什么是南南国家

南南合作......发展中国家间的经济技术合作（因为发展中国家的地理位置大多位于主要发达国家的南方，因而发展中国家间的经济技术合作被称为“南南合作”）。

南北对话 发展中国家与发达国家之间围绕改革不合理的国际经济旧秩序，加强南北双方的经济合作等问题所进行的谈判和斗争。因发展中国家多在南半球，习称“南方”，发达国家多在北半球，习称“北方”，故名加强南北对话，进行南北之间的平等合作，不仅对发展中国家有利，而且对发达国家也有利。由于经济的国际化日益加强，发达国家和发展中国家只有在平等的基础上实行有效的合作，取长补短，建立国际经济新秩序，才能够达到世界的共同繁荣。

分类: 文化/艺术 >> 历史话题 解析: 南南合作指多数地处南半球的发展中国家，在争取建立国际经济新秩序的斗争中建立和发展起来的，在平等互利基础上的新型的经济合作关系。包括双边合作、区域合作和全球合作3个层次。 南北对话是指发展中国家和发达国家间就经济关系所进行的谈判对话或多边磋商活动。因大多数发展中国家位于南半球，发达国家则在北半球，通常称发展中国家为“南方”，发达国家为“北方”，故就它们之间的经济关系进行的谈判称南北对话。 南南对话则是发展中国家和发展中国家间就经济关系所进行的谈判对话或多边磋商活动。 南北差距:主要是发达国家与发展中国家之间的差距。由于发达国家大部分在北半球，发展中国家大部分在南半球，所以这种差距也叫南北差距。可以从以下三个方面来看待这个问题： (1)由于西方发达国家推行新的经济殖民主义，即以“经济兼并”为基础的殖民主义，大多数发展中国家仍要遭受发达国家的剥削和控制，这是战后发达资本主义国家与发展中国家关系中的本质特征。发达国家同发展中国家之间经济关系的实质是剥削与反剥削、控制与反控制的关系。 (2)发展中国家贫穷落后的历史根源是资本主义列强推行老殖民主义。发展中国家与发达国家贫富差距的扩大，从根本上说，是由旧的不合理的国际经济秩序造成的，是西方发达资本主义国家继续推行新殖民主义的结果。 (3)解决南北问题的途径主要有：①改革不合理的国际经济旧秩序，建立新的国际经济秩序，才能使发展中国家的经济比较顺利地发展，从而使南北关系得到改善，这是解决南北矛盾的根本途径。②南北对话是解决南北矛盾的重要环节。南北双方只有通过对话才能创造解决南北矛盾的条件，找到解决南北问题的办法。③加强南南合作也是解决南北矛盾的有效途径。南南合作的加强和顺利开展，有助于南方国家发展经济，提高它们在南北对话中的地位，促进南北问题的及早解决。④发展中国家制定符合本国实际的发展政策，在以自力更生为主的原则下争取外援，是谋求发展的根本保证。

发达国家多在北半球,故“北”代表发达国家而发展中国家居多的非洲和拉美主体在南半球，故“南”代表南半球。具体所指楼上解释过了

发达国家之间的合作，被称为商业贸易合作，没有北北合作

南北对话亦称“南北谈判”。发展中国家与发达国家之间为解决全球性的能源、贸易、金融等问题而举行的国际会谈。因参加会谈的发展中国家大多在南半球，发达国家多在北半球，故名。南南合作，即发展中国家间的经济技术合作（因为发展中国家的地理位置大多位于南半球和北半球的南部分，因而发展中国家间的经济技术合作被称为“南南合作”），是促进发展的国际多边合作不可或缺的重要组成部分。扩展资料：历史进程南北对话开始酝酿于60年代。发展中国家政治上取得独立之后要求发展经济，改善贸易条件和改革旧的国际经济秩序。在发展中国家的促成下，第一届联合国贸发会议于1964年召开；讨论改变旧的国际经济秩序问题。1974年联大特别会议通过《关于建立新的国际经济秩序的宣言》和《行动纲领》，就是发展中国家的推动与努力争取的结果，并得到了法国等部分发达国家的支持。法国总统德斯坦倡议举行国际会议，希望用“南北对话”来代替“南北对抗”，获得其他发达国家的赞同。参考资料：百度百科-南北对话参考资料：百度百科-南南合作

