猴子捞月亮的歇后语是什么关于猴子捞月亮的歇后语

猴子捞月亮的英文翻译：直译：Amonkeysalvagethemooninwater。比喻义翻译：Rackone"sbrainsvainly（徒劳无用）。

Monkeys Grasp for the moon

这是中文的一个故事,其意是猴子捞井中月,所以井中应译出来,要不然,老外不明白是怎么回事. 建议是:monkeys try to save the moon in the well. 或是:monkeys try to save the moon in the water.

猴子捞月 The monkey drags for the moon One day, a little monkey is playing by the well. He looks in the well and shouts: “Oh! My god! The moon has fallen into the well!” An older monkeys runs over, takes a look, and says, “Goodness me! The moon is really in the water!” And orderly monkey comes over. He is very surprised as well and cries out: “The moon is in the well.” A group of monkeys run over to the well. They look at the moon in the well and shout: “The moon did fall into the well! Come on! Let" get it out!” Then, the oldest monkey hangs on the tree up side down, with his feet on the branch. And he pulls the next monkey"s feet with his hands. All the other monkeys follow his suit, And they join each other one by one down to the moon in the well. Just before they reach the moon, the oldest monkey raises his head and happens to see the moon in the sky; He yells excitedly “Don"t be so foolish! The moon is still in the sky!” 猴子捞月 一天，一个小猴子在井边玩耍。他往井中看去，突然大叫起来“哦，天啊。月亮掉进井里了”一个更老的猴子跑了过来，瞥了一眼，说道“我的天，月亮确实在水中啊！！”然后一个跑勤的猴子跑了过来。他也对井中的月亮吃惊不已，大叫道“月亮在井中”一群猴子跑了过来。他们也看着井中的月亮大叫道"月亮确实掉进井中了。来啊，我们把它捞起来“然后，最老的猴子倒挂在树上，用腿钩住树枝，拉着另一个猴子的腿。然后所有的猴子都跟着这么做。他们就这样一个接一个地慢慢下到井底。正当他们要够到月亮的时候，那个最老的猴子举起他的手，正巧看到月亮在空中。他兴奋地大叫”别傻了，月亮还在天上呢“

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Man"s life is a process of growing up, actually I"m standing here is a growth. If a person"s life must constituted by various choices, then I grow up along with these choices. Once I hope I can study in a college in future, however that"s passed, as you know I come here, now I wonder what the future holds for (= what will happen to) me. 　　When I come to this school, I told to myself: this my near future, all starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job. 　　Once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft.” I will put my personality with my interest and ability into my study, during these process I will combine learning with doing. If I can achieve this “future”, I think that I really grow up. And I deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future. 　　How to say future? Maybe it"s a nice wish. Lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life. The ideal teacher may be young or old, tall or short, fat or thin. He should know his subject, but he can make mistakes if he is willing to learn. His personality is as important as his scholarship. The ideal teacher must be enthusiastic. He must never teach anything he himself is not interested in. HE should be a bit of anactor and he should not be afraid t express his feelings and express his likes and dislikes. He must like his students and respect them. But he must also respect himself and take pride in his work. Otherwise, he cannot respect his students and win respect from them. The ideal teacher should have an understanding of his students and be able tp relate to them. HE needs students" understanding, too. The ideal teacher should be kind, encouraging, and helpful and he should motivate his students to seek knowledge. The ideal teacher should see his students as individuals and acknowledge their differences. He must know how to encourage the self-development and growth of each of his students. The ideal teacher is one who grows, learns, and improves himself along with his students. So what about the teachers around you?

十二生肖歇后语和英语说法 　　大家知道十二生肖的歇后语吗?那么它们的英文说法又是什么呢?下面由就由我为大家整理的十二生肖歇后语和英语说法，欢迎大家观看~ 　　1、中文：鼠 　　老鼠过街—人人喊打 　　老鼠见了猫—骨头都软了 　　老鼠拉木锨—大头在后边 　　老鼠吃猫—怪事 　　老鼠啃皮球—嗑(客)气 　　老鼠钻到风箱里—两头受气 　　英文：鼠——Rat 　　英语中用以比喻讨厌鬼，告密者，密探，破坏罢工的人。当看到smell a rat这一词组时，是指人们怀疑在做错某事。a rat race则表示激烈的竞争 。rats desert a sinking ship(船沉鼠先逃，这一谚语意指那些一遇到危险就争先寻求 安全或一看见困难便躲得老远的人。) 　　2、中文：牛 　　牛蹄子—两瓣儿 　　牛口里的草—扯不出来 　　老牛上了鼻绳—跑不了 　　老牛拖破车—摇三摆 　　牛鼻子穿环—让人家牵着走 　　牛吃卷心菜—各人心中爱 　　英文：牛——Ox 　　涉及“牛”的汉语成语很多，如“对牛弹琴”、“牛蹄之涔”等。英语中涉及“Ox”的表 达方式则不多。用Ox-eyed形容眼睛大的人;用短语The black Ox has trod on sbu2019s foot表示灾祸已降临到某人头上。 　　3、中文：虎 　　老虎嘴边的胡须—谁敢去摸 　　老虎下山—来势凶猛 　　老虎上山—谁敢阻拦 　　老虎上街—人人害怕 　　老虎长了翅膀—神了 　　老虎当和尚—人面兽心 　　英文：虎——Tiger 　　指凶恶的人，虎狼之徒;英国人指穿制服的马夫;口语中常指比赛的劲敌。中国和东南亚 国家常以Paper tiger比喻貌似强大而实质虚弱的敌人。词组ride the tiger表示以非常不确定或危险的方式生活。 　　4、中文：兔 　　兔子不吃窝边草—留情(青) 　　兔子的腿—跑得快 　　兔子的耳朵—听得远 　　兔子的嘴—三片儿 　　兔子的尾巴—长不了 　　兔子撵乌龟—赶得上 　　英文：兔——Hare 　　在英国俚语中，hare指坐车不买票的人。与hare组成的词组有：make a hare of sb.愚弄 某人。start a hare。在讨论中提出枝节问题。 　　例如：You start a hare ever time at the meeting.　每次讨论你都提出与题无关的问题。 　　英语中有许多关于兔的谚语，如： 　　1. First catch your hare.　勿谋之过早(意指：不要过于乐观)。 　　2. You cannot run with the hare and hunt with hounde.　不能两面讨好(意指：不要耍两面派)。 　　5、中文：龙 　　两个人舞龙—有头有尾 　　龙头不拉拉马尾—用力不对路 　　叶公好龙-假爱 　　龙灯胡须—没人理 　　龙船上装大粪—臭名远扬 　　鲤鱼跳龙门—高升 　　英文：龙——Dragon 　　龙在中国人民的心目中占有崇高的位置，有关龙的成语非常多，且含有褒义。如“龙跃凤鸣”、“龙骧虎步”等。 　　在外国语言中，赞扬龙的词语非常之少，且含有贬义。如“dragon”指凶暴的人，严厉的人等。以dragon组成的词组也多含贬义。如dragon"s teeth ：相互争斗的根源。the old Dragon：魔鬼。 　　6、中文：蛇 　　蛇吃鳗鱼—比长短 　　蛇钻到竹筒里—只好走这条道儿 　　蛇钻窟窿—顾前不顾后 　　蛇头上的苍蝇—自来的衣食 　　蛇入筒中—曲性在 　　蛇入曲洞—退路难 　　英文：蛇——Snake 　　指冷酷阴险的人，虚伪的人，卑鄙的人;美国俚语指追求和欺骗少女的男子或男阿飞。由 此看到，在英语中，“snake”往往含有贬义。如： 　　John"s behavior should him to be a snake.　约翰的行为表明他是一个冷酷阴险的人。 　　7、中文：马 　　马嚼子戴在牛嘴上—胡勒 　　马尾穿豆腐—提不起来 　　马尾巴搓绳—合不了股 　　马槽里伸个驴头—多了一张嘴 　　马打架—看题(蹄) 　　马撩后腿—逞强 　　英文：马——Horse 　　英美国家的人很喜欢马，因此，用“horse”这个词组成的词组、成语、谚语非常之多，此举几例： 　　1. get on the high horse.　摆架子，目空一切。 　　2. work like a horse.　辛苦的干活。 　　3. horse doctor.　兽医、庸医。 　　4. dark horse.　竞争中出人意料的获胜者。 　　如：The voters were surprised when the dark horse won the nomination.　那个无名小 卒在竞争中获胜时，投票者无不大吃一惊。 　　8、中文：羊 　　羊钻进了虎嘴里—进得来，出不去 　　羊羔吃奶—双膝跪地 　　羊群里跑出个兔—数它小，数它精 　　羊身上取鸵毛-没法 　　羊群里跑出个骆驼—抖什么威风 　　羊憧篱笆-进退两难 　　英文：羊——Sheep 　　英语中指害羞而忸怩的人，胆小鬼，驯服的人。有关sheep的`谚语不少。 　　As well be hanged for a sheep as a lamb.　偷羊偷羔都是绞(死);偷大偷小统是贼 (意指：一不做，二不休)。 　　9、中文： 猴 　　猴子爬树—拿手好戏 　　猴子长角—出洋相 　　猴子照镜子——里外不是人 　　猴子捞月亮—空忙一场 　　猴子的脸—说变就变 　　猴子看书—假斯文 　　英文：猴——Monkey 　　monkey作动词时指胡闹、瞎弄、捣蛋。如：Stop monkeying about with the TV set !不要瞎弄电视机! 　　与monkey一词搭配的词组、习语和俚语很多非常有趣。如：put sbu2019s monkey up.使某人 生气，激怒某人;Your last word has really put his monkey up.你最后一句话实在使 他大为生气;又如：make a monkey of愚弄;a monkey with a long tail.抵押;get the monkey off.戒除吸毒恶习;have a monkey on oneu2019s back.毒瘾很深。 　　10、中文：鸡 　　黄鼠狼给鸡拜年—没安好心 　　鸡给黄鼠狼拜年—自投罗网 　　鸡毛做毽子—闹着玩的 　　鸡孵鸭子—干着忙 　　鸡毛炒韭菜—乱七八糟 　　鸡蛋壳发面—没多大发头 　　英文：鸡——Cock 　　指首领，头目，神气十足的人，与cock组成的词组多姿多彩，如：Cock of the walk / school.支配别人的人;a cock of the loft / dunghill.在小天地中称王称霸的人;Live like fighting cocke.生活很好，尤指吃得好;Cock - and - bull story.荒诞的故事， 无稽之谈。 　　11、中文：狗 　　狗吃王八—找不到头 　　狗扯羊肠—越扯越长 　　狗逮老鼠猫看家—反常 　　狗吠月亮—少见多怪 　　狗掀门帘—全仗一张嘴 　　狗咬耗子—多管闲事 　　英文：狗——Dog 　　Dog在英语中除了喻人外，还有丰富多彩的词组、谚语等。dog作名词时指坏蛋、不受喜爱(或欢迎)的人。有时加形容词修饰可指各 种人，如：You dirty dog !你这个坏小子!a lucky dog.幸运儿;a dumb dog.沉默不语的人。 　　12、中文：猪 　　猪向前拱，鸡往后扒—各有各的路 　　猪脑壳—死不开窃 　　猪肉汤洗澡—腻死人 　　猪鬃刷子一又粗又硬 　　猪嘴里挖泥鳅—死也挖不出来 　　猪大肠—扶不起来 　　英文：猪——Boar 　　在英语中涉及猪的词语有pig(猪、小猪、野猪)，hog(食用猪)、sow(牝猪)，swine(猪：旧用法)。十二生肖用boar，比喻贪婪。 ;

