余辉 -
12÷6=2，由此可知：12是6的倍数，6是12的因数；
32÷8=4，由此可知：32是8的倍数，8是32的因数；
34÷17=2，由此可知：34是17的倍数，1732的因数；
52÷13=4，由此可知：52是13的倍数，13是52的因数．
谁是谁的几倍，谁的几倍是多少，这样的问题怎样才能给孩子讲清楚。 小学四年级
画线段图，“是”字后面是单位1；“的”字前面是单位12023-06-01 02:20:514
数那么谁是谁的倍数，谁是谁的因数
在哪恶魔城屿上班了隔壁宿舍了吗呢么样的作用力气干活的微信号码是多少呢上映电影的那个性签名啊兔兔图睡卡鲁宾上班娃2023-06-01 02:21:333
谁是谁的几倍怎么理解
谁是谁的几倍应该这样理解：A是B的2倍，那么就有A=2B。A的2倍刚好和B相等，那么就有2A=B。主要看“的”的位置在哪里，“的”字前的就是需要乘以倍数的。倍数的规律任意两个奇数的平方差是8的倍数证明：设任意奇数2n+1,2m+1,(m,n∈N)（2m+1)²-(2n+1)²=(2m+1+2n+1)*(2m-2n)=4(m+n+1)(m-n)当m,n都是奇数或都是偶数时，m-n是偶数，被2整除当m,n一奇一偶时，m+n+1是偶数，被2整除所以(m+n+1)(m-n)是2的倍数则4(m+n+1)(m-n)一定是8的倍数。注：0可以被2整除，所以0是一个偶数，0也可以被8整除，所以0是8的倍数。倍的认识是在学生认识和理解乘法意义的基础上学习的。无论是老师课堂教学还是家长在家教孩子，都要帮助孩子通过对已有乘法知识进行迁移，从而获得“倍”的概念。就是把旧知识（几个几）迁移到新知识（几倍），建立几个几和几倍的联系。另外，要掌握一个新知识就要有适量的练习。2023-06-01 02:21:572
谁是谁的几倍用什么法
……除法……2023-06-01 02:22:334
什么是因数什么是倍数，要例如：4×6= 谁是谁的因数谁是谁的倍数，多举几个例子
4×6=2424是4和6的倍数，4和6是24的因数如：a×b=c（a、b、c都是不等于0的整数）那么c是a和b的倍数，a和b是c的因数2023-06-01 02:22:413
12和24谁是谁的倍数？
24是12的两倍2023-06-01 02:22:492
谁是谁的几倍是不是乘以倍数加数字本身
谁是谁的几倍，直接乘以倍数即可，不加数字本身。倍数很好理解。比如：A是B的2倍，那么就有A=2B。A的2倍刚好和B相等，那么就有2A=B。主要看“的”的位置在哪里，“的”字前的就是需要乘以倍数的。我们可以举例，让孩子从实例中去思考和理解，以便于去解答问题，比如6是2的3倍，让学生理解2的3倍就是6，列式计算，2×3=6，再比如8是2的4倍，让学生理解2×4=8等等，通过大量的训练，孩子逐渐就理解了。2023-06-01 02:22:561
下面几组数中，谁是谁的倍数？谁是谁的因数？5和10 6和72 91和13 57和19
10÷5=2，由此可知：10是5和2的倍数，5和2是10的因数；72÷6=12，由此可知：72是6和12的倍数，6和12是72的因数；91÷13=7，由此可知：91是13和7的倍数，13和7是91的因数；57÷19=3，由此可知：57是19和3的倍数，19和3是57的因数．2023-06-01 02:23:041
下面每组数中，谁是谁的倍数？谁是谁的因数？ (1)27和9 (2)18和54____
【分析】 根据因数与倍数的概念判断。 1、(1)27是9的倍数，9是27的因数。 (2)18是54的因数，54是18的倍数。 【点评】 因数和倍数是一对相互依存的概念，不能单独存在。2023-06-01 02:23:101
说说下面每一组数中谁是谁的因数谁是谁的倍数？
我也学这个了简单的说大的是小的的倍数小的是大的的因数2023-06-01 02:23:293
三个数中谁是谁的倍数 谁是谁的因数 谁和谁是互质数
26、12和13这三个数中谁是谁的倍数 谁是谁的因数 谁和谁是互质数26是13的倍数、13是26的因数、12、13互为质数2023-06-01 02:23:361
二年级数学谁是谁的倍数怎么写几个几相加
3+3+3+3=4*3或3+3+3+3=3*4不必拘泥于谁是谁的倍数。4的3倍和3的4倍都可以。不过应用题，数带着单位，不能这样。有单位的量不能作为倍数。盘子里，桌上各有3个梨，共有3+3=6（个），只能说3的二倍，不能说二的三倍。2023-06-01 02:23:431
说说谁是谁的因数，谁是谁的倍数？
36、9 28、4 7、49 5、402023-06-01 02:23:504
42是什么的倍数
1和42〔倍数分别是42和1〕、3和14〔倍数分别是14和3〕、6和7〔倍数分别是7和6〕2023-06-01 02:23:595
根据下面的算式,说一说谁是谁的因数’谁是谁的倍数第一组35÷7=5 48÷6=8 12÷2=6？
35÷7=5 35是7的倍数 7是35的因数48÷6=8 48是6的倍数 6是48的因数12÷2=6 12是2的倍数 2是12的因数2023-06-01 02:24:151
27的倍数有哪些
27×1，2，3，4，5，6.。。。。。。。2023-06-01 02:24:264
下面一组数中，谁是谁的倍数，谁是谁的因数 16和2 4和24 72和8 20和5
6的因数有1,2,3,6，这几个因数的关系是1+2+3=6.像6这样的数，叫做完全数【也叫完美数】根据上面的知识，你能够判断28是完全数吗。2023-06-01 02:24:431
15是谁的倍数
3 5 152023-06-01 02:24:516
39.12.13.中谁是谁的倍数答案是什么？
39÷13＝3所以39是13的倍数2023-06-01 02:25:172
3的倍数有哪些
1、3的倍数有3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48、51、54、57、60、63、66、69、72、75、78、81、84、87、90、93、96、99。2、一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。3、一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。4、一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。2023-06-01 02:25:252
