d(log x)」d x

1、指数函数求导公式是(a^x)"=(lna)(a^x)。 2、指数函数是重要的基本初等函数之一。一般地，y=ax函数(a为常数且以a>0，a≠1)叫做指数函数，函数的定义域是 R 。 3、在指数函数的定义表达式中，在ax前的系数必须是数1，自变量x必须在指数的位置上，且不能是x的其他表达式，否则，就不是指数函数。

把复数单位j当作一个代表常量的字母即可，求导是对变量（通常是x）的求导，例如2jx对x求导后得2j。

u96be

指数函数的求导公式：(a^x)"=(lna)(a^x)求导证明：y=a^x两边同时取对数，得：lny=xlna两边同时对x求导数，得：y"/y=lna所以y"=ylna=a^xlna，得证当自变量的增量趋于零时：因变量的增量与自变量的增量之商的极限，在一个函数存在导数时，称这个函数可导或者可微分，可导的函数一定连续，不连续的函数一定不可导。如果函数的导函数在某一区间内恒大于零（或恒小于零），那么函数在这一区间内单调递增（或单调递减），这种区间也称为函数的单调区间。导函数等于零的点称为函数的驻点，在这类点上函数可能会取得极大值或极小值（即极值可疑点）。

导数为x^x乘以(1+lnx) 第一种方法就是直接求,先求x的导数,把指数x当常数,然后求指数x的导数,把x看为常数,然后相加. 第二种就是把x^x设为z,x设为u,指数x设为t,然后对z求x的偏导数,也可得结果. 第一种方法,这么做就是把原函数看成符合函数.复合函数的求导方法就是这样的呀.例如,函数x(x+1)导数,等于（x+1）+x,这个就是先求x的导数再乘以（x+1）,在求（x+1）的导数乘以x,然后相加.这个知道吧. 第二种方法懂吗?

这就是乘积型复合函数的求导，y"=e^x sinx + e^xcosx=e^x(sinx+cosx)

在科学技术中用得非常多，一般不使用以10为底数的对数。以e为底数，许多式子都能得到简化，用它是最“自然”的，所以叫“自然对数”。我们可以从自然对数最早是怎么来的来说明其有多“自然”。以前人们做乘法就用乘法，很麻烦，发明了对数这个工具后，乘法可以化成加法，即：log(ab) = loga + logb.但是能够这么做的前提是，我要有一张对数表，能够知道loga和logb是多少，然后求和，能够知道log多少等于这个和。虽然编对数表很麻烦，但是编好了就是一劳永逸的事情，因此有个大数学家开始编对数表。但他遇到了一个麻烦，就是这个对数表取多少作为底数最合适？10吗？或是2？为了决定这个底数，他做了如下考虑：1．所有乘数/被乘数都可以化到0-1之内的数乘以一个10的几次方，这个用科学记数法就行了。2．那么现在只考虑做一个0-1之间的数的对数表了，那么我们自然用一个0-1之间的数做底数（如果用大于1的数做底数，那么取完对数就是负数，不好看）。3．这个0-1间的底数不能太小，比如0.1就太小了，这会导致很多数的对数都是零点几；而且“相差很大的两个数的对数值却相差很小”，比如0.1做底数时，两个数相差10倍时，对数值才相差1.换句话说，像0.5和0.55这种相差不大的数，如果用0.1做底数，那么必须把对数表做到精确到小数点以后很多位才能看出他们对数的差别。4．为了避免这种缺点，底数一定要接近于1，比如0.99就很好，0.9999就更好了。总的来说就是1 - 1/X ，X越大越好。在选了一个足够大的X（X越大，对数表越精确，但是算出这个对数表就越复杂）后，你就可以算（1-1/X）^1 = P1 ，（1-1/X）^2 = P2 ，……那么对数表上就可以写上P1 的对数值是1，P2的对数值是 2……（以1-1/X作为底数）。而且如果X很大，那么P1,P2,P3……间都靠得很紧，基本可以满足均匀地覆盖了0.1-1之间的区间。5．最后他再调整了一下，用（1- 1/X）^ X作为底，这样P1的对数值就是1/X，P2的对数值就是2/ X，……PX的对数值就是1，这样不至于让一些对数值变得太大，比如若X=10000,有些数的对数值就要到几万，这样调整之后，各个数的对数值基本在0-1之间。两个值之间最小的差为1/X。6．现在让对数表更精确，那么X就要更大，数学家算了很多次，1000，1万，十万，最后他发现，X变大时，这个底数（1 - 1/X）^ X趋近于一个值。这个值就是1/e，自然对数底的倒数（虽然那个时候还没有给它取名字）。其实如果我们第一步不是把所有值放缩到0.1-1之间，而是放缩到1-10之间，那么同样的讨论，最后的出来的结果就是e了--- 这个大数学家就是著名的欧拉(Euler)，自然对数的名字e也就来源于欧拉的姓名。当然后来数学家对这个数做了无数研究，发现其各种神奇之处，出现在对数表中并非偶然，而是相当自然或必然的。因此就叫它自然对数底了。

引自百度百科：http://baike.baidu.com/view/643648.htmy=a^x,△y=a^(x+△x)-a^x=a^x(a^△x-1）△y/△x=a^x(a^△x-1）/△x如果直接令△x→0，是不能导出导函数的，必须设一个辅助的函数β=a^△x-1通过换元进行计算。由设的辅助函数可以知道：△x=loga（1+β）。所以（a^△x-1）/△x=β/loga（1+β）=1/loga（1+β）^1/β显然，当△x→0时，β也是趋向于0的。而limβ→0（1+β）^1/β=e，所以limβ→01/loga（1+β）^1/β=1/logae=lna。把这个结果代入lim△x→0△y/△x=lim△x→0a^x(a^△x-1）/△x后得到lim△x→0△y/△x=a^xlna。可以知道，当a=e时有y=e^x， y"=e^x。

是的

y‘ =C a^x lna

不是指数函数的导数是其本身，是e的x次方这个特殊的指数函数导数是其本身

指数函数导数公式：(a^x)"=(a^x)(lna)。y=a^x两边同时取对数：lny=xlna两边同时对x求导数：==>y"/y=lna==>y"=ylna=a^xlna导数的求导法则：由基本函数的和、差、积、商或相互复合构成的函数的导函数则可以通过函数的求导法则来推导。基本的求导法则如下：1、求导的线性：对函数的线性组合求导，等于先对其中每个部分求导后再取线性组合（即①式）。2、两个函数的乘积的导函数：一导乘二+一乘二导（即②式）。3、两个函数的商的导函数也是一个分式：（子导乘母-子乘母导）除以母平方（即③式）。4、如果有复合函数，则用链式法则求导。

指数函数的求导公式：(a^x)"=(lna)(a^x)求导证明：y=a^x两边同时取对数，得：lny=xlna两边同时对x求导数，得：y"/y=lna所以y"=ylna=a^xlna，得证扩展资料注意事项1.不是所有的函数都可以求导；2.可导的函数一定连续，但连续的函数不一定可导（如y=|x|在y=0处不可导）。部分导数公式：1.y=c(c为常数) y"=02.y=x^n y"=nx^(n-1)3.y=a^x；y"=a^xlna；y=e^x y"=e^x4.y=logax y"=logae/x；y=lnx y"=1/x5.y=sinx y"=cosx6.y=cosx y"=-sinx7.y=tanx y"=1/cos^2x8.y=cotx y"=-1/sin^2x9.y=arcsinx y"=1/√1-x^210.y=arccosx y"=-1/√1-x^211.y=arctanx y"=1/1+x^212.y=arccotx y"=-1/1+x^2