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　　随着基础 教育 改革的深入发展,我国幼儿教育改革也非常活跃,对幼儿进行全方位的素质培养己成为迫切要求,这对幼教师资的素质与能力提出了较高要求。幼师培养的是一专多能的幼儿教师。下面是我为大家整理的大专幼师论文，供大家参考。 　　大专幼师论文 范文 一：幼师高专英语教育讲 故事 技能训练 　　故事作为一种重要的文学形式，在幼儿园的语言活动中有着举足轻重的作用。《幼儿园教育指导纲要》中关于语言领域的目标之一就是“喜欢听故事、看图书”。 英语故事 内容有趣、语言活泼且富有幽默感和教育意义，符合学生身心发展的特点。英语故事讲述与表演能够使学生的才智和创造力得到充分发挥，有利于提高他们的综合语言运用能力。幼儿师范高等专科学校是培养幼教师资的专业院校，讲故事训练在学生的 英语口语 技能训练方面占有很重要的位置。下面就简要谈谈我们在讲故事训练 方法 上所做的尝试。 　　一、指导学生掌握幼师讲故事的技巧 　　1.要选好故事 　　这里的好包括两方面的内容： 　　(1)要根据不同年龄阶段选取不同的故事。一般来说，3~4岁的幼儿爱听动物的故事，内容相对来说比较简单。5岁以上的幼儿爱听 童话故事 ，故事的情节有一定的曲折性。否则孩子不会感兴趣，注意力不集中。 　　(2)要考虑到教育要求特别是思想教育的要求来选择故事。 　　2.认真阅读熟悉故事 　　给幼儿讲故事前，幼师要认真阅读故事，熟悉并充分理解故事的整体内容，要具体分析故事情节的开端、发展、高潮和结局。特别要仔细研究故事的高潮部分。这是在整个故事中最吸引幼儿的部分。还要分析人物的性格特点，体会作者倾注在故事主角身上的感情，通过情节和角色的分析明确故事的主题思想。只有讲故事的人透彻正确地理解整个故事，使自己的感情和故事的角色很好地融合在一起，才能在讲故事时把这种真挚而强烈的情感传递给幼儿并感染幼儿，使幼儿产生感情上的共鸣，才能达到讲故事的效果。 　　3.语言的要求 　　(1)轻重音的变化 　　幼师在给幼儿讲故事时，必须把握故事的层次，这种层次是用语调的轻重缓急、高低抑扬等变化表现出来的，我们都知道，人们在日常生活的语言交流中，为表情达意的需要，会自然地加重某些字或词，这就是所谓的强调重音。在一句话中被重读的字可以引起人们的重视。在讲故事时，语气和语调也要有轻有重，这样才能突显故事内容的生动活泼，并能显示出故事的重点。否则就不可能把整个故事内容表达得清楚，故事中的趣味性也没法传达给幼儿。 　　(2)停顿的适当 　　讲故事时我们都会在一些地方停顿，这除了原文的标点决定之外，还可以控制语速，更能够很好地向幼儿传达 句子 和段落的整体意义，使语气自然顺畅。但有些幼师在讲故事时有随便停连的习惯。如，我的，名字，叫，狐狸。这样的停顿让讲故事的人感觉累，听故事的人也会累。怎样停，在什么地方停，都是由内容决定的。并不是有标点的地方就停。如，“不要吃，不要吃，那是不能吃的”。情形比较紧迫，说的时候不用按照标点停顿。 　　(3)态势语的使用 　　态势语的运用在讲故事时显得尤为重要，语言与表情、手势等非语言因素结合得好，会增加幼儿对故事的兴趣，也能将有声语言更好地表情达意。认真分析故事中各个角色的特征，包括语言、动作、表情。幼师不能只是做简单的摹拟动作，比划几下。应把动作与表情、语调融为一体。讲故事是以语言为主，是通过语言塑造形象，态势语只是起到一种辅助作用，动作幅度不宜过大，动作不宜过多，更不能又跑又跳。那样会破坏故事原有的氛围，也会分散幼儿的注意力，起到相反的作用。 　　二、示范与模仿 　　1.播放视频或教师示范 　　利用光盘、网络等资源，选取一些简单的、适合学生学习的故事资料给学生播放，先让学生进行观摩。例如《ThreeLittleButterflies》、《TheVeryHungryCaterpillar》、《ThreeLittlePigs》、《TheGoodBoyWhoStoleanApple》等。教师示范其中一则故事，并让学生注意讲述人是如何处理故事的语调、停顿和态势语的。 　　2.模仿讲故事 　　对全班学生进行分组，学生在组内进行模仿讲故事。模仿是学习语言的有效方法之一。例如要求学生模仿《TheMonkeyandtheMoon》(《猴子捞月亮》)，要求学生惟妙惟肖地讲述故事。大约模仿3~5个故事。让学生仔细揣摩讲故事的技巧。 　　3.练习巩固 　　教师选取10篇优秀的幼儿英语故事印发给学生。要求每人选取一篇，自己设计语音与动作。准备时间为一个星期。教师根据班容量选取几个学生代表到讲台上讲故事并给予必要的指导。讲完后要求学生讨论优缺点及改进办法。进行自评和互评。 　　三、用活动来促进讲故事的教学效果 　　1.讲故事表演 　　要求各组学生选取一个故事分角色表演出来。根据自身的英语水平及身材、相貌、声音特点等选择适合演绎的角色。在角色确定后，学生要利用一定的时间来记忆故事台词，并能够达到熟练背诵的程度。这是一个非常重要的环节，对表演的成败起着至关重要的作用。大约准备一个星期后，分组进行讲故事表演。通过表演故事，让同学们对故事的内容加深理解，以便能够更好地讲述故事。 　　2.个人讲故事比赛 　　在平行班进行完讲故事教学活动后举办一次大型的讲故事比赛。讲故事内容自选，选手讲故事时间为2~3分钟。比赛要精心组织。例如选好比赛地点，制定评分标准，选好评委等。对获奖选手要进行奖励。开展英语讲故事比赛就是让学生为准备比赛,主动地学习、探究地学习、合作地学习,从而提高运用英语的能力。杜威说：“做中学”。IhearandIforget.IseeandIremember.IparticipateandIun-derstand.通过讲故事比赛既锻炼了胆量,也纠正了他们的语音语调，激发了学生 学习英语 的兴趣，收到了良好的效果。 　　四、考核与评价 　　学生讲完故事，都充满期待，期待同学的肯定，期待老师的称赞，尤其是后者。对学生进行适当的评价，可以满足学生付出劳动而得到肯定的喜悦，又可以明确自己的长处和短处，同时也让其他学生取长补短。无论是个人讲故事还是小组表演故事，教师都要进行评价与考核。否则，没有考核就没有动力，就不会尽全力去准备故事，也就不能很好地掌握这项技能。教师应将学生讲故事的表现作为一次平时成绩计入学生的期末考试分数。而此项分数可分为两部分计算，例如学生个人讲故事占50%的分数，小组表演故事占50%的分数。通过考核可以提高学生讲故事的积极性。 　　参考文献： 　　[1]安奈特u2022西蒙斯，故事的结构和讲故事的技巧[M]，海南出版社，2003。 　　[2]鲁兵，中国幼儿文学集成[M]，重庆出版社，1992。 　　[3]张美妮，幼儿文学概论[M]，重庆出版社，1996。 　　大专幼师论文范文二：提高幼师生 儿童 文学素养的策略 　　一、问题提出 　　幼师生 毕业 后,主要承担幼儿园的语言教学任务，其教学内容主要是幼儿文学，幼儿文学对于幼儿园的孩子来说，确实起到举足轻重的作用，特别是幼儿教师讲述的动听儿歌、生动有趣的幼儿故事、充满奇特幻想的幼儿童话、精彩美妙的幼儿戏剧，无不给孩子们天真烂漫的童年增添了无穷的乐趣。幼儿教师能否出色完成幼儿园的语言教学任务，笔者认为主要取决于幼儿教师的儿童文学素养高低。比如，作为一名幼儿园语言课教师，对于教材中的图画书作品的讲解，就不应该只停留在故事讲述上，也不应该只带着学生欣赏图画，而应该结合图画书的艺术特征，进一步引导学生感受图画书独特魅力，使孩子从中获得审美愉悦并提升审美能力。而作为以后从事幼儿园语言教学的幼师生，至关重要的是积极提高其儿童文学素养，以便更好地适应以后的教学需要。 　　二、幼师生的儿童文学素养现状 　　在多年的幼儿文学教学实践中，发现幼师生的儿童文学素养现状并不乐观。普遍存在儿童文学理论基础薄弱，最基本的儿童文学理论知识不能掌握。好多学生认为儿童文学理论知识很简单，不用学习也能理解，因而不愿意花功夫学习理论知识，但在分析判断时，往往会混淆儿歌与儿童诗的区别，寓言与童话也分不清等;幼师生的儿童文学视野太窄，作品阅读量太少，好多应知应背的作品都没有看过。学生在每年的见实习时发现，好多儿童文学作品还不如幼儿园的孩子知道得多;儿童文学作品的分析鉴赏能力很差，很多作品的主题都把握得不够准确，人物形象不会分析;儿童文学作品的创编能力更是不够，每次结合所学理论知识，进行作品创编，好多学生都不会创编。 　　三、提高幼师生儿童文学素养的策略 　　针对幼师生儿童文学素养存在的问题：理论知识匮乏;儿童文学视野太窄;儿童文学作品的分析鉴赏能力和创作能力不够等，我们采取以下 措施 ，以提升幼师生的儿童文学素养。 　　(一)加强儿童文学理论学习，提高幼师生的理论知识水平 　　我们学校一向十分重视学生儿童文学理论知识的学习，学习每一种儿童文学样式时，都会先学好其理论知识。针对学生不太喜欢理论知识学习的现状，我们在教学理论知识时，都会采取学生乐意接收到学习方式来学习。比如，在学习《儿歌的特点》一节时，因为儿歌的特点很简单，即内容浅显，单纯活泼;篇幅短小，易记易诵;音韵和谐，节奏鲜明;趣味性强，娱乐性强。我们老师没有单纯按照书上的这四句话，让学生去记，这样好多学生感到没有意思，也不愿意主动看书，而是灵活改变 教学方法 ，让学生以小组为单位，提前预习，针对儿歌的任一特点，选出符合这一特点的儿歌，课下认真排练，等上课时分组表演所选儿歌，并说出所选儿歌的哪些地方体现儿歌的哪一特点，其他组的同学进行评价分析，大大激发了学生的学习积极性，很多学生课下会花很大功夫学习排练，这样既学习了理论知识，又锻炼了学生的表演能力和分析能力，也大大提高了幼师生的儿童文学理论知识水平。 　　(二)大力推荐优秀儿童文学书目，培养幼师生良好的阅读习惯 　　开学第一课时，我们会给学生推荐许多优秀的儿童文学理论书籍和优秀作品。像韦苇教授主编的《点亮心灯》、方卫平主编的《幼儿文学教程》、彭懿主编的《阅读与经典》、郝广才的《好绘本如何好》、松居直的《幸福的种子》等几十本儿童文学理论书籍。学习图画书时，在每次上课之前会请3位学生分享自己喜欢的图画书;老师还会给学生推荐150多本电子绘本，要求学生每人至少阅读30本电子图画书，把阅读目录及阅读体会上交，老师在上课时随意抽查;在学习图画书鉴赏一节时，我们带着学生去图书馆学习，让学生借阅自己喜欢的图画书，结合图画书的艺术特征分析鉴赏图画书。 　　(三)模拟情景教学，提高幼师生的分析鉴赏及教学能力 　　儿童文学是一门理论与实践相结合、知识与技能并重学前专业的核心主干课程，因此，在儿童文学的教学中，必须将儿童文学理论学习与幼儿园教学实践结合起来，才能收到较好的教学效果，才能使幼师生更接地气，更快地适应日后的幼儿园教学工作。比如，在学习《儿歌的传统艺术形式》一节时，儿歌有九种传统形式，我们对每种传统形式都选出一首典型儿歌，让学生根据儿歌的特点，给不同年龄段的孩子进行教学设计，并模拟幼儿园情景教学，老师在下面做好记录，并针对性地指导教学，指导学生不同的儿歌形式该如何导入、如何设计活动、如何进行拓展活动。 　　(四)课堂学习与课外实践相结合，提高幼师生的创作能力 　　提高幼师生的儿童文学素养，仅靠一周两节课的课堂学习是远远不够的，必须要把课堂学习与课外实践密切结合，让学生利用课堂上学习的理论知识，指导课外实践，全面提升儿童文学素养。比如，在学习《儿童诗》一章时，我们先学习完儿童诗的概说、分类及创作后，让学生利用课外时间，结合儿童诗的理论知识，每人创编一首高水平的儿童诗，同桌互相进行诗配画，课上进行展览评比，学生的创作水平有了很大提高，有十几位同学创作的儿童诗在我们校报上发表。在学习《幼儿戏剧》这一章时，教师必须先讲解幼儿戏剧的特征、幼儿戏剧的分类等知识，在这基础上在学习幼儿戏剧的改编知识，要想使幼儿戏剧改编的实践活动落到实处，改编和创编的幼儿戏剧作品有价值和意义，必须要以改编和创编的理论依据作为指导和支撑。要求学生掌握幼儿戏剧改编的要求是必须选择情节完整连贯，人物形象鲜明，矛盾冲突较为紧张，结构线索单纯，场景变化相对集中，读起来使人深受感染又十分有趣的作品进行改编。在改编的过程中要选择合适的剧本，适当增减情节和人物，要注意把故事中的叙述语言变成台词或舞台提示，要注意人物的角色语言设计的个性化，没有理论的指导无法完成改编实践。全班掌握了戏剧改编的理论知识后，给出《小兔乖乖》的故事片段，让同学们结合所学的理论知识进行改编，教师进行有重点的指导，把改编好的剧本以4-6人为一组，进行幼儿戏剧排练表演。这样进行课外实践，进一步巩固了理论知识，锻炼了学生的创作改编能力，收到了较好的戏剧改编学习效果。课外实践活动能激发学生的学习热情，调动学生的创造潜力，又能巩固儿童文学理论知识，全面培养学生的儿童文学素养。总之，在幼儿文学教学只有重视儿童文学理论、儿童文学阅读视野和儿童文学作品的分析鉴赏能力、创作改编能力这三个层面的协调培养和提高，才能为幼师学生奠定良好的可持续发展的儿童文学素养，从而为其专业发展打下坚实的基础。 大专幼师论文范文相关 文章 ： 1. 2016幼师专业毕业论文范文 2. 教师毕业论文范文 3. 2016财会专科论文范文3篇 4. 大专汽修论文范文 5. 幼师实习报告范文3篇