南北对话，发达国家和发展中国家合作

1、南北对话亦称“南北谈判”，是发展中国家与发达国家之间为解决全球性的能源、贸易、金融等问题而举行的国际会谈。2、南南合作，即发展中国家间的经济技术合作，因发展中国家的地理位置大多位于南半球和北半球的南部分，因而发展中国家间的经济技术合作被称为“南南合作”，是促进发展的国际多边合作不可或缺的重要组成部分。南北对话分析：1、为推动南北对话，七十七国集团在第34届联合国大会上倡议，在联合国范围内发动一轮新的全球谈判。只是由于主要发达国家，特别是美国的阻挠，1980年的三次全体委员会以及第11届特别联大和第35届联大都未能就全球性谈判的议程和程序达成协议。2、南北对话是解决南北矛盾的重要环节，其主要内容是经济合作和变革现存的不合理,不公平的国际经济秩序。在推进南北对话过程中，欧洲共同体国家推行现实主义的、开放的南北政策，支持和参加南北会议。3、南南合作是广大发展中国家基于共同的历史遭遇和独立后面临的共同任务而开展的相互之间的合作。南南合作旨在促进发展中国家之间，传播人类活动所有领域内的知识或经验，并相互分享的能力。4、很多发展中国家已经看到了南南合作的价值和前景，正试图通过扩大发展中国家之间的经贸交流实现贸易和投资多元化，推动共同发展。南南合作从内容到形式，从机制到手段，都在不断丰富、完善和更新。

问题一：和南是什么意思 【和南】　（术语）Vandana，又云婆南。新称伴谈，伴题，烦淡，淡，盘荼味，那寐，畔睇，畔弹南等。译曰稽首及敬礼，度我。义林章二曰：“古云南牟，即是敬礼。（中略）若云伴谈，或云伴题，此云稽首，亦云礼拜，亦云敬礼，讹云和南。”寄归传三曰：“言和南者，梵云畔睇，或云畔弹南，译为敬礼。但为采语不真，唤和南矣。”行事钞下三曰：“四分至上座前，脱革屣，偏袒右肩。合掌执两足云我，和尚南（义云度我）而作礼也。出要仪云：和南者，为恭敬也。声论云：那寐，此翻为礼也。”僧史略上曰：“若西域相见则合掌曰和南，或曰盘荼味。”玄应音义曰：“言和南者讹也，梵言烦淡，或言淡。此云礼也，或言归命，译人义安命字。” 问题二：南山南是啥意思 不邀自来，写我的南山南。 你去了南方以南，在落不下雪花的烈日里，在冷暖中挣扎。在热闹时沉默，在喧嚣里寂寞，在艳阳里大雪纷飞。 我还是一直蜷缩在北方，睡在大雪纷飞的寒夜里。再没有关心花开叶落，生活无澜无波；再没有什么人走进来，也没有什么人离开，一切平淡的就像一个普通的春天。 我做着连续剧一样的梦，可它始终没有结果。每个夜里都能看到星星，每次闭眼也都能看到你的眼睛。我想我已经来不及忘掉你，也做不完那个梦。 两个人在一起，就像两个孤岛在深海里相遇。这话，我再也没和任何人提起。 有些人的心是只能耕一次的地，一次过后，荒无人烟，杂草遍地。 我给自己讲了一些谎话，它们能骗过了我自己。但别人问起来，我就笑着装哑巴。 你任何为人称道的美丽，不及我第一次遇见你。我苟延残喘在初遇的那一刻，醒来却深陷无力，无可奈何。 如果这大山大川都变成平地，如果这大海大河都连在一起，那我就走上一生去抱住你。 如果，你还是当初的那个你。 我自己哼唱着古老的歌，唱着当时的爱情和今天的你我。我们交错而过，继续化作孤岛，在大海中漂流。再没有悲伤，也没有欢乐。 那片荒地上，立着孤零零的一个墓碑，碑下埋着梦，碑上刻着我。 大梦初醒，荒唐了这一生 我醉了，晚安。 [来自知乎] 其中最有趣的一条答案――这是一首炫耀北方暖气的歌。(*/ω＼*) 问题三：“南南合作”是什么意思？ 南南合作，即发展中国家间的经济技术合作（由于大部分发展中国家分布在南半球或北半球的南部，因而发展中国家间的经济技术合作被称为“南南合作”），是促进发展的国际多边合作不可或缺的重要组成部分，是发展中国家自力更生、谋求进步的重要渠道，也是确保发展中国家有效融入和参与世界经济的有效手段。 南南合作是广大发展中国家基于共同的历史遭遇和独立后面临的共同任务而开展的相互之间的合作。 南南合作旨在促进发展中国家之间，传播人类活动所有领域内的知识或经验，并相互分享的能力，主要内容包括推动发展中国家间的技术合作和经济合作，并致力于加强基础设施建设、能源与环境、中小企业发展、人才资源开发、健康教育等产业领域的交流合作。 问题四：以南是什么意思 在什么地方的南边 问题五：网络用语南山南是什么意思 《南山南》是民谣组织麻油叶创始人马E（dí）演唱的一首歌曲，由马E作词作曲。该曲是马E第一首正式发表的单曲，收录在其2014年11月06日发行的专辑《孤岛》中。 问题六：南向是什么意思 朝向南方 问题七：南回是什么意思 你说的应该是回南吧。 回南为广东特殊天气现象，通常是指夏季台风因为广东特殊地形等因素，产生的风向转变现象。「回南」就是指「台风回南」的意思。 问题八：北城以北，南城以南什么意思 “北城以北，南城以南”字面上的意义是“城外”的意思。 我国古代时期为了保护某区域里民众生命财产的安全，都把该区域沿着其边界筑起高墙包围，以阻止敌人的进犯和便利组织反击。这些高墙以及其内的房屋等就形成了一种称之为“城”的建筑群。在城里，北部城墙以内的部分称为“北城”，“北城”划定了该城的北部边界；“北城以北”是指位于该城的北部边界以外的地区，即“北城以外”。同理，“南城以南”亦即“南城以外”。将这二者结合到一起，“北城以北，南城以南”就是笼统地指“城外”地区。 此外，《北城以北，南城以南》还是作者陈筱歌的原创小说名。