指数求导法则公式为：(a^x)"=(lna)(a^x)。求导法则是：给出自变量Δx，得出增量Δy=f(x+Δx)-f(x)，作商Δy/Δx，球的极限lim(Δx→0)Δy/Δx=f"(x)。指数函数求导证明：y=a^x两边同时取对数，得lny=xlna。两边同时对x求导数，得：y"/y=lna。y"=ylna=a^xlna，即(a^x)"=(lna)(a^x)。

01 (a^x)"=(a^x)(lna) 指数函数求导公式：(a^x)"=(a^x)(lna)。导数是函数的局部性质。一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。指数函数求导公式：(a^x)"=(a^x)(lna)。指数函数是重要的基本初等函数之一。一般地，y=ax函数(a为常数且以a>0，a≠1)叫做指数函数，函数的定义域是 R 。 注意，在指数函数的定义表达式中，在ax前的系数必须是数1，自变量x必须在指数的位置上，且不能是x的其他表达式，否则，就不是指数函数。细胞的分裂是一个很有趣的现象，新细胞产生的速度之快是十分惊人的。例如，某种细胞在分裂时，1个分裂成2个，2个分裂成4个……因此，第x次分裂得到新细胞数y与分裂次数x的函数关系式即为： 。 这个函数便是指函数的形式，且自变量为幂指数，我们下面来研究这样的函数。一般地，函数 (a为常数且以a>0，a≠1)叫做指数函数，函数的定义域是R。对于一切指数函数来讲，值域为(0， +∞)。指数函数中 前面的系数为1。如： 都是指数函数；注意： 指数函数前系数为3，故不是指数函数。导数的求导法则如下： 由基本函数的和、差、积、商或相互复合构成的函数的导函数则可以通过函数的求导法则来推导。基本的求导法则如下： 1、求导的线性：对函数的线性组合求导，等于先对其中每个部分求导后再取线性组合（即①式）。 2、两个函数的乘积的导函数：一导乘二+一乘二导（即②式）。 3、两个函数的商的导函数也是一个分式：（子导乘母-子乘母导）除以母平方（即③式）。 4、如果有复合函数，则用链式法则求导。

指数表达式为y=a^x,所以其导数公式为y"=a^x*lna.

y"=a^x*lnay""=a^x*(lna)^2

发现的造句1 　　1. 他善于发现问题，还总能想出高明的策略。 　　2. 他发现很容易从这座房子溜走而不被发现。 　　3. 过一段时间他们就会被发现。 　　4. 动物的保护色使它们能和环境融成一体而不被发现。 　　5. 当度完长假归来时，我发现我的花园里杂草丛生。 　　6. 当他登上慢车的时候，发现车上只上了一半人。 　　7. 如果校长发现他作弊的话，活活剥了他的皮。 　　8. 他坐立难安，担心警察最终会发现真相。 　　9. 昨天晚上我才发现自己既失职又有眼不识泰山。 　　10. 有人在火车上发现一个钱包。 　　11. 我今天发现一家很棒的西点面包店。 　　12. 经过更仔细的检查，发现那是假的。 　　13. 她发现回答这个问题是很困难的。 　　14. 很少人知道你是怎样发现它的。 　　15. 意外的发现激励了我们，促使我们加紧进行考察、分析和思考。 　　16. 她发现孩子不见了，大惊失色。 　　17. 我们发现他们是在回避问题。 　　18. 我发现生活比我想象的更迷人、更不可思议。 　　19. 我发现自己这些年来从未像现在这样开心过。 　　20. 他发现自己面对着一个截然不同的情况。 　　21. 我发现不了任何问题，但时间会验证一切。 　　22. 这一发现圆了天文学界的一个梦想。 　　23. 他发现转到寄宿学校极其痛苦。 　　24. 他发现这次旅行非常艰苦。 　　25. 我们凑巧发现我们有一个共同的朋友。 　　26. 我发现她相当严厉，拒人于千里之外，近乎冷漠。 　　27. 她发现出去走动越来越困难了。 　　28. 发现问题后，如何克服它的问题又出现了。 　　29. 一旦发现有泄漏，警报就会响起来。 　　30. 如果她发现你还在这儿，她会狠狠地教训我。 　　31. 他们发现了一处迷宫似的地道。 　　32. 这么明显的问题他都没有发现出来。 　　33. 事实是他没有发现它。 　　34. 他把上衣和我的衣服相比，发现它太长了。 　　35. 花瓶经仔细检查发现有裂缝。 　　36. 我发现你的故事具有传奇性。 　　37. 我发现有些地名简直没法念。 　　38. 我没有发现我有这种才能。 　　39. 敌机被我们的雷达发现了。 　　40. 我发现东西和人都不见了。 　　41. 我们发现这男孩聪明有为。 　　42. 他们发现他是警方的眼线。 　　43. 我发现他对谁都大吹大擂。 　　44. 观察需尽可能不被人发现。 　　45. 我发现这个工作枯燥无味。 　　46. 我到头来发现，她非常好。 　　47. 我发现他的话特别激励人。 　　48. 他发现很难避免灭顶之灾。 　　49. 我们的发现填补了这个空白。 　　50. 他发现老师的固执难以忍受。 　　51. 这项发现将带来许多好处。 　　52. 如果你发现商品不满意，可以退给他们。 　　53. 她醒来发现自己在医院里。 　　54. 他发现他很难把他的注意力集中在一件事情上超过五分钟。 　　55. 这位警察给本部打电话报告他的新发现。 　　56. 我发现有人一直在暗中监视着我。 　　57. 他的老板发现他在上班时打盹儿。 　　58. 这个学生离开了大学进入社会去发现自己的才能所在。 　　59. 他发现自己正把它作为现实中的一种尝试在思考。 　　60. 他发现有人在跟踪他。 　　61. 小孩撬起了石板，但什么也没有发现。 　　62. 我们发现她总是生气勃勃。 　　63. 他们对那个地方进行了彻底搜查，但是没有发现那个小偷。 　　64. 她不能安于自己的这种发现。 　　65. 那贼时刻都在担心被人发现。 发现的造句2 　　中文发音：发现［fā xiàn］ 　　词语解释：（作谓语）经过研究、探索等；看到或找到前人没有看到的事物或规律。发现问题。 　　近义词：发觉、发掘、觉察、发明、察觉 　　 用发现造句 　　1、我发现了一个不为人之的秘密。 　　2、她一发现孩子发烧，马上带孩子去了医院。 　　3、老师发现有同学考试作弊，立马批评了那个同学。 　　4、我发现那朵花上有一只蝴蝶。 　　5、我发现小赵不但学习成绩好，而且思想品德也高尚，是我学习的榜样。 　　6、他一发现不正常的情况，马上跑去向老师汇报。 　　7、妈妈发现天阴下来了，马上把窗户关了起来。 　　8、我突发现小花的门牙掉了。 　　9、小明在超市偷了面包，马上就被营业员发现了。 　　10、昨天，我发现了母鸡吃石子越吃越有味的。 　　11、我发现你还是挺可爱的。 　　12、明发现了后山洞里的一个小秘密。 　　 用发现的近义词造句 　　发觉：火扑灭了以后，他才发觉自己受了伤。 　　发掘：人的潜力是无穷尽的，需要不断的发掘的！ 　　觉察：通过他的言谈我觉察出他是个很有文化素养的人。 　　发明：四大发明是我国古代人民聪明智慧的结晶。 　　察觉：我很快察觉到我无法使他改变想法。 发现的造句3 　　1、人类从新发现中得到的好处总要比坏处多。 　　2、科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。李四光 　　3、作出新发现时感到的快乐，肯定是人类心灵所能感受的最鲜明而真实的感情。 　　4、读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活，更准确地理解生活的艺术。 　　5、发现新事物和作出新发现，是很大的满足。 　　6、这幅新发现的毕加索画作正在拍卖会上待价而沽，相信会引起竞标热潮。 　　7、它们都安安稳稳摆在书架上等着被重新发现。 　　8、在苦难中，让我们重新发现爱。虽历破碎，却在爱中一步一步重新建立自己。 　　9、我为我的新发现而欣喜若狂，开始努力地想那个电蚊拍放在什么地方…… 　　10、因为冒险虽然能给人带来许多新发现和意外收获，但冒险也意味着有可能失去现有的一切而一无所获，因此，绝大多数人通常更愿意维持现状而不敢越雷池一步。 　　11、这幅新发现的毕卡索画作正在拍卖会上待价而沽，相信会引起竞标热潮。 　　12、新发现的龙游石窟群，由于其规模之大，地下开挖水平之高，也由于存在着许多疑团而引起广泛的关注。 　　13、以这些新发现的氨基酸序列为靶点，新药可以中断这些病毒关闭免疫系统的能力，并使它们更易受到人体自然免疫的攻击。 　　14、希望藉由 此文深入的探讨，能重新发现台湾低音提琴的人力供需问题，也可以重新检视并探讨台湾的低音提琴教育是否亦可以加强。 　　15、杨树皱叶病是在黑龙江省杨树人工林中新发现的病害。 　　16、如果有新发现请和我们联系。如果你有原厂的胶套的话可以试试套上胶套进行测试。 　　17、无论如何，本赛季我们还重新发现了西米奇和卡拉泽，我们非常满意。 　　18、 中国卫星新发现，太平洋南漂浮物。疑似马航残骸体，全力搜寻来打捞。中海舰艇全速前，早日开展打捞件。愿能有点新消息，亲朋好友都祁盼。愿失联马航早日真相大白! 　　19、湖北松滋油气田是一个新发现的油气田，尽快揭示其天然气的富集规律及勘探方向尤为重要。 　　20、在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、路程的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的"实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生路程影响的时候，他的喜悦就完全不同了。 　　21、在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。恩格斯 　　22、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。 　　23、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。 　　24、即使是家中珍藏的宝物，每过一阵也得拿出来，让别人赏玩品评，然后自己才会重新发现它的价值。 　　25、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。 　　26、人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己 精神的乐园。每一次的新发现，都会带来无限的感激与惊喜。 　　27、他们看着对方的时候就像是看着一个模糊的镜面，而一旦重新发现他们的需要和兴趣有所不同，情感上就特别容易受到伤害。可是两人之间的争执从来不会挑明，而像眼下这种争执之后的和解也就成为他们之间最激动人心的时刻。 　　28、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。 　　29、在福科看来，对一种压抑的知识的分析，可以从“谱系学”的角度进行研究，即对斗争以及冲突的原始记忆的重新发现和阐释。 　　30、还有别的好处，他要会见情投意合的收藏者，要获得教益，要去交流体会和交换藏品，展示最新发现，这样朋友的圈子就会越来越大。

