张都因一面写写划划了一点点就会被扔进废纸篓;学生的做业和毕业论文等,现在都需要用打印出来的,而且都是单面,一张歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,这样纸张就被浪费了整整一倍甚至更多。我们可从以下几个方面来节约用纸: 1、提倡一张多用,可将打印错误或写了一点点内容的单面纸张积累起来,订成册子,供做草稿使用; 2、教师在布置作业的时候,如果能用文档来表示的尽量不要打印的,将电子文档推向广泛使用; 3、可将废纸进行分捡,或用于二次利用,或卖废品减少浪费; 四、节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯 仅仅一周的时间就有相当于一亩地产量的饭被倒掉,说明浪费普遍存在。然而,比现象更可怕的是学生们的漠然和节约意识的极度匮乏。作为当代的大学生来讲,作为祖国未来发展的主导力量,从小就接受了“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”教育的高素质人才,居然无知和麻木到这种程度! 首先,学校需要制定切实可行的节约资源的规章制度,把节约付诸于行动,更要列入学生的思想道德评定中。 其次,学校可组织专门的《节约小组》,针对校园浪费和节约进行有力度的图文宣传或文艺演出。 第三,可在食堂里挂上各种活泼有趣的有关宣传“节约是美德,浪费可耻”及相关的宣传标语,时时刻刻提醒前来就餐的学生和教师:劳力成果,不容浪费。 第四,作为大学生,不能把节约看成小事。诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。”勤俭是一个人修身养德的必备条件。大学生,更该如此。 最后,对节约有效的班级和个人进行表彰和奖励,号召全体师生树立节约意识,养成勤俭节约的好习惯。 节约历来是中华民族的传统美德。为摆脱贫困而节约是一种本能;为养成习惯而节约是一种毅力;为形成文化而节约是一种美德;为打造文明而节约是一种品格;为促进社会发展而节约则是一种不可推卸的责任! 五、杜绝使用一次性用品,减少白色污染 1、 学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制,不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。 2、 去食堂就餐,都必须自带餐具,禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。 3、 现在在大学校园中,随身听、CD、MP3、文曲星等已成为大学生的必备品,而电池的消耗也很大。通常同学们将用过的电池直接扔入垃圾桶,有时会有有毒液体泄漏,同时对环境也造成污染隐患。可用充电电池代替普通电池,那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。 4、 用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。 5、 每一个班在班内建立一个小型垃圾点,将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。 6、 学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。 7、 学校应当设立一个评分制度,对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。 应当看到,要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在学生 心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,开展环保写作大赛,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。 加强对学生的环保教育工作,目的还在于向全社会宣传环保知识,因此建议学校通过多方面向社会开展公益活动 六、一物多用,减少日用品浪费 作为每一所高校,都对我国的节能环保工作起着不可忽视的作用,作为每一位学生和教师,都对学校的长期发展有着不可分割的联系。上从学校领导,下到每一位学生,都应该积极响应倡议,从自身做起,从生活中的一点一滴做起,从根本上改变高校能源浪费及环境污染的现状,为了提高自身修养努力,为了维护美丽的校园环境努力,为了祖国的绿色可持续发展努力!
2023-06-06 02:21:491

“学生远离手机倡议书”200字左右作文?

亲爱的同学们:有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学习带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的`铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起——"远离手机,回归课堂"倡议请同学们上课前上交手机,统一负责保管,课后及时还回。你一个简单行为可以塑造自己的一堂课,你高效的一堂课可以换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!加入进来吧!我们需要你的参与!
2023-06-06 02:21:551

瓶装水的塑料瓶的倡议书英文作文?

一条水的塑料瓶的倡议书呢,英文作文呢是通过你自己的描写来阐述的。
2023-06-06 02:21:212

正弦函数的八阶导数是多少?

