大学校园生活作文（2000字）中文作文。

分类: 教育/科学 >> 外语学习 问题描述: 本人正在写个人简历 但是不知道一些词汇 请问 团支部书记 体育委员 广播台编辑 这些名词的英文怎么讲 谢谢解析: 团支部书记league branch secretary 体育委员missary in charge of sports 广播台编辑 editor of school radio station

团支部书记league branch secretary

tirshy licker

LS说的很对。英国高中里是没有所谓的班干部的。到A-LEVEL的时候一般会投票选举学生会（PREFECT/SCHOOL MONITOR）。那就是负责全校的事物了。头是HEAD BOY/GIRL，副的是DEPUTY GIRL/BOY。一般会分工负责学校的某一块内容，比如科学，戏剧，慈善，图书馆……学生会民主选举产生，绝对的学生选学生，和学习成绩完全没有关系，票数多者当选。

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NoticeGood afternoon, students.Now I"m going to read a notice. At 4 pm Thursday this week, there will held a English corner at school park.At that time, five American students who study in the Beijing Normal University are going to join us. And one of them named Tina will tell us something about the life-style and American school education in America.And after that, it"s free talk.Everyone can talk about school life, language learning and so on with them.Hope you can join them.

学生英语自我评价 　　在日常学习、工作和生活中，我们需要用到自我评价的情况非常的多，自我评价在很大程度上还会自我督促，促使我们维持自我的一致性。如何写自我评价呢？以下是我整理的学生英语自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学生英语自我评价1 　　岁月匆匆，四年的大学生活即将结束。回望过去四年的点点滴滴，我迷茫过也明朗过，失望过也得意过，失败过也成功过;尝着酸甜苦辣，我知道自己一直在成长。 　　知识的丰富 　　我的本科专业是英语，同时辅修了韩语，因为对语言有兴趣并努力，主要课程成绩都很不错;曾参加过广交会，语言的运用水平在实践中也得到提高;另外我获得了专业英语四级(即将参加专八考试)及托业考试二级证书。由于我选择的是英语的商务外语方向，因而从大二开始接触一些商务的课程(如国际贸易，市场营销，国际金融，人力资源等)。 虽然我很努力，但应该承认，有些科目的成绩不是很理想;但我告诉自己，成绩不能代表一切，努力过就好了。关键是在选修这些科目的时候，我发现了自己感兴趣的方向，比如说金融和人力资源。于是在学习本专业知识的同时，在金融方面我自学通过了证券从业资格 并即将参加银行从业考试;在人力资源方面，我能多看书籍，与该专业的同学交流，也感悟很多。大学四年，我的知识总在不断地丰富与拓展;我的学习能力总在慢慢提高;也许在未来的工作中，我的理论知识不一定能够很好的应用，但我坚信，学习的能力将助我一臂之力。 　　思想的积极 　　我能积极上进，乐于助人，态度端正，得到了老师和同学们的信任与好评。 　　从递交入党申请书到各项考核考察，历经三年，我很自豪地成为了一名预备党员，在离开校园的时候就会是正式的党员了。另外，我的周围有很多优秀的同学，通过彼此的交流，我能学习他们的优点，自省自己的不足。当思想保持开放的时候，我便常常能发现新的理念新的知识，并能去接受学习。大三时候，父亲的离开并没有使我悲观，反而然我更加坚强乐观，我要努力，生活就会好起来。 　　工作能力的提高 　　在大学期间，我参加过一些校内活动和社会实践。与某些同学相比，也许不算什么，但是对于我而言，却收获良多;活动不在多在精，在人的思考与总结。我担任过团支书和一些活动的负责人，作为leader，我学会了怎么制定目标与计划，统筹全局，按计划实施;怎么沟通团队，去互相信赖互相帮助互相激励。 　　我曾是社团的干事，作为一个team member，我学会了怎样和队员团结协作，怎样负责任按时高质量地完成任务。我曾做为老师的助理，我学会了更好地待人接物，更好地协助上级工作。我曾去过实习，懂得了主动谦虚在工作中的重要性，为就业做好准备。我很庆幸，自己能不断地提高工作能力，体验成长的喜悦与满足。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 　　大学毕业，走进社会，要走的路很长;本着感恩的心，进取的态度，加上较好的学习的能力和工作能力，我有信心在未来我会走得更远，更好! 学生英语自我评价2 　　Self-evaluationOnEnglishLearning 　　WriteashortpassagetoevaluateyourEnglishlearningduringthisterm. 　　从学习动机、学习态度、学习策略和学习效果几个方面来展开自我评价： 　　每个单元都有一个Topic,围绕该所涉及的词汇、句子及短文，你是否都能熟练把握并应用。你对待英语口语训练及书面作业的态度，你的学习积极性主动性如何，口笔头训练是否都认真自觉的完成；学习过程中主要采取一些什么样的策略？学习的效果如何？阅读理解能力、口笔头表达能力是否有所提高，通过一个学年的英语学习你有些什么收获，哪些方面还存在不足之处，需要在今后的学习中加以弥补。 　　另外：也可附带谈谈对我们所用的教材、教学方法等的看法、意见和建议。 　　Self-evaluation 　　OnEnglishLearning 　　WriteashortpassagetoevaluateyourEnglishlearningthisterm. 学生英语自我评价3 　　学生自我评价的英语 　　good command of computer skills: familiar e experience and understanding about other munication skills and organizational capability. 　　曾担任学校社团职务，培养了良好的人际交往技巧与组织能力。 　　优秀的英语自我评价 　　having a wide range of hobbies, including oral english, music, movies and literature . 　　爱好广泛，喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。 　　easy-going and congenial, with a strong sense of responsibility and good team-spirit. 　　为人谦和友善，做事态度认真，有强烈的责任感和良好的团队精神。 学生英语自我评价4 　　近几年，无论是观摩优秀课堂还是学习前言教学理念，总有那熟悉的一幕回荡在脑海———请同学们对已经完成的学习任务进行自我评价（ABC等第）；同学们开始自我评价刚才的朗读情况（一、二、三颗星）；请自我评价一下你们的小组活动（成功、失败）等。学生自我评价的形式虽然新颖别致，但简单的星级制或等级类评比真的能准确反馈他们的学习情况吗？小学生能通过自我评价提升认识、进一步改进学习吗？笔者经过反复学习比较，分析出以下几种美丽陷阱，提醒同行们谨慎避之。 　　 一、评价目标一致，却笼而统之 　　自我评价是指个人自我观察后按照自我确定的行为标准评判自己的行为。在小学英语教学中，学生的自我评价意识只是出于萌芽阶段，无论是学习活动还是学习方法、学习策略，基本都是在教师的指引下一步步开展的。因而教师虽然有意识地在理念和形式上强调学生的自我评价，其实根本上还是笼而统之的限定性评价。例如，在学习fruit这一话题时，学生的第一关自评是能否认读水果单词；第二关自评是能否正确拼写水果单词的单复数；第三关自评是能否用所学词汇进行熟练对话。在限定的评价中，学生自然只能选择某一项评价。因此，班中的优等生通过评价认为自己已经完成了学习任务，不再有新的目标和要求，更不知学习方法或学习策略还有不足之处。相反，班中的学困生永远只能作最低的自我评价，这种限定的评价并没有给予学生鼓励和信心，反而早早地让学生有了学生群体分层、分类的概念。 　　学生之间的差异更加明显，甚而导致英语学习上的两极分化日趋严重。因而，有时评价目标的一致必定也代表了它自身的限制性，教师的引导性评价要更慎重。 　　 二、评价方式多样，却流于形式 　　自我评价不仅是对学习结果的检测，其本身也是一种重要的学习手段。然而，小学生的自我评价水平有限，必须依靠教师的正确指导才能明确为什么要进行自我评价，评价目标是什么，评价方式是什么。一般来说，评价的方式主要有量化表，写学习日记（反思），建立学习档案，作业展示等。但在小学阶段，在老师的指导下，形式主要体现为量化表。比如星级制（一颗星至五颗星），等级制（ABC等第），是非制（是或者否）等。在低年级教学中，学生对星级制的评价还是比较感兴趣的，因为低年级学生爱表扬，喜比较，能得到多少不一的小红星，学习成功感很容易获得。但是，对于中高年级的学生而言，小红星的吸引力就不大了，他们有自我保护意识，也有学习上的焦虑，更有辨别学习简易的能力。这些自评方式既没有发展学生的认知、提高学生学习的兴趣，帮助学生分析问题，更没有培养学生的思维方法，提高学生的综合素质。学生们只是在回答老师换种形式的问题而已，何来的评价后发展。 　　 三、评价内容丰富，却缺乏反馈 　　随着课程改革的不断深入，教育评价改革也提出了“多元化评价”的理念。评价内容不仅包括学习任务的达成度，还应包括：学习动机、学习态度、学习策略和学习效果的自我认定。然而在实际教学中，在教学测试的指挥棒影响下，教师往往只关注学习任务方面学生的自我评价，对学习动机、策略等方面的评价指导较少，反馈更少，因而教师对学生的自我评价指导有时只是流于形式和表面化，导致评价结果比较片面和模糊，令学生产生心理压力。就如小学高年级letter话题学习中，学生可以对自己的学习进行自我评价： 　　能看懂笔友的英文书信；能辨别中西书信格式的不同；能把自己的学习或生活情况用英文回复给笔友等。但在评价过后，很多教师并不能根据学生的个性差异进行针对性的反馈与指导。学生的学习态度、学习动机也基本没有什么变化。因而，无论是教师评价还是学生自我评价，评价后的反思与改进才是最重要的。 　　 四、评价主体明确，却因人而异 　　教学需要评价，尤其需要教者与学者的自我评价。没有评价的教是盲目的教，不重视自我评价的学，则是被动地学。在实际教学中，虽然大家已经有了生本的概念，但实际操作起来，却因人而异。由于小学生的年龄和心理特点，判断事物的辨析力和自我评价的能力都比较薄弱，因而我们所期待的评价过程、评价结果、评价反馈与发展都并不理想。例如，在自我评价环节，有的高年级学生是“报喜不报忧”，对自己的评定等级总是A等；有的同学长期受自卑心理影响，以及对英语学习兴趣的降低，对自己的评定等级又总是C等或D等；有的学生是从众心理，看见别人如何评价就如法炮制地给自己随便定了一个等第；还有的学生自以为“谦虚是美德”，从而给自己较低的评价。因而，此时的自我评价对教者和学者而言都没有实际的参考意义，随心所欲的自我评定并没有强调科学的自评方法和用真实的反馈指导来加以检测。 　　综上所述，在英语教学中要让小学生实施个体自我评价显然不是件容易的事。一个学生的自我评价能力越强，他的学习主动性也越强，学习成功的可能性也越高。而对于学习习惯、学习策略等尚且出于养成阶段的小学生而言，学生的自我评定绝对是离不开老师的悉心指导和培养的。因此教师更要排除万难，避开陷阱，在教学中有计划、有目的、有步骤地逐步培养学生的自我评价能力，最终帮助学生养成自我反思、自我教育、自我发展的良好习惯。 学生英语自我评价5 　　英语八级，通过各展会及阿里巴巴，made-in-china， global source, 寻找海外客户，维护客人关系，了解最新电子行业的行情，熟悉电脑周边产品。 　　曾参加过XX-4月香港春季电子展 　　XX-6月中东迪拜电子展 　　XX-10月香港秋季电子展 　　XX-11月泰国电子展 　　XX-4月香港春季电子展 　　1. 主要主要负责欧美客人，接受客人询价－报价－接单－打样－安排大货生产－出货－回款等整个业务流程事宜； 　　2. 安排及跟踪监督产品质量、客人信息反馈与工厂的交流问题； 　　3. 安排制版打样，与客户联系，解决相关订单生产进程与生产过程中出现的质量及交货时间问题； 　　4. 翻译 客户的询价资料、要求，分发给各个部门，将按照客户要求来进行打样和大货生产； 　　5. 安排质检、物流、催款等事项。 　　6.同时也参与新产品的开发计划。 学生英语自我评价6 　　岁月匆匆，四年的大学生活即将结束，回望过去四年的点点滴滴，我迷茫过也明朗过，失望过也得意过，失败过也成功过，尝着酸甜苦辣，我知道自己一直在成长。 　　我的本科专业是英语，同时辅修了韩语，因为对语言有兴趣并努力，主要课程成绩都很不错，语言的运用水平在实践中也得到提高；另外我获得了专业英语四级证书，由于我选择的是英语的商务外语方向，因而从大二开始接触一些商务的课程（如国际贸易、市场营销、国际金融、人力资源等）。 　　在选修这些科目的时候，我发现了自己感兴趣的方向，比如说金融和人力资源，于是在学习本专业知识的同时，在金融方面我自学通过了证券从业资格，并即将参加银行从业考试；在人力资源方面，我能多看书籍，与该专业的同学交流，也感悟很多。大学四年，我的知识总在不断地丰富与拓展，我的学习能力总在慢慢提高，也许在未来的工作中，我的理论知识不一定能够很好的应用，但我坚信，学习的能力将助我一臂之力。 　　从递交入党申请书到各项考核考察，历经三年，我很自豪地成为了一名预备党员，在大学期间，我参加过一些校内活动和社会实践，对于我而言，收获良多，活动不在多在精，关键在于与总结。我担任过团支书和一些活动的负责人，我学会了怎么制定目标与计划，统筹全局，按计划实施；学会了怎么沟通团队、互相信赖、互相帮助、互相激励；学会了怎样和队员团结协作，怎样负责任按时高质量地完成任务；学会了更好地待人接物，更好地协助上级工作。我曾去过实习，懂得了主动谦虚在工作中的重要性，为就业做好准备，我很庆幸，自己能不断地提高工作能力，体验成长的喜悦与满足。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，大学毕业，走进社会，要走的路很长，本着感恩的心、进取的态度，加上较好的学习的能力和工作能力，我有信心在未来我会走得更远，更好！ 学生英语自我评价7 　　作为一名学生党员，在大学四年时间里，我从各方面严格要求自己，不断积极进取。学习上，通过自己的努力，专业成绩名列前茅，具备扎实的专业理论知识和较强的社会实践能力。至今已通过大学大学英语六级(cet6)、专业英语四级(tem4)、全国英语四级口语(pets4)，现正准备三月份专业英语八级(tem8)的考试。 　　在社会实践方面，担任外语系班级学生党支部宣传委员、班长、班级团支书等职务期间，我想问题、办事情能够从大局出发，具有一定的组织力和号召力，曾组织策划了一系列符合我系风格的活动。我还热衷于参加各种文体活动，例如参加英文话剧大赛、英文演讲比赛、英文歌唱比赛等。 　　大教育家夸美纽斯曾经说过：“教师是太阳底下最光辉的职业。”当初选择师范专业的时候，我就深深地理解了这句话的含义。做一名人民教师一直以来是我的梦想，四年来我一直为了这个梦想在努力着。 学生英语自我评价8 　　 ［论文关键词］ 自我评价 高职英语 课堂教学 　　 ［论文摘要］ 学生自我评价不仅能够让学生发现自己学习中存在的问题，及时了解自己的学习状况，还可以让教师清楚地掌握学生的真实想法，从而得到生动的教学研究素材。文章通过对历经三年收集而来的三届高职学生对英语学习的自我评价进行分析，提出了其对高职英语教学的启示。 　　 一、引言 　　自我评价是指在个人内部就其自身的状态进行纵向比较所做的价值判断。学生自我评价是学生个体对自己学习表现的认识与评判，自我评价在学生的学习活动中具有十分重要的作用，这种作用的本质就是使学生为自己的学习承担责任，因而能使学生更加主动，学习更加有效和更加持久，通过学生的自我认识和自我反思，教师可以更清楚地掌握学生的真实想法，从学生反思的前进的脚步中为自己找到进一步努力的教学目标，帮助教师进行教学决策。 　　 二、调查对象与研究方法 　　本研究调查对象为笔者所教高职06级2个班、07级2个班、08级2个班，共6个班，涉及5种专业的227名学生。采用了定性研究方法，在一学年的学习结束后每位学生以“自我评价及对英语学习的看法”为题写一篇个人总结。 　　 三、分析与结果 　　历经三年，跨越三届学生，我们最后将收集到的学生自我评价进行分类整理，得出如下结果： 2.学习兴趣。（1）厌烦。据调查显示，有学生明确表示不喜欢英语，厌烦英语，缺乏积极的学习情感体验。（2）喜欢。有学生明确表示喜欢英语，这其中一部分是从开始就喜欢，觉得学英语挺快乐的；另一部分是由于老师而改变了态度。（3）中立。大部分学生居于中间状态，是为了应付考试而学，能够按时上课，积极配合老师，按时按量地完成作业。 4.学习毅力和自控力。大部分学生学习的"毅力和自控力较差，懒惰是他们的通病。不论是成绩好的还是差的学生都不避讳自己的缺点，都意识到懒惰是他们提高英语水平的绊脚石。有的靠吃老本,觉得自己有点小聪明，加上初中的底子就混过去了。有的认为英语跟不上的原因是早上没有晨读，英语单词读不下去，懒于读书，对待英语的心态不积极。 　　5.学习习惯和学习方法。相当一部分学生没有良好的学习习惯及恰当的学习方法，表现为没有良好的学习习惯，惰性大，依赖性强，学习不主动，上课时注意力不集中，不背单词，不习惯提问。 　　6.对英语教学的评价。有的学生认为目前的英语教学就是为了应付考试，忽视口语的重要性，但也有学生希望提高口语水平，还建议专门开设口语课。 　　 四、学生自我评价对高职英语教学的启示 　　1.设置适当的目标与任务，让学生不断体验成功。帮助学生树立继续前进的自信心是高职英语教师的首要任务。高职英语教学过程中，老师必须了解学生的状况，明白学生已有的知识能力水平，明确教学目标，寻找学生的兴趣所在，设定适当任务，要创造机会让学生多一些成功的经验，鼓励他们，使学生不断体验成功,不断增强英语学习的自我效能感，使学生可以达到目标，使其能看到自己的进步。 　　2.培养学生的兴趣，使其有正确的学习心态及目标。关注和改善学生的心理素质，激活学生学习英语的态度显得尤为重要。培养学生兴趣，可以在教学中挖掘教学内容的新颖性和情趣因素，精心设计教学的每一个基本环节，改进教法，使学生“易学、乐学、善学”。让学生了解英语是能够帮助更好更快实现人生梦想的重要工具。对自卑、缺乏自信、处于焦虑中的学生，要让他们了解英语是一种技能，通过单纯的模仿就可以掌握，只要具有正常人的智力，就肯定能够掌握英语。所以，每个英语学习者都应该树立信心，一旦有信心，就不会有畏难情绪，就能一直坚持学习，直到掌握英语。 　　3.重视学生的基础，传授学习方法，培养学习习惯。大部分进入职业学院的学生英语基础薄弱,没有养成良好的学习习惯。要想提高学生的成绩，需要狠抓基础知识的掌握与落实，查漏补缺。只有重视学生的基础才能达到教育的实际效应。例如，对于造成大多数学生英语学习困难的根源之一——词汇量的欠缺，要引导学生采用有效的学习词汇的策略，包括查阅英语辞典、大量阅读课本以外的书籍等。 　　学习方法是教学中的一个重要的基本因素。教师要关注学生独特的个性，根据教学目标和学生的学习情况指导他们选择正确有效的学习方法。与此同时，教师要帮助学生认识英语学习规律，形成英语学习习惯，这样才能花最少的时间和精力而达到最大的效果。因为英语学习成功最重要的因素和最可靠的保证是具有良好的英语学习习惯。在教学中，教师的主导性越强，学生的主体性就越强。相反，教师的主导性越差，学生的主体性就越差。教的本质在于引导，引导学生辨明方向，唤起其内在的精神动力，鼓励其不断前进。 　　4.与学生交朋友。了解学生才能帮助学生。所谓“亲其师信其道”“为益友者方能为良师”。走近学生，走近学生的内心世界，学会倾听、欣赏、赞美学生，才能赢得他们的信赖，继而演化为学生内心认定的先决条件，使学生产生“向师性”。正如一名学生在总结中所写的一段令人印象深刻的话：“我认为我们不应该因为他们的学习好与坏而失去人性内心深处的关怀和仁爱，教学不仅仅是传递知识，更多的是其背后所流露的那份情感，表面看情感是一种关怀，实际上他是一种动力，正因为人们享受这么一种权利，他才有可能带着感恩的心去回报，而为了回报他就会尽可能的投老师所好去学习，因为这是感恩的回馈。” 　　一名优秀的教师应该以丰富的学识引导人、以高超的教学艺术打动人、以充满爱的怀抱呵护人。对于高职生更应如此，学好英语固然重要，但我们首先要帮助他们树立自信，掌握正确的学习方法，获得学习的能力。 　　5.因人而异，区别评价。长期以来对于学生的评价大多是以鉴定为目的的终结性评价。这种评价已不能适应新形势下社会对高职人才的多规格、多样化要求，不能体现学生的动态发展变化，很难发现和发展学生的潜能，阻碍学生认识自我、建立自信。笔者认为，对高职生除了强调学习个体的学习动机、个人努力程度、学习态度等主观因素外，还应重视学习个体的英语能力倾向以及生理、心理等方面的个体差异。为了避免弱势群体自知无望而陷入无穷的自卑的情况出现，对他们的要求不应过高，而应给予他们足够的爱和期待。对于基础相对较好的学生则鼓励他们向高一级目标进军，使他们的潜能得到最大限度的挖掘。评价不仅看学科成绩，更应注重学生的综合素质是否通过教育得到了提高。 　　因此，要在高职教育领域探索如何具体应用多元化学生评价，从学习态度、完成学习任务、方法和成绩等多方面对学生的学习情况进行评估，取消纯粹以考分评估学习状况的做法。例如，像语言知识和技能，可以用常规的语言测试进行评价和检测；对于情感和策略等学生内在发展状态的评价，可以通过对同学进行问卷调查、学生自评、互评等方式来进行持续评价。评价要保护学生的自尊心，体现尊重和赏识；评价要关注学生知识差异，也要关注学生情感差异，更要关注学生个体差异。教学过程中的评价应该能帮助学生克服困难，熟悉不足，反思与调控，恢复自信，提高学习能力，化弱势为强势。 　　 ［参考文献］ ［2］赵同森.解读人本主义教育思想［M］.广州：广东教育出版社，20xx. ;

不是。团支部书记是少先队辅导员，而幼儿园不具备团支部书记职位，所以不是中层干部。幼儿园（英文/德文:kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。它是进行学前教育的学校。