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记忆的秘诀是重复，每天只读一遍，连续读七天，智力一般的人可记住90%，何况聪明的你！ 第一部分 必须记住的地理知识要点（卷面分值60%—80%） 1．地球是个两极稍扁赤道略鼓的球体。地球平均半径6371千米。 2．坐地日行八万里，巡天遥看一千河。赤道周长40000千米。 3．经线又称子午线，是连接地球南北两极并与纬线垂直相交的半圆，纬线是与地轴 垂直并且环绕地球一周的圆圈。它们都有无数条。经线指示南北，纬线指示东西。 4．0度经线又称本初子午线，经过了英国伦敦格林尼治天文台原址。 5．东经180与西经180合二为一，就叫180度经线。 6．0度纬线是赤道，北纬90度是北极点，南纬90度是南极点，它们是两个地点。 7．地球绕轴转是自转，周期是一天；绕日转是公转，周期是一年，方向都是自西向东。 8．因为地球自转是自西向东的，在地球上日月星辰都是东升西落的 9．地球自转导致两个后果：一是昼夜交替，二是地球上经度不同的地方时间不同。 10．地球公转时，地轴倾斜角度不变导致两个后果：形成了四季和五带。.地球上南北半球季节相反。 11．地图三要素是：比例尺，方向，图例。 12．1：1000000的意思是：图上一厘米代表实地一百万厘米。千米化厘米加五个零。 13．分母越大比例尺越小，内容越简略。分母越小比例尺越大，内容越详细 14．地面某个地点高于海平面的垂直距离是海拔。高出另外一个地点的垂直距离是相对高度。 15．等高线密集的地方坡陡。等高线重合是悬崖。等高线闭合处为山头或盆地。 16．地球上七分海洋三分陆地。无论怎样平分地球，任何一半球都是海洋面积大于陆地面积。 17．亚欧两洲以乌拉尔山脉，乌拉尔河，大高加索山脉，土耳其海峡为界。 18．亚非两洲以苏伊士运河为界。南北美洲以巴拿马运河为界。 19．海陆变迁的主要原因是地壳的变动和海平面的升降，次要原因是人类的活动 20．大陆漂移学说认为：两亿年前地球只有一块联合古陆，后来缓慢地漂移分离，形成今天的七大洲四大洋。 21．板块构造学说认为：地球岩石圈被分为六大板块，板块内部较稳定，板块交界处多火山、地震、高大的山脉。 22．东非大裂谷是海洋的胚胎期，红海是海洋的婴儿期。大西洋是海洋的少年期，太平洋是海洋的成年期。 喜马拉雅山是海洋的坟墓。 23．天气是短时间的，多变的，用阴晴，风雨，冷热来描述。 24．气候是长时间的，稳定的，气候要素一是气温，二是降水 25．一天中的最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。 26．一年中的气温，北半球陆地上7月最高，1月最低。海洋上8月最高，2月最低。南半球季节相反。 27．同纬度的陆地与海洋在气温上相比，陆地夏季更热，冬季更冷。 28．大陆性气候气温年较差大，降水少，海洋性气候气温年较差小，降水多。 29．从赤道向两极，地面得到的太阳光热越来越少，气温逐渐降低。 30．从山脚向山顶，每上升100米，气温降低0。6度。 31．两极地区降水少，赤道地区降水多，南北回归线两侧，大陆西岸多沙漠， 大陆东岸降水多，沿海迎风雨丰沛，雨少内陆背风坡。 32．影响气候的主要因素是：纬度位置，海陆位置，地形。 33．热带有四种气候：热带雨林气候，热带草原气候，热带沙漠气候，热带季风气候。 亚热带有两种气候：亚热带地中海式气候（大陆西岸），亚热带季风性湿润气候（大陆东岸）。 温带有三种气候：温带大陆性气候，温带季风气候，温带海洋性气候。 寒带有两种气候：寒带苔原气候，寒带冰原气候 34．大陆东岸有季风气候。大陆西岸有：热带沙漠气候，亚热带地中海式气候，温带海洋性气候。 大陆内部有：温带大陆性气候 35．气候影响饮食，穿衣，农林牧业，气候异常引起自然灾害。 36．