猴子捞月亮的故事 猴子捞月亮的故事1 　　1 猴子捞月亮的故事 　　一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。 　　一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。 　　井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。 　　小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。 　　倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！” 　　老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！” 　　众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。 　　由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。 　　2 猴子捞月亮的故事点评 　　故事告诉人们，遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。还有可能为了虚幻的事物而受到伤害，但是到头来却什么都得不到。 猴子捞月亮的故事2 　　在一座山上，住着一群猴子。 　　一天晚上，月亮又圆又亮。猴子们都下山来玩。它们蹦蹦跳跳，东瞧瞧，西看看，玩得很快乐。 　　一只小猴子看见一口水井。他趴在井沿上朝井里一看，咦，井里有一个又圆又亮的月亮。小猴子吓得撒腿就跑，一边大声叫喊:“不好了!不好了!月亮掉在井里了!” 　　大猴子听见了，连忙跑过来，朝井里一看，真的，井里有一个又圆又亮的月亮。大猴子也吓得大声叫起来:“不好了!不好了!月亮掉在井里了!” 　　老猴子听见了，也连忙跑过来，朝井里一看，月亮果然在井里。老猴子就把猴子都喊了来，对它们说:“不得了!不得了!月亮掉在井里了!我们赶快把月亮捞上来吧。” 　　小猴子说:“我们爬到大树上去，一个接一个倒挂下来，一直挂到井里，就可以把月亮捞上来了。” 　　大家说这个主意不错，都爬上了大树。老猴子用两只脚紧紧钩住了树枝，倒挂下来。大猴子从老猴子身上爬下去，用两只脚钩住老猴子的手。就这样一个猴子接一个猴子，一直倒挂到井里。最后一个小猴子，听见它在井里喊:“行了，行了，够得着了。” 　　小猴子把手但到水里去捞月亮，井水给它一搅，月亮碎成一片一片，在水里飘荡。小猴吓得喊了起来:“唉哟，不好了!月亮给我抓破了!” 　　老猴子听了，生气地说:“唉，这么点小事都干不好!月亮抓破了，可怎么办呢!” 　　大家都埋怨起小猴子来。 　　一会儿，井水慢慢平静了，又出现了又圆又亮的月亮。小猴子高兴地喊:“好了，好了，月亮又圆了!” 　　小猴子又伸手去捞，捞呀，捞呀，捞了半天，还是捞到一把水。小猴子捞不到月亮，急得吱吱吱直叫唤: 　　“唉哟!累死我了!月亮一碰就破，再也捞不起来啦!” 　　小猴子这么一叫唤，上边的猴子也都叫起来了。这个说:“我的腿酸了，挂不住啦!”那个说:“我的手疼了，抓不紧啦!” 　　这时候，老猴子忽然抬头一看，又圆又亮的月亮还好好地挂在天上，就对大家说:“你们看，月亮不是好好地挂在天上吗?在井里是月亮的影子。傻孩子，快上来看月亮吧!” 　　听老猴子这么一说，小猴子，大猴子，一个一个都爬上来。大家看着又圆又亮的月亮，都笑起来了。 猴子捞月亮的故事3 　　一天晚上，有只猴子在井边玩，它往井里一看，发现里边有个月亮，小猴子叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了。” 　　大猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了。”老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了，我们得想办法把它捞起来。” 　　猴子们爬上了井边的大树，老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着，拉住另一只猴子的脚，猴子们就这样一只接一只，一直挂到井里头，小猴子挂在最下面，小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就碎成一片一片，小猴子说：“糟了，月亮被我抓破了。” 　　大家都埋怨小猴子，过了一会儿，水面恢复了平静，井里又一个出现了又圆又亮的月亮，小猴子伸出手去捞月亮，可是刚一碰到月亮，马上就又碎成一片一片。猴子们捞了几次都没有成功。大家嚷嚷着：“捞得累死了，月亮还是捞不上来。不捞了。” 　　这时候，老猴子一抬头，看见月亮还在天上，它喘着气说：“不用捞了，不用捞了，月亮好好的挂在天上呢，井里的月亮是它的倒影。” 　　猴子们抬头看着月亮，笑了。 猴子捞月亮的故事4 　　有一天，有一只小猴子正无聊着，突然，他看见了一口水井，他就一个人在井边玩了起来。他趴在井沿上往井里一看，看见里面有个月亮。小猴子急得大叫了起来：“不好了！月亮掉进井里了！” 　　大猴子听到叫声，赶紧跑过来往井里一看，果然井里有个月亮，也不管三七二十一地叫了起来：“不好了！月亮掉在井里了！” 　　老猴子听见了叫声，也赶忙跑过来往井里一看，果然有个月亮在井里，老猴子就把猴子们都喊了过来，说道：“月亮掉在井里了！我们赶快想办法把月亮捞上来吧！” 　　猴子们都往井里看了看，纷纷说道：“月亮真的掉在井里了！那我们快点把月亮捞上来吧！” 　　小猴子看到井边有一棵大树，就想出了一个办法：“我们都爬到大树上去，一个接一个倒挂下来，一直挂到井里，这样就可以把月亮捞上来了。” 　　大家都夸小猴子聪明，纷纷爬上了大树。老猴子用两只脚紧紧勾住了树枝，倒挂下来。然后猴子们一个接一个地倒挂下来，一直挂到井里，小猴子挂在最下边。 　　小猴子把手伸到水里去捞月亮，手刚碰到水，月亮就不见了。 　　大家都埋怨起小猴子来，说他太不小心了。 　　过了一会儿，井水恢复平静了。小猴子开心地喊：“月亮又出来了！” 　　小猴子又伸手去捞，结果又把月亮弄破了，月亮又不见了。就这样，反反复复，月亮始终没有捞着。这时，上边的猴子们都叫了起来。有的说：“我的腿酸了，挂不住啦！”有的说：“我的手疼了，抓不紧啦！”可是月亮还没有捞起来，大家都不知道应该怎么办。 　　这时，老猴子一抬头，看见月亮还好好地挂在天上，疑惑地说道：“月亮不是还好好地挂在天上吗？”大家都惊呆了，纷纷抬头看去，老猴子说得没错呀。老猴子又补充说：“我明白了，在井里的是月亮的影子啊。好了，大家不用捞了，都下来吧，好好看看月亮吧。” 　　故事悟语： 　　我们无论遇到什么事清，都要先动脑子想一想，弄明白了以后，才能行动，千万不能盲目行动，以免闹笑话，甚至铸大错。 猴子捞月亮的故事5 　　大猴子听到后跑了过去。往井里看。真的，井里有一轮又圆又亮的月亮。大猴子惊恐地叫道: 　　“不!不!月亮掉在井里头了!” 　　老猴子听了，赶紧跑到井边，看到月亮确实在井里。老猴子把所有的猴子都叫来，对他们说:“不行!没门!月亮掉到井里头了!让我们快点抓住它。” 　　小猴子说:“我们爬上大树，一个一个倒挂着，一直挂在井里，这样我们就能追上月亮了。” 　　每个人都说这是个好主意。他们都爬上了那棵大树。老猴子用两只脚抓住树枝，把它倒挂起来。大猴子从老猴子身上爬下来，用两只脚勾住他的手。一只接一只的猴子，总是倒挂在井里。最后一个是小猴子，小猴子听到他在井里喊: 　　“好吧，好吧，就这样吧。” 　　小猴子把手伸进水里去捞月亮。井水搅动了他。月亮碎成碎片漂浮在水面上。小猴子惊恐地叫道: 　　“哦,不!我拿到月亮了!” 　　老猴子听着，生气地说: 　　“唉，做这样的`小事可不好!”如果月亮破了，我该怎么办呢?” 　　每个人都抱怨小猴子。 　　过了一会儿，井水慢慢平静下来，一轮又圆又亮的月亮出现了。小猴子高兴地叫道:“好了，好了，月亮又圆了!” 　　小猴子又伸出手去钓鱼，钓啊，钓啊，钓啊，钓了好久，钓了一大把水。小猴子抓不到月亮。他吱吱叫。 　　“哎哟!我太累了!月亮一碰到我就碎了，我再也拿不回来了!” 　　当小猴子叫的时候，上面的猴子也叫。这个说:“我的腿很痛，我不能把它们挂起来!”那个说:“我的手很痛，我抓不住它们!” 　　这时，老猴子突然抬头一看，圆圆的明月还挂在天上。他对大家说: 　　“你看，月亮不是挂在天上吗?那是井里月亮的影子。傻孩子，来看看月亮吧!” 　　听老猴子的话。小猴子，大猴子，一个接一个。大家看着又圆又亮的月亮，又叫又笑。 猴子捞月亮的故事6 　　一群猴子在树林里玩。他们中的一些人在树上跳跃，一些人在地上制造噪音。他们是多么幸福。其中一个跑到森林旁边的井里独自玩耍。他躺在井沿上，把脖子伸到井边。突然，他喊道:“不，不!月亮掉到井里头了!原来，猴子在井里看到了月亮。 　　一只大猴子听到叫声，跑到井边往里看。他很惊讶。然后他喊道:“不，不，月亮掉到井里头了!”它们的叫声惊动了猴子，老猴子和一大群猴子跑到井边。当他们看到井里的月亮时，都叫了起来:“完了，完了!月亮真的掉到井里头了!“猴子在唧唧喳喳地叫，还发出噪音。最后，老猴子说:“别喊了，咱们想办法去摘月亮吧!”所有的猴子都必须响应老猴子的建议，加入到捞月亮的队伍中去。 　　井边有一棵老槐树。老猴子先跳到树上，倒挂在树上，其他的猴子一个接一个地抱着我的腿。我勾起你的头，把它挂成一长条。头朝下总是会掉到井里很深的地方。小猴子很轻，挂在底部。它的手伸到井水里，可以抓住月亮。所有的猴子都认为我们现在可以抓住月亮了。他们非常高兴。 　　小猴子把手伸进井水里，抓住了月亮。但是除了几滴水，他什么也抓不到月亮。小猴子就这样钓啊钓啊，钓了好久，还是没钓到月亮。 　　那些长时间倒挂的猴子感到很累，无法支撑它们。有些人就埋怨说、快快的罢、我们怎能不得呢。有些人喊道:“妈妈，我不能挂电话!”我坚持不住了!” 　　老猴子也逐渐遭受背痛和腿痛的折磨。当他抬起头时，他突然发现月亮还在天上，所以他大声地说:“没必要钓鱼，没必要钓鱼，月亮还在天上呢!” 　　所有的猴子都抬起头来，看到月亮的果实是如此的好，它在天空中。 　　因为猴子们不了解井里月亮的真相，也不接受它的本来面目，他们又忙又笨又可笑。 猴子捞月亮的故事7 　　在花果山水帘洞，住着孙悟空和很多小猴儿们，小猴们很喜欢到水帘洞边玩，那里有个湖。 　　有一天傍晚，小猴们又来到湖边玩捉迷藏，玩得正高兴的时候，其中有只小猴子发现湖水里有个月亮，他大声的喊，不得了拉，月亮掉到湖里去了，其他的猴子听见都围过来看，怎么办呢？如果晚上没有月亮的话，那么晚上就黑呼呼的，什么也看不见了。不行，我们要想办法把月亮捞起来送回天上去，可是用什么捞呢？ 　　用盆捞吧——一只猴子回答到。 　　好，那我们就用盆捞，于是小猴们找来盆，到湖中去捞月亮，他们很小心的把月亮装进盆里，然后抬上岸，可是到岸上一看，月亮怎么不见了，刚才明明把月亮装进去了的呀？回头看看湖里，那月亮还在里面，奇怪了。这时候，有只小猴子抬头看了看天空，惊奇的发现月亮还好好的挂在天空上呢。可是为什么湖里也有个月亮啊？ 　　因为湖里的水很清，很平静，就象一面镜子，那么湖里的月亮是——月亮的影子。

小水滴的故事很久以前，有一粒小水滴听东海爷爷讲有关东海的故事。它知道东海用千里之遥，不能形容海的辽阔，用千仞之高，不足以形容海的深度。它非常羡慕东海。 于是，它问东海爷爷：“东海爷爷，为什么东海那么辽阔还那么深呢？”东海爷爷告诉它：“我以前也是一粒小水滴，我和许多伙伴们日夜不停地奔流，小伙伴汇集融合在一起，就成了一条小溪，但我们没有停止脚步，继续日夜不停的地向前奔流，然后又成了江河，最后许多江河汇集在一起，就成了大海，形成了现在的东海。”小水滴又问：“我们真的有那么大的力量吗？可以变成小溪，变成江河，变成大海吗？”东海爷爷回答道：“当然可以啦！不积小流无以成江河，所以你们都可以成为大海的。还有，成海以后，不要忘记小水滴的存在，更不要轻视小水滴的力量，它可是我们生命的源泉啊！没有它，就没有我们。” 小水滴记住了东海爷爷的话，最后终于成为了著名的南海。 A long time ago, and has a small drop of water in the East China Sea listening to the story of the East China Sea Grandpa stresses. It is aware of the East China Sea using miles apart, can not be described in a vast sea, with 1000 960 high enough to describe the depth of the sea. It is very envious of the East China Sea. Therefore, it asked the East China Sea grandfather : "Grandpa East. Why then has the vast East China Sea so deep? "East grandfather told it :" I also another little drop of water, I and many partners around the clock to muddy pool together a small partnership, it becomes a small stream. But we do not stop pace, the United States is continuing to pour forward, and then became rivers. Finally many rivers come together, it becomes a sea, the formation of the East China Sea. "small drop asked : "We really have so much power? can be turned into a stream, into a river into the sea? "East Grandpa replied : "Of course not! can not become small rivers flow, so you can become the sea. Also, into the sea, Do not forget the existence of small water droplets, not to overlook the power of small water droplets, but it is the source of our life! Without it, We would not. "small drop in the East China Sea remember his grandfather, finally became the famous South China Sea. 狐狸和马的故事The fox and the horse A peasant had a faithful horse which had grown old and could do no more work, so his master no longer wanted to give him anything to eat and said, "I can certainly make no more use of you, but still I mean well by you, and if you prove yourself still strong enough to bring me a lion here, I will maintain you. But for now get out of my stable." And with that he chased him into the open field. The horse was sad, and went to the forest to seek a little protection there from the weather. There the fox met him and said, "Why do you hang your head so, and go about all alone?" "Alas," replied the horse, "greed and loyalty do not dwell together in one house. My master has forgotten what services I have performed for him for so many years, and because I can no longer plow well, he will give me no more food, and has driven me out." "Without giving you a chance?" asked the fox. "The chance was a bad one. He said, if I were still strong enough to bring him a lion, he would keep me, but he well knows that I cannot do that." The fox said, "I will help you. Just lie down, stretch out as if you were dead, and do not stir." The horse did what the fox asked, and then the fox went to the lion, who had his den not far off, and said, "A dead horse is lying out there. Just come with me, and you can have a rich meal." The lion went with him, and when they were both standing by the horse the fox said, "After all, it is not very comfortable for you here —— I tell you what —— I will fasten it to you by the tail, and then you can drag it into your cave and eat it in peace." This advice pleased the lion. He positioned himself, and in order that the fox might tie the horse fast to him, he kept completely quiet. But the fox tied the lion"s legs together with the horse"s tail, and twisted and fastened everything so well and so strongly that no amount of strength could pull it loose. When he had finished his work, he tapped the horse on the shoulder and said, "Pull, white horse, pull!" Then up sprang the horse at once, and pulled the lion away with him. The lion began to roar so that all the birds in the forest flew up in terror, but the horse let him roar, and drew him and dragged him across the field to his master"s door. When the master saw the lion, he was of a better mind, and said to the horse, "You shall stay with me and fare well." And he gave him plenty to eat until he died. 狐狸和马 一个农夫有一匹勤勤恳恳、任劳任怨为他干活的马,但这匹马现在已经老了,干活也不行了,所以,农夫不想再给马吃东西。他对马说:“我再也用不着你了,你自己离开马厩走吧,到你比一头狮子更强壮时,我自然会把你牵回来的。” 说完,他打开门,让马自己去谋生去了。 这匹可怜的马非常悲哀,它在森林里茫无目标地到处徘徊,寒风夹着细雨,更增加了它的痛楚,它想寻找一个小小的避雨处。不久,它遇到了一只狐狸,狐狸问它:“我的好朋友,你怎么了?为甚么垂头丧气,一副孤苦伶仃、愁眉苦脸的样子呢?”马叹了一口气回答说:“哎——!公正和吝啬不能住在一间房子里。我的主人完全忘了我这许多年为他辛辛苦苦所干的一切,因为我不能再干活了,他就把我赶了出来,说除非我变得比一头狮子更强壮,他才会重新收留我。我有这样的能力吗?其实,主人是知道我没有这样的能力的,要不然,他也不会这样说了。” 狐狸听了之后,要它别愁了,只管放心,说道:“我来帮助你,你躺在那儿,把身子伸直,装做死了的样子,我自有办法。”马按狐狸的吩咐做了。狐狸跑到狮子住的洞口边,对狮子说:“狮子大王,有条小路上躺着一匹死马,我们一同去,你可以作一顿很不错的午餐来享受哩。”狮子听了非常高兴,立即就动身了。 它们来到马躺的地方,狐狸说:“在这儿你吃不完它,我告诉你怎么办:先让我把它的尾巴牢牢地绑在你的身上,然后你就能够将它拖回你的洞穴去慢慢地享用了。”狮子对这个建议很欣赏。於是它一动不动地躺下来,让狐狸把它绑在马背上。但狐狸却设法将它的腿捆在一起,用最大的力气把狮子牢牢地捆作一团,狮子没法挣脱束缚了。 一切料理完毕,狐狸拍了拍马的肩背说道:“起来吧!老马头,你可以走了!”那匹马跳起来,把狮子拖在尾巴后面离开了。狮子知道上了狐狸的当,开始咆哮吼叫起来,巨大的吼声把树上所有的鸟儿都吓得飞走了。但老马随便它怎么叫,只管自己慢慢悠悠地走过田野,终於把狮子拖到了主人的屋里。 它对主人说:“主人,狮子在这儿,我把它料理妥当了。”当主人看见它的这匹老马后,对它产生了怜悯之心,说道:“你就住在马厩里吧,我会好好待你的。”於是,这匹可怜的老马又有了吃的东西,主人一直供养它到死去。 这篇我读过，用语调读慢一点，差不多6分多钟。The Wolf and the Lamb Once upon a time a Wolf was lapping at a spring on a hillside, when, looking up, what should he see but a Lamb just beginning to drink a little lower down. ‘There"s my supper," thought he, ‘if only I can find some excuse to seize it." Then he called out to the Lamb, ‘How dare you muddle the water from which I am drinking?" ‘Nay, master, nay," said Lambikin; ‘if the water be muddy up there, I cannot be the cause of it, for it runs down from you to me." ‘Well, then," said the Wolf, ‘why did you call me bad names this time last year?" ‘That cannot be," said the Lamb; ‘I am only six months old." ‘I don"t care," snarled the Wolf; ‘if it was not you it was your father;" and with that he rushed upon the poor little Lamb and .WARRA WARRA WARRA WARRA WARRA .ate her all up. But before she died she gasped out ."Any excuse will serve a tyrant." 要的话还有. <狐狸和乌鸦> The Fox and the Crow A Fox once saw a Crow fly off with a piece of cheese in its beak and settle on a branch of a tree. ‘That"s for me, as I am a Fox," said Master Reynard, and he walked up to the foot of the tree. ‘Good-day, Mistress Crow," he cried. ‘How well you are looking to-day: how glossy your feathers; how bright your eye. I feel sure your voice must surpass that of other birds, just as your figure does; let me hear but one song from you that I may greet you as the Queen of Birds." The Crow lifted up her head and began to caw her best, but the moment she opened her mouth the piece of cheese fell to the ground, only to be snapped up by Master Fox. ‘That will do," said he. ‘That was all I wanted. In exchange for your cheese I will give you a piece of advice for the future ."Do not trust flatterers 上面的几个故事选个吧