昵称：白小冰，冰冰，二公主，冰姐，冰妞 　　外号：小金喜善 　　英文名：Michelle（2011年5月21日，通过新浪微博宣布改名为Ice） 　　百度ID：冰冰就是东东，白冰 　　原名：陈东（公司希望白冰有更好的星运，所以改了艺名。而对于原名，白冰一直都很喜欢） 　　粉丝名称：纯冰糖，简称冰糖 　　生日：1986年5月2日 　　籍贯：陕西-西安 　　星座：金牛座 《神话》剧照(20张)　　血型：AB型 　　属相：虎 　　身高：165 cm 　　体重：44kg 　　优点：悟性强 不怯场 对新事物的学习和新环境的适应能力强 　　特长：钢琴（五岁开始学钢琴，六年级通过全国钢琴十级）、萨克斯 生活写真(15张)　　嗜好：看书 表演 唱歌 听歌 跳舞（爵士舞 街舞）研究化妆品和美容服饰 瑜伽 和朋友一起去KTV 　　性格：动静结合，可能因为AB型血的缘故，性格比较双重化。平时性格文静内向，但在舞台上又是另一种感觉，属于典型的“上台疯” 　　喜欢的男歌手：周杰伦 　　喜欢的女歌手</b>：李玟 张惠妹 蔡依林 　　想合作的男演员：梁朝伟 　　崇拜的作家：张爱玲 　　喜欢的食物：辣的(越辣越好) 蛋糕 蛋挞 面包（御品轩）咖啡 日韩料理 　　喜欢的颜色：黑 白 粉红 　　喜欢的饰物：发卡 发带 《隐婚男女》花絮(16张)　　喜欢的动物：狗 　　喜欢的体育项目：跳水 花样游泳 　　喜欢的异性类型：孝顺 有感觉 不注重外貌注重内在 　　第一部电影：《爱情呼叫转移》 　　第一部电视剧：《让梦想走向阳光》（原名《迷网》） 　　第一首自己的歌：《希望》 　　第一支MTV女主角：《我的回忆不是我的》 　　第一次获奖: 2009华鼎奖年度新人最佳表现女演员 　　最激动的礼物：2007年冰糖们送的生日礼物《叁叁零》（博客书） 　　父母老师眼中：乖乖女 　　求学经历： 　　　初中——西安铁路分局西安第一职工子弟中学（现西安市铁一中学） 西北政法大学毕业（1998—200 拍摄广告照片(7张)1）　 　　高中——西安市第一中学（2001—2004） 　　大学——西北政法大学 2004级 国际法专业（2004—2008） 　　小学——学习委员；高中三年——班长；大学——团支书 　　学历：　2008年 西北政法大学 国际法专业 毕业 法学学士　 　　如何踏入演艺圈：大二时期（2006年）参加央视梦想中国后签约英皇（从小功课优秀的白冰没有考虑过走演艺道路，中学时期放弃上音乐学院的机会，2004年放弃通过的北京广播学院播音与主持专业的机会，却因大二时期学姐主动帮她报名参加央视的《梦想中国》后阴差阳错的签约英皇而进入演艺圈。　 　　签约日期：2006年7月26日签约英皇　 　　所属公司：北京市朝阳区东三环中路39号建外SOHO第一大道B座1605-06室 新版《红楼梦》剧照(10张)　 　　英皇星艺(北京)文化发展有限公司 邮编：100022 　　微博地址： 　　： 个人简介　　因形象酷似韩国演员金喜善而被誉为中国的小金喜善。初涉影坛，一部《爱情呼叫转移》展示了她本色的一面；新版红楼开拍，历经层层遴选以“一支浓艳冠群芳，蝶绕蜂拥耀玉堂。 但使铅华能洗尽，蘅芜苑里自留香”出演薛宝钗，完美古典造型给国内影视带一股清新之风；2008年与罗嘉良、苏岩出演英皇大戏《完美结局》；贺岁电影《爱情左灯右行》，与邓超联袂，上演纯真年代同窗深情，亦与黄渤搭档，再现美丽天仙在人间；2009年在成龙监制的电视版《神话》中，饰演女一号玉漱公主，穿越时空，与胡歌合作演绎旷世爱情神话。《神话》在央视首播后在央视创下了收视记录！ 电影作品　　2007年电影《爱情呼叫转移》饰：周心蕊 　　合作演员：徐峥 丛珊 　　2007年电影《命运呼叫转移》饰：欧阳莉莉 　　合作演员：孔维 伊能静 　　2008年电影《爱情左灯右行》饰：天仙 　　合作演员：邓超 林嘉欣 黄渤 　　2009年电影《寻找成龙》 　　合作演员：张一山 姚笛 出演《让子弹飞》(11张)　　2010年电影《新少林寺》饰：甜儿 　　合作演员：刘德华 谢霆锋 成龙 范冰冰 吴京 余少群 　　2010年电影《让子弹飞》饰：黛玉晴雯子　 　　合作演员：周润发 葛优 姜文 　　2010年电影《隐婚男女》饰：张静怡 　　合作演员：刘若英 陈奕迅 庾澄庆 　　2010年电影《建党伟业》饰：庐隐（进步女学生） 　　合作演员：吴彦祖 周迅 秦岚 冯远征 　　2011年投资2亿大制作电影《逆战》饰：国际刑警（女一号） 　　合作演员：谢霆锋 周杰伦 电视作品　　2007年电视剧《让梦想走向阳光》（原名《迷网》）饰：亚楠 　　合作演员：何晴 普超英 　　2007年电视剧《真情人生》之《孝女情怀》饰：演涓子 　　合作演员：蔡飞雨 王龙华 王伯昭 　　2007年电视剧《完美结局》饰：楚虹 　　合作演员：罗嘉良 房子斌 石天硕 　　2009年电视剧《新红楼梦</b>》饰：成年薛宝钗 　　合作演员： 杨洋 归亚蕾 李艳 龚丽君 黄轩 宋轶 蔡飞雨 周采芹 程媛媛 　　2009年央视首播大剧《神话》饰：玉漱公主（女一号） 　　合作演员：胡歌 张萌 金莎 张世 丁子峻 陈紫函 任泉 臧金生 王之夏 　　2009年电视剧《苦咖啡》饰：沈离（女一号）　 　　合作演员：胡歌 左小青 韩栋 刘洁 苗海忠 娄淇 李林琳 　　2010年电视剧《徽骆驼》饰：白潇潇（女一号） 　　合作演员：任程伟 杨烁 吴婷 　　2010年电视剧《雁翎英雄》（又名《水上游击队》）饰：丁水妹（女一号） 　　合作演员：于小伟 小李琳 白红标 王力 　　2011年电视剧《宠战》（又名《凰图腾》）饰：缪风燕（女一号） 　　合作演员：张翰 郑爽 获奖记录　　2006年《梦想中国》女八强 　　 2007年《红楼梦中人》选秀宝钗组亚军 　　2008亚洲品牌十大新势力代言人奖 　　2008中国光彩事业基金会美丽专项基金美丽爱心使者 　　2009华鼎奖获得年度新人最佳表现女演员 　　2010获得2010年内地四小花旦称号（ 杨幂 唐嫣 白冰 董璇） 　　2010年华鼎奖“老百姓最喜爱的影视明星” 广告代言　　2007年香港服装品牌“KALICO”代言 　　 作客网站接受专访(6张)2007年香港JCL宝石城珠宝平面代言 　　2008年杭州升佳地板代言 　　2008年上海泰德利饮料代言 　　2009年福建腾新食品股份有限公司海欣食品代言 　　2009年中国海宁皮革城代言 　　2009年浙江盐官观潮景区形象大使 　　2009年资生堂“欧珀莱赢妆赢爱物语”形象代言人 白冰在活动现场(4张)　　2010年福建海欣鱼丸代言 　　2010年上海泰德利饮料代言 　　2010年EXELR萱姿护肤品牌代言 个人单曲　　1.《希望》（专辑：光荣与梦想 2007英皇群星金曲合辑 精灵世纪片尾曲） 　　2.《独来独往》（专辑：光荣与梦想 2007英皇群星金曲合辑） 　　3.《星宿海》（黄鑫专辑：我的另一半2008） 　　 电视剧《苦咖啡》饰演:沈离4.《写给你的歌》（电视剧《完美结局》片尾曲） 　　5.《想赢》（欧泊莱网络短剧《赢爱物语》主题曲） 　　6.《美丽的神话》（电视剧《神话》片尾曲） 　　7.《领养星星的孩子》（电视剧《苦咖啡》主题曲） MV拍摄　　1.《梦想一起来》（吴文璟） 　　2.《就在今天》（2006年梦想中国18强） 　　3.《我的回忆不是我的》（海鸣威） 　　4.《星宿海》（白冰 黄鑫） 　　5.《写给你的歌》（白冰） 　　6.《因为爱你才离开》（熊汝霖） 　　7.《爱在你身边》（英皇星艺群星） 　　8.《红丝带之歌》（群星） 　　9.《分手了就不要再想起我》（广智） 　　 电视剧《徽骆驼》饰演:白潇潇10.《想赢》（白冰 海鸣威） 　　11.《穿越》（张萌 王海祥） 　　12.《美丽的神话》（白冰 胡歌） 冰糖之歌　　▲《冰糖之歌》创作背景▲ 　　《冰糖之歌》是一首真正只属于白冰与白冰吧冰糖的歌曲，历时两个多月时间制作，作词、作曲、配乐、演唱、录制、后期制作……全部由百度白冰吧冰糖独立完成。 　　5分02秒的《冰糖之歌》是百度白冰吧冰糖献给白冰24岁的生日礼物，不离不弃是纯冰糖对白冰的承诺。 　　▲《冰糖之歌》歌词▲ 　　作曲：小侨_HEENO；作词：小侨_HEENO/公主爱白冰/书生； 　　 冰糖之歌编曲：小侨_HEENO；监制：公主爱白冰； 　　演唱：小侨_HEENO；祝福：百度白冰吧全体纯冰糖 　　是梦想 邂逅的那场景；是神话 我们更了解你 　　你的笑 那么难以忘记；像冰糖般那么甜蜜 　　你就是 清晨里的空气；像呼吸 让人不能离弃 　　每天都想知道你的消息；每天守在你博客里 　　你就是幸福的味道 你就是我们的骄傲 　　让全天下知道 你是那么重要 每一刻都忘不了 　　白小冰无论在哪里，冰糖们的心会跟随你一起 　　会为你唱出心中的那份鼓励，给你无止境的勇气 　　冰糖们无论来自哪里，因为你心紧系团结一起 　　共同守护着那个美丽的天使，你就是我们的珍惜 　　不离不弃 　　Re： 　　　我们是 最纯净的冰糖；每一秒 都伴随你身旁 　　请展开你天使的翅膀，为理想尽情地飞翔 　　 白冰你是冰糖们的歌谣，洋溢着幸福的味道 　　让全天下知道，我们为你骄傲，每一刻都忘不了 　　白小冰无论在哪里，都要相信自己永远是第一 　　冰糖们的祝福和爱融在一起，有你有梦就有奇迹 　　冰糖们有着不同年龄，因为你手牵手走在一起 　　共同用努力描绘明天的风景，这一路有我有你 　　不离不弃 　　rap： 　　　白小冰无论你在哪里，冰糖们的心会跟随你在一起 　　会为你唱出心中的那份鼓励，给你无止境不跌倒的勇气 　　冰糖们无论来自哪里，因为你心系心紧团结在一起 　　共同守护着那位美丽的天使，你就是我们的珍惜 　　白小冰无论在哪里，都要相信自己永远是第一 　　冰糖们的祝福和爱融在一起，有你有梦就有奇迹 　　冰糖们有着不同年龄，因为你手牵手走在一起 　　共同用努力描绘明天的风景，这一路有我有你 　　不离不弃 演艺经历　　=====2006年===== 　　 白冰2006年 “金利来2007正装春夏发布会” 　　2006年 《琵雅》、《时尚好管家》等杂志采访拍摄 　　2006年 《梦想中国》全国巡回演唱会——北京展览馆演出 　　2006年 单曲《独来独往》收录于英皇群星金曲合辑中 　　2006年 金利来视听盛典北京钓鱼台国宾馆演出 　　2006年 为首部3D动画巨作《精灵世纪》演唱片尾曲《霞光》（希望） 　　=====2007年====== 　　1月 CCTV2最佳旅游线路颁奖礼嘉宾 　　1月英皇群星金曲合辑《光荣与梦想》北京首唱会 　　1月 HERS杂志封面人物 　　1月 北京电台《爱车音乐时间》嘉宾 　　2月 《爱情呼叫转移》首映以及全国宣传活动 　　3月 《南都周刊》封面人物 　　4月 第14届大学生电影节颁奖嘉宾 　　5月 中关村e世界动漫比赛评委及表演嘉宾 　　7月 “肃宁·中国裘皮之都——英皇群星演唱会”演出嘉宾 　　7月 接受《中国电脑教育报》封面人物采访 　　7月 《今晚经济周报》文娱版采访 　　8月 MTV-Kappa炫舞门街舞大赛嘉宾评委 　　8月 《知音》《婚姻家庭》杂志封面拍摄 　　 白冰8月 山东烟台国际动漫艺术节表演嘉宾 　　8月 参与拍摄电视剧《父亲》 　　9月 特约参加《命运呼叫转移》电影发布会 　　9月 2007年首届升佳集团博览会表演嘉宾 　　9月 为《精品购物指南》拍摄照片 　　9月 北京电视台国庆晚会表演嘉宾 　　10月 中央电视台《倾国倾城》节目演出嘉宾 　　11月 首届大学生音乐节颁奖典礼颁奖嘉宾 　　11月 录制电影《命运呼叫转移》插曲《茉莉》 　　11月 成为KALICO品牌服装和香港JCL宝石城珠宝平面代言 　　12月 出席《完美结局》开机发布会，饰演英皇星艺大戏《完美结局》女二号 　　=====2008年===== 　　新版电视剧《红楼梦》饰演薛宝钗 录制英皇群星赈灾歌曲《爱在你身边》，收录于“英皇群星赈灾EP”中 　　参加中国四川文化遗产救助大行动“爱在你身边”赈灾EP联合义卖活动 　　出席2008FIBA钻石杯洲际女子篮球赛担任冠军队颁奖嘉宾 　　发布单曲《写给你的歌》拍摄MV 　　出席大连大众电影百花奖颁典礼并担任表演嘉宾 　　香港亚洲品牌盛典担任颁奖嘉宾，获得2008亚洲品牌十大新势力代言人奖 　　CCTV2_2009流行趋势发布担任演唱嘉宾 　　拍摄电影《爱情左灯右行》 　　参加南昌第三届“华商领袖年会”担任演唱嘉宾 　　参加上海Casilino服装品牌时装秀担任表演嘉宾 　　参加西影50周年——电影之歌大型演唱会并演唱主题曲《借来的星空》 　　出席第九届CCTV-MTV音乐盛典颁奖晚会并担任颁奖嘉宾 　　出席中华美业三十年——美丽中国辉煌盛典任表演嘉宾 　　=====2009年===== 　　参加大型电视剧《神话》启动仪式，与胡歌合唱歌曲《美丽的神话》 　　参加2009北京台春节晚会演唱歌曲《北京欢迎你》 　　参加第二届华鼎之夜·演艺名人公众形象满意度调查发布盛典 　　在香港会展中心参加电视剧《神话》启封开镜仪式

校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词 校园小品人物：团支书，小艾，小玲，小伍 场景：教室团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！三人：说吧。团支书：你们听不听啊？三人：听着呢！团支书：真的听？三人：真的! 团支书：确定？三人：确定。团支书：不反悔三人：不反悔。团支书：你们是认真的？没骗我？三人：你说不说啊？团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？三人晕倒。团支书：啊！！！！对了！三人坐起。团支书：我真的忘了我要说什么！三人又晕倒。团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！小玲：这都什么乱七八糟的！团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？小玲：我困故我睡！团支书：你为什么不在宿舍睡？小玲：我也想啊！可老师不让走！团支书：你就不能下课睡？小玲：我下课了也睡！团支书：那你晚上做什么？小玲：你晚上做什么团支书：睡觉啊！小玲：我们这个习性一样 团支书：你除了睡觉还做什么？ 小玲：很重要的事！----吃饭！

哥伦比亚大学（Columbia University）是世界最具声望的高等学府之一。它位于美国纽约市曼哈顿的晨边高地，濒临哈德逊河，在中央公园北面。它于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立，命名为国王学院，是美洲大陆最古老的学院之一。美国独立战争后为纪念发现美洲大陆的哥伦布而更名为哥伦比亚学院，1896年成为哥伦比亚大学。 哥伦比亚大学属于私立的常春藤盟校，由三个本科生院和十三个研究生院构成。现有教授三千多人，学生两万余人，校友25万人遍布世界150多个国家。学校每年经费预算约20亿美元，图书馆藏书870万册。哥伦比亚学院是美国最早进行通才教育的本科生院，至今仍保持着美国大学中最严格的核心课程。它的研究生院更是以卓越的学术成就而闻名。整个20世纪上半叶，哥伦比亚大学和哈佛大学及芝加哥大学一起被公认为美国高等教育的三强。至2007年，哥伦比亚的校友和教授中一共有87人获得过诺贝尔奖。此外，学校的医学、法学、商学和新闻学院都名列前茅。其新闻学院颁发的普利策奖是美国文学和新闻界的最高荣誉。[编辑本段]【主要的本科生学院】 哥伦比亚学院、普通教育学院（成人学院）及工程与应用科学学院。其它学院有：商学研究生院、图书馆服务学院、法学院、艺术学院、艺术与科学研究生院、社会工作学院、内科与外科医学院、公共卫生学院、牙科与口腔外科学院和护理学院。（哥伦比亚大学工程学院与文理学院的具体专业： 工程学院 应用数学应用物理 生物医学工程 化学工程 土木工程 计算机计算机科学 地球和环境工程 电子工程 工程和管理系统 工程机械 金融工程工业工程 材料科学和工程 机械工程 运筹学 文理学院 美国非洲裔人研究美国研究古代研究 人类学 应用数学考古学建筑学艺术历史艺术历史和视觉艺术美籍亚洲人研究 天文学天体物理学生物化学 生物 生物物理 化学物理 化学 古典和近东考古学 古典研究比较种族研究 比较文学和社会计算机科学计算机科学和数学创造性写作舞蹈 东亚研究 经济学经济学和数学经济学和运筹管理经济学和哲学经济学和政治科学 经济学和政治科学 经济学和统计学 英语 环境生物学环境化学环境科学 电影研究 法语 法语和法语系研究德国文学文化和历史 历史 建筑历史和理论 人权意大利文化研究意大利文学拉丁美国研究 数学数学和统计中世纪和文艺复兴研究 中东和亚洲语言和文化 现代希腊研究音乐 神经系统科学和行为学 教育学 哲学 物理心理学地区研究-非洲地区研究-东欧/中欧 宗教俄国语言和文学俄国地区研究 斯拉夫文学和文化社会学 戏剧艺术 统计学 城市研究视觉艺术女性和性别研究 犹太研究 哥大的附属学院有：巴纳德学院（本科女生学院）、师范学院、联合神学院和犹太神学院。 另外，哥大还有12多所研究所。哥大著名的学院有建筑、商业、教育、国际事务、新闻、法学、医学、护理和社会工作学院等，著名的研究生系有艺术史、天文、生物科学、化学、计算机科学、数学、物理、地质、心理学、社会学、哲学、政治学、宗教、电影、历史、经济学、英语、法语、西班牙语及东亚和中亚语言文学系等。 自1901年诺贝尔奖开始颁布以来，有48位曾经在哥大学习或工作过的学者获此殊荣。另外有7位美国科学家曾因其在创建于1927年的普平物理室的研究成果而获诺贝尔奖。 在哥大的教员中，有8位是美国国家科学奖章得主，89位是美国艺术科学院的现任院士，42位是美国国家科学院现任院士。[编辑本段]【哥大著名校友】 哥大被誉为培养政治、经济领袖人物的摇篮。迄今，哥大法学院已培养出了两位美国最高法院大法官――哈兰·菲斯克·斯通和查尔斯·伊万斯·修斯，三位美国总统――美国第15届总统西奥多·罗斯福，第32届总统弗兰克林·D·罗斯福,和第44届总统巴拉克·侯赛因·奥巴马。另外，美国第34届总统德怀特·艾森豪威尔是哥大第13任校长。纽约市有14位市长，纽约州有10位州长是哥大的毕业生。。 罗伯特·蒙代尔：“欧元之父”，哥大经济学教授，诺贝尔经济学奖获得者。 伊萨克·阿西莫夫 美国生物化学家、作家、一位撰写科幻小说和科普读物极有成就的多产作家。 詹姆斯·卡格耐 美国著名演员，1974年获美国电影学会“终身成就奖”。 洛·格里格 著名美国棒球运动员，因1925－1939年间连续参加2,130场比赛而创棒球界空前记录。 艾拉·格什温 美国抒情诗人，作曲家乔治·格什温的兄弟 奥斯卡·哈默斯坦 美国抒情诗人和音乐喜剧作家，在音乐喜剧的发展中具有影响的剧院演出人，中国观众熟悉并喜爱的音乐喜剧《音乐之声》就是他的作品之一。 莉莲·海尔曼 美国女剧作家。 兰斯顿·修斯 为黑人文学开辟现实主义道路的美国黑人诗人，作家。 玛格丽特·米德 美国女人类学家，以研究太平洋无文字民族而闻名。 托马斯·默顿 美国天主教修士、诗人、多产的著作家。 I·I·拉比 美国物理学家, 因发明用原子束和分子束磁共振法观测原子光谱（1937年），而获1944年诺贝尔物理学奖。 迈克尔· I ·普平 美国著名发明家，近代物理学家先驱。 乔治·西格尔 美国雕塑家。 莱昂内尔·特里林 美国文学评论家、教师，他的评论富于洞察力。 亨利·舒尔兹 美国计量经济学先驱。 沃伦·巴菲特 美国内布拉斯加州奥马哈市伯克希尔公司董事局主席，著名股票投资专家（哥伦比亚大学金融系毕业） 埃德加·斯诺 著名美国记者。 艾玛·沃特森 著名英国演员、凭借着全世界著名的电影《哈利波特》而出名，据说她拒绝了英国剑桥大学的邀请儿执意要来哥伦比亚的大学，于09年9月上学 简·考尔 极为成功的美国女剧作家和演员。 李政道：美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。 李开复：Google全球副总裁/中国区总裁（已辞职，曾任苹果全球副总裁，微软全球副总裁） 吴健雄：美籍华裔物理学家，沃尔夫奖获得者，“中国的居里夫人”。 徐志摩：著名文学家、散文家，著有《再别康桥》《沙扬娜拉》等脍炙人口名篇。 闻一多：爱国诗人，著有诗歌《死水》、《七子之歌》等名篇。 陶行知：中国著名教育家，曾创办重庆育才学校，芭蕾舞剧《红色娘子军》作曲者之一的杜鸣心先生就是其学生代表之一。 蒋梦麟：原北京大学校长。 潘光旦：著名历史学家、文化学者、教育家，曾任清华大学及西南联大教务长。 吴文藻：著名社会学家、人类学家、民族学家，其妻是中国文学大师冰心女士。 梁实秋：著名翻译家、散文家、学者，翻译代表作有《莎士比亚全集》。 侯德榜：中国著名化学家，发明“侯氏制碱法”，曾任中国化学工业部副部长。 徐光宪：著名物理化学家，2008年荣获中国国家最高科学技术奖。 谭盾：著名作曲家。 杨澜：资深传媒人士。 连胜文：国民党荣誉党主席连战之子，哥伦比亚大学博士。 在哥大的校友中还有中国的名人顾维钧、蒋廷黻、马寅初、宋子文、冯友兰、胡适和著名核科学家姜圣阶等。[编辑本段]【品牌年龄】 品牌描述: 哥伦比亚大学位于纽约市中心，于1754年成立，属美国常春藤八大盟校之一。有学生1万8千多人。学术排名1997年为全美前10名。在医学、法律和MBA方面出类拔萃，在自然科学学科，如化学、生物、计算机、地理等，排名也名列前茅。哥伦比亚大学商科研究生院1997年全美排名第7，其MBA课程的最大特色就是灵活有弹性(flexibility)，学生可以在1月、5月、9月开课的任一学期就读。该院比较欢迎海外学生。在课程设置上它也锐意进取，特别是设立了国际化(Globalisation)、全品质(Total quality)、道德(Ethics)和人力资源管理四大主题，所以有“21世纪课程”的美誉。哥伦比亚大学教育研究生院是世界上最大的教育学、应用心理学和心理健康学方面的综合研究生院，1997年全美教育研究生院排名第一。它拥有众多的研究中心，是美国上述学科最好的研究生院之一。 官方网站: www.columbia.edu 总部地址: 美国 品牌测评: ★★★★☆ (业内声誉★★★★☆ 全球认知★★★★☆ 品牌价值★★★☆☆) 该企业品牌在世界品牌实验室（World Brand Lab）编制的2006年度《世界品牌500强》排行榜中名列第三百二十二。[编辑本段]【教育理念】 哥伦比亚学院是美国最早进行通才教育的本科生院，至今仍保持着美国大学中最严格的核心课程。公认在常春藤盟校中最难的两门基础课：“当代文化”和“人文文学”，就是核心课程的基础。 哥大对语言能力的强调，使得这里70%的毕业生能流利地讲几门外语。每天早晨，都要有一个学生在同学面前演讲以锻炼当众讲话的能力，这已经形成了哥大的传统。 随着“中国热”的升温，哥大学生对中文的热情也越来越高。来哥大一个学期认识的3个朋友，依次是博士、硕士、本科生的Sara，Jeremy和Lillian，虽然都是地地道道的美国人，但如果不看他们的脸只听他们说的话，其语音语调语速会完完全全让你误认为是中国同胞。最小的Lillian还到中国参加过中文辩论赛。 哥大最初的建校目标是：“在已知的语言、人文和科学领域内教导和教育青年。”为此，学校的教师及课程设置都必须围绕以下3个问题来展开：一、让学生学习什么？二、用什么方法教育学生？三、毕业时，学生除了学位和所学的知识外还具备何种世界观？哥大最强调的一点是实践，注重学校与社会结合，鼓励教师走出课堂和学校，学以致用。 哥大还经常举办研究生论坛，主席、评委都由学生自己充当，但会议程序和规格则完全和正式的研讨会保持一致。[编辑本段]【申请入学】 建校时间：1754年 院校性质：私立 本科在校学生：7319人 语言要求：托福630分以上或新托福100分以上 入学申请费：65美金 TOEFL成绩能否代替SAT或ACT：不可以 主要申请专业（参考）：工程学（25）、生物（17）、心理学（11）、地球科学院（5） 国际学生学费：35166美金 国际学生食宿费：9648美金 申请截止时间：每年1月2日 录取比率：7% 师生人数比例：7：1 所在州：纽约州 1）最高学历公证 2）成绩公证件（平均成绩不低于85分） 3）托福成绩（不低于600分） 4）GRE成绩（不低于1100分） 5）GMAT成绩（不低于680分） 6）个人陈述 7）两封推荐信 8）如申请艺术类课程，须提

英文简历切记勿按照中文简历写 　　英文简历按照中文简历写，准会被人骂“傻瓜”。英文简历是进入外企的“敲门砖”，人家全凭你简历上寥寥数语判断你的能力，所以，你一定不能马虎。 　　一、千万别啰啰唆唆 　　语言简练。对于求职者来讲，目的明确、语言简练是其简历行之有效的基础。如在教育背景中写相关课程，不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不会有效，别人也没耐心看。 　　二、千万别搞错顺序 　　包括求职者的姓名、性别、出生年月等，与中文简历大体一致。第二部分为教育背景（EDUCATION），必须注意的是在英文简历中，求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的`时间排列顺序正好相反，也就是说，是从求职者的最高教育层次（学历）写起，至于低至何时，则无一定之规，可根据个人实际情况安排。 三、切记把“技能”写清楚 　　在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则，即从当前的工作岗位写起，直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称、自身的职位、技能写清楚。把社会工作细节放在工作经历中，这样会填补工作经验少的缺陷。例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。而作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。 四、切记列举所获奖励和发表的作品 　　将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二，可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。书写上，奖学金一项一行。另外，大多数外企对英语（或其它语种）及计算机水平都有一定的要求，个人的语言水平、程度可在此单列说明。 ;

不算。只有班长，团支书，学习委员，组织委员等等才是，还有课代表也算，组长就不是了.

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聂廷生聂廷生，男，1963年生，中共党员。1982年毕业于淄博师专中文系。现任淄博六中工会主席，淄博市语文教学研究会常务理事。获山东省特级教师、淄博名师等荣誉称号。现为淄博市教学能手、高级教师.近年来先后发表论文20余篇，参加了《齐国智谋精典》、《高中语文同步测控优化设计》等5部书的编写。中文名：聂廷生国籍：中国民族：汉族出生日期：1963年职业：教师毕业院校：淄博师专信仰：中国共产党主要成就：山东省特级教师淄博名师代表作品：《齐国智谋精典》《高中语文同步测控优化设计》英文名：NieTingSheng职务：淄博六中工会主席基本信息教师姓名：聂廷生所在单位：山东省淄博六中职称：高级教师教授科目：语文联系地址：山东省淄博市周村育才路2号兴趣爱好：读书简介1982年毕业于淄博师专中文系，1993——1995在山东大学中文系研究生班师从高旭东先生学习比较文学，以优异成绩毕业。现为淄博市教学能手、高级教师。近年来在《语文天地》、《理论学刊》、《淄博师专学报》等发表论文10余篇，参加了<齐国智谋精典>等2部专著的撰写。教学生涯聂廷生1982年从淄博师专中文系毕业后就一直任教于淄博六中。他教过初中、高中，担任过备课组长、教研组长、教科处副主任、教育处主任、校长助理，社会兼职有淄博市语文教学研究会常任理事等，获得过山东省特级教师、首批淄博特级教师、淄博市教学能手、淄博市优秀共产党员、淄博名师工程人选等。回顾走过的道路，聂老师深有感触地说：“没有爱，也就没有教育。没有求索，也就没有教育的快乐。”做学生生活的引路人“未来社会需要什么样的人？我们应该怎样培养学生？”这类颇有形而上意味的问题，时常萦绕于聂廷生的头脑中。于是，他从教育学、心理学、社会学的著作中寻幽探秘，在思索中逐渐领悟到：构建良好的人格，既是实施素质教育的根本要义，也能使我们的教育工作更有超前性、预见性和实效性，朝着更有利于学生终身受用的方面用力。于是他从80年代末就在自己的班级工作上开始了人格教育的探索。他针对目前学生自我意识强而协作精神弱、权利意识重而义务意识差、成功欲望强而意志品质弱等特点，提出了“志、爱、诚、勤、强”的五字班规，以此作为班级人格教育的重点。“志”即理想远大，报效祖国；“爱”即孝敬父母，友爱他人；“诚”即诚实坦荡，光明磊落；“勤”即勤奋学习，好学勤思；“强”即顽强进取，自强不息。在入学第一天，就向学生讲清其内涵，使学生有明确的人格修养目标，并以此来严格要求自己的日常行为和学习活动。在以后的工作中，则根据每个时期学生的思想、心理的不同特点，从多侧面、多角度、多层次来具体落实这些内容。就拿培养顽强的意志（“强”）这点来说吧。他就从出勤、锻炼、作业、提问等方面提出了具体要求。在“提问题”上，高一时针对学生刚入校，比较拘谨，他就要求学生“课上积极回答老师问题，课下主动向老师提出问题”，对做得好的同学多鼓励，多表扬，引导其他同学学习效仿。因此，任课教师感到班里学生活而不乱，积极主动。高二时提出了“学会积极争取老师的指导”，进一步从一般问题扩展到问学法，不断增强其主动性、进取心，强化学生独立自主的人格意识。高三时又提出了“和老师交朋友，用老师的智慧和经验来帮助自己”，这样，就从单纯的学科辅导扩展到了思想品德、情感意志、人生经验等方面，使学生在教师集体的指导下更加健康顺利地成长。他所带的1994级7班高中三年中，各项工作都取得了好成绩，两次被评为校先进班集体，4人评为市三好、优干、优秀团支书，高考升学人数全校名列前茅。学生在大学中当班干部的多，写入党申请书的多，获奖学金的多。5人读博士、10人硕士毕业。即使未升入大学的，也都在各自得工作岗位上取得了优异成绩。实践证明：从构建健康人格的角度来加强班级管理，能够促进学生知、情、意、行的和谐发展，是培养优秀学生的成功经验。开掘大面积提高质量的“富矿”1998年底，聂廷生担任了教导处副主任，负责1998级的教育教学工作。当时六中的高考本科人数已达280多人，如何在此基础上有更大的提高，成了他和同事们苦苦思索的难题。在对学生反复研究后，在和领导、老师的反复思考交流后，他们把目光锁定在了中下游学生身上。成绩中中乎乎、各方面平平常常的中下游学生，不大受老师的青睐，有的因学习、纪律、品行等而使老师感到头疼，甚至连家长也感到似乎出息不大。但是，教师的良知告诉他：如果忽视了中下游学生，我们的教育就失去了坚实的基础，就会失去家长的信赖和社会的支持。同时，中下游学生处于班级的“中间地带”，上下关联，他们的思想、学风上下扩散，关注中下游学生的思想、心理、志趣、学风、纪律等正是班级管理教育的关键。“面向全体，关注中下”，就成了做好教育教学工作的出发点和落脚点。于是他和同事们在领导的支持帮助下开始了艰辛而又充满快乐的探索。探索的过程是枯燥艰难的，就简单说说他们的收获吧，这也许会给我们许多的启发。——重心下移是抓好中下游学生的教学管理基本策略。为了把“面向全体学生，重点关注中下，使更多的同学升入本科”这一要求落到实处，他们狠抓了“三定准”：定准抓促对象，就是教师集体确定出抓促名单，使每堂课都能做到心中有书，目中有人；定准教学起点，是指各科教学在知识水平上要立足于高考要求，立足于中下游学生的基础状况，有效促进他们的发展；定准单元过关测试标准，是指过关考试题目要精心设计，切合所学内容，贴近高考要求。——课堂教学是大面积提高质量的关键。只有把劲用在课堂上，才能保证有大面积提高的希望，才能真正把面向全体学生落到实处。在年级教育教学管理中，除了狠抓师德建设、过程管理、教学资料和信息的选择等常规工作外，他们狠抓了学校提出的“抓基础、重能力、大容量、快节奏、高效率”15字教学要求的贯彻落实。在强化备课上，提出挖掘要透、把准起点、思路要清；在教学过程上，提出要强化训练、强化反馈、强化穿插、以教法指导学法；在精选训练资料上，提出要准备充分、重点突出、“质”“数”适度、积累错题——提高成绩：中下游学生应该注意什么？首先，强化目标意识。坚定明确的目标就是一个人奋斗的动力源泉，就是他走向成功的基石。对于大多数目标不明、干劲不足的中游学生来说，树立志向、明确目标就显得尤为重要。其次，学会科学比较。引导学生要树立同步意识、乘积意识、一分意识，从科学的比较中既看到不足，又要增强信心。第三，务必认真听讲。要想提高成绩，特别要注意认真听讲，做到准备充分，精力充沛，积极参与，积极思考，提高课堂效率。第四，切实抓好基础。中下游学生成绩不理想，最主要的还是在基础题、中档题上没有得分。要把精力用在基础知识和基本能力上，认真做好每天的作业，对于不懂的问题要摘记出来或作上符号，隔几天再做一下，反复强化巩固2001年的秋天是一个收获的季节。据淄博市教学研究室提供的数据：淄博六中1998年入学时c级入口数76人，全市并列第六名，而2001年高考c级上线率167.11%，全市第一；b级入口数376人，全市第四名，而2001年高考b级上线数483人，b级上线率128.46%，全市第一。两项指标都超过100%的，在全市只有六中。特别是三年前缴费录取的学生中，有155人考上本科，219人考上专科，使93%的学生走进了大学的校门。看到这些，他和老师们露出了甜美的微笑。在耕耘中积蓄力量在语文教学上，他注重激之以趣，授之以法，导之以行，成之以练，用深厚的文化底蕴激发学生的兴趣，用精心的设计激活学生的思维，用深入的讲析传授学习的方法，用精当的训练培养学生的能力，逐步形成了扎实厚重、活泼高效的教学风格。1989年所教班级高考平均分列全市第三，1992年高考及格率列全市第二，1997年高考优秀生人数为全市第三，2001年高考优秀生人数全市第二，2004年获全市高中教学突出贡献奖。近年来，所教学生有30多人在《中国校园文学》、《淄博声屏报》、淄博电台等发表作品和获得奖励。埋头读书，厚积薄发，是他保持教学活力的根本。夜阑人静，畅游书海，青灯黄卷，其乐无穷，对语文教学、齐文化情有独钟。1992年以来，他写的《鲁迅与墨子》、《谈鲁迅小说教学》《鲁迅论荀子之赋》、《成语中的词类活用》等10多篇论文先后在《理论学刊》、<语文天地>、<淄博师专学报>等报刊发表。2001年在《管子学刊》发表的论文<孔子与成语>，获得淄博市社会科学优秀成果奖。“淄博六中关注中下游学生健康成长系列报道”在《现代教育导报》2003年8月分四次连载，获得“2003年淄博市教育好新闻”一等奖第一名。他还参加了《齐国智谋精典》、《高中语文同步测控优化设计》、《淄博名人》等书的编写，共发表论文10多万字。现在他还担任着省市有关语文教学、心理健康教育两个实验课题，在他所钟爱的教育事业上辛勤而快乐地耕耘着。