全球变暖的人为原因是二氧化碳增多，二氧化碳增多的原因一是燃烧煤，石油，天然气。 二是砍伐森林。全球变暖导致海平面上升，淹没沿海低地。 37．人口自然增长率=出生率—死亡率。 欧洲的自然增长率最低，非洲最高。 38．中低纬度的近海的平原地区，人口较稠密。 世界上有四个人口稠密区，亚洲东部，亚洲南部，欧洲西部，北美洲东部。 39．世界人口有两大趋势，一是人口快速增长，二是乡村人口向城市大规模迁移。 40．人口快速增长，加剧了环境污染、资源短缺，与经济发展不相适应。 41．白种人主要分布在欧洲、北美、大洋洲、西亚、北非，黄种人主要分布在亚洲，北美洲的因纽特 人、印第安人是黄种人，黑种人主要分布在撒哈拉以南的非洲，长达四百年的奴隶贸易使他们到 达美洲、大洋洲。 42．使用最广泛的语言是英语，使用人数最多的是汉语，西班牙和拉丁美洲的许多国家使用西班牙语， 巴西使用葡萄牙语，法国和中部非洲使用法语，西亚和北非使用阿拉伯语，俄罗斯和中亚国家使 用俄语。 43．基督教形成于亚洲西部，伊斯兰教产生于阿拉伯半岛，佛教创始于古印度。 44．人类各种形式的居住地叫聚落，乡村聚落的人从事农牧渔林业，城市聚落的人从事工业服务业。 45．非洲的村落原始古朴，亚洲的村落房屋密集，欧美的村落稀疏开阔，机械化水平高。 46．聚落形成与发展的主要因素是：地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利、资源丰富。 47．东南亚气候湿热，为干栏式建筑，下住牲畜上住人；热带沙漠厚墙加小窗，，防晒又凉快。 因纽特人住冰屋，黄土高原住窑洞。 48．浪漫水城威尼斯河多桥也多，古朴自然丽江城，水乡容，山城貌。 49．陆地面积前六位的大国依次是：俄罗斯1707万平方千米，加拿大997万，中国960万， 美国937万，巴西854万，澳大利亚769万。 50．人口前六位的大国依次是：中国，印度，美国，印度尼西亚，巴西，巴基斯坦。 51．地跨亚欧两洲的有：俄罗斯，土耳其，哈萨克斯坦。地跨亚非两洲的是埃及。 52．加拿大与美国东部以湖为界，法国与西班牙以比利牛斯山脉为界。埃及与邻国以经纬线为界。 53．国界范围以内的领陆、领水（包括领海）、领空总称领土。 54．中国陆地面积是960万平方千米，领海300万平方千米（是我国的蓝色国土）。 55．世界上有发达国家20多个，主要分布在欧洲、北美洲和大洋州，包括美、加、英、法、德、意、 澳、新西兰，以及亚洲的日本。发展中国家有150多个，主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。 56．发展中国家人口占世界的80%，国内生产总值只占全球的22%。发达国家人口占世界的20%， 国内生产总值却占全球的80%。因此全球贫富差距很大。 57．在国际贸易方面，这两类国家是不对等的，发达国家以计算机、汽车、轮船、飞机等高新技术 产品为主，科技含量高，价格昂贵，赚钱多；发展中国家以石油、矿石、木材、橡胶等原料和 初级加工品为主，科技含量低，价格低廉，赚钱少。发达国家的农业实现了大规模机械化， 单产高成本低。而发展中国家半机械化或手工生产。单产低成本高。 58．发展中国家多分布在南半球，简称“南”，发达国家多分布在北半球，简称“北”。发展中国家 之间的合作称“南南合作”。发达国家和发展中国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”。 发达国家与发展中国家的合作也是不平等的。 59．中国的航天工业，核工业，印度的软件业超过了一些发达国家。 60．联合国安全理事会五个常任理事国是中、法、俄、英、美。 第二部分 必须记住的地图（卷面分值20%—40%） ①课本P29七大洲四大洋的分布图； ②课本P58世界气候的分布图； ③课本P37六大板块与主要火山地震带的分布图。