急你妹啊!急急急!-_-

这是从古代印度佛经里借鉴过来的故事，现代人修饰了一下。

1、Do you have some change? 你有零钱吗？ 2、Forget it. 算了吧。 3、Could you take a picture for me? 你能帮我拍照吗？ 4、Did you have a nice holiday? 你假期过得愉快吗？ 5、Don"t be so modest. 别这么谦虚。 6、Don"t miss the boat. 不要坐失良机。 7、Can I help? 要我帮忙吗？ 8、Don"t e feedback? 你能给我一些建议吗？ 21、Do you often available? 你们有空房间吗？ 34、Are you used to the food here? 你习惯吃这儿的饭菜吗？ 35、Be my guest. 请便／别客气。 36、Dinner is on me. 晚饭我请客。 37、Did you enjoy your flight? 你的飞行旅途愉快吗？ 38、Easy come,easy go. 来得容易，去得快。 39、Are you free tomorroe in and make yourself at home. 请进，别客气。 55、Absolutely. （用于答话）是这样；当然是；正是如此；绝对如此。 56、Could you drop me off at the airport? 你能载我到飞机场吗？ 57、Enjoy your meal. 请慢慢享用吧。 58、Give my best to your family. 代我向你们全家问好。 59、Don"t bother. 不用麻烦了。 60、Don"t get me Mary? 你收到玛丽的来信吗？ 63、Do you mind my smoking? 你介意我抽烟吗？ 64、Have you ever been to Japan? 你去过日本吗？ 65、Have you got that? 你明白我的意思吗？ 66、Better late than never. 迟到总比不到好。 生活中常用歇后语 九曲桥上散步——走弯路 开封府的包公——铁面无私 孔夫子搬家——尽是输（书） 孔夫子的砚台——心太黑 老虎的屁股——摸不得 老奶奶吃稀饭——无耻（齿）下流 老鼠过街——人人喊打。 老太婆开了口——一望无涯（牙） 聋子的耳朵——摆设 卢沟桥上的狮子——数不清 鲁智深出家——一无牵挂 猫哭耗子——假慈悲 门缝里看人——把人看扁了 泥菩萨过河——自身难保 骑驴看唱本——走着瞧 砌墙的砖头——后来居上 千里送鹅毛——礼轻情谊重 生姜——老的辣 十五个吊桶打水——七上八下 四两棉花——免谈（弹） 寺里起火——妙（庙）哉（灾） 孙大圣听了紧箍咒——头疼 天文台上的望远镜——好高骛远 头顶生疮，脚底流脓——坏透了 外甥打灯笼——照旧（舅） 下雪天穿裙子——美丽动（冻）人 小葱拌豆腐——一清（青）二白 哑巴吃黄连——有苦说不出 哑巴打官司——有口难言 一顿能吃三升米——肚量大 岳飞背刺字——精忠报国 早开的红梅——一枝独秀 丈二的和尚——摸不着头脑 芝麻开花——节节高 猪八戒进了女儿国——不想走了 竹篮子打水——一场空 坐飞机吹喇叭——唱高调 八仙过海——各显神通 白娘子喝了雄黄酒——现了原形 茶壶里煮饺子——有货倒不出 朝着窗外吹喇叭——名（鸣）声在外 船头上跑马——走投无路 打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样有 打破沙锅——问到底 灯盏油干——火烧芯（心） 滴水石穿——非一日之功 电线杆上绑鸡毛——好大的掸（胆）子 丢了西瓜捡芝麻——因小失大 冬水田里种麦子——怪栽（哉） 粪坑里的石头——又臭又硬 擀面杖吹火——一窍不通 高射炮打蚊子——大材小用 蛤蟆跳井——不懂（扑通） 滚油锅里撒了一把盐——炸开了 韩信点兵——多多益善 好泥巴打好灶——好心讨不到好报 猴子捞月亮——白忙一场 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 姜太公钓鱼——愿者上钩 脚踩两只船——摇摆不定 生活中常用歇后语大全 小学生常用生活歇后语 1、铁打的公鸡——一毛不拔 2、鸡蛋碰石头——不自量力 3、蚕豆开花——黑心 4、孔夫子搬家——净是书（输） 5、打破砂锅——问到底 6、和尚打伞——无法无天 7、虎落平阳——被犬欺 8、画蛇添足——多此一举 9、箭在弦上——不得不发 10、井底青蛙——目光短浅 11、大海捞针——没处寻 12、竹篮打水——一场空 13、打开天窗——说亮话 14、船到桥头——自会直 15、飞蛾扑火——自取灭亡 16、百米赛跑——分秒必争 17、拔苗助长——急于求成 18、仇人相见——分外眼红 19、芝麻开花——节节高 20、新官上任——三把火 21、瞎子点灯——白费蜡 22、兔子尾巴——长不了 23、偷鸡不成——蚀把米 24、王婆卖瓜——自卖自夸 25、老虎屁股——摸不得 26、老虎拉车——谁敢 27、老鼠过街——人人喊打 28、麻雀虽小——五脏俱全 29、墙上茅草——随风两边倒 30、三十六计——走为上计 31、塞翁失马——焉知祸福 32、韩信点兵——多多益善 33、丈二和尚——摸不着头脑 34、有借有还——再借不难 35、猫哭耗子——假慈悲 36、饺子破皮——露了馅 37、扁担挑水——一心挂了两头 38、对牛弹琴——白费劲 39、八仙聚会——神聊 40、霸王敬酒——不干也得干 41、板上订钉——跑不了 42、背鼓上门——讨打 43、草把做灯——粗心（芯） 44、竹笋出土——节节高 45、菜刀切豆腐——两面光 46、钉头碰钉子——硬碰硬 47、高山上敲鼓——四面闻名（鸣） 48、狗咬吕洞宾——不识好人心 49、关公走麦城——骄必败 骂人的歇后语 一二三四五六七——忘（王）八 一个耳朵大，一个耳朵小——猪狗养的 一把粉打在后颈窝——釉子上反了 二十一天不出鸡——坏蛋 三伏天卖不掉的肉——臭货 三角坟地——缺德 三年不洗口——一张臭嘴 三年不屙屎——粪胀（混帐） 大姑娘养的——丑东西 大车拉王八——载你 土地老爷挖了眼——瞎鬼 天上落豆渣——该猪吃 元宵滚进锅里——混蛋一个 天落馒头——狗造化 五百钱分两下——二百五 牛屎虫搬家——滚蛋 头顶上长疮，脚底下化脓——坏透了 东岳庙里二胡——鬼扯 石头放在鸡窝里——混蛋 老肥猪上屠——挨刀的货 老虎拖蓑衣——无人气 有大哥有二弟——你算老几 灰堆里烧山药——都是些灰（混）蛋 芝麻地里撒黄豆——杂种 阴间出赏格——寻鬼 吊死鬼打粉插花——死不要脸 肉骨头敲鼓——荤（昏）都 都 肉骨头吹喇叭——荤（昏）都都 肉锅里煮汤圆——荤（昏）蛋 后背梁长疮骨脐眼流脓——坏透了 豆豉口袋——臭东西 生活中常用比喻句 1、夏天的雨是子弹，哒，哒，哒！敲打着每家没湖的房顶，那声音是多么的清脆。 2、望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。 3、影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。 4、看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠儿，就像在雾夜中耀眼的星星一样。 5、在叶根处，五枝兰花的花骨朵儿被层层笋衣似的薄膜包裹着，像五个还在襁褓之中的婴儿，酣酣地睡着。 6、高粱熟了火红火红的，远看就像是一群戴红帽的小姑娘。 7、在草原的深处，还有洁白的羊群在悠闲地吃着青草，像是散落在草原上的颗颗珍珠。 8、平静的湖水犹如一面镜子，镜花水月照出天上的蓝天和白云。 9、雪花像一群可爱的小精灵，在空中翩翩起舞，像玉一样润，像柳絮一样轻，被风刮得在空中打着旋儿。 10、在数里之外，就能听到轰轰隆隆的声响，似千军呐喊，似万马奔腾，远眺瀑布如白练倒挂，悬空坠落。 11、寒风摇撼着树枝，狂啸怒号，发狂似地吹开整个雪堆，飘散在风中。 12、那五色斑斓的野鸡，挺着胸，迈步走出草窝，像骄傲的将军。 13、人生是一张不限时的问卷，需要我们用才华和智慧去完成。 14、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。 15、橙黄色的橘子像一个个胖娃娃坐在树梢，把树枝压弯了腰，真可爱！ 16、秋天，一片片金黄色的桃树叶在空中盘旋而下，好像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞，美丽极了。 17、平静、清澈的湖面像一面大镜子，映出了蓝蓝的天空，白白的云朵。 18、秋天到了，柿子也就熟透了。一个个像小灯笼似的挂在树上，把树枝都压弯了。 19、玫瑰花，像一个穿着粉红色衣裙的少女，可爱中又带着羞涩，美丽极了。 20、生活就像一杯苦咖啡，香甜中包含着苦涩，苦涩中亦带有一丝香甜。 21、我看着这蔚蓝的大海，不由地哼起了歌，心情像迎着海风飞驰的帆船一样轻快。 22、一首乡村曲子，静静躺在母亲怀抱，静静挂在树梢，让整片丛林守护着一片家园。 23、深蓝色的天幕上繁星闪闪，像是无数双眼睛，一闪一闪的。 24、寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界，柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。 25、宽容是一艘飘荡在大海的扁舟，使痛苦绝望的人感到生命的希望。 26、绿色的竹叶长出来了，挂着一滴滴晶莹的露珠，就像挂着一颗颗闪光的珍珠。 27、青春，是高高枝头上绽放的一簇腊梅，雨雪霜摧，零落为泥，依然香如故。 28、夏天的雨，就像一个调皮的娃娃。看着人们狼狈的躲进屋里，就幸灾乐祸地乱撒雨滴。 29、那雪花洁白如絮，在地上，像一床洁白的棉被，给大地妈妈来取暖。 30、天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻，天边像燃起了熊熊烈火。 31、群雁在霞光中抖擞着翅膀，悠然地从草地中飞起。它们排着一字飞上天空，像出征的战士，呼喊着，歌唱着，声音里充满了必胜的信念。 32、那枝头上挂满了雪白的梨花，每朵花由5个瓣组成，中央有淡红的花蕊；正迎着春风向我们点头、欢笑！ 33、宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩了一脚，也依然会把香味留在那人鞋底。 34、听着流水潺潺的声音，仿佛感受到了生命的静美，这声音犹如津巴布韦的拇指钢琴一样。 35、秋天，像一位含辛茹苦的母亲，用辛勤的汗水成就了儿女。 36、那一对红红的眼睛闪闪有光，在白绒毛的衬托下，就像嵌在白玉中的两颗红宝石。 37、桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个统开笑脸。 38、那瀑布从上面冲下，溅着的水花，晶莹而多芒，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。 39、森林里有高大的松树，有五颜六色的花朵，还有青翠欲滴的小草，组成了一幅色彩夺目的锦绣画卷。 40、路灯像烛火，用卑微的力气将蜷缩在地上的我的影子缓缓缩短，缓缓拉长。 41、雪花疯狂的咆哮着，打在脸上如同针扎一般，冰凉刺骨。 42、月季花开了，许多鲜艳夺目的花瓣团聚在一起，像一个大火球。 43、稻田里的水稻成熟了，一大片一大片的，像金色的沙滩一样。 44、青蛙那有节奏的叫声，就像是寂静的夜里播放了一首动听的歌曲。 45、蝙蝠很像一个风筝，从前肢、后肢，一直延伸到尾巴，都覆盖着一层强韧的薄皮膜，犹如风筝木架上的糊纸。 46、一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子，在屋顶上滑滑梯，在树梢上荡秋千，还有的在绿叶间捉迷藏。 47、一条清粼粼的小河，犹如银色透明的纱巾蜿蜒在乡村的泥土上。 48、她欢喜得满脸飞霞，两只圆圆亮亮的眼睛，好像两盏小灯笼。 49、创新是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪。 50、一棵棵松树，褐色树干，足有碗口粗，笔直笔直。满树松叶绿得可爱，活像一把张开绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳。 51、黑色笼罩了一切房屋，月色朦胧，树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。 52、春天来了，春风轻轻地抚摸着稚嫩的小草，像妈妈一样，不久春风停止了抚摸，小草也绿了。 53、山中一条小径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间散落，游人似一个个小白点，零零星星散步在彩带上，缓缓地向上移动着。 54、信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰凉的柴把。