　　为了确保活动科学有序进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是我帮大家整理的2022年大学生植树节活动策划方案（精选7篇），希望能够帮助到大家。 　　2022年大学生植树节活动策划方案1 　　一、活动主题： 绿色校园，绿色家园。 　　二、活动目的及意义： 　　1、增强大家的环保意识和植物科普知识。 　　2、培养团体合作能力和动手能力，鼓励大家珍惜爱护校园的绿化。 　　3、合理利用学校荒地。 　　三、活动时间： 三月十四日 　　四、活动地点： XXXX学院 　　五、活动宣传： 海报，展板 　　六、活动过程： 　　1、由院青志协负责向院团委提出申请，给予宣传和经费支助。 　　2、通知各班团支书，由各班募款买树苗，活动当天种在学校空地，并挂上各班取得名字。 　　3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。 　　4、三月十二日举行，“绿色校园、绿色家园”的签字仪式 　　5、活动内容： 　　(1)以班级为单位，各班自己设计图形，然后将树苗种在空地，。 　　(2)由老师和学生会代表投票选出最具创意的树苗种植图形班级五名，最具创意的树苗名字十名。 　　6、注意事项： 　　a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。 　　b)植树时应注意方法和安全 　　七、活动经费： 　　树苗和花种：500元(不包括募捐)铲子：180元总计：680元 　　2022年大学生植树节活动策划方案2 　　一、活动背景： 　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们悄悄走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西我们志愿者的热情。“一年之计在于春”，在这个阳春三月，我们迎来了一年一度的植树节。 　　“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。 　　绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望，而绿色的主要代表者是树。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。俗话说，要富先开路；我说，要清新的空气，要美丽的环境就要植树。植树节是我们爱护环境保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。这个活动对拓展大学生知识和见识，丰富大学生生活都是有实在性意义的。所以，让我们携起手来植树，绿化环境，绿化我们的家园，使我们生活在美丽的天空下，漂亮的环境中。 　　理想的绿地——它是氧气，是吸尘器，是鸟类的居所，昆虫的世界，也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环：小到看不见的微生物，大到野生动物。那里鸟语花香，四季更换，有着浓郁的大自然的色彩。可是，这样的绿地，现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民，也久违了清早的鸟的歌声。 　　现阶段，全球变热已经成为世界各国关注的.焦点，二氧化碳逐渐增多，空气越来越差，人们处在一个日益变暖的地球上，作为新世纪的大学生，我们更应以身作则，为改善温室效应做一些贡献，提高我们生活的环境，倡导大家保护环境，爱护我们共同的家园，为我们的家园奉献一份微博之力。所以，我志愿团将举行一次植树节植树活。 　　3月12日是一年一度的植树节，为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡，为使我们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱校园、爱社区的情感，我们将在3月12日，组织志愿者开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 　　二、活动目的及意义 　　1、以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动。 　　2、通过这次的活动使大学生对环境保护有一个亲身体会的感受，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。 　　3、通过此次活动，可以提高人们的绿化意识，加快康美镇生态环境建设，促进康美镇经济的发展和社会的和谐进步。 　　4、培养同学对大自然一草一木的爱心，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生。 　　5、该活动践行着闽南科技学院环保协会的理念，可为广大同学提供参与社会环保实践的机会，拓展大学生的知识面，丰富大学生活。 　　三、活动主题： 种一棵小树，绿一方净土 　　四、活动时间： 　　五、活动地点： 明阳天下植树基地 　　六、活动参与人员： XXX大学学生 　　七、活动负责单位： 明阳天下植树基地 　　八、活动流程： 　　活动前期： 　　1、初步了解可以植树的一些地方。 　　2、和向关的组织商议，确定活动的时间、地点。 　　3、向学院相关领导申请组织这次活动。 　　4、联系广告部制作一些海报，以向同学们宣传本次活动。 　　5、联系宣传部，让他们在活动中能进行拍照和新闻采集工作。 　　活动阶段： 　　1、召开部门会议，就本次活动具体情况进行分析，并进行分工和强调该注意的一些方面。 　　2、每位志愿者收集一些与植树相关的资料，确保植树过程顺利进行，以及提高树的成活率。 　　3、组织委员以及宣传部的同学早上统一在校门口集合。 　　4、大家一起去相关地方领取树苗和一些相关的工具，然后统一前往明阳天下植树基地。 　　5、落实到那几棵树，那几个位置的分配给几位志愿者。 　　6、几位志愿者分工合作，将分配给他们的树分别植在指定的位置。 　　7、拍下志愿者们植树时的一些照片，留作纪念以及为以后的宣传活动做准备。 　　8、由志愿团委员统一将植树的工具一一归还给相关的地方。 　　9、大家统一坐车回到学校。 　　活动后期： 　　1、总结材料(照片，活动心得，等)。 　　2、做好活动成果宣传，让志愿者精神传播开来。3、积极和参与学校达成联系，为下次活动做好铺垫。 　　九、可行性分析; 　　1、阳春三月，同学们都朝气蓬勃，充满着激情，对各种活动都非常的感兴趣。 　　2022年大学生植树节活动策划方案3 　　一、本次活动背景： 　　阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日就是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。 　　二、本次活动主题及宗旨： 　　宗旨：公益时尚、公益生活 　　主题：许美好愿望、献绿色爱心 　　三、本次活动目的： 　　美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样保护树木。 　　四、本次活动时间： 　　三月十四日中午12：00-13：30 　　五、本次活动地点： 　　一、二食堂前 　　六、本次活动宣传： 　　利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。 　　七、行动口号： 　　植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。 　　八、本次活动过程： 　　1：由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口 　　2：又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好 　　3：由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。 　　4：本次活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。 　　5、注意事项： 　　a)宣传时和大家讲明捐书的目的 　　b)要登记清楚共捐出多少本书 　　九、其他： 　　3月21日中午12：30-13：30以班级为单位，打扫自己的包干区。 　　十、本次活动经费： 50元 　　2022年大学生植树节活动策划方案4 　　一、活动名称： 　　xx大学首届植树节栽树活动 　　二、活动时间： 　　3月12日（星期xx下午3：40） 　　三、活动主办方： 　　xx大学 　　四、活动承办方： 　　xx大学外联部 　　五、主要活动内容： 　　栽树以及许愿等 　　六、活动前期准备 　　1、联系场地：大活南面空地（3月5日前） 　　2、确定植树地点、订购树苗（3月7日） 　　3、踩点规划：根据现场情况确定划分各种树木栽植的区域，并计算估计出大概需要多少棵树苗（这个工作可以交给我部地生院的同学负责） 　　4、赞助 　　于第一次例会便分配好拉赞助的同学，并且设定一定的指标。其中我们可以联系花木商店，让他们于活动当日在现场卖树或者让我们自己的同学帮他们卖树，从卖树中所得的费用拿出一部分给我们作为赞助费。为了争取卖树的收益最大化，我们所送的树种类不要多，档次低一点，然后我们让所卖的树种类繁多一点，最好再准备几种比较贵的树苗，卖给一些比较有钱或者一些比较虚荣的同学。在树的噱头上我们也要造足了，比如说友情树，亲情树，爱情树，班级树，宿舍荣誉树等等。 　　2022年大学生植树节活动策划方案5 　　一、活动背景 　　春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会（环保协会）特发起植树活动。 　　二、活动意义 　　植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！ 　　三、活动口号 　　我为校园添把绿。 　　四、主办单位 　　xx学院学生团体联合会。 　　五、策划支持单位 　　环保协会。 　　六、活动时间 　　方案： 　　三月xx号—三月xx号18：00信息统计结束。 　　A三月xx日9：00进行活动。 　　B三月xx日中午12：00—13：50。 　　下午16：40—18：50。 　　七、活动地点 　　xx学院校园内 　　八、工作计划 　　审批时间三月xx日之前。 　　通知时间三月xx日之前完成。 　　集合地点校园广场旗杆处。 　　活动开始前有指导老师宣布活动开始。 　　2022年大学生植树节活动策划方案6 　　活动主题： 　　十年树木，百年树人 　　活动目的： 　　“一年之计在于春”，在这个阳春三月，我们迎来了一年一度的植树节。我校青协绿化部意通过此次的植树活动，振奋同学们在新一年的学习与生活斗志，确立目标，激励自己。同时寓教于乐，通过与新海阳小学小朋友们的互动活动，增进大小朋友的友谊，在帮助小朋友提高英语实用水平的同时，让他们感受到实践的乐趣。 　　活动时间： 　　3月16日上午 　　活动地点： 　　鲁东大学 　　活动对象： 　　鲁东大学及新海阳小学的学生 　　活动内容： 　　1.护树活动。对去年植树节所种的树苗进行一次护理。 　　2.种树活动。大学生与小学生共同合作完成植树的任务。 　　活动具体流程： 　　1.护树活动。通过宣传海报召集一部分去年植过树的同学参加数木的护理。具体 　　护理要求及做法由我校绿化科的同志为同学们讲解并示范。 　　2.种树活动。 　　1将新海阳小学的小朋友分配到各个已分好组的大学生组中 　　2进行植树活动 　　A.领取植树工具 　　B.挖坑(到足够深) 　　C.按次序领树苗(一定要注意秩序) 　　D.将领到的树苗种入已挖好的坑中，填入土 　　E.大学生们可以将已写好自己新年目标、心愿的红丝带系于树梢，作为激励。在植树过程中或植完树后，他们还要将已准备好的有关植树的英文单词教于小朋友 　　F.植树结束，将工具放回原处 　　活动要求： 　　1.注意植树过程中的安全问题，尤其注意小朋友的安全 　　2.需要一个刊板和4张海报作宣传及招募志愿者用 　　3.需要若干红丝带用以写同学们的新年愿望及目标 　　4.需要与绿化科联系，由他们提供树苗和工具 　　2022年大学生植树节活动策划方案7 　　一、活动目的： 　　为了进一步生态环境改善贡献自己的力量，教育中心将举办"让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园"植树节活动，同时也为答谢广大家长对我们支持和信任，让广大学员在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20xx的第一缕清新空气。 　　二、活动主题： 　　让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园 　　三、活动时间： 　　3月12日 　　四、活动地点： 　　xxx公园 　　五、活动对象： 　　在读学员(仅限20位) 　　六、活动内容： 　　种植小盆栽 　　七、活动费用： 　　材料费20元/位 　　八、报名方式： 　　电话报名、现场报名(截止日期：20xx年3月8日) 　　九、活动安排： 　　1.学员可领取精美植树套装一份。 　　2.在父母的陪伴指导下完成种植小种子的全部过程。 　　3.合影留念。 　　十、注意事项： 　　1.套装中含有黏土是不可食用，请父母照看好自己孩子，以免误食。 　　2.种植完的四叶草盆栽可留在中心，每次上课前可进行浇水及养护。 　　3.发芽后可选择带回家续养，也可以放存在中心让其他小朋友们一起欣赏你的作品。

　　 　　相对于爱情和友谊这样的感情正能量一词，逐渐进入人们的生活，这个来自于物理学的名词，在生活中则指的是一切与人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。下面为大家整理了：正能量读后感2000到3000字，欢迎阅读! 　　正能量读后感2000字 　　本书由拥有“英国大众心理学传播第一教授”头衔的理查德·怀斯曼所著。理查德·怀斯的心理学研究成果享誉国际，是英国媒体最常引用的心理学家。 　　我一直对心理学方面的书籍有着挺浓厚的兴趣，虽然这些书籍能够为我带来什么实质性的意义。心理学的知识是及其深奥的，因此也充满着神秘色彩，让人向往。之前看过几本弗洛伊德的著作，也是从弗洛伊德那里感受到了心理学的深不可测。之后一直就对心理学有着独特的喜爱。读这本书其实是冲着这本书的名字来的。所幸的是，这本书并没有让我失望，相反，这本书给了我很深的感受。正能量虽然在科学上的解释是：以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。但在此书中，正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。 　　正能量，是我们每个人都需要的。说简单些，正能量在我的理解中，那就是一种性格，一种态度，一种积极的、乐观的、向上的生活态度。我们每个人的所做作为，所思所想都是受内心的支配。在不良心理状态下，我们消极、悲观、甚至仇恨等等，这些都会给我们带来无尽的痛苦，精神倍受煎熬的同时，所作所为也变得不理智。所以在我看来，一个人有没有能力，有没有才艺，有没有金钱，有没有美丽的外表那些都不是最重要的，因为拥有那些也许可以快乐，但也许也不快乐。但是，没有健康的心理，一切都无从谈起。不管你拥有什么，你都像是生活在无尽的黑暗和痛苦中，并且是长久的。因此，正能量对人来说就变得尤为重要。或者是因为很多时候自己太悲观太消极而让生活变得更加不顺利，所以更加明白正能量对自己的重要性，也更加觉得这是一本好书。 　　这本书深入浅出，浅显易懂，运用大量的实验原理来呈现所要表达的东西。因此在看的过程冲很容易消化，因此感受也更加深刻。“表现”原理在这本书中被反复提及。其中变化表情能够改变情绪，面部的表情是我们基本的一种表达方式，我们通常能够通过别人的表情来了解别人的想法与情绪，看着别人笑我们知道别人开心，看着别人哭我们知道别人在难过。但是，原来不仅是情绪可以通过面部表情表达出来，面部表情的改变还可以改变情绪。书中说，表现出一种情绪，不仅仅能影响我们的情绪，更能直接有力地影响我们的身体，催生不同的能量。而只有愉悦的、提振人心的情绪，才能激发出正能量。既然如此，改变表情并不是一件难事，而表情的改变又可以改变我们的情绪，那么，正能量的激发亦不是一件难事吧。其次，改变走路方式也能影响人的情绪，心理实验证明，当人们流畅地运动时，他们会感到更快乐;而当人们做固定的直线运动时，他们会感到情绪低落。除此之外，影响情绪的方式还有很多。作者在本书中都有提到。但不管是何种凡事影响情绪，作者只是想要给我们找到一些可以让我们感觉愉快的方式。这就是“表现”理论的强大之处。 　　基于“表现”原理的研究，作者告诉我们：请尽情微笑，让脚步轻快起来，高昂起头，快乐地说话、跳舞、谈笑、歌唱，做任何你喜欢的事情，这样正能量才能被驱动起来，将所有好的情境、人和事件带入你的生命中!或者，换句话说，如果你想要变得快乐，那就先得感觉美好，这样才能有吸引美好事物的能量。 　　在告诉我们如何提升正能量的同时，作者也告诉哪些事会抑制我们的正能量，例如生气。但关于如何控制愤怒找到正能量，出现了两个截然不同的观点。弗洛伊德认为人们生气是因为他们压抑了自己的想法，所以应该要释放出来，他坚持疏导情绪的治疗方式。而威廉·詹姆斯是却不同意的。他认为，人们之所以会生气是因为他们表现得很生气，弗洛伊德疏导情绪的治疗方法往往会使人变得更加生气。从作者所例举出的实验中看出，作者是倾向后者的。弗洛伊德的理论对于释放怒气的成效并不大。例如作者所例举的布希曼所作出的有关如何抑制怒气的实验证明，打沙袋使人变得更加愤怒，而静坐使人心情舒缓。而且作者也明确说出，许多帮助人们控制愤怒情绪的课程教人通过表现得咄咄逼人而将心中的怒气释放，这是不对的，并且可能会使情况变得更糟。其实不管是其中哪一种方法，在实际生活中都有用到。究竟哪种方式才是真正有效的，或者我要试试才知道吧。 　　作者在书中所例举的各种各样的实验，陈述的各种各样的观点，其实都是在告诉如何增加正能量。坚持正能量，人生无所畏惧。 　　正能量读后感2500字 　　《正能量》是英国心理学大师查理地·怀斯曼的作品，英文名为《ripitup》意为将其拉起来的意思，中文将他翻译为了正能量，而我觉得英文的直译更能体现这本书的意义。这本励志的大作一直在讨论的就是如何加大那种拉力，以及拉力是如何存在，如何发力的，即为正能量是如何聚集，如何产生的，其中引入了大量的实验，作为正能量的存在，产生的佐证，有理有据，很是能感染人。让我读后，不仅找到了改变的方法，更深入的了解了自己内在深处的某种神秘存在。 　　所谓正能量，指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待，也许这一切正是那种怀斯曼想要说的拉力。 　　《正能量》这本书就是告诉我们如何获得正能量，而这些方法的基础便是19世纪心理学家威廉·詹姆斯提出的革命性理论，他通过严谨的实验得出一个结论，此结论颠覆了传统的“情绪决定行为”这样的关系，提出了“表现”理论，那便是认为“特定的行为可以决定情绪”，如微笑可以使得本来并不开心的人觉得开心一些，便是说正确的行为会聚集正能量，消除负面能量。 　　具体深入地读下去，《正能量》介绍得很细，例如情绪，我们的情绪一旦产生会对应的产生表情，高兴会笑，悲伤会哭，也许我们早已习惯了这样的因果关系，而这里认为两者的因果是相反的，但他并未否定之前的因果，而是强调了表情会影响情绪这一现象，通过这样的现象怀斯曼介绍了很多种通过表情，行动改变情绪的方法，如想要抵消悲伤，那么就努力去微笑，抵消紧张这样的负面情绪更是可以通过微笑，手势，甚至一个抬起头的姿态来达到目的。 　　通过表情，动作能使得人变得快乐也是这本书着重介绍的，有诸多的实验证明，快乐可以由人主动“制造”出来，而“制造”的方法并非物质，事件等外在的因素，只是需要一个正确的表情，根据这样的理论，任何人都可以变得很快乐，这也告诉了那些悲观，低落之人，快乐并非想象的那么遥不可及。 　　根据“表现”原理，爱情和友谊等情感也可以“制造”出来，怀斯曼在书中提到，如果假装爱一个人，并与他相处，那么时间一到就会 　　真的爱上对方，这样的理论也有诸多的实验证明，这些实验揭开了爱情，友谊等情感的神秘面纱，然而我却在想，又有谁乐意假装爱上一个人呢?生活中的你我都不是在做实验，何来假装一说，除非是那些演员，做戏之时，假作真倒是时常发生，这也无形中为怀斯曼的说法提供了佐证。，怀斯曼提出的“制造”吸引力这样的方法更加实用，但凡可以增加人心跳的事情都会增加彼此的吸引力，这便可以成为指导选择约会地点的理论了。 　　现今的社会有着太多的压力，繁重，繁忙，繁琐的工作，生活等方面都会影响人的心理健康，对于心理健康这样的问题，怀斯曼也给出了相当有针对性和有效的建议，自然这些建议也都是有着大量实验证明的，这些建议涵盖的方面很广，如克服焦虑，克服恐惧，抵抗抑郁，摆脱罪恶感等。 　　其中他对抵抗抑郁做了重点介绍，利用“表现”原理，怀斯曼认为抑郁的产生也是由不正当的行为引起的，如抑郁的人不愿意起床，可能真正的原因是因为不愿意起床所以才会抑郁，怀斯曼说道：“所以如果你要记住生命中那些美好的时光，坐直了，微笑起来，让你的大脑充分回忆起那些好日子吧，这样你所发出的能量和感觉，才会是正面的。”，这话的重点所指就是“坐直了，微笑起来，”这样的动作和表情，道出了发出抵御抑郁的正确姿态和方法。 　　如果有人得了抑郁症，而且得不到正确的治疗或是正确的对待，那他将一直走向低谷，因为抑郁会产生恶性循环，怀斯曼认为打断这样的循环就需要行动起来，制定可行的计划并按照计划进行，也只有这样，恶性的循环才会停止，而这样的话也使得我警醒起来，我决定行动起来，否则也许在不远的将来，我会走到一个真正的山谷内难以出来。 　　意志力一直是一种颇为神秘的东西，然而在怀斯曼这本书里，意志力也可以用威廉·詹姆斯的“表现”原理加强，通过正确的行动可以造就一个人超强的意志力。 　　对于意志力，有些人认为奖励可以使之加强，然而奖励这样的方法往往适得其反，怀斯曼在这里深刻剖析了这种情况，奖励是一种负面的心理暗示，暗示被奖励者他所做的是他不喜欢或者不好的，一旦没有了奖励，他们的积极性便会降低，甚至变为零。怀斯曼认为，加强意志力有种神奇的驱动力，那种驱动力或许是发自内心的，而奖励这样的行为正是可以阻挡这样的驱动力产生的一种障碍。 　　加强意志力，怀斯曼认为“角色扮演”是种很有效的方法，将自己代入某种想成为的人，可以使得自己慢慢靠近那种人，这也正是“表现”原理所指：“如果你想拥有一种品质，那就表现得仿佛你已经拥有了它一样。”。 　　怀斯曼还探索了如何改变别人主意这一奥秘，发现了操纵大众心理的“元凶”，那就是人们总是会为自己的行为找到一个理由，吃不到葡萄说葡萄酸这句话便是这样的理由，鉴于这样的理论，人们时常会想一套，做一套，一旦做出了不合自己想法或者大众想法的行为，人们的借口就会随之而来，然而这些行为和借口都是有迹可循的。怀斯曼认为，很多实验表明，人的身体内存在两个自己，一个负责“指挥”，一个负责“观察”，指挥者操控着人的行动，而观察者观察着人的行动，一旦两者产生分歧，如“指挥”出错，即行动出错，那么观察者立即会观察到相应的变化，从而找到一个为这样的行动开脱的借口，这应该是谎言和想一套，做一套的由来。 　　看完这本书，某掩卷沉思，怀斯曼的理论完全基于威廉·詹姆斯的“表现”原理，其中有很多值得人拍案叫绝的地方，给了我很多的启发，如打造超级意志力，如“指挥”和“观察”两个自己，对于养成好习惯，客观认识他人的爽约，空口白话等不良习性有很强的指导作用。然而通过细读这本书，我觉得怀斯曼的理论也是有些欠缺的，人是极其复杂的综合体，会受很多的原因影响，并不能简单归结于这些原因。另外对于威廉·詹姆斯的理论，我觉得依然没有逃出心理暗示这样的范畴，只不过怀斯曼将这理论具体化了，使用了行为暗示法，这是一种极具推广性的方法，极具操作性，能很好的引导人们由浅入深，循序渐进地聚集正能量。 　　《正能量》很值得一读，特别是有不良习惯的人，《正能量》能提供不错的方法引导人改正，很多简单而又有效的实验也是这本书的一大特色。 　　正能量读后感3000字 　　学校莫名的发给我们高级书，要我们读，要我们交流，要我们写读后感。所谓高级书就是一些读不懂的心理，历史，文学，艺术这类书，不过我一眼就选中了一本，不是因为别的什么因素，单纯是因为它的名字--正能量，我喜欢有正能量的事物。不过这本高级书不是我想的那样，这是一本心理学书，高级书就是高级书，真的没有小说好读，不过我还是坚持读完了。值得庆幸的是这本书给了我很多收获。 　　到底什么是正能量?看这本书之前，我心中正能量的定义是让人变得更好的一种能量。不过这本书让我知道，其实，正能量是指一切予人向上和希望，促使人不断追求，让生活变的圆满幸福的动力和感情。正能量是每个人心中的一种力量，而不是一种只存在于社会中的力量。这本书不断的说明“表现”原理对正能量的重要作用。它否定了很多我们认为是常理，是对的事物。我们不用在忧虑‘性格决定命运"‘情绪决定行为"这些理论对我们人生的注定，运用“表现”原理激发出的正能量，可以产生一个新的自我，新的自我会更加自信，充满活力，也更有安全感。所以，读这本书，真的可以让我们活得更加自信，当然也真的可以让我们变得更好。因为每一章都有很多东西要记下来，要谈一谈，分章写下去吧! 　　爱情，原来也有正能量，这个真的让我震惊。古希腊哲学家亚里士多德认为：爱是同一个灵魂栖息在两个不同的身体。人们接触的时间越长，越容易发展友谊或爱情。对于这个观点我非常赞同，高中的我也曾因为和某位男生每天坐一起，低头不见抬头见的产生莫名的感觉，这种感觉或许就是亚里士多德说的吸引正能量吧。不过我们都没有打破，也没有任何人有任何的表示，高三的我们一直奋力拼搏。真的就像书中说的那样，随着时间的流逝，爱情会经历剧烈的震荡，相互吸引的正能量也越来越弱。我们大学来到不同的城市，时间将一切都冲淡了，他吸引我的那份正能量渐渐的淡了，以前的那种感觉亦如这锦州的大风，被吹得无影无踪。就像爱的吸引力能够被淡忘一样，吸引力也可以被表现原理引起加强。表现原理能够帮助人们找到真爱，激发强大的吸引能量，在长久的婚姻关系中同舟共济，共度难关。表现原理的存在真的颠覆的很多人对爱情的理解，没有命中注定的爱情，而是根据已有的心理学原理发展的。如果表现的彼此相爱，任何两个人都可能彼此产生爱意。爱的正能量是可以被制造的。读完这些爱的理论，我更加坚信日久生情，而对于命中注定不存在这种说法，我真的持怀疑态度。难道这个世界就真的没有命中注定吗?我们父母的相遇不是命中注定?是表现原理促使他们在一起的吗?我真的要不相信命运吗?好啦，别再纠结下去了，对于这个问题，留在未来自己阅历多点再解释吧。现在只要明白爱的力量有很多，相信爱，并且祝福每一对夫妻都可以因为表现的爱，而让彼此更爱，生活更幸福，第一次牵手便能相伴到老吧! 　　现实生活中，我们每个人都有很多压力，也常会感到恐惧，恐惧让我们心跳加速，手心出汗。这本书里解释说人们之所以对某些事物感到恐惧，仅仅是因为那些事物，与一个能诱使人做出恐惧反映的其他事物联系在一起了。我们可以害怕任何一个东西，一只小猫咪都可以。每次我们错误的解读自己身体的感受，都会引起恐慌，如此恶性循环，负能量便会一波一波的涌来。这些说法真的很稀奇，不过实验真的就证实了这个结论的真实性。羊肉上抹了几次毒药会使狼每次见到羊都恶心。我害怕毛毛虫，或许也正是因为我与蛇这类有杀伤力的东西联系在一起了。我害怕走在一个人都没有的街道上，或许是因为我将这个场景与小时候发生的被陌生人带走的事情联系在一起了。我试图从书中找寻可以根除恐惧的方法。有两种方法，第一，点点改变，每次只要点点的改变自己的行为，慢慢变会永远地改变自己的心理，我们会发现自己拥有不可思议的能量，可以操纵人生到底经历正面还是负面的情境。第二，运用表现原理，可以通过洗手，冲澡等方式减轻恐惧。其实将这些理论应用在此刻，我可以改变自己的心理，让自己不再害怕自己被高考打败，不用在纠结自己没能去一所好的大学，我只要每天想想我拥有的美好，想想我们学校优美的环境，想想我们学校高高的图书馆，这些恐惧慌乱感一定会减轻，最终也会根除吧!改变做事的行为，表现的很爱此刻的生活，像高中那样每天随手捡垃圾，捡匙，单纯地享受生活，那该多好啊! 　　从小奖励就时刻存在，小时候考高分老师会奖励大红花，小笑脸。父母会奖励肯德基，玩具车。大了，奖励也无处不在，流动红旗，奖学金，漂亮衣服，名牌鞋子。无论现在还是未来，奖励都时刻存在，我们也都认为奖励的存在会使我们学得更好，生活得更好。领导们也认为奖励的存在会使员工工作的更出色，会使公司的业绩更高。不过这一章心理学研究表示奖励常常适得其反，简单说来，奖励是一种负能量。仅仅想象自己获得奖励都会抑制正能量的产生。德西的奖赏实验正说明了这点，一个本身很有意思的拼图游戏，因为有奖赏的存在，孩子们认为只有别人让我做我不想做的事情时，才会给我奖励，于是它变成了艰难枯燥的任务，奖励迫使参与者‘被迫"做出逆反行为，也抑制正能量的产生。我最初的梦想是做一个数学老师，老师或许都会不断的奖赏自己的学生，在读这本书之前我认为这没什么大不了的，一切奖赏都有积极作用，更不会想这种行为会打破孩子积极性，创造性。不过对于这点我真的不是很赞同，我认为奖励的存在，不都是坏的，不都是满载着负能量的。相反，可以说奖励是一种动力与力量，我们有动力有什么不好，不是每一种奖励出现我们就只会想到是要我们做我们不喜欢的事情，心理学家的结论我不能否定，但始终没办法完全接受。一个存在利益的社会，奖励必不可缺，就像我真的会为了奖学金而好好学习一样。至于以上的很多说法或许都和这章的标题没有什么大联系，真正有联系的应该是吸烟，减肥如何通过超级意志力来实现吧。书上说要想戒烟，角色扮演效果显着。要想减肥，要听内在的感受，而不是外在的影响。不过有一个推拉游戏的效果，我非常赞同，将一个物品推开使你厌恶这个物品，负面情绪越积越多。而将一个物品拉到你身边，使你更加喜欢这个物品，正能量也随之突显。我们可以将有诱惑没好处的事物推开来打造自己的意志力。‘脚在门槛里"方式，我想到非你莫属中常说：一个好的销售有很多技巧，不是谁都可以是个好销售，这个方式应该是很好的销售技巧，一开始先要让人们表现的对自己的商品表现的很有兴趣，这样他们会做出‘拉过来"的行为，前面说到‘拉过来"会让人更愿意接受，这个时候你这个‘能说"的销售再上去说些你产品德诱人之处，你的潜在消费者必会接受你的商品，从而真正的变为你的消费者。 　　政府告诉公众吸烟可能导致癌症，他们就不会吸烟了吗?告诉公众酗酒会毁掉他们的生活，他们就会控制酒量吗?我正常的反应是：当然一定不会每个人都听从意见，不过一定会有人开始戒烟，戒酒。不过这本书告诉我，大部分时候根本不会起作用。当怀有某种信念的人遇到了其相斥的证据时，往往会倾向于跟我们想法相同的人站在一起，回避那些与我们相左的想法。即使我们都希望自己有逻辑，不过我们的行为会被负面能量所控制。最真实地是我们的行为与想法常常背离，我想着捡垃圾，可是食堂前面的垃圾那么多，很多人，没有人去捡，于是我也没有捡。我经常想着给别人让座，可是很累的时候，我也会犹豫，装作自己没发现，然后继续坐着。我真的认为我是个有道德的人，可真的就像书里说的，我只是喜欢表现的讲道德，但实际上并不愿意付出相应的代价。我现在感觉自己的内心，被完全展露，我不希望自己是‘道德虚伪"的人，真的想改变一些意识，不想在一些方面想一套做一套，表现原理又使我的需求成为了可能，我只要用行为表现出来，思维就会随之改变。同时学了几招：1，讲话的过程中巧妙的点头，这样对方会做出相应的动作，会被我的思路所吸引。2，如果想要对某人表现友好，热茶比冷饮更好。温暖常会激发出正能量。3，和乐观的人做朋友，他们的微笑可以传递给自己，彼此微笑正能量不断涌现。4，表现原理会使感情更坚固，我表现的关心朋友，朋友也会表现的关心我，这样我们之间会产生友谊正能量，感情就会更加坚固。我们的信念和行为很容易被操纵负能量有很强的传染力，不断提醒自己过去及现在的特点，进而操纵自己的思想，在应用表现原理激发正能量。 　　表现原理的存在，使正能量的产生成了可能。真的很希望知道如何利用这份能量打造理想的自己。莲之出淤泥而不染，扪心自问，我很难做到。不过书上却说，这也促使打造自己成为可能。不同的环境，决定着会激发出什么能量，我可以通过改变自己的行为方式，改变自己所感受到的环境，来随心所欲地改变性格。我尝试去在书中找寻方式，书上说的很多，我采取了三中比较认同的方式。1，提高自尊心自信心，紧紧双手握拳几秒就ok。2，用好自己的双手，惯用手接触好的事物，非惯用手接触不好的事物。3，改变走路方式，一场随性，曲折蜿蜒的漫步会让我们创意迸发。4，穿着严加打理，不是为了虚荣，美丽。而是为了影响自我认同感。穿衣方式散发出的正能量，影响我们对自己的判断。之前认为面试的时候要穿正装仅仅是代表我们对职场的重视。不过，事实是，当我们穿上正装的时候，我们会觉得自己更加成功，内心充满正能量，会促使我们表现的更加出色。那么，是不是以后，我的衣服要为我的理想身份所改变呢?一点一点改吧!因为我真的认为一个人的气质很重要。我在想我的性格也有很大一部分不固定，我只是接受分配给我的角色，就像之前当班长时的超强工作能力，当数学课代表时超爱数学的心，以及现在面对大学生活选团委组织部部员被拒绝，选团支书被拒绝的我，不断向生活妥协，这种狼狈与憎恶隐藏在心里。否极泰来，希望这句话能够实现，从高考那一刻到现在的‘否"，可否换来明天的‘泰"呢?这本书也教我，不用总想着改变自己的思维方式，集中精力改变行为就可以。 　　就这样一周多一点的时间我把这本书读完了，即便内容不像小说那样吸引我，但是我坚持仔细读了下去，因为我相信表现原理所带来的正能量，会让我读下去，事实证明的确是这样，我表现的我愿意读，我做的仔细读，我真的完成了，而且写了这个字数并不少的读书心得，这就是这本书此刻对我的影响吧，留着它慢慢打造理想的自己吧!想象力有多大，天空就有多辽阔。渴望在渤大过得美丽，充满正能量。