哥们这是地理

这种合作叫作“南南合作”，如果是与发达国家合作就叫作南北合作

从全球来看，一般发达国家都在北半球或者在北半球的北边（如欧洲和北美洲）；一般发展中国家在南半球（如非洲或南美洲）。换句话说，南就是指发展中国家，北就指发达国家。这样你就能明白那三个的意思了。

西南北半球分界线本初子午线是什么，在那地球运动方向，自西向东，还有公转四大节气，如夏至日那天，太阳直射纬度，昼夜长短要会判断地图哪几大洲亚欧分界亚非分界六大板块分布及哪边稳定3大教，哪几教，区分比例图理解地形图的判断很重要，要学会理解，不要背。（可以画一条横线加以理解）等温线要明白至于世界气候，要记住中国的那些气候，尤其是季风型气候。地中海气候在那，热带雨林气候分布等等，必背！迎风坡与背风坡记住什么意思现在人口70亿聚落是乡村与城市结合发达国家与发展中国家记住，地理不难，很简单，理解是关键，尽量少背 KO...

CNRD和CHARGE是两个不同的术语或缩写，具体含义取决于上下文。以下是常见的解释：1. CNRD：CNRD是“中国南南合作与技术转移中心”（China National South-South Cooperation and Technology Transfer Center）的缩写。它是由中国政府成立的一个机构，旨在促进南南合作和技术转移，为发展中国家提供支持和合作机会。2. CHARGE：CHARGE是一种遗传病综合征的名称，同时也是其缩写。CHARGE综合征是一种罕见的遗传性疾病，其名称来自其主要特征的首字母缩写：Coloboma（眼睛的畸形）、Heart defects（心脏缺陷）、Atresia choanae（鼻腔闭锁）、Retarded growth and development（生长和发育迟缓）、Genital abnormalities（生殖器异常）以及Ear abnormalities and deafness（耳部异常和听力丧失）。这个综合征会影响多个器官系统，导致各种身体和发育异常。需要注意的是，除了上述解释外，CNRD和CHARGE可能还有其他不同的含义，具体取决于使用它们的领域和上下文。

10的因数有1，2，5，10

　　10的因数有1、2、5、10。　　因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。小学数学中定义：假如a×b=c，a、b、c都是整数，那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是，唯有被除数、除数、商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。