谁是倍数 谁是因数
倍数 因数 1、36 32、42 63、28 74、32 45、27 96、72 97、30 58、10和3它们之间不符合因数与倍数之间的关系2023-06-01 02:25:443
16应该是-6的多少倍？
16是-6的多少倍？好像没有这个说法吧2023-06-01 02:25:545
谁是谁的倍数谁是谁的因数8和7213和78 30和15？
72是8的倍数，8是72的因数78是13的倍数，13是78的因数30是15的倍数，15是30的因数2023-06-01 02:26:082
253的倍数的特征是什么?
253的倍数的特征：同时是2、3、5的倍数。倍数：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。整数是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集，整数集是一个数环。在整数系中，零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…（n为非零自然数）为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。相关信息：①一个整数能够把另一整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b＝c，就是说a是b的c倍，a是b的倍数。 ③一个数的倍数(0除外)有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。先把这些数分解为几个质数相乘的形式。比如：8=2*2*2。然后把里面的质数乘起来。比如：求8和6的最小公倍数。8=2*2*2，6=2*3，8和6的最小公倍数为2*2*2*3。2023-06-01 02:26:141
谁是谁的因数，谁是谁的倍数，呃全部的？
两个正整数相乘，其中这两个数都叫做积的因数；则积为那两个因数的倍数。 例如：4×6= 24，4和6是24的因数，24是4的倍数，也是6的倍数。2023-06-01 02:26:532
谁是谁的几倍只能用于整数吗
谁是谁的几倍不只用于整数，也可以说1.5是1的1.5倍。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。2023-06-01 02:27:002
三十九十二十三中谁是谁的倍数谁是谁的因数？
在30，90，20和3这四个数中，90是30和3的倍数，30是3的倍数。反过来，30和3是90的因数，3是30的因数2023-06-01 02:27:061
二年级倍数关系口诀是什么?
倍数关系口诀：被除数与积倍数，商与除数皆因数，一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数，如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。特征：(1)、2的倍数：一个数的末尾是偶数(0，2，4，6，8)，这个数就是2的倍数。如3776。3776的末尾为6，是2的倍数。3776÷2=1888。(2)、3的倍数：一个数的各位数之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。如4926。(4+9+2+6)÷3=7，是3的倍数。4926÷3=1642。(3)、4的倍数：一个数的末两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。如2356。56÷4=14，是4的倍数。2356÷4=589。(4)、5的倍数：一个数的末尾是0或5，这个数就是5的倍数。如7775。7775的末尾为5。7775÷5=1555。2023-06-01 02:27:151
谁是谁的因数？谁是谁的倍数？
被除数除以除数，如果上没有余数，那么除数就是被除数的因数2023-06-01 02:27:309
下面，4组数中，谁是谁的因数，谁是谁的倍数。4，24。26，13。75，25。81，9
4是24的因数，24是4的倍数26是13的倍数，13是26的因数75是25的倍数，25是75的因数81是9的倍数，9是81的因数2023-06-01 02:27:442
谁是谁的几倍,倍数能放前面吗
回答：乘法单位个数与倍数个数放前面，倍数是乘数。因为求一个数的几倍是多少，用乘法，就是求几倍就乘以几。比如说，小明身上有20元钱，小亮身上的钱数是小明的5倍，小亮身上多少气钱？ 就是把钱的单位（元）放前面，求5倍就是乘以5。算式就是20元x5＝100元。2023-06-01 02:27:571
倍数关系口诀
倍数关系口诀：被除数与积倍数，商与除数皆因数，一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数，如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。扩展资料：注意事项：终值的第二种常用预测方法是倍数法，即直接预测明确预测期最后一年的相关倍数，并利用该倍数计算明确预测期以后的价值。在使用稳定增长法计算终值时，前提条件是公司己经进入稳定增长阶段。而使用倍数法则可以不受这一条件的约束。使用倍数法计算终值更为简便，但未来市盈率以及其他倍数却并不容易判断。在使用倍数法计算终值时一定要注意避免犯以下错误。参考资料来源：百度百科-倍数2023-06-01 02:28:041
40是2的倍数吗
是。拓展：倍数有三种解释：1、一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。2、一个数除以另一数所得的商，如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。3、一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。2023-06-01 02:28:301
12的倍数都是三的倍数吗，都是四的倍数吗
你自己都知道的，是的2023-06-01 02:28:374
谁是谁的倍数还能提什么问题