生甲：李小毛，你爸爸给你送生日蛋糕来啦! 小毛：（高兴得跳离桌子）我爸爸呢？（边接蛋糕边问） 生甲：送到门口就走了。 小毛：他没说些什么吗？（急切地问） 生甲：没有。（小毛悻悻离开） 生甲：张冬冬，今天你不是也过生日吗？你妈妈为什么没有给你送蛋糕来呢？（对着冬冬） 冬冬：（没等同学把话说完）别说了！我恨死她了！说好了要送蛋糕来的嘛！（爬在桌子上抽泣，其他同学惊诧的望着他离开了。这时老师拿着教参走进教室） 老师：上课！ 生1：起立！老师好！ 老师：同学们好！今天我们主要复习一下上一节课所学过的内容…… 生2：老师，张冬冬哭了。（指着张冬冬） 老师：（关切的走过去，抚摸着冬冬的头）冬冬，怎么了？哪儿不舒服？（张冬冬跟受了天大的委屈似的，大声哭起来。） 生1：老师，他不是身体不舒服，今天他过生日，他妈妈没有给她送生日蛋糕来，所以他就哭了。 小毛：老师，我爸爸给我送蛋糕来了，我跟张冬冬一块儿过生日吧！（提着蛋糕走过来） 全班同学：对！对！对！我们全班给他们两个过生日。（齐唱《生日快乐歌》） 生甲：老时，给他们唱首歌，祝福他们生日快乐，学习进步。 生1：我来伴舞。（歌舞起） 生2：我在给你们俩个写副对联（书法展示） 冬冬：（破涕为笑）我从小也没有过过这么有意义的生日，今天我真高兴！ 小毛：我也是！（小毛冬冬手拉手） 老师：（手拿一封信走向冬冬）冬冬，其实你妈妈没有忘记你的生日，你看！这是她昨天寄来的信，我本来想晚自习后给你个惊喜的，你看看吧！（东东拆信读）

团支部书记League branch secretary 社团部部长 Minister of Students An association or a society

注册to register ;to matriculate学生社团或协会 student clubs or unions社团mass organizations 学校社团联合会Students" Federation 演讲give a lecture;make a speech志愿者联盟Volunteers" League学生会Student Council队友group members三下乡Serving the country people in the three aspects /Volunteer activities for the country people /Bringing three voluntary services to the countryside or rural communities义教voluntary teaching团委the League Committee团支书Secretary of the Youth League Branch Committee副书记Vice Secretary优秀团日活动Excellent League Activity级长chairman of the class Committee秘书长secretary-general辅导员助理assistant to the political instructor/assistant管理协会the management society年级/届the class of ~模拟交易the Mock Trade Fair成果展示会a display of achievement优秀干事excellent clerical worker党会a party-member meeting艺术节Arts Festival迎新（晚会）to welcome the freshmen（a welcome party for the freshmen）晚会主持人the host on the entertainment/evening party礼仪队reception team/protocol team校运会the University Sports Meet招聘会a job fair广播站the broadcasting station饭堂a cafeteria/canteen勤工俭学work-study program志协the Volunteers association外联部the public relations department宣讲会career talk军训the military training管理学苑Journal for the School of Management Students援藏Aiding Tibet党建小组 Study Group on the Party Construction文体委员 Recreation and Sports Secretary学习委员Study Secretary/Commissioner生活委员Life Secretary组织委员Organization Secretary宣传委员Publicity Secretary咨询部部长secretary of consulting department品行积极分子Model Student in Moral Conduct/AcademicRecords/Social activities综合奖学金the scholarship for comprehensive performance学业单项奖the scholarship for academic record文体单项奖the scholarship for recreation and sports新生奖学金the scholarship for freshmen先进班集体the advanced class文明班集体 the well-behaved class红旗团支部red-banner/advanced league branch优秀流动客商Excellent Buyer（at the Mock Trade Fair)促销员sales

commissary in charge of organization

不用颠倒,写MN即可。前段时间,国家有关部门已出来说明这个问题。英文简历注意事项：一、 千万别罗罗嗦嗦语言简练。对于 求职 者来讲，目的明确、语言简练是其简历行之有效的基础。如在教育背景中写相关课程，不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不会有效，别人也没耐心看。二、 千万别搞错顺序包括 求职 者的姓名、性别、出生年月等，与中文简历大体一致。第二部分为教育背景（EDUCATION），必须注意的是在 英文简历 中， 求职 者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反，也就是说，是从求职者的最高教育层次（学历）写起，至于低至何时，则无一定之规，可根据个人实际情况安排。三、 切记把“技能”写清楚在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则，即从当前的工作岗位写起，直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称、自身的`职位、技能写清楚。把社会工作细节放在工作经历中，这样会填补工作经验少的缺陷。例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。而作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。四、切记列举所获奖励和发表的作品将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二，可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。书写上，奖学金一项一行。另外，大多数外企对 英语 （或其它语种）及计算机水平都有一定的要求，个人的语言水平、程度可在此单列说明。相关原则：1. 勇于表现个人风格，不要拘泥形式英文简历没有所谓的固定形式，你必须衡量自身以及职务需求，打造最能凸显优势的内容呈现方式，并且格式要自行设计。往往履历本身的整体独创性也会是列入评分的项目之一。以所附的模板为例，有时候你可能不一定要写出“professional Qualities”(技能以及专长)这个项目，或甚至“Summary”(经历概要)来加以代替，这些都完全取决于你自己的弹性。2. 文章以条列编排为最高原则主试者可能每天要看的履历不只上百封，停留在一份履历的时间顶多不超过10～20秒的时间。因此建议将文章内容以条列方式呈现，让主试者在短短的时间内能马上抓住这份履历的重点。3.尽量控制在一张以内的份量一份厚厚的简历对忙碌的人事主管来说会是个可怕的梦魇。因此即使有再辉煌的事迹值得陈述，还不如多费一点心思设计你的版面，务必以不超过两张纸为原则。

教师简历模板范文精选 是否拥有比较出色的实力，是用人企业为之关注的问题，实力比较出色的教师即便无法在表面上使教师简历更具色彩，但它可发挥出的运用效果却是无法想象的。下面我为大家收集整理了“教师简历模板范文”，欢迎阅读与借鉴! 教师简历模板范文1 姓名：个人简历 性 别：女 出生年月：1986-9-24 民 族：汉族 最高学历：大专 现居住地：河北省-石家庄市 工作年限：一年以下 到岗时间：随时 身 高：165cm 婚姻状况：未婚 联系电话：_____ 求职意向 应聘类型：全职应聘职位：教师,家教,幼儿教育应聘行业：教育/培训/学术/科研期望工作地区：石家庄市期望月薪：面议 专业特长 善于演讲; 普通话水平通过国家二级甲等; 英语语音语调优美; 了解教育学、心理学; 熟练使用计算机; 喜欢唱歌，尤其是英文歌曲 自我评价 本人热情开朗，喜爱儿童，热爱教育事业。学习能力强，有上进心。勇于实践创新。有较强的交际和组织沟通能力，适应环境能力强。 教育背景 20_-9至20_-6学校名称：河南省焦作师范高等专科学校 专业名称：英语教育 取得学历：大专 校内活动职务描述： 自20_年入学至20_年毕业一直担任团支书。经过三年的锻炼，组织沟通能力和工作能力有了很大的提高，并且两次获得“优秀学生干部”的称号。 我热爱文体活动，多次参加英文歌曲大赛和中英文演讲比赛，自身心理素质得以提高的同时，演讲口才更上一层楼。 在校获奖情况 20_-10：优秀学生干部 20_-10：二等奖学金 20_-6：“教学技能暨课件制作大赛”三等奖 20_-4：优秀学生干部 20_-4：二等奖学金 在校实践 20_-9至20_-12实践公司名称：石家庄市第二十三中学 所在部门： 所任职务：实习生 实践描述：通过教育实习，熟悉了教师工作。对教师工作有了更深层次的.认识。 在组织课堂教学过程中，教师起着引导和点拨的关键作用。课堂真正回归于学生，把他们真正地作为主体是提高教学质量的关键点。通过一段时间的实践，自己对课堂活动的组织、驾驭，以及课堂的掌控能够很好地把握。 it技能 技能描述：熟练使用计算机操作能力：熟练使用word、excel、access以及使用powerpoint制作课件 语言技能 外语语种：英语外语水平：四级 证书 大学英语四级 普通话二级甲等证书 初中教师资格证 教师简历模板范文2 姓名：x先生 性别：男 民族：汉族 出生年月：19_年11月 婚姻状况：未婚 身高：168cm 体重：55kg 户籍：江西上饶 现所在地：福建厦门思明区 毕业学校：上饶师范学院 学历：本科 专业名称：师范小学教育 毕业年份：20_年 工作经验：三个月(实习) 求职意向 职位性质：全职 职位类别：教师-小学教师 职位名称：小学教师; 工作地区：厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区 待遇要求：2000-3000元/月可面议;不需要提供住房 到职时间：可随时到岗 技能专长 语言能力：英语四级;普通话标准 电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件 教育背景： 时间所在学校学历 20_年9月-20_年7月上饶师范学院本科 工作经历 所在公司：上饶市实验小学 时间范围：20_年9月-20_年11月 公司性质：事业单位 所属行业：教育、培训、科研院所 担任职位：教师-小学教师 工作描述：20_年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。 自我评价： 我最大的优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。 教师简历模板范文3 姓名： 性别： 女 年龄： 身高： 152 cm 民族： 汉族 户口所在地： 江西 目前居住地： 江西 教育背景 毕业时间：2011.6 毕业院校： 南昌大学 学历： 硕士 学科专业： 生物 外语水平： 大学英语六级以上 计算机水平： 非计算机专业应用二级 求职意向 希望从事行业： 教育 希望应聘职位： 教师 希望工作类型： 全职 希望工作地点： 江西 希望薪资范围： 面议 工作经历 2011/09--2013/1 南昌大学食品科学教育部重点实验室 科研人员 1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取，纯化及分析测定 2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究 自我鉴定 熟悉精通HPLC等主要分析技术，多年提取，分离，纯化实践经验; 熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章; 熟悉中草药及天然产物开发工艺，熟悉食品加工工艺流程; 熟悉食品营养与安全知识。 教师简历模板范文4 姓名： 性别： 女 年龄： 23 岁 身高： 157CM 婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州贵阳 最高学历： 本科 工作经验： 1-3年 联系地址： 贵州贵阳 求职意向 最近工作过的职位： 教师 期望工作地： 贵州省/贵阳市 期望岗位性质： 全职 期望月薪： 2000~3000元/月 期望从事的岗位： 小学教师 期望从事的行业： 办公用品及设备 技能特长 上进心，稳定 教育经历 贵州师范大学 (本科) 起止年月： 学校名称： 贵州师范大学 专业名称： 汉语文学 获得学历： 本科 工作经历 __学校 - 语文教师 起止日期： 企业名称： 从事职位： 语文教师 业绩表现： 企业介绍： __学校 - 语文教师 起止日期： 企业名称： 从事职位： 语文教师 业绩表现： 企业介绍： 教师简历模板范文5 姓名： 国籍： 中国 目前所在地： 广州 民族： 汉族 户口所在地： 广州 身材： 160 cm　50 kg 婚姻状况： 未婚 年龄： 23 岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型： 普通求职 应聘职位： 音乐教师：音乐教师、职业教育/培训/家教：婚庆策划、音乐策划、营养师： 工作年限： 1 年 职称： 无职称 求职类型： 全职 可到职日期： 随时 月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州 深圳 珠海 个人工作经历： 公司名称： 广州文化公园起止年月：2008-08 ～ 2009-03 公司性质： 事业单位所属行业：文化，艺术 担任职务： 工作描述： 离职原因： 教育背景 毕业院校： 华南师范大学音乐学院 最高学历： 本科 毕业日期： 2007-07-01 所学专业一： 音乐学 所学专业二： 受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专　业 获得证书 证书编号 2003-09 2007-09 华南师范大学 音乐学 音乐学学位 语言能力 外语： 英语　良好 国语水平： 优秀 粤语水平： 良好 工作能力及其他专长 1、可担任中小学音乐教学。 2、可组织学校管乐队、民乐队训练、演出。 3、可组织音乐会的演出。 专长： 从小学习声乐、钢琴、舞蹈，之后跟随湖南歌舞剧院民乐团团长李磊女士学习古筝。 详细个人自传 本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和，喜欢与各种人交流学习。展望未来生活，始终充满着信心和勇气，这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多，但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试，有所突破。

2014年常州市北郊高级中学公开特聘高校优秀毕业生简章一、学校简介 常州市北郊高级中学是常州市教育局直属的公办全额拨款事业单位，创办于1974年，是全国群众体育先进单位，江苏省四高中，江苏省德育先进学校，江苏省体育传统学校，江苏省现代教育技术示范学校，江苏省中小学心理健康教育先进单位。学校是东南大学附属中学，华东师范大学课程与教学系实验学校。学校占地317亩，校园建筑以欧式学院派风格为主，格调优雅，气势恢宏，设施一流，充满现代气息，是广大师生学习、工作、生活的理想家园。 学校座落于常州高新技术开发区，南临沪宁高速公路，西接京沪高铁常州站，交通便捷。学校成功创建了“学习、生活、文体、心理”四大指导中心，成为城市寄宿制高中的一大亮点。学校坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，大力实施素质教育，扎实推进课程改革。高考本科升学率稳定在95%以上，每年为清华、北大等高等院校输送了大批优秀毕业生。学校特别注重教师队伍建设，“培养工程”引进华师大专家，专业引领发展，“8531”工程打造多个平台，为年轻教师提供多样化、个性化成长机会，一批年轻的优秀教师正奉献于北郊中学这片教育热土。 二、特聘原则 坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。 三、特聘职位 高中语文教师1名，高中数学教师1名，高中英语教师1名,高中物理教师1名。 四、特聘对象及条件 （一）特聘对象 具有或拟申请高中教师资格的应届高校毕业生，硕士研究生及以上学历学位。 （二）特聘基本条件 1．思想政治素质好，品德优秀，身心健康，愿意从事教育事业。 2．组织纪律观念强，吃苦耐劳，作风踏实，服从安排。 3．专业能力强，学习成绩优异，高校就读期间获得过校二等奖学金3次（含）以上（985工程学校1次以上）。 4．组织协调能力强。能够团结共事，大学期间担任过班长、团支书或学生会、团委、社团干部，在同学中有较高威信。 5．外语水平达大学英语六级，（英语专业的达专业八级），计算机水平达国家二级（或省一级）以上。 （三）学科条件 ◇语文学科： 教研水平：具有较高的专业科研能力，有三篇以上（含三篇）文学作品或专业论文在校级以上刊物（含校级）发表或获奖。 专业素养：具有较高的语文学科专业修养，能当场完成一篇300字左右的命题作文，获得肯定。 教学能力：具有较强的教材解读能力，能当场解读某一篇高中语文教材或完成一个教学片段的设计。 ◇数学学科： 教研水平：具有较高的专业科研能力，有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。 专业素养：具有较高的数学学科专业修养，能当场完成一份高中数学试题，获得肯定。 教学能力：具有较强的教材解读能力，能当场完成一个教学片段的设计。 ◇英语学科： 教研水平：具有较高的专业科研能力，有文学作品、翻译作品或专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。 专业素养：具有较高的英语学科专业修养，较强的阅读与翻译能力。能当场完成某一指定的英文篇章的翻译；或与英语考核教师现场就某一学术专题进行口语交流。第二外语为韩语或有韩语翻译和口头交流能力者优先。 教学能力：具有较强的教材解读能力，能当场解读某一节高中英语教材或完成一个教学片段的设计。 ◇物理学科： 教研水平：具有较高的专业科研能力，有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。 专业素养：具有较高的物理学科专业修养，能当场完成一份高中物理试题，获得肯定。 教学能力：具有较强的教材解读能力，能当场完成一个教学片段的设计。 五、特聘程序 1、公布职位。常州市教育局、常州市人社局、学校组团赴有关全国重点综合性大学，发布特聘简章，引导和鼓励符合条件的优秀高校毕业生积极参加特聘考核。 2、面试考核。常州市教育局、常州市人社局、学校在有关全国重点综合性大学对符合条件的优秀毕业生进行资格审核和面试。面试由学校考核小组3名成员（其中1人为学科评委）对通过资格审核对象进行面试，就其成长背景，专业理念、专业知识、专业能力等综合素质进行考察。考核小组成员填写面试考核意见并签名。面试成绩取3名评委的平均分计算，其得分保留2位小数。当场向面试对象反馈成绩。 3、确定人选。常州市教育局、常州市人社局、学校根据应聘人员的面试综合成绩确定人选，在招聘现场签订就业协议。 4、组织体检与政审。由用人单位组织拟录用人员按要求进行体检和政审。 5、公示报批。体检、政审合格后，由市教育局将拟录用人选名单在发布招聘简章的相应网站公示7个工作日，结果不影响录用的，由用人单位将拟录用人员材料报常州市教育局人事处、常州市人社局办理录用审批手续。录用后按照《关于颁发常州市事业单位实行人员聘用制度暂行颁发的通知》（常政发【2004】250号）精神签订合同，核定岗位。 六、保障措施 1、成立由常州市教育局、常州市人社局、学校等相关单位负责同志组成的优秀毕业生特聘工作领导小组，统一组织、协调特聘优秀毕业生的考核、录用工作。领导小组办公室设在常州市教育局人事处。 2、特聘工作人员应严肃工作纪律，秉公办理，对违反特聘纪律的工作人员，常州市教育局将视情节轻重追究相关人员的责任。 七、联系方式 学校地址：江苏省常州市华山北路18号。 联系人：袁老师，电话：0519-81092075。 邮箱：czbjzx@163.com。二〇一三年十一月