1、我发现了时间正在匆匆离去，发现了父母正在慢慢老去。2、我发现了大自然的奇妙，发现了大自然不可思议的一面。3、我发现了自己正在慢慢发生变化，发现了自己越来越有自信，有信心。4、我发现了春风吹，发现了它吹绿了柳树，吹红了桃花，吹黄了油菜花。5、仰望星空，我发现了宇宙璀璨的秘密；仰望白云，发现了蓝天晴朗的背后。6、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“发现了爱是它自己的回报。7、不经意间闯入了你的情网，于是我发现了世界上最大又无法走出的网，发现了已经深深爱上你。8、我发现了啤酒，发现正在偷偷喝酒的你。9、在书店里我发现了几本早就渴望得到的小说集,发现了它的摆放位置。10、在扭曲空间里，我发现了那些死去的人的灵魂正在苟延残喘，发现了他们漂流在世界之间的星尘之风中。

. 仔细看时，才发现花瓣都是连在一起的。花瓣最底下点缀着姿色的斑点。最上面的花瓣呈深色的紫红，下面是粉色的，由花瓣把颜色过度的恰倒到好处。2. 我左瞧瞧，右看看，发现星空好似水晶棋盘，而星星们则是一颗颗珍珠棋子；再一看，这星空又如一个操场，星星们又成了一个个玩耍，嬉戏的孩子……3. 我发现，我最大的缺点就是缺钱。3. 造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是更快地造出更优质的句子.4. 做梦梦见自己在考试，惊醒.醒来发现自己居然在考试。5. 突然发现几棵鲜艳的花朵挂着白雪，显得更加妩媚艳丽，宛如初披婚纱的少女。6. 夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦！原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢？瞧！花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。7. 我们读书越多，就越发现我们是无知的。雪莱 8. 人生没有十全十美，如果你发现错了。重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。9. 我观察银杏叶的时候发现，有的叶子还绿油油的，但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候，发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。

我发现花开了。

“研究”造句：1、我们研究问题不能囫囵吞枣，也不能浅尝辄止，要深入进去，做到寻根问底。2、大家的意见厂领导正在研究。3、科学家研究很多新技术来改善我们的生活。4、专家们研究潮汐和海流。5、与其说是研究鲁迅，不如说是研究鲁迅的书。6、他每天都在研究股票的走势。7、爱迪生经过不断研究，反复试验，终于发明了灯泡。8、科学研究一定要做到细心和耐心。9、很多科学家在研究攻克人类的疑难病症。10、我是研究纳米材料的技术人员。“发现”造句：1、妈妈发现天阴下来了，马上把窗户关了起来。2、小孩的心灵是纯洁的，他们发现春天来了花草长出来了，发现冬天来了动物冬眠了。3、不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。4、我发现小赵不但学习成绩好，还发现他思想品德也高尚，是我学习的榜样。5、我发现了快乐的奥秘。6、小明在超市偷了面包，马上就被营业员发现了。7、我发现了老奶奶是碰瓷的就迅速地跑掉了。8、我发现，能在关键时候助你一臂之力的，都是没什么豪言壮语的。9、哥伦布发现了新大陆，他喜出望外。10、我发现在下雨前夕蚂蚁们会团结协力搬家。

途中我发现了一只松鼠窜路而过，发现了一只野兔随即追去，顿时消失在我的视野里。课间我发现了童童在画墨竹，发现了他的功笔超出了我的想象作名词：因为科学家们有了一次又一次新的发现，我们的科技水平才能逐步发展。 作动词：我发现在下雨前夕蚂蚁们会团结协力搬家

1.在生活中我观察了蘑菇发现了它有点毛茸茸。2.在生活中我观察了小鱼儿发现了它喜欢吸允周围的物体。3.在生活中我观察了路人发现了各色各样的行走姿态。4.在生活中我观察了乌龟发现了它会睡觉。5.在生活中我观察了水杯发现了能反光。6.在生活中我观察了书本发现了很多图片。7.在生活中我观察了太阳发现了真的很薄。8.在生活中我观察了爱情发现了很脆弱。9.在生活中我观察了绵羊发现了他也会生气。10.在生活中我观察了书架发现了有的地方都是灰尘。11.在生活中我观察了花发现了他们的花蕊中有小虫子。12.在生活中我观察了小金鱼发现了它们会亲吻。13.在生活中我观察了电脑发现了它会变卡。14.在生活中我观察了我的手机发现了它会发烫。15.在生活中我观察了这棵树发现了它长得很慢。