10的因数有：1 、2 、5 、10.共4个。

10的全部因数有:1、2、5、10，共4个。事实上因数一般定义在整数上：设A为整数，B为非零整数，若存在整数Q，使得A=QB，则称B是A的因数，记作B|A。但是也有的不要求B≠0。 在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。 小学数学定义：假如a*b=c（a、b、c都是整数)，那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。反过来说，我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时，小学数学不考虑0。

10=1×10，10=2×5， 所以10的全部因数共有4个： 1、2、5、10； 根据质数、合数的特征，可得 10的因数中中，2、5是质数，10是合数，1既不是质数也不是合数． 故答案为：4；2、5；10；1．

　　10的因数一共有4个，分别是1，2，5，10，因数是指整数a除以整数b（b≠0）的商正好是整数而没有余数，就说b是a的因数，一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1。 　　公因数，亦称“公约数”。它是一个能同时整除若干整数的整数。如果一个整数同时是几个整数的因数，称这个整数为它们的“公因数”。

10的因数只有4个，分别是1，2，5，10。

1 10 2 5

1的因数有：12的因数有：1、23的因数有：1、34的因数有：1、2、45的因数有：1、56的因数有：1、2、3、67的因数有：1、78的因数有：1、2、4、89的因数有：1、3、910的因数有：1、2、5、10扩展资料：最大公约数的求法：（1）用分解质因数的方法，把公有的质因数相乘。（2）用短除法的形式求两个数的最大公约数。（3）特殊情况：如果两个数互质，它们的最大公约数是1。如果两个数中较小的数是较大的数的约数，那么较小的数就是这两个数的最大公约数。最小公倍数的方法：（1）用分解质因数的方法，把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘。（2）用短除法的形式求。（3）特殊情况：如果两个数是互质数，那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。如果两个数中较大的数是较小的数的倍数，那么较大的数就是这两个数的最小公倍数。

5.2.10.1

1.10的因数有：10。 2.假如a*b=c（a、b、c都是整数)，那么我们称a和b就是c的因数。 3.需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。 4.整数（integer）是正整数、零、负整数的集合。 5.整数的全体构成整数集，整数集是一个数环。 6.在整数系中，零和正整数统称为自然数。 7.---…、-n、…（n为非零自然数）为负整数。 8.则正整数、零和负整数构成整数系。 9.整数不包括小数、分数。