简历的自我评价(合集15篇) 　　日子如同白驹过隙，不经意间，找工作对于我们说已越来越近，一起来写一份简历，为找工作加油吧。相信许多人会觉得简历很难写吧，下面是我精心整理的简历的自我评价，希望对大家有所帮助。 简历的自我评价1 　　本人性格开朗，诚实大方，积极向上，勤奋努力。作为一个初学者，我有很强的学习能力，能够虚心求教。作为参与者，本人诚实守信，富有团队精神，具有良好的合作能力。工作认真负责，有抗压能力，有较强的责任心和上进心，最大的优点是耐心和细心。 简历的自我评价2 　　我有较强的科学研究和动手能力，精通CC++编程语言及MFC编程框架，并熟练运用VC++6。0VS20xx等软件进行相关工作。对Socket套接字编程有一定的了解，编写过聊天室类软件。熟悉OpenGL图形编程开发，并有相关项目经验。 　　我的性格沉稳、为人谦和、严谨认真，对IT行业的工作，具有非常好的研究应用能力，具有很强的组织和协调能力，富有的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 简历的自我评价3 　　本人对工作有一定的责任感,对自己要求严格,讲卫生.与同事能够和睦相处,沟通能力强. 　　喜欢发掘新的品种菜系,做到色,香,味,型配方面到位. 　　对控制成本有一定的能力,在不超支的范围内能够把菜种做的出来.做的更好.深受同事和客人青睐.受到上司的表扬. 　　配合能力强.有食堂管理、膳食管理工作经验，熟悉食堂管理的相关工作流程，有酒店或大型企业后勤管理工作经验;认真细致，能吃苦耐劳。 简历的自我评价4 　　 自我评价一： 　　具有良好的团队合作意识及组织协调能力。 　　乐观，自信，心理素质好，具备突出的学习和适应能力。 　　责任心强，做事主动细致，有良好的沟通技巧和工作作风。 　　 自我评价二： 　　一：本人成熟稳重，能力强，心态稳定，能担当重任; 　　二：营销与管理经验丰富，接受能力强，能迅速接受新的理论与技能，不受经验限制; 　　三：身体健康，能处世不惊，善于处理意外突发事件 　　四：具有较强的系统分析能力和市场判断力。 　　五：对经销商的管理经验与城市化运作有丰富经验，能根据不同市场制定相关的市场准入体系及营销策略。 　　六：对渠道的开发、维护有独到的见解和丰富的管理经验。 　　七：有较强的团队管理能力和作战意识，能充分理解和执行公司领导的市场策略。 　　八：对终端管理、线下活动、大客户管理、通路策略有丰富的实战经验。 九：能够按公司要求对销售指标按照市场实际情况进行有效的分解及达成。 　　 自我评价三： 　　为人诚恳，性格开朗，自学能力强，心理素质较好，为人乐观，具有良好的团队协作精神，能很快融入群体生活。说到做到，绝不推卸责任;有自制力，做事始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他们学习;自信但不自负，不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书，学习各方面的知识，不断地充实自己，自费参加销售培训，提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折，但是这些都不能成为我放弃的理由! 　　 自我评价四： 　　1.有良好的沟通、团队开发及协作能力; 　　2.参加本公司全国大型促销活动百余场，有着敏锐的市场洞察力、丰富的策划方案。【其中，还担任主持，活动流程清晰;销售目标明确!】 　　3.能够有效的与各地经销商沟通，洽谈业务。 简历的自我评价5 　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。 　　当一名为人们解除疾病的医学工作者一直是我的心愿，因此进入大学后，我把握机会，全面系统学习专业文化知识和护理专业操作技能，课余时间还经常到图书馆阅读有关医学知识，使自己的知识面更广，理论更扎实。在学好文化知识的基础上，还注重其他方面的学习，更全面发展自己，学习工作上都认真负责，得到老师和同学的好评。周末的时候多次到医院、敬老院进行义工活动，将我们所学的医学知识帮助需要的人们，从而也增强自己的实践能力。 　　大三一年的临床实践期间，严格要求自己，将理论知识和临床实践相结合，积极主动地学习，始终以“责任心、爱心、细心、耐心”四心为基本去护理患者，并本着“以病人为中心”的宗旨和真诚的态度为患者服务，得到患者及家属的信任和满意，同时也受到带教老师和护士长的肯定。一年的实习不但提高我的护理操作技能，也增强我的沟通能力和培养我的临床思维。一年的临床实践给我深刻的体会是：临床的护理工作必须要细心、耐心、有高度的责任心和使命感，做到急病人之所急，解决病人之所求，让他们真正的感觉你是在真心的关心着他们的健康。 简历的自我评价6 　　1. 积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力， “踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。 　　2. 具备丰富的工作经验，认真踏实负责，且具备优秀的表达能力，曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训，获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解CHINAGBN专线集团用户解决方案。 　　3. 我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 　　4. 我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。在大学期间，我多次获得各项奖学金，而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战!抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。 　　5. 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛;适应力、感悟力强，能很快融入团队;勤奋好学，踏实肯干，动手能力强，认真负责，有很强的社会责任感;坚毅不拔，吃苦耐劳，喜欢和勇于迎接新挑战。 　　6. 生活中尊敬家人，养成良好的生活习惯和正派的作风。工作中服从领导安排，做事认真踏实，一步一个脚印的前进此外，对时间观念十分重视。平时待人友好，与人相处十分融洽。 　　7. 本人工作认真.热忱.责任心强，至真至诚，创新意识好，合作精神佳，本着集思广益不断进取的原则，为自己及集体努力工作，为未来创造更多的财富而不楔奋斗，只求一个可以发挥的空间! 简历的自我评价7 　　本人性格开朗，有活力，待人热情，诚恳，工作，，能吃苦耐劳，有较强的组织的能力和团队精神，纪律性强工作，和无私奉献的精神。 　　对待工作，热爱并尊重的工作，并有进取的精神，在工作与生活中不段的学习，不段自身的能力与素质。 　　考上大学，但我很荣幸走进了餐饮行业，在工作的6年中，他使我懂得了感恩，他是我懂得了成长，每一次与客人交流，与同事互相学习，我走向梦想的步伐，我餐饮业不单单是普通的行业，我觉得他是艺术。我要不短的去学习去超越。使他更完美。 简历的自我评价8 　　在这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，我还参加了高级口语培训班，提高自己的外语水平，为加强跟完善能力，我积极参加各种活动，磨练自己。 　　“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式跟通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师跟学生们的好评。在这里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。 简历的自我评价9 　　本人勤学长进，诚信、敬业、义务心强，有猛烈的集团精力，对事情卖力努力，严谨卖力。 　　本人性情表里连系,顺应本领强，为人老实，有精良的人际来往本领，具备相干的专业常识和卖力。仔细、耐烦的事情立场及精良的职业道德。信赖集团精力的我对事情卖力卖力，总盼望能把事变做得更好! 　　具有富厚的团队组建与扩充履历和项目治理与和谐履历；善于人事事情及进度治理；熟习临盆跟单事情流程；纯熟操纵种种体系，及文件图纸的收发并存档，及种种材料打印与表格制造等。熟习员工告假，新进员工入厂和各种去职职员的手续，考勤的治理事情，部内集会的调集、记载，一样平常事情中种种文档的处置惩罚、归档及治理，临盆进度的监控、品格非常的统计及办公用品的领取与发放，一样平常主要治理项目标材料网络、清算及图表的制造，种种表单及标签的制造和财政人为统计、发放等事情流程。 简历的.自我评价10 　　我是一个性格开朗、极富耐心跟责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心跟强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求东北师范大学是国家重点综合性大学，而历史系又是国家文科研究基地，基础设施完备，师资力量雄厚，为国家培养出了一批又一批的优秀人才，我能在这里学习感到十分骄傲，并且在各方面获得了极大的充实与提高。 　　虽然我是一名师范生，但是我并没有师范生通有的书生气息，我对自己有着极为清醒的认识，我觉得自己并不适合在教师岗位上工作一辈子，我应该趁着年轻，敢打敢拼的姿态，勇猛的开始努力开拓自己的将来的道路，在自己人生路上不断进步! 　　我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报! 　　大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在学校期间，我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等，掌握了制作网页的技能，通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识，并多次获得奖学金。 　　实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。xxx年度被评为优秀学生干部，xxx年度被评为优秀团干跟入党积极分子。 　　我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。 　　本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春跟智慧无悔地奉献给贵单位。敢于创新，勇于开拓是我执著的追求。天道酬勤是我的人生信念。 简历的自我评价11 　　本人是一名退伍军人，能很好得与人沟通，具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战，能在较短时间内适应工作。对事物有敏锐的洞察力，保持部队优良传统，服从命令，同时具有良好的执行力。 简历的自我评价12 　　为人真诚，谦逊，自信，有着很强的拼博意识，喜欢有挑战性的工作，希望通过不断的学习来不断完善自我，超越自我。善于与人沟通，有团队合作精神，对工作认真负责，有创新意识，追求完美。性格开朗，对自己充满信心做事踏实，勤奋好学，工作稳健、认真、细心、忠于职守，保密意识强，能够严格遵守财务制度，积极主动完成本职工作，接受挑战，具有团队精神。 　　熟悉外资企业一般纳税人账务处理，对数字敏感，熟悉报税流程，熟练运用防伪税控开票系统、电子申报系统、网上认证系统、金蝶K3及标准版，熟悉银行、工商、税务等政府部门工作流程。 　　本人对工作有热情，有较强的责任心，热心公益事业。希望在帮助别人的时候自己也能得到提高，做事有始有终，具有一定的组织管理策划的能力和人际交往沟通的能力。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程！ 　　本人性格开朗具亲和力，乐观耿直，诚实守信，有良好的心理素质，环境适应性强，有吃苦的精神，做事有毅力，喜欢挑战，行事积极认真富有责任心；能够注意统筹安排，进行有效的自我管理；注重团队协作，善于沟通协调；学习能力强，并喜欢学习和接受新事物，深信有耕耘就会有收获。凭着年轻，我会不懈努力，让自己做得更好。 简历的自我评价13 　　热情随和，活泼开朗，有进取心和团队精神，动手能力强。良好的协调沟通能力，适应能力强，反应快，积极，灵活，热爱创新!两年的会计工作经验锻炼了我的细心标准，以及冷静解决困难的能力。但实际活动参与有限，社会经验相对匮乏。我相信我可以在社会的基础上不断的完善和发展自己。 简历的自我评价14 　　本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重，坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力。善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应它并且把它做好。 　　扎实的专业背景、丰富的研发团队管理技巧，熟悉药物生产的基本流程。具备独立与国外客户交流的能力，对全球的医药化工行业有较好的了解，能够独立进行多步有机合成，具有一定的解决问题的能力。英语听说读写熟练，能够用英语如实撰写工作报告。 　　良好的医药专业背景，了解基础医学、临床医学和药学的基本知识，了解药事法律和政策，熟悉医药研发的过程，对医药行业有大致的了解。具有团队合作精神，开放的性格，良好的人际沟通能力。积极的工作态度与解决问题的能力，丰富的新药研发和工艺开发经验。 　　性格外向，活泼开朗，风趣幽默，擅长与人沟通，团队合作意识强。我淳朴、诚实，不怕困难挫折，不肯服输。踏实、细致、认真的好习惯，学习了非常扎实的专业知识，锻炼自己的各个方面的素质。具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力。 简历的自我评价15 　　 财务 简历自我评价 　　【范例一】 　　具备会计上岗证、用友erp财务证书、英语六级证书。具备扎实的专业基础，谨慎可靠的做事风格，脚踏实地的工作态度，高度责任感的工作心态。性格开朗大方，有良好的沟通与表达能力，与同事相处和谐。 主要负责国际信用证，国内信用证，外币付款和托收，各种融资业务（保函，发票融资，tt/lc押汇等）。对相关业务操作熟练，能够胜任。 　　【范例二】 　　10年财务实务经验，5年财务部门管理经验，熟悉财务部门管理体系，有良好的领导能力，带领财务部门监督和分析公司的财务活动。 　　【范例三】 　　本人能独立处理全盘会计账务，有3年外资工作经验，英文对账以及进行英文账务处理熟知国际财务报告准则，美国会计制度和中国会计准则都很了解逻辑思考能力强，总局观很强，对数据敏感性格开朗，团队合作能力强，有良好交流能力。 　　【范例四】 　　头脑灵活，对数据敏感，善于数据分析。熟悉sap或qad等erp管理软件。工作态度认真、踏实、积极，能良好应对工作压力。性格热情开朗，人际沟通和交流没有问题。 　　【范例五】 　　为人诚恳，性格开朗，积极进取，认真负责。具备扎实的专业技能，很强的团队精神和快速学习能力。 在工作中遇到问题时，善于和客户沟通，解决实际碰到的问题。在审计工作中碰到的一系列问题，善于学习总结，在以后的审计中能够处理得更好。 　　 出纳简历自我评价 　　【范例一】 　　本人性格开朗热情，诚实可靠、为人随和、有很强的责任心和进取心，有团队精神和集体意识。在工作期间表现一直良好，有高度的责任感和吃苦耐劳的精神，能够服从公司领导的安排，完成任务。 　　【范例二】 　　本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作能力，思维活跃，能独挡一面。同时本人有较强的沟通能力及管理能力，希望能尽快收到面试通知，面对面与您详细交谈，凭借多年的丰富阅历与实战经验，我敢保证，我将给您提交一份满意的答卷。主要课程有基础会计，财务会计，财务管理，税务会计，会计实习等有关会计的课程。在校期间多次获得“学业一等奖”，“三好学生”与“全勤奖”。 　　【范例三】 　　本人虽学历不高、但工作谨慎、为人诚实、善于交际、具有较强的生产安排能力、团队合作精神、技术能力在现实、实践中、有多年玩具厂任职经验,品能兼优,责任感强,实际现场管理经验.长年在工厂生产业务管理、主要负责工厂、日常生产工作安排、生产跟进质量控制、搞好厂里的各项工作、负责生产布产、排产、抓好质量提高生产效率、根据老板和客户公司下单的要求、按时交货。 　　【范例四】 　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。 ;

我都这么帅了，我也没装(和谐)逼。你说你得瑟啥呢当我不知道自己是否爱一个人时，我会假设自己爱，然后弄假成真，就这样，我成了佛，普爱众生。～～～我要向大家讲一个故事： 从前，有一个小姑娘（章节未更新或全书完） 人性的全部闪光点就是懒和宅…我的故事：一个被教育禁锢的乏味人生,一个被家庭安排的悲惨世界减肥中,严禁喂食.啊神呐 派个御姐陪我睡觉觉吧T_T.我要让全世界的人都知道我很低调！

团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！.......小艾：1+1=？小玲：不知道小伍：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！（⊙﹏⊙b汗）

工作经验，一般是指你待过哪些公司，待了多长时间，做了哪些职务，以及主要负责的工作。项目经验则必需具体写出参与过哪些主要项目，以及在该项目中扮演的角色以及负责的工作。有工作经验的人可能没有项目经验。譬如说一个工作经验只有一年的工程师，可能一年里都在学习以及负责一些基础的工作，并没有真正参与过任何一个项目。

　　个人履历是学生求职者行走职场江湖的敲门砖，在学生求职者的求职中有着重要的意义。下面是我为大家精心推荐的学生个人履历范文模板，希望能够对您有所帮助。 　　学生个人履历范文模板一 　　姓名：xxx 　　国籍：中国 　　目前所在地：湛江 　　民族：汉族 　　户口所在地：湖北 　　身材：173cm65kg 　　婚姻状况：未婚 　　年龄：23岁 　　培训认证： 　　诚信徽章： 　　求职意向及工作经历 　　人才型别：应届毕业生 　　应聘职位：音乐教师：音乐教师、文教法律类：音乐编辑、编曲、演艺人员/模特：歌手 　　工作年限：1 　　职称：无职称 　　求职型别：全职 　　可到职日期：随时 　　月薪要求：2000--3500 　　希望工作地区：广州深圳东莞 　　个人工作经历： 　　公司名称：湛江天艺音乐工作室 　　起止年月：2007-06～2008-09 　　公司性质：民营企业 　　所属行业：文化，艺术 　　担任职务：歌曲创作和音乐制作 　　工作描述：2007.6-2008.9湛江天艺音乐工作室担任创作及编曲工作; 　　离职原因： 　　教育背景 　　毕业院校：广东海洋大学 　　最高学历：本科 　　获得学位：学士学位 　　毕业日期：2009-06-01 　　所学专业一：音乐学 　　所学专业二：电脑音乐 　　受教育培训经历： 　　起始年月终止年月 　　学校机构专业 　　获得证书证书编号 　　2005-092009-06广东海洋大学 　　音乐学本科，学士学位 　　语言能力 　　外语：英语一般 　　国语水平：良好 　　粤语水平：一般 　　工作能力及其他专长 　　获奖情况： 　　2005.11在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖; 　　2008.6通过国家普通话二级乙等考试; 　　2008.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。 　　社会实践： 　　2005.11参加了广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出; 　　2007.6-2008.9湛江天艺音乐工作室担任创作及编曲工作; 　　2008.11.21举办了个人原创歌曲作品音乐会; 　　2008.11.24携一首原创歌曲参加2005级音乐系毕业音乐会; 　　2008.11.26参加了05级声乐班毕业音乐晚会。 　　专业能力：具有专业的美声功底，及晚会策划，mi *** 作，作曲，作词，钢琴，视唱练耳，乐理，和声等能力; 　　证书：普通话二乙证，广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖等; 　　管理：工作脚踏实地，学习能力强，能快速掌握新事物，拥有良好的组织，管理，协调和交际能力; 　　运动：积极参加体育锻炼，跑步，篮球等; 　　其他：适应能力强，能处理好各种人际关系，有较好的个人修养，公共意识和社会责任感。 　　详细个人自传 　　2002年开始对音乐进行系统的学习，2003年至2005年跟随武汉音乐学院声乐系研究生导师黄灏博士学习声乐，在2005年曾跟随武汉音乐学院研究生导师，歌唱家贺磊明教授，音教学院教授，声乐教育家蔡桂芬教授等学习。2005年以优异的成绩通过了武汉音乐学院声乐系，音教系;西安音乐学院声乐系的专业考试。2005年进入广东海洋大学中歌艺术学院，跟随学院外聘教授董禾刚老师学习声乐，在入学考试中获得第一名，2007年声乐专业考试第一名。2009年跟随赵密密老师进行学习声乐。其中2006年还跟随资深音乐人吴小路老师进行电脑音乐系统的学习，现已能独立完成专业级的歌曲伴奏制作以及作曲，作词。2007年6月-2008年9月 *** 于湛江天艺音乐工作室，担任歌曲创作及编曲的工作。同时自己拥有大量的原创歌曲作品。在2008年11月21日举办了个人的原创歌曲音乐会，并取得了圆满的成功，在2008年11月24日携一首原创歌曲参加了艺术学院05级音乐系的毕业音乐会，获得学院领导及老师的充分肯定;2008年12月26日参与策划了05级声乐班的毕业音乐会，担任音响灯光指导。 　　生活上，崇尚质朴的生活，养成诚信待人的生活作风，对时间观念十分重视，一直以来与老师、同学融洽相处，注重团队精神的培养。 　　自我评价： 　　勤奋，尽责，善良，正直，性格开朗乐观，诚实可靠，吃苦耐劳;有强烈的上进心，不断提升自我价值;工作谦虚，刻苦耐劳，具备较强的组织协调能力和强烈的团队合作精神。工作认真负责，踏实肯干，吃苦耐劳，具有良好的身体和心理素质。适应能力强，工作能力强，办事效率高。 　　个人联络方式 　　通讯地址： 　　联络电话：135XXXXXXXX 　　家庭电话： 　　手机 ： 　　qq号码： 　　电子邮件： 　　个人主页： 　　学生个人履历范文模板二 　　个人概况： 　　求职意向：文员、助理及销售类工作 　　姓名：XXX 　　性别：男 　　出生年月：xx年xx月xx日 　　健康状况：健康 　　年龄： 　　学历： 　　毕业院校： 　　专业： 　　联络电话： 　　E-mail： 　　主修课程 　　数学分析线性代数解析几何微分几何常微分方程C语言程式设计资料库技术资料结构数理逻辑与 *** 论抽象代数泛函分析理论力学大学物理复变函式实变函式编码与密码学图论偏微分方程偏微分方程数值解数值分析概率论与数理统计最优化理论与演算法计算数论拓扑学数学模型 　　思想修养 　　品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。 　　学校工作 　　作为班干部和系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力，表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。 　　社会实践 　　2007年寒假进行问卷调查——农村青年对婚姻的态度 　　2008年参加校团委组织的为打工子弟进行的援教活动 　　2008年参加奥运会志愿者活动 　　2008年暑假进行社会实践——湖北丽尓家公司办公室文秘 　　2009年暑假进行生产实习——湖北丽尓家公司办公室文秘 　　基本技能 　　1、通过国家英语四六级考试： 　　四级：498六级：450 　　2、韩语初级水平 　　3、计算机通过了3级资料库技术。 　　4、熟悉Office办公软体、作业系统等 　　5、电脑基本硬体维护 　　6、驾驶证B照 　　曾获奖励 　　2006年国家劳动法知识竞赛优秀奖 　　2007年被评选为院三好学生 　　2007年被评选为优秀团支书 　　2008年被评选为优秀学生干部 　　自我评价 　　1、开朗大方、乐观积极、待人热情，能虚心听取别人的意见，具有团队合作精神。 　　2、诚实守信，时间观念强，有责任心。 　　3、身体素质好，喜欢运动，能吃苦，勤恳好学，有上进心和实干精神。 　　4、做事认真负责，谦虚谨慎，有较强的组织协调能力。 　　学生个人履历范文模板三 　　姓名：XXX 　　性别：XX 　　出生年月：XXXX 　　籍贯：XXXXX 　　民族：汉 　　身高：XXXX 　　政治面貌：共青团员 　　生源：统招 　　学历：大学本科 　　专业：临床医学 　　实习单位：泸州医学院附属医院 　　择业意向：临床医师，研究人员，管理人员，教师，经销销售人员 　　英语水平：国家英语四级CET-4 　　计算机：四川省二级 　　知识结构：主修及必修：生物学、医用物理学、无机化学、有机化学、生物化学、系统解剖学、区域性解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、寄生虫学、病理生理学、药理学、生理学、病理学、诊断学、外科学、内科学、妇产科学、儿科学、传染病学、眼科学、耳鼻喉学、面板科学、神经病学、精神病学、康复医学、影像诊断学、核医学、卫生学、流行病学、英语、计算机、法律基础、中国革命史、马克思主义原理、 *** 理论、辅修及选修：中医学、遗传学、血液流变学、医用电子学、高等数学、青年审美学、体育、形势与政策 　　个人简历：XXXX年XX月~XXXX年XX月就读于XXXX市XXX附属小学XXXX年XX月~XXXX年XXX月就读于XXXX市XXXX中学初中部XXXX年XX月~XXXX年XX月就读于XXXX市XXXX中学高中部XXXX年XX月~XXXX年XX月就读于四川省泸州医学院 　　性格特征：意志坚韧，处事稳重，胆大心细，诚实谦逊，待人热情，乐观向上，心理素质好，适应能力强，有钻研精神，动手能力强，也善于协作，乐意与他人合作，事业心强，生活作风严谨。 　　爱好特长：计算机文件编辑对WIN98、internetWPS、MicrosoftWORD等系统尤为熟悉、影象设计Corledrow、Photoshop等软体，英语，写作，演唱，小品编导，各项球类等文体活动 　　担任职务：学院团委办公室副主任、学院团委社团部副部长、大学生“乐韵”合唱团副团长、副医实习队副队长、班级团支书、文娱委员 　　思想情况：1.热爱祖国、热爱党，具有坚定的共产主义信念，树立了正确的人生观、世界观和价值观;2.严于律己、乐于助人、积极奉献，被学院评为“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“系优秀三好学”，是“泸州医学院综合素质四星级证书”获得者。 　　学习情况：学习态度端正，勤奋好学，基础知识扎实，专业知识过硬，重视实践，知识面广。1.在校期间获综合奖学金XX次XX乙XX丙，顺利通过国家英语四级考试及计算机二级考试。2.临床实习期间，认 *** 动，虚心好问，深入病房，理论结合实际，熟练掌握各种临床常见病的诊治及临床技术操作，积累了一定的临床经验，进一步巩固了基础知识。 　　主要获奖情况：1.综合奖学金乙等XX次、丙等XX次;2.XX~XX年：学院“一二·九”合唱比赛一等奖，“XXX”艺术团优秀团干部，学院篮球赛第一名;3.XX~XX年：四川省第二届大学生艺术节文艺汇演歌咏比赛二等奖，年级英语作文比赛第一名，大学生军训“优秀学员”，院篮球赛第一名，年级合唱比赛三等奖;4.XX~XX年：学院庆祝建国五十周年“祖国颂”综艺晚会三等奖，院篮球赛第二名，年级乒乓球赛“女子团体第一名”，学院“优秀团干部”、学院“优秀学生干部”、系“三好学生”;5.XX~XX年：荣获泸州医学院大学生综合素质XX星级证书，学院“最佳团日活动”一等奖;6.所在班级多次获得“院优秀班集体”和“院优秀团支部”，所在寝室多次荣获“优秀寝室”和“星级寝室”。 　　主要活动经历：1.XX~XX年担任年级“XXX”艺术团团干部;参加院篮球联赛;代表年级参加学院“一二·九”合唱比赛;加入英语俱乐部、忠山棋协;2.XX~XX年积极参加大学生军训;参加学院大学生合唱团，代表学院参加“四川省第二届大学生艺术节文艺汇演”并;参加学院举办的主题为“二十一世纪的女性”英语演讲比赛并进入决赛;参加院篮球联赛;组织并参加年级合唱比赛;参加年级英语作文比赛;3.XX~XX年先后担任学院团委干事、院团委办公室副主任、班级团支书兼文娱委员等职务;负责院团委、学生会资料的计算机编辑、存档工作，并参与共青团泸州医学院委员会《工作简报》的编辑排版;代表学院参加泸州市“五月花海”晚会;参加学院“祖国颂”综艺晚会;参加院篮球赛、年级乒乓球比赛;从事院外家教4.XX~XX年担任学院团委社团部副部长、学院大学生“乐韵”合唱团副团长;在学院团组织生活评比中，参与策划并表演了题为“大学校园 不能容忍—ABCD”的团日活动;筹备并参与组织了学院团委、学生会成员换届选举及“泸州市大、中专院校团内交流活动”等事务;筹备并参与院团委、学生会成员参观杨桥水库活动;参与“创维”集团在泸促销活动;5.01年至今担任附医实习队副队长;参加学院举办的各类知识讲座;作为青年志愿者参加医疗队宣传活动; 　　临床操作技能：胸穿、腰穿、腹穿、骨穿、人工呼吸、胸外心脏 *** 、人工气囊安置、导尿、 *** 、洗胃、 *** 灌洗、各种封闭、各科术前准备、换药拆线、消毒铺巾、清创缝合、拨管、安置引流条、牵引、静脉输液、静脉抽血、肌肉注射、推血涂片、测血糖、经皮测胆红素、书写简单的X片及CT片报告。 学生个人履历范文模板