发现[fā xin] 词语解释：(作谓语)经过研究、探索等;看到或找到前人没有看到的事物或规律。发现问题。 近义词：发觉、发掘、觉察、发明、察觉 发现造句 1、我发现了一个不为人之的秘密。 2、她一发现孩子发烧，马上带孩子去了医院。 3、老师发现有同学考试作弊，立马批评了那个同学。 4、我发现那朵花上有一只蝴蝶。 5、我发现小赵不但学习成绩好，而且思想品德也高尚，是我学习的榜样。 6、他一发现不正常的情况，马上跑去向老师汇报。 7、妈妈发现天阴下来了，马上把窗户关了起来。 8、我突发现小花的门牙掉了。 9、小明在超市偷了面包，马上就被营业员发现了。 10、昨天，我发现了母鸡吃石子越吃越有味的。 11、我发现你还是挺可爱的。 12、小明发现了后山洞里的一个小秘密。 发现的意思和近义词反义词造句 【中文】：发现 【读音】：fā xin 【发现的意思】：①经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。②找到，发觉。 【近义词】：①发明；②发觉 【反义词】：②忽略 【发现造句】 1、牛顿发现了万有引力。 2、经过认真思考，他终于发现了解答这类题的规律。 3、风雅，就是发现存在的美，感觉已经发现的美。川端康成《美的存在与发现》 4、曾经的我以为反抗是一种解脱 ，现在发现沉默才是王道。 5、通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。毛泽东 6、走着走着，回头发现父母的满头白发，于是自己不得不长大。 7、越是有智慧的人，越能发现别人的本色。哈代《德伯家的苔丝》 8、一个人懂得太多就会发现，要不撒谎很难。维特根斯坦《文化与价值》 9、总有一天，你会发现我有多好，但我不会等你到老。 10、越早放弃旧的奶酪，你就会越早发现新的奶酪。斯宾塞约翰逊《谁动了我的奶酪》 11、有些人是离开之后，才会发现离开了的人才是自己的最爱。王家卫《东邪西毒》 12、当我猜到谜底，才发现， 一切都已过去，岁月早已换了谜题。席慕蓉《谜题》 13、我现在才发现，不能怪你太优秀，只能怪我太没用了。 14、孤独就是我把电脑浏览了个遍，发现虚拟的世界也已无法安慰我，当我回首现世时，则发现无处可去 15、当你发现你最喜欢的人也会离开你的时候，你就会发现你最讨厌的人也不是那么讨厌。《半生缘》 16、长大了。我们慢慢的才发现，心里的痛，都是一层雾。把雾吹散了。才发现，只是因为失去的东西太美好了。容《匆匆那年》 17、我曾以为自己是一无所有，有天回头看看，才发现自己原来拥有过很多。寂地《踮脚张望的时光》 18、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。黑格尔 19、我发现你一直住在我心里某个角落，拿着永不过期的凭证，成了永久的居民。 20、当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人。赫本 21、以前总认为坚持会让我们变强大，但是长大后才发现，让我们强大的，是放下。 22、有时候一直觉得不在意，但是当一切变成了回忆，才发现，竟无法承受这种失落的感觉。 23、实在说来，没有知识的人总爱议论别人的无知，知识丰富的人却时时发现自己的无知。 24、也许每个人出生的时候都以为这世界都是为他一个人而存在的,当他发现自己错的时候,他便开始长大.今何在《悟空传》 25、小时候很想快点长大去实现梦想，长大后才发现，原来童年的梦想只能在童年实现。小寒鸦 26、现在的我偶尔回头看这这一切，才发现，坚持做着自己喜欢的事情，已经是自信的最好证明。魏晨《我不是谁的偶像》 27、借钱的时候会发现朋友挺少的，想要托管一件事的时候，发现朋友更少了。刘震云《手机》 良心发现的意思和近义词反义词造句 【中文】：良心发现 【读音】：ling xīn fā xin 【正音】：良；不能读成ning。 【辨形】：现；不能写成见。 【良心发现的意思】：良心：善心。指内心摆脱了种种邪念的束缚，善心又重新萌发，并在行动上体现出来。 【出处】： 鲁迅 《藤野先生》：每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了。 【近义词】：浪子回头 【反义词】：执迷不悟 【用法】：比喻悔悟、悔改。 【良心发现造句】 1、这次你离开我，我就当你这个渣男良心发现终于远离了我。 2、做人呢，首先得端正自己的态度，不求别人良心发现，只求自己心安理得。墨泠《快穿女配：反派BOSS有毒》 3、如果很你很讨厌我，请不要对我太好，不然我会以为你良心发现。 4、一边是对新欢的好久不见，一边是对旧爱的良心发现，我夹在中间，进退两难。 5、就是这么个人，你指望他良心发现，根本没用。这就像不用镜子，却想照出自己一样。 6、有些西方工人认为他们生活的还不错，这不是资本家良心发现! 这只是因为苏联目前还存在。《大时代1958》 7、我们走后，他们会给你们修学校和医院，会提高你们的工资，这不是因为他们良心发现，也不是因为他们变成了好人，而是因为我们来过。切格瓦拉 8、永远不要相信老板的话，老板说给你涨工资都是良心发现，但是偷偷告诉你一个秘密，就是他们的心里只有钱，没有良知的。 9、感谢批评你的人，无论对方是恶意的还是善意的，无论批评使你恼羞成怒还是恬然省悟，无论批评让你无地自容还是良心发现。 10、也许随着年龄的增长,良心发现,他越来越感到对不起曾经被自己抛弃的妻子和女儿。 11、没想到你今天终于良心发现，曾经是那么对不起我。 关于发现的说说 1、爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。 2、看清一个人又何必去揭穿，讨厌一个人又何必去翻脸。活着，总有看不惯的人，就如别人看不惯我们。 3、我只是个戏子，永远在别人的故事里流着自己的泪。 4、事情过去之后,才发现当初的不乐意,不可能,不相信自己都是假装自己懦弱的借口.曾经看到一本书中写过:"再难的事情只要忍,总会过去的."换句话说,毕竟你还活着. 5、时间往前走，岁月一晃。黄昏里的夕阳，黑暗的晚上。我还停留在那天，我们开心的时光。青春和岁月都老去，我们还是最远在身旁。那种惆怅，就像一梦醒来，忽然发现天已大亮。 6、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 7、因为任性，心中的冷漠一直持续，仅存的那一道光也因此慢慢的变得暗淡，能有谁可以把我心中所有的冰冷融化，现在我已经被冻结得无法动弹，一直在呼救的我，有谁能发现? 8、压碎一个人的头需500斤的重量，但击碎一个人的心只要一句“呵呵”。 9、我假装无所谓，却发现你是真的不在乎。 10、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。 11、生活中并不缺少美而是缺少一种发现美的心情。生活中并不缺少快乐，而是没有寻找快乐的心情。 12、狮子座致逝去的青春:热血、倔强仍旧是我的王冠;年少的狮子座，一定没有辜负热血爆发、汗洒青春的那些年。离开了懵懂稚嫩的青春岁月，才突然发现，原来，生存、生活，远没想象中那么简单。但幸好，狮子座对于梦想的执念、对于险境、对于磨难的无畏尚存，热血、倔强依然是他们永久摔不坏的王冠! 13、总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。书，我发现我迷上你了。 14、大概一个人久了，可以忍受的孤独指数也在不断增加。那些过去以为两个人一起完成才最浪漫的事，慢慢的我都自己去实现了。 15、一旦真相大白，那就会发现哈里顾同乞丐是差不了多少的。 16、分手了就该老死不相往来，展露一丝思念都是贱。 17、当你暗恋一个人的时候你会发现看到他一眼是全世界最幸福的事情 18、恋你，在樱花盛开的时候;想你，在抬头看天的时候;等你，在牵起我手的时候;亲爱的，我依然站在我们的起点，在我们的开始，在你看得见的地方;但愿你能发现，但愿为时还不晚。 19、我已经分不清，你是友情，还是错过的爱情。 20、当真正进入这座山时，我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色，说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴，发出哞哞的叫着，看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。 21、有人问我还喜欢他吗，我笑着摇摇头，不是不喜欢了，而是别问。 22、爱情不是游戏，因为我们玩不起它。爱是真心付出，要忘记真的做不到。不管归处将是哪里，我想都该在心底留有一份纯真的美好。从来没有对别人动心，突然发现自己深深爱上了你，那种滋味真是难以用言语表达;是喜悦?是哀伤?你叫我忘记，难道爱是说收就收就可以收的吗?可以的话那就不叫爱了。也许我没有勇气面对现实的残酷。那么什么是勇气?是哭着要你爱我?还是哭这让你离开?估计此时没有一个正确的答案。 23、晚上的果园也很快活。无数个小丙子在自家开起了聚会。让我们先来参观苹果家。果树爷爷正在说：孩子们，今晚我们快活的玩吧，哈哈哈！西瓜子儿不甘心的说：到了夏天，看你们谁还疯起来。我们在参观梨子一家。看无数个胖娃娃正在开谁最胖大赛。冠军明年可以代表梨子们向辛勤的园丁问好。大家还没发现地上的野菊花还在开放，香气布满整个果园，它自豪地说：果园的香气都是因为我，所以千万别破坏花草树木呀。 24、后来，我没有再打扰你，你也没有再想起我。 25、别想了，如果他也像你想他似的想你，早就联系你了，尽管在你的脑海里已经和他做了很多美好的事，可这一切都只是你的幻想。 26、一个人懂得太多就会发现，要不撒谎很难。 27、人就是这样，小时候爱唱歌，唱破了喉咙也没人听懂，如今有人想听，你却不想唱了。 28、把你丢在风里，是否不再想你。偶尔，途径回忆，意外发现，哪里都是你。 29、我可以微笑着听你说你们的故事，但真的打不起笑脸听你说你们的关系。 30、刮奖刮出一个谢字就足够了，爱情也一样，没有必要把“谢谢惠顾”四个字刮得干干净净才肯放手。 31、如果有一天，我不关注你了，请记住，你从来没有关注过我;如果有一天，我不在想你了，请记住，我想你的时候你却在想她;如果有一天，我不在爱你了，请记住，你的心里从来就没有我。也许有一天，我消失了，你都不会发现，因为你从来没有在乎过我! 32、一些事，只配当回忆；一些人，只能做过客。 33、渐渐发现，不需妄自菲薄，不要汲汲戚戚，不倾倒，不卑微，不依赖，不嫉妒，只需这样，就会遇到命定的那个人，即使没有遇到，也对得起自己，至少我在认真地生活。 34、不是我要离开你，是你把我的位置给了别人。 35、你说你爱我，我天真的以为是只爱我。 36、我忽然有种想哭的冲动，好一会儿才发现眼眶早已干涸，却是再也哭不出来了 37、是不是因为我向你靠近的脚步太轻，而她的闯进刚好惊动了你的心。 38、都说失去以后才懂得珍惜，其实珍惜后的失去最痛。 39、从前不懂什么叫悲伤，以为哭得撕心裂肺是最悲伤。后来才知道，悲伤就是你看着他，你还会笑，你还会温柔以待，你还会心思柔软，心里却比任何时候都清晰明了，你再不能也不应同眼前这个人亲近半分，哪怕你随时都想抱一抱他，哪怕他皱一下眉你都觉得好心疼。 40、多想某天醒来睁开眼，发现自己坐在小学教室的课桌椅上。老师掷来的粉笔头正好打在额头上。 41、不知不觉的发现，我的日记里全是你，原来、我就是这样一点一滴的爱上你的 42、一个成功的人一定是一个非常会管理自己信息的人。你看到一个人发了一条状态，你还没有去验证其正确性，就根据人家情绪化的语言，自己再发表一番评论，然后显得自己好像很愤青一样的去骂国家，有意义吗?你说看到中国的某个事件就说中国这不好那不好，你要知道这些事情都是概率事件，只不过正好被你发现了而已。难道就只有中国会造假，美国就不会?就只有中国学生爱攀比分数，美国就不会?那些无理性的冲动，除了证明自己是没有经过理性思考的动物，其实什么都没有。 43、她的心早已变换了季节，而你还站在她许下诺言的那一天。 44、曾经以为你就是氧气，原来只是闹剧。 45、热闹是他们的，我什么都没有。 46、人人都说你活该凄凉，其实没人懂你情长。 47、我们总是帮别人擦干了眼泪，却弄湿了自己的心情。 48、爱你的时候，未曾发觉，恨你的时候，才知道原来爱你那麽多！ 49、我是你不眨眼就可以说不爱的人，你是我关了灯才能拥有的梦。 50、我以为你会喜欢我的，可你只是喜欢我喜欢你。