30的5倍是谁，30是5的几倍。谁是谁的倍数还能提30的5倍是谁，30是5的几倍？答30的5倍是150，30是5的6倍。倍数的定义：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。2023-06-01 02:28:431
在54÷6等于九中,谁是谁的倍数？
在54÷6=9中。54是6的倍数54是6的9倍。希望能够帮到你！2023-06-01 02:29:032
什么是质数和倍数
质数又称素数。指整数在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，没法被其他自然数整除的数。换句话说，只有两个正因数（1和自己）的自然数即为素数。比1大但不是素数的数称为合数。1和0既非素数也非合数。①一个整数能够被另一整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。 ②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。 一个数能整除它的积，那么，这个数就是因数，它的积就是倍数。 3 × 5 = 15 。因数1 因数2 倍数 例如:A÷B=C，就可以说A是B的C倍。 ③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。2023-06-01 02:29:101
12是3的倍数吗
12是3的倍数。 一个整数能够被另一个整数整除，即这个整数就是另一整数的倍数，如52能被4整除，即52是4的倍数。一个数的倍数有无数个，不能把一个数单独地叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。 因为12能够被3整除，所以12是3的倍数。2023-06-01 02:29:161
数中谁是谁的倍数谁是谁的因数谁和谁
26是13的倍数、13是26的因数、12、13互为质数满意请及时采纳2023-06-01 02:29:233
谁是谁的几倍只能用于整数吗
这个说法是不正确的。任何数字，都有它的倍数，任何数字，都可以成为别的数字的倍数。在整数部分，倍数当然都是整数。可在小数或者分数里，它们的倍数，或都它们成为倍数，都不一定是整数。例如，五分之三的二倍，它们的积就还是一个分数。0.25×5＝1.25，仍然是个小数。2023-06-01 02:29:301
50以内所有5的倍数有哪些
50以内5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40、45、50。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。一个数除以另一数所得的商，如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。2023-06-01 02:29:411
是谁的倍数，谁是谁的因数.15÷3=5
15æ¯3å5çåæ°ï¼3å5æ¯15çå æ°.15÷3=52023-06-01 02:30:316
说说下面每组数中谁是谁的因数谁是谁的倍数五和双12和48 15和75 99和11
5和10，5是10的因数，10是5的倍数。12和48，12是48的因数，48是12的倍数。15和75，15是75的因数，75是15的倍数。99和11，11是99的因数，99是11的倍数。2023-06-01 02:30:441
谁是谁的因数，谁是谁的倍数？
2是8 的因数，8是2的倍数。2023-06-01 02:30:521
既是二的倍数，又是三的倍数，有哪些。
6 12 18 242023-06-01 02:31:007
2.3.5.9.12.30.36中,找出谁是谁的倍数,谁是谁的因数,有多少个？
9、12、30、36是3的倍数，12、30、36都是2的倍数，30是5的倍数，36是9和12的倍数，3是9、12、30、36的因数，2是12、30、36的因数，5是30的因数，9和12是36的因数。2023-06-01 02:31:211
说说谁是谁的因数，谁是谁的倍数？36和928和4 7和495和40
36是9的倍数9是36的因数 28是4的倍数4是28的因数 49是7的倍数7是49的因数 40是5的倍数5是40的因数2023-06-01 02:31:271
16和24和2472和820和5。谁是谁的倍数，谁是谁的因数？
很高兴为您解答！820是5的倍数，5是820的因数2472是24的倍数，24是2472的因数2023-06-01 02:31:451
3的倍数有哪些 什么是3的倍数
1、3的倍数有3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48、51、54、57、60、63、66、69、72、75、78、81、84、87、90、93、96、99。 2、一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。 3、一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。 4、一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。2023-06-01 02:31:511
想知道1的倍数是几？
所有的自然数都是1的倍数，所有的正整数都能被1整除。1、一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。2、一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。3、数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。最小公倍数计算方法：1、质因数法。2、一些数字倍数的特点：（1）2的倍数。一个数的末尾是偶数（0，2，4，6，8），这个数就是2的倍数。（2）3的倍数。一个数的各位数之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。（3）4的倍数。一个数的末两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。最小公倍数特点：倍数的只有最小的没有最大，因为两个数的倍数可以无穷大。2023-06-01 02:31:581