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，需要认真地为此写一份策划书。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的团日活动策划书（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　团日活动策划书1 　　一、指导思想 　　读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径，读书对于全面落实素质教育，加强中小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。 　　本届读书节围绕纪念新中国成立xx周年和纪念南京解放xx周年，以“传承渡江精神，书香伴我成长”为主题，旨在进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面健康地发展，努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。 　　二、活动时间： 20xx年4月10月 　　三、活动主题： 传承渡江精神，书香伴我成长 　　四、活动组织机构： 　　活动由校长室党支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　五、活动目的 　　1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯； 　　2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”； 　　3、构建有特色的书香校园文化，营造和谐的文化氛围 　　4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。 　　六、活动步骤 　　第一阶段：活动策划（4月初4月30日） 　　1、制订读书节总体活动方案。 　　2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。 　　3、将推荐书目印发给全校学生。 　　第二阶段：组织实施（4月30日9月30日） 　　1、举行读书节启动仪式，利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性，通过宣传活动，进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。 　　2、每天定时开放图书馆，要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读，并安排班主任、语文老师指导学生阅读。 　　3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。 　　4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华书店送书到校，为学生开展面对面的服务。 　　5、进行“书香班级”的评比、展示活动。 　　6、开展班级读书角和好书交流活动。 　　7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。 　　8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。 　　9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。 　　10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。 　　11、倡议开展我与父母同读一本书活动。 　　第三阶段：总结表彰（10月110日） 　　1、对各项活动进行评选 　　2、总结这次活动，将总结上交党支部。 　　3、评比活动的先进个人和集体并表彰。 　　4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。 　　开展读书节活动，是本学期学校德育工作的重要内容，务必督促每位教师、有关领导对照学校要求，按照计划，认真组织实施本次活动，争取将活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。 　　团日活动策划书2 　　一、活动时间： 　　11月上旬 　　二、活动地点： 　　下沙街道社区 　　三、参加活动人员： 　　浙江财经学院社会工作班全体团员 　　四、活动指导思想： 　　进一步加强团员对党的认识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践潜力，与人沟通交流的潜力，培养奉献服务精神。 　　五、活动主要资料： 　　1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与，以班级团支部为领导小组带领团员用心展开此次活动。 　　2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮忙。团员们的主要任务是帮忙他们做一些自我力所能及的事，奉献出自我的一片爱心，让他们体会到人与人之间的温暖。例如：为他们干些对于他们来说相对困难的事；为他们送上一些生活必需品；与他们进行沟通交流，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。 　　3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。 　　六、活动要求： 　　期望团员用心响应党的号召，认真对待此次活动并用心参加、用心准备。在活动当中要履行自我作为团员的职责和任务，注意自我的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为需要帮忙的人解决一些潜力所及的事，做一些实事。 　　七、汇报总结： 　　在活动结束后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及推荐。 　　团日活动策划书3 　　活动标题： 问自己 　　一、活动背景： 　　学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国最大的.青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。 　　二、活动目的和意义： 　　1认识自我，正确定位自己。树立自信心。 　　2增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。 　　3增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。 　　4为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。 　　5激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。 　　6让学校了解我们。 　　三、活动具体方案： 　　1、准备阶段： 　　1）团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。 　　2）团支书准备问卷调查表（下附问卷调查内容）分发给班级同学。 　　3）统计问卷结果。 　　4）准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。 　　5）政宣委员制作团日活动海报 　　6）综合同学意见打印成集交给学校相关老师 　　2、活动时间：xx年12月18日 　　活动地点：团体活动室 　　活动参与者：投资与理财1班全体同学 　　四、活动流程： 　　（一） 　　1班干部组织同学们提前按次序进入教室。 　　2准备好所需带的物品及笔记本以备记录。 　　3指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。 　　4总结问卷调查结果。及关于责任的演讲 　　5趣味小活动（如果可以邀请到陆益老师，让她根据我们班特点来次简短的团体辅导）活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一：真心话大冒险二：指手画脚。】 　　6活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，并感谢来宾，然后宣布活动结束。 　　7班干部清理现场并次序离开教室。 　　8给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。 　　五、经费预算： 　　1、问卷表打印 　　2、海报纸1张 　　3、邀请函（暂不确定几张） 　　4、小礼品 　　六、注意的问题和细节： 　　1、邀请老师参加时，注意礼仪 　　2、在购买物资的时候，注意经费的花费，尽量节省 　　3、在活动过程中要注意安全，遵守纪律 　　4、做好班级同学协调工作，提前1星期通知活动安排 　　5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开 　　6、全体班委需积极配合活动安排 　　七、后续工作 　　1班委做好笔记，做好备案，以备以后工作总结。 　　2针对此次活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。 　　3对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。 　　4班委组织开会总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。 　　ps：预计活动可行性： 　　1准备一台笔记本电脑，并携带音箱喇叭 　　2通过活动，相信同学们都能够留意到自己以前的不足，会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。 　　3通过此次活动让学校多了解我们。 　　团日活动策划书4 　　一、活动目的： 　　1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指，单个的作用是很微小的，但紧握在一起，拳头的力量是不可忽视的。为此，我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动，通过此次活动，我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来，以此来增强同学们的自信心和责任感，使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人，狼一样的集体”。 　　2、本班同学与来宾进行沟通和交流，特别是在学生会“就职”的同学，在一定程度上方便他们了解“民意”，以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策，使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我，为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。 　　二、活动主题： 　　真我的风采 　　三、活动时间： 　　xx年11月7日晚19：40——21：20 　　四、活动地点： 　　综合实训楼B区304 　　五、活动策划： 　　团支部 　　六、特邀嘉宾： 　　“青马班”全体同学，化学工程系团总支学生会主席团同学，高分子大一各班班长及团支书 　　七、活动前期工作准备： 　　1、召开班委会议，商量具体事宜； 　　2、召开班级全体同学会议，下达各项任务指标； 　　3、安排各项工作的负责人； 　　4、通过海报、展板等进行宣传。 　　八、真我风采特色团日活动时间安排： 　　略 　　九、具体安排： 　　前提：全体同学在各班委的带领下，分工协作，在把本次活动举 　　办成功的目标下各行其是，保质保量完成各项工作。 　　1、通知本班同学此次活动的，充分调动班级同学的积极性，促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书 　　2、嘉宾的邀请——班长、团支书 　　3、策划、教室的申请——团支书 　　4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员 　　5、此次活动所需的物品的购买——体育、生活委员 　　6、所需歌曲的下载，音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员 　　7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员 　　8、活动场地的布置——全体同学 　　十、活动流程： 　　1、自我展示平台（真我的风采）：（50分钟） 　　a、带领来宾随意参观现场，本班同学向来宾介绍照片（风采展），用一种不同的待客方式来展示我班的风格。（20分钟） 　　b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。（5分钟） 　　C、中英文并用的诗歌朗诵。（5分钟） 　　d、街舞秀，调节现场气氛。（5分钟） 　　e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀，课余爱好的才艺展示，突显本班同学生活情趣的多元化。（15分钟） 　　2、互动平台（50分钟）： 　　a、“歌曲大pk”，调动大家的参与性，在比赛中享受快乐。（10分钟） 　　b、“滴水传情”游戏，考验两个人之间的默契与合作能力。（10分钟） 　　c、“舞动快乐”，教来宾跳交谊舞，进一步增进彼此的友谊。（20分钟） 　　d、“幸福由你签”，来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。（10分钟） 　　十一、活动后期工作： 　　1、活动现场的清理，搞好清洁卫生 　　2、总结此次活动的优点和不足（附于总结报告） 　　十二、经费预算： 　　注：以上经费预算均为草拟计划，具体实施方案由商议后确定。 　　团日活动策划书5 　　一、团会主题： 大学无悔，青春最美—如何让大学生活过的更有意义 　　二、活动时间： xx1121 　　三、活动地点： 教室 　　四、活动对象： xx班全体团员 　　五、活动背景： 　　时光如白驹过隙，转眼，步入大学已有一年，站在时光的路口，回望曾经走过的美丽和温柔。许多人，许多事，许多曾经花发枝满的渴求与憧憬，依然在岁月的长河中缓缓流过，又默默回溯。盘点每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的忧郁和沉重，还有一份无端的惆怅和惶恐。伸手，水色时光流沙般从指尖倾泻，想一只妖娆而决绝的蝶。无论你怎样紧握双手，也无论你怎样试图抓住生命中不曾荒凉的岁月，青春都如一场倾城盛宴，浓妆艳抹登场，又奢华低调落幕。生活如此清新雅致。眼前这庸常的静好，简约而生动，时常感念这种尘埃落定的暇适。一窗暖阳，两袖墨香，秉一怀西行桃园的惬意，让时光的剪影，定格与岁月的门楣之上。淡定从容，波澜不惊，回首处，浮世安稳，吟几语旧时风月，抚一曲古韵宫商，那流过眉梢眼底的幸福，已隽婉在笔底旖旎成诗。 　　升入大学，我们有了更多的自由空间，我们不要再去天天面对老师的教诲，不要再去听父母的唠叨，我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费，我们可以随意的去支配我们的时间，我们可以去翘自己不喜欢的课，我们可以约上三五个好友，去ktv去游乐场，去逛街，去打游戏，究竟，什么样的生活才是有意义的？ 　　大学生活的意义在于两点：一是自己在大学结交了好多朋友，增加了自己的视野和见识，学会了人际交往和简单的社会实践，生活过的快乐而有意义。二是为你以后进入社会作准备，那么你就要学会自我学习，除了自己的专业学习，还可以自学一到两个专业，你现在可能意识不到它的有用性，等到你毕业了就明白它的好处了，不仅拓宽了你的就业领域，而且使你更有内涵与修养。 　　大学生活快乐而有意义，简单而有趣味，等到你走出大学门的时候，能够无悔的的说，在这里我拥有了一生最珍贵的几年。 　　六、活动目的： 　　历经十二年寒窗苦读，历经多载梦想催化，经历了恩师同窗的教诲与帮助，经历了亲朋故友的祝福与期待……你们走过了六月的冲刺、七月的等待，八月我们收获了季节的果实，收获了发自内心的更大的梦想与希望。在此，祝福你们，即将跨入大学校园的天之娇子。从明天开始，你就要面对一个完全不同的学习环境，一个完全不同的生活空间。明天你将会对我们的社会关注更多，明天你将为你的未来付出更多…… 　　新的生活、新的学年，就是一个新的起点，是学道授业的延续，更是开拓创新的开始。让我们珍藏起曾经的辉煌和荣耀，作为更上一层楼的基石；摒弃掉那些苦涩和泪痕，当作拼搏路上的`考验。书山有路，学海无涯，勤能补拙，苦亦甘甜…… 　　此活动开展的目的在于在新的学年里，希望我们以振兴中华为已任，为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来，自觉肩负起历史的使命，做一个有崇高理想和高尚品格，能诚实守信、遵纪守法的人；做一个有决心、有恒心、有信心的人；做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人！ 　　七、活动流程： 　　主持人——张璐 　　（一）主持人宣布团会开始，致开幕词 　　（二）全体同学合唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》 　　（三）欣赏视频《与大学有关的日子》 　　不知不觉，我们的大学生活已接近了一小半了，还记得刚入大学时的一张张稚嫩的脸吗？还记得军训烈日炎炎我们留下的汗水吗？还记得期末前每天拖着疲惫的身体去图书馆预习功课吗？这些片段一一出现在我们眼前，放佛就像昨天发生的一样。那么怀着憧憬的心情让我们来欣赏一段视频《与大学有关的日子》。 　　（四）大学生活——个人篇 　　1、分享大一做兼职来丰富大学生活经历——讲述人：刘勇 　　做兼职是一个难得的经历，烈日炎炎，吃穿不愁的我们自然不会选择在炎日下工作，在炎日下挥洒我们的汗水。我们更多的愿意呆在舒适的家中，吹着空调，吃着西瓜，玩儿着电脑。但是一旦走出温馨的家，面对这烈日的考验，面对着汗水的冲刷，我们是否更能明白钱的来之不易，是否更能体会到父母工作的辛苦，是否更懂得珍惜呢。 　　2、分享大一学习方面的经验——讲述人：刘淑清 　　大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基矗那么就由我们班公认的学霸刘淑清来与大家分享一下，学霸是怎么学习的。 　　3、分享高强度训练的啦啦操经历——讲述人：张璐 　　啦啦操是一项需要艰苦奋斗的精神和顽强的毅力的重活，记得秦艺每天晚上练完啦啦操，在寝室嚎叫着腿都要断掉了。总之，啦啦操考验着人的意志，不要觉得只是普通的跳舞那么简单，下面就请我们美丽的团支书为我们讲述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。 　　（五）大学生活——社团组织篇 　　1、分享在学生会的苦与乐——讲述人：蝴蝶飞 　　学生会是以全心全意为学生服务为宗旨的，换句话说，学生会与我们的学习生活密切相关，比如说举办大型活动时学生会全体成员辛苦忙碌着，比如说新生开学时他们带着我们去寝室，帮着我们提东西，再比如说每个星期最讨厌的生活部检查卫生，还有纪检部的点名，还有一不小心就会被财管学院挖。不过，也就是在这样严格的制度之下，我们才得以成长的这么好，在学习上，由于学习部不辞辛苦的点名，我们很少逃课了。每个星期三的检查卫生，让我们收拾一下一周都没收拾的寝室，等等。下面就由蝴蝶飞分享一下在学生会工作的经历。 　　2、分享在青协道路上的苦与乐——讲述人：王梦婷 　　青协在我们看来是最有爱的组织啦，带着小红帽的蓝精灵为我们的美丽校园奉献了不少呢。记得有时在寝室经常碰到来寝室回收塑料瓶的青协小干事，在运动会上，他们四处奔波着，还有老年公寓之行，保护汤逊湖之行等等，而我们班也非常有爱啦，大部分青协成员都来自我们班，这是最最让我们骄傲的啦，下面就由青协的会长王梦婷为我们介绍一下青协。 　　3、分享在四大社团的辛酸苦辣——讲述人：不定（自由发言） 　　我们院的四大社团分别有：辩论队，学术中心，时政社，未来职业联盟。这四个社团在夏菲老师和江沈红老师的带领下迅速成长，发展的非常完善。下面就让我们这四个社团的成员们自由发言，谈谈在这几个社团中获得的经验。 　　4、分享在萤火虫中的经历——讲述人：彭佳丽 　　萤火虫是一个公益类的社团，主要做的是义务家教，通过做义务家教，锻炼自己的能力，造福自己，也造福他人。下面就请彭佳丽同学为我们分享一下家教途中的经历。 　　（六）小游戏——听写汉字 　　现如今，学习英语已逐渐成为一种潮流，一个中国学生，英语好不好直接决定了她总体成绩的好坏，我们的母语逐渐被我们淡化，被我们遗忘，其实，我们国语的精华与精炼，英语是超越不了的。而高考制度的改革，英语降到100分，语文提升到180分，就是要改变这种情况。 　　汉字听写，随机抽取5个同学到黑板上听写一些常见易错的字，借此巩固语文知识。 　　惩罚措施：扮丑，扮萌 　　奖励措施：温馨的优乐美奶茶 　　（七）大学生活——集体篇 　　1、秋游 　　秋游是加深同学感情，体验集体生活的重要篇章。大一时，我们的秋游在森林公园，在哪里，我们快乐的烤着烧烤，在游船上分享喜悦。大二时，我们在农家乐，自己亲自动手做的饭，在ktv唱着动听的歌曲，在麻将桌上搓搓麻将，这些都将成为我们大学最美的回忆 　　2、素质拓展 　　我们在大一的时候，开展了两次素质拓展，第一次是和辅导员夏老师在一起弄的，那个时候弄素质拓展的主要目的在于认识新同学积极融入进我们的大家庭里。后来班委自己组织了一次，旨在加深同学之间的联系。在这两次素质拓展中，通过做游戏，比如跳大绳，比如拔河等，增进我们的感情，给我们的大学生活留下浓墨重彩的一笔。 　　八、班级分工 　　（一）组织委员杨含笑负责团会策划书 　　（二）团支书张璐负责团会总结 　　（三）宣传委员负责ppt 　　（四）宣传委员负责宣传板 　　（五）团会节目由文艺委员和组织委员共同负责 　　（六）教室布置由组织委员和生活委员共同负责 　　九、活动备注： 　　（一）班委明确分工，保证团会前期工作的有序进行； 　　（二）团会将于教室开展。

奉为圭臬，奉为楷模，诱掖后进，薪尽火传

楼上~我怎么记得她是厦大毕业的，然后在厦门别的大学当英语老师 好像教的是计算机英语吧~~？

1999年，《哭泣的南联盟》一文被辽宁日报报业集团旗下的著名报刊《半岛晨报》刊登，当选为《半岛晨报》“首届十佳小记者”。 2000年，受邀担任大连广播电台特约主持。 2001年——2002年间，担任“随缘江湖”网络文字游戏服务站站长。 2003年，受邀担任大连《新商报》特约小编辑，策划编辑"花季雨季——蝶恋花"专版。 2004年，《音乐人生》一文被《半岛晨报》刊登。 2006年，以优异的成绩公费考入大连市第八中学实验班，并以校报记者身份采访著名文学大师贾平凹。2007年，受邀担任《心翔界文集》主编、策划，并担任首届“大连八中文化交流会”、“大连八中棋王争霸赛”主席。深化学生社团改革，创立大连八中社团联盟，受邀担任社团联盟主席，社团部长，领导加强社团质量建设，提高社团普及率，与北京电视台“SK状元榜”等知名节目进行了广泛的合作，为社团的发展做出了重要的贡献。 2008年，受邀担任《光印》名誉总编。在校期间，先后多次受邀担任大连八中学生代表大会主席团成员、大连八中辩论赛评委、大连八中元旦联欢晚会评委。毕业后，被授予“大连八中社团联盟名誉主席”称号。 2008年9月，担任江西财经大学08国贸1班团支部书记，积极倡导“赏识教育”，努力营造“家文化”，其先进的管理理念备受肯定。 2008年10月，创立“寰球鑫空校园数码代理机构”，自成立以来，业务额近20万元，备受好评。作为唯一一名大一学生进入联合证券苏圃路营业部实习，任投资经理。任期内出色地完成了团队交给的任务，工作能力备受肯定。 2009年3月，荣获国贸学院“十大自强之星”冠军。 2009年4月，担任国贸学院“第五届社区文化节”开幕式主持人，荣获江西财经大学“第五届十大自强之星”荣誉称号。 2009年5月，担任“第八届星耀国贸”晚会主持人，以团支书身份率领08贸1团支部荣获校“素质拓展示范”支部称号。 2009年6月，创立“寰球鑫空江财新生服务站”，任站长。 2009年6月——2011年8月，取得证券经纪人资格，担任国盛证券南昌八一大道营业部高级营销经理、注册经纪人。 2009年9月，担任江西财经大学外贸协会会长，带领协会取得令人瞩目的成就，备受好评。 2009年10月，担任国贸学院08级党小组组长。 2009年11月，担任外贸协会——职场模拟应聘大赛组委会主席，成功举办活动，并受到了共青团中央、江西日报-大江网、江西共青团等多家媒体关注。 2009年12月，担任“外贸协会-寰球鑫空理财投资部”高级顾问。 2010年1月，荣获2009中国大学生自强之星提名奖并获得“中国大学生新东方自强奖学金”。 2010年4月，担任外贸协会——“礼领天下”国际商务礼仪大赛组委会主席，率领协会全体会员寻找外联伙伴，展开了强大的宣传攻势。比赛圆满落幕，先后被中国共青团、江西青年、非常校园网、江西财经大学新闻网等媒体报道报道，得到了各界一致好评，外贸协会的影响力与日俱增。 同月，孟鑫促成了外贸协会与南昌国际展览中心的友好合作，并撰稿《秉承“信敏廉毅 ”校训， 弘扬臻于至善文化——江财学子志愿者服务获赞赏》、《江西财大志愿者服务南昌国际展览中心获好评》，先后发表于江西青年网、财大新闻网、江财青年网、国贸青年网等多家媒体，进一步提升了协会的影响力，展现了财大学子的风采。 2010年4月22日，受邀赴南昌理工学院进行“社团建设与管理”报告。 2010年4月29日，参加2009年度“中国大学生新东方自强奖学金”江西站颁发仪式。 2010年5月4日，荣获2009-2010年度优秀社团负责人标兵称号，并率领外贸协会荣获“2009-2010年度江西财经大学十佳社团”称号，取得历史突破，其先进的工作理念和科学的管理模式备受好评。同日，担任外贸协会首期“新新人类”精英班班主任。 2010年5月8日，担任第九届星耀国贸晚会主持人，其能力和经验得到一致认可。 2010年5月12日-5月14日，担任江西省挑战杯比赛培训工作志愿者，负责接待九江学院代表团，秉承“信、敏、廉、毅”的校训，圆满地完成了志愿者工作，受到被接待方的好评。 2010年5月23日，在国际经贸学院举办的部门风采大赛中，率领外贸协会凭借其优异的表现荣获“最佳风采奖”，这是外贸协会首次在该类赛事中获奖。 2010年5月29日，在首期江西财经大学社团干部培训班中，被组织任命为三班助理班主任，其丰富的经验让班级成员获益匪浅。 2010年6月20日，连任寰球鑫空江财新生服务站站长。2010年7月12日-27日，参加江西财经大学村长助理服务团，赴贵溪流口镇开展工作。任期内，表现优异，备受肯定，并撰稿《江西财经大学暑期三下乡协助开展计生工作》、《江西财经大学暑期“三下乡”服务团关怀留守儿童》，先后发表于江西共青团-江西青年，非常校园网，江财青年网。 2010年9月初，参加学校迎新工作领导小组，被组织任命为志愿组协调人，一直坚守在迎新工作的第一线，圆满地完成了交给的任务。 2010年9月19日、20日，作为青年大学生的杰出代表，南昌高校的唯一学生代表，受邀参加南昌市团市委创先争优报告会。 2010年10月9日，成功当选为江西财经大学团委（学生）副书记、社团管理委员会主席。 2010年10月24日，受邀担任外贸协会“名誉会长”。 2010年10月底，受邀参加学校助理班主任培训、团干培训，介绍工作经验与管理心得。 2010年11月11日—17日，参加江西省“井冈之星”第四期大学生骨干培养学校学习，表现优异，获得“优秀学员”称号。 2010年11月18日，统筹的课题《城镇化建设中农村土地资源的管理与保护》获2010国家大学生创新课题项目立项资格。 2010年11月以来，受邀参加红十字会学生分会动员大会、心理健康协会动员大会、外贸协会动员大会、首届校园达人秀、首届手工艺设计制作大赛、第三届职场模拟应聘大赛、第二届原创音乐大赛、首届“博文周”系列活动、首届“中航证券”杯南昌高校模拟炒股大赛、首届“宝狮杯”台球大赛、第五届吉尼斯校园挑战赛、南昌高校社联主席交流会、第六届社团文化节闭幕式暨第十四届“五月花”英文晚会、一品社迎新晚会、英语协会“圣诞舞会”、“我要自强”演讲比赛、国贸学院科研课题讲座、青协志愿服务月总结大会、国贸学院第五届社区文化节开幕式、“世界读书日”演讲比赛、国际学院首届“十大自强之星”评选等多项活动，担任评委及嘉宾。 2011年5月，当选为江西省学生联合会驻会执行主席。担任第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西赛区组委会主任，赴赣南师范学院出席决赛开幕式、闭幕式 ，开启第十二届“挑战杯”江西赛区决赛的航灯，并宣读竞赛获奖名单 。同时，出席赣南师范学院“红土之恋”暨第十二届挑战杯全国竞赛江西赛区决赛欢迎晚会 。 2011年6月 出席共青团江西省委、中国联通江西省分公司、腾讯科技（深圳）有限公司联合开展的“党旗飘扬、沃心飞翔*微博记录身边变化”纪念建党90周年红色微博大赛活动，作为全省唯一的青年代表发言，接受江西电视台都市频道《都市现场》栏目采访。 2012年3月，担任江西财经大学毕业生工作委员会副主任。 2012年5月，卸任江西省学生联合会驻会执行主席。 2013年3月，加盟招商证券，参与大连新开路证券营业部筹建。 2013年10月以来，受邀赴大连海事大学 、东北财经大学 、西岗区北京街街道北岗社区 等地进行理财投资巡回宣讲，多次接受社会公众媒体采访 。

求职面试自我介绍(精选15篇) 　　当进入一个新环境，进行自我介绍是必不可少的，自我介绍是我们重新认识自己的开始。写自我介绍时总是没有新意？下面是我收集整理的求职面试自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。 求职面试自我介绍1 　　我是一个乐观开朗的人，善于与人相处，具有亲和力，对待生活充满激情，工作认真负责，有耐心，能够吃苦耐劳;大学里我系统的学习了物业管理方面的知识，熟悉物业管理相关的工作，熟悉物业管理法律法规，熟悉基本办公软件; 　　同时我还利用时间去物业公司实习，做过保安;以前在大学里参加了许多的社团，兴趣爱好广泛。希望在物业这个行业有所发展。 求职面试自我介绍2 　　各位领导： 　　大家好!很高兴能够和大家在那里相遇，同时我觉得很荣幸能够站在那里参加面试，我觉得这次机会来之不易，我需要好好珍惜，先让我向各位介绍一下我自己。 　　我叫XXX，是XXXX学院XXXX专业XX届即将毕业的学生。在校的X年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞赏。我有较强的策划、组织、管理潜力，以及人际交往潜力。 　　大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的X年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，掌握了较强的专业理论实践知识技能，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利透过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮忙其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同进步. 　　大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我十分充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。 　　在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，到达预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一齐挥汗，品味群众团队的协作的乐趣。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间工作用心，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。 　　作为一名大学毕业生，我掌握了专业知识，但是我明白自己的经验不足，我明白我还有很多需要改善的地方，我会努力，我相信只要我持续着这种冲劲，我必须会创造一个完美的未来，只期望贵公司能够给我一次机会。 求职面试自我介绍3 　　为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司，贵公司无疑是xx行业中的姣姣者。 　　我叫xxx，来自xxx。20xx年x月份以专业考试得分第x的好成绩毕业于xxx学院的xxx专业。毕业之前，我曾在xxx公司实习过，xxx公司和贵公司是同类行业。 　　本人性格开朗，善于微笑，长于交际，会简单日语及芭蕾舞。我相信，这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司，贵公司无疑是xxx行业中的姣姣者。同时我又了解到，这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员。 　　如果有幸获聘，本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益，不讲价钱。真诚做好每一件事，和同事们团结奋斗。勤奋工作，加强学习，不断进步！ 　　谢谢！ 求职面试自我介绍4 亲爱的考官和评委们，老师们： 　　你们好！ 　　我叫XXX，来自XXX，年龄XX岁。今年六月毕业于桂林电子科技大学新闻出版学院，主修市场营销。我以前做过保险销售和货运代理销售，所以我有必要的销售经验。此外，我曾在新华书店工作，在服务好顾客方面有必要的经验。我有很好的英语基础。我获得了大学英语四级证书和大学英语六级400分。我还在一家外贸公司实习。我坚持态度决定一切的原则。我相信，只要我脚踏实地地做好每一个细节，服务好客户，经过不懈的努力，一定会有出色的工作业绩。请学习并给我一个机会尝试我的职位。我有信心做好这份工作。我愿意服从贵公司的安排，能够随时上任，为在贵公司的长期发展做好准备，因为贵公司给了我这样一个机会。 　　我是一名本科毕业生。我刚毕业半年。我主修英语。毕业后我一直从事翻译工作。我一直想从事教育工作，但由于一些特殊原因，我没有取得教师资格证书。只有在这段时间里，我才开始准备拿到证书。然而，我认为证书并不能完全衡量一个人的能力。同时，他暂时没有取得教师资格证书并不意味着他将来就没有教师资格证书。我真诚地希望贵公司能给我一个在教育行业就业的机会！ 求职面试自我介绍5 亲爱的面试官： 　　你好! 　　我是安徽省_的面试者。从上海_大学毕业后，我学习图形设计。毕业后，我来到一家传媒广告企业，作为知名的品牌营销规划，并进行文本编辑，那一年半的工作经验给了我很多灵感和操作过程经验，合理整合了书籍基本知识和实际工作内容，促进了各项任务的顺利实施，这已成为我工作的一大优势。我的优点主要有： 　　一、强有力的自学技能： 　　虽然我还是大一新生，但我很快就融入了精英团队，在半年一度的创意广告活动中，赢得了最好的艺术创造力奖章，而_X元需要物质奖励，赞扬我的学习能力和技能迅速提高。 　　2、积极主动： 　　我外向进取，在企业，无论是日常清洁，还是企业文学活动，我也在第一次，五四青年节，主动规划表现的原创产品，为积极的团队氛围，超越良好的实际效果。 　　3、团队意识： 　　这是我的第一个优势，相信没有优秀的精英团队，没有优秀的自我，所以作为一个公司，无论何时，精英团队的总体目标通常，与其他朋友一起解决人际沟通，良好的沟通，可以依靠团结合作充分发挥个人优势。 　　但是人不聪明，有优势也不可避免会有缺陷，我也是，我的缺点是工作经验不丰富多彩，虽然我仍在家企积累了一定的工作经验，一定的销售业绩，但相对竞争力强的人才，毫无疑问足够远。因此，我渴望加入企业，加强我的激情，努力工作，为企业创造更强大的销售业绩，甚至高效率的领导干部的日常任务，我相信假期，我的缺点也必须消除，并转化为我的优势。我的介绍完毕了。谢谢你! 求职面试自我介绍6 　　本人能够吃苦耐劳、尽忠职守、坚持不懈、雷厉风行、毅力坚定、行事果断、作风优良. 　　英语已通过通过CET-4&6，具良好的听、说、读、写能力，已发表英文论文数篇;娴熟、流利的粤语;计算机软硬件操作能力强，精通word、excel、powerpoint等文字处理软件，熟练掌握和技巧运用origin、photoshop等计算与图形处理软件，熟悉frontpage、dreamweaver等网页编辑软件，了解c语言等编程软件。 　　大学期间，每学期/年度都获得奖学金，分别获过一、二、三等;x-x年度三好学生。 　　研究生期间，20x-20x年度华南理工大学研究生优秀奖学金一等奖;华南理工大学优秀研究生。 　　参与国家自然科学基金“包层泵浦上转换光纤激光器的研究”和广州市科技计划重大项目“蓝绿光纤激光器用特种光学玻璃的研究”等科技项目的研究工作。已发表或录用科技期刊论文共十六篇，其中SCI英文论文六篇，EI收录中文核心期刊论文一篇，会议论文一篇，一般期刊论文四篇，已录用论文三篇。 　　2年的工作经验，具有一定的独立从事和承领材料技术及其研发工作的阅历;先后在广州x有限公司和广西x企业集团股份有限公司任职。 求职面试自我介绍7 尊敬的各位考官： 　　大家早上好! 　　首先感谢各位领导给了我这样一次面试的"机会，我叫xxx，毕业于xx大学。我此次想应聘的岗位是xx。我是一个乐观、开朗自信的女孩，除了学习专业的知识外，现在我也正在学习营销方面的相关知识;另外，在业余时间，我积极参与了社会实践，20xx年xx月，我在xx做了销售员，这是我的第一份兼职工作，虽然工作很累，但是使我亲身接触市场，了解了顾客需求，使我对市场的认识更加深刻。 　　由于我对工作认真负责，对顾客热情。得到了当时督导的好评。于是，在20xx年一月，我成功应聘上了xx手机的督导助理，在担任助理期间，使我的沟通能力及协调能力得到了更进一步的提升。 　　通过以上的工作经历，使我对通信市场这个行业产生了极大的兴趣，同时也通过以上的工作经历，使我得到了磨练与提升。所以，我觉得自己有能力胜任这个岗位。 　　希望各位领导能给我这个机会。谢谢! 求职面试自我介绍8 尊敬的面试官： 　　您好！ 　　我叫xxx，毕业于xxx大学，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。 　　正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 　　作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩！谢谢！ 求职面试自我介绍9 尊敬的领导们： 　　大家好！ 　　我叫xxx，毕业于xx大学xxx专业，选修xxx。 　　在学校期间，主修的专业课有xxxx，根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如学院独有的精品课xxx，在其中负责xx主模块或者担任xx组长工作，应用了xxx技能及财务知识等，取得了xx成果。并在实践中，加深了对xxx的认识，提高了此类工作的实际操作能力。 　　另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如xxxx，在其中加强了和同学们的交流，全方面认识了团队协作的带来的效率，对团队合作和责任感有了新的感受和知识。 　　个性上，首先是比较诚实、乐观、热情。其次，具有团队精神，踏实努力，很强的责任心。 　　在这里应聘贵公司的xx职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。希望有这样的机会，能和诸位成为同事。 　　我的情况大概就是这样，请问有什么其他方面想要了解的么？我会如实一一回答您的提问。谢谢！ 求职面试自我介绍10 各位面试官： 　　您好，很感谢贵公司给我这次面试机会，我感到很荣幸。我是xx工程职业技术学院xx届计算机网络专业应届生毕业生生。平时我喜欢运动，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。 　　大学生四年里，我对计算机产生了浓厚的兴趣，喜欢计算机编程，大2时候还在院计算机网络中心做过一年计算机维护工作，这更增加我的信心。 　　我的专长是数据库开发，我希望能从事这方面的工作。我曾开发过多个系统，基中有：成绩管理系统、人事档案管理系统、工资管理系统等等。 　　作为一名应届生毕业生生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业生以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。谢谢! 求职面试自我介绍11 　　我叫x，现年x岁，x，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。 　　我曾经在x，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事x工作，随后因公司需要到x，有一定的经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可，通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。 　　加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好，给公司带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。 求职面试自我介绍12 尊敬的面试官： 　　您好！我叫xx，来自xxx，年龄xx岁。于今年x月份毕业于xx科技大学新闻出版学院，专业为市场营销，我以前做过保险销售和货代销售，所以对销售有一定的经验。此外，我在新华书店门市工作过，对服务好顾客有一定的心得。我的英语基础良好，已获得了大学英语四级证书，六级也有400分，也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则，我相信只要踏踏实实的做好每一个细节，服务好客户，通过自己的不懈努力，一定会在拥有出色的工作业绩。请考官考虑给我提供一个试岗的机会，我有信心做好该岗位工作，愿服从贵公司的安排，随时可以就任岗位，并在贵公司做长期发展的准备，因为是贵公司给了我这样一个机会。谢谢！ 求职面试自我介绍13 各位考官： 　　大家好！ 　　非常高兴能站在这里参加这次面试，能过的这样的机会我感到非常荣幸！ 　　我叫xx，毕业于xx学校xx专业，三年的机械制造学习，教会了我很多专业知识，也让我长大的许多，对于这几年的专业学习，我感到了非常充实，也掌握了大量的专业知识，理论与实践的结合让我在还未走出校园的那一刻就对这一天充满了期待，我一直相信一句话，那就是付出就有回报，学习中如此，生活中也如此，我相信外向的我可以更自信的对待明天，可以更踏实的对待我的工作，泰山不让土壤故能成其大，河海不择细流故能就起深，不积跬步无以至千里，我现在就要从小事做起，从头开始，我深深地明白只有今天勤劳踏实的工作，才能成就更美好的未来，这就是我，一个刚刚走出校门的学生对于工作的看法，这就是我一个不怕吃苦的青年在工作前所有的决心，说的好不如做的好，给我一次机会，我一定不会让大家失望，谢谢！ 求职面试自我介绍14 各位考官： 　　你们好！ 　　我叫X，来自X，年龄X岁。目前就读于于X大学X学院，专业为市场营销，我以前做过保险销售和房地产销售，所以对销售有一定的经验。此外，我在X店门市工作过，对服务好顾客有一定的心得。 　　我的英语基础良好，已获得了大学英语六级证书，也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则，我相信只要踏踏实实的做好每一个细节，服务好客户，通过自己的不懈努力，一定会在拥有出色的工作业绩。 　　请面试官考虑给我提供一个工作的机会，我有信心做好该岗位工作，愿服从贵公司的安排，随时可以就任岗位，并在贵公司做长期发展的准备，因为是贵公司给了我这样一个机会。谢谢！ 　　各位面试官： 　　我叫xx，毕业于xxxx大学。 　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的学习新知识的能力，实际动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境。 　　三年充实的大学生活，无论学业，技能，还是品德修养方面，我都严格要求自我。学习方面，取得良好成绩，更重要的是我学会了如何学习，如何生活，如何做人。 　　我是个不折不扣的汽车迷，在业余时间，经常阅读各种关于汽车方面的书籍与杂志，开拓了视野、丰富了专业知识。通过努力，通过了全国英语四级，计算机一级考试。课余，极到各单位实习，做兼职，为从事日后工作积累了经验：同时不望参加各种文娱活动，陶冶性情。 　　我殷切地期望能够成为贵公司的一名员工，以我的勤奋刻苦、开拓进取以及顽强拼搏的精神为贵公司的事业添砖加瓦。 求职面试自我介绍15 尊敬的领导： 　　您好！ 　　我是XX城市大学金融专业的应届毕业生。我很高兴参加贵公司的现场面试。 　　首先，我会做一分钟简短的自我介绍：我性格开朗，勤奋，真诚，乐观，善于沟通，敢于应对挑战，工作认真负责，学习能力强。具有较强的组织能力和适应能力、团队精神，以及较强的管理策划和组织管理协调能力。善于分析和思考，执行效率高，我希望能脚踏实地地做每件事。我主修金融专业，在语言表达、写作、组织和协调方面有出色的技能。我希望不局限于财务工作，寻找更合适的管理和行政职位。非常感谢你！