我想买套房为了赚钱历尽沧桑流的汗水我用斗量楼价一年比一年疯狂我想买套房 我想买套房真的像是猴子捞月亮处处高楼万丈 墨已泼尽依旧是望着楼房透出的灯光画不出我美丽的天堂房价一路飙升像是野马已脱缰我存钱的速度永远赶不上房价的上涨处处高楼万丈房价一年比一年更疯狂我想买套房 我想买套房真的像是猴子捞月亮处处高楼万丈 墨已泼尽依旧是望着楼房透出的灯光画不出我美丽的天堂处处高楼万丈房价一年比一年更疯狂我想买套房 我想买套房真的像是猴子捞月亮处处高楼万丈 墨已泼尽依旧是望着楼房透出的灯光画不出我美丽的天堂

书名：猴子捞月亮　　作　者：晓曦　主编　　出版社：吉林出版集团有限责任公司　　出版时间：2011-7-1简介：　本套书把故事和涂色结合在一起，用一幅幅简单而生动的图画，勾勒出一篇篇经典的童话。希望孩子们用我们精心编排的涂色故事书。撑起他们想象的天空，用简单的画笔描绘出不简单的世界！

⑴ 沐猴而冠相近的成语 衣冠禽兽 道貌岸然 装腔作势 梁上君子 道貌俨然 魑魅魍魉 衣冠枭獍 人面兽心 行同狗彘 残渣余孽 马牛襟裾 *** 之徒 衣冠土枭 牛鬼蛇神 社鼠城狐 ⑵ 带猴的成语有哪些 你好，带猴的成语有不少，比较常见的有:沐猴而冠，尖嘴猴腮。 ⑶ 和猴相关的成语 【猴年马月】猴copy、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月。 【猴头猴脑】像猴子那样好动，形容行动浮躁。 【猴子搏矢】形容喜欢卖弄小聪明的人容易上当。 【猴子救月】形容没事找事，结果自己反而受到伤害。 【棘刺母猴】棘：多刺的植物。在棘刺尖端雕刻的猕猴。形容欺骗的勾当或艰难的事业。 【尖嘴猴腮】腮：面颊。尖嘴巴，瘦面颊。形容人相貌丑陋粗俗。 【沐猴而冠】沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 ⑷ 带有猴的成语（20个） 1、沐猴而冠：比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 2、猴子救月：形容没事找事，结果自己反而受到伤害。 3、杀鸡儆猴：杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 4、尖嘴猴腮：尖嘴巴，瘦面颊。形容人相貌丑陋粗俗。 5、猴年马月：泛指未来的岁月。 6、杀鸡骇猴：比喻严惩一个以警告其余。 7、猴头猴脑：像猴子那样好动，形容行动浮躁。 8、弄鬼掉猴：比喻调皮捣蛋。 9、土龙沐猴：比喻徒有虚名，而无其实。 10、轩鹤冠猴：比喻滥厕禄位、虚有其表的人。 11、沐猴衣冠：比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 12、猿猴取月：比喻愚昧无知。也比喻白费力气。 13、猕猴骑牛: 比喻职位提升很慢。 14、猴子搏矢：形容喜欢卖弄小聪明的人容易上当。 15、棘刺母猴：在棘刺尖端雕刻的猕猴。形容欺骗的勾当或艰难的事业。 16、五马六猴：形容不守规矩、不受管束的人。 17、山上无老虎，猴子称大王：俗语，比喻没有能人，普通人物亦充当主要角色。 18、耍歪掉猴：同"耍歪掉邪"。 19、杀鸡哧猴：比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。同“杀鸡骇猴”。 20、杀鸡吓猴：杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 (4)猴的接近成语扩展阅读： 猴子是一个总称。灵长类中很多动物我们都称之为猴。灵长目是哺乳纲的1目，动物界最高等的类群,大脑发达；眼眶朝向前方，眶间距窄；手和脚的趾分开，大拇指灵活，多数能与其他趾对握。他也是中国十二生肖之一。 歇后语： 猴子学走路――假惺惺（猩猩） 猴子戴礼帽――假充文明人 猴子偷桃――毛手毛脚 猴子唱戏――想起一出是一出 猴子带胡子――要哪出没哪出 猴子偷瓜――连滚带爬 猴子扛大梁――受不了 猴子吃大象――亏他张得开嘴 猴子捞月亮――空欢喜 关于猴的寓意汉族普遍认为猴为吉祥物。由于猴与侯谐音，在许多图画中，猴的形象表示封侯的意思。如一只猴子爬在枫树上挂印，取“封侯挂印”之意；一只猴子骑在马背上，取“马上封侯”之意；两只猴子坐在一棵松树上，或一只猴子骑在另一只猴的背上，取“辈辈封侯”之意。 ⑸ 属猴成语有哪些 【猴年马月】猴、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月。 【猴头猴脑】像猴子那样好动，形容行动浮躁。 【猴子搏矢】形容喜欢卖弄小聪明的人容易上当。 【猴子救月】形容没事找事，结果自己反而受到伤害。 【棘刺母猴】棘：多刺的植物。在棘刺尖端雕刻的猕猴。形容欺骗的勾当或艰难的事业。 【尖嘴猴腮】腮：面颊。尖嘴巴，瘦面颊。形容人相貌丑陋粗俗。 【沐猴而冠】沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 【木猴而冠】猴子穿衣戴帽装扮成人样。比喻虚有其表而无真本领。用来讽刺投靠权势窃据权位的人。 【沐猴冠冕】沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 【猕猴骑土牛】比喻职位提升很慢。 【沐猴衣冠】比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。同“沐猴而冠”。 【弄鬼掉猴】比喻调皮捣蛋。 【杀鸡哧猴】比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。同“杀鸡骇猴”。 【杀鸡骇猴】传说猴子怕见血，驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。 【杀鸡儆猴】杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 【杀鸡吓猴】杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 【土龙沐猴】比喻徒有虚名，而无其实。 【五马六猴】形容不守规矩、不受管束的人。 【轩鹤冠猴】乘轩之鹤，戴帽之猴。比喻滥厕禄位、虚有其表的人。 【衣冠沐猴】冠：戴帽子；沐猴：猕猴。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 【猿猴取月】比喻愚昧无知。也比喻白费力气。 【宰鸡教猴】用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其馀。 ⑹ 带有猴字的成语20个 【猴年马月】猴、马：十二生肖之一.泛指未来的岁月. 【猴头猴脑】像猴子那样好动,形容行动浮躁. 【猴子搏矢】形容喜欢卖弄小聪明的人容易上当. 【猴子救月】形容没事找事,结果自己反而受到伤害. 【棘刺母猴】棘：多刺的植物.在棘刺尖端雕刻的猕猴.形容欺骗的勾当或艰难的事业. 【尖嘴猴腮】腮：面颊.尖嘴巴,瘦面颊.形容人相貌丑陋粗俗. 【沐猴而冠】沐猴：猕猴；冠：戴帽子.猴子穿衣戴帽,究竟不是真人.比喻虚有其表,形同傀儡.常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人. 【木猴而冠】猴子穿衣戴帽装扮成人样.比喻虚有其表而无真本领.用来讽刺投靠权势窃据权位的人. 【沐猴冠冕】沐猴：猕猴；冠：戴帽子.猴子穿衣戴帽,究竟不是真人.比喻虚有其表,形同傀儡.常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人. 【猕猴骑土牛】比喻职位提升很慢. 【沐猴衣冠】比喻虚有其表,形同傀儡.常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人.同“沐猴而冠”. 【弄鬼掉猴】比喻调皮捣蛋. 【杀鸡哧猴】比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人.同“杀鸡骇猴”. 【杀鸡骇猴】传说猴子怕见血,驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子.比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人. 【杀鸡儆猴】杀鸡给猴子看.比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人. 【杀鸡吓猴】杀鸡给猴子看.比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人. 【山上无老虎,猴子称大王】俗语,比喻没有能人,普通人物亦充当主要角色. 【山中无老虎,猴子称大王】俗语.比喻没有出色的人才,差一些的就充当主要角色. 【土龙沐猴】比喻徒有虚名,而无其实. 【五马六猴】形容不守规矩、不受管束的人. 【轩鹤冠猴】乘轩之鹤,戴帽之猴.比喻滥厕禄位、虚有其表的人. 【衣冠沐猴】冠：戴帽子；沐猴：猕猴.猴子穿衣戴帽,究竟不是真人.比喻虚有其表,形同傀儡.常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人. 【猿猴取月】比喻愚昧无知.也比喻白费力气. 【宰鸡教猴】用杀鸡来警戒猴子.比喻严惩一个以警告其馀. 拓展资料: 猴年马月:hóu nián mǎ yuè [典故出处]古华《芙蓉镇》第四章：“斗斗斗，一直斗到猴年马月，天下一统，世界大同。” [ 近义词 ]遥遥无期 [ 反义词 ]指日可待 [成语举例]你这样下去，猴年马月才能完成。 [常用程度]常用 [感 *** 彩]褒义词 [语法用法]作状语；含贬义 [成语结构]联合式 [成语正音]猴，不能读作“hòu”。 [成语辨形]猴，不能写作“候”或“侯”。 [英文翻译]god knows how long <at the Greek Calends> ⑺ 猴字谐音成语 厚颜 *** 厚此薄彼 厚积薄发 后来居上 后羿射日 拜相封侯 猴年马月 大吼大叫 ⑻ 带“猴”字的成语有哪些 带“猴”字的成语有猴年马月、猴头猴脑、猴子搏矢、猿猴取月、尖嘴猴腮、弄鬼掉猴、杀鸡儆猴、土龙沐猴、轩鹤冠猴。 ⑼ 跟猴有关的成语，俗语。 （成语5个起） 尖嘴猴腮 形容人相貌丑陋粗俗。 猕猴骑土牛 比喻职位提升很慢。 沐猴而冠 沐猴：猕猴；专冠：戴帽子。猴子属穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据... 弄鬼掉猴 比喻调皮捣蛋。 杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 猴年马月 猴、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月。 猴头猴脑 像猴子那样好动，形容行动浮躁。 沐猴衣冠 比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。同“沐猴而冠”。 杀鸡骇猴 传说猴子怕见血，驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 山上无老虎，猴子称大王 俗语，比喻没有能人，普通人物亦充当主要角色。 土龙沐猴 比喻徒有虚名，而无其实。 轩鹤冠猴 乘轩之鹤，戴帽之猴。比喻滥厕禄位、虚有其表的人。 ⑽ 猴字开头的成语 猴头猴脑 [ hóu tóu hóu nǎo ] 一、释义 像猴子那样好动，形容行动浮躁。 二、出处 清·唐芸洲《七剑十三侠》第21回：“看他虽是人形，却似猴头猴脑。” 释义： 他看起来虽然是人的样子，但是像猴子那样好动。 三、例句 1、这孩子跑野了，一点也没规矩，猴头猴脑的。 2、那是一个长得很精神的小伙子，猴头猴脑的样子显得有些可爱。 (10)猴的接近成语扩展阅读 一、近义词： 虎头虎脑 [ hǔ tóu hǔ nǎo ] 释义：形容健壮憨厚的样子（多指男孩儿）。 出处：现代·老舍《赵子曰》：“是个年壮力足虎头虎脑的英雄。” 翻译：是一个年轻身强体壮、憨厚的英雄。 二、反义词： 傻头傻脑 [ shǎ tóu shǎ nǎo ] 释义：形容思想糊涂，愚笨痴呆。 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第九十九回：“只是我愁宝玉还是那么傻头傻脑的。” 翻译：我只是因为贾宝玉思想糊涂，愚笨痴呆而发愁。

一场空U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f603U0001f604U0001f604U0001f604U0001f604U0001f604U0001f604U0001f604U0001f604U0001f604U0001f604U0001f604U0001f604U0001f604U0001f604

问题一：猴子捞月亮的介绍 《猴子捞月亮》是2011年吉林出版集团有限责任公司出版的图书，作者是晓曦。 问题二：猴子捞月的作者是谁？ 百度一下 问题三：猴子捞月亮的故事是谁编的？ 都来回答呀 猴子捞月亮应该是童话故事 哄小孩子的 猴子晚上有没月亮都是要睡觉的 问题四：猴子捞月的作者是谁 猴子 问题五：猴子捞月亮这个故事告诉我们什么 从这则寓言故事中知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水------一场空。 问题六：猴子捞月亮―空忙一场。 猜猜这是什么生肖 就是猴子，猴子捞月，每月了不就只有猴子了嘛 望采纳 问题七：猴子捞月亮，空忙一场。解一生肖 答案是羊，羊羊的内心比较阴暗脆弱，期待周围的人给予热情与支持。。。