我发现学习很累人。爱迪生发明了电灯。只有人类才能创造新世界。看到他的成就父母很欣慰。

发现造句如下：1、地质工作者在塔里木盆地发现了大油田。2、科学家在山脚下意外地发现了华南虎的足迹。3、她反躬自问,发现自己也有不对的地方。3、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是更快地造出更优质的句子.4、我们要善于发现和扶植处在萌芽状态的新生事物。5、纲举目张才能发现纷繁的现象和规律。发明造句如下：1、爱迪生小时候喜爱小发明，他的母亲因势利导，使他成为世界上最伟大的发明家。2、你听说过发明大王爱迪生的故事吗？3、我国先民大约在五六千年前发明了纺织，于是出现了麻、葛布制作的衣服。4、火药是我国古代劳动人民首先发明的。5、毕升发明了活版印刷，从而使印刷术有了新的突破。

老太太发现什么是什么变的造句解答可以造句如下：直到今天，老太太才发现青蛙是蝌蚪变的。

造句 我 发现：　　仔细看时，我发现花瓣都是连在一起的。花瓣最底下点缀着姿色的斑点。最上面的花瓣呈深色的紫红，下面是粉色的，由花瓣把颜色过度的恰倒到好处。　　我发现几棵鲜艳的花朵挂着白雪，显得更加妩媚艳丽，宛如初披婚纱的少女。

find的意思：发现。发现的词性是动词。拼音：fā xiàn。发现，是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识，也是一种再加工的行为。人从动物世界的自发状态发展到人类的自觉状态，包涵人类实践行为中具有的发现及创新两大核心能力。人们对固有并习以为常且视而不见的知识或专题进行有理有据的辩驳或考证，从而得出全新的论断，也正是发现这个词语应有的意思。《史记·天官书》：“日月晕适，云风，此天之客气，其发见亦有大运。”宋苏轼《焦千之求惠山泉诗》：“遇隙则发见，臭味实一族。”明宋应星《天工开物·镜》：“ 唐开元宫中镜，尽以白银与铜等分铸成……朱砂斑点，乃金银精华发现。”《孽海花》第二四回：“听几句张夫人说来的病源，看一回雯青发现的气色，一切脉，就摇头说不好，这是伤寒重症。”发现造句1、我到头来发现，她非常好。2、我小心翼翼的走进屋里，结果还是被妈妈发现了。3、他把上衣和我的衣服相比，发现它太长了。4、我发现东西和人都不见了。

1、我发现了快乐的奥秘。　　2、我发现我们的校园很美，我发现我们的同学很友好。　　3、我总是在帮助别人，也总是被别人帮助着，而且我发现爱帮助人的人真的很多！　　4、我不认为此举是画蛇添足，相反我发现它非常重要。　　5、我慢慢发现我在不知不觉中长大了。　　6、我发现了只要努力就一定会成功，发现了只要有毅力就没有任何“”拦路虎”。　　7、我发现了一个神奇的地方。　　8、我发现《哈利·波特》这本书真有意思。　　9、我发现小明犯了个错误，他应该改正过来，可他为什么就不是不听教呢？　　10、我发现，家里除了我在吃西瓜，还有爷爷奶奶在吃西瓜。11、我发现这个地球并不是无限大的，而是圆的，有限的，和宇宙相比是渺小的。　　12、通过一连几天的观察，我发现每次路过家门口的超市，都会有一群人围观超市活动。　　13、通过这件事情，我发现了自己还是很聪明的。　　14、我发现爸爸现在对我像是一位朋友似的，而不像是一位严厉的父亲了。　　15、我发现我的梦想离我越来越近了。　　16、一个春秋过去了我发现赵老师，不但赏罚分明而且公平公正。　　17、随着和你交往时间的流逝，我发现越来越喜欢你。　　18、我发现蚂蚁头上有触角。　　19、在外婆家，我发现了母鸡吃石子的秘密。　　20、我发现，喜欢我的人和我喜欢的人总是离我很远很远，总是会因为各种原因不得不分开并长时间遥遥相望。