都说步入大学就是步入社会生活的第一步，那么我们也会面临各种各样的问题，比如社交，学习呀。1.好好学习像班干部，学生会这些都没有专业第一有用。成绩好不管是在上学期间还是求职工作时都有很大好处，大学生活是丰富多彩的，但学习应该永远放在第一位。2学会独处中学时期的我们都会和小伙伴们一起吃饭，甚至一起去厕所。但是到了大学就不一样了，要学会高质量独处，一个人吃饭，一个人学习，这并不是不合群，而是一种自由。3.谨慎恋爱，保护好自己刚步入大学，难免不会对恋爱一无所知，尤其刚上来就开始追的，绝对不能轻易答应，一定要多接触，可以先从朋友做起。4.学会理财，适度消费千万不要产生攀比心理，在自己的消费能力范围内买一些大牌的鞋子衣服是很正常的，但不要过度消费，花呗的话能不开还是尽量不开吧。另外，一定要有耳机，真的很重要。

简练，自信

宫女：娘娘！虞姬：我就要死了，请答应我最后一个请求。霸王：什么请求？虞姬：我的菜快熟了，帮我收了吧

大学的任务不仅仅是学习，还要学会把握人生的各种机遇。与各种乱七八糟的社团相比，参加大型的专业比赛更有意义，比如计算机大赛、数学建模大赛、全国大学生英语竞赛等这些省赛、国赛。通过这些比赛，你能够认识全国各地优秀的人，比如清华北大的学生，还能锻炼你的专业能力，给你的考研、求职简历上加上一笔！

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的初一我的烦恼作文10篇，希望对大家有所帮助。 初一我的烦恼作文 篇1 　　“拿来！”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思，他又催了一遍：“听见没有？把书拿出来！”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》，不情愿地递给老师。老师接过书，扔下一句话：“下课后，来我办公室一趟。” 　　下课了，我怀着忐忑的心情走向办公室，心想：这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书，我们当时问：“名著也不能看吗？”老师说：“名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说：“如果谁违反这条规定，不仅课外书会被没收，还要写检讨。大家没有意见吧？”谁说没意见！我们都很气愤，可谁也没有胆量说出来，只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书，这条规定对我简直太“残酷”了，我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。 　　有时我实在经不住课外书的诱惑，便在自习课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。每到这时，我都很惭愧，好像是做了什么见不得人的事一样。 　　第一次被抓，在我的多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给了我。 　　第二次被抓，我就没有第一次那样的运气了。结果，书被老师没收了。 　　第三次被抓，我更惨了，不仅被没收了书，还写了检讨。 　　每次被抓后，我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了，还为此列出了种种害处：看课外书浪费时间，看课外书违反纪律，看课外书耽误学习，等等。可过了一段时间，我就忍不住了。自习课做完作业后，还有一段时间，我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了，我觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷，我又被抓住了！ 　　这是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢？我怀着忐忑不安的心情走进了办公室…… 初一我的烦恼作文 篇2 　　毎个人都有自己的烦脑，不管是课业上的烦脑，或是工作上的烦脑，应该多多少少都有吧!而我的烦脑跟别人不太一样，我的烦脑是我是个近视眼。 　　近视眼带给我很多的不便，例如像是当眼镜起雾的时候，我我就会看不清东南西北了，尤其是同学叫我是四眼田鸡，是我心中的痛，我真不知道要甚麼时候才能解决我的烦脑。 　　我很怕健康检查，因为我怕健康检查的时候，发现我的度数加深的太严重，我把这件事情告诉妈妈，妈妈跟我说：只要我努力注意看书的距离和时间，并且不要让度数加深的太快，等我十八岁，再让我去雷射就好了! 　　有一次，我们学校在吃面的时候，我的眼镜起雾了，而同学叫我，我认错人了，所以被同学笑，笑我是个四眼田鸡，那时候我难过及了，我也不想有近视眼呀!所以我很难过，老师告诉我：他们笑并不是有意的，他们或许只是一时好玩，但是却没有经过大脑思考，这样会不 　　会伤害到你呢?或许他们明天就忘记有这件事情了。我听完老师的话之后，我的心情好多了，因为我知道他们不是故意的，是无心的，所以我就不会那麼难过了，也原谅他们了。 　　记得还有一次，因为那天下雨，所以我刚从车子上下来时，眼镜雾蒙蒙的，让我看不清楚前方，所以有一台车冲了过来，我吓了一跳，赶紧跳走，但是这却使我的右脚骨折了，到了医院，医生帮我做了整只脚的检查，医生告诉我，我的脚必须要动手术，那个时候，我的眼泪一滴滴的低了下来，我想：如果没有近视眼的话那该有多好呀! 　　妈妈跟我说：没关系啦!只要你以后看电视的时间不要那麼长、看书的距离不要太近，时间不要太长，学校下课时要多小山坡上的绿树，视力会慢慢进步，所以不要太心急。那个时候我才知道，原来近视眼是我自己造成的呀!所以我下定决心，以后看电视只看半个小时。果然，我的度速加深的没有这麼快了。 　　有一次，因为上学快要迟到了，所以我匆匆忙忙的出门，忘记带眼镜了，所以到了学校，我上课都没有听老师说甚麼，一直在找眼镜，所以老师看到了，就问了我一个问题，因为我都没在听，所以我就愣在那里，不知道如何是好，所以老师就把我训了一顿，那时候我好难过喔!所以我下课就去告诉老师，我不会回答的原因，老师才原谅我。 　　所以我希望大家能够尽量把自己的眼睛给照顾好，这样子你就能够减少一样烦恼了。 初一我的烦恼作文 篇3 　　“我最近比较烦，比较烦……”咦？是谁在唱呢？不用说，那肯定是我这个“小烦神”在唱了，为什么要叫我小烦神呢？请听我一一道来。我想，如果是你，那你也会烦恼起来的。 　　事情还得从我上了五年级说起，也许你会想一个五年级的孩子，十一二岁，能有什么大不了的烦恼呀！NO！NO！NO！ 　　你这样想的话，就大错特错了。我也算是一个小大孩了，已经上了五年级了，也正是因为上了五年级，很快就要进入六年级了，面临着毕业考试了，作业开始堆积成山。我天天写，天天做，脑袋大的都快超过篮球了。老师们像一台台留作业的`印刷机，有永远留不完的作业，我们都快要消失在作业堆里了。多留作业也行，我们多写、多练，这也是为了我们好吗！可是，最不能让我们忍受的就是老师喜欢拖堂。 　　那是在星期五的一天，我一看课程表第二节课是数学课，我想：间操的时间又被数学课给吞噬了。果然，第二节课的下课铃老早的就打响了，可是，老师好像没听见一样，依旧讲她的课。Oh！Mygod！快给我们下课吧！我的神呀，上帝以及老天爷呀！（嘻嘻，佟湘玉姐姐，你不介意我和你抢台词吧！）快让老师给我们下课吧！再不下课就玩不上了，正在我祈祷的时候，老师讲了一会就给我们下课了，我们刚要往外冲，“叮铃铃，叮铃铃”下课铃又响了，我们又玩不成了。真希望老师能改掉这个毛病。 　　不过，这样的好处也不少，每一次考试我们都可以熟练的应对，每次看到考试的成绩，我都忍不住的流出泪花，我们和老师的努力没有白费呀！ 　　在此，“小烦神”谢谢老师们的良苦用心了，但是我还是衷心的希望老师们能多给我们一些玩的时间，在学校给我们多轻松一下，多快乐一下，那我就没什么烦恼可言了。 初一我的烦恼作文 篇4 　　我想成为阳光烈焰的太阳，但我却是一颗不起眼的小星星；我想成为玉树临风的大树，但我却是一颗不起眼的小草；我想成为逐浪滔天大河，但我却是一条不起眼的小溪。人们都说孩子是最幸福的，但是又有谁知道我们的烦恼呢？ 　　我相信每个人都有烦恼，但每个人的烦恼是不一样的，这话说得的确不假。 　　我生以来有一个最大的烦恼——那就是好玩、马马虎虎。这个坏毛病黏了我好多年，我一直想方设法地摆脱它，有时我骂它是个跟屁虫，它却说：“我是你的影子，你自作自受！”我一直想改掉这个坏毛病，可是我却一直改不掉，每次都是粗心，破坏我的心情。使我非常的烦恼，我就想：我一定摆脱它！ 　　有一次，妈妈说要是我这次测验八十之九十分以上，就给我一定的奖励。多么诱人的奖品啊！使我做梦都能见他叫我的名字！我和妈妈拉了勾，这天晚上我全身心的在为明天的考试而努力，虽然压力山大的，但是他一直叫我的名字。 　　第二天，考试开始了，我看了一下考试的卷子，唉，这也太简单了吧！奖品我来了。我胸有成竹和一气呵成，不一会儿就写完了，我仔仔细细的把考试试卷检查一遍，然后我又向“天狼”祈祷：天狼请你保佑我吧！保佑我不要离奖励十万八千里。祈祷完毕后，我小心翼翼地把卷子捧给了老师，我目送老师，直到老师的背影消失在教室地拐弯处，我的心才咽到肚子里了。下午，考试的卷子终于发下来了，我偷瞟了一眼，一个刺眼红色的九叉叉的分数在我的面前，我的心里美滋滋的，看来我的奖品有希望了。 　　我以极快的速度飞到幸福家，我高高兴兴地对妈妈说：“妈妈，我的奖励！”妈妈斜着眼睛对我说：“卷子。”我把考试的试卷拿给了妈妈。现在，我的脑袋里只装着我的奖励，天狼啊，保佑我吧！“你这个粗心鬼，你看你，有一大题没有做！”妈妈突然“火山爆发”连我都感觉整个世界都颤动了一下，把我吓得一个踉跄，我感到疑惑，我捡我的“奖励”一看，哦！我的个亲娘四舅奶奶，还真是有一大道题没写。唉！我怎么这么粗心啊！啊！你这个又黏人又讨人厌的跟---屁---虫！ 　　哎，粗心啊，粗心，你烦死我了，什么时候细心的天使才能飘到我身边啊！ 初一我的烦恼作文 篇5 　　远游诗人用文笔谱写羁旅愁情，流浪歌者用歌声唱出心间悲凉，吟游诗人用诗词咏颂人间沧桑……无论人生几何，漫步人间旅途，总有那些喜怒哀愁，总有那些说不出，剪不断的烦恼。 　　我的烦恼之——身高篇 　　我曾经也幻想过，自己能拥有一具顶天立地的身体，坐在教室最后一排，傲视群雄，站在队伍最后一列，威风凛凛。但是，老天总不作美，让我成了名副其实的“豆芽菜”。从小学到初中，我就没有坐过三排以后，做操永远在第一排，看着别人的身高蹭蹭地往上涨，而我的身高却似乎冬眠了。每天，我都要忙着应对一杯杯牛奶，一粒粒钙片，还要应付家人和亲戚的连番牢骚。唉，真是苦不堪言。我多想迈着大长腿在绿茵场上奔跑，我多想在篮场上完成一次漂亮的扣篮，我多想不用垫脚就上单杠，可这一切都是梦，终究被这1米5的现实打破。唉，身高矮呀矮，你什么时候才能远离我啊？ 　　我的烦恼之——读书篇 　　自打小学以来，我就是极不愿意看书的，每次都要父母苦口婆心地劝才去随便看几眼。就这样，读了20来分钟吧，就又趴在沙发上休息了，可是，因为“阅读考级”的出现，为了那神圣的优秀，我便不得不读书。但我还是不愿看书的。还不如用这时间出去玩玩儿呢。 　　后来，因为一些特殊原因，我竟然喜欢上了看书，但是却是在家长眼里毫无营养可言的小说。但我认为小说也有构思精妙，语言生动，人物鲜明，内容细腻的上乘之作。这常常让我卷不释手。我至今也看了不少的小说了，如果考级能考有关小说的题目，那我一定十有八九能考优。但是，事与愿违，这自然是不可能的，考的自然是古朴的散文，唉，看书真烦！ 　　我的烦恼之——体质篇 　　从小我就被父母贴上了“体弱多病”的标签，几乎每年要去六七次医院。每次去，医生看见我，都会说：“你又来了啊。”可我也不想啊，因为胃口小，导致营养不吸收，更在“体质弱”这座摇摇欲坠的楼上雪上加霜。我也曾试过通过锻炼来改善体质，可第一天跑了一公里，第二天又大病一场。妈妈也曾跟我开玩笑说：“医院就是你第二个家，医生护士就是你爸妈。”我也只能无奈一笑。唉，体质差好烦。 　　以上就是我的三大烦恼，令我身心俱疲，苦不堪言。但谁还没几个烦恼呢？顺其自然吧，我相信，在前方迎接我的，一定是无比绚烂的未来！ 初一我的烦恼作文 篇6 　　哎，最近比较烦比较烦，小小少年，本该无忧无虑，但最近比较烦，哎...... 　　首先是学校里的事，和同学吵架了，其实也怪我，妈妈给我买了一只十分漂亮的钢笔，我十分喜爱它，于是把它带去了学校，谁知道会有这么一场闹剧呢。 　　上课之前，我忽然找不到我的笔了，我很着急，四处寻找，一扭头，看到同桌正好拿了一支一模一样的笔。我顿时火冒三丈，从她手里抢回笔来，大叫；“小偷。”她刚开始很诧异，后来才缓过神来，说；“这是我上午刚买的笔。”我更加生气；“明明是我的你居然还说是你的”这时许多同学都用异样的眼光看她，她差点被气哭，我用力一拽笔就到了我手里。 　　下学后，我回到家，看见书桌上静静地躺着一只精致的笔，那正是我的，我顿时明白了什么，我手里的笔是她的，我特别后悔，想起他的神情，我没有勇气去恳求她的原谅，于是我们便从形影不离、无话不谈的好朋友变成了形同陌路的人。 　　我很烦，我不敢面对同学责骂的眼神，不敢面对同桌，我该怎么办？ 初一我的烦恼作文 篇7 　　每个人都有自己不同的烦恼，而我最大的烦恼就是每天的时间都不够用。我想，为什么同学们做完作业之后，还可以挤出时间，来干自己想干的事，而我每天做完作业的时候，都很晚了，没有多余的时间干我自己想干的事。 　　经过了我反复思考，终于明白了一个道理，时间像你的朋友，如果你珍惜时间，时间就认真对待你；如果你不珍惜时间，时间也就悄悄地从你身边溜走了。爱惜时间的人永远是追得时间跑，而浪费时间的人永远是被时间赶着跑。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间就像宝贵的生命，浪费掉了多可惜，我明白了这个道理，就决定抓紧时间，改掉自己磨磨蹭蹭的坏习惯，于是我就给自己制定了一张作息时间表，把自己的时间进行合理的分配，放学回来努力用最短的时间来认真完成作业，集中精力，提高效率，我用最快的速度写字，用最快的速度打字，用最快的速度阅读。 　　经过我的努力，有了一点点进步，让我做完作业以后，还有多余的时间来干我喜欢干的事，看我喜欢看的《福尔莫斯探案选集》，听我喜欢听的英文歌，慢慢的我觉得时间又多起来了，好像我把自己浪费的时间又一点一点地找回来了。 　　通过自己的努力，我发现自己的烦恼，只能靠自己来解决。 初一我的烦恼作文 篇8 　　原来，我总以为成长是快乐的，可现在看来却充满了烦恼。就说我吧，1米59的个子，配上38公斤的体重，再加上天生的小脑袋，咋看咋像”monkey”。为此，同学们笑我，爸爸妈妈说我。我不甘心老这样。可是我天生就那么瘦，想胖也胖不了，真是烦死人了。 　　有人说瘦有瘦的好处，可我却不这么认为。人长得瘦，免疫力低，很容易生病。记得有一次盛夏的下午，天气突然变阴，“呼——呼”脾气暴躁的风婆婆野牛般横冲直撞。“咔嚓！”紧接着，一道闪电划破了天空的平静。“轰隆隆！”雷公把藏了好久的大鼓重重的敲打起来，发出了震天动地的响声。“哗——哗”，瓢泼大雨从天而降。我没有带伞，只好在校门口等人来接我。等了半个多小时还不见有人来接我，我只好脱下鞋袜，挽起裤腿，头顶书包向家走去。雨越下越大我的衣服湿透了，全身冰凉凉的，身体瑟瑟发抖，缩成了一团。吓人的闪电犹如个披头散发的怪物吐出的火焰；刺耳的雷声好像是个龇牙咧嘴的恶魔发出的咆哮。平时10分钟的路程今天走了半个小时才跌跌撞撞地回到家。半夜里，我突发高烧爸爸妈妈连夜把我送到附近的医院，直到清晨我才慢慢退了高烧。 　　还有一次上体育课时，刘晶他们在打篮球，我也想玩，可刘晶却说：“去去去，你这么瘦，还想打篮球，万一被球砸到了怎么办，你还是别打了，我看你呀适合和女生玩。”说完哈哈大笑起来。我听了伤心极了，同学们都不带我玩，还取笑我，我真恨我自己，为什么会都那么瘦。哎…… 　　看来每个人在成长道路上必须经过种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼；有的为自己的近视眼发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……而我在为了我的身体瘦发愁，我想这就是我成长的烦恼吧！ 　　作文四：我的烦恼 初一我的烦恼作文 篇9 　　人都渴望多一个朋友，我也不例外，我希望多一些朋友，可是，总觉得所有人都在和我作对。 　　比如说在班上吧，不管是男同学还是女同学，我好想和他们说话，可是，就是没有人理会我，我觉得我好孤单，觉得自己在这个世界上的存在是错误的，现在我好想我的小学同学。灿，我小学最好的同学，就像是亲姐妹一样，不管是去商店买东西，还是去厕所，随便去到哪里都是在一起的，就好比是连体婴儿，我和她还有很多相同处，比如：脖子上的同一个地方有一颗志，只是大小不一样而已；我们都有一个共同的“灿”字，这就是？吧！丹，也是我小学最好的同学，我、丹、灿，我们三人，从早上到下午放学，几乎都是在一起的，也许在这个世界上，除了灿和丹，我就没有最知心的好友了。 　　现在在初一，我真的像拥有一个好像小学那样的好友，但是觉得自己不管怎么着也找不到。有的人认为，我和兰是最好的朋友，可我不这么觉得，因为，我和她只是一起上学一起放学回家罢了；而有的人认为我和娟是好朋友，说实话，我很讨厌她，因为在小学我和她是一个学校一个班级的，小学的时候，我和几个玩的稍微好一点的一起把娟同骂了一顿，还笑她老是喜欢歪脖子，把她说成是牛，所以我不觉得娟是我的好朋友。 　　说男同学吧，有些女同学就喜欢装幼稚，在男生里面认爸爸，我也想认，这样的话就可以多一些朋友了，但是男生大多数都不喜欢理我，我也不知道是为什么，我难道就那么让人讨厌么？在班上成绩也不是很差啊，为什么就没有人愿意做我的朋友，不仅仅是我们班，在其他班也一样，也是没有人当我的好朋友，只除了一些小学稍微玩得好一些的同学肯理我，其他的基本上都不愿意理我，我不知道我那里让人讨厌了，我好希望有一个知心朋友陪我一起走过初中的3年的生涯！ 　　但是有人会愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下课后没有人理我，我就感觉我在同学里面就像是隐身人，没有人来理会我，我想，应该没有人好像我这样过吧？ 　　我真的好希望可以寻找到一个真正知心的好朋友！以前的朋友还会记得我吗？我真的好想你们！但愿可以再见面。 初一我的烦恼作文 篇10 　　今天是周一，上午还是一如既往的平静，可到了下午，就是惊涛海浪，汹涌而来啊！ 　　我很苦恼，为什么我这个班长这么不受老师重视？难道我就不如一个被全班同学拉下来的副班长吗？ 　　今天是3月30日星期一，这对我来说是个崭新的一天。可在下午…… 　　“叮铃，叮铃……”上课了，老师说这节课要写评价手册，我们班委要去老师办公室写评价手册。可当事情到了一半的时候。老师突然问起张彤在哪？（张彤是我们班前任副班长，因为老师把所有的事情都交给她干，把我这个班长是为空气，所以我们班杨赟龙替我打抱不平，说老师把活都给张彤干，我是班长还是她是班长？所以我们班重选了班委，她被刷下去了，但我因为受委屈，所以还是在当班长，但第二个学期还是被老师叫去干活，我又被冷落了。）我们班卫生委袁梦（和我都反对张彤）问老师：“老师，张彤现在是啥，她为什么要过来啊！”“她不是咱们班的团支书吗？”我和袁梦都很奇怪，张彤为什么会是团支书啊？哪里有团支书啊？ 　　后来到了教室后，我还是很纳闷，但是又一想，为什么老师对张彤那么好，是不是张彤和老师有亲戚关系啊？这样也不是不可能，因为一推理，就是什么都明白了：老师在上学期开学以来，对张彤就特别好，什么事都交给她干，有哪个班主任对正班长不好，反而对副班长特别好的？张彤已经被同学“控告”了，可老师还说：“我这样是因为张彤为班里的贡献特别多，但是老师只把活给她一个人干，而不给我们干，怎么知道谁做的好、谁为班里的贡献大呢？张彤在自习课上随意走动，已经严重影响了同学们的自习课秩序，可她还得寸进尺，到头来老师还把我骂一通，说我要管好手下，可那些班委都拿我当班长么？如今老师还想方设法的把她拉上来做官，居然还搞了一个团支书，还不告诉我们班委，再说了，选班干部应该是由全班同学投票来决定的。老师这么做，就不怕我们班委去教育局去告你们吗？

有人说，青春是用来挥霍的，然而我觉得大学就应该过的明白，有所得。迷惘中的拾起挥霍，那是假潇洒。大多数人进入大学，必然迷惘。等会儿我会说，为什么必然会迷惘，找到根儿才好治，计划顺便就做出来了。几年之后，才知道原因。才觉得悔。我一进大学的时候就迷路了。不仅生活上，大学环境也是，入学场景大家都相似，无论一二三四本，985，211，还是名校，或者一流二流三四流，还是N流，大家其实都差不多。但我进大学的第一天就迷路了。跟高中同学进入了同一所大学。把宿舍东西收拾好，各种卡办理完毕。跟宿舍的新同学，见到的都打了招呼。然后跟同学去吃饭。过了午饭点儿，买了个面包，一人一瓶可乐，找了个长椅，边聊边吃。吃完了才开始逛校园。刚进来的时候，发现大学的校园真大。居然还有很荒凉的地方，有些地方很尴尬，墙在哪儿，门在哪儿都搞不清。不是我搞不清，我看的很仔细，是它本身不清楚。我大跌眼镜，但充满惊喜，我喜欢荒凉美啊。或者说，是自然美。如果我师妹读到这里，会非常好奇的问，也有很多的小树林。走了一大圈，东西南北都搞不清了。居然不知道怎么回宿舍。我那兄弟一阵着急。我一点儿不急，我陶醉于这种迷路的感觉。因为我相信总能走回去。而且，这学校有种复杂美，有种神秘感，不用走的太远，在这里就可以猎奇，难道不好吗？正如人生。仿佛我一进入大学，就踏入了诗和远方。根本不会作诗，都能诗兴大发。那是奋斗换来的自由啊。开学第一周，除了各种安排，各种会，什么班会、校规会、知识分子身体健康会等等而外，啥事儿没有。在操场上踢了一个星期的足球。然后就开始上课了。即便是上课，仍然处于逛校园时的场景，各种新奇。迷茫中的自嗨。直到大一的时候的一天，曾经住一栋楼的物理系的一哥们儿说，他们那一届一定有人能拿诺奖。我当时还怀疑，有没有这事儿。后来知道，他说的那哥们儿，高中时期已经把大学全部的物理都学完了。不但如此，他读大学的时候，水平已经比一般的老师猛太多。像什么奥赛金牌啦，这些东西，对于这种人来说根本不上档次。读大学的时候，平时大家看起来都差不多，上课，吃饭，图书馆，各种玩耍，聚会。很久之后，我才发现，原来，有些人是有明确的计划的。或者出国，或者毕业工作。结果表明，这些人从世俗意义上来说，都发展的很好。其次是，要好好利用好寒暑假去做自己感兴趣的实习 最好是大公司的大学里主动去追求自己想要的 学业上你可以去追求奖学金,班级上要努力去做班干部;加了社团也主动争取，.养成高效的生活方式 任何时候时间都是最宝贵的,如果可以十分钟做完这件事,就尽量不要推延。在每个学期初你大概都会给自己定个目标,等学期中的时候记得要检测一下,自己的一个目标的达成...事实上，很多学生都在期待宿舍生活。因为作为独生子，有机会和久违的同学吃饭、穿着生活。尤其是室友之间感情好的话，大学宿舍简直就像学生的其他家一样。很多新生大一的时候课不多，有空闲时间，喜欢在宿舍享受自由的时间，为什么不建议新生这样做呢？容易养成懒惰的习惯如上所述，相处融洽的宿舍就像第二个家一样，学生在家放松，时间长了就放松，甚至很多大学生缺席的原因只是因为不想从宿舍出去，起床很麻烦，懒惰的生活习惯这样养成，宿舍可以让学生放松和安全，但呆久了就能减低学生的进取心。懒惰的习惯一旦养成就很难再纠正回来，因此勤奋是很重要的。和室友相处久了容易发生矛盾即使是离我们最近的父母，只要长期每天在一起，也会因小事发生摩擦。而且，不仅是自我多的大学生，舍友之间的关系再好，也要有一定的距离感才能保持新鲜感。像大学生谈恋爱一样相处久了，暴露出很多缺点和矛盾，舍友之间的感情就会受损。对学生的身体健康不好在高中，学生可以上体育课，每天休息的时间锻炼可以保证学生的运动量，但在大学下课后，学生基本上回宿舍。完全没有运动量。因此，很多学生进入大学后身体反而不如以前了。保持良好的身体，离开宿舍锻炼是不可缺少的。谈一场甜甜恋爱，就好比爱因斯坦。如果从外在表现看，他上大学没什么特殊表现。大学考了两次才考上。上了之后还经常翘课，谈恋爱。大学毕业没多久就结婚生娃了。但是爱因斯斯上大学之前已经明确自己干什么，而且已经有了相当的基础。他几岁的时候从他爸那里拿到指南针，就开始琢磨大自然。十多岁的时候，他叔叔又送给他一本几何小书，让他痴迷。没等到大学就掌握了微积分。同样十六岁的时候已经在想光速的问题了。后来大家都知道了，25岁发表了五篇影响物理学史的论文。量子力学的几位创始人都是这样，泡利、海森堡、德布罗意，二十几岁已经做出了重大发现，三十左右岁已经拿到诺贝尔奖了。人生总是说不准的，趁年轻多闯闯，多试试。总的来说，大学校园自由，但没有家长和老师的过度管束，很多自律性不强的学生渐渐开始颓废，要自律要自律希望以后有更好的发展，不沉迷宿舍的安逸，多走出宿舍，这是学生自我管理的开始。大学多交人脉，锻炼社交能力社交对未来发展有很多的好处，大学是读书的地方，也是一个小社会。在进入社会之前，学生们可以有足够的时间在大学里学习人情世故。很多学生说有社交恐惧症，但进入社会后人际关系是成功的关键之一。所以多走出宿舍，参加活动才能锻炼学生与人交往的能力。多走出宿舍，尽快熟悉校园环境和周大一新生经常离开宿舍的另一个原因是希望新生尽快熟悉校园和周围。一些学校很大，各部门和教学楼分散在不同的地方。有时学生找老师或办理任何手续都找不到地方。多出来宿舍，在校园周围转转，不仅能欣赏风景，还能熟悉周围的环境。坚持到图书馆学习，提高自己的学习水平一个学生的自律更多地体现在学业上。毕业后学生的就业质量要看个人能力的高低，所以大学校园里能严格自我管理的学生未来的发展不会不好。学校图书馆是充实学生自身学业水平的地方大一新生刚进入校园，可能会面临一些问新生刚进入大学校园时，第一个要面对的不适应可能是集体生活。每个人的工作和生活习惯不同，学生可能会很难过，但集体生活也是大学校园体验的一部分。只有找到共同点，挽救差异，才能静下心来。学生可以尽快适应第二个面临的问题是，很多学生想家，有些学生独立性下降。