小猴子捞月亮 童话故事 　　猴子捞月亮的故事版本（一）： 　　猴子捞月亮 　　在一座山上，住着一群猴子。 　　一天晚上，月亮又圆又亮。猴子们都下山来玩。他们蹦蹦跳跳，东瞧瞧，西看看，玩得很快乐。 　　一只小猴子看见一口水井。他趴在井沿上朝井里一看，咦，井里有一个又圆又亮的月亮。小猴子吓得撒腿就跑，一边大声叫喊： 　　“不好了!不好了!月亮掉在井里了!” 　　大猴子听见了，连忙跑过来。朝井里一看，真的，井里有一个又圆又亮的月亮。大猴子也吓得大声叫起来： 　　“不好了!不好了！月亮掉在井里了！” 　　老猴子听见了，也连忙跑过来，朝井里一看，月亮果然在井里。老猴子就把猴子都喊了来，对他们说：“不得了!不得了!月亮掉在井里了!我们赶快把月亮捞上来吧。” 　　小猴子说：“我们爬到大树上去，一个接一个倒挂下来，一向挂到井里，就能够把月亮捞上来了。” 　　大家说这个主意不错，都爬上了大树。老猴子用两只脚紧紧钩住了树枝，倒挂下来。大猴子从老猴子身上爬下去，用两只脚钩住老猴子的手。就这样一个猴子接一个猴子，一向倒挂到井里。最后一个是小猴子，听见他在井里喊： 　　“行了，行了，够得着了。” 　　小猴子把手伸到水里去捞月亮，井水给他一搅，月亮碎成一片一片，在水里飘荡。小猴吓得喊了起来： 　　“唉哟，不好了!月亮给我抓破了!” 　　老猴子听了，生气地说： 　　“唉．这么点小事都干不好!月亮抓破了，可怎样办呢!” 　　大家都埋怨起小猴子来。 　　一会儿，井水慢慢平静了，又出现了又圆又亮的月亮。小猴子高兴地喊：“好了，好了，月亮又圆了!” 　　小猴子又伸手去捞，捞呀，捞呀，捞了半天，还是捞到一把水。小猴子捞不到月亮，急得吱吱吱直叫唤： 　　“唉哟!累死我了!月亮一碰就破，再也捞不起来啦!” 　　小猴子这么一叫唤，上边的猴子也都叫起来了。这个说：“我的腿酸了，挂不住啦!”那个说：“我的手疼了，抓不紧啦!” 　　这时候，老猴子忽然抬头一看，又圆又亮的月亮还好好地挂在天上，就对大家说： 　　“你们看，月亮不是好好地挂在天上吗?在井里是月亮的影子。傻孩子，快上来看月亮吧!” 　　听老猴子这么一说，小猴子，大猴子，一个一个都爬上来。大家看着又圆又亮的月亮，吱吱吱吱笑起来了。 　　猴子捞月亮的故事版本（二） 小猴子捞月亮(2) 童话故事 　　猴子捞月亮 　　猴子捞月亮的故事视频一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原先，小猴看到井里有个月亮。 　　一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一齐惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹著。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的推荐，加入捞月的队伍中。 　　井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自我头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一向深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都能够抓住月亮了。众猴想，这下我们总能够把月亮捞上来了。它们很是高兴。 　　小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，但是除了抓住几滴水珠外，怎样也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不著月亮。 　　倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎样还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！” 　　老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！” 　　众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。 　　由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。 　　猴子捞月亮的故事版本（三）： 　　一天晚上，有只小猴子到井边玩，发现井里有个月亮。小猴子立刻叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了!”猴妈妈听见了跑来一看，也叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了!”猴爸爸听见了跑来一看，叫道：“哎呀，月亮掉井里了，我们把它捞起来!”于是，小猴子最先爬上树，用尾巴勾住树，倒挂在树上。猴妈妈拉住小猴子的手，猴爸爸拉住猴妈妈的手。三只猴子就这样一只接一只倒挂下来，一向挂到井里头。猴爸爸开始捞月亮，但是一碰到月亮就散了，怎样也抓不住。猴爸爸捞累了，就抬头看，却发现月亮好好在天上挂着呢!它喘着气说：“哎，月亮在天上挂着呢，井里的月亮是它的倒影!” 　　猴子捞月亮的故事版本（四）： 　　一天晚上，有只猴子在井边玩，它往井里一看，发现里边有个月亮，小猴子叫了起来：不好了，月亮掉进井里了。 　　大猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：不好了，月亮掉进井里了。老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：不好了，月亮掉进井里了，我们得想办法把它捞起来。 　　猴子们爬上了井边的大树，老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂著，拉住另一只猴子的脚，猴子们就这样一只接一只，一向挂到井里头，小猴子挂在最下面，小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就碎成一片一片，小猴子说：糟了，月亮被我抓破了。 　　大家都埋怨小猴子，过了一会儿，水面恢复了平静，井里又一个出现了又圆又亮的月亮，小猴子伸出手去捞月亮，但是刚一碰到月亮，立刻就又碎成一片一片。猴子们捞了几次都没有成功。大家嚷嚷着：捞得累死了，月亮还是捞不上来。不捞了。 　　这时候，老猴子一抬头，看见月亮还在天上，它喘着气说：不用捞了，不用捞了，月亮好好的挂在天上呢，井里的月亮是它的倒影。 　　猴子们抬头看着月亮，笑了。 　　猴子捞月亮的故事版本（五） 小猴子捞月亮(3) 童话故事 　　有只小猴子在井边玩，它往井里一看，里面有个月亮，小猴子叫着：糟了！糟了！月亮掉到井里了！大猴子听见了，跑过一看，跟着叫起来：糟了！糟了！月亮掉到井里了！老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫起来：糟了！糟了！月亮掉到井里了！附近的猴子听见了，都跑过来看大家跟着叫起来，糟了！糟了！月亮掉到井里了！咱们快把它捞上来！猴子们爬上了井旁边的大树，老猴子倒挂在大树上，拉住大猴子的脚，大猴子也倒挂著，拉住另一只猴子的脚，猴子们就这样一只接一只一向挂到井里，小猴子挂在最下面，小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就不见了，老猴子一抬头，看见月亮还挂在天上，喘着气说：不用捞了！不用捞了！月亮好好的挂在天上呢！ 　　【附录猴子捞月亮的故事读后感】 　　一群猴子在森林里玩耍，有一只小猴子跑到井边玩，往井里一看，看见井里有个月亮，就喊了起来：“不好了，不好了，月亮掉到井里去了。”就这样，老猴子带着一大群猴子来到井边，看见井里真有个月亮。于是就商量怎样捞月亮，老猴挂在树上头朝下，他们依次一个抱一个的脚，小猴子在最下面，把手伸到井里捞了半天，也没有捞到月亮。这时老猴子一抬头看见月亮在天上呢，原先井里的月亮是天上月亮的影子。读了这个故事让我明白，做什么事情都就应仔细看看，不就应着急。 　　很久以前有一群猴子在森林里玩，一天，月亮的影子映到了水里。猴子一看，大喊：“快看!月亮落到水里了!快把它捞起来，否则此后人世间就没有月亮了!” 　　猴子们都担心人世间没有月亮，这样对它们不利。于是它们惊慌失措，一齐说：“我们这就去把月亮捞上来!” 　　于是猴子们就在树下商量如何捞起月亮。这群猴子的头头发话了：“我想出一个办法。我抓住月亮正上方的那根树枝，另外一只猴子抓住我的尾巴，一个一个接下去捞月亮!” 　　于是它们果然一只接一只做成了一根链子。本来没什么事，谁知快到水面的时候，由于链子太重，树枝弯得像弓一样。最后一只猴子一上一下的打着泉水，平静的水面被打出许多波纹，月亮的影子被打得看不见了。 　　它们费力地找月亮时，树枝最后承受不住，“啪”的一声折断了，所有的猴子都掉到水里了。 　　我的读后感：不能不动脑筋，盲目的寻求一些虚无缥缈的东西。

《猴子捞月亮》的故事告诉我们的道理是遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。有时人们所看到的并非是事实的真相，尽管水中之月看起来和天空中的月亮一样美丽，但它只是影子而已。猴子捞月亮的故事简介。猴子捞月亮的故事讲述一群小猴子看到井里月亮的倒影，以为月亮掉到井里了，想要将月亮捞出来，于是倒挂着，猴子拉住另一只猴子的脚，一只接一只，一直挂到井里头。最后是老猴子发现月亮还在天上。课文教育学生遇事多动脑，勤思考，不要盲目去做，不然，就容易做出傻事来。

猴子捞月亮-一场空。相关介绍：一群猴子在森林中各自玩耍时，蓝猴抬头看到了又圆又亮的月亮，梦想拥有它，于是吹了一声口哨把大伙召来，它们采用接竹竿的形式摘起月亮来，无奈竹竿接再长，月亮仍高高在上。黄猴看到井水中月亮的倒影时，也兴奋地吹起口哨召来大伙，蓝猴搔搔脑袋再生一计，大伙又一个接一个倒挂金钩捞起月亮来，可是月亮果然被捞进葫芦瓢里时，它们又为谁拥有它打起架来，结果，葫芦瓢落地，月亮“碎”成一片，真应了“水中捞月一场空” 。扩展资料平静的水面相当于一个平面镜。物体在平面镜中成的是虚像，像跟物体大小相等。我们看到的水中月亮只是月亮在平面镜中所成的虚像。所以，在水中是不可能捞到月亮的。一定的语言环境中，歇后语通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。中华文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的语言艺术。相关歇后语：1.猴子吃核桃-全砸了2.猴子耍拳-小架式3.猴子爬树-拿手戏4.猴子扇扇子-学人样5.猴子上凉亭-丑鬼耍风流参考资料来源：百度百科-猴子捞月

这个寓言故事告诉人们，遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水------一场空。[

1、一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。 2、一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。 3、井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。 4、小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。 5、倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！”老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！” 6、众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。

猴子捞月亮的故事寓意是：不要被表面现象所迷惑，在生活和学习中要学会多观察，仔细研究，不要轻易做出判断，这样就可以避免做出可笑徒劳的事情。对自己设定的目标要有一个实际准确的定位，看是否可行，就能少走一些弯路和错路，可以早日达到目标。故事介绍：猴子捞月亮的故事讲的是一群猴子在林子里玩耍，突然有一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，看见水里有月亮，以为月亮掉井里了。后面小猴就召集其他同伴一起来看，最终大家商量出一个捞月亮的办法 。于是老猴带头倒挂在旁边的树上，其他的猴子就依次挂成一长条，头朝下一直深入井中，靠近井口的小猴子将手伸到井水中不停地抓，结果没有捞上来。直到老猴子抬头朝天上看，发现月亮依旧悬挂在空中，并没有掉下来。

猴子捞月亮的故事 篇1 　　在一座山上，住着一群猴子。 　　一天晚上，月亮又圆又亮。猴子们都下山来玩。它们蹦蹦跳跳，东瞧瞧，西看看，玩得很快乐。 　　一只小猴子看见一口水井。他趴在井沿上朝井里一看，咦，井里有一个又圆又亮的月亮。小猴子吓得撒腿就跑，一边大声叫喊：不好了！不好了！月亮掉在井里了！ 　　大猴子听见了，连忙跑过来，朝井里一看，真的，井里有一个又圆又亮的月亮。大猴子也吓得大声叫起来：不好了！不好了！月亮掉在井里了！ 　　老猴子听见了，也连忙跑过来，朝井里一看，月亮果然在井里。老猴子就把猴子都喊了来，对它们说：不得了！不得了！月亮掉在井里了！我们赶快把月亮捞上来吧。 　　小猴子说：我们爬到大树上去，一个接一个倒挂下来，一直挂到井里，就可以把月亮捞上来了。 　　大家说这个主意不错，都爬上了大树。老猴子用两只脚紧紧钩住了树枝，倒挂下来。大猴子从老猴子身上爬下去，用两只脚钩住老猴子的手。就这样一个猴子接一个猴子，一直倒挂到井里。最后一个小猴子，听见它在井里喊：行了，行了，够得着了。 　　小猴子把手但到水里去捞月亮，井水给它一搅，月亮碎成一片一片，在水里飘荡。小猴吓得喊了起来：唉哟，不好了！月亮给我抓破了！ 　　老猴子听了，生气地说：唉，这么点小事都干不好！月亮抓破了，可怎么办呢！ 　　大家都埋怨起小猴子来。 　　一会儿，井水慢慢平静了，又出现了又圆又亮的月亮。小猴子高兴地喊：好了，好了，月亮又圆了！ 　　小猴子又伸手去捞，捞呀，捞呀，捞了半天，还是捞到一把水。小猴子捞不到月亮，急得吱吱吱直叫唤： 　　唉哟！累死我了！月亮一碰就破，再也捞不起来啦！ 　　小猴子这么一叫唤，上边的猴子也都叫起来了。这个说：我的腿酸了，挂不住啦！那个说：我的手疼了，抓不紧啦！ 　　这时候，老猴子忽然抬头一看，又圆又亮的月亮还好好地挂在天上，就对大家说：你们看，月亮不是好好地挂在天上吗？在井里是月亮的影子。傻孩子，快上来看月亮吧！ 　　听老猴子这么一说，小猴子，大猴子，一个一个都爬上来。大家看着又圆又亮的月亮，都笑起来了。 　　猴子捞月亮的故事 篇2 　　猴子捞月亮的故事视频一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！原先，小猴看到井里有个月亮。 　　一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一齐惊叫起来：哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！众猴都义不容辞地响应老猴的推荐，加入捞月的队伍中。 　　井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自我头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一向深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都能够抓住月亮了。众猴想，这下我们总能够把月亮捞上来了。它们很是高兴。 　　小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，但是除了抓住几滴水珠外，怎样也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。 　　倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：快些捞呀，怎样还没捞起来呢？有的叫着：妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！ 　　老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！ 　　众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。 　　由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。 　　猴子捞月亮的故事 篇3 　　一群猴子在树林里玩。他们中的一些人在树上跳跃，一些人在地上制造噪音。他们是多么幸福。其中一个跑到森林旁边的井里独自玩耍。他躺在井沿上，把脖子伸到井边。突然，他喊道：不，不！月亮掉到井里头了！原来，猴子在井里看到了月亮。 　　一只大猴子听到叫声，跑到井边往里看。他很惊讶。然后他喊道：不，不，月亮掉到井里头了！它们的叫声惊动了猴子，老猴子和一大群猴子跑到井边。当他们看到井里的月亮时，都叫了起来：完了，完了！月亮真的掉到井里头了！猴子在唧唧喳喳地叫，还发出噪音。最后，老猴子说：别喊了，咱们想办法去摘月亮吧！所有的猴子都必须响应老猴子的建议，加入到捞月亮的队伍中去。 　　井边有一棵老槐树。老猴子先跳到树上，倒挂在树上，其他的猴子一个接一个地抱着我的腿。我勾起你的头，把它挂成一长条。头朝下总是会掉到井里很深的地方。小猴子很轻，挂在底部。它的手伸到井水里，可以抓住月亮。所有的猴子都认为我们现在可以抓住月亮了。他们非常高兴。 　　小猴子把手伸进井水里，抓住了月亮。但是除了几滴水，他什么也抓不到月亮。小猴子就这样钓啊钓啊，钓了好久，还是没钓到月亮。 　　那些长时间倒挂的猴子感到很累，无法支撑它们。有些人就埋怨说、快快的罢、我们怎能不得呢。有些人喊道：妈妈，我不能挂电话！我坚持不住了！ 　　老猴子也逐渐遭受背痛和腿痛的折磨。当他抬起头时，他突然发现月亮还在天上，所以他大声地说：没必要钓鱼，没必要钓鱼，月亮还在天上呢！ 　　所有的猴子都抬起头来，看到月亮的果实是如此的好，它在天空中。 　　因为猴子们不了解井里月亮的真相，也不接受它的本来面目，他们又忙又笨又可笑。