1.我曾屡次发现，每当我感到前途迷茫而灰心丧气时，只要记住很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我（代） 曾（副） 屡次（数量） 发现（动） 当（介） 感到（坳） 只要（连）很久（形容） 在（在） 小（形容） 经验（名） 便（连） 应付（动） 一切（名）2.这时，我便可以发现，自己所走过的路程是多么漫长。这（代） 发现（动） 自己（代） 是（动） 多么（副） 漫长（形容）3.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，只是深深浅浅的紫。一片（数量） 辉煌（形容） 淡紫色（名） 像（介） 深（形容） 浅（形容） 紫（名）

那一天我第一次发现父亲原来是那么辛苦！我第一次觉得，我应该为家里分担一点了

用“发现”造句1、我总是发现，要成功于世，就必须大智若愚。2、人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我们可能脆弱地一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。——莫泊桑3、忽然发现老师已铁青着脸站在小明桌前，拿走了小明上课在下面偷偷玩的手机。4、目前墨北部与美国得克萨斯州相邻的塔马利帕斯州还没有发现西尼罗河病例。5、当阿巧回到家时,她发现蚕卵已经孵出来了。6、伴随着法国火腿进入中国市场，中国人同样会发现熟火腿,很快还有猪肚肠，这种产品中国人也非常陌生。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。下面是我为大家收集的用我发现造句，欢迎大家分享。 1、我发现了快乐的奥秘。 2、我发现我们的校园很美，我发现我们的同学很友好。 3、我总是在帮助别人，也总是被别人帮助着，而且我发现爱帮助人的人真的很多！ 4、我不认为此举是画蛇添足，相反我发现它非常重要。 5、我慢慢发现我在不知不觉中长大了。 6、我发现了只要努力就一定会成功，发现了只要有毅力就没有任何“”拦路虎”。 7、我发现了一个神奇的地方。 8、我发现《哈利·波特》这本书真有意思。 9、我发现小明犯了个错误，他应该改正过来，可他为什么就不是不听教呢？ 10、我发现，家里除了我在吃西瓜，还有爷爷奶奶在吃西瓜。 11、我发现这个地球并不是无限大的，而是圆的，有限的，和宇宙相比是渺小的。 12、通过一连几天的观察，我发现每次路过家门口的超市，都会有一群人围观超市活动。 13、通过这件事情，我发现了自己还是很聪明的。 14、我发现爸爸现在对我像是一位朋友似的，而不像是一位严厉的父亲了。 15、我发现我的梦想离我越来越近了。 16、一个春秋过去了我发现赵老师，不但赏罚分明而且公平公正。 17、随着和你交往时间的流逝，我发现越来越喜欢你。 18、我发现蚂蚁头上有触角。 19、在外婆家，我发现了母鸡吃石子的秘密。 20、我发现，喜欢我的人和我喜欢的人总是离我很远很远，总是会因为各种原因不得不分开并长时间遥遥相望。 21、我发现阳光很刺眼。 22、我发现了后山洞里的一个小秘密。 23、我发现了蚂蚁搬家的秘密，发现了一个神秘的世界。 24、我发现了很混浊的水里既然有一条鱼，发现了一条顽强生命。 25、我发现了父母头上日益增多的银丝，发现了父母不再年轻。 26、我发现了当快要下雨时，燕子就会低飞。 27、我发现了蚂蚁会搬家。 28、我发现在下雨前夕蚂蚁们会团结协力搬家。 29、我发现长大的感觉很不好。 30、我发现中国人很有创新精神。 31、我发现现在的小朋友真聪明。 32、我发现学习并不难，只要认真学。 33、我发现了一个不为人之的秘密。 34、我发现妈妈喜欢小狗。 35、我发现那朵花上有一只蝴蝶。 36、我发现远处有一个人在冲我微笑。 37、我发现遥远的天河边上，藏着几颗小星星。 38、我发现了毛毛虫在叶子上。 39、真没想到，这次奇异的游历，让我发现了这么多有趣的事儿。 相关阅读： 变换形式造句有什么技巧 一、换意造句 汉语中一词多义的现象非常普遍。用多义词造句时，可指导学生分别根据词的不同意思来造句。如“锐利”一词有两个意见： （1）尖而快，指刀刃锋利等。 （2）尖锐（多指目光、言论、文笔等）。 据此可造出： （1）这把宝刀很锐利，能铁如泥。 （2）翠鸟长着一对锐利的眼睛。这样一词造多句的训练，不仅能使学生透彻地理解词语，发展他们的语言，还能培养学生活着不同方向去思考问题、解决问题的发散思维能力。 二、换境造句 有的词语尽管意思单一，却可运用于不同的语言环境。如《大海的歌》（六年制第五册）中的“朦朦胧胧”是说因雾气阻隔，远看石油钻探船模模糊糊，看不分明。但它也可在下列这些语言环境中使用： （1）在黎明、黄昏等光线暗淡的情况下。如：黄昏时分，我朦朦胧胧地看见远处那片枫树林像晚霞一样灿烂。 （2）在下雨、下雪、尘土飞扬等情况下。如：初春，细雨如烟，远远望去，村庄、树林都那样朦朦胧胧。 （3）某种想法还不成熟时。如：一个朦朦胧胧的念头在他的脑际盘旋着。总之，在看到的或想到的东西模模糊糊、不太分明的"情况下，都可以运用这个词语。经常性地进行换境造句，既可让学生全面了解词语的适用范围，提高学生的语言表达能力，又能促进学生的思维由具体到抽象的发展。 三、换位造句 有的词语在句子中可充当不同的句子成分，或者说能放在句子的不同位置。用这类词语造句时，可采用换位造句的形式。如“勤劳”，便可运用这种方法造句： （1）勤劳、勇敢是中华民族的美德。 （2）我的母亲非常善良，也非常勤劳。 （3）勤劳的林县人民修建了红旗渠。 （4）将来，他们一定会有出息，用勤劳和智慧建设可爱的家乡。这样造句，既避免了千句一律。又训练了学生思维的灵活性和求异性。 四、换式造句 所谓换式造句是指同一词语运用不同的句型、句式来造句。如“钻研”便可运用这种方法造句： （1）他刻苦钻研，反复实践，终于研制成了一种新型防盗玻璃。（陈述句） （2）你对电脑这样精通，请问，你钻研了多长时间？（疑问句） （3）他这种不怕困难、深入钻研的精神多么值得我们学习呀！（感叹句） （4）大家被他这种不断钻研、锲而不舍的精神深深感动了。（“被”字句） （5）因为张大夫积累了大量的临床经验，潜心钻研了有关血癌的理论书籍，所以他找到了攻克这一顽症的最佳方法。（因果关系句）常用换式造句，不仅可使造的句子多姿多彩，而且能促使学生从不同角度进行思维，使他们思维的广阔性得到训练。