1 2 5 10

1到100的因数如下：1: 12: 1，23: 1，34: 1，2，45: 1，56: 1，2，3，67: 1，78: 1，2，4，89: 1，3，910: 1，2，5，1011: 1，1112: 1，2，3，4，6，1213: 1，1314: 1，2，7，1415: 1，3，5，1516: 1，2，4，8，1617: 1，1718: 1，2，3，6，9，1819: 1，1920: 1，2，4，5，10，2021: 1，3，7，2122: 1，2，11，2223: 1，2324: 1，2，3，4，6，8，12，2425: 1，5，2526: 1，2，13，2627: 1，3，9，2728: 1，2，4，7，14，2829: 1，2930: 1，2，3，5，6，10，15，3031: 1，3132: 1，2，4，8，16，3233: 1，3，11，3334: 1，2，17，3435: 1，5，7，3536: 1，2，3，4，6，9，12，18，36 37: 1，3738: 1，2，19，3839: 1，3，13，3940: 1，2，4，5，8，10，20，4041: 1，4142: 1，2，3，6，7，14，21，4243: 1，4344: 1，2，4，11，22，4445: 1，3，5，9，15，4546: 1，2，23，4647: 1，4748: 1，2，3，4，6，8，12，16，24，48 49: 1，7，491，49，750: 1，2，5，10，25，5051: 1，3，17，5152: 1，2，4，13，26，5253: 1，5354: 1，2，3，6，9，18，27，5455: 1，5，11，5556: 1，2，4，7，8，14，28，5657: 1，3，19，5758: 1，2，29，5859: 1，5960: 1，2，3，4，5，6，10，12，15，20，30，6061: 1，6162: 1，2，31，6263: 1，3，7，9，21，6364: 1，2，4，8，16，32，6465: 1，5，13，6566: 1，2，3，6，11，22，33，6667: 1，6768: 1，2，4，17，34，6869: 1，3，23，6970: 1，2，5，7，10，14，35，7071: 1，7172: 1，2，3，4，6，8，9，12，18，24，36，72 73: 1，73:1，7374: 1，2，37，7475: 1，3，5，15，25，7576: 1，2，4，19，38，7677: 1，7，11，7778: 1，2，3，6，13，26，39，7879: 1，7980: 1，2，4，5，8，10，16，20，40，80 81: 1，3，9，27，8182: 1，2，41，8283: 1，8384: 1，2，3，4，6，7，12，14，21，28，42，84 85: 1，5，17，8586: 1，2，43，8687: 1，3，29，8788: 1，2，4，8，11，22，44，8889: 1，8990: 1，2，3，5，6，9，10，15，18，30，45，9091: 1，7，13，9192: 1，2，4，23，46，9293: 1，3，31，9394: 1，2，47，9495: 1，5，19，9596: 1，2，3，4，6，8，12，16，24，32，48，96 97: 1，97:1， 9798: 1，2，7，14，49，9899: 1，3，9，11，33，99100: 1，2，4，5，10，20，25，50，100因数或称为约数：整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。0不是0的因数。扩展资料公约数与公倍数相反，就是既是A的约数同时也是B的约数的数，12和15的公约数有1，3，最大公约数就是3。再举个例子，30和40，它们的公约数有1，2，5，10，最大公约数是10。公约数，亦称“公因数”。它是一个能被若干个整数同时均整除的整数。如果一个整数同时是几个整数的约数，称这个整数为它们的“公约数”；公约数中最大的称为最大公约数。对任意的若干个正整数，1总是它们的公因数。如果数a能被数b整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数。约数和倍数都表示一个整数与另一个整数的关系，不能单独存在。如只能说16是某数的倍数，2是某数的约数，而不能孤立地说16是倍数，2是约数。

有4、6、8、10.

10的因数就是1、2、5、10这四个因数，希望能帮助到你。

1uff0c2uff0c5uff0c10

1,2,5,10,...

不对，煤炭是含有有机物的。

当氧气不足以提供碳的燃烧时，含碳比例比较高时

有机物燃烧产物为CO2和H2O 所以消耗氧气【(2X+Y/2)-Z】/2

有机物大部分主要成分元素含有碳,氢,氧,氮等元素,燃烧产物主要成份中有有水,二氧化碳,氮气或氮化物等.

二氧化碳和水

按这个理解即可。C最稳定的氧化物是CO2,或CO--不完全H是H2O,S是SO2,P是P2O5,至于N将生成最稳定的N2(氮气),很难生成NO2.

多练

白磷和镁都是无机物，例子举得是错的，但Cl4举的是对的。

C7H8OA的相对分子质量是丁炔的2倍,所以A的相对分子质量是108.所以A的摩尔数为0.01mol又生成了1.568LCO2（标准状况，所以有1.568/22.4=0.07mol（CO2）所以就有1：0.01=XC：0.07，所以A中含7个C又v生成0.72gH20,n（H）=0.72/18=0.04mol所以A中含H8个又由题意知，此物质含C、H，可能含O又由上述所求，知此物质必含O所以化学式为C7H8O

燃烧条件是1、可燃物2、达到燃烧点3、助燃剂，即一般有空气，或者氧气等条件。对于上问题如果能满足上述三条件的全部即可燃烧，缺一不可。

特点？应该是官能团吧：比如 ：-OH -COOH -CHO 等等，有机物化合物绝大多数可以燃烧

最简单的有机物是甲烷，甲烷燃烧能生成水和二氧化碳，故填：甲烷，CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O．

设某化合物分子式为CxHy写出反应式，配平，水为液体，用气体差量法则可解出y的值为3，所以答案选C

不是所有的有机物都能燃烧,必须是可燃物.例如四氯化碳无论如何都是不能燃烧的,因此四氯化碳可做灭火剂.

CxHy＋(x＋y/4)O2→xCO2＋y/2H2O 含氧衍生物的则是：CxHyOz＋(x＋y/4－z/2)O2 → xCO2＋y/2H2O

CH4+2O2=CO2+2H2O

并非所有的有机物都能燃烧,也并非所有的无机物都不能燃烧.