猴子捞月亮的故事寓意：1、我们不要被表面现象所迷惑，在生活和学习中要学会多观察，仔细研究，不要轻易做出判断，这样就可以避免做出可笑徒劳的事情。2、我们对自己的设定的目标要有一个实际准确的定位，看是否可行，就能少走一些弯路和错路，使得我们更快的达到目标。从这则寓言故事中知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水——一场空。精明如猴是人们对聪明人的形容，可见猴子是极具聪明才智的。可是最后却是贻笑大方....猴子之所以想要捞月，是因为月亮是至真至美的，遥望天空的时候，总是给人以瞎想。每个见过它的人都想得到它。而遗憾的是这美丽离大家是那么的遥远，即使它是真真切切存在着，始终是可望而不可及的。换句话讲，只能望美兴叹。忽然有一天借着幼童的眼睛，这高不可攀的月亮竟然掉下来了。这期盼了数年的愿望似乎终于可以实现了。于是大家暂时忘记了梦想的虚无，不斟酌不思量，不顾一切的填充了美梦成真的妄想。是的，水中的月亮虽然是虚无的，可是离我们很近，近到一伸手就可以触及到它，望着曾经高不可攀的明月，一定要抓住机会去圆梦。猴子捞月亮这个故事说明了：1、遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。2、不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。3、对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。

① 猴子捞月亮的故事,是给我们了什么启示 从这则寓言故事中知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水------一场空。 故事讲的是： 一天晚上，月亮又圆又大。小猴们聚在一起看月亮，突然，有只猴子看见月亮在井里，大惊失色，大喊道：“不好啦，月亮掉在井里啦。”猴子的首领看见月亮真的在井里看，猴子们都围了过来，首领对猴子们说：“月亮掉在井里了，让我们把它捞起来吧。” 猴子们都很兴奋，可是该怎么捞呢?这可急怀它们了，突然，一只老猴子看见在井的旁边有一棵大树，树的一截树枝伸在井的正上方。于是它就说：“找一只年轻力壮的挂在树枝上，其他的猴子顺着猴子续下去，这样就可以到达井底了。” 猴子们都说这是个好办法，它们一个接着一个最后一只小猴子打了井底，开始捞月亮，可是当碰到月亮时，月亮就碎了。上面的猴子快撑不住了，就说：“你在干嘛，这点事你都做不好。”最最后老猴子向上一看说：“月亮在天上，没有掉下来井里的是月亮的倒影。”猴子们抬头一看，果真如此，它们都笑了起来。 (1)猴子捞月亮的故事扩展阅读： 出自《文言文启蒙读本》 原文： 昔有五百猕猴，游行林中。俱至大树下，树下有井，井中有月影现。时猕猴主见是月影，语诸伴曰："月今日死，落于井中，当共出之，莫令世间长夜暗冥。共作议言：云何能出？时猕猴主言：我知出法。我捉树枝，汝捉我尾。展转相连，乃可出之。时诸猕猴，即如主语，展转相捉。树弱枝折，一切猕猴堕井水中。 翻译： 从前有五百只猕猴，在林中游走。一起到大树下.树下有口井,井中有月影映现.这时猕猴的首领见此月影，对众猴伴说道"月亮今日要淹死了,月亮落在井中,应当一同捞出它,不要让世间的长夜变得黑暗。大家一起议论道：说说有什么办法能捞出它来？ 这时猕猴首领说：我知道捞出它的法子。我抓住树枝，你抓住我尾巴。经过许多手脚相连接，就可以捞出它。这时众猕猴，就按照首领的话，许多手脚相连接。树脆弱枝折断，所有的猕猴跌落井水中。 ② 你对猴子捞月亮的故事有什么看法 井里有月亮的影子，猴子们以为月亮掉到井里了，他们就想办法，依次倒挂起来，想把. 月亮捞上来，因为井里是月亮的影子，所以结果什么也没有捞到，月亮仍然在天上。从这个故事中我们要知道遇到事情一定要动脑筋，多思考，要做好调查研究，不要别人怎么说就不加思索地怎么做。 ③ 猴子捞月的故事 从前有五百只猕猴，在林中游走。一起到大树下时，看见树下有口井，井中有月影映现。这时猕猴的首领见此月影，对众猴伴说道：月亮今日要淹死了，月亮落在井中，应当一同捞出它，不要让世间的长夜变得黑暗。大家一起议论有什么办法能捞出它来。 之后猕猴首领想出了办法：我抓住树枝，你抓住我尾巴。经过许多手脚相连接，就可以捞出它。于是众猕猴就按照首领的建议执行。但是，因为树脆弱枝折断，所有的猕猴跌落井水中。现如今，人们常用这则典故来告诫：如果庸人自扰，难免会招致灾祸。 (3)猴子捞月亮的故事扩展阅读 猴子捞月的故事出自《法苑珠林·愚戆篇·杂痴部》，本书为一切佛经之索引。系道世根据其兄道宣所著之大唐内典录及续高僧传而编集，具有佛教网络全书之性质。猴子捞月的出处《愚戆篇》是全书的第五十三卷，主要述说愚痴者打蛇、打蝇、救目、妒影、分衣等种种寓言故事。 1981年的剪纸动画《猴子捞月》时长10分钟，堪称上世纪80年代皮影动画的巅峰之作。本片根据民间童话《猴子捞月》改编，由周克勤担任导演，凌纾任编剧，讲述了一群贪心的猴子发现月亮想把它占为己有，用了各种方式都没实现的故事。 本片的创作手法取自中国传统剪纸技法，色彩明亮饱满，导演周克勤采用了简单、明快的样式格调和具有中国民间水墨拉毛的猴子造型。 ④ 猴子捞月亮这个故事很什么 猴子捞月亮的故事告诉我们，猴子不注意观察，月亮明明挂在天上，他还要到水里面去捞，这不是白忙活吗？ ⑤ 猴子捞月亮这个故事告诉我们什么 从这则寓言故事中知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水------一场空。 ⑥ 猴子捞月亮属于寓言故事吗 有这些说法，请参考 猴子捞月亮——一场空 猴子捞月亮——一无所获 猴子捞月亮——徒劳无功 猴子捞月亮——空欢喜一场 ⑦ 儿童故事猴子捞月亮的经典句子摘抄 一天晚上，复有只猴子在井边玩，制它往井里一看，发现里边有个月亮，小猴子叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了。”大猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了。”老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了，我们得想办法把它捞起来。” 猴子们爬上了井边的大树，老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着，拉住另一只猴子的脚，猴子们就这样一只接一只，一直挂到井里头，小猴子挂在最下面，小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就碎成一片一片，小猴子说：“糟了，月亮被我抓破了。”大家都埋怨小猴子，过了一会儿，水面恢复了平静，井里又一个出现了又圆又亮的月亮， 小猴子伸出手去捞月亮，可是刚一碰到月亮，马上就又碎成一片一片。猴子们捞了几次都没有成功。大家嚷嚷着：“捞得累死了，月亮还是捞不上来。不捞了。”这时候，老猴子一抬头，看见月亮还在天上，它喘着气说：“不用捞了，不用捞了，月亮好好的挂在天上呢，井里的月亮是它的倒影。”猴子们抬头看着月亮，笑了。 谢谢采纳 ⑧ 猴子捞月亮的故事是谁编的 都来回答呀 猴子捞月亮应该是童话故事 哄小孩子的 猴子晚上有没月亮都是要睡觉的 ⑨ 最早的猴子捞月亮故事是那一年发行的 最早的猴子捞月的故事发行在1986年。

虚的

　　相信很多人在小时候都看过一些 民间童话故事 或格林童话等等。虽然我们现在也都长大成人但是对于小时候看过的童话故事也都多多少少记得些，今天我为大家带来的童话故事是猴子捞月的故事，记得这个故事好像还在语文课本上出现过呢，下面就一起来观赏一下吧。　　说是一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。 　　一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。 　　井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。 　　小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。 　　倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！” 　　老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！” 　　众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。这个寓言故事告诉人们，遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空 　　【结束语】这个故事告诉我们了一个道理那就是，对待任何事物特别是复杂的事物我们不能光有敏锐的观察力更有真实的观察力。对待事物要有科学鉴别的过程，不能无条件地兼收并蓄，要重视决策的科学性，盲动决策和盲目行动都会造成不必要的损失。不能完全依靠已有的经验，乱套新的情况，否则就会犯教条主义的错误。 　　要不断学习新情况在新情况面前努力探求规律性的问题。要遵循事物的本来面目，实事求是地解决新问题，必须在任何情况下都保持清醒的头脑，作出自己正确的判断，不要人云亦云地跟着盲动。

1、遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水——一场空。 2、对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。 3、不要奢望不属于自己的东西，要现实，不要幻想，社会需要现实，是残酷的。 4、故事： 有一群小猴子在井边玩耍，最小的猴子很想看看井里有什么东西，说不定还能捡着个大宝贝呢。它跳上井沿往井里看，“不好啦，月亮掉到水里了。”它大呼小叫着，其它猴子也围了过来。一只猴子捂住嘴巴，害怕的说不出话来；另一只猴子指着水里的月亮，结结巴巴地说：“真的，月亮掉进水里了！”还有一只猴子不说话，好像在思考怎么救月亮的事情；还是老猴子有办法，它一拍脑门说：“猴子们，咱们快爬上树捞月亮吧。”大家便呼啦啦爬上树了。 老猴子力气大，它用一只手抓住树枝，另一只手抓住一只猴子的脚，这只猴子又抓住下一个猴子的两只脚……它们就像开火车一样一一只抓一只，倒挂到了水面上。最小的猴子体重最轻，它当然在最下面，它刚把手碰到水面，月亮就像月饼一样被瓜分成了好几半。它着急地说：“都怪我，月亮碎了。”猴子们都吱吱叫起来。这时老猴子一抬头，高兴地说：“哎呀，不用捞啦，月亮还在天上呢。” 猴子们看着亮晶晶的月亮，都开心地笑了。

猴子捞月的故事告诉我们的道理是遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明。猴子捞月亮是一则儿童故事，生动形象的讲述了一群猴子打捞月亮的趣事。遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水，一场空。对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。《猴子捞月亮》原文：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了！”猴子们惊慌起来，四下寻找。忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里！”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。

从这则寓言故事中知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水——一场空。故事讲的是：一天晚上，月亮又圆又大。小猴们聚在一起看月亮，突然，有只猴子看见月亮在井里，大惊失色，大喊道：“不好啦，月亮掉在井里啦。”猴子的首领看见月亮真的在井里看，猴子们都围了过来，首领对猴子们说：“月亮掉在井里了，让我们把它捞起来吧。”猴子们都很兴奋，可是该怎么捞呢？这可急怀它们了，突然，一只老猴子看见在井的旁边有一棵大树，树的一截树枝伸在井的正上方。于是它就说：“找一只年轻力壮的挂在树枝上，其他的猴子顺着猴子续下去，这样就可以到达井底了。”猴子们都说这是个好办法，它们一个接着一个最后一只小猴子打了井底，开始捞月亮，可是当碰到月亮时，月亮就碎了。上面的猴子快撑不住了，就说：“你在干嘛，这点事你都做不好。”最最后老猴子向上一看说：“月亮在天上，没有掉下来井里的是月亮的倒影。”猴子们抬头一看，果真如此，它们都笑了起来。扩展资料：小时听这故事时似乎很清楚故事里揭示的道理，碎了月也破了梦，无意中看见湖面上映着一个又圆又大的月亮，大家放弃捞起月亮的计划，毕竟看到了近在咫尺的月亮。一只猴子爬到伸到湖面上的树上。这就是俺悟到的。遗憾的是这美丽离大家太遥远了，当它伸出手打捞的时候：月亮是至臻至美的尤物！期盼了数年的愿望似乎终于可以实现了，最下边的小猴子终于可以碰到湖面了。大家没有泄气。小猴子高兴得跳了起来。就这样猴子们一只只依次罗列起来，可见猴子是极具聪明才智的。参考资料来源：百度百科——猴子捞月亮

Five. Written expressionIf you call Li Ming, you live in a place called moonlight town. Please according to the following tips, write a short essay, the Moonlight Town.Prompt.1 Moonlight Town is located in the south of Nanjing, from Nanjing city to here about an hour by bus;2 of the population is more than thirty thousand, people here live a happy lifeThe hospital, the school supermarket, 3 Town, there is less air pollution4 people"s life rich and colorful, they can play in the park, in the cinema, shopping in the supermarket.

One day,a little monkey is playing by the well.一天，有只小猴子在井边玩儿。He looks in the well and shouts :它往井里一瞧，高喊道：“Oh!My God!The moon has fallen into the well!”“噢！我的天！月亮掉到井里头啦！”An older monkey runs over, takes a look,and says,一只大猴子跑来一看，说，“Goodness me!The moon is really in the water!”“糟啦！月亮掉在井里头啦！”And elderly monkey comes over.老猴子也跑过来。He is very surprised as well and cries out:他也非常惊奇，喊道：“The moon is in the well.”“糟了，月亮掉在井里头了！”A group of monkeys run over to the well .一群猴子跑到井边来，They look at the moon in the well and shout:他们看到井里的月亮，喊道：“The moon did fall into the well!Come on! Let"s get it out!”“月亮掉在井里头啦！快来！让我们把它捞起来！”Then,the oldest monkey hangs on the tree upside down ,with his feet on the branch .然后，老猴子倒挂在大树上，And he pulls the next monkey"s feet with his hands.拉住大猴子的脚，All the other monkeys follow his suit,其他的猴子一个个跟着，And they join each other one by one down to the moon in the well.它们一只连着一只直到井里。Just before they reach the moon,the oldest monkey raises his head and happens to see the moon in the sky,正好他们摸到月亮的时候，老猴子抬头发现月亮挂在天上呢He yells excitedly “Don"t be so foolish!The moon is still in the sky!”它兴奋地大叫：“别蠢了！月亮还好好地挂在天上呢！”