发现造句如下：1、清晨,我发现草叶上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。2、经过反复思考,我才发现这道题原来这么简单。3、读了这本书之后他才发现,原来这个故事这么感人。4、只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘。5、根据老师的方法,我们果然发现了其中的问题。6、买了两斤橘子，回家却发现被骗了，里面有好多坏橘子滥竽充数。7、惆怅之于，却发现了一些百思不解的现象。8、我兴高采烈的走在路上，发现今晚的星空那么美丽。9、生活中不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。10、人生没有十全十美，如果你发现错了，就重新再来。11、我还电视前发呆却发现同学小明家里有事悄无声息走了12、因为牛顿善于观察，所以他能发现万有引力。13、今天回到家,发现很久没回家的爸爸回来了,我大吃一惊。14、地质工作者在塔里木盆地发现了大油田。15、科学家在山脚下意外地发现了华南虎的足迹。16、她反躬自问,发现自己也有不对的地方。17、我们要善于发现和扶植处在萌芽状态的新生事物。18、纲举目张才能发现纷繁的现象和规律。19、去年，我国又发现了一个篮球巨人。20、到目前为止，还没有发现华南虎的踪迹。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【怎么用发现造句大全】内容，供您参考。1、她反躬自问，发现自己也有不对的地方。2、科学家在山脚下意外地发现了华南虎的足迹。3、纲举目张才能发现纷繁的现象和规律。4、我们要善于发现和扶植处在萌芽状态的新生事物。5、地质工作者在塔里木盆地发现了大油田。6、领导干部要深入基层，发现问题就地解决。7、去年，我国又发现了一个篮球巨人。8、这两天，我发现她闷闷不乐，好像有什么心事。9、到目前为止，还没有发现华南虎的踪迹。10、黑暗中走来一个人，他定睛细看，才发现是妈妈。11、每个人都应善于发现自己的短处。12、其后，女佣发现狗只不翼而飞，于是报警求助。13、惆怅之于，却发现了一些百思不解的现象。14、我惊讶地发现，爷爷的白头发下面又长出了黑发！15、不过，我们很快发现，其实大部分人都弄巧成拙。16、公安人员发现了目标便紧追上去。17、第十三车队工作一丝不苟，车辆的每一个小毛病，随时发现，随时修理。18、他拉开井盖仔细一看，赫然发现月娘正在水里载沉载浮。19、你会发现我这人一言九鼎。20、在生活当中，我们经常能够发现同样性格的人更加合得来，也许这就是“物以类聚，人以群分”的道理吧。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

周润发现在在干嘛？

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反反复复反反复复

蒲松龄(1640―1715)，中国清代著名的文学家，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，山东淄川(今属淄博市)人。出身在一个地主兼商人的家庭。少年时就聪明好学，十九岁中秀才，但此后多年参加乡试，始终没能中举，直到七十一岁才补为岁贡生。长期在乡下教书并进行文学创作。由于仕途失意和生活贫困，使他同情人民的苦难，对封建社会的黑暗也有较深刻的认识。短篇文言小说集《聊斋志异》是他的代表作，此外还写有一些诗词、俚曲、戏剧等。

吴国璋(1919-1951)，安徽金寨人。1929年商城起义爆发后，参加童子团，翌年11月参加红军，1934年随红二十五军北上长征，在长征途中加入中国共产党。曾任第二十五军师青年干事。参加了鄂豫皖、川陕苏区反“围剿”和长征。后任八路军一一五师旅政治部干事、纵队组织股股长，冀鲁豫军区营长、团政治处主任、团长，东北民主联军副师长，第四野战军师长。参加了辽沈、平津、广西等战役。1949年被派往越南，参加援越抗法战争，任军事顾问团顾问。1950年参加抗美援朝，任志愿军39军副参谋长兼作战处处长，参谋长，副军长，第一副军长。1951年10月6日在朝鲜作战中牺牲。是在朝鲜战场上牺牲的最年轻的副军级干部。

《萤火虫》 教学设计● 教学目标（一）知识与能力：体会说明文的语言。（二）过程与方法：了解说明文的论述手法。（三）情感态度与价值观：1．把握说明文的写作方法。2．体会说明文的写作语言。教学重难点：1．理清课文思路。2．了解说明文的论述手法。教学难点：萤火虫的发光原理。● 教学方法：问题讨论法● 教学结构与过程（课堂导入）：用音频伊能静的《萤火虫》导入课文。一、整体感知1．检查预习贾祖璋1901年9月24日出生在浙江海宁。从1931年《鸟与文学》问世，到临终前出版的《花与文学》为止，60年间创作及译作近300万了的作品。自1934年，陈望道主编的《太白》杂志，开辟“科学小品”专栏起，贾祖璋与周建人、顾均正等人就为这个栏目撰写科学小品：同时为开时书店编写了多种动植物学课本。艰辛地做着拓荒与启蒙的工作。2．粗读课文，大概了解文意。3．整理文章思路。提示：文章的开头，作者用生动形象的语言把读者带人了夏夜乡间优美的环境中，极富感情地记叙了幼时的游戏：捉了萤火虫，然后用鸭蛋壳装起来做成小灯笼……这些充满童趣的生活的回忆引出了下文对萤火虫的说明。接下来，作者用准确的语言向我们介绍了萤火虫的种类、它的繁衍情况、生活习性以及它能够发光的特性。然后，作者详细的介绍了萤火虫的发光原理。最后，作者把对萤火虫的探索与自己对故乡的情思联系在一起。二、精读课文1．作者为什么要澄清萤火虫“出身”的问题？提示：在介绍萤火虫这种可爱的小昆虫时，作者先谈到了古书及杂志上关于腐草为萤的说法。他认为这种说法还缺乏实证，有必要做进一步的科学探究。而事实上，始终没有确凿的材料能够证明这种说法是正确的。作者由此澄清了萤火虫的“出身”问题。这一段文字，作者从萤火虫的起源说起，显然是有所考虑的，它不仅可以满足读者溯本求源的认知愿望，而且告诉读者对客观世界的认识往往要经历漫长的时期，要经过去伪存真、逐步深入的过程。同时也告诉我们，了解认识事物需要有科学的态度和方法。2．萤火虫的发光原理是什么？提示：作者从其生理机制的角度作了科学的说明，即：萤火虫发光是区为它的尾端有特殊的器官，这个器官透明的薄膜下排列着细胞，细胞里有叫做“萤火体”的黄色颗粒。这些黄色颗粒遇到氧气就发生化学反应而发光。这诠释里面既有内在因素，也有外在因素，准确而全面。3．作者是怎样描写萤火虫发光的原因的？提示：写萤火虫发光的原因，作者由自然现象人手，进而引出人们的对其探求过程的说明，这样安排说明顺序符合人们认识事物的规律。其中使用了列数字、举例子的说明方法，使说明的内容准确严密。4．作者把萤火虫与自己对故乡的情思联系在一起，有什么好处？ 提示：此文在写法上不拘一格，其中既有对往事的记，描绘，也有对萤火虫的介绍，同时包含了对故乡的牵挂。这样不仅丰富了课文的内容，而且富于感情，吸引读者。三、研讨欣赏体会说明文的语言。1．原来萤有许多种数，全世界所产能够发光的萤有二千种，形态相像而不能发光的也有二千种。2．幼虫和蛹大抵相似；在成虫普通位于尾端的腹面，表面是一层淡黄色透明质硬的薄膜……3．故乡的萤火虫更是一年，二年，几乎十年没有见过了，最近家中来信说：三月没有雨，田里的稻都已枯死，桑树也有许多枯萎了。提示：说明文的语言要准确、简洁。通过这一环节引导学生进一步感受本文的语言特点。1．能够发光的，不能发光的 2．大抵 3．几乎（课堂总结）这是一篇内容较为丰富的文章，它的主要内容是介绍萤火虫的知识，除此之外，作者还记叙了“我”与萤火虫有关的往事，抒写了“我”对故乡的思念之情。本文的特点是把记叙、描写与科学的说明巧妙地结合在一起，使文章同时兼有趣味性与科学性，可以使读者在饶有情趣地阅读中获得科学知识的信息。● 板书设计萤火虫 发光原因贾祖璋 说明方法