正弦函数一阶导数是余弦函数,余弦函数一阶导数是负正弦函数,负正弦函数一阶导数又是负余弦函数,负余弦函数一阶导数才成了正弦函数。也就是说正弦函数的4次导数是正弦函数。所以正弦函数的8阶导数也是正弦函数。
2023-06-06 02:21:191

作文--告别陋习倡议书

陋习,时时刻刻都在危害着我们的环境,侵害着我们的身体。随地吐痰,随手扔果皮纸屑,饭前便后不洗手,不勤剪指甲,随便在荡着灰尘的小摊上买小吃,这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝 ,乙肝,非典等传染性疾病.非典未来的时候,我们大家对陋习并不重视.非典来以后,我们才认识到陋习的危害.陋习对我们的危害无处不在,非典就是一个很好的例子.许多人对个人卫生不注意,没有养成很好的卫生习惯,更没有爱护环境卫生的意识.还有些不讲卫生的人,有垃圾台他不去,随手把垃圾丢在墙角,路旁,使得满街是苍蝇,老鼠,臭虫.这样的陋习不但破坏了我们生活的环境,还对我们身体有害 众所周知,好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思,就是告戒我们要从小做起,从点滴小事做起,逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础,靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕,可怕的是漠视自己的缺点,蛮不在乎,听之任之,长此以往,可真就变为“积习难改”了。因此我们该鼓足勇气挑战自我,下决心告别自己的不良习惯,变缺点为优点,使自己更加完美,以崭新的面貌迎接新的挑战!   陋习,时时刻刻都在危害着我们的环境,侵害着我们的身体。随地吐痰,随手扔果皮纸屑,饭前便后不洗手,不勤剪指甲,随便在荡着灰尘的小摊上买小吃,这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝 ,乙肝,非典等传染性疾病.非典未来的时候,我们大家对陋习并不重视.非典来以后,我们才认识到陋习的危害.陋习对我们的危害无处不在,非典就是一个很好的例子.许多人对个人卫生不注意,没有养成很好的卫生习惯,更没有爱护环境卫生的意识.还有些不讲卫生的人,有垃圾台他不去,随手把垃圾丢在墙角,路旁,使得满街是苍蝇,老鼠,臭虫.这样的陋习不但破坏了我们生活的环境,还对我们身体有害 众所周知,好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思,就是告戒我们要从小做起,从点滴小事做起,逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础,靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕,可怕的是漠视自己的缺点,蛮不在乎,听之任之,长此以往,可真就变为“积习难改”了。因此我们该鼓足勇气挑战自我,下决心告别自己的不良习惯,变缺点为优点,使自己更加完美,以崭新的面貌迎接新的挑战!   陋习,时时刻刻都在危害着我们的环境,侵害着我们的身体。随地吐痰,随手扔果皮纸屑,饭前便后不洗手,不勤剪指甲,随便在荡着灰尘的小摊上买小吃,这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝 ,乙肝,非典等传染性疾病.非典未来的时候,我们大家对陋习并不重视.非典来以后,我们才认识到陋习的危害.陋习对我们的危害无处不在,非典就是一个很好的例子.许多人对个人卫生不注意,没有养成很好的卫生习惯,更没有爱护环境卫生的意识.还有些不讲卫生的人,有垃圾台他不去,随手把垃圾丢在墙角,路旁,使得满街是苍蝇,老鼠,臭虫.这样的陋习不但破坏了我们生活的环境,还对我们身体有害 众所周知,好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思,就是告戒我们要从小做起,从点滴小事做起,逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础,靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕,可怕的是漠视自己的缺点,蛮不在乎,听之任之,长此以往,可真就变为“积习难改”了。因此我们该鼓足勇气挑战自我,下决心告别自己的不良习惯,变缺点为优点,使自己更加完美,以崭新的面貌迎接新的挑战!  还有在学习上,我有粗心的坏毛病,它使我深受其害。因为粗心,使我在考试中连连丢分,甚至导致“三好学生”与我失之交臂;因为粗心,经常丢三落四,曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分;因为粗心,考卷上不留姓名,被同学们引为笑谈。。。我痛恨并下决心改掉它,可它就像个影子般地伴随着我,让我苦恼不已。   在学习上还有得过且过,不求甚解的毛病。读书走马观花,又没有“过目不忘”的本领,结果只能是“狗熊掰棒子”,事倍功半。学习缺乏足够的耐心,急噪、不爱动脑,遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神,虎头蛇尾等等。   。
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