儿童故事《猴子捞月亮》我记得是在 惠天儿童故事网 下载的

　　【关于猴的英语谚语】 　　1.Small monkey wearing a straw hat - who charge 　　2.monkeys go - those of the person who installed 　　3.macaque the left - not quite get the 　　4.macaque a person 　　5.Monkeys learning to walk - hypocritically (orangutan). 　　6.Monkeys wearing hat - pose civilized. 　　7.Peach stealing monkeys 　　8.Monkeys singing - one is reminded of one. 　　9.A monkey with a beard - which appeared to be out which. 　　10.Melon stealing monkeys 　　11.Monkeys carrying beams - can not stand. 　　12.Monkey eating an elephant - a loss to open his mouth Zhang. 　　13.Fishing moon monkeys - Space joy. 　　14.Monkey King is more significant increase in the number of such entries： 　　15.Sun monkeys out　good in the first. 　　16.Monkeys in a closed Sun　I do not know official official small. 　　17.Sun Mountain Temple monkeys changed - the tail exposed. 　　18.With the Sun than the fall - a cry poor. 　　19.Monkey King encounter 　　20.Six monkeys filling ears Wukong - counterfeiting. 　　21.Jin Gu Bang Monkey King - the majority of magical powers. 　　22.Monkey King to the Huaguoshan - bed of roses. 　　23.No tiger， monkey king said 　　24.Unfortunately， the orangutan ape (a hero heroic sympathy) 　　猴儿背着手走——装人相 　　耍猴的走了猢猕——没甚弄了 　　猢猕穿衣裳——像煞一个人 　　猴子学走路――假惺惺(猩猩)。 　　猴子戴礼帽――假充文明人。 　　猴子偷桃――毛手毛脚。 　　猴子唱戏――想起一出是一出。 　　猴子带胡子――要哪出没哪出。 　　猴子偷瓜――连滚带爬。 　　猴子扛大梁――受不了。 　　猴子吃大象――亏他张得开嘴。 　　猴子捞月亮――空欢喜。 　　孙悟空更使这类词条数目大增： 　　孙猴子跳出水帘洞――好戏在后头。 　　孙猴子封了个弼马温――不知官大官小。 　　孙猴子变山神庙――露了尾巴。 　　跟孙悟空比跟头――差着十万八千里。 　　白骨精遇上孙悟空――原形毕露。 　　六耳猕猴充悟空――冒牌货。 　　孙悟空的金箍棒――神通广大。 　　孙悟空到了花果山――称心如意。 　　中无老虎，猴子称大王 　　猩惜猩猩(英雄同情英雄)

　　大家知道十二生肖我为大家整理的十二生肖歇后语和英语说法，欢迎大家观看~ 　　1、中文：鼠 　　老鼠过街—人人喊打 　　老鼠见了猫—骨头都软了 　　老鼠拉木锨—大头在后边 　　老鼠吃猫—怪事 　　老鼠啃皮球—嗑(客)气 　　老鼠钻到风箱里—两头受气 　　英文：鼠——Rat 　　英语中用以比喻讨厌鬼，告密者，密探，破坏 *** 的人。当看到 *** ell a rat这一词组时，是指人们怀疑在做错某事。a rat race则表示激烈的竞争 。rats desert a sinking ship(船沉鼠先逃，这一谚语意指那些一遇到危险就争先寻求 安全或一看见困难便躲得老远的人。) 　　2、中文：牛 　　牛蹄子—两瓣儿 　　牛口里的草—扯不出来 　　老牛上了鼻绳—跑不了 　　老牛拖破车—摇三摆 　　牛鼻子穿环—让人家牵着走 　　牛吃卷心菜—各人心中爱 　　英文：牛——Ox 　　涉及“牛”的汉语成语很多，如“对牛弹琴”、“牛蹄之涔”等。英语中涉及“Ox”的表 达方式则不多。用Ox-eyed形容眼睛大的人;用短语The black Ox has trod on *** "s foot表示灾祸已降临到某人头上。 　　3、中文：虎 　　老虎嘴边的胡须—谁敢去摸 　　老虎下山—来势凶猛 　　老虎上山—谁敢阻拦 　　老虎上街—人人害怕 　　老虎长了翅膀—神了 　　老虎当和尚—人面兽心 　　英文：虎——Tiger 　　指凶恶的人，虎狼之徒;英国人指穿制服的马夫;口语中常指比赛的劲敌。中国和东南亚 国家常以Paper tiger比喻貌似强大而实质虚弱的敌人。词组ride the tiger表示以非常不确定或危险的方式生活。 　　4、中文：兔 　　兔子不吃窝边草—留情(青) 　　兔子的腿—跑得快 　　兔子的耳朵—听得远 　　兔子的嘴—三片儿 　　兔子的尾巴—长不了 　　兔子撵乌龟—赶得上 　　英文：兔——Hare 　　在英国俚语中，hare指坐车不买票的人。与hare组成的词组有：make a hare of *** .愚弄 某人。start a hare。在讨论中提出枝节问题。 　　例如：You start a hare ever time at the meeting.　每次讨论你都提出与题无关的问题。 　　英语中有许多关于兔的谚语，如： 　　1. First catch your hare.　勿谋之过早(意指：不要过于乐观)。 　　2. You cannot run with the hare and hunt with hounde.　不能两面讨好(意指：不要耍两面派)。 　　5、中文：龙 　　两个人舞龙—有头有尾 　　龙头不拉拉马尾—用力不对路 　　叶公好龙-假爱 　　龙灯胡须—没人理 　　龙船上装大粪—臭名远扬 　　鲤鱼跳龙门—高升 　　英文：龙——Dragon 　　龙在中国人民的心目中占有崇高的位置，有关龙的成语非常多，且含有褒义。如“龙跃凤鸣”、“龙骧虎步”等。 　　在外国语言中，赞扬龙的词语非常之少，且含有贬义。如“dragon”指凶暴的人，严厉的人等。以dragon组成的词组也多含贬义。如dragon"s teeth ：相互争斗的根源。the old Dragon：魔鬼。 　　6、中文：蛇 　　蛇吃鳗鱼—比长短 　　蛇钻到竹筒里—只好走这条道儿 　　蛇钻窟窿—顾前不顾后 　　蛇头上的苍蝇—自来的衣食 　　蛇入筒中—曲性在 　　蛇入曲洞—退路难 　　英文：蛇——Snake 　　指冷酷阴险的人，虚伪的人，卑鄙的人;美国俚语指追求和欺骗少女的男子或男阿飞。由 此看到，在英语中，“snake”往往含有贬义。如： 　　John"s behavior should him to be a snake.　约翰的行为表明他是一个冷酷阴险的人。 　　7、中文：马 　　马嚼子戴在牛嘴上—胡勒 　　马尾穿豆腐—提不起来 　　马尾巴搓绳—合不了股 　　马槽里伸个驴头—多了一张嘴 　　马打架—看题(蹄) 　　马撩后腿—逞强 　　英文：马——Horse 　　英美国家的人很喜欢马，因此，用“horse”这个词组成的词组、成语、谚语非常之多，此举几例： 　　1. get on the high horse.　摆架子，目空一切。 　　2. work like a horse.　辛苦的干活。 　　3. horse doctor.　兽医、庸医。 　　4. dark horse.　竞争中出人意料的获胜者。 　　如：The voters were surprised when the dark horse won the nomination.　那个无名小 卒在竞争中获胜时，投票者无不大吃一惊。 　　8、中文：羊 　　羊钻进了虎嘴里—进得来，出不去 　　羊羔吃奶—双膝跪地 　　羊群里跑出个兔—数它小，数它精 　　羊身上取鸵毛-没法 　　羊群里跑出个骆驼—抖什么威风 　　羊憧篱笆-进退两难 　　英文：羊——Sheep 　　英语中指害羞而忸怩的人，胆小鬼，驯服的人。有关sheep的谚语不少。 　　As well be hanged for a sheep as a lamb.　偷羊偷羔都是绞(死);偷大偷小统是贼 (意指：一不做，二不休)。 　　9、中文： 猴 　　猴子爬树—拿手好戏 　　猴子长角—出洋相 　　猴子照镜子——里外不是人 　　猴子捞月亮—空忙一场 　　猴子的脸—说变就变 　　猴子看书—假斯文 　　英文：猴——Monkey 　　monkey作动词时指胡闹、瞎弄、捣蛋。如：Stop monkeying about with the TV set !不要瞎弄电视机! 　　与monkey一词搭配的词组、习语和俚语很多非常有趣。如：put *** "s monkey up.使某人 生气，激怒某人;Your last word has really put his monkey up.你最后一句话实在使 他大为生气;又如：make a monkey of愚弄;a monkey with a long tail.抵押;get the monkey off.戒除吸毒恶习;have a monkey on one"s back.毒瘾很深。 　　10、中文：鸡 　　黄鼠狼给鸡拜年—没安好心 　　鸡给黄鼠狼拜年—自投罗网 　　鸡毛做毽子—闹着玩的 　　鸡孵鸭子—干着忙 　　鸡毛炒韭菜—乱七八糟 　　鸡蛋壳发面—没多大发头 　　英文：鸡——Cock 　　指首领，头目，神气十足的人，与cock组成的词组多姿多彩，如：Cock of the walk / school.支配别人的人;a cock of the loft / dunghill.在小天地中称王称霸的人;Live like fighting cocke.生活很好，尤指吃得好;Cock - and - bull story.荒诞的故事， 无稽之谈。 　　11、中文：狗 　　狗吃王八—找不到头 　　狗扯羊肠—越扯越长 　　狗逮老鼠猫看家—反常 　　狗吠月亮—少见多怪 　　狗掀门帘—全仗一张嘴 　　狗咬耗子—多管闲事 　　英文：狗——Dog 　　Dog在英语中除了喻人外，还有丰富多彩的词组、谚语等。dog作名词时指坏蛋、不受喜爱(或欢迎)的人。有时加形容词修饰可指各 种人，如：You dirty dog !你这个坏小子!a lucky dog.幸运儿;a dumb dog.沉默不语的人。 　　12、中文：猪 　　猪向前拱，鸡往后扒—各有各的路 　　猪脑壳—死不开窃 　　猪肉汤洗澡—腻死人 　　猪鬃刷子一又粗又硬 　　猪嘴里挖泥鳅—死也挖不出来 　　猪大肠—扶不起来 　　英文：猪——Boar 　　在英语中涉及猪的词语有pig(猪、小猪、野猪)，hog(食用猪)、sow(牝猪)，swine(猪：旧用法)。十二生肖用boar，比喻贪婪。的歇后语吗?那么它们的英文说法又是什么呢?

作者叫 廖佳义 ，可惜前几天刚刚过世， 我朋友最近正在整理老爷子的手稿，其中有猴子捞月亮的 稿费和说明。

这个故事告诉我们不要仅凭不切实际的幻想做事，遇事要多动脑，认真思考以及不要在虚幻的事情上投入过多，最后只会白费力气并且什么都得不到。这个故事出自《法苑珠林·愚戆篇·杂痴部》。主要内容一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了！”猴子们惊慌起来，四下寻找。忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里！”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。

竹篮打水一场空。

1、我们不要被表面现象所迷惑，在生活和学习中要学会多观察，仔细研究，不要轻易做出判断，这样就可以避免做出可笑徒劳的事情。 2、我们对自己的设定的目标要有一个实际准确的定位，看是否可行，就能少走一些弯路和错路，使得我们更快的达到目标。 3、猴子捞月亮典故 从前有五百只猕猴，在林中游走。一起到大树下.树下有口井,井中有月影映现.这时猕猴的首领见此月影，对众猴伴说道：月亮今日要淹死了，月亮落在井中，应当一同捞出它，不要让世间的长夜变得黑暗。大家一起议论道：说说有什么办法能捞出它来？ 这时猕猴首领说：我知道捞出它的法子，我抓住树枝，你抓住我尾巴。经过许多手脚相连接，就可以捞出它。这时众猕猴，就按照首领的话，许多手脚相连接。树脆弱枝折断，所有的猕猴跌落井水中。

猴子捞月亮的歇后语：1、猴子捞月亮——一场空2、猴子捞月亮——一无所获3、猴子捞月亮——徒劳无功4、猴子捞月亮——空欢喜一场扩展资料:日常歇后语：1、断了线了风筝——有去无回2、鳄鱼流眼泪——假慈悲3、关公开刀铺——货真价实4、白糖嘴巴刀子心——口蜜腹剑5、茶壶里煮饺子——有货倒不出6、窗户上的纸——一捅就破7、打开天窗——说亮话8、打破砂锅——问到底9、丢了西瓜捡芝麻——因小失大10、东吴招亲——弄假成真

故事概括：一群猴子发现月亮掉在井里，并且试图把月亮救上来的故事。这个寓言告诉人们，遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。 去过动物园的朋友们都知道小猴子是非常调皮的小动物之一，为什么说小猴子调皮呢？因为小猴子们竟然去捞过月亮，这到底是怎么回事呢？一起来看下猴子捞月亮的故事。 详细内容 01 一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。 02 一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。 03 井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。 04 小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。 05 倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！”老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！” 众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。

猴子捞月亮的故事寓意是：遇到事情要多动脑筋，不要被表面现象所迷惑，学会多观察，多思考，多观察，多调查研究，不能像猴子那样不切实际，自作聪明，轻易做出判断。儿童故事：一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！”老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！”众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。这个寓言故事告诉人们，遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。

一场空

从这则寓言故事中知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水------一场空。精明如猴是人们对聪明人的形容，可见猴子是极具聪明才智的。可是最后却是贻笑大方....猴子之所以想要捞月，是因为月亮是至真至美的，遥望天空的时候，总是给人以瞎想。每个见过它的人都想得到它。而遗憾的是这美丽离大家是那么的遥远，即使它是真真切切存在着，始终是可望而不可及的。换句话讲，只能望美兴叹。忽然有一天借着幼童的眼睛，这高不可攀的月亮竟然掉下来了。这期盼了数年的愿望似乎终于可以实现了。于是大家暂时忘记了梦想的虚无，不斟酌不思量，不顾一切的填充了美梦成真的妄想。是的，水中的月亮虽然是虚无的，可是离我们很近，近到一伸手就可以触及到它，望着曾经高不可攀的明月，一定要抓住机会去圆梦。虽然一次次的打捞、一次次的失败，碎了月也破了梦，但过程却充满了希望与喜悦。因为毕竟看到了近在咫尺的月亮，望梦兴叹已是乐趣，贴近了梦更会其乐无穷。但梦终归是梦，难成究竟。与其不合实际的空欢喜，不如诚诚恳恳把握当下，也许离梦想更近一些！扩展资料猴子捞月亮这个故事说明了：遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。思考是什么，是站在不同的角度，用不同的身份去想同一问题，从问题根源，方式方法，最终结果和满意度去仔细斟酌。有时候会觉得日子过得浑浑噩噩，茫然不知所措，就是因为没有去认真观察、阅读、总结、思考、实践。当养成了理论联系实际的习惯后，才发现原来生活是如此的美好，很多事情都不能单看一面，要综合全面。明白了当遇到眼下最困惑、最烦躁的事情时，别先急着倾诉，也别先忙着抱怨，冷静下来，慢慢思考，细细体会，三思而后行才会会受益匪浅。参考资料：百度百科--猴子捞月

做事要先动脑筋，不要盲目行事，要稳重取胜。不然就会做出可笑的事情。

一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！”老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！”众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。这个寓言故事告诉人们，遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水------一场空。

猴子捞月亮的故事寓意是：遇到事情要多动脑筋，不要被表面现象所迷惑，学会多观察，多思考，多观察，多调查研究，不能像猴子那样不切实际，自作聪明，轻易做出判断。儿童故事：一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！”老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！”众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。这个寓言故事告诉人们，遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。