文心雕龙卷八 比兴第三十六 诗文弘奥，包韫六义，毛公述传，独标兴体1，岂不风通一作异而赋同，比显而兴隐哉2！故比者，附也；兴者，起也。附理者切类以指事，起情者依微以拟议。起情故兴体以立，附理故比例以生。比则畜愤以斥言，兴则环譬以记一作讬讽。盖随时之义不一，故诗人之志有二也。 观夫兴之讬谕，婉而成章，称名也小，取类也大。关雎有别，故后妃方德；尸鸠贞一，故夫人象义。义取其贞，无从于夷禽；德贵其别，不嫌于鸷鸟；明而未融，故发注而后见也。且何谓为比？盖写物以附意， 铃木云疑当作理飏言以切事者也。故金锡以喻明德，珪璋以譬秀民，螟蛉以类教诲，蜩螗以写号呼，澣衣以拟心忧，席卷汪本作卷席以方志固，凡斯切象，皆比义也。至如麻衣如雪，两骖如舞，若斯之类，皆比类者也。楚襄信谗，而三闾忠烈，依诗制骚，讽兼比兴。炎汉虽盛，而辞人夸毗，诗刺谭云疑当作讽刺道丧，故兴义销亡。于是赋颂先鸣，故比体云构，纷纭杂遝，信旧章矣。金锡以喻明德，珪璋以譬秀民------例如象《诗经》中用金锡来比喻美好的品德，用珪玉的配合来比喻诱导人民.

真是亲切啊,仿佛回到高中岁月

冯1、指姓氏；2、通“凭”，指凭借、依靠。来源解释： 来自唐诗：柳宗元 所著 《相和歌辞。东门行》 当街一叱百吏走，冯敬胸中函匕首。 来自宋词：苏轼 所著 《江神子》持节云中，何日遣冯唐昱：本义为新的一天。日光、光明、照耀。来源解释： 来自唐诗：吴秘 所著 《风光草际浮》 轻明摇不散，郁昱丽仍浮。 来自宋词：魏了翁 所著 《水调歌头》佩珑璁，冠昱火龠，组蝉聊。璋1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达。来源解释： 来自唐诗：杨炯 所著 《从军行》 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 来自宋词：胡铨 所著 《减字木兰花》瓦变成璋真妙弄。

1、每一只小鸟都很美,每一只蝴蝶都很美 2、每一天都是新的一天,每一次都是新的尝试

南州六月荔枝丹 ·贾祖璋· 幼年时只知道荔枝干的壳和肉都是棕褐色的.上了小学.老师讲授白居易的《荔枝图序》,读到"壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪,实在无法理解,荔枝哪里会是红色的!荔枝肉像冰雪那样洁白,不是更可怪吗?向老师提出疑问,老师也没有见过鲜荔枝,无法说明白,只好不了了之.假如是现在,老师纵然没有见过鲜荔枝,也可以找出科学的资料,给有点钻牛角尖的小学生解释明白吧. 白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态,的确也有不足之处.缯是丝织物,丝织物滑润,荔枝壳却是粗糙的.用果树学的术语来说,荔枝壳表面有细小的决状裂片,好象龟甲,特称龟裂片.裂片中央有突起部分,有的尖锐如刺,这叫做片峰.裂片大小疏密,片峰尖平,都因品种的不同而各异. 成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色.生在树头,从远处当然看不清它壳面的构造,只有红色映入眼帘,因而把它比做"绛囊"、"红星"、"珊瑚珠",都很逼真.至于整株树以至成片树林,那就成为"飞焰欲横天""红云几万重"的绚丽景色了.荔枝的成熟,广东是四月下旬到七月,福建是六月下旬到八月,都以七月为盛期,"南州六月荔枝丹"指的是阴历六月,正当阳历七月.荔枝也有淡红色的,如广东产的"三月红"和"桂绿"等.又有黄荔,淡黄色而略带淡红.荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小.蒂部周围微微突起,称为果肩；有的一边高,一边低.顶端叫果顶,浑圆或尖圆.两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线,显隐随品种而不同.旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的"龙牙"、圆小如珠的"珍珠",因为缺少经济价值,现在已经绝种了. 荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克.六十年代,广东调查得知,有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克.还有四川合江产的"楠木叶",《四川果树良种图谱》说它重十九克左右,《中国果树栽培学》则说大的重六十克.所谓"膜如紫绡",是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜.说它"如紫绡",是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了.明代徐勃有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似"盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇",是夸张的说法. 荔枝的肉大多数白色半透明,说它"莹白如冰雪",完全正确.有的则微带黄色.从植物学的观点看,它不是果肉,而是种子外面的层膜发育而成的,应称做假种皮.真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜.荔枝肉的细胞壁特别薄,所以入口一般都不留渣滓.味甜微酸,适宜于生食.有的纯甜.早熟品种则酸味较强.荔枝晒干或烘干,肉就成红褐色,完全失去洁白的面貌. 荔枝不耐贮藏,正如白居易说的："一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣."现经研究证实,温度保持在1℃到5℃,可贮藏三十天左右.还应进一步设法延长贮藏期,以利于长途运输,因为荔枝不耐贮藏,古代宫延想吃荔枝,就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳,给人民造成许多痛苦.唐明皇为了宠幸场贵妃,就干过这样的事,唐代杜牧诗云："长安回望诱成堆,山顶千门次第开.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来."就是对这件事的嘲讽. 荔枝的核就是种子,长圆形,表面光滑,棕褐色,少数品种为绿色.优良的荔枝,种子发育不全,形状很小,有似丁香,也叫焦核.现在海南岛骨无核荔枝,核就更加退化了. 荔枝花期是二月初到四月初,早晚随品种而不同.广东有双季荔枝,一年开花两次.又有四季荔枝,一年开花四次之多.花形小,绿白色或淡黄色,不耀眼.花分雌雄,仅极少数品种有完全花.雌雄花往往不同时开放,宜选择适当的品种混栽在一起,以增加授粉的机会.一个荔枝花序,生花可有一二千朵,但结实总在一百以下,所以有"荔枝十花一子"的谚语.荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物. 荔枝原产于我国,是我国的特产.海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的明证.据记载,南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝,足见当时广东已有荔枝.它的栽培历史,就从那个时候算起,也已在二千年以上了.唐代对四川荔枝多有记述.自从蔡襄的《荔枝谱》（1059）成书以后,福建荔枝也为所重视.广西和云南也产荔枝,却有少有人说起. 古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,现在知道的共有十三种,以记福建所产的为多,尚存八种；记载广东所产的仅存一种.清初陈鼎一谱,则对川、粤、闽三省所产都有记载.蔡谱不仅是我国,也是世界的果树志中,著作年代最早的一部.内容包括荔枝的产地、生态、功用、加工、运销以及有关荔枝的史事,并记载了荔枝的三十二个品种.其中"陈紫"一种现在在仍然广为栽培."宋公荔枝"现名"宋家香",有老树一株,尚生长在莆田宋氏祠堂里,依然每年开花结实.这株千年古树更足珍惜. 荔枝是亚热带果树,性喜温暖,成都、福州是它生长的北限.汉武帝曾筑扶荔宫,把荔枝移植到长安,没有栽活,迁怒于养护的人,竟然对他们施以极刑.宋微宗时,福建"以小株结实者置瓦器中,航海至阙下,移植宣和殿".微宗写诗吹嘘说："密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹."实际上不过当年成熟一次而已.明代文征明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活了几株,"仙人本是海山姿,从此江乡亦萌蘖."但究竟活了多少年,并无下文.现在科学发达,使荔枝北移,将来也许不是完全不可有的事. 我国幅员广阔,不同地区有不同的特产.因地制宜,努力发展本地区的特产,是切合实际的做法.盛产荔枝的地区,应该大力发展荔枝的生产.苏轼有诗云："罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新.日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人."但日啖三百颗,究竟能有几人呢?社会主义现代化的荔枝生产,应该能够逐步满足广大人民的生活需要.