这 那就是先好好想想，想想再下笔，然后下笔了以后的话多修改修改，一定要把文章学好多写一下写作，那你的写作能力就会很高了，那你就简历就会非常丰满。

有女朋友。 姓 名:胡歌 英文名:Hu Ge 身 高: 182CM 体 重: 72KG 出生地点:上海 出生日期:82年9月20日 星 座:处女座 学历：大学 喜欢的运动：篮球、游泳、网球 代 表 作： 六月的雨 逍遥叹 详细介绍： 《仙剑奇侠传》剧组定下新人胡歌演男主角演李逍遥的时候， 并不像某些媒体及部分《仙剑》迷们想象的那样“因为不是大牌 而捏了一把汗”。相反，剧组的全体演职人员包括《仙剑奇侠传 》原作者都对胡歌的李逍遥造型充满了自信，并且真心实意的觉 得这绝对是个明智而不二的抉择。在《仙剑》筹备的过程当中， 剧组的确考虑过林志颖、周渝明等知名度较高的演员出演李逍遥 。但是经过反复的推敲，反复的磨合，反复的试妆，最后确认胡 歌只有一个原因，他俊俏而又极富阳刚之气的造型，诙谐而不失 大气的表演实实在在就是人们心目中的李逍遥，他是无可替代的。 影视剧： 《仙剑奇侠传》 、《蒲公英》 电影： 《疑神疑鬼》 、《假装没感觉》 广告： 真味奶糖、白猫洗衣粉、阿尔卡特、桑塔纳、麦当劳、猎 头网、城市新网、上好佳、荷氏润喉糖、万基洋参、西门子手机 、杉杉西服等

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1.前台个人求职简历2022 　　姓名： 　　性别：女 　　出生日期：1984年8月26日 　　身高：166cm 　　婚姻状况：未婚 　　身份证号码： 　　应聘职位：前台 　　户口所在地：广州 　　现在所在地：广州 　　个人特长： 　　教育或培训经历 　　毕业院校：广州荔湾技术学校学历：大专 　　所学专业：计算机应用及网页设计特长语言：粤语 　　工作能力及其他专长 　　本人毕业以来一直从事文职类工作，对文职方面工作较为熟悉。对工作认真负责。适应环境能力强，有较好的团队合作精神，善于与人沟通，有上进心，性格开朗。 　　在担任前台文员一职期间，主要负责公司内部文档资料的整理和打印，电话的接听及转接工作，工作期间能够及时完成好上司分配的工作。 　　工作能力与专长： 　　1.熟练操作电脑，精通office办公自动化软件。 　　2.熟悉办公日常管理、各项规章制度的制度及执行、员工考核、行政事务、公司政策执行、社保、劳动合同、人事档案管理。具有计划，组织，人事，协调，领导能力。 　　3.为人正直，诚实，对工作敬业，勤奋，个人简历模板wdjl.net，肯吃苦，有责任心，良好的职业道德让您放心。 　　荣誉： 　　在校期间曾任学习委员宣传委员、团支书、班长、学校“读书社”秘书长等职位 　　连续多年获得“优秀学生干部”荣誉称号 　　多次荣获校组织的诗歌、作文比赛“特优秀奖”、“第一名” 　　20XX年荣获校“优秀辩手”称号 　　望贵公司可以给我一个发挥自己的机会，能成为贵公司一员是我的荣幸! 　　详细个人自我介绍 　　文凭不代表能力，两年从事前台与行政方面的经验，让我完全有信心能够胜任前台与行政等相关职位!本人拥有较强的"上进心及抱负，多年担任学生干部造就了我对工作认真负责的态度，培养了一定的组织及交际能力，自信在今后的工作中能发挥优点，做到! 　　受教育培训经历： 　　20XX.9-20XX.6广州荔湾技术学校计算机应用与网页设计计算机应用中级技能资格证书 　　20XX.12-至今广州财贸管理干部学院旅游与酒店管理 　　个人工作经历： 　　20XX.7-20XX.3广州贤成集团有限公司前台文员兼行政文员 　　20XX.5-20XX.4广州某人才市场前台文员 　　求职意向：文秘/文员:行政文员/经理助理前台/接待/礼仪前台文员/礼仪小姐客户咨询/热线咨询客服人员 　　求职地点：广州广东 　　求职时间：20XX-6-3 　　可到职时间：随时 　　工作经验：一年以上 　　工资要求：1500-3500 　　工作性质：全职 2.前台个人求职简历2022 　　姓名： 　　目前所在：天河区 　　年龄：26 　　户口所在：湖北 　　国籍：中国 　　婚姻状况：未婚 　　民族：汉族 　　身高：165cm 　　体重：50kg 　　求职意向 　　人才类型：不限 　　应聘职位：前台 　　工作年限：2年 　　职称：无职称 　　求职类型：全职 　　可到职日期：随时 　　月薪要求： 　　希望工作地区：广州，天河区，越秀区 　　工作经历 　　**公司起止年月：20XX-01～20XX-01 　　公司性质：民营企业所属行业：贸易/消费/制造/营运 　　担任职位：前台文员 　　工作描述： 　　1.接听、转接电话;接待来访人员。 　　2.负责日常文件、打印工作，进行备档、保密或发放工作。 　　3.负责各类公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 　　4.负责传真件的收发工作。 　　5.按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。 　　6.管理好员工人事档案材料,建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。 　　7统计每月考勤并交财务做帐，留底。 　　8.接受其他临时工作。 　　离职原因：寻求更好的发展 　　教育背景 　　毕业院校：中央广播电视大学 　　学历：大专获得学位:大专毕业证毕业日期：20XX-07 　　专业一：物流管理专业二：物流管理 　　起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号 　　20XX-0920XX-07中央广播电视大学物流管理大专毕业证 　　语言能力 　　外语：英语一般粤语水平：一般 　　其它外语能力：无 　　国语水平：良好 　　工作能力及其他专长 　　本人平时喜欢看书和上网浏览信息。性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。 　　在工作上可以积极向上，认真负责完成公司的各项任务，能够做到服从公司安排，并在很多事情上除了要尽力去做，责任要分清，遇到自己解决不了的问题的要积极的找别人配合，主动的和别人交流，要尽可能的多交流，要经过二年的工作实践和社会磨炼，本人已具备了非常强的团队合作意识，良好的沟通能力。 　　自我评价 　　本人性格开朗、大方、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。对工作较为勤奋和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。自觉服从公司纪律，对公司忠诚。善于与同事相处。 3.前台个人求职简历2022 　　本人概况 　　姓名：XXXX 　　性别：女 　　民族：汉 　　政治面目：群众 　　应聘职位：前台 　　学历(学位)：大专 　　专业：文秘 　　手机：139×××××××× 　　教育背景 　　毕业院校： 　　北京秘书学院1997.9--1999.7文秘专业 　　所学专业：秘书实务、会议理论与实务、公文写作、公文处理、档案学、办公室协调工作、计算机及现代办公设备的基本理论、财务、金融、税务、法律、商务英语、计算机中英文录入、我、排版、制表，速记，书法，英文打字等。 　　另：其他培训情况 　　*接受过北京礼仪学校系统培训。 　　*熟练掌握office办公软件及其他现代办公设备，打字熟练。 　　*能用英语进行日常交流，具备较好的听说能力。 　　工作经历 　　*1999.8---至今XX进出口公司前台接待兼文秘 　　前台接待工作及办公室行政工作，工作期间认真负责，得到了领导和同事的一致好评 　　个人简介 　　我性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。我认为，前台接待工作代表着公司的形象，岗位虽然平凡但却十分重要，因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意同贵公司共同发展、进步。 　　请给我一个机会，我将还您以夺目的光彩! 　　本人性格 　　开朗、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。 4.前台个人求职简历2022 　　【基本信息】 　　姓名：某某某 　　性别：女 　　年龄：24 　　身高：165CM 　　民族：汉族 　　婚姻状况：未婚 　　毕业院校：某某高级 　　中学专业：理科 　　学历：高中语言能力：英语良好，普通话精通 　　【求职意向】 　　意向岗位：前台接待，文员，高级文员 　　意向地区：不限 　　食宿要求：无 　　到岗时间：随时 　　期望月薪：无 　　【工作经历】 　　某某旅游渡假区(2005-11~2006-11) 　　职位名称：前台收银员 　　工作描述：负责酒店住客入住建立账户，以及其在店期间在公司所有其消费挂客房账的操作。负责客人退房离店结账手续的办理，及客人消费发票的开具。 　　某某大酒店(2007-02~2007-11) 　　职位名称：前台收银员 　　工作描述：负责入住酒店客人账户的建立，及办理客人退房手续，开具发票。负现餐厅营业收入入账，棋营业收入入账，商务中心收入入账，票务中心收入入账，并开具发票。 　　某某酒店有限公司(2007-11~2009-07) 　　职位名称：前台领班 　　工作描述： 　　协助××部门主管管理前厅部，做好员工排班及考勤。向上级报告工作，发现问题及时向上级反映。记录宾客意见及建议，及时向上级报告。召开前台员工周例会，传达上级下达工作及公司最新政策。服从上级安排，随时将××公司最新决策传达给下属员工。督促下属员工仪容仪表，礼仪礼貌，使员工更好地完成工作。定期对员工进行专业知识培训，定期对员工考核，发掘优秀员工，为优秀员工申请晋升机会。 　　【教育经历】 　　某某高级中学文科2002-09~2005-06高中 　　【自我评价】 　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;熟悉酒店管理，熟悉办公室软件。沟通能力强，适应能力强，吃苦耐劳，工作认真。勇于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强。 　　【联系方式】 　　手机号码：138×××××××× 　　电子邮箱： 5.前台个人求职简历2022 　　xxx 　　男28岁广东人 　　学历：本科 　　工作年限：3-5年 　　期望薪资：3000-5000元 　　工作地点：广州-不限 　　求职意向：前台 　　工作经验（工作了2年11个月，做了1份工作） 　　广州金晖按揭代理有限公司 　　工作时间：20xx年7月至20xx年6月［2年11个月］ 　　职位名称：网管员 　　工作内容：负责公司40台桌面计算机软硬件（计算机、显示器、电话、网络设施和其他附属硬件设施，如打印机、扫描仪）安装、配置、升级、运行维护与管理，保障桌面系统正常运行，满足日常工作的需要。处理各种形式的打印机连接，并且解决打印机出现的问题。搭建与配备计算机网络，根据需求设计网络方案；维护和监控公司局域网，保证其正常运行；解决排除各种设备软硬件故障，做好记录，定期制作系统运行报告，通过对网站内部调整优化及站外优化，使网站满足搜索引擎收录排名需求，在搜索引擎中提高关键词排名，从而把精准用户带到网站，获得免费流量，产生对公司有利的直接销售或品牌推广。微信平台更新协助行政部处理其他工作。 　　教育经历 　　20xx年1月毕业广东金融学院国际经济与贸易 　　20xx年1月毕业广州大学计算机应用 　　自我描述 　　通过对网站内部调整优化及站外优化，使网站满足搜索引擎收录排名需求，在搜索引擎中提高关键词排名，从而把精准用户带到网站，获得免费流量，产生对公司有利的直接销售或品牌推广。并具有较好计算机基础，熟练使用计算机，计算机技能水平较高，熟悉TCPIP协议，交换机，路由器、服务器等。对整个通讯网络都有较好的理解。对网络、电话交换机综合布线设计，施工及维保有维护经验。

那就介绍自己的学校专业有点

一个本性很懦弱 弱势的人怎么变得强势一些 你可以多看一些心理学类的书籍 当你可以学会换位思考的成熟心理之后 很多事情在你看来会变得容易解决 当你变得更加成熟以后 就会自然而然的产生自信和所谓的强势 弱势的我如何变得强势？ 强势 其实 没有什么好处的 弱势 不代表懦弱 强势 也不代表强大 做对的事 做善的人 有话好好说 性格弱势的人有可能变得强势吗 首先看年龄，三岁看大不只是说的。年纪约轻越容易改变，过了四十就基本没机会了。越努力成功概率越大，时间越短。尤其说努力，不如说是狠。 性格有些懦弱，怎么变的强势一些呢 楼上说的都对、但你可以出去磨练一下 如何培养孩子强势性格，弱势性格如何变得强势 过高的期望，带来孩子的无望；过度的保护，带来孩子的无能；过分的溺爱，带来孩子的无情；过多的指责，带来孩子的无措…… 未来强者心理重建法，主要用来训练孩子的心理素质、行为能力、道德和社会适应能力。 我在弱势的人年前强势，在强势的人面前弱势，怎么办？班长遭遇强势团支书 退一步海阔天空，珍惜今天的相聚 总感觉自己很懦弱,别人欺负一味的忍让。如何变得强势。 要学会说“不！”，坚决反抗。 你想改变被人欺负的命运就必须强大起来，你不要害怕那些欺负你的人，他们其实是外强中乾，内心很猥琐懦弱，还不如你呢。 有的人貌似很强大，其实很懦弱，只是表面装得很不在乎，不可一世的样子，其实不堪一击。 你就不卑不亢、义正言辞的拒绝他们的要求，坚决不服从，并且反击。你看他们还欺负你吗？ 那些人就是欺软怕硬，你真拿出狠劲儿来，他们就退缩了。你一味忍让，人家不欺负你欺负谁呀？ 加油！自信！ 为什么人类在弱势的时候就会和弱势的人谈的比较来。强势的时候就很烦那些弱势的人？ 之前大家属于一个集体内的。有一种互怜的情节。发生转变过后。自然过渡到另一个阵营，与另一个集体建立亲密感。于是自然排斥相反阵营。其实真正意义上，人类并不存在绝对的强势或弱势，有些人是为人显得弱势，其实处理问题的方式有其强势之处，只是善于隐藏和包装，这也不乏是一种智慧。有些人表面强势，其实内心柔软脆弱，处事更是“弱势”。强势与弱势只是在于自我的感受，自己决定自己在适合的群体中扮演“强”或“弱”的角色，把握好内心真正处理问题的强弱度才是关键。 就看你觉得现在的“强势”是出于心理上的还是行动上的，如果是行动上的，大可不必去烦那些所谓“弱势”群体中的朋友，如果是心理上的，可以暗暗“鄙视”一下他们。 强势的，弱势的，英文怎么说 强势的 英文：mighty 弱势的 英文：weaker 弱势 英文：[财]weak prospect

　　 班级公约初中 　　 　　一、课前记忆 　　 　　1.早操和课间操要求用记忆本记英语单词 　　 　　（英语课代表提前将需要记忆的告诉大家） 　　 　　2.上午课前十分钟记忆或读第一节课的相应内容。（相应课代表进行布置） 　　 　　3.下午课前十分钟唱会儿歌（由团支书和宣传委员负责） 　　 　　4.晚上课前十分钟有政史地的话就背诵政史地，数学课的话在教室安静做题。 　　 　　二、关于早晨跑操问题的有关规定 　　 　　1.除阴雨天气及放假外其他情况一律正常出操。 　　 　　2.对无故不跑早操的或中途遛操的同学罚其早自习前在操场跑四圈或两圈。 　　 　　3.早操不准随便请假，除特殊情况外必须出操，如不能跑操的同学需在今天将医疗报告交到级部。 　　 　　4.如遇特殊情况需请假的必须向班主任或教官请假，并告知体委或班长。 　　 　　三、班级展示 　　 　　1.班级展示空间由学习委员进行分配，今天将分配名单公示，如有疑议可找学习委员进行调整。 　　 　　2.教室外的展示空间由各科课代表进行分配，出题。每次由成绩较弱的同学进行展示。（周一到周六）（今天按成绩分配出名单，如何上述内容有重复的地方，可前后进行调整）； 　　 　　3.团委展示空间由各个学簇负责，总负责人是团支书。 　　 　　上述展示，大家全力完成，对个人的知识巩固很有好处。如未完成或完成情况受到老师，班主任，级部主任批评的给予背一英语文章或50个英语单词的处罚。 　　 　　四、迟到早退情况 　　 　　1.早操迟到或上课上自习迟到者，写500字的说明书。()（每人每学期给予两次的缓冲机会） 　　 　　2.堂外生如早上迟到必须到校。如需请假，必须由家长亲自打电话，发短信以旷课论处。 　　 　　3.无故旷课旷自习的同学第一次1500字的情况说明，第二次2000字说明，第三次叫家长，第四次回家休息…… 　　 　　五、上课情况 　　 　　1.上课瞌睡的同学必须主动站起来。 　　 　　2.上课要积极展示，展示要有团体意识，每节课由相应的学科代言人进行展示。展示受到老师表扬的`加2分，每次展示超出两人的加1分，大考成绩优秀的分别加5、4、3、2、1分。每次交作业未交作业的同学每人次扣一分。作为最后评选最优学簇的依据。（值日学簇记于黑板） 　　 　　3.上课玩手机者，罚10元，并没收手机。 　　 　　六、卫生情况 　　 　　1.宿舍整理好自己的床铺，每月被通报批评两次者每次向班级缴纳2元班费。（生活委员统计） 　　 　　2.教室卫生由各个值日小组负责，未能打扫干净的罚重扫一次。（卫生委员负责） 　　 　　3.上课吃零食者，相同零食负责给本簇同学每人买一份。 　　 　　七、上自习不得大声喧哗，随意调换座位或者小声议论不断。一周累次10次以上，写1000字以上检讨或两篇英语课文。（由值日班长记录）

自我鉴定 是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，那么你知道个人综合鉴定表的自我鉴定要怎么写吗？ 下面是我为大家整理的个人鉴定表自我鉴定五篇，希望对您有所帮助。 【↓】更多相关 文章 推荐【↓】 大学生毕业自我鉴定范文10篇 毕业档案自我鉴定500字【10篇】 大学毕业生优秀自我鉴定10篇 个人自我鉴定500字通用（10篇） 大专自我鉴定范文500字（10篇） 个人鉴定表自我鉴定1 我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。 在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。 在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。 四年里我树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力，我可以用热情和活力，自信和学识来克服 毕业 后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生! 从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。 在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种 社会实践 活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在 英语学习 上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的 科普知识 和阅读能力。 在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在状态，这些都是我将来工作的重要本钱!的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。 同时作为一名即将毕业的20__年应届计算机业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的漫漫人生路。 个人鉴定表自我鉴定2 本人于20__年_月有幸考入__大学 广告 学专业。从20__到20__，从__区到__校区。在_大的四年，带给了我很多积淀和回忆。四年将逝，在毕业的时候，是应该为这四年象牙塔中的学习生活做一个自我鉴定了。 在这四年里，我在学习上比较认真，成绩也比较好，每年都能拿到学校的奖学金，在班里也一直能保持在前五名。特别是在专业课方面，尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛，并且获得过全国大学生广告艺术大赛__赛区三等奖。无论是平时的作业，还是论文，还是考试，都能认真对待，希望做到。如果要说这四年在学习上的遗憾是什么，那就是英语，以前在高中时我的英语成绩还不错，但是进了大学以后，我对英语怠慢了，没有花太多的时间去学，导致现在要毕业了还没有考过六级。 在社会实践方面，我觉得我的 经验 还是蛮丰富的。20__年下半年，我在一家广告公司做实习策划的工作，尽管刚开始什么都不会，很辛苦，很累，但是当我作为一个歌迷见面会的策划者和执行者在舞台后和__乐队沟通的时候，当我撰写的__公司广告效果测评 报告 获得客户认可的时候，当我看到自己策划的奠基仪式、开业典礼成功实施的时候，当我设计的logo被企业采用的时候，当我在路演现场独挡一面的时候，我是开心的。我凭着自己的努力完成了一项项任务。在广告公司的实习，让我学到了很多书本上学不到的东西，接触了各行各业的客户，同时，也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解，为以后能够很快适应工作岗位奠定了基础。 而在此前，我也在__做过兼职，很苦，很累，但那段时间也给了我很多快乐。学到很多东西。让我初尝到了生活的艰辛和赚钱的不易。__作为一家世界一流的企业，它有着严格规范的员工培训机制和工作机制。在__工作，一方面让我学到了这样的大公司在产品促销、团队合作、顾客服务、品质保证等方面值得借鉴的 规章制度 和成功经验，另一方面，通过与形形色色的顾客打交道，也增强了我与人沟通的能力，此外，辛苦的工作也磨练了我吃苦耐劳的精神。 此外，在思想上，我也积极向党组织靠拢，一方面，加强自身的思想道德建设，从思想上武装自己;另一方面，本着为人民服务的宗旨，坚持帮助他人，服务社会，严格要求自己。在大学四年中，我也认识了很多朋友，他们给予了我很多的帮助，也让我学到了很多东西，这是大学期间除了专业知识以外的另一笔宝贵财富。 总之，四年的学习生活，无论是专业知识还是社会常识，亦或是为人处事，都让我学到了很多，可以说，这四年是我人生中最有意义的一段时光，我的人生理想和人生追求在这段时间内得以确定，对自己的职业生涯有了新的规划，生活也有了新的目标。我将继续努力，不断进步，走向成功! 个人鉴定表自我鉴定3 我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。 在学习中，认真学习理论与实践知识，与同学一起探讨问题。在校期间主修了网页设计与制作、ASP动态网站开发、数据库原理与应用、网络 操作系统 、网络安全技术等专业课程，而且每学期安排的课程设计，很好地把我们所学的理论知识同实践结合在了一起，让我们在设计中学习到了更多的知识。我曾在20__-20__年获得了国家励志奖学金和校二等奖奖学金的荣誉，这给了我很大的动力，虽然我不是秀的，但我认为自己是最努力的。 在学习专业知识的同时，我利用课余时间自学了AE、PREMIERE等影视制作方面的知识，经常到图书馆借一些相关的书籍去阅读并在电脑上进行操作，既提高了自己其他方面的能力，同时也充实了自己的大学生活。 在工作中，曾在院系学生会担任干事一年，这一年，锻炼了自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力，在与别人合作的过程中感受到了快乐。同时在校记者团担任干事以及到后来担任编辑一职时，自己的文字功底得到了提升，对文字的编辑以及文章的排版也有了更深的了解，还得到了“见习记者”的荣誉，当然也结交了来自不同院系的同学，自己的交际圈也扩大了，为自己在以后的工作中奠定了基础。我还积极参加了学校组织的活动，如PPT制作大赛、 职业规划 大赛、暑期实践活动等，让自己的大学生活充满了色彩。 在生活中，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。做事井井有条，一丝不苟;与同学之间相处融洽，彼此以诚相待;答应别人的事情就会尽力做到，不让别人失望。回顾大学的生活，很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。 作为积极乐观的当代青年，我要把这份活力与激情带到工作中，让自己在工作中得到更多的快乐，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实，努力努力再努力，人生本来就是一个学习的过程，我要完善自我朝自己的目标前进，我相信：我可以在自己的舞台上绽放光彩，赢得热烈的鼓掌! 个人鉴定表自我鉴定4 我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。 在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。 在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。 在生活上，我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思考，加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。 离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 个人鉴定表自我鉴定5 本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的能力去帮助同学排忧解难。 在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，通过几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心最新时事动态，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大一曾被授予优秀团员称号，之后被推荐成为入党积极分子，但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离，我不能放松对自己的要求，而是应该继续努力掌握各方面的知识信息，提高为人服务的本领，起到到头模范作用，提升自我修养，提高思想觉悟，向一名优秀的共产党员靠齐。 我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的 学习 方法 。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我获得过学院的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大一开始我就积极地参与各种社会实践，在校期间，我做过发单员，市场推广， 市场调查 ，超市促销员还当过小蜜蜂。暑假期间也在超市做过促销。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还增加了我的社会经验。同时我还利用课余时间自学了现__公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。 我曾担任过学习委员，组织委员，信息反馈员，在完成学校交给我的任务的同时，做好班级同学和系部联系的纽带，积极反应同学们的意见，帮助大家解决学习上的困难。在丰富的课余生活中，帮助班长团支书举办各种活动并且积极地参与其中，三年的生活，我也得到了同学和老师的认可。 对于一名大三毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的 总结 ，我对自己有了一个更加系统地客观地认识。 个人综合鉴定表自我鉴定五篇相关文章： ★ 关于个人实习鉴定表自我鉴定5篇 ★ 学生个人鉴定表自我鉴定范文5篇 ★ 个人自我鉴定范文大全合集五篇 ★ 个人自我鉴定优秀范文五篇 ★ 个人自我鉴定精选范文五篇 ★ 个人自我鉴定表范文大全五篇 ★ 个人优秀自我鉴定五篇 ★ 个人自我鉴定大全合集五篇 ★ 个人自我鉴定大全范文汇总五篇 ★ 个人鉴定表自我鉴定怎么写(五篇) var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

不重要的，因为那个是复试的时候拿来看的，只要你初试分数高就没问题。入学之后这些信息还要重新填写的。

西昌学院外国语学院外语协会是在西昌学院外国语学院党总支的领导下，在外国语学院分团委的指导下，在外国语学院全院同学的支持下，在西昌学院全院同学的强烈要求下，由前一番日语协会与新设英语分会正式合并而组成的独立协会，并且在得到西昌学院团委的认证之后，于2010年12月7日在学生活动中心举行了隆重的挂牌仪式。这一活动表明了西昌学院外国语学院在学生社团方面所做出的成绩和努力，并向全院宣告了外国语学院已经拥有外语协会这一外国语言和文化专业性极强的学生社团。外国语学院外语协会现已成为西昌学院第二个开设分会的大型社团，它有专业的老师、专业的同学和专业的团队，它的专业性是西昌学院其他学生社团所不能媲美的。外语协会已下设一番日语社与专业英语社，现正在筹备木槿韩语社与琥珀德语社且已基本完成，并决定与2012年5月举行挂牌仪式！外语协会设置不同语种的分会并不是为了让大家学习到不同的外国语言，而是为了让大家能够了解到不同国家的文化，并且在这个学习过程中享受到快乐，最好能够达到“师夷长技以自强”的程度。职位职能会长：主要负责协会长远发展工作及作重要决议；主持协会日常工作；有权决定协会所有干部成员的辞退。副会长：协助会长主持日常工作；负责协会长远发展工作及作重要决议；管理好分管部门的工作。团支书：协助会长主持日常工作；主要负责协会内部思想及交流方面的工作；管理好分管部门的工作。秘书长：协助会长主持日常工作；主要负责协会文件的整理工作；管理好分管部门的工作。一番日语社：协助会长主持日常工作；主要负责与日语有关的活动；日语零基础教学工作；管理好分管部门的工作。专业英语社：协助会长主持日常工作；主要负责与英语有关的活动；管理好分管部门的工作。木槿韩语社：协助会长主持日常工作；主要负责与日语有关的活动；韩语零基础教学工作；管理好分管部门的工作。琥珀德语社：协助会长主持日常工作；主要负责与日语有关的活动；德语零基础教学工作；管理好分管部门的工作。组织部：主要负责协会活动策划与筹备工作，并准备有关文件与资料；协助各部门做好内部工作。宣传部：主要负责协会活动宣传工作；协助各部门做好内部工作。公关部：主要负责协会对外联系活动；解决协会活动所需赞助问题；协助韩语社；协助各部门做好内部工作。文娱部：主要负责协会文娱活动的策划、排练及表演工作；协助德语社；协助各部门做好内部工作。动漫部：隶属日语社，主要负责协会与动漫有关的一切活动；协助各部门做好内部工作。口语部：隶属英语社，主要负责协会外语角的组织活动；协助各部门做好内部工作。日语学习部：隶属日语社，主要负责协会日语教学工作；协助各部门做好内部工作。英语学习部：隶属英语社，主要负责协会英语方面工作；协助各部门做好内部工作。韩语学习部：隶属韩语社，主要负责协会韩语教学工作；协助各部门做好内部工作。德语学习部：隶属德语社，主要负责协会德语教学工作；协助各部门做好内部工作。